UNIVERSDIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Escuela profesional: Ingeniera

Econmica

Trabajo encargado: Monografa

LIDERAZGO ORGANIZACIONAL

Presentado:

Wilber Hancco Flores

SEMESTRE:

PUNO AGOSTO 2014

ING. ECONOMICA

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NDICE

I.

INTRODUCCION
3
CAPITULO I DEFINICION

LIDERAZGO NATURAL

6
LIDERAZGO EMPRESARIAL

CAPITULO II CARACTERISTICAS DE UN LIDER

CAPITLO III PRINCIPIOS DEL LIDERAZGO

CAPITULO IV ESTILOS DEL LIDERAZGO

10

Liderazgo Autoritario
Liderazgo Liberal
Liderazgo Democrtico
Estilo De Liderazgo Participativo
Estilo De Liderazgo Delegativo
Estilo De Liderazgo Directivo
Estilo de Liderazgo Transformacional
Estilo De Liderazgo Transaccional

CAPITULO V: IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

12

CAPITULO VI. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LIDERAZGO

12

CONCLUSIONES

15

FUENTES DE INFORMACION

16

ING. ECONOMICA

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I.

INTRODUCCIN

El liderazgo es un elemento indispensable en todas las actividades de los

hombres. Se remonta en la poca de la prehistoria, ya que el liderazgo es la clave
de la supervivencia de la familia. Siempre que haya que alcanzar una meta, o el
grupo se enfrenta a una emergencia, instintivamente se busca un lder. El
reconocimiento por el grupo que haya un objetivo comn, lleva a darse cuenta de
la necesidad de un plan, para esto se necesita un control para esto es necesario
alguien al frente del grupo, quien asuma la responsabilidad, sino tambin la
autoridad necesaria para que guie al grupo para lograr el objetivo.
Los lderes aprenden a ganarse el respeto de sus colaboradores gracias a su
carisma, que es ms importante a tener el poder que se le otorga a un gerente
normal gracias a su cargo, es por eso que un buen lder puede ayudar al
desarrollo del pas.
Una de la visiones del liderazgo es llevar a la organizacin al cambio de una
gestin tradicional a una gestin de calidad.
El liderazgo nos lleva a conocer varias etapas de su caracterstica, estilos,
modelos, principios y la importancia del liderazgo. En la actualidad hay varios
autores que enfocan y visionan en liderazgo de diferentes formas y las cuales
aprendemos de ellos, nos emergemos a una nueva era de tecnologas y avances
cientficos, y tenemos que estar preparados. El lder siempre est a la expectativa
de los avances y tambin a los problemas, a lo que lleva formar una estrategia
tomando decisiones y riesgos.

LIDERAZGO ORGANIZACIONAL
CAPITILO I:
DEFINICION: Recuerda que los subordinados aprenden de lo que el lder hace,
ING. ECONOMICA

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no de lo que dice.
El liderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en
la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que
este equipo trabaje con entusiasmo, ya que de esto depender el xito o al
fracaso de toda meta establecida. Segn David Fischman nos dice. (D. Fischman
El Secreto de las Siete Semillas, 2002)
Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar,
convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la
administracin de empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en
un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea ste personal, gerencial o
institucional.
El liderazgo es el ejercicio manifestativo de las actualizaciones y
perfeccionamientos de un ser humano, denominado lder, quien por su accin se
coloca al servicio del logro, a travs de una misin, de uno o varios objetivos
propuestos por una visin. Dicha visin debe alinearse y subordinarse
necesariamente al Bien ltimo del hombre. Los objetivos propuestos por la visin
deben incluir y considerar a aquellos objetivos que son individuales de cada una
de las personas que conforman el equipo de liderazgo, conjuntamente con
aquellos que son organizacionales".
(Landolfi, Hugo. "La esencia del liderazgo. Claves para el ejercicio genuino y
autntico del liderazgo.", 2010)
El lder tiene los siguientes valores que influye hacia los dems, demostrando lo
que puede hacer y ponindose como ejemplo para los dems, el lder debe ser
ejemplo para as mismo y para los dems, sus valores son el espritu de equipo,
responsabilidad, orientacin a su grupo y espritu emprendedor.
El espritu de equipo.- actuar demostrando valor y fuerza de carcter para hacer
lo correcto, incluso cuando es difcil o no resulta popular

