Anda di halaman 1dari 26

RENCANA PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang


Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Merakit Komputer P&
A. Kompetensi Dasar
Mengenal Komponen P&
B. Materi Pokok
Sistem Komputer
&P'
C. Indikator
( Dapat men)e*utkan tiga *agian penting dari komputer
+( Dapat mengelompokkan masing,masing *agian penting dari
-omputer
.( Dapat men)e*utkan delapan ma-am -omputer
#( Dapat menjelaskan alur pemrosesan data pada -omputer
%( Dapat men)e*utkan tiga komponen penting dari &P'
/( Dapat men)e*utkan tiga hal penting )ang harus dipertim*angkan
dalam memilih &P'
0( Dapat mem*erikan definisi -lo-k speed
8( Dapat mem*erikan definisi 1ront Side 2us 31S24
5( Dapat mem*erikan definisi &a-he Memor)
6( Dapat mem*erikan definisi 78er &lo-king
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran :
&eramah9 Tan)a :a;a*9 diskusi
+( Media Pem*elajaran
- <aptop dan <&D9
.( Sum*er Pem*elajaran
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru menginformasikan tujuan pem*elajaran )aitu Sis;a *isa
menjelaskan sistem komputer9 mengenal &P'9 dan
menjelaskan fungsi &P'
d( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan materi
)ang akan dipelajari9(
+( Kegiatan Inti
a( guru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang sisterm komputer dan &P'
b. guru men)iapkan laptop *eserta <&D
c. men)etting antara laptop dengan <&D supa)a *isa digunakan
d. setelah terhu*ung dengan arus listrik kita n)alakan laptop
dengan menekan tom*ol po;er pada laptop serta <&D
e. setelah <&D n)ala kita tekan input pada <&D agar tersam*ung
dengan laptop
f. Masukan &D )ang sudah disiapkan *erisi pem*elajaran dasar
kompetensi kejuruan merakit komputer(
g. 7perasikan dengan mengklik file 9 langkahn)a:
- Klik kanan start
- Klik ;indo;s e$plorer
- &ari Dri8e >/D )ang ada gam*ar &D
- Klik dilanjutkan >nter atau klik dou*le
- Pilih file )ang akan dipakai
h. guru mulai mempresentasikan materi mengenal sistem
-omputer dan mengenal &P' dan fungsin)a menggunakan
laptop serta <&D )ang sudah disiapkan diselingi dengan tan)a
ja;a*(
.( Penutup
a( Setelah pen)ampaian materi9 dilanjutkan dengan pem*erian
pertan)aan se-ara lisan
*( =uru menginformasikan materi untuk pertemuan mendatang
$. Peniaian
( ?anah Kognitif : Tugas kelompok9 tes
+( ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *aik
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : + $ #% menit
Standar Kompetensi : Merakit Komputer P&
A. Kompetensi Dasar
Mengenal Komponen P&
B. Materi Pokok
Motther*oard
?!M
C. Indikator
( Dapat men)e*utkan komponen mother*oard
+( Dapat menjelaskan fungsi -hipset north*ridge dan south*ridge
.( Dapat menjelaskan fungsi ?!M
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran :
Konstrukti8isme Indi8idual
+( Media Pem*elajaran
- Komputer
- @eadset9
.( Sum*er Pem*elajaran
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru menginformasikan model pem*elajaran )ang
akan digunakan )aitu model pem*elajaran melalui penggunaan
media interaktif di la*oratorium(
-( =uru menginformasikan tujuan pem*elajaran
melalui penggunaan media interaktif9 )aitu :
- agar proses pem*elajaran le*ih jelas dan menarik
- untuk meningkatkan moti8asi *elajar sis;a
- untuk memperjelas pengertian konsep dan fakta
- untuk meningkatkan kualitas hasil *elajar sis;a(
d( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan materi
)ang akan dipelajari9 )aitu dapat mengenal komponen komputer
mother*oard dan ?!M
+( Kegiatan Inti
a guru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang Mother*oard dan ?!M(
* guru *ersama murid men)alakan komputer(
- Pastikan perangkat,perangkat seperti : Ke)*oard9 mouse9
monitor9 dan ka*el po;er di <a*( Komputer dalam keadaan
terhu*ung po;er suppl)(
d =uru dan sis;a *ersama,sama mengoperasikan program mulai
dari menghidupkan komputer sampai mem*uka file )ang ada
dalam komputer(
