LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

TEORA DE EXPONENTES ECUACIN DE
1 GRADO

1. Efectuar:
1 1
1
3 2 2
4
E 27 36 2
3



| |
= + +
|
\ .

A) 3 B) 6 C) 2
D) 1 E) 0

RESOLUCIN
1
3
1
27
3
*

=

1
2
1
36
6
*

=
1
4 3
3 4
*

| |
=
|
\ .

2
1
2
4
*

=
1 1 E = =
RPTA.: D

2. Simplificar:
( ) ( ) ( )
0,2
2 5
4
3 3
E 27 27 2 3

(
= + +
(


A)
2
3
B)
3
2
C) 2
D) 3 E) 1

RESOLUCIN
( )
2
3
2
3
1 1
* 27
9
27

= =

( )
( )
5
3
5
3
4
1 1
* 27
243
27
1
* 3
81

= =

0,2 0,2
1 1 2 27 1 6
E
9 243 81 243

+ ( (
= + =
( (


2
0,2 0,2 5
10
32 243 3
E
243 32 2

(
( | | | |
= = = (
| | (
\ . \ .
(


3
2
E =
RPTA.: B

3. Calcule:

( )
0 6
3
2
2
3
0 125
,
E ,

(
=
(



A) 8 B) 6 C) 4
D) 2 E) 5

RESOLUCIN
6 2
0 6
9 3
, = =


( )
1
2
3
3 2 2
3
1
E
8

| |
=
|
\ .



1 2
3 3
3
3 2 2 2
E 8 8 4 = = =
RPTA.: C

4. Efectuar:
0,5
1
2
1
1
4
16
0,5
1 1
0,25
625 9

| |

|
\ .

| | | |
+ +
| |
\ . \ .

A) 21 B) 22 C) 23
D) 24 E) 25

RESOLUCIN
1 1
2
4 2
4
1 1 1
625 9 4
625 9 4

| | | | | |
+ +
| | |
\ . \ . \ .
+ +

5 + 3 + 16 = 24
RPTA.: D

5. Para 2 n ; n e >
el equivalente de la expresin
n
n 3
n 5 2n 1 n n
a a a...a a a a ...a
+
| |
|
\ .
ser:

A) a B) a C) 0
D) a E)
n
a

RESOLUCIN
( ) ( )
2
2
n n
n 3 n 3
n n 1 n n 1
n
n
n n n
2 2
n 3
2
a a a a
a
+ +
+ +
+
| | | |
| |

| |
\ . \ .

n
n
n 3 +
| |
|
|
\ .
1
2
a a =

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: D

6. Efectuar:
( )
48 factores
3 3 3 3 3
1
44 factores
x x x... x x
A ; x 0
x
x x x... x

= =

A) x
6
B) x
9
C) x
4

D) x
7
E) x
7


RESOLUCIN
48
3
3
44
16
2
11
18
11
7
x x
A
x
x
x
A x
x
x
A
x
A x
=
=
=
=

RPTA.: E

7. Efectuar:
x 1
x
x 2 2x 2
20
4 2
+
+ +
+


A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
x x
x x
x 2 x 1 x
x x
20 20 20 20
4 4 4 4 4 20
5 5
=
+
=

RPTA.: D


8. Si:
1 1
2 2 1 1
1 1 2 2
a b a b
P y Q
a b a b



| | | |
= =
| |
+
\ . \ .
Halle P . Q, siendo b > a > 0

A)
1
b a
B)
1
a b

C)
( )
2
a b
a b
+

D)
( )
2
a b
a b

+

E)
( )
2
1
b a


RESOLUCIN
( )
1 ab
P y Q
b a ab b a
= =


( )
( )
2
1
1
ab
PQ
b a ab b a
PQ
b a
=

=

RPTA.: E


9. Simplificar:
a b
b a a b
14 14
M
2 14 2 14
+
=
+
; si: a + b = ab

A) 14
a+b
B) 14 C) 7
D)
14
2
a b +
E) 7
a+b


RESOLUCIN
( ) ( )
a b a b
a 1 b 1 1 a b
14 14 14 14
M
2 14 14 2 14 14 14
1
M
1
7
M 7

+ +
= =
+ +
=
=
RPTA.: C

10. Si: a+b = 2ab ; {a;b}c -{0;1}
Reducir:
a
b
1 1
a a b
a
1
1
2a
b 2b
b
x y
x y

+
+


A)
x
y
B)
y
x
C)
x
y

D)
y
x
E) 1

RESOLUCIN
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

1 1
1 1
1 1
a b
a b
x y
x y

1
1
1
1
1
1
2 1
1 1
1
1
b
b
b
a b
b
x x
y
y
| |

|
\ .

(
| |
(
=
|
(
\ .
(



(*) a + b = 2ab
1 1
2
a b
+ =
1
2
1 1 2 1
2 2 1
a b b b
x x
y y
| |
= =
|
\ .
| |

|
\ .

RPTA.: A

11. Resolver
1
1
x
5
x
1
5
x

=
e indicar el
valor de: x
1


A)
1
5
B) 5 C)
1
5

D) 5 E)
1
5


RESOLUCIN
Cambio de variable:
1
y
x
=
y
5 y
y
5 y
1
y 5 5 y
1
y 5
y 5
y 5 y 5
y 5
x 5

=
=
= =
=
=

RPTA.: B

12. Si:
2
x
x 2

=
Calcule:
2x 1
4x
E x
+
=

A)
1
2
B)
1
4
C) 2
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Elevando al cuadrado el dato m.
a.m.
( )
2
x
2 2 2
1
2
x 2 x 2
1
x 2 x
2

= =
= =


Luego:
2 x
4x x
E x =

( )
( )
1
2
2 x 2
2
4x
4x
x x
1
4
4x
x 4x 2
E x x
E x x E x
| |
|
\ .
| |
=
|
\ .
= = =


E = x
2
1 1
2
2
E
| |
= =
|
\ .

RPTA.: A

13. Calcule x en:
3
21 2 x
3
x
21 2 x
x 3
21 2 x x
+
+
+ =

A) 27 B)
3
9 C)
9
3
D)
3
21 E)
3
20


RESOLUCIN
Trabajando con cada miembro.
x
x n n
x n x n x n.......( ) = = o

Luego:

3
21 2 x
3
21 n 21
3
n
3
2 x n 21
2 x n 21
2 x n 21.............( )
+
+
=
=
= |


LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

(o) en (|):
3
3
2 21
2 21
n
n
n n
n n
=
=



Solo se verifica para: n = 27

27 3
9
x 3
x 3
=
=

RPTA.: C

14. Reducir:
5
6
4
3
5 3 4 7
1
x
x
x x x
x

A) x B)
3
4
x C)
5
4
x
D)
1
2
x E)
7
4
x

RESOLUCIN
30 60 27 51
x x

60 60 60 54 51 105
x x x

4 7
7
4
x
x

RPTA.: E

15. Si: 5
2x
= 2(10
x
) 4
x


Calcule: ( )
( )
1
4
2
2
x
x
E x

=


A) 236 B) 256 C) 512
D) 128 E) 0

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
( )
x x x x
2 2
x x x x
5 2 0 5 2
5 2 2 5 2 0
= =
+ =


x = 0

Reemplazando:
( )
( )
1
4
2
E 2

=
2
1
2
1 1
16 16
E E

| |
= =
|
\ .


E = 16 = 256
RPTA.: B

16. Resolver:

1 3 2 2 3 1
0
1 2 3 4 5 x x x x x x
+ + + =


A)
3
2
B)
2
5
C)
2
3

D)
5
2
E) 4,5

RESOLUCIN
( ) ( )
2 2 2
1 3 2 1 3 3
x x 1 x 3 x 5 x 1 x 4
2 2x 5 3 2x 5
2x 5
x 5x x 5x 6 x 5x 4
+ + = +

+ =
+ +

( )
2 2 2
1 2 3
2x 5 0
x 5x x 5x 6 x 5x 4


(
+ =
`
(
+ +


)

= 0

2x 5 0
5
x
2
=
=

RPTA.: D


17. Halle el conjunto de solucin de la
ecuacin en x.
( ) ( ) 0 0
a b
x a x b x ; a ; b
b a
+ + = = =

A) | B) {a} C) {b}
D) {a + b} E) {a b}

RESOLUCIN
Multiplicando por ab.
a (x a) + b (x + b) = ab x
ax a + bx + b = ab x
(a + ab + b)x = a b
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

(a+ab+b)x = (ab)(aab+b)
x = a b

Cs = {a b}
RPTA.: E

18. Resolver en x; {a; b; c; d} c R
+


4
d ax d bx d cx d
x
b c a c a b a b c

+ + = +
+ + + + +

A) 1 B) d
C)
d
a b c + +
D)
2 3 a b c
d
+ +

E) |

RESOLUCIN
0
d ax d bx d cx
x x x
b c a c a b
d
x
a b c

+ + +
+ + +
=
+ +


0
d ax bx cx d bx ax cx
b c a c
d cx ax bx d ax bx cx
a b a b c

+ +
+ +

+ =
+ + +


( )
1 1 1 1
0 d a b c x
b c a c a b a b c
| |
|
( + + + + + =
|
+ + + + +
|
\ .

= 0

d = (a + b + c) x

d
x
a b c
=
+ +

RPTA.: C

19. Calcule a + b sabiendo que la
ecuacin en x
1 2
2
4
ax x
x
b
+
= +
admite infinitas soluciones.

A)
1
4
B)
3
2
C)
2
3

D) 3 E) 1

RESOLUCIN
Recordando que:

ax + b = 0 tiene infinitas soluciones,
si y solo si:

a = 0 . b = 0


1 1
2 0
4 2
a x
x x
b b
+ + =

1 1 1
1 2 0
4 2
a
x
b b
| | | |
+ + =
| |
\ . \ .


1 1 1
1 2
4 2
a
b b
= + . =

5 1 3
4 2
a
b b
= . =


2 5
3 6
b a = . =
9 3
6 2
a b + = =

RPTA.: B

20. Resolver la ecuacin
2 3 5
3
3 5 2 5 2 3
x x x
+ + =
+ + +


luego indique el valor de:
( ) ( )
( )
2 4
6
3 2 5 2
3 5
x x
x
+ +



A) 22 B) 25 C) 3 2
D) 5 3 E) 7 5

RESOLUCIN
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

x 2 x 3
1 1
3 5 2 5
x 5
1 0
2 3

+ +
+ +

=
+


( )
1 1 1
x 2 3 5 0
3 5 2 5 2 3
(
+ + =
(
+ + +

= 0

2 3 5 x = + +

Pero nos piden:
( ) ( ) ( )
2 4 6
5 3 2
5 9 8 22
+ + =
+ + =


RPTA.: A
POLINOMIOS V.N. - GRADOS

21. Sea el polinomio:
P
(X)
= (x
n1
+ 2x
n2
+ n)
n
, si 2
n
veces
su trmino independiente es igual a
la suma de sus coeficientes,
entonces n es:

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
T.I. = P(o) = n
n

coef

= P(1) = (1 + 2 + n)
n

2
n
. n
n
= (3 + n)
n

2n = 3 + n n = 3
RPTA.: C

22. Calcule m si la expresin:
( )
m m m m m
x
M x x x x =

se transforma a una expresin
algebraica racional entera de 5to
grado.

A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12

RESOLUCIN

( )
m 1
m
m
m 1 2 3 .... m 2
x
M x x
+ | |
|
+ + + +
\ .
= =

( )
m 1
5
2
X
M x x
+
= =
m = 9
RPTA.: B

23. Calcule n para que el monomio sea
de 2 grado.
( )
( )
( )
( )
( )
2
3
n 2 2n 3 4
x 2
2
n 4
x x x
M
x x

=


A) 4 B) 5 C) 6
D) 8 E) 9
RESOLUCIN
( )
( )
( )
2
3n 6 2n 3 4
10n 4
x 2 4n 8
2n 4
x x
x
M
x
x
+

+
+
= =


M
(x)
= x
6n 22
= x
2
6n 22 = 2

n = 4
RPTA.: A

24. Si:
a b c
a b b c a c
= =
+ + +

Halle el grado absoluto de:

( )
( )
2
2
2
a b c
9a 8ac 8bc
E x;y;z x y z
+ +
=

transformable a una E.A.R.E.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
El G.A. =
( )
( )
9a 8ac 8bc
.....
a b c
+ +
o
+ +

de la condicin:
a b c
k
a b b c a c
= = =
+ + +


Propiedad de proporciones:
( )
a b c 1
2 a b c 2
+ +
=
+ +


a 1
a b c k
a b 2
= = = =
+

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


Lo reemplazamos en o

9a 8a 8a 25a
G.A. 5
4a a 5a
+ +
= = =
+

RPTA.: C

25. Si: P(x+5) = x 3x + 1
Calcule: E = P(8) + P(6)

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 7


RESOLUCIN
E = 3 3(3) + 1 + 1 3 + 1
E = 0
RPTA.: A

26. Del siguiente polinomio
P(x; y) = 7x
a+3
y
b2
z
6a
+5x
a+2
y
b3
z
a+b

en donde:
G.R
x
G.R
y
= 3 . G.A
(P)
= 13
Calcule: a + b

A) 6 B) 7 C) 8
D) 11 E) 12

RESOLUCIN
G. R
X
= a + 3 G.A
(P)
= a+b+1
G. R
y
= b 2
a + b = 12
RPTA.: E

27. Sea P(x) un polinomio lineal tal que
verifica la relacin
( )
( )
( ) x 6X
P P P 9x 21 = +
Para todo valor de x. Halle P
(4)


A) 17 B) 18 C) 19
D) 32 E) 33

RESOLUCIN
Sea P
(x)
= ax + b . P
(6X)
= 6ax + b
P(P
(x)
) = a(ax+b)+b = ax+ab+b

Luego:
ax + ab + b 6ax b = 9x+21

(a 6a)x + ab = 9x + 21

a 6a = 9 . ab = 21
(a3) = 0

a = 3 . 3b = 21
b = 7
Entonces: P(x) = 3x + 7
P(4) = 3(4) + 7 = 19
RPTA.: C


28. Calcule n, si el G.A. del monomio
es 6.
( )
3 4 2n 4 2n 3
5 2n 16
5
x z
M x;y;z;w
y w
+
=


A) 12 B) 13 C) 14
D) 11 E) 10

RESOLUCIN
G.A. =
2n 4 2n 3 2n 16
6
4 3 5 5
+
+ =

30n 60 + 40n + 60 24n 192 =
360

46n = 360 + 192
46n = 552
n = 12
RPTA.: A

29. Calcule n si el monomio es de 4to.
grado
( )
2 3 n
x
M x x x =

A) 1 B) 3 C) 2
D)
1
2
E)
1
3


RESOLUCIN
( )
( )
6n 2n
x
1 1 1
2 n 6n
x
M x x x
M x
+ +
=
=



1 1 1
4
2 n 6n
+ + =
3n + 6 + 1 = 24n
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


7 = 21n
n =
1
3

RPTA.: E

30. Si:
( ) x
nx 1
P
x 8
+
=

Adems P(P
(x)
) es independiente de
x. Calcule n

A) 1 B) 8 C)
1
8

D) 8 E) 5

RESOLUCIN
( )
( )
( ) ( )
( )
2
x
n 1 x n 8
P p
n 8 x 65
+ +
=
+


como es independiente de x se
cumple:
n 1 n 8
n 8 65
+
=

65n + 65 =
n 16n + 64

64n + 16n + 1 = 0

8n 1 n =
1
8

8n 1

RPTA.: C

31. Si:
( )
( ) ( ) x
P P P 27x 52 = +
Calcule: P(1)

A) 1 B) 4 C) 4
D) 5 E) 1

RESOLUCIN
Como
( )
( ) ( ) x
P P P es lineal, entonces:
P(x) es lineal. Luego P(x) = ax + b
P(P(P
(x)
)) = ax + ab + ab + b
27x + 52 = a + ab + ab + b
a = 3 . b = 4
P(x) = 3x + 4
P(1) = 3 + 4 = 1
RPTA.: E

32. Halle la suma de los valores de n
que hacen que la expresin:
( )
n
n 3 7 n 3
x
1
P 2x 7 x x 6
3

= + + sea
racional entera.

A) 7 B) 8 C) 9
D) 12 E) 13


RESOLUCIN
n 3 > 0 .
n
7 n 0
3
+
e . >
n > 3 . n = 3 . n s 7
n = 6

n = 3 v n = 6

de "n" 9 =

RPTA.: C

33. Sabiendo que:
( ) ( )
m 2 n 5
n 5 m 4
P x;y 5x y Q x;y
2x y
+
+ +
= . =

son semejantes. Calcule el menor
valor de m + n.

A) 1 B) 3 C) 5
D) 8 E) 13

RESOLUCIN
Si: P(x; y) ~ Q(x; y)

m 2 = n + 5 m n = 7 ....(o)
n + 5 = m+4 nm = 1 ...(|)
o + |: n n 6= 0
n = 3 v n = 2


v
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


Luego:
n = 3 m = 10
n = 2 m = 5
menos: m + n = 3
RPTA.: B

34. Sea P(x) = x + 3x + 3x + 1
Calcule: P(P
(1)
) + P(P
(1)
)

A) 0 B) 3 C) 728
D) 729 E) 730

RESOLUCIN
P
(x)
= (x+1) P
(1)
=0 . P(P
(1)
) = 1
P
(1)
= (2) = 8
P(P
(1)
) = P(8) = 9 = 729
P(P
(1)
) + P(P
(1)
) = 1+729 = 730
RPTA.: E

35. Si el polinomio en x e y
P(x, y) = 5x
a
+ 3x
b
y
c
+ 2x
c
y
b
+ y
a
es
homogneo ordenado y completo
respecto de x e y.
Calcule: 2a + b + 3c

A) 17 B) 13 C) 15
D) 16 E) 18

RESOLUCIN
Por ser ordenado y completo:
a = 3; b = 2 y c = 1
2(3) + 2 + 3(1) = 6 + 2 + 9 = 17
RPTA.: A

36. Calcule m si el polinomio
( )
( )
n
2n
n 1 n 8n 2n 2
x
n 1 m m 3
P 7x 6x 5x
x ... x

+ +
= + + +
+ +

es completo y ordenado; en forma
ascendente; de 4n
n
trminos.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
Es ordenado en forma ascendente:

n
2n
8n = 0 n = 2
Luego:
( )
0 m m 3
x
P 7x 6x 5x x ...x
+
' = + + + +
El nmero de trminos es:
m m + 3 + 1
m m + 4 = 4n
n

m m + 4 = 16
m m 12 = 0
m = 4
RPTA.: A

37. Halle a y b en la identidad:
4a 7 b 8 b 7 a 8
b x b y a x a y + +

A) 1 y 3 B)
1 1
y
2 3

C)
1 1
y
2 4
D) 1 y
1
4

E) 0 y 1

RESOLUCIN
a
a
= b
b

a ( )
b
a
b ... = o . a
b
= b
4a
b = 2a
a =
1 1
b
4 2
. =
RPTA.: C

38. Siendo: P(x
n
+ 1) = x 1
Halle: n, si: P(3) =
7
8


A)
1
3
B)
1
2
C)
1
2

D)
2
3
E)
1
3


RESOLUCIN
x
n
+ 1 = 3 x
n
= 2 x =
n
2

Luego:
P
(3)
=
n
7
2 1
8
=
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


1
3 n
n
1
2 2 2
8
1
n
3

= =
=

RPTA.: E

39. Sea P(x) un polinomio
P(x) = (3x 1)
n
+5x + 1; adems la
suma de coeficientes es 70. Calcule
el valor de: 10 n +

A) 6 B) 5 C) 4
D) 12 E) 3

RESOLUCIN
( )
n
coef P 1 2 5 1 70 = = + + =

2
n
= 64 n = 6
10 6 4 + =
RPTA.: C

40. Dado el polinomio mnico
P
(x)
= 5x
4
7ax
5
+ (n2)x
7
4x 1
Calcule el valor de: n
n


A) 1 B) 4 C) 27
D) 25 E) 16

RESOLUCIN
Por ser mnico y de una variable x
(coeficiente principal = 1)
(n 2) = 1 n = 3
Luego nos piden: n
n
= 3
3
= 27
RPTA.: C


PRODUCTOS NOTABLES
41. Si ( ), y x 3
x
y
y
x
2 2
= halle

4
y
x
x
y
x
y
y
x
W
|
|
.
|

\
|
+ = 0 y , 0 x = =

A) 16 B)
3
2 C)
2
4

D)
4
2

E)
2 / 1
16

RESOLUCIN
( ) y x xy 3 y x
3 3
=
( ) ( ) ( ) y x xy 3 y x xy 3 y x
3
= +
( ) 0 y x
3
=
y x =
16
x
x
x
x
W
4
x
x
x
x
=
|
|
.
|

\
|
+ =

RPTA.: A

42. Si 1 a a
1
=

, halle
12 12
a a W

+ =

A)256 B)306
C) 343
D)322 E)196

RESOLUCIN
a 2 + a
2
= 1
a + a
2
= 3
a
4
+ a
4
= 7
a
12
+ a
12
+ 3(7) = 343
a
12
+ a
12
= 322
RPTA.: D

43. Si
8
8 8
m n m p p m 0, + + =
Halle
4n 2p
4m 2n
m n 1
W
m p 1
+ +
=
+ +

m, np R
+
e

A) mnp B)1
C) mnp D) p n m + +

E)
1
2

RESOLUCIN
n m 0 n m
8
= =
p m 0 p m
8
= =
m p 0 m p
8
= =
w = 1
RPTA.: B

44. Si: , 0 z y x
6
6
6
= + + halle
( )
{ } 0 R z , y , x ,
yz xz xy
z y x xyz 9
W
4
3
e
|
|
.
|

\
|
+ +
+ +
=
A)
1
16

B)32 C) 18
D)16 E)8
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
3 3 3
6 6
6 6
x y z 3 xyz + + =
( ) ( )
3
6
3
6
6
z y x = +
( ) z y z xy 3 x
6
6
= + +
( ) ( )
2
6
2
xyz 3 z y x = + +
( )
3
xyz 9 yz xy xy 2 z y x = + + + + +
( )
2
z y x xyz 9
yz xz xy
3
+ +
= + +
( )
( )
16 2
2
z y x xyz 9
z y x xyz 9
W
4
4
3
3
= =
|
|
|
|
.
|

\
|
+ +
+ +
=
RPTA.: D

45. Si x b c a = +
y c a b = +
z a b c = +

Halle:
( )( )( )( ) c b a c b a b a c a c b
xyz z xy yz x
W
2 2 2
+ + + + +
+ +
=
A)
y
x
B) a c b +
C) ( ) z y 2 + D)
abc
1

E)1

RESOLUCIN
( )
( )
1
c b a xyz
z y x xyz
W =
+ +
+ +
= .

x + y + z = a + b + c
RPTA.: E

46. Simplificar:
5
4
4 4
1 2 8
1 2 8 1 2 8
W
|
|
|
.
|

\
|
+
+
=

A) 343 B) 2 4 C) 2 32
D) 2 8 E) 32

RESOLUCIN

1 2 8
1 2 8 2 8 2
f
4
4
2
+
+
=
2
1 2 8
1 2 8 2
f
4
4
2
=
+
+
=
2 f 2 f
2
= =

5
2 W =
2 4 W =
RPTA.: B

47. Si , y x 3 xy
1 1
= halle


( )
|
|
.
|

\
|
+ +
=
2 2
2 2
4
y x 4
y x 3 y x
W

A)11 B)7 C)-6
D)4 E)8

RESOLUCIN
3
x
y
y
x
= +
xy 3 y x
2 2
= +
xy 5 y xy 2 x
2 2
= + +
( ) xy 5 y x
2
= +
( )
2 2
4
y x 25 y x = +

25xy 3xy
w
4xy
+
=
RPTA.:B

48. Simplificar:
( )( )( ) ( )
( )( )( )( )
3 n
2
8 4 2
32
128 8 4 2
fact n ... 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1 2 ... 1 2 1 2 1 2 3 1
W

+ + + + +
+ + + + +
=
A) 0,5 B)2 C)4
D) 0,25 E)1

RESOLUCIN
( )( ) 1 2 1 2 1 2 D
2
= +
N 3 N 3
2 2 2 8
D 2 2 2

= =
( ) ( )
2
2 2 2
2 1 2 1 2 1 + =



LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

.
. ( )( ) 1 2 1 2 1
2 2
+ + N
.

1 2
2

=
n
( )( ) 1 2 1 2
4 4
+

( ) 1 2
8


1
2
2
D
N
8
8
= =
.
.
.


256
2 1

32 256 8
N 2 2 =

RPTA.: E

49. Operar:
3 3
3 3
7 2
1
3 3
7 2
1 W + + =

A)1 B)2 C)3
D) 7 2 E) 3 2

RESOLUCIN
( ) W
27
28
1 3
3 3
7 2
1
3 3
7 2
1 W
3
3
+ + + =
W
27
1
3 2 W
3
3
+ =
W 2 W
3
=
1 W 2 W W
3
= = +
RPTA.: A

50. Si ( ) ( ) ( ) 1 bc ac ab
1 1 1
= + +

,

Halle:
( )( )( )
( )( )( ) 1 c 1 b 1 a
1 c 1 b 1 a
W

+ + +
= ,

0 c , b , a =

A)1 B)-1 C)2
D)
abc
1
E)
1
2

RESOLUCIN
1
bc
1
ac
1
ab
1
= + +
abc c b a = + +
0 abc c b a = + + +

abc ac bc c ab a b 1
W 1
abc ac bc c ab a b 1
+ + + + + + +
= =
+ + +

W =
( )
ab bc ac 1
1
ab bc ac 1
+ + +
=
+ + +

RPTA.:B

51. Si ( )( )( ) z y x a z a 1 y a x a 1
1 1
+ + + = + + +

,
Halle:
1 1 1
x y z , x,y,z 0

+ + =

A)a B)
1
a

C)
1
a

D)
2
a E)1

RESOLUCIN
( )
x z
1 a y 1 a x y z
a a
| | | |
+ + + = + + +
| |
\ . \ .
( )( )( ) ( ) z y x a a z a y a x a
2
+ + + = + + +

( ) ( ) = + + + + + + + xyz yz xz xy a z y x a a
2 3
( ) z y x a a
2 3
+ + +
( ) xyz yz xz xy a = + +

a
1
xyz
yz xz xy
=
+ +


1
a
x
1
y
1
z
1

= + +

1 1 1 1
a z y x

= + +
RPTA.: C

52. Simplificar:
( ) ( ) ( ) ( ) ... 1 x 1 x 1 x 1 x W
2
4
2
2
2 2
+ + + =
( ) ( ) 2 x 1 1 x
2
2048
2
1024
+

A)1 B) 0 C)
11
2
D)-2 E) 4096

RESOLUCIN
W= ( ) ( ) ( ) ( )
4
x 1 x 1 x 1 x 1 ... + + +
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
1024 2048
x 1 1 x 2 +
W =
( ) ( ) ( )
4
x 1 x 1 x 1 ... + +

( ) ( )
1024 2048
x 1 1 x 2 +
W =
( ) ( )
4 4
x 1 x 1 ... +

( ) ( )
1024 2048
x 1 1 x 2 +
W =
( ) ( )
8 8
x 1 x 1 .... +

( ) ( )
1024 2048
x 1 1 x 2 +
W =
( ) ( )
2048 2048
x 1 x 1 2
W = 2
RPTA.: D

53. Si ( ) ( ) ac bc ab 4 c b a n
4
+ + + + =
( ) bc ac ab c b a
2 2 2
+ + + + +
y :
2 2 2
a b c 8 + + =
Halle: c b a , n = =

A) 2 2 B)
2
2
C)2
D)4 E)8

RESOLUCIN
x c b a
2 2 2
= + +
y ac bc ab = + +
( ) ( ) y x y 4 y 2 x n
2
+ + =
2 2 2
y 4 xy 4 y 4 xy 4 x n + + =
n x =
( )
2
2 2 2
c b a n + + =

( ) 8 c b a n
2
2 2 2
= + + =
RPTA.: E

54. Operar:
( ) ( ) ( ) | |
2
2 3 3
b c a b 6 c b a c b a W + + + + = Si:
b = 0,5
A)1 B)2 C)
4
1

D)
16
1
E)
4
3
16

RESOLUCIN
a+c=n
( ) ( ) ( )
2 2
3 3
b n b 6 b n b n W + =

( )
3 2 2 3 3 2 2 3
W n 3n b 3nb b n 3n b 3nb b = + + + +

3 2
b 6 bn 6 +

3
b 8 W =
1
2
1
8 W
3
= |
.
|

\
|
=
RPTA.: A

55. Si , 0 c b , a ; 0 c b a
1 1 1
= . = + +


Halle:
( )
( )
4
4 4 4
c b a
c b a abc 4 c b a
E
+ +
+ + + +
=

A) abc 4 B)4abc C)1
D)2 E)abc

RESOLUCIN
0
c
1
b
1
a
1
= + +
( ) ( )
2 2
0 ab ac bc = + +
0 bc a 2 c ab 2 abc 2 b a c a c b
2 2 2 2 2 2 2 2 2
= + + + + +
( )... a b c abc 2 b a c a c b
2 2 2 2 2 2
+ + = + + (o)
Adems:
( ) ( )
2 2 2 4 4 4 2 2 2 2 2 2
a b c a b c 2 a b a c b c ...( ) + + = + + + + + |
(o) . ( )
( ) ( ) | | a b c abc 2 2 c b a c b a
4 4 4
2
2 2 2
+ + + + + = + +
( ) ( ) c b a abc 4 c b a c b a
4 4 4
2
2 2 2
+ + + + = + +

( )
( )
2
2 2 2
2
2 2 2
bc 2 ac 2 ab 2 c b a
c b a
+ + + + +
+ +


( )
( ) | |
1
bc ac ab 2 c b a
c b a

2
2 2 2
2
2 2 2
=
+ + + + +
+ +
=

0
RPTA.: C

56. Cul es el intervalo de valores de
o, de modo que la ecuacin
2
x 2
2(o1) = 8 x 0, tenga races de
distinto signo?

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

A) + ,
2
1
B) + ; 2
C) 2 ; D) 2 ; 6
E) + ; 8
RESOLUCIN
0 0 4
2
1 2
2
> A = |
.
|

\
| o
x x
0 16
2
1 2
2
= + |
.
|

\
| o
, como c<0, se
presentan 2 posibilidades:
i)
2
1
0 1 2 0
2
1 2
0 < o < o >
o
> b
ii)
2
1
0 1 2 0
2
1 2
0 > o > <
o
< a b
En este caso una respuesta seria
1 1
x ; ;
2 2
e v
RPTA.:A

57. Los valores de x que satisfacen la
ecuacin:
6 3 13 2 + + + = + x x x
tiene la propiedad que su suma es:

A)-14 B)-7 C)-9
D)-2 E)7

RESOLUCIN
( )( ) 6 6 3 2 3 13 2 + + + + + + = + x x x x x
18 9 2 4
2
+ + = x x
18 9 4
2
+ + = x x
14 9 0
2
+ + = x x x= -7No cumple
( )( ) 2 7 0 + + = x x
x=-2 Si cumple

nicamente (-2) satisface la
ecuacin.
RPTA.: D

58. Sea A la suma de las races de
0
2
= + + c bx ax y B la suma de las
races a ( ) ( ) 0 1 1
2
= + + + + c x b x ,
entonces B-A es:

A)-2 B)-1 C)0
D)1 E)2

RESOLUCIN

a
b
S
a
c
x
a
b
x = = + + 0
2


2
ax 2ax a bx b c 0 + + + + + =
( ) ( ) 0 2
2
= + + + + + c b a x b a ax
0
2
2
= |
.
|

\
| + +
+ |
.
|

\
| +
+
a
c b a
x
a
b a
x

a
b a
S
+
=
2

2 2 = |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
=
a
b
a
b
A B
RPTA.: A

59. En la ecuacin cuadrtica:
0
2
= + + c bx ax afirmamos:
I. Si la suma de sus races es igual
a su producto, entonces b+c=0.
II. Si una raz es la negativa de la
otra, entonces b=0.
III. Si una raz es doble de la otra,
entonces ac b 9 2
2
=

A) Las 3 afirmaciones son
verdaderas.
B) Solo I y II son verdaderas.
C) Solo I y III son verdaderas.
D) Solo II y III son verdaderas.
E) Solo II es verdadera.

RESOLUCIN

b c
S ; P
a a
= =
I.
2 1 2 1
x . x x x = +
0 = + = c b
a
c
a
b
(V)

II. , x x
2 1
= pero
a
b
x x = +
2 1


a
b
x x = +
2 2


a
b
= 0
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

b = 0 (V)

III.
a
b
x x x x = + =
2 1 2 1
2

a
b
x x = +
2 2
2

a
b
x =
2
3

2
b
x
3a
=
( )
2
2
2
3
|
.
|

\
|
=
a
b
x

2
2
2
2
9a
b
x =
...........................(1)

Luego:
a
c
x . x =
2 1


2 2
c
2x x
a
=

a
c
x =
2
2
2

a
c
x
2
2
2
= ...........................(2)

De (1) y (2)
b c
9a 2a
=
2b = 9ac
RPTA.: A

60. Si las ecuaciones cuadrticas:
( ) 0 3 1 2
2
= + + + n x m x
( ) 0 2 3 3
2
= + + m x n x
Son equivalentes, para
, R n m e . calcule n.

A)
5
23
B)15 C)
7
15

D)
9
11
E) 9

RESOLUCIN
2
3
3
1
3
2

=
+
=
m
n
n
m


n m 3 9 4 2 = . 3 3 6 + = m n
2
3 13 n
m

=
13 3n
6n 3 3
2
| |
= +
|
\ .


3
2
9 39
6 +

=
n
n
6 9 39 12 + = n n

7
15
= n

RPTA. C

DIVISIBILIDAD
COCIENTES NOTABLES
FACTORIZACIN I

61. Cul ser aquel polinomio
cuadrtico de coeficiente principal 4,
capaz de ser divisible por ( ) 1 2 + x y
que al ser evaluado en (2) toma el
valor de 5?

A)
2
4x 4x 3 + B)
2
4x 4x 3 +
C)
2
4x 4x 3 D)
2
4x 4x 2
E)
2
4x 4x 2 +

RESOLUCIN
Sea este Polinomio
( )
2
x
P 4x ax b = + + :
Por condicin:
( )
( )
2
x
4x ax b 2x 1 .q' + + +

2
1 1
4 a b 0
2 2
| | | |
+ + =
| |
\ . \ .

-a+2b=-2.............................(1)

Adems:
( )
2
x
4x ax b (x 2)q'' 5 + + +
Entonces: 4(2) + 2a+b = 5
2a+b = 11 .........................(2)

De: 2(1)+(2) : 5b=-15b=-3

En (2) :2a=-8a=-4
Conclusin:
( )
2
x
P 4x 4x 3 =
RPTA.: C

62. Para qu valor de m el polinomio:
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
2 2 2 2 2 2 2
x y z x y z mx yz + + + + es
divisible por (x+y+z)?

A) 4 B) 2 C) 1
D) -8 E) -4
RESOLUCIN
En la base a la identidad:

( )( ) + + + yz mx z y x z y x
2 2 2 2 2 2 2

( )
( ) z , y , x
' q z y x + +
Con: x=1 ; y=1; z=-2 evaluando:
(1-1+4)(1+1-4)+m.(-2)=0
-8=2mm=-4
RPTA.: E

63. Busque la relacin que debe existir
entre p yq a fin de que el
polinomio:

( )
3
x
P x 3px 2q = +
Resulte ser divisible por ( )
2
a x +
A)
2 3
q P = B)
3 2
q P = C) q P =
D) 1 = q . P E)
2
q P =

RESOLUCIN
Aplicando dos veces ruffini bajo el
principio de divisibilidad.









Si: 0 3 3
2
= P a
P a =
2
( )
3
3
2
P a =
Reemplazando en: = 0
1
R

3 3 3
3a 2q a 0 a q + = =
( ) ( )
2
2
3
q a =
Conclusin: . q P
2 3
=

RPTA.: A


64. Determine abc sabiendo que el
polinomio :

( ) ( )
4 3 2
2 6 x x x b a x ) c b ( c a x P + + + + + = es
divisible por ( )( ) 1 3
2
x x

A) -2 B) -34 C) 40
D) -1360 E) 2720

RESOLUCIN
Por Teorema de divisibilidad

( )
( )
( )
0 1
1
= R ' q x P
x x


( )
( )
( )
0 1
2
= + R ' ' q x P
x x

( )
( )
( )
0 3
3
= R ' ' ' q x P
x x

Empleando Ruffini ( tres veces)











Si: a+b+c-4=0a+b+c=4
b+c-6=0 b+c=6
a+b-38=0a+b=38
en (1) c=-34
en (2) b=40
Luego: abc=2720.
RPTA.: E


65. Si el Polinomio:

( )
; x x x P
x
6 11 6
2 3
+ = es divisible
por: (x-a), (x-b) y (x-c)
indistintamente.

Cul ser el residuo de:

( )
1 1 1 1 1 1
a c c b b a x
P
x
?

A) 0 B)1
C) ab + bc + ca D) 1
-a
-a
1
1
1
0
-a
-3P
2
a
2q
ap a 3
2
+
-a
) p a ( 3
2

3
2 3 a q ap +
-a
2
2a
0
1
= R
P a 3 3
2
-2a
0
1
= R
-a
-a
1
1
1
0
-a
-3P
2
a
2q
ap a 3
2
+
-a
) p a ( 3
2

3
2 3 a q ap +
-a
2
2a
0
1
= R
P a 3 3
2
-2a
0
1
= R
1
-1
-2
-2
1
-6
-2
(b+c)
-8
+2
1
R
-6
2
R
(a+b-8)
(c+a)
-8 a+b-8 a+2b+c-8
(a+b)
(a+2b+c-81) 2(a+b+c-4)
6 -a-b+2
3
(a+b-2) b+c-6
-2
-6
-12
-36
a+b-38
3
R
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

D) ab + cb + ca

RESOLUCIN
Al ser divisible indistintamente lo
ser tambin por el producto es
decir:

( ) ) x ( x
q ) c x )( b x )( a x ( P

6 11 6
2 3
+ x x x 3er grado Uno
(monico)

+ 6 11 6
2 3
x x x
( ) ( ) abc x ca bc ab x c b a x + + + + +
2 3

De donde:
a + b + c = 6
ab +bc + cd= 11
abc= 6

Se pide:
( ) ( ) ( ) x x x
P P P
x 1 1 1 1 c a b
x x
ab bc ca abc
= =
+ + | | | |
+ +
| |
\ . \ .
Evaluando en x=1:
( )
0
1
= = P R
RPTA.: A

66. Cul ser aquella divisin notable
que genere al cociente
( ) 1
5 25 30 35
+ + a ... a a a .

A)
1
1
36
+

a
a
B)
1
1
5
40
+

a
a

C)
1
1
5
40
+

a
a


RESOLUCIN
Por principio terico de signo y
variacin de exponente de 5 en 5, es
la B.
RPTA.: B


67. Encuentre el valor de:
( ) ( )
9
10 1 999

A) 1000001 B) 1010101

C) 1001001 D) 0
E) 1

RESOLUCIN
Acondicionando el divisor:

( )
( ) ( ) 1 10 10
1 10
1 10
1 10
1 10 1
3
2
3
3
3
3
3
9
+ + =

1001001 =
RPTA.: C


68. Sabiendo que el cociente de la
divisin
2
30
y x
y x
n
m
+

; consta de 10
trminos.

Determine el valor de:
n
m

A) 60 B) 8000 C)
20
3
D) 600 E) 8

RESOLUCIN
Por condicin:

30 m
10
n 2
= = n=3
m=20

Luego: 20 = 8000
RPTA.: B

69. Se desea conocer de cuntos
trminos est constituido el cociente
de :
1
1

o
x
x
sabiendo que
( )( )( )
236
100 50 10
x T T T =

A) 396 B) 133 C) 132
D) 236 E) 131

RESOLUCIN

1 2 3 k
x 1
x x x ...x ... 1
x 1
o
o o o o

= + + + + +

2
T
3
T
k
T
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS



10
10
T x
o
=
10 50 100 236
x .x .x x
o o o
=


50
50
T x
o
=


100
100
T x
o
=
3 160 236
x x
o
=

De donde: 236 160 3 = o
396 3 = o
132 = o
Luego: # trminos=132+1=133
RPTA.: B

70. Si la divisin indicada:
P
P
y x
y x

3
432

genera un cociente notable.
Averige al trmino antepenltimo

A)
9 2
y x B)
6 324
x y
C)
36 360
x y D) 0
E) x
6
y
314


RESOLUCIN
Si la divisin indicada es notable,
debe cumplir que:

P 432
3 P
=

2
P 3.432 =

2 3 4
P 3.3 .2 =
2 2
P 3 .2 36 = =

Luego:

( ) ( )
( ) ( )
12 12
3 36
36 432
3 36 1 1
3 36
x y
x y
x y
x y

= =

1 2 10 11 12
T T ... T T T + + + + +

antepenltimo


( ) ( )
12 10 10 1
3 36 6 324
antep 10
T T x y x y

= = =
RPTA.: B

71. Despus de dividir el cociente de
1
1
1 6

+
x
x
n
; N ne . Entre ( ); x 1 + se
obtiene un nuevo cociente que al ser
dividido por ( ) 1
2
+ + x x obtendremos
como residuo.

A) 0 B) -x C) x+1
D) x-1 E) 1

RESOLUCIN
Efectuando la divisin notable

6n
6n 1 6n 2 6n 3 2
x 1
x x x x x 1
x 1

= + + + + +

Luego en:
6n 1 6n 2 6n 3 2
x x x ... x x 1
x 1

+ + + + + +
+

Aplicando Ruffini

Existen 6n trminos







Existen 6n-1 trminos

( )
6n 2 6n 4 6n 6 4 2
x
q x x x ... x x 1

= + + + + + +
Finalmente en:
( )
( )
2
x
q x x 1 + +
Segn el teorema del residuo
Si:
2
x x 1 x + + < > = e
Que al evaluarlo en este valor

( )
2
R q 1 0
e
= = e + e + =

Cero
RPTA.: A

72. Factor Primo de:

( )
=
b , a
Q 1+b+c+a(1+b+c+bc)+bc
ser:

A) 1+c B) 1+b C) 1+ab
D) 1+bc E) 1+abc

RESOLUCIN
Asociando:
-1
1 1 1
-1 0
1 0 1
-1
... 1 1
...
0 1
1
-1
0 0
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( )
( ) ( ) bc c b a bc c b Q
b , a
+ + + + + + + = 1 1
Extrayendo factor comn
( )
( )| | a bc c b Q
b , a
+ + + + = 1 1
( )
( ) ( ) { }( ) a b c b Q
b , a
+ + + + = 1 1 1

( )
( ) ( ) ( )
a,b
Q 1 c 1 b 1 a = + + +

Constante
RPTA.: B

73. Cuntos factores primos binmicos
admite el polinomio;
( )
. N n ; x x x x X P
n n
x
e + + =
+
1
2 3 2

A) 1 B) 2 C) 3
D) n E) ninguno

RESOLUCIN
Asociando de 2 en 2:

( )
1
2 3 2
+ + = x x x x x . x P
n n
x


( )
n 2 2 2
x
P x (x 1) x(x 1) (x 1) = + +
( )
| | 1 1
2
+ + = x x ) x ( P
n
x


( )
( )
n
x
P (x 1)(x 1) x x 1 = + + +
RPTA.: B

74. Uno de los divisores de:
( ) bc ad d c b a + 2
2 2 2 2
Ser:

A) a-b+c-d B) a+b-c+d
C) a-b-c + d D) a+b+c-d

E) a-b-c-d

RESOLUCIN
Asociando convenientemente

2 2 2 2
a b c d 2ad 2bc + + a =

( ) ( )
2 2 2 2
a 2ad d b 2bc c + + =
( ) ( )
2 2
a d b c =
( ) a d b c a d b c + + (


RPTA.: A

75. Cul ser el divisor trinomio del
polinomio en variables: m,n,p.
( ) ( ) ( )
3 3 3
m n P n P m P m n + + ?

A) m-n-P B) m+n-P
C) m-n+P D) m+n+P
E) mn+nP+Pn

RESOLUCIN
Mediante la distribucin en el
segundo y tercer trmino:
( ) = + + n P m P m n P n P n m
3 3 3 3 3

Asociando:
( ) ( ) = + ) p n ( m p n nP P n m
3 3 2 2 3


( )( ) P n P n + ( )( )
2 2
P np n P n + +

(n-P)
3 2 2 2
m n P nP mn mnP mP ( + + =



(n-P) ( ) ( ) ( ) | | = n m P n m nP n m m
2 2 2


(m+n)(m-n)
( )( ) | | = +
2 2
P nP mn m n m ) P n (
( ) ( )( ) | | = + + P m ( n ) P m P m n m ) P n (
( )( )| | P n m P m n m ) P n ( + +
RPTA.: D
76. El Polinomio:
( ) ( ) ( ) 1 1 3
3
+ + = y x xy y x y , x M
Ser divisible por:

A) 1
2 2
+ + + + + y x y xy x
B) 1
2 2
+ + + + y x y xy x
C) 1
2 2
+ + + + + y x y xy x

RESOLUCIN
Asociando convenientemente

( ) ( ) ( ) 1 3 1
3
+ + = y x xy y x y , x M
Diferencia de cubos

( ) ( ) ( ) ( )
2
M x, y x y 1 x y x y 1
(
= + + + + +

-
3xy(x+y-1)

Extrayendo el factor comn
( ) ( )
2 2
M x, y x y 1 x xy y x y 1 ( = + + + + +

RPTA.: C

...... .....

......
...... ......
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

77. Un factor primo racional de:
( )
27 9
3 3
+ + = ab b a R
a
; ser:

A) a+b+3
B) a-b+3
C) ab-3(a+b)
D) ( ) 9 3
2 2
+ + + + b a ab b a
E) ( ) 9 3
2 2
+ + + + b a ab b a

RESOLUCIN

( )
( ) ( ) 3 3 3
3
3 3
+ + = ab b a R
a


Corresponde a la identidad
Gaussiana, que proviene de:

( ) | | ( ) ( ) ( ) { } b a ab b a b a 3 3 3 3
2
2 2
+ + + + =
( ) ( ) | | b a ab b a c b a + + + + + + = 3 9
2 2

RPTA.: D

78. Cuntos divisores admitir el
Polinomio:

( )
( )
8 2 4 2 3 3 4 2
y ab y x a b bx a P
y ; x
=
A) 8 B) 7 C) 15
D) 4 E) 3

RESOLUCIN
Empleando el aspa simple:

( )
( )
8 2 4 2 3 3 4 2
y ab y . x a b bx a P
y , x
=

2 2
x a
4 2
y b


2
bx
4
ay


( )
( )| |
4 2 4 2 2 2
ay bx y b x a P
y , x
+ =
( )
( )( )| |
4 2 2 2
ay bx by ax by ax P
y , x
+ + =
N divisores: (1+1)(1+1)(1+1)

RPTA.: A

79. Halle la suma de los elementos de
aquellos Polinomios irreductibles que
se desprenden de:

( )
( ) ( )
2
2 2 2 2 2 4
2 y x z y x z Q
z , y , x
+ =

A) 4x B) 4y C) 4z
D) 2(x-y) E) 2(x+y)

RESOLUCIN
Mediante un aspa simple
( ) ( )
2
2 2 2 2 2 4
2 y x z y x z Q + + =

2
z ( )
2
y x +


2
z ( )
2
y x +

( ) | | ( ) { }
2
2
2
2
y x z y x z Q + =

( )
( )( )( )( ) y x z y x z y x z y x z Q
z , y , x
+ + + + =
Sumando estos elementos =4z

RPTA.: C

80. Un divisor del Polinomio:

( )
( )
x,y
P 2x 2x 7y 3y(5y 12) 48x = + + +
ser:

A) 3x-4y B) 4x-3y C)2x-3y
D) 2x-3x E) 2x-5y+12


RESOLUCIN
Buscando la forma de un aspa
doble:

( )
0 36 48 15 14 8
2 2
+ + + = y x y xy x P
y , x


4x -3y 0
2x 5y 12

( )
( )| | 12 5 2 3 4 + + = y x y x P
y , x


RPTA.: B
COCIENTES NOTABLES
FACTORIZACIN

81. Hallar el menor trmino racional del
cociente notable.

3 7 3
3
4 2 2
4 2


A) 9 B) -1 C) 3
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

D) 5 E) 8

RESOLUCIN

7 7
3
3
4 2
4 2
Por el trmino general

( ) ( )
k k
k
T

=
7 1
3
4 2
efectuando por exponentes
k
k
T ....................( )

= o
25
6
2
Por lo que piden:

k 25
6
debe ser mnimo k ; = 7
luego en
( )
o :
T T

= = =
25 7
3
6
7 7
2 2 8
RPTA.: E

82. En el cociente notable

( ) ( )
( )
x x
;
x
+
+
16 16
2
2 2
2 4
halle el valor
numrico del quinto trmino para
x=1

A) 729 B) 126 C) 81
D) 243 E) 729

RESOLUCIN
Dando la forma de un C.N:


( ) ( )
( ) ( )
x x
x x
( (
+

+ +
8 8
2 2
2 2
2 2
2 2

( ) ( )
T x x (x ) (x )
( (
= + = +

3 4
2 2
6 8
5
2 2 2 2

x=1 T .( ) = =
6 8
5
3 1 729
RPTA.: E

83. Halle el grado absoluto del primer
trmino central del C.N.
n n
n n
x y
x y
+
+

15 50 15 10
1 2


A) 11 B) 106 C) 63
D) 40 E) 72

RESOLUCIN
Por la condicin necesaria y
suficiente se debe de cumplir:

n n
n
n n
+
= =
+
15 50 15 10
6
1 2


luego:
( ) ( )
( ) ( )
x y
x y

20 20
7 4
7 4

Hallamos los trminos centrales.

( ) ( )
T x y T x y = =
10 9
7 4 70 36
10 10


( ) ( )
T x y T x y = =
9 10
7 4 63 40
11 11

G.A.
10
T 106 =
RPTA.: B

84. Six y x y ... + +
195 140 190 147

son trminos consecutivos del
desarrollo de un C.N. Halle el
nmero de trminos.

A) 61 B) 59 C) 58
D) 60 E) 65

RESOLUCIN
Formando un C.N. de:

( ) ( ) ( ) ( )
5
... x y x y +
39 20 38 21
7 5 7

Nmero de trminos = G.A +1

T
N = + = 59 1 60
RPTA.: D

85. En el siguiente cociente notable
x y
x y

20 30
2 3
. Calcule el lugar que ocupa
el trmino que contiene a x
10
.

A) sexto B) quinto
C) octavo D) cuarto
E) dcimo

RESOLUCIN

( ) ( )
k k
?
k
T x y x y

= =
10 1
2 3 10


k
x x k

= =
20 2 10
5
El lugar es quinto
RPTA.: B

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

86. Luego de factorizar:
P(x) x x ; = + +
8 4
1 halle la suma de los
factores primos.

A) x x + +
4 2
3
B) x
2
3
C) x +
2
3
D) x +
4
2
E) x
4
1

RESOLUCIN
Aplicando la identidad de Argan a

( ) ( ) ( )
P(x) x x x x x x = + + + +
2 2 4 2
1 1 1
Luego:
fac. primos= x x + +
4 2
3
RPTA.: A

87. Luego de factorizar
P(x) x x x x x = + + + + +
8 7 5 4 3
1 en
( )
x , indique el nmero de factores
primos.

A) 5 B) 3 C) 4
D) 6 E) 2
RESOLUCIN

( ) ( )
P(x) x x x x x = + + + + +
8 4 7 5 3
1

( ) ( )
P(x) x x x x = + + +
2 2
1 1

( ) ( )
4 2 3 4 2
x x 1 x x x 1 + + + +
( ) ( )
P(x) x x x x = + + +
2 2
1 1
( )
x x x + +
4 2 3
1
( ) ( )
P(x) x x x x = + + +
2 2
1 1

( )
x x x + +
4 2 3
1

( ) ( )
P(x) x x x x = + + +
2 2
1 1

( ) ( ) ( ) ( )
x x x x x + + +
2 2 2
1 1 1
( ) ( ) ( )
P(x) x x x x x = + + + +
2 2
1 1 1
( )
x x +
3
1
Hay 4 factores primos
RPTA.: C

88. Factorizar:

( )
P x x x x = +
6 4 2
2 1 indicar la
suma de coeficientes de un factor
primo.

A) 1 B) 0 C) 1
D) 2 E) -2

RESOLUCIN

( ) ( )
6 4 2
P x x x 2x 1 = +

( ) ( )
2
6 2
P x x x 1 =

( ) ( )
3 2 3 2
x x 1 x x 1 + +
de coef = 1
RPTA.: C

89. Factorizar:
( ) ( )
2 2 2
F x abx a b x ab = + + + , e
indicar la suma de los T.I. de los
factores primos.

A) a+b B) a-b C) a
D) b E) ab

RESOLUCIN

( )
F(x) abx a b x ab = + + +
2 2 2


ax b

bx a


( ) ( )
F(x) ax b bx a = + +
RPTA.: A

90. Al factorizar:

2 2
P(x) 10x 17xy 3y 5x y = + +
Indicar la suma de sus trminos de
sus factores primos.

A) 7x-4y+1 B) 7x-1
C) 4x-7y-1 D) 4y-1
E) 5x+2y-1

RESOLUCIN
2 2
P(x) 10x 17xy 3y 5x y 0 = + + +

5x -y 0

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


2x -3y 1


( ) ( )
P(x) x y x y = + 5 2 3 1
RPTA.: A

91. Factorizar:

3 2
P(x) 12x 8x 3x 2 = + , e
indicar un factor primo lineal.

A) 3x +2 B) -3x1 C) -2x+1
D) x+2 E) 4x+3
RESOLUCIN
Aplicando Ruffini










( ) ( )
P(x) x x x = + +
2
2 1 6 7 2
3x 2

2x 1




( ) ( ) ( )
P(x) x x x = + + 2 1 3 2 2 1
RPTA.: A

92. Factorice:
P(x) x x x x x = + +
5 4 3 2
5 7 8 4
Indique el promedio aritmtico de
los T.I. de los factores primos.

A)
4
3
B)
6
5
C)
1
4

D)
3
2
E)
2
3





RESOLUCIN











( ) ( ) ( ) ( )
2
P(x) x 1 x 1 x 2 x 3x 2 = + + + +
x 2
x 1

( ) ( ) ( )
2 2
P(x) x 1 x 1 x 2 = + +
Luego:
1 1 2 2
M.A
3 3
+
= =

RPTA.: E
93. Al factorizar:
P(x;y) x y = +
4 4
4
Calcule el nmero de factores
algebraicos.

A) 4 B) 3 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN

( )
2
4 4 2 2
P(x;y) x 4y 4x y 2xy = + +


( ) ( )
2
2
2 2
P(x;y) x 2y 2xy = +

( ) ( )
2 2 2 2
P(x;y) x 2xy 2y x 2xy 2y = + + +
( )
f
N.A 2 2 1 4 1 3 = = =
RPTA.: B

94. Factorice

4 2
P(x) x 2x 9 = + + ,
e indicar el nmero de factores.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN

4 2 2 2
P(x) x 2x 9 4x 4x = + + +

4 2 2
P(x) x 6x 9 (2x) = + +
12 8
6
-3 -2
7
2
12 14 4 0
1
2
6 7 2
1 5
1
7 -1
6
13
1 6 13
1 5 8
-8 -4
12 4
0 4 12
-1
1
-1 -5 -8 -4
4
0
-2 -6 -4 -2
1 3 2 0
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( )
2
2
2
P(x) x 3 2x = +

( ) ( )
2 2
P(x) x 2x 3 x 2x 3 = + + +

f
N 2 2 4 = =
RPTA.: C


95. Factorizar
3 2
P(x) x x x 1 = + en
(x), luego indique la cantidad de
factores algebraicos.

A) 2 B) 5 C) 3
D) 6 E) 7

RESOLUCIN

( ) ( )
P(x) x x x = + +
2
1 1

( ) ( )
2
P(x) x 1 x 1 = +

( ) ( ) ( )
P(x) x x x = + + 1 1 1

( )
2
P(x) x 1 (x 1) = +

( ) ( )
f.A
N 3 2 1 6 1 5 = = =
RPTA.: B

96. Calcule la suma de coeficientes, de
un factor primo del polinomio
factorizado.

25 20
P(x) x x 1 = + +

A) 7 B) 4 C) 3
D) 5 E) 2

RESOLUCIN
Cambio de variable: x y =
5

P(x) y y = + +
5 4
1

( ) ( )
P(x) y y y y = + + +
2 3
1 1

( ) ( )
P(x) x x x x = + + +
10 5 15 5
1 1
coef = v 3 1
RPTA.: C

97. Factorice:
( ) ( ) ( )
2 2
2 2 2
P(x) x x 1 x 1 x = +
Indique el nmero de factores
cuadrticos.

A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
2 4 3 2 4 2
P(x) x x 2x 1 x 1 x 2x = + + +

3 2 2
P(x) 2x 2x 2x (1 x) = + =
x x( x) .
2
1
Son 2 factores cuadrticos
RPTA.: A

98. Seale un factor primo de:

( )
7
P(x) 2x 1 4x(x 1) 2 = + + + +

A)
2
4x 6x 3 + + B)
2
4x 5x 1 +

C)
2
4x 7 D)
2
4x 7x 1 +
E) 2x + 3x + 1

RESOLUCIN

( )
P(x) x x x = + + + + +
7
2
2 1 4 4 1 1

( ) ( )
P(x) x x = + + + +
7 2
2 1 2 1 1
Cambio de variable: y=2x+1

( ) ( )
7 2 2 5 4
y y 1 y y 1 y y y y 1 + + + + + +

un factor es : 4x + 6x + 3
RPTA.: A

99. Cuntos factores lineales presenta:
( )
P(x;y) x y x y = + + +
4
4 4


A) 1 B) 0 C) 2
D) 3 E) 6

RESOLUCIN
( )
P(x;y) x y xy x y = + + + +
2
2 2 4 4
2
( )
P(x;y) x x y x y xy y = + + + +
4 3 2 2 3 4
2 2 3 2
x xy
2
y


x xy
2
y

( )
P(x;y) x xy y = + +
2
2 2
2
No tiene factores lineales.
RPTA.: B

100. Calcule el nmero de factores
algebraicos en (x), el polinomio.
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

2 5 2 3
P(X;Z) 3 x y z =

A) 23 B) 8 C) 10
D) 72 E) 71


RESOLUCIN

F.A
N 6 4 1 24 1 23 = = =
Ojo: y
2
no es variable, es parmetro

RPTA.: A


MCD MCM - FRACCIONES

101. Halle el MCD de los polinomios P(x)
y Q(x).
P(x)= x x x x x + + +
5 4 3 2
12 8 45 45 8 12
Q(x)= x x x x +
4 3 2
2 5 8 17 6

A) x+1 B) (x+1)(x-2)
C) (x-2)(2x-1) D) 3x+2
E) (2x+3)(2x-1)

RESOLUCIN
Factorizando P(x)







Luego el cociente c(x)
4 3 2
c(x) 12x 4x 41x 4x 12 = +

2 2
2
1 1
c(x) x 12 x 4 x 41
x x
( | | | |
= + +
( | |
\ . \ .

x p x p
x x
+ = + =
2 2
2
1 1
2
2 2
c(x) x 12p 4p 65 ( =


( ) ( )
c(x) 6p 13 2p 5 = +
( ) ( )
2 2
c(x) 6x 13x 6 2x 5x 2 = + + +

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
P(x) x 1 3x 2 2x 3 2x 1 x 2 = + + +

Factorizando Q:
Q(x) x x x x = +
4 3 2
2 5 8 17 6
( ) ( ) ( ) ( )
Q(x) x x x x = + + + 1 2 3 2 1

Por tanto:
( ) ( )
MCD(P,Q) x 1 x 2 = +

RPTA.: B


102. Indicar el grado del M.C.M. de los
polinomios P(x) y Q(x) , donde:

P(x) x x x x x x x = + + + + + + +
7 6 5 4 3 2
8 17 9 9 17 8 1
Q(x) x x x x x = + + + + +
5 4 3 2
5 5 1

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7


RESOLUCIN
Factorizando P (x); el polinomio es
recproco.







el polinomio cociente es reciproco
tambin, pero de grado par:

3 3 2
3 2
1 1 1
c (x) x x 7 x 10 x 1
x x x
( | | | | | |
= + + + + +
( | | |
\ . \ . \ .

Haciendo:
x m x m
x x
+ = + =
2 2
2
1 1
2
x m m
x
+ =
3 3
3
1
3

( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2
P (x) x 1 x 3x 1 x 5x 1 x x 1 = + + + + + +

Factorizando Q(x) similarmente:

( ) ( ) ( ) ( )
Q x x x x x x = + + + +
2 2
1 5 1 1
Por tanto:
( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2
MCM x 1 x 5x 1 x x 1 x 3x 1 = + + + + + +
12 8 -45 -45
4
12
-1
-12 4 41
8
-12
12 -4 -41 -4 12 0
1 8 17 9
1
17
-1
-1 -7 -10
9
-10
1 7 10 -1 10 7
8 1
-7 -1
0
1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

G = 1 + 2 + 2 + 2 = 7
RPTA.: E


103. Halle el M.C.D. de:

( )
4 3 2 2 3 4
A x 4x 4ax 36a x 44a x 16a = + +
( )
4 3 2 2 3 4
B x 6x 6ax 18a x 30a x 12a = +
A)
( )
x a
2
2 B) x-a
C)
( )
x a
2
D)
( )
x a
3
2
E) x a

RESOLUCIN
Factorizando A por el aspa doble
especial:
( ) ( )
4 3 2 2 3 4
A x 4 x ax 9a x 11a x 4a = + +
x
2
ax + 3 a
2
4
x
2
ax 2 a
2


Por tanto:
( ) ( )
3
A(x) 4 x 4a x a = +

Similarmente
( ) ( )
4 3 3 2 3 4
B x 6 x ax 2a x 5a x 2a = + +
x
2
ax a
2
2
x
2
ax 2 a
2


( ) ( ) ( )
B x x a x a = +
3
6 2
Por consiguiente el MCD= ( )
x a
3
2
RPTA.: D


104. Sabiendo que el M.C.D. de los
polinomios:
( )
A x x x x m = + +
3 2
2 3
( )
B x x x n = + +
3 2
, es:

( )
x x +
2
2 . Halle m+n

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 0

RESOLUCIN
Usando el mtodo de Horner:

















Conclusin: m+n=6
RPTA.: C

105. Halle el MCD de los polinomios:

m n m n
P(x) X x x
+
= + 1
( )
m n m m
Q(x) m n x mx nx
+
= +
1 1 1
Sabiendo que m;n;
m
n
+
e

A)
k
x 1 B)
m
x 1 C)
n
x 1
D)
k
x

1
1 E)
k
x
+

1
1

RESOLUCIN
Consideremos: m=nk
Entonces:
nk n nk n
P(x) x x x
+
= + 1
( ) ( )
n nk
P(x) x x = 1 1
Similarmente:
( )
nk n nk nk
Q(x) nk n x nk x n x
+
= +
1 1 1


( ) ( )
nk n
Q(x) nk n x x

= +
1
1
Por lo tanto:
M.C.D
n
P(x),Q(x) x = (

1
RPTA.: C

106. Sean los polinomios:
( )
P(x) ax bx a c x bx c +
4 3 2

( ) ( )
Q(x) ax b a x c b x c = + + + + +
3 2
4 4 5 4 5 5

Los cuales verifican:
2
3
-2
-4
2
1 0
1 2 -1
1
1
m
-2
m-2=0 m = 2
1
0
-2
-2
1
2 0
1 1 1
2
1
n
-4
n-4=0
n = 4
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( )
P(x) Q(x) MCD P Q ( + .

2

Calcule: "a b c" + +

A) 27 B) 16 C) 64
D) 125 E) 9

RESOLUCIN
Sumando
( )
P(x) Q x + se obtiene:
( ) ( )
( )
4 3 2
ax b 4a x 4b 4a c x
4c 4b x 4c.............................(1)
+ + + + + +
+ + +

Por otro lado factorizando los
polinomios

( )
P(x) ax bx a c x bx c = +
4 3 2

ax
2
bx c
x
2
ox -1
( ) ( )
P(x) ax bx c x = + +
2 2
1
Factorizando
( )
Q x :
( ) ( )
Q(x) x ax bx c = + + +
2
4 5
Por lo tanto:
MCD=ax bx c + +
2


Desarrollamos
( ) ( )
MCD ax bx c = + +
2
2
2

( ) ( )
2
2 4 3 2 2
2
MCD a x 2abx 2ac b x
2bcx c ...............................(2)
= + + + +
+ +
Comparando coeficientes de
y +

a=1; b=4; c=4
a + b + c = 9
RPTA.: E
107. Sea D(x) el Mnimo comn mltiplo
de los polinomios M(x) y N(x) si:

M(x).N(x)
A(x)
D(x)
= Halle el resto de
dividir A(x) entre (x-3n), sabiendo
que:
4 3 2 2 3 4
M(x) x nx 7n x n x 6n = + +
3 2 2 3
N(x) x 4nx n x 6n = + +

A) 0 B) n
2
6 C) n
2
6
D) n
2
10 E) n
2
12

RESOLUCIN
Como D(x) es MCM entonces A (x)
representa MCD (M.N).
Factorizando los polinomios
obtenemos.

( ) ( ) ( ) ( )
M(x) x n x n x n x n = + + 3 2
( ) ( ) ( )
N(x) x n x n x n = + + 2 3
Por lo tanto:
MCD (M,N)= (x-n) (x+2n)
MCD (M,N)= x nx n +
2 2
2

Se pide el resto de la divisin:
x nx n
R(x) n
x n
+
=

2 2
2
2
10
3

RPTA.: D

108. Si la fraccin
x x
x x
+

2
2
4 2 3
2 1
se
transforma en otra equivalente
B C
A
x x
+ +
+ 1 2 1
donde A,B,C son
constantes reales. Calcule:
A
B C
| |
+ +
|
\ .
3


A) -1 B) 1 C) 3
D)
1
3
E)
5
3


RESOLUCIN
Dividendo:
2
2 2
4x 2x 3 5
2
2x x 1 2x x 1
+
= +


( ) ( )
x x
= +
+
5
2
2 1 1


Descomponiendo por fracciones
parciales
( )
5 10
3 3
2
x 1 2x 1
= +
+


Por tanto:
A= 2 ; B=
5
3
; c =
10
3

1 2
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


A
B C
| |
+ + = + =
|
\ .
2 5 10
1
3 3 3 3

RPTA.: A

109. Sabiendo que A,B,C y D son los
numeradores de las fracciones
parciales en que puede ser
descompuesta la siguiente fraccin:

( )
3 2
2
2
4x x 3x 2
x x 1

+


Halle: A+B+C+D

A) 2 B) -5 C) 1
D) -1 E) 0

RESOLUCIN
Descomponiendo en fracciones
parciales:

( ) ( )
x x x A B C D
x x x
x x x

= + + +
+
+ +
3 2
2 2 2
2
4 3 2
1
1 1

( )
x x x
x x

+
3 2
2
2
4 3 2
1
( ) ( )
( )
Ax x B(x ) Cx x Dx
x x
+ + + + + +
=
+
2
2 2 2
2
2
1 1 1
1

Desarrollando y luego comparando
coeficientes se obtiene:
A=1; B= -2; C=3; D=-4

Por lo tanto:
A+B+C+D= -2
RPTA.: D

110. Sabiendo que la fraccin se
transforma en otra equivalente.
2
3 2 2
5x 9x 4 A Bx C
x 2 x 3x 3x 2 x x 1
+ + +
= +
+ + + + + +


Halle: A + B + C

A) 1 B) 5 C) 6
D) 8 E) -5

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
2 2
5x 9x 4 A x x 1 Bx C x 2 + + + + + + +
Comparando coeficientes se tiene
A B + = 5 A=2
A B C + + = 2 9 B=3
A C + = 2 4 C=1
A+B+C=6
RPTA.: C

111. Si la fraccin se descompone en
fracciones parciales de la forma:

2
3 2 2
x 1 A Bx C
x 2 x 3x 3x 2 x x 1
+ +
= +
+ + + + + +


Halle el grado del MCM de los
polinomios P y Q.
Donde:

3 2
P(x) x 5x 2x 8 = + +

2
Q(x) 2x mx 4 = + + ; m (A B C) = + + 9

A) 4 B) 2 C) 3
D) 3 E) 5

RESOLUCIN
Desarrollando fracciones parciales
( ) ( )
x A B x A B C x A C + = + + + + + +
2 2
1 2 2
A B + = 1, A+ 2B + C = 0,
A + 2C = 1

A =
5
3
, B =
2
3
, C =
1
3

A + B + C =+
2
3

Por lo tanto: m= 6

Factorizando P (x) y Q(x)

( ) ( ) ( )
P(x) x 1 x 2 x 4 = + +
( ) ( )
Q(x) 2 x 1 x 2 =
MCM =
( ) ( ) ( ) ( ) 2 x 1 x 4 x 2 x 2 + +
Grado =3
RPTA.: A

112. Al descomponer la expresin en
fracciones parciales se tiene los
numeradores A, B y C:

2
3 2
x 5
x 8x 17x 10
+
+ + +


Luego se dan los polinomios:
( )
P(x) x m x x = + + + +
3 2
5 11 6
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


( )
Q(x) x m x x m = + + +
3 2
1 3

siendo : m= A + B + C

Halle el grado del MCM

A) 2 B) 4 C) 5
D) 6 E) 3

RESOLUCIN
Descomponiendo fracciones parciales
se tiene:
( ) ( ) ( )
x A B C
x x x x x x
+
= + +
+ + + + + +
2
5
1 2 5 1 2 5

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
x A x x B(x ) x C x x + = + + + + + + + +
2
5 2 5 1 5 1 2
Si x= -2B=-3
Si x=-1A=
3
2
A+B+C=1=m
Si x=-5C=
5
2

Entonces:
3 2
P(x) x 6x 11x 6 = + + +
3 2
Q(x) x 2x x 2 = +

Factorizando se tiene
( ) ( ) ( )
P(x) x x x = + + + 3 1 2
( ) ( ) ( )
Q(x) x x x = + + 1 2 1
MCM
( )
P,Q =
( ) ( ) ( ) ( )
x x x x + + + 1 2 3 1
Grado =4
RPTA.: B

113. Si: a,b,c, son nmeros diferentes y:
P(x) x x x
x d
(x a) (x b)(x c) x a x b x c
= + + +



Calcule:
a b c
p(a) p(b) p(c)
+ +
2 2 2


A) -2 B) -1 C) 0
D) 1 E) 2

RESOLUCIN
Desarrollando se tiene:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
P(x) x x a x b x b x c x a x c ( = + +

+
x - d

Evaluando:
p(a) a(a b)(a c) =
p(b) b(b a)(b c) =
p(c) c(c a)(c b) =

reemplazando en M:
( ) ( ) ( ) ( )
a b c
M
a a b a c b b a b c c(c a)(c b)
= + +

2 2 2

M = 0
RPTA.: C

114. Indicar la respuesta correcta, luego
de simplificar:

1 x
1
1 3x
1
1 x
1 3
1 3x
E
1 x
1
1 3x
1 3
1 x
1 3
1 3x
+
+

+
+ | |

\ .
=
(
+
+
(

+ ( | |

| (

\ .


A) 1 B) x C) 2x
D) 3x E) -1

RESOLUCIN
Desarrollando el numerador se
tiene:

x
x

8
2 6


y el denominador :
x

8
2 6

reemplazando y simplificando

x
x
E


=
8
2 6
x

8
2 6
x =
RPTA.: B

115. Si: ( ) ( ) ( ) ( )
ab bc ac abc + + =
2 2 2 2

Simplificar:
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

a b b c c a
c a b
+ + + + + +
+ +

2 2 2 2 2 2
2 2 2
1 1 1 1 1 1
1 1 1
2 1 2 1 2 1


A) 0 B) 1
C) a b c + +
2 2 2
D)
a b c + +
2 2 2
2

E) abc

RESOLUCIN
De la condicin se tiene:
2
2 2 2
1 1 c 1
a b c

+ =
2
2 2 2
1 1 a 1
b c a

+ =

2
2 2 2
1 1 b 1
c a b

+ =

Entonces reemplazando en la
expresin:
2 2 2
2 2 2
2 2 2
c 1 a 1 b 1
1 1 1
c a b
2c 1 2a 1 2b 1

+ + +
+ +




2 2 2
1 1 1
1
c a b
+ + =
RPTA.: B

116. Si se verifica que:

( ) ( ) ( ) ( ) 2 a b 2ab a b a 1 b 1 + + = + + +
Simplificar:
ab a 2 ba b 2
E
b 1 a 1
+ + + +
= +
+ +


A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
( ) ( )
a b b a
E
b a
+ + + +
= +
+ +
1 2 1 2
1 1

E a b
b a
= + + +
+ +
2 2
1 1


de la ecuacin se tiene:
a b
a b
a b
+ = +
+ +
2 2
1 1




Entonces reemplazando en E
a b
E
a b b a
= + + +
+ + + +
2 2 2 2
1 1 1 1

E = 4
RPTA.: D

117. Simplificar la siguiente expresin y
halle:
a
c

( )
( )
a a c
a c c c
. .
a ac c a b bc a c c
c c a
bc
| | | | + | |
+
| | |
+ +
\ .
\ . \ .
=
+
3 3
2 2 2 2
1
1
2
1

A) 1 B) 2 C) -1
D) -2 E) 3

RESOLUCIN
( )
a a c
a ac c + +
2 2
( ) ( )
a c a ac c
.
| | + +
|
|
\ .
2 2
( ) ( )
b a c a c +
.
| |
|
|
|
\ .
1
c
a c c
+

1
1
c c a
bc
| |
|
\ .
=
+
2
2

( )
a a c
( )
( )
c a c
.
b a c
a c c
+
+

2
c c a
bc
=
+
2
2


abc
( )
c a c +
2
cb
( ) ( )
a c c c a + +
2
= 2


a
a c
=
+
2

a
c
= 2
RPTA.: D

118. Al reducir la expresin:
2
2
x 1 x 1 2
1 1 1
x 1 x 1 x
1 1
x
x 1 x 1
x 1 x 1
| |
|
|
+
|

|
+ +
|
| + + +
\ + .

Se obtiene:

A) 1 B) x x + +
2
1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

C) x x +
2
1 D)x x +
4 2
1
E) x x + +
4 2
1

RESOLUCIN
Desarrollando:
( ) ( )
2
4
2 2
x 1 x 1 2x
x 1 x 1 x 1
x 1 x 1
x x
| |
|
+
|

+ |
+ +
|
\ .
2 2 2
2 2 4
x x 2x
x 1 x 1 x 1
| |

|
+
\ .

2 2
4 4
2x 2x
1
x 1 x 1
| |
=
|

\ .

RPTA.: A

119. Sabiendo que la fraccin:

( )
ax by
p x mxy my
+
+ +
2
2 2 2 2 2
2

toma un valor constante k.
k = 0, para todo valor de x,y; xy= 0 ,
Halle:
a b p m
a b p m
+ + +
+
2 2 2 2
2 2 2 2
en trminos de k.

A)
k
k
+

1
1
B)
k
k
+

2
2
1
1
C) k+1
D) k-1 E) k
2
1
RESOLUCIN
( ) ( )
ax by k p x mxy my + = + +
2
2 2 2 2 2
2
( )
a x abxy b y k p x mxy my + + = + +
2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2
Comparando coeficientes:
a kp ; =
2 2
b km; =
2 2
ab km =
2


Entonces reemplazando en:
a b p m kp km p m
a b p m kp km p m
+ + + + + +
=
+ +
2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2

( ) ( )
( ) ( )
m p k
a b p m
a b p m
m p k
+ +
+ + +
=
+
+
2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2
1
1
a b p m k
a b p m k
+ + + +
=
+
2 2 2 2
2 2 2 2
1
1

RPTA.: A

120. Simplificar:

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
ax ax ax ax
ax ax ax a x
+ + + +
+ + + +
4 4
1 2 3 1
1 1 2 1 3


A)
ax
ax
+
+
1
2
B)
a x
a x
+
+ 2
C)
x a
x a
+
+ 2

D) 1 E)
a
x


RESOLUCIN
Haciendo: ax=m

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
m m m m
m m m m
+ + + +
+ + + +
4
1 2 3 1
1 1 2 1 3


Agrupando:
( ) ( )
( ) ( )
m m m
m m m m
+ + + +
+ + + +
2 2
2 4
3 3 2 1
2 3 1 3 1


Factorizando:
( )
( )
m m
m m
+ +
=
+ +
2
2
2
2
3 1
1
3 1

RPTA.: D

NMEROS COMPLEJOS

121. Sea el complejo : 1 i Z = +
Calcule
12
Z

A) 32 B) -32
C) -64
D) 64 E) 128

RESOLUCIN
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

Si:
( )
2
2
Z 1 i Z 1 i 2i = + = + =
Si:
( )
2
2 4
Z 2i Z 2i 4 = = =

( )
3
12
4 64 Z = =
RPTA.: C

122. El equivalente de:

8
1 i 1 i
1 i 1 i
1 1
1 i 1 i
1 1
1 i 1 i



+
e =
`
+ +

+
+ +



)

ser:

A) 2i B) 0 C) -2i
D) 64 E) 256

RESOLUCIN
Sabemos:
1 i 1 i
i i
1 i 1 i
+
= . =
+


Operando:
( ) { } { }
8 8
i i 2i 256 = =
RPTA.: E

123. Si, n
+
eZ , calcule el valor de
4n 6
1 2
i
2
2
+
| |
+
|
|
\ .


A) 4 B) i
C)
( )
n 1
1 i

D)
( )
n 1
1 i
+

E) 1
RESOLUCIN
2n 3
4n 6 2 2n 3
2n 3
1 1 1 i 2i
i i
2
2 2 2
+
+ +
+
(
+ | | | | | |
+ = = = (
| | |
\ . \ . \ . (




( ) ( ) ( )
n
n n 1
2 2
i i i 1 ( 1)i 1 i
+
= =
RPTA.: D

124. Calcule el valor de :

( )
( )
n
n 2
1 i
1 i

+

; donde n
+
e

A) -2 B)
n
2i C)
n 1
2i
+

D) -2i E)
n 1
2i
+


RESOLUCIN

( )
( ) ( )
( )
n
n
2
n 2
1 i
1 i
1 i
1 i
1 i 1 i

+
+ | |

|

\ .

( )
n n 1
i 2i 2i
+

RPTA.: C

125. El equivalente de:

( ) ( )
17 51
11 2i 1 2i 1 + + + + ; es:

A) 1 B) -3 C) -2
D) -i E)
1 3
i
2 2
+

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
17
3 17 17
1 2i 11 2i 11 2i
(
+ = = +

Luego:
( ) ( )
17 17
E 11 2i 11 2i 1 1 = + + + =
RPTA.: A

126. Halle m + n; a partir de

2
1 1 i
1 i
m ni 1 1
+ | |
+ = +
|
+
\ .


A)
2
5
B)
1
5
C)
1
5

D)
1
7
E)
2
7


RESOLUCIN
*
2
1 i 1 i
i 1
1 i 1 i
+ + | |
= . =
|

\ .


1
i 2
m ni
= +
+


1 2 i
m ni
2 i 2 i
| |
+ =
|
+
\ .


2
m
2 i 2 1
5
m ni i
5 5 5 1
n
5

+ = =

1
m n
5
+ =
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

127. Qu valor asume k, si
k 3i
2 5i
+

es
un complejo imaginario puro?

A) 2 B) -2 C) 15
D)
15
2
E) 1

RESOLUCIN

15
2k 15 k
2
= =
RPTA.: D

128. Sabiendo que: a bi x yi + = + .
Calcule:
2
2 4
b
ay y +


A) 4 B) -4 C)-2
D) 2 E) 1

RESOLUCIN

2 2
a bi x y 2xyi + = +

2 2
a x y b 2xy = . =

2 2 2 2 2
x a y b 4x y = + . =


( )
2 2 2
b 4 a y y = +

( )
2 2 4
b 4 ay y = +

2
2 4
b
4
ay y
=
+

RPTA.: A

129. Calcule:
( )
( )
39
40
1 3i
1 i
+

A) 2 B)
20
2 C)
19
2
D)
20
2 E)
19
2

RESOLUCIN
( )
( ) ( )
39
39
39
1 3i 2Cis60 2 Cis 2340 + = =
( ) ( )
( )
10
40 4
20
1 i 1 i 2 = =

( ) ( )
Cis 2340 Cis 6 360 180 = +

( )
39
19
20
2 1
2
2

=
RPTA.: E

130. Si: Z C Z Z 7Im(z) e . =
Calcule: Z 3,5i

A) 3,5 B) 2,2
C) 2,1
D) 2,4 E) 1,2

RESOLUCIN
Sea: Z a bi = +

( ) ( )
a bi a bi 7b + =

2 2
a b 7b + =
nos piden :
7
Z 3,5i a bi i
2
= +

2 2
7 49
a b i a b 7b
2 4
| |
+ = + +
|
\ .


49 7
7b 7b 3,5
4 2
+ = =
RPTA.: A

131. Calcule:
6
2 cos i sen
12 12
( t t | |
+
( |
\ .


A) 8i B) 8 C) -8i
D) -8 E) 32

RESOLUCIN

6
2 cos i sen
2 2
t t | |
+
|
\ .

( ) ( )
3
2 0 i 1 8i + =
RPTA.: A

132. Sean los complejos

1 2
Z 1 i Z 3 6i = . =
Halle el mdulo de
2 3
1 2
Z Z

A)
1
2
B)
7
2
C)
27
2

D)
13
2
E)
29
2


LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN

( ) ( )
2 1
2
1
Z 1 i 2i

= =
( ) ( ) ( )
3 2
3
2
Z 3 6i 3 6i 3 6i = =
15 3 3 6i =

Piden:
3
2 3 2
1 2 2
1
Z 15 3 3 6I
Z Z
Z 2I

= =

3 6 15
3i
2 2


2 2
3 6 15 3 3 6 15 3
i
2 2 2 2
| | | |
= +
| |
| |

\ . \ .


El mdulo es:
27
2

RPTA.: C

133. Calcule:

2343 331 542 300
55 242 328
i i i i
i i i

+ + +
+ +


A) -3 B) -4 C) -5
D) -2 E) -1

RESOLUCIN
o o
2343 4 3 ;300 4 = + =
o
331 4 3 ; = +
o
542 4 32; = +

3 3 2
2
i i i 1 2i
2
i i 1 i
+ + +
= =
+ +

RPTA.: D

134. Calcule:
555555 333
i i

+

A) i B) -i C) 2i
D) -2i E) 0

RESOLUCIN

o o
555555 4 3 333 4 1 = + . = +
( )
333
3 1
i 1 i i i 21 + =
RPTA.: D

135. Halle un nmero complejo cuyo
cuadrado sea igual a su conjugado.

A)
1
i
2
+ B)
1
1 i
2
+
C)
1 3
i
2 2
+ D)
1 3
i
2 2

E) 1


RESOLUCIN
Sea el complejo: Z a bi = +
Z a bi =
Luego:
( )
2
a bi a bi + =

2 2
a b 2abi a bi + =

2 2
a b a
2ab b
=

Resolviendo:
1
a =-
2

Luego:
2
2
1 1
b
2 2
| |
=
|
\ .


2 2
1 1 3
b b
4 2 4
+ = =


3
b
2
=
Luego el complejo buscado ser

1 3
Z i
2 2
=
RPTA.: C

136. Si:
( )
2
Z 3Re Z =
Halle:
3
Z
2


A)
1
2
B)
3
2
C)
3
2

D) 2 E) 1

RESOLUCIN
Sea: Z = a + bi

Por condicin:
(a+bi) = 3a
(ab) + 2abi = 3a + 0i

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


a b 3a;
2ab 0
=

Resolviendo el sistema:

1 2
1 2
a 0 a 3

b 0 b 0
= = | |
|
|
|
= =
\ .



3 3
Z
2 2
=
RPTA.: B


137. Calcule : 5 12i

A)
( )
3 2i B)
( )
2 3i
C) 3i D) 2i
E) 1 + i

RESOLUCIN
Recordemos:

Z a Z a
a bi i
2 2
| |
+
|
=
|
\ .

5 12 i 25 144 169 13 = + = =
Luego:
13 5 13 5
5 12i i
2 2
| |
+
=
|
|
\ .


( )
5 12i 3 2i =
RPTA.: A


138. Indicar uno de los complejos
resultantes de: 3 4i 3 4i + +

A) 4 B) 4 C) + 2
D) 2 i E) 2i

RESOLUCIN
E 3 4i 3 4i = + +

( )
2
4
E 3 4i 3 4i = + +

4
E 3 4i = + 3 4i + 2 9 16 + +

4
E 6 2 25 = +

4 4
E 6 10 E 16 = + =
E = 2
RPTA.: C
139. Resolver la ecuacin en C/ C Z e

2
Ln 3iLn 4 0 Z Z + =

A) 4i B) e
i
C)
4i
e
D)
{ }
4i i
e ;e

E)
{ }
i 4i
e ; e

RESOLUCIN
(LnZ) 3i LinZ 4i
2
= 0

LnZ 4i
LnZ i

De donde:
LnZ = 4i LnZ = i
Z
1
= e
4i
Z
2
= e
i

RPTA.: E

140. Calcule:
4 12i 3 4i + +

A) 13 B) 14 C) 16
D) 17 E)
RESOLUCIN
* 3 4i 5 + =
* 12i 5 144 25 13 = + =
4 13 17 17 + = =
RPTA.: D
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

TEORA DE ECUACIONES

141. Calcule k para que la ecuacin se
reduzca a una de primer grado.

2k 3 3kx 2
2k 3
x 1 x 1

+ = +
+


A) -2 B) -3 C)1
D) 2 E) 3

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2
2k 3 x 1 3kx 2 x 1 2k 3 x 1 + + = +

2 2
2kx 2kx 3x 3kx 3kx 2x 2 + +

=
2 2
2kx 2k 3x 3 +

2 2 2
5kx kx 5x 1 2kx 3x 2k 3 = +
( )
2 2
3kx 3x k 5 x 2k 2 0 + + + =
( ) ( )
2
3k 3 x k 5 x 2k 2 0 + + + =
3k 3 0 k 1 = =
RPTA.: C

142. Calcule el valor de x en:
x n x m
1
n m
+ +
+ =

A) m B) n
C)
mn
m n
D)
m
n n

E)
n
n m



RESOLUCIN
xm mn nx mn + + + mn =
x(m n) mn + =

mn mn
x
m n m n

= =
+

RPTA.: C
143. Halle
2
x en :
; x C
2 x
2x x
x 2
e + + =

A)
4
3
B)
3
4

C) x C e
D) -3 E) -4

RESOLUCIN
2 2 2 2 2
x 4 4x 2x 5x 2x 4 + + = =

2 2
4
3x 4 x
3

= =
RPTA.: C

144. Resolver en x

( )
a bx a bx abx
a b
a b a b a b
+ (
+ =
(
+



A) -2 B) 1 C) 2
D) 3 E) a + 2b

RESOLUCIN
( )
a b +
( ) ( ) ( ) ( )
( )
a bx a b a bx a b
a b
+ +
+
( )
a b
abx
a b
(
(
=
(


ab x = 2 ab
x = 2
RPTA.: C

145. Si
1 2 3
x ;x ;x son las races de la
ecuacin
( )
3 2
x n 1 x 2nx n 3 0 + + + + + =
Calcule:
( ) ( ) ( )
1 2 3
x 1 x 1 x 1 + + +

A) 1 B) 2 C) -3
D) 4 E) -1

RESOLUCIN
Por cardano:
*
( )
1 2 3
x x x n 1 + + = +
*
1 2 1 3 2 3
x x x x x x 2n + + =
* ( )
1 2 3
x x x n 3 = +
lo pedido es : ( )
1 2 3
1 x x x + + + +

1 2 1 3 2 3 1 2 3
x x x x x x x x x 3 + + + =
RPTA.: C

146. Si la ecuacin paramtrica en x
presenta infinitas soluciones calcule
el valor de a + b.

2
ax 1 2x b + = +

A) -2 B) 2 C) 3
D) -2 E) -3

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
( )
2
2
b 1
a 2 x b 1 x
a 2

= =

a = 2
2
b 1 b 1 . = =
a + b = 3 v a +b = + 1
RPTA.: C

147. Si a y b son las soluciones de la
ecuacin cuadrtica

2
x 2x 7 0 + =
Calcule
2 2
a 5 b 5
a 1 b 1
+ +
+



A) 3 B) 2 C) 4
D) 5 E) 7

RESOLUCIN

2 2
a 2a 7 0 a 5 2a 2 + = + =

2
2
a 5
2 b 2b 7 0
a 1
+
= . + =

2
b 5
2
b 1
+
=

a 5 b 5
4
a 1 b 1
+ +
+ =


RPTA.: C

148. Qu podemos afirmar acerca de
esta ecuacin?

( )
( ) ( )
1
x x 2 x 3 x 2 2 0
x
| |
+ + =
|
\ .


A) Tiene 5 soluciones
B) Tiene 4 soluciones
C) la suma de las soluciones es
7
2

D) es incompatible
E) 3 soluciones

RESOLUCIN
x 0 x 0 > = (no)
x 2 0 + = (no)
x 3 0 x 3 = =

1 1
2 0 x
x 2
= =

1 2
1 7
x x 3
2 2
+ = + =
RPTA.: C

149. Calcule el valor de o si la ecuacin
de segundo grado
( ) ( )
2
4 x 2 x 1 0; o + o + = tiene
solucin nica.

A) 2 B) 4 y -2 C) -4 y 2
D) 2 y 4 E) 2

RESOLUCIN
4 o= 0 A =

2
2 8 0 o + o =

( ) ( )
4 2 0 4 o + o = o =
2 o =
RPTA.: C

150. Si 3 2 2 + es una raz irracional de:
3 2
2x 11x mx n + +
m,ne , calcule el valor:
m
n

A) 4 B) 8 C) 1
D) 7 E) *

RESOLUCIN
Si:
1 2
x 3 2 2 x 3 2 2 = + = de la
ecuacin
1 2 3
11
x x x
2
+ + =
6

3
1
x
2

=
adems:
1 2 3
n
x x x n 1
2
= =
luego:
1 2 1 3 2 2
m
x x x x x x
2
+ + =
2
m = 4

4
1 1 =
RPTA.: C

151. Encontrar el conjunto de solucin
de:
1 1
4x 2 x 4
x 2 x 2
+ = + +



A) { }
2 B) { }
1;2 C) |
D) 2 E)
{ }
4

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
x 2 = 4x-x=4+2
3x 6 =
x 2 =
Pero x 2 = x = |
RPTA.: C

152. Calcule el menor valor de k, si las
races de la ecuacin
( )
4 2
x k 4 x 4k 0 + + = ; estn en
progresin aritmtica.

A) -4 B) -9 C)
4
9

D) 36 E)
2
3


RESOLUCIN
Si: las races de:
4 2
ax bx c 0 + + =
estn en P.A.
2
9b 100ac =

( ) ( ) ( )
2
9 k 4 100 1 4k ; k 0 ( + = >


3k 20 k 12 0 + =

4
k k 36
9
= v =
RPTA.: C

153. Indique una solucin de la ecuacin.
4 2
9x 7x 2 0 =

A) 9 B) 2 C) 1
D) 3 E) -3

RESOLUCIN
4 2
9x 7x 2 0 =
2
9x + 2

2
x - 1

( ) ( )
2 2
9x 2 x 1 0 + =

2
x 1 x 1 = =
RPTA.: C

154. Si:
1 2 3 4
x ;x ;x ;x son races de la
ecuacin:
4 2
10x 7x 1 0 + =
Calcule el valor de
4 4 4 4
1 2 3 4
x x x x + + +

A)
2
25
B)
1
2
C)
29
50

D)
1
25
E)
1
4


RESOLUCIN
Factorizando:
( ) ( )
2 2
5x 1 5x 1 0 + =
( ) ( ) ( ) ( )
5x 1 5x 1 2x 1 2x 1 0 + + =
1
1
x
5
=
2
1
x
5
=
3
1
x
2
=
4
1
x
2
=


4 4 4 4
1 2 3 4
1 1 1 1
x x x x
25 25 4 4
+ + + = + + +

4 4 4 4
1 2 3 4
2 1 29
x x x x
25 2 50
+ + + = + =
RPTA.: C

155. Luego de resolver:
2
2
1
x x 1 2
x x 1
+ =


Seale el menor valor de
3
x
2
| |
|
\ .


A)
1
4
B)
1
4
C)
1
8

D) 4 E) 2
RESOLUCIN
2 2
x x 1 1 x x 2 0 = =
( ) ( )
x 2 x 1 0 + =
x 2 x 1 = v =

3
1 1
2 8
| |
=
|
\ .

RPTA.: C

156. Resuelve la ecuacin
3
2x 1 x 4 5 + + + = e indique el
valor de
2
x

A) 4 B) 3 C) 16
D) 19 E)
1
4


RESOLUCIN
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

Sea:
3 3
x 4 a x a 4 + = =

( )
3
2 a 4 1 a 5 + + =
( )
3
2a 7 5 a; a 5 = s
al cuadrado miembro a miembro

3 2 a
2a 7 25 a 10 = +

3 2
2a a 10a 32 0 + =







( ) ( )
2
a 2 a 3a 16 0 + + =
aqu a R e
a = 2


3
x 4 2 x 4 8 + = + =
x = 4
nos piden :
2
x 16 =
RPTA.: C

157. Dadas las ecuaciones
3 2 3
x mx 18 0; x nx 12 0 + + = + + =
que tienen dos races comunes
seale el valor de m.

A) -3 B) 3 C) 1
D) 2 E) -2

RESOLUCIN
De:
{ }
3 2
s
x mx 18 C ; ; + + = o | u
{ }
3 2
s
x nx 12 C ; ; + + = o | |

Por cardano



...(I)

adems:




3k 2k u = . | =
en (I): - k = m 3m u=
En la ecuacin:
3 3
27m 9m 18 0 + + =


3
18m 18 m 1 = =
RPTA.: C

158. Si: 3 25 + es una raz de la
ecuacin:
5 4 3 2
x bx cx 34x 0 + + =
Calcule el valor de b ; b y c R e

A) 2 B) 3 E) 5
D) 4 E) 7

RESOLUCIN
( )
2 3 2
x x bx cx 34 0 + + =

2
x 0 = ( raz doble)

3 2
x bx cx 34 0 + + =
Si
1 2
x 3 5i x 3 5i = + =

Por cardano:

1 2 3
x x x 34 =


3 3
34 x 34 x 1 = =
Adems:
1 2 3
x x x b + + =

6 + -1 =b b = 5
RPTA.: C

159. Resolver:

2 2 2
x 4x 8 x 4x 4 2x 8x 12 + + + + + = + +

A) x = 2 B) x = 1 C) x = -2
D) x = 3 E) x = 0

RESOLUCIN
2
x 4x 6 n n 2 n 2 2n + + = + + = al
cuadrado m.a.m:
n 2 + n 2 +
2
2
2 n 4 2n + =
2n
2
2 n 4 2n + =
( )
2
n 4 n 2 n 0 = >
(I) n = 2
luego :
2
x 4x 6 2 + + =

2
x 4x 4 0 + + =
( )
2
x 2 0 x 2 + = =
RPTA.: C
2 -1 10 -32
2
4 6 32
2 3 16
0
o + | + u
o + | + |
m | u =
= - m
= 0
18
12
o| u =
o| | =
3
2
u +
=
|
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


160. Halle k para que la diferencia de
races sea uno.
( ) ( )
2
2x k 1 x k 1 0 + + =

A) - 2 B) -3 C) 11
D) 1 E) 2

RESOLUCIN
2
1 2 1 2
b 4ac
x x x x
a

> =

( ) ( ) ( )
2
k 1 4 2 k 1
1
2
+
=

2
2 k 2k 1 8k 8 = +

2
4 k 10k 7 =

2
k 10k 11 0 =

( )
k 11 (k 1) 0 + =
k = 11 v k = -1
RPTA.: C


SISTEMAS DE ECUACIONES

161. Qu valores de K hara que el
sistema

( ) ( )
K 3 x 2K 3 y 24 + + + =

( ) ( )
K 3 x K 1 y 8 + =
no acepte solucin?

A) 2 B) 1 C) - 1
D) 3 E) 6

RESOLUCIN
Como:

( ) ( ) ( ) ( )
K 3 2K 3
K 3 K 1 2K 3 K 3
K 3 K 1
+ +
= + = +
+


2 2
K 2K 3 2K 3K 9 + =

2
K 5K 6 0 =
K - 6
K + 1
( ) ( )
K 6 K 1 0 + =
K = 6 K = -1

Adems:

K 3 24
K 3 8
+
=

K 3
3
K 3
+
=

K 3 3K 9 + =
12 2K =
6 K =
K = -1

RPTA.: C



162. Examine para que valores de a y b
el sistema:
x y z 0 + + =
x y 2z 1 + =
2x 4y az b + + =
posee infinitas soluciones, indique a
x b.

A) 0 B) 1 C) -1
D) 2 E) -2

RESOLUCIN
Para infinitas soluciones:

g
0 A =

x
0 A =















A + 4 + 2b (- b + 1) = 0
3b = - 3
b = - 1

a x b = -1
RPTA.: C
1 1 1
a x b y c + =
2 2 2
a x b y c + =
1 1 1
2 2 2
a b c
a b c
= =

- solucin
g
A =
1 1 1
1 -1 1
2
4
a
1 1 1
1 -1 2
( ) 0 a 4 4 2 8 a 0 = + + + + =
x
A =
1 1 1
1 -1 2
b
4
1
0 1 1
1 -1 2
= 0
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


163. Seale una raz de la ecuacin:

3 2
x 4x 6x 4 0 + =

A) 1 + i B) 1 - i C) 3 + i
D) 3 - i E) A y B

RESOLUCIN
Divisores del T.I.:
( )
1,2, 4
evaluando para x = 2






Una raz es x = 2
Las otras races se obtienen al
resolver.
2
2 4
x 2x 2 0 x
2

+ = =

RPTA.: E

164. El conjunto solucin de la ecuacin:


( ) ( )
3 2
K 4 x K 3 x 3 0 + + =
es
{ }
1; ; o | Calcule el valor de o + |

A) 1 B) 3 C) - 3
D) 2 3 E) 4 3

RESOLUCIN
Como una raz es x = 1
K 4 + K - 3 - 3 = 0
K = 5
La ecuacin es:
3 2
x 2x 3 0 + =
Por Ruffini:





3 3i 3 3
x i; 3
2 2 2

= o = + o =

3 3i 3 3
x i; 3
2 2 2

= | = | =
2 3 o + | =

RPTA.: B

165. Formar la ecuacin de cuarto grado
de coeficientes reales; si dos de sus
races son: 1 2i + y 1 2i + .

A)
4 3 2
x 4x 12x 16x 15 0 + + =
B)
4 3 2
x 4x 12x 16x 15 0 + + =
C)
4 3 2
x 4x 12x 16x 15 0 + =
D)
4 3 2
x 4x 12x 16x 15 0 + + + = E)
4 3 2
x 4x 12x 16x 15 0 =

RESOLUCIN

1
x 1 2i = +

2
x 1 2i = S 2 = y P 5 =

2
x 2x 5 0 + =


1
x 1 2i = +

2
x 1 2i = S 2 = y P 3 =

2
x 2x 3 0 + =
Multiplicando:

( ) ( )
2
2 2
x 2x 8 x 2x 15 0 + + =
Ecuacin resultante:

2 3 2
x 4x 12x 16x 15 0 + + =

RPTA.: A
166. Formar la ecuacin de cuarto grado
de coeficientes racionales si una de
sus races es 3 5i + .

A)
4 2
x 4x 64 0 + =
B)
4 2
x 8x 16 0 + =
C)
4 2
x 4x 16 0 + =
D)
4 2
x 16x 64 0 =
E)
4 2
x 16x 16 0 + + =

RESOLUCIN
x 3 5i = +
Elevando al cuadrado.

2
x 3 5 2 15i = +

2
x 2 2 5i + =

Elevando al cuadrado.
X = 2
1 - 4 + 6 - 4
2 - 4 + 4
1 - 2 + 2
0
X=1
1 2 0 - 3
1 3 3
1 3 3 0
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


4 2
x 4x 4 60 + + =

4 2
x 4x 64 0 + + =

RPTA.: C

167. En el polinomio cbico

3
P(x) x x 1 = + +
Se observa que

( ) ( ) ( )
P a P b P c 0 = = =
Calcule el valor numrico de
( )
3 3 3
P a b c ab ac bc abc + + + + + +

A) - 17 B) - 11 C) - 21
D) - 28 E) - 29

RESOLUCIN
Se cumple que

( ) ( ) ( )
3
x x 1 x a x b x c + +

( )
3 3 2
x x 1 x a b c x + + + + +

( )
ab ac bc x abc + + +

3 3 3
a b c 0 a b c 3abc + + = + + =
ab + ac + bc = + 1
abc = -1 3 abc = - 3

( ) ( )
P 3 1 1 P 3 27 3 1 + = = +

( )
P 3 29 =
RPTA.: E

168. Calcule el valor de (a + b) en la
ecuacin:
4 3 2
2x x 3x ax b 0 + + + + = ; {a;b} c
Si se sabe que una de sus races es:
1 + 2 i

A) 31 B) 34 C) 35
D) 38 E) 39

RESOLUCIN
x
1
= 1 + 2i
x
2
= 1 2i x
1
.x
2
= 2; x
1
.x
1
= 5
x 2x + 5 = 0
Por Horner:









a = 19 ; b = 15
a + b = 34
RPTA.: B

169. Halle el trmino independiente de
una ecuacin de grado mnimo de
coeficientes reales, si se sabe que su
conjunto solucin es

{ }
i; i; 2i; 2i;.......; ni; ni

A)
n
n B)
2
n C)
D) E)

RESOLUCIN
Obsrvese que:

( ) ( )
2
x i x i x 1 + = +

( ) ( )
2
x 2i x 2i x 4 + = +
.
.
.

( ) ( )
2 2
x ni x ni x n + = +

2
T.I 1 4 ... n =

( )
2
T.I 1 2 ... n =



RPTA.: E

170. Seale el valor de a en la
ecuacin:

( )
7 6 2
2a 7 x 2x 5x a 6 0 + + =
si se sabe que la suma de sus races
excede al producto de las mismas en
una unidad.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Suma=
2
2a 7
; Producto=
6 a
2a 7

Ecuacin:

2 6 a
1
2a 7 2a 7

=

; operando
a 4 = 2 a 7
3 = a
( )
2
T.I n =
n
2
n
( )
2
n

1
2
- 5
2 1 3
4 - 10
a b
6 - 15
2 5 3 0 0
10 - 25
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


RPTA.: C

171. No es solucin de la ecuacin:

10 10
x 1 x 1 48
x x
| | | |
+ + + =
| |
\ . \ .
; es


A) -1 B) 2 C) -5
D) 4 E) A D

RESOLUCIN

2
10
x z z 1 48
x
+ = =
z 7 =
Si:
10
x 7
x
+ = v
10
x 7
x
+ =

2
x 7x 10 0 + = ;
2
x 7x 10 0 + + =
(x 2) (x 5) = 0 ; (x+2)(x+5) = 0

x = 5 x = - 2

x = 2 x = - 5
RPTA.: E

172. Halle la relacin entre los
coeficientes de la ecuacin:

4 2
ax bx c 0 + + =
para que sus races reales estn en
progresin aritmtica.

A)
2
4b 49ac =
B)
2
8b 49ac =
C)
2
9b 100ac =
D)
2
16b 100ac =
E)
2
25b 100ac =

RESOLUCIN





( )
3 | o = o o | = o
(x + 3o) (x+o)(xo)(x3o) = 0

( ) ( )
2 2 2 2
x 9 x 0 o o =
Equivalencia resultante

4 2 2 4 4 2
b c
x 10 x 9 x x
a a
o + o + +

( )
2
2 4
1 2
b b
10 100 ...
a a
o = o = |

( )
2 4
2
b c
10 9 ...
a a
o = o = |


Tambin:

( ) ( )
2
2
1 2
100 b
9b 100ac
9 ac
| | = =

RPTA.: C

173. Resolver: La ecuacin

( ) ( ) ( ) ( )
x 5 x 7 x 4 x 6 504 + + =
y halle la suma de los cuadrados de
las races negativas.

A) 53 B) 57 C) 61
D) 62 E) 64

RESOLUCIN
Multiplicando convenientemente

( ) ( ) ( ) ( )
x 5 x 4 x 7 x 6 504 ( ( + + =



( ) ( )
2 2
x x 20 x x 42 504 =
Haciendo
2
x x z =

( ) ( )
z 20 z 42 504 =

2
z 62z 336 0 + =

( ) ( )
z 56 z 6 0 =
Regresando a la variable original.

( ) ( )
2 2
x x 56 x x 56 0 =

( ) ( ) ( ) ( )
x 8 x 7 x 3 x 2 0 + + =
x 7 = x = -2

( ) ( )
2 2
7 2 53 + =

RPTA.: A

174. Resolver:
x y + =
3 3
35
x y + = 5

A)
( ) { }
c.s ; = 2 3
B)
( ) { }
c.s ; = 3 2
C)
( ) ( ) { }
c.s ; ; ; = 1 2 2 3
o | o | +
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

D)
( ) ( ) { }
c.s ; ; ; = 2 3 3 2
E)
( ) ( ) { }
c.s ; ; ; = 3 2 1 2

RESOLUCIN
x y + =
3 3
35; x+ y = 5
( ) ( )
x y x xy y + + =
2 2
35 x = 5 y

( )
x xy y + =
2 2
5 35
x xy y + =
2 2
7

( ) ( )
y y y y + =
2
2
5 5 7
y y + =
2
3 15 18 0
y y + =
2
5 6 0

y x = = 3 2
y x = = 2 3
( ) ( ) { }
c.s ; ; = 2 3 3 2

RPTA.: D

175. Resolver:
y x =
2 2
5 7 17
xy x =
2
5 6 6

e indicar como respuesta la suma de
todos los valores de y

A) 7 B) 14 C) 0
D) -7 E) 1

RESOLUCIN
y x =
2 2
5 7 17
xy x =
2
5 6 6
y x =
2 2
30 42 102
xy x =
2
85 102 102

y xy x + =
2 2
30 85 60 0
y xy x + =
2 2
6 17 12 0
3 y - 4 x
y
x =
3
4

2y - 3 x
y
x =
2
3


Si
y y
x y
| |
= =
|
\ .
2
2
3 3
5 7 17
4 4

y = 4

Si
y y
x y
| |
= =
|
\ .
2
2
2 2
5 7 17
3 3

y = 3

( ) ( )
+ = 4 3 0

RPTA.: C

176. Resolver:
x y + =
2 2
180

x y
+ =
1 1 1
4


e indicar como respuesta la suma de
todos los valores posibles de x

A) 7 B) 8 C) 28
D) 4 E) -4

RESOLUCIN
Haciendo x v y v = + . =

( ) ( )
v v + + =
2 2
180
v + =
2 2
90

x y
xy
+
=
1
4

( ) ( )
v v v v + + = + (

4
v =
2 2
8
v = +
2 2
90

=
2
0 2 8 90
=
2
0 4 45
v = = 9 3
v = = 5 65

( )
( ) ( )
( ) ( ) { } ;v
C.S. ; ; ; ; ;

= 9 3 9 3 5 65 5 65
( ) ( )
( ) {
C.S. ; ; ; ; = + 12 6 6 12 5 65 5 65
( )
; + 5 65 5 65


( ) ( )
x = + + + + 12 6 5 65 5 65
x = 8

RPTA.: B

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

177. Resolver:
x xy y + + =
2 2
3 2 3
x xy y + + =
2 2
5 6 15

Se obtuvo:
( ) ( ) { }
C.S.= a;b c;d ,
segn esto halle (a + b + c + d).

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) -2

RESOLUCIN
x xy y + + =
2 2
3 2 3 x (-5)
x xy y =
2 2
5 15 10 15
x xy y + + =
2 2
5 6 15
x xy y =
2 2
4 10 4 0

2 2
2x 5xy 2y 0 + + =
x 2 y y = - 2x
x 2 y y =
x

2


Si y = - 2x
( ) ( )
x x x x + + =
2
2
3 2 2 2 3
x 1

Si
( )
x y ; = = 1 2 1 2
Si
( )
x y ; = = 1 2 1 2
Si
x
y

=
2
x x
x x
| | | |
+ + =
| |
\ . \ .
2
2
5 6 15
2 2

x x x ( ) + =
2 2 2
2 5 3 15 2
= 0 30

( ) ( ) { }
C.S. ; ; ; ; = 1 2 1 2
Luego a + b + c + d = 0

RPTA.: A



178. Halle la suma de las races de la
ecuacin: x x x x + =
2 2
2 2 2 2 1

A) 1 B) 2 C) 3
D) -4 E) 4

RESOLUCIN
Haciendo x x a =
2
2

( )
( )
a a = +
2
2
1 2 2
a a a + = +
2
2 1 4 8
a a =
2
6 7 0

( ) ( )
x x x x =
2
2 2
2 6 2 7 0
x x x x x + + =
4 3 2 2
4 4 6 12 7 0
x
4
4x 2x + 12x 7 = 0

1
0
a 4
S 4
a 1

= = =
RPTA.: E

179. Al resolver:

( ) ( )
( ) ( )
x x
x x
+ +
=
+ +
3 3
2 2
3 4
7
3 4

indicar como respuesta la diferencia
de los cuadrados de sus races.

A) 7 B) 6 C) 5
D) 4 E) 3

RESOLUCIN
Haciendo:
3 x a = +
4 x b + =
7 = a + b

Luego:
3 3
2 2
a b
a b
a b
+
= +
+


3 3 3 2 2 3
a b a ab a b b + = + + +

( )
0 ab b a = +
b a 0 + = v ab 0 =
7 0 =
( ) ( )
3 x 4 x 0 + =
| x 3 x 4 = v =

{ }
C.S. 4;3 =
( ) ( )
2 2
4 3 7 =

RPTA.: A

180. Halle el valor de x , sabiendo que
es un nmero entero positivo de:

x x x =
4 3
5 3 296

A) 4 B) 11 C) 31
D) 16 E) 17


RESOLUCIN
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

x x =
4 3 3
5 3 296
haciendo x a =
4 3

a a a a , = = v =
2
5 3 296 0 8 7 4
x =
4 3
8 v x , =
4 3
7 8

( )
x =
4
3 3
2 |
x = 16


RPTA.: D
INECUACIONES

181. Resolver:
( ) ( ) ( ) ( ) x 1 x 2 x 2 x 3 0 + + > , e indicar
el menor valor entero.

A) - 2 B) - 1 C) 0
D) 1 E) 2

RESOLUCIN

( ) ( )
2 2
x x 2 x x 6 0 + >

2 2
x x 2 x x 6 0 + + + >
2x 4 0 + >
x 2 >
x 2; e +
El menor valor entero ser: -1

RPTA.: B

182. Si: xe , a que intervalo
pertenece la expresin algebraica:

2
5
x 4 +


A)
5
,
4

B)

(
4
5
0,
C) | 5 0, D) 0, 4(

E)
5
0,
4
(
(

RESOLUCIN
x e

2
x 0 >

2
1 1
0
4 x 4
< s
+


2
5 5
0
4 x 4
< s
+

RPTA.: E

183. Si a>0, b>0, 3a 5b = hallar el mayor
numero M que cumpla lo siguiente:
3a 5b
M
5b 3a
+ > .

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Como 3a 5b =
( )
2
3a 5b 0 >

2 2
9a 25b 30ab + >

3a 5b
2
5b 3a
+ >
RPTA.: B
184. Si 1< x < 5
Simplificar:
2 2
E x 2x 1 x 10x 25 = + + +
A) 2 B) 4 C) 2 x-6
D) x-3 E) x + 3

RESOLUCIN
( ) ( )
2 2
E x 1 x 5 = +
E x 1 x 5 = +
Como:
1 x 5
0 x 1 4
+
< <
< <

y:
1 x 5
4 x 5 0

< <
< <

E x 1 5 x 4 = + =
RPTA.: B

185. Halle el menor numero impar que se
debe asignar a K en:
2
kx 8x 4 0 + + = , con la condicin que
sus races sean nmeros complejos:

A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9

RESOLUCIN
2
kx 8x 4 0 + + =

2
0 b 4ac 0 A < <
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


2
8 4kx4 0 <
64 16k 0 <
4 k 0 k 4 < >
menor impar: k = 5
RPTA.: C

186. Halle el complemento del conjunto
solucin de:
1
3
x
<

A)
(

3
1
0, B)
1
0,
3
(
(

C)
1
0,
3
D)
1
0,
3

E)
1
,
3
(

RESOLUCIN

1
3
x
<

1
3 0
x
<
1 3x
0
x

<

1 3x
0
x

<

3x 1
0
x

>
Puntos crticos









Complemento:
1
0;
3
(
(


RPTA.: A

187. Si: 0 2 s s x , a que intervalo
pertenece la expresin:
2
3
4 x
2


A) 4,0 (

B) 0,2 (


C) 0,3 (

D) 0, 4 (

E)
3
0,
2
(

(



RESOLUCIN
Si: 2 x 0 s s

2
0 4 x 4 s s

2
0 4 x 2 s s

2
3
0 4 x 3
2
s s
RPTA.: C

188. Resolver:
2
x 6x 16 0 + >

A)
7
, 2
4

B) x | e
C) 8,4 4, +
D) , 8 4, +
E) xe

RESOLUCIN
0 16 6
2
> + x x
0 7 9 6
2
> + + x x
( ) 0 7 3
2
> + x
RPTA.: E

189. Indicar el intervalo solucin que
satisface la desigualdad:

2
4x 3x 7
0
x 2
+
>

A) x 1; e +
B) x 7/ 4;1 2; e +
C)
7
x ; 1;2
4
e
D) x 1;2 e
E)
7
x ;
4
e

RESOLUCIN

2
4x 3x 7 +
4x 7
x -1

x e
+
- +
0 1
3
0 1
3
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( ) 4x 7 x 1
0;x 2
x 2
+
> =

Puntos
crticos x 1 0 x 1 = =
x 2 0 x 2 = =







7
x ;1 2;
4
e +
RPTA.: B

190. Halle la suma de todos los nmeros
enteros que satisfacen la siguiente
inecuacin:

2
4x 3x 2x 1 s

A)
5
4
B) 0 C)1
D) 3 E) |

RESOLUCIN

2
4x 3x 2x 1 0 + s

2
4x 5x 1 0 + s
4x - 1
x - 1
( ) ( ) 4x 1 x 1 0 s

Puntos crticos:









1
x ;1
4
(
e
(


RPTA.: C

191. Resolver:
2
2x 3x 5 0 + + >

A) xe
B) x | e
C)
31
x
16
>
D)
31 3
x ;
16 4
e
E)
3
x
4
<

RESOLUCIN

2
2x 3x 5 0 + + > 2

2
3 5
x x 0
2 2
+ + >

2 2
2
3 3 3 5
x 0
2 4 4 2
| | | |
+ + + >
| |
\ . \ .



la mitad


2
3 9 5
x 0
4 16 2
| |
+ + >
|
\ .


2
3 9 5
x
4 16 2
| |
+ >
|
\ .


2
3 31
x
4 16
| |
+ >
|
\ .


+ > -
xe
RPTA.: A

192. El intervalo en el cual se satisface la
inecuacin:
2
2
x x 6
0
x x 6

s
+

es: a;b c;d ( (

; Calcule:

2 2 2 2
a b c d + + +

A) 13 B) 18 C) 23

D) 26 E) 32

RESOLUCIN
Factorizando el nmerador y
denominador; vemos que:

( ) ( )
( ) ( )
x 3 x 2
0
x 3 x 2
+
s
+





7
4x 7 0 x
4
+ = =
-
+ - +
+
7
4

1
2
1
4x 1 0 x
4
x 1 0 x 1
= =
= =
-
- +
1
4
1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS







En la recta real:





x 3; 2 2;3 e ( (


a = - 3
b = - 2
2 2 2 2
a b c d 26 + + + =
c = 2
d = 3
RPTA.: D

193. Indique el conjunto solucin de la
inecuacin:
2
2
x x 6
1
x x 6
+
s



A) ; 2 0;3


B) ; 1 1;
C) ;0 3; (

D) ; 2 1;6
E) ; 2 1;

RESOLUCIN
Pasando todo al primer miembro

2
2
x x 6
1 0
x x 6
+
s






2 2
2
x x 6 x x 6
0
x x 6
+ + +
s



( ) ( )
2x
x 3 x 2
s
+







x ; 2 0,3 e

RPTA.: A

194. Resolver:

x a x b
2 x 0
x a x b
+
+ < . <
+


Si: 0 < b < a

A)
2ab
b;
a b

B) a;0
C) a;b
D) b;0
E) a;b

RESOLUCIN

x a x b
2
x a x b
+
+ <
+


( )
( ) ( )
2 a b x 4ab
0
x a x b

>
+

Puntos referenciales:

2ab
x ;x a;x b
a b
= = =

Como x 0 <
x a,0 e
RPTA.: B

195. Calcule el conjunto solucin de:
3 2
x 1 x x + > +

A) 4, 1

B) 1,1 (


C) 1, + D) ,1 (

E)
1, +

RESOLUCIN

3 2
x 1 x x + > +

3 2
x x x 1 0 + >

( ) ( )
2 2
x x 1 x 1 0 >

( ) ( )
2 2
x x 1 x 1 0 >

( ) ( )
2
x 1 x 1 0 >
( ) ( ) ( ) x 1 x 1 x 1 0 + >
P.C
N
x = 3
x = - 2
x = - 3
x = 2
D
- + +
- +
- 2 0 2 3 -3

+
P.C
N
x = 0
x = 3
x = -2
D

- + +
-
- 2 0 3

+
- a b
2ab
a b
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
2
x 1 x 1 0 + >

Puntos crticos:






x 1, e +

RPTA.: E

196. Resolver:

2
x x 20 0 < .(1)

2
x 6x 9 0 + > .(2)

2
x x 2 0 + > .....(3)

A) x 4 < B) x 5 >
C) x 4 < < D) solucin
E) 4 x 5;x 3 < < =

RESOLUCIN
De (1):
2
x x 20 0 <
x - 5
x + 4
( ) ( ) x 5 x 4 0 + <


5 - 4
Por puntos crticos:





De (2):
2
x 6x 9 0 + >
( )
2
x 3 0 >
{ } x 3 e
De (3):
2
x x 2 0 + + >
2
1 7
x x 0
4 4
+ + + >

2
1 7
x 0
2 4
| |
+ + >
|
\ .

xe
Al interceptar:





{ } x 4,5 3 e
RPTA.: E

197. El conjunto solucin de la
inecuacin:
2
ax bx c 0 + + >
Es: ;3 6; Calcule a+b+c.

A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 14

RESOLUCIN
La solucin se deduce de la
inecuacin
( ) ( ) x 3 x 6 0 >
2
x 9x 18 0 + >
Con lo cual
2 2
ax bx c x 9x 18 + + +




a + b + c = 10
RPTA.: C

198. Seale el valor mximo de k en la
inecuacin:
2
2x kx 2 3x + + > de
modo que la desigualdad se cumpla
para todo valor de x.

A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 4

RESOLUCIN
Preparando la inecuacin, se tendra
( )
2
2x k 3 x 2 0 + + >
la condicin es : 0 A< ; es decir
( ) ( ) ( )
2
k 3 4 2 2 0 <
( )
2
2
k 3 4 0 <
( ) ( ) k 3 4 k 3 4 0 + <
( ) ( ) k 1 k 7 0 + <

+ +
-
-1 1

+
-
+ +
- 4 5

+
a = 1
b =-9
c =18
- 4 5

+
3
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

Los puntos crticos son k= -1; k=7
en la recta real





k 1;7 e

max
k 6 =
RPTA.: C

199. Seale el valor entero que satisface
al sistema.


2
x 5x 24...(1) <

2
x 2x 24...(2) >

A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
1. ( ) ( )
2
x 5x 24 0 x 8 x 3 0 < + <






2.
2
x 2x 24 0 >
( ) ( ) x 6 x 4 0 + >






3. Interceptando




x = 7

RPTA.: D

200. El mayor valor entero negativo que
satisface a la inecuacin:

( ) ( ) ( )
2 3
6 4
2
x 1 x 1 x 2
0
x 4x 3
+
>
+ +
es:

A) - 4 B) - 5 C) - 2
D) - 3 E) -1

RESOLUCIN
Factorizando, se tiene
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
2 2 3
3 3 4
x 1 x 1 x 1 x 2
0
x 1 x 3
+ +
>
+ +
( )
3
4
x 1 + ; se descarta ya que sus
races sus complejas.
Factorizando de nuevo.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
2 2
2 2
2 2
x 1 x x 1 x 1 x x 1 x 2
0
x 1 x 3
+ + + +
>
+ +
se
descartan los factores:
2
x x 1 + + y
2
x x 1 + con lo cual








Recta real:





{ } x 3, 1 1 2; e

RPTA.: C

201. Halle el intervalo solucin al
resolver: ( ) ( )
2
2
x x 1 3x 1 4 2 1 4x s <

A)
3
x ;0
5

B)
3
x ;0
5
e (

C)
3
x ;
5
e
D) x 0; e +

E)
3
x ; 0;
5
e +

+
-1 7

+
-
+
0
+
-3 8

+
-
+
0
+
- 4 6
+
-
+
0
8

+
6
( ) ( ) ( )
( ) ( )
2 2
x 1 x 1 x 2
0
x 1 x 3
+
>
+ +
P.C
D
N
x =1
x = - 1
x = 2
x = - 1
x = - 3
1
+ 0
+
- - +
2 -1
-3
-
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
( )
2 2
x x 2x 1 3x 1 3x 1 2 8x + s . < +
2 2
x x 2x 1 3x 1 + s 5x 3 <
2x 3x s 5x 3 >
0 x s
3
x
5
>







x 0; e +

RPTA.: D

202. Indicar la suma de aquellos nmeros
enteros que satisfacen la inecuacin:
( ) ( ) ( )
2 17
48
4 2
x 5 2x 32 3x x 2 0 s
A) 1 B) 0 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
2 17
48
4 2
x 5 2x 32 3x x 2 0 s

X = 5
4
x 16 0 = 3x 2

par
( ) ( )
2 2
x 4 x 4 0 + = x -1

x 2 = x | e
2
x
3
=
par




{ }
2
x ;1 2;5
3
(
e
(


1 + 2 -2 + 5 = 5
RPTA.: D

203. Halle la suma de los
+
, al resolver
la inecuacin:
3 2
4 2
16x 35x 51x
0
x x 1
+
s
+ +


A) 1 B) 2 C) 5
D) 6 E) 11

RESOLUCIN
( ) ( )
4 2 2 2
x x 1 x x 1 x x 1 + + = + + +
3 A = 3 A =

x | e
3 2
16x 35x 51x 0 + s
( )
2
x 16x 35x 51 0 + s
16 x 51
x - 1
( ) ( ) x 16x 51 x 1 0 + s

Puntos crticos
x = 0 x = 0
16 x + 51 =0 x =
51
16

x 1 = 0 x = 1







51
x ; 0;1
16
(
e (
(

1

RPTA.: A

204. Si: x 5,10 e (

, halle : 32 M-17 N tal
que:
2x 1
N M
3x 2

s s
+


A) 18 B) 16 C) 14

D) 12 E) 10

RESOLUCIN
( )
2x 1 2 7
3x 2 3 3 3x 2

=
+ +

Como: 5 x 10 s s
( )
9 2 7 19
17 3 3 3x 2 32
s s
+


19 9
M ; N
32 17
= =
32M 17N 10 =

RPTA.: E

0
3
5

+ +
- + + +
- 2 2
3

1 2 5
- +
- +
0
51
16

1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

205. Encontrar el nmero mayor M con la
propiedad de que para todo xe se
cumple:
2 1
5 5
M x x 2 s

A)
2
3
B)
5
6
C)
9
4

D)
6
5
E)
2
5



SOLUCIN

2 1
5 5
M x x 2 s

Haciendo cambio de variable

1
5
y x =

2
M y y 2 s

2
y y M 2 0 > ; y e
0 As
( ) 1 4 M 2 0 s

9
M
4
s
El mayor valor
9
M
4
=

RPTA.: C
INECUACIONES, VALOR ABSOLUTO,
INECUACIONES EXPONENCIALES

206. Halle el conjunto solucin de:
4x 3 2 3x =

A) |

B) { } 1 C)
5
7

`
)
D)
5
1;
7

`
)
E) 0


RESOLUCIN
4x 3 2 3x =


2
2 3x 0 3x 2 0 x
3
> s s
.
( ) 4x 3 2 3x 4x 3 2 3x = v =
7x = 5 - 4x+3 = 2-3x

5
x
7
= 1 =x






{ } C.S. =

RPTA.: B

207. Resolver:
4x 7
2x 3
3

=
A)
5
C.S. 1;
8

=
`
)


B)
8
C.S. 1;
5

=
`
)

C)
8
C.S.
5

=
`
)

D) { } C.S. 1;3 =
E) { } C.S. =

RESOLUCIN

4x 7
2x 3
3

=

3
2x 3 0 x
2
> >
.

4x 7 4x 7
2x 3 2x 3
3 3

= v =
4x-7=6x-9 -4x+7=6x-9
2=2x 16 = 10x
1 = x 1,6= x





8
C.S.
5

=
`
)


RPTA.: C

208. Resolver: 4x 3 2x 1 s , e indicar
como respuesta el mayor de los
nmeros enteros que pertenece a su
conjunto solucin.

A)
2
3

B)1 C) 2
D) 3 E) 5


RESOLUCIN
4x 3 2x 1 s
5
7
1
2
3
1
6
2
3
1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( ) 4x 3 2x 1 4x 3 2x 1 0 + + s
( ) ( ) 6x 4 2x 2 0 s


2
x
3
= x = 1







2
x ;1
3
(
e
(

=1
RPTA.: B

209. Al resolver, indicar el menor valor
entero que satisface la desigualdad:
2 2
4x 3x 1 x 2x 1 + < +

A) 0

B) { } C) 1
D) 2 E) -2


RESOLUCIN

2 2
4x 3x 1 x 2x 1 + < +
( ) ( )
2 2 2 2
4x 3x 1 x 2x 1 4x 3x 1 x 2x 1 0 + + + + + <

( ) ( )
2 2
5x x 3x 5x 2 0 + <
( ) ( ) ( ) x 5x 1 3x 2 x 1 0 <


x = 0
1
x
5
=
2
x
3
= x = 1







1 2
x 0; ;1
5 3
e
El menor nmero entero { }

RPTA.: B

210. Halle la suma de los valores enteros
que pertenecen al complemento del
conjunto solucin de la inecuacin:

x 2 1
x x 2
+
>

A) 0

B) 1 C) 2
D) 3 E) 4








RESOLUCIN

x 2 1
x x 2
+
>

elevando al cuadrado y
por diferencia de cuadrados:

x 2 1 x 2 1
0
x x 2 x x 2
+ + | | | |
+ >
| |

\ . \ .


( ) ( )
2 2
x 4 x x 4 x
0
x x 2 x x 2
( (
+
>
( (

( (



( ) ( )
( )
2 2
2
2
x x 4 x x 4
x x 2
+

C.S.
1 17 1 17 1 17 1 17
, , ,
2 2 2 2
( (
+ +
+ ( (
( (



Entonces:
{2, 2}

RPTA.: B
211. Si el conjunto solucin de la
inecuacin
2
x 1 1
x 1 x 4x 8

<
+
tiene la
forma: { }
a
; c
b
(

(

Halle: a + b
+ c

A) 5

B) 7 C) 8
D) 9 E) 10


RESOLUCIN
Elevando al cuadrado

2 2
2
x 1 1
x 1 x 4x 8
| | | |
s
| |
+
\ . \ .

Luego:
2 2
x 1 1 x 1 1
0
x 1 x 1 x 4x 8 x 4x 8
| | | |
+ s
| |
+ +
\ . \ .

- + +
1
2
3
- +
-
1 2
3
+ +
1
5
0
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
2 2
x 2x 1 x 4x 8 x 2x 1 x 4x 8
0
x 4x 8 x 1 x 4x 8 x 1
( (
+ + + +
( (
s
( (
+ +

( ) ( )
( ) ( )
2
2
2
2
2x 7 2x 6x 9
0
x 4x 8 x 1
+
s
+

{ }
7
x ; 1
2
(
e
(

a + b + c = 7 + 2+1 = 10


RPTA.: E

212. Si la expresin
4x 7 x 7
E
x
+
= se
resuelve a una constante, para
x 2,5 e ; halle dicha constante.

A) 1

B) 2 C) 3
D) 4 E) 5


RESOLUCIN
4x+7;
7
x
4
>
4x 7 + =
-4x-7;
7
x
4
<

x-7; x 7 >
x 7 = (


7-x; x<7

para x 2;5 e

( ) 4x 7 7 x
E 5
x
+
= =

RPTA.: E

213. Halle la suma de los valores enteros
que verifican a la inecuacin
x 6 x 12 0 + + >

A) 60

B) 61 C) 62
D) 63 E) 64


RESOLUCIN
x 6 0 > . x 12 0 + >
x 6 > . x 12 s
x= 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

RPTA.: D

214. Resuelva la inecuacin x 1 x s

A) 0;

B) 1;

C) ;1 (

D) 1;1 (

E)
;0 (

RESOLUCIN
x 1 0 x 0 > . >
x 1 > . x 0 >





Universo: x 1 >
Elevando al cuadrado

2
x 1 x s

2
x x 1 0 + > ; 3 A =
xe interceptando
x 1; e

RPTA.: B

215. Indicar el conjunto solucin de
x 2 x 5 3 + >

A) 5;

B) 6;

C) 5;
D) 6; E) { } 2;5


RESOLUCIN
Universo
x 2 0 x 5 0 x 5 > . > >
x 5 3 x 2 >
Elevando al cuadrado
x 5 9 6 x 2 x 2 > +
6 x 2 12 >
x 2 2 >
x 2 4 x 6 > >

RPTA.: B

216. Indique el conjunto solucin de
3 2
3
x 3x 5x 2 x 1 + s

1

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

A) ;0

B) 0;
C)
1
;
2
(

D)
1
;
2

E)
1
0;
2

`
)


RESOLUCIN
Elevando al cubo.

3 2 3 2
x 3x 5x 2 x 3x 3x 1 + s +
2x 1 s

1
x
2
s

1
x ;
2
(
e
(

RPTA.: C

217. Cuntos valores enteros satisfacen a
la inecuacin

4 4
1 1
0
x 2 9 x
+ >



A) 31

B) 32 C) 33
D) 34 E) 35


RESOLUCIN
1. x 2 > 0 x > 2
2. 9 x > 0 x < 9
3. 3; 4; 5; 6; 7; 8.
4. 3 4 5 6 7 8 = + + + + +

RPTA.: C

218. Seale el intervalo en el cual le
satisface la inecuacin

2
2x 5
x 5x 6

+


A)
5
2;
2

B) 3;0
C)
5
;4
2
D) 3;6 E)
5
7;
2

RESOLUCIN
1.
2
x 5x 6 0 + >

2
x 5x 6 0 + <
( ) ( ) x 3 x 2 0 <




2. 2x 5 < 0

5
x
2
<
3. De (1) y (2)
5
x 2;
2
e

RPTA.: A

219. Al resolver: x 4 3 x 1 4 + = , indicar
como respuesta la suma de sus
races.

A)
9
11

B)
7
8
C)
4
7

D)
2
7
E)
9
4


RESOLUCIN
x + 4 = 0 v x -1 = 0
x = - 4 x = 1










Clculo de ( ) o
- (x+4) + 3(x-1) = 4
- x 4 + 3x -3 = 4
2x = 11
x =
11
2
; 4 (

x | e


Clculo de ( ) |
(x+4) +3 (x-1) = 4
x + 4 + 3x 3 = 4
4x = 3

3
x 4;1
4
= (

+ +
0 2 3
+
+
x 4 3 x 1 4 + =
-4 1
x ; 4 e (

x 4;1 e (

x 1; e + (

-
+
+
+
-
- .
.
.
o
|
u
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


3
x
4
=

Clculo de (u):
(x + 4) 3(x1) = 4
x =
3
2
1 +

Luego:
3 3
,
4 2
o | u

`
)


3 3 9
4 2 4
+ =
RPTA.: E

220. Indicar el menor valor entero
positivo que satisface la
desigualdad:

x 2 x 3
x 1 3 x 2
0,008 0,04
+

s

A) 1

B) 2 C) 3
D) 4 E) 0


RESOLUCIN

x 2 x 3
3 2
x 1 x
1 1
25 25
+

s

x 2 x 3
x 1 x
1 1
5 5
+

| | | |
s
| |
\ . \ .


x 2 x 3
x 1 x
+
>

x 2 x 3
0; x 0;1
x 1 x
+
> =

( )
( )
2 2
x 2x x 4x 3
0
x x 1
+ +
>

( )
6x 3
0
x x 1

>

puntos crticos
1
x ;0;1
2
=





1
x 0; 1;
2
(
e +
(

2
RPTA.: B
221. Al resolver: 2x 1 x 3 1 + > , se
obtiene x a;b ; e c + (

segn esto,
hallar (b+c).

A) 17

B) 16 C) 15
D) 14 E) 13


RESOLUCIN
2x 1 x 3 1 + >

1
2x 1 0 x
2
> >
x 3 0 x 3 + > >


( )
2
2
2x 1 1 x 3 > + +
2x 1 1 2 x 3 x 3 > + + + +
( )
( )
2
2
x 5 2 x 3 > +

2
x 10x 25 4x 12 + > +

2
x 14x 13 0 + >
( ) ( ) x 13 x 1 0 >

x = 13 x = 1






1
x ;1 13;
2
(
e +
(



b c
b + c = 1 + 13 =14
RPTA.: D

222. Halle el valor de x que satisface la
desigualdad.

( ) 24x 7 8 4 x 1
3 64
4 27

| | | |
>
| |
\ . \ .


A)

B)| C)
9
;
10
D)
9
;
10
+ E)
5
;
2



RESOLUCIN
- +
-
+
0
+
1
1
2
..Universo
13
1 1
2

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


( ) 4 x 1
24x 7 8 3
3 3
4 4

| |
| | | |
> |
| |
|
\ . \ .
\ .


24x 7 8 12x 12
3 3
4 4

| | | |
>
| |
\ . \ .

2 4x 7 8 12x 12 <
2 4x 7 12x 4 <
4x 7 6x 2 <


1
6x 2 0 x
3
> >
.
2 6x 4x 7 6x 2 < <
2 6x 4x 7 4x 7 6x 2 < . <
9 < 10x -5 < 2x

9
x
10
>
5
x
2
>






9
C.S.x ;
10
e

RPTA.: B

223. Halle la suma de los valores enteros
positivos que pertenecen al
complemento del conjunto solucin
de la inecuacin
x 5 x 1 x 4 2x
4 2
+
>

A) 6

B) 12 C) 15
D) 17 E) 20


RESOLUCIN

( ) 2 x 4 2x
x 5 x 1
2 2

+
>

( ) 2 x 4
2x
x 5 x 1

>
+


x 4 x
0
x 5 x 1

>
+


( ) ( )
2 2
x 3x 4 x 5x
0
x 5 x 1
+
>
+


( )
( ) ( )
2 x 2
0
x 5 x 1

>
+






C.S. 1;2 5; = + (

( )
C
C.S. 3 4 5 12 = + + =

RPTA.: B

224. Halle el conjunto solucin de la
inecuacin:
2 x
x
x 3 x 2
1 1
3 9
3 9

+
| | | |
s
| |
\ . \ .


A) 3; +

B) ; 3 (

C) ;3 (

D) 3;+

E)
2;3



RESOLUCIN

x 2 1 x
x 3 x 2
3 9
+
+
s

1 x
x 2
2
x 2
x 3
3 3
| |
+
|
+ \ .
s

x 2 1 x
2
x 3 x 2
+ | |
s
|
+
\ .


( ) 2 x 1
x 2
0
x 3 x 2

+
+ s
+


( ) ( )
2
3x 4x 10
0
x 3 x 2
+
s
+

C.S. 2;3 =

RPTA.: E
225. Indicar el mayor valor entero del
conjunto solucin de la inecuacin
2
x 2x 15 x 1 > +

A) -1

B) -2 C) -3
D) - 4 E) -5


RESOLUCIN
Si:

2
x 2x 15 0 >
x 3
x -5




Si adems x+ 1 0 s
x 1 s
C.S. ; 3 =
-3 5
5
2

1
3
9
10
+ +
-
+

-1
2 5
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

mayor valor entero = -3

RPTA.: C


FUNCIONES

226. Sea la funcin:
( )
2
x
f ax b = + , a b .
constantes y x un nmero real
cualquiera. Los pares ordenados
(0;3); (2;2) y (3;R) corresponden a
los puntos de la funcin, Calcular el
valor de R?

A) 1

B)
3
4
C) 1; 3
D) 2 E) 5


RESOLUCIN

( )
2
x
f ax b = +

2
y ax b = +
Evaluando:
(0;3) ( )
2
3 a 0 b b 3 = + =
(2;2) ( )
2 1
2 a 2 b b 2 4a b a
4
= + = = + =
(3;R) ( )
2
R a 3 b = +
( )
1
R 9 3
4
= +
R=
3
4

RPTA.: B

227. Halle el dominio de
( )
2 2
x
f 2 x =

A)

B) { } x / 4 x 4 e s s
C) 2;2 (


D) 2; +

E) 2;2


RESOLUCIN
Como
( ) x
f 0 > , entonces esta definida
solo si
2
4 x 0 >
Luego:
2
x 4 0 s
( ) ( ) x 2 x 2 0 + s

x = 2 x = -2




x 2;2 e (

Domf 2;2 e (

{ } x / 2 x 2 e s s

RPTA.: C

228. Halle el dominio de la funcin:
( ) x
y f =
; tal que
( ) x
f x 2 6 x = +

A) 2;4 (


B) 2;6 (

C) 2;4
D) 2;6 E) 6;

RESOLUCIN
x 2 0 6 x 0 > . >
x 2 > x 6 s
x 2;6 e (



RPTA.: B

229. Halle el rango de la funcin f cuya
regla es
( ) x
x 2
f
x 3

=
+


A) { } 1

B) { } 1
C)
2
3


`
)
D)
2
;1
3

E){ }


RESOLUCIN

x 2
y
x 3

=
+
xy 3y x 2 + =
xy x 3y 2 =
( ) ( ) x y 1 3y 2 = +

( ) 3y 2
x
y 1
+
=

Rang { } f 1 =

RPTA.: B

230. Dada las funciones f y g cuyas
reglas de correspondencia son

( )
( )
2
x
f 3 x 1 6 = +

( )
( )
2
x
g 2 x 1 3 =
Seale Rang f . Rang g
+ -
+
2 -2
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 2;6 (


B) 3;6 (


C) 6; (

D) ; 3 E)
3;6


RESOLUCIN
Rang f ;6 = (

Rang g 3; =

Interceptando
Rang f . Rang g = 3;6 (



RPTA.: B

231. Halle p para que el conjunto de
pares ordenados de:
( ) ( ) ( ) { }
f 2;3 ; 1;3 ; 2;P 6 = + sea
funcin

A) -5

B) - 4 C) - 3
D) 2 E) - 1


RESOLUCIN
(2;3) = (2; P + 6)
Luego: 3= P + 6
- 3 =P

RPTA.: C

232. Seale el dominio de la funcin f; si
( )
2
x 2
x
f
x 1
=

A) { } ; 1 1; 0

B) 1;1 1; (

C) ; 1 U;1


D) { } 1;1
E) { }


RESOLUCIN

2
2
x
0
x 1
>

( ) ( )
2
x
0
x 1 x 1
>
+


N x = 0
P.C. x = 1
D x = -1








Dom { } f ; 1 1; 0 =


RPTA.: A

233. Halle el dominio de
( )
2
x
1
f 1 x
x
=

A) ; 1 (

B) { } 0
C) { } 1;1 0 (


D)
E) 1;1 (



RESOLUCIN
Como
( ) x
f 0 > , pues x 0 = ,
entonces:
2
1 x 0 >

2
x 1 0 s
( ) ( ) x 1 x 1 0 + s

x = 1 x = -1




x 1;1 e (


dom { } f 1;1 0 e (


RPTA.: C

234. Si
( ) x
x 3
f
2x 1

, halle su dominio.

A)
1
;
2

B)|
C)
1
;4
2

D) 3; + E)


RESOLUCIN
+ - - +
-1 1
+
( )
-
+ -
+
1 -1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

Como
( ) x
f 0, > entonces esta
definida si:
x 3 1
0 x
2x 1 2

> . =

Luegox 3 0 x 3 = = puntos

1
2x 1 0 x
2
= = crticos






1
x ; 3;
2
e +

Dom
1
f ;3
2

RPTA.: B

235. Si la funcin parablica
( ) { }
2 2
f x,y / y ax bx c = e = + + pasa
por los puntos A (1,2); B (-
1;12); C (0;4) Calcule ( ) a b c + +

A) 1

B) 2 C) 3
D) 4 E) 5


RESOLUCIN
x = 0 c = 4
x = 1 a + b+ 4 = 2
a + b = -2.( ) o
x = -1 a-b +4 = 12
a b = 8( ) |
De ( ) o y ( ) | a = 3 y b = -5

( )
2
x
f 3x 5x 4 = +

( ) 1
f 3 5 4 2 = + =

RPTA.: B

236. Seale el valor mximo de la funcin
f, si la regla de correspondencia es:

( )
( ) ( ) ( )
2 2 2
x
f x 1 x 2 x 3 =

A) - 1 B) - 2 C)- 3
D) - 4 E) - 5


RESOLUCIN
Operando:

( )
2
x
f x 2x 1 = +

( )
2
x
f x 4x 4 = +

( )
2
x
f x 6x 9 = +

( )
2
x
f 3x 12x 14 = +
a = -3; b = 12; c = - 14

mx
f
4a
A
=
( ) ( ) 144 4 3 14 A =
144 168 24 A = =

( )
( )
mx
24
f 4
2 3

= =

RPTA.: D

237. Halle el rango de la funcin f
definida por:
( ) x
f 2x 1 x =

A)
1
;
2

B)
1
;
2

C)
1
;
2
(

D)
1
;
2
(

(

E)
1 1
;
2 2
(

(



RESOLUCIN
2x-1;
1
x
2
>
2x 1 =
1-2x;
1
x
2
<

1-3x;
1
x
2
<

( ) x
f =
x- 1;
1
x
2
>
Si:
1
x
2
<
1
y
2
>
Si:
1
x
2
>
1
y
2
>

f
1
R ;
2

= +

RPTA.: B

238. Dada la funcin
( ) x
f ax b; x = + e
donde a y b son ctes reales, si
( ) ( ) ( ) x y x y
f f f
+
= + x,y e , y si
( ) x 2
f 6

=
Halle: a +b
+ -
+
3
1
2
+
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 1

B) 2 C) 3
D) 4 E) 5


RESOLUCIN
Como
( ) ( ) ( ) x y x y
f f f
+
= +
( ) a x y b ax b ay b + + = + + +
b = 0
luego:
( ) x
f ax =
( ) 2
f 2a 6 a 3

= = =
a +b = 3
RPTA.: C

239. Halle la suma de los valores enteros
del dominio de la funcin:

( )
2
x
2
x 3x 4
f
21 x 4

=



A) 0

B) 1 C) - 1
D) 5 E) - 5


RESOLUCIN
El dominio esta dado por la solucin
de la inecuacin:

2
2
x 3x 4
0
21 x 4

>



2
x 3x 4 0 x , 1 4; > e + (

2 2
21 x 4 0 x 4 21 > <


2
x 4 0 >

2
x 25 0 <
x ; 2 2; e + (


.
x 5,5 e

( ) f
Dom 5; 2 4;5 = (


RPTA.:E

240. Si ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) { }
M 2;6 ; 1;a b ; 1;4 ; 2;a b ; 3;4 = +
es una funcin, halle:
2 2
a b +

A) 12

B) 16 C) 32
D) 26 E) 27


RESOLUCIN
(2;6)= (2;a+b) . ( ) ( ) 1;a b 1;4 =
6 = a+b a b = 4

a +b = 6 +
a b = 4
2a = 10
a = 5
b = 1
2 2 2 2
a b 5 1 26 + = + =

RPTA.: D

241. Sea una funcin definida en el
conjunto de los nmeros reales, por
( ) x
f ax b = + y adems
( )
( )
1
f 1 f 3 13, = . = hallar:
(3a-2b)

A) 17

B) 16 C) 15
D) 19 E) 23


RESOLUCIN
Si
( ) x
f ax b = + , evaluando:
*
( )
( )
1
f 1 a 1 b 1 = + =
a +b = -1
*
( )
( )
3
f 13 a 3 b 13

= + =
- 3a+b = -13



a + b = - 1 (-)
-3a + b = - 13

4a = 12
a = 3
b = - 4
3a 2 b = 3 (3) 2 (-4) = 17
RPTA.: A


242. Halle el rango de:
( )
2
x
f x 6 3 = +

A) 7;1

B)
C) { } 0 D) 7;1 E)
1; +

RESOLUCIN
Como
( ) x
f 0 > , entonces esta
definida solo si:
2
x 16 0 + > pero,
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

como nos solicitan el rango,
entonces:

2
y x 16 3 = +
( )
2
2
2
y 3 x 16 + = +

2 2
y 6y 9 x 16 + + = +

2 2
x y 6y 7 = +

2
x y 6y 7 = +

0 >

2
y 6y 7 0 + >
( ) ( ) y 7 y 1 0 + >

y = -7 y =1





y ; 7 1; e + (


Ranf 7;1 e
RPTA.: A

243. Si
( )
2
x
f x 2 = + ;
( ) x
g x a = + ,
determinar el valor de a de modo
que (f o g) (3) =(g o f)(a-1)

A) -8

B) -
8
7
C)
7
8

D)
1
7
E)
1
8


RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2
f og 3 f g 3 f 3 a a 6a 11 = = + = + +
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2
gof a 1 g f a 1 g a 1 2
(
= = +


( ) ( ) ( ) ( )
2
gof a 1 g f a 1 a a 3 = = +

Reemplazando resultados:
(fog) (3) = (gof) (a1)
a + 6a + 11 = a a+3
a =
8
7


RPTA.: B

244. Si:
( ) x
f 2x 3b = , determinar el valor
de b de manera que
( ) ( )
2
f b 1 3f * b ;b + = e

A) 3

B) 4 C) -3
D) - 4 E) 2


RESOLUCIN
Calculando
( )
*
x
f :

( )
( )
*
f x
f f x, x D * = e

( )
*
a
2f 3b x =

( )
*
f x
x 3b
f ;x D *
2
+
= e
Como: ( ) ( )
* 2
f b 1 3f b + =
( )
2
b 3b
2 b 1 3b 3
2
| | +
+ =
|
\ .


2
3b 11b 4 0 + =
b =
1
3
b = - 4
RPTA.: D




245. Seale el valor de n en la funcin f
; si
( ) x
f x 2 x 3 ... x n = + + y el dominio
es 10;

A) 6

B) 7 C) 9
D) 10 E) 13


RESOLUCIN
x 2 0 x 2 > >
x 3 0 x 3 > >
.
.
.
x n 0 x n > >
Como : n > 2 > 3...
Domf n; =

n = 10


246. RPTA.: D Calcule el siguiente lmite


3 2
3 2
x 1
x 5x 3x 3
lim
3x 6x 9x

+


+ -
+
1
+
-7
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 5

B)
1
3
C)
5
6

D)
1
6
E)
6
5


RESOLUCIN
Factorizando numerador
denominador.

( ) ( )
( ) ( )
2
x 1
x 1 x 6x 3
lim
3x x 1 x 3

+ +
+


2
x 1
x 6x 3 5
lim
3x(x 3) 6

+
=

RPTA.: C

247. Calcule el siguiente limite:

3
x 64
x 8
lim
x 4

A) 4

B) 3 C)
1
3

D)
1
4
E) 2


RESOLUCIN
Hacemos un cambio de variable

6
y x =
3
x y =

2 3
x y =

3
2
3
x 64 y 2
x 8 y 8
lim lim
y 4
x 4


=

( ) ( )
( ) ( )
2
y 2
y 2 y 2y 4
lim
y 2 y 2

+ +
=
+

3 =
RPTA.: B

248.
2
x a
a ax x
lim
a ax

A) 3a

B) a C) -a
D) 1 E)
2
a


RESOLUCIN
Multiplicando al numerador y
denominador por su conjugada se
tiene:

( )
( )
( ) ( )
2 4
2 2 x a
a ax x a ax
lim
a ax a ax x

( +

+


( ) ( ) ( )
( )
( )
2 2
2 x a
a a x a ax x a ax
lim
a a x a ax x

+ + +
+

= 3a
RPTA.: A

249. Hallar el valor lmite de la expresin
( )
2
x 2
8x 2x 3
P
12x 2x 2
+
=

; para x=0,5

A) -3

B) 2 C) 1
D)
3
4
E)
1
2



RESOLUCIN
Evaluando:
2
1 2
2
1 1
8 2 3
2 2 2 1 3 0
P
3 1 2 0
1 1
12 2 2
2 2
| |
|
\ .
| | | |
+
| |
+
\ . \ .
= = =

| | | |

| |
\ . \ .
Factorizando:
Luego:
( )
( ) ( )
( ) ( )
x
2x 1 4x 3
4x 3
P
6x 2 2x 1 6x 2
+
+
= =
+ +
, y
como
1
4 3
1 5 2
x P 1
1 2 5
6
2
| |
+
|
\ .
= = = =
| |
|
\ .



RPTA.: C

250. Halle el V.V. de la expresin
2 2
2
x x 12x
T
x 5x 4

=
+
, para x =4

A)
1
11
2

B)
1
9
3
C)
2
7
3
D)
1
6
3
E)
1
5
2


RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
( ) ( )
3 2
2
4 4 12 4
64 16 48 0
T
16 20 4 0
4 5 4 4


= = =
+
+

Factorizando num. y den.
N =
( )
2
x x x 12
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

x -4
x 3

=
( ) ( ) x x 4 x 3 +

D =
2
x 5x 4 +
x -1
x -4
= (x-1)(x-4)


( ) ( )
( ) ( )
( ) x x 4 x 3 x x 3
T
x 1 x 4 x 1
+ +
= =

, y como
x = 4

( ) 4 7
28
T
3 3
= =

RPTA.: B

251. Halle el
x
lim

2
2
8x 5x 6
4x x 1
+ +
+


A) 6

B) 0 C) 1
D) 2 E)



RESOLUCIN

( ) ( )
( )
2
2
x
8 5
lim
4 1

+

=

+

Dividiendo numerados y denominados
entre x

2
2
2
x
2
2 2
5 6
5 6
x 8
8
8 0 0 x x
lim 2
1 1 1 1 4 0 0
x 4
x x

| |
+ +
+ + |
+ +
\ .
= = =
+ | |
+
|

\ .


RPTA.: D

252. Calcule:
3
2
x 1
x 1
lim
x 1

A)
2
3

B)
3
2
C)
1
2

D)
1
4
E)
5
4


RESOLUCIN

( ) ( )
( ) ( )
2
x 1
x 1 x x 1
3
lim
x 1 x 1 2

+ +
=
+



RPTA.: B

253. Calcule:
x 1
x 1
lim
x 1

A) 1

B)
1
2
C)
1
3

D)
1
4
E)
1
5


RESOLUCIN

( )
( )
( )
( )
x 1
x 1 x 1
1
lim
x 1 2
x 1

+
=

+


RPTA.: B

254. Halle
10 10
5 5
x a
x a
lim
x a

A) 2

B)
2
a C) 5
D)
5
a E)
5
2a


RESOLUCIN
Factorizando:
( ) ( )
( )
5 5 5 5
5
5 5
x a
x a x a
lim 2a
x a

+
=

RPTA.: E

255. Halle el valor de

20 10
20 5
x
2x 3x 1
lim
4x 2x 1

+ +
+ +


A) 2

B)
1
2
C) -2
D)
3
4
E)


RESOLUCIN

( )
( )
20
20
x
Coef de x Nmerador
lim
Coef de x Denominador

x
2 1
lim
4 2

= =
RPTA.: B

256. Calcule
10
2
x
x x 2
lim
x x 1

+ +
+ +


LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

A) 0

B) C)
D) -1 E)


RESOLUCIN
10
2
x
x x 2
lim
x x 1

+ +
=
+ +
; ya que el
exponente de nmerador es mayor
que el exponente del denominador.


RPTA.: B

257. Halle el
2 2
x
lim x 4x x x

+ +

A)

B)
2
3
C)
2
3

D)
3
2
E)
5
7

RESOLUCIN
( )
2 2
x
lim 4

+ + =
Multiplicando la expresin por la
conjugada

2 2
2 2
x 4x x x
x 4x x x
| |
+ + +
|
|
+ + +
\ .


( ) ( )
2 2
2 2 x
x 4x x x
3x
lim
4 4
x 4x x x
x 1 x 1
x x

+ +
= =
+ + +
+ + +
3 3
2
4 1
1 1
=
+ + +


RPTA.: D

258. Halle el valor aproximado de la
funcin
( ) x 2 2
x 6 x 1
T
x 16 x 4x
+ +
=

, para x = 4

A)
5
2

B)
4
2

C)
3
2

D)
1
3
E) 0,25


RESOLUCIN
( )
2 2
4 6 4 1 10 5
T
0 0 4 16 4 4 4
+ +
= = =


Efectuando operaciones:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
x x 6 x 1 x 6
x 6 x 1
T
x 4 x 4 x x 4 x x 4 x 4
+ + +
+ +
= = =
+ +
( ) ( ) ( )
x 4 1
x x 4 x 4 x x 4

=
+ +
y como
x = 4
( )
1 1
T
4 4 4 32
= =
+

5
2

RPTA.: A

259. Halle el
3 3 2 x
4x
lim
27x 6x 5 16x 5x 2

+ + + +


A) 6

B) 0 C)
1
7

D) E)
4
7


RESOLUCIN
( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 2 x
3
4
lim
27 6 5 16 5 2

= =

+ + + +
Indeterminado
Transformando adecuadamente

3 x
2
3
2 3 2
4x 4x 4
lim
7
6 5 5 2 x 27 16
27 x 16
x x x x

= =
(
+ | |

+ + + +
|
\ .



2
6

2
5

2
2

0 0 0 0

RPTA.: E

260. Si:
x 0
senkx
lim 1
kx

=
Calcule
x 0
sen3x sen5x
lim
5x 3x

| |
+
|
\ .


A)
34
15

B)
15
34
C)
20
31
D)
17
19
E)
5
3


LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
x 0
3 sen3x 5 sen5x
E lim
5 3x 3 5x

(
= +
(


3 5 9 25 34
E
5 3 15 15
+
= + = =
RPTA.: A

261. Halle la suma de las constantes k y
b, que cumple
3
2
x 0
x 1
lim k x b 0
x 1

| | +
+ =
|
+
\ .


A) 1

B) 0 C) 2
D) 3 E) -1


RESOLUCIN

3
2
x 0
x 1
lim k x b
x 1

| | +
+ =
|
+
\ .


( ) ( ) ( )
2 3
2
x 0
kx b x 1 x 1
lim
x 1

+ + +
=
+


3 2 3
2
x 0
kx b kx b x 1
lim
x 1

+ + +
=
+


( )
3 2
2
x 0
k 1 x bx kx b 1
lim
x 1

+ + +
=
+

como el limite es cero, entonces k
= 1, b = 0
k +b = 1
RPTA.: A

262. Calcule el siguiente limite:

x
6x sen2x
lim
2x 3sen4x

+


A) 3

B) 0 C)
6
5

D)
2
7
E)
1
6



RESOLUCIN

x 0
6x 5sen2x
x
lim
2x 3sen4x
x

+


x 0
sen2x
6
x
lim
sen4x
2 3
x

=
+


x 0
sen2x
6 2
x
lim
sen4x
2 3 4
4x

=
+


6 2 2
2 12 7

= =
+


RPTA.: D

263. Calcule el siguiente limite

x 0
1 cos6x
lim
sen6x

A) 0

B)
1
6
C) 1
D) 6 E) 2


RESOLUCIN

Aplicando la Regla de Hospiral
( )
( )
( )
( )
x 0 x 0
d
1 cos6x
0 sen 6x 6
dx
lim lim
d cos 6x
sen6x
dx

=
`

)

Evaluando:

0
0
uno
=
RPTA.: A

264. Calcule el siguiente limite:

3
x
tgx senx
lim
x

A)

B) C)
D) E)


RESOLUCIN

3
x
senx
senx
cosx
lim
x

( )
3
x
senx 1 cosx
lim
x cosx

=

2
x
senx 1 cosx 1
lim
x cosx x

=

1
2
=

RPTA.: B

265. Halle el valor de a, a > 0 sabiendo
que:


3 2 2
2
x
x 2a x ax
lim 2a 5
2ax x

+
=
+


LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

A) 1

B)
1
2
C) 2
D)
1
3
E) 3


RESOLUCIN
Factorizando numerador y
denominador:

( ) ( )
( )
x
x x 2a x a
lim
x x 2a

+
+


( )
x
x x a
lim 1 a
x

= =
Este resultado igualamos con: 2a-5

a = 2
RPTA.: C LOGARITMOS E INECUACIONES
LOGARTMICAS

266. Determine el valor N, si
9
100 512
Log N 1,5 Log 2 =

A) 10

B) 100 C) 1
000
D) 2 200 E) 512


RESOLUCIN
100 512 100
3 3
L og N L og 512 L og N
2 2
= =

3
2
N = 100

( )
3
2
2
N = 10 1 000 =

RPTA.: C

267. Calcule
0,5
1
2
25
k L og 0,00032 L og 2 = +

A)
5
2

B)
3
2
C)
3
2

D)
7
2
E) 3,7


RESOLUCIN

1
5
2
1
2
25
k L og 32 10 L og 2

= +

x 1
( )
x
5
5
1
2 2 5
25
| |
=
|
\ .


2x 5 5 5
5 2 2 5

=

2x 5
5 5

=
-2x=-5

5
x
2
=

5 7
K 1
2 2
= + =
RPTA.: D



268. La expresin:

1 1
antilog L oga L ogb 2L ogc
3 2
( | |
+
( |
\ .
es igual
a:

A)
ab
c

B)
2
a b
c
C)
3
ab
2c

D)
3
2
a b
c
E)
3
2
ab
c



RESOLUCIN

( )
2
1
antilog L oga L og b L ogc
3
(
+
(



2
1 a b
antilog L og
3 c


3 3
2 2
a b a b
antilog L og
c c
=

RPTA.: D

269. Halle el valor de

2 3 3 1,5
W=Log Log antilog Log 2,25

A) 0

B) 1 C) 2
D) 1,5 E) 0,75


RESOLUCIN
( )
2
2 3 3 1,5
w Log L og antilog L og 1,5 =

2

2 3 3
w Log Log antilog 2 1 = =

RPTA.: B

270. Resolver
2
3 3
Log x 2Log x 3 + = , e indicar
el producto de sus races.

1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

A) -4

B) 9 C)
1
9

D) -3 E) 1



RESOLUCIN
( ) ( )
2
3 3
Log x 2 Log x 3 0 + =

a

2
a 2a 3 0 + =

( ) ( ) a 3 a 1 0 + =
a = -3 v a = 1

3
Log x 3 =
3
Log x 1 =

1
1
x
27
=
2
x 3 =
x
1
x
2
=
1 1
3
2 9
=

RPTA.: C

271. Resolver:
( ) ( )
x
x x 2
x 2
x
Log x x

= , e
indicar el valor
( )
2
x 1

A) 15

B) 8 C) 24
D) 37 E) 48


RESOLUCIN

x
x x 2x 4
x
x Log x x

=
x

2x
x
4
x
x x
x
=

x 4 2x
x x x x =

x 5 2x
x x
+
=
x + 5 = 2x
x = 5

2
5 1 24 =
RPTA.: C

272. Resolver ( ) Ln 12 Ln x 1 Ln(x 2) = , e
indicar su conjunto solucin:

A) { } 5; 2

B) { } 2 C) { } 5
D) { } 1;5 E) { } 3; 2


RESOLUCIN
( ) ( ) Ln12 Ln x 2 Ln x 1 = +
( ) ( ) Ln12 Ln x 2 x 1 =

2
12 x 3x 2 = +



2
0 x 3x 10 =
x -5
x 2
(x-5)(x+2)=0
x = 5 v x = -2


Verificando, no ser valor de
la ecuacin
C.S.= { } 5

RPTA.: C

273. Calcule el logaritmo de 2 2 en base
4
8 2

A)
7
2

B)
11
3
C)
6
13

D)
8
7
E)
9
4


RESOLUCIN

1 3
2 2
Log2 2 Log2 2 Log2 = =

1 13
3 4
4 4
8 2 2 2 2

4 1
3
4
13
4
1
2
8 2
2 2
3
2
2
Log 2 2 Log 2 2
Log 2
| |
=
|
|
\ .


3
2
13
4
=

6
13
=
RPTA.: C

274. Seale el valor de x que satisface a
la igualdad.
( )
5
2
Log (x 3) 7x 1
5
7x 3

=

A)
12
5

B)
5
12

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

C) Indeterminado
D) Incompatible
E) xe

RESOLUCIN

2
7x 1
x 3
7x 3

2 2
7x 3x 21x 9 7x 1 + =
- 24 x +9 = - 1
10 = 24 x

5
x
12
=
RPTA.: B

275. Resolver la ecuacin

2
2
x x
x
x
Log x Log x 24 + =

A) 3

B) 4 C) 6
D) -8 E) C D


RESOLUCIN
Como:
n
m
a
m
Log a
n
=

2
x
x 24
2
+ =

2
2x x 48 + =

2
x 2x 48 0 + =
( ) ( ) x 8 x 6 0 + =
x = - 8 x = 6
x = 6
RPTA.: C

276. Resuelva la ecuacin

1
Logx Log x
2
+ =

A) 6

B) 8 C) 10
D) 100 E) Incompatible


RESOLUCIN

x
1 1
Log a a a
2 2
= + =
2 a a 1 + =
2 a a 1 =
Elevando al cuadrado

2
4a a 2a 1 = + +

2
0 a 2a 1 = +
a = 1 Logx = 1 x = 10
Incompatible
RPTA.: E

277. Seale el producto de las races de
la ecuacin:
x
Log 3
81 27x =

A)
1
3

B)
1
9
C)
1
27

D)
1
81
E)
1
243


RESOLUCIN
1. Tomando logaritmo en base x

x x x x
Log 3Log 81 Log 27 Log x = +
( )
x x x
Log 3 4Log 3 3Log 3 1 = +
2.
2
x
Log 3 z 4z 3z 1 = = +

2
4z 3z 1 0 =
4z 1 z
z -1-4z
- 3z
( ) ( ) 4z 1 z 1 0 + =
a) z = 1 x=3
b) z =
1
4


1
4
2
x 3

=
x
2
=
1
81

1 2
1
x x
27
=

RPTA.: C

278. Seale el valor de x que verifica la
igualdad

( )
n
n
log x
n
n
nlog x n =

A) n

B)
n
n C)
n 1
n


D)
n 1
n
+
E)
n 1
n
n



RESOLUCIN
Elevando a la potencia n
( ) ( )
n
n
n
nLog x
n
n
nLog x n =

n
n
nLog x n =

n 1
n
Log x n

=

n 1
n
x n

=
RPTA.: E

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

279. Halle la suma de las races de la
siguiente ecuacin


2 2
Log x Log x =

A) 16

B) 17 C) 19
D) 21 E) 32


RESOLUCIN

2
Log x z =
2 z z =

2
4z z = z = 0 v z = 4

2
Log x 0 = v
2
Log x 4 =

0
x 2 = v
4
x 2 =
x = 1 v x = 16

16 + 1 = 17
RPTA.: B


280. Indicar el producto de las races de
la siguiente ecuacin

5
Log x 2
x 125

=

A) 5

B) 15 C) 125
D) 25 E)
1
5


RESOLUCIN
Tomando logaritmos en base x
( )
5 x x
Log x 2 Log x Log 125 =

5 x
Log x 2 3Log 5 =
Haciendo
5
Log x z; = se tiene
z- 2=
3
z


2
z 2z 3 0 =
( ) ( ) z 3 z 1 0 + =


5
Log x 3 =
x = 125

5
Log x 1 =
x =
1
5

Por consiguiente: Producto = 25

RPTA.: D

281. Resolver el sistema:

2 2
x
Log xy Log 8
y
= ,

Logx Logy
2 4 =


e indicar el producto de valores x

A) 10

B) 100 C)
1
10

D) 1 E) 0


RESOLUCIN

Losx 2Logy
2 2 =
Logx 2Logy =

2
Logx Logy =

2
x y =


2 2
x
Log xy Log 8
y
=

( )
2
2 2 2
y
Log y y Log 8
y
=

2 3 2
Log y Log y 8 =

( ) ( )
3 3
Logy Logy Logy Logy 8 + =
( ) ( ) 3Logy Logy 3Logy Logy 8 + =
( ) ( ) 2Logy 4Logy 8 =

2
Log y 1 =
Logy 1 =

Logy 1 = Logy 1 =



1
y 10 =
1
2
y 10

=

2
1
x 10 =
2
2
x 10

=


2 2 0
1 2
x x 10 10 10 1

= = =

RPTA.: D

282. Si { } a;b
+
e distintos de la unidad y
adems: ab = 1 averige el valor
de:
b a
Log 0,5 Log 0,2
a b +

A) 2

B) 5 C) 7
D) 10 E) 12


RESOLUCIN
De: ab= 1
1
1
b b a
a

= =
Ahora reemplazando:
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
1 1
a b
a b
5 2
Log Log
10 10 Log 2 Log 5
a b a b 2 5 7

( (
( (

+ = + = + =

RPTA.: C

283. Halle el Log 6!, sabiendo que
Log 2=a; Log 3=b

A) 2a+3b+1

B) 3a+2b+1
C) 4a+b+1
D) a+2b+1
E) 3a+b+1


RESOLUCIN
Log 6!= Log 1 2 3 4 5 4 6
Log 6!= Log 1 Log2 Log3 Log4 Log5 Log6 + + + + +
Pero la necesidad es expresado en
trminos de 2 y 3. Por ello.
2
2
10
Log 6!=0 a b Log 2 Log Log2 3
2
| |
+ + + + +
|
\ .

( ) Log 6!=a b 2Log2 1 Log2 Log2 Log3 + + + + +
Log 6!=3a+2b+1

RPTA.: B


284. El valor de la expresin:

Log
Log 9 4
4 3
Log 27
9
10 ; ser:

A) 0,001

B) 0,1 C) 10
D) 1 000 E) 100 000


RESOLUCIN
Aplicando la regla del sombrero dos
veces en:
Log 4
3
Log 9 3
4
3 3 2
Log 4 Log 3 Log 27
4 9
10 10 Log 9 Log 27 10 = = =
3
10 1 000 =

RPTA.: D

285. Halle el producto de los races de:

x
Log 2x
2
x 2 =

A) 2

B) 4 C) 8
D) 2 E)
2
2



RESOLUCIN

2
2 2
x
1
Log x Log 2
Log 2x
=

2 2
2
2
Log 2x
Log x
Log x
=
( )
2
2 2
2 Log x 1 Log x = +

2 2
2Log x Log x 1 0 =

2
2Log x +1

2
Log x - 1


2
Log x 1 x 2 = =

2
1
Log x
2
=

1 2
x
2
2
= =

1 2
x x 2 =

RPTA.: D BINOMIO DE NEWTON Y
RADICACIN

286. Halle la suma de valores de n que
satisfagan la igualdad

( ) ( ) n! 3 n! 2
3
n! 6
+
=
+


A) 1

B) 2 C) 3
D) 4 E) 5


RESOLUCIN
Sea n! = z

2
z z 6 3z 18 + = +

2
z 2z 24 0 =
( ) ( ) z 6 z 4 0 + =
z = 6 z = -4
n = 3 v n 4 = no existe
n = 3

RPTA.: C

287. Reducir:

12! 13! 14!
K
12! 13! 12!x7
+ +
=
+ +


A) 28

B)
14
3
C) 14
D)
28
3
E)
7
3


RESOLUCIN
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


12! 13! 14!
K
12! 13! 12! 7
+ +
=
+ +


( )
( )
12! 1 13 13 14
K
12! 1 13 7
+ +
=
+ +


14 14 28
K
3 7 3

= =

RPTA.: D







288. Calcule la suma de valores de n
( ) ( ) ( )
2 2
n 3 ! n 3n 2 n 3n + = + + +

A) 3

B) -3 C) 8
D) - 8 E) 9


RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
2 2
n 3 ! n 3n 2 n 3n + = + + +
( ) ( ) ( ) ( ) n 3 ! n 1 n 2 n n 3 + = + + +
( ) ( ) ( ) ( ) n 3 ! n n 1 n 2 n 3 + = + + +
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n 1 !n n 1 n 2 n 3 n n 1 n 2 n 3 + + + = + + +

( ) n 1 ! 1 = n = 1
n = 2
3 =

RPTA.: A


289. Halle el valor de n en:
( ) ( )
5!
n!! n!!
119!
720! 719! 6! ( =



A) 3

B) 4 C) 5
D) 6 E) 7


RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
5!
n!! n!!
119!
720! 719! 6! =

n!!
119!x120
720
720! 719! 6!
| |
=
|
\ .

( )
n!!
120!
720! 720! =
n!!=120!
n!=5! n= 5

RPTA.: C

290. Simplificar:

8 8 9 10 11 12
3 4 5 6 7 4
P C C C C C C = + + + + +

A)
12
8
C

B)
12
8
2C C)
13
5
C
D)
13
4
C E)
12
5
C


RESOLUCIN

8 8 9 10 11 12
3 4 5 6 7 4
P C C C C C C = + + + + +


9 9 10 11 12
4 5 6 7 4
P C C C C C = + + + +

10 10 11 12
5 6 7 4
P C C C C = + + +


11 11 12 12 12
6 7 4 7 8
P C C C C C = + + = +

13 13
8 5
P C C = =
RPTA.: C

291. Resolver:

18 18 19 20
5 6 7 8
21 21
13 8
C C C C
E
C C
+ + +
=
+


A) 2

B) 4 C)
1
2

D)
1
4
E) 6


RESOLUCIN

18 18 19 20
5 6 7 8
21 21
13 8
C C C C
E
C C
+ + +
=
+


19 19 20 21
6 7 8 8
21 21 21
8 8 8
C C C C 1
E
2 C C 2C
+ +
= = =
+


RPTA.: C

292. Si se cumple que

x 2 y 5
y 1 6
C C
+ +

=
Halle x + y

A) 13

B) 15 C) 16
D) 17 E) 18


RESOLUCIN
1) y -1 = 6 y = 7
x + 2 = y + 5 x = 10

2) y - 1 = 6 . y-1+6 = x+2 = y+5
y = 7 12 = x + 2 = 12
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

x = 10
X +y = 17

RPTA.: D
293. Reduzca

20 26 19 26
10 20 9 6
25 19 25 19
5 9 6 10
C C C C
C C C C
+
+


A) 1

B) 2 C) 3
D) 4 E) 5


RESOLUCIN

26 20 19
6 10 9
19 25 25
9 5 6
C C C
E
C C C
( +

=
( +



26 19
6 9
19 26
9 6
C .3C
E
C .C
=
E= 3

RPTA.: C

294. Determine el valor de n , si cumple
19 18 17 16 15 20
11 7 10 7 8 8
4C C C C 2C n C + + + + =

A) 2

B) 3 C) 4
D) 5 E) 6


RESOLUCIN
1.
15 15 15 16
8 8 7 8
2C C C C = + =
2.
16 16 16 16 17
7 8 9 8 9
C C C C C + = + =
3.
17 17 18
10 9 10
C C C + =
4.
18 18 18 18 19
7 10 11 10 11
C C C C C + = + =
5.
19 19 20
11 11 8
4C C nC + =

19 20
11 12
5C nC =

19 11
11 19
20
5C n C n 3
12
= =
RPTA.: B

295. Respecto a las proposiciones

i)

ii) ; n
+
e
iii)
( )
12!
1 3 5 7 9 11
64 6!
=


Indique la razn de verdad

A) VVV

B) VVF C) VFV
D) VFF E) FFF


RESOLUCIN
Para el caso (i)

(n+1) n - n = n
( ) { }
n 1 1 n(n) + =
* Para el caso (ii)

( ) ( )
n 1 1
n 1 n n n 1 n
= +
+ +

n n 2
n n 2
n 1 n 1
+
= = +
+ +

0 = 2 ( falso)
* Para el caso (iii)
Operando el segundo miembro

12! 12 11 10 9 8 7 6
64 6 64 6

=
RPTA.: C

296. El equivalente de:
n 2
1 1
n 2
+
+ +

A)
2
n 1 +

B) ( ) n n 1 +
C) ( ) n n 1 D) n +1
E) n


RESOLUCIN
Procesando el radicando






( ) ( )
3 4 3 2
n n n 2 n 2n n 2n 1 + = + +

2
n
2
n n - 1

2
2n
2
n n - 1

2
n

Luego:

( )
2
2 2 2
n n 1 1 n n 1 1 n n + + = + + = +

( )
2
2 2 2
n n 1 1 n n 1 1 n n + + = + + = +
RPTA.: B

297. Determine la suma de todos aquellos
valores de n que verifiquen la
igualdad:
n 1 1
n 1 n n 1
= +
+ +
( ) ( ) ( )
n 2 n 1 n n 1 1 1 + + + + =
. .
( )
2
n n 1
n+1 - n = n n ; n
+
e
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) n! n! 321
80
5n! 9

A) 5

B) 6 C) 7
D) 8 E) 9


RESOLUCIN
Hagamos que: a = n!
( ) { } a a 321 80 5a 9 =

2
a 721a 720 0 + =
a - 720
a - 1


'
a 720 =

''
a 1 =

Regresando el cambio
n! = 720 . n!=1
2
n 1 =
n! = 6!
3
n 0 =

1
n 6 =
En consecuencia:
1 2 3
n n n 7 + + =

RPTA.: C

298. El valor de:


4 5 6
2 3 4
9
7 8
+ +
| |
|
|
+
\ .


A) 8

B) 256 C) 512
D) 1 024 E) 64


RESOLUCIN
Procesando por partes para el
radicando:

( )
9 9 8 7 9 8 7
8
7 8 7 8 7 7 1 8
= = =
+ + +

Exponentes:
( ) 4 5 4 6 5 4 4 1 5 30 36 4 + + = + + =
Ahora reemplazando en:

( )
4 36
2 6 4 3
8 8 512 = =

RPTA.: C

299. Halle el valor del termino central del
desarrollo de
10
x y
y x
| |
+
|
\ .


A) 64

B) 128 C) 265
D) 512 E)1 024


RESOLUCIN
t
# =10+1=11
central
t =
11 1
2
t
+ | |
|
\ .

( ) ( )
n k k
n
k 1 k
t C a b ;k 0,1,2,.....n

+
= =
5 5
10
5 1 5
x y
T C
y x
+
| | | |
=
| |
\ . \ .

5 1
10 9 8 7 6
T
1 2 3 4 5
+



5 1
T 4 9 7
+
=
6
T 256 =
RPTA.: C

300. Halle el grado absoluto del trmino
16 en la expansin de
( ) ( )
25
3 2
P x, y x 2y =

A) 20

B) 25 C) 35
D) 45 E) 60


RESOLUCIN
( ) ( )
n k k
n
k 1 k
T C a b

+
=

( ) ( )
10 15
25 3 2
15 1 15
T C x 2y
+
=

15 25 30 30
16 15
T 2 C x y =
G.A = 30+30=60
RPTA.: E

301. En el desarrollo de la expresin
14
1
x
x
| |

|
\ .
; existe un termino que
contiene a
2
x . El termino que ocupa
este termino contado a partir del
extremo final es:

A) 9

B) 8 C) 7
D) 6 E) 5

RESOLUCIN
Analicemos un trmino genrico
(Lugar K+1), en:

14
1
x
x
| |

|
\ .
=
1 2 K 1 15
T T ..... T .......T
+
+ + + +
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


k
1
14 14 k
2
K 1 K
T C x x

+
| |
=
|
|
\ .

( )
k
14 k
k
14
2
K 1 k
T 1 C x

+
=
Por condicin:

3 3k
14 k 2 12
2 2
= =
k=8
En consecuencia:

14
1 2 9 10 11 15
1
x T T .....T T T ........T
x
| |
= + + + +
|
\ .

Sptimo lugar

RPTA.: C

302. En el desarrollo de
n
n
x y
8
| |
+
|
\ .
los
coeficientes de los trminos de lugar
sptimo y octavo son iguales.
Entonces el nmero de trminos que
presentar ser:

A) 49

B) 48 C)47
D) 45 E) 44


RESOLUCIN
Si:
n
1 2 7 8 n 1
n
x y T T .....T T .....T
8
+
| |
+ = + + + +
|
\ .

Averigemos a los trminos
deseados
n 6 n 6
n 6 n exp 6
7 6 6
n n
T T 1 C x y C x y
8 8

(
= + = =
`
(
)

Coef.
n 7 n 7
n 7 N exp 7
8 7 1 7 7
n n
T T C x y C x y
8 8

+

= = =
` `
) )
Por condicin:
n 6 n 7
n n
6 7
n n
C C
8 8


=
` `
) )

n 7 n 7
n n n n n
n 6 6 8 8 n 7 7 8

| |
=
` `
|

)\ . )

( )
1 n 1
n 6 n 7 6 8 n 7 7 6

=
`

)

( ) 7n 8 n 6 48 n = = # trminos = 49

RPTA.: A

303. Averige al termino central central al
expansionar:
8
x 8
8 x
| |

|
\ .


A) 80

B) 70 C) 60
D) 60 E) 50


RESOLUCIN
En el desarrollo de esta expresin
existen 9 trminos entonces el
central estar ocupado por el quinto.
8 4 4
8
Cnetral 5 4 4
x 8
T T T 1 C
8 x

| | | |
= = + =
| |
\ . \ .


8
Central 4
8 7 6
T C 5 70
4 3 2
= =

RPTA.: B

304. En el desarrollo de ( )
43
1 x + los
coeficientes de los trminos de los
lugares 2x+1 y r+2 son iguales
De qu trminos estamos
hablando?

A) 14 y 29

B) 16 y28
C) 16 y 26 D) 16 y 27
E) 18 y 30


RESOLUCIN
Admitimos que en:
( )
43
1 2 2r 1 r 2 44
1 k T T .... T ....T .... t
+ +
+ = + + + + + +
43 2r
2r 1 2r
T C r ;
+
=
( )
43 r 1
r 2 1 r 1 r 1
T T C r
+
+ + +
= =
Segn condicin
43 43 43 43
2r r 1 2r r 1 (r 1)
C C C C
+ + +
= v =
2r=r+1 2r=42-r
r= 1 3r=42
r=14

En base es esto los trminos ocupan
los lugares:
Cuando
3 3
r 1 T T = =
Para
29 16
r 14 T T = = (esto nos
permite decir que
2
T 2 + ) es primero.

RPTA.: C

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

305. Si los exponentes de x en los
trminos del desarrollo
n
m
m
3
1
x
x
| |
|
+
|
\ .

van disminuyendo de 6 en 6
unidades y el dcimo tercero
resulta independiente de x.
Indique al trmino independiente.

A) 10 9 8 B) 10 3 2
C) 10 13 14 D) 11 12 13
E) 10 11 12


RESOLUCIN
Por condicin:
{ }
12
m
n 12
n m
3
Independiente 12 1 12
T T C x x

+


= =
`

)

mn - 16m
n
13 12
T C x =
Ser Independiente mn-16m=0
m(n-16)=0
De donde: m=0 v n = 16
Luego:
n 16
Independiente 12 12
16
T C C
12 4
= = =
16 15 14 13 12
14 13 10
12 4 3 2 1
=

RPTA.: C

306. Extrae la raz cuadrada de:
6 4 3 5 2
4x 13x 22x 12x 8x 25x 16 + + +

A)
3 2
3x 2x x 4 + +

B)
2
5x 7x 2 +
C)
3 2
2x 3x x 4 +
D)
2
4x 8x 2
E)
4 3 2
x 2x x x 1 + +


RESOLUCIN
6 4 3 5 2
4x 13x 22x 12x 8x 25x 16 + + +









3 2
2x 3x x 4 +
RPTA.: C INECUACIONES

307. Resolver:
( ) ( ) ( ) ( ) x 1 x 2 x 2 x 3 0 + + > , e indicar
el menor valor entero.

A) - 2 B) - 1 C) 0
D) 1 E) 2

RESOLUCIN

( ) ( )
2 2
x x 2 x x 6 0 + >

2 2
x x 2 x x 6 0 + + + >
2x 4 0 + >
x 2 >
x 2; e +
El menor valor entero ser: -1

RPTA.: B

308. Si: xe , a que intervalo
pertenece la expresin algebraica:

2
5
x 4 +


A)
5
,
4

B)

(
4
5
0,
C) | 5 0, D) 0, 4(

E)
5
0,
4
(
(

RESOLUCIN
x e

2
x 0 >

2
1 1
0
4 x 4
< s
+


2
5 5
0
4 x 4
< s
+

RPTA.: E

309. Si a>0, b>0, 3a 5b = hallar el mayor
numero M que cumpla lo siguiente:
3a 5b
M
5b 3a
+ > .

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Como 3a 5b =
4 -12 13 -22 25 -8 16 2 -3 1 -4
(4 -3)(-3)
(4 -6 2 -4)(-4)
(4 -6 1)(1)
-4
-12 13
12 9
4 - 22 25
-4 6 -1
-16 24 -8 16
16 24 8 -16
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

( )
2
3a 5b 0 >

2 2
9a 25b 30ab + >

3a 5b
2
5b 3a
+ >
RPTA.: B
310. Si 1< x < 5
Simplificar:
2 2
E x 2x 1 x 10x 25 = + + +
A) 2 B) 4 C) 2 x-6
D) x-3 E) x + 3

RESOLUCIN
( ) ( )
2 2
E x 1 x 5 = +
E x 1 x 5 = +
Como:
1 x 5
0 x 1 4
+
< <
< <

y:
1 x 5
4 x 5 0

< <
< <

E x 1 5 x 4 = + =
RPTA.: B

311. Halle el menor numero impar que se
debe asignar a K en:
2
kx 8x 4 0 + + = , con la condicin que
sus races sean nmeros complejos:

A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9

RESOLUCIN
2
kx 8x 4 0 + + =

2
0 b 4ac 0 A < <

2
8 4kx4 0 <
64 16k 0 <
4 k 0 k 4 < >
menor impar: k = 5
RPTA.: C

312. Halle el complemento del conjunto
solucin de:
1
3
x
<

A)
(

3
1
0, B)
1
0,
3
(
(

C)
1
0,
3
D)
1
0,
3

E)
1
,
3
(

RESOLUCIN

1
3
x
<

1
3 0
x
<
1 3x
0
x

<

1 3x
0
x

<

3x 1
0
x

>
Puntos crticos









Complemento:
1
0;
3
(
(


RPTA.: A

313. Si: 0 2 s s x , a que intervalo
pertenece la expresin:
2
3
4 x
2


A) 4,0 (

B) 0,2 (


C) 0,3 (

D) 0, 4 (

E)
3
0,
2
(

(



RESOLUCIN
Si: 2 x 0 s s

2
0 4 x 4 s s

2
0 4 x 2 s s

2
3
0 4 x 3
2
s s
RPTA.: C
+
- +
0 1
3
0 1
3
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


314. Resolver:
2
x 6x 16 0 + >

A)
7
, 2
4

B) x | e
C) 8,4 4, +
D) , 8 4, +
E) xe

RESOLUCIN
0 16 6
2
> + x x
0 7 9 6
2
> + + x x
( ) 0 7 3
2
> + x
RPTA.: E

315. Indicar el intervalo solucin que
satisface la desigualdad:

2
4x 3x 7
0
x 2
+
>

A) x 1; e +
B) x 7/ 4;1 2; e +
C)
7
x ; 1;2
4
e
D) x 1;2 e
E)
7
x ;
4
e

RESOLUCIN

2
4x 3x 7 +
4x 7
x -1


( ) ( ) 4x 7 x 1
0;x 2
x 2
+
> =

Puntos
crticos x 1 0 x 1 = =
x 2 0 x 2 = =







7
x ;1 2;
4
e +
RPTA.: B

316. Halle la suma de todos los nmeros
enteros que satisfacen la siguiente
inecuacin:

2
4x 3x 2x 1 s

A)
5
4
B) 0 C)1
D) 3 E) |

RESOLUCIN

2
4x 3x 2x 1 0 + s

2
4x 5x 1 0 + s
4x - 1
x - 1
( ) ( ) 4x 1 x 1 0 s

Puntos crticos:









1
x ;1
4
(
e
(


RPTA.: C

317. Resolver:
2
2x 3x 5 0 + + >

A) xe
B) x | e
C)
31
x
16
>
D)
31 3
x ;
16 4
e
E)
3
x
4
<

RESOLUCIN

2
2x 3x 5 0 + + > 2

2
3 5
x x 0
2 2
+ + >
x e
7
4x 7 0 x
4
+ = =
-
+ - +
+
7
4

1
2
1
4x 1 0 x
4
x 1 0 x 1
= =
= =
-
- +
1
4
1
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


2 2
2
3 3 3 5
x 0
2 4 4 2
| | | |
+ + + >
| |
\ . \ .



la mitad


2
3 9 5
x 0
4 16 2
| |
+ + >
|
\ .


2
3 9 5
x
4 16 2
| |
+ >
|
\ .


2
3 31
x
4 16
| |
+ >
|
\ .


+ > -
xe
RPTA.: A

318. El intervalo en el cual se satisface la
inecuacin:
2
2
x x 6
0
x x 6

s
+

es: a;b c;d ( (

; Calcule:

2 2 2 2
a b c d + + +

A) 13 B) 18 C) 23

D) 26 E) 32

RESOLUCIN
Factorizando el nmerador y
denominador; vemos que:

( ) ( )
( ) ( )
x 3 x 2
0
x 3 x 2
+
s
+









En la recta real:





x 3; 2 2;3 e ( (


a = - 3
b = - 2
2 2 2 2
a b c d 26 + + + =
c = 2
d = 3
RPTA.: D
319. Halle el conjunto solucin de:
4x 3 2 3x =

A) |

B) { } 1 C)
5
7

`
)
D)
5
1;
7

`
)
E) 0


RESOLUCIN
4x 3 2 3x =


2
2 3x 0 3x 2 0 x
3
> s s
.
( ) 4x 3 2 3x 4x 3 2 3x = v =
7x = 5 - 4x+3 = 2-3x

5
x
7
= 1 =x






{ } C.S. =

RPTA.: B





320. Resolver:
4x 7
2x 3
3

=
A)
5
C.S. 1;
8

=
`
)


B)
8
C.S. 1;
5

=
`
)

C)
8
C.S.
5

=
`
)

D) { } C.S. 1;3 =
E) { } C.S. =

RESOLUCIN

4x 7
2x 3
3

=
P.C
N
x = 3
x = - 2
x = - 3
x = 2
D
- + +
- +
- 2 0 2 3 -3

+
5
7
1
2
3
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


3
2x 3 0 x
2
> >
.

4x 7 4x 7
2x 3 2x 3
3 3

= v =
4x-7=6x-9 -4x+7=6x-9
2=2x 16 = 10x
1 = x 1,6= x





8
C.S.
5

=
`
)


RPTA.: C

321. Resolver: 4x 3 2x 1 s , e indicar
como respuesta el mayor de los
nmeros enteros que pertenece a su
conjunto solucin.

A)
2
3

B)1 C) 2
D) 3 E) 5


RESOLUCIN
4x 3 2x 1 s
( ) ( ) 4x 3 2x 1 4x 3 2x 1 0 + + s
( ) ( ) 6x 4 2x 2 0 s


2
x
3
= x = 1







2
x ;1
3
(
e
(

=1
RPTA.: B

322. Al resolver, indicar el menor valor
entero que satisface la desigualdad:
2 2
4x 3x 1 x 2x 1 + < +

A) 0

B) { } C) 1
D) 2 E) -2


RESOLUCIN

2 2
4x 3x 1 x 2x 1 + < +
( ) ( )
2 2 2 2
4x 3x 1 x 2x 1 4x 3x 1 x 2x 1 0 + + + + + <

( ) ( )
2 2
5x x 3x 5x 2 0 + <
( ) ( ) ( ) x 5x 1 3x 2 x 1 0 <


x = 0
1
x
5
=
2
x
3
= x = 1







1 2
x 0; ;1
5 3
e
El menor nmero entero { }

RPTA.: B

323. Halle la suma de los valores enteros
que pertenecen al complemento del
conjunto solucin de la inecuacin:

x 2 1
x x 2
+
>

A) 0

B) 1 C) 2
D) 3 E) 4








RESOLUCIN

x 2 1
x x 2
+
>

elevando al cuadrado y
por diferencia de cuadrados:

x 2 1 x 2 1
0
x x 2 x x 2
+ + | | | |
+ >
| |

\ . \ .


( ) ( )
2 2
x 4 x x 4 x
0
x x 2 x x 2
( (
+
>
( (

( (



( ) ( )
( )
2 2
2
2
x x 4 x x 4
x x 2
+

1
6
2
3
1
- + +
1
2
3
- +
-
1 2
3
+ +
1
5
0
LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS

C.S.
1 17 1 17 1 17 1 17
, , ,
2 2 2 2
( (
+ +
+ ( (
( (



Entonces:
{2, 2}

RPTA.: B
324. Si el conjunto solucin de la
inecuacin
2
x 1 1
x 1 x 4x 8

<
+
tiene la
forma:
{ }
a
; c
b
(

(

Halle: a + b
+ c

A) 5

B) 7 C) 8
D) 9 E) 10


RESOLUCIN
Elevando al cuadrado

2 2
2
x 1 1
x 1 x 4x 8
| | | |
s
| |
+
\ . \ .

Luego:
2 2
x 1 1 x 1 1
0
x 1 x 1 x 4x 8 x 4x 8
| | | |
+ s
| |
+ +
\ . \ .

( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
2 2
x 2x 1 x 4x 8 x 2x 1 x 4x 8
0
x 4x 8 x 1 x 4x 8 x 1
( (
+ + + +
( (
s
( (
+ +

( ) ( )
( ) ( )
2
2
2
2
2x 7 2x 6x 9
0
x 4x 8 x 1
+
s
+

{ }
7
x ; 1
2
(
e
(

a + b + c = 7 + 2+1 = 10


RPTA.: E

325. Si la expresin
4x 7 x 7
E
x
+
= se
resuelve a una constante, para
x 2,5 e ; halle dicha constante.

A) 1

B) 2 C) 3
D) 4 E) 5


RESOLUCIN
4x+7;
7
x
4
>
4x 7 + =
-4x-7;
7
x
4
<

x-7; x 7 >
x 7 = (


7-x; x<7

para x 2;5 e

( ) 4x 7 7 x
E 5
x
+
= =

RPTA.: E

326. Halle la suma de los valores enteros
que verifican a la inecuacin
x 6 x 12 0 + + >

A) 60

B) 61 C) 62
D) 63 E) 64


RESOLUCIN
x 6 0 > . x 12 0 + >
x 6 > . x 12 s
x= 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

RPTA.: D

327. Resuelva la inecuacin x 1 x s

A) 0;

B) 1;

C) ;1 (

D) 1;1 (

E)
;0 (

RESOLUCIN
x 1 0 x 0 > . >
x 1 > . x 0 >





Universo: x 1 >
Elevando al cuadrado

2
x 1 x s

2
x x 1 0 + > ; 3 A =
xe interceptando
x 1; e

RPTA.: B
1

LGEBRA

GRUPO SAN MARCOS


328. Indicar el conjunto solucin de
x 2 x 5 3 + >

A) 5;

B) 6;

C) 5;
D) 6; E) { } 2;5


RESOLUCIN
Universo
x 2 0 x 5 0 x 5 > . > >
x 5 3 x 2 >
Elevando al cuadrado
x 5 9 6 x 2 x 2 > +
6 x 2 12 >
x 2 2 >
x 2 4 x 6 > >

RPTA.: B

329. Indique el conjunto solucin de
3 2
3
x 3x 5x 2 x 1 + s

A) ;0

B) 0;
C)
1
;
2
(

D)
1
;
2

E)
1
0;
2

`
)


RESOLUCIN
Elevando al cubo.

3 2 3 2
x 3x 5x 2 x 3x 3x 1 + s +
2x 1 s

1
x
2
s

1
x ;
2
(
e
(

330. RPTA.: C Al resolver:
x 4 3 x 1 4 + = , indicar como
respuesta la suma de sus races.

A)
9
11

B)
7
8
C)
4
7

D)
2
7
E)
9
4


RESOLUCIN
x + 4 = 0 v x -1 = 0
x = - 4 x = 1










Clculo de ( ) o
- (x+4) + 3(x-1) = 4
- x 4 + 3x -3 = 4
2x = 11
x =
11
2
; 4 (

x | e


Clculo de ( ) |
(x+4) +3 (x-1) = 4
x + 4 + 3x 3 = 4
4x = 3

3
x 4;1
4
= (

3
x
4
=

Clculo de (u):
(x + 4) 3(x1) = 4
x =
3
2
1 +

Luego:
3 3
,
4 2
o | u

`
)


3 3 9
4 2 4
+ =
RPTA.: E





+
x 4 3 x 1 4 + =
-4 1
x ; 4 e (

x 4;1 e (

x 1; e + (

-
+
+
+
-
- .
.
.
o
|
u
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

CONJUNTOS I

1. Si: { } { } { } { }
A ;a; a ; a,b ; = | |
Indicar las proposiciones que son
verdaderas.
I. a c A . {a, b} c A
II. {|} e A v {|} c A
III. | c A . | e A

A) solo I B) solo II
C) solo III D) II y IV
E) II y III

RESOLUCIN
{ } { } { } { }
A ;a; a ; a,b ; = | |

I. a c A . {a, b} c A

F F = F

II. {|} e A v {|} c A

F V = V

III. | c A . | e A

V V = V


I y III son verdaderas

RPTA.: D

2. Dados los conjuntos:
{ }
( ) { }
A x N 2x 13
B x A x 2x A
= e s
= e e

Indicar si es verdadero o falso, las
siguientes proposiciones.

I. - x e A / x 5 > 4
II. x e (A B) / 2x + 5 < 8
III. - x e (A B) / x e B

A) VVF B) FVF C) VFV
D) VFF E) VVV

RESOLUCIN

{ }
{ }
( ) { }
A x N 2x 13
A 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6
B x A x 2x A
= e s
=
= e e


x = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6
x 2x = 0 ;1; 0 ; 3 ; 8; 15; 24

B = {1; 4; 5; 6}

I. - x e A / x 5 > 4
(V)
II. x e (A B)/2x + 5 < 8
(F)
III. - x e (A B) / x e B
(V)
RPTA.: C

3. Sea
{ }
A n Z n 600
+
= e s
Calcule la suma de elementos del
conjunto B; si
{ }
3
B a 2 a A a A = + e . e

A) 1000 B) 1296 C) 1312
D) 1424 E) 1528

RESOLUCIN
{ } { }
( )
3
a es cubo perfecto
A n Z n 600 1,2,3, 4,5,...,600
B a 2 a A a A
+
= e s =


= + e . e
`

)

a = 1 ; 2; 3; ...; 8
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2
B 1 2 ; 2 2 ; 3 2 ;....; 8 2
elementos 8x9
2 8
2 de B
1312


= + + + +
`

)
| | | |
= +
| |
\ . \ .
=

Nota:
( )
3
2
N
n n 1
S
2
( +
=
(


RPTA.: C

4. Halle el cardinal del conjunto B e
indicar el nmero de subconjuntos
ternarios que tiene.
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( ) { }
CONJUNTOS
LGICA
B x Z x 8 x 2
siendo : p q p q A B
+
= e > =
| |
| ' v <>
|
\ .

A) 48 B) 42 C) 63
D) 56 E) 45

RESOLUCIN
( ) ( ) { }
B x Z x 8 x 2
+
= e > =
(x > 8) (x = 2)
~ (x> 8) v (x = 2)

x = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8
n(B) = 8


#Subconjuntos 8 8!
C
3! 5! 3 Ternarios de B
6x7x8
56
6
| |
= =
|
\ .
= =


RPTA.: D

5. Dados los conjuntos unitarios
A = {a + b; a + 2b3; 12} y
B = {x
y
; y
x
; 16};
halle el valor de (x + y + a + b)

A) 81 B) 92 C) 96
D) 87 E) 90

RESOLUCIN
A y B son unitarios:

* A = {a + b; a + 2b 3; 12}
a + b = 12
a + 2b 3 = 12
a + 2b = 15
como: a + b = 12
b = 3 a = 9

* B = {x
y
; y
x
; 16}
x
y
= y
x
= 2
4

x = 2 ; y = 4
x + y + a + b = 90
RPTA.: E

6. Calcular el nmero de subconjuntos
binaros del conjunto D, si:
D = {(x 1)eZ / 0 < x s 4}

A) 132 B) 126 C) 105
D) 124 E) 120

RESOLUCIN
D = {(x 1)eZ / 0 < x s 4}
0 < x s 4 0 < x s 16

1 <x 1s 15

D = {0; 1; 2; 3; ...;15} n(D)= 16


( )
#Subconjuntos 16 16!
C
2! 14! 2 Binarios de D
15x16
2
| |
= =
|
\ .
= 15x8
120
=
=


RPTA.: E

7. Si:
n [P
(A)
]= 128; n[P
(B)
]= 32 y
n [P
(AB)
] = 8

Halle el cardinal de P
(AB)
sumado
con el cardinal de:

C = ( )
5
3x 1 Z x
3
+

+ e <
`
)


A) 521 B) 517 C) 519
D) 512 E) 520

RESOLUCIN

* nP
(A)
= 128 = 2
7
n
(A)
= 7
nP
(B)
= 32 = 2
5
n
(B)
= 5
nP
(AB)
= 8 = 2
3
n
(AB)
= 3
n
(AB)
= 7 + 5 3 = 9

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

nP
(AB)
= 2
9
= 512

* C =
( )
5
3x 1 Z x
3
+

+ e <
`
)


5
x
3
5
x 3 1 3 1
3
<
+ < +

(3x + 1) < 6


C = {1; 2; 3; 4; 5}
n(C) = 5

nP
(AB)
+ n
(C)
= 517

RPTA.: B

8. Oscar compra 9 baldes de pinturas
de diferentes colores. Los mezcla en
igual proporcin. Cuntos nuevos
matices se pueden obtener?

A) 512 B) 246 C) 247
D) 503 E) 502

RESOLUCIN
# de colores = 9
# de nuevos matices= 2
9
1 9
= 512 10
= 502

RPTA.: E


9. El conjunto A tiene 200
subconjuntos no ternarios. Cuntos
subconjuntos quinarios tendr?

A) 64 B) 56 C) 48
D) 21 E) 35



RESOLUCIN
Sea n
(A)
= x

( )
( ) ( )
| |
= =
|
\ .
=

=
=
| |
= =
|
\ .
= =
x x
3
x
x
Subconjuntos
2 C 200
no ternarios
x!
2 200
3! x 3
x 2 x 1 x
2 200
6
x 8
Luego :
#Subconjuntos 8 8!
C
5! x 3! 5 Quinarios
8 x 7 x 6
56
6


RPTA.: B

10. Si el conjunto C tiene (P + 1)
elementos y (2P + 3) subconjuntos
propios; adems:

n(A) = 4P + 2 ; n(B) = 3P + 6 y
n(AB) = 2P 2

Halle n(AAB)

A) 14 B) 16 C) 18
D) 17 E) 20

RESOLUCIN
n(C) = P + 1
# subconjuntos
2P 3
propios de C
| |
|
= +
|
|
|
\ .

P + 1

2
P + 1
1 = 2P + 3
P = 2
Luego:
n
(A)
= 4(2) + 2 = 10
n
(B)
= 3(2) + 6 = 12
n
(AB)
= 2





10
2 8
A = 10 B = 12
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

n
(AAB)
= 18
RPTA.: C

11. Sean los conjuntos A c E ; B c E y
C c E; E conjunto universal, tal que:

E = {x eZ
+
/ x < 10}
A = { } x E x 7 e <
AB = {x e E / x s 9 . x > 2}
BC = {3}
BC = {x e E / x s 7}
AC = A B C = |

Determinar n(A) + n(B) + n(C)

A) 9 B) 12 C) 10
D) 13 E) 11

RESOLUCIN
E={xeZ
+
/x<10} =
{1,2,3,4,5,6,7,8,9}
{ } { } A x E/ x 7 1,2,3,4,5,6 = e < =
A = {7, 8, 9}
De:
A C = ( ) A B C A B C
'
' ' ' = = |









A B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
B C = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}

n
(A)
+ n
(B)
+ n
(C)
= 3 + 5 + 3 = 11
RPTA.: E

12. Sean A, B y C tres conjuntos no
vacos que cumplen las condiciones:
* A c B . B . A
* si x e C x e B

Determinar el valor de verdad de las
siguientes proposiciones.

I) A y B son disjuntos
II) (A B) c C
III) C c (A A B)
IV) C e (A B)

A) FVVF B) FFVV C) FFFF
D) VFVF E) FFFV

RESOLUCIN
A c B . B . A
x e C x e B

Graficando las dos condiciones:










I) A y B son disjuntos (F)
II) (A c B) c C (F)
III) C c (A A B) (F)
IV) C e (A B) (V)

RPTA.: E

13. Sean A y B dos conjuntos finitos
tales que:

* A B = |
* n(B) = 2 . n(A)
* B' tiene 128 subconjuntos.

El nmero de subconjuntos de B
excede al nmero de subconjuntos
propios de A en 993.
Cuntos subconjuntos propios tiene
A' ?

A) 2
8
1 B) 2
10
1 C) 2
11
1
D) 2
12
1 E) 2
13
1

RESOLUCIN
Sean n(A) = x n(B) = 2x




. 1
. 2
. 3
. 4
. 5
. 6
. 7
. 8
. 9
C
B
A

C
B
A
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

# subconjuntos # subconjuntos
993
de B propios de A
| | | |
=
| |
\ . \ .
2
2x
(2
x
1) = 993

2
x
(2
x
1) = 992 = 2
5
x 31

x = 5

Luego:









# subconjuntos de
7
B 128 2 ' = =

12
#subconjuntos propios de A 2 1 ' =

RPTA.: D

14. Dados los conjuntos:

{ }
3x 5
A x N/ N
4
x 1 x
B N/ N
2 2
C x N/ 2x 25
+
= e e
`
)
+
= e e
`
)
= e >

Halle: n[(AAB)C ]

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
*
3x 5
A x N/ N
4
+
= e e
`
)

3x 5 4N 5
N x
4 3
+
= =

N = 2; 5; 8 ......
X = 1; 5; 9 ......
A = {1, 5, 9, 13, 17, 21, .....}

*
x 1 x
B N/ N
2 2
+
= e e
`
)

NATURAL
x 1 x 1
No existe natural
2 2 2
+
= + =
B = |

* { } C x N/ 2x 25 = e >
C = {13, 14, 15, 16, 17, .....}
n(AAB) C' A A B (DIFERENCIA
SIMTRICA)

n (A C' ) = n(A C)
= n {1, 5, 9}
= 3
RPTA.: B

15. Para los conjuntos A, B y C
afirmamos:

I. Si A c B c C C B A c c
II. A A = |
III. ( ) A B A B =
IV. Si A B B A c c
V. ( ) A B A B A =
Son verdaderas:

A) todas
B) solo II y III
C) todas excepto V
D) solo II, III, IV y V
E) solo I, II y V

RESOLUCIN
I. Si A c B c C C B A ' ' ' c c (V)
II. A A' = | (V)
III. ( ) A B A B = (V)
IV. Si A B B A c c (V)
V. ( ) A B A B A = (V)
RPTA.: A

16. Si A y B son dos conjuntos finitos,
tal que, el nmero de subconjuntos
de A y de B suman 320, los
conjuntos A y B tienen 2 elementos
comunes; determine n(AAB)

A) 14 B) 13 C) 12







2
5 10
B = 10
A = 5
U






ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 11 E) 10

RESOLUCIN
320 = n(P
A
) + n (P
B
)
320 = 2
n(A)
+ 2
n(B)

320 = 2
6
+ 2
8

Luego:
n(A) = 6 n(B) = 8






n(AAB) = 10
RPTA.: E

17. Sean A, B y C conjuntos no vacos
diferentes dos a dos, tales que:
B A ; C B
A C
c = |
= |

Al simplificar:
[B(C A)] [A (B C)] se
obtiene:

A) A B) B C) A B
D) A C E) |


RESOLUCIN
B A ; C B ; A C
A B ; C B ; A C
c = | = |
c = | = |






Graficando y enumerando las
regiones:









( ) ( ) B C A A B C ( (


[2] [1; 3] = |

RPTA.: E

18. Sean A y B dos conjuntos
cualesquiera, simplificar:
( ) ( ) ( ) { }
A B A B A B

A) A B B) A B
C) A B D) ( ) A B
E) |
RESOLUCIN
Graficando los conjuntos A y B









( ) ( ) ( ) A B A B A B
(
( ' '
(


(A B) (BA)

{ } { }
{ } { } { }
1,2,3 2,3
1,2,3 1, 4 1 A B

= =

RPTA.: A





19. En el grfico, las zonas sombreadas
estn representadas por:








B
C
D
A








4 6
2
A
B
2
B
C
A
1
2
3

2 3 1
4
A
B


ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

I) [A(BC)] [C D]
II) (A B) (B C)
III) [(A D) C] [A (BC)]

A) solo I B) solo II
C) solo I y II D) solo II y
III
E) todos

RESOLUCIN









I) [A(BC)] [C D]
[{1,2,3} {2,6,5}] {7} =
{1,3,7}: si

II) (A B) (B C)
{1,2,3,4,5,6,7} {2,5,6} =
{1,3,4,7} no

III) [(A D) C] [A (BC)]
{1,2,5} {1,3} = {1} no

RPTA.: A



20. Dado 3 conjuntos A; B y C:
Si n(A) = m ; n(B) = m + r
n(C) = m + 2r ; adems:
n[P
(A)
] + n[P
(B)
]+ n[P
(C)
] = 896
Se sabe adems que A, B y C son
disjuntos.
Calcule n(A B C)

A) 16 B) 22 C) 24
D) 32 E) 48

RESOLUCIN
n(A) = m ; n(B) = m + r ; n(C) = m +
2r

( ) ( ) ( ) A B C
nP nP nP 896 + + =
2
m
+ 2
m+r
+ 2
m+2r
= 896

2
m
[1 + 2
r
+ 2
2r
] = 896 = 2
7
x 7


m = 7
r = 1

A B C

7 8 9

n(A B C) = 24
RPTA.: C






CONJUNTOS II

21. Se hizo una encuesta a 50 personas
sobre preferencias respecto a dos
revistas A y B. Se observa que los
que leen las dos revistas son el
doble de los que leen solo A, el triple
de los que leen solo B y el cudruplo
de los que no leen ninguna de las
dos revistas. Cuntas personas leen
la revista A?

A) 24 B) 30 C) 32
D) 36 E) 40

RESOLUCIN











6x + 12x + 4x + 3x = 50 x = 2
n(A) = 18(2) = 36

RPTA.: D
B
C
D
A
1
2 3
4
5
6
7
12x
4x
6x
A = 18x
B
3x
U = 50
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

22. A una ceremonia asistieron 24
seoritas con cartera, 28 varones
con corbata, 40 portaban casaca, 17
varones con corbata no tenan
casaca, 9 seoritas portaban casaca
pero no tenan cartera. Cuntos
varones con casaca no llevaron
corbata, si 16 seoritas no llevaron
cartera ni casaca y 28 seoritas no
llevaron casaca?

A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
RESOLUCIN











40 = 11 + 9 + 12 + x x = 8

RPTA.: A

23. De los residentes de un edificio se ha
observado que 29 de ellos trabajan y
56 son mujeres, de los cuales 12
estudian pero no trabajan. De los
varones 32 trabajan o estudian y 21
no trabajan ni estudian, cuntas
mujeres no estudian ni trabajan, si
36 varones no trabajan?

A) 32 B) 30 C) 28
D) 26 E) 34

RESOLUCIN










X = 56 24
X = 32

RPTA.: A

24. En una clase de 50 alumnos, se
practica tres deportes: Atletismo,
Bsquet y Fulbito.
* Los que practican atletismo o fulbito
pero no bsquet son 30.
* Los que practican bsquet o fulbito
pero no atletismo son 27.
* Los que practican atletismo y fulbito
son 7.
* Los que practican fulbito pero no
atletismo o bsquet son 15.
* Los que no practican estos deportes
son la cuarta parte de los que
practican bsquet y fulbito pero no
atletismo.
* 4 practican atletismo y bsquet pero
no fulbito.
* Los que practican bsquet pero no
atletismo o fulbito son 4.
Cuntos practican solo dos deportes
o no practican ninguno?

A) 21 B) 17 C) 19
D) 2 E) 18

RESOLUCIN
















50 = 15 + 8 + (7x) + x + 8 + x
+ 4 + 4 + 2
X = 50 48 = 2
12
12
17
11
C
o
r
b
a
t
a

=

2
8
Casaca = 40
Cartera = 24
16
9
x
H = M =
U =
M
H
56
T
(
2
9
)
E
21
12
12
15
17
x
8 + x
4
4
B
A
F
2
8
x
7 - x
U = 50
15
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

solo 2 deportes o ninguno de los
tres: 5 + 4 + 8 + 2 = 19

RPTA.: C
25. Dado los conjuntos A; B y C
contenidos en el universo de 98
elementos, tal que:

n(A B) = 21
n(B C) = 25
n(C A) = 32
3n (ABC) = n(ABC)'
Hallar: ( ) A B C
'


A) 93 B) 95 C) 87
D) 77 E) 91

RESOLUCIN
Diagrama de Ven Euler para
visualizar:

Planteando tenemos:
98 = 4x + 21 + 25 + 32
20 = 4x
5 = x








Piden:
( )
'
A B C
( )
U A B C 98 5 93 ( = =



RPTA.: A

26. Usando las leyes del lgebra de
conjuntos, simplificar:

( ) ( ) { }
A B B A B C ( (



A) A
C
B) B
C

C) U D) (A A B)
C

E) (A B)
C

RESOLUCIN
[(AB)B] = |
[(AB)C]
C
= (AB)
C

C

{[(AB)B][(AB)C]}
C

{|}
C
= U
RPTA.: C

27. En un condominio de 100 personas,
85 son casados, 70 son abonados de
telfono, 75 tienen bicicleta y 80 son
empresarios. Cul es el mnimo
nmero de personas que al mismo
tiempo son casados, poseen
telfono, tienen bicicleta y son
empresarios?

A) 15 B) 10 C) 20
D) 24 E) 15

RESOLUCIN
Tomando por partes:

















= 10

RPTA.: B

28. En una encuesta a los estudiantes se
determin que:

* 68 se portan bien
* 160 son habladores
* 138 son inteligentes
* 55 son habladores y se portan bien
* 48 se portan bien y son inteligentes
* 120 son habladores e inteligentes
* 40 son habladores, inteligentes y se
portan bien.



A B
C
x
3x
98
15 55
30
45 30
25
70 10
20
70
30
15 45
CASADOS
TELFONO 75
25
CASADOS
Y
TELFONO
85 55
AUTO
80
20
70 30
CASADOS,
TELFONO Y AUTO
EMPRESARIOS
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


Cuntos estudiantes son
inteligentes solamente?

A) 10 B) 20 C) 40
D) 12 E) 8

RESOLUCIN
















Solo inteligentes = 10
RPTA.: A


29. Un club consta de 78 personas, de
ellas 50 juegan ftbol, 32 bsquet y
23 voley. Adems 6 figuran en los 3
deportes y 10 no practican ningn
deporte. Si x es el total de
personas que practican exactamente
un deporte, y es el total de
personas que practican exactamente
2 deportes, entonces el valor de
(xy) es:

A) 9 B) 10 C) 12
D) 15 E) 16


RESOLUCIN
























a + b + c = y
x : solo un deporte

Del universo:
44ab+b+17bc+32+10 = 78
a + b + c = 25 = y

Tambin:
x + y + 6 + 10 = 78 x = 37
x y = 12
RPTA.: C


30. Dado el conjunto universal U y los
subconjuntos A, B y C; se tiene los
siguientes datos:

n(U) = 44 n(BC) = 12
n(AC) = 14 n[(ABC ' ) ]=6
n(ABC) = 5 n(B) = 17
n(A) = 21 n(ABC ) =3

Hallar n(C)

A) 31 B) 27 C) 29
D) 26 E) 28


RESOLUCIN
n(AB C ) =3
n[(AB)C] =3



40
80
25
15
5
8
10
HABLADORES:
160
INTELIGENTES:
138
PORTAN
BIEN: 68
U =
a
c
6
b
4
4

b

17 b c
V = 23
B = 32
F = 50
10
U = 78

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS















21 + 2 + 7 + 6 + x = 44 x = 8
n(C) = 9 + 5 + 7 + 8 = 29

RPTA.: C

31. En un grupo de 80 estudiantes, se
encuentra que las cantidades que
estudiaban las diversas lenguas eran
en nmero de 72, distribuidas de la
siguiente manera:
* Alemn solamente 25
* Espaol solamente 12
* Francs pero no alemn ni espaol,
15
* Alemn y francs 10
* Alemn y espaol 8

Adems los que estudiaban espaol
y francs eran tantos como los que
estudiaban alemn y espaol.
Determinar cuntos estudiaban 2
lenguas solamente o estudiaban las
3 lenguas.

A) 14 B) 20 C) 12
D) 8 E) 18
RESOLUCIN










Dos lenguas solamente tres
lenguas
= (80) (25 + 15 + 12 + 8)
= 20
RPTA.: B

32. En una encuesta realizada a 100
trabajadores de una fbrica se obtuvo
la siguiente informacin: todos los
hombres tenan ms de 20 aos, 25
de las mujeres eran casadas mientras
que 15 de los trabajadores casados
tenan ms de 20 aos y 10 de las
mujeres casadas tenan ms de 20
aos. Si hay 60 que tienen ms de 20
aos, hallar la diferencia entre el
nmero de trabajadores con menos de
20 aos y el nmero de mujeres
solteras con menos de 20 aos.

A) 5 B) 10 C) 15
D) 18 E) 8

RESOLUCIN








A: personas con ms de 20 aos
B: hombres
C: casados

Por datos:
x + y = 25
x + z = 15
x = 10
y = 15
z = 5

* Trabajadores con menos de 20 aos:
15 + 25 = 40
* Mujeres solteras con menos de 20
aos = 25
40 25 = 15
RPTA.: C

33. Qu operacin representa el grfico?

4 3
2
9
5
7
x C
B = 17 A = 21
6
U = 44
25
8 - x
12
10 - x
x
15
F
E A
8
U = 80
8 - x
y
C
B
A(60)
a b
z x
25
U(100)
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS








A) [(AC)(BC)] C
B) [(AB)(BA)]C
C) C (AB)
D) (CA) (CB)
E)
( ) A B C

RESOLUCIN

RPTA.: C

34. En un colegio hay 35 nios. Cada uno
de ellos tiene una bandera que puede
ser moncroma, bicolor o tricolor,
habindose usado nicamente 3
colores: rojo, amarillo y azul. El
nmero de banderas bicolor es el
doble del nmero de banderas
monocromas, mientras que el nmero
de banderas que tienen el color rojo
es igual al nmero de banderas que
tienen el color azul e igual al nmero
de banderas que tienen el color
amarillo. Si slo 8 nios tienen
banderas tricolor y dos alumnos
banderas color amarillo. Cuntas
banderas bicolor rojo azul hay?

A) 2 B) 3 C) 5
D) 7 E) 10

RESOLUCIN













Datos:
a + b + x + y + z = 25 ......(1)
x + y + z = 2(a + b + c) ....(2)
(2) en (1)
a + b + 2 (a + b + 2) = 25
3(a + b) = 21
a + b = 7

Dato:
a + x + y = y + z + b = x + z + c
a + 18 z = 18 x + b = 18y+ c
De donde:
a = z y + c
b = x y + c
Sumando: 7 = x + z 2y + 4
7 = 18 y 2y + 4
3y = 15
y = 5

RPTA.: C


35. A cuntas personas le gusta 2 cursos
solamente si la cantidad de personas
que le gusta aritmtica pero no
lgebra ni fsica es el doble de los que
les gusta lgebra, pero no aritmtica
ni fsica y adems a los que les gusta
fsica pero no aritmtica ni lgebra es
el triple de los que les gusta lgebra
pero no aritmtica ni fsica y a los que
les gusta los 3 cursos es la cuarta
parte de los que les gusta aritmtica
pero no lgebra ni fsica, si a 24
personas le gusta solamente un curso
y adems el total de personas que
gusta de al menos un curso es 36.

A) 5 B) 8 C) 12
D) 4 E) 10
RESOLUCIN










C
B
A

a
y
b
z
8
x
c = 2
Amarilo
Azul
Rojo
U = 35
A
4y
n
2y
p
y
m
6y
F
x
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A: aritmtica
X: lgebra
F: fsica
Datos:
A (xF) = 2[x (AF)]
F (Ax) = 3[x(AF)]
( )
( =

1
A x F A x F
4

AxF = y
Por dato:
4y + 2y + 6y = 24
12y = 24
y = 2

13y + m + n + p = 36 .... dato
13 x 2 + m + n + p = 36
m + n + p = 10
RPTA.: E


36. A, B y C son conjuntos contenidos en
un mismo universo, simplifique la
siguiente expresin:

E = {{[(A B) (A B )] (A B )}
(C A)} {((A C) (A A C)}

A) AC B) B C) A
D) AC E) C
RESOLUCIN

E={{[(AB)(AB
C
)](AB
C
)}(CA)}
(AC)

A(B(AB
C
)...............................
A(BA)

(AB) (AB
C
)

[(AB)A] [(AB)B
C
]
A (AB
C
)

A (CA
C
)
(AC)
(AC)
(AC)

RPTA.: A

37. De 60 personas se sabe:

* 6 hombres tienen 20 aos
* 18 hombres no tienen 21 aos
* 22 hombres no tienen 20 aos
* Tantas mujeres tienen 20 aos como
hombres tienen 21 aos.

Cuntas mujeres no tienen 20
aos?

A) 18 B) 20 C) 24
D) 22 E) 28




RESOLUCIN











= 22
RPTA.: E

38. De un grupo de personas se sabe lo
siguiente:
* Algunos provincianos son casados.
* Todos los profesores no son
provincianos.
* Ninguno de los que tienen hijos es
profesor
* Todos los casados tienen hijos
* 9 personas no son provincianas, ni
casadas, pero tienen hijos.
* Hay 12 profesores y son tantos como
el nmero de casados
* De los 25 provincianos, 15 tienen
hijos.
* 5 casados no son limeos
* 10 limeos no son profesores ni
tienen hijos.

6
x = 10
x = 10
H M
60 28 32
21+
21
20
20 -
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Cuntas personas conforman el
grupo y cuntos no tienen hijos, ni
son profesores?

A) 63 y 20 B) 57 y 10
C) 59 y 23 D) 64 y 9
E) 63 y 22

RESOLUCIN










Total = 63
No tienen hijos ni son
profesores = 20
RPTA.: A

39. En una academia de 100 alumnos,
se rindieron 3 simulacros con los
siguientes resultados: 40 aprobaron
el primero; 39 el segundo; y 48 el
tercero. 10 aprobaron 3 simulacros.
21 ninguno; 9 los dos primeros, pero
no el tercero; 19 el tercero, pero no
los dos primeros.
Cuntos aprobaron por los menos
dos exmenes?

A) 19 B) 38 C) 24
D) 27 E) 29

RESOLUCIN












x + y + 10 + 19 = 48
x + y + 19 = 38

RPTA.: B

40. En una ciudad el 60% de los
habitantes comen pescado; el 50%
come carne; el 40% de los que
comen carne tambin comen
pescado. Qu porcentaje de los
habitantes no comen pescado ni
comen carne?

A) 15% B) 23% C) 20%
D) 10% E) 30%

RESOLUCIN














=
40
50% 20%
100


60% + 30% + x = 100%
X = 10%

RPTA.: D


NUMERACIN I

41. Calcule a si:


( )
( )
( ) 7 .
9
p
a n 2c 1 aa
3
| |
= +
|
\ .


Adems
( )
( )
n
p
c
5p7 4c3
2
| |
=
|
\ .

7
5
9
10 10
12
10
LIMA
PROVINCIA
HIJOS HIJOS HIJOS
= 25
CASADOS SOLTEROS
9
y
x
19
P = 40 S = 39
T = 48
U = 100
21
10
P = 60% C = 50%
x
U = 100%
40% 20% 30%
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
( )
( )
n p 9 7
c p
5p7 4c3 ; a n 2c 1 aa
2 3
| | | |
= = +
| |
\ . \ .

n 7 > p 4 > n 9 < c 3 <
C= par p 36 =

n = 8 ; p 6 = ; c 2 =

Luego:

( ) ( ) 9 7
a28 5aa =
81a 2 9 8 245 7a a + + = + +
81a 26 245 8a + = +
73.a 219 a 3 = =
RPTA.: B

42. Cuntos valores puede tomar k en
( )
n
n
k
0,125
kk
= ?

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
( )
( )
n
n
k
1
0,125
kk 8
= =

Descomponiendo
k 1 k
kn k 8
= =
+ k(1 n) +
1
8
=
1 1
n 1 8
n 1 8
= = + =
+

n 7 =

Pero k n 7 < =
k 1;2;3;4;5;6 =
K puede tomar 6 valores

RPTA.: C

43. Si:

( ) ( ) ( ) ( )
( )
( ) 7
n 5
n n 1 n 2 n 3 n 4 abcd
+
+ + + + =
Halle: ( )
a b c d + + +

A) 10 B) 12 C) 13
D) 11 E) 14

RESOLUCIN

(7)
(n 5)
n(n 1)(n 2)(n 3)(n 4) abcd
+
+ + + + =
( )
n 5 7 + <
n 1 =

( ) (6) 7 12345 abcd =

1 2 3 4 5

6 6 48 306 1860
1 8 51 310 1865

a=5
( )
( ) 7
7
1865 5303 abcd = = b=3
C=0
D=3

a + b + c + d = 11

RPTA.: B



44. Halle
( )
m n p + + , si
( ) ( ) n n 1
110 ,81
+
y
(n 1)
1mp

son nmeros consecutivos.

A) 15 B) 14 C) 13
D) 12 E) 11

RESOLUCIN


( ) ( ) ( ) n 1 n n 1
110 ;81 ;1mp
+

Por dato:
( ) ( ) n n 1
110 1 81
+
+ =
( )
2
n n 1 8 n 1 1 + + = + +

( ) ( )
2
n 7n 8 0 n 8 n 1 0 = + =
n - 8 n=8
n 1


( ) ( ) ( ) 7 8 9
110 ;81 ;1mp
72 ; 73 ; 74
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


74 7
4 10 7
3 1


( ) ( )
7 7
1mp 134 m 3;p 4;n 8 = = = =
m n p 15 + + =

RPTA.: A

45. Sabiendo que :
( ) ( ) n 9 a7b aoc ; =
adems
( ) ( ) n 5 . 6d6 mbmb = Halle el
valor de (m + b + d).

A) 2 B) 4 C) 3
D) 6 E) 8

RESOLUCIN
( ) ( ) n 9 a7b aoc
+
=

7 n 9 n 8 < < =


Tambin por dato:
( ) ( ) 8 5 6d6 mbmb =
( )
2 2
5 6 8 d 8 6 mb .5 + + = ( ) 5 mb +
390 8d + 26 = mb
( ) 5

( ) 5 195 4d 13.mb + =

0 15

( )
( )
5
5
d 0 mb 15 30 = = =
m = 3; b = 0
3 d b m = + +

RPTA.: C

46. Calcule el valor de n si m es
mximo en:

( )
.
.
.
18
18 n
18.
18 123 =

m veces

A) 8 B) 9 C) 11
D) 14 E) 10

RESOLUCIN
Propiedad tenemos:

( )
.
.
.
18
18 n
18.
18 n 8 m 123 = + =




Pensando:
m 14 = (mayor valor)
n 8 14 123 + =
n 123 112 =
n 11 =
RPTA.: C

47. Si:

( ) ( )
( )
( )
( ) 9 3
a b 1 c 2 c b 1 10 xy 12 + + =
Calcule: ( ) a b c x y + + + +

A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13

RESOLUCIN
Caso Especial:
2
b b

( ) ( )
( )
( )
( ) 9 3
a b 1 c 2 c b 1 /10/ xy /12 + + =
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( )
( ) 9 9
a b 1 c 2 c b 1 3 3x y 5 + + = +
Igualando:

* c = 5
* b 1 3;b 2 + = =
* a b 1;a 1 = =
*c 2 3x y + = +
5 2 3x y + = +
7 3x y = + ; x = 2 y = 1

Pide: a b c x y 11 + + + + =

RPTA.: C

48. En la siguiente expresin:

m es mximo
n > 8
m veces
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( )
( )
( ) m 8
n
M 4n6 54 3mn = +

Halle M.

A) 42 B) 532 C) 24
D) 220 E) 44

RESOLUCIN

Analizando:

( ) n
54 5 > n

( ) m
n6 4 6 > m
n m>

( ) 8
3mn 8 5 < < < m n

7 = m y 6 = n


( ) ( ) ( ) 7 6 8
M 466 54 376 = +
M 244 34 254 = +

M = 24
RPTA.: C

49. Si se cumple que:

( )
ab
n
aa 29
abca 17a =


Calcule el valor de n

A)3 B)4 C)6
D)9 E)5

RESOLUCIN

( )
( ) ab n
aa 29 abca 17a = x 29 <
cambio de variable

( ) ( ) ( )
( )
x 29 x
29
abca 17a abc .x a 17 .29 a = + = +
( ) x abc .x 36.29 =
Si ( ) ( ) 9
138 116 abc 9 x 9 = = =

a=1 ; b=3; c=8
Luego:


( )
13 n
x 11 9 = =
n 1 3 9 n 5 + + = =

RPTA.: E
50. Halle
( ) a b c m n , + + sabiendo que:
( ) ( ) n m aba bcn =
Sabiendo que: m < 9 y b > 4

A) 27 B)3 C)-5
D) -3 E)5

RESOLUCIN
m n a b 4 < < < < (Ordenando)
8 7 6 5 4 < < < <

Luego:
( ) ( ) 8 7
517 656 =

a b c m n 6 5 1 7 3 + + = + + =

3
RPTA.: D

51. Calcule la suma de las dos ltimas
cifras del numeral: ( ) ( )
( ) n
16 12 13 8 , al
expresarlo en el sistema de base
( ) 1 n + .

A) 6 B) 7 C) 5
D) 4 E) 3

RESOLUCIN

( )( )( )
( )
=
n
8 13 12 16 N Base ( ) 1 n +

( ) ( ) ( )
( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( ) ( ) ( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
n
n
n n
n n n
n
n
n
n
n
n n
n n
n
16 12 13 8 n 1 11
11 1576 11
5 12 11 143 11
5 5 47
7 13 44
7 7 36
68 33
66 3
2
+ =

(n 1) N ...32 + =
x
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

de las 2 ltimas cifras = 5

RPTA.: C


52. Si se cumple:

( )
( ) x
2m 1
9 6 12
abcd
m m m

| | | | | |
=
| | |
\ . \ . \ .


Calcule a b c d m x + + + + +

A) 8 B) 10 C) 12
D) 13 E) 15





RESOLUCIN
( )
( ) x
1 m 2
abcd
m
12
m
6
m
9
= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|

m divide a 9; 6 y 12 por tanto m
= 3

Reemplazando.
x
5
abcd 324 = a mayor valor aparente
menor base x 5 <

Se verifica para: x = 4

Por descomposicin:
89 4 5 2 5 3 324
5
5
= + + =

Por divisin a base 4:

89 4
1 22 4
2 5 4
1 1


( ) ( )
x
4 5
abcd 1121 324 = =
4 x ; 1 d ; 2 c ; 1 b ; 1 a = = = = =
3 m =


12 m x d c b a = + + + + +

RPTA.: C

53. Calcule : a n m + +
Si:
( )
( )
n
m
120a 64a 2553 = =

A) 12 B) 14 C) 16
D) 18 E) 19

RESOLUCIN
( )
( ) m
n 2553 a 64 a 120 = =


( )
640 1200
n
=

n + 2n = n (n+2) = 8(8+2)
) 2 8 ( 8 ) 2 n ( n 2 n
2 2 3
+ = + +
n 8 =


( )
( )
8
m
64a 120a 2553 ;m 5
m 8
= = >
<

6 m=

( )
3
6
2553 2 6 5 6 5 6 3 645 64a = + + + = =
a 5 =
a m n 5 6 8 19 + + = + + =
RPTA.: E

54. Halle x en:
( ) ( ) n 7 abx ccn , = si: 2 > c y a b >

A)0 B) 2 C) 3
D)5 E) 6

RESOLUCIN

( ) ( ) n 7 abx ccn ...(I) = ; C 2 > ; b a >

7 n <
2 c a b n 7 c 3 < < < < < =
a 4 =
b 5 =
n 6 =

Luego en I
Nmeros
equivalentes
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( ) 6 7
45x 336 174 = =

( ) ( ) 6 6
45x 450 x 0 = =
RPTA.:A




55. Si se cumple que:

(2n) numerales
( )
n
14 10 1
15 11
14 12
15 13
1 n 1
= +

Cuntas cifras tendr el menor
numeral de la base n, cuya suma de
cifras sea 210, cuando se exprese en
la base
2
n ?

A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 5

RESOLUCIN

Aplicando propiedad.

1 ) 1 n ( ... 3 2 1 0 n 5 ). 1 n ( ) 4 ( n 15 + + + + + + + = + +

2
) 1 (
9 9
+
= +
n n
n
( ) 18 n
2
) 1 n ( n
n 1 9 =
+
= +

En base 324 18
2 2
= = n

Nmero ( )
( )
18
324
210 02 01 00 =

Nmero de cifras =5
RPTA.:E

56. Halle ( ) k n b a + + + en la siguiente
expresin:

( )
( )
k
n
9ab 213312 = ; donde
2
n k =

A) 18 B) 24 C) 28
D) 41 E) 37

RESOLUCIN
Luego: k n k n
2
= =
( )
( ) n
n 213312 ab 9
2
=

Transformando de base (n) a base
( )
2
n

( ) n
21 33 12


( )
2
n
9 a b


( )
( )
( )
n
4
4
21 9 n 4 ; k 16
33 a a 15
12 b b 6
= = =
= =
= =

41 k n b a = + + +
RPTA.: D

57. El mayor nmero de 3 cifras
diferentes de la base n, se escribe en
base 8 como 4205. Halle n.

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

RESOLUCIN
Sea: ( ) n abc el mayor ( ) c b a = =

( ) ( ) ( ) ( )
( )
n 8
n
abc n 1 n 2 n 3 4205 = =
pasando a base 10.

( ) 2181 5 8 0 8 2 8 4 3 n n ). 2 n ( n . 1 n
2 3 2
= + + + = + +


2184 n n
3
=
2184 ) 1 n ( n
2
=
2184 ) 1 n )( 1 n ( n = +
( )( )( ) 14 13 12 1 n n 1 n = +
13 n =
RPTA.: D

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

7
7
7
7
7
7
1 000 000
142 857
20 408
2 915
416
59
8
1
(1)
(1)
7
(3)
(3)
(3)
(3)
(1)
58. Se desea repartir S/. 1000000 entre
un cierto nmero de personas, de tal
modo que lo que les corresponda sea:

S/. 1 ; S/. 7 ; S/. 49 ; S/. 343;

y que no ms de 6 personas reciban
la misma suma. Cuntas personas se
beneficiaron?

A) 16 B) 15 C) 14
D) 13 E) 12
RESOLUCIN
Transformando a base 7:









( ) 7
311 333 11 000 000 1 =
Nmero de personas:

16 1 1 3 3 3 3 1 1 = + + + + + + +
16 N =
RPTA.: A

59. Si se cumple:

( ) ( ) 2 8
a10b11b 15c =


Halle: ( ) c b a + +

A)6 B) 7 C)5
D)9 E) 10

RESOLUCIN


( ) 2
a 10b 11b = ( ) 8 c 15


( ) 8
) b 6 )( b 4 ( a + + = ( ) 8 c 15

1 a * =
1 b ; 5 b 4 * = = +
7 c ; c b 6 * = = +
9 c b a * = + +
RPTA.: D

60. Si se cumple:
( ) ( ) n 7 ab ba =
Halle la suma de cifras de n ; si es el
mximo valor posible.

A) 37 B) 13 C) 11
D) 21 E) 10



RESOLUCIN
Descomponiendo:
a b 7 b a n + = +
1
a
b 6
n + =

7 b y 7 a < <
6 b ; 1 a = =
37 n = 10 7 3 = +

RPTA.: D


NUMERACIN II
61. Si el trmino ab avo de la siguiente
serie aritmtica es ba.

Calcule a +b si: 30;;48;51

A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

RESOLUCIN
30;;48;51
Razn: 3.
Trmino 1: 30
Trmino n: ( ) + = 1
1
n t t
n
razn
( ) ba ab t
ab
= + = 3 1 30
Descomponiendo:
30+3xab-3=ba
30+3(10a+b)-3=10b+a
27+29 x a = 7 x b


1 8
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

a=1; b=8
a+b=9
RPTA.: D

62. Dada la siguiente progresin
aritmtica:
( ) ( ) aa0;ab(a 2);a(b 1) 3b ;..... 3a 05 + +

n trminos
Halle: a+b+n

A) 15 B) 16 C) 17
D) 18 E) 19

RESOLUCIN
n trminos


( ) ( )05 3 3 1 2 0 a ;..... b ) b ( a ; ) a ( ab ; aa + +
) a ( ab ) b )( b ( a aa ) a ( ab r 2 3 1 0 2 + + = + =

r = 10b+a+2-10a=10(b-1)+3b-10b-a-2

r =10b-9a+2=3b-a+8

7b = 8a+6 r = 13



2 1
n= 16 1
13
110 305
= +

a + b + n=19
RPTA.: E

63. Cuntos trminos tiene la siguiente
progresin aritmtica:

( ) ( ) ( ) ( ) x x x x
233 ;242 ;301 ;........;1034

A) 26 B) 17 C) 20
D) 19 E) 22

RESOLUCIN
Clculo de la razn R:

( ) ( ) ( ) ( ) x x x x
242 301 233 242 =
Descomponiendo polinmicamente

( ) ( )
2 2
2x 4x 2 2x 3x 3 + + + + =

( ) ( )
2 2
3x 1 2x 4x 2 + + +

x = 5 R = x - 1 R = 4

( ) ( ) ( ) ( ) 5 5 5 5
233 ;242 ;301 ;.........;1034

+ 4 + 4


5 5
1034 233
n 1
4

= +
n = 20
RPTA.: C

64. En la numeracin de las pginas
impares de un libro se han empleado
440 tipos de imprenta. Cuntas
pginas puede tener el libro?

A) 165 B) 330 C) 320
D) 145 E) 325

RESOLUCIN
Suponiendo la ltima pgina con
numeracin PAR.
Cantidad de cifras de las pginas
impares:

1, 3, 5, 7, 9,

5#s
5 x 1 = 5 cifras


11, 13, 15, 17,., 97, 99

45#s
45x2=90cifras

101, 103, 105, 107,.


440-(5+90) = 345 cifras

Se han utilizado 345 cifras para
escribir nmeros de3 cifras:
3 cifras = 115
3
345
=
nmeros de 3 cifras

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Total de pginas impares
= 5+45+115=165 pginas.

Total de pginas =330
RPTA.: B

65. Al escribir la secuencia adjunta que
tiene 113 trminos. cuantas cifras
en total se han utilizado?

67 70 73 76
66 ,69 ;72 ;75 ;...........

A) 664 B) 665 C) 620
D) 653 E) 655


RESOLUCIN

abc 1
67 70 97 100 103
66 ,69 ;...96 ;99 ;102 ...abc
+


11#s 1# 101#s


11 x 4 1 x 5 101.6

RPTA.: E

66. Las 72 primeras pginas de un libro
utilizan 69 tipos de imprenta menos
en su numeracin que las utilizadas
por las 72 ltimas Cuntas pginas
tiene el libro?

A) 159 B) 157 C) 148
D) 195 E) 185

RESOLUCIN
La numeracin de las pginas ser:
1, 2, 3, 4,., 71, 72,..,

x Cifras utilizadas

( ) ( ) ( ) N ........, n , n , n 70 71 72

(x+69) cifras utilizadas

(La cantidad de cifras del 1 al 72) =
(72+1)2-11=135

La cantidad de cifras utilizadas en las
72 ltimas pginas ser:

135+69=204

Entonces si al total de cifras desde
1 N, le quitamos el total de cifras
utilizadas desde 1 hasta (N-72) es
igual a 204.

Asumiendo para N=3
( ) ( ) N 1 3 111 N 72 1 2 11 204 ( + + =


N=159
RPTA.: A


67. En la siguiente serie, halle el trmino
que ocupa el lugar ante penltimo.
3, 9, 17, 27,., 699

A) 559 B) 597 C) 647
D) 649 E) 585

RESOLUCIN
tn = ( )
( )( )
2
1 1
2
2 1
1 r .
n n
r . n t

+ +
En el problema
( )
( )
2
2
2 3
6 1 3 699
2
.
n n
. n t
n
+
+ + = =

2
700 n 3n n 25 = + =

23
22.21
t 3 22.6 .2 597
2
= + + =
RPTA.:B

68. Cuntos nmeros de la forma:
( ) ( ) ( )
( )
a a 1 b b 2 c c / 2 d + existen?

A) 960 B) 2160 C) 3200
D) 3600 E) 2400

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )( ) d / c c b b a a N 2 2 1 + + =
1 2 0 0
2 3 2 1
3 4 4 2
. . 6 .
. . 8 .
. . .
. . .
7 . .
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

8 9 9
C#s= 8 x 8 x 5 x 10 =3200

d= 0; 1; 4; 9; 16;..;
2
8 ;
2
9
RPTA.: C


69. En que sistema de numeracin
existen 136 nmeros de las formas:
( )
( ) K
b b a a +

A) 16 B) 17 C) 18
D) 19 E) 20

RESOLUCIN
a+b= k-1 (mximo)
a=1; b=0; 1; 2; 3;k-2 k-1
a=2; b=0; 1; 2; .;k-3 k-2
a=3; b=0; 1; 2; .;k-4 k-3
. .
. .
. .
a=k-2; b=0,12
a=k-1; b=0 1

#s =
( ) ( ) k 1 k
136
2

=
( ) k 1 k 8 17 2 =
k=17
RPTA.: B

70. Cuntos nmeros de tres cifras
existen, que tengan por lo menos
una cifra par y por lo menos una
cifra impar?

A) 500 B) 625 C) 675
D) 635 E) 600

RESOLUCIN
Sabemos:
c b a

9x10x10=900 nmeros de 3 cifras

Para hallar los nmeros de3 cifras
que tengan al menos 1 cifra impar y
1 cifra par, al total de nmeros de 3
cifras se le debe restar los nmeros
de 3 cifras pares e impares luego:

# de 3 cifras pares
a b c
2 0 0
4 2 2
6 4 4
8 6 6
8 8
4 x 5 x 5 = 100#s

# de 3 cifras impares
a b c
1 1 1
3 3 3
5 5 7
7 7 5
9 9 9
5 x 5 x 5 = 125 #s

Entonces: 900-(100+125)675 #s
RPTA.: C

71. Cuntos nmeros capicas existe
entre 800 y 80000?

A) 900 B) 800 C) 700
D) 750 E) 810

RESOLUCIN
800 < capicas< 80000
Capicas

a b a ; a b b a ;
8 0 1 0
9 1 2 1
2 3 2
. . .
. . .
. . .
9 9 9
2x10 = 20 9x10=90
a b c b a
1 0 0
2 1 1
1 2 2
. . .
. . .
. . .
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

7 9 9
7x10x10=700
C#s Capicas= 20+90+700=810
RPTA.: B


72. Cuntos nmeros de 10 cifras hay
en base 16 tal que el producto de
sus cifras sea 30?

A) 990 B) 800 C) 720
D) 500 E) 600

RESOLUCIN
Casos: I II
Producto de =30= 2x3x5 = 5x6
cifras
III IV
=15 x 2 =10 x 3
Caso I : 10x9x8 = 720#s
Caso II : 10x9 = 90#s
Caso III : 10x9 = 90#s
Caso IV : 10x9 = 90#s
Total = 990#s
RPTA.: A

73. En que sistema de numeracin hay
66 nmeros capicas de 5 cifras,
que exactamente tenga 2 veces la
cifra 2 en su escritura?

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
Nro capica: abcba
Tenga 2 cifras 2
En su escritura:

( ) x
2 b c b 2
( ) x
a 2 c 2 a
0 0 1 0
1 1 3 1
3 3 . 3
. . . .
. . . .
. . . .
( )
( )
( )
( ) 1
1
1
1

x
x
x
x

( )
( )
( )
( ) 1
1
2
1

x
x
x
x


( ) ( ) ( )
2
x 1 x 2 x 1 66 + =

( ) x 1 x 1 x 2 66 6 11 + = = (


( ) ( ) x 1 2x 3 7 1 2 7 3 = ( (


x 7 =
RPTA.: C

74. Se escriben en forma consecutiva los
nmeros enteros positivo uno a
continuacin del otro hasta emplear
2226 cifras. Cul es la cifra que
ocupa el ltimo lugar?

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
2226 cifras

1,2,9; 10,11,.99,100,U

9 #s 90 #s

Cifras: 9x1 90x2 2037 cifras

2037 3
679 # s de 3 cifras

( ) 679 U 100 1 U 778 = + =
ltima cifra =8
RPTA.: D

75. Un libro se empieza a enumerar
desde una primera pgina y se
observa que 58 nmeros comienzan
con la cifra 7. Cuntos nmeros
escritos terminan con la cifra 7?

A) 76 B) 67 C) 70
D) 74 E) 73

RESOLUCIN
La numeracin de las pginas que
comienzan con la cifra 7 ser:
1,2,3,.,7,..,70,71,,78,79,

1#s 10#s

700,701,702,..,746

47#s

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

El libro tiene 746 pginas
La secuencia de las pginas que
terminan con la cifra 7 ser:

7,17,27,37,47,.,717,727,737

Total de nmeros que terminan en la
cifra 7:
Total=
737 7
1 74
10

+ =
Total= 74 nmeros
RPTA.: D

76. Se han arrancado las 50 ltimas
hojas de un libro, notndose que el
nmero de tipos de imprenta que se
han utilizado en su numeracin, ha
disminuido en 361. Cuntos tipos
de imprenta se han utilizado en la
numeracin de las hojas que
quedaron.


A) 2 661 B) 2 771 C) 2 769
D) 2 772 E) 2 774

RESOLUCIN
En total de pginas =100
Si las 100 pginas arrancadas fueran
todas de 4 cifras, faltaran en total
400 tipos de imprenta, pero slo
faltan 361, esto indica que algunas
pginas son de 3 cifras.

Si cada pgina de 4 cifras
reemplazamos por una de 3 cifras,
la cantidad de tipos disminuye en 1.

Cantidad de pginas de 3 cifras =
400 -361 =39

La ltima pgina de 3 cifras es la
999
La ltima pgina de 3 cifras que
quedaron es =999-39=960
Cantidad de tipos=3(960+1)-111=2
772

Total de tipos = 2 772
RPTA.: D


77. Si de los nmeros del 1 a 1000, no
se marca ni un solo nmero que
contenga la cifra 4 la cifra 7
Cuntos nmeros se marcan?

A) 506 B) 510 C) 511
D) 512 E) 515

RESOLUCIN
Sin 4 7 del 1 al 1000, por anlisis
combinatorio tenemos:

* De 1 cifra:(1,2,3,5,6,8,9)=7#s

* De 2 cifras: b a

7 x 8 = 56 #s

* De 3 cifras: c b a

7 x8x 8=448 #s

* De 4 cifras: (1000) 1#

Luego : 7 +56 +448+1 =512#s

RPTA.: D

78. Un libro tiene entre 100 y 1500
pginas, si en las 40 ltimas pginas
utiliza 155 cifras Cuntas cifras
tendra si se enumerara en el
sistema octal?

A) 3555 B) 4005 C) 3750
D) 4125 E) 4325

RESOLUCIN
x nmeros de 3 cifras
x+y=40 x=5

y nmeros de 4 cifras
3x+4y=155 y= 35
ltima pgina =1034 =
8
2012
# cifras = ( )
8
8
4 2013 1111 3555 =
RPTA.: A


ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

79. Sea la P.A.:

( ) 4a6;.....;68b;6c b 2 ;70d

donde el trmino del trigsimo lugar
de la P.A. es b 68 .
Halle (a + b + c + d).

A) 26 B) 24 C) 30
D) 25 E) 13

RESOLUCIN
( ) 4ab;.......;68b;6c b a ;70d
r=8; c=9

( )
30
t 68b 4a6 29. 8 = = +
680 406 10a 232 = + +
42 b 10.a d 4 + = =

8 5

a+b+c+d+=26
RPTA.: A

80. Halle la diferencia de las bases de 2
sistemas de numeracin; si uno
tiene 56 nmeros capicas de 3
cifras ms que el otro, y que la
suma de dichas bases es 15.

A) 5 B) 4 C) 3
D) 6 E) 7

RESOLUCIN
( ) w aba
Nros capicas:

( ) z
xyx
Adems: w+z=15


Mtodo combinatorio:

a b a
(w)

1 0
2 1
3 2
. 3
. .
. .
. .

( )
( )
( )
w
w
. w
w 1
1
1

( ) z
x y x
1 0
2 1
3 2
.
. .
. .
. .

( )
( )
( )
z
z
. z
z 1
1
1

Por dato:

( ) ( ) 56
2 2
= z z w w
( ) ( ) 56
2 2
= + w z z w
( )( ) 56 1 = + z w z w

14
4
14
56
= = z w
RPTA.: B

81. Una persona empieza a numerar las
pginas de un libro desde el nmero
4000, se detiene en el nmero que
representa la cantidad de cifras
utilizadas. Dar la suma de las cifras
del ltimo nmero.

A) 12 B) 13 C) 11
D) 14 E) 15

RESOLUCIN
Sucesin ser:
4000;4001;4002.;N



N tipos de imprenta

Planteando el enunciado:
(Cantidad de nmeros) x 4 =N
( ) N N = 3999 4
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

3N= 4x 3999
N= 4(1333) =5332
N=5332

Suma de cifras: 5+3+3+2=13
RPTA.: B

82. Al enumerar las pginas de un libro
en base siete se emplean 996 cifras.
Indicar la suma de las cifras del
numeral correspondiente a la ltima
pgina.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
1;2;...6;
7
10 ;;
7
66 ;

6 nmeros
7
60 nmeros

7
100
7
666
7
1000 .. ( ) 7 abcd

7
600 nmeros x nmeros


6cifras+ 42x2 cifras +294x3 cifras
+x.4 =996

4x=996-972
4x=24
x=6 nmeros


( )
( )
7
7
abcd 1005 =
1 + 0+ 0+ 5=6
RPTA.: C





ADICIN - SUSTRACCIN

83. Si :

a0ca 8abc b7c8 ccab 24022 + + + =
Halle:
( )
2
a b c

A) 270 B) 256 C) 320
D) 245 E) 325

RESOLUCIN
Si:

a ca abc b c ccab + + + = 0 0 0
24022 - 8000 -708=15314.

Entonces: a + b + c =14
(nico valor que cumple)

* 1+(a+ b+ c)+c =.........1
15 + c=..........1 c = 6
* 2 + a + c = ...........3
8 + a = ...........3 a = 5
* 1+ a + b + c = 15
1 + 5 + b +6 = 15 b=3


2 2
a b c 5 3 6 270 = =
RPTA.: A



84. Halle : ( ); c b a + + si n + x =16 y
( ) x1x x2x x3x ... x n 1 x abc4 + + + + =
A) 13 B) 14 C) 15
D) 16 E) 19

RESOLUCIN
n + x = 16 ; (n 1) . x = ... 4
n = 10
x = 6











x (n-1) 4 = - x=6
6 9 n=10

a + b + c = 14
RPTA.:B

n-1
Sumandos
a
5
5 5
x x
x
1
2
x
x (n-1) x
b c 4
9 0
.
.
.
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

85. Halle en base 10 el valor de S si
sus 15 trminos forman una
progresin aritmtica:

S = 12
(n)
+ 21
(n)
+ 30
(n)
+ ... + 210
(n)

A) 637 B) 625 C) 5481
D) 675 E) 645

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
(n) n n n
S 12 ... = + + + + 21 30 210
Razn:
( ) ( ) n n
n = 21 12 1

ltimo trmino:
( )
( )
( ) n n
12 14 n 1 210 + =

Resolviendo: n n n + = =
2
7 6 0 6

( ) ( ) ( ) ( ) 6 6 6 6
S 12 21 30 ... 210 = + + + +
S= 8 + 13 + 18 + + 78

x
S = =
15 86
645
2

RPTA.:E


86. Halle la suma de todos los nmeros
de la forma: ( ) ( ) a a/ 2 b 2b

A) 84440 B) 84480 C) 84840
D) 104480 E) 105480



RESOLUCIN









1 columna = ( ) 80 4 8 6 4 2 0 = + + + +
2 columna =( ) 0 1 2 3 4 4 40 + + + + =
3 columna =( ) 50 5 4 3 2 1 = + + +
4 columna =
( ) 2 4 6 8 5 100 + + + =
RPTA.:E

87. Si: .......... .......... 106 104 102 + + + =
n
S

n sumandos

Halle la siguiente suma:


1 2 3 4 49
S S S S S ......... S = + + + + +

A) 26 615 B) 16 415
C) 161 450 D) 164 150
E) 146 150

RESOLUCIN

1
S 102 =
2
S 102 104 = +
3
S 102 104 106 = + +
. . . . ..
. . . . ..
. . . . ..
. . . . ..
. . . . ..
. . . . ..
. . . . ..
49
S 102 104 106 = + + + +198

S = 49(102)+48(104)+47(106)+...1(198)
S = 2[49(51) + 48(52)+47(53)+...1(99)]
S = 2[49(10049)+48(10048)+...
+47(10047)+...+1(1001)]
S = 2[100(49+48+47+....+1)....
(49+48+47+...+1]
( ) ( ) ( ) 49 49 1 49 49 1 2 49 1
S 2 100
2 6
164150
| | + + +
=
|
|
\ .
=

S = 164150
RPTA.: D

88. Efectuar:

S = 6 + 66 + 666 + 6666 + ....+ 66...66

n cifras

:20#s
S=
5 4
a
2
8
105 4 8
8
4
6
1
2
3
4
0
1
2
3
4
0
2
4
6
8
a | |
|
\ .
2
b (2b)
N=
0
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A)
n 1
10 9n
9
+

B)
n 1
10 9n 10
27
+
+

C)
n
10 9n 10
27
+

D)
n 1
10 9n 10
2
27
+
| |
|
\ .

E)
n
10 9n 10
2
27
| | +
|
\ .


RESOLUCIN
Factorizando el 6:

S = 6 (1+11+111+1111+...
+ 11111 ....... 1111

n cifras

Multiplicando por : 9:
9 S = 6 (9+ 99+999+9999 + ...
+ 99999 ....... 9999

n cifras
( ) ( ) ( ) ( )
1 2 3 n
3S
10 1 10 1 10 1 ....... 10 1
2
= + + + +
( )
1 n
10 10 1
3S
n( 1)
2 (10 1)

= +

( )
n 1
2 10 9n 10
S
27
+

=
RPTA.: D

89. Halle: ( ) b a + si:

( ) ( ) ( )
C.A. 1ab C.A 2ab C.A. 3ab ... + + +
( )
C.A. 9ab 41ab + =

A) 1 B) 6 C) 8
D) 10 E) 4

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
CA 1ab CA 2ab ... CA 9ab 41ab + + + =
( ) ( ) ( )
3 3 3
10 1ab 10 2ab ... 10 9ab 41ab + + + =
( )
3
9 10 1ab 2ab ... 9ab 4100 ab + + + = +
3
1ab 9ab
9 10 9 4100 ab
2
+
= +
( )
9000 500 ab 9 4100 ab + = +
400 10 ab ab 40 = =

a + b = 4
RPTA.: E

90. Calcule: k m n si se cumple que:
( )
( )
( ) 13
13
k m k
CA mn 2n
5 3 8
(
| | | | | |
=
(
| | |
\ . \ . \ .
(


A) 27 B) 13 C) 53
D) 4 E) 25

RESOLUCIN

( )
( )
( ) 13 13
k m k
CA mn 2n
5 3 8
(
| | | | | |
= (
| | |
\ . \ . \ . (



Mtodo Prctico:
m
12 m m 9
3
= =

( )
12 n 2n n 4 = =

k k
k = = 13 40
5 8

k m n 40 9 4 4 = =
RPTA.: D

91. Si:
m m
m m m
abc cba xyz , xyz zyx = +

m
defg yd e f g ; = + + + = 16

Halle el valor de m.

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
m m
m
abc cba xyz =
x z m + = 1
y= m 1

( )
( )
( )
m
m
m
x yz
z y x
def g
+


z+x=m-1=g
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

2y = 2m-2=
( )
m
m 1 2
f m = 2

( ) ( ) m m 1 x z m 10 de + + = = =
D = 1 ; e = 0
Luego:
d + e + f + g =16 (por dato)
1 + 0 +m 2 + m 1 =16

2m=18 m = 9
RPTA.: E

92. Calcule el complemento aritmtico
del nmero
n n
M
+
= +
1 1
9 10 10
Dar como respuesta la suma de sus
cifras.

A) 10n+2 B) 15 C) 18
D) 9n-1 E) 10n-9



RESOLUCIN

n n
M
+
= +
1 1
9 10 10

Se puede expresar:

n n
M

= +
2 1 1
9 10 10 10

Factor comn:

n 1 n 1
M 10 900 1 901 10

= + = (


C.A 901000...000 99000...000 = (




(n+2)cifs. ( n+1)cifs.

Suma de cifras: 9+9 =18
RPTA.: C

93. Si N y M son nmeros de 200 y 150
cifras respectivamente, y
( )
CA N M CA(N). =
Halle la suma de cifras del
complemento aritmtico de M.

A) 151 B) 1 C) 50
D) 9 E) 450

RESOLUCIN

( )
C.A. N-M C.A.(N) =

( )
k n
10 N M 10 N =

( )
n K K
M 10 10 10 99...9 = =

k
CA(M) 10 .1 100...0 = =


Cifras = 1
RPTA.: B

94. Cul es el mayor sistema de
numeracin en el cual se puede
escribir con tres cifras un nmero
entero que en el sistema decimal
tiene por complemento aritmtico a
otro numeral de 3 cifras iguales?

A) 26 B) 29 C) 20
D) 19 E) 22

RESOLUCIN
Sea n el valor mximo de la base,
que representa al nmero dado
como:
( )
( )
n abc N =
10

Adems:
( )
( )
10
CA N XXX =
Cmo
( ) 10
N debe ser mximo, por lo
tanto su CA deber ser el ms
pequeo posible, luego x=1
Luego:
( )
( )
10
CA N 111;N 889 = =
Entonces:
( )
2
n abc 889 n 889; n 29,7 = s s Luego
el mayor valor de la base ser: n =
29
RPTA.: B

95. Si:
21ab 24ab 27ab .... 69ab + + + +
es xyz63
Calcule: (a+b+x+y+z)

A) 28 B) 27 C) 24
D) 26 E) 32

RESOLUCIN
21ab 24ab 27ab .... 69ab + + + +
es xyz63
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( )
.... ab + + + + + 2100 2400 2700 6900 17
17#s.

9000
2
17 17 ab xyz63
| |
+ =
|
\ .


Observando: (otras cifras son ceros)
ab
17*7 b .3;b 9 = = ab = 39
73 *7 a 6 .7;a 3 + = =
9
63



4500 17 17 39 xyz63 + = X=7
( ) 17 4539 77163 xyz63 = = Y=7
a b x y z 27 + + + + = Z=1

RPTA.: B

96. En que sistema de numeracin n
la suma de todos los nmeros
capicas de 2 cifras es 330 en base
n?

A) 6 B) 4 C) 7
D) 9 E) 8

RESOLUCIN
Planteando el enunciado.

( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )
( ) n n n n
n
11 22 33 ... n 1 n 1 330 + + + + =
( )
1 n 1 +
( )
2 n 1 + +
( )
3 n 1 + +
( ) ( )
... n 1 n 1 + +
( )
3n n 1 = +

Simplificando tendremos:
1+2+3+4+.+(n-1)=3n

Suma
de
n
( )
n n
| |
=
|
\ .
1 3
2

naturales

n 1 = 6; n = 7 Heptanal

RPTA.: C

97. Halle la suma mnima de los
siguientes nmeros que se
encuentran en P.A.:
S = ( ) ( ) ( ) ab;ac; a 1 3; a 1 c;....; a 7 c + + +
De como respuesta la suma de cifras
de S.

A) 16 B) 18 C) 20
D) 21 E) 22



RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
ab;ac; a ; a C... a c + + + + 1 3 1 7
5 5 5

b=3 c=8

min
a 1 =
13 88 88 13
S 1
2 5
+ | |
= +
|
\ .

S =
101
2
16 = 808

Cifras de S=16
RPTA.: A

98. Si:
( ) ( ) ( ) ( ) 8 8 8 8
aba ab ba ccdd + + =

Halle el valor de (a+b+c+d).

A) 15 B) 16 C) 17
D) 18 E) 19

RESOLUCIN
Ordenando:

( )
aba +
8


( )
ab
8


( )
ba
8


( )
ccdd
8

( ) 8
a b a 2d 16 d + + = = + b=5


( ) 8
b a b 2 2d 16 d + + + = = +
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

d=3


( ) 8
a 2 CC 9C + = =

c= 1 a=7
a + b + c + d = 16
RPTA.: D



99. Halle la suma:

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 5 6 7 100
13 31 13 31 ... 13 + + + +

A) 2 895 B) 7 536
C) 12 301 D) 10 321
E) 10 231

RESOLUCIN

Desdoblando en dos sumas:


( ) ( ) ( ) ( )
S ... = + + + +
1 4 6 8 100
13 13 13 13
S = + + +
1
7 9 11 +103

2
103 7 103 7
S 1 2695
2 2
+ | | | |
= + =
| |
\ . \ .



( ) ( ) ( ) ( )
S ... = + + + +
2 5 7 9 99
31 31 31 31
S ... = + + + +
2
16 22 28 298

1
298 16 298 16
S 1 7536
2 6
+ | | | |
= + =
| |
\ . \ .


1 2
S S S 2695 7536 10231 = + = + =
RPTA.: E

100. Halle: a+b+c si:

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 9 9 9 9 a1b a2b a3b ... a8b 48c2 + + + + =
A) 16 B) 17 C) 15
D) 20 E) 18

RESOLUCIN

( )
a b + 9 1

( )
a b
.
.
.
9 2


( ) 9 a8b

( ) 9 48c2

Unidades:

( )

9 8 b x2 8.b 9 2 b 7 = = + =
Decenas:

8 9
6 42 4 9 6 c 6
2

+ = + =

Centenas:

( ) 9
8 a 4 48
8 a 40 a 5
+ =
= =

a + b + c = 18
RPTA.: E

101. Halle la diferencia de las cifras de un
nmero de 2 cifras; tal que la suma
del nmero con el que resulta de
invertir sus cifras, sea igual a la
suma de todos los nmeros de 2
cifras hasta el inclusive.

A) 0 B)4 C) 2
D) 1 E) 3

RESOLUCIN
Planteando el enunciado:
Nro. Inicial: ab
Nro. Invertido: ba

ab ba 10 11 12 13 ... ab + = + + + + +

( )
( )
10 ab
11 a b ab 9
2
| |
+
+ =
|
|
\ .


( )
( ) ( )
22 a b 10 ab ab 9 + = +


22=10+ab ab 12 =
3 = 12 9
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Pide la diferencia b a = 1
RPTA.: D



102. Halle la suma de los C.A. de todos
los nmeros que tienen tres cifras
impares.

A) 55 6615 B) 55635
C) 45 625 D) 55 525
E) 55 625



RESOLUCIN










( )
C. A. abc =










Sumando:
Unidades:
25 (9 + 7 + 5 + 3 + 1) = 625

Decenas:
25 (8 + 6 + 4 + 2 + 0) = 500

Centenas:
25 (8 + 6 + 4 + 2 + 0) = 500
55625

RPTA.: E

103. Se realiza una reunin de Peruanos
y Bolivianos para tratar con respecto
a la agricultura, son 12 en total, los
peruanos son ms que los
bolivianos, los peruanos llegan y se
dan los buenos das mutuamente;
los bolivianos lo mismo, pero los
peruanos no saludan a los bolivianos
y lo mismo los bolivianos, si en total
se efectuaron 31 saludos Cul es la
diferencia entre Peruanos y
Bolivianos?

A) 2 B) 3 C) 1
D) 5 E) 4


RESOLUCIN


P+B=12
Saludos Peruanos
1 P-1
2 P-2
. .
P
P
| |
|
\ .
1
2

. .
. .
P-1 1

Saludos Bolivianos
1 B-1
2 B-2
3 B-3
. .
. .
. .
B-1 1


P B
P B
| | | |
+ =
| |
\ . \ .
1 1
31
2 2


2 2
P P B B 62 + =
P + B (P + B) = 62
P + B = 74
7 + 5 = 74
7 5 = 2
RPTA.: A
a b c
1 1 1
3 3 3
5 5 5
7 7 7
9 9 9
(9 a)(9 b)(10 c)
8 8 9
6 6 7
4 4 5
2 2 3
0 0 1

+ + +
5 5 5 =125 Nmeros
5 5 5 = 125
Nmeros
B
B
| |
|
\ .
1
2
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


104. Cuntos nmeros de la forma
abcde existe, tales que:
a b c d e > > > > y la suma de los
cuadrados de las cifras de segundo y
quinto orden es igual a la suma de
los cuadrados de las dems cifras?
(Las cifras a, b, c, y d forman una
progresin aritmtica).

A) 1 B) 5 C) 6
D) 9 E) 4

RESOLUCIN
abcde;a b c d e > > > >

2 2 2 2 2
a d b c e . + = + +
( ) ( ) ( )
2 2 2
2 2
d 3r d d 2r d r e + + = + + + +
d=d
c= d+r
b=d+2r
a=d+3r

Resolviendo e = 2 r
r e = = 1 2
a b c d e
6 5 4 3 2
7 6 5 4 2
8 7 6 5 2
9 8 7 6 2
+ + + + +

Solo hay 4 nmeros


Si r e = = 2 4
a b c d e
+ + + ++
119 7 5 4

No hay nmeros
RPTA.: E

105. Halle la suma de cifras de la suma
de todos los nmeros de la forma


( ) ( )
a 3 b 1
a 2 2b 5
2 3
+ | | | |

| |
\ . \ .


A) 15 B) 14 C) 13
D) 16 E) 17


RESOLUCIN












b = {1; 4}
a = {3; 5; 7; 9; 11}


Ordenado los productos parciales
U ( )
10
5
1
= 5 0 +

D ( )
10
10
2
= 5 0

C ( )
10
1
2
= 5

M ( )
10
25
5
= 5 0

UM ( )
10
25
5
= 50
S= 55 1 0 5 0

Cifras = 16
RPTA.: D



MULTIPLICACIN-DIVISIN

106. Si al multiplicando y multiplicador se
le disminuye en 2 y 4
respectivamente, el producto
UM M C D
( ) a 2
b | |
|
\ .
1
3
a + | |
|
\ .
3
2
5
U
( b) 2
1
3
5
7
9
3
4
5
6
7
0
1
2
8
5
x
5 (2) =10
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

disminuye en 198. Halle la suma de
los factores de dicha multiplicacin si
su diferencia es 8.

A) 63 B) 65 C) 67
D) 66 E) 69

RESOLUCIN
M x m = P


(M-2)(m-4) =P-198
M m -4M-2m+8= P-198
206 =4M + m x 2

103=2M + m
8= M-m
111 = 3M; M = 37
m = 29
M + m = 66
RPTA.: D

107. Si 7
7 7
abcd 2222 ...3125 =

Halle el nmero de divisiones de
dividendo
d
ca
b
| |
|
\ .
y residuo ab

A) 1 B) 2 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
7 7 7
abcd .2222 ...3125 =

Multiplicando por 3.
7 7 7
abcd .2222 ...3125 = ;

Expresando:
( ) ( ) 7 7
6666 10000 1
(
=


( )
7 7 7 7 7
abcd 10000 1 abcd0000 abcd ...2411 = =
entonces a=4 b=2 c=5 d=6
luego



354 = divisor. cociente + 42
312= divisor. Cociente
adems divisor >42
divisor =52,104,78,156,312
hay 5 divisiones (tabla de
divisores)
RPTA.: D

108. Calcular la cantidad total de
nmeros enteros los cuales al ser
divididos entre 31, producen un
resto triple que el cociente
corresponde.

A) 13 B) 4 C) 10
D) 11 E) 12

RESOLUCIN
Sea N uno de dichos nmeros:
N= 31q + 3q
N= 34q
Adems, sabemos: resto < divisor
q < 3 31

{ } q 31/3 q 1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10 < =
Cantidad de valores =10
RPTA.: C

109. Si multiplicamos al nmero abc por
n0n (0 = cero) observamos que el
producto total es **435 (cada
asterisco representa una cifra). Dar
como respuesta a + b + c; si
adems; a<9.

A) 17 B) 16 C) 15
D) 14 E) 13





RESOLUCIN




n = 5
c = 7
b = 8
a = 1



+
+
d
ca
b
| |
|
\ .
Divisor
Cociente
ab
abc
non
.
. .
935
935
435
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

a + b + c = 16
RPTA.: B

110. Si en una divisin, el residuo por
exceso, residuo por defecto, divisor
y cociente son nmeros pares
consecutivos. Cul es el valor del
dividendo?

A) 25 B) 52 C) 48
D) 60 E) 56

RESOLUCIN
Al ser pares consecutivos, entonces
cada uno es igual al anterior
incrementado en 2 unidades.

E
R N = ;
D
R N : = + 2 d N = + 4 N;
q N = + 6

Sabemos que:

E D
R R d + =
( ) ( ) N 2 N N 4 + + = + N=2

E
R = 2 ;
D
R = 4; d = 6 ; q=8

D = 6 8 + 4 = 52
RPTA.: B

111. Si:
abc x 47 ...576 = y
( )
CA aa x
( ) ( )
CA ab CA xyzw = . Calcule lo que
le falta a xyz para que sea un
nmero cuadrado (el menor posible).

A) 36 B) 134 C) 34
D) 68 E) 45

RESOLUCIN








o
c c = + = 7 10 6 8

o
b b + = + = 7 5 10 5 0

o
a a = + = 7 10 2 6


( ) ( ) ( )
CA aa CA ab CA xyzw =

( ) ( )
( )
CA CA CA xyzw = 66 60

( )
CA xyzw = 34 40

( )
CA xyzw = 1360

x x + = = 1 9 8
x y + = = 3 9 6
z z + = = 6 10 4
e = 0

xyz = 864
Falta = 900-864 = 36
RPTA.: A

112. Calcule el producto total de la
siguiente multiplicacin:
( )
( )
( )( )
6 6
3 2 1 + + + a a a a
Si la diferencia de sus productos
parciales es 29.

A)
( ) 6
1033 B)
( ) 6
1003 C)
( ) 6
2002
D)
( ) 6
2003 E)
( ) 6
2100





RESOLUCIN
( ) ( )
( )
x
a a + +
6
2 3 a < 3
( )
( )
a a +
6
1
Productos parciales:
( )
( )
( ) ( )
( ) 6 6
a 1 a 2 a 3 + + +

( )
( ) ( )
( )
6
6
a a 2 a 3 + +

( ) ( )
( )
( ) 6
6
a 2 a 3 29 45 + + = =

a = 2
Reemplazando:

( ) 6
45

( ) 6
23
abc
47
...256
...32
...576
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( ) 6
223

( ) 6
134
2003
(6)


Producto: 2003
(6)

RPTA.: D

113. Si:
1245124512....
(n)
( ) ( ) ( )
( ) n
n 1 n 1 ... n 1
38 cifras

( ) n ...abcde5 =

Calcule el producto de cifras del
numeral
( ) n abcn +1 expresado en base
12.

A) 72 B) 148 C) 321
D) 254 E) 392


RESOLUCIN
Como tiene 38 cifras termina en 12.
...124512
(n)
( ) ( )
( ) n
... n 1 n 1
=
( ) n ...abcde5 ; n 5 >
( )

2 n 1 n 5 = +
2n2 = n+5
n = 7

Reemplazando:

...124512
(7)

......6666
(7)

...120305
(7)

...120305
(7)

...120305
...120305
...120305
...120305
...............542155

( )
( )
( )
( )
( )
7
7
8
8
12
abcde5 542155
abcn 5427 2839
2839 1787
1 7 8 7 392
=
= =
=
=

RPTA.: E

114. Se obtienen 4 residuos mximos al
dividir abcde por 43. Halle:
(a+b+c+d+e)

A) 51 B) 45 C) 40
D) 39 E) 42

RESOLUCIN









( )
ab r ;r = + = 43 42 1

a=8
ab = 85
b=5
42c 43(p) 42;p 9 = + =
42c 429 c 9 = =

( )
42d 43 q 42, q 9 = + =
42d 429 d 9 = =

( )
42e 43 z 42 z 9 = + =
42e 429; e 9 = =
a + b + c + d + e =40
RPTA.: C

115. Es una divisin el residuo por
exceso es
3
1
del divisor. El menor
nmero que se debe sumar al
dividendo para aumentar en 2 al
cociente es 52. Al triplicar al
dividendo, el cociente aumenta en
36. Halle la suma de las cifras del
dividendo.

A) 15 B) 17 C) 20
D) 23 E) 24

RESOLUCIN
e
r d r d = =
1 2
3 3

abcde
43
rpqz
- -
c 42
- - -
d 42
- - -
- -
e 42
42
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Luego:


D dq d = +
2
3



*

( )
D d q + = + 52 2

dq + 52 d dq + =
2
3
d + 2
d d r = = =
4
52 39 26
3


*




3q 2 q 36 + =
q = 17
D= 39 x 17 + 26 = 689

cifras de D = 23 (6 + 8 + 9)

RPTA.: D

116. En una divisin inexacta por defecto,
el divisor y el residuo son 34 y 14
respectivamente, si al divisor se le
agrega 5 unidades entonces el
cociente disminuye en 2 unidades.
Halle el nuevo residuo sabiendo que
es el menor posible.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN









34q + 14 = 39q 78 + r
92 =5q + r
q=18 r=2; Residuo = 2
RPTA.: B

117. En una divisin entera inexacta la
suma de los 4 trminos es 744, el
mnimo valor que se debe quitar al
dividendo para que el cociente
disminuye en 1 es 49, y el mximo
valor que se debe agregar al
dividendo para el cociente aumente
en 1 es 67. Halle el dividendo.

A) 608 B) 622 C) 618
D) 628 E) 632
RESOLUCIN










116 = 2d d = 58
En (1)
58q + r + 58 + q + r = 744
59q + 2r = 686


10 48
D=58 x 10 +48 = 628
RPTA.: D

118. Sea N un nmero que tiene entre
49 y 57 cifras que multiplicando por
91 se obtiene un nmero formado
por un 1, un 3, etc. Halle la suma de
cifras de dicho nmero

A) 168 B) 156 C) 96
D) 108 E) 86


RESOLUCIN
N.91 = 1313

D d
q
d
2
3
D + 52 d
q +2 0
3D 39
3q +2 3x26
0
D 34
q 14
D q = + 34 14
D 39
q-2 r
D (q ) r = + 39 2
D d
q
r
D d q r ...(I) + + + = 744
D - 49 d
q-1
d -1
D d(q ) (d ) = + 49 1 1
D+67 d
q+1
d -1
D d(q ) (d ) + = + + 67 1 1
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS










Luego deben ser: 4 +6 .8 =52
cifras.
cifras = 9x12 =108
RPTA.: D

119. Halle la suma de cifras del menor
nmero que multiplicando con 14 de
un nmero formado por puras cifras
3 y en las unidades un 0.

A) 17 B) 19 C) 26
D) 27 E) 31





RESOLUCIN
N. 14 =3330











RPTA.: D

120. Se tiene 943 nmero consecutivos,
si se divide el menor de ellos entre
78 se obtiene 29 de residuo que
residuo se obtiene al dividir el mayor
entre este divisor?

A) 49 B) 25 C) 38
D) 29 E) 35

RESOLUCIN
943 nmeros consecutivos: n+1,
n+2, n+943










+
( )
n k + = + + 943 78 12 35
Comparando
y ; h=k+12 R =35

RPTA.: E




121. Si se divide ( )n a m 2
2
entre
( ) ( )
2
a 2 a 1 ; tanto por defecto
como por exceso se obtiene; que la
suma del residuo por defecto ms el
residuo por exceso y ms el cociente
por exceso es 34. Halle (m + n + a),
si el residuo por defecto excede al
residuo por exceso en 16.

A) 16 B) 8 C) 10
D) 12 E) 20

RESOLUCIN
a = 3
divisor:
( ) ( )
a a d =
2
2 1 = 18
Dato:
( )
d e
r r q + + + = 1 34
d
18 +q +1 =34; q=15
d e
r r + = 18
d e
r r = 16
d
r =17
131313...
91
403
364
391
364
273
273
- - -
91
N=1443 001443...001443
4 cifs 6 cifs
6 cifs
28
53
42
113
112
133
126
70
14
N=238095
Cifras =27
70
- -
333.
n+1 78
k
29
n k ... + = + 1 78 29
1
n+943 78
h
R
n 943 78h R... + = + 2
942 78
12
6
... = + 942 78 12 6 3
1 3 4
2 4
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

e
r =1


( )
m n = + 8 18 15 17
mn = 8 287 m = 2
n = 7

m + n + a =12
RPTA.: D

122. Al dividir un nmero de tres cifras
diferentes entre su complemento
aritmtico se obtuvo cociente 3 y
como residuo la ltima cifra de dicho
complemento aritmtico. Determine
la suma de cifras del numeral
primitivo.

A) 13 B) 14 C) 15
D) 16 E) 17



RESOLUCIN





( )
abc CA abc c
(
= +

3 10
abc abc c
(
= +

3 1000 10
abc c = + 4 3000 10

o
c c = 4 10

o
c = 5 10
0
2 cumple slo para
c = 4 c = 2
6
8

abc
4
3008
c = 2; b = 5; a = 7

a+b+c+=14
RPTA.:B

123. En una divisin el dividendo es par,
el divisor es ( ) ( )
n n + 2 1 2 , el
cociente es ( ) ( )
a a 1 3 y el residuo
( ) ( )
b b
3 4
9 . Calcule la suma de los
trminos de la divisin si se realiza
por exceso.

A) 2 870 B) 2 900 C) 3 000
D) 3 037 E) 3 039

RESOLUCIN





a a , < < 3 10 3 3
a a ; < < = 1 4 2 3
b = 2

Por algoritmo de la divisin

( ) ( ) ( ) ( ) N n n a a = + + 2 2 1 2 1 3 87

Par impar impar

a = 3

residuo < divisor
( ) ( ) ( )
n n ... < + o 87 2 1 2
n n , . < < 2 1 10 5 5

Impar
n= 1; 3;5
en o : slo cumple si n=5
divisor =97 cociente =29
residuo=87 dividendo =2900

e
r = 10
e
q = 30
Piden: 97+30+10+2900
Piden: 3037
RPTA.: D

124. Calcular la cantidad total de
nmeros enteros los cuales al ser
divididos entre 31, producen un
resto triple que el cociente
correspondiente.

A) 13 B) 4 C) 10
D) 11 E) 12
abc
3 r ( c) = 10
( )
CA abc
N 2
( ) ( )
r b b =
3 4
9
( ) ( )
n n + 2 1 2
( ) ( )
a a 1 3
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
Sea N uno de dichos nmeros:
N = 31 q + 3 q
N = 34 q


Adems, sabemos:
resto < divisor 3q < 31
q < 31/3
q = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
Cantidad de valores: 10
RPTA.: C

125. En una divisin le faltan 15 unidades
al residuo para ser mximo y sera
mnimo al restarle 18 unidades.
Determinar el dividendo, si el
cociente es el doble del residuo por
exceso.

A) 1139 B) 1123 C) 1107
D) 1193 E) 1137

RESOLUCIN
D = d . q + R
R
MNIMO
= R 18 = 1 R= 19
R
MXIMO
= R + 15 = d 1 d = 35

Adems:
R
D
+ R
E
= d
19 + R
E
= 35 R
E
= 16
q = 2R
E
q = 32
D = 35 32 + 19
D = 1139
RPTA.: A

126. Sabiendo:

n
E A B ; =
7
E tiene (9n+1) cifras
como mnimo y que A y B tiene 8
y 5 cifras respectivamente. Halle
n.

A) 12 B) 14 C) 8
D) 10 E) 16

RESOLUCIN
A s <
7 8
10 10 B s <
4 5
10 10
n n n
A s <
7 8
10 10 B s <
28 7 35
10 10

n n n
A B
+ +
s <
7 28 7 3 35
10 10


Cifras mnimas:

( )
n + + 7 28 1 n = + 9 1
n = 14
RPTA.: B

127. Si
, n
M,M,M ......,M
1 2 3
son nmeros de
1,3,5,., 45 cifras
respectivamente Cuntas cifras
puede tener como mnimo el
producto de dichos nmeros?

A) 529 B) 526 C) 527
D) 507 E) 506


RESOLUCIN
Observamos que la cantidad de
cifras de los numerales respectivos
forman una serie aritmtica de razn
2, entonces:

( ) 45 1
#detr minos 23 ; n 23
2

= = =

La cantidad de cifras de:
M
1
, M
2
, M
3


Mx. = 1 + 3 + 5 + ... + 45 =
(1 + 45)
23
529
2
=
Min.= 529 23 + 1 = 507

RPTA.: D

128. Si:
A.B
E
C
=
2
2
Tiene x 6 cifras enteras;
adems: A tiene x8 cifras; B
tiene x4cifras y C tiene x0cifras.
Halle x

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8



RESOLUCIN
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS











Por dato: E tiene x 6 cifras
x x x + s s + 10 14 6 10 18

x = 5
RPTA.: B

129. Halle el valor de n si E tiene 15
cifras, A tiene 18 cifras y B tiene 13
cifras, siendo:
n
E A B =
2 3


A) 4 B) 5 C) 7
D) 12 E) 15

RESOLUCIN
E
n
= A . B

# cifras de E
n
=
Min = 15n n + 1
Mx = 15n

# cifras de A . B =
Min= 2(18) +3(13)5+1
Mx= 2(18) + 3(13)

36 + 39 = 15n
n = 5

RPTA.: B



DIVISIBILIDAD I

130. Si:
A = 3k + 1 ; B = 3k + 2
Halle el residuo que deja la
expresin:
E = [2
A
+ 2
2B
+ 2] entre 7

A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 4

RESOLUCIN
E = (2
A
+ 2
2B
+ 8) 7
E = (2
3k+1
+2
6k+4
+7 +1)
E = (2)
k
. 2
1
+ (2)
2k
2
4
+ 1
E = (

7 +1)2 + (

7 +1)(

7 +2)+1
E = 2 + 2 + 1 +

7
E =

7 + 5 residuo = 5
RPTA.: D

131. Una importadora ha comprado
relojes a S/. 143 c/u, lapiceros a S/.
91 c/u; pulseras a S/. 77 c/u. Si la
factura total fue S/. 2213. Halle el
nmero de relojes.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
Planteando el enunciado:
a # de relojes

143 a + 91 b + 77 x c = 2 2 1 3


1 2 3 1

(1) +1

* Mdulo de

7 :
[(

7 +3)a+

7 +

7 ] = 3 + 3 4 2 +
3a +

7 = 7 + 1

7m 1
a
3
+
=
m = 2 ; a = 5

RPTA.: B

A.B
E
C
=
2
2
Max x .x = + 8 2 4
Min x .x = + + 8 2 4 3 1
Max .x = 2 0
Min .x = + 2 0 2 1
E
( )
Min x .x x x = + = + 8 2 4 2 2 0 10 14

( ) ( )
Max x x x x
(
= + + = +

8 2 4 2 0 1 1 10 18
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

132. Cul es el residuo de dividir:
666...666
(8)
entre 13?

102 cifras

A) 2 B) 8 C) 3
D) 5 E) 9

RESOLUCIN
Calculando restos potenciales de
base 8 respecto al mdulo 13.

