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GENeradores de vida
Avances en ciencias genmicas

Integrantes:
Franco Gutirrez Ernesto Daniel
Guevara Cid Luis Eduardo
Mercado Mercado Jorge
Tenorio Guevara Carla Mariana

Asesora:
Gonzles Rendn Mara de la Luz


Ama y haz lo que quieras
San Agustn
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Antes pensbamos que nuestro
futuro estaba en las estrellas,
ahora sabemos que est en
nuestros genes James Watson


Mas vale morir de pie que
vivir arrodillado
Emiliano Zapata


Todos nuestros sueos pueden
volverse realidad si tenemos el
coraje de perseguirlos Walt Disney




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ndice

Introduccin.6

1.-Estuctura del cido Nucleico8
1.1.-Elementos que lo componen.
1.2.-Forma.
1.3.-Funciones.

2.-Antecedentes histricos9-11
2.1.-El padre de la gentica.
2.2.-Principales descubrimientos.
2.3.-Leyes de Mendel.

3.-Aplicacin de la gentica12-15
3.1.-Medicina.
3.2.-Alimentos.
3.3.-Clonacion.

4.-Proyecto Genoma Humano16-17
4.1.-Orgenes.
4.2.-Objetivos.
4.3.-Resultados.
4.4.- Patentar humanos?

5.-Biotica18-20
5.1.-Proposito.
5.2.-Importancia.
5.3.-Declaraciones y Tratados.

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6.- Futuro.21

7.- Para Cerrar... 22
8.-Conclusiones y Comentarios23
9. Anotaciones.24












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Introduccin

En este seminario se investig las caractersticas del ADN, su historia,
aplicacin y el gran problema tico que ha representado en los ltimos aos.
Se recopil informacin de distintas fuentes textuales tales como reportes,
investigaciones, tesis, artculos de divulgacin, libros y algunos videos culturales,
con el propsito de hacer un trabajo cuya misin sea adentrar a toda la
poblacin especialmente mexicana en el conocimiento de lo que actualmente
est dirigiendo el curso de nuestras vidas: Las ciencias genmicas.
El resultado fue una tesina completa y breve, que rene los aspectos ms
importantes de las ciencias genmicas y que invita al lector a una reflexin
acerca de la importancia de stas en el camino de la humanidad.

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Objetivos
Expresar de manera completa la esencia y usos de los usos actuales del genoma humano.
Para comprender el patrimonio que llevamos dentro sin darnos cuenta de ello, tenemos que
conocer a la Biotica sus leyes y tratados para conservar con respeto lo descubierto por
nuestros antepasados. Conocer a los personajes cuyas aportaciones fueron fundamentales
para el futuro al que algn da llegaremos.


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Qu es el ADN?
Sobre la superficie de la tierra, hay infinidad de seres vivos que se interrelacionan con otros y con lo
que llamamos bisfera. Hoy sabemos que todos y cada uno de ellos est formado de clulas.
En el centro de casi todas las clulas (no es el caso de algunas tales como la hemoglobina, que
carece de ncleo celular) se encuentra una barrera impermeable, el ncleo celular.
A su vez, en el interior se encuentran 23 pares de cromosomas (ver imagen) y cada cromosoma es
una cadena de ADN (cido desoxirribonucleico) en
forma de doble hlice enrollada sobre s misma y
cubierta por protenas.
Estas hlices se encuentran unidas por escalones
compuestas de 4 tipos diferentes de nucletidos:
adenina(A), timina (T), citosina(C) y guanina (G).
Cada nucletido de una hlice est justo enfrente de
un nucletido de la otra organizados de tal forma
que enfrente de una A siempre habr una T y
viceversa y enfrente de una G siempre habr una C
y viceversa.
Por ltimo las hlices, escritas en el mismo idioma que
son escalones, contienen un 10% de informacin
denominada genes y un 90% restante cuyo
funcionamiento an se desconoce.
Utilizando una analoga se podra decir que el genoma
es un libro que contiene 23 captulos (cromosomas),
cada captulo contiene miles de historias(los genes),
escritas en un alfabeto de 4 letras (nucletidos). Las
protenas son la traduccin de esas letras.
stas ltimas son uno de los principales componentes de
nuestros cuerpos: forman partes de la estructura celular,
facilitan todo tipo de reacciones, regulan lo que entra y
sale de la clula, reciben seales provenientes de otras
clulas y generan respuestas, llevan mensajes a diferentes partes del cuerpo, defienden al organismo
de la invasin de microrganismos, transportan el oxgeno y el dixido de carbono.


