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LABORATORIO DE TEATRO

Por Omar Fragapane


en colaboracin con Andrea D'arano y Chantal Etevenaux*
Un nuevo ca!o !e inaugura para de!cubrir el !igni"icado de lo #ue hemo! dado
en llamar$ inve!tigacin art%!tica& A'n no hemo! podido arribar a una de"inicin clara y
certera de la mi!ma( #ui)*!+ y a#u% tal ve) radi#ue el origen de e!te calle,n !in !alida al
momento de bu!car e!ta de"inicin+ por#ue la inve!tigacin art%!tica carece de la
utilidad+ del "in pr*ctico #ue tendr* la inve!tigacin cient%"ica+ por el u!o tecnolgico
#ue !e reali)a de la mi!ma& -a inve!tigacin art%!tica podr* hacer u!o de la tecnolog%a+
pero no crear* tecnolog%a& .lo no! #ueda remitirno!+ para hallar un e!pacio donde la
inve!tigacin art%!tica encuentre algo de ox%geno para no abandonar !u vida en el cuarto
de!tinado a lo! ob,eto! in'tile!+ a e!e territorio donde el cient%"ico e! !lo un e,ecutor de
la b'!#ueda del !aber+ indi"erenciado del ob,eto #ue inve!tiga y !obre una l%nea
de"initoria di"u!a entre el cient%"ico+ el arti!ta+ el "il!o"o+ y el hechicero&
Atendiendo al 'ltimo de lo! ro!tro! nombrado!+ la nueva inve!tigacin !e interna
en un ca!o te!tigo del !iglo //+ 0adeu!) 1antor+ y de toda !u obra una en particular+ La
clase muerta+ de 2345& 6eali)ado el primer avance !obre la prxima labor+ haremo! un
recorrido por el arti!ta+ !u arte+ y la obra !obre la #ue traba,aremo! en el -aboratorio&
Tadeuz Kantor$ Pintor+ e!cengra"o+ autor y director de !u! drama!& 1antor
atravie!a !ei! etapa! creativa!$ teatro clandestino+ teatro informal+ teatro cero+ teatro
happening+ teatro imposible y teatro de la muerte. A e!te 'ltimo pertenece La clase
muerta
!El teatro e! la vida concentrada& -a cla!e muerta era exactamente e!o$ la
experiencia de lo! pueblo! concretada en una !ola imagen& Un e!pect*culo tra! el cual el
teatro no volvi a !er el mi!mo7 8Peter 9roo:;&
<ntent explicar la e!encia de un movimiento art%!tico$ la ab!traccin en teatro&
.u contribucin al teatro de!de la per!pectiva de un arti!ta vi!ual+ no ha !ido
con!iderada con toda la atencin #ue merece& -o! traba,o! erudito! dividen !u labor en
do! "a!e! de evolucin$ una tiene #ue ver con !u traba,o como arti!ta vi!ual y !u!
acontecimiento!+ y la otra con !u andamia,e para Cricot = 0eatro& >aciendo "oco en e!ta
!egunda "a!e+ el traba,o de 1antor en el campo de arte! vi!ual parece !er una cla!e de
pre?e!tado+ un punto de partida+ en lugar de una condicin #ue "ormar* !u vi!in teatral+
y puede llevarno! a anali)ar el teatro ba,o una nueva lu)& Para 1antor el teatro e! el
punto donde con"luyen toda! la! arte! y !e pueden tran!gredir !u! l%mite!+ por e!to !e
nutri de recur!o! no e!c@nico! #ue tom de otra! di!ciplina!+ como la pintura y la
e!cultura& Kantor !e re"iere a @l mi!mo tanto un pintor como un hombre de teatro& Ao
nunca he di!ociado e!to! do! campo! de actividad&
El pa!a,e de 1antor al teatro no implic #ue abandonara la pintura o #ue !lo
agregara una nueva actividad a !u vida como arti!ta& -a pintura y la actuacin a trav@!