e Sis;a mempelajari komponen mother*oard dan ?!M )ang ada
dalam komputer dan guru se*agai fasilitator(
f Sis;a menderngarkan materi dari -omputer dengan
menggunakan headset
g Mematikan -omputer sesuai prosedur
.( Penutup
a. =uru mem*erikan pertan)aan se-ara lisan
b. =uru menginformasikan materi untuk pertemuan )ang akan
datang
$. Peniaian
( ?anah Kognitif : tes
+( ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *aik
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Merakit Komputer P&
A. Kompetensi Dasar
Mengenal Komponen P&
B. Materi Pokok
&asing A Po;er Suppl)
B=! &ard
@arddisk
7pti-al Disk Dri8e
Displa) 7utput
Mouse Ke)*oard
Peripheral A !ksesories
C. Indikator
( Dapat menjelaskan fungsi dari -asing
+( Dapat menjelaskan pertim*angan mem*eli -asing
.( Dapat menjelaskan pertim*angan mem*eli B=! &ard
#( Dapat menjelaskan fungsi harddisk
%( Dapat menjelaskan pertim*angan mem*eli harddisk
/( Dapat menjelaskan jenis opti-al dis-
0( Dapat menjelaskan pertim*angan mem*eli displa) output
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran : Konstrukti8isme indi8idual
+( Media Pem*elajaran :
Komputer
>arphone9
.( Sum*er Pem*elajaran
&d Pem*elajaran Interaktif Perakitan Komputer P&
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru mengi nformasi kan model pem*el aj aran )ang akan
digunakan )aitu model pem*elajaran melalui penggunaan media
pem*elajaran interaktif di la*oratorium(
-( =uru mengi nformasi kan tuj uan pem*el aj aran
mel al ui penggunaan medi a i nterakti f9 )ai tu :
agar proses pem*elajaran le*ih jelas dan menarik
untuk meningkatkan moti8asi *elajar sis;a
untuk memperjelas pengertian konsep dan fakta
untuk meningkatkan kual
i
tas *asil *elajar sis;a(
d( =uru memoti 8asi si s;a dengan menj el askan kegunaan
materi )ang akan di pel aj ari 9 )ai tu dapat mengenal
komponen komputer antara l ai n &asi ng A Po;er Suppl )9
B=! &ard9 @arddi sk9 7pti -al Di sk Dri 8e9 Di spl a) 7utput9
Mouse Ke)*oard9 dan Peri pheral serta !ksesori es
+( Kegiatan Inti
a( guru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu tentang
&asing A Po;er Suppl)9 B=! &ard9 @arddisk9 7pti-al Disk Dri8e9
Displa) 7utput9 Mouse Ke)*oard9 dan Peripheral serta !ksesories
*( guru *ersama murid men)alakan komputer(
-( Pastikan perangkat,perangkat seperti : Ke)*oard9 monitor9 dan
ka*el po;er di <a*oratorium Komputer dalam keadaan terhu*ung
po;er suppl)(
d( =uru dan sis;a *ersama,sama mengoperasikan program mulai
dari menghidupkan komputer sampai rnem*uka file )ang ada
dalam komputer(
e( Sis;a mempelajari komponen &asing A Po;er Suppl)9 B=! &ard9
@arddisk9 7pti-al Disk Dri8e9 Displa) 7utput9 Mouse Ke)*oard9
dan Peripheral serta !ksesories )ang ada dalam komputer dan
guru se*agai fasilitator(
f( Sis;a mendengarkan materi( dari -omputer dengan
menggunakan earphone
g( =uru dan sis;a mematikan -omputer sesuai prosedur
.( Penutup
a( =uru mem*erikan pertan)aan se-ara lisan
*( =uru mengi nformasi kan materi untuk pertemuan )ang
akan datang
$. Peniaian
( ?anah Kognitif : tes
( ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *aik
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJ ARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Sis;a dapat merakit Komputer P&
A. Kompet ensi Dasar
Sis;a dapat mengenal Memilih spesifikasi komputer
B. Mat er i Pokok
Spesifikasi Kelas Mainstream
Spesifikasi Kelas Balue
C. Indikator
( Sis;a *isa menjelaskan Spesifikasi Kelas Mainstream
+( Sis;a *isa menjelaskan Spesifikasi Kelas Balue
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran : Soal :a;a*
+( Media Pem*elajaran
Komputer
@eadset9
3. Sum*er Pem*elajaran
&d Interaktif Perakitan Komputer
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru menginformasikan model pem*elajaran )ang akan
digunakan )ai tu model pem*elajaran melalui penggunaan
media interaktif di la*oratorium(
-( =uru menginformasikan tujuan pem*elajaran melalui
penggunaan media interaktif9 )aitu