Vista de cromosomas desde microscopio
Imagen animada de la estructura
del ADN (doble hlice).
9

Antecedentes histricos
A travs de los aos al ser humano le ha interesado conocer cual es su origen por eso a
continuacin conoceremos a las personas que descubrieron algo relacionado con el tema y
decidieron informar a la humanidad su gran descubrimiento as como las fechas en que se realizaron
las aportaciones ms importantes a las ciencias genmicas
Empezaremos mencionando al padre de la gentica:
Johann Gregor Mendel
Naci el 22 de julio de 1822 en la Repblica Checa, sus
padres eran campesinos, gracias a esto tuvo inters en los
cultivos. Ingres al convento de Brnn. Despus de
convertirse en sacerdote ingres a la Universidad de Viena
en donde estudi historia, botnica, fsica, qumica y
matemticas. Mas adelante al ser nombrado profesor se
dedico a investigar la herencia y evolucin de los
guisantes. Estos experimentos se llevaron a cabo en un
jardn del monasterio en el que habitaba. En ellos trabajaba
con plantas que daban guisantes amarillos y verdes
combinndolos y obteniendo siempre guisantes amarillos
(vase Imagen 1). Con los descendientes de la primera
generacin al juntarlos entre s dieron la segunda
generacin con elementos verdes y amarillos. Despus
combino guisantes amarillos liso y rugosos verdes y los resultados fueron similares a lo establecido
en la primera ley. Public sus resultados en un peridico de divulgacin titulo su articulo como
Ensayo sobre los hbridos vegetales Muri el 6 de enero de 1884 a causa de una afeccin renal y
cardiaca.





Gregorio Mendel
Elementos usados en los experimentos. Imagen 1
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Aqu les presentamos una tabla con las fechas y la aportacin que se realiz 4


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Leyes de Mendel
Estas 3 leyes explican como se puede predecir las caractersticas que poseer el nuevo
individuo partiendo de los caracteres que le heredan sus padres.
Primera Ley.- Si se cruzan 2 razas puras sus descendientes de la primera generacin sern
idnticos entre si.
Segunda Ley.- Establece que al cruzar dos razas puras los caracteres recesivos se
mantienen ocultos durante la primera generacin y reaparecen en la segunda.
Tercera Ley.- Establece que los caracteres se transmiten de forma independiente y al azar.
Estas leyes fueron resultado de los experimentos mencionados anteriormente. La siguiente
imagen muestra como se aplican las 3 leyes:

1 Ley
2 Ley
3 Ley
12

Aplicaciones
Para que nos sirve saber todo esto? Actualmente todo el conocimiento generado durante tantos
aos por hombres y mujeres que han puesto su vida en ello, ha servido para mejorar la calidad de
vida de millones de seres humanos y poder sostener la alimentacin de muchos ms, entre otras
cientos de aplicaciones que han mejorado la situacin del ser humano.
En medicina
Con el avance de las ciencias genmicas se han podido detectar enfermedades que han sido un
problema heredado y dar terapias para su tratamiento.
Un ejemplo de ello es el gene de la fibrosis qustica. Se ha descubierto que este gene tiene las
instrucciones para producir una protena defectuosa, involucrada en el transporte de ion cloro en
nuestras clulas. Con su hallazgo se pudo disear un mtodo diagnstico que distinga el gen
defectuoso para identificar a los enfermos y portadores.
Otro ejemplo es la comunidad juda de
askenazi donde aparece frecuentemente el
llamado sndrome de TaySachs (ver
imagen), donde los afectados no pueden
degradar unas sustancias esenciales del
sistema nervioso. Los enfermos presentan
un retraso en su desarrollo y tiene dificultad
para alimentarse, finalmente quedan ciegos
y suelen morir. Gracias al avance de las
ciencias genmicas ha podido desarrollarse un programa donde se les asigna un numero
confidencial y un diagnostico a todos los integrantes de esta comunidad, as cuando una pareja
quiere casarse entrega al comit su nmero para ser informados si constituyen una pareja de riesgo
o no. Gracias a esto se han logrado disminuir casi por completo las incidencias de esta enfermedad.
Se espera que en el futuro programas como este puedan ser aplicados a otras comunidades afectadas
por diversas enfermedades hereditarias como en el caso de la fibrosis questica en la comunidad de
ashkenazi.
Hoy en da tambin es posible detectar otras miles
de enfermedades como fenilcetonuria o
hematocromatosis, cuyo tratamiento es efectivo si
es detectado a tiempo o mnimo conocer quienes
son potadores.
En el rea de la farmacutica tambin se han hecho
destacables avances como los analgsicos.
Se sabe que la aspirina elimina el dolor porque se
Diversos tipos de analgsicos usados para tratar el
dolor
Nio con Tay Sachs
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Pega a una vitamina llamada cicloxigenasa 2 (cox2) evitando que funcione inhibiendo su
participacin en los eventos que nos hacen sentir dolor. El problema es que tambin se pega a la
cocloxigenasa 1, parecida a la cox2 que a diferencia de sta participa en la produccin de moco
estomacal generando ulceras y gastritis. Una vez definidas las secuencias de los genes de cox1 y
cox2 as mismo su estructura, fue factible disear un frmaco que se pega a la cox 2 pero no
reconoce a la cox1, eliminando los efectos colaterales indeseados.

En Alimentos
Los alimentos transgnicos son aquellos que son
producidos artificialmente o incluyen en su
composicin algn ingrediente procedente de un
organismo al que se le ha incorporado un gen de
otra especie, esto es gracias a la biotecnologa ya
que as le puedes aadir de un organismo a otro
alguna cualidad de la que carece, algn ejemplo
seran las frutas que son producto de
combinaciones de diferentes plantas.
En pro de los alimentos trans:
Gracias a la implementacin de genes bacterianos las plantas transgnicas pueden resistir a las
plagas o aguantar ms tiempo en las sequias e incluso llegar a soportar mejor algunos herbicidas.
Un ejemplo de esto vendra siendo el maz; uno de los alimentos ms importantes para la
humanidad, a este se le ha proporcionado mayor resistencia a ataques de insectos lo cual aumenta su
produccin y al mismo tiempo reduce el uso de insecticidas que son nocivos para nosotros. Otro
tipo de ejemplos son:
La zanahoria: Se ha prolongado el caroteno crujiente de la verdura.
Caf: Se ha reforzado su aroma y reducido el contenido de cafena.
Papa: Se ha endulzado y se le ha hecho ms resistente a la posibilidad de ser afectada por
un virus, tambin se ha reducido su capacidad de absorber aceite.(Ver imagen)
Soja: Se han eliminado los componentes causantes de alergias, y se ha reducido la
necesidad de usar fertilizantes.
Uva: Se ha conseguido una nueva variedad de estas pero sin semilla.
Achicoria: Se le ha modificado su sabor a uno ms dulce.
En contra de los alimentos transgnicos:
La papa es uno de los alimentos transgnicos ms
comunes y se le han atribuido diversas propiedades
gracias a la transgenizacin
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En Europa la mayora de los alimentos transgnicos es rechazada
debido a que han suscitado mucha polmica ya que incrementan el
uso de txicos en la agricultura y cierta prdida de la
biodiversidad. Lo peor de la utilizacin de estos productos es que
no se conoce las consecuencias que pueden llegar a ocurrir a largo
plazo ya que no se han llevado a cabo suficientes estudios de
estos. El hecho de que haya una introduccin de un nuevo gen a un
organismo puede llegar a provocar un cambio radical en nuestra
salud o en el medioambiente.
En el mbito de salud el peligro se debe a que la introduccin del
transgene lleva consigo la produccin de protenas completamente
nuevas en el organismo, que pueden resultar txicas o alergnicas, como se muestra en la imagen, o
incluso originar bacterias y virus lo cual podra provocar una posible pandemia.

