Fayol School Purranue Ensayo SIMCE 8 Bsico Nombre:__________________________________________________________________________________________________ Lee atentamente el siguiente texto. . El texto anterior es: A) un cuento B) una noticia C) un aviso D) una crnica !. La "inali#a# #el texto es: A) describir B) narrar C) informar D) expresar $. %Cul #e los siguientes elementos corres&on#e al texto anterior' A) vietas B) cuadros C) titular D) estrofa (. Seg)n la in"ormaci*n entrega#a+ &o#emos concluir ,ue C-ile .ay es: A) una actividad con fines econmicos. B) una obra solidaria. C) una reunin de camaradera. D) un encuentro de paz. /. La ex&resi*n 0consecutivo1 ,ue a&arece en el texto+ &o#emos reem&la2arla &or: A) anterior B) conjunto C) seguido D) anterior 3. La me4or alternati5a ,ue reem&la2a la &alabra 0evento1 ,ue se menciona en el texto es: A) situacin B) acontecimiento C) circunstancia D) gala 6. Las &alabras 0segundo, mircoles1+ son res&ecti5amente: A) aguda grave. B) esdr!jula grave. C) grave esdr!jula. D) grave aguda. 8. %Cul #e las siguientes alternati5as es una &alabra agu#a' A) grupo B) asiste C) sector D) sede Departamento Lenguaje y Comunicacin Prof. Fabiola Gaviln T. Fayol School Purranue 7. La ex&resi*n 0encabezara1 signi"ica: A) "ue pondr# la cabeza. B) "ue mostrar# la cabeza de maor tamao. C) "ue liderar# el grupo. D) "ue llevar# muc$as cabezas. 8. La &alabra 0alrededor1 ,ue a&arece en el texto es un: A) adjetivo calificativo B) sustantivo com!n C) pronombre indefinido D) adverbio de lugar . Las &alabras 0entre, por1 son: A) adjetivos B) verbos C) preposiciones D) artculos Lee atentamente el siguiente texto y luego res&on#e. !. El texto anterior corres&on#e a un9a:: A) aviso B) afic$e C) cuento D) cmic $. La "inali#a# #el texto es: A) entretener B) expresar C) informar D) describir (. %;or ,u< Miguelito &i#e a Ma"al#a ,ue 5isite su casa' A) %or"ue le tiene miedo a la oscuridad. B) %or"ue odia "uedarse solo. C) %or"ue est# mu aburrido. D) %or"ue "uiere estar con ella todo el da. /. Ma"al#a no &ue#e asistir #on#e Miguelito &or,ue: A) no tiene ganas de jugar. B) va a salir con su mam#. C) es tarde debe acostarse a dormir. D) est# mu cansada. 3. Con la ex&resi*n 0un buen libro es un buen amigo1 Ma"al#a #esea ense=arle a Miguelito ,ue: A) slo los libros sirven para espantar el aburrimiento. B) a los libros podemos contarles todo lo "ue nos pasa. C) el libro es m#s confiable "ue una persona. D) leer un buen libro entretiene. Departamento Lenguaje y Comunicacin Prof. Fabiola Gaviln T. Fayol School Purranue 6. >l obser5ar la )ltima escena+ &o#emos concluir ,ue: A) &iguelito no comprendi lo "ue le "uiso decir &afalda. B) a pesar de su aburrimiento' &iguelito est# obligado a leer. C) a pesar de los esfuerzos' nada logra entusiasmar a &iguelito. D) a &iguelito le desagrada muc$o jugar. 8. Las &alabras 0solo, aburrido1 son: A) sustantivos B) artculos C) adjetivos D) preposiciones 7. %Cul #e las siguientes alternati5as corres&on#e a un 5erbo en in"initi5o' A) esto B) tienes C) siento D) salir !8. El nombre #e ca#a una #e las escenas ,ue a&arecen en el texto+ recibe el nombre #e: A) epgrafe B) titular C) vietas D) globos Lee atentamente el siguiente texto y luego res&on#e. !. El texto anterior es: A) leenda B) mito C) cuento D) relato !!. La "inali#a# #e texto es: A) entretener al lector. B) explicar un acontecimiento. C) describir un $ec$o. D) informar una situacin. !$. .<#alo era: A) el re de (icilia. B) un gran artista e inventor. C) el $ijo de )caro. D) el re de las aves. !