agar proses pem*elajaran le*ih jelas dan menarik
untuk meningkatkan moti8asi *elajar sis;a
untuk memperjelas pengertian konsep dan fakta
untuk meningkatkan kualitas hasii *elajar sis;a(
d( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan
materi )ang akan di pel aj ari 9 )ai t u Spesifikasi Kelas
Mainstream9 dan Spesifikasi Kelas Balue9
+( Kegiatan Inti
a( =uru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang Spesifikasi Kelas Mainstream9 dan Spesifikasi Kelas
Balue9
*( =uru *ersama murid men)alakan komputer(
-( Pastikan perangkat,perangkat seperti : Ke)*oard9 mouse9
monitor9 dan ka*el po;er di <a*( Komputer dalam keadaan
terhu*ung po;er suppl)(
d( =uru dan sis;a *ersama,sama mengoperasikan program mulai
dari menghi dupkan komputer sampai mem*uka fi l e )ang
ada dal am komputer(
e( Si s;a mempel aj ari Spesifikasi Kelas Mainstream9 dan
Spesifikasi Kelas Balue
f( Sis;a mendengarkan materi dari -omputer dengan
menggunakan earphone
g( Si s;a men-atat materi Spesi fi kasi kel as komputer
*erupa soal *eserta ja;a*ann)a(
h( Mematikan -omputer sesuai prosedur
.( Penutup
a( =uru mern*erikan pertan)aan se-ara lisan
*( =uru menginformasikan materi untuk pertemuan )ang akan
datang
$. Peni ai an
1. ?anah Kognitif : tes
2. ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *alk
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJ ARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Sis;a dapat merakit Komputer P&
A. Kompet ensi Dasar
Sis;a dapat mengenal Memilih spesifikasi komputer
B. Mat er i Pokok
Praktik Merakit Komputer P&
C. Indikator
( Sis;a kompeten mem*uka -asing komputer P&
+( Sis;a kompeten memasang prosesor
.( Sis;a kompeten memasang heatsink
#( Sis;a kompeten memasang ?!M
%( Sis;a kompeten memasang mother*oard di -asing
/( Sis;a kompeten memasang harddisk
0( Sis;a kompeten memasang 7pti-al Dri8e
8( Sis;a kompeten memasang pengka*elan
5( Sis;a kompeten menutup -asing
6( Sis;a kompeten terhadap ketepatan ;aktu merakit P&
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran : Soal :a;a*
+( Media Pem*elajaran
Komputer
@eadset9
3. Sum*er Pem*elajaran
&d Interaktif Perakitan Komputer
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru menginformasikan model pem*elajaran )ang akan
digunakan )ai tu model pem*elajaran melalui penggunaan
media interaktif di la*oratorium(
-( =uru menginformasikan tujuan pem*elajaran melalui
penggunaan media interaktif9 )aitu
agar proses pem*elajaran le*ih jelas dan menarik
untuk meningkatkan moti8asi *elajar sis;a
untuk memperjelas pengertian konsep dan fakta
untuk meningkatkan kualitas hasii *elajar sis;a(
d( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan
materi )ang akan di pel aj ari 9 )ai t u dapat merakit komputer
P&
+( Kegiatan Inti
a( =uru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang merakit komputer P&9
*( =uru *ersama murid men)alakan komputer(
-( Pastikan perangkat,perangkat seperti : Ke)*oard9 mouse9
monitor9 dan ka*el po;er di <a*( Komputer dalam keadaan
terhu*ung po;er suppl)(
d( =uru dan sis;a *ersama,sama mengoperasikan program mulai
dari menghi dupkan komputer sampai mem*uka fi l e )ang
ada dal am komputer(
e( Si s;a mempel aj ari -ara merakit komputer P&
f( Sis;a mendengarkan materi dari -omputer dengan
menggunakan earphone
g( Si s;a men-atat materi Spesi fi kasi kel as komputer
*erupa soal *eserta ja;a*ann)a(
h( Mematikan -omputer sesuai prosedur
.( Penutup
a( =uru mern*erikan pertan)aan se-ara lisan
*( =uru menginformasikan materi untuk pertemuan )ang akan
datang
$. Peni ai an
1. ?anah Kognitif : tes
2. ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *alk
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJ ARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Sis;a dapat merakit Komputer P&
A. Kompet ensi Dasar
Sis;a dapat mengenal Memilih spesifikasi komputer
B. Mat er i Pokok
Praktik Merakit Komputer P&
C. Indikator
