JUEGOS PARA MEJORAR LA COMPRENSIN DEL LENGUAJE Y LA COMPRENSIN LECTORA

Juan Cruz Ripoll Salceda

2014
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Aunque estas actividades estn basadas en modelos y conocimientos sobre los procesos de comprensin, su
eficacia no ha sido comprobada con estudios cientficos. Este obra est bajo una Licencia Creative Commons
Atribucin!oComercial"in#erivadas $.% &nported.
CINCO PISTAS
Se trata de un juego de vocabulario inspirado en el juego comercial Indicios, en el que los alumnos deben adivinar
una palabra o concepto a partir de las pistas que se dan un una tarjeta. Las tarjetas que se han preparado en este
documento podran servir para jugar con alumnos maores, incluso con adultos a que aunque las palabras elegidas
son relativamente !recuentes, las pistas, especialmente las primeras suponen un conocimiento bastante e"tenso
pro!undo.
Las tarjetas
Cada una de ellas tiene en la parte superior el nombre del objeto, persona, personaje, ser o !en#meno que se debe
adivinar. Las pistas se ordenan de modo que las primeras sean las m$s di!ciles o vagas las %ltimas sean las que
tienen una relaci#n con el nombre que se busca.
La maora de las pistas est$n obtenidas de &i'ipedia. (or eso se encuentran datos hist#ricos o t)cnicos que es
improbable que los alumnos conozcan *muchas tampoco las conoca el autor de las tarjetas+. ,sto se ha realizado
intencionalmente a que &i'ipedia es una de las !uentes que m$s habitualmente utilizan los alumnos para
encontrar datos o in!ormaci#n para sus trabajos ejercicios.
Sugerencias sobre la forma de juego
Lo !undamental de este juego es que a un alumno le van leendo las pistas para que adivine la el t)rmino al que se
re!iere una tarjeta. Cuando lo acierta recibe tantos puntos como se indican a la derecha de al %ltima pista que ha
recibido. Si no lo adivina tras la %ltima pista, no recibe ning%n punto.
Juego por parejas
Cada pareja recibe un mazo de tarjetas, las mezclan las colocan boca abajo. -n alumno va leendo las pistas el
otro trata de adivinar a qu) se re!ieren. Si lo adivina o si agota todas las pistas sin hacerlo recibe sus puntos tal
como se ha e"plicado al principio de las sugerencias se cambian los papeles.
Juego para toda la clase
,l pro!esor va leendo las pistas en orden. Cuando un alumno cree que ha adivinado a qu) se re!ieren levanta la
mano.
Si se trata de un solo alumno, el pro!esor le pide que diga la respuesta. Si la respuesta es correcta, recibe el n%mero
de puntos que indica la pista. Si no es correcta no recibe puntos a no puede participar en ese turno.
Si varios alumnos levantan la mano, escriben su respuesta en un papel con su nombre lo entregan al pro!esor. Los
que haan acertado reciben los puntos que indica la pista. Si no acierta nadie se prosigue, los que han entregado
papel a no pueden participar.
Juego con apoyo
.unque es complejo de organizar, con grupos peque/os o dividiendo a la clase por equipos sera posible realizar el
juego dando un tiempo entre pista pista *por ejemplo tres minutos+ permitiendo que los alumnos realicen
b%squedas en internet para averiguar a qu) se re!iere la tarjeta.
LA LETRA
Puntos
BILL GATES
Puntos
En latn era doble 5 Estudi en Harvard 5
Cerdea tiene una 4 Vive junto al lago Washington 4
Lleva virgulilla 3 Fund una empresa en 19! 3
Est" en el logotipo del #nstituto Cervantes 2 $u aut%nti&o nombre es William Henr' 2
Es la n(mero 1! del al)abeto 1 Ha sido el hombre m"s ri&o del mundo 1
PLANCHA
Puntos
SUJETADOR / SOSTN / BRASSIER
Puntos
$u nombre puede signi)i&ar l"mina de metal 5 *iene varias bandas+ normalmente &uatro 5
En 1,,- se patent una .ue era el%&tri&a 4 *iene &opas 4
/uede al&an0ar -112 de temperatura 3 Es del tipo interior 3