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a) Responsabilidad.-

ser

responsable

de

nuestras

acciones

ser

consecuentes con lo que decimos y hacemos.

b) Orientacin al cliente.- comunicarnos de una forma honesta y trasparente
con nuestras colegas, socios, inversores, clientes y con las comunidades en
que trabajamos.
c) Espritu emprendedor.- mostrar respeto al derecho y a la dignidad de todas
las personas que integra a la organizacin as como proveedores, clientes,
etc.
I.

LIDERAZGO NATURAL:

Los escasos lderes naturales se caracterizan por intuir de una manera que hasta
parece mgica, qu es lo que cada uno puede dar y qu es lo que cada uno
necesita. Cuando estos talentosos conductores se vinculan con alguien, saben
qu pedir y con qu estimular. Lo hacen con tanta seguridad y naturalidad que
trabajar para ellos es un verdadero placer. Los lderes profesionales tienen que
hacer un largo camino de aprendizaje para lograr resultados que siempre sern
inferiores a los del lder natural, pero que de todas formas pueden ser resultados
aceptables.
II.

LIDERAZGO EMPRESARIAL

El liderazgo empresarial de hoy en da se basa en el liderazgo carismtico, el

liderazgo cooperativo y en todo aqul liderazgo que no solo dirige la empresa
hacia un fin positivo sino tambin un liderazgo que se preocupa realmente por sus
empleados y/o equipo.
Todo empresa necesita de un lder en el que identificarse y del que fiarse.
El lder en la empresa no es aquella persona que se cree un Dios; as que el
primer paso para ser un buen lder es poner los pies en el suelo escuchar tanto a
tu equipo, empleados o clientes y luchar por satisfacerlos y hacer que las cosas
funcionen lo mejor posible.
El lder de la empresa no debe enfocarse en conseguir dinero sino en dar un buen
servicio.
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CAPITULO II. CARACTERSTICAS DE LIDERAZGO - LIDER

Capacidad de comunicarse. La comunicacin es en dos sentidos. Debe
expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las
escuche y las entienda.
Las principales caractersticas del liderazgo no podan dejar de lado: el
control emocional. Un lder no puede dejarse llevar preso de la ira, el amor
o el pnico, un lder tiene que controlar sus emociones. No estamos
diciendo que tenga que ser perfecto pero si que aprenda a controlar mejor
sus emociones.
Un lder tiene que aprender a exaltarse solo cuando es necesario y no ante
todo como suele ocurrirles a todas las personas, se trata de asignar la
importancia que merece cada cosa, poner las cosas en su sitio y para ello
hay que tener un mayor control emocional.
Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay que
saber a dnde llevarlo. Sin una meta clara, ningn esfuerzo ser suficiente.
Las metas deben ser congruentes con las capacidades del grupo. De nada
sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.
Capacidad de planeacin. Una vez establecida la meta, es necesario hacer
un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se
deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas
encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
Un lder conoce sus fortalezas y las aprovecha al mximo. Por supuesto
tambin sabe cules son sus debilidades y busca subsanarlas.
Un lder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su
puesto y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, ensea
a su gente, delega funciones y crea oportunidades para todos.
Uno de los aspectos ms importantes de un buen lder es que tenga
capacidad de argumentar, debes acostumbrarte a tener siempre las
palabras adecuadas, la mejor forma de describir y definir tus pensamientos,
lo que quieres y lo que crees correcto.
Si un lder no es seguro entonces no hay caracterstica de liderazgo que
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valga, el liderazgo incluye confianza y seguridad. Los dems no pueden