(. ;o#emos concluir ,ue #<#alo construy* las alas &or,ue: A) "uera escapar con su $ijo del encierro. B) deseaba demostrar "ue poda ser superior "ue talos. C) an$elaba ser el primer $ombre en acercarse al (ol. D) deseaba demostrarle el re "ue era el mejor artista. !/. %;or ,u< .<#alo no ,uer?a ,ue su -i4o se ele5ara muy alto' A) %or"ue slo *l "uera ser "uien alcanzara el (ol. B) %or"ue saba "ue era imposible elevarse. C) %or"ue una vez en lo alto' las alas se moveran mu r#pido. D) %or"ue cerca del (ol la cera de las alas se derretira. !3. La ex&resi*n 0desterrado1 ,ue se menciona en el texto+ &o#emos reem&la2arla &or: .<#alo e @caro D*dalo era un artista e inventor ateniense "ue $aba aprendido su arte con la diosa Atenea en persona. (in embargo' le aventajaba su sobrino +alos' el cual siendo a!n mu joven' invent la sierra' el torno de alfarero el comp#s. Celoso' D*dalo arroj a +alos desde el tejado del templo de Atenea lo mat. %or esa razn fue desterrado $allando refugio en la corte del re &inos' donde tuvo' con una joven esclava un $ijo al "ue llamaron )caro. Despu*s de "ue +eseo matase al &inotauro' &inos encerr a D*dalo a )caro en el laberinto. ,a !nica forma de escapar del laberinto era por el aire' a "ue no tena tec$o' por lo "ue D*dalo' constru dos pares de alas con plumas cera. ,uego de decirle a )caro "ue no volase cerca del sol' para "ue la cera no se derritiese' ni demasiado cerca del mar' para "ue las plumas no se mojasen' ambos partieron volando. %ero ante la exultante libertad' )caro olvid los consejos de su padre vol tan alto "ue el sol derriti sus alas se precipit al oc*ano' donde muri. Departamento Lenguaje y Comunicacin Prof. Fabiola Gaviln T. Fayol School Purranue A) acogido B) exiliado C) invitado D) extraado !6. %Cul #e las siguientes &alabras es un gentilicio' A) ateniense B) celoso C) joven D) inventor !8. %Cul #e las siguientes &alabras es un a#5erbio #e tiem&o' A) corte B) cerca C) despu*s D) pares !7. %;or ,u< la &alabra 0caro1 se escribe con may)scula' A) %or"ue es el nombre del personaje principal de la $istoria. B) %or"ue es una palabra mu antigua. C) %or"ue es importante destacarla en el texto. D) %or"ue es un sustantivo propio. $8. %Cul #e las siguientes &alabras es agu#a' A) !nica B) libertad C) decirle D) consejos $. En la "rase 0se precipit al ocano, donde muri1 la alternati5a ,ue me4or #e"ine la &alabra subraya#a es: A) despear' arrojar o derribar de un lugar alto. B) exponer a alguien o incitarle a una ruina espiritual o temporal. C) producir en una disolucin una materia slida "ue se deposita en el fondo de la vasija. D) provocar la aceleracin de unos $ec$os. $!. En la oraci*n 0Ddalo era un artista e inventor ateniense1 el &re#ica#o es: A) D*dalo B) D*dalo era un artista C) era un artista e inventor D) era un arista e inventor ateniense. $$. %Cul #e los siguientes 5erbos se encuentra en &ret<rito im&er"ecto' A) aventajaba B) arroj C) tena D) volase $(. %Cul #e las siguientes &alabras est "orma#a &or un &re"i4o' A) laberinto B) desterrado C) aprendido D) ateniense $/. %Cul #e las siguientes alternati5as corres&on#en a a#4eti5os cali"icati5os' A) invent - desterrado B) demasiado - volando C) joven - exultante D) refugio - alfarero Ao4a #e res&uestas Departamento Lenguaje y Comunicacin Prof. Fabiola Gaviln T. Fayol School Purranue A B C D ! A B C D $ A B C D ( A B C D / A B C D 3 A B C D 6 A B C D 8 A B C D 7 A B C D 8 A B C D A B C D ! A B C D $ A B C D ( A B C D / A B C D 3 A B C D 6 A B C D 8 A B C D 7 A B C D !8 A B C D ! A B C D !! A B C D !$ A B C D !( A B C D !/ A B C D !3 A B C D !6 A B C D !8 A B C D !7 A B C D $8 A B C D $ A B C D $! A B C D $$ A B C D $( A B C D $/ A B C D