Base 8: 8
0
; 8
1
; 8; 8; 8
4

1; 8; 12; 5; 1
1; 5; 1; 5; 1

Cada 4 cifras se anula:
102 4
2 25


6 6 6 ..... 6 6 6
(8)

+ +
5 1 100 cifras = 0

30 6 13 r + = +

13 + 2 =

13 + r
r = 2
RPTA.: A

133. Si: 43a43 es la suma de 83 nmeros
consecutivos, halle el valor de a.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5




RESOLUCIN
Sean los 83 nmeros consecutivos:
n41; ...; n1; n; n+1,...;n+41
Luego:
n41 + ....+n+41=43a43
83n = 43a43

83 = 43043 + 100a

83 = 49 + 17a +

83

83 = 17a 34
a = 2
RPTA.: B

134. Cuntos trminos son mltiplos de

25?
2; 5; 10; 17; .......; 10001

A) 12 B) 9 C) 8
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
Trmino n simo:
a
n
= n + 1 ; n = 1,...., 100
n +1 =

25
n + 1 50 =

25
(n + 7) (n 7) =

25
n + 7 =

25 n = 18; 43; 68; 93

n 7 =

25 n = 7 ; 32 ; 57; 82
# trminos = 8
RPTA.: C

135. Si al dividir por exceso:
2304606902b31 con

23 no deja
residuo, halle el valor de b.

A) 1 B) 2 C) 5
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
Se tiene:

2304606902b31 23 2b31 = +
=

23 + 2031 + 100b
=

23 + 7 + 8b

Como el residuo es 0
7 + 8b =

23
b = 2
RPTA.: B

136. Halle el residuo de dividir:
unac2008
3abc3 por 10

A) 1 B) 2 C) 5
D) 6 E) 7
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
( )
( )
4k unac2008
k
3abc3 ...3
...1
=
=

= ...1
=

10 + 1
RPTA.: A

137. Halle el residuo de dividir:
nm
2 4
6
abba cde1 fgh3 por 2.

A) 0 B) 1 C) 0.1
D) FD E) N.A.

RESOLUCIN
E =
nm
2 4
6
abba cde1 fgh3 ; a = 1 , b=0
=

nm
2 1 4 1 6 3
| | | | | |
+ + +
| | |
\ . \ . \ .

=

2 1 2 1 2 3
| | | | | |
+ + +
| | |
\ . \ . \ .

=

2 + 3
E =

2 +1
RPTA.: B

138. Cul es el residuo de dividir la
siguiente suma:
E = [2
6n+3
+9
k
.4
k
] entre 7?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
E = 2
6n+3
+ 9
k
.4
k
entre 7
E =
( )
2n
3
2 . 2 + (7 +2)
k
.4
k

E = (

7 +1)(

7 +1) + 2
k
.4
k


Ojo: 2
k
.4
k
= 8
k
=(

7 +1)
E = (

7 +1)+(

7 +1) = 7 +2
RPTA.: B

139. Sea:
n! =

23 + 2;
(n+1)! =

23 + 6
Cul es el residuo de (n+3)! entre
23?

A) 3 B) 6 C) 5
D) 12 E) 13

RESOLUCIN



RPTA.: C

140. Cuntos trminos de la serie: 4;
11; 22; 37; 56; ....(100 trminos)
son: (

13+1)?

A) 14 B) 15 C) 9
D) 8 E) 12




RESOLUCIN
Sucesin de 2 orden:

c = 1 4; 11; 22; 37; 56;...

a+b = 3 7 11 15 19

2a = 4 4 4 4
columna
secundaria
a = 2 ; b = 1 ; c = 1

2n + n + 1 =

13 + 1
n(2n+1) =

13 ; n =

13k

#s: {13; 26; 39; 52; 65; 78; 91} (7 nros)

#s: {2n+1= 13; 6; 19; ...97} (8 nros)

Total de nmeros 7 + 8 = 15
RPTA.: B

141. Halle a si (a+b) = 6, adems:
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( ) 5 aabbaabb...ab
1334 11 9 = +
y el
exponente tiene 88 cifras.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 2


RESOLUCIN
++
1334 =

11+3; calculando restos

potenciales.
(

11+3)
5k+b
=(

11+3)
5k
(

11+3)
b
=

11+9
=(

11+ 3
5k
)(

11+3
b
) =

11+9
=(

11+3
b
) =

11+9
b = 2 ; a = 5
RPTA.: B




142. Si el nmero ( )
ab1
135 se convierte en
base 11. Cul ser la cifra de
unidades del resultado?

A) 7 B) 3 C) F.D.
D) 2 E) 1

RESOLUCIN
ab1
ab1


ab1
135 base 11
11 3 11 r
11 3 11 r

| |
+ = +
|
\ .
+ = +


Restos potenciales de impotencia 3
con respecto al mdulo 11.

3
0
; 3
1
; 3; 3; 3
4
; 3
5

1; 3; 9; 5; 4; 1


ab0 1

k
5
11 3 3 11 r
11 3 3 11 r
+ = +
( + = +

11+(

11+1).3 =

11+r

11 + 3 =

11+r
r = 3
RPTA.: B

143. Halle el resto de dividir E entre 7:
( )
1
2
1423
1424
1425
E 1426 =


A) 2 B) 6 C) 3
D) 1 E) 5

RESOLUCIN
E = 1426
Impar
=

7 + r
(

7 2)
Impar
=

7 +r

7 2
k
=

7 + r

K = mltiplo de 3 k = 3n

7 2
3n
=

7 1 =

7 + r

7 + 6 =

7 + r
r = 6
Residuo = 6
RPTA.: B

144. Halle (d+u), si el nmero de la
forma:

mcdu 11, tal que md 7 = = y m +
c + d + u = u

A) 9 B) 13 C) 12
D) 15 E) 45

RESOLUCIN

mcdu 11;md 7;m c d u u = = + + + = u =16
++ 3 1 u = 25
u = 36

c + u (m+d) =

11;

para u = 4
c (m+d) =

11 4 .......... (o)

3m+d =

7 .......................(u)

Para u = 4
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

m + c + d = 12
m + d = 12 c ..................(|)

si: c = 4
m + d = 8 ........................(e)

de (o) y (|)
c =

11 + 4
c = 4

de (u) y (e)
m = 3; d = 5
d + u = 9
RPTA.: A

145. Cuntos trminos de la siguiente
sucesin: 2; 6; 12; 20; 30;
....;14762 al expresarlos en base 5,
resultan que su cifra de menor orden
es 1?



A) 12 B) 24 C) 36
D) 42 E) 28

RESOLUCIN
2 ; 6 ; 12 ; 20 ; 30 ; .... 14762
+ + + + +
1x2; 2x3;3x4;4x5; 5x6; ....;121x122

t
n
= n (n+1) =

5 + 1 ; n=
1,2,...,121

(por dato en base 5 acaba en 1)

n + n =

5 + 1 + 5
n + n 6 =

5
(n+3)(n2) =

5

Luego:
n + 3 =

5 n =

5 3 =

5 + 2
n 2 =

5 n =

5 + 2

n = 5k + 2 k = 0; 1; 2; ....23
n s 121 24 valores
RPTA.: B

146. En una fiesta infantil el payaso
POPI juega con un grupo no ms
de 150 nios y observa que si los
agrupa de 7 en 7 le sobran 5 nios;
si los agrupa de 4 en 4 le faltara un
nio para formar un nuevo grupo y
si los agrupa de 9 en 9 le sobran 2
nios. Calcule el nmero de nios
que hay en dicha fiesta.

A) 42 B) 130 C) 47
D) 122 E) 56

RESOLUCIN
# nios (N) s 150
N =

7 +5
N =

4 + 3 N =

4 + 11
N =

9 + 2 N =

9 + 11

N =

36+11 = 36 k + 11
k = 1 ; 2 ; 3
N = 47; 83; 119

Pero:
N =

7 + 5
N = 47
RPTA.: C

147. En una conferencia a la que
asistieron 528 personas; se sabe
que de los varones: la tercera parte
usan corbata; los
2
15
usan lentes y
los
3
7
llevan saco. De las mujeres se
sabe que: la sexta parte usa
minifalda; las
3
4
usan lentes y las
2
9

tienen ojos azules. Calcule el
nmero de personas que usan
lentes.

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 137 B) 56 C) 81
D) 420 E) 48

RESOLUCIN
# personas = 528

De los varones (V):
* usan corbata =

V
V 3
3
=
* usan lentes =

2
V V 15
15
=
* llevan saco =

3
V V 7
7
=
V =

105 = 105x
De las mujeres (M):
* usan minifalda =

M
M 6
6
=
* usan lentes = 3M/4 M =

4
* tienen ojos azules =

2
M M 9
9
=
M =

36 = 36y
105x + 36y = 528
+ +
4 3

lentes
lentes
2(420)
V 56
15
3(108)
M 81
4

= =

= =

Personas con lentes: 137
RPTA.: A

148. Un comerciante va a la Galera
Gamarra con S/. 3060 para
comprar polos, camisas y pantalones
de precios unitarios iguales a S/. 15;
S/. 24 y S/. 60 respectivamente. Si
entre pantalones y camisas debe
comprar ms de 10 prendas. Calcule
cuntas prendas en total compr; si
la cantidad de polos fue la mayor
posible; adems compr al menos
uno de cada uno y emple todo su
dinero.

A) 183 B) 172 C) 163
D) 184 E) 195

RESOLUCIN
Artculo: camisas; polos, pantalones
Precios Unitarios 24 ; 15 ; 60
N artculosx ; y ; z
+
Mximo

x + z > 10

Luego:
24x + 60z + 15y = 3060 ........(o)
Por

5 : 24x +

5 +

5 =

5

24x = 5 x = 5 x
min
= 5 en(o)

24 5 + 60z + 15y = 3060
20z + 5y = 980 4z + y = 196

Z
min
= 6 y
max
= 172
x + y + z = 183
RPTA.: A

149. El residuo de dividir el nmero
657
143
entre 25 es ab . Calcule el
resto de dividir dicho nmero entre a
b

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5


RESOLUCIN
657
143
= (

25+7)
143
=

25 + 7
143

=

25+(7)
71
7=

25+(

251)
71
.7
=

25+(

251
71
)7
=

25+

2517 =

257

67
143
=

25 +18 =

25+ab
ab = 18
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

657
143
=(

8+1)
143
=

8 + 1
143
=

8+1
r = 1
RPTA.: A

150. Halle el menor valor de N = cdu,
sabiendo que es mltiplo de:
( ) ( ) ( ) P c 2 d 1 u 3 =

A) 214 B) 316 C) 213
D) 426 E) 441

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
o
cdu c 2 d 1 u 3 c 2 d 1 u 3 k = =
( )
cdu cdu 213 k 213k k cdu cdu = =
3.71.k= ( ) cdu k 1

Dando valores obtenemos:

(k1) k cdu

1 2 3 x 71 x 2 = 426 c = 4
3 4 71 x 4 = 284 c = 2
71 72 72 x 3 = 216 c = 2
3.71 214 214 c = 2

cdu = 426
RPTA.: D

151. Halle el mayor nmero abc , tal que:
abc
1492 al ser dividido entre 40, deje
como residuo 24.

A) 996 B) 249 C) 989
D) 995 E) 998

RESOLUCIN
Sabemos que:
1492 =

40 + 12

Aplicando el Binomio de Newton:
abc
abc
1492 40 12
| |
= +
|
\ .



abc abc
1492 40 12 40 24 = + = +

abc
12 40 2 = + 4

Determinando los restos potenciales
de 12 respecto al mdulo 40,
hallamos como valor del Gassiano
cuatro, entonces el exponente abc
deber ser mltiplo de cuatro, ms
aquel exponente del grupo peridico
que deja resto potencial 24.

1 4

2 4

3 4

4
12 40 12
12 40 24
12 40 8
12 40 16
+
+
+
= +
= +
= +
= +

abc 4 2 = +
adems, como debe ser el mayor
posible abc 100 < 0
4k + 2 < 1000 k <
1000 2
249,5
4

=
k
mximo
= 249
( ) abc 4 249 2 998 = + =

RPTA.: E





DIVISIBILIDAD II

152. La suma de trece nmeros enteros
consecutivos es de la forma 4a9a.
Halle el mayor de los nmeros.

A) 363 B) 368 C) 369
D) 375 E) 374

RESOLUCIN
De la condicin:
( ) ( ) ( )
N 6 N 5 N 4 ...... + + + +
( ) ( )
N ...... N 5 N 6 4a9a + + + + + =

Efectuando la suma indicada:
13N 4a9a =

0
4a9a 13 =

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( ) ( )
0
1 4 4 a 3 9 1(a) 13 + =
a = 7 13 N = 4797 N = 369


( )
El mayor nmero: N 6 375 + =

RPTA.: D

153. Si un nmero de 4 dgitos donde sus
3 ltimas cifras son iguales se le ha
restado otro que se obtuvo al
invertir el orden de las cifras del
primero. Si la diferencia es mltiplo
de 7. Halle la diferencia.

A) 777 B) 1 554 C) 2 331
D) 4 662 E) 6 993

RESOLUCIN
0
7 = bbba abbb

Descomponiendo
0
999 a 999 b 7 =
0
7 ) ( 999 = b a
7 = b a .

La diferencia: 999(7) 6993 =

RPTA.: E

154. Si:

0
abc 11 =

0
bac 7 =

0
cab 5 =
Calcule el menor valor de:
(a + b + c)

A) 16 B) 10 C) 15
D) 12 E) 14

RESOLUCIN
0 0
11 11 = + = c b a abc

0 0
bac 7 2 b 3 a c 7 = + + =
5 5
0
= = b cab
De las ecuaciones: a + c =5
1 7 2 3 7 3
0 0
= = + a c a
a = 3
c = 3
a + b + c = 3 + 5 + 2 = 10.

RPTA.: B

155. Se cumple:
0
mnp 22 =

0
pnm 7 =

0
mp 9 =

Calcule: m x n x p

A) 72 B) 81 C) 90
D) 126 E) 162

RESOLUCIN

: 22
0
p mnp = par;
0
m n p 11 =
(+)(-)(+)

0
11 = + p n m


0
7 = pnm ;

2 3 1
0
7 3 2 = + + m n p ...


0
9 = mp
0
9 = + p m ; p: par.
9 = + p m

en

9 - n = 11
n = 9

en
0
9 p 27 7 + + =
1
3
1
2
3
3 2
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


0
7 36 = + p
p = 6
m = 3

= p n m
162 6 9 3 =
RPTA.: E

156. Cuntos nmeros capicas de 5
cifras no son mltiplos de 495?

A) 872 B) 890 C) 896
D) 898 E) 899



RESOLUCIN




0
5 b c b 5 99 =

1 (10) 1 (10) 1

0
99 5 10 10 5 = + + + + b c b

0
10 20b c 99 + + =

4 9
9 8
Hay 2 nmeros
0
495.

a b c b a
0 0 1
1 1 2
2 2 3
. . .
. . .
. . .
9 9 9
10 10 9 900#s.
+ + +
=


Nmeros que no son
0
495
900 - 2 = 898
RPTA.: D

157. Si:

1185a2476032000 19! =
Halle a

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
El criterio ms preciso es
0
9 ; porque
se analiza todas las cifras.
Tendremos
0
9 ! 19
11 8 5a2 4 7603
0
2000 9 =
0
9 3 = + a
a = 6
RPTA.: C

158. Halle:
( ) n x p + + si:
( )
0
x8 n 5 nx 25 = y
( )
0
n 5 ppxp 7 =

A) 15 B) 16 C) 17
D) 18 E) 20

RESOLUCIN
( )
0
x8 n 5 nx 25 =
( )
0
n 5 ppxp 7 =

n 5 1 ; n 6 > >

Criterio:
0
25
7 ; 25
0
= = n nx
0
7x 25 ; x 5 = =
0
7 2 = ppxp
Criterio

7
0
7 5 2 = p pp
31 231
- +
0
abcba 495 =

0
5
0
99
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
0
3p 15 p 6 7 + + =

0
2p 9 7 + =
p + n + x = 18
RPTA.: D


159. Sabiendo que:

abcd 364(d a 2b 3c) = + + .

Halle la expresin:
( ) ab cd +

A) 50 B) 52 C) 54
D) 56 E) 58

RESOLUCIN
Como 364 =
0
7

abcd 7 =


( )
364 d a 2b 3c = + +

( )
0
7 d a 2b 3c 364(d a 2b 3c) + + + = + +
( )
0 0
7 363 d a 2b 3c (d a 2b 3c) 7 + + + + + =
d a 2b 3c 21 + + = en
abcd 364 21 7644 = = a = 7
b = 6
c = 4
d = 4
Verificando:
d-a+2b+3c = 4-7+12+12=21
ab + cd = 7 x 6 + 4 x 4 = 58
RPTA.: E

160. El nmero de la forma: aa0bbc al
ser dividido entre 4; 9 y 25 deja
como residuo 2; 4 y 7
respectivamente. Halle a.

A) 6 B) 4 C) 3
D) 2 E) 0




RESOLUCIN
M aa0bbc =









Por lo tanto:





Propiedad:
M m.cm.(4;25) 82 = +

0
M 100 82 = +

entonces:




aa0 8 8 2
0
9 4 = +

0
2a 9 4 = +

0
a 9 2 = + ; a = 2
RPTA.: D

161. Halle el residuo que se obtiene al
dividir:
ab5
ab1ab4 Entre 11.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 6

RESOLUCIN
0
M a b 1 a b 4 11 = =
- + - + - +
4 a + b +
( )
a 1 b + +
( )
0
11 =

0
11 3 +
ab5

ab5 ab5
M 11 3 11 3
| |
= + = +
|
\ .


Gaus: modulo: 11
abcd
1 2 3 1
-
+
1
1
M
0
4 2 +
0
9 4 +
0
25 7 +
M
0 0
4 2 80 4 82 + + = +
0
25 7 75 25 82 + + = +
0
100 82 +
aa0bbc =
b = 8
c = 2
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


0
1
3 11 3 = +

0
2
3 11 9 = +

0
3
3 11 5 = +

0
4
3 11 4 = +

0
5
3 11 1 = +
Cada vez que la potencia de 3 es
mltiplo de 5 el residuo es 1.
RPTA.: D

162. Cuntos capicas de 4 cifras son
divisibles por 99 pero no por 15?

A) 8 B) 9 C) 10
D) 7 E) 11

RESOLUCIN
Sea:
0
abba 99 15 a 5 = = =
* Caso 1 ab ba 99 + =

a + b = 9
9 0
8 1
7 2
6 3
4 5
3 6
2 7
1 8
Hay ocho nmeros

* Caso 2 ab ba 189 + =
a 9 = b = 9
Hay un nmero
Rpta. 9 nmeros
RPTA.: B

163. Halle el residuo de dividir el nmero
5678979899 con 11.

A) 5 B) 6 C) 7
D) 2 E) 4

RESOLUCIN
5 6 7 8 9 10 11 12 98 99
=
0
11 99 98 ... 10 56789
+ + +
+ + + + +
=
0
99 10
11 90 5 7 9 6 8
2
+ | |
+ + + +
|
\ .

=
0
11 109.45 7 + +
=
0
11 6 +
RPTA.: B
164. Halle el residuo de dividir el nmero
13579959799 con 9.

A) 6 B) 7 C) 3
D) 1 E) 0

RESOLUCIN
1 3 5 7 . 95 97 99
99 ... 5 3 1 9
0
+ + + + + =
(Criterio de divisibilidad)
=
2
0
50 9+
(Suma de nmeros impares)
=
0
9 25 +
0
9 7 = +
RPTA.: B

165. Halle el resto de dividir el nmero:
( ) 4
N 321aaa321aaa = Entre 7.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 0

RESOLUCIN





a a N 21 64 57 64 21 64 57
2 4
+ + + =

0
4
0 0
4
0
7 ) 1 7 ( 57 7 ) 1 7 ( 57 + + + + + = N
114 7 57 57 7
0 0
+ = + + = N
0 0 0
N 7 (7 2) 7 2 = + + = +
2 7 = r N
RPTA.: B

166. Se tiene el numeral a53b72c4 es
divisible por 8 y que al ser dividido
N = (57) (21a) (57) (21a)
N = 321 aaa 321 aaa
(4)
(64)
4
3
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

entre 11, el residuo es 10; y al ser
dividido entre 9 el residuo es 2.
Halle el mayor valor de: (a + b +
c).

A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 17

RESOLUCIN
*
0
8 4 72 53 = c b a

0 0
2c 4 8 8 2c 4 8 = + + =
4 2 1 c = 2; 6

*

*



0
a5 3b 72 c4 99 65 + + + = +

0
a5 3b c4 7 99 99 2 198 + + + = = =

Si c 6 b 2 ; a 9 = = =
17 = + + c b a
RPTA.: E

167. Se sabe que
( )
0
m
7
mnpq 11 5 = +
( )
0
n
7
mnpq 11 4 =
( )
p 0
7
mnpq 11 2 =

Calcule el residuo de dividir N entre
11. Si
( )
( )
( ) 4
mnp
7
N mnpq =

A) 5 B) 3 C) 8
D) 2 E) 1

RESOLUCIN
( )
( )
( ) 4
7
mnp
mnpq N =
descomponiendo:
( )
p n m mnp + + = 4 16
4

p n m
mnpq mnpq mnpq N
7
4
7
16
7
=
( ) ( )
p n m
mnpq mnpq mnpq N
7
4
7
16
7
=
16 4
0 0
N 11 5 11 4 11 2
| | | | | |
= +
| | |
\ . \ . \ .

0 0 0
16 4
N 11 5 11 4 11 2
| | | | | |
= + +
| | |
\ . \ . \ .

|
.
|

\
|

|
.
|

\
|
+
|
.
|

\
|
+ = 2 1 1 3 1 1 5 1 1
0 0 0
N

) 3 33 ( 1 1 30 1 1
0 0
= = N
3 1 1
0
+ = N

Resto: 3
RPTA.: B

168. Halle el residuo de dividir con 10 el
nmero
cifras
abc
7
mnp00
66...66
| |
|
|
|
\ .


A) 0 B) 1 C) 3
D) 6 E) 8

RESOLUCIN
( )
abc
abc
mnpoo 7
cifras
66...66
7 1
mnp00
| |
=
|
|
\ .

( )
abc
0
abc
4k 7
cifras
66...66
7 1 ;mnp00 4
mnp00
| |
= =
|
|
\ .

( )
( )
abc
abc
k
4 7
cifras
66...66
7 1
mnp00
| |
=
|
|
\ .

( )
( )
abc
abc
k
7
cifras
66...66
...1 1
mnp00
| |
=
|
|
\ .

abc
7
cifras
66...66
...0
mnp00
| |
=
|
|
\ .

RPTA.: A

169. Cuntos valores puede tomar a si
el nmero
( ) 9 aaa.............aa de 16
cifras es divisible entre 8?

A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 7


RESOLUCIN
16 cifras
( )
0
9 8 ... = = aa aaa N

0 0
8 16a 8 + = :
0 0
a53b72c 4 11 10 55 11 65 = + + = +
- + - + - + - +
0 0
a53b72c4 9 2 63 9 65 = + + = +
a 5 3 b 7 2 c 4
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

se cumple para todo a
a = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8
a toma 8 valores
RPTA.: D

170. Calcule a x b; si
( ) 9
4a0567b es
divisible entre 10 y al ser dividido
entre 8 el resto es 2.

A) 4 B) 15 C) 35
D) 21 E) 5

RESOLUCIN
*
( )
0
9
4a0567b 10 b a 2 18 = =
+-+-+- +
b a 2 =

*
( )
0 0
9
4a0567b 8 2 a b 22 8 2 = + + + = +
12 4 8 20
0
b a b a = + = + +

Para 12 = +b a b = 7
2 = a b a = 5
35 = b a
RPTA.: C

171. Un animalito va de A hacia B
dando saltos de 15 cm y regresa
dando saltos de 16 cm. Despus de
haber recorrido 1,22 m se detiene.
Cunto le falta para llegar al punto
A?

A) 48 cm.
B) 42 cm.
C) 52 cm.
D) 58 cm.
E) menos de 40 cm.

RESOLUCIN




122 16 15 = + b a

Modulo
0
3

2 3 1 3 3
0 0 0
+ =
|
.
|

\
|
+ + b
2 3
0
+ = b




Reemplazando:
122 ) 2 ( 16 15 = + a

122 32 90
a 6
15 15

= = =

La distancia de A a B es:
16(6) = 90 cm
Falta: 90 16(b) = 58
RPTA.: D

172. Si
0
"n" cifras
333... 41 =
. Con n mnimo.
Cul ser el residuo por exceso que
se obtiene al dividir entre 26 al
menor nmero de 5 cifras diferentes
de la base n?

A) 8 B) 12 C) 14
D) 16 E) 10

RESOLUCIN




Menor nmero de 5 cifras diferentes
en base 5:
( )
r + =
0
5
26 10234

Descomponiendo:
694 4 5 3 5 2 0 5 1
2 4
= + + + +





Por defecto = 18
Por exceso = 8
I
b 3k 2 = +
k = 0 ; b = 2 (s)
k = 1 ; b = 5 (No)
16
...

16
15 15
15
41 33333
813
5 cifras.
26
674
26
694
18
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: A

173. Un nio si cuenta sus canicas
agrupndolas de 5 en 5 le faltan 2
canicas; si las cuentan de 6 en 6 le
sobran 3; y si las cuentan de 8 en 8
le faltan 5; por lo que decidi
agruparlos de 9 en 9, as no le sobra
ninguna canica. Si la cantidad de
canicas se encuentra entre 400 y
650. Cuntas canicas tiene el nio?

A) 438 B) 480 C) 483
D) 485 E) 603


RESOLUCIN
Sea N la cantidad de canicas que
tiene el nio:
3 8
3 6
3 5
0
0
0
+
+ =
+
N

3 120 3 ) 8 ; 6 ; 5 (
0 0
+ + = MCM N

Entonces:
N 123; 243; 363; 483; 603........ =
Pero:
0
9 = N 400 N 650 < <

El nio tiene 603 canicas.
RPTA.: C

174. Cul es la suma de las cifras del
mayor nmero entero de tres cifras,
tal que si se le resta la suma de sus
tres cifras el resultado es divisible
por 13?

A) 26 B) 20 C) 15
D) 23 E) 24

RESOLUCIN
( )
0
abc a b c 13 + + =
431
+
0
5a 4b 13 + =
a = 9
b = 5
c = 9
a b c 9 23 + + = =
RPTA.: D

175. Cuntos nmeros de dos cifras hay,
que al elevarse al cuadrado y al ser
divididos entre cinco dejan resto
cuatro?

A) 18 B) 48 C) 32
D) 45 E) 36

RESOLUCIN


0
0
0
5
ab 5 1
5 2
=

( )
0
0
2
0
5
ab 5 1
5 4
= +
+



0
ab 5 2 = +
0
ab 5 2 =




Existen36nmeros

RPTA.: E




TEORA DE LOS NMEROS NMEROS
PRIMOS

176. Sea
( ) 6
00 ... 32000 = A
n cifras

Calcule n si A tiene 444 divisores
compuestos.

A) 13 B) 11 C) 12
ab =
12; 17; 22; 27; ..; 97
13; 18; 23; 28; ..; 98
18 valores
18 valores
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 15 E) 16

RESOLUCIN
( )
n n
A 6 20 6 32
6
= =
n n
A 3 2 5 2
2
=
5 3 2
2
=
+ n n
A
( ) A
CD 444 4 = +
no compuestos
( ) A
CD 448 =
( )
( )
A
CD n 3 (n 1) (1 1) 448 = + + + =
( )
( ) ( )( )
A
CD n 3 (n 1) 224 13 3 13 1 = + + = = + + n
= 13
RPTA.: A

177. En el nmero
a
N 30 = , la suma de
sus divisores pares es 2418.
Determine la cantidad de divisores
compuestos de N.

A) 23 B) 22 C) 21
D) 32 E) 14

RESOLUCIN
a a a
N 2 3 5 =

a 1 a a
N 2(2 3 5 )

=
+ +
| |
|
\ .
(
= =
(

a a 1 a 1
N,2
2 1 3 1 5 1
SD 2 2418
1 2 4

Divisores

2

( ) ( ) ( )
a a 1 a 1
N,2
SD 2 1 3 1 5 1 3 26 124
+ +
| |
|
\ .
= =

Slo cumple para a = 2

2 2 2
5 3 2 = N

( ) = = CD N 3 3 3 27
Divisores compuestos de N:
27 4 = 23
RPTA.: A

178. Si:
x x 2
M 20 30
+
= ; tiene 48 divisores
positivos mltiplos de 5 y adems
impares. Halle x

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
x x 2
M 20 30
+
=
2x x x 2 x 2 x 2
M 2 5 2 3 5
+ + +
=
2 2 2 2 3
5 3 2
+ + +
=
x x x
M
| |
2 3 1 2 2
2 5 3 5
+ + +
=
x x x
M
Divisores impares
0
5

( ) ( )
| |
|
\ .
= = + +
0
5impares
CD 48 x 3 2x 2
( ) ( )
| |
|
\ .
= = + +
0
5impares
CD 24 x 3 x 1

( ) ( )
| |
|
\ .
= = + +
0
5impares
CD 6 4 3 3 3 1
x =3
RPTA.: C

179. Halle un nmero divisible por 6; de 3
cifras y que tenga 21 divisores.

A) 552 B) 576 C) 522
D) 288 E) 342

RESOLUCIN
0
x y
M abc 6 2 3 = = =
= =
(M)
CD 21 7 3
Solo cumple:
x = 6; y =2
6 2
M 2 3 64 9 576 = = =
RPTA.: B

180. Si N 2 .5.3
o |
= tiene 16 divisores
mltiplos de 15 y 16 divisores
mltiplos de 20. Halle la cantidad de
divisores cbicos de N.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
N 2 .5 .3
o |
=
.
( ) ( ) 0
1
15
N 3 5 2 5 CD 1 16
o |
= = o + | =
.
( ) ( ) 0
2 2 1
20
N 2 5 2 5 3 CD 1 2 16
o |
= = o | =
De donde 3 o =
4 | =

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Luego:
( ) ( )
1 1
3 4 3 3
N 2 5 3 2 5 5 3 = =
( ) ( )
cubi cos
CD 1 1 1 1 4 = + + =
RPTA.: D

181. Halle cuntos nmeros de la forma
abab existen, tales que poseen 6
divisores.

A) 6 B) 5 C) 4
D) 3 E) 2

RESOLUCIN
Efectuando la descomposicin
polinmica se obtendr:

N abab 101ab = =
Adems:
( ) ( )
N
CD 1 1 2 1 = + +
Como 101 es primo
ab = primo
Solo cumple:
ab = 5 7
Hay 2 nmeros
RPTA.: E

182. Si
2 3
a b posee 35 divisores y ( )
n
a b
posee p9 divisores; halle (n + p)

A) 5 B) 6 C) 7
D) 9 E) 10

RESOLUCIN

2 3
N a b 35 = divisores
Como:
( ) ( )
35 5 7 4 1 6 1 = = + +
Dando forma
( ) ( )
2 3
2 2 4 6
N x y x y = =
Donde: a = x ; b = y

( ) ( )
n
n
2 2 2n 2n
a b x y x y = =
Posee: ( ) ( )
2n 1 2n 1 p9 + + =
( )
2
2n 1 p9 49 + = =
2n 1 7 n 3 + = =
p 4 =
piden: n p 7 + =
RPTA.: C

183. Sea N = 128 ab, determine (a
+ b) si la suma de divisores de N,
es los
28
85
de N (a y b primos).

A) 10 B) 11 C) 12

D) 13 E) 14

RESOLUCIN
7
N 2 a b = ; aplicando el mtodo y
simplificando
( ) ( ) ( )
= + + =
8
N
SD 2 1 a 1 b 1

( )
7 5
85 17 5
2 ab 2 ab
28 7
=

( ) ( )
5
7 255 a 1 b 1 17 5 2 ab + + =
a y b son 3 y 7
a b 10 + =
RPTA.: A

184. Halle el promedio aritmtico de los
divisores del nmero 360.



A) 16,25 B) 48,75
C) 68,15 D) 47,85
E) 97,5

RESOLUCIN
3 2 1
360 2 3 5 =

Calcule de la suma de divisores de
360:
( )
4 3 2
360
2 1 3 1 5 1
SD 1170
2 1 3 1 5 1
( ( (
= =
( ( (



( )
( ) ( ) ( )
360
CD 3 1 2 1 1 1 24 = + + + =
Promedio aritmtico =
1170
24

Divisores
PA 48,75 =
RPTA.: B

185. Si 31! Tiene n divisores, Cuntos
divisores tiene 32!?

A)
33
n
28
B)
31
n
27

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

C)
32
n
27
D)
32
n
25

E)
33
n
31


RESOLUCIN
26
31!
31! = 2 N CD 27n n = =



divisiones sucesivas para obtener la
descomposicin del primo 2 en 31!
( )
31
32!
32! 31! 32 2 N CD 32n = = =
( )
31
32!
32n
32! 31! 32 2 N CD
27
= = =
RPTA.: C

186. Un nmero tiene 24 divisores y el
triple de ste, 30 divisores. Cuntos
divisores tiene el triple del cuadrado
del mismo?

A) 80 B) 90
C) 100 D) 120
E) 140

RESOLUCIN
El nmero entero considerado
admite como factor primo a tres:
a p p
N
N 3 m n .... CD = =
( ) ( ) ( )
a 1 p 1 q 1 .... 24 + + + = ........(1)

( ) a 1 p q
3 N 3 m n ....
+
=
N
CD =
( ) ( ) ( )
a 2 p 1 q 1 ... 30 + + + = ......(2)

De (1) y (2), a =3
Reemplazando en (1)
p = 1, q = 2
3 1 2
N 3 m n =
2 7 2 4
3N 3 m n =
( ) ( ) ( ) 2
3N
CD 7 1 2 1 4 1 120 = + + + =
2
3N
CD 120 =
RPTA.: D

187. En el nmero 226800, determine
cuntos divisores terminan en las
cifras 1, 3, 7 9?

A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 14

RESOLUCIN
4 4 2 1
226 800 2 3 5 7 =
( ) ( ) ( ) ( )
226800
CD 4 1 4 1 2 1 1 1 150 = + + + + =
( ) ( ) ( ) ( ) 0
2
CD 3 1 4 1 2 1 1 1 120 = + + + + =
( ) ( ) ( ) ( ) 0
5
CD 4 1 4 1 1 1 1 1 100 = + + + + =
( ) ( ) ( ) ( ) 0
10
CD 3 1 4 1 1 1 1 1 80 = + + + + =
CD que terminan en la cifra 1, 3, 7 9 =

10
0 0 0
10 5 2
800 226
=
(

+ CD CD CD CD

Son 10 divisores
RPTA.: C

188. Si el nmero.
x 2y
M 10 15 = ; tiene el
quintuple del nmero de divisores de
x 2y
P 3 6 = y este tiene 3 divisores
ms que
2x y
R 3 7 = . Halle (x + y).

A) 5 B) 4 C) 7
D) 8 E) 6

RESOLUCIN
x 2y x x 2y 2y
M 10 15 2 5 3 5 = = =
x 2y 2y x
2 3 5
+

x 2y x 2y 2y x 2y 2y
P 3 6 3 2 3 3 5
+
= = =
2x y
R 3 7 =
Cd (M) 5Cd(P) =
( ) ( ) ( )
x 1 2y 1 2y x 1 + + + + =
( ) ( )
5 x 2y 1 2y 1 + + +
x + 1 = 5; x =4
Cd(P) Cd(R) 3 = +
( ) ( ) ( ) ( )
x 2y 1 2y 1 x 1 y 1 3 + + + = + + +

( ) ( ) ( )
5 2y 2y 1 9 y 1 3 + + = + +
y = 1
x + y = 5
RPTA.: A

189. Determine la suma de las cifras del
menor nmero tal que al
multiplicarlo por 8 se cuadruplique
su nmero de divisores; y si su
cuadrado tiene 21 divisores.
2 2 2 2
31 15 7 3 1
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 5 B) 13 C) 9
D) 10 E) 12

RESOLUCIN
2 x y
M a b = ; a y b primos
2
Cd(M ) 21 7 3 = = = (x + 1)(y+1)
x = 6; y = 2

Extraigo su raz cuadrada.
3 1
M a b Cd(M) 4 2 8 = = =
3 3 3
8M 2 M 2 a b Cd(8M) 32 = = =
32 = 4 x 4 x 2 (cumple).
Luego M no contiene potencia de 2
a, b mnimos
3 1
M 3 5 =
M 27 5 135 = =
1 + 3 + 5 = 9
RPTA.: C

190. Sabiendo que
n
35 tiene a4
divisores. Cuntos divisores tendr
n a
E 33 33 = ?

A) 238 B) 272 C) 298
D) 294 E) 296

RESOLUCIN
n n n
N 35 5 7 = =
( )
( ) ( )
N
CD n 1 n 1 a4 64 = + + = =
( )
( )
N
CD n 1 8 n 7 = + = =
a = 6

7 7 6 6
E 3 11 3 11 =
6 6 6 6 5
E 3 11 (3 11 1) 3 11 2 = =
( ) ( ) ( )
= + + + = CD(E) 6 1 6 1 5 1 294
RPTA.: D

191. Se tiene un nmero divisible por 15,
el cual posee tres divisores simples y
adems sabemos que cuando se
multiplica por 27, el nmero de sus
divisores se duplica y cuando se
multiplica por 625 su cantidad de
divisores se triplica. Determinar la
suma de cifras de dicho nmero.

A) 9 B) 18 C) 27

D) 36 E) 15

RESOLUCIN
0 0
N 15 3 5 = =
=
simples
CD (N) 3 ; CD
primos
(N) = 2
a b
N 3 5 =
a 3 b
27 N 3 5
+
=
a b 4
625 N 3 5
+
=

( ) ( ) ( ) ( )
a 1 b 1 2 a 4 b 2 + + = + +
a = 2
( )( ) ( )( ) 5 1 3 1 1 + + = + + b a x b a
b =1
2
N 3 5 45 = =
4 + 5 = 9
RPTA.: A


192. Si:
n 1
210

tiene ab0 divisores
compuestos. Halle el valor de (a
+ b + n);

A) 10 B) 11
C) 12
D) 13 E) 14

RESOLUCIN

( )
=
impuestos
CD ab0

n 1 n 1 n 1 n 1 n 1
210 2 3 5 7

=
CD
compuestos
= ab0 y
CD
nocompuestos
= 5


4
CD n abo 5 = = +

4
n ab5 625 = =
n = 5 a = 6 b = 2
a + b + n = 13
RPTA.: D

193. Se tiene un nmero W cuya taba
de divisores es una matriz 3 x 3; si
se observa que el producto de los
divisores que componen una de las
diagonales es 9261. Halle la suma
de cifras de W.

ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
9261 = 3
3
. 7
3

Luego los factores de W son 3 y 7








2 2
W 441 3 7 = =
4 + 4 + 1 = 9
RPTA.: E

194. La suma de los divisores del nmero
3a 1 a
6 8
+
es 17 veces la suma de los
divisores del nmero
a 3a 1
8 3
+
.
Calcule a.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
3a 1 a 6a 1 3a 1
N 6 8 2 3
+ + +
= =

6a 2 3a 2
N
2 1 3 1
SD
2 1 3 1
+ +

=



3a 3a 1
M 2 3
+
=

2a 1 3a 2
M
2 1 3 1
SD
2 1 3 1
+ +

=


Luego:
SD
N
= 17SD
M


6a 2 3a 2 3a 1 3a 2
2 1 3 1 2 1 3 1
x 17
1 2 1 2
+ + + +

=

( ) ( ) ( )
3a 1 3a 1 3a 1
2 1 3 1 17 2 1
+ + +
+ =
3a 1 3a 1 4
2 1 17 2 16 2
+ +
+ = = =
a = 1
RPTA.: A

195. Si los nmeros enteros P y Q son los
menores posibles que tienen los
mismos divisores primos, si se
cumple que P tiene 35 divisores y Q
tiene 39 divisores, determinar
cuntos divisores compuestos
tendr (P x Q)?

A) 74 B) 90 C) 120
D) 125 E) 130

RESOLUCIN
Como P y Q son los menores
nmeros enteros, se cumplir que:
( ) ( )
6 4
P
CD 35 6 1 4 1 P 2 3 = = + + =
( ) ( )
12 2
Q
CD 39 12 1 2 1 Q 2 3 = = + + =

( )
18 6
Pxq 2 3 =

( )
( ) ( )
P Q
CD 18 1 6 1 133

= + + =
CD compuestos =130
RPTA.: E

196. Si aaa posee 8 divisores pero al
restarle a unidades el nmero de
sus divisores se duplica. Halle la
cantidad de divisores de ( ) ( )
a 1 a 1 + +
.

A) 24 B) 12 C) 90
D) 8 E) 16

RESOLUCIN
aaa 3 37 a =
8 divisores

2
a 2 5 7 3 =
Restndole a unidades
aao 2 5 11 a =
16 divisores
de los valores anteriores
solo cumple a =7

se pide ( )
3
(a 1) a 1 88 2 11 + + = =

( )
( ) ( )
N
CD 3 1 1 1 8 = + + =
RPTA.: D

197. Sea ( )
a
b 1 a
N a 1 a b
+
= , donde
D.C
N tiene 108 divisores compuestos.
Calcule la suma de los divisores
1 3 9
7 21 63
49 147 441
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

cuadrados perfectos de cd si
impares
cd (CD = de
( )
0
60
N) (CD + de N).

A) 32 B) 48
C) 85
D) 56 E) 68

RESOLUCIN
( )
= + +
C P N
CD CD CD 1

( )
= + + =
N
CD 108 3 1 112

( )
( ) ( ) ( )
N
CD a 1 b 2 a 1 112 = + + + =
( )
( ) ( )
= + + = =
2
2
N
CD a 1 b 2 16 7 4 7De
donde a = 3
b =5
3 6 3
N 2 3 5 =
( ) 0
1 5 2
N, 60
N 60 2 3 5 CD 2 6 3 36
| |
|
\ .
= = =
( )
= = =
3 6 3
IMPARES
N 2 3 x 5 CD 7 4 28

= + = cd 36 28 64

Suma de divisores cuadrados
perfectos de 64:
1 + 4 + 16 + 64 = 85
RPTA.: C

198. Halle la suma de cifras del nmero N
= 32 ab sabiendo que a y b son
primos absolutos y la suma de los
divisores de N es el triple de N.

A) 11 B) 12
C) 13
D) 14 E) 15


RESOLUCIN
5
N 2 a b =

N
SD 3N =
( ) ( ) ( )
6 5
2 1 a 1 b 1 3 2 ab + + =
( ) ( )
5
7 3 a 1 b 1 2 ab + + =
aybson7y3
a 7 b 3 = =
N 672 =

CIFRAS
15 =

RPTA.: E

199. Halle ( a +b ) si:
ab tiene 12 divisores y
2
ab tiene 33
divisores.

A) 12 B) 15 C) 14

D) 13 E) 18

RESOLUCIN
Se verifica
=
ab
CD 12 = (5+1) (1 +1)
=
2
ab
CD 33 = (2.5 + 1)(2.1+1)
Luego: =
5 1
ab 2 3
Son los nicos nmeros que
cumplen:
Luego ab = 96
a + b = 9 + 6 = 15
RPTA.: B





MCD - MCM

200. La suma de dos nmeros A y B es
651, el cociente entre su MCM y su
MCD es 108. Halle (A - B).

A) 108 B) 216 C) 713
D) 483 E) 438

RESOLUCIN
MCD (A; B) = C

1
A dq =

2
B dq =

Donde
1
q y
2
q son nmeros primos
entre s.
Luego: MCM (A; B) =
1 2
D q q
Por condicin:

( )
( )
2 3
1 2
MCM A;B
q q 2 3
MCD A;B
= =
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


3 2
1 2
q 3 q 2 = . =

( )
1 2
A B d q q 651 + = + =

( )
d 27 4 651 d 21 + = =
( ) ( )
1 2
A B d q q 21 23 483 = = =

( )
A B 483 =
RPTA.: D

201. El MCM de dos nmeros es
30030 y su MCD es 5. Cuntos
pares de nmeros hay con esta
propiedad?

A) 8 B) 16 C) 32
D) 64 E) 60

RESOLUCIN
Sean A y B los nmeros, entonces el
MCD (A, B) = 5

Los nmeros A y B se podrn
escribir como:

A = 5 p y B = 5 q; donde p y q son
nmeros primos entre s.


Aplicando la propiedad:
A B MCD(A,B) MCM(A, B) =
( ) ( )
5p 5q 5 30030 =

Entonces: p q 2 3 7 11 13 =
La cantidad de pares de valores
enteros distintos ser:
# de divisores de su producto
# de pares=
2
=

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2
+ + + + +
=
# de pares = 16
RPTA.: B

202. Determinar en que cifra termina el
MCM de los nmeros:


862
A 7 1 = y
1293
B 7 1 = .

A) 0 B) 2 C) 4
D) 6 E) 8

RESOLUCIN
( )
( ) MCD 862,1293
MCD A,B 7 1 =
( )
431
MCD A,B 7 1 =
( )
A B
MCM A,B
MCD(A,B)

=
( )
( ) ( )
( )
2 3
431 431
431
7 1 7 1
MCM A,B
7 1
( (

( (

=

Simplificando:
( ) ( )
431 1293
MCM(A,B) 7 1 7 1 = +

7 = 1
1
7 = 7
Gaussiano de 7

2
7 = 9
mdulo 10
3
7 = 3
4
7 = 1

Por restos potenciales de 7.
gaussiano 4.

( ) ( ) ( )
4k 3 4k 1
MCM A,B 7 1 7 1
+ +
= +
( ) ( ) ( )
MCM A,B ...3 1 ...7 1 = +
( ) ( ) ( )
MCM A,B ...4 ...6 =
( )
MCM A,B ...4 =

Termina en 4
RPTA.: C

203. Si:
MCD (3 A; 24 C) = 18 N
y MCD (2 C; B ) = 2N

Calcule N si:
MCD (A; 4 B; 8 C) = 21000

A) 10 500 B) 21 000
C) 13 500 D) 12 200
E) 12 400

RESOLUCIN
MCD (3 A; 24 C) = 18 N
* MCD (A; 8 C) = 6 N ..............( o)
MCD (2 C; B) = 2 N
* MCD (8 C; 4 B) = 8 N............(|)
De (o) y (|)
MCD(A,4B;8C)=MCD(6N,8N)=2 N
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


En el cual intervienen los tres
nmeros y nos piden:
MCD (A; 4 B; 8 C) = 21 000 = 2 N
N = 10 500
RPTA.: A
204. Si:
( )
0
MCD a1b8; a9b0 88 =
Calcule: (a + b)

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN










RPTA.: E

205. Determinar el valor de:
x + y + a, si los cocientes obtenidos
al calcular el MCD de los numerales
( ) ( )
a a 2 a 4 + + y 6xy por el
algoritmo de Euclides son 1; 3 y 4.

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
a 4 10 a 6 + < <





( ) ( )
0
a a 2 a 4 13 d 13 + + = =

- 4 - 3 1
0
4a 3a 6 a 4 13 + + =

0
6a 2 13 =

0
3a 13 1 =
a = 4

Reemplazando a en
( ) ( )
a a 2 a 4 13 d + + =
468 13 d d 36 = =
6xy 17 d 17 36 612 = = =
x = 1
y = 2
a = 4
x + y + a = 7
RPTA.: C

206. Al calcular el MCD de los nmeros M
y N mediante divisiones sucesivas se
obtuvo como cocientes 1; 1; 2 y 3.
Calcule el mayor de los nmeros; si
la tercera divisin se hizo por exceso
donde:

( ) ( )
M aa a 6 a 6 = + +
( ) ( ) ( )
N a 1 c a 1 4a = +

A) 3 200 B) 3 420
C) 4 200 D) 3 718
E) 4 500

RESOLUCIN
Sea d = MCD (N, M)







( ) ( )
M 8d aa a 6 a 6 = = + +
( ) ( )
M 13d a 1 c(a 1) 4a = = +
( ) ( )
0
8 a a 6 a 6 = + +
Descomponiendo
7a + 2 =
0
8 ; a = 2
M 8d 2288;d 286 = = =

( )
N 13d 13 286 3718 = = = =
( ) ( ) ( )
a 1 c a 1 a 6 = + +
C = 7
RPTA.: D

0
a1b8 88 =
0
8
0
11
0
11
a 1 b 8
+ +

9 =a + b
6xy 17 d = ( ) ( ) a a 2 a 4 13d + + = 4d d = MCD
1 2 3
d 4 d
1 1 2 3
N M 5d 3d d
5d 3d d 0
divisin
exceso
N > M
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

207. Si: MCD (A; B) = MCD (C; D) y al
calcular MCD (A; B) se obtuvo como
cocientes sucesivos por exceso 2; 5
y 6 y al calcular el MCD (C; D) se
obtuvo como cocientes sucesivos por
exceso 6; 5 y 2. Calcule B - D
mnimo. Si la cantidad de divisores
de A y C es impar.

A) 220 B) 260 C) 280
D) 320 E) 440






RESOLUCIN
MCD (A; B) = MCD (C, D) = d.
(dato)










2
A C 52d 2 13 d = = =
CD: impar d = 13
B D = 29 d 9 d
B D = 20 d
B D = 20 13 = 260
RPTA.: B

208. Se tiene 3 nmeros A; B y C al
calcular el MCD de A y B por el
algoritmo de Euclides se obtuvieron
como cocientes 1; 1 y 2. Al calcular
el MCD de A y C por el mismo
mtodo se obtuvo como cocientes 1;
2 y 2. Halle el menor de dichos
nmeros si se cumple que: A + B +
C = 1053.

A) 225 B) 273 C) 325
D) 383 E) 455

RESOLUCIN











d 7K
A 5d 7e
e 5K
= = =
B 3d 21K = =
C 5e 25K = =
A 5d 35K = =

A + B + C = 1053
8 + K = 1053
K = 13

Menor: B = 21 x 13 = 273
RPTA.: B

209. Se sabe que:
MCD (A; B) =
R 2
2
+

y
2R 5
MCD(C;D)
3

=
Adems MCD (A; B; C; D) = 9

Calcule R si es un nmero entero
mayor que 50 pero menor que 80.

A) 60 B) 70 C) 45
D) 50 E) 75

RESOLUCIN
( )
R 2
MCD A;B
2
+
= ;
( )
2R 5
MCD C;D
3

=
MCD(A,B,C,D)=
R 2 2R 5
MCD , 9
2 3
+ | |
=
|
\ .

MCD = 9
R 2
9P R 18 P 2
2
+
= =
MCD = 9
2R 5 27q 5
9q R
3 2
+
= =
A = 52 d B = 29 d 6d d
2 5 6
0 d 6 d
C = 52 d D = 90 2 d d
6 5 2
0 d 2 d
A = 5 d B = 3 d 2 d d
1 1 2
0 d 2 d
= MCD
A = 7 e C = 5 e 3 e e
1 2 2
0 e 2 e
= MCD
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


27q 5
18P 2 36P 4 27P 5
2
+
= = +
4P 3q 1 = + q =5 P = 4
Luego R = (18 (4) -2)=70
RPTA.: B

210. Determinar dos nmeros de tres
cifras, cuya suma es 432 y su MCM
es 323 veces su MCD. Dar como
respuesta la diferencia de dichos
nmeros.

A) 12 B) 18 C) 24
D) 36 E) 42



RESOLUCIN
A B 432 + =
( ) ( )
mcm A,B =323 MCD A,B
( )
( )
mcm A,B
323 17 19
MCD A,B
= =
Pesi
A = MCD x 17
B = MCD x 19
( )
MCD 17 19 432 + =
432
MCD 12
36
= =
B A = 2 (MCD)
B A = 2 x 12 = 24
RPTA.: C

211. Si el MCD de dos nmeros es 144 y
tienen 33 y 35 divisores. Halle el
menor.

A) 9 216 B) 8 516 C) 9 310
D) 8 750 E) 9 415

RESOLUCIN
Sean los nmeros A y B
Por propiedad A = 144 o
B = 144 |
Adems
( ) ( )
A
CD 33 10 1 2 1 = = + +
( ) ( )
B
CD 35 6 1 4 1 = = + +
Luego ser de la forma:
10 2
A 2 3 =
4 6
B 2 3 =

Luego el menor: A = 9216
RPTA.: A

212. Cuntos nmeros menores que 80
tienen con 360 un MCD igual a 4?

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
Sea N < 80
MCD (N, 360) = 4
N = 4 K
MCD (K, 90) = 1
K y 90 PESI
Como
0 0 0
90 2,3,5 =
0 0 0
K 2,3,5 =
4 K < 80
K < 20
K =
{ }
1,7,11,13,17,19
Hay 6 valores.
RPTA.: E

213. Sea A a48b = y B mnnm = cuyo
MCD es 495 estando el valor de B
entre 5000 y 6000. Calcule A + B.

A) 8 610 B) 8 575
C) 6 930 D) 11 880
E) 4 950

RESOLUCIN
Como B entre 5000 y 6000
m = 5 (terminar)
Adems

0
A a48b 99 = =

0
B 5 nn5 99 = = ..

* De

0
a48b 99 = 99 = a4 8b +
a = 1 ; b = 5

* De

5nn5 99 =
5n n5 99 + =
1
2
1
2
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

n = 4
Los nmeros sern:
A + B = 1485+ 5445 = 6930
RPTA.: C

214. Si MCD (A, B) = n, halle el MCD de
( )
3 3
MCD A ,B y
( )
6 6
MCD A ,B

A)
3
n B)
6
n C)
2
n
D) n E)
4
n



RESOLUCIN
Si
( )
MCD A,B n =

( )
3 3 3
MCD A ,B n =

( )
6 6 6
MCD A ,B n =

( )
6 6 3
MCD n ,n n =
RPTA.: A

215. Si:
M.C.M. (A; B; C) MCD (A, B, C) = 897
A B = 65
A C = 26
Calcule: (A + B + C)

A) 160 B) 168 C) 172
D) 180 E) 182

RESOLUCIN
Sea:
A = dq
1

B = dq
2

C = dq
3


M.C.M. (A; B; C) MCD (A, B, C) = 897

1 2 3
d q q q d 897 =
1 2 3
d q q q 1 897 = (

= 13 69


Se cumple: d = 13 pues divide a 65 y 26
( )
1 2
A B d q q 13 5 = =
( )
1 3
A C d q q 13 2 = =



Luego:







Pide:
( )
A B C 13 14 182 + + = =
RPTA.: E






216. Si:
( )
MCD 75d;p0p2 abc =
Adems: a + c = b
Calcule: (a + b + c + d + p)

A) 18 B) 19 C) 17
D) 20 E) 21



RESOLUCIN
MCD 75d; p0p2 abc
(
=


a + c = b
abc es
0
11

0
75d 11 = ; d = 9

0
pop2 11; = p = 1

759 1 012 11
69 - 92 23
3 - 4

MCD abc 253 = =
a = 2
b = 5
c = 3

Pide: a + b + c + d + p = 20
RPTA.: D

217. Se han colocado postes igualmente
espaciados en el contorno de un
campo triangular, cuyos lados miden
d = 13
1 2 3
q q q 7 2 5 =
1
2
3
q 7
q 2
q 5
=
=
=
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

210, 270 y 300m. respectivamente.
Sabiendo que hay postes en cada
vrtice y que la distancia entre poste
y poste est comprendido entre
10 m. 20 m. Calcule cuntos postes
se colocaron.

A) 50 B) 51 C) 52
D) 48 E) 60




RESOLUCIN








a: divisor comn de (210; 270 y
300)

a divide al MCD (210, 270, 300)
MCD (210, 270, 300) = 30
a = 15
# postes=
210 270 300
15 15 15
+ +
# postes = 14 + 18 + 20
# postes = 52
RPTA.: C



218. En la funcin de una obra teatral, se
ha recaudado en 3 das de
funciones: S/. 5 068; S/. 3 388 y
S/. 4032 respectivamente. Cuntas
personas han asistido en los tres
das, sabiendo que el precio de la
entrada es el mismo en los tres das
y est comprendido entre S/.10 y
S/.20?

A) 982 B) 892 C) 829
D) 446 E) 561

RESOLUCIN
Hallemos el MCD (5 068; 3 388; 4
032) = 2 x 2 x 7 = 28

Como el precio de una entrada debe
de estar comprendida entre S/. 10
y S/. 20 y divide a 28, luego el
precio ser S. 14.

Cantidad de personas que han
asistido durante los das:

5 068 3 388 4 032 2
2 534 1 694 2 016 7
362 242
288

Cantidad de personas:
362 + 242 + 288 = 892

Asistieron 892 personas
RPTA.: B

219. Tres corredores A, B y C parten
juntos de un mismo punto de una
pista circular que tiene 90 m de
circunferencia. La velocidad de A es
9 m/s; la velocidad de B es 5
m/s; la velocidad de C es 3 m/s.
Despus, de cunto tiempo tendr
lugar el segundo encuentro de los
tres?

A) 90 s B) 75 s
C) 60 s D) 45 s
E) 180 s

RESOLUCIN
Clculo de los tiempos que emplea
cada corredor en dar una vuelta
completa a la pista de carrera.

Tiempo para A = (90m) / (9 m/s) =
10 s

Tiempo para B = (90m) / (5 m/s) =
18 s

Tiempo para C = (90m) / (3 m/s) =
30 s

270 210
a
a
300
a
a
a
a
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Tiempo del primer encuentro de los
tres corredores ser:

MCM (10 s, 18 s, 30 s) = 90 s

Tiempo del segundo encuentro= 180 s

RPTA.: E

220. Halle la suma de las cifras del MCD
de tres nmeros enteros, sabiendo
que cada uno de ellos est
compuesto por 120 nueves, 180
nueves y 240 nueves
respectivamente.

A) 60 B) 240 C) 300
D) 360 E) 540

RESOLUCIN
n
9999...999 10000...000 1 10 1 = =
n cifras ( n ) ceros

Escribiendo los tres nmeros como
potencias de 10:
= = =
120
1
N 9999....999 10 1
120 cifras

= =
180
2
N 9999....999 10 1
180 cifras


= =
240
3
N 9999...999 10 1
240 cifras

Luego:
MCD(N
1
,N
2
,N
3
) = 10
MCD(120,180,240)
1
MCD
( )
60
1 2 3
60 CIFRAS
N ; N ; N 10 1 9999....999 = =
cifras 60 9 540 = =

RPTA.: E

221. Determine Cuntos rectngulos
cuyas medidas de sus lados son
nmeros enteros existen de modo
que el valor de su rea sea 360
2
m ?

A) 13 B) 11 C) 12
D) 15 E) 16

RESOLUCIN
rea de rectngulo: b h
A b h 360 = =
FN: formas de descomponer un
nmero en producto de 2 factores.

( ) N
CD
2
: si
( )
=
0
N
CD 2
FN

( )
+
N
CD 1
2
:si
( )
= +
0
N
CD 2 1


3 2 1
N = 360=2 3 5

( )
( ) ( ) ( )
= + + + =
N
CD 3 1 2 1 1 1 24
Piden:
24
FN
2
=
FN 12 =
RPTA.: C

222. Se tiene :
2
8B 1 A + =
y MCM (A, B) = 3720
Halle A + B

A) 149 B) 151 C) 141
D) 170 E) 131

RESOLUCIN
Despejando B:

2
A 1
B
8

=
Propiedad:
A B MCD MCM =
2
A 1
A 3720 MCD
8

=




A = 31 B = 120
A + B = 151
RPTA.: B

(A 1) x A x (A 1) = 30 x 31 x 32 x MCD
1
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

223. Si:
( )
( )
=
(

2
MCM A;B
ab;
MCD A;B
y adems el
producto de A y B es 12960. Halle el
MCM (A; B)

A) 2140 B) 2160 C) 4320
D) 432 E) 2140

RESOLUCIN
Por propiedad:
= = MCD MCM A B 12960
MCD MCD p q 12960 =
2
MCD p q 12960 = .
( )
o


Del dato:

= =
2 2
MCM MCD p q
ab ab
MCD MCD

p q MCD ab =
reemplazando en
( )
o
( )
3
3 2
MCD ab 12960 2 3 2 3 5 = =
MCD 6; ab 60 = =
MCM (A, B) =60 x 36 = 2160
RPTA.: B

224. Si:

( )
= A MCD 31!;32!;33!;34!;...!
30 nmeros


( )
= B MCM 13!;14!;15!;16!;...!
6 nmeros

Calcule en cuantos ceros termina A
x B

A) 6 B) 13 C) 11
D) 9 E) 10

RESOLUCIN
( )
A MCD 31!;32!;33!;...! 31! = =
( )
B MCM 13!;14!;15!;...,18! 18! = =
A B 31! 18! =

El nmero de ceros depende de la
cantidad de factores 5.





7
31! N 5 =
3
18! M 5 =
10
A B N M 5 =
Termino en 10 ceros
RPTA.: E
FRACCIONES

225. Si:
14 13
A ,B
625 111
= =
Halle la suma de cifras de la suma
de la parte peridica y la parte no
peridica de A + B

A) 26 B) 25 C) 27
D) 24 E) 28

SOLUCIN
= = = =
4
4 4 4
14 14 2 224
A 0,0224
625 5 2 10

= = = =
13 9 117
B 0,117 0.117 117 117...
111 9 999




parte parte
no peridica peridica

Suma= 139 517 + 117 = 139 634
cifras 26 =

RPTA.: A

226. Si:


Halle:
a
b

i. 0, 9 B) 0, 6 C) 0,7
D) 0,3 E) 0,5

SOLUCIN
Si:




31
5
5
6
1
18
5
3
A + B = 0,139517 117
a
0, a
b
= ;
a 2
0, ef
b 2
+
=
+
y
a + 2 = e + f ;
a a
0, a b 9
b 9
= = =
( )
a 2 ef
0, ef 9 e f ef
11 99
+
= = + =
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


Descomponiendo e = 8;f = 1;a =7
Luego: = =
a 7
0,7
b 9

RPTA.: C

227. Si
; halle la

ltima cifra del perodo generado por
a
n


A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1

SOLUCIN
( ) ( ) ( )
2a a a 2 a 2 2a
mn
9990 nm
+
=
Como hay 3 cifras peridicas y 1
cifras no peridica; nm contiene un
divisor de 999 y otra factor 2 y/o 5
Si = = =
mn 45 5
nm 27 2
54 6
nm

genera una cifra peridica (no
cumple)
Si = =
mn 47
nm 37 2
74
nm
es
correcto. m = 4 n = 7
Luego
( ) ( ) ( )
2a a a 2 a 2 2a
47
74 9990
+
=
Luego
( ) ( ) ( )
0
2a a a 2 a 2 2a 9 + =
a = 3
Luego


RPTA.: E

228. Para cuntos valores de
( )
n n
+
eZ la
expresin:
5n 17
3n 8
+

representan
nmero fraccionarios mayores que
7?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

SOLUCIN
Se tiene
5n 17
7
3n 8
+
<

16n 73 <
n 4,... <

Adems
3n 8 0 >
8
n
3
>


Luego n = 3 n = 4
RPTA.: B

229. Si:

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
= + + + + +
N
a a 1 , a 2 a 3 a 2 a 3
33

Calcule N mximo y dar como
respuesta la suma de sus cifras.

A) 20 B) 18 C) 25
D) 12 E) 22

SOLUCIN



( ) ( ) ( ) ( )
a a 1 a 2 a 3 a a 1
N
33 99
+ + + +
=
( )
3N a a 1 22 = +
Luego ( )
0 0
a a 1 22 3 a 3 1 + = =
Si a = 2 N = 774
Si a = 5 N = 1 874
a + 3 < 10 ; a < 7

Cumple para a = 5
mximo
N 1874 =
cifras 22 =

RPTA.: A

230. Determine la suma de las dos
ltimas cifras del perodo originado
por la fraccin
8
23
.

( ) ( ) ( )
mn
0, 2a a a 2 a 2
nm
= +
a 3
0, 428571
n 7
= =
n > 2,6
( ) ( ) ( )
N
a a 1 , a 2 a 3
33
= + + +
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 9 B) 6 C) 4
D) 8 E) 10

SOLUCIN
8
0, a...xy
23
=
8 a...xy
8 99...99 23.a...xy
23 99...99
= =
...92 23 a....xy =
Multiplicando
y = 4 ; x = 0
x + y = 4
RPTA.: C

231. Si se cumple que:

( ) 6 342, xyzmn =

Calcule:
( ) ( )
x y z m n a b c + + + + + +

A) 6 B) 11 C) 22
D) 5 E) 24

SOLUCIN
*
( ) ( )
2
8 6
abc 342 3 6 4 6 2 = = + +

( )
( )
8
8
abc 134 206 = =

a = 2; b =0; c = 6

*


( )
( )
8
8
32 3
23
70 56

= a base 6




( ) ( )
x y z m n a b c 13 8 5 + + + + + + = =
RPTA.: D

232. Cul es el menor nmero par, tal
que la suma de su sptima y tercera
parte es un nmero que posee una
cantidad par de divisores propios?

A) 720 B) 210 C) 840
D) 420 E) 350

SOLUCIN
Sea el nmero N par.
N N 10N
f N 21K.
7 3 21
= + = =

10 21K
f 2 5 K
21

= = ; con K
mnimo
K = 2 x 5

( )
2 2
f
f 2 5 CD 3 3 9 = = =
Luego:
N 21 K 21 10 210 = = =

RPTA.: B


233. Si:
( )
+ | |
= +
|
\ .
m n 1
0, n 1 n ;
37 2

Calcule: (m + n)

A) 12 B) 13 C) 8
D) 9 E) 11

SOLUCIN
( )
+ | |
+
|
\ .
= =
n 1
n 1 n
2 m
27 m
37 999
( )
+ | |
+
|
\ .
n 1
n 1 n
2

( )
0
n 1
n 1 n 9 n 3
2
+ | |
+ = =
|
\ .

243
m 9 m 9
27
= = =
Piden:
m n 3 9 12 + = + =
RPTA.: A

234. Calcule la suma del numerador y
denominador al simplificar la
expresin:

1 1 1 1
F ......
4 28 70 130
= + + + +



A) 142 B) 121 C) 102
D) 113 E) 132

SOLUCIN
( ) 8
abc,32
( ) ( ) 8 6
0,32 0, yxz mn =
( ) ( ) 6 6
0, yxzmn 0,22432 =
PAR
30 sumandos
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

1 1 1 1
F ....
1 4 4 7 7 10 88 91
= + + + +




*



( ) 30
T 91 =
3 3 3 3
3F ...
1 4 4 7 7 10 88 91
= + + + +

1 1 1 1 1 1 1
3F 1 ...
4 4 7 7 10 88 91
| | | | | | | |
= + + + +
| | | |
\ . \ . \ . \ .

1
3F 1
91
| |
=
|
\ .
;
90 1 30
F
91 3 91
= =
Suma de trminos 121
RPTA.: B

235. Si la funcin:

3n n 5
280
F
40 34
+
=

Genera 72 cifras en la parte no
peridica. Calclese la suma de
cifras del perodo que genera la
fraccin:
n 3
n
| |
|
\ .
.

A) 31 B) 30 C) 27
D) 29 E) 28

SOLUCIN
3n n 5
280
F
40 34
+
=

( )
3
3n
3 n 5 n 5
7 2 5
F
2 5 17 2
+ +

=

10n 2 3n 1 n 5
7
F
2 5 17
+ +
=



Dato:
10n 2 72 + = ; n =7



Suma de cifras: 27

RPTA.: C

236. Si la fraccin:

2 4 6 8 10
1 5 1 5 1
f ...
3 3 3 3 3
= + + + + +
es irreductible, halle la diferencia de
sus trminos

A) 21 B) 23 C) 27
D) 33 E) 30

SOLUCIN
2 4 6 8
1 5 1 5
f .....
3 3 3 3
= + + + +
2 3 4
1 5 1 5
f .....
9 9 9 9
= + + + +



Diferencia de trminos:
40 7 = 33
RPTA.: D

237. Si:
( )
MCD ab;ba 9 =

Adems: =
ab
0,5mnpqr
ba


Calcule: (b + a + r)

A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 17

SOLUCIN
( )
MCD ab;ba 9 =



1 2
q 4; q 7 = = cumplen






a = 3; b = 6; r = 8
a + b + r = 17

RPTA.: E

30 sumandos
4; 7; 10, ..
Regla de formacin : 3 n +T
n 3 4
F 0,571428
n 7

= = =
( )
( )
( )
9
9
9
15
14 7
f 0.15
88 80 40
= = = =
1
ab 9 q =
2
ab 9 q =
Pesi o primos
relativos.
ab 36 4
0,5mnpqr
63 7 ba
= = =
0,571428 = 0,5 mnpqr
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

238. Si la fraccin irreductible
( )
+
mn
a 3a 1

da origen a un nmero decimal 8 de
la forma .
Calcule:
( )
a b c m n + + + +

A) 15 B) 16 C) 17
D) 18 E) 19

SOLUCIN




( )
( ) ( )
cb a 1 cb a 1
mn
999 37 27
a 3a 1
+ +
= =

+


Se deduce:
3 a + 1 = 7; a = 2
( )
cb a 1
mn
27 37 27
+
=

37 mn cb3 =
Afirman: 7 m 3 = ; n = 9
37 19 cb3 = ; m = 1
703 cb3 =

b = 0
c = 7
a + b + c + m + n =
2 + 0 + 7 + 1 + 9 = 19
RPTA.: E

239. Si f es irreductible, adems:


Cuntas cifras peridicas origina:
n 1
qpr
+
?

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

SOLUCIN
( ) ( )
n 1 pqr pqr
f
999 27 37
n 1 n 3
+
= = =

+

( ) ( )
n 1 n 3 37 n 4 + = =



Entonces:
n 1 5 1 1
315 63 7 9 qpr
+
= = =

El 7 genera 6 cifras peridicas.
RPTA.: E






240. Si: ,

siendo a < b < c y a2c es Pesi con
154. Calcule:
( )
a b c m p q + + + + +

A) 20 B) 21 C) 22
D) 18 E) 19

SOLUCIN
Se observa que: C < 7

2
2
27
Adems: ( ) ( ) + + a b 1 c 3
2
2
37

Si: ( ) ( ) + + a b 1 c 3 = 2
2
27 = 108
b = 1

( ) ( ) + + a b 1 c 3 = 148
a = 1; b = 3 ; c = 5

= =
m35
f 0,pq 216
148

m = 1 f = =
135
0, 91216
148

a + b + c + m + p + q = 20
RPTA.: A
241. Si:
( ) ( )
( )
( )
| |
+ =
|
\ .
2
7
14
15
0, x x 1 d, abc
x
.
Calcule cuantas cifras genera en el
perodo la fraccin
a
bc
cuando se
expresa en base 6.

( )
0, cb a 1 +
( )
( )
mn
0, cb a 1
a 3a 1
= +
+
( ) ( )
n 1
f 0,pqr
n 1 n 3
+
= =
+
= = =
5
f 0,135 0,pqr
37
( ) ( )
m3c
0,pq 2ab
a b 1 c 3
=
+ +
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E)5

SOLUCIN
2
x 1 14 x 3 + < =
Reemplazando
( )
( )
( )
( )
( )
14
14
14
53 10
1032 129
0,53 10
1000 2744 343
= = =
en base 7:
129 31
7 2
343 49
=
31 3
7 4
49 7
=
3
7 3
7
=



Luego:
2
43
en base 6

3
RPTA.: C

242. Calcule (a x b x c ) si:



Adems: a y c son primos y a; b y c
son cifras significativas diferentes
entre s.

A) 5 B) 14 C) 30
D) 6 E) 15

SOLUCIN



( ) ( )
abc a b c abc 6 b c b
9000
c000
+ + +
=
Simplificando
( )
6 b c b
9abc a b c
9 c
+
+ + +
=
Como c divide a 9 c = 3
Reemplazando a = 2 ; b = 1
RPTA.: D

243. Si:
15273
E
37037037.......
= tiene en el
denominador
( )
33n 2 + cifras, hallar
la ltima cifra del perodo generado
en E.

A) 0 B) 1 C) 2
D) 4 E) 7

SOLUCIN



Como

Luego se observa x = 1
RPTA.: B
244. Un tanque es llenado por un cao en
4 horas por otro cao en 6 horas.
Estando el tanque lleno puede ser
vaciado por un desage en 8 horas o
por otro desage en 12 horas.
Estando el tanque lleno hasta su
octava parte, se abren los caos dos
horas y luego los desages En
cuanto tiempo se lleno el tanque?
A) 3 horas 30 min
B) 3 horas 15 min
C) 3 horas
D) 2 horas 12 min
E) 2 horas
SOLUCIN











Falta llenar
7 2 2 x x x x
8 4 6 4 6 8 12
= + + +
1
x
5
= hora
( ) ( ) 7 7
129
0,243 d, abc
343
= =
( ) 6
2
0,014
43
=
( )
( )
6 b c b
0, abc a b c
c000
+
+ + =
( )
( )
6 b c b
0, abc a b c
c000
+
+ + =
= =
15273 27 1
E
370370...37 27 999 9
.......x
0,...x
99...99
=
Cao 1
Cao 2
Desage 1
Desage 2
4 h
6 h
8 h
12 h
1
4
1
6
1
8
1
12
2
4
2
6
0
0
x
4
x
6
x
8
x
12
En 2h En x h En 1h
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Luego se llena en
1
2
5
+ = 2 horas 12
minutos.
RPTA.: D




POTENCIACIN Y RADICACIN

245. Si el numeral aann es un cuadrado
perfecto; Calcule la suma de cifras
de su raz cuadrada?

A) 15 B) 14 C) 19
D) 16 E) 12

RESOLUCIN

2
aann K =

0
11 aann diferencia es cero;
entonces es mltiplo de 11
( )
2
2
aann 11 x =
Buscando el nmero x
x = 8




Pide: aann 11 8 88 = =

Suma de cifras: 16
RPTA.: D

246. Al extraer la raz cbica de abc se
obtuvo como residuo por exceso 259
y por residuo por defecto 12. Calcule
: a x b

A) 14 B) 15 C) 18
D) 28 E) 56

RESOLUCIN
Raz cbica sabemos:



( )
d e
R R 3k k 1 1 + = + +
( ) ( )
271 3 k k 1 1 = + +

Resolviendo:
9 = k
3 3
M K 12 9 12 741 abc = + = + = =
a 7; b 4; c 1 = = =
a b 28 =
RPTA.: D

247. Al extraer la raz cuadrada de un
nmero se obtuvo 22 como residuo.
Si el nmero se cuadriplica la raz
cuadrada aumenta en 19 y el
residuo se reduce en 7. Halle el
nmero.

A) 342 B) 456 C) 346
D) 392 E) 412

RESOLUCIN
*
2
N K 22 = +


* ( )
2
4N K 19 15 = + +
( )
2 2
4 K 22 K 38K 361 15 + = + + +
2
3K 38K 288 K 18 = + =
Luego:
2
N 18 22 346 = + =
RPTA.: C

248. Al extraer la raz cuadrada de un
nmero se obtuvo 52 de residuo,
pero si se le suma 1 000 unidades,
su raz aumenta en 2 y su residuo se
hace mximo. Halle la raz del
nmero original.

A) 141 B) 158 C) 157
D) 260 E) 174

RESOLUCIN
Sea N el nmero

( )
2
N K 2 52 = + ..(1)



2
N 1000 K 2K + = + ........(2)


De y
aann 121 64 7744 = =
a = 7
n = 4
e
R 259 =
d
R 12 =
271
N
K
22
4N K+19
15
N
K- 2
52
N 1000 +
K
2 K
1 2
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( )
2
2
K 2 52 1000 K 2K + + = +
2 2
K 4K 4 1052 K 2K + + = +
K = 176

K -2 =174
RPTA.: E

249. Halle (a + b + c + d + e) si
3
abcde de =

A) 117 B) 118 C) 19
D) 20 E) 21

RESOLUCIN

3
abc00 de de + =

( )
2
abc 100 de de 1 = =
( ) ( )
abc 100 de de 1 de 1 = = +
3 nmeros consecutivos al
menos uno divide a 100

Se verifica:
de 25 =
3
de 15625 =
RPTA.: C

250. Si: =
3
abcdef K ;
a + c + e = b + d + f =18 y

0
f 2 = . Halle c + d

A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13

RESOLUCIN
=
3
abcdef K ;
a + c + e = b + d + f = 18; f =

2



abcdef =
3 3 3 3
abcdef 2 3 11 t =



Cumple para t = 1

3 3 3 3
abcef 2 3 11 1 =



c + d = 7 + 4
c + d = 11
RPTA.: C

251. Se tiene
3
cdcdcd1 K = .
Halle: c + d

A) 14 B) 13 C) 15
D) 12 E) 16

RESOLUCIN
Descomponiendo por bloques:

3
101010 cd 1 K + =
3
2 3 5 7 13 37 cd K 1 =
( ) ( )
2
2 3 5 7 13 37 cd K 1 K K 1 = + +








0
K 1 210 =
K = 211
Como el nmero tiene 7 cifras:
3
cdcdcd1 211 9393931 = =
c + d = 12
RPTA.: D


252. Cuntos cuadrados perfectos
0
13-4
hay entre 924 y 5960?

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
Sea el nmero:
2
N K = Y
0
N 13 4 =

2
924 K 5960 < <
30,3 K 77,2 < <

K = 31; 32; 33;.; 77.
0
0
0
11
3
2
abc def 287496 =

0
0
0
0
2
3
5
7

0 0 0 0
K 1 mcm 2,3,5,7
| |
=
|
\ .
K 1 =
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

0
2
N 13 4 K = =
0
2
13 13 K 9 =





Hay 7 nmeros.
RPTA.: D

253. Si:
2
c
ab4c d
3
| |
=
|
\ .
; a > b.
Halle: (a + b + c + d)

A) 30 B) 32 C) 19
D) 29 E) 15

RESOLUCIN

2
2
c
ab4c d K
3
| |
= =
|
\ .

(cuadrado perfecto)
c mltiplo de
0
3
c = 3 (No)
c = 6 (No)
c = 9 (Si)


2
ab49 d3 = ; a > b.
Tanteo de d para obtener un
nmero de 4 cifras que termine en
49.
d =9
2
ab49 93 =



c = 9; d = 9;
a + b + c + d = 32
RPTA.: B

254. Halle el mayor cuadrado perfecto de
3 cifras de la base 6, que termine en
cifras 3.


A)
6
213 B)
6
210 C)
6
223
D)
6
433 E)
6
523

RESOLUCIN
Sea el cuadrado buscado
6
ab3
Observe en base 6:

2
6 6
1 1 =
2
6 6
3 ...3 =
2
6 6
5 ...1 =

2
6 6
2 4 =
2
6 6
4 4 =

Se deduce
2
6
ab3 x3 =

Luego:
2
6
6 6
100 x3 1000 s <
2
6 36 x3 216 s <
s < 6 6 x3 14
( )
s < 6
6 6
10 x3 22

Luego:
2
6 6 6 6
x3 13 13 213 = =
RPTA.: A

255. Sabiendo que el nmero
( ) 5 ababab ,
se convierte en cuadrado perfecto
cuando se le multiplica por
( ) 8
272 .
Calcule a + b.
A) 5 B) 8 C) 7
D) 4 E) 6

RESOLUCIN
Descomponiendo:
( ) ( ) 5 5 ababab 651 ab =
Luego reemplazando:

( )
2
5 651 ab 186 K = (D.C.)

2 2 2
5 3 31 14 ab K =
Entonces:

( ) ( )
5 5
ab 14 24 = =
a = 2 b = 4
a + b = 6
RPTA.: E



256. Un comandante dispone su tropa
formando un cuadrado y ve que
quedan fuera 36 soldado por lo que
designa un hombre ms a cada lado
( ) ( )
0
13 K 3 K 3 = +
0
13 3 42,55,68 + =
0
13 3 36, 49,62,75 =
ab49 8649 =
a =8
b = 6
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

del cuadrado y ve ahora que le
faltaran 75 soldado para completar
el nuevo cuadrado. Cuntos
soldados hay en la tropa?
A) 3061 B) 2989 C) 61
D) 3000 E) 55

RESOLUCIN
Sea n el nmero de soldado por
cada lado del cuadrado:
Total de soldados:
( )
2
2
n 36 n 1 75 + = +
Resolviendo: n = 55
Total de soldados =
2
55 36 3061 + =
RPTA.: A

257. Cuntos nmeros de 6 cifras tienen
residuo mximo tanto en su raz
cuadrada y en su raz cbica?

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

RESOLUCIN
Sea N = # de 6 cifras

2 2 6
N K 1 N 1 K N 1 P = + = + =

3 3 6
N h 1 N 1 h N P 1 = + = = +
Luego:

5 6
10 N 10 s <

5 6 6
10 P 1 10 s <

5 6 6
10 P 10 < s
P = 7; 8; 9; 10
4 nmeros
RPTA.: B

258. Cuntos nmeros de la siguiente
sucesin son cuadrados perfectos o
mltiplos de 13?

4 4 4 4
12 ,30 ,102 ,....,300000

A) 54 B) 50 C) 48
D) 44 E) 42
RESOLUCIN
Pasando a base 10: 6 12 18 3072
el termino general:
n
a 6n =
n 1,2,3,...,512 =
* Determinando los
0
13

0
6n 13 =

0
n 13 512 = s
hay 39 casos
* Determinando los cuadrados
6 n = cuadrado

2
n 6k 512 = s
hay 9 casos
* Determinando los cuadrados que son
0
13
0
2
13 n 6k 512 k 1 2 3...9 = = s =
ninguno es
0
13
Total = 39 + 9 = 48
RPTA.: C

259. Al extraer la raz cuadrada de
6abc 4 se obtuvo residuo mximo.
Halle (a + b + c) si a es cifra
significativa.

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
Como 6abc5 tiene residuo mximo
en su raz cuadrada

2
6abc4 N 1 =

2
6abc5 N =
Adems se cumple c = 2;N= ... x5

2
6ab25 x5 =
Descomponiendo
( )
6ab x x 1 = +
Cumple x =25
Luego 6ab 650 =
a = 5
b = 0

a + b + c = 7
RPTA.: C

260. Calcule cuntos nmeros cuadrados
perfectos existen entre los
cuadrados perfectos:
( )
b 1 0c5 + y ( ) ( )
bb a 2 a 2 a + +

Si b es impar.
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 160 B) 161 C) 62
D) 163 E) 61

RESOLUCIN
*


b = 1



*










RPTA.: C

261. Un terreno cuadrado se divide en
pequeos lotes cuadrados todos
iguales. Si se desea colocar un rbol
en cada vrtice de los cuadrados, se
emplea 261 rboles ms cuando los
cuadrados son de 2m de lado, que
cuando son 4m. Calcular el lado del
terreno.
A) 34 B) 38 C) 32
D) 24 E) 36

RESOLUCIN








Separacin 2 m separacin 4 m


2 2
1 1 261
2 4
| | | |
+ + =
| |
\ . \ .


3 8
261 29 9
4 4
+ | | | |
= =
| |
\ . \ .


( )
3 8 36 116 + =


36 =
RPTA.: E

262. Calcule (a + b + c + d + f);
sabiendo que: N 3abcdf oo = es un
cubo perfecto divisible por 3 y 11.
A) 24 B) 22 C) 30
D) 23 E) 25

RESOLUCIN

3
N 3abcdf oo K f 0 = = =

Luego:



a +b + c + d + f = 24

RPTA.: A

263. Al extraer la raz cuadrada de un
numeral se observa que los residuos
por defecto y por exceso estn en la
relacin de 3 a 4. Sabemos que el
producto de las respectivas races
es 992. Calcule el nmero.
A) 968 B) 998 C) 981
D) 988 E) 961

RESOLUCIN




*



e
r 3x
r 4x
= 3x + 4x = 2(31) + 1
x = 9

r 27 =

2
N 31 27 988 = + =

( )
2
b 1 0 C 5 K + =

2
2
45
4 5

20
( ) ( ) ( ) ( )
2
bb a 2 a 2 a 11 a 2 a 2 a x + + = + + =

1 1 6 6 4
108
2
45
2
108
2 2 2 2
46 ;47 ;48 ;...;107

62 # s
...
.
.
.
3
3abc d x =
0
3
0
11
3 3
3abcd 3 11 35937 = =
N
K
r
e
r
N
K+1
K (K+1) = 992 = 31 x 32
K= 31
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: D


264. Si:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2
m 1 m 2 m 1 a b 2m 1
es un cuadrado perfecto. Calclese
el residuo por exceso de la raz
cuadrada de ( )
m a b m

A) 10 B) 9 C) 1
D) 2 E) 3

RESOLUCIN
Si el numeral:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2
m 1 m 2 m 1 a b 2m 1 k =
m = 2 3.
m = 2; ( ) ( )
2
1 2 1 a b 3 K noes = .
m = 3; ( ) ( )
2
272 a b 5 K s es = .

Propiedad un cuadrado que termina
en 5, termina en 25
Luego a b = 2

Reemplazando:

;
d
R 34 =

e
R 1 =
RPTA.: C

265. Si:

( ) ( ) ( )
2
a 1 edd 3b a a b b + = +
Calcule el residuo por exceso que se
obtiene al extraer la raz cbica a
dba

A) 70 B) 73 C) 81
D) 85 E) 87

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
( )
+ = + =
2
2
a 1 edd 3b a a b b K
Pensando:
b = 1; (No)
b = 2; (No)
b = 3; (S)
Tendramos:
( ) ( )
( )
+ = +
2
a 1 edd9 a a 3 3
( ) ( )
2
a 1 edd9 110a 33 + = +
a = 1
2
20449 143 =
Luego:
a = 1; d = 4; b = 3



; k = 7

d e
R R 3K(K 1) 1 + = + +
( ) ( )
e
88 R 3 7 8 1 + = +
e
R 81 =
RPTA.: C


RAZONES Y PROPORCIONES

266. Si:
a b c d
7 4 12 6
= = = y
ab + cd = 2500, halle el valor de (a
+ c)

A) 75 B) 80 C) 90
D) 95 E) 100

RESOLUCIN

2
a b ab
K K
7 4 28
= = =

2
d e de
K K
12 6 72
= = =
Luego:
2
2500 100K =
K = 5
Luego:
a = 35, d = 60 , a + d = 95
RPTA.: D

267. Si:
a b c d
6! 7! 8! 9!
= = = , a + b = 10!,
Halle el nmero de ceros en que
termina d - c

A) 1 B) 2 C) 3
D) 0 E) 4

RESOLUCIN
Simplificando 6!
323
17
34
343
7
=
3 3
dba 431
88 = Rd
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


a b c d
K
1 7 7 8 7 8 9
= = = =
a + b = 8 K = 10!
K =
10!
8

d - c = 7 8 9K-7 8K
d - c = 7 8 10! termina en 2 ceros

RPTA.: B

268. Si:
a c e g
k
b d f h
= = = = y adems
b + d+ e + g = 67
a + c + f + h = 43
a + c + e + g = 88

Halle el valor de k

A) 9 B) 4 C) 20
D) 15 E) 24

RESOLUCIN

a c e g
K
b d f h
= = = =
b + d + e + g = 67
a + c + f + h = 43
a + c + e + g = 88

(


b + d + f + h = 22
Podemos observar:

+ + +
=
+ + +
a c e g
K
b d f h

= =
88
4 K
22

RPTA.: B

269.
A B B C A C
9 11 10
+ + +
= =
y: 3A + 2B C = 240
Halle: A + B C

A) 30 B) 36
C) 40
D) 45 E) 48

RESOLUCIN
A + B = 9K
B + C = 11 K
A + C = 10 K
( ) 2 A B C 30K + + =
A + B + C = 15 K
A = 4 K
B = 5 K
C = 6 K
Reemplazo: 3A + 2B C = 240


12K + 10K 6 K = 240
K = 15
A + B C = 3K = 45
RPTA.: D




270. Si se cumple que:
2 2 2
p 32 m 18 n 98
K
3 7 4

= = = ,
adems
( ) ( ) K 3 aa0 K0 = .
Halle:
2 2 2
M m 27 n 147 p 48 = + + + + +

A) 36 B) 30 C) 42
D) 45 E) 32

RESOLUCIN
Elevando al cuadrado

2 2 2
2
m 18 n 98 P 32
K
9 49 16

= = =

2 2 2
2
m n P
K 2
9 49 16
= = = +
de:
( ) K 3 aa0 K0 K 2 = = ; deduce

2
m 54 =

2
n 294 =

2
p 96 =
M 81 421 144 = + +
M 9 21 12 = + +
M = 42
RPTA.: C

271. En una reunin se observan que el
nmero de varones y el de mujeres
estn en la relacin de 7 a 9
respectivamente Cuntas parejas
deben retirarse de la reunin para
que por cada 15 mujeres hay 11
varones; si el nmero de mujeres
1
2
3
1
2 3
4
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

que haba al inicio excede en 28 al
nmero de varones que hay al final?

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

RESOLUCIN
Varones = 7K
Mujeres = 9K

Retira x parejas

7K x 11
9K x 15

105 K 15 x = 99 K- 11 x





Por dato:
Mujeres (Varones x) = 28
9 K (7K x) = 28
7 Z = 28; Z = 4
Parejas retiraron: x = 3 Z = 12
RPTA.: C

272. La edad de Noem es a la edad de
Carolina como 3 es a 2. Si la edad
que tendra dentro de 28 aos es
una vez ms la edad que tena hace
10 aos Cuntos aos tena Noem
hace 7 aos?

A) 29 B) 30 C) 41
D) 26 E) 31

RESOLUCIN
Noem = N; Carolina = C





C + 28 = 2(N -10)
2K + 28 = 2(3K -10)
12 = K

Piden: N 7
36 7 = 29
RPTA.: A

273. En una proporcin aritmtica
continua los extremos estn en la
relacin de 9 a 5. Si la diferencia de
cuadrados de los trminos de la
segunda razn es un nmero de tres
cifras lo menor posible. Halle la
media diferencial.

A) 12 B) 14 C) 21
D) 28 E) 30

RESOLUCIN
Progresin Aritmtica Contina
a b = b c ;
a c
b
2
+
=
Adems:

a 9K
;
c 5K
=
14K
b
2
=
b = 7 K

Por dato:

2 2
b c xyz = menor nmero

2 2
49K 25K xyz =

2
24K xyz; K 3 = = (menor posible)
xyz 216 =
a = 27
b = 21
c = 15
Media diferencial es b = 21
RPTA.: C

274. En una proporcin geomtrica
discreta cuya razn es un nmero
entero y positivo, el primer
consecuente es igual al doble del
segundo antecedente. Si la razn
aritmtica de los extremos es 136.
Halle la suma de los antecedentes.

A) 156 B) 168 C) 172
D) 180 E) 192

RESOLUCIN

a c
K
b d
= =
b = 2 c
2
2c ad =
c = d k ; ( )
2
2 dk ad =
a d = 136;
2
2dK a =
K 2z
x 3z
=
N 3K
C 2K
=
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


2
2dK d 136 =

( )
2
d 2K 1 8 17 K 3 = = ; deduce:
d = 8
a = 144
c = 3 x 8 = 24
a + c = 168
RPTA.: B

275. La suma y el producto de los cuatro
trminos de una proporcin
contina. Son respectivamente 192
y 194481. Calcule la diferencia de
los extremos:

A) 75 B) 86 C) 104
D) 144 E) 156

RESOLUCIN

2
a b
a c b
b c
= =
a + 2b + c = 192

2
a b c 194481 =

4
b 21 =
4
b = 21
a c 441 = a = 3
a c 150 + = c = 147
147 3 = 144
RPTA.: C

276. Dos personas A y B juegan a las
cartas inicialmente A tiene
S/. 2 200 y B tiene S/.4 400.
Despus de jugar 20 partidas, la
razn entre lo que tiene A y lo que
tiene B es como 3 a 8. Cuntas
partidas gan B, si en cada partida
se gana o se pierde S/. 50?

A) 8 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18

RESOLUCIN
# partidas = 20
Al final queda:
A 3K
B 8K
=
3 K + 8 K =2 200 + 4 400

K = 600

A quedad con 3 600 1800 =
Por lo tanto perdi = 400
# juegos que gan = x
# juegos que perdi = 20 - x
Si en cada juego se gana o pierde =
S/. 50
( ) 50 20 x x 600 x 4 = =
Se perdi = 16 partidas que los gan
B
RPTA.: D

277. El promedio de seis nmeros es x ;
si se retira el mayor, el promedio se
reduce en 4 unidades. Halle la
diferencia positiva entre x y el
nmero retirado

A) 22 B) 20 C) 24
D) 18 E) 26

RESOLUCIN
Si
( )
( )
6
6
suma
x suma 6x
6
= =
( )
( )
( )
5
5
suma
x 4 suma 5 x 4
5
= =
Restando ordenadamente:
Nro. mayor =
( )
6x 5x 20
Nro. mayor = x 20 +

Piden:
( )
x 20 x 20 + =
RPTA.: B

278. Qu sucede con el promedio
aritmtico de un conjunto de
nmeros si a la tercera parte de
ellos se disminuye en 6 unidades a
cada uno?

A) Disminuye 2 unidades
B) Disminuye 3 unidades
C) No varia
D) Se reduce un sexto
E) Se reduce un tercio

RESOLUCIN
Sea n: cantidad de nmeros

n
S : suma de n nmeros
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Luego:
n
S
PA
n
=
Si a la tercera parte se reduce 6
unidades.

n
n
n
S 6
S 3
P 2 PA 2
n n
| |

|
\ .
= = =
RPTA.: A

279. Si la MH y la MA de dos cantidades
estn en la relacin de 4 a 9, en
que relacin se encuentra la MG y la
MH?

A)
3
2
B)
1
2
C)
7
3

D)
9
4
E)
16
9


RESOLUCIN

MH 4
MH 4K
MA 9
= =
MA = 9K
MG MH MA =
MG 6K =
Luego:
MG 6 3
MH 4 2
= =
RPTA.: A

280. La media aritmtica de 3 nmeros
es 7. La media geomtrica es par e
igual a uno de los nmeros y su
media armnica es 36/7. Halle el
menor de dichos nmeros.

A) 6 B) 3 C) 7
D) 8 E) 4

RESOLUCIN

a b c
MA 7 a b c 21
3
+ +
= = + + =

2
3
3
MG a b c a b c a = =

2
b c a =

3abc 36
MH
ab bc ac 7
= =
+ +


2
2
a a 12
ab a ac 7
=
+ +


2
a 12
a 6
21 7
= =

b + c = 15
b c 36 =

12 3
Piden menor #: C = 3
RPTA.: B

281. La MA de 5 nmeros enteros es 11,
donde dos de ellos son 2 y 4. El
resto forma una proporcin
geomtrica continua. Calcule la MG
de dichos nmeros restantes, si
estos son impares.

A) 12 B) 11 C) 13
D) 15 E) 10

RESOLUCIN

a b c 2 4
MA 11
5
+ + + +
= =
a + b + c = 49

2
a b
a c b
b c
= = (impares)

25 9 15

Cumple para: a = 25
b = 15
c = 9

3 3 3
MG abc b b = = =
MG 15 =
RPTA.: D

282. Los trminos de una proporcin
aritmtica son proporcionales a 9;7;
10 y 8. Si al primero se le suma 10,
al segundo se le resta 20, al tercero
se suma 20 y al cuarto se le resta
20, se forma una proporcin
geomtrica. Determine la razn de la
proporcin aritmtica.

A) 10 B) 28
C) 20
D) 25 E) 30

RESOLUCIN
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

9K 7K = 10K -8K =r

9K 10 10K 20
7K 20 8K 20
+ +
=



2 2
72K 100K 200 70K 60K 400 =

2
2K 40K 20 0 + =

2
K 20K 100 0 K 10 + = =
r = 20
RPTA.: B

283. En una proporcin geomtrica
continua el producto de los
antecedentes es 400 y el producto
de los consecuentes es 6 400. Halle
dicha proporcin y dar como
respuesta la suma de sus 4
trminos.

A) 250 B) 320 C) 240
D) 280 E) 260

RESOLUCIN

a b
b c
=




a c b b 400 6400 =

2 2
b b 400 6400 =
b = 40 a = 10
c = 160
a + b + b + c = 250
RPTA.: A

284. Dado un conjunto de n nmeros
cuya media aritmtica es p. Si a la
tercera parte de ellos se les aumenta
a unidades a cada uno, a los 3/5
del resto se les aumenta b a cada
uno y a los restantes se les resta c
a cada uno En cunto variar el
promedio?


A) a + b + c B) 2a +3 b -c
C)
a b c
15
+ +
D)
6a 3b 4c
15
+

E)
5a 6b 4c
15
+


RESOLUCIN







( ) TOTAL
1 2 4
na nb nc
3 5 15
MA
n
A
+
=

( ) TOTAL
a 2b 4c
n
3 5 15
MA
n
A
| |
+
|
\ .
=

( )
A
TOTAL
5a 6b 4c
MA
15
+
=
RPTA.: E

285. La edad de A es a la de B como 2
es a 3; la edad de B es a la de C
como 9 es a 20; la edad de C es a
la de D como 8 es a 9. Si cuando
B naci, D tena 27 aos,
cunto tena C cuando A naci?


A) 26 B) 24 C) 28
D) 32 E) 36

RESOLUCIN

A 2 6 B 9 2
; ;
B 3 6 C 20 2

= =



C 8 5
D 9 5

A B C D
12K 18K 40K 45K
= = =

D B 27 27K K 1 = = =
C A = 28
RPTA.: C

286. El peso promedio de todos los
estudiantes de una clase A es 68,4 y
de todos los estudiantes de la clase
B es 71,2. Si el peso promedio de
ambas clases combinadas es 70 y el
nmero de estudiantes de la clase B
a b 400 =
b c 6400 =
*
1
n
3
+ a
2
n
5
+ b
4
n
15
- C
AMA
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

excede a la de A en 16 Cuntos
estudiantes tiene la clase B?

A) 64 B) 40 C) 24
D) 48 E) 36

RESOLUCIN
A B
x Alumnos
MA= 68,4
(x+16 )
Alumnos
MA =71,2


( ) TOTAL
MA 70 =

( )
( )
68, 4x 71,2 x 16
70
2x 16
+ +
=
+


1 400x+11 200=1 396x +11 392
4 x = 192 x = 48
x + 16 = 64
RPTA.: A



MAGNITUDES PROPORCIONALES

287. Cuntos son verdaderos?
I. Si A DP B y B DP C entonces A DP C
II. Si A IP
2
B ,
3
B IP
2
C entonces
3
A IP
4
C
III. Si
3
A DP B;
2
B IP
1
C
; C DP
6
D
entonces A DP D
IV. ( ) A B DP C D DP C entonces
( )
( )
1
A B IP
D C

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

RESOLUCIN
I: V
II: F
III: V
IV: V
RPTA.: D

288. Cuntos son falsos?
I. A DP B entonces (A B) DP B
II. A IP B entonces (A + B ) I P B
III. A IP B, B IP C entonces A DP C
IV. A DP B, B IP C, C DP
1
D
entonces A
DP D
V. El tiempo es IP a la velocidad en
MRU

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
I: V
II: F
III: V
IV: V
V: V
RPTA.: A



289. Calcule (x +y ) en la figura:











A) 7 B) 6 C) 5
D) 4 E) 3

RESOLUCIN
En la curva IP se cumple 6.3 = 3y
y = 6
DP se cumple
6 2
3 x
= x = 1
RPTA.: A

290. Sabiendo que A DP B; si B 15 s y A
IP
2
B ; si B 15 > cuando A vale 4, B
vale 5. Hallar el valor de A cuando B
es 30.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 E) 1

6
3
x 3 y
2
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN





4 x
5 15
=
2 2
x 15 y 30 =
x = 12 y =3
RPTA.: B



291. Si se tiene la siguiente tabla de
valores para dos magnitudes M y N.

A 324 144 36 16 9 4
B 2 3 6 9 12 18

Se afirma:

A) A IP B B)
3
AIPB
C)
1
IPB
A
D)
2
1
A DP
B

E)
2
1
DPB
A


RESOLUCIN
Se observa:
Los valores de A disminuyen
Los valores de B aumentan
Entonces son IP
Luego: 324 2 144 3 = = K
Se observa
Entonces A IPB o
2
AIPB o
2
1
DPB
A

RPTA.: E

292. Dada las siguientes magnitudes L y
A con el cuadro siguiente:
Halle: (p + r + m + n)

L P 72 50 338 m 2 98
A 3 6 r 13 4 1 n

A) 60 B) 62 C) 70
D) 48 E) 50

RESOLUCIN
Ordenando los valores tenemos:
L P 72 50 338 m 2 98

L
2

P
2
36 25 169
m
2
1 49
L
2

P
2

6 5 13
m
2

1 7
A 3 6 r 13 4 1 N

K = 1

P
2
1
3
=
P = 18

5
1
r
=
r = 5


m
2
1
4
=
m = 32


7
1
n
=
n = 7

p + r + m + n = 62
RPTA.: B

293. Si: E es D.P. al cubo de V; el
cuadrado de V es D.P. a la raz
cuadrada de M y M es I.P. al
cuadrado de L; si cuando E =3; L
= 4. Halle E cuando
3
L 2 18 =

A) 8 B) 9 C) 4
D) 2 E) 3

RESOLUCIN
Planteamos las relaciones de
proporcionalidad.
*
1
1 3
3
K E
K E
V
L
= =
*
2
2 2
2
K K V
K V
L
M
= = ;
K
V
L
=
*
2 3
3 2
K
M L K
L
= ;

K
M
L
=
Reemplazando: E = 3; E = ?
A
B
4
x
y
5 15 30
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

L = 4 L =
3
2 18

3
E L K =
( )
( )
3 64 E 144 =
2 = E
RPTA.: D

294. Se tiene 2 magnitudes A y B en el
siguiente cuadro, se muestran los
valores que toman sus variaciones.
Halle x.





A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E)
1
3


RESOLUCIN
Del cuadro tenemos:
A2 3 4 6 12
A 4 9 16 36 144
B 72 32 18 8 x

Deduce:

2
A B K = (constante)
4 72 9 32 K 288 = = =
144 x K =
144 x 288; =
x = 2
RPTA.: B

295. Si:
( ) 6
f 7 = y
( ) x
f es una funcin de
proporcionalidad inversa; halle el
valor de :
( ) ( )
( )
f 5 f 10
E
f 8
=

A) 8,12 B) 7,68 C) 7,42
D) 6,72 E) 6,24

RESOLUCIN
Relacin es I.P.

( ) x
K
f
x
=


( ) 6
K
f 7;K 42
6
= = =
Piden hallar:

42 42
5 10
E
42
8
| | | |
| |
\ . \ .
=
| |
|
\ .


42 8
E 6,72
5 10

= =

RPTA.: D

296. Sean dos magnitudes A y B tal que:
A I.P. B ( ) B 30 s ; A D.P. B
( ) B 30 > Si: A = 6; B = 20; Cul
ser el valor de A cuando B = 60?

A) 2 B) 4 C) 8
D) 3 E) 6

RESOLUCIN
* ( ) A B K; B 30 = s
A = 6; B = 20

2
6 20 30 A =

2
4 A =

* ( )
A
K B 30
B
= >
A = ? ; B = 60

2
A 4 = ;
2
B 30 =

A 4
;A 8
60 30
= =
RPTA.: C

297. Si A IP B. Cuando A = a ; B =b. Si A
aumenta una unidad, B disminuye
una unidad. Adems se cumple:


a 1 x y
.
b 8 19
+
= = Halle
3
x y +

A) 2 B) 3 C) 5
D) 7 E) 11

RESOLUCIN
* ( ) ( ) A B a b a 1 b 1 = = + +
a b a b a a 1 = +
b = a + 1
*
a 1 x 4
b 8 19
+
= =
A 2 3 4 6 12
B 72 32 18 8 x
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


b x y
x 8
b 8 19
= = =
y = 19

3
3
8 19 27 3 + = =
RPTA.: B

298. A y B son dos magnitudes que se
relacionan de la siguiente manera:

A IP
3
B si B 12 s
A DP
2
B si 12 B 36 s s
A IP B si B 36 >
Si se sabe que A = 32 cuando B
= 6.
Halle A cuando B = 144.

A) 18 B) 20 C) 22
D) 24 E) 36

RESOLUCIN

3 3 3
A B 32 6 A 12 A 4 = = =

2 2 2
A 4 A
A 36
B 12 36
= = =
B = 36
A B 36 36 A 144 A 18 = = =
RPTA.: A

299. Se vende una joya en determinadas
condiciones de proporcionalidad,
para un peso de 13 gramos su
precio es de 1859, y si el peso fuera
de 17 gramos su precio ascendera a
3179 soles. Calcule el precio si la
joya pesa 20 gramos.

A) 4 000 B) 4 100
C) 4 200 D) 4 400
E) 5 500

RESOLUCIN










Se observa:

169 289 400 1
1859 3179 x 11
= = =

x = 4 400
RPTA.: D

300. Repartir abc en partes
proporcionales a
a1 a3 a4
2 ; 2 ;2 Se
observa que el menor recibe bc (b <
c). Halle a + b +c.

A) 10 B) 111 C) 15
D) 18 E) 21

RESOLUCIN

a1 10a
A 2 2 2 2 =

a3 10a 3
B 2 2 2 8 =

a4 10a 4
C 2 2 2 16 =

Simplificando factor comn:
A 1K bc =
B 4K
C 8K
13 K
13 K abc =
13 bc 100 a bc = +
12 bc 100 a =
3 bc a 25 =
a = 3 bc 25 =
b = 2; c = 5 a + b + c = 10
RPTA.: A

301. La magnitud A es IP a la magnitud B
para valores de B menores o iguales
es 12; pero la magnitud A es DP al
cuadrado de B para valores de B
mayores o iguales a 12. Si cuando A
es igual a 240, B toma valor 4. Cul
ser el valor de A cuando B sea 15?

A) 100 B) 120 C) 150
D) 125 E) 75




Peso
Precio
13
1859
17
3179
20
x
Precio
169
1859
289
3179
400
x
2
Peso


ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN











* A IP B
4 240 a 12 =
a = 80

* A DP
2
B

2 2
a x
12 15
=

x = 125
RPTA.: D

302. Un anciano sin familia dispuso en su
testamento que al morir su herencia
se reparta entre sus 3 sirvientes I.P.
a sus edades pero DP a sus aos de
servicio. Al morir dicho anciano, las
edades de sus sirvientes eran 30, 45
y 50 aos, y tenan 12; 20 y 25 aos
de servicio respectivamente. Al
hacerse el reparto se observ que el
que tena ms aos de servicio
recibi 9 000 soles ms que el ms
joven. Determinar la herencia
repartida.

A) S/. 240 000
B) S/. 232 000
C) S/. 242 000
D) S/. 121 000
E) S/. 360 000

RESOLUCIN
30 12 <>

45 20 <>

50 25 <>
H = 121 K

* C A = 9 000

9 K = 9 000 K = 1 000
H = 121 (1 000) = 121 000
RPTA.: D

303. Las magnitudes A, B y C que
intervienen en un fenmeno varan
de la siguiente forma:

- Cuando C permanece constante:

A 1 8 27 64
B 144 72 48 36

- Cuando B permanece constante:

A 1 2 3 4
C 36 144 324 576

Si cuando A =4, B = 9 y C = 16.
Calcule A cuando B = 3 y C = 4

A) 3 B) 63 C) 54
D) 27 E) 21

RESOLUCIN
De la tabla
3
A IP BA IP
3
B

ADP B ADP C


3 3
4 9 x 3
x 54
16 4

= =
RPTA.: C

304. En un proceso de produccin se
descubre que dicha produccin es
D.P. al nmero de mquinas e I.P a
la raz cuadrada de la antigedad de
ellas. Inicialmente haban 15
mquinas con 9 aos de uso; si se
consiguen 8 mquinas ms con 4
aos de antigedad cada una.
Calcule la relacin de lo producido
actualmente con lo producido
anteriormente.

A) 9 a 5 B) 9 a 4 C) 5 a 4
A
B
C
1
90 45K
2
=
4
90 40K
9
=
2
90 36K
5
=
H
II
a
x
240
4 12 15
B
A
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 8 a 5 E) 8 a 3

RESOLUCIN
P DP M
P IP A

P
1
P
2
P
M 15 8
A 9 4


1 2 1
2
P 9 P 4 P 5
15 8 P 4
= =
RPTA.: C

305. Tres amigos se asocian y forman
una empresa, el primero aporta
S/.600 durante 6 aos, el segundo
S/. 800 durante 8 aos. Si el
tercero aport S/.2000. Cunto
tiempo estuvo en el negocio, si
adems se sabe que al repartirse los
1 500 soles de ganancia, a l le toc
la mitad del total?
A) 3 aos B) 5 aos, 6 aos
C) 4 aos D) 6 aos, 8 meses
E) 5 aos
RESOLUCIN
DP: Capital x tiempo
600 x 6 <> 9 K
= 750
800 x 8 <> 16 K

2000 x t <> 5 tK = 750

25 K = 750 K = 30
5t K = 750 t = 5 aos
RPTA.: E

306. Si: A D.P. B y C I.P. D, halle:
(x + y + z)
















A) 10 B) 15 C) 20
D) 25 E) 30

RESOLUCIN
* (A 2)DP B

8 10 y 2
4 x x 2

= =
+

x = 5 y = 16

* C IP D
yx = 20z
z = 4

Luego: x + y + z = 25
RPTA.: D REGLA DE TRES
TANTO POR CIENTO

307. En una sastrera los sastres A; B y C
confeccionar 5; 6 y 7 ternos
respectivamente en un mismo tiempo.
Adems A y B juntos confeccionan 8
ternos en 28 das. En cuantos das
confecciona C 4 ternos?

A) 21 B) 18 C) 19
D) 22 E) 24

RESOLUCIN
Aplicamos el mtodo (TEN/DO).
( )
das eficiencia
k constante
obra

= .
Eficiencia A; B y C
respectivamente (5; 6 y 7).
Dato: A y B: 8 ternos; 28 das.
C: 4 ternos; x das.


( ) ( ) 28 A B x C
8 4
+
=
( ) 28 5 6 x 7 + =
x = 22
1
2
3

I
2
10
12
y
A
B
4 x x + 2
z
y
C
D
x 20
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: D

308. 25 obreros hacen
5
8
de una obra en
10 das. A partir de ese momento se
contrata n obreros ms cada da,
terminando 2 das antes de la fecha
en que terminaran los 25 obreros si
hubiera continuado la obra solos.
Halle n.

A) 3 B) 2 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
Si todo hubieras sido normal.
Tendramos:

Obreros das obra.
25 10
5
8
; x = 6
25 X
3
8


Con los 25 obreros terminaron en 16
das pero como terminaron 2 das
antes.






obra
k
obreros das
=

(Constante).





( ) ( )
5 3
8 8
;n 5
25 10 100 10n
= =
+
RPTA.: D

309. ab empleados deben realizar un
trabajo en 2a das trabajado 2 horas
diarias, si se retiran 9 (a -b)
empleados debern trabajar a horas
diarias durante 7 das. Cuntos das
demorarn (3a + b) empleados en
hacer el mismo trabajo laborando
2b horas cada da?

A) 9 B) 10 C) 12
D) 15 E) 16

RESOLUCIN
Planteando
Empleados # das h/d
ab 2a 2
ba 12 = 7 a = 2
3a+7 x 2b=2


2a 2
ba ab
7 a
=

ab 7 21
4 12
ba
= =
a = 2
b = 1

Reemplazando valores:

12 2
x 7
7 2
=
x = 12
RPTA.: C

310. Un grupo de 15 obreros abrieron una
zanja de 2 m de ancho, 1,2 m de
profundidad y 100 m de largo, en 28
das. Luego otro grupo de 12 obreros
del triple de rapidez que los
anteriores, en 21 das abrieron otra
zanja de 1,8 m de ancho y 1,5 m de
profundidad. La longitud de la
segunda zanja es:

A) 100 m B) 110 m C) 120 m
D) 150 m E) 160 m

RESOLUCIN
Obreros Zanja # das Rapidez
15 2 12 100 28 1
12 1,8 1,5 x 21 3

12 21 3
1,8 1,5 x 2 1,2 100
15 28 1
=
432
x 160 m
2,7
= =
RPTA.: E

5
8
1
W
2
W
3
W
4
W
25 25+n 25+2n 25+3n 25+4n Obreros:
( )
( ) ( ) ( ) ( )
3 1 2 4
5 / 8 W W W W
25 10 25 n 25 2n 25 3n 25 4n
= = = =
+ + + +
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

311. Dieciocho obreros hacen en 8 das
los
1
3
de una obra; si en los siguientes
3 das por da ingresan x obreros
ms, concluyendo la obra, hallar x.

A) 12 B) 20 C) 30
D) 18 E) 15

RESOLUCIN
Planteando Obra
obreros da
18 8

1
3
| |
|
\ .


( ) ( ) ( )
2
18 x 3 18 2x 2 18 3x
3
| |
+ + + + +
|
\ .

108 10x 18 8 2 + =
10x 180 =
x = 18
RPTA.: D

312. Si se sabe que un ama de casa
puede lavar con 50 gramos de
detergente 12 pantalones al da por
un periodo de 6 das o 15 camisas
diarias durante 4 das. Cuntos
gramos de detergente necesitar para
lavar 3 pantalones y 4 camisas por da
durante 15 das?

A) 81,25 gr. B) 81,5 gr.
C) 81,20 gr. D) 85,25 gr.
E) 82,15 gr.

RESOLUCIN

Detergente Prendas por da Das
50 12 P 6
50 15 C 4
x 3 P + 4 C 15

Nota:
12P 6 15C 4 =
P 5
C 6
=


de o :

( )
( )
3 5 4 6
15 20 39
x 50
15 6 4 24
+
= =
x 81 25 = gr.
RPTA.: A

313. Un hombre con dos mujeres pueden
hacer una obra en 10 das.
Determinar el tiempo necesario para
que 2 hombres con 1 mujer puedan
hacer el trabajo que tiene 4 veces la
dificultad del anterior sabiendo que el
trabajo de un hombre y el de una
mujer est en la misma relacin que
los nmeros 3 y 2.

A) 25 B) 28 C) 35
D) 30 E) 40

RESOLUCIN
Eficiencia
Hombre: 3
Mujer: 2
Luego:

IP DP
Eficiencia total das dificultad
( ) 1 3 2 2 ( +

10 1
( ) ( ) 2 3 1 2 ( +

x 4

4 7
x 10 x 35
1 8
= =
RPTA.: C

314. Se contratan 2n obreros para
hacer un obra y a partir del segundo
da se despedir 1 obrero cada da
hasta terminar la obra, trabajando el
ltimo da un solo obrero. Calcular
n, sabiendo que si hubiesen
trabajado n obreros sin despido
alguno, terminaran la obra en 37
das.

A) 15 B) 18 C) 20
D) 21 E) 25


RESOLUCIN


ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS





( ) ( ) 2n 2n 1
n 37
2
+
= n = 18
RPTA.: B

315. Si por en mayolicar las paredes y
piso de una cocina de 3 m de largo,
2 m de ancho y 2 m de alto se pag
3 200 nuevos soles. Cunto se
pagar por enmayolicar solo las
paredes de otra cocina del doble de
largo, una vez mas de ancho y siendo
1
8
menos de alto, si el costo de
enmayolicar la pared es la mitad al
del piso?

A) 7 900 B) 11 900
C) 4 500 D) 8 300
E) 9 500

RESOLUCIN
1 Cocina
2
m de pared = 10 2 20 =
2
m de piso = 6







2 Cocina
2
m de pared =
7
20 35
4
=
2
m de piso = 24







rea total Precio
20 + 12 3200
35 + 48 X


83
x 3200
32
= =
x = 8 300
RPTA.: D

316. Para pintar las paredes de una sala
rectangular de 10 m de largo, 6 m de
ancho y 2 m de altura pago 5 600
nuevos soles. Cunto se pagar por
pintar las paredes de un dormitorio de
3 m x 2 m x 2m?

A) 1 750 B)1 900 C) 2 150
D)1 000 E) 1 650

RESOLUCIN
rea total pintada de la Sala
= (permetro del alto) x altura
= ( ) 10 6 10 6 2 + + +
=
2
64m

rea total pintada del dormitorio
= ( )
2
3 2 3 2 2 20m + + + =

rea total pintada Precio
64 5 600
20 x


20
x = 5 600
64

x = S/. 1750

RPTA.: A

317. Si una cuadrilla de 30 obreros de
igual eficiencia pueden hacer una obra
en 50 das otra cuadrilla de 20
obreros de igual eficiencia lo pueden
hacer en 60 das y una tercera
cuadrilla de 25 obreros haran la
misma obra en 70 das. En cuantos
das terminaran la misma obra los 75
obreros?

A)
2 105
103
B)
1 500
57

C)
2 100
107
D)
7
251

E)
300
13


RESOLUCIN
( ) 2n
( ) 2n 1 ( ) 2n 2 2 1
n 37
2
2
3
4
6
7 7
2
8 4
=
2
2
2
10
6
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


1 cuadrilla 2 cuadrilla 3 cuadrilla
Obreros das Obreros das Obreros das
30 50 20 60 25 70
1 30 x 50 1 20 x 60 1 25 x70

Eficiencia del 2 respecto al 1:
30 50 5
20 60 4
=

Eficiencia del 3 respecto al 1:
30 50 6
25 70 7
=

1 + 2 + 3 das
30 50
5 6
30 20 25
4 7
+ + x

30
x 50
535
7
=

2 100
x
107
= das
RPTA.: C

318. Si una cuadrilla de 20 hombres
pueden hacer un trabajo en 15 das,
otra formado por 10 hombres hacen
el mismo trabajo en 30 das.
Cuntos hombres mas se
necesitarn para realizar el trabajo
en los
3
5
parte del tiempo empleado
por los 30 hombres?

A) 15 B) 18 C) 20
D) 25 E) 30


RESOLUCIN
1 cuadrilla 2 cuadrilla
Hombres das obra Hombres das
obra
20 15 1 10 30 1
1 20 .15 1 1 10.30 1


Igual eficiencia

Entonces se pueden agrupar:
Hombres das
1 300
30 10
30 + x
3
10
5


Nota:
10
30 + x = 30
6

X = 20
RPTA.: C

319. Qu cantidad de obreros pueden
hacen una obra en 12 das trabajando
6 horas diarias, despus de iniciado
se quiere terminar en 8 das,
reduciendo
1
6
de la obra y
aumentando a 8 horas diarias el
trabajo diario? cuntos das
trabajaron 8 horas diarias?

A) 16 das B) 10 das
C) 5 das D) 7 das
E) 8 das

RESOLUCIN












12 x 1
x 6
12 6
8 x
x
8
12
| |

|
\ .
=
| |
|
\ .

x = 2
Nmero de das que trabajaron 8
h/d = 8 x = 6
RPTA.: E

320. Un banquero perdi el 20% de
dinero que tenia a su cargo. Con que
porcentaje del resto deber reparar lo
perdido?

A) 20 B) 15 C) 25
Das H/D Obra
12 6 1
x 6
x
12
8-x
8
12 x 1
12 6

( ) IP
( ) DP
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 30 E) 40

RESOLUCIN
Pierde 20 %
Queda 80 %
x % (80 %) = 20%
x = 25
RPTA.: C

321. Un trabajo puede ser hacho por 10
hombres en 15 das; 6 das despus
de iniciado la obra 4 de ellos
aumentar su eficiencia en 20% y el
resto baja en x %. Halle x si la obra
se termino en 16 das?

A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 50

RESOLUCIN
Aplicando: Parte Todo










15 6 6 6x 4,8 = + +
15 6,8 6x =
6x 1,8; x 0,3 = =
x = 30 %
RPTA.: C

322. Ana tiene 20 aos En que tanto por
ciento se habr incrementado dicha
edad, cuando cumpla 32 aos?

A) 40% B) 20% C) 50% D)
60% E) 80

RESOLUCIN
Si x % es el incremento
Planteando el enunciado
( ) 20 x% 20 32 + =
x%(20) 12 =
x% 60% =
RPTA.:D

323. Un libro se ofrece recargndole el a
por b del precio de costo. Un
estudiante consigue una rebaja del c
por b. Si el vendedor no gan ni
pedio. Cul es el valor de c?

A)
a b
ab

B)
a b
ab
+

C)
ab
a b +
E)
( )
2
ab
a b

E)
( ) a b b
a
+


RESOLUCIN

f i i
c a
P 1 1 P P
b b
| | | |
= + =
| |
\ . \ .


( ) ( ) a c b a
1
b b
+
=

2 2
b b
b c c b
a b a b
= =
+ +


ab
c
a b
=
+

RPTA.: C

18. El precio de un automvil sufre una
devaluacin del 5% cada ao. Si en
el ao 2002 se compr un automvil
nuevo en S/. 20 000 Cul fue el
precio en el ao 2004?

A) 18 050 B) 19 050
C) 17 050 D) 17 100
E) 19 150

RESOLUCIN





Descuento Queda
2003 5 % 95%
2004 5 % 95 %

( ) x 95% 95% 20 000 =
95 95
x 20 000
100 100
=
x = S/. 18 050
RPTA.: A
6 das
10 homb
10 Homb; 15 das
10 homb
( ) ( ) 1 x 6 4 1,2 ( +

20 000 M X
AO :2002 AO : 2003 AO : 2004
5 %
disminuye
disminuye
5 %
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


324. Una tienda a nuncio una rebaja de
30% sobre el precio de lista de
cualquier objeto. Cul ser el precio de
lista de un objeto que cuesta 2 000
soles si la empresa recibe un beneficio
del 40% del costo al venderlo,
hacindole la rebaja anunciada?

A) S/. 3 000 B) S/. 5 000
C) S/. 4 500 D) S/. 4 000
E) S/. 3 500

RESOLUCIN
L
P = Precio de lista
C
P = 2 000 (precio de costo)
V
P = 40 % Pc (ganancia)
Rebaja = 30 %
L
P
V
P = 70%
L
P
Como = g = 40 %
C
P
70 %
L
P = 140 % Pc
L
P = 2 Pc
L
P = 2 2000
L
P = S/. 4 000
RPTA.: D

INTERS Y DESCUENTO

325. Una persona tiene S/. 16 000 que
presta al 5% trimestral y otra tiene S/.
20 000 que en presta al 5%
cuatrimestral. Dentro de cuanto tiempo
los montos sern iguales?

A) 10 aos B) 11 aos
C) 14 aos D) 18 aos E)
20 aos

RESOLUCIN
C = 16 000
5% trimestral <> 20 % anual
1
M

2
C 20000 =
5 % cuatrimestral <> 15 % anual.
2
M

Por dato:
1 2
20 15
C 1 t C 1 t
100 100
( (
+ = +
( (


4 3
4 1 t 5 1 t
20 20
( (
+ = +
( (


4 3
4 t 5 t
5 4
+ = +
t
1; t 20aos
20
= =
RPTA.: E

326. Despus de prestar por 3 aos un
capital se obtiene un monto igual al
triple del capital prestado. Al prestar
S/. 3 000 a la misma tasa de inters
por un ao y 3 meses. Cul ser el
inters a recibir?

A) 3 000 B) 2 850 C) 2 750
D) 2 500 E) 2 250

RESOLUCIN
3 aos; C; R %
Dato:
M = 3 C
C + I = 3 C
I = 2 C
C R% 3 2 C =
2
R% 100%
3
=
200
R% %
3
=

Me piden cuando;
15 200
I 3 000 %;
12 3
=
500 5 100
I
100

=
I 2500 =
RPTA.: D

327. Se prest S/. 40000 durante 6
aos, 4 meses y 10 das de tal manera
que por los aos completos se recibe el
25% semestral, por los meses
completos excedentes el 15%
trimestral y por los das excedentes el
14% semanal. Cul fue el monto final?

A) S/. 120000 B) S/. 176000
C) S/. 136000 D) S/. 130000
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

E) S/. 210000

RESOLUCIN
Capital: 40 000
Aos Meses Das
Tasas: 50 %
anual
5%
mensual
2%
diario
T 6 aos 4 meses 10 das

I = 40000
(50% 6 + 5%4 + 2% 10 )
340
I
100
= 40000 136000 =
M = 40000 + 136000 = 176000

RPTA.: B

328. Si Carlos impone su capital por 1
ao y 9 meses al 5%, los intereses
producidos los reparte entre sus 3
sobrinas: a una le da los
3
7
a la
segunda los
4
11
y a la tercera 64000
soles. Cunto es su capital?

A) 2 100 000 B) 1 500 000
C) 2 875 000 D) 3 520 000
E) 3 500 000

RESOLUCIN
Sea el capital C
C 21 5
I
1200
=
7C
I
80
=
1 + 2 3
3 4 61
7 11 77
+ =
16
77


Luego:
7C 16
64000
80 77
=
C 3 520 000 =
RPTA.: D

329. Un capital es impuesto al 3%
anual y otro capital al 5 %. Y la suma
de los capitales es 28 000 nuevos
soles. Si el inters anual que produce el
primero es al inters cuatrianual que
produce el segundo como 5 es a 4.
Halle la suma de cifras del menor
capital.

A) 3 B) 5 C) 7
D) 9 E) 11

RESOLUCIN
1 Capital
A
3%
1
I en 1 ao = 3 % A

2 capital
B
5 %
2
I en 4 aos = 4.5 % B
Luego:
1
2
I 5 A 25
I 4 B 3
= = y A+ B
= 2 800
A = 25 000
B = 3 000
cifras deB 3 =

RPTA.: A

330. Si al x%; un capital x, produce
en
x
10
aos un nuevo sol, halle el
monto.

A) 11 B) 11.50 C) 12
D) 12.50 E) 13

RESOLUCIN
x x
x 1
100 10
= x = 10
M x 1 11 = + =
RPTA.: A

331. Si un capital C, al r % anual produce
en t aos 800 nuevos soles. Cuanto
producir otro capital que es 5 veces
ms que al anterior, en el quntuplo
del tiempo, impuesto a una tasa que
es
1
8
menos?

A) 18 000 B) 17 500
C) 11 000 D) 20 100 E)
21 000
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
r % C . t = 800
( )
7 7
r % 6c 5t 6 5 800 21000
8 8
= =
RPTA.: E

332. El 40% de un capital se impone al
32% anual a cuanto se debe
imponer el resto para que al cabo de
un ao el monto acumulado sea el
120% del capital?

A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12





RESOLUCIN
Monto=
40%C
40%C
+
32
60%C
100
+
60%C
+
x 120
C
100 100
=
x = 12
RPTA.: E

333. Se tiene un capital cuyo monto
alcanzado en 10 meses es los
5
6
del
monto obtenido en 15 meses. En 3
meses. Qu tanto por ciento del
capital gana?

A) 10% B) 15% C) 20%
D) 25% E) 30%

RESOLUCIN
Monto = Capital + intereses
C i 10 5 C i 15
C C
1200 6 1200
(
+ = +
(


1 5i
i 80%
6 2400
= =
En 3 meses:
C 80 3 I 1
I 20%
1200 C 5

= = =
RPTA.: C

334. Se deposit un capital al 4% y el
monto fue de S/. 4 200, pero si hubiera
depositado al 9% el monto hubiera sido
S/.4 450. Halle el monto si se hubiera
depositado al 10%.

A) 3000 B) 5000 C) 4500
D) 4000 E) 3500

RESOLUCIN
Monto = capital + intereses.

C 4 t
4200 C
100

= + ( ) o
C 9 t
4450 C
100

= + ( ) |
Dividiendo ( ) o ( ) |
420 100 4t 5
t
445 100 9t 4
+
= =
+
aos
Reemplazando en ( ) o
5
C 4
4
4 200 C c 4 000
100

= + =
al 10 % el monto ser:
5
4000 10
4
M 4 000
100

= +
M = 4 500
RPTA.: C

335. Al imponer un capital durante 5
aos se obtuvo un monto superior en
S/. 1 350 al que se obtuvo en 3 aos y
medio. A qu tasa anual se ha
colocado dicho capital si este es de S/.
9 000?

A) 5% B) 17,5% C) 10%
D) 15% E) 12%

RESOLUCIN
5 3,5
M aos M aos 1350 =

1,5aos
I 1350 =
5aos
I 900 5 4500 = =
Dato: C = 9 000
I = 4 500 = 9 000
r
5 10
100
=
RPTA.: C

336. Si deseamos colocar un capital en
una financiera al 20% capitalizable
semestralmente, observamos que gana
en 1 ao y medio S/. 580 menos que
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

si lo colocamos al 4% bimestral de
inters simple en el mismo tiempo.
Cunto fue el capital?

A) 26 000 B) 58 000
C) 24 000 D) 20 000 E)
16 000

RESOLUCIN
* Tasa = 20 % anual = 10 %
semestral
T = 1,5 aos = 3 semestres
Capitalizable semestralmente.

3
110
M C 1,331C
100
| |
= =
|
\ .
I= 0,331C
* Tasa = 4% bimestral
T= 1,5 aos = 9 bimestral

4
I C 9 0,36C
100
= =

Por conclusin:
0,36C 0,331C 580 =


29
c 580 C 20000
1000
= =
RPTA.: D

338. Dos capitales estn en la relacin
de 3 a 5 depositadas a tasas del 15%
trimestral y 8% cuatrimestral
respectivamente, al cabo de cierto
tiempo los montos producidos estarn
en la relacin de 2 a 3
respectivamente. En cunto tiempo
ms se cumplir que el inters
producido por el primer capital es el
triple de dicho capital.

A) 20 meses B) 30 meses
C) 25 meses D) 40 meses E)
56 meses

RESOLUCIN













*
1
1
2
2
t
C 1 15%
M 2 3
t M 3
C 1 8%
4
| |
+
|
\ .
= =
| |
+
|
\ .


2 3 1 5%t
10 20%t 9 45% t
3 5 1 2%t
+
= + = +
+


25
1 t t 4
100
= = meses

sea x meses mas

1 1
I 3C =

1 1
15 4 x
C 3C
100 3
+ | |
=
|
\ .


x = 56 meses
RPTA.: E

339. La suma y deferencia de los
descuentos matemticos y externos de
una letra se encuentran en la misma
relacin que los nmeros 486 y 6;
siendo el valor actual racional S/. 16
000 Cul es el valor nominal de la
letra?

A) 16 840 B) 16 420 C) 16 400
D) 17 200 E) 16 428

RESOLUCIN
c R
C R
D D 486 81k
D D 6 1k
+
= =

C R
D 41k;D 40K = =
( ) ( )
C R
n n
C R
41k 40k D D
V ;V
D D k

= =

n
V 1640k =
aR n R
V V D 16000 1640k 40k = = k =
10
n
V 1640k S/.16400 = =
RPTA.: C

340. Se tiene 4 letras de iguales
valores nominales y los tiempos que
1
2
C 3
C 5
=
: 15 % trimestral
: 8 % cuatrimestral
tasas
tiempo
t meses
t meses
a1
V
a2
V
a3
V
n
V
9 meses 6 meses 9 meses
2 aos
vencimiento
actual
Hace
9 meses
D
1
D
2
D
3
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

faltan para sus vencimientos en das
estn dado por 4 potencias
consecutivas de 2. Si el tiempo de
vencimiento comn es 240 das. Halle
dentro de cuantos das vencer la
primera de las letras.

A) 32 B) 16 C) 128
D) 64 E) 512

RESOLUCIN
Aplicando vencimiento comn.
n1
V
n2
V
n3
V
n4
V
n
4V

x
2
x 1
2
+

x 2
2
+

x 3
2
+
240

t tiempo de vencimiento en das
x x 1 x 2 x 3
n n n n
n
V 2 V 2 V 2 V 2
240
4V
+ + +
+ + +
=

x 2 3
240 4 2 1 2 2 2 ( = + + +


15

x
16 4 2 ; =
x 6
2 64 2 ; = = x = 6

ra
T Letra :
x
2 64 = das.
RPTA.: D

341. Si se hubiera hecho efectiva una
letra hace 9 meses, cuando faltaba 2
aos para su vencimiento, se hubiera
recibido el 90% de su valor. Si se hace
efectiva hoy se recibira S/. 9 375.
Cunto se recibira dentro de 6
meses?

A) 9 625 B) 9 620
C) 9 580 D) 9 370 E)
9 525

RESOLUCIN


Caso I:
a1 n
V 90%V =
a1 n 1
V V D =

1 n
D 10%V =
Reemplazando:
n n
V 2 R 10V
R 5
100 100

= =
Caso II: Hoy faltan 15 meses.
n n
a2 n 2 2
V 15 5 V
V V D ;D
1 200 16

= = =
Dato:
n
a2 n n
V
V 9 375 V V 10000
16
= = =
Caso III:
a3
V ?? =
n3 n 3
V V D =

3
10 000 9 5
D 375
1200

= =
a3
V 10000 375 =
a3
V 9 625 =
RPTA.: A

342. Se tiene tres letras de S/. 8 800,
S/.5 100 y S/. 7 000 pagaderas dentro
de 90, 120, y 150 das
respectivamente. Calcule el valor
nominal de una letra pagadera dentro
de 108 das, que produzca el mismo
valor actual que la suma de los valores
actuales de las tres letras. Se tomar
descuento racional al 40% anual.

A) 19 000 B) 19 720
C) 19 712 D) 1 800 E)
18 500

RESOLUCIN
Letra: 8 000 5 000 7 000
nu
V
T 3 m 4 m 5 m 108 das
(I) (II) (III) letra nica

aRu aRI aRII aRIII
V V V V = + +

( ) ( ) ( )
nu
aru n I n II n III
V 108 40
V V V V
36000 108 40

= = + +
+
( )
RI RII RIII
D D D + +
( )
nu
aru nu
3V 25
V 20000 2400 V 17600
28 28
= =
RI
8 800 3 40
D 800
1200 3 40

= =
+


RII
5 100 4 40
D 600
1200 4 40

= =
+

RIII
7 000 5 40
D 1000
1200 5 40

= =
+



nu
V 19 712 =
RPTA.: C

343. Se negocian dos letras
pagaderas a los 80 y 120 das
ARITMTICA

GRUPO SAN MARCOS

respectivamente, siendo el descuento
total de S/. 19 500 al 18%. Si las dos
letras se hubieran descontado 15 das
ms tarde el descuento total hubiese
sido S/.16 500. Cul es el valor
nominal de una de las letras?

A) 174 000 B) 173 000
C) 175 000 D) 145 000 E)
176 000

RESOLUCIN
Dato:
n1 1
V : t 80 = das R = 18 % anual
n2 2
V : t 120 = das

C1 C2
D D 19500 + = ( ) o

n1 n2
V 80 18 V 120 18
19500
36000 36000

+ =
n1 n2
2V 3V 975 000 + =

Dato:
'
n1 1
V : t 80 15 65 = = das
'
n1 2
V : t 120 15 105 = = das.

' '
C1 C2
D D 16 500 + =

n1 n2
V 65 18 V 105 18
16500
36 000 36 000

+ =
n1 n2
13V 21V 6600000 + = ( ) |
de ( ) o y ( ) |

n1
V 225 000 =
n2
V 175 000 =
RPTA.: C


344. Se compr un artefacto a crdito
y se firm por esta una letra de cambio
de S/. 1 800 que vence dentro de un
ao. Si se desea cancelar dentro de 2
meses con un descuento racional del
24% anual. Cunto se pag por la
letra (valor actual) y cunto se
descont?

A) 1600 y S/. 200
B) 1500 y S/. 300
C) 1700 y S/. 100
D) 1400 y S/. 400
E) 1200 y S/. 600


RESOLUCIN







( )
R
180 2
1800 2% 10 360 5
D
6
1 2% 10 6
5

= = =
+
R aR
D 300 V 1800 300 1500 = = =
RPTA.: B

345. Una letra vence dentro de 4
meses y se observa que dentro de 2
meses, los descuentos comercial y
racional estn en la relacin de 7 a 6.
Si hoy la letra tiene un valor de S/.
270. Calcule el valor nominal de dicha
letra.

A) S/. 540 B) S/. 450
C) S/. 405 D) S/. 560 E)
S/. 650


RESOLUCIN








n
7k 6k
V 42k
7k 6k
= =

a n 4meses
V 270 V D = = =

270
270 42k 14k k
28
= =

n
270
V 42 405
28
= =
RPTA.: C


n
V
n
V
2 meses 2 meses
a
V 270 =
vence
t
hoy
1 800
hoy cancela
10 meses
1 800
2 meses
D
Tasa = 24% anual
C
R
D
D
7k
6k
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

SEGMENTOS - NGULOS

1. En una recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C, D, E; siendo: AD +
BE = 20 y BD =
AE
4
. Calcule BD.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

RESOLUCIN

b a
A B C E D
4a


* De dato
AD + BE = 20

4ab + a+b = 20
5a = 20

a = 4
RPTA.: B

2. Se tiene los puntos consecutivos A, B, C;
tal que:
(AB).(AC) = 2(AB
2
BC
2
), AC = 6u.
Calcule BC.

A) 1 u B) 2 u C) 3 u
D) 4 u E) 5 u

RESOLUCIN
A B
6
6 - x
X
C


Dato :
AB x AC = 2(AB
2
BC
2
)
(6 x) x AC = 2(AB+ BC)(AB BC)
6 x = 2(ABBC)
6 x = 2(62x)
3x = 6
x = 2
RPTA.: B

3. En una recta se tienen los puntos
consecutivos: G, E, O, M y T, siendo
GE MT
EO , OM ,GT 36
2 3
= = = y O es punto
medio de GT . Calcule EO + 2MT.

A) 27 B) 39 C) 31
D) 33 E) 35

RESOLUCIN





* Del dato: 3a = 4b
a 4 4k
b 3 3k
= =

* 3a + 4b = 36

( ) ( ) + =
+ =
=
=
3 4k 4 3k 36
12k 12k 36
24k 36
36
k ..............(I)
24


* x = EO + 2MT

( )
( )
= +
= +
= + =
| |
= =
|
\ .
x a 2 3b
x 4k 6 3k
x 4k 18k 22k..............(II)
(I)en (II)
36
x 22 33
24

RPTA.: D

4. En una recta se ubican los puntos
consecutivos P, Q, R y S, tal que PQ
= 2(RS) , QR = 2 y
PQ
QR
=
( ) ( ) 2 QR 3 RS
RS
+
. Calcule QS

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN





Datos:
PQ = 2(RS) = 2a
QR = 2

( ) ( ) 2 QR 3 RS
PQ
......( )
QR RS
+
= |

2a
2
P Q R S
a
3b b a 2a
36
G E O M T
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Piden:
QS = (2 + a) = ?

Reemplazando en (|)
2a 2(2) 3(a)
a a
+
=
a = 4 + 3a

Resolviendo:
a = 4
QS = 6
RPTA.: C

5. En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B y C. Si (AB)
2
+ b(AC) =
(AC)
2
+ (BC)
2
; calcule BC.

A) b B) 2b C) b/2
D) b/4 E) 4b

RESOLUCIN






Datos:
(AB) + b(AC) = (AC) + (BC)

Piden:
BC = x = ?

Reemplazando y ordenando el dato:
( ) ( ) ( ) ( ) AB BC AC b AC =
DIFERENCIA DE
CUADRADOS

( ) AB BC AB BC AC AC b
| |
| |
+ =
|
|
\ .
\ .

(AC) (ABBC) = AC(AB+BC b)
(ABBC) = (AB + BC b)
b = 2BC

b
BC
2
=
RPTA.: C

6. Sobre la lnea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B y C, luego se ubican los
puntos medios X de AB, y de BC y Z de
XY .
Si: AB BC = 36, calcule ZB.

A) 12 B) 18 C) 9
D) 20 E) 8

RESOLUCIN




Datos:
X punto medio de AB (AX=XB)
Y punto medio de BC (BY = YC)
Z punto medio de XY (XZ=ZY)
AB BC = 36

Piden: ZB = a = ?
BY = YC = b
XZ = ZY = a + b
AX = XB = 2a + b

Reemplazando:
AB BC = 36
(4a + 2b) (2b) = 36
4a = 36
a = 9
RPTA.: C

7. En una recta se ubican los puntos
consecutivos P, Q, R y S.
Si (QR)(RS) = K(RS RQ) y
PR RS
1
PQ PR
= .
Calcule PR

A) 2K B) K C) K/3
D) K/2 E) K/4

RESOLUCIN






Datos:
(QR) (RS) = K (RS RQ).... (I)
PR RS
1
PQ PR
= .....................(II)

Piden:
PR = x = ?

De (I):

x
A B C
2a+b
a+b a b b
A X Z B Y C
x
a
P Q R S
b
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

1 RS RQ 1 1 1
K QR RS QR RS K QR RS
= =

1 1 1
K a b
= ...(III)

De (II)
( )
x b
1
x x a
=

(x a)x = x b(x a)
(x a) (x + b) = x
x + bx ax ab = x

ab = x (ab)

1 1 1
x a b
=

De (III)
1 1
x k
= k
RPTA.: B

8. Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos O ,A, B y C. Calcule OA,

Si:
1 1 1
OC OB OA
+ =
, (AB).(AC) = 289

A) 11 B) 13 C) 15
D) 17 E) 19

RESOLUCIN
O A B
b-x
x a-x
a
b
b-a
C


OA
1
OB
1
OC
1
= +


1 1 1 a b 1
(a b).x ab
b a x ab x
+
+ = = + =


(AB).(AC) = 289
(a-x).(b-x) = 289

289 x x ) b a ( ab
2
= + +


ab ab +x
2
= 289
x
2
= 289

x = 17
RPTA.: D

9. En una recta se tienen los puntos
consecutivos P, Q, R, S; siendo:
1 1 1 1
QR RS PQ PS
= + y PQ.RS = m. Calcule
PS.QR

A) 2m B)
m
2
C) 2m
D) m E) 3m

RESOLUCIN







Adecuando el dato:

1 1 1 1
QR PS PQ RS
1 1 1 1
y x a b
x y b a
x y a b
yx ab
b a b a
yx ab
yx ab
yx a b m
= +
= +
+
= = +
`
)
+ +
=
=
= =

RPTA.: E

10. En una recta se tienen los puntos
consecutivos: A, B, C; siendo AC =
10, luego se ubican los puntos medios:
M, N, R y Q de AB,BC, AN y MC
respectivamente. Calcule RQ.

A) 2,0 B) 2,5 C) 2,8
D) 3,0 E) 3,5

RESOLUCIN








b
a
2
+
b
a
2
+
A M B Q
N x
R
a
b
2
+
b
a
b
2
+
b a a
10
C
b y a
P Q R S
x
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS



( )
( )
a 2b a 10 b a
a x b 10
2 2 b a 5
3
a b x 10
2
3
5 x 10
2
+ + =
+ + + + =

+ =

+ + =
+ =


x 10 7,5
x 2,5
=
=

RPTA.: B

11. Se tiene los ngulos consecutivos AOB,
BOC y COD , tal que:
m AOB m BOC
5 3
= luego se traza OM

bisectriz del AOC, de tal forma que:
m AOM - m COB+m COD = 40.
Calcule m MOB + m COD

A) 30 B) 35 C) 40
D) 45 E) 60

RESOLUCIN










m AOB = 5u
m BOC = 3u
OM

: bisectriz del AOC

(m MOB = u)
m AOM m COB +
m COD = 40 .............(I)

m MOB + m COD = u + | = ?


Reemplazando en (I)
4 3 40 u u + | =
u + | = 40
RPTA.: C

12. Sean dos ngulos cuya suma de sus
medidas es 100 y la diferencia de sus
complementos es 20. Calcule la razn de
las medidas de dichos ngulos.

A) 2/3 B) 1/3 C) 1/4
D) 3/7 E) 2/9

RESOLUCIN
Sean los ngulos:
a + b = 100 ................. (I)
C
(a)
C
(b)
= 20 ..............(II)
P iden:
a
?
b
=
En (II)
(90 a) (90 b) = 20
b a = 20
En (I)
a + b = 100
Resolvemos:
a = 40
b = 60
a 40 2
b 60 3
= =
RPTA.: A

13. Se tienen los ngulos adyacentes y
complementarios AOB y BOC, luego se
trazan las bisectrices OM,ON,OR y OS

de
los ngulos AOB, BOC, AON y MOC
respectivamente. Calcule m ROS.

A) 15 B) 18,5 C) 20
D) 22,5 E) 25

RESOLUCIN












* 2o + 2u = 90
o + u = 45

* x 90
2 2
u o
o + + + u + =
3u
| 4u
4u
5u
u
M B
A
C
D
o
2
u
o +
2
o
u +
N
S
R
A M
B
C
o
o o
u
u
x
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( )
( )
+ u + o =
+ =
=
3
x 90
2
3
x 45 90
2
x 22,5

RPTA.: D

14. Se tienen los ngulos consecutivos AOB,
BOC, COD, DOE, EOF de tal manera
que:
m AOD=m BOE=m COF y m DOF +
m AOD=224. Calcule la medida del
ngulo formado por la bisectriz del
ngulo COD y el rayo

OE
, si : m BOC =
52.

A) 52 B) 60 C) 70
D) 82 E) 102

RESOLUCIN
E
D
x
R
C
O
B
F
A


OR es la bisectriz del Z COD.

*m AOD=m BOE =
m COF=o+|+2u

*m AOF = 224
2o+2|+2u = 224
o+|+u = 112 ... (I)

*m BOC = 52 |= 52. (II)

(II ) en (I)
o+52 + u= 112 o+u = 60

x = o + u = 60
RPTA.: B

15. Si: m AOB = u, calcule x si el AOB
es dividido en partes de medidas iguales
por n rayos interiores.

x
B
A
O


A) u/n B)
n 3
n
| |
u
|
\ .

C)
n 4
n 1
| |
u
|

\ .
D)
n 2
n 1
| |
u
|
+
\ .

E)
n 1
n 2
| |
u
|
+
\ .


RESOLUCIN
O A
B
X
X



n rayos interiores entonces son (n+1)
ngulos interiores
mZAOB = (n+1)o=uo =
) 1 n ( +
u

x = u - 3o
x = u - 3
|
.
|

\
|
+
u
1 n
= u |
.
|

\
|
+

1 n
2 n

RPTA.: D

16. El suplemento de la diferencia entre el
suplemento y el complemento de un
ngulo es igual al doble del complemento
de la diferencia entre el suplemento y el
complemento del complemento del
mismo ngulo. Calcule el suplemento del
doble de la medida del ngulo.

A) 120 B) 45 C) 135
D) 60 E) 75
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
Sea x el ngulo
( ) ( )
( )
( ) ( )
( )

=
x x x x
S C S CC
S 2C .......(I)

S
(2X)
= ?

Resolviendo (I)
180[(180x)(90x)]= 2[90(180xx)]
180 [90] = 2[2x 90]
90 = 2 (2x 90)
45 = 2x 90
2x = 135
S
(2x)
= S
(135)
= 45
RPTA.: B

17. Se tiene dos ngulos adyacentes, AOB
y BOC, cuya suma de sus medidas es
100 (m AOB< m BOC). Se trazan las
bisectrices ON

y OM

. Calcule la medida
del ngulo BOC si la bisectriz del ngulo
NOM determina con OB

un ngulo que
mide 20.

A) 90 B) 40 C) 80
D) 60 E) 70

RESOLUCIN









Datos:
m AOB + m BOC = 100
- ON

bisectriz del AOB

(m NOA = m NOB = u)
- OQ

bisectriz del NOM

(M NOQ = m QOM = 20+u)
- m QOB = 20
- OM

bisectriz del BOC

(m BOM = m MOC = u + 40)

Piden:
m BOC = 80 + 2u = ?

Reemplazando:
m AOB + m BOC = 100
2u + (80 + 2u) = 100
4u = 20
u = 5

m BOC = 80 + 2u = 90

RPTA.: A

18. Segn el grfico 1 2 3 4 L // L y L // L

y
5 6 L // L

. Calcule el valor de x.

x
6x
2x
L
4
L
3
L
1
L
2
L
5
L
6

A) 25 B) 40 C) 10
D) 30 E) 20

RESOLUCIN
x
x
6x
3x
2x
2x
L
4
L
3
L
1
L
2
L
5
L
6


Del grfico (en
5 L
)
6x + 3x = 180
x = 20
RPTA.: E

19. Si:
1 2
L //L

, calcule el valor de X.

L
1
2
x
L
2


A) 150 B) 130 C) 120
D) 160 E) 135

u u
20 u +
40 u +
C
M Q B
N
A
o
20
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
L
1
2
2
x
L
2

i) Propiedad:
4o = 90
2o = 45 ...............................(I)

ii) Por ngulos de lados perpendiculares
x + 2o = 180 ....................... (II)

De (I) y (II)
x = 135
RPTA.: E

20. Si:
1 2
L //L

. Calcule la relacin de m y
n.









A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3

RESOLUCIN








TRINGULOS I

21. En la figura, calcule el valor de x
2 2
100
x


A) 40 B) 45 c) 50
D) 60 E) 80

RESOLUCIN
De la figura:
100
x
2 2
P
B
A
C

AAPC: 2o + 2u + 100 = 180
o + u = 40

Luego:
: u + o +x = 100

40 +x = 100 x = 60
RPTA.: D

22. Si: a + b + c = 130. Calcule 2x
a
b
c
2x

A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 22 30
RESOLUCIN
Si: a + b + c = 130
a
b
c
2x
x
3x
2x


Propiedad del cuadriltero:
a + b = 2x + 90 .................e
+ + = + a b c 2x 90
b
n
m
b
a
L
1
a
b
n
m
b
a
L
1
a
a+b
n
n
L
2
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

130 = 2x + 90
2x = 40
RPTA.: D

23. En el grfico: AABC es equiltero y

1 2
L //L . Calcule: x.
A C
B
L
1
L
2
x
x

A) 100 B) 98 C) 105
D) 120 E) 110

RESOLUCIN
El A ABC es equiltero:
A
C
L
1
L
2
B
60
3030
1
8
0

-
x

x
x
x
60

(30) + (180 -x) = x
210 = 2x
x = 105
RPTA.: C



24. Calcule el valor de o , si AB= BC y
AC=CE=ED.
A
3
C
D
B
E


A) 10 B) 15 C) 12
D) 18 E) 24

RESOLUCIN
A
3
3
4
2
2
4
B
AC = CE = ED
AB = BC
E
C
D


AACE:
= o + o + o 180 2 4 4


10o = 180
o = 18
RPTA.: D

25. En un tringulo issceles ABC (AB=BC) se
ubica exteriormente y relativo al lado BC
el punto D, de modo que AC=AD,
mZADC=80 y mZBCD=15. Calcule la
mZBAD.

A) 15 B) 20 C) 35
D) 45 E) 55

RESOLUCIN
A
B
AB = BC
AC= AD
D
C
x
20
80
65
15


En el A ABC
x + 20 = 65
x = 45
RPTA.: D

26. En la figura adjunta se tiene el
tringulo issceles ABC en el que se
inscribe el tringulo equiltero DEF. La
relacin correcta entre a; b y c es:
A
B
C
F
D
E
b
c
a


GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A)
2
c b
a

=
B) a-b-c = 0
C)
2
c a
b

=
D)
2
c b
a
+
=

E)
2
c a
b
+
=


RESOLUCIN
A
B
C
F
D
E
b
c
a
60
6
0

60

Como el A DEF es equiltero se cumple:

60 + b = o+a .............. ( 1)
o+c = 60 + a .............. ( 2)

De (1) a (2)
2
c b
a
+
=

RPTA.: D


27. En la figura se cumple:
xo+ y| + zu = 360; siendo x ; y, z;
nmeros enteros .
Calcule: x+y+z

m
m
n
n

A) 6 B) 5 C) 4
D) 3 E) 2

RESOLUCIN
m
m
n
n
c
n
m
A
D
B
E
Se cumple:
m + n + u + | = 360 ...... ( 1 )
m +n = u + o ................ ( 2 )

( 2) en (1)
1 o + 1| + 2u = 360
x + y + z = 4
RPTA.: C

28. En la figura, calcule x + y,
si: m + n = 150









A) 150 B) 200 C) 225
D) 255 E) 270
RESOLUCIN
1) x = 90 +
n
2

2) y = 90 +
m
2

3) suma x + y = 180 +
n m
2
+
...(I)
4) Dato: m + n = 150 ...........(II)
5) (II) en (I)
x + y = 180 +
150
2

x + y = 180 + 75
x + y = 255
RPTA.: D

29. En un tringulo ABC, se traza la bisectriz
interior BF que resulta ser igual al lado
AB. Si la mZC = 15. Calcule la mZABF.

A) 50 b) 30 C) 45
D) 70 E) 60

RESOLUCIN
B
x
x+15
x+15
x
15
A
F
C

A ABF : x+x+15 +x+15 = 180
3x = 150
x = 50
RPTA.: A

|
|
|
u
u
y
n
m
x
o
o
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

30. En la figura AB = BC y
AC = AD = DE = EF = FB
Calcule la medida del ngulo ABC.
A
E
D F
B
C

A) 15 B) 18 C) 30
D) 36 E) 20

RESOLUCIN
Completando ngulos:
mZBAC = mZACB = 4x
mZDAC = x
A
X
X
X
4x
3x
3x
2x
2x 4x
E
D F
B C


AACD : 4x + 4x + x = 180
x = 20
RPTA.: E


31. En la figura mostrada, calcule x.
X
5 5
3
3
30


A) 60 B) 40 C) 80
D) 70 E) 50

RESOLUCIN
Del grfico:
Z exterior:
8o + x = 8u
x = 8(u - o)
3o + 30 = 3u
u - o = 10
x = 80
RPTA.: C

32. En la figura, calcule x:

3
3
x
40

A) 8 B) 15 C) 12
D) 18 E) 10

RESOLUCIN
4o + 4| = 40 +180
o +| = 55
3o + 3| = x = 180
3. 55 + x = 180
x = 15
RPTA.: B

33. En la figura, calcule: "x", si: o|=20.
A
B
D
C
E
x
50

A) 30 B) 40 C) 50
D) 45 E) 35

RESOLUCIN
Dato: o-|=20.(1)
A ABC: Propiedad: mZB=100

Luego:
2o+2|=80
o+|=40 (2)

Ec.(1) + Ec.(2):

2o = 60
o =30 y |=10
x = o + 2| = 30 + 2(10) = 50

RPTA.: C


34. En la figura: a+b = 36. Calcule el mayor
valor entero de x.

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A
10
a
X
b
8
B
D
C


A) 20 B) 21 C) 22
D) 26 E) 25

RESOLUCIN
Dato: a + b = 36
AABC : x < 10 +a .................. ( I)
AACD : x < 8 + b .................. ( II)
(I) +(II)
2x < 10 +8 +a+b
2x < 54
x < 27
x
max
= 26
RPTA.: D

35. En la figura, calcule: x.

x
x
x
x
x


A) 144 B) 150 C) 136
D) 160 E) 120

RESOLUCIN
x +| = 180 x =180 - |
x
x x
x
2
2
x

2| +2| + | = 5| = 180
| = 36
x = 180 - 36 = 144
RPTA.: A

36. Calcule x sabiendo que es entero, AB =
AE = CD









A) 82 B) 83 C) 84
D) 85 E) 86

RESOLUCIN










1) AEPD, m AEP = x + 4
2) AABE issceles
m AEB = m ABE = x + 4
m BAE = 180 2(x + 4) ....(I)
3) x + 4 < 90
x < 86 ...............................(II)
4) AACD a mayor lado se opone mayor
ngulo
180 2(x+4) < 4
84< x ................................(III)
5) De (II) y (III)
84 < x < 86
x = 85
RPTA.: D

37. Calcule y, sabiendo que x es el
mnimo valor entero.







A) 62 B) 82 C) 88
D) 92 E) 98

RESOLUCIN
1) 2x y + x + y + y x = 180
D
4
C
B
E
A
X
y - x
C
2x - y
x + y
B
A
D
4
C
B
E
A
x
=
=
=
x+4
x+4
180-2(x+4)
P
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

2x + y = 180
y = 1802x ......(I)
2) En A:
2x y > 0 (no existe ngulo negativo)
2x > y ........................(II)

3) (I) en (II)
2x > 180 2x
4x > 180
x > 45
4) El mnimo valor entero de x es 46
x = 46 ......... (III)

5) (III) en (I)
y = 180 2(46)
y = 88
RPTA.: C

38. Se tiene un tringulo ABC, se trazan
la altura AH y la bisectriz interior CP
intersectandose en O . Si: AO=4, OC =
12 y CD=15; calcule el mximo valor
entero de AD , si AC toma su mnimo
valor entero, adems D es un punto
exterior al tringulo ABC.

A) 20 B) 21 C) 23
D) 25 E) 27

RESOLUCIN
A C
D
B
P
H
O
4
12
13
15
X


Del grfico: u > 90 (obtuso)
AAOC:
12 < AC < 16

AC
min
= 13; porque: AC > 4 + 12
AADC:
2 < x < 28

x
max
= 27
RPTA.: E

39. En un tringulo ABC, S y R son puntos
que pertenecen a AB y BC
respectivamente. Si : AC=AS=RC,
mZSAR=10 y mZRAC=50. Calcule
mZSRA.

A) 20 B) 30 C) 40
D) 25 E) 15

RESOLUCIN
Se une S y C AASC equiltero ASRC
issceles
A
B
R S
50
50
10 20
60
x
C


x + 50 = 80
x = 30
RPTA.: B

40. Se tiene un tringulo equiltero ABC, se
ubica el punto D exterior y relativo
al lado BC. Si: mZCBD - mZ DAC = 30
y mZADC=10.
Calule: mZCAD.

A) 5 B) 10 C) 15
D) 18 E) 20

RESOLUCIN
6
0

-
x
60
60
30
10
x+30
x
A
B
C
D


Como la mZ BDA = 30 es la mitad de
la m Z ACB = 60; y como se cumple
que: AC = CB , entonces:

AC = CB = CD
mZCBD = mZCDB
x+30 = 40 x = 10

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

m Z CAD = x = 10

RPTA.: B

TRINGULOS II

41. En un tringulo ABC donde
m C=30, AC=12 y AB=10. Calcule m
A (m B>90)

A) 7 B) 8 C) 12
D) 13 E) 15

RESOLUCIN
Se construye AsC: notable

x 7 53 60 = =






RPTA.: A

42. En un tringulo obtusngulo
ABC obtuso en B, se traza la ceviana
interior BF tal que:
m BAC=2m BCA, m FBC=90,
AC=24 y AB =10. Calcule AF.

A) 5 B) 3 C) 4
D) 6 E) 2

RESOLUCIN
FBC:
Se traza la mediana BM
A ABN: Issceles
x = 24 20 = 4






RPTA.: C

43. En un tringulo ABC se traza la
mediatriz de AC que intercepta al lado
BC en P. Calcule el mximo valor
entero de AB si BP=8 y PC=12.

A) 17 B) 19 C) 20
D) 22 E) 24

RESOLUCIN
i) Por mediatriz de AC
AP = PC = 12
ii) AABP: existencia
x < 20
x = 19







RPTA.: B

44. En un tringulo ABC donde
AC=25, se traza BE perpendicular a la
bisectriz interna del ngulo A, luego se
une el punto medio M de BC con E,
calcule AB si EM=4

A) 18 B) 15 C) 16
D) 17 E) 21

RESOLUCIN








Se prolonga BE hasta P
~ AEB AEP ( ) ALA
AP AB = = x
ABPC: PC = 8
x = 17
RPTA.: D

45. Calcule x en la figura si:
AB = BE y BC =BD

A) 30
B) 45
C) 50
D) 53
E) 20





A
B
x
C
D
E
x
3
x
o 2
10
10
o
C
10
o
10
o 2
A
F
10
x
B
24
N
12
8
P
C
B
A
x
1
2
25
A
8
4
o
o
M
C
x
B
P
30
x
53
B
6
10
A
12
6 3
C
S
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN










i) A ~ A ABD EBC .......(L.A.L.)
m BAD = m BEC = u
ii) Por propiedad:
x x 3 180 + u = u
x 180 4 =
x=45
RPTA.: B

46. En un tringulo rectngulo ABC
donde mB= 90, mC = 22 30, AC=20.
Calcule la distancia del punto medio de
BC a la hipotenusa.

A)
10 2
3
B)
5 2
3
C) 5 2
D)
5 2
2
E)
5 2
4

RESOLUCIN







Se traza la mediana BM y la altura BH
BHM: notable (45)

2
10
2 = x
= =
10 2 5 2
x
2
2 2 2

RPTA.: D

47. En un tringulo ABC donde m
B=150, m c =10 y la distancia de
C a la bisectriz del ngulo A es 4.
Calcule AB.

A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 2

RESOLUCIN





Se traza la altura AT

~ ATC AHC(ALA)
AT = CH
= =
x
4 x 8
2

RPTA.: C

48. En un tringulo ABC donde m
A = 48, se traza la ceviana
interior BM tal que: m ABM =18 y AB
= MC. Calcule m C.

A) 18 B) 28 C) 37
D) 48 E) 66

RESOLUCIN
Se traza BP = BM
A ~ A ABP BMC (L.A.L.)
m
.
A =m
.
C =48









RPTA.: D

49. En un tringulo rectngulo ABC recto en
B, F es el excentro relativo al lado AC.
Calcule FB si la distancia de F a AC es
6.

A) 2 3 B) 9 C) 12
D) 2 6 E) 8

RESOLUCIN
El excentro edidista de los lados
BPF
x = 6 2
A
B
x
o
C
D
E
x
3
x
u
u
48
18
48 66 66 P
x
b b
M a
C
A
B
a
150 4
C
H
B
T
2
x
60
1
0

10
x
30
10
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS











RPTA.: D

50. En la figura: ABCD es un
cuadrado, las distancias de B y C a
AF son b y c respectivamente.
Calcule la distancia de D a AF .









A)
4
c b +
B)
2
c b
C) c b
D)
2
b
E) c

RESOLUCIN
Tringulos rectngulo congruentes.
x = b c










RPTA.: C

51. Se tiene el cuadriltero
ABCD donde AB=BC, BD=AC y m CAD
= 90. Calcule m BDA.

A) 37 B) 45 C)60
D) 53 E) 30
RESOLUCIN

i) Se construye APCD
BH PD
2BHD = AC = 2a
BHD : notable
x = 30










RPTA.: E

52. En el tringulo rectngulo ABC (m
B=90) donde AB=BC, se ubica el
punto interno P siendo: m PAB=m
PCA y AB=AP. Calcule: m PAC

A) 10 B) 15 C) 18
D) 20 E) 24

RESOLUCIN










AHC notable (30, 60)
o = 30
AAPC: x + 30 =45
x = 15
RPTA.: B


53. Calcule x en la figura.







F
D A
B
C
B C
D A
x
8
16
75
45
C
A
6
F
6
o
o
45
x
B
Q
C
P
D
x
a
o
u
u
o
a
A
B
a
2
2
H
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS



A) 30 B) 32 C) 35
D) 40 E) 45

RESOLUCIN









i) Se traza CH AD
CH = 8
ii) AACD: Propiedad
x = 30
RPTA.: A

54. Calcule x. Si: AB=DC







A) 40 B) 35 C) 32
D) 30 E) 25

RESOLUCIN







i) Se traza bisectriz: AP
ii) Se traza PD AABPD: Inscriptible
AABP ~ APDC...............(L.A.L.)
AABP:
4x + 40 = 180
4x = 140
x = 35
RPTA.: B

55. En el tringulo rectngulo ABC
( ) m B 90 = donde AB = BC, se
considera interiormente el punto P
siendo AP = BC y m PAC =15.
Calcule m PCA

A) 20 B) 25 C) 30
D) 35 E) 40

RESOLUCIN








i) Se construye AAEC: equiltero
A ~ A ~ A ABE BEC PAC (L.A.L.)
x= 30
RPTA.: C

56. En la figura, calcule BC si:
AB =13, AE = 3 y AF = FC.

A) 16
B) 17
C) 18
D) 19
E) 20

RESOLUCIN















i) Se traza OP BC
ii)
Por Bisectriz: OE = OP
EB = BP = 16
iii) Por mediatriz: OA = OC

AEO~ OPC
EA=PC=3
= + = x 16 3 19
RPTA.: D
D C A
B
x
40
2x
o o
A
E
B
F
C
15
15
x
E
A
C
B
30 30
P
15
x
o o
A
E
0
B
13
F
3
x
P
C
B
8
A
C
8
x
x 75
16
B
P
D
C
x
40+x
x 40
x
x x
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


57. En el tringulo ABC se traza la
ceviana BQ que intercepta a la mediana
AP en su punto medio N , luego se
ubica el punto medio E de BP tal que
AE intercepta a BQ en el punto M.
Calcule: MN si BQ= 24

A) 6 B) 3 C) 2
D) 8 E) 5

RESOLUCIN








i) Se traza PF//BQ
APAF
PF = 2NQ = 2b
ABQC
BQ = 2PF = 4b
AABP: M: Baricentro
MB = 2MN = 2x
b = x
x =
24
6
4
=
RPTA.: A

58. En la figura: AB = BC, m
ABC = 40, m DBA = 20 y m DAB =
10. Calcule: m ACD.











A) 40 B) 45 C) 48
D) 50 E) 54






RESOLUCIN














i) Se traza la altura BH
ii) Se construye AED(notable)
iii) Propiedad bisectriz
AE = AH = a
iv) ADAC: Issceles: 2x = 100
x = 50
RPTA.: D

59. Calcule o en la figura:
Si: AD = BC










A) 10 B) 12 C) 15
D) 18 E) 20

RESOLUCIN









i) Se construye
AAPD~ ABDC....(L.A.L.)
ii) ABD A (Issceles)
3o+3o+6o=180
12o=180
o =15
RPTA.: C
40
B
D
A C
x
A
C
B
D
2o
o 6o
B
A Q
E
P
2a
2b
a
a
b
N
2x
x
4b
M
C
F
A
C
B
D
o
o 5
o 5
o 2
o
o
o
o
o o
P
C A
20
20
20
30
D
x
70
10
60
a
a H
a
E
2a
x
B
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


60. En la figura AB = PC, BF = FC,
AE = EP. Calcule x.
















A) 18 B) 19 C) 20
D) 22 E) 24

RESOLUCIN














i) Propiedad mediatriz: BQ = QC y AQ =
QP
PQC ABQ A ~ A (L.L.L.)

m QCP =m ABQ=2x

ABC:5x = 90

90
x 18
5
= =
RPTA.: A








POLGONOS Y CUADRILTEROS

61. Calcule el nmero de diagonales
medias de un polgono, en donde el
nmero de diagonales es el cudruple
del nmero de ngulos internos.

A) 20 B) 27 C) 35
D) 44 E) 55

RESOLUCIN
Dato: NDiag.= 4(N s internos)

Piden: NDiag.Medias=
n(n )
?

=
1
2

Reemplazando en el dato:

n
( )
n
n

=
3
4
2
( )


( )
n n = = 3 8 11
D.M. =
( )

=
11 11 1
55
2

RPTA.: E

62. Se tienen los polgonos regulares
ABCDE y ABPQRSTU, ambos en un
mismo semiplano respecto a AB,
Calcule:m UAE.

A) 72 B) 45 C) 20
D) 24 E) 27

RESOLUCIN







Externo
*

e ;
n
=
360
Piden x=?
En el Octgono:

e = =
360
45
8

En el Pentgono

( )
e x + = =
360
72
5

x + = 45 72
B
C
F
x E
A
Q
2x
P
B
C
3x
2x
F
x P
A
Q
2x
B A
P
Q
R
S
T
U
E
D
C
e
x
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


x=27
RPTA.: E

63. Un icosgono regular ABC y un
pentadecgono regular ABMN estn
ubicados en distintos semiplanos
respecto a AB

Calcule: m MCB

A) 72 B) 36 C) 24
D) 69 E) 60

RESOLUCIN













* Piden: x=?
* e = = 1
360
18
20

* e = = 2
360
24
15


e e + =
1 2
42 e
A
( )
BMC x e e + + =
1 2
2 180

42
x = 69
RPTA.: D

64. 9 es un nmero de diagonales
que se pueden trazar desde 5 vrtices
consecutivos de un polgono regular de
n lados. Calcule n.

A) 5 lados B)7 lados
C) 6 lados D) 8 lados
E) 9 lados

RESOLUCIN

Piden: N lados =n=?

Dato: N Diag. Trazados
Desde 5 vrtices =9

* Recordando:
N Diag. Trazados desde
k vrtices consecutivos =
( ) ( )
k k
nk
+ +

1 2
2

En un polgono de n lados.
* Reemplazando:
( ) ( )
n( )
+ +
=
5 1 5 2
9 5
2

n = 6
RPTA.: C

65. Calcule la suma de las medidas
de los ngulos internos de un Polgono
Regular ABCDE, de n lados; si AC
CE

A) 540 B) 720 C) 900
D) 1080 E) 1260

RESOLUCIN











Dato: AC CE
Piden:
( )
i
S 180 n 2 ?
.
= =
* ABC CDE A ~ A ..............(L.A.L.)
m BCA m DCE = = u

e
n
= u =
360
2
En c : u = 4 90

n
u = =
360
2 45
n = 8

( )
i
S 180 8 2 1080
.
= =
RPTA.: D
15 LADOS
20 LADOS
N
M
C
B A
x
x
e
1
e
2
B
e
a
A
u
a
e
u
a
u
a
C
D
e
u
e
n lados
E
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


66. En un decgono convexo, calcule
el mximo nmero de ngulos internos
de medida 100.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

RESOLUCIN









Piden: mx. N si=100
* Para 1 i 100 1 e 80 = =

* Para 4 i 100 4e 320 = =
* Para i e = 5 5 400
(Esto es imposible)

Por que:
e
S 360 =
A lo mximo
Solo se pueden conseguir 4 ngulos.
RPTA.: B

67. Calcule el permetro de un
octgono equingulo ABCDEFGH,
AB=EF=2 2;HG = 2, AH =3, DE = 1
y GF=8.

A) 16+6 2 B) 18+6 2
C) 16+8 2 D) 8 2 + 10
E) 18+8 2

RESOLUCIN










Pide: Permetro octgono=?
* Calculando: e
n
=
360

- e = =
360
45
8

- Se determinan 4 tringulos notables
de 45 y un rectngulo.

PQ=RS=6
RD=3 y CD=3 2

PS=QR=11
BC=6
Permetro= 18 +8 2
RPTA.: E

68. La suma de las medidas de cinco
ngulos internos de un polgono
convexo es 760.Calcule la suma de las
medidas de los ngulos externos
correspondientes a los vrtices
restantes.

A) 190 B) 200 C) 210
D) 220 E) 230

RESOLUCIN











Dato: 1 2 5 i i ...i 760 + + =
Piden:
n
e e ...e ? + + =
6 7

* Se sabe:
n
e e ...e ...(I) + + =
1 2
360
* 1
1
i e 180 + =
2
2
i e 180 + =
. .
. .
. .
5
n
i e 180 + =

( )
1 2 5
760 e e ...e 180(5) + + + =
100
100
100
100
80
80
80
100
80
Q
H
A
2 2
D
e
B
S
F G
6
C
e
e
e
R
3 2
1
2
3
1
P
e
e
e
e
2 3
2
2 2 2
8
E
3
3
e
e
1
n
e
6
e
5
e
4
e
2
e
3 i
.
4 i
.
5 i
.
6 i
.
n i
.
1 i
.
2 i
.
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( )
1 2 5
e e ...e 140 + + =

Reemplazando en (I)
140 +
( )
n
e e ...e + + =
6 7
360

( )
n
e e ...e + + =
6 7
220
RPTA.: D

69. En un polgono regular cuyo semi-
permetro es p, el nmero que expresa
su permetro es el igual al nmero de
diagonales. Adems la medida del
ngulo interior es p veces la medida del
ngulo exterior. Cunto mide el lado
del polgono regular?

A)
1
5
B)
1
4
C)
1
3

D)
1
2
E)1

RESOLUCIN









* Sea n es N lados.
Datos: semipermetro: p=
nx
2

* 2p=N Diagonales=
n(n ) 3
2

*
( )
m i p p e
.
=
Piden: x=?

Reemplazando en los datos:

n(n )
p ...(I)

=
3
2
2


180
( )
n
n
2

P =
360
n
...(II)
| |
|
\ .


( )
n p...(III) = 2 2
(I) =(III)
( )
( )
n n
n

=
3
2
2

n = 4

Reemplazando:p en (III)

( )
nx 1
n 2 2 x
2 2
| |
= =
|
\ .

RPTA.: D

70. Si un polgono de n lados tuviera
(n-3) lados, tendra (n+3) diagonales
menos. Qu polgono es?

A) Tringulo B) Cuadriltero
C) Pentgono D) Hexgono
E) Octgono

RESOLUCIN
Piden: n (Qu polgono es?)
Dato: Para: n lados
N Diagonales. =
( )
n n 3
2
-(n+3)
Reemplazando el N lados en el 2do
polgono

( )
( )
( ) ( ) n n 3 n 3 n 3 3
NDiag n 3
2 2

= + =
Resolviendo:
n
2
n n n =
2
3 2 6 n + 9 18
n = 4 24
n = 6 (Hexgono)
RPTA.: D

71. Por el vrtice B de un tringulo
ABC, se traza una recta exterior.
Calcule la distancia del punto medio de
la mediana BM a la recta, sabiendo que
las distancias de los vrtices A y C a
dicha recta miden 8 y 12
respectivamente.

A)2 B) 10 C) 3
D)5 E) 7

RESOLUCIN

nLADOS
a
a
A
8
10
M
C
12
Q
B
R
P
H
N

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Dato: AH=8
CQ=12
Piden: NR =x=P

* En el trapecio AHQC:
Trazamos la base media MP

8 12
MP 10
2
+
= =
* MPB A (Base media)

10
x
2
=
x = 5
RPTA.: D

72. Las distancias de los vrtices A y
B de un tringulo ABC a una recta que
pasa por su baricentro miden 3 y 4
respectivamente; calcule la distancia del
vrtice C a dicha recta. La recta
intercepta a AB y BC.

A)7 B)5 C) 3
D) 8 E)1

RESOLUCIN









Dato: AH=3
BQ=4
G Baricentro
BG=2GM = 2m
Piden: CP=x
* En el trapecio AHPC (trazamos la base
media:
x
MR ...(I)
+
=
3
2

* En el ABQG(NS=2); MR =NS=2

Luego:
En (I)

x +
=
3
2
2

x=1
RPTA.: E

73. En un trapecio ABCD, BC// AD,P
y Q son puntos medios de AB y CD;
AC PQ=
{ }
E ,PQBD
{ }
F = .La
prolongacin de CF intercepta a ADen
G, BC=a, AD=50, calcule 2EF+GD.


A)
a + 50
5
B)
a + 50
3

C)
a + 100
3
D) 50
E) 40

RESOLUCIN







Dato: AD=50
Piden: 2EF+GD
2(x)+y=?
* ACG A (Base media)
AG=2X
AD=2x+y
2x+y=50
RPTA.: D

74. En un trapecio ABCD
( )
BC// AD ,
las bisectrices interiores de los ngulos
A y B se interceptan en P y las
bisectrices interiores de los ngulos C y
D se interceptan en Q. Calcule la
longitud del segmento PQ si AB=6 ,
BC=4, CD=8, AD=10

A) 1 B)
1
2
C) 0
D) 2 E)
3
2

RESOLUCIN









3
H
A M C
x
P
R
G
N
4
Q S
m
m
B
B
a
C
Q
D G 2x
y
E F
A
P
50
x
4
C B
6
A 4 4 M N D
8
m
m
o

P Q
|
|
o
o
u
u
10
|
C
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Dato: AB=6
BC=4
CD=8
AD=10
Piden: PQ=x=?

* AABN (Issceles)
AM=6 y ND=4

* AMCD (Issceles)
MD=8MN=4
* BCNM: x

=
4 4
2

x=0
RPTA.: C

75. En un trapecio ABCD,BC// ADy
se ubica el punto medio M de B, tal que
m MDA m MDC = y se traza
CH AD . Si BC = 1, AD = 4 y CH
toma su mximo valor entero, calcule
m MDA.

A) 37 B) 53 C)
87
2

D)
53
2
E) 30

RESOLUCIN













Dato: BC=1
AD=4
CH es mximo entero

Piden: m MDA = u

* Trazamos la base media
MN ,
+
= =
1 4
2 5
2
CD = 5
MND A =(Issceles)
ND=NC=2,5 CD 5
* CHD: CH < 5
CH = 4
* (53,37)
u =
53
2

RPTA.: D

76. En un tringulo ABC; AB=5 y
BC=30; Calcule la distancia del punto
medio de AC hacia la bisectriz del
ngulo ABC; si m ABC = 106 .

A) 10 B)8 C)6
D) 4 E) 12






RESOLUCIN










Dato: BC=30
AB=5
m ABC = 106
Piden: MN=x=?
* Trazamos: AH L

CQ L

* A ABH y A CBQ (37, 53)
AH = 4 y CQ =24

* Trapecio: AHCQ (propiedad)

24 4
x 10
2

= =
RPTA.: A

77. Calcule la medida del ngulo que
forman las diagonales de un trapecio
issceles; si una diagonales el doble de
la base media.

30
24
M
N
4
5
A
Q
L
x
H
B
53
53
B
N
C
A
M
D
1
H
u
u
u
4
4
5
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A) 60 B) 45 C) 30
D) 53 E) 37

RESOLUCIN









Dato: Ac BD = =
2
( )
a b +
2

Pide: x=?

* Trazamos:CK //BD
BCKD (Paralelogramo)
DK a;CK a b = = +
m ACK x =

ACK A (Equiltero)
x = 60
RPTA.: A

78. Calcule la longitud de la base
media de un trapecio issceles, si las
diagonales forman 106 y tienen por
longitud 5m c/u.

A) 3 B) 4 C) 6
D) 8 E) 5

RESOLUCIN







Datos: :Trapecio Issceles
m AMD = 106
AC BD = = 5

Pide:(Longitud de la base media) = x
a b
x ?
+
= =
2

* Trazamos CM//BD
BCMD (Paralelogramo)
DM=a; CM=5
m ACM = 106
ACM(a b ) A + = 8

a b
x x
+
= = 4
2

RPTA.: B

79. En un cuadrado ABCD, de lado 6,
en CDy ADse ubican los puntos M y
N, respectivamente, tal que CM=MD. Si
la m MBN = 45 . Calcule MN.

A) 3 B)4 C)4 2
D) 3 2 E) 5

RESOLUCIN










Dato: AB=BC=6
CM=MD=3
m MBN = 45

Piden: MN=x=?
* BCM A (notable)
53
2
| |
|
\ .

m ABN =
37
2

* ABN A
37
2
| |
|
\ .

AN=2ND=4
* MND A (37, 53)
x=5
RPTA.: E

80. Un trapecio rectngulo ABCD, es
recto en A y B. Si:
m BCA=
( )
2 m ADB , AD a = y BC
=b. Calcule AC.

A) a+b B)
a b
2
C) 2a-b
(a+b)
B
a
C
A
K
a+b
x
x
a
b
(a+b)
D
B
A
6
6
3
3
M
C
D
N 4 2
53
2
37
2
4
5

a
B C
b
5
5
5
a
D M
A
106
106
M
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D) a-b E) 2a+b

RESOLUCIN











Dato: BC=b
AD=a
m ACB m ADB = = u 2 2

Piden: AC=x=?

* Construimos el rectngulo
ABQD
m AQB m ADB = = u
ACQ A = (Issceles)
CQ=AC=x
Luego: BQ = AD
b+x=a
x=a-b
RPTA.: D


CIRCUNFERENCIA I

81. En la figura, calcule m AB; si
m CDE = 145 .
D
B
A
E
o
C


A) 70 B) 145 C) 72,5
D) 140 E) 90





RESOLUCIN









Como CDE = 145
m CME 290 = ....( inscrito)
m CDE = 70
m COE = 70 ......( central)
mAB = 140 .......( inscrito)
RPTA.: D

82. Del grfico, Calcule x.










A) 25 B) 20 C) 30
D) 40 E) 15

RESOLUCIN







Como: m BCA x =
mAB x = 2

Por ngulo interior
CD 180 2x =
Por teorema de los recuadros:
( )
180 2x 2x
40
2

=
x=25
RPTA.: A
u
Q

u u 2
u
B
A
a
b C

D
40
x
D
B
A
E
o
145
70
C
M
40
x
C
B
D
2x
180-2x
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


83. Segn el grfico, mBM mBN = .
Calcule o + |:

A) 120
B) 150
C) 90
D) 130
E) 180
RESOLUCIN









Sea mMB mBN a = =
mMA b, mAC c, mCN d = = =

Del grfico
2 a d...(I) o = + .....( interior)
Por interior

b c a + +
| =
2

b c a...(II) | = + + 2

Sumando (I) y (II):
a d b c a o + | = + + + + 2 2
o + | = 2 2 360
o + | = 180
RPTA.: E

84. Segn el grfico, calcule la
diferencia entre las medidas del mayor
y menor AB.










A) 90 B) 45 C) 180
D) 270 E) 135
RESOLUCIN










Por prop. del ex inscrito:
m ACB = 45
mABmenor =90
mABmayor =360-90=270
mAB mayor - mAB menor =180
RPTA.: C

85. Segn el grfico, calcular x, si
ABCD es un paralelogramo.










A) 120 B) 60 C) 70
D) 90 E) 80

RESOLUCIN









En el grfico:
BCE x BAE x = = 2 como ABCD es un
paralelogramo m c x =
N
B
C A
M
o
|
B
A
A
B C
x
D
x
x
x
x
x
D
A
B
E
C
2x
x
N
B
C
A
M
o
|
a
a
c
b
d
B
A
C
90
45
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Luego: BDC A es equiltero.
x = 60
RPTA.: B

86. En un trapecio ABCD
( )
BC// AD
inscrito en una circunferencia , su altura
mide H. Calcule la longitud de la base
media del trapecio, si:
mBC mAD + = 180 .

A)
H
3
B)
H 3
2
C) H
D)
H 2
3
E)
H
2


RESOLUCIN










Como BC// AD
Trapecio ABCD (Issceles)

* Por dato BC AD + = 180
AB CD + =180
AB CD + = 90
m CAD m BDA = = 45

* Del grfico, la base media es:

( ) ( )
a H H a
H
+ +
=
2

RPTA.: D
87. Segn el grfico, A, B y T son
puntos de tangencia. Calcule x.













A) 60 B) 30 C) 45
D) 37 E) 53

RESOLUCIN













En el MNP: ...(I) A o + | = 60
En el ATB A , por propiedad
m T = 90
x 90...(II) + o + | =
Reemplazando (I) en (II)
x = 30
RPTA.: B

88. En el grfico, calcule x, si
AE=2(BC) y mCD = 20


A) 130
B) 120
C) 110
D) 150
E) 160

RESOLUCIN







120
T
x
A B
x
D
C
E o
A
B
x
C
D
B
A
E
a o
4
0

a
a
a
P
T
x
A B
C
o |
| 2
o 2
o
|
N
M
120
C
D
H-a B
90 90
A
45
H
H
a
H
a
4
5

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS



Dato:
Sea BC a = ; AE = 2a
AO OE a = =
En la semi circunferencia: el AABE es
rectngulo BO a =
mCDE 180 =
Como: mCD 20 DE 160 = =
Luego:
BC BO OE a = = = entonces los arcos
son iguales.
BC BO OE CDE + + + = 360
180
BC BO OE = = = 60
BCD BC CD 60 20 80 = + = + =
m BED = 40
x = 130
RPTA.: A

89. En el grfico:
AT 7
mTB mCD, m
BC 1
= = y T es punto
de tangencia m. Calcule m TEO.









A) 60 B) 30 C) 50
D) 80 E) 40

RESOLUCIN










Como:
mAT 7
mAT 7k; mBC k
1
mBC
= = =

OHE: m EOH = 60....(1)

En el grfico: k CD + = 60
k TB + = 7 120 ..(2)
(2)(1) k TB CD + = 6 60

6k + 0 = 60
k = 10
TB CD = = 50
m TOE = 50
x = 40......( OTE)
RPTA.: E

90. Segn el grfico; calcule mBT , si
ABCD es un paralelogramo (D es punto
de tangencia).

A) 60
B) 70
C) 140
D) 120
E) 35

RESOLUCIN










mAB mTD = ........ Propiedad
m ADT = 70
En el paralelogramo ABCD:
m BAD + m ADC = 180
mTDC = 40

Luego:
D
B
A
70
T
C
o A
T
E
D
C
B
30
o
A
T
E
D
C B
30
60
120
7k
x
k
50
50
H
D
B
A
70
T
C
70
40
70
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

mTD = 80
Pero:
mBDT = 140 ...(ngulo inscrito)
mBT = 140 80 = 60
RPTA.: A


91. Del grfico, Calcule la m BAP,
Siendo T y P son puntos de tangencia,
TB = 4 y r = 5












A) 37 B) 53 C) 30
D) 60 E) 45

RESOLUCIN










Como P y T son puntos de tangencia,
entonces:OP PA y OT TA,
adems:
OT OP r = = = 5(dato)
En el PHO (notable);
m OPH 53 =
m BPA 37 =
x = 53 .....( PBA)
RPTA.: B

92. Calcule x, si AB=BC =DE=FE y m
ABC = 120 .















A) 60 B) 70 C) 40
D) 30 E) 50

RESOLUCIN











Como:
ABC BOC BOA = = = 120 60
Los tringulos BOC y AOB son
equilteros luego, ODEF es un rombo,
donde
m DEF m DOF x DF x = = =
120 x
x
2

= ...........( exterior)
3x = 120
x= 40
RPTA.: C



93. Del grfico, P y T son puntos de
tangencia, adems R=3r. Calcule mPT .








A) 60 B) 105 C) 100
D) 120 E) 90

T
P
R
r
r
T
B
A
P
A
C
B
F
D
E
o
x

T
B
A
P
5
o
5
x
4
5 3
H
A
C
B
F
D
E
120
x x x
60
60
o
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN









Del grfico, como TA = R = 3r
AO = 2r
Luego, m TOP = 120
mTP 120 =
RPTA.: D

94. Segn el grfico, calcule
mTC mBC, + si AB BC =









A) 120 B) 150 C) 180
D) 100 E) 90
RESOLUCIN







En la semi circunferencia el m TBC es
recto
El AATC es issceles.
AT TC = =2x
luego, en el grfico
( ) TC BC 2 2 2 = = o + | = o + | =180
90
=180
RPTA.: C

95. En la figura, mST mQT. = 2
Calcule PS, si T,Q y S son puntos de
tangencia.

A) 5
B) 3
C) 2,5
D) 4
E) 6

RESOLUCIN










Sea mQT a =
por dato mST a = 2
luego, O
1
TO
2
(notable)

1 2
m TO O =53
a = 53
PS = 4
RPTA.: D

96. Segn el grfico; AB = 1,
BC = CD = 2, adems B, C y T son
puntos de tangencia.
Calcule x.















A) 30 B) 37 C) 53
C
T
B
A
A
B
C
D
x
T
S
T
3
Q
2
P
T
P A
2r
r
r
30
o
C
T
B
A
|
o
o
2
|
2
o
S
a
3 Q
P
2a
2
O
2
3
3
53
53
T
4
O
1
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D) 60 E)
53
2


RESOLUCIN










Sea m ATC mTC 2 = o = o
Como T y C son puntos de tangencia
AT AC = = 3 m ACT = o
tambin B y T son puntos de tangencia
BD =TD=4
Entonces ATD(notable)
m ADT 37 = ; o + x = 90 ...(I)

2 2x
37
2
o
= .........( exterior)
x ...(II) o = 37
De (I) (II): 2x=53

53
x
2
=
RPTA.: E

97. Si O es el centro del cuadrado
ABCD y PA =AD=8. Calcule AM.










A) 6 B)
4
3
C) 3
D)
8
3
E)
2
3


RESOLUCIN










Como ABCD es cuadrado
el lado del cuadrado =8
AH=HD=4
Como O es centro OH=4
Luego: m OPH =
37
2

PA 3x =
8 = 3x
x =
8
3

RPTA.: D

98. En la figura, calcule u ; si T, Q y P
son puntos de tangencia y
CB=2(BT)=4(AQ).









A) 53 B)
53
2
C) 37
D)
37
2
E) 45

RESOLUCIN









Sea AQ=a BT=2a y BC=4a Luego
ABC (notable)
T
B
C
A
P
Q
u
D
B
C
P A
M
O
A
B
C
D
x
T
4
3
o
o
x 2
1
2
2
D
B
C
P A
M
o
4
x
8
4 H 4
T
B
C
A
P
Q
37
a
2a
2a
a
4a
u
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

m BAQ = 127
mQP = 53

53
2
u = ..........( inscrito)
RPTA.: B
99. Se tiene el tringulo ABC inscrito
en una circunferencia, en el arco BC se
ubica el punto P, tal que AP BC, luego
se traza PH perpendicular a AC en
H. Calcule la m EHPsi la
m ABC = 70 y AP BC =
{ }
E .

A) 53 B) 35 C) 10
D) 20 E) 30

RESOLUCIN














* En AHB: m HAB = 20
* Se traza AQ que pasa por D.
* Por proa. AEDH es inscriptible

m DHE m EAD x = =
* Por proa.m EPD m HCD = = o

mAB = o 2 m BPA = o
Luego BPD(issceles)
BE ED = ABD A (issceles)

x=20
RPTA.: D

100. En la figura mED a = y
mBCD b = . Calcule x.












A)
a b +
2
B)
b a
2

C) b a D)
a b 2
2

E)
b a 2
2


RESOLUCIN











* Sea: FE c =
a c
m FAD
2
+
= .......( inscrito)

* En la menor: mFG a c = + luego por
pro. ex -inscrito:
a c +
o =
2


* En la mayor: T. cuerdas

c mBC
2
+
o = .............( interior)

a c c BC
BC a
2 2
+ +
= =

mCD b a =


b a
x

=
2

RPTA.: B

A
B
F
E
D
C
x
C
H
Q
x
P
A
70
x
o
D
o
o
E
B
2o
20
A
B
F
E
D
C
G
o
a c +
2
b
x
c
a
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

B
2r
N
x
45
45
A
r
C
2r
D r y
E
r
x
2r
y
R
5K
53 37
4k
3k
B
A
r
C
3
3
4
c
b = 2R
a
R
r
CIRCUNFERENCIA

101. En un tringulo rectngulo cuyos
ngulos agudos miden 37 y 53.
Calcule la relacin entre las medidas
inradio y el circunradio.

A) 2/5 B) 1/5 C)3/10
D) 3/5 E) 2/7





RESOLUCIN








r = Inradio
R: Circunradio

ABC: Teorema de Poncelet.
3k + 4k = 5k + 2r
2r = 2k ...
Luego:
AC = 2R= 5k

:


2r 2k
2R 5k
=

r 2
R 5
=
RPTA.: A

102. En un tringulo rectngulo las
medidas del inradio y el circunradio
estn en la relacin de 1 a 3. Calcule la
longitud del inradio si el permetro del
tringulo es 42.

A) 2 2 B) 2 C) 3
D) 3 2 E) 6
RESOLUCIN










r Inradio
R = Circunradio

Dato: a + b + c = 42 .
R = 3r ..

: Teorema de Poncelet.
a + c = b + 2r .

en : b + 2r + b = 42


2R + 2r +2R = 42
2R + r = 21....
en : 2(3r) +r = 21 r=3
RPTA.: C

103. En un rectngulo ABCD
se traza la bisectriz del ngulo B,
interceptando en E a AD. Calcule la
longitud del radio de la circunferencia
inscrita en el cuadriltero BEDC, si
sta determina el punto N en BE y
BN NE = 16.









A) 16 B) 12 C) 10
D) 8 E) 4

RESOLUCIN
Dato:
BN NE 16 x y 16 = = ..
BC = AD x + r = 3r + y
x y = 2r ..

en :
16 = 2r
x = 8
RPTA.: D
2
1 2
1
1
2
1
2
4
4
2
1 2
1
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

S
B
A C
P
x
x
o

104. En un paralelogramo ABCD se
traza la altura BH (H en AD). Si la
longitud del inradio del tringulo ABH es
igual a r y el cuadriltero HBCD es
circunscriptible a una circunferencia de
radio cuya longitud es R, calcule HD.

A) r R 2 B)
r 3 R 2
C) r R +
D) r R 2 E)
) r R ( 2


RESOLUCIN








AHB: Teorema de Poncelet.
a + 2r = b + 2R ....
BCDH:Teorema de Pithot.
b + 2x = 2R + a...

+ :
a + b +2x + 2r = 4R + a + b
2x = 2(2R-r)
x = 2R-r
RPTA.: D


105. En una circunferencia de centro
O se ubican los puntos A, B y C de
modo que AC es dimetro y
mAB 90 = . En AB y en la
prolongacin de BO se ubica los puntos
P y S respectivamente. Siendo m<PSC
= 90. Calcule la m<SPC.

A) 30 B) 45 C) 60
D) 37 E) 20

RESOLUCIN






Se traza BC
m ABC 90 < =
Luego SPBC: Inscriptible
m SBC x < =
BOC ( 45, 45)
x = 45
RPTA.: B


106. Desde el punto C exterior a la
circunferencia de dimetro AB se traza
la tangente CT (T en el arco AB) y
CH AB (H en AB) siendo
( ) ( )
6 TC 4 AB = , calcule la m THA < .

A) 53 B) 37 C) 30
D) 60 E) 45


RESOLUCIN












Sea: O centro de la circunferencia.
OT TC ..propiedad.
OTCH: Inscriptible
m TCO x < =
OTC (37, 53)
x = 37
RPTA.: B

107. En un tringulo rectngulo
ABC (recto en B) de incentro I, AI
= 1 e IC =3 2 . Se traza la
perpendicular CH a la prolongacin de
AI; calcule la longitud del inradio del
tringulo rectngulo AHC.

A) 3 B) 5 C)4
D) 2 E) 1


1
2
1
2
B
A
6k
4k
c
3k
H
o
T
x
x
a
C
D
H
A b
a
B
b + x
R 2R
x
r
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

1
o
o
r
3
5
I
3
B H
3
2
C
135
45
u
u
A
RESOLUCIN









AIC A :
m AIC 135 = (Propiedad)
Luego: m HIC 45 =
IH HC 3 = =
AHC: Teorema de Poncelet
4 + 3 = 5 + 2r
r = 1
RPTA.: E


108. La circunferencia inscrita en un
tringulo rectngulo ABC recto en B,
(BC > AB), es tangente en N a AB y en
P a BC. Exteriormente se construye el
trapezoide BCED en el cul la
circunferencia inscrita es tangente en M
a BD y en Q a BC. Calcule PQ si ED =
5, AC = CE y DM + AN = 3.

A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3

RESOLUCIN









Del Dato:
AC = EC
a + b = 3 ...........................(1)
b m + 5 a m = + x

( )
x 5 a b = + ............(2)

(2) en (1):

( )
x 5 3 =
x = 2
RPTA.: C

109. La suma de las longitudes de los
catetos de un tringulo rectngulo es
igual a 8u. Calcule la suma de las
longitudes de su inradio y de su exradio
relativo a la hipotenusa.

A) 8u B) 12u C) 4u
D) 16u E) 6u

RESOLUCIN










Dato: a + b = 8 ................(1)
Teorema de Poncelet:
a + b =
1
2r a b 2r +

( ) ( )
1
2 a b 2 r r + = +
a + b =
1
r r + ...................(2)

(1) en (2)
r
1
+ r = 8
RPTA.: D

110. Los catetos de un tringulo
rectngulo miden 10 cm y 24 cm.
Calcule la distancia del incentro al
circuncentro.

A) 41 cm B)
65
cm C)
51
cm D)
35
cm
E) 3 5 cm

1
r
1
r
1
r a
1
r b
1
r
1
r b b
a
1
r a
r
Q
m
r
b A
b
N
r
B
r
P
r

+

x
M
5 - a
C
m - x
m - x
x
5
a a
M
D
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

a+x
a
B
a
P
A
n
n x+b b
b
m
m
x
M C
Q
RESOLUCIN






I Incentro
O Circuncentro

ABC: Teorema de Poncelet.
10 + 24 =26 +2r r = 4

IHO: Pitgoras:

2 2 2
x 4 7 16 49 = + = +
x 65 =
RPTA.: B

111. En un tringulo ABC se traza la
mediana BM. Las circunferencias
inscritas en los tringulos ABM y BMC
determinan los puntos de
tangencia P y Q sobre BM. Calcule PQ
si BC AB = 12.

A) 10 B) 8 C) 6
D) 4 E) 3

RESOLUCIN










Dato: BC AB = 12

a+x+m - (a + n)=12
x + m n =12
x + m = 12 +n ...................

Como:AM = MC (M: punto medio)

b n x b + + = m + ..............

+ : 2x+m+n 12 m n = + +

x = 6
RPTA.: C

112. De la figura calcule UN-CP; Si
QT = 3 y el permetro de la regin
UNC es igual al de la regin QUCP
(T Punto de tangencia).

P
C
N
Q
T
U


A) 3 B) 6 C) 9
D) 5 E) 2

RESOLUCIN









Piden: UN CP n 2r =
Dato:
a + r + m + n = 6 + 4r +2a
m + n = 6 + 3r + a..
Teorema de Poncelet:

3 r 2r + + m 3 + = a n 2r + + +

a + n = r + m ..

+ :

a 2n m + + 6 4r a = + + m +

( )
2 n 2r 6 =
n 2r 3 =
RPTA.: A

113. En un rectngulo ABCD en BC se
ubica el punto P de modo que la
m APD 90 < = siendo AB = 10, calcule
la suma de las longitudes de los inradios
de los tringulos ABP, APD y PCD.

A) 2,5 B) 5 C) 10
D) 15 E) 20
I
4
4
6
6
13
4=r
x
H 7 A O
24
C
B
10
13
1
1
2
2
2
1
1 2
r
m
n
N
c
U
P
r r
r
Q
3
3
T
a
a
r
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN








ABP, PCD, APD:
Teorema de Poncelet.

10 + a = m +
1
2r ..
10 + b = n +
3
2r +

2
m n a b 2r + = + +

1 2 3
20 2(r r r ) = + +

1 2 3
r r r 10 + + =
RPTA.: C

114. En una circunferencia se ubica los
puntos A, B, C y D de modo que
{ }
AC BD P yAC BD. = Si el
inradio del tringulo BPC mide 1 cm,
AP 3 = cm y mAB 2mAD, = calcule
BP.

A) 2 cm B) 3 cm C) 4 cm
D) 5 cm E) 8 cm

RESOLUCIN












ACB: A Issceles BC = 3 +b
BPC: Poncelet
x b 3 b 2(1) + = + +
x = 5
RPTA.: D

115. En un tringulo ABC, la mediatriz
de AC intersecta a AC Y BC en M y N
respectivamente; luego se traza la
altura AH (H en BN). Si AB NC = y
m ABC 70 < = . Calcule m HMN < .

A) 10 B) 20 C) 15
D) 18 E) 12

RESOLUCIN







ANHM: Inscriptible
m HAN x = . (propiedad)
BAN: A Issceles (AB=AN)
2x = 40
x = 20
RPTA.: B

116. En un cuadrado ABCD de centro
O. en la regin exterior relativa al lado
AB se ubica el punto Q de modo que la
m AQB 90; < = luego se traza
OP AQ. Siendo
( )
OP 2 BQ = ,
calcule la m BOQ <

A) 30 B) 15 C) 16
D) 26,5 E) 18,5

RESOLUCIN











AQBO: Inscriptible
Se traza BT PO
1
2
3
10
a + b
10
C
D
B
A
a P
2
r
3
r
n
b
m
1
r
b + 3
b
c
x
90
4o
B
A
P 3
90 o
1
2o
2o
o
o
D
B
M C
H
N
70
x
x
x
A
x
o
Q
B
2a
P
a
A
2a
o
o
x
a
a
a
C
D
T
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

I
A
B
T
P
C
x
x
I
o
o
u
u
Luego: BTO ~ APO
BT 2a; PA a = =
BQA:

37
x 18,5
2
= =
RPTA.: E

117. Una circunferencia se encuentra
inscrita en un trapecio ABCD cuyo
permetro es 20 m. Calcule la longitud
de la base media de dicho trapecio.

A) 2,5 B) 5 C) 7,5
D) 10 E) 12

RESOLUCIN








Dato:
Permetro=20
Teorema Pithot
BC + AD = AB + CD = 10
Base media =
BC AD
5
2
+
=
RPTA.: B

118. En un tringulo rectngulo ABC
recto en B, T es el punto de contacto
entre BC y la circunferencia inscrita. P
es el punto medio del arco BC de la
circunferencia circunscrita. La medida
del ngulo PTC es:

A) 30 B) 45 C) 60
D) 63,5 E) 71,5

RESOLUCIN








Se traza IT BC y m APC 90 =
ITPC: inscriptible
m PIC x = (Propiedad)
Luego: m AIC 135 =
x = 45
RPTA.: B

119. Calcule x en el grfico

6 6
57 27
x

A) 15 B) 84 C) 63
D) 60 E) 75

RESOLUCIN



















Se traza BH AC AH=HC
Luego:
Se construye AEC: A Issceles
m DCE 30 =
m HEC m AEH 33 = =
Luego: DBCE: Inscriptible
m BDC 33 =
m CDE 84 =

DTC A :

33
33
D
33
84
57
6
T
x
H
84
B
6
27
33
C
30
A
E
B C
A
D
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

x 33 27 = + (Prop. exterior)
x = 60
RPTA.: D

120. En un tringulo ABC mZBAC= 60
y BC = 6u. Calcule la distancia del
incentro al excentro relativo a BC.

A) 3 u B) 6 u C) 4 u
D)
3 2
u E)
3 4
u

RESOLUCIN









IBE y ICE (rectngulos):
IBE: Se traza BM (mediana)
BM =
x
2


ICE: Se traza CM ....(mediana)
CM =
x
2

M es circuncentro de ABEC
m<BMC = 120

ABMC:

x
3 6
2
=

12 3
x 4 3
3
= =
RPTA.: E












PROPORCIONALIDAD Y
SEMEJANZA

121. En la figura calcule z, si:
1 2 3
x
x.y x y , L //L //L
y
= + =
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

RESOLUCIN
1) Dato:
x
x.y x y
y
= + =
Resolviendo:
1
x
2
= , y =-1... (I)
2) Teorema de Thales
6x z 1
y 5 z 1

=
+ +
... (II)

3) (I)en (II)

( )
6 1/2
z 1
1 5 z 1

=
+ +


4 z 1
3 z 1

=
+


4z 4 3z 3 = +

z = 7

RPTA.: D

122. En la figura, calcule BF si:
AE 3
EC 2
= , CD=6










60
I

x
3
2
o
o
120
M
60
u
u
x / 2
E
A
C
B
30
30
x / 2
x / 2 x / 2
1
L
2
L
3
L
z-1
z+1
6x
y+5
o o
45
45
F
C A
E
B
D
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 6 2 B) 7 2 C) 8 2
D) 9 2 E) 12 2

RESOLUCIN
1) Corolario de Thales:
AE BD
EC CD
= ... (I)
2) Reemplazando los datos en (I):
3 BD
BD 9
2 6
= = ..... (II)

3) BDF (notable)
BF BD 2 = ... (III)
4) (II) en (III)
BF 9 2 =
RPTA.: D

123. En la figura, calcule AB, si: BD=4
y DC = 5

A) 6
B) 8
C) 9
D) 12
E) 15
RESOLUCIN










1) Dato: BD = 4, DC = 5
2) Teorema de bisectriz
x 4 5
y x
y 5 4
= = ... (I)
3) Teorema de Pitgoras en
ABC
2 2 2
y x 9 = + ... (II)
4) (I) en (II)

2
2
5
x x 81
4
| |
= +
|
\ .


9
2
x
81
16
=

2
x 144 =
x 12 =
RPTA.: D

124. En la figura, calcule CF, si: AD=3
y DC=2.









A) 5 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12

RESOLUCIN








1) Dato: AD = 3, DC = 3 y DC = 2
2) Teorema de bisectriz
c 3
a 2
= ... (interna) (I)
c 5 x
a x
+
= ...(externa) (II)
3) Igualando
3 5 x
2 x
+
= ..Divisin armnica
3x 10 2x = +
x 10 =
RPTA.: D

125. En la figura, calcule CF, si: el
tringulo ABC es equiltero, BD=3,
AD=5, BE=4.






o o
B
A
C
D
B
4545
45
A D C F
B
E
D
C
A
F
o o
B
A
C
D
y x
4 5
9
B
4545
45
A D C F
45
C
3 2 x
( 5+x )
a
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS



A) 8 B) 9 C) 10
D) 12 E) 15

RESOLUCIN








1) Dato: BD = 3, AD = 5
AB = 8
2) Dato: es equiltero
AB = AC = BC = 8
3) Dato: BE = 4 EC = 4
4) Teorema de Menelao
( )
5 4
( ) ( )
x 3 4 =
( )
8 x +
5x 24 3x = +
x 12 =
RPTA.: D

126. En un cuadriltero convexo ABCD,
el ngulo externo D mide la mitad del
ngulo interior B y la diagonal BD biseca
al ngulo ABC. Calcule BD, si AB = 25
y BC = 16.

A) 12 B) 15 C) 18
D) 20 E) 36

RESOLUCIN








1) Dato:
mABC
mCDF
2
=
2) Si: mCDF = o
mABC 2 = o
3) BD es bisectriz
mABD mCBD = = o
4) ABD A
mBDF mA mABD = +
mBDC mCDF + mA mABD = +
mBDC mA = = u

5) ABD BDC A A




2
x 400 =
x = 20
RPTA.: D

127. Calcule AF en la figura, Si: BD =
5 y DF= 4.









A) 5 B) 5,5 C) 6
D) 6,5 E) 8

RESOLUCIN








1) Dato: BD = 5, DF = 4
2) ngulo inscrito
mCF
mCBF mCAF
2
= = = o
3) ABC ADF A A (caso AAA)





2
x 36 =
x = 6
RPTA.: C

128. En un tringulo ABC la base AC
mide 30 cm. y la altura BH mide 15 cm.
ABC A
o
o
B
C A
F
D
B
E
D
C
A
F
4
3
4
x
8
5
(8+x)
u
|
x
x
=
16
25
o
o
x
|
u
u
25
| o
16
C
B
A
D
o
|
x
x
=
4
9
o
o
B
C A
F
D
2o
x
5
4
u
|
o
|
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Calcule la longitud del lado del cuadrado
inscrito en dicho tringulo y que tiene
un lado contenido en AC

A) 15 cm. B) 12 cm.
C) 10 cm. D) 8 cm.
E) 13 cm.

RESOLUCIN











1) Dato: BH= 15, AC =30
2) ABC DBE A A
15 15 x
30 x

=
1 15 x
2 x

=
x = 30 -2x
3x = 30
x = 10
RPTA.: C

129. En la figura, MN es paralela a BC
, AB = 18 cm, AC = 27 cm y BC = 36
cm. Calcule AM para que el permetro
del tringulo AMN sea igual al permetro
del trapecio MNCB.


A) 14,5 cm.
B) 16,2 cm.
C) 12,5 cm.
D) 18,2 cm.
E) 19,2 cm.



RESOLUCIN







1) Dato: AB =18 BM = 18 x
AC =27 NC = 27 y
BC =36, MN// AC
2) Dato: Permetro (AMN)
= Permetro (MNCB)
x y z + + 18 x z = + 27 y 36 + +
2x 2y 81 + = ... (I)

3) Corolario de Thales

x y
18 27
=

x y
2 3
=
2y 3x = ... (II)

4) (II) en (I)
2x 3x 81 + =
x 16,2 =
RPTA.: B

130. En la figura, calcule EC, si:
BD = 12 y DE = 15

A) 20
B) 22
C) 24
D) 25
E) 27

RESOLUCIN







A
M
N
B
C
o o
o
B
D C E
A
B
E
A G
C
F
D
x
x x
u
o
30
u
|
o
15
15-x
36
z
y
x
A
M
N
18-x
B
C
27-y
o
o
o
B D C E
A
F
o
a
x
u
c
15 12 12
u
24
(15+x)
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


1) Dato: BD = 2 , DE = 15
2) Construir el ABF ~ ABD
BF = BD = 12
AF = AD = a

3) Teorema de bisectriz en ADC A
a 15
c x
= ... (I)
4) Teorema de bisectriz en FAC A
a 24
c 15 x
=
+
... (II)
5) Igualando (I) y (II)
15 24
x 15 x
=
+

x 25 =
RPTA.: D

131. En la figura, calcule AB, si ABCD
es cuadrado, BF = 3 y FE = 2.

A) 10
B) 12
C) 13
D) 15
E) 18
RESOLUCIN












1) Dato: BF = 3, FE = 2
2) Dato: ABCD es cuadrado
360
mAB mAD mCD 90
4
= = = = 3)
ngulo Inscrito:

90
m BPA 45
2
= =

90
m APD 45
2
= =

90
m DPC 45
2
= =

4) BPC A : Divisin Armnica

3 5 x
2 x
+
=

x 10 = ... (I)
5) Nos piden AB =
= 3 + 2 + x....... (II)
6)(I) en (II)
= 3 +2 + 10
15 =
RPTA.: D

132. En un tringulo rectngulo ABC
recto en B, AB=6, BC=8, se trazan: la
mediana BM y la bisectriz interior
( )
AD D BC e que se intersectan en P.
La prolongacin de CP intersecta a AB
en E; calcule AE.

A) 3 B) 4 C)
11
4

D)
15
4
E)
17
4


RESOLUCIN









1) Dato: AB = 6, BC = 8
2) ABC (37 y 53)
AC = 10
3) Teorema de bisectriz
en ABC

6 BD
10 8 BD
=

BD 3 =
C
P
E F B
D A
M
5
5
P
o
o
A
E
B
D C
x
6-x
3 5
8
C
P
E F
B
D A
3 2
x
90
90
45
45
45
90
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

DC 5 =
4) Dato: BM es mediana
AM = MC =5
5) Teorema de Ceva

( )
x 5
( ) ( ) ( )
3 6 x 5 =
( )
5
3x 30 5x =
8x 30 =

15
x
4
=
RPTA.: D

133. En la figura, calcule CF. Si: AE= 4
y EC= 2











A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 16

RESOLUCIN








1) Dato: AE = 4 , EC = 2
2) Teorema de Ceva
ab (2) = dc (4) (I)
3) Teorema de Menelao
ab x= dc (6+x) (II)

4) Dividiendo(I) y (II)
2 4
x 6 x
=
+
... Div. Armnica
4x 12 2x = +
x= 6
RPTA.: A

134. En un tringulo rectngulo ABC
recto en B cuyo circunradio mide R, el
inradio mide r, R=5r, siendo I el
incentro, se traza BI cuya prolongacin
intersecta a AC en D. Calcule
BI
ID


A) 1,2 B) 1,5 C) 1,6
D) 1,8 E) 2,1

RESOLUCIN








1) Dato: R=5r (I)
2) Teorema del Incentro
BI AB BC
ID AC
+
= (II)
3) Teorema de Poncelet
AB+BC=AC+2r = 12r (III)
(III) en (II)

BI 6
1,2
ID 5
= =
RPTA.: A

135. Calcule x en la figura.









A) 5 B) 2 C) 3
D) 2 E) 1

RESOLUCIN


Por semejanza
x AE
AEF ADC
3 AD
A A = ..(I)
x ED
FED BAD
6 AD
A A = ..(II)

(I) y (II)
E A
B
C
F
A
D
B
45
R
C
2R
R
o
r
I
45
x
3
6
C
D E A
F
B
E A
d
C
F
B
b
a
c
4 2
x
(6+x)
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D
M
A
x
C
E
B
N
8
8
1
0
P
|
|
o
u
o
o
o
u
4
x x AE ED
3 6 AD
+
+ =
1 1
x 1
3 6
| |
+ =
|
\ .

2 1
x 1
6
+ | |
=
|
\ .

6
x
3
=
x= 2
RPTA.: B

136. En un cuadriltero ABCD
circunscrito a una circunferencia, los
lados AD y BC son tangentes a la
circunferencia en M y N
respectivamente, MN intersecta a AC
en P, si PC = 10, NC = 8 y AM =
4; calcule AP.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8

RESOLUCIN









1) Dato:PC = 10, AM = 4, NC = 8
2) Trazar CE// AD ngulos alternos
internos m MEC = o
3) ngulo Seminscrito
mMN
mAMN mBNM
2
= = = o
4) NCE A es issceles
NC EC 8 = =
5) APM EPC A A
Caso AAA



8x = 40
x = 5
RPTA.: C

137. En un tringulo ABC se inscribe
un rombo BFDE, F en AB, D en AC y E
en BC. Calcule la longitud del lado de
dicho rombo, si: AB = 6 y BC = 12

A) 3 B) 4 C) 8
D) 9 E) 10

RESOLUCIN








1) Dato: AB= 6, BC=12
2) Dato BFDE es rombo
BF = FD = DE = BE = x
FD//BC
DE// AB

3) AFD DEC A A
Caso AAA




( ) ( )
2
x 6 x 12 x =

2
x
2
72 18x x = +
18x = 72
x = 4
RPTA.: B

138. Las medidas de los lados de un
tringulo son tres nmeros pares
consecutivos adems el mayor interno
mide el doble de la medida del menor
ngulo interno. Calcule la medida del
menor lado.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
o
|
x
=
10
4 8
u
o
x x
x x

12
6
A D
x
B
E
x
C
6-x
1
2
-
x
x
o o u u
x
6
F
12
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN








1) Prolongar CA hasta E tal que AE =
AB = x
2) BE = BC = x + 4
3) ABC BAE A A



2 2
x 8x 16 2x 2x + + = +
2
0 x 6x 16 =
( ) ( )
x 8 x 2 0 + =
x - 8 = 0
x = 8
RPTA.: E

139. En la figura, calcule ET, si: DP=3
y PE = 2, D, E y F son puntos de
tangencia.









A) 5 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12

RESOLUCIN
1) Propiedad A, F, C y T es una
cuaterna armnica.
2) B-AFCT es un haz armnico
DP DT
PE ET
= (I)
3) Dato DP= 3; PE =2,
ET =x (II)
4) (II) en (I)
3 5 x
2 x
+
=
x= 10
RPTA.: D

140. En un tringulo rectngulo ABC
recto en B, la prolongacin de la altura
BH intersecta a la bisectriz exterior del
ngulo C en el punto P.
Calcule BP, Si: AB = 4, BC = 3 y AC =
5

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8

RESOLUCIN













1) Las prolongaciones de AB y PC se
intersectan enT.
2) m BPC m BTC 90 = = u
3) PBT A es issceles
BP BT x = =
4) ATC BCP A A Caso AAA



5x= 12+3x
2x=12
x= 6
RPTA.: D
RELACIONES MTRICAS
EN TRINGULOS

141. En el rectngulo ABCD donde
BC = 2AB = 8, calcule x si O es el
centro del arco ED.







B
D
E
P
F C T A
o
|
( )
x x
x x
+
=
+ +
4
2 1 4
u 90
| + u
x x
=

5 3
4
T
x
P
B
A
4
C
u
u
u
| o
o
3
90 u
H
x
5
90 u
x+4
x+2 A E
x+4
B
|
x
|
o
o 2
o
o
C
x
(2x+2)
C
A
B
D
x
E
O
M
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A) 2,6 B) 2,8 C) 3,0
D) 3,2 E) 1,2

RESOLUCIN









* MAO :
( ) ( )
2 2
2
x 2 2 8 x + = +
x 3,2 =
RPTA.: D

142. Se tienen 2 circunferencias
secantes y congruentes de radio cuya
medida es 8 m y la distancia entre sus
centros es 10 m. Calcule la medida de
la cuerda comn.

A) 2 13m B) 6 m
C) 2 15m D) 2 39m
E) 39m

RESOLUCIN











MN = x
x
MH
2
=
1 2
OH HO 5 = =

1
MHO :
2
2 2
x
8 5
2
| |
=
|
\ .

x 2 39 =
RPTA.: D

143. En un tringulo acutngulo ABC la
proyeccin de AB sobre BC mide la
cuarta parte de BC. Calcule BC si:
( ) ( )
2 2
AC AB 8 =

A) 2 B) 4 C) 8
D) 16 E) 6

RESOLUCIN







* Por Euclides: (o < 90)
( ) ( )
2 2
2
x
AC AB x 2x
4
= +
2
2 2 2
x
AC AB x
2
=
2
x
8 x 4
2
= =
RPTA.: B

144. En el grfico, calcule HR, si:
BQ 1 = y QC =2







A) 6 B)
6
2

C)
6
3
D)
6
6

D)
6
12


RESOLUCIN





B
C A
H
Q
R
x
x
4
A
B
C
o
B
C A
1
x
H
2
Q
R
C
8
A
B
D
x
2
M
2
2
x
8
(8-x)
4
o
8
8
M
1
O
2
O
10
H
N
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


* BHC (Thales):

1 x
2 RC
= RC 2x =
* HQC:

( ) ( )
2
2 3x 2x =

2
4
x
6
=
6
x
3
=

RPTA.: C


145. En una circunferencia de dimetro
AB y centro O, se traza la cuerda AC y
CH AB. Calcule la distancia de
O a AC si AH = 3 y HB = 4.

A) 7 B) 2 3 C) 3
D) 2 7 E) 5
RESOLUCIN









* ACB:
( )
2
2x 4 7 =
x 7 =
RPTA.: A

146. En el tringulo rectngulo ABC
recto en B, se traza la altura BH y la
mediatriz de BH que intersecta a BC
en P. Calcule ( ) ( )
2 2
AP HP si AB = 4

A) 16 B) 4 C) 8
D) 12 E) 32

RESOLUCIN





Sea: ( ) ( )
2 2
x AP HP =

ABP:
( ) ( )
2 2
2
4 HP AP + =
( ) ( )
2 2
16 AP HP =
x =16
RPTA.: D

147. En el rectngulo ABCD de
permetro 20, se traza CE
perpendicular a BD siendo
( ) ( )
AC CE 5 = . Calcule BD.

A) 2 15 B) 9 C) 3 10
D) 4 5 E) 2 10

RESOLUCIN







* 2a 2b 20 a b 10 + = + =
( )
2
2
a b 10 + =

2 2
a b 2ab 100 + + =


( )
2
x 2 BD.CE 100 + =

2
x 2(5) 100 + =
x 90 3 10 = =
RPTA.: C

148. En el trapecio ABCD donde las
diagonales se intersectan
perpendicularmente
( )
BC// AD , se
traza la altura CE siendo AE =
4, ED = 7 y BC = 2. Calcule CE.


A) 2 3 B) 3 2 C) 2 6
D) 6 E) 5



2
x
x
C
O H
3 4
A B
P
B
A
H
C
4


















a a
b
b
C
D
A
B
x
E
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN








* Se traza CP //BD
* Por paralelogramo BCPD:
BC DP 2 = =
mACP mAOD 90 = =
ACP:
2
x AE ED =

( ) ( )
2
x 4 9 = x 6 =
RPTA.: D

149. En el cuadriltero ABCD donde las
diagonales se cortan en O, calcule OP
si P es el punto medio de
DC
,
AB= 6 2, BC = 6, CD = 8 y AD = 10.

A) 5 B) 3 2 C) 4
D) 6 E) 4 2


RESOLUCIN











* Se cumple:
( )
2
2 2 2
6 10 6 2 8 + = +
m DOC 90 =
* DOC:
DC 8
x 4
2 2
= = =
RPTA.: C

150. En el tringulo rectngulo ABC
recto en B, se trazan: la altura BH y la
bisectriz interior AS que se intercectan
en P. Calcule BP si AS. PS = 36

A) 3 2 B) 3 3 C) 6
D) 4 2 E) 3

RESOLUCIN








* BPS: A (Issceles)

PS
BP BS x;PM MS
2
= = = =
* ABS: ( )
2
BS AS HS =

2
PS
x AS
2
=

2
AS PS 36
x 18
2 2
= = =
x 3 2 =
RPTA.: A

151. En un romboide ABCD se cumple:
( ) ( ) ( )
2 2
BC AB 4 AC = . Calcule la
longitud de la proyeccin de BD sobre
AC

A) 1 B) 2 C) 2,5
D) 4 E) 1,5

RESOLUCIN






*
x
EO OF
2
= =
* Proyeccin de la mediana:
( )
ABC A

( )
2 2
a b 2AC EO =
2
X
O
E A
D P
2
C B
4 7
6
10
8
C
P
A
6
2
O
x
D
B
E
x
a D
b
C
a
B
b
A
F
O
B
S
C
H A
P
o
o
x
u
u
u
x
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

4 AC 2 = AC
x
2

x = 4
RPTA.: D

152. Calcule la medida de la altura de
un trapecio si las bases miden 6 y 8,
las diagonales miden 13 y 15.

A) 10 B) 11 C) 11,5
D) 12 E) 10,5

RESOLUCIN







* Se traza CE//BD:
* Paralelogramo: BCED:BC=DE=6,
CE = BD = 15
* ACE A (Hern):
13 15 14 42
p 21
2 2
+ +
= = =
( ) ( ) ( ) ( )
2
x 21 21 13 21 14 21 15
14
=
x= 12
RPTA.: D

153. En un romboide ABCD se trazan
las bisectrices de loa ngulos A y B, que
se intersectan en G. Calcule GD si
GC = 12 , AB =10 y BC = 14

A) 2 17 B) 6 2 C) 2 19
D) 4 5 E) 2 21

RESOLUCIN









* ABP A (Issceles):
BG GP, AB AP 10 = = =
* Trapecio BCDP: (GMmediana):

14 4
GM 9
2
+
= =
* GCD A (la mediana):

( )
2
2
2 2
10
x 12 2 9
2
+ = +
x = 2 17
RPTA.: A

154. En el cuadrado ABCD AB = 10
Calcule BP, P: punto de tangencia.









A) 1 B) 2 C) 3
D)
5
3
E)
5
4


RESOLUCIN









* Auxiliar
x
10 10
2
=
x = 2
RPTA.: B

155. En el trapecio escaleno ABCD
( )
BC// AD se cumple:






P
A
D
B
C
B
D A
C
15
1
5 13
x
6
E
8 6
B
A
10
u
u
o
o u
1
2
x
10
G
14
C
D
M
4
10
P






P
A
D
B
C
x
/
2
Q
10
10
10
10
x
/
2
37/2
3
7
/2
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
2 2
AC CD m + = . Calcule el producto
de las longitudes de las bases.

A) m B)
m
2
C)
m
3

D)
m
4
E)
m
6


RESOLUCIN








* Teorema de Euler:
( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
AD BC AB CD + + + =

( ) ( )
2
2 2 AD BC
AC BD 4
2
| |
+ +
|
\ .


( )
AD
( )
2
2
BC +
( ) ( )
2 2
AB CD + + =
( ) ( ) ( )
2 2
AC BD AD + +
( )
2
BC +
2
2ADBC

m
2AD BC 2m m AD BC
2
= =
RPTA.: B

156. En el cuadriltero ABCD
m ABC m ADC 90 < = < = , las
diagonales se intersecan en O. Calcule
BD si AO = 3, OC = 7 y m<AOB =
60.

A) 2 10 B) 2 11 C) 4 3
D) 2 13 E) 2 14

RESOLUCIN










* Teorema de Euler:

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2 2 2 2
AB BC CD AD AC BD 4 MN + + + = + +
( )
2
AC + ( )
2
AC =( ) ( )
( )
2
2 2
AC BD 4 3 + +

2
10 +
2
10 =
2
10
( )
2
2
x 4 3 + +
2 3 x =
RPTA.: D

157. En el grfico, calcule la medida
del lado del cuadrado ABCD si
CE = CF, EH = 6, FQ = 4 y A es el
centro del arco BD












A) 10 B) 9 C) 2 13
D) 2 6 E) 9

RESOLUCIN











* EP FQ 4 = = ...(por simetra)
* EHA:
2 2 2
x 6 4 = +
x 2 13 =
RPTA.: D

F
E
A
H Q
D
B
C
B
A D
C
AD BC
2

x
x
C
E
x
x
D
4 Q A H
6
4
B
P
F
C
B
A
D
N
o
M
2
60 3
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

158. En la figura: ABCD es un
cuadrado, AP = 3 y PQ = 2. Calcule
QD.











A) 2 B) 1,5 C) 2,5
D) 3 E) 1

RESOLUCIN








* APQ: ( )
( )
2
2
2
AQ 2 3 = -
AQ 7 =
* APT:
( ) ( )
( )
2 2
2
2 7 3 PT = =
QT 3 5 PT = : =
* AQT A (T. Mediana):

( )
( )
2
2
2 2
2 7
7 3 2x
2
+ = +

2
7 9 2x 14 + = +
x = 1
RPTA.: E

159. En el romboide ABCD,
BE=3EC=9,
EF = 3FD = 6, EP = EF. Calcule EQ.












A) 21 B) 2 21 C) 3 21
D) 4 21 E) 5 21

RESOLUCIN








* BPE APD: A A
6 9
y 8
y 12
= =
* AED A (Menelao):

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
y 6 z 6 2 12 z = +
z 4 =
* AEQ A (Steward):

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2
14 4 x 12 8 16 12 4 16 + = +
x 2 21 =
RPTA.: B

160. En el tringulo acutngulo ABC de
incentro I, excentro E relativo a BC
, el inradio mide 2 y el exradio relativo
a BC mide 6. Calcule ( ) ( )
2 2
IE BC

A) 8 B) 12 C) 14
D) 16 E) 4

RESOLUCIN









En el trapecio IPEQ
*
6 2 4
OH 2
2 2

= = =
* IBEC: (Teorema de Euler):
A D
B
C
Q
P
Q
C
E
F
P
B
A
D
2
A D
B
C
T
7
7
3
P
Q
3
7
B
E
6
6
P
o
m
m
2
I
|
|
2
o
O
u
u
C
n
n
Q
H
A
B 9
y
3
F
C
x
Q
z D 12
u
o
6
6
P
u
2
E
o
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2 2 2 2
BI BE EC IC BC IE 4 2 + + + = + +
( )
2
IE +
( )
2
IE =
( ) ( )
2
BC IE +
( )
2
4 4 +
( ) ( )
2 2
IE BC 16 =
RPTA.: D









RELACIONES MTRICAS EN LA
CIRCUNFERENCIA

161. En una circunferencia de centro
O se ubican los puntos A y B; luego se
ubica M en AB tal que: AB = 9 m, AM
= MO = 4m; calcule BO:

A) 4m B) 5 m C) 6 m
D) 7 m E) 8 m

RESOLUCIN









Datos:
AM = MO = 4
AB = 9 MB = 5

Piden: BO = r
* Prolongamos:
( )
MO MN r 4 =
* Teorema de las Cuerdas:

( ) ( )
4 5 r 4 r 4 = +
Resolviendo: r = 6
RPTA.: C

162. Por lo vrtices B y C de un
rectngulo ABCD se traza una
circunferencia tangente a AD que
intersecta a BA en M; calcule BC, si
BM = 99 m y AM = 1m

A) 10 m B) 15 m C) 20 m
D) 25 m E) 100 m



RESOLUCIN










Datos:
BM = 99; AM = 1

Piden: BC = x
* Se observa:
CQ = BM = 99
QD = AM = 1

Teorema de la tangente:
( ) ( ) ( ) ( )
2 2
AN ND 100 1 = =
AN ND 10 = =
BC x 20 = =
RPTA.: C

163. Dado un cuadrante AOB; se ubica
el punto M en la prolongacin de OB
tal que AM intercepta al arco AB en
N; calcule MN si: OB = 3 m y
MB = 1 m.

A) 1 m B) 2 m C) 3 m
D) 2,8 m E) 1, 4 m

RESOLUCIN









Datos:
OB = 3 OA =3
N
A
5
r
4
4
O
M
B
Q
(
r

-
4
)
r
x
N
1
1
A D
B C
99 99
Q
M
3 O
3
Q
3
B 1
M
N
A
5
x
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

BN = 1 OM = 4 AM = 5
Piden: MN = x
* Prolongamos el arco AB y BO

Teorema de las Secantes:
( ) ( )
5 x 7 1 x =
RPTA.: E

164. En un trapecio issceles ABCD;
calcule AC si: AB = CD = 4m; BC=
5 m y AD = 4 5m.

A) 4 m B) 8m C) 3 5m
D) 6 m E) 5 m

RESOLUCIN






Datos:
AB = CD = 4; BC 5 = ; AD 4 5 =

Piden: AC = x

* Por issceles AC = BD = x
Por ABCD es inscriptible

Teorema de Ptolomeo:

( ) ( )
( )
x x 4 4 5 4 5 = +
x = 6
RPTA.: D

165. Dadas 2 circunferencias
tangentes exteriores en E; se traza
una recta tangente a una de ellas en
D que intercepta a la otra
circunferencia en B y A; B AD e ; la
recta tangente comn interior intercepta
a BD en C; Calcule DC si:

1 1 1
DB DA 5
+ =

A) 2,5 B) 5 C) 10
D) 15 E) 5

RESOLUCIN








Dato:

1 1 1
a b 5
+ =

Piden: DC = x
* Teorema de Tangente:
( ) ( ) ( )
2
CE AC BC =
Reemplazando: ( ) ( ) ( )
2
x b x a x =
Ordenando:

1 1 1
a b x
+ =
Del dato: x = 5
RPTA.: B

166. En un paralelogramo ABCD, la
circunferencia circunscrita al tringulo
ACD intercepta en E a la prolongacin
de DB; calcule EB si: AC = 12 m y BD
= 8m.

A) 6 B) 4 C) 3
D) 2 E) 5

RESOLUCIN









Dato:
AC = 12; BD = 8

Piden: EB = x
* ABCD: paralelogramo
AO OC 6 = =
BO OD 4 = =

Teorema de las Cuerdas:

( )
x 4 4 6 6 + =
x x
4 4
A
B C
D
4 5
5
A
B
E
D
C
x
a
b
4 6
4
6
O
C
D
A
E
x
B
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

x = 5
RPTA.: E

167. En un tringulo ABC; se traza la
altura
( )
BH H AC ;BC AC; e =
( ) ( )
2
BC AH 8m = .
Calcule AB.
A) 4 m B) 2 2m C) 6 m
D) 8 m E) 2 m

RESOLUCIN








Datos:
BC = AC = a;
a m = 8

Piden: AB = x
* Trazamos: La altura CN BN = NA =
x
2

NHCB Inscriptible

Teorema de las Secantes:

x
x am 8
2
| |
= =
|
\ .

x = 4
RPTA.: A

168. Dado un hexgono regular
ABCDEF inscrito en una circunferencia;
se ubica el punto P en el arco AB;
calcule: PE si PC = 5 m y PA = 1 m.

A) 1 m B) 2 m C) 4 m
D) 6 m E) 3 m

RESOLUCIN








Dato:
ABCDEF: Hexgono regular
PC = 5; PA = 1

Piden: PE = x
* Se observa: AC = CE = AE = a
APCE (Inscrito)
Teorema Ptolomeo:
PE (a) = PC (a) + PA (a)
PE = 5 + 1 =6
RPTA.: D

169. Se tienen dos circunferencias
exteriores, se trazan las rectas
tangentes comunes exteriores AB y CD,
A y C en una misma circunferencia;
calcule la razn entre las longitudes de
las cuerdas determinadas en las
circunferencias por: AD.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN







Datos:
AB y CD: Rectas tangentes
Piden:
x
y

* Propiedad: AB = CD
* Teorema de la Tangente
( ) ( )
2
AB AD x m = +
( ) ( )
2
CD AD y m = +
Igualando:
x
x = y 1
y
=
RPTA.: A

170. En un cuadrado ABCD
(AB = 20 m), con centro en A y radio
AB se traza el arco BD que intercepta a
la circunferencia inscrita en el cuadrado
en: M y N; calcule MP si P es el
punto de interseccin de la
circunferencia inscrita con AM.



x
2
x
2
B
C
A
H
a N
m
a
x
a
a
a
C
D
F E
A
P
B
y
m
x
B
D
C
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 5 m B) 10 m C) 15 m
D) 20 m E) 25 m

RESOLUCIN










Dato:
AB = 20

Piden: MP
* Se observa: AQ = QD = 10
AB = AM = AD = 20
Teorema de la Tangente:
( ) ( ) ( )
2
AQ AM AP =
( ) ( ) ( )
2
10 20 AP AP 5 = =
Luego: PM = 15 m
RPTA.: C

171. En un cuadrante BOD se inscribe
el cuadrado OFCE; ; en la
prolongacin de DO se ubica el punto
A tal que AO = OD ; AF intercepta al
arco BD en M; si: FM= a; calcule CE.

A) a B) a 3 C) a 2
D) a 5 E) a 7

RESOLUCIN








Datos:
AO = OD
FM = a

Piden: CE = x
* Se observa: FC = FN = x
OC = OA = x 2
* : (Teorema de Pitgoras)
AF x 3 =
Teorema de las Cuerdas:

( ) ( )
( )
x x a x 3 =
x a 3 =
RPTA.: B

172. Exterior A un cuadrado ABCD de
centro O se construye el tringulo
rectngulo AEB (recto en E);calcule
EOsi:AE + EB = 6m.

A) 4 m B) 3 m C) 6 m
D) 6 2 m E) 3 2 m

RESOLUCIN













Datos:
ABCD: Cuadrado de centro O
m BEA 90 =
AE EB 6m + =

Piden: EO
* Propiedad:
AO = OC = OB = OD = a
AB = a 2
* BE AO Inscriptible.

Teorema Ptolomeo

( )
( ) ( ) ( )
EO a 2 AE a EB a = +

( )
2 EO AE EB 6 = + =
EO 3 2m =
RPTA.: E

173. Se tienen dos circunferencias
exteriores, se trazan las rectas
tangentes comunes interiores AB y CD;
( )
"C" BD e
M
P
x
Q
A
10 10 D
C B
N
D
E O A
N
M
x 2
x 2
x 3
F
B
a
x
x
x
x
C
a 2
a
a
a
a
C
B
E
D
A
O
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A y C en una misma circunferencia; BC
intercepta a las circunferencias en M y N
( )
B MC e ; calcule MB si: CN=2 m.

A) 1 m B) 2 m C) 4 m
D) 0,5 m E) 1 ,5 m

RESOLUCIN








Datos:
AB y CD son rectas tangentes.
CN = 2 m

Piden: MB = x
* Propiedad: AB = CD
* Teorema de la Tangente:
( ) ( )
2
AB a 2 a = +
( ) ( )
2
CD a x a = +
Igualando: x = 2
RPTA.: B

174. En el tringulo ABC, se ubican los
puntos D, E, F y G en AB,BC, AC y AF
respectivamente; calcule BE; AD = 6 m,
DB = EC = 4 m y AG = FC (B, D, G, F y
E son puntos cclicos)

A) 4 m B) 6 m C) 10 m
D) 14 m E) 11 m

RESOLUCIN










Datos:
B, D, G, F y E: puntos cclicos.
AD = 6;DB = EC = 4; AG=FC = a

Piden: BE = ?
* Teorema de las secantes:

( ) ( )
a b a 10 6 + = (I)

( ) ( )
a b a x 4 4 + = + (II)
(I) = (II)

( ) ( )
10 6 x 4 4 = +

( )
15 x 4 = +
x 11 =
RPTA.: E

175. En una semicircunferencia de
dimetro AB se ubican los puntos D y C,
;
{ }
AC DB E = .
Calcule EC, DE = 6 m, EB = 9m y AB =
17 m.

A) 6 m B) 9 m C) 4,8 m
D) 5,4 m E) 3, 6 m

RESOLUCIN








Datos:
AB: Dimetro; DE = 6; EB = 9
AB = 17
Piden: EC = x
* ADB AD = 8
* ADE AE = 10

Teorema de las Cuerdas:

( ) ( )
x 10 6 9 =
x 5, 4 =
RPTA.: D

176. Desde un punto exterior E a una
circunferencia se trazan las rectas
secantes EAB y ECD; CD es la cuerda
tangente en M a AB; calcule MB, si:
EC 8m = , CD = 10 m y EA =
AM.

A) 8 m B) 9 m C) 10 m
D) 11 m E) 12 m

D AC e
4
D
6
G A
a
b
B
x
E
F
a
C
4
17 B
x
E
10
6
8
A
D
C
9
A
D
B
C
a
2
N
M x
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN







Datos:
EC = 8; CD = 10, EA = AM = a
Piden: MB = x

* Teorema de la Tangente:
( ) ( ) ( )
2
2a 18 8 =
a 6 =

* Teorema de la Secante:

( ) ( )
2a x a 18 8 + =

( ) ( )
12 x 6 18 8 + =
x = 12
RPTA.: E

177. En un tringulo ABC se traza una
circunferencia tangente a AB y BC en
M y N respectivamente, dicha
circunferencia intercecta a AC y AP en
P y Q respectivamente; calcule AM si:
NC = 4 m, PC = 1m y AQ = 5 m.

A) 5 m B) 6 m C) 8 m
D) 9 m E) 10 m


RESOLUCIN











Datos:
NC = 4, PC = 1 y AQ = 5

Piden: AM = x

Teorema de la Tangente:
( ) ( )
2
4 a 1 1 = +
a = 15


Teorema de la Tangente:

( )
2
x 5 a 5 = +

( )
2
x 5 15 5 = +

( )
x 10 =
RPTA.: E

178. Desde un punto exterior E a una
circunferencia se trazan la recta
tangente EA y la recta secante EBC; el
punto medio M de BC determina en
una cuerda de dicha circunferencia
segmentos de longitudes 3 m y 4 m.
Calcule EA si B y M trisecan a EC
.

A) 4 m B) 5 m C) 6 m
D) 7 m E) 8 m

RESOLUCIN









Datos:
NQ = 3; MP = 4
EB = BM = MC = a
Piden: EA = x
* Teorema de las Cuerdas:

( ) ( )
a a 3 4 =
* Teorema de la Tangente:
( ) ( )
2
x 3a a =
12
x = 6
RPTA.: C

179. Desde un punto A exterior a
una circunferencia, se trazan las rectas
tangentes AB y AC , tambin se traza
la recta secante ADE; { }
BC DE M = .
Calcule: AD; DM = 2 m y ME = 3 m
x
E
B
A
P
C
Q
a
a
M
3
a
4
4
1 P Q A
x
M
B
N
C
a
5
x
M
a
A
E 8
C
B
a
D
10
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 10 m B) 5 m C) 21 m
D) 8 E) 16 m

RESOLUCIN












Datos:
DM = 2; ME = 3

Piden: AD = x =?
* Teorema de las Cuerdas:
mn 2 3 6 = = ...(I)

* Teorema de la Tangente:

( )
2
a x 5 x = + ..(II)

* Teorema de Stewart:
ABC A (Issceles)
( )
2
2
x 2 a mn + = (III)
Reemplazando: (I y II) en (III)
( ) ( )
2
x 2 x 5 x 6 + = +
Resolviendo:
x = 10
RPTA.: A



180. Calcule la distancia entre el
incentro y el circuncentro de una
tringulo, si las longitudes del inradio y
circunradio son: 2 m y 6 m
respectivamente.

A) 2 m B) 2 3m
C) 3 2m D) 4 m
E) 3 m






RESOLUCIN










Datos:
I: Incentro
O: Circuncentro
R = 2; R = 6
Piden: IO = x =?
* Teorema de las Cuerdas:

( ) ( )
x R R x mn + = (I)
* Propiedad: IP = AP = m
* BIQN APS A A

n r
mn 2Rr
2R m
= = ..(II)

Reemplazando (II) en (I)

( )
x R R 2r =
x 2 3 =
RPTA.: B

POLGONOS REGULARES

181. En una circunferencia se traza
una cuerda de medida 6 que sub
tiene un arco de 120. Calcule la
longitud de la cuerda que subtiene un
arco de 60.

A) 2 B) 3 C) 2
D) 4 E) 2 2

RESOLUCIN








u
u
r Q
n
I x
R
-x
R
m
m
A C
R
R
u
P
B
S
O
A
B
C
D
x
a
a
m
n
E
3
2
M
6
B A
120
D
60
C
x
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


Del dato, como:
= 120
3
AB L =
AB 6 R 3 R 2 = = =
anlogamente,
6
60 CD L = =

CD x R = =
x 2 =
RPTA.: C

182. En una circunferencia de dimetro
AB se traza la cuerda CD paralela a
dicho dimetro, si CD R 3 = . Calcule
m ABC, si AB= 2R

A) 10 B) 15 C) 18
D) 8 E) 36

RESOLUCIN








* Sea m ABC x =
Por inscrito: = 2 x
y como AB // CD
= = 2 x

* ComoAB 2R = y
3
CD R 3 CD L = =
= 120
* Del grfico:
2 x + 120 +2 x = 180
x = 15
RPTA.: B

183. De un punto D exterior a una
circunferencia se trazan las secantes
DCB y DEA, siendo AE dimetro.
Calcule m BDA, si: AB R = y
BC R 2 = , siendo R radio de dicha
circunferencia.

A) 10 B) 12 C) 24
D) 20 E) 15

RESOLUCIN








Del grfico:
*
6
AB R L m BOA 60 = = =
*
4
BC R 2 L m BOC 90 = = =
m COE 30 m BCO 45 = . =
x = 15
RPTA.: E

184. Calcule el menor ngulo que
forman las diagonales del cuadriltero
ABCD inscrito en una circunferencia, si:
AB y CD son lados del tringulo
equiltero y el pentgono regular.

A) 84 B) 86 C) 78
D) 76 E) 88

RESOLUCIN









* Como
5
DC L =
= 72
y
3
AB L =
= 120
Por proposicin:


Adems,


2 x + 72 + 120 = 360
x = 84
RPTA.: A

185. El permetro de un hexgono
regular es 12 . Calcule el permetro
del hexgono determinado al unir en
forma consecutiva los puntos medios de
los lados del primer hexgono.
AB
CD
AC
AC DB
R 3
x
B
A
C D
2 x
CD
AC + CD +DB = 180
60
R 2
45
30
D
E
A
B
R
O
C
x
DC
AB AB
AD CB
x
2
+
=
AD + CB + DC + AB = 360
D
A
B
C
x
5
L
3
L




GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 12 3 B) 8 3 C)
4 3 D) 6 3
E) 3 3

RESOLUCIN










Del dato: 2p 12 =

6
L 2 AB AC 1 = = =
Adems:
i del hexgono = 120
BC 3 =
2p del nuevo hexgono = 6 3
RPTA.: D

186. En un hexgono regular ABCDEF
cuyo lado mide 8 , calcule la distancia
del punto de interseccin de las
diagonales AD y FB a la diagonal AC.

A) 1 B) 3 C) 3
D) 3 E) 2

RESOLUCIN









Recordar:
i hexgono = 120
y m ACD BFE 90 = =
m BFA 30 =
AG 4 =
y m CDA 60 =
m CAD 30 =
x 2 =
RPTA.: E

187. Interiormente en un pentgono
regular ABCDE, se construye un
tringulo equiltero APB. Calcule
m APE

A) 76 B) 84 C) 66
D) 37 E) 92

RESOLUCIN











Del grfico:
2x + 48 = 180
x = 66
RPTA.: C

188. En un tringulo ABC se traza la
ceviana BQ, tal que
( )
BC 5 1 = + ; los
ngulos BAC, ABQ y CBQ miden 49,
23 y 72 respectivamente. Calcule BQ.

A) 1 B) 2
C) 2 2 D) 2 3
E) 3

RESOLUCIN









1 1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
A
B
C
1
120
60
B
A
8
F E
30
D
8
8
C
x
4 6
x
D
E
C
B A
60
P
108
x
48


( )
5 1 +
49
23
72
36
x
72
C
A Q
B
( )
5 1 +



GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Del grfico:
m BQC 72 =
m BCQ 36 =
BCQ A issceles

( )
QC 5 1 = +

( ) 10
R
x L 5 1 ,
2
= = donde

( )
R 5 1 = +

( )
( )
5 1
x 5 1
2
+
=
x = 2
RPTA.: B

189. En una circunferencia se ubican
los puntos A, B y C. Calcule la distancia
de C aAB, si los ngulos BAC y ACB
miden 15 y 45 respectivamente y
AB 6 = .

A) 3 2 3 + B)
3
2 3
2
+
C) 3 D)
3
2 3
2

E) 3 2 3


RESOLUCIN














1) ngulo inscrito





2)
4
AB L R 2 6 = =
R = 3

12
BC L BC R 2 3 = =
BC 3 2 3 = .
3)
BC
x 3
2
=
4) en


3
x 2 3
2
=
RPTA.: D

190. En una circunferencia de radio
R = 4, su ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D. Calcule AC,
si: AB R 3 = ; BD R 2 = y CD = R.

A) 4 2- 3 B) 4 2 C)
2 3 D) 4
E) 4 2 3 +

RESOLUCIN










Del dato:
* AB R 3 =

3
AB L m AOB 120 = =
* BD R 2 =

4
BD L m BOD 90 = =
Luego: COD A equiltero
m COD 60 =
m BOC 30 =
m AOC 150 =

Del grfico:
AM MC = =Apt. del dodecgono

R
AH 2 3 2 2 3
2
= + = +
AC 4 2 3 = +
45
15
B
A
C
x
F
6
60
90
R
C
B
A
D
30
60
H
R 2
R 3
120
O

4
mAB
45 m AB 90 AB L
2
= = =
12
mBC
15 mBC 30 BC L
2
= = =
I
II
I II

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: E

191. En un tringulo acutngulo ABC,
se trazan las alturas AQ y CH. Calcule
HQ, si m ABC = 75 y AC = 2.

A) 2 3 B) 2 3
C) 3 D) 2 3 +
E) 2 2 +

RESOLUCIN






Del grfico: el cuadriltero AHQC es
inscriptible. Y como AQC es recto
AC es dimetro
radio = 1
Adems:
m BCH 15 =

12
x L R 2 3 = =
x 2 3 =

RPTA.: A

192. En un heptgono regular
ABCDEFG, se cumple que
1 1 1
AD CE 5
+ =
, calcule el permetro del heptgono.

A)
1
5
B) 5 C) 25
D)
1
25
E) 10

RESOLUCIN










Sea: AD n,CE m = = y
7
x =
Del grfico:



Por Teorema de Ptolomeo
AE CD AC DE AD CE + =
n x m x n m + =

nm
x
m n
=
+


1 1 1 1
x m n 5
= + = (del dato)
x = 5
RPTA.: B

193. Un cuadrado ABCD se encuentra
inscrito en una circunferencia de radio
R. Se traza una recta secante que
biseca: al arco AB en M, a la cuerda AD
en N e intersecta al arco AD en F.
Calcule FN.

A)
R 2
6
B)
R 3
6
C) 6
D)
R 6
6
E)
R 6
3


RESOLUCIN










Sea: AN ND a = =
Del grfico:


m MOG 90 =
Adems:

4
AD R 2 = =
2a R 2 =

R 2
a
2
=
n
m
m
C
D
E
F
G
A
B
n
7
C
B
M
R
D A
F
a
R
O
a a
G
N
15
x
75
H
A
Q C B
O
m HQ = 30
m ABC= m CDE

AC = CE = m
m ABCD= m AGFE

AD = AE = n
m AM = m AG = 45
m HQ = 30



GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


Por Teorema de las Cuerdas:
MN NF = a a
2
a MN NF =

2
R
MN NF
2
= (1)

En MON:
2
2 2 2 2 2
R 2
MN R a R R
2
| |
= + = = +
|
|
\ .

MN
R 6
2
= .(2)

(2) en (1):


2
R R 6
.NF
2 2
=

R 6
NF
6
=
RPTA.: D

194. En un tringulo ABC se tiene que
m BAC 18; m BCA 45 = = y
BC 5 1 = . Calcule AB.

A) 2 2 B) 2
C) 5 1 D) 2
E) 3

RESOLUCIN








Por inscrito:

y


( ) 10
R
BC L 5 1
2
= = y

4
AB L R 2 = =
Por dato:
( )
R
BC 5 1 5 1
2
= =
R = 2
AB 2 2 =
RPTA.: A

195. En una circunferencia se inscribe
el tringulo obtusngulo ABC (obtuso en
B); tal que
4
AB L = ,
3
AC L = y
n
BC L =
; si
n 3
,L y
4
L es la longitud de los
lados de los polgonos regulares de n, 3
y 4 lados. Calcule n.

A) 10 B) 12 C) 4
D) 7 E) 3

RESOLUCIN








Por dato:
*
4
AB L =
*
3
AC L =
120 90 30 = =

12
BC L =
n = 12
RPTA.: B

196. Calcule la longitud de la bisectriz
interior BD de un tringulo ABC recto en
B, si BC 2 2 = + y AB = BD.

A) 2 2 B) 2 C) 2
D) 4 2 E)
2
2


RESOLUCIN










B
C
A
4
3
n
mAB 90 =
mABC 120 =
BC
x
B
45
45
45+u
45+u
x
x
A
2 2 +
u
R
C
D
B
A C
36
90
18
O
x
45
m BC = 36 m AB = 90

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Del grfico: 22,5 u =
Adems:
P8
R
BC A 2 2
2
= = +

R
2 2 2 2
2
+ = +
R 2 2 2 = +
*
8
2x L R 2 2 = =
2x 2 2 2 2 2 = +
x 2 =
RPTA.: B

197. Calcule la longitud del lado de un
pentgono regular, cuya diagonal mide
( )
5 1 + .

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN












* Se prolonga AB hasta P tal que
AP AC 5 1 = = +
* BCP A issceles: BC CP x = =
*
( ) 10
R
x L 5 1
2
= =

( ) ( )
5 1 5 1
x
2
+
=
x = 2

RPTA.: B









198. Segn el grfico, calcule











A) 54 B) 36 C) 30
D) 45 E) 60

RESOLUCIN











* Sea AO = R

R
BM MO
2
= =

En AOM:
R
AM 5
2
=

( )
R
AP 5 1
2
=

* APAN isosceles
AP
( )
R
AN 5 1
2
= =

10
AN L =


RPTA.: A

199. En una misma circunferencia se
inscriben un pentgono regular, un
hexgono regular y un decgono
regular, cuyos lados miden
5
L ,
6
L y
10
L
E D
C A
B
5 1 +
36 36
x
x
P
36
72
72
x
5
1
+
m NB
m AN =36
m NB =54


R
2
P
R
A
N
M
u
u
B O


R
A
N
M
u
u
B O


GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

respectivamente. Calcule
5
L Si:
2 2
6 10
L L 100 + =

A) 10 B) 20 C) 25
D) 40 E) 50

RESOLUCIN










Por propiedad.
2 2 2
5 6 10
L L L = +
2
5
L 100 =

5
L 10 =
RPTA.: A

200. Calcular la longitud del segmento
cuyos extremos son los puntos medios
de las diagonales de un trapecio
issceles ABCD.
Si: AB = BC = CD = 10 2 5 + y m
BAD = 54

A) 2 5 B) 3 5 C)
5
D)
5
2
E)
5
3


RESOLUCIN








Se construye el paralelogramo ABED Del
grafico: CE =
5
L




5
AD R L = +

Propiedad:
( )
5
5
R L R
L
x
2 2
+
= =
Donde:
5
R 10 2 5
L 10 2 5 10 2 5
2 2
+
= =

5
L 2 5 =
x 5 =
RPTA.: C
REAS I

201. En un tringulo rectngulo BAC
recto en A, el ngulo B mide 75 y la
distancia de A a la hipotenusa mide 6 2
cm. Calcule el rea de la regin ABC.

A) 100 cm
2

B) 36 cm
2
C) 84 cm
2
D) 144cm
2

E) 72cm
2


RESOLUCIN







Propiedad (75; 75)
BC
AH
4
=
AC 24 2 =

( )
2
BAC
24 2 6 2
A 144cm
2
A
= =
RPTA.: D

202. Los catetos AB y AC de un
tringulo rectngulo ABC recto en A,
miden 21cm y 28cm. Se trazan las
bisectrices CP y AQ, las cuales se cortan
en el punto I. Calcule el rea de la
regin CIQ.

A) 20cm
2

B) 30 cm
2
C) 45 cm
2
D) 70cm
2

E) 75 cm
2
10
L
5
L
6
L
A
B
C
B
R
x
A
54
C
D
E
5
L
R
72
54
54
R
R
5
R L +





15 75
6 2
H
24 2
A
B
C
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN








Propiedad de la Bisectriz:

7k 35 =
K 5 = ...

Teorema de Poncelet:
21 28 35 2r + = +
r 7 = .
( )
CIQ
4K r
A
2
A
=


Remplazando y en:


( )
2
CJQ
7 20
A 70cm
2
A
= =
RPTA.: D

203. El tringulo ABC tiene como lados
AB = 20cm, AC = 6 5 cm y BC
= 10cm. Se traza la altura CE y por E se
traza EM perpendicular aAC. Calcule el
rea de la regin EMC.

A) 10 cm
2

B) 5,5 cm
2
C) 8 cm
2
D) 7,2 cm
2

E) 6,2 cm
2


RESOLUCIN









Teorema de Euclides:
( )
( ) ( )
2
2 2
10 20 6 5 2 20 AE = +
AE 12 =
CE 6 =

AEC:
5a 6 5 =
6 5
a
5
=
( )
2
EMC
2a a
A a
2
A
= =

2
2
EMC
6 5
A 7,2cm
5
A
| |
= =
|
|
\ .

RPTA.: D

204. Se da un tringulo issceles ABC
(AB = BC), en donde AC = 5m y la
altura AH mide 4m. Calcule el rea de la
regin BOH siendo O la interseccin
de las alturas AH y BP

A) 25/6 m
2

B) 7 m
2
C) 7/8 m
2
D) 49/96 m
2
E) 14m
2

RESOLUCIN













APO: ( ) 53;37

15
OP
8
=

BPC: ( ) 53;37
15 20
5K
8 6
+ =

7
K
24
= ..

( ) ( )
2
OHB
3K 4K
A 6K
2
A
= =
Reemplazando: a :
37
a
4
a
53
2a
53/2
53/2
12 E
B
A
6
5
C
10
6
M
20
8
1
2
3
1
2
53
37
37
3 K
H
4 K
5/2 5/2
37
A
C
P
B
53
O
5 K
3
3

1
2
1 2
45 45
28
I
P
21
Q C B
K
4k
o
o
r
A
3 k
35
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


2
2
OHB
7 49
A 6 m
24 96
A
(
= =
(


RPTA.: D

205. En un tringulo ABC recto en B,
se traza la bisectriz interior AP y en AC
se ubica el punto Q, de modo que
m<APQ = 45. Calcule el rea de la
regin QPC, si (BP)(PC)=20 u
2
.

A) 5 u
2
B) 10 u
2

C) 12,5 u
2
D) 15 u
2

E) 20 u
2


RESOLUCIN









Dato: a b = 20

Se Traza:PH QC
PH = PB a (Propiedad de la bisectriz)

QPC: A Issceles
PC = QC = b


2
PQC
ab 20
A 10
2 2

A
= = =
RPTA.: B

206. En un tringulo ABC se traza la
mediana BM, de modo que m<
BMA = 45. Calcule el rea de la regin
ABC, si BC
2
AB
2
=20 u
2


A) 5 u
2
B) 7,5 u
2

C) 10 u
2
D) 12,5 u
2

E) 15 u
2


RESOLUCIN







Dato:
2 2
a c 20 = ..
Teorema de la proyeccin de la
mediana
2 2
a c 2AC HM = ..

=
2C HM 20 =
AC BH 10 =

(ABC)
rea =
2
AC BH 10
2 2

=

( )
2
ABC
rea 5 =
RPTA.: A

207. En un tringulo ABC se traza la
bisectriz interior CD y en el tringulo
DBC se traza la ceviana BM, de modo
que m < CBM = m < BAC. Si el rea
de la regin MBC es 5 cm
2
y AC =
2(BC), calcule el rea de la regin BMA.

A) 5 cm
2
B) 10 cm
2


C) 15 cm
2
D) 20 cm
2

E) 25 cm
2


RESOLUCIN








Propiedad de la Bisectriz:
AD = 2(BD)
BMC ADC: A A
( )
2
2
5 a
2S 10
2a
=
+

20 25 10 = +
S = 5
( ) ( )
2
AMB
A 3 5 3 5 15cm
A
= = =

RPTA.: C

208. En un tringulo issceles ABC
(AB=BC), se inscribe un cuadrado el
cual tiene un lado contenido en la base
AC del tringulo; calcule el rea de la
regin ABC si el baricentro de este es el
B
P
C
b
H
a
Q
o
o
a
b
90 o
45
45 o +
A
45 o +
B
C
a
c
A
2
b b +
45
H M
45
S
2S
5
10
M
a
B
K
2 K
A
2 a
C

o
o u
D
I
II
II I
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

centro del cuadrado y la base del
tringulo mide 6m.

A) 16 m
2
B) 14 m
2
C) 8 3 m
2
D) 9m
2

E) 18m
2


RESOLUCIN










Propiedad del Baricentro:
2GH BG BR RG GH a = = = =

NBS ABC: A A

6 2a
a 1
3a a
= =

( ) ( )
2
ABC
6 3a 6 3 1
A 9m
2 2
A

= = =
RPTA.: D

209. Se tiene un cuadrado ABCD; en la
regin interior se ubica un punto P tal
que m<BPC = 90; y en la
prolongacin de BP se ubica al punto Q
tal que m< PQD = 90. Si BP = 4u y PC
= 6u, calcule el rea de la regin AQD.

A) 4 u
2
B) 8 u
2
C) 2 13 u
2
D) 6 u
2

E) 15 u
2


RESOLUCIN












BPC DLC ASD ~ ~
PL 2; = QD 2 = y AS 4 =

( ) ( )
2
AQD
2 4
A 4
2

A
= =
RPTA.: A

210. Se tiene un tringulo rectngulo
ABC recto en B. La mediatriz de BC es
tangente a la circunferencia inscrita
cuyo centro es 0; calcule el rea de la
regin AOC si AB = 6u

A) 20 u
2
B) 8 2 u
2

C) 6 3 u
2
D) 5 6 u
2

E) 10 u
2

RESOLUCIN










OTC: Auxiliar
37
2

Propiedad de la Mediatriz
BM = MC = 2r
4r 8 =
r 2 =

( ) ( )
2
AOC
10 R 10 2
A 10
2 2

A
= = =
RPTA.: E

211. En un tringulo ABC, se ubican
los puntos M en AB y N en la
prolongacin de AC. MN y BC se
interceptan en P tal que las regiones
MBP y PCN tienen igual rea y AM =
MB. Calcule:
AC
CN


A) 1/2

B) 1/4

C) 1

D) 1/6 E) 1/5

RESOLUCIN
G
a
a
R
2a
a
B
N S
2a
H T M A
C
o o
o
6 m
o
u
o
o
4
6
L
C
B
D
A
u
P
4
S
o
u
Q
2
r
B
r
r
O
A C
M
2 r
8
N
10
6
r
r
r
37
2
37
2
T
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS









Se Traza: BN

MBN AMN
A A
A A
=
Luego:
ABC BCN
A A
A A
=
AC x
1
CN y
= =
RPTA.: C

212. En un cuadriltero convexo ABCD,
se toma el punto medio M de la
diagonal AC. Calcule el rea de la regin
MBD sabiendo que las reas de los
tringulos ABD y BDC miden 50m
2
y
30m
2


A) 10 m
2

B) 9 m
2
C)
8 m
2
D) 15 m
2

E) 20 m
2


RESOLUCIN









Piden:
BMD
A x y
A
= +
AM = MC

ABM BMC
A A
A A
=
AMD DMCD
A A
A A
=

Datos:
A ABD 50 2x 2y A B A = = + + +
A BDC 30 A B A = = +
Restando: ( ) 20 2 x y = +
x + y = 10
RPTA.: A

213. En un tringulo ABC se traza la
altura BH y en el tringulo BHC se traza
la bisectriz interior BD. Siendo 3 (AD) =
4 (DC), HD = 4u y BC = 12u; calcule el
rea de la regin ABD.

A) 8
2
B) 16
2

C) 32
2
D) 24
2

E) 40
2


RESOLUCIN











Se Traza: DS BC
HD= DS = 4 (Propiedad de la bisectriz)

Del Dato:

( ) ( ) 3 AD 4 DC =
AB = 4K
DC = 3K

ABD
A 4S
A
=

BDC
A 3S
A
=

12 4
3S
2

=
S 8 =

( )
2
ABD
A 4S 4 8 32
A
= = =
RPTA.: C

214. En la figura, m = m ,
encuentre la razn entre las rea de las
regiones AGO y OFE.

A) 2/3
B)
3 / 3 2

C) 4/3
D) 3/5
E)
6 / 3




AB BC
o
o
B
A
H D
C
3 s
4 s
4
S
12
4
4 K 3 K
y + B
x

+

A
M
y
x
A
B
C
D A
B
Z
S
S
Z
B
A x C y N
P
M
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN










AGO:
( ) ( ) r =
2
2
r 2 =

( )
AGO
OFE
2
A
2 3
2
A 3
3
2
A
A
= =
RPTA.: B

215. En un tringulo rectngulo ABC
recto en B, en AC se ubica el punto P
y en el interior de la regin PBC el
punto D. Siendo mZABP = mZPCD,
BC = PC y BP = PD = 4cm;
calcule el rea de la regin BPD.

A) 4 3 cm
2
B) 4 cm
2

C) 2 3 cm
2
D) 8 3 cm
2

E) 8 cm
2


RESOLUCIN










BECP: A Issceles
m PCD m DCB o < = < =
PD BD 4 = =
BPD: A Equiltero

2
2
BPD
4 3
A 4 3cm
4
A
= =
RPTA.: A

216. En la figura, CO = 6 . Calcule al
rea de la regin sombreada.

A) 18
2
B) 9
2

C) 13,5
2

D) 21
2

E) 27 I
2


RESOLUCIN













OCD:
( )
2
6 r a =
( ) r a

( )
2
ABO
r a
36
A 18
2 2

A
= = =

RPTA.: A

217. En la figura, AC = CD,
mZCBD = 2mZ BDA y el rea de la
regin triangular BCD es 8
2
, calcule el
rea de la regin sombreada.

A) 4
2
B) 7
2
C) 3
2

D) 5
2

E) 6
2





a
B
r
O
6
a
r
A
D
C
D
P
A
B
4
4
4
o
9
0
o

o
o
C
9
0
o

E
D
B
A
F
G 3
2
O
45
45
r

=

2
r
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN










i)
BCD
ab
A 8 sen53
2
A
= =
ab 20 =
ii)
BCA
ab
A sen30
2
A
=

2
20 1
5
2 2

| |
= =
|
\ .

RPTA.: D

218. En la figura 3 (RQ) = 2 (PR) = AP
y RC = BC. Calcular la relacin de reas
de las regiones APQ y QRC.







A) 1/2 B) 1 C) 1/3

D) 1/4 E) 2

RESOLUCIN








i) PB RP 3K = = (Propiedad de la
Bisectriz)
ii)
RPC
A 3S
A
=

QRC
A 2S
A
=
Tambin:
APC PBC
A 2A
A A
=
( ) Z 5S 2 3S + =
Z S =

APQ
QRC
A
S 1
A 2S 2
A
A
= =
RPTA.: C

219. En un tringulo ABC en AB y BC
se ubican los puntos P y Q
respectivamente de modo que AP
= 2(PB) y BQ = 2(QC). Calcule el rea
de la regin PBQ, si el rea de la regin
ABC es 45cm
2
.

A) 5 cm
2
B) 10 cm
2

C) 15 cm
2
D) 20 cm
2

E) 25 cm
2
RESOLUCIN










i)
APQ PBQ
A 2 A
A A
=
ii)
AQB AQC
A 2A
A A
=

AQC
A 3S
A
=

Dato:
9s 45 =
S 5 =

( )
PBQ
A 2S 2 5
A
= =
( )
2
2 5 10 cm =
RPTA.: B

220. En un tringulo ABC:
AB = 2 (BC)=10 cm. Se traza la
bisectriz interior BP y la perpendicular
AQ a BP (Q en la prolongacin de BP).
Calcule el rea de la regin ABC, si PQ
= 2 cm.

A) 12 cm
2
B) 18 cm
2

C) 24 cm
2
D) 30 cm
2

E) 32 cm
2




B
2 b
b
Q
C
A
2 a
a
P
2 s
4 s
3 s
3 s
2 s
3 s
Z = s
R
P
3

K
6

K
Q
3 K
2 K
A
B
C
o
o
B
A D
C
a
a
30
o 30 o +
2o
b
30
23

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN









i) Se construye (Issceles)
AQ = QT
ii) Se traza
CR = 3 (Teorema de los puntos medios)

CRT: (37; 53)
QR = 4 y AQ =8

ABC ABT
1
A A
2
A A
=

2
ABC
1 16 6
A 24cm
2 2
A
| |
= =
|
\ .


RPTA.: C
REAS II

221. En el romboide ABCD donde
m A 30 = , se construyen
exteriormente los cuadrados BCMR y
DCPQ. Calcule el rea de la regin
triangular CMP si el rea de la regin
ABCD es
2
Sm

A)
2
S
2m
2

B)
2
S
m
2


C)
2
S 3m D)
2
3S 3 m
E)
2
S
3m
2


RESOLUCIN











ABCD
ABD
AREA S a b
Area sen 30
2 2 2
A
= = =
0
MCP
a b S
Area x sen150
2 2
A
= = =


sen 30

RPTA.: B




222. En que relacin se encuentran las
reas de las regiones cuadradas ABCD y
DRQP mostradas en la figura:











A) 2: 3

B) 2:1

C) 3 :1

D) 3:1
E) 5:1


RESOLUCIN












-
( )
0
MHD 60 :

DH a, = MH Q 3 =

- ( ) AMQ 45 :

o
o
5
C
5
T
4
R
3
4
Q
2
53
4
P
10
B
A
37
8
CE AT
ABT : A
B
A
D
C
R P
Q
30
M
B
A D
C
R P
Q
30
M
45
45
45
2a
45 45
H
a a
45
( )
MH=a 3
60
150
x
a
a
P
Q
D
30
b
a
A
b
b
B
R
M
2
S
30
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
AQ a 3 a 2 = +
AQ a 6 a 2 = +
- Luego
AD a 6 a 2 a 2 a 6 = + =
( )
( )
( )
( )
2
2
ABCD
2 2
DRPQ
a 6
a 6 AREA 3
AREA a 2 1
a 2
= = =
RPTA.: D

223. En un trapezoide de rea
2
Sm
se unen los puntos medios de 3 lados
consecutivos, luego los puntos medios
de los lados del tringulo formado y as
sucesivamente los puntos medios del
nuevo tringulo hasta el infinito. Calcule
la suma de las reas de las figuras
formadas al unir los puntos medios.

A)
2
Sm

B)
2
S
m
2
C)
2
S
m
3

D)
2
2S
m
3
E)
2
3S
m
4


RESOLUCIN









Del dato
TOTAL
A = S
-
1
T
S
AREA
4
=
2
T 2
S
S
4
AREA
4 4
= =
3
T 3
S
AREA
4
=
.
.
2 3 4
S S S S
......... x
4 4 4 4
+ + + + =
2 3
S 1 S S S
....... x
4 4 4 4 4
| |
+ + + =
|
\ .

x

S x
x
4 4
+ =
S
x
3
=
RPTA.: C

224. Las bases de un trapecio RUSO
estn unidas por un segmento MN (N en
RO) US//RO, US= 10 m, RO= 20 m y
NO = 12 m Calcule MS si MS > UM y las
reas de las regiones parciales estn en
la relacin de 1 A 2

A) 2 m

B) 4 m C) 6 m
D) 8 m E) 10 m


RESOLUCIN










- Por reas:
( )
( )
10 x 8
h
2 2 18 x
K x 12
x 12 2K 2 2
h
2
| | +
|

+
\ .
= =
+ | |
|
\ .
36 2x x 12 = +
24 3x =
x 8 =
RPTA.: D

225. En la figura, calcule el rea de la
regin triangular CAD si:
3
AI = ,
4
CD = y ZI 2m = siendo
3
y
4

lados del tringulo equiltero y
cuadrado inscritos en la circunferencia,
Z es el centro.








A)
( )
2
2 2 3 m

D
A
C
Z
I
2
T
1
T
k
2k
8 12 N
20
0
h
x
(10 - x)
M
10
R
S
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

B)
( )
3
2 2 3 m

C)
( )
3
2 2 3 m

D)
( )
2
2 2 2 m
E)
( )
2
2 2 3 m

RESOLUCIN













Por arcos
0
3
360
AI 120
3
= = =
0
4
360
CD 90
4
= = =
Luego:


Por tanto


6
60 AB R 2 = = = =
0
12
30 AD = = =
R 2 3 2 2 3 =

( ) AHC 45 :HC 2 =

( )
( )
( )
2 2 3 2
x 2 2 3
2

= =
RPTA.: C

230. En el cuadriltero MAON donde
m MAO m OMN 90, = =
AO 6m AM 2m = = y MO MN = . Calcule el
rea de la regin triangular NAO.

A)
2
24m

B)
2
22m C)
2
20m

D)
2
18m E)
2
12m


RESOLUCIN











* MA0 MPN ~ (ALA)

MP A0 6, PN AM 2 = = = =

*
SOM
6h
AREA
2
=
( )
24
2
8
6 = =
SOM
A

h 2 6 = +
h 8 =
RPTA.: A

231. En el cuadrante OA OB = ,
OA = 1m. Calcule el rea de la regin
sombreada.













A)
3 3 2
m
2

B)
5 3 4
m
2

C)
5 3 6
m
2

D)
5 3 8
m
2

E)
6 3 10
m
2

AD
DI
AI
CD
AC
AC
D
A
C
Z
I
2
2
90
x
2
45
2
3
0

A
O B
o
o
o
0 0 0
90 AD 30 y 60 = = =
h
u
o
o
N
P
M
2
A
O
6
6
u
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN











( )
0
DHB 60 ,30 :BH 1,OH 3 = =
PBM (Issceles): PH HM 2 3 = =
( ) ( )
OP OQ 2 2 2 3 2 3 2 2 3 1 = = = =

Por relacin de reas:
2
AREA
2 3
OBC 3
4
= =
rea
3
COH
2
=
( ) ( )
( ) ( )
COH
QOP
OC OH Area
Area OQ OP
=
( )
( )
( )
2
3
2 3
2
3
2 3 8
x
2
=
(

5 3 8
x
2

=
RPTA.: D

232. En la figura M es centro,
CP = PM ND = 2 MN y el radio mide
60m. Calcule el rea de la regin
sombreada.













A)
( ) 330 320 m t

B)
( ) 340 330 m t

C)
( ) 350 340 m t

D)
( ) 360 350 m t
E)
( ) 370 360 m t

RESOLUCIN












RS RB
SOM SEG SEG
A Area Area =

2 2 2 2
SOM
R R R 53 R
A sen53
4 2 360 2
t t (
=
(

2 2 0 2 2
SOM 0
R R 53 R R 4
A
4 2 360 2 5
t t | |
= +
|
\ .

2
2
SOM
37 R
A R
360 10
t =

SOM
A 370 360 t =
RPTA.: E

233. Se tiene 2 circunferencias
congruentes de radios R y secantes en
los puntos C y D (Los centros de las
circunferencias son A y B) de tal
manera que el centro de una
circunferencia pertenece a la otra
circunferencia; la recta tangente en A
intercepta a la otra circunferencia en P
y luego PC intercepta a en Q.
Calcule el rea del segmento circular
QAC.
A) ( )
2
R
2
2
t B) ( )
2
R
2
4
t

C) ( )
2
R
2
6
t D) ( )
2
R 3 t
E) ( )
2
R
3
2
t
AD
30
A
2
O
2
B
30
M
30
C
Q
60
x
45
15
15 3
H
P
30
30
30
1
B
C
A
P
N
M
D
B
C
A
P
N
2a
D
53
S
4a
6a
37
2
53
2
3a
3a
R
M
R
53
37
90
R
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN










SOM CBQ CBQ
A Asector A
A
=
2 2
SOM
R R
A
4 2
t
=
( )
2
SOM
R
A 2
4
t =
RPTA.: B

234. En la figura mostrada, O es
centro. Calcule el rea de la regin
sombreada.














A)
2
R
1
2 2
t | |

|
\ .
B)
2
R 3
2 2 3
t
| |

|
|
\ .

C)
2
R 1
3
t | |

|
\ .
D)
2
R 2
2 2 3
t
| |

|
|
\ .

E)
2
R 3
2 3 3
t
| |

|
|
\ .




RESOLUCIN












2 + = 90 u |
SOM Sector AOC
A A A AOC =
2 2
SOM
R R
A
4 2
t
=

2
SOM
R
A 1
2 2
t | |
=
|
\ .

RPTA.: A

235. En un cuadrante AOB de centro
O y radio 2 m se ubica en OA el
punto M y se traza una perpendicular a
OA que intercepta a AB y en los
puntos N y P respectivamente. Calcule
el rea de la regin triangular mixtilnea
ANP si MN = NP.

A)
109 32
m
180 25
t | |
+
|
\ .


B)
53 32
m
90 25
t | |

|
\ .

C)
32
m
6 25
t | |

|
\ .


D)
2 30
m
9 7
t | |

|
\ .

E)
58 32
m
101 25
t | |

|
\ .


RESOLUCIN









AB
R
60
B
C
A
P
D
R
30
60
30
60
30
60
15
Q
15
P
B
2
O
2
N
a a
45
45
a
2-a
M
2
45
A
R R
C
D
F
B
A
2u
|
45
45
u
|
u
O
o
2u
o
o
o
B
D
C A
F
E
R
o
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

OMP:

( ) ( )
2 2
2
4
2 2a 2 a a
5
= + =









AOP
Reg. SECTOR MOP AMN
Somb.
A A A A =
0
2
Regin.
Somb.
53 6 8 1 4 4 1
A 2
360 5 5 2 5 5 2
t
| | | | | | | | | | | |
=
| | | | | |
\ . \ . \ . \ . \ . \ .

SOM
53 32
A
90 25
t
=
RPTA.: B


236. Calcule el rea de la regin
sombreada si: AB = BC = CD y el radio
mide 20m (O es centro de la
circunferencia).













A)
53
11 m
18
t | |

|
\ .


B)
53
11 m
18
t | |

|
\ .

C)
53
3 m
18
t | |

|
\ .


D)
53
4 m
18
t | |

|
\ .

E)
53
5 m
18
t | |

|
\ .


RESOLUCIN













- OHD (Pitgoras)
( ) ( ) ( )
2
2
2
20 a 3a a 2 = + =
Luego:

37
45 90
2
o = =

53
2
o =

2
53 53
S 2 2 4
36 18
t t ( (
= =
( (


RPTA.: D

237. En el octgono regular ABCDEFGH
inscrito es una circunferencia de radio 2
m. Calcule el rea de la regin
cuadrangular que se obtiene al unir los
puntos medios de AB,BC,EF
y FE.

A)
( )
2 2 2 m +

B)
( )
2 1 2 m +

C)
( )
2 2 2 m +

D)
( )
4 2 m +
E)
( )
4 1 2 m +

RESOLUCIN
Radio = 2 m
-
4
CE EG AG R 2 2 2 = = = = =
- BF = Dimetro = 2R = 2 (2) = 4
- Trapecio CEFB:

CE BF 2 2 4
y 2 2
2 2
+ +
= = = +
10
5
6
5
P M
O
8
5
53
37
O
D
N
M
P
Q
A
B
C
O
D
N
M
P
Q
A
B
C
2
0
20
37
2
a
a
H
45
45
o
S
S
a
a
2a
2a
a


GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

- ABC: A
AC 2 2
QM 2 Z
2 2
= = = =
rea =
( )
y.z 2 2 2 2 2 2 = + = +
( )
2 1 2 = +














RPTA.: B

238. En la figura, calcule Sx, si:
2
1
S 8m = ,
2
2
S 18m = y EF = FL










A)
2
10m

B)
2
12m

C)
2
17m D)
2
26m
E)
2
36m


RESOLUCIN
( ) ( )
BCL 1 2
a b a
Area S S M
2
A
+
= = + +
rea AEDF =
( ) ( ) AD EF
2
=
( ) ( )
x
a b a
S M
2
+
= +
- Igualando =

1 2 x
S S M S M + + = +
1 2 x
S S S + =
8 + 18 =
x
S
36 =
x
S











RPTA.: E

239. Calcule el rea de la regin
sombreada si:
AD BE AF
4
BD EC FC
= = = , AG =
GF y el rea de la regin triangular ABC
es
2
70m

A)
2
4m

B)
2
5m
C)
2
6m

D)
2
7m
E)
2
8m


RESOLUCIN










- Por Thales: DF //BC y AB//EF
- Paralelogramo DBEF:
BO = OF
- ABF A (O6 BASC Media):
AB 10a
O6 5a
2 2
= = =
- DTB TOG: A A
BT 2a 2K
TG 5a 5K
= =
y
D
E
F
G
45
45
45
45
45
45
45
45
H
B
C
z
Q
A
M
P
N
x
S
F
E C
L
D A
B
1
S
2
S
x
S
F
E C
L
D A
B
1
S
2
S
b a
a
a
a b
M
a
t
t
E
2c
2b F G 4b A
8
a
2
a
D
B
8
c
5a
5 k
4b
x
O
F G A
D
B
E
C
I
II
I
II
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

-
GBF GBF
Total
Area Area 4b
A 10b 70
= =
GBF
Area 28 =
-
BTO
A y
GBF
A ( igual):
( ) ( )
( ) ( )
2k t
x
28 7k 2t
= x 4 =
RPTA.: A

240. Calcule el rea de la regin
sombreada si: AB =BC y R = 6 m.









A)
( )
6 3 3 m t

B)
( )
12 2 3 m t

C)
( )
6 2 3 m t

D)
( )
12 3 3 m t
E)
( )
12 3 m t

RESOLUCIN

REG.
SOM
A 2S =
REG.
SOM
A 2 =
ATO SECT.POT
A A (


( )
( ) ( )
2
REG.
SOM
6 6 3
6 60
A 2
2 360
t
(

(
=
(


( ) REG
SOM
A 2 18 3 6 12 3 3 t t
(
= =










RPTA.: D

241. En la figura el rea de la regin
triangular mixtilnea AGE es
1
S , el rea
del sector DOC es
2
S y
= ; BG = BF = 2 AG.
Calcule el rea de la regin sombreada
(O es centro de la circunferencia).











A)
( )
1 2
2 S S +

B)
1 2
4 S S +

C)
( )
1 2
2 2S S +

D)
( )
1 2
4 S S +
E)
( )
1 2
3 S S +


RESOLUCIN
- Por igual altura
BG0 AGO
Area 2A
A
=
( )
BGO 1 2
Area 2 S S
A
= +
( ) ( )
1 2 2 1 2 1 2
x 4 S S 2S 4S 2S 2 2S S = + = + = +










RPTA.: C

242. En la figura: O centro, AM= 2 y
m C 30 Z = . Calcule el rea de la regin
sombreada.







A)
( )
7 3 3 m t +


m ED
2 m AE
A
Q
M
B P
C
30
O
6060
B
C
O
A
T
s
60
6
P
12
30
6
3
30
s
A
G
C
O
E
B
F
D
A
G
C
O
E
B
F
D
a
2a
2a a
2
S
2
S
2
S
o
o
o
2
S
o 1
S
1
S
T
x
B
C
O
A
120
R
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

B)
( ) 7 6 m t+

C)
( ) 7 5 m t+

D)
( )
7 3 3 6 m t + +
E)
7
m
2
t | |
|
\ .


