FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS CARRERA DE MEDICO Y CIRUJANO 2014
rea Curricular: Ciencias Bsicas y Biolgicas Unidad didctica: ANATOMIA HUMANA Cdigo: 1301201
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INDICE
Paginas Caratula..1 Indice.2 Presentacin..............3 Competencia.... . .......................4 Esquema de contenido..6 Macro contenidos del programa7-25 Micro contenidos del programa.26-38 Evaluacin.. ..39-40 Evaluacin de la programacin y organigrama41 Personal docente y administrativo de la unidad didctica..42 Calendarizacin de exmenes.......................................................43-44 Normativo de la Unidad.45-50
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PRESENTACIN
La Universidad de San Carlos de Guatemala a travs de la Facultad de Ciencias Mdicas, presenta el programa de la Unidad Didctica de Anatoma Humana, que pertenece al rea curricular de Ciencias Bsicas Biolgicas, la cual forma parte del pensum del segundo ao de la carrera de Mdico y Cirujano.
El programa es diseado, discutido, analizado, elaborado, redactado por competencias profesionales donde participan todos los profesores de la Unidad Didctica de Anatoma Humana.
MISIN
Participar en la enseanza de la anatoma humana para formar estudiantes competentes.
VISIN
Que el mdico egresado sea capaz de utilizar los conocimientos anatmicos para su eficaz aplicacin en el ejercicio de la noble profesin mdica.
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COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDCTICA DE ANATOMA HUMANA:
Utilizar los conocimientos anatmicos para su eficaz aplicacin en el ejercicio de la profesin mdica. Localizando las estructuras anatmicas del cuerpo humano, describiendo sus caractersticas morfolgicas y as comprender su organizacin, vinculndola con otras disciplinas en el campo de la medicina.
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A n a t o m a D e s c r i p t i v a T o p o g r f i c a A p l i c a d a Ost eolog a Art rolog a Miologa Angiolog a Ginecolog a midades Neuro Cabeza Cuello Trax Anatoma A p a r a t o s S i s t e m a s O r g a n o s P ediat r a Ciruga Patologa Radiolog a Abdomen Extre Medicina
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ESQUEMA DE CONTENIDO:
No.
Unidad temtica
Horas de clase y tutora Horas prcticas Total 1. Introduccin a la anatoma 2 0 2 2. Cabeza 12 6 18 4. Cuello 6 2 8 5 Dorso 6 2 8 6. Trax 8 6 14 7. Abdomen 12 6 18 8. Pelvis y perin 8 6 14 9. Miembro inferior 6 2 8 10. Miembro superior 6 2 8 TOTAL 66 32 98
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MACROCONTENIDOS POR SEMANA Y EVALUACIONES
UNIDADES
UNIDAD TEMTICA
SABERES
FECHAS
LABORATORIOS, TUTORAS Y CLASES TERICAS
EXMENES PARCIALES
Unidad temtica I
Semana 1
INTRODUCCIN A LA ANATOMA HUMANA
Mtodos para el estudio de la anatoma humana Terminologa Variaciones anatmicas Fascias, compartimientos faciales bolsas y espacios potenciales. Sistemas: a. Esqueltico. b. Tejido y sistemas musculares. c. Sistema cardiovascular y linfoide. d. Sistema nervioso.
13-01- 2014
Al
17-01- 2014
Clase terica
Y
Tutora
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Unidad temtica II
Semana 2
CABEZA
Crneo.
Cara y cuero cabelludo.
20-01-2014 AL 24-01-2014
Clase terica Y Laboratorio
Semana 3
CABEZA
Meninges craneales. Encfalo. Sistema ventricular del encfalo. Nervios craneales
Introduccin general. Esqueleto de la pared torcica Articulaciones
28-04-2014 AL 02-05-2014
Clase terica Y Laboratorio
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
O6- MAYO- 2014
SEMANA 14
TORAX
Musculos de la pared del trax. Fascia de la pared del trax. Nervios de la cavidad torcica. Vascularizacin de la pared del trax. Mamas.
12-05-2014 AL 16-05-2014
Clase terica Y Tutora
15
SEMANA 15
TORAX
Vsceras de la cavidad torcica. Pleuras, pulmones y rbol bronquial. Mediastino. Pericardio.
19-05-2014 AL 23-05-2014
Clase terica Y Laboratorio
16
SEMANA 16
TORAX
Corazn. Cavidades cardiacas. Vlvulas semilunares. Vascularizacin y sistemas de conduccin. Mediastino superior y grandes vasos.
26-05-2014 AL 30-05-2014
Clase terica Y Laboratorio
Diseccin de corazn.
UNIDAD TEMTICA VI
SEMANA 17
ABDOMEN
Pared posterior del abdomen. Diafragma.
02-06-2014 AL 06-06-2014
Clase terica Y Tutora
17
SEMANA 18
ABDOMEN
Pared antero lateral del abdomen. Regin inguinal. Cordn espermtico
09-06-2014 AL 13-06-2014
Clase terica Y Tutora
SEMANA 19
ABDOMEN
Peritoneo y cavidad peritoneal.
Vsceras abdominales: 1. Esfago. 2. Estomago.
16-06-2014 AL 20-06-2014
Clase terica Y Tutora
TERCER EXAMEN PARCIAL
24 DE JUNIO 2014
18
SEMANA 20
ABDOMEN
Vsceras abdominales:
1. Intestino delgado. 2. Intestino grueso
30-06-2014 AL 04-07-2014
Clase terica Y Laboratorio De Semanas 19 Y 20
CLASE VIRTUAL POR FERIDADO EL DA 30-6-2014
19
SEMANA 21
ABDOMEN
Hgado. Pncreas. Bazo.