Clonacin
La clonacin es reproducir de manera artificial
copias de material gentico, que pueden ser desde
una clula hasta un individuo. Ver esquema.
Se da al extraer el ncleo celular de un individuo
y se logra al implantarlo en el vulo enucleado
que aporta en ADN mitocondrial y el resto del
material del ncleo. Finalmente se implanta en un
husped que es la madre de parto y que no aporta
ningn material gentico. El individuo resultante
ser muy similar al donante del ncleo.
Existen dos tipos de clonacin:
Particin o gemelacin artificial: Es cuando la
particin temprana es inducida bajo cuidados de
un equipo y se logra reproduciendo condiciones similares a las de una particin natural en un
ambiente asistido y fuera del tero, en un laboratorio.
Para clonacin: Es el desarrollo de un individuo
utilizando clulas embrionarias en etapa temprana donde
no se ha iniciado la diferenciacin y las clulas tienen un
material gentico altamente viable para la recreacin
mediante la implantacin de un ncleo de ste tipo de
clulas en un vulo enucleado. El progenitor es el cigoto
y se destruye en el proceso para dar lugar a un individuo
o individuos creados.
Beb con alergia por alimentos
transgnicos
Insercin de un ncleo en un vulo
15

El caso ms famoso de clonacin fue la oveja Dolly. Dolly caus revuelo al anunciar que era
producto de una clula adulta y no de una embrionaria. Desarrollada por el equipo de Ian Willimut,
del Instituto de Roslin en Edimburgo, haban logrado una oveja proclonacin a partir de una clula
diferenciada adulta. El mtodo consisti en obtener un vulo de oveja, eliminarle su ncleo y
sustituirlo por uno de otra oveja adulta (en este caso de las glndulas mamarias) e implantarlo en el
tero de una tercera oveja que sirviera como madre de alquiler. As Dolly tuvo tres madres: La
donadora del vulo de la raza Fin Dorsset (mitocondrias), la del ncleo (ADN) y la que la pari de
la raza Scottishblack face.
Dolly fue el nico xito de 430 vulos, de los cules solo fueron reconstituidos 277, cultivados en
un periodo de 6 das. 26 blastocitos normales se transfirieron a hembras receptoras.
No obstante es importante mencionar que la aclamada oveja fue sacrificada a una edad muy
temprana pues comenz a sufrir enfermedades que solo atacaban a ovejas en edad avanzada.
Descubrimientos posteriores revelaron que esto se deba a un desgaste mayor de la edad celular. En
la germinacin de una clula se restablece la longitud de los telmeros. Puesto que el individuo
clnico no representa sta fase se determina una acumulacin de mutaciones y edad celular en el
individuo, sta ya es mayor incluso al nacer.