RESOLUCIN








-
( ) OQA 60 : 3 2 = OQ

( )
( )
2
2
2
REG.
SOM
2 3 3
210 3
A 2 3
360 4 2
| |
= t + +
|
|
\ .

REG.
SOM
12
A 7 3 3
2
t = + +
REG.
SOM
A 7 3 3 6 t = + +
RPTA.: D

243. En el tringulo ABC se traza la
mediatriz MN de AC siendo AM MC = ,
N en BC; luego se traza la altura BH.
Calcule el rea de la regin
cuadrangular ABNH, si el rea de la
regin triangular ABC es S.

A)
S
3


B)
2S
5
C)
3S
5

D)
S
2
E)
3S
4


RESOLUCIN









Se trata la mediana BM
ABM BMC
S
Area Area
2
A A
= =

- Luego trapecio BHMN, por propiedad:

BON HOM
Area Area =
2
x Q =

- Finalmente:
ABNH 1 2
Area x x
^
= +

ABNH 1
Area x Q
^
= +

ABNH ABM
Area Area
A ^
=

ABNH
S
Area
2
^
=
RPTA.: D


244. Calcule el rea de la corona
circular si: AP = a y PC = b
(C: pto. de tangencia)











A)
( )
2 2
2
b a
a
t

B)
( )
2
2 2
2
b a
2a
t

C)
( )
2
2 2
2
b a
4a
t
D)
( )
2
2 2
2
b a
9a
t

E)
( )
2
2 2
2
4 b a
9a
t


RESOLUCIN
Por Teorema de la tangente
( ) ( )
2
b a 2n a = +
2
b
a 2n
a
=
2 2
b a
n
2a

=

- Por Pitgoras AED:

2 2 2
R r n =
A
Q
M
B P
C
30
O
210
2 3
30
2 3
60
60
6060
2
C
A
O
P
B
H M
N
C
A
2
x
Q
O
1
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( )
2
2 2
2
b a
n
2a
(

=
(
(


( )
2
2 2
2
2
b a
n
4a

=

-
( )
2 2 2 2
Corona
Circular
A R r R r t t t = =

( )
2 2
Corona 2
Circular
b a
A
4a
t
=


















GEOMETRA DEL ESPACIO I

245. Calcule el mximo nmero de
planos que quedan determinados con 4
puntos no coplanares.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 4 E) 6

RESOLUCIN








Z: Nmero de planos

4
3
Z C =

4 3 2
Z
1 2 3

=


Z 4 =
RPTA.: D

246. Calcule el mximo nmero de
planos que quedan determinados con
20 puntos y 40 rectas.

A) 2 720 B) 2 820 C) 2 630
D) 2 650 E) 2 550

RESOLUCIN
20 Puntos
20
3
C 1 140
40 Rectos
40
2
C 780
20 Puntos y 40 rectas 20 x40 800
2 720

RPTA.: A

247. De las siguientes proposiciones
Indicar verdadero (V) o falso (F)
* Tres puntos determinan siempre un
plano.
* Dos rectas determinan siempre un
plano.
* Una recta y un punto exterior a ella.
* Si una recta es perpendicular a un
plano, ser perpendicular a todas las
rectas contenidas en dicho plano.

A) VVVV B) FFFF C) VVFF
D) FFVV E) FVFV

RESOLUCIN
* (F) Porque 3 puntos colineales no
determinan un plano.
* (F) Porque 2 rectas que se cruzan no
determinan un plano.
* (V) Determinacin de planos.
* (V) Por recta perpendicular a un plano.
RPTA.: D

248. En la siguiente figura, la arista del
cubo mide 2m. Cul es la longitud
menor para ir de M a D recorriendo la
superficie del cubo?










A)
( )
2 2 1 m + B)
( )
2 5 1 m + C)
2 3m D) 2 5m E)
2 6m

b
a A P
R
O
r
E
m n


N
C
D A
L
M
B
P
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
Llevando los arcos LMNP y ALPD a un
plano se tiene la figura:












Pitgoras

2 2 2
x 4 2 = +
x 2 5m =
RPTA.: D

249. En un cubo, la distancia de un
vrtice al centro de la cara opuesta es
6 m. Calcule la longitud de su arista

A) 1m B) 2m C) 3m
D) 4m E) 6m

RESOLUCIN










1) 2b a 2 =

a 2
b
2
=

2) Pitgoras ( ABO)

2
2 2
a b 6 + =

3) en


2
2
a 2
a 6
2
| |
+ =
|
|
\ .



a = 2m
RPTA.: B

250. En el cubo mostrado, calcule la
medida del ngulo que forman las
rectas
1 2
L y L .












A) 30 B) 37 C) 45
D) 53 E) 60

RESOLUCIN










1) Trazar:
3
L //
2) El Tringulo ABC es equiltero porque
sus lados son diagonales del cuadrado.
60 o =

RPTA.: E

251. En el tetraedro regular mostrado,
calcule la medida del ngulo que forman
las rectas
1 2
L y L .

A) 30
B) 45
C) 60
D) 75
E) 90
2
L



1
L
2
L
II
I
2
L 1
L
II
I
2
L 1
L
o
3
L
C
A
x
N
P
A D
2
2
L
2
M
4


6
a
b
b
B
O
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN










1) Trazar las alturas de las caras
ABC y DBC.
2) es perpendicular al plano ADH
porque es perpendicular a DHyAH.
3)
2
L es perpendicular a
1
L que est
contenida en el plano ADH.

90 o =
RPTA.: E

252. Por un punto exterior a una recta.
Cuntas perpendiculares a dicha recta
se pueden trazar?

A) una B) dos C) tres
D) infinitas E) cero

RESOLUCIN











1) P es un punto exterior a la recta L.
2) Por P se traza un plano H perpendicular
a la recta L.
3) L es perpendicular a todas las rectas
contenidas en el plano H.
Por P pasan infinitas rectas contenidas
en el plano H.
RPTA.: D

253. En una circunferencia de centro
O y cuyo dimetro mide 6 cm. Por O
se levanta una perpendicular OF al
plano que contiene a la circunferencia,
OF = 4 cm. Calcule la distancia de F a
cualquier recta tangente a dicha
circunferencia.

A) 4 cm B) 5 cm C) 6 cm
D) 7 cm E) 8 cm

RESOLUCIN







1) Dato OF = 4 cm
2) radio =
6cm
3cm
2
=
3) L es una recta tangente a la
circunferencia OT L

4) Por teorema de las 3 perpendiculares
FT L

Luego FT es la distancia de F a L

5) FOT Pitgoras

2 2 2
F T 3 4 = +
FT = 5 cm
RPTA.: B

254. Calcule la medida de la altura de
un tetraedro regular cuya arista mide L.

A)
L
3
2
B)
L
3
4
C)
L
6
2

D)
L
6
3
E)
L
2
4


RESOLUCIN







AHyDH
2
L


L
T
3
O
4
F
1
L
2
L
H
C
D
A
B

C
A
L
B
h
D
L
O
L
H
P
L
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


1) O es el circuncentro del tringulo ABC
L AO 3 =
L
AO
3
=
2) AOD: Pitgoras


2 2 2
h AO L + = .

3) en

2
2 2
L
h L
3
| |
+ =
|
\ .

L
h 6
3
=
RPTA.: D

255. Sea P un punto exterior al plano
que contiene a un rectngulo ABCD, PA
= 15, PC = 20, PB = 7. Calcule PD

A) 18 B) 20 C) 22
D) 24 E) 25

RESOLUCIN









Teorema de la mediana
2
2 2 2
AC
PA PC 2PO
2
+ = +
2
2 2 2
BD
PB PD 2PO
2
+ = +
Igualando
2 2 2 2
PA PC PB PD + = +
2 2 2 2
15 20 7 x + = +
x = 24
RPTA.: D

256. En un triangulo rectngulo ABC
recto en B, AB = 6 y BC= 8. Por su
incentro I, se levanta la perpendicular
IH al plano que contiene dicho
tringulo, siendo IH = 3. Calcule HC

A) 8 B) 9 C) 7
D) 6 E) 10

RESOLUCIN











1) ABC Teorema de Porcelet

6 + 8 = 10 + 2r
r = 2 ....................................

2) r + z = 8
2 +z == z = 6 .. ................

3) Por teorema de las 3 perpendiculares
HF BC porque HI plano ABC y
IF BC

4) HIF Pitgoras
2 2 2
y 3 r = +

5) en

2 2 2
y 3 2 = + ..

6) HFC Pitgoras

2 2 2
x y z = + .

7) y en


2 2 2 2
x 3 2 6 = + +
x = 7
RPTA.: C


257. En la figura, P, Q y R son planos
paralelos y
1
L y
2
L son rectas
alabeadas, AB = 3, BC = 4, DE
= x - 1, EF = x + 2. Calcule x.

A) 4 B) 6 C) 8
D) 9 E) 10
I
II
I II


II
I
III
I III
IV
V
II IV V

P
B
A
D
C
O
x
y
H
z
F
3
A
6
B
I
z
8
C
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN















Teorema de Thales

AB DE
BC EF
=

3 x 1
4 x 2

=
+

x = 10
RPTA.: E

258. El rea de la regin triangular
ABC es 50
2
cm por AC se traza un
plano que forma un diedro de 60 con el
plano del tringulo. Calcule el rea de
la proyeccin de dicha regin sobre el
plano?

A)
2
10cm B)
2
20cm C)
2
25cm D)
2
30cm E)
2
40cm

RESOLUCIN









Incgnita rea (AHC)
1) Por teora
rea (AHC)= rea (ABC) cos 60
rea (AHC)=
2
1
50cm
2

( )
2
Area AHC 25cm =
RPTA.: C

259. Un folder de dimensiones
4u y 8u se halla abierto segn muestra
la figura; el ngulo que forman las caras
entre si mide 120. Calcule PQ.











A) 3 7u B) 4 7 u
C) 5 7 u D) 6 7 u
E) 8 7 u

RESOLUCIN










Pitgoras PAQ
( )
2
2 2
x 8 4 3 = +
2
x 64 48 = +
x 112 =
x 4 7 =
RPTA.: B

260. Se tiene un ngulo triedro
trirrectngulo de vrtice O. Sobre sus
aristas se toman las longitudes OA = OB
= OC = 8. Calcule la medida del diedro
BC.

A) Arc cos
3
4


P
Q
R
2
L
1
L
D
A
B E
F
C


2

k
60
C
F
A
B
H
K
S
x
8
4
4
8
P
Q
x
8
4
4
4 3
120
P
Q
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

B) Arc cos
2
3

C) Arc cos
3
2

D) Arc cos
1
3

E) Arc cos
3
3


RESOLUCIN










rea (BOC)= rea (ABC) cos o


( )
2
8 2 3
8 8
cos
2 4
o

=

3
cos
3
o=

3
Arc cos
3
o=

RPTA.: E

261. En la figura, P - ABC es un
ngulo triedro trirrectngulo
PA = PB = PC = 2m. Calcule el rea de la
regin triangular ABC.











A)
2
3m B)
2
2 3m C)
2
4 3m D)
2
4 3m E)
2
6 3m

RESOLUCIN










( )
2
2 2 3
Area(ABC)
4
=
( )
2
Area ABC 2 3m =

RPTA.: B

262. Calcule el rea de la superficie de
un icosaedro regular cuya arista mide
4
3m.

A)
2
6 m B)
2
9 m C)
2
12 m
D)
2
15 m E)
2
18 m

RESOLUCIN








a: medida de la arista del icosaedro.
S: rea de la superficie del icosaedro
regular.

Dato
4
a 3m =
2)
2
a 3
S 20
4
| |
= |
|
\ .


2
S 5a 3 =

( )
2
4
S 5 3 3 =

2
S 15m =
RPTA.: D

263. Calcule el nmero de vrtices de
un poliedro convexo formado por 60
tringulos y 80 cuadrilteros.

B
8
8
C
A
8 2
o
O
8
8 2

B
C
A
P
B
C
A
2
2
2
2 2
2 2
2 2

a a
a
a
a
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


A) 60 B) 88 C) 92
D) 112 E) 140

RESOLUCIN
1) Teorema de Euler C +V = A + 2.

2) C 60 80 C 140 = + = ..

3)
( ) ( ) 3 60 4 80
A A 250
2
+
= =

4) y en

140 + V = 250 + 2

V = 112
RPTA.: B

264. En el cubo mostrado, calcule la
distancia entre las rectas AB y CD

, si =
AB = 2 3cm.












A) 1 cm B) 2 cm C) 3 cm
D) 4 cm E) 5 cm

RESOLUCIN










1) ABC Pitgoras

( )
2
2 2
a a 2 3 + =
12 2
2
= a

2
a 6 = .

2) ECD Pitgoras

( )
2 2
d 2 3 a = + ..
3) en


2
d 12 6 = +

2
d 18 = ...
4) ECD OHD


a x
d
3
o =

Elevando al cuadrado

2 2
2
a x
3 d
= ...

5) y en


2
6 x
18 3
=
x = 1
RPTA.: A
PRISMAS Y PIRMIDE

265. Calcule el nmero de caras de un
prisma donde el nmero de vrtices
ms el nmero de aristas es 50.

A) 10 B) 20 C) 30 D) 12 E)
18

RESOLUCIN
Sea n el nmero de lados de la base
del prisma:
C: Nmeros de caras del prima
V: Nmero de vrtices
A: Nmero de aristas

Piden:C = n + 2
Dato:V + A = 50
2 n + 3 n = 50
n = 10
C = 10 + 2 = 12
RPTA.: D

266. Calcule el volumen de un prisma
hexagonal regular cuyas caras laterales
son regiones cuadradas.
El rea lateral del prisma es 864
2
m

A) 2 592
2
m
B) 2 590
2
m

I
II
III
II III I
B
A
C
D
B
A
E
D
a
C
a
3
3
3
O
x
a
3
o
H
d
a
I
II
I
II
III
IV
I III IV

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

C) 3 024
2
m
D) 2592 3
2
m
E) 2 488 2
2
m

RESOLUCIN







Piden:
( ) BASE
V A' a =

Dato:
L
A 864 =
( ) BASE
Perimetro a 864 =
a =12
( ) ( )
2 3
V 6 12 12
4
=
V 2 592 3 =
RPTA.: D

267. Calcule el rea lateral de un
prisma regular cuadrangular, si su
arista bsica mide 2m y su arista lateral
8m.

A)
2
64m B)
2
32m C)
2
16m D)
2
128m E)
2
84m

RESOLUCIN










Piden:
( )
L BASE
A Permetro h =
Dato: ( ) ( )
2
L
A 8 8 64m = =
RPTA.: A

268. Se tiene un prisma cuya altura es
congruente con la arista bsica. Calcule
el nmero de lados de la base del
prisma, si su rea total y lateral estn
en la relacin de 3 a 2.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8

RESOLUCIN











Piden: n
Dato:
A T 3
A L 2
=

( )
m
2 n a an a
2 3
2 2
| | | |
+
| |
\ . \ .
=

m a 3
a 2
+
=
3a 2m 2a = +
a = 2 m

360
m AOB 90
n
= =
n = 4

RPTA.: B

269. Desde un vrtice de la base de un
prisma regular cuadrangular, se trazan:
la diagonal del slido y la diagonal de la
base, las cuales forman 45. Si el rea
de la superficie lateral del slido es
2
16 2m , calcule su volumen.

A)
3
1m B)
3
2m
C)
3
2 m t D)
3
3m
E)
3
8 2m

RESOLUCIN


a
a
a
a
8
h
2
2
8
n lados
B
A
a
h = a
a
m
O
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS











Piden:
( )
2
V a a 2 =
Dato:
L
A 16 2 =


( )
4a a 2 16 2 =
a = 2
( )
2 3
V 2 2 2 8 2m = =
RPTA.: E

270. Calcule el rea total de un
paraleleppedo rectangular cuya
diagonal mide 50 y sus dimensiones
suman 82.

A) 4 000 B) 4 224
C) 4 424 D) 4 624
E) 4 864

RESOLUCIN







Piden: ( )
T
A 2 ab bc ac = + + ..(I)
Dato: d 50 = (II)
a + b +c = 82..(III)
Elevamos
2
(III)
( ) ( )
2 2
a b c 82 + + =
( ) ( )
2
2 2 2
a b c 2 ab bc ac 82 + + + + + =
( ) ( )
2 2
T
50 A 82 + =
( ) ( )
2 2
T
A 82 50 =
T
A 4 224 =
RPTA.: B

271. Calcule el volumen de un prisma
regular octagonal, sabiendo que el rea
de una de sus caras laterales es 50 y el
apotema de su base mide 4.

A) 500 B) 600 C) 700 D) 800 E)
900

RESOLUCIN










Piden:
a 4
V 8 h
2
| |
=
|
\ .

V 16ah = ..(I)
Dato: rea de una cara = 50

ah =50
En (I)
V 16(50) 800 = =
RPTA.: D

272. El desarrollo de la superficie
lateral de un prisma regular
cuadrangular, es una regin cuadrada
inscrita en una circunferencia cuyo radio
mide 2 . Calcular el volumen del
prisma.

A)
1
2
B)
2
2
C) 2
D) 2 2 E) 4

RESOLUCIN









a
a
a
a
a 2
a 2
45
d
b
a
c
a
h
4
a
a
a
a
a
2
r 2 =
2
2
2
4 a
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


Piden:
( )
2
V a h = ..(I)
Dato: r = 2
h = 2
4 a = 2
1
a
2
=
En (I)
( )
2
1
V 2
2
| |
=
|
\ .


1
V
2
=
RPTA.: A

273. La base de un prisma recto es
una regin limitada por un rombo de
rea
2
6m ; las reas de las secciones
diagonales son iguales a
2
18m y
2
24m .
Calcule el volumen del prisma.

A)
3
20m B)
3
22m C)
3
25m D)
3
30m E)
3
36m

RESOLUCIN






Piden: ( ) V 6 h = ..(I)
Dato:
( )
1 2
1 2 BASE
d d
rea 6 d d 12
2

= = =
Dato:
1
d (h) 18 =
2
d (h) 24 =
( )
2
1 2
d d h 18 24 =

( )
2
12h 18 24 =
h = 6
En (I)
( ) ( )
3
V 6 6 36m = =
RPTA.: E

274. Calcule el rea lateral de un
prisma oblicuo cuya seccin recta es un
hexgono regular de 24 3 de rea. La
altura del prisma mide 8 3 y las aristas
laterales forman ngulos de 60 con la
base.

A) 300 B) 384 C) 328
D) 382 E) 381

RESOLUCIN









Piden: ( ) AL 6b a = .(I)
Dato:
( )
( )
2
S.R
6 b 3
A 24 3
4
= =
b = 4

Notable: a =16

En (I) ( ) ( ) ( )
L
A 6 16 4 384 = =
RPTA.: B

275. Calcule el volumen de un
tetraedro regular de arista 6

A) 2 3 B) 6 C) 3
D) 2 6 E) 5


RESOLUCIN








Piden:
( )
2
6 3
1
V h
3 4
| |
|
=
|
|
\ .
.(I)
EN LA BASE: R 3 6 =
R 2 =

TEOREMA DE PITGORAS:
2
d
h
1
d
8 3
60
a
(S.R.)
h
6
R
6
x

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
2 2
2
h 6 2 =
h = 2
En (I)
1 6 3
V 2
3 4
| |
= |
|
\ .

V 3 =
RPTA.: C

276. Calcule el volumen de un
octaedro regular de arista 2 2

A) 32 B)
5
32
C) 16
D)
3
32
E) 18

RESOLUCIN










Piden:
( )
2
1
V 2 2 2 h
3
| |
=
|
\ .
(I)
Diagonal:
( )
2h 2 2 2 =

h = 2

En (I)
( )
2
1
V 2 2 2 2
3
| |
=
|
\ .

32
V
3
=
RPTA.: D

277. Calcule el volumen del slido
cuyos vrtices son los centros de las
caras de un prisma recto triangular de
volumen
3
120m

A)
3
12 m B)
3
6 m C)
3
5 m
D)
3
4 m E)
3
10 m

RESOLUCIN












Piden:
x
Bh
V 2
3
| |
=
|
\ .
.(I)
Dato:
PRISMA
V 4B(2h) 120 = =
15 h B =

En (I)
x
15
V 2 10
3
| |
= =
|
\ .

RPTA.: E

278. En el interior y exterior de un
cubo ABCD EFGH, se ubican los punto
M y N, de modo que: M
ABCD N es un octaedro regular cuya
rea de su superficie es 18 3 ; calcule
la diferencia de volmenes del cubo y
octaedro regular.

A)
( )
9 3 2 2 B)
( )
6 3 2 C)
( )
9 3 2 D)
( )
9 3 3 2 E)
( )
4 3 2

RESOLUCIN












h
2 2
2 2
h


B
2 h
4 B
B
M
F
a
a
C
C
H
a
a
a 2
D
B
M
E
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Se observa: AC es diagonal del
octaedro y diagonal del cuadrado ABCD.
AM = AB = a
Dato: 3 18
4
3 a
8
2
=
|
|
.
|

\
|

a = 3
Piden:
CUBO OCTAEDRO
V V =

( ) ( )
3 2 1 3 2
3 2 3
3 2
| |
|
|
\ .


( )
27 9 2 9 3 2 =
RPTA.: C

279. Calcule el nmero de arista de
una pirmide donde la suma del nmero
de caras con el nmero de vrtice es
16.

A) 7 B) 21 C) 12
D) 14 E) 16

RESOLUCIN
Sea: n el nmero de lados de la base
de la pirmide.
Piden: A =2 n .....(I)
Dato: C + V = 16

n +1 + n + 1 = 16
n = 7

En (I) A = 14
RPTA.: D

280. Calcule el volumen de una
pirmide regular cuadrangular si su
apotema mide 5 y la apotema de la
base mide 3

A) 40 B) 48 C) 36
D) 60 E) 50

RESOLUCIN








Pide:
( )
3
4 6
V
2

=

V = 48
RPTA.: B

281. Calcule el rea total del slido
que resulta al unir los puntos medios de
las aristas de un tetraedro regular,
sabiendo que el rea total del tetraedro
es 18.

A) 6 B) 9 C) 3 D)
18 E) 4,5

RESOLUCIN








Pide: rea slido= 4 A + 4 A =?
* 4A: Ubicados en las caras del tetraedro.
* 4A: Ubicados en el interior del tetraedro.

Dato: ( ) 4 4A 18 =
8A 9 =
RPTA.: B

282. En una pirmide regular
triangular, el permetro de su base es
30 y su altura mide 3 3 ; calcule su
volumen.

A) 15 B) 45 C) 65 D) 75 E)
80

RESOLUCIN










Piden:
( )
( )
2 1 3
V 10 3 3
3 4
=
4 5
3
A
A
4 A
3 3
10 10
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

V 75 =
RPTA.: D

283. Se tiene un foco a 12 m. de altura
con respecto al suelo. A qu distancia
del suelo se tiene que colocar una
plancha rectangular de 8 cm. por 4 cm.
para que proyecte una sombra de
2
288 cm ?

A) 8 m B) 6 m C) 4 m D) 5 m E) 2 m

RESOLUCIN










Piden: x = ?

Propiedad:
( )
( )
2
2
12 x
32
288
12

=


( ) 12 x
4
12 12

=
x = 8
RPTA.: A

284. En una pirmide de vrtice V y
arista lateral VA se trazan 2 planos
paralelos a la base de la pirmide que
intersectan a VA en M y N (M en VN).
Calcule el volumen de slido
determinado por los planos en la
pirmide, si el volumen de la pirmide
es K y
VM MN NA
1 2 3
= =

A)
13 k
108
B)
13 k
54
C) 6 k D) 2 k E)
k
2


RESOLUCIN








Dato:
Volumen Pirmide=( )
3
6 m k =
Piden:
x
k
V 26
216
| |
=
|
\ .

x
13k
V
108
=
RPTA.: A

CILINDRO Y CONO

285. Calcule el volumen del cilindro de
revolucin generado por una regin
rectangular de diagonal 5 que gira
alrededor de su lado mayor, dicho lados
se encuentran en la relacin de 1 a 2.

A)
3
5 5 t B)
3
5t C)
3
10 5 t D)
3
5t E)
3
10 2 t

RESOLUCIN









Del grafico: a 5 =

( )
2
Vol 5 2 5 = t
3
Vol 10 5 = t
RPTA.: C

286. Calcule la relacin entre los
volmenes de los cilindros que genera
un rectngulo de 3 m y 4m de lados,
cuando gira alrededor de cada uno de
ellos.

A)
1
2
B)
3
4
C)
6
7

D)
9
16
E)
3
2

288
32
4
8
12
x
A
3
M
1
M
1 m
2
x
V 26 m =
V
5
2a
a
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN










( )
2
1
Vol 3 4 = t











( )
2
2
Vol 4 3 = t


( )
( )
2
1
2
2
3 4
V 3
V 4
4 3
t
= =
t

RPTA.: B

287. Calcule el volumen de un cilindro
de revolucin inscrito en un cubo de
arita 3 m.

A)
3
9 m t B)
3
21 m t C)
3
27 m t D)
3
9
m
2
t E)
3
27
m
2
t


RESOLUCIN








Del grfico:
3
r ;
2
= h= 3

2
cil
3
Vol 3
2
| |
= t
|
\ .

3
cil
27
Vol m
2
= t
RPTA.: E

288. Calcule el volumen de un cilindro
de revolucin circunscrito a un hexaedro
regular de
3
8m de volumen.

A)
3
5 m t B)
3
3 m t C)
3
4 m t D)
3
6 m t E)
3
8 m t

RESOLUCIN









* 8
3
= = a Vol
cubo

a = 2
r 2; = h = 2

( )
2
cil
Vol 2 2 = t
3
cil
Vol 4 m = t
RPTA.: C

289. Se inscribe un prisma regular
hexagonal en un cilindro; en que
relacin estarn el radio y la altura del
cilindro si su rea es t veces el rea
lateral del prisma.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN







4
3
1
3
4
2
2
2
2 2
3
3
2r
2 r
r
r
h
h
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS



Dato:
cil prisma
At Al = t
*
cil L Base
At A 2A = +
2
cil
At 2 rh 2 r = t + t
prima
AL 6rh =



Reemplazando:
( )
2
2 rh 2 r 6rh t + t = t
r = 2 h

r
2
h
=
RPTA.: B

290. Dado un cilindro de revolucin
cuya rea lateral es numricamente
igual al volumen, si la generatriz mide 3
m; calcule el permetro del desarrollo de
la superficie lateral.

A) ( )
2
6 3 m t + B) ( )
2
6 4 m t + C)
( )
2
8 4 m t + D) ( )
2
8 6 m t + E) ( )
2
6 6 m t +

RESOLUCIN





Dato:
L
A V =

2
2 r(3) r (3) t =t
r = 2
( ) 2p 2 2 r 3 = t +
( )
2
2p 8 6 m = t+
RPTA.: D

291. El rea lateral del cilindro de
revolucin es
2
24 m y la altura mide
3m. Calcule la menor distancia para
trasladarse de A a B
recorriendo por la superficie del cilindro.










A) 4m B) 5m C)
72 m D) 8m E)
2 72 m

RESOLUCIN
El desarrollo lateral de cilindro ser:

Dato:
L
A 24 =
( ) 2 r 3 24 t =
r 4 t =
d = 5 m
RPTA.: B

292. En un paralelogramo ABCD
m A 135 = , AB=4m y AD=8m.
Calcule el volumen de slido
engendrado por la regin
paralelogrmica cuando gira alrededor
de BC.

A)
3
56 m t B)
3
58 m t C)
3
60 m t D)
3
62 m t E)
3
64 m t

RESOLUCIN










Del grfico, podemos observar que el
volumen pedido es equivalente al
volumen del cilindro generado por la
regin rectangular AMND


( )
2
V 2 2 8 = t
3
V 64 m = t
RPTA.: E

293. Un cilindro de revolucin cuyo
radio mide 5m es interceptado por dos
planos paralelos de manera que los ejes
mayores de las elipses que se forman
miden 16m y la generatriz del cilindro
3
2 r t
A
B
r
C
8
M A
4
N
D
4
135
45
2 2
135
B
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

oblicuo determinado mide 30m. Calcule
el volumen de cilindro oblicuo.

A)
3
625 m t B)
3
500 m t C)
3
750 m t D)
3
725 m t E)
3
800 m t

RESOLUCIN
Del grfico: los tringulos rectngulos
son semejantes:













8 30 75
h
5 h 4
= =

*
B
Vol S h =
( ) ( )
75
Vol 5 8
4
= t
3
Vol 750 m = t
RPTA.: C

294. Que cantidad de agua ser
necesario vertir en un recipiente
cilndrico, si se desea que el nivel del
lquido alcance la base superior del cubo
de arista 2m interior al cilindro.
( ) 3,14 t=

A) 4 560 B) 6 540 C)
5 640 D) 6450 E)
4 650

RESOLUCIN










Del grfico: 2 = r
*
( ) cubo h cil liquido
Vol Vol Vol =
=2

( ) ( )
3
2
2 2 2 t =
liquido
Vol
8 4 t =
liquido
Vol
3
liquido
Vol 4,56m =
Sabemos que:
3
1 m 1 000 =
560 4 =
lquido
Vol
RPTA.: A

295. Si el rea lateral de un cono de
revolucin es igual a 2 veces el rea de su
base. Calcule el ngulo que forma la
generatriz con la altura.

A) 30 B) 60 C)
37 D) 53 E) 45

RESOLUCIN






Piden: o
Dato:
( ) L Base
A 2 A =

2
r g 2 r t = t
g 2 r =
45 o =
RPTA.: E

296. El desarrollo de la superficie lateral de
un cono de revolucin es un sector circular
de 60 en el cual se puede inscribir una
circunferencia de radio 1. Calcule el
volumen del cono.

A)
3
35
m
24
t B)
3
35
m
12
t
C)
3
35
m
4
t D)
3
35
m
6
t
E)
3
35
m
3
t



8
5
5
30
16
h
5
30
2
2 2
2
2
r
g
o
h

GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
En el desarrollo del cono:









Del grfico: g = 3
Luego:
( ) ( ) g 3 60
r
360 360
o
= =

1
r
2
=
( )
2
2
2 2 2
1
h g r 3
2
| |
= =
|
\ .


2
35
= h

2
1 35
35 2 2
Vol
3 24
| |
t
|
\ .
= = t

RPTA.: A

297. La superficie total de un cono recto es
2
200 m t y el producto de la generatriz y el
radio es
2
136m . Calcule el volumen del
cono.

A)
3
280 m t B)
3
280 m t
C)
3
360 m t D)
3
320 m t
E)
3
240 m t

RESOLUCIN
Dato:
*
T
A 200 = t
* r g= 136


2
T
A rg r 200 = t + t = t
t = t 64
2
r
r = 8
g = 17
*
2 2 2
h g r h 15 = =

( )
2
3
8 15
Vol 320 m
3
t
= = t
RPTA.: D

298. La altura de un cono de revolucin es
congruente al radio de la base de un cilindro
recto y viceversa. Si el volumen del cono
es el doble del volumen del cilindro y la
generatriz del cono mide 2 37m. Calcule el
rea lateral del cilindro.

A)
2
36 m t B)
2
48 m t
C)
2
64 m t D)
2
42 m t E)
2
60 m t

RESOLUCIN








Dato:
cono cil
V 2V =
( )
2
2
r h
2 h r
3
t
= t
r = 6h

Del grfico:
( )
2
2 2
r h 2 37 + =
h = 2
r = 12
2
cil
AL 2 rh 48 m = t = t
RPTA.: B

299. Se tiene una esfera inscrita en un cono
recto tangente a las generatrices en sus
puntos medios. Calcule el volumen del cono
sabiendo que el radio de la esfera mide 2m.

A)
3
8 m t B)
3
12 m t C)
3
16 m t
D)
3
18 m t E)
3
24 m t

RESOLUCIN








Del grfico:
0
x 30 =
4
r
2
o
o
o
2
r
h
h
r r
2
3
7
h
3
1
2
30
2
1
30
g
2 r t
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

h 6 =
3 2 = r
3 2 = r

( )
2
2 3 6
vol
3
| |
t
|
\ .
=
3
Vol 24 m = t
RPTA.: E

300. Calcule el rea de la superficie lateral de
un cono de revolucin, sabiendo que el
segmento de mediatriz de una de sus
generatrices limitada por la altura del cono
es de 4m y la altura del cono es de 10m.

A)
2
86 m t B)
2
64 m t
C)
2
40 m t D)
2
80 m t
E)
2
40 m t

RESOLUCIN















Del grfico:
AMN ABC
A A

g 4
10 r
=
r g 80 =

2
L
A r g 80 m = t = t
RPTA.: D

301. El volumen de un cono es
3
27m y la
altura es trisecada por dos planos paralelos
a la base. Calcule el volumen del slido
determinado por dichos planos.

A)
3
6m B)
3
7m C)
3
8m D)
3
9m E)
3
10m


RESOLUCIN











Dato: Vol =
3
27m
( ) ( )
2
3r 3h
27
3
t
=
2
r h 3 t = ...(I)
2 1
V V V =
( ) ( )
2
2
2r 2h
r h
3 3
t
t
=
2
7
r h
3
= t ..(II)
Reemplazando (2) en (1)
3
V 7 m =
RPTA.: B

302. Se tiene un cono circular recto de altura
H y el radio de la base igual a R. Calcule la
arista del cubo que se puede inscribir tal
que una cara este sobre la base del cono y
los vrtices opuestos a esta sobre la
superficie lateral del cono.

A)
RH
(R H) +

B)
2RH
(2R 2H) +

C)
2RH
(R H) +

D)
RH
2(2R H) +

E)
RH
(2R 2H) +


RESOLUCIN






B r
N
10
A
C
g
2
g
2
4
M
3 r
2r
r
h
h
h


1
V
2
V
V
N
B
O
M
V
R
a
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


Del grfico:

Los son semejantes:

VOB MNB A A
a 2
NB R
2
=
H R
a
a a
R
2
=

( )
( )
2
2a H a 2R a 2 =
2 2
2a 2RH 2Ra H 2a a 2 = +

2RH
a
2R H 2
=
+


RPTA.: B

303. Calcule el volumen del tronco de cilindro
circular recto mostrado en la figura, si OA
=4m (O: centro)










A)
3
72 m t B)
3
124 m t
C)
3
96 m t D)
3
126 m t
E)
3
90 m t

RESOLUCIN









* Eje
10 6
8
2
+
=
del grfico : r 2 3 =
2
V r eje = t
( )
( )
2
V 2 3 8 = t
3
V 96 m = t
RPTA.: C

304. Calcule el volumen de un tronco de
cilndro de revolucin sabiendo que se
puede inscribir una esfera y que la
generatriz mayor mide 6m y la menor 2 m.

A)
3
6 m t B)
3
7 m t C)
3
8 m t D)
3
9 m t E)
3
10 m t

RESOLUCIN












* Eje =
2 6
4
2
+
=
* En el trapecio ABCD:
Por Pithot: 6 + 2 = 2r + AB
AB = 8 2r

En :
3
r
2
=

( )
2
3
V 4
2
| |
= t
|
\ .

3
V 9 m = t
RPTA.: D


ESFERA Y ROTACIONES

305. Calcule a que distancia del centro
de una esfera de radio
R (2 5) = +
m se
debe seccionar con un plano para que
la diferencia de las reas de los
casquetes esfricos determinados sea
igual al rea de la seccin que divide a
la esfera en dichos casquetes.

A) 0,6m B) 0,8m C) 1m
D) 2m E) 3m

RESOLUCIN
A
10
6
o
4
8
4 3
r
B
r
2r
r
c D
4
6
2
A
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS












Dato: R =2 5 +

i) OHA:
2 2 2 2 2 2
R x y y R x + + = ..
ii) A casquete -A casquete =
2
r t
mayor menor

( )
2
2 R(R x) 2 R R x r t + t = t

2
4Rx r = .


y :

( )
2 2 2
4R x r R x x R 5 2 = = =

( ) ( )
x 5 2 5 2 1 = + =

RPTA.: C


306. Calcule el rea del crculo limitado
por la interseccin de una superficie
esfrica y una superficie cnica, ambas
inscritas en un cilindro de revolucin
cuyo radio de la base es 5m.

A) 2 t m
2
B) 4 t m
2
C) 8 t m
2
D) 12 t m
2
E) 15 t m
2

4
RESOLUCIN











Dato: R 5 =

i) VPO BHS


R 2R
R x 2r
r R x
= + =
+

x = 2r R.

ii) OPQ:

2 2 2
R x r = + .

en :
( )
2
2 2
R r 2r R = +

4R 4 5
r
5 5
= =

2
crculo
4 5 16
A r
5 5
| |
= t = t = t
|
|
\ .


RPTA.: E






307. Se tiene una esfera cuyo radio
mide 1m, un cilindro de revolucin y un
cono equiltero circunscritos a esta
esfera; calcule la suma de los
volmenes de los tres slidos.

A)
3
19
m
3
t
B)
3
26
m
3
t
C)
3
13
m
3
t

D)
3
6
m
3
t
E)
3
14
m
3
t


RESOLUCIN














Piden:

Total Cilindro Esfera Cono
V V V V = + +
( ) ( ) ( )
( )
2
2 3
Total
3 3
4
V 1 2 1
3 3
t
= t + t +
1
2
1 2
1
2
1 2
r
R
R
x
O
R-x
H
A
R
x
P
R
Q
S
H
r
O
V
R
30
1
1 60
1
1
60
R 3 =
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


Total
4 4 19
V 2 3 5
3 3 3
t t t
= t + + t = t + =

RPTA.: A

308. Sean E
1
y E
2
dos esfera, si el
volumen de E
2
es el doble del volumen
E
1
y el radio de
3
1
E 16 cm = . Calcule el
volumen de E
2
.

A) 612 t cm
3
B)
512
3
t
cm
3
C)412 t cm
3
D)
128
3
t
cm
3

E) 552 t cm
3


RESOLUCIN








Condicin:

E1 E1
V 2V =

( )
( )
3
3
3
4 4
R 2 16
3 3
(
t = t
(



( )
E2
4 128
V 2 16
3 3
t t (
= =
(



RPTA.: D

309. Calcule el ngulo en la cspide de
un cono de revolucin sabiendo que el
rea de la esfera inscrita es el rea de
la base del cono como 4 es a 3.

A) 15 B) 30 C) 60
D) 74 E) 80

RESOLUCIN







Condicin:

2
Esfera
2
Basecono
A 4 v 4
A 3 R
t
= =
t

R r 3 =
a = r

HVE: VH=3 r
30 o =
2 60 o =

RPTA.: C

310. Calcule el volumen de una cua
esfrica de 30 cuyo radio mide
3
3
m
4
.

A)
3
m
6
t
B)
3
m
12
t

C)
3
m
14
t
D)
3
m
8
t

E)
3
m
5
t


RESOLUCIN

3
Cua
esferica
r
V
270
t o
=
Datos: 30 o =

3
3
R
4
= .

en

3
3
3
Cua
esferica
3
30
4
V m
270 12
| |
t
|
|
t
\ .
= =

RPTA.: B

311. Calcule el rea de un huso
esfrico de 90 si el radio mide 5cm

A) 24 t cm
2
B) 12,5 t cm
2

C) 25 t cm
2
D) 16 t cm
2

E) t cm
2

RESOLUCIN

2
Huso
esferico
r
A
90
t o
=

Datos: 90 o =
R 5 = ..

en

( )
2
Huso
esferico
5 90
A 25
90
t
= = t

R
2
F
1
F
3
16
R 3 =
T
r
O
r
r
E
H
o o
a
V
1
2
2 1
1
2
2 1
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

312. Se tiene dos esferas concntricas;
se traza un plano secante a la esfera
mayor y es tangente a la esfera menor,
determinando un crculo de rea 16 t
cm
2
.

Calcule el rea del casquete menor
determinado en la esfera mayor
sabiendo que el radio de la esfera
menor es 3 cm.

A) 9t cm
2
B) 16t cm
2
C) 20t cm
2
D) 25t cm
2
E) 36t cm
2

RESOLUCIN







i) rea del crculo tangente=
2
r 16 t = t a
la menor r =4

ii) : R = 5
h = R - 3 = 2
h = 2
Luego: ( ) ( )
Casquete
A 2 Rh 2 5 2 20 = t = t = t
RPTA.: C

313. El rea de una esfera inscrita en
un cubo es 18 cm
2
; calcule el rea de la
esfera circunscrita a dicho cubo.

A) 18 cm
2
B) 27 cm
2
C) 36 cm
2
D) 45 cm
2
E) 54 cm
2

RESOLUCIN












i) Esfera inscrita:
rea =
2 2
9
4 r 18 r
2
t = =
t
.

ii) Esfera circunscrita:
rea=
( )
2 2
4 r 4 3r t = t
rea=
2
*
4 r 4 3 54
2
| |
t = t =
|
t
\ .


RPTA.: E

314. Calcule la longitud de la altura de
un casquete esfrico incluido en una
esfera de 4cm de radio, siendo su rea
la quinta parte del rea de la superficie
esfrica.

A) 1 cm B) 1,5 cm


C) 1,6 cm D) 2 cm


E) 2,5 cm


RESOLUCIN











Dato:

casquete
1
A
5
= rea de la esfera

( )
( )
2
4 4
1 4R
2 hR 4 R h 1,6
5 10 10
t = t = = =

RPTA.: C

315. Se tiene una zona esfrica
equivalente a un huso esfrico incluidos
en una superficie esfrica de radio R;
calcule la medida del ngulo del huso
esfrico si la altura de la zona es R/3.

A) 15

B) 25

C) 30

D) 45

E) 60


RESOLUCIN
Dato:

zonaesferica Husoesfrico
A A =

( ) ( )
2
2 R h R t = t o
1
OO V
1
3
R
r = 4
1
O

h
V
R
=
4
h
4-h
R
r
R
r
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( )
2
R
R
2 R
3 90
t o
| |
t =
|
\ .

60 o =
RPTA.: E

316. A que distancia del centro de una
esfera de radio R debe trazarse un
plano secante para que el rea de los
casquetes determinados estn en la
relacin de 1 a 3.

A) R/2

B) R/3

C) R/5

D) 2R/3

E) R/10


RESOLUCIN











Dato:

Casquete
menor
Casquete
mayor
A
1
A 3
=


( )
( )
2 R R x
1
2 R R x 3
t
=
t +

3R -3x =R+x
4 x = 2R

R
x
2
=
RPTA.: A

317. En una superficie esfrica de
radio 12cm se tiene una zona esfrica y
un huso esfrico equivalentes y la altura
de la zona esfrica mide 3cm; calcule el
volumen de la cua esfrica.

A) 248 t cm
2
B) 268 t cm
2

C) 278 t cm
2
D) 288 t cm
2

E) 300 t cm
2

RESOLUCIN
Dato: h = 3
Condicin:

Zonaesfrica Huso esfrico
A A =
( ) ( )
( )
2
2
12
R
2 R h 2 R 3 45
90 90
t
t o
t = t = = o =

( )
3
Cua
Esfrica
12 45
V 288
270
t
= = t
RPTA.: D

318. Una esfera de radio 2
10
cm es
seccionado a un mismo lado del crculo
mximo por dos planos paralelos,
determinando un segmento esfrico
cuyas bases tienen radios que miden
6cm y 2cm. Calcule el volumen del
segmento esfrico.

A)
208
3
t
cm
3
B)
218
3
t
cm
3

C)
236
3
t
cm
3
D)
272
3
t
cm
3

E)
296
3
t
cm
3

RESOLUCIN












1
OO Q:
( )
2
2
1 1
2 10 6 OO OO 2 = + =
2
OO Q:
( )
2
2
2 2
2 10 2 OO OO 6 = + =

2 1
h OO OO 4 = =

( )
( )
2 2 2 2 2 2
Segmento 1 2
Esfrico
4
h
V h 3r 3r 4 3 6 3 2
6 6
t
t
( = + + = + +



Segmento
Esfrico
272
V
3
t
=
RPTA.: D

319. El rea de un huso esfrico es
igual a la tercera parte del rea de la
superficie esfrica y el volumen de la
esfera es 36t m
3
. Calcule el rea de la
cua esfrica.

A)12 t m
2
B) 16 t m
2
C) 18 t m
2
D) 21 t m
2
E) 25 t m
2

x

R-x
R

R-x
R
R 2 10 =
P 2
O
2
r 2 =
1
6 r = Q
O
1
O
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN












Condicin:

Huso Esfera
Esfrico
1
A A
3
=


( )
2
2
R 1
4 R 120
90 3
t o
= t o =

3
Esfera
4
V R 36 R 3
3
= t = t =
rea total de la cua=
( )
( )
2
2
3 120
3
90
t
+ t =
12 9 21 t+ t= t
RPTA.: D

320. Dos planos perpendiculares son
tangentes a una esfera y la distancia
entre los puntos de tangencia es 3 2
cm. Calcule el volumen de la esfera.

A) 16 t cm
3
B) 21 t cm
3

C) 25 t cm
3
D) 28 t cm
3

E) 36 t cm
3

RESOLUCIN












Dato:
R 2 3 2 R 3 = =

( )
3
Esfera
4
V 3 36
3
= t = t
RPTA.: E

321. Calcule el volumen del slido
engendrado por una regin hexagonal
regular de permetro 36cm y gira
alrededor de una recta que contiene a
uno de los lados del dicho polgono.

A) 962 t cm
3
B) 972 t cm
3

C) 925 t cm
3
D) 928t cm
3

E) 936 t cm
3


RESOLUCIN
i) 2 p = 36 6 =


AGB
: A
ii) d =3 3
iii) rea del Hexgono=
2
6 3
6 54 3
4
(
=
(
(


Teorema de Pappus:
Volumen:
( ) ( ) ( )
2 d rea 2 3 3 54 3 972 t = t = t
RPTA.: B

322. En un tringulo rectngulo ABC
recto en B, se traza la altura BH, tal que
AH = 4 cm y HC = 9 cm. Calcule el
volumen del slido generado al girar
360 la regin triangular alrededor de
su hipotenusa AC.

A) 122 t cm
3
B) 136 t cm
3

C) 125 t cm
3
D) 156 t cm
3

E) 166 t cm
3


RESOLUCIN








Semejanza:
d a
6 3a
=
d = 2

i) ABC


2
BH 9 4 BH 6 = =

ii) rea=
13 6
39
2

= .
Teorema de Pappus:
1
2
9
6
A
B
C
a
d
2a
4
H
G
6 =
6
6
6
d
6
6
6
G
6
A B
R
2
R
R
GEOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


Reemplazando y :

Volumen= ( ) ( ) 2 2 39 156 t = t
RPTA.: D

323. Por un vrtice de un tringulo
equiltero pasa una recta exterior
formando con un lado del tringulo un
ngulo cuya medida es 15. Calcule el
volumen del slido generado al girar
360 la regin triangular alrededor de
dicha recta, siendo el permetro de la
regin triangular 12cm.

A) 12 t 2 cm
3
B)16t 2 cm
3
C) 24 t 2 cm
3
D) 32t 2 cm
3

E) 48 t 2 cm
3

RESOLUCIN











ABC
: A
d 4 3
d 2 2 2 3 d
2
3 2
+ = = ..
rea
2
ABC
4 3
4 3
4
A = =

Teorema de Pappus:
Volumen: ( )
( )
2 d rea t

Reemplazando: y

Volumen =
( )
4 3
2 4 3 16 2
3 2
| |
t = t
|
|
\ .

RPTA.: B








324. En un tringulo ABC,
exteriormente se traza el cuadrado
ABEF. Calcule el volumen del slido
generado al girar 360 la regin
cuadrada alrededor de la recta que
contiene al lado AC, si los ngulos BAC
y BCA miden 53 y 45 respectivamente
y AC = 7cm.

A) 80 t cm
3
B) 100 t cm
3

C) 175 t cm
3
D) 200 t cm
3
E) 300 t cm
3


RESOLUCIN











i)
3 4 7
d
2 2
+
= =
ii)
( )
2
ABEF
rea 5 25 = =
Teorema de Pappus:
Volumen=
( )
7
2 25 0175
2
| |
t t
|
\ .


RPTA.: C


1
2
1
2
1 2
G
E
B
45
4
37
37
3 4
5
53
5
3
4
53
F
d
7
C
A
37
30
15
d 2
d
2
2
G
45
d
B
A
4
C
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

SISTEMAS DE MEDIDA ANGULAR

1. Del grfico adjunto, halle o u.








A) 180 B) 360 C) 270
D) 450 E) 540

RESOLUCIN












Del grfico:
(u) + (o 90) = 360

o u = 450
RPTA.: D

2. Reducir:

'
= +
'
g m
m
12 1 2
A
2 2


A) 82 B) 80 C) 37
D) 2 E) 17

RESOLUCIN
m
m
g m
m
62
102
2
2
1 2 1 2
A
2 2
'
'
'
= +
'


RPTA.: A

3. Convertir 37
g
al sistema sexagesimal.

A) 3312' B) 3315' C) 3318'
D) 33 20' E) 33 24'

RESOLUCIN
g
g
o =
=
' =
9
37
10
33,3
3318

RPTA. : C

4. El factor que convierte cualquier
nmero radianes en minutos
centesimales es:
22
Considere :
7
| |
t =
|
\ .


A) 3436,36 B) 3436,63
C) 6363,63 D) 6334,34
E) 4637,43

RESOLUCIN
R C 200R
C
200
= =
t t


# min. cent. =
200R
100
t


# min. cent. =
Factor
20000
R
t


20000
Factor : 6363, 63
22
7
=
RPTA.: C

5. En la figura mostrada, halle la medida
del ngulo AOB en radianes.








A)
400
t
B)
200
t
C)
100
t

D)
50
t
E)
10
t


RESOLUCIN
u
o
o
( )
g
6x 4
3
x
5
o B
A
31 + 51 = 82
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
g
g
3 9 3
x 6x 4 x 6x 4
5 10 2
= =

3
2x 18x 12 16x 12 x
4
= = =
Luego:

3 3 3 rad
x rad
5 5 4 180 400
t t | |
o = = =
|
\ .

RPTA.: A

6. De la figura mostrada, calcule:
2x y
M
y

=






A)
2
13
B)
1
15
C)
3
20

D)
2
25
E)
7
12

RESOLUCIN
3u = x
5u = y
g


g
g
3 x 10 x 27
5 y 9 y 50
= =

Luego:
2x 27
M 1 2 1
y 50
| |
= =
|
\ .


2
M
25
=
RPTA.: D

7. En un tringulo ABC la suma de las
medidas de A y B es 90 grados
centesimales y la suma de las medidas
de B y C en el sistema radial es
3
4
t
rad.
Halle la diferencia de los ngulos
internos C y A.

A) 36 B) 99 C) 54
D) 63 E) 9

RESOLUCIN
AABC: A + B + C = 180
A + B < > 90
g
= 81 C = 99
B + C =
3
rad
4
t
< > 135 A= 45
C A = 54
RPTA.: C

8. Cuatro veces el nmero de grados
centesimales de un cierto ngulo se
diferencian de su nmero de grados
sexagesimales en 155. Cul es ese
ngulo en radianes?

A)
t
4
B)
t
10
C)
t
12

D)
t
3
E)
t
20

RESOLUCIN
4C S = 155
4 (10k) 9 k = 155
31 k = 155
K = 5

1

( ) k
R
t
t t
= = =
5
20 20 4
4

RPTA.: A

9. Si los nmeros S, C y R representan
lo convencional para un mismo ngulo.
Determine el valor de R, si S y C
estn relacionados de la siguiente
manera:
S = 6x
x
+ 9 , C = 8x
x
6

A)
t 3
20
B)
t 9
20
C)
t
20

D)
9
10
t
E)
t 10
9


RESOLUCIN
Hacemos: x
x
= a


( )
6a 9 8a 6
a 12
9 10
Luego :
S 6 12 9 81
rad 9
81 rad
180 20
+
= =
= + =
t t
=


3u
x 5u
g
y
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

10. La mitad del nmero que expresa la
medida en grados sexagesimales de un
ngulo excede en 52 al quntuplo de su
medida en radianes. Calcule dicho
ngulo en grados centesimales.
Considere
| |
t =
|
\ .
22
:
7


A) 120
g
B) 130
g
C) 140
g

D) 150
g
E) 160
g



RESOLUCIN

S
R
K
K
K
K
K K
5 52
2
9 5
52
2 20
9 22
52
2 28
104
52 14
28
= +
t
= +
=
= =

Luego: C = 10(14) = 140
El ngulo mide 140
g

RPTA.: C

11. Si al nmero de grados sexagesimales
que contiene un ngulo se le resta 13, y
a su nmero de grados centesimales se
le resta 2, se obtienen dos cantidades
en la relacin de 2 a 3. Cul es la
medida circular del ngulo?

A)
t
2
B)
t
3
C)
t
4

D)
t
5
E)
t
6


RESOLUCIN

S 13 2
C 2 3

3S 39 = 2C 4
3S 2C = 35
3(9K) 2 (10K) = 35
7K = 35
K = 5

( )
t t
= = R 5
20 4

RPTA.: C

12. Se crea un nuevo sistema de medida
angular Asterisco, tal que su unidad
(1
*
) equivale a 1,5 veces el ngulo
llano. Halle el equivalente de 5 ngulos
rectos en este nuevo sistema.

A)
*
3
5
| |
|
\ .
B) 3
*
C)
*
5
3
| |
|
\ .

D) 5
*
E) 1
*


RESOLUCIN

Dato:
1* <> 1,5 (180) = 270

Piden:
x <> 5 (90) = 450

=
=
*
*
450 1
x
270
5
x
3

RPTA.: C

13. Si sumamos al complemento de un
ngulo expresado en grados
sexagesimales con el suplemento del
mismo ngulo en grados centesimales
se obtiene 195. Cul es la medida
circular del ngulo?

A)
t
3
B)
t
4
C)
t
5

D)
t
6
E)
t
8

RESOLUCIN
(90 S) + (200 C) = 195
95 = S + C
95 = 9K + 10K
K = 5


( )
t
t
= =
5
R
20 4

RPTA.: B

14. Halle la medida en radianes, de aqul
ngulo tal que la diferencia de su
S = 9 K
C = 10 K

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

nmero de segundos sexagesimales y
de su nmero de minutos centesimales
sea 15700.

A)
2
t
B) 2t C)
40
t

D) 40t E)
10
t


RESOLUCIN

Piden: =
rad
R








Condicin:

Nmero Nmero
Segundos Minutos = 15700
Sexg. Cent.

3600 S 100 C = 15700
39(9n) (10n) = 157
314n = 157

t
= =
1
n R
2 40


t
= rad
40

RPTA.: C

15. Si la diferencia de segundos
centesimales y segundos sexagesimales
que mide un ngulo es 27040. Calcule
la medida (en rad.) de dicho ngulo.

A)
t
10
B)
t
20
C)
t
30

D)
t
40
E)
t
50


RESOLUCIN
S = 9 n
Sabemos: C = 10 n
R = n
20
t


Condicin:
Nmero de
segundos centesimales
Nmero de
27040
Segundos sexagesimales
| |

|
\ .
| |
=
|
\ .


10000 10n
( )
3600 (9n) = 27040
10000n 3240n = 2704
6760n = 2704

2
n
5
=

2
R R
20 5 50
t t | |
= =
|
\ .

RPTA.: E

16. Siendo S, C y R los nmeros de
grados sexagesimales, centesimales y
nmeros de radianes de un mismo
ngulo respectivamente. Reducir la
expresin:

M = S(t 200) + C(180t) + 20R

A) 0 B) 0,0016 C) 1
D) 0,246 E) 2,1416


RESOLUCIN
S = 180 K
C = 200 K
R = tK

180K(t-200)+200K(180t)+20(tK)=M
180Kt + 20Kt 200tK+(200K)(180)
(180K)(200) = M

M = 0
RPTA.: A

17. Sabiendo que S y R son los nmeros
de grados sexagesimales y radianes de
un ngulo, donde:
t
=
S R
179R
181


Halle R.

A) 5 B) 3 C) 4
D) 1 E) 2

RESOLUCIN
S = 180 K
C = 200 K
R = t K


S = 9n
Sabemos C = 10n
R =
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( )
t t
= t
2
180k k
179( k)
181


( )
( )
t t
= t
k 180 k
179 k
181


( ) ( )
( t

= t
k 181 179
179 k
181


tk = 1


| |
= = t =
|
t t
\ .
1 1
k R 1
RPTA.: A



18. Halle C a partir de la ecuacin:
( )
+ = +
t
6 7
8 5 6 7
S C 20
R 4 S C R
9 10
siendo S, C y R lo convencional
para un mismo ngulo.

A) 20 B) 25 C) 40
D) 50 E) 10

RESOLUCIN








Condicin:

( )
+ = +
t
5 6 7 5 6 7
20K 20K 20K
S C 20
S C R R 4 S C R
9 10


5 1
20k (S
5
+C
6
R
7
) = 4 (S
5
+ C
6
R
7
)
k =
1
5


= C 40
RPTA.: C


19. A partir del grfico mostrado, determine
la medida del ngulo AOB, si | toma
su mnimo valor.









A) 52
g
B) 30 C) 45
g

D) 45 E) 135

RESOLUCIN
u = ?
( ) ( ) o o + = |
g
g 10
10 10 40 45 9
9

o 10o + 40 = | 5

(o + 5) + 15 = | 5
(o + 5) = | 20

| 20 > 0 | = 20 (mnimo)









(45 9|) = (9| 45)
= (180 45)
= 135
u = 45
RPTA.: D

20. Se inventan 2 sistemas de medicin
angular x e y, tal que: 25
x
< >
50
g
, adems 80
y
< > 90.
Determinar la relacin de conversin
entre estos 2 sistemas x/y.


A)
3
8
B)
5
8
C)
7
8

D)
9
8
E)
11
8


o
A B
C D
( ) o o +
g
10 10 40 ( ) | 45 9

S = 180 K
Sabemos C = 200 K =?
R = t K
u
( ) | 45 9
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
1
x
= 2
g


8
y
= 9



x g
y g
x
y
x y
1 2 9
8 9 10
1 1
8 5
5 8 Relacin de Sistemas
| |
=
|
\ .
=
=



x y x 5
5 8 y 8
= =
RPTA.: B

21. Sabiendo que:

g m s
121 215 43
a0 bc de
3 5 3
' ''
' ' '
| | | | | |
=
| | |
' ' '
\ . \ . \ .


Calcule:
b d s e
M
a c e
+ + +
=
+ +


A) 1 B) 2 C)
1
2

D)
1
3
E) 3

RESOLUCIN

' ''
' ' '
| | | | | |
=
| | |
' ' '
\ . \ . \ .

g m s
121 215 43
a0 bc de
3 5 3

' ''
' ' '
| | | | | |
=
| | |
' ' '
\ . \ . \ .

g m s
81 135 243
a0 bc de
3 5 3


27 27 81 0
30 50 250 0
30 52 50 0
' '' =
=
=
g m s
g m s
g m s
g m s
g m s
a bc de
a bc de
a bc de


Luego:

a = 3 , b = 5, c = 2, d = 5, e = 0

5 5 5 0 15
M 3
3 2 0 5
+ + +
= = =
+ +


RPTA.: E



LONGITUD DE ARCO

22. Calcule la longitud de un arco en un
sector circular cuyo ngulo central mide
1 y su radio mide 1800 cm.

A)
2
t
m B)
5
t
m C)
8
t
m
D)
10
t
m E)
20
t
m

RESOLUCIN






Si:
1 rad
180
t
= ; 1800 cm = 18 m

Se pide:
L x 18
180
L m
10
t
=
t
=

RPTA.: D

23. Se muestra sectores circulares
concntricos, donde S representa rea,
obtener x. si S = 8L

A) 2 L
B) 4 L
C) 5 L
D) 6 L
E) 8 L

RESOLUCIN
S = 8 L
( ) ( )
1
3L x 2L 8L
2
3L x 8L
x 5L
+ =
+ =
=

S
3 L
x
2
L
18
L
1
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

24. Si:
AB
+
CD
= 26. Halle el rea del
sector circular EOF.


A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 6

RESOLUCIN









( ) ( )
AB CD
26
12 3 8 2 26
52 26
1
2
+ =
u + u =
u =
u =


( )
2
EOF
EOF
R 1 1
S 4
2 2 2
S 4
u | |
A = =
|
\ .
A =

RPTA.: D

25. Una regadera instalada en un parque,
tiene un alcance de 8 m y barre un
ngulo de 120
g
. Calcule el rea del
sector circular que genera esta
regadera.

A) 19,2 t m B) 17,6 t m
C) 18,9 t m D) 12,6 t m
E) 14,4 t m

RESOLUCIN









Si: 120
g
=
3
rad
5
t

Se pide:
1 3
S 8
2 5
t
=
S = 19,2 t m
RPTA.: A

26. Si CAE es un sector circular y
ED
AB BC. Halle: V
DC
= =

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

RESOLUCIN









Se pide:
R
3
V
R
9
t
=
t

V = 3
RPTA.: B

27. Si a un sector circular le cuadruplicamos
su ngulo central y aumentamos 5 m a
su radio, se obtendr un nuevo sector
circular que tiene un rea que es 49
veces el rea del sector circular inicial.
Determine el radio del nuevo sector.

A) 2 m B) 3 m C) 5 m
D) 7 m E) 9 m

RESOLUCIN
Inicialmente:
A
B
F
C
D
E
o
2u
u
4
4
4
20
E
A
C
D
B
A
B
F
C
D
E
o
2u
u
4
4
4
8
S
8
8
120 g
20
E
A
C
D
B
20
R
80
80
R
60
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS




R
S
2
u
=

Finalmente:







( ) ( )
( )
( )
4 R 5
49S
2
4 R 5
R
49
2 2
7R 2 R 5
R 2m
R 5m 7m
u +
=
+
u +
u
=
= +
=
+ =

RPTA.: D


28. Halle el rea sombreada:

A) t
B) 2 t
C) 3 t
D) 4 t
E) 5 t

RESOLUCIN









Sx = SA
AOB
SA
COD

x
x
x
x
x
S a b
2 2
S a b
2
1
S 6
2 6
36
S
12
S 3
u u
=
u
= (

t | |
= (
|
\ .
t
=
= t

RPTA.: C

29. Calcule: E = x x 1, si:









A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN







( )
( )
( ) ( ) ( )
x x 1
5 x x 1 .........(1)
5
Luego :
x 1
x x 1 x 5 x
5

u = u =
| |
+ = +
|
\ .
5(x+1) = (x+5)(x1)
5x + 5 = x x + 5x 5
10 = x x
E = x x 1
E = 9
RPTA.: E

30. En la figura, el trapecio circular ABCD y
el sector circular COD tienen igual rea.
Halle:
m
n


A)
2
2

30
o
C
D
B
A
6
x (x - 1)
x (x + 1)
A
C
o
D
B
5
x
n
m o
D
A
B
C
rad
u
S
rad
4u 49 S
R + 5m= ?
30
o
C
D
B
A
6
a
b
x (x - 1)
x (x + 1)
5
x
u
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

B)
1
2

C) 2
D) 2
E) 1

RESOLUCIN









m
menor : S
2
n
mayor : 2S
2
1 m
2 n
1 m m 2
n n 2
2

=

u

=
u
)
=
= =


RPTA.: A

31. Se tiene un sector circular y un
cuadrado, con equivalente rea e igual
permetro; luego la medida, en
radianes, de su ngulo central
correspondiente resulta ser:

A) 1 rad B) 2 rad C)
1
rad
2

D) 4 rad E)
1
4
rad

RESOLUCIN







Condiciones:
i) S = S
L R
a
2
=
R.L = 2a

ii) Permetro = Permetro

2R + L = 4a









(2R+L)=16a(2R+L) = 8(2a)
4R + 4R.L + L = 8(R.L)
4R 4R.L +L = 0
(2RL) = 0 2R L = 0
2R = L 2R = u R u = 2

RPTA.: B

32. De la figura mostrada, AOF, BOE y
COD son sectores circulares, adems:

BC = DE = a, AB = EF = 2a,
CD BE AF
L x, L y, L Z = = =

Calcule: M = (2x + z) y
1


A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

RESOLUCIN








De la figura:

y x z y
a 2a

u = =

2y 2x = z y
3y = 2x + z

Luego:
A
B
C
o
D
E
F
n
m
rad
u
S
S
R
L
rad
u
S
R
S
a
a
a
a
A
B
C
o
D
E
F
u
x y
z
2a
a
a
2a
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

M = (3y) . y
1

M = 3
RPTA.: C

33. Calcule:
2 3
1
S S
M
S
+
=
Donde S
1
, S
2
y S
3
son las reas de las
regiones sombreadas










A)
12
7
B)
13
2
C)
1
12

D) 5t + 2 E) 5t 2

RESOLUCIN










S
1
= 2S
S
2
= 3S
S
3
= 10S

2 3
1
S S 13
M
S 2
+
= =
RPTA.: B

34. Dos postulantes de la UNAC, observan
un reloj elctrico cuyas agujas estn
detenidas, luego de la falla elctrica en
el Callao, uno de los estudiantes dice
que el rea que hacen las agujas es
de 7,2 m y si el reloj tiene un radio de
6 m. Cul ser el arco entre las
agujas?
Considere
22
7
t =
A)
12
mts
5
B)
11
mts
5

C)
5
mts
12
D)
12
mts
7

E)
5
mts
11


RESOLUCIN
S =
1 1
L R 7,2 L(6)
2 2
=

24
144
L(6)
10
12
L mts
5
=
=

RPTA.: A

35. Se tiene una bicicleta cuyas ruedas
tienen por radios R
1
y R
2
(R
1
< R
2
);
cuando la rueda menor gira o la mayor
gira o
g
. En qu relacin se encuentra
los radios?

A)
3
7
B)
8
13
C)
9
10

D)
3
10
E)
9
4


RESOLUCIN
Si u
1
y u
2
son los ngulos que giran la
rueda menor y mayor respectivamente.









En una bicicleta se cumple que:
u
1
R
1
= u
2
R
2

oR
1
= (o
g
)R
2


( )
1 2
1
2
9
R R
10
R 9
R 10
| |
o = o
|
\ .
=

RPTA.: C

36. Se tienen dos ruedas conectadas por
una faja; si hacemos girar la faja, se
observa que las ruedas giran ngulos
que suman 144. Determine la
diferencia de los nmeros de vueltas
u
S
2
S
1
S
3
2u
u
S
1 =
2S
2u
S
2 =
3S
6S
S
3. =
10S
g
o
o
R
1
R
2
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

que dan estas ruedas si sus radios
miden 3 m y 5 m
A)
1
3
B)
1
8
C)
1
9

D)
1
4
E)
1
10


RESOLUCIN
u
1
+ u
2
= 144






L
1
= L
2
u
1
R
1
= u
2
R
2


1 2 1
2 1 2
R V 5
R V 3
u
= =
u


1 2
144 1
2 2 180 2
u u t
+ =
t t t

1 2 1 2
1 2
2 2
V V 8k V V 2k
5 5
1 1
k V V 2
20 20
1
10
+ = = =
= =
=

RPTA.: E


37. En el sistema mostrado, si la rueda A da
3
4
de vuelta, entonces la longitud
recorrida por la rueda C es:











A) 3,6 t B) 36 t C) 1,8 t
D) 18 t E)
9
4
t






RESOLUCIN







( )
A
A
3
#V V
4
3 3
2 rad rad
4 2
=
t
u = t =


* A B:
L
A
= L
B

u
A
R
A
= u
B
R
B


( ) ( )
B
B
3
6 2
2
9
2
t | |
= u
|
\ .
t
u =


* B C:
u
B
= u
C
=
9
2
t

( )
C C C
9
L R 8 36
2
t
= u = = t
RPTA.: B

38. Determine el rea de la regin
sombreada, sabiendo que las reas de
los sectores AOB y COD son iguales (o y
u en radianes)















A) ( )
1
R
2
o u B) ( )
1
R
2
o + u
C) ( )
1
R
2
o u D) ( )
1
R
2
o u
E) ( )
1
R
2
o u
2
6
A
C
8
B
u
o
B
R
o
A
M
C
D
5
3
2
6
A
C
8
B
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN

2
1
2 2
1 2
1
S r
2
r R
1
S R
2
= o
o = u
= u




S + S
x
= S
T

S
x
= S
T
S

( )
2
x 1
x
x
1 1
S R r Reemplazando
2 2
1 1
S R R
2 2
1
S R
2
= o o
= o u
= o u

RPTA.: A

39. Del grfico, halle el nmero de vueltas
que dar una ruedita de radio 1, al ir
de A hasta B si CB = 8t y AOC es un
sector circular.










A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN








L
1
+ L
2
= 2t (1) . N

4 8 2 N
2
10 2 N
N 5
t
+ t = t
t = t
=

RPTA.: D

40. Halle el nmero de vueltas que da la
rueda de radio (r = 1) al ir de la
posicin A hasta la posicin B.










A) 85 B) 9 C) 10
D) 10,5 E) 11

RESOLUCIN
RECORRIDA
#V
2 r
=
t

Sabemos:
r
= (t) (21) = 21t
# vueltas =
( )
21
2 1
t
t

#v = 10,5

RPTA.: D

41. De la figura mostrada, la rueda de radio
r, gira sin resbalar sobre la superficie de
radio 240 r. Cul es la longitud
recorrida por el centro de la rueda hasta
que el punto B este en contacto con la
superficie de la curva, si: m AOB =
120, r = 18u?











A) 24 t B) 24,1t C) 24,2t
D) 24,3t E) 24,4t

r
o
r
B o
A
20
A
r
B
B
A
240 r
u
o
S
X
S
S
r
1
R
2
4
o
A
C B
L
2
L
1
8t
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
AB
L =
( ) 240 18u 24
180
t
= t







De la figura:
L 24
241r 240r
t
=
L = 24,1 t
RPTA.: B

42. Sobre una superficie curva de radio R
gira una rueda cuyo radio es r (ver
figura). Si dicha rueda da una vuelta al
ir de M a N. Calcule la longitud del
arco MN. (O y O' son centros).









A)
R r
Rr
+
t
B)
Rr
R r
t
+

C)
( ) 2 Rr R r t + D)
2 Rr
R r
t
+

E)
R r
2 Rr
+
t

RESOLUCIN














Del grfico:
i)
( ) R r
L
n 1
2 r 2 r
u +
= =
t t

u =
2 r
R r
t
+

ii)
MN
R = u

MN
2 Rr
R r
t
=
+


RPTA.: D

43. Dos mviles A y B parten al mismo
tiempo y en las direcciones indicadas en
la figura de los puntos P y Q
respectivamente, si la velocidad de A es
a la velocidad de B como 3 es a 7.
Calcule cuando mide o si se
encuentran por 1era. vez en el punto R.

A)
5
t
rad
B)
4
t
rad
C)
10
t
rad
D)
20
t
rad
E)
7
10
t
rad
RESOLUCIN
Espacio recorrido por el mvil A ser PR
y del mvil B es el arco QR .
e
A
= V
A
t
A
y e
B
= V
B
t
B


Pero ambos parten al mismo tiempo t
A

= t
B













A A
A B
B B
e V 3
7e 3e
e V 7
= = =
( )
A B
PR QR
e L r y e L r
2
t | |
= = o = = t + o
|
\ .

r
o
M
N
R
O'
o
P
R
Q
A
r
B
B
2
4
0


r
L
o
P
R
Q
2
t
o
r
r r
r
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D
A
B
C 12
13
u
|
Reemplazando:

( ) 7 r 3 r
2
7
7 3 3 10
2 2
rad
20
t | |
o = t + o
|
\ .
t t
o = t + o o =
t
o =



RPTA.: D



RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS
AGUDOS I

44. En un tringulo rectngulo ABC
( ) 90 A = , se cumple:
cotC+ cotB=4. Calcule:
M = 16senB.senC.cosB.CosC.

A)
1
4
B)
1
2
C) 1
D) 2 E) 4

RESOLUCIN



cotC + cotB = 4
b c
4
c b
+ =



2 2
b c 4bc + =
Pero: bc 4 a a c b
2 2 2 2
= = +
Luego: |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
=
a
b
a
c
a
c
a
b
16 M

|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
=
2 2
2 2
4
2 2
c b 16
c b
16
a
c . b
16 M

1 M =
RPTA.: C

45. En un tringulo rectngulo
( ) ABC B 90 = si:
5
tgC ; a c 21
12
= =
Calcular el permetro del tringulo

A) 90 B) 120 C) 150
D) 75 E) 136

RESOLUCIN









Si: 21 c a =
21 k 7 =
3 k =

Se pide: k 12 k 5 k 13 p 2 + + =
90 =
RPTA.: D

46. En un tringulo rectngulo si la
hipotenusa es el doble de la media
geomtrica de los catetos. Calcule la
suma de las tangentes trigonomtricas
de los ngulos agudos del tringulo.

A)2 B) 3 C) 4
D)5 E) 6

RESOLUCIN

Si: ab 2 c =

Si pide:
| + o = tg tg E

2 2
a b a b
E
b a ab
+
= + =
Pero:
a + b = c
E = 4
ab
ab 4
= =
RPTA.: C

47. En la figura adjunta se cumple que:

3
BC
4
AB
=

Calcular: | u csc ctg







a
C
b
A
c B
C
b = 13k
B
A
a = 12k
5k = c
b
a
c
|
o
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A)
4
3
B)
4
5
C)
4
7

D)
4
9
E)
4
11


RESOLUCIN

Si k 4 AB
3
BC
4
AB
= =
K 3 BC =
DCB:
( ) ( ) ( ) ) 1 ...( k 3 12 BD
2 2 2
+ =
DBA:
( ) ( ) ( ) ) 2 ...( K 4 BD 13
2 2 2
+ =

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2 2
2 (1) 13 K 12 4K 3K + = + + +
2
25 25K K 1 = =
4
3
12
BC
12
ctg = = =
4
13
4
13
AB
13
csc = = = |
( ) ( )
13 3
ctg csc 4
4 4
u | = =

RPTA.: D

48. Si: ( ) ( ) 40 x cos 10 x sen + = +
Halle:
E tg3x 4 3 sen(x 10) = + +

A) 3 B) 3 2 C) 3 3
D) 3 4 E) 3 5


RESOLUCIN

Dato: 20 x 90 50 x 2 = = +

Se pide:

30 sen 3 4 60 tg + =

2
1
. 3 4 3 + =
3 3 =
RPTA.: C

49. En un tringulo rectngulo
ABC(C 90) =
Si:
2
senB sec A senA.ctgB
3
. . . .
+ = +
Halle: E = ctgB + secA

A) 13 B) 15 C) 17
D) 19 E) 21

RESOLUCIN












senActgB
3
2
secA B sen + = +

b
a
.
c
a
3
2
b
c
c
b
+ = +

3
2
bc
b 2
3
2
bc
a c b
2 2 2 2
= =
+



2 2 2
c b a = +

3
1
c
b
=

2
2
1
3
1
2 2
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
= E
17 9 8 = + = E
RPTA.: C

50. En un tringulo rectngulo ABC

( ) B 90 = se cumple que:

1
senA senC 1 0
2
. .
+ =
Halle: tgA cscC 2
. .
E = +

A) 0 B) -1 C) -2
D) 2 E) 1



b
A
a A c
1
c
B
2 2
3
A
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

o
C C B
M
A
o

RESOLUCIN


2 2 2
a c b + =

Dato: 1 senc
2
1
senA = +
1
b
c
2
1
b 2
a 2
= +
( ) a b 2 c b 2 c a 2 = = +

( ) ( )
2 2
c a b 2 b a + =
( ) ( )( ) c c 2 b a c = +
c 2 b a = +

2 C csc tgA + = E
2
c
b
c
a
+ = E
2
c
b a

+
= E 2
c
c 2
= E
0 = E

RPTA.: A


51. Si: 0
2
cos sen = |
.
|

\
| u
u .
0
2
cot
3
tan = |
.
|

\
| o + u
|
.
|

\
| o + u


Calcule:

|
.
|

\
| o + u
+ u |
.
|

\
| u
=
2
tan . 36 tan cos
2
sen M

A) 0 B)
2
1
C) 1
D) 2 E)
3
3 2

RESOLUCIN

90
2 3 2
cot
3
tan =
o + u
+
o + u
|
.
|

\
| o + u
= |
.
|

\
| o + u

( ) 108 90
6
5
= o + u = o + u
60 90
2 2
cos sen = u =
u
+ u
u
= u

Luego:
1

54 tan . 36 tan 60 cos 30 sen M + =

cot36
1 M =
RPTA.: C

52. En la figura calcule tgo;

Si: AM MB =










A)
3
1
B)
2
1
C)
5
1

D)
7
1
E)
2
3


RESOLUCIN








ABC
) 1 ...(
m 2
m
tg
'
= o

MBC
) 2 ...(
' m
m
tg = o

(1) = (2)
o = = = tg
' m
m
2
1
m
2
1
' m
m
m 2
' m
2
1
tg = o
RPTA.: D

53. Halle:

tg10tg20tg30...tg80 E =

c
c B
A
a
b
c
A
o
C C B
M
A
o
m
m
m
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A) 1 B) 0 C)2
D) -1 E)-2

RESOLUCIN
tg10tg20tg30tg40...tg80 E =
10 ctg ... 30 ctg 40 ctg 40 tg 30 tg 20 tg 10 tg = E
E = 1

RPTA.: D

54. Del grfico halle:

| | = cos sen W






A)1 B)
17
7
C)
17
23

D)
17
7
E)
17
23


RESOLUCIN

? cos sen W = | | =

17
15
17
8
W =

17
7
W

=






RPTA.: D

55. Halle ctgo del grfico, si:
BC AB =







A) 3 2 B) 3 3 C) 3
D) 6 / 3 E) 9 / 3



RESOLUCIN











3n
APM: ctgo =
3
n

3 3 ctg = o
RPTA.: B

56. Si , AD 3 CD = halle: u tg
(tomar: sen37=0,6)






A)
16
1
B)
8
1
C)
8
3

D)
16
3
E)
4
1



RESOLUCIN








Se pide:
16
3
k 16
k 3
tg = = u
RPTA.: D


57. Si el tringulo ABC es equiltero.
Determine tgo.







127
10 9
|
M
B
A C
120
o
B
A C
a
D
3a
o
C
A
53
D
u
17
1
5
8
9
6
37
10
127
53
|
M
B
o
A C
2n
2n
3 n 2 3 n
3 n
P
3 n
60
60 60
30
4n
30
n
30
4n
3n 3
o
n
A
53
C
D
9K
15K
12K
4K
u
5K
53
3K
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A)
5
3
B)
6
3
C)
7
3

D)
8
3
E)
9
3


RESOLUCIN











k 3 3
tg
7k 7
o = =
RPTA.: C

58. Si ABCD es un cuadrado y
BM=2CM, BN=NA. Calcule sen u.










A)
2
2
B)
3
3
C)
5
5

D)
7
7
E)
10
10


RESOLUCIN
2
2 10.3 5 2.6 3.6 4.3
sen 6
2 2 2 2
u =
15 sen 2 15 = u

2
2
sen = u










RPTA.: A

59. Halle tgx, si ABCD es un cuadrado.











A)
16
1
B)
8
1
C)
16
3

D)
16
5
E)
16
7


RESOLUCIN




Tgx =3/16





RPTA.: C

60. De la figura, calcule: ctg |

A)1
B)2
C)3
D)4
E)5


RESOLUCIN









3 ctg = |
RPTA.:C

B
N
A D
C
M
u
B
C
D
A
x
37
37
C
B
M
A
|
45
B
A C
a = 2k
D
3a = 6k
o
60
30
60
8k
60
7k k
k 3
B
C
D
A
x
37
37
16
12
16
13
x
4
3
53
53
C
B
A
45
1 3
2
2
2
2
M
|
1
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

61. Del grfico. Halle:
u + u =
2 2
tg sec W










A)5 B)
5
1
C) 1
D)
2
7
E)
3
7


RESOLUCIN
* ? tg sec W
2 2
= u + u =

2 2
R
2 R
R
3 R
W
|
|
.
|

\
|
+
|
|
.
|

\
|
=
5 W =












RPTA.: A

62. Si se verifica que:

( )
sen(50 x) cos(40 x)
tan x 10 .tan(x 40) 1
+ +
+ + =

Determine:
2
3x
M sec3x cot
2
| |
= +
|
\ .

A)1 B)2 C) 3
D)4 E)5

RESOLUCIN
Como: ( ) sen 50 x cos(40 x) + =
Entonces:
1 ) 40 x tan( ). 10 x tan( = + +
tan(x 10) cot(x 40)
x 10 x 40 90
+ = +
+ + + =

20 x =
Luego: ( )
2
2
3 2 30 cot 60 sec M + = + =
5 M =
RPTA.: E

63. Siendo o y " " las medidas de 2
ngulos agudos tales que:
. = | o 1 sec . 11 cos
1 csc . cos = | o
Halle:
( ) ( ) ' 30 52 sen . ' 30 37 tg W | + o =

A)1 B)
2
1
C)
3
2

D) 3 E)
3
3


RESOLUCIN

Datos:
i) cos11o.sec=111o= (I)
ii) 1 csc . cos = | o

( ) ) II ..( 90 90 csc . 90 sen = | + o | = o | o
( ) ' 30 7
2
15
90 11 : ) II ( en I = = o = o + o
( ) ' 30 82
2
165
2
15
11 : I en " " = = | |
.
|

\
|
= | o
Piden:
( ) ( ) ? ' 30 52 sen . ' 30 37 tg W = | + o =
( ) ( )
2
1
30 sen . 45 tg W = =


RAZONES
TRIGONOMTRICAS DE
NGULOS AGUDOS II

64. En la Figura, S: rea.
Halle senu

A)
26
26

B) 26
C)
5 26
26

D)
26
5

E)
1
5


RESOLUCIN
u
R
u
2 R
R
3 R
R
45
2S
S
u
45
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS










Del Grfico:

S = S
( ) ( )
( ) ( )
k 13 2k 2
1k 2k
sen
2 2
u =

26
1
= u Sen

26
26
= u Sen

RPTA.: A



65. En la figura, halle: Seno;
Si:
AD
BM MC
3
= =










A)
1
10
B)
2
10
C)
1
10

D)
1
10
E)
2
10


RESOLUCIN








Si k
AD
MC BM = = =
3

( )( ) 5 2 2
2
1
k k S = Seno
( )( ) k k S 2
2
1
=
De donde:
Seno
10
1
=

RPTA.: A


66. Se tiene un trapecio cuyas diagonales
son perpendiculares y sus bases miden
4 y 12.
Halle la altura de dicho trapecio si el
producto de sus diagonales es 80.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN








Dato: 80
2 1
= d . d
Se pide:
S=
2 1
2
1
d d Sen90
S= ( )h 12 4
2
1
+
De donde: 80 =16h
h=5
RPTA.: D

67. El rea de un tringulo ABC es
2
64 , se
prolongan AB y BC hasta los puntos D
y E respectivamente de tal manera que
AD=3 AB . CE = 4BC.
Halle el rea de la regin triangular DBE

A)
2
638 B)
2
640 C)
2
642
D)
2
644 E)
2
650

A
M C
B
45
o
D
2S
S
u
45
1
3
K
2
2
K
45
2K
1K
2K
3K
K K
45
o
2K
2K K
S
2 2K
K 5
2K
K
45
2K
4
12
1
d
2
d
h
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN










Si: S=64

1
acSen 64
2
o = acSeno = 128

Se pide:

( ) ( )
1
1
S 2c 5a Sen
2
= o
o = acSen 5
S
1

2
640 =
RPTA.: B

68. En la figura mostrada, evaluar el rea
de la regin triangular AOB en trminos
de u








A) u Sen 4 B) u 2 8Sen
C) u 2 2Cos D) u Sen 5
E) u 2 3Cos

RESOLUCIN






De la figura: S ( ) ( )
1
4 4Sen2
2
= u
( )
2
S 8Sen 2 = u
RPTA.: B

69. Si ABCD es un cuadrado, donde:
CD 3ED = y adems: m BEA = u,
Calcule: Cscu













A)
110
3
B)
121
4
C)
130
9

D)
145
10
E)
160
12


RESOLUCIN














( )( )
2
9
3 3
2
1
2
a
a a S = = (1)

Tambin:

( ) ( )
1
S 13a 10a Sen
2
= u(2)
(1) = (2)
130 Sen 9 u =

9 130
Sen Csc
9
130
u = u =
RPTA.: C





E
D C
A
B
u
B
4 4
A
u
o
1
S
a
b
A
B
2c
c
C
4a
S
o
D
E
4 A
S
u
u
4Sen2u
4
2u
o
a
u
2a
3a
3a
3a
S
1
3
a
1
0
a
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

70. En la figura ABCD es un cuadrado, M y
N son puntos medios. Determine "cot " u
.












A) 2 B) 1 C) 3
D)
2
1
E)
3
1


RESOLUCIN













De la figura: 3 = u Cot

RPTA.: D


71. Del grfico, halle x, en trminos de
o.













A) 3cos 2Sen o o
B) 2cos 3Sen o o
C) 2sen 3cos o + o
D) 3sen 2cos o o
E) 2sen 3cos o o

RESOLUCIN










o o = Cos Sen x 2 3

RPTA.: D

72. En la figura, halle X en trminos de
o, | y m.









A) ( ) | + o tg ctg m
B)
( ) m tg ctg o + |
C) ( )
1
| + o tg ctg m
D) ( )
1
| + o ctg tg m
E) | + o tg ctg . m

RESOLUCIN








Del grafico: m xtg xCtg = | + o
B
C D
A
u
N
M
3
o
2
x
m
|
o
X
u
2 a 2 a
2 a
a
45
a
2
a
o
x
3
o
2
o
o Sen 3
o Cos 2
m
X
|
o
o xctg | xtg
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( ) x Ctg tg m o + | =
( )
1
| + o = tg ctg m x

RPTA.: C

73. En la figura, halle el permetro del
rectngulo OABC si se conoce u , y el
radio del cuadrante MON es r.











A)
( ) 2r sen cos u + u
B)
( ) r csc sen u + u
C)
( ) r sen cos u + u
D)
( ) 2r csc sec u + u
E)
2
r sec csc u u
RESOLUCIN











Permetro del rectngulo
OABC= ( ) 2R csc sec u + u
RPTA.: D

74. En la figura halle DE en trminos de
m y o.










A) m sen csc o o
B) m cos sen o o
C)
2 2
m cos sen o o
D)
2
m cos sen o o
E)
2
m cos sen o o

RESOLUCIN

ABC = AB = mCCoso

ADB = BD = mCoso . Seno












BED: DE= o o
2
Sen . Cos . m

RPTA.: E

75. A partir de la figura mostrada, se pide
determinar M, si:










o o
| |
=
Tag Cot
Tag Cot
M
4
9
y S representa
rea

A)
2
1
B)
3
2
C)
5
1

D)
2
3
E)
4
1



O
r
M
A
C
u
N
B
3S
2
1
S
o
|
A
m
o
B
E
D
r
A
C
u
B
u
u
r Csc u
r Secu r Sec
u
r Csc
u
A C
m
o
B
E
D
o
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

h=3k
u
4k-x
x
o
RESOLUCIN










( )
1
4S 3Ctg (3)
2
= |

( )
1
S Cot (1)
2
= o
en

| = o Cot ) ( Cot . 3
2
3
2
4

4Coto=9Cot |
Tano= | tan .
9
4


) Tan ( Cot
Tan Cot
M
| |
| |
=
9
4
4
9
4
9


M =
9 Cot Tan 3
2
2
6 Cot Tan
3
| |
=
| |

RPTA.: D


76. Una hormiga observa lo alto de un
poste con un ngulo de elevacin o,
si se acerca hacia l una distancia igual
a su altura y mira lo alto de dicho poste
nuevamente, el nuevo ngulo de
elevacin es el complemento del
anterior. Halle: tgo.

A)
5 1
2
+
B)
5 1
2

C) 5 + 1 D) 5 1
E) 5

RESOLUCIN



Del grfico:
Hctgo =
H + Htgo H( ) ctg H o = ( ) 1 tg + o

1
1 tg
tg
= + o
o
1 = tgo + tgo
1 +
1
4
= tgo + tgo +
1
4


2
5 1
tg
4 2
| |
= o +
|
\ .


5 1 5 1
tg tg
2 2 2

= o + o =
RPTA.: B

77. Desde un punto en tierra se observa lo
alto de un edificio con un ngulo de
elevacin de 37 . Nos acercamos una
distancia x y el ngulo de elevacin
tiene por tangente 4. Si la altura del
edificio es h.
Halle:
h
x

(Tomar: sen 37 = 0,6)

A) 1,213 B) 1,082 C) 1,083
D) 2,132 E) 3,015

RESOLUCIN











Dato: 4 = o tg

3k
4
4k x
=

3k 16k 4x =
4x 13k =

Se pide:
x 4x 13k
1,083
h 4h 4(3k)
= = =
RPTA.: C

78. Desde un punto de tierra se ve lo alto
de una torre con un ngulo de elevacin
u . Nos acercamos una distancia igual
3S
2
1
S
o
|
o Cot
3Cot|
1
2
2
1
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

a la altura de la torre y el ngulo de
elevacin es ahora 37. Calcule: u ctg
(Tomar: sen37 = 0,6)

A)
5
3
B)
4
3
C)
7
3

D) 3 E) 2

RESOLUCIN








Se pide:
3
7
3
7
= = u
k
k
ctg

RPTA.: D

79. Una antena de radio de 15m. de
longitud se encuentra en la azotea de
un edificio. Desde un punto del plano
horizontal que pasa por la base del
edifico las elevaciones angulares de la
parte superior e inferior de la antena
son o y | respectivamente. Si: tano
= 0,76 y tan| =0,19, determinar (en
m) la altura del edifico.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8



RESOLUCIN










tano=0,76
tan| =0,19
tano=4tan|
15+H =atano
H= a tan|
4
15
=
|
o
=
+
tan
tan
H
H

15+H = 4H.
H = 5m
RPTA.: B

80. Un avin que esta por aterrizar observa
en su misma trayectoria la pista de
aterrizaje de extensin igual al doble de
la altura a la que se encuentra, si ve el
extremo ms alejado con ngulo de
depresin de 2230 .Calcule con que
ngulo observa el otro extremo.

A) 2230 B) 6730 C) 90
D) 60 E) 120

RESOLUCIN









FE 2m =
FEA 2230' =
AGE: GE=mctg 2230


( )
( ) ( )
GE m 2H
GF GE FE
GF m 2H 2m m 2 1
=
=
= =


AGF cotu =
m
GE
AG
=
( )
2 1
m


cotu = 2 1
u = 67 30
RPTA.: D

81. Una persona colocada a la orilla del rio
ve un rbol plantado sobre la ribera
H=3k
37
u
4k
H
o
|
a
15m
H
A
m
2230'
2m
E F
Horizontal
G
2230'
u
u

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

opuesta bajo un ngulo de elevacin de
60 se aleja 40mts, y nuevo ngulo de
elevacin mide 30 Cul es la altura
del rbol?

A) 43,6 B) 30,6 C) 34,6
D) 36,4 E) 38,4

RESOLUCIN












Sen AD h 60 =
40 = = AB AD
m . h h 6 34
2
3
40 = =

RPTA.: D

82. Subiendo por un camino inclinado un
ngulo de 37 respecto a la horizontal,
se divisa lo alto de un poste con un
ngulo de elevacin de45. Si el poste
se encuentra a 20m del punto de
observacin; Cul es la altura del
poste?

A) 2m B) 3m C) 6m
D) 4m E) 8m

RESOLUCIN














Del grfico: h 12 16 + =
h 4m =

RPTA.: D

83. Halle Cscu del grfico:












(Tomar sen 37 = 0,6)


A)
56
65
B)
33
65
C)
65
56

D)
65
33
E)
15
14


RESOLUCIN












Del grfico: S = S

( ) ( ) ( ) ( ) 14 12 13 15
Sen
2 2
= u
56
Sen
65
u =

65
Csc
56
u =

RPTA.: C


53
5u 9u
u
30
40 B A C
60
30
30
D
h
45
12m
16m
h=?
2
0
m
37
37
45
53
Punto de
observacin
Poste
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

GEOMETRA ANALTICA

84. Sean: A (-2;5); B (3;-2) y C (10;b);
puntos del plano.
Si d (A, B) = d (B,C), Halle el valor de
b, si es negativo.

A) -3 B) -5 C) -7
D) -8 E) -9

RERESOLUCIN

( ) ( ) ( ) ( )
b + + = +
2 2 2 2
2 3 5 2 3 10 2
b + = 2 5
donde: b=3 . b = 7

RPTA.:C

85. Dado el punto A (-2;5) y B (m;8). Halle
la suma de valores de m si la distancia
de AB es 5.

A) -1 B) -2 C) -3
D) -4 E) -6

RESOLUCIN






( ) ( ) ( )
2
2
d AB m 2 8 5

= +

( )
2
5 m 2 9 = + +
(m ) = + +
2
25 9 2
( )
m+ =
2
2 16
i) m m + = = 2 4 2
ii) m m + = = 2 4 6
Suma = -4

RPTA.: D


86. Los vrtices de un cuadrado ABCD son:
A(2;3) y C(5;7)
Halle el rea del cuadrado.

A)
5
2
B)
15
2
C)
25
2

D)
35
2
E)
(3a;0) 0
(k;7a)
y
x


RESOLUCIN







( ) ( ) ( )
2 2
d AC 5 2 7 3 = +
d 9 16 = +
d = 5
Luego: L = 2 5
L =
2
2 25
L =
2
25
2

RPTA.: C

87. Se tiene un tringulo equiltero cuyos
vrtices son: A (-1;2) y B
(2;6).
Determine el permetro de dicho
triangulo.

A) 20 B) 15 C) 10
D) 11 E) 12
RESOLUCIN









( ) ( ) ( )
d AB

= +
2
2
2 1 6 2
L = + 9 16
L = 5
Luego: Permetro=15
RPTA.: B

88. Tres vrtices de un paralelogramo son:
A(-1;4), B( 1;-1) y C(6;1). Si la
ordenada del cuarto vrtice D es 6,
Halle su abscisa.

A) 5 B) 4 C) 6
D) -4 E) -6

B(m;8)
A(-2;5)
5
L
D
L
C(5,7)
B
A
(2,3)
L
L
L
B(2;6)
A
(-1;2)
C
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN











En la figura:
i)
A C
M
+
=
2

ii)
B D
M
+
=
2


A C +
2
B D +
=
2

A C B D + = +

(-1;4)+(6;1)=(1;-1) +(X;6)

(4;6)=(X;6)

x = 4

RPTA.: B

89. Cul de los siguientes tringulos ABC,
tienen mayor rea.

a) A (-5,0), B (1,2) y C (1,-2)
b) A (1,1), B (6-4) y C (5,3)
c) A (2,0) , B (6,0) y C (4,12)

A) a B) b
C) c D) Todos tiene igual rea

RESOLUCIN
a)
( )
2
5 0
1 2 1 1
10 2 10 2 12
2 2 1 2
5 0

= + =

b)
( )
2
1 1
6 4 1 1
4 18 5 6 20 3 15
2 2 5 3
1 1

= + + + =


c)
2
2 0
6 0 1 1
72 24 24
2 2 4 12
2 0
= =
RPTA.:C

90. Encontrar las coordenadas de los puntos
que trisecan al segmento AB, si:
( )
A 2;4 ,B(4;7)
Dar como respuesta el ms cercano a
B

A)
( )
; 0 5 B)
( )
; 0 5 C)
( )
; 2 6
D)
( )
; 2 5 E)
( )
; 2 6

RESOLUCIN






A B
P
+
=
2
3


( ) ( )
2;4 2 4;7
P
3
+
=
P = (2; 6)
RPTA.: C

91. Se tiene el tringulo A (4,8), B
(6;-2), C (-10; 6). Halle la distancia del
vrtice B al baricentro del tringulo.

A) 2 6 B) 6 2 C) 5 3
D) 6 6 E) 3 6

RESOLUCIN









A B C
G
+ +
=
3


( )
G 0;4 =
?
D x;6
| |
|
\ .
C(6;1)
x
0
A(-1;4)
y
B(1;-1)
M
P
a
a
a
A
(4;7)
(-2;4)
B
A(4; 8)
B(6; -2)
C(-10; 6)
G
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

BG 36 36 = +
BG 72 6 2 = =
RPTA.:B

92. Si los puntos medios de los lados de un
tringulo son (2;1) , (3;-2) y (-1; -3).
Calcule el rea de dicho tringulo.

A)
2
14 B)
2
28 C)
2
18
D)
2
40 E)
2
20

RESOLUCIN

A = 4S






S
( )
2 1
3 2 1 1
4 9 1 3 3 6
2 2 1 3
2 1

= = +



S =
1
14
2
S=
2
7

A = 4S
A = 28
RPTA.: B

93. Se tiene un cuadriltero cuyas
coordenadas son: A(-3;-1); B
(-2,4); C (5;3) y D . Si M es el punto de
interseccin de sus diagonales, halle la
suma de las coordenadas del punto N, si
es punto medio de CD. Donde:
AM MC;MD BM = = 2
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

RESOLUCIN











i)
( )
1 D 2( 2;4)
1;1
1 2
+
=
+

D ( ; ) = 7 5
ii)
(5;3) (7; 5)
N
2
+
=
N (6; 1) =

Se pide:
( ) = + = 6 1 5
RPTA.: C

94. Se tiene un tringulo ABC cuyas
coordenadas de sus vrtices son: A
(1;0), B (11;8) y C (x;0). Si M es punto
medio de AB y la medida del ngulo
agudo MCA es
( )
tg , o o = 0 4 . Halle la
suma de las coordenadas del baricentro
del tringulo AMC.

A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

RESOLUCIN










i) tg , o = =
2
0 4
5

ii) k k = = 2 4 2

C(16;0)
iii)
( ) ( ) ( )
AMC
1;0 6;4 16;0
G
3
+ +
=
=
23 4
;
3 3
| |
|
\ .

Se pide:
= + =
23 4
9
3 3

RPTA.: D
s
N
B(-2;4)
a
A( -3;1)
D(7;-5)
2a
M(1;1)
C(5;3)
y
C
o
x
5k
2k
B(11;8)
M(6;4)
A(1;0)
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

95. Dos vrtices de un tringulo equiltero
son (-2;9) y (3;-3). Cunto mide la
altura relativa a dicho lado.

A) , 4 5 3 B) , 4 5 3 C) , 5 5 3
D) , 5 6 3 E) , 6 5 3

RESOLUCIN









i)
( ) ( )
d = + +
2 2
2 3 9 3 = 13
Se pide:
x , = 6 5 3
RPTA.: E

96. El rea de una regin tringular es
S =
2
4 , dos de sus vrtices son los
puntos A (2;1) y B ( 3;-2); el tercer
vrtice C est situado en el eje X. Halle
sus coordenadas.
A) ; ( ; )
| |
|
\ .
1
0 3 0
3

B) ; ( ; )
| |
|
\ .
1
0 5 0
5

C) ; ( ; )
| |

|
\ .
1
0 5 0
3

D) ; ( ; )
| |

|
\ .
1
0 3 0
5

E) ; ( ; )
| |

|
\ .
1
0 5 0
5


RESOLUCIN


















( ) ( )
x 4 3 2x
S 4
2

= =

8 = 3x 7
i) 8 = 3x 7
15 = 3x
x = 5
ii) 8 = 3x 7
1 = 3x
x =
1
3

RPTA.:C

97. El segmento que une A( ; ) 1 2 con
B( ; ) 2 5 se prolonga hasta C(x;y),
sabiendo que AC AB, = 3 Halle las
coordenadas de C.

A)
( )
; 3 15 B)
( )
; 4 16
C)
( )
; 6 17 D)
( )
; 7 18
E)
( )
; 8 19

RESOLUCIN









2a
r =
a
2 =

Formula de divisin de un segmento en
una razn dada:

X
60
60
30
13
13
d
(-2;9)
(3;-3)
3 -2
x
0
2
1
3 -2
0
x
-4
X-4
-2x
0
3
3-2x
A(2;1)
1
2
2 3
B(3;-2)
o
y
x
A(-1;2)
a
B(2;-5)
2a
C(x;y)
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

5
M(2;2)
P(x;0)
-2
N(5;-2)

( )
x 2 1
2 x 8
1 2
+
= =
+


( )
y
y
+
= =
+
2 2
5 19
1 2

C (8; 19) =
RPTA.: E

98. Los puntos medios de los lados de un
tringulo son P (2;5), Q (4;2) y R (1;1)
. Halle las coordenadas de los tres
vrtices.
Indique como respuesta la suma de las
abscisas y las ordenadas de los tres
vrtices.

A) 7 B) 8 C) 10
D) 12 E) 15

RESOLUCIN










Frmula del Punto Medio:
8
2
4
2 1
2 1
= +
+
= x x
x x

2= 4
2
3 2
3 2
= +
+
x x
x x
(+)
1= 2
2
3 1
3 2
= +
+
x x
x x

( ) 14 2
3 2 1
= + + x x x
7
3 2 1
= + + x x x
2= 4
2
2 1
2 1
= +
+
y y
y y

5=
2 3
2 3
y y
y y 10
2
+
+ = (+)
1= 2
2
3 1
3 1
= +
+
y y
y y

( ) 16 2
3 2 1
= + + y y y
8
3 2 1
= + + y y y
15
3 2 1 3 2 1
= + + + + + y y y x x x

RPTA.: E

99. Dado los puntos M (2;2) y N
(5;-2). Determine en el eje de las abscisas
un punto P de modo que el ngulo MPN
sea recto.

A) (6;0) (1;0)
B) (3;0) (7;0)
C) (6;0) (-1;0)
D) (3;0) (8;0)
E) (-3;0) (1;0)

RESOLUCIN








( )
2 2
2 2 + = x PM
( )
2 2
) 2 ( 5 + = x PN
( )
2
2
MN 5 2 ( 2 2) = +
En todo se cumple:
2 2 2
MN PN PM = = +
( ) ( ) 17 5 2
2 2
= + x x
0 6 7
2
= + x x
6 = x 1 x =
RPTA.: A

100. Si G (3; 4) es el baricentro de un
tringulo ABC y G,(4/3,2),
2
G
(3;19/3) son los baricentros de los
tringulos formados uniendo G con los
vrtices A, B y C; determinar las
coordenadas de estos vrtices.

2
B(x ;y )
2
P(2; ) 5
Q(4; ) 2
1 1
A(x ;y )
R(1; ) 1
3
C(x ;y )
3
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A) (2;-2),(8;10),(-2;4)
B) (3;-3),(8;10),(-2;5)
C) (1;-1),(8;10),(-2;5)
D) (3;-3),(6;8),(-1;4)
E) (3;-3),(6;8),(-1;4)

RESOLUCIN








Sean:
1 1
A (x ;y ) =
) ; (
2 2
y x B =
) ; (
3 3
y x C =

Formula del baricentro:
) 1 ...( 9 ) 3 ( 3
3 2 1
= = + + x x x
) 2 ...( 12 ) 4 ( 3
3 2 1
= = + + y y y

: AGC A
) 3 ...( 1 3 ) 3 (
3
4
3 1 3 1
= + + + = x x x x
(3) en (1): 8
2
= x

: BGC A
) 4 ...( 6 3 ) 3 ( 3
3 2 3 2
= + + + = x x x x
(4) en (1): 3
1
= x

: AGC A
) 5 ...( 2 4 ) 3 )( 2 (
3 1 3 2
= + + + = y y y y
(5) en (2): 10
2
= y

: BGC A
) 6 ...( 15 4 ) 3 (
3
19
3 2 3 2
= + + + = y y y y
(6) en (2): 3
1
= y En (2) : 5
3
= y

), 3 ; 3 ( = A ), 10 ; 8 ( = B ) 5 ; 2 ( = C

RPTA.: B

101. Halle el punto P de la figura

A) ;
| |
|
\ .
3 22
4 4

B) ;
| |
|
\ .
1 5
4 4

C) ;
| |
|
\ .
7 21
4 4

D) ;
| |
|
\ .
2 1
4 4

E) ;
| |
|
\ .
5 6
4 4


RESOLUCIN










4
1 3 B A
P
+
=
4
) 2 ; 1 ( 1 ) 8 ; 2 ( 3 +
= P
4
) 2 ; 3 ( 1 ) 24 ; 6 ( +
= P
3 22
P ;
4 4
| |
=
|
\ .

3 22
P ;
4 4
| |
=
|
\ .
P =
3 11
;
4 2
| |
|
\ .

RPTA.: A

102. Dado los puntos A (m-1; n+2) y B (2;3).
Si el punto Q divide al segmento AB en
la proporcin:
AQ 1
BQ 2
= siendo Q( 1; 2)
Halle: (m + n).

A) -2 B) -4 C) -6
D) -8 E) -10



RESOLUCIN
C
S
3S
P
B(-3;-2)
A(2,8)
B
G
C
A
G1
G2
1
3
C
S
3S
P
B(-3;-2)
A(2,8)
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS









3
1 2 B A
Q
+
=
) 3 ; 2 ( 2 ) 2 ; 1 ( 3 + = A
) 3 ; 2 ( 2 ) 6 ; 3 ( + = A
A 2 ) 3 ; 2 ( ) 6 ; 3 ( =
) 9 ; 5 ( 2 = A
) 9 ; 5 ( ) 2 ; 1 ( 2 = + n m
( ) ( ) 9 ; 5 4 2 ; 2 2 = + n m
2
3
3 2 5 2 2

= = = m m m
2
3
13 2 9 4 2

= = = + m n m
8 - n m = +

RPTA.: D

103. En la figura, calcule la distancia PQ, Si
S: rea







A) 13 B) 12 C) 5
D) 24 E) 26

RESOLUCIN











Del grfico:

i)
r
A r B
P
+
+
=
1
.

( )
( ) ( )
3
2
1
0 , 8
3
2
5 ; 2
;
+
+
= y x
( ) ( ) 3 ; 2 ; = y x
ii) ( ) ( )
2 2
3 15 2 7 + + = PQ
13 = PQ
RPTA.: A

104. Halle el rea de aquella regin
tringular donde 2 de sus vrtices son
(0;0) y (6;6), adems se sabe que el
punto de interseccin de sus medianas
es ( 4/3 ;4).

A)
2
3 B)
2
6 C)
2
24
D)
2
12 E)
2
48
RESOLUCIN










Del Grfico:
i)
3
C B A
G
+ +
=
( ) ( ) ( )
3
; 6 ; 6 0 ; 0
3 ;
3
4 y x + +
=
|
.
|

\
|

( ) ( ) 6 ; 2 ; = y x
ii) S =
0 0
6 2
6 6
0 0
2
1
2
1

=
D
C
B
A

S = | |
2
24 48
2
1
=
RPTA.: C

105. Los puntos A(-2;3); B(1;1),
C(3;a) con a >0 y D(b;c) son los
vrtices de un cuadrado.
Q(7;-15)
A(8;0)
B(-2;-5)
3S
2S
P
1
2
Q=(-1;-2)
(2,3)
B
A (m-1;n+2)
x
A(0;0)
4
G( ;3)
3
S
B(6;6)
C (x;y)
y
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Calcule: c b a V + + =

A) 6 B) 10 C) 8
D) 2 E) 12

RESOLUCIN









de donde :
) 4 ; 3 ( ) ; 3 ( C a C =
) 6 ; 0 ( ) ; ( D c b D =
Se pide:
c b a V + + =
6 0 4 + + = V
10 = V
RPTA.:B

106. Si 0 (0;0);
( ) A 12;a IC e y B(6;0) ,
dondeP(4;3) es el punto de interseccin
de OA y BC . Si P divide a ambos
segmentos en la misma razn. Halle la
suma de las coordenadas del punto
( )
C CP PB > .

A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

RESOLUCIN









i)
( )
( )
C ;
;
+
=
+
1 2 6 0
4 3
1 2

( ) 9 ; 0 = C

Se pide:
9 9 0 = + =
RPTA.: D

107. El lado desigual de un tringulo
issceles tiene por extremos los puntos
A (2;-1) y B (-1;2) y los lados iguales
miden cada uno u 17 ., Halle el vrtice
opuesto al lado desigual.

A) (1;1) (-3;-3)
B) (3;3) (-2;-2)
C) (4;4) (-1;1)
D) (5;5) (-2;2)
E) (-3,3) (3;3)

RESOLUCIN








2


( ) ( ) ( ) ( )
x y x y = + + = + +
2 2 2 2
17 2 1 1 2

1
De (2);x =y

En (1):
( ) ( )
x x + + =
2 2
2 1 17
x x =
2
6 0

x=3 x=-2

P =(3;3) (-2;-2)
RPTA.: B

108. Se tiene los vrtices de un triangulo
ABC: A Y A( ; ) 2 3 ;
B( ; ) 4 5 y C (-2;-2). Determinar el radio
de la circunferencia circunscrita al
triangulo ABC.

A)
82 85
2
B)
42 15
2

C)
115
2
D)
127
2

C
y
x
o
A(-2;3)
D
o
|
o
|
o
B(1;1)
|
6
3
P(4;3)
k
B(6;0)
5
10
A(12;a)
x
0
C
y
4 8
3
2
k
8
17
A(2,1)
P(x;y)
1
7
y
x
-1
(-1;2)
P
B
(x; y)
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

E)
41 85
2


RESOLUCIN










d(AB) = + = = 4 4 8 2 2
d(AC) = + = 16 25 41
d(BC) = + = 36 49 85









S


=
2 4
2

S = 1

Sabemos:
abc
S
R
A
=
4



( ) ( ) ( )
R
=
2 2 41 85
1
4

R =
82 85
2
R =
82 85
2


RPTA.: A











LA RECTA

109. Halle la diferencia de
1 2
m m : si:
1
L :2x 4y 12 0 + =
2
L :3x y 5 0 + =

A) 2 B) 2,5 C) 3
D) 3,5 E) 4

RESOLUCIN
Calculamos las pendientes:
m =
1
1
2

m =
2
3
5 , 3
2
7
2
1
3
2 1
= = + = m m
RPTA.: D

110. De la figura, halle: K











A) 6a B) 7a C) 8a
D) 9a E) 10a

RESOLUCIN












45 tg = m
1
3
0 7
=

a k
a

k a = 10

RPTA.: E

S
B=(4,5)
A=(2,3)
C=(-2,-2)
(2,3)
(4,5)
(-2,-2)
(2,3)
12
-10
-4
4 2
10
- 8
- 6
(3a;0)
0
(k;7a)
y
x
(3a;0)
0
(k;7a)
y
x
45
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

111. Determine la pendiente la recta, cuya
ecuacin es: 5 + = mx y , para que pase
por el punto de interseccin de las
rectas:
y x = 3 5
y x = + 4 2

A)
1
7
B)
1
7
C) 7
D) -7 E) 1

RESOLUCIN
y x = 3 5
y x = + 4 2

( )
x 1, y 2 1; 2 = =

y mx m = + = + 5 2 5
m= 7
RPTA.: C

112. Determine la ecuacin de la recta cuya
pendiente es 4 y que pasa por el punto
de interseccin de las rectas
0 8 2 = + y x ; 3x 2y 9 0 + =

A) 4x+y-10=0 B)4x+y-2=0
C) 4x+y+10=0 D)4x-y+2=0
E) 2x+y 8=0

RESOLUCIN
Si:
2x+y-8=0;
3x-2y+9=0

Resolviendo ambas ecuaciones
x=1; y=6 P (1;6)

Se pide:

y
x

=

6
4
1

L : x y + = 4 10 0
RPTA.: A

113. Una recta que pasa por el origen y por
la interseccin de las rectas
1
L y
2
L .
Halle la ecuacin.
L : x y + =
1
3 2 14 0 .
L : x y =
2
3 1 0

A) 4y-x=0
B) x-4y=0
C) 4y+x=0
D) x+4y=0
E) x+y=0

RESOLUCIN
Hallamos el punto de interseccin de L
1

y L
2
:

x y x y + = + = 3 2 14 3 2 14
x y x y = + = 3 1 3 9 3
y ; x = = 1 4

Si (0,0) y (4,1) L e .

Determinamos la ecuacin:
y (x ) y x = =
1
0 0 4 0
4

RPTA.: A

114. Si la ecuacin lineal de la recta L es:
5x+3y4=0 y el punto (2;k) pertenece
a dicha recta. Hallar: K

A) 0 B) -1 C) -2
D) -3 E) -4

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
;k k + = 2 5 2 3 4 0
k=-2
RPTA.: C


115. Halle n de modo que la recta
L: nx y + = 12 9 129 0 corta al
segmento AB en el punto P tal que:7
AP 2PB = ;adems ( ) 6 ; 11 B A(2;3) .
A) 1 B)
1
2
C)
1
2

D) -2 E) 2

RESOLUCIN









*
7
2
. 2 7 = =
PB
AP
PB AP AP k = 2
AB k = 7
7
k
L :12nx 9y 129 0 + =
B (11;6)
11
P(x;y) ? 4;
3
| |
= =
|
\ .
A (2;3)
2
k
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

*
( )
A r.B
P= x;y
r
+
=
+ 1



( )
( )
; ( ; )
x;y ;
+
| |
=
|
\ .
+
2
2 3 11 6
11
7
4
2
3
1
7

* ( )
P "L" n
| |
e + =
|
\ .
11
12 4 9 129 0
3

n

= 2RPTA.: D

116. Halle la ecuacin de la recta mediatriz
del segmento AB; si:

( ) ( ) A 1;3 B 4;8 .

A) x+y+7=0 B) x-y-7=0
C) x+y-7=0 D) x-y+7=0
E) x+y=0

RESOLUCIN









Del Grfico:
i) 1
1 4
3 8
=
+

=
AB
m
Como: L AB
Entonces:
AB
m.m 1 =

AB
m.m 1 =

ii) L : y x
| |
=
|
\ .
11 3
1
2 2


L :x + y 7 = 0
RPTA.: C

117. Calcule la ecuacin de la recta que pasa
por el baricentro del tringulo ABC, y el
origen de coordenadas.
Si: A (3; 1), B (5; 7), C (7; 2)

A) 2x-5y=0 B) 2x+5y=0
C) 5x-2y=0 D) 5x-2y=0
E) 3x-5y=1

RESOLUCIN

( )
A B C
G G ,
+ +
= = 5 2
3


2 0 2
m
5 0 5

= =

y
y x
x
+
= + = +

2 2
5 10 2 10
5 5

x y + = 2 5 0
RPTA.: B

118. Si
1
L :2y kx 3 0 = y
( )
2
L : k 1 y 4x 2 0 + + = . Son las
ecuaciones de dos rectas
perpendiculares y si
1 2
m " y "m " son
sus pendientes, halle el valor de
1 2
m m + .

A)
8
3
B)
15
4
C)
35
6

D)
24
5
E)
48
7


RESOLUCIN
L
1
:
k k
y x m = + =
1
3
2 2 2

L
2
: y x m
k (k ) k
| |
= =
|
+ + +
\ .
2
4 2 4
1 1 1


Como:L L
1 2
: m.m =
1 2
1
k
k
k
| | | |
= =
| |
+
\ . \ .
4 1
1
2 1 3

Luego: m =
1
1
6
m . =
2
6
m m + =
1 2
35
6

RPTA.: C

119. Halle la ecuacin de la mediatriz del
segmento que se forma al interceptarse
con los ejes coordenados la recta
L : x y = 4 3 12.

A) 6x-8y+7=0 B) 6x+8y+7=0
C) 6x+8y-7=0 D) 6x- 8y -7=0
E) 3x+4y-7=0

B(4;8)
M ;
| |
|
\ .
3 11
2 2
A(-1;3)
L : ?

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN













( )
m

= =

1
0 4 4
3 0 3

L. L
1
: m.m =
1
1
m =
1
3
4
L : y x
| |
+ =
|
\ .
1
3 3
2
4 2

L : x y + + =
1
6 8 7 0
RPTA.: B

120. Si la rectaL : ax y b + + =
1
2 6 0 pasa por el
punto P (2;-5) y es paralela a la recta
L : x y + =
2
3 8 0.
Halle: a + b

A) 10 B) -10 C)2
D) -2 E) 0

RESOLUCIN
i) Como P( ; ) L : ax y y e + + =
1
2 5 2 6 0
a(2)+2(-5)-6+b=02a+b=16(I)

ii) Como L //L m m =
1 2 1 2

* L :
1
ax+2y-6+b=0
a
m =
1
2

* L :
2
3x+y-8 =0m =
2
3

a
a = = 3 6
2


a en (I): 2(6)+b =16b=4

a+b=10
RPTA.: A

121. Si
( )
1
L : x By C 0 B 0 + + = = es
perpendicular a la recta
2
L :2kx 3ky 5 0; (k 0). + + = = Si
1
L l) ; (C e . Halle B C

A)
1
3
B) 1 C)
2
3

D)
1
3
E) -1

RESOLUCIN
m B
B
= = =
1
1 3 2
2 3


K
m
K
= =
2
2 2
3 3

( ) ( )
C; C C
| |
+ + =
|
\ .
2
1 1 0
3

C =
1
3

Se pide:
2 1
B C 1
3 3
= =
RPTA.: E

122. Calcule el rea de la regin triangular
formada por la interseccin de las
rectas.
L : y =
1
2; L : x y + =
2
4 5 10 0
y el eje Y.

A)
2
20 B)
2
12 C)
2
25
D)
2
10 E)
2
24

RESOLUCIN
L : x y + =
2
4 5 10 0
Si:
x=0; y=2: (0;2)
x=5; y=-2: (5;-2)













Se pide:

x
y
+
3
L
1
-4
y

;
| |

|
\ .
3
2
2
x
y
L
2
L
1
S
o
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

S ( )( ) =
1
5 4
2

S =
2
10
RPTA.: D

123. Halle el rea de la regin triangular que
forma la recta,
L : x y + = 5 12 20 0, al intersectar a los
ejes coordenados.

A)
2
1
3
B)
2
4
3
C)
2
5
3

D)
2
7
3
E)
2
10
3


RESOLUCIN
5x 12y 20 0 + =
rea= ( )
| |
=
|
\ .
2
1 5 10
4
2 3 3











RPTA.: D


124. Los vrtices de un tringulo son los
puntos A (1;0), B (-4;5) y C
(2;8). Halle la longitud de la altura
relativa al lado BC.

A) 5 B) 2 5 C) 3 5
D) 5 2 E) 5 3

RESOLUCIN











De la figura:
i)
L
m

= =
+
8 5 1
2 4 2


( )
L : y x =
1
8 2
2

L x y = + = 2 14 0
ii)
( ) ( )
( ) ( )
d
+
=
+
2 2
1 1 2 0 14
1 2

d = =
15
3 5
5

RPTA.: C

125. Una recta L
1
pasa por los puntos (3;2) y
(-4;-7) y otra recta L
2
que pasa por el
punto (-6;1) y el punto A cuya
ordenada es -5. Halle la abscisa de A
sabiendo que L
1
es perpendicular a L
2
.

A)
12
7
B)
7
12
C)
5
7

D)
3
7
E)
12
11


RESOLUCIN
L
1
pasa por (3;2) y (-4;-7) calculamos
la pendiente
1
7 2 9
m
4 3 7

= =



Como L L
1 2
mm =
1 2
1
m =
2
7
9

Si A(a;-5) y (-6;1) L e
2
tenemos:
m
a

= =
+
2
5 1 7
5 9


-54= 7a 42

a =
12
7

RPTA.: A


126. Del grfico, halle la abscisa x, Si S
representa rea.

x
;
| |
|
\ .
5
0
3
(-4;0)
5
3
y
4
d=?
A(1;0)
C
(
2
;
8
)
B
(
-
4
;
5
)
L ? =

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS










A)
32
5
B)
32
3
C)
34
3

D)
38
3
E)
35
3



RESOLUCIN









2 1
) 12 ; 4 ( 2 ) 2 , 10 (
+
+
= P
|
.
|

\
|
=
3
26
; 6 P
3
1
1 6
7
3
26
2
=

= m

3
1 2 1
= m L L
3
10
0 2
=

x

x =
32
3

RPTA.: B

127. Sean A (-1;2), B(3;4) y C(5;7) los
vrtices de un tringulo.
Si
1
L : ax by 17 0 + = es la recta que
contiene a la altura del tringulo relativa
al lado AB. Halle a + b.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6



RESOLUCIN








AB
2 4 1
m
1 3 2

= =


Como
1 1
AB L m 2 =
Ecuacin
1
L
5
7
2

=
x
y

0 17 2 :
1
= + y x L

Se pide:
a + b = 2 + 1 = 3
RPTA.: B

128. Halle la medida del ngulo obtuso que
forman dos rectas, cuyas pendientes
valen
11
6
y
17
5
respectivamente.

A) 127 B) 120 C) 150
D) 135 E) 143

RESOLUCIN







Del grfico:

m m
tg
m.m

o =
+
2 1
2 1
1

(4;12)
(1;7)
(
x
;
0
)
2S
S
(
1
0
;
2
)
(4;12)
(1;7)
1
k
2
L
1
L
(
x
;
0
)
P
2
k
2S
S
(
1
0
;
2
)
B(3;4)
C(5;7)
1
L
A(-1;2)
y
o
x
L
m
| |
=
|
\ .
1
1
17
5
?
o
=
L
m
| |
=
|
\ .
2
2
6
11
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

tg
.

o =
+
6 17
11 5
6 17
1
11 5

tgo = 1
o = 135
RPTA.: D
129. Halle la ecuacin de la recta de
pendiente positiva que pasa por el
punto P (0;1) y forma un ngulo de
45 con la recta
L : x y + = 3 2 1 0

A) x+5y+5=0 B)x-5y+5=0
C) x-5y-5=0 D)x-3y+3=0
E) x-3y-3=0

RESOLUCIN
L : x y y x + = = +
3 1
3 2 1 0
2 2

m =
3
2





m m m /
tan
m.m
m
+
= = =
+

1 1
1
1
3 2
45 1
3
1
1
2

m m m + = =
1 1 1
3 3 1
1
2 2 5


( )
m m m ; + = = . e
1 1 1
3 3 1
0 1
2 2 5

( )
L :y x =
1
1
1 0
5
: x y + =
1
2 5 0
RPTA.: B

130. Calcule Ud., el rea que se forma al
graficar: y x ;y = = 5 10

A) 50 B) 75
C) 100 D) 150
E) 200

RESOLUCIN








2
20 10
A A 100
2

= =
RPTA.: C

131. Determine el rea y permetro de
aquella regin triangular que se forma
al intersectarse la recta
L : x y + = 3 4 24 0 con los ejes
coordenados.

A) y
2
12 12 B) y
2
24 24
C) y
2
24 12 D) y
2
12 24
E) y
2
6 6

RESOLUCIN
Recta L : x y + = 3 4 24 0
Intersecciones con los ejes
coordenados:












* Permetro de la regin
45
L
L
10
10
10
y=10
45
5
x y
0 6
-8 0
( ) ( ) ; "L" con el eje"y" e 0 6
( ) ( ) ; "L" con el eje"x" e 8 0
y
6
L
x
8
10
(0;6)
(-8;0)
o
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

= 6+8+10=24u

* rea de la regin
=
( ) ( )
2
8 6
24u
2
=
RPTA.: B

132. En la figura, halle la ecuacin de la
recta L.








A) x y = 46 5 56 0
B) x y = 46 3 40 0
C) x y = 46 5 36 0
D) x y + = 46 5 36 0
E) x y = 45 5 35 0

RESOLUCIN
Los puntos de interseccin son:


( ) ( )
( )
; ;
A ;
+
= =
3 6 5 2
1 2
2


( ) ( )
; ;
B ;
+
| |
= =
|
+
\ .
3 8 12 4 3 6
12 60
3 4 7 7


AB
m

= =

60
2
46
7
12
5
1
7

Ecuacin L:

y
x

=

46 2
5 1

L x y = = 46 5 36 0
RPTA.: C

133. Una recta pasa por los puntos ( )
; 2 1 y
(9;7)otra pasa por los puntos (3;9) y (-
2; 8). Determine al ngulo agudo que
forman estas rectas.

A) 45 B) 135 C) 60
D) 53 E) 75

RESOLUCIN
Como los puntos:
(-2;1) y (9;7) L e
1


Calculamos la pendiente:
11
6
9 2
7 1
1
=


= m

Como los puntos:
(3;9) y (-2,-8) L e
2


5
17
3 2
9 8
2
=


= m
1
55
157
55
157
11
6
5
17
1
11
6
5
17
1
tg
1 2
1 2
= =
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+

=
+

=
m m
m m
u
45 1 tg = = u u

RPTA.: A























3
k
4
k
L (8;12)
(5;-2)
(-3;6)
B
A
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

4
u
15
1
RELACIONES TRIGONOMTRICAS
DE NGULOS EN POSICIN NORMAL

134. Si:
2
1
cos , IVC
16
u = u e

Calcule:
sec csc
M
1 ctg
u u
=
u


A)
15
4
B)
1
4
C)
15
4

D)
1
4
E) 4

RESOLUCIN

1
cos
4
u = IVC u e




sec csc sec csc
M M
1 ctg 1 ctg

u u u + u
= =
u + u


4 4
1
15
M
1
1
15
+
=
+


1
4 1
5
M
| |
+
|
\ .
=
1
1
5
| |
+
|
\ .
M 4 =
RPTA.: E

135. De la figura mostrada, determine:
M tan tan = o+ |

A)
1
3

B)
2
3

C) 1
D) 2
E) 3

RESOLUCIN










3
tan
2
| =

3 3
tan
2 2

| = =

tan tan 3 o+ | =
RPTA.: E

136. Se tiene un ngulo u en posicin
normal que verifica las siguientes
condiciones:
i) cos cos u = u
ii) tg tg u = u
iii)
5
sen
3
u =
determine el valor de:
M 5.csc 9cos = u+ u

A) -11 B) -10 C) -9
D) -8 E) -6

RESOLUCIN
i) cos 0 u<
ii) tan 0 u >
iii)
5 5
sen sen ; III
3 3
u = u = ue

Luego: y 5 = , r =3 . x= -2

3 2
M 5 9 3 6 9
3
5
| | | |
= + = =
| |
\ . \ .

RPTA.: C

137. Si: ctg 2, 4 csc 0; o = . o < sabiendo
adems que " " o es un ngulo en
posicin normal halle:

1
P 2sen cos
4
= o + o

A) -1 B) 1 C) 0
D) -2 E) 2
y
x
o
(-3;2)
|
+ -
|
o
(-3;2)
2
3
(-2;-3)
o

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
* csc 0 o<


*
24
ctg 2, 4 o = =
10





2 2
x 12 12
x y 13
y 5 5

= = + =

*
1
P 2sen cos ?
4
= o + o =

y 1 x
P 2
r 4 r
| | | |
= +
| |
\ . \ .


5 1 12
P
13 4 13
| | | |
= +
| |
\ . \ .

P 1 =
RPTA.: A


138. Halle n del grfico, si ctg 0,333... u =

A) 1
B) 2
C) -2
D)
1
2

E)
1
2


RESOLUCIN
Piden; n = ?
Dato:
ctg 0,333... u=


x
0,3
y
=

n 1 3
4n 1

=
9

3(n 1) 4n 1 =
3n 3 4n 1 =
n 2 =
RPTA.: C

139. Si el punto (2m;-3m) pertenece al lado
final de un ngulo | en posicin
normal. Calcule :

( )
2 2
13 sen cos ;m 0 e = | | >

A) -5 B) 5 C)
1
5

D)
1
5
E) 0

RESOLUCIN









Sabemos:

2 2
r x y r m 13 = + =

Piden:

2 2
13 Sen Cos ? ( e = | | =



2 2
y x
13
r r
(
| | | |
e =
(
| |
\ . \ .
(



3m
13

e =
m
2
2m
13
| |

|
\ .
m
2
13
(
| |
(
|
(
\ .


5 e =
RPTA.: B

140. Si:
5
tg
2
o = . sen 0 o<
Halle:
x
O
u
y
P(n-1;4n-1)
(-)
(+)





























y=-5
(x,y)
x= -12
o
o
r

=

1
3
o
L.I.
x = 2m
|
y = -3m
r
m
1
3
=
L.F.
(2m; -3m)
x y
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

29
E csc cos 29 ctg
4
= o + o o

A)
3 29
10
B)
7 29
10

C)
29
10
D)
11 29
10

E)
3 29
10

RESOLUCIN

5
tg
2
o = oe 3er. C.

5
sen
29
o =

2
cos
29
o =

Se pide:

29 29 2 2
E 29
5 4 5
29
| |
| | | |
= +
|
| |
|
\ . \ .
\ .


11 29
E
10

=
RPTA.: D

141. Si b es un ngulo de 4to cuadrante y
24
cosb
25
= , halle:
V 5senb 6tgb 12secb = + +

A) 12,85 B) 12,15 C) 10,35
D) 9,35 E) 8,35

RESOLUCIN

24
cosb ;
25
= b e 4to C.

7
senb
25
=

7
tgb
24
=
Se pide:

7 7 25
V 5 6 12
25 24 24
| | | | | |
= + +
| | |
\ . \ . \ .

V 9,35 =
RPTA.: D

142. Si
Ctg
Ctg 2
2 2
u
u
=
y III C u e
Halle: G 17 sen cos = u u (



A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN

1
Ctg
Ctg 2
2
2 2
u
u
=

1
ctg 2 ctg
2
u = u
ctg 4 u = III C u e













E 17 sen cos = u u (



1 4
E 17 E 3
17 17
(
= =
(



RPTA.: B


143. Si:
cos
2 6 4 4
sen sen
u
u = u
Adems IV u e cuadrante.
Halle:
1
A sec tg
8
= u + u

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
( ) ( )
1
2
cos
4
24
sen sen
u
u = u

1
cos
3
u = IVC ue



o
5
29
2
25
7
b
24
(-4;-1)
u
17
-1
-4
1
3
2 2
u
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS



1
A sec tg
2 2
= u + u

3 1 2 2
A
1 1
2 2
| |
| |
= + +
|
|
|
\ .
\ .

A = 3 - 1
A = 2
RPTA.: B

144. Si:
1
sen ; tg 0
2
u = u<

Halle:
H csc 3ctg = u+ u

A) 1 B) 5 C) 4
D) -1 E) 3

RESOLUCIN

1
sen ;
2
u =
sen 0 u > II, I C u e

1
sen ;
2
u = tg 0 u <
II C u e





E csc 13ctg = u+ u

2 3
E 3
1 1
| |
| |
= +
|
|
|
\ .
\ .

E 2 3 =
E= -1
RPTA.: D

145. Del grfico calcule cot u











A)
3
7
B)
4
7
C)
5
7

D)
3
7
E)
4
7


RESOLUCIN














( )
ctg 90 ctg +o = o
tg ctg o= u
4
ctg
7
u =
RPTA.: E

146. Del grfico calcule:

E 25sen tg = o+ u










A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9

RESOLUCIN






y
x
u
53
y
x
(24; 7)
(-4; -8)
u
o
2
1
u
3
3k
u
53
4k
5k
5k
37
4k
3k
53
o
4 7
;
x y
| |
|
\ .
x
u
o
24
7
25
-4
-8
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS




E 25 =
7
25
8
4
| |
+
|
\ .

E 7 2 9 = + =
RPTA.: E

147. Siendo y o u son las medidas de dos
ngulos en posicin normal, tal que:
360 o u = , 90 180 < u <
Calcule:
cos cos
E
sen sen
o + u
=
o + u

Dado que:
1
tg
2
o =

A)
1
2
B)
1
2
C) 2
D) 2 E) -1

RESOLUCIN








( ) ( )
f f
o u
=
Si: tgo =
1
2

ctgo = 2

cos cos 2
E E
sen sen
o + u
= =
o + u
cos
2
o
seno

E ctg E 2 = o =
RPTA.: D

148. Si los puntos P (m, n + 1) y Q
(n, m + 1) pertenecen al lado final de
un ngulo u en posicin normal:
Adems: n = 2m
Calcular:
2
V ctg csc sen cos = u + u + u u

A)
1
2
B) -1 C)
2
2

D)
2
2
E) -2

RESOLUCIN
( )
( )
P(m,n 1),Q n,m 1 Lf
u
+ + e

n 1 m 1
n(n 1) (m 1)m
m n
+ +
= + = +
Como:
n 2m 2m =
( ) ( )
2m 1 m 1 m + = +

1
4m 2 m 1 m
3
+ = + =

2
n
3
=

1 1
P( )
3 3
II C u e






2
V ctg csc sen cos = u + u + u u

2
V ctg csc sen cos = u + u u u

1 1
V 1 2
2 2
= +

1
V 1
2
=

1
V
2
=
RPTA.: A

149. Siendo u y " " | dos ngulos positivos
del IC y menores de una vuelta para los
cuales se cumple que:

( )
Cos 2 0 u + | =
Halle el valor de:

( )
( )
5sen 3cos
k
5cos 3sen
u + | + u
=
u u + |


A) senu B) 2 C) cosu
D) 4 E) 1

RESOLUCIN

( )
cos 2 0 2 90 u + | = u + | =

( )
y IC u | e


( )
( )
5sen 90 3cos
k
5cos 3sen 90
u + u
=
u u

u
o
y
x
1
u
2
1
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


5cos 3cos
k
5cos 3cos
u + u
=
u u


8cos
k k 4
2cos
u
= =
u

RPTA.: D


150. Si: ABCD es un cuadrado, del grfico,
calcule:
( )
ctg AD OB | =

A)
2
2
B) 1 C)
1
2

D) 2 1 + E) 2 1

RESOLUCIN












ctg ctg |= u, 2 45 180 u + =

135
2
u =


0
135
ctg ctg
2
| |
| =
|
\ .


0
45
ctg tg
2
| |
| =
|
\ .

ctg 2 1 | =


Si:
0
45
tg 2 1
2
| |
=
|
\ .

RPTA.: E

151. En la figura AOB es un cuarto de
circunferencia.

Halle: "tg " u














A) 1 B)
7
24
C)
7
24

D)
24
7
E)
24
7


RESOLUCIN











Del grfico:

Rayado (T. de Pitgoras):
( ) ( ) ( )
2 2 2
a 3k a 4k + = +

2
a
2 2
6ak 9k a + + =
2
16k +
6ak
2
7k =

7k
a
6
=

y 4k 24
tg
7k
x 7
6
u = = =

RPTA.: E

152. Halle: Ctgu














C B
A
D
x
o
|
y
y
x
A
B
o
u
53
60
u
Y
X
o





x
|
y
u
u
u
u
u
a
a
a
45
a
y
x
A
3k
o
u
53
a

+

3
k
4k
a
y=4k
7k
x=-a=-
6
5
k
(x;y)
37
4k
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A) 1 3 + B) 3 1
C) 2 1 + D) 1
E)
1
3


RESOLUCIN












3 1
Ctg
1

u =

Ctg 3 1 u = +
RPTA.: A

153. Halle: ctgu










A)
5
4
B)
5
4
C)
3
4

D)
7
4
E)
1
4


RESOLUCIN








x
Ctg
y
| |
u =
|
\ .


7
Ctg
4
u =
RPTA.: D

154. Si: ABCD es un cuadrado.
Halle: M=4ctg -tg u u















A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN











M 4ctg tg = u u
M 4 =
1
4
4
1
| |
| |

| |

\ .
\ .

M 1 4 = +
M 3 =
RPTA.: C

155. Determinar el menor de dos ngulos
coterminales, si la suma de ellos es
1320 y el mayor est comprendido
entre 900 y 1200.

A) 100 B) 140 C) 240
D) 300 E) 420

RESOLUCIN
Sean:
37
u
u
x
C
BB
D
37
60
u
2
2
2
30
3 1
1
(- 3 1; 1)
37
u
(-7;4)
x y
4
4
4 3
4
x
y
u
BB
4
4
3 1
37
P(-1;4)
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

o .u: Coterminales:

2n ,n o u = t e ..(1)

o > u
360 n o u =

Dato: 1320 o+ u = (2)
900 1200 < o < .. (3)

(1) + (2):
2 1320 360n o = +
660 180n o = +

En (3)
900 660 180n 1200 < + <
1, 3 <n <3 n=2 e

Luego: 1020 o = . 300 u =
RPTA.: D

156. Dos ngulos coterminales que estn en
relacin de 2 a 7 la diferencia de ellos
es mayor que 1200 pero menor que
1500.
Halle los ngulos.

A) 1400 y 576
B) 2130 y 576
C) 2016 y 576
D) 1080 y 576
E) 720 y 216

RESOLUCIN

2
7
o
=
|


2k o =
7k | =

5k o | =
1200 5k 1500 < <
( ) ( )
5k 4 360 1440 = =
k 288 =

576 o =
2016 | =
RPTA.: C

157. Las medidas de dos ngulos
coterminales son proporcionales a los
nmero 5 y 2. Adems la medida del
mayor ellos est comprendida entre
1000 y 1700; halle la suma de
medidas de dichos ngulos.

A) 1880 B) 1860 C) 1680
D) 1660 E) 1200

RESOLUCIN
* Sean o y | (o > | ) las medidas de
los 2 ngulos coterminales, luego:

360 n o| = .......(i); "n"e
*
5
2
o
=
|
(ii)

(ii) en (i):
5k - 2k = 360 x n k = 120x n

k en (ii): ...(iii)

* 1000 < o < 1700 1000<600
x n < 1700 n= 2

n en (iii) :


o + | = 1680
RPTA.: C

158. Dada la ecuacin:

cos 1 1 cos 1 sen o + + o = u
Halle o + u; si cada uno de ellos es un
ngulo cuadrantal, positivo y menor a
una vuelta.

A) 720 B) 90 C) 180
D) 270 E) 360

RESOLUCIN
* oy u son ngulos cuadrantales

( )
0 360 y0 360 <o< < u <

90 o = ;180; 270
90, 180 u = ; 270




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Probando en la condicin:

cos 1 1 cos 1 sen o + + o = u

cos 1 0 cos 1 180 o + = o = o =
1 sen 0 sen 1 90 u = u = u =

270 o + u =
RPTA.: D

159. Si
1 1 1
sen ....
3 15 35
u = ycos 0 u<


n trminos

Calcular el valor de:

( )
n 1
M tan (sec )
3n 1
+
= u + u
+


A) -1 B)
1
2
C) 1
D) 2 E) 2

RESOLUCIN

1 1
sen 1
2 3
u =
1
3
+
1
5

1
5
+
1
7

1
...
2n 1
+ +

1
2n 1

+
| |
|
|
|
\ .

ESTE TRMINO
NO SE ANULA
1 1
1
2 2n 1
| |
=
|
+
\ .


1 2n n x
sen cos 0
2 2n 1 2n 1 r
| |
u = = = . u<
|
+ +
\ .

IIIC u e

x n =
y n 1 3n 1 = + +
r 2n 1 = +

Luego:

( )
2n 1
n 1 n 1 3n 1
M
n n
3n 1
| | +
+ + +
= +
|
|

+
\ .

n 1 2n 1 n
M 1
n n n
+ + | |
= = =
|
\ .


RPTA.: A

160. En la figura mostrada O es el centro
de la circunferencia y adems:
OA AB BC = = , determine:

M cot 10tg = u + |








A) -1 B) 0 C)
1
2

D) 2 E) 3

RESOLUCIN











5r
cot 5
5r

u = =
2 2r 2
tg
4r 2

| = =

Luego:
2
M 5 10 5 5
2
= + = +
M 0 =
RPTA.: B

161. Si la expresin:
M 2 4 = u + u es real, Calcule:
R sen tg cos ; = u + u + u cuando u es
un ngulo cuadrantal.
A
B C
u
|
x
y
o
u
|
( 5; 5r)
r
3r
r r
2 2r
5r
3r
( 4r; 2 2r)
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


A) -2 B) -1 C) 0
D) 1 E) 2

RESOLUCIN







Si M es real:
2 0 u > . 4 0 2 4 u > u > . u s
2 4 s u s

y como u es cuadrantal: u = t
Luego: R sen tan cos = t + t + t

R 1 =
RPTA.: B

162. Sea o un ngulo positivo menor que una
vuelta cuyo lado final no cae en el IC, y
otro ngulo 180,0 ue con el cual
se verifica:

2
1 cos tan + u = o
Determine el valor de:

tg sen
M
2 sen
o + u
=
o


A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

RESOLUCIN
Si:
2
1 cos tan cos 0 + u = o u =
90 180;0 u = e
tan 1 225 IC o = o = e

Luego:

tan 225 sen( 90) 1 1
M 0
2 sen225 2
2
2
+
= = =
| |

|
|
\ .

RPTA.: A



CIRCUNFERENCIA
TRIGONOMTRICA

163. Qu valores puede tomar x para que se
cumpla:
x 2 x 1
Sen
3 2
+
u= + siendo u un arco del
tercer cuadrante?
A)
5
3
;
5
1
B)
5
2
;
5
1
C)
1
1;
5

D)
5
2
; 0 E)
5
3
; 0

RESOLUCIN

6
1 5
2
1
3
2
=
+
+

=
x x x
Sen u

Como: 0 1 < < e u u Sen C III


5x 1
1 0
6

< <
6 <5x 1 > 0
5 <5x < 1
1 < x <
1
5



5
1
; 1 e x
RPTA.: C

164. Si:
1-2x
sen " " IIIC
3
u= . u e ; Halle la
variacin de x
A) 2 ;
2
1
B)
2
1
; 2
C) 2 ;
2
1
D) 2;2
E) 1;1




RESOLUCIN
Si: C III e " "u 0 1 < < u sen

Como: 0
3
2 1
1
3
2 1
<

<

=
x x
sen u
0 2 1 3 < < x


1 2 4 < < x
2
1
2 > > x
2
4
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


1
"x" ;2
2
e

RPTA.: C

165. Indique el producto de los valores mnimo y
mximo de la expresin:
| o | o = + = ; 2 cos 3 4
3 2
sen Q

A) 18 B) 36 C) 9
D) 40 E) 20

RESOLUCIN
Sabemos:
3 cos 3 0 1 cos 0
2 2
s s s s o o .(i)
.(ii)

(i) + (ii):





Mnimo
Q Q
Mximo
Q


mnimo mximo
Q 18

=


RPTA.: A



166. Determine la veracidad (V) o falsedad (F) de c/u
de las siguientes proposiciones
(I) sen2 > sen1 > sen3 ( )
(II) sen 6 > sen4 > sen5 ( )
(III)cos 6 cos1 cos5 < < ( )
(IV)cos 2 cos4 cos3 < < ( )

A) FFVV B) VVFF
C) VVFV D) FVFV
E) VFVF

RESOLUCIN

1,57
2
t
~












Segn la C.T. las proposiciones sern:
(I) (V)
(II) (V)
(III) (F)
(IV) (F)
RPTA.: C

167. Si:
2 1
x x
2
t
< < < t ; analizar la verdad (v)
falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I.
1 2
senx senx <
II.
1 2
cos( x ) cos( x ) >
III.
1 2
tgx tgx <
IV.
1 2
ctg( x ) ctg( x ) <

A) VVFV B) VFVF
C) VVVF D) VFFV
E) VFFF

RESOLUCIN









I.
2
, x sen x sen < (V)
II. ) cos( ) ( cos
2 1
x x > (F)
III.
2 1
x tg x tg < (F)
IV. ) ( ) 1 (
2
x ctg ctg < (F)
RPTA.: E

168. Halle el mnimo valor de:
2
E 5 cos a 3sen b = siendo a y b
ngulos diferentes.

A) -4 B) -5 C) -6
D) -7 E) -8

RESOLUCIN

Como:

( )
Min
E 5 1 3(1) =
Min
E 8 =
RPTA.: E

2 2 2 1 1
3 3
s s s s | | sen sen
5 2 cos 3 2
3 2
s s | o sen
9 2 cos 3 4 2
3 2
s + s | o sen
1
6
4
2
O
5
2 6,28 t ~
cos 2
cos 1
cos 3
cos 4
cos 5
cos 6
s
e
n

1
s
e
n

2
s
e
n

4
s
e
n

5
sen 3
314 t ~
3
s
e
n

6
3
4,71
2
t
~
2
x
1
x
t
2
t
2
E 5 cos a 3sen b =
Mn
Mn Mx
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

169. Calcule el valor mximo que toma la expresin:

4senx 3
E
4 senx

=
+


A)
3
7
B)
5
1
C)
5
2

D)
4
7
E)
5
3


RESOLUCIN
Como:
4 4
4
3 4
+
+

=
x sen
x sen
E
4
4
19
+
+

=
x sen
E

Pero: 1 1 s s x sen
5 4 3 s + s x sen

3
1
4
1
5
1
s
+
s
x sen

5
1
5
1
3
7
= s s
mx
E E
RPTA.: B

170. Si: x IVC e y
3a 1
cosx
4
+
= Entre que
lmites est a

A) 1 ;
3
1
B) 1 ; 1
C) 1 ;
2
1
D)
E) 2 ; 1

RESOLUCIN
Como: 1 cos 0 < < x

1
3
1
< < a
1 ;
3
1
e a
RPTA.: A

171. Calcule el intervalo de
y (2senx 1)(2senx 1) = +

A) | | 3 ; 2 B) | | 3 ; 0
C) | | 3 ; 1 D) | | 4 ; 1
E) | | 2 ; 1

RESOLUCIN
Como: 1 4
2
= x sen y
Pero: 1 0
2
s s x sen
4 4 0
2
s s x sen
3 1 s s y
| | 3 ; 1 e y
RPTA.: C

172. Halle los valores de
( ) cos x 30 + , si
x 0;30 e

A) 1 ;
2
1
B) 1 ;
2
3

C)
2
3
;
2
1
D)
2
1
;
2
3

E)

RESOLUCIN

Como:











( )
2
3
;
2
1
30 cos e + x
RPTA.: C

173. Si II C u e y determine la
variacin de |
2
csc

A) B)
1 ;
4
1

1
4
1 3
0 <
+
<
a
1 ; 1
< < 30 0 x
< + < 60 30 30 x
1
2
csc
+
+
=
u
u
|
sen
sen
10 ;
2
9
5
2
;
5
3
30
60
cos 60
cos 30
C.T.
O
O
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

C)
4
3
;
4
3
D)
5
7
;
5
3

E) 4 ;
4
9


RESOLUCIN

1
1
1 csc
+
+ =
u
|
sen

Como C II e u
2 1 1 1 0 < + < < < u u sen sen
2
1
1
1
2
3
1
1
1
2
1
<
+
+ < <
+
<
u u sen sen


csc |
Luego: 4 csc
4
9
2
< < |
4 ;
4
9
csc
2
e |
RPTA.: E

174. Determine la extensin de o que cumple con:

2
t
< o < t .
2sen 1 3 1
1
2 2
o + +
< s

A)
(

6
5
;
3
2 t t
B)
(

(
6
5
;
3
2 t t

C)
6
5
;
3
t t
D)

6
5
;
3
2 t t

E)
6
5
;
3
2 t t



RESOLUCIN

2
1 3
2
1 2
1
+
s
+
<
o sen


2
3
2
1
s < o sen











2 5
;
3 6
t t
oe

RPTA.: C

175. En la figura mostrada halle las coordenadas del
punto P














A)
( ) P sen ; cos u u
B)
( ) P sen ; cos u u
C)
( ) P sen ; cos u u
D)
( ) P cos ; sen u u
E)
( ) P sen ; cos u u
RESOLUCIN









RPTA.: E

176. En la circunferencia trigonomtrica mostrada
halle el rea de la regin sombreada.











A)
2
1,5.sen .cos o o
B)
2
1,5.sen .cos o o
C)
2
3.sen .cos o o
D)
2
3.sen .cos o o
E)
2
sen .cos o o

RESOLUCIN


O
P(x,y)
x
y
u
C.T.
A
1
1
1
O
o
x
y
C.T.
1
1
1

2
3
t
5
6
O
C.T.
O
x
y
u
C.T.
o
( ) cos ;sen u u
|
( ) sen ;cos u u
( ) P sen ;cos u u
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS











Del grfico:
2 cos cos
S sen
2
( o + o
= o
(


3 cos
S sen
2
( o
= o
(


( )
3 cos
S sen
2
( o
= o
(



2
S 1,5 sen cos = o o
RPTA.: A

177. En la figura halle PR , si:
5
sen
7
u =











A)
11
7
B)
10
7
C)
7
11

D)
7
10
E) 2

RESOLUCIN
















49
24
cos
2
= u

( ) ( )
2 2 2
cos 2 u u + = sen PR
u u
2 2
2
cos 4 + = sen PR
49
24
4
49
25 2
+ = PR
49
121 2
= PR

11
PR
7
=
RPTA.: C

178. En la circunferencia trigonomtrica determine el
rea de la regin en trmino de o siendo
OP PB = .














A)
sen
2cos 1
o
o +
B)
sen cos
2
o o

C)
2
2cos
2sen 1
o
o +
D)
sen cos
2sen 1
o o
o +

E)
1 2cos .sen
sen
o o
o

RESOLUCIN
() (+)
cos sen
1
S 2
2 2
| |
o o
| =
|
\ .


2
.
2
cos .
u
sen
S
o o
=
RPTA.: B

179. Del grfico mostrado calcule el rea del
cuadriltero sombreado.
( ) ( )
2
2
2
cos
7
5
1 : u +
|
.
|

\
|
= PMO
2 2 2
: MR PM PR PMR + =
x
y

u
R
C.T.
P
A
1
1
y
A
P
M
Q
o
B
o
C.T.

O
o
x
y
S

2 cos o

seno

cos o
C.T.
x
R
C.T.
1
y


cos u

5
sen
7
u =
M
u
O
P
1
y

o
B
cos
2
o
cos o
seno
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

















A)
( ) 0,5 sen cos u+ u
B)
( ) 0,5 sen cos u u
C)
( ) 0,5 cos sen u+ u
D)
( ) 0,5 sen cos u+ u
E) 0,5sen cos u u
RESOLUCIN
2 1
S S S + =
Calculamos















1
1
S (cos )
2

= u
2
1
S (sen )
2

= u
S 0,5(sen cos ) = u + u
RPTA.: A

180. Si se sabe que: | | e 210 ; 135 , dar la
variacin de: 1 cos . 2 + = | P

A)

2
2
; 1 B) | 0 ; 2 1
C) | 1 ; 2 D) | 0 ; 2 1
E) 0 ; 2 1
RESOLUCIN











Se observa:
Si: s < 210 135 |

2
2
cos 1 < s |
1 cos 2 2 < s |
0 1 cos 2 2 1 < + s |
| 0 ; 2 1 e P
RPTA.: D


181. Si:2 sen 1 8 5cos + o = + u , halle:
csc sec o+ u

A) 2 B)
4
9
C)
4
1

D)
4
9
E)
4
1


RESOLUCIN
Condicin: u o cos 5 8 1 2 + = + sen

Se observa que:
1 0 1 > > o o sen sen
1 > o sen 1 = o sen 1 csc = o
Incompatible!
Reemplazando en la condicin:
u cos 5 8 0 2 + = +

5
4
cos = u 1 csc = o

4
1
4
5
1 sec csc = = + u o
RPTA.: C

182. Si
3
;
4
t
u e t , de la circunferencia
trigonometrica determina la variacin de la
regin sombreada.
u
x
y
u
2
S
1
S
sen u
cos u
x
y
C.T.
210
180
|
135
cos|
cos180 1 =
2
cos 135
2
=
3
cos210
2
=
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


















A)
2
2
;
2
1
B)
2
2
; 0
C)
2
1
; 0 D)

2
2
;
2
1

E)
2
3
;
2
1


RESOLUCIN









( ) ( ) u u cos 1
2
1
+ = sen S
) cos (
2
1
u u = sen S
( )
4
2 .
2
1
t
u = sen S
Como: t u
t
< <
4
3

4
3
4 2
t t
u
t
< <
1
4 2
2
<
|
.
|

\
|
<
t
u sen
2
2
4
.
2
2
2
1
<
|
.
|

\
|
<
t
u sen

2
2
;
2
1
e S
RPTA.: A

183. Halle el rea de la regin sombreada en trminos
de o .










A) 1 cos o B) 1 sen o
C) 1 sen + o D) 1 cos o
E) 2seno

RESOLUCIN














A = (1 + seno) x 1
A = 1 + seno
RPTA.: C


184. Calcule u tg en el siguiente circulo
trigonomtrico.

A)
2
2

B) 2
C)
2
1

D)
2
3

E) 1

RESOLUCIN
a + b = 1 ( ) o
( OBT) = BPR
u
o
2 2
x y 1 + =
y
x
= =
u
x
y
1
A
C.T.
cos u
( ) sen ; cos u u
senu ( ) cos ;sen u u
o
y
x
o
cos o
seno
1

+

S
e
n
o

1
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

b
a
=
1
2
1
1


2b = 1 + a

2b - a = 1... ( ) |
( ) ( ) | o +
3b = 2
3
2
= b

3
1
= a

b
a
tg = u , C III e u ) (+ u tg
2
1
3
2
3
1
= = u u tg tg
RPTA.: C

185. El siguiente grfico es una circunferencia
trigonomtrica. Calcule el rea del tringulo EBF.









A) coso B) 2coso
C) seno D) 2seno
E)
1
sen
2
o

RESOLUCIN














rea o cos ) 2 (
2
1
= EBF
rea o cos = EBF
RPTA.: A

186. Si: 1 3 2 s x tg , entonces todos los valores
de x en t ; 0 que verifique la desigualdad, se
encuentran comprendido en:

A) ;
3 2
t t (
(

B) ;
4 3
t t (

(


C)
2 3
;
3 2
t t (

(

D) ;
6 3
t t (
(


E) | | 6 ; 0

RESOLUCIN



3
3
3
1
s s x tg
(

e
3
;
6
t t
x

3
3
3

RPTA.: D




IDENTIDADES
TRIGONOMTRICAS PARA EL
ARCO SIMPLE

187. Simplifique:
( ) ( )
cos sen sec Csc
W
tg ctg
o o o + o
=
o o

A) 2 B) -2 C)
1
2

D) 1 E) -1

RESOLUCIN

( )
| |
o o +
|
o o
\ .
=
o o

o o
1 1
cos sen
cos sen
W
sen cos
cos sen


( )
| | o + o
o o
|
o o
\ .
=
o o
o o
2 2
sen cos
sen cos
cos sen
W
sen cos
sen cos

1 3 3 1 tan 3 2 1 s s s s x tg x
x
y
A
C.T.
B
o
F
E
B
o
F
E
o
cos o
1
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( )
sen cos
W
sen cos
o o
=
o o
2 2
2 2

W = 1
RPTA.: E

188. Simplifique:

( )
( )
sec x sen x tg x cos x
Q
csc x cos x ctg x sen x
+
=
+
2
2 2 2 4
2
2 2 2 4


A) 1 B) tg x
2
C)
2
ctg x
D) sec x
2
E) csc x
2


RESOLUCIN
1

( ) ( )
( ) ( )
sec x tg x sen x cos x
Q
csc x c tg x cos x sen x
+
=

2 2
2 2 2 2
2 2
2 2 2 2

1
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
sen x sen x sen x
Q
cos x
cos x cos x
+
= =
+
2 2
2 2 2
2 2
2
2 2
1 1 4 1
4 1
1 1


2
Q tg x =
RPTA.: B

189. Simplifique:
cosb tgbsenb secb tgb + +

A) 2 sen b B) 2 cos b C) tg b
D) sec b E) ctg b

RESOLUCIN
senb senb
V cos b senb
cosb cosb cosb
= + +
1
sen b senb
V cos b
cosb cosb cosb
= + +
2
1
cos b sen b senb
V
cosb
+ +
=
2 2
1

V tgb =
RPTA.: C

190. Indique el equivalente de la expresin:
( ) ( )
P sen x cos x tgx ctgx

= + +
2
2
2 2

A) sen x cos x
6 6

B) sen x cos x
2 2
1
C) sen x cos x +
2 2
1
D) sen x cos x +
2 2
1 3
E) sen x cos x +
6 6


RESOLUCIN
( ) ( )
P sen x cos x sen x cos x senx cscx

= + +
2
4 4 2 2
2
( )
P sen x cos x sen x cos x
cosx senx

| |
= +
|
\ .
2
2 2 2 2
1 1
1 2 2
( ) ( )
P sen x cos x cosx senx = +
2
2 2
1 4
P sen x cos x sen x cos x = +
2 2 2 2
1 4
P sen x cos x =
2 2
1 3
P sen x cos x = +
6 6

RPTA.: E

191. Simplifique:
P sen tg cos ctg sen cos = u u + u u + u u
2 2
2

A) sec csc u u
2 2
B) sec csc u + u
C) tg ctg u + u D) tg ctg u u
E) 1

RESOLUCIN
P sen tg cos ctg sen cos = u u + u u + u u
2 2
2
sen cos
P sen cos
cos sen
u u
= + + u u
u u
3 3
2
sen cos sen cos
P
sen cos
u + u + u u
=
u u
4 4 2 2
2

sen cos sen cos
P
cos sen
u u + u u
=
u u
2 2 2 2
1 2 2

P sec csc = u u
P tg ctg = u+ u
RPTA.: C

192. Reducir:
( ) ( )
E tg ctg ctg tg = o o + o o
2 2
1 1
A) seno B) coso
C) tgo D) sen 30
E) sen 180

RESOLUCIN
( ) ( )
E tg ctg ctg tg = o o + o o
2 2
1 1
E tg ctg tg ctg tg ctg = o o o + o o o
2 2
E tg ctg ctg tg = o o+ o o
E = 0
E sen = 180
RPTA.: E

193. Si: tgx ctgx b + =
Calcule: E tgx ctgx =






TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS



A) b
2
4 B) b
2
4
C) b +
2
4 D) b
2
4 E)
b +
2
4

RESOLUCIN
tgx ctgx b + =
Elevando al cuadrado:
tg x ctg x b + + =
2 2 2
2
tg x ctg x b + + =
2 2 2
2 4
( )
tgx ctgx b =
2
2
4
( )
tgx ctgx b =
2
4
RPTA.: D

194. Calcule: senxcosx
Si:
a b
senx cosx
=

A)
a b
ab

2 2
B)
b a
ab

2 2
C)
ab
a b
2 2
D)
ab
a b +
2 2
E)
a
a b +
2


RESOLUCIN
senx cosx ??
sec xcsc x tgx ctgx
= = =
+
1 1

a b a
tgx
senx cosx b
= =

ab
senxcosx
a b
a b
b a
= =
+
+
2 2
1

RPTA.: D

195. Reduce:

( ) ( )
E sen cos tg ctg csc = u + u u + u u

A) senu B) cosu
C) sec u D) csc u E)
1

RESOLUCIN

( ) ( )
H sen cos tg ctg csc = u+ u u + u u

( ) ( )
H sen cos sec csc csc = u+ u u u u
H csc sen sec = u u u+ (

1 1
H csc sen sec = u u u
1
H sec = u
RPTA.: C

196. Si: sen x sen y + =
2 2
1
8

Halle: A cos xcos y sen xsen y =
2 2 2 2


A)
1
8
B)
5
8
C)
7
8

D)
9
8
E)
11
8


RESOLUCIN
sen x sen y + =
2 2
1
8
....

E cos xcos y sen xsen y =
2 2 2 2

( ) ( )
E sen x sen y sen xsen y =
2 2 2 2
1 1
E sen x sen y sen xsen y sen xsen y = + +
2 2 2 2 2 2
1
( )
E sen x sen y = +
2 2
1
E =
1
1
8

E=
7
8

RPTA.: C

197. Reduce:
E sen x cos x cos x sen x ( ( = +

2
6 6 2 2
4 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
E sen x cos x cos x sen x ( ( = +

2
6 6 2 2
4 3
E sen x cos x cos x sen x sen xcos x ( ( = +

2
2 2 4 4 2 2
4 1 3 3 2
E sen xcos x sen xcos x sen xcos x ( =

2
2 2 2 2 2 2
4 12 3 1 2 2
E sen xcos x sen xcos x ( =

2 2 2 2
4 12 3 1 4
E sen xcos x sen xcos x = +
2 2 2 2
4 12 3 12
E = = 4 3 1

RPTA.: A
198. Halle el valor de A si:
sec x sec x tg x A = +
4 2 4


A) tgx B) ctgx
C) ctg x
2
D) tg x
2
E)
1


I


TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
sec x sec x tg x A = +
4 2 4


sec x tg x sec x A =
4 4 2


( ) ( )
sec x tg x sec x tg x sec x A + =
2 2 2 2 2



sec x tg x sec x A + =
2 2 2

A tg x =
2

RPTA.: D

199. Si: cos x senx + =
2
12 23 22
Entonces sen x es:

A)
5
4
B)
2
3
C)
1
3

D)
4
5
E) ;
2 5
3 4



RESOLUCIN
Donde:
( )
sen x senx + =
2
12 1 23 22
sen x senx + =
2
12 23 10 0
( ) ( )
senx senx = 3 2 4 5 0
senx =
2
3

RPTA.: B


200. Simplifique:
V sec x tg x tg x tg x =
6 6 4 2
3 3

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

RESOLUCIN
( )
V tg x tg x tg x tg x = +
3
2 6 4 2
1 3 3
( )
V tg x tg x tg x tg x tg x = + +
2 2 6 4 2
1 3 1 3 3
V = 1
RPTA.: B

201. Calcule n para que la siguiente
igualdad sea una identidad.

cosx cosx
senx n
senxcosx n

+ = +
1 1


A) tg x B) ctg x C) sen x
D) cos x E) sec x

RESOLUCIN
El primer miembro:

cosx
N senx
senxcosx

= +
1


( ) ( )
N cosx tgx ctgx senx = + + 1
( )
N cosx tgx ( cosx)ctgx senx = + + 1 1

cosx
N tgx
tgx

= +
1

N tgx =
RPTA.: A
202. Si: ctg x ctg y =
2 2
2 3 1
Halle: sen x csc y
2 2


A) 1 B)
1
3
C)
2
3

D) 2 E)
1
9


RESOLUCIN
ctg x ctg y =
2 2
2 3 1

( ) ( )
csc x csc y =
2 2
2 1 3 1 1
csc x csc y =
2 2
2 3
sen xcsc y =
2 2
2
3

RPTA.: C

203. Indique el equivalente de :
cosx senx
W
senx ctgx cosx tgx
| | | |
= +
| |
+
\ . \ .
2 2
1 1
1 1

A) sec x cos x +
2 2

B) sen x cos x
2 2

C) sen x csc x +
2 2

D) sec x csc x +
2 2

E) 1

RESOLUCIN

senx cosx
W tgx ctgx
cosx senx
| | | | +
= +
| |
\ . \ .
2 2
1 1

senx senx cosx cosx

W
cosx cosx cosx senx senx senx
| |
= + +
|
\ .
2
1 1
| |
|
|
\ .
2

( ) ( )
W secx cscx =
2 2

W sec x csc x =
2 2


W sec x csc x = +
2 2

1





TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: D

204. Si: cscx ctgx ;Halle:"tgx" = 3

A)
3
4
B)
3
4
C)
4
3

D)
4
3
E)
1
3


RESOLUCIN
Piden: tg x =?

Dato:
cscx ctgx cscx ctgx = = + 3 3
( )
csc x ctgx ctg x = + + =
2
2 2
3 1
ctgx ctg x + +
2
9 6

ctgx tgx
ctgx
= = =

1 6 3
8 6
8 4

RPTA.: B

205. Si: sen cos x; + u + u = 2 halle:
" sen cos " u u 2

A)
( ) ( )
x x + 2 2
B)
( ) ( )
x x + 3 1
C)
( ) ( )
x x + + 3 1
D)
( ) ( )
x x + 3 1
E)
( ) ( )
x x 3 1

RESOLUCIN
Piden: sen cos ? u u = 2
Dato: sen cos x + u + u = 2
sen cos x u + u = 2
sen cos sen cos x x u + u + u u= +
2 2 2
2 4 4

1
sen cos x x u u = +
2
2 4 3
x -3
x -1


( ) ( )
sen cos x x u u= 2 3 1
RPTA.: E
206. Si: cos x cosx + =
2
1 0.
Halle: W sec x ctg x =
2 2


A) 0 B) 1 C) 2
D) -1 E) -2

RESOLUCIN
* cos x cosx cosx + = =
2
1 0
cos x cosx sen x =
2 2
1

cosx senx
senx tgx csc x
senx cosx senx
= = =
1

tg x csc x sec x = =
2 2 2
1
ctg x sec x ctg x + =
2 2 2
1 2

RPTA.: C

207. Si: "sec " u y "csc " u son las races de
la ecuacin:
x p x q + + =
2
0; luego se cumple la
relacin:

A) q q p + =
2 2
2
B) p p q + =
2 2
2
C) q q p =
2 2
2
D) p p q =
2 2
2
E) p q + =
2 2
1

RESOLUCIN
x sec = u
1

x px q + + =
2
0
x csc = u
2


Se observa:
i) x x q sec csc q = u u=
1 2
..(I)
ii) x x p sec csc p + = u+ u=
1 2
..(II)
2
(II) : ( ) ( )
sec csc p u + u =
2 2

sec csc sec csc p u+ u + u u=
2 2 2
2
"sec csc " u u
2 2

( ) ( )
sec csc sec csc p u u + u u =
2
2
2
q q p + =
2 2
2
RPTA.: A

208. Si: senx sen x + =
2
1
Calcule: E cos x = +
2
1

A) sen x
2
B) cos x
2
C)
tg x
2
D) ctg x
2

E) csc x
2


RESOLUCIN
* senx sen x + =
2
1




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

senx sen x =
2
1
senx cos x =
2

tgx cosx = ctg x = sec x

E cos x = +
2
1
E tg x = +
2
1
E sec x =
2

E ctg x =
2

RPTA.: D

209. Simplifique:

( ) ( )
( )
covx versx covx
E
versx covx
+
=

1 1
1


A) vers x B) cov x
C) 2 -vers x D)2-cov x
E) 2 + cov x

RESOLUCIN

( ) ( )
( )
covx versx covx
E
versx covx
+
=

1 1
1

( ) ( ) ( )
( ) ( )
senx cosx senx
E
cosx senx
( ( +

=

1 1 1 1 1
1 1 1

( )
senx senx cosx senx cosx
E
cosx senx senx cosx
+ + + (

=
+ + + ( (

1 1
1 1

( )
senx cosx sen x
E
senxcosx
(
+

=
2
2
1
2

( ) ( ) ( )
cosx cosx cosx
E
cosx
+ +
=
2
1 1 1
2

( ) ( )
cosx cosx cosx
E
cosx
+ + +
=
1 1 1
2

E cosx = + 1
E versx = + 1 1
E versx = 2
RPTA.: C

210. Simplifique:
cosx
k
senx cosx

= +
+
2 2
1
1


A)
cos x
senx 1
B)
senx
cos x
+ 1

C) 1- sen x D) 1 + sen x
E)
cos x
senx + 1


RESOLUCIN

cosx
K
senx cosx

= +
+
2 2
1
1

senx cosx cosx
K
senx cosx
+ +
=
+
1 2 2
1

( )
( )
( )
( )
senx cosx senx cosx
K
senx cosx senx cosx
+ + +
=
+ + +
1 1
1 1

( )
senx cos x
K
senxcosx
+
=
2
2
1
2

( ) ( ) ( )
senx senx senx
K
senxcosx
+ +
=
2
1 1 1
2

( ) ( )
senx senx senx
K
senxcosx
+ + +
=
1 1 1
2

( ) ( )
senx senx
senx
K k
senxcosx cosx
+
+
= =
1 2
1
2


RPTA.: B

211. Eliminar x si:
sec x atgx =
2
2
csc x ctgx =
2
2

A) a b =
2
B) a b =
2 2
0 C)
a b = 0 D) a b + = 0
E) a b = 2

RESOLUCIN
( )
sec x atgx tg x = +
2 2
2 2 1
= atgx tg x atgx =
2
1 (*)

( )
csc x bctgx ctg x = +
2 2
2 2 1
= bctgx ctg x b ctgx =
2
1

tg x b
tg x tgx

=
2
2
1

tg x btgx =
2
1 .(*)(*)

(*) + (*) (*)
(a b)tgx a b = + + = 0 0
RPTA.: D

212. Si:
B
tg x sen x
Atg x
ctg x cos x

2 2
2 2


Halle: (A + B)

A) 3 B) 6 C) 7
D) 8 E) 10




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
( )
( )
sen x
sen x
sen x sec x
cos x
cos x cos x csc x
cos x
sen x

2
2
2 2
2
2 2 2
2
2
1
1

sen x tg x
tg x tg x
tg x
cos x ctg x
tg x
( +

= =
( +

2 2
2 2
6
2 2
2
1 1
1
1 1



B
tg x Atg x
6
1
A = 1 B = 6
A + B =7

RPTA.: C

213. Reducir:
H tg x tg x tg x tg x = + +
2 4 6 8
1

A) sen x
2
B) cos x
2
C) tg x
2

D) ctg x
2
E) 1

RESOLUCIN
H tg x tgx tgx tgx = + +
2 4 6 8
1
H tg x tg x tg x tg x ............. ( = + +

2 2 4 6
1 1
H
H tg x H =
2
1
H Htg x + =
2
1


( )
H tg x Hsec x + = =
2 2
1 1 1
H cos x =
2

RPTA.: B

214. Si: sen x csc x =
3 3
7
Calcule: sen x csc x +
3 3


A) 51 B) 53 C) 57
D) 59 E) 61

RESOLUCIN

( )
sen x csc x =
2
3 3 2
7

sen x sen xcsc x csc x + =
6 3 3 6
2 49

sen x csc x = +
6 6
49 2
sen x csc x = +
6 6
51

sen x csc x sen xcsc x + +
6 6 3 3
2
= + 51 2

( )
sen x csc x sen x csc x + = +
2
3 3 3 3
53
= 53
RPTA.: B

215. Si: csc csc u u =
2
1
Halle:
( ) ( )
H ctg ctg ctg = u + u u
2
1 1

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 0

RESOLUCIN
csc csc u u =
2
1

ctg csc csc ctg + u = + u u = u
2 2
1 1
( ) ( )
H ctg ctg ctg = u + u u
2
1 1
H ctg ctg ( = u u

2 2
1

H ctg ctg = u u
4 2

H csc ctg = u u
2 2

H = 1

RPTA.: A

216. Si: cscx = + 2 10
Calcule el valor de tgx secx

A)
5 10 14
9

B)
+ 5 10 14
9

C)
5 5 14
9

D)
+ 5 5 14
9

E)
5 2 14
9


RESOLUCIN

senx
E tgx sec x
cosx cosx
= =
1


senx senx
E
cos x sen x
= =

2 2
1





TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


csc x csc x
E
csc x
csc x
= =

2
2
1
1
1
1


Reemplazando
E

=
5 10 14
9


RPTA.: A

ARCO COMPUESTO

217. Simplifique:
( ) ( )
( ) ( )
sen cos cos sen
P
cos cos sen sen
+ u u + u u
=
u u u u
15 15
15 15

A) + 2 3 B) 2 3 C) 2 3
D)
3
2
E)
3
6


RESOLUCIN

( ) ( )
( ) ( )
sen
P
cos
( + u u

=
( u + u

15
15


sen
P tg
cos
= =
15
15
15

P = 2 3
RPTA.: B

218. Siendo:

( ) ( )
tg x y tg x y = . = 3 2 4 2 3 5
Halle:
( )
tg x y +

A)
1
21
B) -1 C)
1
10

D)
1
21
E)
1
10


RESOLUCIN
Datos:

* tg( x y) tg = o = 3 2 4 4

o

* tg( x y) tg = | = 2 3 5 5

|
Piden:
*
( ) ( )
tg x y ? tg + = o | = ?
o |

( )
tg tg
tg
tg tg
o |
o | = =
+ o | +
4 5
1 1 4 5


( )
tg o | =
1
21

RPTA.: D

219. Resolver:
tg tg
E
tg

=
89 1
88


A) 0,5 B) 2 C) -1
D) 1 E) 0

RESOLUCIN
tg tg
E
tg

=
89 1
88

( )
tg tg
E
tg

89 1
89 1

tg tg
E
tg tg
tg tg

+
89 1
89 1
1 89 1

E tg tg = + 1 89 1
E tg ctg = + 1 89 89

1
E = 2
RPTA.: B

220. Si:

( )
sen a+b =
4
5
. senacosb =
3
5

Halle: sen (a b)

A)
1
5
B)
2
5
C)
3
5

D)
4
5
E)
1
6





RESOLUCIN
Como: senacosb cosasenb + =
4
5

cosasenb + =
3 4
5 5

cosasenb=
1
5

Se pide:



TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

sen(a b) senacosb cosasenb =



sen(a b) = =
3 1 2
5 5 5

RPTA.: B

221. A qu es igual:
E cos sen sen = 13 2 18 5

A) sen 7 B) cos 22
C) 2 sen 22 D) cos 23 E)
2 cos 23

RESOLUCIN
( )
E cos sen sen = 18 5 2 18 5
E cos cos sen sen = 18 5 18 5
E cos = 23
RPTA.: D

222. Si a y b son ngulos complementarios
y adems:

sena senb = 3 7 . Halle: tg (a-b)

A)
17
21
B)
19
21
C)
20
21

D)
22
21
E)
23
21


RESOLUCIN
Si: a + b =90 senb= cosa
sena cosa = 3 7
tga ctgb = =
7
3


Se pide:
( )
tga tgb
tg a b
tgatgb

= =
+ | | | |
+
| |
\ . \ .
7 3
3 7
7 3 1
1
3 7


( )
tg a b =
20
21

RPTA.: C

223. Calcule: E tg sen = + 21 8 75 16
(asumir: tg 37 = 0,75)

A) 23 B) 24 C) 25
D) 26 E) 27

RESOLUCIN
Si:
i)
( )
tg tg = 8 45 37
( )
( )
tg
| |

|
\ .
= =
| |
+
|
\ .
3
1
4 1
8
3 7
1 1
4

ii) sen 16 = sen ( 53 - 37)
sen 16 = =
4 4 3 3 7
5 5 5 5 25




Se pide:
E E
| | | |
= + =
| |
\ . \ .
1 7
21 75 24
7 25

RPTA.: B

224. Si: x y + = 16
Halle:
( )
tgx tgy tg tgy + + 24 7

A)
7
24
B)
7
24
C)
1
3

D)
1
3
E) 7

RESOLUCIN
( )
tgx tgy tgxtg y + + 24 7
tgx tgy tgxtgy
| |
+ +
|
\ .
7
24
24


Propiedad

tga tgb k tgatgb k + + =

( )
tg a b k + =

( )
tg x y x y = + + =
7
16
24
(dato)
=
7
24 7
24

RPTA.: E

225. Si:
( )
( )
sec
sec
o u
=
o + u
4
Calcule: tg tg o u

A)
3
5
B)
3
5
C)
2
5




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D)
2
5
E)
5
2



RESOLUCIN
( )
( )
sec
sec
o u
=
o + u
4
( )
( )
cos
cos
o + u
=
o u
4
( ) ( )
( ) ( )
cos cos
cos cos
o + u + o u
=
o + u o u
5
3

cos cos
sen sen
o u
=
o u
2 5
2 3

tg tg o u =
3
5

RPTA.: B

226. Reduce:
M sen x cos x cos x
t t | | | |
= + +
| |
\ . \ .
2
3 6

A)
1
2
B)
7
4
C)
7
4

D)
1
4
E)
1
4


RESOLUCIN
( ) ( )
M sen x cos x cos x = + +
2
60 30
( ) ( )
M sen x sen x cos x = +
2
60 60
M sen sen x cos x =
2 2
60

M sen x cos x
| |
( = +
|

|
\ .
2
2 2
3
2

M
| |
= (
|
\ .
3
1
4

M =
1
4

RPTA.: E

227. Halle tg u de la figura.










A) -18 B)
1
18
C) 18
D)
1
18
E) 1





RESOLUCIN








Se observa:
i)
k
tg tg
k
o = o =
3 3
2 2

ii)
( ) ( )
tg tg u = o + u = o + 37 37

tg tg
tg tg
tg tg
+
o +
u = u =
o

3 3
37
2 4
3 3
1 37
1
2 4

tgu= 18
RPTA.: A

228. De la figura mostrada, calcular:
tg o












A)
5
3
B)
55
3
C)
5
3

D)
55
3
E)
4
3


RESOLUCIN
53
u
53
u
3k
2k 2k
4k
3k
4k
37
o
o
3
4
5



TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS











tg| =
4
5

tgu =
7
5


( )
tg tg o = | + u
tg tg
tg
tg tg
| + u
o =
| u 1

tg
+
o =

4 7
5 5
4 7
1
5 5

tgo =

11
5
3
25

tgo =
55
3

RPTA.: B

229. En la figura, halle : tg o

A)
5
14

B)
3
7

C)
1
7

D)
3
14

E)
1
2


RESOLUCIN








Si:
tg| = .
3
5

tg| =
1
5


Se pide:
( )
tg tg o = | |
tg tg
tg
tg tg
| |
o =
+ | | 1

tgo =
5
14

RPTA.: A

230. Reducir:

tg tg tg tg tg tg o + o+ o + o o o 3 5 8 3 5 8

A) tg o 2 3 B) tg o 2 5 C)
tg o 2 8 D) tg o 4 3 E)
tg o 4 5

RESOLUCIN


E tg tg tg tg tg tg = o + o+ o o o+ o 5 3 5 8 8
E tg tg tg = o + o= o 8 8 2 8
RPTA.: C

231. Dado:
( )
sen x y seny + = 2 2
Halle: tg(x y) ctgx +

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
( ) ( )
sen x y x sen x y x ( ( + + = +

2
( ) ( )
cos x y senx sen x y cosx + = + 3
( )
tg x y ctgx + = 3
RPTA.: C

232. Reduce:
( ) ( )
sen x cos x sen x cos x cosx + + 3 3 2 2
A) sen x 2 B) sen x 3 C) sen x 4
D) sen x 5 E) sen x 6


RESOLUCIN

E sen x sen x sen x cos x = + 3 2 3 2
o
3
4
5
u |
4




5 b
5 b
2 b
b
o
|
|




5 b
5 b
2 b
b
o




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


cos x sen x cos x cos x cosx + + 3 2 3 2

E cosx sen x cosx = + 5
E sen x = 5
RPTA.: D

233. En un tringulo ABC, reduce:
( ) ( )
cos B C cos C A
cos(A B)
W
senA senB senB senC senC senA

= + +

A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1

RESOLUCIN
Obs:
( )
cos x y
cosx cosy senx seny
senx seny senx seny

+
=
-


ctgx ctgy = + 1

Dato: ABC A B C A + + = 180
Piden:
( ) ( )
cos A B cos B C
W
senA senB senB senC

= +
( )
cos C A
?
senC senA

+ =
W ctgA ctgB ctgB ctgC = + + + ( (

1 1
ctgC ctgA + + (

1
W ctgA ctgB ctgB ctgC ctgC ctgA = + + + 3

1
W = 4
RPTA.: B
234. Simplifique:

sen cos
E
sen cos
+
=

3 7 3 7
8 8


A) 6 B) 6 C)
3 6
4

D)
4 6
3
E) 5 6

RESOLUCIN
sen cos
E
sen cos
+
=

3 7 3 7
8 8

( )
sen cos
E
sen cos
+
=
| |

|
\ .
3 3 7 7
1 1
2 8 8
2 2

( )
sen cos
E
sen cos cos sen
| |
+
|
|
\ .
=

3 1
2 3 7 7
2 2
2 45 8 45 8

( )
sen cos cos sen
E
sen( )
+
=

7 30 7 30
2 3
45 8
2

( )
sen
E
sen
+
= =
30 7
6 6
37

RPTA.: B

235. Si: ctgx tgy + = 2

Halle:
( )
( ) ( )
cos x y
E
sen x y sen x y
+
=
+ +
2



A) 1 B) 2 C) -2
D)
1
2
E)
1
2


RESOLUCIN
De:
ctgx tgy + = 2
ctgx tgy = 2
cosxcosy senxseny senxcosy = 2
( )
cos x y senxcosy + = 2

( )
( ) ( )
cos x y
E
sen x y sen x y
+
= =
+ +
2

( )
senxcosy
senxcosy cosxseny senxcosy cosxseny

+ +
2 2

senxcosy
E
senxcosy

=
4
2

E = 2

RPTA.: C
236. Si: a + b = c
Simplifique:
cos a cos b cosacosbcosc +
2 2
2

A) sen (a-b) B) cos c C) cos (a-
b) D) sen c
2
E) cos c
2


RESOLUCIN
( )
cos a cos b cosacosbcos a b + +
2 2
2
( )
cos a cos b cosacosb cosacosb senasenb = +
2 2
2
cos a cos b cos acos b cosacosbsena senb = + +
2 2 2 2
2 2
cos a cos b cos acos b = +
2 2 2 2






TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

cos a cos b senacosbcosasenb +
2 2
2

( ) ( )
cos a cos b cos b cos a = + +
2 2 2 2
1 1
senacosbcosasenb +2

cos asen b cos bsen a = + +
2 2 2 2

senacosbcosasenb +2

( ) ( )
senacosb cosasenb = + +
2 2

( ) ( )
senacosb cosasenb +2
( )
senacosb cosasenb +
2

( )
sen a b sen c + =
2 2

RPTA.: E

237. Reducir la siguiente expresin:
( )
sen(A B) sen A B sec A sec B +
2 2

A) tg A tgB +
2 2

B) tg A tgB
2 2

C) tgB
2
1
D) tg A +
2
1
E) ctgB 1

RESOLUCIN
( ) ( )
E senA cosB senBcosA senAcosB senBcosA = +
cos A cos B

2 2
1 1

( )
E sen A cos B sen Bcos A
cos A cos B
=
2 2 2 2
2 2
1 1
E tg A tg B =
2 2

RPTA.: B

238. Reducir:
( )
( )
( )
( )
tg sec
sen( )
Q
cos( ) ctg csc
o +o
+o
= +
o o o
270 90
180
90 360 180


A) 0 B) -3 C)-1
D) 3 E) 1

RESOLUCIN

sen ctg csc
Q
sen ctg csc
o o o
= +
o o o


( ) ( ) ( )
Q = + = 1 1 1 1
RPTA.: C

239. Calcule el valor aproximado:

2 3
M 5 sen127 sec 240 2tg 315 = +


A)-2 B) 2 C) 6
D) -6 E) 0

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
M sen sec tg = +
2 3
5 127 240 2 315
*
( )
sen sen sen = = + =
4
127 180 53 53
5

*
( )
sec sec sec = + = = 240 180 60 60 2
*
( )
tg tg tg = = = 315 360 45 45 1
( ) ( )
M
| |
= +
|
\ .
2 3 4
5 2 2 1
5

M = -2
RPTA.: A

240. Calcule:

( )
cos ctg
M
tg( )

5520 100027
2400


A) 1 B)
3 3
8
C)
3 3
8
D)
3
8
E)
3
8


RESOLUCIN
*
( ) ( ) ( )
cos cos cos = = + 5520 5520 360 15 120
cos cos = =
1
120 60
2


*ctg ctg( ) = + 100027 360 277 307
3
ctg307 ctg53
4
= = =

*
( )
tg( ) tg( ) tg = = + 2400 2400 360 6 240
tg tg = = = 240 60 3

( )
M
| | | |

| |
\ . \ .
=

1 3
2 4
3

M =
3
8

RPTA.: D
241. Simplifique:
( ) ( )
( )
tg x cos x sec x
R
ctg x sen x csc x
t | |
t + t
|
\ .
=
t t | | | |
+ t +
| |
\ . \ .
3
2
2
3
2
2 2

( ) ( )
E sen A B sen A B sec A sec B = +
2 2





TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


A) -1 B) -2 C) -3
D)+1 E) 2

RESOLUCIN
( )
tg x tgx t + =
cos x senx
t | |
=
|
\ .
3
2

ctg x tgx
t | |
+ =
|
\ .
3
2

( )
sen x senx t = 2
( )
sec x secx t = 2
csc x sec x
t | |
+ =
|
\ .
2


Reemplazando.
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
tgx senx sec x
R
tgx senx sec x

= =

1
RPTA.: E

242. Calcule el valor de :

sen tg csc
R
cos ctg sec
t t t
=
t t t
5 2 7
4 3 6
5 5 11
3 4 6


A) 3 2 B) 2 C) 2 2
D) 5 2 E) 7 2

RESOLUCIN
sen sen
t t
=
5
4 4

cos cos
t t
=
5
3 3

tg tg
t t
=
2
3 3

csc csc
t t
=
7
6 6

ctg ctg
t t
=
5
4 4

sec sec
t t
=
11
6 6


reemplazando tenemos:
sen tg csc
R
cos ctg sec
t t t | | | | | |

| | |
\ . \ . \ .
=
t t t | | | | | |
| | |
\ . \ . \ .
4 3 6
3 4 6

( )
( )
( )
| |

|
|
\ .
= =
| | | |
| |
\ . \ .
2
3 2
2
3 2
1 2
1
2
3

RPTA.: A

243. Si
t
o =
3

Calcule:
( ) ( )
sen cos
P
sec csc
t o t + o
=
t t | | | |
+ o + o
| |
\ . \ .
15 92
927 1683
2 2

A)
3
16
B)
1
16
C)
1
16

D)
3
16
E)
5
16

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) sen 15 sen 15 sen sen t o t o o o = + = =

( )
cos cos t + o = o 92
csc sec
t | |
+ o = o
|
\ .
1683
2

927
sec csc
2
t
o o
| |
+ =
|
\ .


Reemplazando:
( ) ( )
( ) ( )
sen cos
sen cos
P
1
csc sen
sen cos
o o
o o
o o
o o
= =

sen cos o o
2 2


reemplazando:
t
o =
3

P sen cos
t t | | | |
= =
| |
\ . \ .
2 2
3 3

| |
| |
=
|
|
|
\ .
\ .
2
2
3 1 3
2 2 16

RPTA.: A

244. Reduce:



TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( ) ( )
cos x cos x cos x
W
sen x
+ t + + t
=
t | |

|
\ .
24 53
47
2


A) -1 B) 1 C) -3
D) 3 E) 0

RESOLUCIN
*
( )
cos x cosx =
* ( ) ( )
cos x cos x cosx t + = t + = 24 2 12
* ( ) ( )
cos x cos x t + = t + t 53 52
( )
cos x cosx = t =
* sen x sen x
t t | | | |
= =
| |
\ . \ .
47 47
2 2



cosx cosx cosx
W
cosx
+ + ( ( (

=
W = 1
RPTA.: B

245. Siendo o y | las medidas de dos
ngulos complementarios:

( )
( )
( )
( ) | o
| o
o |
| o
3 2
2 3
6 4 cos
4 2 cos
+
+
+
+
+
=
ctg
tg
Q
A) -1 B) 1 C) 0
D) -2 E) 2

RESOLUCIN
* = + 90 | o
* ( ) ( )
cos cos o + | = o + | + | = 2 4 2 2 2

( )
cos cos + | = | 180 2 2
* ( ) ( )
cos cos | + o = o + | + o = 4 6 4 4 2
( ) cos 360 2 cos2 o o + =
* ( ) ( ) ( ) tg 3 2 tg 2 2 tg 180 tg o | o | o o o + = + + = + =
*
( ) ( )
ctg ctg o + | = o + | + | = 2 3 2 2

( )
ctg ctg + | = | 180

( )
cos tg cos
Q Q
cos ctg cos
| o |
= + = +
o | |
2 2
2 180 2

( )
tg
ctg
|
|
90


RPTA.: D

246. Reducir:
A sen tg
t t | | | |
=
| |
\ . \ .
917 239
4 6

A)
6
6
B) 3 C)
2
6
D) 2 E) 6 2

RESOLUCIN
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|
=
6
239
4
917
t t
tg sen A



5 11
A sen tg
4 6
t t
=
2 3
Asen255 tg330 A
2 3
| | | |
=
| |
| |
\ . \ .

6
6
= A
RPTA.: A

247. Reducir:
2 2 2
A csc 675 ctg 855 tg 960 = +
A)
2
1
B)
2
3
C)
2
1

D) 2 E) 4

RESOLUCIN
2 2 2
A csc 675 ctg 855 tg 960 = +
2 2 2
A csc 315 ctg 135 tg 240 = +

2 2 2
A csc45 ctg45 tg60 = + + ( ( (


sen x
t | |
t +
|
\ .
3
22
2
2
2 cos
2 cos
= +

=
|
|
|
|
ctg
ctg
Q


917
t
4
8
t
4
114
11
37
t
5
4
239
t
6
12
t
6
19
12
117
t
11
6
108

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

2 2 2
A csc 45 ctg 45 tg 60 = +
A 2 1 3 = +
A = 4
RPTA.: E
248. Reducir:
3 4 6
7 7 7 7
H cos cos cos cos
t t t t
= + + +


A) 0 B) 1 C) 2
D)
1
2
E) 3

RESOLUCIN
3 4 6
7 7 7 7
H cos cos cos cos
t t t t
= + + +
3 3
H cos cos cos cos
7 7 7 7
t t t t | | | |
= + + t + t
| |
\ . \ .
H cos
7
t
=
3
cos
7
t
+
3
cos
7
t
cos
7
t

H = 0
RPTA.: A

249. Calcule el valor de:
( ) sen 150 cos 225
P
tg60 ctg( 30 )

=


A)
12
12
B)
12
2
C)
12
12
D)
12
2

E) 1

RESOLUCIN
+ -
( ) sen150 cos 225
P
tg60 ctg( 30 )


= = = +


-

1 2 2
2 2 4
P
3
3 3

= =

2
P
12
=
RPTA.: D

250. Reducir:
37 41
P sen cos
11 22
t t
= +
A) 1 B) -1 C) 0 D)
-2 E) 2

RESOLUCIN
37 41
sen cos
11 22
t t
+

33 4 44 3
sen cos
11 11 22 22
t t t t | | | |
= + +
| |
\ . \ .

4 3
sen 3 cos 2
11 22
t t | | | |
t + + t
| |
\ . \ .

4 3
sen cos
11 22
t t
+
como:
4 3
11 22 2
t t t
+ =

4 4
sen sen 0
11 11
t t
+ =
RPTA.: C

251. Si: ctg20 a =
Calcule:
csc200sen110
E
cos290csc430
=
A) a B) -a C)
2
a D)
2
a
E) 1

RESOLUCIN
( )
( ) ( )
( )
csc200 sen110
E ( )
cos290 csc 430
+
+ +

= = =
+
csc20 sen70
E
sen20 csc70

=

csc20 cos20
E
sen20 sec20

=


2
2
cos 20
E
sen 20
=

2
cos20
E
sen20
| |
=
|

\ .

2
E ctg 20 =
2
E a =
RPTA.: D



=
30 60
45 cos 30
ctg tg
sen
P



TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

252. Simplifique:
( ) ( )
( ) ( ) ( )
sen ctg sen 2
2
E
tg 450 ctg 180 csc 270
t | |
+ u t + u t u
|
\ .
=
+u u u

A) tgu B) tg u C) ctgu D)
ctg u E) 1

RESOLUCIN
+ + -

- - -
cos ctg sen
E
ctg ctg sec
( u u + u
=
(
u u u


cos
sen
sen
sen sen
E tg
cos cos cos
sen cos sen
( u

+ u
(
u
u u

= = = = u
u u u
u u u
2
2
2
2
1
1

RPTA.: B

NGULO DOBLE

253. Si:
1
sen x cosx
5
+ =
Halle: H sen 2x =

A)
1
5
B)
2
5
C)
3
5

D)
4
5
E)
5
8


RESOLUCIN
( )
2
2 1
senx cosx
5
| |
+ =
|
\ .

1
1+sen2x
5
=

4
sen2x
5
=
RPTA.: D

254. Si:
1
tg
3
u =
Halle: cos2u

A)
1
5
B)
2
5
C)
3
5

D)
4
5
E)
5
12


RESOLUCIN

1
tg
3
u =
2
2
1 tg
cos2
1 tg
u
u =
+ u

2
2
1
1 8
1
1
3
9 9
c os2
1 10
1
1
1
9 9
3
| |

|
\ .
u = = =
| |
+
+
|
\ .


4
cos2
5
u =
RPTA.: D
255. Si:
3 3
1
senxcos x sen xcosx
8
=
Halle:
2
H sen 4x 1 = +

A)
1
4
B)
5
4
C)
5
8

D)
3
4
E)
2
5


RESOLUCIN

3 3
1
senxcos x sen xcosx
8
=
( )
2 2
1
senxcosx cos x sen x
8
=
1
2senxcosxcos2x .2
8
=
1
2sen2xcos2x 2
4
=
1
sen4x
2
=
2
E sen 4x 1 = +
1
E 1
4
= +
5
E
4
=
RPTA.: B

256. Calcule:

M cos12 cos24 cos48 cos96 =
A) 0,125 B) 0,625
C) -0,125 D) -0,625
E) -0,0625
( ) ( )
( ) ( ) ( )
=

+
=
+
+
|
.
|

\
|
+
=
u u u
u t u t u
t
270 csc 180 450
2
2
ctg tg
sen ctg sen
E
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
Como:
sen2a
cosa
2sena
=
sen24 sen48 sen96 sen192
M
2sen12 2sen24 2sen48 2sen96
=
( ) ( )
sen 180 12 sen12
1 1 1
M
8 sen12 8 sen12 8
+
= = =
M 0,125 =
RPTA.: C
257. Si:
6
t
u =
H 16sen cos cos2 cos4 = u u u u

A) 1 B) 2 C)
1
2

D) 3 E)
3
2


RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
H 2 2 2 2 sen cos cos 2 cos4 = u u u u
( ) ( )
H 2 2 2 sen2 cos2 cos 4 = u u u
( )
H 2 2 sen4 cos 4 = u u
( )
H 2 sen8 = u
H 2sen8 = u
( )
H 2 sen 8 30 2sen240 ( = =


( )
3
H 2 sen60 2
2
| |
= =
|
|
\ .

H 3 =
RPTA.: D

258. Reducir:
1 cos4 sen4
A
1 cos4 sen4
+ u + u
=
u + u


A) tgu B)
2
tg u C) tg2u
D) ctg2u E)
2
ctg 2u

RESOLUCIN

1 cos4 sen4
A
1 cos4 sen4
+ u + u
=
u + u


2
2
2cos 2 2sen2 cos2
A
2sen 2 2sen2 cos2
u + u u
= =
u + u u


( )
( )
2cos2 cos2 sen2
2sen2 sen2 cos2
u u + u
=
u u + u


cos2
A
sen2
u
=
u

A ctg2 = u

RPTA.: D

259. Reducir
G tg10 2tg20 4ctg40 = + +

A) tg 50 B) ctg 10 C) tg 20
D) ctg 20 E) 1

RESOLUCIN
G tg10 2tg20 2 2ctg40 = + + (


G tg10 2tg20 2 ctg20 tg20 = + + (

G tg10 2tg20 2ctg20 2tg20 = + +
G tg10 2tg20 = +
G tg10 ctg10 tg10 = +
G ctg10 =
RPTA.: B

260. Reducir:
( ) ( )
cos2 sen4
H
1 cos2 1 cos4
u u
=
+ u + u


A) tgu B) tg2u C) ctgu
D) 1 E)
2
tg u

RESOLUCIN

( ) ( )
cos2 sen4
E
1 cos2 1 cos4
u u
=
+ u + u


( ) ( )
( ) ( )
2 2
cos2 2sen2 cos2
E
2cos 2cos 2
u u u
=
u u


2
sen2 2sen cos
E
2cos 2cos cos
u u u
= =
u u u

E tg = u
RPTA.: A

261. Halle x





A)
17
15
B)
8
15
C)
1
15

D)
4
15
E)
5
18


RESOLUCIN
u
u
1
4
x
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS









2
2tg
tg2
1 tg
u
u =
u


2
1
2
4
tg2
1
1
4
| |
|
\ .
u =
| |

|
\ .


1
8
2
tg2 tg2
15
15
16
u = u =

8 x 1 32
x 1
15 4 15
+
= = +

17
x
15
=
RPTA.: A

262. Si :
( )
3
tg a b tg b = , halle tg 2b

A) ctg a B) 4 tg a C) 2 tg a
D) 2 ctg a E) tg a

RESOLUCIN

3
tga tgb
tg b
1 tgatgb

=
+


( )
4 2
tga 1 tg b tgb(tg b 1) = +

( ) ( )
2 2 2
tga 1 tg b 1 tg b tgb(tg b 1) + = +

2
tgb
tga
1 tg b
=

2tga tg2b =
RPTA.: C

263. Siendo:
2
tan2x 8cos x cot x =
Halle: M 2sen4x 1 = +

A)
1
2
B) 1 C)
3
2

D) 2 E) -1

RESOLUCIN

2
tan2x cot x 8cos x + =
( )
2 2
cos 2x x
sen2x cosx
8cos x 8cos x
cos2x senx cos2x senx

+ = =
1 4 2senx cosx cos2x =

1

1
sen 4 x=
2

luego: M=
1
2 1 2
2
| |
+ =
|
\ .

RPTA.: D

264. Si: 9
4
=
|
.
|

\
|
u
t
tg

Halle E = u 2 ctg

A) -
9
40
B)
5
18
C)
1
40

D)
11
40
E)
1
25


RESOLUCIN
tg tgx 9
4
t | |
u =
|
\ .

x x
4 4
t t
= u u =
M ctg2 ctg 2 x
4
( t | |
= u =
( |
\ .

M ctg 2x tg2x
2
t | |
= =
|
\ .


( )
( )
2 2
2 9
2tgx 18
M
1 tg x 1 81
1 9
= = =

18
M
80
=

9
M
40
=
RPTA.: A

265. Si x
8 4
t t
< < ; adems :

3
4
cos = + x x sen

Halle: x sen4

u
u
1
4
x
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A)
56 2
243
B)
17 2
243
C)
13 2
243

D)
16 2
243
E)
56 2
243


RESOLUCIN

4
senx cosx
3
+ =
Elevando al :

7
sen2x
9
=
2x
4 2
t t
< <
Se pide:
sen4x 2sen2xcos2x =

56 2
sen4x
81
=
RPTA.: B

266. Si
3
1
4 cos = x

E = ( )( ) x x x 4 cos 1 2 cos 1 cos 4 1
2
+

A)
1
3
B)
1
6
C)
1
9

D)
1
12
E)
1
18


RESOLUCIN
( ) ( )
2 2
M 1 4cos x 1 cos2x 2cos 2x =
( )
2 2 2
M 1 4cos x 2sen x 2cos 2x ( =



2 2
M 1 4sen 2xcos 2x =

2
M 1 sen 4x ( =



2
M cos 4x =

2
1 1
M M
3 9
| |
= =
|
\ .

RPTA.: C

267. Hallar el mximo valor de:

E =
( )
2
2 2
6 sen xcos x 2 senx cosx + +

A)
9
4
B)
13
4
C)
25
4

D)
19
4
E)
15
4


RESOLUCIN
2 2
E 6 sen xcos x 2(1 2senxcosx) = + +
2 2
E 4 sen xcos x 4senxcosx = +
( )
2
E 2 senxcosx =
Pero:
1 1
senxcosx
2 2
s s

( )
2 9 25
senxcosx 2
4 4
s s
Se pide
MX
25
E
4
=
RPTA.: C

268. M =
1 3
sen10 cos10


A)
3
2
B)
1
4
C) -2
D)
1
2
E) 4


RESOLUCIN

1 3
2 cos10 sen10
2 2
M
sen10cos10
| |

|
|
\ .
=
2 cos10cos60 sen60sen10
M 2.
2.sen10cos10
(

=

4 cos60 10
4sen20
M
sen20 sen20
+ (

= =
M= 4
RPTA.: E

269. Si
2 3
cos 2x cos 2x cos2x 1 + + =
Halle:
E =
2 3
tgx tg x tg x + +
Si x 0;
4
t
e

A) 4 B) 5 C) 2
D) 1 E) 3

RESOLUCIN
Del dato:

( )
2
cos 2x 1 cos2x 1 cos2x + =
2x
4 2
7
9
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


2 2 2
cos 2x 2cos x 2sen x =
cos2x cosx senx =
cos2x tgx =

2
2
1 tg x
tgx
1 tg x

=
+


2 3
1 tgx tg x tg x = + +
1= E
RPTA.: D

270. Reducir G =
2
2
4 6
4tg 1 tg
2sec sec
( u u

u u


A) sen4u B) sen2u
C) cos2u D) cos4u
E)
2
sen 4u

RESOLUCIN

2 2
4 2
4tg 1 tg 1 tg
G
sec 2 sec
( ( u u u

=
( u u



( ) ( )
2 2
2
2 2
4tg 1 tg 1 tg
G
1 tg 2 1 tg
( ( u u u

=
(
+ u + u



( ) ( ) ( )
2 2
2 2 2
4tg 1 tg 1 tg
G
1 tg 1 tg 1 tg
( ( u u u

=
+ u + u u


( ) ( )
G 2 sen2 cos2 = u u
G sen4 = u
RPTA.: A

271. Simplifique

( ) ( )
2
atgx bctgx actgx btgx 4abctg 2x + +

A)
2 2
a b + B)
2 2
a b
C) ( )
2
a b + D) ( )
2
a b
E)
( )
2
2 2
a b +

RESOLUCIN

2 2 2 2 2
E a abtg x abctg x b 4abctg 2x = + + +
( )
2 2 2 2 2
E a b ab tg x ctg x 4ctg 2x = + + +
Pero: ctgx tgx 2ctg2x =
Elevando al :

2 2 2
ctg x tg x 4ctg 2x 2 + =

2 2
E a b ab(2) = + +
( )
2
E a b = +
RPTA.: C

272. Reducir la suma de los n primeros
trminos de:
M =
2 2 2
sec xtan2x sec 2x tan4x sec 4x + +

2
tan8x sec 8x tan16 x ........ + +

A)
n
tan2 x
B)
( )
n
2 tan2 x tanx
C)
n
x
tan2 x tan
2

D)
( )
n
2 tan2 x tanx +
E)
n
x
2 tan2 x tan
2
| |

|
\ .


RESOLUCIN
M=


Como:
( )
2
sec a tan2a 2 tan2a tana =
( )
2
sec x t g2x 2 t g2x t gx =
( )
2
sec 2x t g4x 2 t g4x t g2x =
( )
2
sec 4x t g8x 2 t g8x t g4x =
.
.
.
( )
2 n n n 1
sec nx t g2 x 2 t g2 x t g2 x

=
( )
n
M 2 tg2 x tgx =

RPTA.: B


NGULO MITAD (ARCO)

273. Si:
1
cosx
8
= ; x 180;270 e
Halle:
x
H sen
2
| |
=
|
\ .


A)
1
2
B)
3
4
C)
5
7

D)
1
8
E)
1
5


2 2 2
sec .xtan2x sec 2x.tan4x sec 4x. + +
2
tan8x sec 8x.tan16x ....... + +
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN

1
cosx ;
8
= 180 x 270 < <

x
90 135
2
< <

II c

x
H sen
2
| |
=
|
\ .
= ?

1
1
1 cosx 8
H
2 2
| |

|

\ .
= = +

9
H
16
= +

3
H
4
=
RPTA.: B

274. Si:
4
cos ;
5
u = 180;270 ue
Halle: cos
2
u


A)
10
10
B)
10
10
C)
1
2

D)
5
5
E)
5
6



RESOLUCIN

4
cos ;
5
u = 180,270 ue
180 < <270 u
90 135
2
u
< <
II c.
E cos
2
u | |
=
|
\ .


4
1
1 cos 5
E E
2 2
| |
+
|
+ u
\ .
= =

1
1
5
E
2 10
= =

10
E
10
=
RPTA.: B

275. Si: csc 2,6; u =
3
2
t
t< u <
Halle: E tg
2
u | |
=
|
\ .


A) -1 B) - 2 C) -5
D) 6 E) 8

RESOLUCIN

26 13
csc csc
10 5

u = u =

IIIc ue


E tg E csc ctg
2
u | |
= = u u
|
\ .


13 12
E
5 5
| | | |
= +
| |
\ . \ .


13 12
E
5 5
=

25
E 5
5
= =
RPTA.: C

276. Calcule:

1 cos100 sen80
H
2 2cos40
+
=

A) 1 B) -1 C) 0
D)
1
2
E)
1
2


RESOLUCIN

1 cos100 sen80
H
2 2cos40
+
=


2sen40cos40
H cos50
2cos40
=
H cos50 sen40 =

H sen 40 sen40 =

H 0 =
RPTA.: C

277. Reduce:
u
13
5
12
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


x
A senx tgx ctg 1
2
( | |
=
( |
\ .


A) tg x B) ctg x C) 1
D) 0 E)
1
2


RESOLUCIN

( )
A senx tgx cscx ctgx 1 ( = +


A senx tgxcscx 1 1 = + (


A senx cscx tgx =


A = tg x
RPTA.: A


278. Si: tg 3; IIIc u u = e

Halle: H ctg 45
2
u | |
= +
|
\ .


A)
1
3
B) 3 10
C) 3 10 + D) 3 10
E) 1

RESOLUCIN
Si: tg 3; u = IIIc ue







E ctg 45
2
u | |
= +
|
\ .


( ) ( )
E csc 90 ctg 90 = +u + +u
E sec tg = u u

10
E 3
1
=
E 3 10 =
RPTA.: D

279. Simplifique:
x
csc 2csc x
2
A
x x
sec ctg
2 4
| |
+
|
\ .
=
| | | |
| |
\ . \ .


A) 1 B)
1
2
C)
1
3

D) 0 E) -1

RESOLUCIN

csc 2csc
2
E
sec ctg
2 4
u
+ u
=
u u
sea: x
2
u
=


csc x 2csc2x csc x tgx ctgx
E
x sec x csc x ctgx
sec x ctg
2
+ + +
= =
+ | | (

|
\ .
x
x
ctg tgx
ctg tgx
2
2
E
sec xcsc x sec xctgx tgx ctgx csc x
| |
+
+ |
\ .
= =
+ + +

x
ctg tgx
2
E
x
tgx ctg
2
| |
+
|
\ .
=
| |
+
|
\ .

E 1 =
RPTA.: A

280. Reduce:
x
tg ctgx
2
M
x
ctgx ctg
2
| |

|
\ .
=
| |

|
\ .


A) 1 B) -1 C) 0
D)
1
2
E)
1
3


RESOLUCIN

x
ctgx tg
2
M
x
ctgx ctg
2
| |
+
|
\ .
=
| |

|
\ .


( )
( )
ctgx csc x ctgx
M
ctgx csc x ctgx

=
+


ctgx csc x ctgx csc x
M
ctgx csc x ctgx csc x
+
= =

M =
1
RPTA.: A

1
3
1
10
u
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

281. Simplifique:
sen ctg 1
2
E
sen tg cos
2
u | |
u
|
\ .
=
u | |
u + u
|
\ .


A) senu B) cosu
C) tg
2
u | |
|
\ .
D) ctg
2
u | |
|
\ .

E) 1

RESOLUCIN

( )
( )
sen csc ctg 1
E
sen csc ctg cos
u u + u
=
u u u + u


1 sen ctg 1
E
1 sen ctg cos
+ u u
=
u u + u

cos
sen
cos sen
E
cos
1 cos cos
1 sen cos
sen
u
u
u u
= =
u
u + u
u + u
u
E cos = u
RPTA.: B

282. Reduce:

2
x x
E ctg 2cos ctgx
2 2
| | | |
=
| |
\ . \ .


A) 1 B) cos x C) sen x
D) tg x E) ctg x

RESOLUCIN

2
x x
E ctg 2cos ctgx
2 2
| | | |
=
| |
\ . \ .

E cscx ctgx 1 cosx ctgx = + + (


E cscx ctgx ctgx cosxctgx = +

2
1 cosx 1 cos
E cosx
senx senx senx

= =

2
sen x
E
senx
=
E senx =
RPTA.: C

283. Calcule: E sen11230' =

A)
2 2
2

B)
2 2
2
+

C) 2 2 D) 1
E)
1
4


RESOLUCIN
E sen11230' = ;
x
11230'
2
=
x = 224 60'
x = 225


x 1 cosx
E sen
2 2
| |
= =
|
\ .


1 cos225
E
2

= +
( )
2
1
1 cos225
2 2
2
E
2 2 4
+

+
= + = =

2 2
E
2
+
=
RPTA.: B


284. Simplifique:
( )
E secx 1 cscx csc2x csc4x ctg4x = + + + (


A) 1 B) tg x C) ctg x
D) sen x E) cos x

RESOLUCIN
( ) ( )
sec x 1 csc x csc2x csc 4x ctg4x + + +
( ) ( ) sec x 1 csc x csc2x ctg2x + +
( ) ( )
secx 1 cscx ctgx +

( )
x
sec x 1 ctg
2

x x
E tg(x) tg ctg
2 2
| | | |
=
| |
\ . \ .

E tgx =
RPTA.: B

285. Si:
x x
tg tg 2csc x
2 4
| | | |
+ =
| |
\ . \ .

Halle:
x
H cos
2
| |
=
|
\ .


A)
1
2
B)
4
5
C)
2
2

D)
2
3
E)
1
6


TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN

x x
tg tg 2csc x
2 4
| | | |
+ =
| |
\ . \ .

x x
csc x ctgx csc ctg 2csc x
2 2
| | | |
+ =
| |
\ . \ .

x x
csc ctg csc x ctgx
2 2
| | | |
= +
| |
\ . \ .



x x
tg ctg
2 2
| |
=
|
\ .



x x
90 x 90
2 2
+ = =

x
E cos E cos45
2
| |
= =
|
\ .


2
E
2
=
RPTA.: C

286. Si:
tg5 ctg10
E
1 cos20
+
=
+
.
B sen20cos10 =
Halle: A= B.E

A) 0 B) 1 C)
1
2

D)
1
3
E)
1
4


RESOLUCIN
tg5 ctg10 csc10 ctg10 ctg10
E
1 cos20 1 cos20
+ +
= =
+ +
2
csc10 1
E
2cos 10 2cos10sen10cos10
= =

1
E
sen20cos10
=
Luego:
B

1
A cos10sen20
sen20cos10
=
A = 1
RPTA.: B

287. Si:
( )
x y sen x y + u = ;
Halle: M tg
4 2
t u | |
=
|
\ .


A)
y
x
B)
x
y
C)
y
x

D)
x
y
E) 1

RESOLUCIN

2
tg tg
4 2 2
t | |
u
|
t u | |
=
|
|
\ .
|
\ .


1 cos
2 1 sen
1 sen
1 cos
2
t | |
u
|
u
\ .
= =
t + u | |
+ u
|
\ .
,
Pero;
x y
sen
x y

u =
+


x y
1
x y 2y y
tg
4 2 2x x x y
1
x y
| |

|
+ t u | |
\ .
= = =
|
| |
\ .
+
|
+
\ .


RPTA.: C

288. Reduce:
E tg 2tg 4ctg
4 2
u u | | | |
= + + u
| |
\ . \ .


A) tgu B) tg
2
u | |
|
\ .

C) ctg
2
u | |
|
\ .
D) ctg
4
u | |
|
\ .

E) 1

RESOLUCIN
E tg 2tg 2 2ctg
4 2
u u | |
= + + u (
|
\ .

E csc ctg 2tg
2 2 2
u u u | |
= + +
|
\ .

2 ctg tg
2 2
( u u | | | |
+
( | |
\ . \ .

E csc ctg 2tg
2 2 2
u u u | | | | | |
= + +
| | |
\ . \ . \ .

2ctg 2tg
2 2
u u | | | |
+
| |
\ . \ .


TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

E csc ctg
2 2
u u | | | |
= +
| |
\ . \ .

E ctg
4
u | |
=
|
\ .

RPTA.: D

289. Simplifique:


( ) ( )
2 1 cos 2 1 cos
R
1 sen
+ u + u
=
+ u


A) 1 B) 2 C) 3
D)
1
2
E)
1
4


RESOLUCIN

( ) ( )
2 2 2 2
1 cos 1 cos
2 2
R
1 sen
+ u + u
=
+ u


1 cos 1 cos
2 2
2 2
R
1 sen
+ u u
+
= =
+ u


2 cos sen
2 2
1 sen
( u u | | | |
+
| | (
\ . \ .
+ u


2 1 sen
R
1 sen
(
+ u

= =
+ u

R = 2
RPTA.: B

290. Si: secx secy tgx tgy + = +
Calcule:
x y
M tg tg
2 2
=

A) 1 B) -1 C) 2
D) -2 E)
1
2


RESOLUCIN
secx tanx secy tgy 0 + =
csc x ctg x csc y
2 2 2
t t t | | | | | |
+
| | |
\ . \ . \ .
ctg y 0
2
t | |
=
|
\ .

x y
tg tg 0
4 2 4 2
t t | | | |
+ =
| |
\ . \ .
x y
tg tg
4 2 2 4
t t | | | |
=
| |
\ . \ .



x y x x
1 tg tg 1 1 tg 1 tg
2 2 2 2
x y x x
1 tg 1 tg 1 tg 1 tg
2 2 2 2
+ +
= =
| | | |
+ + +
| |
\ . \ .


y y
tg 1 1 tg
2 2
y y
1 tg tg 1
2 2
+ +
=
| | | |
+
| |
\ . \ .


y
2tg
2 x y
2
tg tg 1
x
2 2 2
2tg
2
= =
RPTA.: A

291. Si:
( )
y z cosA x, + =
( )
z x cosB y; + =

( )
x y cosC z + =

Halle:
2 2 2
A B C
M tg tg tg
2 2 2
= + +

A) 1 B) 2 C) 3
D) x y z E) x + y + z

RESOLUCIN
2
x
1
A 1 cos A y z x y z
tg
x
2 1 cos A x y z
1
y z

+ +
= = =
+ + +
+
+
Anlogamente:
2
B z x y
tg
2 x y z
+
=
+ +
,

2
C x y z
tg
2 x y z
+
=
+ +

Luego:
y z x z x y
M
x y z x y z
+ +
= + +
+ + + +


x y z x y z
x y z x y z
+ + +
+ =
+ + + +

M = 1
RPTA.: A

292. Si:
csc A cscB cscC ctgA ctgB ctgC + + = + +
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Calcule:
3 3 3
A B C
tg tg tg
2 2 2
M
A B C
tg tg tg
2 2 2
+ +
=

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6

RESOLUCIN
csc A ctgA cscB ctgB cscC ctgC 0 + + =

A B C
tg tg tg 0
2 2 2
+ + =

Si:

3 3 3
a + b + c = 0 a b c 3abc + + =


3 3 3
A B C A B C
tg tg tg 3tg tg tg
2 2 2 2 2 2
+ + =

Luego:
A B C
3tg tg tg
2 2 2
M 3
A B C
tg tg tg
2 2 2
= =
RPTA.: C

NGULO TRIPLE
293. Si:
1
senx
4
= ; x es agudo .
Halle: sen 3 x

A)
1
8
B)
1
16
C)
11
16

D)
3
16
E)
9
16


RESOLUCIN

3
sen3x=3senx-4sen x

3
1 1
sen3x=3 4
4 4
| | | |

| |
\ . \ .


3 1
sen3x=
4 16

11
sen3x=
16

RPTA.: C
294. Si: 3 o = | .
1
cos
3
| =
Halle: cos o

A)
19
27
B)
20
27
C)
22
27

D)
23
27
E)
25
27


RESOLUCIN
cos cos3 o = |

3
cos 4cos 3cos o = | |

3
1 1
cos 4 3
3 3
| | | |
o =
| |
\ . \ .


23
cos
27
o =
RPTA.: D

295. Si: tg 2; o = halle tg3o

A)
2
3
B)
2
4
C)
2
5

D)
2
6
E)
2
7


RESOLUCIN

3
2
3tg tg
tg3
1 3tg
o o
o =
o


( )
( )
3
2
3 2 2
tg3
1 3 2

o =

2
tg3
5
o =
RPTA.: C

296. Reducir:
2
sen3x
M 4sen x
senx
= +

A) 1 B) 2 C) 3
D) - 1 E) 0

RESOLUCIN

( )
2
sen3x
E 2 2sen x
senx
= +

( )
E 2 1 cos2x 2cos2x 1 = + +
E 2 2cos2x 2cos2x 1 = + +
E= 3
RPTA.: C

297. Simplificar:
2 2
2 2
sen 3x cos 3x
A
sen x cos x
=

A) 8 cos 2x B) 4 cos 2x
C) 2 cos 2x D) 16 cos 2x
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

E) 1

RESOLUCIN

2 2
sen3x cos3x
A
senx cosx
| | | |
=
| |
\ . \ .

( ) ( )
2 2
A 2cos2x 1 2cos2x 1 = +
( ) ( )
2
A 4 2cos2x 1 =
A 8cos2x =
RPTA.: A

298. Si:
( )
2
sen 30 a
4
=
Halle: cos 3a

A)
3 2
8
B)
5 2
8
C)
7 2
8

D)
9 2
8
E)
11 2
8


RESOLUCIN

Se pide:

( )
cos3a sen 90 3a =

( ) ( )
3
cos3a 3sen 30 a 4sen 30 a =

3
2 2
cos3a 3 4
4 4
| |
=
|
|
\ .


5 2
cos3a
8
=
RPTA.: B

299. Si: x
72
t
=
Halle: M 2sen12x 2cos8xcos4x cos4x = (



A)
3
2
B)
3
3
C)
3
6

D)
3
4
E)
3
12


RESOLUCIN
M 2sen12x cos4x 2cos8x 1 = (



cos12x
M 2sen12x cos4x
cos4x
=
M 2sen12x cos11x =
M sen24x =

3
M sen
3 2
t
= =
RPTA.: A


300. Halle: E ctg18 ctg36 =

A) 2 5 + B) 3 5 +
C) 4 5 + D) 5 5 +
E) 6 5 +

RESOLUCIN

cos18 cos36
E
sen18 sen36
=

5 1
cos36
4
E
1 cos36
5 1
1
4
+
= =

+
+

E 5 2 = +
RPTA.: A


301. Calcule el valor de:

3
M sec80 1 6sen10 =

A)
3
4 B)
3
4 C) 2
D) - 2 E) 1

RESOLUCIN

1
1 6sen10 2 3sen10
2
| |
= =
|
\ .


( )
2 sen30 3sen10


3
1 6sen10 8sen 10 =
Luego:
3
3
M sec80 8sen 10 = =
2sen10 csc10 =
Luego:
3
3
M sec80 8sen 10 2sen10 csc10 =

M = -2
RPTA.: D

302. Halle:
( )
E ctg18 4cos18 3sec18 =

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

RESOLUCIN
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


cos18 3
E 4cos18
sen18 cos18
| |
=
|
\ .


( )
2
cos18 4cos 18 3
E
sen18cos18
| |

|
=
|
\ .


2cos54
E
sen36
=
E 2 =
RPTA.: C

303. Si: tg3x mtgx, = calcule:
M sen3x cscx cos3x secx = +

A)
m 1
m 1

+
B)
( )
2 m 1
m 1

C)
( )
2 m 1
m 1

+
D)
( )
m 1
2 m 1

+

E) 1

RESOLUCIN

( )
sen3x cos3x
M 2cos2x 1
senx cosx
= + = + +
( )
2cos2x 1 4cos2x + =

Pero:
tg3x 2cos2x 1 m
m
tgx 2cos2x 1 1
+
= =

4cos2x m 1 m 1
2cos2x
2 m 1 m 1
+ +
= =



m 1
M 2
m 1
+ | |
=
|

\ .

RPTA.: B

304. Reduce:

2
V tg20 tg30 tg10 tg 50 = + + +

A) tg 40 B) tg 50 C) tg 60
D) tg 10 E) tg 20

RESOLUCIN
V tg20 tg30 tg10tg50 = + +
tg50tg70ctg70

V tg20 tg30 tg30tg50tg20 = + +
V tg50 =
RPTA.: B
305. Simplifique:

tg3x
R tg2x tgx
cos2x
= + +

A) 2tg3x B) 4 tg 2x C) ctg x
D) 1 E)
1
2


RESOLUCIN

tg3x sen3x
Q
cos2x cos2xcosx
= +

sen3x 1 1
Q
cos2x cos3x cosx
| |
= +
|
\ .


sen3x 2cos2xcosx
Q
cos2x cos3xcosx
=
Q 2tg3x =
RPTA.: A

306. Halle: m si:
m ctg20
tg10 tg40
=

A)
3
3
B) 3 C) 1
D)
1
3
E)
1
2


RESOLUCIN

ctg20
m tg10
tg40
=
m ctg20 ctg40 ctg80 =
m ctg60 =

3
m
3
=
RPTA.: A

307. Reduce:

2
sen3x senxsen 2x
E
senx sen2xcosx

=
+


A) sen 2x B) sen 4x
C) cos 2x D) cos 4x
E) sen 8x

RESOLUCIN

( )
( )
3 2 2
3senx 4sen x senx 4sen x cos x
E
senx 2senx cos x cos x

=
+


4
2
4cos x 1
E
2cos x 1

=
+


2
E 2cos x 1 =
E cos2x =
RPTA.: C

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

308. Reducir:
( ) ( ) ( )
H 1 cos40 1 cos80 1 cos160 =
A)
1
8
B) 2 C)
3
8

D) 4 E) 6

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
1 cos40 1 cos80 1 cos160
( ) ( ) ( )
2 2 2
2sen 20 2sen 40 2sen 80
2 2 2
1
H 16sen 20sen 40sen 80
2
( =

( )
2
2 1 1 3
H sen60
2 2 2
(
= =
(
(


( )
3
1 3
H
2 4 8
(
= =
(


RPTA.: C

309. Reducir: G tg3x 2senxsec3x =

A) 1 B) tg x C) ctg x
D) 0 E)
2
tg x

RESOLUCIN

sen3x 2senx
Q
cos3x cos3x
=

3
3senx 4sen x 2senx
Q
cos3x

=
( )
( )
2
senx 1 4sen x
senx
Q 1 2 1 cos2x
cos3x cos3x

( = =


senx senx cos3x
Q 2cos2x 1
cos3x cos3x cosx
= = (


Q tgx =
RPTA.: B

310. Si:
( )
tg 15 x 2 =
Halle: ctg 3x

A)
11
9
B)
13
9
C)
14
9

D)
16
9
E)
17
9


RESOLUCIN
Si:

( ) ( )
tg 30 x tg 45 15 x ( + =


( )
( )
( )
tg45 tg 15 x
tg 30 x
1 tg45tg 15 x

+ =
+

( )
1
tg 30 x
3
+ =


Se pide:

( )
ctg3x tg 90 3x = +

( ) ( )
( )
3
2
3tg 30 x tg 30 x
ctg3x
1 3tg 30 x
+ +
=
+


13
ctg3x
9
=
RPTA.: B

311. Reducir:
( ) ( )
2
E sec20 1 sec40 1 tg20 ctg 10 = +
A) 1 B) 2 C) 3
D)
3
3
E)
1
3


RESOLUCIN
( ) ( )
2
E sec20 1 sec40 1 ctg 10 tg20 = +
tg40
E tg20 tg10 ctg10 tg20tg80
tg20
=
E tg20 tg40 tg80 =
E tg60 3 = =
RPTA.: C

312. Si: x
18
t
=
Reducir:
2tg8x tg2x
G
sec8x 1
| | +
=
|
+
\ .


A) 3 B) 1 C) 2
D) 2 3 E) 3

RESOLUCIN

2tg80 tg20
G
sec80 1
+
=
+


tg80 tg80 tg20
G
tg80
tg40
+ +
=
| |
|
\ .

G =
tg10 tg80tg 80 tg20
tg 80

G tg20 tg40tg80 =
G tg60 3 = =
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: A



TRANSFORMACIONES

313. Simplificar:

sen5a sen3a
E
cos3a cos5a

A) tg 8a B) tg 4a C) tg a
D) ctg 4a E) ctg a

RESOLUCIN
2cos4asena
E
2sen4asena
=
E ctg4a =
RPTA.: D

314. En un tringulo ABC, factorice:
W sen2A sen2B sen2C = +

A) 4 cosA senB senC
B) 4 senA senB senC
C) 4 senA cosB cosC
D) 4 cosA cosB senC
E) 4 cosA cosB cosC

RESOLUCIN

( ) ( )
W 2sen A B cos A B 2senC cosC = +
Pero en un ABC: A B C 180 A + + =

( ) ( )
senC sen A B cosC cos A B = + . = +
( ) ( ) ( ) ( )
W 2sen A B cos A B 2sen A B cos A B = + + + +

( ) ( ) ( )
W 2sen A B cos A B cos A B ( = + + +


W 2senC 2cosA cosB = (


W 4 cosA cosB senC =
RPTA.: D

315. Si:
sen 1
sen5 5
u
=
u
.
Halle: M tg3 ctg2 = u u

A) 5 B)
1
5
C) 1
D)
2
3
E)
3
2


RESOLUCIN
Del dato:

sen 1
sen5 5sen
sen5 5
u
= u = u
u

Piden:
M tg3 ctg2 = u u

sen3 cos2
M
cos3 sen2
u u
=
u u


2 sen3 cos2
M
2cos3 sen2
u u
=
u u


sen5 sen
M
sen5 sen
u + u
=
u u


5sen sen
M
5sen sen
u + u
=
u u


6sen 3
M
4sen 2
u
= =
u

RPTA.: E

316. Calcule:

2 2 2
P sen 20 cos 40 sen 80 = +

A)
2
3
B) 3 C)
3
2

D)
1
2
E) 1

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
2 2 2
2P 2sen 20 2cos 40 2sen 80 = +

( ) ( ) ( )
2P 1 cos40 1 cos80 1 cos160 = + +
2P 1 cos160 cos80 cos40 = + + (

( )
2P 1 cos 180 20 2cos60 cos20 ( = +

1
2P 1 cos20 2 cos20
2
(
= +
(


2P = 1

1
P
2
=
RPTA.: D

317. Reduce:

2senx 3sen3x sen5x
V
4senx
+ +
=

A)
2
4cos x B)
3
4cos x C)
4
4cos x D)
2
4sen x E)
4
4sen x

RESOLUCIN
( ) ( )
2 sen3x senx sen5x sen3x
V
4senx
+ + +
=
2 2sen2xcosx 2sen4xcosx
V
4senx
+
=



TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

( )
4sen2xcosx 1 cos2x
V
4senx
+
=
4
V 4cos x =
RPTA.: C

318. Si: A B
12
t
+ =
Halle:
cos A cosB
P
senB senA

A) 6 3 2 2
B) 6 3 2 2 +
C) 6 3 2 2 + +
D) 6 3 2 2 + + +
E)
3
1
2


RESOLUCIN
Dato: A + B = 15
Pide:
cos A cosB
P
senB senA

cosB cos A
P
senA senB

A B A B
2sen sen
2 2
P
A B A B
2cos sen
2 2
+ | | | |
| |
\ . \ .
=
+ | | | |
| |
\ . \ .


A B 15
tg tg
2 2
+ | | | |
=
| |
\ . \ .

P csc15 ctg15 =

( ) ( )
P 6 2 2 3 = + +

( )
P 6 3 2 2 = + +
RPTA.: B

319. Siendo 1115' u = , evalu

sen sen2 sen3
W
cos cos2 cos3
u + u + u
=
u + u + u


A) 2 1 B) 2 1 + C)
1
2

D)
2
2
E) 1

RESOLUCIN
Dato: 11 15' u =
Piden:

( )
( )
sen3 sen sen2
W ?
cos3 cos cos2
u + u + u
= =
u + u + u


2sen2 cos sen2
W
2cos2 cos cos2
u u + u
=
u u + u



sen2 2cos 1
W
cos2 2cos 1
u u + (

=
u u + (



45
W tg2 tg2230' tg
2
= u = =
W csc45 cg45 2 1 = =
RPTA.: A

320. Simplifique:
E sen20 sen50 sen70 = + +

A) 4cos10cos15cos55 B)
4cos10cos15cos35
C) 4cos10cos25cos55
D) 4cos10cos25cos55 E)
2cos10cos25cos35

RESOLUCIN

( )
E sen70 sen20 sen50 = + +
( )
E 2sen45cos25 2sen25cos25 = +
E 2cos25 sen45 sen25 = + (


E 4cos10cos25cos55 =
RPTA.: C

321. A qu es igual: E ctga tg3a =

A)
4sen2a
sen2a sena

B)
2cos2a
sen4a sen2a

C)
4sen2a
sen4a sen2a

D)
2cos 4a
sen4a sen2a

E)
4sen4a
cos4a sen2a


RESOLUCIN

cosa sen3a
E
sena cos3a
=

cos4a
E
senacos3a
=



TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


2 cos4a
E
sen4a sen2a
=

RPTA.: D

322. En un tringulo ABC, se cumple
sen A sen C 2sen B, + = Halle el
equivalente de:

A C
2 sen sen
2 2


A) 5senB B) 2senB
C)
B
2sen
2
| |
|
\ .
D)
B
sen
2
| |
|
\ .
E)
1 B
sen
2 2
| |
|
\ .


RESOLUCIN
( )
A C A C
2sen cos 2sen A C
2 2
+ | | | |
= +
| |
\ . \ .
A C A C A C
2sen cos 4sen
2 2 2
+ + | | | | | |
=
| | |
\ . \ . \ .

A C
cos
2
+ | |
|
\ .

A C A C A C
cos 2cos cos
2 2 2
+ + | | | | | |
= = +
| | |
\ . \ . \ .


A C
cos
2
+ | |
|
\ .


A C A C B
cos cos sen
2 2 2
+ | | | |
=
| |
\ . \ .


A C B
2sen sen sen
2 2 2
=

RPTA.: D

323. Sabiendo que:

sen7x senx cos5 x cos3x
A ;B
cos7x cosx sen5x sen3x
+
= =
+

Luego:

A) AB = 1 B) A-B = 0 C)
A + B = 0 D)
A
1
B
= E) A = 2 B

RESOLUCIN

2sen4x cos3x
A tg4x
2cos 4x cos3x
= =

2sen4x sen x
B tg 4x
2cos 4x sen x

= =
A = - B
A + B = 0
RPTA.: C

324. Simplificar:

M senx sen3x sen5x ... sen15x = + + + +
Sabiendo que:
2
sen x sen 8x cosx 2 =

A) 2 B)
1
2
C) 4
D) 1 E) 3

RESOLUCIN

8
sen 2x
2 x 15x
M sen
1 2
sen 2x
2
| |
|
+ | |
\ .
=
|
| |
\ .
|
\ .


sen8x
sen8x
senx
=

Pero:
2
sen2x 2senxcosx
sen 8x
cosx cosx
= =

2
sen 8x
2
senx
=
RPTA.: A

325. Transforme a producto

2 2
V cos a cos b 1 = +

A)
( ) ( )
cos a b sen a b +
B)
( ) ( )
sen a b sen a b +
C)
( ) ( ) sen a b cos a b +
D)
( ) ( )
cos a b cos a b + E)
( ) ( )
2cos a b sen a b +

RESOLUCIN

2 2
2v 2cos a 2cos b 2 = +
2v 1 cos2a 1 cos2b 2 = + + +

( ) ( )
V cos a b cos a b = +
RPTA.: D

326. Transforme a monomio:
V cos3a cos2a sen4a sena = +

A) sen a cos 2 a
B) sen a sen 2 a
C) cos a cos 2 a





TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D) cos a sen 2 a
E) cos a cos 4 a

RESOLUCIN
2V 2cos3a cos2a 2sen4asena = +
( ) ( )
2V cos5a cosa cos3a cos5a = + +
V cos2a cosa =
RPTA.: C

327. Halle el valor de x, comprendido entre
0 y 360 , que vuelva mxima a la
expresin:

( )
E sen x 20 senx = + +

A) 270 B) 170 C) 350
D) 80 E) 70

RESOLUCIN

( )
E 2sen x 10 cos10 = +

( )
MAX
E sen x 10 1 + =
x 80 =
RPTA.: D

328. Calcule:

7 3 9
cos cos sen sen
2 2 2 2
o o o o

Si: rad
10
t
o =

A)
1
2
B)
1
4
C)
1
8

D)
1
4
E)
1
2


RESOLUCIN
2K 2cos7 cos3 2sen9 sen
2 2 2 2
o o o o
=
( ) ( )
2K cos5 cos2 cos4 cos5 = o + o o o
2K 2cos5 cos2 cos4 . = o + o o
Reemplazando:
10
t
o =
2
2K 2cos cos cos
2 5 5
o o t
= + =

5 1 5 1 1
4 4 4
+
=
RPTA.: B

329. Determine la suma del mximo y
mnimo valor de:

( ) ( )
M sen 2x 10 sen 20 2x = +

A)
3
2
B)
3
2
C)
2
2

D)
2
2
E)
5
2


RESOLUCIN
( ) ( )
2M 2sen 2x 10 sen 20 2x = +
( )
1
M cos 4x 10 cos30
2
( =


Mx
1 1 3
M 1 cos30 1
2 2 2
(
= = (
(

(

Mn
1 1 3
M 1 cos30 1
2 2 2
(
= = (
(

(


Sumando:
3
2
=
RPTA.: B

330. Si:
1
cos2x
5
= ,
Halle: ( ) ( )
V sen 60 x cos 30 x =

A) 0,15 B) 0,25 C) 0,45
D) 0,35 E) 0,70

RESOLUCIN

( )
2E sen 90 2x sen30 = +

1
2E cos2x
2
= +

1 1
2E
5 2
= +
E 0,35 =
RPTA.: D

331. Halle el producto de los valores mximo
y mnimo que toma la expresin:

( ) ( )
Q 8sen 15 x sen x 45 = +

A) - 12 B) 12 C) - 6
D) 6 E) -3



RESOLUCIN

( ) ( )
Q 4 2sen x 15 sen x 45 ( = +



( ) ( )
Q 4 cos 60 cos 2x 30 ( =



1
2


( )
Q 2 4cos 2x 30 =




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Pero:
( )
1 cos 2x 30 1 s s

Mx
Q 2 4 1 6 = = (



Mn
Q 2 4 1 2 = + = (



Mx Mn
Q Q 12 =

RPTA.: A

332. Indique el equivalente de:
3sen20 2cos10 sen30
Q
3sen20 2sen10 cos30

=
+


A) 1 B)
2
tg 10 C)
2
ctg 10 D)
2
tg 10
E)
2
ctg 10

RESOLUCIN

3sen20 2sen30 cos10
Q
3sen20 2cos30 sen10

=
+


( )
( )
3sen20 sen40 sen20
Q
3sen20 sen40 sen20
+
=
+


2sen20 sen40
Q
2sen20 sen40

=
+


2sen20 2sen20 cos20
Q
2sen20 2sen20 cos20

=
+


( )
( )
2sen20 1 cos20
Q
2sen20 1 cos20

=
+


2
2
2
2sen 10
Q tg 10
2cos 10
= =
RPTA.: D

333. Calcule aproximadamente el valor de:

24
K sen34 sen52 sen88
25
=

A)
1
4
B)
1
2
C)
1
3

D)
1
5
E)
1
9


RESOLUCIN
2k 2sen74sen34 2sen52sen88 =
1 1
k cos40 cos108 cos36 cos140
2 2
= ( (


cos40 cos72 cos36 cos40
k
2 2 2 2
= +
cos72 cos36
k
2

=
sen18 cos36 1
k
2 4

= =
RPTA.: A

334. Calcule:

2 4 6
M cos 2cos 3cos
11 11 11
t t t
= + + +

20
... 10cos
11
t
+ +

A)
9
2
B)
11
2
C)
9
2

D)
11
2
E) - 9

RESOLUCIN
2 4 6
M cos 2cos 3cos
11 11 11
t t t
= + + +
20
10 cos
11
t
+

20 18 16
M cos 2cos 3cos
11 11 11
t t t
= + + +

20
10 cos
11
t
+

2 4 6
2M 11 cos cos cos ...
11 11 11
t t t |
= + + +

\

20
10 cos
11
t|
+
|
.

10 2 2 20
sen
2 11 11 11
2M 11 cos
1 2 2
sen
2 11
t t t | |
+
|
=
|
t
|

|
\ .
10
sen
11
2M 11 cos 2M
sen
11
t | |
|
= t =
|
t
|
|
\ .
11
M
2
=

RPTA.: B

335. Reducir
sen2x cos3x senx cos4x
M
cos5x cos2x cos4x cos3x

A) tg 2 x B) tg 2 x
C) ctg 2x D) ctg 2x E)
1

RESOLUCIN



-1
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

2sen2x cos3x 2senx cos4x
M
2cos5x cos2x 2cos4x cos3x

sen5x senx sen5x sen3x

M
cos7x cos3x cos7x cosx
+
=
+
sen3x senx 2cos2x senx
M
cos3x cosx 2sen2x senx

= = =

ctg2x =
RPTA.: D

336. En un tringulo ABC, reducir:

2 2
sen A sen B
M ,
sen2A sen2B

=
+
si: A B
4
t
=

A)
1
tanC
2
B)
1
tanC
2

C)
1
2
D) tan C E)
tan C

RESOLUCIN

( ) ( )
( ) ( )
sen A B sen A B
M
2sen A B cos A B
+
=
+

M=
( )
1
tg A B
2

Pero:
1 1
A B M tg
4 2 4 2
t t | |
= = =
|
\ .

RPTA.: C

337. Si:
( )
sen7x
a b cos2x cos 4x cos6x
senx
= + + +
Calcule: a + b

A) -1 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

RESOLUCIN
(
b
sen7x asen x 2senx cos2x
2
= + +
2senx
)
cos4x 2senx cos6x +

(
b
sen7x asen x sen3x senx
2
= + +
sen5x sen3x sen7x sen5x +

b b
sen7x asenx sen7x senx
2 2
= +
Luego:
b
1 b 2
2
= = .
b
a 0
2
=
b
a 1
2
= = b = 2
a + b = 3
RPTA.: D





F.T. INVERSA

338. Calcule:
( )
Q cos 4arc tg 2 =

A) 0 B) - 1 C) 1
D)
7
9
E)
7
9


RESOLUCIN
( )
Q cos 4arc tg 2 cos4 ? = = o=
o
2 2
Q cos 2 sen 2 = o o
2 2
Q cos2 sen2 = o o ( (



2 2
2
2 2
1 tg 2tg
Q
1 tg 1 tg
( ( o o
=
( (
+ o + o


Pero: arctg 2 tg 2 o = o=

2
2
2 2
1 2 2 2
Q
1 2 1 2
(
(

( =
(
(
(
+ +



7
Q
9
=
RPTA.: E

339. Calcule el valor de:
( ) ( )
2 2
M sec arctg5 csc arcctg7 = +

A) 20 B) 50 C) 56
D) 70 E) 76

RESOLUCIN
( ) ( )
2
M 1 tan arctag 5 = + +
( )
2
1 ctg arcctg7 +
M = 2 + 25 + 49 = 76
RPTA.: E

340. A qu es igual:

2 2
arc tg arc tg
3 5
| | | |
o = +
| |
\ . \ .





TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A)
13
arc tg
11
| |
|
\ .
B)
14
arc tg
11
| |
|
\ .

C)
15
arc tg
11
| |
|
\ .
D)
16
arc tg
11
| |
|
\ .

E)
17
arc tg
11
| |
|
\ .


RESOLUCIN
Si:
2 2 4
1
3 5 15
= <
2 2
3 5
arc tg
2 2
1
3 5
(
+
(
o =
(
(

(


16
arc tg
11
| |
o =
|
\ .

RPTA.: D

341. Halle:

16 34
arcsen sen arcctg ctg
11 7
t t | | | |
+
| |
\ . \ .


A)
35
77
t
B)
178
77
t

C)
101
77
t
D)
31
77
t
E)
486
77
t


RESOLUCIN
Donde:
16 5 5
sen sen sen
11 11 11
t t t | | | |
= t + =
| |
\ . \ .

34 6
ctg ctg
7 7
t t
=
Se pide:
5 6
11 7
t t | | | |
o = +
| |
\ . \ .

31
77
t
o =
RPTA.: D

342. Si: se cumple:
( ) ( ) ( ) ( ) { }
arcsen cos arc tg ctg arcsec csc x
6
t
=
Determine:

( )
M arc sen cosx cos2x = +

A) -2 B) -1 C) 0
D) 1 E) 2

RESOLUCIN

3
t

( ) ( ) ( ) ( ) { }
arcsen cos arc tg ctg arcsec csc x
6
t
=

1
2


6
t


( ) ( ) ( )
arc tg ctg arcsec csc x
3
t
=
3
( )
arcsec csc x csc x sec x
6 6 3
t t t
= = =
Luego:
( )
2
M arcsen cos cos arcsen 0 0
3 3
t t | |
= + = =
|
\ .
RPTA.: C

343. Determine el valor de:

1
M sen 2arc tan
4
| |
=
|
\ .


A)
1
4
B)
2
7
C)
8
19

D)
8
17
E)
7
2


RESOLUCIN
Sea:
1 1
arc tan tan
4 4
o = o =
Luego:
2
1
1
2
2tan 4 8
2
M sen2
1 17 17 1 tan
1
16 16
| |
|
o
\ .
= o = = = =
+ o
+
RPTA.: D

344. Halle:
( )
{ }
arcctg 6 sen arc tag 1 ( o =


A)
6
t
B)
3
t
C) t
D)
2
3
t
E)
5
6
t


RESOLUCIN




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

( )
{ }
arcctg 6 sen arc tg 1 ( o =

{ }
arcctg 6 sen 45 o = (


{ }
arcctg 6 sen45 o =
1
arcctg 6
2

o =
`
)

{ }
arcctg 3 o =
{ }
180 arcctg 3 o =

5
180 30 150
6
t
o = = <>
RPTA.: E

345. Calcular:
1 5
sen 2arc tg 3 cos arcsen
2 3
( | |

( | `
|
(
\ . )

A)
2 10
5
B)
2 10
7

C)
2 20
9
D)
2 10
41

E)
2 10
9


RESOLUCIN
1 5
sen 2arc tg 3 cos arcsen
2 3
( | |

( | `
|
(
\ . )

o

5 5
sen cos
3 2 6
o
o =
N sen 2arc tg 3cos
2
o (
=
`
(
)


5
N sen 2arc tg 3
6
(

=
( `
(
)

5
N sen 2arc tg ,
2


=
`

)

Sea:
5 5
arc tg tg
2 2
u = u =

5 2
N sen2 2sen cos 2
7 7
= u = u u =
2 10
7
=
RPTA.: B
346. Reduce:
( ) ( )
arcsen sen200 arccos cos200 | =
A) 0 B) 240 C) 180
D) - 180 E) 400

RESOLUCIN
( )
arcsen sen 180 20 ( | = +


( )
arc cos cos 180 20 ( +


arcsen sen20 | = (

arccos cos20 (


{ }
arcsen sen20 | = (

{ }
180 arccos cos20 (


{ } { }
20 180 20 | =
180 | =
RPTA.: D

347. Simplifique:
( ) ( )
( ) ( ) ( )
arcsen 1 arc tg(0) arccos 1
M
arccos 0 arc tg 1 arcsen 1
+
=
+

A) 6 B) -6 C)
1
6

D)
1
6
E) 1

RESOLUCIN

90 0 180
M
90 45 90
+ ( ( (

=
+ ( ( (



270
M 6
45
= =

RPTA.: B

348. Si:
m 3n p
arc tg arc tg arc tg
4 4 8 2
t
+ + = Halle
F 6mn mp 3np = + +

A) 2 B) 4 C) 8
D) 16 E) 32

RESOLUCIN
m m
arc tg tg
4 4
o = o =
3n 3n
arc tg tg
4 4
| = | =
p p
arc tg tg
8 8
= =
2
t
o + | + =

tg tg tg tg tg tg 1 o | + o + | =




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

m 3n m p 3n p
1
4 4 4 8 4 8
+ + =

6mn mp 3np 32 + + =

RPTA.: E

349. Calcule: tg arcctg3
4
t | |

|
\ .


A) 1 B)
1
2
C) -1
D)
1
2
E) 2

RESOLUCIN
tg arcctg3 tg x
4 4
t t | | | |
= =
| |
\ . \ .

donde:
1
x arcctg3 arctg
3
= =
1
1 tg tgx
1
3 4
tg x
1
4 2
1 tg tgx 1 1
4 3
t

t | |
= =
|
t
\ .
+ +

RPTA.: B

350. Halle:

( ) ( )
arcctg 2,5 arctg 2,333... u = +

A)
3
t
B)
6
t
C)
4
t

D)
2
t
E) t

RESOLUCIN

5 7
arcctg arcctg
2 3
| | | |
u = +
| |
\ . \ .


2 3
arc tg arc tg
5 7
| | | |
u = +
| |
\ . \ .

Como:
2 3 6
1
5 7 35
= <

2 3
5 7
arc tg
2 3
1
5 7
u
| |
+
|
=
|
|

|
\ .


( )
arc tg 1 45
4
t
u = = <>

RPTA.: C

351. Calcule:

1 61
W ctg arcsec
2 60
( | |
=
( |
\ .


A) 1 B) 11 C)
1
11

D) 121 E)
1
121


RESOLUCIN
o
1 60
W ctg arccos
2 61
( | |
=
( |
\ .


1 cos
W ctg ?
2 1 cos
o + o (
= = =
(
o


Pero:

60 60
arccos cos
61 61
| |
o = o =
|
\ .


60
1
61
W 11
60
1
61
+
= =

RPTA.: B

352. Calcule:

( )
{ }
2
Q sec arcctg sen arccsc 17
(
=



A) 16 B) 17 C) 18
D) 19 E) 20

RESOLUCIN

2
1
Q sec arcctg sen arcsen
7
( | |
=
`
( |
\ . )


2
1
Q sec arcctg
17
(
=
`
(
)

Sea:
1
arcctg ctg
17
(
o = o =
(


1
tg 17
17
o =

{ }
2 2
Q sec 1 tg 18 = o = + o =

RPTA.: C

353. Resolver:
9x 2 2x 1
arcsec arc tg 0
2 2
| |
+ | |
=
|
|
|
\ .
\ .

A) 3 B)
1
3
C) 4




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D)
1
4
E) 1

RESOLUCIN

9x 2 2x 1
arc sec arc tg
2 2
| |
+ | |
=
|
|
|
\ .
\ .

u u
Obs:
i)
9x 2 9x 2
arcsec sec
2 2
| |
+ +
u = u =
|
|
\ .

ii)
2x 1 2x 1
arc tg tg
2 2
| |
u = u =
|
\ .

Sabemos:
2
2
2 2
2x 1 9x 2
1 tg sec 1
2 2
| |
+ | |
+ u = u + =
|
|
|
\ .
\ .


2
1
4x 13x 3 0 x x 3
4
+ = = v =

no cumple

RPTA.: A

354. A qu es igual:

( )
11
arcsen arc tg 11
6
| |
+
|
|
\ .



A)
( )
arc tg 11 t
B)
( )
arc tg 11 t +
C)
( )
arc tg 11
D)
11
arc tg
5
| |
t
|
|
\ .

E)
( )
arc tg 11 t

RESOLUCIN
Como:
11 11
arcsen arc tg
6 5
| | | |
=
| |
| |
\ . \ .
Se
pide:
( )
11
arc tg arc tg 11
5
| |
o = +
|
|
\ .
Pero:
( )
11 11
11 1 k 1
5 5
| |
= > =
|
|
\ .
( )
( )
11
11
5
arc tg
11
1 11
5
( | |

+
( |
|
( \ .
o = t
(
| |
(

|
|
(
\ .
( )
arc tg 11 o = t
RPTA.: E

355. Si:
arccosx A arcsenx B = . =
Halle el valor de x, si:

( )
arcsen 1 x A B =

A) 0
1
2
B) 0
1
2

C) 0
1
2
D) 1
1
2

E) 0 -2

RESOLUCIN
Como:
a) arccosx A =
2
cosA x senA 1 x = =
b) arccosx B =
2
SenB x cosB 1 x = =

c)
( )
sen A B 1 x =
senAcosB cosAsenB 1 x =
Reemplazando:x = 0
1
x
2
=
RPTA.: B

356. Halle: x de:

x x
4arcsen arccos
4 4
| | | |
=
| |
\ . \ .


A)
5 1
2

B)
5 1
2
+

C) 5 1 D) 5
E) 5 1 +

RESOLUCIN
x x
4arcsen arcsen
4 2 4
t | | | |
=
| |
\ . \ .


x
arcsen x 4sen
4 10 10
t t | |
= =
|
\ .



TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


5 1
x 4 5 1
4
| |

= =
|
|
\ .

RPTA.: C

357. Halle:
5
sen arc tg sec arcsen
x
( | |
`
( |
\ . )


A)
2
x
x 25 +
B)
2
2
x
x 25 +

C)
2
2
x
2x 25
D)
2
2
x 25
2x 25

E)
2
x
2x 25


RESOLUCIN
2
x
V sen arc tag
x 25
(

=
` (
)

2
x
V sen arc tag
2x 25


=
`

)

2
2
x
V
2x 25
=

RPTA.: C

358. Si:
1
x cos 2arcsen
3
( | |
=
( |
\ .

Halle: cos 2arctg2x (



A)
113
277
B)
115
277
C)
117
277
D)
119
277
E)
121
277


RESOLUCIN
Si: x= cos
1
2arcsen
3
(
(


Haciendo:
1
arc sen
3
o =
1
sen
3
o =
2
x cos2 1 2sen = o = o
7
x
9
=

Se pide:
14
E cos 2arc tg
9
| |
=
|
\ .

Haciendo:
14
arc tg
9
| =
14
tg
9
| =
2
2
1 tg
E
1 tg
|
=
+ |

115
E
277
=
RPTA.: B

359. Determine el valor de:
2 arc tan4
M
8
arc sen
17
=
| |
|
\ .


A)
1
2
B) 1 C)
3
2

D) 2 E)
5
2


RESOLUCIN
Sea:
arctg4 tan 4 o = o =
( )
2
2 4
8
sen2
1 4 17
o = =
+


8
2 arc sen
17
| |
o =
|
\ .

Luego:
2
M 1
2
o
= =
o

RPTA.: B

360. Reduce:

( )
13 4 3
arc tg 2 3 arc tg
11
| |
+
+
|
|
\ .


A)
3
4
t
B)
7
4
t
C)
5
4
t

D)
4
t
E)
5
8
t

x
5
2
x 25
x
2
x 25
2
2
x
2
5

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
Como:
( )
13 4 3
2 3 1
11
| |
+
>
|
|
\ .

13 4 3
2 3
11
arc tg
13 4 3
1 2 3
11
(
+
(
+
(
o = + t
(
| |
+
(

|
|
(
\ .

arc tg( 1) o = + t
3
4
t
o =
RPTA.: A

361. Evalu:
( )
2 6
2arcctg 1 2 arc sen
4
| |

+
|
|
\ .

A) 120 B) 240 C) 60
D) 210 E) 150

RESOLUCIN
( ) ( )
2 112,5 15 o= +
210 o=
RPTA.: D

362. Determine el rango de la funcin f definida por:
( )
( )
x
3x 1
f arcsen arccos x 2
2
| |
= + + t
|
\ .

A)
2
t
`
)
B)
{ }
t C)
3
2
t
`
)

D)
{ }
2t E)
5
2
t
`
)


RESOLUCIN
3x 1 1
1 1 2 3x 1 2 x 1
2 3

s s s s s s
1 x 2 1 1 x 3 s s s s

dom f = { }
1
;1 1;3 1
3
(
= (
(


( )
( )
1
5
f arcsen(1) arccos 1
2
t
= + + t =

2
t
t

5
ran f=
2
t
`
)


RPTA.: E


ECUACIONES
TRIGONOMTRICAS

363. Halle la suma de las 3 primeras
soluciones positivas de la ecuacin:
( )
2
sen 5x 10
2
=

A) 111 B) 133 C) 122
D) 132 E) 123

RESOLUCIN
( )
P
2 2
sen 5x 10 V arcsen 45
2 2
| |
= = =
|
|
\ .

( )
n
5x 10 180 n 1 45 = +
( )
n
x 36 n 1 9 2;n = + + e
Si: n = -1 x = - 43
n = 0 x = 11
n = 1 x = 29
n = 2 x = 83
11 29 83 123 = + + =

RPTA.: E

364. Indique el nmero de soluciones
positivas y menores a una vuelta de la
ecuacin:sec x cosx senx =

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
* 0 < x < 360
*
1
secx cosx senx cosx senx
cosx
= =

2 2
1 cos x senxcosx sen x senx cosx = =
( )
2
sen x senx cosx 0 senx senx cosx 0 = =
i) senx 0 x 0,180,360,... = =
ii)
senx
senx cosx 0 senx cosx 1
cosx
= = =
tg x= 1 x = 45, 225,
Son 3 soluciones: 180;45;225

RPTA.: C

365. Resolver y dar la suma de soluciones de
la ecuacin:

cos2x senx 0; x 0;360 + = e (



A) 450 B) 630 C) 540





TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

D) 360 E) 300

RESOLUCIN
cos2x senx 0;x 0;360 + = e (



( )
2
1 2sen x senx 0 + =

2
0 2sen x senx 1 =
2 sen x 1
sen x -1

( ) ( ) 0 2senx 1 senx 1 = +

IIIC: x = 210
i) IVC: x = 330

ii) sen x = 1 x = 90

90 210 330 630 = + + =

RPTA.: B

366. Halle la suma de las soluciones de la
ecuacin:
ctg x csc 2x = 1
Para ngulos positivos menores de
360

A) 360 B) 630 C) 450
D) 660 E) 810

RESOLUCIN

cosx 1
1
senx 2senxcosx
=

2
2cos x 1 2senxcosx =
tg 2x =1

de donde:
k
x
2 8
t t
= +
Se pide: Soluc 630 =

RPTA.: B

367. Al resolver la ecuacin:
tg2xcosx 3senx =
donde: 0 x 360 s s , la suma de todas
sus soluciones es:

A) 1260 B) 990 C) 650
D) 720 E) 570

RESOLUCIN
tg2x 3tgx =

2
2tgx
3tgx
1 tg x
=

donde: tg x = 0
x = 0; 180; 360
Pero:
2
2 = 3 -3tg x

2
1
tg x
3
=
x = 30; 150; 210; 330
Se pide: Soluc

= 1 260
RPTA.: A

368. Halle los valores de x en el primer
cuadrante que verifican la ecuacin:
cos4x -3 cos3x+3cos2x -1=0

A) 15 y 75 B) 45 y 30
C) 30 y 60 D) 15 y 30
E) 18 y 60

RESOLUCIN
- 3 cos 3x = 1 - cos 4x-3 cos 2x

( )
2
-3cos 3x=1- 2cos 2x 1 3cos2x

2
-3cos 3x=2-3cos2x-2cos 2x
( ) ( ) ( ) -3cosx 2cos2x-1 2 cos2x 1 2cos2x = +
de donde: x = 30 y 60
RPTA.: C

369. Resolver la ecuacin: sen 2x = cos x
e indicar sus soluciones para
x 0;360 e (




A) { } 30;90;150;270
B) { } 30;90
C) { } 60;90;120;270
D) { } 60;90
E) { } 30;60

RESOLUCIN
sen2x cosx;x 0,360 = e (


2senx cosx cosx =
2senx cosx cosx 0 =
( ) cosx 2senx 1 0 =
i) cos x = 0 x = 90 ; 270;
ii)
1
senx x 30;150;...
2
= = .
conjunto solucin =
{ } 30;90;150;270
RPTA.: A

370. Siendotg2x tgx sen3x secx + = ;
x 0;t e (

Indique la suma de las

soluciones.
1
senx
2
=




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A)
2
t
B) t C)
3
2
t

D) 2t E)
5
2
t

RESOLUCIN
tg2x tgx sen3x secx,x 0;t + = e (

3
x , x , ,
2 4 4
t t t
= =

( ) sen 3x
sen3x
;cosx 0
cos2x cosx cosx
= =
i) sen 3x = 0
k
x
3
t
= k=1 x=
3
t


2
k=2 x=
3
t

k=3 x= t

ii) cos 2x = 1 2x = 2t x = t
(ya se considero)
Suma = 2 t
RPTA.: D

371. Resolver:
2 2 2 2
cos x cos 2x cos 3x cos 4x + = +
Indique el nmero de soluciones en el
intervalo de 0;t (


A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
RESOLUCIN

2 2 2 2
2cos x 2cos 2x 2cos 3x 2cos 4x + = +
cos2x cos4x cos6x cos8x + = +
2cos3x cos x 2cos7x cos x =
i) cos x = 0 x
2
t
=
ii) cos3x cos7x 0 2sen5x sen2x 0 = =

a) sen 2x = 0
k
x
2
t
= k = 0x = 0
k = 1x =
2
t

k= 2 x = t

b) sen 5x = 0
k
x
5
t
= k = 1 x
5
t
=
k= 2
2
x
5
t
=
k = 3
3
x
5
t
=
k = 4
4
x
5
t
=
Hay 7 soluciones
RPTA.: C

372. Resolver: senx cosx tgx secx + =
La solucin de la ecuacin es: (K
es un nmero entero)

A) k
4
t
t

`
)
B) k
6
t
t

+
`
)

C) k
12
t
t

`
)
D) k
18
t
t

+
`
)

E) k
4
t
t

+
`
)


RESOLUCIN

senx 1
senx cos x
cos x cos x
+ =

( )
3 2
cos x senx 1 cos x =

3
tg x 1 tgx 1 = =
x = k +
4
t
t
RPTA.: E

373. Determine la suma de soluciones de la
ecuacin:
senx 3 cosx 1 ;x 0;2t = e (



A)
2
3
t
B)
3
5
t
C)
5
3
t

D)
3
2
t
E)
6
t


RESOLUCIN
senx 3cosx 1 =
1 3cosx senx =

1 3 1
cosx senx
2 2 2
=

1
cos30 cos x sen30 senx
2
=
( )
1
cos x 30
2
= +














1
2
1
2
60
300
C.T.
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


i) x 30 60 x 30
6
t
+ = = <>
ii)
3
x 30 300 x 270
2
t
+ = = <>

3 5
6 2 3
t t t
= + =

RPTA.: C

374. Halle uno de los valores de x que
satisfacen la ecuacin
cos5x 3sen5x 2cosx 0 =
(K es un nmero entero)

A)
K
2 12
t t

`
)

B)
K
3 12
t t

`
)

C)
K
4 12
t t

`
)

D)
K
2 18
t t

`
)

E)
K
2 12
t t
+
`
)


RESOLUCIN
cosx 3sen5x 2cosx =
cos 5x cosx
3
t | |
+ =
|
\ .

de donde:

1
k
x
2 12
t t
=

2
k
x
3 18
t t
=
RPTA.: A

375. Resolver e indicar la suma de las 2
primeras soluciones positivas de la
ecuacin:

2 2
cos 5x sen x cos4x =

A)
5
12
t
B)
5
24
t
C)
7
24
t

D)
7
12
t
E)
11
24
t


RESOLUCIN

2 2
cos 5x sen x cos4x 0 =
( ) ( ) cos 5x x cos 5x x cos4x 0 + =
cos6x cos4x cos4x 0 =
( ) cos4x cos6x 1 0 =
i) cos4x 0 4x 90 x 2230' = = =
ii) cos6x 1 6x 360 x 60 = = =

11
2230' 60
8 3 24
t t t
= + = + =

RPTA.: E

376. Al resolver la ecuacin:
( ) ( ) ( ) ( ) 1 tgx 1 sen2x 1 tgx 1 cos2x + = + La
suma de las soluciones comprendidos
entre 0 y 180 ser:

A) 360 B) 240 C) 245
D) 315 E) 325

RESOLUCIN
( ) ( )
2
2 2
2tgx 1 tg x
1 tgx 1 1 tgx 1
1 tg x 1 tg x
( (
+ = +
( (
+ +

( )
( )
( )
2
2
2 2
1 tgx
2tg x
1 tgx 1 tgx
1 tg x 1 tg x
(
+ (
( = +
(
+ +
(



de donde:
1
x k
4
t
t =

2
x k
6
t
t =
Se pide: Soluc. 315 =

RPTA.: D

377. Al resolver la ecuacin:
2
sen 2x =cos x tgx cscx
Calcule la diferencia entre las menores
soluciones positivas.

A)
2
3
t
B)
6
t
C)
12
t

D)
2
15
t
E)
3
4
t


RESOLUCIN

2
k
sen2x cos x tgx cscx, x
2
t
= =
2
senx 1
2senx cos x cos x
cos x senx
= ; senx 0 =
cosx 0 =


x
6
t
=

5
x
6
t
=

1
senx
2
=




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Diferencia =
2
3
t


RPTA.: A

378. Determinar todas las soluciones de la
ecuacin:

1 tgx 3 ctgx
1 tgx 3 ctgx
+ +
=

( ) ke

A) k
4
t
t

`
)
B) K
6
t
t

`
)

C) K
12
t
t

`
)
D) K
18
t
t

`
)

E) K
4
t
t

`
)


RESOLUCIN

2 6
2tgx 2ctgx
=
ctgx 3tgx =
2
ctg x 3 =

x k
6
t
t =
RPTA.: B

379. Al resolver la ecuacin:
( ) ( ) ( ) sen x 135 cos x 135 cos x 135 + + = + El
mayor ngulo negativo x es:

A) 15 B) 75 C) 45
D) 87 E) 39

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) sen x 135 cos x 135 cos x 135 + = +
( ) sen x 135 2senx sen135 + =

2 2 2
senx cosx 2senx
2 2 2
+ = tg
x = - 1
x = - 45
RPTA.: C

380. Resolver la ecuacin:
( )
2
3 1 cosx sen x;n = e

A) {2 n t } B) { n t } C) n
2
t
`
)

D) { } 4 n t E) n
4
t
`
)


RESOLUCIN
( )
2
3 1 cosx sen x =
2
3 3cosx 1 cos x =
2
cos x 3cosx 2 0 + =
cos x - 2
cos x - 1

i) cosx 2 0 cosx 2 x = =
Incompatible!

ii) cos x -1 = 0cos x =1
x 2 n t = ; "n"e
RPTA.: A

381. Indique la solucin general de la
ecuacin:

4 4
5
sen x cos x ;"n"
8
+ = e

A) x 2 n
6
t
t =
B) x n
2 3
t t
=
C) x 2 n
3
t
t =
D) x n
2 6
t t
=
E) x n
6
t
t =


RESOLUCIN
4 4
5
sen x cos x
8
+ =

3 cos 4x 5
4 8
+
=

1
cos 4x
2
=

P
1
V arccos 120
2
| |
= =
|
\ .

4x 360 n 120 =
x 90 n 30 =
x n
2 6
t t
= ; "n"e
RPTA.: D

382. Resolver la siguiente ecuacin
trigonomtrica
2 2
3
cos 5x sen 3x cos2x, k
2
= e




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A) ( ) 2K 1
2
t
+
`
)

B) ( ) 2K 1
4
t
+
`
)

C) ( ) 2K 1
3
t
+
`
)

D) ( ) 2K 1
5
t
+
`
)

E) ( ) 2K 1
8
t
+
`
)


RESOLUCIN

2 2
3
cos 5x sen 3x cos2x
2
=
3
cos8x cos2x cos2x
2
=
i) ( ) ( ) cos2x 0 2x 2k 1 x 2k 1 ,k Z
2 2
t t
= = + = + e
ii)
3
cos8x x
2
| = e
( ) x 2k 1 ,k
4
t
= + e
`
)

RPTA.: B

383. Resolver la ecuacin trigonomtrica:
2 2
0,5cos x 3senx cosx 0,5sen x 0, k + = e

A)
k
2 6
t t

`
)
B) k
3
t
t

`
)

C)
k
2 3
t t

`
)
D)
k
2 12
t t

`
)

E) k
6
t
t

`
)


RESOLUCIN

2 2
cos x sen x 3 2senx cos x 0 + =

3
3sen2x cos2x tg2x
3
= =

k
2x k x ,k
6 2 12
t t t
t

= = e
`
)

RPTA.: D

384. Resolver la ecuacin trigonomtrica

x
3cosx 7 4cos
2
= +
Indique la suma de las soluciones en el
intervalo de 0;6t (



A) 2t B) 4t C) 6t
D) 8t E) 10t

RESOLUCIN
2
x x x
3cosx 7 4cos 6cos 4cos 10 0
2 2 2
= + =

2
x
3 2cos 1
2
| |

|
\ .


2
x x x x
3cos 2cos 5 0 3cos 5 cos 1 0
2 2 2 2
| | | |
= + =
| |
\ . \ .

x
3cos
2
- 5 0 =
x
cos
2
+ 1
x
cos 1
2
=

Luego: ( )
x
2k 1
2
t = +

( ) x 2 2k 1 t = + k 0 x 2t = =
k 1 x 6t = =

Suma = 8t

RPTA.: D

385. Dado el sistema:
x y
2
t
=

( )
cosx 3 2 cosy =
Indique una solucin general de y
( ) k e

A) k
24
t
t

+
`
)

B) k
12
t
t

+
`
)

C) k
10
t
t

+
`
)

D) k
6
t
t

+
`
)

E) k
3
t
t

+
`
)


RESOLUCIN
Como:x y cosx cos y seny
2 2
t t | |
= + = + =
|
\ .

Luego en:
( )
cosx 3 2 cosy = , se tiene:
tgy 2 3 y k ,k
12
t
t

= = + e
`
)





TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


RPTA.: B

386. Dado el sistema:

6
senx seny
2
+ =

2
cosx cosy
2
+ =

Halle: x y y, si 0 x t < < ; 0 y t < <

A)
7
x ;y
12 12
t t
= =
B)
7
x ;y
10 10
t t
= =
C)
3
x ;y
4 2
t t
= =
D)
2
x ;y
3 4
t t
= =
E)
3
x ;y
8 8
t t
= =


RESOLUCIN
Como:
a)
6 x y x y
senx seny 2sen cos
2 2 2
+ | | | |
+ = =
| |
\ . \ .

=
6
2
.(1)

Como:
b)
2 x y x y
cosx cosy 2cos cos
2 2 2
+ | | | |
+ = =
| |
\ . \ .

=
2
2
..(2)

(1) (2)
x y 2
t g 3 x y
2 3
t + | |
= + =
|
\ .
( ) o
Tambin:
( )
2
a :
2 2
3
sen x sen y 2senx seny
2
+ + = (3)
( )
2
2 2
1
b : cos x cos y 2cos x cos y
2
+ + = ..(4)
(3) + (4):
( ) ( ) 2 2cos x y 2 cos x y 0 x y
2
t
+ = = = ( ) |
( ) ( ) : o | +
7 7
2x x
6 12
t t
= =

( ) ( ) : o | 2y y
6 12
t t
= =
RPTA.: A



RESOLUCIN DE TRINGULOS
OBLICUNGULOS

387. En un tringulo ABC, si: A = 60;
b 4 7; c 6 7 = = .
Halle el lado a

A) 7 B) 10 C) 13
D) 14 E) 20

RESOLUCIN
De la ley de cosenos:

2 2 2
a b c 2bc cosA = +
( ) ( ) ( ) ( )
2 2
2 0
a 4 7 6 7 2 4 7 6 7 cos60 = +

2
a 196 =
a 14 =
RPTA.: D

388. Los lados de un tringulo son
proporcionales a los nmeros 3;5 y 7.
Siendo u la medida de su menor
ngulo interno; halle "sec " u .

A)
13
7
B)
13
6
C)
7
13
D)
13
14
E)
14
13



RESOLUCIN


1
sec ?
cos
u
u
= =


Ley de cosenos:
( ) ( )
2 2 2
3 5 7 2 5 7 cosu = +

13
cos
14
u =

14
sec
13
u =
RPTA.: D
389. En un tringulo ABC, la expresin:

( ) b sen B C
W
c b cos A
+
=

es equivalente a:


5
3
menor ngulo u
7

TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

A) tg B B) ctg B C) 1 D) 2
E) 1/2

RESOLUCIN
* ABC A B C 180 B C 180 A A + + = + =
* Ley de proyecciones:
c a cosB b cosA c b cosA a cosB = + =

( ) b sen 180 A
b senA
W
a cosB a cosB

= =

2RsenB senA
W tgB
2RsenA cosB
= =

RPTA.: A

390. En un tringulo ABC, se conoce que: B
= 45; b = 2 y 6 = c . Indicar la
medida del ngulo C.

A) slo 30 B) slo 45
C) slo 60 D) 30 150
E) 60 120

RESOLUCIN









2 6
sen45 senC
=

3
senC
2
=

C = 60 120
RPTA.: E
391. En un tringulo ABC, se conoce que: A
= 120, b = 7 cm y c = 8 cm.
Halle la longitud del lado a.

A) 13 m B) 130 m
C) 1,3 m D) 0,13 m
E) 0,013 m

RESOLUCIN






( ) ( )
2 2 2
a 7 8 2 7 8 cos 120 = +
a 13cm 0,13m = =

RPTA.: D

392. En un tringulo ABC de lados AB=c; AC
= b; BC =a Determine:
M ab senC ctgA ctgB = + (



A)
2
c B)
2
b C)
2
a D)
2
a
2

E)
2
c
2


RESOLUCIN
M ab senC ctgA ctgB = + (


( ) sen A B
M ab senC
senA senB
+
= ,

a = 2Rsen A
b = 2Rsen B
c = 2Rsen C
sen C
( )
2
sen A B
M 4R senA senB senC
senA senB
+
=
( )
2
2
M 2RsenC c = =

RPTA.: A
393. Halle la medida del ngulo B de un
triangulo ABC cuyos lados a, b, y c
cumplen la relacin:
( ) ( ) b a c c a b 3ac + + =

A) 30 B) 45 C) 60
D) 120 E) 150

RESOLUCIN
( ) ( ) b a c b a c 3ac ( ( + =


( )
2
2
b a c 3ac =
( ) ( )
2 2 2 2
a c 2accosB a 2ac c 2ac + + =

1
cosB
2
=
B 120 =
RPTA.: D


A
C
B
6
45
2
120
a
B
8
C
A
7




Ley de senos
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

394. En un triangulo ABC de lados BC =
a, AC = b, AB = c Se cumple:
(a+b+c)(a+ b - c)=
7ab
3

Calcule: M = 3sen 2C senC

A)
36
35
B)
6
35
C) 35
D) 2 35 E) 18

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
2
2
7ab 7ab
a b c a b c a b c
3 3
+ + + = + =

2 2 2
ab 1
a b c cosC
3 6
+ = =
2ab cosC


Luego:
( ) ( ) ( )
2
M 3 2senC cosC senC 6 sen C cosC = =

2
35 1 35
M 6
6 6 36
| |
| |
= =
|
|
|
\ .
\ .


RPTA.: A
395. Siendo P el semiperimetro de un
triangulo ABC, indicar el equivalente
reducido de:
(b+c)cosA + (a+c) cosB + (a+b)cosC

A) p B) 2 p C)
p
2

D)
p
4
E) 4p

RESOLUCIN
E bcosA ccosA acosB ccosB = + + +
acosC bcosC + +
Si: c bcosA acosB = +
E a b c = + +
E = 2 p
RPTA.: B

396. En un triangulo ABC, reduce:

(bcosC a)tgB
E
bsenC

=

A) 1 B) -1 C) -2
D) 2 E) -
2
1


RESOLUCIN
( ) bcosC bcosC ccosB tgB
E
bsenC
( +

=

ccosB senB
E
bsenD cosB
=
E = -1
RPTA.: B

397. En un triangulo ABC se cumple:

( ) ( ) sen A B cos B C
c a
+ +
=
Luego su ngulo A mide:

A) 120 B) 127 C) 143
D) 135 E) 150

RESOLUCIN
* AABC: A B C 180 + + =
A B 180 C + =
B C 180 A + =
Condicin:

( ) ( ) sen A B cos B C
c a
+ +
=

( ) ( ) sen 180 C cos 180 A
c a

=

senC cosA
2RsenC 2RsenA
+
=
1 ctgA =
1 ctgA A 135 = =
RPTA.: D

398. En un tringulo uno de sus lados mide
20 cm y los ngulos internos
adyacentes con l miden 16 y 37.
Halle su permetro.

A) 22 cm B) 24 cm C) 42 cm
D) 44 cm E) 50 cm

RESOLUCIN






Aplicando Ley de senos
( )
x 20 y
sen37 sen 180 53 sen16
= =


sen 53

35
1
6
c




x
y
20 cm.
16 37
180-53
TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS


x 2 y
3 4 7
5 20 25
=
=

Permetro x y 20 42cm A= + + =
RPTA.: C

399. En un tringulo ABC, simplifique la
expresin:
E b cosB c cos C = +

A) b cos (B-C) B) a cos (B-C)
C) c cos (B-C) D) a sen (B-C)
E) b sen (B-C)

RESOLUCIN
E 2RsenB cosB 2RsenC cosC = +
E Rsen2B Rsen2C = +
( ) ( ) E R 2sen B C cos B C ( = +


( ) E acos B C =
RPTA.: B

400. Halle x en la figura:








A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10

RESOLUCIN







Aplicando Ley de cosenos
( ) ( )
2 2 2
x 3 5 2 3 5 cos120 = +
x = 7
RPTA.: B

401. En un tringulo ABC reduce:
( ) ( )
2 2 2 2
M a b c cosA b a c cosB = + + +

( )
2 2
c a b cosC + +

A) 3 B) a + b + c
C) 3 (a + b + c) D) abc
E) 3abc

RESOLUCIN

( ) ( )
2 2 2 2
M acosA b c bcosB a c = + + + +

( )
2 2
ccosC a b +

2 2 2
M ab cosA ac cosA a bcosB = + + +
2 2 2
bc cosB a ccosC b ccosC + +
( ) ( ) M ab b cosA a cosB ac c cosA a cosC = + + + +
c b
( ) bc c cosB b cosC +

a
M 3abc =
RPTA.:E

402. En un tringulo ABC, simplifique la
expresin:

2 2
a B b A
E cos cos
2 2 2 2
= +
Siendo p el semiperimetro de dicho
tringulo

A) p B) 2p C)
p
2

D) p/4 E) 4p

RESOLUCIN

2 2
B A
4E a 2cos b 2cos
2 2
= +
( ) ( ) 4E a 1 cosB b 1 cosA = + + +
4E a acosB b bcosA = + + +
4 E a b c = + +

P
E
2
=
RPTA.: C

403. En un tringulo ABC, determine el valor
de x para que verifique la siguiente
expresin:

B C B C 2cx
tg tg
2 2 b c
+ | | | |
=
| |
+
\ . \ .


A)
A
tg
2
B)
A
4tg
2
C)
A
ctg
2
D)
A
2tg
2
E)
A
2ctg
2


RESOLUCIN
x 15cm =
y = 7cm

x
3 5
x = ?
3 5
120
60
60
60
5




TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

Si:
B C
tg
b c 2
B C b c
tg
2
+ | |
|
+
\ .
=
| |
|
\ .


B C B C
tg tg
2c 2 2
B C b c
tg
2
+ | | | |

| |
\ . \ .
=
+ + | |
|
\ .

como:
A B C B C A
90 tg ctg
2 2 2 2
+ + | |
+ = =
|
\ .


A
x ctg
2
=
RPTA.: C

404. En un tringulo ABC, BC = a, AC =
b, AB = c
Simplifique:
( ) ( )
2 2 2
M a cos 2A 2C b cos 2B 2C b = + + +

A)
2
a
2
B)
2
b
2
C)
2
a
D)
2
b E)
2
2a

RESOLUCIN
Como: 2A 2B 2C 360 + + =
( ) cos 2A 2C cos2B + = . ( ) cos 2B 2C cos2A + =

2 2 2
M a cos2B b cos2A b = +


( )
2 2
M a cos2B b 1 cos2A = +

2
1 2sen B
2
2sen A
Ley de senos:
a 2RsenA b 2RsenB = . =
2 2 2 2 2 2
M a 2a sen B 2b sen A a = + =

RPTA.: C

405. En un tringulo ABC (AB
= c, AC = b, BC = a), si b =
3a, m ACB = 60, calcule el valor de:
M 5tgA ctgA = +

A)
3
3
B) 3 C)
5 3
3

D) 2 3 E)
8 3
3




RESOLUCIN
Si: C = 60 A+B = 120, b = 3a
Ley de tangente:
B A B A
tg tg
b a 2a 2 2
B A b a 4a tg60
tg
2
| | | |
| |

\ . \ .
= =
+ + | |
|
\ .


B A 3 B A
tg tg 3
2 2 2
| | | |
= . =
| |
\ . \ .



3 3
3
B A B A 3
2 2
tgA tg
3 5 2 2 5
1
2 2

+ | |
= = = =
|
\ .
+

Luego:
3 5 8 8 3
M 5
5 3
3 3
| |
= + = = |
|
\ .

RPTA.: E

406. En un tringulo ABC, si: A +
B = 72 . A - B =36
Halle:
a b
W
a b
+
=

A) 5 B)
5
5
C)1
D) 5 E)
1
5


RESOLUCIN
En tringulo ABC, de la Ley de
tangentes:
A B
tg
a b 2
W ?
A B a b
tg
2
+ | |
|
+
\ .
= = =
+ | |
|
\ .
72
sen36
tg
tg36 2
cos36
W
sen18 36 tg18
tg
cos18 2
| |

|

\ .
= = =
| |
|

\ .


2sen36 cos18 sen54 sen18
W
2cos36 sen18 sen54 sen18
+
= =

5 1 5 1
4 4
cos36 sen18
W 5
cos36 sen18
5 1 5 1
4 4
| | | |
+
+
| |
| |
+
\ . \ .
= = =
| | | |
+

| |
| |
\ . \ .

RPTA.: A







TRIGONOMETRA

GRUPO SAN MARCOS

407. En un tringulo ABC, BC = a, AB
= c, AB = c si
( )
4 2 2 2 4 2 2 4
c 2 a b c a a b b 0 + + + + =
Halle la medida del ngulo agudo C.

A) 90 B) 60 C) 45
D) 30 E) 15

RESOLUCIN
( )
4 2 2 2 4 2 2 4
c 2 a b c a a b b 0 + + + + =
4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2
a b c 2a c 2b c 2a b a b + + + =

( )
2 2
2
2 2 2
b a c b a = +

( )
2
2 2 2 2 2 2 2
2abcosc a b 4a b cos c a b = =

2
1
cos c
4
=

1
cos C C 60
2
= = (Agudo)
RPTA.: B









































408. En un tringulo ABC (BC = a;
AC = b, AB = c) inscrito en una
circunferencia de radio R, se cumple
m C= 45, adems

2 2 2
a b 2 2R =
Calcule: M tg2A 3tg2B =

A) -1 B) -2 C) 0
D) 1 E) 2

RESOLUCIN

2 2 2
a b 2 2R = *
Ley de senos: a 2RsenA = ,
b 2RsenB =
En (*)
( )
2 2 2 2
4R sen A sen B 2 2R =
( ) ( )
2
sen A B sen A B
2
+ = , Pero:
C = 45 (1)A B 135 + =

( ) ( )
2
sen135: sen A B sen A B 1
2
= =

2
2


(2) A B 90 =

(1) + (2): 2A = 225 . (1)-(2) = 2B
= 45
Luego:M tg 225 3tg45 1 3(1) 2 = = =

RPTA.: B














FISICA

GRUPO SAN MARCOS

ANLISIS DIMENSIONAL ANLISIS
VECTORIAL

1. Calcule las dimensiones de A y B
respectivamente, en la siguiente
ecuacin dimensionalmente correcta

d = A t + 0,5 B t
2

Donde d es distancia y t es tiempo.

A) L T
1
; L T
2

B) L T
2
; L
2
T
2

C) L T
2
; L T
3

D) L
2
T
1
; L
2
T
2

E) L
2
T
3
; L T
2


RESOLUCIN
Si la ecuacin es dimensionalmente
correcta, entonces cada uno de los
trminos de la ecuacin debe tener
las mismas dimensiones. Luego, la
ecuacin dimensional se expresa:

[ e ] = [A] [t] = [0,5] [ B ] [ t ]
2


Ntese que todos los trminos han
sido igualados y ahora se reemplaza
las dimensiones de las cantidades
fsicas conocidas.

