2012 II Guia Trabajo Colaborativo1 Estadisticacompleja

1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Gua Trabajo Colaborativo No 1 Curso Estadstica Compleja

Temticas que se revisarn:

Los temas corresponden a los contenidos de los captulos 1, 2 y 3 de la Unidad 1 del curso de
Estadstica Compleja:
Definicin de Experimento aleatorio y espacio Muestral,
Eventos o Sucesos, Operaciones entre eventos
Tcnicas de conteo: permutaciones, combinaciones, etc.
Axiomas de probabilidad: Regla de la adicin, regla de la multiplicacin
Probabilidad condicional
Teorema de Bayes.

Aspectos generales del trabajo:

Desarrollar un taller de ejercicios que comprendan los contenidos de los captulos 1, 2 y 3 de la
Unidad 1 y que permitan profundizar en los temas all tratados. Cada grupo debe desarrollar los
ejercicios que aparecen al final de esta gua y que le correspondan de acuerdo al nmero del
grupo.

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Trabajo en Grupo Colaborativo

Los estudiantes ya estn organizados en GRUPOS. Si desean recordar cuales son sus
compaeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES. All encontraran el
Nmero que identifica el GRUPO en el cual estn y al dar clic en ese nmero encontraran los datos
de sus compaeros.

En el FORO del TRABAJO COLABORATIVO cada GRUPO debe DEJAR EVIDENCIA DEL
TRABAJO QUE DESARROLLEN. Cada integrante del equipo debe presentar en el FORO, sus
aportes y discusiones para el desarrollo de la actividad. En este mismo espacio deben entregar el
ARCHIVO FINAL que contenga el TRABAJO DEL GRUPO (Debe entregarse UN (1) SOLO
TRABAJO por el equipo). Los aportes deben realizarse de manera permanente, pertinente y
articulada con el trabajo.

Peso evaluativo:

50 puntos (10% del peso del curso)

Producto esperado:

El documento debe contener los ejercicios desarrollados, revisados y solucionados por el grupo y
debe entregarse en nico archivo en formato WORD, y debe enviarse con el siguiente nombre:
t1_nombredel grupo.doc

El documento debe contener:
- Portada, donde se identifique claramente el nombre de los integrantes del grupo que
participaron en el desarrollo del trabajo (No debe incluirse estudiantes que no hayan hecho
parte del trabajo)
- Desarrollo del trabajo: Debe presentarse aqu cada uno de los ejercicios propuestos,
desarrollados, revisados y solucionados por el grupo en el siguiente orden

EJERCICIO No.1: Enunciado del ejercicio
DESARROLLO: Desarrollo paso a paso del ejercicio (No olvidar que previo a consolidar el
trabajo, cada ejercicio debi ser resuelto y revisado por los integrantes del grupo)

2


EJERCICIO No.2
DESARROLLO

.. y as de manera consecutiva hasta consolidar todos los ejercicios que le correspondan al grupo

Cronograma de las actividades:

Apertura: Septiembre 12 de 2012
Cierre: Octubre 16 de 2012
Plazo mximo para la entrega: OCTUBRE 16 DE 2012

Gua de actividades:

ACTIVIDAD A DESARROLLAR:

La actividad a desarrollar durante cuatro (4) semanas est dividida en dos partes:

Parte a: Individual:

El estudiante debe:
Leer los contenidos de los captulos 1, 2 y 3 de la Unidad 1 del curso Estadstica Compleja
Profundizar en los temas con ayuda del material de apoyo que encuentra en el curso, libros y
referencias bibliogrficas que encuentran en el modulo y protocolo del curso.
De los ejercicios propuestos para el grupo, cada estudiante del equipo debe proponer al grupo
un posible desarrollo y solucin de cada uno de ellos.