La oveja Dolly, un
xito de clonacin,
con su creador Ian
Wilmut
16

Proyecto Genoma Humano
Orgenes...
Todo comenz en 1986, cuando el Doctor David
Smith (imagen), director del Programa Genoma
Humano del departamento de energa de los Estados
Unidos anunci el inicio de un proyecto para
secuenciar todo el ADN a pesar de su complejidad y
la falta de tcnicas. Para ese ao el mtodo era largo
y tedioso, estaba previsto para ser finalizado en un
plazo de 20 aos.
Para el 2000 ya se tena la secuencia de cerca de 30 bacterias y de organismos ms complejos tales
como la levadura, la mosca, y la Arabidopsis Thailiana, del ratn y del perro (que tienen grandes
similitudes con las del humano)
Objetivos
La meta del proyecto es clara: Determinar el orden secuencial de los aproximadamente 3 mil
millones de nucletidos que conforman el ADN de los 23 pares de cromosomas del ser humano.
Asimismo se planea desarrollar las herramientas de cmputo que se requieren y estudiar las
implicaciones ticas, legales y sociales que surjan.
Igualmente, se esperaba que de la comparacin del genoma humano con la de otros organismos
surgieran las respuestas a cuestiones como: Qu genes tenemos en comn todos los seres vivos?,
Qu conjunto de genes hacen que una mosca sea una mosca y una rosa una rosa?, Cul es el
mnimo grupo de genes que se requiere para la vida?, Cules son nuestros parentescos evolutivos?
Tambin planteaban la obtencin de una visin global de las funciones celulares en condiciones
normales y patolgicas.
Resultados
Una vez obtenida toda la secuencia del genoma humano, haba
una gran lista de todo lo que se hara con ella. Algunas eran:
diagnosticar de modo certero muchas de las aproximadamente
3000 enfermedades de origen hereditario que nos aquejan,
evaluar la predisposicin a adquirir males que tengan algn
componente gentico, terapias gnicas para corregir el
problema de ciertas enfermedades hereditarias a causa de un
solo gen defectuoso, y disear frmacos. Muchas de estas
propuestas se pusieron en marcha desde el ao 2000. En
general, el manejo del diagnstico gentico es un asunto
delicado pero en ocasiones simple, claro y beneficioso, un

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diagnstico gentico oportuno y certero permite que las personas afectadas lleven una vida normal.
Patentar humanos?
En mayo de 1998 J . Craig Venter, anunci que su compaa Clera Genomics determinara la
secuencia del genoma humano en tres aos y a menor costo.
En el congreso Genomes 2000 realizado en Pars, anunci que la tarea estaba concluida, pero no
mostr sus datos. Clera prometi compartir la informacin a cualquier cientfico, a condicin de que
no se la diera a otros, y que si haba un descubrimiento por el que se pudiera obtener una patente, su
compaa deba gozar de una participacin den la misma. Marcaba una gran diferencia contra el
Proyecto Genoma Humano donde los resultados se hacan pblicos en cuanto se obtenan,
descartando toda posibilidad de patente.
De lo anterior surge una serie de preguntas muy interesantes: Los genes se pueden patentar como
si se tratara de un nuevo chip de imputadora? Entonces Por qu no patentar vacas?
Para patentar cualquier cosa se deben tener 3 propiedades bsicas: El invento debe ser til,
novedoso e importante. Se podr decir que un gene del cul no sabemos su posible uso ni su
funcin, entonces no es sujeto de patente. Sin embargo, otros genes cuyo uso y funcin se conoce,
existen.
Aqu hay que tomar en cuenta varios puntos. Primero el trabajo de investigacin fue caro y
complejo, por ello, patentando se lograra recuperar el dinero invertido en ganancias; sin el aliciente
econmico las compaas farmacuticas no se interesaran en este tipo de investigaciones (cada vez
ellas son las que generan mayor conocimiento debido a su alto costo). Por otro lado si se permite
patentar cualquier segmento de ADN, se puede desalentar a otros investigadores a que se interesen
en el genes, pues si algo es descubierto, pasar a ser propiedad de los dueos de la patente. En
consecuencia la investigacin no podra obtener un desarrollo pleno y es por ello que los integrantes
del Proyecto Genoma Humano decidieron subir a la red una base de datos con todos los
conocimientos, pues la decisin que se tomara en ese sentido definira el futuro de la biotecnologa.







