Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad


Autor de la unidad
Nombre y apellido Rosa de Peralta
Nombre de la institucin educativa Escuela Jos Mara Torrijos
Ubicacin de la institucin educativa Ciudad Radial, calle 17final,Corregimiento de Juan Daz
Otros datos de la institucin educativa
Tiene una poblacin de 494 estudiantes, 27 docentes, 1
secretaria, 2 inspectores, 4 colaboradoras manuales, 1
cocinera y 1 bibliotecaria.
Tiene un hermoso jardn, con proyecto de llantas
decorativas, para ensearles a los nios a cuidar su
ecosistema. Tiene 50 aos de fundada, formando nios
y nias, para ser hombres y mujeres que ayuden al
desarrollo de su comunidad y de nuestro bello PANAM.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad

Si me quieres me cuidas
Resumen de la unidad
Con el desarrollo de esta unidad, los estudiantes investigaran sobre los ecosistemas acuticos. Investigaran en
la web ecosistemas de manglares, de arrecifes coralinos y de lagos. Y Aprendern a distinguir sus caractersticas
y la importancia de cuidar estos ecosistemas para preservar estas especies.


Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Ciencias Naturales

Ao y nivel
QUINTO GRADO.

Tiempo necesario aproximado
Se realizar en tres perodos de clases de 50 minutos en una semana

Fundamentos de la unidad
Contenidos
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Fundamentos de la unidad
Contenidos

Conceptuales
Los seres vivos forman parte de
un ecosistema.
-concepto
caractersticas
situacin de
las especies en
el medio
ambiente
acutico

Procedimentales
Descripcin de los seres
vivos.

Comprensin de la forma
de interactuar.
Diferenciacin entre los
ecosistemas acuticos.

A-Manglares
B-Arrecifes coralinos
C-Lagos.

.
Actitudinales

Toma de conciencia en las
condiciones que influyen y
deterioran el ecosistema.

Apreciacin de los
cuidados del medio
ambiente en Panam

Toma de conciencia de la
conservacin de las
especies.



Objetivos del aprendizaje
Aprecia la diversidad de los seres vivos que forman parte del ecosistemas acuticos identificando su
importancia para su conservacin y proteccin.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Porqu debe importarnos el lugar donde vivimos?
Preguntas de unidad

Qu es un ecosistema?

Preguntas de contenido
Qu es ecosistemas acuticos?
Qu son manglares?
Qu son arrecifes de coral?


Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el Durante el desarrollo del Una vez completado el
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trabajo del proyecto proyecto proyecto

Se le invitara a los
estudiantes a participar en la
Tcnica Didctica Lluvia de
Ideas .
Se les presentar un video
sobre los ECOSISTEMAS
ACUTICOS.
La evaluacin se realizar mediante
una Lista de Cotejo.
Se le aplicar a los estudiantes una
Rubrica


Resumen de evaluaciones
Por medio de una lluvia de ideas me permitir valorar todos los conocimientos previo que tienen mis
estudiantes en cuanto al tema de estudio, posterior a esto se les presentar un video sobre los ecosistemas
acuticos ,para que ellos observen y puedan confeccionar un mapa conceptual y partiendo de all ,ellos puedan
componer una cancin que luego trasladarn a SongSmith.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Conocimiento conceptual y destrezas tcnicas que deben tener los estudiantes para empezar esta unidad
Procedimientos
Los Ecosistemas Acutico
?
Actividad 1
Lluvia de ideas p
Qu es ecosistema acutico?
Todo el grupo observar un video sobre los ecosistema acuticos::::::::
Se organizan en equipos de 7 mediante la tcnica de colores, para construir un mapa conceptual que van a
presentar a la maestra y a los dems equipos para realimentar su trabajo y sacar las ideas principales del
tema

albergan especies que viven en el agua toda su vida a gran parte de ella. Estos organismos poseen
adaptaciones que les permiten vivir cerca de la superficie, en el fondo, entre las plantas o en cuevas
subacuticas. Entre LOS ECOSISTEMAS ACUTICOS tenemos loa de MANGLARES , LOS de ARRECIFES DE
CORAL ,Y DE LAGOS.
Se les aplicar la tcnica de LLUVIAS DE IDEAS ,adems se les presenta un video sobre LOS ECOSISTEMAS
ACUTICOS. Con esta informacin se les invita a trabajar en forma colaborativa en la elaboracin de un canto
utilizando el programa de SONGSMITH.

Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales

C0n la colaboracin de algunos estudiantes , se incorporarn los estudiantes de NEE
Para que participen en la elaboracin de todas las actividades..
No hispano-
parlantes
Con la colaboracin de otros estudiantes de etnias similares me apoyar ,para poder
intercambiar ideas-.

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Estudiante
talentoso
Se utilizar a estos para ser tutores de sus otros compaeros.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto, resmenes, hojas multigrafiadas
Suministros
Tambor, maracas , pistas
Recursos de Internet
Direcciones web songsmith
Otros Recursos
Videos,retroproyector.


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