Parte b: Grupal:
El Grupo establece roles de tal forma que: Propongan un posible desarrollo y solucin de cada
uno de los ejercicios que les corresponde de acuerdo al nmero del grupo y que se encuentran
al final de este archivo.
El grupo debe revisar el desarrollo de los ejercicios y discutir si estn correctos o no. De
aquellos en los que no se est de acuerdo con la solucin se corrigen y se llega a un acuerdo
para entregar una nica solucin del ejercicio propuesto.
Los estudiantes del grupo deben revisar y comparar la solucin propuesta por sus compaeros
para cada uno de los ejercicios y determinar acuerdos o desacuerdos sobre los mismos.
Una vez el grupo ha llegado a un consenso sobre el desarrollo y solucin de cada uno de los
ejercicios, consolida en documento el trabajo realizado y acuerda el momento de la entrega.
Un integrante escogido por el grupo se encarga de ENTREGAR el archivo final.

RECOMENDACIONES.

a.- Cada grupo segn su nmero que lo identifica debe presentar los ejercicios que le
corresponden y que aparecen al final de esta gua. El foro del trabajo debe evidenciar que cada
integrante del grupo participo en el desarrollo, revisin y solucin de cada ejercicio.

b.- NO se debe incluir en el trabajo compaeros que no hayan aportado, ni hayan participado del
desarrollo del trabajo. Se recuerda que la participacin debe ser continua, permanente y pertinente
con el trabajo a desarrollar y en el foro debe quedar evidencia de que cada estudiante del
grupo participo en todo el proceso de desarrollo del trabajo.


c.- NO se reciben trabajos que no hayan sido construidos ni enviados a travs del foro
correspondiente, NO SE RECIBEN TRABAJOS enviados al correo interno del aula, ni al foro
general, ni al correo institucional del tutor(a) o directora.

RUBRICA DE EVALUACIN

tem Evaluado Lo que se espera Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta
Mximo
Puntaje
Participacin
individual del
estudiante en el
foro
El estudiante debe
participar de
manera activa y
pertinente con la
actividad, en el
foro de su grupo
presentando
aportes que
contribuyan al
desarrollo del
trabajo
El estudiante Nunca
particip del trabajo
de equipo dentro
del foro asignado.
El estudiante
ingresa pero no
participa de manera
activa o pertinente
con el trabajo o sus
aportes no
corresponden al
trabajo solicitado
Puntos = 0)
El estudiante tuvo
una mediana
participacin en el
desarrollo del
trabajo, o ingreso
al foro a subir
algunos aportes
pero no se
intereso por el
desarrollo del
trabajo o no
colaboro en la
revisin y/o
consolidacin del
trabajo (Puntos =
2)
El estudiante
particip de
manera
pertinente y
adecuada con la
actividad. Sus
aportes fueron
pertinentes y
estuvo atento a
todo el
desarrollo del
trabajo (Puntos
= 4)
3
Desarrollo del
trabajo
INDIVIDUAL
El estudiante debe
desarrollar de
manera individual
los ejercicios
propuestos para
su grupo y
socializar su
trabajo en el foro
del mismo.
El estudiante no
dejo evidencia en el
foro del desarrollo
individual de los
ejercicios
El estudiante dejo
evidencia en el
foro del desarrollo
de alguno(s) de
los ejercicios de
su grupo y/o
socializo alguno(s)
de ellos
El estudiante
desarrollo de
manera
individual los
ejercicios
propuestos para
su grupo y
socializo con su
grupo su trabajo
4
Desarrollo del
trabajo de grupo
El grupo
desarrolla y
soluciona de
manera adecuada
el ejercicio # 1
No presentan
trabajo, o el
ejercicio presentado
no corresponde a lo
solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
Aunque se
presenta el
ejercicio su
desarrollo y
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
Se presento el
ejercicio
solicitado, se
desarrollo y
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
40
El grupo
desarrolla y
soluciona de
manera adecuada
el ejercicio # 2
No presentan
trabajo, o el
no corresponde a lo
solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
Aunque se
presenta el
ejercicio su
desarrollo y
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
Se presento el
ejercicio
solicitado, se
desarrollo y
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
El grupo
desarrolla y
soluciona de
manera adecuada
No presentan
trabajo, o el
no corresponde a lo
Aunque se
presenta el
ejercicio su
desarrollo y
Se presento el
ejercicio
solicitado, se
desarrollo y

!