de la in"luencia del arte in"ormal y del happening gradualmente !ent la! regla! para la
vi!in teatral de 1antor$ la materialidad del teatro 8o del e!cenario;&
2
La abstracci"n # la m$%uina el bio#ob&eto
E! de la pintura toma el concepto de$ Abstraccin. Para 1antor la au!encia del
ob,eto 8la "igura humana;+ e! lo #ue le otorga dramaticidad a la ab!traccin& 0ra!lada
e!te concepto al teatro e intenta ab!traer al !u,eto del actor & -o bu!ca agreg*ndole un
ob,eto& El actor !e !uma a e!te ob,eto "ormando parte de @l& Bace el t@rmino bio-objeto$
lo! ob,eto! pueden convertir!e en m*#uina! cuando la per!ona viviente #ue e! el hombre
!e involucra con el ob,eto+ de tal manera #ue llegan a !er uno !olo& En e!ta "u!in de
ambo! !e e!tablece el con"licto+ #ue e! la competencia planteada entre el ob,eto y el
!u,eto por no de!aparecer& -a ten!in #ue !urge de e!ta lucha debe !o!tener!e a trav@!
del tiempo&
-a! m*#uina! han tomado el e!cenario de!de muy temprano en la hi!toria del
teatro y la actuacin& En !u Potica Ari!ttele! declar #ue en la habilidad de la trama
de una obra+ el dramaturgo podr%a acudir al mecani!mo de el Dio! m*#uina+ 'Deu! ex
machina'+ una expre!in del lat%n u!ualmente traducida como Dio! #ue de!ciende en
una m*#uina& Como recur!o+ e!to !igni"ica #ue lo! e!critore! !e libraron de lo!
con!treCimiento! de la realidad y !u lgica y podr%an re!olver la! !ituacione! dram*tica!
intrincada! a trav@! de la apelacin a lo tra!cendental+ lo no?lgico& A!%+ 'el Deu! ex
machina' !e in!cribi primero en el texto dram*tico con!tituyendo un di!po!itivo
dramat'rgico&
Un "uncionamiento di"erente tiene lugar en la! pie)a! de 0adeu!) 1antor& El
eminente arti!ta vi!ual polaco y director de teatro empe) a traba,ar en el e!pacio de la
lona y entonce! !e tra!lad a cuarto! reale!+ e!pacio! al aire libre+ galer%a!+ !tano! y
ca!a! teatro& En el traba,o de 1antor la nocin de ma#uinaria teatral ad#uiere un
!igni"icado y una "uncin di"erente& .i en alguna ma#uinaria e!t@tica e!taba al !ervicio
de la ilu!in teatral+ en 1antor+ la! m*#uina! !on Dob,eto!?pobre!7 #ue producen la
realidad e!c@nica& E! decir+ el e!cenario e! lo real ? no e!t* en el lugar de algo a lo #ue
!e re"iere ? y la! m*#uina! y actore! producen !u materialidad pura&
A!%+ en 1antor+ el e!pacio e! la 'ltima m*#uina #ue "orma y comple,i)a la
relacin ob,eto?!u,eto&
Una caracter%!tica #ue de"ine el traba,o de 1antor e! !u u!o del ob,eto 8el ob,eto
pobre #ue @l pondr* como perteneciente a la realidad del rango m*! ba,o y #ue
entonce! de"inir* como una m*#uina;& El ob,eto de!pliega la inter!eccin de !u dominio
como arti!ta vi!ual+ di!eCador del e!cenario y dramaturgo& -a! m*#uina!?ob,eto no
!on lo! !o!tene!+ ello! no !e mane,an !implemente por actore!Eper!ona,e! para crear la
atm!"era de la obra+ ello! "orman e imponen la! accione! en la! "igura! humana!+ ello!
incitan recuerdo!+ un repertorio de movimiento! #ue pertenece a otro! tiempo!& Ello! no
repre!entan !ino #ue abren la realidad e!c@nica&
El ob,eto?m*#uina conecta e interrumpe la cadena de evento!& A!% en el teatro de
1antor el tiempo de la repre!entacin e! el tiempo de la m*#uina+ e!te tiempo
dramat'rgico peculiar+ #ue no tiene #ue ver con el tiempo de la narracin propue!to por
el dramaturgo+ ni con el tiempo p!icolgico de lo! per!ona,e! E actore!& En la! pie)a! de
1antor el tiempo de la repre!entacin e! el de la! accione! "ormada! por el ob,eto?
m*#uina+ y la pre!encia de 1antor en el e!cenario regula e!ta "*brica como un director
mu!ical+ o titiritero&
Curio!amente+ de toda! la! de"inicione! de m*#uina proporcionada! por el
diccionario+ e! el mec*nico el #ue intere!a en !u relacin al mundo de 1antor$ un
di!po!itivo #ue tran!mite o cambia la aplicacin de energ%a$ la palanca+ rueda+ y tornillo
=
!on llamada! m*#uina! !imple!( e! decir+ la m*#uina en !u actividad de incitar lo!
