AO DE LA ESPIRITUALIDAD DE LA PRECIOSA SANGRE EN EL VNCULO DE LA CARIDAD

C.E.P. SAN FRANCISCO DE BORJA

PROYECTO: PROGRAMA DE ACOMPAAMIENTO INTEGRAL


I. DATOS GENERALES.

REA /DEPARTAMENTO: CONVIVENCIA ESCOLAR
FECHA DE INICIO: JUNIO 2014
FECHA DE TRMINO: OCTUBRE 2014
BENEFICIARIOS: ESTUDIANTES


III. FUNDAMENTACIN

El Programa de Acompaamiento Escolar es una actuacin que el Colegio San Francisco de
Borja, en colaboracin con personal de la Institucin y Padres de familia, viene implementando
en el nivel Primario.
Es un programa que surge ante la presencia de estudiantes con dificultades en: su rendimiento
escolar, para entablar relaciones interpersonales saludables con sus compaeros, en el entorno
familiar, de atencin y concentracin, con conducta observada debido a su desenvolvimiento
impulsivo en el aula respecto a sus compaeros.
Los estudiantes que participarn de este programa carecen de la presencia del rol materno y/o
paterno en casa, que por motivos laborales no pueden acompaar a sus hijos al trmino de la
jornada escolar.
Este programa supone una dotacin de recursos adicionales a los ordinarios: Habilidades
bsicas de interaccin social, tcnicas de relajacin, acompaamiento en la realizacin de tareas
y evaluacin diagnstica; con el objetivo de permitir una intervencin educativa integral ms
personalizada y adaptada a las necesidades del alumnado y aumentar, con ello, los ndices de
xito escolar.
IV. OBJETIVO GENERAL:

Mejorar las expectativas escolares del rendimiento acadmico y de la integracin social de
estudiantes que carecen del acompaamiento del rol materno y/o paterno en casa.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Apoyar a los Padres de Familia de los estudiantes del nivel primario que presentan dificultades
tanto de comportamiento como de rendimiento escolar a travs de un programa de intervencin de
acompaamiento integral.
Contribuir al clima general de trabajo y convivencia en el Centro Educativo











AO DE LA ESPIRITUALIDAD DE LA PRECIOSA SANGRE EN EL VNCULO DE LA CARIDAD
C.E.P. SAN FRANCISCO DE BORJA






V. METODOLOGA

Se ha utilizado una metodologa significativa fundamentada a travs de la intervencin en las
dimensiones: espiritual, intelectual, actitudinal y corporal.
El programa contempla la aplicacin y evaluacin diagnstica de nuestros estudiantes que
participan en el programa.
La intervencin profesional se desarrolla a travs de tcnicas de relajacin, intervencin en
habilidades sociales, ejercicios de atencin y concentracin, acompaamiento en las tareas a
travs de la mediacin del profesional y el estudiante que se convierte en el nexo de intervencin
para el desarrollo progresivo del programa, los cuales se han aplicado en contextos grupales y
participativos en pequeo as como en ambientes individuales para el desarrollo de aquellas
destrezas o habilidades en las cuales es ms deficitaria Por tanto se ha llevado a cabo un
proceso combinado de intervencin individual :profesorado de apoyo y una intervencin grupal
ordinaria complementada por los servicios de apoyo del centro.




VI. RECURSOS
Recursos materiales
Los materiales que se necesitan son los siguientes:
Ambiente cerrado para las tcnicas de relajacin
Ambiente para el trabajo grupal
Impresiones
Laptop


Recursos humanos
4 Profesionales en el trabajo de intervencin en dificultades de atencin y concentracin, habilidades
sociales y tcnicas de relajacin.
Psic. Gustavo Heredia
Psic. Alison Canales
Prof. Tania Quezada
Prof. Gisella Cuzcano
AO DE LA ESPIRITUALIDAD DE LA PRECIOSA SANGRE EN EL VNCULO DE LA CARIDAD
C.E.P. SAN FRANCISCO DE BORJA




2 Docentes para el trabajo de acompaamiento en la resolucin de tareas.
Prof. Keymar Prez
Prof. Patricia Carrillo

VII. ACTIVIDADES.

N DESCRIPCIN RESPONSABLES
1
Elaboracin del Programa de Intervencin

Responsable del programa
Alison canales

2

Eleccin de los profesionales que intervendrn en el desarrollo
del Programa

Responsable del programa
Alison canales

3

Coordinacin con el equipo de trabajo que integra el Programa
de Acompaamiento Integral

Responsable del programa
Alison canales

4

Entrevista con los Padres de Familia que participan del
programa

Direccin
Responsable del programa

5

Evaluacin diagnstica de los estudiantes que participan del
Programa

Equipo de trabajo

6

Aplicacin del Programa


Equipo de trabajo

7

Evaluacin del programa


Equipo de trabajo






AO DE LA ESPIRITUALIDAD DE LA PRECIOSA SANGRE EN EL VNCULO DE LA CARIDAD
C.E.P. SAN FRANCISCO DE BORJA




VIII. CALENDARIZACIN.

ETAPAS
CRONOGRAMA
N D F M A M J J A S O N
1. PLANIFICACIN
Aprobacin del Proyecto
Preparacin del Proyecto










X

2. ORGANIZACIN
Difusin del Proyecto
Organizacin del equipo que aplicar el
programa
Entrevista con los Padres de Familia de
los estudiantes que participan del
programa




X
X






X

3. EJECUCIN
Implementacin de ambientes de trabajo
Realizacin del programa





X
X

4. EVALUACIN
Evaluacin de proceso
Evaluacin final




X
X







IX. PRESUPUESTO


Se ha contemplado la cantidad de horas de trabajo durante la semana. El programa se realizar de lunes
a jueves en el horario de 3:30 p.m. a 6:30 p.m. que conforman 4 horas pedaggicas, lo que a la semana
conforman 16 horas pedaggicas y al mes 64 horas pedaggicas.
El costo de cada hora pedaggica es para los fines del programa piloto de 7.03 soles.
Finalmente a 64 horas de trabajo al mes el monto sera de 450 soles por participante.



AO DE LA ESPIRITUALIDAD DE LA PRECIOSA SANGRE EN EL VNCULO DE LA CARIDAD
C.E.P. SAN FRANCISCO DE BORJA