Mximo
Puntaje
el ejercicio # 3 solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
El grupo
desarrolla y
soluciona de
manera adecuada
el ejercicio # 4
No presentan
trabajo, o el
no corresponde a lo
solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
Aunque se
presenta el
ejercicio su
desarrollo y
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
Se presento el
ejercicio
solicitado, se
desarrollo y
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
El grupo
desarrolla y
soluciona de
manera adecuada
el ejercicio # 5
No presentan
trabajo, o el
no corresponde a lo
solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
Aunque se
presenta el
ejercicio su
desarrollo y
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
Se presento el
ejercicio
solicitado, se
desarrollo y
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
El grupo
desarrolla y
soluciona de
manera adecuada
el ejercicio # 6
No presentan
trabajo, o el
no corresponde a lo
solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
Aunque se
presenta el
ejercicio su
desarrollo y
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
Se presento el
ejercicio
solicitado, se
desarrollo y
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
El grupo
desarrolla y
soluciona de
manera adecuada
el ejercicio # 7
No presentan
trabajo, o el
no corresponde a lo
solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
Aunque se
presenta el
ejercicio su
desarrollo y
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
Se presento el
ejercicio
solicitado, se
desarrollo y
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
El grupo
desarrolla y
soluciona de
No presentan
trabajo, o el
Aunque se
presenta el
ejercicio su
Se presento el
ejercicio
solicitado, se

"


Mximo
Puntaje
manera adecuada
el ejercicio # 8
no corresponde a lo
solicitado en el
trabajo. No se
cumplen las
instrucciones
dadas. (Puntos = 0)
desarrollo y
solucin no es
adecuado y/o no
hubo por parte del
grupo revisin del
ejercicio. (Puntos
= 2)
desarrollo y
soluciono de la
manera
adecuada. Se
cumpli con las
instrucciones
dadas en la gua
de actividades.
(Puntos = 5)
Redaccin y
ortografa
Referencias
El equipo debe
presentar un
informe con una
excelente
presentacin y
ortografa.
Presenta citas y
fuentes
bibliogrficas
usadas de
acuerdo a las
normas
El documento
presenta
deficiencias en
redaccin y errores
ortogrficos
Se maneja de
manera inadecuada
el uso de citas y
referencias (Puntos
= 0)
No hay errores de
ortografa y el
documento
presenta una
mediana
articulacin de las
ideas y la
estructura de los
prrafos
Aunque presenta
referencias, estas
no se presentan
adecuadamente
en el trabajo
segn lo indicado
en la gua
(Puntos = 2)
La redaccin es
excelente, las
ideas estn
correlacionadas,
y el cuerpo del
texto es
coherente en su
totalidad. El
manejo de citas
y referencias es
satisfactorio
(Puntos = 4)
3
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 50

#


Gua de Ejercicios
Cada grupo debe desarrollar los ejercicios que le correspondan de acuerdo al nmero de su grupo.

Ejercicios para los grupos cuyo nmero termina en 1, 2, 3:

1.- Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrgeno, potasio, uranio,
oxigeno y zinc} y los eventos
A = {cobre, sodio, zinc}
B= {sodio, nitrgeno, potasio}
C = {oxigeno}

Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos y
represntelos mediante un diagrama de Venn:
a) A d) B C
b) A C e) A B C
c) ( A B) C f) (A B ) ( A C)

2.- Cuatro matrimonios compran 8 lugares en la misma fila para un concierto. De cuantas
maneras diferentes se pueden sentar
a) sin restricciones? b) si cada pareja se sienta junta?
c) si todos los hombres se sientan juntos a la derecha de todas las mujeres?