L = [ A ] T = (1) [ B ] T
2


Recuerde: [0,5 ] = (1).

Finalmente se deduce:
[ A ] = L T
1
; [ B ] = = L T
2


RPTA.: A

2. La energa en el S.I., se mide en
joules (J). Si la energa cintica (E
c
)
de un cuerpo est definida mediante:

E
C
= 0,5 mv
2

Donde m es masa y v es el mdulo de
la velocidad.

Cul de los siguientes grupos de
unidades equivale al Joule?

A) kg m
2
s
1

B) kg m
1
s
2

C) kg m
2
s
2

D) kg m
2
s
2

E) kg m
3
s
2


RESOLUCIN
Escribimos la ecuacin dimensional de
la energa cintica y reemplazamos
las dimensiones de las cantidades
fsicas conocidas.

[ E
C
]

= [ 0,5 ] [ m ] [ v ]
2

[ E
C
]

= (1) M ( LT
2
)
2
[ E
C
] = M L
2
T
2


Reemplazamos las unidades de cada
magnitud fundamental y encontramos
el joule (J) expresado en trminos
de las unidades fundamentales.

Joule = J = kgm
2
s
2


RPTA.: D

3. Un grupo de unidades que representa
la medicin de la potencia es:

A) lb pie
3
s
3

B) lb pie
2
s
2

C) kg m
3
s
2

D) lb pie
2
s
3

E) kg m
3
s
2


RESOLUCIN:
lb pie
2
s
3


RPTA.: D


4. El nmero de Reynolds es un valor
adimensional el cual nos indica si un
flujo es turbulento o laminar, dentro
de un tubo. El nmero de Reynolds
R, se calcula mediante la siguiente
ecuacin:

R = V d /q

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Donde es la densidad, V la rapidez
promedio y d el dimetro del tubo.
Determinar las dimensiones de la
viscosidad q.

A) M
2
L
1
T
1

B) M
3
L
1
T
1

C) M L
1
T
1

D) M L
2
T
1

E) M L
1
T
2


RESOLUCIN
Escribimos la ecuacin dimensional:
[R] [q] = [] [V] [d]

Como R es adimensional lo
reemplazamos por la unidad

(1) [q] = ML
3
LT
1
L
[q] = ML
1
T
1

RPTA.: C

5. La densidad (D) de un slido segn la
temperatura, est dada por la
siguiente ecuacin :


Donde M es la masa y T la variacin
de la temperatura. Determinar las
dimensiones de B.

A) L
3
u
1
B) L
3
u
1

C) L u
3
D) M
3
u
1
T
1

E) M L
1
u
1

RESOLUCIN
[D] ( [A] + [B][T] ) = [M]
[D] [A] = [D] [B] [T] = [M]
ML
3
[A] = ML
3
[B] u = M

[B] = L
3
u
1

RPTA.: B

6. Un objeto que realiza un movimiento
peridico tiene la siguiente ecuacin:

X =A e
t
cos (e t + |)

Donde X es la posicin, t el tiempo y
e ~ 2,82. Determine la dimensin de
[A e ].

A) L T
2
B) L T
1
C) L
2
T
2

D) L
2
T
2
E) L
2
T
1


RESOLUCIN
Escribimos la ecuacin dimensional y
resolvemos:

[X] = [A] [e ]
t
[cos (et + |)]
[X] = [A] (1) (1)
L = [A]

Los exponentes son
adimensionales, por lo tanto
dimensionalmente se igualan a la
unidad:

[exponente] = 1
[t ] = 1 [1] [] [t] = 1
(1) [] T = 1
[] = T
1


Los ngulos son adimensionales:

[ngulo] = 1
[(et + |)] = 1 [e] [t] = [|] = 1
[e]T = [|] = 1
[e] = T
1
; [|] = 1

Reemplazando las dimensiones
encontradas, tenemos:

[Ae ] = (L)( T
1
)(T
1
) = L T
2

RPTA.: A

7. En cierto experimento, se mide el
tiempo que demora un pndulo simple
en dar una oscilacin. Se observa que
este tiempo depende de la aceleracin
de la gravedad y de la longitud de la
cuerda. La ecuacin emprica del
periodo en funcin de estas dos
ltimas cantidades es:

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 6,28 g
1/2
L
1/2

B) 4,22 g
1/3
L
1/2

C) 3,12 g
1/5
L
1/3

D) 1,24 g
1/3
L
1/3

E) 3,14 g
2
L
1/2


RESOLUCIN:
Las tres cantidades relacionadas son:

t = tiempo
g = aceleracin de la gravedad.
L = longitud de la cuerda.

Se elabora una relacin entre las
cantidades fsicas:

t = k g
x
L
y


Donde:
k: es un nmero adimensional,
denominado constante de
proporcionalidad.

x e y: son exponentes de valor
desconocido, que determinaremos
para que la ecuacin emprica quede
determinada.

Se escribe la ecuacin dimensional y
se reemplaza las dimensiones de las
cantidades conocidas.

[ t ] = [ k ] [ g ]
x
[ L ]
y
T = (1) ( LT
2
)
x
( L )
y
T = L
x + y
T
2 x

Comparando los exponentes de las
dimensiones a cada lado de la
ecuacin, deducimos:
2x = 1 x = 1/2
x + y = 0 y = +1/2

Finalmente la ecuacin emprica es:

t = kg
1/2
L
1/2
=
RPTA.: A

8. Con respecto a la grfica, determine
la dimensin del rea sombreada.

A) M
2
L T
1

B) M L T
1

C) M L
2
T
1

D) M L
2
T
1

E) L
2
T
2


RESOLUCIN:
La dimensin del rea comprendida
por la grfica F t es:

[rea (Ft)] = [F] [t]/2=(MLT
2
)(T)/1

[rea (Ft)] = ML T
1

RPTA.: B

9. Con respecto a la grfica A vs B
mostrada en la figura, determine la
dimensin de la pendiente de la recta.
Donde A es masa y B es volumen.


A) M L
1

B) M L
2

C) M
1
L
1

D) M T
3

E) M L
3



RESOLUCIN:
La dimensin de la pendiente de la
recta es:

[pendiente (A B) ] =
| |
| |
A
B

[pendiente (AB)] =
| |
| |
3
masa
M
volumen L
=

[pendiente (AB)]
3
ML

=

RPTA.: E

10. La diferencia de potencial elctrico
V A entre dos puntos de un material
est dada por:
t(s)
F(N)

2
B

x

4

1
A
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

W
V
q
A =
Donde W es el trabajo necesario para
trasladar las cargas entre dichos
puntos y q es la cantidad de carga
neta que se traslada. Determine las
dimensiones de la diferencia de
potencial elctrico.

A) M L
1
T
3
I
1

B) M L
2
T
3
I
1

C) M
1
L
1
T
3
I
1

D) M T
3
I
1

E) M L
3
I
1


RESOLUCIN:
Escribimos la ecuacin dimensional y
reemplazamos las dimensiones del
trabajo y la carga elctrica:

| |
| |
| |
2 2
W
M L T
V
q I T

A = =

| |
2 3 1
V M L T I

A =
RPTA.: B


La unidad de la
diferencia de
potencial o voltaje
es el voltio (V).


11. La capacitancia (C) de un capacitor es
la divisin entre el valor de la carga
(Q) que almacena una de sus
armaduras y la diferencia de potencial
(AV) entre las armaduras del
capacitor. Determine las dimensiones
de la capacitancia.

A) M
1
L
2
T
4
I
1

B) M L
2
T
3
I
1

C) M
1
L
1
T
3
I
1

D) M T
3
I
1

E) M
1
L
2
T
4
I
2


RESOLUCIN:
Escribimos la ecuacin dimensional y
reemplazamos las dimensiones de la
carga elctrica y de la diferencia de
potencial:
| |
| |
| |
2 3 1
q
I T
C
V M L T I

= =
A


| |
1 2 4 2
C M L T I

=
RPTA.: E



La unidad de la
capacidad elctrica
es el faradio (F).



12. Determine el mdulo de la resultante
de los vectores

A,

B y

C .








A) 12 u B) 14 u C) 24 u
D) 13 u E) 15 u

RESOLUCIN
Sumamos los vectores B y C

, usando
el mtodo del paralelogramo:








Calculamos el modulo de

+ C B
usando la frmula:



60
60


= 4u
= 4u
2 2
4 4 2 4 4 60 4 3 B C ( )( ) Cos u

+ = + + =
B =
4u
C = 4u
60

60




FISICA

GRUPO SAN MARCOS



Un anlisis geomtrico adicional nos
lleva a la conclusin de que el vector

+ C B biseca al ngulo de 60, esto es
por que los vectores que se han
sumado tienen igual mdulo. Por lo
tanto el ngulo que forman entre si el
vector

A y

+ C B es 90.

Sumamos ahora

A y

+ C B con el
mtodo del paralelogramo.











Calculamos el modulo de R A B C

= + +
usando la frmula:




12 R u

=
RPTA.: A

13. Dos vectores

A y

B tienen mdulos
de 10 u y 6 u respectivamente.
Determinar en que intervalo se
encuentra el mdulo de la resultante
que se pueden obtener con estos dos
vectores.

A) u B A u 16 0 s + s


B) u B A u 4 0 s + s


C) u B A u 16 6 s + s


D) u B A u 10 6 s + s


E) u B A u 16 4 s + s




RESOLUCIN
Calculamos el mdulo de la
resultante mxima y mnima de estos
dos vectores, cuando formen 0 y
180 entre s respectivamente.

u 16 B A = +

; u 4 B A =



El intervalo entre los cuales se
encontrar la resultante de estos
vectores de acuerdo al ngulo que
formen entre si ser:

4 16 u A B u

s + s
RPTA.: E

14. Dos vectores tienen una resultante
mxima cuyo mdulo es 14 u y una
resultante mnima cuyo mdulo es
2u. Determine el mdulo de la
resultante de los vectores cuando son
perpendiculares entre si.

A) 12 u B) 14 u C) 20 u
D) 10 u E) 15 u

RESOLUCIN
Supongamos que sean dos vectores

A y

B , entonces segn lo afirmado

en el problema.


+ = B A u 14 ;

= B A u 2

Resolvemos y encontramos los
mdulos de los vectores

A y

B .

u 8 A =

u 6 B =

A = 4\6
u


90

2 2
4 6 4 3 2 4 6 4 3 90 R ( ) ( ) ( )( ) Cos

= + +
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


Calculamos el mdulo de los vectores

A y

B usando la frmula [1], cuando

los vectores son perpendiculares (u =
90).

+ + = +

90 Cos ) 6 )( 8 ( 2 6 8 B A
2 2

u 10 B A = +


RPTA.: D

15. Sea el vector A

de mdulo 5 u que
forma 63 con respecto al eje +x, y
las rectas L
1
y L
2
que forman ngulos
de 137 y 10 con respecto al eje
+x. Determine los mdulos de las
componentes del vector A

sobre L
1
y L
2
.

A) 4 u y 6 u B) 8 u y 5 u
C) 5 u y 6 u D) 4 u y 5 u
E) 4 u y 3 u

RESOLUCIN
Dibujamos el vector

A y las rectas L
1
y L
2
, Construimos un paralelogramo y
trazamos los componentes de

A.









Calculamos el mdulo de las
componentes usando ley de senos y
obtenemos:
A
1
= 5cm Y A
2
= 6cm

RPTA.: C


16. Los vectores A,B y C

estn ubicados
en el sistema ortogonal, tal como se
muestra en la figura. Determine la
resultante de los vectores.













A) R 0,8 i 0,3 j

= +
B) R 0,8 i 0,3 j

=
C) R 0,8 i 0,3 j

=
D) R 0,8 i 0,3 j

= +
E) R 0,3 i 0,8 j

= +

RESOLUCIN
Descomponemos rectangularmente
los vectores y calculamos los mdulos
de las componentes.












Calculamos la resultante en cada eje
usando vectores unitarios.

x R 1,2 i 2 i 2, 4 i 0,8 i

= + =
y R 1,6 j 2 j 0,7 j 0,3 j

= + =

= 2
=
= 2,5 cm

16

53

45

L
2

L
1


63
10

137
A
I


B
J


C
J


16

53

45

C
I

A
J

B
I

A =
2cm
C =
2,5cm
B =
cm
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

R 0, 8 i 0,3 j

= +
RPTA.: A

17. Los vectores A,B y C

estn ubicados
en el sistema ortogonal, tal como se
muestra en la figura. Determine la
resultante de los vectores.












A) 4 u Z 7
B) 1 u Z 8
C) 4 u Z 0
D) 1 u Z 0
E) 1 u Z 10

RESOLUCIN
Los ngulos mostrados no
corresponden a tringulos notables. Si
los vectores son girados 7 en sentido
horario, obtenemos que los vectores
forman ngulos notables con respecto
a los ejes ortogonales.

Descomponemos los vectores y
calculamos los componentes de cada
vector.






























Calculamos la resultante


= + = i 4 i 10 i 8 i 6 Rx

= + = j 0 j 0 j 8 j 8 Ry

= i 4 R
El mdulo de la resultante es: u 4 R =

,
girando el vector 7 en sentido
antihorario (para restituir el ngulo
anteriormente girado), la direccin y
el sentido del vector resultante ser:
7 con respecto al eje +x.
RPTA.: A

18. Sean los vectores A 6 i 8 j 2k

= + y
B 2 i 12 j 6k

= + + . Determine el mdulo
de R 6 A 5 B

=

A) 42 u B) 12 u C) 63 u
D) 26 u E) 98 u
=
10u
= 8\2

83

30

38
= 10u

A = 10u
B =
8\2 u

37

45
C =
10u

7

7

7

90

A
I

B =
8\2 u

53
45
C =
10u

A
J

A = 10
u

B
I


B
J









FISICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
Calculamos

R :


= B 5 A 6 R

) k 6 j 12 i 2 ( 5 ) k 2 j 8 i 6 ( 6 R

+ + + =



+ = k 42 j 36 i 30 R

Calculemos el mdulo de la
resultante.

63 ) 42 ( ) 36 ( ) 30 ( R
2 2 2
= + + =

RPTA.: C


19. Calcule el mdulo de la resultante de
los vectores que se muestran en la
figura.

A) 8 u
B) 10 u
C) 6 u
D) 5 u
E) 9 u





RESOLUCIN
Rx = 8 u
Ry = 6 u

Calculamos la resultante aplicando
Pitgoras:
R = 10 u
RPTA.: B


20. Determine el mdulo del vector

A
tal
que la resultante de los vectores
mostrados en la figura sea vertical.

(B = 25u)



A) 40 u
B) 20 u
C) 60 u
D) 30 u
E) 90 u

RESOLUCIN
Descomponemos y sumamos:
x
x x
R B i A i 0
25cos53 i Acos60 i 0
A 30u


= =
=
=

RPTA.:
D





CINEMTICA (I PARTE)

21. Halle el espacio recorrido (e), el
desplazamiento (

d ) y su mdulo ,

d , , desarrollado por un mvil al ir

desde A hacia B por la
trayectoria mostrada en la figura.











A) 10 m; (6
.
i + 8
.
j ) m ; 10 m
B) 14 m; (-6
.
i + 8
.
j ) m ; 14 m
C) 14 m ; (6
.
i + 8
.
j ) m ; 10 m
1u
1u

53

60

53

y
60
x
x(m)
A(1; -3)
y(m)
Trayectoria
B(7; 5)
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 10 m ; (6
.
i + 8
.
j ) m ; 14 m
E) 14 m ; (-8
.
i + 6
.
j ) m ; 10 m

RESOLUCIN










* e = 6m + 8m
e = 14m

*
f 0
d r r

=
d

= (7; 5)m (1; 3)m

d

= (6; 8)m = (6
.
i + 8
.
j )m

* ,

d , = 6 8 +
,

d , = 10m
RPTA.: C

22. Si un mvil emple 5 s en ir desde la
posicin A (4
.
i - 2
.
j + 1
.
k ) m hasta
la posicin B (19
.
i +18
.
j +26
.
k ) m.
Determine la velocidad media y su
mdulo.

A) ( 4
.
i +3
.
j +5
.
k ) m/s ; 11m/s
B) (5
.
i +3
.
j +4
.
k ) m/s ; 5 2 m/s
C) (3
.
i +4
.
j +5
.
k ) m/s ; 5 2 m/s
D) (3
.
i +5
.
j +4
.
k ) m/s ; 10 2 m/s
e) (6
.
i +8
.
j +10
.
k ) m/s ; 10 2 m/s

RESOLUCIN
M
f o
M
d
V
t
r r
V
t

=

M
19i 18 j 26k 4i 2 j k
V
5
. . . . . .

| | | |
+ + +
| |
\ . \ .
=
M
15 i 20 j 25k
V
5
. . .

| |
+ +
|
\ .
=
M
V 3i 4 j 5k m/ s
. . .
| |
= + +
|
\ .

,
M
V

, 3 4 5 5 2 m/ s = + + =

RPTA.: C


23. La posicin de un mvil en funcin
del tiempo est dada por la ecuacin

X = (t - 2t
2
)
.
i m, donde

X est en
metros y t en segundos. Determine
la velocidad media en el intervalo
de tiempo [1 s ; 3 s]

A) 7
.
i m/s B) -7
.
i m/s
C) 14
.
i m/s D) -14
.
i m/s
E) -3,5
.
i m/s

RESOLUCIN

( )
{ }
2
t 1
o
x x 1 2 1 1i
.
= = = =


( )
{ }
2
t 3
f
x x 3 2 3 15i
.
= = = =


f o
M
M
d x x
V
t t
15 i i
V 7 i m/ s
2

. .
.

= =
| |

|
\ .
= =

RPTA.: B

24. Una partcula se desplaza desde
la posicin
0
r

= (7
.
i +2
.
j )m, con una
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

velocidad constante

V =(-5
.
i +2
.
j )
m/s. Calcule su posicin luego de 10
s.

A) (-43
.
i -22
.
j ) m B) (-43
.
i +22
.
j ) m
C) (57
.
i +18
.
j ) m D) (57
.
i -18
.
j ) m
E) (57
.
i +16
.
j ) m

RESOLUCIN
f o
r r v t

= +

( )
f
f
f
r 7 i 2 j 5i 2 j 10
r 7 i 2 j 50i 20 j
r 43i 22 j m
. . . .
. . . .
. .
| | | |
= + + +
| |
\ . \ .
| | | |
= + + +
| |
\ . \ .
| |
= +
|
\ .

RPTA.: B

25. La ecuacin de la posicin de dos
partculas A y B que se mueven
a lo largo del eje X estn dadas
por: x
A
= 3t-10 y x
B
= -2t+5, donde
x est en metros y t en segundos.
Determine los instantes de tiempo
en que las partculas estn
separadas 5 m.

A) 1 s ; 2 s B) 2 s ; 3 s
C) 3 s ; 5 s D) 4 s ; 6 s
E) 2 s ; 4 s

RESOLUCIN
* x
A
x
B
= 5
(3t 10) (2t + 5) = 5
5t 15 = 5
t = 4 s

* x
B
x
A
= 5
(2t + 5) (3t 10) = 5
5t + 10 = 0
t = 2 s
RPTA.: E

26. Indicar la veracidad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones.

I. Si la trayectoria es rectilnea,
necesariamente la velocidad es
constante.
II. Si la velocidad es constante;
entonces necesariamente la
trayectoria es rectilnea
III. Cuando la rapidez de un mvil es
constante necesariamente
experimenta un M.R.U.

A) VVV B) VFV C) FVF
D) FFF E) FVV

RESOLUCIN
I. Falso






La velocidad no necesariamente es
constante en una trayectoria
rectilnea.


II. Verdadero






Si la velocidad (rapidez y direccin)
es constante necesariamente la
trayectoria es rectilnea.

III. Falso









FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Cuando la rapidez del mvil es
constante no necesariamente
experimenta un M.R.U.; su
trayectoria puede ser curvilnea.
RPTA.: C

27. A partir del instante mostrado,
determine cuntos segundos
transcurren hasta que el auto A pase
completamente al auto B. Considere
que los autos se mueven en vas
paralelas realizando un M.R.U.







A) 1 s B) 2 s
C) 3 s
D) 4 s E) 5 s

RESOLUCIN
El auto A pasa al auto B cuando
la partcula posterior del auto A
alcanza a la partcula delantera del
auto B.






AL
A B
AL
d
t
V V
16
t 2s
12 4
=

= =

RPTA.: B

28. Sobre las aguas de un ro de orillas
paralelas se desplaza una lancha
con una rapidez constante. Si en ir
de un punto a otro del ro tarda 100
s (cuando viaja en la direccin de la
corriente) y cuando regresa al punto
de partida tarda 200 s. Determine la
rapidez de la lancha en aguas
tranquilas y la distancia entre los
dos puntos, si las aguas del ro
tienen una rapidez de 5 m/s.

A) 10 m/s ; 2 000 m
B) 15 m/s ; 2 000 m
C) 20 m/s ; 2 000 m
D) 11 m/s ; 1 600 m
E) 15 m/s ; 1 500 m

RESOLUCIN
V = rapidez de la lancha












La figura muestra la velocidad
resultante de la lancha con respecto
a un observador ubicado en tierra.

Por M.R.U.: d = vt
L = (v+5) (100) = (v5) (200)
V + 5 = (v5)2
V + 5 = 2v 10

V = 15 m/s
L = (15 + 5) (100)
L = 2000 m
RPTA.: B

29. Desde el poste se emite un sonido
durante 0,7 s. Determine durante
que intervalo de tiempo el atleta que
experimenta un M.R.U. escuchar el
sonido.
(V
sonido
= 340 m/s)








(A)
(B)
12 m/s
4 m/s
3m 10 m 3 m
POSTE
10 m/s
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 0,17 s B) 0,34 s
C) 0,68 s D) 1 s
E) 1,02 s

RESOLUCIN







El joven oye el sonido hasta el
instante en que se encuentra con al
ltima molcula del sonido a partir
de la posicin mostrada.
= =
+
oye el E
sonido
A B
d
t t
V V


=
+
oye el
sonido
340(0,7)
t
340 10


= =
oye el
sonido
34(7) 34
t
350 50


=
oye el
sonido
t 0,68 s
RPTA.: C

30. Se tiene dos velas (1) y (2) de
tamaos iguales, las cuales tienen
una duracin de T
1
= 4 horas y T
2

= 3 horas, emitiendo energa
luminosa. Si las velas empiezan a
emitir luz al mismo instante,
Despus de cuanto tiempo el
tamao de una de ellas es el doble
de la otra?
A) 2 horas B) 2,4 horas
C) 3,6 horas D) 4,8 horas
E) 0,4 horas

RESOLUCIN







=
1
L
V
4
=
2
L
V
3


* Luego de cierto tiempo tenemos:












Se cumple:
L = V
1
t + 2h = V
2
t + h
= + = +
L L
L t 2h t h......(1)
4 3


=
L 1
2h h t t
3 4

=
L
h t
12

Lt = 12 h .............(2)

* Reemplazo en (1)
= +
12h
L 2h
4

L = 5h

* Reemplazo en (2)
5ht = 12h
=
12
t
5

t = 2,4 horas
RPTA.: B

31. Un auto que se desplaza
rectilneamente con rapidez
constante de 10 m/s, aplica los
frenos y se detiene despus de
recorrer 50 m. Si en dicho proceso
experimenta MRUV, determine el
tiempo que demor en detenerse.

A) 5 s B) 7 s
C) 10 s
D) 20 s E) 30 s
10 m/s
m
340
s
L = 340 (0,7) m
LTIMA MOLCULA
SONIDO
4h 3h
(1) (2)
L
2h
h
(1) (2)
t
t
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN








+ | |
=
|
\ .
o f
V V
d t
2

+ | |
=
|
\ .
10 0
50 t
2

t = 10 s
RPTA.: C

32. Un mvil desarrolla un MRUV
recorriendo 81 m en 3 s y luego
cesa su aceleracin recorriendo 90
m en los siguientes 3 s. Determine
el mdulo de su aceleracin cuando
desarrollaba el MRUV si este era
acelerado.

A) 2m/s
2
B) 3m/s
2

C) 4m/s
2
D) 5m/s
2

E) 6m/s
2

RESOLUCIN









En el M.R.U.V.

d = 81 m; t = 3 s; V
f
= 30m/s

*
+ | |
=
|
\ .
o f
V V
d t
2


+ | |
=
|
\ .
o
V 30
81 3
2

V
o
= 24 m/s

* V
f
= V
o
+ at
30 = 24 + a(3)
a = 2 m/s
RPTA.: A

33. Un mvil se mueve en una pista
horizontal con una aceleracin
constante de 2
.
i m/s
2
. Despus de 5
s de pasar por un punto P, posee
una velocidad de 72
.
i km/h Qu
velocidad tena el mvil cuando le
faltaba 9 m para llegar al punto P?

A) 4
.
i m/s B) 6
.
i m/s
C) 8
.
i m/s D) 10
.
i m/s
E) 12
.
i m/s

RESOLUCIN

| | | |
=
| |
\ . \ .
km 1h 1000m m
72 20
h 3600s 1km s










* Tramo PQ
V
f
= V
O
+ at
20 = V
P
+ 2(5)
V
P
= 10 m/s

* Tramo AP
( )
= +
= +
2 2
f 0
2
2
0
V V 2ad
10 V 2(2)(9)

100 =
2
0
V + 36 V
O
= 8 m/s
RPTA.: C

34. Una partcula con MRUV tiene una
velocidad
1
V

= 10
.
i m/s en el
instante t
1
= 2 s y una
velocidad
2
V

= 30
.
i m/s en el
instante t
2
= 7 s. Determine el
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

desplazamiento de la partcula desde
el instante t = 0 hasta el instante t
= 10 s.

A) 20
.
i m B) 110
.
i m
C) 130
.
i m D) 220
.
i m
E) 330
.
i m

RESOLUCIN
t v
2 10
7 30


* V
f
= Vo + at
30 = 10 +a(5)
a = 4 m/s

* t e [0,2]s
V
f
= V
o
+ at
10 = V
t = 0
+ 4(2)
V
(t = 0)
= 2 m/s

* t e [0,10] s








d = V
o
t +
1
2
at
d = 2(10) +
1
2
(4)(10)
d = 20 + 200

d = 220i m
RPTA.: D

35. Un automvil parte del reposo y
durante 4 s se desplaza con una
aceleracin constante de 4
.
i m/s
2
,
luego con la velocidad adquirida se
desplaza durante 10 s a velocidad
constante y finalmente aplica los
frenos y se detiene en 2s. Halle el
desplazamiento realizado por el
automvil.

A) 208
.
i m B) 215
.
i m
C) 258
.
i m D) 320
.
i m
E) 351
.
i m


RESOLUCIN






= + +
1 2 3
M.R.U.V. M.R.U. M.R.U.V.
d d d d

+ + | | | |
= + +
| |
\ . \ .
o f o f
V V V V
d t vt t
2 2

( )
+ + | | | |
= + +
| |
\ . \ .
0 16 16 0
d 4 16(10) 2
2 2

d = 32 + 160 + 16

d = 208i m
RPTA.: A

36. Un mvil parte del reposo con
aceleracin constante de 2 m/s
2
,
acercndose perpendicularmente a
una gran pared. Cuando el mvil
inicia su movimiento, una persona
que est sobre el mvil emite un
sonido. Cuando ha avanzado 16 m
escucha el eco. Halle la distancia
entre la pared y el punto de partida.
(V
sonido
= 340 m/s)

A) 340 m B) 688 m
C) 690 m D) 696 m
E) 700 m

RESOLUCIN









FISICA

GRUPO SAN MARCOS


* Mvil
d = V
o
t +
1
2
at
=
1
16 (2)t
2

t = 4 s
* Se observa:
e
sonido
+ e
movil
= 2x
V
sonido
t + 16 = 2x

340(4) + 16 = 2x
680 + 8 = x
x = 688 m
RPTA.: B

37. Un tren de 75 m de longitud se
desplaza con aceleracin constante.
Si la parte delantera del tren ingresa
a un tnel de gran longitud con 10
m/s y la parte posterior lo hace
con 20 m/s. Halle la rapidez del tren
4 s despus de haber ingresado
completamente en el tnel.

A) 20 m/s B) 22 m/s
C) 24 m/s D) 26 m/s
E) 28 m/s




RESOLUCIN








* Cuando el tren ingresa al tnel, para
la partcula posterior del tren, se
tiene:
V
0
= 10 m/s V
f
= 20 m/s
d = 75 m
2 2
f 0
V V 2ad = +
(20) = (10) + 2a(75)
300 = 2a(75)
a = 2 m/s

* Luego de 4 s de haber ingresado al
tnel.
V
f
= V
O
+ at
V
f
= 20 + 2(4)
V
f
= 28 m/s
RPTA.: E


38. Un auto que parte del reposo con
aceleracin constante se encuentra
a las 10 a.m. en el km 9 ; a las 11
a.m. en el km 16 y a las 12 del
meridiano en el Km 25 A qu hora
inici su movimiento?

A) 6:30 a.m. B) 7:00 a.m.
C) 7:30 a.m. D) 8:00 a.m.
E) 8:30 am.

RESOLUCIN









* Tramo AB : d =
O f
V V
t
2
+
`
)


( )
( )
V V a
7 1
2
+ +

=
`

)

2V + a = 14 ..........(1)

* Tramo BC: d =
O f
V V
t
2
+
`
)

( ) ( )
+ + +

=
`

)
V a V 2a
9 (1)
2

2V + 3a = 18 ....................(2)

De (1) y (2)
V = 6 m/s
a = 2 m/s

* En los primeros t segundos de su
movimiento:
V
f
= V
O
+ at
4 s
20 m/s
10 m/s
75 m 75 m
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

6 = 0 + 2t
t = 3h


Inicia su movimiento a las:
10 am 3h = 7 am

RPTA.: B

39. Cuando una pelota choca
frontalmente contra una pared, su
rapidez disminuye en un 10%. Si el
choque dura 0,2 s y la rapidez
inicial fue de 20 m/s; determine el
mdulo de la aceleracin media de la
pelota durante el choque.

A) 90 m/s
2
B) 150 m/s
2

C) 160 m/s
2
D) 190 m/s
2

E) 120 m/s
2

RESOLUCIN



2
t s
10
=



f O V V
a
t

=

( )
18 20
a 38(5)
2
10

+
= =

a = 190 m/s
RPTA.: D

40. El mvil que se muestra en la figura
se desplaza desarrollando un
MRUV acelerado con mdulo a = 4
m/s
2
, pasando por B con 20 m/s.
Cul es la ecuacin de su posicin
en funcin del tiempo respecto al
observador mostrado? (en t = 0 s el
mvil pasa por A).









A) x

= (-20 + 2 10 t +4t
2
) i
.
m
B) x

= (-20 - 4 10 t +2t
2
) i
.
m
C) x

= (-10 - 4 10 t +4t
2
) i
.
m
D) x

= (-10 + 2 10 t +2t
2
) i
.
m
E) x

= (-10 + 4 10 t +2t
2
) i
.
m

RESOLUCIN
* Tramo AB
2 2
f 0
V V 2ad = +
(20) =
2
A
V +2(4)(30)
2
A
V = 160
V
A
= 4 10 m/s
* Luego tenemos:

=
= +
= +
o
o
x 10m
V 4 10m/ s
a 4m/ s

La ecuacin de su posicin es:
( )
( )
( )
( )

= + +
= + + + +
= + +
0 0
1
x x v t at
2
1
x 10 4 10 t 4 t
2
x 10 4 10t 2t m

RPTA.: E



CINEMTICA (II PARTE)

41. La figura mostrada representa el
movimiento de los autos A y B. Halle
la distancia (en m) que los separa en
el instante t = 9 s.




FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 100
B) 85
C) 95
D) 90
E) 80

RESOLUCIN
De la figura:
( )
10
0 3
20 10
=

=
A
m
( )
A
x 10t 20 m = ................. (1)
3
10
0 6
20 0
=

=
B
m

B
10
x t 20 m
3
| |
= +
|
\ .
..............(2)
Si:
t = 9 s 70 =
A
x m

B
x 10m =

B A
x x x = A
m x 80 = A
RPTA.: E

42. Una partcula se mueve en trayectoria
rectilnea a lo largo del eje x. Su
velocidad vara con el tiempo como se
ve en la figura. Si en t = 0 s su
posicin es
o

x 2 i = m. Cules de las
siguientes proposiciones son
correctas?

I. En t = 6 s el mvil invierte la
direccin de su movimiento.
II. En t =8 s el mvil se ha desplazado
i

6 m.
III. En t = 10 s la posicin del mvil es
i x

4 =

m.
A) VVV
B) VFF
C) FFF
D) VVF
E) VFV

RESOLUCIN
I) (V)
II) Ax =
3 2 1
A A A +
Ax = 8 + 8 10
Ax 6i m
.
= (v)
III) F 0 x x x

= + +A
Donde:
( )
0 x 2 i m
x 8 8 20 i m
.
.
=
A = +

Luego:
F x 2i 4i 2i m
. . .
= = (F)
RPTA.: D

43. Halle la ecuacin de la posicin y en
funcin del tiempo t para un mvil
cuyo movimiento se describe en la
figura:











A) y = ( t
2
+ 8 t + 2) m
B) y = (t
2
+ 4 t + 16) m
C) y = (t
2
+ 2 t + 16) m
D) y = ( t
2
+ 4 t)m
E) y = (t
2
4 t + 8) m

RESOLUCIN
( ) ) k y ( c h t =
2

( )
2
t 2 1(y 4) =
( )
2
t 2 1(y 4) =

( )
2
y t 4t m = +
RPTA.: D

-20

20
10
3 6 t
(s)
A
B

4
2
4 6
10
t (s)
-5
y (m)
t (s) 2 3
3
4
Parbola
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

44. Un mvil desarrolla un MRUV cuya
grfica posicin vs. tiempo, se
muestra en la figura. Halle la rapidez
(en m/s) del mvil correspondiente al
punto P.











A) 1,0 B) 2,0
C) 3,0
D) 3,8 E) 4,2

RESOLUCIN
( )
2
t 1 1(x 2) =
Si: 1 = x m 2
1
= t s

Derivando:
( ) dx dt t = 1 2
) t (
dt
dx
1 2 =

t = 2 s s / m V 2 =
RPTA.: B

45. El movimiento de una partcula que se
mueve en el eje x est descrito por
la grfica posicin vs tiempo,
mostrada en la figura. Calcule su
velocidad media en el intervalo t e |
0 ; 10| s

x(m)

A) 1,8 i
.
m/s B) + 0,2i
.
m/s
C) + 1,8i
.
m/s D) 0,2i
.
m/s
E) + 1,0i
.
m/s

RESOLUCIN
( )
m
0 2m i
x
V
t 10s
.

A
= =
A

m
v 0,2 = i
.
m/s
RPTA.: D
46. La grfica x

vs t corresponde al
MRUV de un mvil. Indique la verdad
(V) o falsedad (F) de las proposiciones
siguientes:
I. La aceleracin es 0,5

i m/s
2
.
II. Su posicin y velocidad iniciales son
10

i m y 2

i m/s.
III. Su rapidez media en el tramo AC es 1
m/s.








A) FVV B) VFV C) VVF
D) FVF E) VVV

RESOLUCIN
( ) ) x ( t 8 2 2
2
=

2
2
1
2 10 t t x + =

2
F 0 0
1
x x V t a t
2
= + +
I)
2
a 0,5 i m/ s
.
= (F)
II) 0 x 10 i m/ s
.
=

= o V 2i m/ s (V)

III) Velocidad media

C A
x x x 0

A = =

( ) m A C V 0

=
10
2
4 8
12
10
t (s)

t (s) 1
2
1
P
PARBOLA

10
8
2 t (s)
C
Parbola
A
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Rapidez media

m
e 4m
R 1m/ s
t 4s
= = =
RPTA.: E

47. En la grfica x

vs t mostrada en la
figura; si en uno de los tramos la
rapidez es el triple que en el otro.
Halle el instante de tiempo en que el
mvil pasa por x = 0.

A) 16 s
B) 12 s
C) 18 s
D) 24 s
E) 40/3 s
RESOLUCIN
t
V m
A A
60 0
= .............(1)

t
V m
B B

=
24
0 60
............(2)
A B
V V 3 = ..............(3)

(1) y (2) en (3):

= t 18s
RPTA.: C

48. De la llave de un cao malogrado que
est a 7,2

j m de altura cae una gota

de agua cada 0,1 s. Cuando est por
caer la tercera gota, se termina de
malograr el cao y sale un chorro
grande de agua. Cul deber ser la
velocidad con la que sale el chorro
para que alcance a la primera gota,
en el preciso momento que esta
choque con el piso?
(g = 10 j
.
m/s)

A) 1,8 j
.
m/s B) 2 j
.
m/s
C) 2,2 j
.
m/s D) 2,4 j
.
m/s
E) 3 j
.
m/s

RESOLUCIN

Gota Chorro
h h =

2
2 0 5 2 7 ) , t ( , + =
t = 1 s

Chorro:
= +
2
0
1
h V t gt
2


2
0
1 5 1 2 7 ) ( ) ( v , + =
o V 2,2 j m/ s
.
=

RPTA.: C


49. Desde el piso se lanzan dos pelotitas,
la primera con una velocidad de +30 j
.

m/s y la segunda 2 s despus pero
a +40 j
.
m/s. Qu distancia las
separa cuando la primera llega a su
altura mxima?
(g = 10 j
.
m/s)

A) 80 m B) 25 m C) 10 m
D) 15 m E) 45 m

RESOLUCIN














= + +
2
F o o
1
h h V t gt
2


2
f
h 0 40(1) 5(1) = +
m h
f
35 =
m
) (
h
max
45
10 2
30
2
= =

t (s)
60
24
0,1
0,1
t
v
t
3s
0 =
F
v
3-2=1 s
h A
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

m h 10 = A
RPTA.: C

50. Una partcula en cada libre, aumenta
su velocidad en 20 j
.
m/s, en 4 s; a
la vez que se desplaza 80 j
.
m. Halle
la aceleracin de la gravedad en ese
lugar.

A) 10 j
.
m/s B) 8 j
.
m/s
C) 7 j
.
m/s D) 6 j
.
m/s
E) 5 j
.
m/s

RESOLUCIN
F 0 V V gt

= +

F 0 V V g(4)
20 j g(4)

.
| |
+ =
|
\ .
=

RPTA.: E

51. Una pelota cae verticalmente al piso y
rebota en l. La velocidad justo antes
del choque es V j
.
m/s y justo
despus del choque es +0,9 V j
.
m/s.
Si la pelota se deja caer desde 1 j
.
m
de altura, a qu altura llegar
despus del primer bote? (g = 9,8 j
.

m/s)

A) 0,90 j
.
m B) 1,00 j
.
m
C) 0,95 j
.
m D) 0,85 j
.
m
E) 0,81 j
.
m


RESOLUCIN

2
0
2
1
t . g t V h + =

2
9 4 1 t , =
7
10
= t
t . g V V
F
+ =
0

10 4 1
7
10
8 9 , V , V
F F
= =

2
2
2 mx
V
V 0,9(1, 4 10) h
2g
= =

mx
h 0,81j m
.
=
RPTA.: E

52. Un cuerpo cae libremente desde el
reposo. La mitad de su recorrido lo
realiza en el ltimo segundo de su
movimiento. Hallar el tiempo total
de la cada. (g = 10 m/s)

A) 3,41 s B) 1,41 s C) 4,0 s
D) 2,0 s E) 3,0 s

RESOLUCIN












1
H gt 5t
2
= = ..............(1)

2
H 1
g(t 1)
2 2
=
H = 10 (t 1) ..............(2)

De (1) y (2) se obtiene
t = 2 + 2 = 3,41 s
RPTA.: A

53. Un cuerpo es soltado desde una
altura H y la recorre en 12 s.
Cunto tiempo tard en recorrer la
primera mitad de H?

A) 3 2 s B) 4 2 s
H/2
H/2
0
0
= v
t
1
v
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

C) 5 2 s D) 6 2 s
E) 5 s
RESOLUCIN

2
5t H =
m H ) ( H 720 12 5
2
= =
t
H
2
5 360
2
= =
s t 2 6 =
RPTA.: D

54. Desde una altura de 100 m se deja
caer una partcula y al mismo tiempo
desde el piso es proyectada otra
partcula verticalmente hacia arriba.
Si las dos partculas tienen la misma
rapidez cuando se encuentran. Qu
altura ha recorrido la partcula
lanzada desde el piso?
(g = 10 m/s)

A) 60 m B) 35 m C) 50 m
D) 20 m E) 75 m

RESOLUCIN












2
1
5t h = .......................(1)


2
2 A
h V t 5t = ...............(2)

gt V =

gt V V
A
=

Igualando: gt = V
A
gt
En (2) gt V
A
2 =

2
h = 15t .....................(3)

(1) +(3)
s / m V t
A
5 20 5 = =
m h 75
2
=
RPTA.: E

55. Hallar la rapidez con la que se debe
lanzar una pelotita verticalmente
hacia abajo para que se desplace -
100 j
.
m durante el cuarto segundo
de su movimiento. (g = 10 j
.

m/s)

A) 25 m/s B) 35 m/s
C) 45 m/s D) 65 m/s
E) 55 m/s

RESOLUCIN













2
4 5 4 100 ) ( ) ( V x + = + .............(1)
( )
2
3 5 3 + = v x ........................(2)
(1) (2)
s / m V 65 =

RPTA.: D
56. Se lanza un proyectil con una
rapidez V
O
= 50 m/s, perpendicular
al plano inclinado como se muestra
en la figura. Halle el tiempo de
vuelo.
(g = 10 m/s)

A) 8,5 s
B) 10,5 s
C) 12,5 s
37
V
O

B
A
B
A
0
0
= v
t 1
h
2
h
v
A
v
v
t
100m
v
' ' 3 x
' ' 1
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 7,5 s
E) 3,5 s

RESOLUCIN









oy
2
F 0
1
h h V0 t gt
2
= + +
= +
2
0 3k 40t 5t
k t t 3 40 5
2
= ...................(1)
t k 30 4 =
t k
2
15
= ..........................(2)

(2) en (1)
t t t
2
15
3 40 5
2
=
t=12,5 s

RPTA.: C


57. En la figura se muestra la trayectoria
parablica de un proyectil. Halle el
ngulo u






A) 30 B) 27 C) 45
D) 53 E) 60

RESOLUCIN
t . VCos x u =
t
VCos
10
= u







= u
2
10 VSen t 5t

+
u =
2
10 5t
VSen
t


Vsen 4
tg 53
Vcos 3
u
u = = u =
u

RPTA.: D

58. Un proyectil sigue la trayectoria
mostrada en la figura; calcule la
altura H (en m).
(g = 10 j
.
m/s)







A) 5,50 B) 7,25 C) 8,75
D) 12,40 E) 15,00

RESOLUCIN







gh V V
F
2
2
0
2
=
h 20 20 15
2 2
=
m , h 75 8 =
RPTA.: C

59. Sobre el techo de un tren que se
mueve en lnea recta y a velocidad
constante est parado un pasajero.
Este deja caer una piedra desde lo
alto de su mano. Cul es la
trayectoria de la piedra para una
persona parada en tierra que est
justo frente al pasajero cuando deja
caer la piedra?
(g = 10 m/s)

A) Horizontal opuesta al movimiento
del tren.
B) Vertical hacia abajo.

10 m 30 m

10 m
H
53
B
53
3k
4k
5k
37
50m/s
30m/s
40 m/ s
C
10
t
t
t
t
D
B
A
E
u Sen V
u Cos V
10
20m/s
s / m V
x
15 =
s / m X
y
15 =
s / m V
x
15 =
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

C) Horizontal en la direccin del
movimiento del tren.
D) Describe una curva hacia abajo
opuesta al movimiento del tren.
E) Describe una curva hacia abajo y
en la direccin del movimiento del
tren.

RESOLUCIN






RPTA.: E


60. Desde la parte superior de la azotea
de un edificio de 5 m de altura, se
lanza horizontalmente una pelotita y
cae al suelo en un punto situado a
una distancia de 1,5 m del borde de la
azotea. Calcule Tg o, donde o es el
ngulo que forma la velocidad de la
pelotita con la horizontal en el
instante en que esta llega al suelo. (g
= 10 m/s)

A) 20/7 B) 20/9 C)
20/19
D) 19/20 E) 20/3

RESOLUCIN









t . V x
x
=
t . V ,
x
= 5 1

2
5t t V h
y
+ =

2
5 0 5 t + =
t = 1 s


x
V 1,5 m/s =
t V V
y
10
0
+ =
10 =
y
V m/s


10 m/ s 20
tg
1,5 m/ s 3
u = =

RPTA.: E


ESTTICA

61. Cul es la grfica que mejor
representa el diagrama de cuerpo
libre de la barra homognea en
equilibrio, mostrada en la figura?






RESOLUCIN
RPTA.: E

62. En el sistema que se muestra en
la figura, el cuerpo de masa m =
0,5 kg est sobre el plato de una
balanza, en esta situacin la
balanza indica 0,2 kg. Cul es la
masa del bloque P (en kg) si el
sistema se encuentra en equilibrio?
.
A) B) C)
D) E)
V
5m
1,5m
o
y
v
x
v
FISICA

GRUPO SAN MARCOS



RESOLUCIN
D.C.L de la masa m











Para el equilibrio se cumple que:

y
F 0 =

0
2
= + mg
P
N


P
mg N
2
=

m g
(0,5)kg (0,2)kg
2
'
=
m = 0,6 kg.
RPTA.: B

63. Los bloques A y B se encuentran en
equilibrio en la forma mostrada en
la figura. Halle la relacin de sus
masas, si las poleas son ingrvidas.


RESOLUCIN
D. C. L para c/u de los bloques












Aplicando equilibrio de fuerzas
(EF = 0) se cumple que:

Para 2T =
5
4
g m
A

Para T = g m
B

Luego:

5
4
2 g m g m
A B
=

5
2
=
A
B
m
m

RPTA.: D

64. Si las esferas idnticas de masa m
= 27 kg se mantienen en equilibrio
en la posicin mostrada en la figura.
Calcule la deformacin que
experimenta el resorte de constante
de rigidez k = 1800N/m que se
encuentra en posicin vertical.
(g = 10 m/s
2
)


RESOLUCIN





30

P
m
Polea liso
A) 0,8
B) 0,6
C) 0,5
D) 0,3
E) 0,2


g
53
B
A
g
A) 3/5
B) 3/10
C) 1/4
D) 2/5
E) 1/2
= 0
= 0
A) 10 cm
B) 20 cm
C) 30 cm
D) 40 cm
E) 50 cm

A
B
30
P/2
T=P=mg
mg
N
T
g m
B
2t
A
4
m g
5
g m
A
N
N
N
N
270N
kx
270N

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Para el equilibrio se cumple:
0 =
y
F
540 = kx
1800x = 540
x = 0,3 m = 30 cm
RPTA.: C

65. Un cable flexible y homogneo, de
masa M y 13 m de longitud, se
encuentra en equilibrio en la
posicin mostrada en la figura. Si no
hay rozamiento, calcule la longitud
x (en metros).


RESOLUCIN
D.C.L. del cable










Para que el cable permanezca en
equilibrio (EF = 0) se cumple que:
5
4
13 2
1
13
13
. Mg
x
. Mg
x
=

65 5x = 8x
13x = 65
x = 5m
RPTA.: B

66. Un joven de masa m = 60 kg se
encuentra sujeto de una cuerda
inextensible de 5 m de longitud, a
travs de una argolla lisa, tal como
se muestra en la figura. Si las
paredes estn separadas 4 m entre
si, halle la magnitud de la tensin en
la cuerda.
(g = 10 m/s
2
)

RESOLUCIN
D.C.L. de la argolla















0 =
x
F
TCoso=TCos| o = |


y
F 0 =
TSeno+TSen| =600
2TSeno = 600 N TSeno = 300N

Donde:
37 = o
300
5
3
=
T

T = 500N
RPTA.: E

67. Calcule la magnitud de las tensiones
(en N) en las cuerdas A y B
respectivamente, si el bloque de
masa m = 6 kg se encuentra en
equilibrio, en la figura mostrada.
30 53
X
A) 2
B) 5
C) 8
D) 7
E) 6
A) 375 N
B) 600 N
C) 300 N
D) 450 N
E) 500 N

1
N
2
N
1
P
2
P
2
P Sen53
1
P Sen30
13 x
Mg
13

x
Mg
13
|
o
o TCos | TCos
o TSen
| TSen
T
600N
T
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

(g = 10 m/s
2
)

RESOLUCIN
D.C.L. nodo O











Mtodo del tringulo











Por ser un tringulo notable
37 53
se cumple que: T
A
= 4k; T
B
= 3k; w
= 60 N = 5 k
Donde:
60N
k 12N
5
= =
Luego:
N T
A
48 =
N T
B
36 =
RPTA.: B

68. Si el coeficiente de rozamiento
esttico entre la superficie inclinada
y la caja de masa M = 10 kg es
= 0,1. En qu intervalo de valores
debe variar la magnitud de la fuerza
F

(en N) para mantener la caja en

equilibrio? F

es paralela al plano
inclinado. (g = 10 m/s
2
)






RESOLUCIN
1 caso: Cuando la caja trata de
siderlizar hacia abajo (F es mnima)













0 =
x
F

min
F 8N 60N 0 + =
N F
min
52 =

2 caso: cuando la caja trata de
siderlizar hacia arriba












53 37
m
A
B
A) 40; 30
B) 48; 36
C) 36; 16
D) 35; 50
E) 60; 30
4u
3u
M

A) 26 s F s 45
B) 52 s F s
68
C) 86 s F s
104
D) 45 s F s 52
E) 68 s F s 86

37
53
A
T
A
T
60N
53 37
N 60
B
T
A
T
( )
s
f 0,1 (80) 8N = =
=8N
N
80N
100
6
0
N
min
F
x
y
( )
s
f N 0,1 (80) 8N = = =
N
80N
100
6
0
N
mx
F
x y
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


0 =
x
F
0 60 8 =
Max
F
N F
Max
68 =
68 52 s s F
RPTA.: D

69. Mediante una fuerza horizontal F

, se
lleva hacia arriba un bloque de 50N
con velocidad constante sobre el
plano inclinado que se muestra en la
figura. Si el coeficiente de
rozamiento cintico entre el plano y
el bloque es 0,5. Determine la
magnitud de dicha fuerza (g = 10
m/s
2
)


RESOLUCIN











Si el bloque lleva velocidad
constante, se halla en equilibrio,
luego:
0 =
x
F
0 =
y
F
N F F
x
|
.
|

\
|
+ = =
2
1
40
5
3
0
N F F
y
= + = 30
5
4
0

Reemplazando N (fza. normal):
|
.
|

\
|
+ + = 30
5
4
2
1
40
5
3
F F
15
5
2
40
5
3
+ + = F F
55
5
=
F

F = 275N
RPTA.: E

70. En la figura se muestra una barra
de masa m = \3 kg en posicin
vertical y apoyada sobre una cua
de masa M. Halle la magnitud de la
fuerza F (en N) para mantener el
sistema en equilibrio. Despreciar
todo tipo de rozamiento.
(g = 10 m/s
2
)









RESOLUCIN
D.C.L. de la cua:













D.C.L. de la barra








53
A) 25N
B) 5N
C) 65N
D) 105N
E) 275N


F
m
30
A) 20
B) 10
C) 0
D) 7,5
E) 15

60
mg 10 3 N
60 NCos
60 NSen N
N fr
c c
=
50
F
4
F
5
3
F
5
53
x
N
V = cte
N
60 NSen
60
NCos60
30
N
F
Mg
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

NSen60= 3 10 N
3 10
2
3
= N
N=20

Luego
F= NCos60
N F 10
2
1
20 = |
.
|

\
|
=
RPTA.: B

71. Calcular el momento resultante (en
N.m) respecto del punto O en la
barra homognea y horizontal de
3m de longitud y masa m = 5
kg, (g = 10 m/s
2
)
..

RESOLUCIN










10 20 50 40
M M M M M
R
+ + + =
( ) ( ) ( )
R
M 40 75 40 0 = + + + +
. m . N M
R
75 =
RPTA.: E


72. Una barra homognea en posicin
horizontal de masa m = 3 kg se
encuentra en equilibrio, como se
muestra en la figura. Hallar la
magnitud de la diferencia de las
fuerzas
T F

RESOLUCIN






E F
y
= 0
80 = + F T
0
0
=
R
M
( )( ) ( )( ) ( ) 5 3 50 5 2 30 F , = +
15+30=F
F=45 N
T=35 N
(F T) = 10 N
RPTA.: E

73. El sistema mostrado en la figura
est en equilibrio. Determine la
magnitud de la fuerza de reaccin
en el apoyo O sobre la varilla. El
peso de las poleas y varilla se
desprecia.


RESOLUCIN










Sobre la varilla se cumple:
R= F + 20 ............................(1)
T F
3m 2m
50N
A) 50 N
B) 40 N
C) 30 N
D) 20 N
E) 10 N

A) +155 B) +75 C) -25
D)-155 E) -75

1m
2m
40
N
20N
10
N

g
O
80N
2
m
4
m
O

A) 20 N
B) 10 N
C) 30 N
D) 40 N
E) 100 N

20N
10 N
2m
1.5m
40N
1m
o
50 N
F
T
2m
50 N
0
2,5 m
3m
30 N
F
20 N
R
0
40
40 N
80 N
2 m
20 N 20 N
4 m
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Hallamos F
Aplicando 2da. Cond. de equilibrio:

F
0
M 0 =
(20)(2)=F(4)
F=10N
R=30N
RPTA.: C

74. Para el sistema en equilibrio que se
muestra en la figura, hallar la
deformacin del resorte que est en
posicin vertical. La constante
elstica es K = 300 N/m. La masa
de la esfera homognea y de las
barras es m = 6 kg, (g = 10
m/s
2
)




RESOLUCIN









E
F
= 0
R(2L) 60Cos60 L =
2R=60
2
1

R=15N










0 =
y
F
kx 60 15 = +
kx 75 =
320x=75

75
x
300
=

1
x m
4
=
cm x 25 =
RPTA.: C

75. Calcule la magnitud de la fuerza de
reaccin en la articulacin sobre la
varilla en equilibrio y de peso
despreciable. Desprecie el
rozamiento. (g = 10 m/s
2
)


RESOLUCIN












|
.
|

\
|
=
5
3
2(20) R
N R 24 =
RPTA.: D


76. En la figura se muestra dos barras
homogneas en equilibrio. Si la
barra de masa M est a punto de
deslizar sobre las superficies de
o
o
o = 30 A) 15cm
B) 20cm
C) 25cm
D) 30cm
E) 35cm
2
kg
74
o
o
liso
A) 40 N
B) 42 N
C) 36 N
D) 24 N
E) 20 N

L
L
R
R
30 30
60
60
kx
30
15
15Sen30
15Sen30
15
30
2TCos53
R
o
R
53
53
o
o
T = 20 N
T = 20 N
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

contacto Halle el coeficiente de
rozamiento esttico entre las
barras.




RESOLUCIN















Para 2M
0
0
=
F
M
) , ( Mg ) ( ' N 5 2 2 1 =
Mg ' N 5 =
Para M









0 =
y
F
Mg N 6
2
3
=
0 =
x
F
Mg N = 5
en

2
5
( ) Mg Mg 6 5 =
6
2
25
2
=
u

0
25
12
2
= = u

5
71 1 2
5
3 2 ) , (
u = =
68 0, u =
RPTA.: D


77. Una barra homognea de masa m
= 3kg se mantiene en la posicin
que se muestra en la figura. Hallar la
magnitud de la fuerza horizontal
mnima F para mantener el
equilibrio.
(g = 10 m/s
2
)




RESOLUCIN











0 =
y
F
N=30N
Hallamos N
0
0
=
F
M
30(1,5)=N(1)
N=45N

2M
M
1m 4m

o
5/
2
A) 0,72
B) 0,82
C) 0,68
D) 0,52
E) 0,40
F
3m
= 0

s
= 0,4
1m
A) 45 N
B) 12 N
C) 33 N
D) 57 N
E) 51 N

N
2Mg
Mg
' N 1m
'
smx
N r ' f =
' N
'
smx
N fr =
2
3
2,5m
Mg
Mg N
'
5 =
Mg 5
'
N
2
3
N
y
x
1
2
2 1
30N
N
) N )( , ( fr 4 0 =
G
F
N
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

0 =
x
F
F + (0,4) (N)=N
F + (0,4)(30)=45
F + 12 =45
F=33 N
RPTA.: D

78. En la figura se muestra un cilindro
homogneo de masa m = 6kg a
punto de deslizar sobre la superficie
horizontal. Hallar el coeficiente de
rozamiento esttico y la magnitud de
la tensin en la cuerda AB. (g = 10
m/s
2
)






RESOLUCIN
D.C.L. del cilindro









0 =
y
F
E 0
0
=
F
M ; N = 90 N
50.R=f
s
. R
fr = 50= N
9 5/ =
40 N



50 N

0 =
y
F
T = 90N
RPTA.: C

79. En la figura se muestra una viga
homognea AB sobre un plano
inclinado. Halle el coeficiente de
rozamiento esttico entre la viga y
el plano, si la viga est a punto de
deslizar y girar sobre su extremo A









RESOLUCIN

















E 0
0
=
F
M
L F L Mg 2
25
24
=
Mg F
25
12
=
Mg N
25
12
=
0 =
x
F
F =
50N
A B
37
M
A
B
16

A) 0,29
B) 0,58
C) 0,62
D) 0,75
E) 0,28

A) 2/3; 45 N B) 3/4; 90 N
C) 5/9; 90 N D) 5/6; 45 N
E) 4/9; 50 N
F
40
50 30
60N
T
0
N
fs
T
MgCos Mg =
24
16
25
Mg
M
g
S
e
n
1
6

:
N Mg F =
24
25
s s
f N =
0
F
y
M
g
7
2
5
x
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Mg fs
max
25
7
=
Mg Mg
25
7
25
12
=

12
7
=
58 0, =
RPTA.: D

80. Para el sistema en equilibrio que se
muestra en la figura, halle la
magnitud de la fuerza de reaccin en
el punto de apoyo O, si los pesos
de los bloques A y B se diferencian
en 15N y la barra de peso
despreciable se mantiene horizontal.





RESOLUCIN


















Para A
mg T N = +

Para B
' ' T g ' m T + =
( ) mg ' ' T g ' m N = + +
' ' T .. g ' m mg N =
N ' ' T = 15
RPTA.: D







DINMICA

81. Al lanzarse un disco slido sobre la
superficie de un lago congelado, este
adquiere una rapidez inicial de 25
m/s. Determine la distancia que
recorre el disco hasta detenerse, si
el coeficiente de friccin cintica
entre el disco y el hielo es 0,25. (g =
10 m/s)

A) 120 m B) 125 m
C) 130 m D) 625 m
E) 250 m

RESOLUCIN









Por 2da Ley Newton:


k
f ma =

k
N ma =

k
mg ma =
, a a , m/ s = =
2
0 25 10 2 5
B
2m 1m
o
u
u
A

g
A) 2 N B) 6 N C) 5 N
D) 3 N E) 9 N

R=3
B
A
mg
m' g
T
T
T
T
N
N
T=T
T
T
T

f
V = 0
c
V 25m/ s =
N
f
k
d=?
mg
k

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Por Cinemtica:


2
f
V
2
0
V 2ad =

v
d
a
=
2
0
2


( )
d
,
=

2
25
2 2 5

d m = 125

RPTA.: B

82. El bloque mostrado en la figura tiene
una masa de 20 kg y posee una
aceleracin de magnitud a = 10
m/s. Calcule la magnitud de la
fuerza F
1
. (
k
=0,2)(g=10 m/s)






A) 206N B) 106N C) 306N
D) 180N E) 80N

RESOLUCIN






Por 2da. Ley Newton:
R
F ma =

1 k
F N 90 20 10 =

Donde: N+ = 120 200
N N = 80
Luego:
F
1
0,2 . 80 90 = 200
F
1
= 306 N
RPTA.: C

83. Se tienen dos bloques unidos por
una cuerda inextensible, como se
observa en la figura. Si los
coeficientes de rozamiento entre los
bloques m
1
y m
2
con el plano
inclinado son 0,20 y 0,25
respectivamente, hallar la magnitud
de la aceleracin del sistema.
(m
1
= 2 kg; m
2
= 1 kg)
(g = 10 m/s)





A) 4,26 m/s B) 3,26 m/s
C) 2 m/s D) 1 m/s
E) 6 m/s

RESOLUCIN





Para "m "
1













Eje x

R
F ma =
f T a =
1
12 2 ; f
1
=
1
. N
1


Eje y:
y
F = 0
N =
1
16 N
Luego:
, T a = 12 0 20 16 2
, T a... = 8 8 2 ........................(I)

Para"m "
2










a

53

F
2
= 150N
F
1

k

m
1

37
m
2

2
F 150N =
f
k
90 N
120 N
200N
F
1
a
N
53
k

37
m
1
m
2
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


Eje x:
T f a + =
2
6 1 ; f
2
=
2
.N
2


Eje y: N N =
2
8
Luego:
T , a + = 6 0 25 8
T , a + = 6 2 0
T a + = 4 .............................(II)

Sumando (I) y (II)
12,8 =3a

2
a= 4,26 m/s
RPTA.: A

84. En el sistema mostrado en la figura,
determine la magnitud de la fuerza
F, para que la masa m ascienda
con una aceleracin de magnitud
a. (Las poleas tienen peso
despreciable)

A) ag/2
B) mg/2
C) m(2a+g)
D) m(a-g)/2
E) m(a+g)/2

RESOLUCIN
DCL de la masa m










Por 2da Ley de Newton: F
R
= m.a
2F mg = ma
( )
m a g
F
+
=
2

RPTA.: E






85. En el sistema mostrado en la figura,
se tienen los bloques 1 y 2
inicialmente en reposo. Si cortamos
la cuerda que une al bloque 1 con
el piso, hallar la magnitud de la
aceleracin que adquiere el sistema
y la rapidez con la cual llega el
bloque 2 al piso. (m
1
= 2 kg; m
2
=
3 kg)

A) 2 m/s; 3m/s
B) 2 m/s; 6m/s
C) 3 m/s; 3m/s
D) 4 m/s; 6m/s
E) 5 m/s; 6m/s




RESOLUCIN

















Por 2da ley de Newton: F
2
= m.a
Para m
2
:
30 T 3a = .................(I)

Para m
1
:
T 20 2a = ................(II)

Sumando (I) y (II)
a m/ s =
2
2


g
F
m




1
2
9m
m
2F
m.g
a
2
20N
a
T
30N
Corte
T
V =
0
0
9m
f
V ? =
a
1
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Por Cinemtica:

f
V V =
2 2
0
ad + 2

f
V ( )( ) =
2
2 2 9

f
V m/ s = 6
RPTA.: B

86. Determine la magnitud de la fuerza
entre los bloques A y B de masas
30 kg y 20 kg respectivamente,
mostrados en la figura. Considere
que las superficies son lisas





A) 420N B) 380N C) 480N
D) 500N E) 600N

RESOLUCIN




Se sabe: F
R
= m
total
. a

A B
(m m )a = + 600 400
a = 200 50
a m/ s =
2
4

Analizo el bloque A:










F
R
= m
.
a
600 R 30a =
600 R 30 4 =
R N = 480
RPTA.: C

87. En la figura mostrada, determine la
magnitud de la tensin en la cuerda
que une los bloques (1) y (2).
Considere que las superficies son
lisas.
(m
1
= 5 kg; m
2
= 15 kg)




A) 3,25 N B) 12,5 N C)
6,25 N
D) 5 N E) 20,5 N

RESOLUCIN





Para el sistema:
F (m m)a = +
1 2

25 20a =
a , m/ s =
2
12 5
Tomando "m "
1

T m a =
T , = 5 12 5
T 6,25N =
RPTA.: C

88. El sistema mostrado en la figura,
tiene una aceleracin de magnitud a
= 30 m/s. Si la masa de la esfera
es 10 kg, determine la magnitud de
la fuerza entre la superficie vertical
lisa y la esfera.
A) 125 N
B) 100 N
C) 75 N
D) 225 N
E) 80 N

RESOLUCIN









A
B
F
1
=600
N
F
2
=400
N

37
a
1 2
F = 25 N
Cuerda
A
B
F N =
2
400
F N =
1
600
a
2 1
T T
F = 25 N
T
37
T
3
5
R
T
4
5
100N
A
600 N
w
A
N
A
R
a
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Eje Horizontal:
R T ma + =
3
5

R T + =
3
10 30
5

R T ...(I) + =
3
300
5


Eje vertical:
T =
4
100
5

T N...(I) = 125


(II) en (I)
R ( ) + =
3
125 300
5

R N = 225
RPTA.: D



89. Hallar la magnitud de la aceleracin
del sistema mostrado en la figura,
para que el bloque de masa m
permanezca en reposo respecto del
carro de masa M.


A) 13,3 m/s
B) 5,3 m/s
C) 2 m/s
D) 7 m/s
E) 15 m/s


RESOLUCIN










Eje Horizontal:
F
R
= m.a N ma... =
4
5
.........(I)

Eje vertical:

( ) ( )
F F
| +
=

N mg... =
3
5
....(II)

(I) (II)

a
a g
g
= =
4 4
3 3

=
4
10
3

a , m/ s =
2
13 3
RPTA.: A

90. Calcule la magnitud de la aceleracin
(en m/s
2
) que tiene un cuerpo de
masa 10 kg, si se encuentra
sometido a la accin de las fuerzas
1 F 5i 3 j
. .
= + y
2
F 7i 2 j
. .
= +


A) 1,3 B) 2,3 C) 13
D) 2,0 E) 7,0

RESOLUCIN
Segn el enunciado:
1
2
F 5i 3j, F 7i 2j = + = +
R F F F = +
1 2

R F 12i 5j = +

( ) ( ) R
R
F F = = +
2 2
12 5

R
F N = 13

Por 2da. Ley Newton:

R
F ma =

R
a F /m =
a =
13
10

a , m/ s =
2
1 3
RPTA.: A

91. La figura muestra dos fuerzas de
magnitudes F
1
= 12 N y F
2
= 5 N,
que actan sobre el cuerpo de masa
5 kg. Calcule las magnitudes de la

m
g
M
F
53

N
53
4
N
5
3
N
5
mg
53
a
x
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

fuerza neta sobre el cuerpo (en N) y
de su aceleracin (en m/s).

A) 13; 1,6
B) 13; 2,6
C) 15; 2,6
D) 10; 2,6
E) 2,6; 16

RESOLUCIN










Por Pitgoras
F F F = +
2 2
1 2


( )
F ( ) = +
2
2
12 5
F N = 13

Adems:
F ma =
a F /m =
a / = 13 5
a , m/ s =
2
2 6
RPTA.: B

92. Calcule la magnitud de la aceleracin
angular que tiene un disco, sabiendo
que es capaz de triplicar su
velocidad angular luego de dar 400
vueltas en 20 s

A) 2 rad/s B) 1 rad/s
C) 3 rad/s D) 4 rad/s
E) 5 rad/s

RESOLUCIN
Dinmica Curvilnea y Circunferencial








Sabemos que:

( )
f
t u = e + e
0
1
2


( ) ( )
= e
0
1
400 4 20
2

rad/ s e =
0
10

Adems:
f
t t
e e Ae
o = =
0


t
e
o = =
0
2 2 10
20

rad/ s o =
2
1
RPTA.: B

93. Un cuerpo parte del reposo desde un
punto A describiendo un
movimiento circular, acelerando a
razn de 2 rad/s. En cierto instante
pasa por un punto B, y 1 segundo
despus pasa por otro punto C. Si
el ngulo girado entre los puntos B
y C es t/2 rad, calcular la rapidez
angular al pasar por el punto C y el
tiempo transcurrido desde A hasta
B.

A)
2
1
(t+2) rad/s;
4
1
(t -2) s
B)
2
1
(t-2) rad/s;
2
1
(t+ 2) s

C)
4
1
(t+2) rad/s;
3
1
(t - 2) s
D) t rad/s;
2
1
s
E)
2
1
(3t+1) rad/s;
3
1
(t - 2) s

RESOLUCIN




F
1

y
m
F
2

x
x
y
m
F
F
2
F
1
? o =
e
0
e
0
3
u = 700
t s = 20
FISICA

GRUPO SAN MARCOS






Tramo BC:

BC B
t t u = e + o
2
1
2

B
( ) ( )
t
= e +
2
1
1 2 1
2 2

B
rad/ s
t | |
e =
|
\ .
1
2

Adems:
C B
t e = e + o
c
( )
t | |
e = +
|
\ .
1 2 1
2

( )
c
1
2 rad/ s
2
e = t +

Tramo AB:
B A
e = e t + o
B
t e = o
AB
t
t | |
=
|
\ .
1 2
2

( )
AB
1
t 2 s
4
= t
RPTA.: A

94. Una partcula se mueve describiendo
una circunferencia con movimiento
uniformemente variado de acuerdo a
la siguiente ley: u = 7 + 3t - 5t,
donde u est en radianes y t en
segundos. Calcule su rapidez angular
al cabo de 5 s de iniciado su
movimiento

A) 6 rad/s B) 10 rad/s
C) 25 rad/s D) 8 rad/s
E) 7 rad/s
RESOLUCIN
t t...(I) u = +
2
7 3 5

Sabemos que:

f
x x v t at ...MRUV = + +
2
0 0
1
2


f
t t ...MCUV u = u + e + o
2
0 0
1
2

De (I)
t t u = +
2
7 5 3
Donde:
rad u =
0
7
rad/ s e =
0
5
rad/ s o = +
2
6

Hallo e luego de 5 s

f
t e = e + o
0


f
e = + 5 6 5

f
rad/ s e = 25
RPTA.: C
95. La figura muestra un cuerpo de
masa 5 kg unido a una cuerda
inextensible e ingrvida y de 8m
longitud, girando sobre un plano
vertical. En el instante mostrado en
la figura, calcule las magnitudes de
la tensin de la cuerda y de la
aceleracin angular.






A) 390 N;2rad/s
B) 290 N; 1 rad/s
C) 200 N; 1 rad/s
D) 100 N; 2 rad/s
E) 80 N; 3 rad/s
RESOLUCIN











Datos:
v 16m/ s =
V =
16m/s
37
Horizontal
8 m
o
B
e
C
? e =
BC
t
u =
2
BC
t 1s =
rad/s o=
2
2
AB
t
A
e = 0
B
C
A
50 N
40 N
RADIAL
37
53
30 N
Tangencial
T
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

R m = 8

De la figura:

rad c
F ma =

V
T m
R
+ =
2
30

( )
T

+ =
2
10 16
30
8

T N = 290

Adems:

T T
F ma =

T T
a a m/ s = =
2
40 5 8

T
a R = o

T
a /R rad/ s o = = =
2
8
1
8

RPTA.: B

96. Para el instante mostrado en la
figura, el radio de curvatura es
(50/3) m. La esfera tiene una masa
0,2 kg. Si la resistencia ejercida por
el aire tiene una magnitud de 0,4N y
es contraria a la velocidad,
determine el mdulo de la
aceleracin tangencial (en m/s)
para dicho instante.

A) 8
B) 10
C) 7
D) 9
E) 6

RESOLUCIN










Datos:

T
V m/ s = 10
R =
50
3


Eje radial:

RAD c
F ma =

V
Cos
R
u =
2
2
2
10


( )
Cos
/
u =
2
10
2
2
10 50 3

Cos / u = 3 5
u = 53

Eje tangencial

aire T
F Sen ma + = 2 53

T
, a + =
4 2
0 4 2
5 10


T
a =
2
2
10


T
a m/ s =
2
10
RPTA.: B

97. Una esfera de 2 kg se lanza bajo
cierto ngulo con la horizontal. Si el
aire ejerce una resistencia constante
de -5

i N, determine la magnitud de
la aceleracin tangencial y el radio
de curvatura para el instante en que
su velocidad es
V 6 i 8 j m/ s.
. .
| |
=
|
\ .


A) 6,5 m/s; 12,5m
B) 7,5m/s; 12,5 m
C) 3,5 m/s; 12,5m
D) 1,5 m/s; 2,0 m
E) 7,0 m/s; 4,0 m

RESOLUCIN










V i j = 6 8

10 m/s = V
g
20 N
1
6
N
HORIZ.
VERTICAL
4
N
5N
3N
1
2
N
53
T
A
N
G
E
N
C
I
A
L

RADIAL
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

V V m/ s = = 10
Tgu =
8
6

Tgu =
4
3

u = 53

Eje Tangencial
T T
F ma =
16 3 = 2 a
T

T = 6,5 m/s

Eje Radial
RAD C
F ma =
RAD
v
F m =

2

( )
2
10
12 4 2 + =

= 12,5 m
RPTA.: A

98. Una esfera de masa 1,5 kg describe
la trayectoria curvilnea mostrada en
la figura. Si para un instante dado su
velocidad es
V 8i 6 j m/ s.
. .
| |
=
|
\ .
y el aire
ejerce una fuerza de resistencia
F 5i N
.
= , determine para dicho
instante la magnitud de la
aceleracin (en m/s
2
) de la esfera.


A) (10/3) 2
B) (10/3) 3
C) (10/3) 5
D) 5 3
E) 4 3

RESOLUCIN









V i J = 8 6
V V m/ s = = 10
Tgu =
6
8

Tgu =
3
4

u = 37












Eje tangencial:
E
r T
F ma =
T
, a = 9 4 1 5
T
a / m/ s =
2
10 3

Eje radial:
E
RAD C
F ma =
c
, a + = 12 3 1 5
c
a m/ s =
2
10

j c
a a a = +
2 2

( )
2
2 10
a 10
3
| |
= +
|
\ .


2
10
a 3m/ s
3
=
RPTA.: B

99. Para el instante que se muestra en
la figura, el aire ejerce una fuerza de
resistencia opuesta al movimiento de
magnitud 16N sobre la esfera de
masa 4 kg. Si el dinammetro D
indica 40 N, determine las
magnitudes de la fuerza centrpeta y
de la fuerza tangencial
respectivamente.

A) 16N;18N

g
T
a
a

a
Circunferencia
Imaginaria
u
6 m/s
8 m/s
RADIAL
T
A
N
G
E
N
C
I
A
L

HORIZ
VERTICAL
15N
37
9N
37
3
N
4N
5N
1
2
N
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

B) 16N;14N
C) 16N;16N
D) 18N;17N
E) 13N;12N

RESOLUCIN










Eje Radial:

RAD
F = 40 24

RAD cp
F F N = = 16

Eje Tangencial:

T
F = 32 16

T
F N = 16
RPTA.: C

100. Tres bloques mostrados en la figura,
de masas iguales a 100 g, se
encuentran sobre una superficie
horizontal lisa unidos por cuerdas
livianas, inextensibles y de
longitudes iguales a 1m. Si el
sistema se hace girar alrededor del
eje vertical con rapidez angular
constante e = 2 rad/s, hallar la
magnitud de las tensiones (en
Newton) T
1
, T
2
y T
3

respectivamente.







A) 2.4; 2; 1.2
B) 3; 2.4; 5
C) 1; 2; 4.2
D) 2; 1; 0.5
E) 4; 3; 5

RESOLUCIN






RAD c
F ma =

Para m
1






T T mw .R =
2
1 2 1

T T ( ) .( )

=
1 2
1 2
10 2 1
T T ...(I)

=
1
1 2
40 10


Param
2





T T mw .R =
2
2 3 2

T T

=
1
2 3
10 4 2
T T ...(II)

=
1
2 3
8 10


Param
3




T T mw .R =
2
2 3 3

T

=
1
3
10 4 3
T , N =
3
1 2

T N =
2
2
T , N =
1
2 4
RPTA.: A




m
m
m
T
1
T
2
T
3

w
0

g
53

D
g
4
0
N
53
16 N
40N
N
3
2
TANGENCIAL
R
A
D
I
A
L

53
1
m 2
m
3
m
1m
1m
e
1m
m
1
T
1
T
2
m
2
T
2
T
3
m
3
T
3
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA
MECNICA


101. Un automvil de 1 500 kg de masa
acelera desde el reposo hasta
alcanzar una rapidez de 20 m/s,
recorriendo una distancia de 200 m
a lo largo de una carretera
horizontal. Durante este perodo,
acta una fuerza de rozamiento de 1
000 N de magnitud. Si la fuerza que
mueve al automvil es constante,
Cul es el trabajo que ella realiza?

A) 100 kJ B) 200 kJ C) 300 kJ
D) 500 kJ E) 800 kJ

RESOLUCIN







Clculo de
F
W (Trabajo realizado
por la fuerza F)

Se sabe: W
F
= F . d

W
F
= F . (200 m) ...............(1)

Hallo F aplicando 2da. ley de
Newton.

Es decir:

F
R
= ma


( )
| |
=
|
\ .
2 2
0
2
f
k
V V
F f m
d


| |
=
|

\ .
2
20 0
F 100N 1500 N
2 200

F = 2500 N
Reemplazando F en (1):
W
F
= 2500 N . 200 m = 500 kJ
RPTA.: D

102. Una fuerza F (300i)N
.
= arrastra un
bloque de 200 kg de masa, una
distancia de 25 m sobre una superficie
horizontal. Si la fuerza de friccin es
K
f ( 200 i) N
.
= , cul es el trabajo neto
realizado sobre el bloque?, cul es la
magnitud de la aceleracin del
bloque?

A) 2 500 J ; 0,1 m/s
2

B) 2 500 J ; 0,5 m/s
2

C) 7 500 J ; 0,5 m/s
2

D) 6 000 J ; 1,5 m/s
2

E) 250 J ; 0,5 m/s
2


RESOLUCIN








Clculo de W
Neto
(Trabajo Neto)

Se cumple: W
Neto
= F
R
. d

Donde:
R
F N N N = = 300 200 100

Luego:
= =
Neto
W 100N 25m 2500J

Clculo de a
(magnitud de la aceleracin)
= = =
R
2
F 100N m
a a 0,5
m 200kg s


RPTA.: B


103. Qu trabajo neto se realiza sobre el
bloque, para desplazarlo 50 m sobre
el piso horizontal liso?





30 N
50 N
37
m
F
mg
=
0
V 0
a
N
=
k
f 1000N
=
f
V 20m/ s
d = 200 m
m
mg
m
N
300N
a
d = 25 m
200N
FISICA

GRUPO SAN MARCOS



A) 1000 J B) 0 C) 400 J
D) 500 J E) 2000 J

RESOLUCIN








=
Neto R
W F d


De la figura:
= 50 37 30
R
F NCos N
=
R
F 10N

Luego:
W
Neto
= 10 N . 50 m = 500 J
RPTA.: D


104. Calcule el trabajo neto realizado
sobre un esquiador de 70 kg de masa
que desciende 50 m por una
pendiente de 16 sin rozamiento.
(g = 10 m/s)

A) 8 400 J B) 5 600 J C) 2
000 J D) 4 900 J
E) 9 800 J
RESOLUCIN









=
Neto R
W F d

De la figura:
= =
R
F 700 Sen16 196N
Dato: d = 50 m

Luego:
W
Neto
= 196 N . 50 m
= 9800 J
RPTA.: E

105. Una caja de masa m se suelta desde
la parte ms alta de un plano
inclinado, de altura h y longitud L,
Qu trabajo realiza la fuerza
gravitatoria sobre la caja cuando
recorre todo el plano inclinado?
(g = aceleracin de la gravedad)

A) mgh B) mgL C) 2 mgh
D) 2 mgL E) mgh/L

RESOLUCIN









Se sabe:
F
W F d =

Luego:

Peso
W mgSen L = o

Peso
h
W mg L
L
=

Peso
W mgh =
RPTA.: A

106. Un motor tiene que elevar un
ascensor de 1 000 kg de masa, que se
halla en reposo sobre el suelo, hasta
que alcanza una rapidez de 3 m/s a
una altura de 12 m. Cunto trabajo
tendr que realizar el motor?
Asumir que la fuerza sobre el
ascensor es constante en todo
momento y que g = 10 m/s.

A) 36 000 J B) 124 500 J
mg
37
30N
d=50m
N
50N
mg = 700 N
16
m
o
v
i
m
.
16
N
o
m
o
v
i
m
. N
h
mg
o
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

C) 4 600 J D) 72 000 J
E) 9 200 J

RESOLUCIN
El DCL del ascensor ser:









Para calcular el trabajo realizado por
F, primero hallo F aplicando la 2da.
Ley de Newton.

f o
R
V V
F ma ; a m/ s
d

= = =
2 2
3
2 8

3
F 10000 1000
8
=
F = 10375 N

Calcule de
F
W
(Trabajo realizado por F)

F
W F.d =

W
F
= 10375 N . 12 m
W
F
= 124500 J
RPTA.: B

107. Una fuerza F (30i 40 j) N
. .
= + acta
sobre partcula que experimenta un
desplazamiento
d 6i 2 j
. .
| |
=
|
\ .
m.
Encuentre el trabajo realizado por la
fuerza F

sobre la partcula y el ngulo

entre F

y d

.

A) 200 J ; arc cos ( 10 /10)
B) 75 J ; arc cos ( 10 / 5)
C) 50 J ; arc cos ( 10 / 5)
D) 250 J ; arc cos( 10 / 3)
E) 100 J ; 10 10 arc cos( / )

RESOLUCIN
Se sabe:
F
W F d

=

Luego:
W
F
= (30;40).(6;2)
W
F
= 180+(80)
W
F
= 100 J

Clculo de u
(ngulo entre F y d )

Si cumple que:
F
W F d Fd cos

= = u
100 = (50) ( 40 ) Cosu

10
cos
10
10
arco cos
10
u =
| |
u =
|
|
\ .

RPTA.: E

108. Un arquero jala la cuerda de su arco
0,5 m ejerciendo una fuerza que
aumenta de manera uniforme de cero
a 250 N Cunto trabajo desarrolla el
arquero?

A) 75 J B) 62,5 J C) 100 J
D) 57,5 J E) 125 J

RESOLUCIN
Si la fuerza vara de manera uniforme,
entonces el trabajo realizado por esta
fuerza es igual al trabajo realizado por
una fuerza elstica. Es decir:


2
1
W kx
2
= ; donde:
F 250N
k
x 0,5m
= =

( )
2 1 250 N
W 0,5 m 62,5J
2 0,5m
| |
= =
|
\ .


Otro mtodo: Construya la grfica
F vs X y halle el rea.
RPTA.: B
a
W = 10000 N
F
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


109. Una fuerza F (4x i 3y j) N
. .
= + acta
sobre una partcula conforme ella se
mueve en la direccin x, desde el
origen hasta x 5m = . Encuentre el
trabajo efectuado sobre la partcula
por la fuerza F

A) 60 J B) 90 J C) 50 J
D) 50 J E) 100 J

RESOLUCIN





Nota: La fuerza 3y no realiza
trabajo porque es perpendicular al
desplazamiento.

Grfica de F
X
vs X


W = rea

5 20
W = 50J
2

=
RPTA.: C

110. La fuerza F paralela al eje x, que
acta sobre una partcula, vara como
la muestra la figura F vs. x. Si el
trabajo realizado por la fuerza cuando
la partcula se mueve en la direccin
x, desde x
0
= 0 hasta x
f
es 70 J,
cul es el valor de x
f
?


A) 12 m B) 16 m C) 20 m
D) 15 m E) 18 m

RESOLUCIN
En una grfica F vs X, se cumple
que:
W = rea .....................(1)

Por condicin: W = 70 J

De la figura dada:
rea =
( )
x 10 10
10 20
2 2

En (1):
( ) ( ) x 10 10
10 20
70
2 2

=
x = 16 m
RPTA.: B

111. Un ascensor tiene una masa de
1 000 kg y transporta una carga de
800 kg. Una fuerza de friccin
constante de 4 000 N retarda su
movimiento hacia arriba, cul debe
ser la potencia entregada por el motor
para levantar el ascensor a una
rapidez constante de 3 m/s?

A) 36,4 kW B) 59,3 kW
C) 64,9 Kw D) 24,6 kW
E) 47,2 kW

RESOLUCIN











Si V= cte., se cumple:

F F
| +
=

F

(N)
x (m) 5
10
20
x
f

-10
4x
3y
x
movimiento
5 m
V 3m/ s cte. = =
f
k
= 4000 N
W
total
= (1800 kg) . g
F
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


Total k
F W f = +
F = 21640 N
Clculo de P (Potencia)

P = F . V

P = 21640 N . 3 m/s
P = 64920 watts
P = 64,92 kW
RPTA.: C

112. Un auto de 1500 kg de masa acelera
uniformemente desde el reposo hasta
alcanzar una rapidez de 10 m/s en 3
s. Encuentre la potencia media (en
kW) entregada por el motor en los
primeros 3 s y la potencia instantnea
(en kW) entregada por el motor en t
= 2 s.

A) 25 ; 30 B) 25 ; 33,33
C) 15 ; 20 D) 15 ; 30
E) 25 ; 27,5

RESOLUCIN
Hallo Potencia media

W
P
t
=


2
f
m V
F d
2
P 25kW
t t

= = =

Hallo Potencia instantnea en:
t = 2s

P = F . V
( )
15000
F m a N
3
20
V m/ s V en t 2s
3

= =

= =

1500 20
P 33,33 kW
3 3
= =


RPTA.: B


113. Cul es la eficiencia de un motor
que pierde una potencia equivalente a
la tercera parte de la potencia til?

A) 25% B) 30% C) 50%
D) 75% E) 80%

RESOLUCIN
Se sabe =
til
%
ABS
P
n %
P
= 100

Donde:
P
ABS
= P
til
+ P
prdidas
=
til
til til
P 4
P P
3 3
+ =

Luego:
til
%
til
P
n 100% 75%
4
P
3
= =
RPTA.: D

114. Una esfera de 200 g de masa se
lanza verticalmente hacia arriba con
una rapidez de 30 m/s Cul es la
relacin entre su energa cintica y su
energa potencial luego de 2s de
haberse lanzado? (g = 10 m/s
2
)

A)
1
2
B)
1
4
C)
1
3

D)
1
6
E)
1
8


RESOLUCIN
c(f)
PG(f)
1
m
E
2
E
=
2
f
V
m
2
1
(10)
1
2
10(40) 8
gh
= =
*
f o
m
V V gt 10
s
= =
*
o
1
h V t gt 40m
2
= =
RPTA.: E


115. Un bloque de 10 kg de masa se une
a un resorte, de constante de rigidez
K = 10
N
m
, como se ve en la figura.
El resorte se comprime una distancia
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

de 9 cm e inmediatamente se suelta
desde el reposo. Calcule la rapidez
mxima que alcanza el bloque durante
su movimiento. Considere que las
superficies son lisas.









A) 0,9 m/s B) 0,3 m/s
C) 0,5 m/s D) 0,7 m/s
E) 1,3 m/s


RESOLUCIN
Por conservacin de la energa se
cumple que:

PE(o) k(f)
E E =

Reemplazando:

2 2
mx
1 1
kx m V
2 2
=
V
mx
= 0,9 m/s
RPTA.: A

116. Un cuerpo comienza a caer desde el
reposo por accin de la gravedad.
Cuando est a una altura H sobre el
suelo se verifica que su energa
cintica es igual a su energa
potencial, la rapidez del cuerpo en
este punto es V
o
; el cuerpo sigue
bajando y llega a una altura sobre el
suelo igual a H/2, en ese instante
determine la rapidez del cuerpo en
funcin de V
o
.

A)
0
2
V
3
B)
0
3
V
2
C)
0
3
V
2

D)
0
2
V
3
E)
0
3V

RESOLUCIN
Por condicin:
( ) H
2
k PG(H) 0
1
E E mV mgH
2
= =

V
gH =
2
0
2


Por conservacin de la energa:

( )
M(H/ ) M H
E E =
2


2 2
0 f
1 1 H
mV mgH mV mg
2 2 2
| |
+ = +
|
\ .


f 0
3
V V
2
=
RPTA.: B

117. Una fuerza resultante de 200 N de
magnitud acta sobre una masa de 80
kg. Si la masa parte del reposo,
cules son su energa cintica y su
rapidez respectivamente, al haberse
desplazado 5 m?

A) 1 000 J ; 5 m/s
B) 2 000 J ; 5 m/s
C) 1 000 J ; 25 m/s
D) 4 000 J ; 5 m/s
E) 2 000 J ; 10 m/s

RESOLUCIN
Por teorema del trabajo y la
energa cintica:

( ) R
F k k(O) k f
W E E E = A =
(200)(5) J =
( ) K F
E 0
E
K(f)
= 1000 J

Halle
f
V
2
k(f) f
1
E mV
2
=
1000 = ( )
2
f
1
80 V
2

V
f
= 5 m/s
RPTA.: A

118. Un bloque de 5 kg de masa se lanza
sobre un plano inclinado con una
P.E. = Posicin de
equilibrio
9 cm
k
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

rapidez inicial V
0
= 8 m/s, segn
muestra la figura. El bloque se detiene
despus de recorrer 3 m a lo largo del
plano, el cual est inclinado 30
respecto de la horizontal. Calcule el
coeficiente de friccin cintico. (g =
10 m/s
2
)


A) 0,25
B) 0,46
C) 0,58
D) 0,68
E) 0,75

RESOLUCIN
Se cumple:

k
f M
W E = A
( ) ( ) k
f k M f M
W E E f d mgh mV = =
2
0 0
1
2

2
k 0
1
mg cos37 mgh mV
2
=

k
= 0,58
RPTA.: C

119. A partir del reposo en el punto A de
la figura, una cuenta de 0,5 kg se
desliza sobre un alambre curvo. El
segmento de A a B no tiene friccin y
el segmento de B a C es rugoso. Si la
cuenta se detiene en C, encuentre la
energa perdida debido a la friccin. (g
= 10 m/s).



A) 15 J B) 20 J C) 30 J
D) 25 J E) 50 J
RESOLUCIN
La energa perdida es igual a:
M(c) M(A)
E E = 10 J 25 J = 15 J
* El signo menos indica que se trata
de energa perdida.
RPTA.: A

120. El carro que se mueve sobre la
montaa rusa mostrada en la figura
pasa por el punto A con una rapidez
de 3 m/s. La magnitud de la fuerza de
friccin es igual a la quinta parte del
peso del carro. Qu rapidez tendr el
carro al pasar por el punto B? La
longitud de A a B es 60 m.
(g =10 m/s
2
)











A) 9 m/s B) 11 m/s
C) 13 m/s D) 16 m/s
E) 30 m/s

RESOLUCIN
Se cumple:


fk M M(B) M(A)
W E E E = A =

2 2
k B A
1 1
f d mV mgH mV
2 2
=

Por condicin:
f
k
= mg/5
Resolviendo se obtiene:
V
B
= 13 m/s

RPTA.: C






5 m
B
C
A
2 m
37o
V
0

20 m
V
B

V
A

A
B
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

CANTIDAD DE MOVIMIENTO,
IMPULSO DE UNA FUERZA Y CHOQUES

121. Una bala de masa 5 g impacta
horizontalmente en una tabla con una
rapidez de 500 m/s. Producto de las
irregularidades de la tabla, la bala se
desva de la horizontal un ngulo o,
emergiendo con una rapidez de 100
m/s. Si el espesor de la tabla es de
80 cm y la prdida de energa es de
599,97 J, cul es el ngulo de
desviacin producido?

A) 45 B) 53 C) 60
D) 37 E) 30

RESOLUCIN






Se debe asumir que la tabla con la
que impacta la bala permanece en
reposo.
Por el principio de conservacin de la
energa, se establece la siguiente
ecuacin:
A B
M M AB
E E Q = +
2 2
A A AB
1 1
mV mU mgh Q
2 2
| |
= + +
|
\ .


( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2
3
2
3 3
1
510 500
2
1
510 100 510 10 h 599, 97
2

=
( | |
+ +
( |
\ .

Resolviendo: h = 0,6 m
o =
1
0, 6
tg 37
0, 8

| |
=
|
\ .

RPTA. D

122. Una esfera de masa 100 g es
abandonada desde una altura de 20 m
respecto al piso. Si al impactar contra
el piso, ste ejerce un impulso de 3
N.s, con qu rapidez (en m/s) rebota
la esfera?

A) 5 B) 6 C) 10
D) 12 E) 15

RESOLUCIN










Aplicando C. L. al movimiento de la
esfera, se calcula
1
V :
1 0
V V gt

= +

| |
=
|
\ .
1
V 20 j m/ s
Adems:

= A =
1 1
I p mu mV
( ) ( )

| |
=
|
\ .
1
3 0,1 u 0,1 20 j

1
u 10 J m/ s

=

= 1 u 10 m/ s
RPTA. C

123. Una pelota elstica de masa 250 g
que se mueve a una rapidez de 20
m/s, tal como se muestra en la figura,
impacta con una pared vertical y
rebota con una rapidez de 14 m/s.
Determine el impulso (en N.s) y la
fuerza (en N) que le da la pared a la
pelota, si la interaccin dur 1/100 s.


A) 8,5() N.s; 8 500 N
B) 8,5 ()N.s; 850 N
C) 8,5() N.s; 8 500 N
D) 8,5() N.s; 850 N
E) 85 () N.s; 8 500 N

RESOLUCIN


M
V = 500 m/s
5g = m
80 cm
500 m/s
A
h
B
100 m/s
o
20 m
1
V 1
u
0
V 0 =
I 3N.S

=
1
V 20m/ s =
FISICA

GRUPO SAN MARCOS







Se cumple: I P F t

= A = A

1 1
I m u v

| |
=
|
\ .


( ) I 0,25 14 i 20 i

| |
=
|
\ .

I 8,5 i

= N.S
I=8,5 ( ) N.S
Adems:

= =
A
I
F 850 i N
t

RPTA. D

124. Un nio de masa 30 kg que est
parado sobre una pista de hielo lanza
una pelota de 600 g con una velocidad
de V = 10() (m/s). Despreciando la
friccin entre el nio y el hielo,
encuentre la velocidad del nio (en
m/s) luego que lanza la pelota.

A) 0,5() B) 0,2()
C) 0,5() D) 2,0()
E) 0,2()








RESOLUCIN
Reposo

Se cumple:
0 F
P P

=
P N P
N N P N P
m V m V m u m u

+ = +
N P
N P
m u m u

=
( ) ( ) N 30 u 0,6 10 i

| |
=
|
\ .

( ) N u 0,2 i m/ s

=

( ) N u 0,2 m/ s

=

RPTA. B

125. Un bloque de masa 10 kg es soltado
desde una altura de 20 m respecto de
una balanza de resorte, impactando
sobre ella. Si el impacto dura 0,5 s,
cul es la lectura media de la
balanza?

A) 400 N B) 300 N
C) 500 N D) 200 N
E) 250 N

RESOLUCIN













Se cumple que al impactar con el
plato de la balanza:
( )
1 0
V V at 20m/ s

= + = +
y
2
V 0 =
R p F t R mg t

| |
A = A = + A
|
\ .

f m V

| |
| |
= + A
|
|
\ .
\ .
0 V R mg t
Reemplazando valores: R= 500 N
RPTA. C


126. Un hombre de masa m est parado
sobre un carrito de masa M = 9m
que se mueve con una rapidez de 15
m/s, en la direccin mostrada en la
figura. Si el hombre comienza a
moverse a 5 m/s, respecto al carrito,
1
14m/ s u =
1
u
2
u
1
V =
2
V 0 =
M=10 kg
V = 0
20 m
0,5 s
mg
R
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

en direccin contraria, cul es la
nueva velocidad (en m/s) del carrito?


A) 17,2 ()
B) 17,2()
C) 15,5()
D) 15,5 ()
E) 14,5 ()


RESOLUCIN







( )

| |
+ = + u + u
|
\ .
M m V m u M
10 m
( ) ( ) = 15i m

| |
+
|
\ .
u 5i 9m
( )

u
150 u 5 9u

= +
u 15,5 m/ s

= ()
RPTA. D


127. Desde el extremo de una plataforma
mvil de masa 80 kg, inicialmente en
reposo, un nio de 40 kg corre hacia
el otro extremo con una rapidez
constante de 1m/s, respecto de la
plataforma, tal como se muestra en la
figura. Determinar la velocidad de la
plataforma y el desplazamiento del
nio, si la plataforma mide 6 m.








A) 1/3 m/s (); 2 m
B) 1/3 m/s (); 4 m
C) 3 m/s (); 4 m
D) 3 m/s (); 2 m
E) 1/3 m/s (); 4 m

RESOLUCIN











Por conservacin P

:
0 F P P

=

| |
= u+ +
|
\ .
0 m u Mu
0 40 1 u 80 u

| | | |
= +
| |
\ . \ .

80 = u 40
.
| |

|
\ .
1 ui
2u 1 u =
( ) ( )

=
1
u m/ s
3

* Se cumple:

= = =
d x 6 x
t
1 2
v
3 3

x = 2m

Nio
d 4m =
RPTA. E

128. Una pelota de masa 150 g impacta
sobre una superficie horizontal rugosa
con una rapidez de 48 m/s formando
un ngulo de 53 con la horizontal. Si
la rapidez con la que rebota es de 14
m/s y forma un ngulo de 53 con la
vertical. Determine la magnitud de la
fuerza media que recibi la pelota
durante el impacto, si ste dur 0,05
s.
A) 51 N B) 102 N
C) 150 N D) 75 N
E) 93 N
m
M
m
6 m
m
V
V=15 m/s
M= 9m
P

Antes = P

u
5 m/s
Despues
u
M= 80kg
u

m=40 kg
0
V 0 =

u = 1m/ s
x
6-x
6m
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN








Se cumple:
I F t p

= A = A
f o
F t m V V

| |
A =
|
\ .


f 0
m 0,15
F V V 14 37 48 53
t 0,05

| |
= (
|
A
\ .















( )
( )
( )
0,15
F 50
0,05
=
F = 150 N
RPTA. C

129. Dos cuerpos de masas M
1
= 7 kg y
M
2
= 3 kg se encuentran separados
inicialmente 50 m, y se mueven en
sentidos contrarios a la largo de una
superficie horizontal. Si luego de un
tiempo de 2 s chocan entre s,
quedndose unidos, determine la
rapidez luego del impacto, sabiendo
que la rapidez inicial de M
1
es de 15
m/s.


A)
7,5
m/s


B) 13,5 m/s
C) 15 m/s D) 12 m/s
E) 10 m/s


RESOLUCIN
M
1
= 7 kg M
2
= 3 kg









De la condicin inicial:
1 2
d
tenc
V V
=
+

2
50
a
15 V
=
+


2
V 10m/s =

Adems:
( ) 0 F 1 2
1 2 1 2
P P M V M V M M u

= + = +



RPTA. A

130. En el instante mostrado en la figura,
la rapidez de la esfera, de masa 100
g, es de 30 m/s. Si la prdida de
energa producida hasta que impacta
con la pared es de 25 J, cul es la
rapidez con la que rebota de la pared
instantes despus de impactarla, si el
coeficiente de restitucin es de 0,6?


A) 18 m/s
B) 25 m/s
C) 12 m/s
D) 20 m/s
E) 15 m/s

V
ANTES DEL
CHOQUE
DESPUS DEL
CHOQUE
10 m/s 15 m/s 7 m/s 8m/s
14 m/s
48 m/s
53
53
53
f
V 48m/ s =
37
V

A =
f
V 14m/ s =
(7) (15 i ) + (3) (-10 i) = (7+3)
u

( ) u 7,5i m/ s

=
1 2
2
V 1
V 15m/ s =
50 m
1 2
u
u
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN










En el impacto con la pared se
cumple:
= =
rel.alej
1
1 rel.acerc
V
u
e
v V


1 1
u ev = ...(1)
Adems:
( )
2 2
1
1
E m V V
2
A =
( ) ( )
2 2
1
1
25 0,1 V 30
2
=

1
V 20m/s = ...en(1)
( ) ( )
1
u 0,6 20 12m/s = =
RPTA. C

131. De los grficos a continuacin se
puede afirmar que:

I. La velocidad relativa de
alejamiento tiene una magnitud
de 15 m/s
II. La velocidad relativa de
acercamiento tiene una magnitud
de 25 m/s.
III. El coeficiente de restitucin es
0,04

A) Slo I B) Slo II
C) Slo III D) I y III
E) II y III


RESOLUCIN





Antes del choque
rel.acer 1 2 V u u

=
rel.acer 1 2 V u u

=


rel.acer
V 25 m/s =




Despus del choque

= rel.alej 2 1 V u u

= rel.alej 2 1 V u u
rel.alej V 8i 7i

=

rel.alej
V 1m/ s =
rel.alej
rel.acerc
V
1
e 0,04
V 25
= = =
RPTA. E

132. Se lanza horizontalmente, tal como
se muestra en la figura, una masa M
1
= 4 kg con una rapidez de 15 m/s y
aceleracin de 5 m/s
2
, sobre otra
masa M
2
= 16 kg, la cual se
encontraba en reposo. Si al cabo de 2
s, M
1
impacta con M
2
, determine la
distancia que recorrern ambas
masas, si luego del impacto M
1
se
incrusta en M
2
.
1,8 m
A) 2,5 m
B) 5,0 m
C) 7,5 m
D) 10 m

RESOLUCIN





=1/4
M
2

M
1

1
V
1
u
M= 100g
V= 30 m/s

E 25J A =
( ) rel.acer V 10 i 15 i

=
10 m/s 15 m/s
7 m/s 8 m/s
2
M
2
M
f
V 0 =
u 1/ 4 =
u
M
a= m/s
1
M
0
V 15m/ s =
Inicial
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


Determinamos la rapidez de impacto
de M
1

( ) ( )
1 0
V V at 15 5 2 25 m/s = + = + =
En el impacto se cumple: p 0

A =

( ) 0 F 1 2
1 2 1 2
P P M V M V M M u

= + = +

( )
1
1
1 2
M 4
u V 25 5m/ s
M M 4 16
| |
= = =
|
+ +
\ .


Adems:
s
M f s
E w f d A = =







( )
2 2
f 0
1
m V V uNd umgd
2
= =
=
2
0
1
V gd
2


( ) ( )
2 1 1
5 10 d
2 4
| |
=
|
\ .

d = 5 m

RPTA. C


133. De los enunciados, es falso que:
I. El rea bajo la grfica fuerza vs
tiempo representa la variacin de
la cantidad de movimiento.
II. En un choque plstico, los cuerpos
no se deforman permanentemente.
III. El coeficiente de restitucin
igual a la unidad representa un
choque de naturaleza inelstico.

A) Slo I B) Slo II
C) Slo III D) II y III
E) I y II

RESOLUCIN
I.





rea=
}
f dt = impulso= p

A (V)
II. Choque plstico deformacin
mxima (F)
III. e = 1 choque elstico (F)

RPTA. D

134. En la figura se muestra una esfera
de 300 g de masa que es lanzada
horizontalmente con una rapidez de
40 m/s sobre una cua de masa 400
g, la cual se encontraba inicialmente
en reposo. Si la cua se desliza sin
friccin, y la esfera rebota
verticalmente, determine la altura
mxima que alcanzara la esfera
desde el impacto.


A) 40 m
B) 30 m
C) 20 m
D) 50 m
E) 15 m

RESOLUCIN
m = 300g ; M = 400 g






Antes










Despus
s
f n =
N
F
mg
REA
( ) N
F
( ) s
t
M
2
V 0 =
m
1
V 40m/ s =
2
u
1
u
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


Analizando la cantidad de
movimiento en
( ) ( ) x x
o F 1 2 P P mV MV

= =
( ) ( ) ( ) ( ) =
2
300 40 400 u
2
u 30m/s =

Adems, al no existir rozamiento:
M
E cte =
Instantes despus del impacto:

0 F
2 2 2
k k 1 1 2
1 1 1
E E mV mu Mu
2 2 2
= = +
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2
2
1
0,3 40 0,3 u 0,4 30 = +

1
u 20 m/s =
La altura mxima alcanzada es:

= = =
2 2
1
max
u 20
H 20m
2g 2(10)


RPTA. C

135. Marcar la alternativa incorrecta:

A) La energa mecnica no se
conserva siempre en todos los
choques.
B) La cantidad de movimiento es una
cantidad vectorial.
C) El impulso es nulo si la cantidad de
movimiento permanece constante.
D) Si el cuerpo realiza un M.C.U., la
cantidad de movimiento es
constante.
E) Si la variacin de energa cintica
es nula, entonces el coeficiente de
restitucin es igual a la unidad.

RESOLUCIN
ctechoque elstico

a)
M
E
Mx. prdida choque plstico

(V)

b) P mv

= . (V)
c) I F t p 0

= A = A = (V)
d)




M.C.U. V (rapidez constante)
p 0

A = . (F)

e)
k M
E 0 E cte e 1 A = = =
(elstico) . (V)

RPTA. D

136. En el sistema que se muestra en la
figura, el ngulo o que forma la
rapidez con el piso al momento del
impacto es 37. Si al rebotar, la
rapidez forma un ngulo de 45,
determine el coeficiente de
rozamiento, sabiendo que el
coeficiente de restitucin es igual a
5/9.

A) 0,25
B) 0,80
C) 0,50
D) 0,60
E) 0,30

RESOLUCIN










Se cumple que:
|
=
+
tg
e
tg

= =
+
tg 35 5
e
tg45 u 9

=
+
4

5
3
9 r u

Resolviendo: = 0,5
RPTA. C

o
45
1
u
V
45
|
37 o =

5
e
9
=

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

137. Una pelota es lanzada
horizontalmente contra un plano
inclinado, el cual forma un ngulo o
con la horizontal. Si el coeficiente de
rozamiento de la pared es de 1/3, y el
coeficiente de restitucin equivale a
12/13, determinar el valor del ngulo
o.
A) 53
B) 45
C) 30
D) 60
E) 37

RESOLUCIN












Se cumple:


( )
1
tg 90
12
3
1
13
tg
3
o
=
o +


1
ctg
12 3cgt 1
3
1
13 3tg 1
tg
3
o
o
= =
o +
o +

( )
1
12 3tg 1 13 3 1
tg
| |
o + =
|
o
\ .

Desarrollando:
2
36tg 25tg 39 0 o + o =
9 tg + 13
4 tg - 3
( ) ( ) 9tg 13 4tg 3 0 o + o =


13
tg
9
o =
3
tg
4
o =
37 o=
x

RPTA. E


138. Un cuerpo de masa m
1
= 2 kg se
desliza sobre una mesa horizontal sin
friccin con una rapidez inicial de 10
m/s, tal como se muestra en la figura.
Frente a l movindose en la misma
direccin se encuentra el cuerpo de
masa m
2
= 5 kg cuya rapidez inicial es
de 3 m/s. ste tiene adosado un
resorte en su parte posterior, cuya
constante de rigidez es K = 1 120
N/m, Cul ser la mxima
compresin del resorte cuando los
cuerpos choquen?








A) 0,014 m B) 2,8 m
C) 0,14 m D) 0,28 m
E) 1,4 m

RESOLUCIN










Se cumple: Ap = 0
( )

+ = + 1 2
1 2 1 2
m V m V m m u
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2 10 5 3
u
2 5

+
=
+

( ) u 5 m/ s

=

o

5 kg
2 kg
10 m/s
3 m/s
tgi u
e
tgr u

=
+
N
.
o
=
r
o
o
90 i o =
5 kg 2 kg
3 m/s 10 m/s
5 kg 2 kg
u u
xmax
A
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Del sistema se comprueba:
Fe k x = A y
2
C S
1
E M V
2
=

Energa cintica en la mxima
deformacin

2
Fe
W k x = A
Igualando condiciones de energa:

( )
2 2
1 2
1
m m u k x
2
+ = A

( )
1 2
m m 2 5
x u 5 0,28 m
2k 2(1 120)
+ +
A = = =
RPTA. D

139. Una partcula A de masa m
A
se
encuentra sujeta por medio de un
resorte comprimido a la partcula B de
masa 2.m
A
, si la energa almacenada
en el resorte es de 60 J qu energa
cintica adquirir cada partcula luego
de liberarlas?

A) 20 J y 38 J B) 28 J y 40 J
C) 20 J y 40 J D) 18 J y 40 J
E) 20 J y 50 J

RESOLUCIN






C
E 60J =
Se cumple: p 0

A =
0 F A B
A B
P P 0 m u m u

= = +
( ) ( )
A A A B A B
0 m u 2m u u 2u = + =

B A
1
u V
2
= ..(1)

Adems:
O
f
Ec cte Ec Ec = =

2 2
0 A A B B
1 1
Ec m u m u
2 2
= +

( )
| |
= +
|
\ .
| |
= = =
|
\ .
A
2
2
o A A A A
2
o A A f
1 1 1
Ec m u 2m u
2 2 2
3 3 1 3
Ec m u malla Ec
4 2 2 2


A
f o
3
Ec Ec 60
2
= =
A
f
Ec 40J =

B
f
Ec 20J =
RPTA. C

140. Se roca una pared con agua
empleando una manguera, la
velocidad del chorro de agua es de 5
m/s, su caudal es de 300 cm/s, si la
densidad del agua es de 1 g/cm
y se supone que el agua no rebota
hacia atrs, cul es la fuerza
promedio que el chorro de agua
ejerce sobre la pared?

A) 1,8 N B) 1,2 N C) 1,5
N
D) 2,5 N e) 0,5 N

RESOLUCIN












3
Q =300cm /s
3
1g/cm =
Determinemos la cantidad de masa
en funcin de t:

3
3
cm g
m Q 300 1 300g/ s
s cm
| |
| |
= = =
|
|
\ .
\ .


B A
A
m
A
2m
B
u
A
u
Vf 0 =
No rebota
V = 5 m/s
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Considerando 1s: M=300 g=0,3 kg

Adems:


= A = A =
f
I F t p M V

| |

|
\ .
0
V

( ) ( )
0
m 0,3
F V 5 1,5 N
t 1

| | | |
= = =
| |
A
\ . \ .

F =, 1,5 N
RPTA. C


CANTIDAD DE MOVIMIENTO,
IMPULSO DE UNA FUERZA Y CHOQUES

141. Una bala de masa 5 g impacta
horizontalmente en una tabla con una
rapidez de 500 m/s. Producto de las
irregularidades de la tabla, la bala se
desva de la horizontal un ngulo o,
emergiendo con una rapidez de 100 m/s. Si
el espesor de la tabla es de 80cm y la
prdida de energa es de 599,97 J, cul
es el ngulo de desviacin producido?

A) 45 B) 53 C) 60 D) 37 E) 30

RESOLUCIN

RPTA.: D

142. Una esfera de masa 100 g es
abandonada desde una altura de 20 m
respecto al piso. Si al impactar contra el
piso, ste ejerce un impulso de 3 N.s, con
qu rapidez (en m/s) rebota la esfera?

A) 5 B) 6 C) 10 D) 12 E) 15

RESOLUCIN

RPTA.: B

143. Una pelota elstica de masa 250 g que se
mueve a una rapidez de 20 m/s, tal como
se muestra en la figura, impacta con una
pared vertical y rebota con una rapidez de
14 m/s. Determine el impulso (en N.s) y la
fuerza (en N) que le da la pared a la pelota,
si la interaccin dur 1/100 s.








A) 8,5() N.s; 8 500 N
B) 8,5 ()N.s; 850 N
C) 8,5() N.s; 8 500 N
D) 8,5() N.s; 850 N
E) 85 () N.s; 8 500 N


RESOLUCIN

RPTA.: D

144. Un nio de masa 30 kg que est parado
sobre una pista de hielo lanza una pelota
de 600 g con una velocidad de V = 10()
(m/s). Despreciando la friccin entre el nio
y el hielo, encuentre la velocidad del nio
(en m/s) luego que lanza la pelota.

A) 0,5() B) 0,2() C) 0,5()
D) 2,0() E) 0,2()

RESOLUCIN

RPTA.: E

145. Un bloque de masa 10 kg es soltado
desde una altura de 20 m respecto de
una balanza de resorte, impactando sobre
ella. Si el impacto dura 0,5 s, cul es la
lectura media de la balanza?

a) 400 N b) 300 N c) 500 N
d) 200 N e) 250 N

RESOLUCIN

RPTA.: E



146. Un hombre de masa m est parado
sobre un carrito de masa M = 9m que se
mueve con una rapidez de 15 m/s, en la
direccin mostrada en la figura. Si el
hombre comienza a moverse a 5 m/s,
respecto al carrito, en direccin contraria,
V
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

cul es la nueva velocidad (en m/s) del
carrito?


F) 17,2 ()
G) 17,2()
H) 15,5()
I) 15,5 ()
J) 14,5 ()


RESOLUCIN

RPTA.: E


147. Desde el extremo de una plataforma mvil
de masa 80 kg, inicialmente en reposo, un
nio de 40 kg corre hacia el otro extremo
con una rapidez constante de 1m/s,
respecto de la plataforma, tal como se
muestra en la figura. Determinar la
velocidad de la plataforma y el
desplazamiento del nio, si la plataforma
mide 6 m.








a) 1/3 m/s (); 2 m
b) 1/3 m/s (); 4 m
c) 3 m/s (); 4 m
d) 3 m/s (); 2 m
e) 1/3 m/s (); 4 m


RESOLUCIN

RPTA.: E

148. Una pelota de masa 150 g impacta sobre
una superficie horizontal rugosa con una
rapidez de 48 m/s formando un ngulo de
53 con la horizontal. Si la rapidez con la
que rebota es de 14 m/s y forma un ngulo
de 53 con la vertical. Determine la
magnitud de la fuerza media que recibi la
pelota durante el impacto, si ste dur 0,05
s.

a) 51 N b) 102 N c) 150 N
d) 75 N e) 93 N

RESOLUCIN

RPTA.: E



149. Dos cuerpos de masas M
1
= 7 kg y
M
2
= 3 kg se encuentran separados
inicialmente 50 m, y se mueven en sentidos
contrarios a la largo de una superficie
horizontal. Si luego de un tiempo de 2 s
chocan entre s, quedndose unidos,
determine la rapidez luego del impacto,
sabiendo que la rapidez inicial de M
1
es de
15 m/s.

a) 7,5 m/s b) 13,5 m/s c) 15 m/s
d) 12 m/s e) 10 m/s

RESOLUCIN

RPTA.: E



150. En el instante mostrado en la figura, la
rapidez de la esfera, de masa 100 g, es de
30 m/s. Si la prdida de energa producida
hasta que impacta con la pared es de 25 J,
cul es la rapidez con la que rebota de la
pared instantes despus de impactarla, si el
coeficiente de restitucin es de 0,6?


a) 18 m/s
b) 25 m/s
c) 12 m/s
d) 20 m/s
e) 15 m/s

RESOLUCIN

RPTA.: E



m
M
m
6 m
V
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

151. De los grficos a continuacin se puede
afirmar que:

IV. L
a
velo
cida
d
relati
va
de alejamiento tiene una magnitud de 15
m/s
V. La velocidad relativa de acercamiento
tiene una magnitud de 25 m/s.
VI. El coeficiente de restitucin es 0,04

a) Slo I b) Slo II c) Slo III
d) I y III e) II Y III


A) 36,4 kW B) 59,3 kW
C) 64,9 Kw D) 24,6 kW
E) 47,2 kW

RESOLUCIN

RPTA.: E



152. Se lanza horizontalmente, tal como se
muestra en la figura, una masa M
1
= 4 kg
con una rapidez de 15 m/s y aceleracin de
5 m/s
2
, sobre otra masa M
2
= 16 kg, la cual
se encontraba en reposo. Si al cabo de 2 s,
M
1
impacta con M
2
, determine la distancia
que recorrern ambas masas, si luego del
impacto M
1
se incrusta en M
2
.


a) 1,8 m
b) 2,5 m
c) 5,0 m
d) 7,5 m
e) 10 m


RESOLUCIN

RPTA.: E


153. De los enunciados, es falso que:
IV. El rea bajo la grfica fuerza vs tiempo
representa la variacin de la cantidad de
movimiento.
V. En un choque plstico, los cuerpos no se
deforman permanentemente.
VI. El coeficiente de restitucin igual a la
unidad representa un choque de
naturaleza inelstico.

a) Slo I b) Slo II c) Slo III
d) II y III e) I y II


RESOLUCIN

RPTA.: E

154. En la figura se muestra una esfera de
300 g de masa que es lanzada
horizontalmente con una rapidez de 40
m/s sobre una cua de masa 400 g, la cual
se encontraba inicialmente en reposo. Si la
cua se desliza sin friccin, y la esfera
rebota verticalmente, determine la altura
mxima que alcanzara la esfera desde el
impacto.


a) 40 m
b) 30 m
c) 20 m
d) 50 m
E) 15 m

RESOLUCIN

RPTA.: E


155. Marcar la alternativa incorrecta:
F) La energa mecnica no se conserva
siempre en todos los choques.
G) La cantidad de movimiento es una
cantidad vectorial.
H) El impulso es nulo si la cantidad de
movimiento permanece constante.
I) Si el cuerpo realiza un M.C.U., la
cantidad de movimiento es constante.
J) Si la variacin de energa cintica es
nula, entonces el coeficiente de
restitucin es igual a la unidad.

ANTES DEL
CHOQUE
DESPUS DEL
CHOQUE
10 m/s 15 m/s 7 m/s 8m/s
=1/4
M
2

M
1

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 0,9 m/s B) 0,3 m/s
C) 0,5 m/s D) 0,7 m/s
E) 1,3 m/s

RESOLUCIN

RPTA.: E


156. En el sistema que se muestra en la figura,
el ngulo o que forma la rapidez con el
piso al momento del impacto es 37. Si al
rebotar, la rapidez forma un ngulo de 45,
determine el coeficiente de rozamiento,
sabiendo que el coeficiente de restitucin
es igual a 5/9.

a) 0,25
b) 0,80
c) 0,50
d) 0,60
e) 0,30

RESOLUCIN

RPTA.: E


157. Una pelota es lanzada horizontalmente
contra un plano inclinado, el cual forma un
ngulo o con la horizontal. Si el
coeficiente de rozamiento de la pared es de
1/3, y el coeficiente de restitucin equivale
a 12/13, determinar el valor del ngulo o.


a) 53
b) 45
c) 30
d) 60
e) 37


RESOLUCIN

RPTA.: E


158. Un cuerpo de masa m
1
= 2 kg se desliza
sobre una mesa horizontal sin friccin con
una rapidez inicial de 10 m/s, tal como se
muestra en la figura. Frente a l
movindose en la misma direccin se
encuentra el cuerpo de masa m
2
= 5 kg
cuya rapidez inicial es de 3 m/s. ste tiene
adosado un resorte en su parte posterior,
cuya constante de rigidez es K = 1 120
N/m, Cul ser la mxima compresin del
resorte cuando los cuerpos choquen?








a) 0,014 m b) 2,8 m c) 0,14 m
d) 0,28 m e) 1,4 m

RESOLUCIN
RPTA.: E


159. Una partcula A de masa m
A
se encuentra
sujeta por medio de un resorte comprimido
a la partcula B de masa 2.m
A
, si la energa
almacenada en el resorte es de 60 J qu
energa cintica adquirir cada partcula
luego de liberarlas?

a) 20 J y 38 J b) 28 J y 40 J
c) 20 J y 40 J d) 18 J y 40 J
e) 20 J y 40 J
RESOLUCIN

RPTA.: E

160. Se roca una pared con agua empleando
una manguera, la velocidad del chorro de
agua es de 5 m/s, su caudal es de 300
cm/s, si la densidad del agua es de 1
g/cm y se supone que el agua no rebota
hacia atrs, cul es la fuerza promedio
que el chorro de agua ejerce sobre la
pared?


a) 1,8 N b) 1,2 N c) 1,5 N
d) 2,5 N e) 0,5 N

RESOLUCIN

RPTA.: E
o
45
o

5 kg
2 kg
10 m/s
3 m/s
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

161. Desde el extremo de una plataforma
mvil de masa 80 kg, inicialmente en
reposo, un nio de 40 kg corre hacia
el otro extremo con una rapidez
constante de 1m/s, respecto de la
plataforma, tal como se muestra en la
figura. Determinar la velocidad de la
plataforma y el desplazamiento del
nio, si la plataforma mide 6 m.








F) 1/3 m/s (); 2 m
G) 1/3 m/s (); 4 m
H) 3 m/s (); 4 m
I) 3 m/s (); 2 m
J) 1/3 m/s (); 4 m

RESOLUCIN











Por conservacin P

:
0 F P P

=

| |
= u+ +
|
\ .
0 m u Mu
0 40 1 u 80 u

| | | |
= +
| |
\ . \ .

80 = u 40
.
| |

|
\ .
1 ui
2u 1 u =
( ) ( )

=
1
u m/ s
3

* Se cumple:

= = =
d x 6 x
t
1 2
v
3 3

x = 2m

Nio
d 4m =
RPTA. E

162. Una pelota de masa 150 g impacta
sobre una superficie horizontal rugosa
con una rapidez de 48 m/s formando
un ngulo de 53 con la horizontal. Si
la rapidez con la que rebota es de 14
m/s y forma un ngulo de 53 con la
vertical. Determine la magnitud de la
fuerza media que recibi la pelota
durante el impacto, si ste dur 0,05
s.
A) 51 N B) 102 N
C) 150 N D) 75 N
E) 93 N

RESOLUCIN








Se cumple:
I F t p

= A = A
f o
F t m V V

| |
A =
|
\ .


f 0
m 0,15
F V V 14 37 48 53
t 0,05

| |
= (
|
A
\ .













6 m
M= 80kg
u

m=40 kg
0
V 0 =

u = 1m/ s
x
6-x
6m
14 m/s
48 m/s
53
53
53
f
V 48m/ s =
37
V

A =
f
V 14m/ s =
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


( )
( )
( )
0,15
F 50
0,05
=
F = 150 N
RPTA. C

163. Dos cuerpos de masas M
1
= 7 kg y
M
2
= 3 kg se encuentran separados
inicialmente 50 m, y se mueven en
sentidos contrarios a la largo de una
superficie horizontal. Si luego de un
tiempo de 2 s chocan entre s,
quedndose unidos, determine la
rapidez luego del impacto, sabiendo
que la rapidez inicial de M
1
es de 15
m/s.


A)
7,5
m/s


B) 13,5 m/s
C) 15 m/s D) 12 m/s
E) 10 m/s

RESOLUCIN
M
1
= 7 kg M
2
= 3 kg









De la condicin inicial:
1 2
d
tenc
V V
=
+

2
50
a
15 V
=
+


2
V 10m/s =

Adems:
( ) 0 F 1 2
1 2 1 2
P P M V M V M M u

= + = +



RPTA. A

164. En el instante mostrado en la figura,
la rapidez de la esfera, de masa 100
g, es de 30 m/s. Si la prdida de
energa producida hasta que impacta
con la pared es de 25 J, cul es la
rapidez con la que rebota de la pared
instantes despus de impactarla, si el
coeficiente de restitucin es de 0,6?


F) 18 m/s
G) 25 m/s
H) 12 m/s
I) 20 m/s
J) 15 m/s

RESOLUCIN










En el impacto con la pared se
cumple:
= =
rel.alej
1
1 rel.acerc
V
u
e
v V


1 1
u ev = ...(1)
Adems:
( )
2 2
1
1
E m V V
2
A =
( ) ( )
2 2
1
1
25 0,1 V 30
2
=

1
V 20m/s = ...en(1)
( ) ( )
1
u 0,6 20 12m/s = =
RPTA. C

165. De los grficos a continuacin se
puede afirmar que:

VII. La velocidad relativa de
alejamiento tiene una magnitud
de 15 m/s
V
ANTES DEL
CHOQUE
DESPUS DEL
CHOQUE
10 m/s 15 m/s 7 m/s 8m/s
(7) (15 i ) + (3) (-10 i) = (7+3)
u

( ) u 7,5i m/ s

=
1 2
2
V 1
V 15m/ s =
50 m
1 2
u
u
1
V
1
u
M= 100g
V= 30 m/s

E 25J A =
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

VIII. La velocidad relativa de
acercamiento tiene una magnitud
de 25 m/s.
IX. El coeficiente de restitucin es
0,04

A) Slo I B) Slo II
C) Slo III D) I y III
E) II y III


RESOLUCIN





Antes del choque
rel.acer 1 2 V u u

=
rel.acer 1 2 V u u

=


rel.acer
V 25 m/s =






Despus del choque

= rel.alej 2 1 V u u

= rel.alej 2 1 V u u
rel.alej V 8i 7i

=

rel.alej
V 1m/ s =
rel.alej
rel.acerc
V
1
e 0,04
V 25
= = =
RPTA. E

166. Se lanza horizontalmente, tal como
se muestra en la figura, una masa M
1
= 4 kg con una rapidez de 15 m/s y
aceleracin de 5 m/s
2
, sobre otra
masa M
2
= 16 kg, la cual se
encontraba en reposo. Si al cabo de 2
s, M
1
impacta con M
2
, determine la
distancia que recorrern ambas
masas, si luego del impacto M
1
se
incrusta en M
2
.

E) 1,8 m
F) 2,5 m
G) 5,0 m
H) 7,5 m
I) 10 m

RESOLUCIN







Determinamos la rapidez de impacto
de M
1

( ) ( )
1 0
V V at 15 5 2 25 m/s = + = + =
En el impacto se cumple: p 0

A =
( ) 0 F 1 2
1 2 1 2
P P M V M V M M u

= + = +

( )
1
1
1 2
M 4
u V 25 5m/ s
M M 4 16
| |
= = =
|
+ +
\ .


Adems:
s
M f s
E w f d A = =







( )
2 2
f 0
1
m V V uNd umgd
2
= =
=
2
0
1
V gd
2

( ) ( )
2 1 1
5 10 d
2 4
| |
=
|
\ .

d = 5 m

RPTA. C
=1/4
M
2

M
1

( ) rel.acer V 10 i 15 i

=
10 m/s 15 m/s
7 m/s 8 m/s
s
f n =
N
F
mg
2
M
2
M
f
V 0 =
u 1/ 4 =
u
M
a= m/s
1
M
0
V 15m/ s =
Inicial
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


167. De los enunciados, es falso que:
VII. El rea bajo la grfica fuerza
vs tiempo representa la variacin
de la cantidad de movimiento.
VIII. En un choque plstico, los
cuerpos no se deforman
permanentemente.
IX. El coeficiente de restitucin igual a
la unidad representa un choque de
naturaleza inelstico.

A) Slo I B) Slo II
C) Slo III D) II y III
E) I y II

RESOLUCIN
I.





rea=
}
f dt = impulso= p

A (V)
II. Choque plstico deformacin
mxima (F)
III. e = 1 choque elstico (F)

RPTA. D

168. En la figura se muestra una esfera
de 300 g de masa que es lanzada
horizontalmente con una rapidez de
40 m/s sobre una cua de masa 400
g, la cual se encontraba inicialmente
en reposo. Si la cua se desliza sin
friccin, y la esfera rebota
verticalmente, determine la altura
mxima que alcanzara la esfera
desde el impacto.

F) 40 m
G) 30 m
H) 20 m
I) 50 m
J) 15 m
RESOLUCIN
m = 300g ; M = 400 g






Antes










Despus

Analizando la cantidad de
movimiento en
( ) ( ) x x
o F 1 2 P P mV MV

= =
( ) ( ) ( ) ( ) =
2
300 40 400 u
2
u 30m/s =

Adems, al no existir rozamiento:
M
E cte =
Instantes despus del impacto:

0 F
2 2 2
k k 1 1 2
1 1 1
E E mV mu Mu
2 2 2
= = +
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2
2
1
0,3 40 0,3 u 0,4 30 = +

1
u 20 m/s =
La altura mxima alcanzada es:

= = =
2 2
1
max
u 20
H 20m
2g 2(10)


RPTA. C
REA
( ) N
F
( ) s
t
M
2
V 0 =
m
1
V 40m/ s =
2
u
1
u
1
u
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


169. Marcar la alternativa incorrecta:

K) La energa mecnica no se
conserva siempre en todos los
choques.
L) La cantidad de movimiento es una
cantidad vectorial.
M) El impulso es nulo si la cantidad de
movimiento permanece constante.
N) Si el cuerpo realiza un M.C.U., la
cantidad de movimiento es
constante.
O) Si la variacin de energa cintica
es nula, entonces el coeficiente de
restitucin es igual a la unidad.

RESOLUCIN
ctechoque elstico

a)
M
E
Mx. prdida choque plstico

(V)

b) P mv

= . (V)
c) I F t p 0

= A = A = (V)
d)




M.C.U. V (rapidez constante)
p 0

A = . (F)

e)
k M
E 0 E cte e 1 A = = =
(elstico) . (V)

RPTA. D

170. En el sistema que se muestra en la
figura, el ngulo o que forma la
rapidez con el piso al momento del
impacto es 37. Si al rebotar, la
rapidez forma un ngulo de 45,
determine el coeficiente de
rozamiento, sabiendo que el
coeficiente de restitucin es igual a
5/9.

F) 0,25
G) 0,80
H) 0,50
I) 0,60
J) 0,30

RESOLUCIN










Se cumple que:
|
=
+
tg
e
tg

= =
+
tg 35 5
e
tg45 u 9

=
+
4

5
3
9 r u

Resolviendo: = 0,5
RPTA. C



171. Una pelota es lanzada
horizontalmente contra un plano
inclinado, el cual forma un ngulo o
con la horizontal. Si el coeficiente de
rozamiento de la pared es de 1/3, y el
coeficiente de restitucin equivale a
12/13, determinar el valor del ngulo
o.

A) 53
B) 45
C) 30
D) 60
E) 37




o
45
o
V
45
|
37 o =

5
e
9
=

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN












Se cumple:


( )
1
tg 90
12
3
1
13
tg
3
o
=
o +


1
ctg
12 3cgt 1
3
1
13 3tg 1
tg
3
o
o
= =
o +
o +


( )
1
12 3tg 1 13 3 1
tg
| |
o + =
|
o
\ .

Desarrollando:
2
36tg 25tg 39 0 o + o =
9 tg + 13
4 tg - 3
( ) ( ) 9tg 13 4tg 3 0 o + o =


13
tg
9
o =
3
tg
4
o =
37 o=
x

RPTA. E


172. Un cuerpo de masa m
1
= 2 kg se
desliza sobre una mesa horizontal sin
friccin con una rapidez inicial de 10
m/s, tal como se muestra en la figura.
Frente a l movindose en la misma
direccin se encuentra el cuerpo de
masa m
2
= 5 kg cuya rapidez inicial es
de 3 m/s. ste tiene adosado un
resorte en su parte posterior, cuya
constante de rigidez es K = 1 120
N/m, Cul ser la mxima
compresin del resorte cuando los
cuerpos choquen?








A) 0,014 m B) 2,8 m
C) 0,14 m D) 0,28 m
E) 1,4 m

RESOLUCIN










Se cumple: Ap = 0
( )

+ = + 1 2
1 2 1 2
m V m V m m u
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2 10 5 3
u
2 5

+
=
+

( ) u 5 m/ s

=

Del sistema se comprueba:
Fe k x = A y
2
C S
1
E M V
2
=

Energa cintica en la mxima
deformacin

2
Fe
W k x = A
Igualando condiciones de energa:
( )
2 2
1 2
1
m m u k x
2
+ = A
( )
1 2
m m 2 5
x u 5 0,28 m
2k 2(1 120)
+ +
A = = =
RPTA. D


5 kg
2 kg
10 m/s
3 m/s
tgi u
e
tgr u

=
+
N
.
o
=
r
o
o
90 i o =
5 kg 2 kg
3 m/s 10 m/s
5 kg 2 kg
u u
xmax
A
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

173. Una partcula A de masa m
A
se
encuentra sujeta por medio de un
resorte comprimido a la partcula B de
masa 2.m
A
, si la energa almacenada
en el resorte es de 60 J qu energa
cintica adquirir cada partcula luego
de liberarlas?

A) 20 J y 38 J B) 28 J y 40 J
C) 20 J y 40 J D) 18 J y 40 J
E) 20 J y 50 J

RESOLUCIN






C
E 60J =
Se cumple: p 0

A =
0 F A B
A B
P P 0 m u m u

= = +
( ) ( )
A A A B A B
0 m u 2m u u 2u = + =

B A
1
u V
2
= ..(1)

Adems:
O
f
Ec cte Ec Ec = =

2 2
0 A A B B
1 1
Ec m u m u
2 2
= +

( )
| |
= +
|
\ .
| |
= = =
|
\ .
A
2
2
o A A A A
2
o A A f
1 1 1
Ec m u 2m u
2 2 2
3 3 1 3
Ec m u malla Ec
4 2 2 2


A
f o
3
Ec Ec 60
2
= =
A
f
Ec 40J =

B
f
Ec 20J =
RPTA. C

174. Se roca una pared con agua
empleando una manguera, la
velocidad del chorro de agua es de 5
m/s, su caudal es de 300 cm/s, si la
densidad del agua es de 1 g/cm
y se supone que el agua no rebota
hacia atrs, cul es la fuerza
promedio que el chorro de agua
ejerce sobre la pared?

A) 1,8 N B) 1,2 N C) 1,5
N
D) 2,5 N e) 0,5 N

RESOLUCIN












3
Q =300cm /s
3
1g/cm =
Determinemos la cantidad de masa
en funcin de t:

3
3
cm g
m Q 300 1 300g/ s
s cm
| |
| |
= = =
|
|
\ .
\ .


Considerando 1s: M=300 g=0,3 kg

Adems:


= A = A =
f
I F t p M V

| |

|
\ .
0
V

( ) ( )
0
m 0,3
F V 5 1,5 N
t 1

| | | |
= = =
| |
A
\ . \ .

F =, 1,5 N
RPTA. C











B A
A
m
A
2m
B
u
A
u
Vf 0 =
No rebota
V = 5 m/s
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

PNDULO SIMPLE
ONDAS MECNICAS
GRAVITACIN UNIVERSAL


181. La ecuacin del movimiento de un
oscilador armnico tiene la forma
(t)
t
x 2sen i m
2 4
.
t t | |
= +
|
\ .
. Luego, su
posicin inicial y cuando t = 0,5 s
(en m) respectivamente son:

A) 2 i ; 2 i
. .
B) i
.
; 2 i
.

C) i
.
; 3 i
.
D) - i
.
; 2 i
.

E) - i
.
, 2 i
.


RESOLUCIN
Ecuacin del movimiento:
( ) t 2sen x t i m
2 4
.
=
t t | |
+
|
\ .


a) Posicin inicial
En t = 0s
( ) ( ) 0 x 2sen 0 i m
2 4
.
t t | |
= +
|
\ .

( ) ( ) 0 0 x 2sen i m x 2 i m
4
. .
t
= =

b) Posicin cuando t = 0,5 s
( ) 0,5
1
x 2sen i m
2 2 4
.
t t | |
= +
|
\ .

( ) ( ) 0,5 0,5 x 2sen i m x 2i m
2
. .
t
= =

RPTA.: A

182. La velocidad de una partcula que
realiza un M.A.S. est dada por:
V 18cos(3t 0,5) i (m/ s)
.
= +
Determine la amplitud (en m) y la
frecuencia de oscilacin (en Hz).

A) 18 y t B) 18 y 3/(2t)
C) 6 y 2t/3 D) 6 y 3/(2t)
E) 9 y t

RESOLUCIN
Por condicin del problema:
( ) ( ) t V 18cos 3t 0,5 i (m/ s)
.
= +

Recordar que:
( ) ( ) t V A cos t i (m/ s)
.
= e e + o
Comparando las ecuaciones de
( ) t V

tenemos:

rad
3 A 18 A 6m
s
e = . e = =
Se sabe:
e = 2t f f
2
e
=
t


1
3 3
f s f Hz
2 2

= =
t t


RPTA.: D

183. La ecuacin de la aceleracin de un
M.A.S. est dada por:
2
a 18sen(3t 1) j (m/ s )
.
=
Determine la amplitud de oscilacin.

A) 18 m B) 6 m C) 9 m
D) 2 m E) 1 m

RESOLUCIN
Por condicin:
( ) ( ) ( ) t a 18sen 3t 1 j m/ s
.
=
Recordar que:
( ) ( ) ( )
.
= + o t a wAsen wt j m/ s
Comparando ambas ecuaciones
tenemos:
rad
w 3 wA 18
s
= . =
A = 2m
RPTA.: D

184. En un M.A.S. puede observarse que
cuando la partcula est a 1 cm de la
posicin de equilibrio su rapidez es 4
cm/s, y cuando se encuentra a 2 cm
del punto de equilibrio su rapidez es 3
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

cm/s. Halle su frecuencia cclica en
rad/s.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 7

RESOLUCIN
Recordar que en el M.A.S.:
V
(t)
= wA cos (wt + o)
V = w A x

Luego:
i) x
1
= 1 cm . V
1
= 4 cm/s
4 = w A 1 .........................(1)

ii) x
2
= 2 cm . V
2
= 3 cm/s
3 = w A 2 .........................(2)

(1) (2):
4 A 1
3
A 2

23
A
7
=

En (1) :
23
4 w 1
7
=
w = 7 rad/s
RPTA.: E


185. Una partcula de 0,1 kg realiza un
M.A.S. La posicin en funcin del
tiempo est dada por:
(t)
x 0,5sen 4t i m
3
.
t | |
= +
|
\ .

Entonces, es correcto afirmar:

A) La magnitud de la aceleracin
mxima es 16 m/s
2
.
B) Su rapidez mxima es 3 m/s.
C) Su energa cintica mxima es 0,4
J
D) Su energa potencial mxima es
0,2 J
E) Su perodo de oscilacin es
4
t
s.

RESOLUCIN
m = 0,1 kg

Ecuacin del M.A.S.
( ) t x 0,5sen 4t i m
3
.
t | |
= +
|
\ .
, que se
compara con:
( ) ( ) t x Asen wt i m
.
= + o
A) Aceleracin mxima:
wA = 4(0,5) = 8 m/s
B) Mxima rapidez = wA = 4(0,5) =
2 m/s
C) Energa cintica mxima =

( ) ( )
2
mx
1 1
m V 0,1 2 0,2 J
2 2
= =
D) Energa potencial mxima =
Energa Cintica Mxima = 0,2 J
E) Perodo de oscilacin =

2 2
T s
w 4 2
t t t
= = =
RPTA.: D
186. Una masa m tiene una oscilacin
armnica dependiente del siguiente
arreglo de resortes idnticos de
constante de rigidez k. Halle el
perodo del M.A.S.

A)
5m
2
k
t
B)
2m
k
t
C)
2m
2
3k
t
D)
m
2
k
t
E)
3m
2
2k
t

RESOLUCIN
En una asociacin de resortes se
cumple que:
eq
m
T 2
k
= t ............................(1)









m
m
k k
k
m
k + k = 2k
k
FISICA

GRUPO SAN MARCOS









En (1):
m 3m
T 2 T 2
2
2k
k
3
= t = t
RPTA.: E
187. La grfica t vs X

representa el M.A.S.
de una partcula. Halle la ecuacin
de la posicin en funcin del tiempo
para este movimiento.










A) x 2sen 3 t i m
2
.
t | |
= t +
|
\ .

B) x 4sen 3 t i m
2
.
t | |
= t +
|
\ .

C)
5 t
x 4sen i m
6 2
.
t t | |
= +
|
\ .

D)
5 t
x 8sen i m
6
.
t | |
= + t
|
\ .

E)
5 t
x 4sen i m
6
.
t | |
=
|
\ .


RESOLUCIN











Del grfico:

i) T = 2,4 s
12
T s
5
=




2 2 5 rad
w w w
T 12/5 6 s
t t
= = = t


ii) A = 4 m
Luego:
( )
.
t | |
= + o
|
\ .
t
5
x 4sen t i m
6
.........(1)
Para:
t = 0 s;
( ) 0 x 4 i m
.
= (ver grfica)
Entonces:
( ) ( )
.
| |
= t + o
|
\ .
0
5
x 4sen 0 i m
6

4 = 4sen o
sen o = 1 o = rad
2
t


En (1):

( ) t
5
x 4sen t i m
6 2
.
t | |
= t +
|
\ .

RPTA.: C

188. Indicar si es verdadero (V) o falso
(F), segn corresponda, respecto al
perodo de un pndulo simple:

I. Es directamente proporcional a la raz
cuadrada de su longitud.
II. Es Inversamente proporcional a la raz
cuadrada de la magnitud de la
aceleracin de la gravedad efectiva.
III. Es dependiente de la masa del
pndulo.
IV. Es dependiente de la amplitud.

A) VFVF B) VVFF C) FFVV
D) VFVV E) FVVF


t(s)
4
-4
0
0,6
1,2
1,8 3

m


t(s)
4
-4
0
0,6
1,2
1,8 3
2,4
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
Pndulo simple:







ef
L
T 2
g
= t ; para u pequeo

I. T o L ..........................(V)
II. T
ef
1
g
o
.........................(V)
III. T = T(m) ......................(F)
No depende de la masa del pndulo
IV. T = T(A) ........................(F)
No depende de la amplitud.
RPTA.: B

9. Un pndulo oscila en un plano vertical
con perodo de 2 segundos. Al
aumentar la longitud de la cuerda en
25 cm, el nuevo perodo es 3
segundos. Cul es la longitud inicial
de la cuerda?

A) 20 cm B) 18 cm
C) 17 cm D) 15 cm
E) 11 cm

RESOLUCIN
T
0
= 2 s T
0
=
o
L
2
g
t
T
f
= 3 s T
f
=
f
L
2
g
t

o o
f f
T L
T L
= ; dato: L
f
= L
o
+ 25 cm
=
+
o
o
L 2
3 L 25
=
+
o
o
L 4
9 L 25

L
o
= 20 cm
RPTA.: A

190. Un pndulo simple de longitud 6,25
m, que oscila en un plano vertical, se
encuentra suspendido del techo de un
carro. Si el carro acelera
horizontalmente con
2
a 10 3 i (m/ s )
.
= .
Determine el perodo de oscilacin.
(g = 10 ms
-2
)

A) No existe B) = t
5
T s
2

C) /2 t s D) 2t s
E) s
4
t


RESOLUCIN
m
g 10
s
+ =
m
a 10 3 i
s
.
| |
=
|
\ .








ef
ef
L
T 2 ; g g a
g
= t = +
( )
= t
+
2
2
6,25
T 2
10 10 3


= t
= t
6, 25
T 2
20
5
T s
2

RPTA.: B

191. Un pndulo de longitud L tiene un
perodo de oscilacin T cuando se
encuentra dentro de un ascensor en
reposo. Si el ascensor sube con una
aceleracin constante a

, su perodo
cambia. Cul debera ser la nueva
longitud del pndulo si queremos
que su perodo de oscilacin siga
siendo T?

L = 6,25 m
P.E.
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A)
a
1 L
g
| |
+
|
\ .
B)
a
1 L
g
| |

|
\ .

C)
a
L
g
D)
g
L
a

E) L

RESOLUCIN








ef
L L
T 2 T 2
g g a
= t = t
+

A) En reposo (Ascensor): T
o
=
L
2
g
t
B) Cuando sube acelerado:
f
f
L
T 2
g a
= t
+

Condicin:
perodo no vara T
f
= T
o
= T
2t
f
L
2
g a
= t
+
L
g


f
g a
L L
g
| | +
=
|
\ .



f
a
L 1 L
g
| |
= +
|
\ .


RPTA.: A

192. Dos pndulos iguales son colocados
uno en la Tierra, y el otro en un
planeta donde la magnitud de la
aceleracin de la gravedad es 9 veces
el valor de la misma en la Tierra.
Determine la relacin entre los
perodos de ambos pndulos.

A) 1/2 B) 1/4 C) 2
D) 3 E) 9

RESOLUCIN
En la tierra:
T
L
T 2
g
= t
En el planeta:
P
L
T 2
9g
= t ; porque: g
P
= 9g
Dividiendo:
P
T
2
T
T
t
=
L
9g
2t
P
T
T 1
T 9
L
g
=


T
P
T
3
T
=
RPTA.: D


193. La ecuacin de una onda transversal
viajera est dada por y

= 6sen (4tt +
0,02tx) j
.
, donde x e y estn en cm y t
en segundos. Determine la rapidez y
direccin de propagacin de la onda.

A) 2m/s B) 2m/s
C) 3m/s D) 3m/s
E) 5m/s


RESOLUCIN
Sentido de propagacin ()
y

= 6sen (4tt + 0,02tx) j

.
cm



Comparando con:
( ) t
2 2
y Asen t x j cm
T
.
t t | |
= + + o
|

\ .


2 2
A 6cm; 4 ; 0,02
T
t t
= t = t =

1
T s
2
= 100cm =

a)
100cm cm
V 200
1
T s
s
2

= = =
( )
m
V 2
s
=
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

60 cm
m
40 cm
RPTA.: A

194. En una cuerda fija en ambos
extremos se aplica una tensin de 36
N y las ondas transversales que se
producen viajan con una rapidez de
20 m/s. Qu tensin se requiere para
producir ondas transversales que se
propaguen con una rapidez de 30 m/s
en la misma cuerda?

A) 81 N B) 18 N C) 16 N
D) 36 N E) 72 N

RESOLUCIN
Para una cuerda fija en ambos
extremos, tenemos:
T
V
u
=
i)
36
20
u
= ..............................(1)
ii) 30 =
1
T
u
..............................(2)



(2) (1):

1
1
T
T
30 3
u
20 2 6
36
u
= =

T
1
= 81 N
RPTA.: A

195. Un bloque de 10 kg est suspendido
por una cuerda de masa 40 g, en la
cual se producen ondas estacionarias,
tal como se muestra en la figura.
Hallar la frecuencia de oscilacin de
las ondas (en Hz). (g = 10 m/s)










A) 6,25 B) 125
C) 25 D) 20,5
E) 25,5

RESOLUCIN
f = ??
*
3
m 40 10 kg
u u
L 100 cm

= =

2
u 4 10 kg/m

=

*
2
T 10(10) 100 m
V V
u 2 s 4 10

= = =

V = 50 m/s

* V = f;
De la figura: = 40 cm =
2
m
5

Luego:
2
50 f
5
=

f = 125 Hz
RPTA.: B
196. Una cuerda de 4 m de longitud y 8
g de masa, est sometida a una
tensin de 20 N. Determine la
frecuencia de la onda estacionaria que
se forma en la cuerda, si sta vibra en
su modo fundamental.

A) 12,5 Hz B) 25 Hz
C) 50 Hz D) 15,5 Hz
E) 35,5 Hz

RESOLUCIN
Para onda estacionaria: =
n T
f
2L


Modo fundamental
( )

3
1
20
f
2(4) 8 10 / 4

f = 12,5 Hz
RPTA.: A

197. Un pndulo simple en la Tierra tiene
un perodo de 2 s . Determine su
nuevo perodo al ser llevado a un
planeta cuya densidad promedio es el
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

doble de la densidad promedio
terrestre, y cuyo radio es la cuarta
parte del radio terrestre.

A) 0,5 s B) 1 s C) 2 s
D) 4 s E) 8 s

RESOLUCIN
Para el planeta:
P
P 2
P
M
g G
R
= ..............................(1)

Adems:
T
P T P
R
2 R
4
= . =
P
M
4
3
t
T
P
M
2
4
R
3
=
t
P
T
P P
2 2
T P T
R
M R M
2
R R R
| |
|
|
|
|
\ .
| |
=
|
\ .


En (1):

T P
P 2
T T
P T
P 2
T T
g
M R
g G 2
R R
R M
g 2 G
R R
( | |
=
( |
( \ .
| | | |
=
| |
\ . \ .


T
P
T
R
4
g 2 g
R
| |
|
=
|
|
|
\ .


P
g
g
2
=

En la tierra:
L
T 2 2 s
g
= t =

En el planeta:
P
P
2 s
L L
T 2 2
g
g
2
L L
2 2 2 2
g g
= t = t =
t = t


Reemplazando:
T
P
= 2 . 2 s
T
P
= 2 s

RPTA.: C


198. Suponga que la trayectoria elptica
mostrada en la figura representa la
rbita de la Tierra alrededor del Sol.
Si el trayecto de A a B dura 2,4
meses, qu parte del rea total,
limitada por la elipse, es el rea
sombreada?







A) B) 1/3 C) 2/3
D) 1/5 E) 1/4

RESOLUCIN
Por la 2da Ley de Kepler:
TOTAL TOTAL AB
AB
TOTAL AB
AB
TOTAL
A A A
t T 12meses
A A
2, 4 12
12
A 1
5
A 12 5
= =
=
= =

RPTA.: D

199. Un planeta tiene dos satlites que
giran concntricamente en
trayectorias circulares. Uno de ellos
tiene periodo de 27 das, el otro
emplea 6 das en barrer el 75% del
A
B
Sol
Tierra
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

rea total de su crculo. Determine la
relacin de sus radios.

A) 1/2 B) 3 C) 4
D) 7/3 E) 9/4

RESOLUCIN
Para el satlite 1 = T
1
= 27 das

Para el satlite 2 =
1 2
1 2
A A
t t
=
T
75%A
T
A
6 das
=
2
2
T 8das
T
=

Por la 3ra Ley de Kepler:
3
2
1 1
2 2
3
2
1 1
2 2
T R
T R
R R 27 9
8 R R 4
| |
=
|
\ .
| |
| |
= =
|
|
\ .
\ .

RPTA.: E

200. Halle el mdulo de la fuerza de
atraccin gravitacional entre dos
esferas uniformes de radios R
1
y R
2
, y
densidades
1
y
2
, cuando estn en
contacto (G: Constante de Gravitacin
Universal).

A)
2 2
1 2 1 2
GR R
B)
3 3
1 2 1 2
GR R ( ) +
C)
2 3 3
1 2 1 2
16 R R ( ) G t +
D)
2 3 3
1 2 1 2
16
R R G
9
t
E)
2 3 3
1 2 1 2
2
1 2
16 R R
G
9 (R R )
t
-
+



RESOLUCIN









1 2
g 2
G M M
F
d
=


Como estn en contacto
d = R
1
+ R
2


( )
1 2 1
1 2
3
1 2
1
M M M
Fg G
4
R R
R
3
= . =
+
t


3
1 1 1
3
2 2 2
4
M R
3
4
M R
3
= t
= t


En (o):

( )
3 3
1 1 2 2
2
1 2
4 4
G R R
3 3
Fg
R R
t t
=
+


( )
3 3
1 2 1 2
2
1 2
R R 16
Fg G
9
R R
| |
t
|
=
|
+
\ .

RPTA.: E
HIDROSTTICA

201. Un ladrillo de plomo de dimensiones
5 cm, 10 cm y 20 cm, descansa en
un piso horizontal sobre su cara ms
pequea, Cul es la magnitud de la
presin que ejerce el ladrillo sobre el
piso?
(
Pb
= 2,7 g/cm
3
; g = 10 m/s
2
)

A) 1,5 kPa B) 2,3 kPa C) 5,4 kPa
D) 3,5 kPa E) 4,2 kPa

RESOLUCIN









6
Pb
4
V g mg 2 700 5 10 20 10 10
P
A A 5 10 10

= = =

P 5400 Pa =
R
1
R
2
2 2
M ;
1 1
M ;
Fg Fg
d
....(o)
A
5
Pb
10
20
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

P 5,4 kPa =
RPTA.: C

202. En la figura se muestra un recipiente
conteniendo tres lquidos no miscibles.
Determine la presin hidrosttica que
soporta el fondo del recipiente. (g =
9,8 m/s)

agua
= 1, 0 g/cm
3

aceite
= 0,8 g/cm
3

mercurio
= 13,6 g/cm
3


A) 33,712 KPa
B) 44, 820 KPa
C) 30, 220 KPa
D) 25,220 KPa
E) 33,720 KPa
RESOLUCIN








( )
2 2
Fondo Hg Hg H O H O Ac Ac
P h h h g = + +
( )
Fondo
P 13,600 0,2 1000 0,4 800 0,4 98 = + +
2
Fondo
P 33 712N/m =
RPTA.: A

203. Un buzo que se encuentra sumergido
en un lago soporta una presin total
de 3,5 atm. Determine la profundidad
a la que se encuentra dicho buzo.
(
Lago
=
Agua
; P
atm
= 10
5
Pa ;
g = 10 m/s
2
)

A) 15 m B) 20 m C) 25 m
D) 30 m E) 35 m

RESOLUCIN






T Atm H H Lago
P P P ; P g H = + =
5 5
3,5 10 10 1000 10 H = +
5 4
2,5 10 10 H =
H = 25 m
RPTA.: C

204. Se tiene un tubo en U parcialmente
lleno con un lquido de densidad
relativa . Por una de sus ramas se
aade aceite de densidad relativa 0,8
hasta una altura de 12 cm. Cuando el
sistema se equilibra la interfase
aire/aceite est a 6 cm sobre la
interfase lquido/aire. Halle .

A) 0,4 B) 0,8 C)
1,6
D) 4,8 E) 9,6

RESOLUCIN








T(1) T(2)
P P =
2 2
atm ac atm Liquido
P g 12 10 P g 6 10

+ = +

ac ac
12 6 2 2(0,8) = = =
=
3
1,6g/cm
RPTA.: C

205. En la figura se muestra un ascensor
que sube con una aceleracin de
magnitud 2 m/s
2
. Dentro del ascensor
hay un recipiente que contiene agua
hasta una altura h = 30 cm.
Determine la presin hidrosttica en
el fondo del recipiente. (g = 10 m/s)

A) 450 Pa
B) 900 Pa
C) 1800 Pa
D) 3600 Pa
E) 7200 Pa
a
h
20 cm
Aceite
Agua 40 cm
40cm
Mercurio
C
A
2
H O
Hg
0,4 m
0,4 m
0,2 m
H
Lquido Lquido
Isbara
Isbara
6
(2) (1)
6
6
A
C
E
I
T
E

FISICA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN






( )
( )
Liq H Fondo
P g a H = +
( )
( )
H F
P 1 000 10 2 0,3 = +
( ) H F
P 3600Pa =
RPTA.: D

206. El tubo en forma de U mostrado en
la figura, contiene tres lquidos no
miscibles A, B y C. Si las densidades de
A y C son

500 y 300 kg/m
3
respectivamente. Determine la
densidad del lquido B.

A) 800 kg/m
3

B) 200 kg/m
3

C) 1600 kg/m
3

D) 2200 kg/m
3

E) 2400 kg/m
3


RESOLUCIN









( ) ( ) T 1 T 2
P P =
atm A A atm B B C c
P g H P gH g H + = + +
B
500 10 0,25 10 0,05 300 10 0,15 = +

B
5
5 25 45
100
= +

3
B
1 600 kg/m =
RPTA.: C

207. Un tubo en forma de U, el cual tiene
brazos de secciones transversales A y
2A, contiene cierta cantidad de agua
(ver figura). Halle la altura que sube
el nivel derecho del agua cuando por
la rama izquierda ingresa aceite, que
no se mezcla con el agua, y ocupa un
volumen de 12 cm de altura.

agua
= 1, 0 g/cm
3


aceite
= 0,8 g/cm
3


A) 3,1 cm
B) 3,2 cm
C) 3,3 cm
D) 3,4 cm
E) 3,5 cm

RESOLUCIN











Volumen Volumen
de
2
H O = de
2
H O
que baja que sube
( ) 2x A = ( ) x 2A

( ) ( ) T 1 T 2
P P =
2
ac H O
12 g 3x g =
0,8 12 1 3x =
x = 3,2 cm
RPTA.: B


208. El barmetro que se muestra en
la figura contiene mercurio (
= 13,6 g/cm
3
) hasta una altura de 26
cm (P
atm
= 76 cm de Hg). Calcule la
presin (en kPa) ejercida por el vapor
de agua en el baln.
A
C
B
25c
m
5cm
15cm
A 2A
20cm
10cm
AGUA
2
a 2m/ s =
H 0,3m =
fondo
C
(2)
A
(1)
0,15m
Isbara
0,25 m
B
0,05 m
(1)
Isbara
12 cm
(2)
x
2 A
A
2x
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

(g = 10 m/s
2
)

A) 68
B) 42
C) 24
D) 12
E) 5

RESOLUCIN















( ) ( ) T 1 T 2
P P =
2
atm H O Hg
P PV P = +
2 2
Hg H O H O
76cm PV 26cmHg PV 50cmHg 0,5mHg = + = =

2
VH O Hg Hg
P g H 13 600 10 0,50 68000Pa = = =

2
H O
Pv 68KPa =
RPTA.: A

209. En qu punto de la varilla MN, a
partir de M ser necesario aplicar la
fuerza vertical F para que la varilla
de longitud L = 9m, articulada a
mbolos de masa despreciables
permanezca horizontal? (A
2
= 2A
1
).

A) 4 m
B) 5 m
C) 6 m
D) 8 m
E) 1 m

RESOLUCIN








F = F
1
+ F
2

F = 3F
1

1.
1 2
1 2
F F
A A
=
1 2
1 1
F F
A 2A
=
2 1
F 2F =

1 2
F F F = +

1
F 3F =

2. Tomando momento en N

1
F F
N N
M M =

1
F 9 F x =
1
F 9 3 F =
1
x
x = 3m

9 x = 6 m
A 6 m de M
RPTA.: C

210. Un cuerpo de masa 8 kg, pesa 60 N
en el agua y 50 N en un lquido
desconocido, cuando est sumergido
completamente. Determine la
densidad (en g/cm
3
) del lquido
desconocido.
(g = 10 m/s
2
)

A) 1,7 B) 1,8 C) 1,3
D) 1,5 E) 1,6

RESOLUCIN
En Agua: E= 80- 60
2
H O
V g 20 = .(1)

En lquido desconocido: E= 80- 50
x
g V 30 = ......(2)

(2) (1):
2
x
H O
g V 30
g V 20

Vapor de Agua
26c
m
Hg
A
2

M N

F
A
1

Agua
Vapor
de
g
H
atm
P
(2)
(1)
26 cm
2
H O
Isbara



x
9-x
M
O
N
1
F
2
F
F
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Lquido
2
x H O
3
1,5
2
= =
3
g/ cm
RPTA.: D

211. La esfera de densidad est
sumergida entre dos lquidos no
miscibles A y B, de densidades
3
/ 2 , 1 2 cm g y respectivamente, tal
como se muestra en la figura. Cul
es la densidad de la esfera para que la
mitad de ella se encuentre en el
lquido ms denso?
A) 0,8 g/cm
3

B) 1,6 g/cm
3

C) 1,8 g/cm
3

D) 3,2 g/cm
3

E) 2,4 g/cm
3


RESOLUCIN








1 2
mg E E = +
esf esf
esf 1 L
V V
V g g g
2 2
= + ;V
esf
=V
1 2
2
+
=
3
2 1,2
1,6 g/ cm
2
+
= =
RPTA.: B

2012. La figura muestra un cubo
flotante del cual sobresale las (2/5)
partes de su volumen. Encuentre la
relacin D
S
/D
L
. (D
S
= densidad del
slido,
D
L
= densidad del lquido)

A) 5/2
B) 2/5
C) 5/3
D) 3/5
E) 2/3

RESOLUCIN








W = E

L s
mg g V =

S
V g
L
g =
3
V
5

S
L
3
5

RPTA.: D

213. Qu porcentaje de un cubo de
madera flotar en un recipiente que
contiene aceite, sabiendo que la
densidad de la madera es de
0,6 g/cm
3
y la densidad del aceite
0,8 g/cm
3
.

A) 10% B) 25% C) 50%
D) 75% E) 80%

RESOLUCIN











E =mg
( ) ( )
ac M
g a a a x g a a a =
0,8 (a-x)=0,6 a
0,2 a = 0,8 x
1
x
4
= a
Flota (por encima) = 25%
RPTA.: B

B
A
2
E
mg
1
E
1

W
2
V
5
3
V
5
E
L

a
a
x
a-x
E
mg
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

214. Dos bloques de 20 N y 80 N de peso
e igual volumen, flotan tal como se
muestra en la figura. Determine la
deformacin del resorte.
(K=10 N/cm)

A) 3 cm
B) 3,5 cm
C) 1 cm
D) 7 cm
E) 5 cm

RESOLUCIN
1









L
2 g v 100 =

L
V 5 = ...(1)
*
10N 100cm N
K 1000
cm 1m m
= =


2








1
20 kx E + =

L
20 1000x V g + =
20 + 1 000 x = 5 x 10
30
x m 3 cm
1 000
= =
RPTA.: A


215. Un cilindro de radio R y longitud
L es colocado longitudinalmente
sobre un lquido de densidad . Se
observa que el cilindro queda
sumergido hasta una altura h=R/2, en
equilibrio. Determina la masa del
cilindro.

A) LR
2
(
(

4
3
3
t
B) LR
2
(

+
4
3
3
t

C) LR
2
(
(

3
3
4
t
D) LR
2
(
(

2
3
3
t

E) LR
2
(
(

2
3
3
2t


RESOLUCIN










Equilibrio mg = E; m =??
mg g =
sum
V ... ( ) o
*
sum
V A L = ;
2
R
R 3
120
2
A R
360 2

= t

2
3
A R
3 4
| |
t
=
|
|
\ .


2
sum
3
V R L
3 4
| |
t
=
|
|
\ .


En ( ) o :
2
3
m L R
3 4
| |
t
=
|
|
\ .


RPTA.: A


216. Sobre un cubo de madera que se
encuentra flotando en agua se coloca
un bloque de 2 N de peso. Al retirar
lentamente el bloque, el cubo
asciende 2 cm, hasta lograr
nuevamente el equilibrio. Calcule la
arista del cubo (en cm)
20
1 L
E g V =
2 L
E g V =
80
20
kx
1 L
E g V =

R
R R
2
A
L
Liquido
=
R
2
30
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 40 B) 30 C) 10
D) 80 E) 60

RESOLUCIN
Inicialmente


a = ??





E = mg
2
1 000 10 x a mg = ...(1)

Finalmente







E= mg +2
2
2
1 000 10 x a mg 2
100
| |
+ = +
|
\ .
(2)
(2)-(1):
2
2
1 000 10 a 2
100
=
2
1 1
a a m a 10cm
100 10
= = =
RPTA.: C

217. Qu tiempo emplear un cuerpo de
masa 8 kg y densidad 800 kg/m
3
en
llegar a la superficie libre del agua, si
se deja en libertad en el punto A
mostrado en la figura?
(g =10 m/s
2
).


A) 0,8s
B) 2s
C) 3s
D) 4s
E) 5s

RESOLUCIN








1
R
F m a =
E-80=m a
8
1 000 10 80 8 a
800
| |
=
|
\ .

2
a 2,5 m/s =

Luego:
2
0
1
H V t at
2
= +
2
1 5
20 t t 4s
2 2
= =
RPTA.: D

218. El cubo mostrado en la figura tiene
40 cm de arista y est flotando en
agua ( = 1000 kg/m
3
). Si se le aplica
una fuerza vertical

F hasta que se
sumerja completamente. Cunto
trabajo desarroll la fuerza de
empuje?
(Considere que:
cubo
=500 kg/m
3
y
g = 10m/s
2
)

A) 32J
B) 36J
C) 46J
D) 48J
E) 96J

RESOLUCIN
Inicialmente:










mg
a-x
x
E
mg
E
2N
2
x
100
+
mg
0,4 m
CUBO
O
E
2
H O
x
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


O
E mg =
2 C
H O sum c
g V g V =
1 000 = 10 0, 4 0, 4 x 500 = 10 0, 4 0, 4 0, 4
2x = 0,4
x= 0,2 m = 20 cm

3
0
E 500 10 0,4 320 N = =

Finalmente:
Sumergido completamente.








2
3
f H O sum
E g V 1 000 10 0,4 = =
f
E 640N =

El empuje vara linealmente con la
profundidad











E
W rea =
E
320 640
W 0,2
2
+ | |
=
|
\ .

E
W 96 J =
RPTA.: E

219. Determine la rapidez angular con la
que debe girar el eje de rotacin
(AB),mostrado en la figura, de tal
forma que la cuerda que sostiene a la
esfera forme un ngulo de 16
respecto de la vertical
cuerpo
=7
lquido
;
a= 3 m, L=25 m, g=10 m/s
2
.

A) 1 rad/s

B) 0,8 rad/s
C) 0,5 rad/s
D) 0,4 rad/s
E) 0,1 rad/s

RESOLUCIN











C L
7 =
e = ??

i)
2
C
7 7
T ma T m R
25 25
= = e ...(1)
ii)
24
T E mg
25
+ =
L sum C C
24
T g V V g
25
+ =
L C
C C
24 m m
T g g
25
+ =


L
C
24
T mg 1
25
| |
=
|

\ .
...(2)

( ) ( ) 1 2 :
2
C
C
7 R
24
1 g
e
=
| |

\ .

2
2 2
7 10 10 7 6
24 6 10 24 1
1 10
7
e
= = e e =
| |

|
\ .


1
2
e =
rad
0,5
S
e =
RPTA.: C

220. Determine la magnitud de la fuerza
elstica del resorte, si la esfera de
1kg de masa y 800 kg/m
3
de
densidad se encuentra en equilibrio
tal como se muestra en la figura.
(g = 10 m/s
2
)
f
E
0,4 m
mg
F
E
x
0,2 0,4
0
E 320 =
f
E 640 =
E
( )
W

3
R=10m
a=3
T
24
16
25
E
7
T
25
7
24
T
25
16
mg
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 0,83 N
B) 0,90 N
C) 72,91 N
D) 0,80 N
E) 2,08 N

RESOLUCIN





















Esfera:
e L e
m
; E g V
V
= =
1 1
1800 ; E 1 000 10 12,5 N
V 800
= = =
3
1 1
m ; mg 1(10) 10N
v 800
| |
= = =
|
\ .













E
E
F 5
F 2,08 N
3 1,25
= =

RPTA.: E





TEMPERATURA, DILATACIN Y
CALORIMETRA

221. Determine la temperatura a la
cual la lectura de un
termmetro Fahrenheit, es
exactamente el doble que la
obtenida con un termmetro
Celsius.

i. 300 F B) 320 F
C) 320 C D) 400 C
E) 160 F

SOLUCIN
Por dato:
F 2 C =
Adems sabemos que:

C F 32
5 9

=
9
F C 32
5
= +
Sustituyendo
9
2C C 32
5
= +
C 160 =
Por la condicin de partida:
F 320 =

RPTA.: B

222. Un termmetro de mercurio tiene
una escala que marca 0 X cuando
la temperatura es de -10 C y marca
220 X para 100 C. Cuntos
grados X corresponden a la
temperatura promedio del cuerpo
humano de 37 C?

A) 94 B) 100 C) 114
D) 120 E) 125

H
2
O

16 37
N
E-mg
kx = e
37
2,5
53
53
kx F
e
=
N
53
mg
kx
1
6

N
E

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Comparando la escala x con la
escala Celsius.


( )
( )
37 10
x 0
100 10 220 0


=



47 x
110 220
=
x 94 =
RPTA.: A


223. Una varilla de vidrio y otra de acero
tienen la misma longitud a 0 C, y
a 100 C sus longitudes se
diferencian en 0,2 mm. Determine la
longitud de cada varilla a 0 C. (Los
coeficientes de dilatacin lineal para
ambos materiales son: o
acero
=410
-6
C
-1
,o
vidrio
=510
-6
C
-1
)

A) 1 m B) 2 m C) 3 m
D) 4 m E) 5 m

SOLUCIN
Como:
vidrio acero
o > o
Entonces:
F vidrio F acero
L L >
Por dato:
3
F vidrio F acero
L L 0,2 10 m

=
4
F vidrio F acero
L L 2 10

= m
( ) ( )
4
vidrio acero
L 1 T L 1 T 2 10

+ o A + o A =
m
( )
4
vidrio acero
T.L 2 10

A o o =
( )
6 4
100.L 10 2 10

=
L 2m =
RPTA.: B


224. Se tienen dos varillas A y B
cuyos coeficientes de dilatacin
lineal son o
A
= 1,210
-6
C
-1
y
o
B
= 1,810
-6
C
-1
. La longitud en
funcin de la temperatura para
ambas varillas, se muestra en la
figura. Determine la relacin de las
longitudes iniciales L
OA
/ L
OB
.












A) 1/4 B) 1/3 C) 1/2
D) 3 E) 4

SOLUCIN








De la figura:

L
Tg
T
A
u =
A

Pero:
0
L L T A = oA
0
L
L
T
A
= o
A

0
Tg L u = o

Entonces:
0A A
Tg30 L = o
0B B
Tg60 L = o

Dividiendo:
0A
0B
L 1
L 2
=

RPTA.: C

225. En la figura se muestra la variacin
relativa de la longitud de dos barras
de materiales A y B en funcin de la
variacin de sus temperaturas AT
con respecto a la temperatura
ambiente. Si las dos barras tienen la
misma longitud inicial L
0
a la
temperatura ambiente, para qu
incremento de temperatura la
diferencia de sus longitudes ser de
0,07 % de la longitud inicial L
0
?
T(C)
LOB
LOA
30
A
B
60
L (cm)
0
T(C)
LOB
LOA
30
A
B
60
L (cm)
0



FISICA

GRUPO SAN MARCOS













A) 50C B) 60C C) 70C
D) 80C E) 90C

SOLUCIN
Por dato:
0A 0B 0
L L L = =

FA FB 0
L L 0,0007L = ........(1)
De la figura:

3
A 0 0 A
L 2 10 L L T

A = = o A ..(2)

3
B 0 0 B
L 1 10 L L T

A = = o A (3)
Dividiendo (2) y (3)

A B
2 o = o
De (1):
( ) ( )
O A 0 B 0
L 1 T L 1 T 0,0007 L + o A + o A =
( )
4
A B
T 7 10

o o A = ...(4)
Adems de la figura:
0
L
L T
A
= o
A


5 1
A
2 10 C

o = ,
5 1
B
1 10 C

o =
Reemplazando en (4):
T 70C A =
RPTA.: C

226. La base de una plancha elctrica es
una placa de aluminio que tiene un
rea de 200 cm a la temperatura
de 20 C. Calcule el aumento del
rea de dicha base (en cm) cuando
la plancha est funcionando a 170
C.
(o
aluminio
= 2,3 10
-5
C
-1
)

A) 0,23 B) 0,46 C) 1,15
D) 1,38 E) 2,12

SOLUCIN
Sabemos que:
( )
0 f 0
A A T T A = |

( ) ( )
0 f 0
A A 2 T T A = o
( )
6
A 200 2 23 10 170 20

A =
2
A 1,38cm A =
RPTA.: D

227. Se desea insertar un anillo de 2
cm de radio interno en un tubo de
2,1 cm de radio externo. El anillo
inicialmente est a 15 C. Hasta
que temperatura se deber calentar
el anillo para lograr el objetivo? El
coeficiente de dilatacin lineal del
anillo es 10
-3
C
-1
.

A) 45 C B) 50 C
C) 55 C D) 60 C E) 65
C

SOLUCIN
Por dato tenemos:
















Trabajando con los radios:
Ar = r
o
o AT
r' r = r
o
o AT
0,1 = 2 . 10
3
(T
f
15C)
T
f
= 65C
RPTA.: E

228. Una placa metlica de 100 g y
coeficiente de dilatacin lineal 10
-4

C
-1
recibe 400 caloras de energa
calorfica incrementando su rea en
1%. Halle el calor especfico (en
cal/gC) de la placa.

20 40 60 80 100
1
2

AT(C)
B
A
Anillo
O
T 25C =
r 2cm =
f
T ? =
Tubo
1
r 2,1cm =
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 0,04 B) 0,08 C) 0,016
D) 0,02 E) 0,30

SOLUCIN
Sabemos que:
0
A A T A = |A
0
A
T
A
A
= | A
4
0,01 2 10 T

= A
T 50C A =
Adems:
e
Q=mC T A
Calculando el calor especifico.
e
Q
C
m T
=
A

e
400 cal
C
100g 50C
=

e
C 0,08 = cal / gC
RPTA.: B

229. Un recipiente de vidrio de capacidad
2 000 cm est lleno de mercurio. Si
la temperatura se incrementa en
100C, el recipiente alcanza un
volumen de 2010 cm. Calcule el
volumen de mercurio que se
derrama. (Coeficiente de dilatacin
volumtrica del mercurio es
Hg
= 1,810
-4
C
-1
)

A) 10 cm B) 12 cm
C) 15 cm D) 26 cm E) 28
cm

SOLUCIN
Calculamos el volumen final del
mercurio:
( )
FHg Hg
V V 1 T
u
= + A

( )
Hg
4
F
V 2000 1 1,8 10 100

= +

Hg
3
F
V 2036cm =
Adems sabemos que el recipiente
alcanza un volumen de:
3
FRecipiente
V 2010 cm =

Entonces el volumen de mercurio
derramado ser:
DerramadoHg FHg Frecipiente
V v V =
3
DerramadoHg
V 26cm =

RPTA.: D

230. Un motorcito desarrolla una
potencia 1kW al accionar unas
paletas que agitan el agua contenida
en un recipiente. Qu cantidad de
energa (en kcal) se le habr
proporcionado al agua de 1
minuto? Considere que toda la
energa suministrada por el motor es
absorbida por el agua.

( )
1J 0,24cal

A) 10,2 B) 12,2 C) 14,4
D) 14,4 E) 18,6

SOLUCIN
Por dato:
P 1kW =
Adems:

Q
P Q Pt
t
= =
Q 1kW 60s =
Q 60k J =
Q 60 0,24cal =
Q 14, 4 Kcal =
RPTA.: C

231. Una masa de 300 g de vapor de
agua a 100 C se enfra hasta
obtener hielo a 0 C. Cuntas
kilocaloras se le sustrajo en el
proceso? (El calor latente de
vaporizacin del agua es 540 cal/g y
el calor latente de fusin del hielo es
80 cal/g)

A) 180 B) 196 C) 216
D) 226 E) 230

SOLUCIN








1
Q 3
Q
2
Q
0 C 100 C
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

El calor liberado ser:
total 1 2 3
Q Q Q Q = + +
Donde:
1 cond
Q L m 540 300 162000 = = = cal
2 E
Q C m T 1 300 100 30000 = A = = cal
3 solidif
Q L m 80 300 24000 = = = cal

total
Q 216kcal =

RPTA.: C

232. Un recipiente de capacidad calorfica
despreciable contiene 40 gramos
de hielo a -20 C. Cuntos gramos
de agua a 100 C se debe verter
en el recipiente, para obtener
finalmente agua lquida a 0C?

A) 18 B) 20 C) 30
D) 36 E) 42

SOLUCIN







Q
ganado hielo
= Q
perdido agua

2 3 1
Q Q Q + =

HIELO AGUA
'
E F E
mC T L m MC T A + = A

40 0,5 20 80 40 M 1 100 + =
M 36g =
RPTA.: D

233. Un estudiante mezcla dos cantidades
de un mismo lquido que estn a
diferentes temperaturas. La masa y
la temperatura del lquido ms
caliente son tres veces la masa y la
temperatura del lquido ms fro,
respectivamente. La temperatura
inicial del lquido fro es 25 C,
entonces la temperatura de
equilibrio de la mezcla es:

A) 32,5C B) 42,5C
C) 53,5C D) 62,5C
E) 65,0C

SOLUCIN
Por dato:






m 3 m

Q
ganado
= Q
perdido

2 1
Q Q =
( ) ( )
e e e e
mC T 25 3mC 75 t =
e e
T 25 225 3T =
e
T 62,5C =
RPTA.: D

234. El comportamiento de La
temperatura de un cuerpo de masa
0,5 kg en funcin del calor recibido,
es tal como se muestra en la figura.
Determine los calores especficos (en
cal/gC) en las fases slido y lquido
respectivamente.









A) 2 ; 3 B) 4 ; 3 C) 5 ; 3
D) 6 ; 4 E) 6 ; 5

SOLUCIN











-10
40
120
100 200 320
Q (Kcal)
T (C)


-10
40
120
100 200 320
Q (Kcal)
T (C)
L
i
q
u
i
d
o

s

l
i
d
o
u
u
3
Q
- 20 C 0 C 100 C
2
Q
1
Q
25 C 75 C
2
Q
1
Q
e
T
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

De la figura:

Q
Tg
T
A
u =
A


e
Q
mC
T
A
=
A


e
Q
C
T m
A
=
A


Para el estado slido:

1
e
100
C
50 0,5
=

1
e
C 4cal / gC =

Para el estado lquido:

2
e
120
C
80 0,5
=

2
e
C 3cal / g C =
RPTA.: B

235. Determine la cantidad de calor que
se le debe suministrar a 20 g de
hielo a -20 C para llevarlo hasta
vapor a 120 C.

A) 14 400 cal
B) 14 800 cal
C) 15 000 cal
D) 15 200 cal
E) 15 900 cal

SOLUCIN







Calor suministrado ser:
T 1 2 3 4 5
Q Q Q Q Q Q = + + + +
Donde:

1
Q 20 0,5 20 200cal = =

2
Q 80 20 1600cal = =

3
Q 20 1 100 2000cal = =

4
Q 540 20 10800cal = =

5
Q 20 0,5 20 200cal = =

T
Q 14800cal =
RPTA.: B

236. En un calormetro cuyo equivalente
en agua es 20 g se tiene 40 g de
agua a 20 C. Si se introduce en el
agua un cuerpo de 80 g a 50 C, la
temperatura final de equilibrio es de
40C. Halle el calor especfico del
cuerpo (en cal/gC).

A) 0,5 B) 1,0 C) 1,5
D) 2,0 E) 2,5

SOLUCIN





Q
ganado
= Q
perdido

2O
calorimetro H cuerpo
Q Q Q + =
e
20 1 20 40 1 20 80 C 10 + =
e
400 800 800 C + =
e
C 1,5cal / g C =
RPTA.: C

237. Un recipiente trmicamente aislado
contiene 200 g de agua a una
temperatura de 25 C. Si se aade
20 g de hielo a una temperatura de -
5 C. Determine la temperatura de
equilibrio (en C) de la mezcla.

A) 6,2 B) 8,2 C) 9,6
D) 15,2 E) 16,4

SOLUCIN






2 3 4 1
Q Q Q Q + + =
e
20 0,5 5 20 80 20 1 T + + =
( )
e
200 1 25 T
e e
50 1600 20T 5000 200T + + =
e
T 15,2 C =
RPTA.: D


20 C 50 C
2
calorimetro H O
Q Q +
cuerpo
Q
40 C
-20 C
100 C 0 C
1
Q
2
Q
3
Q
4
Q
5
Q
120 C
- 5 C
0 C
2
Q
3
Q
4
Q
1
Q
25 C
e
T
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

238. Un calentador elctrico de 350 W se
emplea para hacer hervir 500g de
agua. Si inicialmente la temperatura
del agua es 18 C, cunto tiempo
(en minutos) se emplea en hervir el
agua?
(1cal = 4,2J)

A) 6,2 B) 8,2 C) 8,4
D) 8,6 E) 9,2

SOLUCIN
Calculando la cantidad de calor para
hacer hervir el agua:

e
Q mC T = A
Q 500 1 82 = = 41000 cal
Q 172200J =
Adems sabemos que:
Q
P
t
=

Q
t
P
=

172200J
t
350 W
=
t 492s =
t 8,2min =
RPTA.: B

239. Un proyectil penetra en una pared
con rapidez de 200 m/s. S el 20%
de su energa cintica se transforma
en energa calorfica, halle el
aumento de temperatura que
experimenta el proyectil de calor
especfico 400 J/kg C.

A) 5 C B) 6 C C) 9 C
D) 10 C E) 11 C

SOLUCIN
Por dato:
k
Q 20%E =
2
1
Q 0,2 mV
2
=
2
Q 0,1 mV =
Calculando el incremento de
temperatura:
e
Q mC T = A
2
e
0,1mV mC T = A
( )
2
0,1 200 400 T = A
T 10C A =
RPTA.: D

240. En la figura se muestra un bloque de
masa 2 kg que es lanzado desde la
base de una rampa, con una rapidez
de 2 m/s. Si la rampa es de
superficie rugosa, calcule la cantidad
de energa que se transforma en
calor.
(1J = 0,24cal)









A) 0,160 cal B) 0,384 cal
C) 0,768 cal D) 0,867 cal
E) 1,600 cal

SOLUCIN
* La energa que se desprende en
forma de calor es el trabajo realizado
por la fuerza de rozamiento:
Q = W
froz

= froz . d
Q = F
N
. d
Q = 0,5 . 16 . d ..............(I)

* Calculamos d: por teorema del
trabajo y energa mecnica
W
froz
= AE
M

mgCos37d = mg Sen 37d
1
2
m
2
0
V
d =
1
m
5


* Reemplazamos d en (I)
Q = 1,6 J
Q = 0,384 cal
RPTA.: B

TERMODINMICA

Constantes y equivalencias usadas en este
captulo:
37
V0=2m/s
k = 0.5
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

R = 8,31 J/mol K ; 1 atm = 10
5

Pa ; 1 cal = 4,2 J

241. Un tanque cilndrico de acero,
lleno de helio, tiene un pistn que
puede moverse libremente.
Cuando se altera la temperatura
del gas el volumen vara,
manteniendo la presin a 1 atm,
se tomaron lecturas de varios
valores del volumen del gas para
diferentes temperaturas, los
resultados se muestran en la
grfica, a partir de estos datos
experimentales, estime el nmero
de moles de helio en el cilindro.
A) 0,1
B) 0,2
C) 0,3
D) 0,4
E) 0,5

RESOLUCIN
Del grfico, pendiente de la recta:

( )
( )
3 3
6 4, 8 10 m
V
T 80 10 k

3
3
V 1,2 m
10
T 70 k

=
PV = m R T

P v
m
R T
=

5 3 3
10 Pa 1,2 10 cm
m
J 70 k
8,31
mol k

=
m = 0,2 mol
RPTA.: B

242. Se calienta un gas monoatmico
de modo que se dilata a presin
constante. Qu porcentaje del calor
suministrado al gas pasa a incrementar
su energa interna?

A) 10 %
B) 20 %
C) 30 %
D) 40 %
E) 60 %

RESOLUCIN

3
v P v
2
A = A

5
Q P v
2
= A

3
P v
V
2
% 100%
5 Q
P v
2
A
A
=
A


V
% 60%
Q
A
=
RPTA.: E

243. Se tiene 4 moles de gas helio
contenidos en un cilindro de acero
inoxidable a una temperatura de 27 C,
el sistema se calienta a volumen
constante hasta una temperatura de
227 C. Qu cantidad de calor ha
transferido al gas para incrementar su
temperatura? ( C
V
= 12,5 J/mol )

A) 3 5 00 J B) 5 000 J
C) 7 500 J
D) 9 500 J E) 10 000 J

RESOLUCIN
Q mCv T = A
( )
J
Q 4mol 12,5 227 27 k
mol k
=
Q = 10 000 J
RPTA.: E

244. Calcular el trabajo realizado por 1
moles de un gas ideal que se mantiene
a 27,0 C durante una expansin de
3,0 litros a 12,0 litros. (Ln 2 =
0,7)
0 10 20 30 40 50 60
70 80
4,6
4,8
5,0
5,2
5,4
5,6
5,8
6,0
V
(litros)
T
(C)
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 1 446 J B) 1
745 J C) 2 700 J
D) 3 490 J E)
5 235 J

RESOLUCIN

2
1
v
W m R T Ln
v
| |
=
|
\ .


12
W 1mol 8,31 J /mol k 300Ln
3
| |
=
|
\ .

W = 3 490 J
RPTA.: D

245. Un gas monoatmico ideal con
volumen inicial de 2 m
3
y una presin
de 500 Pa se expande isobricamente y
alcanza un volumen de 4 m
3
y una
temperatura de 120 K. Luego se enfra
a volumen constante hasta que su
temperatura es de 60 K. Finalmente se
expande a presin constante hasta un
volumen de 8 m
3
. Calcule el calor total
realizado por el gas en este proceso.

A) 1 000 J
B) 1 500 J C) 2 000 J
D) 2 500 J
E) 5 000 J

RESOLUCIN














( )
12 1 2 1
5
Q P V V
2
=

( )
1
5
Q 500 4 2
2
=

1
Q 2500J =
Isobrico

Iscoro

Isobrico


3 3 2
3
2 3
P P P 500
P 250Pa
T T 120 60
= = =

( ) ( )
3 3 4 3 3
5 5
Q P V V Q 250 8 4
2 2
= =

3 ABS
Q 2500J Q 5 000 J = =
RPTA.: E

246. Un recipiente provisto de un
mbolo liso, contiene un gas ideal que
ocupa un volumen igual a 5 x 10
3
m
3
,
a una presin de 100 kPa, qu
cantidad de trabajo realiza el gas sobre
el mbolo cuando se expande
isobricamente de 27 C hasta 87
C?

A) 1 J
B) 10 J
C) 50 J
D) 100 J E)
1 000 J

RESOLUCIN

1 2
1 2
V V
T T
= Proceso Isobrico

( ) ( )
3 3
2
V 5 10 m
27 273 k 273 87 k

=
+ +


3 3
2
V 6 10 m

=
( ) ( )
3 3
2 1
W P V V 100 10 6 5 10

= =
W= 100 J
RPTA.: D

247. En un motor diesel, el aire
contenido dentro del cilindro de 810
cm
3
se encuentra a 27 C, se comprime
hasta un volumen final de 40 cm
3
. El
sistema es adiabtico y reversible, el
aire se comporta como un gas ideal.
Halle la temperatura final del aire.
( = 1,5 )

A) 1 700 C B) 1 077
C C) 1 500 C
D) 1 550 C E) 1
800 C
500
250
P(Pa)
12
Q
23
Q
34
Q
2 4 8
( )
3
v m
1
2
3
4
1 2
2 3
4 3
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN

1 1
1 1 2 2
T V T V

=
( ) ( )
1,5 1 1,5 1
2
300 810 T 40

=

2
T 1 350k =

2
T 1077C =
RPTA.: B

248. Se tiene nitrgeno en un cilindro
de acero y se le proporciona 560 J de
calor, el nitrgeno se expande
isobricamente. Halle el trabajo
realizado por el gas.

A) 100 J
B) 140 J
C) 160 C
D) 180 J
E) 200 J

RESOLUCIN
Gas Diatmico

7
Q P v
2
= A

7
560 P V P V 160J
2
= A A =
W P v 160J = A =
RPTA.: C

249. En un reactor adiabtico, se
tiene un gramo de agua, que ocupa un
volumen de 1 cm
3
a presin de 1 atm.
Cuando esta cantidad de agua hierve,
se convierte en 1 671 cm
3
de vapor.
Calcule el cambio en la energa interna
de este proceso.
( L
V

= 2,3 x 10
6
J/kg )

A) 169 J
B) 2 090 J C) 2 133 J
D) 2 259 J E)
4 280 J

RESOLUCIN
Calor necesario para vaporizar

V
Q mLv =

( ) ( )
3 6
V
Q 1 10 2,3 10 2 300J

= =
W P v = A
( )
5 6
W 10 1 671 1 10 167J

= =
Q W V = + A
v 2 133 A =
RPTA.: C

250. En un recipiente cilndrico se
tiene 2 kg de oxgeno a una presin de
100 kPa y a una temperatura de 300 K.
El gas es calentado manteniendo su
volumen constante hasta que su
presin se duplica, luego se expande
isobricamente hasta duplicar su
volumen. Calcule el calor absorbido por
el gas. isobricamente duplicando su
volumen.
(C
V
= 0,7 kJ / kg.K ; C
P
= 1 kJ/kg. K)

A) 420 kJ
B) 1
200 kJ
C) 1 620 kJ
D) 1
840 kJ
E) 1 860 Kj

RESOLUCIN










3 2
2 3
V V
T T
=

3
v 2v
1 200k
600 T
=


1 2
1 2
P P
T T
=

2
100 200
300 T
=

2
T 600k =

( )
1 V 2 1
Q mC T T =
( )
1
Q 2 0,7 600 300 =

1
Q 420kJ =

1
2
1
Q
2
1
3
V 2V
600 k
1 200 k
2
Q
P(k Pa)
300 k
( )
3
V m
100
300
2 3
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


( )
2 P 3 2
Q mC T T =
( )
2
Q 2 1 1 200 600 =

2
Q 1200kJ =


T
Q 1 620kJ =
RPTA.: C

251. Un gas ideal realiza un ciclo de
Carnot. La expansin isotrmica ocurre
a 250 C y la compresin isotrmica
tiene lugar a 50 C. Si el gas absorbe
1200 J de calor neto un ciclo, halle el
trabajo realizado durante un ciclo.

A) 369 J
B) 459 J
C) 489 J
D) 539 J
E) 629 J

RESOLUCIN










1 1
2 2
T Q
T Q
=

2
523 1 200
323 Q
=

2
Q 741 J =

w 459J =
2 1
w Q Q =


w 1200 741 =

RPTA.: B

252. Una mquina trmica ideal opera
entre dos fuentes de calor, cuyas
temperaturas son respectivamente 127
C y 27 C. La eficiencia de la mquina
podra ser:

A) 26%
B) 10%

C) 42%
D) 50%
E) 78%

RESOLUCIN

300
n 1 0,25
400
= =
%n 25% = (Terica)

Real
%n 25% <
%n 10% =
RPTA.: B

253. Un congelador conserva los
alimentos a 12 C en una habitacin
que est a 20 C. Calcule el mnimo
trabajo para extraer 50 caloras del
congelador.

A) 15 J
B) 20 J
C) 22 J
D) 23,7 J E)
25,7 J

RESOLUCIN













C C C
F F
T Q Q 293
T Q 261 50
= =

C
Q 56,1cal = = 235,7 J


C F
Q Q w = +
235,7 210 w = +
w 25,7 J =
RPTA.: E

w
1
Q
1
T 523k =
2
T 323k =
2
Q
P
V
20 C
-12C
C
Q
F
Q 210J =
Alta
Baja
Congelador
Ambiente
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

254. En la figura se muestra un
recipiente y un resorte de rigidez 50
N/m que est sin deformar, unido a un
pistn de 1 kg, El recipiente tiene una
capacidad calorfica 5 J/ C y contiene 3
kg de un gas combustible cuyo poder
calorfico es 50 J/kg, Si el gas
explosiona y los residuos de la
combustin incrementan su energa
interna en 30 J y la temperatura del
sistema se eleva en 10C, calcule la
deformacin del resorte. El pistn tiene
una seccin de 0,5 cm
2
. Desprecie la
friccin.

A) 0,2 m
B) 0,5 m
C) 0,6 m
D) 0,8 m
E) 1,0 m


RESOLUCIN
Recipiente:

R R
J
Q 5 10C Q 50J
C
= =
Gases:
T Gas R
Q Q Q = +
( ) ( )
Gas
50J/kg 3kg Q 50 = +

Gas
Q 100J =

Gas
Q w v = + A
100 = w + 30

( )
E Peso
w F F x = +
70 = (50x + 1 10) x

2
5x x 7 0 + =
x = 1,087 m
RPTA.: E

255. La eficiencia terica ms alta de un
motor de gasolina, basado en el ciclo
de Carnot, es de 25 %. Si este motor
expulsa los gases a la atmsfera a una
temperatura de 27 C, cul es la
temperatura en el cilindro
inmediatamente despus de la
combustin de la gasolina?

A) 127 C
B) 135 C C) 140 C
D) 180 C
E) 200 C

RESOLUCIN

F
C
T
n 1
T
=

C
C
1 300
1 T 400k
4 T
= =

C
T 127C =
RPTA.: A

16 Un gas ideal se comprime lentamente a
una presin constante de 2 atm, de 10
litros hasta 2 litros. En este proceso,
algo de calor sale y la temperatura
desciende. A continuacin se agrega
calor al gas, manteniendo constante el
volumen, y se dejan aumentar la
presin y la temperatura. Calcule el
flujo de calor total hacia el gas. El
proceso se muestra en la figura como el
trayecto ABC. (Ln 5 = 1,6)











A) 1 000 J
B) 1 200 J

C) 1 600 J
D) + 1 200 J

E) + 1 600 J

RESOLUCIN
Proceso ; Isobrico
( )
AB C A
5
Q P V V
2
=

5 3
AB
5
Q 2 10 (2 10) 10
2

=

AB
Q 4 000J =
ELECTROSTTICA

P (atm)
>((atm)
V ()
C
A B




W=70J
A B
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

256. Despus de frotar
suficientemente dos cuerpos
inicialmente neutros en un
ambiente seco ocurre que
I) Ambos cuerpos quedan
cargados elctricamente,
II) Uno de los cuerpos queda con
exceso de carga negativa,
III) Ambos cuerpos quedan
electrizados con cargas
iguales.

A) VVV B) VVF C) FVV
D) FFV E) VFF
RESOLUCIN
RPTA.: B

257. Cuatro esferas idnticas con cargas
q
1
= 10 C, q
2
= -15 C, q
3
= 17
C y q
4
= 20 C, se ponen
simultneamente en contacto fsico.
Inmediatamente despus del
contacto la carga de cada esfera
ser.

A) 8 C B) -8 C
C) 4 C D) 4 C
E) -2 C
RESOLUCIN
Por el principio de conservacin de la
carga.
Q
inicial
= Q
final


10C+(15C)+17C+20C = 4q
32C = 4q
q = 8C

RPTA.: A

258. Dos cuerpos cargados con q
1

= 1C y q
2
= -1C, tal como se
muestra en la figura se encuentran
en equilibrio. Determine la masa del
cuerpo 2
(g = 10 m/ s
2
, K= 9x10
9
Nm
2
/C
2
)

A) 75 g B) 0,75 kg
C) 7,5 g D) 75 kg
E) 7,5 kg
RESOLUCIN








1 2
kq q
d mg
4k 3k
| |
|
\ .
=

m = 0,75 kg
RPTA.: B

259. La figura muestra dos esferas
idnticas de peso 10 N cada uno y
carga q = 20 C cada uno. Hallar la
magnitud de la tensin en las
cuerdas aislantes e ingrvidas 1 y 2.

A) 20N; 50N
B) 20N; 40N
C) 50N; 60N
D) 35N; 30N
E) 30N; 60N
RESOLUCIN
Para (1)
T
1
+ F
e
= 10 + T
2


Para (2)
T
2
= 10 + F
e


( )
2
9 6
2
9 10 20 10
Fe
9 10

= 40 N

T
1
= 20 N
T
2
= 50 N
q
1
q
2
4cm
37
O
(2)
0,3m
(1)
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

45
o

F(N)
q(C)
q(C)

RPTA.: A

260. Se tienen dos cargas Q y q
separadas en el vaco por 3 m. A
medida que la magnitud de q se
incrementa, la magnitud de la
fuerza elctrica de interaccin vara
de acuerdo a la siguiente grfica.
hallar la magnitud de la carga Q (en
C).








RESOLUCIN
De la grfica:
tg 45 =
Fe
1
q
=
9
Qq
9 10
9
1
q
| |

|
\ .
=
Q = 10
9
C
RPTA.: E

261. En la figura mostrada, Hallar la
magnitud de la fuerza resultante
sobre la partcula de carga q
o.

(q
o
= Q/2 = q)








RESOLUCIN






F
R
= F
1
+ F
2

F
R
= 5KQ / 8a
RPTA.: E

262. En la figura se muestran dos
partculas electrizadas. Si Q
1
= 4Q
2.

A qu distancia respecto a Q
1
se
debe colocar una carga q tal que la
fuerza resultante en esta sea nula?





A) 2 m B) 1 m C) 3/5 m
D) 2/3 m E) 5/2 m
RESOLUCIN







F
1
= F
2


2
kqQ
( )
2
2
k4qQ
3 x
=

2
x



1 2
3 x x
=

x = 6 2x
3x = 6
x = 2m
RPTA.: A

263. En la figura mostrada, determinar la
magnitud de la carga Q para que
la intensidad del campo elctrico en
el punto P sea horizontal ( q = 36
C).








A) 4,5 C B) -4,5 C
C) 9 C D) -9 C
E) 18 C
A) 8,85x10
-19

B) 10
-12

C) 10
-10

D) 3,14x10
-12

E) 10
-9


A) 3KQ
2
/a
2
B) 2KQ
2
/a
2

C) 3KQ
2
/4a
2
D) 4KQ
2
/a
2

E) 5KQ
2
/8a
2


+2q +Q +q
o
a
a
+Q
1
+Q
2

3 m
3 m
4Q
2
Q
2
F
2
x
F
1
q
P
30
o

q Q
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN










Para que sea horizontal:
E
Q
= Eq sen30

kQ
kq 1
d 4d 2
=
q
Q
8
=
Q = 4,5C
Su magnitud:
Q = 4,5 C
RPTA.: A

264. Calcular la magnitud de la intensidad
de campo elctrico resultante en el
punto P asociado al sistema de
cargas que se muestran en la
figura.
(Q
1
= 5x10
-7
C , Q
2
= 8x10
-7
C )




A) 1 800N/C B) 2 700N/C
C) 3 600N/C D) 4500N/C
E) 0
RESOLUCIN




1 2 1 2
1 2
E E E E E
kQ kQ
1 2

= +
=

E = 2700 N/C
RPTA.: B

265. En una regin donde hay un campo
elctrico uniforme se colocan tres
partculas, tal como se muestra en la
figura. La partcula ubicada en el
punto B es elctricamente neutra.
Indicar la verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones.





I. Cada partcula experimenta la
misma fuerza elctrica,
II. La fuerza elctrica sobre el protn
es diferente que sobre el
electrn,
III. La fuerza elctrica sobre el
protn es mayor que sobre el
electrn.
A) VVV B) VVF C) FVF
D) FFV D) VFF

RESOLUCIN
FVF
RPTA.: C

266. Una partcula con carga q
1
=-4 C se
encuentra en una regin donde
existe un campo elctrico uniforme
.
= i E E
0
el cual ejerce una fuerza
elctrica de magnitud 12 N.
Indicar la verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones:
I. La magnitud de la intensidad de
campo elctrico es 12 N/C.
II. La direccin de la intensidad de
campo elctrico es opuesta a la
direccin de la fuerza elctrica
sobre la carga.
III. La intensidad de campo
elctrico es negativa.
A) VVV B) VVF C) FVF
D) FFV E) VFF

RESOLUCIN
FVF
RPTA.: C

30 P
Q
E
q
La carga
debe ser (-)
30
- q
Eq cos 30
E
Q
E
q
Eq sen 30
1m 2m
P
Q
1 Q
2

1 m 2 m
Q
2
Q
1
E
2
E
1
A B C
e
+
e
-

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

267. Tres partculas con cargas q
1
=+1C,
q
2
= +2C y q
3
= +3C estn
ubicadas en los vrtices de un
triangulo rectngulo issceles, como
se muestra en la figura. La magnitud
de la intensidad de campo elctrico
resultante, en el punto medio de la
hipotenusa, es:






A ) 4,50x10
3
N/C B) 12,72x10
3
N/C
C) 13,50 x 10
3
N/C D) 9,00x10
3
N/C
E) 6,36x10
3
N/C
RESOLUCIN









1
1
kQ
E
x
=
2
2
kQ
E
x
=
3
3
kQ
E
x
=
3 1
2k
E E
x
=










T
2k
E 2
x
=
2
=
9
9 10
2

( )
9
2 1, 4142 9 10 =

E
T
= E
resall
= 12,7278 10 N/C

RPTA.: B

268. Una esferita pendular electrizada de
masa m= 2g se encuentra en
equilibrio en una regin donde hay
un campo elctrico uniforme de
magnitud E = 100N/C, como se
muestra en la figura. Calcule la
carga elctrica de la esferita.







A) + 5 C B) - 200 C
C) - 5C D) 0,2 C
E) + 200 C
RESOLUCIN








Entonces:
qE
1
mg
=
qE = mg
q = 200C
RPTA.: B

269. En la figura se muestra un bloque
de masa m = 0,5 kg y carga
elctrica q = 50 C, en equilibrio
sobre el plano inclinado liso.
Determine la magnitud de la
intensidad de campo elctrico
uniforme (g = 10 m/s
2
).







A) 1,90 N/C B) 3,70 N/C
C) 7,50 N/C D) 0,75 N/C
q
3
2m
q
2
q
1
E
1
E
3
E
2
x
x
x
1
2
3
E
T
2k
x
2k
x
q
45
o
m

37

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

E) 19,50 N/C
RESOLUCIN









5 qE
4k 3k
=

E = 0,075 N/C
RPTA.: D

270. En la figura se muestra las lneas de
fuerza del campo elctrico y las
lneas sobre las superficies
equipotenciales asociados a una
partcula aislada y electrizada.
Indique la relacin correcta respecto
a la magnitud del potencial en los
puntos que se indican.














RESOLUCIN
RPTA.: C

271. En la figura mostrada, a qu
distancia de la carga Q
1
el
potencial elctrico es cero?
(Q
2
= 4Q
1
)


A) 9 cm B) 6 cm C) 2 cm
C) 5 cm E) 3 cm

RESOLUCIN




Sea P
V
p
= 0
k
1
Q k
x

2
Q
0
18 x
=
+

Q
1
4Q
x
=
1
18 x +

x = 6 cm
RPTA.: B

272. Calcule el potencial elctrico
asociado a las cargas Q
1
=4x19
-9
C y
Q
2
= -5x10
-9
C en el punto P segn
se muestra en la figura.



A) 20 V B) 25 V C) 2,5 V
d) 3,5 V E) 4,5 V
RESOLUCIN
1
p
kQ kQ
V
3 6
= +
V
p

( )
9
9
4 10
5 10
k
3 6

| |

|
= +
|
\ .

V
p
=
9 9
4 5
9 10 10
3 6

(
(
(


V
P
= 4,5 V
RPTA.: E

273. Calcule el trabajo necesario para
trasladar una partcula con carga
q = -8 C desde la posicin A hasta
la posicin B en presencia del
Q
1 -Q
2
18 m
Q
2
Q
1
6m
3m
P
qE
mg = 5 N
37
N
N
qE
5 N
53
37
.2
.3
.5
.1
.4
A) V
1
= V
2

B) V
3
= V
4

C) V
1
> V
2
>V
5

D) V
3
=V
5

E) V
4
= V
2


FISICA

GRUPO SAN MARCOS

campo elctrico creado por la carga
Q = 2x10
-8
C.








A) -80 J B) 80 J

C) -409 J D) 40 J
E) -20 J

RESOLUCIN
( )
ext
F
AB B A
W q V V =
= (8 10
6
) (V
B
V
A
)
ext
F
AB
W = + 80J
RPTA.: A

274. Calcule el trabajo realizado por un
agente externo para llevar una
partcula electrizada con una carga
q = 10 C, desde la posicin A hasta
la posicin B a velocidad constante.







A) 300 J B) -300 J C) 500 J
D) 100 J E) 200 J
RESOLUCIN
ext
F
W = q(V
B
V
A
)
= (10) (40 10)
= 300 J
RPTA.: A

275. En las figura se muestra un campo
elctrico uniforme. Si la diferencia
de potencial entre los puntos A y B
es 80 V, cul es la diferencia de
potencial entre los puntos C y D?







A) 40 V B) 20 V C) 10 V
D) 80 V E) 160 V
RESOLUCIN
Como:
AV = Ed

a) (V
B
V
A
) = E(2d) = 80
b) |V
D
V
C
| = Ed


Entonces:
|V
D
V
C
| = 40 V
RPTA.: A

276. Se desea llevar una carga q
= 2 C desde la posicin A hasta la
posicin B, tal como se muestra en
la figura. Determine el trabajo
realizado por el agente externo al
trasladar la carga q.
Q
1
= 2 C y Q
2
= -1 C








A) -210 J B) 2 100 J
C) 1 500 J D) -1 500 J
E) 600 J
RESOLUCIN
( )
( )
ext
9
B
F
AB B A
9
A
6 9
9
V 10 v
5
W q V V
9
V 10 v
6
9 9
2 10 10
5 6
600 J

| |
=
|
\ .
=

RPTA.: E

277. Indicar la verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones.
I. La carga almacenada en cada
placa de un capacitor es de igual
+Q
9m
18m
B
A
Trayectoria descrita
por la partcula
A
30V 10V
20V
B
40V
A.
C.
.B
.D
2d

d
Q
1

A
B
5m
-Q
2
6m
6m
5m
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

magnitud pero de signos
opuestos,
II. Cuanto mayor es la carga
almacenada, mayor es la
capacitancia del capacitor.
III. La superficie de las placas de un
capacitor es una superficie
equipotencial.
A) VVV B) FVV C) VFV
D) VFF E) FFF
RESOLUCIN
VVV
RPTA.: A

278. En el sistema de capacitores
mostrados en la figura, halle la
capacitancia equivalente entre los
terminales a y b, si la capacitancia
de cada uno de los capacitores es 2
F.






A) 1 F B) 2 F C) 3 F
D) 4F E) 5 F
RESOLUCIN






Reduciendo:















C
eq
= 5 F
RPTA.: E

279. En la figura se muestra un sistema
de capacitores. Si la diferencia de
potencial V
a b
es 12 V, halle la
energa acumulada en el capacitor
de 3 F.








A) 92 J B) 94 J C) 96 J
D) 98 J E) 90 J
RESOLUCIN
La energa:
2
1 1 1Q
U C V Q V
2 2 2C
= A = A =











q
C
AV
q
2F
12 V
q 24C
=
=
=


U =
( )
2
24 1
2 3F
2
C

6
1
24 24 10 J
6

=
= 96 J
RPTA.: C

a
b
a
a
a
c
b
b b b
b
c
c
c
b
a
c
b
a
6F
6F
2F
c
b
a
2F 3F
b
a
5 F
a
2F
2F
2F
b
3F
2 2 2
3
a
b

q
3F
a
b
q
6F
q
12 v
a
b
2F
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

280. Un capacitor de capacitancia 2 000
F tiene una carga de 900 C y se
halla inicialmente desconectado. Si
se conecta en paralelo con otro
capacitor inicialmente descargado,
cuya capacitancia es el doble del
anterior, la carga final almacenada
en este ltimo es:

A) 600 C B) 200 C
C) 1 600 C D) 1 400 C
E) 800 C
RESOLUCIN













La diferencia de potencias es la
misma para ambos.
AV
1
= AV
C


1 2
q q
C 2C
=
q
2
= 2q
1

q
1
+ q
2
= 900C

q
1
= 300 C
q
2
= 600 C

RPTA.: A


En la isoterma AC y en AB (Isb.)

C A B
B A B A A
V V T 2 10 1
T T T T T 5
= = =


C C A A
P V P V =

5
C
P 2 2 10 10 =

Iscoro
( )
BC C B
3
Q v P P
2
=

( )
3 5
BC
3
Q 2 10 10 2 10
2

=

BC
Q 2 400J =
.
Isotrmico


A
A A
B
V
W P V Ln
V
| |
= =
|
\ .


5 3
10
w 2 10 10 10 Ln
2

| |
=
|
\ .


CA
w 3 200J Q w = =

T AB BC CA
Q Q Q Q = + +

T
Q 1 600J =
RPTA.: E

281 . Una mquina de vapor tiene
una caldera que opera a 227 C.
El calor suministrado transforma
el agua en vapor, el cual mueve
el mbolo de los pistones. La
temperatura de escape es de 57
C. Cul es la eficiencia trmica
mxima de esta mquina de
vapor?

A) 20 %
B) 25 % C) 34
%
D) 66 %
E) 75 %

RESOLUCIN

330
n 1 0,34
500
= =
%n 34% =
RPTA.: B

282 Un refrigerador ideal o bomba de
calor ideal es equivalente a una
mquina de Carnot que funciona a la
inversa. Es decir, se absorbe calor Q
F

de un depsito fro y se libera calor Q
C

hacia el depsito caliente. Un
refrigerador tiene un coeficiente de
rendimiento igual a 5. Si en cada ciclo
el refrigerador absorbe 120 J de
energa trmica de un depsito fro,
encuentre el trabajo hecho en cada
ciclo y la energa trmica liberada hacia
el depsito caliente.

B C
C A
C = 2000 F
q = 900 C
2 C
V A
C
Q
1
Q
2
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 24 J ; 144 J
B) 24 J ; 96 J
C) 26 J ; 144 J
D) 42 J ; 98 J
E) 24 J ; 164 J

RESOLUCIN

H
Q
n
w
=

120
5 w 24J
w
= =

H
Q w V + A
120 24 V = + A
V 96J A =
(w; v A )= 24 J; 96J
RPTA.: B

283. Dos moles de argn contenidos
en un cilindro provisto de un
pistn, se expanden
adiabticamente desde una
temperatura de 127 C hasta una
temperatura de 27 C. Halle el
trabajo realizado en este proceso.
( = 5/3 )

A) 2 493 J
B) 2 833 J C) 2 180 J
D) 2 943 J
E) 2 690 J

RESOLUCIN

( )
2 1
nR T T
w
1

=



( ) 2 8,31 127 27 k
w
5
1
3

=

w 2 493J =
RPTA.: A

283. Se coloca 3 litros de agua a 10
C en bandejas para obtener
cubitos de hielo y se colocan en el
congelador. Qu tiempo es
necesario para obtener los cubitos
de hielo? El refrigerador tiene un
coeficiente de eficiencia de 5,5 y
una potencia de 550 W, se estima
que slo el 10% de la potencia se
emplea para fabricar los cubitos
de hielo.
Calor especfico del
agua:
4,18 kJ/kg.K
Calor latente de fusin del agua:
L
F
= 333,5 kJ/kg

A) 6,2 min
B) 12,4 min

C) 30,0 min
D) 41,4 min

E) 62,0 min

RESOLUCIN
Potencia real = P= 550 x 10%
P= 55 w
Calor extrado para fusin
hielo.
F
Q mC(0 10) mL = +

3
Q 3 4,18 10 10 3 333,5 = +
Q 1125900J =
Q Q
n n
P.t w
= : =
1125900
5,5
55t
=
t = 3 721 s
t = 62 min.
RPTA.: E


ELECTRODINMICA

284. Si por un alambre conductor circula
una corriente de intensidad 16 mA,
determine el nmero de electrones
que atraviesan la seccin transversal
del conductor en 0,1s.

A) 10
14
B) 10
15
C) 10
16

D) 10
17
E) 10
18


RESOLUCIN

Q
I
t
=
e
n q
I
t

=
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

e
It
n
q

=

( ) ( )
3 1
19
16 10 10
n
1, 6 10

n = 10
16

Rpta. C

285. Si 100 m de alambre, de seccin
transversal 5 mm
2
tiene una
resistencia elctrica de 0,34 .
Determine de que material est hecho
el alambre, si se conoce la siguiente
tabla.









A) plata B) cobre C) aluminio
D) hierro E) plomo

RESOLUCIN
Ley de Poulliet
( ) ( )
6
8
L
R
A
R A
L
0, 34 5 10
100
1, 7 10

=
=


De la tabla se observa que se trata de
cobre
Rpta. B

286. En la figura se muestra una pastilla de
grafito. Si lo conectamos a travs de
un circuito a travs de los terminales 1
y 2, se determina una resistencia de
72 O, Cunto ser su resistencia
elctrica al conectarlo entre los
terminales 3 y 4?











A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E)10

RESOLUCIN
* Terminales 1 y 2

L
R
A
6a
72
=
=
( ) 2a a
( )

= 24 a

* Terminales 3 y 4

( ) ( )
L
R
A
a
R 24a
2a 6a
=
=

R = 2O

Rpta. B

287. En la grfica se describe el voltaje en
funcin de la intensidad de corriente
que afecta a los resistores hmicos.
Adems, en el circuito mostrado la
batera es ideal y tiene una diferencia
de potencial de 12 V entre sus
terminales. Determine la intensidad de
corriente que circula por R
2
?


Material
(.m) a 20 C
Plata 1,6x10
-8

Cobre 1,7x10
-8

Aluminio 2,8x10
-8

Hierro 10x10
-8

Plomo 22x10
-8

16
I (A)
Vab (V)
4,5
6
0
1
2
1
2
3
4
2
a
a
6
a
FISICA

GRUPO SAN MARCOS








A) 9 A B) 12 A C) 16 A
D) 24 A E) 32 A

RESOLUCIN












* R
1
= tgo
1
1
6 12
R
4,5 9
4
R
3
= =
= O


* o = 53
Como: o = u + 16
53= u + 16
u = 37

* R
2
= tgu
R
2
= tg37
R
2
=
3
4
O









Ley de Ohm
V
ab
= I
2
R
2

2
3
12V I
4
| |
= O
|
\ .

I
2
= 16A
Rpta. C



288. En el circuito resistivo mostrado en
la figura, R
V
es una resistencia
variable. Determine las resistencias
fijas R
1
y R
2
. La grfica muestra la
variacin de la intensidad de corriente
en funcin de la resistencia variable
R
V
.




A) 1 , 1 B) 2 , 2
C) 1 , 2 D) 2 , 1
E) 4 , 1

RESOLUCIN
Del grfico:
I
1
= 5A cuando R
V
= 0O
I
1
= 3A cuando R
V
= O








1 (A)
RV (O)
5
0
3
1O
R1 RV

15V
R2
1
R2
R1
Vab
u
o
1
6

o 4,5
6
I(A)
V
ab
(V) 1
2
1
4
R
3
= O
-
+ +
-
2
3
R
4
= O
I
1
I
1
I
2
12V
-
+
-
15V
+
1O
0O R
1
R
2
5A
B
0A
C
D
E
5A
- +
-
F
A
5A
+ -
+
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


* 2da. Regla de Kirchoff
(malla ABEFA)
Evoltajes = 0
V
(1O)
+ V
(0O)
+
( )
2
R
V +V
(15V)
= 0
5(1) 5(0) 5(R
2
) + 15 = 0
5 0 5 R
2
+ 15 = 0
5R
2
= 10

R
2
= 2O










* 2da Regla de Kirchoff
(Malla ABCDEFA)
Evoltajes = 0
V
(1O)
+
( ) ( )
1 2
R R
V V + +V
(15V)
= 0
3(1) 3(R
1
) 3(R
2
) + 15 = 0
3 3(R
1
) 3(2) + 15 = 0
3 6 + 15 = 3R
1


R
1
= 2O
Rpta. B

290. Un alambre de 1000 m de longitud y
resistividad 5.10
6
.m est
conectado a un voltaje de 100 V
Cul debe ser el rea de su seccin
recta transversal si queremos que
circule una corriente de 2A por el
alambre?

A) 0,2 cm
2
B) 0,5 cm
2
C) 1 cm
2

D) 2 cm
2
E) 5 cm
2


RESOLUCIN
Ley de Ohm: V
ab
= IR
Ley de Poulliet: R =
L
A

Luego:

ab
L
V I
A

=

A =
ab
I L
V

( ) ( ) ( )
( )
( )
6 3
4 6
2
2
4 2
2
2 5 10 10
A
100
10 10
A
10
100cm
A 10 m
1m

=
=

A = 1 cm
Rpta. C

291. Cuando el cursor se coloca en P, el
ampermetro ideal indica 3 A y
cuando se coloca en M indica 1 A.
Determine cunto indicar el
ampermetro al colocar el cursor en
Q.

A) 0,5 A B) 1 A C) 1,5 A
D) 3 A E) 4,5 A

RESOLUCIN







A
R
P Q M
L L
Cursor
-
15V
+
1O
O
R
1
R
2
0A
B
3A
C
D
E
3A
- +
-
F
A
3A
+
-
+
+
-
R 3A
V
ab
R 1A
V
ab
1
2L
R
A
=
R
x
V
ab
2
L
R
A
=
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

( )
ab
2L L
V 3 R 1 R x R
A A
| | | |
= = + = +
| |
\ . \ .



*
( )
2L
3 R 1 R
A
| |
= +
|
\ .

2R =
2L
A

R =
L
A


*
2L L
1 R x R
A A
| | | |
+ = +
| |
\ . \ .

R + 2R = x(R + R)
3R = x(2R)
x = 1,5A
Rpta. C

292. En la asociacin de resistores,
mostrados en la figura, calcule la
resistencia equivalente entre A y
B.







A) 2 B) 5 C) 6
D) 8 E) 10

RESOLUCIN


















* La resistencia de 1O esta en
cortocircuito porque sale y regresa al
mismo punto.



















Req
AB
= 2O + 1O + 2O
Req
AB
= 5O
Rpta. B

293. En la figura se muestra una rama que
es parte de un circuito elctrico. El
potencial en el punto A es 10V,
determine el potencial en el punto
B.



A) 25 V B) -25 V C) 15 V
D) -15 V E) 10 V

RESOLUCIN




V
o
+ (E
voltajes
) = V
f

V
A
+ {V
(2O)
+V
(20V)
+V
(3O)
+V
(5V)
} = V
B

V
A
+ {2(2)+202(3)5} = V
B

B
A
O 3 O 2
20V 5V
I = 2A
I = 2A
2O 3O
A
20V 5V
B
+
-
+ -
+
-
2O
B A
2O
2O
2O 2O
4O
1O
2O
B A
2O
2O
2O 2O
4O
1O
A
A
C
C
C
C
C
C D
D
4O
2O
2O
2O
2O
D
B
2O
( ) PARALELO 1O
( ) SERIE 4O
A
C
1O
4O
1O
D
B
2O
( ) PARALELO 2O
A
C
4O
A
B
C D
2O
2O
1O
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

10 + {4 + 20 6 5} = V
B

10 + 5 = V
B

V
B
= 15V
Rpta. C

294. La figura nos muestra una rama de
un circuito complejo. Determine la
diferencia de potencial (V
X
V
Y
)
,
si se
sabe que la diferencia de potencial
(V
A
V
B
) = 3 V.


A) 38 V B) 50 V C) 67 V
D) 87 V E) 100 V

RESOLUCIN





* En la Rama AB
{ }
{ }
( ) { }
f
A (17V) (5 ) B
A B
Vo voltajes V
V V V V
V 17 I 5 V
O
+ =
+ + =
+ + =

V
A
V
B
+ {17I(5)} = 0
3 + 17 I(5) = 0
I = 4A



* En la Rama xy
{ }
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
{ }
o f
x y 4 12V 10 17V 5 20V
V voltajes V
V V V V V V V V
O O O
+ =
+ + + + + + =

V
x
+ {4(4)+124(10)+174(5) 20}=V
y

V
x
+ {16+1240+172020} = V
y

V
x
+ {67}= V
y

V
x
V
y
= 67
Rpta. C

295. En el circuito elctrico mostrado en la
figura, determine las intensidades de
corriente que circula por la fuente de
voltaje y por la resistencia de 4 O.




A) 5 A, 15A B) 15 A, 5A
C) 5 A, 5 A D) 15 A, 15A
E) 10 A, 10A

RESOLUCIN












* Ley de Ohm
V
ab
= 20 = I
1
(2) = I
2
(4)

I
1
= 10A I
2
= 5A

* 1ra. Regla de Kirchoff
I = I
1
+ I
2

I = 10 + 5
I = 15A

* Por la fuente de voltaje circula
I = 15 A
* Por la resistencia de 4 O circula
I
2
= 5A

Rpta. B


296. En el circuito elctrico mostrado en
la figura, calcule la lectura del
ampermetro ideal y la corriente que
pasa por la resistencia de 3 O.
Y
x

17V
I
12 V

20 V
A
B
20V
I
O 2 O 4
I
4O 10O
x
A
B
+
-
+ -
+
-
12V 17V
5O
20V
+ -
-
y
+ -
+
I
a
a
a
I
1
I
2
4O
+
+ +
-
-
-
b
b b
2O
20V
FISICA

GRUPO SAN MARCOS




A) 2 A , 4/3 A B) 2 A , 2/3 A
C) 2 A, 2 A D) 4/3 A , 2 A
E) 2/3 A, 2A


RESOLUCIN













* V
be
= V
cd

I
1
(3) = I
2
(6)
I
1
= 2I
2


* 1ra. Regla de Kirchoff
En el nudo b
I = I
1
+ I
2

I = 2I
2
+ I
2



2 1
I I
I I 2
3 3
= =

* 2da. Regla de Kirchoff
Evoltajes = 0 {malla abefa}
V
(6V)
+ V
(3O)
+ V
(2V)
+ V
(2O)
= 0
6 + I
1
(3) 2 + I(2) = 0
2I
6
3
+ 3
( ) ( ) 2 I 2 0 + =
8 + 4 I = 0


I = 2A


1 2
4 2
I A I A
3 3
= =

* La lectura del ampermetro ideal es
2A
* La corriente que pasa por la
resistencia de 3O es
1
4
I A
3
=

Rpta. A

13. En el circuito elctrico mostrado en la
figura, Cul es la lectura del
voltmetro ideal?


A) 0
V


B)
0,5 V

C) 1 V
D) 2 V E) 3 V
RESOLUCIN














V
ab
= I
1
(2+4) = I
2
(3)
3 = I
1
(6) = I
2
(3)

I
1
= 0,5 A I
2
= 1A





2
2V
A
O
O 3
O 6
6V
3V
V
O 3
O 4
O 2
I
a
b
c
I
1
I
2
6O
-
+
+
-
-
+
f
e d
2O
I
3O
6V
+
-
2V
+ -
I
I
I
a
a
a
I
1
I
2
3O
+
+
+
-
-
-
b
b b
2O
+
-
4O
3V
FISICA

GRUPO SAN MARCOS













* El voltmetro ideal (R
i
= O) me
indica la diferencia de potencial entre
a y c.
V
ac
= (0,5)(2)
V
ac
= 1V
Rpta. C

297. En el circuito elctrico que se muestra
en la figura, se conoce que el
voltmetro ideal indica 20 V.
Determine la lectura del ampermetro
ideal.

A) 3 A B) 5 A C) 7 A
D) 9 A E) 11 A

RESOLUCIN













* El voltmetro ideal me indica la
diferencia de potencial entre a y b
V
ab
= I
1
(20) = I
2
(5)
20 = I
1
(20) = I
2
(5)


I
1
= 1 A I
2
= 4A

* El ampermetro ideal me indica:
2A + 4A + 1A = 7A
Rpta. C

298. En la figura se muestra parte de un
circuito. Si el voltmetro ideal marca
41 voltios, determine la resistencia
interna del ampermetro, si este
indica 2 amperios.






A) 0,25 B) 0,5
C) 1 D) 1,5
E) 2
RESOLUCIN






Condicin:
V
ab
= 2(20 + R
i
)
41 = 2(20 + R
i
)
R
i
= 0,5O
Rpta. B

299. El circuito mostrado en la figura se
denomina puente Wheastone.
Determine la lectura del voltmetro
ideal.

O 6
O 4
O 12
O 8
24 V
V
O
2
20O

V
A

4O

6O

V
A
20O 5O

V
a
a
a
0,5A
IA
3O
+
-
b
b b
2O
c
4O
3V
V
a
I
a
a
a
I
1
2A
6O
+
+
-
+
-
b
b
2A
-
V
2A
I
2
+
-
b
20O
a
5O
4O
-
+
2A
2A
20O
R
i
a b
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 8 V B) 16 V C) 24 V
D) 32 V E) 48 V

RESOLUCIN
Los puntos A y B se pueden
cortocircuitar o unir en uno solo.
Pero tambin la rama AB puede
quedar abierta (I = 0)

Cuando el puente esta equilibrado
elctricamente se cumple:
(6O) (4O) = (2O) (12O)


















V
PQ
= IR
24 = I(18)
4
I A
3
=











* El voltmetro ideal (R
i
= O) me
indica la diferencia de potencial
entre los puntos B y Q

Ley de Ohm
V
BQ
= (3I)(4)
V
BQ
=
( )
3
3 4
4
| |
|
\ .

V
BQ
= 16V
Rpta. B


300. En el circuito mostrado en la figura,
determine la potencia que entrega la
fuente de 30 V, y la potencia y el
calor disipado por la resistencia de 4
O durante 5 minutos.


A) 200 W, 420 W, 30 kJ
B) 420 W, 200 W, 60 kJ
C) 100 W, 210 W, 30 kJ
D) 210 W, 100 W, 30 kJ
E) 105 W, 50 W, 30 kJ

RESOLUCIN









* Para la fuente de 30 V
P = IV
P = (7)(30)
P
entrega la fuente de 30V
= 210 watt

* Para la resistencia de 4O
P = IR
P = (5)(4)
P = 100 watt
La potencia disipada por la resistencia
de 4O es 100 watt

* Q = IRt
Q = (5)(4)(300)
10V 30V
O 4
O 15
15O
30V
7A
5A
4O
+
-
2A
+
-
+
-
10A
+
-
+
-
24V A B
Q
Q
P
P
3I
I
2O
6O
4O
12O
3I
B
Q
4O
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Q = 100(300)
Q = 30 kJ

El calor disipado por la resistencia de
4O durante 5 minutos es 30 kJ.
Rpta. D


301. Un hervidor elctrico cuya resistencia
es 800 O, se conecta a una fuente de
200 V. Determine el tiempo que se
necesita para que 0,5 litros de agua
eleve su temperatura en 24 C.
(1J=0,24cal)

A) 10 s B) 50s C) 100 s
D) 200 s E) 1 000 s

RESOLUCIN















* Ley de OHM
V
ab
= IR
200V = I(800O)
I = 0,25 A

* Q = C
e
mAt
IRt = C
e
mAT

( )
2
1 1kcal
800 t
4
kg
| |
=
|
\ .
0,5kg
C
( ) ( )
( )
1J
24C
0, 24cal
500 24
800t
24 16
100
5000
t

=
=
( ) 16
800
1000s =
Rpta. E

302. Una bombilla elctrica presenta la
siguiente especificacin tcnica:
50 W 100 V. Determine la potencia
elctrica que disipar la bombilla
cuando la conectemos a una fuente
de 20V.

A) 1 W B) 2 W C) 3 W
D) 4 W E) 5 W

RESOLUCIN
* 500w 100 V
P =
V
R

R =
V
P

( )
2
100
R
50
=
R = 200O

* Luego:








P = IR
P =
( )
2
1
200
10
| |
|
\ .

P = 2 watt
Rpta. B

303. Cul es el costo mensual de energa
que origina un televisor a color de
150 W al tenerlo encendido durante
5 h diarias? (cada kw.h cuesta S/.
0,30)

A) S/. 7,25 B) S/. 5,75
C) S/. 4,75 D) S/. 6,75
E) S/. 7,50


RESOLUCIN
Recuerde:
0,5 kg H
2
O
I
800O
200V
t = 24C
A
200O
20V
1
I A
10
=
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Energa
P
t
=

Energa = Pt

* En 1 da
Energa = (150W)(5h)
Energa = 750 wh

* En 1 mes (de 30 das)
Energa = 30 (750 wh)
Energa = 22,5 kwh
Energa = 22,5kwh
S /.0,3
1k w

h
| |
|
\ .

Energia = S/. 6,75


ELECTROMAGNETISMO
(I PARTE)

304. Cul es la magnitud del campo
magntico (en teslas) debido a una
corriente de 10 A de intensidad, que
circula a travs de un alambre muy
largo, a una distancia de 50 cm de
dicho alambre?

A) 4.10-6 T B) 4.10-5 T
C) 4.10-7 T D) 2.10-5 T
E) 2.10-6 T

RESOLUCIN
La magnitud de B

, a una distancia r,
debido a una corriente I que circula
por un alambre muy largo, viene dada
por:
0
I
B
2 r
=
t
;
0
= 4t 107 H/m

Luego:

( )
( )

t
= =
t
7
6
4 10 10
B T 4 10 T
2 0,5

RPTA.: A

305. Dos alambres muy largos, separados
1 m, conducen corrientes de 5 A cada
uno en direcciones contrarias. Cul
es la magnitud del campo magntico
(en teslas) en el punto medio de la
distancia de separacin entre dichos
alambres?

A) Cero B) 2.10-6 T
C) 2.10-5 T D) 4.10-5 T
E) 4.10-6 T

RESOLUCIN













El punto medio M los vectores 1 B

y
2 B

estn en la misma direccin

(entrante al plano de la hoja), por lo
tanto la magnitud de R B

viene dada
por:
R 1 2
B B B = + ..(1)
donde:
( )
7
6 0 1
1
1
4 10 5 I
B 2 10 T
1 2 r
2
2

t
= = =
t | |
t
|
\ .

( )
7
6 0 2
2
2
4 10 5 I
B 2 10 T
1 2 r
2
2

t
= = =
t | |
t
|
\ .

Reemplazamos en (1):

= + =
6 6 6
R
B 2 10 T 2 10 T 410 T
RPTA.: E

306. La figura muestra dos pares de
conductores muy largos por los cuales
circulan intensidades de corriente de
la misma magnitud. Cul de las
afirmaciones siguientes es correcta?
Considere que cada par de
conductores es un sistema aislado.

Sistema 1 Sistema 2

1 m
1
m
2
M
2 B

x
x
1 B

1
I 5A =
2
I 5A =
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) El campo magntico en el punto P
es mas intenso que en el punto Q.
B) El campo magntico en el punto Q
es mas intenso que en el punto P.
C) El campo magntico en el punto P
es de la misma intensidad que en
el punto Q.
D) El campo magntico en el punto P
y en el punto Q son iguales a cero.
E) El campo magntico en el punto Q
es igual a cero y en el punto P es
mayor que cero.

RESOLUCIN
En el primer par de conductores el
campo magntico resultante es igual
a la resta de los campos creados por
las corrientes. En cambio, en el
segundo par de conductores es igual
a la suma.
Por lo tanto la afirmacin correcta es
la (b)
RPTA.: B

307. La figura muestra las secciones
transversales de dos conductores
rectilneos infinitos que transportan
corrientes elctricas I
1
=10 A e
I
2
=5A. A qu distancia del conductor
izquierdo (I
1
)la intensidad del campo
magntico es nula? La separacin
entre los conductores es 90 cm.






A) 30 cm B) 60 cm
C) 90 cm D) 120 cm
E) 150 cm

RESOLUCIN
En la figura se muestra los vectores
1 B

y 2 B

, debido a las corrientes

1
I e
2
I
. Para que R B

sea nulo, a una

distancia x del conductor izquierdo,
las magnitudes de 1 B

y 2 B

tienen que
se iguales.









Por condicin=
1 2
B B = (para que
R
B 0 = )
( )
0 1 0 2
I I 10A 5A
2 x 2 90cm x x 90cm x

= =
t t
x
= 60 cm
RPTA.: B

308. En la figura se muestra las secciones
transversales de dos conductores
rectilneos muy largos. Si la intensidad
de corriente I
1
es 9 A, cul es la
intensidad I
2
para que la induccin
magntica en el punto P sea vertical?
A) 15 A B) 20 A C) 25 A
D) 30 A E) 35 A

RESOLUCIN
En el punto P los vectores 1 B

y 2 B

,
debido a las corrientes
1
I e
2
I ,tienen
las direcciones mostradas en la
figura. Adems, como el enunciado
nos dicen que el campo resultante es
vertical, entonces la componente
horizontal de este campo debe ser
igual a cero.

I
1
I
2

90 cm

P
.
Q
I I
I
I
.
.
.
.

I
1
I
2

P .
37

1 B

2
I 5A =
1
I 10A =
2 B

90 cm - x x
FISICA

GRUPO SAN MARCOS








Por condicin del problema se
cumple:
2 1
B cos53 B =
0 2 0 1
I I 3
2 L 5 2 L sen37

=
t t

2
3 9A
I
3
5
5
=
2
I 25A =
RPTA.: C

309. Un conductor horizontal muy largo
lleva una corriente I
1
= 48 A. Un
segundo conductor, fabricado con
alambre de cobre de 2,5 cm de
dimetro y paralelo al primero, pero
15 cm debajo de l, se sujeta en
suspensin magntica como se
muestra en la figura, cul es la
magnitud y direccin de la corriente
en el segundo conductor?
(
Cu
= 8,9 x 103 kg/m3)








A) 6,7x104 A, en la misma direccin
B) 6,7x104 A, en direccin contraria
C) 6,7x103 A, en la misma direccin
D) 6,7x103 A, en direccin contraria
E) 3,2x103 A, en la misma direccin

RESOLUCIN
Para que el conductor inferior
permanezca en suspensin
magntica, la fuerza magntica debe
ser de atraccin para que se
equilibre con el peso de este
conductor.
En la fuerza siguiente se muestran
las fuerzas que actan sobre una
longitud L del alambre inferior.
Ntese que la corriente
2
I debe ser
de la misma direccin que
1
I .








F = m.g
0 1 2
I I L
m g
2 d

=
t
.(1)

donde:
2
cu cu
m V r L = = t
En (1):
2 0 1 2
cu
I I L
r L g
2 d

= t
t

Reemplazando los datos y
despejando
2
I se obtiene:
4
2
I 6,7 10 A =
RPTA.: A

310. Una espira circular de 10 cm de
radio conduce una corriente de 0,4 A.
Cul es la magnitud del campo
magntico (en teslas) en el centro de
la espira?

A) 8t .10-7 T B) 4t .10-7 T
C) 2t .10-7 T D) (8/t ).10-
7 T
E) (4/t ).10-7 T

RESOLUCIN
En el centro de una espira, la
magnitud de B

viene dada por:

0
I
B
2R

=
Luego:
( )

t
= = t
7
7
1
4 10 0, 4
B T 8 10 T
2 10

RPTA.: A

311. Un anillo conductor de forma circular
y radio R est conectado a dos
alambres rectos y exteriores que
I
1
=48 A
1,5 cm
53
1 B

L
1
I
37
x
Recta
Horizontal
2 B

P
2
I
F
2
I
L
w m g =
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

terminan en ambos extremos de un
dimetro (ver la figura). La corriente I
es divide en dos partes desiguales
mientras pasa a travs del anillo como
se indica. Cul es la magnitud y
direccin de

B en el centro del anillo?

A)
R
I
8
0

, hacia la pgina
B)
R
I
4
0

, fuera de la pgina
C)
R
I
8
0

, fuera de la pgina
D)
R
I
4
0

, hacia la pgina
E)
R
I
2
0

, fuera de la pgina

RESOLUCIN
En el centro del anillo el campo
magntico resultante es igual a la
resta de dos campos (comprubelo
aplicando la regla de la manos
derecha). La direccin del campo
resultante es hacia fuera de la
pgina.
R 2 1
B B B = (1)


donde:
( )
( )
0
0 2 0
2 2
3I
I 3 I 4
B B
4 R 4 R 16R
| |
t
|

\ .
= t = =
t t

( )
( )
0
0 1 0
1 1
I
I I 4
B B
4 R 4 R 16R
| |
t
|

\ .
= t = =
t t

Reemplazando en (1):
0 0 0
R
3 I I I
B
16R 16R 8R

= =
RPTA.: C

312. Un alambre adquiere la forma de dos
mitades de un crculo que estn
conectadas por secciones rectas de
igual longitud como se indica en la
figura. La corriente I fluye en sentido
contrario al giro de las manecillas del
reloj en el circuito. Determine la
magnitud y direccin del campo
magntico en el centro C.
A)
2 1
2 1 0
4
) (
R R
R R I +
, fuera de la pgina
B)
2 1
2 1 0
8
) (
R R
R R I +
, hacia la pgina
C)
2 1
2 1 0
8
) (
R R
R R I +
, fuera de la pgina
D)
2 1
2 1 0
2
) (
R R
R R I +
, hacia la pgina
E)
2 1
2 1 0
4
) (
R R
R R I +
, hacia la pgina

RESOLUCIN
En este caso el campo magntico
resultante, en el centro C, es igual
a la suma de los campos creados por
los semicrculos con corrientes
I
4
e
3I
4
. Adems, su direccin es hacia
fuera de la pgina.
R 1 2
B B B = +
Donde:
( )
0 1
1
1
I
B
4 R

= t
t

0
1
1
I
B
4R

=
( )
0 2
2
2
I
B
4 R

= t
t

0
2
2
I
B
4R

=

Luego:
( )
0 1 2 0 0
R
1 2 1 2
I R R I I
B
4R 4R 4R R
+
= + =
RPTA.: A

313. Un solenoide de 20 cm de longitud y
100 vueltas conduce una corriente de
0,2 A. Cul es la magnitud del campo
magntico (en teslas) en el centro del
solenoide?

A) 8t .10-7 T B) 4t .10-7 T
I I
I/4
3I/4

R
I
I
C

R
1

R
2

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

C) 4t .10-6 T E) 8t .10-5 T
E) 4t .10-5 T

RESOLUCIN
En el centro de una solucin la
magnitud de B

viene dada por:

0
NI
B
L

=
Reemplazando los datos tenemos:
7
5
4 10 100 0,2
B 4 10 T
0,2

t
= = t
RPTA.: E

314. Un solenoide anular tiene una
circunferencia media de 250 mm de
dimetro y consta de 800 espiras. Se
pide determinar la intensidad de la
corriente necesaria para tener un
campo magntico de 1,2 x 10-3 T.

A) 0,075 A B) 0,937 A
C) 1,7x104 A D) 3,8x104 A
E) 2,4x103 A

RESOLUCIN
En el interior de un solenoide anular
(o toroide) se cumple que:
0
NI
B
2 R

=
t
; R= radio medio
Reemplazamos datos:
7
3
3
4 10 800I
1,2 10
2 125 10

t
=
t

I = 0,937 A
RPTA.: B

315. Un electrn que lleva una velocidad
V = 2.104 m/s (en la direccin + x)
ingresa perpendicularmente a una
regin donde existe un campo B
= 0,5 Teslas (en la direccin + y).
Cul es la magnitud y direccin de la
fuerza magntica que acta sobre
dicho electrn?

A) 1,6.10-15 N ; en la direccin +z
B) 1,6.10-15 N ; en la direccin z
C) 1,6.10-15 N ; en la direccin +y
D) 1,6.10-15 N ; en la direccin +x
E) 1,6.10-15 N ; en la direccin x

RESOLUCIN
La magnitud de la fuerza magntica
sobre una carga mvil viene dada por:
F q V B = (cuando V

y B

son
perpendiculares)
Luego:
19 4
F 1,6 10 2 10 0,5N

=
15
F 1,6 10 N

=
La direccin de F

se determina
aplicando la regla de la mano
derecha. En este caso, la direccin de
F

sera: -z.
RPTA.: B

316. En la figura se muestra un alambre
muy largo por el cual circula una
corriente I. En el punto P se lanza una
partcula, cargada positivamente, con
una velocidad V y segn la direccin
del eje + y. Cul es la direccin de
la fuerza magntica en P?

A) + y

B) + x

C) x

D) + z

E) z
RESOLUCIN
Aplicando la regla de la mano
derecha, la direccin de la fuerza
magntica en el punto P, sera:
+ Z.
RPTA.: D

317. Indicar si es verdadero (V) o falso
(F) las siguientes proposiciones:

I. Si en una regin existe slo un
campo magntico uniforme y en
ella colocamos un electrn con
velocidad nula, entonces el
electrn se acelera.
II. Si se acerca un imn a una pantalla
de televisin que se halla
funcionando normalmente,
I

P
V
x
y
z


FISICA

GRUPO SAN MARCOS

entonces la imagen de televisin se
distorsiona.
III. Toda carga elctrica en
movimiento genera a su alrededor
slo un campo magntico.

A) VVV B) FFF C) VFV
D) FVV E) FVF

RESOLUCIN
De acuerdo con la teora
electromagntica tenemos que:
I. Falso
II. Verdadero
III. Falso
RPTA.: E

318. Si usted se halla sosteniendo una
espira y repentinamente introduce un
imn, empezando por su polo sur,
hacia el centro de la espira, indicar si
es verdadero (V) o falso (F) las
siguientes proposiciones:

I. En la espira se induce una corriente
elctrica.
II. En la espira se sigue induciendo
una corriente elctrica cuando el
imn se mantiene de manera
estable dentro de la espira.
III. En la espira se sigue
induciendo una corriente elctrica
cuando el imn se retira del centro
de la espira.

A) VVV B) FFF C) VFV
D) FVV E) FVF

RESOLUCIN
De acuerdo con la teora
electromagntica:
I. Verdadera
II. Falsa
III. Verdadera
RPTA.: C

319. En determinada zona del espacio hay
un campo magntico uniforme

B ,
fuera de esa zona,

B = 0. Puede
usted inyectar un electrn en el
campo de modo que se mueva en una
trayectoria circular cerrada en el
campo?

A) No, no es posible
B) Si, hacindolo ingresar en direccin
perpendicular al campo.
C) Si, hacindolo ingresar en
direccin oblicua al campo.
D) Si, hacindolo ingresar en
direccin paralela al campo.
E) No, porque el electrn mantiene su
direccin inicial de lanzamiento.
RESOLUCIN
Se sabe que un electrn describe
una trayectoria circular cuando
ingresa perpendicularmente a un
campo magntico.
RPTA.: B

320. Una partcula cargada con q
= + 10 C y masa m = 2.10-6 kg,
gira en el interior de un campo
magntico de magnitud 4T, con una
rapidez de 100 m/s. Determine el
radio de la trayectoria circular que
describe.

A) 2 m B) 3 m C) 4
m
D) 6 m E) 5 m

RESOLUCIN
Por 2da Ley de Newton, aplicada a
un movimiento circular, se cumple
que:
C C
F m a = ; donde:
2
C
V
a
R
=

Adems la fuerza centrpeta ser
igual a la fuerza magntica F=
qVB. Por lo tanto, la ecuacin inicial
queda:
2
V
qVB m
R
=
mV
R
qB
=

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

Reemplazado datos tenemos:
6
6
2 10 100
R m 5m
10 10 4

= =



RPTA.: B

321. En la figura se muestra las
trayectorias hechas por dos partculas
de igual masa e igual carga elctrica
movindose en un campo magntico
uniforme perpendicular al plano del
dibujo. Cul de las afirmaciones
siguientes es correcta?









A) El trabajo hecho por la fuerza
magntica sobre la partcula 1 es
mayor que el hecho sobre la 2.
B) El trabajo hecho por la fuerza
magntica sobre la partcula 2 es
mayor que el hecho sobre la 1.
C) La energa cintica de la partcula 1
es mayor.
D) La energa cintica de la partcula 2
es mayor.
E) Ambas tienen igual energa
cintica.

RESOLUCIN
La afirmacin correcta es la (d). De
la resolucin de la pregunta (17) se
obtiene que:
qBR
V
m
=
Por lo tanto, a mayor Radio R,
mayor ser la velocidad V y mayor
ser la energa cintica.

RPTA.: D

322. Una partcula de masa m y carga +q
se lanza horizontalmente hacia la
derecha con una velocidad

V (ver la
figura) en una regin donde existe un
campo magntico uniforme
perpendicular a la velocidad de la
partcula. Si la partcula se mueve en
lnea recta horizontalmente hacia la
derecha, significa que la magnitud y la
direccin del campo magntico,
respectivamente, son:

A) mq/Vg , tiene la misma direccin
que V.
B) mg/Vq, tiene direccin opuesta a V
C) mg/qV, apunta entrando al papel
en forma perpendicular.
D) mg/qV, apunta saliendo del papel
en forma perpendicular.
E) mV/qg, apunta verticalmente hacia
abajo.

RESOLUCIN
Para que la partcula se mueva en
lnea recta, se debe cumplir que su
peso y la fuerza magntica, debida
al campo, se deben equilibrar. Es
decir:

F w qVB mg = =

m g
B
qv
=
Por regla de la mano derecha el
campo magntico debe ser
perpendicular entrante.










RPTA.: C

. . . . .
. . .
. . . . .
. . .
. . . . .


1
2
m
q
F
+ q
mg
V
x x
x x
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

323. Si un electrn ingresa
perpendicularmente a un campo
magntico homogneo B y lleva un
momentum p (p = m.V),
experimentalmente se demuestra que
gira describiendo una circunferencia
de radio R. Halle R, si m = masa del
electrn, e = carga del electrn, V =
velocidad lineal del electrn.

A) p /e.m B) p/e C)
p/B D) p/e.B
E) p.B/m.e

RESOLUCIN
De la relacin de la pregunta (17)
tenemos
2
mV mv v
qV B qV B
R R
= = =
p
e B
R
=

p
R
e B
=

RPTA.: B












ELECTROMAGNETISMO
(II PARTE)

324. Calcule la magnitud de la
fuerza magntica sobre un
tramo de cable de 100 m de
longitud tendido entre dos
torres y conduciendo 250 A de
corriente. Se sabe que el
campo magntico terrestre
tiene una magnitud de 5x10-5
T y hace un ngulo de 53 con
el cable.

A) 1,00 N B) 2,75 N
C) 0,75 N D) 1,25 N
E) 1,75 N

RESOLUCIN
Se sabe: F = I L B senu
Reemplazando datos:

5
F 250 100m 5 10 T sen53

=
F = 1N
RPTA.: A

325. Qu intensidad de
corriente circula por un
alambre de 3 m de longitud, si
al colocarlo en el interior de un
campo magntico uniforme de
0,08 T se ejerce sobre l una
fuerza de 0,9 N?

A) 0,25 A B) 3,75 A
C) 1,75 A D) 2,5 A
E) 5 A

RESOLUCIN
F = I L B
( )
F 0,9N
I
LB 3m 0,08T
= =
I = 3,75 A
RPTA.: B

326. Un cubo de arista 1 m se
encuentra situado en un lugar
donde existe un campo
magntico

B uniforme de
(0,5 T) i
.
, segn el dibujo.
Sobre el cubo se coloca un
alambre abcd a travs del cual
circula una corriente elctrica
de 2 A de intensidad. La
fuerza que acta sobre el
tramo bc es:


FISICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 0,5
.
i N B) -1,0
.
j N
C) 2,0
.
k N D) 2
.
j 2 N
E) ) ( 2
. .
k i N

RESOLUCIN
Sabemos: F I L B

=
donde: I = 2 A




Reemplazando:



RPTA.: B

327. Para la misma figura del
problema anterior, calcule la
fuerza que acta sobre el
tramo cd del alambre debido
al campo magntico

B .

A) 1,0
.
k N B) -1,0
.
j N
C) -1,0
.
k N D) 2
.
j 2 N
E) ) ( 2
. .
k i N

RESOLUCIN
En este caso:
Luego:




RPTA.: A

328. Un imn de herradura se
coloca verticalmente con el
polo norte a la izquierda y el
polo sur a la derecha. Un
alambre que pasa
perpendicularmente entre los
polos lleva una corriente que
se aleja directamente de
usted. En qu direccin est
la fuerza sobre el alambre?

A) Verticalmente hacia arriba
B) Verticalmente hacia abajo
C) No acta ninguna fuerza sobre el
alambre.
D) Horizontalmente hacia la derecha
E) Horizontalmente hacia la izquierda

RESOLUCIN








RPTA.: B


329. Dos conductoras muy
largos y paralelos estn
situados perpendicularmente a
un campo magntico uniforme
de 4x10-7 T. Una corriente de
1 A de intensidad circula en
direcciones opuestas a lo largo
de los conductores (ver la
figura). Para qu valor de la
distancia d la fuerza que
acta sobre cada uno de los
conductores es nula?
No tome en cuenta la fuerza
gravitatoria.






a
b
c
d

I
I
I
z
x
y



d
( ) bc L L k i m

= = +
( ) B 0,5 i T

=
( ) ( ) F 2A k i m 0,5 i T

( = +

F 1,0 j N

=

( ) cd L L j m

= =
( ) ( ) F 2A j m 0,5 i T

( =

F 1,0kN

= +
B

x
I
S N
x
I
FISICA

GRUPO SAN MARCOS



A) 0,5 m B) 1 m C) 1,5 m
D) 2 m E) 2,5 m

RESOLUCIN
Analizando el conductor superior
notamos que las fuerzas que actan
estn en direcciones contrarias (ver
la figura).
Por condicin: R F 0

=
Es decir:
F =
1
F

0
I I L
I L B
2 d

=
t


d = 0,5 m
RPTA.: A

330. El plano del cuadro
rectangular de alambre abcd
es perpendicular a un campo
magntico homogneo cuya
induccin magntica es B =
10-3 T. El lado bc del cuadro,
cuya longitud es L = 1 cm,
puede deslizarse sin
interrumpir el contacto, a
velocidad constante V = 10
cm/s, por los lados ab y dc.
Entre los puntos a y d est
conectado un foco de
resistencia R = 5 . Calcule la
magnitud de la fuerza, en N,
que hay que aplicar al lado bc
para efectuar el movimiento
indicado. Se desprecia la
resistencia elctrica de la parte
restante del cuadrado.



A) 5x10-13 B) 2x10-12
C) 2x10-13 D) 5x10-11
E) 1x10-12

RESOLUCIN
Se sabe: F = I L B............... (1)
donde:
VLB
I
R R
e
= =
Reemplazo en (1):
2 2
VLB VL B
F LB
R R
= =
( ) ( )
2 2
2 3
12
0,1 10 10
F N 2 10 N
5

= =

RPTA.: -

331. En el arreglo mostrado
en la figura, la barra
conductora, de longitud L = 1
m, se mueve con una rapidez
V = 5 m/s. Si en la regin
existe un campo magntico
dirigido hacia la pgina de
magnitud B=0,8 T, cul es la
potencia disipada por la
resistencia R = 4O?







A) 1 W B) 2 W C) 3 W
D) 4 W E) 5 W

RESOLUCIN
La potencia disipada por una
resistencia viene dada por:


2
P I R = .....(1)
donde:
VLB
I
R R
e
= =

En (1):
| |
= =
|
\ .
2
2 2 2
VLB V L B
P R
R R
P=4 watts
RPTA.: D

332. Una bobina que tiene 10
espiras apretadas y 10 cm2 de
V
a
b
d
c
R

L V
I
F
1
F
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

rea est ubicada
perpendicularmente a un
campo magntico uniforme de
magnitud 0,1 T. Si el campo
magntico se anula en un
tiempo de 1 ms, cul es la
fuerza electromotriz inducida
en la bobina?

A) -1 V B) +1 V
C) +0,1 V D) -10 V
E) +10 V

RESOLUCIN
Por Ley de Faraday: N
t
A|
e=
A

donde: B A A|= A


Luego:
( ) ( )
3
3
0,1 10
B A
N 10 V
t 10

A
e= =
A

e= + 1 V
RPTA.: B

333. El campo magntico que
atraviesa una espira de rea 2
m2 vara de 0,5 T a cero en un
tiempo de 0,25 segundos,
cul es la fuerza electromotriz
inducida en dicha espira?

A) + 4 V B) 4 V
C) + 2 V D) + 40 V
E) 40 V

RESOLUCIN
Sabemos:
t
A|
c =
A
;donde: B A A|=A
Luego:
( )
A
e= = =
A
0,5 2
B A
V 4V
t 0,25

RPTA.: B

334. Se tiene una espira
cuadrada de 5 cm de lado
dentro de un campo
perpendicular de 4 T. Si la
espira gira 90 en 20 ms,
cul es la fuerza electromotriz
inducida en la espira?

A) + 0,5 V B) + 5 V
C) 0,5 V D) 5 V
E) + 0,05 V

RESOLUCIN
Se cumple:
B A
t t
A| A
e= =
A A

( )
4
3
4 25 10
V ,05V
20 10

e= = +

RPTA.: A

335. Se tiene una bobina cuya
resistencia es de 2 O a travs
de la cual el flujo magntico
vara de 180 a 60 Weber en 2
s, cul es el valor medio de la
corriente inducida en la bobina
durante esos 2 s?

A) 10 A B) 20 A
C) 30 A D) 0,3 A
E) 3 A


RESOLUCIN
Por Ley de Ohm:
V
I
R R
e
= =
donde:
( ) 120W b
60 Volt
t 2s

A|
e= = = +
A

Reemplazando:
60Volt
I 30A
2
= =
O

RPTA.: C



336. Si el imn se acerca a la
espira, es cierto que:
I. En la espira no se induce una
corriente elctrica.
II. En la espira aparece una corriente
en la direccin indicada en la
figura.
III. La magnitud del flujo que
atraviesa la espira aumenta.
IV.
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


A) VFV
B) VVV
C) FVF
D) FFV
E) FVV
RESOLUCIN
De acuerdo con la teora
electromagntica:
I. Falso
II. Falso
III. Verdadero

RPTA.: D

337. Si la espira rectangular
de la figura se mueve con una
velocidad

V , alejndose del
alambre muy largo, cul es la
direccin de la corriente
inducida en la espira?

A) No se induce ninguna corriente
en la espira.
B) Igual al giro de las manecillas
de un reloj.
C) Contrario al giro de las manecillas
de un reloj.
D) Depende de la distancia d.
E) Falta informacin para decidir.

RESOLUCIN
Cuando la espira se aleja del
alambre, el flujo magntico que la
atraviesa disminuye (porque el
campo disminuye), por lo tanto la
corriente inducida en la espira tiene
sentido horario.
RPTA.: B

338. Una barra conductora
de longitud L = 30 cm se
mueve perpendicularmente al
campo magntico saliente de
magnitud 20 T, mostrado en la
figura, con una rapidez de 40
cm/s. Calcular la fuerza
electromotriz inducida en la
barra.
A) 1,2 V B) 2,4 V C) 3,6 V
D) 12 V e) 24 V
RESOLUCIN
Se sabe: VLB e=
( ) ( )
m
0, 4 0,3m 20T 2, 4V
s
| |
e= =
|
\ .

RPTA.: B

339. Una barra metlica se
desplaza con velocidad de 50
cm/s a travs de un campo
magntico de magnitud 0,8 T,
perpendicular al plano del
papel. La fuerza magntica
produce una separacin de
cargas hasta que se equilibra
con la fuerza elctrica; esto
produce una fuerza
electromotriz de 120 mV.
Hallar L.

I
d

. . . .
. .
. . . .
. .
. . . .
V

L
Campo magntico
Perpendicular y entrante
V L
x

V
I
S
N
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 30 cm B) 10 cm
C) 20 cm D) 26 cm
E) 40 cm

RESOLUCIN
3
120 10 V
V L B L
m
V B
0,5 0,8T
s

e
e= = =
L= 0,3 m = 30 cm
RPTA.: A

340. Indicar si es verdadero
(V) o falso (F) las siguientes
proposiciones:
I. El transformador es un dispositivo
elctrico cuyo funcionamiento se
basa en la ley de Faraday.
1. El transformador funciona igual con
voltajes alternos y continuos.
2. El generador es una mquina
elctrica que convierte energa
elctrica en energa mecnica.
3. El motor es una mquina elctrica
que convierte energa mecnica en
energa elctrica.

A) VVVV B) VFFF
C) FVFV E) FVVF
E) VVFF

RESOLUCIN
Por teora:
I. Verdadero
II. Falso
III. Falso
IV. Falso
RPTA.: B

341. Calcule el nmero de
espiras del primario de un
transformador en el cual
ingresan 2 kW a 100 A, y del
secundario, que tiene 2000
espiras, salen 5A.

A) 50 B) 20 C) 40
D) 10 E) 100

RESOLUCIN
Se cumple:
p
s
s p
N
I
N I
=
Reemplazando datos:
p
N
5A
2000 100A
=
p
N 100 =
RPTA.: E

342. Un transformador recibe
una tensin de 220 V. Si tiene
una eficiencia del 90%, halle la
potencia elctrica en el
secundario cuando la corriente
en el primario es de 1000 mA.

A) 220 W B) 198 W
C) 188 W D) 1000 W
E) 90 W
RESOLUCIN
Por condicin:
s p
P 90%P =
Es decir:
( )
s p p
P 0,9 V I =
( )
s
P 0,9 200V 1A =
s
P = 198 Watts
RPTA.: B

343. Qu potencia tiene un
transformador, si se sabe que
la corriente en el primario es 4
A, el nmero de vueltas en el
primario 2000, el nmero de
vueltas en el secundario 1000,
y el voltaje en el secundario
110 V? (Desprecie todo tipo de
prdidas)

A) 960 W B) 660 W
C) 360 W D) 440 W
E) 880 W

RESOLUCIN
Se sabe:
p p p p p
P V I P V 4A = = ..(1)
Hallo:
p
V :
p p p
s s
N V V
2000
N V 1000 110V
= =

p
V 220V =
En (1)

p
P 220V 4A 880watts = =

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: E






PTICA Y FSICA MODERNA

344. Una radiacin luminosa
que se propaga en el aire tiene
una frecuencia de 6x10
8
MHz.
Cul es la longitud de onda
de esta radiacin?

A) 5 m B) 5.10
-5
m
C) 0,5 m D) 5.10
-7
m
E) 5.10
-6
m

RESOLUCIN

8
6
14
c 3 10
0,5 10
f 6 10

= = =

7
5 10 m

=
RPTA.: D

345. Si una estacin de radio
FM emite sus seales a una
frecuencia de 100 MHz, cul
es la longitud de onda de las
ondas que emite dicha radio?

A) 0,3 m B) 30 m
C) 3 m D) 0,03 m
E) 300 m

RESOLUCIN

8
8
c 3 10 m/ s
3m
f 10 Hz
= = =
RPTA.: C

346. Cul es la frecuencia en
MHz de un color
monocromtico cuya longitud
de onda en el vaco es de 6.10
-
7
m?

A) 5.10
14
B) 5.10
9

C) 5.10
8
D) 5.10
7

E) 2.10
9


RESOLUCIN


8
15
7
c 3 10 m/ s 1
f 10
2 6 10 m

= = =

14
f 5 10 Hz =
RPTA.: C

347. Un rayo de luz incide sobre un
espejo convexo cilndrico de radio 25
cm, como muestra la figura, calcula el
ngulo que forma el rayo incidente con
el rayo reflejado?

A) 15
B) 32
C) 53
D) 74
E) 148

RESOLUCIN









2i 2(16 ) u = =
32 u =
RPTA.: B

348. A qu distancia de un
espejo cncavo, de 40 cm de
distancia focal, se debe ubicar
un objeto para que su imagen
sea real y se ubique a 80 cm
del espejo?

A) 40 cm B) 80 cm
C) 8 cm D) 20 cm
E) 60 cm



RESOLUCIN
7cm
Rayo incidente
Superficie
reflectora
7 cm
16
25 cm
i
i
u
FISICA

GRUPO SAN MARCOS


1 1 1
S S' f
+ =
1 1 1
S 80 40
+ =
1 1 1
S 40 80
=
1 1
S 80
=
S= 80 cm
RPTA.: B

349. A qu distancia de un espejo
cncavo, de 2m de radio, debe
ubicarse un objeto para que su
imagen real se forme a 2 m del
espejo? Cmo es el tamao de la
imagen?

A) 2 m ; de mayor tamao que el
objeto
B) 2 m ; del mismo tamao del objeto
C) 2 m ; de menor tamao del objeto
D) 1 m ; del mismo tamao del objeto
E) 1 m ; de mayor tamao del objeto

RESOLUCIN
-
1 1 2
S' S R
+ =

1 1 2 1 1
2 S 2 S 2
+ = =
S = 2 m
-

= = =
y' S' y' 2
A
y S y 2

y' y =
RPTA.: B

350. Un objeto se halla a 20 cm de
un espejo convexo, de 10 cm de
distancia focal. Luego, su imagen
ser:

A) La mitad del tamao del objeto
B) La cuarta parte del tamao del
objeto
C) Del mismo tamao del objeto
D) Del doble del tamao del objeto
E) La tercera parte del tamao del
objeto.

RESOLUCIN

1 1 1
S' S f
+ =
1 1 1
S' 20 10
+ =

1 1 1
S' 10 20

= =
1 3 20
S'
S' 20 3

= =

Luego:

y s 20/ 3
y y
y s 20
' ' | |
' = =
|
\ .


1
y y
3
' =
RPTA.: E

351. Un objeto se ubica a 2 m de
distancia de un espejo convexo de 1
m de distancia focal, a qu distancia
del espejo se forma la imagen y
cules son sus caractersticas?

A) 0,67 m ; virtual, derecha, de
mayor tamao
B) 0,67 m ; virtual, derecha, de
menor tamao
C) 0,67 m ; virtual, derecha, de igual
tamao
D) 1,5 m ; virtual, derecha, de mayor
tamao
E) 1,5 m ; virtual, derecha, de menor
tamao

RESOLUCIN

1 1 1
S' S f
+ =
1 1 1 1 1
1
S 2 1 S 2
+ = =
' '

1 3 2
S' 0,67 m
S' 2 3

+ = =
Luego:

= =
y' S' y' 2/3
y S y 2


y' 1 1
y' y
y 3 3
= =
RPTA.: B

352. Un objeto se ubica a 2 m de
distancia de un espejo convexo y su
imagen virtual se forma a 0,5 m del
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

espejo, cul es la distancia focal de
dicho espejo?

A) -1,5 m B) -2 m
C) -1 m D) (-1/3) m
E) (-2/3) m

RESOLUCIN

1 1 1
S S' f
+ =
1 1 1 1 1
2
2 0,5 f 2 f
+ = =

3 1 2
f
2 f 3

= =
RPTA.: E

353. Si una onda electromagntica
pasa del aire al agua, es cierto que:

A) Su longitud de onda aumenta
B) Su longitud de onda disminuye
C) Su longitud de onda permanece
constante.
D) Su velocidad aumenta
E) Su frecuencia disminuye.

RESOLUCIN

1 2
f f =
agua
aire
aire agua
V
V
=



Como:
aire agua
V V >

Entonces:

aire agua
>
RPTA.: B


354. Las figuras representan bloques de
vidrio de seccin semicirculares,
sobre los cuales incide un rayo de luz
en el centro del semicrculo. Indique
lo que no puede suceder (el medio es
el aire)

A) B)

C) D)


E)


RESOLUCIN
La respuesta es D
RPTA.: B

355. Un objeto se ubica a 3 m
de un lente convergente de
1 m de distancia focal A
qu distancia de la lente se
forma la imagen y cules son
sus caractersticas?

A) 0,67 m ; virtual, derecha, de
mayor tamao
B) 0,67 m ; virtual, derecha, de
menor tamao
C) 0,67 m ; virtual, derecha, de igual
tamao
D) 1,5 m ; real, invertida, de mayor
tamao
E) 1,5 m ; real, invertida, de menor
tamao

RESOLUCIN

1 1 1
S S' f
+ =
1 1 1
3 S' 1
+ =
1 1
1
S' 3
=
=
1 2
S' 3

=
3
S'
2


Luego:

= = =
3
y' S' y'
2
y S y 3

y' 1 y
y'
y 2 2

= =
RPTA.: E

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

356. Un objeto de 10 cm de
tamao se ubica a 21 cm
delante de un lente
convergente de 14 cm de
distancia focal. Cul es el
tamao de la imagen?

A) 20 cm B) 5 cm C) 1 cm
D) 40 cm E) 2,5 cm

RESOLUCIN

1 1 1
S S' f
+ =
1 1 1
21 S' 14
+ =
=
1 1 1
S' 14 21

1 7
S' 14 21
=

S' 42 cm =


Luego:
y' S' y' 42cm
y S 10cm 21cm

= =
y = - 20 cm
RPTA.: A

357. Un objeto de 10 cm. de
tamao esta ubicado a 1m de
un lente convergente de 2 m
de distancia focal. Sealar que
tipo de imagen forma el lente
y que tamao tiene.

A) Real ; 20 cm
B) Virtual; 20 cm
C) Real ; 10 cm
D) Virtual; 30 cm
E) Virtual; 10 cm

RESOLUCIN

1 1 1
S S' f
+ =
1 1 1
1 S' 2
+ =
1 1
S' 2cm
S' 2

= =
Luego:
( )
( )

= =
2
y' S'
y' (10)
y S 1
cm
y = 20 cm
RPTA.: B

358. Un lente divergente de -
2 dioptras de potencia, forma
una imagen virtual a 25 cm
del lente, a qu distancia se
halla ubicado el objeto?

A) 25 cm B) 20 cm C) 5 cm
D) 50 cm E) 75 cm

RESOLUCIN

1 1 1
S S' f
+ =
1 1
2
S 1/ 4
+ =

1
4 2
S
=
1
2
S
= +
1
S m 50cm
2
= =
RPTA.: D

359. Cul es la distancia
focal de un lente divergente
para que un objeto colocado a
2 m frente al lente, forme una
imagen virtual a 0,5 m de
dicho lente?

A) 0,75 m B) + 0,75 m
C) 3m D) 0,67 m
E) + 1,33 m

RESOLUCIN

1 1 1
S' S f
+ =
1 1 1
1/2 2 f
+ =

1 1
2
2 f
+ =
3 1
2 f
=

2
f m 0,67m
3

= =
RPTA.: D

360. Un objeto de 5 cm de
altura se ubica a 30 cm de un
FISICA

GRUPO SAN MARCOS

lente convergente de 50 cm de
distancia focal. Calcular el
tamao de su imagen.

A) 5 cm B) 10 cm C) 12,5
cm
D) 15 cm E) 7,5 cm

RESOLUCIN

1 1 1
S' S f
+ =
1 1 1
S' 30 50
+ =
1 1 1
S' 50 30
=
1 2
S' 150

=
S = 75 cm
Luego:

y s y 75 cm
y s 5 cm 30 cm
y 12, 5 cm
' ' '
= =
' =

RPTA.: C

361. Un objeto, de 10 cm de
tamao, se ubica a 3 m de un
lente divergente de 1 m de
distancia focal Cul es la
posicin de la imagen?Cul es
el tamao de la imagen?

A) - 0,75 m ; 2,5 cm
B) - 0,75 m ; 5,0 cm
C) 7,5 m ; 2,5 cm
D) 7,5 m ; 5,0 cm
E) - 1,33 m ; 2,5 cm

RESOLUCIN

1 1 1
S S' f
+ =
1 1 1
3 S' 1
+ =

1 1
1
S' 3
=
1 4
S' 3

=
3
S' 0,75
4

= = m
Luego:
y s
y s
' '
=
( ) 0,75
y' ( 10) 2,5 cm
3

= =
RPTA.: A

362. La miopa se corrige
utilizando lentes , y la
hipermetropa, utilizando
lentes .

A) convergentes divergentes
B) divergentes convergentes
C) cncavos convexos
D) divergentes divergentes
E) convergentes convergentes
RESOLUCIN
Respuesta B
RPTA.: B

363. Una persona miope no
puede ver con nitidez a una
distancia superior a 50 cm.
Calcular la potencia que deben
tener sus anteojos para que
pueda ver con claridad los
objetos lejanos.

A) 2 dioptras B) 3 dioptras
C) 4 dioptras D) 5 dioptras
E) 2,5 dioptras

RESOLUCIN

1 1
P
1
f
2
= = = 2 dioptras
P = -2
RPTA.: A

363. Cul es la energa (en eV) de un
fotn de luz de frecuencia 3,2.10
16
Hz?
h = 4,1.10
15
eVs

A) 133,1 D) 132,6
B) 213,2 E) 523,3
C) 231,2

RESOLUCIN
E= hf
( ) ( )

=
15 15
E 4,1 10 eVs 32 10 Hz
E= 132, 6 eV
RPTA.: D

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

364. Una emisora de radio de 10kW de
potencia emite una onda de radio de
frecuencia 1,5 MHz Cul es la
cantidad de fotones emitidos por
segundo?
h = 6,63.10
34
J.s

A) 10
31
D) 10
34

B) 10
29
E) 10
33

C) 10
19

RESOLUCIN
E = Pt
nhf = Pt
( ) ( )

=
34 6 4
n 6,63 10 1,5 10 10
31
n 10 =
RPTA.: A

365. Cul es la frecuencia umbral (en
Hz) para el efecto fotoelctrico, sobre
una placa de Wolframio, si el trabajo
de extraccin es de 4,52 eV?

A) 1110
14
D) 2610
14

B) 2010
14
E) 1910
14

C) 4210
14


RESOLUCIN
hfo 4,51ev =
15
4,52ev
fo
4,1 10 ev s

=
15
fo 1,1 10 = = 11.10
14

RPTA.: A

367. En el efecto Compton, un fotn de
600 keV choca con un electrn en
reposo y este adquiere una energa de
500 keV Cul es la energa del fotn
despus del choque?

A) 100 eV D) 200 eV
B) 300 eV E) 400 eV
C) 500 eV

RESOLUCIN
E
antes
= E
despus

= +
foton
600keV 500keV E
100 ke V = E
foton

RPTA.: A

378. Calcular la longitud de onda (en
m) asociada de una pelota de 10 g
cuando se mueve a 6,63 m/s.

A) 10
31
D) 10
34

B) 10
32
E) 10
33

C) 10
19


RESOLUCIN

34 2
3
h 6,63 10 m/ s
p 10 10 6,63 m/ s

= =
32
10 m

=
RPTA.: B

379. Cul es la longitud de onda (en )
asociada a una partcula de masa
igual a la del electrn pero del doble
de su carga, acelerado bajo una
diferencia de potencial de 91 voltios?

A) 0,3 D) 0,2
B) 0,4 E) 0,9
C) 0,6
RESOLUCIN

K
h h
p
2mE
= =
( )
h
2m q v
=
A

0
0,9A =
RPTA.: E

380. Cul es la menor incertidumbre en
la velocidad de un electrn confinado
en una caja de 1000?

A) 6.10
2
D) 6.10
4

B) 6.10
3
E) 6.10
6

C) 6.10
5


RESOLUCIN

( )

A = = =
t A
t
34
7
h h
v 6,63 10
4 x
4 10

A =
28
v 5,3 10
A = ~
2
v 580 m/s 6 10
RPTA.: A

FISICA

GRUPO SAN MARCOS

381. El segundo postulado de la
relatividad de Einstein nos dice:

A) La masa se puede convertir
totalmente en energa.
B) Todos los fenmenos de la fsica
son iguales en cualquier sistema de
referencia.
C) La velocidad de la luz es
independiente de la velocidad de la
fuente y del observador.
D) El tiempo es absoluto y no depende
del sistema de referencia.
E) La masa aumenta si viaja a la
velocidad de la luz.

RESOLUCIN
RPTA.: C

382. Un astronauta se dirige hacia un
planeta que est a 3.10
10
m (medido
desde el observador en Tierra), con
una rapidez de 0,8 c. Cul es el
tiempo de viaje medido por el
observador en Tierra y el tiempo
medido por el astronauta?

A) 125 s y 208 s
B) 125 s y 75 s
C) 166 s y 133 s
D) 143 s y 123 s
E) 75 s y 125 s




















RESOLUCIN
e = vt
e
t 125s
v
= =
At =
( )
o
2
t
1 v / c
A

At ( )
2
o
1 v/ c t = A
=A
o
125 0,6 t
75 s= A
o
t
RPTA.: B

383. Cunta energa tiene contenida 10
gramos de tiza cuando se encuentra
en reposo?

A) 9,010
14
J D) 1910
14
J
B) 4,510
14
J E) 9,110
14
J
C) 1810
14
J

RESOLUCIN
E = mc

3 16
E 10 10 9 10

=

14
E 9 10 J =
RPTA.: A


QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

SISTEMA DE UNIDADES MATERIA Y
DENSIDAD

SISTEMA DE UNIDADES

1. Cul es la expresin de una
cantidad, que es incorrecta segn el
S.I.?

A) 10 m B) 180 s
C) 101300 kPa D) 7 amp.
E) 22 MHz


2. Cunto vale x en metros?

x = 5 pulg. + 5 yd + 1,25 pie + 100 cm

A) 2,5 B) 3,8 C) 4,1
D) 6 E) 1

SOLUCIN

0,0254m
5pulgx 0,127m
1pulg
3pie 0,3048
5ydx x 4,572m
1yd pie
0,3048m
1,25piex 0,381m
1pie
=
=
=


x= 0,127 m+4,572 m+0,381 m+1
m

= 6,08 m

RPTA.: D

3. Sabiendo que
A
10
B
= y adems A =
80
lb x pie
s
, halle el valor de B en
kg x cm
h


A) 403200 B) 399011
C) 286526 D) 639543
E) 225322

SOLUCIN
A A
10 B
B 10
= =

80 lbxpie 1kg 30, 48cm 3600s
A x x x
s 2,2 lb 1pie 1h
=

A = 3990109

3990109
B 399010,9
10
= =
RPTA.: B

4. De cuntas caloras dispone una
persona de 2112 onzas, si por cada
kg de masa se requiere 1 gramo de
protenas y 1 gramo de protenas
requiere 4 caloras?

A) 100 B) 140 C) 200
D) 240 E) 300

SOLUCIN
1 lb 1kg 1gP 4cal
2112onzas x x x x
16onz 2,2 lb 1kg 1gP

= 240 cal

RPTA.: D

5. Si la presin atmosfrica normal es
1033 gf/cm. Cul es su valor en
libra/pulg?

A) 1,47 B) 14,7 C) 24,7
D) 34,7 E) 44,7

SOLUCIN
( ) 2,54cm
1033 g 1 lb
x x
cm 454,5g 1 pulg
lb
14,7
pulg
=



RPTA.: B

DENSIDAD

6. Un octavo de litros de cierto lquido
x, posee una masa 200 g mayor
que un doble volumen de agua.
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

Cul es la densidad del lquido x
en g/mL?

A) 2,6 B) 3,6 C) 1,6
D) 4,6 E) 5,6

SOLUCIN
2
x
x H O
1
V L 125 mL
8
m 200g m
= =
= +

Por dato:

2
2
H O
H O x
V 250 mL
m 250g m 450g
=
= =

Luego:

x
x
x
m 450g
V 125mL
3,6g
mL
= =
=


RPTA.: B

7. Un litro de leche posee una masa de
1032 gramos, contiene 4% en
volumen de nata
(Densidad = 0,84 g/mL).
Cul es la densidad de la leche
descremada?

A) 1,22 B) 2,33 C) 1,04
D) 3,55 E) 0,88

SOLUCIN
( )
Nata
LECHE
DESCREMADA
LECHE
DESCREMADA
4
Vol.Nata x1000mL 40 mL
100
0,84g
m V 40mL
mL
33,6g
m 1032 33,6 998, 4g
998, 4g
1,04g/mL
960mL
= =
| |
= =
|
\ .
=
= =
= =


RPTA.: C

8. Determine la densidad de un lquido
x en g/mL, en una mezcla con el
H
2
O, si la composicin del H
2
O es
40% en masa y 30% en volumen.

A) 0,64 B) 0,32 C) 0,28
D) 0,72 E) 0,85

SOLUCIN
2
2
H O T
H O T
40
m m
100
30
V V
100
=
=


Se divide:
( )
2
H O mezcla
1
mezcla
T
x
T
x
4
3
3
0,75g/mL
4
para x :
0,6m 0,6
0,75
0,7V 0,7
0,64g/mL
=
= =
= =
=


RPTA.: A

9. Un recipiente lleno de agua tiene
masa de 1 kg, lleno de aceite 900g.
Cul es la masa, lleno de un lquido
x cuya densidad es 1,8 g/mL?

A) 1200 g B) 1300 g
C) 1400 g D) 1500 g
E) 1600 g

SOLUCIN
m
R
+ m
H2O
= 1000 g ............(I)
m
R
+ m
ACEITE
= 900 g

Restando:
m
H2O
m
aceite
= 100 g
(1)(V) (0,8)(V) = 100
V = 500 mL

V
H2O
= 500 mL
m
H2O
= 500 g, en (I) m
R
= 500 g
m
x
=
( )
1,8g
V 500mL
mL
| |
=
|
\ .

= 900 g
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

m
TOTAL
= 900 g + 500 g = 1400 g

RPTA.: C

10. Se mezclan 2 lquidos A y B
obtenindose 1300 mL con densidad
de 1,5 g/mL. Al extraerse 60 mL de
A y reemplazar con doble volumen
de agua, la densidad resulta ser de
1,39 g/mL. Calcule la densidad del
lquido A (g/mL)

A) 2 B) 3 C) 1,54
D) 4 E) 2,5

SOLUCIN
( )
I m
m V
g
1,5 1300mL
mL
=
| |
=
|
\ .

= 190 g
Se extrae 60 mL de A
V
II
= 1300 60 = 1240 mL

Se reemplaza con un doble volumen
de agua.
V
III
= 1240 mL + 120 mL
= 1360 mL

( )
III
III
1,39g/mL
m V
g
1,39 1360mL
mL
=
=
| |
=
|
\ .

= 1890,4 g

m
II
= 1890,4 120 g
= 1770,4 g

Finalmente:
m
A
= m
I
m
II

= 1950 g 1770,4 g
= 179,6 g


A
179,6g
2,99g/mL
60mL
= =

RPTA.: B



MATERIA Y ENERGA

11. Cules son sustancias?

A) Aire, agua, carbono
B) Petrleo, aire, ozono
C) Gasolina, dixido de carbono
D) Cloruro de sodio, agua, grafito
E) Agua potable, ozono, diamante

SOLUCIN
Sustancia es un elemento (sustancia
simple) o tambin un compuesto
(sustancia compuesta)

Cloruro de sodio NaCl
Agua H
2
O
Grafito Carbono

Sustancias

RPTA.: D

12. Cules son mezclas homogneas?

A) Agua de mar, aire, ozono
B) Sal de mesa, agua, cobre
C) Cuarzo, oxgeno, agua
D) Cemento, madera, ozono
E) Aire, gasolina, agua potable.

SOLUCIN
Mezclas homogneas son:
Aire, Gasolina y Agua potable.

RPTA.: E

13. Cules son propiedades intensivas?

I. Volumen
II. Densidad
III. Conductividad elctrica
IV. Peso
V. Nmero de moles
VI. Temperatura

A) I, IV y V B) II, III y VI
C) I, II y III D) IV, V y VI
E) II, III y IV

SOLUCIN
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

Las propiedades intensivas no
dependen de la masa, stas son:
Densidad, conductividad elctrica y
temperatura.

RPTA.: B

14. Acerca de los estudios de agregacin
de la materia, marque la relacin
falsa.

A) Lquido: fluido incomprensible
B) Gas: alta energa cintica
C) Slido: forma definida
D) Gas: difunden y efunden
E) Lquido: elevada traccin
molecular.

SOLUCIN
Los lquidos, poseen una atraccin
molecular moderada en equilibrio
con las fuerzas de repulsin.

RPTA.: E

15. Con respecto a los cambios de
estadio, marque lo incorrecto

A) Fusin: slido lquido
B) Sublimacin: slido gas
C) Condensacin: vapor - lquido
D) Deposicin: lquido-slido
E) Licuacin: gas-lquido

SOLUCIN
Deposicin, es el cambio de estado:
Vapor Slido

RPTA.: D

16. Una mezcla de agua, arena y sal se
separan segn los procesos de:

A) vaporizacin y destilacin
B) fusin y destilacin
C) sublimacin y fusin
D) decantacin y destilacin
E) filtracin y destilacin


SOLUCIN
Agua, arena y sal, se separan
primero por filtracin, quedando
agua y NaCl.
Luego por ebullicin y condensacin
permite separar el agua pura
(destilacin)

RPTA.: E

17. Cul es la sustancia simple?

A) Oro de 18 kilates
B) Aire
C) Gasolina
D) Alambre de cobre
E) Gas natural

SOLUCIN
Una sustancia simple es un elemento
puro, ejemplo: el alambre de cobre,
es cobre puro.

RPTA.: D

18. Qu elemento no tiene formas
alotrpicas?

A) Azfre
B) Oxgeno
C) Fsforo
D) Carbono
E) Nitrgeno

SOLUCIN
El N
2
(g) no tiene formas alotrpicas.

RPTA.: E
19. Seale verdadero (V) o falso (F):
I. Cuando una mezcla de azufre se
quema en un tubo de ensayo se
obtiene una mezcla homognea.
II. El ozono (O
3
) y el azufre (S
8
) son
sustancias simples.
III. El aire es una mezcla de gases que
constituyen una fase.

A) FFF B) FVF C) VFV
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

D) VVV E) FVV

SOLUCIN


20. De las siguientes materiales:
I. Agua
II. Grafito (C)
III. Vidrio
IV. Alcohol medicinal

Indique, cul es elemento,
compuesto o mezcla
respectivamente?

A) C, E, C, M B) C, E, M, E
C) C, E, M, M D) M, E, M, C
E) M, M, M, C

SOLUCIN


21. El magnesio es un elemento
metlico que se obtiene por
electrlisis del cloruro de magnesio
fundido; tiene las siguientes
propiedades:
I. Metal ligero de densidad; 1.73
g/mL
II. Color blanco argentino
III. Maleable y dctil
IV. Punto de fusin: 650C
V. Reactividad con cloro gaseoso:
alta
VI. Al ser calentado en el aire se
inflama y arde con luz brillante.

De las sealadas, cuntas son
propiedades qumicas?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

SOLUCIN

22. Un estudiante evala una muestra
esfrica de aluminio y reporta las
siguientes propiedades:
I. Densidad: 2,7 g/cm
II. Temperatura de fusin: 660C
III. Volumen de muestra: 10 cm
IV. Masa: 17 g
V. Muy reactivo con cidos

Indique cuntas propiedades
intensivas se menciona en el
reporte?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

SOLUCIN



23. En la detonacin de una bomba
atmica, se observa que de 1 kg de
uranio235, el 10% se convierte en
energa. Determine, cuntos joules
de energa se han producido?

