GUA EVALUADA.

EL PROCESO DE INDEPENDENCIA Y EL GOBIERNO DE OHIGGINS.

NOMBRE:
Ptje. Total: 44 puntos
Ptje. Obtenido:
Nota:
OBJETIVO: IDENTIFICAN HECHOS DEL PROCESO DE INDEPENDENCIA.
NIVEL INICIAL
TEM I: IDENTIFICACIN. Marque con una X el perodo al que pertenecen los acontecimientos nombrados a

continuacin, y que forman parte importante del proceso independentista chileno. (1 punto c/u)
PATRIA VIEJA = PV
RECONQUISTA = R
PATRIA NUEVA = PN
HECHO/OBRA
1. Proclamacin de la Independencia Nacional.
2. Creacin de los primeros smbolos patrios.
3. Constitucin que establece un Congreso Bicameral.
4. Reglamento Constitucional de Carrera.
5. Persecucin y destierro de patriotas.
6. 1 Junta de Gobierno.
7. Formacin de la Primera Escuadra Nacional.
8. Restablecimiento de las Instituciones Coloniales.
9. Bernardo OHiggins abdica al cargo de Director Supremo.
10. Se clausura el Instituto Nacional y la Biblioteca.
11. Se forma el ejrcito Libertador de los Andes.
12. Manuel Rodrguez desestabiliza a los realistas.
13. Se decreta la libertad de Vientres.
14. El triunfo de Maip asegura la Independencia.
15. Se reabren el Instituto Nacional y la Biblioteca.
16. Se decreta la libertad de comercio.
17. Estados Unidos reconoce la Independencia de Chile.
18. Es fundada la Aurora de Chile.
19. Desastre de Rancagua.
20. Se firma el Tratado de Lircay.
21. La junta de 1813 crea el Instituto Nacional.
22. Se adopta el sistema Lancasteriano en Educacin.
OBJETIVO: COMPRENDEN CARACTERSTICAS GENERALES DEL GOBIERNO DE OHIGGINS.
TEM II: COMPLETACIN.

PV

PN

NIVEL INTERMEDIO

1.- Anote en los espacios las palabras que completan correctamente el texto. (1 punto c/u)
Bernardo OHiggins dar inicio a la dura tarea de organizar el__________________ y echar las bases de la Repblica.
Asume el control del poder con el cargo de _________________________________________, con amplias atribuciones.
__________________solemnemente la Independencia de Chile en febrero de 1818 y, se aboca a la realizacin de
importantes reformas necesarias para modernizar el pas. El prcer fue un reformador social, cuyas medidas chocarn
con los intereses de la _____________________________________y del ________________. Abdicar el 28 de enero
de _____________, marchando al exilio al vecino Per.

OBJETIVO: RELACIONAN PERSONAJES/HECHO DEL PROCESO DE INDEPENDENCIA.

2.- Complete la tabla con la informacin requerida.

NIVEL INTERMEDIO

(1 punto c/u)

N
PREGUNTA
1 Qu hecho acontecido en Espaa dio paso al
proceso de Independencia en Amrica?
2

En qu clase social empiezan a desarrollarse las

ideas de emancipacin?

Quin presidi la Primera Junta de Gobierno?

Quines eran los realistas?

Quines eran los Patriotas?

Cul fue la importancia de la Batalla de

Chacabuco?

Quin fue considerado el primer gran caudillo

de Chile?

Quin es considerado el Padre de la Patria?

Quin es el director de la Aurora de Chile?

RESPUESTA BREVE

10 Quin dirigi al ejrcito libertador en

Argentina?
11 Quin fue el primer gobernante de Chile?

12 Quin tena el sueo de que Amrica fuera una

gran nacin?
13 Qu relacin tiene Napolen con el proceso de
Independencia?
14 Cul es el nombre de las ideas que influyeron
en el proceso de Independencia?
15 Cul sera una causa social que da inicio al
proceso de independencia?
16 Qu relacin tiene el Monopolio comercial que
ejerca Espaa con el proceso de Independencia?

OBJETIVO: ANALIZAN EL PROCESO DE RECONQUISTA Y EL GOBIERNO DE OHIGGINS.

TEM III: ANLISIS. En base a la lectura del siguiente documento, responda.

NIVEL AVANZADO

El destierro de los patriotas.

Fuimos sorprendidos en las noches del 7,8 y 9 de noviembre de 1814, arrancados de nuestras familias, conducidos con
los mayores ultrajes y encerrados en la pequea bodega de la corbeta (barco) Sebastiana (fuimos) conducidos en ese
presidio donde faltaban habitaciones y vveres hasta el extremo de drsenos por toda racin y alimento en un mes un
puado de sal, y sufriendo sin abrigo a la intemperie del clima ms tempestuoso de la tierra, contamos ya 15 meses de
una muerte prolongada, entretanto que nuestras familias, embargadas y despojadas de todos sus bienes, perecen y casi
no pueden socorrernos
Escritos de Don Manuel de Salas y documentos relativos a l y su familia, Tomo I, Universidad de Chile, Imprenta
Cervantes, Santiago 1910.
1. Quines fueron llevados presos en el barco? Los realistas o los patriotas? Por qu? (2 puntos)
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__________________________________________________________________________________________________
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2. A quin crees que escribe don Manuel de salas? (2 puntos)
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3. La reconquista, puede ser considerada un retroceso en el camino hacia la independencia? Por qu? (2 puntos)
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TEM III: DESARROLLO. Responda lo siguiente de manera completa.
1.- Explique 3 obras del gobierno de OHiggins y su importancia. (3 puntos)
A___________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
B___________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
C___________________________________________________________________________________________________________
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2.- Explique por qu Bernardo OHiggins se ve obligado a renunciar a su cargo. (2 puntos)
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