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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3 E.S.O.

ORTOGRAFA: PALABRAS DUDOSAS, ACENTUACIN Y SIGNOS DE


PUNTUACIN
Como no disponemos de mucho tiempo en nuestras clases diarias he
seleccionado actividades para completar el apartado de ORTOGRAFA de
nuestro libro de texto que no siempre hemos podido realizar.
Se trata de que cada uno profundice en los aspectos en los que tenga problemas
y corrija errores habituales en su forma de expresin escrita.
Estas actividades sern evaluadas en clase con alguna prueba y en la propia
prctica diaria de la escritura.


A. PALABRAS DUDOSAS

En esta pgina tienes muchos ejercicios interactivos de las grafas
dudosas: debes realizar los que se indican a continuacin y sobre
todo copiar los errores para aprender la forma correcta de
escribirlos

ORTOGRAFA DE LA Y-LL
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 06.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 86.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 76.htm
ORTOGRAFA DE LA H
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/ofrase07.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 63.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/ohomo19.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 93.htm
ORTOGRAFA DE G-J
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/ofrase05.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 92.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/ofrase06.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/ohomo22.htm
ORTOGRAFA DE S-X
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 97.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/ofrase11.htm
http://www.apl i caci ones.i nfo/ortogra/opal 87.htm


B. En esta pgina vas a encontrar un buen resumen de las REGLAS DE
ACENTUACIN
http://www.reglasdeortografia.com/acentos.htm
Al final de la teora encontramos muchos ejercicios interactivos como los
seleccionados a continuacin
http://www.regl asdeortografi a.com/acentuaci on03.html
http://www.regl asdeortografi a.com/acentorepaso01.html
http://www.regl asdeortografi a.com/acentorepaso02.php
http://www.regl asdeortografi a.com/acentorecopi 10.html
http://www.regl asdeortografi a.com/acentorecopi 09.html

C. TEORA Y PRCTICA CON ACENTOS:

http://personal .tel efoni ca.terra.es/web/apuntesasr/ESOIndEjAcentuaci on.htm

Realiza los ejercicios siguientes que estn seleccionados de la
pgina anterior:

1. Coloca las tildes donde sea necesario.
Qu tienen
en comn las
siguientes
palabras?

Hay una que
no debera
figurar en
esta lista;
cul y por
qu?

adoquin
alacran
alevin
almacen
atun
azafran
cafe
caparazon
chimpance
cliche
comera
cordobes
escoces
escribis
interes
iraqui
jabali
obus
polvorin
recurriras
renego
revivis
sarten
sofa
sudor
tendras
trolebus
vudu
zulu
zurron

2. Las palabras de cada grupo tienen rasgos acentuales
comunes.
En qu se
diferencian
ambos
grupos?

Completa las
tablas con
las palabras
del recuadro
inferior.


A


B


apstrofo alfrez
brbaro Csar
mpetu frgil
lgubre hbil
mdico Hctor


mrmol, pmez, pstumo, rgido, smil,
sinnimo, trfico, til, vrtice, voltil

3. Algunas de las palabras subrayadas necesitan tilde. Ponla
donde corresponda.
1. Todava no s por cual te has decidido.
2. Quien es se que est all sentado?
3. Crees que es cierto el refrn "quien bien te quiere te har llorar"?
4. ste es el saln en el cual fueron coronados tantos reyes.
5. No s a cual de ellos te refieres.
6. Salga quien salga, tendremos que apretarnos el cinturn.
7. Por ltimo, debo decir que nuestra Asociacin agradece su inapreciable ayuda, sin
la cual, nada de esto hubiera sido posible.
8. Quien quiere ms tarta?.
9. Nunca se sabr quien lo hizo.
10. A peticin de un periodista de la Agencia Efe, el Ministro de Hacienda inform de
cuales eran los planes econmicos de su departamento.
11. No seguir adelante sin saber cuales son tus intenciones.
12. Averiguaste por fin de quien era el abrigo?
13. Confes intimidades, de las cuales ni su propio marido tena conocimiento.
14. Cual es la raz de dos?
15. Con cual de tus amigos te sientes ms a gusto?