A) 70 TJ B) 500 TJ C) 9 PJ
D) 5 GJ E) 40 GJ

SOLUCIN
Segn Einstein:
E = Am . c
2
8
10 10 m
E x1000g 3x
100 s
| |
| |
=
|
|
\ .
\ .

15
E 9x 10 J =
9 Peta Joule

RPTA.: C

24. En un proceso de fisin nuclear se
utiliz 0,5 kg de Plutonio-239,
observndose una liberacin de 90
TJ de energa. Qu porcentaje de la
masa inicial no se convirti en
energa?

A) 92,5 B) 82,5 C) 5,2
D) 99,8 E) 95,2

SOLUCIN
Segn Einstein
E = Am . c
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


12
2
8
E 90x10
m
c
m
3 x 10
s
A = =
| |
|
\ .

Am = 10
3
kg
= 0,001 kg

El porcentaje de masa inicial que no
se convierte en energa es:

0,5 0,001
% x 100
0,5

=

= 99,8%

RPTA.: D








MODELO ATMICO ACTUAL
RADIOACTIVIDAD RADIACIONES
ELECTROMAGNTICAS

25. De acuerdo al modelo atmico actual,
indicar cul no corresponde:

A) Concentra su masa en una regin
muy pequea denominada ncleo.
B) Las partculas fundamentales
tienen las mismas propiedades
para todos los tomos.
C) Los nucleones son solo protones y
nucleones.
D) Un tomo neutro posee igual
nmero de protones y electrones.
E) La zona extranuclear est
compuesta por electrones.

SOLUCIN
Los nucleones estn formados por
miles de tipos de partculas entre
ellas los protones y neutrones que
son los nucleones fundamentales.

RPTA.: C


26. Completar el siguiente cuadro:

Especie Z A # e # p
2
29
Cu
+

63
35 1
Cu

18
236 3
U
+
89 144
Sb 126 51

SOLUCIN
Especie Z A # e # p
2
29
Cu
+
29 63
35 1
Cu

18
236 3
U
+
89 144
Sb 126 51


27. Para la siguiente especie
45 3
21
Sc
+
seale
lo incorrecto:

A) Es un catin trivalente.
B) En su ncleo hay 21 protones y 24
neutrones.
C) Contiene 66 partculas
fundamentales.
D) Contiene 18 electrones.
E) Su carga nuclear es 21.

SOLUCIN
A) Correcto
B) p
+
= 21
n
0
= 45 21 = 24
C) Correcto
p
+
+ n
0
+ e

= 21+24+21 = 66

D) Incorrecto
e = p
+
= 21
E) Correcto

RPTA.: D

28. Dos elementos A y B tienen igual
nmero de neutrones, siendo la suma
de sus nmeros atmicos 80 y la
diferencia de sus nmeros de masa es
6. Cuntos electrones tiene el in
B
2
?
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 37 B) 39 C) 43
D) 45 E) 47

SOLUCIN
1 2
1 2
A A
Z Z
A B
n n


Z
1
+ Z
2
= 80
A
1
A
2
= 6

Z
1
+ A
1
+ Z
2
A
2
= 86


n n
A
1
Z
1
= A
2
Z
2

Z
1
+ A
1
(A
2
Z
2
) = 86
Z
1
+ A
1
A
1
+ Z
1
= 86
2Z
1
= 86
Z
1
= 43
Z
2
= 37


2
37
B

e

= 39

RPTA.: B

29. Un tomo neutro el nmero de masa
es 108 y el nmero de neutrones es
14 unidades mas que el nmero de
electrones. Hallar la carga nuclear.

A) 47 B) 52 C) 58
D) 25 E) 38
SOLUCIN
A = 108 = p
+
+ n
n = 14 + e

= 14 + p
+


p
+
+ n = 108
p
+
+ 14 + p
+
= 108
2p
+
= 94
p
+
= 47

RPTA.: A

30. Un tomo presenta 120 partculas
subatmicas. Cuando se convierte en
in posee nmero de masa 75 y
presenta 43 electrones. Seale el
nmero atmico y la carga del in.

A) 41, 2 B) 42, +2
C) 45, +2 D) 53, 1
E) 52, 2
SOLUCIN
x : p
+
+ n + e

= 120
x
y
: p + n +
1
e

=
75 + 43 = 118

Perdi 2e

x
2+

Z = 45
RPTA.: C

31. El in X
+2
presenta 20 electrones,
adems el in Y
3
es isoelectrnico
con el in X
1
. Determine el nmero
de electrones del in Y
+1
.

A) 23 B) 22 C) 21
D) 19 E) 18
SOLUCIN
2
22
X
+

e

= 20
p
+
= 22


20
Y
3
iso e

22
X
1


#e

= 23 #e

= 23

20
Y
+1
#e

= 19

RPTA.: D

32. La suma del nmero de masa y el
nmero atmico de un elemento es
160 y su nmero de neutrones excede
al de protones en 4. Calcular el
nmero atmico.

A) 52 B) 48 C) 46
D) 44 E) 42

SOLUCIN
A
Z
X

A + Z = 160
p
+
+ n + p
+
= 160
n = p
+
+ 4
p
+
+ p
+
+ 4 + p
+
= 160
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

3p
+
= 156
p
+
= 52 = Z

RPTA.: A

33. Cuntos electrones ha ganado un
anin que tiene igual nmero de
electrones que el catin trivalente de
Al (Z = 13), si al inicio el tomo
tena 3 electrones menos que el
anin monovalente del F (Z = 9)?

A) 4 B) 2 C) 5
D) 3 E) 1

SOLUCIN
n 3
7 13
X igual e Al
+

#e

= 10 #e

= 10

7
X
9
F
1


#e

= 7 #e

= 10

Ha ganado 3e

RPTA.: D

34. Un anin trivalente posee una carga
de 2,88 x 10
18
C en la zona
extranuclear. Si su nmero de masa
es 37, determine el nmero de
partculas subatmicas
fundamentales que presenta el
anin.

A) 43 B) 53 C) 48
D) 55 E) 60

SOLUCIN


18
19
2,88 x 10
#e 18
1,6 x 10

= =

# = #p+ = 15
A = 37

# partculas = 37 + 18 = 55

RPTA.: D

35. Acerca de los istopos, indique
verdadero o falso segn
corresponda.
I. No todos los elementos tienen
istopos naturales.
II. Presentan propiedades fsicas
similares.
III. Se pueden generar istopos
artificialmente.
IV. Sus tomos neutros tienen igual
nmero de protones y electrones.

A) VFVV B) VFFV C) FVFF
D) FFVV E) VFVF

SOLUCIN
I. Verdadero II. Falso
III. Verdadero IV. Verdadero

RPTA.: A

36. Con respecto a los istopos y
algunos de sus compuestos, indique
cul es la alternativa incorrecta.

A) Presentan la misma carga
nuclear.
B) No pueden ser de diferentes
elementos.
C) El D
2
O y H
2
O poseen densidades
diferentes.
D) El Cl35 y el Cl37 poseen
propiedades qumicas iguales.
E) Los istopos artificiales son
estables.
SOLUCIN
Los istopos artificiales son
inestables.

RPTA.: E


37. Los rayos emitidos por una fuente
radiactiva puede dividirse por un
campo elctrico, cul de las
siguientes sentencias es (son)
verdadera(s)?

I. Los rayos o se desvan hacia la
placa negativa.
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

II. Los rayos | se desvan hacia la
placa positiva.
III. Los rayos no se desvan

A) I, II y III B) I y II
C) I y III D) II y III
E) III

SOLUCIN


38. Las partculas o que emite el radio
durante su desintegracin son
ncleos formados por:

A) un protn y un neutrn
B) un electrn y un neutrn
C) dos neutrones y dos electrones
D) dos protones y dos neutrones
E) dos electrones y dos protones
SOLUCIN
Las partculas alfa (o), estn
conformadas por:
0
n 2 p 2 + = o
+


RPTA.: D


39. Determine qu istopo ha sufrido
una desintegracin o segn:

Rn E
221
86

A) At
223
85
B) Po
215
84

C)
219
82
Pb D) Po
215
82

E) Ra
225
88

SOLUCIN
Observando la reaccin:

o + E
4
2
221
86
A
Z
Rn

A= 221-+4 =225
88 2 86 z = + =

Ra
225
88
225
88
E


RPTA.: E

40. En una emisin Beta el nuclido
producido es, respecto al original.

A) Istono
B) Isbaro
C) Isoelctrico
D) Hlido
E) Istopo

SOLUCIN
La emisin | se representa:

G
A
1 Z
0
1
A
Z +
| E

Isobaro


RPTA.: E

41. Cul de los siguientes nclidos se
producir por una emisin | del
nclido de Urano ( ) U
235
92
?

A) U
236
92
B) Np
235
93
C) U
235
91

D) Th
231
90
E) Pu
239
94


SOLUCIN
Observando la emisin | :

Np U
235
93
0
1
235
92
|

RPTA.: B

42. Determine Cuntas
desintegraciones o y | se han
producido en la siguiente
transmutacin:

232 224
90 88
Th Ra ? +

A) | o 2 y 2 B) Slo o 2
C) D) | o 3 y 2
E) Slo o 1

SOLUCIN
Evaluando las desintegraciones:

| + o +

0
1
4
2
224
88
232
90
Y x Ra Th

Superndices: 2 x x 4 224 232 = + =

| o 1 y 2
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

Subndices: 90=88+(2)(2)-y y=2

Se emiten o 2 y | 2

RPTA.: A
43. Qu nclido por dos
desintegraciones o y dos
desintegraciones | no
necesariamente en ese orden,
produce el Ra
223
88
?

A) Th
231
90
B) U
235
92
C) Pa
281
91

D) Th
223
82
E) Ac
287
88


SOLUCIN

| + o + E

0
1
4
2
223
88
A
Z
2 2 Ra

th
231
90
231
90
E

RPTA.: A


44. En una serie de desintegraciones
radiactivas el Uranio
238
92
U se
desintegra con emisiones de
partculas o y | para formar
finalmente el
206
82
Pb. Cuntas
partculas o y | se emiten por tomo
de Plomo formado?

A) 1 y 1 B) 8 y 6
C) 4 y 7 D) 14 y 8
E) N. A.

SOLUCIN



45. Determinar la longitud de onda de
una R.E.M. que se irradia con una
frecuencia de un PHz:

A) 1500 Angstrom
B) 2000 Angstrom
C) 3000 Angstrom
D) 2500 Angstrom
E) 3500 Angstrom

SOLUCIN

s
1
10
15
= u
s
A
10 3
m
A 10
s
m
10 x 3 c
0
18
0
10
8
=
(
(

=
En relacin:


0
15
0
18
A 3000
s / 1 10
s / A 10 x 3
= =

RPTA.: C

46. Hallar la energa de la radiacin
violeta cuya longitud de onda es
4000

A

A) 4,9.
19
10

Joules
B) 9,4.
18
10

Joules
C) 7,5.
19
10

Joules
D) 3,6.
18
10

Joules
E) 6,3.
19
10

Joules

SOLUCIN
m 10 x 4
A 10
m
A 4000
7
0
10
0

=
(
(

=

s
m
10 x 3 c
8
=
S . J 10 x 63 , 6 h
34
=

En la relacin:

( )
19
7
8 34
10 97 , 4
m 10 4
s
m
10 3 S . J 10 63 , 6
c
h

|
.
|

\
|

=

= E

Joules
RPTA.: A

47. Hallar en

A de un fotn, si la
energa relacionada a el es de 19, 8.
-18
10 joules.

A) 396 B) 300 C) 310
D) 432 E) 100

SOLUCIN

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

J 10 8 , 19
18
= E
S . J 10 63 , 6
34
= E

s
A
10 3
m
A 10
s
m
10 3 C
0
18
0
10
8
=
(
(

=
De la relacin:



0
A 100 =

RPTA.: E

48. Cuando se calienta el vidrio emite
una luminosidad amarillenta cuya
es 5600

A.

A)
18
10 . 1


B)
18
10 . 5


C)
18
10 . 3 . 8


D)
18
10 . 1 . 7


E)
SOLUCIN
m 10 6 , 5
A 10
m
A 5600
7
0
10
0

=
(
(

=

s
m
10 3 c
8
=

( )( )
m 10 6 , 5
S / M 10 3 S . J 10 63 , 6 c
h
7
8 34

= E
J 10 55 , 3
19
fotn


Para 3 fotones:

( ) J 10 06 , 1 J 10 55 , 3 3
18 19
=

RPTA.: A

49. Seale la alternativa incorrecta:

A) A mayor longitud de onda, menor
frecuencia.
B) Los rayos csmicos tienen la
misma longitud de onda que la
luz visible.
C) El rango de la longitud de onda
para la luz visible oscila entre los
3900 y 700

A .
D) A mayor frecuencia mayor
energa cuntica.
E) Los rayos gamma tienen mayor
energa que los rayos x.

SOLUCIN

50. Una lser produce una luz
monocromtica de

A Cul es la
energa de un fotn en eV?

A) 4,4 B) 20,7 C) 1,23
D) 6,21 E) 8,28

SOLUCIN

m 10 6
A
m 10
A 600
18
0
10
0

=
(
(

=

S . J 10 63 , 6 h
34
=


( )
( ) m 10 6
s
m
10 3 S . J 10 63 , 6
hc
E
8
8 34

|
.
|

\
|

=

=

(

J 10 6 , 1
eV 1
J 10 315 , 3
19
18


E=20,71 ev

PTA.: B

51. Una estacin radial emite seales
con una frecuencia de 0,7 MHz.
Estas ondas son un receptor ubicado
a 90km. De la estacin radial.
Determine el nmero de crestas
( )
0
2
18
0
18 34
A 10 1
J 10 8 , 19
S
A
10 3 S . J 10 63 , 6
hc hc
=

|
|
|
.
|

\
|

=
E
=

= E

21
10 . 1

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

producidas por dicha seal hasta
llegar al receptor.

A) 95 B) 100 C) 120
D) 150 E) 210

SOLUCIN

s
1
10 7 , 0
6
= u
?? =


# crestas = 210
km 4286 , 0
km 90
= restas

RPTA.: E

52. Una estacin de FM en Lima opera
en la frecuencia de 96,3 MHz.
Calcular la longitud de onda y la
energa del fotn?

A) 311,5 cm; 6,38 x
-36
10 Joules
B) 311,5 cm; 6,38 x
-26
10 Joules
C) 311,5 cm; 6,38 x
-26
10 Joules
D) 311,5 cm; 3,38 x Joules
E) 311,5 cm; 3,38 x Joules

SOLUCIN

s
1
10 3 , 96
6
= u
cm 5 , 311
s / 1 10 3 , 96
s / cm 10 3 c
6
10
=

=
u
=
( ) |
.
|

\
|
= u = E

s
1
10 3 , 96 S . J 10 63 , 6 h
6 34

J 26
10 38 , 6

=

RPTA.: B

53. Cuntos fotones hay en una seal
de luz de J 10 0 , 1
16
con una
longitud de onda igual a 500 nm?

A) 50,0 fotones
B) 150 fotones
C) 250 fotones
D) 350 fotones
E) 400 fotones

SOLUCIN
Calculo de la energa de un fotn:

( )
m 10 500
s
m
10 3 S . J 10 63 , 6
hc
9
8 34

|
.
|

\
|

=

= E
J 10 4 J 10 978 , 3
19 19
~ =

Finalmente:
# fotones =
250
J 10 4
J 10 1
19
16
=

fotones

RPTA.: D

54. Las ondas de radio en la regin AM
tienen frecuencias en el rango 550
kHz. A 1600 kHz. Calcular la longitud
de onda que corresponde a una onda
de radio de una frecuencia de 1,255
MHz.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

SOLUCIN

s
1
10 255 , 1
6
= u
m 239
s / 1 10 255 , 1
s / m 10 3 c
6
8
=

=
u
=

RPTA.: D














km 4286 , 0
s
1
10 7 , 0
s / km 10 3 c
c
6
5
=

=
u
= = u
-26
10
-26
10
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

TOMO DE BOHR
NMEROS CUNTICOS
CONFIGURACIN ELECTRNICA

55. Marque la proposicin correcta,
respecto a la teora atmica de Bohr.

A) Cuando el electrn se mueve en su
rbita, sufre variaciones de energa
dependiendo de su velocidad.
B) Una transicin electrnica de un
nivel superior a otro inferior emite
energa en forma de un fotn
generando una lnea brillante en el
espectro de emisin.
C) El radio de la rbita n equivale a
0,53 n A.
D) Es aplicable a tomos
polielectrnicos.
E) Sugiere la existencia de los
subniveles de energa.

RESOLUCIN

RPTA.: B


56. Determinar la energa que tiene un
electrn, en un tomo segn Bohr, si
su radio de giro es 13,25 A.

A) 0,70eV B)0.60eV
C) - 0,54eV D)0,30eV
E) 0,37eV

RESOLUCIN
( )
2
V 0,53 n A =
( )
2
13,25 0,53n A =
n = 5



5 2
13,6
E (e.v)
n
=
5 2
13,6
E (e.v)
5
=
5
E 0,544e.v =

RPTA.: C


57. Se tiene un tomo de hidrgeno
excitado con un electrn en el cuarto
nivel, segn Bohr, determinar en
megahertz (MHz) la frecuencia con
que emite su energa, hasta llegar a
su estado basal.

A) 4,26x10
6
B) 5,16x10
15

C) 3,08x10
9
D) 5,8x10
8

E) 4,12x10
8


RESOLUCIN
2 2
i e
1 1 1
R.
n n
| |
=
|

\ .

5 1
2 2
1 1 1
1,1 10 cm
1 4

| |
=
|

\ .

5
1
1,03 10 cm 1,03 10 = =

10 5
c 1
f f c. 3 10 cm/ s 1,03 10 cm = = = =


15
f 3,08 10 s 1 =

9
f 3,08 10 MHz =

RPTA.: C



58. Qu nmero de onda le
corresponde al fotn emitido en una
transicin del 6to. al 3er. Nivel en el
tomo de Bohr?

A) 2464,8 cm
-1
B) 9139,83 cm
-1
C) 384,3 cm
-1
D) 4964,2 cm
-1
E) 241,3 cm
-1

RESOLUCIN
2 2
i f
1 1 1
R.
n n
| |
=
|

\ .

1
2 2
1 1 1
109678cm
3 6

| |
=
|

\ .

1
9139,83cm

=

RPTA.: B


59. Qu energa tiene el electrn en el
infinito por la teora de Niels Bohr?
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 13,6eV B) 1,51eV
C) 2,3eV D) 3,8eV
E) O e V
RESOLUCIN
( )
n 2
13,6
E e.v
n
=
n
13,6
E (e.v) 0

= =

RPTA.: E


60. Hallar la energa absorbida para una
transicin del 4 al 8 nivel
energtico en el tomo de Bohr:

A) 4,8x10
18
J B) 1,2X10
24
J
C) 3,44x10
19
J D) 2,8x10
20
J
E) 1,02x10
19
J

RESOLUCIN
19
2 2
1 1
E 13,6 1,6 10 J
4 8

| |
A =
|
\ .
19
E 1,02 10 J A =

RPTA.: E


61. En el tomo de Bohr un electrn se
aleja del nivel n al cuarto nivel
absorbiendo una radiacin cuyo
nmero de onda es 102 823cm
-1

calcular el nivel n a partir del cual
se alej el electrn.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
1 1
2 2
1 1 1
109678cm 102823cm
n 4

| |
= =
|

\ .
n
= 1

RPTA.: A


62. Sealar la proposicin falsa para el
tomo de BOHR.

A) El modelo atmico de BOHR slo
puede aplicarse al tomo de
hidrgeno y a las especies
isoelectrnicas al hidrgeno.
B) Slo estn permitidas las rbitas
con momento angular iguales o
mltiples de h/2t.
C) Segn la teora de BOHR la
velocidad del electrn en el tomo
de hidrgeno aumenta al
aumentar la energa.
D) Los electrones en los tomos
ocupan niveles discretos de
energa.
E) Para promocionar un electrn de
un nivel menor a otro mayor el
tomo absorbe energa.

RESOLUCIN
RPTA.: C


63. Diga cuntos de los juegos de
nmeros cunticos son posibles:
* (6;5;-3;+1/2) * (5;6;-4;-1/2)
* (3;0; +1, 1/2) * (3;2;-1;+1/2)
* (2;1;+1;+1/2) * (4;3;+1;-1/2)

A) 4 B) 6 C) 3
D) 2 E) 1

RESOLUCIN

6; 5; -3; + 8; 6; -4; -
3; 0; - 3; 2; -1; +
2; 1; +1; + 4;3; +1; -

RPTA.: A


64. Al desarrollar una distribucin
electrnica se logran 4 electrones
desapareados en el 4to. nivel. seale
el mximo valor del nmero atmico
posible.

A) 48 B) 53 C) 60
D) 62 E) 66

RESOLUCIN
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

2 2 6 2 6 2 10 6 2 6
x 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d =

6 2 10
5p 6s 4f :
4e

desapareados.

RPTA.: D


65. Si un tomo con 30 neutrones tiene
su ltimo electrn de representacin
cuntica (3;2;+2;+1/2). Cul es su
nmero msico?

A) 48 B) 49 C) 52
D) 53 E) 55

RESOLUCIN

A
Z 30
X
=
2 2 6 2 6
1s 2s 2p 3s 3p

2 5
4s 3d


m: -2 -1 0 + 1 + 2

n = 3 2 = m =+ 2
1
s
2
= +

Z= 25 A=55

RPTA.: E


66. Considere un tomo con 19 orbitales
llenos; entonces el mximo nmero
de electrones que puede tener su
catin pentavalente es:

A) 38 B) 39 C) 40
D) 43 E) 46

RESOLUCIN
43
X
2 2 6 2 6 2
:1s 2s 2p 3s 3p 4s
10 6 2 5
3d 4p 5s 4d


5
43
X
+
= e 38

=

orbitales 1 1 3 1 3 1 5 3 1
llenos 19 orbitales llenos

RPTA.: A

67. Marque verdadero (V) o falso (F)
segn convenga:
( ) Segn Pauli dos electrones de
un mismo tomo no pueden tener
sus cuatro nmeros cunticos
idnticos.
( ) El tamao del orbital queda
definido con el nmero cuntico
azimutal.
( ) Los electrones antiparalelos
tienen diferente spin
( ) Un orbital d en general tiene
forma tetralobular.

A) VFVF B) VVVV C) VFFF
D) VFFV E) VFVV

RESOLUCIN
(V); (F); (V); (V)

RPTA.: E


68. Determinar el mnimo y mximo
nmero de electrones que tiene un
tomo con 5 niveles de energa.

A) 11 Y 18 B) 19 Y 36
C) 37 Y 54 D) 11 Y 20
E) 37 Y 70

RESOLUCIN
Z
X:
2 2 6 2 6 2 10 6 1
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s

e

min=37 (5 niveles)


2 2 6 2 6 2
Z
y:1s 2s 2p 3s 3p 4s


10 6 2 10 6
3d 4p 5s 4d 5p
e

max = 54 (5 niveles)

RPTA.: C


69. El tomo de un elemento J tiene el
mismo nmero de electrones que
L
3+
, Si el tomo J posee slo 6
orbitales apareados con energa
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

relativa de 5. Cul es el nmero
atmico de L?

A) 39 B) 37 C) 31
D) 35 E) 47

RESOLUCIN
1
2 2 6 2 6 2
Z
J:1s 2s 2p 3s 3p 4s
10 4
3d 4p

R
F = 1 2 3 3 4 4 5 5

6 orbitales
apareados
Z = 34

Luego:

2
3
Z
L :
+
e Z

=
2
3
34 =Z
2
3 Z =
2
37

RPTA.: B


70. Cuando la carga de un tomo es 3
su C.E. termina en 4p
6
. Determine el
nmero de neutrones si el nmero
de masa es 68.

A) 32 B) 35 C) 29
D) 25 E) 42

RESOLUCIN
A 68 3 2 2 6 2 6
Z Z
X : Z : 1s 2s 2p 3s 3p

2 10 6
4s 3d 4p : e 36

=




e

= Z + 3 ; 36 = Z + 3 ; Z = 33

Luego:

n = A Z = 68 - 33 = 35

RPTA.: B


71. Hallar el mximo valor que puede
tener el nmero de masa de un
tomo que solamente posee 4
orbitales llenos en el nivel N.
Adems su nmero de neutrones
excede en 4 a su carga nuclear.

A) 87 B) 89 C) 90
D) 92 E) 95

RESOLUCIN
Nivel N n = 4

2 2 6 2 6 2 10 6
Z
X:1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p
2 5
5s 4d

Z = 4 n = Z + 4
n = 43 + 4 = 47
A = Z + n
A = 43 + 47= 90

RPTA.: C


72. Cul es la representacin cuntica
para el ltimo electrn en la
distribucin electrnica del selenio
(Z=34)?

i. (3,0,+1,+1/2)
ii. (4,1,+1,+1/2)
C) (4,1,-1,+1/2)
D) (3,1,0,+1/2)
E) (4,1,-1,-1/2)

RESOLUCIN

2 2 6 2 6 2 10 4
34
Se:1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p :


m = -1 0 + 1

Luego: n = 4; 1= 1; m = - 1;
S = - 1/2

RPTA.: E


QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

73. Cuntas proposiciones son
incorrectas?

I. El nmero cuntico azimutal indica
la forma de la reempe.
II. Si I=3 entonces es posible siete
valores para el nmero cuntico
magntico.
III. Para un electrn del orbital 3p
z
: n=3
y I=1
IV. Un orbital d admite como mximo
10 electrones.
V. El nmero cuntico spin, indica la
traslacin del electrn.
VI. El electrn: n=4, I=2; m
i
=0; m
s
=
es de un subnivel f.

A) 5 B) 1
C) 0 D) 3
E) 4

RESOLUCIN
I: (V) II: (V) III: (V)
IV: (F) V: (F) VI: (F)

RPTA.: D


74. Hallar el nmero de protones en un
tomo, sabiendo que para su
electrn de mayor energa los
nmeros cunticos principal y
azimutal son respectivamente 5 y 0;
y adems es un electrn
desapareado.

A) 39 B) 36 C) 38
D) 37 E) 35

RESOLUCIN
n = 5; 1 = 0 (s):
2 2 6 2 6 2 10 6 1
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s
Z = 37

RPTA.: D


75. Determine el nmero cuntico
magntico del ltimo electrn del
tomo que es isoelectrnico con el
in
2
79
Se
34



A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

RESOLUCIN
79 6
34
Se :e 28
+
= ; entonces:
2 2 6 2 6 2
1s 2s 2p 3s 3p 4s

8
3d :


m = - 2 - 1 0 + 1 + 2

Luego: m = 0

RPTA.: A


76. Indicar la alternativa no falsa:

I. El nmero cuntico principal toma
los siguientes valores: 0;
1;2;3;.......
II. El valor del l siempre es menor que
n, a lo ms podr ser igual.
III. El nmero cuntico magntico nos
indica el sentido horario o
antihorario del orbital.
IV. El nmero cuntico spin nos indica
el sentido de giro del electrn
alrededor de su eje.
V. El nmero cuntico azimutal nos da
la orientacin del orbital.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

RESOLUCIN
I: F II: F III: V IV: F V: F

RPTA.: D


QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

77. Qu relacin de nmeros cunticos
(n, l, m
1
, m
2
) que a continuacin se
indican es posible?

A) 7;6;7;-1/2
B) 4;-3;3;-1/2
C) 5;4;0;1
D) 4;3;0;-1/2
E) 6;6;0;-1/2

RESOLUCIN

n m s
A) 7 6 -7 -1/2 (F)
B) 4 -3 3 -1/2 (F)
C) 5 4 0 1 (F)
D) 4 3 0 -1/2 (V)
E) 6 6 0 -1/2 (F)

RPTA.: D


78. Indicar el orbital ms estable en:

A) 5f
XYZ
B) 6P
Y
C) 3
2
z
d
D) 4S E) 2P
X


RESOLUCIN
Menor
R
E : + estabilidad

A B C D E
5f 6p 3d 4s 2p
R
E 7 7 5 4 3

+ estable

RPTA.: D


79. Se tiene 3 electrones cuyos nmeros
cunticos son:
Electrn I: 3;0;0;+1/2
Electrn II: 3;2;0;-1/2
Electrn III: 3;2;0;+1/2
Con respecto a la energa los
electrones I, II, III podemos
afirmar:

A) I=II=III B) I<II<III
C) I>II>III D) I<II=III
E) I>II=III

RESOLUCIN
n 1
Electrn I: 3 0
R
E 3 =
Electrn II: 3 2
R
E 5 =
Electrn III: 3 2
R
E 5 =

Luego:
R
E :I II III < =

RPTA.: D

80. Un metal posee tres istopos cuyos
nmeros msicos suman 120. Si en
total tiene 57 neutrones. Cuntos
electrones tiene su catin divalente?

A) 14 B) 28 C) 19
D) 32 E) 21

RESOLUCIN
3 1 2
1 2 3
A A A
Z n Z n Z n
X X X

1 2 3
A A A 120 + + =
1 2 3
Z n Z n Z n 120 + + + + + =
1 2 3
3Z n n n 120 + + + =
3Z 57 120 + =
3Z 63 =
Z 21 =


7
21
X : e 14
+
=
RPTA.:A

81. Un elemento de transicin del quinto
periodo tiene 3 orbitales
desapareados. Si la cantidad de
electrones es mxima, hallar los
probables nmeros cunticos del
penltimo electrn.

A) 4,2,0,+1/2
B) 4,2,-2,-1/2
C) 5,2,-1,+1/2
D) 5,2,0,+1/2
E) 4,2,+0,+1/2

RESOLUCIN
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

Elementos de transicin n = 5
(3 orbitales despareados).

(termina: d

)

2 2 6 2 6 2 10 6
X 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p =
2 7
5s 4d

7
4d :

m = -2

n = 2 ; =2
m = - 1 ; S= -1/2

RPTA.: B






TABLA PERIDICA

82. Indique cul de las siguientes
proposiciones enfoca con mayor
precisin la ley peridica moderna:

A) Las propiedades peridicas son
funcin de las masas atmicas.
B) La tabla peridica moderna se
fundamenta en la ley peridica
moderna.
C) Las propiedades de los elementos
son una funcin peridica de sus
nmeros atmicos.
D) Las propiedades de los elementos
son directamente proporcional a
sus nmeros atmicos.
E) La actual ley peridica es una
modificacin de la planteada por
Mendeleiev.

SOLUCIN
La Ley peridica moderna de
Moseley, dice:
Las propiedades de los elementos
varan en funcin peridica de sus
nmeros atmicos (Z)
RPTA.: C

83. Sobre la ley peridica moderna,
seale la proposicin incorrecta.

i.Se basa en el nmero atmico de los
elementos.
ii.Tiene como sustento el trabajo de
Moseley.
iii.Tuvo como antecedentes los
trabajos de Meyer y Mendeleiev.
iv.Explica coherentemente la variacin
de las propiedades peridicas de
los elementos.
v.Las propiedades de los elementos
son una funcin peridica de sus
pesos atmicos.

SOLUCIN
Las propiedades de los elementos
varan en funcin peridica de sus
pesos atmicos
Corresponde a la ley anterior de
Mendeleiv (1869) que ya no tiene
validez.
RPTA.: E

84. Determine que propiedades de la
tabla peridica son correctas.

I. En la actualidad la tabla peridica ya
tiene ocho perodos pues el ltimo
elemento tiene un nmero atmico
de 120.
II. La tabla peridica est dividida en
elementos representativos y de
transicin formando un total de 18
grupos o familias.
III. Los elementos de transicin interna
se caracterizan por tener electrones
en sus subniveles f en su
configuracin electrnica.

A) I, II B) II, III
C) I, III D) I, II, III
E) Ninguna

SOLUCIN
I (F)Hay 112 elementos plenamente
identificados.
II. (V) 8 grupos A y 10 grupos B
III. (V)elementos de transicin interna
terminan en: ( )
2 1......14
ns n 2 f
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


RPTA.: A

85. Indique la verdad (V) o falsedad (F)
de cada una de las siguientes
proposiciones sobre la tabla
peridica moderna:

I. En cada grupo se encuentran los
elementos que tiene propiedades
fsicas y qumicas similares.
II. El nmero atmico aumenta de
derecha a izquierda en un perodo.
III. En un perodo se ubican los
elementos que presentan la misma
cantidad de niveles en su
distribucin electrnica.

A) VVV B) VFF C) VFV
D) FFV E) VVF

SOLUCIN
I. (V) En un grupo, las propiedades
son semejantes
II. (F) Aumenta Z


Aumenta
Z
III. (V)Por ejemplo: todos los elementos
del periodo 3, tienen 3 niveles de
energa.

RPTA.: C

86. Indique que proposiciones son
correctas:

I. En la tabla peridica moderna, los
elementos qumicos estn ordenados
en 18 grupos.
II. El elemento con la configuracin de
valencia
2 10
5s 4d pertenece al perodo
5 y grupo IIB.
III. La tabla moderna presenta 7
perodos.

A) Slo I B) Slo II
C) Slo III D) I y II
E) I, II y III

SOLUCIN
I. (V)
II. (V) completando su configuracin
es:

2 10
kr 5s 4d (


Periodo 5
Grupo II B
III. (V)
RPTA.: E

87. No es grupo notable de elementos:

A) Li,Na,K,Rb,Cs,Fr.
B) He,Ne, Ar,Kr, Xe,Rn.
C) Hg,H,Cu, fe,Co,U.
D) F,Cl,Br,I, At.
E) Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra.

SOLUCIN
Grupo
Hg II B
H I A
Cu IB
Hay elementos de grupos diferentes.
RPTA.: C


88. Identifique, cul relacin elemento-
grupo notable es incorrecta:

A) Na : metal alcalino.
B) Cl : halgeno
C) Ca : alcalinotrreo
D) S : halgeno
E) Rn : gas noble.

SOLUCIN
S Es anfgeno
u calcgeno
(VIA)

RPTA.: D

89. Se tiene 2 elementos, con sus
respectivas configuraciones
electrnicas.

A:
1
Ne 3s (


B:
2 2 6 2
1s 2s 2p 3s
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


Seale verdadero (V) o falso (F)
segn corresponda.

I. Ambos elementos son
representativos.
II. Ambos elementos pertenecen a un
mismo grupo.
III. El segundo elemento es un gas
noble.

A) VVV B) FVF
C) VFF D) VFF
E) FFF

SOLUCIN
Grupo Periodo
A:
1
Ne 3S (

I A 3
B:
2
Ne 3S (

IIA 3
I. (V) son de grupos A
II. (F)
III. (F) es un metal alcalino-terreo

RPTA.: C

90. Indique si la proposicin es
verdadera (V) o falsa (F).

- Los elementos representativos son
aquellos en los cuales se encuentra
una buena correspondencia en las
variaciones de las propiedades.
- Son elementos representativos: Ca,
K, N, Br.

Elemento N K Ca Br
Z 7 19 20 35

- Los elementos representativos
terminan su configuracin
electrnica en
x
ns
y
np , donde
x + y = nmero de grupo.

A) FFF B) FVV C) FFV
D) VVF E) VVV

SOLUCIN
I. (V) los elementos de grupos A
muestran una variacin regular de
sus propiedades.
II. (V)
Grupo
Ca 2
20 : Ar 4S (

II A
k 1
19 : Ar 4S (

I A
2 3
7
N: He 2s 2p (

V A
2 10 5
35
Br : Ar 4s 3p 4p (

VII A
Los 4 son de grupos A
III. (V)
N Romano = N electrones
de grupo de valencia

RPTA.: E

91. X y Z son dos elementos que tienen
las siguientes propiedades:

Eleme
nto
Configuracin # e

de
valencia
X
1
gas noble ns (


1
Z
2 5
gas noble ns np (


7
Indique la proposicin correcta:

i.Elemento X est en el grupo IA y Z
en IB.
ii.El elemento X es un alcalino y Z
alcalinotrreo.
iii.Los elementos X e Z son metales.
iv.El elemento X es representativo y Z
es de transicin.
v.El elemento X est en el grupo IA y
Z en el grupo VIIA.

SOLUCIN
Grupo
x :
1
G.N ns (

IA
y :
2 5
G.N ns np (

VIIA

RPTA.: E

92. Indique que proposicin (es) es
(son) correcta(s), respecto a los
elementos de transicin.

I. Sus electrones de valencia se ubican
en orbitales s y d.
II. Hay configuraciones de valencia que
debiendo terminar
4
d y
9
d , terminan
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

en
5
d y
10
d , es el caso del
24
Cr y
29
Cu, respectivamente.
III. Todos los elementos de transicin
son metales.


A) Slo I B) Slo II
C) Slo III D) I, II y III
E) II y III

SOLUCIN
I. (V) metal de transicin termina en
( )
x y
ns n 1 d
II. (V)

1 5
24
Cr : Ar 4s 3d (

distribuciones

1 10
29
Cu: Ar 4s 3d (

mas
estables
III. (V)

RPTA.: D

93. Dados los siguientes grupos de
elementos:

X: Li, Ba, S, F.
Y: Ag, V, Co, W.

Elemento Z
Li 3
S 16
F 9
Ba 56
V 23
Ag 47
Co 27
W 74

Cul(es) de las siguientes
proposiciones es incorrecta?


I. El grupo X est conformado slo por
elementos representativos.
II. El grupo Y est formado por
elementos formadores de cidos.
III. El grupo de elementos Y utiliza
orbitales d en el nivel de valencia,
mientras que del grupo X no lo hace.

A) I B) II
C) III D) I y III
E) II y III

SOLUCIN
Grupo
I. (V)
1
3
Li: He 2s (

IA

2
56
Ba: xe 6s (

IIA

2 4
16
S: Ne 3s 3p (

VIA

2 5
9
F : He 2s 2p (

VIIA
II. (F)porque son metales de transicin
10
1
47
Ag: kr 5s 4d (


III. (V)

RPTA.: B

94. Al estudiar las propiedades de tres
elementos qumicos se obtuvieron
los siguientes resultados.

Propiedade
s
A B C
N Atmico 20 24 26
Conductivi
dad
elctrica
alta alta Alta
A 100 C lquid
o
slid
o
slid
o
Sobre la base de los datos
anteriores, indique la(s)
proposiciones(es) correcta(S).

I. A es un metal representativo
mientras que B y C son de
transicin.
II. C tiene un radio mayor que A.
III. Las temperaturas de fusin y
durezas de B y C son mayores que
los de A.

A) I B) II
C) III D) I y III
E) I, II y III

SOLUCIN
I. (V) el punto de fusin de A es menor
de 100 C, tpico de un metal
alcalino terreo.

2
20
A: Ar 4s (



QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

II. (F)
1 5
24
B: Ar 4s 3d (



2 6
26
C: Ar 4s 3d (


Los 3 son del periodo 4, pero el
radio aumenta hacia la izquierda.
A > B > C
III. (V) porque A es alcalino - terreo

RPTA.: D

95. Un elemento tiene igual nmero de
neutrones que el
40
20
Ca: dicho
elemento tiene como nmero de
masa una unidad menos que la
masa del calcio. Determine a que
grupo pertenece dicho elemento.

A) IA B) IIA
C) IIIA D) VA
E) VIIIA

SOLUCIN
Segn datos:
N de neutrones = 40- 20 = 20
N de masa = 40 1 = 39
Z = 39- 20 = 19

1
Ar 4s (

IA
RPTA.: A

96. Cul de los siguientes elementos no
est acompaada del perodo y
grupo al cual pertenecen realmente?

A)
11
Na:3,I A
B)
17
Cl :3, VII A
C)
34
Se:4, VI A
D)
29
Cu:4,IIB
E)
27
Co:4, VIIIB

SOLUCIN
1 10
29
Cu: Ar 4s 3d (


Periodo 4
Grupo IB

RPTA.: D

97. Identifique la proposicin
incorrecta(s) respecto a los metales.

I. Son ejemplos de metales alcalinos,
H, Na, K, Cs.
II. Para un grupo a medida que
aumenta el nmero atmico, los
elementos aumentan su carcter
metlico.
III. Aproximadamente las partes de
los elementos qumicos son metales.

A) I B) II
C) III D) I, II
E) II, III

SOLUCIN
I. (F) H no es metal
II. (V)
Aumenta Z
Aumenta carcter metlico
III. (V)
RPTA.: A

98. Cul de los siguientes elementos es
un semimetal?

A) He B) K
C) Ge D) Cl
E) Pb

SOLUCIN






Son semimetales B, Si Ge, As, Sb,
Te, Po y At.

RPTA.: C

99. Marque verdadero (V) o falso (F)
segn corresponda:

- Todos los metales son buenos
conductores de calor y la
electricidad.
- En general, los no metales no
conducen el calor ni la electricidad.
- Los metales son dctiles y
maleables.

B
Si
As
Te
At
Ge
Sb
Po
Semimetales
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

A) VVV B) VVF C) VFF
D) FFV E) VFV

SOLUCIN
I. (V)
II. (V)
III. (V)
RPTA.: A

100. Tomando en cuenta la posicin que
ocupan en la tabla peridica, los
elementos:


11 19 37 12
Na, K, Rb, Mg,

13 17 35 9
Al, Cl, Br, F.

Seale la veracidad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones.

- Respecto a su radio tienen orden
creciente
11 19 37
Na K Rb. < <
- El aluminio tiene mayor
electronegatividad que el magnesio,
pero menor que el cloro.
- El F, Cl y Br, en este orden,
mantienen electronegatividad
decreciente.

A) VVV B) VFV C) FVF
D) FVV E) VVF

SOLUCIN
Ubicando los elementos en la tabla.
Periodo Grupo
1
11
Na: Ne 3s (

3 I A
1
19
k : Ar 4s (

4 I A
1
37
Rb: kr 5s (

5 I A
2
12
Mg: Ne 3s (

3 II A
2 1
13
A : Ne 3s 3p (

3 III A
2 5
17
C : Ne 3s 3p (

3 VII A
2 10 5
35
Br : Ar 4s 3d 4p (

4 VII A
2 5
9
F : He 2s 2p (

2 VII A






I. (V)


Mayor radio

II. (V)


Mayor E.N.
III. (V)


Menor E.N.

RPTA.: A

101. Analizando la variacin de las
propiedades peridicas, marque la
alternativa correcta:

A) El radio atmico aumenta en un perodo
a medida que aumenta el nmero
atmico y en un grupo a medida que
disminuye el nmero atmico.
B) La energa de ionizacin disminuye tanto
en un perodo como en un grupo con el
aumento del nmero atmico.
C) Las energas de ionizacin de los
elementos de un grupo, se pueden
correlacionar con los radios de sus
respectivos tomos. Ambas magnitudes
son inversamente proporcionales.
D) El carcter metlico aumenta en un
perodo con el aumento del nmero
atmico.
E) La electronegatividad de los elementos
del grupo VIIA, aumenta con el
aumento del nmero atmico.

SOLUCIN
En un grupo
Aumenta
E.I.


Aumenta
R.A. RPTA.: C
102. Indique cul de las siguientes
proposiciones es incorrecta:

Na Mg
k
Rb
A
F
C
Br
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

A) En un perodo el radio atmico
es inversamente proporcional
al nmero atmico.
B) La electronegatividad es
directamente proporcional al
nmero atmico en un grupo.
C) En un grupo el radio atmico
de los elementos aumenta, al
aumentar el nmero atmico.
D) Los halgenos son los
elementos ms
electronegativos de cada
perodo.
E) Los elementos del sptimo
perodo son los menos
electronegativos de cada
grupo.

SOLUCIN
En un grupo
Aumenta
E.I.


Aumenta son inversamente
Z Proporcionales

RPTA.: B

103. Qu diagrama muestra la variacin
general, en la tabla peridica
moderna, como el aumento de la
electronegatividad?

A)






B)




C)




D)

E) Ninguna es correcta

SOLUCIN

Aumenta E.N.

Aumenta
E.N.

RPTA.: D


104. Se tiene dos elementos, con sus
respectivas configuraciones
electrnicas:

A)
2 4
Ne 3s 3p (

B)
2
Ar 4s (



I. El primer elemento es ms
electronegativo que el segundo.
II. Con respecto a sus iones divalentes
positivos, el segundo tiene mayor
radio inico que el primero.
III. El segundo tiene mayor radio
atmico que el primero.

A) VVV B) VFV
C) FFV D) VVF
E) FFF

SOLUCIN
Periodo Grupo
2 4
A: Ne 3s 3p (

3 VI A
2
A: Ar 4s (

4 II A
I. (V) porque A es no metal y B es
metal
II. (V)
2 2
B A
r r
+ +
>
Porque
2
B
+
esta a la izquierda
III. (V)
B A
r r >

RPTA.: A

105. Determine las(s) proposicin(es)
incorrecta(s), respecto a la energa
de ionizacin.

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

I. Se define como la cantidad mnima
de energa para retirar un electrn
de un tomo en estado slido.
II. La energa de ionizacin crece al
arrancar los electrones ms internos
de un tomo gaseoso.
1 2 3
El El El < < .
III. La afinidad electrnica es el
fenmeno opuesto a la energa de
ionizacin.

A) I B) II
C) III D) I, II
E) I, III

SOLUCIN
Aumenta E.I.
Aumenta
E.I.
I. (F) se mide cuando el elemento se
encuentra en estado gaseoso.
II. (V) si en un mismo tomo se desea
arrancar ms e

, la E.I. aumenta
cada vez ms.
III. (F) porque la afinidad electrnica es
una energa liberada en muchas
especies, pero es absorbida en otras
especies.

RPTA.: E
ENLACE QUMICO

106. Indique segn sus estructuras de
Lewis para los compuestos inicos
siguientes, cules tienen enlace
covalente.

I.
2
CaCl II.
4
NH Cl
III. CsBr

A) I B) III
C) I y II D) II
E) II y III

SOLUCIN
Realizando notaciones de LEWIS

I.


II.



III.

En (II) hay enlaces covalentes
simples.

RPTA.: D


107. Indicar las estructuras de Lewis
incorrectas:

I.



II.



III.


A) Ninguna
B) Slo I
C) Slo III
D) Slo II
E) II y III

SOLUCIN
I. El
3
AlCl es un compuesto covalente
(F)







Posee 3 enlaces covalentes simples
II. (V) El
2
BaF es un compuesto inico
III. (V) El
2
Li S es un compuesto inico

RPTA.: B

108. Indique cules son propiedades de
los compuestos inicos.
2
2Li s
+
(

2
Ba 2 F

+
(

3
Al 3 Cl

+
(

( )
2
Ca 2 Cl

+
x x
x
x
x x
x
x
(H N H)
N
+
( )
Cl

x x
x
x
xx
x
x
( )
Cs Br

+
x x
x
x
x x
x
x
Cl
Al
Cl Cl
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

I. Tienen puntos de ebullicin
elevados.
II. Conducen la corriente elctrica al
estado slido.
III. La Mayora son slidos.
IV. Tienen el mismo nmero aniones y
cationes.

A) Slo I y II B) Slo II y III
C) Slo I y III D) Slo III y IV
E) I, II y III

SOLUCIN
I. (V)
II. (F) Los compuesto inicos solo
conducen electricidad cuando estn
fundidos o en solucin acuosa
III. (V)
IV. (F) Por ejemplo en el
2
CaF por cada
unidad formula, hay 1 catin
2
Ca
+
y
dos aniones F

RPTA.: C

109. Respecto a los compuestos inicos,
indique verdadero (V) o falso (F).

I. Se forman por comparticin de
electrones.
II. Son conductores de electricidad, ya
sea como slidos o en solucin
acuosa.
III. Se forman entre metales y no
metales.

A) VVV B) VFV
C) FFV D) FFF
E) FVF

SOLUCIN
I. (F) Hay transferencia de e

de un
metal hacia un No- Metal
II. (F) Los compuestos inicos son
slidos a temperatura ambiental y
en este estado no conducen
electricidad.
III (V)

RPTA.: C

110. Diga si los enunciados son
verdaderos (V) falsos (F).

I. Dos tomos con altas
electronegatividades originan un
enlace covalente.
II. Cuanto mayor sea la diferencia de
electronegatividades de los tomos
que forman un enlace, mayor ser
su carcter covalente.
III. El enlace covalente coordinado se
forma cuando uno de los tomos
transfiere totalmente un electrn.

A) FFF B) FVV C) VFF
D) VVF E) VVV

SOLUCIN
I. (V) El enlace covalente
generalmente se forma con
elementos No-Metlicos
II. (F) En general se cumple que:
E.N. 1,7 A > , el enlace es inico.
E.N. 1,7 A < , el enlace es covalente
III. (F) Se comparte
1
2e

entre un
tomo donante del par y electrnico
otro tomo aceptar de e

que
dispone que un orbital vaco


Ejemplo:








RPTA.: C


111. Respecto al enlace covalente seale
verdadero (V) o falso (F), segn
corresponda:

I. Es el enlace que se presenta entre
elementos de baja EN.
II. Es tpico enlace entre elementos de
alta afinidad electrnica
H N H H
+
+
H

Amoniaco
( )
1
H N H
+

H

In amoniaco
Enlace cooroinado
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

III. Son ejemplos de este tipo de enlace
HF, CO
2
BeH , etc.

A) VVV B) VVF C) FVV
D) VFV E) FFV

SOLUCIN
I. (F) Es la unin de elementos de alta
E.N. (No-Metales)
II. (V) Los elementos no-metlicos
tienen alta E.N.
III. (V) HF, CO,
2
BeH , etc. son
compuestos covalentes

RPTA.: C

112. Indicar la especie qumica que
cumplen la regla del octeto.

A)
2
BeH B)
3
BCl
C)
3
Al Cl D) CO
E)
5
PCl

SOLUCIN
A) H- Be -H

B)




El Be completa 4 e


C)




El Al completa 6e

D)

Se cumple octeto


E)


El P completa 10e

(Octeto expandido)

RPTA.: C

113. Describa los diferentes tipos de
enlace covalente en los siguientes
compuestos:

A)
2 2 4
H C O B)
2 3
H SO
C)
2 5
N O

SOLUCIN


A)

5 Enlaces simples
2 Enlaces mltiples
7 Enlaces polares
7 T, 2t



B)

1 Enlace dativo
5 Enlaces simples
5 Enlaces polares
5 T

C)




2 Enlaces dativos
2 Enlaces simples
2 Enlaces multiples
2 Enlances mltiples
6 T, 2t


RPTA.: D

114. Cul de los siguientes enlaces es
covalente no polar?

A)

O - H
H
Cl
B
Cl Cl
Cl
Al
Cl Cl
C O
Cl
P
Cl Cl
Cl Cl
xx
H O C C O H
xx xx
xx
O
xx
O
xx
x
x
x
x
xx
H O S O H
xx
xx
O
xx xx
O N O N O
xx xx
xx
xx
O
x
x
xx
x
x
O
xx
x
x
x
x
x
x
x
x
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


B) H Be H

C)

D)

E)

SOLUCIN
El enlace covalente apolar es:
X X entre tomos iguales
Como:
2
O o

RPTA.: D


115. Indique cul de los enlaces es menos
polar:


Elemento O B P N H
EN 3,5 2,0 2,1 3,0 2,1

A) O B B) N - H
C) P - O D) N O
E) P - H

SOLUCIN
El enlace es menos polar, cuando
hay menos diferencia de
electronegatividades.
P H, N O , N H , P- O, O B

EN A 0 0,5 0,9 1,4 1,5


RPTA.: E


116. Cuntas molculas presentan
enlace covalente polar?

2 2 2 2
H O,CO,Cl ,HCl,H ,SO .

A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 5

SOLUCIN
El enlace covalente polar seda entre
elementos nometlicos diferentes


;





;


Son compuestos con enlaces polares
en cambio:






; H H

Son compuestos con enlaces
apolares.

RPTA.: C

117. Indique la estructura de Lewis del
3
PH

A)


B)


C)


D)


E)




SOLUCIN
La notacin Lewis del
3
pH es
H H P - H
P - H
H H
H
H - P - H
H
H = P - H
H - F
O = O
H - C N
P
H H - H
O O
O
H
H
x
x
x
x
C O
xx x x
H
Cl
x x
x
x
x x
S
O O
x
x
x
x
x
x x x x
x
x
x
Cl Cl
x x
x
x
x x x x
x
x
x x
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS





RPTA.: C



118. Construya la estructura de Lewis de
la molcula siguiente, e indique el
nmero de enlaces covalentes
coordinados o dativos.

Elemento H Cl O N C P S
Z 1 17 8 7 6 15 16


4
HClO

A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 0

SOLUCIN
La notacin Lewis del
4
HClO









Se observa que tiene 3 enlaces
dativos.

RPTA.: C


119. Cul de las especies qumicas no
tienen enlace covalente coordinado?

A)
3
H O
+
B)
4
NH
+
C)
3
NO

D)
2
SO E)
2
H S
SOLUCIN

A)

In Hidronio
1 enlace dativo


B)




In Amonio
1 Enlace dativo


C)





- 1
In Nitrato

D)





1 Enlace dativo


E)



No hay enlace dativo

RPTA.: E

120. Cul de las molculas tiene mayor
nmero de enlaces covalente
normales?

A)
2
H O B)
2
HNO C)
3
NH
D)
3
PH E)
4
CH

SOLUCIN

A)


P
H
H H
x x
O
O
Cl H
x x
O
x x
O
xx
x x
x
x
xx
x
x
x x
x
x
O
+
| |
|
\ .
H
H
H
xx
N
+
| |
|
|
|
|
\ .
H
H H
H
N

| |
|
|
|
\ .
O
O
O
xx
x
x
xx
x
x
xx
x
x
x
x
xx
S
O
x
x
xx
x
x
O
xx
x
x
S
H H
x
x x
x
O
H H
x
x x
x
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

2 E.C. Normales

B)


3. E. C. Normales

C)



3.E.C Normales

D)


3.E.C Normales

E)

4. E.C. Normales

RPTA.: E


121. Cul de las molculas tiene mayor
cantidad de enlaces sigma?

A)
2
H S B)
3
O
C)
3
SO D)
2 4
H SO
E)
3
HNO
SOLUCIN

A)


2 o

B)



2 o , 1t

C)





3o, 1t



D)




6 o


E)



4o, 1t
RPTA.: D



122. Cuntos enlaces sigma y pi tiene la
molcula siguiente respectivamente?






A) 7 y 3 B) 7 y 1
C) 6 y 2 D) 5 y 3
E) 7 y 2

SOLUCIN





7 o, 2t

RPTA.: D


123. Determine el nmero de enlaces
tipos sigma ( )
o y pi ( )
t de todos los
compuestos. Dar como respuesta la
diferencia entre los enlaces totales
C - C
O
O
O
-H
O H-
H O N O
x
xx
x
xx x x
x
x
H N H
xx
H
H P H
xx
H
H C H
H
H
S
H H
xx
O
O O
xx
t
T
o
S
O O
t
O
xx
x
x
x
x
x
x
xx
x
x
xx
x
x
o
o
o
S
O
O
xx
x
x
x
x
x
xx
x
x
x
O H O
H
xx
xx xx
xx
o
o o
o
o
o
N
O
x
xx
x
x
x
O O
H
xx
xx
xx
x
x
t
o
o
o
o
C C
H
O
O H
O
O
t
t o
o
o o
o
o o
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

tipos sigma y los enlaces totales tipo
pi.

I.
3
SO II. HCN
III.
2 3
H CO

A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10

SOLUCIN
I.






3o , 1t

II.

2 o, 2t

III.





5 o, 1t

Total o: 10 o
Total t : 4 t
Diferencia: 6

RPTA.: E

124. Indique si las siguientes
proporciones son verdaderas (V) o
falsas (F).

- El primer enlace entre 2 tomos es
un enlace sigma.
- En los enlaces mltiples solo uno es
sigma.
- Los electrones en orbitales ( )
t se
pueden deslocalizar.

A) FFF B) FFV C) FVV
D) VVV E) VVF

SOLUCIN
I. (V) Por ser ms estable que el
enlace t

II. (V) 2o, 1t


2 t , 1o
III. (V) Son menos estables

RPTA.: D


125. Indique el compuesto que tiene el
mayor nmero de enlaces sigma:

A)
2
CO B)
3
HNO C)
3
O
D)
2 6
C H E) CO

SOLUCIN

A) 2o


B) 4 o




C) 2o






D) 7o





E) 1o


RPTA.: D

S
O
O
O
H C
N
x x
H O C O
O
H
C C
t
o
C C
2t
O C
t
O
x x
x
x
t
xx
x
x
T T
H O N
x x
x
x O
t
xx
xx
O
x
x
x
x
O
x
O
x
t
O
xx
x
x
x
x
x x
x
x
o
H H
H C C H
H H
o
o
o
o
o
o
C O
2t
o
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


126. Indique cuntos enlaces sigma y pi
tiene la siguiente molcula.







A) 2 y 27 B) 27 y 2
C) 25 y 4 D) 4 y 25
E) 14 y 15

SOLUCIN







Enlaces: 9 C C 27 o
18 C H
y 2 t

RPTA.: B


127. Cuntas de las siguientes
molculas, contiene el tomo central
que no cumple la regla del octeto?
3 2 2 2 3 3 2
NH ,H O,SO ,BeCl ,BH , AlH ,CO
A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 5

SOLUCIN
No cumplen octeto:
I. Cl Be Cl , el Be completa 4e

II. , el B completa 6e

III. , el Al completa 6e

RPTA.: B

128. Indique cul de las molculas
cumple la regla del octeto.

A)
3
BH B)
2
BeH C)
3
BCl
D)
3
AlCl E)
2
SO
SOLUCIN






Si cumple la regla del octeto.

RPTA.: E

129. Se tiene las siguientes molculas de
los compuestos:
I.
4
SiH II.
3
CClH

Indique como verdadero (V) o falso
(F) cada una de las siguientes
proposiciones.

- El compuesto I es polar y II es no
polar.
- El compuesto I es no polar y II es
polar.
- - Ambos compuestos son
polares.
- Ambos compuestos son no polares.

A) VVVV B) FVVV C) FVFV
D) FVFF E) FFFF





SOLUCIN


I. Si
4
H




Geometra Polaridad
3
CH CH =CH
C C =
3 2
CH CH
3
CH
2 3
CH CH
C
CH
3
CH
CH
t
3 2
CH CH
3
CH
C
t
2 3
CH CH
H
B
H H
H
Al
H H
S
O
x x
O
x
x
x x
x
x
x
x
x x
Si
H

H
H

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

Tetradrica Apolar

Regular
R
0 =
(Simtrica)



II.
3
CClH





Tetradrica Polar
Irregular
R
0 >
(Asimtrica)

Las proposiciones quedan asi:FVFF

RPTA.:D

130. De las sustancias que se indican a
continuacin, indique cuntas
molculas son polares y cuntas no
son polares:

2 3 2 2 3 2
H O, NH , CO , HCl, O , O , SO

A) 5 y 2 B) 5 y 3 C) 6 y 2
D) 6 y 1 E) N.A

SOLUCIN

i.



Geometra Polaridad
Angular polar

ii.



Piramidal Polar



iii.

Lnea Apolar


iv.

Lnea Polar

v.

Lnea Apolar

vi.






Angular polar

vii.





Angular polar
5 y 2

RPTA.: A



131. Cul de las molculas es polar?

A)
2
Cl B)
2
BeCl
C)
3
BF D)
4
SiH
E) NO

SOLUCIN
A)


Apolar

B)


Apolar (Lineal)

C
H

H
Cl

H
O
H
x
x
x
x
H
N
H
x
H
x
O
x x
C O
x
x
x x
H Cl
x
x
x
x
O
x x
O
x x
x
x
x
x
O O
x
x
O
x x
x x
x
x
x x
x
x
O
O
x
x
S
x x
x x
x
x
x x

Cl Cl
x x
x x
x
x
x
x
x x
x x
Cl Be
x
x
x
x
x x
Cl
x x
x
x
x x
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS



C)






Apolar (Trigonal)


D)





Apolar (Tetradrica)

E)



Polar

RPTA.: E

132. Acerca del Enlace Metlico, qu
propiedades no pueden ser
explicadas por este tipo de enlace?

A) Maleabilidad y ductibilidad
B) Brillo metlico
C) Conductividad del calor
D) Conductividad elctrica
E) Punto de fusin

SOLUCIN
El enlace metlico, permite explicar
la:
- Conductividad de calor y
electricidad.
- El brillo metlico
- Maleabilidad y ductilidad

RPTA.: E

133. Qu compuestos no presentan
enlaces puente de hidrgeno?
A) NH
3
y H
2
O
B) HF y H
2
O
C) NH
3
y HF
D) CH
3
OH y C
2
H
5
OH
E) B
2
H
6
y HCl

SOLUCIN
El enlace puente de hidrgeno se
presenta en molculas que poseen
un enlace H C, H N o H F.

RPTA.: E

134. Qu compuestos presentan solo
fuerzas de London?

A) HCl y HF
B) H
2
O y NH
3
C) CCl
4
y HCl
D) CO
2
y BeCl
2

E) HBr y HCl
SOLUCIN
Las fuerzas de london se presentan
entre todo tipo de molculas, pero
son las nicas fuerzas de atraccin,
cuando las molculas son apolares.

O = C = O, Cl Be Cl
R
O =
R
O =

RPTA.: D

135. Seale los compuestos que
presentan enlace dipolo-dipolo

A) H
2
O y CH
4

B) HBr y H
2
S
C) CS
2
y HF
D) BF
3
y CO
2

E) HI y HF
SOLUCIN
Se presenta entre molculas polares
que no tienen enlaces puentes de
hidrgeno.

H Br ,
R



R

RPTA.: B
B
F
F F
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
x
x
x x
x
H
Si
H
H
H
N O
x x
x
x x
x
x

S
x
x
H H
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

NOMENCLATURA INORGNICA

136. Indique verdadero (V) o falso (F) a
las proposiciones siguientes:

I. En los perxidos el nmero de
oxidacin del oxgeno es -1.
II. En los compuestos el nmero de
oxidacin de los metales alcalinos es
+2.
III. El nmero de oxidacin y la valencia
son iguales.

A) FFV B) VFF C) VFV
D) VVV E) VVF

SOLUCIN
I. V II. F. III. F

RPTA.: B


137. En los compuestos siguientes el
carbono tiene valencia 4. Indique en
cual de ellos tiene nmero de
oxidacin cero.

A) CH
4
B) CH
3
CL
C) CH
2
CL
2
D) CHCL
3
E) CCL
4


SOLUCIN
A)
4 1
4
CH
+
B)
1
2 1
3
CH Cl

+

C)
0 1 1
2
2
CH Cl
+
D)
2 1 1
3
CHCl
+ +

E)
4 1
4 CCl
+



RPTA.: C


138. Determine el nmero de oxidacin
del azufre en las especies qumicas
siguientes, respectivamente:

AgHSO
3

2
4
SO H
2
S

A) +4; +2; -2 B) +6; +4; -
2
C) +4; +6; -2 D) +6; +4;
+2
E) +2; +6; +4

SOLUCIN

1 1 x 2
3 AgHSO
+ +

+ 1 + 1 + x + 3(-2) = 0
x = 4


2
x 2
4 SO

| |
|
\ .

x + 4 (-2) = -2
x = 6


1 x
2 H S
+

2(+1)+x =0
x = -2

RPTA.: C

139. Determine el nmero de oxidacin
de los elementos subrayados:

140. SO
3
..
141. CO ..
142. N
2
O
5
..
143. Cl
2
O
7
..
144. Mn
2
O
3
..
145. ZnO ..
146. ZnO
2
..
147. BaO
2
..
148. H
2
O
2
..
149. CuH ..
150. PH
3
..
151. H
2
CO
3
..
152. H
3
PO
4
..
153. KNO
2
..
154. HMnO
4
..
155. H
2
MnO
4
..
156. CH
3
OH ..
157. H
2
Cr
2
O
7
..
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

158. SO
2
3
..
159. Cl
4
O

..
160. ClO

..
161. CN

..
162. CNS- ...
SOLUCIN
140. .+ 6
141. + 2
142. + 5
143. + 7
144. + 3
145. 2
146. 1
147. 1
148. 1
149. + 1
150. 3
151. + 4
152. + 5
153. + 3
154. + 7
155. + 6
156. 2
157. + 6
158. + 4
159. + 7
160. + 1
161. + 2
162. + 4


163. Indique verdadero (V o falso (F) a
las proposiciones siguientes:

1. En los xidos cidos el nmero de
oxidacin del no metal es negativo.
2. En los hidruros metlicos, el
hidrgeno tiene nmero de
oxidacin -1.
3. El in hidrxido tiene nmero de
oxidacin -1.

A) VFF B) FVV C) VVV
D) VFV E) FFV

SOLUCIN
I) F II) V III) V
RPTA.: B
164. Identifique, cul de los siguientes
compuestos qumicos es un
perxido.

A) NO
2
B) PbO
2

C) MnO
2
D) Fe
3
O
4

E) ZnO
2


SOLUCIN
2 x
2 Zn O
+

+ 2 +2 x = 0 x = -1 (perxido)

RPTA.: E


165. Indique verdadero (V) o falso (F) a
las proposiciones siguientes:

1. Los xidos, perxido, hidruros y
sales haloideas neutras son
compuestos binarios.
II Los hidrxidos y cidos oxcidos son
compuestos ternarios.
III. Los metales alcalinos al reaccionar
con el agua forman hidrxidos.

A) FVF B) VVF C) VVV
D) FFV E) VFF

SOLUCIN
I. V II. V III. V

RPTA.: C


166. En relacin al compuesto siguiente:
CH
3
CH
2
COOH
Indique verdadero (V) o falso (F) a
las proposiciones:

I. Es un oxcido.
II. Los nmeros de oxidacin de los
carbonos subrayados son
respectivamente +4 y -4.
III. Los oxgenos tienen nmero de
oxidacin -2 y el hidrgeno +1.
IV. Es un compuesto ternario.

A) FVVV B) VVVF
C) VFVF D) VVFV
E) FFVV
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
I. F II. F
III. V IV. V

RPTA.: E


167. Indique la proposicin incorrecta en
relacin a los siguientes
compuestos:

I. CaO II. NaOH
III. H
2
O
2
IV. HNO
2
V. N
2
O
3
VI. CrO

A) Slo I es un xido bsico.
B) Slo III es un perxido.
C) Slo II es un hidrxido.
D) IV es un compuesto ternario.
E) V y VI son xidos cidos.

SOLUCIN
V.
2 3
N O xido cido VI. CrO xido
bsico.

RPTA.: E


168. Indique la relacin incorrecta entre
la frmula y la funcin qumica
respectiva:

i. MgH
2
hidruro metlico
ii. SO
2
xido cido.
iii. MnO
3
xido bsico.
iv. K
2
O
2
perxido.
v. NaNO
3
sal oxisal neutra.

SOLUCIN

3
MnO xido cido.

RPTA.: C


169. Indique la nomenclatura sistemtica
del compuesto:

Br
2
O
5


i. Anhdrido brmico.
ii. xido brmico.
iii. xido de bromo(V).
iv. Pentabromuro de dixido(V).
v. Pentxido de dibromo.

SOLUCIN

2 5
Br O pentxido de dibromo

RPTA.: E


170. Indique la nomenclatura de stock del
compuesto: CrO
3


i. xido crmico.
ii. Anhdrido crmico.
iii. Trixido de cromo.
iv. xido de cromo(VI).
v. xido crmico(VI)

SOLUCIN

3
Cr O xido de cromo (VI).

RPTA.: D


171. Indique la relacin incorrecta entre
la frmula y el nombre respectivo:

A) SO
3
Trixido de azufre.
B) N
2
O
3
Trixido de dinitrgeno.
C) CuO xido de cobre (II)
D) Fe
2
O
3
xido de hierro (III).
E) Na
2
O
2
xido de sodio (II).

SOLUCIN

2 2
Na O perxido de sodio.
RPTA.: E



172. Escribir la frmula de los
compuestos siguientes:

173. Trixido de azufre
a.
174. Monxido de carbono
b. ..

175. xido de carbono
c.
176. Pentxido de dinitrgeno
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


177. Dixido de dihidrgeno

178. Dixido de dinitrgeno

179. Dixido de manganeso

180. Trixido de cromo

181. xido de hierro(II)

182. xido de cobre(I)

183. xido de sodio

184. xido de aluminio
.
185. Perxido de bario
.
186. Perxido de potasio
..
187. Hidrxido de cobre(II)
..
188. Hidrxido de oro(III)
...
189. cido nitroso

190. cido sulfrico

191. cido carbnico

192. cido permangnico

193. Hidruro de cobre(I)

194. Hidruro de sodio

195. Azano

196. Oxidano
..
197. Cloruro de hidrgeno

198. cido clorhdrico


SOLUCIN
173. a)
2
NO

174. b)
2
MnO

175. c)
2
CO

176. d)
2 5
N O

177. e)
2 2
H O

178. f)
2
NO


179. g)
2
MnO

180. h)
3
Cr O

181. i)
FeO

182. j)
2
Cu O

183. k)
2
Na O

184. l)
2 3
AP O

185. m)
2
BaO

186. n)
2 2
K O

187. o)
( )
2
Cu OH

188. p)
( )
3
Au OH

189. q)
2
HNO

190. r)
2 4
H SO

191. s)
2 3
H CO

192. f)
4
HMnO

193. u)
CuH

194. v)
NaH

195. w)
3
NH

196. x)
2
H O

197. y)
HCl

198. z)
( ) aq
HCl



199. Escribir la frmula de los
compuestos siguientes:

200. N
2
O
3

201. CO
2

202. P
2
O
.

203. ZnO
2

204. HNO
2
..
205. HNO
3
.
206. H
2
SO
3
.
207. H
3
PO
4
.
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

208. FeH
2
..
209. Ca(OH)
2
..
210. Fe(OH)
3
.
211. H
2
SiO
3

212. H
4
SiO
4
..
213. H
3
BO
3

214. NaHSO
4

215. CuSO
4

216. NH
4
NO
3
.
217. Ca(HCO
3
)
2
..
218. Fe
2
(HPO
4
)
3
.
219. FeCl
3
..
220. CaF
2
.
221. PCl
3

222. SF
6


SOLUCIN
200. Trixido de dinitrgeno
201. Dixido de carbono
202. Pentxido de difsforo
203. Dixido de cinc
204. Dioxonitrato (III) de hidrgeno
205. Trioxonitrato (V) de hidrgeno
206. Trioxosulfato (IV) de hidrgeno
207. Tetroxofosfato(V) de hidrgeno
208. Dihidruro de hierro
209. Dihidrxido de calcio
210. Trihidrxido de hierro
211. Trioxosilicato (IV) de
hidrgeno
212. Tetroxosilicato(IV)de
hidrgeno
213. Trixoborato(III) de hidrgeno
214. Hidrgenotetroxosulfato(VI)de
sodio
215. Tetroxosulfato (VI) de cobre
216. Trioxonitrato (V) de amonio
217. Hidrgenotrioxocarbonato(IV)
de calcio
218. Tris (hidrgeno tetroxofosfato)
de dihierro
A) Tricloruro de hierro
B) Difluoruro de calcio
C) Tricloruro de fsforo
D) Hexafluoruro de azufre

RPTA.: B


223. Escribir la nomenclatura sistemtica
de los siguientes aniones:

i. Ion sulfato

ii. Ion bisulfato

iii. Ion nitrito


iv. Ion nitrato
..
v. Ion carbonato

vi. Ion bicarbonato

vii. Ion fosfato

viii. Ion cromato

ix. Ion perclorato


x. Ion hipoclorito


224. Indique la frmula del tetraxido
de dinitrgeno y del hidrxido del
cobalto(II)

A) N
2
O
4
: Co(OH)
2

B) NO
2
; Co(OH)
2

C) N
2
O
4
; Co
2
OH
D) NO
4
; Co(OH)
2

E) N
4
O
2
; Co(OH)
2

SOLUCIN

RPTA.: A


225. Identifique al posible elemento X
y la frmula de su xido,
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

sabiendo que la frmula de su
hidrxido es:

X(OH)
2

A) K ; K
2
O
B) Pb ; PbO
2
C) Zn ; ZnO
2
D) Ca ; CaO
D) Fe ; Fe
2
O
3

SOLUCIN
( )
2 2
1
2
x OH x Ca O
+ +

RPTA.: D



226. Indique la proposicin incorrecta
acerca de los siguientes xidos:

I. MnO
3
II. CuO
III. CaO IV. SO
3
V. NO
2
VI. N
2
O
3

SOLUCIN
2 3 2 2
N O H O HNO +

RPTA.: E



A) I, IV y VI son xidos cidos.
B) II y III son xidos bsicos.
C) V no forma cidos y bases.
D) Con II y agua se obtiene
Cu(OH)
2

E) Con VI y agua se obtiene
HNO
3
.

227. En relacin a los compuestos I y
II indique la proposicin
incorrecta:

Compuesto: I
NH
3
(g)
Compuesto: II
HBr (l)

A) Ambos compuestos son
hidruros no metlicos.
B) El nombre de I es Azano.
C) Ambos compuestos son
binarios.
D) I es en medio acuoso se llama
hidrxido de amonio
E) El nombre de II es cido
bromhdrico.

SOLUCIN
HBr(e) Bromuro de hidrgeno.

RPTA.: E


228. En relacin a los compuestos I y
II, indique verdadero (V) o falso
(F) a las proposiciones:

Compuesto: I
Cl
2
O
7

Compuesto: II
HClO
4

X. I al reaccionar con el agua,
origina el compuesto II.
Y. II al reaccionar con NaOH puede
formar el compuesto NaClO
4

Z. El nombre sistemtico de II
trioxoclorato(VII) de hidrgeno.

A) FVF B) VFV
C) VVV D) VVF
E) VFF

SOLUCIN
X.V Y.V
Z.V

RPTA.: C


229. En relacin al compuesto:

CuSO
4
.5H
2
O

Indique verdadero (V) o falso (F)
a las proposiciones siguientes:

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

I. Es un oxisal hidratada.
II. Es de color blanco.
III. Su nombre tradicional es sulfato
de cprico pentahidratado.
IV. Es una sal mas estable que la sal
anhidra.

A) VVFF B) FFVV
C) VFFV D) VVVF
E) VFVV

SOLUCIN
I. V II. F
III. V IV. V

RPTA.: E


230. En relacin al compuesto indique
verdadero (V) o falso (F) a las
proposiciones:

NH
4
HSO
3

I. Es un oxisal doble.
II. El nmero de oxidacin del azufre
es +4.
III. Su nombre tradicional es bisulfato
de amonio.
IV. El numero de oxidacin del
nitrgeno es -3

A) VVFV B) FVVV
C) FVFF D) VFFV
E) VVVV

SOLUCIN
I. F II. V
III. V IV.V

RPTA.: E


231. Cul de las siguientes frmulas
esta escrita con error?

A) FeSO
4
B) KBr
C) NaCO
3
D) PbS
E) CuSO
4


SOLUCIN

RPTA.: B


232. Complete la siguiente tabla

K
2
MnO
4
NO

Perxido
de sodio

A) Manganato de potasio xido
bsico Na
2
O
B) Permanganato de potasio xido
nitroso Na
2
O
C) Manganato de potasio xido
cido Na
2
O
2

D) Manganato de potasio xido
bsico Na
2
O
2

E) Manganato de potasio xido de
nitrgeno(II) Na
2
O
2


SOLUCIN


RPTA.: E






















REACCIONES QUMICAS

233. Establecer las relaciones correctas.
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

I.
2 2
C O CO +
a) Desplazamiento simple
II.
3 2 2
2NH N 3H +
b) combinacin
III. Na AgCl NaCl Ag + +
c) Descomposicin
IV.
2
NaOH HCl NaCl H O + +
Doble desplazamiento

A) Ib, IIc, IIIa, IVd
B) Ia, IIb, IIc, IVd
C) Ib, IId, IIa, IVd
D) Ia, IId, IIIc, IVb
E) N.A

SOLUCIN
I- b, II-C, III-a, IV- d
RPTA.: A

234. Al balancear la siguiente ecuacin
por el mtodo in electrn en medio
cido y completar con el in k
+
.
Indique el coeficiente entero mnimo
de Clorato de Potasio.

2
3 2 4
Cl O S Cl SO

+ +

A) 6 B) 3
C) 0 D) 1
E) 4

SOLUCIN
Balance en medio cido
3
2C O 12H 10e
+
+
+
2 2
C 6H O + x3
2
S 4H O +
2
4
SO 8H 6e
+
+ + x5
3 2
6C O 5S 2H O

+ +
2
2 4
3C 4H 5SO
+
+ +
Sumamos 6 iones k
+
en ambos lados
3 2
6kC 5S 2H O + +
2 2 4 2 4
3C 2H SO 3k SO + +
Coeficiente del
3
kC O 6 =

RPTA.: A


235. Segn el siguiente proceso:

2 2 4 4 2 4
Na C O KMnO H SO + +

2 4 2 4 2 4 2
k SO Na SO H O MnSO CO + + + +
Tenemos las siguientes
afirmaciones:

I. La relacin molar agente
oxidante/agente reductor 2/5.
II. El nmero de oxidacin del carbono
en el agente reductor es + 3.
III. Cada mol de agente oxidante gana 5
electrones.
IV. La relacin ocurre en medio alcalino.
Son incorrectas:

A) I y II B) I y III
C) Slo IV D) III y IV
E) II, III y IV

SOLUCIN





La ecuacin balanceada es:
2 4 4 2 4
5Na C O 2kMnO 8H SO + +
2 4 2 4 2 4 2
k SO 5Na SO 8H O 2MnSO 10CO + + + + I.
(V)AG. Oxidante:
4
kMnO Coef= 2
AG. Reductor:
2 2 4
Na C O Coef = 5
II. (V) E.O.C. ( )
2 2 4
Na C O 3 = +
III. (F) Para 1 mol de
4
kMnO , se ganan 5
moles de e

IV. (F) el
2 4
H SO es el medio cido.
RPTA.: D

236. Del siguiente grfico determine la
energa de activacin de la etapa
final en la reaccin:
A B D E + +











A) 110 kcal/mol
A + B
D + E
190
110
90
72
-22
C
1
H(kcal mol )

AVANCE
3 7 2 4
2 4 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2
Na C O kMnO H SO k SO Na SO H O MnSO 2CO
+ + + +
+ + + + + +
( ) Gana5e 2

( ) Pierde2e 5

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

B) 190 kcal/mol
C) 94 kcal/mol
D) 12 kcal/mol
E) 212 kcal/mol

SOLUCIN
En la etapa final, la reaccin es:
C D + E (ver grfico)
La energa de activacin es:
E
a
= E
Complejo
E
Reactantes
Activado
kcal kcal
E 190 22
mol mol
| | | |
=
| |
\ . \ .

E = 212
kcal
mol


RPTA.: E

237. En el proceso anterior, determine el
calor de reaccin total ( )
H A y
mencione si el proceso total es
exotrmico o endotrmico.

A) + 166 kcal/mol, endotrmico
B) + 94 kcal/mol, endotrmico
C) - 94 kcal/mol, exotrmico
D) + 18 kcal/mol, endotrmico
E) + 22 kcal/mol, exotrmico

SOLUCIN
La reaccin total es:
A + B D+E (ver grfico)

El calor de reaccin es:
0
R
H E(D E) E(A B) A = + +
0
R
Kcal
H 90 72 18
mol
A = =
Como

R
H
0 A > , es endotrmica

RPTA.: D

238. En el proceso descrito en el
problema 4. Cul es la energa
liberada o absorbida por 1 solo
tomo del producto C?

A) 94 kcal
B)
23
1,56 10 kcal
C)
22
1,56 10 kcal

D) A y C
E) B y C

SOLUCIN
Para la ecuacin
A + B C
El calor de reaccin es:
( )

R
C A B H
E E
+
A =
( )
R
H
22 72 A =

R
H
kcal
94
mol
A =
Se libera para 1 tomo:
23
kcal 1mol
94
mol
6,02 10 tomos

=
22
1,56 10 kcal

RPTA.: C

239. A partir de la siguiente expresin de
oxidacin en medio alcalino:

2 3 3 4 2
Fe O NO FeO NO

+ +
Determine la relacin molar: Agente
reductor/Agente oxidante.

A)
1
4
B)
1
3

C)
1
2
D)
1
5

E)
2
3


SOLUCIN
Balance en medio alcalino
2
3 3 4 2
FeO NO FeO NO

+ +
Balance de semirreaciones

2 3 2
Fe O 5H O +
2
4
2FeO 10H 6e
+
+ +
3x
3
NO 2H 2e
+
+
+
2 2
NO H O

+
2
3 2 3 4 2
FeO 2H O 3NO 2FeO 4H 3NO
+
+ + + +
Sumamos 4 OH

2 3 3
Fe O 4OH 3NO

+ +
2
4 2 2
2FeO 2H O 3NO

+ +
( )
( )
2 3
3
AG.Reductor Fe O
1mol
3mol
AG.oxidante NO

=

RPTA.: B



QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

240. Qu especie poseen una dualidad
oxidante y reductora?

I.
4
MnO

II.
4
P III.
2
Cl
2
2 7
IV.Cr O

V. Zn

A) I, II, III B) I, II y IV
C) IV, V, II D) II y III
E) IV, I, V

SOLUCIN
I.
7
4
MnO
+

2
Mn
+
solo se reduce
II.
0
4
P
3
3
P H

se reduce

0
4
P
5
2
4
P O
+

III.

2
C C

se reduce

2
C
5
3
C O
+

se oxida
IV.
2
6 2
7
2
Cr O

+
| |
|
\ .

3
Cr
+
solo se reduce
V.
2
Zn Zn
+
solo se oxida
Poseen dualidad oxidante y
reductora. II y III
RPTA.: D

241. Cules de las siguientes constituyen
prueba inequvoca de que ha
ocurrido una reaccin qumica?

I. Desprendimiento de un gas.
II. Formacin de un precipitado.
III. El cambio de estado de las
sustancias.
IV. El cambio de color de las sustancias.

A) todas B) slo I y II
C) slo II y IV D) slo III y I
E) I, II y IV

SOLUCIN
En una reaccin qumica se produce
- Cambio de color
- Formacin de un gas
- Formacin de precipitado
- Liberacin o absorcin de calor

RPTA.: E

242. Al balancear la siguiente ecuacin:

2 2 7 2 4 2 4
k Cr O Kl H SO k SO + + +

( )
2 4 2 2
3
Cr SO I H O + + +

Indicar cuntas proposiciones son
incorrectas.
El coeficiente de la forma reducida
es 1.
Por cada mol de agente reductor se
producen 0,5 mol de la forma
oxidada.
En la reaccin el agente oxidante
pierde 6 electrones.
La relacin molar entre la forma
reducida y el N de moles de
2
H O es
1.
El coeficiente del agente reductor es
6.

A) 2 B) 1
C) 3 D) 4
E) 5

SOLUCIN
Balance por el mtodo del estado de
oxidacin.










Luego de balancear, tenemos
2 2 7 2 4 2
k Cr O 6kI 7H SO 3I + +
( )
2 4 4 2
3
4k SO Cr SO 7H O + + +
I. Forma reducida, es producto
(V) de reduccin: ( )
2 4
3
Cr SO
II (V)

6 mol kI 3 mol
2
I
A. reductor F. oxidada
1 mol kI ?
0,5 mol
III. (F) gana 6e

por unidad.
IV. (F)

6 1

2 2 7 2 4 2 4 2
k Cr O 2k I H SO k SO I
+
+ + +
( )
2e 3
( )
3
2 4
3
Cr SO
+
+
2
H O +
6e

+
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

( )
2 4
3
2
F.reducida Cr SO
1mol
Pr oductoH O 7mol
=
V. (V) AG. Reductor es kI (se oxida)
coeficiente = 6
Incorrectas son 2

RPTA.: A


243. De la siguiente ecuacin:
( )
3 3 2 2
2
CuS HNO Cu NO NO H O SO + + + +
Indicar cuntas proposiciones son
correctas.
- El coeficiente del cido ntrico es 8.
- Se han producido dos oxidantes.
- El cido ntrico es el agente
oxidante.
- El nmero de electrones transferido
es 24.

A) 0 B) 1
C) 2 D) 3
E) 4




SOLUCIN
Balance por el mtodo de los E.O.







Luego de balancear queda
( )
3 3 2 2
2
CuS 4HNO Cu NO 2NO 2H O SO + + + +
I. (F) coeficiente
3
HNO 4 =
II. (F)solo hay 1 AG. Oxidante:
3
HNO
III. (V)
IV. (F) hay 6e

transferidos

RPTA.: B




244. De:

J:
6 10 5 4 2
C H O KClO kCl CO H O + + +
L:
2 6 2 2 7 2 4
C H O K Cr O H SO + +

( )
3 2 4 2 4 2
3
CH CHO K SO Cr SO H O + + +

Determine la suma de los
coeficientes de los agentes
reductores y los coeficientes del
agua de J u L.

A) 20 B) 21
C) 22 D) 13
E) 25

SOLUCIN
Luego de balancear, por el mtodo
de los estados de oxidacin:


J




L



A.G.Reductores:
6 10 5
C H O y
2 6 5
C H O Coef. 2 3 5 = + =

2
H O Coef. 10 7 17 = + =

22
RPTA.: C


245. Al balancear determinar la relacin
L.
coeficiente forma oxidada
coeficiente agua

2 2 4 2 4 3
KNO H SO K SO HNO + + +

2
NO H O + +

A)
5
2
B)
3
4

C) 1 D)
3
4

E)
3
1


( )
2 5 2 2 4 2
2
3 3 2
2
Cu S HNO Cu NO NO H O SO
+ + +
+ + + +
Pierde6e

( )
Gana3e 2

1 2 7 1 2

10 5
6 4 2
2C H O 3k C O 3kC 12 CO 10 H O
+ + +
+ + +
( )
Gana8e 3

( )
2 Pierde12e

( )
2 1 2 6 1 1 2 3
6 4 2 2
2 2 7 2 4 2 4 2 4 2 3
3C H O k Cr O 4H SO 3C H O k SO Cr SO 7H O
+ + + +
+ + + + +
( ) 3x pierde2e

Gana6e

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Luego de balancear:






3
2
Coef. forma oxidada HNO 2
1
Coef.H O 2
= =

RPTA.: C


246. En la siguiente ecuacin qumica:

4 2 2 4 2 4
KMnO H C O H SO + +

4 2 4 2 2
MnSO K SO CO H O + + +

Determinar la relacin L, si:
agente reductor
L
forma reducida
=
A)
5
2
B)
1
3

C)
1
5
D)
2
5

E)
2
3


SOLUCIN







( )
( )
2 2 4
4
Agentereductor H C O
5mol
Formareducida MnSO 2mol
=

RPTA.: A

247. Ajustar la siguiente ecuacin:

( )
3 3 2
4
PbS HNO Pb NO H O NO S. + + + +
Determinar L, si:

suma de coeficientes
L
forma reducida
=

A) 10,5 B) 9,25
C) 0,37 D) 15,5
E) 16


SOLUCIN








Balance de semirreaciones
3x
2 2 4
Pb S Pb S 4e
+ +
+ + +
4x
5 2
N 3e N
+ +
+

5 4 2
3PbS 4N 3Pb 3S 4N
+ + +
+ + +

En la ecuacin original
( )
3 3 2
4
3PbS 16HNO 3Pb NO 3S 4NO 8H O + + + +
Sumadecoeficientes 37
3 16 3 3 4 8
Forma reducida(NO) 4
= + + + + + =
RPTA.: B

248. Determinar la relacin L, si:

coeficientes
L
forma reducida
=


( )
3 4 3 3 2 2
2
Pb O HNO Pb NO PbO H O + + +
A) 2 B) 3
C)
1
5
D)
1
3

E) 5

SOLUCIN





Simplificando
( )
3 4 3 3 2 2
2
Pb O 4HNO 2Pb NO PbO 2H O + + +
coeficientes
1 4 2 1 2 10 5
Formareducida 2 2 1
+ + + +
= = =

( )
3
2
Pb NO

RPTA.: E

1 3 2 5 2
2
2 4 2 4 3 2
6 k NO 3H SO 3k SO 2HNO 4NO 2H O
+ + + +
+ + + +
Pierde
2e

( )
Gana1e 2

7 1 3 2 2 4 2
2 2 4 2
4 2 4 4 2 4 2
2kMnO 5H C O 3H SO 2 MnSO k SO 10CO 8H O
+ + + + +
+ + + + +
(Gana5e ) 2

( )
Pierde2e 5

( )
2 2 1 5 4 2 2
1
2
3 3 2
P bS HNO P b NO H O NO S
+ + + + +

+ + + +
Pierde
2e

3e

Gana
Pierde 2e

( )
8
2 2 4 2 3
1
4 2
3 3 3 2
2
3 P b O 12HNO 6P b NO 3P bO 6H O
+
+ +

+ + +
( )
Gana2e 2

Pierde4e

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

249. Balancear la ecuacin y calcular la
relacin J.

coeficiente forma oxidada
J
coeficiente agente reductor
=


4 2 2 2 3
P KOH H O KHPO PH + + +

A) 1 B)
2
5

C) 3 D)
1
2

E) 5

SOLUCIN








Luego de balancear queda:
4 2 2 2 3
4P 12kOH 12H O 12kH PO 4PH + + +
1 3 3 3 1

2 2
4
Forma oxidadakH PO 3mol
3
Agente reductorP 1mol
= =

RPTA.: C


250. A partir de la reaccin oxido-
reduccin en medio bsico.


1 2 1 2
2 3 4
ClO S O Cl SO

+ +
Calcule el valor de la relacin molar
J, si:

agente oxidante
J
forma oxidada
=

A) 2 B) 3
C)
1
2
D)
1
3

E) 4

SOLUCIN
Balance ion-electrn en medio
4x
2
C O 2H 2e C H O
+
+ + +

2 2
2 3 2 4
S O 5H O 2SO 10H 8e
+
+ + +
2 2
2 3 2 4
4C O S O H O 4C 2SO 2H
+
+ + + +
Sumamos 2 OH

en ambos lados
2 2
2 3 4 2
4C O S O 2OH 4C 2SO H O

+ + + +
( )
( )
2
4
Agenteoxidante C O
4mol
2
2mol
Forma oxidada SO

== =
RPTA.: A

251. En la siguiente ecuacin REDOX, en
medio cido


1
H



2 3
2 2 2 7 2
H O Cr O Cr O
+
+ +

Los coeficientes del agua,
2
2 7
Cr O

y
1
H
+
en la ecuacin balanceada, son
respectivamente.

A) 1; 3; 8 B) 7; 1; 8
C) 1; 3; 14 D) 3; 1; 8
E) 3; 1; 14

SOLUCIN
Balance ionelectrn en medio cido
3x
2 2
H O
2
O 2H 2e
+
+ +

2 3
2 7 2
Cr O 14H 6e 2Cr 7H O
+ +
+
+ +

2 3
2 2 2 7 2 2
3H O Cr O 8H 3O 2Cr 7H O
+ + +
+ + + +


2
H O 7 =
2
2 7
Cr O 1

= e H 8
+
=


RPTA.: B

252. Al balancear en medio cido:
I.
2 1 3 1
2 7 2 3
Cr O NO Cr NO
+
+ +
II.
1 1 1
2 4 2 3
N O Br NO BrO

+ +

Se puede afirmar que el nmero de
proposiciones correctas es:

- En I transfieren 6 electrones y en II
3 electrones.
- La suma de los coeficientes de agua
es 7.
1 1 1 2 3 1
2
4 2 3
P kOH H O 4 kH P O 4P H
+ + + +
+ + +
( )
Pierde4e 3

Gana12e

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

- Los coeficientes de los agentes
oxidantes son 1 y 3
respectivamente.
- La suma total de los coeficientes de I
y II es 41.
- Las formas oxidadas son
1
3
NO

y
1
3
BrO

.

A) 1 B) 2
C) 3 D) 5
E) 4

SOLUCIN
I. Balance en medio cido es:

6e 2 3
2 7 2
Cr O 14H 2Cr 7H O

+ +
+ + +
3x
( )
2 2 3
NO H O NO 2H 2e
+
+ + +

2 3
2 7 2 2 3
Cr O 8H 3NO 2Cr 4H O 3NO
+ +
+ + + +
II. Balance en medio cido es:
3x
( )
2 4 2
N O 2e 2NO

+

2 3
Br 3H O BrO 6H 6e
+
+ + +
2 4 2 2 3
3N O Br 3H O 6NO BrO 6H
+
+ + + +



I. (F) en ambos se transfieren 6e

II. (V)
2
H O: 4 3 7 + =
III. (V)
2
2 7
Cr O :1

2 4
N O : 3
IV.(V) coef.

(I) =1+ 8+3+2+4+3=21+

coef.

(II)=3+1+3+9+49 = 20
41
V (V) F. oxidada (I) :
3
NO

F. oxidada (II):
3
BrO

RPTA.: E

253. Balancear en medio cido

1 2 3
3 4
FeS NO NO SO Fe
+
+ + +

e indicar la relacin molar J.


Agente oxidante
J
Coeficiente agua
=

A) 3 B) 1
C)
1
3
D)
3
2

E)
2
3


SOLUCIN
Balancear en medio cido
3 2
2 4
FeS 4H O Fe SO 8H 9e
+ +
+ + + +
3x
3 2
NO 4H e NO 2H O
+
+ + +

3 2
3 4 2
FeS 3NO 4H Fe SO 3NO 2H O
+ +
+ + + + +

3
2
AG.oxidanteNO 3
coeficienteH O 2

=
RPTA.: D


254. Indicar el nmero de electrones
transferidos y la suma de
coeficientes de in
1
H
+
y de agua.

1 3
2 3 3 4 2 2
As S NO AsO SO NO

+ + +
A) 30 y 35 B) 22 y 28
C) 16 y 24 D) 22 y 24
E) 20 y 18

SOLUCIN
Balance en medio cido

3
2 3 2 4 2
As S 14H O 2AsO 3SO 28H 22e
+
+ + + +
22x
3 2 2
NO 2H 1e NO H O
+
+ + +
3
2 3 3 4 2 2 2
As S 22NO 16H 2AsO 3SO 22NO 8H O
+
+ + + + +
N e

transferidos = 22

coeficientes = 16 + 8 = 24
H
+
y
2
H O

RPTA.: D

255. Balancear la siguiente ecuacin:

1
OH 1 1
4 3 2 2
MnO CH OH MnO HCO

+ +
Determinar la suma de coeficientes.

A) 15 B) 17
C) 19 D) 21
E) 23

SOLUCIN
Balance en medio alcalino


QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

4x
4 2 2
MnO 4H 3e MnO 2H O
+
+ + +
3x
3 2 2
CH OH H O HCO 5H 4e
+
+ + +

4 3 2 2 2
4MnO H 3CH OH 4MnO 5H O 3HCO
+
+ + + +

Sumamos OH

en ambos lados y
simplificamos el agua.

4 3 2 2 2
4MnO 3CH OH 4MnO 4H O 3HCO OH

+ + + +
Coef.

= 4+3+4+4+3+1 = 19
RPTA.: C




UNIDADES QUMICAS DE MASA

256. A partir de 1962, el tomo patrn
tomado como referencia para medir
las masas atmicas de los istopos
de un elemento es:

A)
16
8
O B)
1
1
H
C)
40
20
Ca D)
14
6
C
E)
12
6
C

SOLUCIN
El patrn tomado como referencia
para medir masas atmicas es el
12
6
C
siendo la unidad de masa atmica
( ) la doceava parte de la masa de
dicho istopo.

RPTA.: E

257. La masa atmico (M.A.) de un
elemento es el promedio ponderado
de las masas atmicas relativas de
los.. del elemento, comparado
con el
12
C al cual se le ha asignado
el valor de..Unidades de
masa atmica.

A) istopos -16
B) istopos -14
C) tomos -12
D) isbaros -12
E) istopos -12
SOLUCIN

RPTA.: E

258. Marque lo incorrecto sobre la masa
de un mol de tomos.

A) Es la masa de un
23
6,02 10 de
tomos.
B) Es una unidad qumica de masa.
C) Contiene igual nmero de
tomos que 12 g de
12
C
D) Es la masa de un mol de
molculas.
E) Es numricamente igual a la
masa atmica expresada en
gramos.

SOLUCIN
Un mol de tomos es su masa
atmica expresado en gramos, no es
la unidad qumica de masa.

RPTA.: B

259. Sealar la afirmacin incorrecta
respecto a la masa un mol de
molculas.

A) Es la masa de
23
6,02 10
molculas.
B) Contiene igual nmero de
molculas que nmero de tomos
en 12g de
12
C .
C) Contiene nmero de Avogadro
( )
23
6,022.10 de tomos en una
molcula.
D) Es numricamente igual a la
masa molecular expresado en
gramos.
E) Es una unidad qumica de masa.

SOLUCIN
Un mol de molculas no es una
unidad qumica de masa.

RPTA.: E


260. Se tiene las siguientes muestras
qumicas:
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

I.
10
1 10

moles de N
II.
11
1 10

moles de
3
NH
III.
10
17 10 g.

de
3
NH

Es correcto afirmar:

A) Contienen igual nmero de
tomos.
B) En II hay mayor nmero de
tomos.
C) II y III contienen igual nmero de
tomos.
D) En III contienen mayor nmero
de tomos.
E) En I hay mayor nmero de
tomos.
M.A. (u.m.a): N = 14, H = 1

SOLUCIN
Comparando los tomos en cada
caso:
I.
10
10

mol
10 A
N atom
N 10 NA
1mol

(
=
(


II.
11
10

mol
11 A
3
3
4N atom
NH 4 10 NA
molNH

(
=
(


III.
10 10
3
3
4NAatom
17 10 gNH 4 10 NA
17gNH

(
=
(


Se observa que en II contiene mayor
nmero de tomos.

RPTA.: D

261. Dada las siguientes aseveraciones:
I. A partir de 20 moles de
3
HNO se
obtiene 30 moles de
2
O .
II. 5 moles de
2
O contiene igual
nmero de tomos que 2,4 moles de
4
P .
III. A partir de 10 moles de
2
Ca(OH) se
obtiene 520 g de
3
Al(OH) .

Es (son) verdadero(s)
M.A. (u.m.a): Al = 27, O = 16,
H = 1

A) VVV B) FFV C) VFF
D) FFF E) VFV

SOLUCIN
I.
3
20molHNO 30 mol
2
O .(V)

60 at-g (0) 60 at-g (0)

II. 5 mol
2
O ..... 2,4 mol
4
P .......(F)

10 at g 9,6 at-g

III. 10 mol
( ) ( )
2 2
Ca OH A COH .....(F)
No hay aporte de Al

RPTA.: C

262. El calcio posee dos istopos,
40
Ca y
44
Ca , si la masa atmica es 40,08 u.
Cul es el % de abundancia del
istopo liviano?

A) 88% B) 90% C) 35%
D) 98% E) 60%

SOLUCIN
Istopos:
40
Ca.a %
44
Ca.( ) 100 a %
100 %
( )
( ) ( ) 40 a 44 100 a
PA ca
100
+
=

40,08

(40,08) (100)=40a+4 400-44a

392
4a = 392
a = 98%
RPTA.: D

263. Para determinar la masa de una
molcula de cierto elemento, debe
dividirse entre 6,02 x
23
10 , el valor
correspondiente a la masa de:

A) un mol de tomos
B) un mol de molculas
C) un gramo de elemento
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 22,4 moles de tomos de
elemento
E)
23
10 022 , 6 x tomos del elemento

SOLUCIN
Para determinar la masa de una
molcula, dividimos un mol de
molculas entre
23
6,02 10

RPTA.: B

264. 40 g de Argn (M.A.= 40 u.):

A) contiene
23
10 02 , 6 x tomos de
Argn
B) contiene
23
10 02 , 6 x molculas
de Argn
C) contiene un mol de tomos de Ar
D) contiene 1 mol de molculas
de Ar
E) todas son correctas

SOLUCIN
Como el Argon es un gas noble, el
tomo individual no combinado
puede considerarse como una
molcula monoatmica, entonces.
23
40gAr 6,02 10 <> tomos<>
23
6,02 10
molculas <>
RPTA.: E

265. Sealar verdadero (V) o falso (F)

I. La masa de una molcula de cido
sulfrico es 98 g.
II. La masa de un mol de tomos de Na
es 23 g.
III. La masa atmica y la masa
molecular son masas relativas.
IV. La masa de un mol de tomos es
numricamente igual a la masa
atmica expresada en unidades de
masa atmica.

A) FFVV B) FVVV C) FVVF
D) VVVF E) FFFF

SOLUCIN
I. 98 g es la masa de un mol de
molculas...(F)
II. un mol de Na pesa 23 g.(V)
III. si son relativas, pues se compara
con el
12
C ..(V)
IV. falso un mol de tomos se expresa
en gramos.(F)

RPTA.: C

266. Seale el enunciado incorrecto.

A) 5 moles de
2
O , pesan el doble
que 5 moles de
4
CH
B) En 3 moles de cido actico
( )
3
CH COOH , existen 6 mol de
tomos de carbono.
C) 54g de
2
H O, contiene
aproximadamente
23
18 x 10
molculas.
D) En 63 g de
3
HNO hay 48 g de
oxgeno.
E) En
23
12 x 10 molculas de
6 12 6
C H O estn contenidos 72 g de
carbono.
M.A. (u.m.a): O = 16 C = 12 N
= 14

SOLUCIN
23 6 12 6
6 12 6 23
6 12 6
180gC H O
12 10 molcC H O
6 10 mlecC H O
(

6 12 6
72gC
144gC
180gC H O
(
=
(



RPTA.: E


267. Hallar la masa molecular de un
compuesto monoclorado, si contiene
25% en peso de cloro.
M.A.: Cl = 35,5

A) 170 u. B) 142 u. C) 71 u.
D) 284 u. E) 340 u.

SOLUCIN
Mcl

35,5.25%
M.100%
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( )
( )
35,5 100
M 142
25
= =

RPTA.: B

268. Una mezcla contiene solamente a las
sustancias puras: A y B la masa total
de la mezcla es 3,72 g; el nmero
total de moles es 0,06; la masa de
un mol de B es 48 g y en la mezcla
hay 0,02 moles de A. Cul es la
masa molecular de A?

A) 60 u. B) 90 u. C) 70 u.
D) 80 u. E) 120 u.

SOLUCIN
I.
A B
w w 3,72g + = ( ) o
II.
B
w
0,02 0,06
48
+ =
B
w 1,92 =
en o:
A
w 1,8g =
Finalmente:
A
A
A
w 1,8
M 90
n 0,02
= = =

RPTA.: B

269. El porcentaje de Y es 40% en
3 2
X Y .
Cul es el porcentaje en masa de X
en
4 5
X Y ?

A) 60% B) 40%
C) 33,33% D) 66,66%
E) 44,44%

SOLUCIN
3 2
x y
3x..60 % (x = 20)
2y.. 40 %(y = 20)


4 5
x y
5 (x) = 4(20) 80
5 (y) = 5(20)100
180
%
x
80
m 100 44, 44%
180
= =

RPTA.: E


270. Se calentaron 10 g de
2
Ni Cl
hidratado,
2 2
Ni Cl XH O, se obtuvo
as un residuo anhdrido de
2
Ni Cl
que pes 5,456 g. Calcular el valor
de X
M.A. (u.m.a): Ni = 58,7 Cl = 35,5
O = 16
A) 7 B) 5 C) 4
D) 6 E) 3

SOLUCIN

2 2
NlCl H O

18 x
71
58,7

2
NlCl
129,7 +18 x 129,7
10 g 5,456 g
Del problema:
5,456(129,7)+18x)=129,7(10)
x = 6
RPTA.: D

271. Una sustancia dada muestra el
siguiente anlisis en peso:
C = 57,2%, H = 4,79% y
S = 38,01%. Si 5 gramos de este
material producen en las
propiedades molares el mismo
efecto que
22
1,8 x 10 molculas,
cul es la frmula molecular de la
sustancia?
P.A.(u.m.a): C = 12 H =1 S = 32

A)
4 4
C H S B)
8 8 2
C H S
C)
4 8 2
C H S D)
2 6 2
C H S
E)
3 8 3
C H S
SOLUCIN
Calculando la frmula emprica:
x y w
C H S
57,2 4,77
x 4
12 1,188
= = =
4,79 4,79
y 4
1 1,188
= = =
( )
4 4
C H S M 84 =
38,01 1,188
w 1
32 1,188
= = =
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


Adems:
22
1,8x10 molculas 5g
23
6,02 10 molculas..M

4 4
C H S
M 167
k 2
M 84
= = =
Finalmente: FM = KFE
( )
4 4 8 8 2
FM 2 C H S C H S = =

RPTA.: B

272. La combustin de 7,49 g de un
compuesto que contiene C, H y O
produjo 14,96 g de
2
CO y 6,13 g de
agua. adems, dos molculas de
este compuesto pesan
22
5,866 x 10

g. Establecer la frmula
molecular del compuesto.

A)
8 16 4
C H O B)
4 10 2
C H O
C)
6 12 3
C H O D)
4 8 2
C H O
E)
2 4 8
C H O

SOLUCIN
x y 2 2 2 2
C H O O CO H O + +

7,49 g 14.96 6,13 g


2
2
2gH
6,13gH O 0,68
18gH O
(
=
(


2
2
12gC
14,96gCO 4,08
44gCO
(
=
(


C = 4,08

x y z
C H O H = 0,68
7,49 g O = 2,73

Clculo de la formula emprica

4,08 0,34
X 2
12 0,17
= = =
0,68 0,68
H 4
1 0,17
= = =
( )
2 4
C H O M 44 =
2,73 0,17
O 1
16 0,17
= = =

Clculo del peso molecular:
2 molculas
22
5,866 10 g

23
6,02 10 M
M 176,56 =

176,56
K 4
44
= =
FM=k (FE)

8 16 4
FM C H O =
RPTA.: A

273. En la combustin de una muestra de
un hidrocarburo se forman 1,026 g
de
2
H O y 11,40 g de
3
CaCO (al
absorber el
2
CO en disolucin de
2
Ca(OH) ). Adems 2,5 moles de
compuesto pesa 195 g. Hallar la
formula molecular del hidrocarburo.

A)
3 8
C H B)
2 2
C H C)
4 4
C H
D)
6 6
C H E)
5 10
C H


SOLUCIN
x y 2 2 2
C H O CO H O + +

2
2
2gH
1,026gH O 0,114gH
18gH O
(
=
(




3 3
3
12gC
CaCO 11, 4gCaCO 1,368gC
100gCaCO
(
= =
(


1,368 0,114
x 1
12 0,114
= = =
0,114 0,114
y 1
1 0,114
= = =

* Adems: 2,5 moles 195 g
1 mol M
M 78 =
*
78
k 6
13
= =
( )
6 6
FM k(FE) 6 CH C H = = =

RPTA.: D

274. Se trata 0,578 g de estao puro con
flor gaseoso hasta que el peso del
compuesto resultante tenga un valor
constante de 0,944 g. Cul es la


QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

ecuacin de sntesis de este
proceso?
M.A.(u.m.a): Sn = 119 F = 19

A)
2 2
Sn F SnF +
B)
2 4
Sn F SnF +
C)
2 2 2
Sn F Sn F +
D)
2 6
Sn F SnF +
E)
2 2 8
Sn F Sn F +

SOLUCIN





3
0,578
x 4,85 10 /0,00485 1
119

= = =
0,366
y 0,01926/0,00485 4
19
= = =

4
SF

RPTA.: B

275. Una mezcla de 1,00 g de xido
cuproso
( )
2
Cu O y xido cprico
(CuO) fue cuantitativamente
reducido a 0,839 g de cobre
metlico. Cul era el peso del CuO
en la muestra original?
M.A. (u.m.a): Cu = 63,5

A) 0,61 g B) 0,54 g
C) 0,32 g D) 0,41 g
E) 0,81 g

SOLUCIN
x 1-x
*
2
Cu CuO
w O w 1g + = .. ( ) o
* ( )
127 63,5
x 1 x 0,839
143 79,5
+ = .. ( ) |

2 Cu+O Cu + O

127 63,5

143 79,5

Resolviendo ( ) |
2
Cu O
x w 0,4515 = =

CuO
w 1 0,4515 0,5485 = =

RPTA.: B

276. Una muestra de 1,483 g de
compuesto de K, Cr y O da lugar
mediante tratamiento adecuado a
0,581 g de
2 3
Cr O y 1,609 g se
transforman a 2,296 g de
4
KClO .
Hallar la F.E. del compuesto.
M.A. (u.m.a) : K = 39, Cr = 52
Cl = 35,5

A)
2 2 7
K Cr O B)
2 4
K Cr O
C)
2 3
K Cr O D)
2 2
K Cr O
E)
3
KCr O

SOLUCIN
x y w
k Cr O
1,483


2 3
2 3
104gCr
0,581gCr O 0,395gCr
152gCr O
(
=
(


2 y w
k Cr O
1,069


4
4
39gK
2,296gkClO 0,6465gk
138,5gkClO
(
=
(


*
( )
x y w
1,483gk Cr O 0,3975Cr 1,08496

x y w
1,609gk Cr O 0,4313gCr
*
x y w
1,609gk Cr O 0,6465gk
( )
O
w 1,609 1,0778g 0,5312gO = =

x y w
k Cr O
0,6465
x 0,016577/0,008294 2
39
= = =
0,4313
y 0,008294/0,008294 1
52
= = =
2 4
k Cr O
0,5312
w 0,0332/0,008294 4
16
= = =
RPTA.: B

277. Un tipo de azcar, sustancia blanca
que se usa mucho como aglutinante
en la fabricacin de pldoras y
tabletas, contiene C, H y O en su
x x
Sn F
0,578 0,366


QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

composicin. Para analizar una
preparacin comercial se quema una
muestra de 0,5604 g. El aumento de
peso del absorbente de agua es de
0,3267 g y el de absorbente de
2
Co
es 0,832 g. Hallar la F.E. del
compuesto

A)
6 12 6
C H O B)
12 22 11
C H O
C)
2
CH O D)
6 10 5
C H O
E)
5 12 5
C H O

SOLUCIN
x y w 2 2 2
C H O O CO H O + +

0,5604 g 0,822 g 0,3267g


2
2
2gH
0,3267gH O 0,0363
18gH O
(
=
(



2
2
12gC
0,832gCO 0,2269g
44gCO
(
=
(



H
w 0,0363g =

C
w 0,2269g =
( )
O
w 0,5602 0,0363 0,2269 0,2972g = + =

0,2269
x 0,0189/0,0186 1
12
= = =

0,0363
y 0,0363/0,0186 2
1
= = =
2
CH O

0,2972
w 0,0186/0,0186 1
16
= = =

RPTA.: C

278. A partir de 6,827 g de xido de
hierro se obtiene 24,6 g de sulfato
ferroso heptahidratado. Hallar la
frmula del xido de hierro.
M.A. (u.m.a): Fe = 55,85 S = 32 O
=16

A) FeO B)
2 3
Fe O
C)
3 4
Fe O D)
2 4
Fe O
E)
2
FeO

SOLUCIN
x y 4 2
Fe O FeSO 7H O

6,827 g 24,6g (*)

Clculo del:

4
FeSO 2
M 7 H O

7 x 18 =126
16 x 4 = 64
32
55,85 g Fe

277,85 g sal

(*)
4 2
4 2
55,85gFe
24,6gFeSO 7H O
277,85gFeSO 7H O
(
(


4,9457 gFe =
En la frmula

x y
Fe O
1,8813 g O
4,9457 g Fe

4,9457
x 0,0885/0,0885 1 3 3
55,85
= = = =
1,8813
y 0,1176/0,0885 1,33 3 4
16
= = = =

3 4
Fe O
RPTA.: C

279. Una mezcla consistente en los
compuestos de frmulas
2 6
C H y
3 8
C H pesa 0,187 g y comprende un
total de 4,8 milimoles.
Cuntos gramos de carbono hay en
la mezcla?
M.A. (u.m.a): C = 12 H = 1

A) 0,112 g B) 0,098 g
C) 0,171 g D) 0,067 g
E) 0,152 g

SOLUCIN
2 6
C H M 30 =
3 8
C H M 44 =
2 6 3 8
C H C H
w w 0,187 + =
2 6 3 8
C H C H
w w
0,0048
30 44
+ =
Si:
2 6
C H
w a = .
3 8
C H
w b =
a + b = 0,178.( ) o
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


a b
0,0048
30 44
+ = .
( ) |


( ) o a + b = 0,187
- 30 x
( ) | -a -
30
b 0,144
44
=

0,043
b 0,135g
0,318
= =

a = 0,187 0,135 = 0,052

Calculando los pesos de carbono en
cada caso
2 6
C H 2 6
24c
w : 0,052gC H 0,0416 gC
30
(
=
(

3 8
C H 3 8
3 8
36gC
w : 0,135C H 0,1104 gC
44C H
(
=
(



C
w 0,152 g =

RPTA.: E
GASES

280. En un cierto lugar en donde la
presin atmosfrica es de 0,8 atm.
se observa que la suma de las
presiones absoluta, manomtrica y
baromtrica es de 2,4 atm. Halle la
presin manomtrica en atm.

A) 0,2 B) 0,4
C) 0,5
D) 0,6 E) 0,7

RESOLUCIN

atm bar
P P 0,8 atm = =

ab man bar
P P P = +
por condicin:

ab man bar
P P P 2,4atm + + =

atm man man bar
P P P P 2,4atm + + + =

man
0,8atm 2P 0,8atm 2,4 atm + + =

man
2, 4 1,6
P 0, 4 atm
2

= =

RPTA.: B

281. En una botella se agregan 3 mol-g
de cierto gas a los ya existentes,
notndose que la presin aumenta
de 2 atm a 8 atm. Si la temperatura
fue constante, diga cul es la
cantidad de molg inicialmente
contenidos?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Aplicando la .E.U.G.I. para cada
caso:

( ) ( )
( ) ( ) ( )
2 V
xRT
8 V x 3 RT
=
+


2 x
8 x 3
=
+

x = 1 mol - g
RPTA.: A
282. Una mezcla gaseosa tiene 20 % y 80
% en masa de los gases cuyas
masas moleculares son 20 uma y 40
uma respectivamente. Cul es la
masa molecular promedio de la
mezcla?

A) 30 B) 33,33 C) 40
D) 40,33 E) 38,55

RESOLUCIN
Asumiendo 100 g
w= M
w
n
M
=
x 20 g 20 1
y 80 g 40 2

T
n 3 =

m(x)
1
f
3
=
m(y)
2
f
3
=
x y
m(x) m(y)
M f M f M = = +
( ) ( )
1 2
M 20 40
3 3
= +
M 33,33 =
RPTA.: B

283. En un baln se tienen 30 L de un gas
licuado cuya densidad relativa es
0,6. Qu volumen ocupara cuando
pase al estado gaseoso a 27 C y
624 torr ? (M = 60 uma)

A) 18 000 L B) 30 L
C) 9 000 L D) 50 L
E) 9 L
A
B
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


RESOLUCIN
Para el gas licuado:
V 30 L =
D=0,6 g/mL =0,6 kg /L
M=..?
m=D.V=(0,6)(30)=18 kg
Al pasar al estado gaseoso:
* P 624 = Torr
* T 27 273 300K = + =
*
w 18 000g
n 300
60
M
= = =
En la ecuacin universal de los
gases:

( ) ( ) ( ) 300 62, 4 300
nRT
V 9 000L
P 624
= = =
RPTA.: C

284. En un cilindro de metal,
hermticamente cerrado, se ha
introducido mercurio hasta llenar las
3/4 partes de su capacidad. Diga ud.
qu ha ocurrido respecto a la masa
de aire que contena en el interior, si
la temperatura se mantuvo
constante?

A) La presin aumento en 100%.
B) La presin aumento en 200%.
C) La presin aumenta en 300%.
D) La presin aumenta en 400 %.
E) El volumen se redujo en 1/4 de su
valor inicial.

RESOLUCIN









F
V 100 =
2
V 25 =

1
P P =
2
P x =
a temperatura constante

1 1 2 2
P V P V =
( ) ( ) ( ) ( ) P 100 x 25 =
x = 4P
( ) P 4P P 3P A = =
La presin aumenta en un 300 %
RPTA.: C

285. El diagrama P vs V. muestra los
procesos de un gas ideal. Determine
la temperatura
4
T si
2
T 300K = .










A) 100 K B) 327 C
C) 600 C D) 492 R
E) 527 C

RESOLUCIN












1) Isotrmico
(3)

1 1 3 3
P V P V =
( ) ( ) ( ) ( )
2
20 20 P 10 =

2
P 40 atm =

2) Proceso general
(3)

3 3 2 2
2 3
P V P V
T T
=


( ) ( ) ( ) ( ) 20 10 40 10
300 T
=
T = 600 k -273
T = 237 C
RPTA.: B

10 20
20
2
P
3
4
P(atm)
V(L)
Hg
10 20
20
2
P
3
2
P(atm)
V (L)
1
300 k
4
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

286. De acuerdo a la ley de Boyle
Mariotte, indique que grfico falso:


i.





B)









C)






D)






E) N.A.

RESOLUCIN
RPTA.: B

287. Cuntas molculas de oxgeno por
3
cm existen a 27 C 1,23 atm?

A)
20
0,1.10 B)
20
0,3.10
C)
20
0,2.10 D)
20
0,4.10
E)
20
0,5.10
RESOLUCIN
Clculo del nmero de moles
PV nRT =

PV
n
RT
=

( ) ( )
( ) ( )
3
5
1,23 10 L
n 5 10
0,082 300K

= = mol
# moles=
( ) ( )
5 23
5 10 6,023 10

# moles=
18
30 10
# moles=
20
30 10
RPTA.: B

288. Qu peso en gramos de oxgeno
debemos agregan a un recipiente
hermtico que contiene 10 mol-g de
hidrgeno para que su presin se
duplique y su temperatura se
incremente en 50 C, su
temperatura inicial es 27 C?

A) 118,5 B) 228,5
C) 238,8 D) 432,5
E) N.A

RESOLUCIN
Aplicando la ecuacin universal de
lugares a ambos casos:
1) ( ) ( ) ( ) ( ) P V R 300 10 =
2)
( ) ( ) ( )
W
2P V R 350 10
32
| |
= +
|
\ .


1 60
W 2
7 10
32
=
| |
+
|
\ .


7W
70 120
32
+ =

( ) ( ) 120 70 32
W 228,5 g
7

= =
RPTA.: B

289. El aire esta conformado por oxgeno
y 80% en volumen de nitrgeno.
Cuntos gramos de oxgeno se
deben aadir a 1 mol-g de
aire para que su presin parcial sea
el doble que la presin parcial del
nitrgeno?

A) 44, 8 B) 56,6 C) 74,7
D) 33,8 E) 40,4

RESOLUCIN

% v n

1
T
2
T
2 1
T T >
ABS
P
V
1
T
2
T
2 1
T T >
ABS
P
(1-V)
1
T
2
T
2 1
T T >
V
P
(1-V)
man
P
(1-V)
atm
P
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

AIRE 20 %
2
O 0,2 mol
2
O
80 %
2
N 0,8 mol
2
N

T
n 1,0 = mol aire

para que la presin parcial del
oxigeno sea el doble del
2
N ,
entonces
2
O
n =16 moles. Como se
tiene 02 mol
2
O se necesita
aumentar 1,4 mol de
2
O

o 2 2
2
32
W 1, 4molO 44,8gO
1 molO
(
= =
(


RPTA.: A

290. Ordenar los siguientes gases: 150
ml
4
CH 500 ml
2

H 375 ml
2
CO de
acuerdo al orden creciente del
tiempo requiere para que se
difundan a travs de una abertura
dada y bajo condiciones semejantes.

i.
2 2 4
H ,CO ,CH
ii.
2 2 2
CH ,H ,CO
iii.
2 2 2
CH ,CO ,H
iv.
2 2 4
CO ,H ,CH
v.
2 4 2
CO ,CH ,H

RESOLUCIN
Observando las masas moleculares

4
CH M 16 =

2
H M 2 =

2
CO M 44 =

2 4 2
CO ,CH ,H
RPTA.: E

291. Se tiene una mezcla de
4
CH ,
2
CO , y
3
SO donde la presin parcial de
2
CO
es 2 atm, la fraccin molar del
4
CH
es 0,25 y la presin de la mezcla es
73,5
2
lb/pulg .

Cul es la masa molecular de la
mezcla?

A) 64,9 B) 49,6 C) 51,6
D) 46,9 E) N.A.

RESOLUCIN
Cambiar presin en
2
b/pulg
RPTA.: B

292. La masa molecular de una mezcla de
2 4
C H y
3 6
C H es uma. Cuntos
3
pies
ocupar el
2 4
C H es una molg de la
mezcla a C.N.?

A) 9,7 B) 0,3
C) 5,2
D) 7,1 E) F.D.

RESOLUCIN
Falta dato de la masa molecular y
cambiar
3
pies
RPTA.: B

293. Se mezclan 11 lb de oxgeno con 4
kg de nitrgeno y 24 onzas de
hidrgeno.
Qu presin ejercer el nitrgeno a
C.N.?

A) 175,9 mmHg
B) 173,8 mmHg
C) 233,7 mmHg
D) 273,8 mmHg
E) N.A.
RESOLUCIN
Cambiar unidades.
RPTA.: B

294. Calcule la densidad del metano
( )
4
CH a 47 C y 4,1 atm.

A) 2,8g/l B) 2,5g/l
C) 2,1g/l D)
3
1,5g/cm
E)
3
1,1g/cm

RESOLUCIN
Analizando datos:
T = 47C +273 = 320 K

4
CH M 16 =
Recordando la ecuacin:
PM TRD =

( ) ( )
( ) ( )
4,1 16
PM
D
TR 320 0,082
= =
D 2,5 g/L =
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

295. En una mezcla de dos gases X e Y
se cumple que la relacin de
presiones parciales de sus
componentes es de 3 a 4. Si la
presin parcial del componente de
mayor proporcin es 2 atm,
determine la presin total de la
mezcla.

A) 1,5 atm B) 2,0 atm
C) 2,5 atm D) 3,0 atm
E) 3,5 atm

RESOLUCIN
Observando la relacin de las
presiones parciales.

x
y
P 3 x
P 4 2atm
= =

3 2
x 1,5 atm
4

= =
( )
T x y
P P P 1,5 2 atm = + = +

T
P 3,5atm =
RPTA.: E
296. De una mezcla de
2 4
C H y
3 8
C H cuya
masa molecular es 32 se puede
afirmar:

i. La presin parcial de
2 8
C H es el
doble que la del
3 8
C H .
ii. La fraccin molar del
3 8
C H es
0,75.
iii. Si el volumen de la mezcla es de
121, entonces el volumen parcial
del
2 4
C H es 41.
iv. La presin parcial del
3 8
C H es el
triple de la presin parcial del
2 4
C H .
v. La fraccin molar del
2 4
C H es
0,75.

RESOLUCIN
Sea las fraccin parciales:
( )
m 2 4
f C H x =
2 4
C H M 28 =
( ) ( )
m 3 8
f C H 1 x =
3 8
C H M 44 =
28x + 44 (1-x) = 32
28x + 44 44 x =32
16 x = 12
x = 0,75
( )
m 2 4
f C H 0,75 = ..
v
3k


( )
m 3 8
f C H 0,25 = ..1 k
RPTA.: E

297. Se mezclan 30 mol-g de
2 4
O ;480g CH ; 0,22 mol-lb de
2
CO y
25
3,0115 10 tomos de
2
N . A C.N.
qu presin parcial ejerce el
4
CH ?

i. 83 mmHg
ii. 123 mmHg
iii. 145 mmHg
iv. 132 torr
v. 182 torr

RESOLUCIN
Cambiar mol -lb
RPTA.: B

298. Se tiene una mezcla formada por
masas iguales de
2
CO y un gas A, de
tal manera que la masa molecular de
la mezcla es 50. Halle la masa
molecular de gas A.

A) 17,9 B) 27,9 C) 37,9
D) 47,9 E) 57,9

RESOLUCIN
Sea las masas iguales: w

2
CO
w
n
44
=

( )
A
A
w
n
M
=
( )
( )
m 2
A
w
44
f CO
w w
44
M
=
+


( )
( )
( )
A
m
A
w
M
f A
w w
44
M
=
+

En la relacin:
( ) ( )
2
CO A
m 2
f CO M fm A M 50 + =
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


( ) ( )
( )
2
2
CO A
CO A A
w w w w
M M 50
44
M M M
| |
+ = +
|
|
\ .


( ) A
1 1
w w 50w
44
M
| |
+ = +
|
|
\ .


( ) A
2 1 1
50 44
M
| |
= +
|
|
\ .

Resolviendo: A M 57,9 =
RPTA.: E

299. Se difunden volmenes iguales de
oxigeno y un gas diatmico A a las
mismas condiciones de presin y
temperaturas, se observa que los
tiempos tardados por los gases A y
2
O son 2 t y t min. respectivamente.
Cul es la masa atmica del
elemento A?

A) 16 B) 32 C) 64
D) 48 E) 54
RESOLUCIN

2
2
2 2
2
2
O
O
A A
O
A
V
t
V
M
t
M
=


2 2
2
A A
O
t
2t M
2
t t 32
= =

2
A M 128 =

( ) A
PA 64 =
RPTA.: C

300. Determine el volumen molar de un
gas x a 623 C y 1248 mmHg.

A) 40 L B) 43 L C) 45 L
D) 54 L E) 62 L

RESOLUCIN
n = 1
( ) T 623 273 896k = + =
P 1 248 = mm Hg
De la ecuacin PV RTn =

( ) ( ) ( )
( )
62, 4 896 1
RTn
V 44,8 L
P 1248
= = =
V 44,8L 45L = ~
RPTA.: C

301. La suma de las velocidades de
difusin del helio y oxgeno es
( )
2 2 1 + l/s A 27 C y 0,82 atm.
Calcular la masa en gramos de
oxgeno que ha pasado a travs de
un orificio en una hora, a las mismas
condiciones.

A) 84 B) 184 C) 284
D) 384 E) 484

RESOLUCIN

RPTA.: B
SOLUCIONES

302. Cul de las siguientes soluciones no
conduce la corriente elctrica?

A) cido Muritico
B) Alcohol medicinal
C) Agua potable
D) Suero comercial
E) Vinagre

SOLUCIN
Una solucin molecular no conduce
la corriente elctrica: alcohol
medicinal.

RPTA.: B

303. Respecto a las soluciones indique
verdadero (V) o falso (F)

I. Una solucin es un sistema
homogneo.
II. Su expresin ms simple es la
solucin binaria conformada por dos
solutos.
III. Las propiedades qumicas de una
solucin depende del soluto.
IV. El gas domstico es una solucin
gaseosa.

A) VVVV
B) FVVV
C) VVFV
D) VFVV
E) VVFF
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
I. Verdadero
II. Falso: Un soluto y un solvente
III. Verdadero
IV. Verdadero

RPTA.: D


304. Indique como verdadero (V) o falso
(F):

I. Al disolver azcar en suficiente
volumen de agua se obtiene una
solucin binaria y a la vez molecular.
II. Una solucin de NaCl es conductor
de la corriente por lo que la solucin
es inica.
III. Amalgama de mercurio-plata es una
solucin de un soluto lquido en
disolvente lquido.

A) FFF
B) FFV
C) FVV
D) VVV
E) VVF

SOLUCIN
I. V
II. V
III. F

RPTA.: E

305. El cloruro de sodio (NaCl) es muy
soluble en agua, mientras que es
insoluble en benceno cul sera la
causa de sta diferencia de
solubilidad?

A) La velocidad de disolucin
B) La temperatura
C) El grado de divisin de la sal
D) La polaridad del solvente
E) Demasiada cantidad de soluto

SOLUCIN
Polaridad del solvente.

RPTA.: D


306. Se disuelven 40 g de bicarbonato de
sodio en 160 mL de agua.
Determinar el % masa del soluto.

A) 10 %
B) 15 %
C) 20 %
D) 30 %
E) 40 %

SOLUCIN
%
40
masa 100 20%
200
= =

RPTA.: C

307. Se tiene 80 g de una solucin de
soda castica al 12,5 % en masa.
Qu masa de NaOH se debe aadir
para que la nueva solucin sea del
30 % en masa?

A) 10 g
B) 20 g
C) 30 g
D) 40 g
E) 50 g

SOLUCIN

sto
12,5 80
m 10g NaOH.
100

= =

sto 2
12,5 80
m 70g N O
100

= =

( )
sto
sto
30 m 70
m
100
+
=
10 m = 3m + 210
7 m = 210

sto
m 30g =
Agrega: 30- 10 = 20 g NaOH

RPTA.: B


308. Se prepara una solucin mezclando
62,6 mL de benceno (C
6
H
6
) con 80,3
mL de tolueno (C
7
H
8
). Determine el
porcentaje en masa del benceno.

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

benceno = 0,879 g/mL; tolueno =
0,867 g/Ml

A) 22,07 %
B) 41,81 %
C) 88,28 %
D) 66,36 %
E) 77,22 %

SOLUCIN

Benceno
m 62,6 0,879 50,0254 g = =

Toluemo
m 80,3 0,867 69,6201 = =

total
m 119,6455 =

%
Benceno
50,0254
m 100 41,81%
124,6455
= =

RPTA.: B

309. Sabiendo que en una solucin
acuosa de hidrxido de sodio su
fraccin molar es 0,1. Qu
porcentaje de soluto habr en 50,5 g
de dicha solucin?

A) 39,6 %
B) 27,5 %
C) 32,6 %
D) 18,2 %
E) 21,5 %

SOLUCIN

sto
NaOH sto totales
totales
n
X 0,1 n 0,1 n
n
= = =

sto ste
m m 50,5g + =
sto ste
sto ste
m M n M 50,5 + =

ste ste
0,1 n 40 n 18 50,5 + =

ste ste
4n 18n 50,5 + =

ste ste
m 2,295 M 2,295 18 41,31g = = =

sto
m 9,19 =
sto
n 0,22975 =
sto
sto sto
M n M 0,2995 40 9,18 g = = =
%
sto
9,19
m 100 18,2%
50,5
= =

RPTA.: D

310. Una solucin est compuesta por
156 g de benceno (C
6
H
6
) y 184 g de
tolueno (C
7
H
8
). Determine la
fraccin molar de cada componente
lquido.

M
benceno = 78 g/moL;
M
tolueno =
92 g/moL

A) 1/4, 3/4
B) 4/25, 21/25
C) 16/29, 13/29
D) 2/9, 7/9
E) 1/2, 1/2

SOLUCIN

Benceno
156
n 2
78
= =

Tolueno
184
n 2
92
= =

B
Benceno
t
n 2
x 0,5
n 4
= = =

Benceno
x 0,5 =

RPTA.: E


311. Qu masa de etanol, C
2
H
5
OH, se
necesita para preparar 300 mL de
una solucin 0,500 M?

A) 6,9 g
B) 69,0 g
C) 690,0 g
D) 13,8 g
E) 7,6 g

SOLUCIN

sto x sol
m M V M =

sto
m 0,5 0,3 46 =

sto
m 6,9g =
RPTA.: A

312. Si se determina que hay 5,20 g de
una sal en 2,500 L de una solucin
0,500 M, cuntos gramos estaran
presentes en 2,50 L de una solucin
1,50 M?

A) 5,20 g
B) 10,4 g
C) 15,6 g
D) 1,73 g
E) 7,8 g
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN

5,20
0,5 M 4,16
M 2,5
= =

m 1,5 2,5 4,15 15,6 g = =

RPTA.: C

313. Cuntos mililitros de solucin de
Ca(OH)
2
0,1000 M se necesitan para
suministrar 0,05000 moles de
Ca(OH)
2
?

A) 500 mL
B) 2 mL
C) 0,5 mL
D) 5 mL
E) 50 mL

SOLUCIN

m
M
V
=

0,05
V 0,5L 500 mL
0,1
= = =

RPTA.: A



314. Cul es la normalidad de una
solucin preparada disolviendo 16 g
de BaCl
2
en agua suficiente para
obtener 450 mL de solucin?

Dato: MA: Ba=137, Cl=35,5

A) 0,28 N
B) 0,34 N
C) 0,42 N
D) 0,39 N
E) 0,25 N

SOLUCIN

16
N 2 0,34 N
208 0, 45
= =

RPTA.: B

315. Cuntos gramos de H
3
PO
4
se
encuentran en 2 L de solucin 0,6 N?

A) 45 g
B) 39,2 g
C) 11,7 g
D) 13,5 g
E) 15,8 g

SOLUCIN

0,6 98 2
m 39,2 g
3

= =

RPTA.: B

316. Cul es la molalidad de etanol,
C
2
H
5
OH en una solucin preparada
mezclando 100 mL de etanol
(D=0,78 g/mL) con 316 mL de agua
a 20 C?

Dato: MA: O=16, C=12

A) 3,75 m
B) 5,36 m
C) 4,76 m
D) 4,23 m
E) 3,96 m

SOLUCIN

sto
m 100 0,78 78 g = =

sto
78
m 1,6956
46
= =

1,6956
m 5,36
0,316
=

RPTA.: B

317. Una solucin concentrada de HCl
contiene 35,2 % en masa de HCl y
su densidad es 1,175g/mL. Calcule
el volumen en litros de cido
necesario para preparar 3 L de una
solucin 2 N?
Dato: MA: Cl=35,5,

A) 1,05
B) 1,13
C) 0,53
D) 1,70
E) 0,72

SOLUCIN
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


35,2 10 1,175
M 11,33
36,5

= =
Dilucin:
11,33 V 3 2 =
V 0,529 L =

RPTA.: C

318. Qu volumen en litros de agua
destilada deber agregarse a 500
mL de una solucin cida de HNO al
80 % en peso cuya densidad es 1,2
g/mL, para obtener 20 % en peso
del cido?

A) 1,8 L
B) 2,2 L
C) 1,5 L
D) 2,4 L
E) 1,7 L



SOLUCIN

sol
m 500 1,2 600 g = =

sol,final
600 80 20% m =

sol final
m 2400g =
Agregado = 2400 - 600 = 1 800 g
Volumen = 1 800 mL = 1,8 L

RPTA.: A

319. Qu volumen de agua en litros
deber de agregarse a 4 L de una
solucin de cido sulfrico al 80 %
en masa (=1,2 g/mL), para obtener
el cido sulfrico al 30 % en masa?

A) 3,0
B) 38,4
C) 12,8
D) 8,0
E) 4,8

SOLUCIN

sol,inicial
m 4000 1,2 4 800 g = = .

sol final
4 800 80 30 m =

sol,final
m 12 800 g =
Agua agrega: 12 800-4 800 = 8 000 g

2
H O
V 8L =

RPTA.: D

320. Se prepara una solucin mezclando
30,0 mL de HCl 8,0 M, 100 mL de
HCl 2,0 M y agua suficiente para
completar 200,0 mL de solucin.
Cul es la molaridad del HCl en la
solucin final?

A) 6,50 M
B) 3,38 M
C) 1,20 M
D) 2,20 M
E) 0,44 M



SOLUCIN

30 8 100 2
M 2,2
200

= =

RPTA.: D

321. Se tiene 1 litro de NaOH de
concentracin molar desconocida, se
neutralizan completamente con 1
litro de HBr 0,2 N y 9,8 g de H
2
SO
4
.
Cul es la molaridad del hidrxido?

A) 0,15 M
B) 0,2 M
C) 0,25 M
D) 0,32 M
E) 0,4 M

SOLUCIN

a 2 4
N OH HBr H SO
n n n = +

a
N OH
9,8
n 1 0,2 2
98
= +

a
N OH
n 0,2 0,2 0,4 = + =

0, 4
M 0, 4M
1
= =

RPTA.: E

322. Se tiene un cido diprtico 1,5 N con
un volumen de 600 mL,
encontrndose un peso de cido
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

puro de 40,5 g. Cul es el cido que
forma la solucin.

A) H
2
SO
4

B) H
2
SO
3

C) COOH-COOH
D) H
3
PO
4

E) H
2
CO
3


SOLUCIN

( )
m
N
M V L
u
=

40,5 2
1,5 M 90
M 0,6

= =

El cido es
( )
COOH COOH M 90 =

RPTA.: C

323. La fermentacin de glucosa pura
(C
6
H
12
O
6
) conduce a la formacin de
2 molculas de etanol (C
2
H
5
OH) y 2
de dixido de carbono por cada
molcula de glucosa. Si el
rendimiento de la reaccin es del 85
%. Cuntos gramos de glucosa
sern necesarios para producir 250
mL de solucin de etanol 1,4 M?

A) 34
B) 37
C) 39
D) 68
E) 74

SOLUCIN

6 12 6 2 5 2
C H O 2C H OH 2CO +
180 2 x 46
x 18,94 g


mol
m 1,4 46 0,25 = =

16,1 g 85%
x 100 %

x = 37 g
RPTA.: B

324. Qu volumen de solucin 0,115 M
de HClO
4
se necesita para
neutralizar 50,00 mL de NaOH
0,0875 M?

A) 0,115 mL
B) 38,0 L
C) 38,0 mL
D) 50,0 mL
E) 50,0 L




SOLUCIN
0,115 x V= 50 x 0,0875
V = 38 m L

RPTA.: C

325. Qu volumen de HCl 0,13 M se
necesita para neutralizar 2,9 g de
Mg(OH)
2
?

A) 0,0126 L
B) 0,38 L
C) 0,77 L
D) 22,4 L
E) 44,8 L

SOLUCIN

2,9 2
0,13 V
58

=
V = 0,769 L

RPTA.: C

326. Se hace reaccionar 500 mL de HCl
0,2M con Zn para obtener hidrgeno
segn la siguiente reaccin:

Zn
(s)
+ HCl
(aq)
ZnCl
2

(aq)
+ H
2 (g)
Determinar el volumen de gas que
se obtendr a CN.

A) 22,4 L
B) 2,24 L
C) 1,12 L
D) 0,224 L
E) 11,2 L

SOLUCIN

n n 2 2
Z 2HCl Z Cl H = + +
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

2 mol 2,4 L
0,2 x 0,5 x
x = 1,12 L

RPTA.: C
TEMA:

327. Se hacen reaccionar 10 mol-g de O
2

con 10 mol-g de H
2
para producir
agua. Se puede afirmar que:


I. El reactivo limitante es el oxgeno
II. Se tienen en exceso 160g de oxgeno
III. Se producen 180g de agua.

F) I, II y III
G) slo II
H) I y III
I) slo I
J) II y III

SOLUCIN

RPTA.: E



328. Se oxida totalmente 280 g de hierro
mediante el proceso:
Fe + H
2
O Fe
2
O
3
+ H
2
Determine la masa de hidrgeno
producido.
Masas atmicas: Fe = 56, H = 1

A) 10 g B)15 g C) 18 g
D) 20 g E) 25 g

SOLUCIN

2 2 3 2
2Fe 3H O Fe O 3H + +
28 g w
2(56) 3(2)


280 3 2
w 15g
2 56

= =

RPTA.: B
329. El metanol CH
3
OH se quema en aire
de acuerdo con la ecuacin.

CH
3
OH + O
2
CO
2
+ H
2
O

Si se utilizan 209 g de metanol en
un proceso de combustin, cul es
la masa de H
2
O producida?

A) 225 g B) 235 g C) 245 g
D) 265 g E) 325 g

SOLUCIN

3 2 2 2
2CH OH 3O 2CO 4H O + +
209 W
2(32) 4(18)


209 4 18
w 235 g
2 32

= =

RPTA.: B

330. El acetileno (C
2
H
2
) se obtiene por la
accin de agua sobre el carburo de
calcio:
CaC
2
+ H
2
O C
2
H
2
+ Ca(OH)
2

Cuntos gramos de agua debe
reaccionar con 2 moles de carburo
de calcio?

A) 20 g B) 40 g C) 64 g
D) 72 g E) 84 g

SOLUCIN
( )
2 2 2 2
2
CaC 2H O C H Ca OH + +
2 mol w
1 mol 2(18 g)


( ) 2 2 18
w 72 g
1

= =

RPTA.: D


331. Se tiene la siguiente reaccin de
fermentacin:
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

C
6
H
12
O
6(ac)
C
2
H
5
OH
(ac)
+
CO
2(g)

Si se consumen 9 g de glucosa, qu
volumen de gas a condiciones
normales se pueden obtener?

A) 22,4 L B) 2,24 L
C) 1,22 L D) 11,2 L
E) 2 L

SOLUCIN

6 12 6 2 5 2
C H O 2C H OH 2CO +
9 g
CN
V
180 g 2(22,4 L)


C6
12 6
M H O 180 =

CN
9 2 22, 4 L
V 2,24L
180

= =


RPTA.: B

332. Cuntos litros de oxgeno a 1248
mmHg y 27C se requieren para la
combustin completa de 780 g de
benceno (C
6
H
6
)?

A) 125 L de O
2

B) 1,25 L de O
2
C) 225 L de O
2
D) 1 125 L de O
2

E)
228,25 L de O
2






SOLUCIN

6 6 2 2 2
2C H 15O 12CO 6H O + +

6 6
c6 6 o2
C H o2
n H n
15n 2n
2 15
= =

c6 6 O2 O2
C6
O2
6
w H P V
15 2
R T
M H
| |
| |
=
|
|
|
\ .
\ .


O2
1 248 V 780
15 2
78 62, 4 300
| | | |
=
| |

\ . \ .


O2
V 1125L = de
2
O

C6
6
M H 78 =
T 27 273 300k = + =
RPTA.: D

333. Se combinan 440 g de C
5
H
11
OH y
256 g de O
2
. Calcular el volumen de
CO
2
producido a C.N. e indicar el
reactivo en exceso.

C
5
H
11
OH + O
2
CO
2
+ H
2
O

A) 22,4 L y O
2

B) 119,5 L y C
2
H
11
OH
C) 119,5 L y O
2

D) 235 L y O
2

E) 235 L y C
5
H
11
OH

SOLUCIN






R. exceso R. Limitante

5
C
11
M H OH 88 =

( )
( ) ( )
CN
256 10 22, 4
V 119,5L
15 32

= =
119,5 L y
5 11
C H OH

RPTA.: B

334. Se combinan 8 L de SO
2
con 8 L de
O
2
, qu volumen de SO
3
, se
pueden obtener?
SO
2(s)
+ O
2(g)
SO
3(g)

A) 8 L B) 9 L C) 10 L
D) 12 L E) 16 L

SOLUCIN

2 2 3
2SO 1O 2SO +
5 11 2 2 2
2C H OH 15O 10CO 12H O + +
( )
440
2 88
( )
440
2 88
CN
V
( ) 10 22, 4L
2,5 0,53
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

8 L 8 L
8 L



8 L

RPTA.: A

335. Se obtiene amoniaco mediante la
reaccin:
N
2
+ H
2
NH
3

Si se combinan 2,8 g de N
2
y 8 g de
H
2
. Calcular la masa de amonaco
obtenido.

A) 1,2 g B) 2,6 g C) 2,4 g
D) 3,4 g E) 4,3 g

SOLUCIN

2 2 3
1N 3H 2NH +
2,8 g w
28 2 (17)

Reactivo
Exceso

2,8 2 17
w 3, 4 g
28

= =

RPTA.: D





336. Cuntas molculas de cloro se
obtendran a partir de 4 900 g de
cido sulfrico, de acuerdo a la
siguiente ecuacin qumica:
Masa atmica: S = 32

H
2
SO
4
+KMnO
4
+KCl MnSO
4
+K
2
SO
4
+Cl
2
+H
2
O

A) 31,25 No B) 19,25 No
C) 40 No D) 30 No
E) 41,25 No

SOLUCIN
2 4 4 4 2 4 2 2
8H SO 2KMnO 10Kcl 2MnSO 6K SO 5cl 8H O + + + + +
4 900 g n
8 (98) 5n


4900 5No
n 31,25No
8 98

= =

RPTA.: A

337. 20 gramos de cinta de magnesio se
introducen en un volumen donde
hay 8 gramos de oxigeno Qu peso
de magnesio quedar sin reaccionar?
Dato : mA(Mg) = 24

A) 8 g B) 16 g C) 4 g
D) 2 g E) 12 g

SOLUCIN
2
2 Mg O 2Mg O +
mg
W 8g
2(24) 32


( ) ( )
mg
2 24 8
w 12g
32
= =



excedente
mg
w 20 12 8g = =

RPTA.: A

338. Al calentar 245 g de clorato potasio,
qu peso de oxgeno se produce
con 80% de eficiencia?
KClO
3
+calor KCl + O
2

Masa atmica: K = 39; Cl = 35,5 ;
O = 16


A) 76,8 g B) 96 g C)
36 g
D) 48,6 g E) 82,6 g.

SOLUCIN
3 2
2kclO 2kcl 3O +
Igual coeficiente
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

245 g w
2(122,5) 3(32)

3
kcl M 122,5 =
16 x 3 = 48
35,5
39


245 3 32 80
w 76,8 g
2(122,5) 100

= =


RPTA.: A

339. Se realiza una reaccin donde 720 g
de C
5
H
12
produce 2 000 g de CO
2

de acuerdo:
C
5
H
12
+ O
2
CO
2
+ H
2
O
Determine el porcentaje de
rendimiento del CO
2
en la reaccin
indicada

A) 1 % B) 29 %
C) 90,9 % D) 41,9 %
E) 0,1 %
SOLUCIN

5 12 2 2 2
C H 8O 5CO 6H O +
720 x
72 5 (44)


720 5 44
x 2200 g
72

= =

exp
tem
w
2000
R 100% 100% 90,9%
w 2200
= = =
RPTA.: C

340. En un proceso se hace reacciones 91
g de fosfuro de calcio, de pureza al
80%, con agua. Determinar la masa
mxima que se puede obtener de
fosfina (PH
3
)
Ca
3
P
2
+ H
2
O Ca(OH)
2
+ PH
3

A) 45,5 g B) 20 g
C) 72,3 g D) 91 g
E) 27,2 g

SOLUCIN
( )
3 2 2 3
2
Ca P 6 6H O 3Ca OH 2PH + +
(91)(0,8) x
182 2(34)

2 2
Ca P M
3
PH M 34 =

( ) ( ) ( ) ( ) 91 0,8 2 34
x 27,2 g
182
= =

RPTA.: E

341. En la industria, el Vanadio metlico,
que se utiliza en aleaciones de
acero, se puede obtener al hacer
reaccionar xido de Vanadio (V) con
calcio a temperaturas elevadas:
5 Ca + V
2
O
5
5 CaO + 2V
Si en un proceso reaccionan 1540 g
de V
2
O
5
con 1960 g de Ca. Calcular
el porcentaje de rendimiento si se
obtienen 803 g de V.
Datos: PA (Ca = 40 ; V = 51)

A) 7% B) 47% C) 73%
D) 93% E) 87%

SOLUCIN





R. exceso R. limitante
exp
N 182 =
2 5
V O
N 182 =
16x 5
51x2


teor
1 540 2 51
w 863 g
182

= =

exp
teor
w
803
R x100% 100% 93%
w 863
= = =

RPTA.: D

2 5
5Ca V O 5CaO 2V + +
1960
5(40)
1 540
182
w
2(51)
9,8 8,46
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

342. Qu volumen de CO
2
en
condiciones normales obtendremos
al aadir exceso de cido clorhdrico
a 8 gramos de CaCO
3
?

A) 2,13 L B) 0,89 L
C) 1,79 L D) 21,3 L
E) 17,9 L





SOLUCIN

3 2 2 2
Ca CO 2Hcl Cacl CO H O + + +
8 g
CN
V
100 1(22,4L)

CN
8 22, 4L
V 01,79 L
100

=

RPTA.: C

343. Se mezclan masas iguales de bromo
y calcio; el bromo se convierte
completamente en bromuro de
calcio. Qu porcentaje en masa de
calcio inicial permanece sin
reaccionar?
Masa atmica: Ca = 40; Br = 80

A) 15% B) 35%
C) 48% D) 75%
E) 95%

SOLUCIN
2 2 2
Br C CaBr +
160 40 200g

120
160
exceso

% exceso=
120
x100% 75%
160
=
(asumimos 160 g de masa comn)

RPTA.: D

344. 135 g de limaduras de hierro se
calientan con azufre para formar
sulfuro ferroso (FeS). Determinar la
cantidad inicial de azufre y FeS
producido sabiendo que el hierro
tuvo en exceso 23 g.
Masa atmica: Fe = 56, S = 32

A) 56 g y 88 g
B) 32 g y 56 g
C) 32 g y 88 g
D) 64 g y 56 g
E) 64 g y 176 g

SOLUCIN

Fe
w 135g 23g 112g = = de hiero
gastado.

Fe S FeS +
12 g x Y
56 32 88

112 32
x 64
56

= =

112 88
y 176
56

= =

RPTA.: E

345. Qu volumen de aire se necesita
para la combustin completa de 80 L
de gas C
4
H
10
, considere que el aire
contiene 80% de N
2
y 20% de O
2

en volumen?

A) 1,5 m
3
B) 1,7 m
3

C) 2,6 m
3
D) 3,4 m
3

E) 4,5 m
3

SOLUCIN

4 10 2 2 2
2C H 13O 8CO 10H O + +
80 L 0,2 v
2 13

80 13
v 2 600L
2x0,2

= =

3
v 2,6 m =
RPTA.: C

346. De la descomposicin de 8 g de
clorato de potasio se obtienen
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

.................... de oxigeno a 740 mm
Hg y 300K.
Dato: mA (K = 39,1 ; Cl = 35.5;=O
= 16)

A) 24,7 L
B) 2195,3 mL
C) 21953 L
D) 2254,6 mL
E) 2475 mL

SOLUCIN
3 2
2kClO 2kCl 3O +
3
kCl O2
3n 2n =
3
3
kClO
O2 O2
kClO
O2
w
P V
3 2
R T
M
| | | |
=
| |
|
\ . \ .

2
O2
O
740 V 8
3 2 V 2475mL
122,5 62, 4 300
| | | |
= =
| |

\ . \ .


RPTA.: E

347. La siguiente reaccin se lleva a cabo
hasta que se consume toda la
sustancia limitante:

Al + MnO Al
2
O
3
+ Mn

Se calent una mezcla que contena
100 gramos de aluminio y 200
gramos de MnO, para iniciar la
reaccin. Cul de las sustancias
iniciales quedo en exceso y que
cantidad de ella quedo?
Dato PA (Al = 27 ; Mn = 55)

A) Al; 30,8 g B) Al; 45,5 g
C) Al; 4,95 g
D) Al; 49,3 g E) MnO; 30,8 g

SOLUCIN
2 3
2Al 3MnO Al O 3Mn + +
( ) ( )
100 200
2 27 3 71



1,85 0,93
React. React.
Exceso limitante

MnO M 71 =


2 27 200
x 50,70
3 71

= =

exceso
Al
w 100 50,7 49,3g Al. = =

Quedo en exceso el Al y sobr 49,3 g

RPTA.: D

348. Se tiene un recipiente de 100 L
conteniendo una mezcla de CH
4
y
oxgeno el cual reacciona y se
obtiene 40 L de CH
4
y 20L de CO
2
.
Determinar cual era la composicin
volumtrica de la mezcla inicial

A B C D E
CH
4
30% 40% 50% 60% 70%
O
2
70% 60% 50% 40% 30%

SOLUCIN

4 2 2 2
CH 2O CO 2H O + +
40
20 40L 20L
60 L 40 L

4
CH
2
O


60% 40%

RPTA.: D


349. Cuando explota la nitroglicerina
(C
3
H
5
(NO
3
)
3
) se produce la siguiente
reaccin:

C
3
H
5
(NO
3
)
3
N
2
+ CO
2
+ O
2
+ H
2
O
Calcular los moles de productos por
mol de reactivo.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7.25



SOLUCIN
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

Balanceando:
( )
3 5 3 2 2 2 2
3
3 1 5
1C H NO N 3CO O H O
2 4 2
+ + +
1 mol 1,5 + 3,0 + 0,25 + 2,5

7,25

RPTA.: E


350. Se desea preparar 370 g de
hidrxido de calcio a partir de un
mineral que contiene el 70% en
peso de xido de calcio. Cuntos
gramos de mineral se emplearon?
(Ca = 40)

CaO + H
2
O Ca(OH)
2


A) 280 B) 400 C) 420
D) 450 E) N.A.

SOLUCIN
( )
2
2
CaO H O Ca OH +
0,7w 370 g
56 74

CaO M 56 =

( ) Ca OH 2 M 74 =


56 370
w 400 g
0,7 74

= =

RPTA.: B


351. Cuando la piedra caliza (CaCO
3
) se
calienta a una temperatura
suficientemente alta se descompone
en Cal (CaO) y dixido de carbono.
La cantidad de cal que se obtendr
de 150 g de piedra caliza ser:

A) 12 g B) 21 g C) 42 g
D) 84 g E) 98 g
SOLUCIN

3 2
CaCO CaO CO +
150 g x
100 56


150 56
x 84g
100

= =
RPTA.: E




EQUILIBRIO QUIMICO CIDOS Y
BASES

352. Los tres factores ms importantes en
el aumento de la velocidad de las
reacciones qumicas son:

A) Temperatura, Viscosidad,
Densidad.
B) Presin, Volumen, Catalizador.
C) Tensin superficial, Presin,
Catalizador.
D) Temperatura, Densidad,
Concentracin.
E) Concentracin, Temperatura,
Catalizador.

SOLUCIN
Los tres factores ms importantes
son; para la velocidad de una
reaccin qumica:
* Concentracin de reactantes
* Temperatura
* Catalizador
RPTA.: E

353. Cul es la expresin para la
velocidad de la siguiente reaccin?

A 2B 2C +

A) V K A /2B = (


B) V K A 2B = ( (


C)
2
V K A B = ( (


D)
2 2
V K C / A B = ( ( (



SOLUCIN
De acuerdo a la ley de accin de
masas.
A 2B 2C +

2
V K A B = ( (


RPTA.: C
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


354. Si se tiene la siguiente expresin de
equilibrio, marcar lo correcto:
2A(g) B(g) 2C(g) +

A)
2C
K
2A B
(

=
( (


B)
C
K
A B
(

=
( (


C)
C
K
A
(

=
(


D)
2
2
C
K
A B
(

=
( (


E)
1
K
A
=
(



SOLUCIN
La reaccin en equilibrio qumico:
( ) ( ) 2A g B g 2C(g) +

2
c 2
C
k
A B
(

=
( (



RPTA.: D

355. Determinar la constante de equilibrio
kc para el sistema que contiene:
2
N 0,2M; =
2
H 0,4M = y
3
NH 0,8M =
en equilibrio
( ) ( ) ( ) 2 g 2 G 3 g
N 3H 2NH +

A) 42 B) 85
C) 50 D) 0,4
E) 21

SOLUCIN
Observando la reaccin:

2 2 3
N 3H 2NH +

( )
( ) ( )
2 2
3
C 3 3
2 2
NH 0,8
K 50
0,2 0, 4 N H
(

= = =
( (



RPTA.: C

356. La siguiente reaccin en equilibrio a
127 C y en un recipiente de un
litros de capacidad y el kc=9 para:

2 2
H l 2Hl + .
Si inicialmente se tena 1 mol
2
H ; 1
mol de
2
I . Calcular HI (

en el
equilibrio en mol / .

A) 0,84 B) 1,2 C) 3,4
D) 10,4 E) 0,92

SOLUCIN


2
H +
2
I 2 H I
Minerales 1 1 -
n reaccin x x -
n
formacin
- - 2x
n
equilibrio
(1-x) (1-x)
(2x)


( )
( ) ( )
2
c
2x
k 9
1 x 1 x
= =

V
2x
3
1 x
=

3
3 3x 2x x
5
= =

3 6
HI 2x 2 1,2
5 5
| |
= = = = (
|
\ .


RPTA.: B

357. Qu acciones sobre el sistema en
equilibrio provocarn su
desplazamiento hacia la izquierda?

( ) ( ) ( ) ( )
2 g 2 g 2 g g
HCl O Cl H O + +

- El aumento de la concentracin de
2
O
- El aumento de concentracin de
2
Cl
- El aumento de la presin






SOLUCIN

2 2 2
4HCl 1O 2Cl 2H O + +
- Aumento de
2
O (

:
- Aumento de
2
Cl (

:
- Aumento de presin:
- Aumento de volumen:

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

358. En un sistema de equilibrio se tiene
2 molg de A y 8 molg de B. Si la
presin de la mezcla en equilibrio es
10 Atm. Calcule el Kp de la
reaccin:


( ) ( ) g g
A 2B

A) 0,23 Atm
B) 83,4 Atm
C) 40 Atm
D) 32 Atm
E) 64 Atm

SOLUCIN

( ) ( ) g g
A 2B


2 mol 8 mol
Si
T
P 10 = atm

*
A A
B B
n P
n P
=
En la ecuacin:

( )
2
2
B
A
8atm
P
kp 32
P (2atm)
= = =

RPTA.: D




359. A 17 C y a 1 Atm; una molg de
2 4
N O est disociado en un 20%.
Calcule el Kp de la reaccin en
equilibrio.

2 4 2
N O NO

A) 2,6 Atm
B) 1,4 Atm
C) 0,2 Atm
D) 0,3 Atm
E) 0,16 Atm

SOLUCIN

2 4 2
N O 2NO
n inicial 1 -
n reaccin 0,2 -
n forman - 0,4
n equilibrio 1,02 0,4 atm
0,8 atm


( )
( )
2 2
2
2 4
NO 0, 4
kp 0,2
N O 0,8
(

= = =
(

atm

RPTA.: C

360. Los catalizadores:
A) Mejoran el producto final
B) Cambian de color al producto
C) Son los reactantes
D) Acelera o retardan la velocidad de
reaccin
E) Son productos de una reaccin

SOLUCIN
Los catalizadores aceleran la
velocidad de una reaccin.

RPTA.: D



361. Respecto a la constante de
equilibrio, marque las proposiciones
que son correctas.

I. Tiene significado nicamente en
reacciones reversibles en fase
gaseosa.
II. Al modificar los coeficientes
estequiomtricos, su valor cambia.
III. Permanece constante al modificar la
presin a temperatura constante.
IV. Si la Keq <<1, la reaccin ms
favorable es la inversa.

A) I y II
B) II y III
C) II y IV
D) II, III y IV
E) Slo IV

SOLUCIN
I (F)
II (F)
III (V)
IV (V)
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


RPTA.: D

362. La constante Kp para la reaccin de
sntesis a 673 K representaba por:
( ) ( )
2 2 3
N g 3H (g) 2NH g +

Tiene el valor de
4
1,64.10

cuando las
presiones son expresadas en
atmsferas. Calcule el valor de dicha
constante cuando las presiones se
presentan en mmHg.

A)
10
2,84.10

B)
10
4,41.10

C)
10
3,52.10

D)
10
4,23.10

E)
12
7,16.10

SOLUCIN
Observando la reaccin:

2 2 3
N 3H 2NH +
2 2
3 4
3 2
2 2
NH
1 1atm
kp 1,64 10
760mmHg atm
N H

( (

= =
(
( (



2
3 10
3 2
2 2
NH
1
kp 2,839 10
mmHg
N H

(

= =
( (



RPTA.: A

363. Para la reaccin:
( )
n 2 2 n 2
S O (S) 2H (g) S s 2H O(g) + +
a 750 C la presin total del sistema
vale 32,0 mmHg, siendo la presin
parcial del agua 23,7 mmHg.
Calcule la constante
p
k para dicha
ecuacin de reaccin.

A) 8,8 B) 9,0
C) 3,5
D) 9,8 E) 8,15

SOLUCIN
Observando la reaccin:

( ) ( ) ( ) ( )
n 2 2 s 2 g n s g
S O 2H S 2H O + +

T
P 32,0 mmHg =

2
H O
P 23,7 mmHg =

2
H
P 8,3mmHg =

2
2
2
2
2
H O
23,7
kp 8,15
8,3
H
(
(

= = =
(
(



RPTA.: EB

364. La siguiente reaccin reversible es
exotrmica
( )
2 2
H (g) I (g) 2HI g +
Marque la alternativa correcta
A) Al reducir la presin, aumenta la
concentracin del HI.
B) Al refrigerar el sistema, la
velocidad directa e inversa son
iguales.
C) Al extraer en forma parcial el
2
I ,
la reaccin se desplaza hacia la
derecha.
D) Al aumentar la temperatura,
diminuye el valor de la constante
de equilibrio.
E) Al adicionar un catalizador
positivo, aumenta el porcentaje
consumido de
2
H

SOLUCIN
La reaccin:

( ) ( ) ( ) 2 g 2 g g
H I 2HI calor + +
A) No varia (F)
B) Falso
C) Al extraer
2
I se desplaza a la
izquierda
D) Al aumentar la temperatura

2
c
2 2
HI
k
H I
(

=
( (


Al aumentar
2 2
H e I ( (

Kc disminuye
(verdadero)
E) Falso

RPTA.: D

365. Al sumergir una tira de papel
tornasol en una solucin cida. Este
color se torna:

A) Amarillo
B) Azul
C) Marrn
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

D) Roja
E) Verde

SOLUCIN
Es una solucin cida el papel de
tornasol se enrojece

RPTA.: D



366. Cul de los siguientes compuestos
es un cido, de acuerdo a la teora
de Lewis?

A)
3
NCl
B)
3
PF
C)
3
PH
D)
3
NH
E)
3
BF

SOLUCIN
cido es la sustancia que acepta un
par electrnico.







RPTA.: E

367. indicar el cul de los siguientes
conjuntos, un compuesto no es
considerado como cido de
Arrehenius

A)
3 3
HCl,HNO ,CH COOH
B)
2 4 3
H SO ,NH ,HCl
C)
4 3 3
NH ,CH COOH,HNO
D)
4
HClO ,HF,HCl
E)
4 2 4
NH ,HCl,H SO

SOLUCIN
Los cidos de arrhenius liberan H
+

en solucin acuosa.
No es considerado como cido de
arrhenius el
3
NH

3 2 4
NH H O NH OH +

RPTA.: B




368. En la siguiente reaccin indicar
Cules son las especies qumicas
cidas, segn Bronsted-Lowry?

3 2 3
CO H O HCO OH
=
+ +

A)
3
CO
=
y
3
HCO

B)
3
CO
=
y
2
H O
C)
2
H O y OH

D)
2
H O y
3
HCO

E)
3
CO
=
y OH

SOLUCIN
Observando la reaccin:






Sin cidos:
2
H O y
1
3
HCO

RPTA.: D

369. Si una solucin tienen un pH 4,3 = se
dice que sta es:

A) Neutra
B) Bsica
C) cida
D) Oxidante
E) Reductora
SOLUCIN
Para un Ph=4.3, la solucin es cida.








B
F
F
F
Orbital vacio
2 2
3 2 3
CO H O HCO OH

+ +
cido cido
Ph
0 14
7


zona
bsica
zona
cida
punto
neutro
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

370. Calcule el pH de una solucin 0,02 M
de NaOH

A) 0,7 B) 1,7 C) 7,8
D) 10,9 E) 12,3

SOLUCIN
NaOH Na OH
+
+
0,02 M
-2
0,02=2 10 M
* Clculo del pOH:

( )
2
pOH=-log 2 10 =- log2 2log10 + (



( )
2
pOH=-log 2 10 =- 0,3-2 (



( )
2
pOH=-log 2 10 =1,7

* pH = 14- pOH
pH=17-1,7=12,3
RPTA.: E

371. Calcule el pH de una solucin de HCl
0,2 N( Dato: Log 2 = 0,30)

A) 0,3 B) 1,7
C) 2,0
D) 12,3 E) 13,3

SOLUCIN
HCl H d
+
+
0,02 0,02

2
2 10 M

* Clculo del
( )
-2
pH=-log 2-10 1,7 =

RPTA.: B

372. Calcule el pH de una solucin que
contiene 0,56 g de KOH en un
volumen de 250 ml de solucin
(M.A. K= 39 O = 16 H=1)
(Log 2 = 0,30)

SOLUCIN
Clculo de la (

:

2
0,56
56
M 4 10
250
1 000

= = kOH M 56 =

Aplicando criterio:

( ) kOH k OH

+
+

2
4 10

2
4 10

Clculo del pOH:
2 2 2
pOH log 4 10 log2 log10

( ( = = +

( ) pOH 2 0,3 2 1,4 ( = =


Clculo del pH:
pH: 14- pOH=14-1,4=12,6

RPTA.: A

373. Respecto a los estudios realizados
sobre los cidos bases, Arrhenius
concluye:

I. El protn H
+
, es responsable de las
propiedades cidas.
II. El in hidrxido OH

, es el
responsable de las propiedades
qumicas de las bases.
III. En una reaccin cido-base se forma
sal y agua.
IV. Los cidos y las bases no son
catalogados como electrolitos.

A) I, II, III
B) II, III y IV
C) III y IV
D) IV
E) Todas

SOLUCIN
Respecto a Arrhenius y su teora
Acido Base:
I) V II) V III) V
IV) F (si son electrolitos)


RPTA.: A

374. Respecto a los aportes realizados
por Bronsted-Lowry, sobre los cidos
y bases marque verdadero (V) o
falso (F).

I. Cuando un cido dona un protn, la
entidad formada es un receptor del
protn.
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

II. Las reacciones cidobase
necesariamente ocurre en medio
acuoso.
III. Para que las bases neutralicen a los
cidos estos necesariamente
contiene el in OH

.
IV. Un cido conjugado tiene un tomo
de hidrgeno mas que la base.

A) VVFV B) FFFV
C) FVFV D) VFFV
E) VFFF

SOLUCIN
Por teora: VVFV

RPTA.: A

375. Calcule el pH de una disolucin de
hidrxido de bario,
2
Ba(OH) , 0,3 M
Dato: log(3)=0,48

A) 11,0 B) 12,7 C) 10,0
D) 12,4 E) 13,78

SOLUCIN

2
2
Ba(OH) Ba 2(OH)
+
+
0,3 0,3 0,6

2
6 10

Clculo del pOH =
( )
1
log 6 10

Clculo del pOH=
1
log2 log3 log10

( + +


Clculo del pOH= ( )
0,3 0,48 1 ( + +


Clculo del pOH= 0,22 0,22 = (


Ph=14-pOH=14-0,22=13,78

RPTA.: E

376. Calcule el pH de un cido fuerte
monobsico a la concentracin
7
10

M.

A) 6,51 B) 6,69 C) 7,00
D) 7,15 E) 7,32

SOLUCIN

7
pH log10

=
pH 7 =
RPTA.: C

377. Marque verdadero (V) o falso (F)
segn convenga:

( ) En el electrlisis se usan un
electrolito en solucin acuosa o
fundida.
( ) En la electrolisis se usa corriente
continua.
( ) 1 Faraday equivale a 1 mol de

e y
es la cantidad de electricidad
necesario para depositar o liberar un
equivalente gramo de sustancia.
( ) Un equivalente electroqumico es el
peso depositado o liberado en el
electrodo al paso de 1 Coulomb.

A) VVVF B) VVFF
C) FVFV D) VVVV
E) FFVV

SOLUCIN

RPTA.: B


378. Cuntas de las proposiciones dadas
son correctas?

* Los cationes se orientan al nodo y
los aniones hacia el ctodo.
* Mientras que el nodo se produce
una oxidacin, en el ctodo se
produce una reduccin.
* La masa depositada o liberada de
sustancia, en el electrodo es
directamente proporcional a la
cantidad de electricidad que
atraviesa el electrolito.
* El electrn posee una carga de
19
1,6 10

C.

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

SOLUCIN


RPTA.: B

379. Dadas las afirmaciones:

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

* En la electrlisis del agua se usa
corriente altera.
* Al electrolizar el agua se recoge
2
O
en el ctodo.
* El ctodo recoge a los cationes los
cuales se oxidan.
* La corriente elctrica define con el
tiempo, la masa de elemento que se
deposita en el electrodo.
Cuntas son verdaderas?

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

SOLUCIN


RPTA.: B

380. Qu corriente en coulomb se
requiere para depositar 1,625 g de
cinc es un proceso de cincado? (P.A
:Zn =65)

A) 4 230 B) 4 825 C) 5 230
D) 2 350 E) 2 412

SOLUCIN


RPTA.: B

381. Cuntas horas debe pasar una
corriente de 2 amperios para
preparar un cromado de 13 g con
una solucin de
3
Cr Cl ?

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

SOLUCIN

RPTA.: B

382. A travs de una solucin de
4
Cu SO
circula una corriente de 9,65 A
durante 1 minuto. Calcule el nmero
de tomos de cobre que se
depositan en el electrodo. PA. (Cu
=64)

A)
23
18 10 B)
20
18 10
C)
22
18 10 D)
24
18 10
E)
5
18 10

SOLUCIN


RPTA.: B


383. Una cuchara metlica de 80 gramos
se usa como electrodo para
platearla. Si por la solucin de
nitrato de plata pasa una carga de 9
650 coulomb. Qu masa tiene la
cuchara al final del proceso?

A) 90, 8 g B) 108,8 g
C) 188 g D) 98,8 g
E) 200 g

SOLUCIN

RPTA.: B

384. Cuntos minutos se requerirn para
una corriente de 0,5 amperios
produzcan el deposito de 500 mg de
plata de una solucin de
3
KNO sobre
la base de una eficiencia de corriente
del 80%?

A) 9,3 B) 12,6 C) 25,2
D) 27,9 E) 18,6
SOLUCIN

RPTA.: B


385. Calcule la intensidad de la corriente
que se necesita para descomponer
18g de cloruro cprico en disolucin
acuosa en 50 minutos.

A) 1,8 A B) 3,6 A C) 4,3 A
D) 16,2 A E) 8,6 A

SOLUCIN


RPTA.: B
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

386. Calcule el peso de calcio depositado
en el ctodo de una solucin de
sulfato de calcio por donde ha
circulado una corriente de 96,5
amperios durante 30 minutos.

A) 30 g B) 32 g C) 34 g
D) 40 g E) 36 g

SOLUCIN


RPTA.: B



387. Determine el peso atmico del
aluminio, sabiendo que 0,0536
FARADAY logra depositar 0,482 g de
ste metal.

A) 12 kg B) 21 kg
C) 10, 5 kg D) 1,4 kg
E) 2,1 kg



SOLUCIN

RPTA.: B


388. Una celda electroltica contiene una
solucin de
4
CuSO y un nodo de
cobre impuro. Cuntos gramos de
cobre se refinarn (depositados en el
ctodo) mediante 150 A mantenidos
durante 12 h?

A) 12 kg B) 21 kg
C) 10 , 5 kg D) 1,4 kg
E) 2,1 kg



389. Cuntos minutos sern necesarios
para depositar el cobre de 500 mL
de una solucin de
4
SO Cu 0,25 N,
con una corriente de 75
miliamperios?

SOLUCIN

A) 1 300 B) 1 600 C) 2 600
D) 3 200 E) 3 600


RPTA.: B

390. Cuntos electrones pasarn a
travs de un alambre de cobre si se
pasa una corriente de 0,001
miliamperios durante 0,001
segundos?

A) B) C)
D) E)


SOLUCIN


RPTA.: B


391. Una corriente de 25 miliamperios
circula por 60s en una solucin de
2
Cl CaCuntos tomos de calcio se
depositarn?

A) B) C)
D) E)


SOLUCIN


RPTA.: B


392. Calcule la intensidad de la corriente
que se necesita para descomponer
13,5 g de cloruro cprico en
disolucin acuosa en un tiempo de
50 minutos. (P.A. Cu =64).

A) 6,4 amperes
B) 3,2 amperes
C) 1,6 amperes
D) 0, 8 amperes
E) 0,4 amperes

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN

RPTA.: B


393. A travs de tres celdas electrolticas
en serie circulan 0,2 faraday. Una
contiene Ag
+
, otra
2
Zn
+
y la otra
parte
3
Fe
+
. Cul de los metales se
deposita en mayor peso? P.A. Ag =
108; Zn= 65 ; Fe = 6

A) Ag
B) Zn
C) Fe
D) en todos igual masa
E) Depende del sistema



SOLUCIN


RPTA.: B


394. Qu volumen de hidrgeno medido
a 27 C y presin atmosfrica se
desprender en la electrlisis de
agua acidulada empleando una
corriente de 20 amperes durante 10
horas?

A) 1,76 l B) 3,52 l C) 7,04 l
D) 9,25 l E) 6,24 l

SOLUCIN


RPTA.: B
395. El equivalente electroqumico del oro
es 0,68 mg. Qu peso de oro se
recubrir sobre una joya al pasar
una corriente de 10 amperes
durante una hora?

A) 5,4 g B) 10, 8 g
C) 20, 9 g D) 41,8 g
E) 83,6 g

SOLUCIN

RPTA.: B


396. A travs de 5 litros de solucin de
nitrato de cinx, de la solucin.
(Zn =65)

A) 100 h B) 83,6 h
C) 42,8 h D) 21,4 h
E) 10,7 h

SOLUCIN


RPTA.: B


397. Una pieza metlica se debe niquelar
y su masa debe aumentar en 11,74
g. Para esto se utiliza una solucin
acuosa de cloruro niqulico durante
40 minutos. Qu valor tiene la
intensidad de corriente usada? (P.A.:
Ni=58,7)

i.18,252 A
ii.10,525 A
iii.12,358 A
iv.8,23 A
v.24,125 A

SOLUCIN

RPTA.: B


398. Determine el volumen de
2
H en C.N.
que se desprende al pasar una
corriente de 4 en 2 horas, a travs
de una solucin acuosa de
2
4
H SO

.

A) 2,241 B) 3,341
C) 11,21 D) 5,61
E) 2,81

SOLUCIN

RPTA.: B


QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

399. Determinar la f.e.m para la pila
cuya reaccin es:
0 2 0
2Ag Zn Zn 2Ag
+ +
+ +
Datos:
2
Zn/Zn
+
; E 0,73V = ;
1
Ag/ Ag
+
;E 0,80V =

A) 1,56 V B) 2,33 V
C) 3,14 V D) 0,07 V
E) 0,5 V


SOLUCIN

RPTA.: B


400. Determine el potencial normal ( ) E
en voltios, para la reaccin:

( ) ( )
2
S 2 g
Zn 2H Zn H
+ +
+ +
Datos:
( )
2
S
Zn 2e Zn
+
+
; E= -076V

A) -0,38 V B) -0,76 V
C) 0,00 V D) 0,38 V
E) 0,76 V

SOLUCIN

RPTA.: B

401. Los electrodos de una celda son
3
Cr /Cr
+
y
2
Pb/Pb
+
. Cul es el
voltaje normal de la celda?
Datos:
( )
3
E Cr /Cr 0,74V
+
= +

( )
2
E Pb/Pb 0,126V
+
= +

A) 1,234 V B) 0,886 V
C) 0,614 V D) 0,531 V
E) 0,823 V

SOLUCIN

RPTA.: B


402. Halle el potencial de la pila formada
por las semiceldas
1
Li /Li
+
y
2
Cu /Cu
+
.
Datos:
1
Li 1e Li
+
+ ; E=3,00 V
2
Cu 2e Cu
+
+ ;E=0,34 V

A) 2,66 V B) 1,28 V
C) 3,34 V D) 3,04 V
E) 3,64 V


SOLUCIN


RPTA.: B
HIDROCARBUROS

403. Segn las caractersticas
mencionadas


- Electrodo Inerte
- Lubricante slido
- Mezcla con arcilla es mina de lpiz
- Posee estructura cristalina
se trata de un tipo de carbono que
es:

B) hulla
C) grafito
D) antracita
E) coke
F) diamante

SOLUCIN
El grfico es el carbono puro y
cristalino. Es usado como electrodo
inerte en pilas.

RPTA.: B


404. En la siguiente estructura molecular:




Cuntos tomos tendr orbitales
hbrido sp;
2
sp y
3
sp
respectivamente?

A) 2;3;2 B) 3;4;1
C) 2;4;1 D) 2;5;1
E) 1;4;3


2 2
CH CH CH C C CH =
O
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN







Hbridos: sp =2
Hbridos:
2
sp =4
Hbridos:
3
sp =1

RPTA.: C

405. En el siguiente hidrocarburo:
( ) ( ) ( )
3 2 3 3 3
2 2 2
CH CH C CH CH CH CH CH
Seale el nmero de carbonos
primarios y terciarios.

A) 7;1 B) 7;2
C) 6;2 D) 6;1
E) 7;3

SOLUCIN






Carbonos primarios: -
3
CH 6
Carbonos terciarios: 2


RPTA.: C

406. Cuntos carbonos primarios,
secundarios y terciarios existen en la
siguiente estructura.









i.6; 1; 0
ii.5; 2; 2
iii.6; 1; 2
iv.2; 2; 2
v.5; 1; 0

SOLUCIN







Primarios: 6
Secundarios: 1
Terciarios: 0


RPTA.: A

407. Cuntos enlaces ( ) o y cuntos
enlaces ( ) t existen en el cumeno,
compuesto aromtico empleado
como aditivo de la gasolina para
elevar el ndice de el octano







1. 11 ( ) o y 3 ( ) t
2. 22 ( ) o y 2 ( ) t
3. 21 ( ) o y 3 ( ) t
4. 21 ( ) o y 9 ( ) t
5. 23 ( ) o y 27 ( ) t

SOLUCIN







Hay 9 enlaces C C 21 t
y 12 enlaces C H y 3t

RPTA.: C
3 2 3
CH C CH C CH
3
CH
3
CH
3
CH
3
CH
CH
3
CH
3
CH
2 2
CH CH CH C C CH =
O
2
sp
2
sp
2
sp
2
sp
2
sp
2
sp
3 2 3
CH CH C CH CH CH
3
CH
3
CH
3
CH
3
CH
CH
3 2 3
CH C CH C CH
3
CH
3
CH
3
CH
3
CH
3
CH
2
CH
CH
CH
3
CH
3
CH
H H
H H
H
t t
t
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

408. Cuntos carbonos secundarios
existen en el siguiente compuesto?
5-etl -2;3;5 trimetil heptano

A) 5 B) 4
C) 3 D) 2
E) 1

SOLUCIN








Carbonos secundarios:

RPTA.: C

409. Dar nombre al siguiente compuesto
orgnico sistema IUPAC.





i.2 metil pentano
ii.hexano
iii.4- metil pentano
iv.4- metil butano
v.2- etil butano

SOLUCIN




2- metil pentano

RPTA.: A

410. Dar nombre al siguiente compuesto
orgnico IUPAC.





i.3,5 dibutil hexano
ii.nonato
iii.3,5 divinilheptano
iv.4,6 dietilheptano
v.3,5 dietilheptano
SOLUCIN







3,5 dietil heptano

RPTA.: E

411. Dar nombre al siguiente compuesto
orgnico. Sistema IUPAC.





i. 1;4;5-trimetil heptano
ii. nonato
iii. 2;3;5-trimetil hexano
iv. 2;3;4 trimetil hexeno
v. 1;3;5 trimetil hexano
SOLUCIN




2,3,5-trimestral hexano

RPTA.: C

412. Dar nombre al compuesto orgnico









i.2;2dietil-4;4 metil etihexano
ii.3;-dietil-3;5-metil propiheptano
iii.5; etil-3;3;5-trimeti octano
iv.3;5 dietil-3;5 dimetiloctano
3 2 2 3
CH CH CH CH CH
3
CH
3 2 2 2 3
CH CH CH CH CH CH CH
2 5
C H
2 5
C H
3 2 3
CH CH CH CH CH CH
3
CH
3
CH
3
CH
3 2 2 3
CH CH C CH C CH
3
CH
2
CH
2 5
C H
2 5
C H
3
CH
3 2 2 3
CH CH CH CH C CH CH
1
2 3 4
5 6 7
2
CH
3
CH
3
CH
3
CH
3
CH
2
CH

3
3 2 2 3
CH CH CH CH CH
1 2 3 4
5
3
CH
3 2 2 3
CH CH CH CH CH CH CH
1 2 3 4 5 6 7
2
CH
3
CH
2
CH
3
CH
3 2 3
CH CH CH CH CH CH
6 5 4 3 2 1
3
CH
3
CH
3
CH
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

v.3;5 trimetil-3;4 heptano
SOLUCIN







5- etil-3,3,5-trimetil octano

RPTA.: C


413. Es la capacidad que contiene el
tomo de carbono de saturar sus
enlaces con otros tomos de
carbono.

A) Autosaturacin
B) Covalencia
C) Tetravalencia
D) Coordinacin
E) Homosaturacin

SOLUCIN

La unin:

Se llama auto saturacin.

RPTA.: A

414. De los enunciados:

I. Los cicloalcanos tienen por frmula
general
n 2n
C H
II. El benceno es el cicloalcano ms
estable.
III. El cicloalcano ms simple es el
cicloetano.
Es verdadero

A) Slo B) Slo II
C) Slo III D) I y II
E) II y III

SOLUCIN
El istopo mas abundante del
carbono, es el
12
6
C
RPTA.: A
415. Indique en forma ordenada si las
afirmaciones siguientes son
verdaderas (V) o falsas (F):

I. Es una serie homloga las molculas
de cada miembro difieren del
precedente y del siguiente en un
nmero constante de tomos.
II. Slo los alcanos constituyen los
hidrocarburos alifticos.
III. Los hidrocarburos cclicos son
llamados tambin hidrocarburos
aromticos.

A) FVF B) FFF
C) VVV D) VFF
E) FVV

SOLUCIN
I (V) ciclo alcanos:
n 2n
C H
II (F) el benceno es n hidrocarnburo
aromtico.






III (F) el ciclo alcano mas pequeo
es el ciclo propano.


RPTA.: A

416. Dar nombre al siguiente compuesto
orgnico





A) 1-eno-4-metil-5 hexino
B) 4-metil-1-hexen-5-ino
C) 1-eno-3-metil-5-hexino
D) 3-metil-4-eno-1-hexino
E) Todas las anteriores estn
equivocadas
SOLUCIN
I (V) Los compuestos homlogos
difieren en 1 grupo metileno.
Ejemplo:
2 2
CH CH CH CH CH =
3
CH
3 2 2 3
CH CH C CH C CH
5 4 3
2
CH
2
CH
3
CH
2
CH
3
CH
6
7
8
2
1
3
CH
3
CH
C C
CH
CH
CH
CH CH
CH
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


2 4
C H eteno
2
CH

3 6
C H propeno

4 8
C H 1- butano
2
CH
II (F) tambin son: alquenos,
alquinos, dienos, ciclo alcanos, etc.
III (F) Los ciclo alcanos, tambin son
hidrocarburos cclicos.

RPTA.: D

417. Dar nombre al siguiente compuesto
orgnico.












i. 3-hexil-3;6-dimetil-6-butil-6-nomen-
1-ino
ii. 1-etil-4;4;5;5;6-penta metiloctano
iii. 5-etil-2;3;3;3;5-penta metil nonato
iv. 7 - hexil -3,4 - dimetil - 6 pentil -6
octen-1-ino
v. 3-hexil-3;7dimetil-6pentil -6-nonen-
1-ino


SOLUCIN




4-metil-1-hexen -5-ino

RPTA.: B

418. Dar nombre al siguiente compuesto
orgnico.







i.1-etil-1-buteno
ii.1-etil-1-hexeno
iii.1-eno-hepteno
iv.3-etil-6-hexeno
v.2-etil-1-penteno

SOLUCIN








3-hexil-3,7dimetil-6-pentil-6-
nonen-1-ino
RPTA.: B


419. Relaciona los siguientes nombres y
estructura topolgica de sus
siguientes compuestos.

I. A) butano
II. B) propano
III. C) isobutano
IV. D) 3-etil pentano
V. E) 2,2-dimetil propano

A) I-B;II-A;III-E; IV-C;V-D
B) I-C;II-B;III-E;IV-A;V-D
C) I-A;II-E;IIIC;IV-D;V-B
D) I-C;II-B;III-A;IV-D;V-E
E) I-C;II-B;III-A;IV-D;VE

SOLUCIN

I) Propano


II) Butano



III) 2,2-dimetil
propano



CH
( )
3 2 2 2 3
5
CH CH C CH CH C C CH =
C
3
CH
2
CH
3
CH
( )
2
4
CH
3
CH
2 2
CH CH CH CH =
3
CH
2
CH
3
CH
2
CH
2 2
CH CH CH CH C CH =
1 2 3 4 5 6
3
CH
( )
3 2 2 2 3
CH CH C CH CH C C CH =
1
C
CH
2
3
4 5 6
7
8
9
2
CH
3
CH
3
CH
( )
2
4
CH
3
CH
5
3
CH
2
CH
3
CH
3
CH
2
CH
3
CH
2
CH
3
CH
C
3
CH
3
CH
3
CH
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


IV) Isobutano





V)




3-etil-pentano

I-B, II-A, III-E, IV-C, V-D

RPTA.: A

420. Indique el producto orgnico
principal que se obtiene en la
relacin siguiente:

3
CH Cl Na .......... = +

A)
3 3 2
CH CH CH =
B) NaCl
C)
2 3
CH CH
D)
2 3 3
CH CH CH
E)
3 3
CH CH

SOLUCIN
La sntesis de Wurtz, permite la
obtencin de un alcano.
2R x LNa R R LNax + +
Haluro Alcano
de alquilo
Ejemplo:

3 3 3
2CH Cl LNa CH CH LNaCl + +
Cloruro Etano
demetilo

RPTA.: E

421. Qu carbonos poseen hidridizacin
sp?
3 2
CH C C CH C CH = =
I II III IV V IV

A) I;II y III
B) IV y VI
C) II, III y V
D) II y III
E) IV y VI

SOLUCIN




Considera que:
C C <> = =

RPTA.: C

422. Un hidrocarburo insaturado posee

A) Slo enlaces simples o sigma
B) Por lo menos 2 enlaces pi
C) Por lo menos 1 enlace triple
D) Uno o ms enlaces pi
E) Slo enlaces pi






SOLUCIN
Un hidrocarburo insaturado
generalmente posee 1 enlace doble
1 enlace triple.




RPTA.: D

423. Cuntos ismeros poseen la
frmula
5 12
C H ?

A) 1 B) 2
C) 3 D) 4
E) 5

SOLUCIN
Hay 3 pentanos ismeros

3 2 2 2 3
CH CH CH CH CH pentano




2- metil butano
CH
3
CH
3
CH
3
CH
3
CH
2
CH
CH
2
CH
3
CH
2
CH
3
CH
1
2
3
4
5
3 2
CH C C CH C CH = =
sp sp sp
C
t
t
C
C
2 t
t
C
3 2 3
CH CH CH CH
1 2 3 4
3
CH
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS






2,2 dimetil propano

RPTA.: C

424. En un alcano, el hidrgeno ms
reactivo en la halogenacin en
presencia de luz pertenece a un
carbono?

A) Primario
B) Secundario
C) Terciario
D) Cuaternario
E) Del metano ( )
4
CH



SOLUCIN
En la halogenacin de alcanos el
hidrgeno de carbono terciario es
ms reactivo para sustituir por un
halgeno.
Ejemplo:





Isobutano 2-cloro-2-metil
propano

RPTA.: C

425. En la siguiente reaccin se obtiene
un:
3
CH Br Na +

A) Alqueno
B) Alquino
C) Alcano
D) Dieno
E) Cicloalcano

SOLUCIN
Es una sntesis de Wurtz

3 3 3
2CHBr 2Na Luz CH CH 2NaBr + +
Bromuro Etano
de metizo

RPTA.: C

426. Qu estructuras no poseen
ismeros geomtricos CIS y TRANS?

I. 2-penteno
II. 2-metil-2-hexeno
III. 1,2-diclorocicloxano
IV. 1,2-dimetil ciclopropano
V. 3- bromo-2-cloro-2-penteno

A) II; III y IV
B) II y IV
C) III y V
D) Slo II
E) Slo V

SOLUCIN
Si un carbono de enlace doble tiene
2 grupos iguales, entonces no tiene
ismeros geomtricos CIS y TRANS.






I)




Cis -2 penteno


II)




2- metil -2 hexeno no hay ismeros
geomtricos


III)




3 3
CH C CH
3
CH
3
CH
3 3 2 3 3
CH CH CH C luz CH C CH +
3
CH 3
CH
C
x
x
C=C
y
w
C=C
H
H
3
CH
2 5
C H
C=C
H
3
CH
3 7
C H
3
CH
1
6
5
4
3
2
C
C
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


CIS -1,2-dicloro ciclohexano

IV)






CIS-1,2 dimetil ciclopropano



V)






RPTA.: B

427. Acerca de las propiedades fsicas de
los hidrocarburos, Qu proposicin
es correcta?

A) En alcanos ismeros, el punto de
ebullicin, aumenta con el
nmero de ramificaciones.
B) En alcanos simtricos el punto de
fusin es bajo.
C) El ismero geomtrico CIS, posee
mayor punto de ebullicin que su
correspondiente ismero TRANS
en los alquenos.
D) Los cicloalcanos poseen menor
punto de ebullicin que los
alcanos de cadena abierta.
E) Los alquinos son ms solubles en
( )
2 l
H O

SOLUCIN
El ismero CIS posee mayor punto
de ebullicin, porque su molcula es
polar y posee enlaces dipolo-dipolo






CIS -2 buteno

UR
0 | >
Polar







Trans -2- buteno
R u 0 =
Apolar

RPTA.: C

FUNCIONES OXGENADAS

428. Relacione correctamente:

I. R COO R

II.



III.


IV.


V.


a) Carbonillo b) Hidroxilo
c) Oxi d) ster
e) Carboxilo

A) I-a B) II-e
C) III-c D) IV-d
E) V-b


SOLUCIN

RPTA.: B

2
3
1
3
CH
3
CH
3
CH
C
1
2
C =
C
Br
2 3
CH CH
4 5
3
H
C =
3
CH
u
C
H
u
3
CH
H
C =
3
CH
u
C
u
3
CH
3
CH
R
R
C=O
R C
O H
O
R O H
R O H
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

429. Respecto a las funciones oxigenadas
relacionar correctamente.

I.
3 3
CH COO CH
II.
3 3
CH O CH
III.
3
CH CHO

a) Aldehdo
b) ster
c) ter



A) Ia, Iib, IIIc
B) Ib,IIc, IIIa
C) Ic, IIb,IIIa
D) Ib,Iia, IIIc
E) Ic, IIa,IIIb

SOLUCIN

RPTA.: B

430. Respecto a los alcoholes; indique el
nmero de proposiciones correctas:

- El
2 5
C H OH es ms voltil que el agua.
- Los alcoholes secundarios se oxidan
a cetonas.
- El fenol es un alcohol.
- Todos los alcoholes son solubles en
el agua.
- El primero de la serie homloga
posee la atomicidad de 5.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

SOLUCIN

RPTA.: B



431. Respecto a los alcoholes:

I. Poseen mayor punto de ebullicin
que los alcanos de similar M.
II. El 3- metil-2-butanol es un alcohol
terciario.
III. El 2,3 dimetil-2-butanol es un
alcohol terciario.

Es (son) correcta (s)

A) I y II B) I y III
C) Slo III D) I, II y III
E) Slo II

SOLUCIN

RPTA.: B

432. Respecto al siguiente compuesto:





I. Es un alcohol primario.
II. Su nombre es 3 pentanol.
III. Es ismero con el 1- pentanol.
Es (son) correcta (s)

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) I, II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

433. Las siguientes especies:
















3 2 2 3
CH CH CH CH CH
OH
3 2
CH CH OH;
(I)
CH
OH
;
(II)
3
CH
3
CH C OH
( )
III
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

Son alcoholes respectivamente:

A) Primario, secundario y
terciario.
B) Primario, terciario y
secundario.
C) Secundario, terciario y
primario.
D) Terciario, secundario y
primario.
E) Cuaternario, terciario y
primario.
SOLUCIN

RPTA.: B

434. Los siguientes compuestos:

I.


II.
3 2 3
CH CH OCH Metoxietano
III.
2 5 2 5
C H OC H ter sulfrico
Es (son) correcta (s)

A) Slo I
B) I y III
C) I y II
D) I, II y III
E) II y III
SOLUCIN

RPTA.: B

435. Respecto a los teres:

I. Mediante sntesis de Williamson se
obtienen simtricos y asimtricos.
II. Slo es posible obtener teres
simtricos por deshidratacin de
alcoholes a 170 C.
III. El ter sulfrico no presenta puentes
de hidrgeno.

Es (son) correcta (s)

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) I y III
SOLUCIN

RPTA.: B

436. Indique el producto orgnico
obtenido por deshidratacin del
etanol a 140 C.







A) Etileno
B) Acetileno
C) Etano
D) ter dietlico
E) cido etanoico

SOLUCIN

RPTA.: B

437. Complete la siguiente reaccin e
indique el nombre del producto
orgnico principal.



A) Benceno etano ter.
B) Fenil metil ter.
C) Metil fenil ter.
D) Metil fenil ter.
E) Bencil metil ter.

SOLUCIN

RPTA.: B


438. Respecto a las siguientes
proposiciones:

I. El nombres de ( )
3 3 2 3
CH O CH CH CH CH es
2- metoxibutano.
II. El ( )
2 5
2
C H O es un ter de naturaleza
anestsica.
III. Los teres son muy reactivos.
Es (son) correcta (s).

O
3
CH
3 2
CH CH
OH
2 4
H SO
140C
...............
2 3
CH Cl CH ONA ... NaCl + +
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

A) I, II y III
B) Slo III
C) I y II
D) I y III
E) Slo I

SOLUCIN

RPTA.: B

439. Indique el nmero de proposiciones
incorrectas:

- Las cetonas se oxidan frente al
reactivo de Tollens mientras que los
aldehdicos son inertes.
- Los steres poseen aromas a frutas
y flores pero no son tan voltiles.
- Los cidos policarboxilicos se
caracterizan por tener altas
temperaturas de ebullicin.
- Los aldehdos son tiles como
agentes reductores en la fabricacin
de espejos.
- El benzaldehdo es el
6 5
C H CHO.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

SOLUCIN

RPTA.: B




440. Respecto a los aldehdos y las
cetonas; lo correcto es:

I. Son compuestos carbonlicos.
II. La acetona es la primera de su serie
homloga.
III. Tanto los aldehdos como las cetonas
logran reducir al reactivo de Tollens.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

441. Respecto a los cidos carboxlicos,
indique el nmero de proposiciones
correctas:

- El cido frmico es lquido a 25 C y
1 atm.
- Segn temperatura de ebullicin:
3 2 3
CH COOH CH CH OH > .
- El cido actico glacial se obtiene
por oxidacin del acetaldehdo.
- Los cidos grasos presentan
cantidades pares de carbonos.
- El cido laurico es un cido grado
insaturado slido

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

SOLUCIN

RPTA.: B





442. Respecto a los cidos carboxlicos:

I. Presentan mayor temperatura de
ebullicin que los alcoholes.
II. Los de baja masa molecular poseen
gran solubilidad en agua.
III. En condiciones ambientales, el cido
frmico es un gas.
Es (son) correcta (s)

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) I, II, y III

SOLUCIN

RPTA.: B

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

443. Ordene de mayor a menor fuerza de
interaccin intermolecular.

I. cido propanoico.
II. Porpanal.
III. n- propanol.
IV. Propano triol.

A) III, II, I, IV.
B) IV, III, II, I
C) I, IV, III, II
D) IV, I, II, III
E) IV, I , III, II

SOLUCIN

RPTA.: B

444. El acetato de n-octilo es un ter de
sabor a naranjas. Determine la masa
de 5 mol-g de acetato de n-octilo.

A) 860 g. B) 780 g.
C) 770 g. D) 760 g.
E) 750 g.




SOLUCIN

RPTA.: B

445. Respecto a los steres y indique el
nmero de proposiciones
incorrectas:

I. Se generan mediante la reaccin
entre un cido y un alcohol.
II. Los de ms baja masa molecular
poseen aromas y olores a flores y
frutas.
III. Las grasas son steres slidos
formados por un cido graso y la
glicerina.
IV. Los steres no poseen grupo
carboxilo en su estructura.

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

SOLUCIN

RPTA.: B

446. Respecto al jabn:

I. Presenta una porcin lipofilica y una
porcin hidrofilita.
II. En presencia de agua dura, reduce
su accin limpiadora.
III. A diferencia de los detergentes el
jabn no posee estructura atmica.
Es (son) correcta (s)

A) I, II y III
B) II y III
C) I y II
D) Slo III
E) Slo I

SOLUCIN



RPTA.: B
447. La siguiente estructura:






Corresponde a:

A) Un jabn.
B) Un ster.
C) Un cido carboxlico.
D) Un detergente no biodegradable.

SOLUCIN

RPTA.: B

448. Respecto a los compuestos
carbonlicos:

I. El grupo carbonlico es polar.
II. Segn la polaridad de molculas
3 2 3 3
CH CH CHO CH CO CH <
III. Los aldehdos siempre presentan al
grupo carbonlico Terminal.
Es (son) correcta (s)
3 2 2 2
CH CH CH CH CH CH CH CH
1 1
3
SO Na
+
3
CH
3
CH
3
CH
3
CH
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS


A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I, II y III
E) I y III

SOLUCIN

RPTA.: B

449. La propanoma y el propanal se
obtienen por oxidacin de:

A) Etano eteno.
B) Propano y propeno.
C) 1- propanol y propano.
D) 2- propanol y 1 propanol.
E) 2- propanol y cido propanoico.

SOLUCIN

RPTA.: B


450. De las siguientes proposiciones,
indique cuntas son correctas.

- ( )
3 3
CH CH OH CH es el alcohol
isoproplico.
- La oxidacin del alcohol isoproplico
conduce a una centona.
- Los fenoles tienen mayor carcter
cido que los alcoholes.

La glicerina posee masa molecular
de 60 u.

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

SOLUCIN

RPTA.: B


451. Respecto a los teres:

I. El 2- etoxibutano tiene como
estructura:





II. El metoxietano y etoxietano son
teres aromticos.
III. La deshidratacin de alcoholes a
140C permite obtener slo teres
simtricos.

Es (son) correcta (s)

A) I, II y III
B) II y III
C) Slo III
D) Slo II
E) I y III

SOLUCIN

RPTA.: B


452. De las siguientes proposiciones
indique cuntas son correctas:

I. El compuesto







se denomina propanoato de
terbutilo.

II. Muchos de los steres poseen olor
agradable, similares a los aromas de
las flores y frutas.
III. De la oxidacin de los alcoholes, se
pueden; obtener cidos carboxlicos

A) I, II y III
B) I y II
C) Slo III
D) Slo II
E) I y III
SOLUCIN

RPTA.: B
3 2 3
CH CH CH CH
3
O CH
3 2
CH CH C
( )
3
3
O C CH
O
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

CONTAMINACIN AMBIENTAL

453. Seale las proposiciones verdaderas
(V) o falsas (F) :

I. El lago Titicaca es un ecosistema
natural.
II. En un ecosistema interactan
elementos biticos y elementos
abiticos como el agua,
temperatura, suelo, Etc.
III. Un ecosistema solo incluye los seres
vivos que en l habitan.

A) VVV
B) VVF
C) FVV
D) FVF
E) FFF

SOLUCIN

RPTA.: B

454. Cul de las definiciones
corresponden a Ecologa?

I. Ciencia que estudia la corteza
terrestre.
II. Ciencia que estudia las relaciones
que existen entre los seres vivos y el
medio en el que habitan.
III. Ciencia que estudia el tiempo y el
espacio.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

455. Respecto a los contaminantes seale
las proposiciones verdaderas (V) o
falsas (F):
I. Todo veneno es un contaminante.
II. Los cambios trmicos tambin se
consideran como un contaminante.
III. La contaminacin de una zona
geogrfica es irreversible.

A) VVV
B) FVF
C) VVF
D) FVV
E) FFF

SOLUCIN

RPTA.: B

456. En cules de los siguientes casos
existe contaminacin?
I. Un terreno de cultivo al cual se le
adiciona 2 sacos de una mezcla de
re ( ) ( )
3
2
CO NH y ( )
3 4
2
Ca PO , fosfato
de calcio.
II. Un terreno de cultivo al cual se le
adiciona un exceso de herbicida para
eliminar la mala hierba.
III. Un terreno de cultivo en el cual se
queman las malezas.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

457. Cul de los siguientes casos, no
corresponde a un problema de
contaminacin global?

A) Efecto invernadero
B) Destruccin de capa de ozono
C) Lluvia cida
D) Eutrofizacin
E) Explosin demogrfica

SOLUCIN

RPTA.: B

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

458. Cules de las siguientes
alternativas corresponden a
problemas ambientales globales?

I. Lluvia cida
II. Efecto invernadero
III. Eutroficacin

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) I, II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

459. Existen muchos problemas
ambientales globales en la
atmsfera. Indique cul no
corresponde

A) La destruccin de la capa de
ozono.
B) El efecto invernadero
C) El smog fotoqumico
D) Contaminacin domstica
E) Eutroficacin

SOLUCIN

RPTA.: B

460. Cul de las proposiciones dada
define mejor el efecto invernadero?

I. Es la acumulacin de
3
SO y
2
CO en el
aire.
II. Es un fenmeno atmosfrico natural
que evita que la energa calorfica
emitida por la superficie escape al
espacio.
III. Es la acumulacin de fsforo y
nitrgeno.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

461. En el sector denominado La Molina
y Cieneguilla en todo el ao el
clima es seco (con humedad relativa
baja) esta situacin se presenta
debido al efecto:

A) Contaminacin del agua
B) Eutoficacin
C) Lluvia cida
D) Smog
E) Efecto invernadero

SOLUCIN

RPTA.: B

462. Respecto al efecto invernadero
seale las proposiciones correctas:

I. El efecto invernadero se genero por
la revolucin industrial.
II. Son gases de efecto invernadero el
4
CH ,
2
CO y el vapor de agua.
III. El efecto invernadero origina una
disminucin de la temperatura del
planeta.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) I, II y II

SOLUCIN

RPTA.: B

463. Indique la veracidad (V) o falsedad
(F) a las proposiciones siguientes:

I. El efecto invernadero se origina por
exceso de freones en la atmsfera.
II. El efecto invernadero describe el
mecanismo por el cual los gases de
la atmsfera, en particular el
2
CO ,
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

atrapan el calor cerca de la
superficie terrestre.
III. En la atmsfera de Venus tiene 97
% de
2
CO y una presin atmosfrica
de
6
9 10 , por lo que se puede
deducir que la temperatura en la
superficie de este planeta es muy
alta.

A) VVV
B) FVV
C) FFV
D) VFV
E) VVF

SOLUCIN

RPTA.: B

464. Identifique el gas que no se
considera un contaminante de la
atmsfera actualmente.

A)
2
CO
B)
3
SO
C)
4
CH
D) CO
E) HC


SOLUCIN

RPTA.: B

465. Son contaminantes del aire:

I. Combustibles fsiles
II. El Smog
III. Metales como el cadmio (Cd)

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

466. Indique verdadero (V) o falso (F)
segn corresponda a las
proposiciones siguientes:

I. La palabra smog se utiliza para
describir la combinacin de humo y
neblina.
II. Fundamentalmente los gases
2
NO y
2
O son los responsables de la
acumulacin del smog.


III. En la actualidad se habla de un
smog fotoqumico, que se forma por
la reaccin de los gases que emanan
de los automviles en presencia de
la luz solar.

A) VVV
B) VVF
C) VFV
D) FFV
E) FFFF

SOLUCIN

RPTA.: B

467. Respecto a la lluvia cida seale lo
correcto:
I. La lluvia cida incrementa el pH de
las aguas.
II. Los gases que generan lluvia cida
son los xidos del tipo
x
NO y
x
SO .
III. Los cidos componentes de la lluvia
cida son el
2 3
H SO y el
2
HNO

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III

SOLUCIN

RPTA.: B

468. Marque como verdadero (V) o falso
(F):

QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

I. Los contaminantes que influyen para
la lluvia cida son los xidos de
azufre y de nitrgeno, los cuales
reaccionan con el agua.
II. En la industria los componentes
x
SO
y
x
NO son arrojados a la atmsfera y
estos forman la lluvia cida.
III. La lluvia cida deteriora los
materiales de hierro, mrmoles, etc.

A) FFF
B) FVV
C) VVV
D) VFF
E) FVF

SOLUCIN

RPTA.: B



469. Seale las proposiciones verdaderas
(V) o falsas (F):

I. La capa de ozono se halla en la parte
inferior de la estratosfera.
II. Los rayos ultravioletas al
descomponer los clorofluocarbonos
liberan tomos de hidrgeno, los
cuales destruyen las molculas de
3
O
III. La destruccin de la capa de ozono,
permite el paso de mayor radiacin
infrarroja, la cual produce cncer a
la piel.

A) VVV
B) VFV
C) FVV
D) VFF
E) FFF

SOLUCIN

RPTA.: B

470. Dada las siguientes reacciones,
identifique cul corresponde a la
destruccin natural del ozono:

I.
2 3
3O Rad.UV 2O E + +
II.
3 3
CFC Rad.UV CFC C . + +
III.
2 3
2O Rad.UV 3O +

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III

SOLUCIN

RPTA.: B


471. Indique la veracidad (V) o falsedad
(F) a las proposiciones siguientes:

I. El ozono de la estratosfera evita que
la radiacin UV del sol llegue a la
superficie de la tierra.
II. A mediados de los aos 70, los
cientficos nocivos de ciertos
clorofluorocarbonos (CFC) en la capa
de ozono.
III. A mediados de la dcada de los 80,
se comenz a acumular evidencias
de que se haba formado un
agujero en la capa de ozono en el
polo sur.

A) VVV
B) VFV
C) FFV
D) FFF
E) VVF

SOLUCIN

RPTA.: B

472. Cules de las siguientes
proposiciones pueden definir a la
eutrofizacin?

I. Es un fenmeno que permite crecer
con facilidad a las plantas en los ros
con alta corriente.
II. Es un estado en el cual se produce
crecimiento excesivo de vegetacin
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

debido a la elevada concentracin de
fsforo y nitrgeno.
III. Es el fenmeno que permite la
disolucin del oxgeno en el agua
para favorecer el crecimiento de las
plantas.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) II y III
SOLUCIN

RPTA.: B


473. Identifique las sustancias que
generan la eutrofizacin

I. Clorofluorocarbonos
II. Teflones
III. Insecticidas
IV. Fertilizantes
V. Detergentes

A) I y III
B) II y IV
C) I, II y III
D) I, III y IV
E) IV y V

SOLUCIN

RPTA.: B


474. indique con verdadero (V) o falso (F)
con respecto a la eutrofizacin.

I. Consiste en el excesivo crecimiento
de vegetacin.
II. Este proceso resulta de la utilizacin
de fosfatos y nitratos como
fertilizantes y de los detergentes
hechos a base de fosfato.
III. Origina cambios biolgicos
solamente.

A) VVV
B) VFV
C) VVF
D) FFV
E) FFF

SOLUCIN

RPTA.: B

475. Indique la veracidad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones:

I. El crecimiento de los pases
desarrollados, depende de manera
crtica de sus procesos qumicos,
algunos de los cuales son dainos
para el ambiente.
II. El agotamiento del agua con los
aos, origina la desalinizacin del
agua de mar.
III. Las cantidades excesivas de
materiales orgnicos biodegradables
en el agua, el oxgeno necesario
para sustentar la vida normal.

A) VVV
B) VFV
C) VVF
D) FFV
E) FFF

SOLUCIN

RPTA.: B


476. Indique la veracidad (V) o falsedad
(F) de las proporciones siguientes:

I. Existen muchos materiales que se
pueden reciclar.
II. En la actualidad en nuestro pas se
estn dando medidas para el reuso
de ciertos materiales.
III. En la cumbre de la Tierra un
objetivo fue el efecto de las
actividades humanas sobre nuestro
entorno.

A) VVV
B) VFV
C) FFV
QUMICA

GRUPO SAN MARCOS

D) VFF
E) FFF

SOLUCIN

RPTA.: B

477. Con respecto a los acuerdos
internacionales relacionados al
cuidado del medio ambiente, indique
la veracidad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones segn
corresponda:

I. No existen acuerdos internacionales
para la eliminacin de desechos
nucleares.
II. En la actualidad existen acuerdos
para la no destruccin de la capa de
ozono (Protocolo de Montreal).
III. Se tienen acuerdos para no arrojar
desechos a los ocanos.

A) VVV
B) FVV
C) FFV
D) VVF
E) FVF

SOLUCIN

RPTA.: B
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

BIOLOGA EVOLUTIVA

1. Procesos que se dan en los seres vivos,
los cuales les permiten usar materiales
de su ambiente para proveerse de
energa y sustancias estructurales:

A) Secrecin
B) Excrecin
C) Reproduccin
D) Metabolismo
E) Adaptacin

SOLUCIN
El metabolismo es el conjunto de
reacciones qumicas que se realizan en
los seres vivos cuyo objetivo es
intercambiar materia y energa con su
entorno.
RPTA.: D

2. Los vasos conductores de los vegetales
como el floema corresponden al nivel de
organizacin:

A) Tisular
B) Celular
C) Molecular
D) Orgnico
E) Sistmico

SOLUCIN
El floema es un conjunto de conductos
llamados vasos liberianos, los cuales
estn formados por clulas dispuestas
longitudinalmente separadas por
tabiques cribosos, ello corresponde al
nivel de los tejidos denominado tisular.
RPTA.: A

3. En los tiempos de la atmsfera
primitiva, segn Oparin, la existencia
del carbono bajo la forma de metano se
debi al exceso de:

A) Hidrgeno
B) Helio
C) Azfre
D) Metano
E) Oxgeno

SOLUCIN
El exceso de hidrgeno trajo como
consecuencia compuestos reducidos
como H
2
O, CH
4
y NH
3
. gases
componentes de la atmsfera primitiva.

RPTA.: A

4. Jerarqua abitica de la materia viva
constituida por protenas, agua, lpidos
y carbohidratos:

A) Molecular
B) Celular
C) Tisular
D) Sistemtico
E) Atmico

SOLUCIN
La combinacin de tomos iguales o
diferentes en distinta proporcin
constituye las biomolculas como el
agua, las sales minerales, los
carbohidratos, lpidos, protenas, por
consiguiente constituyen el nivel
molecular.
RPTA.: A

5. La teora que explica el origen de la vida
considerando que un organismo
proviene de otro organismo y no por
generacin espontnea se denomina:

A) Biognesis
B) Panspermia
C) Bioqumica
D) Generacin espontnea
E) Especiacin

SOLUCIN
La teora de la biognesis empieza a
tener vigencia desde el siglo XVII a
travs de los trabajos de Redi y otros
investigadores quienes concluyeron que
los seres vivos se formaron por
reproduccin.
RPTA.: A

6. La entelequia es la fuerza vital que
sustenta la teora:

A) Biognesis
B) Panspermia
C) Bioqumica
D) Generacin espontnea
E) Cosmozoica

SOLUCIN
La entelequia es un termino filosfico
que utilizaban los vitalistas para
designar aquella fuerza que
interactuaba con la materia orgnica en
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

descomposicin para formar seres
vivos.
RPTA.: D

7. La teora que sostiene que la vida fue
producto de una evolucin qumica que
ocurri hace millones de aos en los
mares primitivos, se denomina:

A) Biognesis
B) Panspermia
C) Bioqumica
D) Generacin espontnea
E) Caracteres adquiridos

SOLUCIN
La teora bioqumica o quimiosinttica
postulada por Oparin sostiene que la
formacin de los primeros organismos
fue producto de una gradual evolucin
molecular o quimiosinttica, lo cual dio
origen a los diversos componentes de
las clulas.
RPTA.: C

8. La aparicin del metabolismo se
produce cuando:

A) se elimina la fermentacin abigena.
B) se establece el ARN.
C) aparece el primer gen.
D) aparece la fotosntesis.
E) se perfecciona la membrana.

SOLUCIN
El gen produce la aparicin de una
enzima la cual favoreci las reacciones
qumicas intracelulares dando origen al
metabolismo celular.
RPTA.: C

9. El ambiente oxidante fue plenamente
asegurado por el proceso de:

A) Respiracin
B) Fotosntesis
C) Fermentacin
D) Putrefaccin
E) Reduccin

SOLUCIN
La fotosntesis en las primeras clulas,
fotoautotrofas no solo produjo sntesis
de compuestos orgnicos, sino la
liberacin de oxgeno cambiando la
composicin de la atmsfera primitiva.
RPTA.: B

10. La Vizcacha es un roedor andino que
huye de la menor seal del peligro, este
comportamiento es estudiado por la:

A) Anatoma
B) Fisiologa
C) Ecologa
D) Etologa
E) Biologa

SOLUCIN
La etologa es una ciencia que trata
acerca de la conducta de los animales
frente a estmulos que pueden ser
naturales o provocados por el hombre.
RPTA.: D

11. La capacidad de respuesta de una
madre que da de lactar a su beb y
condiciona la salida de la leche,
corresponde a su:

A) Reproduccin
B) Desarrollo
C) Metabolismo
D) Irritabilidad
E) Adaptacin

SOLUCIN
La irritabilidad es la respuesta de los
seres vivos frente a los estmulos
ambientales, dentro de los cuales
interviene mecanismos endocrinos y/o
nerviosos.
RPTA.: D

12. El nivel de organizacin que se presenta
en una collpa al cual acuden un grupo
de Loros y otro de Guacamayos, se
denomina:

A) Organismo
B) Poblacin
C) Comunidad
D) Celular
E) Tisular

SOLUCIN
La comunidad es un conjunto de
poblaciones que viven en un lugar y
tiempo determinados. En tanto que
Poblacin es el conjunto de individuos
que pertenecen a la misma especie.
RPTA.: C

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

13. Las esporas bacterianas llegan a la
tierra directamente del espacio. Esta
teora es conocida como ___________
fundamentada por ____________ .

A) Quimiosinttica Becquerel
B) Quimiosinttica Arrhenius
C) Origen qumico - Oparin
D) Panspermia Arrhenius
E) Abiogenesis Aristteles

SOLUCIN
La teora de la panspermia es una de las
teoras extraterrestres del origen de los
seres vivos que intenta explicar cmo
las formas resistentes soportando
condiciones extremas desarrollan
cuando las condiciones de un planeta
son propicias o adecuadas.
RPTA.: D

14. El heliotropismo se observa en
............................. y el tigmotropismo
en ...................

A) hojas tallo
B) tallo raz
C) girasol - zarcillo
D) maz epfitas
E) zarcillo - tubrculo

SOLUCIN
El heliotropismo es la orientacin de un
rgano vegetal frente al sol y el
trignotropismo frente a un estmulo
mecnico.
RPTA.: C

15. Jerarqua con menor complejidad en la
materia viva.

A) rganos
B) Tejidos
C) Clulas
D) Molculas
E) Sistema

SOLUCIN
Los niveles de organizacin menos
complejos son los qumicos formados
por los tomos y sus combinaciones que
son las molculas tales como el agua,
las sales minerales, las protenas, etc.
RPTA.: D

16. Un investigador que trat de rechazar
que la idea de la generacin espontnea
no se cumple para los microorganismos
fue:

A) F. Redi
B) L. Pasteur
C) L. Spallanzani
D) Van Helmont
E) Oparin

SOLUCIN
Lzaro Spallanzani realiz numerosos
experimentos utilizando medios de
cultivo para el desarrollo de los
microorganismos los cuales afirmaba
que provenan del aire y no del agua.
RPTA.: C

17. La fotosntesis es un proceso metablico
considerado como:

A) Exergnico
B) Anablico
C) Catablico
D) Cerrado
E) Respiratorio

SOLUCIN
Anabolismo es un proceso metablico
en el cual las plantas, algas y otros
organismos utilizan la energa luminosa
a fin de transformarla en energa
qumica en los enlaces del ATP.
RPTA.: B

18. La caracterstica del ser vivo que le
permite conservar la especie en el
tiempo y espacio es:

A) nutricin
B) relacin
C) reproduccin
D) coordinacin
E) digestin

SOLUCIN
La reproduccin es la nica funcin de
los seres vivos que les permite
perpetuarse en el tiempo. Esta
reproduccin puede ser sexual o
asexual.
RPTA.: C

19. Konrdo Lorente inicia el estudio del
comportamiento innato de los gansos
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

recin nacidos, por lo que se considera
el padre de:

A) Etologa
B) Ecologa
C) Fisiologa
D) Ontogenia
E) Filogenia

SOLUCIN
La etologa trata acerca de la conducta o
comportamiento de los animales
tomando como patrn su medio natural.
RPTA.: A

20. De acuerdo a la hiptesis de Oparin la
atmsfera primitiva reductora pas a
ser oxidante cuando:

A) surgen los coacervados.
B) aparecen las primera biomolculas.
C) aparecen las primeras
cianobacterias.
D) aparecen los primeros hetertrofos.
E) aparecen las primeras plantas.

SOLUCIN
Las cianobacterias son los primeros
organismos liberados de O
2
cambiando
la composicin de la atmsfera.
RPTA.: C




SER VIVO - BIODIVERSIDAD

21. Los organismos que se caracterizan por
poseer una cubierta de celulosa en la
superficie de su membrana celular,
pertenecen al reino:

A) Monera
B) Protista
C) Plantae
D) Fungi
E) Animalia

SOLUCIN
Las plantas estn formadas por clulas
cuyas paredes celulares estn formadas
por fibras del polisacrido celulosa a
diferencia de otros organismos
pertenecientes a otros reinos cuya
pared celular contiene otras sustancias.
RPTA.: C

22. Es la categora taxonmica en donde los
organismos se agrupan por su
parentesco muy cercano.

A) Especie
B) Orden
C) Clase
D) Gnero
E) Phyllum

SOLUCIN
Especie es una poblacin de individuos
semejantes que comparten el mismo
ambiente y se renen para originar una
descendencia frtil. Poseen ms
caractersticas comunes que los
individuos pertenecientes a otras
categoras taxonmicas.
RPTA.: A

23. Cul de los siguientes organismos no
pertenecen al reino animal?

A) Porferos
B) Plathelmintos
C) Anlidos
D) Levaduras
E) Moluscos

SOLUCIN
Las levaduras son organismos
microscpicos unicelulares que
pertenecen al reino Fungi o Micota,
muchos de ellos tienen importancia en
la industria del pan y de las bebidas
alcohlicas.
RPTA.: D

24. La diferencia taxonmica entre el
hombre y el mono es a nivel de:

A) Especie
B) Gnero
C) Familia
D) Orden
E) Clase

SOLUCIN
La diferencia entre los monos y seres
humanos se presenta a nivel de familia,
mientras que los primeros pertenecen a
la subfamilia hominidre, los segundos
pertenecen a la sub-familia de los
pongidos.
RPTA.: C
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


25. La sistemtica establece normas para
.................... de los organismos vivos:

A) ubicacin
B) clasificacin
C) nomenclatura
D) estudio estructural
E) estudio funcional

SOLUCIN
La sistemtica es una ciencia que
proporciona las normas para la
denominacin de los seres vivos, tanto
para el nombre cientfico como para los
nombres relativos.
RPTA.: C

26. La abreviatura sp se utiliza cuando no
est denominado:

A) nombre vulgar
B) nombre cientfico
C) nombre del gnero
D) nombre de la especie
E) nombre de la familia

SOLUCIN
Todo nombre cientfico consta de por lo
menos 2 palabras: la primera es el
gnero y la segunda la especie,
precisamente cuando no aparece esta
ltima se reemplaza por la abreviatura
sp, por ejemplo: Caris sp
RPTA.: D

27. Todos los animales se caracterizan por:

A) ser unicelulares y auttrofos
B) poseen endoesqueleto
C) son eucariticos y multicelulares
D) son pluricelulares y auttrofos
E) son carroeros y fotosintticos.

SOLUCIN
Los animales son organismos
multicelulares porque su cuerpo esta
constituido por muchas clulas y
adems eucariticos porque sus
clulas poseen ncleo el cual
contiene al material gentico.
RPTA.: C


28. No pertenecen al reino animalia:

A) los porferos
B) los protozoarios
C) los crustceos
D) los celentreos
E) los nemtodos

SOLUCIN
Los protozoarios son organismos
unicelulares eucariticos, que junto a
las algas se les suelen agrupar en el
reino protista, diferencindose de stas
ltimas en que los protozoarios son
organismos hetertrofos.
RPTA.: B

29. Son seres que carecen de organizacin
celular:

A) Rickettsias
B) Micoplasmas
C) Virus
D) Levaduras
E) Bacterias

SOLUCIN
Los virus son asociaciones
supramoleculares, formados por
agrupaciones de molculas pero no
llegan a tener la conformacin de una
clula.
RPTA.: C

30. Reino que agrupa a organismos
procariticos:

A) Reino animal
B) Reino Plantae
C) Reino Fungi
D) Reino Protista
E) Reino Monera

SOLUCIN
En el reino monera se encuentran
clasificados los unicelulares sin ncleo
definido como las bacterias,
micoplasmas, entre otras mundialmente
distribuidas en los diferentes
ecosistemas.
RPTA.: E

31. La Candida albicans es un organismo
oportunista que ataca generalmente a
pacientes con SIDA y pertenece al
reino:

A) Monera
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

B) Protista
C) Fungi
D) Animal
E) Vegetal

SOLUCIN
RPTA.: C

32. Sobre el nombre cientfico, es correcto:

A) es universal
B) es uninominal
C) se escriben siempre con maysculas
el gnero y la especie.
D) se usan prefijos latinos
E) se utilizan comillas

SOLUCIN
El nombre cientfico esta dado por
palabras en latn cuyas bases fueron
sentadas por el naturalista sueco Carlos
Linneo, acerca de la denominacin y
niveles de clasificacin.
RPTA.: A

33. Son parsitos intestinales del hombre:

A) Sanguijuelas
B) Toxoplasmas
C) Chinches
D) Filarias
E) Oxiuros


SOLUCIN
Los Oxiuros son nemtodos que viven
en el recto (parte del intestino grueso) y
tienen ciclo de vida directo, as mismo la
forma de contagio es directo.
RPTA.: E

34. El grupo ms primitivo del reino animal
son:

A) Moluscos
B) Anlidos
C) Plathelmintos
D) Porferos
E) Cordados

SOLUCIN
Los Porferos son animales que poseen
el cuerpo poroso y son los animales mas
simples, los menos evolucionados y los
ms primitivos, cuyas clulas no llegan
a formar verdaderos tejidos.
RPTA.: D

35. Una caracterstica de las Briofitas:

A) Tejidos conductores presentes
B) Sin floema y sin xilema
C) Presentan races verdaderas
D) Tienen soros
E) Presentan tallos y hojas verdaderas.

SOLUCIN
Las Briofitas comprenden musgos y
hepticos y son las plantas ms
primitivas que carecen de tejidos
conductores que son xilema y floema
(son avasculares), adems el conno no
esta desarrollado en relacin a las
espermatofitas.
RPTA.: B

36. La importancia ecolgica de las algas es
la de:

A) ser mixtrofas
B) ser desintegradoras
C) ser productoras de la cadena
alimenticia
D) constituir grandes colonias
E) habitar solo en medios acuticos
marinos.

SOLUCIN
Las algas son organismos
fotosintetizadores de vida acutica cuya
produccin de sustancias orgnicas
sirve como eslabn inicial de muchas
cadenas alimenticias que se desarrollan
en dichos medios.
RPTA.: C

37. El cuerpo de las angiospermas esta
constituido por:

A) Tallo, hojas y frutos
B) Semilla, flor y fruto
C) Raz, tallo y fruto
D) Flor, spalos, ptalos
E) Raz, tallo y hojas

SOLUCIN
Las angiospermas son plantas que
poseen como bien desarrollado, as
como rganos reproductores, con vulo
dentro del ovario.
RPTA.: E

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

38. Cul de las siguientes especies no
pertenecen al reino vegetal?

A) Quina
B) Sphagnum
C) Marchantia
D) Saeta
E) Selaginella

SOLUCIN
Saeta es un gnero de hongos que
poseen caractersticas distintas a las del
Reino Vegetal y pertenecen al Reino
Fungi o Micota, como la de ser
organismos no fotosintticos y
hetertrofos.
RPTA.: D

39. Casi todos los (las) ________ del reino
animal son parsitos:

A) Artrpodos
B) Nemtodos
C) Tenias
D) Insectos
E) Anlidos

SOLUCIN
Los nemtodos agrupa a aquellos
gusanos que poseen el cuerpo cilndrico,
la mayora de ellos son parsitos y
algunos son de vida libre. Entre los
primeros tenemos al scaris, Oxiuros,
Analostoma, etc.
RPTA.: B

40. Los protozoos que carecen de medios
de locomocin se hallan agrupados en la
clase:

A) Ciliada
B) Esporozoarios
C) Sarcodina
D) Flagelada
E) Mastigophora

SOLUCIN
Los esporozoarios es una clase de
protozoos que son causantes de
diversas enfermedades y deben su
nombre al tipo de reproduccin en la
fase asexual, por medio de esporas que
puede ocurrir en algn vector.
RPTA.: B


BIOMOLCULAS INORGNICAS

41. Cul bioelemento no es organgeno?

A) Oxgeno
B) Nquel
C) Hidrgeno
D) Carbono
E) Nitrgeno

SOLUCIN
Los elementos organgenos o primarios
son aquellos que se hallan en
proporcin alta en la materia viva y son
4: C,H,O,N y a stos se aaden los
elementos complementarios que son 2:
P y S.
RPTA.: B

42. El raquitismo es una enfermedad que
se presenta en nios y animales jvenes
y se produce por deficiencia de:

A) Iodo
B) Hierro
C) Cobre
D) Fsforo
E) Sodio

SOLUCIN
El raquitismo se presenta por mala
formacin de huesos en nios y se
puede presentar por deficiencia en la
dieta de Calcio, fsforo o Vitamina D.
RPTA.: D

43. Propiedad del agua que logra estabilizar
la temperatura del organismo.

A) Difusin trmica
B) Calor especifico
C) Tensin Superficial
D) Constante Dielctrica
E) Solubilidad

SOLUCIN
El calor especfico se define como la
cantidad necesaria de energa para
elevar 1 C de temperatura la cantidad
de 1g de una sustancia. En el caso del
agua equivale a 1 cal. y es mayor
comparado a otros lquidos.
RPTA.: B

44. Posee mayor cantidad de agua en su
estructura:
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


A) Tejido Adiposo
B) Vejiga
C) Feto Humano
D) Msculos
E) Dientes

SOLUCIN
De acuerdo a la edad el feto
intrauterinamente posee 90% de agua
que luego ir disminuyendo conforme
transcurren las etapas de su ciclo
Biolgico.
RPTA.:C

45. Proceso fisiolgico del cuerpo humano
por el cual se realiza la eliminacin de
agua en forma gaseosa:

A) Excrecin
B) Defecacin
C) Digestin
D) Secrecin
E) Respiracin

SOLUCIN
Durante la respiracin, el aire espirado
adems de Dixido de Carbono contiene
vapor de agua, el cual es eliminado
hacia el medio, a manera de humedad.
RPTA.: E

46. Propiedad del agua por la cual las
sustancias disueltas en ella son
capilarmente activas:

A) conductividad Trmica
B) calor Especfico
C) calor Latente de Vaporizacin
D) tensin Superficial
E) constante Dielctrica

SOLUCIN
Se debe a los puentes de H, que a su
vez generan gran cohesin y adhesin.
RPTA.: D

47. El mantenimiento del Cloruro de Sodio
bajo la forma disociada, es debido a que
el agua goza de la propiedad de:

A) conductividad Trmica
B) calor Especfico
C) calor Latente de Vaporizacin
D) tensin Superficial
E) constante Dielctrica

SOLUCIN
Por ser molculas bipolares, el agua es
un gran medio disolvente de
compuestos inicos como las sales
Minerales y de compuestos Covalentes
polares tales como los Aminocidos y
Glcidos.
RPTA.: E

48. Es un factor fundamental para el
Eritropoyesis:

A) Cobre
B) Magnesio
C) Manganeso
D) Hierro
E) Cobalto

SOLUCIN
La Eritropoyesis es el proceso de
formacin de los Eritrocitos o Glbulos
Rojos que se realiza en la Mdula sea
Roja, para tal efecto se requiere de
Vitaminas y Minerales como sales de
Hierro.
RPTA.: D

49. Mantiene constante o equilibrado el pH
de las funciones biolgicas.

A) Enzimas
B) Electrolitos
C) Buffer
D) Almidones
E) Biocatalizadores

SOLUCIN
Los buffers son reguladores del
equilibrio Qumico a travs de Sales
conjugadas que pueden captar o ceder
+
H a fin de estabilizar los valores de pH
o potencial de Iones de Hidrgeno.
RPTA.:C

50. Cul de las siguientes Biomolculas no
son orgnicas.

A) Agua
B) Protenas
C) Grasas
D) cidos Nucleicos
E) Azcares

SOLUCIN
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Las Biomolculas orgnicas se
diferencian de las inorgnicas en que las
primeras poseen uno o ms enlaces
Carbono con Hidrgeno o Carbono
Carbono a diferencia de agua.
RPTA.: A

51. Son propiedades Fsico-Qumicas del
agua, excepto:

A) bajo punto de congelacin
(O C)
B) alto calor especfico
C) solvente universal
D) alto grado de ionizacin
E) alto punto de ebullicin

SOLUCIN
En agua posee bajo grado de ionizacin,
se calcula que en un litro de agua
existen
7
10

moles de O H
+
3
y
7
10

moles de

OH (Oxidrilos o Hidroxilos).
RPTA.: D

52. En la transmisin del impulso nervioso
es importante, el in:

A) Flor
B) Slicio
C) Potasio
D) Cobalto
E) Iodo

SOLUCIN
El in Potasio ( )
+
K es necesario en las
funciones de Tejidos excitables tales
como Nervioso y tejido Muscular, ya
que acta en el potencial de accin que
genera los impulsos.
RPTA.: C

53. En la sntesis de la Hormona Tiroxina es
importante el In:

A) Cloro
B) Calcio
C) Iodo
D) Flor
E) Magnesio

SOLUCIN
El In ( )

I relaciona con el Aminocido

Tirosina resultando la principal hormona
de la Glndula Tiroides que regula que
metabolismo basal conocida como
tiroxina.
RPTA.: C

54. El agua es parte esencial de:

A) Perilinfa
B) Endolinfa
C) Liquido Sinovial
D) Humor Acuoso
E) Todos

SOLUCIN
Una de las funciones del agua es
estructural, es decir es componente de
todos los tejidos y diferentes Fluidos
corporales para su nutricin,
sobrepasando en algunos casos el 90%
de su composicin
RPTA.: E

55. Propiedad de la Molcula de agua que
explica porqu los Tejidos corporales se
hielan ms rpido que cuando se
deshielan:

A) constante Dielctrica
B) calor Latente de Vaporizacin
C) conductividad Trmica
D) tensin Superficial
E) punto de Ebullicin

SOLUCIN
La Conductividad Trmica es una
propiedad que consiste en difundir la
temperatura mediante el contacto entre
las molculas y con las de una
superficie.
RPTA.: C

56. El pH mide:

- La concentracin de Iones
+
H
( )
- El grado de acidez o alcalinidad ( )
- La cantidad de
+
H en trminos de log
( )

A) VVV
B) VFV
C) VFFF
D) FVV
E) VFV

SOLUCIN
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

El pH (Potencial de Hidrogeniones) es
una medida de la acidez, neutralidad o
alcalinidad de una solucin determinada
por la concentracin de Iones [
+
H ] u
oxidrilos [
+
OH ] y se calcula
matemticamente.
| |
+
= H log pH
RPTA.: A

57. Si aumentamos la cantidad de
+
H en
una solucin:

A) se torna Alcalina
B) se Neutraliza
C) el pH aumenta
D) el pH disminuye
E) la solucin se desintegra

SOLUCIN
Cuanto mayor cantidad de iones
+
H
libera una solucin, ms cida es, y sus
valores son ms bajos de pH y al
disminuir su concentracin se acerca al
valor neutro o en su defecto es bsica o
Alcalina, esto es, mayor nmero de
Oxidrilos o Hidronios.
RPTA.: D

58. Las Sales son importantes por que:

- Forman estructuras esquelticas.
- Disociadas cumplen funciones
especificas
- Pueden asociarse a otras sustancias

A) VVV
B) VFF
C) FVF
D) FFV
E) FFF

SOLUCIN
Las Sales Minerales son Compuestos
Inorgnicos que en pequeas
cantidades son necesarias para el buen
funcionamiento del organismo, incluso
forman parte de las soluciones Buffer u
Tampn
RPTA.: A

59. No est relacionado con la tensin
superficial del agua:

A) la forma esfrica de las gotas de
lluvia
B) la forma de la superficie del Mercurio
en un termmetro
C) La capacidad de algunos insectos de
Patinar sobre el agua
D) La capilaridad
E) La flotabilidad de una lmina delgada
de metal

SOLUCIN
El Mercurio no forma puentes de
Hidrgeno y la forma que adopte
depende de la forma del recipiente que
lo contenga que este caso de la base
del termmetro.
RPTA.: B

60. Correlacione:
1
+ +
Ca ( ) Presin Osmtica
2 Na
+
( ) Hemoglobina
3
+ +
Fe ( ) Clorofila
4
+ +
Mg ( ) Contraccin
Muscular

A) 3,2,4,1
B) 1,2,3,4
C) 2,3,4,1
D) 1,3,4,2
E) 2,3,1,4

SOLUCIN
Las Sales Minerales disociadas en
cationes o aniones cumplen funciones
especficas, sean como componentes
estructurales o reguladores de la
presin osmtica o actividades
enzimticas.
RPTA.: C

BIOMOLCULAS ORGNICAS

61. Molculas biolgicas cuyas unidades se
unen formando enlaces Glucosdicos:

A) Protenas
B) Lpidos
C) Monosacridos
D) cidos Nucleicos
E) Polisacridos

SOLUCIN
Los Polisacridos son Glcidos
complejos formados por ms de 10
restos de monosacridos unidos entre si
a travs de enlaces Glucosdicos, los
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

cuales pueden ser alfa (o) o beta
( )
| ,
adoptando diversas conformaciones.
RPTA.: E

62. La Glucosa es un(a):

A) Oligosacrido
B) Aldohexosa
C) Cetohexosa
D) Aldopentosa
E) Cetopentosa

SOLUCIN
La Glucosa es una biomolcula que
posee 6 tomos de carbono en su
estructura, ello se considera una Hexosa
en cuya representacin lineal (frmula
de Fisher) aparece un grupo Aldehdo
(CHO) en el carbono 1, por consiguiente
es una Aldohexosa.
RPTA.: B

63. Son semejantes tanto por su funcin
como por su composicin:

A) Pectina-Hemicelulosa
B) Celulosa- Almidn
C) Desoxiribosa- Ribosa
D) Hemicelulosa -Desoxiribosa
E) Almidn -Glucgeno

SOLUCIN
Tanto el almidn como el Glucgeno son
Polisacridos formados por restos de
Glucosa unidas por enlaces Glucosdicos
, o1 4 y , o1 6; ambos constituyen una
importancia reserva de energa para las
actividades celulares.
RPTA.: E

64. La Hidrlisis de la Sacarosa libera:

A) Glucosa
B) Galactosa y Glucosa
C) Maltosa y Glucosa
D) Fructosa y Glucosa
E) Fructosa

SOLUCIN
La Sacarosa es un Disacrido formado
por un resto de fructosa y uno de
Glucosa unidos mediante enlace
Glucosdico cuya escisin por accin del
agua da como productos los
monosacridos constituyentes Fructosa
y Glucosa.
RPTA.: D

65. Cul de los siguientes Polisacridos no
es un Polmero de Glucosa?

A) Amilosa
B) Inulina
C) Glucgeno
D) Amilopectina
E) Celulosa

SOLUCIN
La inulina es un Polisacrido formado
por restos de Fructosa unidos por
enlaces Glucosidicos Beta
( )
| hallndose
principalmente en la Alcachofa, como
sustancia de reserva.
RPTA.: B

66. Primer miembro de la serie de cidos
grasos saturados:

A) Oleico
B) Actico
C) Butrico
D) Palmtico
E) Cprico

SOLUCIN
El cido Actico
( )
CH COOH
3
es el cido
graso saturado que posee el menor
nmero de carbonos que se halla en el
vinagre y R nivel celular acta como
Precursor Metablico.
RPTA.: B

67. Lpido simple que esterifica un cido
graso con alcoholes diferentes del
Glicerol:

A) Ceras
B) Aceites
C) Glucolpido
D) Triglicrido
E) Colesterol

SOLUCIN
Las ceras denominados tambin Cridos
son Lpidos que resultan de la reaccin
de un cido Graso saturado con un
alcohol Monohidroxlico de cadena larga,
consistencia liquida cuando son
calentados y duras cuando estn fras.
RPTA.: A

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

68. La formacin de una Grasa se
denomina:

A) Halogenacin
B) Rancidez
C) Esterificacin
D) Saponificacin
E) Hidrogenacin

SOLUCIN
Las grasas o Acilglicridos se forman
por la reaccin de 1, 2 3 molculas de
cidos Grasos con un Alcohol llamados
Glicerol (Glicerina), liberndose 1 o
ms molculas de agua dependiendo del
nmero de cidos Grasos que
conforman la Grasa, este proceso se
denomina esterificacin.
RPTA.: C

69. Es una molcula precursora de la
Vitamina D.

A) cido Ascrbico
B) Hierro
C) Colesterol
D) Estradiol
E) Aminocido

SOLUCIN
La Vitamina D fue descubierta en 1922
en el Aceite de Hgado de Bacalao y
puede provenir del Engosterol,
Esteroide de origen Vegetal o del
Colesterol que se localiza en el Tejido
Subcutneo y se activa por accin de
los rayos ultravioleta.
RPTA.: C

70. No es funcin de los Lpidos:

A) Forman parte de las Membranas
Celulares
B) Son molculas que almacenan
energa
C) Algunas pueden actuar como
hormonas
D) Catalizan las Bioreacciones
E) Forman capas a prueba de agua.


SOLUCIN
La funcin catalizadora de las
Reacciones Biolgicas la realizan las
Enzimas que son Protenas que aceleran
las Reacciones Qumicas al disminuir la
energa de activacin de dichas
reacciones.
RPTA.: D

71. Lo que distingue a uno u otro
Aminocido es:

A) El Radical Amino
B) El Enlace Peptdico
C) El Radical Carboxilo
D) El nmero de Radicales Disulfuro

E) La Cadena Lateral

SOLUCIN
Estructuralmente los Aminocidos
poseen un Carbono Alfa
( )
o Ligado a
cuatro grupos diferentes, siendo el
componente diferencial la Cadena
Lateral o Grupo Variable, la cual puede
ser lineal o cclica (R).
RPTA.:E

72. El ordenamiento y disposicin de los
distintos fragmentos del Polipptido,
determina la estructura:

A) Secundaria
B) Primaria
C) Cuaternaria
D) Terciaria
E) Ninguna estructura

SOLUCIN
La estructura Primaria est dada por la
secuencia de los Aminocidos en la
Cadena Polipeptdica, es decir, el orden,
y ubicacin especifica de cada uno de
los tipos de Aminocidos en dicha
cadena, junto al enlace, Peptdico que
mantiene unidos covalentemente a los
Aminocidos.
RPTA.: B

73. Las Araas y los Gusanos de seda
segregan . para
fabricar hilos y capullos
respectivamente:

A) Fibrona
B) Elastina
C) Cutina
D) Celulosa
E) Queratina

SOLUCIN
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

La Fibroina es una Protena de
conformacin Fibrosa, que slo posee
estructura secundaria, flexible, que la
utiliza para atrapar alimento o en otros
casos defensa, siendo en el caso del
gusano de seda usada para la
confeccin de ciertas prendas de vestir.
RPTA.: A

74. Algunas molculas son de naturaleza
proteica como la Insulina y el Glucagn
que regulan los niveles de Glucosa en
sangre, de esta manera cumplen con la
funcin:

A) Hormonal
B) Reguladora
C) Defensiva
D) Enzimtica
E) Contrctil

SOLUCIN
La Insulina y el Glucagn son hormonas
producidas y segregadas por el
Pncreas (porcin endocrina) y son de
acciones antagnicas, mientras que la
primera reduce, la otra aumenta los
niveles de Glucosa Sangunea.
RPTA.: A

75. Son Protenas especficas que se
localizan en el interior de las
mitocondrias:

A) Hemocianina
B) Lipoprotenas
C) Hemoglobina
D) Mioglobina
E) Citocromos

SOLUCIN
Los Citocromos son Protenas que se
localizan en las crestas Mitocondriales y
tienen por funcin el transporte de
electrones desde un sustrato reducido
hasta el oxgeno molecular el cual se
reducir hasta la formacin de agua.
RPTA.: E

76. Los Nucletidos resultan de la
combinacin de molculas de:

A) Fosfato y Glicsido
B) Pentosa y cido Nucleico
C) Fosfato y Nuclesido
D) Aminocido y Glicerol
E) Ceramida y Fosfato

SOLUCIN
Los Nucletidos son las unidades
estructurales de los cidos Nucleicos y
resultan de la reaccin de una molcula
de cido Fosfrico y un Nuclesido, a
travs de un enlace Fosfo- ster con
liberacin de una molcula de agua.
RPTA.: C

77. El ADN est formado por bases
Nitrogenadas, seale cul de ellas son
derivados de la Purina:

A) Citosina y Timina
B) Timina y Uracilo
C) Citosina y Guanina
D) Adenina y Guanina
E) Uracilo y Guanina

SOLUCIN
Las bases pricas Adenina y Guanina
reciben tal denominacin porque se
forman a partir del anillo de la Purina.
RPTA.: D

78. El modelo estructural del ADN Nuclear
fue presentado por los investigadores:

A) Singer y Nicholson
B) Schleiden y Schwann
C) Watson y Crick
D) Ramn y Cajal
E) Davson y Danielli

SOLUCIN
A partir de 1953 los cientficos James
Watson y Francis Crick proponen el
modelo Helicoidal del ADN en la que se
asemeja a una escalera en forma de
caracol o doble Hlice, con dos cadenas
de Nucletidos
RPTA.: C

79. De los siguientes compuesto, cul
(cules) forman parte de un Nucletido.
I. Fosfato
II. Azcar Pentosa
III. Base Nitrogenada

A) I,II y III B) I y II
C) II y III D) I y III
E) Slo III

SOLUCIN
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Un Nucletido es la unidad estructural
(ADN y ARN) y est formado por una
base (Adenina, Guanina, Citosina,
Timina o Uracilo), un azcar de 5
carbonos (Ribosa o Desoxiribosa) y un
grupo Fosfato.
RPTA.: A

80. Las Hebras complementarias en el ADN
se unen a travs de:

A) Enlaces covalentes
B) Enlaces Peptdicos
C) Enlaces Inicos
D) Puentes de Hidrgeno
E) Enlaces Glucosdicos

SOLUCIN
Las dos cadenas complementarias de
Desoxirribonucletidos se unen entre si
a travs de sus bases Nitrogenadas
establecindose fuerzas de interaccin
denominadas puentes de Hidrgeno,
existiendo una diferencia entre Adenina
y Timina 2 puentes de Hidrgeno y
entre Citosina y Guanina 3 puentes de
Hidrgeno.
RPTA.: D


LA CLULA

81. Se considera como uno de los autores
de la teora celular:

A) Janssen
B) Hooke
C) Leewenhoek
D) Virchow
E) Brown

SOLUCIN
Virchow aporta a la teora celular su
famoso aforismo Omnis cellula e
cellula que significa toda clula
proviene de otra clula, con lo cual trata
de eliminar las ideas de la generacin
espontnea respecto al origen de la
vida.
RPTA.: B

82. Un organismo procaritico se
caracteriza por carecer de:

A) Plasmalema
B) Citoplasma
C) Carioteca
D) Ribosomas
E) ADN

SOLUCIN
Los organismos procariticos son
unicelulares pertenecientes al Reino
Monera y se caracterizan por carecer de
ncleo definido, especficamente no
poseen nucleolo ni membrana o
envoltura nuclear llamada tambin
carioteca
RPTA.: C

83. La circulacin intracelular se realiza a
travs de:

A) El retculo endoplasmtico
B) Los ribosomas
C) Los centrosomas
D) Los dictiosomas
E) Las mitocondrias

SOLUCIN
El retculo endoplasmtico forma parte
del sistema de endomembranas y esta
formado por un conjunto de canales o
cisternas membranosas por los cuales
fluyen diversas sustancias en el interior
y en algunos casos hasta el medio
extracelular, permitiendo el paso directo
de sustancias entre la clula y su
medio.
RPTA.: A

84. La digestin tanto intracelular como
extracelular es realizada por:

A) R. endoplasmtico rugoso
B) R. endoplasmtico liso
C) Peroxisoma
D) Centriolos
E) Lisosomas

SOLUCIN
Los lisosomas son vesculas
pleomrficas que contienen ms de 50
tipos de enzimas capaces de degradar
casi todas las molculas biolgicas,
tanto dentro como fuera de la clula
incluso participa en los fenmenos de
autolisis celular.
RPTA.: E

85. Cul de las siguientes estructuras no
es propia de la clula animal?

A) Ribosomas
B) Centrosoma
C) Centriolos
D) Glioxisoma
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

E) Golgisoma


SOLUCIN
Los glioxisomas son vesculas originadas
de la evaginacin de los dictiosomas y
contienen enzimas que convierten los
lpidos en azucares especialmente
durante el proceso de la germinacin de
la semilla.
RPTA.: D

86. En la pared celular de los vegetales
existe:

A) Quitina
B) Queratina
C) Celulosa
D) Peptidoglucano
E) Fosfolpidos

SOLUCIN
La celulosa es un polisacrido
estructural considerado como el
principal componente de la pared
celular de los vegetales y algas y esta
formado por la secuencia de restos de
glucosa unidos entre si mediante
enlaces glucosdicos |.
RPTA.: C

87. La principal funcin de la membrana
plasmtica es:

A) Proteccin
B) Transporte de sustancias
C) Compartamentalizacin
D) Da forma celular
E) Sntesis de protenas

SOLUCIN
El transporte de sustancias a travs de
la membrana plasmtica puede ser por
mecanismos pasivos o activos segn
haya consumo o no su energa y se
produzca el paso de sustancias a favor o
en contra de la gradiente de
concentracin.
RPTA.: B


88. Son organoides celulares sin
membrana:

A) Cromosomas, carioplasma, ncleo
B) Golgisoma, lisosoma, grnulos de
cromatina
C) Centro celular, ribosoma,
citoesqueleto
D) Ribosoma, nucleolo, vesculas de
secrecin
E) Centrido, golgisoma, cromosomas

SOLUCIN
Se denomina organoides sin membrana
a los ribosomas, el centro celular y el
citoesqueleto, entre otros.
RPTA.: C

89. El ADN puede estar contenido en las
siguientes estructuras celulares,
excepto:

A) Cromatina
B) Mitocrondria
C) Cromosomas
D) Cloroplastos
E) Vacuola

SOLUCIN
El ADN se halla en una clula en estado
de interfase en la cromatina, la cual al
condensarse se forma los cromosomas,
adems se hallan pequeas cantidades
en organelas autnomas tales como
mitocondrias y cloroplastos.
RPTA.: E

90. Los organismos del Reino Monera y
Reino Plantae tienen en comn:

A) Ncleo
B) Membrana celular
C) Cloroplastos
D) Pared celular
E) Ribosomas

SOLUCIN
La pared celular es la envoltura celular
de los organismos unicelulares que
conforman el Reino Monera como las
bacterias, el Reino Protista como algas,
Reino Fungi o de los Hongos y el Reino
Vegetal o Plantas
RPTA.: D

91. Modificacin de la membrana plasmtica
cuya funcin es aumentar su superficie
de absorcin:

A) Vacuola
B) Microvellosidades
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

C) Plasmodesmos
D) Desmosomas
E) Glucoclix

SOLUCIN
Las microvellosidades son
prolongaciones de la membrana celular
que se presentan en ciertos rganos
como el Intestino Delgado cuya funcin
es aumentar la superficie o rea de
absorcin de nutrientes.
RPTA.: B

92. Mecanismo de transporte a nivel de la
membrana celular por el cual se
difunden los gases e ines:

A) Bomba de sodio y potasio
B) Exocitosis
C) Transporte pasivo
D) Endocitosis
E) Pinocitosis

SOLUCIN
El transporte pasivo comprende una
serie de procesos por el cual pasan
gases, agua e ines a favor de una
gradiente de concentracin sin gasto de
energa celular, tales procesos incluye
difusin de gases, osmosis entre otros.
RPTA.: C

93. Parte de la clula que se encarga de la
sntesis y transporte de lpidos
esteroides:

A) Lisosomas
B) Complejo de Golgi
C) Ribosomas
D) Retculo endoplasmtico liso
E) Peroxisomas

SOLUCIN
El retculo endoplasmtico liso forma
parte del sistema endomenbranoso en
cuyas cisternas se localizan las enzimas
que catalizan la biosntesis de
fosfolpidos y otros lpidos como los
esteroides.
RPTA.: D

94. Tipo de transporte a nivel de la
membrana de los leucocitos por el cual
puede incorporar sustancias de
naturaleza slida:

A) Pinocitosis
B) Exocitosis
C) Transporte pasivo
D) Endocitosis
E) Fagocitosis

SOLUCIN
La fagocitosis es un mecanismo de
transporte activo a travs de
prolongaciones citoplasmticas llamadas
seudpodos, caracterstica de los
fagocitos del sistema inmunolgico.
RPTA.: E

95. Los dictiosomas son sculos
membranosos que pertenecen a:

A) Retculo endoplasmtico rugoso
B) Complejo de Golgi
C) Ribosomas
D) Mitocondria
E) Retculo endoplasmtico liso

SOLUCIN
Un dictiosoma (dictio = disco) es un
conjunto de sculos redondeados y
apilados en nmero de 7 a 20 y
conforman unidades conocidas como
dictioso mas cuyo conjunto a su vez
constituye el complejo de Golgi.
RPTA.: B

96. Organoide en el cual se encuentran las
enzimas de la respiracin aerbica:

A) Ribosomas
B) Plastidios
C) Nucleolo
D) Mitocondria
E) Lisosomas

SOLUCIN
La respiracin, en su fase aerbica, se
realiza en las mitocondrias, la cual
posee las enzimas que intervienen en
el ciclo de Krebs, previa oxidacin del
piruvato.
RPTA.: D

97. Tipo de plastidio que almacena
almidones en la raz de las plantas:

A) Cloroplasto
B) Leucoplasto
C) Peroxisomas
D) Cromoplasto
E) Glioxisomas


BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Los leucoplastos son plastidios incoloros
que tienen por funcin almacenar
diversas sustancias, entre ellas
compuestos de reserva de energa tales
como el almidn en cuyo caso toman el
nombre de amiloplastos.
RPTA.: D

98. Funcin especifica de los cloroplastos:

A) Respiracin celular
B) Sntesis de protenas
C) Degradacin de polisacridos
D) Fotosntesis
E) Fosforilacin oxidativa

SOLUCIN
Los cloroplastos son organelas, cuyas
membranas internas a manera de
pequeos discos llamadas tilacoides
contienen los fotopigmentos, entre ellos
las clorofilas, encargadas de realizar la
fotosntesis.
RPTA.: B

99. Parte del ncleo que se encuentra
formado por ARN ribosomal y protenas:

A) Carioteca
B) Nuclolo
C) Cromosomas
D) Cromonema
E) Nucleosoma

SOLUCIN
El nuclolo es un corpsculo, cuyo
nmero varia segn el tipo de clula y
contiene a los precursores la sub-
unidades ribosmicas, esto es ARN y
protenas.
RPTA.: B

100. La condensacin de la cromatina
observada durante la divisin celular
ocasiona la formacin de:

A) Nucleolos
B) Clulas hijas
C) Duplicacin de la carioteca
D) Cromosomas
E) Nucleosomas

SOLUCIN
Los cromosomas (cromo = color) son
estructuras que se forman a partir de la
condensacin (enrollamiento) de la
eucromatina, cuyo nmero es constante
para cada especie, y contiene a los
genes.
RPTA.: D




METABOLISMO
Y
FOTOSNTESIS

101. Tipo de energa utilizada por
organismos auttrofos que incluye el
movimiento de fotones:

A) Calor
B) Luz solar
C) Electricidad
D) Nuclear
E) Qumica

SOLUCIN
Casi toda la energa que procede del
medio y es utilizada por los organismos
proviene del sol, cuya energa luminosa
es usada por los organismos
fotoauttrofos para la fotosntesis.
RPTA.: B

102. La primera ley de la termodinmica
establece que:

i.La energa qumica se transforma en fotnica.
ii.La energa se transforma slo en sistema
cerrado.
iii.La cantidad total de energa permanece
constante.
iv.La energa fluye desde lugares de baja
concentracin a los de alta concentracin.
v.La energa se modifica pero no realiza trabajo.

SOLUCIN
La primera ley de la termodinmica o
ley de la conservacin de la energa
establecida por Joule y Prescott que
tiene como principio bsico: la energa
no se crea ni se destruye, slo se
transforma.
RPTA.: B

103. Las reacciones a la luz, de la
fotosntesis se realiza a nivel de:

A) Estroma
B) Tilacoides
C) Citoplasma
D) Ncleo
E) Membrana celular
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Los tilacoides son membranas en forma
de disco donde se hallan los
fotopigmentos captadores de luz para
las reacciones fotoqumicas que tienen
lugar en la fotosntesis.
RPTA.: B

104. Mecanismo metablico que no
corresponde a la fase luminosa de la
fotosntesis:

i.Fotolisis del agua.
ii.Reduccin del NADP.
iii.Fosforilacin oxidativa cclica
iv.Fosforilacin oxidativa no cclica.
v.Fijacin del
2
CO .

SOLUCIN
La fijacin del
2
CO tiene lugar en el
estroma del cloroplasto durante la fase
oscura de la fotosntesis y es el
compuesto necesario para la sntesis
que las biomolculas orgnicas tales
como carbohidratos.
RPTA.: E

105. Los productos finales de reaccin de Hill
en la fotosntesis son:

A)
2
CO H +
+

B)
2 2
CO O H +
C) O H O
2 2
+
D)
2
O + Glucosa
E)
2
H O
+
+

SOLUCIN
La reaccin de Hill es la expresin
qumica de la fotosntesis del agua, uno
de cuyos productos, el
2
O , es liberado
al ambiente y utilizado en la respiracin
de todos los seres vivos.
RPTA.: C

106. El hidrgeno necesario para formar
glucosa durante la fotosntesis es
transportado por:

A) O H
2

B)
2
H NAD
C) H NADPH +
D)
2
FADH
E)
2
O

SOLUCIN
EL hidrgeno es transportado por la
coenzima NADP, en forma de NADPH +
H de la fase luminosa a la fase oscura,
el cual interviene en dicha fase para la
sntesis de molculas orgnicas.
RPTA.: C

107. La sntesis de glucosa en la fase oscura
de la fotosntesis requiere la sntesis
previa de:

A) ADP
B) Almidn
C) Ribulosa difosfato
D) NADPH+H
E) FAD

SOLUCIN
La sntesis de glucosa se realiza luego
del ciclo de calvin el cual se inicia con la
oxidacin de la ribulosa a ribulosa mono
y difosfato consecutivamente para dar
origen a los biomolculas orgnicas.
RPTA.: C

108. En qu parte del cloroplasto se realiza la
fijacin del
2
CO y la sntesis de
compuestos orgnicos:

A) Membrana externa
B) Membrana interna
C) Estroma
D) Grana
E) Cuantosoma

SOLUCIN
La fijacin del
2
CO a la ribulosa difosfato
y la posterior sntesis de compuestos
orgnicos se realizan durante la fase
oscura de la fotosntesis la cual tiene
lugar en el estroma del cloroplasto.
RPTA.: C

109. No es una actividad de la fotosntesis:

i.Ciclo de Calvin.
ii.Fotofosforilacin.
iii.Fermentacin alcohlica.
iv.Fotolisis del agua.
v.Reduccin del NADP a
2
NADPH .

SOLUCIN
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

La fermentacin alcohlica es
considerado como una clase de
respiracin anaerbica, realizada por
ciertas especies de levaduras dando
como productos finales alcohol etlico y
2
CO .
RPTA.: C

110. Los cuantosomas son las unidades
fotosintticas a nivel de los cuales se
lleva a cabo:

i.La fijacin del
2
CO
ii.Formacin de fosfogliceraldehido
iii.La reaccin de Blackman
iv.La fase oscura
v.La fase luminosa

SOLUCIN
Los pigmentos fotosintticos integradas
a las membranas de los tilacoides
constituyen unidades fotosintticas
llamadas cuantosomas, dichos
pigmentos se encargan de captar la
energa luminosa a diferentes longitudes
de onda.
RPTA.: E

111. En la fase luminosa de la fotosntesis no
se produce:

A) ATP
B) Fotolisis del agua
C) NADPH+H
D)
2
CO
E) Actividad de la clorofila

SOLUCIN
El dixido de carbono es compuesto
tanto del agua como del aire y es fijado
durante el ciclo de Calvin para la
biosntesis de compuestos orgnicos.
RPTA.: D


112. Cul de los siguientes procesos no
corresponde al ciclo de Calvin:

i.Se utiliza el NADPH + H y ATP
ii.Se asimila CO
2
del medio.
iii.Hay sntesis de fosfogliceral- dehido
iv.Se regeneran las pentosas (ribulosas)
v.La fotofosforilacin

SOLUCIN
La fotofosforilacin es un proceso que
se lleva a cabo durante la fase luminosa
de la fotosntesis y consiste en la
formacin del ATP (Adenosintrifosfato)
a partir del ADP y Pi (fsforo
inorgnico).
RPTA.: E

113. Un acontecimiento que ocurre en la
fotofase es:

i.Liberacin de CO
2

ii.Produccin de Agua y CO
2

iii.Produccin de NADPH+H y ATP
iv.Liberacin de O
2
proveniente de la ribulosa
v.Fijacin de CO
2


SOLUCIN
Los productos de la fase luminosa o
fotofase que se usan en la fase oscura
son NADPH + H que acta como
transportador de electrones y la energa
proveniente del ATP para la sntesis de
molculas orgnicas.
RPTA.: C

114. Molcula a la cual es fijada el CO
2
en el
ciclo de Calvin se denomina:

i.Ribulosa difosfato
ii.Eritrosa
iii.Glucosa
iv.Fosfoglicerato
v.Fosfogliceraldehido

SOLUCIN
La ribulosa luego de ser fosforilada se
convierte en ribulosa difosfato, reaccin
catalizada por la enzima ribulosa
difosfato carboxilasa, para dar un
azcar inestable de 6 carbonos o
hexosa.
RPTA.: A

115. La fotosntesis es un proceso que se
lleva a cabo en los Reinos:

i.Vegetal y Fungi
ii.Protista y Animal
iii.Vegetal y Protista
iv.Fungi y Monera
v.Monera y Animal

SOLUCIN
La fotosntesis es un proceso que se
lleva a cabo en organismos auttrofos
con clorofila entre otros factores
endgenos, tales como las plantas y las
algas que pertenecen al Reino Protista.
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

116. Qu compuesto no se utiliza en la fase
luminosa de la fotosntesis:

i.Agua
ii.Fotopigmentos
iii.Sistema transportadores de electrones
iv.
+
NADP
v.Oxgeno

SOLUCIN
El oxgeno no es utilizado, ms bien se
libera en la fase luminosa o lumnica a
partir de un proceso denominado
fotlisis del agua.
RPTA.: E


117. Las clorofilas son fotopigmentos que se
localizan en:

i.Crestas
ii.Estroma
iii.Dictiosomas
iv.Tilacoides
v.Polisomas

SOLUCIN
Los tilacoides son membranas
discoidales que se hallan agrupados en
los granos y en ellos se localizan los
fotopigmentos captadores de luz para la
fase fotoqumica.
RPTA.: D

118. La hemoglobina es un pigmento
porfirnico con presencia de hierro
mientras que la clorofila es un pigmento
porfirnico con presencia de:

i.Calcio
ii.Magnesio
iii.Cloro
iv.Potasio
v.Manganeso

SOLUCIN
El magnesio es un metal que forma
parte de las clorofilas uniendo los anillos
pirrlicos del ncleo porfirnico el cual
provee adems el caracterstico color
verde de las clorofilas de los
organismos.
RPTA.: B


119. En la formacin de una molcula de
glucosa se emplea:

i. H O
2
6
ii. NADH
2
1
iii.2 Piruvatos
iv.1 mol de O
2

v. CO
2
6

SOLUCIN
Las hexosas
( )
C
6
como la glucosa
requiere 6 tomos de carbono entre
otros para su formacin, ello significa
que si por cada ciclo de Calvin se fija 1
CO
2
, los 6 carbonos (uno por CO
2
) se fijarn
en 6 ciclos de Calvin.
RPTA.: E

120. Tejido vegetal en el cual se realiza la
fotosntesis:

i.Meristemo
ii.Secretor
iii.Cambium
iv.Parnquima
v.Epidrmico

SOLUCIN
Todos los factores endgenos para la
fotosntesis (pigmentos, enzimas,
coenzimas) se localizan en el
parnquima corrofiliano o clornquima
tales como los tallos herbceos.
RPTA.: D


RESPIRACIN CELULAR

121. La finalidad de la respiracin celular es:

i.Liberar CO
2
y H O
2

ii.Degradar los nutrientes
iii.Realizar procesos anablicos
iv.Sintetizar engomolculas con enlaces de alta
energa
v.Consumir el CO
2
atmosfrico

SOLUCIN
La finalidad de la respiracin celular es
obtener energa celular la cual ser
almacenada en los enlaces
macroenrgicos del ATP (Adenosintri
fosfato).
RPTA.: D

122. La respiracin a diferencia de la
fotosntesis:

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

i.Permite formar ATP
ii.Libera H O
2
como producto final
iii.Utiliza un sistema transportador de electrones
iv.Sintetiza molculas orgnicas
v.Permite liberar CO
2


SOLUCIN
Las molculas de CO
2
son liberadas desde
las mitocondrias durante el ciclo de Krebs y
durante la oxidacin del piruvato, previa ha dicho
ciclo. Estas molculas son liberadas hacia la
sangre y luego a los pulmones para que sean
expulsadas al exterior en cada respiracin.
RPTA.: E
123. La fermentacin alcohlica se realiza a
nivel de:

i.Citosol
ii.Matriz mitocondrial
iii.Membrana externa mitocondrial
iv.Cresta mitocondrial
v.Cloroplasto

SOLUCIN
Las fermentaciones no requieren de las
mitocondrias para que se puedan
realizar, sus enzimas y otras sustancias
colaboradoras de las enzimas se
localizan en el citosol o citoplasma
soluble.
RPTA.: A

124. Durante la gluclisis sucede lo siguiente
excepto.

i.Reduccin del NAD
ii.Un proceso catablico
iii.Sntesis de ATP
iv.Ganancia neta de 4 ATP
v.Obtencin del cido pirvico

SOLUCIN
Las gluclisis as como otros procesos
anaerbicos del metabolismo obtiene 2
ATP como ganancia neta, en el cual se
producen 4 pero se consumen 2 ATP, lo
cual resulta de un balance neto de 2
ATP.
RPTA.: D

125. La mayor ganancia de ATP durante la
respiracin aerbica sucede en:

i.Ciclo de Calvin
ii.Crestas mitocondriales
iii.Gluclisis
iv.Ciclo de Krebs
v.Cloroplastos

SOLUCIN
En las crestas mitocondriales se hallan
las citocronos entre otros
transportadores de electrones en el cual
por cada NADH + H se producen 3 ATP
y por cada FADH
2
se producen 2 ATP.
RPTA.: B

126. Colocar V si es verdadero o F si es falso
cada uno de los siguientes enunciados:

( ) La energa qumica de las
sustancias nutritivas se
encuentran en las uniones
covalentes.
( ) La formacin de lpidos dentro
de la clula es una reaccin
endergnica.
( ) El ATP tiene 3 uniones de alta
energa.
( ) El primer paso de la liberacin
de energa es la gluclisis.

i.VVVV
ii.VVVF
iii.FVFV
iv.FFVV
v.VVFV

SOLUCIN
El ATP es una molcula macro
energtica que posee 2 enlaces de alta
energa (7,3 Kcal/mol) cuya ruptura
provoca liberacin de dicha energa til.
RPTA.: E

127. Sobre la respiracin aerbica marque la
relacin correcta:

1. Gluclisis
2. Ciclo de krebs
3. Cadena respiratoria
( ) Cresta mitocondrial
( ) Citosol
( ) Matriz mitocondrial

i.3,1,2
ii.3,2,1
iii.2,1,3
iv.1,2,3
v.2,3,1

SOLUCIN
La respiracin celular en los organismos
formados por clulas eucariticas
consiste en 3 fases de las cuales, la
primera, llamada gluclisis es citoslica
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

en tanto que las restantes son
mitocondriales, esto es el ciclo de Krebs
y la cadena respiratoria.
RPTA.: A

128. De los siguientes enunciados, marque lo
incorrecto:

i.La fermentacin lctica se realiza en el citosol
ii.La fermentacin alcohlica se realiza en el citosol
iii.El ciclo de krebs se realiza en la matriz
mitocondrial
iv.El transporte de electrones se realiza en las
crestas mitocondriales
v.La fosforilacin oxidativa se realiza en la
membrana externa mitocondrial

SOLUCIN
La fosforilacin oxidativa constituye la
ltima fase de la respiracin celular
aerbica y se realiza en las crestas
mitocondriales en cuyas membranas se
hallan las partculas elementales donde
se localiza la enzima ATP
ASA
que cataliza
la formacin del ATP.
RPTA.: E


129. El ciclo de krebs es una va comn para:

i.Degradacin de carbohidratos
ii.Degradacin de cidos grasos
iii.Degradacin de aminocidos
iv.Degradacin de carbohidratos, cidos grasos
v.Degradacin de carbohidratos, cidos grasos y
aminocidos

SOLUCIN
En situaciones en las cuales faltan
carbohidratos, como aporte de energa,
los cidos grasos y aminocidos pueden
convertirse en acetil cuyos carbonos son
proporcionados por la coenzima A para
la formacin del oxalacetato e iniciar el
ciclo de krebs.
RPTA.: E

130. El ciclo de krebs se inicia con la unin
de acetil CoA con para
formar..

i.Succinato Succinil CoA
ii.Oxalacetato Citrato
iii.Malato Citrato
iv.Citrato Isocitrato
v.Fumarato - Malato

SOLUCIN
El Acetil CoA que proviene del cido
pantotnico transporta los dos
carbonos de acetil al oxalacetato para
formar un compuesto con 6 carbonos
denominado citrato, reaccin catalizada
por la enzima citrato sintetasa.
RPTA.: B


131. La obtencin de piruvato es una
caracterstica de:

i.La cadena respiratoria
ii.Ciclo de krebs
iii.Glucogenolisis
iv.Gluclisis
v.Ciclo de Calvin

SOLUCIN
El piruvato (cido pirvico) es el
producto final de la gluclisis, en el cual
una molcula de glucosa se degrada a 2
molculas de cido pirvico en
condiciones anaerbicas generando una
ganancia neta de 2 ATP.
RPTA.: D

132. Durante el ciclo Krebs por cada
molcula de acetil CoA se liberan
molculas de
.

i. CO
2
2
ii. CO
2
6
iii. HO
2
2
iv.4 - CO
2

v. HO
2
12

SOLUCIN
Durante el ciclo de krebs, los productos
intermediarios que sufren
descarboxilaciones son el oxal succinato y
el o- cetogiutarato, con ello el compuesto
inicial citrato con 6 carbonos es degradado
a oxalacetato con 4 carbonos.
RPTA.: A

133. Sobre la respiracin marcar la
alternativa falsa:

i.En eucariotas el ciclo de Krebs se da en las
crestas mitocondriales
ii.En los procariotes la gluclisis ocurre en el
citoplasma
iii.Requiere de oxgeno en la va aerbica
iv.Se libera la mayor cantidad de energa en la va
aerbica.
v.En la fosforilacin oxidativa se produce la mayor
cantidad de ATP

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
El ciclo de krebs se realiza en la parte
soluble de la mitocondria llamado
mitosol matriz mitocondrial donde se
hallan las enzimas que catalizan las
reacciones del ciclo de Krebs.
RPTA.: A

134. Durante la fermentacin alcohlica por
cada cido pirvico se forman

i.2 etanol y 4 CO
2

ii.2 etanol y 2 ATP
iii.6 CO
2
y 6 H O
2

iv.1 cido lctico e H
+

v.1 etanol y CO
2


SOLUCIN
El cido pirvico es el producto
intermediario de la fermentacin
alcohlica y posee 3 carbonos al ser
oxidado por las levaduras se convierte
en una molcula de 2 carbonos llamada
etanol y una molcula de 1 carbono:
CO
2
.
RPTA.: E

135. La fosforilacin oxidativa se realiza en
las crestas mitocondriales y es parte de
la cadena respiratoria cuya finalidad es:

i.Aprovechar los desprendimientos de CO
2
para
formar glucosa.
ii.Utilizar los hidrgenos que se desprenden para
formar NADH y
2
FADH
iii.Aprovechar la energa que se desprende de las
oxidaciones y reducciones para formar
molculas de ATP
iv.Utilizar la cantidad de energa que se produce en
la sntesis de glucosa
v.Utiliza la energa de la descarboxilacin y
deshidrogenacin

SOLUCIN
La fosforilacin oxidativa es un proceso
que se lleva a cabo en las partculas F
ubicados en las crestas mitocondriales a
consecuencia de la concentracin de
protones en la cmara externa que
genera un potencial qumico cuando
ingresan a la cmara interna
desprendiendo gran cantidad de energa
lo que hace posible la formacin de ATP.
RPTA.: C

136. En la siguiente reaccin bioqumica:
cido pirvico x CO ATP + +
2
2
x corresponde a:

i.cido ctrico
ii.cido lctico
iii.Etanol
iv.cido oxalactico
v.Acetil CoA

SOLUCIN
El Alcohol etlico o etanol es el producto
final de la fermentacin alcohlica y a
diferencia de otras fermentaciones
genera dixido de carbono o CO
2
, y 2
molculas de ATP como ganancia de
energa.
RPTA.: C

137. Son reacciones catablicas:
1. Degradacin de glucgeno
2. La disociacin de CaCl
2

3. La fotolisis del agua
4. La sntesis de esteroides
5. La degradacin de protenas

i.1 y 5
ii.1,2,3 y 5
iii.1,2 y 5
iv.1,4 y 5
v.Todas

SOLUCIN
Las reacciones catablicas son aquellas
en las cuales se degradan diversas
sustancias, en la mayora de ellas se
libera energa la cual puede ser captada
para la formacin de ATP.
RPTA.: B

138. Son reacciones exergnicas:
1. Traduccin de una protena
2. Isomerizacin de la fructosa en glucosa
3. Degradacin de aminocidos
4. En el hgado la glucogenolisis

i.1 y 2
ii.3
iii.3 y 4
iv.2 y 4
v.4

SOLUCIN
Las reacciones exergnicas son aquellas
en las cuales se libera energa mediante
procesos de hidrlisis o ruptura de
enlaces. Dicha energa se utiliza para
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

producir calor o para la formacin de
ATP.
RPTA.: C

139. Es la molcula energtica ms
abundante e importante denominada
Moneda energtica de un ser vivo:

i.cido ribonucleico
ii.cido desoxirribonucleico
iii.Trifosfato de adenosina
iv.Nicotidamida adenina
dinucletido
v.Difosfato de guanosina

SOLUCIN
El trifosfato de adenosina o Adenosin
trifosfato (ATP) posee gran importancia
no solo coenzima sino por la energa
que contienen sus dos enlaces
esterfosfricos los cuales al ser
hidronizados se usan en diferentes
actividades celulares.
RPTA.: C

140. En cul de los siguientes procesos no
se usa la energa de ATP?

i.Contraccin muscular
ii.Transmisin del impulso nervioso
iii.Transporte activo y gasto cardaco
iv.Difusin y smosis
v.Excrecin.

SOLUCIN
Difusin y smosis son tipos de
transporte pasivo celular en los cuales
la clula no consume o gasta energa,
dado el movimiento de sustancias se
realiza a favor de la gradiente de
concentracin.
RPTA.: D


CICLO CELULAR

141. En la fase S de la se
duplica .

i.Interfase el nmero de cromosomas.
ii.Divisin el nmero de clulas.
iii.Interfase la cantidad de ADN.
iv.Cariocinesis los ncleos.
v.Interfase el nmero de cromatinas.

SOLUCIN
La interfase es la etapa del ciclo celular
que ocurre entre dos divisiones
celulares y destaca el periodo S porque
en l se realiza duplicacin del material
gentico (ADN) con lo cual la clula
podr posteriormente dividirse.
RPTA.: C

142. La actividad de la enzima ADN
polimenasa es intensa durante:

i.Periodo G
0

ii.Periodo G
1

iii.Periodo G
2

iv.Periodo S
v.Toda la interfase

SOLUCIN
La enzima ADN polimenasa es la
responsable de la formacin de nuevas
cadenas de desoxirribonucletidos, y
dirige la formacin de polinuclotidos en
la direccin 5' 3' .
RPTA.: D

143. Divisin celular que mantiene el nmero
de cromosomas en las clulas, se
denomina:

i.Mitosis.
ii.Meiosis.
iii.Amitosis.
iv.Anfimixis.
v.Cariocinesis

SOLUCIN
La mitosis es un tipo de divisin celular
indirecta en la cual el nmero de
cromosomas entre dos o ms
generaciones celulares se mantiene
constante, esto es una clula diploide
da origen a clulas tambin diploides.
RPTA.: A

144. Las neuronas son clulas que en los
adultos no se dividen. Por lo que se
encuentran en el periodo:

i. G
1

ii.S
iii. G
2

iv. G
3

v. G
0


SOLUCIN
G
0
es un periodo estacionario del ciclo celular
que presentan algunas clulas del organismo,
siendo una interfase permanente en la cual
dichas clulas no tienen capacidad de divisin.
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: E

145. Sobre la mitosis son correctas, excepto:

i.Una clula madre da origen a dos clulas.
ii.Se da en las clulas somticas
fundamentalmente.
iii.Se mantienen el nmero de cromosomas
constante.
iv.Por cada ciclo celular una divisin.
v.Duplica el nmero de cromosomas en las clulas
hijas.

SOLUCIN
En la mitosis el nmero de cromosomas
se mantiene constante, debido a la
sntesis y divisin que tiene lugar en el
ciclo cromosmico de la clula entre una
y otra generacin.
RPTA.: E

146. La separacin de las cromtidas
hermanas ocurre durante:

i.Profase
ii.Metafase
iii.Anafase
iv.Telofase
v.Interfase

SOLUCIN
Cada cromosoma en la metafase se
compone de dos porciones iguales
llamadas cromtidas que se separan
hacia que final de la metafase a fin de
iniciar su desplazamiento hacia los polos
de la clula.
RPTA.: B

147. De la profase seale lo correcto:
1. Se desintegra la carioteca.
2. Se genera el huso acromtico.
3. Se desintegra el nucleolo.
4. Cada cromosoma con dos
cromtides unidas al centrmeno

i.1, 2 y 3
ii.2, 3 y 4
iii.1, 3 y 4
iv.1 y 3
v.1, 2, 3 y 4

SOLUCIN
La profase es la primera fase de la
divisin celular en la cual la clula sufre
modificaciones en la estructura del
ncleo razn por la cual tambin se le
conoce como divisin cariocintica.
RPTA.: E

148. La formacin de la placa celular de los
vegetales en la telofase se debe a la
actividad de:

i.Ribosomas
ii.Golgisoma
iii.Retculo endoplasmtico
iv.Carioteca
v.Nucleolo

SOLUCIN
El golgisoma (AP golgi) interviene en la
actividad secretora de la clula a travs
de la secrecin de celulosa dando lugar
al clivaje celular en forma centrfuga.
RPTA.: B

149. El huso acromtico se forma durante la
divisin celular mediante acciones de:

i.Los cromosomas
ii.Los genes
iii.Los centrolos
iv.Los nucleolos
v.Los centrosomas

SOLUCIN
Los centrolos son un par de cuerpos
cilndricos que se reeplican en la
interfase e inician en la profase la
polimerizacin de las protenas del huso
acromtico o huso central.
RPTA.: C

150. Las clulas somticas de la mosca de la
fruta tiene 8 cromosomas, cada uno,
entonces el cigote tendr:

i.2
ii.4
iii.8
iv.16
v.32

SOLUCIN
El cigote resulta de la fusin del vulo u
ovocito con n cromosomas (en el caso
de la mosca de la fruta con 4
cromosomas) y el espermatozoide
tambin con 4 cromosomas, dando
lugar a un cigote con 2n cromosomas,
en este caso con 8 cromosomas.
RPTA.: C

151. Son caractersticas de la meiosis,
excepto:

i.La meiosis I es reduccional
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

ii.Los cromosomas entran en sinapsis y forman
quiasmas
iii.Da lugar a 4 productos celulares
iv.El nmero de cromosomas en la divisin se
reduce.
v.Se presenta slo en clulas somticas

SOLUCIN
La meiosis es un tipo de divisin celular
que se realiza durante la formacin de
las clulas sexuales o gametos, trmino
que significa reduccin.
RPTA.: E


152. Un (a) .mediante meiosis
origina

i.Espermatocito primario - 4 espermatozoides
ii.Espermatogonia - 4 espermtides
iii.Espermatogonia - 4 espermatozoides
iv.Espermatocito secundario - 4 espermtides
v.Espermatocito primario - 4 espermtides

SOLUCIN
Un espermatocito primario o I al final de
la meiosis da origen a 4 espermatides
haploides con n cromosomas cada uno.

RPTA.: E

153. Es uno de los responsables de la
evolucin de las especies:

i.Interfase
ii.Crossing over
iii.Mitosis
iv.Separacin de cromosomas
v.La posicin del centrmero

SOLUCIN
El entrecruzamiento o crossing-over se
produce durante la formacin de
gametos y es causante de la variacin
gentica en todos los seres vivos.
RPTA.: B

154. La formacin del complejo
sinaptonmico (sinapsis de
cromosomas) homlogos) se produce a
nivel de:

i.Paquinema- profase I
ii.Cigonema- profase II
iii.Diacinesis- meiosis I
iv.Diploteno-metafase I
v.Cigonema-profase I

SOLUCIN
La formacin del complejo
sinaptonmico o cromosomas
homlogos se realiza durante el
cigoteno de la profase I de la primera
divisin meiotica.
RPTA.: B

155. Indique la secuencia correcta en la
ovognesis:
( ) vulo
( ) Ootide
( ) Ovocito II
( ) Ovocito I
( ) Ovogonia

i.1;2;3;4;5
ii.3;4;5;1;2
iii.5;4;3;2;1
iv.4;5;3;2;1
v.3;5;4;2;1

SOLUCIN
En la ovognesis,1 ovogonia da origen a
ovocito I y este por meiosis da origen
sucesivamente a ovocito II, ovotide y se
ocurre fecundacin al vulo.
RPTA.: B

156. La divisin reduccional de la meiosis:

i.La efectan clulas germinales diploides
ii.Forma dos clulas hijas
iii.Cada clula hija con n cromosomas
iv.Cada cromosoma con ADN duplicado
v.Todo es conforme.


SOLUCIN
Las meiosis es un tipo de divisin
celular que ocurre durante la formacin
de gametos que son clulas haploides.
RPTA.: C

157. La recombinacin de material gentico
en la meiosis se efecta en:

i.La metafase I
ii.La interfase
iii.La anafase I
iv.La metafase II
v.La profase I

SOLUCIN
La recombinacin del material gentico
o crossing-over ocurre durante el
paquiteno de la profase I de la primera
divisin meiotica
RPTA.: E

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

158. Las proposiciones son correctas,
excepto:

i.Al final de la meiosis los cromosomas se
reducen.
ii.El vulo antes de ser fecundado tiene 2n de
DNA
iii.La unin del vulo con el espermatozoide
restablece el nmero diploide.
iv.Los espermatozoides son clulas flageladas
v.El cigote tiene nmero diploide de cromososmas.