3.- a) Un grupo, compuesto por cinco hombres y siete mujeres, forma un comit de 2 hombres y 3
mujeres. De cuntas formas puede formarse el comit si: 1.- Puede pertenecer a l cualquier
hombre o mujer. 2.- Una mujer determinada debe pertenecer al comit. 3.- Dos hombres
determinados no pueden estar en el comit.
b) El jefe de cocina de un restaurante quiere usar algunas carnes y vegetales que sobraron el da
anterior para preparar un platillo de tres clases de carne y cuatro vegetales. Si hay 5 clases de
carne y siete vegetales disponibles, Cuntos platillos puede preparar el cocinero?

4.- En muchas industrias es comn que se utilicen maquinas para llenar los envases de un
producto. Esto ocurre tanto en la industria alimentaria como en otras reas cuyos productos son de
uso domstico, como los detergentes. Dichas maquinas no son perfectas y, de hecho, podran A
cumplir las especificaciones de llenado, B quedar por debajo del llenado establecido y C llenar de
mas. Por lo general, se busca evitar la prctica de llenado insuficiente. Sea P(B) = 0,001, mientras
que P (A) = 0,990.
a) Determine P(C) b) Cul es la probabilidad de que la maquina no de llenado insuficiente? c)
Cul es la probabilidad de que la maquina llene de mas o de menos?

5.- En el ltimo ao de una clase de bachillerato con 100 estudiantes, 42 cursaron matemticas,
68 psicologa, 54 historia; 22 matemticas e historia, 25 matemticas y psicologa, 7 historia pero ni
matemticas ni psicologa, 10 las tres materias y 8 no tomaron ninguna de las tres. Si se
selecciona al azar un estudiante, encuentre la probabilidad de que
a) una persona inscrita en psicologa curse las tres materias.
b) una persona que no se inscribi en psicologa curse historia y matemticas

6.-En las fbricas a los trabajadores constantemente se les motiva para que practiquen la
tolerancia cero para prevenir los accidentes en el lugar de trabajo. La tabla muestra los porcentajes
de los accidentes por la combinacin de condiciones, as:

Turno Condiciones
inseguras
Fallas humanas
Si se elige aleatoriamente un reporte de
accidente de entre los 300 reportes:
Matutino 5 % 32 %
Vespertino 6 % 25%
Nocturno 2 % 30 %

$


a.- Cul es la probabilidad de que el accidente ocurra en el turno nocturno? b) Cul es la
probabilidad de que el accidente haya ocurrido debido a una falla humana? c? cual es la
probabilidad de que ocurra en el turno vespertino y por condiciones inseguras? d) si el accidente
ocurri por fallas humanas cual es la probabilidad de que ocurriera en el turno matutino?

7.- Una compaa de alimentos planea realizar un experimento a fin de comparar su marca de t
con la de dos competidores. Se contrata una sola persona para probar cada una de tres marcas de
t, las cuales no tienen marca excepto por los smbolos de identificacin A, B y C. Si el catador no
tiene la capacidad para distinguir la diferencia de sabor entre las marca de t, Cul es la
probabilidad de que el catador clasifique el t tipo A como el ms deseable? Cul es la
probabilidad de que lo clasifique como el menos deseable?

8.- Una enfermedad puede estar producida por tres virus A, B y C. En el laboratorio hay 3 tubos de
ensayo con el virus A, 2 tubos con el virus B y 5 tubos con el virus C. La probabilidad de que el
virus A produzca la enfermedad es de 1/3, que la produzca B es de 2/3 y que la produzca C es de
1/7, Se inocula un virus a un animal y contrae la enfermedad, Cul es la probabilidad de que
contraiga la enfermedad? Cul es la probabilidad de que el virus que se inocule sea el C?