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Biotica
Se empieza a tomar ese tema a partir de las diferencias entre cientficos y filsofos, pues sus
pensamientos respecto a las ciencias genmicas eran muy diferentes: mientras que los filsofos
decan que poda ser una forma de daar a la humanidad si caa en las manos equivocadas, los
cientficos sostenan que era una forma de progreso humana y no deba ser vista de manera
perjudicial, pues su propsito sera ayudar a la especie humana. Para resolver las diferencias se
decidi regular las ciencias genmicas con una fusin entre ambos pensamientos, que enseara a
ver estas ciencias de una manera positiva para encaminarla hacia el bien de la humanidad.
Propsito e importancia
El mbito de la biotica es claro: Ampliar el enfoque del individuo hacia la humanidad como
especie, extender su reflexin ms all de las personas y del prjimo para incluir a los seres
humanos carentes de los atributos racionales de agentes morales, abriendo su mirada haca entes no
humanos y hacia quienes por distancia o marginacin no reciben el reconocimiento necesario para
participar en el discurso moral, que las visiones bioticas actualmente negemnicas mantienen
demasiado estrecho 1
Al igual que la tica, la biotica tiene un enfoque en el ser humano individual y en las relaciones
interpersonales. Su relacin con los problemas colectivos es tarda, pues es necesario primero tener
el conocimiento de s mismo, que permite entender el dinamismo interno de la persona, para
depurarla y luego ser integrada a la vida pblica. Por supuesto, no solo basta con una tica
individual, sino que al vivir en sociedad se requiere que se hagan cargo de las consecuencias.
La biotica tambin hereda el que todo individuo se someta a la fiscala moral, sea por su propia
conciencia o las personas afectadas o las instituciones que las representan.
Quien carece de autonoma no puede participar en decisiones morales alcanzadas por acuerdos
racionales.
Por lo anterior, la importancia de la biotica radica en que sta es la que mediante la reflexin lleva
al individuo a un profundo convencimiento de qu es lo correcto, lo mejor, no slo para s mismo o
los que lo rodean sino para todos los seres humanos y el planeta en que vivimos, guindolo para la
toma de las decisiones que sean ms benficas y llevando el cauce de los beneficios de la ciencia
hacia el bien de la humanidad, incluyendo a las comunidades ms marginadas y a nuestro entorno.
El determinismo gentico
En las dos ltimas dcadas se han podido identificar cules son los genes que ocasionan o se
relacionan con diversas enfermedades como el mal de Huntington o el cncer de mama, e inclusos
han planteado terapias gnicas. En base a lo anterior, se podra pensar que el siguiente paso sera
buscar genes para adicciones o la depresin.
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No obstante, an no se ha establecido cul es el porcentaje de heredabilidad de estas caractersticas
y en que medida son el resultado de educacin, cultura, nivel econmico, etc.
En un estudio realizado por Thomas Bouchar en la universidad de Minnesota, E.U., con gemelos de
50 parejas se midi la heredabilidad de diversos factores. Una caracterstica 100% heredable es la
que slo depende de los genes. En otros casos como la estatura se descubri que slo tiene un 90%
de heredabilidad y el resto son factores externos. No obstante los resultados fueron puestos en duda
pues los gemelos se desarrollaron en mbitos cercanos y algunas veces exageraron su similitud.
Claramente hay que evaluar las ideas en que se basa esta cacera de genes y tener cuidado con las
noticias que con entusiasmo anuncian el descubrimiento de un gen para la fealdad u otras
caractersticas difciles de medir objetivamente y que son causadas por diversos factores.
Somos nicamente nuestros genes?
El reduccionismo gentico es la tendencia a relacionar caractersticas muy complejas de la
personalidad con uno o varios genes, y va en contra del valor de la educacin y la sociedad como
medios influyentes en las capacidades de un individuo,
desconoce la voluntad propia y la responsabilidad de las
personas por sus acciones.
El riesgo radica en que se pueda utilizar para justificar
la discriminacin sexual, racial y gentica y dar
fundamento a una limpieza tnica por medio de la
esterilizacin. Un ejemplo de ello fue el cazo de los
nazis que como en la imagen trataban de crear una raza
perfecta.
Un ejemplo es cuando un grupo de intelectuales emple
de manera completamente errnea las teoras de
evolucin de Charles Darwin y sostuvieron que las
diferencias econmicas, militares y culturales entre las
naciones son resultado de la seleccin natural. Por
supuesto, la finalidad era apoyar el floreciente
desarrollo de Estados Unidos.
Mucho capitalistas entendieron La supervivencia del ms apto como la destruccin del ms dbil
Es claro que se necesitan ms que buenas intenciones para usar la tecnologa de manera que
conserven la dignidad y diversidad de los seres vivos; tambin es fundamental que la sociedad y los
encargados de hacer y ejecutar las leyes tengan conocimiento de los aspectos cientficos
involucrados en stos dilemas y que los consideren mediante leyes y acciones adecuadas. 2