SOLUCIN
El vulo antes de ser fecundado es una
clula haploide que proviene del ovocito
I, clula inicial con 2 n cromosomas.
RPTA.: B

159. El Crossing over se realiza en:

i.Profase I
ii.Metafase I
iii.Telofase I
iv.Anafase I
v.Telofase II

SOLUCIN
El crossing over se produce en el
paquiteno, periodo que corresponde a la
profase I de la meiosis I.
RPTA.: A

160. La separacin de cromtidas hermanas
durante la meiosis ocurre en:

i.Profase I
ii.Telofase I
iii.Telofase II
iv.Anafase I
v.Anafase II

SOLUCIN
La separacin de las cromtides
hermanas se produce en el periodo
diploteno existiendo puntos de unin
entre los cromosomas homlogos
llamados quiasmas.
RPTA.: E


GENTICA Y HERENCIA LIGADA
AL SEXO

161. En humanos el color de ojos pardos es
dominante y el de ojos azules recesivo.

Sealar lo verdadero o lo falso de las
siguientes afirmaciones:
( ) el alelo A es recesivo
( ) de 5 personas con ojos azules,
algunos son heterocigotos
( ) el alelo a es dominante
( ) los padres de una mujer de ojos
azules pueden tener ojos pardos

A) VVVV
B) VFVF
C) VVVF
D) FFVV
E) FFFV

SOLUCIN
Los genes dominantes se caracterizan
porque basta la presencia de uno de
ellos para que se transmita su rasgo
hereditario y se representa con letras
maysculas, mientras que los genes
recesivos debern presentarse juntos
para que transmitan su rasgo
hereditario y se representan con
minsculas.

RPTA.: E


162. En humanos la pigmentacin de la piel
es un rasgo dominante, la ausencia o
albinismo es recesivo. Seale la
afirmacin correcta:

I. El homocigoto dominante forma
pigmentacin
II. El alelo recesivo no se expresa
III. El 1% de homocigotos recesivos pueden
formar melanina
IV. El heterocigoto a veces forma melanina

A) I, II y III
B) I y II
C) I
D) III y IV
E) I, II, III y IV

SOLUCIN
El albinismo es la incapacidad de un
individuo para producir el pigmento de
la piel y sus anexos llamado melanina,
condicin genticamente recesiva:
AA Aa forma melanina
aa No forma melanina, por
tanto albino.
RPTA.: C

163. Al cruzar una planta con semilla
amarilla heterocigote con otra con
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

semilla verde, es posible obtener
aproximadamente:

I. 50% amarillas y 50% verde
II. 75% amarillas y 25% verde
III. 50% heterocigote y 50% homocigoto
recesivo
IV. 100% heterocigoto

A) II y IV
B) I y III
C) I, III y IV
D) I, II y III
E) II y III

SOLUCIN
AA o A a semilla amarilla
aa semilla verde
De acuerdo a los datos del problema:


S. Amarilla S. Verde
Heterocigote Homocigote


Aa x aa

Utilizando el cuadrado de Punnet:





A

a
a Aa aa
a Aa aa

Se obtienen como genotipo y fenotipo:
2 Aa 50% semillas amarillas
heterocigotes
2 aa 50% semillas verdes

RPTA.: B

164. La incapacidad para metabolizar la
galactosa (galactosemia) tiene carcter
recesivo, Cul es la probabilidad de
una pareja normal heterocigoto tengan
un hijo varon y que padezca
galactosemia?

A) 1/2
B) 1/3
C) 1/4
D) 1/8
E) 1/16

SOLUCIN
De acuerdo a los datos del problema:
Normal: GG o Gg
Galactosemia: gg

El genotipo de los padres es:
Padre Madre
Normal Normal
G g x Gg





G

g
G GG Gg
g Gg gg

Genotipo de la descendencia

1 GG 1/4
2 Gg 2/4
1 gg 1/4

Fenotipo de la descendencia

Normal 3/4
Galactosemia 1/4

La posibilidad que tenga galactosenia y
sea varn es:
1 1 1
4 2 8
=

RPTA.: D

165. La fenilcetonuria es la incapacidad de
metabolizar el aminocido fenilalanina
lo que produce retardo mental y tiene
carcter recesivo. Se conoce el caso de
una persona normal cuyo hermano
padece la enfermedad. Cul es la
probabilidad de que dicha persona sea
heterocigoto?

A) 3/3
B) 4/4
C) 2/3
D) 1/3
E) 1/4

SOLUCIN
De acuerdo a los datos del problema:
Normal: AA o Aa
Fenilcetonuria: aa
Si el genotipo de los padres es:
A a x Aa

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS





A

a
A AA Aa
a Aa aa

Genotipo
1 AA
2 Aa
1 aa
Del genotipo normal AA o Aa, la
probabilidad que sea heterocigoto es
2
3

RPTA.: C

166. Del caso anterior, Cul ser el probable
genotipo de los padres?

A) Aa x aa
B) Aa x Aa
C) aa x aa
D) aa x Aa
E) AA x Aa

SOLUCIN
De los hijos uno es normal (AA o Aa) y
el otro padece de fenilacetonuria (aa),
se deduce para que exista la
probabilidad de obtener un hijo normal
o con fenilcetonuria, el genotipo
probable de los padres es:



RPTA.: B




167. Sealar el porcentaje aproximado de
cras heterocigotos al cruzar ratones
grises heterocigotos sabiendo que el
color blanco es un rasgo recesivo:

A) 50%
B) 75%
C) 100%
D) 25%
E) 5%

SOLUCIN
De acuerdo a los datos del problema,
los ratones grises se representan: GG o
Gg, los ratones blancos se representan:
gg si se cruzan ratones grises
heterocigotes.

Gg x Gg






G

g
G GG Gg
g Gg gg

La relacin de genotipos de est
generacin es:
1 GG 25 %
Genotipo: 2 Gg 50 %
1gg 25 %
Por lo tanto la proporcin de cras
heterocigotes es 50%.

RPTA.: A

168. Al cruzar plantas de tallo alto y flor roja
heterocigotos se
obtienegenotipos:

A) 9
B) 6
C) 3
D) 5
E) 1

SOLUCIN
El fenotipo de tallo se representa:
Alto: AA o Aa
Bajo: aa
Del color de las flores es:
Roja: RR o Rr
Blanca: rr
De acuerdo al enunciado del problema:

Aa Rr x Aa Rr

RPTA.: A

169. En cuyes el color marrn y el pelo corto
es dominante, el blanco y el pelo largo
es recesivo. Al cruzar un cuy blanco y
pelo largo con otro marrn heterocigoto
y pelo largo. Cul ser el fenotipo de
las cras?

A) Marrn, pelo largo y blanco, pelo
largo
B) Marrn pelo largo y blanco pelo corto
C) Solamente blanco, pelo corto
Aa x Aa
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

D) Solamente marrn pelo corto
E) Marrn pelo corto y blanco pelo corto

SOLUCIN
Los genotipos y fenotipos de los cuyes
son:
Pelo marrn: MM o Mn
Pelo blanco: mm
Pelo corto: CC o Cc
Pelo largo: cc
Segn el problema si se cruzan:

Pelo blanco Pelo marrn heterog
y largo y pelo largo
mm cc x Mn cc

Todas las cras saldrn con pelo largo
porque ambos padres tienen pelo largo,
que es el carcter recesivo.

En relacin al color del pelo:




m m
M Mm Mm
m mm mm

Genotipos
2 Mn50%
2 mm 50%

Fenotipos
2 marrn 50%
2 blancos 50%
Las cras saldrn con pelo marrn y
otros blancos ambos con pelo largo.

RPTA.: A

170. En caso de trihibridismo el genotipo
AaBbCc permite .. variedades
de gametos:

A) 12
B) 3
C) 8
D) 6
E) 14





SOLUCIN
Los tipos de gametos se establece por:











RPTA.: C

171. En el ganado Shorton hay variedades de
pelaje rojo, blanco y ruano (color
intermedio). Si un ganadero cruza un
ruano con un blanco la probabilidad que
tengan crias con pelaje rojo es:

A) 3/8
B) 4/4
C) 1/3
D) 1/8
E) 0

SOLUCIN
En el ganado de carne raza shorton, las
variedades de pelaje se representan
genticamente como:

Rojo: RR
Ruano: Rr (carcter intermedio)
Blanco: rr
De acuerdo al enunciado del problema

Ruano Blanco
Rr x rr






R r
R Rr rr
r Rr rr

Las proporciones de genotipo son:

2 RR 50%
2 rr50%


A
B
b
C
c
C
c
a
B
b
C
c
C
c
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Por lo tanto no existe probabilidad de
obtener cras con pelaje rojo.

RPTA.: E

172. En el caso anterior al cruzar ruanos,
Cul es la probabilidad de obtener una
cra de color blanco?

A) 1/4
B) 1/8
C) 1/2
D) 1/16
E) 1/3

SOLUCIN
De acuerdo a la solucin del problema
anterior, la probabilidad de obtener una
cra de color blanco (rr) es:
50 % o 1/2

RPTA.: C

173. Si la madre es de grupo B y el hijo de
Grupo O, el grupo sanguneo no
probable del padre es:

A) A
B) AB
C) B
D) O
E) A y B

SOLUCIN
En la herencia de grupos sanguneos,
los genotipos del sistema ABO son:

Madre x Padre
Grupo B ?


Hijo
Grupo O




El genotipo del grupo O es OO y para
ello los padres deben ser:

Madre Padre
BO X A B u O

Por lo tanto el padre no debe presentar
genotipo AB del grupo sanguneo AB.

RPTA.: B

174. Es un caso de alelos mltiples:

A) Dominancia completa
B) Dominancia incompleta
C) Herencia de grupos sanguneos
D) Daltonismo
E) Hemofilia

SOLUCIN
Los alelos mltiples resulta de la
combinacin de 2 o ms genes que
dominan la aparicin de varios fenotipos
tal como sucede con la herencia de los
grupos sanguneos.

RPTA.: C

175. Con respecto al daltonismo no podemos
afirmar que:

A) Los varones son normales o
daltnicos
B) La mujer es portadora
C) El varn puede ser portador
D) La mujer puede ser daltnica
E) Es una herencia ligada al cromosoma

SOLUCIN
En el daltonismo, se consideran
individuos daltnicos, no daltnicos y
portadores, estos dos ltimos son
normales, existiendo el genotipo y
fenotipo portador en mujeres dado que
poseen dos cromosomas sexuales x,
siendo normales y con capacidad para
diferenciar los colores sobre todo rojo y
verde.

RPTA.: C

176. Sealar los genotipos probables en los
hijos de una pareja Rh+ (Rr)

A) RR
B) Rr, RR
C) Rr
D) RR, Rr, rr
E) Rr, rr

SOLUCIN
De acuerdo al enunciado del problema;
si la pareja es heterocigote para el
factor sanguneo RH:

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Padre Madre
Rr x Rr




R r
R RR Rr
r Rr rr

1 RR 25 %
Genotipos 2 Rr 50 %
1 rr 25%

RPTA.: D

177. Si la pareja es AB, Rh+(Rr) y O, Rh- el
hijo no puede ser:

A) A, Rh+
B) A, Rh-
C) B, Rh-
D) B, Rh-
E) O,Rh+




SOLUCIN
De acuerdo a los datos del problema:

Padre X Madre
ABR r Oorr

Por el sistema ABO, puede tener
genotipos del grupo A (Ao) o grupo B
(BO) pero no AB n; O.
Por el sistema RH, es probable que
tenga Rr o rr, pudiendo ser 50 % Rh +
o 50 % Rh.
RPTA.: E

178. Si una mujer es grupo AB nunca tendr
un hijo de grupo:

A) A
B) B
C) AB
D) O
E) A y B

SOLUCIN
Si una mujer posee grupo AB, con alelos
A y B, no tendr un hijo con genotipo O
y pertenece al grupo sanguneo O.

RPTA.: D

179. Una mujer revela que su padre fue
hemoflico y en la familia de su madre
no hay casos de la enfermedad, por lo
tanto si su pareja es normal, es
probable que:

A) Todas sus hijas sern portadoras
B) Un hijo puede ser hemoflico
C) Todas sus hijas sern hemoflicas
D) Todos sus hijos sern normales
E) Todas sus hijas sern normales



SOLUCIN
De acuerdo al enunciado del problema:
Padre Madre
Hemoflico Normal
h
X y
h ?
X X
Si el esposo es normal:
H
X y es
probable que la mujer siendo portadora:
H h
X X tenga un hijo hemoflico.

RPTA.: B

180. Es una herencia ligada al cromosoma Y:

A) Sindactilia
B) Miopa
C) Daltonismo
D) Hemofilia
E) Sindactilia y Miopa

SOLUCIN
La sindactilia es la presencia de dedos
unidos y es una enfermedad ligada al
cromosoma y.


RPTA.: A


EVOLUCIN Y REPRODUCCIN

181. La Teora de Lamark, plantea:

A) El ambiente no afecta al individuo
B) Satisfacer necesidades obliga al uso
de rganos que se van
especializando con el tiempo.
C) Los cambios producidos en los
organismos no se trasmiten a la
descendencia
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

D) Las especies se mantienen fijas e
invariables
E) Todos los rganos por un mayor uso
se debilitan progresivamente y se
reducen hasta desaparecer.

SOLUCIN
La teora de Lamark tiene como
planteamiento central los cambios que
hubieran ocurrido durante la vida de un
individuo se trasmite a la descendencia,
siendo el ambiente el principal agente
de cambio.
RPTA.: B

182. No es principio de la seleccin natural:

a) Variacin de los individuos
b) Potencial reproductivo
c) Supervivencia y reproduccin
d) Generar poblaciones aptas y
evolucionadas
e) Mantener poblaciones de crecimiento
ilimitado

SOLUCIN
Darwin seala sobre los postulados de
la teora de la seleccin natural que
dada la cantidad grande de individuos
que nacen, no todos tienen la
posibilidad de llegar a la madurez
sexual y reproducirse, por lo cual, las
poblaciones se mantienen relativamente
constantes.
RPTA.: E

183. Prueba de evolucin paleontolgica:

a) rganos homlogos
b) rganos rudimentarios
c) Fsiles
d) Bioqumica
e) rganos anlogos

SOLUCIN
La paleontologa (Paleos = antiguo, onto
= ser) es la ciencia que trata acerca de
los fsiles que son restos o rastros de
organismos ancestrales que han sido
encontrados en la corteza terrestre.
RPTA.: C

184. Tipo de lucha por la supervivencia
dentro de las especies:

a) Mimetismo
b) Contra la depredacin
c) Contra las enfermedades parasitarias
d) Contra la condiciones desfavorables
del medio
e) Competencia por la pareja

SOLUCIN
Darwin distingui tres formas de lucha
por la existencia tales como las que se
presentan dentro de la especie
consideradas como las ms tensas,
manifestndose en la competencia por
alimento, pareja y por un lugar de
proteccin.
RPTA.: E

185. Teora de la evolucin que considera
que los descendientes que se producen
en una poblacin son diferentes a los
progenitores y son considerados como
nuevas especies:

a) Bioqumica
b) Mutacionista
c) Sinttica
d) Herencia de los caracteres adquiridos
e) Seleccin natural

SOLUCIN
En 1866 el botnico Holands Hugo de
Vries inici sus observaciones que
duraron muchos aos encontrando que
los cambios genticos o mutaciones
genticas, algunas de las cuales muy
bruscas eran tan pronunciadas que
daban origen a otros individuos que en
realidad eran nuevas especies.
RPTA.: B

186. Teora de la evolucin que considera
que la seleccin natural da origen a la
variabilidad basados en las leyes de
Mendel:

a) Sinttica
b) Bioqumica
c) Mutacionista
d) Seleccin natural
e) Herencia de los caracteres adquiridos

SOLUCIN
La teora sinttica o Neodarwinista fue
una corriente cientfica desarrollada a
partir de 1920 de los estudios de
gentica establecidos por G. Mendel y
los postulados de la seleccin natural, la
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

cual acta sobre las variaciones que se
producen a nivel gentico.
RPTA.: A

187. Representa a la unidad en evolucin:

a) Especie
b) Poblacin
c) Individuo
d) Ecosistema
e) Raza

SOLUCIN
La evolucin se define con los cambios
que se producen en la poza gentica de
las poblaciones a travs del tiempo, a la
par se define poza gentica como el
total de genes que posee una poblacin.
RPTA.: B

188. Los cambios en la estructura de los
genes por accin de agentes fsicos y
qumicos se denominan:

a) Deriva gnica
b) Macroevolucin
c) Especiacin
d) Mutacin
e) Evolucin divergente

SOLUCIN
Mutacin es cualquier cambio en el ADN
que puede consistir en un cambio en los
pares de bases de nucletidos en un
gen, la transposicin de genes dentro
de los cromosomas de modo que son
interacciones que producen efectos
distintos al normal o un cambio en los
cromosomas.
RPTA.: D

189. Tipo de evolucin que se fundamenta en
los rganos anlogos:

a) Microevolucin
b) Especiacin
c) Macroevolucin
d) Convergente
e) Divergente

SOLUCIN
Se denominan rganos anlogos
aquellos que tienen diferentes
estructuras pero realizan la misma
funcin, base de la evolucin
convergente que se produce cuando
especies de ancestros no comunes,
llegan a ocupar el mismo hbitat.
RPTA.: D

190. En el cuerpo humano hay rganos
rudimentarios como la muela del juicio,
entre otros, ello corresponde a una
prueba evolutiva denominada:

a) Paleontolgica
b) Anatoma comparada
c) Embriolgica
d) Bioqumica
e) Recapitulacin

SOLUCIN
En el hombre existe muchas estructuras
consideradas como rganos
rudimentarios que tambin las han
presentado otras especies antecesoras y
a travs del tiempo han tenido
cambios, todo ello es materia de estudio
de una ciencia denominada anatoma
comparada.
RPTA.: B

191. La secrecin de las vesculas seminales
contiene:

a) Almidn
b) Celulosa
c) Fructuosa
d) Sacarosa
e) Glucosa

SOLUCIN
La fructuosa es un azcar componente
del lquido seminal cuya funcin es
proveer energa para la motilidad de los
espermatozoides y en parte es
responsable del olor caracterstico del
semen.
RPTA.: C

192. En sus paredes se forman los
espermatozoides:

a) Vesculas seminales
b) Prstata
c) Pene
d) Tbulos seminferos
e) Epiddimo

SOLUCIN
La espermatogenesis o gametogenesis
masculina es el proceso de formacin de
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

espermatozoides a partir de clulas
diploides llamadas espermatogonios las
cuales se localizan en la pared interna
de los tbulos seminferos, estructuras
microscpicas ubicadas en los
testculos.
RPTA.: D

193. La vasectoma consiste en seccionar:

a) La vescula seminal
b) Los conductos deferentes
c) El epiddimo
d) La prstata
e) El conducto eyaculador

SOLUCIN
La vasectoma es uno de los mtodos
artificiales para el control de la natalidad
y se prctica en varones, con lo cual se
evita la salida de los espermatozoides al
conducto eyaculador y la uretra, por
ende una posible fecundacin.
RPTA.: B

194. Las clulas intersticiales o de Leydig
secretan.bajo el estmulo de
la...

a) Semen-relaxina
b) Espermatozoides LH
c) Moco inhibina
d) Fosfatasa cida- FSH
e) Testosterona -ICSH

SOLUCIN
Las clulas de Leydig se localizan en el
tejido que se halla entre los tbulos
seminferos del testculo, denominado
tejido intersticial y bajo la influencia de
la hormona ganadotrpica ICSH
(Hormona estimulante de la clula
intersticial) produce y secreta
testosterona.
RPTA.: E

195. Glndula que menos se relaciona con el
sistema reproductor masculino:

a) Tyson
b) Bartholin
c) Vesculas seminales
d) Prstata
e) Cowper

SOLUCIN
Las glndulas de Bartholin estn
situadas a ambos lados de la entrada de
la vagina y secretan un lquido
principalmente durante el coito, para
lubricar la parte inferior de la vagina y
facilitar la penetracin.
RPTA.: B

196. Estructura homloga al pene en la
mujer:

a) Monte de Venus
b) Labios mayores
c) Labios menores
d) Himen
e) Cltoris


SOLUCIN
El cltoris es un rgano erctil resultante
de la unin de los dos cuerpos
cavernosos y se presenta como una
pequea eminencia que se sita en la
lnea media tapado por una especie de
capuchn denominado prepucio del
cltoris.
RPTA.: E

197. La oogenis ocurre en y en
..se implanta el vulo
fecundado:

a) El tero los oviductos
b) La vulva- el tero
c) La vagina las trompas uterinas
d) Los ovarios el tero
e) Los oviductos la vagina
SOLUCIN
La oogenesis u ovognesis es el proceso
de formacin del vulo a partir de una
clula diploide denominada ovogonia y
tiene lugar en la corteza ovrica, si es
fecundado se implante y anida en el
endometrio tras la primera semana de
la fertilizacin.
RPTA.: D

198. No pertenece a la vulva:

a) Vagina
b) Monte de Venus
c) Labios mayores
d) Ninfa
e) Cltoris

SOLUCIN
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

La vagina es un rgano o genital interno
que acta como rgano copulador y
como canal del parto, estructuralmente
es un conducto de paredes musculares
tapizada, interiormente por una
mucosa, adems es elstico y contrctil.
RPTA.: A

199. Sufre cambios y se desprende
condicionando la menstruacin:

a) Ovario
b) Ampolla
c) tero
d) Vagina
e) Vulva

SOLUCIN
La menstruacin es la salida de sangre
del tero por la vagina y se debe al
desprendimiento de la capa funcional
del tero al inicio de cada ciclo
menstrual y tiene una duracin
promedio de 3 a 5 das por ciclo.
RPTA.: C

200. Estimula la funcin secretora del
endometrio y persistencia del embarazo
en caso de fecundacin:

a) LH
b) FSH
c) Estrgenos
d) Progesterona
e) Prolactina

SOLUCIN
La progesterona es una hormona
producida y secretada por el cuerpo
luteo o amarillo del ovario luego de
producida la ovulacin y sus niveles de
concentracin en la sangre se
incrementan si hay fecundacin, hasta
aproximadamente 14 semanas de
gestacin, en que posteriormente lo
realiza la placenta.

RPTA.: D




SISTEMA DIGESTIVO

201. La lengua dura con dientes quitinoso de
los moluscos se llama:

A) Rdula
B) Celentern
C) Quelceros
D) Estiletes
E) Cnidocito

SOLUCIN
En los moluscos, la lengua con
pequeos dientes se llama Rdula que
le sirve para cortar y roer las hojas de
las cuales se alimentan.

RPTA.: A


202. La araa no tiene dientes para
despedazar a su presa, a travs de qu
estructura lo realiza.

A) palpos labiales
B) lengua chupadora- lamedora.
C) sifones
D) maxilar aserrada
E) quilferos

SOLUCIN
Las araas al no presentar dientes para
despedazar a su presa, en su lugar,
inyecta a travs de los quilferos, un
veneno que no solo inmoviliza a la
presa sino que adems disuelve sus
rganos. Despus succiona el lquido
resultante.

RPTA.: E




203. El rgano masticador del Erizo de mar
se le denomina:

A) Sifn
B) Estmago pilrico
C) cigos pilricos.
D) Linterna de Aristteles
E) Proctodeo.

SOLUCIN
Los erizos principalmente se alimentan
de algas que las obtienen raspando con
su aparato bucal. Los Erizos regulares
presentan una estructura masticadora
muy especializada llamada Linterna de
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Aristteles formado por 5 dientes
quitinosos con mandbula, al que sigue
faringe, esfago y estmago tubular
que desemboca en intestino para
terminar en ano.


RPTA.: D

204. Los primeros invertebrados en tener un
sistema digestivo completo:

A) Nemtodos
B) Artrpodos
C) Almejas
D) Anlidos
E) moluscos.

SOLUCIN
Los Nematodos presentan una abertura
oral (anteroterminal) y la abertura anal
(subterminal), que puede faltar.
Comprende un estomodeo (Boca,
cavidad bucal y faringe), un mesentern
(intestino medio) y un proctodeo
(intestino Terminal, que puede ser recto
o cloaca)

RPTA.: A

205. Invertebrados que carecen de sistema
digestivo.

A) tenia
B) hidra
C) managua
D) araa
E) planaria


SOLUCIN
Las tenias carecen de sistema digestivo,
el cual absorben a travs de todos sus
segmentos o progltidos, que se fijan al
intestino del hospedador mediante unas
ventosas de sus esclex (cabeza).

RPTA.: A

206. Los condrictios como el tollo presenta
un intestino con pliegues internos
espiralados que reciben el nombre de:

A) Oprculo
B) Vlvula espiral
C) Clulas Cloraggenas
D) Heterocerca
E) vejiga natatoria.

SOLUCIN
Es una porcin del intestino que se
encuentra la vlvula espiral, es una
estructura que esta cubierta por una
mucosa que hace ms lento el paso del
alimento y ofrece una mayor superficie
de absorcin.

RPTA.: B





207. Son organismos que presentan cloaca,
excepto:

A) Ornotorrinco
B) Peces seos
C) Aves
D) Anfibios
E) Reptiles

SOLUCIN
De todos estos animales las aves su
sistema digestivo no termina en el ano.
La cloaca acta como una cmara
comn para los gametos, la orina y las
heces; en sta se mezcla la orina y las
heces formando el guano. En el cual, la
cloaca da salida a las heces.


RPTA.: B

208. El verdadero estmago de las aves
reciben el nombre de:

A) Buche
B) Molleja
C) Proventrculo
D) Ventrculo
E) Estmago muscular.


SOLUCIN
El proventrculo (estmago anterior o
glandular) es un simple ensanchamiento
del esfago, se encarga de la secrecin
de jugos gstrico y realiza la digestin
qumica de los alimentos.

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


RPTA.: C


209. Son considerados como los dientes de la
gallina se localizan:

A) Pico
B) Molleja
C) Buche
D) Esfago
E) Ranfoteca


SOLUCIN
Los alimentos al pasar (estmago
posterior o molleja) su funcin es la
total trituracin de los alimentos, la
masticacin se verifica dentro del tubo
digestivo, para ello acta
conjuntamente la musculosa pared de la
molleja, el jugo gstrico y piedras que
el animal la ingerido previamente.

RPTA.:B

210. Verdadero estmago de los mamferos
ungulados artidioactilos: los rumiantes
se llaman:

A) Rumen
B) Omaso
C) Abomaso
D) Retculo
E) Libro

SOLUCIN
El cuajar o Abomaso es el verdadero
estmago de los rumiantes, por que
segrega el jugo gstrico.


RPTA.: C



211. Donde se da inicio a la digestin
qumica, que enzima da inicio y que
biomolcula degrada:

A) Estmago lipasa almidn
B) Duodeno -proteasa- protenas
C) Boca lisozima almidn.
D) intestino delgado- lipasa-lpido.
E) Boca ptialina- almidn.

SOLUCIN
La digestin qumica se inicia en la
boca, mediante la enzima ptialina que
degrada el almidn en maltosa.


RPTA.: E

212. Clulas de la mucosa del estmago que
elabora HCL:

A) Zimgenas
B) oxnticas o parietales
C) Clulas G
D) clulas cebadas
E) clulas madres.
SOLUCIN
Las clulas Oxnticas o parietales de las
glndulas fndicas son las encargadas
de producir HCL, se encuentra en el
fondo y cuerpo del estmago.

RPTA.: B

213. En que porcin del estmago se segrega
el mucus que sirve para lubricar el
interior de esta cavidad:

A) Cardis
B) Fundus
C) Cuerpo
D) Antro
E) Ploro


SOLUCIN
Cerca al ploro se encuentra las glndula
pilrica que segrega principalmente una
secrecin viscosa y espesa, que es el
mucus que sirve para lubricar el interior
de la cavidad del estmago, y de esta
manera el alimento pueda pasar,
protegiendo as las paredes del
estmago.

RPTA.: E

214. El quilo esta formado por:

A) Protenas, agua y sales minerales.
B) Monosacridos, cidos grasos, agua,
sales minerales, vitaminas y otras
sustancias
C) agua, sales minerales,
carbohidratos, grasas y protenas,
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

D) pptido, agua, sacarosa, minerales,
agua, lpidos.
E) lipoprotenas, agua, colesterol,
minerales, glicerinas, vitaminas


SOLUCIN
La conformacin del quilo, ya se
obtienen los componentes mononricos
de las molculas orgnicas que va ha
servir para nutrir a las diferentes clulas
del cuerpo.

RPTA.:B



215. Durante la digestin gstrica a que nivel
se degrada las protenas?

A) proteasas
B) pptidos.
C) oligopptidos.
D) aminocidos
E) pepsina.

SOLUCIN
La pepsina es una enzima proteoltica
que se encuentra en el estmago y
degrada a las protenas desdoblndolas
en sustancias ms simples llamadas
pptidos.


RPTA.: B

216. Los jugos pancreticos secreta grandes
cantidades de....para
proteger el duodeno, el cual se
encuentra en un pH.

A) cido clorhdrico , pH=1
B) Bicarbonato de sodio, pH= 8
C) Amoniaco, pH= 9
D) Hidrxido de sodio, pH= 14
E) Peptidasas inactivas, pH= 7


SOLUCIN
El contenido estomacal que llega al
duodeno es cido para contrarrestar
este pH se segrega agua y grandes
cantidades de bicarbonato y se
encuentra a un pH=9.


RPTA.: B



217. En las paredes intestinal presenta
glndulas... segrega mucus y
las que segregan jugos intestinal,
glndulas de

A) Peyer - Liberkhun
B) Rivinus- Wharton
C) Brunner- Lieberkhn
D) Brunner- Wharton
E) Gtrica- Riviunus.


SOLUCIN
En la mucosa de las paredes intestinales
existen las glndulas de Brnner que
segregan mucus y las glndulas de
Lieberkhn que segregan jugos
intestinales.


RPTA.: C

218. De las siguientes sustancias cual no es
descompuestas por el aparato digestivo
humano.

A) Almidn
B) Protenas
C) Sacarosa
D) Celulosa
E) Triglicridos

SOLUCIN
La celulosa al pasar por el estmago e
intestino no pueden ser degradada por
las enzimas digestivas, debido a su
largas hileras de glucosa fuertemente
unidas, lo que son la base para una
buena movilidad intestinal.


RPTA.: D

219. Que molcula orgnica se forma en el
hgado.. bajo que forma llega
a este rgano

A) acido graso- quilomicrones
B) triglicridos- micrones
C) colesterol- quilomicrones
D) fosfolpidos- diglicridos
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

E) vitamina K- monoglicridos

SOLUCIN
El hgado forma del 75% del colesterol y
llega ha este rgano en la forma de
quilomicrones que se obtienen de la
digestin de los lpidos.


RPTA.: C

220. Indica verdadero (V) o falso (F) con
respecto a las sales biliares:

( ) Ayuda a la solubilidad de las
grasas y vitaminas.
( ) Se almacena en el hgado
( ) La bilis son protenas
( ) El pigmento de la bilis es la
ficoheritrina.
( ) Almacena el exceso de colesterol.


A) VFFFF
B) VFVFV
C) VVFFV
D) FVFVF
E) FFVVF.

SOLUCIN


RPTA.: A


SISTEMA CIRCULATORIO

221. Los gusanos redondos del filo nematodo
presenta una circulacin:

F) abierta
G) doble
H) simple
I) completa
J) sin rganos especializados

SOLUCIN
Estos animales acuticos son muy
pequeos y sus necesidades
metablicas pueden ser satisfechas por
difusin no necesitan estructuras
circulatorias especializadas.

RPTA.: E

222. En la circulacin de tipo abierta la
hemolinfa es vaciada hacia:

A) El corazn
B) Las arterias
C) Las venas
D) Las capilares
E) El hemoceloma

SOLUCIN
En este tipo de circulacin el corazn
bombea la hemolinfa por los vasos
abiertos y ste desemboca en los
espacios del cuerpo baando as las
clulas (Hemocele).

RPTA.: E

223. Presenta circulacin cerrada con 5 pares
de corazones periesofgicos.

A) Porferos
B) Anlidos
C) Celentereos
D) Artrpodos
E) Equinodermos

SOLUCIN
Los anlidos presentan: vaso dorsal
principal que conduce la sangre hacia
delante donde se encuentra 5 pares de
corazones periesofgicos que conectan
los vasos dorsales con el vaso ventral
principal que conduce la sangre hacia
atrs.

RPTA.: B

224. Los cocodrilos pueden permanecer
largo tiempo sumergidos bajo el agua,
lo que hace alterar su sistema de
circulacin el cual lo puede realizar por
presentar:

A) Agujero oval
B) Epiglotis
C) Agujero de panizza
D) Fosa redonda
E) Fosa popltea.

SOLUCIN
El cocodrilo presenta un tipo de
circulacin doble y incompleta, pero
debido a que tiene la capacidad de estar
largo tiempo sumergido en el agua, su
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

circulacin cambia por la presencia del
agujero de panizza a nivel interseptal
que tiene como finalidad de actuar
como fuente de paso entre ambos
ventrculos obtenindose la mezcla de la
sangre venosa y arterial.

RPTA.: C
225. Relaciona:

1.- Sangre ( ) Erizo
2.- Hemolinfa ( ) Peces
3.- Hidrolinfa ( ) moluscos.

A) 1,2,3
B) 3,1,2.
C) 3,2,1
D) 2,1,3.
E) 1,3,2.
SOLUCIN

RPTA.: B

226. La circulacin simple y completa se
presenta en:

A) Peces pulmonados
B) Aves
C) Renacuajos
D) Monotremas
E) Reptiles.

SOLUCIN
Los renacuajos presenta un sistema de
circulacin simple completa esto quiere
decir que no existe mezcla de la sangre
venosa con la arterial.

RPTA.: C

227. El transporte de oxgeno en los
mamferos est determinado
bsicamente por la hemoglobina que
contiene hierro en su estructura
molecular. Anlogamente, en los
insectos este transporte est dado
por que contiene..

A) hemolinfa hierro
B) hemoglobina hierro
C) hemocianina hierro
D) hemocianina cobre
E) hemoglobina cobre

SOLUCIN
En los insectos, la sangre se denomina
hemolinfa, es un lquido amarillento que
no transporta glbulos rojos, por esta
razn la sangre de estos animales no
transporta el oxgeno. Pero presenta un
pigmento con funcin respiratoria
llamado hemocianina que contiene
cobre.

RPTA.: D

228. Cual es la desventaja del sistema
circulatorio abierto.

A) puede llevar ms sangre.
B) este sistema es muy lento no
transporta suficiente O
2
.
C) sistema muy rpido solo transporta
nutrientes.
D) baa los rganos de hemoceloma.
E) tiene menos clulas sanguneas.

SOLUCIN
Los sistemas circulatorios abiertos son
muy lentos, por eso la sangre no
transporta suficiente O
2
.
RPTA.: B

229. El xilema es el tejido que transporta
agua y sales minerales a la planta esta
constituida por. que permite la
ascensin de la savia bruta por el
fenmeno de..


A) vasos espiralados _ transpiracin
B) tubos cribosos _ Presin
C) vasos leosos _ Capilaridad
D) trqueas _ Cohesin
E) parnquima _ Tensin
superficial.

SOLUCIN
El xilema esta constituidos por vasos
leosos formado por clulas muertas,
estos conductos permite la ascensin de
la savia bruta por el fenmeno de
capilaridad que es una propiedad que
tiene el agua de ascender a mayor
altura cuando ms delgada sea el tubo
por donde circula.

RPTA.: C

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

230. La circulacin doble e incompleta se
presenta en el caso de:

A) Mamferos
B) Anfibios
C) Peces
D) Artrpodos
E) Aves.

SOLUCIN
Los anfibios tienen una circulacin doble
e incompleta, presenta tres
compartimientos en donde en el
ventrculo se mezcla la sangre venosa
con la arterial.

RPTA.:B


231. Como se llama el msculo del corazn
que contiene fibras nerviosas y que
ayuda a contraerse automticamente.

A) Epicarpio
B) Endocardio
C) Pericardio seroso
D) Miocardio
E) Endotelio

SOLUCIN
El miocardio es la capa intermedia del
corazn que posee fibras musculares y
es responsable de las contracciones
automticas.


RPTA.: D

232. Con respecto a la circulacin pulmonar o
menor: De que ventrculo sale la sangre
venosa para oxigenarse en los
pulmones y que vlvulas impide su
retroceso.


A) Ventrculo derecho - vlvula
sigmoidea pulmonar.
B) Ventrculo derecho - vlvula
tricspide.
C) Ventrculo Izquierdo - vlvula
Bicspide.
D) Ventrculo Izquierdo - vlvula
sigmoidea artica.
E) Ventrculo Derecha - vlvula
aurcula ventricular.

SOLUCIN
Sale del ventrculo derecho, llevando
sangre venosa por la arteria pulmonar,
el cual presenta la vlvula sigmoidea
pulmonar para impedir el retroceso de
la sangre.

RPTA.: A

233. La sangre venosa de la circulacin
mayor ingresa al corazn por
mientras que la sangre arterial de la
circulacin menor ingresa al
corazn..

A) venas pulmonares- venas cavas
B) venas cavas - venas pulmonares.
C) arteria pulmonar venas cavas
D) vena porta - venas cavas.
E) arteria aorta - arteria pulmonar.

SOLUCIN
La sangre venosa que viene de la
circulacin menor ingresa por las venas
cavas mientras que la sangre arterial
que ingresa al corazn lo hace por las
venas pulmonares.

RPTA.: B

234. Cul es la nica arteria que lleva
sangre venosa y la vena que lleva
sangre arterial?

A) Arteria aorta _ Vena cava superior.
B) Arteria pulmonar _ Venas
pulmonares.
C) Arteria cartida _ Seno venoso.
D) Arteria renal _ Vena yugular.
E) Arterias subclavias_ Vena cava
inferior.

SOLUCIN
La arteria pulmonar lleva sangre
desoxigenada desde los ventrculos a
los pulmones para su oxigenacin y de
cada pulmn salen dos venas que llevan
sangre oxigenada a la aurcula
izquierda.

RPTA.: B

235. Durante el ciclo cardiaco, al inicio de la
sstole ventricular se cierra las vlvulas
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

.., ocurriendo el
este es sordo y prolongado.

A) tricspide y ventricular 3 ruido
cardiaco
B) tricspide y bicspide _1 ruido
cardiaco
C) sigmoideas _ 2 ruido
cardiaco
D) aortica y semilunar _ 3 ruido
cardiaco
E) tricspide y sigmoidea _ 3 ruido
cardiaco-

SOLUCIN
Al inicio de la contraccin ventricular se
cierra las vlvulas tricspide y bicspide
para expulsar la sangre haca las
arterias y evitar que la sangre retorne a
las aurculas, produciendo el primer
ruido cardiaco este es sordo y
prolongado tiene una duracin de 0,2
seg.

RPTA.: B


236. El msculo cardiaco se nutre y oxigena
y esto lo realiza a travs de:

A) Aurcula derecha
B) Ventrculo izquierdo
C) Arteria aorta
D) Arteria coronaria
E) Venas coronarias.

SOLUCIN
El corazn tiene su propio sistema de
nutricin que es a travs de la
circulacin coronaria, el cual de la
arteria coronaria derecha e izquierda
penetran a las paredes del corazn,
irrigando el miocardio y se va
ramificando cada vez ms hasta
convertirse en capilares.


RPTA.: D

237. Jos, tiene una arritmia cardiaca y se le
coloca un marcapaso, para regular sus
latidos en que tejido del corazn se
coloca este dispositivo.

A) Haz de Hiss
B) Nodo aurcula ventricular
C) Ndulo sinusal
D) Fibras de purkinje
E) Nodo aurculo de aschoff-Tawara.

SOLUCIN
El ndulo sinusal es considerado el
marcapaso normal del corazn, se
encarga de dar inicio a los estmulos
cardiacos, por lo tanto este dispositivo
de debe colocar en este lugar, para
regular sus latidos.

RPTA.: C


238. El aumento de la hemoglobina en el
poblador andino es para:

A) aumentar la capacidad muscular
B) compensar la deficiencia de oxgeno
C) contrarrestar la gravedad
D) para protegernos del fro
E) soportar la altitud

SOLUCIN
En las alturas de los Andes existe un
nivel ms bajo de oxgeno respecto a la
costa. Por esa razn el poblador de los
andes tiene un mayor contenido de
hemoglobina en su sangre para
compensar esa deficiencia.

RPTA.: B

239. Los leucocitos que estn asociados a la
inflamacin, alergia y sinusitis son:

A) Neutrfilos
B) Eosinfilos
C) Basfilos
D) Monocitos
E) Linfocitos.

SOLUCIN
Los basfilos son los leucocitos que se
encuentran en menor proporcin
(0,5%) se asocian a la fase aguda de la
infeccin.

RPTA.: C


240. Cuando un vaso sanguneo es daado
las plaquetas liberan:
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS



A) Tromboplastina o tromboquinasa
B) Ion Ca
++
y otros factores
C) Fibringeno
D) Fibrina
E) Trobina.

SOLUCIN
Liberan in de Ca
++
y otros factores
(llamados factores de coagulacin)
para poder formar los hilos de fibrina a
partir del fibringeno, esto aunado con
las plaquetas, forman un cogulo
llamado trombo.


RPTA.: B

EXCRECIN Y HOMEOSTASIS

241. Son considerados productos excretores,
excepto:

i. Aminocidos
ii.
2
CO
iii. cido rico
iv. Amoniaco
v. rea

SOLUCIN
Los aminocidos son molculas
individuales que componen las protenas
y otras sustancias, por lo tanto son
componentes usables por las clulas y
no constituyen productos de excrecin,
si son consumidas podran originar tales
productos.

RPTA.: A

242. En los protitas como el Paramecium, la
excrecin se realiza a travs de:

i. Macroncleo
ii. Microncleo
iii. Ribosomas
iv. Cuerpos Basales
v. Vacuola contrctil

SOLUCIN
La vacuola contrctil o pulstil es una
vescula mvil que se desplaza
alrededor de la clula a travs de
movimientos celulares, captando el
exceso de agua, con lo que logra tener
cierta turgencia y elimina el exceso de
dicho liquido por el citipigio o Ano
celular.
RPTA.: E


243. En los mamferos y el hombre, la
excrecin se produce a travs de:

i. Pulmones
ii. Glndula lagrimal
iii. Piel
iv. Riones
v. Todos

SOLUCIN
La funcin de excrecin se realiza a
travs de sencillos rganos que se
encargan de eliminar sustancias que
resultan del metabolismo tales como
riones, branquias, piel, hgado, entre
otros.

RPTA.: E


244. Las clulas En llama se encargan de la
excrecin de sustancias metablicas en:

i. Celentereos
ii. Plathelmintos
iii. Nemtodos
iv. Anlidos
v. Moluscos

SOLUCIN
Los Plathelmintos que agrupa a los
gusanos planos son animales que
poseen un sistema excretor definido el
cual consta de dos o mas conductos
longitudinales muy ramificados, algunas
de estas ramificaciones terminan en
clulas que poseen en forma de bulbo
hueco en cuyo interior se aprecian
largos flagelos que los mueven dando el
aspecto de una llama, por lo que se
denomina clulas en llama.

RPTA.: B



245. La funcin mas importante del rin de
los peces es:

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

i. Eliminacin de amoniaco
ii. Eliminacin de rea
iii. Eliminacin de acido rico
iv. Metaloregulacin
v. Osmoregulacin

SOLUCIN
El rin es un rgano exclusivo de los
vertebrados. Es la principal unidad
excretora, excepto en los peces cuya
funcin ms importante es la
osmoregulacion o la regulacin del
equilibrio de agua, dado que la mayor
parte de sus desechos nitrogenados los
eliminan a travs de las branquias.

RPTA.: E


246. Los riones son rganos cuya ubicacin
es retroperitoneal, es decir se
hallan.del peritoneo

A) Delante
B) Detrs
C) Dentro
D) Encima
E) Debajo

SOLUCIN
Retroperitoneal se denominan aquellos
rganos que e localizan por detrs del
peritoneo, membrana est ltima que
sujeta las asas intestinales ubicadas en
la parte anterior y media de la cavidad
abdominal.

RPTA.: B

247. En los riones existen estructuras que
permiten purificar la sangre y formar de
este modo a la orina, y se denominan:

i. Nefrones
ii. Glomrulos
iii. Clicos
iv. Pelvis
v. Esfnteres

SOLUCIN
Los nefrones o nefronas son estructuras
microscpicas que componen ambos
riones y en ellos se lleva a cabo los
procesos de filtracin, reabsorcin y
secrecin tubular, siendo el producto
final la orina que ingresara a los clices
RPTA.: A

248. No es una va urinaria:

i. Rin
ii. Pelvis renal
iii. Uretra
iv. Clices renales
v. Urteres

SOLUCIN
Las vas urinarias son conductos son
conductos que permiten el paso de la
orina al exterior, desde los clices
renales hasta la uretra, almacenndole
temporalmente en la vejiga.

RPTA.: A


249. Estructura que cumple doble funcin:
urinaria y excretora:

i. Rin
ii. Urter
iii. Nefron
iv. Uretra
v. Vejiga

SOLUCIN
En el varn la uretra es una va mixta
que permite el paso de la orina y del
semen, en la mujer slo es importante
en los miccin, cumpliendo funcin
excretora en ambos sexos.

RPTA.: D

250. El mejor concepto de homeostasis es:

i. Formacin de la orina
ii. Regulacin de la composicin
qumica el medio interno
iii. Trabajo de los nefrones
iv. No tener litiasis renal
v. Mantener sanos los riones

SOLUCIN
Homeostasis son todos aquellos
mecanismos reguladores que se
producen en el organismo cuyo objetivo
es preservar constante las condiciones
del medio interno, la prdida de dicha
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

constancia condiciona la aparicin de la
enfermedad.
RPTA.: B


251. Los agentes infecciosos son organismos
pertenecientes a los siguiente reinos,
excepto:
i. Fungi
ii. Animal
iii. Plantas
iv. Monera
v. Protisia

SOLUCIN
Las zoonosis son enfermedades que los
animales y sus productos las transmiten
al hombre y viceversa. La difteria, es
una enfermedad de transmisin directa,
es decir de persona a persona.

RPTA.: C

252. Las siguientes enfermedades son
ejemplos de zoonosis, excepto:

i.Rabia
ii.Fiebre malta
iii.Toxoplasmosis
iv.Difteria
v.Tuberculosis

SOLUCIN
Las zoonosis son enfermedades que los
animales y sus productos las transmiten
al hombre y viceversa. La difteria, es
una enfermedad de transmisin directa,
es decir de persona a persona.

RPTA.: D



253. Los principales componentes del
sistema inmunolgico son
los___________ y las protenas
solubles que se encuentran en la
sangre, la linfa y los fluidos biolgicos.

1. hematies
2. eritrocitos
3. linfocitos
4. plaquetas
5. megacariocitos

SOLUCIN
Los linfocitos es una clase de glbulos
blancos que se encargan de la
inmunidad o respuesta celular a travs
de los linfocitos T y la inmunidad o
respuesta humoral a travs de los
linfocitos B que producen las
inmunoglobulinas o anticuerpos.


RPTA.: C


254. Se denominan clulas memoria a los
___________ que fueron expuesto al
antgeno y que quedan circulando en la
sangre de una infusin.

1. granulocitos
2. macrfagos
3. fagocitos
4. plasmocitos
5. linfocitos

SOLUCIN
Los linfocitos T se denominan clulas
memoria porque son clulas
presentadoras de antgenos y activan a
macrfagos y otras clulas para
contrarrestar una infeccin.

RPTA.: E

255. La vacuna para la _______________ se
produce mediante la tecnologa del DNA
recombinante.

1. hepatitis A
2. difteria
3. malaria
4. hepatitis B
5. parotiditis

SOLUCIN
La vacuna contra hepatitis B se prepara
a partir del ADN de una cepa de un
hongo con la del virus para provocar la
formacin de sustancias antivirales.

RPTA.: D

256. Los sueros antiofdicos y antitetnicos
producen un inmunidad

1. activa natural
2. activa pasiva
3. pasiva artificial
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

4. pasiva natural
5. activa artificial

SOLUCIN
Los sueros contra los venenos de
serpientes y contra la toxina del
clostridiun tetani contienen anticuerpos
contradichos antigenos, por lo que
constituyen una forma de inmunidad
artificial.

RPTA.: C


257. El antgeno es a la vacuna como el
__________ al suero.

A) toxoide
B) anticuerpo
C) germen
D) DNA
E) vector

SOLUCIN
Los anticuerpos son glucoproteinas que
se hallan en el plasma y son especficos
contra ciertos antigenos que provocan
enfermedades.

RPTA.: B

258. Correlacione la enfermedad con el tipo
agente causal.

1. Sarampin ( ) bacteria
2. Bartonelosis ( ) virus
3. Histoplasmosis ( ) artrpodo
4. Chagas ( ) hongo
5. Sarna ( ) protozoario

A) 2 4 - 1 - 3 5
B) 1 3 5 2 4
C) 5 3 1 4 2
D) 4 2 1 5 3
E) 2 1 5 - 3 - 4

SOLUCIN
Todas aquellas enfermedades que son
caudadas por microorganismos como
virus, bacterias, hongos, protozoarios,
se les conoce como infecciosos.

RPTA.: E




259. La formas larvarias de Tania solium y de
Eschinococus granulosus producen la
__________ y la __________
respectivamente.


i. hidatidosis cisticercosis
ii. cisticercosis enterobiosis
iii. ascariosis hidatidosis
iv. cisticercosis hidatidosis
v. hidatidosis equinosis

SOLUCIN
La forma larvaria de T sollium vive en el
cerdo y es la forma infectiva, mientras
que la del G. gramulosis se denomina
quiste hidatdico y vive en los vsceras
de los herbvoros como oveja, vaca.

RPTA.: D

260. Relacione la enfermedad con la
profilaxis y marque la alternativa
correcta.

1. Ingerir leche bien hervida
( ) cisticercosis
2. Uso de mosquiteros
( ) tuberculosis
3. Adecuada disposicin de excretas
( ) teniosis
4. No ingerir carne de cerdo mal cocinada
( ) malaria

A) 4 3 2 - 1
B) 3 1 4 - 2
C) 2 4 - 1 - 3
D) 1 2 4 - 3
E) 3 4 1 2

SOLUCIN
Profilaxis son una serie de medidas que
debemos tomar en cuenta para evitar
las enfermedades.

RPTA.: B


COORDINACIN QUMICA

261. La principal hormona de crecimiento de
las plantas y se denomina:

A) Etileno
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

B) Auxina
C) Florgeno
D) Giberelinas
E) Citoquinina

SOLUCIN
Las auxinas son hormonas producidas
principalmente por las yemas adicales
de la planta y promueven la sntesis de
protenas favoreciendo la divisin
celular y por ende el crecimiento
longitudinal de la planta.

RPTA.: B

262. La cada de las hojas es determinado
por la hormona:

A) cido indolactico
B) Giberelinas
C) cido abscisico
D) Auxina
E) Etileno

SOLUCIN
El cido abscisico es la hormona que
favorece la abscisin o cada de las
hojas, mayormente durante la
senescencia de la planta, por lo tanto es
una hormona inhibidora.

RPTA.: C



263. Es una hormona de naturaleza proteica,
excepto:

A) Glucagon
B) GH
C) TSH
D) Estriol
E) ACTH

SOLUCIN
El estriol es una de las hormonas
sexuales de la mujer que posee el
ncleo esterano en su estructura
molecular, dicho ncleo corresponde a
un lpido que carece de cidos grasos en
su conformacin.

RPTA.: D

264. Posee forma similar a la letra H:

A) Timo
B) Suprarrenal
C) Hipfisis
D) Pituitaria
E) Tiroides

SOLUCIN
La glndula tiroides se ubica delante y
debajo del cuello, asemejndose a una
letra H, presentando 2 lbulos:
derecho e izquierdo, separados por el
itsno tiroideo.

RPTA.: E

265. No corresponde a la glndula Tiroides:

a) Situada por debajo de la laringe
b) Es bilocular
c) Pesa en el adulto 30 g
d) Almacena calcio
e) Segrega 3 hormonas



SOLUCIN
La funcin de la glndula tiroides es
producir hormonas entre las cuales la
tinocalcitonina que regula la
concentracin del calcio sanguneo y no
almacena dicho mineral.

RPTA.: D

266. BOCIO =

i. Timo
ii. Suprarrenal
iii. Hipfisis
iv. Hgado
v. Tiroides

SOLUCIN
El bocio es una enfermedad que se
presenta por agradamiento de la
glndula tiroides, asociado a la falta o
carencia de yodo en la alimentacin.
RPTA.: E

267. La enfermad llamada CRETINISMO se
origina debido a:

a) Agencia tiroidea
b) Cncer tiroide
c) Ectopia tirodea
d) Hipofuncin tiroidea
e) Atrofia del pncreas
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
El cretinismo es una enfermedad que se
presenta en los nios por hipofuncin de
la glndula tiroides, caracterizado por
falta de desarrollo fsico e intelectual.

RPTA.: D



268. Son rganos neurosecretores, excepto:

a) Hgado
b) Pncreas
c) Bazo
d) Estmago
e) Ninguno es neurosecretor

SOLUCIN
Los rganos neuroteretores se
caracterizan por ser un conjunto de
neuronas que se encargan de producir
hormonas tales como el hipotlamo y la
porcin posterior de la hipfisis.
RPTA.: E

269. No corresponde a la paratiroides:

a) Ubicadas detrs de la tiroides
b) Poseen forma ovalada
c) Elaboran y segregan calcitonina
d) Controlan calcio y el fosfato
e) No son operables

SOLUCIN
La hormona que produce y secreta la
paratiroides se denomina la
parathormona que regula la
concentracin de calcio y fsforo
sanguneo.

RPTA.: C

270. La hipofuncin tiroidea origina en el
adulto:

a) Mixedema
b) Calculo renales
c) Ttanos
d) Cretinismo
e) Gigantismo

SOLUCIN
En el adulto el mal funcionamiento de la
tiroides ocasiona una enfermedad
llamada mixedema que se caracteriza
por una protrusin de los globos
oculares y alteraciones metablicas.

RPTA.: A

271. Escriba una (V) si es verdadero o un (F)
si es falsa dentro del parntesis
correspondiente a cada proposicin:

1. Las suprarrenales miden 30 mm
de altura ( )
2. La suprarrenales derecha es ms
voluminosa ( )
3. Las suprarrenales pesan de 6 a 7
gramos cada una ( )
4. La corteza suprarrenal segrega solo
adrenalina ( )
5. La destruccin de las suprarrenales
origina anemia ( )

A) VVVVF
B) FVFVF
C) FVFVF
D) VVVFV
E) VFVFV

SOLUCIN
Las glndulas supra- renales son
pequeas glndulas ubicadas en los
polos superiores de ambos riones y
poseen 2 regiones, y secrecin de
diversas hormonas.

RPTA.: D

272. La glndula Timo alcanza su mayor
tamao en y es reemplazada
por tejido..

a) niez conjuntivo
b) pubertad adiposo
c) niez conjuntivo
d) recin nacido conjuntivo
e) ancianidad adiposo

SOLUCIN
El timo alcanza su mximo desarrollo en
la pubertad, a inicios de la adolescencia
y luego se atrofia siendo sustituido por
tejido adiposo.
RPTA.: B

273. No corresponde a la glndula epfisis:

a) Titoxina timocina
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

b) Adrenalina oxitocina
c) Calcitonina vasopresina
d) Oxitocina noradrenalina
e) Vasopresina oxitocina

SOLUCIN
La glndula epfisis o pental se localiza
dentro del cerebro y produce una
hormona que controla los cambios en la
pigmentacin de la piel como la
melanina.
RPTA.: E

274. En el hipotlamo se elabora y segregan:

a) Titoxina timocina
b) Calcitonina-vasopresina
c) Vasopresina- oxitocina
d) Adrenalina-oxitocina
e) Oxitocina-noradrenalina



SOLUCIN
En el hipotlamo se elaboran y secretan
hormonas que se almacenan en la
porcin posterior de la hipfisis o
neurohipofisis que son la oxitacina y la
ADH o vasopresina.
RPTA.: E

275. La placenta elabora y segrega:

a) Gonadotropina corinica
b) Estrgenos
c) Progesterona
d) Renina
e) a y c

SOLUCIN
La placenta produce progesterona
hormona que mantiene el embarazo a
trmino, esto es hasta la 4ta semana.

RPTA.: E

276. Hormona somatrotfica:

a) Hgado-bazo
b) Timo-tiroides
c) Hueso msculo
d) Estmago intestinos
e) Riones -bazo

SOLUCIN
La STH u hormona soratotropica regula
el crecimiento del cuerpo junto a la
somatonedina C y tiene propiedades
rejuvenecedoras.

RPTA.: C

277. Enanismo hipofisiario:

a) Hiposecrecin de oxitocina
b) Hipersecrecin de relaxina
c) Hipersecrecin de renina
d) Hipersecrecin de calcitonina
e) Hiposecrecin de somatotropina

SOLUCIN
El enamisno hipofisiano se produce por
la hipofuncin de la adenohipofisis o
apfisis antes que produce la hormona
STH u hormona del crecimiento.

RPTA.: E

278. Son sustancias qumicas sintetizadas
por casi todas las clulas del cuerpo las
mismas que poseen caractersticas
hormonales.

a) Androgenos
b) Estrgenos
c) Histamina
d) Prostaglandinas
e) Gonadotropinas

SOLUCIN
La histamina es producida por las
clulas cebadas localizadas en todos los
tejidos conjuntivos o conectivos
distribuidos en todo el organismo.

RPTA.: C

279. La deficiencia de los Islotes de
Langerhans puede causar:

a) Bocio
b) Diabetes
c) Hipertensin
d) Osteoporosis
e) Homosexualidad

SOLUCIN
La deficiencia funcional de los islotes
pancreticos produce deficiencia de
insumo lo cual produce diabetes
mellitos.
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


RPTA.: B

280. Es una hormona de las artrpodos:

a) Relaxina
b) Oxitocina
c) Auxina
d) Ecdisona
e) Uratos

SOLUCIN
La ecdisona es la hormona que produce
la muda en los artrpodos al estado
adulto.

RPTA.: D






COORDINACIN NERVIOSA

281. El SNC est compuesto por el.
y..todo protegido y envuelto por las
meninges.

A) Cerebro la mdula espinal
B) Cerebro el tronco enceflico
C) Cerebro la medula espinal
D) Mesencfalo el bulbo raqudeo
E) Encfalo - la medula espinal

SOLUCIN
El sistema nervioso central (SNC) es el
que recibe y procesa la informacin y
controla las respuestas corporales y
est constituido por el Encfalo y la
mdula espinal. A su vez el encfalo
comprende cerebro, cerebelo y el tronco
enceflico
RPTA.: E

282. Las funciones cerebrales como olfaccin
visin, audicin, habla se encuentran
en:

a) El tlamo
b) El diencfalo
c) La corteza cerebral
d) El cuervo calloso
e) Los ventrculos enceflicos

SOLUCIN
La corteza cerebral de acuerdo a la
seal que procesa se divide en reas
motoras, sensitivas y de asociacin.
Dentro de las reas sensoriales tenemos
el rea auditiva primaria y el rea
olfatoria primaria, ambas localizadas en
el lbulo temporal, y el habla en el
lbulo frontal.

RPTA.: C
283. El centro del vmito y regulacin de la
temperatura corporal se localiza a nivel
del..y..respectivamente.

a) Hipotlamo el bulbo raqudeo
b) Mesencfalo la protuberancia
anular
c) Bulbo raqudeo El hipotlamo
d) Cerebro El cerebro
e) Tronco enceflico el telencfalo

SOLUCIN
Internamente el Bulbo raqudeo se
compone de sustancia blanca y
sustancia gris. Esta ltima forma una
serie de ncleos que son centros de
actos reflejos como el de la tos,
estornudos, vmitos, nauseas.

RPTA.: C

284. Si una madre de familia mientras
plancha la ropa se quema la mano, su
respuesta es .El centro de
este acto reflejo est a nivel de..

a) Voluntaria acerca ms la mano la
mdula oblonga
b) Primaria quitar la mano el
cerebro
c) Involuntaria alejar la mano la
mdula espinal
d) Secundaria probar la temperatura
de la plancha - el bulbo raqudeo
e) Voluntaria inexplicable el tronco
enceflico

SOLUCIN
La respuesta primaria motora se localiza
en la circunvolucin pre-rolndica del
lbulo frontal de la corteza cerebral y
est formada por regiones que
controlan msculos o un grupo de
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

msculos especficos localizados en el
lado opuesto del cuerpo.

RPTA.: B

285. La estructura que forma parte del
diencfalo donde se localiza el centro
del hambre saciedad sed es:

a) El tlamo
b) El lbulo frontal
c) El hipotlamo
d) La protuberancia anular
e) La corteza cerebral

SOLUCIN
La regin hipotalmica encargada de la
regulacin del apetito depende
principalmente de la interaccin de dos
reas, una localizada en el ncleo lateral
llamada centro del hambre y otra
centro de la saciedad, medial ubicada
en el ncleo ventromedial. El centro de
la sed se estimula cuando el volumen
del lquido extracelular se reduce
provocando la sensacin de sed.

RPTA.: C

286. El rgano encargado de la coordinacin
de los movimientos, as como el
equilibrio y el tono muscular, es:

a) El odo medio
b) El cerebro
c) El bulbo raqudeo
d) El cerebelo
e) La medula espinal

SOLUCIN
El cerebelo posee tres reas funcionales
que se diferencian por la secuencia de
su desarrollo filogentico tales como el
arquicerebelo que es la ms antigua y
controla el equilibrio, el paleocerebelo
que regula el tono muscular y el
neocerebelo que coordina los
movimientos

RPTA.: D

287. El II par craneal se origina en
de ah forma la va . que
termina en el centro de dicho sentido al
nivel del lbulo.

a) la retina visual occipital
b) el tronco olfatoria temporal
c) el cerebro auditiva temporal
d) el cerebro del equilibrio parietal
e) el ojo del gusto frontal

SOLUCIN
El II par craneal es un nervio sensorial
que se origina en la retina del ojo y con
el nervio contra lateral forma el quiasma
ptico, las cintillas pticas, el ncleo
geniculado externo del tlamo y termina
en le lbulo occipital del cerebro.
Interviene en la visin.

RPTA.: A

288. Ante situaciones de emergencia, peligro
lucha, huida es activa el sistema
como principal mecanismo de defensa,
presentndose taquicardia, taquipnea.

a) Nervioso central
b) Parasimptico
c) Nervioso perifrico
d) Nervioso autnomo
e) Simptico




SOLUCIN
El sistema nervioso simptico es parte
del sistema nervioso autnomo o
vegetativo, en cuyas fibras pasa un
neurotransmisor denominado adrenalina
que se activa cuando el organismo se
enfrenta ante situaciones de stress,
manifestndose en diversos rganos
tales como corazn, intestino, vejiga,
etc.

RPTA.: E

289. Produce vasoconstriccin y a la vez un
efecto broncodilatador.

A) Sistema Nervioso Central
B) Sistema Nervioso Simptico
C) Parasimptico
D) Las meninges
E) Medula espinal

SOLUCIN
Las fibras del sistema nervioso
simptico producen relajacin del
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

msculo bronquial produciendo
broncodilatacin y a nivel de de los
vasos sanguneos produce
vasoconstriccin perifrica pero
vasodilatacin a nivel central.

RPTA.: B

290. El desprendimiento de retina es un
problema del:

a) I par
b) II par
c) III par
d) IV par
e) VI par

SOLUCIN
El desprendimiento de la tnica nerviosa
del ojo o retina, que es la capa ms
interna, ya sea por traumas afecta al II
par craneal o nervio ptico que se
origina en la papila ptica o punto ciego
por donde emerge dicho nervio.

RPTA.: B

291. El centro vasomotor del cual depende la
presin arterial est ubicado en:

i. Cerebro
ii. Cerebro
iii. Protuberancia
iv. Bulbo raqudeo
v. Medula espinal

SOLUCIN
El bulbo raqudeo denominado tambin
la mdula oblonga constituye la parte
inferior del tronco enceflico y posee
una agrupacin de somas neuronales
que forman los ncleos bulbares y
controlan actos reflejos entre ellos
regula el dimetro de los vasos
sanguneos produciendo un efecto
vasoconstrictor.

RPTA.: D

292. Son nervios del Parasimptico, excepto:

A) Neumogstrico
B) Glosofarngeo
C) Motor ocular externo
D) Facial
E) Trigmino

SOLUCIN
El VI par craneal llamado motor ocular
externo se origina de la protuberancia
anular y se dirige al msculo recto
externo del ojo produciendo
movimientos del globo ocular


RPTA.: C


293. La lesin del rea 44 de Broca produce:

i. Apraxia
ii. Agnosia
iii. Afasia
iv. Dislexia
v. Ataxia

SOLUCIN
El rea de Broca se localiza en le lbulo
frontal, encima de la cisura de Silvio. Es
el rea motora del lenguaje y se
relaciona con la capacidad para
expresarse ya asea hablando o
escribiendo. Su lesin o destruccin
provoca afasia motora que es la prdida
de la capacidad para articular las
palabras.

RPTA.: C

294. Si faltara., provocara trastornos
del sistema parasimptico:

i. Serotonina
ii. Adrenalina
iii. Acetl colina
iv. Glicina
v. Acido alfa amino butrico

SOLUCIN
El acetilcolina es el neurotransmisor que
pasa por las fibras nerviosas del sistema
nervioso parasimptico llamndose
tambin fibras colinrgicas e incluyen a
todos los axones pos-ganglionares y
pre-ganglionares parasimpticos

RPTA.: C


295. Los plexos coroides se encuentran en:

1. Simptico
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

2. Parasimptico
3. Coroides
4. Meninges
5. a y b

SOLUCIN
Los plexos coroideos es una red de
capilares que se localizan en los
ventrculos enceflicos del cerebro y se
encargan de producir un lquido
transparente e inodoro llamado lquido
cefaloraqudeo el cual brinda proteccin
al encfalo y a la mdula espinal,
amortiguando los golpes que pudiera
recibir una persona.

RPTA.: E

296. El primer y segundo ventrculo se
encuentran en:

i. Puente de Varolio
ii. Hipotlamo
iii. Cerebro lmbico
iv. Hemisferios Cerebrales
v. Hemisferios cerebelosos

SOLUCIN
El primer y segundo ventrculos
denominados tambin ventrculos
laterales son dos cavidades localizadas
en el interior de cada hemisferio
cerebral, cuyas paredes internas estn
tapizadas por epitelio ependimario, el
cual forma parte de los plexos
coroideos. Ambos ventrculos se
comunican con el III ventrculo.

RPTA.: D


297. NO forma parte del encfalo:

i. Cerebro
ii. Bulbo raqudeo
iii. Medula espinal
iv. Cerebelo
v. Diencfalo

SOLUCIN
El encfalo est formado por el cerebro,
el cerebelo y el tronco enceflico. Este
ltimo a su vez est formado por el
mesencfalo, la protuberancia anular o
puente de Varolio y el Bulbo raqudeo o
mdula oblonga. El Diencfalo es parte
del cerebro.

RPTA.: C

298. Estructura del encfalo conocida como
el PUENTE DE VAROLIO

i. Protuberancia anular
ii. Pednculos cerebrales
iii. Tubrculos cuadrigminos
iv. Bulbo raqudeo
v. Cerebelo

SOLUCIN
La Protuberancia anular o Puente de
Varolio es la parte media del tronco
enceflico que conecta al bulbo raqudeo
con el mesencfalo y cerebelo. Es de
color blanco y de forma cuadriltera
irregular y pesa en promedio de 9 a 12
g.

RPTA.: A

299. En el cerebro, la sustancia gris es y
la sustancia blanca es...........:

i. Central Perifrica
ii. Perifrica Central
iii. Interna Perifrica
iv. Perifrica Lateral
v. Central Lateral


SOLUCIN
Internamente el cerebro est formado
por un conjunto de somas neuronales
que forman la sustancia gris los cuales
se localizan en la corteza cerebral y los
ncleos basales mientras que la
sustancia blanca es central y se le
conoce como centro oval formado por
fibras nerviosas.

RPTA.: B

300. La masa enceflica est irrigada por la
arteria:

i. Occipital
ii. Subclavia derecha
iii. Subclavia izquierda
iv. Cartida interna
v. Cartida externa

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
La arteria carotida primitiva derecha
rama del tronco braquiceflico rama a
su vez de la arteria aorta sigue su curso
ascendente por la cabeza y cuello y a la
altura de la parte superior de la laringe
se divide en cartida interna y externa
derechas, siendo las cartidas internas
las que se distribuyen por todo el
encfalo.

RPTA.: D



ECOLOGA

301. En relacin a los problemas ambientales
es verdad que:
- Encuentran solucin cuando se analizan
con el mtodo cientfico deductivo que
divide los problemas grandes en otros
ms pequeos.
- Deben ser estudiados con la
colaboracin de mltiples disciplinas
cientficas.
- Conviene analizarlos como sistemas
complejos.
- En la actualidad existen modelos de
computador que predicen con fidelidad
casi total el comportamiento de los
ecosistemas.
K) FVVF
L) VVFV
M) FFVV
N) VFVF
O) FVFV

SOLUCIN

RPTA.: A

302. En relacin a los sistemas complejos es
verdad que:
- En todo sistema complejo hay un fin
comn a todos los elementos que
forman el sistema.
- Para conocer bien un sistema complejo
basta conocer bien sus partes.
- El equilibrio tpico de un sistema
medioambiental es dinmico.

A) FVV
B) FVF
C) FFV
D) VFV
E) VFV
SOLUCIN

RPTA.: E

303. Seala si son verdaderas o falsas las
siguientes afirmaciones:

- Los productores primarios en el
ecosistema son los organismos
fotosintticos
- El biotopo es el conjunto de los
elementos no vivos que forman parte
del ecosistema
- La mayor parte de la biomasa de la
biosfera se concentra en los productores
primarios

A) FVV
B) FVF
C) VVV
D) VFV
E) VFV

SOLUCIN

RPTA.: C

304. Seala si son verdaderas o falsas las
siguientes afirmaciones:

- En el ecosistema los herbvoros son los
productores primarios
- La fotosntesis de las plantas forma
parte del ciclo del oxgeno en la
naturaleza
- La reserva ms abundante de nitrgeno
son los nitratos del suelo

A) FVV
B) FFV
C) VVV
D) VFV
E) VFV

SOLUCIN

RPTA.: B
BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


305. Seale sin son verdaderas o falsas las
siguientes afirmaciones.

- La produccin primaria neta es la
energa total fijada por fotosntesis por
las plantas de un ecosistema
- Hay bacterias capaces de convertir los
compuestos de nitrgeno del suelo en
nitrgeno gas
- El factor que suele limitar la
productividad del ecosistema es, casi
siempre, la energa luminosa disponible

A) FVV
B) FVF
C) VVV
D) FVF
E) VFV


SOLUCIN

RPTA.: D

306. Seale si son verdaderas o falsas las
siguientes afirmaciones:

- Las poblaciones de especies con
estrategia de la K disminuyen su
poblacin drsticamente, hasta casi
desaparecer, despus de que han
llegado a su mximo de crecimiento
- La depredacin es, ecolgicamente
hablando, beneficiosa para la especie
depredada
- Las especies con estrategia de la K
suelen ser plantas y animales grandes y
longevos

A) FVV
B) FVV
C) VVV
D) VFV
E) VFV

SOLUCIN

RPTA.: B

307. La relacin beneficiosa entre las aves o
insectos polinizadores y las plantas
correspondientes es un ejemplo de lo
que se denomina:
A) MUTUALISMO
B) COMENSALISMO
C) PARASITISMO
D) DEPREDACION
E) AMENSALISMO
SOLUCIN


RPTA.: A

308. Muchas plantas estan adaptadas a
perder agua a traves de sus:

A) Hojas
B) Races
C) Meristemas
D) Estomas
E) Tallos


SOLUCIN

RPTA.: D

309. Zonas donde encontramos acantilados y
diversos organismos como: estrellas de
mar, cangrejos, algas, conchas:

A) Alta mar
B) Zona litoral
C) Zona continental
D) Zona abisal
E) Zona ftica

SOLUCIN

RPTA.: B

310. En las zonas donde el agua es escasa
las plantas son:

A) Grandes
B) De hojas caducas
C) De hojas modificas
D) a y b
E) b y c

SOLUCIN

RPTA.: E



BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

311. El modo de vida que un organismo lleva
y su rol en la cadena alimenticia
constituyen su:

A) Hbitat
B) Ecosistema
C) Nicho ecolgico
D) Bioma
E) Biotopo

SOLUCIN

RPTA.: C

312. Son animales que no se mimetizan:

A) Camalen
B) Pulpo
C) Insectos
D) Vicuas
E) Todos lo hacen

SOLUCIN

RPTA.: E

313. Un carnvoro que se alimenta de otro
carnvoro, est en el .. nivel
trfico.

A) Primer
B) Segundo
C) Tercer
D) Cuarto
E) Quinto

SOLUCIN

RPTA.: D


314. La aparicin de nuevas plantas en los
espacios que se deja por la tala en
rboles es un buen ejemplo de sucesin
ecolgica;

A) Evolutiva
B) Primaria
C) Secundaria
D) Biocetnica
E) Explosiva

SOLUCIN
RPTA.: C

315. Los principales organismos
descomponedores en el fondo marino
son:

A) Bacterias
B) Algas
C) Cianofitas
D) Tiburones
E) Peces

SOLUCIN

RPTA.: A

316. La reserva de carbono es:

A) El carbn y el petrleo
B) Las plantas
C) El CO2 en la atmsfera
D) El CH4 en la atmsfera
E) Todos los anteriores

SOLUCIN

RPTA.: C

317. Los desisntegradores son organismos de
nutricin:

A) Saprobitica
B) Coprfaga
C) Detritfaga
D) Necrfaga
E) Detritvora

SOLUCIN

RPTA.: A

318. Los procesos de interrelaciones: ser
vivo medio ambiente que implica flujo
de energa y capacidad de
autosostenimiento, se conoce como:

A) Sistema ecolgico
B) Biota
C) Bioma
D) Biotopo
E) Biocenosis

SOLUCIN

RPTA.: A

BIOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

319. Son considerados contaminantes del
aire

A) Monxido de carbono
B) Hidrocarburos
C) Trixido de azfre
D) Polvo
E) Todos son considerados

SOLUCIN

RPTA.: E










































320. La energa fijada por fotosntesis menos
la energa empleada en la respiracin es
la:

A) PRODUCCIN PRIMARIA NETA
B) Produccin secundaria
C) Produccin terciaria
D) Produccin neta
E) Produccin final

SOLUCIN
RPTA.: A
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

CUATRO OPERACIONES

1. Por cada cuatro docenas de manzanas
que un comerciante compra, le
obsequian dos manzanas. Cuntos son
de obsequio si llev 4800 manzanas?

A) 240 B) 176 C) 222
D) 192 E) 184

RESOLUCIN
4 doc <> 12 x 4 + 2 = 50 manz.

En los 4800 que llevo hay:

4800
=96 grupos de 50 ,
50


donde habr:

2 x 96 = 192 manz. de obsequio.
RPTA.: D

2. Juan es el doble de rpido que Pedro. Si
juntos pueden hacer una obra en 10
das, cunto tiempo le tomar a Juan
hacerlo solo?

A) 13 das B) 14 das
C) 15 das D) 16 das
E) 17 das

RESOLUCIN
Juan hace: 2 K
Juntos hacen 3 K
Pedro hace: 1 K


En 10 das hacen 30 K
Juan lo hara solo en
30K
2K
= 15 das
RPTA.: C

3. La mitad de un tonel contiene vino y
cuesta S/. 800. Si se agregan 50 de
vino de la misma calidad, el nuevo costo
es S/. 1000. Cul es la capacidad del
tonel?

A) 200 B) 250 C) 300
D) 350 E) 400

RESOLUCIN
T
2
<> S/. 800 S/. 1000
+ 50

50 < > S/. 200
Como
T
2
<> S/. 800
=
50x 800x2
T
200
= 400
RPTA.: E

4. Un padre deja al morir a cada uno de
sus hijos $ 12 500, pero uno de sus
hijos no acepta y la herencia se reparte
entre los dems, recibiendo cada
uno $ 15 000. Cul es el valor de
verdad de las siguientes proposiciones?
I. El nmero de hijos es 6
II. El padre dej a sus hijos $ 75 000
III. Si los hijos hubieran sido 11 con, las
mismas condiciones, cada uno recibira
$ 7500.

A) VFF B) VVF C) VVV
D) FVF E) FFF

RESOLUCIN
c/u recibe adicionalmente $ 15000 $
12500 = $ 2500

los hijos que recibieron son:
=
12500
5
2500


I. El nmero de hijos es:
5 + 1 = 6 (V)

II. Herencia:
12500 x 6 = $ 75000 (V)

III. Si uno no aceptara
c/u recibira:
75000
10

= $ 7500 (V)
RPTA.: C

5. Un comerciante compra un lote de 60
televisores por $ 27000. Vendi
despus 3 docenas de ellos ganando $
150 en cada uno de ellos. Halle el precio
de venta de cada uno de los restantes si
quiere obtener un beneficio total de $
12600.

A) $ 600 B) $ 750 C) $ 800
D) $ 550 E) $ 450

RESOLUCIN
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Pc
T
= $ 27000 ; 60 Tv

Pc
U
= =
27000
$ $450 / Tv
60 Tv


Vende 36 Tv a $ 600 c/ Tv
P
V1
= 36 x 600 = $ 21600

Los restantes 24 Tv a $x c/ Tv
P
V2
= 24x

Teniendo en cuenta que:
Pv
T
= Pc
T
+ G
T

Pv
1
+ Pv
2
= Pc
T
+ G
T


21600 + 24 x = 27000 + 12600
X = $ 750
RPTA.: B

6. Diana compr manzanas a 4 por 3 soles
y los vende a 5 por 7 soles. Cul es el
valor de verdad de las siguientes
proposiciones?
I. Con 200 manzanas gana S/. 130
II. S/. 208 es la utilidad de 320 manzanas.
III. En una manzana gana S/. 0,70
A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) FFF

RESOLUCIN
Compra:
4 manz _______ S/. 3
20 manz _______ S/. 15

Vende:
5 manz _______ S/. 7
20 manz _______ S/. 28

En la compra y venta de 20 manz. gana
S/. 13, entonces:

I. 200 manz gana 13 x 10 =
S/. 130 (V)

II. 320 manz gana 13 x 16 =
S/. 208 (V)

III. En una manzana gana:
=
S /.13
20
S/. 0,65 (F)
RPTA.: B

7. Por una docena de manzanas que
compr me obsequiaron 1 manzana. Si
he recibido 780 manzanas, entonces
son ciertas:
I. Compre 72 decenas.
II. Si cada manzana cuesta S/. 0, 40 me
ahorre S/ 24,50.
III. Gast en total S/. 288.

A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) FFF

RESOLUCIN
1 doc < > 12 + 1 = 13 manz.
# docenas = =
780
60
13

# manzanas compradas:
60 x 12 = 720 manzanas

I. # decenas =
720
10
=
72 (V)

II. En 60 manzanas,
que fueron de regalo ahorr:
60 x S/. 0,40 = S/. 24 (F)

III. Gast en 720 manzanas:
720 x S/. 0,40 = S/. 288 (V)
RPTA.: C

8. Hallar el mayor de dos nmeros
sabiendo que su suma es el mximo
nmero de tres cifras diferentes y su
diferencia es el mximo nmero de dos
cifras iguales. Dar como respuesta la
suma de las cifras de dicho nmero.

A) 16 B) 15 C) 14
D) 18 E) 12

RESOLUCIN
.S = 987 ; D = 99
Mayor =
+ +
= =
S D 987 99
543
2 2

E = 5 + 4 + 3 = 12
RPTA.: E

9. Un alumno pregunta al profesor la hora
y est le responde: Quedan del da 6
horas menos de las transcurridas.
Entonces son ciertas:
I. El ngulo que forman las agujas de un
reloj es 90.
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

II. Hace una hora eran las 2 pm.
III. Dentro de una hora las agujas formarn
un ngulo de 120.

A) VVV B) FFV C) VFF
D) FVF E) FFF

RESOLUCIN
S = 24 ; D = 6
Horas transcurridas =
+ 24 6
2
=
15h = 3 pm

I. A las tres en punto se forma un ngulo
recto. (V)

II. Hace una hora fue 2 pm (V)

III. Dentro de una hora ser 4 pm, hora
en la cual el ngulo que forman las
manecillas son 120
(V)
RPTA.: D

10. A un nmero se le agreg 10, al
resultado se le multiplic por 5 para
quitarle enseguida 26, a este resultado
se extrae la raz cuadrada para luego
multiplicarlo por 3, obteniendo como
resultado final 24. Cul es el nmero?

A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 14

RESOLUCIN
Ubicando las operaciones en el orden en
que han sido mencionadas tenemos:

+ 10 x 5 26 x 3 = 24

Aplicando el mtodo del cangrejo,
tendremos:

24 3 |2 + 26 5 10 = 8
RPTA.: B

11. Mary tiene cierta suma de dinero que lo
gasta de la siguiente manera: en
gaseosas la mitad de su dinero, ms
S/. 2; en galletas la tercera parte del
resto, ms S/. 4 y en cigarrillos las
3
4

partes del dinero que le queda, ms S/.
3. Si an le quedan S/. 2, entonces
podemos afirmar como verdadero:
I. Gast en total S/. 76.
II. Si cada paquete de galleta cost S/.1,
entonces compr 16.
III. Gasta en cigarrillos S/. 22 menos que
en gaseosas.

A) Solo I B) I y II
C) II y III D) I y III
E) Todas

RESOLUCIN


En
gaseosas
En
galletas
En
cigarrillos
gasta 2 + 2 1
3
+ 4
3
4
+ 3
queda 1
2
2
2
3
4
1
4
3

Aplicando Mtodo del Cangrejo,
obtendremos cunto tena:

2 + 3 x 4 + 4 x
3
2
+ 2 x 2
= 76
I. Gast 76 2 = s/. 74 (F)

En gaseosas gast S/. 40
qued S/. 36
En galletas gast S/. 16
qued S/. 20
En cigarrillos gast S/. 18
II. # paquetes de galletas compradas =
=
S/.16
16
S/.1
(V)

III. Gaseosas Cigarrillos =
40 18 = 22 (V)
RPTA.: C

12. Diana escribe cada da las
3
4
partes de
las hojas en blanco de su diario, ms 3.
Si al cabo de 3 das escribi todas las
hojas, cuntas hojas tiene su diario?

A) 252 B) 248 C) 240
D) 192 E) 212

RESOLUCIN


1 da 2 da 3 da
= 2
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Escribi
+
3
3
4

3
4
+ 3
3
4
+ 3
Le
qued
1
4
3
1
4
3
1
4
3

Aplicando Mtodo del Cangrejo,
tendremos:
0 + 3 x 4 + 3 x 4 + 3 x 4 =
252

# pginas del diario : 252

RPTA.: A

13. Tres amigos; Andrs, Beto y Carlos
estn jugando a las cartas, con la
condicin de que el que pierde la
partida doblar el dinero de los otros
dos. Habiendo perdido cada uno de ellos
una partida, en el orden de
presentacin, resulta que quedaron al
final con S/. 64, S/. 72, y S/. 36,
respectivamente. Entonces:
I. Andrs empez con S/. 94.
II. Despus de la primera partida, se
quedaron con S/. 16, S/. 104 y S/. 52,
respectivamente.
III. Despus de la segunda partida, Beto
tena S/. 36
Son ciertas:

A) Todas B) Solo II
C) II y III D) I y III
E) Solo I

RESOLUCIN

A B C
1 partida x 2 x 2
2 partida x 2 x 2
3 partida x 2 x 2
Al final 64 72 36

El dinero en juego es:
6 4 + 72 + 36 = 172
Aplicando el Mtodo del Cangrejo:
A B C
64 72 36
+ 2 + 2 +
32 36 104 172 68
+ 2 + + 2
16
+
104
+ 2
52
+ 2
172 68
94 52 26 172 78

I. Andrs empez con
S/. 94 (V)
II. Despus de la primera quedaron con:
S/. 16, S/. 104 y S/. 52 (V)
III. Despus de la segunda partida Beto
tena S/. 36 (V)

RPTA.: A

14. Se realizar una colecta para
obsequiarle una minifalda a una alumna
por el da de su cumpleaos. Si cada
profesor colabora con S/. 8 sobraran
S/. 6; pero si cada uno de ellos diera 6
soles faltaran S/. 12. Luego:
I. Son 9 los profesores.
II. La minifalda cuesta S/. 66.
III. Si cada uno diera S/. 5, estara faltando
S/. 21 para comprar la minifalda.
Son ciertas:

A) I y III B) II C) III
D) I y II E) Todas

RESOLUCIN
Aplicando el Mtodo de las
diferencias:

S/. 8 / prof s S/. 6

S/. 6/ prof f S/. 12

Au = S/. 2/prof. A
T
= S/. 18



T S/.18
u S/.2 /prof
A
=
A
=
9 profesores (V)


Costo de la minifalda =
+
S/.6
x 9 prof 12
prof
= s/. 66 (V)
Pero, si cada profesor diera S/. 5 la
recaudacin sera
5 x 9 = S/.45
faltara S/. 21 para la
minifalda (V)

RPTA.: E

15. Anita, quin solo tuvo un hijo, quiere
repartir cierto nmero de tamales a sus
nietos. Si les da 5 tamales a cada uno le
= 0
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

sobrar 12; pero si les da 8 tamales a
cada uno le faltara 6 tamales. Luego,
son ciertas:

I. Edwin, que es uno de los nietos, tiene 5
hermanos.
II. El nmero total de tamales es 42.
III. Si les diera 7 tamales a cada uno, no le
sobrara ninguno.

A) Solo I B) I y II
C) Solo II D) II y III
E) Todas
RESOLUCIN
Aplicando el Mtodo de las Diferencias

5 tam/nieto s 12 tam

8 tam/nieto f 6 tam

Au = 3tam/nieto A
T
= 18 tam

T
18 tam
6 nietos
u 3 tam/n
A
= =
A


I. Edwin tiene 5 hermanos (V)
II. # tamales = 5 x 6 + 12 = 42 (V)
III.
7 tam
n
x 6 n = 42 tamales (V)
RPTA.: E

16. Armando tiene una caja donde hay 8
animalitos, entre araas y escarabajos.
Al contar el nmero de patas se obtiene
en total 54, entonces:

A) hay 6 araas.
B) hay 6 escarabajos.
C) hay 2 araas ms que escarabajos.
D) hay 2 escarabajos ms que araas.
E) no se puede precisar.

RESOLUCIN
Aplicando la Regla del Rombo y
teniendo en cuenta que cada araa
tiene 8 patas y cada escarabajo 6,
tenemos:











# escarabajos =

8x8 54
5
8 6

# araas = 8 5 = 3
A = 5 3 = 2 escarabajos ms que
araas.
RPTA.: D
17. Un microbusero recaud S/. 820, en
uno de sus recorridos; habindose
gastado 320 boletos entre pasajes
entero y medio pasaje; los primeros
cuestan S/. 3 y los ltimos S/. 1,60.
Adems el nmero de universitarios
supera al nmero de nios en 20 y
tanto los nios como los universitarios
son los nicos que pagan medio pasaje.
Son ciertas:
I. Suponiendo que los nios no pagan; el
microbusero estara perdiendo S/. 56
II. Hay 60 universitarios.
III. Se gast 240 boletos en pasaje entero.

A) I y II B) II y III
C) Todas D) Solo I
E) Solo II

RESOLUCIN
Aplicando la Regla del Rombo.












# medios =
320x3 820
100
3 1,6

Medios = U + N = 100

Adems: U N = 20
U = 60 ; N = 40

I. 40 nios pequeos 40 x S/. 1,6
= S/. 64 (F)
8
8 54
6
S/. 3
320
personas
S/.820
S/. 1,6
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


II. (V)

III. Pasaje entero = 320 100
= 220 (F)
RPTA.: E

18. Una canasta contiene 96 frutas, entre
manzanas y naranjas. Cada manzana
pesa 250 gramos y cada naranja 330
gramos. Si la canasta pesa en total (con
frutas) 36 kg y adems las frutas pesan
20 kg ms que la canasta, son ciertas:
I. Hay 46 manzanas.
II. Hay 4 naranjas ms que manzanas.
III. Hay 50 naranjas

A) II y III B) I y II C) I y III
D) Solo I E) Todas

RESOLUCIN
Aplicando la Regla del Rombo












(*) F + C = 36
F = 28 kg ; C = 8 kg
F C = 20


Nmero de manzanas
=

96x330 28000
46
330 250
(V)


Nmero de naranjas
= 96 46 = 50 (V)

Naranjas Manzanas = 4 (V)
RPTA.: E

19. Que suma necesita el gobierno para
pagar a 4 Coroneles, si el sueldo de 6
Coroneles equivale al de 10
Comandantes; el de 5 Comandantes al
de 12 Tenientes; el de 6 Tenientes al de
9 Sargentos, y si 4 Sargentos ganan S/.
3280?

A) 19680 B) 1800 C) 16720
D) 20000 E) 14530

RESOLUCIN
Tomando en cuenta las equivalencias y
aplicando la Regla de conjunta,
tenemos:


S/. x <> 4 Cor.
6 Cor. <> 10 Com.
5 Com. <> 12 Ten.
6 Ten. <> 9 Sarg.
4 Sarg. <> S/. 3280
4 x 6 x 5 x 6 x X = 3280 x 9 x 12 x 10 x 4
X = 19680

RPTA.: A


20. Con 5400 monedas de a sol se hicieron
15 montones; con cada 3 de estos
montones se hicieron 10, y con cada 2
de estos se hicieron 9. Cuntos soles
tena uno de estos ltimos montones?

A) 36 B) 32 C) 28
D) 24 E) 20

RESOLUCIN
Aplicando Regla de Conjunta
S/. 5400 <> 15 M
1

3 M
1
<> 10 M
2

2 M
2
<> 9 M
3

1 M
3
<> S/. x
5400 x 3 x 2 x 1 = 15 x 10 x 9 x X
X = 24
RPTA.: D

21. Eduardo, Mario y Hugo trabajan en
construccin civil; Eduardo es el triple
de rpido que Mario y Mario el doble de
rpido que Hugo. Se sabe que juntos
hacen una obra en 24 das; si Eduardo
trabajando solo hace la mitad de dicha
330 g
96 frutas 28000 g (*)
250 g
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

obra y luego Mario hace la tercera parte
del resto, entonces cul es el valor de
verdad de las siguientes proposiciones,
si Hugo termina la obra?

I. Hugo hace su parte en 72 horas.
II. Mario hace su parte en 18 das.
III. De acuerdo a la condicin la obra se
termina en 108 das.

A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVV E) VFV

RESOLUCIN
Eduardo :
6k
d

Mario :
2k
d
Juntos:
9k
d

Hugo :
1k
d


En 24d x9 216k


Eduardo hace:
2
1
(216k) =108k
Mario hace :
3
1
(108k)=36k
Hugo hace : 108k -36k=72k


I. Hugo lo hace en:
d
k
k 72
= 72 dasV
II. Mario lo hace en:
36k
2k
d
= 72 dasV
III. Eduardo lo hace en:
d
k
k
6
108
= 18 das

Total =108 das V
RPTA.: A

22. 10 m de madera de abeto pesan lo
mismo que 7 m de madera de
acacia; 10 m de madera de cerezo
lo que 9 m de madera de acacia; 5
m de madera de cerezo lo que 3,6
m de madera de eucalipto, y esta
ltima pesa lo mismo que el agua. Halle
el peso de 1 m de madera de abeto.

A) 560 kg B) 460 kg
C) 400 kg D) 390 kg
E) 380 kg

RESOLUCIN
Aplicando Regla de conjunta


3
10m abeto <>
3
7m acacia

3
9m acacia <>
3
10m cerezo

3
5m cerezo <>
3
6 3 m , eucalipto

3
1m eucalipto<>
3
1m agua
3
1m agua <>1000kg
x kg. <>
3
1m abeto

10.9.5.1.1 x= 7.10.3,6.1.1000.1

x = 560
RPTA.: A

23. En un zoolgico hay 56 animales, entre
aves y felinos. Si se cuenta el nmero
de patas tenemos que es 196. Luego:

I. Hay 42 felinos
II. La diferencia entre felinos y aves es 24.
III. Si vendiramos todas las aves a S/. 5
cada una, recaudaramos S/.70
Son ciertas:

A) solo III B) solo I C) I y II
D) I y III E) todas


RESOLUCIN

Aplicando Regla del Rombo






# aves = 14
2 4
196 4 56
=

I. # felinos =56-14=42 V
II. A = 42-14 = 28 F
III. Recaudacin por aves
= 14x5= S/. 70 V
RPTA.: D

56
196
4
2
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

24. Manuel tiene cierta cantidad de dinero
que lo gasta de la siguiente manera: en
5 chocolates,
5
8
de lo que tiene; en 3
refrescos,
1
3
de lo que queda y en 4
galletas
4
9
del resto. Si an le queda
S/. 10;

I. Por un chocolate, un refresco y un
paquete de galleta pag S/. 14
II. Gasto en total S/. 62
III. No es cierto que despus de comprar
refrescos le quedan S/.18
Son ciertas:

A) solo I B) solo III C) I y II
D) II y III E) todas

RESOLUCIN
Chocolates refrescos galletas
Gasta
8
5

3
1

9
4

Queda
8
3

3
2

9
5
=10

Aplicando Regla del Cangrejo:

9
10 S/.18 3 refrescos S/.9
5
1 refresco S/.3
= <>
<>

27
2
3
18 . / S = 5 chocolates<> S/.45
72
3
8
27 . / S = 1 chocolate <> S/.9


Adems: 4 galletas <> S/.8
1 galleta <> S/.2
I. 1Choc+1ref.+1galle<>3+9+2=
S/.14 V
II. Tena: S/.72; qued: S/.10
gast S/.62 V
III. Si es cierto que le quedar
S/.18. F
RPTA.: C

25. Francisco es un vendedor de bolsas.
Una maana vendi sus bolsas de un
modo muy especial; cada hora vendi
3
4
de las bolsas que tena en esa hora y
media bolsa ms, quedndose al final
de 3 horas nicamente con 2 bolsas.
Luego:
I. Vendi 170 bolsas
II. Si cada bolsa lo venda a S/. 3 obtiene
S/. 504
III. Despus de la segunda hora le
quedaron 10 bolsas.
Son ciertas:

A) solo III B) II y III
C) I y III D) I y II
E) N.A.

RESOLUCIN
Vende
4
3
+
2
1

4
3
+
2
1

4
3
+
2
1

Queda
4
1
-
2
1

4
1
-
2
1

4
1
-
2
1
= 2
Aplicando cangrejo
1
4 2 10
2
| |
+ =
|
\ .

1
4 10 42
2
| |
+ =
|
\ .

1
4 42 170
2
| |
+ =
|
\ .

Tena 170 y como le quedaron 2
I. Vendi 170-2=168 F
II. Recaud: 168 x3 =504V
III. Despus de la 2da. hora le qued 10
bolsas V
RPTA.: B
26. En una fbrica trabajan 94 operarios
entre hombres y mujeres; y los jornales
de un mes han importado 237900 soles.
El jornal de cada hombre es de 105
soles y de cada mujer de 75 soles. Si
durante el mes han trabajado 26 das,
cuntos operarios de cada clase hay en
la fbrica?

A) 70 hombres y 24 mujeres
B) 68 hombres y 26 mujeres
C) 65 hombres y 29 mujeres
D) 72 hombres y 22 mujeres
E) 74 hombres y 24 mujeres

RESOLUCIN
Pago total por Jornales
<> 9150
26
900 237
. / S
d
. / S
=
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


Aplicando Regla del rombo






# mujeres =
94 105 9150
24
105 75

=

# hombres = 94-24=70
RPTA.: A

27. Un comerciante paga S/. 1881 por
cierto nmero de pelotas y vende parte
de ellas en S/. 799, a S/. 8,50 cada
una, perdiendo S/. 1 por pelota. A
cmo debe vender cada una de las
restantes para ganar S/. 218 en total?

A) S/. 9,50 B) S/. 10,50
C) S/. 11,50 D) S/. 12,50
E) S/. 13,50

RESOLUCIN
1881 . / S Pc
T
= ;
u
Pc S/.9,50 = /pelota
Al vender parte de ellas en:
# Pelotas compradas= 198
5 9
1881
=
,

799
1
. / S Pv =
50 8, . / S Pv
u
=
# Pelotas vendidas= 94
5 98
799
=
,

quedan 198 94= 104 pelotas, para
vender a S/. x c/pelota

T 1 2 T t
Pv Pv Pv Pc G = + = +
799 + 104 x =1881 + 218
x= S/. 12,50
RPTA.: D

28. Compr cierto nmero de libros a 6 por
S/. 7 y otro nmero igual a 17 por S/.
19. Si todos se venden a 3 por S/. 4 y
gan S/. 117, cuntos libros vend?

A) 153 B) 306 C) 612
D) 624 E) 672

RESOLUCIN
Compr: 6 S/.7
1
Pc =
6
7x

x
1
Pc

Compr: 17 S/.19
2
Pc = x
17
19

x
2
Pc
Vende: 3 S/4
T
Pv =
3
8x

2x
T
Pv


T 1 2 t
Pv Pc Pc G = + +
117
17
19
6
7
3
8
+ + =
x x x

Resolviendo x = 306
Vend: 2 (306) = 612
RPTA.: C

29. En un examen de R.M. se propuso 50
preguntas; por cada pregunta bien
contestada se le asigna 2 puntos y por
cada equivocacin se le descuenta un
punto. Un alumno contesta las 50
preguntas y obtiene al final 64 puntos.
Cuntas preguntas contest bien?

A) 30 B) 34 C) 36
D) 38 E) 40

RESOLUCIN





Buenas =
( )
38
2 1
64 1 50
=



RPTA.: D

30. Un examen consta de 70 preguntas,
dando 5 puntos por pregunta correcta,
1 punto por pregunta en blanco y 2 por
pregunta incorrecta. Un postulante
obtuvo 38 puntos, dndose cuenta que
por cada 5 buenas haban 12 malas.
Cuntas contest en blanco?

A) 36 B) 28 C) 16
D) 10 E) 24

RESOLUCIN
Buenas : 5k
70 Malas : 12k
9150
105
75
94
64
2
-1
50
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Blanco: 70-17 70-17k

Puntaje total = 38
5k(5)+12k(2)+(7017k)(1) = 38
25k 24k +70-17k =38
k=2
Blanco : 70-17(2) =36
RPTA.: A



CONTEO DE FIGURAS

31. Calcular el mximo nmero de
cuadrilteros.

A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

RESOLUCIN
Por codificacin literal:







Con 1 letra : 1
Con 2 letras : 3
Con 3 letras : 1
Con 4 Letras : 1
Con 7 letras : 1
Total : 7
RPTA.: D

32. Calcular el mximo nmero de
tringulos.

A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12

RESOLUCIN
Por niveles, de arriba hacia abajo:
Nivel 1 : 3
2
3 2
=

Nivel 2 : 3
2
3 2
=

Nivel 3 : 6
2
4 3
=

Total : 12

RPTA.: E

33. Calcular el mximo nmero de
Hexgonos.










A) 21 B) 24 C) 30
D) 34 E) 42

RESOLUCIN
Contabilizando los espacios, en la base,
que generan hexgonos, tenemos:

15
2
6 5
= |
.
|

\
|
x 2 30
RPTA.: C

34. Calcular el mximo nmero de
segmentos.






A) 63 B) 68 C) 71
D) 78 E) 84

RESOLUCIN
En las lneas horizontales hay:
63
2
7 6
3 = |
.
|

\
|


En las lneas verticales hay:
15
2
3 2
5 = |
.
|

\
|


a
c
g
f
d
e
b
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Total de segmentos: 63+15 = 78
RPTA.: D

35. Calcular el mximo nmero de
tringulos.

A) 26
B) 24
C) 22
D) 25
E) 27

RESOLUCIN
Asignndole cdigo a a cada uno de
los pequeos tringulos, tendremos:

Con 1 a : 16
Con 4 a : 7
Con 9 a : 3
Con 16 a : 1
Total : 27 tringulos

RPTA.: E

36. Calcular el mximo nmero de rombos.

A) 10
B) 12
C) 14
D) 16
E) 13

RESOLUCIN
Por codificacin simple tenemos:
9 + 4 + 1 = 14 rombos
RPTA.: C

37. Calcular el mximo nmero de
tringulos.

A) 30
B) 32
C) 34
D) 36
E) 38

RESOLUCIN
En vrtice superior e inferior :
( ) 18 9 2 =
En vrtice izquierdo y derecho:
( ) 12 6 2 =
En el rombo mayor: 8
Total: 38 tringulos.
RPTA.: E

38. Calcular el mximo nmero sectores
circulares.

A) 12
B) 14
C) 15
D) 17
E) 13

RESOLUCIN
Por niveles desde 0 hacia afuera:
1 6
2
4 3
=

2 1
3 6
2
4 3
=

4 2
Total: 15
RPTA.: C
39. Calcular el mximo nmero de letras
M.

A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
E) 14

RESOLUCIN
De una sola lnea : 4
Con dos lneas : 3
Con tres lneas : 2
Con tres lneas : 1
Total : 10 RPTA.: A

40. Calcular el mximo nmero de ngulos
agudos.
A) 19
B) 20
C) 18
D) 17
E) 16

o
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
Aplicando:
2
) 1 ( + n n
en el lado derecho:
6 7
21 1 Recto; 90 20
2

= = (


RPTA.: B

41. Calcular el mximo nmero de
semicrculos.

A) 11
B) 10
C) 12
D) 16
E) 15
RESOLUCIN
Aplicando 2Dn, tenemos
2 (2) (4) = 16
RPTA.: D

42. Calcular el mximo nmero de
tringulos.

A) 21
B) 19
C) 20
D) 22
E) 24

RESOLUCIN
Dividiendo en dos sectores; tenemos:
15
2
6 5
=

6
2
4 3
=

Al unirlos se generan adicionalmente: 3
Total: 24
RPTA.: E

43. Calcular el mximo nmero de
tringulos que contengan al menos un
smbolo (*)

A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12

RESOLUCIN
Con 1 * : 6
2 * : 2
Total : 8
RPTA.: A


44. Calcular el mximo nmero de
hexgonos.

A) 40
B) 39
C) 45
D) 38
E) 37

RESOLUCIN
Aplicando :
2
) 1 ( + n n
, tenemos

45
2
10 9
=

RPTA.: C

45. Calcular el mximo nmero de
cuadrilteros.







A) 600 B) 900 C) 588
D) 589 E) 590

RESOLUCIN
Aplicando
( )
2
1
2
) 1 ( +

+ n n m m
, tenemos

588
2
8 7
2
7 6
= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|

RPTA.: C

* *
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

46. Calcular el mximo nmero de
tringulos.
A) 170
B) 174
C) 176
D) 178
E) 180

RESOLUCIN
Aplicando:
( )
,
2
1
m
n n

+
tenemos:
( )
180 5
2
9 8
=
RPTA.: E

47. Calcular el mximo nmero de
segmentos.











A) 520 B) 530 C) 540
D) 550 E) 560

RESOLUCIN
Horizontalmente tenemos:
210
2
7 6
10 = |
.
|

\
|

Verticalmente tenemos:
330
2
12 11
5 = |
.
|

\
|

Total: 540

RPTA.: C
48. Calcular el mximo nmero de
cuadrados.
A) 98
B) 99
C) 101
D) 91
E) 121

RESOLUCIN
Como el nmero de cuadriculas es la
misma en ambas dimensiones,
aplicamos:
( )
91
6
13 7 6
6
1 2 1
=

+ + n ) n ( n

Tambin:
6x6+5x5+4x4+3x3+2x2+1x1=91
RPTA.: D

49. Calcular el mximo nmero de
trapecios.

A) 81
B) 82
C) 83
D) 84
E) 85

RESOLUCIN
En cada nivel hay 3 trapecios
84
2
8 7
3 = |
.
|

\
|

RPTA.: D

50. Calcular el mximo nmero de
tringulos.

A) 96
B) 97
C) 98
D) 99
E) 100

RESOLUCIN


84
2
7 6
4 =
(

=


Adems al unir los 4 bloques, tenemos:
4 x 3 =12
Total =96
RPTA.: A

51. Calcular el mximo nmero de
semicrculos.



1
2
3
4
9
10
4
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS







A) 60
B) 70 C) 80
D) 90 E) 100

RESOLUCIN
Aplicando:
( ) ( ) 2 Dn 2 8 5 80 =
RPTA.: C

52. Calcular el nmero de cuadrilteros no
cuadrados.

A) 620
B) 621
C) 622
D) 623
E) 624


RESOLUCIN
Clculo de cuadrilteros:
756
2
9 8
2
7 6
= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|


Clculo de cuadrados:
6x8+5x7+4 x6+3x5+2x4+1x3=133

Cuadrilteros no cuadrados = 623
RPTA.: D

53. Calcular el mximo nmero de sectores
circulares.

A) 82
B) 85
C) 91
D) 81
E) 101

RESOLUCIN
Analizando por separado
En el vertical: 63
2
7 6
3 = |
.
|

\
|

En el horizontal: 18
2
3 2
6 = |
.
|

\
|

Total : 81
RPTA.: D

54. Calcular el mximo nmero de
tringulos.











A) 275 B) 276 C) 278
D) 290 E) 291

RESOLUCIN
( )
10
n 1
n n 1
10 11 1 10 11 12
55
2 2 2 3
=
+

+ = +

RPTA.: A

55. Calcular el mximo nmero de
cuadrados.











A) 2n + 3 B) 4n + 6 C) 6n + 4
D) 8n 2 E) 8n + 2

RESOLUCIN
De 1 cuadricula : | | 2 6 1 3 2 = n n
De 4 cuadriculas: 2n
Total : 2 8 n

RPTA.: D



56. Calcular el mximo nmero de
tringulos.
o
o
1 1
2
3
4
2
3
4
n
n
n
n
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS












A) n(n+1) B) n+n + n
C)
( ) ( ) n n 1 2n 1
6
+ +
D) n+n+1
E)
( ) ( ) n n 1 n 2
6
+ +


RESOLUCIN
Por niveles:
1 + 3 +6 + +
( ) n n 1 2 +

( ) ( ) ( ) ( ) n n 1 n 2 n n 1 n 2
1
2 3 6
( + + + +
=
(


RPTA.: E

57. Calcular el mximo nmero de
cuadrilteros.

A) 100
B) 110
C) 121
D) 132
E) 144

RESOLUCIN
Considerando slo la figura central:








Tenemos: 100
2
5 4
2
5 4
= |
.
|

\
|
|
.
|

\
|

Al adicionar los otros cuadrilteros se
generan

| | 44 11 4 =

Total: 144
RPTA.: E


58. Calcular el mximo nmero de sectores
circulares.









A) 80 B) 102 C) 96
D) 92 E) 108

RESOLUCIN
Separndolos en dos partes, tenemos:
80
2
5 4
5
2
4 3
5 = |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|


Al unirlos se generan adicionalmente:
( ) 12 4 3 =
Total: 92
RPTA.: D

59. Calcular el mximo nmero de sectores
circulares.

A) 60
B) 90
C) 110
D) 120
E) 132

RESOLUCIN
120
2
4 3
20 = |
.
|

\
|

RPTA.: D





60. Las edades de dos personas coinciden
con el nmero de tringulos y
cuadrilteros que posean al menos un
asterisco (*) en su interior. Cul es el
promedio aritmtico de las edades?

.
n
3
2
1
R R
o
o
1
2
18
19
20

.
.
.

.
.
.

.
.
.
1
2
3
4
11
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 50
B) 48
C) 52
D) 63
E) 60

RESOLUCIN
Con al menos uno equivale a decir:
Todos vacos

# Tringulos =
50 3
2
5 4
2
7 6
3 =
(

|
.
|

\
|

# Cuadrilteros =
| | 50 5 8
2
7 6
2
3 2
= +
(

|
.
|

\
|
|
.
|

\
|

PA =
50 50
50
2
+
=
RPTA.: A

61. Cuntos cuadrados se podrn contar
como mximo tal que posean al menos
un corazn?

A) 20
B) 21
C) 23
D) 25
E) 27
RESOLUCIN
Al menos 1 <> todos vacos

| | | | 2 17 2 1 3 2 4 3 5 4 + + + +
40 19 = 21
RPTA.: B

62. En el siguiente grfico se sabe que el
nmero total de tringulos es de
1
17
del
nmero total de segmentos que se
puede contar. Halle n.







A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 10


RESOLUCIN
Tringulos =
17
1
[Segmentos]

( )( )
(

+ + =
2
2 1 2
17
1 n n
n n n

17n=2n + (2n-1)n

n = 8

RPTA.: D
OPERADORES MATEMTICOS

63. Si: m#n=3n-5m,

Halle: (2#3)#(4#6)

A) 0 B) -1 C) 1
D) 11 E) -11

RESOLUCIN
2#3=3(3) -5(2)=-1
4#6=3(6)-5(4)=-2
(-1)#(-2)=3(-2)-5(-1)=-1
RPTA.: B

64. Si:
p*q (p q) / , = 2 cuando p>q;
p*q (q p) / , = 3 cuando p<q;
Halle: (11*7) * (5*8)

A) 0,5 B) 1 C) -1,5
D) 1,5 E) 3

RESOLUCIN

11-7
11 7=
2
- = 2

8-5
=
3
- = 5 8 1

2-1
= ,
2
- = =
1
2 1 0 5
2

RPTA.:A

65. Si: a b=3a+2b+1, -

2
a#b=a ab b , +
2

Halle: n en:
#n n = - 4 2

* *
*
* *
*
... ...

.
.
.

.
.
.
1 2 3 4 n ...
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) -3 B) 3 C) 6
D) 9 E) 4

RESOLUCIN
4#n=2 * n
n n ( ) n + = + +
2 2
4 4 3 2 2 1
n n + =
2
6 9 0
n -3
n -3

n=3
RPTA.: B

66. En la tabla:








Reducir:
( ) ( )
( )
a b c a
E
a b c
- - -
=
- -


A) a B) 0 C) b
D) c E) 1

RESOLUCIN

( )
a b c a
E
a (b c)
( - - -

=
- -


( )
b c a
c
E
a c c
- -
= = =
-
1
RPTA.: E

67. Si
n
a &
n a
a , n

=
1
0 5
Halle: ( )
E &27 &16 = 81

A) 16 B) 32 C) 25
D) 81 E) 12,5

RESOLUCIN
( )
E &27 &16 = 81

( )
4 3
&27=3 &3 = =
3 1
81 4 32
2


( )
5 4
&16=2 &2 , = =
2 1
32 5 12 5
2

RPTA.: E


68. En la tabla










Hallar n en:

( ) ( ) ( )
n - - - = - - 3 2 0 3 3 0

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
n - - - = - - 3 2 0 3 3 0

( )
n - - = 3 2 0
n - = 3 1
n = 2
RPTA.: C

69. Si: m n m n - =
2 2


( )
a b a b V =
2


( )
1
p#q=(p+q) p-q


Halle:

( ) ( )
E
#


-
=
V
1 1
1 1 1 1
2 3
2 3 2 3


A) 1 B) 0 C) 6
D) 1/6 E) 2

RESOLUCIN

E
#
-
=
| | | |
V
| |
\ . \ .
1 1
2 3
1 1 1 1
2 3 2 3

E
| | | |

| |
\ . \ .
= =
( | |
+
( |
| |

( |
|
\ .
( |

(
\ .
2 2
2
1 1
2 3
1
1 1
1 1
2 3
1 1
2 3
2 3

RPTA.: A

70. Si: x =
2
1

- a
a a
a
a
b c
b
b b
c
c
c c c
-
0 1 2 3
0 0 1 2 3
1 1 3 0 2
2
3
2
3
0
2
3
1
1
0

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

= x(x+2)

Halle:
E=3 -2


A) 0 B) -1 C) 1
D) 2 E) -2

RESOLUCIN

= -1=x(x+2)

=x + 1

= 4 + 1 = 5

= 6 + 1 = 7

E = 3(5) 2 (7) =1
RPTA.: C


71. Si: =2x-6
=4x+4

Halle: E= -5

A) -2 B) 2 C) 1
D) 0 E) 4

RESOLUCIN

= 2 -6 = 4x + 4
=2x + 5

= =2 (6)+5 =17

= =2 (-1)+5=3

E ( ) = = 17 5 3 2
RPTA.: B

72. Si: =
a(a 1)
2

Halle: x en:

=21

A) 0,25 B) 0,5 C)1
D) 2 E) 4

RESOLUCIN
De afuera hacia adentro:


( )
a a
a
+
= =
1
21 6
2

=6



( )
a a
a
+
= =
1
6 3
2


=3


( )
a a
a
+
= =
1
3 2
2

x x , + = = =
1
2 1 2 0 5
2

RPTA.: B

73. Si: =
( )
n + +
2
1 4

=4a

Halle: x=50#65

A) 30 B) 20 C) 14
D) 13 E) 15


RESOLUCIN

=
( )
a#b a ( + =

2
1 4 4
a # b = 4a 4 1 +

( )
x 50#65 4 50 4 1 15 = = + =
RPTA.: E

74.
3 2
a@b a b =
Halle: ( )
( )
E 4@27 6 2@512 =

A) 53 B) 45 C) 41
D) 14 E) 22

RESOLUCIN
@27= 16@3 = =
3 2
4 16 3 7

3
@512= 72@8 = =
2
6 2 72 8 8

3
E @8= 49@2 = = =
2
7 49 2 45
RPTA.: B

75. Si: ( ) ( )
f(n) n / n = + 1 1
Halle: E f(...f(f(f(n)))...) =
4 6
x
8 1
a
2x+1
n
a#b
x + 2

X
2
X
4
6
X+2
X+2
8
6+2
1
-1+2
2x+1
2x+1
a#b
x + 2
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

678 operadores

A) n B) 2n
C) n
2
D)
( )
(n ) / n + 1 1
E)
( )
(n ) / n + 1 1

RESOLUCIN
De adentro hacia afuera:
1 Op
(n)
n
f
n
+
=

1
1

2 Op
(n)
n
n
n
f(f ) n
n
n
+
+

= = =
+

1
1
2
1
1
2
1
1

3 Op f(f(f
(n)
)) = f
(n)
=
n 1
n 1
+

678 Op; como es par E=n
RPTA.: A
76. Si:

( )
2 2
a#b 2 b#a ab =
Halle:

/
#
x =
1 4
3 2
6


A) 1 B) 2 C) 3
D) 2 E) 0


RESOLUCIN

( )
a#b a#b ba ab
(
=

2 2
2 2

( )
a#b a#b ba ab =
2 2
4 2

( )
a#b ab a#b ab = =
2 2
3 3

( )
# # =
2
4
3 2 3 2
de x: # = =
4
3 2 3 2 6

x = =
6
1
6

RPTA.: A

77. Si:

=x +
3
1

=x x +
2
3

Halle el mximo valor de n en:

=-7

A) 0 B) 4 C) 2
D) -1 E) 20

RESOLUCIN
=n n +
2
3
=
( )
n n + + =
3
2
3 1 7

( )
n n + =
3
2
3 8
n n + =
2
3 2
n n + + =
2
3 2 0
n +2 n= -2
n +1 n=-1
mximo valor: n = 1
RPTA.: D

78. Si: =2(x-16)

=8x

Halle: E= -2

A)-4 B) 4 C) 0
D)-2 E) 2

RESOLUCIN

= x x
(
+ =

2 3 16 8
x x + = + 3 4 16

( ) = + = + = 4 1 3 4 1 16 20
( ) = + = + = 2 1 3 4 1 16 12

( )
E = = 20 2 12 4
RPTA.: A

79. Sabiendo que:
( )
A@ B+1 A B = 2 3
Halle: x
Si: 5@x=x@(3@1)

A)
32
5
B)
19
5
C)
28
5

D)
37
3
E) 12

x
x
x
4 2
x
x + 3
n
n
x + 3
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
Dndole forma al problema:
( ) ( )
@ x-1 x@ 3@ 0+1 ( ( + =

5 1

( ) ( ) ( ) ( )
x x@ ( =

2 5 3 1 2 3 3 0
x x@6 = 13 3

( )
x x@ 5+1 = 13 3

( )
x x = 13 3 2 3 5
x x = =
28
28 5
5

RPTA.: C

80. Si:
( ) ( ) x 1 x
F F 3x 2
+
= +
( ) 0
F 1; = Halle
( )
F
2


A) 2 B) 1 C) 0
D) -1 E) 4

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
F F F ( )
+
= = +
2 1 1 1
3 1 2

( ) ( ) ( )
F F F .......(I)
+
= = +
2 1 1 1
1

( ) ( ) ( )
F F F ( )
+
= = +
1 0 1 0
3 0 2

( ) ( ) ( )
F F F
+
= =
1 0 1 0
2
Cmo
( ) ( )
F F = =
0 1
1 1
Reemplazando en (I):

( )
F = + =
2
1 1 0
RPTA.: C

81. Si se define:
A&B=
( )
AB A +
2
2
Adems: A=x+3 y B=x+k
Halle:
K>0, si el trmino independiente de
A&B es 60.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
A&B= x+3 x+k x ( + +

2
3 2

( ) ( ) ( )
2 2
A&B= x+3 x +2kx+k x + 5
( ) ( )
A&B= x x x kx k + + + +
2 2 2
8 15 2

k =
2
15 60
k = 2
RPTA.: B
82. Sabiendo que:








Halle:
( ) ( )
- - - 6 7 3 5

A) 15 B) 17 C) 18
D) 20 E) 16

RESOLUCIN
De tablas se obtiene:
( )
1 2 2 1 2 1 - = = +
( )
2 3 4 2 3 1 - = = +
( )
4 3 6 4 3 1 - = = +

( )
6 7 6 7 1 12 - = + =

( )
3 5 3 5 1 7 - = + =

( )
12 7 12 7 1 18 - = + =
RPTA.: C

83. Si
( )
x x x ; x R A + = e
2 3

Calcule:
( )
A 1

A) -1 B) 0 C) 1
D)
1
2
E)
-1
2


RESOLUCIN
( )
x x x A + =
2 3
y ( ) ? A = 1

Igualamos los argumentos:
x x + =
2
1
( )
x x + = 1 1

Multiplicando ambos miembros por
( )
x 1 :
( ) ( ) ( )
x x x x + = 1 1 1 1
( ) ( )
x x x =
2
1 1
x x x = +
3
1
x =
3
1
RPTA.: C



- 1 2 3 4
1 1 2 3 4
2 2 3 4 5
3
4
3
4
4
5
5
6
6
7
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

84. Se define en
{ }
A= a,b,c,d ,la siguiente
operacin:









Halle:
( )
E d a b

(
= - -
(

1
1
1 1


A) a B) b C) c
D) d E) e

RESOLUCIN
* Clculo del elemento neutro (e):
de la tabla: e=a











* Clculo de elemento inverso
( )
a
1
; para
cada letra
a a

=
1
c c

=
1

b d

=
1
d b

=
1

( )
E d a d

(
= - -

1
1

( )
E d d b d

( = - = -

1
1
1

E a a

= =
1

RPTA.: A
85. Se define en { }
A= a,b,c la
siguiente operacin:








Cules de las siguientes proposiciones
son verdaderas?
I. Si: (b*x) (b*c)=(c*a)*b
x = a
II. Se cumple la propiedad de
clausura
III. Se cumple la propiedad
conmutativa
IV. El elemento neutro es b
V. a
1
= b

A) I, II, IV B) II, III, IV
C) II, III, V D) II, IV, V
E) Todas

RESOLUCIN
I.
( ) ( ) ( )
b x b c c a b - - - = - -

( )
b x b a b - - = -
( )
b x b c - - =
b x a - =
x b = F
II. S se cumple la propiedad de clausura.
V
III. S se cumple la propiedad asociativa
V
IV. El elemento neutro es C F
V. a b

=
1
V
RPTA.:C

86. Se define: a b a b - = + 4
Calcule:
( )

- -
1 1 1
3 2 4
a
1
es el elemento inverso de a

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
* Clculo del elemento neutro e:
a-e=a
a +e - 4 = a
e = 4
* Clculo del elemento inverso "a "
1
:
a a e

- =
1

a a

+ =
1
4 4
a a

=
1
8

= =
1
3 8 3 5

= =
1
2 8 2 6

= =
1
4 8 4 4


( ) ( )

- - = - -
1 1 1
3 2 4 5 6 4

( ) ( )

- - = + -
1 1 1
3 2 4 5 6 4 4
- a b c d
a a b c d
b b c d a
c
d
c
d
d
a
a
b
b
c
- a b c
a b c a
c b a b
a c b c
- a b c d
a a b c d
b b c d a
c
d
c
d
d
a
a
b
b
c
e
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( )

- - = - = + =
1 1 1
3 2 4 7 4 7 4 4 7
RPTA.: D

87. Si:
( ) ( ) ( )
P x / y P x P y =
Calcule:
( )
( )
P
P
4
2


A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E)
1
2


RESOLUCIN
( )
( )
( )
P P
P P
| |
|
\ .
=
4 4
2 4
2

( )
( )
( )
( ) ( )
P P
P P P
=

4 4
2 4 2


Invirtiendo:
( )
( )
( ) ( )
( )
( )
( )
P P P P
P P P

= =
2 4 2 2
4 4 4
1
( )
( )
P
P
(
( =
(

2
4
2 1

( )
( )
P
P
=
4
2
2
RPTA.: B

88. Se define:

( )
a b a a b ; - = - a b - > 0
Calcule: - 16 2

A)2 B)4 C) 6
D) 8 E)2 2

RESOLUCIN
( )
a b a b a - = - ;
( )
b a b a b - = -
( )
a b a b a b
(
- = -


( ) ( )
a b a b a b
(
- = -

2

( ) ( )
a b a b a b ( - = -

4
2

( )
a b a b - =
3
2

a b ab - =
3 2

x - = =
3 2
16 2 16 2 8
RPTA.: D

89. Si: x n; x Z; ( = c (



n x n s < + 1

Halle:
( )
F 3 en:

( )
a , , ,
F a
a , ,
( ( ( + + + ( ( (


=
( ( + ( (

2
3 2 2 8 8 01
0 95 3 4 1

A)-1 B) -2 C) +1
D) 0 E)Ind.
RESOLUCIN
De la definicin, tenemos:
3,2 3 ; 3 3,2 4 = s <
2,8 3 ; 3 2,8 2 = s <
8,01 9 ; 9 8,1 8 = s <
0,95 0 ; 0 0,95 1 = s <
3,4 4 ; 4 3,4 3 = s <

( ) a
a
F
a
+
=
+ +
2
3 3 9
0 4 1

( ) a
a
F
a

=
+
2
9
3


( )
( )
F Ind

= = =
+
2
3
3 9
0
3 3 0

RPTA.: E

90. = k
2
1

= k (k+2)

Halle:

+


A) 5 B) 7 C) 3
D) 2 E) 4

RESOLUCIN

= - 1 = k (k + 2)


= ( )
k k k + + + = +
2
2
2 4 1 1

= k + 1

= 2 + 1 = 3
K
k
2
1
K
2
K
2
K
2
K
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


= =
2
1 1 0


= = 0 + 1 = 1


+ =3 + 1 = 4

RPTA.: E

SITUACIONES LGICAS

91. Hay dos pares de nios entre 2 nios;
un nio delante de 5 nios y un nio
detrs de 5 nios Cuntos nios hay
como mnimo?

A) 12 B) 10 C) 8
D) 6 E) 4

RESOLUCIN







RPTA.: D

92. Un len, un carnero y un paquete de
pasto desea pasar un hombre por un
puente, donde el peso de cada uno,
incluyendo al del hombre vara entre 70
y 80 kilos. Si el puente resiste
solamente 200 kg, cuntas veces
cruzara el hombre el puente para pasar
todo? (no puede dejar al len y al
carnero juntos, ni al carnero y el pasto
juntos).

A) 4 B) 5 C) 6
D) 8 E) 7

RESOLUCIN

H + C
P; L C
H
H + P
L P
H + C

C H + L L
H
H + C
RPTA.: E
93. Dos cazadores se detienen para comer
sus panes, uno de ellos llevaba 5 panes
y el otro 3 panes. En ese momento se
presenta otro cazador, con quien
comparten en forma equitativa. Al
despedirse el cazador invitado les
obsequi 8 municiones para que se
repartan en forma proporcional.
Cunto le corresponde a cada uno?

A) 5 y 3 B) 6 y 2 C) 4 y 4
D) 7 y 1 E) 8 y 0

RESOLUCIN

Tena Comen Le
quedara
C
1

5 panes 15 trozos 8 7
C
2

3 panes 9 trozos 8 1
C
3

------ 8
8 panes 24 trozos

Cada pan puede ser fue dividido en 3
trozos, que generara 24 trozos en
total; que al compartirlos, le toca 8
trozos a cada uno.
De los 8 consumidos por C
3
, 7 fueron
del C
1
y 1 del C
2
.
Se repartirn 7 y 1 municiones
RPTA.: D

94. En una cena hay 3 hermanos; 3 padres;
3 hijos; 3 tos; 3 sobrinos y 3 primos,
Cul es el mnimo de personas
reunidas?

A) 15 B) 12 C) 9
D) 6 E) 3

RESOLUCIN







RPTA.: D

95. Seis personas juegan al pker alrededor
de una mesa circular.
- Luis no est sentado al lado de Enrique
ni de Jos.
- Fernando no est al lado de Gustavo ni
de Jos.
1
0
2 1
1
2 pares de nios
Un nio
delante de 5
Un nio
detrs de 5
Hermanos:
padres y tos
Hijos,
sobrinos y
primos
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

- Enrique no est al lado de Gustavo ni de
Fernando.
- Pedro est junto a Enrique.
Quin est al frente de Luis?

A) Pedro B) Enrique
C) Fernando D) Jos
E) Gustavo

RESOLUCIN
Al ordenar, de acuerdo a la informacin,
tenemos:











RPTA.: B

96. Ricardo, Csar, Percy y Manuel tienen
diferentes ocupaciones. Sabemos que
Ricardo y el carpintero estn enojados
con Manuel. Csar es amigo del
electricista. El comerciante es familiar
de Manuel. El sastre es amigo de Percy
y del electricista. Ricardo desde muy
joven se dedica a vender abarrotes.
Cul es la ocupacin de Percy?

A) Electricista B)Carpintero
C) Comerciante D) Sastre
E) No tiene profesin.

RESOLUCIN
Organizando la informacin en un
cuadrado de doble entrada; tenemos:

Carp Elect Com Sastre
R NO SI
C NO
P NO NO
M NO NO

Luego completamos el cuadrado:

Carp Elect Com Sastre
R NO X SI X
C X NO X \
P \ NO X NO
M NO \ NO X

Percy es carpintero.
RPTA.: C

97. Cuntos cortes debe drsele a una
varilla para tener n partes iguales?

A) n B) n+1 C) n-1
D) 2n E) n
2
1

RESOLUCIN

1 corte 2 partes

2 cortes 3 partes






n1 n partes


RPTA.: A

98. Para cortar un aro en cinco partes
iguales, cuntos cortes se deben
realizar?

A) 5 B) 4 C) 6
D) t 5 E) t 4

RESOLUCIN


1 corte 1 parte



2 cortes 2 partes




5 cortes 5 partes

RPTA.: A

99. Para electrificar una avenida de una
ciudad de 6km de largo; que en uno de
sus lados los postes estn colocados
cada 30m y en el otro cada 20m,
cuntos postes se necesitarn?

G
J
E
P
F
L
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 503 B) 498 C) 508
D) 504 E) 502

RESOLUCIN






# postes =
t
t
u
L
1; L 6000m
L
+ =
En un lado:
# de postes =
6000
1 201
30
+ =


En el otro lado:
# de postes =
6000
1 301
20
+ =
# postes = 502
RPTA.: E

100. Se tiene un cubo compacto de madera
con la superficie pintada de azul. Se
divide cada arista en n partes iguales
y se obtiene 152 cubitos con al menos
una cara pintada. Halle n.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN













Con al menos 1 cara pintada <> con 1c
+ 2c + 3c
Con 1 cara pintada estarn ubicados en
las 6 caras del cubo
Con 2 caras pintadas estarn ubicadas
en las 12 aristas del cubo.
Con 3 caras pintadas estarn ubicadas
en los 8 vrtices del cubo.
con 1c : 6(n2)
152 con 2c : 12(n2)
con 3c : 8

6(n2) + 12(n2) + 8 = 152
n = 6
RPTA.: E

101. Como mnimo una araa emplea 5
minutos en recorrer todas las aristas de
un cubo construido de alambre de 60
cms de longitud. El tiempo que emplea
en recorrer una arista es:

A) 18,75 seg. B) 20
C) 25 D) 30
E) 17,50

RESOLUCIN
Como el cubo tiene 8 vrtices, todos
impares, la araa no podr recorrer las
aristas de una sola vez; tendr que
repetir:
8 2
3 aristas
2

=

Entonces recorrer: 12 + 3 = 15
aristas.

15 aristas ------ 5 min <> 300 s
1 arista ------ ?
300
? 20 s
15
= =
RPTA.: B

102. Una caja grande contiene 2 cajas y 3
guantes, cada una de estas cajas
contiene otras 2 cajas y 3 guantes, y
finalmente cada una de estas ltimas
cajas contiene 2 cajas y 3 guantes.
Entonces, respecto al total:

A) hay 6 guantes ms que cajas
B) hay 2 cajas ms que guantes
C) hay tantas cajas como guantes
D) hay 36 objetos
E) ms de una es verdadera

RESOLUCIN

Respecto al total hay:
15 cajas
21 guantes
S = 36 objetos
D = 6 guantes ms que cajas
RPTA.: E

6000 m
1
2
2 3 ... n
3
n
1
2
3
n
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

103. La hermana de Juan, tiene una hermana
ms que hermanos. Cuntas
hermanas ms que hermanos tiene
Juan?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Juana, hermana de Juan tiene:

: x + 1


: x

Juan sale del grupo de hermanos y
Juana se incorpora al grupo de
hermanas, entonces:

: x + 2


: x 1


3 hermanas ms
que hermanos

RPTA.: C

104. Ernesto est parado en una esquina
poco transitada y nota que cada 20
minutos pasa un mnibus. Si apenas
lleg pas uno y est parado durante 6
horas, cuntos mnibus logr ver?

A) 19 B) 18 C) 15
D) 17 E) 16

RESOLUCIN
t
u
t
# carros 1
t
6(60) min
1 19
20min
= +
= + =

RPTA.: A

105. En un cajn se han metido n cajones;
en cada uno de estos cajones, o bien se
han metido n cajones o no se ha
metido ni uno. Halle la cantidad de
cajones vacos, si 10 cajones resultaron
llenos.

A) n 10 9 B) n + 10 1
C) n + 10 10 D) n
10

E) n 9 1

RESOLUCIN

















Cajones llenos:
10 = 1 (Grande) + 9 (medianos)
Cajones vacos:
(n 9) medianos + 9n pequeos

Total de cajones
= (n 9) + 9 n = 10n 9
RPTA.: A

106. Cuatro hermanas son interrogadas por
su madre, pues una de ellas se comi
un chocolate sin permiso. Ante el
interrogatorio, ellas respondieron del
siguiente modo:
- Carla: Vernica fue
- Vernica: Mara fue
- Mara: Vernica miente al decir que fui
yo
- Patricia: Yo no fui
Si la madre sabe que slo una de ellas
dice la verdad, quin se comi el
chocolate?

A) Carla B) Vernica
C) Mara D) Patricia
E) F.D.

RESOLUCIN
Como slo una dice la verdad,
asumiremos que:

* Carla dice la verdad:
- Vernica fue
- Mara no fue
- Mara fue
Juana
. . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .
1 2 3
9
10
n
n 1
n
n
n
n
CONTRADICCI
N
Juan
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

- Patricia fue

* Vernica dice la verdad:
- Vernica no fue
- Mara fue
- Mara fue
- Patricia fue

* Mara dice la verdad
- Vernica no fue
- Mara no fue
- Mara no fue
- Patricia fue \
RPTA.: D

107. Un segmento se divide en n partes, y
a cada parte se le da m cortes,
entonces el segmento queda dividido en
x,segmentos totales. Halle x:

A) nm B) (m+1)
C) (n+1)n D) (n-1)m
E) (m+1)n

RESOLUCIN


n partes n 1 cortes



m cortes m + 1 partes

# partes = x = (m + 1) n
RPTA.: E

108. Cuntas cajitas de dimensiones 2; 3 y
5 cm se necesitan para construir un
cubo compacto, cuya arista sea la
menor posible?

A) 450 B) 750 C) 900
D) 890 E) 600

RESOLUCIN









Para que la arista
sea la menor posible:

mcm = 30


Existiendo por cada arista:

30
10 cajitas
3
30
15 cajitas
2
30
6 cajitas
5
=
=
=


# cajitas = 10 x 15 x 6 = 900
RPTA.: C

109. Cinco autos fueron numerados del 1 del
5 en una carrera.
Si:
- El auto 1 lleg en 3 er. lugar
- La diferencia en la numeracin de los
ltimos autos en llegar es igual a 2
- La numeracin del auto no coincidi con
su orden de llegada.
De las siguientes proposiciones,
cul(es) son ciertas?
I. No es cierto que el auto 2 lleg ltimo
II. El auto 3 gan la carrera
III. El auto 4 lleg despus del auto 2

A) slo I B) I y II C) I y III
D) II y III E) todas


RESOLUCIN

5 4 3 2 1


NO 5 3 2 4 NO
3 5 4 2

NO 2 4 3 5
4 2 5 3




Posibilidades:
3 5 1 4 2
4 2 1 3 5
4 2 1 5 3
NO PUEDE SER
2
5
3
Cada
arista
tiene
30 cm
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


I. V
II. No necesariamente
III. V
RPTA.: C

110. Un explorador decide atravesar un
desierto; la travesa representa 6 das
de marcha; pero ocurre que slo puede
cargar comida para 4 das, por lo cual
decide contratar cargadores que
tambin pueden llevar c/u comida para
4 das. Cuntos cargadores como
mnimo contrat?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Da 1 2 3 4 5 6
E 0 0 0 0
C
1
0 0 0 0
C
2
0 0 0 0

El 1 da c/u consume una racin,
retornando C
2
trayendo una racin y
distribuyendo una racin a los que
quedan.

1 2 3 4 5 6
E 0 0 0 0 0
C
1
0 0 0 0 0
C
2
0 0 0 0


El 2 da c/u consume una racin,
retornando C
1
con dos raciones y
entregando la otra racin al explorador.



1 2 3 4 5 6
E 0 0 0 0 0 0
C
1
0 0 0 0 0


De este modo el explorador termina la
travesa, habiendo llevado slo 2
cargadores.
RPTA.: B

111. Tula, Rita, Tota y Nino tienen las
siguientes edades 14, 15, 17 y 19 aos,
aunque ninguno en ese orden. Se sabe
que Tota es mayor que Tula y que Nino
y Rita se llevan un ao de diferencia.
Cul es la edad de Tula?

A) 14 B) 19 C) 15
D) 17 E) N.A

RESOLUCIN
De acuerdo a la informacin:
Tota : 19
Tula : 17
Rita : 14
Nino : 15
RPTA.: D

112. El siguiente cuadro muestra las
distancias (en km) entre cuatro pueblos
situados a lo largo de una carretera.
Cul de las siguientes podra ser el
orden correcto de estos pueblos a lo
largo de la carretera?

A B C D
A
B
C
D
0
5
5
1
5
0
10
4
5
10
0
6
1
4
6
0

A) A-C-D-E B) A-D-B-C
C) B-A-D-C D) C-A-D-B
E) D-A-C-B


RESOLUCIN
Ordenando la informacin de la tabla,
tenemos:

6
C A D B

5 1 4

S
10
RPTA.: D

113. Si con dos colillas se forma un cigarrillo,
cul ser el mayor nmero de cigarrillos
que podr formar y fumar si tengo 4
colillas, sabiendo que ser el mximo
nmero.

A = 1 ao
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 2 B) 1 C) 3
D) 5 E) 4

RESOLUCIN
4 Colillas
Se forma 2 cigarrillos
Al fumarlos queda 2 colillas
Con los que se forma 1 cigarrillo
Al fumarlo queda 1 colilla

Como piden el mximo, me presto 1
colilla, que con la que me quedaba
formo 1 cigarrillo ms y al fumarlo
devuelvo la colilla que me prestaron.

Habre fumado como mximo 4
cigarrillos.

RPTA.: E


114. Tengo 29 chapas de gaseosa. Si por
cada 5 chapas se canjea una gaseosa
de litro, cuntas gaseosas de litro puedo
canjear como mximo?

A) 6 B) 7 C) 8
D) 11 E) 12

RESOLUCIN
Con 29 chapas canjeo 5 gaseosas y me
quedaron an 4 chapas.
Con las 5 chapas que me quedan al
beber las 5 gaseosas podr canjear 1
gaseosa ms.
Con la chapa que me queda al beber
esta gaseosa y las 4 chapas que me
quedaron originalmente podr canjear
una gaseosa ms.
Canjear como mximo 7 gaseosas.
RPTA.: B

115. A mery, Ana, Mimi y Lola le dicen: la
rubia, la colorada, la pintada y la negra,
aunque ninguna en ese orden.
I. La pintada le dice a Lola que la colorada
est sin tacos.
II. Ana, la negra, es amiga de la rubia.
Quin es la colorada?

A) Mery B) Ana C) Lola
D) Mimi E) F.D

RESOLUCIN
Ubicando la informacin en un cuadrado
de doble entrada y teniendo en cuenta
la expresin Ninguna en ese orden,
tenemos:

Rubia Colorada Pintada Negra
Mery NO
Ana NO
Mimi NO
Lola NO


Luego, completando con la informacin:

Rubia Colorada Pintada Negra
Mery NO x \ x
Ana x NO X si
Mimi x \ NO X
Lola \ NO NO NO
La colorada es Mimi
RPTA.: D

116. Una ameba se duplica cada minuto. Si
al colocar una ameba en un frasco de
cierta capacidad, ste se llena en 20
minutos, en qu tiempo se llenar un
frasco de doble capacidad que el
primero, al colocar 4 amebas?

A) 12min B) 40 C) 20
D) 39 E) 19

RESOLUCIN
Amebas:
1 2 4 8 ......
1 min 1 min 1 min









En el segundo frasco cada ameba tiene
c
2
para reproducirse.
Si: C lo llena en 20 min

c
2
lo llenar en19 min
RPTA.: E

117. Las letras A, B ,C y D representan las
notas de 4 postulantes. A es igual o
1 min.
C
20 min
2 C
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

mayor que B, C es igual que B y
D es menor o igual que B. Entonces:

A)D es igual o menor que A
B)Hay slo 2 notas iguales
C)Las cuatro notas son diferentes.
D)La nota A es mayor que la nota C

E)La nota B es igual o menor que D

RESOLUCIN
Ubicando las notas, de acuerdo a la
informacin:
A B C D

B C D

D

D es menor o igual que A
RPTA.: A

118. Una persona con el dinero que tiene
puede comprar 30 manzanas y 42
naranjas o 32 manzanas y 38 naranjas.
Cul es el mximo nmero de naranjas
que podr comprar con la misma
cantidad de dinero?

A) 102 B) 81 C) 92
D) 94 E) 90

RESOLUCIN
D <> 30 m + 42 n = 32 m + 38 n
2 n = m
D <> 30 m + 42 n = 30 (2n)+42 n
D <> 102 n
RPTA.: A

119. Si un kilogramo de manzanas tiene de 4
a 6 manzanas, cul es el mnimo peso
que puede tener 4 docenas de
manzanas?

A) 6 kg B) 4 kg C) 12 kg
D) 9 kg E) 8 kg

RESOLUCIN
1 kg <> 4 --- 6 mz
4 doc <> 48 mzn
Mnimo peso =
48 mz
8kg
6 mz / kg
=
RPTA.: E

120. Se tiene 8 bolas de la misma forma y
tamao, pero una de ellas es ms
pesada. Cuntas pesadas se deben
hacer como mnimo para determinar la
bola ms pesada, utilizando para ello
una balanza de dos platillos?

A) 4 B) 2 C) 5
D) 1 E) 3

RESOLUCIN
Para emplear en lo mnimo la balanza
formamos con las 8 bolas tres grupos,
ubicando la misma cantidad de bolas en
cada platillo.






En el peor de los casos la bola ms
pesada estara en el grupo de 3.
Empleando por segunda vez la balanza,
ubicamos una bola en cada platillo.







Con lo que determinaremos la bola ms
pesada.
2 veces

RPTA.: B


121. Se tiene una URNA con 7 bolas rojas y 7
bolas blancas Cul es el mnimo
nmero de bolas que deben sacarse
para obtener con seguridad 3 del mismo
color?

A) 3 B) 6 C) 6
D) 5 E) 7

RESOLUCIN
7 rojas; 7 blancas
Obtener con seguridad es equivalente a
decir en el peor de los casos.
2 rojas + 2 blancas + 1 (cualquiera sea
el color) = 5
Estaremos seguros de conseguir 3 del
mismo color.
RPTA.: D

3 3
2
1 1
1
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

122. Cul es el mnimo nmero de soldados
que se necesitan para formar 4 filas de
3 soldados cada fila?

A) 12 B) 10 C) 8
D) 6 E) 5

RESOLUCIN












RPTA.: D

123. Mariano tarda nueve horas en pintar
una superficie cuadrada de seis metros
de lado. Cuntas horas tardar en
pintar la superficie externa de un
cubo de 4 m de lado?

A) 20 h B) 21 h C) 24 h
D) 25 h E) 22 h

RESOLUCIN
(6 m) __________ 9 h
1 cubo 6 (4m) ______ ?

6 16m 9h
? 24 h
36 m

= =
RPTA.: C

124. Un boxeador asesta 3 golpes por
segundo. Cuntos golpes dar en un
minuto, golpeando al mismo ritmo?

A) 180 B) 120 C) 121
D) 181 E) 190

RESOLUCIN
3 golpes generan 2 intervalos que son
medidos en 1 segundo.

3g 1 2 i _______ 1 seg
?? +1 ? ______60 seg<>1 min

? =
60(2)
120
2
= i
?? = 120 + 1 = 121 golpes

RPTA.: C

125. Un ladrillo de los usados en la
construccin pesa 4 kg; uno de juguete,
hecho del mismo material y cuyas
dimensiones sean todas 4 veces
menores pesar:

A) 1 g B) 50 C) 32
D) 62,5 E) 60,25

RESOLUCIN






W V = a . b . c = 4000 g
Como 4 veces menor equivale a
1
5
,
tendremos:

W V =
a b c a b c
5 5 5 125
=
W =
4000
32 g
125
=
RPTA.: C

126. Si el ayer de pasado maana es lunes,
qu da ser el maana de ayer de
anteayer?

A) Viernes B) Sbado
C) Mircoles D) Jueves
E) Lunes

RESOLUCIN
Ayer de pasado maana es lunes

1 +2 = 1;

Significa que Maana es lunes

Hoy es Domingo

Maana de ayer de anteayer

+ 1 1 2 = 2;
f
2
f
1
f
4
f
3
b
a
c



HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


hace 2 das fue Viernes

RPTA.: A

127. Si la mitad de mis hermanos son
varones y la quinta parte son menores
de edad y no somos ms de 20, cuntos
hermanos somos?

A) 18 B) 11 C) 18
D) 20 E) 13

RESOLUCIN
Varones:

2
Mis hermanos
son

10 Menores de edad:

5

Significa que pueden ser 10 20
........; pero como no somos ms de 20,
seremos 10 + 1 (yo) = 11
RPTA.: B

128. Si 4 monos comen 4 pltanos en 4
minutos, cuntos pltanos se comern
30 monos en 12 minutos?

A) 90 B) 100 C) 80
D) 70 E) 60

RESOLUCIN
4 m ----- 4 p ----- 4 min
1 m ----- 1 p ----- 4 min
30 m ----- 30 p ----- 4 min
30 m ----- ? ----- 12 min


12 30
? 90
4

= = pltanos
RPTA.: A

129. Un joyero cobra S/.4 por abrir un
eslabn de las que forman una cadena;
si esta tiene 5 eslabones, cunto
cobrar como mnimo para separar los
eslabones?

A) S/.12 B) S/. 8 C) S/. 16
D) S/. 20 E) S/. 4

RESOLUCIN
Un eslabn <> S/. 4
Para separar los cinco eslabones slo
ser necesario abrir 2 eslabones.




Cobrar S/. 4 2 = S/. 8

RPTA.: B

130. Un paciente debe tomar dos pastillas
del tipo A cada tres horas y tres
pastillas de tipo B cada 4 horas. Si
comenz su tratamiento tomando
ambos medicamentos, cuntas pastillas
tomar en tres das?

A) 63 B) 97 C) 104
D) 105 E) 107

RESOLUCIN
Pastillas tipo A:
72h
2 1 50
3h
(
+ =
(


Pastillas tipo B:
72h
3 1 57
4h
(
+ =
(


En 3 das (72 horas) tomar:
107 pastillas

RPTA.: E


PLANTEO DE ECUACIONES

131. Halle el nmero cuyo quntuplo,
disminuido en los
3
4
del mismo, es igual
al triple, de la suma de dicho nmero
con cinco.

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

RESOLUCIN
Sea x el nmero
( )
3
5x x 3 x 5
4
= +
Por (4):
20x 3x = 12x + 60
17x 12x = 60
5x = 60
x = 12
RPTA.: C

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

132. El producto de tres nmeros enteros
consecutivos es igual a 600 veces el
primero. Cul es la suma de dichos
nmeros?

A) 76 B) 81 C) 71
D) 73 E) 3

RESOLUCIN
(x) (x+1) (x+2) = 600x
X[(x+1)(x+2) 600] = 0
x = 0 v (x+1) (x+2) = 600
x = 0 v x + 3x 598 = 0
(x23) (x+26) = 0
x = 0 v x = 23 v x = 20


x = 0 0, 1, 2 3 =

x = 23 23, 24, 25 72 =

x = 26 26, 25, 24 75 =

RPTA.: E
133. Cul es el nmero negativo que
sumado con su inverso, da igual
resultado que el doble de su inverso,
disminuido en el nmero?

A) 2 B) 2 C)
2
2

D) 3 E) 3

RESOLUCIN
Sea x el nmero
1 1
x 2 x
x x
| |
+ =
|
\ .

1
2x
x
=
1 1 2
x x
2 2 2
= =
2x = 1
2
x
2
=

2
x
2
=
RPTA.: C

134. Julio es asesor y gana el primer mes 7
x

soles, el segundo mes le duplicaron el
sueldo, el tercer mes le pagan el triple
del sueldo inicial, al cuarto mes lo
despiden pagndole lo del primer mes.
Cunto gan en los 4 meses?

A) (49)
x
B) (35)
x
C) (35)
4x

D) 7
x+1
E) 14
x


RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
x x x x x x 1
1mes
2mes 3mes
7 2 7 3 7 7 7 7 7
+
+ + + = =
RPTA.: D

135. Si el recproco, del inverso de un
nmero disminuido en cinco; es
disminuido en el opuesto aditivo del
nmero disminuido en cinco, resulta 30.
Halle el nmero.

A) 5 B) 10 C) 15
D) 20 E) 25

RESOLUCIN
Sea x el nmero.
( )
( )
( ) ( )
1
1
x 5 x 5 30

=
x 5 + x 5 = 30
2x 10 = 30
2x = 40
x = 20
RPTA.: D

136. El cudruplo de un nmero, aumentado
en 3, es equivalente al triple, del
nmero aumentado en uno, ms el
nmero. Halle el nmero.

A) No existe tal nmero
B) 0
C) 1
D) 2
E) Cualquier nmero real

RESOLUCIN
Sea x el nmero.
4x + 3 = 3(x+1)+x
4x + 3 = 3
4x 4x = 3 3
(4 4) x = 0
0x = 0
x e cualquier nmero real.
RPTA.: E

137. Cuntos nmeros cumplen lo
siguiente: si al doble del nmero se le
aumenta el nmero disminuido en 8, se
obtiene el triple, del nmero disminuido
en seis, ms cuatro?

A) Ninguno
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

B) Uno
C) Dos
D) Tres
E) Todos los reales

RESOLUCIN
Sea x el nmero
2x + (x 8) = 3(x 6) + 4
3x 8 = 3x 18 + 4
0x = 6
CS = |
RPTA.: A

138. El largo de un rectngulo es el doble de
un nmero, mas tres y el ancho es el
exceso de cinco sobre el duplo del
nmero. Cul es la mxima rea del
rectngulo?

A) 18 B) 16 C) 14
D) 12 E) 10

RESOLUCIN


5 2x

2x + 3

A(x) = (2x+3)(52x)
A(x) = 10x 4x + 15 6x
A(x) = 4x + 4x + 15
A(x) = (4x 4x+1 1) + 15
A(x) = ((2x1) 1) + 15
A(x) = (2x1) + 16

El mximo valor del rea es 16 .
Para
1
x
2
=
RPTA.: B

139. Si el exceso de a sobre b es un
factor, del exceso de c sobre a y el
otro factor, es factor del exceso de a
sobre c. Indique cul es el otro factor
de a sobre c?

A) a . c B) c C) a
D) b a E) (a+c)(ba)

RESOLUCIN
(ab)F = c a
F: el otro factor
F =
c a
a b

c a
y a c
a b
| |
=
|

\ .

( ) ( )
c a
y a c a c
a b
| |
= +
|

\ .

y = (a+c)(ba)
RPTA.: E

140. Un nmero excede al cuadrado ms
prximo en 30 unidades y es excedido
por el siguiente cuadrado en 29
unidades. Indique la suma de las cifras
del nmero.

A) 14 B) 16 C) 18
D) 20 E) 22

RESOLUCIN
Sea x el nmero.
k ............. x ................ (k+1)

30 29

x k = 30 ...................(I)
(k+1) x = 29 ..................(II)
k+2k+1x = 29
2k + 1 = 29 + (x k)
De (I)
2k + 1 = 29 + 30
2k + 1 = 59
k = 29

En (I) x 29 = 30
x = 871
Se pide:
8 + 7 + 1 = 16
RPTA.: B

141. Se ha comprado cierto nmero de libros
por 200 soles. Si el precio por ejemplar
hubiese sido dos soles menos, se
tendra 5 ejemplares ms por el mismo
dinero. Cuntos libros se compro?

A) 30 B) 28 C) 25
D) 23 E) 20
RESOLUCIN
Sea x el nmero de libros comprados.
Uno cuesta:
200
x

Sea: (x + 5) libros que se tendr
Uno costara:
200
x 5 +

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Condicin:
200 200
2
x x 5
=
+


100 100
1
x x 5
=
+

100(x+5) = 100x = x(x+5)
100x + 500 100x = x (x+5)
500 = x(x+5)
500 = 20(25)
x = 20
RPTA.: E

142. Se tienen 600 caramelos para ser
distribuidos en partes iguales a un
grupo de nios. Si se retiran 5 nios, los
restantes reciben 4 caramelos ms.
Cuntos nios haban inicialmente?

A) 20 B) 23 C) 25
D) 28 E) 30

RESOLUCIN
Sea x el nmero de nios
c/u:
600
x

Si se retiran 5,
600
c /u:
x 5

Condicin:
600 600
4
x 5 x
= +

600 600
4
x 5 x
=

600x 600x + 3000 =4(x)(x5)
3000 = 4x (x5)

750 = x(x5)
750 =30(305)
x = 30
RPTA.: E
143. Si tuviera lo que no tengo, ms la
tercera parte de lo que tengo, tendra
5
6

de lo que tengo, pero si tuviera 10 soles
ms de lo que no tengo tendra
5
6
de lo
que tengo. Cunto no tengo?

A) 40 B) 35 C) 30
D) 20 E) 15

RESOLUCIN
x : tengo y : no tengo

x 5 x
y x.......(I) y
3 6 2
5
10 y x......(II)
6
De(I) y (II) se tiene :
x
10 x 30
3
y 15
+ = =
+ =
= =
=

RPTA.: E

144. Una persona compr objetos a los
precios de 48 y 42 soles, pero no
recuerda cuntos, solamente recuerda
que gast S/.1542 y que el nmero de
objetos de S/.48 era impar y no llegaba
a diez. Cuntos objetos compr?

A) 19 B) 17 C) 51
D) 36 E) 40

RESOLUCIN
x : # objetos de S/. 48
y : # objetos de S/. 42

48x + 42y = 1542
8x + 7y = 257

x :impar x 10 257 8x
y
7 x :1,3,5,7, 9
. <
= .

Evaluando para x = 5 y = 31
Se pide: x + y = 36
RPTA.: D

145. Dame S/. 30 y tendr tanto como tu
tengas, pero si te doy S/. 40, tu tendrs
el triple de los que yo tengo. Cunto
tienes?

A) S/. 170 B) S/. 110
C) S/. 80 D) S/. 100
E) S/. 150

RESOLUCIN
Yo tengo: x
Tu tienes: y
x + 30 = y 30 x = y 60
Yo tengo: x
Tu tienes: y
3(x40) = y + 40
3x 120 = y + 40
3(y 60) 120 = y + 40
3y 180 120 = y +40

30
40
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

2y = 40 + 300
2y = 340
y = 170
RPTA.: A

146. Si subo una escalera de 4 en 4
escalones, doy 4 pasos ms que
subiendo de 5 en 5 escalones. Cuntos
escalones tiene la escalera?

A) 50 B) 60 C) 70
D) 80 E) 90

RESOLUCIN








# pasos :
x
4
# pasos:
x
5

Condicin:
En el primero se dan 4 pasos ms que
en el segundo.
x x
4
4 5
=

5x 4x = 80
x = 80 escalones
RPTA.: D

147. De los gatitos que tena Angela se le
murieron todos menos los que se
murieron. Cuntos quedaron vivos?

A) Absurdo B) Ninguno
C) Todos D) La mitad
E) Dos

RESOLUCIN
Tena: x
Se le murieron: o

Dato: o = x o
2o = x
o =
x
2

Se le murieron la mitad, quedaron vivos
la otra mitad.
RPTA.: D

148. Jerry razonaba: tena S/. 50, primero
compr una camiseta y luego una gorra
que me cost S/.15. Si no hubiera
comprado la gorra, tan slo hubiera
gastado
3
7
de lo que no hubiera
gastado. Cunto gast en total?

A) S/. 20 B) S/. 30 C) S/. 35
D) S/. 25 E) S/. 45

RESOLUCIN
Tena : 50
Camiseta: x
Gaste
Gorra :15

x + 15

Si no hubiera comprado la gorra hubiera
gastado: x
No hubiera gastado: (50 x)
Entonces:
( )
3
x 50 x
7
=
7x = 150 3 x
10x = 150
x = 15
Gasto total:
x + 15 = 15 + 15 = S/. 30
RPTA.: B

149. Los hijos de Pedro tienen tres hermanas
cada uno y sus hijas tantos hermanos
como hermanas. Cuntos varones, por
lo menos hay en la casa de Pedro?

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
Cada hijo tiene 3 hermanas
Cada hija tiene 2 hermanas y 2
hermanos
Hay 3 varones
RPTA.: B

150. El alcalde de un distrito ha observado
con respecto a las mascotas de su
distrito que por cada mono hay 3 gatos
y por cada gato hay 4 perros. Si en total
se han contado 768 extremidades de
animales. Cuntos monos hay?

A) 12 B) 11 C) 10
D) 9 E) 8

RESOLUCIN
Mono : a
Gatos : 3a Total 16a
Perros: 4(3a) = 12a cuadrpedos
4 esc
4 esc
x escalones x escalones
5
5
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


# extremidades:
4(16a) = 768
a = 12 monos

RPTA.: A

151. Al sumar tres nmeros enteros
consecutivos y dividir entre su producto
se determina el numerador y
denominador respectivamente de un
nmero racional cuyo equivalente es
196
7840
. Cul es el menor de los tres
nmeros?

A) 12 B) 13 C) 9
D) 13 E) 12

RESOLUCIN
x1
Sean los nmeros: x
x+1


Condicin:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
x 1 x x 1
196
x 1 x x 1 7840
+ + +
=
+


( ) ( ) ( )
3x 1
40 x 1 x x 1
=
+


x = 1; x = 0, x = 1

2
120 x 1 3 1
40 x 121 x 1
=
=

=


x 11
x 11
=

10
x 11 11
12

12
x 11 11
10

RPTA.: A


152. Gaste los
3
5
de lo que no gast y an
me quedan 60 dlares ms de los que
gast. Cunto tena?

A) $ 250 B) $ 240 C) $ 200
D) $ 190 E) $ 150

RESOLUCIN
Gast :
3
x
5

No gast : x
Tena :
3 8x
x x
5 5
+ =

x = 60 +
3
x
5

5x = 300 + 3x
x = 150

Tena :
( )
8
150 $.240
5
=
RPTA.: B

153. Un anciano deja una herencia de 2mn
dlares a cierto nmero de parientes.
Sin embargo m de estos renuncian a
su parte y entonces, cada uno de los
restantes se beneficia en n dlares
ms. Cuntos son los parientes?

A) (m+n) B) 2m C) 2n
D) m E) n

RESOLUCIN
Sea x el # de parientes, c/u
inicialmente recibira:
2mn
x

* Pero m renuncian a su parte, entonces
cada uno recibe ahora:
2mn
x m

* Con lo cual cada uno de los restantes se
beneficia en n dlares mas.
2mn 2mn
n
x m x
=

2mx 2mx 2m = x (xm)
( ) ( )
1
2
x mx 2m 0 x 2m
x 2m x m 0 x m
= =
+ = =


x = 2m
RPTA.: B

154. Un padre dispone de 320 soles para ir a
un evento deportivo con sus hijos, si
toma entradas de 50 soles le falta
dinero y si las toma de 40 soles les
sobra dinero. Cul es el nmero de
hijos?

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 7 B) 6 C) 5
D) 4 E) 3

RESOLUCIN
Sea x el nmero de personas
50x > 320 x > 6,4
40x < 320 x < 8
6,4 < x < 8
x = 7
# de hijos es 6
RPTA.: B

155. El cuadrado de la edad de Juan menos 3
es mayor que 165. En cambio el doble
de su edad ms 3 da un nmero menor
que 30. Cuntos aos tiene Juan?

A) 20 B) 13 C) 18
D) 11 E) 15

RESOLUCIN
Sea x la edad de Juan.
x 3>165 x>168 x > 12,9
2x + 3<30 x<
27
2
x < 13,5
12,9 < x < 13,5 x = 13
RPTA.: B

156. Si al nmero 8 se le agrega la raz
cuadrada de un nmero aumentado en
dos, se obtiene 4, entonces el otro
nmero es:

A) 14 B) 14
C) 0 D) 16
E) No existe tal nmero

RESOLUCIN
8 + x 2 4 + =
x 2 4 + = (absurdo), tambin
x + 2 = 16
x = +14
Comprobacin
8 + 16 = 4
16 = 4
No es solucin
RPTA.: E

157. Dos Cirios de igual altura se encienden
simultneamente, el primero se
consume en 4 horas y el segundo en 3
horas. Si cada cirio se quem en forma
constante, cuntas horas despus de
haber encendido los cirios, la altura del
primero es el doble de la del segundo?

A) 1 h B) 1,8 h C) 2 h
D) 2,4 h E) 3 h

RESOLUCIN
I
II
d L
V V
t 4
L
V
3
= =
=












d L 2x L x
t t
L L
v
4 3

= = =

( ) ( )
L L
L 2x L x
3 4
=
4(L 2x) = 3(L x)
4L 8x = 3L 3x
L = 5x

5x x 4x 12
t
5x 5x 5
3 3
24
t 2, 4 h
10

= = =
= =

RPTA.: D

158. Un matrimonio dispone de una suma de
dinero para ir al teatro con sus hijos. Si
compra entradas de 8 soles le faltara
12 soles y si adquiere entradas de 5
soles le sobrara 15 soles. Cuntos
hijos tiene el matrimonio?

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8

RESOLUCIN
Sea x el nmero de hijos.
Tiene E soles, luego:
E = 8(x + 2) 12
E = 5(x + 2) + 15

8x + 16 12 = 5x + 10 + 15
8x + 4 = 5x + 25
3x = 21
2x
x
L
L 2x
L x
I II
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

x = 7
RPTA.: D

159. En una reunin se cuentan tantos
caballeros como tres veces el nmero
de damas. Si luego de retirarse 8
parejas el nmero de caballeros que
an quedan es igual a 5 veces el
nmero de damas. Cuntos caballeros
haban inicialmente?

A) 36 B) 42 C) 48
D) 50 E) 18

RESOLUCIN
C: # caballeros : 3x
D: # damas : x

Quedan
Se retiran 3x 8 Caballeros
8 parejas x 8 Damas

Condicin:
3x 8 = 5(x8)
3x 8 = 5x 40
32 = 2x
x = 16
C = 3(16) = 48
RPTA.: C

160. Si la suma de dos nmeros es cinco, y
cuatro veces su producto es 21, cul
es la menor diferencia de los cuadrados
de dichos nmeros?

A) 10 B) 8 C) 2
D) 4 E) 10

RESOLUCIN
Sean los nmeros x, y
x + y = 5

4x y = 21
Se pide:
xy = (x+y)(xy) = 5(xy)

Pero: (x + y) (x y) = 4xy
(5) (xy) = 21
2521 = (xy) (xy)=4
(xy)= +2
(xy)= 2

Luego: 5(2) = 10
(x + y)(x y)
RPTA.: A

161. Cierta persona participa en un juego de
azar, el cual paga el doble de lo que
apuesta el ganador, arriesgando
sucesivamente: S/. 1; 2; 3; 4; ..... de
tal forma que gana todos los juegos en
que interviene excepto el ltimo.
Retirndose entonces con una ganancia
de S/.65. Cuntos juegos gan?

A) 15 B) 14 C) 13
D) 12 E) 11

RESOLUCIN
Sea n el nmero de juegos en que
interviene.

Arriesga o apuesta:
1 + 2 + 3 + .... + n =
( ) n n 1
2
+


Como gan n1 juegos (perdi el
ltimo)
Gana: 2[1+2+3+.....(n1)] = 2
( ) ( )
n 1 n
2
(
(



Gana: n (n1)

Le queda al retirarse:
( )
( ) n n 1
n n 1 65
2
+
=
( )
( ) n 1
n n 1 65
2
| | +
=
|
|
\ .

2n 2 n 1
n 65
2
(
=
(


n(n3) = 130

n(n3) = 13.10
n = 13
Gan en 13 1 = 12 juegos.
RPTA.: D

162. Un rectngulo de 30 cm por 100 cm, se
va a agrandar para formar otro
rectngulo de rea doble; para ello se
aade una tira de igual ancho en sus
bordes. Si ha sobrado un pedazo de
dicha tira, indique, cul es su rea, si
tiene la forma de un cuadrado?
A) 36 cm B) 64 cm
C) 81 cm D) 100 cm
E) 144 cm

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN








A
o
= (30)(100)
A
F
= 2A
o


(100+2x)(30+2x) =2(3000)
4x + 2x(130) + 3000 = 6000
4x + 2x (130) 3000 = 0
x + 65x 750 = 0
(x + 75) (x 10) = 0

x = 75 v x = 10

Luego se pide:



A = (10) cm
A = 100 cm
RPTA.: D

163. El recproco de un nmero aumentado
en el triple del nmero es igual al
exceso de 4 sobre el nmero. Indique el
cubo del opuesto de dicho nmero.

A)
1
8
B)
1
6
C)
1
4

D)
1
8
E)
1
2


RESOLUCIN
Sea: x el nmero:
1
3x 4 x
x
+ =
1
4x 4 0
x
+ =

Pon (x) 1 + 4x 4x = 0
4x 4x + 1 = 0

(2x 1) = 0
2x 1 = 0
x =
1
2


Se pide:
3
1 1
2 8
| |
=
|
\ .

RPTA.: A

164. Si el exceso, del duplo del cuadrado de
mi edad sobre 3 excede a 507 y el
exceso de 51 sobre el triple de mi edad
excede a 2, entonces 90 excede al
cuadruplo de mi edad en:

A) 32 B) 28 C) 26
D) 24 E) 20

RESOLUCIN
Sea x mi edad:
2x 3 > 507 . 513x>2
2x > 510 . 512>3x
x>255 . 16,3 x >
x>15,96... . x<16,3

Luego:

Luego : x = 16 aos
Se pide : 904(16) = 26

RPTA.: C

165. La inscripcin como socio de un club de
natacin cuesta 840 soles para las 12
semanas de la temporada de verano. Si
un socio ingresa despus de comenzada
la temporada, sus derechos se fijan
proporcionalmente. Cuntas semanas
despus de iniciada la temporada
ingresaron 3 socios simultneamente si
pagaron juntos 1680 soles?

A) 7 B) 6 C) 5
D) 4 E) 3

RESOLUCIN
12 semanas cuestan 840
1 semana cuesta:
840
12

x semanas cuestan:
840
x
12
| |
|
\ .

los 3 socios pagan:
840
3 x 1680
12
| |
=
|
\ .

210x = 1680
x = 8
(se les cobr por 8 semanas), luego ya
haban transcurrido:
12 8 = 4 semanas
RPTA.: D
30
100
30 + 2x
100 + 2x
x
x
16 16,3 15,96
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


166. Un granjero amarra su vaca en la
esquina de su casa. El observa que si la
cuerda fuera alargada en 10 m, ella
podra abarcar cuatro veces el rea
original. Entonces la longitud original de
la cuerda es:

A) 20 m B) 15 m C) 10 m
D) 5 m E)
10
3
m

RESOLUCIN










Para el radio inicial:
El rea ser:
3
r
4
t
Si se alarga la cuerda 10 m. El rea que
abarcara sera:
( )
3
r 10
4
t +

Segn condicin:
( )
3 3
r 10 4 r
4 4
| |
t + = t
|
\ .

4r = (r+10)
(2r) (r+10) = 0
(2r+r+10)(2rr10) = 0
(3r+10)(r10) = 0
3r + 10 = 0 v r 10 = 0
10
r r 10
3
= v =
RPTA.: C

167. En la biblioteca PRE-UNAC unos
alumnos estudian Fsica, otros Aptitud
Matemtica, y la quinta parte del total
Aptitud Verbal; despus 14 de ellos
dejan Fsica por Aptitud Verbal, 2 dejan
Aptitud Verbal por Fsica y 4 Aptitud
Verbal por Aptitud Matemtica. Resulta
entonces que estudian Fsica tanto
como los que estudian Aptitud
Matemtica y estudian Aptitud
Matemtica tantos como los que
estudian Aptitud Verbal. Cuntos
alumnos hay en la biblioteca?

A) 35 B) 45 C) 55
D) 65 E) 75

RESOLUCIN
Asumiendo el total de alumnos: 15x
En un inicio estudian Aptitud Verbal la
quinta parte del total: 3x
Al final el # de alumnos que estudian
las 3 materias es el mismo: 5x
Entonces:

Inicio F AM AV Final
Fsica 14 2 5x
Ap.
Mat.
2 4 5x
Ap.
Verbal
3x 14 4 5x

Para A.V. tenemos
3x + 14 4 = 5x
10 = 2x
x = 5

total= 15 (5) = 75
RPTA.: E

168. Un comerciante tena una determinada
suma de dinero. El primer ao se gast
100 soles y aumento el resto con un
tercio de este; el ao siguiente volvi a
gastar 100 soles y aument la suma
restante en un tercio de ella; el tercer
ao gast de nuevo 100 soles y despus
de que hubo agregado su tercera parte,
el capital llego al doble del inicial. Halle
el capital inicial.

A) 1480 B) 1840 C) 8140
D) 4180 E) 1520

RESOLUCIN
Capital inicial: x

Al final del primer ao: x 100
Al aumentar en
( )
1 4
x 100
3 3


Luego de tres aos tendr:

r
10
CASA
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( )
4 4 4
x 100 100 100 2x
3 3 3
(
=
`
(
)
( )
4 4 3x 3x 200
x 100 100 100 2
3 3 2
+ (
= + =
(

( )
4 9x 600 9x 1400
x 100 100
3 8 8
+ +
= + =

32(x100) = 3(9x+1400)
5x = 7400
x = 1480
RPTA.: A


169. La suma de dos nmeros es tres y la
suma de sus cuadrados 4,52. Halle la
raz cuadrada de la diferencia de sus
cuadrados aumentada en cuatro
centsimos.

A) 0,8 B) 0,6 C) 0,5
D) 0,4 E) 0

RESOLUCIN
x + y = 3
x + y = 4,52
4
x y
100
+ ...............(I)

(x + y) = x + y + 2xy
3 = 4,52 + 2xy
2xy = 4,48

(xy) = x + y 2xy
(xy) = 4,52 4,48
x y = 0,2

En (I): ( ) ( ) x y x y 0,04 + +
= ( ) ( ) 3 0,1 0,04 0,8 + =
RPTA.: A



EDADES

170. Tefilo tiene el triple de la edad de
Pedro. Cuando Pedro tenga la edad de
Tefilo, este tendr 75 aos. Cul es la
edad de Tefilo?

A) 30 B) 35 C) 40
D) 45 E) 50

RESOLUCIN






La diferencia de edades siempre es la
misma.

3x x 75 3x =
5x 75 =
x 15 3(x) 45 = =

Tefilo tiene 45 aos
RPTA.: D

171. Hace (a + b) aos, Martn tena 2a
aos, Qu edad tendr dentro de (a
b) aos?

A) 4a B) 2a - 2b C) 3a
D) 3a - 2b E) 2a + 2b

RESOLUCIN








RPTA.: A


172. Las edades de tres amigos son (2x +
9), (x 1) (x + 2) aos
respectivamente. Cuntos aos deben
transcurrir para que la suma de las
edades de los ltimos sea igual a la
edad del primero?

A) 10 B) 8 C) 6
D) 5 E) 4

RESOLUCIN







Presente Futuro
Tefilo 3x 75
Pedro x 3x
Pasado Presente
Martn 2a 2a +(a+b) 3a+b+a-b
Futuro
a + b a - b
= 4a
Tendr
3a + b
Presente Futuro
2x+9 2x+9+o 1
x-1 x 1 + o 2
x+2
x 2 + + o
3
o
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


Condicin:
( ) ( )
x 1 x 2 2x 9 + o + + + o = + + o
1 2 9 + o = + o
8 o =
RPTA.: B

173. La edad de Juana dentro de 6 aos ser
un cuadrado perfecto. Hace 14 aos, su
edad era la raz cuadrada de ese
cuadrado. Qu edad tendr dentro de
9 aos?

A) 25 B) 26 C) 27
D) 28 E) 29

RESOLUCIN






Luego:
2
n 20 n + =

2
n n 20 0 =
( ) ( )
n 5 n 4 0 + =
n 5 = n 4 v =

Tiene: 5 + 14 =19
Dentro de 9 aos
Tendr: 19 + 9 =28
RPTA.: D

174. Jos le dice a Elena; si al triple de mi
edad se le quita 16 aos, tendra lo que
me falta para tener 88 aos. Elena le
responde: si al triple de la edad que
tendr dentro de 4 aos le sumo el
cudruple de la edad que tena hace 9
aos, resultar el sxtuplo de mi edad.
Cunto suman sus edades?

A) 45 aos B) 50 aos
C) 55 aos D) 35 aos
E) 30 aos

RESOLUCIN
Sea: x la edad de Jos
3x 16 88 x =
4x 104 x 26 = = aos

Sea: y la edad de Elena
( ) ( )
3 y 4 4 y 9 6y + + =
3y 12 4y 36 6y y 24 + + = =
Luego: x y 26 24 50 + = + =
RPTA.: B

175. Mara tuvo su primer hijo a los 20 aos
y 5 aos despus tuvo a su segundo
hijo. Si en el 2004 las edades de los
tres sumaban 60 aos, cunto suman
las cifras del ao en que naci Mara.

A) 16 B) 20 C) 25
D) 28 E) 31
RESOLUCIN










( ) ( )
5 x x 25 x 60 + + + + =
3x 30 60 + =
3x 30 x 10 = =

En el 2004 tena: 25 + x = 25+10
= 35 aos
Mara naci en: 2004-35 =1969
Se pide: Suma de cifras
1 + 9 + 6 + 9 = 25
RPTA.: C

176. Julio le dice a Diana: yo tengo el triple
de la edad que tenas cuando yo tena la
edad que tu tienes y cuando tu tengas
la edad que yo tengo la diferencia de
nuestras edades ser 12 aos Qu
edad tiene Diana?

A) 18 B) 20 C) 22
D) 24 E) 26

RESOLUCIN






La diferencia de edades es una
constante.

Pasado Presente
Juana n n + 14
Futuro
2
n
14
+6
+ 20
Antes
5 aos
Despues
Dentro de
x aos
0 5 5+x
Hijo
Mayor
0 x
Hijo
Menor
20 25 25+x Madre
(2004)
Pasado Presente Futuro
y 3x Julio
x y 3x Diana
o
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

y x 12 =
3x y 12 =
2x 24 =
x = 12

y 12 = 12
y = 24
RPTA.: D

177. Yo tengo el triple de tu edad, y l tiene
el triple de la ma. Si dentro 10 aos tu
edad sumada a la ma ser 20 aos
menor que la de l, qu edad tengo?

A) 14 B) 16 C) 18
D) 20 E) 21

RESOLUCIN







Dentro de 10 aos se cumplir que:
(
( ) 3x 10) (x 10) 9x 10 20 + + + = +
4x +
20 = 9x 10
5x = 30 yo tengo:
x = 6 3(6) = 18
RPTA.: C

178. Carlos le dice a Nancy: dentro de 8
aos la suma de nuestras edades ser
51 aos y Nancy responde: pero hace
8 aos el producto era 84 Cul es la
diferencia de los cuadrados de sus
edades?

A) 625 B) 724 C) 175
D) 93 E) 68

RESOLUCIN







x + 8 + y + 8 = 51
.
( ) ( )
x 8 y 8 84 =
xy 8(x + y) + 64 = 84
xy = 20 + 8(35)
xy 300 = ..

Pero:
( ) ( )
2 2
x y x y 4xy + =
Se
pide:
( ) ( ) ( ) ( )
2 2
x y x y x y 35 5 175 = + = =
RPTA.: C

179. Cuando yo tenga la edad que l tiene,
que es lo que tenas cuando l tena lo
que yo tengo, l tendr la edad que
tienes y a ti te faltar 15 aos para
duplicar la edad, que tengo. Cuntos
aos tengo, si hace 10 aos tena la
mitad de la edad que tienes?

A) 15 B) 20 C) 24
D) 30 E) 34

RESOLUCIN









z
y 10
2
=
z = 2y 20 ......................(I)

* y z = x (2y -15)
y z = x - 2y + 15
z = 3y - x 15 .................(II)

* x y = z x ......................(III)
z = 2x y

2y-20 = 3y x -15
x = y + 5 ...........................(o)

3y x 15 = 2x y
o | =
4y 15
x
3

= ...................(|)

y + 5 =
4y 15
3

3y + 15 = 4 y 15
x y 35 + =
( ) ( )
2 2
35 x y 4(300) x y 5 = =
Yo
Tu
Presente Futuro
3x 3x+10
x x+10
El 9x 9x+10
Carlos
Nancy
Pasado
x-8
y-8
Futuro
x+8
y+8
Presente
x
y
II
I
Pasado
x
Futuro
x
2y-15
Presente
y
z
y-10 Yo
y z x
z-10 Tu
x-10 El
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

30 y =
RPTA.: D

180. En 1984 la edad de una persona era
igual a la suma de las dos ltimas cifras
del ao en que naci. Qu edad tiene
en el 2007, si ya cumpli aos?

A) 34 aos B) 29 aos
C) 38 aos D) 37aos
E) 41 aos

RESOLUCIN
Nace: 19ab
Edad: a + b en 1984
19ab a b 1984 + + =
1900 ab a b 1900 84 + + + = +
10a b a b 84 + + + =
11a 84 2b =

84 26
a
11

=
Nace: 1969
En el: 2007 tiene:
2007 1969 = 38 aos
RPTA.: C

181. Si Alberto hubiera nacido en el ao
19ba, en el ao 2030 tendra ba
aos; sin embargo naci en el ao
19bb. Cuntos aos tendr en el ao
2008?

A) 36 aos B) 32 aos
C) 38 aos D) 45 aos
E) 42 aos

RESOLUCIN
Si nace: 19ba en 2030 tiene ba
19ba ba 2030 + =
1900 ba ba 2000 30 + + = +
2ba 130 = ba 65 =
b = 6
a = 5
Pero naci: 19bb 1966 =

En el 2008 tendr:
2008 1966 = 42 aos
RPTA.: E

182. Pablo y su abuelo tenan en 1928 tantos
aos como indicaban las dos ltimas
cifras del ao de su nacimiento. Qu
edad tena el abuelo cuando naci
Pablo?

A) 60 aos B) 50 aos
C) 49 aos D) 54 aos
E) 56 aos

RESOLUCIN


En


18ab ab 1928 2ab 128 + = =
ab 64 =
19cd cd 1928 2cd 28 + = =
cd 14 =

El abuelo tena: 64-14 = 50 aos al
nacer Pablo.
RPTA.: B


183. Un individuo naci el 8 mayo de 1977 y
otro el 11 de junio 1985. En que fecha
(da, mes y ao), la edad del primero
fue el triple de la edad del otro?

A) 28 Junio de 1989
B) 26 Junio de 1989
C) 18 Mayo de 1987
D) 14 Mayo de 1989
E) 15 Marzo de 1987

RESOLUCIN






Uno naci:
8 mayo de 1977 8 aos
8 mayo de 1985

Otro naci:
11 Junio de 19 85 34 das

Por diferencia de edades:
8 aos 34 das 0 = 3n n

4 aos 17 das = n
11 Junio 1985 + b

La fecha buscada a partir del

1928
19ab
19cd
: Edad Abuelo:
: Edad Nieto:
ab
cd
11 Junio de 1985 Fecha =?
8 aos 34 das 3n
0 n El otro
Un individuo
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

11 Junio de 1985 ser:
28 Junio de 1989
RPTA.: A

184. Tefilo festej su cumpleaos con 8
amigos en junio de 2007, y se le ocurre
sumar las edades de todos con los aos
en que haban nacido, obteniendo como
resultado 18059 Cuntos cumpleaos
faltaban festejar el resto del ao?

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
RESOLUCIN
Suponiendo que todos ya cumplieron
aos, se cumplir:

Edad+Ao de Nacimiento = 2007

1
E +
1
N = 2007

2
E +
2
N = 2007
. . 9
. . sumandos

. .

9
E +
9
N = 2007

E + N = 9 x 2007 = 18063

Si todos ya hubiesen cumplido aos, el
resultado debi ser 18063 pero como el
resultado real es de 18032, quiere decir
que 18063-18059 = 4 amigos an no
cumplen aos.
RPTA.: C

185. Silvia naci en el ao 19ab y en el
2004 cumpli (2a + b) aos. En que
ao tuvo (2b + a) aos?

A) 1998 B) 1999 C) 2000
D) 2001 E) 2002

RESOLUCIN
Se cumple:
2004 19ab 2a b = + +
2000 4 1900 ab 2a b + = + + +
104 10a b 2a b = + + +
104 12a 2b = +
52 6a b = +




Para b = 4


52 4 48
a a 8
6 6

= = =

Naci en: 1984
( )
2b a 2 4 8 16 + + = aos
los tuvo en: 1984 + 16 = 2000
RPTA.: C

186. Raquel le pregunta la edad a su abuelo
y l contesta no tengo mas de 80 ni
menos de 69 aos, pero cada uno de
mis hijos me ha dado tantos nietos
como la mitad del nmero de hermanos
que tiene, y mi edad es exactamente el
doble del nmero de mis hijos mas el
triple del nmero de nietos. Qu edad
tiene el abuelo?

A) 73 aos B) 75 aos
C) 77 aos D) 78 aos
E) 79 aos

RESOLUCIN
69 < Edad < 80 ................(I)
# Hijos: 1 2 3 n


Nietos:
n 1
2

n 1
2

n 1
2

n 1
2

# Total de Nietos=
n 1
n
2
| |
|
\ .

Edad de Abuelo
( )
n n 1
2n 3
2

+ ....................(II)

En (I):
( ) ( )
3 n n 1
69 2n 80
2

< + <


2
138 4n 3n 3n 160 < + <

2
138 3n n 160 < + <
( )
138 n 3n 1 160 < + <

Si n = 7
138 <154 < 160

En (II):
( )
( ) ( )
3 7 6
2 7 14 63 77
2
+ = + =
RPTA.: C
52 b
a
6

=
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


187. Hace 7 aos el exceso del cuadrado de
la edad de Juan sobre el triple de su
edad actual era mayor que 32, y el
exceso del duplo de su edad sobre la
que tendr dentro de nueve aos es
menor que 8. Qu edad tendr Juan
dentro de 20 aos?

A) 16 B) 26 C) 36
D) 46 E) 49

RESOLUCIN




( )
2
x 7 3x 32 >
( )
2x x 9 8 + < .

De 2x x 9 8 <
x 17 < 16, 15, 14, ...

en


en


Su edad es 16 aos
Dentro de 20 aos tendr: 36 aos
RPTA.: C

188. En un concurso de matemtica al con
cursante T.S.L. le formulan la siguiente
pregunta: Cuntos aos tiene una
persona, sabiendo que la raz cuadrada
de la edad que tendr dentro de 2 aos,
aumentada en la raz cuadrada de la
edad que tuvo hace 7 aos da como
resultado 9?
Indique la respuesta del concursante, si
fue correcta.

A) 47 B) 34 C) 23
D) 14 E) 7

RESOLUCIN




x 2 x 7 9 + + =
Operando x = 23
RPTA.: C

189. Preguntado Tefilo por su edad
contesta: Mi edad, mas el doble de
ella, mas el triple de ella y as
sucesivamente hasta tantas veces el
doble de mi edad suman 10115. Cul
es su edad?

A) 21 B) 20 C) 19
D) 18 E) 17

RESOLUCIN
x + 2x + 3x +.+ 2x.x = 10115
( )
x 1 2 3 ....... 2x 10115 + + + + =

( ) ( )
x 2x 2x 1
10115
2
+
=
( )
x.x 2x 1 10115 + =
( )
17.17 2.17 1 10115 + =







RPTA.: E

190. Una persona tuvo hace 24 aos una
edad igual a la raz cuadrada del ao en
que naci. Qu edad tiene
actualmente?

A) 68 aos B) 70 aos
C) 72 aos D) 74 aos
E) 76 aos

RESOLUCIN
Sea la edad actual: x aos
Pero:
( )
2
43 1847 =
( )
2
44 1936 = (ao de nacimiento).
( )
2
45 2025 =

Luego:
x 24 1936 =
x 24 44 x 68 = = aos
RPTA.: A

x 16 = 81 48 32 >
33 32 (V) >
x 15 = 64 45 32 >
19 32 (F) >
I
II
II
I
Pasado Presente
X-7 x Juan
Futuro
x + 9
I
Pasado Presente
X-7 x Persona
Futuro
x+2
x=17
2023
289
17
1
5
7
17
17
35
10115
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

191. Los primeros das de noviembre, una
persona sum al nmero que
representa los aos que tiene, los
meses que ha vivido y obtuvo 239. En
que mes naci dicha persona?

A) Marzo B) Abril C) Mayo
D) Junio E) Julio

RESOLUCIN
Aos vividos : A
Meses vividos : 12A + m
A + 12A + m = 239
13A + m = 239




A = 18 aos
m = 5 meses
Falta 7 meses para un cumpleaos
Naci =Noviembre + 7 meses
Naci = Junio
RPTA.: D

192. Isabel multiplica la fecha del da de su
nacimiento por 18 y el nmero del mes
por 39, luego suma estos dos productos
obteniendo 246. Cundo naci Isabel?

A) 5 de Abril B) 4 de Mayo
C) 2 de Mayo D) 6 de Junio
E) 12 de Agosto

RESOLUCIN







5 de Abril
RPTA.: A

193. Al dividir mi edad entre la tuya el
cociente es uno y el resto es 16. Si
divido el quntuplo de tu edad entre el
doble de la ma el cociente sigue siendo
el mismo, pero el resto es ahora 12
unidades ms que en la primera
divisin. Cul es la diferencia de
edades?

A) 6 B) 8 C) 12
D) 16 E) 18

RESOLUCIN
Mi edad: x
Tu edad: y

X = y(1) + 16 ...(I)
5y = 2x(1) +16+12....(II)

Como se pide la diferencia de edades
De (I) : x y = 16
RPTA.: D


194. La suma de las edades de Pepe y Mara
es 6 veces la suma de las edades de sus
hijos. Hace 2 aos esta suma era 10
veces la de sus hijos y dentro de 6 aos
ser 3 veces la edad de sus hijos.
Cuntos hijos tienen?

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN












Presente:
( ) ( )
1 2 n
a b 6 h h ... h + = + + +

x y
x = 6y ..

Pasado:
( )
1 n
a b 4 10 h ...h 2n + = +
( )
x 4 10 y 2n =

De 6y 4 =10y 20n
20n 4 = 4y
y 5n 1 = .
Futuro:
( )
1 2 n
a b 12 3 h h ...h 6n + + = + + +
( )
x 12 3 y 6n + = +

113 239
5 18
18d + 39m = 246
Par Par
18d+39(4)=246
m=2
m=4
d=5
no cumple
I
Pasado Presente Futuro
a Pepe a+6
b-2 b Mara B+6
2
h
.
.
.
y
1
h
n
h
2
h 2
.
.
.

2
h
a-2
1
h 6 +
2
h
.
.
.
2
h 6
.
.
.
+
n
h 2
n
h
n
h 6
I
I
o
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

De 6y + 12 = 3y + 18n
3y 18n 12 =
y 6n 4 = .

B o =
5n 1 6n 4 =
3 n =
RPTA.: B

195. La suma de las edades de un padre y su
hijo da 48 aos. Dentro de algunos aos
el padre tendr el doble de la edad del
hijo; y la edad del padre ser entonces
8 veces la edad que el hijo tiene ahora.
Cuntos aos tiene el padre?
A) 38 B) 40 C) 42
D) 44 E) 46
RESOLUCIN






x y 48 + = .
( )
x 2 y + o = + o ..
x 8y + o = ...
II = III
2y 2 8y + o =
3y o =

En x + 3y = 2(y+3y)
x + 3y = 8y x = 5y
En 5y + y = 48
6y = 48
y = 8 en x= 5 (8)
x = 40
RPTA.: B

196. Las edades de tres hermanos hace 2
aos estaban en la misma relacin que
3, 4 y 5. Si dentro de 2 aos sern
como 5, 6 y 7. Qu edad tiene el
mayor?
A) 18 aos B) 14 aos
C) 12 aos D) 10 aos
E) 8 aos
RESOLUCIN






Pasado:
a = 3k
b = 4k
c = 5k ..
a b c 12k + + = ..
Futuro:
a + 4 = 5o
b + 4 = 6o
c + 4 = 7o..
a+b+c+12=18o

De 12 k + 12 = 18o
2k+ 2 = 3o
o
2k 2
3
+
=
De o y " c 5k 7 4 | = = o

5k 4
7
+
o =
Igualando o :
2k 2 5k 4
3 7
+ +
=
14k 14 15k 12 + = +
k = 2
En o
c = 10 + 2
Presente: 12
RPTA.: C

197. La edad de Antonio es el doble de la que
tena Vctor cuando Antonio tena la
edad actual de Carlos; si en aquel
entonces Carlos tena 3 aos menos que
la sptima parte de la edad actual de
Vctor, y actualmente las edades de los
tres suman 90 aos, cuntos aos tiene
Antonio?

A) 21 B) 24 C) 36
D) 42 E) 48

RESOLUCIN









2x + z + y = 90 .

Dif. De edades
y - x = 2x z
|
Presente Futuro
x
y
x + o
y + o
Hijo
Padre
IV
III
II
I
I
I
II
Presente Futuro
a + 2 a + 4
b + 2 b + 4
Pasado
b
a 1
3
2
c c + 2 c + 4
o
|
I
I
Antonio
Carlos
Vctor
Presente
2x
z
Pasado
x
y
y
z
3
7

I
II
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

z + y = 3x ..
En (1):
2x + 3x =90
5x = 90 x 18 =

Antonio tiene
2x 2(18) 36 =
RPTA.: C

198. Vctor naci 6 aos antes que Julio y
hace 2 m aos sus edades eran como 7
a 4; a su vez hace 2n aos fueron como
2 a 1. Si dentro de n aos sus edades
sern como 5 a 4, y dentro de 3m aos
como 13 a 11, en qu relacin estarn
sus edades dentro de 2 (m + n) aos?

A) 23 a 20 B) 15 a 11
C) 18 a 13 D) 15 a 8
E) 12 a 10

RESOLUCIN





V 2n 2
V 2J 2n
J 2n 1

= =

.
V 2m 7
4V 7J 6m
J 2m 4

= =

V n 5
4V 5J n
J n 4

= =

..
V 3m 13
11V 13J 6m
J 3m 11
+
= =
+


Se pide:
V 2m 2n
J 2m 2n
+ +
+ +
.

(III).(2) 8V - 10J = 2n .

I + o 9V = 12J
3V = 4J

Diferencia de edades:
V J = 6..

en u
4J J
J 6 6
3 3
= = =

J 18 = en V 24 =

en 24 2(18) 2n =
n 6 =

en 11(24) -13 (18) =6m

m 5 =

en
24 2(5) 2(6)
18 2(5) 2(6)
+ +
+ +


24 10 12 46 23
18 10 12 40 20
+ +
= =
+ +


RPTA.: A


199. La edad de una persona al morir era
31
1

del ao de su nacimiento. Calcular qu
edad tuvo en 1936, y dar como
respuesta la suma de las cifras.

A) 7 B) 9 C) 11
D) 12 E) 15

RESOLUCIN
Si al morir su edad es
1
31
(ao de su
nacimiento).

Ao de su nacimiento es

31

A. N. Edad AM
1860 es

31
60 1920
1891 es

31
61 1952
1922 es

31
62 1984

En 1936 tendra:
1936 1891 = 45
1936 1922 = 14
RPTA.: B

200. Tu tienes la edad que yo tena, cuando
tu tenas la mitad de la edad que yo
tengo; pero cuando tu tengas mi edad,
yo tendr 10 aos mas de lo que
actualmente tienes. Cuntos aos
tengo?

A) 15 B) 18 C) 20
D) 25 E) 30

I
II
V
J
Pasado
J-2m
V-2m
Pasado
V-2n
J-2n
Futuro
V + n
J + n
Presente
V
J
Pasado
6
0
Futuro
V + 2m +2
J + 2 m + 2n
Presente
V + 3m
J +3m
III
IV
V
o

u
I
V
IV
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN






Diferencia de edades:
x y = 2y x
2x = 3y .............................(I)

x - y = x + 10 2y
y = 10

En (I) 2x = 3(10)
x 15 =

Se pide: 2y 2(10) = 20 aos.
RPTA.: C

201. Gundicario, quien fue un orador griego,
naci el 21 de noviembre del ao 30
a.C. y muri el 21 de noviembre del ao
30 d.C. Cuntos aos tena cuando
muri?

A) 59 B) 60 C) 61
D) 62 E) 58

RESOLUCIN





Edad = 59 aos
RPTA.: A

202. Yo tengo el quntuplo de la edad que tu
tenas cuando yo tena la tercera parte
de la edad que tu tendrs, en el tiempo
que yo tenga nueve veces la edad que
tu tenas. Si yo tuviera la suma de las
edades que tienes, tenas y tendrs,
tendra 24 aos ms de lo que tendr.
Cuntos aos tienes?

A) 24 B) 28 C) 36
D) 48 E) 50
RESOLUCIN







Si:
x + z + 3y = 9x + 24




z = 8x 3y + 24 ...................(I)
(Pas-Pre):
y x = 5x z (II)
(I) = (II)
8x 3y 24 6x y x y 12 + = = .(III)

(Pre-Fut): 5x-z = 9x-3y
De II 5x-(6x-y)=9x-3y
- x + y = 9x-3y
4y = 10x2y = 5x
De (III): 2y = 5(y-12)
2y = 5y 60
y 20 =
En (III)
:
x=20 -12
X= 8

En (II) : z = 6(8) 20 z 28 =
RPTA.: B

203. Al ser preguntado Csar por su edad en
1975, respondi: si se extrae la raz
cuadrada al ao de mi nacimiento, el
residuo representa mi edad. Cuntos
aos tena?
A) 60 B) 63 C) 70
D) 72 E) 74

RESOLUCIN
Naci:
2
x E +
1975= ANONAC EDAD +
1975=
2
x E E + +
1975=
2
x 2E +

Pero:






2 2
43 126 x 2E + = +
126 2E E 63 = =

RPTA.: B

z 6x y =

Presente Futuro
2y x + 10
x 2y
Pasado
y
x Yo
Tu
+
30 29 ..3 2
1 0 1 2 3

29 30 31
30 29
Yo
Tu
Presente Futuro
5x 9x
z 3y
Pasado
x
y
Tendrs
Tienes
Tendras
Tendr
1975 43
83 x 3
16
375
249
126
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

204. Las edades de Piero y Humberto estn
formadas por las mismas dos cifras pero
con el orden cambiado. Si cuando Piero
tena el doble de la edad que tena
Humberto, este tena la mitad de la
edad que tendr de un ao. Halle la
edad de Piero y dar como respuesta la
suma de sus cifras.
A) 12 B) 11 C) 10
D) 9 E) 8

RESOLUCIN








Diferencia de edades

x
2x x ab ba =

ba 1 2ab 2ba + =
3ba 1 2ab + =
( ) ( )
3 10b a 1 2 10a b + + = +

17a 1
b
28

=
Si: a 5 b 3 = =
Luego Piero tiene: 53 aos
Se pide: 5 + 3 = 8
RPTA.: E

205. Csar y Pablo nacieron en 1893 y 1889,
respectivamente. Si ambos murieron al
cumplir 8a y 8baos, cuntas veces
como mximo se cumpli que la suma
de sus edades fue
0
17?

A) 5 B) 3 C) 6
D) 4 E) 8

RESOLUCIN
Csar: 1893
c
E 8a =
Pablo: 1889
p
E 8b =

1889 + 89


mx
E para Pablo 89 =
Ao: 1978
Para Csar;
mx
E 85 =

Suma mxima=
89 + 85 = 174 aos
Csar: k
Pablo: k 4 + 2k 4 17 + = o

Mx
S 2k 4 174 = + s
17 4
k
2
o
=
k 85 s
2 o =
k = 15

4 o =
k = 32


17 4
k 85
2
o
= s
6 o = k = 49


8 o = k = 60
10 o = k= 83
Se cumpli 5 veces
RPTA.: A

206. Al ser preguntado Eduardo por la edad
de su hermana, respondi: Cuando yo
tena 14 aos, mi hermana tena la
mitad de la edad que tena mi padre;
actualmente sucede lo mismo con mi
edad y la edad de mi padre; en cambio
hace 16 aos, mi edad era la mitad de
la edad que tena mi hermana.
Cuntos aos tiene la hermana de
Eduardo?

A) 20 B) 18 C) 32
D) 16 E) 28
RESOLUCIN






Por diferencia de edades:
* ( )
14 -x = y - 2 y-16 16 ( +


14 -x = y - 2y-16 (


y 2 x = + (II)
* 14 2x = y 2y
y 2x 14 = (I)

(I)(II) 2X 14 2 x = +
x 16 =
En II y 18 =
La Hna. Tiene:
P
H
Futuro Presente Pasado
x
ab
ba ba 1 +
2x
ba 1
x
2
+
=

ED.
HNA.
PADRE
Presente
14
Pasado
y-16
2(y-16) x
2x
1
1
1
Futuro
y
2(y-16)+16
2y
-16
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

2(18 - 16) + 16 = 20 aos
RPTA.: A

207. Vctor tiene 16 aos; a Julio le faltan 8
aos para tener 10 aos mas que el
doble de lo que tiene Vctor; a Csar le
sobran 9 aos para tener la semisuma
de las edades de Vctor y Julio. En
cunto excede 70, a la suma de las
edades de Julio y Csar disminuido en la
edad de Vctor?

A) 20 B) 10 C) 18
D) 70 E) 39

RESOLUCIN
Vctor: 16
Julio: x
Csar: y
x 8 10 2(16) + = +
x 8 42 x 34 + = =
16 34
y 9 y 34
2
+
= =
Se pide:
70 34 34 16 70 52 18 + = = (


RPTA.: C

208. Rosa le dice a Isabel: La razn de
nuestras edades es
4
3
; adems yo
tengo la edad que t tenas, cuando mi
padre tena la edad de tu padre. Cuando
tu padre tenga la edad de mi padre, mi
edad ser la mitad de la edad que tu
padre tena hace 10 aos y tu edad ser
la mitad de la edad que tena mi padre
hace 5 aos. Halle la suma de las
edades de Rosa e Isabel.

A) 56 B) 35 C) 42
D) 28 E) 46

RESOLUCIN








Pasado-Presente:
3k x 4k y =
y x k = ..........................(I)
Pres-Fut.
( ) ( )
1 1
3k 4k x 10 y 5
2 2
=
x 10 y 5
k
2
+
=

y x 5
k
2
+
= ( )
II
I en II
k 5
k k 5
2
+
= =

Sus edades suman:
3k + 4 k = 7k =35
RPTA.: B




MVILES

209. Dos mviles estn separados
2x 2
x
+

metros el uno del otro. Si parten
simultneamente uno al encuentro del
otro, con una rapidez de x
x
y
x
2x
metros por segundo, respectivamente,
se encontrarn al cabo de un minuto
con 21 segundos Qu distancia recorre
el ms veloz en
x 1
x

segundos?
A) 486 m B) 648 m
C) 864 m D) 684 m
E) 468 m

RESOLUCIN




2x 2
E x x
A B
d x
t 1 min 21s
V V x 2x
+
= =
+ +

x x 2
x
x x x
81
3x
=
243 = x . x
5 x 2
3 x x 3
+
= =
El ms veloz





B
d V t =
Pasado Presente Futuro
3k Rosa
3k 4k Isabel
x y
Padre de
Rosa
x
Padre de
Isabel
y
( )
1
y 5
2

( )
1
x 10
2

B
2x 2
x
+
A
x
A
V x =
x
B
V 2x =
( )
3
B
V 2 3 54m/ s = =
3 1 2
t 3 3 9s

= = =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( )
m
d 54 9s 486m
s
| |
= =
|
\ .

RPTA.: A

210. Dos mviles separados 1200 m van al
encuentro uno del otro, en sentidos
opuestos, con rapidez de 30 m/s y 20
m/s. En que tiempo estarn separados
600 m por segunda vez?
A) 45 s B) 42 s C) 36 s
D) 24 s E) 12 s

RESOLUCIN




20t 30t 60 + =
50t 600 =
t 12s =

Luego:
total
t 24 12 = +
t 36s =
RPTA.: C

211. Dos mviles separados uno distancia de
n
4 metros, se mueven en el mismo
sentido, uno al alcance del otro, con
velocidades de s m
n
/ 2 (el mas veloz) y
16 m/s; si el mas veloz alcanza al otro
en 64 segundos, qu distancia recorre
el mas veloz en n segundos?

A) 256 m B) 220 m
C) 200 m D) 160 m
E) 120 m

RESOLUCIN






n n
4 64x2 16x64 0 + =
( ) ( )
2
n n
2 64 2 16x64 0 =
( )
2
32
( )
2
n
2 32 0 =
n 5
2 32 2 n 5 = = =

El ms veloz:

5
v 2 32m/ s = =
t = 5s
d = (32) (5)
d = 160 m
RPTA.: D

212. Dos mviles separados 800 m se
mueven en el mismo sentido, sobre una
pista horizontal, con una rapidez de 24
m/s y 16 m/s, respectivamente. En
qu tiempo el ms veloz adelantar al
otro en 200 m?
A) 70 s B) 80 s C) 90 s
D) 120 s E) 125 s

RESOLUCIN










De la figura:
2 2
24t 16t 200 =

2
8t 200 =
t
2
= 25
5


total
t (100 25)s 125s = + =
RPTA.: E


213. Dos mviles que poseen rapidez de 18
m/s y 12 m/s, estn separados 600 m.
Si uno va al encuentro del otro,
partiendo simultneamente, se
encuentran en 20 segundos; pero, si
uno va al alcance del otro en el mismo
sentido tardara alcanzarlo 100
segundos.En qu tiempo estarn
separados 2400 m si avanzan en
sentidos opuestos alejndose?

AB
600 m
A B
20t
30t
E
1200 1200
t 24segundos
20 30 50
= = =
+
16 m/s
4
4
n
A
V 2 =
A
n
n n
ALC n
4
t 64 4 64 2 16.64
2 16
= = =

800 m
B
V 16m/ s =
2
24t
200 m
A
24m
V
s
=
2
16t
1
800
t 100s
24 16
= =

1
t 100s =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 1 min. B) 0,5 min.
C) 1,5 min. D) 2 min.
E) 100 s.

RESOLUCIN



E
A B
600
t 20
V V
= =
+

A B
V V 30 + = (I)




A
A B
600
t 100
V V
= =

A B
V V 6 = ..(II)
De (I) y (II):

A
V 18m/ s =

B
V 12m/ s =




18t + 600 + 12t = 2400
20t 1800 =
t 60s 1min = =
RPTA.: A
214. Un mvil recorri 900 km con rapidez
constante. Si hubiera viajado con una
rapidez mayor en 3 km/h, hubiera
empleado 10 horas menos. En qu
tiempo recorrer 300 km?

A) 5 h B) 10 h C) 15 h
D) 20 h E) 25 h

RESOLUCIN






Se supone que:
2
900
V V 3 t
V 3
= + =
+


Por dato:
900 900
10
V V 3
=
+

90 90
1
V V 3
=
+

1 1
90 1
V V 3
| |
=
|
+
\ .

( )
V 3 V
90 1
V V 3
| |
+
=
|
|
+
\ .

270 (V) (V+3)
270 = 15 (15 +3)
V 15km/h =
Luego:
t = ?
d = 300 km
v = 15 km /h

d 300
t 20h
v 15
= = =
RPTA.: D
215. Tefilo va de su casa a la Universidad y
se da cuenta que, si va con rapidez de
60 km/h demora 15 minutos ms que
cuando va a 70 km/h. Cul es la
distancia entre su casa y la
Universidad?

A) 150 km. B) 105 km.
C) 90 km. D) 85 km.
E) 70 km.

RESOLUCIN







Se pide:
d 70(1,5) =
d = 105 km
RPTA.: B

216. Dos mviles parten simultneamente,
en el mismo sentido; el mvil A con
velocidad en m/s segn:
2
v(t) t 4t 30 = + y el mvil B con
velocidad constante de 15 m/s. Qu
distancia recorre el mvil B cuando el
mvil A alcanza su velocidad mnima?

A B 600 m
600
A
d 18t =
B
d 12t =
600 A B
1
d 900
t
v v
= =
Casa
PREUNAC d
d = 70 t
15
d 60 t 70t
60
| |
= + =
|
\ .
60 t +15 = 70 t
t = 1,5
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 120 m B) 90 m
C) 60 m D) 45 m
E) 30 m

RESOLUCIN
Para ( )
2
2 2 2
A: v(t) (t) 2(2)(t) (2) 2 30 t 2 26 = + + = +

A alcanza
min
v 26m/ s = , cuando t = 2s
El mvil B recorre:
( )
m
d 15 2 s 30m
s
| |
= =
|
\ .


RPTA.:E


217. Dos mviles A y B disputan una carrera
de 1 km; si A da a B 400 m de
ventaja llegan al mismo tiempo a la
meta; en cambio si le da 100 m de
ventaja le gana por 25 s. Qu distancia
recorre A en 5 segundos?

A) 50m B) 75 m
C) 85m D) 100 m
E) 125 m

RESOLUCIN







A B
t
V V
= =
1000 600


A
B
V k
V k
=
5
3







t
k k
= =
1000 200
5

t
k k k
+ = + =
900 200 300
25 25
3

k
=
100
25
k = 4
A
V 5(4) 20m/ s = =
t = 5 s
d= (20)(5)=100 m
RPTA.: D


218. Un mvil recorre 49 km en 9 horas, de
los cuales los 14 primeros km los realiza
con una rapidez superior en 2 km/h a la
rapidez del resto del recorrido Qu
distancia recorrera en 5 horas, si
emplea la rapidez con que recorri el
primer tramo?

A) 15 km B) 20 km C) 25 km
D) 30 km E) 35 km

RESOLUCIN






14 35
9
V 2 V
+ =
+


Por (V) (V + 2)
14 V + 35 (V + 2)= 9V (V + 2)
14 V +35 V +70 =
2
9V 18 V +
2
9V 31 V 70 0 =
9V 14 = 14V
V - 5 = -45 V
- 31 V

(9 V + 14) (V - 5) = 0
9 V + 14 =0 v V -5 = 0

km
V 5
h
=

Se pide:

d = ?
t = 5h
V+2=
km
7
h
d = 7 5 = 35 km
RPTA.: C
400
1000 m
B A
1
t
100
B A
2
900
t + 25
t
V= km/h
14 km 35 km
Tiempo 1
Tiempo 2 = 9 h +
( )
km
v 2
h
+
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


219. A la 1 pm, dos mviles parten
simultneamente de un mismo punto y
sus trayectorias forman un ngulo
recto. A las 5pm se encuentran a 52
km de distancia entre si. Si el primer
mvil se desplaza
h
km
7 ms rpido que
el segundo, qu distancia los separar a
las 8 pm?

A) 85 km B) 70 km C) 65 km
D) 91 km E) 104 km




RESOLUCIN
De la 1 pm a las 5pm t 4 = horas










T. de Pitgoras
( ) ( ) ( )
2 2 2 2
7 4 4 52 + + = V V
2 2 2 2 2 2
) 7 ( 4 4 13 . 4 + + = V V
( )
2
2 2
13 V V 7 = + +

2 2
169 V V 14V 49 = + + +
2
120 2V 14V = +
2
60 V 7V = +
2
0 V 7V 60 = +
V 12 = 12 V
V -5 = -5 V
7 V
( ) ( )
V 12 V 5 0 + =
V 5 =
1
KM
V 5
h
=
2
KM
V 5 7 12
h
= + =
De la 1 pm a las 8 pm
t = 7 h




d = 91 km


RPTA.: D

220. Pablo desea recorrer 9 km y piensa
llegar a su destino a cierta hora;
despus de avanzar 3 km se detiene 12
minutos, por lo cul tendr que
moverse 1km por hora mas aprisa para
llegar a tiempo a su destino. Calcule su
rapidez inicial.

A)
km
4
h
B) 5 C) 6
D) 3 E) 2

RESOLUCIN








2
6
t
V 1
=
+

Si llega a tiempo, el tiempo:
2
t
es 12 menor que
1
t , ya que descansa
12

1 2
12
t t
60
=
1 1 1
V V 1 5.6
=
+


6 6 1
V V 1 5
=
+

1 1 1 1
V V 1 5 6
=
+


V 5km/h =
RPTA.: B

221. Dos trenes de 2a y 3a metros de
longitud marchan por vas paralelas y
en sentidos opuestos, acercndose, con
velocidades de 3b m/s y 2b m/s,
respectivamente.
Cunto tardan en cruzarse totalmente?

d = 52 km
4 V
4 (V + 7)
d = 13 x 7
5 x 7
12 x 7
13
5
12
3 km 6 km
Descansa
12 minutos
Si contina con su
rapidez inicial de V
llegara con t,
1
6
t
V
=
Si marcha con mayor
rapidez llega en un
tiempo
2
t
12 1
12' h
60 5
<> =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A)
a
m/ s
b
B)
b
a
C) ab
D)
a
b
2
E)
b
a
2


RESOLUCIN












1 2
c
1 2
L L
t
V V
+
=
+

c
2a 3a 5a
t
3b 2b 5b
+
= =
+

c
a
t m/ s
b
=
RPTA.: A

222. Un tren tard 5 segundos en pasar por
un semforo y 25 segundos en
atravesar un tnel de 200 m de
longitud. Cunto tardar en cruzar una
estacin de 300 m?

A) 45 s B) 20 s C) 25 s
D) 50 s E) 35 s

RESOLUCIN
Tren semforo:
1 1
1
1 1
L 0 L
t 5
V 0 V
+
= =
+
...(1)

Tren tnel:
1 1
2
1 1 1
L 200 L 200
t 25
V 0 V V
+
= = +
+


1
200
25 5
V
= +

1
200
20
V
=

1
V 10m/ s =
En (1)
1 1
L 5V =
1
L 50m =

Tren estacin:
3
50 300
t
10 0
+
=
+

3
350
t 35s
10
= =
RPTA.: E

223. Dos trenes van en sentido
contrario con una rapidez de 12 m/s
y 18 m/s, respectivamente. Un pasajero
sentado en el primer tren observa que
el segundo demora en pasar por su
costado 10 segundos. Cul es la
longitud del segundo tren?
A) 300 m B) 290 m
C) 280 m D) 250 m
E) 220 m
RESOLUCIN





T. de encuentro;
L
t 10 L 300 m
18 12
= = =
+

RPTA.: A

224. Un tren cruza un poste en 8 s y un tnel
en 12 s. En cunto tiempo el tren
cruzara un tnel cuya extensin fuera
el quintuple del anterior?

A) 22 s B) 25 s C) 28 s
D) 30 s E) 32 s

RESOLUCIN











L
2
V
1
y
x
y
V
2
L
1
2a
3a
d
L
L L L
4 8
12s
8 s
Recorre su propia
longitud
El tren cruza el tnel
en : 12 s
Observador
1
2
L
d d d d d
4
4 4 4 4
28 s
8
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

El tren cruza el tnel 5d de longitud en
28 s
RPTA.: C

225. Una persona ubicada entre dos
montaas emite un grito y recibe el
primer eco a las 3,4 segundos y el
siguiente a las 3,8 segundos. Cul es
la separacin entre las montaas, si la
velocidad del sonido es 340 m/s?

A) 1224 m B) 1242 m
C) 1122 m D) 1424 m
E) 1422 m


RESOLUCIN





1
d 340(1,7) =
2
d 340 (1,9) =
1
d 578m =
2
d 646m =

1 2
d d d = +
d =1224 m
RPTA.: A

226. En una pista circular de 4000
m, dos mviles parten juntos en
sentidos contrarios y se cruzan al cabo
de 30 minutos; despus de 10 minutos
adicionales llega el ms veloz al punto
de partida. Cul es la rapidez del otro
corredor en m/min?

A) 33,3 B) 30 C) 28
D) 25 E) 24

RESOLUCIN








El ms veloz:
1
4000 4000
V
30 10 40
= =
+

1
m
V 100
min
=
Recorre
n
M
:d (30)(100) =
N
M
d 3000m =

El mas lento: d
MN
= 4000 3000
MN
d 1000 = m
t = 30min
2
1000 100
V m/min 33,3 m/min
30 3
= = =
RPTA.: A

227. Rumi recorre los
5
3
de un camino en
automvil con una rapidez de 50
Km
h
y
el resto en motocicleta a 100
Km
h
. Si
en total tard 8 h 24 minutos, cuntas
horas estuvo viajando en automvil?

A) 5,2 h B) 5,8 h C) 6,3 h
D) 6,3 h E) 7 h

RESOLUCIN
A:
3
(5k) 3k
5
= M: 2k



AUTO
3k 6K
t
50 100
= =
MOTO
2k
t
100
=

DATO:
t
t
=
24 6k 2k
8h h
60 100 100
+ = +

4 8K
8
10 100
+ =
800 + 40 = 8k
100 5 K + =
K 105 =

AUT0
3(105)
t 6,3 h
50
= =
RPTA.: C

1, 9 s
1, 9 s
1, 7 s
1, 7 s
10 Min
30 min
M
30 Min
N
Auto
Moto
5 k
3 k 2 k
50 km /h
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

228. Dos ciclistas, con velocidades de 6 m/s
y 8 m/s, se acercan en lnea recta uno
al encuentro del otro; el que va mas
despacio lleva una colmena de la cul
sale una aveja con velocidad de de 10
m/s para picar al otro, cuando la
distancia que separa a los ciclistas es de
1800 m. Cuando la aveja logra su
objetivo, qu distancia separa a los
ciclistas?

A) 900 m B) 700 m
C) 600 m D) 500 m
E) 400 m

RESOLUCIN










En ese tiempo:






600 + x + 800 = 1800
x = 400 m
RPTA.: E

229. Dos mviles parten simultneamente de
un mismo punto A hacia un punto B
distante 420 km. El ms veloz llega a
B y regresa inmediatamente,
encontrndose en el camino con el otro
mvil. A qu distancia del punto A se
produjo el encuentro, sabiendo que la
relacin de la rapidez de ambos es de
17 a 4?

A) 160 km B) 150 km
C) 130 km D) 120 km
E) 100 km

RESOLUCIN
Recordar: que la relacin de la rapidez
de 2 mviles es la misma que la
relacin de espacios recorridos.

1 1
2 2
V d 17 17k
V 4 d 4k
= =






17 k + 4 k = 2 (420)
21 k = 2 (200)
k = 40
Se pide:
d = 4(40) = 160 km
RPTA.: A

230. Tefilo e Isabel se dirigen en lnea recta
a encontrarse mutuamente y, cuando
dicho encuentro se realiza, Tefilo ha
recorrido a metros e Isabel b
metros; luego de saludarse Isabel le
dice a Tefilo que si ella hubiera
salidoC segundos antes que l, se
hubiesen encontrado en el punto medio.
La velocidad (en m/s) que tuvo Isabel
fue de:

A)
2 2
a b
2ac

B)
2 2
a b
2c

C)
2 2
a b
bc

D)
2 2
a b
ac

E)
a
b c


RESOLUCIN







T
I
V a
V b
=

PM a
MN b
=

b
PM MN
a
=
600 m 800 m
x
1800
10 m/s
6 m/s
A 1800 m B
8 m/s
encuentro
Abeja veloz
1800
t t 100s
10 18

= =
+
18
2
420 km
17 k
B
A
1
4k
a
b
q P
P
M
a b
2
+
q N
Tefilo
Isabel
d
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


De la figura: Clculo de Nq
PM MN Nq a b + + = +
b
PM PM Nq a b
a
+ + = +
b
1 PM Nq a b
a
| |
+ + = +
|
\ .


( )
|
.
|

\
| +
+ =
a
b a
b a Nq
2
1
( )
a b
Nq a b
2a
| |
= +
|
\ .

2 2
a b
Nq
2a

=

Velocidad de Isabel

( )
I
d 1 1
V dx Nq
t t c
| |
= = =
|
\ .

2 2
I
a b
V
2ac

=
RPTA.: A

231. Dos motociclistas parten
simultneamente uno de A y el otro de
B (puntos separados en una lnea
recta), en sentido contrario. El que
parte de A es mas veloz que el otro en
km
20
h
, y el encuentro de ambos tiene
lugar 4 horas despus de la partida;
pero si el que parte de B, hubiera
partido 3 horas antes que el otro, el
encuentro hubiera tenido lugar 6 horas
despus que parti el de B. Halle la
distancia que separa a A y B.

A) 100 km B) 220 km
C) 240 km D) 1260 km
E) 280 km

RESOLUCIN







d
4 =
V+20+V

( )
d 8 V 10 = + (o)






d 3V
3
V 20 V

=
+ +


( )
6 V 10 d 3V + = ...........(|)

en

( ) ( )
6 V 10 8 V 10 3V + = +
( )
3V 2 V 10 = +
V 20 km/h =

en

d 8(20 10) = +
d 240km =
RPTA.: C

232. Dos mviles A y B, separados una
distancia de 400 m, con B delante de
A, se mueven en el mismo sentido,
con rapidez de
B
V 14m/ s = y
A
V 11 m/ s = . Si delante de B, a 600
m, se encuentra un poste; despus de
qu tiempo de haber partido
simultneamente, estos mviles
equidistan del poste?
A) 58 s B) 64 s C) 69 s
D) 70 s E) 74s
RESOLUCIN







Para A: 11t 400 600 d = +
Para B: 14t 600 d = +

( ) ( )
( ) b a Nq
b a
a
a b
+ = +
+ +
2
A
d
B
V + 20
V
3 V
B
d 3V
A
t = 3 t
e
= 3
o |
o
A
400 m
B
600 m
14 t
11 t
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

25t 1600 =
t = 64 s
RPTA.: B

233. Un nio parado sobre una escalera
mecnica funcionando sube en 48 s;
pero, si caminara sobre la escalera en
movimiento, empleara 16 s. En cunto
tiempo el nio bajara caminando sobre
la misma escalera en funcionamiento?
A) 58 s B) 52 s C) 48 s
D) 42 s E) 36 s

RESOLUCIN






E
d 48V = ( )
E N
d 16 V V = +
( )
E E N
48V 16 V V = +

E E N
3V V V = +

E N
2V V =


N E
d t(V V ) =
( )
E E E
48V t 2V V =
t = 48 s
RPTA.: C
234. Dos coches parten al encuentro
simultneamente, uno de M en
direccin a N y el otro de N con
direccin a M. Cuando se encontraron
el primero haba recorrido 50 km mas
que el segundo. A partir del momento
en que encontraron, el primero tard 3
horas en llegar a N, y el segundo 12
horas en llegar a M. Calcule la
distancia MN.

A) 150 km B) 160 km
C) 180 km D) 200 km
E) 250 km

RESOLUCIN





Se cumple: la proporcin con los
tiempos
t 3
t 6h
12 t
= =

Anlisis del recorrido del primer mvil.





2d = 50 + d
d = 50 km
MN = 3d= 3 (50) = 150 km
RPTA.: A

235. Navegando a favor de la corriente, un
barco desarrolla una rapidez de 40
km/h y navegando en contra, de la
corriente desarrolla 30 km/h. En ir
desde el embarcadero de la ciudad A,
hasta el embarcadero de la ciudad de
B, tarda 6 horas menos que en el
viaje de regreso. Qu distancia hay
entre estas dos ciudades?

A) 60 km B) 65 km C) 68 km
D) 72 km E) 80 km

RESOLUCIN




B C
V V 40km/h + =
B C
V V 30km/h =

Relacionando tiempos
t
f
= t
c
6

d d
6
40 30
=

Por 120 120 6 40 30 x d d =
d x 10 120 6 = d = 72 km
RPTA.: D

236. Dos mviles parten simultneamente de
un mismo punto en 2 direcciones; el
que va hacia el norte, en el primer
segundo recorre 1m, en el segundo
recorre 3 m, en el tercer segundo 5 m y
d
d d
3h
t
50 + d
d
12 h
t
N
M
N
d 2d
50 +d M
6 h 3h
A
d
B
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

as sucesivamente; en forma anloga el
que va hacia el este recorre, 1 m; 7 m;
19 m; 37 m y as sucesivamente. Si al
cabo de n segundos los separa una
distancia de 4096 1
2
+ n metros, qu
distancia recorrera un mvil con
( )
n 4 m/ s en el mismo tiempo?

A) 2 840 m B) 3 840 m
C) 4 380 m D) 3 240 m
E) 8 430 m

RESOLUCIN









( ) ( )
( )
2
2 2
2 3 2
n n 4096 n 1 + = +
( )
2
4 6 2 2
n n 4096 n 1 + = +
( )
4 2 2 2
n n 1 4096 (n 1) + = +
( )
2
4 12
n 2 =
( ) ( )
2 4
4 4.3 6
n 2 2 n 64 = = = s

Se pide:

d = ?
V = 60 m/s
t = 64

d= 3 840 m
RPTA.: B

237. Una lmpara se encuentra a una altura
de 2,5 m y en la misma vertical un nio
de 1,50 m de altura. Si ste avanza con
la velocidad de 4m/s, con qu velocidad
avanza su sombra?

A) 5
m
s
B) 6
m
s
C) 8
m
s

D) 9
m
s
E)
m
10
s


RESOLUCIN







s
2,5 1,5 2,5
tg
4t V t

o = =

s
1 2,5
4 V
=

s
V (2,5) 4m/ s =

s
V 10 m/ s =
RPTA.: E

238. Una vela es colocada conjuntamente
con un tabique de madera de igual
altura en una superficie horizontal; la
vela dista del tabique n metros y el
tabique dista de la pared 2n metros.
Si la vela se consume a razn de 0,6
m/min, halle la velocidad con que se
desplaza la sombra en la pared.

A)
min
2 , 1
m
B) 1 ,1 C) 0,9
D) 0 ,8 E) 0,6

RESOLUCIN










V
s
= 2(0,6)
V
s
= 1,2 m/min

Tambin:
1
7
19
37
..

.
7
5
3
1
2
4096 n 1 +
2,5 m
1,5
n
V t 4t =
s s
d V t =
o
o
o
= 0,6
o
a 2a
V
v
V
s
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

s
V t 0,6t
tg
a 2a
o = =
V 1,2m/min =
RPTA.: A

239. Un murcilago vuela horizontalmente
con V 2m/ s = , a una altura de 12 m.
Si pasa debajo de una lmpara que se
encuentra a 16 m de altura, con qu
velocidad se desplaza la sombra en el
piso?

A) 8 m/s B) 7 m/s C) 6 m/s
D) 9 m/s E) 10 m/s

RESOLUCIN










s
4 16
tg
2t V t
o = =

s
V 8m/ s =
RPTA.: A

240. Un Ciclista parte de A en direccin a
B, al mismo tiempo que dos atletas
parten de B en sentidos opuestos y
con la misma velocidad constante. Si el
Ciclista avanza con una velocidad que
es n veces la de los atletas, y
encuentra a uno en M y al otro en N,
donde MN = d km, cuntos kilmetros
mide AB?

A)
d(n 1)
n 1
+

B)
2
d(n 1)
2n

C)
2
2
d(n 1)
n 1

+
D)
2
d(n 1)
2n

E)
2
n 1
n
+


RESOLUCIN






1
AB AB
t
nv v v(n 1)
= =
+ +

1
MB v.t =
AB
MB v
v(n 1)
| |
=
|
+
\ .

AB
MB
n 1
=
+


2
AB AB
t
nv v v(n 1)
= =


2
AB
BN vt v
V(n 1)
| |
= =
|

\ .

AB
BN
n 1
=

Luego: MB BN MN + =
AB AB
d
n 1 n 1
+ =
+

( )
n 1 n 1
AB d
(n 1)(n 1)
+ +
=
+

2
AB(2n) d(n 1) =
2
d(n 1)
AB
2n

=
RPTA.: D

241. Dos mviles
1
m y
2
m parten
simultneamente al encuentro el uno
del otro, desde dos ciudades A y B
distantes 550 km, siendo sus
velocidades como 4 a 7,
respectivamente. Si luego de cruzarse
la relacin de sus velocidades es como 5
a 8, cuntos kilmetros de distancia de
la ciudad A, luego del cruce, los
mviles estarn separados 195 km?

A) 320 B) 425 C) 275
D) 350 E) 400

RESOLUCIN
4 m
12 m
S
V t
o
o
2 t
M
B 1
d vt = B 2
d vt =
nv
N
A 2
d nv t =
A
A 1
d nvt =
v
v
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS













550 50
t
11k k
= =
A 1
d 4K t =
A
d 200km =
2
195 15
t
13
= =
o o

B
d 8 t = o
2

B
d 120 =
A
d 5 t = o
2
A
d 75 =
RPTA.: C

242. Un automvilista divide la distancia que
va a recorrer en tres partes iguales,
empleando en cada una de las dos
ltimas una velocidad que es el doble
de la que tena en la parte anterior,
demorando de esta manera un total de
21 h. Estando en pleno viaje observ en
cierto instante que los
5
2
de la distancia
recorrida era igual a los
5
7
de lo que
faltaba por recorrer. Cunto haba
viajado hasta ese momento?

A) 18 h B) 16, 5 h C) 19 h
D) 17,5 h E) 15 h
RESOLUCIN







d d d
21
V 2V 4V
+ + =
d 1 1
1 21
V 2 4
| |
+ + =
|
\ .

d
12
V
=

1
t 12h =
2
t 6h =
3
t 3h =

Pero:





( )
2 7
x 3d x
5 5
=
9x 21d =

21 18d 3d
x d
9 9 9
= = +

1
x d d d
3
= + +

t 12h 6h 1h = +
t = 19 h
RPTA.: C

243. Un mvil da una vuelta completa a una
pista circular cada 40 s, otro mvil
recorre la pista en sentido contrario y se
cruza con el anterior cada 15 segundos.
Cuntos segundos emplear el otro
mvil en dar una vuelta a la pista?

A) 35 B) 24 C) 25
D) 18 E) 15

RESOLUCIN







A
A
B
B
A
275 km
350 km 200 km
80 km
120 km
75 km
B
V 7k =
A
V 4k =
V 8 = o V 5 = o
d d
d
2
V 2V =
3
V 4V =
1
V V =
1
d
t
v
=
2
d
t
2v
=
3
d
t
3v
=
3d
x
(3d-x)
A
V
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A
d V ( ) = 40
A
d V = 40 ................(I)









A A
d V ( ) = 15
B B
d V ( ) = 15
A B
d V V = + 15 15 ..........(II)

I = II:
A A B
40V 15V 15V = +
A B
25V 15V =
A B
3
V V
4
=

Luego, en (I):
B
3
d 40 V
5
| |
=
|
\ .
= 24 V
B


B
d d
V
24 t
= =
t = 24 seg
RPTA.: B

244. Un mnibus sale de Chiclayo a Trujillo,
distantes aproximadamente 225 km;
vuelve enseguida de Trujillo a Chiclayo,
con la misma rapidez que a la ida; pero
2 horas despus de haber partido de
Trujillo se detiene durante 45 minutos,
prosiguiendo el viaje luego de aumentar
su rapidez en
km
15
h
; llegando as a
Chiclayo en el mismo tiempo que le
dur la ida. Halle la rapidez que tena a
la ida.

A)
km
76
h
B)
km
80
h

C)
km
45
h
D)
km
50
h

RESOLUCIN





1
225
t
V
=








2
d 225 2V =
v V = +
2
15
V
t
V

=
+
2
225 2
15


Luego:
t
1
= 2 +
2
3
t
4
+
225 3 225 2V
2
V 4 V 15

= + +
+

225 225 2V 11
V V 15 4

=
+

2
3375 2V 11
V(V 15) 4
+
=
+

13500 +
2 2
8v 11V 165V = +
2
0 3V 165V 13500 = +
2
0 V 55V 4500 = +
( ) ( )
0 V 100 V 45 = +
V 45km/h =
RPTA.: C


245. Un remero navega hacia un lugar que
dista 48 km del punto de partida y
regresa en 14 horas; l observa que
puede remar 4 km siguiendo la
corriente en el mismo tiempo que 3 km
en contra de la corriente. Halle la
velocidad de la corriente, en km/h.
A) 0,5 B) 1,5 C) 1
D) 3 E) 4
RESOLUCIN




A
d
B
A
B
d
CH
V
T
225 km
1ra.
CH T
d = 2V
d v =
2
225 2
V
t
V

=
+
2
225 2
15
2h
vuelta
h min =
3
45
4
48 km
t
2
t
1
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Ida:
R C
V V V = +
d = 48
1
R C
48
t
V V
=
+


Vuelta:
R C
V V V =
d = 48
2
R C
48
t
V V
=

DATO:
t
1
+ t
2
= 14

R C R C
48 48
14
V V V V
+ =
+
......(I)

Adems:
R C R C
4 3
t
V V V V
= =
+

4V
R
4V
C
= 3V
R
+ 3V
C

V
R
= 7V
C


En (I)
C C
48 48
14
8V 6V
+ =
C C
6 8
14
V V
+ =
V
C
= 1
RPTA.: C


246. Dos mviles
1
m y
2
m parten
simultneamente de dos estaciones A y
B, respectivamente, y se dirigen a la
otra estacin. Si luego de cruzarse los
dos mviles, m
1
tard 1h en llegar a su
destino y
2
m tard 2 horas 15
minutos, halle la relacin de las
velocidades de los mviles
1 2
m ym .

A)
3
2
B)
4
3
C)
13
8

D)
7
4
E)
5
7



RESOLUCIN








2 1
9
V V t
4
| |
=
|
\ .
..(I)
( )
1 2
V 1 V t = .(II)

De (I) (II)
2
2
1 2 1 1 1
2
1
2 1 2 2 2
9V
V 9V V V V 9 3
4
V
V 4V V 4 V V 2
1
= = = =
RPTA.: A

247. Dos peatones parten simultneamente
de dos ciudades A y B, dirigindose el
uno hacia el otro. Si el primer peatn
adelantara su salida una hora y el
segundo retrazara la suya media hora,
el encuentro se producira 18 minutos
antes. Pero si al contrario, el primero
retrazara su salida media hora y el
segundo adelantara la suya una hora, el
lugar del encuentro se desplazara 5600
m. Halle la velocidad del peatn mas
veloz, en
km
h
.

A) 9,6 B) 8 C) 8,4
D) 7 E) 10

RESOLUCIN
Si sale a las P horas




A B
d
t
V V
=
+


Si:
1 Sale una hora antes
2 Sale
1
2
hora despus


A
CA
15
d 2 2
60
| |
= +
|
\ .
BC 2
d V t =
m
2
B
V
2
CB
d V ( ) =
1
1 AC
d V t =
1
V
1
m
1
C
M
B A
t
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS








B
1
A B
3
d V
2
t
V V

=
+


Entonces: Relacionando tiempos
A
A B A B
3
d V
1 d 18
2
2 V V V V 60

+ =
+ +

A
A B
3
d d V
8
2
10 V V
+
=
+


B A
7
V V
8
= ...................(I)

Si:
1 sale
1
2
hora despus
2 se adelanta 1 hora









B
A B
d V
t
V V

=
+
2
3
2


Entonces: Relacionando distancias




B
A B
A d A B
d V
d
V , V d
V V V V
| |

| | |
+ + =
| |
+ +
\ . |
\ .
3
2
5 6
A A B B
A B
3
V d V V V d
56
2
d
V V 10
+
=
+

( )
( )
A B
A B
A B A B
d V V
3V V 28
d
V V 2 V V 5
+
=
+ +

( )
A B A B
V V V V + = 56 15 ..(II)

(I) en (II)
A A A A
V V V V
| | | |
+ =
| |
\ . \ .
7 7
56 15
8 8

A A
V V | |
=
|
\ .
2
15 7
56 15
8 8

A
V km/h = 8
RPTA.: B

248. Un vehculo, marchando a 25 km/h,
recorre un camino recto que mide un
nmero entero de kilmetros. Cundo
llevaba recorrido la mitad del camino, le
faltaban menos de 3 horas y 31
minutos, y cuando llevaba recorridos 60
km, le faltaban ms de 4 horas y 35
minutos de marcha. Cul es la longitud
del camino?

A) 105 km B) 135 km
C) 150 km D) 175 km
E) 180 km

RESOLUCIN









Condicin:
d d
< +
31
3
25 50 60

d
d , < <
210
175 83
50 60
..........(I)




Le faltaban:
d 12 35
4
25 5 60
> +
A B
A
d' V (1) =
A
1
d'' V
2
| |
=
|
\ .
A
3
V
2
3
d
2

P horas
t
1
B
A N
B
V
3
2
B
d'' V
| |
=
|
\ .
1
2
B
d' V ( ) = 1
B
V
B
d V
3
2
A
d V t =
2
P horas
t
2
A
N
B
5600 m
M
5,6 km
B
V t
A
V t
2
km
h
25
d
d
t =
25
km
h
25
d
d
t = =
1
2
25 50
d
2
t = =
2
60 12
25 5
60 km
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

d 12 55
25 5 12
> +
d 419
d 174,583
25 60
> > ....(II)

De (I) y (II), tenemos:
d = 175 km

RPTA.: D


RELOJES

249. Las horas transcurridas del da estn
representadas por un nmero de dos
cifras y el exceso de dicho nmero con
las cifras invertidas sobre nueve,
representa las horas que faltan
transcurrir. Qu hora es, si no son las
12m.?

A) 9 a.m. B) 11 a.m.
C) 2 p.m. D) 7 pm.
E) 9 pm.

RESOLUCIN






ab ba + = 9 24
a b b a + + + = 100 10 37
( )
a b a b a b + = + = = = 11 33 3 2 1
luego: ab = 21 H: 9 p.m.


RPTA.: E


250. Un barco que zarpa del Callao, llega a
Paita un da sbado a las 11 a.m.,
despus de emplear 130 horas. Qu
da y hora sali del Callao?

A) Martes a las 5 a.m.
B) Mircoles a las 9 a.m.
C) Martes a las 11 a.m.
D) Jueves a la 1 a.m.
E) Jueves a las 8 a.m.
RESOLUCIN







130 h = 5 D + 10 h
Lunes a la 1 a.m.
RPTA.: D

251. Si el exceso del nmero de horas que
faltan para las 5 a.m. de maana, sobre
la mitad de lo que faltar para las 5
p.m. de hoy dentro de 4 horas, es
tanto como, el exceso de lo que falta
para las 6 a.m. de maana, sobre lo
que faltar para las 2 p.m. de hoy
dentro de 2h. Qu hora es?

A) 4 a.m. B) 5 a.m.
C) 9 a.m. D) 6 a.m.
E) 7 a.m.

RESOLUCIN
Luego:
x x
x

= =
16
18 8 18
2 2






x 16
x
2

( )
a a 18 18 =

Luego:
x 16 x
x 18 8 18
2 2

= + =

X = 20




24 h
ba 9 ab
H
H.F.T H.T
Lu Ma Mi Ju Vi
Sab
Paita
11 am
10 h 10 10 10 10
130
10
24
5
x
x-16
4 h
5 p.m. = 17h
7h
5h
o
5 a.m. H
a
a-18
2h
2 p.m. = 14 h
10 h
6 h
o
6 a.m. H
15 h
o
5h
5 a.m.
20 h
9 a.m.
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS



Son las 9 a.m.
RPTA.: C

252. Hace 4 horas faltaba para acabar el da
el triple de tiempo que faltar para
acabar el da dentro de 8 horas. Qu
hora es?

A) 9 a.m. B) 10 a.m.
C) 2 p.m. D) 3 p.m.
E) 11 a.m.

RESOLUCIN









24 x = 3(12 - x)
24 x = 36 - 3 x
2x = 12 x = 6 h
H= 6 + 4
H = 10 a.m.
RPTA.: B

253. Tefilo comenta con sus compaeros
que naci en el mes de Junio, y que un
da de dicho mes verifica que la fraccin
transcurrida del mes es igual a la
fraccin transcurrida del ao. Si l naci
4 das antes, qu da cumple aos?
(considere un ao bisiesto)

A) 09 de Junio
B) 10 de Junio
C) 11 de Junio
D) 12 de Junio
E) 08 de Junio

RESOLUCIN
Enero : 31
Febrero : 29
Marzo : 31
Abril : 30
Mayo : 31
Junio : x
152 + x


x x +
=
152
30 366


61x = 5x + 760
56x = 760
7x = 95 x = +
4
13
7

4 das antes +
4
9
7


Cumpleaos: 10 Junio
RPTA.: B

254. Un campanario seala las horas con
igual nmero de campanadas. Si para
indicar las
n
2 horas emplea
( )
n
+ 2 1
segundos y para indicar las 7 horas
emplea
( )
n+
+
1
2 2 segundos, qu hora
seala en un tiempo de
( )
n
4 1
segundos?

A) 10 a.m. B) 11 a.m.
C) 9 a.m. D) 4 a.m.
E) 8 a.m.

RESOLUCIN








De (1):


( ) ( ) ( )
n n n +
+ = +
1
2 1 2 2 6 2 1

( ) ( ) ( ) ( )
n n n
+ = + 2 1 2 2 1 6 2 1

n
= 2 1 3

n
= 2 4
n = 2

Luego en (2):
( ) ( ) ( )
x = +
2 3
6 4 1 1 2 2
( ) ( ) ( )
x = 6 15 1 10
x x = = 1 9 10
RPTA.: A

x 4h
H
(24-x)
4 8 h
H
(12-x)
x
# c # t A
t
n
2
( )
n
2 1
( )
n
2 1 +
7 6 ( )
n 1
2 2
+
+
x x-1
( )
n
4 1
(1)
(2)
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

255. Se observa en un campanario que el
nmero de campanadas excede en 3, a
4 veces el tiempo que hay entre
campanada y campanada. Si el tiempo
que emplea en tocar las campanadas es
el cudruple, del exceso del nmero de
campanas sobre 6, cuntos segundos
como mximo emplear para tocar 12
campanadas?
A) 22 B) 20 C) 24
D) 25 E) 18
RESOLUCIN
# c # t A t
( )
x 1
( )
4 x 6 x
..............(1)

11 20
t
10

=

t = 22 segundos

x t A = 4 3

( )
4 x 6
x 4 3
x 1
(
=
(

x x + =
2
20 99 0
( ) ( )
x x = 9 11 0
x x = v = 9 11
En (1), tenemos:






RPTA.: A

256. El campanario de una Iglesia indica las
horas con igual nmero de campanadas.
Si para indicar las p horas tarda
p 1 segundos, cuntas horas habr
transcurrido desde el instante en que
emple p segundos para indicar a
cierta hora, hasta el instante en que
utiliz 3p segundos para indicar la
hora correspondiente?

A)
p
p 1
B)
p
p
2
1
C)
p
p +
3
1

D)
p
p +
3
1
E) 2 p

RESOLUCIN







P(P )
x
P

=

2
1
1
1


P
x
P
= +
+
1
1


( )
P P
y
P

=

2
3 1
1
1


P
y
P
= +
+
3
1
1


# horas transcurridas = y x

P P P
y x
P P P
= =
+ + +
3 2
1 1 1

RPTA.: B

257. Tres ladrones ingresan a una agencia
bancaria a las 3 p.m., a los 3 minutos
un empleado acciona la alarma que
emite 8 bips cada 5 segundos; esto
permite que la polica los capture. Si el
total de bips emitidos hasta la captura
fueron 1261, a qu hora exactamente
fueron capturados?

A) 3:08 B) 3:11 C) 3:15
D) 3:18 E) 3:20

RESOLUCIN






T s

=
1260 5
7

T s = 900
T min = 15
Fueron capturados a las 3 h + 3 min
+ 15 min. 3: 18
RPTA.: D

258. Una tarde soleada Pedro va camino a la
U.N.A.C. (tiene una clase de
matemtica de 2 a 4 p.m.); pero al
olvidar su reloj, observa que una antena
11 10
12 11
t
20
# c # t A t
( )
P 1
2
P 1
x
x-1
y
y-1 3 P
P
P
# Bips # t A t
1261 1260
T
8
7 5 s
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

de 8m de longitud proyecta una
sombra de 6 m. de largo, despus de lo
cual concluye que llegar tarde Qu
hora es?

A) 2:15 B) 2:20 C) 2:25
D) 2:28 E) 2:30

RESOLUCIN







90 6 h
37 x

x h h

= = +
37 6 7
2
90 15

x h = +
7
2
15
(60 min.)
x = 2 h + 28 min.

Son las 2h: 28
RPTA.: D

259. Siendo las 6 a.m. empieza a
adelantarse un reloj a razn de 6
minutos cada hora con 15 minutos.
Qu hora estar marcando este reloj
cuando en realidad sean las 9 p.m. del
mismo da?

A) 10:12 B) 11:24 C) 10:24
D) 11:20 E) 11:12

RESOLUCIN
Adelanto Tiempo
6 min. h h +
15
1
60

x 15 h

x min

= =
6 15
72
5
4

x = 1 h 12 min.

H = 9 p.m. + 1 h 12 min.
H = 10:12
RPTA.: A

260. Un reloj marca las 7 p.m. Qu hora es
en realidad, si hace 8 horas que se
atrasa a razn de 4 minutos cada hora
con 20 minutos?

A) 7:10 B) 7:12 C) 7:20
D) 7:24 E) 7:30

RESOLUCIN
Atraso Tiempo
4 min. h h +
20
1
60

t 8 h



min h
t
h

=
4 8
4
3

t = 24 min. de atraso
Hora: 7: 24
RPTA.: D

261. Un reloj se atrasa 2 minutos cada 1,8 h
desde un da jueves a las 5 p.m. Cul
es el da y la hora mas prxima en que
este reloj volver a marcar la hora
correcta?

A) Lunes 5 p.m.
B) Martes 5 p.m.
C) Mircoles 5 p.m.
D) Viernes 5 p.m.
E) Sbado 5 p.m.

RESOLUCIN
Hora correcta atraso : 12 h

Atraso Tiempo
2 min. 1,8 h
12 h t


12 60min 1,8h
t
2min

=
t = 648 h
t =
648
24

t = 27 das







RPTA.: C
53
6
37
12
6
8
JU JU MI
7
6
5 pm
27 D = + 6
5 pm

7
Diferencia
4
6
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


262. A las 12 m un reloj comienza a
atrasarse a razn de 6 minutos cada
hora y otro reloj empieza a adelantarse
a razn de 4 minutos cada hora.
Despus de cunto tiempo ambos
relojes estarn marcando la misma
hora, por primera vez?

A) 20 das B) 3 das C) 4 das
D) 5 das E) 5 das

RESOLUCIN


1 h 10 min.
T 12 h


1 da
60min 12h
t 3 2 12h 3das
10min

= = =
RPTA.: B

263. Dos relojes marcan la hora exacta a las
12 m. y a partir de ese instante, uno
comienza adelantarse 4 minutos cada
1,5 h y el otro se atrasa a razn de 5
minutos cada 2,5 horas; luego de
cunto tiempo volvern a marcar,
simultneamente, la hora correcta?
A) 80 das
B) 120 das
C) 175 das
D) 225 das
E) 250 das

RESOLUCIN
1 Reloj:
Adelanto Tiempo
4 min. 1, 5 h
12 h x


, h
x

=
12 60 1 5
4

x = 1080 h
x = 45 das

2 Reloj
Atraso Tiempo
5 min. 2,5 h
12 h y


, h
y

=
12 60 2 5
5

y = 1800 h
y = 75 das
Luego para que ambos coincidan
t = MCM (45; 75)
t = 225 das
RPTA.: D

264. Un reloj que se adelanta a razn de 10
minutos cada hora, se pone a la hora a
la una de la tarde del da jueves. En la
maana siguiente se observa que dicho
reloj est marcando las 10 a.m. Cul
es la hora correcta en ese momento?

A) 8 a.m. B) 7 a.m.
C) 6 a.m. D) 8:25 a.m.
E) 7:40 a.m.
RESOLUCIN
Adelanto Tiempo
10 min. 1 h
A x h

A = 10 x minutos






x hora + 10 x min. = 21

x
x + =
10
21
60

x = 18



H: 7 a.m. (Viernes)
RPTA.: B

265. Josu le dice a Pedro: Mi reloj indica
las 3:14. Pedro le contesta: en el mo
son las 5:18; entonces Rafael
interviene y dice: observo que en mi
reloj son mas de las 4 pero menos de
las 5 y el ngulo girado por el horario
es igual a la suma de los ngulos
girados por los horarios de sus relojes
con respecto a la marca de las 3 y 5,
respectivamente.
Qu hora indica el reloj de Rafael?

A) 4:10 B) 4:18 C) 4:24
D) 4:32 E) 4:40

RESOLUCIN
JOSUE

H
A x Hora
1 p.m.
1 p.m.
B:
Viernes
o
10 h 11h
10 a.m
M:
11 h 7 h
1 p.m.
H
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS



M = 14
o =
1
7


PEDRO



M = 18
o =
2
9



RAFAEL






o = o + o
1 2

o = + = 7 9 16
M = 32 minutos

RPTA.: D

266. A qu hora, inmediatamente despus
de las 7:00 p.m. las agujas de un reloj
forman un ngulo de 50 por segunda
vez?

A) h min
3
7 47
11

B) h min
2
7 45
11

C) h min
4
7 46
11

D) h min
7
7 43
11

E) h min
5
7 48
11


RESOLUCIN

HM
M H u =
11
30
2

( )
M =
11
50 30 7
2

+ =
11
50 210
2

M = =
520 3
47
11 11


Hora:
3
7 h 47 min
11

RPTA.: A

267. Hallar u en el grfico













A) 120 B) 125,5
C) 128,7 D) 132,5
E) 124

RESOLUCIN








M ,
| |
= o = =
|
\ .
25
25 12 5
2

, u = + + 30 90 12 5
, u = 132 5
RPTA.: D

268. Cada cuanto tiempo las agujas de
reloj se superponen?
A) h min s
3
1 6 2
11

B) h min s
2
1 4 13
11

C) h min s
3
1 5 27
11

D) h min s
5
1 5 38
11

12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
u
3
4
30
5
u
9
90
o
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

E) h min s
3
1 5 32
11


RESOLUCIN







HM
M H u =
11
3
2


( )
M =
11
0 30 1
2
M =
60
11

M min min s = + = +
5 300
5 5
11 11

M min s = + +
3
5 27
11

t h min s =
3
1 5 27
11

RPTA.: C

269. Qu hora es segn el grfico?











A) 5 h 8 min. B) 5 h 9 min.
C) 5 h 12 min. D) 5 h 7 min.
E) 5 h 6 min.

RESOLUCIN













MH
H M u =
11
30
2

(s) M o + + o =
11
3 90 30
2

o+ = o 4 90 150 11
o = 15 60
( )
M min o = = = 4 2 4 8
H = 5 h 08 min.
RPTA.: A

270. Qu hora indica el reloj de la figura?












A) 2 h min
1
31
5

B) 2 h min
1
30
5

C) 2 h min
1
38
5

D) 2 h min
1
32
5

E) 2 h min
1
33
6

RESOLUCIN










( )
M = o 2 30 2 ..
( ) ( ) ( )
+ o = o
11
90 3 2 30 2 30 2
2

+ o = o 90 3 330 22 60
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
o
3o
3o
2o
12
1
12
1
12
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3
o
o
M 2 = o
30
30
30
I
3o
2o
HM
u
H
30 2 o = o
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

o = 25 180
o =
36
5


en

M
| |
=
|
\ .
36
60 4
5

M min = =
156 1
31
5 5

RPTA.: A

271. A qu hora entre las 5 h y 6 h, el
minutero equidista del horario y de la
marca de las 12, por primera vez?

A) 5 h 13 min.
B) 5 h 14 min.
C) 5 h
1
14
11
min.
D) 5 h
1
13
23
min.
E) 5 h
1
5
13
min.

RESOLUCIN














u = + o 2 150 .......................(I)

MH
H M u =
11
30
2
=30(5)
( )
11
2
2
o
u = o 150 11 ..................(II)
II en I
( )
150 11 2 150 o = + o
o =
150
23

M = = +
300 1
13
23 23

Luego la hora es h min +
1
5 13
23

RPTA.: D

272. Que hora marca el reloj de la figura
mostrada, sabiendo que:

| |
| o =
|
\ .
3
3
4












A) 4 h 37 min. 30 s
B) 4 h 37 min. 20 s
C) 4 h 38 min. 30 s
D) 4 h 38 min. 20 s
E) 4 h 36 min. 40 s

RESOLUCIN











, | o = 3 75
( ) ( ) ( )
o + | = o
11
2 60 30 4
2

o + | = o 540 11
o + | = 12 540...
II-I , o = 13 536 25
, o = 41 25
( )
M ( , ) , , = = = 260 41 25 2 18 75 37 5
M min s = 37 30
Luego; H: 4 h 37 min. 30 s

RPTA.: A

o
|
12
3
9
6
I
o
6
5
u
12
MH
u
M 2 = o
I
II
6
3
12
o
|
9
HM
u
H
60 o = o
( ) M 2 60 = o
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

273. Una persona al ver la hora, confunde el
horario con el minutero y viceversa, y
dice: son las 4: 42. Qu hora es
realmente?

A) 8:26 B) 8:22 C) 8:25
D) 8:24 E) 8:29

RESOLUCIN
Luego: H: 8: 24













RPTA.: D

274. Son ms de las 5 pero aun no son las 7
de sta maana. Si el tiempo que haba
transcurrido desde las 5 hasta hace 20
minutos es igual a
1
9
del tiempo que
faltar transcurrir hasta las 7, pero
dentro de 40 minutos. Qu hora es?

A) 5:30 B) 5:25 C) 5:20
D) 6:10 E) 6:15

RESOLUCIN






x x = + + + 120 20 40 9
x x = = 60 10 10
H 5h 30min =
H 5:30 =
RPTA.: A

275. Un reloj tarda 12 segundos en tocar n
2

campanadas, si entre campanada y
campanada tarda tantos segundos como
campanadas da, cunto tardar en
tocar tantas campanadas como tres
veces ms que n?

A) 20 s B) 25 s C) 28 s
D) 30 s E) 32 s

RESOLUCIN




t n A =
2

n
n
=

2
2
12
1


( )
n n =
2 2
12 1
n = 2

# camp = 3 n + n = 4n
# camp =8




7 12
t 28s
3
= =
RPTA.: C

276. Un reloj se adelanta 4 minutos cada 2,5
h. Qu hora es realmente si marca las
10:20 a.m., si se sabe que ya lleva 40
horas adelantndose?

A) 9:16 B) 8:58 C) 9:18
D) 11:24 E) 11:12

RESOLUCIN
Adelanto Tiempo
4 min. 21, 5 h
x 40 h

min h
x
, h

=
4 40
2 5

x min =64
H: 10:20 (1h: 04) = 9
RPTA.: A

277. Sal a trabajar muy temprano, entre las
4 y las 5 de la maana; al regresar,
por la noche, me percate que el
minutero estaba en la misma posicin
que cuando sal y el horario en sentido
opuesto al de mi salida. Cunto tiempo
estuve fuera de casa?

A) 12 h B) 14 h C) 16 h
7
20
x 9x
2 h = 120 min
5
H
40
# C # t A t
2
n
2
n 1 12
6
3
12
9
7
5
8
M=24
12
4
4 3 12
8 7 t
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 18 h E) 20 h

RESOLUCIN









4: x a.m. <> 4 h x min.
10: x p.m. <> 22 h: x min.













Tiempo transcurrido = 22 h: x min. 4
h: x min.
t =18 horas
RPTA.: C

278. Julio inicia sus clases en la U.N.A.C.
entre las 8 y 9 de la maana, cuando
las manecillas de su reloj estn
superpuestas y termina sus clases entre
las 2 y las 3 p.m. cuando las manecillas
de su reloj se oponen. Halle el tiempo
que duraron sus clases.

A) 6 h B) 5 h
C) 6 h 30 min. D) 5 h 50 min.
E) 6 h: 45 min.

RESOLUCIN








11
M 30H
2
o =
11
O M 30H
2
=
( )
11
30 8 M
2
=
480
M
11
=
7
M 43
11
= +
1
7
H : 8h43 min
11












HM
11
M 30H
2
u =
11
180 M 30(2)
2
=
480 7
M 43
11 11
= = +
2
7
H : 2h 43
11
min.
t 6h =
RPTA.: A

279. Una alarma emite
( )
x x +
2
2 6 bips
en 5 segundos. En qu tiempo mximo
emitir 9 bips?

A) 7 s B) 8 s
C) 9 s D) 10 s
E) 11 s

RESOLUCIN





6
3
12
9
7
5
8
4
10
11 1
2
6
3
12
9
7
5
8
4
1
2
10
11
6
3
12
9
6
3
12
9
HM
u
# C # t A t
2
x 2x 6 +
2
x 2x 5 +
5s
9 8
t
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( )
2
40
t
x 2x 1 4
=
+ +


( )
Mx 2
40
t
x 1 4
=
+

0

Si x = 1
mx
t 10s =
RPTA.: D


280. Un reloj se atrasa 4 minutos por hora
y otro se adelanta 6 minutos por hora.
Si empiezan el martes 12 de mayo a las
12 m, en qu fecha volvern a sealar
la misma hora?

A) Viernes 15 de mayo
B) Sbado 16 de mayo
C) Jueves 14 de mayo
D) Mircoles 13 de mayo
E) Domingo 17 de mayo

RESOLUCIN





12 60min 1h
t 72 horas
10min

= =
= 3 das
Fecha: Viernes 15 de Mayo.
RPTA.: A

281. Un reloj slo tiene 8 divisiones y marca
16 horas cada da, adems 1 hora
tiene 40 minutos y un minuto 40
segundos. En este reloj, qu ngulo
formarn sus agujas a las 4 h 20
minutos?
A) 16 B) 18
C) 20 D) 22,5
E) 30

RESOLUCIN









El horario en 1 h <> 40 min. debe
avanzar
Desde la marca de las 4h a las 5h: son
45
En
1
2
hora avanza 22,5
RPTA.: D

282. Segn el grfico, qu hora indica el
reloj?

A) 1:24
B) 1:36
C) 1:48
D) 1:50
E) 1:52

RESOLUCIN











HM
11
M 30H
2
u =

HM
90 90 2 o + + o = u

( ) ( )
11
180 2 30 30 1
2
( + o = o


54 o =
( )
M 2 54 30 48 = =
H = 1: 48
RPTA.: C

283. Son mas de las dos pero menos de las
cinco; si el tiempo transcurrido desde
las 2 hasta hace 2
n
minutos es el
cudruplo de este tiempo y a su vez es
la novena parte del tiempo que falta
transcurrir para las 5 dentro de 4.2
n

minutos, cul es la hora?

A) 2:10 B) 2:20 C) 2:30
D) 2:25 E) 2:15

o
2o
12
1
2
3
9
6
4 6

10 min 1h

12 h t

Atraso Adelanto
4
2
8
6
360
45
8
=
1
7
5
3
45
45
22,5
22,8
5
Div.
12
2
3
6
9
2o
30 o
90 o
M 2( 30) = o
HM
u
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN





n n n n
4.2 2 4.2 36.2 180 + + + =

n
45.2 180 =

n
2 4 = n 2 =

( )
2
2
H 2h 4 2 2 = + +
Minutos
H 2h 20 = +
H 2:20 =
RPTA.: B

284. Dos amigos desean encontrarse a las 7
pm en la puerta del auditorio de la
UNAC para participar en una
conferencia de Nanotecnologa; pero
uno de ellos tiene su reloj atrasado 25
min y cree que esta adelantado 7 min;
el otro tiene su reloj adelantado 9
minutos pero cree que esta adelantado
12 minutos. Cuando uno de ellos llegue
a la puerta, qu tiempo debe esperar
hasta que llegue el otro?

A) 24 min B) 26 min
C) 29 min D) 31 min
E) 18 min

RESOLUCIN
* Fijemos una hora y calculemos el
tiempo que ellos suponen deben
transcurrir hasta las 7 p.m.




* Pero realmente:







t = 27- 28 = 29 min.
RPTA.: C

285. A qu hora entre las 3 y las 4 el
minutero adelanta a la marca de las 3
tantos grados como los
3
5
del ngulo
barrido por el horario desde las 3 en
punto?

A) 3 h: 42
2
19
min
B) 3 h: 43
1
19
min
C) 3 h: 44
2
19
min
D) 3 h: 41
3
19
min
E) 3 h: 43
4
19
min

RESOLUCIN












HM
11
M 30H
2
u =
( ) ( ) ( )
3 11
30 120 2 30 3
5 2
o + + o = o
1200 400
57 19
o = =
M= 2 o
400 800
M 2
19 19
| |
= =
|
\ .

2
M 42
19
=
2
H 3h 42 min.
19
=
RPTA.: A

286. Un reloj indica la hora que es con igual
nmero de campanadas, para indicar
que son las 6 emplea 10 s. Si Julio hace
una monografa que la comienza en la
noche a una hora en que el reloj emplea
20 s en indicarla y la termina al dia
siguiente, a una hora en que el reloj
5 60 x 3 = 180 min
2
H
n
2
n
4 2
n
4 2 ( )
n
9 4 2
5:07 5: 12
7 p.m.
2 1
1 h: 53 min.
1 h 48 min.
4:35 5:09
7
p.m.
1 h :53 1 h :48
6:28 6:57
+
+
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

emplea 6 s para indicarla, y sabiendo
que luego duerme hasta las 7 am, para
alistarse e ir a la UNAC, cuntas horas
durmi y cuntas emple en hacer la
monografa?
A) 3;5 B) 4;4 C) 4;5
D) 5;4 E) 5;4

RESOLUCIN







5 20
x 10
10

= =
La inicia: 10 + 1 = 11 p.m.







5 6
y 3
10

= =
La termina: 3 + 1 =4 a.m.
Duerme hasta las: 7 a.m.
Luego durmi: 3 h
En hacer la monografa: 5 h

RPTA.: A
HABILIDAD OPERATIVA

287. En cuntos ceros termina 60!

A) 9 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

RESOLUCIN




Total 14 ceros
RPTA.: E

288. Calcular: ( )
10
U N A C + + + si se cumple
que:

4
2 4 6 8 ... 90 ...UNAC00 =

A)
40
10 B)
80
10 C)
100
5
D)
100
10 E) 10

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4
2 1 2 2 2 3 2 4 ... 2 45 ...UNAC00 =

( )
4
45
2 45! ...UNAC00 =





# ceros que ya aparecen: 4 Total de
# factores 5 6 ceros=10
Luego:
( )
4
45 10
2 N 10 ........UNAC00 =
180 40
2 N 10 ........UNAC00 =
U + N + A + C = 0+ 0 + 0 + 0=0
( )
10
U N A C 0 + + + =

RPTA.: E

289. Calcule la cifra de unidades que se
obtiene al efectuar:
( )
404
505
T 0! 1! 2! 3! ... 100! = + + + + +

A) 6 B) 4 C) 2
D) 8 E) 0

RESOLUCIN
0! 1
0! 1
2! = 2
3! = 6
4! = 24
5! = 120
6! = 720
7! = 6040
8! = 40320
9! = ..0
100!=0
..4
( )
404
505
T .....4 = Impar
( )
Impar
T .....4 =
T ..........4 =
RPTA.: B


290. Cul es la cifra de unidades de: t s:
L
t S = ; donde:

( )
n
20
2
n 1
S 2 1
=
= +

: nmeros de Fermat
# c
# t A t
6 5 10 s
x+1 x 20 s
# c
# t A t
6 5 10
y +1 y 6
60 5
12
5
2 2
45! 1 2...5...5 2...15...5 4...25...30....35....40...45 =
5 1 5 3 5 5 5 7 5 9
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


2002
L 2003 =

A) 4 B) 6 C) 8
D) 2 E) 1

RESOLUCIN
Desarrollando la sumatoria

1
2 2
2 1 2 1 + = + 5

2
2 4
2 1 2 1 16 1 ....7 + = + = + =

3
2 8
2 1 2 1 6 1 ....7 + = + = + =

4
2 16
2 1 2 1 6 1 ....7 + = + = + =
. .
. .
. .

20
2 4
2 1 2 1 6 1 ......7 + = + = + =
La cifras de unidades:
5 + 19 (7) = ..8

133

138
Luego: S = 8
Pero:
( ) ( ) ( ) ( )
2002
2002 2002
L 2003 4k 3 4k 1 4k 1 = = + = + = +
Luego:
( )
4k 1
t ...8 ...8
+
= =
RPTA.: C

291. Hallar la cifra de unidades que resulta al
efectuar

UNAC8 TEO987
T PRE6789 ZAC987 = +

A) 3 B) 4 C) 5
D) 2 E) 6

RESOLUCIN
( )
Par
UNAC8
PREC6789 ...9 ...1 = =
( )
4K 3
TEO987
ZAC987 ...7 ...3
+
= =
Luego: T= ..1 + .3
T = 4
RPTA.: B

292. Indique la suma de las cifras del
resultado de efectuar:
( ) ( )
2 2
545454...5454 454545...4546
100 cifras 100 cifras

A) 339 B) 449 C) 545
D) 454 E) 454

RESOLUCIN
Por diferencia de cuadrados
545454....5454
S:
454545....4546
+
| |
|
\ .
545454....5454
454545....4546

| |
|
\ .
:R
1000000.0000 x 090909.0908
Se obtiene:
090909...0908 000...00

100 cifras 100 cifras

Suma de cifras:
49 x 9 + 8 = 449
o tambin S = 50 x 9 -1 = 449
RPTA.: B

293. Indique el valor numrico de A B

2 2 2 2
2
321 64 320 64 641 33 641 31
A
641 14 641 4
+
=

223 175 150 75 175 73
B
30 100

=

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
( ) ( )
( )
2 2 2 2
2 2
64 321 320 641 33 31
A
641 14 2
+
=

;
Por diferencia de cuadrados.

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
64 641 1 641 64 2
A
641 16 12
+
=

( ) 64 641 1 2
A 1
641 16 4 3
+
= =
( ) 175 223 73 150 75
B
3000

=
175 150 150 75
3000

=
( ) 150 175 75
150 100
B 5
3000 3000

= = =
A . B = 1 5 = 5
RPTA.: E


294. Indique la suma de las cifras del
resultado de efectuar:
( )
2
2 2 2 2
2
1 157 143 780 520
a 8
a a 8
| |
+
|
. =
|

\ .

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 60

RESOLUCIN
( )
2
2 2 2 2 2 2 2 2
2
13 89 13 11 13 60 13 40
91
| |
+
|
|
\ .
=
( )
2
2 2 2 2 2
2 2
13 89 11 60 40
13 7
| |
+
|
|
\ .

D.C.
( )
2
100 78 100 20
49
| | +
|
|
\ .

=
( )
2 100 98
200
49
| |
=
|
\ .
= 40000
E
cifras
= 4
RPTA.: A

295. Reducir:
A =
( ) ( )
2 2
8
2 5001 4999
10 4
(
+

+


A)
5
10 4 + B) 4 C) 9
D) 2 E) 1

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
V 5001 4999 5000 1 5000 1 = + = + +
Aplicando: Legendre
( ) ( ) ( )
2 2
2 2
A B A B 2 A B + + = +
( ) ( ) ( )
( )
2
2 2
3
3 3 2
V 5 10 1 5 10 1 2 5 10 1
(
= + + = +
(


6
V 2 25 10 1 ( = +


Luego:
6
6
8 8
2 2 25 10 1
100 10 4
A
10 4 10 4
( +
+

= =
+ +


8
8
10 4
A 1
10 4
+
= =
+

RPTA.: E


296. Si:

Indique la suma de las cifras de:
3
3
V
2
| |
|
\ .


A)
10
5 B) 125 C) 1
D)
10
4 E) 24

RESOLUCIN

( )
( )
2
2
10
3 3...3
1
V 10 1
9 3
| |
= +
|
|
\ .


( ) ( )
2
2
10
10 1
99...9
V
9 9
+ | |
=
|
|
\ .


( ) ( )
2 2
10 10
10 1 10 1
V
9
+
=
Aplicando Legendre:
( ) ( )
2 2
A B A B 4AB + =


10
5
4 10 1 2
V 10
9 3
= =

3 3
5 15
3 3 2
V 10 10
2 2 3
| | | |
= =
| |
\ . \ .

Se pide: 1 + 0 + 0 ++ 0 = 1
RPTA.: C

297. Despus de efectuar:
9876543210 x 9999999999
Indique la raz cuadrada de la suma de
las cifras del producto disminuida en
nueve.

A) 10 B) 11 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
9876543210 x (10000000000 - 1)
98765432100000000000
9876543210
98765432090123456790

Suma de cifras = 90
Se pide : 90 9 81 9 = =
RPTA.: E

298. Si se cumple
( )
z
x y
2 6 15 2187000000 =
Halle:
2 2 2
x y z 2 + + +

A) 12 B) 10 C) 8
D) 6 E) 11

RESOLUCIN
2187000000
( )
2
10
10 cifras
V 10 1 0,1 33...3
| |
= + |
|
\ .
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( ) ( ) ( )
z 1 6
x y 5
2 6 15 2 6 15 =
x = 5
y = 1
z = 6
Se pide:

2 2 2
5 1 6 2 64 8 + + + = =
RPTA.: C

299. Despus de efectuar:
( ) ( )
32
64 128 63
16
2 3 12 6 16 + +
Indique la raz cuadrada de la suma de
las cifras del resultado.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN

64 64 64 64 16
2 9 2 6 4 + +
Si: n = 64

( )
2
n n n n n
9 2 6 4 3 2 + =

Luego:
16 64 64 64 4
2 3 2 3 81 + = =
Se pide: 8 1 9 3 + = =
RPTA.: C

300. Si:

( ) ( )
4 2
50 50 6 2 2 2
A 7 7 ... 4 7 7 7 ... = + +

8 trminos 50 veces

( ) ( )
3 2
500 500 101 101
B 4 4 ... 2 2 ...

= + +

256 trminos 15 veces
Calcule:
( )
2
2
A B +
Luego indique la suma de las cifras del
resultado

A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12

RESOLUCIN
( ) ( )
4 2.50
50 6 2 4 200 6 200
A 8 7 4 7 8 7 4 7 0 = = =
( ) ( )
( )
3 30
504 3 4 500 101 3030
B 4 4 2 4 2

= =

1008 3 3030 6
B 2 2 2

= =
( ) ( )
2
2
2 2 6 6
A B 0 2 2 64 + = + = =
Se pide: 6 + 4 = 10
RPTA.: C

301. Calcule:
B C
N A A = +
Si:
x 1
2
A x x 1
+
( = +



1 y
2 2
B y 1 y

( =



1 x
2
C 2 x x

( =


. x = 2 y = -1

A) 0,1 B) 0,4 C) 0,8
D) 0,9 E) 1

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
2 1
1 2 1 1
A 2 2 1 2 4 1 5
5
+

(
= + = + = = (



( ) ( )
( ) 1 1
2 2 2
B 1 1 1 1 1 1 1

(
= = = (



( ) ( ) ( )
1 2
2 3
C 2 2 2 2 2 4 0
+
(
= = + =


Luego:
1 0
1 1 1 4
N 1 0,8
5 5 5 5
| | | |
= + = + = =
| |
\ . \ .

RPTA.: C

302. Si el inverso multiplicativo de
b c
a
+
es
b c
b
+
; halle el opuesto de b; si:
a 0 y b 0 = =

A) c B) 2 c C) 2b+c
D) c-a E) 1

RESOLUCIN

b c b c
a b 1
+ +
= por ser inversos
( ) ( )
b c 0
ab ab b c 0
+
= + =
b = - c
Se pide: - b = c
RPTA.: A

303. Si el reciproco de
b c
ab
+
es
b c
ba
+
, cul
ser el inverso multiplicativo del
opuesto de (b + c)?
Si:a 0 = , b 0 = c 0 =

A) 1 B) - 1 C) - a
D)
1 1
a c

E)
1 1
a b



RESOLUCIN

b c b c
ab ba 1
+ +
=
( ) ( )
b c 1 0
b c 1 b c 1
a b 1 ab ab
+ +
+ + + +
= =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

Luego: b + c + 1 = 0
b + c = - 1
El opuesto: - (b + c) = 1
El inverso :
( )
1 1
1
1 b c
= =
+

RPTA.: A

304. Despus de efectuar:

( ) ( )
x x x x
4 4 8 8

+ +
Se obtiene:

A)
x x x x
2 2 2 2 + + +
B)
x x
4 4 +
C)
x
8
D)
x x
2 2 +
E) 1

RESOLUCIN

( ) ( ) ( ) ( )
x x
x x 2 2 3
2 4 2 8 2 2 2

=

2 2x 3x x 2 x 2 x
2 2 2 2 2 2 4 2
+
= = = =

x x x x
2 2 2 2 = + + +

RPTA.: A

305. Si: x = 10000001
( ) ( )
9
y 2222222 8888888
4
=
Indique la suma de las cifras del
resultado de x y

A) 256 B) 156 C) 61
D) 126 E) 216

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( )
7
9
x y 10 1 2 1111111 8 1111111
4
= +
16
( ) ( ) ( ) ( )
7 7 7
x y 10 1 9 1111111 10 1 10 1 = + = +

14
x y 10 1 999.....9 = =
14 cifras
Se pide la suma de las cifras:
14 (9) = 126
RPTA.: D

306. Reducir:

( ) ( ) ( ) ( )
8
12 13 14 15 1 37
82 10 4 2 1
+
+


A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Recordar:
( ) ( ) ( ) ( ) x x 1 x 2 x 3 1 x x 3 1 + + + + = + +
12 13 14 15 1 12 15 1 181 + = + =




Luego:

181 37 144 12
4
3 3 3

= = =
RPTA.: D

307. Halle la suma de las cifras del
resultado:
666...666 + 888..88

40 cifras 30 cifras

A) 240 B) 230 C) 220
D) 210 E) 200

RESOLUCIN
10 cifras 30 cifras

666..666..66
88 .88

666..755 54
E = 10 (6) + 1 + 5 (30) - 1
E = 60 + 150 = 210
RPTA.: D

308. Halle la suma de las cifras del resultado
de efectuar:
( )
2
1000.....005

121 cifras

A) 14 B) 12 C) 9
D) 7 E) 525

RESOLUCIN

2
105 11025 = suma cifras = 9

2
1005 1010025 = suma cifras =9

2
10005 100100025 = s.cifras=9


2
(100...005) s.cif= 9

121 cifras
( ) ( ) ( ) ( )
8 4 2 8
8
3 1 3 1 3 1 3 1 1 3 3 + + + + = =
8
3 1
4
3 1
2
3 1
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

309. Halle la suma de las cifras del resultado
de efectuar: ( )
2
999.......95
20 cifras

A) 187 B) 188 C) 180
D) 178 E) 175

RESOLUCIN

2
95 9025 =

2
995 990025 =

2
9995 99900025 =
.
.
.
( )
2
99....95 99...900...025 =
20 cifras 19 cifras 19 cifras
E cifras = 9(19) + 2+ 5 =178
RPTA.: D

310. Halle la suma de las cifras del resultado
de efectuar:
6666......666 9
30 cifras

A) 290 B) 280 C) 275
D) 270 E) 250

RESOLUCIN
6 9 54 = s. cifras = 9
66 9 594 = s. cifras = 2(9)=18
666 9 5994 = s. cifras= 3(9)=27
.
.
.
666...69=59...99...4s.cifras= 30(9)=270
30 cifras
RPTA.: D

311. Halle la suma de las cifras del
resultado:
( ) ( ) 101010....010 66
20 cifras

A) 120 B) 124 C) 126
D) 128 E) 130

RESOLUCIN
10 66 660 = suma cif=2(6)=12
1010 66 66660 = suma cif=4(6)=24
101010 66 6666660 = s.cif = 6(6)=36
.
.
.
101010...10 66 s.cif=20(6)=120

20 cifras
RPTA.: A

312. Halle la suma de las cifras del resultado
de efectuar:
( )
2
S 999........999 =
111 cifras

A) 111 B) 333 C) 999
D) 81 E) 9

RESOLUCIN
Por propiedad; suma de cifras: 111 (9)
= 999.

RPTA.: C

313. Cul es el menor Z
+
por el cual se debe
multiplicar a 11025 para que el
producto sea un cubo perfecto?

A) 15 B) 35 C) 21
D) 75 E) 105

RESOLUCIN
( )
3
11025 x a =
( )
2 2 2 3
3 5 7 x a = x = 3 5 7
x = 105

RPTA.: E

314. Si: abc a 975 =
b abc 650 =
abc c 1625 =
Indique la suma de las cifras del
resultado de efectuar.
abc cba

A) 32 B) 34 C) 35
D) 37 E) 40

RESOLUCIN
abc x
cab
975
650
1625
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

169975

Se pide: 1 + 6 + 9 + 9 + 7 + 5 = 37
RPTA.: D

315. Indicar la cifra de unidades del producto
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 33 333 3333 .... 33...333

67891 cifras

A) 1 B) 3 C) 9
D) 7 E) 4

RESOLUCIN
Equivale a la cifra de unidades de:

67891 4k 3
3 3 ....7
+
= =
RPTA.: D

316. Indique la cifras de unidades del
producto
( ) ( )
43218 5678
222...222 333....333

5555 cifras 4444 cifras

A) 1 B) 4 C) 6
D) 8 E) 2

RESOLUCIN
La cifra de unidades es equivalente a:
( ) ( )
43218 5678 4k 2 4k 2
2 3 2 3 ...4 ...9
+ +
= =
= 6
RPTA.: C

317. La suma de dos nmeros es cuatro, y
cuatro veces su producto es 15. Halle la
diferencia de sus cuadrados.

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

RESOLUCIN
Sean los nmeros: x e y
x + y = 4
4x . y = 15
Se pide:
( ) ( ) ( )
2 2
x y x y x y 4 x y = + = ..(I)
Legendre:
( ) ( )
2 2
x y x y 4xy + =
( ) ( )
2 2
4 x y 15 =
( )
2
x y 1 =
( ) x y 1 =
En (I) ( )
2 2
x y 4 1 4 = =
RPTA.: C

318. La suma de dos nmeros es dos y dos
veces la suma de sus cuadrados es 68.
Halle la diferencia de sus cuadrados.
A) 8 B) 4 C) 12
D) 16 E) 1
RESOLUCIN
Sean los nmeros x e y
x + y = 2

( )
2 2
2 x y 68 + =
Se pide:
( ) ( ) ( )
2 2
x y x y x y 2 x y = + = ..(I)
Legendre
( ) ( ) ( )
2 2
2 2
x y x y 2 x y + + = +
( ) ( )
2 2
2 x y 68 + =
( )
2
x y 64 =
x y 8 =
En (I) ( )
2 2
x y 2 8 16 = =
RPTA.: D

319. Si se cumple:
( ) ( )
6 6
x 1 x 1 30 + + =
( )
2 2
x x 1 130 + +
Indique el mnimo valor de:
x
2
A) 0,5 B) 0,25 C) 2
D) 4 E) 1

RESOLUCIN
Tringulos de Pascal








6 4 2 4 2
2x 30x 30x 2 30x 30x 130 + + + = + +
6
2x 2 130 + =

6
x 64 x 2 = =

Se pide:
x 2
2 2 4 = =

x 2
1
2 2 0,25
4

= = =
RPTA.: B

320. Cul es el mnimo valor de:
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1
1 -6 15 -20 15 -6 1
( )
0
a 0 +
( )
1
a 0 +
( )
2
a 0 +
( )
3
a 0 +
( )
4
a 0 +
( )
5
a 0 +
( ) ( )
6
6
a 0 x 1 + <> +
( )
6
x 1
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


( )
x 3
x 2 3 x
2 x 3x 5 x
2 2
f
2 2
+

| | | |
=
| |
\ . \ .


A) 2 B) 1 C) 8
D) 64 E) 128

RESOLUCIN

( )
( ) ( )
x 3
x 2 2 x 3 x 3x 5
x
f 2 2
+ + +
=

( )
( ) 8 4x 3 2xx
x
f 2 2

=

( )
2 2
2x 12x 24 x 6x 12
x
f 2 4
+ +
= =

( )
( )
2
x 3 3
x
f 4
+
=
3
min
f 4 64 = =
RPTA.: D

321. Si: n = 444, calcule el valor de:
n
10 90 900 9000 ...ntrm.
V
5 20 100 500 ...ntrm.
+ + + +
=
+ + + +

A) 2 B) 20 C) 200
D) 2 000 E) 20 000

RESOLUCIN

n
n
n
10
V V 2
5
= =
RPTA.: C

322. Si n = 222, calcule:
n
T 3 6 8 54 ....ntr minos = + + + +
A) 3 B) 8 C) 100
D) 256 E) 243

RESOLUCIN

n n
T 3 3 = =
RPTA.: A

323. Despus de efectuar:
( )
2
333....34
40 cifras

Indique la suma de las cifras que
ocupan el lugar 40 y 41 del desarrollo.

A) 13 B) 4 C) 5
D) 6 E) 11

RESOLUCIN

2
34 1156 =

2
334 1156 =

2
3334 11115556 =

4 cif 4 cif 3 cif
.
.
.
( )
2
333...34 1111...1 555...56 =
40 cif 40 cif 39 cif

Se pide: 1 + 5 = 6
RPTA.: D

324. Calcule:

12! 11!
1 1
8! 7!
V
5! 2! 5! 2! 5! 2! ... Rad
+ +
=


A)
5
3
B) 8 C) 3
D) 12 E) 1

RESOLUCIN
Por partes:
x y
V
z

= =


( )
12!
x 1 12 11 10 9 1 12 9 1 109
8!
= + = + = + =
( )
11!
y 1 11 10 9 8 1 11 8 1 89
7!
= + = + = + =
Z 120 2 120 2 120 2 120 ... =

2
z 120 2z =

2
z 2z 120 0 + =
Z = 12 z 10 v =

109 89 20
V 2
10 10

= = =
RPTA.: D

325. Calcule:
( ) ( )
20
2 2
777.... 555...
1 9
18 17
+

Nota: Los dos factores del radicando
tienen 20 cifras

A) 10 B)
2
10 C)
10
10
D)
20 20
7 5 E) 7

RESOLUCIN

( )
( ) ( )
2
20
7 5 111...20cif
1 9
35 1
+
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( )
20
1 9 111...20cif +

20
1 999....20cif +

20 20
1 10 1 10 + =
RPTA.: A

326. Halle el valor de:

( ) ( )
( )
4 4
12
1000001 999999
8 10 1

+


A)
6
4 10 B)
6
2 10 C)
6
10
D) 1111111 E) 11111

RESOLUCIN

( ) ( )
( )
4 4
6 6
12
10 1 10 1
8 10 1
+
+

( ) ( ) ( ) ( )
( )
2 2 2 2
6 6 6 6
12
10 1 10 1 10 1 10 1
8 10 1
( (
+ + +
( (

+
( )
( ) ( )
( )
2
6 2 6
6
12
2 10 1 4 10 1
10
8 10 1
(
(
( +

(

=
+
RPTA.: C



FRACCIONES

327. Efectuar:

3 1 2
3
7 5 3
+

A)
101
2
105
B)
1
3
105
C)
11
2
15

D)
99
2
100
E)
27
2
35


RESOLUCIN

3 16 2 45 336 70
7 5 3 105
+
+ =

3 16 2 311 101
2
7 5 3 105 105
+ = =
RPTA.: A

328. Efectuar:

1 2 2
2 2
4 5 3


A)
13
60
B)
11
60
C)
49
60

D)
13
20
E)
23
30


RESOLUCIN

9 2 8 135 24 160
4 5 3 60

=

9 2 8 49
4 5 3 60
=
RPTA.: C

329.
0,1818...
4
2
11
0,122...
1
79
1
90
+
+

A) 2,5 B) 1,833 C) 2
D) 2,33 E) 2,45

RESOLUCIN

18
99
4
2
4 1 5
11
2,5
12 1 1 1 2
90
1
90 79
90
+
+
= = =
+
+

RPTA.: A

330. Efectuar:

1
3
1
2
1
3
4
+
+
+


A)
11
3
30
B)
1
4
30
C)
2
4
27

D)
11
3
26
E)
13
3
30


RESOLUCIN

1 13 13
3 3 3
4
30 30
2
13
+ = + =
+

RPTA.: E

331. Efectuar:

2
3
4 64
2, 6
3 125
| |
+
|
\ .


HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A)
1
45
B)
1
45
C)
1
5

D)
1
15
E)
1
5


RESOLUCIN

16 4 13 16 9 80 81 1
9 5 5 9 5 45 45

+ = = =

RPTA.: B
332. Ordenar en forma decreciente las
siguientes fracciones:

7 5 11
a ; b , c
9 8 12
= = =

A) c; a; b B) c; b; a
C) b; c; a D) b; a; c
E) a; b ; c

RESOLUCIN
Homogenizando fracciones:

11 9 8 792
c
12 9 8 12 9 8

= =



7 8 12 672
a
9 8 12 12 9 8

= =



5 9 12 540
b
8 9 12 12 9 8

= =


c > a > b
RPTA.: A

333. Halle el menor valor de m + n , si la
fraccin
m
n
aumentada en sus
2
3
es
2
3
.

A) 4 B) 5 C) 7
D) 6 E) 8

RESOLUCIN

m 2 m 2
n 3 n 3
| |
+ =
|
\ .


5 m 2
3 n 3
| |
=
|
\ .


m 2
n 5
=
m + n = 7
RPTA.: C

334. Wilson reparte su dinero de la siguiente
manera: a Flix le da la cuarta parte a
Henry la tercera parte, y a Mauro la
sexta parte; quedndole an S/.1800.
Cunto le toc a Mauro?

