PLAN SECTORIAL DE EDUCACIN 2004-2008

Bogot: una Gran Escuela

PROYECTO: FORTALECIMIENTO DE UNA
SEGUNDA LENGUA
ALCALDA MAYOR
BOGOT
Secretara
EDUCACIN
ALCALDA MAYOR
BOGOT
Secretara
EDUCACIN
Marco: Plan de Desarrollo
Bogot Sin Indiferencia
Eje
Urbano Regional
Programa
Bogot Productiva.
proyecto
Bogot Bilinge
Historia Historia Historia Historia
Medios de
Comunicacin
Productivo
Educativo
Comit Gestor
Acuerdo de voluntades.
Marco Comn Europeo
Acuerdo 253/06.
Programa No. 8
Articulacin Educativa Bogot Regin
(Eje Regional)
Articulacin educativa de Bogot con la
regin central.
Fortalecimiento de una segunda
lengua.
Proyectos:
Objetivo
Implementar en el sistema educativo distrital
metodologas y entornos para el aprendizaje y
prctica del idioma ingls.
Proyecto:
Fortalecimiento de una segunda lengua
C
O
M
P
O
N
E
N
T
E
8
ACTUALIZACION
1171/3864 maestros bsica
primaria , secundaria y media.
LINEAMIENTO DE
POLITICA
Estructurar e implementar
estudios e investigaciones en
el rea .
CERTIFICACION
378 /3864 maestros ingls
DOTACION
17 / 17CRI UEL.
44 / 63CRI SED.
NIVEL B1: estudiantes
NIVEL B2: maestros
METAS:
DIAGNOSTICO
Lnea base
Diagnstico 2003
Total
<A1 8 1% 329 13%
A1 258 18% 1787 68%
A2 670 46% 432 17%
B1 405 28% 64 2%
B2 111 8% 4 0%
C1 16 1% 0 0%
C2 4 0% 0 0%
Total 1472 100% 2616 100%
Docentes Estudiantes
Centros de Recursos
CRI
3 colegios oficiales.
Loc 9
PIan de PIan de PIan de PIan de
acci acci acci acci n nn n
Diseo de programas
Seguimiento Seguimiento Seguimiento Seguimiento
Estndares
Estado del arte
Formacin docente
Proyecto Piloto
Programas bilinges
3 colegios oficiales
loc. 1, 7 y 19.
Segunda fase: Primera fase:
Estudio de
necesidades y de
contexto
Formulacin de
polticas
para guiar el proceso
de implementacin
Documento
de orientaciones de polticas
Sobre programa bilinge
en el sector oficial
Componente:
Lineamiento de politica
Componente Dotacin
1. Aprendizaje autnomo y centros de recursos
1.1 El concepto de aprendizaje autnomo
1.2 El cambio de roles
1.3 El Centro de Recursos para el aprendizaje autnomo
2. Diseo y montaje
2.1 El espacio fsico
2.2 Diseo
3. Componentes
3.1 Mobiliario Y Equipos
3. 2 Los Materiales
4. Organizacin de los materiales dentro del CRI
5. Manejo del CRI
5.1 Personal y funciones
5.2 Formacin en el uso de los CRI
6. Apndices
7. Referencias bibliogrficas e informacin sobre
Universidades con CRI
Componente Actualizacin
Financiado por la 8ED - UEL
SED Maestros de ingls 118 Apoyo comisiones de estudio
para programas de ingls
Universidad Nacional de
Colombia
Maestros que ensean ingls 375 PFPD RED PROFILE
SED - ICETEX Asistentes provenientes de Jamaica y
Barbados.
3 Asistentes de lengua
Maestros de colegios oficiales
participantes de los
programas que convoca la
SED
Maestros bsica secundaria y media. 620 Programa Maestros que
aprenden de maestros:
.Talleres conversacionales,
Uso de CRI
Socializacin de
Estndares
Sabana Docentes de ingls 324 Formacin en metodologa
Uso de CRI
Distrital Docentes de ingls. 24 Maestra en lingstica aplicada
a la enseanza del ingls
Universidades:
Pontificia Universidad Javeriana
La Gran Colombia,
Distrital,
Nacional de Colombia
Maestros de preescolar, primaria de
bsica primaria y
de reas disciplinares diferentes al ingls
Meta A2 y B1
1171
Formacin en lengua bsica
Metodologa
Apropiacin del uso de los CRI
Oferentes:
PARTICIPANTES
Aos 2004 - 2007
COBERTURA
2004 - 2007
TEMTICA
Componente Actualizacin
Financiado por entidades externas
SED Maestros de ingls 118 Apoyo comisiones de estudio para
programas de ingls
MEN - SED Maestros de bsica y media 120 Socializacin de los estndares
Bsicos de Competencias en
Lenguas Extranjeras: Ingls
BERLITZ y Bibliored Colegio Antonio Jos Uribe y
Bosanova
2 Donacin material bibliogrfico
British Council. Maestro de bsica secundaria 1 Maestra en Educacin en
Inglaterra
Colegio Nueva Granada-
Universidad UNICA-
Organizacin Dividendo por
Colombia
Maestros de ingls de bsica
secundaria y media.
6 Diplomado en Educacin Bilinge
MEN-SED- Comisin Fulbright Docentes de ingls 324 Conferencia estrategias para la
enseanza y aprendizaje del
ingls
MEN-ICETEX maestros de todas las reas Por confirmar Programas de formacin en
lengua y perfeccionamiento.
MEN-SED FUNDACION
LIVING IN ENGLISH
Maestros de bsica secundaria
17
Programa de inmersin en ingls
estndar
ENTIDAD
PARTICIPANTES
Aos 2004 - 2007
COBERTURA
2004-2008
TEMTICA
Componente Certificacin
Universidad Distrital
Maestros de bsica secundaria
690
Maestros en proceso de formacin
para alcanzar el nivel B2
ENTIDAD
PARTICIPANTES
Aos 2004 - 2007
COBERTURA
2004-2007
TEMTICA
Dificultades
Continuidad en los procesos de
formacin.
Cobertura a maestros de los niveles
preescolar, bsica y media.
Apoyo institucional a los maestros
participantes en programas.
Uso de nuevas tecnologas.
Comunicacin entre el nivel central y
local.
Retos
Dar continuidad a los componentes del
proyecto con la siguiente administracin
distrital.
Apoyar las lneas de accin establecidas
en el Acuerdo 253/06.
Garantizar el alcance de los niveles de
proficiencia a travs de programas de
formacin ofrecidos por la SED.
RESPONSABLES - SED
Marina Ortiz Legarda
Subsecretaria Acadmica
Gloria Mercedes Carrasco
Directora Evaluacin y Acompaamiento
Mara Teresa Gutirrez Gmez
Subdirectora Formacin de Educadores (A)
Elizabeth Snchez Manrique
Proyecto Fortalecimiento de una segunda lengua
CONTACTO - SED
esanchez@sedbogota.edu.co
Telfono: 3241000 extensiones: 2173/9.