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Programa Intel Educar

Curso Esencial
VAMOS A HACER BUEN USO DE LA TECNOLOGA
Autor de la unidad
Nombre y apellido Perfecto Mela
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G. Espaa
Ubicacin de la institucin educativa Nata de Los Caballeros
tros datos de la institucin educativa
Es una escuela !ue cuenta con dos "ornadas #$ docentes !ue
atiende los niveles de inicial y primaria% adem&s cuenta con
una matr'cula de ()* estudiantes.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Como hacer buen uso de la tecnologa en nuestro trabajo.
Resumen de la unidad
Los docentes del nivel inicial y primario participaran en una jornada de reforzamiento para determinar el uso de
las herramientas tecnolgicas que puedan ser llevada a cabo en nuestra labor en beneficio de nuestro trabajo
docente y por ende lo que demanda la sociedad hoy.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Aplicada a todas las asignaturas y actividades que lleva a cabo el docente en su labor cotidiana.
Ao y nivel
+ocentes de nivel pre escolar y primario.
Tiempo necesario aproimado
Jornada de trabajo con algunas actividades previas a distancia.
!undamentos de la unidad
Contenidos
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
mportancia del uso de tecnologa
en las actividades sociales y
escolares de los centros
educativos.
!articipa activamente en las
actividades sociales y escolares
haciendo uso de las herramientas
tecnolgicas.
"alora la importancia que tiene el
uso de las herramientas
tecnolgicas en el trabajo diario.
"#$etivos del aprendi%a$e
Aplicar conocimientos sobre el uso adecuado de las herramientas tecnolgicas en las actividades escolares y
sociales.
rea
#ecnologa.
Indicadores de Logro
$so adecuado de herramientas tecnolgicas dentro de la labor docente para facilitar un mejor aprendizaje de los
estudiantes.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
, -**. Corporacin /ntel. 0odos los derec1os reservados. P&2ina 3 de $
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Pregunta esencial %&u' tipo de educacin demanda la sociedad del siglo (()*
Preguntas de unidad %!or qu' debemos aplicar las diferentes herramientas tecnolgicas en
la labor docente*
Preguntas de contenido
%&u' importancia que tiene el uso de las #C en la labor docente*
%+e qu' manera nos ayuda la computadora en nuestra labor*
, -**. Corporacin /ntel. 0odos los derec1os reservados. P&2ina - de $
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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Resumen de evaluaciones
TECNICA PROPOSITO
!re test +eterminar los conocimientos del
uso de las herramientas
tecnolgicas.
!os #est +emuestre en una clases el uso de
las herramientas tecnolgicas con
sus estudiantes y as obtener un
mejor aprendizaje.
Detalles de la unidad
&a#ilidades previas
,%!or qu' debemos hacer uso de la tecnologa en la labor docente*
,%+e ejemplo donde hacemos uso de la tecnologa*
Procedimientos
). -labora una encuesta como pre test para determinar el uso de #ics en el aula. !uedes utilizar la
herramienta. /oogle +rive. -jemplo.
https.00docs.google.com0forms0d0)fm1tf2/(3d$s2($34z5hv/6om/m1/78ety9j2Jv:;<40vie9form
5. Aplica la encuesta a tus colegas en el resto de la escuela.
2. =ase +iagnstica para determinar los conocimientos en las >reas tecnolgicas? aplicar la encuesta.
!articipacin en jornadas de reforzamiento tecnolgico.
@. +ialoga sobre la importancia del uso de las herramientas tecnolgicas en el desarrollo de la labor
docente.
<. Abserva video http.00999.youtube.com09atch*vBC&@yD8pLsEA luego realiza un &&&.
C. 1eforzamiento en diversas herramientas? en equipos de trabajo.
D. $tiliza diferentes herramientas tecnolgicas en una clase diaria? realiza una micro clase.
!roducto =inal.
F. !repara en equipo una p>gina 9eb en la que se recopilen las actividades realizadas durante el proyecto
y en general sobre el centro educativo. !uedes guiarte del siguiente tutorial.
http.00999.youtube.com09atch*vB(Gq1!Dz=p$H
I. +esarrolla pos,test sobre el uso de la tecnologa. Aplicar nuevamente la encuesta.
, -**. Corporacin /ntel. 0odos los derec1os reservados. P&2ina 4 de $
Antes de empe%ar el tra#a$o
del proyecto
'na ve% completado el
proyecto
!re test !os test
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Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
!ara la realizacin de este proyecto no se cuenta con participantes que presentan
8--
(o )ispano*
parlantes
!ara la realizacin de este proyecto no se cuenta con participantes no
hispanoparlantes.
Estudiante
talentoso
No e5iste personal talentoso para la reali6acin de este proyecto.
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa , &ard-are 7e!uipo necesario8
C&mara
Computadora7s8
C&mara di2ital
9eproductor de +:+
Cone5in a /nternet
+isco l&ser
/mpresora
;istema de proyeccin
Esc&ner
0elevisor
:C9
C&mara de v'deo
E!uipo de v'deo conferencia
tro
Tecnologa , .o/t-are 7necesario8
Base de datos<=o"a de c&lculo
+ia2ramador de publicaciones
Pro2rama de correo electrnico
Enciclopedia en C+>9M
Editor de im&2enes
Buscador ?eb
Multimedia
+esarrollo de p&2inas
@eb
Procesador de te5to
tro
+ateriales Impresos
G-+$CAJ!rograma elaborado en la direccin de currculoK
#e(tos
.uministros
Computadora.
Recursos de Internet
Uso de las 0icAs en Educacin 1ttpB<<@@@.youtube.com<@atc1C
vD(E$y)NpLs=F .-**G
:alentina Castao Gme6. 0utorial Como Crear Una P&2ina ?eb
En ?eebly 1ttpB<<@@@.youtube.com<@atc1CvD5M!9P)6HpU*.
-*34
"tros Recursos
Aula de innovacin.
1ecurso Eumano.
Los pro2ramas de /ntelI Educacin son financiados por la Hundacin /ntel y la Corporacin /ntel.
+erec1os reservados ,-**.% Corporacin /ntel. 0odos los derec1os reservados. /ntel% el lo2o de /ntel% la iniciativa de /ntel Educacin y el
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