%


Gua de Ejercicios

Ejercicios para los grupos cuyo nmero termina en 4, 5, 6:

1.- Cuatro lindas chicas, Katia, Ludovika, Claudia y Fiorella compiten en un concurso
de belleza. El experimento consiste en observar quienes ocuparan el primer y
segundo lugar en este concurso. Realice las siguientes actividades:

a. Haga una lista de los posibles resultados del experimento.
b. Describa de que manera se podran producir cada uno de los siguientes eventos:
A: Ludovika obtiene el primer puesto. B: Claudia obtiene el primer puesto y Fiorella el segundo
puesto. C: Katia obtiene alguno de los dos puestos
c. Describa y liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos: A
B C A C A B C
( A B) C (A B ) ( A C )

2.- En un estudio que realizaron en California, se concluyo que al seguir 7 reglas sencillas de salud
la vida de un hombre puede alargarse, en promedio 11 aos. Las 7 reglas son no fumar, hacer
ejercicio regularmente, tomar alcohol solo en forma moderada, dormir 7 horas, conservar un peso
apropiado, desayunar y no comer entre alimentos. a) En cuantas formas puede una persona
adoptar 5 de estas reglas, si actualmente las viola todas; b) De cuantas formas si nunca toma
bebidas alcohlicas y siempre desayuna.

3.- a.- Cuatro parejas van a ir juntas al teatro y compran boletos para 8 asientos de la misma fila.
De cuntas maneras diferentes se pueden colocar las 4 parejas sin que alguna quede separada?.
b.- En un grupo de teatro hay 10 hombres y 6 mujeres. Cuatro de los hombres pueden actuar como
actores masculinos principales y los otros actuarn en papeles secundarios, tres de las mujeres
pueden actuar en papeles femeninos principales y las otras en papeles secundarios. De cuntas
maneras pueden elegirse los actores para una obra de teatro que exige un actor principal, una
actriz principal, dos actores secundarios y tres actrices secundarias?

4.- Una seora tiene dos nios pequeos: Luis y Too. Ella sabe que cuando hacen una travesura
y son reprendidos. Luis dice la verdad tres de cada cuatro veces y Too cinco de cada seis. Cul
es la probabilidad de que los dos se contradigan al establecer el mismo hecho?

5.- En un saln de clases. Hay 40 alumnos de los cuales 15 son mujeres y 25 son hombres; de los
25 hombres 7 hablan ingls y de las 15 mujeres 8 hablan ingls; si se selecciona un alumno al
azar, calcular la probabilidad de que: a) No hable ingls b) Sea una mujer c) Sea hombre y hable
ingls d) Si se selecciona una mujer, cual es la probabilidad de que hable ingls?

6.- De un lote de 16 radios, hay exactamente 5 que estn descompuestos, si se toman 3 radios al
azar, cul es la probabilidad de que:
a) Ninguno sea defectuoso b) Uno defectuoso y 2 buenos

7.- El departamento de ventas de una compaa farmacutica public los siguientes datos relativos
a las ventas de cierto analgsico fabricado por ellos.

Analgsico % de ventas % del grupo
vendido en dosis
fuerte Si se selecciona un cliente al azar:
Cpsulas 57 38
Tabletas 43 31
a) Cual es la probabilidad de que haya adquirido la dosis fuerte del medicamento?

&


b) Si el cliente adquiri la dosis fuerte de este medicamento Cul es la probabilidad de que lo
comprara en forma de capsulas?

8.- El despertador de Javier no funciona muy bien, pues el 20% de las veces no suena. Cuando
suena, Javier llega tarde a clase con probabilidad del 20%, pero si no suena, la probabilidad de
que llegue tarde es del 90%. a) Determina la probabilidad de que llegue tarde a clase y haya
sonado el despertador. b) Determina la probabilidad de que llegue temprano. c) Javier ha llegado
tarde a clase, cul es la probabilidad de que haya sonado el despertador? d) Si Javier llego
temprano a clase, cual es la probabilidad de que el despertador no haya sonado?