Experimentos nazis, tentacin de la
eugenesia
20

Declaracin Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos
Humanos
Se promulgo el 11 de noviembre de 1997 el texto explica los derechos y las libertades en la
investigacin. Tiene 5 captulos que a su vez esta dividido en 19 artculos.
El primer capitulo se titula La Dignidad Humana y el Genoma Humano
Estos artculos hablan acerca del genoma humano, es la unidad fundamental de los seres
humanos, esta sujeto a evolucionar por lo cual hay diversidad en el mbito social y natural
de cada persona. Debe existir el respeto entre individuos para as evitar la discriminacin
gentica.
El segundo captulo Derechos de las personas interesadas
Al realizar una investigacin, tratamiento se deben conocer los riesgos y ventajas que este
implica. La persona interesada debe dar su consentimiento. Se trataran con confidencialidad
los datos obtenidos asociados con una persona. Si es daada la persona se deber repara el
dao causado .
El tercer captulo Investigaciones sobre el genoma humano
No deben permitirse prcticas contrarias a la dignidad humana. Toda persona debe tener
acceso a los progresos que se vayan logrando. Las investigaciones deben orientarse a
mejorar la salud de toda la humanidad.
El cuarto captulo Solidaridad y cooperacin internacional
Los Estados debern fomentar las investigaciones para identificar prevenir y tratar
enfermedades genticas , la difusin de conocimientos sobre el genoma humano entre
pases industrializados y pases en desarrollo. Deben evaluar riesgos y ventajas de la
investigacin .
Y el quinto captulo Aplicacin de la declaracin
El Comit Internacional de Biotica de la UNESCO se encargar de evaluar el desempeo
de los Estados en cuanto al respeto de los artculos, la formacin , informacin y presentara
los resultados a la Conferencia General.




21

Futuro
Tentacin de la Eugenesia.
El trmino fue acuado por Francis Galn, quien propuso que se deberan poner en prctica
nuestros conocimientos para crear una mejor raza humana. Fue seguida en pases como La
Alemania Nazi o Estados Unidos e incluso se crearon institutos de investigacin con ste fin.
Actualmente hay personas que piensan que la informacin gentica que yace en nuestras manos ser
utilizada en programas de mejoramiento gentico.
Dejando de lado el problema tico (uno muy grande y pegajoso) cientficamente no se puede
planear a largo plazo una mejor raza humana, leccin que ha costado mucho aprender y hay
diversos ejemplos de ello como las comunidades que desfavorecen los matrimonios con extranjeros
y donde la incidencia de enfermedades de carcter hereditario es notablemente mayor.
Aunque pudiramos construir individuos con genes perfectos es imposible determinar qu
conjunto de genes sern evolutivamente ms exitosos a la larga. El propsito de la evolucin es
permitir que los individuos tengan descendencia que pueda sobrevivir y reproducirse en las
condiciones dadas por el medio ambiente. Como no sabemos como ser este en siquiera un ao,
tampoco podemos predecir cules genes sern ms tiles para sobrevivir y cules no.