4. Escribe cmo o como en los espacios en blanco.
1. ________________ quieres el filete?
2. ________________ vuelvas tarde, te quedars sin cena.
3. Cuando ________________ fabada, noto una pesadez de estmago tan grande
________________ si me hubiera comido un buey.
4. ________________ estaba tan enfadada, no oy tus disculpas.
5. Ahora cuntame ________________ te lo pasaste en la fiesta.
6. La casa de Federico no es tan lujosa ________________ la de Sebastin.
7. Si actas ________________ te dicta tu conciencia, no debes tener miedo a las
habladuras.
8. Mi to no se priva de nada, vive ________________ un pach.
9. An no me explico ________________ pudo ocurrir aquel desastre.
10. Es Eurodisney tan impresionante ________________ dicen?
11. No es tan fiero el len ________________ lo pintan.
12. ________________ cerraron las tiendas, no pudimos compraros el regalo que os
prometimos.
13. Dime ________________ piensas salir de aqu.
14. El de Lengua fuma ________________ un carretero.
15. ________________ estuvo el concierto de Prince?


5. Pon tilde a las palabras subrayadas que la necesiten.
1. Acurdate de devolverme los apuntes cuando vengas a verme.
2. Cuanto cuesta hoy el kilo de manzanas?
3. Me gustara averiguar donde se ha metido tu hijo.
4. Si regalas cuanto tienes, te arruinars pronto.
5. Es Cdiz la ciudad de donde vienes?
6. El bar donde te esperaba cerraba a las once, y tuve que irme.
7. Desde cuando tienes coche?
8. Los obreros se fueron en cuanto terminaron el trabajo.
9. Adonde vamos?
10. A cuantos habr engaado?
11. Por donde habrn entrado tantas ratas?
12. No encuentro las gafas; no s donde pude dejarlas.
13. Cuanto ms tienes, ms deseas tener.
14. Hasta cuando, Catilina, estars poniendo a prueba nuestra paciencia?
15. Cuantas alegras dan los hijos!


6. Completa las siguientes oraciones con una de las palabras del
parntesis.
1. __________ teniendo motivos de sobra para castigarte, no voy a hacerlo. (An /
Aun)
2. A veces eres __________ mismo el que te comportas como un nio. (t / tu)
3. Afortunadamente, __________ nos han robado objetos sin apenas valor. (slo /
solo)
4. __________ cuesta ese traje? (Cunto / Cuanto)
5. El __________ hecho de haberlo intentado merece una recompensa. (slo / solo)
6. El procesador de textos es un invento muy til; con __________ se evitan
muchos trabajos repetitivos. (l / el)
7. __________ plan de jubilacin no te conviene. (se / Ese)
8. Es para __________ un honor dar hoy la bienvenida a una persona tan querida
por todos. (m, mi)
9. Hasta __________ tendremos que soportar las amenazas de los terroristas!
(cundo / cuando)
10. La polica no sospecha __________ puede haber cometido tal atrocidad. (quin /
quien)
11. Me gusta mucho ms __________ vestido que __________. (ste / este, aqul /
aquel)
12. Me pondr muy seria con l __________, a pesar de saber que tiene la obligacin
de venir, se queda en su casa. (s / si)
13. Ascensin abusa de su padre. Por ms dinero que le ________, nunca est
satisfecha. (d / de)
14. Slo ________ que no ________ puede hacer nada. (s / se, s / se)
15. Tus primos no nos han dicho ________________ piensan alojarse. (dnde /
donde)


7. Coloca las tildes donde sea necesario.
Qu tienen en comn las
siguientes palabras?

Hay una que no debera
figurar en esta lista; cul
y por qu?

candidamente
comodamente
criticamente
debilmente
dificilmente
docilmente
esteticamente
estupidamente
explicitamente
fisicamente
graficamente
habilmente
hermeticamente
implicitamente
inequivocamente
intimamente
intrinsecamente
inutilmente
ironicamente
laconicamente
licitamene
logicamente
magnificamente
matematicamente
nitidamente
rigidamente
sutilmente
timidamente
ultimamente
validamente

D. Ms propuestas sobre PROBLEMAS ORTOGRFICOS en el
siguiente enlace:
http://verbactiva.es.kz/


E. EJERCICIOS CON SIGNOS DE PUNTUACIN
En esta pgina tienes muchas propuestas de actividades para cada signo de
puntuacin:
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/puntu.htm
Realiza despus estos ejercicios interactivos sobre los signos de puntuacin
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase18.htm
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase19.htm
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase20.htm
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase21.htm
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase22.htm
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase23.htm
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase24.htm


En el aparatado siguiente de esta pgina puedes completar tu trabajo con signos de
puntuacin
http://www.xtec.cat/~jgenover/sinta.htm
Los signos de
puntuacin
Puntuar oraciones (5)
Puntuar textos (7)

Puntuar oraciones para obtener
determinados significados (1)

Corregir la puntuacin defectuosa de
unas oraciones (1)