recuerdo!+ conducta!+ expre!ione! y movimiento! de un cierto tipo& 1antor a"irma$
Un d%a comprend% #ue lo! ob,eto! pod%an u!ar!e como m*#uina!& -o! llam@ el
bio?ob,eto!& El ob,eto !e vuelve la m*#uina cuando la per!ona viviente #ue e! el hombre
!e involucra con el ob,eto&
El concepto del ob,eto?actor #ue en 23FG ad#uiri el nombre de bio?ob,eto+
!igni"ic una nueva relacin entre el ob,eto y el actor+ ambo! e!taban comprometido! en
un e!pacio #ue crearon y "ormaron ambo!& El ob,eto no repre!enta una parte de la
"iccin+ ni "unciona como un !o!t@n a !er empleado por lo! actore! en la narracin de
una hi!toria&
En un *mbito m*! ligado a la "undamentacin #ue a la implementacin de !u
pen!amiento+ plantea #ue un ob,eto arrancado de !u realidad por un #uiebre en la vida !e
con!tituye en un Objeto pobre+ repre!entando a!% la Realidad del rango mas bajo$ el
ob,eto de u!o convencional atrave!ado por la muerte&
-a .egunda Huerra Iundial no !lo "ue una experiencia per!onal horroro!a
!ino tambi@n un evento global #ue interrumpi la ilu!in de una acumulacin continua
de conocimiento !obre un !er humano y !u! accione!& -a carnicer%a de la guerra y la
exi!tencia de campo! de concentracin hicieron #ue la percepcin de la realidad de lo!
aCo! anteriore! a 23J3 ya no "uera po!ible+ a meno! #ue la !ociedad acepte #ue e!e
genocidio !e ha vuelto parte de la herencia de civili)acione! #ue legitimaron el
a!e!inato& E!ta de!valori)acin de la realidad convencional llev a 1antor a recha)ar
imitacin+ ilu!in+ y "iccin en !u arte& 81obial:a 233J;
1antor plantea #ue el arte e! autnomo del !u,eto y como tal+ tiene una e!encia
vital& E!ta e!encia vital e! lo #ue @l denomina Ur materia& Para 1antor la Ur materia del
arte e! la realidad del rango m*! ba,o&
>ay mucho! elemento! en el teatro de 1antor #ue !e o"rece para un acercamiento
al arte de la actuacin$ !u dominio peculiar de tiempo y narracin ? el tiempo de la
narracin #ue alterna entre la progre!in y regre!in re!pecto a La clase muerta de
1antor+ !u u!o del texto como uno de lo! mucho! elemento! del teatro+ y+ m*!
pretencio!amente+ !u recha)o de la repre!entacin y la ilu!in 8y de la p!icolog%a como
la manera de acercar!e a lo! per!ona,e!;+ traba,ando exclu!ivamente para el logro de una
realidad del 0eatro E!cenario+ y podr%amo! agregar+ !u concepcin del e!pacio
per"ormativo 8veri"icado principalmente en !u! primera! produccione! y abandonado
de!pu@!;&
-o! arti!ta! de la actuacin evitan inicialmente 'la e!tructura dram*tica y la
din*mica p!icolgica del teatro tradicional o la dan)a para en"ocar 'la pre!encia corporal
y en la! actividade! de movimiento 8233K$ 2GL;& A!%+ un e!"uer)o por examinar un
andamia,e ba,o la lente del arte de la actuacin debe poner el en"o#ue en la! unidade!
pe#ueCa!+ como lo! evento!+ accione!+ o coreogra"%a!&
J
La clase muerta '()*+,

-a! m*#uina! pe#ueCa!& Binguna nece!idad para lo! di!po!itivo! comple,o!&
E!to! banco! pobre!+ de madera+ !on la palanca #ue incita la! reaccione!& Un
entendiendo mec*nico de conducta$ la accin ? la reaccin& Iucho! aCo! han pa!ado
8de!de la niCe)+ de!de la muerte;+ e!tamo! en el reino de la memoria&
De!de el momento en #ue lo! actore! toman !u! a!iento! en lo! banco!+ la
m*#uina de la memoria !e activa& Uno tiene #ue e!tar vivo para activar la m*#uina& Pero
a'n e!ta condicin de e!tar vivo no de,a claro !i la memoria depende de la voluntad o !i
e! !implemente un re!ultado de un po!icionamiento& -o #u@ hemo! dicho previamente
no! conduce a decidir por la !egunda opcin& -a m*#uina de la memoria recupera el
pa!ado en la "orma de ra!tro!+ lo! "ragmento!+ recuerdo! de leccione!+ la repeticin+ la
gram*tica+ marchit*ndo!e el entu!ia!mo+ la inocencia& Bo hay ning'n "orce,eo en e!te
e!cenario( a#u% damo! te!timonio de la encarnacin re!idual #ue la m*#uina locali)a lo!
