Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KABUPATEN TABANAN

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 3 TABANAN


NIS: 400100 NSS: 321220304004 NPSN: 50103438
Jl. Kahyangan, Bantas, Selemadeg Timur, Tabanan 82162 Tel. : (0361) 7471040

Website: www.smkn3tabanan.sch.id , email: smkn3_tabanan@yahoo.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)
Mata Pelajaran

: Menginterpretasikan Gambar Teknik

Kelas / Semester

: X /1

Pertemuan ke-

: 17 - 20

Alokasi Waktu

: 8 x 45 Menit

Standar Kompetensi

: Menginterpretasikan Gambar Teknik

Kompetensi Dasar

: Menginterpretasikan Gambar Teknik dan Rangkaian

Indikator

:
1. Dapat membaca gambar teknik dan rangkaian

I.
II.

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mampu membaca gambar teknik dan rangkaian
MATERI POKOK
Gambar teknik dan rangkaian

III. METODE PEMBELAJARAN

Ceramah
Demonstrasi
Pemberian tugas
Tutorial

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN


Pertemuan 17 - 18
Kegiatan awal
Memberi salam pada siswa
Mengabsen kehadiran siswa
Membuka pelajaran mengingatkan 18 nilai karakter bangsa
Menjelaskan secara garis besar materi pelajaran minggu lalu dan mengaitkan dengan
materi pelajaran hari ini
Kegiatan Inti
Eksplorasi :
Masing-masing siswa diberikan tugas untuk mempelajari gambar teknik yang telah
dibagikan
Elaborasi :
Masing-masing siswa mempresentasikan hasil mengeksplorasi materi seperti di atas dengan
waktu 5 menit setiap siswa
Form

: F.04.10 , Revisi

: 00.4 Januari 2011

halaman 1 dari 4

Konfirmasi :
Guru memperkuat dan membenarkan materi yang disampaikan oleh siswa dan kemudian
disimpulkan secara bersama-sama untuk materi pembelajaran selanjutnya.
Pertemuan 19 - 20
Kegiatan awal
Memberi salam pada siswa
Mengabsen kehadiran siswa
Membuka pelajaran mengingatkan 18 nilai karakter bangsa
Menjelaskan secara garis besar materi pelajaran minggu lalu dan mengaitkan dengan
materi pelajaran hari ini
Kegiatan Inti
Eksplorasi :
Masing-masing siswa diberikan tugas untuk mempelajari rangkaian gambar teknik yang
telah dibagikan
Elaborasi :
Masing-masing siswa mempresentasikan hasil mengeksplorasi materi seperti di atas dengan
waktu 5 menit setiap siswa
Konfirmasi :
Guru memperkuat dan membenarkan materi yang disampaikan oleh siswa dan kemudian
disimpulkan secara bersama-sama untuk materi pembelajaran selanjutnya.

V.

ALAT / BAHAN / SUMBER BELAJAR


LKS Modul K-06

VI. PENILAIAN
Jenis Tes:
Tes Teori
Tugas-tugas
Bentuk Tes:
Soal Essay
Soal Tes:
1. Lengkapilah 10 dimensi dari gambar proyeksi dibawah ini, dengan acuan gambar 3
dimensi yang telah tersedia !

Form

: F.04.10 , Revisi

: 00.4 Januari 2011

halaman 2 dari 4

C. KRITERIA PENILAIAN :
KRITERIA PENILAIAN ESSAY
Item penilaian

Bobot

10 Dimensi yang

100

Skor
(Bobot x 1)
100

dicantumkan benar
Nilai

Jumlah Skor 100

Nilai KD = tiap dimensi yang dicantumkan benar x 10


Mengetahui,
Kepala Sekolah

Tabanan, 17 September 2011


Guru Mata Pelajaran,

Drs. I Ketut Suardana,MM


NIP. 19600113 198603 1 025

M. Dody Menggala, ST
NIP 19780325 201001 1 012

Form

: F.04.10 , Revisi

: 00.4 Januari 2011

halaman 3 dari 4