07-07-2014 AL 11-07-2014
Clase terica Y Laboratorio
20
SEMANA 22
ABDOMEN
Riones. Urteres. Glndulas suprarrenales
14-07-2014 AL 18-07-2014
Clase terica Y Laboratorio
Diseccin de rin porcino.
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UNIDAD TEMTICA VII
SEMANA 23
PELVIS Y PERIN
Introduccin y generalidades de la pelvis y cintura plvica. Huesos de la pelvis. Articulaciones y ligamentos de la cintura plvica. Pelvis masculina y femenina. Cavidad plvica.
21-07-2014 AL 25-07-2014
Clase terica Y Laboratorio
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SEMANA 24
PELVIS Y PERIN
Estructuras vasculonerviosas de la pelvis rganos del sistema urinario y digestivo de la pelvis
28-07-2014 AL 01-08-2014
Clase terica Y Tutora
CUARTO EXAMEN PARCIAL
12-AGOSTO-2014
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SEMANA 25
PELVIS Y PERIN
Genitales masculinos Internos y externos
18-08-2014 AL 22-08-2014
Clase terica Y Laboratorio
24
SEMANA 26
PELVIS Y PERIN
Genitales femeninos Internos y externos.
25-08-2014 AL 29-08-2014
Clase terica Y Laboratorio
UNIDAD TEMTICA VIII
SEMANA 27
MIEMBRO INFERIOR
Visin general. Huesos del miembro inferior. Fascias, vasos y nervios cutneos. Musculos de la regin anterior, medial y posterior del muslo.
01-09-2014 AL 05-09-2014
Clase terica Y Laboratorio
Clase virtual de huesos y articulaciones.
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SEMANA 28
MIEMBRO INFERIOR
Fosa popltea. Pierna. Pie. Compartimientos de la pierna. Anatoma de Superficie. Vascularizacin e inervacin del miembro inferior.
08-09-2014 A 12-09-2014
Clase terica Y Tutora
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UNIDAD TEMTICA IX
SEMANA 29
MIEMBRO SUPERIOR
Huesos. Articulaciones. Anatoma de superficie Axila. Vascularizacin e inervacin
.
15-09-2014 AL 19-09-2014
Clase terica Y Laboratorio
SEMANA 30
MIEMBRO SUPERIOR
Regiones pectoral, y escapular. Musculos del miembro superior
22-09-2014 AL 26-09-2014
Clase teora Y Tutora
QUINTO EXAMEN PARCIAL
30-09-2014
Congreso de Ciencias Bsicas 24, 24 26.
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Programacin especfica.
MICROCONTENIDOS POR SEMANA
Unidad temtica 1. INTRODUCCIN A LA ANATOMA HUMANA.
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo en horas
Al finalizar est unidad temtica el estudiante habr adquirido los conocimientos generales y bsicos de anatoma que al aplicarlos le permitirn una correcta comprensin de los subsecuentes contenidos de la unidad didctica. Objetivos de aprendizaje:
1. Definir los distintos mtodos de estudio de la anatoma. 2. Definir y utilizar sin error los diferentes trminos anatmicos con un mnimo de error. 3. Identificar y describir los planos y ejes anatmicos correctamente. 4. Describir con precisin la posicin anatmica del cuerpo humano 5. Diferenciar las caractersticas de las fascias y diferentes compartimientos faciales, bolsas y espacios potenciales que existen en el cuerpo humano. 6. Distinguir los diferentes componentes del sistema esqueltico. 7. Identificar los diferentes tipos y gneros de las articulaciones. 8. Definir e identificar, huesos con sus diferentes detalles. 9. Describir las diferentes clasificaciones de msculos correctamente. 10. Reconocer y describir los diferentes componentes del sistema cardiovascular y linfoide. 11. Reconocer los componentes del sistema nervioso, diferenciando el sistema nervioso central y perifrico. 12. Distinguir entre los sistemas nervioso somtico y sistema nervioso autnomo, describiendo sus funciones y caractersticas.
Semana 1 Introduccin a la anatoma:
1. Terminologa anatmica y mdica. 2. Fascias y compartimientos. 3. Sistema esqueltico. 4. Tejido y sistema muscular. 5. Sistemas: cardiovascular, linfoide y nervioso. 6. Sistema nervioso.
Apertura
Organizador previo para ubicar en el tema.
Desarrollo Clase oral dinamizada.
Culminacin 1. Tutoras. 2. Resmenes. 3. Mapas conceptuales. 4. Hojas de trabajo. 5. Aplicacin del conocimiento en imgenes de RX, tomografa axial computarizada, resonancia magntica nuclear. 6. Examen parcial.
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Unidad temtica 2. CABEZA
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo En horas
En esta unidad se estudiar: Los huesos del crneo, su relacin espacial y articulacin; los msculos del crneo; fosas y regiones del crneo y su contenido; vascularizacin e inervacin de la cabeza; los rganos de los sentidos ubicados en el crneo, las estructuras anatmicas del encfalo y los nervios craneales para relacionarlos con la prctica clnica. Objetivos de aprendizaje
1. Identificar y describir los diferentes huesos que constituyen el crneo. 2. Describir los elementos de las diferentes caras del crneo. 3. Reconocer a partir de modelos las regiones del la cabeza. 4. Enumera los componentes del cuero cabelludo. 5. Describir el origen, insercin y accin de los msculos de la cara y cuero cabelludo. 6. Ejemplificar con expresiones faciales las acciones de los msculos de la cara y cuero cabelludo. 7. Localizar las regiones inervadas por los diferentes nervios de la cara, as como la irrigacin y drenaje venoso y linftico. 8. Identifica y localiza las membranas que conforman las meninges. 9. Reconocer los repliegues y senos de la duramadre en esquemas y modelos anatmicos. 10. Describir la vascularizacin e inervacin de las meninges. 11. Identificar los espacios menngeos. 12. Localizar la vascularizacin del sistema nervioso central.