1'


Gua de Ejercicios

Ejercicios para los grupos cuyo nmero termina en 7, 8:

1.- Silvia decide ir a comprar dos cajas (distintas) de discos compactos de msica
clsica. En el catalogo de msica se tienen a cantantes como: Enrico Caruso, Franco
Corelli, Luciano Pavarotti, Placido Domingo y Juan Flrez. En cada caja vienen 2
discos compactos de diferentes tenores, distribuidos de la siguiente manera:
Caja 1: Caruso y Corelli Caja 2: Pavarotti y Domingo Caja 3: Flrez y Caruso Caja
4: Corelli y Domingo
Caja 5: Pavarotti y Flrez Caja 6: Caruso y Domingo
Si el experimento consiste en anotar que cajas comprara Silvia, responda a las siguientes
preguntas.
a) Cul es el espacio muestral del experimento?
b) En qu consiste el evento: A: Silvia decide comprar msica de Caruso? B: Silvia decide
comprar msica de Juan Diego? C: Silvia decide comprar msica de Corelli o Pavarotti
c) Describa y liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos:
A B C A C A B C
( A B) C (A B ) ( A C )

2.- Un alumno tiene que elegir 7 de las 10 preguntas de un examen. De cuantas maneras puede
elegirlas? Y si las 4 primeras son obligatorias?

3.- a) En la sntesis de protenas hay una secuencia de tres nucletidos sobre el ADN que decide
cul es el aminocido a incorporar. Existen cuatro tipos distintos de nucletidos segn la base, que
puede ser A (adenina), G (guanina), C (citosina) y T (timina). Cuntas secuencias distintas se
podrn formar si se pueden repetir nucletidos?
b) Dados los siguientes seis nmeros: 2, 3, 5, 6, 7, 9; y si no se permiten repeticiones,
resuelva:
Cuntos nmeros de tres dgitos se pueden formar con estos seis dgitos?
Cuntos de estos son menores de 500?
Cuntos son mltiplos de cinco?

4.- En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar ingls,
36 saben hablar francs, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al
azar.
a.- Cul es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas? b.- Cul es la probabilidad
de que hable francs, sabiendo que habla ingls?
c.- Cul es la probabilidad de que solo hable francs?

5.- Una maquina que produce un determinado artculo fue adquirida bajo la condicin de que el 3%
de los artculos producidos son defectuosos. Si el proceso se realiza bajo control, es decir
independiente, cual es la probabilidad de que a) dos artculos seguidos sean defectuosos? B) dos
artculos seguidos no sean defectuosos c) un artculo defectuoso y el otro bueno en cualquier
orden d) tres artculos seguidos sean buenos

6.- La probabilidad de que un automvil al que se llena el tanque de gasolina tambin necesite un
cambio de aceite es de 0.25, la probabilidad de que necesite un nuevo filtro de aceite es 0,40 y la
probabilidad de que necesite cambio de aceite y filtro es 0,14.
a) si se tiene que cambiar el aceite, cual es la probabilidad de que se necesite un nuevo filtro?
b) si se necesita un nuevo filtro, cual es la probabilidad de que se tenga que cambiar el aceite?

11


7.- A un sospechoso se le aplica un suero de la verdad que se sabe que es confiable en 90%
cuando la persona es culpable y en 99% cuando la persona es inocente. En otras palabras el 10%
de los culpables se consideran inocentes cuando se usa el suero y el 1% de los inocentes se
juzgan culpables. Si el sospechoso se escogi de un grupo del cual solo 5% han cometido alguna
vez un crimen y el suero indica que la persona es culpable, cual es la probabilidad de que sea
inocente?

8.- Un banco ha comprobado que la probabilidad de que un cliente con fondos extienda un cheque
con fecha equivocada es de 0.001. En cambio, todo cliente sin fondos pone una fecha errnea en
sus cheques. El 90% de los clientes del banco tienen fondos. Se recibe hoy en caja un cheque con
fecha equivocada. Qu probabilidad hay de que sea de un cliente sin fondos?