creer por ti, t debes creer en ti mismo y luego los dems creern en ti.
Ser humilde, sincero y mejorar cmo persona as asegurar un liderazgo
indiscutible, no perfecto obviamente pero si mucho mejor que cualquier lder
que puedas encontrar.
Es Innovador. Siempre buscar nuevas y mejores maneras de hacer las
cosas. Esta caracterstica es importante ante un mundo que avanza
rpidamente, con tecnologa cambiante, y ampliamente competido.
Un lder es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese
poder en beneficio de todos.
Un lder esta informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compaa
puede sobrevivir sin lderes que entiendan o sepan cmo se maneja la
informacin. Un lder debe saber cmo se procesa la informacin,
interpretarla inteligentemente y utilizarla en la forma ms moderna y
creativa.
CAPITULO III. PRINCIPIOS DE LIDERAZGO:

Mantenerse constante y sinceramente interesado por lograr el bienestar de

sus subordinados.

Corregir los errores, cuando la indisciplina invade un departamento y afecta

a un gran sector.

Tratar de conocer siempre que es lo que piensa el subordinado para

identificar el por qu de sus actos.

No reprender en presencia de otros excepto cuando la falta haya sido

pblica.

Nunca reprender si es que se est irritado.

Mantener su conducta habitual despus de efectuar una represin.

Para mantener la disciplina es necesario el ejemplo y la buena voluntad

ING. ECONOMICA

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CAPITULO IV. ESTILOS DE LIDERAZGO:

I.

LIDERAZGO AUTORITARIO. Es aquel que decide por su propia cuenta,

sin consultar y sin justificarse ante sus seguidores, esta clase de lder apela a la
comunicacin unidireccional (no hay dialogo con los subordinados).
El lder es duro e impositivo. El grupo muestra fuerte presin, frustracin en
especial agresividad. Falta de espontaneidad, iniciativa y formacin de grupos de
amistad .el trabajo solo se realiza cuando el lder est presente .el grupo no
participa en la elaboracin de planes en ausencia del lder, el grupo muestra
sentimientos reprimidos.
II.

LIDERAZGO LIBERAL: suele adoptar un papel pasivo y entregar el poder

a su grupo.Por eso no realiza un juicio sobre aquello que aportan los integrantes,
a quienes concede la ms amplia libertad para sus acciones.
El lder deja que todos hagan su voluntad.la produccin del grupos es mediocre,
las tareas se realizan sin tener un objetivo se pierde mucho tiempo en discusiones
orientadas hacia motivos personales existe fuerte individualismo agresivo y falta
de respeto por el lder.
III.

LIDERAZGO DEMOCRTICO: Es aquel que prioriza la participacin de la

comunidad permita que el grupo decida por la poltica a seguir y tomar las
diferentes decisiones a partir de lo que el grupo opine.
El lder es activo, consultivo y orientador.se forman grupos amistosos y se
establecen relaciones cordiales.
Lder y subordinados desarrollan comunicacin espontanea franca y cordial. El
trabajo es seguro sin alteraciones cuando el lder se ausenta.
IV. LIDERAZGO PARTICIPATIVO: Es aquel en el que los lderes piden a los
subordinados su opinin, informacin y recomendaciones, pero son ellos
quienes toman la decisin final sobre lo que se debe hacer. No delega su
derecho a tomar decisiones finales, es un lder eficaz
ING. ECONOMICA

escucha y analiza
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seriamente las ideas de sus subalternos y acepta sus contribuciones siempre