Semana 2 Crneo: 1. Generalidades. 2. Caras: anterior, lateral, posterior, superior, externa e interna. 3. Paredes de la cavidad craneal. 4. Regiones de la cabeza. 5. Aplicacin clnica.
Cara y cuero cabelludo: 1. Cara, cuero cabelludo. 2. Msculos de la cara y el cuero cabelludo. 3. Vascularizacin e inervacin de la cara y el cuero cabelludo. 4. Aplicacin clnica.
Semana 3 Meninges craneales: 1. Duramadre: repliegues y senos. 2. Vascularizacin e inervacin de la duramadre. 3. Aracnoides y piamadre. 4. Espacios menngeos. Encfalo: 1. Partes del encfalo. 2. Sistema ventricular y encfalo. 3. Irrigacin, drenaje venoso del encfalo. 4. Nervios craneales. 5. Aplicaciones clnicas.
Apertura Plan de clase. Imgenes de atlas de anatoma.
Desarrollo 1. Clase oral dinamizada. 2. Laboratorios. 3. Diseccin de un ojo bovino o porcino. 4. Discusin de casos clnicos. 5. Imagenologa.
Culminacin Tutoras y examen parcial.
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13. Relacionar los conocimientos de las meninges, encfalo y descripcin de los nervios craneales, para resolver problemas clnico-anatmicos. 14. Describir las cavidades de la rbita ocular. 15. Identificar y describir la regin orbitaria, conformada por los prpados y el aparato lagrimal. 16. Distinguir en el globo ocular su contenido (capas, medios de refaccin y compartimientos). 17. Identificar los msculos del globo ocular. 18. Localizar la vascularizacin e inervacin del ojo. 19. Aplicar los conocimientos del sentido de la visin para resolver problemas clnico-anatmicos. 20. Desarrollar habilidades de diseccin en el laboratorio, disecando un ojo bovino. 21. Identifica los componentes del odo externo. 22. Localiza las regiones parotdea y temporal, la fosa infra temporal la articulacin temporomandibular. 23. Nombrar el contenido de las regiones parotdea, temporal y de la fosa infra temporal. 24. Describir la glndula partida. 25. Describir la articulacin temporomandibular. 26. Definir las inserciones proximal, distal, la inervacin y accin de los msculos de la masticacin. 27. Localiza la regin pterigopalatina, sus lmites y contenido. 28. Reconocer la regin bucal y sus componentes. 29. Describir las diferencias entre los dientes. 30. Identifica la conformacin, constitucin y configuracin del paladar duro y blando. 31. Describir las acciones de los msculos del paladar. 32. Describir la conformacin, constitucin y configuracin de la lengua. 33. Localizar la irrigacin e inervacin de la lengua. 34. Localizar las glndulas salivales. 35. Identifica la configuracin, conformacin y constitucin de la nariz propiamente dicha, las cavidades nasales y de los senos paranasales. 36. Resumir la vascularizacin e inervacin de la nariz propiamente dicha, de las cavidades nasales y de los senos paranasales.
Semana 4 Ojo, orbitas, regin orbitaria y globo ocular:
1. Orbitas. 2. Parpados y aparato lagrimal. 3. Globo ocular. 4. Msculos extrnsecos del globo ocular. 5. Inervacin y vascularizacin de la rbita. Odo externo: 1. Oreja. 2. Conducto auditivo externo.
Semana 5 Regiones parotdea y temporal, fosa infra temporal, articulacin temporomandbular: 1. Regin parotdea. 2. Regin temporal. 3. Fosa infratemporal. 4. Articulacin temporomandbular. 5. Musculos de la masticacin. 6. Vascularizacin e inervacin de la fosa infratemporal. Regin Pterigopalatina: 1. Limites. 2. Contenido de la fosa pterigopalatina.
Semana 6 Regin bucal: 1. Cavidad bucal 2. Labios, mejillas y encas. 3. Dientes. 4. Paladar 5. Lengua. 6. Glndulas salivales. Nariz: 1. Nariz propiamente dicha. 2. Cavidades nasales. 3. Vascularizacin e inervacin de la nariz. 4. Senos paranasales
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Unidad temtica 3. Dorso.
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo En horas
Al finalizar esta unidad temtica el estudiante ser capaz de reconocer el dorso humano que comprende la cara posterior del tronco, por debajo del cuello y por encima de la cadera.
Objetivos de aprendizaje En esta unidad temtica el estudiante reconoce, identifica y describe: 1. Conformacin, configuracin y constitucin de las vrtebras. 2. La columna vertebral. 3. Los msculos del dorso. 4. Los msculos occipitales y profundos del cuello. 5. Los msculos occipitales y profundos del cuello. 6. Contenido del conducto vertebral. 7. Los principales efectos que sobre la columna vertebral tienen las principales patologas.
Semana 7 Visin general del dorso y la columna vertebral. Vrtebras: 1. Estructura y funcin. 2. Caractersticas regionales. 3. Osificacin de las vrtebras. 4. Variaciones en las vrtebras. 5. Anatoma clnica. Semana 8 Columna vertebral: 1. Articulaciones de la columna vertebral. 2. Movimientos de la columna vertebral. 3. Curvaturas de la columna vertebral. 4. Vascularizacin de la columna vertebral. 5. Nervios de la columna vertebras. 6. Anatoma clnica. 7. Msculos del dorso. 8. Musculos occipitales y profundos del cuello. Semana 9 Contenido de la columna vertebral: 1. Medula espinal. 2. Rices de los nervios espinales 3. Meninges espinales y LCR. 4. Vascularizacin. 5. Aplicacin clnica.
APERTURA. Organizacin previa para ubicar en el tema.
DESARROLLO. Clase oral dinamizada. Clase virtual Musculos del dorso. Revisin de hojas de trabajo. Examen parcial.