A) S/. 1 200 B) S/. 1 000
C) S/. 1.400 D) S/.1 600
E) S/. 1 800


RESOLUCIN
F:
x
4

X H:
x
3

M:
x
6

W: 1 800

x x x
x 1800
4 3 6
= + + +

3x 4x 2x
x 1 800
12
+ +
= +

x
1 800
4
=
x = 7 200
Mauro :
7 200
S/.1200
6
=
RPTA.: A

335. Cul es el nmero que aumentado en 6
unidades produce un resultado igual al
que se obtiene dividindole entre
2
5
?
A) 7 B) 5 C) 4
D) 8 E) 10

RESOLUCIN

N
N 6
2
5
+ =

5N
N 6
2
+ =
N = 4
RPTA.: C

336. Una caja de herramientas pesa 55 kg.
ms los
6
11
de su peso total Cunto
pesa la caja de herramientas?

A) 101 kg. B) 121 kg. C) 99 kg.
D) 132 kg. E) 110 kg.

RESOLUCIN

( )
6
P.T. 55 P.T.
11
= +

( )
5
P.T. 55
11
=
P.T. = 121 kg.
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

337. Un quinto de la quinta parte de un
nmero es 20. Cunto ser un cuarto
de la cuarta parte de dicho nmero?

A)
25
2
B)
125
4
C)
129
4

D) 30 E) 25

RESOLUCIN

1 N
20 N 500
5 5
(
= =
(



1 500 125
4 4 4
(
=
(


RPTA.: B

338. Si se vendi los
2
7
de una tela y luego
los
3
8
del resto, cunto qued sin
vender?


A)
3
26
B)
25
27
C)
25
26

D)
15
56
E)
5
28



RESOLUCIN

2
7

T
5
T
7


3
8


5
T
7

5 5 25
T T
8 7 56
=
RPTA.: C

339. Dos seoras compran una bolsa cada
una del mismo detergente; la primera
emplea los
4
7
en su lavado, mientras
que la segunda emplea los
2
5
del suyo.
Qu fraccin del total comprado queda
sin usar?

A)
36
35
B)
9
17
C)
18
35

D)
12
35
E)
6
35


RESOLUCIN

4
7


1
S : B
3
B
7


2
5


2
S : B
3
B
5


Total comprado: 2B
Queda sin usar:
3 3 36
B B B
7 5 35
+ =

36
18
35
f
2 35
= =

RPTA.: C

340. Nataly gasta su dinero de la siguiente
manera: el da lunes,
3
4
de su dinero; el
da martes,
2
7
de lo que le quedaba. Si
an le quedan S/.10; con cunto dinero
contaba Nataly?

A) 48 B) 64 C) 68
D) 52 E) 56

RESOLUCIN
Tena: x
Lunes:
3
4
x
1
x
4

Martes:
2
7

5 1 5
x x
7 4 28
=

5
x 10
28
= x = S/. 56.
RPTA.: C

341. En un aula hay 80 alumnos; se sabe
que 3 de 4 alumnos son mujeres, y de
stas 2 de cada 5 gustan escuchar
msica cuando estudian. Cuntas
mujeres estudian en silencio, si se sabe
que todas estudian?

A) 24 B) 28 C) 30
D) 32 E) 36

RESOLUCIN

( )
3
M: 80 60
4
=
80
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

H:20


Escucha msica:
2
5

Estudian en silencio
( )
3
60 36
5
=
RPTA.: E


342. Dos tercios de los profesores de un
colegio son mujeres. Doce de los
profesores varones son solteros,
mientras que los
3
5
son casados. Cul
es el nmero de profesores?

A) 90 B) 80 C) 70
D) 60 E) 50
RESOLUCIN

2
M: P
3


1
H: P
3

3
C:
5


2 P
S: 12
5 3
| |
=
|
\ .

P = 90
RPTA.: A

343. Felipe entra a dos libreras en forma
sucesiva; en la primera gasta
1
3
de lo
que tena, ms S/. 10 y en la
segunda gasta
1
10
de lo que le
quedaba, ms S/. 10. Si regresa a su
casa con S/. 53, cul es la cantidad que
tena al inicio.

A) S/.100 B) S/.180 C) S/.90
D) S/.120 E) S/.150

RESOLUCIN
P S
Gasta
1 1
10 ; 10
3 10
+ +

Queda
2 9
10 ; 10
3 10


9 2
x 10 10 53
10 3
(
=
(


x = 120
RPTA.: D

344. En una reunin de 38 personas, se
observa que la quinta parte de las
mujeres son delgadas y la sptima
parte de los hombres son gordos.
Cuntos hombres son delgados?

A) 8 B) 12 C) 18
D) 24 E) 32

RESOLUCIN
H + M = 38
7 h + 5 m = 38


4 2
Gordos:
1
7

H =28
Delgados:
( )
6
28 24
7
=
RPTA.: D

345. Un nio compra limones a 3 por S/. 2
y los vende a 4 por S/. 3 Cuntos
limones debe vender para ganar S/. 5?

A) 60 B) 80 C) 90
D) 100 E) 50

RESOLUCIN
( )
2
Pc c / S/.
3
=
( )
3
Pv c / S /.
4
=
En 1 limn gana S/.
1
12

X S/. 5

X = 60
RPTA.: A

346. Tres amigos que tienen 11; 9 y 7
panes invitan a un forastero a consumir
sus panes. Si los cuatro consumen
partes iguales y al retirarse el forastero
deja en pago S/.1,35 Cuntos
cntimos le corresponde al segundo
amigo?

A) 40 B) 45 C) 50
D) 55 E) 60

RESOLUCIN
Tena Consume Quedara
60
P
Ganancia en c/

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A 11 -
27
4

17
4

B 9 -
27
4

9
4

C 7 -
27
4

1
4

F -
27
4
-

Total 27 c/u consume
27
4

El forastero por
27
4
pan deja 135
cntimos
B aport con
9
4
pan ?

9
135
4
? 45
27
4

= =
RPTA.: B

347. Despus de haber perdido
sucesivamente los
3
8
de su fortuna,
1
9

del resto y los
5
12
del nuevo resto, una
persona hereda S/. 60 800, de este
modo la prdida se halla reducida a la
mitad de la fortuna primitiva. Cul era
aquella fortuna?

A) 343 400 B) 344 500
C) 345 600 D) 346 700
E) 348 700

RESOLUCIN
Perdi Le queda

3
8

5
8


1
9

8 5 5
9 8 9
=

5
12

7 5 35
12 9 108
=


35 x
x 60 800
108 2
+ =
( ) 70x 60 800 216 108 x + =
( ) 38 x 60 800 216 =
x 32000 108 =
x = 345 600

RPTA.: C

348. De compras al mercado hoy, gast
1
3

de lo que no gast. De haber disminuido
mi gast en
1
3
, me hubiera quedado
S/. 120 ms de lo que no gast. Con
cunto de dinero cuento actualmente?

A) S/. 960 B) S/. 1 080
C) S/. 1 180 D) S/. 680
E) S/. 780

RESOLUCIN
Gaste: 3x
Tena: 12 x no gaste: 9x
-x
Gastara: 2x
Quedara: 10x

10 x = 9x + 120
x = 120
No gast = 9 (120) =S/. 1 080
RPTA.: B

349. Un automvil ya avanz 1/5 de su
recorrido Qu fraccin de lo que le
falta debe avanzar para llegar a los
8/15 del recorrido.

A)
5
12
B)
1
15
C)
1
3

D)
2
3
E)
2
15


RESOLUCIN












5
f
12
=
RPTA.: A

350. Una librera tiene para vender cierto
nmero de libros. Vende primero las
3/5 partes y despus le hacen un
pedido de los 7/8 de lo que queda;
pero antes de servir este pedido se le
inutilizan 240 libros y por lo tanto,
?
3 k
8 k
12 k
15 k
5 k
12 k
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

enviando todos los libros tiles que le
quedan; slo cubre los 4/5 de la
cantidad pedida. Qu cantidad de
libros se vendieron?

A) 2 000 B) 3 000 C) 1 760
D) 3 520 E) 2 240

RESOLUCIN
Vende:
3
5
L, le queda:
2
L
5

*pedido:
7 2 7
L L
8 5 20
| |
=
|
\ .

Se inutilizan: 240 queda:
2
L 240
5


2 4 7
L 240 L
5 5 20
| |
=
|
\ .

40 L- 24 000= 28 L
L = 2 000
Se vendieron 2000-240= 1 760
RPTA.: C

351. Una pelota es dejada caer desde una
cierta altura. En cada rebote pierde 1/3
de la altura de la cual cay. Si despus
del tercer rebote se eleva 48 cm, de
qu altura inicial cay?

A) 120 cm. B) 162 cm.
C) 300 cm. D) 150 cm.
E) 180 cm.

RESOLUCIN

n
n
h f H =
f: fraccin que se eleva la pelota

3
3
2
h H
3
| |
=
|
\ .


8
48 H
27
| |
=
|
\ .

H = 162 cm.
RPTA.: B

352. He gastado los
5
8
de mi dinero; si en
lugar de gastar los
5
8
, hubiese gastado
los
2
5
de mi dinero, tendra ahora S/.
72 ms de lo que tengo. Cunto
tengo?

A) S/. 160 B) S/. 120
C) S/. 180 D) S/. 240
E) S/. 150

RESOLUCIN

5
x
8

3
x
8


2
x
5

3 3
x x 72
5 8
= +

24 x = 15x + 72 (40)
x = 320
Tengo:
( )
3
320 S/. 120
8
=
RPTA.: C

353. Un obrero ha hecho en 4 das una obra;
el primer da ha hecho 1/5 de la obra,
el segundo da 1/4 del resto y el tercer
da 7/12 del nuevo resto. Habiendo
terminando el cuarto da recibe, por su
trabajo de ese da, S/.1 875. Cunto
ha ganado en total?

A) S/.7 540 B) S/. 7 250
C) S/. 2 750 D) S/. 7 500
E) S/. 7 000

RESOLUCIN
1ero
1
5

4
5

2do
1
4

3 4 3
4 5 5
=
3ro
7
12

5 3 1
12 5 4
=
4to
1
4
x <> 1 875
x <> S/. 7 500
RPTA.: D

354. Se retiran de un depsito las
2
3
partes
de su contenido ms 40 litros, en una
segunda operacin se sacan
2
5
del
resto y por ltimo los 84 litros
restantes. Determinar la cantidad
inicial.

A) 450 L B) 480 L C) 540 L
D) 820 L E) 600 L

RESOLUCIN

2
40
3
+ queda:
1
40
3

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


2
5

3 1
x 40 84
5 3
| |
=
|
\ .


1
x 40 140
3
=
x = 540
RPTA.: C

355. Un depsito contiene 36 litros de leche
y 18 litros de agua. Se extraen 15
litros de la mezcla Cunto litros de
leche quedaron?

A) 13 B) 26 C) 10
D) 15 E) 30


RESOLUCIN
Leche: 36
2
3

Agua: 18
1
3


Leche:
2
3
(15) = 10
Agua:
( )
1
15 5
3
=

Qued: 36- 10 = 26 de leche
RPTA.: B

356. En un tonel hay 60 litros de vino A y 40
litros de vino B. Si cada litro de vino A
cuesta S/.10 y cada litro de vino B
cuesta S/.5, cunto cuesta 45 litros de
la mezcla.

A) S/. 360 B) S/. 320 C)
S/. 280 D) S/. 350
E) S/. 300

RESOLUCIN

A
V : 60
3
5


B
V : 40
2
5



( )
A
3
V : 45 27
5
=

( )
B
2
V : 45 18
5
=

Costo: 10 (27) + 5 (18) = S/. 360
RPTA.: A

357. En un depsito se mezcla 30 litros de
agua y 50 litros de leche; luego se
extrae 16 litros de la mezcla y se le
reemplaza por la misma cantidad de
agua. Si de la nueva mezcla se extrae
18 litros, Cuntos litros de leche salen?
A) 5 B) 6 C) 8
D) 9 E) 10
RESOLUCIN
Agua: 30
3
8


Leche: 50
5
8


Agua: 6 Agua: 24
64
Leche: 10 Leche: 40

+ 16 agua

Agua: 40
1
2

Leche: 40
1
2


Agua: 9

Leche: 9
RPTA.: D

358. En un depsito hay 30 litros de vino y
40 litros de agua. Si al extraer cierta
cantidad de la mezcla en el depsito
quedan 24 litros de agua, qu cantidad
de mezcla se ha retirado.

A) 34 litros B) 28 litros
C) 30 litros D) 40litros E)
60 litros

RESOLUCIN
Vino: 30
3
7

Agua: 40
4
7


3
x
7


4
x
7


Vino:
3
30 x
7

Agua:
4
40 x 24
7
=
54
15
100
45
80
-16
80
-18
70
-x
70-x
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


X = 28
RPTA.: B

359. Un tonel tiene 100 litros de vino. Se
saca
1
4
del contenido y se reemplaza
con agua; luego se saca
1
4
de la
mezcla y se reemplaza con agua si se
hace eso por tercera vez, qu cantidad
de vino queda en el tonel?

A) 50 B) 45 C)
3
42
16

D) 40 E)
1
38
8


RESOLUCIN

( ) ( ) ( )
n 1
A B A C A D
Queda
A


=

( ) ( ) ( )
2
100 25 100 25 100 25
Queda
100

=

75 75 75 3 3 75
Queda
100 100 4 4

= =



675 3
Queda 42
16 16
= =
RPTA.: C

360. Un tonel contiene 120 litros de vino.
Se extrae sucesivamente 20; 30 y 40
litros, reemplazando sucesivamente con
agua. Qu volumen de vino queda al
final de la ltima operacin?

A) 45 B) 50 C) 55
D) 52,5 E) 48,5

RESOLUCIN
( ) ( ) ( )
Vino 2
120 20 120 30 120 40
Queda
120

=
Vino
100 90 80
Queda 50
120 120

= =

RPTA.: B

361. Un obrero puede realizar un trabajo solo
en 20 horas, otro obrero puede hacerlo
en 30 horas. Si trabajan los dos
juntos, qu tiempo se tardarn en
realizar dicho trabajo?

A) 15 h B) 12 h C) 23 h
D) 18 h E) 16 h

RESOLUCIN

1
t 20h =

2
t 30h =
Por reduccin a la unidad, tenemos:

1 1 1
T 12h
20 30 T
+ = =
RPTA.: B

362. El cao A llena un tanque en 6 horas y
un desage B lo descarga en 10 h. En
cunto tiempo se llenar el tanque, si B
se abre 2 horas despus que estuvo
abierto A?

A) 10 h B) 12 h C) 4 h
D) 14 h E) 16 h

RESOLUCIN

A
t 6h = ;
B
t 10h =
A en 2 h llena
1
3
, faltando
2
3


1 1 2
6 10 3T
=
2T = 20
T =10 h
T
T 12h =
RPTA.: B

363. Una bomba A puede llenar piscina
funcionando solo en 4 horas. otra
bomba B lo puede llenar en 5 horas;
pero otra bomba C lo puede descargar
totalmente en 20 horas. Qu tiempo
emplearn las tres bombas,
funcionando a la vez, para llenar
totalmente la piscina?

A) 5 h B) 2 h 30
C) 3 h 15 D) 2 h 45
E) 6 h

RESOLUCIN

A
t 4h =

B
t 5h =

C
t 20h =

1 1 1 1
4 5 20 T
+ =
8 T = 20
T = 2,5 h = 2 h 30 min.
RPTA.: B

364. Un albail y su ayudante pueden hacer
una obra en 24 das; trabajan juntos
durante 6 das, al cabo de los cuales se
retira el ayudante y el albail termina lo
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

que falta en 30 das En cunto tiempo
terminara la obra el ayudante
trabajando solo?

A) 40 d B) 60 d C) 80 d
D) 90 d E) 120 d

RESOLUCIN

A;a
t 24d = (I)
En 6 das hacen:
1 1
6
24 4
| |
=
|
\ .

faltando por hacer
3
4

A
t ' 30d =
3
4
obra

A
t Toda la obra


A
30
t 40d
3
4
= =
de (I):
A a
1 1 1
t t 4
+ =

a
1 1 1
40 t 24
+ =

a
t 60 d =
RPTA.: B

365. Tres obreros A, B y C pueden hacer una
obra en 20, 15 y 10 das,
respectivamente. El da primero
empieza el trabajo A solo, empezando el
tercer da se le une B y empezando el
5to da se les une C. En que tiempo
total se realiz la obra?

A) 6 B) 8 C) 9
D) 11 E)
1
7
13


RESOLUCIN

A
t 20 d =

B
t 15 d =

C
t 10 d =
A trabaja solo 2 das
Hace:
1 1 3
2
20 10 30
| |
= =
|
\ .

A y B trabajan juntos 2 das (3 y
4 das).
Hacen:
1 1 7
2
20 15 30
(
+ =
(


En 4 das se han hecho:
3 7 1
30 30 3
+ =
faltando por hacer
2
3
, que lo hacen
conjuntamente con C

1 1 1 2
20 15 10 3T
+ + =
13 T = 40

40 1
T = 3
13 13
=

T
1
T 7
13
=
RPTA.: E

366. A es el triple de rpido que B y este es
el doble de lento que C. Si juntos
pueden hacer cierto trabajo en 12 das,
cunto le tomar hacerlo al ms lento?

A) 36 d B) 72 d C) 48 d
D) 96 d E) 24 d

RESOLUCIN

B
A B A
t
t ; t 3t
3
= = .(I)

B
B c c
t
t 2t ; t
2
= = ...(II)
B es el mas lento.

A;B;C
t 12d =

A B C
1 1 1 1
t t t 12
+ + =

de (I) y (II):

B B B
3 1 2 1
t t t 2
+ + =

B
B
6 1
t 72d
t 12
= =
RPTA.: C

367. Un tanque est las
3
4
lleno. El cao A
puede llenar todo el tanque en 12 min.
el cao B puede desaguarlo en 8 min. Si
ambos caos estn abiertos, cunto
tiempo emplearn en vaciar el tanque?

A) 21 min. B) 18 min.
C) 12 min. D) 6 min.
E) 24 min.

RESOLUCIN


HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS







A
t 12min =

B
t 8min =

1 1 3
8 12 4 T
=
T = 18 min
RPTA.: B

368. Tres cuadrillas de obreros podran hacer
el mismo trabajo, la primera en 12
das; la segunda en 10 das y la tercera
en 8 das. Si se toman los
3
4
de la
primera cuadrilla,
1
3
de la segunda y
1
2

de la tercera; en cuntos das harn los
19
20
del trabajo.

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 9




RESOLUCIN







1 1 1 19
16 30 16 20 T
+ + =
38 T = 19 12
T = 6 das

RPTA.: C

369. Dos caos pueden llenar un tanque de
24 litros en 5 y 6 horas,
respectivamente; un desage puede
vaciar el tanque en 10 horas. Si se
abren los tres a la vez y se cierran
apenas se llena el tanque, calcular
cuntos litros de agua se fueron por el
desage.

A) 2 litros B) 7 litros
C) 8 litros D) 9 litros
E) 10 litros

RESOLUCIN

1
t 5h = ;
2
t 6h = ;
D
t 10h =

1 1 1 1
5 6 10 T
+ =
8T 30 =

15
T h
4
=
En 10 h se desaguan 24 litros
en
15
h
4
?

15
24
4
? 9
10

= = litros


RPTA.: D

PORCENTAJE

370. Halle el 2% del 6% de 35 000

A) 21 B) 35 C) 42
D) 45 E) 28

RESOLUCIN

2 6 2 6 35
35000 42
100 100 10

= =

RPTA.: C

371. Si:

3
A
8
= del 0,2 % de 160 000


5
B
6
= del 0,3 % de 40 000
Halle el 10% de (A + B)

A) 20 B) 12 C) 22
D) 18 E) 21,2

RESOLUCIN
3 0,2 3 2 160
A 160000 120
8 100 8

= = =
5 0,3 5 3 40
B 40000 100
6 100 6

= = =
10 % DE 220 =
1
220 22
10
=

RPTA.: C

3
4
1
t 12d =
2
t 10d =
3
t 8d =
4
3

3
2
'
1
t 16d =
'
2
t 30d =
'
3
t 16d =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

372. Si tuviera 30 % ms del dinero que
tengo, tendra S/.260. Cunto tengo?

A) 220 B) 200 C) 240
D) 250 E) 180


RESOLUCIN
130% D = 260
260 100
D S/. 200
130

= =

RPTA.: B

373. Si vendiera un libro en 40% menos,
costara S/. 12. Cul es el precio del
libro?

A) 20 B) 18 C) 15
D) 21 E) 16

RESOLUCIN
60% L = 12
12 100
L S/. 20
60

= =

RPTA.: A

374. El 20 % de que nmero es el 40% del
5% de 600?

A) 50 B) 80 C) 60
D) 90 E) 40

RESOLUCIN

1 2 1
N 600 N 60
5 5 20
= =

RPTA.: C

375. Qu porcentaje de 0,04 es 0,0028?

A) 14% B) 12% C) 24%
D) 6 % E) 7 %

RESOLUCIN
es 0, 0028 0,28
% 100% 100 7
de 0, 04 0, 04
= = = =
RPTA.: E




376. Dos descuentos sucesivos del 10% y 20
%, a qu descuento nico equivale?

A) 64 % B) 54% C) 28%
D) 11 % E) 45 %

RESOLUCIN
Aplicando:

1 2
u 1 2
D D
D D D %
100
| |
= +
|
\ .


u
10 20
D 10 20 % 28%
100
| |
= + =
|
\ .

RPTA.: C

377. A qu descuento nico equivale los
descuentos sucesivos de 10 %, 20 % y
30 %?

A) 86,5 % B) 48,9 %
C) 49,6 % D) 11,1 %
E) 45,5 %

RESOLUCIN
Aplicando:
( ) ( )
1 2
u
n 1
100 100 ...
100 %
100
A A
A

(
=
(
(


( ) ( ) ( )
u
3 1
100 10 100 20 100 30
100 %
100
A

(
=
(
(


u
90 80 70
100 %
100 100
A
(
=
(

( )
u
50, 4 100 % A =

u
49,6% A =
RPTA.: C

378. Si x aumenta en 30 % en qu
porcentaje aumenta
2
x ?

A) 30 % B) 45 % C) 60 %
D) 69 % E) 75 %


RESOLUCIN












RPTA.: D

379. Si B disminuye en 36% en qu
porcentaje disminuye
1/ 2
B ?

+ 30 %
130 %
x
x
2
x
( )
2
130%x
(130 % x) (130% x)
2
100%x
2
169%x
69 % A =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


A) 36 % B) 24 % C) 20 %
D) 12 % E) 40 %

RESOLUCIN








64 8
B B
100 10
=






RPTA.: C



380. En qu % aumenta el rea de un
cuadrado si sus lados aumentan en un
20%?

A) 20 % B) 28 % C) 36 %
D) 40 % E) 44 %


RESOLUCIN





2
( ) ( ) ( )
2
120% 120% 120% =
100 %
2
144 %
2



44 % A =

RPTA.: E

381. Jorge Vende su televisor en $ 120
perdiendo en la venta $ 30. Qu %
perdi?

A) 10 % B) 15 % C) 20 %
D) 25 % E) 30 %

RESOLUCIN
Pv $ 120 =
c
P $ 150 =
P $ 30 =

% P =
30
100 20
150
=

RPTA.: C

382. Si gastara el 30 % del dinero que tengo
y ganara el 20 % de lo que me queda,
perdera $160. Cunto tengo?

A) $ 850 B) $ 1 000
C) $ 1 200 D) $ 1 400
E) $ 1 500

RESOLUCIN
Tengo:



Perder 16%x 160 =

160 100
x 1 000
16

= =

RPTA.: C

383. El seor Lpez vendi dos pipas a S/.
120 c/u. Basada en el costo, su
ganancia en una fue 20% y su prdida
en la otra fue 20 %. En la venta de las
dos pipas l:

A) No gan ni perdi
B) Perdi S/. 4.
C) Perdi S/. 10.
D) Gan S/. 8.
E) Gan S. 12.

RESOLUCIN
*
1
Pv S/. 120 = ;
1 1
Pv 120%Pc =
120 %
1
Pc = 120
1
Pc S/. 100 =

*
2
Pv S/. 120 = ;
2 2
Pv 80%Pc =

2 2
80%Pc 120 Pc S/. 150 = =


T
Pc S/.240 = ;
T
Pc S/.250 =
Perdi S/. 10
RPTA.: C

384. En un saln de clases hay 16 varones y
24 mujeres. Cuntas mujeres deben
retirarse para que el porcentaje de
hombres aumente en 24 %?

A) 10 B) 12 C) 14
D) 15 E) 20

RESOLUCIN
B
1
2
B
-36 %
64 % B
( )
1
2
64%B
1
2
100 %B
1
2
80 % B
20 % A =
+ 20 %
120 %
2
A L =
x
-30 %
70 % x
(70 % x)
+ 20 %
120 % ( 70 % x)= 84 % x
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

V: 16
16
100 40%
40
=
M: 24



x mujeres

V : 16 64 %
M: 24 -x


16 64
40 x 100
=

x = 15
RPTA.: C

385. Un basquetbolista debe lanzar 160
veces al cesto. Si ya convirti 40,
cuntos ms debe convertir para tener
una eficiencia del 70%?

A) 58 B) 64 C) 68
D) 72 E) 76

RESOLUCIN

convierte: 40 + x 70 %



40 x 70
160 100
+
=
x 72 =
RPTA.: D

386. De un total de 120 personas, 80 son
hombres y el resto mujeres. Si se
retiran la cuarta parte de los hombres y
la mitad de las mujeres, cul ser el
nuevo porcentaje de las mujeres?

A) 20 % B) 18 % C) 20 %
D) 25 % E) 27,5 %

RESOLUCIN






Nuevo total : 80

%
20
M 100 25
80
= =

RPTA.: D

387. Hugo y Roberto, juntos, tienen S/.10
000. Si el 50% de lo que tiene Roberto
equivale al 75 % de lo que tiene Hugo,
cunto tiene Roberto?

A) S/. 1 500
B) S/. 2 500
C) S/. 4 000
D) S/. 4 800
E) S/. 6 000

RESOLUCIN
H + R = 10 000 ..(I)

1 3
R H
2 4
=

R 3k
H 2k
=
en (I): 2 k + 3 k = 10 000
k = 2 000
Roberto tiene 3 k = S/. 6 000

RPTA.: E
388. A una cuenta de S/. 10 000 se le aplica
un descuento de 40%. Calcule la
diferencia entre este descuento y dos
descuentos sucesivos de 36% y 4 %
expresados en soles.

A) 0 B) 32 C) 140
D) 144 E) 56

RESOLUCIN

1
D 40% =
( )
u
36 4
36 4 % 40 1, 44
100
A
| |
= + =
|
\ .

Diferencia entre
1
D y
u
A es 1,44%
Expresada en soles:
( ) 1, 44 % 10 000 =S/.144

RPTA.: D

389. Si la base de un tringulo disminuye
30% y la altura aumenta 40 %, en qu
porcentaje varia su rea?

A) - 4 % B) -2 %
C) +2 % D) -12 %
E) +4%

RESOLUCIN




B H
A
2
=
+ 24 %
40
40-x
160
- 20
- 20
H: 80
M: 40

120
60
20
b
- 30%
70% b
+ 40%
140% h h
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


b h
2

70%b 140%h
2

b h
70% 140%
2
| |

|
\ .


b h
100%
2
| |
|
\ .

b 4
98%
2
| |
|
\ .



2% A =
RPTA.: B
390. Se tiene 80 litros de una mezcla que
contiene Alcohol y Agua, al 60 % de
Alcohol. Qu cantidad de agua se debe
agregar, para obtener una nueva
mezcla al 20 % de alcohol?

A) 160 B) 150 C) 180
D) 200 E) 240

RESOLUCIN
Alcohol: 60 % (80) = 48
Agua: 40 % (80) = 32

+x agua

Alcohol: 48 ____ 20 %
Alcohol: 32 + x


48 1
80 x 5
=
+

x = 160
RPTA.: A

391. En un recipiente hay 40 litros de alcohol
al 90 % de pureza, en otro hay 60
litros de alcohol al 70 %. Si mezclamos,
calcular el grado de pureza de la
mezcla.

A) 87 % B) 74 % C) 76 %
D) 78 % E) 85 %

RESOLUCIN
Alcohol 90 % (40) = 36



Alcohol: 70 % (60) = 42

Al mezclar:


Alcohol: 78

%
78
100 78
100
=
RPTA.: D

392. A puede hacer un trabajo en 9 das; B
es 50 % ms eficiente que A. El nmero
de das que B emplea para hacer el
mismo trabajo, es:

A) 5 B) 4 C) 3
D) 3 E) 6

RESOLUCIN
A 9d ____ 100 %
B ? ____ 150 %


9 100
6das
150

= =

RPTA.: E

393. En una compaa trabajan 160
personas, donde el 25 % son mujeres.
Cuntas mujeres deben contratarse
para que el 40 % del personal sea de
mujeres?

A) 25 B) 40 C) 50
D) 65 E) 80

RESOLUCIN
M : 40
160 H : 120

+ x mujeres


160 + x M : 40 + x 40%
H: 120 <>
2
5


40 x 2
x 40
160 x 5
+
= =
+


RPTA.: B






394. Un mnibus tiene 70 pasajeros, de los
cuales el 70 % estn sentados, de las
mujeres el 80 % y nicamente 10 % de
los hombres. Cuntos hombres viajan
en el mnibus?

A) 10 B) 12 C) 15
D) 20 E) 22

80
80 + x
40
60
100
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
sentados: 70% (70) = 49 80% M
70 10% H
parados : 21 20 % M
90 % H

4 1
M H 49
5 10
+ =

1 9
M H 21
5 10
+ =
M = 60
H = 10
RPTA.: A

395. Un seor desea comprar un TV por
S/.800, pero el vendedor le dice que si
compra 4 le hace una rebaja, por lo
que paga S/. 2 000 ms. Qu
porcentaje del precio de lista representa
la rebaja?
A) 10 % B) 12,5 % C) 15 %
D) 15,5 % E) 20 %

RESOLUCIN
P S/.800 =
Pc de 4 TV = S/. 2 800

u
Pc S/.700 =
Rebaja = S/. 100
%
100
R 100 12,50
800
= =

RPTA.: B

396. Qu precio debe fijarse a un artculo
que costo S/.400, sabiendo que se va a
hacer una rebaja del 20% de dicho
precio, y an as se ganar el 20 % de
costo?

A) S/. 450 B) S/.500
C) S/. 600 D) S/.560
E) S/. 700

RESOLUCIN





G


V f c
P P R P G = = +
X- 20 % x = 400 + 20 % (400)
80%x 480 =
x = S/. 600

RPTA.: C

397. Si la longitud de una circunferencia
aumenta 10 % En qu porcentaje
aumenta el rea de dicho circulo?

A) 21 % B) 10 % C) 11 %
D) 42 % E) 20 %

RESOLUCIN



Como:
o
2 R t = y
2
O
A R t =
* En variaciones porcentuales no se
toman en cuenta las constantes.




21% A=

RPTA.: A
398. Se tiene mezcla de agua y vinagre al 20
% de vinagre. Si se aade 2 litros de
vinagre, la solucin aumenta al 40 % de
vinagre. Cuntos litros tena la mezcla
original?

A) 8 B) 4.8 C) 6
D) 4 E) 10

RESOLUCIN
x Vinagre : 20 % x
Agua : 80 % x
+ 2 de vinagre

x+2 vinagre :
1
x 2
5
+ _____ 40 %
agua:
4
x
5



1
x 2
40
5
x 2 100
+
=
+


( )
x 10 2
5 x 2 5
+
=
+

x = 6

RPTA.: C

399. Se tiene una solucin de alcohol y yodo
con un 30% de yodo. Cuntos litros de
alcohol puro debe aadirse a 20 litros
de esta solucin, para obtener una
nueva solucin con 12% de yodo?

f
P
c
P
v
P
R
O
O
100%
+ 10 %
R 110%
+ 10 %
R
2
R
2 2
(110% R) 121%R =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 20 B) 25 C) 30
D) 35 E) 24

RESOLUCIN
20 Yodo: 30 % (20) = 6
Alcohol: 14

+ x alcohol

20 + x Yodo: 6 12 %
Alcohol: 14 + x


6 12
20 x 100
=
+

x = 30
RPTA.: C

400. En una reunin el 44 % de los
asistentes toman y el 37 % fuman;
adems el 25 % de los que toman,
fuman. Si no toman y no fuman 84
personas, el nmero de personas es:

A) 80 B) 380 C) 280
D) 260 E) 300

RESOLUCIN










25 % (toman), tambin fuman

( )
1
44 11%
4
=









viciosos: 70 %
sanos: 30 %, no toman ni fuman
30 % x = 84

84 10
x 280
3

= =
RPTA.: C

401. Si el precio de una refrigerador, luego
de haberle hecho dos descuentos
sucesivos del 10 % y 30 % es de S/.
945 Cul fue el precio antes de dichos
descuentos?

A) S/. 1 200 B) S/. 1 350
C) S/. 1 500 D) S/. 2 500
E) S/. 1 800

RESOLUCIN

P lista de la refrigeradora: x

u
10 30
D 10 30 % 37%
100
| |
= + =
|
\ .

precio de venta = 63 % x = 945

945 100
x S/.1500
63

= =
RPTA.: C

402. Si el lado de un cuadrado se incrementa
en 20 % resulta que el rea aumenta en
2
176 m . Calcule el lado inicial del
cuadrado.

A) 10 m B) 12 m C) 16 m
D) 15 m E) 20 m

RESOLUCIN








176 x 100
44
=
20m =
RPTA.: E

403. Un obrero puede hacer una obra en 18
das y su ayudante es 25 % ms
eficiente. Trabajando juntos, qu
tiempo necesitaran para hacer dicha
obra?

A)
25
6
d B)
32
9
d C) 8 d
D)
28
11
d E)
37
11
d

RESOLUCIN

o
t 18d = 100 %
F: 37%
T: 44%
F
T
33
11 26
120 %
2
( )
2
2
120% 176m =
2 2
44% 176 m A = =
+20%
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


A
t ? = 125 %

A
18 4 72
t d
5 5

= =

0 A
1 1 1
t t T
+ =

1 5 1
18 72 T
+ =
T = 8 das
RPTA.: C

404. El excedente del dinero de A sobre el
dinero de B equivale el 20% del dinero
de C y el exceso de B sobre el de C
equivale al 10 % del dinero de A. Si A
tiene 2 000 soles, cunto tiene B?

A) 1 600 B) 1 700
C) 1 800 D) 1 900
E) 1 500

RESOLUCIN
A B =
1
C
5
2 000 B =
1
C
5

B C =
1
A
10
B C = 200

( )
1
2 000 B B 200
5
=
B = S/. 1 700

RPTA.: B

405. En el saln de clases hay 8 mujeres y
32 hombres. Cuntas mujeres deben
venir, si se desea que el tanto por
ciento de ellas, sea como el tanto por
ciento, son los hombres ahora del total
de alumnos?

A) 25 B) 80 C) 100
D) 120 E) 140

RESOLUCIN
M: 8 20 %
H: 32 80 %


+ x mujeres

M: 8 +x 80 %
H: 32 20 %



32 1
40 x 5
=
+

x = 120
RPTA.: D

406. Si el ( ) x 1 % de ( ) x 36 + es 2x /5, el
valor de x es:

A) 16 B) 9 C) 5
D) 4 E) 7

RESOLUCIN
( )
x 1 2x
x 36
100 5
| |
+ =
|
\ .


2
x 35x 36 40x + =

2
x 5x 36 0 =
x - 9
x + 4 x = 9

RPTA.: B

407. Un comerciante eleva el precio de un
artculo en el 30 % del precio de costo y
al venderlo lo rebaja en 20% del precio
fijado. Qu % del precio de costo ha
ganado?

A) 2 % B) 3 % C) 4 %
D) 6 % E) 55 %

RESOLUCIN
Precio de un artculo: x

+ 30 %

(130 % x)

- 20 %

( )
V
P 80% 130%x =

V
P 104% x =
G 4% x =
RPTA.: C
SUCESIONES

I. Determinar el trmino que contina en
cada una de las siguientes sucesiones:

408. 2; 5; 11; 20;

A) 28 B) 30 C) 32
D) 31 E) 33

RESOLUCIN




RPTA.: C
40
40 + x
2; 5; 11; 20; 32
+3 +6 +9 +12
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

409.
2 1 2 1 2
; ; ; ; ;...
5 4 11 7 17


A)
2
3
B)
1
9
C)
2
5

D)
1
10
E)
1
12


RESOLUCIN






RPTA.: D

410. 1 ; 2; 6; 24;

A) 86 B) 120 C) 84
D) 92 E) 128

RESOLUCIN




RPTA.: B
411. - 2; 5; - 9 ; 19;

A) 28 B) - 37 C) 37
D) - 28 E) 14

RESOLUCIN




RPTA.: B

412.
5 4 7 6 9 8
; ; ; ; ; ;...
4 5 6 7 8 9


A)
11
10
B)
10
11
C)
13
11

D)
11
13
E)
2
5


RESOLUCIN





RPTA.: A

413. 6; 6; 3; 6; 2;

A) 6 B) 8 C) 4
D) 3 E) 10

RESOLUCIN



RPTA.: E

II. Qu nmero altera la sucesin en
cada uno:
414. 2 ; 22 ; 4 ; 20 ; 8 ; 18 ; 10 ; 16; 16 ;
32 ; 14

A) 4 B) 20 C) 8
D) 16 E) 10

RESOLUCIN





RPTA.: E

415.
1 2 1
; ; ; 1 ; 3
9 3 3


A)
1
9
B)
2
3
C)
1
3

D) 1 E) 3

RESOLUCIN






RPTA.: B

416.
1 1 7 1 1 11 1 1 17
; ; ; ; ; ; ; ;
3 4 12 5 6 30 7 8 56


A)
1
4
B)
11
30
C)
17
56

D)
1
5
E)
7
12


2 1 2 1 2 1
; ; ; ; ;
5 4 11 7 17 10
-1 +1 -1 +1 -1
+6 +3 +6 +3
1; 2; 6; 24; 120
x 2 x 3 x 4 x 5
- 2; 5; - 9; 19; - 37
x-2+1 x-2+1 x-2+1 x-2+1
5 4 7 6 9 8 11
; ; ; ; ; ;
4 5 6 7 8 9 10
+2 +2 +2
+2 +2 +2
6 ; 6 ; 3 ; 6 ; 2 ; 10
1 2 3 + 4 5
2 ; 22 ; 4 ; 20 ; 8 ; 18 ; 10 ; 16 ; 16 ; 32 ; 14
-2 -2 -2 -2
x 2 x 2 x 2 x 2
1 2 1
; ; ; 1 ; 3
9 3 3
x 3 x 3 x 3
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN






RPTA.: C

417. 1 ; - 1 ; 3 ; -5 ; 11 ; - 20

A) - 20 B) 11 C) - 5
D) - 1 E) 3

RESOLUCIN


21

RPTA.: A

418.
13 20
24 ; 14 ; 9 ; ;
2 4


A) 24 B) 14 C) 9
D)
13
2
E)
20
4

RESOLUCIN




RPTA.: E

419. 2;10;7;9;12;8;17;19;7;22;6
A) 10 B) 9 C) 8
D) 19 E) 22

RESOLUCIN




RPTA.: D

420. En la sucesin:
4; 10; 16; 22; ; 178.
Calcule el nmero de trminos.

A) 31 B) 28 C) 30
D) 35 E) 32

RESOLUCIN




n
t 6n 2 =
178 6n 2 =
30 n =
RPTA.: C

421. Calcule la suma del vigsimo trmino y
el nmero de trminos.

- 8 ; - 5 ; - 2 ; ; 79.

A) 81 B) 79 C) 90
D) 80 E) 78

RESOLUCIN

n
t 3n 11 =
( )
20
t 3 20 11 =

20
t 49 =

79 3n 11 =
30 n =

49 30 79 + =
RPTA.: B

422. En la siguiente sucesin:
62; 57; 52; ....
determinar el sptimo trmino negativo.

A) - 3 B) - 30 C) - 28
D) - 33 E) -8

RESOLUCIN




5n 67 0 + >
n 13.4 >

1er trmino = n = 14 t
1
= -3
n = 20
20
t 33 =
RPTA.: D

423. Sean las sucesiones:
320 ; 312 ; 304 ; ; 0
40 ; 48 ; 50 ; 58 ; 288
Determinar cuntos trminos son
comunes a ambas sucesiones.

A) 11 B) 9 C) 13
D) 20 E) 16

1 1 7 1 1 11 1 1 17
; ; ; ; ; ; ; ;
3 4 12 5 6 30 7 8 56
15
56
3+4
3+4
5+6
5x6
7+8=15
7x8
1 ; - 1 ; 3 ; - 5 ; 11 ; - 20
x-2+1 x-2+1 x-2+1 x-2+1 x-2+1
13 20
24 ; 14 ; 9 ; ;
2 4
21
4
2 2 + 2 2 + 2 2 + 2 2 +
2 ; 10 ; 7 ; 9 ; 12 ; 8 ; 17 ; 19 ; 7; 22 ; 6
+5
+5 +5 +5
-1 -1 -1 -1
4 10 16 22
6 6 6
62 ; 57 ; 52 ; .
- 5 - 5
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
a1 8 ...8 =
11 8 88 =
21 8 168 =
31 8 248 =

a6 8 ...8 =
6 8 48 =
16 8 128 =
26 8 208 =
36 8 288 =

a5 8 ...0 =
5 8 40 =
15 8 120 =
25 8 200 =
55 8 280 =
Hay 11 trminos comunes.
RPTA.: A

424. Jos se propone a escribir un libro. El
primer da escribe 5 hojas; el segundo
da 12 hojas; el tercer da 23 hojas; el
cuarto da 38 hojas y as
sucesivamente hasta que el ltimo da
escribi 467 hojas Cuntos das
estuvo escribiendo Jos?

A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 16

RESOLUCIN






2
n
t 2n n 2 = + +

2
467 2n n 2 = + +


2
O 2n n 465 = +
n 15
2n + 31

n = 15
RPTA.: D

425. Halle el vigsimo quinto trmino en:
2; 7; 14; 23; ....

A) 720 B) 128 C) 320
D) 480 E) 674

RESOLUCIN









2
n
t n 2n 1 = +
( ) ( )
2
25
t 25 2 25 1 674 = + =
RPTA.: E

426. Cuntos trminos de la sucesin 6 ; 8 ;
10 ; ; 504 sern cuadrados
perfectos?

A) 5 B) 7 C) 10
D) 12 E) 8

RESOLUCIN





n
t 2n 4 = +

2 2
k 4p =


2
2n 4 k + =
( )
2
2 n 2 4p + =
( ) ( )
2
2 n 2 2p + =

n
6 t 504 s s
( )
2
6 2p 504 s s
2, 45 2p 22, 45 s s
1,225 p 11,225 s s
{ } P 2;3;4;5;6;7;8;9;10;11 =


Toma 10valores
P n tambin toma 10
valores
RPTA.: C

427. Si:
1
S : 2;11; 20; 29...
2
S : 9;16; 23; ...;702
Cuntos trminos son comunes a
ambas sucesiones?

A) 20 B) 18 C) 11
D) 10 E) 5

5 ; 12 ; 23 ; 38 467
1 2 3 4
7 11 15 ...
...
4 4
n
2; 7 ; 14; 23 ...
1 2 3 4
t t t t
5 7 9
2 2
6 ; 8 ; 10; 504
2 2
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN

1
S :2;11;20;29;...9n 7

2
S : 9;16;23;.......7n 2 +
Trminos comunes de
0
9 2 + y
0
7 2 + a la
vez:


0
63 2 +

n
t 63n 2 = +

Acotando la sucesin.

n
9 t 702 s s
9 63n 2 702 s + s
0,11 n 11,11 s s

{ } n 1; 2; 3; ... ; 11 e
Entonces hay 11 trminos comunes.

RPTA.: C
428. Si
2
a,a ,3a,... son trminos de una
sucesin aritmtica. Indicar el valor de
a.

A) 1 B) 4 C) 6
D) 8 E) 2

RESOLUCIN





2 2
a a 3a a r = =

2
2a 4a =

2
a 2a 0 =
( ) a a 2 0 =
a = 2
RPTA.: E

429. Dada la sucesin:
11 17
; 1 ; ;...
7 21

A partir de que lugar los trminos son
menores a 0,5?

A)
vo
20 B)
vo
37 C)
vo
15
D)
vo
17 E)
vo
12

RESOLUCIN





n
3n 8
t 0,5
7n
+
= <
3n 8 1
7n 2
+
<
16 n <
vo
n 17 =
RPTA.: D

430. Que lugares ocupan los 2 trminos
consecutivos de la siguiente sucesin
cuya diferencia de cuadrados es 640.
6 ; 10 ; 14 ; 18;

A) 20 ; 21 B) 25 ; 26
C) 21 ; 22 D) 30 ; 31
E) 31 ; 32

RESOLUCIN
( ) 6; 10; 14; 18; ... ;4n 2;4 n 1 2 + + +
n
t 4n 2 = +
( )
( )
n 1
t 4 n 1 2 4n 6
+
= + + = +
( )
( )
( )
2
2
n n 1
t t 640

=
( ) ( )
2 2
4n 6 4n 2 640 + + =
( )
2 2
16n 36 48n 16n 4 16n 640 + + + + =
n = 21
n + 1 = 22
RPTA.: C

431. Jos desea comprar galletas de la
siguiente manera: cada da 5 galletas
mas que el da anterior. En que da se
cumplir que lo comprado ese da ser
3
2
de lo comprado 4 das antes y
adems sea 3 veces lo comprado el
primer da?

A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13

RESOLUCIN



( ) ( ) ( )
3
x 5 n 1 x 5 n 5 x 5 n 1 3x
2
( + = + . + =


2
a, a ,3a
r r
11 14 17 3n 8
; ; ; ...
7 14 21 7n
+
1
3
2
3
3 n
7 7
1 2 3 4 n-4 n
x ; x + 5 ; x+5 x 2 ; x + 5 x 3 ; ; x + 5 (n-5) ; ; x +5 (n-1)
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

2x 10n 10 3x 15n 75 + = +

8n 5
65 5n
2

= +
n = 9
RPTA.: A

432. Los ngulos de un pentadecgono se
encuentran en progresin aritmtica.
Cunto mide uno de dichos ngulos?

A) 153 B) 158 C) 154
D) 155 E) 156

RESOLUCIN
a ; a + r ; a + 2r ; ; a +14r.
( ) 15a 105r 180 15 2 + =
a 7r 156 + =
RPTA.: E

433. Calcule el trmino de lugar 300 en la
siguiente sucesin:
1; 12; 29; 52; 81;
Dar como respuesta la suma de cifras
del resultado.

A) 18 B) 12 C) 29
D) 22 E) 9

RESOLUCIN






2
n
t 3n 2n 4 = +
( ) ( )
2
300
t 3 300 2 300 4 = +

300
t 270596 =
2 + 7 + 10 + 5 + 9 + 6 = 29
RPTA.: C

434. Calcule m + n


6 11 18 m
1 ; ; ; ;
8 15 24 n


A) 52 B) 60 C) 72
D) 58 E) 62

RESOLUCIN

3 6 11 18 m
; ; ; ;
3 8 15 24 n








2
n
t n 2 = +

5
t 27 m = =







2
n
t n 2n = +

5
t 35 =

n + m = 35 + 27 = 62
RPTA.: E

435. Halle el trmino que ocupa el lugar 20
de la sucesin y dar como respuesta la
suma de sus cifras.
4 ; 8 ; 12 ; 52 ; 164 ;

A) 17 B) 21 C) 18
D) 24 E) 19

RESOLUCIN






( )
( ) ( ) ( )
n
n 1 n 2 n 3
t 4 4 n 1 36
1 2 3

= + +



( ) ( ) ( ) ( )
n
t 4 4 n 1 6 n 1 n 2 n 3 = + +

( ) ( ) ( ) ( )
20
t 4 4 20 1 6 19 18 17 = + +

20
t 34812 =

3 + 4 + 8 + 1 + 2 =18
RPTA.: C

436. Si:
a
a 1 a 3
2
9 ,3 ,3 ,...
+ +
corresponden a una
sucesin geomtrica, calcular el valor
de a.

A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 4

RESOLUCIN

1 ; 12 ; 29 ; 52 ; 81
11 17 23 29
+ 6 + 6 +6
3 ; 6 ; 11 ; 18 ; m
3 5 7
2 2
3 ; 6 ; 15 ; 24 ; n
5 7 9
2 2
4 ; 8 ; 12 ; 52 ; 164
4 4 40 112
0 36 72
36 36
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS





( )
a
a 3
2
a 3 a 1 2
3 3
q
3
3
+
+ +
= =


a
2 a 2
2 a 6
2
3 3
+ +
+
=

5a
2a 6 2
2
+ = +
a = 8
RPTA.: C

437. La suma de n trminos de una
progresin aritmtica es:
2
n
S 2n 4 = + .
Halle el trmino 20 de dicha P. A.

A) 76 B) 80 C) 81
D) 92 E) 78

RESOLUCIN

20 1 2 3 20.
S T T T ... T = + + + +

19 1 2 3 4 19.
S T T T T ... T = + + + + +

20 19 20
S S T =

( ) ( )
2 2
20
2 20 4 2 19 4 T
(
+ + =


78 =
20
T
RPTA.: E

438. Cuntos trminos hay en la siguiente
sucesin?

6 ; 17 ; 34 ; 57 ; ; 706

A) 15 B) 19 C) 17
D) 21 E) 14

RESOLUCIN






2
n
t 3n 2n 1 = + +

2
3n 2n 1 706 + + =

2
3n 2n 705 0 + =
n 15
3 n 47

n = 15
RPTA.: A

439. En la siguiente sucesin:
17; 32 ; 47; 62; ..;
Cul es el trmino mas cercano a 600?

A) 597 B) 599 C) 602
D) 607 E) 587

RESOLUCIN






n
t 15n 2 = +
600 = 15 n+2
39,86= n
n = 40.

( )
40
t 15 40 2 = +

40
t 602 = .
RPTA.: C


440. Halle x y en la siguiente sucesin:

12; - 11; x; - 10; - 14; y ; - 15

A) -1 B) -2 C) -3
D) -4 E) -5
RESOLUCIN



x = - 13

y = - 9

x y = - 13 (-9) = - 4
RPTA.: D

441. Qu nmero contina en la siguiente
sucesin.
2 , 2 , 2 , 4 , 24, ...
Dar como respuesta la suma de cifras
del resultado.

A) 36 B) 28 C) 18
D) 24 E) 30

RESOLUCIN




a
a 1 a 3
2
9 ; 3 ; 3
+ +
x q x q
,...
6 ; 17 ; 34 ; 57 ; . ; 706.
11 17 23
6 6
17 ; 34 ; 47 ; 62; .
15 15 15
-12 ; -11 ; x ; -10 ; -14 ; y ; -15
+1 -2 +3 -4 +5 -6
2 , 2 , 2 , 4 , 24 , 576
x 1 x 1 x 2 x 6 x 24
x 1 x 2 x3 x4
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


5 + 7 + 6 = 18
RPTA.: C

442. Cul es el nmero que falta:

2 6 3
8 16 2
10 40

A) 2 B) 4 C) 1
D) 3 E) 5

RESOLUCIN

Columna derecha

6
3
2
=

16
2
8
=

40
4
10
=
RPTA.: B

443. Escribir el nmero que falta.

2 14 7
5 50 2
3 .. 8

A) 12 B) 16 C) 18
D) 20 E) 24

RESOLUCIN
Trmino central

( )
2
2 7 14 =
( )
2
5 2 50 =

( )
2
3 8 24 =
RPTA.: E


444. Calcule el nmero que falta.

18 12 8
32 8 2
28 .. 7

A) 21 B) 18 C) 14
D) 28 E) 16


RESOLUCIN
18 8 12
32 2 8
28 7 14
=
=
=

RPTA.: C

445. Escribir el nmero que falta.

3 9 12
2 6 8
1 7 .

A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18

RESOLUCIN
Columna derecha:

9 3 3
12
2

=

6 3 2
8
2

=

7 3 1
10
2

=
RPTA.: A

446. Qu nmero falta.
3 9 9
6 9 3
5 . 7

A) 6 B) 7 C) 3
D) 9 E) 10

RESOLUCIN
Trmino central

cifras ( ) 3 9 2 7 9 = + =

cifras ( ) 6 3 1 8 9 = + =

cifras ( ) 5 7 1 2 3 = + =
RPTA.: C

447. Calcule el nmero que falta.

8 3 1
16 5 9
10 . 6

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
Trmino central
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


8 1 3
16 9 5
10 6 4
+ =
+ =
+ =

RPTA.: D

SERIES

448. Calcule el valor de la serie.

6+10+14+18+..+202

A) 5200 B) 5100 C) 5000
D) 4900 E) 4800

RESOLUCIN
6 + 10 + 14 + 18 ++ 202
4 4 4


n
t 4n 2 = +
4n + 2 = 202
n = 50

6 202
S 50 5200
2
+ | |
= =
|
\ .

RPTA.: A

449. Calcule el valor de q en la siguiente
serie:

2+4+6+8+..+q=1640

A) 40 B) 50 C) 60
D) 70 E) 80

RESOLUCIN
2 + 4 + 6 + 8 + + 2n = 1 640
( ) n n 1 1 640 40 41 + = =
q = 2(40) = 80
RPTA.: E

450. Calcule:

1+2+3+4+..+(x+y),

Si: 2 + 4 + 6 + 8 + ..+ x = 650,
y adems

1+3+5+7+ . + (3y-2)=625

A) 2140 B) 2145 C) 2150
D) 2155 E) 2 278

RESOLUCIN

x x
1 25 26
2 2
| |
+ =
|
\ .
x = 50

2
2
3y 2 1
25
2
+ | |
=
|
\ .
y = 17

( )
67 68
1 2 3 ... 50 17
2

+ + + + + =
67
RPTA.: ?

451. Calcule la suma de los 20 primeros
nmeros triangulares, sabiendo que un
nmero triangular es el semi producto
de los nmeros naturales tomados de
dos en dos.

A) 1 530 B) 1 540 C) 1 550
D) 1 560 E) 1 570

RESOLUCIN

1 2 2 3 3 4 20 21
... 1540
2 2 2 2
+ + + + =
RPTA.: B

452. Calcule el valor de la siguiente serie:

S=11
2
+22
3
+33
4
+(30 sumandos)

A) 14880 B) 14960 C) 15000
D) 15100 E) 10 3850

RESOLUCIN

2 3 4
11 22 33 ... + + + (30 sumandos)
( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 1 2 3 2 3 4 3 ... 30 31 30 + + + + + + + +


30 31 32 30 31
10385
3 2

+ =
RPTA.: E

453. Dada la serie geomtrica decreciente,
indicar el valor de la suma limite:

3 1 1 2
S .........
4 2 3 9
= + + + +


A)
2
5
B)
1
6
C)
2
3

D)
9
4
E)
4
9


RESOLUCIN
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


3 3
9
4 4
S
2 1
4
1
3 3
= = =

RPTA.: B

454. Calcule el valor de la suma limite, de la
siguiente serie geomtrica decreciente:

1 1 1 1 1
S 1 ......
3 9 27 81 243
= + + +

A)
1
2
B)
1
3
C)
2
3
D)
3
4
E)
4
5


RESOLUCIN

1 3
S
4 1
1
3
= =
| |

|
\ .

RPTA.: D

455. Halle el valor de la serie.

1 1 1 1 1 1
S 1 .....
2 4 8 16 32 64
= + + + + +

A)
10
7
B)
3
10
C)
4
5

D)
1
2
E)
4
3


RESOLUCIN
3 1 3 1 3 1
S ....
2 4 16 32 128 256
10 3 1 3 1
10
8 2 4 2 4
S
1 1 7 7 7
1 1
8 8 8 8
= + + +

= = = =


RPTA.: A

456. Calcule el valor de la siguiente serie:

100 sumandos
S 5 6 7 9 9 12 11 15....... = + + + + + + +

A) 6675 B) 6645 C) 6895
D) 6915 E) 6924

RESOLUCIN
S 5 6 7 9 9 12 11 15 ... = + + + + + + + +
S 11 16 21 26 ...5n 6 = + + + + + (50 trminos)
5 5 5

11 256
S 50 6675
2
+ | |
= =
|
\ .

RPTA.: B

457. Halle el valor de la serie:

S 1x3 2x5 3x7 ....... 19x39 = + + + +

A) 5120 B) 5122 C) 5130
D) 5132 E) 5140

RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( ) S 1 2 1 1 2 2 2 1 ... = + + + +
( ) ( )
... n 2n 1 ( + +



2
n
t 2n n = +

19 20 39 19 20
S 2 5 130
6 2
= + =
RPTA.: C

458. Calcule el valor de S

1 1 1 1
S ......
4 28 70 1720
= + + + +

A)
40
17
B)
43
14
C)
35
53


D)
74
47
E)
17
11


RESOLUCIN

1 1 1 1
S ...
1 4 4 7 7 10 40 43
= + + + +

1 1 1 42 14
S 1
3 43 3 43 43
(
= = =
(


RPTA.: B

459. Dado el siguiente arreglo de nmeros:

1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
.....................

Halle la suma de la fila 20

A) 400 B) 4100 C) 4010
D) 140 E) 8020

RESOLUCIN
E
( ) 1
f 1 =
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

E
( ) 2
f 5 =
E
( ) 3
f 15 =
E
( ) 4
f 34 =









( )
( )
2
n
n n 1
f
2
+
=

( )
( )
2
20
20 20 1
f 4 100
2
+
= =
RPTA.: B

460. Dado el siguiente arreglo numrico:
2
4 6
8 10 12
14 16 18 20
...........
Halle la suma de la fila 15.

A) 3380 B) 3390 C) 3395
D) 3380 E) 3490

RESOLUCIN
2 ; 10 ; 30 ; 68; ...

3 3 3 3
1 1 2 2 3 3 4 4 + + + +

( )
3
15
f 15 15 3 390 = + =
RPTA.: B

461. Halle la suma de la serie:
S=2+3+5+7+8+11+.+62

A) 1492 B) 1575 C) 1750
D) 1842 E) 1594



RESOLUCIN

S = 2+3+5+7+8+11 + + 62

S
1
= 2 + 5 + 8 + ...

n
t 3n 1 = 21 trminos
S
2
= 3 + 7 + 11 + ....

n
t 4n 1 = 20 trminos

1
2 62
S 21 672
2
+ | |
= =
|
\ .


2
3 79
S 20 820
2
+ | |
= =
|
\ .

S = 1 492
RPTA.: A

462. Si:
3 2
n
a n n 2 = + , halle el valor de:
1 2 3 10
S a a a ... a = + + + +

A) 1 660

B) 2 660 C) 1 550
D) 2 550 E) 2 670


RESOLUCIN
3 2
n
a n n 2 = +
( ) ( ) ( )
2
n n 1 n n 1 2n 1
S 2n
2 6
( + + +
= +
(
(

( ) ( ) ( )
2
2
n n 1 n n 1 2n 1
S 2n
4 6
+ + +
= +
Para n = 10
S = 2660
RPTA.: B

463. En un trabajo de reforestacin, laboran
5 personas. Cada da plantan 3 rboles
ms que el da anterior. El ltimo da
plantaron tantos rboles como el
quntuplo del nmero de das que
estuvieron trabajando. Cuntos rboles
plantaron el segundo da, sabiendo que
los plantados el primer da y el ltimo
da totalizan 143?

A) 46 B) 49 C) 43 D) 40
E) 20

RESOLUCIN



x + 3n = 5 n
x = 2n
x +3 + x + 3n = 143 i
2x + 3n = 140
7n = 140n=20
N rboles = x+ 6= 2(20)+6 =46
RPTA.: A

464. Si la suma de los n primeros nmeros
enteros positivos es los 7/20 de la suma
de los n siguientes, halle n.

1; 5; 15; 34; 65;...
4 10 19 31 ...
6 9 12 ...
3 3 3...
x+3 x+6 x+9 x+12
1 2 3
4 n
x+3n
...
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

RESOLUCIN

( ) ( )
2
n n 1 n n 1
7
n
2 20 2
( + +
= +
(


n = 13
RPTA.: D

465. Un comerciante ha estado ahorrando en
este mes 178 soles y tiene con esto, S/
1410 en la caja de ahorros, habiendo
economizado cada mes S/ 12 ms que
el mes anterior. Cunto ahorro el
primer mes?

A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 16


RESOLUCIN





178 = x + 12 (n 1)
190 = x + 12n
190 x
n
12

=

Adems:
178 x
n 1410
2
178 x 190 x
1410
2 12
x 10
+ | |
=
|
\ .
+ | | | |
=
| |
\ . \ .
=

RPTA.: B

466. Un tren sali de su paradero inicial con
7 pasajeros y en cada parada suben dos
pasajeros ms de los que hay. Si al
llegar a su paradero final se contaron
574 pasajeros. En cuntas estaciones
se detuvo a recoger pasajeros?

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

RESOLUCIN
N estaciones

1 2 3 n ....
7 + 9 + 18 + 36 +...+( ) = 574

Subieron


n
2 1
7 9 574
2 1
(
+ =
(

n = 6
RPTA.: B

467. Si S
1,
S
2
, S
3
, .,S
20
son la suma de los
20 primeros trminos de una PA. cuyos
primeros trminos son iguales a uno y
sus razones son 1, 3, 5, 7, .......... ,
respectivamente, calcule:

M= S
1
+S
2
+S
3
+S
4
+.+S
20

A) 76 400 B) 80 200
C) 4 200 D) 70 300
E) 67 400

RESOLUCIN
1
S 1 2 3 4 ... n = + + + + + = En
2
S 1 4 7 10...3n 2 = + + + =E(3n2)
3
S 1 6 11 16 ...5n 4 = + + + + = E(5n4)
S
4
= 1 + 8 + 15 + 22 + ... + 7n6=E(7n6)

20
S 1 40 79 118... = + + + +19n38=E(19n38)

M=E(n+3n+5n+....+39n) E(2+4+6+...+38)
M=E400n E380
M = 400
( )
20 21
380 20
2

M = 84000 7600
M = 76400
RPTA.: B

468. Sobre el piso se ha dibujado un
polgono regular de 24 metros de lado,
un atleta se para sobre uno de los
vrtices y recorre todo el polgono; y
luego repite el proceso sucesivamente
recorriendo en cada da un lado menos.
Si ha recorrido en total 864 m Cuntos
lados tienen el polgono?

A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9


RESOLUCIN
( ) ( ) ( ) ( ) 24n 24 n 1 ... 24 3 24 2 24 1 864 + + + + + =
( ) ( ) 24 n n 1 n 2 ... 3 2 1 864 ( + + + + + + =

1
+ 2 + 3 + .... +n = 36
n = 8
RPTA.: B
x; x+12; x+24; x+36;
1 2 3
4 ...
;
+ 12 + 12
+ 12
n
178
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


469. De la grfica mostrada:
13 12 11 10
14 3 2 9
15 4 1 8
16 5 6 7


Una araita comienza en 1 y pasa a 2,
luego a 3 y as sucesivamente. Si la
araita ha girado a la izquierda 20
veces; determine la suma de todos los
nmeros sobre los que ha girado.

A) 850 B) 745 C) 855
D) 845 E) 955

RESOLUCIN
S=(2+3)+(5+7)+(10+13)+(17+21)+... S
= 5 + 12 + 23 + 38 +
2
n
t 2n n 2 = + +
20 21 41 20 21
2 20 2 845
6 2

+ + =
RPTA.: D

470. En el siguiente arreglo numrico:
1
2 3 4
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10


Indique la suma de los trminos de la
fila 17.

A) 1089 B) 1189 C) 989
D) 289 E) 1700

RESOLUCIN
Suma

1
f 1 1

2
f 2,3, 4 9

3
f 3, 4,5,6,7 25

4
f 4,5,6,7,8,9,10 49

Fila 1 2 3 4 n
Suma 1 9 25 49

2
1
2
3
2
5
2
7 (2n1)
S
17
= (2 17 1) = 33 = 1089
RPTA.: A

471. Efectuar:

'ncufras
S 4 44 444 ...... 444.......44 = + + + +
A)
n
4
(10 9n 1)
81

B)
n
4
(10 9n 10)
81

C)
n 1
4
(10 9n 10)
81
+

D)
n 1
1
(10 9n 10)
81
+

E)
n 1
40
(10 n 10)
81
+



RESOLUCIN
Multiplicando S
9
4
, tenemos:

9
S 9 99 999 ... 99...
4
= + + + +
n cifras
( ) ( ) ( ) ( )
2 3 n
9
S 10 1 10 1 10 1 ... 10 1
4
= + + +
2 3 n
9
S 10 10 10 ... 10 n
4
= + + + +
n
9 10 1
S 10 n
4 10 1
(
=
(

( )
n 1
4
S 10 9n 10
81
+
=

RPTA.: C



ANLISIS COMBINATORIO

472. Calcule el valor de x en:
( ) 2x 1 ! 1! 2! 3! 10 =

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

RESOLUCIN
( ) 2x 1 ! 1! 2! 3! 10 =
( ) 2x 1 ! 120 5! = =
X = 3
RPTA.: C

473. Calcule:

13! 14! 15!
E
13!x15
+ +
=

A) 13 B) 14 C) 15
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

D) 16 E) 17

RESOLUCIN

13! 1 14 14 15
E 15
13! 15
+ + (

= =

RPTA.: C

474. Los distritos de Lima y San Isidro estn
unidas por seis caminos diferentes: San
Isidro y Miraflores cuentan con 10
caminos diferentes, y el distrito de
Miraflores con San Juan de Lurigancho
por 8 caminos diferentes. De cuntas
maneras diferentes una persona puede
trasladarse de Lima a San Juan de
Lurigancho pasando por San Isidro y
Miraflores?

A) 480 B) 460 C) 440
D) 420 E) 400



RESOLUCIN

6 10 8
L SI M SJ

6 8 10 = 480

RPTA.: A

475. De cuntas maneras podr vestirse
una persona que tiene 3 pares de
zapatillas, 4 buzos (2 iguales), 5 pares
de medias y 6 polos (3 iguales)?

A) 360 B) 300 C) 280
D) 220 E) 180

RESOLUCIN
Zap Buzos Medias Polos
3 x 3 x 5 x 4 = 180

RPTA.: E

476. El aula de seleccin del centro
preuniversitario consta de 12 alumnos a
los cuales se les toma un examen.
Cuntas opciones distintas se tiene
para ocupar los 3 primeros puestos, si
no hay empate?

A) 3 B) 1 320 C) 120
D) 256 E) 310

RESOLUCIN
12 x 11 x 10 = 1 320
RPTA.: B

477. Cuntas placas diferentes para
automviles pueden hacerse si cada
placa consta de dos letras diferentes
seguidas de tres dgitos diferentes?
(considerar 26 letras del alfabeto)

A) 676.10
3
B) 936.10
3
C) 642.10
3
D) 468.10
3
E) 234.10
3


RESOLUCIN
Letras dgitos

3
26 25 10 9 8 468 10 =

RPTA.: D

478. Con 6 hombres y 6 mujeres, de cuantas
maneras se puede formar una pareja?

A) 12 B) 18 C) 26
D) 32 E) 36

RESOLUCIN
6 x 6 = 36
RPTA.: E

479. Cuntos son los nmeros abc de tres
dgitos distintos?

A) 899 B) 648 C) 900
D) 810 E) 720

RESOLUCIN
10 x 9 x 8 = 720
RPTA.: E

480. El cdigo MORSE usa dos signos: punto
y raya (. ; -) y las palabras tienen de 1
a 4 signos Cuntas son las palabras del
cdigo MORSE?

A) 40 B) 30 C) 36
D) 34 E) 20

RESOLUCIN
i) 2
ii) 2 x 2 = 4 30
iii) 2 x 2 x 2 = 8
iv) 2 x 2 x 2 x 2 16
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

481. Si un club tiene 4 candidatos para
Presidente, 3 candidatos para Secretario
y 2 candidatos para Tesorero, de
cuntas maneras puede elegirse la
mesa directiva?

A) 3 B) 7 C) 12
D) 24 E) 32

RESOLUCIN
P S T
4 x 3 x 2 = 24
RPTA.: D

482. Un examen est formado por tres
grupos de preguntas. El grupo A
contiene 5 preguntas; el grupo B,
contiene 7 y el grupo C, contiene 9. Se
va contestar una pregunta de cada
grupo, de cuntas maneras diferentes
puede un estudiante elegir sus
preguntas?

A) 270 B) 315 C) 413
D) 21 E) 120

RESOLUCIN
A B C
5 x 7 x 9 = 315
RPTA.: B

483. De cuntas maneras puede elegirse un
comit de cuatro personas en un club
de nueve miembros?

A) 86 B) 100 C) 120
D) 126 E) 130

RESOLUCIN

9
4
9 8 7 6
C 126
4 3 2 1

= =


RPTA.: D

484. Calclese el nmero de permutaciones
que pueden formarse con las letras: p,
q, r, s, t.
a) tomados de 4 en 4
b) todos a la vez
Dar como respuesta la suma de los
resultados.

A) 1 080 B) 986 C) 872
D) 760 E) 240

RESOLUCIN
p ; q ; r ; s; t
a) 5 x 4 x 3 x 2 = 120 +
b) 5! = 120
240
RPTA.: E

485. Cuntos arreglos diferentes pueden
formarse con las letras de la palabra
RAPIDEZ si tomamos:
a) cinco a la vez
b) todas a la vez
Dar como respuesta la suma de los
resultados.

A) 7560 B) 7500 C) 7480
D) 7396 E) 7200

RESOLUCIN
Rapidez
a) 7 x 6 x 5 x 4 x 3= 2520 7 560
b) 7! = 5 040
RPTA.: A

486. Veinte corredores compiten en un
RALLY para lo cual hay primer, segundo
y tercer premio. De cuantas maneras
pueden concederse los premios?

A) 3280 B) 4900 C) 5248
D) 6030 E) 6840

RESOLUCIN
20 x 19 x 18 = 6 840
RPTA.: E

487. Calcule el nmero de permutaciones
que pueden formarse con las letras de
la palabra OSHKOSH, tomadas todas a
la vez.

A) 630 B) 600 C) 586
D) 500 E) 490

RESOLUCIN
OSHKOSH
7!
630
2! 2! 2!
=
RPTA.: A

488. Cuando se lanz una moneda ocho
veces en forma consecutiva, la cara
apareci tres veces y el sello cinco
veces en el siguiente orden SCCSCSSS.
En cuntos otros ordenes podran
haber aparecido?

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) 55 B) 56 C) 57
D) 58 E) 59

RESOLUCIN


RPTA.: A

489. En un examen formado por diez
preguntas pueden omitirse tres de ellas.
Cuntas selecciones de siete preguntas
por contestar pueden hacerse?

A) 100 B) 120 C) 130
D) 140 E) 150

RESOLUCIN

10 10
7 3
10 9 8
C C 120
3 2 1

= = =


RPTA.: B

490. La barra de una cafetera tiene 7
asientos en una fila. Si cuatro personas
desconocidas entre s, ocupan lugares al
azar. De cuntas maneras diferentes
pueden quedar tres asientos
desocupados?

A) 31 B) 32 C) 33
D) 34 E) 35

RESOLUCIN

7
3
7 6 5
C 35
3 2 1

= =


RPTA.: E

491. a) De cuantas maneras se puede
asignar una tarea de cinco problemas si
se dispone de un grupo de 12
problemas?
b) Cuntas veces se incluir el
problema ms difcil?
Dar como respuesta la suma de ambos
resultados.

A) 1 122 B) 1 120 C) 1 100
D) 1 900 E) 1 000

RESOLUCIN
a)
12
5
12 11 10 9 8
C 792
5 4 3 2 1

= =


b)
11
4
11 10 9 8
C 330
4 3 2 1

= =


1 122
RPTA.: A

492. De cuntas maneras se puede
seleccionar un comit de cinco hombres
y cuatro mujeres de un grupo de diez
hombres y siete mujeres.

A) 8 820 B) 8 640 C) 8 528
D) 8 476 E) 1 260

RESOLUCIN
10 7
5 4
10 9 8 7 6 7 6 5
C C 1 260
5 4 3 2 1 3 2 1

= = =

RPTA.: E

493. Se van ha seleccionar tres soldados de
un grupo de 10 voluntarios para una
misin peligrosa. De cuntas maneras
se podr formar este equipo?

A) 90 B) 100 C) 120
D) 130 E) 140

RESOLUCIN

10
3
10 9 8
C 120
3 2 1

= =


RPTA.: C

494. Cuntos nmeros de 3 cifras pueden
formarse con los dgitos 1; 2; 3; 4 y 5;
a) si ninguno se repite.
b) si los dgitos pueden repetirse.
Dar como respuesta la suma de los
resultados.

A) 185 B) 180 C) 175
D) 170 E) 165

RESOLUCIN
a) 5 x 4 x 3 = 60 185
b) 5 x 5 x 5 = 125
RPTA.: A

495. Cuntos arreglos diferentes pueden
hacerse con los signos de la siguiente
sucesin (+; -; +; -; -; -; +; +; -)?

A) 120 B) 126 C) 132
D) 140 E) 144

RESOLUCIN

9!
126
4! 5!
=
RPTA.: B

496. De cuntas maneras distintas se
pueden colocar alineadas 8 monedas de
8!
56
3! 5!
=
-1
55
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

las cuales 5 son de 20 cntimos y 3 son
de 10 cntimos?

A) 40 B) 60 C) 56
D) 72 E) 81


RESOLUCIN

8!
56
5! 3!
=
RPTA.: C

497. Se tiene los siguientes libros: uno de
Fsica, uno de Geometra, uno de
Aritmtica, uno de Qumica y uno de
Algebra. De cuantas maneras se
podrn ordenar los libros si el de
Algebra debe estar en el centro?

A) 100 B) 120 C) 24
D) 12 E) 720

RESOLUCIN



|
Lugar fijo
4! = 24
RPTA.: C

498. De un grupo de 8 hombres y 7 mujeres,
cuntos grupos mixtos de 7 personas
se pueden formar sabiendo que en cada
grupo hay 4 varones?

A) 2350 B) 3450 C) 2450
D) 3630 E) 1500

RESOLUCIN

8 7
4 3
8 7 6 5 7 6 5
C C 2 450
4 3 2 1 3 2 1

= =


RPTA.: C

499. De cuantas maneras diferentes se
puede viajar de A hacia B sin
retroceder?

A) 2
B) 8
C) 33 C) 30
D) 3
E) 2 E) 35

RESOLUCIN











RPTA.: B

500. Cuntos nmeros pares de 3 cifras
diferentes se pueden formar con los
dgitos 1, 2, 3, 4 y 5.

A) 30 B) 50 C) 24
D) 60 E) 125

RESOLUCIN

= 24

RPTA.: C

501. Cuntos numerales de 5 dgitos
diferentes tienen como sus 2 ltimas
cifras 2 y 5 en este orden?

A) 450 B) 3 600
C) 900 D) 336
E) 1 800


RESOLUCIN



= 336
RPTA.: D

502. En un grupo de jvenes hay 8 varones y
6 mujeres. Si se desea elegir un grupo
de 5, donde haya 3 mujeres, de cuntas
maneras se podr obtener el grupo?


A) 200 B) 280 C) 480
D) 760 E) 560

RESOLUCIN
F G X A Q
1
2
7 7
2
1
A
33
1
5
2 2
19
7 7
3 4 2
6 7 8 1 1
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


6 8
3 2
6 5 4 8 7
C C 560
3 21 2 1

= =


RPTA.: E

503. De un grupo de 15 personas, 5 son
muchachos, 6 son muchachas y 4 son
adultos. Se desea formar un comit de
5 personas. De cuntas maneras se
pueden agrupar, si en el comit debe
haber 2 adultos, 2 muchachas y 1
muchacho?

A) 450 B) 120 C) 600
D) 150 E) 900

RESOLUCIN



C
1
C
2
C
2
= 5 15 6 = 450
RPTA.: A

504. De cuantas maneras se pueden colocar
7 nios en una fila, de manera que 3
nios en particular queden juntos?

A) 120 B) 5040 C) 900
D) 720 E) 840

RESOLUCIN

* * * *

5! 3! 720 =
RPTA.: D

505. Cuntos nmeros de 3 cifras utilizan al
menos una cifra par o cero en su
escritura?

A) 850 B) 750 C) 800 D)
625 E) 775

RESOLUCIN

Todos = 900

-

(Impares) = 125
775


RPTA.: E

PROBABILIDADES

506. Se lanzan un par de dados. Halle la
probabilidad de obtener una suma
mltiplo de 3.

A)
6
1
B)
3
1
C)
3
2

D)
2
1
E)
4
1



RESOLUCIN

3 =3 6 9 12 = 2 + 5 + 4 + 1


( )
( )

2
n e
3 12 1
P
36 3 n 6
= = = =
O

RPTA.: B

507. Se lanzan tres dados. Cul es la
probabilidad de que los resultados de
cada dado sea impar?

A)
3
2
B)
8
1
C)
4
1
D)
3
1
E)
2
1


RESOLUCIN

1 1 1 1
2 2 2 8
=
RPTA.: A

508. Una bolsa contiene 4 bolas blancas y 2
negras, otra bolsa contiene 3 bolas
blancas y 5 negras. Se extrae una bola
de cada bolsa. Determinar la
probabilidad de que ambas sean
blancas.

A)
3
2
B)
8
3
C)
2
1
D)
4
1
E)
3
1



RESOLUCIN
4 B y 2 N 3 B y 5 N


4
6
x
3
8
=
1
4


RPTA.: D

A
5 6 4
ABC
9 10 10
5 5 5
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

509. Se lanza un dado y dos monedas. Cul
es la probabilidad de obtener un
nmero primo en el dado y dos sellos
en las monedas?

A)
4
3
B)
8
3
C)
8
1

D)
12
1
E)
5
2


RESOLUCIN

1 1 1 1
2 2 2 8
=
RPTA.: C

510. Se le pide a un nio que sombree un
cuadrado en la siguiente figura. Cul
es la probabilidad que este sea de 2 cm.
de lado?

A) 2/9 B) 2/7 C) 4/7
D) 5/9 E) 5/14









RESOLUCIN

Cuadrados de 4cm
P
Total de cuadrados
=


4 2
P
14 7
= =
RPTA.: B

511. Se lanza una moneda 5 veces, cul es la
probabilidad de obtener 3 caras y 2
sellos?

A)
32
5
B)
32
3
C)
16
5

D)
21
10
E)
5
2


RESOLUCIN
( ) n 32 O =

( )
5!
n 10
3! 2!
e = =

RPTA.: C

512. Se lanzan 4 monedas y dos dados.
Cul es la probabilidad de obtener 3
caras en las monedas y una suma igual
a 10 en los dados?

A)
4
1
B)
5
1
C)
6
1
D)
45
1

E)
1
64



RESOLUCIN
A: 3 caras
B = E = 10


( )
( )
3
4
A 4
B 2
P 4
P
16 2
10
3
P
36 6
= =
=
= =

( ) AyB
4 3 1
P
16 36 16
= =
RPTA.: C
513. Se lanzan 4 monedas en forma
simultnea. Cul es la probabilidad de
obtener un sello y 3 caras?

A)
6
1
B)
3
1
C)
3
2
D)
2
1
E)
4
1


RESOLUCIN
( )
( )
( )
3
4
4
n
P
P
n 2
e
e = =
O


( )
4 1
P
16 4
e = =
RPTA.: E

514. Desde un avin se suelta un proyectil
dirigido hacia un blanco (regin circular
de radio 40 m). Cul es la probabilidad
que el proyectil d en el blanco, si est
sobre una regin circular de radio 20
m?

A)
6
1
B)
25
1
C)
3
2
D)
21
4

E)
4
1


RESOLUCIN

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

( )
2
2
20 1
P
4 40
t
e = =
t

RPTA.: E

515. Diez libros, de los cuales 6 son de fsica
y 4 de qumica, se colocan al azar en un
estante. Determinar la probabilidad de
que los libros de fsica queden juntos.

A)
21
1
B)
42
1
C)
9
4
D)
42
5

E)
4
1


RESOLUCIN
( )
5! 6! 5! 720 1
P
10! 5! 6 7 8 9 10 42

e = = =


RPTA.: B

516. En una caja se tiene 90 fichas
numeradas del 1 al 90. Cul es la
probabilidad de que al extraer una ficha
esta sea mltiplo de 3 o 7?

A)
19
45
B)
17
31
C)
4
9

D)
5
45
E)
21
35


RESOLUCIN
0
n 3 30
| |
=
|
\ .

0
n 7 12
| |
=
|
\ .

0 0
n 3y7 4
| |
=
|
\ .



19
45
=
RPTA.: A

517. Dos sementales se distribuyen al azar
en 3 corrales denominados A, B y C,
pudiendo estar ambos en un mismo
corral. Cul es la probabilidad de que
el corral A quede vaco?

A)
6
1
B)
1
9
C)
4
9
D)
2
1
E)
1
4


RESOLUCIN

( )
2
VACO 2
3
2
A
V 2
P
3 2 3 V 3
+
e = =
+ +


( )
4
P
9
e =
RPTA.: C

518. Se pide a Diana que escriba un nmero
de 3 cifras. Cul es la probabilidad de
que sea mltiplo de 5?

A)
6
1
B)
5
1
C)
3
2
D)
2
1
E)
14
5


RESOLUCIN
( ) n 900 O =
( ) n 180 e =

( )
9 10 2 1
P
900 5

e = =

RPTA.: B

519. Ocho parejas de enamorados se
encuentran en una reunin y se
escogen dos personas al azar. Cul es
la probabilidad que una se hombre y la
otra mujer?

A)
8
63
B)
15
32
C)
8
15

D)
1
2
E)
1
4


RESOLUCIN

( )
16
2
16 15
n C 120
2 1

O = = =

( ) n 64 e =

( )
64 8
P
120 15
e = =
RPTA.: C

520. Diez personas participan en una
competencia de 400 metros planos; si
tres participantes son de una misma
nacionalidad, cul es la probabilidad de
que ocupen los tres primeros puestos?

A)
1
12
B)
1
10
C)
2
3
D)
1
12
E)
1
120



HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN

( ) n 10! O =
( ) n 3! 7! e =

( )
3! 7! 6 7! 1
P
10! 7! 8 9 10 20

e = = =


RPTA.: E

521. En una banca se van ubicar 4 hombres
y 4 mujeres. Cul es la probabilidad de
que se sienten en forma alternada?

A)
1
6
B)
8
31
C)
2
3
D)
1
35

E)
2
35


RESOLUCIN
( ) n 4! 4! 2 e
( ) n 8! O =

RPTA.: D

522. Cinco personas se van a sentar en fila y
al azar; si entre ellas estn Maria y
Diana, cul es la probabilidad que Mara
se siente a la derecha de Diana?

A)
1
6
B)
1
5
C)
2
3
D)
1
2
E)
1
4


RESOLUCIN
( ) n 4! 24 e = =
( ) n 5! O =

RPTA.: B

523. Walter desea viajar a Cuzco, pero solo
puede hacerlo por avin o por mnibus.
Si la probabilidad de viajar en avin es
el cudruple de viajar en mnibus y
adems la probabilidad de no viajar es
de 0,75. Cul es la probabilidad de
viajar en mnibus?

A)
1
6
B)
1
25
C)
2
3
D)
4
21
E)
1
20


RESOLUCIN
P
(no viajar)
= 0,75

( ) V
P 0,25 =

( ) ( ) a o
P 4P =

( ) ( ) ( )
( )
V a o
(o) o
(o)
P P P
0, 25 4P P
1
P
20
= +
= +
=

RPTA.: E

524. Una familia con tres hijos salen al
campo. Una vez all prenden una fogata
y se sientan alrededor, Cul es la
probabilidad de que los padres se
sienten juntos?

A)
2
3
B)
3
8
C)
1
2
D)
1
4
E)
1
3


RESOLUCIN
( ) ( ) n 4 1 ! 6 e = =
( ) ( ) n 5 1 ! 24 O = =

RPTA.: D

525. Maria da en el blanco 4 veces en 5 tiros,
Diana 3 veces en 4 tiros y Elena da 2
veces en 3 tiros. Si las tres disparan en
forma simultanea, Cul es la
probabilidad de que las tres acierten en
el blanco?

A)
2
5
B)
3
7
C)
1
2
D)
2
7
E)
1
3


RESOLUCIN

4 3 2 2
5 4 3 5
=
RPTA.: A

526. Se arroja una moneda 6 veces. Cul es
la probabilidad que se obtengan 4 caras
y 2 sellos?

A)
7
15
2
B)
5
7
C)
6
15
2

D)
1
4
E)
1
3





HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

RESOLUCIN
P
(e)
=
( )
( )
n
n
e
O

P
(e)
=
4;2
6
6 6
6
P 6! 15
4!2!
2 2
2
= =
RPTA.: C

527. Una ficha cuyas caras estn marcadas
con los nmeros 3 y 4 es lanzado tres
veces. Cul es la probabilidad de que
la suma sea igual a 11?

A)
2
3
B)
3
8
C)
1
8
D)
1
4
E)
1
9


RESOLUCIN
( ) n 2 2 2 8 O = =
( ) n 3 e =

( )
3
P
8
e =
RPTA.: B

528. En una carpeta se van ubicar 4 hombres
y tres mujeres al azar. Cul es la
probabilidad de que las 3 mujeres se
ubiquen en el centro?

A)
2
5
B)
3
8
C)
1
35

D)
7
35
E)
1
3


RESOLUCIN
( ) n 7! O =
( ) n 4! 3! e =

RPTA.: C

529. Un lote de 12 focos de luz tiene 4
defectuosos. Se toman tres al azar del
lote uno tras otro. Hallar la probabilidad
de que los tres estn buenos.

A)
8
12
B)
14
33
C)
14
55
D)
14
47
E)
13
50


RESOLUCIN

12 FCS


8 7 6 14
12 11 10 55
=
RPTA.: C

530. Se compran las dupletas: 2-5, 6-6 y 8-
6. Si en la primera carrera corren 10
caballos y en la segunda corren 8
caballos. Cul es la probabilidad de
ganar en una dupleta?
A)
1
80
B)
3
20
C)
3
80

D)
3
40
E)
2
50

RESOLUCIN

C.F. 3 3
P
C.P 10 8 80
= = =

RPTA.: C

531. En una caja hay 6 cartas rojas y 16
blancas, se saca una carta y se
devuelve a su lugar, luego se saca otra
carta. Hallar la probabilidad de que
ambas cartas sean rojas.

A)
49
100
B)
9
100
C)
21
100

D)
21
95
E)
9
121

RESOLUCIN

6 6 9
22 22 121
=
RPTA.: E

532. La probabilidad de que Milagros se
compre una blusa es de 0,3 y de que
compre una falda es de 0,5. Hallar la
probabilidad de que compre slo una de
dichas prendas, si la probabilidad de no
comprar ninguna es de 0,5.

A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3
D) 0,4 E) 0,5
RESOLUCIN
( ) P B 0,3 = ( ) P F 0,5 = ( ) P C 0,5 =









B : 8
M :4
0,3 0,2
B F
0,5
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

P (1 sola prenda) =0,2
RPTA.: B

533. La probabilidad de aprobar Matemticas
es de 0,6 y la probabilidad de aprobar
Lenguaje es de 0,8. Cul es la
probabilidad de aprobar slo uno de
dichos cursos?

A) 0,12 B) 0,48 C) 0,32
D) 0,44 E) 0,14

RESOLUCIN
P (M) = 0,6
P (L) = 0,8








P (MoL)=0,6+0,8-2(0,6)(0,8) = 0,44
RPTA.: D

534. Cul es la probabilidad de que al lanzar
una moneda 3 veces se obtenga como
mnimo dos caras?

A)
2
3
B)
3
8
C)
1
2
D)
4
1
E)
3
1


RESOLUCIN
( ) n 8 O =










RPTA.: C

535. De un grupo de 15 personas, 5 son
muchachos, 6 muchachas y 4 son
adultos. Se desea formar un comit de
5 personas. Cul es la probabilidad que
el comit este formado por 2 adultos, 2
muchachas y 1 muchacho?

A)
900
1001
B)
875
1001
C)
450
1001

D)
150
1001
E)
460
3003


RESOLUCIN
( )
15
5
15 14 13 12 11 10
n C 3003
5 4 3 2 1

O = = =


( )
4 6 5
2 2 1
n C C C e =
( ) n 6 15 5 4 50 e = =

( )
4 50 150
P
3 003 1 001
e = =
RPTA.: A

REAS DE REGIONES SOMBREADAS

536. Si ABCD es un rectngulo de rea 36
cm
2
. Calcule el rea de la regin
sombreada.

A) 19
2
m
B) 20
2
m
C) 21
2
m
D) 22
2
m
E) 23
2
m

RESOLUCIN










A + B = 3 S
A + B + (2S + S + 2S + 4S)= 36
S =3
ARS =A+B+4S=75= 7(3) =
2
21m
RPTA.: C

537. Calcule el rea de la regin sombreada
si el lado del cuadrado es L




M=(0,6)
L=(0,8)
C C C
C S C
C C S
S C C


A
2S
4S
2S
B
B A
S
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A) L
2
/4
B) L
2
/3
C) 2L
2
/3
D) 3L
2
/4
E) L
2
/8


RESOLUCIN












2 2 2
2
1 L L L
ARS L
2 8 8 4
= =

RPTA.: A

538. Halle el rea de la regin sombreada, si
el lado del cuadrado es 20 m.

A) 80 m
B) 90 m
C) 100 m
D) 110 m
E) 120 m

RESOLUCIN













2 2 2 2
L L L 20
ARS 100
2 4 4 4
= = = = m

RPTA.: C

539. Si: AB=9m BC=12m, calcular el rea de
la regin sombreada.








RESOLUCIN










27 18
S P
4 4
= =
A
RS
=
27 18 45
4 4 4
+ =
RPTA.: A

540. Halle la suma de las reas de los dos
cuadrados sombreados, si AB= 8m

A) 8
B) 12
C) 14
D) 16
E) 18

RESOLUCIN










2 2 2
a b r + =

2 2
ARS a b = +
( )
2
2
ARS r 4 = =

2
ARS 16m =
RPTA.: D

2
L
8
L
L
2
L
4
A
B C
D
S
S
S
S
P
P P
P
P
P
S
6P
2S
9
9
12
6
a
b
r
D
B
C
A
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

541. Calcule el rea de la regin sombreada

A)
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5


RESOLUCIN











AB 2 2 =

2
ARS D
4
t
=

( )
2
ARS 2 2 2
4
t
= = t
RPTA.: B


542. Calcule el rea de la regin sombreada
en la siguiente figura, si el radio del
cuadrante es 6 2

A) 3+4
B) 2-2
C) 7-2
D) 3-4
E) 2+2
RESOLUCIN






( )
2
2 6
6S
2
=
S 2 =

( )
2
2 6
2 6 6
P
8 2
t

=
P 3 6 = t
A
RS
= S + P
RPTA.: D


543. En la figura determinar el rea de la
regin sombreada:

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

RESOLUCIN










( ) P P Q Q = +

( )
2
2
P 2 2 2
8
t
(
=
(


P
2
t
=
( )
2
4 2
4
2
S 2
2 2 2 2
t

t t
= = = =
ARS P S 2
2 2
t t
= + = +
ARS 2 =
RPTA.: A

544. En la figura determine el rea de la
regin sombreada si el lado del
cuadrado es 4 m.
A) 18
B) 12
C) 4
D) 6
E) 3
RESOLUCIN



2
2
A
B
2
45
Q
S
P
2
2
2 2
S
S
S
S S
S
P
2 6
2 6
-
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS









2
2
4
ARS 4m
4
= =
RPTA.: C

545. Halle el rea de la regin sombreada, si
MN= 2 u

A) 3
2

B) 2t
2

C) 2(t-3)
2

D) 2(t-1)
2

E) t
2


RESOLUCIN









( ) ( )
2
2 2R 2r =
R r =1

( )
2
2 2
1
ARS R r R r
2
(
= t + t t


( )
2
2 2
ARS R r R r Rr (1)
2
t
(
= + = t = t = t


RPTA.: E

546. Halle el rea del cuadrado ABCD,
sabiendo que el rea de la regin
sombreada es 50 m
2
.

A) 120 m
2

B) 140 m
2

C) 160 m
2

D) 180 m
2

E) 200 m
2


RESOLUCIN











2 2
16 m _________5m

2
A _________50m

RPTA.: C

547. En el grafico ABCD es un rectngulo,
AB=20 cm. Si r= 7 cm., calcule el rea
del tringulo OTC, (T es punto de
tangencia)








A) 80 Cm
2
B) 82 Cm
2

C) 84 Cm
2
D) 86 Cm
2

E) 88 Cm
2


RESOLUCIN









OD 15 CO 25 = = (Pitgoras)
CT = 24 ( tringulo notable)

2
24 7
A 84cm
2

=
RPTA.: C

548. La figura muestra un cuadrado de lado
L. Hallar el rea de la regin
sombreada, si M y N son puntos medios



A) 5/12 L
2



4
6
4
4
B
A
3 1
1
2
D
2
C
2
5 m
T
O A
B
C
22
20
D
7
M
2 R N 2 r
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

B) 5/24 L
2


C) 3/8 L
2


D) 7/9 L
2


E) 3/10 L
2



RESOLUCIN









2 2 2
L L L
S 2
2 8 12
| |
=
|
\ .


2
5
S L
24
=
RPTA.: B

549. Calcule el rea de la regin sombreada,
si el rea del paralelogramo ABCD es
120 u
2


A) 100
B) 80
C) 60
D) 40
E) 20



RESOLUCIN









2 2
12S 120 S 12 = =
( )
2
ARS 4S 4 12 48 = = =
RPTA.: B

550. Encontrar el rea de la regin
sombreada, si los 3 crculos son iguales
y de radio R

A)
2
R t
B)
3
2
2
R t

C)
3
2
R t

D)
2
2
R

E)
2
R

RESOLUCIN







RS 2 A =
2 2
2 R R
6 3
t t (
= =
(



RPTA.: B

551. Calcule el rea de la regin sombreada,
si R
1
= 6 cm.; R
2
= 2; R
3
=4

A)
2
48 cm t
B) t 36
C) t 28
D) t 22
E) t 19

RESOLUCIN









A + B + C = 36 t
B + C + D = 4 t
C + D + E = 16 t
A + C + E + 2 (B + C + D) = 56
S
N
2
L
12
M
2
L
8
2
L
12
D
C
B
A
S
S
S
S
S S
S
S
S
S
S S
60
D
E
A
B
C
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

A + C + E = 562(4)
A + C + E = 48
2
cm t

RPTA.: A

552. En la figura mostrada, el rea del
rectngulo ABCD es 12 m
2
. Halle la
diferencia entre las reas de las
regiones sombreadas:

A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4

RESOLUCIN









Diferencia = A-A =0

RPTA.: A


553. En el cuadrado, calcule el rea de la
regin sombreada.

A) L
2
/4

B) L
2
/6

C) 2L
2
/7

D) 3L
2
/8

E) 4L
2
/9


RESOLUCIN











2
2
L
24S L S
24
= =

2 2
L L
ARS 4
24 6
| |
= =
|
\ .

RPTA.: B

554. Calcule el rea del crculo s el lado del
cuadrado es 64 cm.

A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 16

RESOLUCIN











( ) ( )
2 2
2
64 r 32 64 r + = +
r = 4
( )
2
ARS 4 16 = t = t
RPTA.: E


555. Si ABCD es un rectngulo. Calcule S
3
, si
S
2
+S
1
= 23 cm
2


A) 30 cm
2

B) 27 cm
2

C) 23 cm
2

D) 19 cm
2

E) 17 cm
2


RESOLUCIN






B C
A D
S
S
S1
S2
S3
A
A A
64 - r
6
4

+

r
6
4

+

r
32
r
6S
6S
6S
S
2S
S
S
S
L
L
=

=

=

HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS


1 2 3
S S S S S + + = +

2
1 2 3
S S S 23cm + = =

RPTA.: C


556. Calcule el rea de la regin sombreada
en la figura.

A) 6
B) 12
C) 15
D) 18
E) 22

RESOLUCIN


2
12S 6 =
S 3 =
ARS 5S =

2
ARS 15 =


RPTA.: C

557. En el cuadrado ABCD, M es el punto
medio de BE. Calcular el rea de la
regin sombreada si AB= 10 m; ED= 8
m


A) 40 m
2

B) 45 m
2

C) 50 m
2

D) 55 m
2

E) 60 m
2

RESOLUCIN












ARS 100 (10 45) = +

2
ARS 45m =
RPTA.: B

558. En el trapezoide ABCD; M y N son
puntos medios de BC y AD,
respectivamente. Halle el rea de la
regin no sombreada.
A) 9 m
2

B) 20 m
2

C) 16 m
2

D) 18 m
2

E) 22 m
2


RESOLUCIN









rea no sombreada =
2
16m
RPTA.: C

559. El rea de la regin sombreada es 64
m
2
, hallar el rea del cuadrado ABCD.

A) 84 m
2

B) 88 m
2

C) 92 m
2

D) 96 m
2

E) 100 m
2


RESOLUCIN









8S = 64 S = 8
A 12S =
( ) A 12 8 =

2
A 96m =
RPTA.: C

S
S
S
S
S S
6 S
C
D
A
B
2
6m
2
10m
2
10m
2
6m
C
D
A
B
6
6
3S
3S
S
S
S
S
S S
9
8
2
D
B
A
10
C
M
10
45
HABILIDAD MATEMTICA

GRUPO SAN MARCOS

560. Calcule el rea de la regin sombreada
si el lado del cuadrado es 8 m.

A) t
B) 2
1/2
t
C) 3t
D) 4 t
E) 5
1/2
t

RESOLUCIN












( ) ( )
2 2
2
4 r 4 4 r + = +
r = 1

( )
2
ARS 4 1 4
(
= t = t


RPTA.: D
































561. En un tringulo rectngulo de 726 m
2

de rea, la hipotenusa mide 55 m.
calcular la suma de las longitudes de
los catetos?

A) 29 M B) 56 C) 77
D) 65 E) 72

RESOLUCIN






2
ab
A 726m
2
= =
2 ab = 2904

2 2 2
a b 55 3025 + = = ............(I)

2 2
a 2ab b 5929 + + = ...........(II)
( )
2
2
a b 77 + =
a + b = 77
RPTA.: B

b
a
5
5

m
4
4
+
r
4 - r
r
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SEMNTICA, ETIMOLOGA Y
COMPRENSIN DE TEXTOS

I. EQUIVALENCIA SEMNTICA
Tomando en cuenta las palabras que se
proponen en el rectngulo de la parte
inferior al ejercicio y de acuerdo al sentido
de las siguientes oraciones, escribe el
vocablo que corresponde.

1. Los excursionistas no pudieron
ascender la ............ montaa.
2. .................lo que permiti a los
turistas pasear por los valles,
campos y visitar los caseros.
3. El ................. vendedor persuada
rpidamente a su clientela.
4. Los arquelogos ................. la
cueva y encontraron sorprendentes
vestigios.
5. Los investigadores .................
escrupulosamente todas las fuentes
en torno a la cultura.
6. Contravena las normas legales
dedicndose a la caza .................
de osos panda.
7. El edificio qued ................. luego
de la explosin.
8. Concluida la cena pudieron
................. amenamente los
diferentes temas abordados.
9. La ................. del conductor fue la
causa del accidente.
10. Su ................. trato generaba
animadversin.
11. Fue un encuentro ................., pues
la vi despus de cuatro aos.
12. El escritor recibi el ................. que
conceda la Academia Sueca.
13. La libertad de pensamiento es un
derecho ................. al ser humano.
14. Haba que ................. el proceso
judicial presentando la demanda.
15. El polica no pudo repeler el ataque
de los ladrones porque se hallaba
.................
16. Los alpinistas, despus de muchas
horas de esfuerzo, lograron llegar a
la cima de la ................. montaa.
17. Los argumentos del fiscal eran
................. para la defensa.
18. El ................. jugador apost todo
lo que hasta ese momento haba
ganado librndolo al azar.
19. El funcionario pblico fue acusado de
................. por los rganos de
control.
20. Su ................. comentario gener
rechazo en la opinin pblica.

nepotismo incoar
ladino derruido
furtiva galardn
irrebatibles escamp
inherente escudriaron
desidia desdeoso
enorme investigaron
escarpada inerme
mordaz departir
facundo fortuito

SOLUCIN
1. Los excursionistas no pudieron
ascender la escarpada montaa.
2. Escamp lo que permiti a los
turistas pasear por los valles,
campos y visitar los caseros.
3. El facundo vendedor persuada
rpidamente a su clientela.
4. Los arquelogos investigaron la
cueva y encontraron sorprendentes
vestigios.
5. Los investigadores escudriaron
escrupulosamente todas las fuentes
en torno a la cultura.
6. Contravena las normas legales
dedicndose a la caza furtiva de
osos panda.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

7. El edificio qued derruido luego de la
explosin.
8. Concluda la cena pudieron departir
amenamente los diferentes temas
abordados.
9. La desidia del conductor fue la causa
del accidente.
10. Su mordaz trato generaba
animadversin.
11. Fue un encuentro fortuito la vi
despus de cuatro aos.
12. El escritor recibi el galardn que
conceda la Academia Sueca.
13. La libertad de pensamiento es un
derecho inherente al ser humano.
14. Haba que incoar el proceso judicial
presentando la demanda.
15. El polica no pudo repeler el ataque
de los ladrones porque se hallaba
inerme.
16. Los alpinistas despus de muchas
horas de esfuerzo lograron llegar a
la cima de la enorme montaa.
17. Los argumentos del fiscal eran
irrebatibles para la defensa.
18. El ladino jugador apost todo lo que
hasta ese momento haba ganado
librndolo al azar.
19. El funcionario pblico fue acusado de
nepotismo por los rganos de
control.
20. Su desdeoso comentario gener
rechazo en la opinin pblica.

II. RELACIONANDO
Presentamos un listado de significantes
que deben correlacionarse con sus
significados opuestos.

21. Andrajoso
22. Honra
23. Modestia
24. Lacnico
25. Malquistar
26. Ingenuo
27. Exacerbado
28. Horadar
29. Aguzado
30. Lucidez
31. Transigente
32. Patente
33. Pernicioso
34. Asequible
35. Disentir
36. Repatriar
37. Longincuo
38. Dscolo
39. Engullir
40. Obstar

( ) Hombre ladino y sagaz en la
conducta.
( ) Tapar o cerrar una abertura o
conducta.
( ) Romo, sin punta.
( ) Tenaz y porfiado en sostener un
propsito, una idea.
( ) Que no hace dao.
( ) Obediente, rendido, sumiso.
( ) No exequible; que no se puede
hacer, conseguir o llevar a efecto.
( ) Deslustre, mancilla en la
reputacin y la fama.
( ) Quieto, sosegado y sin
perturbacin.
( ) Echar a uno del territorio de su
patria, por causas polticas.
( ) Hacer fcil o posible la ejecucin
de una cosa.
( ) Que viste bien, con aseos,
compostura y primor.

( ) Oculto y escondido.
( ) Oscuridad de la razn que
confunde las ideas.
( ) Conciliar a una o ms personas
entre s.
( ) Altivez, presuncin.
( ) Allegado, cercano, prximo.
( ) Fcil y desenvuelto en el hablar.
( ) Admitir como cierto o conveniente
lo que otro ha propuesto.
( ) Vomitar lo que se tiene en el
estmago.

SOLUCIN
( 6 ) Hombre ladino y sagaz en la
conducta.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

( 8 ) Tapar o cerrar una abertura o
conducta.
( 9 ) Romo, sin punta.
( 11) Tenaz y porfiado en sostener un
propsito, una idea.
(13) Que no hace dao.
(18) Obediente, rendido, sumiso.
(14) No exequible; que no se puede
hacer, conseguir o llevar a efecto.
(2 ) Deslustre, mancilla en la
reputacin y la fama.
(7 ) Quieto, sosegado y sin
perturbacin.
(16) Echar a uno del territorio de su
patria, por causas polticas.
(20) Hacer fcil o posible la ejecucin
de una cosa.
(1 ) Que viste bien, con aseos,
compostura y primor.
(12) Oculto y escondido.
(10) Oscuridad de la razn que
confunde las ideas.
(5 ) Conciliar a una o ms personas
entre s.
(3 ) Altivez, presuncin.
(17) Allegado, cercano, prximo.
(4 ) Fcil y desenvuelto en el hablar.
(15) Admitir como cierto o conveniente
lo que otro ha propuesto.
(19) Vomitar lo que se tiene en el
estmago.

ETIMOLOGA
Sabas que...?
Los vocablos griegos que se han
incorporado a nuestra lengua han tenido
cuatro etapas o estadios:

Primero, cuando las colonias griegas
se establecieron en las costas de la
Pennsula Ibrica, antes de la llegada
de los romanos, las voces griegas se
incorporaron en el habla de los
hispanos, que luego fueron invadidos
por Roma.
Segundo, cuando los romanos
conquistaron Grecia, los griegos
superiores en cultura a los
conquistadores- aportaron muchos
trminos al latn, los que fueron
difundidos por todo el habla del
imperio.
Tercero, los movimientos artsticos y
literarios particularmente el
Renacimiento, el Neoclasicismo y el
Modernismo- introdujeron muchos
vocablos de origen griego.
Cuarto, la ciencia y la tcnica han
recurrido con frecuencia a trminos de
origen griego para denominar un virus,
una enfermedad, un proceso, un
instrumento, un invento, con el fin de
universalizar el objeto (o el concepto),
y no circunscribirlo a una lengua
determinada.

I. PREFIJOS GRIEGOS USADOS EN
ESPAOL
PREFIJO SIGNIFICADO
A-, an-
Anti-
Apo-
Archi-
Auto-
Cata-
Di (a)-
Dis
Ecto-
Emi-
En
End (o)-
Epi-
Eu
Exo-
Hemi-
Hiper-
Hipo-
Met (a)-
Pali (n)-
Para-
Peri-
Pro-
Sim(n)-

SOLUCIN

PREFIJO SIGNIFICADO
A-, an- Privacin, privado de
Ana- Contra, sobre o
separacin
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

Anti- Contra
Apo- De lejos, fuera
Archi- El ms, el mejor, el
primero
Auto- Uno mismo
Cata- Hacia abajo,
completamente
Di (a)- A travs de,
Dis Con dificultad
Ecto- Fuera de
Emi- Medio
En Dentro
End (o)- En el interior
Epi- Sobre
Eu Bien
Exo- Fuera de
Hemi- Medio
Hiper- Exceso, superioridad
Hipo- Debajo, inferioridad
Met (a)- Ms all, cambio
Pali (n)- De nuevo
Para- Junto a, o contra
Peri- Alrededor
Pro- Delante
Sim(n)- Con

II. ORDENA DE ACUERDO A LA
CORRESPONDENCIA
ETIMOLGICA.
41. Filo ( ) Sonido
42. Fisio ( ) Generacin
43. Fito ( ) Unin,
matrimonio
44. Fleb ( ) Tejido
45. Fono ( ) Msculo
46. Foto ( ) Sangre
47. Gamo ( ) Planta
48. Gastro ( ) Estmago
49. Gene ( ) Sol
50. Geo ( ) Que ama
51. Gineco ( ) Luz
52. Gono ( ) Venas
53. Grafos ( ) Mujer
54. Hagio ( ) Naturaleza
55. Helio ( ) Hgado
56. Hemato ( ) Meloda
57. Hepato ( ) Escritura
58. Histo ( ) Tierra
59. Icono ( ) Santo
60. Ideo ( ) ngulo
61. Lxico ( ) Mamas
62. Melo ( ) Idea
63. Miso ( ) Palabra
64. Masto ( ) Odio
65. Mio ( ) Imagen

SOLUCIN
41. Filo ( 5) Sonido
42. Fisio ( 9) Generacin
43. Fito ( 7) Unin,
matrimonio
44. Fleb (18) Tejido
45. Fono (25) Msculo
46. Foto (16) Sangre
47. Gamo ( 3) Planta
48. Gastro ( 8) Estmago
49. Gene (15) Sol
50. Geo ( 1) Que ama
51. Gineco ( 6) Luz
52. Gono ( 4) Venas
53. Grafos (11) Mujer
54. Hagio ( 2) Naturaleza
55. Helio (17) Hgado
56. Hemat (22) Meloda
57. Hepat (13) Escritura
58. Histo (10) Tierra
59. Icono (14) Santo
60. Ideo (12) ngulo
61. Lxico (24) Mamas
62. Melo (20) Idea
63. Miso (21) Palabra
64. Masto (23) Odio
65. Mio (19 ) Imagen

III. COMPLETA LAS ORACIONES:
67. Llevar a mi nio a un
................
68. No creo en la ................., soy
objetivo.
69. Fue curado a travs de la,
.................
70. El paciente debe permanecer en
un lugar .................
71. Solo dice mentiras, por ello lo
llamamos .................
72. La ................. estudia el
significado de las palabras.
73. El ................. me midi la vista.
74. Los incas eran .................
75. la recesin afect tambin a la
industria .................
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

76. Me comuniqu por .................
77. Es un estudioso de la .................
y dems culturas orientales.
78. La ................. es el gobierno de
pocas personas.
79. Practica la ................. como
algunos reporteros.
80. El ................. me recomend
hacerme un anlisis de orina.
81. Antes de habilitarlo, haremos una
................. del lugar.

mitmano topografa
telepata taquigrafa
oligarqua siderrgica
urlogo oftalmlogo
semntica pediatra
antisptico sinologa
quiromancia fisioterapia
politestas

SOLUCIN
67. Llevar a mi nio a un pediatra.
68. No creo en la quiromancia soy
objetivo.
69. Fue curado a travs de la
fisioterapia.
70. El paciente debe permanecer en
un lugar antisptico.
71. Solo dice mentiras, por ello lo
llamamos mitmano.
72. La semntica estudia el
significado de las palabras.
73. El oftalmlogo me midi la vista.
74. Los incas eran politestas.
75. la recesin afect tambin a la
industria siderurgia.
76. Me comunique por telepata.
77. Es un estudioso de la sinologa y
dems culturas orientales.
78. La oligarqua es el gobierno de
pocas personas.
79. Practica la taquigrafa como casi
todo reportero.
80. El urlogo me recomend
hacerme un anlisis de orina.
81. Antes de habilitarlo, haremos una
topografa del lugar.

IV. CONSIDERANDO LA ETIMOLOGA
EN RELACIN A LAS SIGUIENTES
PALABRAS, INDICA SUS
SIGNIFICADOS.

82. MISOGINIA

A) Misa ofrecida exclusivamente a
mujeres.
B) Tendencia al sufrimiento.
C) Repudio a la mujer.
D) Aberracin gentica.
E) Origen de la mujer.
RPTA.: C

83. MUSICOTERAPIA

A) Curacin de un msculo.
B) Composicin musical.
C) Msica relajante.
D) Msica en un hospital.
E) Curacin a travs de la msica.
RPTA.: E

84. ANTROPOCENTRISMO

A) Tendencia a considerar al hombre
como centro.
B) Conjunto de habitantes de una
ciudad.
C) Tendencia a poblar las capitales
de un pas.
D) Condicin de ciudadano del
mundo.
E) Ciencia que estudia las
comunidades primitivas.
RPTA.: A

85. EUGENESIA

A) Origen de una raza.
B) Carcter gentico.
C) Condiciones genticas favorables.
D) Perfeccionamiento de la raza.
E) Ciencia que estudia los genes.
RPTA.: D

86. PEDOFILIA

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) Tendencia a la flatulencia.
B) Atraccin enfermiza hacia los
nios.
C) Proteccin para los nios.
D) Propensin a educar a los dems.
E) Homosexualidad.
RPTA.: B

87. HEMISFERIO

A) Globo terrqueo.
B) Lnea que divide una cosa en dos.
C) Esfera que presenta divisiones.
D) Mitad de la superficie de la esfera
terrestre.
E) Territorio de un continente.
RPTA.: D


88. CALIGRAFA

A) Correccin de errores
ortogrficos.
B) Cuaderno donde se practica la
escritura.
C) Aprendizaje de la escritura.
D) Arte de escribir con letra bella.
E) Costumbre de escribir con letra
corrida.
RPTA.: D

89. VEROSIMILITUD

A) Semejanza con la mujer.
B) Semejanza con la verdad.
C) Apariencia de inteligencia.
D) Apariencia de Felicidad.
E) Confianza en una informacin.
RPTA.: B

90. OMNVORO

A) Que tiene mucho poder.
B) Que come de todo.
C) Que es capaz de devorar.
D) Que todo lo ve.
E) Que come vegetales.
RPTA.: B

91. NIHILISMO

A) Actitud de rebelarse contra la
sociedad.
B) Doctrina de los que reniegan de
Dios.
C) Corriente artstica de la
antigedad.
D) Doctrina que promueve el placer.
E) Doctrina que propone la negacin
de todo principio.
RPTA.: E

92. EGOLATRA

A) Adoracin de dolos.
B) Adoracin a varios dioses.
C) Atraccin que se provoca en
otros.
D) Adoracin a s mismo.
E) Acto de hereja.
RPTA.: D

93. PATGENO

A) Que tiene un pie grande.
B) Que tiene hongo en los pies.
C) Que origina enfermedad.
D) Que padece una enfermedad.
E) Que tiene problemas genticos.
RPTA.: C

94. POLIANDRIA

A) Conjunto de varones.
B) Matrimonio con varios hombres.
C) Enfermedad gentica en el varn.
D) Distintas apariencias en los
varones.
E) Sistema de gobierno en
sociedades machistas.
RPTA.: B

95. ORTODOXIA

A) Correccin de los dientes.
B) Rectitud de conducta.
C) Firmeza para tomar una decisin.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) De acuerdo con la doctrina.
E) Conformidad con lo acordado.
RPTA.: D

96. CEFALALGIA

A) Propiedad de tener varias
cabezas.
B) Dolor de cabeza.
C) Parte superior de la cabeza.
D) Enfermedad crnica.
E) Tumor cerebral.
RPTA.: B

97. ETNOLOGA

A) Ciencia que estudia la sociedad.
B) Disciplina que trata sobre las
diversas lenguas.
C) Ciencia que estudia las causas de
las enfermedades.
D) Ciencia que estudia causas de
costumbres y tradiciones de los
pueblos.
E) Disciplina que trata sobre la
conducta de los animales.
RPTA.: D

MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA

98. El instrumento que mide NGULOS
es:

A) Anemmetro
B) Espirmetro
C) Gonimetro
D) Odmetro
E) Aremetro
RPTA.: C

99. La palabra que expresa el deposito
para ARMAS es:

A) Gliptoteca
B) Hemeroteca
C) Oploteca
D) Pinacoteca
E) Giptoteca
RPTA.: C

100. La palabra que expresa la
privacin del CONOCIMIENTO es:

A) Amenorrea
B) Amnesia
C) Apepsia
D) Atimia
E) Apata
RPTA.: D

101. La ETIOLOGIA es la ciencia que
estudia:

A) A Dios
B) Las causas
C) Las costumbres
D) Lo infinito
E) Los ritos
RPTA.: B

102. La aversin a los ESPACIOS
ABIERTOS es:

A) Acrofobia
B) Acluofobia
C) Agorafobia
D) Ailurofobia
E) Alectrofobia
RPTA.: C

103. La obtencin del poder por medio
de un GOLPE DE ESTADO se expresa
con la palabra:

A) Autocracia
B) Dictadura
C) Eucracia
D) Factocracia
E) Autarqua
RPTA.: D

104. El padre que mata a SU HIJO,
especficamente comete un:

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) Asesinato
B) Delito
C) Filicidio
D) Homicidio
E) Fraticida
RPTA.: C

105. La HOMOSEXUALIDAD
MASCULINA, es una desviacin sexual
denominada:

A) Fetichismo
B) Sodoma
C) Travestismo
D) Voyerismo
E) Narcisismo
RPTA.: B

106. La sustancia que se utiliza para
matar HONGOS se denomina:

A) Fungicida
B) Germicida
C) Hongicida
D) Insecticida
E) Vermicida
RPTA.: A

107. El ser que se alimenta de
HUEVOS se denomina:

A) Apvoro
B) Huevfago
C) Ofago
D) Ovparo
E) Omnvoro
RPTA.: C

108. La alternativa que expresa dolor a
la MANO es:

A) Artralgia
B) Dactialgia
C) Mialgia
D) Quiralgia
E) Ulalgia
RPTA.: D

109. La palabra que expresa
inflamacin a los OJOS es:

A) Conjuntivitis
B) Glositis
C) Oftalmitis
D) Otitis
E) Gingivitis
RPTA.: C

110. la PAIDOLOGIA es la ciencia
relativa a la :

A) Infancia
B) Locura
C) Mujer
D) Vejez
E) Ancianidad
RPTA.: A

111. La ciencia que trata de la
clasificacin de las PLANTAS es la:

A) Botnica
B) Fitologia
C) Taxidermia
D) Taxonomia
E) Hidrologa
RPTA.: D

112. La curacin por medio de los
RAYOS SOLARES es:

A) Fototerapia
B) Helioterapia
C) Talasoterapia
D) Termoterapia
E) Piroterapia
RPTA.: B

113. El ser que siente inclinacin por la
SAL, sufre de:

A) Enofilia
B) Halofilia
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

C) Heliofilia
D) Xenofilia
E) Talosofa
RPTA.: B

114. La ciencia que estudia la SANGRE
es:

A) Anemia
B) Citologa
C) Citoplasma
D) Hematologa
E) Artragia
RPTA.: D

115. La persona que siente rechazo al
TRABAJO, sufre de:

A) Agorafobia
B) Androfobia
C) Ergasiofobia
D) Lisofobia
E) Lupofobia
RPTA.: C

116. La palabra que expresa pasin
por la TRISTEZA es:

A) Iconomana
B) Lipemania
C) Queromana
D) Tanatomania
E) Lalomana
RPTA.: B

117. El seccionamiento de una VENA
se denomina:

A) Cistectomania
B) Flebotoma
C) Herida
D) Tricotomia
E) Hematomana
RPTA.: B

118. A la falta de buena DIGESTIN se
denomina:

A) Acolia
B) Anuria
C) Atona
D) Apepsia
E) Adipsia
RPTA.: D

119. La alternativa que expresa el
depsito de PLUMAS es:

A) Quiroteca
B) Pteroteca
C) Planoteca
D) Xiloteca
E) Ludoteca
RPTA.: B

120. El que mata a su esposa es un:

A) Viricida
B) Matricida
C) Magnicida
D) Homicida
E) Uxoricida
RPTA.: E

121. El rechazo a los TRUENOS se
conoce como:

A) Brontofobia
B) Querofobia
C) Fotofobia
D) Aclufobia
E) Uxoricida
RPTA.: B

122. La curacin por medio del AIRE
caliente se denomina:

A) Termoterapia
B) Radioterapia
C) Aerotermoterapia
D) Piroterapia
E) Ergoterapia
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

123. La ciencia que se encarga del
estudio de los reptiles es la:

A) Angiologa
B) Anfibologa
C) Hierologa
D) Herpetologa
E) Petrologa
RPTA.: D

124. El instrumento que mide la
distancia recorrida se llama:

A) tensimetro
B) taxmetro
C) barmetro
D) odmetro
E) ampermetro
RPTA.: B

ESCRIBIR EL TRMINO ADECUADO
PARA LAS EQUIVALENCIAS
SIGUIENTES:

125. Depsito de pelculas.

..

126. Que mata al alumno.

..
127. Inclinacin por los gatos.

..

128. Gobierno de jvenes.

..

129. Adivinacin por medio del sueo.

..

130. Rechazo a los espacios abiertos.

..

131. Dolor al pie.

..

132. Se alimenta de carne cruda.

..

133. Sin cabello.

..

134. Estar alegre.

..

135. Tratado o estudio de las
montaas.

..

136. Sin poder engendrar.

..

137. Mide la intensidad de la luz.

..


138. Curacin por medio del trabajo
fsico.

..


139. Estudia el conocimiento.

..


140. Sin secrecin biliar.

..

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

141. Pasin por el robo.

..


142. Incisin al msculo.

..

143. Se alimenta de carne de caballo.

..

SOLUCIN
125. Depsito de pelculas.
Filmoteca

126. Que mata al alumno.
Discericida

127. Inclinacin por los gatos.
Ailurofobia

128. Gobierno de jvenes.
Efebocracia

129. Adivinacin por medio del sueo.
Oniromancia

130. Rechazo a los espacios abiertos.
Agorafobia

131. Dolor al pie.
Podalgia

132. Se alimenta de carne cruda.
Omfago

133. Sin cabello.
Atricomia

134. Estar alegre.
Queromania

135. Tratado o estudio de las montaas.
Orologia

136. Sin poder engendrar.
Agenesia

137. Mide la intensidad de la luz.
Ampermetro

138. Curacin por medio del trabajo
fsico.
Ergoterapia

139. Estudia el conocimiento.
Gnoseologa

140. Sin secrecin biliar.
Acolia

141. Pasin por el robo.
Cleptomania

142. Incisin al msculo.
Miotoma

143. Se alimenta de carne de caballo.
Hipfago

COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO N 1
La buena alimentacin, los hbitos
saludables y el ejercicio constante pueden
retrasar significativamente el temido
impacto de los aos en la piel femenina,
pero, lamentablemente, no hay nada en el
mundo que pueda detener este proceso.
No obstante, la tecnologa quirrgica
ofrece algunos medios para revertir en
cierta medida las huellas que deja el
tiempo en los que alguna vez fueron
rostros juveniles. La permanente aparicin
de tcnicas nuevas cada vez ms
sofisticadas en esta especialidad han
permitido una significativa reduccin de
riesgos y de efectos secundarios en las
intervenciones con fines estticos. Entre
las nuevas tendencias que marcan la
pauta en este campo, destaca la
correccin de msculos faciales, los
responsables de la mmica. Los gestos y
las expresiones naturales propician la
cada de estos msculos de una manera
muy particular de cada paciente, de
manera que cualquier ciruga deber ser
precedida por un examen detallado de los
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

msculos faciales ms afectados por la
flacidez con el objetivo de corregir en
forma muy especfica los cambios
ocurridos que causan el aspecto de un
rostro cansado. As, las operaciones en
serie habran quedado atrs para ceder el
paso a tratamientos personalizados.


144. El texto trata, fundamentalmente
sobre:

A) La tecnologa quirrgica y el
tratamiento de los msculos
faciales.
B) Los hbitos saludables y la
conservacin de la belleza y la
expresin.
C) Las nuevas y discutibles
tendencias en el tratamiento
esttico.
D) El predominio de las operaciones
estticas generalizadas.
E) Los cirujanos estticos y el
tratamiento de la vejez y el
cansancio.

SOLUCIN
En el texto menciona entre las
nuevas tendencias (se trata de la
tecnologa quirrgica) que marcan la
pauta en este campo, destaca la
correccin de msculos faciales, los
responsables de la mmica.
RPTA.: A

145. CANSADO equivale en el texto a:

A) Fatigado
B) Envejecido
C) Triste
D) Gesticulable
E) Descuidado

SOLUCIN
El trmino cansado equivalen en el
texto a envejecido que est
relacionado a otra caracterstica: la
flacidez.
RPTA.: B

146. El paso de los aos trae como
consecuencia:

A) El desarrollo de las tcnicas
quirrgicas.
B) La correccin de las expresiones
faciales.
C) El surgimiento del tratamiento
esttico.
D) El decaimiento de los msculos
de la cara.
E) La flacidez de cualquier parte del
cuerpo.

SOLUCIN
La flacidez es la caracterstica del
rostro que alude a msculos faciales
por lo tanto se infiere que es la
consecuencia de el paso de los aos.
RPTA.: D

147. La necesidad de realizar
tratamientos estticos personalizados
se debe a que:

A) Los msculos faciales de cada
paciente decaen en diferente grado
y forma.
B) La tecnologa quirrgica esttica
se ha desarrollado enormemente.
C) Los cirujanos estticos son
conscientes de la individualidad.
D) Las operaciones faciales exigen un
estudio detallado de cada paciente.
E) La mayora de personas envejecen
en circunstancias totalmente.

SOLUCIN
En el texto nos menciona los gestos
y las expresiones naturales propician
la cada de stos msculos de una
manera muy particular en cada
paciente, de manera que cualquier
ciruga deber ser precedida por un
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

examen detallado de los msculos
faciales.
RPTA.: A

TEXTO N 2
La crtica no se opone necesariamente a
la creacin, son conocidos los casos de
creadores que fueron excelentes crticos y
viceversa; pero generalmente ambas
actividades no se dan juntas, pues lo que
los separa es una manera diferente de
operar sobre la realidad. Ahora que he
ledo las actas de un coloquio sobre
Flaubert he quedado asombrado por el
saber, la inteligencia, la penetracin, la
sutileza y hasta elegancia en sus
ponentes; pero al mismo tiempo me deca:
a esos hombres que han desmontado tan
lcidamente la obra de Flaubert, nadie los
leer dentro de 5 10 aos. Un solo
prrafo de Flaubert, qu digo yo, una sola
de sus metforas tiene ms carga de
duracin que esos laboriosos trabajos.
Por qu? Slo puedo aventurar una
explicacin: los crticos trabajan con
conceptos mientras que los creadores con
formas: los conceptos pasan, las formas
permanecen.

148. Segn el texto, la coexistencia del
creador y crtico en una persona:

A) ocurre a veces.
B) es la regla.
C) no ocurre nada.
D) se da en la mayora de los casos.
E) ocurre con frecuencia
SOLUCIN
En el texto: La crtica no se opone
necesariamente a la creacin, son
conocidos de los casos de creadores
que fueron excelentes crticos y
viceversa
RPTA.: A

149. La diferencia entre un crtico y un
creador consiste en que:

A) Ambos tratan asuntos diferentes.
B) Ambos actan diferentemente
sobre la realidad.
C) Los crticos deben ser ms
profundos.
D) Los creadores tienen ms
imaginacin.
E) Los crticos son ms lcidos que
los creadores.

SOLUCIN
En el texto alude que la crtica y la
creacin que los separa es una
manera de opera sobre la realidad.
RPTA.: B

150. El autor ha descubierto en las actas
de un coloquio sobre Flaubert:

A) Que los crticos no lograron
entender a Flaubert.
B) Han superado al mismo Flaubert.
C) Ya no leern a Flaubert en el
futuro.
D) Que estudiaron adecuadamente la
obra de Flaubert.
E) Que podran asombrar al mismo
Flaubert.

SOLUCIN
Se menciona en el texto a esos
hombres que han desmontado tan
lcidamente la obra de Flaubert.
RPTA.: D

151. Segn la opinin del autor:

A) Una metfora de Flaubert ser
conocida todava en 10 aos.
B) Flaubert seguir siendo ledo
mientras que los crticos sern
olvidados.
C) La obra de Flaubert se divulgar
ms dentro de 10 aos.
D) Las crticas valen ms que un
prrafo de Flaubert.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

E) Una metfora de Flaubert vale
ms que un prrafo suyo.

SOLUCIN
En el texto se menciona un solo
prrafo de Flaubert, qu digo yo,
una sola de sus metforas tiene ms
carga de duracin que esos
laboriosos trabajos.
RPTA.: B

152. La creacin es ms duradera que la
crtica debido a que:

A) Las formas creadas duran ms
que los conceptos crticos.
B) La creacin es siempre superior a
la crtica.
C) Los conceptos crticos son ms
importantes que las formas
literarias.
D) Los conceptos de los crticos son
ms sutiles que las formas
literarias.
CLASES DE PALABRA COMPRENSIN
DE TEXTOS

CLASES DE PALABRA SEGN SU
SIGNIFICADO

153. Marcar la alternativa correcta:

I. Brasero - Bracero : Homfonas
II. Sombro - Lbrego : Sinnimas
III. Neonato - Senecto : Antnimas
IV. Slito - Solito : Homfonas

A) I, III y IV
B) I, II y IV
C) II, III y IV
D) I, II y III
E) I, II, III y IV

SOLUCIN
I. Tienen igual significante
II. Presentan igual significado
III. Presentan significados opuestos.
RPTA.: D

154. Seala la relacin incorrecta:

A) Las palabras homgrafas tienen
diferentes significados.
B) Las homfonas tienen igual
significante.
C) Las antnimas tienen diferentes
significantes.
D) Los sinnimos presentan
diferentes significantes.
E) Las palabras parnimas tienen
igual significante.

SOLUCIN
No es caracterstica segn su
escritura.
RPTA.: E

155. Las siguientes palabras de
acuerdo a su significado y significante
son:

I. Repeler : Repulsar
II. Gandul : Diligente
III. Bacilo : Vacilo
IV. Pelcano : Pelicano

A) Antnimas, sinnimas,
homgrafas, homfonas
B) Sinnimas, antnimas,
parnimas, homfonas
C) Antnimas, sinnimas,
homfonas, homgrafas
D) Parnimas, antnimas,
homfonas, homgrafas
E) Sinnimas, antnimas,
homfonas, parnimas

SOLUCIN
I. Significado similar
II. Significados opuestos
III. Pronunciacin igual
IV. Significantes parecidos
RPTA.: E

156. Qu alternativa no presenta
palabras parnimas?

A) Parfrasis perfrasis
B) Retractar retratar
C) Plpito pulpito
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Basto vasto
E) Fluvial pluvial

SOLUCIN
Basto vasto, son homfonas.
RPTA.: D

157. En que alternativa no
encontramos palabras parnimas:

A) Absceso : acceso
B) Avaluar : evaluar
C) Abocar : avocar
D) Voraz : veraz
E) Azar : azahar


SOLUCIN
Abocar: avocar
RPTA.: C

158. Qu alternativa no presenta
palabras homfonas?

A) Recabar : recavar
B) Herrar : errar
C) Botar : votar
D) Aprender : aprehender
E) Riza : risa

SOLUCIN
Aprender, aprehender son parnimas.
RPTA.: D

159. Las palabras AVALUAR y EVALUAR
son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homnimas
E) SINNIMAS Y PARNIMAS

SOLUCIN
Sinnimas y parnimas por su
significado y significante.
RPTA.: E

160. En qu alternativa encontramos
palabras homfonas:

A) Paralizar : paralogizar
B) Estlido : pazguato
C) Mayo : mallo
D) Badulaque : babieca
E) Ducha : ducha

SOLUCIN
Mayo: mallo, tienen igual significante.
RPTA.: C


161. En qu alternativa encontramos
palabras parnimas:

A) Esttica : exttica
B) Olla : hoya
C) Artculo : artculo
D) Recular : retroceder
E) Bazo : vaso

SOLUCIN
Esttica, exttica tienen parecida
escritura y parecida pronunciacin.
RPTA.: A

162. Qu alternativa es correcta?

A) Latente palpitante : sinnimos
B) Inicuo - inocuo : antnimos
C) Risa - riza : homgrafos
D) Aprensin-aprehensin: parnimos
E) Ascenso - asenso : homfonos

SOLUCIN
Aprensin, aprehensin presentan
parecida escritura y parecida
pronunciacin.
RPTA.: D

163. Qu alternativa es correcta?

A) Macilento - canijo : antnimas
B) Diatriba panegrico :
antnimas
C) Absolver absorber : homfonas
D) Pongo pongo : parnimas
E) Embestir - envestir : homfonas

SOLUCIN
Diatriba, panegrico presentan
significados opuestos.
RPTA.: B
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


164. Identificar el enunciado verdadero:

A) LAS PALABRAS HOMFONAS
PRESENTAN IGUAL SIGNIFICANTE.
B) LAS PALABRAS PARNIMAS
PRESENTAN IGUAL SIGNIFICADO.
C) LAS PALABRAS ANTNIMAS
PRESENTAN SIGNIFICADOS
DIFERENTES.
D) TIENEN IGUAL SIGNIFICADO LAS
PALABRAS HOMGRAFAS.
E) LAS PALABRAS SINNIMAS
POSEEN IGUAL SIGNIFICANTE.

SOLUCIN
Las palabras homfonas presentan
igual significante, segn
caractersticas del signo lingstico.
RPTA.: A

165. En qu alternativa encontramos
palabras sinnimas?

A) Incipiente : insipiente
B) Cesto : sexto
C) Vela : vela
D) Chcaro : hosco
E) Otero : hondonada

SOLUCIN
Chcaro, hosco presentan significado
similar.
RPTA.: D

166. En qu alternativa encontramos
palabras antnimas?

A) Lgubre : funesto
B) Medroso : osado
C) Fortuito : accidental
D) Cisma : litigio
E) Fruicin : complacer

SOLUCIN
Medroso, osado presentan significados
opuestos.
RPTA.: B

167. Las palabras ASCENSO y ASENSO
son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Parnimas por presentar significantes
parecidos.
RPTA.: C

168. Las palabras ESOTRICO y
EXOTRICO son:

A) Sinnimas
B) Antnimas y Parnimas
C) Parnimas y Sinnimas
D) Homnimas
E) Homfonas

SOLUCIN
Antnimas, por presentar significados
opuestos.
RPTA.: B

169. Los trminos ORA y HORA son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homnimas
E) Homfonas

SOLUCIN
Homfonas, tienen igual significante.
RPTA.: E

170. Los trminos ABRASA y ABRAZA
son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Homfonas, tienen igual significante.
RPTA.: D

171. Los vocablos HIERRO y YERRO son:
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Parnimas, presentan significante
parecido.
RPTA.: C

172. Los vocablos INOCUO e INNOCUO
son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Sinnimas, presentan significados
parecidos.
RPTA.: A

173. Los trminos AGRIPNIA e INSOMNIO
son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homnimas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Sinnimos, sus significados son
similares.
RPTA.: A

174. Es un ............... decir que
la palabra ............... no es sinnimo
de .........

A) hierro fierro yerro
B) hierro yerro fierro
C) yerro hierro fierro
D) herror fierro hierro
E) fierro yerro - hierro

SOLUCIN
La palabra yerro contrastado con
hierro y fierro son parnimas; hierro y
fierro son sinnimas.
RPTA.: C

175. Las palabras GAYO y GALLO son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Homfonas, tienen significante igual.
RPTA.: D

176. Los trminos PARRICIDA y
PATRICIDA son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Sinnimas, presentan significado
similar.
RPTA.: A

177. Las palabras ABSTERGER y
DETERGER son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Sinnimas, presentan significado
similar.
RPTA.: A

178. Las palabras GIDA y HGIRA son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

E) Homgrafas

SOLUCIN
Parnimas, por presentar significantes
parecidos.
RPTA.: C

179. Las palabras HELOR y HEDOR son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Parnimas, tienen significantes
parecidos.
RPTA.: C

180. Las palabras ALCURNIA y LINAJE
son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Sinnimas, tienen significado similar.
RPTA.: A

181. Las palabras BANCO y BANCO son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Homgrafas, por presentar igual
significante.
RPTA.: E

182. Las palabras CEGAR y SEGAR son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Homfonas, tienen igual significante.
RPTA.: D

183. Las palabras TORNADIZO y TENAZ
son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Antnimas, sus significados son
opuestos.
RPTA.: B

183. Las palabras CONCILIBULO y
CONCILIO son:

A) Sinnimas
B) Antnimas
C) Parnimas
D) Homfonas
E) Homgrafas

SOLUCIN
Sinnimas, dan a conocer significados
similares.
RPTA.: A

DETERMINE SI EL SIGNIFICADO ES
CORRECTO, COLOCANDO VERDADERO
O FALSO.

184. Visar.- Observar con ( )
detenimiento.
Bisar.- Repetir poema o cancin, (
)
a peticin.

185. Insipiente.- Falto de ciencia. ( )
Incipiente.- Lo que es origen ( )
de ............

186. Severo.- Muy cruel en el (
)
castigo.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

Sebero.- Deposito para guardar (
)
grasa.

187. Exornar.- Quitar los adornos. ( )
Exorar.- Exceptuar de una ( )
obligacin.

188. Agresin.- Salida o egreso de (
)
algo.
Regresin.- Retorna a etapas ( )
o situaciones anteriores.

189. Incensado.- Que no ha sido (
)
censado.
Insensato.- Falto de juicio, tino (
)

SOLUCIN

184. Visar.- Observar con ( V )
detenimiento.
Bisar.- Repetir poema o cancin,( V )
a peticin.

185. Insipiente.- Falto de ciencia. ( V )
Incipiente.- Lo que es origen de( V )

186. Severo.- Muy cruel en el ( V )
castigo.
Sebero.- Deposito para guardar( V )
grasa.

187. Exornar.- Quitar los adornos. ( V )
Exorar.- Exceptuar de una ( F )
obligacin.

188. Agresin.- Salida o egreso de (
V )
algo.
Regresin.- Retorna a etapas ( V )
o situaciones anteriores.

189. Incensado.- Que no ha sido (
V )
censado.
Insensato.- Falto de juicio, tino (
V )

SUBRAYE LA PALABRA QUE LE D
SENTIDO A LA ORACIN:
190. La .......... del motn fue
sangrienta.
(develacin debelacin)

191. La actividad .......... demanda
mucha mano de obra.
(fabril febril)

192. Un inmoral comete actos ..........
(impudentes imprudentes)

193. Lleg del Brasil con la piel ..........
(atezada atesada)

194. Muchas autoridades son .......... y
deshonestas.
( banales venales)

195. La noche era .......... y tuvo que
encender un candil.
( lbrega lgubre)

196. Maana .......... de llorar tu
insensatez.
( has haz)

197. El .......... cultural del Per es
muy rico.
( acervo acerbo)

198. Muchas .......... no se desarrollan
por indisciplina.

( aptitudes actitudes)

199. Es daino comer el .......... de los
animales.
(cebo sebo)

200. Vieron al .......... trabajando en la
hacienda.
(ciervo - siervo)

201. Se escuch el sonido ...............
del violn.
(melodioso cacofnico)

202. Es ms veloz que un ................ .
(rallo rayo)
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


203. Todos los esclavos fueron
............. por Ramn Castilla.
(aherrojados manumitidos)

SOLUCIN

190. La .......... del motn fue
sangrienta.
(develacin debelacin)

191. La actividad .......... demanda
mucha mano de obra.
(fabril febril)

192. Un inmoral comete actos ..........
(impudentes imprudentes)

193. Lleg del Brasil con la piel ..........
(atezada atesada)

194. Muchas autoridades son .......... y
deshonestas.
( banales venales)

195. La noche era .......... y tuvo que
encender un candil.
( lbrega lgubre)

196. Maana .......... de llorar tu
insensatez.
( has haz)

197. El .......... cultural del Per es
muy rico.
( acervo acerbo)

198. Muchas .......... no se desarrollan
por indisciplina.
( aptitudes actitudes)

199. Es daino comer el .......... de los
animales.
(cebo sebo)

200. Vieron al .......... trabajando en la
hacienda.
(ciervo - siervo)

201. Se escuch el sonido ...............
del violn.
(melodioso cacofnico)

202. Es ms veloz que un ................ .
(rallo rayo)

203. Todos los esclavos fueron
............. por Ramn Castilla.
(aherrojados manumitidos)

RELACIONAR LOS PARES DE LAS
PALABRAS DE ACUERDO AL
SIGNIFICADO O SIGNIFICANTE;
ESCRIBIR UN SINNIMO DE CADA
TRMINO Y ANOTAR EL
PARNTESIS QUE TIPO DE
PALABRAS SON EN CADA CASO:

* SINNIMAS (S)
* ANTNIMAS (A)
* HOMFONAS (HF)
* HOMGRAFAS (HG)
* PARNIMAS (P)

204. PERSISTIR
INSISTIR

205. TRANSADO
TRANSIDO

206. REMESAR
REMESAR

207. PERSUADIR
DISUADIR

208. DECIDIR
DISIDIR

209. ENCAUSAR
ENCAUZAR

210. ESOTRICO
EXOTRICO

211. VAYA
VALLA

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

212. CARDENAL
CARDENAL

213. SEMILLA
SIMIENTE

214. POLLO
POYO

215. EXPIAR

ESPIAR


216. CESIN
SESIN

217. DEPREDAR
DEPRECAR


218. SIERRA
SIERRA

219. LVIDO
LIBIDO

220. HALLA
AYA

221. HETERODOXO
ORTODOXO

222. DEROGAR
EROGAR

223. HERRAR
ERRAR

224. ELIDIR
ELUDIR

225. POZO
POSO

226. FUSILAR
FUCILAR

227. ASECHANZA
ACECHANZA

228. ABLACIN
ABLUCIN

229. INMINENTE
INMANENTE

SOLUCIN

204. PERSISTIR S
INSISTIR

205. TRANSADO P
TRANSIDO

206. REMESAR HG
REMESAR

207. PERSUADIR A
DISUADIR

208. DECIDIR P
DISIDIR

209. ENCAUSAR HF
ENCAUZAR

210. ESOTRICO A _
P
EXOTRICO

211. VAYA HF
VALLA

212. CARDENAL HG
CARDENAL

213. SEMILLA S
SIMIENTE

214. POLLO HF
POYO

215. EXPIAR P
ESPIAR

216. CESIN HF
SESIN

217. DEPREDAR P
DEPRECAR

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

218. SIERRA HG
SIERRA

219. LVIDO P
LIBIDO

220. HALLA HF
AYA

221. HETERODOXO A
ORTODOXO

222. DEROGAR P
EROGAR

223. HERRAR HF
ERRAR

224. ELIDIR P
ELUDIR

225. POZO HF
POSO

226. FUSILAR HF
FUCILAR

227. ASECHANZA HF
ACECHANZA

228. ABLACIN P
ABLUCIN

229. INMINENTE P
INMANENTE

MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA:

230. Las palabras ALBINO y
ALVINO son

i. Sinnimos
ii. Homfonas
iii. Antnimos
D) Homgrafas
E) Parnimos

SOLUCIN
Homfonas, tienen igual significante.
RPTA.: B
231. Determinar el tipo de
palabras en el caso siguiente:

I. Actico : Asctico
II. Incorporar: Erguirse
III. Garrafal : Pequeo

A) I. Homfonas, II Antnimas,
III. Sinnimas.
B) I. Parnimas, II. Sinnimas,
III. Antnimas.
C) I. Homnimas, II. Antnimas,
III. Sinnimas.
D) I. Homfonas, II. Sinnimas,
III. Antnimas.
E) I. Homgrafas, II. Sinnimas,
III. Antnimas.

SOLUCIN
I. Presentan parecido significante
II. Tienen significados similares
III. Sus significados son opuestos
RPTA.: B

232. Los vocablos OPIMO y
PTIMO son:

A) Antnimos
B) Homfonas
C) Homfonas
D) Parnimas
E) Sinnimas

SOLUCIN
Parnimas, sus significados son
parecidos.
RPTA.: D
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

233. Seale la relacin
incorrecta

A) Las palabras homgrafas tienen
igual significado.
B) Parnimas: parecidos
significantes.
C) Las homfonas tienen igual
significante.
D) Los antnimos tienen opuestos
significados.
E) Los sinnimos presentan
significados similares.

SOLUCIN
Las palabras homgrafas tienen igual
significado, segn las caractersticas
del signo lingstico.
RPTA.: A

234. Seale la relacin
correcta:

A) gida - Hgira : Homfonas
B) Cimentar-Segmentar :
Sinnimas
C) Sbana - Sabana : Parnimas
D) Gravar - Grabar : Homgrafas
E) Helor - Hedor : Antnimas

SOLUCIN
Sbana, sabana porque tienen el
significante parecido.
RPTA.: C

235. Marque la alternativa que
contenga antnimos

F) Locuaz : Facundo
G) Derogar : Revocar
H) Voraz : Brax
I) Hojear : Ojear
J) Canijo : Lacertoso

SOLUCIN
Canijo, Lacertoso sus significados son
opuestos.
RPTA.: E


236. En los siguientes
enunciados:
Mientras la gra halaba el camin, un
prroco alaba a Dios.
Hay en l bondad de ngel y maldad
de diablo.

Las palabras subrayadas son:
A) Parnimas sinnimas
B) Homfonas antnimas
C) Sinnimas antnimas
D) Homgrafas antnimas
E) Homfonas parnimas

SOLUCIN
Homfonas antnimas porque
presentan significantes iguales y sus
significados son opuestos.
RPTA.: B

237. Qu alternativa no
presenta parnimas?

K) Revelacin debelacin
L) Fabril - febril
M) Impudentes - Imprudentes
N) Atezada atesada
O) Banales - venales

SOLUCIN
Atezada, atesada porque su
significante es igual.
RPTA.: D

238. DBIL y ENDEBLE son:

P) Antnimas
Q) Homfonas
R) Sinnimas
S) Homgrafas
T) Parnimas

SOLUCIN
Sinnimas, sus significados son
similares.
RPTA.: C
239. FACUNDO y FECUNDO
son:
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


U) Sinnimas
V) Antnimas
W) Parnimas
X) Homfonas
Y) Homgrafas

SOLUCIN
Parnimas, sus significantes son
parecidos.
RPTA.: C

240. Las palabras
y son:

Z) extirpe estirpe sinnimas
AA) estirpe extirpe parnimas
BB) extirpe estirpe antnimas
CC) estirpe estirpe homgrafas
DD) extirpar linaje parnimas

SOLUCIN
Estirpe extirpe parnimas, porque
sus significantes son parecidos.
RPTA.: B

241. Qu alternativa
presenta antnimos?

EE) Coaccionar compeler
FF) Aborigen forastero
GG) Carblico carbnico
HH) Desecho deshecho
II) Rancho rancho

SOLUCIN
Aborigen, forastero porque sus
significados son opuestos.
RPTA.: B

EN LAS ORACIONES SIGUIENTES
COLOCAR LAS PALABRAS HOMFONAS
U HOMGRAFAS SEGN
CORRESPONDA:

artculo artculo
grabar gravar
tico htico
concejo consejo
encauzar encausar
acerbo acervo

242. Su vida en lo
era muy
reprochable.
- Termin con un cuerpo ;
trabajando sin alimentarse.

243. El pan es un
de primera necesidad.
- Fue un periodstico que
concit la atencin.

244. El municipal
de su distrito es inoperante.
- Recibe con llaneza de los
mayores.

245. Al orlo cantar desearon

rpidamente.
- El Estado decidi con
ms impuestos.
-
246. Los ribereos lucharon
por
rpidamente el ro.
- Las pruebas eran suficientes para
al sospechoso.

247. Mostraba un trato
a sus
congneres.
- Su patrimonial era inmenso.

SOLUCIN

242. Su vida en lo tico era
muy reprochable.

- Termin con un cuerpo htico;
trabajando sin alimentarse.

243. El pan es un artculo de
primera necesidad.

- Fue un artculo periodstico que
concit la atencin.

244. El concejo municipal de
su distrito es inoperante.

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

- Recibe con llaneza consejo de los
mayores.

245. Al orlo cantar desearon
grabar rpidamente.

- El Estado decidi gravar con ms
impuestos.
-
246. Los ribereos lucharon
por encauzaron rpidamente
el ro.

- Las pruebas eran suficientes para
encausaron al sospechoso.

247. Mostraba un trato
acerbo a sus congneres.

- Su acervo patrimonial era inmenso.

COMPLETAR LAS ORACIONES CON LAS
PALABRAS PARNIMAS
CORRESPONDIENTES:
previsin provisin
fragante flagrante
vahdo vagido
posicin posesin
expiar espiar

248. Debido a la derrota
qued en mala
- Su de conocimiento era
incuestionado.

249. Cada quien
debesus propias
culpas.
- Le gustaba por los
resquicios.

250. Su habitacin despeda
un olor
- El delito fue tan no pudo
negarse.

251. La presin atmosfrica
le produjo un
- El del bebe era terrible.

252. Las normas de
fueron
aceptadas.
- En pleno desierto se quedaron sin
de agua.

SOLUCIN
248. Debido a la derrota
qued en mala posicin

- Su posesin de conocimiento era
incuestionado.

249. Cada quien debe expiar sus
propias culpas.

- Le gustaba espiar por los resquicios.

250. Su habitacin despeda un olor
fragante

- El delito fue tan flagrante no pudo
negarse.

251. La presin atmosfrica le
produjo un vahdo

- El vagido del bebe era terrible.

252. Las normas de previsin
fueron aceptadas.

- En pleno desierto se quedaron sin
provisin de agua.

COMPRENSIN DE TEXTOS

TEXTO N 1
Marx ciertamente no, pero s algunos
socialistas sostenan la idea de que en el
fondo, todos los hombres son iguales y
que las diferencias de individuo a individuo
no son sino los lamentables efectos de las
desiguales condiciones de vida. Es, desde
luego, un hecho cierto que las grandes
desigualdades existentes entre los adultos
de una generacin deben atribuirse en su
mayora a la influencia de su entorno
social. Pero de esto no se sigue que en
condiciones iguales- los hombres llegaran
a ser eternamente iguales. Lo nico que
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

con ello se hara posible es que pudieran
desarrollar integralmente la totalidad de
sus disposiciones respectivas, por lo
dems absolutamente desiguales y
plurales. Esta diversidad y variedad solo
se han venido desacreditando hasta aqu
por el hecho de que con harta frecuencia
se hayan invocado para legitimar el
dominio (y la explotacin). Solo que las
cualidades que se premiaban de este
modo diferan segn se tratara de la
poca.
Muchas de estas cualidades no surgieron
hasta ser cultivadas por el orden social
respectivo. Pero tambin en los pases
donde el socialismo se ha hecho realidad
se promueve desafortunadamente una
serie de cualidades sobremanera
negativas. En condiciones sociales de
libertad efectiva desaparecera este
cultivo de (egostas) cualidades
negativas asociales sin que por ello
surgiera la total igualdad de los
individuos.

253. La desigualdad entre los
hombres se ha desacreditado
porque:

A) est en desacuerdo con la
realidad.
B) se debe al entorno social.
C) ha justificado el dominio de
algunos individuos.
D) se debe a factores congnitos.
E) es contraria a la libertad.

SOLUCIN
Respuesta situada en el 1 prrafo.
RPTA.: B

254. Si desapareciera el
fomento de las cualidades
negativas:

F) los hombres seran todos iguales.
G) los hombres seguiran siendo
distintos.
H) la sociedad sera injusta.
I) se promovera la exploracin.
J) se mantendra el orden injusto.

SOLUCIN
Respuesta hallada en el 2 prrafo.
RPTA.: A

255. Las cualidades que se
privilegian en el hombre:

K) son las mismas en diferentes
pocas.
L) son las mismas en distintas
sociedades.
M) no varan en una misma
sociedad.
N) son las que fomenta una sociedad
socialista.
O) depende de la poca.

SOLUCIN
Respuesta en la ltima oracin del 1
prrafo.
RPTA.: E

256. Las grandes diferencias
en una generacin son
producto de:

P) cualidades innata.
Q) defectos de nacimiento.
R) las influencias del entorno social.
S) la edad adulta.
T) diferencias educativas.

SOLUCIN
Respuesta textual en el 1 prrafo.
RPTA.: C

257. Que, en el fondo, todos
los hombres son iguales:

U) es una afirmacin de Marx.
V) es una concepcin liberal.
W) es una idea de todos los
socialistas.
X) es una idea de algunos
socialistas.
Y) se debe al entorno social.
SOLUCIN
Respuesta en la 1 lnea del primer
prrafo.

RPTA.: D
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SINNIMOS COMPRENSIN DE
TEXTOS


I. SEALE EL SINNIMO DE LA PALABRA
EN NEGRITA

258. Corri por la vereda como una saeta.

A) gacela
B) flecha
C) mquina
D) moto
E) nave
RPTA. B

259. Su operacin era perentoria para
salvar su vida.

A) impostergable
B) difcil
C) delicada
D) larga
E) nica

RPTA. A

260. Los precios de las entradas fluctan
entre 50 y 70 soles.

A) suben
B) bajan
C) se mantienen
D) oscilan
E) cambian

RPTA. D

261. En pretritas jornadas haba
realizado buenas faenas.

A) antiguas
B) bonitas
C) arcaicas
D) festivas
E) pasadas

RPTA. E

262. No pudieron soportar el hedor de los
restos encontrados.

A) frio
B) mal olor
C) calor
D) hambre
E) olor

RPTA. B

264. Su vida azarosa no era un buen
antecedente para ese empleo.

A) pendenciera
B) pretrita
C) sombra
D) aventurada
E) mezquina

RPTA. D

265. Luego de la volcadura, sali
indemne.

A) herido
B) malsano
C) ufano
D) remilgado
E) inclume

RPTA. E

266. Fue admirado por su prodigalidad.

A) bondad
B) mezquindad
C) generosidad
D) falsedad
E) estolidez

RPTA. C


267. El terreno abrupto imposibilitaba el
ascenso.

A) spero
B) inclinado
C) plano
D) arenoso
E) hmedo

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA. A

267. Era un personaje montaraz, no se
acostumbraba a la civilizacin.

A) perdulario
B) indmito
C) salvaje
D) ignaro
E) morigerado


RPTA. C

II. SINNIMOS CON PARNTESIS.
APAREAR LOS TRMINOS QUE SEAN
SINNIMOS ENTRE S.

259. 1. Inverecundo
( ) Duda
260. 2. Plair
( ) Liberado
261. 3. Bigardo
( ) Impalpable
262. 4. Asolar
( ) Atasco
263. 5. Exento
( ) Llorar
264. 6. Conspicuo
( ) Nacimiento
265. 7. Fatuo (
) Desleal
266. 8. Mordaz
( ) Aciago
267. 9. Prfido
( ) Cortesana
268. 10. Intangible
( )
Desvergonzado
269. 11. Hesitacin (
) Forajido
270. 12. Eclosin
( ) Custico
271. 13. Opparo
( ) Destruir
272. 14. Siniestro
( ) Antologa
273. 15. Rmora
( ) Igualar
274. 16. Rasar
( ) Vicioso
275. 17. Pulla (
) Eximio
276. 18. Buscona
( ) Vaya
277. 19. Florilegio
( ) Petulante
278. 20. Facineroso (
) Abundante

SOLUCIONARIO:
259. 1. Inverecundo
( 11 ) Duda
260. 2. Plair
( 5 ) Liberado
261. 3. Bigardo (
10 ) Impalpable
262. 4. Asolar (
15 ) Atasco
263. 5. Exento (
2 ) Llorar
264. 6. Conspicuo (
12 ) Nacimiento
265. 7. Fatuo (
9 ) Desleal
266. 8. Mordaz (
14 ) Aciago
267. 9. Prfido (
18 ) Cortesana
268. 10. Intangible (
1 ) Desvergonzado
269. 11. Hesitacin (
20 ) Forajido
270. 12. Eclosin (
8 ) Custico
271. 13. Opparo (
4 ) Destruir
272. 14. Siniestro (
19 ) Antologa
273. 15. Rmora (
16 ) Igualar
274. 16. Rasar (
3 ) Vicioso
275. 17. Pulla (
6 ) Eximio
276. 18. Buscona (
17 ) Vaya
277. 19. Florilegio (
7 ) Petulante
278. 20. Facineroso (
13 ) Abundante

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

DE LAS PALABRAS DEL RECUADRO,
ESCOJA Y REEMPLACE LAS PALABRAS EN
NEGRITA DE LAS ORACIONES.
Abrupto, basto, abstrusa, gandul, efebos,
fortuito, dechado, esotricas, baldo,
interpelar, prolegmeno, zaherimiento,
vindicta, azaroso, frugal, escueto,
pusilanimidad, mondar, recndito, cieno

279. Era un perezoso ( ),
nunca trabaja.

SOLUCIN
Era un gandul, nunca trabaja.


280. Los adolescentes ( ) sufren
cambios orgnicos.

SOLUCIN
Los efebos sufren cambios
orgnicos.

281. Hoy tom un desayuno muy
moderado ( )

SOLUCIN
Hoy tom un desayuno muy frugal.

282. El accidente fue un hecho casual ( )
e inesperado.

SOLUCIN
El accidente fue un hecho fortuito e
inesperado.

283. El pas derrotado desarroll un
espritu de venganza ( ) contra su
enemigo.

SOLUCIN
El pas derrotado desarroll un espritu de
vindicta contra su enemigo.

284. El gobierno don miles de hectreas
de terreno eriazo ( ).

SOLUCIN
El gobierno don miles de hectreas de
terreno baldo.

285. Cierta fruta sin pelar ( ) se
puede comer mejor.

SOLUCIN
Cierta fruta sin mondarse puede
comer mejor.

286. Llegu a la cspide por un camino
muy accidental ( )

SOLUCIN
Llegu a la cspide por un camino muy
abrupto.

287. La temtica de Borges para m era
incomprensible( )

SOLUCIN
La temtica de Borges para m era
abstrusa.

288. Neruda fue un ejemplo ( ) de
cualidades morales y literarias.

SOLUCIN
Neruda fue un dechado de cualidades
morales y literarias.

289. Alan Poe llev una vida desordenada
( ) desde muy joven.

SOLUCIN
Alan Poe llev una vida azarosa desde
muy Joven.

290. A ella la lleva en lo ms profundo ( )
de mi corazn.

SOLUCIN
A ella le llev en lo ms recndito de mi
corazn.

291. Me enviaron resoluciones breves y
cortas ( )

SOLUCIN
Me enviaron resoluciones breves y
escuetas.

292. Es un hombre grosero y ordinario (
)
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Es un hombre grosero y basto.

293. Le gustan las obras enigmticas y
misteriosas ( )

SOLUCIN
Le gustan las obras enigmticas y
esotricas.

294. Hemos ledo solo el prlogo ( ) de
su obra magna.

SOLUCIN
Hemos ledo solo el prolegmeno de su
obra magna.

295. Los escritos contenan solo ofensas y
diatribas ( )

SOLUCIN
Los escritos contenan solo ofensas y
zaherimientos.

296. Ningn soldado peruano muestra
cobarda ( ) ante el enemigo.

SOLUCIN
Ningn soldado peruano muestra
pusilanimidad ante el enemigo.

297. El barro ( ) empozado ciertos
ros, tiene propiedades curativas.

SOLUCIN
El cieno empozado ciertos ros, tiene
propiedades curativas.

298. El ministerio del interior fue
interrogado ( ) por la bancada
opositora).

SOLUCIN
El ministerio del interior fue interpelado
por la bancada opositora).





COMPRENSIN DE TEXTOS

TEXTO I
Qu cosa es azul, mide tres manzanas de
altura, vive en una casa con forma de
hongo y tiene la cabeza redonda, una
borlita de rabo y cuatro dedos en cada
mano y pie?. Si hay en su casa un nio de
5 a 12 aos, usted sabe la respuesta: un
pitufo.
En 1958, el caricaturista belga Pierre
Culliford, que se ha puesto por nombre
Peyo, para abreviar, invent a los pitufos.
Haba pasado la mayor parte de sus
sueos escolares garabateando figuras
vivaces en las orillas de los libros, y le
pareci muy natural aceptar un empleo en
Bruselas, la capital de la historieta en
Europa. Antes de cumplir 25 aos, ya
tena sus propias tiras cmicas en las que
narraba las aventuras de dos muchachos
de la Edad Media, llamados Johan y
Pirlouit. Cierto da en una pradera, Johan y
Pirlouit se encontraron con unas criaturitas
azules, que escasamente sobresalan entre
hierba.
Originalmente, Peyo los cre como figuras
de fondo; cuando los nios los vieron, se
olvidaron por completo de las aventuras
de Johan y Pirlouit. Queran saber ms de
sus compaeritos azules, y Peyo se alegr
de complacerlos. Los personajes
constituyeron una historieta
independiente; y pronto los pobres Johan
y Pirlouit quedaron relegados en un
apartado cajn.
Todo lo que amamos necesita un nombre.
Peyo encontr casualmente el de sus
nuevos amigos azules. Un da, durante el
almuerzo, no pudo acordarse de la palabra
sal, ni siquiera de la expresin: Cmo
se llama?, y de repente dijo: Psame la
schtroumpf. Y Schtroumpf vino a ser su
nombre, modificado en el recorrido por el
mundo entero, a Smurf en ingls, Puffo en
italiano, Pitufo en espaol, Dardazin en
hebreo, Sumafu en japons y Schlumpf
en alemn.
Desde el principio, todos los pitufos han
sido fsicamente parecidos, menos Pap
Pitufo, que a los 542 aos de edad tiene
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

barba blanca. Los dems pitufos solo se
pueden distinguir por sus atavos o por su
comportamiento. Pitufo Filsofo usa gafas
y siempre est dictando ctedra a los
dems; Pitufo Vanidoso se admira siempre
en un espejo; Pitufo Bromista obsequia
explosivos de poca potencia ocultos en
cajas de regalo; Pitufo Grun proclama:
Lo odio, ante cualquier cosa.
Las aventuras de los pitufos, aunque estn
llenas de diversin y suspenso, son
bsicamente semejantes. Los pitufos estn
pitufando alegremente en su aldea de
hongos, cuando ocurre algo inslito: un
pitufo sufre el piquete de una abeja
malvada, que lo pone morado, y empieza
a morder a todos los que se le paran
enfrente; o el perverso hechicero
Gargamel, con su detestable gato Azrael,
captura a un pitufo y lo embruja. Al final,
por fortuna, el malicioso mago siempre es
derrotado por los intrincados planes o las
superpociones preparadas por Pap Pitufo.
Una vez que las cosas se han apaciguado,
los pitufos vuelven a sus ocupaciones
habituales. Pitufo Trotador trota, Pitufo
Panadero hace el pan, Pitufo Grun
declara: Lo odio.
Cuando es necesario, Peyo introduce un
nuevo personaje, como el Pitufo Aerbico,
para mantenerse a la moda. Aunque solo
20 pitufos han recibido un nombre hasta la
fecha, la aldea tiene cupo para unos 100.
Recientemente, una cigea dej un Pitufo
beb, que desde entonces ha causado
problemas a todos los habitantes de la
aldea. Hace varios aos, tal vez como
respuesta a las quejas de su esposa
respecto a que pareca ser misgino (hasta
entonces, todos los pitufos eran varones),
Peyo hizo que el hechicero Gargamel
creara una hembra, Pitufina, con
ingredientes que incluyeron lenguas de
vbora y lgrimas de cocodrilo. Pitufina ha
evolucionado, desde ser veleidosa,
dominante, infatigable platicadora de
cabello negro, hasta convertirse en una
atractiva rubia.
A las niitas les cae muy bien.
Algunos crticos opinan que los calmados
pitufos son perjudiciales para los nios,
porque no los preparan de manera
adecuada para afrontar las duras
realidades del mundo actual. En
respuesta, Peyo se retuerce el bigote y
sonre, y los nios siguen adorando
ingenuamente a sus pitufos.

299. Cul de las siguientes
proposiciones coincide con algo sealado
en el texto anterior?

A) Los pitufos se llaman Schlumpf en
ingls, Suma-fu en japons y Pituffo en
italiano.
B) En lo fundamental, todos los episodios
de los pitufos resultan anlogos
C) Hay 80 pitufos en la aldea que no han
recibido an un nombre propio.
D) El cambio de color de cabello de
Pitufina puede interpretarse como un
sntoma de racismo, segn ciertos crticos.

E) Los planes del hechicero Gargamel
para capturar a los pitufos suelen fracasar
por ser sumamente intrincados.

SOLUCIN
RPTA.: B

300. Cules de las siguientes
proposiciones se siguen correctamente del
texto anterior?

I. Los pitufos toman su nombre original
de la palabra schtroumpf que significa
sal en una lengua europea.
II. La ciudad ms importante de Europa
en relacin con la historieta est ubicada
en Blgica.
III. La esposa de Pierre Culliford se
quej alguna vez de que ste le daba la
impresin de padecer de misoginia.

A) I, II y III
B) Solo I y II
C) Solo II y III
D) Solo II
E) Slo III

SOLUCIN
RPTA.: C
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


301. De acuerdo con el texto anterior, los
pitufos:

A) Solo se pueden distinguir por la ropa
con la que se los dibuja.
B) Aparecieron por primera vez en
televisin como fondo de una serie de
dibujos cuyos protagonistas se llamaban
Johan y Pirlouit.
C) Son, en realidad, perjudiciales para
los nios porque no los preparan
adecuadamente para afrontar la dura
realidad.
D) Fueron inventados en 1958 y miden
tres manzanas de altura.
E) Cumplen con lo predicado en al
menos dos de las opciones anteriores.

SOLUCIN
RPTA.: D

302. Seale lo correcto, segn el texto
anterior:

A) Pitufo Bromista se caracteriza por
regalar a otros pitufos cajas que contienen
poderosos explosivos.
B) Algunas veces, el hechicero
Gargamel es derrotado por ciertas
sustancias preparadas por Pap Pitufo.
C) Peyo invent a los pitufos durante sus
aos escolares, cuando los dibujaba en las
orillas de los libros.
D) El Pitufo Aerobico y el Pitufo Beb
fueron introducidos para mantener la
historieta a la moda.
E) Gargamel cre a Pitufina empleando
exclusivamente lenguas de vbora y
lgrimas de cocodrilo.

SOLUCIN
RPTA.: B

TEXTO II
El hombre del principio del Paleoltico era
nmada y no us vestidos a causa de la
benignidad del clima. Lo prueban los
dibujos y pinturas de esta poca que
hemos hallado; viva al aire libre, cerca del
mar o de los ros, y cazaba animales de
mediano tamao, dadas las frgiles armas
de que dispona. La principal, para la
defensa y la guerra era el hacha de mano,
que consista en un trozo de slex tallado a
golpe con otra piedra. La raza
caracterstica es la llamada de
Neanderthal, de baja estatura y crneo
alargado.
Hacia mediados de este periodo se inicia
una glaciacin. El hombre deja de vivir al
aire libre para buscar abrigo en cuevas,
preferentemente situadas en lugares
elevados. Con el clima cambian tambin
los animales, y el hombre caza entonces
principalmente renos, de los que obtiene
pieles, para vestirse y grasa para pintar,
mezclndola con arcilla.

303. Segn el tema, se afirma que el
hombre no us vestido y esta afirmacin
se puede corrobarar en la pintura:

A) De los bodegones.
B) Rupestre
C) De los murales
D) Del neoltico.
E) Del ocaso del Paleoltico.

SOLUCIN
RPTA.: B

304. Segn el prrafo anterior:

A) El cambio de clima hace ms
diligentes a los hombres de aquel
entonces.
B) El hombre se hace sedentario y
utiliza vestimenta.
C) En los albores del Paleoltico el
hombre no fue errtil.
D) El hombre siempre caz renos.
E) Los cambios cclicos hicieron que el
hombre fuese errtico.

SOLUCIN
RPTA.: B


TEXTO III
El delfn no es solo un amigo del hombre,
sino tambin del arte musical. Encuentra
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

placer en escuchar las notas de una
sinfona y, especialmente, las tonalidades
de los instrumentos hidrulicos; no se
asusta de la presencia del hombre sino
que se le aproxima, sale al encuentro de
las embarcaciones, salta alegremente a su
alrededor, nada con ella y porfa y se
desliza a su lado cuando navegan a toda
vela.
Bajo el reinado del divino Augusto, un
animal de esta especie, que moraba en el
Mar Lucrinico, amaba muy tierna y
extremadamente al hijo de un e hombre
que, desde las Bayanas, iba a la escuela
de Piteoli. A la hora del medioda, se
quedaba este all mismo, le llamaba con el
nombre de Simn y le haca acercarse,
siempre hacia, con pequeos pedazos da
pan que llevaba consigo para este fin.
Me avergonzara de contar esta historia si
no se encontrara relatada en los escritos
de un mecenas, Fabianus, Flavius y de
muchos Otros.
A cualquier hora del da, solo con que el
nio lo llamara, acuda l presuroso, con la
mayor celeridad de sus aletas, desde las
profundidades, por muy apartado y oculto
que se encontrara, y se le acercaba, coma
de su mano y le ofreca su dorso para que
se sentara sobre l, despus de esconder
las puntas espinosas de sus aletas,
recogindolas como un estuche...

305. El ttulo probable sera:

A) El delfn
B) El delfn y sus amigos.
C) El nio y el delfn.
D) La fantasa del delfn.
E) El delfn y el arte musical.

SOLUCIN
RPTA.: C

306. Segn el tema podramos concluir
que:

A) El delfn aprende lentamente.
B) El delfn es hueco.
C) El delfn permite escribir muchas
historietas.
D) El delfn tiene su capacidad de
aprendizaje muy desarrollada.
E) Los mecenas tuvieron delfines.

SOLUCIN
RPTA.: D

307. Qu no se afirma?

A) Que el delfn le agrada las notas
musicales.
B) Tiene la audicin muy desarrollada.
C) Siente mucho afecto por sus amigos.
D) Huye de la presencia del hombre.
E) Huye de los bices.

SOLUCIN
RPTA.: D

TEXTO IV
Tras una poca de imperios
conquistadores y extremadamente
religiosos. Grecia nos ofrece la democracia
y una relacin acomodaticia, en un
ambiente cultural tan distinto de los
pasados, que forzosamente hemos de
reconocer que con ella comienza una
etapa nueva en el espritu humano.
Su tendencia al pensamiento individual o
colectivo hizo que el griego ordenase los
conocimientos de todas las ramas del
saber, que como mximo homenaje a este
pueblo an siguen llevando nombre griego
en todo el mundo. Incluso se crean
vocablos nuevos calcados del griego para
denominar aparatos, tcnicas y ramas del
conocimiento humano que la tcnica va
descubriendo en su avance continuo
Sin embargo, los griegos se preocuparon
excesivamente por el hombre en lo que
tiene de perecedero, lo elevaron al
mximo escaln de la belleza corporal y su
representacin artstica, y esto les impidi
ver la parte divina de lo humano. La visin
del hombre por este gran pueblo qued,
por tanto, incompleta.

308. La idea principal del texto es:

A) El comportamiento del habitante
griego.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

B) La trascendencia de la cultura
griega.
C) La creatividad griega.
D) El ordenamiento cultural griego.
E) La democracia griega.

SOLUCIN
RPTA.: B

309. Qu significado tiene la expresin:
hizo que el griego ordenase los
conocimientos de todas las ramas del
saber?

A) Pensaron que algn da los
recordaran.
B) Eran muy personalistas.
C) Para demostrar que fueron
inteligentes.
D) Fueron meticulosos en las diversas
ramas del saber.
E) Fueron desidiosos para denominar
aparatos y ramas del conocimiento.

SOLUCIN
RPTA.: D

310. TITUBEAR

A) triturar
B) oscilacin
C) dudar
D) decir
E) desdecir
RPTA. C

311. TRABUCAR

A) aclarar
B) evidenciar
C) trastocar
D) comunicar
E) obliterar
RPTA. C

312. TRAJN

A) cansancio
B) acarreo
C) trocar
D) circunvalar
E) traer
RPTA. B

313. TRANSIGIR

A) deferir
B) diferir
C) rezagar
D) odiar
E) efugio
RPTA. A

314. TRAPACERA

A) tapicera
B) engao
C) lacera
D) lacerar
E) amalgamar
RPTA. B

315. TROJ

A) despensa
B) talega
C) carcaj
D) troica
E) tris
RPTA. B

316. TRIVIAL

A) evidente
B) lerdo
C) insustancial
D) vital
E) filial
RPTA. C

317. TRUHN

A) vate
B) bufn
C) pillo
D) perro
E) belicoso
RPTA. C

318. TURBA

A) turbante
SINNIMOS
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

B) tropiezo
C) obstculo
D) curda
E) horda
RPTA. E
319. UMBRA

A) sombra
B) umbral
C) cnit
D) diferendo
E) varonil
RPTA. A

320. UMBRAL

A) dintel
B) entrada
C) cilicio
D) cimbel
E) puerta
RPTA. B

321. EXPELER

A) aceptar
B) titubear
C) evacuar
D) afrontar
E) gozar
RPTA. C

322. ESOTRICO

A) comn
B) rampln
C) conocido
D) repuesto
E) secreto
RPTA. E

323. ALADO

A) albaqua
B) albo
C) raudo
D) alambicado
E) baladro
RPTA. B

324. PAVONEAR

A) Coercer
B) Delinear
C) Barruntar
D) Presumir
E) Barrenar
RPTA. D

325. PERTINACIA

A) sumisin
B) agerasia
C) adefagia
D) obediencia
E) obstinacin
RPTA. E

326. PERVERTIR

A) invertir
B) convenir
C) depravar
D) prevaricar
E) derogar
RPTA. C

327. PIGNORAR

A) empear
B) embadurnar
C) pensar
D) prorratear
E) auscultar
RPTA. A

328. PREBENDA

A) hado
B) sinecura
C) vestimenta
D) prestigiar
E) reputar
RPTA. B

329. PRESAGIAR

A) desventurar
B) confrontar
C) vaticinar
D) resarcir
E) nominar
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA. C

330. PRERROGATIVA

A) desprecio
B) invectiva
C) arrogancia
D) ventaja
E) infundio
RPTA. D

331. PELIAGUDO

A) obvio
B) exotrico
C) complicado
D) ambivalente
E) fcil
RPTA. C

332. PRESBTERO

A) cementerio
B) sacerdote
C) aclito
D) ngel
E) pateta
RPTA. B

333. PROSCRIPCIN

A) prescripcin
B) destierro
C) indulto
D) discusin
E) llegada
RPTA. B

334. ARISTARCO

a) aristocrtico
b) crtico
c) pendiente
d) plaidero
e) platnico
RPTA. B

335. ARRUMACO

A) arrinconar
B) artero
C) carantoa
D) arruinado
E) brumoso
RPTA. C

336. ASTUCIA

A) zalamera
B) zalema
C) candidez
D) artera
E) lagotera
RPTA. D

337. ARTICULACIN

A) artilugio
B) arspice
C) artfice
D) coyuntura
E) emulacin
RPTA. D

338. ADORNAR

A) orlar
B) horadar
C) gulusmear
D) afear
E) almibarar
RPTA. A

339. CONSENTIR

A) presentir
B) desdecir
C) acceder
D) precaver
E) adunar
RPTA. C

340. CIRCUNLOQUIO

A) crculo
B) cimbel
C) diferir
D) ambages
E) acartonado
RPTA. D

341. BAMBOLLA
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


A) bambalina
B) balumba
C) baqueano
D) ampolla
E) pompa
RPTA. E

342. ACOSAR

A) adargar
B) acechar
C) intuir
D) adherir
E) amoscar
RPTA. B

343. APRENSIVO

A) receloso
B) coactivo
C) cazurro
D) lbil
E) afable
RPTA. A

344. LGIDO

A) albino
b) trrido
C) albur
D) glido
E) etreo
RPTA. D

345. ALUBIA

A) vaina
B) abulia
C) adminculo
D) anegar
E) frjol
RPTA. E

346. ALBACEA

A) albahaca
B) amanecer
C) testamentario
D) bitango
E) ofensivo
RPTA. C

347. CRUELDAD

a) lenidad
b) sayo
c) cancerbero
d) mohn
e) sevicia
RPTA. E

348. FMULO

A) bquico
B) sedicioso
C) recogido
D) criado
E) nictlope
RPTA. D

349. COMPASIN

A) ardor
B) feracidad
C) conmiseracin
D) dicterio
E) lealtad
RPTA. C

350. AVIVAR

A) alelar
B) cicatera
C) abrazar
D) atezar
E) enardecer
RPTA. E

351. DEVASTAR

A) alabar
B) burilar
C) pulir
D) aumentar
E) arruinar
RPTA. E

352. BARRICA

A) borrica
B) barruntar
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

C) rnica
D) barril
E) barrera
RPTA. D

353. BARTOLA

A) bratro
B) barrenar
C) trola
D) ahnco
E) descuido
RPTA. D

354. ECLOSIN

A) brote
B) explosin
C) dilapidacin
D) inmersin
E) disgregacin
RPTA. A

355. BALANDRO

A) palurdo
B) vasto
C) meandro
D) antro
E) embarcacin
RPTA. E

356. UFANO

A) esotrico
B) fatuo
C) melanclico
D) macilento
E) zaborro
RPTA. B

357. FUTESA

A) sine cua non
B) bicoca
C) sacerdote
D) aclito
E) sinfn
RPTA. B

358. COMPULSAR

A) impulsar
B) relegar
C) confrontar
D) desanimar
E) convaleciente
RPTA. C

359. CONATO

A) incendio
B) concedido
C) connubio
D) tentativa
E) efluvio
RPTA. D

360. CHABACANO

A) vasto
B) gandul
C) chabola
D) chulo
E) basto
RPTA. E

361. CHUNGA

A) chcaro
B) clima
C) eptome
D) broma
E) epitafio
RPTA. D

362. DDIVA

A) dandy
B) adalid
C) avieso
D) diva
E) regalo
RPTA. E

363. DBITO
A) pago
B) remanente
C) deuda
D) presupuesto
E) dinero
RPTA. C
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

ANTNIMOS, COMPRENSIN LECTORA
Y OTROS


364. AVERSIN 02. OPTAR

A) versin A) alternar
B) animadversin B) proponer
C) proximidad C) conceder
D) atraccin D) dudar
E) amor E) decidir

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: D

365.IMPERTRRITO 366.EMBAUCADOR

A) sereno A) engao
B) jovial B) verdico
C) feliz C) realista
D) alterado D) ingenio
E) dispuesto E) probo

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: E

367. QUEDO 368. REMANSO

A) rpido A) rpido
B) estridente B) lento
C) duro C) alboroto
D) alto D) recreo
E) inactivo E) bulia

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: A

369. EXNIME 370 CONECTADO

A) nimio A) desinformado
B) desanimado B)interrelacionado
C) exhausto C) enchufado
D) vivo D) olvidado
E) exaltado E) desvinculado

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: E


371. APATA 372. MITIGAR

A) empata A) enardecer
B) alegra B) omitir
C) simpata C) amotinar
D) voluntad D) contener
E) entusiasmo E) irritable

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: A

373. FOMENTAR 374. ENTERO

A) retirar A) fraccin
B) ignorar B) parcialmente
C) desfinanciar C) desmenuzado
D) desalentar D) incompleto
E) desmejorar E) fragmento

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: A

375. CELO 376. FINGIDO

A) solicitud A) educado
B) indiferente B) convenido
C) asiduidad C) sincero
D) negligencia D) sencillez
E) aburrimiento E) franqueza

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: C

377. OBVIAR 378. PATENTE

A) sobrentender A) descubierto
B) considerar B) manifiesto
C) explicar C) latente
D) exponer D) expuesto
E) explicitar E) oscurantismo

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: C

379. LUCIDEZ 380. MEZQUINO

A) nubosidad A) bueno
B) borrn B) filntropo
C) obnubilacin C) prodigioso
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) alteracin D) vil
E) desequilibrio E) ddiva

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: E

381. REPUDIABLE 382. AFECTACIN

A) querencia A) natural
B) adorable B) nfasis
C) aprensible C) humilde
D) deseable D) sencillez
E) estimado E) salud

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: D

383. PERFECTO 384. ENVANECIDO

A) irregular A) soberbio
B) incompleto B) humilde
C) perfectible C) vanidoso
D) mediocre D) importante
E) regular E) recatado

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: B

385. IMPUNE 386. ENJUTO

A) puntual A) fornido
B) castigado B) gordura
C) pundonoroso C) flacidez
D) intratable D) separado
E) amordazado E) alto

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: A

387. DISEMINAR 388. SILVESTRE

A) esparcir A) feroz
B) reunir B) urbano
C) sembrar C) cultivado
D) concentrado D) complejo
E) retornar E) sofisticado

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: C


389. APETECIBLE 390. SUERTE

A) repugnante A) azar
B) sucio B) pena
C) horripilante C) temor
D) estrafalario D) desventura
E) inapetente E) tristeza

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: E RPTA.: D

391. IGNOTO 392. HEDIONDO

A) notable A) agradable
B) conocido B) fragante
C) fama C) oloroso
D) ignaro D) balsmico
E) popular E) delicioso

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: B

392. HALAGAR 393. FORTUITO

A) encomiar A) previsible
B) vituperio B) accidental
C) crtica C) posible
D) desagradar D) deliberado
E) despreciar E) casual

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: D

394. GANDUL 395. FTIL

A) trabajador A) intil
B) holgazn B) fcil
C) soporte C) importante
D) ordenado D) insensato
E) disperso E) irrelevante

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: C

396. FRUGALIDAD 397. FURTIVO

A) avidez A) sigiloso
B) gula B) notorio
C) desmesura C) escondido
D) abundancia D) conocimiento
E) plenitud E) irrelevante

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: B

398. FILNTROPO 399. FERAZ

A) envidioso A) desrtico
B) modesto B) abandonado
C) tacao C) yerto
D) misntropo D) desolado
E) mezquino E) improductivo

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: E

400. FELONA 401. ENCOMIAR

A) lealtad A) halagar
B) honradez B) denegar
C) ingenuidad C) insultar
D) santidad D) negar
E) bondad E) citar

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: B

402. ENALTECER 403. ENAJENABLE

A) hundir A) comparable
B) atacar B) advertible
C) perorar C) hurtable
D) desconocer D) incorruptible
E) calumniar E) inalienable

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: E RPTA.: E

404. DSCOLO 405. DEROGAR

A) cuerdo A) disponer
B) sensato B) anunciar
C) educado C) ordenar
D) amable D) promulgar
E) dcil E) abrogar

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: E RPTA.: D

406. CONTRAER 407. CEIR

A) dilatar A) quitar
B) ampliar B) desatar
C) extender C) enmarcar
D) abarcar D) apartar
E) reducir E) ajustar

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: B

408. CERTIDUMBRE
409.MAGNIFICENCIA

A) virtud A) cruel
B) astucia B) perverso
C) necesidad C) desalmado
D) contingencia D) malvado
E) casualidad E) canallada

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: E RPTA.: E

410. APRENDIZ 411. AFINCARSE

A) hbil A) enrolarse
B) maoso B) dirigirse
C) diestro C) desorientarse
D) viejo D) desarraigarse
E) experto E) asentarse

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: E RPTA.: D

412. DIFAMAR 413. HASTIAR

A) elevar A) entretener
B) elogiar B) sonrer
C) deslumbrar C) conversar
D) enajenar D) jugar
E) denigrar E) aburrir

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: A

414. RACIOCINIO 415. YUGO

A) intuicin A) voluntad
B) percepcin B) sumisin
C) sentimiento C) atadura
D) adivinacin D) libertad
E) enajenacin E) cencerro

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: D


HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

416. PARCO 417. OSTENSIBLE

A) pobre A) secreto
B) hablador B) transparente
C) sobrio C) invisible
D) locuaz D) complicado
E) vehemente E) valioso

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: A

418. PRECLARO 419. PERTINAZ

A) limitado A) oportuno
B) morn B) voluble
C) ilustre C) veraz
D) comn D) constante
E) brillante E) impertinente

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: B

420. PERCATADO421. SUMISO

A) juzgado A) salvaje
B) estimado B) obediente
C) inadvertido C) dictadura
D) ordenado D) dscolo
E) considerado E) autoridad

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: D

422. RALEAR 423. PUSILANIMIDAD

A) abundar A) firmeza
B) oscurecer B) finura
C) engrandecer C) valenta
D) escasear D) vulgaridad
E) cambiar E) modestia

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: C

424. SUTILEZA 425. RECNDITO

A) mentira A) cercano
B) velocidad B) superficial
C) suspicacia C) expuesto
D) simpleza D) contiguo
E) astucia E) permitido

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: C

426. VITUPERIO 427. VELEIDOSO

A) ventaja A) constante
B) premio B) inconstante
C) insulto C) necio
D) incentivo D) terco
E) elogio E) permeable

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: E RPTA.: A

428. TRMULO 429. VIGILIA

A) osado A) cansancio
B) orgulloso B) alerta
C) calmado C) sueo
D) alegre D) serenidad
E) firme E) preocupacin

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: C

430. VOCIFERAR 431. AMBIGUO

A) decir A) evidente
B) hablar B) nico
C) disminuir C) preciso
D) susurrar D) monoltico
E) gritar E) confuso

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: C

432. ASENSO 433. APRENSIVO
A) desaprobacin A) lento
B) descenso B) ignorancia
C) afirmacin C) olvidadizo
D) sensitivo D) nervioso
E) consenso E) valiente

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: E

434. ALCURNIA 435. AUSTERO
A) sencillez A) rico
B) plebe B) dispendioso
C) prole C) dilapidador
D) demencia D) oneroso
E) vulgo E) severo
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: C

436. SOLAZAR 437.RESPONSABILIZAR

A) gozar A) eximir
B) aburrir B) juzgar
C) tensar C) restituir
D) desagradar D) acusar
E) relajar E) perdonar

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: A

438. AFRENTAR 439. TEMEROSO

A) resear A) apocado
B) alabar B) osado
C) hablar C) delicado
D) contradecir D) honrado
E) conjeturar E) indeciso

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: B

440. INSALUBRE 441. MERMAR

A) nocivo A) elevar
B) indemne B) sublevar
C) saludable C) cautelar
D) salado D) dimensionar
E) sabroso E) acrecer

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: E

442. OBLITERAR 443. DENIGRAR
A) hollar A) ascender
B) saturar B) alabar
C) horadar C) conocer
D) profanar D) respetar
E) obturar E) blanquear

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: B

444. DESALIADO 445. BISOO
A) lacnico A) adulto
B) negligente B) joven
C) exquisito C) avezado
D) atildado D) experimentado
E) cuidadoso E) moreno
SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: D

446. ACIERTO 447. ALEATORIO

A) aberracin A) azaroso
B) errar B) probable
C) falta C) variable
D) dolencia D) determinado
E) cada E) independencia

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: A RPTA.: D

448. CAPACITAR 449. LOABLE

A) abrogar A) abominable
B) negar B) apartable
C) abolir C) execrar
D) anular D) detestar
E) maltratar E) autorizar

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: D RPTA.: A

450. DESAMPARO 451. ESCLAVIZAR

A) resguardado A) absolver
B) cuidado B) manumitir
C) refugiado C) eximir
D) abrigo D) exonerar
E) cubierto E) aflojar

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: B RPTA.: B

452. INCULPAR 453. VENTURA

A) acusar A) fortuna
B) culpar B) hecho
C) eximir C) incidente
D) tolerar D) accidente
E) conceder E) suceso

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: D

454. OCUPACIN455. COLOFN

A) hasto A) eximio
B) fastidio B) gnesis
C) aburrimiento C) prefacio
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) recreado D) predileccin
E) vocacin E) inicio

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: C

456. HONRA 457. ALARGAR

A) pifia A) achicar
B) rechifla B) acortar
C) afrenta C) breve
D) vejado D) reducir
E) molestia E) disminuir

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: B

458. ACTUAL 459. CASTIGAR

A) remoto A) defender
B) lejano B) proteger
C) anacrnico C) probar
D) desusado D) recompensar
E) retirado E) acariciar

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA.: C RPTA.: D



COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO I
Dado que, desde que hay hombres, ha
habido tambin en todos los tiempos
rebaos humanos, y que siempre han sido
muchsimos los que han obedecido en
relacin con el pequeo nmero de los que
han mandado; y teniendo en cuenta, por
tanto, que la obediencia ha sido hasta
ahora la cosa mejor y ms
prolongadamente ensayada y cultivada
entre los hombres, es lcito presuponer
que, hablando en general, cada uno lleva
ahora innata en s la necesidad de
obedecer, cual una especie de conciencia
formal que ordena: se trate de lo que se
trate, debes hacerlo incondicionalmente, o
abstenerte de ello incondicionalmente. En
dos palabras, t debes.
Esta necesidad intenta en cada quien
saturarse y llenar su forma con un
contenido, de acuerdo con su fortaleza, su
impaciencia y su tensin; acta de manera
poco selectiva, como un apetito grosero, y
acepta lo que le grita al odo cualquiera de
los que mandan: padres, maestros, leyes,
prejuicios estamentales y opiniones
pblicas.
La extraa limitacin del desarrollo
humano, el carcter indeciso, lento, a
menudo regresivo y tortuoso del mismo
descansa en el hecho de que el instinto
gregario de obediencia es lo que mejor se
hereda, a costa de mandar o ser
mandado.

460. El tema bsico que el autor
desarrolla en el texto tiene que ver,
sobre todo, con:

A) la necesidad perentoria de
obedecer todas las leyes.
B) el carcter innato de la obediencia
en el hombre.
C) las vicisitudes que produce entre
los hombres la desobediencia.
D) la limitacin principal que encara el
desarrollo humano.
E) las caractersticas de los hombres
obedientes.

SOLUCIN
Lo que trata principalmente es la
obediencia, que ya es parte del hombre
desde que nace.
RPTA.: B

461. El autor atribuye la necesidad de
obedecer que muchos tienen, al hecho
de que:

A) los que mandan han sido desde
siempre muy pocos.
B) esta actitud se ensaya y cultiva de
forma continua.
C) ya se tiene conocimiento de lo que
se debe o no aceptar.
D) no habr ms hombres que dejen
de obedecer.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

E) los prejuicios conducen a la
obediencia en los hombres.

SOLUCIN
Esta necesidad se genera porque se
condiciona y constituye ya parte de
uno, mediante la repeticin.

RPTA.: B


462. En el texto, el trmino cosa puede
ser reemplazado por:

A) decisin
D) intencin
B) conviccin
E) prctica
C) manera

SOLUCIN
La palabra cosa se encuentra en el
texto de forma connotativa y por lo
tanto segn el contexto se le da el
significado de prctica.
RPTA.: E

463. El enunciado incompatible con el
texto es:

A) Se puede decir que la obediencia
se origin con la humanidad.
B) Las relaciones humanas implican
relaciones de obediencia.
C) La humanidad est dividida en dos
debido a la obediencia.
D) El instinto de la obediencia es
rechazado por la sociedad.
E) El arte de mandar se complementa
con el hbito de la obediencia.

SOLUCIN
Es contrario a lo dicho.
RPTA.: D

TEXTO II
En la lingstica moderna ha
prevalecido poco a poco la opinin de que
la constitucin y descripcin de objetos
lingsticos se deben orientar hacia el
texto.
P. Hartmann, uno de los iniciadores de
la lingstica del texto en Alemania, afirm
que la gramtica solo existe en el texto y
no en la palabra (1968), y que la sintaxis
lingstica ha de realizarse de una manera
semntica. Sobre todo esta segunda idea
desempea actualmente un papel muy
importante en la gramtica generativa
transformacional, y conduce claramente a
considerar que la sintaxis debe analizarse
como tcnica para dar sentido, pues la
estructura como subraya tambin
Martinet solo se puede considerar en
relacin a la funcin. De este modo, el
hablar consiste en un estado de
interdependencia simultneo y recproco
de grupos de elementos verbales y de
asociaciones de sentido (P. Hartmann,
1964). En la base de esa concepcin est
la idea de que los elementos verbales,
palabras y frases, se unen exclusivamente
de forma textual; que la textualidad es
fenomenolgicamente la forma primaria de
realizacin del lenguaje.
En conclusin, hay que considerar la
parte semntico-estructural del
entramado lxico en conjuntos plurales
de signos (textos) y situaciones
semnticas. Asimismo, el significado de la
frase se tiene que analizar necesariamente
desde la actividad comunicativa y sus
componentes de habla desde el texto,
para que responda a la realidad verbal de
la comunicacin.

464. El texto aborda, bsicamente, el
tema:

A) de la semntica y las tcnicas del
sentido segn Martinet y
Hartmann.
B) del texto como unidad gramatical y
su realizacin semntica.
C) de la actividad comunicativa y el
estudio semntico de la palabra.
D) del significado de la frase como
componente de la unidad textual.
E) de la sintaxis lingstica y la validez
de la gramtica transformacional.


HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Habla del texto, en lo gramatical y
supuesto en prctica.
RPTA.: B

465. Seale lo falso:
I. La relacin entre una unidad lxica y
otras debe realizarse en conjuntos
plurales de signos.
II. Hartmann afirmaba, antes de 1970,
que la gramtica no existe en la
palabra, sino en el texto.
III. Martinet rechaza la idea de la relacin
entre estructura y funcin de elementos
verbales.

A) Solo I B)Solo II
C) II y III D) Solo I y II
E) Solo III

SOLUCIN
Lo falso es la III porque Martinet opina
lo contrario.
RPTA.: D

466. En el texto, el trmino elementos
puede ser reemplazado por:

A) mecanismos D)
unidades
B) verbos E) textos
C) hablantes

SOLUCIN
Su equivalencia sera unidades.
RPTA.: D

467. Segn el texto, seale lo correcto:

I. la sintaxis y la semntica estn en
relacin de interdependencia
II. El significado de la frase tiene que
analizarse en base a la unidad textual
en un acto de habla.
III. La textualidad es un fenmeno
lingstico primario en el que se unen
palabras y frases.


A) Solo I B) Solo II y III
C) I, II y III D) Solo I y II
E) Solo I y III

SOLUCIN
Todas estn de acuerdo a la lectura.
RPTA.: C

SINNIMOS

468. INDIGENCIA

A) insolencia
B) inverecundia
C) inopia
D) mendicidad
E) pobre

SOLUCIN
RPTA.: C

469. LIDIAR

F) urdir
G) aunar
H) ajusticiar
I) forzar
J) disputar

SOLUCIN
RPTA.: E

470. OSTRACISMO

K) enemistad
L) caza
M) deportacin
N) religiosidad
O) confabulacin

SOLUCIN
RPTA.: C

471. DOCTO

P)sabidura
Q) parco
R) timorato
S) experiment
ado
T) erudito

SOLUCIN
RPTA.: E


472. DUBITACIN

U) apasionamien
to
V) atraccin
W) invitacin
X) limitacin
Y) vacilacin

SOLUCIN
RPTA.: E

473. HERALDO

Z) atleta
AA) dueo
BB) esclav
o
CC) torpe
DD) mens
ajero

SOLUCIN
RPTA.: E

474. HUMILLACIN

EE) loor
FF) degrada
cin
GG) reducci
n
HH) deflaci
475. DECHADO

JJ) modelo
KK) ocios
o
LL) harag
n
MM) desca
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

n
II) redencin

SOLUCIN
RPTA.: B

nso
NN) flojo

SOLUCIN
RPTA.: A

476. DILUCIDAR

OO) acordar
se
PP) esclarec
er
QQ) distingu
irse
RR) averigu
ar
SS) concord
ar

SOLUCIN
RPTA.: B

477. DENOSTAR

TT) musit
ar
UU) gritar
VV) murm
urar
WW) denot
ar
XX) injuri
ar

SOLUCIN
RPTA.: A

478. CUITA

YY) consejo
ZZ) chisme
AAA) alegra
BBB) afliccin
CCC) ventura

SOLUCIN
RPTA.: D

479. ADVERSARI
O

DDD) rivalid
ad
EEE) condi
scpulo
FFF) amigo
GGG) mulo
HHH) antip
tico

SOLUCIN
RPTA.: D

480. CISMA

III) disidenc
ia
JJJ) acatami
ento
KKK) rechazo
LLL) antipat
a
MMM) avenenc
ia

SOLUCIN
RPTA.: A

481. ASERCIN

NNN) exacti
tud
OOO) agobi
ante
PPP) afici
n
QQQ) afirm
acin
RRR) pulcri
tud

SOLUCIN
RPTA.: D



482. PALIAR

SSS) vulnera
r
TTT) pasmar
UUU) declarar
VVV) aferrar
WWW) atenuar

SOLUCIN
RPTA.: E

483. SUCINTO

XXX) expre
sivo
YYY) disuel
to
ZZZ) suma
rio
AAAA) difuso
BBBB) analti
co

SOLUCIN
RPTA.: C

484. ANARQUA

CCCC) caos
DDDD) golpe
EEEE) cambio
FFFF) crisis
GGGG) orden

SOLUCIN
RPTA.: A

485. DEROGAR

HHHH) retrac
tarse
IIII) anula
r
JJJJ) confir
mar
KKKK) reneg
ar
LLLL) renun
ciar

SOLUCIN
RPTA.: B

486. ARROJADO

MMMM) villano
NNNN) audaz
OOOO) luchado
r
PPPP) belicoso
QQQQ) incrdul
o

SOLUCIN
RPTA.: B

487. BOATO

RRRR) lujoso
SSSS) medr
oso
TTTT) osten
tacin
UUUU) peque
ez
VVVV) pomp
oso

SOLUCIN
RPTA.: C

488. CLAUDICAR

489. DICTERIO

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

WWWW) vencer
XXXX) renunci
ar
YYYY) resistir
ZZZZ) liberar
AAAAA) conquis
tar

SOLUCIN
RPTA.: B

BBBBB) benfi
co
CCCCC) extra
vo
DDDDD) suplet
orio
EEEEE) infere
ncia
FFFFF) agravi
o

SOLUCIN
RPTA.: E


490. FTIL

GGGGG) dbil
HHHHH) hbil
IIIII) balad
JJJJJ) trascen
dente
KKKKK) trivialid
ad

SOLUCIN
RPTA.: C

491. HBRIDO

LLLLL) puro
MMMMM) d
esabrido
NNNNN) indefi
nido
OOOOO) sper
o
PPPPP) mesti
zo

SOLUCIN
RPTA.: E

492. JOLGORIO

QQQQQ) divertid
o
RRRRR) desasos
iego
SSSSS) regocijo
TTTTT) solaz
UUUUU) entretenimie
nto

SOLUCIN
RPTA.: C

493. INCLUME

VVVVV) humil
de
WWWWW) a
silado
XXXXX) opaco
YYYYY) acical
ado
ZZZZZ) indem
ne

SOLUCIN
RPTA.: E

494. INCOAR

AAAAAA) e
mpezar
BBBBBB) m
ediar
495. POSTRADO

FFFFFF) unido
GGGGGG) a
batido
HHHHHH) c
CCCCCC) in
citar
DDDDDD) en
cubrir
EEEEEE) encerra
r

SOLUCIN
RPTA.: A

osido
IIIIII) aislad
o
JJJJJJ) ileso

SOLUCIN
RPTA.: B

496. MANUMITIR

KKKKKK) le
gar
LLLLLL) atar
MMMMMM) e
mancipar
NNNNNN) tr
azar
OOOOOO) es
clavizar

SOLUCIN
RPTA.: C

497. MAQUIAVL
ICO

PPPPPP) metic
uloso
QQQQQQ) q
uimrico
RRRRRR) u
tpico
SSSSSS) s
obornable
TTTTTT) inescr
upuloso

SOLUCIN
RPTA.: E






















HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SUBSTITUYA LO SUBRAYADO POR LA
PALABRA MS APROPIADA.



497. El tema era interesante, aunque la
exposicin en s fue abstrusa.

A) aburrida D) fantstica
B) montona E) fascinante
C) incomprensible

SOLUCIN
RPTA.: C

498. Nunca me imagin ver tantas
adolescentes bellas en un mismo
saln: me qued absorto.

A)ablico B)acerbo
C)acongojado D)asombro
E)atnito

SOLUCIN
RPTA.: E

499. Era un camino abrupto, sin embargo
pudimos llegar a nuestro destino.

A) abismal B)baldo
C) difcil D)accidentado
E)sinuoso

SOLUCIN
RPTA.: D

ORACIONES INCOMPLETAS
500. ...... a lo que sucede ......, en la
molcula de ozono se combinan tres
tomos de oxgeno en lugar de dos.

A) Conforme
siempre
B) Frente a veces
C) Con relacin
qumicamente
D) Igual - habitualmente
E) Contrariamente normalmente

SOLUCIN
RPTA.: E

501. Para lograr las metas que uno se
propone en la vida, no es suficiente
actuar con ......; esta no es nada si no
se posee ...... .

A) sabidura
modales
B) generosidad
conocimientos
C) audacia osada
D) prudencia cautela
E) inteligencia perseverancia

SOLUCIN
RPTA.: E

502. El desmesurado crecimiento del
comercio informal no puede ......
fenmeno del ...... generalizado, sobre
todo, a partir de la aplicacin de duras
polticas de ajuste econmico.

A) generar el
robo
B) oponerse al
dficit
C) partir del
terrorismo
D) desligarse del desempleo
E) encuadrarse en el subempleo

SOLUCIN
RPTA.: D















HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

ANALOGAS Y COMPRENSIN LECTORA

I. INDIQUE LOS TIPOS ANALGICOS


503. ARAA : ARCNIDO::
----------------------------------
--
504. ADVERTIR : AMENAZAR::
------------------------------------
505. TARIFA : PRECIO::
------------------------------------
506. BUENO : INMEJORABLE
------------------------------------
507. COCINA : HORNO::
------------------------------------
508. ADICIN : DIVISIN::
------------------------------------
509. CARAMELO : AZCAR::
------------------------------------
510. ESTADIO : PROCESO::
------------------------------------
511. FISCAL : ACUSAR::
------------------------------------
512. SNTOMA : SNDROME::
------------------------------------
513. PERNO : TUERCA::
------------------------------------
514. PATO : LAGUNA::
------------------------------------
515. DELITO : PUNICIN::
----------------------------------
--
516. TREN : RIEL::
----------------------------------
--
517. MANTEL : MESA::
------------------------------------
518. GLOBO : AIRE::
------------------------------------
519. RO : ACUEDUCTO::
-------------------------------------
520. CASCADA : CATARATA::
----------------------------------
---
521. ACERA : CALZADA::
--------------------------------------
522. DORMITORIO: DORMIR::
--------------------------------------
523. PAVOR : MIEDO::
---------------------------------------
524. COLONIA : EMANCIPACIN:
---------------------------------------
525. ZAPATO : CALZADO::
---------------------------------------


SOLUCIN

ARAA : ARCNIDO::
(especie- gnero )
ADVERTIR : AMENAZAR:: (
intensidad)
TARIFA : PRECIO:: (
sinonimia )
BUENO : INMEJORABLE (
sinonimia )
COCINA : HORNO:: (
todo- parte)
ADICIN : DIVISIN:: (
cogenrico)
CARAMELO : AZCAR:: (
producto- materia prima)
ESTADIO : PROCESO:: (
parte- todo)
FISCAL : ACUSAR:: (
sujeto- funcin)
SNTOMA : SNDROME:: (
elemento- conjunto)
PERNO : TUERCA:: (
complemento bilateral)
PATO : LAGUNA:: (
sujeto- medio)
DELITO : PUNICIN::
( causa- efecto)
TREN : RIEL::
( complemento)
MANTEL : MESA:: (
complemento)
GLOBO : AIRE:: (
continente- contenido)
RO : ACUEDUCTO:: (
natural- artificial)
CASCADA : CATARATA::
( intensidad)
ACERA : CALZADA:: (
sinonimia)
DORMITORIO: DORMIR:: (
objeto-funcin)
PAVOR : MIEDO:: (
intensidad)
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

COLONIA : EMANCIPACIN: (
etapas)
ZAPATO : CALZADO:: (
especie- gnero)



II. ESTABLECIENDO RELACIONES
ANALGICAS:

A B
TIPOS ANALGICOS
527. LEADOR ( ) CENCEO

____________________________
528. TEMERARIO ( )
NEGLIGENCIA
____________________________
529. ESMERO ( ) LAGO

____________________________
530. POETA ( ) BISTUR

____________________________
531. QUMICA ( ) FACUNDIA

____________________________
532. RON ( ) MDICO
____________________________
533. SIMPATIZANTE ( ) REJA

____________________________
534. VENDEDOR ( ) HACHA
____________________________
535. HEMORRAGIA ( ) PRUDENTE

____________________________
536. CURANDERO ( ) TAMBOR

____________________________
537. HIERRO ( ) VINO

____________________________
538. CIRUJANO ( ) ESCULTOR
____________________________
539. BAQUETA ( ) CIENCIA
____________________________
540. PALAFITO ( ) HERIDA
____________________________
541. MACILENTO ( ) AFICIONADO

____________________________
542. MAR ( ) RUB
____________________________
543. ANTIPATA ( ) MANTEQUILLA
____________________________
544. ESMERALDA ( ) ODIO

____________________________
545. GATO ( ) ACUARIO
____________________________
546. BROCHA ( ) BILOGO

____________________________
547. MICROSCOPIO ( ) SANGRE

____________________________
548. LEUCOCITO ( ) HUESO

____________________________
549. OSAMENTA ( ) PINTURA
____________________________
550. PEZ ( ) FLIDO
____________________________
551. LECHE ( ) SALINIDAD

____________________________

SOLUCIN

A B
TIPOS ANALGICOS
1. LEADOR (15 ) CENCEO

____________________________
2. TEMERARIO (3 )
NEGLIGENCIA
____________________________
3. ESMERO ( 14) LAGO
____________________________
4. POETA ( 12 ) BISTUR
____________________________
5. QUMICA ( 8 ) FACUNDIA

____________________________
6. RON (10 ) MDICO
____________________________
7. SIMPATIZANTE ( 11) REJA

____________________________
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

8. VENDEDOR ( 1 ) HACHA
____________________________
9. HEMORRAGIA ( 2 ) PRUDENTE
____________________________
10. CURANDERO ( 13) TAMBOR
____________________________
11. HIERRO ( 6 ) VINO

____________________________
12. CIRUJANO (4 ) ESCULTOR
____________________________
13. BAQUETA (5 ) CIENCIA
____________________________
14. PALAFITO (9 ) HERIDA
____________________________
15. MACILENTO (7 ) AFICIONADO
____________________________
16. MAR ( 18) RUB
____________________________
17. ANTIPATA ( 25) MANTEQUILLA
____________________________
18. ESMERALDA (17 ) ODIO
____________________________
19. GATO ( 24) ACUARIO
____________________________
20. BROCHA ( 21) BILOGO

____________________________
21. MICROSCOPIO (22 ) SANGRE

____________________________
22. LEUCOCITO (23 ) HUESO
____________________________
23. OSAMENTA (20 ) PINTURA
____________________________
24. PEZ (19 ) FLIDO
____________________________
25. LECHE ( 16 ) SALINIDAD
____________________________



III. IDENTIFIQUE EL TIPO ANALGICO

552. BEBE : LACTAR
____________________________
553. HABLAR : SUSURRAR
________________________
554. DICTERIO : INSULTO

____________________________
555. CEBRA : CABALLO

____________________________
556. DEMENCIA : PARANOIA

____________________________
557. PINCEL : LEO

____________________________T
EODOLITO : INGENIERO
____________________________
558. REY : VIRREY
____________________________
559. ICEBERG : HIELO

____________________________
560. POETA : INSPIRAR

____________________________
561. GIRASOL : FLOR
____________________________
562. LEO : ASTA
____________________________
563. BISONTE : TORO
____________________________
564. ZOOLGICO : MAMFERO

____________________________
565. INSTITUCIN : BANCO

____________________________
566. SCRATES : HEGEL
____________________________
567. KIWI : AVE
____________________________
568. SIDRA : MANZANA

____________________________
569. CERA : VELA
____________________________
570. RESMA : PLIEGO

____________________________
571. PAQUIDERMO : ELEFANTE

____________________________
572. INFECCIN : FIEBRE
____________________________
573. RIN : ORINA

____________________________
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

574. HIMENPTERO: ABEJA
____________________________
575. NERVIOSO : SISTEMA
____________________________

SOLUCIN
1. BEBE : LACTAR
sujeto- funcin
2. HABLAR : SUSURRAR
intensidad
3. DICTERIO : INSULTO
sinonimia
4. CEBRA : CABALLO
cogenrico
5. DEMENCIA : PARANOIA
gnero-especie
6. PINCEL : LEO
complemento
7. TEODOLITO : INGENIERO
instrumento- sujeto
8. REY : VIRREY
jerarqua
9. ICEBERG : HIELO
composicin
10. POETA : INSPIRAR
sujeto-funcin
11. GIRASOL : FLOR
especie- gnero
12. LEO : ASTA
materia prima- producto
13. BISONTE : TORO
cogenrico
14. ZOOLGICO : MAMFERO
hbitat artificial- sujeto
15. INSTITUCIN : BANCO
gnero- especie
16. SCRATES : HEGEL
cogenrico
17. KIWI : AVE
especie- gnero
18. SIDRA : MANZANA
materia prima- producto
19. CERA : VELA
materia prima- producto
20. RESMA : PLIEGO
conjunto-elemento
21. PAQUIDERMO : ELEFANTE
gnero- especie
22. INFECCIN : FIEBRE
causa-efecto
23. RIN : ORINA
rgano-producto
24. HIMENPTERO: ABEJA
gnero-especie
25. NERVIOSO : SISTEMA
especie- gnero

IV. ANALOGAS


576. ZAPATO : SOMBRERO::
A) Aire : cielo
B) Enano : gigante
C) Stano : azotea
D) Pista : vereda
E) Raz : tallo

RPTA.: C

577. ACONTECIMIENTO: TIEMPO ::
A) Valle : espacio
B) Camino : dificultad
C) Monumento: homenaje
D) Costa : distancia
E) Huaco : museo

RPTA.: E

578. HERIDA : CICATRIZ::
A) Flor : jardn
B) Cirujano : operacin
C) Fuego : ceniza
D) Fractura : rehabilitacin
E) Follaje : hoja

RPTA.: C

578. VIGA : EDIFICIO::
A) Ancla : barco
B) Marco : retrato
C) Hueso : animal
D) Lecho : ro
E) Alfiler : vestido

RPTA.: C


579. TREGUA : LUCHA::
A) Sueo : insomnio
B) Paz : guerra
C) Premio : competencia
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Descanso : trabajo
E) Campana : boxeador

RPTA.: D

580. PISO : CERA::
A) Pared : color
B) Televisin : corriente
C) Cabello : champ
D) Maquinaria : grasa
E) Pared : pintura

RPTA.: E

581. MEDICINA : VENCIDA::
A) Mueble : antiguo
B) Terno : gastado
C) Idea : manida
D) Ley : obsoleta
E) Cheque : devuelto

RPTA.: D

582. PREDECIR : AGORERO::
A) Inventar : historiador
B) Rer : cmico
C) Copiar : alumno
D) Leer : libro
E) Investigar : cientfico

RPTA.: E


583. INSECTO : ZANCUDO::
A) rbol : pino
B) Mosca : mosquito
C) Fruta : uva
D) Felino : pantera
E) Gallo : pollo

RPTA.: D

584.HOZ : PUNZN::
A) Instrumento: arma
B) Agricultor : zapatero
C) Trigo : zapato
D) Cuchillo : tenedor
E) Cortar . ahuecar

RPTA.: D

589. PANTERA : TIGRE::
A) Paloma : gorrin
B) Hiena : lobo
C) Jazmn : margarita
D) Jabal : jabalina
E) Papa : camote

RPTA.: B

590.PERFUME : OLFATO::
A) Pelcula : vista
B) Cebiche : gusto
C) Ruido : odo
D) Escultura : tacto
E) Imagen : percepcin

RPTA.: C

591.DEMENTE : LUCIDEZ::
A) Temerario : prudente
B) Sabio : ignorancia
C) Pedante : aromtico
D) Lascivia : castidad
E) Vanidoso : modesto

RPTA.: B


592.HIJO : NUERA::
A) Hermano : cuada
B) Hija : hermana
C) Abuelo : abuela
D) Padre : madre
E) Sobrino : sobrina

RPTA.: A

593.PAISANO : CIUDADANO::
A) Rstico : elegante
B) Propio : forneo
C) Pueblerino : capitalino
D) Provinciano : extranjero
E) Aldeano : campesino

RPTA.: C

594.BATN : LICUADORA::
A) Reloj : despertador
B) Abanico : ventilador
C) Trapo : lustradora
D) Tenedor : batidora
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

E) Gorro : casco

RPTA.: D

595.SUEGRO : YERNO::
A) Padrino : ahijado
B) Abuelo : nieto
C) To : sobrino
D) Padrastro : entenado
E) Padre : abuelo

RPTA.: A

596.CORRUPCIN : CENSURA::
A) Obra : reconocimiento
B) Cobarde : crtica
C) Accin : homenaje
D) Golpe : comprensin
E) Delito : pena

RPTA.: E




597.TAMBOR : REVLVER::
A) Msica : disparo
B) Bala : pistola
C) Parietal : crneo
D) Pepa : palta
E) Bombo : rifle

RPTA.: D

598.PERIODISTA : VERACIDAD::
A) Ingeniero : construccin
B) Artista : belleza
C) Profesional : honestidad
D) Cirujano : serenidad
E) Locutor : voz

RPTA.: D

599.PLPITO : IGLESIA::
A) Tribuna : estadio
B) Trono : palacio
C) Escenario : teatro
D) Arena : circo
E) Pantalla : circo

RPTA.: B

600. ACUARIO : PECES::
A) Rebao : ovejas
B) Corral : pollos
C) Selva : animales
D) Colmena : abejas
E) Jaula : aves

RPTA.: E

601.CABALLO : ESTABLO::
A) Abeja : enjambre
B) Hormiga : hormiguero
C) Perro : jaula
D) Paloma : palomar
E) Pato : corral

RPTA.: E


602.BELICISTA : GUERRA::
A) Pacifista : paz
B) Humorista : humor
C) Extremista : extremo
D) Terrorista : terror
E) Voleybolista: triunfo

RPTA.: A

603.PERRO : FIDELIDAD::
A) Zorrillo : repugnancia
B) Len : majestuosidad
C) Toro : agresividad
D) Paloma : blancura
E) Mula : terquedad

RPTA.: E

604.GALLINERO : GALLO::
A) Pecera : bagre
B) Panal : abeja
C) Establo : ganado
D) Aire : paloma
E) Cerdo : chiquero

RPTA.: B

604.LIMN : CEBICHE::
A) Maz : tamal
B) Harina : queque
C) Fresa : helado
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Vinagre : escabeche
E) Azcar : caramelo

RPTA.: D

605. BISTUR : CIRUJANO::
A) Ley : abogado
B) Enfermo : mdico
C) Plomada : ayudante
D) Manejo : chofer
E) Cepillo : albail

RPTA.: A


606.BURGOMAESTRE: CONCEJO::
A) Director : escuela
B) Comisara : polica
C) Magistrado : juzgado
D) Alcalde : presidio
E) Dirigente : club

RPTA.: A

607.INTROITO : MISA::
A) Comienzo : trabajo
B) Elocucin : discurso
C) Perorata : recital
D) Apertura : opera
E) Prologo : libro

RPTA.: E

608.DEPORTE : KARATE::
A) Resentimiento: odio
B) Prejuicio : rencor
C) Necesidad : hambre
D) Alcohol : vino
E) Sueo : utopa

RPTA.: C

609.CERRAJERO : LLAVE::
A) Sastre : prenda
B) Ferretero : martillo
C) Carpintero : silla
D) Msico : cancin
E) Albail : ladrillo

RPTA.: C

609.ACIDEZ : LIMN::
A) Mortalidad : boa
B) Rojo : aj
C) Sequedad : desierto
D) Canino : lobo
E) Fortuna : rico

RPTA.: C


610.ALDABA : TIMBRE::
A) Llanta : rueda
B) Lanza : pistola
C) Lupa : microscopio
D) Radio : televisin
E) Vela : pila

RPTA.: C

611.DESTRUCCIN: TORNADO::
A) Enfermedad: veneno
B) Fruto : flor
C) Muerte : cascabel
D) Corrosin : humedad
E) Inundacin : ro

RPTA.: D

612.AUTOMVIL : MALETERA::
A) Chofer : equipaje
B) Felino : piel
C) Avin : gasolina
D) Costa : playa
E) Tren : riel

RPTA.: D

613.FLOR : FRUTO::
A) Lechn : cerdo
B) Semilla : cosecha
C) Ternero : buey
D) Oruga : liblula
E) Germen : enfermedad

RPTA.: D

614.CAMISA : CUELLO::
A) Falda : basta
B) Saco : ojal
C) Media : taln
D) Pantaln : pretina
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

E) Zapato : pasador

RPTA.: D


615.MODISTA : VESTIDO::
A) Costurera : bordado
B) Ebanista : bano
C) Sastre : terno
D) Diseador : automvil
E) Arquitecto : edificacin

RPTA.: E

616.AFRODISIACO : ESTIMULAR::
A) Sedante : tranquilizar
B) Antitusgeno: toser
C) Digestivo : comer
D) Analgsico : dolor
E) Aspirina : curar

RPTA.: A

COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO I
Todos los hombres desean por naturaleza
saber. As lo indica el amor a los sentidos,
pues, al margen de su utilidad, son
amados a causa de s mismos, y el ms
empleado de todos, el de la vista. En
efecto, no solo para obrar, sino tambin
cuando no pensamos hacer nada,
preferimos la vista, por decirlo as, a todos
los otros. Y la causa es que, de los
sentidos, este es el que nos hace conocer
ms y nos muestra muchas diferencias.
Por naturaleza, los animales nacen
dotados de sensacin; pero esta no
engendra en algunos memoria, aunque en
otros s. Y por eso estos ltimos son ms
prudentes y ms aptos para aprender que
los que no pueden recordar. Son
prudentes, sin aprender, los incapaces de
or los sonidos (como la abeja y otros
animales semejantes, si los hay);
aprenden, en cambio, los que adems de
memoria tienen tambin sentido.
Los dems animales viven con imgenes y
recuerdos, y participan poco de la
experiencia. Pero el gnero humano
dispone del arte y del razonamiento. Y del
recuerdo nace para los hombres la
experiencia, pues muchos recuerdos de la
misma cosa llegan a constituir una
experiencia. Y la experiencia parece en
cierto modo semejante a la ciencia y al
arte, pero la ciencia y el arte no llegan a
los hombres a travs de la experiencia.

617. El texto se refiere, en general, a

A) los hombres que se guan slo por lo
sentidos.
B) que los animales estn siempre
aptos para aprender.
C) los medios de aprendizaje en el
hombre y en los animales.
D) la experiencia que suele guiar a la
inteligencia humana.
E) que el hombre aprende en base a la
experiencia.

SOLUCIN
La respuesta engloba.
RPTA.: C

618. Segn el texto, seale lo cierto:
I. la experiencia se adquiere con las
observaciones.
II. ciertos animales nacen dotados de
memoria.
III. de muchos recuerdos, nace la
experiencia.

A) Solo Iy II B) Solo II y III
C) I, II y III D) Solo I y III
E) Solo III

SOLUCIN
Todas se sujetan a la lectura
RPTA.: E

619. En el texto, engendra es equivalente
a

A) procrea C) provoca E) causa
B) genera D) concibe
SOLUCIN
Dentro del texto.
RPTA.: B

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

620. Un enunciado contrario a lo expuesto
en el texto es:

I. El arte no llega al hombre sino a
travs de la experiencia.
II. Memoria y sentido son condiciones
para aprender.
III. El saber es congnito en el ser
humano.

A) Solo I y II B) Solo II
C) Solo II y III D) Solo I y III
D) Solo III

SOLUCIN
Es opuesto a lo expresado.
RPTA.: B

TEXTO II
Se ha dicho que los chinos tienen virtudes
sobresalientes, como el amor a la armona
y a la paz. Estas han pertenecido a su
forma tradicional de ser por miles de aos.
Para ellos, la vida siempre ha sido ms
importante que el ms all. El
conocimiento de s mismo conduce a una
comprensin de los anhelos y temores de
otros. Esta visin de la vida tiene sus
races en el sistema de Confucio, filsofo
nacido en el ao 551 a.C., quien dej
huellas profundas en la cultura china.
La cultura china considera el tiempo y la
historia como espejos, donde se ven el
pasado, el presente y el futuro. Cada chino
se considera parte de ese gran cuerpo que
es la humanidad. El sentido de unin con
la historia y la sociedad le proporciona una
confianza fundamental en s mismo.
China puede convertirse en factor de
equilibrio entre las potencias, aportando
ciertas caractersticas sumamente
valiosas: la armona, el sentido social, la
paciencia y el respeto mutuo. Sin duda
alguna, en el marco internacional, tales
cualidades sern imprescindibles para
lograr la supervivencia de la humanidad.

621. Segn los chinos, para poder
comprender los anhelos y temores de
otras personas es necesario

A) practicar intensamente la religin.
B) comprenderse primero a uno mismo.
C) estudiar profundamente la tradicin
china.
D) profundizar en el sistema de
Confucio.
E) repartir las riquezas entre los
dems.

SOLUCIN
Es necesario el autoconocimiento.
RPTA.: B

621. Segn lo expuesto en el texto, es
falso que:

I. Para los chinos, el ms all es tan
importante como la vida misma.
II. El amor a la armona y a la paz son
virtudes estimadas por los chinos.
III. Para la cultura china, el tiempo es el
espejo del presente mientras que la
historia lo es del pasado.

A) Solo I y II B) Solo II
C) Solo II y III D) Solo I y III
D) Solo III

SOLUCIN
Muestra contrariedad a lo expresado.
RPTA.: B


622. Se desprende del texto que
Confucio, filsofo nacido en el ao 551
a.C.

A) fue un hombre culto y noble que
escribi muchos libros.
B) fue un autor muy problemtico pero
bastante convincente.
C) contribuy decisivamente en la
configuracin de la cultura china.
D) es recordado como el forjador e
iniciador de la cultura china.
E) fue un crtico muy estimado que
residi y trabaj en China.

SOLUCIN
En base a lo expresado es sobreentendido.
RPTA.: C
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SERIES, TRMINO EXCLUIDO
COMPRENSIN DE TEXTOS

I. SERIES SIMPLES
Complete correctamente las series
siguientes:

623. Loa, alabanza,______________

A) elogiar B) bonanza
C) loor D) donosura
E) encomistico

SOLUCIN
Loa, alabanza, loor, son sinnimos y
sustantivos.
RPTA.: C

624. Decir, predecir, ver, ___________

A) observar B) afirmar
C) callar D) vaticinar
E) prever

SOLUCIN
Se usa el prefijo PRE-.
RPTA.: E

625. Boreal,________________;rtico,
Antrtico.

A) Norte B) Sur
C) Niebla D) Aurora
E) Austral

SOLUCIN
Boreal se opone a Austral como
rtico a Antrtico.
RPTA.: E

626. Sala, sof;____________, tlamo.

A) silln B) lecho
C) cuarto D) alcoba
E) divn
SOLUCIN
En la sala est el sof como en la
alcoba el tlamo
RPTA.: D

627. Numeral, dgito; _____________,
grafema.

A) cifra B) grfico
C) letra D) nmero
E) palabra

SOLUCIN
Numeral y dgito son sinnimos
como letra lo es de grafema.
RPTA.: C

628. Asir, coger; heir,_____________

A) sujetar B) asar
C) herir D) amasar
E) amansar

SOLUCIN
Asir es sinnimo de coger como
heir lo es de amasar.
RPTA.: D

629. Mitmano,________; cleptmano,
hurto.

A) robo B) humano
C) fraude D) mentira
E) pasin

SOLUCIN
El Mitmano tiene inclinacin por las
mentiras y el cleptmano por el
hurto.
RPTA.: D

630. __________, ley, afasia; habla.

A) Norma B) Anomia
C) Anuria D) Decreto
E) Aclesia


SOLUCIN
Anomia es la carencia de ley como
afasia lo es del habla.
RPTA.: B

631. Escribir, cotejar, redactar,______.

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) enamorar B) publicar
C) comparar D) analizar
E) recolectar

SOLUCIN
Escribir es sinnimo de redactar
como cotejar lo es de comparar.
RPTA.: C

632. Aracnofobia, araas; _________,
gatos.

A) tanatofobia B) lupofobia
C) apifobia D) nictofobia
E) ailurofobia

SOLUCIN
Aracnofobia es el miedo a las araas
como ailurofobia lo es a los gatos.
RPTA.: E

633. Zapatos, caminar; _________,
mirar.

A) anteojos B) vidrios
C) andar D) observar
E) calzar

SOLUCIN
Los zapatos facilitan el caminar
como los anteojos el mirar.
RPTA.:A

634. Ro, riachuelo, isla,___________.

A) continente B) islote
C) oasis D) islita
E) lago


SOLUCIN
El diminutivo de Ro es Riachuelo
como de Isla lo es Islote.
RPTA.: B

635. Eguren, Simbolismo; Valdelomar,
______________

A) Posea B) Indigenismo
C) Literatura D)
Modernismo
E) Postmodernismo

SOLUCIN
Eguren pertenece al simbolismo
como Valdelomar al Postmodernismo
RPTA.: E

636. Quiz, adverbio; pero, _________

A) adjetivo B) verbo
C) preposicin D) conjuncin
E) sustantivo

SOLUCIN
Quiz es un adverbio como pero es
una conjuncin.
RPTA.: D

637. Fcar, magnate, __________,
opulento.

A) feral B) banquete
C) suntuoso D) ftil
E) potentado

SOLUCIN
Fcar, Magnate y potentado son
sinnimos.
RPTA.: E

638. Incoar, ___________; fusionar,
separar.

A) invocar B) negar
C) finiquitar D) dirigir
E) inmolar

SOLUCIN
Incoar (iniciar) es antnimo de
finiquitar como fusionar (unir) lo es
de separar.
RPTA.: C

639. Adivino, pitoniso,_____________

A) lcido B) bquico
C) zahor D) clebre
E) pintoresco
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Adivino, pitoniso y zahor son
sinnimos.
RPTA.: C

640. Hitler, Mussolini, ___________,
Alemania.

A) Stalin B) Italia
C) Europa D) Nazismo
E) Francia

SOLUCIN
Hitler gobern en Alemania como
Mussolini lo hizo en Italia
RPTA.:B

641. Oca, ganso,____________

A) fruta B) ave
C) plumfero D) yuca
E) nade

SOLUCIN
Oca, ganso, nade son sinnimos.
RPTA.: E

642. Parricidio, padres,____________,
gobernante.

A) genocidio B) fratricidio
C) uxoricidio D) magnicidio
E) filicidio

SOLUCIN
Parricidio es matar a los Padres
como magnicidio es matar a un
gobernante.
RPTA.: D

643. ________, pulmones, Cardilogo,
corazn.

A) Neumlogo B)Onclogo
C) Urlogo D)Neurlogo
E) Patlogo

SOLUCIN
El Neumlogo se ocupa de los
Pulmones como el Cardilogo del
Corazn.
RPTA.: A

644. Alpes,_____________; Himalaya,
Asia.

A) Europa B) Francia
C) frica D) Suiza
E) Apeninos

SOLUCIN
Los Alpes es una cadena montaosa
que se encuentra en Europa como el
Himalaya en Asia.
RPTA.: A

645. Galeno, paciente, _________,
discpulo.

A) alumno B) mdico
C) ayo D) galano
E) sereno

SOLUCIN
El galeno (Mdico) se ocupa del
paciente como el ayo (Maestro) del
discpulo.
RPTA.: C



646. Colegir, inferir,_______________

A) inspirar B) reunir
C) ocultar D) deducir
E) indexar

SOLUCIN
Colegir, inferir y deducir son
sinnimos.
RPTA.: D

647. Sabio, nesciente; diuturno,______

A) erudito B) efmero
C) naciente D) eterno
E) ignaro

SOLUCIN
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

Sabio es antnimo de nesciente
(ignorante) como diuturno (eterno)
lo es de efmero.
RPTA.: B

II. SERIES COMPLEJAS
Completa correctamente las series
siguientes:

648. Culpar, exculpar; dotar,
negar;_____________

A) crecer, acrecer
B) nacer, finar
C) amable, descorts
D) or, escuchar
E) redactar, exponer

SOLUCIN
Culpar es antnimo de exculpar, lo
mismo que dotar de negar y nacer
de finar.
RPTA.: B

649. Abismo, cspide, pinculo;
averno,_______________

A) abismo, barranco
B) infierno, hades
C) cima, cumbre
D) olimpo, cielo
E) paraso, infierno

SOLUCIN
Cspide y pinculo son antnimos de
abismo como olimpo y cielo lo son
de averno.
RPTA.: D

650. Ablacin, ablucin; ceporro, zaporro;
________________

A) alcalde, alcaide
B) abisal, sima
C) abitar, habitar
D) lima, lima
E) fiel, infiel

SOLUCIN
Es una serie de parnimas lo mismo
que Alcalde y Alcaide.
RPTA.: A

651. Plutocracia,________,democracia,
pueblo,___________, nobleza.

A) timocracia, riqueza
B) oclocracia, sinecura
C) adinerados, aristocracia
D) acracia, Anarqua
E) satrapa, Cesarismo

SOLUCIN
Plutocracia es el gobierno de los
adinerados, democracia del Pueblo y
Aristocracia de la Nobleza.
RPTA.: C

652. Hera, ________, Ares,________,
Marte; Zeus,_____________

A) Juno, Jpiter
B) Neptuno, Minerva
C) Hades, Atenea
D) Eris, Diana
E) Artemisa, Discordia


SOLUCIN
Hera es Juno, Ares es Marte y Zeus
es Jpiter.
RPTA.: A

653. Sierpe, serpiente,_________, spid,
crtalo.

A) amable, gentil
B) reptil, anfibio
C) alicante, amadita
D) malvado, malvolo
E) oneroso, gravoso

SOLUCIN
Es una serie de sinnimos de
serpiente.
RPTA.: C

654. Anuria, orina;________________,
anoxia, oxigeno.

A) acelia, nariz
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

B) alalia, leer
C) afasia, sangre
D) aquelia, labios
E) ablepsia, movimiento

SOLUCIN
Anuria es la carencia de orina,
aquelia de labios y anoxia de
oxigeno.
RPTA.: D

655. Roca, orca; ___________, rama,
arma.

A) lobo, bola
B) lomo, olmo
C) bala, alba
D) saca, casa
E) ablar, oblar

SOLUCIN
De roca sale la palabra orca, de
lomo, olmo y de rama arma.
RPTA.: B


656. Lapicero, escribir; libro, leer;
msica,____________; escalpelo,
____________

A) odo, operacin
B) prlogo, bistur
C) escuchar, cortar
D) bebida, saborear
E) dientes, masticar

SOLUCIN
El lapicero es para escribir, el libro
para leer, la msica para escuchar y
el escalpelo para cortar.
RPTA.: C

657. Vallejo, poeta; Ribeyro,________;
Maritegui, ______________

A) autor, Obra
B) novelista, creador
C) tradicionista, fabulista
D) cuentista, ensayista
E) ensayista, novelista

SOLUCIN
Vallejo es poeta; Ribeyro, cuentista
y Maritegui, ensayista.
RPTA.: D

658. Ceramista,_________; escultor,
mrmol;__________, madera.

A) artesano, pino
B) imaginacin, dureza
C) arcilla, ebanista
D) labrador, carpintero
E) vasija, techo

SOLUCIN
El ceramista crea con la arcilla, el
escultor con el mrmol y el ebanista
con la madera.
RPTA.: C


659. Afganistn,__________; ______,
Islamabad; Rusia, Mosc.

A) Corea, Secil
B) Japn, Tokyo
C) Taiwn, Taipei
D) Kabul, Pakistn
E) Beijing, Kiev

SOLUCIN
La capital de Afganistn es Kabul; de
Pakistn, Islamabad y de Rusia,
Mosc.
RPTA.: D

660. Alondra,_________; _________,
rbol; tulipn, flor.

A) gaviota, pino
B) paloma, golondrina
C) animal, bosque
D) ave, lamo
E) mamfero, cedro

SOLUCIN
La Alondra es ave; el lamo, rbol y
el tulipn, flor.
RPTA.: D
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


661. Senda,________; cavilar, _____;
birlar, hurtar.

A) derrotero, cogitar
B) va, robar
C) onda, caminar
D) venda, cotejar
E) carril, cerril

SOLUCIN
Senda es sinnimo de derrotero
(camino); cavilar, de cogitar y birlar
de hurtar.
RPTA.: A

662. Acrecer,____________; exhumar,
inhumar; _________,fluir


A) crecer, influir
B) decrecer, recular
C) disminuir, rezumar
D) incrementar, rehuir
E) obedecer, retroceder

SOLUCIN
Es una serie de antnimos: Acrecer
lo es de decrecer, exhumar de
inhumar, recular (retroceder) de
fluir.
RPTA.: B

III. TRMINO EXCLUIDO
(Forma simple)

Marque el trmino que no tenga
relacin con los dems.

663. HTICO
A) Enclenque B) enjuto
C) tico D) alfeique
E) Pepitrlico

SOLUCIN
Todos los trminos significan
delgado, excepto tico que significa
moral.
RPTA.: C

664. OLER

A) tocar B) or
C) degustar D) crear
E) ver

SOLUCIN
Todos los trminos se refieren a los
sentidos, excepto crear.
RPTA.: D

665. FRICA

A) Nilo B) Pirineos
C) Egipto D) Sahara
E) El Cairo


SOLUCIN
Todos se encuentran en frica,
excepto los Pirineos que se hallan en
Europa.
RPTA.: B

666. GENTIL

A) pagano B) hereje
C) amable D) politesta
E) heresiarca

SOLUCIN
Todos se refieren a politesta,
excepto amable (corts).
RPTA.: C

667. PAKISTN

A) Japn B) Afganistn
C) China D) Mongolia
E) Egipto

SOLUCIN
Todos los pases Asiticos, excepto
Egipto, que se encuentran en frica.
RPTA.: E

668. NOSOCOMIO

A) mdico B) salud
C) frmaco D) docente
E) quirfano
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Todos se vinculan al nosocomio
(Hospital), excepto docente
(profesor)
RPTA.: D

669. ESOTRICO

A) oculto B) secreto
C) exotrico D) arcano
E) misterioso


SOLUCIN
Todos son sinnimos de misterioso,
excepto exotrico que significa
conocido.
RPTA.: C

670. PAUPRRIMO

A) telrico B) potentado
C) creso D) adinerado
E) pudiente

SOLUCIN
Todos se oponen a pauprrimo (muy
pobre), excepto telrico que significa
ssmico.
RPTA.: A

671. PEDIATRA

A) gineclogo B) onclogo
C) neurlogo D) urlogo
E) penalista

SOLUCIN
Todos son profesionales mdicos,
excepto el Penalista que es abogado.
RPTA.: E

672. CERVANTES

A) Gngora B) Bcquer

C) Unamuno D) Carpentier
E) Manrique

SOLUCIN
Todos son autores espaoles,
excepto Carpentier que es cubano.
RPTA.: D

673. EFMERO

A) Fugaz B) Pasajero
C) Temporal D) Transitorio
E) Diuturno


SOLUCIN
Todos son sinnimos de efmero,
excepto diuturno que significa
eterno.
RPTA.: E

674. QUMICA

A) Fsica B) Zoologa
C) Biologa D) Botnica
E) Sociologa

SOLUCIN
Todas son ciencias naturales excepto
la Sociologa que es una ciencia
social.
RPTA.: E

675. TRTARO

A) Averno B) Orco
C) Bratro D) Huerco
E) Abisal

SOLUCIN
Todos son sinnimos de infierno,
excepto abisal que significa abismo.
RPTA.: E

676. VALLEJO

A) Eguren B) Neruda
C) Valdelomar D) Chocano
E) Sologuren

SOLUCIN
Todos son Poetas peruanos, excepto
Neruda quien es chileno.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

677. PRECIPUO

A) Trivial B) Banal
C) Venal D) Ftil
E) Balad


SOLUCIN
Todos son antnimos de precipuo
(importante), excepto venal que
significa sobornable.
RPTA.: C

678. VEGETAL

A) Vicua B) Cuadrpedo
C) Mamfero D) cetceo
E) Ave

SOLUCIN
Todos indican la idea de gnero,
excepto vicua que indica un animal
especifico.
RPTA.: A

679. MAR

A) Ocano B) Lago
C) Ro D)
Continente
E) Riachuelo

SOLUCIN
Todos indican porciones de agua,
excepto Continente que es terrestre.
RPTA.: D

680. ELEGA

A) EPSTOLA B) Oda
C) Epigrama D) Epopeya
E) Epitalamio

SOLUCIN
Todos pertenecen al gnero lrico,
excepto epopeya que pertenece al
gnero pico.
RPTA.: D

681. OTEAR

A) Orlar B) Divisar
C) Columbrar D) Observar
E) Atisbar

SOLUCIN
Todos son sinnimos de otear (ver),
excepto orlar que significa adornar.
RPTA.: A

682. NILO

A) Tmesis B) Sena
C) Etna D) Orinoco
E) Amazonas

SOLUCIN
Todos son Ros, excepto el Etna que
es un volcn.
RPTA.: C

683. AQUILES

A) Menelao B) Hctor
C) Patroclo D) Ayax
E) Agamenn

SOLUCIN
Todos son personajes griegos,
excepto Hctor quien es troyano.
RPTA.: B

684. ORQUDEA

A) Tulipn B) Girasol
C) Violeta D) Camelia
E) Oropndola

SOLUCIN
Todos son flores, excepto oropndola
que es un ave.
RPTA.: E

685. OSEZNO

A) Pichn B) Gazapo
C) Jabato D) Lobezno
E) Gorrin

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Todas son cras de animales, excepto
gorrin.
RPTA.: E

686. CARTA

A) Oficio B) Esquela
C) Comunicacin D) Solicitud
E) Memorndum

SOLUCIN
Todos son documentos especficos,
excepto comunicacin que es un
concepto general.
RPTA.: C

687. ALCOBA

A) Cama B) Sbana
C) Almohada D) Cuarto
E) Colcha

SOLUCIN
Todos se vinculan a alcoba
(dormitorio) excepto cuarto que es
muy genrico.
RPTA.: D

IV. TRMINO EXCLUIDO
(Forma compuesta)

688. CARRIL

A) Senda B) Va
C) Camino D) Derrotero
E) Aforismo

SOLUCIN
Todas son sinnimos de carril
(camino), excepto aforismo (refrn).
RPTA.: E

689. HOLANDA

A) Blgica B) Suecia
C) Polonia D) Italia
E) Viena

SOLUCIN
Todos son pases europeos, excepto
Viena que es una capital.

RPTA.: E

690. ONCLOGO

A) Podlogo B) Neurlogo
C) Patlogo D) Enlogo
E) Cardilogo

SOLUCIN
Todos son especialistas mdicos,
excepto enlogo que estudia los
vinos.
RPTA.: D

691. OBSERVAR

A) Atisbar B) Atizar
C) Otear D) Mirar
E) Avizorar

SOLUCIN
Todos se refieren a ver o mirar,
excepto atizar (encolerizar)
RPTA.: B

692. ODIO

A) Clera B) Ira
C) Encono D) Ojeriza
E) Encomio

SOLUCIN
Todos se refieren a odio, excepto
encomio que significa alabanza.
RPTA.: C

693. UNAMUNO

A) Balzac
B) Goethe
C) Vctor Hugo
D) Shakespeare
E) Heringway

SOLUCIN
Todos son autores europeos,
excepto Heringway que es
estadounidense.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: E

694. AQU

A) Acaso B) All
C) Aquende D) All
E) Acull

SOLUCIN
Todos son adverbios de lugar,
excepto Acaso que es de duda.

RPTA.: A

695. STRAPA

A) Dictador B) Tirano
C) Autcrata D) Plutcrata
E) Autrquico

SOLUCIN
Todos se refieren a dictador, excepto
plutcrata (gobierno de los
adinerados).
RPTA.: D

696. LGUBRE

A) Luminoso B) Ttrico
C) Lbrego D) Umbroso
E) Oscuro

SOLUCIN
Todos se refieren a lgubre u
oscuro, excepto luminoso (luz).
RPTA.: A

697. BISTUR

A) Lezna B) Martillo
C) Garlopa D) Quirfano
E) Cincel


SOLUCIN
Todos son instrumentos, excepto
quirfano (Sala de operaciones)
RPTA.: D

698. SMIL

A) Metfora B) Parbola
C) Oposicin D) Alegora
E) Comparacin

SOLUCIN
Todos se vinculan a la idea de
comparar, excepto oposicin.
RPTA.: C

699. PRLOGO

A) Introito B) Gnesis
C) Apocalipsis D) Exordio
E) Obertura

SOLUCIN
Todos se vinculan a la idea de inicio,
excepto Apocalipsis (final de la
Biblia)
RPTA.: C

700. TULIPN

A) Magnolia B) Orqudea
C) Camelia D) Violeta
E) Olmo

SOLUCIN
Todas son flores, excepto Olmo, que
es un tipo de rbol.
RPTA.: E

701. SIERPE

A) Alazn B) Vbora
C) Serpiente D) spid
E) Crtalo

SOLUCIN
Todos se refieren a serpiente,
excepto Alazn, que es caballo.
RPTA.: A

702. NUTRIR

A) Alimentar B) Ingerir
C) Ayunar D) Digerir
E) Comer

SOLUCIN
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

Todas se vinculan a alimentarse,
excepto ayunar (dejar de comer)

RPTA.: C

V. COMPRENSIN DE TEXTOS

TEXTO I.-
Se le reprochaba a Tales su pobreza la
cual demostraba que al parecer la filosofa
no sirve de nada. Segn la historia, su
capacidad para interpretar los cielos le
permiti saber en pleno invierno que en el
ao siguiente habra una gran cosecha de
aceitunas. Como dispona de algo de
dinero, depsito unas sumas.
Reservndose el uso de todas las prensas
de aceite de Quios y de Mileto, que alquil
a bajo precio porque nadie pus contra l.
Cuando lleg la poca de la cosecha y
haba mucha necesidad de utilizarlas
todas, las alquil al precio que quiso y
reuni mucho dinero. De este modo
demostr al mundo que los filsofos
pueden hacerse ricos fcilmente si lo
desean pero que su ambicin es de otro
tipo.

703. Segn el texto anterior, la opcin
correcta es:

A) Tales no tena nada de dinero.
B) La filosofa y la agricultura van de
la mano.
C) La filosofa no sirve de nada.
D) Tales era un filsofo dedicado a
los negocios.
E) Ser pobre se consideraba
reprochable.

SOLUCIN
Al inicio del texto se afirma lo mal
visto que era ser pobre, por ello,
Tales us sus conocimientos para
demostrar que poda hacerse rico.
RPTA.: E

704. Determine la verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes
proposiciones.

1. El conocimiento de la historia,
que posea Tales, le permita
interpretar los cielos.
2. Tales predijo que habra una
buena cosecha de aceitunas.
3. Los filsofos tienen ambiciones
diferentes de las materiales.

A) FVV B) VVF
C) VVV D) FFF
E) FVF

SOLUCIN
La 1era. Proposicin es falsa porque
el hecho de la predicacin lo cuenta
la historia. La segunda es verdadera
porque aparece textualmente. La
tercera tambin es verdadera como
se desprende de lo afirmado al final
del texto.
RPTA.: A

705. Segn el texto, Tales tuvo la
capacidad de predecir la cosecha
de aceitunas gracias a:

A) su capacidad filosfica.
B) su capacidad comercial.
C) su destreza en los negocios.
D) su capacidad para aplicar sus
conocimientos.
E) la Madre Naturaleza.

SOLUCIN
Tales emple sus conocimientos
para, al interpretar los cielos,
predecir la gran cosecha de
aceitunas.
RPTA.: D

706. Segn el texto anterior, Tales:

1. siempre vivi en la pobreza.
2. fue un personaje de ficcin.
3. fue un filsofo griego.

A) Solo 1 B) 1 y 2
C) Solo 2 D) 1 y 3
E) Solo 3

SOLUCIN
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

No siempre vivi en la pobreza,
porque logr reunir mucho dinero.
No fue un personaje de ficcin, sino
real porque lo cuenta la historia. Sin
embargo, fue un filsofo griego por
la alusin a la ciudad de Mileto.
RPTA.: E

707. En el texto anterior, la palabra
alquilo, tiene el sentido de:

A) reserv B) adquiri
C) hered D) expropi
E) arrend

SOLUCIN
Alquilar es sinnimo de arrendar.
RPTA.: E

TEXTO II.-
Supermn es prcticamente omnipotente.
Su capacidad operativa se extiende a
escala csmica. As pues, un ser dotado de
tal capacidad, y dedicado al bien de la
humanidad, tendra ante s un inmenso
campo de accin. De un hombre que
puede producir trabajo y riqueza en
dimensiones astronmicas y en unos
segundos, se podra esperar la ms
asombrosa alteracin en el orden poltico,
econmico, tecnolgico del mundo, desde
la solucin del problema del hambre, hasta
la roturacin de todas las zonas
actualmente inhabitables del planeta, o la
destruccin de procedimientos inhumanos.
Supermn podra ejercer el bien a nivel
csmico, galctico, y proporcionarnos una
definicin de si mismo, que, a travs de la
significacin fantstica, aclarase al propio
tiempo su exacta lnea tica.
En vez de esto, Supermn desarrolla su
actividad a nivel de la pequea comunidad
en que vive, si bien emprende con la
mayor naturaleza viajes a otras galaxias.
En el mbito de su litle town, el mal se
configura bajo la especie de individuos
pertenecientes al underworld,
preferentemente ocupado, no en el
contrabando de estupefacientes, ni en
corromper a polticos, sino en desvalijar
bancos y coches-correo.En otras palabras,
la nica forma visible que asume el real es
el atentado a la propiedad privada.

708. Del texto anterior, podemos afirmar
que el personaje Supermn:

A) Podra producir oro en segundos
B) Elude resolver problemas de gran
magnitud.
C) Tiene como enemigo nmero uno
a un narcotraficante.
D) No tendra capacidad suficiente
para enfrentarse a problemas de
alcance mundial.
E) Emplea sus poderes para
solucionar la hambruna en el
mundo.

SOLUCIN
Segn el texto, pudiendo resolver los
grandes males de la humanidad solo
se dedica a la pequea comunidad
en que vive.
RPTA.: B


709. Determine lo correcto, a partir del
texto anterior.
1. Supermn podra alterar la
tecnologa mundial.
2. Supermn ejerce bien en toda la
galaxia.
3. El mal que Supremn combate
es el atentado contra la propiedad
privada.

A) Solo 1 B) 1 y 2
C) Solo 2 D) 1 y 3
E) 1, 2 y 3
SOLUCIN
Supermn si podra, segn el
texto, alterar la tecnologa en el
mundo y solo se preocupa por
combatir el atentado contra la
propiedad privada.
RPTA.: D

710. Del texto, anterior se desprende
que, Supermn deviene en su
smbolo protector:

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) de la justicia social
B) del sistema comunista
C) de la solidaridad
D) de la felicidad humana
E) del sistema capitalista

SOLUCIN
Segn el texto Supermn es el
defensor de la propiedad privada,
smbolo inequvoco del sistema
capitalista.
RPTA.: E

711. Segn el texto anterior, Supermn
ejerce el bien en beneficio de:

A) la humanidad
B) los desposedos
C) el universo
D) los propietarios
E) los dbiles

SOLUCIN
Supermn ejerce el bien en
beneficio de los propietarios porque
protege la propiedad privada.
RPTA.: D

712. En el texto anterior, la palabra
omnipotente tiene el sentido de:

A) divino
B) supremo
C) benefactor
D) altruista
E) todopoderoso

SOLUCIN
Segn el texto Supermn tiene un
poder prcticamente ilimitado

RPTA.: E

ORACIONES INCOMPLETAS
COMPRENSIN DE TEXTOS


I. ORACIONES INCOMPLETAS
707. Las autoridades se negaban a ........
el ........ para trasladarse.

A) concederle - permiso
B) negarse - hecho
C) s mismos - permiso
D) creerles - ndole
E) homenajearles - permiso
RPTA.: A

708. La colaboracin solidaria entre los
cientficos del mundo tiene un ........
en el constante seguimiento de los
movimientos de los planetas y
estrellas.

A) sistema
B) lmite
C) reto imposible
D) buen ejemplo
E) problema
RPTA.: A

709. La crianza de los hijos debera ser
una experiencia ........ y asumida por
la .........

A) maravillosa - convivencia
B) fecunda - mujer
C) maternal - esposa
D) compartida - pareja
E) bipartida - dupla
RPTA.: D

710. La conciencia y el pensamiento, que
nos parecen tan ........, solo son
productos de un rgano material
corporal: ........

A) eficientes - la materia
B) evidentes - el espritu
C) complementarios - la neurona
D) trascendentales - el cerebro
E) fundamentales - el corazn

RPTA.: D

711. Solo hay una forma de demostrar
que no es ........ de ......... Lo que se
desea hacer.

A) incapaz - hacer
B) apto - realizar
C) hbil - profundizar
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) competente - practicar
E) bueno - ejecutar
RPTA.: A

712. De tristeza profunda por tu partida,
vertlgrimas que ........ de mis ojos
como el arroyo de la ........

A) caan - cordillera
B) bajaban - lluvia
C) sala - loma
D) descendan - montaa
E) brotaban - nube
RPTA.: D

713. Un equipo de sonido es de mayor
en la medida en que reproduzca la
msica lo ms ........ que se pueda y
reducir al mnimo el propio de la
grabacin.

A) costo fielmente - sonido
B) calidad propiamente - problema
C) fidelidad ntidamente ruido
D) nitidez originalmente - desgaste
E) aceptacin ntidamente - deterioro
RPTA.: C

714. Las personas no son piezas
mecnicas; por eso, no tiene sentido
esperar del ........ de un sistema
formado por aquellas que se
desenvuelva como una de esas
piezas.


A) mantenimiento
B) proceso
C) funcionamiento
D) acontecer
E) cumplimiento
RPTA.:E

715. El tiempo es, segn algunos
filsofos, la ................. donde
bordamos las tonteras de nuestra
vida.

A) manta
B) malla
C) costura
D) prenda
E) maraa
RPTA.: A

716. Los grupos ........ reaccionaron
frente a la apertura ........ y
provocaron la crisis ........ que
condujo al golpe militar.

A) minoritarios - reaccionara -
laboral
B) levantistas - del juicio -legalista
C) dominados - capitalista -
nacionalista
D) oligrquicos - democrtica -
poltica
E) armados imperialista -
estratgica
RPTA.: D

717. Aunque los ........ haban hecho
repetidamente las advertencias del
caso, las autoridades encargadas del
asunto poco o nada hicieron para
........ el desastre.

A) adivinos - anticipar
B) tcnicos - prevenir
C) sismlogos - paliar
D) especialistas -
preanteceder
E) anunciantes - evitar
RPTA.: B



718. En Amrica Latina, los ........ no
supieron servir de vehculo, de
........ entre el poder de los
espaoles y los indios durante y
despus de la conquista.

A) curacas - informacin
B) caciques - explotacin
C) criollos - comunicacin
D) intendentes - mestizaje
E) burgueses - enlace
RPTA.: C

719. Lo que mat al expedicionario
perdido en el desierto fue ........ ms
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

que el hambre, pues aunque le
encontraron algunos mendrugos
estaba totalmente ........

A) el cansancio - extenuado
B) la herida - desangrado
C) infeccin - contrado
D) la sed - seco
E) la dolencia - tieso
RPTA.: B

720. Los ........ pueden recurrir a dos
mtodos para estudiar la muerte de
las ........: la construccin de
modelos ........ y la observacin
.........

i.telogos deidades - espirituales
desinteresada
ii.mdicos personas -anatmicos -
atenta
iii.astrnomos estrellas
matemticos - directa
D) economistas financieros
exactos - acuciosa
E) socilogos sociedades - ideales
sociologa
RPTA.: C

721. Muchos estudiantes universitarios
confiesan que el verdadero motivo
por el que siguen una determinada
carrera es que hacerlo le
proporcionar........; parece pues,
que la vocacin ms esplndida es
.........

A) un ttulo el trabajo
B) conocimiento las de las
ciencias naturales
C) cierto estatus-la ambicin
D) dinero-la del enriquecimiento
E) placer-no hacer nada
RPTA.: C

722. La primera gran revolucin que se
produjo en la ........humana tuvo
lugar al inventarse la ......... La cual
posibilit la fijacin de lo que antes
se perda irremediablemente.

A) especie - rueda
B) economa - moneda
C) ciencia - numeracin
D) comunicacin - escritura
E) navegacin - brjula
RPTA.: D

723. Qu..es esta.! Dijo al
percatarse de que no haba en ella.
significativas.

i.lamentable composicin -
imgenes
ii.demagoga - seora - propuesta
iii.completa antologa - omisiones
iv.dificultosa monografa - ideas
v.delirante exposicin - obras
RPTA.: B

724. En aquella regin casi desrtica
........ era un recurso sumamente
escaso, el cual deba ser
administrado con mucho cuidado
para alcanzar a cubrir, en lo posible,
la demanda de todos los .........

A) el dinero - sectores
B) la gasolina - transportistas
C) el agua - agricultores
D) el lquido - veraneantes
E) la leche - infantes
RPTA.: C

725. La primera........ con que nos ........
al intentar redactar es decidir el
tema sobre el que a escribir.

A) traba - chocamos - iramos
B) dificultad - encontramos -
vamos
C) aclaracin- topamos - fuimos
D) idea- hallamos - llegaramos
E) observacin enfrentamos
llegamos
RPTA.: B

726. Las ciudades estn llenndose con
las corrientes ........ de habitantes de
los campos que esperan encontrar
una vida mejor en las reas........

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) campesinos - pobladas
B) motivacionales - construidas
C) marginales - rurales
D) migratorias - urbanas
E) vagabundas - pobres
RPTA.: D


727. Pero si no! La bala le atraves el
de parte a parte, con lo que su
fue instantnea. Por lo tanto, fue
ms un acto de caridad que de
maldad.

A) sufri - crneo - muerte
B) percibi - hoyo -
fallecimiento
C) sinti - orificio - reaccin
D) agoniz - corazn -
epitafio
E) delir - pulmn - mortandad
RPTA.: A

728. Acaso nada lo inmuta? Hemos sido
testigo de algo que arrancara la risa
del hombre ms triste; y l, ........,
parece no........

A) sin embargo - reconocerla
B) luego - percibirlo
C) empero - enterarse
D) pero - acatarlo
E) mas no - aceptarlo
RPTA.: A

729. El hombre vive siempre desconfiado
de la relatividad de las cosas,
siempre ansioso de aferrarse a
verdades........ que le inspiren........

A) absolutas - seguridad
B) cientficas - desconfianza
C) totales - claridad
D) lacnicas - confianza
E) perennes - mejor
nimo
RPTA.: A

730. Quien afirma algo ........ creyndolo
........ en realidad no miente. El
mentiroso, para ser tal tiene plena
intencin de hacer creer a los dems
algo que l sabe que no es ........

A) falso - falso - real
B) verdadero- verdadero - cierto
C) falso - verdadero- cierto
D) falso - verdadero- mentira
E) verdadero- falso - correcto
RPTA.: C

731. El especialista encontr una que lo
asombr por completo en el (la)
........ Era la primera vez que se
observaba eso en un mamfero.

A) novedad - tiburn
B) rareza - pingino
C) deformidad - delfn
D) aleta - foca
E) cola - ballena
RPTA.: C

732. El peligro de ........ excesivamente a
una persona es que pueda volverse
........

A) querer - engreda
B) estimar - petulante
C) alabar - pedante
D) culpar - culpable
E) engolar - altruista
RPTA.: C

733. El verdadero ........ corresponde al
que preserva vidas, no al que las
........

A) herosmo - destruye
B) premio - acaba
C) mrito - vitupera
D) xito - termina
E) humanismo - investiga
RPTA.: A

734. Las ideas que nos hacemos del
mundo son cada vez ms ........ y
por medio de las ciencias podemos
descubrir lo que ........

A) relativas - desconocemos
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

B) claras - imaginbamos
C) exactas - ignoramos
D) fecundas -
proyectamos
E) complejas - investigamos
RPTA.: A

735. El es la accin que no exige que se
sancione al responsable con la
intencin de ........ a la sociedad.

A) delito - proteger
B) genocidio - amparar
C) soborno - purificar
D) aborto - ayudar
E) terrorismo - escudar
RPTA.: C

736. Conocer todo aquello que los
antiguos saban sobre el mundo
antes que nosotros puede
convertirnos en ........ pero no
necesariamente en ........

A) filsofos - pensadores
B) maestros - educadores
C) investigadores - peritos
D) historiadores - sabios
E) eruditos - cientficos
RPTA.: D

737. La bohemia puede ser til, a
condicin de que el jinete........ no
deje que se........ su potro.

A) sobrio - modere
B) autntico - desenfrene
C) incipiente - perturbe
D) intrpido - desboque
E) idneo - disloque
RPTA.: D

738. ........ es aquella persona que no
mantiene la correspondencia entre lo
que dice y hace.

A) Incoherente
B) Inslita
C) Impa
D) Absurdo
E) Inestable
RPTA.: A

739. A veces lloraba y, en el ........, el
fuego negro de sus ojos recrudeca
con terribles.

A) lloriqueo - risas
B) suceder - flamas
C) mpetu - formas
D) da - ojos
E) llanto - destellos
RPTA.:C

740. En opinin de algunos mdicos, la
funcin de estos no solo debe
limitarse a ........ la llegada de la
muerte, sino que debera extenderse
a mejorar la ........de vida.

A) evitar - expectativa
B) prolongar - calidad
C) posponer - atencin
D) alejar - facultad
E) desterrar - capacidad
RPTA.: B

741. Fueron tan ........ los resultados del
partido que no ........ las
expectativas del pblico.

A) absurdos - llenaron
B) deplorables - colmaron
C) contradictorios -
sorprendieron
D) esperables - conmovieron
E) satisfactorios - superaron
RPTA.: B

742. Cuando un funcionario detecta una
........ y no la denuncia incurre en
una ........ pasiva.

A) estafa -apropiacin
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

B) funcionaria -actitud
C) accin ilcita -complicidad
D) irregularidad -delincuencia
E) infiltrada -patraa
RPTA.: C

743. Como era una ........ solo se
reunieron las obras ms
representativas.

A) fiesta
B) librera
C) funcin
D) antologa
E) charla
RPTA.: D

744. Su larga silueta se recortaba en la
luz crepuscular o , mientras
cruzaba la nica calle del poblado, a
grandes trancos, con una especie de
........

A) naciente - urgencia
B) artificial - apuro
C) lunar - bolsa
D) material - flores
E) titilar - persona

RPTA.: A
745. El ........, en su afn por escalar
posiciones sociales, siempre est al
acecho de oportunidades que le sean
favorables.

A) ambicioso
B) nepotista
C) oportunista
D) arribista
E) dictador
RPTA.: A

746. El exigente mercado actual de ........
demanda mano de obra de ........

A) valores - primera
B) empleos - bajo costo
C) trabajo - alta calificacin
D) puestos - elevada remuneracin
E) profesionales - sentido comn
RPTA.: C

747. El desarrollo del lenguaje y del
pensamiento se implican
mutuamente; en ese sentido, el
lenguaje debe ser ........ con el cual
el maestro ........ la inteligencia y el
pensamiento del nio.

i.el mejor medio - programe
ii.el importante objeto- eduque
iii.el principal instrumento -desarrolle
iv.el adecuado mecanismo -edifique
v.el mtodo levante
RPTA.: C

748. Nadie se ha movido, nicamente el
ha sobre los rostros una luz
directa

A) ngel - dibujado
B) patrn - dirigido
C) sol - lanzado
D) saber - difundido
E) profeta - impreso
RPTA.: C
749. La nocin de ........ implica el
manejo de dos o ms lenguas que
histricamente pueden o no estar
relacionadas.

A) monolingismo
B) lengua materna
C) bilingismo
D) gramtica
E) lingstica
RPTA.: C

750. Era rebelde por naturaleza, nada
poda contenerla. Antes de un mes
ya haba ........ prcticamente todas
las normas del internado.

A) inflingido
B) transgredido
C) combatido
D) roto
E) ignorado
RPTA.: B

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

751. Hay que evitar hablar utilizando
frases muy largas que a veces se
........ hasta el punto de tener que
........ de un modo ms sencillo.

A) olviden - recordarlas
B) complique - repartirlas
C) enreden - revisarlas
D) recarguen - descargarlas
E) confundan - corregirlas
RPTA.: C

752. Mientras no sepamos su ........, no
podemos hacer una reconstruccin
de los hechos que sea
adecuadamente ........

A) versin - veraz
B) verdad - autntica
C) visin - recreada
D) parte - equilibrada
E) concepcin - integral
RPTA.: A

753. Si dividiramos la historia de la
Tierra en veinticuatro horas, la vida
habra aparecido recin a la 13:45
hs. Es ms, el hombre habra
aparecido 15 segundos antes de la
medianoche. Es por eso que el
hombre es un........ en ........

A) beb - la historia del cosmos
B) invitado - la historia universal
C) recin llegado - la evolucin de la
vida
D) nuevo - el desarrollo del planeta
E) cachimbo la universidad de la
prehistoria
RPTA.: C

754. Es la ........ la que tiene el don de
........ la ........

A) consistencia revivir - amargura
B) verdad vencer - mentira
C) obesidad vencer sobrecarga
D) juventud anticipar - amargura
E) vida ensear - sabidura
RPTA.: B

II. CONECTORES LGICOS

755. Ah, daba asco este
seor!................me aferraba a l
y a sus arraigados
modales,..su coqueteo con
lo espiritual, a su miedo
burgus..lo
desordenado y casual.

A) no aunque - y
B) y a - desde
C) sin embargo a a
D) pero no a
E) ni o y
RPTA.: C

756. .que a ninguno,
creo que Mara quera al joven
Pablo del saxofn, con sus ojos
negros perdidoslas manos
alargadas, plidas, nobles;
.., al margen de todo, creo
asimismo no haberla notado
precisamente enamorada.
A) Ya-y-pero
B) Ms-y-mas
C) Sino-ms-por tanto
D) Dado que ante-y
E) As-y-ms
RPTA.: B

757. Yo era profesor de
Teologa;..fui
soldadoestuve en
la guerra,.. todo ello
no era bueno en verdad; hubiera
preferido hacer siempre lo
contrario.

A) adems - y - sin embargo
B) luego - y - aunque
C) as - y - no obstante
D) no - ni - sin embargo
E) pero por tanto- es decir
RPTA.: A

758. Cuando despert haba olvidado
el sueo;.ms
tarde volv a darme cuenta de l.
Haba dormido seguramente
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

como una hora.. la
msica ..la
algaraba, en la mesa del
restaurante.

A) solo - en medio de - o
B) luego - entre - por tanto
C) solo - entre - y
D) desde - por - y
E) as - por - adems
RPTA.: C

759. el cansancio haca
mella en l, prosigui su
proceloso viaje, seguro de que
sus compatriotas,
........................ la demora,
celebraran su arduo inesperado
retorno.

A) Solo - aunque
B) Ahora - y
C) Aunque - por
D) A pesar de - ni
E) Aunque - a pesar de

RPTA.: E

760. Roban para s las obras de los
inventores..los tesoros
de los sabios, llaman
cultura a sus latrocinios.

A) es decir - sino
B) y - entonces
C) ergo - empero
D) adems - sino
E) y - y
RPTA.: E

761. Soaron con ser algn da
hroes, se han quedado en
temerarios.
Irreflexivos.

A) y - aunque
B) como - como
C) ms - e
D) pero - o
E) ms - con
RPTA.: D

762. Qu raramente caprichosa se me
antoja mi hambre; con frecuencia
no surge .despus de haber
cenado.. hoy no me vino en
todo el da.

A) luego - y
B) tambin - es decir
C) y - como
D) sino - ergo
E) sino - y
RPTA.: E

763. El cientfico se levant
apresuradamente como el
navegante que divisa tierra firme,
..lanz un grito de
alegra, una nueva
verdad haba sido descubierta.

A) luego - ms
B) adems - aunque
C) y - pues
D) y - serio
E) posteriormente y
RPTA.: C

764. No deseo honores,..
grandes riqueza, todo eso me
inflama el hgado.

A) menos - sin embargo
B) tampoco - ms
C) y - entonces
D) ni - pues
E) es decir - mas
RPTA.: D

765. Le explicaron que el
suicidioera una salida al
problema,..su pobre
razn no entendi.

A) ni - pero
B) tampoco - por ello
C) no - mas
D) tambin - ya que
E) no - luego
RPTA.: C

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

766. A muchos no le
interesa,..es preciso
cultivar virtudes,.las
menos divulgadas.

A) que - adems
B) sino - entonces
C) por ello - y
D) ya que - todava
E) pero - aun
RPTA.: E

767. El lugar es tan peligroso que solo
se puede
comer.descansar cuando
se dispone de una flecha
..de un arco.

A) o - y
B) y - con
C) mas no a travs
D) puro - no
E) o pero
RPTA.: A

768. An te sientes noble,
y.te estiman como
noble los dems..ya
empiezan a envidiarte.


A) no - aunque
B) por ello - ms
C) acaso - es decir
D) an - pero
E) no - ni
RPTA.:D

769. Amamos la vida noestemos
habituados a vivir,..porque
estamos habituados a amar.

A) solo - sino
B) porque - sino
C) solo - y
D) debido a que - ergo
E) significa que - entonces
RPTA.: B

770. Dame de comer..de
beber,..me he olvidado
de hacerlo durante la dura
jornada.

A) mas no - puesto que
B) tambin - y
C) acaso - ya que
D) y - pues
E) y - es decir
RPTA.: D

771. Hacia la meta voy,sigo
la ruta trazada; saltar por
encima de los indecisos
.. de los rezagados.

A) pero - y
B) o - o
C) y mas no
D) aunque - menos
E) y - y
RPTA.: E

III. COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO I
En los ltimos aos se ha producido una
colaboracin cada vez mayor y bienvenida
entre los servicios psicoteraputicos y los
sistemas legales que participan en los
litigios de divorcio. De manera tradicional,
en estos procedimientos, la asistencia
legal ha dado por resultado un pleito entre
adversarios en el cual cada abogado lucha
por los mejores intereses de su cliente.
Por desgracia, quiz la versin que tiene el
abogado de los mejores intereses de su
cliente no concuerden con los mejores
intereses de la relacin o de los nios. Los
terapeutas capacitados que funcionan
como mediadores pueden facilitar la
resolucin de las disputas sobre la
custodia de los hijos y los arreglos para las
visitas de los mismos. No todas las parejas
son accesibles al consejo mediador, en
particular si sus miembros son tan
antagonistas que sale de toda posibilidad
que trabajen juntos. Para muchas parejas,
sin embargo, la mediacin efectuada por
un terapeuta capacitado es una
experiencia constructiva que permite que
ocurra el divorcio con el menor dao para
los miembros de la pareja y sus hijos.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


772. La expresin que resume mejor el
texto seria:

A) intereses econmicos de los
litigantes en complicidad con sus
abogados.
B) la asistencia legal como principal
garanta en los litigios de
divorcio.
C) tratamiento psicolgico a parejas
que estn pensando en separarse
o divorciarse.
D) falta de conocimientos legales y
teraputicos en las parejas
conflictivas.
E) complementacin de la
psicoterapia y los sistemas
legales en el juicio de divorcio.

RPTA.: E

773. De manera tradicional, los abogados:

A) no garantizan los intereses
econmicos de los litigantes.
B) rechazan la posibilidad de
asistencia del psicoterapeuta.
C) no consideran la repercusin del
divorcio en los hijos.
D) cumplen su labor de acuerdo a
los estatutos establecidos.
E) desconocen la trascendencia de la
tica profesional.
RPTA.: C

774. La mediacin de las terapeutas en
un pleito de divorcio evita:

A) el abandono de los hijos y la
contienda por mejores intereses.
B) la dilatacin del proceso y la
violencia de los asesores legales.
C) un perjuicio mayor para los
litigantes y sus descendientes.
D) la parcialidad de los abogados y
la indiferencia entre cnyugues.
E) la pronta disolucin del
matrimonio y un dao mayor
para los hijos.
RPTA.: C

775. Para las parejas litigantes cuya
relacin es muy critica:

A) es difcil la aceptacin de un
terapeuta.
B) el divorcio se da en forma
acelerada.
C) la custodia de los hijos es lo
principal.
D) prima la lucha por los mejores
intereses.
E) las secuelas son principalmente
psicolgicas.
RPTA.: A

776. Para el autor, en un litigio de
divorcio, lo ms importante ser:

A) evitar la disolucin familiar.
B) el tratamiento de las parejas.
C) considerar la educacin de los
hijos.
D) la equidad en cuanto a reparticin
de bienes.
E) la relacin posterior entre padres
e hijos.
RPTA.: E


TEXTO II
En 1932 Rudolf Carnap, public en la
revista Erkenntnis un ensayo titulado La
superacin de la metafsica mediante el
anlisis lgico del lenguaje. En 1960
aadi unas notas en que precis que
usaba el trmino metafsica segn el uso
comn en Europa, que alude a un
pretendido conocimiento que trasciende lo
empricamente fundado, es decir, un saber
que va ms alla de lo accesible a la
observacin.
Lo cierto es que el blanco de su
arremetida contra las preposiciones sin
sentido de la Metafsica fue Martn
Heidegger. Para Carnap, metafsicas como
la de aquel son un sustituto del arte. El
arte aludido era la poesa. Conclua
Carnap refirindose a Friedrich Nietzche,
quien en la obra en que expres ms
enrgicamente lo que otros expresaron a
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

travs de la Metafsica (el As habl
Zaratustra) no seleccion una equivoca
forma terica sino abiertamente la forma
del arte, del poema. Para Carnap, en
sntesis, Metafsica equivale a poesa.
Pero, como revel Hannab Arendt:
Heidegger dijo lo suyo. l, quien de hecho,
fue un estudioso de Nietzsche (como no lo
fuera Carnap), respondi que en efecto
Metafsica y poesa mantienen ntima
vinculacin, que incluso dimanan de una
misma fuente, sin llegar a ser idnticas.
Esta fuente es el pensar, que, entendido al
modo de Descartes, comprende al sentir.

777. En el texto EMPRICAMENTE se usa
en el sentido de un conocimiento
basado en lo:

A) prctico
B) observable
C) estadstico
D) efectivo
E) acostumbrado
RPTA.: B

778. El tema del texto es:

A) la obra As habl Zaratusta de
Friedrich Nietzsche.
B) el estilo aforstico de los escritos
de Nietzsche.
C) un discurso sobre la tica de
Carnap y la de Heidegger.
D) la aeja oposicin entre Nietzsche
y Martn Heidegger.
E) una controversia sobre la
naturaleza de la Metafsica
RPTA.: E

779. Si con arreglo a lo sostenido por
Heidegger, Metafsica y poesa se
hallan efectivamente en ntima
vinculacin:

A) la Metafsica es tan
seudocientifica como el arte.
B) solo harn buena Metafsica
artistas como los poetas.
C) Heidegger fue ms estudioso de
Nietzsche que Carnap.
D) La intencin ironizante de Carnap
queda frustrada.
E) nicamente en la poesa se puede
leer la Metafsica.
RPTA.: D

780. Segn el texto. Cul de estos
enunciados es falso con respecto al
juicio de Carnap sobre la Metafsica?

A) Para Heidegger, la Metafsica no
va ms all de la ciencia.
B) Heidegger retorn a Carnap y le
dio en parte la razn.
C) Para Carnap, en Heidegger la
Metafsica es un sustituto del
arte.
D) Heidegger admite que la poesa
tiene raz metafsica.
E) Descartes inclua en el
pensamiento al sentimiento.
RPTA.: A

781. En el texto se asevera que
Heidegger:

A) Estuvo en desacuerdo con
Nietzsche
B) Dio mejor lectura al As habl
Zaratustra de Nietzsche.
C) Valora positivamente la
vinculacin entre Metafsica y
poesa.
D) No fue tan nietzscheano como s
lo fue Rodolph Carnap.
E) Fue anticipado por la filosofa de
Friedrich Nietzsche.

RPTA.: C












HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

COMPRENSIN DE TEXTOS

TEXTO I
Fue durante los aos veinte, mientras
Espaa atravesaba una profunda crisis
ideolgica, que se fund el Opus Dei. Un 2
de Octubre de 1928, da en el que, segn
el propio Escrib, fue iluminado y recibi
las palabras del cielo sobre lo que tena
que ser la obra, la nica agrupacin
dentro de la Iglesia catlica que cree
haber sido creada por Dios.
La idea original era que la perfeccin
cristiana no deba ser patrimonio exclusivo
de sacerdotes, monjas o frailes. Cualquier
persona poda alcanzar la santidad sin
usar sotana y viviendo en medio del
mundo secular. Se puede ser santo a
travs del trabajo diario. De ah que el
Opus Dei en teora se dirige a todos, pero
en la prctica se concentra en reclutar a
estudiantes y profesionales de las clases
altas bajo el supuesto de que ellos estn
en mejores condiciones para comprender
el mensaje de la la obra. Al respecto,
Federico Prieto Celi, conocido periodista y
primer peruano convertido al Opus Dei,
declar hace algn tiempo que Dios no es
democrtico y por eso, la cristiandad
deber ser elitista, pues la lite es la
levadura que har fermentar toda la masa.
La gente que manda y que influye es la
gente que piensa, y por eso, es lgico que
el mensaje del Opus Dei se dirija a los
intelectuales, a los lideres. Como todo
grupo elitista, se afana por alcanzar el
poder. Por eso ejerce influencia en las
esferas polticas, empresariales y en los
medios de informacin. Sus miembros
piensan que, cuando ms poderosa sea la
obra, tanto ms catlico ser el mundo.

782. El contenido del texto gira en torno
a:

A) la difusin progresiva del Opus
Dei:
B) la historia de un grupo cristiano.
C) los principios del Opus Dei.
D) las jerarquas en el Opus Dei.
E) el elitismo del Cristianismo.
RPTA.: C

783. Desde el punto de vista sociolgico,
el Opus Dei:

A) es parte del sistema religioso
cristiano.
B) se dirige principalmente a los
intelectuales.
C) margina a los sectores de estrato
popular.
D) excluye a los que no alcanzan la
perfeccin.
E) est logrando un gran xito
social.
RPTA.: C

784. La manera como Escrib
explica la formacin del Opus Dei
obedece a:

A) una ingenuidad de un partidario
del cristianismo.
B) un mecanismo orientado a
generar la compasin.
C) una forma de amedrentamiento a
los que no son creyentes.
D) una estrategia para afianzar la
adhesin de los fieles.
E) una asombrosa iluminacin que
recibi de Jesucristo.
RPTA.: D

785. De acuerdo a la lgica de la
organizacin descrita, se podra
afirmar que:

A) Estara al margen de los
profesionales.
B) Compatibiliza con regmenes
aristocrticos.
C) Rechaza toda forma de elitismo
social.
D) Surge dentro de una crisis
ideolgica.
E) Fue resultado de la inspiracin de
la divinidad.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

786. El Opus Dei considera que el trabajo
es importante ya que:

F) Asegura la dignidad del ser
humano.
G) Permite el desarrollo de la
sociedad.
H) Mantiene las relaciones elitistas.
I) Permite alcanzar la santidad.
J) Nos acerca a los dems
religiosos.
RPTA.: D

TEXTO II
El cerebro es el rgano de la conducta.
Todo lo que hacemos, sentimos o
pensamos es el resultado de la actividad
fisiolgica del cerebro. Adems, es un
rgano plstico, capaz de asimilar las
experiencias a travs de cambios, poco
conocidos an, de su estructura biolgica.
A est plasticidad se debe la gran
influencia que las experiencias pasadas
tienen sobre el control de la conducta y la
importancia del aprendizaje en nuestro
organismo. Con todo, las propiedades
biolgicas bsicas del cerebro nos vienen
dadas por la herencia, manifestndose
poco a poco en el curso del desarrollo y de
la maduracin. Por tanto, la herencia y el
ambiente determinan las caractersticas
biolgicas del cerebro y lgicamente
influyen sobre la conducta y la mente
humana, an en sus desviaciones.
En consonancia con lo anterior, podemos
afirmar que las enfermedades mentales
son enfermedades del cerebro y dado que
este posee numerosas funciones, habr
tambin muchas enfermedades. Teniendo
en cuenta la ntima conexin que, en el
cerebro, se establece entre herencia y
ambiente, es natural que en algunos casos
sea difcil averiguar el origen de la
enfermedad.
El principio, las enfermedades ms
conocidas, como la depresin, la
esquizofrenia o las demencias, parecen
debidas a alteraciones qumicas del
funcionamiento cerebral, mientras que las
formas anmalas de reaccionar ante los
problemas de la vida pueden tener su
origen en experiencias o aprendizajes
incorrectos. En el primer caso, el
tratamiento ser qumico, y reorientativo
en el segundo. Sin embargo, el
desconocimiento que an existe en cuando
al origen de este tipo de males hace que el
tratamiento no alcance siempre el xito
que desearan tanto el mdico como el
paciente.

787. El enunciado que mejor resume la
lectura es:

A) El cerebro es el rgano de la
conducta, pues todo aquello que
pensamos o sentimos es el
resultado de su actividad
fisiolgica.
B) Enfermedades mentales
conocidas, tales como la
depresin o la esquizofrenia, se
deben probablemente a
alteraciones qumicas del cerebro.
C) La ciencia mdica desconoce el
origen exacto de buena parte de
las enfermedades que tienen su
origen en el cerebro humano.
D) El cerebro es el rgano que
determina los fenmenos
mentales humanos y sus
desviaciones o enfermedades.
E) El cerebro es un privilegiado
rgano capaz de asimilar las
experiencias a travs de procesos
pocos conocidos de su estructura
biolgica.
RPTA.: D

788. En el texto, el trmino PLSTICO
puede ser reemplazado por:

A) elstico
B) biolgico
C) filigranado
D) flexible
E) lbil
RPTA.: B

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

789. Una idea falsa con respecto a lo
manifestado por el autor es:

A) las experiencias acumuladas en
nuestra vida influyen en nuestra
conducta.
B) la herencia proporciona al cerebro
sus propiedades biolgicas
fundamentales.
C) en el cerebro se produce una
relacin cercana entre herencia y
ambiente.
D) el tratamiento a pacientes con
problemas mentales no siempre
da resultados.
E) la depresin y la esquizofrenia,
ahora se sabe, se deben a malas
experiencias.
RPTA.: E

790. Con respecto al cerebro, este
importante rgano:

A) Controla la conducta a travs de
procesos qumicos que
desconocemos completamente.
B) Posee atributos biolgicos bsicos
que se manifiestan en el proceso
de maduracin.
C) Asimila las experiencias gracias a
transformaciones que la ciencia ha
esclarecido con xito.
D) Posee una serie de propiedades
que solo pueden ser recogidas del
medio ambiente.
E) Est encargado de un gran nmero
de funciones, entre ellas, producir
males mentales.
RPTA.: B

791. Si consideramos las importantes
funciones que cumple el cerebro,
podemos concluir que:
A) Si estas disminuyeran, habra
enfermedades mentales.
B) Todo lo que hacemos o pensamos
es producto de su actividad.
C) Asimila las experiencias a travs
de alteraciones estructurales.
D) Toda nuestra vida interior
depende directamente de l.
E) La depresin podra deberse a
ciertos cambios qumicos.
RPTA.: D


II. DEFINE SEMNTICAMENTE LAS
PALABRAS Y MARCA SU
ANTNIMO.

792. ESCUETO
S:
A) desnudo B) largo
C) seco D) ancho
E) abigarrado
RPTA.: E

793. YERRO
S:
A) aberracin B) error
C) flata D) acierto
E) cada
RPTA.: D

794. PIMO
S:
A) psimo B) estril
C) intil D) incultivado
E) despoblado
RPTA.: B

795. AGUZADO
S:
A) filudo B) rombo
C) romo D) afilado
E) punteado
RPTA.: C

796. VERNCULO
S:
A) inmigrante B) emigrante
C) forneo D) extrao
E) especial
RPTA.: C

797. EXTICO
S:
A) paradisaco B) nacionalidad
C) extrao D) extranjero
E) conocido
RPTA.: E

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

798. AMEDRENTAR
S:
A) temeridad B) encorajinar
C) amedrar D) arrostrar
E) reir
RPTA.: B

799. CONTROVERTIBLE
S:
A) pacfico B)incuestionable
C) indemne D) concreto
E) indivisible
RPTA.: B

800. LASITUD
S:
A) cansancio B) fortaleza
C) vigor D) vital
E) espritu
RPTA.: C

801. LONGANIMIDAD
S:
A) iniquidad B)
generosidad
C) vileza D)mezquinidad
E) bajeza
RPTA.: D

802. PATENTE
S:
A) tenebrosidad B) obscuro
C) latente D) complejo
E) brumoso
RPTA.: C

803. PROTERVO
S:
A) apreciable B) benfico
C) melifluo D) bondadoso
E) filntropo
RPTA.: D

804. CIZAA
S:
A) compaa B) unin
C) equidad D) equilibrio
E) concordia
RPTA.: E

805. VALETUDINARIO
S:
A) ileso B) saludable
C) fornido D) obeso
E) vigoroso
RPTA.: B

806. COHONESTAR
S:
A) encubrir B) difundir
C) publicar D) delatar
E) disfrazar
RPTA.: D

807. COMPELER
S:
A) obligar B) perdonar
C) persuadir D) insistir
E) acusar
RPTA.: C

808. ECUANIMIDAD
S:
A) prudencia B)nerviosismo
C) pachorra
D)exasperacin
E) prontitud
RPTA.: B

809. INEXPUGNABLE
S:
A) suprimible B) tomable
C) evitable D) conquistable
E) alcanzable
RPTA.: D

810. LACERIA
S:
A) miseria B) pobreza
C) rico D) opulencia
E) adinerado
RPTA.: D

811. CONSUETUDINARIO
S:
A) insistente B) constante
C) tenaz D) voluble
E) inusual
RPTA.: E



HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

III. COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO I
El teatro No japons debe su origen a
unas piezas cortas representadas en los
templos y altares como parte de las fiestas
de la recoleccin y otras celebraciones, o
con motivo de reuniones populares. En
ciertos aspectos, el No recuerda a los
primitivos dramas griegos: pocos
personajes, un coro, danzas y varias
mscaras (usadas por el primer bailarn en
muchas ocasiones) y, al mismo tiempo,
una abundante utilizacin de temas
tradicionales o legendarios. Sin embargo,
y a diferencia del drama griego que va
alcanzado paulatinamente un mayor
realismo, el No desemboca en un teatro
esencialmente simblico en el que tanto
los textos de la obra como los ademanes
del actor estn pensados para sugerir, sin
palabras, realidades inefables. Algunas de
las piezas de Kamani (133-1384) que han
llegado hasta nosotros indican que en su
tiempo el No estaba ms prximo a los
dramas europeos en cuanto que eran
representables, pero tanto Zeami (1363-
1443) como sus sucesores escribieron
obras en las cuales la relacin entre lo que
se expresa y el todo es como la parte
visible de un iceberg y la totalidad del
mismo.