que sea posible y prctico. Es un lder que apoya a sus subalternos y no asume
una postura de dictador. Sin embargo, la autoridad final en asuntos de
importancia sigue en sus manos.
V. LIDERAZGO DELEGATIVO: Conlleva ceder a los subordinados la autoridad
necesaria para resolver problemas y tomar decisiones sin antes pedir permiso
al lder. Los lderes cuyos subordinados son maduros y tienen experiencia, o
aquellos otros que desean crear una experiencia de aprendizaje para sus
subordinados, no tienen ms que delegar su autoridad y dejar bien claro el
propsito de la misin. Sin embargo, el lder sigue siendo responsable en
ltimo trmino. La caracterstica ms destacada del estilo delegativo consiste
en asignar las tareas a los colaboradores y dejar que acten por su cuenta.
Basta con que el directivo haga un seguimiento ocasional, que le permita
estar al tanto de lo que ocurre, asegurndose de que el colaborador dispone
de los recursos necesarios. Este estilo basado en delegar precisa que el lder
est dispuesto a permitir que estos subordinados elijan sus propios mtodos
para realizar la tarea encomendada, y que adopten los planes o decisiones
pertinentes.
VI. LIDERAZGO DIRECTIVO: Es aquel en el que el lder no solicita la opinin de
sus subordinados y da instrucciones detalladas de cmo, cundo y dnde
deben llevar a cabo una tarea para luego examinar muy de cerca su
ejecucin. El jefe es el que delimita y establece la tarea, los tiempos, el ritmo.
Dirige con firmeza y mantiene una forma de hacer las cosas, y establece lo
que tiene que hacer cada trabajador en base a sus capacidades y
funciones. Es un estilo adecuado cuando la escasez de tiempo impide
explicar con detalle los asuntos; si el lder ha generado un clima de confianza,
los subordinados asumirn que el lder ha cambiado a este estilo de liderazgo
porque las circunstancias as lo requieren.
VII. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL: Transforma" a los subordinados
retndolos a elevarse por encima de sus necesidades e intereses inmediatos,
hace hincapi en el crecimiento individual -tanto personal como profesional- y
en el potenciamiento de la organizacin. Este estilo permite al lder
beneficiarse de las aptitudes y conocimientos de subordinados con
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experiencia que podran tener mejores ideas sobre cmo cumplir una misin.
VIII. LIDERAZGO TRANSACCIONAL: Utiliza tcnicas como la de motivar a los
subordinados a trabajar ofreciendo recompensas o amenazando con castigos,
asignar las tareas por escrito, delinear todas las condiciones para que una
misin se d por completada y dirigir por excepcin, es decir, dando a conocer
solamente lo que el subordinado ha hecho incorrectamente. El lder que
confa

tan slo en el estilo transaccional, sin combinarlo con el

transformacional, nicamente consigue el compromiso a corto plazo de sus

subordinados y hace que la gente tema tomar riesgos e innovar, adems de
sentir que sus esfuerzos podran parecer egostas. Por ello, lo ms eficaz es
combinar las tcnicas de ambos para ajustarse a la situacin.
CAPITULO V. IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO
El lder debe tener claro a donde se quiere llegar de ah la importancia de plantear
una visin, misin, objetivos y reconocer unas debilidades y unas fortalezas
reales. Entre las caractersticas de un verdadero lder se encuentra la capacidad
de visualizar el futuro y plantear unas acciones claras para combatir ese futuro y
lograr las metas que beneficien a su equipo de trabajo.
La importancia del liderazgo tambin es ensear, influir en las personas, liderar
siendo un ejemplo para sus seguidores.
El lder siempre esta al expectativa de los problemas, a lo que lleva formar una
estrategia tomando decisiones y riesgos, donde nos pueden llevar al fracaso o
nos puede hacer surgir.
Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir.
Una organizacin puede tener una planeacin adecuada, control y procedimiento
de organizacin y no sobrevivir a la falta de un lder apropiado.
Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organizacin.
La importancia del liderazgo se organiza por cuatro dimensiones organizativas
bsicas de una empresa, estas dimensiones se basan en las primeras etapas
para generar liderazgo dentro de las organizaciones.
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Las dimensiones organizativas bsicas se conforman por poder, trabajo, liderazgo

y conocimiento; estas cuatro dimensiones se operan de la siguiente manera:
personas-procesos, separando como dimensin primaria: poder-liderazgo y la que
seguira dimensin secundaria: trabajo-conocimiento.
Las cuatro dimensiones se dividen en el siguiente orden: dimensin primaria y
dimensin secundaria, comprendiendo el principio como lograr alcanzar el
liderazgo.
Figura 1.