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Unidad temtica 4. Cuello.
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo En horas
Al terminar esta unidad temtica del estudiante ser capaz de describir el cuello, sus regiones as como todas las estructuras superficiales y profundas que lo conforman.
Objetivos de aprendizaje 1. Describir los compartimientos del cuello y sus lminas fasciales, formando planos naturales de separacin. 2. Definir con claridad la localizacin de rganos y estructuras del cuello utilizando las regiones cervicales. 3. Describir las estructuras profundas del cuello. 4. Definir las capas del cuello segn su funcin principal y describir las vsceras que estn dispuestas en cada una. 5. Describir las vertebras que conforman la regin cervical en tpicas y atpicas. 6. Determinar la anatoma de superficie en las regiones cervicales utilizando sus tringulos de referencia. 7. Determinar la anatoma de superficie de las capas endcrina y respiratoria de la vsceras cervicales. 8. Desarrollar la aplicacin clnica de las estructuras superficiales y de las vsceras del cuello.
Semana 10 Cuello: 1. Fascias del cuello. 2. Regiones cervicales. 3. Anatoma de Superficie.
Semana 11 Cuello: 1. Hueso hiodes. 2. Estructuras profundas del cuello. 3. Vsceras del cuello: Capa endcrina. Capa alimentaria. 4. Anatoma de superficie.
Apertura Organizado previo para ubicar en el tema.
Desarrollo 1. Clase oral dinamizada. 2. Laboratorio. 3. resmenes. 4. mapas conceptuales. 5. Discusin de casos clnicos. 6. Imagenologa
Culminacin Tutoras y examen parcial.
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Unidad temtica 5. TRAX.
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo En horas En esta unidad temtica el estudiante debe de aprender las generalidades del trax, su conformacin, configuracin y constitucin, adems del contenido de la cavidad torcica y el valor de la anatoma normal cuando lo aplique en la clnica. Objetivos de aprendizaje 1. Reconoce la conformacin, configuracin y constitucin del esqueleto del trax, sus aberturas, articulaciones y movimientos. 2. Reconoce los msculos, sus acciones y las estructuras vasculonerviosas de la pared torcica. 3. Determina valor de las caractersticas de la anatoma del trax normal en la aplicacin clnica. 4. Reconoce la conformacin, configuracin y constitucin de las glndulas mamarias y estructuras vasculonerviosas. 5. Distingue la importancia de la distribucin linftica de la mama, en la diseminacin de enfermedades malignas. 6. Identifica las caractersticas observables de la anatoma de superficie de las paredes del trax. 7. Reconoce la conformacin, configuracin y constitucin de las pleuras, pulmones y rbol traqueo bronquial. 8. Distingue la distribucin de las estructuras vasculonerviosas de la pleura, pulmones y rbol traqueo bronquial. 9. Aplica el conocimiento de la anatoma normal del trax y los relaciona con aspectos clnicos de esta regin. 10. Reconocer la conformacin, configuracin y constitucin del corazn y estructuras vasculonerviosas. 11. Aplica el conocimiento de la anatoma en el examen y estudios relacionados al corazn. 12. Identifica el mediastino y sus lmites, rganos y posicin que ocupan dentro del mismo.
Semana 13 Torax: 1. Introduccin general. 2. Esqueleto de la pared torcica. 3. Articulaciones. 4. Aplicaciones clnicas. . Semana 14 Torax: 1. Msculos de la pared del trax. 2. Fascia de la pared del trax. 3. Nervios de la cavidad torcica. 4. Vascularizacin de la pared del trax. 5. Mamas.
Semana 15 Torax: 1. Vsceras de la cavidad torcica. 2. Pleuras, pulmones y rbol bronquial. 3. Mediastino. 4. Pericardio.
Semana 16 Torax: 1. Corazn. 2. Cavidades cardiacas. 3. Vlvulas semilunares. 4. Vascularizacin y sistema de conduccin. 5. Mediastino superior y grandes vasos.
Apertura Organizado previo para ubicar en el tema.
Desarrollo 1. Clase oral dinamizada. 2. Laboratorios. 3. diseccin de un corazn bovino o porcino. 4. Resmenes. 5. Mapas conceptuales. 6. Discusin de casos clnicos. 7. Imagenologa.
Culminacin Tutoras y examen parcial.
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Unidad Temtica 6. Abdomen.
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo En horas
Al terminar esta unidad temtica el estudiante podr reconocer e identificar: el aparato digestivo, diafragma, las paredes del abdomen, glndulas suprarrenales, el rin y los urteres. Aplicar los conocimientos en correlaciones clnicas sobre la unidad temtica.
Objetivos de aprendizaje:
1. Reconocer las caracteristicas generales, conformacin, configuracin, vascularizacin e inervacin del diafragma. 2. Explicar la caracterstica funcional de los diferentes msculos de la pared posterior del abdomen. 3. Reconocer las caracteristicas del peritoneo y cavidad peritoneal. 4. Recordar los aspectos clnicos del peritoneo y cavidad peritoneal. 5. Identificar las caracteristicas generales, conformacin, configuracin, vascularizacin e inervacin de todas las vsceras abdominales. 6. Relacionar los conocimientos de las vsceras para resolver casos clnicos-anatmicos. 7. Reconocer las caracteristicas generales, vascularizacin e inervacin del esfago. 8. Explicar los diferentes msculos de la pared antero lateral del abdomen, su vascularizacin e inervacin. 9. Reconocer las caracteristicas de la regin inguinal, el cordn espermtico y testculo. 10. Recordar los conocimientos de la regin inguinal, el cordn espermtico y del testculo para resolver casos clnicos. Anatmicos. 11. Reconocer la conformacin, configuracin, vascularizacin e inervacin de todos los rganos del aparato urinario.