22

Para Cerrar
El genoma humano es patrimonio de la humanidad, no es la expresin romntica de un deseo o un
ideal, es la expresin de una realidad histrica y biolgica.
Histrica porque fueron muchos los hombres y mujeres que por generaciones aportaron su esfuerzo,
talento y esperanzas en hacer menor nuestra ignorancia, para ampliar nuestro conocimiento. Esa
multitud de persona fue tallando los escalones que permitieron a los ltimos escaladores llegar a la
cima tan importante. Se lleg a esta cspide no gracias a los intereses de ninguna compaa
(interesada ms bien en usar el conocimiento obtenido por otros en beneficio de su junta de
administradores).
Esta historia se hizo con los sueos de hombres y mujeres que se hicieron carne al pasar a formar
parte de la realidad, de nuestra realidad, la de todos nosotros. S, el genoma humano es patrimonio
de la humanidad, pertenece a todos los humanos.
Biolgica porque cada humano tiene su propio genoma, y el conjunto de todos los genomas de los
ms de 6000 millones de humanos que est concentrada en nuestra historia y lo que vendr.
Con qu derecho pretende algn grupo de comerciantes multimillonarios imponernos sus
ambiciones, vendindonos y comercializando lo que o incluso puede cambiar nuestras vidas, sin
que podamos participar en la toma de decisiones al respecto! Urge legislar en nombre de todos los
que podran sufrir las consecuencias.
Este asunto alcanza tal trascendencia que no podemos permitir que determinen su curso slo unos
cuantos empresarios e investigadores coludidos con sus intereses. El problema es nuestro. De todos
nosotros. 3



23

Conclusiones
Se conocieron los orgenes de la Gentica.
Se destaco la importancia de los derechos y leyes sobre la herencia.
Los adelantos que se hicieron o se siguen creando en el rea de la medicina.
Conocimos los alimentos transgnicos.
Los elementos que componen el cido nucleico.
Se sabe sobre la importancia de la Biotica.

Comentarios
Nos gustara enfatizar a los lectores la importancia de conocer acerca de
las ciencias genmicas, pues definitivamente nos hemos podido dar cuenta
con este trabajo de la importancia que tienen elementos tan diminutos en el
avance de la humanidad y gracias a la iniciativa o curiosidad del ser
humano por descubrir nuevas cosas. Debemos exigir y revisar un correcto
uso ya que es patrimonio de todos los seres humanos y su implementacin
en un futuro no tan lejano no s afectara a todos ya sea para bien o para
mal.
Atentamente el equipo realizo este trabajo.







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Notas
1.- Cita del artculo: Biotica: Una disciplina en riesgo por Miguel Kottow (ver
bibliografa)
2.- Cita del artculo: El determinismo gentica, somos nicamente nuestros genes? (ver
bibliografa)
3.- Cita del cierre del libro La cacera del genoma humano (ver bibliografa). Fue
escogido para cerrar este trabajo de seminario por su profunda reflexin acerca de como
debe ser tomado por todos los seres humanos este tema tan importante en nuestras vidas.
4.- Cita de artculo: Historia Gentica (Ver artculos incluidos en el sobre).

Bibliografa
Mondragn, Mxico. El determinismo gentico. Cmo ves? N10, Ed. UNAM,
Mxico. Pp. 8.
Cevallos, Mxico. El proyecto genoma humano en la balanza. Cmo ves? Ed.
UNAM.
Kottow, Mxico. 2010. Una disciplina en riesgo. Red Biotica/UNESCO. J ulio
1-1 vol. 1 Ed. UNESCO. Argentina. Pp.159-173.
Alzogaray. R.A. 2004. Una tumba para los romanos. Siglo XXI. Argentina.
Pp.15-19.
Garca. H.F. 2008. La cacera del genoma humano. Ed. UNAM. Mxico. Pp. 139-
141.
Muro, G. Patricia. 2004. La revolucin genmica. Casa abierta al tiempo. Mxico.
Pp. 105-113.
Cant, M. J os. 2000. Biotica y Gentica. Ciudad Argentina. Argentina. Pp. 305-
332.

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