( Sis;a kompeten mem*uka -asing komputer P&
+( Sis;a kompeten memasang prosesor
.( Sis;a kompeten memasang heatsink
#( Sis;a kompeten memasang ?!M
%( Sis;a kompeten memasang mother*oard di -asing
/( Sis;a kompeten memasang harddisk
0( Sis;a kompeten memasang 7pti-al Dri8e
8( Sis;a kompeten memasang pengka*elan
5( Sis;a kompeten menutup -asing
6( Sis;a kompeten terhadap ketepatan ;aktu merakit P&
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran : Soal :a;a*
+( Media Pem*elajaran
Komputer
@eadset9
3. Sum*er Pem*elajaran
&d Interaktif Perakitan Komputer
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru menginformasikan model pem*elajaran )ang akan
digunakan )ai tu model pem*elajaran melalui penggunaan
media interaktif di la*oratorium(
-( =uru menginformasikan tujuan pem*elajaran melalui
penggunaan media interaktif9 )aitu
agar proses pem*elajaran le*ih jelas dan menarik
untuk meningkatkan moti8asi *elajar sis;a
untuk memperjelas pengertian konsep dan fakta
untuk meningkatkan kualitas hasii *elajar sis;a(
d( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan
materi )ang akan di pel aj ari 9 )ai t u dapat merakit komputer
P&
+( Kegiatan Inti
a( =uru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang merakit komputer P&9
*( =uru *ersama murid men)alakan komputer(
-( Pastikan perangkat,perangkat seperti : Ke)*oard9 mouse9
monitor9 dan ka*el po;er di <a*( Komputer dalam keadaan
terhu*ung po;er suppl)(
d( =uru dan sis;a *ersama,sama mengoperasikan program mulai
dari menghi dupkan komputer sampai mem*uka fi l e )ang
ada dal am komputer(
e( Si s;a mempel aj ari -ara merakit komputer P&
f( Sis;a mendengarkan materi dari -omputer dengan
menggunakan earphone
g( Si s;a men-atat materi Spesi fi kasi kel as komputer
*erupa soal *eserta ja;a*ann)a(
h( Mematikan -omputer sesuai prosedur
.( Penutup
a( =uru mern*erikan pertan)aan se-ara lisan
*( =uru menginformasikan materi untuk pertemuan )ang akan
datang
$. Peni ai an
1. ?anah Kognitif : tes
2. ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *alk
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJ ARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Sis;a dapat merakit Komputer P&
A. Kompet ensi Dasar
Sis;a dapat merakit komputer P&
B. Mat er i Pokok
Merakit Komputer P&
C. Indikator
( Sis;a kompeten mem*uka -asing komputer P&
+( Sis;a kompeten memasang prosesor
.( Sis;a kompeten memasang heatsink
#( Sis;a kompeten memasang ?!M
%( Sis;a kompeten memasang mother*oard di -asing
/( Sis;a kompeten memasang harddisk
0( Sis;a kompeten memasang 7pti-al Dri8e
8( Sis;a kompeten memasang pengka*elan
5( Sis;a kompeten menutup -asing
6( Sis;a kompeten terhadap ketepatan ;aktu merakit P&
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran :
Konstrukti8isme Sosial 3Tutor Se*a)a4
+( Media Pem*elajaran
Komponen Komputer P&
3. Sum*er Pem*elajaran
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan materi
)ang akan di pel aj ari 9 )ai t u dapat merakit komputer P&(
-( =uru mem*agi sis;a dalam 5 kelompok( Masing,masing kelompok
terdiri dari empat orang dengan satu ketua kelompok(
+( Kegiatan Inti
a( =uru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang merakit komputer P&9
*( =uru *ersama murid praktek merakit komputer P&(
-( Dalam satu kelompok sis;a *elajar dengan dipandu oleh ketua
kelompok )ang terle*ih dahulu telah melakukan praktek merakit
komputer P& )ang diajarkan guru 3tutor se*a)a4(
d( !nggota kelompok nomor satu diajar oleh ketua kelompok dengan
disaksikan oleh anggota kelompok nomor dua dan nomor tiga(
.( Penutup
a( =uru *ersama murid mem*ereskan alat,alat praktek
*( =uru menginformasikan materi untuk pertemuan )ang akan
datang
$. Peni ai an
1. ?anah Kognitif : tes
2. ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *aik
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJ ARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Sis;a dapat merakit Komputer P&