Semana 17 Abdomen: 1. Diafragma: caractersticas generales 2. Vasos y nervios 3. Orificios y acciones 4. Pared posterior del abdomen: aspectos generales, vascularizacin e inervacin.
Semana 18 Abdomen: 1. Pared anterolateral del abdomen, 2. Fascias de la pared anterolateral, 3. Msculos de la pared anterolateral, 4. Vascularizacin e inervacin de la pared 5. Regin inguinal, cordn espermtico y testculos,
Semana 19 Abdomen: Vsceras abdominales: 1. Peritoneo y cavidad peritoneal, estructuras peritoneales y subdivisiones. 2. Aspectos clnicos del peritoneo y cavidad peritoneal. 3 Esfago. 4. Estmago. 5 Vascularizacin e inervacin.
Apertura Organizador previo para ubicar en el tema.
Desarrollo 1. Clase oral dinamizada. 2. Laboratorios. 3. Diseccin de rin bovino. 4. Diseccin de un rin porcino. 5. Resmenes. 6. Mapas conceptuales. 7. Discusin de casos clnicos. 8. Imagenologa
Semana 22 Abdomen: 1. Riones 2. Urteres 3. Glndulas suprarrenales 4. Vascularizacin e inervacin 5. Resumen de la inervacin de las vsceras abdominales
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Unidad temtica 7. PELVIS, PERINE
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo en horas
En esta unidad temtica se estudia la pelvis y su contenido, el perin masculino y femenino.
Objetivos de aprendizaje 1. Describe y define las partes que conforman la pelvis, sus lmites estrechos, divisiones, dimensiones y articulaciones. 2. Describe por planos su divisin, los msculos y su accin, as como las fascias que conforman el perin. 3. Describe la constitucin, conformacin, constitucin y relaciones de las vsceras plvicas. 4. Establece la vascularizacin e inervacin de la pelvis, perin y su contenido.
Semana 23 Introduccin, generalidades, constitucin, conformacin y configuracin de la pelvis y la cintura plvica: 1. Los huesos, caractersticas y orientacin de la pelvis sea. 2. Las articulaciones ligamentos de la cintura plvica. 3. Comparacin de la pelvis masculina y femenina. 4. Cavidad plvica: paredes, suelo y sus fascias.
Semana 24 Generalidades, constitucin, conformacin, configuracin y relaciones de las vsceras plvicas: 1. Estructuras Vasculonerviosas de la Pelvis 2. rganos del Sistema Urinario: urteres, vejiga urinaria, uretra masculina, uretra femenina. 3. Recto.
Apertura Organizador previo para ubicar en el tema.
Desarrollo 1. Clase oral dinamizada. 2. Laboratorios. 3. Resmenes. 4. Mapas conceptuales. 5. Discusin de casos clnicos. 6. Imagenologa.
Culminacin Tutoras y examen parcial.
4
4
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Semana 25 Generalidades, constitucin, conformacin, configuracin y relaciones de los genitales internos y externos masculinos.
En esta unidad temtica se estudiar los miembros inferiores: Regiones, huesos, articulaciones, msculos, vascularizacin e inervacin.
Objetivos de aprendizaje 1. Describe las estructuras seas que conforman los miembros inferiores. 2. Reconoce los diferentes msculos que conforman los planos musculares. 3. Establece las inserciones musculares y ejemplifica sus movimientos. 4. Esquematiza su vascularizacin e inervacin. 5. Ejemplifica situaciones clnicas en las que se ve involucrada la anatoma del miembro inferior.
Semana 27 Miembro inferior: 1. Visin general del miembro inferior. 2. Desarrollo del miembro inferior. 3. Huesos: A. Hueso coxal. B. Fmur. C. Tibia y peron. D. Huesos del pie. 4. Fascias, vasos y nervios cutneos: A. Tejido subcutneo. B. Drenaje venoso. C. Drenaje linftico. D. Inervacin cutnea. 5. Regiones Anterior y Medial del muslo: A. Msculos anteriores. B. Msculos mediales. C. Estructuras neurovasculares y relaciones anteromediales del muslo. 6. Cadera y nalgas: A. Msculos glteos. B. Msculos posteriores del muslo. 7. Estructuras neurovasculares de la regin gltea y posterior del muslo.
Apertura Organizador previo para ubicar en el tema.
Desarrollo 1. Clase oral dinamizada. 2. Laboratorio. 3. Resmenes. 4. Mapas conceptuales. 5. Discusin de casos clnicos. 6. Imagenologa.
Culminacin Tutoras y examen parcial.
10
10
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Semana 28 Miembro inferior:
Articulaciones del miembro inferior: 1. Cadera. 2. Rodilla. 3. Tibioperoneas. 4. Tobillo. 5. Pie. 6. Fosa popltea: 7. Fascia de la fosa popltea. 8. Estructuras neurovasculares y relaciones en la fosa popltea. 9. Compartimiento anterior de la pierna. 10. Compartimiento lateral de la pierna. 11. Compartimiento posterior de la pierna. 12. Pie: 13. Piel y fascia del pie. 14. Msculos del pie. 15. Estructuras neurovasculares y relaciones en el pie. 16. Anatoma de Superficie del tobillo y pie.
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Unidad temtica 9.MIEMBROS SUPERIORES
Descripcin unidad temtica
Subtemas
Actividades
Tiempo en horas
En esta unidad temtica se estudiar los miembro superior: Regiones huesos, articulaciones, msculos, vascularizacin e inervacin.
Objetivos de aprendizaje 1. Describe las estructuras seas que conforman el miembro superior. 2. Reconoce los msculos que conforman los planos musculares. 3. Establece las inserciones musculares y ejemplifica sus movimientos. 4. Esquematiza su vascularizacin e inervacin 5. Ejemplifica situaciones clnicas en las que se ve involucrada la anatoma del miembro inferior.