PERSONAS

PROCESOS

PODER

LIDERAZGO

TRABAJO

CONOCIMIENTO

DIMENSION
PRIMARIA

DIMENSION
SECUNDARIA

Siguiendo estas cuatro dimensiones nos llevan una ventaja competitiva, viendo la
misin de una manera diferente para lograr nuestros objetivos desarrollando
habilidades y conocimientos.
I.

Ventajas Competitivas.- Es la aplicacin de la base de las cuatro

dimensiones,
organizacional:

cual

nos

lleva

organizacin

a
del

ser

competitivos

trabajo,

en

el

mbito

organizacin

de

poder,

organizacin del conocimiento y organizacin del conocimient

II.

a. Organizacin del Trabajo.- Se conceptualiza mediante la organizacin

por procesos la cual lleva a un logro de productividad y eficiencia.

III.

b. Organizacin del Poder.- Este proceso es conocido como "

empowerment", la importancia del empowerment es facultar poder para
obtener buenos resultados de los empleados.

Pasos para facultar empowerment en la organizacin:

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Compartir informacin sobre el rendimiento de la compaa y hacer

entender a los empleados a entender el negocio.

Crear confianza y compartiendo informacin.

Establecer posibilidades de autocontrol.

Ver los errores como oportunidades de aprender

Acabar con el modo de pensar jerrquico: ayudar a lo menos a portarse

como propietarios

Estos puntos se deben seguir con capacitaciones formando equipos ,

aportando ideas y opiniones.
LLEVA AL

EMPOWERMENT
IV.

CAMBIO ORGANIZACIONAL

.c. Organizacin del Conocimiento.- Se define como el aprendizaje y la

innovacin personal, dentro de la organizacin se encuentra varios
talentos donde se genera el conocimiento, poniendo en prctica las
competencias individuales.

V.

d. Organizacin del Liderazgo.- Es la distribucin de liderazgo en toda

la organizacin a cual lleva influir en los trabajadores.

Estos mtodos de organizacin de liderazgo anteriormente se organizaban en:

LIDER-SEGUIDOR, Ahora pasa a formar parte de las comunidades de LIDERLIDER haciendo que los lderes enseen a otros lderes.
Las empresas que trabajan con este tipo de organizaciones lleva al xito y
superacin, de de la organizacin y sus empleados.
CAPITULO VI. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LIDERAZGO
a) VENTAJAS

Se mantiene excelentes relaciones humanas con el grupo.

Se est actualizando en los temas de inters.

Es la cabeza y responsable frente a otros directrices

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Se da sentido humano a la administracin.

Se gana aprecio, gratitud y respeto de las personas.

La persona lder construye el ser persona.

b) DESVENTAJAS

Se tiene demasiadas responsabilidades.

Quita mucho tiempo personal.

Ser responsable cuando un miembro comete un error.

No es fcil, se tiene que mantener un aprendizaje continuo y rpido.

Se pierde confianza de grupo, cuando el lder tiene un fracaso en

un proyecto.

Se

est

la

zozobra

del ambiente externo,

creando

esteres

preocupaciones

CONCLUSIONES
Este trabajo nos ha permitido conocer ms sobre el liderazgo y ver su
importancia. Saber que un buen lder debe tener habilidades tales como saber
delegar, saber que es importante y que no lo es, que es urgente y que no lo es,
as como tener un excelente manejo de las prioridades.
Tambin encontramos mucha relacin con el trabajo en equipo, ya que un lder
siempre est rodeado de un grupo de personas que lo siguen, que trabajan por un
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beneficio comn y que tienen un manejo de prioridades, las cuales se identifican

gracias al conocimiento de lo que es importante y lo que es urgente.