lugare! en e!te cuerpo colectivo&
1antor habla !obre !u procedimiento acerca de la memoria para La Clase
Muerta como Dtiempo pa!ado mi!terio!amente+ !e re!bal en tiempo pre!ente7 En e!te
e!pacio conden!ado+ la "igura humana !e vuelve el cuerpo a trav@! del cual el proce!o de
la memoria e! comunicado+ un umbral en el !entido e!piritual& -o #ue e! exterior a la
realidad del e!cenario no e! otra realidad #ue e! aludida a trav@! de la repre!entacin&
De la nece!idad de ilu!in 8el "orce,eo corre!ponde al e!tado de la m*#uina de
ani#uilacin; al retorno de ilu!ione! muerta!& -a palanca hace #ue lo! cuerpo! e!tallen
en !emi?cuerpo!+ "igura! humana! de la cintura para arriba+ dedo!+ bra)o! levantado!+
!eCale! de #ue hay una re!pue!ta para proporcionar en e!ta leccin+ una marca de alg'n
conocimiento& -o #ue a#u% importa+ para 1antor no e! la re!pue!ta !ino el ge!to+ el
repertorio de la niCe) pa!ada& -o! e!"uer)o! p*lido!+ abandonado! ca!i al mi!mo tiempo
en #ue !e promulgan& E!ta m*#uina no! lleva m*! all* en el pa!ado pero con el
conocimiento de lo #ue el "uturo !er*&
L
1antor bu!ca derribar la! estrategias de ocultaci"n del !er humano y lo obliga a
pen!ar y a !entir inten!amente ha!ta lo intolerable& Por e!e t'nel conduce al e!pectador a
otro e!pacio$ a #ue participe a trav@! de la emocin& Para ello+ elige la idea de la muerte+
recur!o #ue recrea la! emocione! m*! inten!a! y hace m*! con!ciente la vida& En -a
cla!e muerta y Mielopole Mielopole el recuerdo de la patria arra!ada+ la "amilia
de!truida y la !ub,etividad e!carnecida no de,an e!pacio a la autoconmi!eracin& 1antor
apela a la "ar!a y a la tragedia& El !uyo e! un rito esc-nico #ue declara la guerra a lo!
rito!& E! un creador decidido a no olvidar+ aun#ue el recuerdo lo de!garre&
*Pro"e!ora! de 0eatro
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
.uente
El Cuarto Destruido:
El objeto - la Mquina y cci!n en el teatro de "adeus# Kantor$
Iar!ha Hall
Ago!to& =GG=
"adeus# Kantor: Escuela elemental de teatro
6evi!ta %itornello BO J y L+ extra%do de revi!ta El tonto del &ueblo+ traduccin del
italiano por C@!ar 9rie de una publicacin con,unta entre 'bu Libri y -a E!cuela de
Arte Dram*tico de I<l*n Paolo Hra!!i&
Tadeu!) Kantor naci el K de abril de 2325 en Mielopole y muri en Cracovia el F de
diciembre de 233G
TEATRO
23JF&? La muerte de 0intagile!+ de Iaeterlinc:
23L=&? Balladyna+ de Puliu) .loQac:i
23LL&? La vuelta de Uli!e!+ de .tani!laQ My!pian!:i
23L5&? El indigno y lo! digno!+ de P)e" C)echoQic)
2355&? Punto con Iaria Parema funda /ricot0
235K&? El pulpo+ de .t& <& Mit:ieQic)
2354&? El circo+ de 1a)imier) Ii:ul!:i
23K2&? En la ca!a de campo+ de .t& <& Mit:ieQic)
23KJ&? El loco y la mon,a+ de .t& <& Mit:ieQic)
5
23KK&? El armario+ ba!ado en En la ca!a de campo+ de .t& <& Mit:ieQic)
23KF&? La gallina de agua+ de .t& <& Mit:ieQic)
234=&? 1apatero!+ de .t& <& Mit:ieQic)
234J&? La! gracio!a! y la! mona!+ de.t& <& Mit:ieQic)
2345&? La cla!e muerta
23FG&? 2ielopole+ Mielopole
23F5&? 34ue revienten lo! arti!ta!R
23FF&? 5unca m*! volver@ a#u%
233G&? 6oy e! mi aniver!ario
6A77E5I589 : E;BALA<E9
2354&? El circo+ de 1& Ii:ul!:i+ primer embala,e
23K5&? Critotage+ primer happening en Polonia
23KK&? -%nea de !eparacin y Hran embala,e+ happening!