Semana 29 Miembro superior: 1. Visin general, comparacin de miembros. 2. Comparacin entre los miembros superior e inferior. 3. Huesos del miembro superior. 4. Articulaciones del miembro superior.
Semana 30 Miembro superior: 1. Regiones: pectoral y escapular. 2. Msculos Axioapendiculares anteriores, posteriores y escapulo humerales 3. Msculos escapulo humerales (intrnsecos del hombro). 4. Brazo. 5. Musculos del brazo. 6. Antebrazo. 7. Musculos del antebrazo. 8. Mano. 9. Musculos de la mano. 10. Tendones de los flexores largos y vainas de la mano. 11. Arterias. 12. Venas. 13. Linfticos. 14. Nervios. 15. Anatoma de superficie: Regiones: Pectoral, escapular y deltoides, brazo y de la fosa del codo y antebrazo y mano.
Apertura Organizador previo para ubicar en el tema.
Desarrollo 1. Clase oral dinamizada. 2. Laboratorio. 3. Resmenes. 4. Mapas conceptuales. 5. Discusin de casos clnicos. 6. Imagenologa.
Culminacin Tutoras y examen parcial.
10
10
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EVALUACIN:
No. ACTIVIDAD A EVALUAR
VALOR UNITARIO
TOTAL
1
DIESISEIS LABORATORIOS (16)
2 PUNTOS CADA UNO
32 PUNTOS
2
CINCO EXAMENES PARCIALES (5)
9.6 PUNTOS CADA UNO
48 PUNTOS
3
SUBTOTAL(ZONA)
80 PUNTOS
4
UN EXAMEN FINAL (1)
20 PUNTOS
20 PUNTOS
5
TOTAL
100 PUNTOS
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EVALUACION DE LABORATORIO:
1. Examen inicial de laboratorio: 1.50
NOTA IMPORTANTE: 1. Asistir obligatoriamente a la clase terica segn el horario y saln asignado. 2. Cada estudiante deber obtener como mnimo el 50 % de la nota del examen inicial para poder realizar ejecucin de la prctica. 3. El estudiante que no obtenga el 50 % de la nota del examen inicial deber recibir tutora programada.
4. Ejecucin de la prctica de laboratorio: Se evaluar objetivamente en base a: Habilidades. Participacin. Conocimientos. Total de ejecucin de la prctica de laboratorio.......................................... 0.50
Total.. ..2.00 PUNTOS
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
1. Anatoma con orientacin clnica, Moore L Keith, Dalley.Arthur, Agur Anne, editorial Lippincott, sexta edicin 2010 en texto y en lnea. 2. Atlas de Anatoma, PROMETHEUS, Gilroy Anne, Schnke Michael, Schulte Erik, editorial Panamericana, primera edicin 2008. 3. Master, Atlas comentado de Anatoma, Marban libros, tercera edicin, 2011.
Nota: LOS CONCEPTOS BASICOS DE LAS UNIDADES TEMATICAS, PODRAN CORRELACIONARSE Y EVALUARSE DURANTE EL DESARROLLO DE LAS UNIDADES TEMATICAS SUBSIGUIENTES.
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Evaluacin de la programacin: a. El programa ser evaluado cada ao, con el propsito de analizar cada unidad temtica su contenido y aplicacin. b. Se analizara estadsticamente el rendimiento estudiantil para evaluar los contenidos de cada unidad temtica as como su evaluacin. c. Se evaluar cada ao los libros de texto y se implementar ayudas audiovisuales as como tecnologa para el cumplimiento de todas las actividades acadmicas programadas. Organizacin administrativa de la facultad de ciencias medicas:
JUNTA DIRECTIVA
DECANO
SECRETARIO
FASE I FASE II FASE III FASE IV
PRIMER AO SEGUNDO AO
ANATOMIA
FISIOLOGIA
HISTOLOGIA
BIOQUIMICA
CLINICAS II
SALUD PUBLICA II
COORDINADOR
PROFESORES
SECRETARIA AUXILIARES DE LABORATORIO
ESTUDIANTES
Evaluacin
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PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO:
COORDINADOR DR. Jos Armando Barrios de Len
DOCENTES: Dra. Olga Eugenia Lee de Chinchilla Dr. Jorge Fernando Orellana Oliva Dr. Augusto Ren Letona Gonzlez Dr. Rufino Enrique Estrada Oliva Dr. Osman Albino Leiva Orozco Dr. Aldo Renato Samayoa Ramrez Dr. Juan Francisco Morales Juregui Dra. Blanca Emilia Lozano Mollinedo Dr. Antonio Isaas Palacios Lpez
SECRETARIA: Mara Lucrecia Luarca Gil de Espigares
AUXILIARES DE LABORATORIO: Miguel ngel Coy Ajbal Jos Antonio Tupas Herrera
SEDES DE LA UNIDAD DIDCTICA DE ANATOMA HUMANA:
Edificio C Oficina 120 Saln de profesores. Sedes de Laboratorios: Salones Edificio C, 115, 116,117, 118 y 119 Salones de Docencia (Clase terica): Edificio B, Salones 206, 210, 216, 310, 219.
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CALENDARIO DE EXMENES DE LA UNIDAD DIDCTICA DE ANATOMA HUMANA PARA EL AO 2014
EXAMENES PARCIALES
FECHAS DE EXAMENES PARCIALES
PRIMER EXAMEN PARCIAL 1 25 de Febrero de 2014 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 2 06 de Mayo de 2014 TERCER EXAMEN PARCIAL 3 24 de Junio de 2014 CUARTO EXAMEN PARCIAL 4 12 de Agosto de 2014 QUINTO EXAMEN PARCIAL 5 30 de Septiembre de 2014 EXAMEN FINAL 1 27 de Octubre de 2014
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ENTREGA DE CONSOLIDADOS
06-10-2014 AL 10-10-2014
TUTORIAS
13-10-2014 AL 17-10-2014
EXAMEN FINAL
27 DE OCTUBRE 2014
PRIMERA RECUPERACIN
04 DE NOVIEMBRE 2014
SEGUNDA RECUPERACIN
18 DE NOVIEMBRE 2014
NOTA MPORTANTE: El curso se aprueba con sesenta y un (61) puntos, para tener derecho a examen final deber tener como mnimo cuarenta y un (41) de zona. Para tener derecho a examen final deber de tener 80 % de asistencia a actividades terico-prcticas.