BIBLIOGRAFIA

D. Fischman El Secreto de las Siete Semillas, 2002

D. Fischman " Cuando el Liderazgo no es Suficiente", 2009

Idalberto Chiavenato. "Introduccin a la Teora de la Administracin" 7ma Edicin,

2010

Landolfi, Hugo. "La esencia del liderazgo. Claves para el ejercicio genuino y
autntico del liderazgo.", 2010

P. Cardona y C. Rey " Como General Liderazgo en Toda Organizacin", 2011

ING. ECONOMICA

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La Cacofona se puede producir

por uso de palabras de difcil pronunciacin,
repeticin de slabas o combinacin de
slabas de palabras diferentes.

La
Cacofona
es
frecuentemente usada en los trabalenguas.
Ejemplos de Cacofona:
En negrita se muestran los morfemas que
producen Cacofona.

Y
djame
muriendo
un no s qu que quedan balbuciendo
San Juan de la Cruz

Concepto:
Solecismo: Error en la sintaxis o
en la conjugacin verbal que le
quitan pureza y exactitud a un
idioma. Ejemplo:
Esperemos
que no "haiga" problemas en el
estadio. )
En general, se llama solecismo
a toda violacin de las normas
sintcticas. Podemos distinguir
las siguientes clases principales
de solecismo:
1.1. Discordancia o falta de
concordancia

ING. ECONOMICA

Consiste
en
violar
la
conformidad que debe existir
entre
los
accidentes
gramaticales: gnero, nmero y
persona.
Los siguientes errores de
concordancia se deben a que
se aplican innecesariamente las
reglas relativas a la conformidad
de los accidentes gramaticales:
1. Una poca de agua
2. Estn medios dormidos

3. Noches demasiadas fras

La ambigedad se refiere a todas aquellas
palabras u oraciones que pueden ser
comprendidas de ms de una form
URL del artculo:
http://www.ejemplode.com/12clases_de_espanol/1916-ejemplo_de_ambig
%C3%BCedad.html
Nota completa: ejemplos de Ambigedad
Lourdes no quiere a su ta por que es muy
envidiosa
Quin es envidiosa, Lourdes o su ta?
El pez esta listo para comer
El pez esta listo para ser comido o esta listo
para que le den de come
URL del artculo:
http://www.ejemplode.com/12clases_de_espanol/1916-ejemplo_de_ambig

%C3%BCedad.html
Nota completa: ejemplos de Ambigedad
Definicin: Un neologismo es una palabra
nueva que aparece en una lengua, ya sea
procedente de otra lengua o de nueva
creacin. Los neologismos se crean para
nombrar actividades, objetos et
Ejemplos de neologismos en informatica:
Internet (red de comunicacin global)
Chatear (de Chat)
Computadora (Computer)
Ordenador
Servidor (Server
La monotona y la pobreza es la repeticin
de palabras por carencia y desconocimiento
de vocabulario.
Aqu les dejo unos ejemplos de
monotona:
Ya te dije que no puedo hacer nada porque
ayer hice todo lo que se poda hacer para que
t pudieras ir de vacaciones.
Te estoy diciendo que vengas conmigo, pero
por ms que te digo, solo dices que lo vas
pensar y nada que me dices nada
URL del artculo:
http://www.ejemplode.com/12clases_de_espanol/361ejemplo_de_monotonia.html
Nota completa: Ejemplo de Monotona
Coprolalia: Son las groseras. Coprolalia
significa hablar inmundicias. El vicio no es
decirlas, sino pronunciarlas sin ton ni son o
fuera de contexto. Ejemplo: Lo subi y baj a
"puteadas" frente a los dems.

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