CONTENIDOS INDISPENSABLES PARA LA BATALLA CONTRA LA REPITENCIA Y EL
ABANDONO ESCOLAR (SEGUNDO PERODO)
Ao: 1 ero. Asignatura: Matemtica N Contenido: N de calases sugeridas N de horas
1 Operaciones elementales de la aritmtica: suma, resta, multiplicacin y divisin. Nmeros Naturales (N) propiedades. Potenciacin en N. Divisibilidad. Mltiplos y divisores. Nmeros primos y nmeros compuestos. Aplicaciones de la divisibilidad. Mximo comn divisor (MCD) y mnimo comn mltiplo (MCM). 3 6
2 Nmeros enteros. Operaciones y propiedades. Reconocimiento y uso de los nmeros enteros en diversas situaciones para: interpretar, comparar, registrar y comunicar nmeros enteros en diferentes contextos, como nmero relativo (temperaturas, nivel del mar, etc) a partir de la resta de dos naturales ( prdidas y ganancias) y hallar distancias entre ellos, representndolos en la recta numrica. Valor absoluto de un nmero entero. Comparacin y orden. 2 4
3 Fracciones. Significado de una fraccin, simplificacin de fracciones. Interpretar al nmero racional como cociente, y argumentar sobre la equivalencia de diferentes representaciones (expresiones fraccionarias y decimales, notacin cientfica y/ o puntos en la recta), eligiendo la representacin ms adecuada en funcin de la situacin problmica planteada. 3 6
4 Notacin cientfica y su aplicacin en la resolucin de problemas relacionados con los fenmenos de naturales. 2 4 5 Nmeros Racionales, operaciones y propiedades. 2 4 6 Ecuaciones de primer grado en Z. Interpretar situaciones que involucren ecuaciones de primer grado con una incgnita dadas en Z, resolviendo, verificando y comprobando la razonabilidad de los resultados. Traduciendo las condiciones de un problema en trminos de ecuaciones por mtodos algebraicos. 3 6
CONTENIDOS INDISPENSABLES PARA LA BATALLA CONTRA LA REPITENCIA Y EL ABANDONO ESCOLAR (SEGUNDO PERODO) Ao: 2do Asignatura: Matemtica N Contenido: N de calases sugeridas N de horas
1 1. Potenciacin. Definicin y propiedades de la potenciacin (pag. 15 23) y (pg. 184 191)
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2 2.- Funciones: 2.1 Funcin lineal, pendiente de una recta y grficas (pg 93 107). 2.2 Funcin polinmica. Polinomios, valor nmerico. Operaciones (adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin) (pg. 108-121); (pg 142 155); (pg 162 173).
4 4.- Vectores, definicin, elementos de un vector, representacin de vectores en el plano, operaciones y propiedades. (pg. 24-45).
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CONTENIDOS INDISPENSABLES PARA LA BATALLA CONTRA LA REPITENCIA Y EL ABANDONO ESCOLAR (SEGUNDO PERODO Ao: 3ro Asignatura: Matemtica N Contenido: N de calases sugeridas N de horas
1 Conjunto de los nmeros Irracionales (I); Nmeros Racionales (Q) y Nmeros reales(R): Definicin, operaciones y propiedades.
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2 Radicacin de nmeros reales y sus propiedades 2 4
3 Racionalizacin de un radical: racionalizacin de un binomio y monomios con ndices 2. 2 4
4 Sistema de ecuaciones: Definicin y resolucin con los mtodos de igualacin, sustitucin y reduccin.
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5 Funcin cuadrtica. Ecuacin de segundo grado. Resolvente de la ecuacin de segundo grado.
3 6 6 Estudio del triangulo rectngulo. Teorema de Pitgoras. Razones trigonomtricas: seno, coseno y tangente 3 6
CONTENIDOS INDISPENSABLES PARA LA BATALLA CONTRA LA REPITENCIA Y EL ABANDONO ESCOLAR (SEGUNDO PERODO) Ao: 4to Asignatura: Matemtica N Contenido: N de calases sugeridas N de horas
1 Funcin exponencial y logartmica grfica: Definicin, grfica y propiedades (pg. 98 -131)
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2 Nmeros Complejos, ecuaciones y funciones (pg 134 149)
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3 Circunferencia trigonomtrica. Transformacin de radianes a grados y de grados a radianes.
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4 Funciones trigonomtricas. (pg. 178 208) 3 6
5 Teorema del seno y teorema del coseno. (pag. 210- 228)
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CONTENIDOS INDISPENSABLES PARA LA BATALLA CONTRA LA REPITENCIA Y EL ABANDONO ESCOLAR (SEGUNDO PERODO) Ao: 5to. Asignatura: N Contenido: N de calases sugeridas N de horas
1 Matrices y determinantes (pg. 83 109)
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2 Sistema de ecuaciones lineales. (pg. 110 -156)
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3 Transformacin lineal. (Pg. 142- 157) 2 4
4 Inecuaciones, sistema de inecuaciones e inecuaciones de segundo grado.( Pg. 160 185). 4 8
5 Geometra del espacio: distancia entre dos puntos, ecuacin de la recta y ecuacin del plano. (pg. 249 262)