23K4&? -a carta+ happening?Cricotage+ Panor*mica del mar a orilla! del 9*ltico+ happening
23KF&? -a leccin de anatom%a+ Encuentro con el rinoceronte y >omena,e a Iaria Parema+ happening!& -a
!illa embalada+ embala,e
23K3&? El 0eatro <mpo!ible+ happening
2343&? SDnde e!t*n la! nieve! de antaCoT+ critotage
7EL=/>LA9 : ?IDEO9
Kantor i!t da+ 23KF+ dirigida por Dietrich IahloQ
Bol!a!+ Armario y Paragua!+ 234=+ dirigida por Dietrich IahloQ
El Huardarropa+ 234J+ dirigida por 1ry!)to" Ii:la!)eQ!:i
La cla!e muerta+ 234K+ dirigida por Andre, Ma,da
Tadeu!) 1antor+ die Familie au! Mielopole+ 23FG+ reali)ada por Iichael 1luth
Kantor+ 23F5+ reali)ada por Andre, .api,a 8documental;
El teatro de 0adeu!) 1antor+ 23F5+ reali)ada por Deni! 9ablet 8documental;
;i hi!toria del arte+ 23F5+ dirigida por 1ry!)to" Ii:la!)eQ!:i
4ue revienten lo! arti!ta!R+ 23F4+ dirigida por Batan -ilien!tein
El regre!o de Uli!e!+ 23F3+ dirigida por Andre, .api,a
La cla!e muerta+ 23F3+ dirigida por Batan -ilien!tein
;A5I.IE9TO9@ TEATO9 : E9/RITO9
23KG&? Iani"ie!to del 0eatro <n"ormal
23K=&? Embala,e!
23KJ&? El 0eatro Uero y el 0eatro Autnomo
234G&? Iultipart y Iani"ie!to 4G
234J&? 0eatro <mpo!ible
2345&? El 0eatro de la Iuerte 8edicione! de la Flor+ 9ueno! Aire! 23FL;
234F&? Pe#ueCo Iani"ie!to
23FK&? -eccione! milane!a!
La cla!e muerta 8Pipiri,aina =5;
34u@ revienten lo! arti!ta!R 8Cuaderno! El P'blico 22;& Vue rebentin el! arti!te! 8Iercat de le! Flor!+ en
catal*n;
2ielopole+ Mielopole 8Pipiri,aina 23?=G;& Mielopole+ Mielopole 8Iercat de le! Flor!+ en catal*n;
El pop o la vi!i hir:ane!a del mn 8traduccin de P& I& de .egarra+ <n!titut del 0eatre 89iblioteca 0eatral+
43;
9OBRE KA5TOR 8en ca!tellano;
El teatro de 0adeu!) 1antor+ de Iarco! 6o!en)vaig 8Editorial -eviat*n+ 9ueno! Aire! 2335;
Tadeu!) 1antor+ la e!cena de la memoria 8cat*logo para la expo!icin Iadrid?9arcelona+ Fundaci Caixa
de Catalunya+ 2334;
K
RE?I9TA9 8en ca!tellano;
7ipiri,aina 23?=G+ 6einventar la vanguardia 8entrevi!ta;+ texto %ntegro de Mielopole+ Mielopole+
Iani"ie!to!&&&
7rimer Acto 2F3+ texto! de 1antor+ Do! mani"ie!to!+ texto de Mielopole+ Mielopole&&&
7ipiri,aina =5+ 0exto de -a cla!e muerta+ El 0eatro de la Iuerte&&&
El P'blico ==?=J
/uaderno! El P'blico 22 WVu@ revienten lo! arti!ta!R
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