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1.- Por qu nos interesa conocer a las Organizaciones de Aprendizaje?

Por que nos proporciona entornos de trabajo abiertos al pensamiento creativo asi como tambin
adoptar el concepto de que las soluciones a los actuales problemas relacionados con el trabajo
estan en el interior de todos y cada uno de nosotros. Todo lo que debemos hacer es aprovechar la
base de conocimiento, que nos da la capacidad de pensar de manera crtica, innovaodora y
creativa, la capacidad de comunicar ideas y conceptos, y la capacidad de cooperar con otros seres
humanos.
2.- Cules son las caractersticas principales de esas instituciones?
Aprendizaje Orientado a la Resolucin de Problemas: Los procesos de aprendizaje en una
organizacin que aprende se orientan a la resolucin de problemas
Aprendizaje Colectivo: En las organizaciones orientadas al Aprendizaje Organizacional,
existen procesos de aprendizaje individual, pero se hace nfasis en aprender juntos, en
equipos, en forma colectiva
Aprendizaje Consciente: Una organizacin que aprende estimula el aprendizaje
consciente, lo que permite que el aprendizaje sea tanto complementario como
constructivo.
Aprender a Aprender: El ser humano aprende a aprender es decir, a crear conceptos y
comportamientos que sirven al aprendizaje en s mismo.
Aprendizaje Multilateral: los conflictos no se conciben como amenazas que deben evitarse
sino como retos que afrontar, con el propsito, de estimular un debate continuo sobre las
reglas, los conocimientos nuevos y los principios.

3.- Cul es la utilidad de tener un Enfoque Sistmico?
Podra ser aplicado en el estudio de las organizaciones, instituciones y diversos entes planteando
una visin Inter, Multi y Transdisciplinaria que ayudar a analizar y desarrollar a la empresa de
manera integral permitiendo identificar y comprender con mayor claridad y profundidad los
problemas organizacionales, sus mltiples causas y consecuencias. As mismo, viendo a la
organizacin como un ente integrado, conformada por partes que se interrelacionan entre s a
travs de una estructura que se desenvuelve en un entorno determinado, se estar en capacidad
de poder detectar con la amplitud requerida tanto la problemtica, como los procesos de cambio
que de manera integral, es decir a nivel humano, de recursos y procesos, seran necesarios de
implantar en la misma, para tener un crecimiento y desarrollo sostenibles y en trminos viables en
un tiempo determinado.

4.- Para qu sirven los Modelos Mentales?
Nos sirven para determinar como las personas y las organizaciones perciben el mundo y afectan
directamente en su proceder. En esta disciplina nos sirve para identificar paradigmas y establecer
los mecanismos para eliminarlos; de esta forma la mente estara dispuesta a tomar nuevos
elementos a travs del aprendizaje.

5.- Por qu las organizaciones de aprendizaje trabajan en equipo?
Por que en la actualidad las organizaciones funcionan sobre la base del trabajo en equipo, lo que
significa que las organizaciones no pueden aprender si los miembros del equipo no aprenden
juntos. Se trata de un proceso de desarrollo de la capacidad de crear los resultados deseados,
tener un objetivo en mente y trabajar juntos para alcanzarlo.

6.- Cules son las caractersticas principales del Dominio Personal y de la Visin Compartida?
DOMINIO DE PERSONAL
- Facilita alcanzar los resultados y permite un aprendizaje incesante.
- Aclara y ahonda continuamente nuestra visin personal.
- La capacidad de aprender de una organizacin no puede ser mayor que la de sus miembros.
- El Dominio Personal nos permite poner nuestra vida al servicio de nuestras mayores aspiraciones.
VISIN COMPARTIDA
- compartir una imagen del futuro que se procura crear.
- unir a la gente en torno de una identidad y una aspiracin comn
- La prctica de la visin compartida supone aptitudes para configurar visiones del futuro
compartidas que propicien un compromiso genuino antes que simple acatamiento.

7.- Cules son las relaciones de las Barreras del Aprendizaje con las cinco disciplinas?
La relacin entre las barreras de aprendizaje con las cinco disciplinas es que las barreras hacen que
el aprendizaje en la organizacin se vea obstruido por estereotipos, en cambio las disciplinas nos
permiten llegar a nuevos aprendizajes con mayor flexibilidad

8.- Se anima Usted a relacionar el vnculo existente entre las Leyes de la Quinta Disciplina y las
Cinco Disciplinas?
La relacin que existe entre las leyes y las cinco disciplinas es que ambas nos van a dejar una
conclucion y un nuevo conocimiento, que se va a adquirir atravs de la experiencia.

9.- Podra aplicar ejemplos personales que tipifican los problemas del aprendizaje y las leyes de la
quinta disciplina?
- Cuando damos examen culpamos al profesor de dar mal el examen por q esta al lado de
nosotros
- Cuando salimos desaprobados de algn examen no busquemos el por que salimos mal sino
busquemos la solucin (esforzarnos mas) para salir bien en el examen
- Los aumentos que se les dio a las autoridades ejecutivas, en un primer momento tuvieron y
aumento y luego pidieron otro aumento