CANADO, Mrcia. Manual de semntica: noes bsicas e exerccios. So Paulo: Contexto, 2012. Implicaes
Implicaes ou inferncias
Gradao: de noo mais restrita de acarretamento noo mais abrangente de implicatura conversacional.
Acarretamento: noo estritamente semntica, que se relaciona somente com o que est contido na sentena. Pressuposio: relaciona-se com conhecimento prvio, extralingstico, que o falante e o ouvinte tm em comum (noo semntico-pragmtica).
Implicatura: noo estritamente pragmtica depende exclusivamente do conhecimento extranlinguistico que o falante e o ouvinte tm. 2. Hiponmia e acarretamento
Hiponmia relao entre palavras, em que o sentido de uma est includo no sentido de outra.
1a. pastor alemo cachorro animal 1b. rosa flor vegetal 1c. fusca carro 1d. ma fruta vegetal O item lexical mais especfico chamado de hipnimo, o termo mais geral chamado de hipernimo.
hipnimo hipernimo (contm o sentido de) hipernimo hipnimo (o sentido de est contido)
Para sentenas:
Acarretamento: o sentido de uma sentena est includo no sentido de outra. 3a. Isto uma cadeira e de madeira. 3b. Isto uma cadeira de madeira.
(3b) est includa em (3a).
5a. Joo alto e um jogador de basquete. 5b. Joo um jogador de basquete alto.
(5a) no acarreta (5b), pois possvel negar (5b):
6b. Mas Joo no um jogador de basquete alto; na verdade, ele o mais baixo do time. (cf. nota 3, p. 27) Duas sentenas estabelecem uma relao de acarretamento se:
a sentena (a) for verdadeira, a sentena (b) tambm verdadeira; = a informao da sentena (b) est contida na informao da sentena (a); = a sentena (a) e a negao da sentena (b) so sentena contraditrias. A relao assimtrica, diferentemente da parfrase, em que existe uma relao simtrica.
8a. Hoje o sol est brilhando. 8b. Hoje est quente.
A sentena (8a) no acarreta a sentena (8b), porque se verdade que hoje o sol est brilhando, no necessariamente verdade que hoje est quente. 9a. Jane comeu uma fruta no caf da manh. 9b. Jane comeu uma fruta.
(9a) acarreta (9b).
(10a) Jane tomou caf esta manh. (10b) Jane tomou algo quente esta manh.
(10a) no acarreta (10b). (11a) Joo no sabe que Maria est grvida. (11b) Maria est grvida.
(11a) acarreta (11b).
(12a) Joo pensa que Maria est grvida. (12b) Maria est grvida.
(12a) no acarreta (12b). 3. Pressuposio
Pressuposio a autora assume como sendo uma noo semntico-pragmtica.
se pensarmos em um contnuo para as implicaes, a pressuposio est localizada no meio, como uma relao semntico-pragmtica, diferentemente dos acarretamentos, em que so inferidas expresses baseando-se exclusivamente no sentido literal de outras 13a. Jos emprestou o carro dele para Pedro. 13a'. No verdade que Jos emprestou o carro dele para Pedro. 13a. Jos emprestou o carro dele para Pedro? 13a. Se Jos emprestou o carro dele para Pedro, Pedro deve estar contente.
Ao contedo compartilhado pelas sentenas em (13), Frege deu o nome de pressuposio.
(13) pressupe a sentena o carro pertence a Pedro.
14a. O Joo parou de fazer caminhadas. 14a'. O Joo no parou de fazer caminhadas. 14a'. Se o Joo parou de fazer caminhadas... 14a'. O Joo parou de fazer caminhadas?
(14) pressupe: O Joo tinha o hbito de fazer caminhadas. Diferenas:
Acarretamento relao entre duas sentenas, de tal modo que a verdade da segunda decorre da verdade da primeira.
Pressuposio conhecimento compartilhado por falante/ouvinte, prvio sentena proferida, ainda que seja desencadeado a partir desta. Exige tambm conhecimento pragmtico. Envolve famlia (afirmativa, negativa, interrogativa e condicional) de implicaes. 15. A sentena (a) pressupe a sentena (b) se e somente se a sentena (a), assim como tambm os outros membros da famlia da sentena (a) tomarem a sentena (b) como verdade.
17a. Maria sabe que Pedro tem o costume de dormir na aula. 17a'. Maria no sabe que Pedro tem o costume de dormir na aula. 17a'. Maria sabe que Pedro tem o costume de dormir na aula? 17a'. Se Maria sabe que Pedro tem o costume de dormir na aula... 17b. Pedro tem o costume de dormir na aula.
(17a) pressupe (17b) porque a famlia de (a) toma (b) como verdade. 19a. No foi a Maria que tirou nota boa em semntica. 19a'. Foi a Maria que tirou nota boa em semntica. 19a'. (No) foi a Maria que tirou nota boa em semntica? 19a'. Se (no) foi a Maria que tirou nota boa em semntica... 19b. Algum tirou nota boa em semntica.
(19a) pressupe (19b) porque a famlia da sentena (a) toma a sentena (b) como verdade. Existir a relao de acarretamento no uma condio necessria para que exista a pressuposio. Contudo, pode acontecer que o acarretamento esteja presente na mesma sentena em que ocorra uma pressuposio.
20a. Foi a Maria que tirou boa nota em semntica. 20b. Algum tirou boa nota em semntica.
(20a) pressupe (20b) e tambm temos uma relao de acarretamento. 21a. A Maria tirou boa nota em semntica. 21b. Algum tirou boa nota em semntica.
(21a) acarreta (21b), mas (21a) no pressupe (21b).
22a. No foi a Maria que tirou nota boa em semntica. 22b. Algum tirou nota boa em semntica.
(22a) no acarreta (22b), porque a negao da sentena (b) no contraditria sentena (a). Mas (22a) pressupe (22b). Desencadeadores de pressuposio:
oraes clivadas; subordinadas temporais e comparativas; verbos factivos (saber, esquecer, adivinhar, etc.) - diferentemente de verbos no-factivos: imaginar, pensar, achar...; expresses que denotam mudana de estado (parar de, comear a, iniciar em...)
A Predominância Do Conceito Semântico Nas Definições de Gênero de Alunos Do Ensino Fundamental. - Fabiana Poças BIONDO Edson Carlos ROMUALDO Geiva Carolina CALSA