CUM, ZONA LIBRE DE TABACO, ALCOHOL Y DROGAS: Acuerdo Gubernativo no. 681-90, Acuerdo de rectora No. 469-2003 referente a prohibiciones de fumar en edificios y reas cerradas y Acuerdo de Junta Directiva de la facultad, contenido en el Acta No. 12-2003. El CUM, zona libre de Tabaco, Alcohol y Drogas
APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES: Punto Segundo Inciso 2.5 del Acta 36-96 y el Punto Cuarto del Acto 21-98 de Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Medicas. Deben presentar los cursos de ingls en 3. Ao para la escogencia de las reas de prctica del 4. Ao de la carrera. REPITENCIA: El alumno que repruebe alguna unidad didctica (asignatura), puede repetirla obligatoriamente en el prximo ciclo lectivo o en la ms prxima rotacin de que disponga, debiendo cursar la misma asignatura hasta un mximo de tres oportunidades con sus respectivos exmenes de recuperacin. Ttulo VI: DE LA PROMOCION, Capitulo II de la Renitencia, Articulo 59 al 64 del Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la USAC y Normativo de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la Facultad de Ciencias Medicas.
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NORMATIVO PARA EL DESARROLLO DE LOS LABORATORIOS DE ANATOMIA HUMANA
HORARIO:
1. Es obligatorio la puntual asistencia y firma en la hoja de asistencia de la clase terica segn el orden asignado en el grupo. 2. Los laboratorios de anatoma Humana se efectan de lunes a jueves en los horarios de 08:00 a 10:00 y de 10:00 a 12:00 horas. segn distribucin de grupos, salones, docentes y contenidos del programa. 3. La hora de inicio de laboratorio es a las 08:00 y a las 10:00 horas. 4. Cada estudiante deber anotarse en las hojas de acuerdo al orden en que estn distribuidos en el grupo en la clase terica y firmar la hoja nuevamente en el laboratorio. De no cumplirse esta norma no se pasarn las notas al consolidado. 5. No se permite, al estudiante, cambios de fechas, das, horario, o saln en sus actividades programadas. 6. La reposicin de laboratorio se realizara a criterio del profesor asignado.
REQUISITOS:
1. Presentarse a su saln de clase vestido apropiadamente y a laboratorio con bata y estar 15 minutos antes de inicio de la actividad acadmica y firmar la hoja de asistencia en la parte de laboratorio y haber asistido a la clase terica.
EQUIPO (Obligatorio para el estudiante): 1. Bata. 2. Guantes. 3. Lentes. 4. Gafete de identificacin 5. Material biolgico como: Ojo bovino, Corazn porcino y bovino, rin porcino. ( Semanas 6,17 y 24 ) 6. Para el desarrollo de las prcticas que lo requieran, debern contar con equipo de diseccin. ( 2 pinzas de Kelly, tijera de diseccin, tijera recta, dos pinzas de diseccin, un mando de bistur y hoja de bistur )
Nota: La falta de estos requisitos dar lugar a la que el estudiante no pueda realizar la prctica. Aviso importante: Cualquier dao o extravi de material morfolgico o modelo anatmico as como dejar material de diseccin como ojo, corazn o rin en el laboratorio o en las Instalaciones de CUM se responsabilizar al los grupos asignados a ese saln y en ese horario. Se proceder a congelar todas las notas del curso hasta que se resuelva el problema.
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COMPORTAMIENTO:
La conducta que el alumno deber guardar durante el desarrollo del laboratorio:
A. Puntualidad. B. Presentacin adecuada, No se permite en ningn estudiante el uso de pantaln corto, sandalias, piercing. En los hombres no se permite adems, aretes, piercing, collares o accesorios inadecuados, gorra, cabello largo etc. C. Iniciativa. D. Participacin activa y efectiva. E. Cumplir con las instrucciones del profesor. F. Guardar respeto a sus compaeros, profesores y auxiliares de laboratorio. G. Cualquier falta de respeto o incumplimiento del normativo, podr dar lugar a retirarlo(a) del laboratorio y anular la prctica. H. Prohibido fumar e ingerir alimentos dentro del laboratorio. I. Presentarse en estado de lucidez. J. Podr ausentarse del laboratorio, slo con el permiso de su profesor, si este lo considera pertinente. K. El incumplimiento de estas normas dar lugar a retirar al estudiante o estudiantes de laboratorio y la aplicacin de sanciones a las personas que no las cumplan.