12


Gua de Ejercicios

Ejercicios para los grupos cuyo nmero termina en 9, 0:

1.- Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Per a conocer una
de las siete maravillas del mundo. Despus de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ir a
disfrutar de las comidas tpicas que se ofrecen en el restaurante El ltimo Inca. A
Carlos, el sobrino del dueo, se le ha encomendado la tarea de observar que platos
tpicos comern los dos turistas. La lista de platos es la siguiente: Trucha con papas
fritas, Milanesa de alpaca, Cuy con papas, Guiso de alpaca . Suponiendo que cada
turista pedir solo un plato, responda a las siguientes preguntas acerca de lo
observado por Carlos.
a) Cul es el espacio muestral del experimento?
b) En qu consiste el evento: A: Los dos turistas comen el mismo plato.
B: Los dos turistas comen platos diferentes C: Ninguno de los dos come
Trucha con papas fritas
c) Describa y liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes
eventos: A B C A C A B C
( A B) C (A B ) ( A C )

2.- Una lnea de ferrocarril tiene 25 estaciones. Cuntos billetes diferentes habr que imprimir si
cada billete lleva impresas las estaciones de origen y destino?

3.- a) A partir de 5 matemticos y 7 fsicos hay que constituir una comisin de 2 matemticos y 3
fsicos. De cuntas formas podr hacerse si:
Todos son elegibles;
un fsico particular ha de estar en esa comisin;
dos matemticos concretos no pueden estar juntos?
b) El muy conocido BALOTO electrnico es un juego de azar que consiste en acertar en 6
nmeros de 45 posibles para ganar el premio mayor. Calcule cuntos boletos de juego debe
usted comprar para asegurar que tendr el boleto ganador. La empresa del BALOTO asegura
tambin que usted puede ganar un monto determinado si acierta 3, 4 o 5 veces, calcule
tambin cuntos boletos debe comprar para asegurar 3, 4 y 5 aciertos.

4.- Se hace una encuesta en un grupo de 120 personas, preguntando si les gusta leer y ver la
televisin. Los resultados son: A 32 personas les gusta leer y ver la tele; A 92 personas les gusta
leer. A 47 personas les gusta ver la tele. Si elegimos al azar una de esas personas:
a. Cul es la probabilidad de que no le guste ver la tele?
b. Cul es la probabilidad de que le guste leer, sabiendo que le gusta ver la tele?
c. Cul es la probabilidad de que le guste leer?

5.- En una cadena de televisin se hizo una encuesta a 2500 personas para saber la audiencia de
un debate y de una pelcula que se emitieron en horas distintas: 2100 vieron la pelcula, 1500
vieron el debate y 350 no vieron ninguno de los dos programas. Si elegimos al azar a uno de los
encuestados:
a. Cul es la probabilidad de que viera la pelcula y el debate?
b. Cul es la probabilidad de que viera la pelcula, sabiendo que no vio el debate?
c. Sabiendo que vio la pelcula, cul es la probabilidad de que viera el debate?

6.- Para parejas casadas que viven en cierta ciudad, la probabilidad de que el esposo vote en las
prximas elecciones es de 0.31. La probabilidad de que su esposa vote es de 0.23 y la
probabilidad de que ambos voten es de 0.19
a.- Cul es la probabilidad de que vote la esposa, dado que el esposo vota?

1


b.- Cul es la probabilidad de que si la esposa vota, el esposo vote?

7.- A una rata se le permite escoja al azar uno de 5 laberintos diferentes. Si las probabilidades de
que pase por cada uno de los diferentes laberintos en 3 minutos son 10%, 10%, 20%, 30% y 50%
respectivamente y la rata escapa en 3 minutos, Cul es la probabilidad de que haya escogido el
segundo laberinto?

8.- Se supone que una cierta prueba detecta cncer con probabilidad del 80% entre gente que
padece cncer, y no detecta el 20% restante. Si una persona no padece cncer la prueba indicar
este hecho un 90% de las veces e indicar que tiene cncer un 10% de ellas. Suponiendo que el
5% de la gente de la Poblacin de prueba padece cncer y la prueba de una persona determinada,
seleccionada al azar ndica que tiene cncer, Cul es la probabilidad de que efectivamente
padezca dicha enfermedad?

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