PLANO DE AO do PROJETO EDUCATIVO

A matemtica aplicada na Biologia

O falco e a espiral Logartmica
Ensino Mdio - 1 srie

Dois Vizinhos- PR
Fevereiro/ 2014

Gssica Gonalves
Ligia Thix
Fabiana Di Domenico

Atividade Prtica como Complemento

Curricular (APCC) apresentando como
requisito parcial para obteno de aprovao
na disciplina de Introduo a Matemtica, no
Curso
de
Cincias
Biolgicas,
na
Universidade Tecnolgica Federal do Paran

Dois Vizinhos
2014

TEMA DO PROJETO INTERDISCIPLINAR:

A matemtica aplicada na Biologia, sendo atravs do contedo o Falco e a Espiral
Logartmica.
CRONOGRAMA:
Tempo necessrio previsto para execuo do plano de duas horas aulas com durao
de 45 minutos cada aula.
INTRODUO:
O contedo usado dentro da matemtica, aparecendo em nos campos desta cincia,
como os logaritmos, o exemplo do falco em seu caminho faz um trajeto como uma espiral
logartmica. O logaritmo utilizado em vrios lugares, sem mesmo sabermos ou perceber.
Com esse plano de aula pretendo levar os alunos a perceberem a matemtica inserida
no cotidiano de cada um e mostrar que a matemtica no usada somente em sala de aula ou
para efetuar clculos complicados. Com isso o aluno perceber que ela est muito alm do
que vemos dentro da sala de aula, ou at mesmo na calculadora. A matemtica vai muito alm.
O aluno aprender a gostar e se interessar pela matemtica de um modo diferente.
JUSTIFICATIVA:
Estimular os alunos com a finalidade de faz-los perceber que em seu cotidiano e at
neles mesmos existe proporo matemtica. Portanto desejamos desenvolver o interesse pelo
esprito investigatrio de fenmenos naturais e suas conseqentes aplicaes para a sociedade
e a natureza, englobando assim a Biologia.
OBJETIVO:
Interagir com os alunos mostrando como os logaritmos so utilizados na matemtica
de forma simples e objetiva, para que os alunos compreendam de forma clara este contedo.
Vamos usar como exemplo o falco que no seu trajeto ele faz uma espiral logartmica.
COMPETNCIAS & HABILIDADES
O falco ao mergulhar sobre uma presa, no utiliza o caminho mais curto, que seria
uma linha reta. Em vez disso faz seu trajeto ao longo de uma espiral bem especial: a espiral
logartmica. Mas o que uma espiral logartmica e porque os falces preferem esta trajetria?

Para no perder uma presa, o falco mergulha mantendo a vtima sempre no centro do campo
de viso de um de seus aguados olhos. Porm, como os olhos do falco situam-se nas laterais
da cabea, o nico jeito de ficar de olho na vtima descer circundando a presa medida que
se aproxima, mas mantendo sempre sua inclinao em relao ao alvo. A trajetria resultante
uma espiral que faz sempre o mesmo ngulo com a direo que aponta para o centro, isto ,
uma espiral logartmica. Vo em espiral logartmica, um ataque certeiro. Disponvel em:
http://webeduc.mec.gov.br/portaldoprofessor/matematica/matematica_e_
%20natureza/matematicaenatureza-html/audio-falcao-br.html. Acesso em: 06 de marco de
2013.
MATERIAS E RECURSOS NECESSRIOS:
Slides, imagens, lousa e pincel, udio e vdeo.
METODOLOGIA:
I.

Na primeira aula ser mostrado atravs de um vdeo como o falco faz seu percurso
para

chegar

at

presa.

Disponvel

em:

http://www.youtube.com/watch?

v=_uyCVPEHWkQ
II.

Sem seguida ser feito a explicao do contedo dos logaritmos com imagens e
figuras.

III.

Desenvolvimento das atividades, estratgia e procedimentos (descrio de cada

aula/atividade)

AVALIAO:
Os alunos sero avaliados atravs de um trabalho que pesquisaram em casa que ter
peso de 2,0 pontos na mdia final do bimestre.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
Apresentar as referncias utilizadas para preparar a aula, assim como links de internet
para acessar vdeos entre outras atividades propostas no plano.