$e suele utili0ar &on una tabla 2 En Cuba se le llama 3ajustador4 2
Es un ele&trodom%sti&o 1 $e &onsidera el su&esor del &orpio 1
TENEDOR
Puntos
CALAMAR
Puntos
*iene dientes en la &abe0a 5 *iene la &apa&idad de e5pulsar agua a presin 5
$uele ser met"li&o 4 *iene pi&o+ pluma ' tinta 4
En oriente lo sustitu'en &on palillos 3 Cambia de &olor para &amu)larse 3
*iene mango 2 $on )amosos al estilo romano 2
Es signo de &ategora en los restaurantes 1 *iene tent"&ulos 1
CORBATA
Puntos
DIAMANTE
Puntos
$e di&e .ue la llevaron a Fran&ia los &roatas 5 $u nombre signi)i&a inven&ible o inalterable 5
La patent Langsdor) en 19-6 4 7esta&a por su alta &ondu&tividad t%rmi&a 4
En algunos lugares es obligatoria 3 $e utili0an para &ortar+ pulir ' en ele&trni&a 3
Ha' m"s de -1 maneras de anudarla 2 Es el m"s alto en la es&ala de 8ohs 2
Cubre los botones de la &amisa 1 $e valoran por su peso+ talla+ &olor ' pure0a 1
PUENTE
Puntos
MARIPOSA
Puntos
$e ha&en &on distintos materiales 5 E5isten m"s de 19!:111 espe&ies de ella 5
$e &ono&en desde la prehistoria 4 $u prin&ipal divisin es en diurnas ' no&turnas 4
*ienen ojos 3 Cuando son adultas se alimentan de n%&tar 3
Ha' gente .ue vive debajo de ellos 2 *ienen trompa 2
Es )amoso el de la *orre de Londres 1 $u nombre se apli&a a un estilo de nata&in 1
BUDA
Puntos
REGADERA
Puntos
;a&i en la rep(bli&a de $a<ia 5 *iene &uello 5
$e le &ono&e &omo 3el iluminado4 4 = ve&es tiene al&a&ho)a 4
$u nombre de pila era $idarta 3 /are&erse a una signi)i&a estar lo&o 3
$us ensean0as se han &onvertido en religin 2 *iene mu&hos agujeros 2
=l&an0 el nirvana 1 ;e&esita agua para utili0arse 1
CENCERRO
Puntos
CREMALLERA
Puntos
$e utili0a para identi)i&ar a animales 5 *iene mu&hos dientes 5
Es idi)ono 4 $irve para unir dos partes de un g%nero 4
Es usual en la m(si&a latina 3 En algunos lugares se llama &ierre 3
/uede tener badajo 2 $e &ierra tirando en el sentido de la abertura 2
*ambi%n se le llama &ampano 1 $e utili0a en ropa+ &arteras ' e.uipajes 1
LUPA
Puntos
LA LUNA
Puntos
$u distan&ia )o&al es &orta 5 *iene >69 <ilmetros de di"metro 5
$u poten&ia depende de su di"metro 4 $u nombre signi)i&a 3la .ue ilumina4 4
*iene mango 3 *iene mares 3
$e &olo&a delante del ojo 2 $e despla0a alrededor del sol 2
=umenta las im"genes 1 Fue visitada en 1999 1
CERILLA / FSFORO
Puntos
CHAMPIN
Puntos
*iene &abe0a ' un v"stago 5 Es un basidiomi&eto 5
/uede ser de seguridad 4 $u nombre &ient)i&o es agari&us bisporus 4
/uede al&an0ar -:1112 de temperatura 3 *iene sombrero+ pie ' anillo 3
$uele distribuirse en &ajas 2 Es el hongo m"s &ultivado del mundo 2
;e&esita )s)oro para )un&ionar 1 ?no de sus usos prin&ipales es en la pi00a 1
CHINCHETA
Puntos
CLARINETE
Puntos
Es un elemento de )ija&in 5 *iene llaves 5
Fue inventada en 191> por un relojero 4 Entre sus pie0as ha' una &ampana 4
$u &abe0a suele ser met"li&a o de pl"sti&o 3 ;e&esita una &aa para sonar 3
$e suele utili0ar para sujetar papeles 2 $e )abri&a &on madera 2
*ambi%n se &ono&e &omo ta&huela 1 Es la ma'or a)i&in de Calamardo 1
BATMAN
Puntos
MOSTAA
Puntos
Fue &reado por @ob Aane ' @ill Finger 5 $e elabora &on semillas 5
=pare&in por primera ve0 en 19>9 4 Besu&risto ' /it"goras hablaron de ella 4
$u verdadero nombre es @ru&e 3 Es )amosa la de 7ijon 3
Es un personaje )amoso de 7C Comi&s 2 Forma una salsa pastosa ' algo pi&ante 2
Vive en Cotham Cit' 1 Es mu' usual &on sal&hi&has ' hamburguesas 1
OMBLIGO
Puntos
GLACIAR
Puntos
Es una &i&atri0 5 Cubren el 11D de la tierra 5
$u in)e&&in se llama on)alitis 4 $e mueven 4
8ir"rselo indi&a vanidad o pere0a 3 $us sedimentos se llaman morrenas 3
Hubo pol%mi&as a&er&a de los de =d"n ' Eva 2 /ueden produ&ir lagos+ tambi%n i&ebergs 2
$e ha investigado sobre sus pelusas 1 El &alentamiento del planeta los redu&e 1