A. Kompet ensi Dasar
Sis;a dapat merakit komputer P&
B. Mat er i Pokok
Merakit Komputer P&
C. Indikator
( Sis;a kompeten mem*uka -asing komputer P&
+( Sis;a kompeten memasang prosesor
.( Sis;a kompeten memasang heatsink
#( Sis;a kompeten memasang ?!M
%( Sis;a kompeten memasang mother*oard di -asing
/( Sis;a kompeten memasang harddisk
0( Sis;a kompeten memasang 7pti-al Dri8e
8( Sis;a kompeten memasang pengka*elan
5( Sis;a kompeten menutup -asing
6( Sis;a kompeten terhadap ketepatan ;aktu merakit P&
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran :
Konstrukti8isme Sosial 3Tutor Se*a)a4
+( Media Pem*elajaran
Komponen Komputer P&
3. Sum*er Pem*elajaran
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan
materi )ang akan di pel aj ari 9 )ai t u dapat merakit komputer
P&(
-( =uru mem*agi sis;a dalam 5 kelompok( Masing,masing
kelompok terdiri dari empat orang dengan satu ketua kelompok(
+( Kegiatan Inti
a( =uru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang merakit komputer P&9
*( =uru *ersama murid praktek merakit komputer P&(
-( Dalam satu kelompok sis;a *elajar dengan dipandu oleh ketua
kelompok )ang terle*ih dahulu telah melakukan praktek merakit
komputer P& )ang diajarkan guru 3tutor se*a)a4(
d( !nggota kelompok nomor dua diajar oleh anggota kelompok
nomor satu di*antu oleh ketua kelompok(
.( Penutup
a( =uru *ersama murid mem*ereskan alat,alat praktek
*( =uru menginformasikan materi untuk pertemuan )ang akan
datang
$. Peni ai an
1. ?anah Kognitif : tes
2. ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *aik
3. ?anah Psikomotor : Sis;a mampu merakit komputer
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#
RENCANA PEMBELAJ ARAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 8 Semarang
Program Keahlian : Teknologi Komunikasi dan Informasi
Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Multimedia
Kelas/Semester : X/
!lokasi "aktu : # $ #% menit
Standar Kompetensi : Sis;a dapat merakit Komputer P&
A. Kompet ensi Dasar
Sis;a dapat merakit komputer P&
B. Mat er i Pokok
Merakit Komputer P&
C. Indikator
( Sis;a kompeten mem*uka -asing komputer P&
+( Sis;a kompeten memasang prosesor
.( Sis;a kompeten memasang heatsink
#( Sis;a kompeten memasang ?!M
%( Sis;a kompeten memasang mother*oard di -asing
/( Sis;a kompeten memasang harddisk
0( Sis;a kompeten memasang 7pti-al Dri8e
8( Sis;a kompeten memasang pengka*elan
5( Sis;a kompeten menutup -asing
6( Sis;a kompeten terhadap ketepatan ;aktu merakit P&
D. Metode, Media, dan Sumber pembea!aran
( Metode Pem*elajaran :
Konstrukti8isme Sosial 3Tutor Se*a)a4
+( Media Pem*elajaran
Komponen Komputer P&
3. Sum*er Pem*elajaran
E. Lan"ka# Pembea!aran
( Kegiatan Pendahuluan
a( =uru mem*eri salam dan menan)akan presensi(
*( =uru memoti8asi sis;a dengan menjelaskan kegunaan
materi )ang akan di pel aj ari 9 )ai t u dapat merakit komputer
P&(
-( =uru mem*agi sis;a dalam 5 kelompok( Masing,masing
kelompok terdiri dari empat orang dengan satu ketua kelompok(
+( Kegiatan Inti
a( =uru menginformasikan materi )ang harus dipelajari9 )aitu
tentang merakit komputer P&9
*( =uru *ersama murid praktek merakit komputer P&(
-( Dalam satu kelompok sis;a *elajar dengan dipandu oleh ketua
kelompok )ang terle*ih dahulu telah melakukan praktek merakit
komputer P& )ang diajarkan guru 3tutor se*a)a4(
d( !nggota kelompok nomor tiga diajar oleh anggota kelompok
nomor dua di*antu oleh ketua kelompok dan anggota kelompok
nomor satu(
.( Penutup
a( =uru *ersama murid mem*ereskan alat,alat praktek
*( =uru menginformasikan materi untuk pertemuan )ang akan
datang
$. Peni ai an
1. ?anah Kognitif : tes
2. ?anah !fektif : Sis;a mampu mengikuti K2M dengan *aik
3. ?anah Psikomotor : Sis;a mampu merakit komputer
Mengetahui Semarang9 6 :uli +6
Kepala Sekolah =uru Mata Pelajaran
Drs( @( 2am*ang Tjiptadi !rdan Sirodjuddin9 S(Pd
NIP( 5%.++85086+66# NIP( 50.668+66%666#