DISPOSICIONES:
1. Antes del examen inicial, cada grupo designar un representante, quien, deber contar y/o revisar el material morfolgico o modelo anatmico, que le proporcionar el auxiliar del laboratorio. 2. Firmar un vale de recibido de lo contrario no se proporcionar material en ese laboratorio. Cualquier dao o extravi de material morfolgico o modelo anatmico as como dejar material de diseccin : ojo, corazn, rin en el laboratorio o en las instalaciones del CUM dar lugar a congelar todas las notas del curso a los grupos involucrados. 3. Al finalizar el laboratorio, el auxiliar del laboratorio deber contar y/o revisar el material morfolgico y devolver el vale de recibido, al representante del grupo. 4. La prdida y/o deterioro de material anatmico, ya sea premeditado o por descuido, debe ser repuesto por el estudiante. Los vales son la prueba objetiva de las condiciones del material por eso es importante que sean cuidadosos en su manejo. 5. En los casos en que se extrave el material, ste tendr que ser repuesto por el grupo responsable, al que se le congelarn sus calificaciones hasta que solvente el problema, en caso contrario se le anular todo lo acumulado durante el desarrollo del curso. 6. La unidad didctica No se hace responsable por robos de objetos personales durante las actividades acadmicas por lo que debe de cuidar con responsabilidad dichos objetos. NO ES PERMITIDO EL USO DE CELULAR DURANTE LA CLASE TERICA Y LABORATORIO. 7. Las calificaciones de cada unidad temtica sern publicadas en el blog de la unidad didctica y plataforma de la facultad de ciencias medicas. 8. Solamente tendrn revisin las notas, durante el perodo de dos semanas posterior a cada unidad temtica, de lo contrario se tomara como nota aceptada. 9. Si existe inconformidad, deber llevar una impresin de las notas al profesor correspondiente para su revisin, con los siguientes datos: nombre, carnet, grupo, saln, horario, fecha, nombre del profesor y el numero de semana o semanas a revisar. Si la impresin no lleva estos datos NO se realizar ninguna revisin.
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10. Si amerita correccin, se realizar en esta misma impresin y tendr validez con la firma del profesor y el Visto Bueno del coordinador. 11. La nota corregida se enviar de nuevo al consolidado del blog de la unidad didctica y a la plataforma de la facultad de ciencias medicas. 12. Se entregarn notas de laboratorio SOLO los das de martes a jueves. 13. Cualquier caso no contemplado en el presente Reglamento ser tratado por el grupo de profesor para su solucin. 14. El estudiante es el responsable por el cuidado de sus objetos personales durante las actividades acadmicas. 15. La Unidad No se hace responsable por la prdida o robo de dichos objetos.
OBJETIVOS DE LABORATORIO:
El estudiante:
1. Utilizar las estructuras y/o modelos anatmicos para identificar, conocer y describir sus detalles anatmicos. 2. Demostrar una participacin activa y positiva. 3. Establecer una adecuada comunicacin con su profesor y compaeros. 4. Desarrollar actividades que le permitan efectuar un buen trabajo en equipo.
Nota: El material anatmico ser proporcionado por el rea de Anatoma Humana. En los laboratorios de las semanas: 6, 17 y 24, el material ser proporcionado por el estudiante para la diseccin correspondiente y desechado en su casa de habitacin. Cualquier dao al material morfolgico o a modelo anatmico dar lugar congelar todas las notas del curso a estudiante o estudiantes involucrados hasta que se resuelva la situacin.
PROCEDIMIENTO PARA LA PRACTICA DE LABORATORIO:
1. Al inicio de la prctica se efectuar un Examen Escrito de 10 preguntas, del contenido terico de la semana o semanas correspondientes con un valor de 1.50. NOTA IMPORTANTE: Cada estudiante deber obtener como mnimo el 50 % de la nota del examen inicial para poder realizar ejecucin de la prctica. ( cinco preguntas buenas ) El estudiante que no obtenga el 50 % de la nota del examen inicial deber recibir tutora programada. Es obligatoria la asistencia a la clase terica. 2. Con la orientacin del Profesor identificar las estructuras anatmicas, para su descripcin, comprensin y localizacin. 3. Se realizar una evaluacin de los parmetros: conocimiento, habilidad y participacin con un valor de 0.50
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TUTORIA: La tutora se realizar en los laboratorios bajo la supervisin del profesor asignado en das y horas programado. El estudiante que no obtenga el 50 % de la nota del examen inicial de laboratorio, deber recibir tutora programada.
AVISO IMPORTANTE PARA LOS EXAMENES PARCIALES:
1. No desengrape el documento que se le entrego (cuadernillo y hoja de respuesta). 2. No est permitido prestar utensilios de escritorio tales como: corrector, borrador, lapicero, marcador etc. 3. No est permitido el uso de gorras y/o capuchas. 4. No es permitido realizar marcas en el temario. 5. NO se puede abandonar el saln donde se realiza el examen hasta terminar el tiempo programado para el mismo. El estudiante deber permanecer en silencio de lo contrario se proceder a anularle el examen. 6. Los cuadernillos de preguntas (temario) debern ser entregados al profesor examinador al finalizar la prueba, los que sern entregados al personal de Unidad de Evaluacin junto con las hojas de respuesta. El estudiante que NO entregue el examen cuando el profesor lo solicite, NO SERA RECIBIDO posteriormente. 7. Apagar todo aparato de comunicacin (telfonos celulares, localizadores- beepers-) incluyendo aparatos de msica o calculadoras. 8. Si durante el examen suena un aparato de comunicacin o msica se proceder a anular el examen a todos los estudiantes del saln.
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REQUISITOS PAR REPONER EXAMEN PARCIAL:
1. Deber presentar una carta al coordinador dentro de 48 horas de pasado el examen con una excusa comprobable y pruebas escritas. Esta solicitud ser evaluada individualmente y se proceder a dar un dictamen del caso.
2. Si procede la reposicin se proceder a realizar un examen de reposicin por completacin.
REQUISITOS PARA SOLICITUD DE REPOSICION DE LABORATORIO:
Solicitud por escrito dentro de los 2 das hbiles despus de la fecha asignada para la realizacin de su laboratorio, al profesor correspondiente. Presentar:
A. Causa justificada por escrito. B. Presentar pruebas comprobables. C. En caso de enfermedad: 1. Certificado mdico con timbre y sello del mdico tratante. 2 .Receta mdica y factura de compra del medicamento. 3 .Exmenes de laboratorio o estudios complementarios si los amerita. 4. Cada caso ser evaluado si procede o no la reposicin. 5. Slo se podr reponer un (1) laboratorio por unidad didctica.