LKKS 3.D1.

SMP Page 1
LKKS. 3.D1.SMP

KONSEP DASAR DAN JENIS KEGIATAN PEMBENTUK KARAKTER

1. Cermati tayangan video tentang kepramukaan di sekolah!
2. Hubungkan pengetahuan yang diperoleh dari tayangan video di atas dengan
pengalaman Ibu/Bapak ketika mengikuti atau melaksanakan kegiatan
ekstrakurikuler pramuka!
3. Berdasarkan pengetahuan dan pengalaman tersebut:
a. Deskripsikan secara singkat tujuan dan manfaat kegiatan pramuka di sekolah!



















Tujuan Pramuka:
..
..
..
..
.

Manfaat Pramuka:
..
..
..
..
.
.
LKKS 3.D1. SMP Page 2

b. Berdasarkan hasil pengamatan tayangan video di atas dan pengalaman Ibu/Bapak ketika mengikuti atau melaksanakan kegiatan
ekstrakurikuler pramuka, identifikasi jenis kegiatan pramuka pembentuk karakter peserta didik dengan memberi tanda check ()
pada karakter yang sesuai berdasarkan jenis kegiatan Pramuka!

No Jenis Kegiatan Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1. Tali temali
2. PPGD
3.
4.
5.

Keterangan:
1 = Religius
2 = Jujur
3 = Toleransi
4 = Disiplin
5 = Kerja keras
6 = Kreatif

7 = Mandiri
8 = Demokratis
9 = Rasa ingin tahu
10 = Semangat kebangsaan
11 = Cinta tanah air
12 = Menghargai prestasi

13 = Bersahabat/Komunikatif
14 = Cinta damai
15 = Gemar membaca
16 = Peduli lingkungan
17 = Peduli sosial
18 = Tanggung jawab.


c. Berdasarkan hasil identifikasi di atas, jelaskan rasional mengapa pramuka merupakan ekstrtrakurikuler wajib di
satuan pendidikan!