812. La temtica del texto se centra en:

A) El origen popular del teatro No
B) Carcter esencialmente realista
del teatro No
C) Similitudes del teatro No con el
teatro griego
D) La evolucin hacia el Simbolismo
del teatro No
E) Diferencias del teatro No con el
teatro griego
RPTA.: D

813. El hecho de que un bailarn del No
usara varias mscaras nos lleva a
suponer que:

A) tena una influencia directa del
drama griego.
B) necesitaba las mscaras para
danzar y cantar.
C) representaba ms de un
personaje.
D) el teatro No era sumamente
cmico.
E) su arte era esencialmente gestual
y escrito.
RPTA.: C

814. Existe similitud del No con el
drama griego en:

A) varios personajes el uso de
mscaras.
B) temas tradicionalistas - dos
coros.
C) Un coro Simbolismo.
D) temas legendarios danzas.
E) pocos personajes Idealismo.
RPTA.: D

815. No es esencialmente simblico
porque:

A) Sugiere realidades inefables.
B) Es opuesto al drama griego.
C) El actor haca muchos ademanes.
D) Utiliza las palabras para sugerir.
E) El autor usaba mscaras.
RPTA.: A

816. La referencia a Kanami y a
Zeami, ilustra el paso en el teatro
No:

A) De simbolismo al Realismo.
B) De un menor a un mayor
Simbolismo.
C) De expresin a representacin.
D) De sugerencia a Simbolismo.
E) De Simbolismo a expresin.

RPTA.: B
TEXTO II
Durante un tiempo la candidez del
determinismo no reconoca lmites.
Conocida una hora de la vida de un
hombre, un serafn antropomtrico poda
calcular todo lo que ese hombre haba sido
y todo lo que habra de ser. (Mortiner
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

Collins). De manera que en 1871 las
ciencias sociales emulaban la mxima
laplaciana del determinismo universal.
Laplace habla del tomo ms ligero; aqu
Collins habla de un hombre.
Laplace habla del conocimiento cobrado en
el instante. Collins habla de lugares
pblicos para realizar mediciones de los
transentes. Dalton no era ningn ser
serfico, pero comparti (y contribuy a
popularizar) la idea de que las mediciones
fsicas y mentales mostraban la clave de la
naturaleza humana.

817. Cul de los siguientes enunciados
expresa una idea fundamental?

A) Laplace fund el determinismo
universal.
B) El conocimiento es crucial para el
determinismo.
C) El determinismo influenci en las
ciencias sociales.
D) Dalton logr determinar la
naturaleza humana.
E) La medicin de un tomo es como
la de un hombre.
RPTA.: C

818. Para el determinismo, los hechos
son:

A) matemticos
B) predecibles
C) probables
D) infinitos
E) idnticos
RPTA.: B

819. Se podra decir que el autor asume,
en relacin al determinismo una
actitud de.

A) perplejidad
B) adhesin
C) indiferencia
D) crtica
E) consecuencia
RPTA.: D

820. Para el determinismo, la medicin de
un instante es suficiente para
alcanzar:

A) un conocimiento total.
B) una deduccin parcial.
C) una teora cientfica.
D) un ideal de la ciencia.
E) una visin de la naturaleza
humana.
RPTA.: A

821. El tema del texto es:

A) Las mediciones
B) El determinismo
C) Laplace y la ciencia
D) La antropometra
E) La naturaleza humana
RPTA.: B

TEXTO III
Hay un tipo de periodismo que tiende a
ser melodramtico, convirtiendo los
eventos prosaicos en temas de novelas
vulgares cuyo lenguaje es tan exagerado
como sus argumentos. No pocas veces
hemos encontrado joyas como la
siguiente: Sin imaginar que en las
entraas de su mujer se haba
desarrollado un odio mortal. Otra
reprobable costumbre es la de construir
interminables cadenas de frases que no
tienen porque unirse; pensando que
mientras ms se prolonga una oracin,
mayor en su elegancia, el periodista se
explaya a su gusto y se olvida de que
existen los puntos, dejando tan exhaustos
al pobre lector que, cuando termine, con
un suspiro de alivio ste se preguntar:
Qu es lo que dijo?
A travs de los aos, muchos miembros de
la profesin han ido fabricando un
vocabulario propio, tan poco relacionado
con el cotidiano como el que usan los
abogados para sus asuntos legales.
Aunque estos tienen la excusa de que la
redaccin de sus documentos exige
palabras muy exactas, qu motivos
tendrn los reporteros para desconectar al
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

pueblo, si su meta es precisamente
comunicarse con l?

822. El texto podra titularse

A) Limitaciones del periodismo.
B) Crtica al Derecho y al
periodismo.
C) Problemas de la redaccin
periodstica.
D) Polmica en torno a la
objetividad.
E) El periodismo y el inters por el
lenguaje.
RPTA.: C

823. Los abogados consideran que:

A) el lenguaje periodstico no est a
la altura de los lectores.
B) el uso de un lenguaje
especializado se justifica por el
rigor de los conceptos.
C) el periodismo ha imitado
errneamente el estilo de las
publicaciones jurdicas.
D) toda profesin debe tener un
vocabulario melodramtico
similar al periodstico.
E) Las obras jurdicas estn escritas
en un lenguaje accesible para el
gran pblico.
RPTA.: B

824. Las interminables cadenas de frases
no permiten:

A) el uso adecuado de los puntos.
B) un estilo mucho ms elegante.
C) elaborar un vocabulario
especializado.
D) la comprensin por parte del
lector.
E) entender obras jurdicas y
periodsticas.
RPTA.: E

825. El autor lamenta que ciertos
periodistas:

A) traten de dar sentido literario a
eventos comunes y corrientes.
B) cuestionen el lenguaje
especializado de los abogados.
C) estn preocupados por lograr un
estilo elegante y conciso.
D) distorsionen la informacin al
utilizar frases externas.
E) utilicen reiteradamente los signos
de puntuacin.
RPTA.: A

826. Con el trmino joyas, el autor hace
alusin a:

A) fragmentos llenos de elegancia y
concisin.
B) textos periodsticos de contenido
rescatable.
C) prrafos marcados por un estilo
ampuloso.
D) artculos integrados por frases
muy largas.
E) obras que integran literatura y
periodismo.
RPTA.: C

TEXTO IV
En los ltimos aos, los astrnomos han
encontrado pruebas indirectas pero
contundentes de la existencia de planetas
que giran alrededor de estrellas lejanas:
La fuerza gravitacional de esos planetas
invisibles hace remecer a sus matrices
astrales. Investigadores en Coltech han
descubierto indicios de que, al parecer,
est naciendo un sistema solar a unos 450
millones de aos luz de distancia, en la
constelacin Auriga.
En su observacin de astros grandes y de
reciente formacin en sectores prximos a
nuestra galaxia con una serie de
radiotelescopios, el astrnomo de la
Universidad Tcnica de California, Vincent
Mannings, detect rastros de gas fro y
polvo en torno a una estrella caliente
conocida como MWC 480, podra tratarse
de un punto de generacin de asteroides-
afirma as como tambin de ncleos de
sistemas planetarios.

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

827. Qu relacin existira entre Auriga y
MWC 480?

A) De contiguidad
B) De conjunto - elemento
C) De causa - efecto
D) De parte - todo
E) De complementacin
RPTA.: B

828. Constituye una prueba indirecta de
la existencia de planetas en Auriga:

A) la investigacin cientfica hecha
en base a radiotelescopios.
B) la existencia de la estrella
caliente denominada MWC 480.
C) el remecimiento astral debido a
fuerzas gravitacionales.
D) los astros de gas fro y polvo en
tomo a la estrella MWC 480.
E) el nacimiento de un sistema solar
a una distancia astronmica.
RPTA.: C

829. El movimiento de las matrices
astrales supone:

A) la existencia de fuerza
gravitacional ocasionada por
cuerpos celestes cercanos.
B) necesariamente, la existencia de
planetas grandes en torno a un
eje.
C) una prueba irrefutable de la
existencia de una estrella similar
al Sol.
D) la presencia de asteroides,
planetas e incluso satlites.
E) la existencia de una enorme
fuerza de repulsin.
RPTA.: A

830. El fragmento en mencin se
titula:

A) Estudios cientficos sobre galaxias
cercanas
B) Los astrnomos y las
constelaciones recientes
C) Investigaciones sobre nuevos
sistemas planetarios
D) La galaxia Auriga, la MWC 480 y
los asteroides
E) Hiptesis sobre sistemas
planetarios y las constelaciones
RPTA.: C

831. En la exposicin del tema el autor
emplea un razonamiento:

A) inductivo
B) deductivo
C) dialctico
D) convencional
E) analtico
RPTA.: B

IV. LXICO
Precisar semnticamente las
palabras subrayadas en los
sintagmas siguientes:

832. Result inclume del accidente.




833. Escal la abrupta montaa.
....


834. Inhumaron sus restos.

.

835. Es muy aptico.

.

836. Su facundia lo distingua.

.

837. Hay que incoar el trmite.

.

838. Solo son infundios.

.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


839. Es un hombre cicatero.

.

840. El fue acusado de cohecho.

.

841. Present un apcrifo documento.


SOLUCIN

21. Result ileso del accidente.

22. Escal la accidentada montaa.

23. Enterraron sus restos.

24. Es muy desanimado.

25. Su verbosidad lo distingua.

26. Hay que iniciar el trmite.

27. Solo son calumnias.

28. Es un hombre cutre.

29. El fue acusado de soborno.

30. Present un falso documento.


V. ANTNIMOS

842. DIFAMAR

A) abogar
B) confiar
C) ensalzar
D) valor
E) estimacin
RPTA.: C

843. INEPTO

A) instruido
B) cauto
C) competente
D) suspicaz
E) talento
RPTA.: C

844. RECELAR

A) asentir
B) embozar
C) cautela
D) confiar
E) fe
RPTA.: D

845. VOLUBLE

A) lineal
B) rgido
C) frecuente
D) perseverante
E) leal
RPTA.: D

846. ESTRIDOR

A) silente
B) apaciguar
C) paz
D) susurro
E) silencio
RPTA.: E

847. CAUTO

A) viril
B) imprudente
C) vehemente
D) osada
E) audaz
RPTA.: B

848. INTEMPERANTE

A) moderado
B) anorexia
C) sosegado
D) dipsomana
E) abstemio
RPTA.: A

849. ARISCO

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) ameno
B) sagaz
C) locuacidad
D) corts
E) gregario
RPTA.: E

850. YERMO

A) poblado
B) cultivar
C) frtil
D) habitar
E) abundante
RPTA.: C

851. DISIPADOR

A) ahorrativo
B) robusto
C) obcecado
D) apto
E) justo
RPTA.: A

852. ALBURA

A) teir
B) opacidad
C) ocaso
D) negrura
E) tintura
RPTA.: D

853. URBANIDAD

A) avaricia
B) grosera
C) tontera
D) necedad
E) rural
RPTA.: B

854. SUBREPTICIO

A) latente
B) ostensible
C) ordinario
D) verosmil
E) abierto
RPTA.: B

855. EXHUMAR

A) enterrar
B) inhumar
C) caducar
D) medrar
E) menguar
RPTA.: B

856. LADINO

A) casto
B) cndido
C) obtuso
D) simple
E) lerdo
RPTA.: B

857. ORONDO

A) inicuo
B) inocuo
C) modesto
D) leal
E) solcito
RPTA.: C

858. GEMIR

A) riza
B) risa
C) sonrer
D) carcajear
E) alegra
RPTA.: D

859. CAPAZ

A) iluso
B) ileso
C) inepto
D) veraz
E) vasto
RPTA.: C

860. VEJACIN

A) desagravio
B) altercado
C) afrenta
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) mimar
E) loar
RPTA.: A

861. PEREZA

A) justicia
B) diligencia
C) astucia
D) raudo
E) deporte
RPTA.: B

862. MULLIDO

A) duro
B) spero
C) recio
D) acre
E) inculto
RPTA.: A


863. APCRIFO

A) creyente
B) falso
C) verdad
D) legitimo
E) originalidad
RPTA.: D

864. ESTRIDENTE

A) meticuloso
B) pasivo
C) silente
D) calmado
E) pacifico
RPTA.: C

865. VACILACIN

A) valor
B) solucin
C) certidumbre
D) entrega
E) empeo
RPTA.: C

866. VULNERABLE

A) acaudalado
B) inmunizado
C) albo
D) decente
E) vacuo
RPTA.: B

867. SALUBRE

A) magullado
B) insulso
C) nocivo
D) ptrido
E) contagioso
RPTA.: C

868. INTERINO

A) ordenado
B) estable
C) imperecedero
D) pausado
E) finito

RPTA.: B
869. DISIDENCIA

A) apoyo
B) nexo
C) filiacin
D) armona
E) sumisin
RPTA.: D

870. VIDO
A) indiferente
B) aptico
C) benvolo
D) hastiado
E) distrado
RPTA.: A

871. FILNTROPO
A) desleal
B) rstico
C) despreciable
D) misntropo
E) msero

RPTA.: D
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

PLAN DE REDACCIN
COMPRENSIN DE LECTURA

I. PLAN DE REDACCIN

872. LA INDEPENDENCIA PERUANA
I. La decisiva participacin de San
Martn.
II. Conspiraciones criollas (1809
1814).
III. Emancipacin o independencia?
Deslinde terminolgico.
IV. La revolucin indgena de Tpac
Amaru (1780).

i. II-IV-III-I
ii. I-II-III-IV
iii. IV-I-II-III
iv. III-IV-II-I
v. III-I-II-IV

SOLUCIN
RPTA.: C

873. STENDHAL Y EL REALISMO
I. Principales figuras del realismo.
II. El valor de Rojo y Negro en la
historia de la literatura.
III. Stendhal; la novela realista.
IV. Rasgos fundamentales del realismo.
V. Anlisis de Rojo y Negro, obra
capital de Stendhal.

i. IV-I-III-V-II
ii. II-III-V-I-VI
iii. I-IV-III-II-V
iv. III-V-I-IV-II
v. V-IV-III-II-I

SOLUCIN
RPTA.: A

874. LA CAZA DE BALLENAS EN
NORUEGA
I. Pese a ello, un kg de grasa de
ballena costaba 23 coronas noruegas
en 1995.
II. La Comisin Internacional de
Defensa de las Ballenas prohbe la
comercializacin de la carne de
ballena y sus derivados.
III. Este ao el precio de la grasa de
ballena se desplom hasta 0,10 de
corona noruega.
IV. No obstante la cada de los precios,
la caza de ballenas se mantiene
en Noruega debido a la gran
demanda que se registra.

i. I III II - IV
ii. II IV III I
iii. II - I III IV
iv. I - II IV III
v. III II I IV

SOLUCIN
RPTA.: C

875. PASOS DEL MTODO CIENTFICO
I. Deduccin, a partir de la hiptesis de
una consecuencia susceptible de
someterse a experimentacin.
II. Anlisis de los resultados del
experimento para determinar la
verdad o falsedad de la hiptesis.
III. Realizacin del experimento con el
control necesario.
IV. Planteamiento de la hiptesis:
enunciado tentativo para resolver el
problema.
V. Formulacin del problema cientfico:
inicio de la investigacin.

i. IV V - I III II
ii. II III IV V I
iii. V I II III IV
iv. V III IV I II
v. V IV I III II

SOLUCIN
RPTA.: A

876. LA COMUNICACIN LINGSTICA
I. La comunicacin escrita, otra forma
de comunicacin lingstica.
II. Definicin de comunicacin como
transmisin de informacin.
III. La comunicacin oral, forma
primaria de la comunicacin
lingstica.
IV. Sistemas de comunicacin en los
animales.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

V. La comunicacin verbal o lingstica:
el uso del lenguaje humano.

i. IV II III I V
ii. I II III IV V
iii. V IV III II I
iv. II IV V III I
v. III I II V IV

SOLUCIN
RPTA.: D

877. LAS MUJERES EN LA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
I. Ms de 6 millones de mujeres se
desenvolvieron en fbricas, oficinas,
Cruz Roja, etc.
II. La familia sufri, adems de los
horrores de la guerra, el alejamiento
de la mujer en su rol de madre,
esposa o hermana.
III. Los puestos de trabajos
abandonados por los combatientes
los cubrieron las mujeres, con
creciente eficacia.
IV. Gradualmente, como en otras crisis
histricas, la institucin familiar se
adapt a los nuevos tiempos y se
enriqueci.
V. La segunda guerra mundial cambi
la situacin de la mujer en Inglaterra
y Estados Unidas.


i. V III I II IV
ii. III I IV II V
iii. V IV III II I
iv. IV III I II - V
v. I II IV III V

SOLUCIN
RPTA.: A

878. INFLUENCIA CRISTIANA EN LA
CONQUISTA DE AMRICA
I. Empero, la de Amrica difiere
esencialmente de las invasiones en
Europa y Asia.
II. Siendo su trascendental objeto la
unificacin la familia americana.
III. El Cristianismo que usa la caridad
como precepto religioso era su
principio conquistador.
IV. La Conquista de Amrica tuvo el
carcter trgico y sangriento.
V. Como todas las convulsiones que
renuevan de sbito la existencia de
los pueblos.

i. II V III IV I
ii. III I IV V II
iii. IV V I III II
iv. V I IV III II
v. III V II IV I

SOLUCIN
RPTA.: E

879. LAS MONJAS DE CLAUSURA
I. Cuando Sierva Mara, entr al
convento de las monjas de clausura
eran ochenta y dos.
II. El nico contacto que tenan con el
exterior eran las escasas visitas en
un locutorio.
III. Cuyo uso era reglamentario y
restringido y siempre en presencia
de una escucha.
IV. Despus de hacer sus votos de
pobreza, silencio y castidad.

i. III I - II IV
ii. II III I IV
iii. IV I II III
iv. I IV II III
v. III II IV I

SOLUCIN
RPTA.: D

880. EL VANGUARDISMO
I. Conjunto de pautas que rompen con
las normas antiguas de la literatura.
II. Est presente en casi todos los
gneros literarios.
III. Expresa un repudio a todo lo que
indicaba la perspectiva literaria
clsica.
IV. Nombre genrico de las nuevas
tendencias que nacieron al finalizar
la Primera Guerra Mundial.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

V. Es en la poesa donde ms se refleja
sus caractersticas.

i. IV III I II V
ii. I IV III II V
iii. III II V IV I
iv. IV III I V II
v. IV I III II V

SOLUCIN
RPTA.: E

881. LA GENERACIN DEL 27
I. Esto revela una conciencia de grupo
nacida de una amistad y
experiencias comunes.
II. En Espaa surge un grupo de
escritores que van a ser reconocidos
como Generacin del 27.
III. La celebracin del tricentenario de la
muerte de Gngora en 1927.
IV. Esta denominacin se debe a uno de
los primeros actos comunes
realizados por estos escritores.

i. II IV III I
ii. II III IV I
iii. III I IV II
iv. IV III II I
E) III I II IV

SOLUCIN
RPTA.: A

882. LAS IMGENES DE LA
TELEVISIN

I. Es as que nuestras acciones
responden solo a unas ideas que nos
han establecido.
II. Algunos las consideran como un
reflejo de nuestra sociedad.
III. Por qu son tan convincentes las
imgenes del mundo que pinta la
televisin?
IV. No se dan cuenta que cuando las
aceptamos son las que guan
nuestro pensamiento.

i. III II IV I
ii. III IV I II
iii. II IV III I
iv. IV II III I
v. II III IV I

SOLUCIN
RPTA.: B

883. PACHACTEC Y LA CORRUPCIN
POLTICA
I. Con estas medidas quiso evitar que
las estructuras imperiales se
resquebrajasen.
II. De presentarse el caso castigaba
severamente sus actos delictivos.
III. Por ello no quera que existieran
funcionarios deshonestos.
IV. Adems estableci la pena de
muerte para los ociosos y corruptos.
V. A Pachactec le importaba mucho el
bien comn.


i. III V I II IV
ii. II III V I IV
iii. V III II IV I
iv. III I V II IV
v. IV II III I V

SOLUCIN
RPTA.: C

884. LOS TROVADORES
I. Recitaban en lengua romance sus
poemas y chansons.
II. Eran los poetas provenzales de
aquella poca.
III. Durante la Edad Media surgieron los
trovadores.
IV. Estaban dirigidos a los reyes y a
cortesanos en las veladas.

i. I IV II III
ii. I III IV II
iii. III I II IV
iv. II IV I III
v. III II I IV

SOLUCIN
RPTA.: B

885. LA ANGUILA
I. Existen 500 especies.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

II. Puede dejar inconsciente a un
caballo a cinco metros de distancia.
III. De las cuales la ms conocida es la
anguila elctrica.
IV. Genera hasta 700 voltios.
V. Es un pez de agua dulce.
VI. Produce dos cargas elctricas.
VII. Este pez se caracteriza por ser un
animal de dos metros de longitud.

i. V II III I IV VI VII
ii. V I III IV II VII VI
iii. I VII VI II III IV V
iv. V VII I III VI IV II
v. V VI III IV I II VII

SOLUCIN
RPTA.: D

886. EDUCACIN EN BASE A LA
COMPETENCIA
I. Sin embargo, existe confusin.
II. Las nuevas metodologas educativas
hacen uso de la competencia.
III. El Estado necesita instruir a los que
imparten educacin, para que este
mtodo tenga xito.
IV. Los profesores no saben en qu
sentido orientar este tipo de
educacin.
V. Bajo este tipo de mtodos se
propicia la competencia entre los
alumnos.

i. II V I III IV
ii. V II I IV III
iii. I II V IV III
iv. II III V I IV
v. II V I IV III

SOLUCIN
RPTA.: E

887. EL HOMBRE Y LA RELIGIN
I. Desde tiempos remotos el hombre
ha credo en la existencia de la
divinidad.
II. La religin catlica es aquella
revelada por Jesucristo y conservada
por la santa Iglesia Romana.
III. Religin es el conjunto de dogmas o
creencias acerca de la divinidad.
IV. Primitivamente esto se traduca en
sentimientos de temor y veneracin
hacia ella.
V. Actualmente existen diversas
religiones.

i. III I IV V II
ii. II III IV V I
iii. III I IV II V
iv. III I V IV II
v. I II III IV V

SOLUCIN
RPTA.: A

888. LAS COMUNICACIONES
I. El hombre necesita cada vez ms
rapidez en las comunicaciones.
II. El avance tecnolgico ha influido en
todas las esferas del vivir.
III. El telgrafo fue revolucionador en su
poca.
IV. Las expansiones territoriales son un
factor determinante en este sentido.
V. Hoy la radiocomunicacin responde
a la necesidad de los tiempos.

i. V I III II IV
ii. I IV II III V
iii. I II IV III V
iv. V II III IV I
v. III V IV II I

SOLUCIN
RPTA.: C


889. LAS RAZAS
I. Tambin existen las razas humanas,
grupos de seres que por el color de
su piel y otros caracteres se
distinguen entre s.
II. Cada uno de los grupos en que se
subdividen algunas especies
botnicas y zoolgicas, y cuyos
caracteres diferenciales se
perpetan por herencia.
III. Los chinos pertenecen a la raza
amarilla.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

IV. La mayor parte de la poblacin
africana pertenece a la raza negra.
V. Se clasifican en: blanca, amarilla,
cobriza y negra.

i. I II III IV V
ii. II I V IV III
iii. II I III IV V
iv. V IV III II I
v. II V III IV I

SOLUCIN
RPTA.: B

890. LA CEBADA
I. Se utiliza mucho como alimento de
algunos animales y tiene diversas
aplicaciones en la industria.
II. Inferior al trigo, pero de sabor
agradable.
III. Tambin se usa mucho en Medicina.
IV. Por ejemplo, en el curtido de pieles
y sobre todo, en la fabricacin de
cerveza.
V. Es un cereal nutritivo.

i. V II I IV III
ii. II I V IV III
iii. II I III IV V
iv. V IV III II I
v. II - V III IV - I

SOLUCIN
RPTA.: A

891. SIMPOSIO
I. Persiguen fines cientficos.
II. Tuvieron como mayor dificultad la
escasa asistencia, se pensaba en 50
y solo concurrieron 35.
III. Como no se recaud lo suficiente
debieron completar con su dinero.
IV. Es una reunin de personas.
V. El comit organizador intent
recaudar fondos.

i. IV V II III I
ii. IV I V II III
iii. I IV III II V
iv. IV I V III II
v. I III IV V II

SOLUCIN
RPTA.: B

II. DETERMINE LA SEMEJANZA (S)
U OPOSICIN (O) SEMNTICA
DE LOS SIGUIENTES VOCABLOS:

892. Denostar encomiar ( )
893. Obsecuente renuente ( )
894. Coger desasir ( )
895. Bisoo novato ( )
896. Punible castigable ( )
897. Mofa escarnio ( )
898. Lenidad severidad ( )
899. Deprecar implorar ( )
900. Arrostrar eludir ( )
901. Abyecto vil ( )
902. Encono animadversin ( )
903. Glido fro ( )
904. Cavilar meditar ( )
905. Insigne egregio ( )
906. Beodo dipsmano ( )
907. Ampo nveo ( )
908. Cima sima ( )
909. Furtivo esotrico ( )
910. Averno bratro ( )
911. Devanear desvariar ( )
912. Avenir disentir ( )
913. Irrogar ocasionar ( )
914. Atroz fiero ( )
915. Tedio diversin ( )
916. Parabin psame ( )
917. Irresoluto dubitativo ( )
918. Suspicaz receloso ( )
919. Connubio matrimonio ( )
920. Ventico demente ( )
921. Petulante fatuo ( )

SOLUCIN
01. Denostar encomiar ( O )
02. Obsecuente renuente ( O )
03. Coger desasir ( O )
04. Bisoo novato ( S )
05. Punible castigable ( S )
06. Mofa escarnio ( S )
07. Lenidad severidad ( O )
08. Deprecar implorar ( S )
09. Arrostrar eludir ( O )
10. Abyecto vil ( S )
11. Encono animadversin ( S )
12. Glido fro ( S )
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

13. Cavilar meditar ( S )
14. Insigne egregio ( S )
15. Beodo dipsmano ( S )
16. Ampo nveo ( S )
17. Cima sima ( O )
18. Furtivo esotrico ( S )
19. Averno bratro ( S )
20. Devanear desvariar ( S )
21. Avenir disentir ( O )
22. Irrogar ocasionar ( O )
23. Atroz fiero ( S )
24. Tedio diversin ( O )
25. Parabin psame ( O )
26. Irresoluto dubitativo ( S )
27. Suspicaz receloso ( S )
28. Connubio matrimonio ( S )
29. Ventico demente ( S )
30. Petulante fatuo ( S )

III. MARQUE LA ALTERNATIVA QUE
CONTENGA EL SIGNIFICADO
CORRECTO DE LA PALABRA
ESTABLECIDA AL INICIO DE
CADA EJERCICIO:

922. La palabra SILRICO quiere
decir:

A) Pez de agua dulce; torpedo
acutico.
A) Argumento que consta de tres
proposiciones.
B) Silencioso, tranquilo, sosegado;
callado.
C) Dcese del terreno sedentario,
considerado como uno de los ms
antiguos.
D) Cenceo, enjuto, delgado.

SOLUCIN
RPTA.: D

923. CUSTICO significa:

A) Precaucin, reserva, astucia.
B) Que quema o corroe, mordaz.
C) Instrumento para soldar.
D) Aprisionar; atraer, prendar.
E) Accin de corromper; mal olor.

SOLUCIN
RPTA.: B

924. La palabra RADIOSCOPIA
significa:

A) Enviar seales de radio.
B) Examen interior del cuerpo
humano.
C) Localizar un objeto por medio del
radar.
D) Sustancia radiactiva.
E) Aparato radiorreceptor.

SOLUCIN
RPTA.: B

925. La palabra SSTOLE significa:
A) Movimiento ssmico de la tierra.
B) Colocar un elemento en un sitio.
C) Ciencia que estudia los sismos.
D) Ley que rige un sistema.
E) Movimiento de contraccin del
corazn y de las arterias.

SOLUCIN
RPTA.: E


926. DESATERRAR equivale a:
A) Escombrar. Limpiar de
escombros.
B) Encubrir, ocultar; encerrar.
C) Hacer perder el tino; decir
despropsitos.
D) Causar terror a; echar por tierra,
derribar; llegar a tierra.
E) Sacar del atolladero.

SOLUCIN
RPTA.: A

927. NADERA quiere decir:

A) Sitio a propsito para andar.
B) Punto del firmamento
directamente.
C) Ninguna persona. Persona sin
importancia debajo de nuestros
pies.
D) Cosa sin valor.
E) Ninguna cosa; poco.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
RPTA.: D

928. El termino VAYA equivale a :

A) Lnea de estacas o tablas que
circunda un sitio.
B) Burla, mofa.
C) Vallado, obstculo.
D) Unidad de medida de potencia
elctrica.
E) Insecto que transporta y trasmite
el germen de una enfermedad.

SOLUCIN
RPTA.: B

929. NGELUS significa:

A) Figura grande de ngel.
B) ngel pequeo.
C) Espritu celeste; persona muy
buena.
D) Instrumento para pescar
mariscos.
E) Oracin que se reza al amanecer;
al medioda y a la tarde.

SOLUCIN
RPTA.: E

930. El vocablo RECEPTCULO es:

A) La cavidad que pueda contener
algo.
B) La accin de recibir.
C) Poner levadura a la masa para
que fermente.
D) El aparato que recibe las seales
telefnicas, telegrficas o
radiotelefnicas.
E) Separacin, desvo.

SOLUCIN
RPTA.: D

IV. COMPRENSIN DE LECTURA

TEXTO I
La populosa ciudad de Hiroshima, borrada
del mapa con una sola bomba atmica,
Era el 8 de agosto de 1945 cuando, desde
una base area de avanzada en el pacfico,
se transmiti un parte:la primera bomba
atmica que ha sido empleada en la
guerra, una pequea granada producida
por el hombre, explot con la fuerza de
20,000 toneladas de T.N.T., arrojada
desde un B-29 y aniquil el gran centro
industrial y militar japons de Hiroshima.
Exactamente a las 9:15 hs de esta
maana, la ciudad se destacaba sobre el
claro cielo azul, y un millonsimo de
segundo ms tarde, tiempo imperceptible
para cualquier reloj, haba sido barrida por
una nube de fuego arrollador, dejando el
lugar como si jams hubiese existido.


931. Un ttulo adecuado para el
texto es:

A) La bomba atmica y sus
consecuencias
B) El inicio de la edad atmica
C) Hiroshima arrasada por una bomba
D) Hiroshima una nube de fuego
E) La bomba atmica: inicio de una
nueva era

SOLUCIN
RPTA.: D

931. Con este breve relato el autor
pretende:

A) Ser el propulsor de una tendencia
nueva en la historia.
B) Hacer una descripcin crtica y
apodctica de lo sucedido.
C) Presumir de cuentista ficcin.
D) Narrar una gran historia.
E) Hacer un paralelo de Hiroshima.

SOLUCIN
RPTA.: B

932. El empleo de armas como la
enunciada por el autor:

A) Es espantosa y genera gran
conmocin, un clima de violencia.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

B) Buscan la justificacin del
homicidio, que domina la poca
descaminada por la ideologa.
C) Es producto del adelanto cientfico
que va contra el hombre mismo.
D) Todas las anteriores son
correctas.
E) Hiroshima una realidad.

SOLUCIN
RPTA.: D

TEXTO II
Los bilogos suelen buscar la vida en los
sitios equivocados... y la encuentran.
Durante los ltimos 40 aos los
investigadores han descubierto
organismos como las bacterias, aunque
tambin genticamente ms complejos,
que pueden soportar niveles
extraordinarios de calor, fro, acidez,
alcalinidad, salinidad y alta presin.
Mientras que la mayora de las bacterias
prosperan en temperaturas entre 25 y
40 C, algunos organismos en los
manantiales termales o en las chimeneas
trmicas de las profundidades marinas
prefieren temperatura de 110C, y los
microbios hallados en la Antrtida pueden
vivir a temperaturas cercanas al punto de
congelacin. Aquellos que toleran el cido
viven en ambientes con pH de 5 menos
(como los manantiales termales o los
lquidos estomacales) y los organismos
que toleran la alcalinidad prosperan en
hbitats de pH mayor de 9 (lagos ricos en
carbono de sodio).
Los microbios que toleran el calor poseen
fuerzas internas que mantienen sus
protenas tan unidas que no se
descomponen en altas temperaturas, dice
el microbilogo Michael Madigan de la
Universidad del Sur de Illois, en
Carbondale. Los organismos que
prosperan en ambientes cidos, alcalinos o
salinos deben tener adaptaciones
moleculares similares que les permitan
tolerar extremos dainos.
El ejemplo ms famoso es el Thermus
aquaticus, una bacteria que tolera el calor,
hallada en los manantiales calientes de
Yellowstone en los aos 60. Una de sus
enzimas result ser crucial en una tcnica
de duplicacin del ADN llamada reaccin
en cadena de polilerasa, la cual transform
la investigacin gentica y paviment el
camino para la creacin de las bases de
datos del ADN. Los cientficos podran
hallar muchos otros usos para estos
extremfilos, pero Madigan piensa que
su papel ms importante es ayudarlos a
entender la diversidad microbiana.

933. El texto se centra bsicamente en:

A) Las bacterias que viven en
condiciones extremas.
B) La bsqueda de la vida por parte
de los bilogos.
C) El Thermus aquaticus, bacteria de
los Yellowstone.
D) Las adaptaciones moleculares de
los seres vivos.
E) La reaccin en cadena de
polimerasa.

SOLUCIN
RPTA.: B

934. USOS tiene en el texto el sentido
de:

A) manejos
B) aplicaciones
C) gastos
D) manipulaciones
E) recursos

SOLUCIN
RPTA.: B

935. Se entiende que ciertos
microorganismos logran adaptarse a
medios de alta temperatura en
virtud de su:

A) reaccin en cadena.
B) diversidad microbiana.
C) estructura protenica.
D) singular base de datos.
E) nivel de alcalinidad.

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
RPTA.: C


936. La aplicacin ms conocida de las
propiedades de las bacterias
extremfilas tuvo como resultado:

A) El inicio y desarrollo de la
investigacin gentica.
B) Un mayor desarrollo de las
investigaciones genticas.
C) La transformacin de las bases de
datos del gen.
D) Una eclosin de la diversidad
microbiana.
E) El hallazgo de manantiales
calientes en Yellowstone.

SOLUCIN
RPTA.: C

937. Con la expresin sitios
equivocados el autor hace
referencia a lugares:

A) que viabilizan las tcnicas de
duplicacin del ADN.
B) habitados tan solo por virus,
bacterias y microbios.
C) a los que no tiene posibilidad
alguna de acceso.
D) que incitan los debates sobre
diversidad microbiana.
E) en los que es difcil suponer que
haya vida.

SOLUCIN
RPTA.: E

TEXTO III
En los altos y bajos de mi vida, en los
vaivenes espirituales de mi vida interior,
parece que he llegado coincidiendo con
una perfecta salud corprea, a un perodo
de plenitud, de reposo, de serenidad. Por
supuesto algo pensando que lo capital es
el problema religioso, y que, para el
pueblo todo, tomado en conjunto no hay
solucin fuera del cristianismo.

938. El ttulo del texto podra ser:

A) El cristianismo
B) La vida
C) Ascetismo
D) Vida y cristianismo
E) El hombre y el problema religioso

SOLUCIN
RPTA.: D

939. Segn el texto:

A) El cristianismo es la solucin a
nuestras pobrezas.
B) Lo complejo es el problema
religioso.
C) La vida est supeditada al
cristianismo.
D) Nadie cree en los cristianos.
E) El cristianismo y la religin son
pura ficcin.

SOLUCIN
RPTA.: B

940. El autor considera que lo capital en
el problema religioso:

A) Est en lo profundo de su vida
interior.
B) Coincide con los altibajos de su
vida.
C) Se identifica con su momento de
plenitud somtica y psquica.
D) Es idntica a los momentos de
reposo, de serenidad.
E) En el cristianismo no hay solucin
posible para el hombre.

SOLUCIN
RPTA.: C

941. El autor en el texto:

A) Goza de una extraordinaria salud
corprea.
B) Es partcipe de que el pueblo
tenga altibajos en su vida.
C) Hace un ensayo crtico de la
actitud religiosa del hombre.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Enfatiza que lo trascendental es
la religin.
E) Vida religiosamente.

SOLUCIN
RPTA.: D

TEXTO IV
Se denomina idealismo a la tesis filosfica
segn la cual lo que conocemos no tiene
existencia por s mismo, sino que es una
construccin del sujeto cognoscente. En
verdad, lo que llamamos idealismo es de
una extrema vaguedad y ambigedad;
adems, cubre una gama de posiciones
diferentes. Por ejemplo, Platn es un
idealista por afirmar la existencia de entes
ideales no materiales, pero es un realista
por afirmar que tales entes tienen
existencia objetiva, es decir, que existen
por s mismo. Por eso la posicin de Platn
se denomina idealismo objetivo, es algo
as como un idealismo realista. Existe
tambin un idealismo subjetivista, como
en el filsofo ingls George Berkeley, para
quien la realidad no existe por s misma,
sino que es construida por percepcin.
Tenemos asimismo un idealismo
subjetivista, como en el filsofo tambin
ingls Davis Hume, para quien la realidad
conocida, tanto material como inmaterial,
es una construccin cognoscitiva del
sujeto y, por consiguiente, solo existe el
sujeto que la conoce.
Por otro lado, se suele emplear en la vida
cotidiana la palabra idealista para designar
a las personas que se orientan al logro de
grandes fines en la vida, sin considerar -
ni menos calcular los medios para
lograrlos: son los tpicos soadores. Y, por
el contrario, es usual llamar realista a la
persona que, con los pies en la tierra, se
empaa en el logro solo de aquellos fines
que pueden ser alcanzados con los medios
de que se dispone.

942. En sntesis, el texto trata acerca de
(l):

A) Idealismo en su sentido filosfico
y en su uso cotidiano.
B) Los filsofos Platn, George
Berkeley y David Hume.
C) Las diferencias filosficas entre el
idealismo y el realismo.
D) La extrema vaguedad y
ambigedad de la filosofa.
E) Idealismo como una actitud
subjetiva del tpico soador.

SOLUCIN
RPTA.: A

943. En el texto, la palabra CUBRE puede
ser reemplazada por:

A) absorbe
B) abarca
C) oculta
D) protege
E) tapa

SOLUCIN
RPTA.: B

944. Si Platn hubiese afirmado que los
entes solo existen en el sujeto que
los conoce, merecera el calificativo
de:

A) materialista
B) subjetivista
C) descriptiva
D) realista
E) objetivo

SOLUCIN

RPTA.: D


PLAN DE REDACCIN ANALOGAS
COMPRENSIN DE TEXTOS


I. PLAN DE REDACCIN

945. LA MANZANA, RICA EN
VITAMINA C
I. La vitamina C es un poderoso
antioxidante que necesita el cuerpo
para estar sano.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

II. Por ello debemos consumir una
cantidad tal de manzanas para
mantenemos sanos.
III. Siempre se haba credo que la
manzana contena poca vitamina C.
IV Como todo antioxidante, la vitamina C
neutraliza los radicales libres que
ocasionan cncer y males del corazn.
V. Ahora se sabe que la manzana puede
tener hasta mil quinientos miligramos
de vitamina C.

A) I V II IV III
B) II IV III I V
C) III V I II IV
D) II III I IV V
E) III V I IV II

SOLUCIN
RPTA. E

946. CONTRA EL ENVEJECIMIENTO
I. El ideal de descifrar la naturaleza del
envejecimiento es muy antiguo.
II. Los experimentos, as planteados,
llevaron a cuestionamientos ticos.
III. Algunos de los intentos para lograr la
longevidad ocasionaron la muerte.
IV. El hombre ha buscado la razn de la
vejez para evitarla.
V. Durante el proceso histrico todas las
culturas han propuesto antdotos.

A) III IV I II - V
B) IV II III I - V
C) V I IV II - III
E) I IV V III - II
D) III I IV II - V

SOLUCIN
RPTA. E

947. LOS CASHINAHUAS
I. La llegada de los blancos durante la
colonia fue desplazando a los
cashinahuas, de un sitio a otro dentro
de una zona determinada.
II. Los cashinahuas son una poblacin
amaznica que un su mayora reside
en Brasil.
III. Luego, hace diez o trece siglos, una
migracin los llev a la zona, hoy
repartida entre el Per y Brasil, donde
se dedicaron a sus actividades de
agricultores, cazadores, pescadores y
recolectores.
IV. Hace alrededor de veinte siglos, el
territorio tradicional de los
cashinahuas se ubic en el Ucayali
Central.

A) I - IV III II
B) II I III - IV
C) I III IV II
D) III- IV II I
E) IV I III II
SOLUCIN
RPTA. A

948. EL DESARROLLO HUMANO
I. Este concepto se entiende ms all de
los indicadores exclusivamente
econmicos.
II. La calidad de vida se mide por la
esperanza de vida, el nivel de
educacin y el producto real per
cpita.
III. Tiene que ver ms con los factores
culturales, educativos, sanitarios, la
democracia y los derechos humanos.
IV. El concepto de desarrollo humano se
introdujo en los informes de las
Naciones Unidas desde 1946.
V. Sobre todo hace hincapi en el
concepto de calidad de vida que tiene
una sociedad determinada.

A) II - IV - I - III- V
B) I - V II - III - IV
C) IV - III - I- V - II
D) I - III - V - II - IV
E) IV I III V - II

SOLUCIN
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA. E

949. EL POP-ART
I. A Andy Wamol se le puede
considerar como el ms
representativo de esta esttica.
II. Los productos de consumo masivo
son el tema de sus representaciones
artsticas.
III. El Pop-Art trae la dimensin de lo
cotidiano al arte del siglo XX.
IV. En los Estados Unidos del Pop-Art es
vanguardista y agresivo en el manejo
de sus medios.

V. Los artistas del Pop-Art participaban
activamente en la difusin de su arte.

A) II III I V - IV
B) III II V IV - I
C) IV I III V - II
D) V III IV II - I
E) III I II V - IV

SOLUCIN
RPTA. B

950. LAS FERIAS
I. Ferias tiene un origen muy remoto.
II. Luego surgieron las ferias
de diversiones, que tenan
un hombre forzudo y una mujer
con barba.
III. En la Edad Media se realizaba
por motivos religiosos.
IV. Las ferias tambin sirven
para vender toda clase de productos.

A) III- II- I- IV
B) II- I- IV- III
C) II- III- I- IV
D) I- III- II- IV
E) I IV- II- III

SOLUCIN
RPTA. D

951. COMO USAR EL EXTINGUIDOR
I. Romper el vidrio del extinguidor.
II. Sacar el gancho del extinguidor.
III. Poner el extinguidor en forma vertical.
IV. Poner la manguera hacia abajo.
V. Apuntar a la llama.

A) I- III-II-IV-V
B) I-III-II-V-IV
C) I-II-III-IV-V
D) III-II-I-IV-V
E) I-III-IV-V-II

SOLUCIN
RPTA. A

952. PLANTEAMIENTO DE LA
HIPTESIS
I. Observa los hechos.
II. Relacionar los hechos.
III. Ver los hechos individualmente.
IV. Plantear la hiptesis.

A) I-II-IV-III D) I-III-II-IV
B) II-III-IV-I E) II-III-IV-I
C) II-I-III-IV

SOLUCIN
RPTA. D

953. LA CIVILIZACIN CRETENSE
I. La decadencia de la civilizacin
cretense.
II. El palacio de los reyes.
III. Aparicin del paleoltico.
IV. Apogeo cultura.
V. Aparicin del hombre de las cavernas.

A) V-III-I-II-IV D) V-III-II-I-IV
B) V-I-II-III-IV E) V-III-IV-II-I
C) IV-III-II-I-V

SOLUCIN
RPTA. E

954. LA INQUISICIN
I. Antecedentes de La Inquisicin en
Lima.
II. La Inquisicin en el Per.
III. Nmero de casos que atendi La
Inquisicin.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

IV. Miembros que conformaron el
tribunal.
V. Fin de La Inquisicin en el Per.

A) II I III V - IV
B) I II IV III - V
C) II IV III I - V
D) I II III IV - V
E) I II IV III - V

SOLUCIN
RPTA. C

955. LOS CAZADORES DEL
PALEOLTICO
I. Sufran los peligros de los animales
salvajes y los cambios climticos.
II. Usaban armas punteagudas.
III. Vivi en el paleoltico.
IV. Por esta razn fabricaron armas.
V. La caza fue representada en las
pinturas rupestres.

A) III I IV II - V
B) V IV I - II - III
C) III I II V - IV
D) III I II IV - V
E) III II I IV - V

SOLUCIN
RPTA. A

956. LAS ABEJAS
I. Est casi desaparecido en nuestro
pas.
II. Descripcin de la Apis mellifera.
III. Urgencia de implementar programas
de investigacin en el pas.
IV. Actualmente se ignora algo muy
alarmante acerca de este insecto.
V. Medidas de control inmediato.

A) V II III I - IV
B) IV I II - V - III
C) II I V III I
D) III IV II I V
E) IV III II I V

SOLUCIN
RPTA. B

957. LOS VEGETALES
I. El desconocimiento del equilibrio
natural y el gusto de destruir
caractersticas de la especie
humana.
II. La extincin de muchas especies y el
peligro que corre toda la flora.
III. Los vegetales como fuente de
alimentacin: la cosecha.
IV. La plantacin y cultivo de vegetales
para proveer de frutas, verduras,
rboles y otros productos.
V. El mundo vegetal y la aparicin de
la especie humana.

A) V -III IV I II
B) II III IV V I
C) I V III II IV
D) I II III IV V
E) I III II IV V

SOLUCIN
RPTA. A

958. REGULACIN DEL PESO
I. Esto se debe principalmente a dos
factores.
II. El ejercicio ajusta el mecanismo que
controla el apetito.
III. Cuanto ms nos movemos, ms
caloras quemamos.
IV. As, este disminuye en lugar de
aumentar.
V. Cualquier actividad corporal ayuda a
regular el peso.

A) II I III IV V
B) V I III II IV
C) III -I II V IV
D) I II III IV V
E) IV II III I V

SOLUCIN
RPTA. B
959. EL COLESTEROL
I. Unos sostienen que su alto nivel en la
sangre aumenta el riesgo de ataque
cardiaco.
II. Sustancia gaseosa fabricada por el
hgado o derivada de alimentos.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

III. Otros citan el caso de personas con
alto nivel de colesterol que alcanzan
una edad muy avanzada.
IV. Ha sido tema de un importante debate
mdico.
V. La carne, el huevo, los mariscos y los
productos lcteos tienen alto nivel de
colesterol.

A) IV I V III II
B) II V I III IV
C) V I II III IV
D) II V IV I III
E) IV V II III I

SOLUCIN
RPTA. D

960. TEORA ATMICA
I. Todas las sustancias estn
constituidas por tomos.
II. Todos los elementos qumicos
diferentes en su peso porque estn
constituidas por distintas clases de
tomos.
III. La teora atmica de John se basa en
dos puntos fundamentales.
IV. Los elementos ligeros, tales como el
hidrgeno, tienen tomos de muy
poco peso.
V. Esta teora permite explicar muchas
cosas del mundo que nos rodea.

A) V III I II IV
B) V II I III II
C) IV II I III V
D) III II I IV V
E) III I II IV V

SOLUCIN
RPTA. A

961. LA GRAMTICA GENERATIVA
DE CHOMSKY
I. Caracterstica de la gramtica
generativa de Chomsky.
II. Situacin actual de la gramtica
generativa de Chomsky.
III. Las fuentes lingsticas filosficas
del pensamiento de Chomsky.
IV. La naturaleza de la mente humana
segn Chomsky.

A) III IV I - II
B) I - II- III - IV
C) I II IV - III
D) III IV - II - III
E) IV III - II - I

SOLUCIN
RPTA. A

962. EL CUENTO
I. La literatura oral ha transmitido
cuentos, leyendas y consejos.
II. Cuentos viene del latn computus que
significa computo o enumeracin.
III. El cuento oral, como ancdota o
narracin jocosa es tan antiguo como
el hombre.
IV. Posteriormente pas a significar
enumeracin de hechos.
V. El cuento es un relato de acciones
reales o ficticias cintadas con la
finalidad de entender, distraer o
ejemplificar.

A) II V - IV I III
B) V II IV I III
C) III I II IV V
D) II IV I III V
E) V II I IV -III

SOLUCIN
RPTA. B

963. SIGNIFICACIN
I. El significante o imagen acstica y el
significado o concepto mental se
interconectan por una relacin de
significacin.
II. Al decir: escribi ayer, esta frase
puede tener diversas significaciones
segn el contexto.
III. As podemos apreciar la enorme
importancia del contexto.
IV. La significacin es el valor de una
palabra en un contexto nico.
V. Los signos lingsticos estn
compuestos de un significante y un
significado.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


A) V I IV II III
B) I IV V II III
C) II IV V III I
D) V - I III II IV
E) I IV - III V II

SOLUCIN
RPTA. B

964. CARACTERSTICA DE LA VIDA EN
CIUDAD
I. Para la gran mayora de los habitantes
de la ciudad, el trabajo es
generalmente mucho menos estable.
II. Las ms de las veces, el marco en que
trabaja, adems de distinto del marco
en que habita, est alejado.
III. Las caractersticas de la vida urbana
pueden ser fcilmente definidas por
contraste.
IV. Tiene acceso a la enseanza y a la
cultura con mayor facilidad que el
campesino.
V. Sin embargo, el hombre de la ciudad
se ahoga: hastiado de asfalto, ansa
pisar la tierra y respirar aires no
viciados.

A) III II I V IV
B) II III IV V I
C) III IV V I -II
D) I III II IV V
E) III I II IV V

SOLUCIN
RPTA. B

965. LA OEA
I. En un mundo en pugna como el de
hoy este hecho constituye una hazaa
extraordinaria.
II. Los americanos tenemos en la OEA un
hogar comn.
III. Es el foro donde todos tratan de
solucionarlos.
IV. Es el foro donde todos sin limitacin
exponen sus problemas.
V. Por ello esperamos que esta
organizacin tenga una larga vida.

A) III II I IV V
B) IV III -II I V
C) II IV III I V
D) IV II III V I
E) II IV III I V

SOLUCIN
RPTA. E

966. EL MDICO RURAL
I. El mdico rural se caracteriza
por su vocacin de servicio a la
comunidad.
II. Importacin de la funcin mdica en
las comunidades rurales.
III. En los pueblos ms alejados, el
mdico debe atender al mismo
tiempo a pacientes que padecen
las diversas enfermedades.
IV. El mdico que decide trabajar en
lugares no urbanos renuncian a las
comodidades de las grandes
ciudades.

A) I II III IV
B) II III IV I
C) III IV II I
D) II I -IV III
E) III II -IV I

SOLUCIN
RPTA. D

967. LA LITERATURA ESPACIAL
I. Predominio de humor incertidumbre y
miedo.
II. Escasez de literatura del espacio.
III. Posible solucin encuestar a las
personas y elegir de los temas
predilectos, los ms amenos.
IV. Temas generalmente poco serios.
V. Los temas ms valiosos acerca de
este tpico suelen ser muy tediosos.
A) IV-I-II-V-III
B) II-IV-I-V-III
C) IV-II-I-III-V
D) II-V-IV-III-I
E) V-III-II-I-IV

SOLUCIN RPTA. B
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


968. ERNEST HEMINGWAY
I. Asediado por la cirrosis e
hipertensin, se suicid en 1962.
II. Vive despus un tiempo en Cuba y
ms tarde en Suiza.
III. Naci en Oak Park Village, en los
Estados Unidos.
IV. Luego de viajar por su pas se
traslada a Pars, donde entr en
contacto con escritores de nota, como
Gertrudis Stein, su orientadora
literaria, que llam al grupo de
Hemingway la generacin perdida.
V. Se inici en la vida profesional a los
16 aos.

A) III V II IV - I
B) III I IV V - II
C) III IV V II - I
D) IV II III I - V
E) III V IV II - I

SOLUCIN
RPTA. C

969. LA VA LCTEA
I. Gracias a la Astronoma sabemos que
las estrellas que vemos durante la
noche forman parte de una gran
cisterna.
II. Las estrellas aparecen concentrados
en la parte central.
III. La forma de este sistema es
bastante peculiar.
IV. Se parece a dos platos encarados con
sus bordes en contacto.
V. Podemos darnos cuenta de esto al
observar el cielo de una noche clara.

A) I-V-IV-III-II B) V-
IV-III-I-II
C) I-III-IV-II-V
D) III-IV-II-V-I
E) III-II-IV-V-I

SOLUCIN
RPTA. C

970. EL PETRLEO Y SU
APROVECHAMIENTO POR EL
HOMBRE
I. El petrleo se encuentra bajo la
superficie terrestre, incluso bajo los
ocanos.
II. La bencina constituye uno de los
principales subproductos del petrleo.
III. El petrleo se extrae con maquinaria
especial; segn la regin en que se
encuentre.
IV. El gas constituye otro subproducto
importante del petrleo.
V. Lquido oleoso, menos denso que el
agua, de color oscuro y olor fuerte.
Est constituido por una mezcla de
hidrocarburos.

A) II-I-III-IV-V
B) III-I-V-IV-II
C) V-I-III-II-IV
D) V-I-III-IV-II
E) V-III-I-II-IV

SOLUCIN
RPTA. B

971. LA CULTURA DE LOS INCAS
I. Organizacin poltica y social de los
incas.
II. Construccin de ciudades en la regin.
III. Culturas anteriores a la llegada de los
incas.
IV. Ubicacin geogrfica de este pueblo.
V. Mitos y creencias de los incas.

A) III-IV-II-I-V
B) I-II-IV-V-III
C) III-II-IV-V-I
D) I-V-II-IV-III
E) III-IV-II-V-I

SOLUCIN
RPTA. A
972. LA SOCIEDAD ACTUAL
I. Los problemas contemporneos que
dificultan la vida en sociedad.
II. La sociedad: reunin de personas.
III. La paz seguridad y armona factores
que favorecen la preservacin de la
vida en sociedad.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

IV. Lo sociolgico: una ayuda, para
mantener la integracin social.
V. Necesidades que han dado origen a la
vida en sociedad.

A) II-V-IV-I-III B) II-V-
III-I-IV
C) V-II-III-I-IV
D) V-II-IV-I-III
E) II-V-III-IV-I

SOLUCIN
RPTA. B

973. ISLA DE MARAJ
I. Surcada por profundos canales.
II. Est situada a varios kilmetros al sur
del Ecuador.
III. Cubierta por una selva impenetrable.
IV. En la desembocadura del ro
Amazonas.
V. Posee un paraje increble e inaccesible
como pocos.

A) I-II-V-IV-III
B) IV-II-I-III-V
C) IV-V-II-I-III
D) II-IV-V-III-I
E) II-V-IV-I-III

SOLUCIN
RPTA. D

II. ENCUENTRE LA RELACIN
ANALGICA DE LAS SIGUIENTES
PALABRAS:

974. LBUM : FOTO::
A) Exposicin : cuadro
B) Museo : antigedad
C) Flder : documento
D) Maletn : libro
E) Billetera : dinero

SOLUCIN
RPTA. A

975. POLTICO : PRESIDENCIA::
A) Domador : circo
B) Catedrtico : rectora
C) Legislador : Congreso
D) Alcalde : candidatura
E) Obrero : patrn

SOLUCIN
RPTA. B

976.RBOL : RAMA::
A) Edificio : ventana
B) Hombre : brazo
C) Cabeza : ojo
D) Ciudad : casa
E) Flor : tallo

SOLUCIN
RPTA. E

977. MAYO : TRABAJO::
A) Julio : Estados Unidos
B) Octubre : procesin
C) Junio : campesino
D) Febrero : vacaciones
E) Diciembre : Navidad
SOLUCIN
RPTA. E

978.RABE : ISLAM::
A) Protestante : Berln
B) Persas : Mazdesmo
C) Dominicos : Lima
D) Argelino : Protestantismo
E) China : Budismo
SOLUCIN
RPTA. E

III. COMPLETE LA ORACIN:

979. El proyecto de los fue
duramente criticado por los
quienes lo devolvieron a
la Cmara Baja.

A) diputados - senadores
B) ministros - legisladores
C) congresistas - parlamentarios
D) periodistas - diputados
E) electores - elegidos

SOLUCIN
RPTA. A
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

980. Todos los de economa
son igual de y tienen
inclinacin por el .

A) temas - difciles - dlar.
B) alumnos - aburridos estudio.
C) profesores - viciosos- estudio.
D) temas - importantes - ocio.
E) alumnos - responsables estudio.
SOLUCIN
RPTA. B

981. Un buen libro es toda una
contra los conocimientos
muertos, vale decir contra las ideas
.

A) apologa - vigente.
B) defensa - superadas.
C) leccin - pretritas.
D) crtica - dinmica.
E) protesta - inertes.

SOLUCIN
RPTA. E

982. As naci el mito. Las fuerzas de la
naturaleza fueron y
..

A) dominadas - vencidas.
B) comunicadas - dominadas.
C) contaminadas - destruidas.
D) estudiadas - dominadas.
E) personificadas - deificadas.

SOLUCIN
RPTA. A

983. El ms corto no siempre
es el

A) camino - peor.
B) trozo - largo.
C) sendero - ilusionado.
D) camino - mejor.
E) libro - vendido.

SOLUCIN
RPTA. D

IV. COMPRENSIN DE TEXTOS

TEXTO 1
Para muchas personas son fastidiosos los
nios y cuanto ms interesadas estn
estas personas por la inteligencia
abstracta o por el conocimiento cientfico,
ms fastidiosos les resultan. Segn ellas,
los pequeos apenas s son capaces de
hacer nada y lo que puedan hacer tiene al
parecer poca relacin con la materia
prima real del conocimiento humano.
Como los gatitos, pueden ser divertidos;
pero tienen escasa relevancia psicolgica
y menos an epistemolgica.
Parte del logro de Piaget consiste en
haber mostrado lo fundamentalmente
equivocada que es tal actitud. Piaget no
sostiene meramente que una explicacin
del conocimiento humano tendra que
incluir, para Her completa, una
comprensin del modo en que un nio
aprende las cosas que cuando naci no
conoca; sostiene que los principios
bsicos organizativos de la lgica y de la
ciencia comienzan a desarrollarse mucho
antes que el lenguaje. Se hacen evidentes
y se generan a travs de las acciones
sensoriales y motrices del beb, cuyas
interacciones adaptativas entre s y el
ambiente que le rodea se toman
progresivamente diferenciadas,
coordinadas y eficaces. Las estructuras
intelectuales abstractas (tales como
inclusin de clases, orden y reversibilidad)
y los conceptos bsicos epistemolgicos
(tales como espacio, objeto, causa y el
propio yo) tienen comienzos claros en
la inteligencia prctica de los nios. Esta
inteligencia est mediatizada por los
sistemas sensoriales y motores del nio,
quien los utiliza para cambiar su entorno y
aprender de l de un modo
progresivamente intencional. Mediante la
adaptacin a su entorno, el nio crea su
mundo: un nio de pecho se est
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

construyendo un mundo de cosas que
puedan ser chupadas (no se limita a
encontrar en el mundo cosas que chupa).

984. Marque la alternativa correcta de
acuerdo con el texto anterior :

A) Los nios hacen cosas que tienen
poco que ver con el conocimiento
humano.
B) El desorden evidencia la carencia de
una estructura intelectual abstracta en
el adulto.
C) La inteligencia del nio es limitada
debido a su entorno.
D) Para Piaget, estudiar el conocimiento
implica comprender el modo como el
nio aprende las cosas que no conoca.
E) Los nios y los gatos tienen la misma
relevancia psicolgica y epistemolgica.
SOLUCIN
RPTA. D

985. Segn Piaget:
I. El nio concibe que en el mundo hay
cosas susceptibles de ser chupadas.
II. Los nios no tienen ningn
conocimiento epistemolgico.
III. Los principios elementales de la
lgica se pueden captar a partir de
los actos sensoriales y motrices del
beb.


Son correctas, segn el texto
anterior:

A) Solo I
B) I y II
C) Solo II
D) II y III
E) I y III

SOLUCIN
RPTA. E

986. Relacione
correctamente,
segn el texto
anterior:
I. Reversibilidad
II. Espacio
III. Principios bsicos de la ciencia
IV. Inteligencia

a. Estructura intelectual abstracta.
b. Desarrollo prelingstico.
c. Mediacin de los sistemas sensorial y
motor.
d. Concepto epistemolgico bsico.

A. Id; lla; lllb; IVc
B. Id; lla; lllc; IVb
C. Ia; lld; lllc; IVb
D. Ia; llc; lllb; IVd
E. Ic; lla; llld; IVb

SOLUCIN
RPTA. C

TEXTO 2
En la poesa mtica de los Incas se
mezclan, sin duda, como en los dems
pueblos, hechos reales e imaginarios, los
que transcurren, por lo general, en el
reino del azar y de lo maravilloso. Pero
todos ofrecen indicios histricos, porque
est presente en ellos el espritu del
pueblo creador. En casi todos los mitos
incaicos, a pesar de algunos relatos
terrorficos de destruccin y recreacin de
los hombres, cabe observar un nimo
menos pattico y dramtico que en las
dems naciones indgenas de Amrica, en
las que, como observa Picn Salas, se
concibe la vida como fatalidad y
catstrofe.
Predomina tambin en la mitologa un
burln y sonriente optimismo de la vida.
El origen del mundo, la guerra entre los
dioses Con y Pachacmac, la creacin del
hombre por Viracocha que model en el
Collao la figura de los trajes de los
pobladores de cada una de las tribus
primitivas, o la aparicin de personajes
legendarios que siguen el camino de las
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

montaas al mar (... ) tienen un fresco
sentido de aventura juvenil. En la ingenua
e infantil alegora del alma primitiva, los
cerros y los islotes marinos son dioses
petrificados, o seres legendarios cas-
tigados por su soberbia o pasin amorosa.

986. La poesa mtica de los Incas:

A) mezcla hechos caticamente
B) alude a hechos histricos
C) crea hechos maravillosos
D) presenta hechos dudosos
E) refiere hechos al azar

SOLUCIN
RPTA. B

987. Los poemas mticos de los incas
ofrecen datos:

A) reales y espirituales
B) creativos
C) fantsticos
D) espiritual
E) primitivos

SOLUCIN
RPTA. A

988. En los mitos incaicos se concibe la
vida principalmente en forma:

A) terrorfica
B) benvola
C) pattica
D) dramtica
E) deprimente

SOLUCIN
RPTA. B

989. Los mitos incaicos son calificados de:

A) ingenuos
B) guerreros
C) apasionados
D) tribales
E) aventureros

SOLUCIN
RPTA. A

990. Los mitos incaicos se distinguen de
los mitos de las dems naciones
indgenas de Amrica por su :

A) catastrofismo
B) fatalismo
C) comicidad
D) tristeza
E) autenticidad

SOLUCIN
RPTA. C

TEXTO 3
Qu le sucede a los usuarios de
internet cuando se ven privados del
empleo de la red durante dos semanas
completas? Qu sensaciones
experimenta? Con el objetivo de encontrar
respuestas a estas interrogantes, el portal
Yahoo y la agencia de comunicaciones
OMD han realizado recientemente un
estudio en los Estados Unidos, titulado
Internet Deprivation Study, segn el
cual los participantes llegaron a sufrir un
cierto sndrome de abstinencia. El estudio
const de dos partes: Una cualitativa y
una cuantitativa. La cualitativa analiz el
comportamiento de 13 hogares y un total
de 28 usuarios, quienes durante 14 das
tuvieron que vivir sin utilizar en ningn
momento los servicios de internet.

La cuantitativa permiti analizar el uso
de internet en 100 hogares
estadounidenses. La combinacin de los
resultados obtenidos en las dos fases del
estudio puso en evidencia hasta qu punto
las herramientas y ventajas que ofrece el
internet han pasado a formar parte de la
vida diaria de los estadounidenses, en
muchos casos sin que apenas se den
cuenta hasta que se ven privados de ellas.
Los internautas que participaron en el
estudio cualitativo descubrieron que
prescindir del internet era ms difcil de lo
que imaginaban; en algunos casos, casi
imposible, debido precisamente al elevado
grado de injerencia del internet en su
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

rutina diaria. Por ejemplo, sin internet
algunas actividades quedaron afectadas
seriamente, como la comunicacin con
amigos y familia, el pago de facturas, la
reserva de viajes o la simple consulta de
resultados deportivos.

991. Qu ttulo le pondra a la
lectura?

A) Herramientas de la internet
B) Uso de la internet
C) Rutina de los internautas
D) Vivir sin internet
E) Beneficios de la red

SOLUCIN
RPTA. D

992. Segn el texto, qu pasara si
no hubiera ahora internet en los
Estados Unidos?

A) Habra ms integracin familiar
B) La existencia sera ms complicada
C) Se buscara nuevas sensaciones
D) Se evitaran los gastos derivados
de ella
E) Se recurrira a otros medios de
comunicacin.

SOLUCIN
RPTA. B

993. Por qu es tan importante la
internet para los estadounidenses?

A) Porque le brinda muchas
facilidades para los estudios
B) Por la forma cmo se ha
ensamblado con su vida cotidiana.
C) Porque no pueden abstenerse de
ella.
D) Porque tiene muchas opciones
juegos, msica, pelculas, etc.
E) Porque es un medio de
comunicacin inmediata.

SOLUCIN
RPTA. B

994. Cmo incide el uso de la
internet en la vida de los
norteamericanos?

A) Afectando su comportamiento
habitual.
B) Sin costarles, en verdad, muchos
dlares
C) Prcticamente, sin que reparen en
ello.
D) Ayudndoles en las aficiones
deportivas.
E) Facilitndoles boletos para todos
sus viajes.

SOLUCIN
RPTA. A


ELIMINACIN DE ORACIONES PLAN
DE REDACCIN COMPRENSIN DE
TEXTOS

ELIMINACIN DE ORACIONES

994. (I) Se sabe que el
comportamiento del juego se
observa en los animales
pequeos. (II) Alborotos,
simulacin de peleas, correteos.
(III) Algunos animales juegan con
cosas. (IV) De los animales
comparados, el perro es el ms
juguetn. (V) El gatito acecha la
pelota que rueda y se lanza sobre
ella.

A) III B) I C) IV
D) II E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

995. (I) Muchas de nuestras
manifestaciones culturales tienen en
mayor o menor grado las huellas de la
antigua Roma. (II) De ella vienen
nuestras leyes, constitucin, y
cdigos, lo que hoy llamamos
derecho. (III) Nuestro idioma mismo
se form en un 65% con el aporte del
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

latn, lengua romana. (IV) A pesar de
ello el castellano, en la actualidad, es
una de las lenguas de mayor habla en
el mundo. (V) Nuestra fe tiene su
origen en el cristianismo romanizado.

A) III B) II C) V D) I E) IV

SOLUCIN
RPTA.: E

996. (I) Casi en toda la Amrica de habla
espaola se usa la palabra
huachimn. (II) Se aplica al
guardin o vigilante, sobre todo al
encargado de cuidar los materiales
de construcciones. (III) El
huachimn desarrolla su labor
sacrificada, ms aun considerando
que es durante la noche. (IV)
Muchos creen que se trata de una
palabra quechua. (V) La verdad es
que procede del ingls, watchman,
sereno, guardin o vigilante.

A) I B) III C) IV
D) II E) V

SOLUCIN
RPTA.: B

997. (I) Las heridas en el cuerpo pueden
provocar hemorragias internas o
externas. (II) Si existe un pinchazo,
corte, rozadura o araazo la herida
sangrar externamente. (III) Si la
herida es muy profunda o afecta una
arteria debe detenerse la
hemorragia de inmediato. (IV) Las
heridas punzantes son estrechas y
profundas de modo que puede haber
una hemorragia copiosa. (V) Los
hematomas se deben a la rotura de
vasos sanguneos cerca de la
superficie de la piel.

A) V B) IV C) II D) I E) III

SOLUCIN
RPTA.: A

998. (I) Porqu siempre me miro en el
espejo? (II) No estoy obsesionado
con mi apariencia, pero no puedo
pasar frente a un espejo sin darme
una rpida mirada. (III) Me
encuentro observando mi imagen
reflejada por largos perodos, y con
frecuencia lo que veo no me
satisface. (IV) Tengo dificultad para
conectar esa imagen conmigo
mismo, como si lo que viera all
reflejado, no fuera yo. (V) El hecho
de sentir una suerte de falta de
sustancia, hace que uno se busque
en el espejo para asegurarse de que
en realidad existe.

A) II B) IV C) I
D) V E) III

SOLUCIN
RPTA.: A

999. (I) El chocolate, comenzaron a
consumirlo los indios de Amrica
central y del sur. (II) Los aztecas lo
tenan por don del dios de la
sabidura y serva como bebida en la
corte. (III) El chocolate, que confera
poder, solo poda ponerse en manos
de gobernantes. (IV) Los toltecas
honraban la bebida divina con
rituales en los que sacrificaban
perros color chocolate. (V)
Impresionado por los poderes
restauradores, Corts lo introdujo en
Espaa en el siglo XVI.

A) III B) V C) II D) I
E) IV

SOLUCIN
RPTA.: B

1000. (I) La unidad bsica del esquema
narrativo es el episodio. (II) Un
cuento de hadas relata una historia
lineal. (III) La exposicin introduce
los personajes y la situacin. (IV) La
trama entraa una barrera que se
supera en el desenlace. (V) El
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

episodio consta de tres partes:
exposicin, trama y desenlace.

A) I B) II C) IV
D) III E) V


SOLUCIN
RPTA.: E

1001. (I) El pueblo Maya vener a una
gran cantidad de dioses y los
personific en ciertos astros y en
algunos elementos de la naturaleza.
(II) Estos dioses estaban
jerarquizados en divinidades
mayores y menores. (III) En el
grupo de las divinidades mayores
destacaban Itzaman y Cuculcn.
(IV) en el grupo de los dioses
menores figuraban Yum Kaax e
Ixchel. (V) Una de las
particularidades de la religin Maya
fue su carcter de politesta.

A) I B) II C) III D) IV
E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

1002. (I) Los relojes han ido
perfeccionando su mecanismo con el
paso del tiempo. (II) A los relojes de
cuerda han sucedido, en la segunda
mitad de nuestro siglo, los relojes de
cuarzo. (III) El hombre desde
siempre ha buscado satisfacer una
necesidad: medir el tiempo con
precisin. (IV) Los primeros relojes
muy probablemente fueron de sol;
los de arena se emplearon
mayoritariamente hasta la Edad
Media. (V) Hay relojes de cuarzo
adaptados a cada uso especfico:
acuticos, anti-impactos,
crongrafos, etc.

A) I B) II C) III
D) IV E)V

SOLUCIN
RPTA.: C

1003. (I) Se sent cmodamente en su
silln favorito. (II) Abri el diario y
se dispuso a leer. (III) Prendi un
cigarrillo y bebi un sorbo de t. (IV)
Un sol tibio penetraba en la
habitacin. (V) Luego de un rato se
qued plcidamente dormido.

A) I B) II C) III
D) V E) IV

SOLUCIN
RPTA.: E

1004. (I) Cada da crece el nmero de
hispanohablantes. (II) Este no es el
problema. (III) El problema es el
fenmeno expansivo que trae
consigo uno inverso. (IV) El
abandono de idiomas nativos. (V)
Este fenmeno se observa sobre
todo en pases pluriculturales como
el Per. (VI) Por ejemplo hay zonas
de nuestra Amazonia donde una
lengua se ha reducido a una docena
y hasta menos hablantes.

A) II B) V C) I D) IV
E) III

SOLUCIN
RPTA.: D

1005. (I) El caballito de mar es una de las
criaturas ms extraas del ocano.
(II) Tiene una cabeza parecida a la
de un equino y habita en aguas
tropicales y templadas. (III) Los
caballitos de mar hembras no
incuban sus huevos. (IV) Si bien las
hembras ponen los huevos, son los
caballitos machos los que los
incuban. (V) Los caballitos de mar se
encuentran entre los corales y algas,
sujetos por sus colas.

A) I B) III C) V
D) IV E) II
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
RPTA.: B

1006. (I) Los peces planos habitan en lo
profundo del lecho marino. (II) Estos
peces cambian de color para
asemejarse a su hbitat, evitando
as que los peces depredadores los
vean. (III) Los peces planos se
mimetizan para evitar ser
devorados. (IV) Un pez plano se
parece a cualquier otro pez al nacer.
(V) Al crecer, sus ojos se desplazan
hacia un lado de su cuerpo, el que
se hace plano.

A) V B) IV C) III
D) II E) I

SOLUCIN
RPTA.: C

1007. (I) Egipto es en gran parte lo que su
famoso ro Nilo le ha permitido ser.
(II) El desarrollo egipcio se debe en
su mayora al Nilo. (III) Los egipcios
son un pueblo realmente mixto. (IV)
En la antigedad compuestos por
pastores y agricultores, asentados
en pequeas localidades. (V) Aunque
organizados en clanes, vivieron
errantes al principio. (VI) La
definitiva unificacin de Egipto se
atribuye al faran Menes.

A) IV B) V C) III
D) II E) I

SOLUCIN
RPTA.: D

1008. (I) Tanto en Grecia como en
Roma, la mano era considerada como
rgano esencial para el diagnstico.
(II) Hipcrates comprob que uas
abultadas podan reflejar males
cardacos y pulmonares. (III) La
iglesia a la cada de Roma prohibi la
quiromancia. (IV) Sealando que era
un arte venido del demonio. (V) En la
actualidad es innegable el culto
femenino a la esttica de las manos.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

1009. (I) El radar es usado por las
fuerzas armadas para la defensa
nacional. (II) El radar es un sistema
que detecta objetos mediante el
rebote de una onda de radio. (III)
Primero, un impulso de ondas radiales
es emitido desde una antena hacia el
cielo. (IV) Cuando las ondas
encuentran algn objeto, son
reflejadas de regreso a la antena,
como un eco. (V) Este eco produce
un punto luminoso en una pantalla
semejante a la de un televisor.

A) I B) II C) III
D) V E) IV

SOLUCIN
RPTA.: A

1010. (I) Los albatros son grandes aves
marinas que habitan principalmente
los mares del sur. (II) Un conocido
poema de Charles Baudelaire est
dedicado al albatros. (III) Estas aves
solo salen a tierra para procrear,
pasando la mayor parte del tiempo en
el mar. (IV) Su principal alimento lo
constituyen los peces y calamares. (V)
El albatros tiene una amplitud de alas
de ms de tres metros, mayor que la
de cualquier ave.

A) IV B) II C) III D) V
E) I

SOLUCIN
RPTA.: B

1011. (I) Un ngulo es una figura
geomtrica. (II) Est formado por dos
lneas rectas que se cortan en un
punto comn. (III) se llama vrtice.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

(IV) las lneas se conocen como los
lados del ngulo. (V) Es frecuente
emplear tres letras para identificar el
ngulo. (VI) Una letra puede sealar
el punto comn entre dos lneas del
ngulo.

A) I B) III C) VI
D) II E) V

SOLUCIN
RPTA.: C

1012. (I) La dramatizacin, como
tcnica de expresin, favorece al
desarrollo del lenguaje oral. (II)
Enriquece el vocabulario y ayuda a la
seguridad emocional. (III)
Frecuentemente vemos a personas
que hacen de su vida un verdadero
drama (IV) Adems, por tratarse de
una actividad en la que intervienen
varias personas, fortalece y afianza el
espritu solidario entre las personas.
(V) Finalmente recomendemos a los
padres que estimulen a sus hijos a
participar en talleres de
dramatizacin.

A) II B) III C) V
D) IV E) I

SOLUCIN
RPTA.: B

1013. No todos los nios pueden crecer
para convertirse en fsicos nucleares o
mdicos. (II) Hay una limitacin
gentica que impide que todos los
adolescentes tengan una capacidad
intelectual necesaria para dichas
carreras. (III) De manera similar, hay
limitaciones genticas que no
permiten que todos los adolescentes
se conviertan en jugadores
profesionales de ftbol. (IV) Pero
normalmente hay una variedad de
profesiones posibles para cada uno de
nosotros. (V) Nuestra herencia
gentica nos limita a solo ciertas
profesiones.

A) II B) V C) III
D) IV E) I

SOLUCIN
RPTA.: D

1014. (I) Los hombres y las mujeres
son seres que se necesitan
mutuamente. (II) El hombre es un ser
gregario por naturaleza. (III) Es un
ser que no solo sabe y hace, tambin
siente. (IV) Ha logrado vencer a la
naturaleza y, por ello, su
responsabilidad es mayor. (5) A
travs del tiempo, ha desarrollado su
saber cientfico y ha calificado su
tecnologa.

A) V B) III C) I
D) II E) IV

SOLUCIN
RPTA.: C

1015. (I) Mozart vivi solo 35 aos, 30
fueron consagrados a la msica. (II)
En tan corta vida tuvo tiempo de
subir hasta la gloria y descender
hasta la humillacin. (III) En sus
obras se trasluce el espritu alegre y
sensible del pueblo donde naci y el
ambiente familiar que lo rode. (IV)
Dedic gran parte de su vida a la
fecundidad del arte musical. (V) Es
el caso ms notable del nio prdigo
que recuerda la historia.

A) I B) II C) III D) IV
E) V

SOLUCIN
RPTA.: D

1016. (I) El humor entre la gente culta ha
de ser fino. (II) Mientras ms sutil
sea la broma, ms celebrada ser.
(III) Por eso las alusiones indirectas
y veladas constituyen el humor
culto. (IV) La grosera alusin
directa es tpica de la chusma. (V)
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

La irona es una de las formas
favoritas del humor culto.

A) I B) II C) III D) IV
E) V

SOLUCIN
RPTA.: D

1017. (I) Las endorfinas, en estado
normal, existen en pequeas
cantidades dentro de nuestro
organismo. (II) En nuestro cuerpo
no hay un volumen excesivo de
endorfinas. (III) Por tanto, no crean
dependencia. (IV) A partir de ese
momento el individuo se sentir
eufrico. (V) Si se tiene algn dolor,
actuar como calmante.

A) V B) III C) I D) II
E)IV

SOLUCIN
RPTA.: D

1018. (I) Neptuno es muy similar a Urano.
(II) Neptuno tiene un dimetro de
50 700km. (III) Est compuesto de
gas. (IV) De su interior se sabe muy
poco. (V) Recorre su rbita
alrededor del Sol en 164,79 aos.
(VI) A simple vista brilla
escasamente. (VII) Visto con
binoculares, aparece como un
pequeo disco azulado.

A) VII B) VI C) I
D) V E) II

SOLUCIN
RPTA.: C

1019. El gusto establece el sabor de los
alimentos. (II) Tambin de cualquier
cosa que entre en la boca. (III) En la
parte superior de la lengua existe un
grupo de clulas. (IV) Registran las
diferencias de los compuestos
qumicos. (V) Se comunica al
cerebro las diferencias entre ellos,
interpretndose como sabores. (VI)
Si el sabor es desagradable hacemos
una mueca de repugnancia.

A) V B) II C) IV D) III
E) VI

SOLUCIN
RPTA.: E

1020. (I) La lengua es una fuerza que
cohesiona a los miembros de una
comunidad. (II) Cada pueblo tiene
su propia filosofa de la vida. (III) Su
modo particular de entender y
expresar el mundo. (IV) Esta
filosofa de la vida le da forma a la
lengua correspondiente, segn
algunos lingstas. (V) Esta idea
podra explicar muchas diferencias
entre un idioma y otro.

A) I B) II C) III D)
IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: B

1021. (I) La clorofila es un pigmento de
color verde que se encuentra en las
plantas. (II) Su funcin es captar la
luz solar que en las plantas
requieren para fabricar su alimento.
(III) La clorofila se ordena en
pequeos paquetes llamados
cloroplastos. (IV) La clorofila es una
materia colorante verde.

A) III B) IV C) I
D) II E) I y II

SOLUCIN
RPTA.: B

1022. (I) El fitoplancton es la parte vegetal
de una forma de vida marina
llamada Plancton. (II) El fitoplancton
est formado por diminutas plantas
unicelulares. (III) Toda la vida
marina depende de estas diminutas
plantas verdes. (IV) Por su
importancia, el fitoplancton es
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

conocido como la pradera del
ocano. (V) El plancton flota en las
capas superiores de los lagos y
mares.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

1023. (I) Por lo general, los tallos crecen
hacia arriba en el aire. (II) Sin
embargo, ciertos tallos son
estructuras subterrneas. (III)
algunos crecen horizontalmente a
travs del suelo y se llaman rizomas.
(IV) Estos tallos se distinguen de las
races porque tienen pequeas hojas
escamosas. (V) En su mayora, los
tallos crecen hacia arriba.

A) I B) II C) III D) V
E) IV

SOLUCIN

RPTA.: D

PLAN DE REDACCIN

1024. LA ATENCIN Y EL INTERS
I. El inters caracteriza a nuestra
actividad espontnea.
II. Por ejemplo, de cuatro visitantes a una
ciudad su inters de cada uno estar
dirigido a aspectos distintos.
III. Solo atendemos de modo selectivo
entre los numerosos estmulos
presentes, exteriores o ntimos.
IV.La actividad psquica no puede
orientarse hacia todos los contenidos de
la conciencia no a todos los objetos del
mundo exterior.

A) I II III IV
B) III II I IV
C) IV III II I
D) IV III I II
E) I III IV II

SOLUCIN
RPTA.: D

1025. EL HOMBRE PRIMITIVO Y SU
MEDIO HOSTIL
I. Los primeros instrumentos del
hombre primitivo fueron la piedra y
palo.
II. Habitaban la tierra gigantescas
fieras, que la paleontologa ha
comprobado.
III. Vivan en manadas que apenas
pasaba de una decena de personas,
mayor nmero tenan dificultades
para conseguir alimentos.
IV. El hombre primitivo viva en medio
de una cruel lucha con la naturaleza.
V. Se alimentaba de frutas y races.

A) I II IV III V
B) II IV I V III
C) IV II III V I
D) III IV II I V
E) IV II III I V

SOLUCIN
RPTA.: A

1026. UNA REFLEXIN SINGULAR
I. Una cosa que piensa.
II. Pero, qu soy, pues?
III. Pero qu es esto?
IV. Una cosa que duda, concibe, afirma,
niega, quiere, no quiere, imagina y
siente.
V. Algo singular, por consiguiente.

A) II III I IV V
B) II IV III I V
C) III IV II I V
D) I IV II III V
E) II I III IV V

SOLUCIN
RPTA.: E

1027. LA LEGTIMA
I. Para los romanos uno poda disponer
libremente de sus bienes.
II. Tal restriccin imperativa no exista
entre los romanos.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

III. Es decir, es esencialmente, una
restriccin imperativa de la ley que
limita la libre disposicin de los
bienes de quien tiene herederos
forzosos.
IV. Es la parte intangible de los bienes
del testador del que este no puede
disponer libremente, ya que est
reservada a los herederos forzosos

A) IV III I II
B) III II I IV
C) IV III II I
D) III II IV I
E) IV II I III

SOLUCIN
RPTA.: C

1028. CRTICA A LA MUJER DEVOTA
I. Ella no transige con el librepensador
o libertario.
II. Nadie tanto como la mujer debera
rechazar una religin que la
deprime.
III. As, rechaza como enemigo al
reformador que viene a salvarla del
oprobio.
IV. Mas no sucede as; la vctima
bendice al arma y combate a favor
del victimario.

A) II I III IV
B) II I IV III
C) II III IV I
D) II IV III I
E) II IV I III

SOLUCIN
RPTA.: B

1029. LOS JESUITAS
I. De all el nombre Compaa para
recordar la hermandad entre sus
miembros.
II. Era un instituto mucho ms joven
que las viejas rdenes de San
Francisco, la Merced, etc.
III. Resaltar tambin su rol como
soldados de Cristo en lucha por la fe
catlica.
IV. Los Jesuitas eran una congregacin
relativamente moderna fundada en
el siglo XVI.
V. Una institucin ms joven y tambin
mucho ms combativa.

A) IV II I V III
B) IV II V I III
C) IV II V III I
D) IV V II I III
E) II IV V I III

SOLUCIN
RPTA.: C

1030. LA IMPORTANCIA DE UNA
CORRECTA ORTOGRAFA
I. Puede afirmarse que un alumno que
no cuida la estructura y se siente
ajeno al saber no entrar nunca a
fondo en l.
II. A pesar de ello, hay quienes no
atribuyen importancia a las faltas de
ortografa.
III. Es as que tenemos la obligacin de
respetar el idioma, porque es de
propiedad comn.
IV. La escritura ortogrficamente
correcta es sntoma de pulcritud
mental.

A) I IV II III
B) IV III II I
C) I II IV III
D) III II I IV
E) IV II III I

SOLUCIN
RPTA.: B

1031. LA SALINIDAD DEL MAR
I. La salinidad de las aguas del mar
vara de 33 a 37 gramos por litro.
II. Los mares cercanos a los polos, por
la escasa evaporacin y el aporte de
agua dulce de lo glaciares, presenta
una salinidad baja.
III. Las aguas de los ocanos contienen
gran cantidad de sales.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

IV. Las diferencias de salinidad se debe
a factores como la evaporacin y
aportes de agua dulce.
V. Entre las ms importantes est el
cloruro de sodio o sal comn y sales
de magnesio.

A) I II III IV V
B) III I IV II V
C) I IV II V III
D) II III IV V I
E) III V I IV II

SOLUCIN
RPTA.: E

1032. IMPORTANCIA DEL RO NILO
I. Desde hace mucho tiempo riega y
fertiliza la tierras al depositar una
sutil capa de limo.
II. Este ro tambin se aprovecha en la
navegacin.
III. El Nilo es un ro que da vida a toda
la comarca que cruza en el norte de
frica.
IV. Entrega sus aguas al mar
Mediterrneo.

A) I III II IV
B) III IV I II
C) IV III I II
D) III I IV II
E) IV III II I

SOLUCIN
RPTA.: B

1033. LA DIMENSIN DEL HOMBRE
I. T Sofa, tambin una minscula
parte de la vida de la naturaleza.
II. Formaba una minscula parte de la
naturaleza, un exiguo rizo en un mar
inmenso.
III. Hace treinta mil aos vivi un nio
en el valle del Rhin.
IV. Pienso tambin en un inmenso
espacio de tiempo.
V. No estoy pensando slo en el
inmenso espacio.

A) IV III V I II
B) V III I II IV
C) IV V III I II
D) V IV III II I
E) III V I IV II

SOLUCIN
RPTA.: D

COMPRENSIN DE TEXTOS
Texto N1
Gracias a los libros, sabemos que Scrates
desconfiaba de los libros. Los comparaba
con la conversacin, y le parecan
deficientes. Le deca a Fedro: La escritura
es un simulacro del habla que parece muy
til para la memoria, el saber, la
imaginacin, pero que resulta
contraproducente. La gente se confa y no
desarrolla su propia capacidad. Pero an:
llega a crecer que sabe porque tiene
libros.
La conversacin depende de los
interlocutores quines son, qu saben, qu
les interesa, qu es lo que acaban de
decir. En cambio, los libros son monlogos
desconsiderados: ignoran las
circunstancias en que son ledos. Repiten
lo mismo, sin tomar en cuenta al lector.
No escuchan sus preguntas ni sus rplicas.
A su vez, las ideas del autor ruedan de
mano en mano, expuestas a la
incomprensin y hurfanos de su
progenitor, que no est ah para
explicarlas o defenderlas.
Los libros reproducen la cosecha, no el
proceso creador. En cambio, los discursos
sembrados en la conversacin germinan y
producen nuevos discursos.

1034. El trmino SIMULACRO puede ser
reemplazado por:

A) imitacin B)intento
C) desperfecto D) copiado E) remedo

SOLUCIN
RPTA.: E

1035. Qu insina el autor en la parte
inicial del texto?

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) El desacierto de la reflexin de
Scrates y Fedro
B) La importancia de los libros y la
conversacin
C) La mayor relevancia de los libros
respecto a la conservacin
D) Que Scrates senta suspicacia
respecto de los libros.
E) La equivocacin de la crtica
socrtica sobre la escritura

SOLUCIN
RPTA.: D

1036. Scrates le negara al acto de la
lectura:

A) su incapacidad enriquecedora
B) la eficiencia comunicativa
C) su naturaleza o carcter nocivo
D) su carcter de discurso
E) la condicin coparticipativa

SOLUCIN
RPTA.: B

1037. Para Scrates el fenmeno de la
lectura poseera carcter:

a. simulado o ilusorio
b. irreal y virtual
c. deficiente o ineficaz
d. bidireccional e irreal
e. virtual y unidireccional

SOLUCIN
RPTA.: E

1038. La idea central del texto es:

a. el carcter del discurso escrito
b. crtica socrtica respecto de la
escritura
c. comparacin entre la
conversacin y la escritura
d. valor de la conversacin segn
Scrates
e. la importancia de la escritura
para el hombre

SOLUCIN
RPTA.: D


ELIMINACIN DE ORACIONES
COMPRENSIN DE TEXTOS
TRMINO EXCLUIDO SERIES

I. ELIMINACIN DE ORACIONES
1024. (I) El problema de la conciencia
est inscrito, por as decir, en diversos
mbitos tericos. (II) Podramos
sealar al menos tres mbitos
tericos: la tica; las neuroconciencias
y las ciencias sociales. (III) El mbito
terico de la tica considera que dicho
problema est relacionado con la
conciencia moral. (IV) Conciencia
proviene de dos voces latinas, cum
(con) y sciens (conocimiento). De
donde actuar con conciencia
equivale a actuar con conocimiento de
lo que se hace. (V) En las
neuroconciencias, la conciencia est
relacionada con el estado de alerta, es
decir, la capacidad del sujeto para
responder a los estmulos presentes
en un momento dado.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: D

1025. (I) William Shakespeare es uno de
los ms importantes de la literatura
mundial y el ms prestigioso de la
literatura de la lengua inglesa. (II)
Es una figura cuya obra se inclina al
estilo Barroco aunque marca la
transicin entre el Renacimiento y el
Barroco. (III) Sobresale en la poesa
dramtica aunque tambin hizo
poesa lrica. (IV) Ha creado
personajes simblicos como Otelo,
Romeo, Julieta, Hamlet, entre otros.
(V) En la obra Hamlet, el tema es
la duda y la venganza.

A) I B) II C) III
D) IV E) V
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
RPTA.: E

1026. (I) Los movimientos respiratorios
producen el vaivn del aire de los
pulmones. (II) Originan la
ventilacin pulmonar que se da en
dos tiempos. (III) La penetracin de
aire (inspiracin) y la expulsin
(espiracin). (IV) Los pulmones,
como no tienen msculos, siguen
pasivamente las variaciones de
volumen de la cavidad torcica. (V)
El hombre adulto ejecuta unos 16
movimientos respiratorios por
minuto.

A) II B) III C) IV
D) I E) V

SOLUCIN
RPTA.: C

1027. (I) Las uas son muy delicadas y
provechosas. (II) Nos prestan
muchas utilidades. (III) Ellas
necesitan vitaminas para
endurecerse. (IV) Nuestras uas son
de un material distinto al resto del
cuerpo. (V) Deben limarse o
cortarse.

A) V B) I C) II
D) III E) IV

SOLUCIN
RPTA.: C

1028. (I) Las Islas Britnicas destacan,
entro otras cosas, por poseer una
gran cantidad de medios de
comunicacin. (II) Poseen
cuantiosas lneas areas
comerciales. (III) Sus lneas frreas
en explotacin suman 45 000
kilmetros. (IV) Entre sus estaciones
telegrficas se cuentan
aproximadamente 15 000. (V) Los
medios para trasladarse y
comunicarse son numerosos.

A) I B) III C) IV
D) V E) II

SOLUCIN
RPTA.: D

1029. (I) La economa peruana tuvo en el
guano de las islas una va para la
reactivacin. (II) El guano
acumulado por siglos en la isla y el
litoral result un magnifico
fertilizante. (III) No se pudo utilizar
este recurso en la agricultura
peruana y se vendi. (IV) La
agricultura europea urga de un
abono para recuperarse. (V) Aunque
la poltica de comercializacin no
siempre favoreci al Estado peruano.

A) II B) III C) I
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: D

1030. (I) La serpiente tena actitud
atemorizadora y era rpida. (II)
Cay del techo a mis pies, una
serpiente que, rpida, se irgui en
actitud amenazadora. (III) Vi sus
chispeantes ojillos malignos y su
lengua fina moverse en todas
direcciones. (IV) Estara, quien sabe,
cazando ratones en el techo de la
casita abandonada, en cuyo
emponado hallbame tendido
negligentemente, procurando dar
descanso a mis miembros doloridos
y ponerme a cubierto de los
quemantes rayos del sol. (V) Un
escalofro de terror recorri mi
cuerpo por temor a una picadura
mortal.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: A

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

1031. (I) Andrs Bello, venezolano de
nacimiento, chileno por decisin
gubernamental. (II) Tiene un estilo
equilibrado y juiciosamente
eclctico, ajeno a todos los excesos.
(III) Sus escritos evidencian tambin
algunos rasgos romnticos. (IV) El
romanticismo presenta muchos
aspectos subjetivos del poeta. (V)
Est calificado como uno de los
primeros humanistas del continente
americano.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: D
1032. (I) Era una maana sin nubes, en
que la naturaleza sonrea de
felicidad. (II) El corazn, tranquilo
como el nido de una paloma, se
entregaba a la contemplacin del
magnifico cuadro. (III) La plaza
nica del pueblo de Killac mide
trescientos catorce metros
cuadrados. (IV) Los pobladores son
montonos en su vestimenta y en
sus sentimientos. (V) El casero
destaca confundiendo la techumbre
de teja colorada, cocida al horno, y
la simplemente de paja con alares
de palo sin labrar.


A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: D

1033. (I) El caracol se adapta a la
respiracin area gracias a su
pulmn. (II) No es muy importante
para l que no pueda desplazarse
rpidamente, puesto que es
herbvoro. (III) Es muy sensible a
las condiciones de temperatura y
humedad. (IV) Se puede proteger de
estos factores cuando le son
nefastos. (V) Se protege de
condiciones dainas para l pasando
al estado de vida latente, bien
resguardada por el epigrama que era
secretado.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: D

1034. (I) La Vorgine, obra de Jos
Eustaquio Rivera. (II) Es una de las
ms notables novelas modernas
hispanoamericanas. (III) Es de
pronto la ms turbadora de todas y
acaso tambin la ms sorprendente
por la libertad y la audacia con que
se ha sido concebida. (IV) Es una
novela de tinte enigmtico. (V) Se
considera como una de las obras de
este periodo moderno que suscita el
problema de hacer compatibles la
verdad y el misterio.

A) I B) III C) V
D) II E) IV

SOLUCIN
RPTA.: E

1035. (I) Cuando un cuerpo descansa
sobre una superficie horizontal y se
le empuja suavemente, no se pone
en movimiento porque se presenta
una fuerza de rozamiento que anula
a la fuerza aplicada. (II) Si
aplicamos gradualmente una fuerza
cada vez mayor, la fuerza de
razonamiento tambin aumenta para
seguir anulando a la fuerza exterior.
(III) Esto concluye cuando la fuerza
de rozamiento alcanza su valor
mximo. (IV) Si se aplica una fuerza
mayor que la fuerza de rozamiento
lmite, entonces el cuerpo se pone
en movimiento. (V) Qu pasara si
de manera sbita, desapareciera la
fuerza de rozamiento?

A) II B) IV C) I
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) III E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

1036. (I) Durante la vendimia se cosecha
la uva. (II) La uva es el fruto de la
vid. (III) Es una baya o grano ms o
menos jugoso. (IV) Este fruto nace
apiado con otros. (V) Cada grano
incluye en un hollejo una materia
delicada y jugosa del que se exprime
el mosto.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: A

1037. (I) Sabemos que hay varias clases
de presin. (II) Cuando sostenemos
un objeto en la mano sentimos la
presin debido a la gravedad. (III)
Esta clase de presin es bien
conocida y es aplicable a los
diferentes estados de la materia:
slido, lquido y gaseoso. (IV) Existe
otra clase de presin ejercida por los
rayos o radiaciones del ter, tal
como la luz, y que se conoce con el
nombre de impulso o presin de
radiacin. (V) La gravedad origina
un tipo de presin ya conocida.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

1038. (I) El tipo de voz depende de sexo,
de la edad, de la salud, etc. (II) Se
han estudiado distintos tonos de voz
usados por la misma persona en
circunstancias distintas. (III)
Ostwald analiza la diversidad de
modulaciones con la boca cerrada en
el telfono y a distintas horas del da
relacionndolas con las variaciones
del sodio y del potasio en la sangre.
(IV) Estos componentes de la sangre
dan como consecuencia la
heterogeneidad de tipos de voz. (V)
Otras investigaciones similares se
refieren a las bases de la
comunicacin.

A) V B) IV C) III
D) II E) I

SOLUCIN
RPTA.: A

1039. (I) La evolucin ya no es refutable.
(II) Actualmente ya no se discute la
evolucin y casi todos los cientficos
la aceptan. (III) Sin embargo, las
controversias cientficas sobre la
evolucin humana todava siguen, ya
que se trata de averiguar la lnea
filetia del hombre, cules fueron
nuestros antepasados directos. (IV)
Se trata de conocer por qu se
produjeron los cambios estructurales
y los factores que influyen en esos
cambios para que se d la condicin
actual del hombre. (V) No es menos
importante la discusin de cundo y
como apareci la inteligencia
deductiva y cul es el futuro del
hombre.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: A

1040. (I) Los alimentos animales y
vegetales son indispensables para la
vida. (II) Los animales se alimentan
de diversas maneras. (III) Cada
manera de alimentacin lleva
consigo adaptaciones especiales de
los animales. (IV) Segn el tipo de
alimentacin, los animales se
agrupan en clases. (V) Hay animales
granvoros, herbvoros, omnvoros y
carnvoros.


A) II B) IV C) V
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) III E) I

SOLUCIN
RPTA.: E

1041. (I) Hay una opinin muy difundida
respecto de los cientficos. (II) La
ciencia es una actividad que requiere
de mucha dedicacin para lograr
buenos objetivos. (III) La mayora
de las personas piensa que los
cientficos actan
desinteresadamente y que
intercambian mutuamente
informaciones y experiencias. (IV)
Sin embargo, la realidad es muy
diferente ya que los investigadores
compiten entre s como cualquier
otro tipo de profesionales. (V) Esto
no es negativo pues el espritu de
competencia entre ellos incentiva
creatividad.

A) I B) II C) III
D) IV E) V

SOLUCIN
RPTA.: B

1042. (I) Estados Unidos se encuentra muy
preocupado por la contaminacin
progresiva del Amazonas. (II) La
razn de ello es la enorme
importancia de su franja vegetal.
(III) Esto permite equilibrar el
sistema ecolgico. (IV) La
destruccin de este pulmn
provocara cambios climticos
perjudiciales a la agricultura. (V) Las
lluvias, segn estos hechos, se
concentrara en Canad.


A) II B) III C) IV
D) I E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

1043. (I) En esta obra, Dante expone sus
ideas sobre la religin y la sociedad,
utiliza una serie de smbolos para
representar grficamente sus ideas.
(II) La obra fue escrita originalmente
en tercetos, aunque las traducciones
ms conocidas al castellano son
generalmente en prosa. (III) La obra
tiene una estructura narrativa que
posibilita adscribirla al gnero pico,
aunque tambin es una obra de gran
riqueza lrica. (IV) Dante, a travs
de la Divina Comedia, se propone
contribuir a la reforma de un mundo
corrupto y anrquico. (V) Bocaccio y
Petrarca son eximios exponentes del
humanismo italiano cuyas obras
tuvieron gran alcance en Europa.

A) II B) III
C) IV
D) I E) V

SOLUCIN
RPTA.: E

II. COMPRENSIN DE TEXTOS

TEXTO N 1
Cada rama de la ciencia para comunicarse
utiliza ciertos conceptos bsicos que deben
ser universalmente comprendidos por
todos los especialistas en el mismo sentido
que da el escritor. Si el concepto del lector
es diferente al del escritor, la
comunicacin se quiebra, la comprensin
se disminuye y se debilita as la
transmisin cientfica.
Esta ruptura de la comprensin es ms
frecuente de lo que se cree y causa
muchos equvocos: en primer lugar la
traduccin de un idioma a otro trae
significados variables en los vocablos
traducidos. Cada unidad idiomtica llega a
un concepto determinado a travs de
experiencias culturales diferentes a las de
otra unidad idiomtica.
Para el indio del Per y Mxico durante la
colonia la palabra cristiano significaba
dolor, sometimiento, muerte, ruptura de
su mundo cultural: para el espaol ser
cristiano significaba un poder concebido
por la historia para situarse en la cspide
de la pirmide social y econmica.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

Estas barreras del idioma ms bien
barreras culturales- explican lo
intraducible que son ciertos trminos, y
muchos cientficos prefieren usar los
trminos en idiomas extraos porque
creen as ser mejor comprendidos. Esta
diferenciacin de comprensin se da
cuando los conceptos pertenecen a
diferentes pocas, o a diferentes grupos
dentro de una misma poca.

1044. La comunicacin cientfica se
quiebra cuando el concepto del
codificador es diferente al del:

A) emisor B) canal
C) cientfico D) receptor
E) escritor

SOLUCIN
RPTA.: D

1045. De lo expuesto en el texto se
puede inferir que si hago una
traduccin del espaol al ingls:

A) puedo asimilar el concepto
apodcticamente.
B) puede originarse una alteracin del
mensaje.
C) se rompen todas las barreras
culturales.
D) se vara el nivel cultural del grupo.
E) se altera el mensaje, mas no la
idea de ciencia.

SOLUCIN
RPTA.: B

1046. Sealar la idea incompatible con
la del autor del texto:

A) la mejor comprensin se da cuando
lo dicho por el escritor es
entendido de la misma forma por
todos los especialistas.
B) la poca de la lectura de un
mensaje no garantiza que todos lo
entienden igual.
C) la homogeneidad de los conceptos
depende, omnmodamente, del
grado cultural de las personas.
D) el trmino cristiano es utilizado
para ejemplificar la dismil
comprensin del significado de un
trmino.
E) las experiencias culturales influyen
en la comprensin de las unidades
idiomticas.

SOLUCIN
RPTA.: C

1047. La quiebra de la comunicacin
origina:

A) cisma B) censuras
C) yerros D) axiomas
E) hiptesis

SOLUCIN
RPTA.: C

1048. El contexto en el cual se dan las
afirmaciones es:

A) fontico B) lingstico
C) sintctico D) gramatical
E) morfolgico

SOLUCIN
RPTA.: B

TEXTO N 2
Soy leador. El nombre no importa. La
choza en que nac y en la que pronto
habr de morir queda al borde del bosque.
Del bosque dicen que se alarga hasta el
mar que rodea toda la tierra y por el que
hay casa de madera iguales a la ma.
No s; nunca lo he visto. Tampoco he
visto al otro lado del bosque. Mi hermano,
cuando ramos chicos, me hizo jurar que
entre los dos talaramos todo el bosque
hasta que no quedara un solo rbol. Mi
hermano ha muerto y ahora es otra cosa
la que busco y seguir buscando. Hacia el
poniente corre un riacho en el que s
pescar con la mano. En el bosque hay
lobos, pero los lobos no me arredran y mi
hacha nunca me fue infiel. No he llevado la
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

cuenta de mis aos. S que son muchos.
Mis ojos ya no ven. En la aldea, a la que
ya no voy porque me perdera, tengo fama
de avaro, pero qu puede haber juntado
un leador del bosque?
Cierro la puerta de mi casa con una piedra
para que la nieve no entre. Una tarde o
pasos trabajosos y luego un golpe. Abr y
entr un desconocido. Era un hombre alto
y viejo, envuelto en una manta rada. Le
cruzaba la cara una cicatriz. Los aos
parecan haberle dado ms autoridad que
flaqueza, pero not que le costaba andar
sin el apoyo de un bastn. Cambiamos
unas palabras que no recuerdo. Al fin dijo:
No tengo hogar y duermo donde puedo.
He recorrido toda Sajonia.
Estas palabras convenan a su vejez. Mi
padre siempre hablaba de Sajonia; ahora
la gente dice Inglaterra.


1049. El narrador ya no va a su aldea
porque:

A) tiene fama de avaro
B) ya no ve
C) est muy alejado
D) se perdera
E) no tiene medios econmicos

SOLUCIN
RPTA.: D


1050. El personaje del texto:

A) ve sin dificultad
B) ha perdido la cuenta de sus aos
C) recuerda an a su hermano vivo.
D) recuerda a su madre.
E) quiere remarcar su nombre.

SOLUCIN
RPTA.: B

1051. Qu es lo que busca el personaje
narrador?

A) Pescar.
B) Su aldea.
C) Un riachuelo donde pescar.
D) Encontrarse con su hermano.
E) No se especifica en el texto

SOLUCIN
RPTA.: E

1052. El protagonista del relato est
consciente de la venida de la muerte?

A) No, duda
a. S, presiente su final
b. S, pero piensa que su hermano
volver
c. S, pero puede evitarla
d. S, pero quiere recorrer Sajonia

SOLUCIN
RPTA.: B

1053. Los dos hermanos haban
querido:

i. talar casi todo el bosque
ii. talar completamente el bosque
iii. conservar los rboles
iv. cortar algunos rboles
v. conservar en su totalidad el bosque

SOLUCIN
RPTA.: B
TEXTO N 03
Aqu, Miguel, donde yo tengo que hacerlo
todo, estar en todo, porque me ha tocado
gobernar un pueblo de gente de voy
dijo al sentarse-, debo echar mano de los
amigos para aquellas cosas que no puedo
hacer yo mismo. Esto de gente de voy
se dio una pausa- quiere decir gente que
tiene la mejor intencin del mundo para
hacer y deshacer, pero que por falta de
voluntad no hace ni deshace nada, que ni
huele ni hiede, como caca de loro. Y es as
como entre nosotros: el industrial se pasa
la vida repite y repite, voy a introducir una
fbrica, voy a montar una maquinaria
nueva, voy a esto, voy a lo otro, a lo
dems all; el seor agricultor, voy a
implantar un cultivo, voy a exportar mis
productos; el literato, voy a componer un
libro; el profesor, voy a fundar una
escuela; el comerciante, voy a intentar tal
o cual negocio; y los periodistas, vamos a
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

mejorar el pas. Mas, como te deca al
principio, nadie hace nada y,
naturalmente, soy yo el presidente de la
Repblica- el que lo tiene que hacer todo
con decir que si no fuera por m no
existira la fortuna, ya que hasta de diosa
ciega tengo que hacer en la lotera.

1054. La gente de voy es la que:

a. tiene proyectos y hace progresar al
pas.
b. tiene muchos proyectos y no hace
nada.
c. nunca hace nada por el progreso.
d. desea hacer mucho pero no lo
dejan.
e. tiene buenas intenciones y acciona.

SOLUCIN
RPTA.: B

1055. El personaje que habla en el
presente texto:

a. considera que tiene que gobernar a
gente de muchos proyectos.
b. se considera un hombre que sin l
no habra proyectos.
c. se queja de que nadie le presta
ayuda alguna.
d. dice que el progreso se alcanza
cuando hay hombres buenos.
e. afirma ser diferente a la gente que
slo formula proyectos.

SOLUCIN
RPTA.: C

1056. La expresin ni huele ni hiede
significa:

A) ni le va ni le viene
B) ni chicha ni limonada
C) ni un ni todo.
D) ni ata ni desata
E) ni fro ni caliente

SOLUCIN
RPTA.: D

1057. De acuerdo con el texto, debemos
comprender que:

a. los periodistas siempre van a
mejorar el pas.
b. el presidente de la Repblica es un
ser privilegiado.
c. el presidente es quien tiene que
hacerlo todo.
d. la fortuna es una diosa ciega para
su felicidad.
e. el profesor est llamado a fundar
un escuela.

SOLUCIN
RPTA.: C

1058. La palabra voy implica:

A) voluntad
B) curiosidad
C) intencin
D) acto de hacer
E) deshacer

SOLUCIN
RPTA.: C

III. TRMINO EXCLUIDO

1059. AORANZA 2. EDN
A) evocacin A) cachaza
B) anuencia B) vergel
C) pena C) paraso
D) rememoracin
D) cielo
E) melancola E) jardn

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. B RPTA. A

1060. JOYA 4. BROMISTA
A) alhaja A) guasn
B) relicario B) chistoso
C) acicate C) acucioso
D) dije D) ocurrente
E) preseas E) gracioso

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. C RPTA. C

1061. ANTOLOGA 6. GAPE
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) coleccin A) comida
B) estigma B) comilona
C) seleccin C) gula
D) florilegio D) alio
E) analectas E) banquete

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. B RPTA. D

1062. FELONIA 8. ALACRANTE
A) infidelidad A) raudo
B) perfidia B) gil
C) avaricia C) veloz
D) alevosa D) vetusto
E) deslealtad E) presto

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. C RPTA. D

1063. PROEMIO 10. REPLANTA
A) prefacio A) argot
B) prlogo B) jerga
C) protervo C) galimatas
D) isagoge D) jerigonza
E) prefacio E) jeremiada

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. C RPTA. E

1064. GALLARDO 12. PUERIL
A) apuesto A) idlico
B) garrido B) pebete
C) bizarro C) niera
D) gravoso D) infantil
E) esbelto E) quimrico

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. D RPTA. A

1065. SUBTERFUGIO 14. ANTICO
A) socapa A) htico
B) justificacin B) inmoral
C) alusin C) sobornable
D) pretexto D)
cohechable
E) excusa E) corrupto

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. C RPTA. A

1066. VENERO 16. SENTENCIA
A) noria A) laudo
B) pozo B) fallo
C) cicuta C) gatuperio
D) manantial D)
dictamen
E) fuente E) veredicto

SOLUCIN SOLUCIN
RPTA. C RPTA. C

IV. SERIES

1067. Burla, quimera, irrisin, .......

A) secreto B) pasin
C) utopa D) mofa
E) irona

SOLUCIN
RPTA. C

1068. Ataraxia, serenidad, aagaza , .......

A) fama B) candor
C) verdad D) filfa
E) complot
SOLUCIN
RPTA. D

1069. Estmulo, incentivo, .......

A) perseverancia B) estigma
C) candidez D) esfuerzo
E) acicate

SOLUCIN
RPTA. E

1070. Vano, intil, magno, .......

A) grandioso B) elevado
C) insignificante D) nulo
E) neutro

SOLUCIN
RPTA. A

1071. Lgamo, , fango

A) humedad B) hercleo
C) lluvia D) cieno
E) cerleo

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
RPTA. D

1072. Acbar, amargo, hiel, .......

A) montaraz B) agrio
C) spero D) rudo
E) inculto

SOLUCIN
RPTA. A

1073. Lenguaraz, astuto, locuaz, .......

A) voluptuoso B) bquico
C) ladino D) voluble
E) blico

SOLUCIN
RPTA. C


1074. Hogao, antao, , neologismo

A) actual B) antiguo
C) porvenir D) arcasmo
E) pasado

SOLUCIN
RPTA. D

1075. Escarmiento, amonestacin, .......

A) pudor B) punicin
C) escozor D) tregua
E) escaramuza

SOLUCIN
RPTA. B

1076. Inhumar, sepultar, .......

A) esconder B) vigilar
C) soterrar D) ocultar
E) sigilar

SOLUCIN
RPTA. C

1077. Anorexia, inapetencia, hambre, .......

A) ahorro B) miseria
C) pobreza D) escasez
E) gazuza

SOLUCIN
RPTA. E

1078. Pcaro, tuno, .......

A) gandul B) senil
C) galopin D) torpe
E) giboso

SOLUCIN
RPTA. C

1079. Sentencia, resolucin, dictamen,
.......

A) laudo B) leuco
C) lauto D) lerdo
E) lgamo

SOLUCIN
RPTA. A

1080. , indigente, lacerioso

A) inope B) inicuo
C) corsario D) caco
E) inocuo

SOLUCIN
RPTA. A

1081. gneo, candente, cipote, .......

A) cerleo B) altivo
C) diestro D) calma
E) zote

SOLUCIN
RPTA. E

1082. Edn, vergel, .......

A) pramo B) cima
C) pnsil D) cielo
E) campo

SOLUCIN
RPTA. C

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

1083. Gallardo, apuesto, .......

A) mordaz B) garrido
C) moderno D) cobarde
E) grrulo

SOLUCIN
RPTA. B

1084. Himeneo, connubio, .......

A) contrato B) acuerdo
C) nupcias D) unin
E) convivencia

SOLUCIN
RPTA. C

1085. Sobornable, corrupto, .......

A) vacuo B) venal
C) vulpino D) voraz
E) voluble

SOLUCIN
RPTA. B

1086. Cicatero, manicorto, .......

A) cutre B) colmo
C) saa D) candor
E) malvado

SOLUCIN
RPTA. A

1087. Ablar, cercenar, .......

A) acicalar B) serrar
C) ocultar D) sigilar
E) expulsar

SOLUCIN
RPTA. B

1088. Clnica, hospital, .......

A) consultorio B) posta
C) mdico D) enfermera
E) nosocomio
SOLUCIN
RPTA. E

1089. Docto, erudito, .......

A) ilustre B) sapiente
C) gil D) perito
E) dcil


SOLUCIN
RPTA. B





LOCUCIONES LATINAS
TERMINOLOGA ESPECIAL
COMPRENSIN DE TEXTOS

1090. Relacionar:

1. ERGO ( ) conforme a derecho
2. Alter ego ( ) dos
3. A priori ( ) por tanto
4. Bis ( ) con anterioridad
5. De jure ( ) otro yo


SOLUCIN
1. Ergo (5) conforme a derecho
2. Alter ego (2) dos
3. A priori (1) por tanto
4. Bis (3) con anterioridad
5. De jure (2) otroyo

1091. La locucin latina AB AETERNO
significa:

A) todo concluido.
B) muy reciente.
C) desde muy antiguo.
D) por siempre.
E) de vez en cuando.
RPTA.: C

1092. Hgase la luz es el significado de la
locucin latina siguiente.

i. ibidem
ii. ex libris
iii. ex profeso
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

iv. a posteriori
v. fiat lux
RPTA.: E






1093. Marcar la alternativa correcta:

I. Ad hoc: para un fin determinado.
II. Accesit: segundo premio.
III. Ad nutum: por todos.
IV. Ab intestato: con estamento.

i. I, III, IV
ii. I, II
iii. III, IV
iv. II, III, IV
v. I, II, III
RPTA.: B

1094. Marcar la locucin latina incorrecta:

i. Absit: Dios me libre!
ii. Ab ovo: desde el principio
iii. Ab irato: arrebatadamente
iv. A nativitate: de muerte
v. Ad libitum: a voluntad
RPTA.: D

1095. La locucin latina Deo volente
significa:

i. Dios mediante
ii. por lo tanto
iii. con responsabilidad
iv. sin reflexin
v. todos con Dios.
RPTA.: A


1096. Colocar verdadero (V) o falso (F) en
las siguientes locuciones latinas:

1. In perpetuum:para siempre ( )
2. Incontinenti: eterno ( )
3. In albis: en blanco ( )
4. Hic Jacet: aqu yace ( )
5. A fortiori: sin razn ( )

SOLUCIN
1. In perpetuum:para siempre (V)
2. Incontinenti: eterno (F)
3. In albis: en blanco (V)
4. Hic Jacet: aqu yace (V)
5. A fortiori: sin razn (F)


1097. Relacionar:

1. Calamo Currente ( ) de mayor
deseo
2. Desideratum ( ) bruscamente
3. De visu ( ) con autoridad
de maestro
4. Ex abrupto ( ) a vista de ojos
5. Ex cathedra () al correr de la
pluma

SOLUCIN
1. Calamo Currente (2)de mayor
deseo
2. Desideratum (4) bruscamente
3. De visu (5) con autoridad
de maestro
4. Ex abrupto (3) a vista de ojos
5. Ex cathedra (1) al correr de la
pluma

1098. La ley es dura, pero es ley es el
significado de la locucin latina
siguiente:

i. dei gratia
ii. casus belli
iii. ad referndum
iv. dura lex, sed lex
v. ad pedem litterae

RPTA.: D

1099. La locucin latina a posteriori
significa:

i. para hoy
ii. para maana
iii. para despus; posteriormente
iv. para ms tarde
v. para ahora
RPTA.: C

1100. Identifica la locucin latina correcta:
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS


i. habeas corpus: derecho del
detenido a ser odo
ii. in fraganti: posiblemente
iii. do ut des: por siempre
iv. in illo tempore: desde ahora
v. intelligenti pauca: a cada uno.
RPTA.: A

1101. Marcar la alternativa correcta:

I. ipso facto: en el acto
II. lapsus calami: ciertamente
III. nequaquam: de ningn modo
IV. per se: por la calle
V. statu quo: en el estado actual.

i. I, II, III, IV, V
ii. I, V
iii. IV, V
iv. I, IV, V
v. I. III, V
RPTA.: E

1102. Colocar verdadero ( V) o falso (F) en
las siguientes locuciones latinas:

1. sui generis: muy especial ( )
2. item mas: nunca ( )
3. inter vivos: entre vivos (
)
4. motu proprio: cada uno ( )
5. non plus ultra: no ms all ( )

SOLUCIN
1. sui generis: muy especial (V)
2. item mas: nunca (F)
3. inter vivos: entre vivos
(V)
4. motu propio: cada uno (F)
5. non plus ultra: no ms all (V)
RPTA.: D

1103. Marcar la locucin latina incorrecta:

i. sine qua non: condicin sin la
cual no.
ii. sponte sua: por su voluntad.
iii. suum cuique: todo tuyo.
iv. ultimtum: ltimo plazo.
v. ut supra: como arriba.
RPTA.: C

1104. Relacionar:

1. sine die ( ) a los cuatro vientos
2. urbi et orbi ( ) modo de vivir
3. vox populi ( ) una cosa por otra
4. quid pro quo ( ) voz del
pueblo
5. modus vivendi ( ) sin fecha
determinada

SOLUCIN
1. sine die (2) a los cuatro vientos
2. urbi et orbi (5) modo de vivir
3. vox populi (4) una cosa por otra
4. quid pro quo (3) voz del pueblo
5. modus vivendi (1) sin fecha
determinada

1105. Mano militar es el significado de la
locucin latina siguiente:

i. manu militari
ii. mare mgnum
iii. per accidens
iv. plus minusve
v. sub judice
RPTA.: A

1106. La locucin latina quosque tandem!
significa

i. Ahora!
ii. Ay!
iii. hola!
iv. hasta cuando!
v. cundo!
RPTA.: D

1107. Marcar la locucin latina correcta:

i. percata minuta: acierto
ii. ne quid nimis: muy poco
iii. ipso juve: sin justicia
iv. lapsus linguae: locuacidad
v. velisnolis: quieras o no quieras
RPTA.: E

1108. Colocar verdadero (V) o falso (F) en
las siguientes locuciones latinas:

1. veni, vidi, vici: llegu, vi, venc ( )
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

2. vae victis! : Ay de los vencidos! (
)
3. inter nos: entre nosotros ( )
4. cunquibus: ahorro ( )
5. in medio virtus: un defecto (
)

SOLUCIN
1. veni, vidi, vici: llegu, vi, venc (V)
2. vae victis! : Ay de los vencidos! (V)
3. inter nos: entre nosotros (V)
4. cunquibus: ahorro (F)
5. in medio virtus: un defecto (F)

1109. Por los siglos de los siglos es el
significado de la locucin latina
siguiente:

i. nemine discrepante
ii. nihil novum sub sole.
iii. per saecula saeculorum
iv. relata refero
v. sub judice
RPTA.: C

TERMINOLOGA ESPECIAL

Itis: Sufijo mdico que significa
inflamacin

1110. Relacionar:

1. Artritis ( ) colon
2. Blefaritis ( ) encfalo
3. Encefalitis ( ) vejiga
4. Cistitis ( ) articulacin
5. Colitis ( ) prpado

SOLUCIN
1. Artritis (5) colon
2. Blefaritis (3) encfalo
3. Encefalitis (4) vejiga
4. Cistitis (1) articulacin
5. Colitis (2) prpado

1111. ADENITIS significa inflamacin de
las:

a. manos
b. venas
c. arterias
d. glndulas
e. articulaciones
RPTA.: D

1112. La inflamacin de los dedos se
conoce con el nombre de:

a. Faringitis
b. Amigdalitis
c. Apendicitis
d. Conjuntivitis
e. Dactilitis
RPTA.: E

1113. Marcar la alternativa correcta:

I. Esplenitis : Bazo
II. Enteritis : Intestino
III. Gastritis : Esfago
IV. Gingivitis : Lengua

a. III, IV
b. I, II, III
c. I, IV
d. I, III
e. I, II
RPTA.: E

1114. Colocar verdadero (V) o falso (F) en
los siguientes ejercicios:

1. Flebitis: arterias ( )
2. Forunculitis: fornculo ( )
3. Iritis: pestaa ( )
4. Mastitis: glndula mamaria ( )
5. Laringitis: boca ( )

SOLUCIN
1. Flebitis: arterias (F)
2. Forunculitis: fornculo (V)
3. Iritis: pestaa (F)
4. Mastitis: glndula mamaria (V)
5. Laringitis: boca (F)

1115. Marcar el ejercicio incorrecto:

a. Coxitis : Cadera
b. Duodenitis: Colon
c. Escleritis: Esclertica
d. Endocarditis: Endocardio
e. Uretritis : Uretra
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

1116. La inflamacin de los huesos se
conoce con el nombre de:

a. Pericarditis
b. Otitis
c. Rinitis
d. Osteitis
e. Pulpitis
RPTA.: D

1117. Relacionar:

1. Prostatitis ( ) Rin
2. Retinitis ( ) Senos paranasales
3. Sinusitis ( ) Prstata
4. Tiroiditis ( ) Tiroides
5. Nefritis ( ) Retina

SOLUCIN
1. Prostatitis (5) Rin
2. Retinitis (3)Senos paranasales
3. Sinusitis (1) Prstata
4. Tiroiditis (4) Tiroides
5. Nefritis (2) Retina
1118. La inflamacin de la membrana que
reviste internamente el tero se
denomina:

a. Ileitis
b. Epicarditis
c. Endometritis
d. Mielitis
e. Celulitis
RPTA.: C

1119. Diverticulitis es la inflamacin de:

a. La piel
b. Los huesos
c. La capa interna del corazn
d. Las paredes del estmago
e. Las bolsas o sacos que se forman
en el intestino grueso
RPTA.: E

1120. La inflamacin de una sola
articulacin se denomina:

a. Peritonitis
b. Pleuritis
c. Monoartritis
d. Uretritis
e. Neuritis
RPTA.: C

1121. Marcar la alternativa correcta:
I. Oftalmitis : ojos
II. Hepatitis : pncreas
III. Traqueitis : esfago
IV. Meningitis : meninges

a. I, III
b. III, IV
c. I, II
d. I, IV
e. II, III
RPTA.: D

1122. La inflamacin del tero se
denomina:

a. Bronquitis
b. Sinovitis
c. Vulvitis
d. Otitis
e. Metritis
RPTA.: E

1123. Coxitis es la inflamacin de la:

a. falange
b. mano
c. cadera
d. espalda
e. columna
RPTA.: C

1124. Gingivitis es la inflamacin de las:

a. encias
b. piernas
c. mucosas
d. arterias
e. venas
RPTA.: A

1125. La inflamacin del repliegue del
peritoneo, formado principalmente
por tejido conjuntivo que contiene
numerosos vasos sanguneos y
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

linfticos y que une el estmago y el
intestino con las paredes
abdominales se denomina:

a. Mielitis
b. Miocarditis
c. Mesenteritis
d. Laringitis
e. Retinitis
RPTA.: C

1126. Relacionar:

1. Flebitis ( ) Varios nervios
2. Dermatitis ( ) Testculos
3. Yeyunitis ( ) Yeyuno
4. Orquitis ( ) Venas
5. Polineuritis ( ) Piel

SOLUCIN
1. Flebitis (5) Varios nervios
2. Dermatitis (4) Testculos
3. Yeyunitis (3) Yeyuno
4. Orquitis (1) Venas
5. Polineuritis (2) Piel

1127. La inflamacin de la apndice
vermicular se denomina:

a. Arteritis
b. Alveolitis
c. Anexitis
d. Colitis
e. Apendicitis
RPTA.: E

1128. La inflamacin de la parte musculosa
del corazn, situada entre el
pericardio y el endocardio se
denomina:

a. Pancreatitis
b. Miocarditis
c. Ileoitis
d. Escleritis
e. Epidinitis
RPTA.: B

1129. La inflamacin de la sustancia
viscosa que lubrica las articulaciones
de los huesos se denomina:

a. Epicarditis
b. Estomatitis
c. Cervicitis
d. Aracnoiditis
e. Sinovitis
RPTA.: E

ALGIA: Sufijo mdico que significa
dolor de:

1130. Relacionar:

1. Cefalalgia ( ) lengua
2. Cistalgia ( ) piel
3. Dermalgia ( ) cabeza
4. Enteralgia ( ) intestino
5. Glosalgia ( ) vejiga

SOLUCIN
1. Cefalalgia (5) lengua
2. Cistalgia (3) piel
3. Dermalgia (1) cabeza
4. Enteralgia (4) intestino
5. Glosalgia (2) vejiga

1131. Histeralgia significa dolor de:

A) Tejido
B) tero
C) Corazn
D) Bazo
E) Cerebelo
RPTA.: B

1132. El dolor que se presenta en la
cadera se llama:

F) Hepatalgia
G) Nefralgia
H) Neuralgia
I) Otalgia
J) Coxalgia
RPTA.: E

1133. Adenalgia significa dolor de
las:

K) Piernas
L) Caderas
M) Glndulas
N) Uas
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

O) Manos
RPTA.: C

1134. Colocar verdadero (V) o falso
(F) en los siguientes ejercicios:
1. Gastralgia : corazn ( )
2. Dactilalgia :ua ( )
3. Artralgia: articulacin ( )
4. Blefaralgia: ojo ( )
5. Mastalgia: mamas ( )

SOLUCIN
1. Gastralgia : corazn (F)
2. Dactilalgia :ua (F)
3. Artralgia: articulacin (V)
4. Blefaralgia: ojo (F)
5. Mastalgia: mamas
(V)

1135. Marcar el ejercicio incorrecto:

P) Quiralgia : manos
Q) Mialgia: msculo
R) Rinalgia: fosas nasales
S) Podalgia: pies
T) Uretralgia: tero
RPTA.: E

1136. Gastralgia significa dolor al:

U) Yeyuno
V) Estmago
W) Intestino
X) Colon
Y) Ilen
RPTA.: B

1137. El dolor reumtico en la parte
baja de la espalda se denomina:

Z) Esplenalgia
AA) Ostealgia
BB) Mielalgia
CC) Pleuralgia
DD) Lumbalgia
RPTA.: E

1138. Barialgia significa dolor
causado por la:

EE) Meditacin
FF) Articulacin
GG) Presin
HH) Indigestin
II) Alteracin
RPTA.: C

1139. Fibromialgia es el dolor a los:

JJ) rganos y msculos
KK) Tejidos y msculos
LL) Huesos y msculos
MM) Articulaciones y
msculos
NN) Tendones y msculos

RPTA.: E

1140. Talalgia es el dolor al:

OO) Tendn
PP) Taln
QQ) Triceps
RR) Tumor
SS) Timo
RPTA.: B

1141. Gonalgia es el dolor a la:

TT) tibia
UU) vrtebra
VV) costilla
WW) rodilla
XX) falange
RPTA.: D

1142. El dolor en la regin sacra del
cuerpo humano se denomina:

YY) fibralgia
ZZ) mastalgia
AAA) hieralgia
BBB) neuralgia
CCC) artralgia
RPTA.: C

1143. Crisalgia significa dolor
causado por la:

DDD) equilibrada temporada
EEE) leve temperatura
FFF) moderada temperatura
GGG) alta temperatura
HHH) baja temperatura
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: E

1144. Gingivalgia es el dolor a las:

III) extremidades
JJJ) encas
KKK) venas
LLL) arterias
MMM) mucosas

RPTA.: B

1145. Hepatalgia es el dolor al:

NNN) pulmn
OOO) colon
PPP) mesenterio
QQQ) pncreas
RRR) hgado
RPTA.: E

1146. Orquialgia es el dolor a las:

SSS) gnadas
TTT) manos
UUU) clulas
VVV) mamas
WWW) venas
RPTA.: A

1147. Oftalmalgia es el dolor a los

XXX) msculos
YYY) hemisferios cerebrales
ZZZ) parpados
AAAA) ojos
BBBB) senos paranasales
RPTA.: D

1148. Odontalgia es el dolor a los:

CCCC) dedos
DDDD) dientes
EEEE) pies
FFFF) lunares
GGGG) ganglios
RPTA.: B

1149. Neumalgia es el dolor al:

HHHH) bazo
IIII) hueso
JJJJ) pulmn
KKKK) rin
LLLL) fmur
RPTA.: C

VOCES ONOMATOPYICAS

ONOMATOPEYA: (gr. Onmato, nombre
y poieo, hacer) Imitacin del sonido de
una cosa en la palabra que la expresa. //
Ret. Empleo de palabras onomatopyicas
para imitar el sonido de las cosas con ellas
significadas.

1150. RELACIONAR:
1. Abeja ( ) bala
2. La alondra ( ) rebuzna
3. Asno ( ) zumba
4. Caballo ( ) relincha
5. Carnero ( ) trina

SOLUCIN
1. Abeja (5) bala
2. La alondra (3) rebuzna
3. Asno (1) zumba
4. Caballo (4) relincha
5. Carnero (2) trina


1151. Colocar verdadero (V) o falso
(F) en los siguientes ejercicios:

1. Bfalo: brama ( )
2. Cerdo : bala ( )
3. Cocodrilo: llora ( )
4. Conejo : grita ( )
5. Elefante: canta ( )

SOLUCIN
1. Bfalo: brama (V)
2. Cerdo: bala (F)
3. Cocodrilo: llora (V)
4. Conejo: grita (F)
5. Elefante: canta (F)

1152. El rugido, es la voz
onomatopyica del:

A) cuy
B) conejo
C) mono
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

D) len
E) gato
RPTA.: D
1153. El aullido es la voz
onomatopyica del:

A) leopardo
B) tigre
C) venado
D) ronsoco
E) lobo
RPTA.: E

1154. El animal que himpla (voz
onomatopyica) se llama:

F) trtola
G) urraca
H) vaca
I) taruca
J) pantera
RPTA.: E

1155. El ulular es la voz
onomatopyica de la:

K) liebre
L) paloma
M) lechuza
N) cigea
O) gallina
RPTA.: C

1156. El sonido onomatopyico del
elefante es el :

P) barritar
Q) aullar
R) gritar
S) gorjear
T) susurrar
RPTA.: A

1157. El sonido onomatopyico del
cuervo es el:

U) chillido
V) silbido
W) balido
X) zumbido
Y) graznido
RPTA.: E
1158. El chillido es la voz
onomatopyica del:

Z) gamo
AA) ciervo
BB) conejo
CC) venado
DD) loro
RPTA.: C

1159. El silbido es la voz
onomatopyica de la:

EE) gallina
FF) taruca
GG) tortuga
HH) cotorra
II) serpiente
RPTA.: E

1160. El animal que arra (voz
onomatopyica) se llama:

JJ) tapir
KK) jabal
LL) toro
MM) llama
NN) vicua
RPTA.: B

1161. El animal que croa (voz
onomatopyica) se llama:

OO) rana
PP) iguana
QQ) camalen
RR) cascabel
SS) cobra
RPTA.: A

1162. El gruido es la voz
onomatopyica del:

TT) ratn
UU) rinoceronte
VV) cerdo
WW) murcilago
XX) mono
RPTA.: C
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

1163. El ave que crotora (voz
onomatopyica) se llama:

YY) ganso
ZZ) cigea
AAA) pato
BBB) gaviota
CCC) jilguero
RPTA.: B

1164. El pionear es la voz
onomatopyicas de la:

DDD) hiena
EEE) grulla
FFF) golondrina
GGG) cigarra
HHH) perdiz
RPTA.: E

1165. El ronronear es la voz
onomatopyica del:

III) puma
JJJ) gato
KKK) leopardo
LLL) tigre
MMM) toro
RPTA.: B

1166. El gorjeo es la voz
onomatopyica del:

NNN) canario
OOO) perico
PPP) guanay
QQQ) pingino
RRR) pelicano
RPTA.: A

1167. El voznar es la voz
onomatopyica del:

SSS) pollo
TTT) pavo real
UUU) gallo
VVV) cisne
WWW) perdign
RPTA.: D
1168. El sonido onomatopyico de la
paloma es el:

XXX) balido
YYY) zureo
ZZZ) grito
AAAA) gemido
BBBB) silbido
RPTA.: B

1169. El berrear es el sonido
onomatopyico del:

CCCC) bfalo
DDDD) bho
EEEE) perro
FFFF) cordero
GGGG) becerro
RPTA.: E

COMPRENSIN DE TEXTOS

TEXTO 1
Pero es de verdad terrible el peso y
maravillosa la levedad?
La carga ms pesada nos destroza, somos
derribados por ella, nos aplasta contra la
tierra. Pero en la poesa amatoria de todas
las pocas, la mujer desea cargar con el
peso del hombre. La carga ms pesada es,
por lo tanto, a la vez, la imagen de la ms
intensa plenitud de la vida. Cuanto ms
pesada sea la carga, ms al ras de la
tierra estar nuestra vida, ms real y
verdadera ser.
Por el contrario, la ausencia absoluta de
carga, hace que el hombre se vuelva ms
ligero que el aire, vuele hacia lo alto, se
distancie de la tierra, de su terreno, que
sea real solo a medias y sus movimientos
sean tan libres como insignificantes.
Entonces, qu hemos de elegir? l peso
o la levedad? ste fue el interrogante que
se plante Parmnides en el siglo sexto
antes de Cristo.

1170. Qu pasa con lo pesado en
el texto ledo?

A) es una verdad terrible.
B) es algo que aplasta y destroza.
C) es smbolo de algo maravilloso.
D) es imagen de vida plena.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

E) es prototipo de los deseos
amatorios.

SOLUCIN
El autor relaciona lo pesado con la
tierra y la tierra con la vida real del
hombre. Por eso, lo pesado es
imagen de vida plena, vale decir, de
vida propiamente humana. Es
verdad que el autor afirma al
comienzo que la carga ms
pesada nos derriba y nos aplasta
contra la tierra, pero luego, al
relacionar dicha idea con el sentido
de realidad que tiene la tierra, pasa
a sostener que, de modo similar a lo
que ocurre en la poesa amatoria, lo
pesado es imagen de vida plena.

RPTA.: D

1171. La levedad, segn el autor,
hace que el hombre:

F) perciba lo acogedor del ser.
G) viva slo a medias.
H) deteste las cargas ms pesadas.
I) guste la poesa amatoria de todas
las pocas.
J) evite ser aplastado contra la
tierra.

SOLUCIN
La levedad, al contrario de lo
pesado, no es vida plena, es vivir
slo a medias.
RPTA.: B

1172. Qu simboliza la mujer?

K) un deseo de llevar siempre lo
ms pesado de la vida.
L) una caracterizacin de la poesa
amatoria.
M) una bsqueda de la
extraordinaria levedad del amor.
N) una voluntad de acercamiento a
lo ms intenso de la vida.
O) un deseo de imgenes interiores
y sutiles.

SOLUCIN
La mujer simboliza una voluntad de
acercamiento a lo ms intenso de la
vida.
RPTA.: D

1173. Segn el texto, la vida del
hombre ser mediocre, cuando:

P) las verdades no sean entendidas.
Q) seamos derribados por sus
cargas.
R) nos aplasten los problemas contra
la tierra.
S) las cargas de ella sean leves.
T) las cargas ms pesadas sean ms
reales y verdaderas.

SOLUCIN
Segn el texto, la vida del hombre
ser mediocre cuando las cargas de
ella sean leves.
RPTA.: D

1174. Del texto se desprende que es
preferible frente a todo lo planteado
aquello que:

U) nos ayuda a evitar las cargas ms
pesadas.
V) impide que seamos destrozados.
W) nos acerca a la realidad ms
verdadera.
X) nos vuelve tan ligeros como el
aire.
Y) nos lleva siempre a lo ms alto.

SOLUCIN
Del texto se desprende que es
preferible aquello que nos acerca a
la realidad ms verdadera.

RPTA.: C

TEXTO 2
No estoy para responder- respondi
Sancho, porque me parece que hablo por
las espaldas. Subamos y apartmonos de
aqu, que yo pondr silencio en mis
rebuznos; pero no en dejar de decir que
los caballeros andantes huyen y dejan a
sus buenos escuderos molidos como
alhea.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

No huye el que se retira- respondi Don
Quijote; porque has de saber, Sancho, que
la valenta que no se funda sobre la base
de la prudencia se llama temeridad, y las
hazaas del temerario ms se atribuyen a
la buena fortuna que a su nimo. Y As, yo
confieso que me he retirado pero no
huido; y en esto he imitado a muchos
valientes; que se han guardado para
tiempos mejores y de esto estn las
historias llenas, las cuales, por no serte a
ti de provecho ni a m de gusto, no te las
refiero ahora.

1175. Segn Don Quijote, es valiente
el que:

A) se aparta siempre del peligro.
B) se enfrenta siempre contra
cualquier peligro.
C) confa en su nimo antes que en
su suerte.
D) sabe medir sus fuerzas frente al
peligro.
E) imita a valientes de tiempos
mejores.

SOLUCIN
Segn Don Quijote, es valiente el
que sabe medir sus fuerzas frente al
peligro. Sin prudencia, el arrojo es
slo temeridad.
RPTA.: D

1176. El triunfo de los temerarios
debe ser atribuido a:

A) su valenta.
B) la buena suerte.
C) su arrojo.
D) su coraje.
E) su fuerza de voluntad.

SOLUCIN
El triunfo de los temerarios debe ser
atribuido a la buena suerte y no a su
nimo.
RPTA.: B

1177. Al haber sido abandonado por
Don Quijote en medio del peligro.
Sancho considera que los caballeros
andantes son:

F) indolentes.
G) desconsiderados.
H) cobardes.
I) temerosos.
J) inhumanos.

SOLUCIN
Sancho, al decir que los caballeros
andantes huyen y dejan a sus
buenos escuderos como alhea,
afirma, ante todo, que son cobardes
porque huyen ante el peligro. A lo
cual Don Quijote contesta que no
huy sino que se retir
prudentemente.

RPTA.: C
1178. Segn Don Quijote, la valenta
se debe basar en la prudencia para:

K) conseguir siempre el triunfo.
L) seguir el ejemplo de otros
valientes.
M) no ser considerada cobarda.
N) no enfrentarse intilmente.
O) no caer en la temeridad.

SOLUCIN
Segn Don Quijote: La valenta que
no se funda sobre la base de la
prudencia se llama temeridad. En
consecuencia, para no caer en la
temeridad, la valenta debe basarse
en la prudencia. La alternativa D)
no enfrentarse intilmente, tiene
un alcance ms amplio. Puede
referirse a otros motivos aparte de
la prudencia.

RPTA.: E

1179. Segn confiesa Don Quijote, se
retir dejando a Sancho sin
importarle que fuese golpeado por
sus enemigos.

P) para imitar a otros caballeros
valientes.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

Q) porque a veces es prudente
retirarse.
R) porque Sancho se retras
demasiado.
S) para evitar que a l tambin lo
golpeen.
T) porque el propio Sancho tuvo la
culpa.

SOLUCIN
En el contexto, es claro que Don
Quijote se retir por prudencia lo
aconseja. Esta retirada ocurre a
veces cuando la prudencia lo
aconseja. Se descarta la alternativa
A), para imitar a otros caballeros
valientes, porque la analoga es
accidental. El motivo que mueve la
conducta de Don Quijote, la
prudencia, es lo esencial.
RPTA.: B

TEXTO 3
Nadie sabe que origina la enfermedad de
Alzheimer. Algunos investigadores
conjeturan que podra tratarse de esos
virus lentos. Sin embargo, hasta ahora
no se ha identificado ninguno
especficamente.
Otros piensan que esta enfermedad es de
origen gentico, o al menos en parte.
Algunos han estudiado la relacin entre la
herencia biolgica y el padecimiento de la
enfermedad, encontrando que cuanto ms
joven la persona comience a sentir sus
efectos, mayores sern las posibilidades
de que la contraigan los parientes.
Cualquiera sea la causa, los pacientes
tienen carencia de la sustancia cerebral
acetilcolina, responsable de la
comunicacin entre neuronas. As se ha
tratado de administrarles capsulas de
colina en la dieta, con resultados
desalentadores. Mejores resultados se han
tenido con fisostigmina por va
intravenosa y por va oral. Con resultados
similares: una mejora leve. Ms an, en
algunos casos se ha combinado la
fisostigmina con la lecitina, alcanzando un
perodo mayor de mejora. Sin embargo
los mdicos no cantan victoria.
ltimamente, el tratamiento ha consistido
en inyectar directamente al cerebro el
cloruro de betanecol ya que este remeda
la accin de la acetilcolina, obtenindose
resultados mejores.
En sntesis, los ltimos diez aos han
permitido importantes logros en el
conocimiento de la enfermedad pero es
preciso llevar a cabo muchos ms
experimentos. Se espera que en los
prximos diez aos se disponga de
medicamentos realmente eficaces para
tratar este mal.

1180. De acuerdo a los avances
cientficos, esta enfermedad:

A) tiene diagnstico equivocado.
B) tiene pronstico recuperativo.
C) es propia de la edad.
D) an es incurable.
E) es de origen gentico.

SOLUCIN
De acuerdo con el texto, los avances
logrados hasta la fecha, aunque
significan recursos cada vez ms
eficaces para proporcionar mejora al
enfermo, son slo eso, mejora,
pero la enfermedad sigue siendo
incurable.

RPTA.: D

1181. La enfermedad del Alzheimer
se localiza en:

A) un lbulo cerebral.
B) la sangre.
C) los genes.
D) el ADN.
E) las neuronas.

SOLUCIN
La enfermedad se localiza en las
neuronas porque se manifiesta en
una carencia de aceltilcolina,
sustancia cerebral responsable de la
comunicacin nterneuronal.
RPTA.: E

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

1182. En algunos casos se administra
cloruro de betanecol a los pacientes, ya
que esta sustancia puede:

A) sustituir la accin de la
acetilcolina.
B) remedar la accin del cerebro.
C) producir acetilcolina.
D) combinarse con la fisostigmina.
E) ser abundante en lecitina.

SOLUCIN
El actor afirma que el cloruro de
betabecol, inyectado directamente al
cerebro. remeda la accin de la
acetilcolina, es decir, la sustituye en
la funcin de posibilitar la
comunicacin entre neuronas.
RPTA.: A

1183. La relacin entre la edad del
paciente y la posibilidad de
presencia de la enfermedad en los
pacientes es:

A) directa.
B) casual.
C) causal.
D) inversa.
E) circunstancial.

SOLUCIN
Segn el texto, a menor edad en que
se manifiestan los sntomas de la
enfermedad de Alzheimer, mayor la
probabilidad de que en sus parientes
tambin se manifieste la
enfermedad. Por ello, la relacin es
inversa.
RPTA.: D

1184. Qu es lo que produce la
enfermedad de Alzheimer?

A) un virus lento.
B) la falta de acetilcolina.
C) una causa desconocida.
D) la herencia biolgica.
E) el avance de la edad.

SOLUCIN
Hasta la fecha de acuerdo con el
texto, solo existen conjeturas acerca
del origen de la enfermedad de
Alzheimer. Se mencionan como
probables causas algn virus lento.
Un mecanismo gentico, la herencia
biolgica, etc., pero no hay an
resultados concluyentes; esto es, su
causa es todava desconocida.

RPTA.: C

TEXTO 4
Estas noticias y esta palabra mgica
Per impulsan a Andagoya a emprender
el viaje, guiado y asesorado por los
propios caciques. Navega con rumbo al
sur, sin acercarse a la costa y llega, en
solo seis o siete das, a la desembocadura
del ro grande, a dos grados al norte de la
lnea equinoccial que es, precisamente, la
frontera norte del anhelado Per.
Andagoya asciende veinte leguas ro arriba
y encuentra en ambas mrgenes
numerosas poblaciones y una fortaleza en
la junta de dos ros, probablemente la
confluencia del Huaytar o Ancasmayo con
el Pata. Andagoya cree haber alcanzado la
provincia del Bir y al territorio cruzado
por el ro San Juan o Pata lo llama Bir.
De los indios de esta provincia toma
informaciones de cmo es el pas de ms
al sur, de sus habitantes, de su manera de
vestir, de las poblaciones y ciudades y de
cmo estas gentes haban dominado
muchas tierras por la va del comercio.
Adems, Andagoya, acompaado por el
principal intrprete del Bir, explora
minuciosamente las puertas que estn un
poco ms al sur hasta que un accidente en
los manglares hace peligrar su vida.
Determina entonces regresar a Panam y
detiene definitivamente la coronacin de
su empresa y la posesin del pas que
haba avizorado desde su frontera y cuyo
usufructo el destino reservaba a otro
aventurero ms afortunado.

1185. El viaje de Andagoya result
relativamente fcil debido a:

HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

A) las informaciones que sobre el
Per le proporcionaron los
naturales.
B) que remonto en poco tiempo
unas veinte leguas de un ro
grande.
C) que haba llegado ms all de los
dos grados de la lnea
equinoccial.
D) la ayuda de los caciques y de un
intrprete.
E) que obtuvo previamente la
informacin de Pizarro.

SOLUCIN
La gua y asesoramente que brindan
los caciques a Andagoya es lo que le
permite llegar a un territorio es lo
que le permite llegar a un territorio
hasta ese momento desconocido; el
interprete facilita el entendimiento
de la lengua.
RPTA.: D

1186. Si Andadoya hubiera viajado ms al
sur, habra:

A) establecido comercio con los
naturales.
B) consolidado la sociedad con
Pizarro.
C) conquistado el Per antes que
Pizarro.
D) evitado el accidente de los
manglares.
E) acertado en denominar Bir al
Per.

SOLUCIN
La intencin de Andagoya era
descubrir y conquistar el Per, no
slo establecer relaciones
comerciales con los naturales. Por
ello, de no haber tenido que
regresar, habra continuado hacia el
Per llegando antes que Pizarro, el
aventurero ms afortunado al que
se refiere el texto.
RPTA.: C

3. Segn el texto ledo, Andagoya
lleg:

A) a la frontera norte del Per.
B) efectivamente al Per.
C) a conquistar el norte del Per.
D) a tomar contacto con los puertos
norteos.
E) a explorar los puertos del Per.

SOLUCIN
Andagoya en su viaje solo llega
hasta la frontera norte del Per, sin
tomar contacto con caiques ni
naturales de dicho pas. El accidente
en los manglares, fuera del imperio
del Tahuantinsuyo, detiene su viaje.
RPTA.: A


1187. Una de las cualidades ms notables
que conoci Andagoya de los
peruanos era:

A) que se vestan muy
originalmente.
B) su habilidad comercial.
C) que vivan en los manglares.
D) sus habilidades como navegantes.
E) su avanzada organizacin social.

SOLUCIN
El rasgo ms importante de los
habitantes del Bir, que el texto
resalta, es su habilidad comercial, la
cual les haba permitido dominar
muchas tierras.
RPTA.: B


1188. De no haber mediado la
colaboracin de los caciques nativos:

F) el accidente de los manglares no
hubiera sido fatal para Andagoya.
G) las expediciones conquistadoras
habran tenido mayores
dificultades.
H) Andagoya no habra podido volver
a Panam.
HABILIDAD VERBAL

GRUPO SAN MARCOS

I) la comunicacin con los nativos
del Per habra sido difcil.
J) Andagoya no se habra enterado
de la existencia del Per.

SOLUCIN
Segn el texto, Anadagoya tuvo la
gua y asesoramiento de los
caciques, lo cual facilit la
realizacin de su viaje. Es plausible
sostener que algo similar haya
ocurrido con otros conquistadores en
esta regin de Amrica.
RPTA.: B




ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

INTRODUCCIN A LA CIENCIA
ECONMICA

1. Cul de las siguientes alternativas
representa el concepto de Economa
desde el punto de vista neoclsico?

A) Ciencia que estudia cmo las
sociedades distribuyen sus
recursos ilimitados.
B) Ciencia social que se ocupa de las
relaciones sociales de produccin.
C) Es una ciencia eminentemente
emprica.
D) Es ciencia formal.
E) Ciencia social que estudia el
comportamiento de los agentes
econmicos ante el problema de la
escasez.

SOLUCIN
La escuela neoclsica, estudia la
economa, tomando en cuenta la
limitacin de los recursos disponibles,
en comparacin a las necesidades
ilimitadas de las personas.
RPTA.: E

2. Los juicios de valor que puede
expresar una persona respecto a la
pobreza en la que se encuentra gran
parte de la poblacin peruana, son
clasificados por la Economa como
parte de la:

A) Ley de Engel.
B) Poblacin Econmicamente Activa.
C) Economa Normativa.
D) Poblacin Econmicamente
Inactiva.
E) Economa Positiva.

SOLUCIN
La economa normativa es una
subdivisin de la economa que hace
referencia a lo que debera ser un
hecho o realidad econmica. Abarca
los aspectos subjetivos y juicios de
valor de quien emite dichos
enunciados.
RPTA.: C

3. Existe costo de oportunidad, porque:

A) se pueden satisfacer todas las
necesidades.
B) los recursos escasos tienen precio.
C) no se puede ejercer el derecho de
eleccin.
D) existe escasez de medios.
E) no existe opcin de uso de los
recursos.

SOLUCIN
La existencia de escasez de los
recursos, obliga a los seres humanos
a evaluar diferentes alternativas de
uso, por lo tanto implica elegir y
descartar otras opciones.
RPTA.: D

4. En el enfoque de la Economa
Positiva:

A) influye el aspecto subjetivo.
B) es determinante el anlisis objetivo
de las actividades econmicas.
C) es bsicamente normativo.
D) es normativo y objetivo.
E) subjetivo y objetivo a la vez.

SOLUCIN
El enfoque de la economa positiva
prioriza el estudio basado en la
realidad (objetivo), tales como son.
RPTA.: B

5. Marque la alternativa que corresponda
al estudio de la microeconoma.

A) Inflacin
B) Ingreso disponible
C) Producto Bruto Interno
D) Teora de los precios
E) Ingreso nacional

SOLUCIN
La alternativa que corresponde al
estudio de la microeconoma es la
teora de los precios teora de la
formacin de los precios, pues esto
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

genera la composicin de la
produccin total.
RPTA.: D

6. El mtodo inductivo que consiste en
analizar primero los casos particulares
y despus formular una ley,
corresponde a:

A) Marx
B) Bacon
C) Aristteles
D) Hegel
E) Platn

SOLUCIN
El mtodo inductivo fue enunciado por
Francis Bacon en el ao 1615.
RPTA.: B

7. En los modelos de .................... no
se suele analizar la formacin de los
precios de bienes individuales, mas
bien se busca calcular y explicar los
ndices de precios agregados que son
determinados por los niveles del gasto
global.

A) la Economa Poltica
B) la Economa Normativa
C) la Economa Descriptiva
D) la Macroeconoma
E) la Teora de los Precios

SOLUCIN
La macroeconoma es la subdivisin
metodolgica de la teora econmica
referida a la explicacin de variables
agregadas relacionadas con la
actividad econmica de un pas.
RPTA.: D

8. Elemento del sistema econmico que
permite coordinar las actividades de lo
agentes econmicos.

A) El dinero
B) El mercado
C) El estado
D) El comercio exterior
E) El impuesto

SOLUCIN
El mercado constituye el mecanismo a
travs del cual interactan los agentes
econmicos para tomar sus decisiones
econmicas.
RPTA.: B

9. Un consumidor cuando decide la
cantidad de bienes a comprar en base
a un precio y calidad, est:

A) actuando responsablemente.
B) sabe comprar.
C) comportndose racionalmente.
D) minimizando su consumo.
E) maximizando su nivel de ganancia.

SOLUCIN
Tanto los consumidores, como los
productores, cuando toman decisiones
econmicas, actan racionalmente,
buscando obtener el mximo
provecho.
RPTA.: C

10. Es el mtodo conocido como el de las
contradicciones y tiene las etapas de
tesis, antitesis, sntesis.

A) Inductivo
B) Deductivo
C) Dialctico
D) Psicolgico
E) Geogrfico

SOLUCIN
Esta pregunta corresponde a los
mtodos de estudio de la Economa.
El mtodo conocido como el de las
contradicciones tambin es conocido
como las triadas por que tienen tres
etapas (Tesis, Antitesis, Sntesis) fue
enunciado por Hegel.
RPTA.: C

11. En la economa, ................., designa
el coste de la inversin de los recursos
disponibles, en una oportunidad
econmica, a costa de las inversiones
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

alternativas disponibles, o tambin el
valor de la mejor opcin no realizada.

A) el costo marginal
B) el costo de oportunidad
C) la productividad media del trabajo
D) la ley de rendimientos decrecientes
E) el costo fijo

SOLUCIN
El costo de oportunidad de una
decisin (una eleccin) es la
alternativa siguiente en importancia
que no fue elegida.
RPTA.: B

12. Establezca el valor veritativo:
I. Keynes es el padre de la
microeconoma.
II. La inflacin es un problema
macroeconmico.
III. La economa normativa explica
y predice.

A) FVV B) FVF C) VFF
D) VVF E) FFV

SOLUCIN
Keynes es considerado el padre de la
macroeconoma y no de la
microeconoma.
La inflacin es un fenmeno del ciclo
econmico, el cual es estudiado por la
macroeconoma.
La economa normativa no puede
explicar y predecir los hechos, pues se
basa en juicios personales.
RPTA.: B

13. La macroeconoma comprende el
estudio del crecimiento econmico, as
como los fenmenos del:

A) Mercado de bonos.
B) Productor.
C) Ciclo econmico.
D) Gobierno regional.
E) Consumidor.

SOLUCIN
La macroeconoma comprende dos
grandes campos:







Inflacin Largo plazo
Desempleo
Recesin
Expresin
RPTA.: C

14. Pensador griego que estableci en un
dilogo el trmino oikonomike:

A) Jenofonte
B) Platn
C) Santo Toms de Aquino
D) Adam Smith
E) Aristteles

SOLUCIN
Jenofonte, a mediados del Siglo IV a.
d.C. escribi su dilogo oikonomike,
donde trata asuntos del manejo del
latifundio.
RPTA.: A

15. La empresa de comida rpida Mc
Donalds con el paso de los aos se
ha ido expandiendo hasta ser uno de
los restaurantes con mayor presencia
en el mundo, convirtindose en un
smbolo del capitalismo y la
globalizacin. En base a dicha
informacin es correcto indicar acerca
de los operaciones econmicas que:

A) sus decisiones no reportan costo de
oportunidad.
B) son parte del objeto de estudio de
la Teora de los Precios.
C) es una empresa que no cuenta con
beneficio.
D) conforman el campo de la
Economa Normativa.
E) la macroeconoma estudia dichos
hechos econmicos.
Ciclos
Econmicos
Crecimiento
Econmico
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
La microeconoma tiene dentro su
campo de estudio el comportamiento
de los agentes econmicos
individuales, tales como:
Consumidores y Empresas tambin es
denominada teora de los precios.
RPTA.: B

16. Hasta Mayo del 2007 el Captulo
Peruano del Consejo Empresarial
Peruano Chileno estimaba que las
inversiones peruanas en Chile slo
alcanzaban los US$ 300 millones
frente a los US$ 5300 millones que los
empresarios de ese pas tienen
colocados en el Per, dicha
informacin puede ser catalogada:

A) un tema netamente
microeconmico.
B) como parte de la Economa
Normativa.
C) informacin generada por el
Mtodo Dialctico.
D) un tema de estudio de la Economa
Positiva.
E) una expresin de que en Per no
existe escasez.

SOLUCIN
Las estadsticas econmicas son
consideradas como elemento de la
economa descriptiva, la cual est
includa dentro de la economa
positiva.
RPTA.: D

17. La asociacin correcta, es:

I. Inflacin
II. El mercado
III. Ciclos econmicos
IV. Teora del consumidor

R. Macroeconoma
S. Microeconoma

A) I-R, II-S; III-S y IV-R
B) I-R, II-S; III-R y IV-R
C) I-R, II-S; III-R y IV-S
D) I-R, II-R; III-R y IV-R
E) I-S; II-S; III-R y IV-S

SOLUCIN
La macroeconoma se encarga del
estudio global de las actividades
econmicas, como: Inflacin, ciclos
econmicos, nivel de empleo, entre
otros.

Mientras que la microeconoma
estudia de manera individual a los
agentes econmicos, como: mercado
donde se forma los precios, conducta
de los consumidores, empresarios,
etc.
RPTA.: C

18. Es la obra cumbre del filsofo escocs
Adam Smith.

A) El Econmico
B) Tratado de Economa Poltica
C) Teora general del empleo, del
inters y el dinero
D) Principios de economa
E) Una investigacin sobre la
naturaleza y causas de la riqueza
de las naciones

SOLUCIN
La obra cumbre del escocs Adam
Smith fue la investigacin de la
naturaleza y causas de la riqueza de
las naciones.
RPTA.: E

19. Qu mtodo de investigacin permite
la formulacin de la hiptesis basada
en una proposicin general?
A) Estadstica
B) Histrico
C) Inductivo
D) Deductivo
E) Dialctico

SOLUCIN
El mtodo deductivo plantea
establecer una proposicin general, la
cual es considerada como verdadera;
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

su contrastacin con la realidad se
establecer a travs de la formulacin
de una hiptesis.
RPTA.: D
20. Pensadores que inspiraron
organizaciones econmicas basadas
en el libre mercado y en la
planificacin estatal respectivamente.

A) K. Marx J. M. Keynes
B) Platn Aristteles
C) F. Engels A. Marshall
D) A. Smith K. Marx
E) A. Smith L. Walras

SOLUCIN
Adam Smith con su teora de la
divisin del mercado y la mano
invisible sustent el libre mercado
como el mecanismo ptimo asignador
de recursos.

K. Marx establece en su obra El
Manifiesto comunista, la planificacin
es total como mecanismo originado de
recursos.
RPTA.: D


NECESIDADES HUMANAS. BIENES Y
SERVICIOS

21. Son necesidades que al ser
satisfechas de manera oportuna,
contribuyen con el bienestar y
desarrollo de las personas.

A) Superfluos
B) Primarios
C) Secundarios
D) Terciarios
E) Lujosas

SOLUCIN
Cuando las personas satisfacen las
necesidades secundarias, como:
Educacin, recreacin, uso de
tecnologa, estn mejorando su nivel
de vida.
RPTA.: C

22. El deseo decrece en la medida en
que se satisface la necesidad,
corresponde a una de las
caractersticas de las necesidades.

A) Varan en intensidad
B) Son concurrentes
C) Limitadas en capacidad
D) Varan en intensidad
E) Son complementarias

SOLUCIN
La idea de que; El deseo decrece en
la medida en que se satisface las
necesidades, fue anunciado por
Gssen y pertenece a una de las
caractersticas de las necesidades
denominado Limitadas en
capacidad
RPTA.: C

23.
24. Es un bien final y de consumo a la
vez.

A) Un kilo de carne
B) Una camisa
C) El petrleo del taxista
D) La tijera de la costurera
E) La guitarra de un cantante

SOLUCIN
La camisa es un bien final porque
satisface directamente la necesidad
de protegerse.
RPTA.: B

25. Es un hecho de fcil contrastacin
que todo individuo experimenta
diferentes tipos de necesidades,
existen algunas que al no ser
satisfechas de manera prolongada
podran generar problemas
fisiolgicos e incluso generar la
muerte de la persona. Indique
cules de las siguientes no se
vinculan con dicha idea.

A) Alimentacin
B) Sueo
C) Estudio
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

D) Vestido
E) Respiracin

SOLUCIN
El estudio es reconocido como una
necesidad secundaria y no primaria.
RPTA.: C

26. Son bienes que requiere el
comprobante de compra para
certificar la propiedad.

A) Bienes inferiores
B) Bienes intermedios
C) Bienes de capital
D) Bienes muebles
E) Bienes intangibles

SOLUCIN
Los bienes segn el aspecto legal se
dividen en bienes muebles e
inmuebles. Slo en el caso de los
primeros se requiere del
comprobante de compra para
certificar la propiedad sobre el bien.
RPTA.: D

27. Son bienes que se producen para ser
intercambiado, son escasos y tienen
valor de cambio.

A) Bienes libres
B) Servicios
C) Bienes no econmicos
D) Bienes econmicos
E) Bienes naturales

SOLUCIN
Generalmente los bienes
econmicos, se producen para ser
intercambiados en el mercado,
debido a su escasez y por lo tanto
tienen precio.
RPTA.: D

28. Una caracterstica fundamental para
considerar a un bien como fungible
es:

A) su uso no implica la exclusin de
otras personas.
B) su valor de cambio tiende a ser
nulo.
C) suelen ser transformados
pasando a ser parte de un nuevo
bien.
D) el bien va extinguindose a
medida que se usa.
E) al aumentar el ingreso del
consumidor son consumidos en
menor cantidad.

SOLUCIN
Un bien fungible es aquel que se
extingue a medida que se utiliza, su
estructura fsica se va reduciendo.
RPTA.: D

29. Los implementos deportivos que se
usa el deportista Pizarro, es una
caracterstica de la necesidad:

A) complementaria.
B) sustituta.
C) concurrente.
D) limitada.
E) fijacin.

SOLUCIN
Para poder jugar ftbol ste jugador
(Pizarro) necesita implementos
deportivos, uno depende del otro, es
decir son complementarios.
RPTA.: A

30. Si la disminucin en el consumo del
bien Y causa una disminucin en el
consumo del bien X, entonces se
puede afirmar que:

A) son bienes complementarios .
B) son bienes sustitutos.
C) son bienes de capital.
D) son bienes fungibles.
E) son bienes superiores.

SOLUCIN
Los bienes complementarios se
caracterizan, porque son consumidos
en conjunto, el consumo de uno de
ellos implica el consumo del otro.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

Existe un grado de dependencia
entre ellos.
RPTA.: A


31. De lo mencionado, no es un ejemplo
de bien libre.

A) El calor solar
B) Los vientos
C) Los peces del mar
D) Los cantos rodados
E) Los inventos

SOLUCIN
Los bienes libres son aquellos que
son abundantes en relacin a las
necesidades por lo que no tienen
valor de cambio, ni son producidos
por el hombre. En ese sentido, los
inventos son bienes escasos, tienen
un valor de cambio, en conclusin
son bienes econmicos.
RPTA.: E

32. Marque si es verdadero (V) o falso
(F) segn corresponda:

( ) Todo bien libre no posee valor
de cambio.
( ) Todo bien econmico posee
valor de cambio.
( ) Todo bien posee valor de uso.

A) VVV B) VFV C) VVF
D) FFF E) VFF

SOLUCIN
Relacionando correctamente,
tenemos la alternativa de VVV.
RPTA.: A

33. El consumo de un bien realizado por
un humano buscando la satisfaccin
de una necesidad se encuentra
limitado por la saciedad parcial que
experimenta este hecho se expresa
a travs de:

A) La Ley de equivalentes
econmicos.
B) El desarrollo terico de John
Maynard Keynes.
C) El postulado de expansin de las
necesidades.
D) La ley de la utilidad marginal
decreciente.
E) El postulado denominado costo de
oportunidad.

SOLUCIN
La ley de la utilidad marginal
decreciente o Ley de Gssen indica
que el individuo a medida que recibe
sucesivas dosis de un bien, su deseo
disminuye y va decreciendo hasta
alcanzar la saciedad.
RPTA.: D

34. Segn los estudios socioeconmicos
la pobreza en el Per afecta al 48%
de la poblacin, por lo que se infiere
que stas personas:

A) no satisfacen sus necesidades
primarias.
B) satisfacen normalmente sus
necesidades.
C) slo satisfacen sus necesidades
suntuarias.
D) no tienen limitacin para
satisfacer sus necesidades.
E) tienen dificultad para satisfacer
sus necesidades primarias.

SOLUCIN
Los ltimos estudios confirman que
la pobreza afecta al 48% de la
poblacin, tienen dificultad en
satisfacer sus necesidades primarias,
como: alimentacin, vestido,
vivienda, salud, entre otros.
RPTA.: E
35. La nica coincidencia entre un bien
libre y un bien econmico es que
ambos:

A) tienen relacin inversa con el
ingreso del consumidor.
B) tienen valor de cambio.
C) son mercancas.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

D) al ser apropiados por el hombre
sern bienes de capital.
E) tienen valor de uso.

SOLUCIN
La esencia de la definicin de un
bien es poseer la propiedad de
satisfacer necesidades, es decir valor
de uso.
RPTA.: E

36. Qu tipo de bienes utilizan las
familias para satisfacer sus
necesidades?

A) Capital
B) Inversin
C) Consumo
D) Complementarios
E) Produccin

SOLUCIN
Los bienes de consumo o bienes
finales son aquellos que satisfacen
las necesidades de la persona como:
ropa, vivienda, vestidos, otros.
RPTA.: C

37. La clasificacin de los bienes en
inferior, neutro, normal y superior,
es segn el criterio de:

A) su relacin con la produccin.
B) su aspecto legal.
C) su relacin con el ingreso.
D) su funcin.
E) su relacin con otros bienes.

SOLUCIN
La clasificacin de los bienes segn
su relacin con el ingreso son
cuatro: bien inferior cuando la
relacin es inversa, bien neutro
cuando no responde ante cambio
alguno del ingreso, bien normal y
superior cuando responde
directamente a cambio alguno en el
ingreso diferencindose por la
intensidad.
RPTA.: C

38. Establezca el valor de verdad:
I. Las necesidades humanas son
limitadas en nmero.
II. Necesidad es equivalente a
deseo.
III. La recreacin o diversin es una
necesidad primaria.

A) VVV B) FFV C) FFF
D) VFV E) VFF

SOLUCIN
Primero, el principio fundamental de
la economa, la escasez, presupone
que las necesidades son ilimitadas
en nmero. Segundo, el deseo es la
segunda etapa del proceso de
satisfaccin mientras que la
necesidad es la primera. Adems, el
deseo es netamente de carcter
mental, donde el individuo
manifiesta todas sus preferencias.
Por ltimo, la diversin no es una
necesidad vital para el hombre, por
lo que es una necesidad secundaria.
RPTA.: C

39. En los primeros captulos de un
curso de Microeconoma se suele
estudiar a los bienes inferiores, de
ellos se indica que al .............. el
..............., entonces el consumo de
stos aumenta.

A) subir precio de stos
B) subir su precio estado los
subsidia
C) disminuir ingreso del
consumidor
D) aumentar su precio consumidor
los desea en mayor nmero
E) aumentar ingreso del
consumidor

SOLUCIN
Un bien inferior es aquel cuyo
consumo disminuye a medida que
aumenta el ingreso del consumidor.
RPTA.: C

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

40. Los bienes econmicos tienen precio
porque son tiles y escasos. En
consecuencia se establece sobre
ellos:

A) libre circulacin.
B) derechos de propiedad.
C) valor de uso.
D) un carcter mercantil.
E) una clasificacin natural.

SOLUCIN
Dado el valor de cambio y su
escasez que poseen los bienes
econmicos se establecen sobre ellos
derechos de propiedad para
administrarlos eficientemente.
RPTA.: B

41. De los siguientes casos. Son
considerados como necesidades
secundarias:

I. Realizar turismo en Lunahuan.
II. Comprar un auto marca BMW
III. Cenar en la Rosa Nutica un fin
de semana.
IV. Estudiar en el Centro Pre de la
UNAC.

A) I-III y IV B) III y IV
C) II-III y IV D) I-II y III
E) I y IV

SOLUCIN
Turismo y educacin son
necesidades secundarias, por lo
tanto I y IV es la respuesta.
RPTA.: E



EL PROCESO ECONMICO Y LA
PRODUCCIN

42. Fases del proceso econmico que
comprende el intercambio de
productos en el mercado:

A) circulacin.
B) produccin.
C) distribucin.
D) consumo.
E) inversin.

SOLUCIN
La fase del proceso econmico que
comprende el intercambio de los
productos en el mercado es la
circulacin.
RPTA.: A

43. En la produccin moderna
intervienen hasta cinco factores,
cules son las que considera la
economa clsica?

A) Capital, trabajo y recursos
naturales
B) Tecnologa y planificacin
C) Empresa y tierra
D) Tierra y tecnologa
E) Empresa y Estado

SOLUCIN
Segn la economa clsica
intervienen tres factores
productivos: recursos naturales,
trabajo y capital.
RPTA.: A


44. Es la fase del proceso econmico,
donde los productores se relacionan
con los consumidores, con la
intencin de realizar transacciones
de bienes o servicios.

A) Produccin
B) Inversin
C) Distribucin
D) Consumo
E) Circulacin

SOLUCIN
En la circulacin se contactan los
productores y consumidores para
intercambiar bienes o servicios.
RPTA.: E

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

45. La ganancia corresponde al factor
empresa y el inters al factor
.............

A) Trabajo
B) Estado
C) Naturaleza
D) Capital
E) Empresa

SOLUCIN
La retribucin que corresponde al
factor empresa es la ganancia o
beneficio y al capital es el inters o
rdito.
RPTA.: D

46. La distribucin, reconocida como
fase del proceso econmico hace
referencia a:

A) la compra de parte de las
empresas de maquinarias y
herramientas.
B) el pago a los propietarios de los
factores productivos.
C) el uso de los bienes econmicos
para satisfacer necesidades.
D) la compra-venta de bienes y
servicios.
E) la elaboracin de bienes y
servicios.

SOLUCIN
La distribucin es la etapa del
proceso econmico en la cual se
realiza el pago a los propietarios de
los factores productivos.
RPTA.: B

47. En la Economa se reconoce con el
trmino ................. al costo
promedio por unidad producida.

A) costo medio
B) costo fijo
C) costo marginal
D) costo histrico
E) costo total

SOLUCIN
El costo medio indica el costo
unitario de produccin.
RPTA.: A

48. El aumento del costo total por la
produccin de una unidad adicional,
se denomina:

A) productividad marginal.
B) productividad media.
C) costo fijo medio.
D) costo marginal.
E) costo variable medio.

SOLUCIN
El costo marginal indica el costo de
producir una unidad adicional de un
bien.
RPTA.: D

49. La (El) ......................... es la etapa
donde se retribuyen a los factores y
la (el) ...................... esta
orientada a la adquisicin y
financiacin de nuevo capital.

A) produccin distribucin
B) distribucin inversin
C) consumo - circulacin
D) distribucin consumo
E) circulacin - inversin
SOLUCIN
La distribucin es la etapa del
proceso econmico donde se
retribuyen a los factores productivos
y la inversin es la etapa del proceso
econmico donde se realiza a la
financiacin de nuevos recursos
productivos.
RPTA.: B

50. Un minero trabaja en el sector
...............; mientras que un mdico
es parte del sector ..........

A) primario secundario.
B) secundario terciario.
C) primario terciario.
D) secundario primario.
E) terciario primario.

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
El minero trabaja en el sector
primario por que abarca estas
actividades productivas y extraen los
recursos naturales para elaborar
bienes. El mdico es parte del sector
terciario por que nos brinda
servicios.
RPTA.: C

51. Relacione correctamente en los
sectores productivos.

( ) La actividad primaria tiene
relacin con la naturaleza.
( ) El sector terciario tambin es
conocido como el sector de
servicios.
( ) El sector secundario transforma la
materia prima.
( ) La actividad extractiva pertenece
al sector secundario.

A) VVFF B) VFFF C) VFVV
D) VVVF E) FFFF

SOLUCIN
Relacionando correctamente,
tenemos como respuesta la
alternativa VVVF.
RPTA.: D

52. Es un ejemplo del sector productivo
primario y terciario,
respectivamente.

A) Avcola y manufactura
B) Porcicultura y telecomunicaciones
C) Agroindustria y pesca
D) Ganadera y construccin
E) Bebidas gaseosa y clnica dental

SOLUCIN
En el sector primario se obtienen
materias primas, siendo las
actividades: agricultura, ganadera
(porcicultura crianza de porcinos),
pesca, minera, etc.
Mientras que el sector terciario, es la
prestacin de servicios como salud,
telecomunicaciones, Transportes,
entre otros.
RPTA.: B

53. Seale (V) o (F) respecto a los
sectores productivos en el Per.
I. El sector primario genera una
mayor cantidad de divisas.
II. El sector terciario comprende la
prestacin de servicios.
III. El sector secundario es el que
genera mayor valor agregado.
IV. El sector terciario absorbe el
mayor porcentaje de la PEA.

A) FFFF B) VFFV C) VVFF
D) FFVV E) VVFV

SOLUCIN
Las exportaciones del sector
primario generan el mayor volumen
de divisas en nuestro pas,
especialmente los productos
minerales.
El sector terciario viene a
representar una de las actividades
ms importantes en nuestro pas y
es el que genera mayor empleo
representando un alto porcentaje de
la PEA.
RPTA.: E

54. Establezca la relacin correcta con
respecto al proceso productivo.

I. Capital
II. Trabajo
III. Empresa
IV. Tierra
V. Estado

M. Derivado
N. Activo
R. Organizador
S. Regulador
T. Pasivo

A) I-S, II-T, III-N, IV-R, V-M
B) I-M, II-N, III-R, IV-T, V-S
C) I-T, II-R, III-S, IV-M, V-N
D) I-S, II-N, III-R, IV-M, V-T
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

E) I-R, II-T, III-S, IV-M, V-N

SOLUCIN
Segn las caractersticas de los
factores de produccin, la relacin
correcta es la respuesta 1a, 2b. 3c,
4e, 5d.
RPTA.: B

55. .......................... resulta de la
relacin del volumen de la
produccin con las unidades de los
factores productivos utilizados.

A) La productividad media
B) El costo de produccin
C) La productividad marginal
D) El rendimiento econmico
E) La funcin de produccin
SOLUCIN
La funcin de produccin, muestra la
relacin entre la cantidad de
produccin generada y los factores
productivos que participan.
Matemticamente se expresa:
Q = f(N, K, T)
RPTA.: E

56. Analizando el caso de la pesca
artesanal en el litoral peruano, se
puede clasificar dicha actividad
productiva como:

A) relacionada directamente con el
sector productivo secundario.
B) un hecho econmico con costo de
oportunidad igual a cero.
C) clasificada dentro del sector
productivo primario.
D) parte del sector productivo
terciario.
E) un hecho que es estudiado por la
Economa Normativa.
SOLUCIN
Toda actividad extractiva se
encuentra catalogada dentro del
sector productivo primario.
RPTA.: C

57. De acuerdo a lo observado en la
siguiente frontera de posibilidades
de produccin (FPP) de una
sociedad, seale la alternativa que
contenga una idea correcta.









A) En el punto B, existe pleno
empleo.
B) El punto C indica que existe
actualmente uso ineficiente de los
recursos.
C) Pasar del punto B al punto D no
genera costo de oportunidad, no
tiene otra opcin.
D) En el punto D, se produce menos
de X que de Y.
E) El punto A indica que todos los
recursos se destinan a producir Y.

SOLUCIN
Cualquier punto ubicado en la
frontera de posibilidades de
produccin indica que existe pleno
empleo, el punto A muestra que se
utilizan todos los recursos en la
produccin del bien Y.
RPTA.: E

58. Relacione correctamente la
retribucin de los factores
productivos.
1. Recursos naturales ( )
2. Trabajo ( )
3. Capital ( )
4. Empresa ( )
5. Estado ( )
I. Renta
II. Inters
III. Tributo
IV. Ganancia
V. Salario

A) 1-I, 2-V, 3-II, 4-IV, 5-III
B) 1-III, 2-IV, 3-II, 4-V, 5-I
C) 1-II, 2-V, 3-I, 4-IV, 5-III
x
y
A
C
B
D
FPP
o
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

D) 1-V, 2-I, 3-II, 4-III, 5-IV
E) 1-I, 2-IV, 3-V, 4-II, 5-III

SOLUCIN
Relacionando correctamente la
retribucin de los factores
productivos tenemos la respuesta 1I,
2V, 3II, 4IV, 5III
RPTA.: A

59. Para fijar los niveles salariales de los
trabajadores, los empresarios
deciden en base a ............

A) la disponibilidad de recursos.
B) lo que fije el sindicato.
C) la productividad marginal del
trabajador.
D) la produccin total que generen.
E) lo que pide el trabajador.

SOLUCIN
Tcnicamente para fijar el salario
que va a percibir un trabajador, se
hace en funcin a su productividad
marginal, es decir si es elevado, le
corresponde un salario alto y
viceversa.
RPTA.: C

60. Indique la verdad (V) o falsedad (F)
en relacin a los costos de
produccin.
I. La materia prima es un costo
variable.
II. El alquiler del local es un costo
fijo.
III. Al deducir el costo variable del
costo total, se obtiene el costo
promedio.
IV. Al deducir el costo variable entre
la cantidad de produccin, da
como resultado el costo total.

A) FVVV B) FFFF C) VVVV
D) VFFF E) VVFF


SOLUCIN
I y II son verdaderas.
III es falso, al deducir el costo
variable del costo total se obtiene el
costo fijo.
IV, es falso, al dividir el costo
variable entre la cantidad de
produccin se obtiene el costo
variable medio.
RPTA.: E


61. Es un factor que incrementara la
productividad del trabajador:

A) el incremento de la jornada
laboral.
B) la alta rotacin de los
trabajadores.
C) la reduccin del salario.
D) la inversin en capital humano.
E) la estabilidad laboral.

SOLUCIN
La inversin en el capital humano,
como la educacin y la
especializacin, generara un
incremento del rendimiento laboral.

RPTA.: D





FACTORES
PRODUCTIVOS

62. Societariamente las grandes empresas
se constituyen principalmente bajo la
modalidad de:

A) sociedades colectivas.
B) sociedades en comanditas.
C) sociedades annimas abiertas.
D) sociedades civiles.
E) sociedades de responsabilidad
limitadas.

SOLUCIN
Las grandes empresas se constituyen,
bajo la modalidad de sociedad
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

annima abierta, debido a que
requieren un capital elevado para
realizar sus inversiones, por lo tanto
pueden emitir acciones e incorporar
ms socios.
RPTA.: C

63. Por su participacin en la creacin de
riquezas, el capital recibe una
retribucin denominada:

A) las utilidades.
B) el tributo.
C) el inters.
D) las rentas.
E) una inversin a corto plazo.

SOLUCIN
La retribucin que recibe el capital por
su participacin en la produccin se
denomina inters.
RPTA.: C

64. La empresa que monopoliza la venta
de agua potable en Lima
Metropolitana, SEDAPAL, es un buen
ejemplo de:


A) Sociedad colectiva.
B) Empresa estatal.
C) Empresa multinacional.
D) Sociedad en comandita.
E) Empresa transnacional.

SOLUCIN
SEDAPAL es una empresa de
propiedad del Estado Peruano, por ello
tiene la calificacin de empresa
estatal.
RPTA.: B

65. La retribucin a los factores
originarios se denominan:

A) inters salario
B) ganancias - beneficio
C) renta - salario
D) ganancias - inters
E) beneficios - tributos

SOLUCIN
La renta es la retribucin a los
recursos naturales o la tierra, los
salarios es la retribucin al trabajo.
Los recursos naturales y el trabajo
son los factores originarios ya que son
los factores de produccin que se
originaron en los principios de la
civilizacin.
RPTA.:C

66. La retribucin que recibe un
profesional que tiene una relacin
continua y permanente con una
empresa se denomina:

A) Honorario
B) Sueldo
C) Salario
D) Emolumento
E) Dieta

SOLUCIN
El sueldo es la retribucin que
corresponde a los empleados que
realizan funciones administrativas o
de oficina y los profesionales
destacados perciben dicha retribucin,
ya que tienen una relacin directa con
la empresa.
RPTA.: B

67. La diferencia entre el precio de un
bien de capital fijo nuevo y otro de las
mismas caractersticas pero usado, se
debe a:

A) los impuestos
B) la depreciacin
C) la tasa de inters.
D) la renta.
E) la utilidad.

SOLUCIN
Todo bien de capital fijo tiene un
periodo de vida til y conforme se va
usando el bien, su valor econmico va
disminuyendo en un valor
denominado depreciacin.
RPTA.: B

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

68. Es el ingreso del trabajador que
pierde capacidad de compra cuando
en una economa se elevan los precios
de manera considerable.

A) Salario nominal
B) Remuneracin mnimo vital
C) Sueldo mnimo legal
D) Salario a destajo
E) Salario familiar

SOLUCIN
Cuando el precio de los bienes y
servicios se elevan, afecta a los
ingresos reales de los trabajadores.
RPTA.: A


69. La produccin de carpetas requiere el
uso de herramientas, tales como
serruchos, martillos, entre otros; el
trmino _________ es el que se
utiliza para catalogarlos.

A) bienes fungibles
B) capital circulante
C) capital fijo
D) capital variable
E) bienes intermedios

SOLUCIN
Las mquinas, herramientas, equipos,
edificaciones utilizadas en la
produccin de bienes son clasificados
como capital fijo.
RPTA.: C

70. Una familia solicita los servicios de un
carpintero, quien debe construir un
closet, cortando con madera, clavo y
caja de herramientas. Marque lo
incorrecto.

A) Los clavos son capital circulante.

B) La madera es capital circulante.
C) El taller de carpintera constituye
un capital circulante.
D) Las herramientas son parte del
capital productivo.
E) La caja de herramientas es capital
fijo.

SOLUCIN
El taller de carpintera es el lugar
donde laboran los trabajadores, donde
se efecta el proceso de produccin
de las sillas, mesas, y otros. Por lo
cual, es un capital fijo.
RPTA.: C

71. Institucin Pblica a travs de la cual
el Estado realiza su funcin
redistributiva:

A) El Banco Central de Reserva.
B) La Comisin Nacional Supervisora
de Empresas y Valores.
C) El Ministerio de Economa y
Finanzas.
D) El Programa Nacional de Asistencia
Alimentara.
E) El Banco de la Nacin.

SOLUCIN
El PRONAA es una Institucin Pblica
encargada de realizar programas de
vaso de leche, reparto de alimentos a
la poblacin en situacin de pobreza
extrema.
RPTA.: D

72. Para una empresa de transportes, sus
unidades, su terrapuerto y sus
diversos equipos, constituyen su
capital:

A) Variable
B) Fijo
C) Marginal
D) Circulante
E) Lucrativo

SOLUCIN
Los bienes de capital que se
mantienen en varios procesos
productivos, son los bienes de capital
denominados fijo, en la medida que se
va usando pierden valor
gradualmente, se van depreciando.
RPTA.: B
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


73. Conociendo que la empresa Atlntida
S.A.C emplea a 30 personas, es
correcto clasificarla como:

A) Empresa informal
B) Microempresa
C) Sociedad en comandita
D) Empresa trasnacional
E) Pequea empresa

SOLUCIN
En el Per, la Ley 28015, Ley de
Promocin y Formalizacin de la Micro
y Pequea Empresa (MYPE), publicada
el 03 de Julio del 2003, establece los
marcos para la clasificacin de las
mencionadas. Una Pequea Empresa
tiene un nmero mximo de
trabajadores: menor igual a 50.
Mximo valor total de las ventas
anuales: 850 UIT.
RPTA.: E

74. Seale aquella clase de empresa que
no es una sociedad mercantil:

A) Sociedad annima
B) Sociedad colectiva
C) Sociedad en comandita
D) Empresa individual de Resp. Ltda.

E) Sociedad comercial de Resp. Ltda.

SOLUCIN
La empresa individual responsabilidad
limitada es una persona jurdica
integrada por un socio pero no es
considerada como una sociedad
mercantil.
RPTA.: D

75. En un pas Z se presenta una
situacin inflacionaria persistente. Si
se incrementa el salario nominal de
los trabajadores en la misma
proporcin, es de esperar que:

A) Aumenta el salario real
B) Se mantenga el salario real
C) Mejore la calidad de vida
D) Disminuya el salario real
E) C D se cumplen

SOLUCIN
Se mantiene el ingreso real, por que
la inflacin viene a ser el alza del nivel
general de precios. Luego, si
aumenta el salario nominal en la
misma proporcin se mantiene el
salario real.
RPTA.: B

76. La importancia econmica de las
MYPES radica en:

A) su alto nivel de ventas.
B) que pertenecen al sector primario.

C) su elevado pago de tributos.
D) son principalmente de origen
nacional.
E) su capacidad de generacin de
empleo con poca inversin.

SOLUCIN
Las MYPES, son intensivas en mano
de obra, con poca inversin se
generan una cantidad considerable de
puestos de trabajo. El 75% de la PEA
labora en este tipo de empresa.
RPTA.: E

77. Un joven que tiene en la actualidad 18
aos y dedica su tiempo por completo
a cursar estudios en la Facultad de
Ciencias Econmicas de la UNAC,
puede ser catalogado segn la
metodologa oficial que emplea el INEI
como parte de:

A) La Poblacin Econmicamente
Activa.
B) La Poblacin que no se encuentra
en edad de trabajar.
C) La Poblacin Econmicamente
Inactiva.
D) La clase estril.
E) El desempleo oculto.

SOLUCIN
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

De acuerdo a la terminologa oficial
empleada por el INEI, la Poblacin
Econmicamente Inactiva (PEI), la
cual tambin denominada Poblacin
Econmicamente No Activa (PENA)
esta referida al conjunto de todas las
personas que pertenecen a la
Poblacin en Edad de Trabajar (PE)
que en la semana de referencia no
han trabajado ni buscado trabajo y no
desean trabajar. Dentro de este grupo
se encuentran las amas de casa, los
estudiantes y los rentistas, que no se
encontraban trabajando, ni buscando
trabajo, entre otros
RPTA.: C

78. Respecto al factor naturaleza seale
las relaciones correctas:
i. Luz solar
ii. Vientos fuertes
iii. Petrleo
iv. Subsuelo


A. Medio Ambiente
B. Recursos renovables
C. Recursos no renovables
D. Fuerzas motrices

A) IB IID IIIC - IVA
B) IB IIA IIIC - IVD
C) IC IIA IIIB - IVD
D) ID IIB IIIA - IVC
E) IC IID IIIA - IVB

SOLUCIN
La luz solar es un recurso renovable,
los vientos fuertes constituyen una
fuerza motriz de la cual se puede
obtener energa elica, el petrleo es
un recurso no renovable y el subsuelo
es parte del territorio que forma parte
del medio ambiente sobre el que
opera la economa.
RPTA.: A

79. Indique la verdad (V) o falsedad (F)
respecto al sector laboral:

I. La PEI son personas que no
participan en el mercado laboral.
II. La PEA es conocido como
fuerza laboral y est constituida
por: Ocupados y desempleados.
III. La PEA subempleada, no est
dispuesta a laborar ms de 35
horas a la semana.

A) F F - F B) V F - F
C) F V V D) V V - V

E) V V F

SOLUCIN
La PEI, poblacin econmicamente
inactiva est integrado por personas
que por el momento no estn
realizando actividades productivas,
son: estudiantes, amas de casa, etc.
Verdadero.
La PEA lo integran grupo de personas
que estn laborando y otro sector est
desempleado. Verdadero.
La PEA subempleada, est dispuesta a
laborar ms de 35 horas a la semana,
incluso laborar en otra empresa para
generar ms ingreso y tratar de cubrir
su gasto familiar. Falso
RPTA.: E

80. Teniendo como base la metodologa
que utiliza el INEI para brindar
oficialmente informacin demogrfica
vinculada con el empleo de las
personas en el Per, indique quien de
los indicadores no es considerado
parte de la Poblacin Econmicamente
Activa (PEA).

A) Un microempresario de 60 aos
que nunca curso estudios
secundarios.
B) Un joven licenciado en Derecho
que trabaja 20 horas a la semana,
pero quisiera trabajar ms.
C) Un joven de 15 aos que tiene
actualmente un puesto laboral.
D) Una ama de casa de 30 aos de
edad, dedicada a las labores
domsticas de su hogar.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

E) Una seorita de 17 aos que se
encuentra desocupada, pero busca
activamente empleo.
SOLUCIN
De acuerdo a la metodologa oficial
empleada INEI, la PEA est
conformada por el conjunto de todas
las personas ( varones y mujeres) en
edad de trabajar que en la semana de
referencia se encontraban trabajando
(ocupados) o buscando activamente
trabajo
(desocupados). Dentro de la Poblacin
Econmicamente Inactiva se
encuentran las amas de casa, entre
otros.
RPTA.: D

81. Considerando que el costo de vida en
New York es mayor que Lima. Dos
trabajadores, cada uno en cada
ciudad, con un salario de 1000
dlares respectivamente, entonces:

A) El trabajador newyorkino estar en
mejores condiciones de vida que el
trabajador limeo.
B) El trabajador limeo y newyorkino
estarn en similares condiciones de
vida.
C) El trabajador limeo estar en
mejores condiciones de vida que el
trabajador newyorkino.
D) El trabajador newyorkino vive
mejor porque su vida es de lujo.
E) El trabajador limeo tiene un
salario nominal mayor del
newyorkino.

SOLUCIN
Si ambos trabajadores perciben el
mismo salario nominal, en este caso
1000 dlares, y como el costo de vida
en Lima es menor que en New York,
entonces el salario real ser mayor en
Lima.
RPTA.: C





LA CIRCULACIN: DEMANDA, OFERTA
Y ELASTICIDAD PRECIO

82. La demanda expresa el
comportamiento de los
................en el mercado.

A) oferentes
B) productores
C) consumidores
D) inversionistas
E) intermedios

SOLUCIN
La demanda expresa el
comportamiento de los
consumidores en el mercado.
RPTA.: C

83. El modelo de flujo circular simple
asume una economa:

A) de autarqua.
B) con tres polos econmicos.
C) con sector pblico.
D) de trueque.
E) con comercio exterior.

SOLUCIN
El modelo de flujo circular simple
asume que la economa no tiene
comercio exterior, es decir es una
economa de autarqua.
RPTA.: A

84. El enunciado central de ...............
indica que al disminuir el precio de
un bien, la cantidad demandada del
mismo aumentar.

A) la ley de la oferta
B) la ley de Gossen
C) la ley de la demanda
D) la ley de la productividad
marginal decreciente
E) la ley de la oferta y la demanda
SOLUCIN
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

La ley de la demanda expresa la
relacin de causalidad inversa entre
las variables precio de un bien y su
respectiva cantidad demandada.
RPTA.:C

85. Qu factor no determina el
comportamiento la demanda de un
bien x?

A) El precio de otros bienes
B) El ingreso del consumidor
C) Los gustos y preferencias
D) La poblacin
E) La Tecnologa

SOLUCIN
El factor que no determina a la
demanda es la tecnologa, por que
este es un factor determinante de la
oferta.
RPTA.: E

86. Seala la alternativa correcta,
respecto a la demanda de bienes y
servicios.

A) Las empresas demandan
productos.
B) A mayor precio, mayor ser la
cantidad demandada
C) A menor precio el deseo de
comprar aumenta
D) La demanda de bienes es neutra
al precio
E) La curva de demanda es positiva


SOLUCIN
Segn la ley de la demanda, a
menor precio, los consumidores
desean comprar mayor cantidad de
bienes.
RPTA.: C

87. La operacin entre valor de uso y de
cambio fue un problema difcil de
entender para los economistas
clsicos. As, segn Adam Smith, un
bien con elevado valor de cambio
pero bajo valor de uso sera:

A) el agua. B) el arroz.
C) la vivienda. D) el diamante.
E) el pescado.

SOLUCIN
La paradoja del agua-diamante no
pudo ser resuelta por los clsicos
pues confundan el concepto de valor
de uso con el de utilidad marginal.
As, para ellos el diamante era un
bien muy caro (elevado valor de
cambio) pero innecesario (bajo valor
de uso).
RPTA.: D

88. Si el bien x es fundamental en la
canasta de consumo de una persona
en situacin de pobreza extrema,
entonces un incremento de precio de
x
x ( p ) | generar:

A) una reduccin de la cantidad
demandada de x.
B) un aumento de su ingreso real.
C) un cambio de sus gustos y
preferencias.
D) una reduccin de la demanda del
complementario y.
E) un aumento de la cantidad
demandada de x.

SOLUCIN
El bien x es un bien Giffen, as que
no se cumple la ley de la demanda.
RPTA.: E

89. Si la demanda de papa es elstica,
una reduccin de la oferta de papa
generara:

A) una reduccin del precio de la
papa.
B) aumentara la cantidad
demandada.
C) el precio se reduce en menor
proporcin que la cantidad
demandada.
D) el precio aumentara en menor
proporcin que la reduccin de la
cantidad demandada.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

E) el precio y la cantidad variaran
en sentido opuesto y en igual
proporcin.

SOLUCIN
Como la demanda de la papa es
elstica la reduccin de la oferta
provocar un aumento del precio y
este una reduccin de la cantidad
demandada en mayor proporcin.
RPTA.: D

90. La relacin directa entre el precio y
la cantidad ofertada, genera una
pendiente positiva en la curva de la
oferta, ello define:

A) Cantidad de la demanda
B) Demanda
C) Ley de la demanda
D) Ley de la oferta
E) Equilibrio General

SOLUCIN
La pendiente positiva, indica que los
precios y la cantidad ofertada varan
directamente, siempre que los
dems factores permanezcan
invariables, ello es la ley de oferta.

RPTA.: D

91. La gasolina posee poco sustitutos,
por lo cual tiene una elasticidad
precio demanda:

A) relativamente elstica.
B) inelstica.
C) unitaria.
D) perfectamente elstica.
E) totalmente inelstica.

SOLUCIN
Los bienes que poseen poco
sustituto, como la gasolina o bienes
necesarios, son relativamente
inelstica.
RPTA.: B

92. La interaccin de la oferta y de la
demanda en el mercado cambiario,
determina los niveles de:

A) ingreso y trabajo.
B) empleo y trabajo.
C) el tipo de cambio.
D) la tasa de inters e inversin.
E) salario e inversin.

SOLUCIN
En todo mercado, se determina
precio y cantidad. En el mercado
cambiario, se determina el precio de
de la divisa es decir el tipo de
cambio. Ejemplo. $ 1=S/. 3.17.
RPTA.: C

93. Segn corresponda marque con
verdadero (V) Falso(F)
( ) La forma de cambio ms antigua
es el trueque.
( ) La existencia de mercado necesita
espacio fsico.
( ) En el mercado de bienes se
comercializan factores
productivos.
( ) Las empresas son factores del
mercado.

A) VVVV B) VFFV C) FFFF
D) VFFF E) VVVF

SOLUCIN
Relacionando correctamente
tenemos la respuesta VFFF.
RPTA.: D

94. Ante el aumento en el precio de un
bien su cantidad demandada
aumenta. Este tipo de bien se
denomina:

A) Fungible.
B) Elstico.
C) Complementario.
D) Rgido.
E) Giffen.

SOLUCIN
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

Cuando aumenta el precio de un
bien y tambin aumenta su
demanda entonces estamos frente a
un bien Giffen.
RPTA.:E

95. Si en las zonas productoras de caf,
los sembros son arrasados debido a
desborde de los ros, mantenindose
constante la demanda por dicho
bien, entonces:

i.El precio de mercado del bien
permanecer constante.
ii.El precio de equilibrio del bien
subir.
iii.La cantidad de mercado del bien
subir.
iv.El precio de equilibrio del bien
bajar.
v.El precio de mercado del bien ser
igual a cero.

SOLUCIN
De acuerdo a la ley de la oferta y la
demanda, cuando la oferta por un
bien disminuye, asumindose la
demanda constante, entonces el
precio de equilibrio en dicho
mercado aumentar.
RPTA.: B

96. Dado que en una regin de un pas,
el bien x es ms fcil de encontrar
que el bien Y, entonces se puede
afirmar respecto:

i.Existir exceso de demanda del bien
x
ii.El precio del bien Y ser menor que
el precio del bien x
iii.No existir equilibrio en el mercado
del bien Y
iv.El precio del bien Y ser mayor que
el precio del bien X
v.Existe un precio mximo fijado en el
mercado del bien X

SOLUCIN
La abundancia relativa de un bien
respecto a otro genera que el
primero sea encontrado con mayor
facilidad en el mercado, por lo tanto
el precio de equilibrio de ste ser
mucho ms reducido.
RPTA.: D

97. Si un estudiante que aspira estudiar
en la UNAC y no existe otro Centro
Preuniversitario que el CEPRE-UNAC
Cul de las siguientes curvas
grficas de demanda le pertenece?


























A)
1
D B)
2
D C)
3
D
D)
4
D E)
1
D

SOLUCIN
La grfica corresponde a la demanda
perfectamente inelstica, un cambio
en el precio no origina cambio
alguno en la demanda.
RPTA.: C

98. Indique (V) si el enunciado es
verdadero o (F) si es falso:
P
Q
1
D
P
Q
2
D
P
P
Q
3
D
P
Q
4
D
P
Q
5
D
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

I. Un bien con demanda inelstica
tiene pocos sustitutos.
II. Un bien con muchos sustitutos
tiene elasticidad precio de la
demanda mayor a uno.
III. El estudio de la elasticidad
precio de la demanda fue iniciado
formalmente por Adam Smith.
IV. El petrleo es un claro ejemplo de
un bien con demanda elstica.

A) V V V - V
B) F F F F
C) V F V F
D) V V F F
E) F F V - V

SOLUCIN
La elasticidad precio de la demanda,
est determinada entre otras
variables por el nmero de
sustitutos que tienen un bien. Un
bien con demanda elstica tiene
muchos sustitutos, mientras uno con
demanda inelstica tiene pocos
sustitutos.
RPTA.: D

99. Segn la ley de la oferta y la
demanda, si un bien es abundante
en el pas A. Con relacin al pas B.
Entonces el precio ser :

i.mayor en B en A.
ii.igual en ambos pases.
iii.distinto en ambos pases.
iv.mayor en A que en B.
v.no se puede determinar.

SOLUCIN
El grado de escasez o de abundancia
de los bienes se va a determinar la
valoracin en forma de precio.
Entonces en el pas B donde existe
escasez de productivo existe mayor
precio es decir A mayor grado de
escasez, mayor precio y viceversa.
RPTA.: A

100. Si la papa en un bien inferior un
aumento en el ingreso de los
demandantes. perjudica o beneficia
a los agricultores de la sierra?

i.Perjudica
ii.Beneficia
iii.Beneficia al Estado
iv.Favorece al TLC
v.Favorece a EE.UU.

SOLUCIN
Si:
x
I c < 0( x es un bien inferior).
x
%x
I
%I
A
c = <
A
0
I= Ingreso de los demandantes.

Si sube el ingreso de los
demandantes entonces perjudica a
los agricultores de la Sierra por la
cada de la demanda de la papa.
Ya que el bien inferior tiene que ver
con el aumento de un ingreso
ocasionando una disminucin de
algn bien.
RPTA.: A

101. El punto E en el siguiente grfico
indica la situacin de equilibrio en el
mercado del bien x, respecto al
precio, es correcto sealar que:














i. indica un exceso de demanda.
ii. muestra la Ley de Engel.
iii. representa un precio mximo.
iv. muestra Punto de Cournot de
dicho mercado.
v. existir un exceso de oferta.

Oferta de
mercado del
bien x
Cantidad de mercado
del bien x
E
Demanda de
mercado del
bien x
Precio M
Precio de
mercado
del bien
x
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Un precio mnimo es aquel que se
encuentra por encima del precio de
equilibrio, ello genera un
desequilibrio de mercado
denominado exceso de oferta.

RPTA.: E








EL MERCADO

102. La condicin fundamental para el
intercambio directo es:

A) el uso de dinero.
B) la coincidencia de necesidades
simultaneas.
C) el excedente productivo.
D) la existencia de mercado.
E) la existencia de comerciantes.

SOLUCIN
La condicin fundamental para
intercambio directo o el trueque es
la coincidencia de necesidades
simultneas entre las personas que
realizan el canje.
RPTA.: B

103. La presencia de muchos vendedores
y compradores, as como la
existencia de un bien homogneo,
corresponden a una estructura de
mercado de:

A) Crtel
B) Competencia monopolstica.
C) Oligopolio.
D) Competencia perfecta.
E) Monopolio.

SOLUCIN
La presencia de varios compradores,
productos y vendedores, productos
homogneos, entre otros son los
supuestos del modelo de
competencia perfecta.
RPTA.: D

104. Existe informacin que en un pueblo,
una empresa minera es la nica que
contrata a los habitantes del lugar
para labores como obrero, slo en
base a los sealado, indique lo
correcto:

A) Los obreros son considerados
parte de la demanda de trabajo.

B) La empresa minera es parte de la
oferta de dicho mercado de
trabajo.
C) Los habitantes del lugar son
agentes econmicos con poder de
mercado.
D) La empresa minera es precio
aceptante.
E) La empresa acta como
monopsonio.

SOLUCIN
La participacin de un nico agente
econmico que acta como nico
comprador en un mercado es uno de
los supuestos del modelo de
monopsonio.
RPTA.: E

105. Cuando se realizan compra y venta
de autos, se trata de un mercado
de:

A) Oligopolio.
B) Bienes.
C) Monopolio.
D) Factores productivos.
E) Paralelo.

SOLUCIN
Es un mercado de bienes porque
hablamos de autos.
RPTA.: B

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

106. Las restricciones a la participacin
de los compradores vendedores es
propia del:

A) Mercado informal.
B) Mercado abierto.
C) Mercado cerrado.
D) Mercado ilegal.
E) Mercado temporal.

SOLUCIN
La restriccin a la participacin de lo
compradores o vendedores, es el
mercado cerrado, porque para poder
realizar actividades en este mercado
se deben cumplir ciertos requisitos.
RPTA.: C

107. Las pocas empresas propietarias de
las estaciones de grifos en nuestro
pas, segn las estructuras de
mercado conocidas, pueden ser
consideradas como:

A) monopolio.
B) mercado competitivo.
C) monopsonio.
D) mercado informal.
E) oligopolio.

SOLUCIN
La existencia de pocas empresas de
grifos, como: Primax, Repsol, y
Pecsa, son los que tienen mayor
participacin en el mercado Peruano,
corresponde a un mercado
oligoplico.
RPTA.: E

108. En condiciones de mercado de
competencia perfecta, los precios
son determinados por la interaccin
entre .................... atomsticos:

A) los compradores.
B) los Monopolistas.
C) los vendedores y compradores.
D) el Estado.
E) solo los vendedores.

SOLUCIN
La competencia perfecta es un
modelo de mercado que tiene entre
sus supuestos que los precios son
establecidos por la oferta y demanda
atomsticas.
RPTA.: C

109. La colusin de empresas distintas
con el fin de aceptar la direccin
nica de una de las integrantes se
denomina:

A) Crtel B) Dumping
C) Monopolio D) Oligopolio
E) Trust

SOLUCIN
El Truts, es un arreglo mediante el
cual los accionistas de las Empresas
aceptan el control bajo una sola
administracin.
RPTA.: E

110. Cuando existe libertad de entrada al
mercado y el producto se puede
diferenciar, entonces estamos frente
a un modelo de mercado:

A) Competencia monopolstica.
B) Crtel.
C) Holding.
D) Dumping.
E) Competencia perfecta.

SOLUCIN
El modelo de mercado de
competencia monopolista, tiene
entre sus supuestos la diferenciacin
del producto negociado en dicho
mercado.
RPTA.: A

111. Asumiendo que nicamente dos
empresas son las nicas que
compran leche a muchos ganaderos
en un pueblo, se puede establecer
respecto a dichas empresas:

A) han formado un holding.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

B) su accionar se puede clasificar
como competencia monopolstica.

C) actan como un duopsonio.
D) pagan precios elevados a los
ganaderos.
E) se les puede considerar un crtel.

SOLUCIN
La existencia de dos nicos
compradores por un bien o servicio
en un mercado permite identificar a
ste como un modelo de duopsonio.
RPTA.: C

112. Imperfeccin del mercado donde
existe un ofertante que centraliza
toda la demanda.

A) Crtel
B) Monopolio
C) Oligopolio
D) Trust
E) Oligopsonio

SOLUCIN
En una industria donde una empresa
cubre la demanda de manera
exclusiva, es el monopolio. Por lo
tanto ejercer poder sobre el precio
del bien o servicio que oferta.
RPTA.: B

113. La denominada Ley de los
mercados, atribuida a Juan Bautista
Say, plantea:

A) la cantidad demandada depende
del precio inversamente.

B) los precios varan en relacin
inversa a la oferta.
C) todo lo que se produce se vende.
D) los precios varan en razn
directa a la demanda.
E) toda demanda crea su propia
oferta.

SOLUCIN
Se denomina como ley de los
mercados, por que plantea la
existencia del mercado de
competencia perfecta donde no
existiran crisis, debido a que todas
las mercancas producidas sern
vendidas sin posibilidad de escasez o
abundancia.
RPTA.: C

114. El organismo pblico regulador que
sanciona las practicas monopolicas
el abuso de poder de mercado en el
Per esta a cargo de:

A) SUNAT
B) BCRP
C) MEF
D) INDECOPI
E) INEI

SOLUCIN
El organismo pblico que sanciona
las prcticas monoplicas o el abuso
de poder de mercado es el Instituto
Nacional de Defensa de la Libre
Competencia y Proteccin de la
Propiedad Intelectual - INDECOPI.
RPTA.: D

115. Indique cul de las siguientes
proposiciones es un supuesto del
modelo de monopolio bilateral.

A) El vendedor tiene poder de
mercado, el comprador es precio
aceptante
B) Existen dos monopolios del
mismo bien ubicados en lugares
geogrficos distintos que
compiten entre si
C) El trmino bilateral hace
referencia al poder que tiene una
empresa de fijar dos variables
importantes en un mercado:
precio y cantidad.
D) Existe una empresa que ejerce
monopolio en dos mercados
E) Existencia de un comprador y un
vendedor que fijan el precio por
negociacin

SOLUCIN
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

Un modelo de monopolio bilateral
implica la existencia de uno nico
comprador y un nico vendedor.
RPTA.: E

116. Marque verdadero, o falso segn
corresponde:
I. Los monopolios, establecen
barreras de entrada.
II. La constitucin prohbe las
prcticas monoplicas
III. Claro, es parte de un oligopolio
IV. El Banco Central de Reserva es
un tipo de monopolio natural

A) VFVV B) VVVV C) VVFF
D) VVVF E) FVFF

SOLUCIN
I. Las barreras de entrada, es una
caracterstica de monopolios y son
obstculos que impiden ingresar
nuevas empresas en su entorno de
mercado.
II. El Art. 61 de la Constitucin Poltica
del Per establece la prohibicin y
combate toda prctica monoplica.
III. Claro, es parte de un mercado
oligoplico.
El BCR, es una entidad que goza de
autonoma y se encarga del control
de la oferta monetaria para evitar la
inflacin, segn la constitucin es la
nica, por lo tanto, es un monopolio
legal.
RPTA.: D

117. Relacione empresas y estructura de
mercado segn corresponda.

I. Telefnica celular.
II. Servicio de agua potable.
III. Restaurantes.

P. Competencia monoplica.
Q. Oligopolio.
R. Monopolio.

A) I-P ; II-Q y III-R
B) I-Q ; II-P y III-R
C) I-R ; II-Q y III-R
D) I-Q ; II-R y III-R
E) I-P; II-R y III-Q

SOLUCIN
Relacionando correctamente la
empresa y estructura de mercado.
RPTA.: D

118. Marque verdad (V) o falsedad (F) en
relacin a estructuras de mercados.
I. Un monopolio natural es una
empresa que ejerce un control
absoluto de la tecnologa.
II. En competencia monopolstica,
es notorio el uso de la publicidad
de las empresas participantes.
III. En competencia perfecta, slo el
comprador es precio aceptante.

A) F F - F B) V F - F
C) F V - V D) V V - F

E) V V - V

SOLUCIN
I. Es caracterstica de una empresa
monopolica, ejercer poder en el
mercado a travs de la tecnologa.
Verdadero.
II. Para incrementar las ventas, las
empresas que participan en mercado
de competencia monopolstica,
recurre a la publicidad. Verdadero.
III. En competencia perfecta, tanto el
comprador, como el vendedor es
precio aceptante. Falso.
RPTA.: D

119. Entre los modelos de mercado de
competencia imperfecta existe uno
que resalta el supuesto de la
existencia de bienes parecidos, pero
no idnticos; adems la propiedad
de cada empresa sobre sus marcas
pudiendo ejercer monopolio sobre
ellas:

A) Trust
B) Oligopolio bilateral
C) Holding
D) Competencia monopolstica
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

E) Crtel

SOLUCIN
El modelo de competencia
monopolstica implica la existencia
de muchos compradores y muchos
vendedores que negocian bienes
parecidos, pero no idnticos;
adems la propiedad de cada
empresa sobre sus marcas permite
ejercer monopolio sobre ellas.
RPTA.: D

120. Es un rasgo comn existente entre
la formacin de un crtel y un trust.

A) Ambos son reconocidos como
parte de un holding.
B) La existencia de slo dos
compradores y dos vendedores
por un bien.
C) Son parte de una oferta
atomstica.
D) La colusin existente entre las
empresas para determinar el
precio del bien.
E) No contar con poder de mercado.

SOLUCIN
El acuerdo existente entre un grupo
de empresas para determinar el
precio del bien y la cantidad que se
negocia en comn en los modelos de
monopolio de colusin llamados
crtel y trust.
RPTA.: D

121. La categora que hace referencia a
que un agente econmico no est en
capacidad de establecer el precio o
la cantidad en un mercado se
denomina:

A) Holding
B) Costo de oportunidad
C) Crtel
D) Precio de equilibrio
E) Atomicidad

SOLUCIN
La atomicidad de un agente
econmico indica la incapacidad de
fijar precio en un mercado.
RPTA.: A


TEORA MONETARIA E INFLACIN

122. Son caractersticas del dinero,
excepto:

A) Divisibilidad.
B) Homogeneidad.
C) Elasticidad.
D) Unidad de cuenta.
E) Fcil transporte.

SOLUCIN
Todas las mencionadas son
caractersticas del dinero, excepto la
unidad de cuenta que es una funcin
del dinero.
RPTA.: D

123. Cuando compras al contado una
casaca en Gamarra, el dinero que
pagas, est cumpliendo la funcin
de:

A) Poder adquisitivo.
B) Medio de cambio.
C) Reserva de valor.
D) Patrn de pagos diferidos.
E) Unidad de cuenta.

SOLUCIN
Cuando compramos cualquier bien o
servicio y pagamos al contado, en
ese momento el dinero est
cumpliendo la funcin de medio de
cambio o medio de pago.
RPTA.: B

124. El concepto estricto de dinero
utilizado en la Economa moderna,
aceptado en el Per por el Banco
Central de Reserva del Per, se
refiere a:
A) circulante y depsitos a la vista.
B) cuasidinero y circulante.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

C) depsitos en cuenta corriente y
tarjetas de crdito.
D) circulante, depsitos en cuenta
corriente y tarjetas de crdito.
E) monedas y billetes en poder del
pblico, cheques y moneda
extranjera ms usada.

SOLUCIN
Las monedas y billetes en poder del
pblico son denominados en
conjunto como circulante, si ello se
suma los depsitos a la vista
(cuenta corriente) se obtiene la
categora econmica denominada
dinero.
RPTA.: A

125. El dinero que circula en la Economa
Nacional es regulada por:

A) El Banco de la Nacin.
B) El Ministerio Pblico.
C) El Banco Central de Reserva del
Per.
D) El Banco de Crdito.
E) El Ministerio de Economa y
Finanzas.

SOLUCIN
El dinero que circula en la economa
nacional es regulado por el Banco
Central de Reserva del Per.
RPTA.: C

126. Es el medio por el cual se hace uso
de los depsitos a la vista:

A) Cheques.
B) Vales.
C) Tarjetas de crdito.
D) Dlar.
E) Tarjeta de dbito.
SOLUCIN
Los depsitos a la vista consideran
cuentas corrientes en los bancos
comerciales denominados dinero en
cheques.
RPTA.: A

127. Si la circulacin de billetes de 200
nuevos soles pudieran ser de
diferentes tamaos y color, entonces
carecen de:

A) elasticidad.
B) divisibilidad.
C) durabilidad.
D) homogeneidad.
E) estabilidad.

SOLUCIN
Todo billete en circulacin debe
tener una caracterstica llamada
homogeneidad, es decir los billetes
deben ser idnticos en color,
tamao, imagen. Para evitar posibles
confusiones.
RPTA.: D

128. Es considerado como uno de los
principales exponentes de la Teora
Cuantitativa del Dinero en el siglo
XX:

A) John Maynard Keynes
B) Nicols de Oresme
C) Jean Baptiste Say
D) Milton Friedman
E) Thomas Gresham

SOLUCIN
Milton Friedman (31 de julio de 1912
16 de noviembre del 2006)
Economista estadounidense, Premio
Nobel de Economa en 1976,
reconocido como parte de la Escuela
Monetarista, la cual tiene entre sus
principios la Teora Cuantitativa del
Dinero.
RPTA.: D
129. En el Per, para medir la inflacin se
usa el ....................... que
oficialmente es calculado por
..................

A) Precio promedio INDECOPI.
B) PNB Poder Ejecutivo.
C) PBI MEF.
D) IPM BCRP.
E) IPC INEI.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
La inflacin se obtiene, midiendo la
variacin de precios de un grupo de
bienes y servicios, que consumen
habitualmente los hogares y da
como resultado el ndice de precios
al consumidor IPC. La institucin
que calcula es el Instituto Nacional
de Estadstica e Informtica INEI.
RPTA.: E

130. De acuerdo a la Teora Cuantitativa
del dinero, si la masa monetaria se
reduce, entonces el nivel de precios:

A) aumenta.
B) disminuye.
C) permanece constante.
D) no afecta en nada.
E) se genera emisin inorgnica.

SOLUCIN
De acuerdo a la teora cuantitativa
del dinero (MV = PQ), si la masa
monetaria se reduce entonces el
nivel de precios tambin se reduce.
RPTA.: B

131. De las polticas que se presentan, no
constituye una que genera inflacin.

A) Reduccin de la oferta monetaria.
B) Dficit fiscal.
C) Reduccin del dficit.
D) Equilibrio presupuestal.
E) Reduccin de la tasa de inters.

SOLUCIN
El equilibrio presupuestal no
constituye una medida de poltica
inflacionaria.
RPTA.: B

132. Se denomina ...................... a una
inflacin muy elevada, ocurre
cuando la tasa de inflacin mensual
supera el 50%, algunos indican que
se puede hablar de la existencia de
tal fenmeno monetario cuado la
tasa de inflacin anual supera el
1000% al ao.

A) inflacin galopante
B) hiperinflacin
C) estanflacin
D) inflacin por expectativas
E) deflacin

SOLUCIN
La hiperinflacin, segn Philip Cagan
ocurre cuando la tasa de inflacin
mensual supera el 50%; aunque
para otros economistas sta ocurre
si la tasa de inflacin anual supera el
1000% al ao.
RPTA.: B

133. Es el tipo de inflacin que permite
apreciar de manera ms categrica
como el dinero pierde sus funciones.

A) Por demanda
B) Deflacin
C) Moderada
D) Hiperinflacin
E) Reflacin

SOLUCIN
La inflacin ms perniciosa que
genera desequilibrio fuerte en el
nivel de precios y afecta fuertemente
el valor de cambio del dinero, es la
hiperinflacin.
RPTA.: D

134. De los siguientes grupos de
consumo, identifique, cul es el que
tiene mayor participacin en la
canasta bsica de consumo en los
hogares peruanos?

A) Alimentos y bebidas
B) Vestido y calzado
C) Alquiler de vivienda, combustible
y electricidad.
D) Transportes y comunicaciones
E) Enseanza y cultura.

SOLUCIN
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

Dentro de la estructura de la canasta
bsica de consumo, el rubro
alimentos y bebidas es el que tiene
mayor participacin (segn INEI:
49,56%, a abril 2007). Ello se debe
a que estos bienes son de primera
necesidad, necesarios para la
subsistencia de los consumidores.
RPTA.: A

135. Qu alternativa se asemeja ms
con el trmino Estanflacin?

A) Precios bajos
B) Descenso de precio de los bienes
y servicios
C) Inflacin con recesin
D) Precios reales
E) Incremento del mercado de
capitales

SOLUCIN
Termino usado a principios de los
setenta, cuya caracterstica es una
severa recesin, con elevado
desempleo y alta inflacin.
RPTA.: C

136. Si en una economa se aprecia que
los billetes desgastados y sucios
circulan a una mayor velocidad que
los billetes nuevos y limpios, se
puede explicar dicho fenmeno con
la proposicin conocida como:

A) la Ecuacin de Fisher.
B) la Curva de Phillips.
C) la Ley de Gresham.
D) la Ley de Gossen.
E) la Ley de la Oferta y la Demanda.

SOLUCIN
En la actualidad la Ley de Gresham
se puede expresar de la siguiente
manera: que la moneda mala
(billetes sucios) desplaza de la
circulacin a la buena (billetes
nuevos y limpios). Esta ley se
estableci en honor a Thomas
Gresham (1519 - 1579)
RPTA.: C

137. La poltica monetaria, es
competencia del ........................ y
cuando es expansiva, hay riesgo de
provocar ....................

A) Ministerio de Economa y
Finanzas estabilidad.
B) Congreso de la Repblica crisis
financiera.
C) Superintendencia de Banca y
Seguros inestabilidad
financiera.
D) Banco Central de Reserva
inflacin.
E) Director del Banco Central una
contraccin del gasto pblico.

SOLUCIN
El Banco Central de Reserva es el
responsable de la conduccin de la
poltica monetaria, si aplica una
poltica expansiva hay riesgo de
generar una alza en el nivel de
precios, lo que es inflacin.
RPTA.: D

138. Se requiere que realice un anlisis
econmico de un billete de S/.100
(Cien Nuevos Soles); a continuacin
establezca que enunciados son
verdaderos (V) y cules son falsos
(F), indique la alternativa que
muestre la secuencia correcta.

I. El valor nominal del billete en
mencin es menor a S/. 100.
II. El valor real del billete sealado
es de S/. 100.
III. Dicho billete es considerado
como parte de la emisin
secundaria de dinero.
IV. Si ocurriese un aumento de la
tasa de inflacin, entonces el
valor nominal de dicho billete
bajara.

A) FFFF B) FFVV C) VVFF
D) VFVF E) VVVV

SOLUCIN
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

I. El valor nominal del dinero se
refiere al monto impreso en el
billete o al monto acuado en la
moneda.
II. El valor real del dinero se refiere
al material del cual est hecho o
al costo de produccin de ste.
III. Los billetes emitidos por el
BCRP son considerados como
parte de la emisin primaria de
dinero.
IV. La tasa de inflacin afecta de
manera inversa al valor
extrnseco del dinero no modifica
el valor nominal de ste.
RPTA.: A

139. Si en un pas X bajan los precios,
(inflacin negativa), y en el pas Y
aumenta, adems se produce un
elevado desempleo, entonces en
estos pases se presentara
.................... y ...................
respectivamente.

A) inflacin - deflacin
B) deflacin - recesin
C) deflacin - inflacin
D) deflacin - estanflacin
E) estanflacin - recesin

SOLUCIN
La relacin correcta es la alternativa
D. Cuando bajan los precios en un
pas estamos frente a una deflacin,
si ocurre lo contrario es decir si sube
el precio y hay recesin, entonces se
produce la estanflacin.
RPTA.: D

140. Es una consecuencia del proceso
inflacionario, excepto:

A) la dolarizacin.
B) la masa monetaria aumenta.
C) el valor del salario se mantiene.
D) el incremento de los costos de
produccin.
E) el deseo de anticiparse a las
sucesivas alzas de precios.

SOLUCIN
En un proceso inflacionario,
normalmente el valor del salario baja
y no se mantiene.

RPTA.: C

141. Relacione correctamente, marque
con Verdadero (V) y Falso (F).

I. John Maynard Keynes comparta
las ideas de Ecuacin de Fisher.
II. La demanda de dinero consiste en
los medios de pagos existentes
en la economa.
III. La teora cuantitativa del
dinero se expresa
abreviadamente a travs de la
Ecuacin de Fisher.
IV. La Ley de Greshan consiste en
que el dinero bueno desplaza al
malo.

A) FFVF B) VVFF C) VVVV
D) FFFF E) FFVV


SOLUCIN
I. La teora cuantitativa criticaba el
enfoque de Keynes.
II. La demanda de dinero, establece la
relacin entre la cantidad
demandada y la tasa de inters.
III. La teora cuantitativa fue
formulado por Irving Fisher.
IV. La Ley de Greshan consiste, el
dinero malo desplaza al bueno.
RPTA.: A


SISTEMA FINANCIERO

142. La finalidad del Banco Central de
Reserva, en relacin a la poltica
monetaria, es:

A) regular la moneda y el crdito.
B) emitir billetes y monedas.
C) administrar las reservas
internacionales.
D) determinar el encaje bancario.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

E) preservar la estabilidad
monetaria.

SOLUCIN
Segn la Constitucin Poltica
(Art.84) y su Ley Orgnica, la
finalidad del Banco Central es
preservar la estabilidad monetaria,
controlando la oferta y evitar un
proceso inflacionario en la economa.
RPTA.: E

143. En el sistema financiero nacional la
intermediacin directa es
supervisada por . y
la intermediacin indirecta es
supervisada por

A) SUNAP - SUNAT.
B) SBS - INDECOPI.
C) CONASEV - SBS.
D) OSIPTEL - CONASEV.
E) MEF BCR.

SOLUCIN
En el sistema financiero nacional, la
intermediacin directa es
supervisada por la CONASEV y la
intermediacin indirecta es
supervisada por la SBS.
RPTA.: C


144. Es la tasa de inters que recibir un
agente econmico superavitario por
haber realizado un depsito ahorro
en un banco:

A) Interbancaria
B) De redescuento
C) Pasiva
D) Simple
E) Activa

SOLUCIN
La tasa de inters pasiva es el precio
que una institucin crediticia tiene
que pagar el dinero que recibe en
calidad de prstamo o depsito.
RPTA.: C

145. Los bancos y el mercado de valores
son parte del mercado:

A) financiero
B) de productos
C) de insumos
D) de factores
E) de bienes y servicios

SOLUCIN
El mercado financiero es aquel
mercado donde se transa efectivo y
activo para financiar la actividad de
la inversin, comprendiendo los
bancos y el mercado de valores.
RPTA.: A

146. No es una institucin que forma
parte del sistema no bancario:

A) El Banco de Crdito
B) AFP Integra
C) Financiera CMR
D) Ca. de Seguros La Positiva
E) Coop. de ahorro y crdito San
Lucas

SOLUCIN
El sistema no bancario comprende
aquellas instituciones financieras
como financieras, cooperativas de
ahorro, compaas de seguro,
administradoras de fondos de
pensiones, etc.
RPTA.: A

147. Las actividades de las empresas
bancarias, se sujetan a la regulacin
del:

A) Banco de la Nacin.
B) BCRP.
C) Superintendencia de Banca y
Seguros y AFP.
D) Fondo Monetario internacional.
E) CONASEV.

SOLUCIN
La supervisin a las empresas
bancarias y compaas de seguros,
est a cargo de la Superintendencia
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

de Banca y Seguros. Ello con el
objetivo de garantizar las diversas
operaciones financieras entre los
agentes financieros.
RPTA.: C

148. .es el precio que el
banco cobra cuando otorga
financiamiento a sus clientes.

A) Descuento bancario
B) Spread bancario
C) Tasa de inters pasiva
D) Tasa de inters activa
E) Encaje bancario

SOLUCIN
Cuando un banco financia a sus
clientes, sean empresas o personas
naturales, aplica una tasa de inters
activa, que es el costo de dinero.

RPTA.: D
149. Una garanta hipotecaria, exigida por
un banco es para garantizar el
retorno del capital ms un plus. En
caso de incumplimiento de parte del
deudor:

A) el garante cancela.
B) el banco ejecuta la hipoteca.
C) se declara insolvente.
D) salda la deuda.
E) el acreedor le condona el saldo
pendiente de la deuda.

SOLUCIN
En este caso la hipoteca ser
ejecutada, es decir el banco remata
la casa o terreno hipotecada, con lo
cual recupera el prstamo otorgado.

RPTA.: B

150. Son instituciones supervisadas por la
Superintendencia de Banca, Seguros
y AFP, excepto:

A) Cajas de Ahorro Municipal.
B) Corporacin Financiera de
desarrollo.
C) Sociedades Agente de Bolsa.
D) Administracin de fondos de
pensiones.
E) Bancos comerciales.

SOLUCIN
La Superintendencia de Banca,
Seguros y AFP es el organismo
encargado de la regulacin y
supervisin de los Sistemas
Financiero, de Seguros y del Sistema
Privado de Pensiones (SPP) Su
objetivo primordial es preservar los
intereses de los depositantes, de los
asegurados y de los afiliados al SPP.
No incluye entre sus funciones la
supervisin de las instituciones
relacionadas con la intermediacin
financiera directa.
RPTA.: C
151. Compromiso contractual generado
entre una empresa financiera y un
agente econmico deficitario (AED)
por el cual la primera se
compromete en adquirir un objeto,
usualmente un bien de capital,
solicitado explcitamente por el AED,
el contrato incluye el alquiler y
posterior traspaso de la propiedad al
AED.

A) Descuento bancario
B) Leasing
C) Depsito en custodia
D) Warrant
E) Sobregiro

SOLUCIN
El Arrendamiento Financiero o
Contrato de Leasing (de alquiler con
derecho de compra) es un contrato
mediante el cual, el arrendador
traspasa el derecho a usar un bien a
cambio del pago de rentas de
arrendamiento durante un plazo
determinado. Al trmino de este
plazo el arrendatario tiene la opcin
de comprar el bien arrendado,
devolverlo o renovar el contrato.
RPTA.: B

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

152. Desempea en la actualidad en Per
funciones de un banco de desarrollo
de segundo piso, es decir canaliza
los recursos que administra
nicamente a travs de instituciones
supervisadas por SBS.

A) Banco de la Nacin
B) Banco de Trabajo
C) Fondo Monetario Internacional
D) Corporacin Financiera de
Desarrollo
E) Banco Central de Reserva del
Per


SOLUCIN
La Corporacin Financiera de
Desarrollo S.A.- COFIDE, es una
empresa de economa mixta. Desde
el ao 1992, COFIDE se desempea
como un banco de desarrollo de
segundo piso, es decir canaliza los
recursos que administra slo a
travs de las instituciones
supervisadas por la SBS.
RPTA.: D

153. Operacin bancaria donde los bancos
adelantan liquidez por documentos
valorados cuya cancelacin ser a
futuro.

A) Fideicomiso.
B) Sobregiro Bancario.
C) Descuento Bancario.
D) Arrendamiento Financiero.
E) Emisin Monetaria.

SOLUCIN
La operacin Bancaria donde los
bancos adelantan liquidez a cambio
de un titulo valorado (Letras de
Cambio) y cuya cancelacin ser a
futuro se denomina Descuento
Bancario.
RPTA.: C

154. Debido a un costo financiero elevado
que enfrentan las empresas en las
instituciones bancarias, las empresas
de SAA, deciden financiar en el
mercado de valores a travs de:

A) emisin de acciones.
B) leasing financiero.
C) emisin de bonos.
D) prestamos hipotecarios.
E) A y C

SOLUCIN
Debido al encarecimiento del crdito
bancario a las empresas SAA, les
resulta conveniente financiar a
travs del mercado de valores
realizando la emisin de bonos o
acciones, pues logran bajar el costo
financiero.
RPTA.: E

155. Si los bancos nacionales comenzaran
a disminuir la tasa de inters activa,
ello generara un (una) de
costos en las operaciones crediticias
a favor de sus clientes, por lo cual
las empresas aumentaran su nivel
de .

A) reduccin- inversin.
B) aumento-ahorro.
C) aumento gasto.
D) incremento ahorro.
E) estabilidad- consumo.

SOLUCIN
Si disminuyese la tasa de inters
activa, ello generara reduccin de
los costos para los agentes
econmicos deficitarios, por tanto
buscaran ms prstamos y por
tanto la inversin aumentara.
RPTA.: A

156. Se considera un tipo de ahorro
forzoso:

A) depsito a la vista
B) cuenta corriente
C) depsito de CTS
D) depsito de ahorro
E) depsito en dlares

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
El ahorro puede ser voluntario o
forzoso, en este ltimo caso el
agente superavitario ahorra
forzosamente por disposicin legal o
de otra ndole. As parte de los
depsitos de CTS no son de libre
disponibilidad por lo que el agente
debe ahorrar forzosamente.
RPTA.: C

157. Relacione correctamente:

I. Banco
II. AFP
III. SBS
IV. CONASEV

A. Mercado de valores
B. Fondo de pensiones
C. Depsito de plazo fijo
D. Sistema bancario

A) I-C, II-B, III-D, IV-A
B) I-B, II-C, III-A, IV-D
C) I-B, II-D, III-C, IV-A
D) I-C, II-A, III-B, IV-D
E) I-D, II-B, III-C, IV-A

SOLUCIN
El banco ofrece depsitos de plazo
fijo, las AFP ofrecen pensiones de
jubilacin previo aporte a un fondo,
la SBS se encarga de supervisar el
funcionamiento de los bancos y la
CONASEV supervisa el
funcionamiento del mercado de
valores.
RPTA.: A

158. Dentro de las operaciones activas
que realizan los bancos podemos
encontrar el:

A) Depsitos a la vista
B) Cuasi dinero
C) Depsito en custodia
D) Depsitos de CTS
E) Sobregiro bancario

SOLUCIN
El sobregiro bancario, es una
operacin bancaria que permite al
cliente girar cheques por un monto
mayor a su saldo en su cuenta
corriente, por lo tanto es una
operacin activa.
RPTA.: E


159. Marque verdad (V) o falsedad (F) en
relacin al sistema financiero.

I. Un acreedor financiero, es una
empresa que obtiene prstamo.
II. La tasa activa y pasiva,
normalmente son iguales.
III. Una caja rural pertenece al sistema
financiero directo.

A) F F F B) V F F
C) F V V D) V V F
E) V V V

SOLUCIN
I. Falso. El acreedor financiero es un
banco.
II. Falso. Normalmente la tasa activa es
mayor que la pasiva.
III. Falso. Las cajas rurales, pertenecen
al sistema financiero indirecto
(Sistema no bancario).

RPTA.: A

160. Indique la secuencia correcta
respecto a los enunciados vinculados
con el tema Sistema Financiero; V:
Verdadero y F: Falso

I. Un banco usualmente establece que
la tasa de inters pasiva sea mayor
que la tasa de inters activa.
II. Si una empresa quiere establecerse
en Per como Administradora de
Fondo de Pensiones (AFP) requiere
la autorizacin de la CONASEV.
III. La operacin denominada sobregiro
se genera a partir de los activos
otorgados por un cliente a un banco
como depsito en custodia.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

IV. En Per, la tasa de encaje mnimo
legal es establecida por el BCRP.


A) V-F-F-V B) V-V-V-V
C) F-V-F-V D) F-F-F-V
E) F-F-F-F

SOLUCIN
I. Cualquier banco establece la tasa de
inters pasiva sea menor que la tasa
de inters activa.
II. Una empresa al establecerse en Per
como Administradora de Fondo de
Pensiones (AFP) requiere la
autorizacin de la Superintendencia
de Banca, Seguros y AFP (SBS).
III. El sobregiro bancario se genera de
los depsitos a la vista o en cuenta
corriente.
IV. En Per, la tasa de encaje mnimo
legal es establecida por el BCRP.
RPTA.: D

161. Institucin financiera creada
recientemente en Per para
canalizar capitales al sector agrcola
y ganadero es el:

A) Agrobanco.
B) Cajas rurales.
C) Cajas municipales.
D) Banca comercial.
E) Mi banco.

SOLUCIN
Agrobanco Banco Agropecuario es
una empresa integrante del sistema
financiero nacional, creada por la
Ley N 27603, dedicada a otorgar
crditos al agro, la ganadera, la
acuicultura y las actividades de
transformacin y comercializacin de
los productos del sector
agropecuario y acucola.
RPTA.: A

SECTOR EXTERNO

162. Las operaciones de compra y venta,
generalmente bienes, que realizan
personas o empresas entre
diferentes pases se denomina:


A) Comercio internacional.
B) Balanza de pagos.
C) Presupuesto pblico.
D) Comercio interno.
E) Comercio domstico.

SOLUCIN
El intercambio de bienes, entre
residentes de diferentes pases, sean
exportaciones e importaciones, se
denomina comercio internacional.
RPTA.: A

163. El Per es un pas ubicado en el
mercado mundial como una
economa:

A) Exportadoras de bienes
industriales
B) Primaria exportadora
C) Importadora de servicios
D) Exportadora de mano de obra
calificada
E) De total autarqua

SOLUCIN
La economa peruana se caracteriza
por exportar principalmente bienes
de poco valor agregado como los
minerales, por ello se dice que es
una economa primaria exportadora.
RPTA.: B

164. Los productos que residentes en el
Per suelen exportar en mayores
montos monetarios se denominan;

A) Comercio compensado
B) Divisa
C) Exportaciones tradicionales
D) Drawback
E) Exportaciones no tradicionales

SOLUCIN
Los montos ms elevados
correspondientes a exportaciones
realizadas por residentes peruanos
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

se refieren a exportaciones
tradiciones, de acuerdo a la balanza
comercial peruana son: oro, cobre y
harina de pescado.
RPTA.: C

165. Teora que tiene como principio
fundamental la idea de que un pas
deba producir aquel en el cual se
encontraba especializado en su
produccin, adems de contar con
costos relativos ms bajos respecto
a otros pases.

A) Ventajas competitivas.
B) Ventajas comparativas.
C) Ventajas absolutas.
D) Dumping.
E) Cuentas Nacionales.

SOLUCIN
Este principio de las ventajas
comparativas expresa que los pases
producirn mayor cantidad de bienes
cuando se especializan en la
produccin de aquellos bienes con
mayor ventaja en cuanto a costo.
RPTA.: B

166. Denominacin asignada a las
monedas utilizadas en los negocios
internacionales:

A) Derecho especiales de giro
B) Drawback
C) Dumping
D) Divisa
E) Incoterns

SOLUCIN
El tipo de moneda utilizada en los
negocios internacionales, son las
divisas, como: el Dlar, el Euro, el
Yen, etc. Son monedas que
normalmente mantienen un valor
estable.
RPTA.: D

167. El tipo de cambio puede bajar
siempre que:

A) disminuya el valor de nuestras
exportaciones
B) aumenta el volumen de
importaciones
C) aumenta las actividades del
narcotrfico
D) que el BCR compre dlares
E) el dlar sea escaso

SOLUCIN
El narcotrfico es una de las
principales actividades generadores
de ingreso de divisas del pas.
RPTA.: C

168. Si en el mercado de divisas de un
pas sudamericano regido por un tipo
de cambio flexible se incrementa la
demanda por el dlar, entonces se
generar una:

A) Depreciacin de la moneda
nacional
B) Devaluacin de la moneda
extranjera
C) Revaluacion de la moneda
nacional
D) Depreciacin de la moneda
extranjera
E) Indexacin de salarios a la
moneda extranjera

SOLUCIN
Un pas en el que rige un sistema
flexible de tipo de cambio significa
que ste es establecido por la
interaccin de la oferta y la
demanda, es decir por el mercado.
Si el precio del dlar aumenta,
entonces la moneda de un pas
sudamericano reduce su valor frente
a la moneda de EE.UU. dado el
sistema indicado ocurrir una
depreciacin de la moneda del pas
sudamericano.
RPTA.: A

169. El registro contable de las
transacciones econmicas de un pas
con el resto del mundo, durante un
periodo, se denomina:
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


A) Produce Nacional Bruto.
B) Presupuesto Pblico.
C) Cuenta General de la Republica.
D) Balanza de Pagos.
E) Producto Bruto Interno.
SOLUCIN
Las transacciones econmicas que
realizan los residentes de un pas
con el resto del mundo, son
diversas, desde: exportacin de
bienes, importaciones, servicios
tursticos, movimiento de capitales,
entre otros se registran en un
documento denominado Balanza de
Pagos.
RPTA.: D

170. Si el Estado Peruano aplicara una
medida de poltica econmica
destinada a proteger la industria
nacional frente a los productos
importados, la ms adecuada sera:

A) Incremento de las tasas
arancelarias.
B) Revaluacin de la moneda
nacional.
C) Establecer un tipo de cambio fijo.
D) Apreciacin de la moneda
nacional.
E) Establecimiento de un tipo de
cambio flexible.

SOLUCIN
Si el Estado Peruano aplicar una
medida de poltica econmica para
proteger a la industria nacional la
ms adecuada seria incrementar las
tasas arancelarias.
RPTA.: A

171. En el Per, las menores tasas
arancelarias se aplican a las
importaciones de:
A) Combustibles
B) Harina de pescado
C) Maquinarias
D) Textiles
E) Libros

SOLUCIN
En el Per, las menores tasas son
aplicadas a la importacin de
maquinarias y los equipos, ellos para
abaratar los costos de produccin.
RPTA.: C

172. El monto recibido por el Estado por
la venta de una empresa pblica a
una extranjera, se registra en la
cuenta de la balanza de pagos
denominada:

A) La cuenta de transferencias.
B) Las inversiones de corto plazo.
C) La balanza de servicios.
D) La cuenta financiera.
E) La balanza comercial.

SOLUCIN
La cuenta financiera abarca todas las
transacciones vinculadas con
traspasos de propiedad de activos
financieros de una economa hacia el
exterior.
RPTA.: D

173. Si un exportador de prendas de
vestir se compromete a entregar la
mercadera en el puerto de destino
incluyendo pago de seguro, se dice
que la venta es a precios:

A) FOB
B) CIF
C) EXW
D) CFR
E) FAS

SOLUCIN
Los INCOTERMS, estipulan las
modalidades de intercambio, segn
el lugar y modalidades de entrega,
en este caso el exportador asume el
flete y seguro, hasta el puerto de
destino, ello se define como CIF.
RPTA.: D

174. Una empresa de capitales peruanos
se dedica a la importacin de libros,
por ello por cada unidad de dicho
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

bien que adquiere desde el exterior
debe pagar al Estado Peruano:

A) Subsidio
B) Arancel ad valorem
C) Dumping
D) Staple
E) Arancel especifico

SOLUCIN
El arancel ad valorem se establece
como un porcentaje correspondiente
al precio del bien importado
transado.
RPTA.: B

175. Es el trmino que representa el valor
del producto puesto al costado del
buque en el puerto de origen:
A) FIS
B) CIF
C) FOB
D) EXW
E) FAS

SOLUCIN
El precio FAS representa el valor del
producto antes de ser embarcado en
el puesto de partida.
RPTA.: E

176. Los envos de montos de dinero
generados como utilidades por parte
de las empresas transnacionales que
operan en el pas hacia su pas de
origen, se registran en la balanza de
pagos en la cuenta:

A) Cuenta corriente
B) Balanza comercial
C) Balanza de servicios
D) Renta de factores
E) Transferencias

SOLUCIN
Estas remesas se denominan
remesas de utilidades y se registran
en la sub- cuenta renta de factores.
RPTA.: D

177. Los commodities son productos
estandarizados que no requieren de
creativas estrategias de mercado
para poder exportar, sino de
sistemas que reduzcan al mximo
los costos de produccin. A qu tipo
de productos se refieren?

A) Bienes de elevado valor
B) Agroindustriales
C) Productos tradicionales
D) Productos textiles
E) Productos de calzado

SOLUCIN
Los productos tradicionales son
conocidos en el mercado
internacional se trata de bienes
cuyos precios son establecidos por la
bolsa de productos del extranjero,
como: metales, combustible, harina
de pescado, caf, azcar y otros.
RPTA.: C

178. La estructura de las exportaciones
peruanas, son: _____________ y
________________; siendo para el
caso de la economa peruana, el
76% son tradicionales.

A) Tradicionales no tradicionales.
B) Exportaciones importaciones.
C) Remesas de utilidades- pago de
deuda externa.
D) Bienes de capital-bienes de
consumo.
E) Servicios diplomticos
condonacin de deuda.
SOLUCIN
Las exportaciones en la economa
peruana se clasifican en:
tradicionales, que son exportaciones
de materias primas, como: mineros,
pesqueros, agropecuarios, y las no
tradicionales, son aquellas con valor
agregado, como: prendas de vestir
agroindustria, artesanas, entre
otras.
RPTA.: A

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

179. Indicar cules son las tres
principales categoras de bienes
importados que se expresan en la
Balanza Comercial del Per.

A) Insumos bienes de lujo bienes
para el hogar.
B) Bienes de construccin bienes
alimenticios bienes insumos.
C) Insumos bienes de capital
bienes de consumo.
D) Maquinarias bienes
suntuarias bienes para la
industria
E) Bienes con poco valor agregado
bienes de consumo bienes
necesarios.

SOLUCIN
De acuerdo a la balanza comercial
del Per los montos monetarios de
bienes ms importados, de mayor a
menor, son: insumos- bienes de
capital bienes de consumo.
RPTA.: C

180. Sobre los aspectos econmicos y
financieros del Estado Peruano
vinculados con la Balanza de Pagos,
indique la verdad (V) o Falsedad (F)
de las siguientes proposiciones.
I Los montos de remesas de parte de
peruanos residentes en el exterior
hacia sus familiares en Per se
registra en la cuenta Transferencias
Corrientes.
II La estimacin de montos por
exportacin de drogas, bienes
generados por el narcotrfico, se
establece en la Balanza comercial.
III La Balanza de Pagos en el Per es
elaborada por el Ministerio de
Economa y Finanzas.
IV Los egresos por pagos de intereses
por deuda externa se registran en la
Renta de Factores.

A) VVFF
B) FF -F-V
C) V-F-F-V
D) F-F-V-F
E) VFV-V

SOLUCIN
I. Las remesas se registran en la
cuenta Transferencias Corrientes.
II. En la cuenta Errores y Omisiones se
realiza la estimacin de los hechos
vinculados con la economa
subterrnea. Con esta cuenta se
consigue que el resultado de la suma
de las subdivisiones sea igual a 0
III. La Balanza de Pagos en el Per es
elaborada por el Banco Central de
Reserva del Per.
IV. Los montos por pagos de intereses
por deuda externa, tanto pblica,
como privada son registrados en la
cuenta Renta de Factores.
RPTA.: C

181. Un incremento de los aranceles
genera:

A) un aumento de las exportaciones
B) una reduccin de las
importaciones
C) un aumento del dficit
comercial
D) un aumento de las
importaciones
E) una reduccin del dficit fiscal

SOLUCIN
El incremento de los aranceles
encarece los productos importados
por lo que reduce su demanda.
RPTA.: B



SECTOR PBLICO Y LEY DE
PRESUPUESTO DE LA REPBLICA

182. En el Per la entidad responsable de
recaudar los tributos para el
gobierno central, es:

A) el INEI.
B) el BCR.
C) la SAT.
D) la SUNAT
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

E) el MEF.

SOLUCIN
La entidad responsable de
administrar los tributos internos y
externos, es la Superintendencia
Nacional de Administracin
Tributaria SUNAT.
RPTA.: D

183. Nicols acudi hoy a un centro
comercial y adquiri una camisa
hecha en Per, ello implica que
incluido en el precio de dicho bien,
pag el tributo denominado:

i.Impuesto progresivo.
ii.Derecho arancelario.
iii.Impuesto a la Renta.
iv.Impuesto General a las Ventas.
v.Impuesto de Alcabala.

SOLUCIN
El Impuesto General a las Ventas
(IGV) es el impuesto que se aplica
en las operaciones de venta e
importacin de bienes, as como en
la prestacin de distintos servicios
comerciales, en los contratos de
construccin o en la primera venta
de inmuebles.
RPTA.: D

184. En el Per la principal fuente de
ingreso para el sector pblico la
constituyen:

i.Ingresos no tributarios.
ii.Transferencias.
iii.Contribuciones de AFP.
iv.Ingresos corrientes.
v.El endeudamiento.

SOLUCIN
RPTA.: D

185. Si es que se llegara a construir el
megaproyecto de la Isla San Lorenzo
el registro se hara en la cuenta del
Presupuesto General de la Repblica.

i.Gastos administrativos
ii.Gastos de funcin.
iii.Gastos de transferencias
iv.Gastos del servicio de la deuda
v.Gastos de capital

SOLUCIN
La ejecucin de proyectos se estima
en el gasto de capital que viene a
ser la inversin bruta de capital o
inversin pblica, distinta o financiar
proyectos que generan actividades
econmicas futuras, generando
empleo y/o ingresos de bienestar
social.
RPTA.: E

186. No constituye una institucin pblica
descentralizada:

i.INDECOPI
ii.INEI
iii.MEF
iv.INABEC
v.INDECI





SOLUCIN
El Ministerio de Economa y Finanzas
(MEF) es una institucin pblica
centralizada.
RPTA.: C

187. Los profesionales que mantienen
una dependencia laboral con una
empresa, tributan un impuesto a la
renta de:

i.Segunda categora
ii.Primera categora
iii.Cuarta categora
iv.Tercera categora
v.Quinta categora

SOLUCIN
El impuesto a la renta es gravada al
ingreso que generan los
contribuyentes. Cuando un
profesional mantiene una relacin de
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

dependencia ante una empresa es
de cuarta categora.
RPTA.: E

188. Este tributo grava slo la compra de
determinados bienes, tales como:
combustibles, licores, vehculos
nuevos y usados, bebidas gaseosas
y cigarrillos:

i.Impuesto al Patrimonio Vehicular.
ii.Impuesto Extraordinario de
Solidaridad.
iii.Contribucin al Servicio Nacional de
Adiestramiento Tcnico Industrial
SENATI.
iv.Impuesto de Alcabala.
v.Impuesto Selectivo al Consumo.

SOLUCIN
El Impuesto Selectivo al Consumo
(ISC) es el impuesto que se aplica
slo a la produccin o importacin
de determinados productos como:
cigarrillos, licores, cervezas,
gaseosas, combustibles, entre otros.

RPTA.: E

189. Son los destinados al mantenimiento
o funcionamiento de los servicios
que presta el Estado. Aqu se incluye
la investigacin que realiza el
gobierno en diversos trabajos:

i.gastos financieros
ii.gastos corrientes.
iii.gastos de investigacin.
iv.gastos de capital.
v.ingresos corrientes.

SOLUCIN
Los gastos corrientes son destinados
al mantenimiento o funcionamiento
de servicios que presta el Estado,
incluyendo los gastos de
investigacin, estudios u otros que
no conlleven a la ejecucin de obras.
RPTA.: B

190. Operacin efectuada por el Estado
para cubrir los gastos operativos,
como el combustible de los
patrulleros y las remuneraciones de
los policas, de la Polica Nacional
son presupuestados como:

i.Gasto de capital.
ii.Recurso ordinario.
iii.Canon y sobrecanon.
iv.Gasto corriente.
v.Inversiones financieras.

SOLUCIN
El gasto operativo de la Polica
Nacional constituye para el
presupuesto como compra de bienes
y servicios. Entonces es
presupuestado como gasto corriente.
RPTA.: D

191. El precio de mercado de un galn de
petrleo incluye impuestos como:

i.el Impuesto a la Renta - el Impuesto
a la Alcabala
ii.el Impuesto a la Renta Impuestos
Selectivo al Consumo
iii.el Impuesto General a las Ventas- el
Impuesto Predial
iv.el Impuesto al rodaje el Impuesto
Selectivo al Consumo
v.el Impuesto General a las Ventas el
Peaje

SOLUCIN
El combustible es un bien cuyo
precio de mercado incluye impuestos
como: el impuesto general a las
ventas, el impuesto selectivo al
consumo y el impuesto al rodaje.
RPTA.: D

192. A travs del rgimen tributario
las micro empresas
aportan tributariamente:

i.Arancel IGV e Impuesto Predial
ii.RUS - IGV e Impuesto a la Renta
iii.ISC Impuesto a la Renta y Predial
iv.IGV - Alcabala y Arbitrios
v.RUS - ISC y Arancel

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
A travs del RUS, se establecen un
de pago del Impuesto General a las
Ventas y del Impuesto a la Renta,
por lo cual pueden acogerse las
personas naturales o sucesiones
indivisas generadoras de rentas de
tercera categora.

RPTA.: B

193. De acuerdo a las normas jurdicas
peruanas, seale la alternativa que
slo contenga ejemplos de
impuestos indirectos:

i.Impuesto a la Renta Impuestos de
Alcabala
ii.Impuesto selectivo al Consumo -
Impuesto Predial
iii.Impuesto General a las Ventas -
Impuesto Selectivo al Consumo.
iv.Impuesto a las Apuestas
Impuesto a la Renta
v.Impuesto a las Transacciones
Financieras Impuesto a los juegos

SOLUCIN
Los impuestos indirectos gravan las
transacciones de compra-venta de
mercancas y se pagan en el
momento de su compra. Son
impuestos que se pagan sin
necesidad de identificar al
contribuyente, simplemente al
adquirir un producto o retribuir un
servicio, repercutindose despus en
los consumidores, as las empresas
actan como recaudadores del
gobierno. Se reflejan en un
incremento en el precio de los
bienes, por un lado, y en la
disminucin del ingreso de las
familias por otro. En el Per, se
puede identificar como ejemplos al
IGV, ISC, ITF, Impuestos de
Alcabala, entre otros.
RPTA.: C



194. Si el Estado, decide aplicar una
poltica fiscal expansiva,
normalmente podra ocasionar.

i.Supervit fiscal.
ii.Dficit fiscal.
iii.Equilibrio fiscal.
iv.Neutralizar el gasto pblico.
v.No tendra efecto en el gasto.

SOLUCIN
Generalmente una poltica fiscal
expansiva, sin aumentar el nivel de
ingreso, provoca un dficit fiscal.
RPTA.: B

195. El tamao del Estado en una
economa determinada, ser mayor
en la medida que:

i.la recaudacin tributaria sea menor
ii.la tasa impositiva sea baja
iii.el gasto pblico sea elevado
iv.el Estado posea ms propiedades
v.la presin tributaria sea baja

SOLUCIN
El Estado tendr mayor participacin
en la economa en la medida que
tenga mayor participacin en la
demanda agregada mediante una
mayor compra de bienes y servicios
y adems, transfiera una mayor
cantidad de recursos al sector
privado.
RPTA.: C

196. La parte porcentual de la
recaudacin total de Impuestos en
relacin al PBI.

i.Base tributaria
ii.Presin tributaria
iii.Administracin tributaria
iv.Presupuesto pblico
v.Cuenta General de la repblica

SOLUCIN
La eficacia de la recaudacin
tributaria se mide usando el
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

indicador macroeconmico
denominado presin tributaria.

RPTA.: B

197. Los gastos corrientes estimados en
el Presupuesto General de la
Repblica del Per incluyen:

i.la emisin de bonos soberanos.
ii.la adquisicin de material como
aviones y barcos.
iii.las donaciones de medicinas que el
Estado espera recibir.
iv.el pago obligatorio por deuda fiscal
con el exterior.
v.la remuneracin de pensiones a ex
trabajadores pblicos.

SOLUCIN
En el Presupuesto General de la
Repblica, los Gastos Corrientes son
aquellos destinados al
mantenimiento u operacin de los
servicios que presta el Estado. Pagos
no recuperables que el Estado suele
realizar de manera regular.
Comprende principalmente los
gastos en planilla a personal activo y
cesante del sector pblico.
RPTA.: E

198. Es un valor de referencia que puede
ser utilizado en las normas
tributarias para determinar las bases
imponibles, deducciones, lmites de
afectacin y dems aspectos de los
tributos que considere conveniente
el legislador.

i.Unidad impositiva tributaria.
ii.Unidad referencial tributaria.
iii.Imposicin tributaria.
iv.Cdigo tributario.
v.Presin tributaria.

SOLUCIN
El valor de referencia usado, para
determinar las bases imponibles,
deducciones y aplicacin de multas,
es la Unidad impositiva Tributaria
UIT. El valor de la UIT es
determinado mediante Decreto
Supremo, considerando los
supuestos macroeconmicos. Su
valor para este ao es de
S/. 3,450.00
RPTA.: A

199. De los siguientes casos, marque la
relacin incorrecta.

I. El I.G.V. es un impuesto directo.
II. La compra de cigarrillos, bebidas
alcohlicas y gaseosas, gravadas
por I.S.C.
III. El impuesto a la renta de
tercera categora grava las
utilidades de las empresas.
IV. Reglamentar las leyes tributarias
se hace a travs del Ministerio de
Justicia.

i.I-III y IV
ii.III y IV
iii.II-III y IV
iv.I-II y III
v.I y IV

SOLUCIN
I. Incorrecto. El IGV es un impuesto
indirecto.
IV. Incorrecto. La reglamentacin de
las leyes tributarias, es competencia
del ejecutivo, con participacin del
Ministerio de Economa y Finanzas
MEF
RPTA.: E

200. Respecto al Presupuesto Pblico y
temas relacionados, marque (V)
verdadero o (F) falso segn
corresponda al caso. Marque la
alternativa donde se presenta la
secuencia correcta.

1. La emisin de bonos soberanos se
inscribe en el rubro Financiamiento.
2. En el rubro Gastos Corrientes se
incluye el pago de servicio de deuda
pblica externa.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

3. La adquisicin de ambulancias de
parte del Estado se registra como
gastos corrientes.
4. La Cuenta General de la Repblica
es elaborada por la Contadura
Pblica de la Nacin.

i.F-V-V-F
ii.V-V-V-V
iii.V-V-F-V
iv.F-F-F-V
v.V-F-F-V

SOLUCIN
I. La cuenta Financiamiento incluye los
recursos provenientes de
operaciones oficiales de crdito de
fuente interna efectuadas por el
Estado. Se contabiliza en este rubro:
los fondos captados por el Estado;
en la emisin de bonos; si
existiesen, se incluyen los saldos de
balance de ejercicios anteriores que
financiarn gastos en el ao fiscal
vigente.
II. El rubro Gasto en Servicio de Deuda
implica los gastos destinados al
cumplimiento de las obligaciones
originadas por la deuda pblica, sea
interna o externa. De acuerdo a la
actual Constitucin Poltica del Per,
no puede aprobarse en presupuesto
sin partida destinada al servicio de la
deuda pblica.
III. El rubro Gastos de Capital son
aquellos que hacen referencia a la
adquisicin, instalacin y
acondicionamiento de bienes
duraderos que, por su naturaleza,
valor unitario o destino, incrementan
el patrimonio del Estado. Se incluye
la adquisicin de maquinarias,
herramientas o construccin de
edificaciones de parte del Estado.
IV. La Contadura Pblica de la Nacin
(CPN) es el organismo pblico
encargado de formular y elaborar la
Cuenta General de la Repblica,
realizando la integracin y
consolidacin de la informacin
recibida y efectuando el anlisis de
las mismas.
RPTA.: E

201. La prestacin econmica que
realizan las empresas privadas como
Antamina, por las concesiones
otorgadas por el Estado para la
explotacin de los recursos naturales
se denomina:

i.arancel.
ii.canon
iii.I.G.V.
iv.contribuciones.
v.Impuesto Predial.

SOLUCIN
La prestacin econmica que
realizan las empresas privadas por
las conseciones del estado para
explotar los Recursos naturales se
denomina canon.
RPTA.: B

CONTABILIDAD NACIONAL.
PRODUCCIN Y RENTA NACIONAL

202. Es el indicador ms importante de la
economa por su capacidad de
sintetizar, representar y explicar el
comportamiento de la produccin
dentro del mbito geogrfico de un
pas.

F) PNB.
G) PNN.
H) PBI.
I) YN.
J) YP.

SOLUCIN
El Producto bruto interno (PBI).
Cuantifica el valor de la produccin
de bienes y servicios finales en un
ao, dentro del territorio.
RPTA.: C

203. Expresa el valor monetario a precios
de mercado de los bienes y servicios
producidos por nacionales dentro y
fuera de las fronteras de un pas.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


A) Saldo neto de factores externos.
B) Producto geogrfico bruto.
C) Producto interno neto.
D) Producto nacional neto.
E) Producto nacional bruto.

SOLUCIN
El Producto Nacional Bruto (PNB)
indica el resultado de la actividad
econmica de los nacionales de un
pas como el valor monetario a
precios de mercado de todos los
bienes y servicios finales producidos
durante un ao en cualquier lugar
del mundo, es decir sin considerar si
la produccin se genera dentro o
fuera del territorio del pas.
RPTA.: E

204. Si se incrementa las inversiones en
el Per esto generar.

i.Incremento del PBI
ii.Disminucin del PBI
iii.Menor presin tributaria
iv.Mayor ahorro extranjero
v.Disminucin del PBN

SOLUCIN
Si se incrementa las inversiones en
el Per esto generar como
resultado un mayor incremento del
producto bruto interno.
RPTA.: A

205. Es el valor monetario de los ingresos
percibidos por los residentes de un
pas, sean personas naturales, en un
ao.

i.YP.
ii.YN.
iii.YD.
iv.PNB.
v.YPC.

SOLUCIN
El ingreso o renta personal (YP), son
ingresos percibidos por personas
naturales, durante un ao.
Corresponde los salarios netos,
intereses, alquileres, utilidades
distribuidas, transferencias, Etc.
RPTA.: A

206. Respecto a las estadsticas
relacionadas con la contabilidad
nacional en el Per es correcto
afirmar que:

i.PBI es igual al PNB
ii.PNN es mayor que el PNB
iii.PNB es menor que el PBI
iv.PBI es menor que el PNB
v.YD es mayor que el PBI

SOLUCIN
En el Per el PBI es mayor que el
PBN, es decir los residentes del Per
en el extranjero ganan menos que
los residentes extranjeros en el Per.
RPTA.: C

207. En el Per, la institucin reconocida
como el ente rector del sistema
encargado de cuantificar las
actividades econmicas que permite
la obtencin de los diversos
agregados econmicos es:

i.MEF
ii.COFIDE
iii.CONASEV
iv.INEI
v.BCRP

SOLUCIN
En nuestro la medicin en forma
oficial lo realiza el INEI (Instituto
Nacional de Estadstica e
Informtica), siendo el rgano rector
de los sistemas Nacionales de
Estadsticas e informtica en el Pas.
RPTA.: D

208. Si un pas no mantiene relaciones
econmicas con el resto del mundo,
se concluye

i.su PBI es igual al PNN.
ii.el PNB es mayor que el PBI.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

iii.su PNN es mayor que el PBI.
iv.el PBI es igual al PNB.
v.el PNB es menor que el PBI.

SOLUCIN
Es una economa de autarqua, es
decir sin relaciones econmicas con
el exterior, se cumple que el PBI es
igual al PNB.
RPTA.: D

209. Indicar la alternativa que contenga
actividades que a pesar de generar
servicios productivos, no se
registran en las cuentas nacionales
del Per:

i.Mdico laborando en el hospital.
ii.Asesor del congreso de la repblica.
iii.Docente de colegio nombrado por el
Estado.
iv.El empleado del Banco de la Nacin.
v.Las labores domsticas de los hijos
en el hogar.

SOLUCIN
En la contabilidad nacional no se
incluye las actividades realizadas por
los integrantes de las unidades
domsticas familias para su propio
consumo.
RPTA.: E

210. Mide en forma porcentual la parte de
la produccin generada en la
economa, es tomado por el Estado
en forma de tributos.

i.Ingreso personal disponible
ii.Producto percapita
iii.Ingreso percapita
iv.Presin tributaria
v.Ingreso nacional

SOLUCIN
La parte de la produccin generada
en la economa que se mide en
forma porcentual, y es tomado por el
estado es la Presin Tributaria y
tiene la siguiente formula:

recaudacin tributaria
Pt 100
PBI
| |
=
|
\ .

RPTA.: D

211. Indicador macroeconmico que se
obtiene dividiendo el ingreso
nacional entre el nmero de
habitantes de un pas, es

i.Ingreso por cpita.
ii.PBI per cpita.
iii.PNB per cpita.
iv.PNN per cpita.
v.Producto per cpita.

SOLUCIN
El ingreso per cpita, que se define
como ingreso promedio anual de un
habitante de determinado pas, lo
cual se utiliza como indicador del
nivel de vida en un pas.
RPTA.: A

212. Indique los bienes que no se
consideran en el registro del
Producto Bruto Interno (PBI)
tomando como referencia a la
economa peruana.

i.La produccin de conservas
realizada por una empresa
holandesa en Caete.
ii.Bienes de capital producidos por
empresas nacionales en Arequipa.
iii.Televisores de pantalla lquida
producidos en Japn
comercializados en el Per por
una empresa de capitales
nacionales.
iv.Produccin de textiles hecha por un
ciudadano coreano en un centro
comercial de la Avenida
Argentina, Callao.
v.El consumo de luz de parte de los
microempresarios residentes en
El Callao.

SOLUCIN
El Producto Interno Bruto (PIB), ms
conocido en el Per como PBI, es el
valor monetario a precios de
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

mercado de todos los bienes y
servicios finales producidos dentro
de las fronteras geogrficas de un
pas, tanto por residentes nacionales
y extranjero, durante un periodo
determinado que por lo general es
un ao. No incluye la produccin de
televisores realizada en el exterior,
como en Japn tampoco la reventa
de stos en el pas.
RPTA.: C

213. La distribucin del ingreso nacional
considerando la propiedad de los
factores productivos se denomina.

i.Distribucin porcentual
ii.Distribucin funcional
iii.Distribucin personal
iv.Curva de Lorenz
v.Equidistribucin

SOLUCIN
La distribucin funcional, es el
ingreso considerando la propiedad
de los factores productivos.
RPTA.: B

214. Durante los ltimos aos el PBI en el
Per, se ha incrementado, sin
embargo la pobreza no se reduce
significativamente esto se debe a:

i.La creacin del Impuesto a la
Solidaridad.
ii.Mejora en la concentracin de la
riqueza.
iii.La desigual distribucin del ingreso.
iv.El desarrollo de las economas
emergentes.
v.La eliminacin del IES.

SOLUCIN
El crecimiento del PBI ocurrido en los
ltimos aos, no reduce la pobreza
de manera significativa, debido a la
desigual distribucin del ingreso.
RPTA.: C

215. En la contabilidad nacional peruana,
la expresin residentes de un pas
hace referencia a:

i.Los peruanos que ganan un ingreso
fuera de los lmites del Per por
ms de un ao.
ii.Los extranjeros que visitan Per por
un semestre.
iii.Los nacionales y extranjeros que
desarrollan alguna actividad
productiva en alguna parte del
Per por ms de un ao.
iv.Slo los peruanos que desarrollan
sus actividades dentro de las
fronteras del pas.
v.Los embajadores extranjeros que
viven en Per.

SOLUCIN
Se considera residentes a todas las
unidades econmicas cuyas
actividades econmicas tienen
alguna asociacin permanente con el
territorio del pas declarante, por
ms de un ao. La residencia es un
concepto se basa en el centro de
inters econmico de las persona
natural o jurdica (incluido el
gobierno) que interviene en la
transaccin; no est basado en
criterios de nacionalidad.
RPTA.: C
216. Los ciclos de mayor duracin en la
economa son conocidos como:

i.Ciclos de Kondratieff
ii.Ciclos Kitchin
iii.Ciclos de Junglar
iv.Ciclos de Shumpeter
v.Ciclos de Kalecki

SOLUCIN
Los ciclos de mayor duracin en la
economa son conocidos como ciclos
de Kondratieff por que stos duran
aproximadamente 50 aos fueron
estudiado por el ruso Nikolai
Kondratieff.
RPTA.: A

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

217. Cul seria una causa exgena de la
crisis?

i.La explosin demogrfica
ii.Las huelgas
iii.Desastres naturales
iv.Gobiernos dictatoriales
v.Todas las anteriores

SOLUCIN
Las causas exgenas o externas de
la crisis, no son de carcter
econmico, siendo la explosin
demogrfica (crecimiento
desmesurado de la poblacin), las
huelgas y los gobiernos dictatoriales
(fenmenos polticos) y los desastres
naturales como las principales
causas exgenas.
RPTA.: E

218. De los siguientes casos, marque la
relacin correcta.
I. Un aumento en los impuestos
indirectos, genera una reduccin
en la renta nacional.
II. El consumo agregado no es un
componente del PBI.
III. La renta disponible, no incluye
las contribuciones y los impuestos
personales.
IV. En toda economa el saldo neto
de factores primarios es positivo.

i.I-III y IV
ii.I y III
iii.II-III y IV
iv.I-II y III
v.I y IV

SOLUCIN
I. Correcto
II. Incorrecto. El clculo del PBI el
mtodo del gasto considera como
componentes al Consumo agregado
de las familias, del Gobierno, las
inversiones y la balanza comercial.
III. Correcto
IV. Incorrecto, no necesariamente ya
que en economas desarrolladas el
saldo neto a factores primarios, por
lo general es positivo y en pases en
vas de desarrollo generalmente es
negativo.
RPTA.: B

219. Indique la secuencia correcta
respecto a los enunciados, V:
Verdadero y F: Falso.
I. Sea el caso de una economa
autrquica, entonces PBI ser
igual al PBN.
II. El Ingreso Nacional implica la
sumatoria de todos los ingresos
que perciben por los propietarios
de los factores productivos de un
pas por su participacin en la
produccin.
III. Para obtener el indicador
macroeconmico Producto
Interno Neto se realiza el
siguiente calculo: Producto
Nacional Bruto (PNB) menos el
consumo de capital fijo.
IV. La produccin realizada en el Per
por las empresas cerveceras
Ambev y Backus cuyos
propietarios son extranjeros
estn incluidas en el PBI peruano.

i.V-F-F-V
ii.V-V-F-V
iii.F-V-F-V
iv.V-F-F-V
v.F-F-F-F

SOLUCIN
I. Una economa autarqua implica una
economa cerrada, por ello el SFP =
0. entonces PBI ser igual al PNB, es
Verdadero.
II. El ingreso o renta nacional indica
cunto han ganado los miembros de
una economa. Es la renta ganada
por los oferentes de recursos por sus
aportaciones de tierra, trabajo,
capital y capacidad empresarial a la
produccin neta de un ao, es
Verdadero.
III. El Producto Interno Neto (PIN)
resulta de restar del PBI, de un
determinado periodo, el capital
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

consumido durante el periodo o
depreciacin (CKF), es Falso.
IV. La produccin realizada dentro de
territorio peruano por empresas de
capital extranjero, est incluida en el
Producto Bruto Interno (PBI)
peruano, es Verdadero.
RPTA.: B

220. Se considera como una causa de
carcter estructural en el
surgimiento de una crisis econmica
de capitalismo.

i.Los desastres naturales
ii.La sobreproduccin de mercancas.
iii.La desacertada poltica econmica.
iv.El crecimiento acelerado de la
poblacin.
v.Las innovaciones tecnolgicos

SOLUCIN
En la economa capitalista la
bsqueda de ganancia por parte de
los propietarios de los medios
generar una sobreproduccin de
mercancas, lo que posteriormente
degenera en una crisis econmica.
RPTA.: B

221. Marcar Verdadero o Falso segn
corresponda, en relacin al PBI
peruano:
I. Un turista extranjero paga una
comida en un restaurante
chalaco.
II. Una compaa nacional compra
un edificio antiguo en el Callao.
III. Un proveedor vende un mouse
extranjero de computacin a una
empresa que ensambla
computadores personales en
Caete.
IV. Un consumidor compra un
automvil hecho en Per ese ao.

i.VVFF
ii.VFVV
iii.FVVV
iv.VFFV
v.FFFF

SOLUCIN
I. La venta de Bs. S.s. de los turistas
extranjeros que consumen en los
restaurantes del Callao representa la
prestacin de un residente a un
extranjero, este valor se cuantifica
en el PBI.
II. En el caso del edificio antiguo,
significa un activo producido en el
pasado, y fue incluido en el PBI en
su oportunidad.
III. La compra del mouse por la empresa
que fabrica y vende computadoras
no representa un producto final, sino
un insumo para el fabricante, no se
incluye en el PBI, adems es un
producto importado.
IV. Siendo un bien final, como auto
nuevo comprado por un consumidor:
se trata de un consumo familiar o
privado, debe registrarse en el PBI.


RPTA.: D


EVOLUCIN HISTRICA DEL
PENSAMIENTO ECONMICO.

222. Principal lnea de pensamiento de los
Escolsticos se basa en:

i.Defender a los comerciantes.
ii.Proteger a los consumidores
fomentando un precio justo.
iii.Aplicar la libre dependencia.
iv.La libertad de los mercados.
v.Fomentar el lucro excesivo a favor
de los empresarios.

SOLUCIN
Es la proteccin a los consumidores
frente al abuso de los comerciantes,
que fijan un precio elevado, de tal
manera que regulan el precio al que
le atribuyeron precio justo, salario
justo, entre otros.
RPTA.: B

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

223. Los planteamiento de la doctrina
clsica son, excepto.

i.La libertad de comercio
ii.La mano invisible
iii.La divisin del trabajo
iv.La teora del valor - trabajo
v.La teora de la plusvala

SOLUCIN
Los planteamientos de la doctrina
clsica son todos aquellos
mencionados excepto la teora de la
plusvala que pertenece a la escuela
socialista.
RPTA.: E

224. Los Mercantilistas planteaban que la
prosperidad de una Nacin provena
de la acumulacin de metales
preciosos, los cuales se podran
obtener a travs de:

i.La ganancia
ii.El trabajo asalariado
iii.La industria
iv.La agricultura
v.El comercio exterior

SOLUCIN
Los Mercantilistas proponan que las
exportaciones genera la riqueza de
la nacin, con una Balanza Comercial
favorable.
RPTA.: E

225. Los Escolsticos consideraban que el
valor de las cosas era determinado
por Dios, mientras que el precio por
encima de ste era generado por:

i.El monopolio
ii.La mano invisible
iii.La oferta y la demanda
iv.La avaricia humana
v.El Estado

SOLUCIN
La escolstica consideraba que el
hombre guiado por la avaricia
establecera precios por encima de
su valor. De ah que se hablaba del
justiprecio, como aquel precio donde
no haba beneficio alguno, pues el
precio debera igual a su valor.
RPTA.: D

226. La incorporacin de modelos
matemticos, se relaciona con las
propuestas elaboradas por la
Escuela:

i.Neoclsica
ii.Clsica
iii.Monetarista
iv.Keynesiana
v.Fisicratas

SOLUCIN
La escuela que incorpora los
modelos matemticos a la Ciencia
Econmica es la Neoclsica.
RPTA.: A

227. Enunciado que indica que no puede
haber demanda sin oferta. A mayor
produccin de bienes para los que
existe demanda, mayor cantidad de
bienes existirn (oferta) que
constituirn una demanda para otros
bienes. De acuerdo a este
razonamiento, la prosperidad no se
genera estimulando el consumo, si
no la produccin.

i.Ley de Gossen
ii.Ley de Maitnus
iii.Ley de Say
iv.Mano invisible
v.Ley de Gresham

SOLUCIN
Jean Baptiste Say (1767 -1832),
economista francs, mencionaba que
Toda oferta crea su propia,
demanda, a dicho enunciado se le
conoce como Ley de Say.
RPTA.: C

228. Es la escuela econmica que adopt,
como poltica econmica, restringir
la importacin de bienes.

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

i.Fisicratas.
ii.Los Griegos.
iii.Los mercantilistas.
iv.Escolsticos.
v.Clsicos.

SOLUCIN
La acumulacin de metales
preciosos, era el objetivo de los
mercantilistas, por lo cual priorizan
las exportaciones para que ingrese
oro y plata, a la vez desalentaban la
importacin de bienes, debido a que
se pagaba con metales preciosos.
RPTA.: C

229. Obra conjunta del principal
exponente de la doctrina fisiocrtica
y de V. Mirabeau:

i.Tabla econmica
ii.El amigo del hombre
iii.Filosofa rural
iv.La riqueza de las naciones
v.Principios de economa

SOLUCIN
Filosofa rural es una obra escrita
conjuntamente por F. Quesnay y V.
Mirabeau.
RPTA.: C

230. Los Fisicratas sostenan que la
prosperidad de una nacin provena
de:

i.La industria
ii.La agricultura
iii.El comercio exterior
iv.El trabajo asalariado
v.La ganancia

SOLUCIN
Los Fisicratas sealaban que la
prosperidad de una nacin provena
de la agricultura, debido a que
permite acumular riquezas.
RPTA.: B

231. La siguiente expresin El Gobierno
debe intervenir aplicando polticas
fiscales expansivas corresponde a:

i.Keynesiana
ii.Monetarista
iii.Mercantilista
iv.Clsica
v.Neoclsica
SOLUCIN
La expresin mencionada
corresponde a la escuela keynesiana,
que se desarroll en la primera
mitad del siglo XX, cuando la
economa mundial transitaba por
una profunda y larga recesin.
RPTA.: A

232. La economa no presentar
excedentes ni escasez, pues toda
oferta crea su propia demanda. Este
principio fue sustentado por J.B. Say
que perteneci a la doctrina:

i.Marxista
ii.Socialista
iii.Clsica
iv.Mercantilista
v.Neoclsica

SOLUCIN
Si bien es cierto J.B. Say fue un
pensador de origen francs su
pensamiento econmico se considera
como parte de la doctrina clsica.
RPTA.: C

233. Autor representante de la escuela
Fisiocrtica sistematiza y grafica un
flujo circular de bienes.

i.Adam Smith.
ii.Vicent de Gournay.
iii.Robert Turgot.
iv.Francois Quesnay
v.Jean Colbert.

SOLUCIN
Francois Quesnay, en su obra La
tabla econmica analiza la
circulacin de los bienes entre los
tres sectores: Agricultores,
terratenientes y artesanos.
RPTA.: D

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

234. El grfico que suele ser representado
con una curva de demanda y otra de
oferta que se intersectan en un
punto determinado (equilibrio de
mercado) inicialmente fue planteado
por:

i.Len Walras
ii.Jhon Maynad Keynes
iii.Aristteles
iv.Alfred Marshall
v.Milton Friedman

SOLUCIN
Alfred Marshall (1842-1924),
economista britnico, estableci los
postulados del equilibrio parcial, lo
cual expres grficamente a travs
de la interseccin de las curvas de
demanda y oferta por un bien.
RPTA.: D

235. La riqueza se genera a partir del uso
de la tierra, basndose en un cierto
orden natural, por lo cual el Estado
debera abstenerse de participar de
manera activa en la economa de un
pas, constituy la idea central de:

i.La Escuela Clsica
ii.La Escuela Fisiocrtica
iii.El Mercantilismo
iv.El pensamiento aristotlico
v.La Escuela Socialista

SOLUCIN
La Escuela Fisiocrtica se caracteriz
por su postura opuesta al
mercantilismo y proclamar que la
riqueza era generada a partir del uso
de la tierra, va la agricultura.
Estableci las ideas iniciales del
liberalismo econmico.
RPTA.: B
236. Doctrina que constituye la
continuacin del pensamiento liberal
de los clsicos y que fue sustentada
W.S. Jevons, entre otros:

i.El neoclasicismo
ii.El marxismo
iii.El mercantilismo
iv.El keynesianismo
v.La escolstica

SOLUCIN
El neoclasicismo no constituye una
crtica al marxismo, sino ms bien es
la superacin y la continuidad del
pensamiento clsico manteniendo el
liberalismo como centro del
argumento econmico.
RPTA.: A

237. Relacione correctamente:

I. Jean Colbert P. Memorias
sobre los asuntos
financieros de
Francia.
II. Adam Smith Q. Teora
general, de la
ocupacin, el
inters y el
dinero.
III. Karl Marx R. El capital
IV. John M. Keynes S. Teora de
los sentimientos
morales

i.I - P; II - S; III - R y IV Q
ii.I - S; II - P; III - R y IV Q
iii.I - P; II - S; III - Q y IV R
iv.I - Q; II - S; III - R y IV P
v.I - S; II - R; III - P y IV Q





SOLUCIN
Jean Colbert, representante de los
mercantilistas, escribi la obra
Memorias sobre los asuntos
financieros de Francia.
La obra cumbre de Marx es El
Capital.
Jhon Maynard Keynes pblica en
1936 su obra Teora general de la
ocupacin, la tasa de inters y el
dinero.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

Adam Smith pblica en 1759, su
primera obra Teora de los
sentimientos morales
RPTA.: A

238. Respecto a la economa del mundo
antiguo relacione correctamente:
I. Jenofonte A. Poltica
II. Platn B. Repblica
III Aristteles C. Historia natural
IV. Plinio D. Oeconomicus

i.IA IIB IIIC IVD
ii.IB IIC IIID IVA
iii.IB IID IIIA IVC
iv.ID IIB IIIA IVC
v.ID IIA IIIC IVB

SOLUCIN
Los pensadores griegos Jenofonte,
Platn y Aristteles escribieron
respectivamente: Oeconomicus,
Repblica y Poltica; mientras que el
pensador romano estoico Plinio
escribi Historia natural.
RPTA.: D

239. De los siguientes casos, marque la
relacin correcta.
I. Neoclsico M. Karl Marx.
II. Monetarista N. Alfred Marshall
III. Keynesiano P. Poltica fiscal
expansiva
IV. Socialista Q. Tipo de cambio libre

i.I Q, II M, III N y IV P
ii.I N, II Q, III P y IV M
iii.I M, II N, III Q y IV P
iv.I Q, II N, III M y IV P
v.I P, II M, III N y IV Q

SOLUCIN
Marshall es el representante de la
Escuela Neoclsica.
Milton Friedman representante de la
escuela Monetarista plantea la
adopcin de un tipo de cambio libre.
Keynes sostiene una poltica fiscal
expansiva y con bajos niveles
impositivos para reactivar la
economa.
Karl Marx es representante de la
escuela Socialista.
RPTA.: B

240. Respecto a cada una de las
siguientes proposiciones acerca del
pensamiento de Adam Smith,
indique la verdad (V) o falsedad (F)
respectiva:
I. Cuando cada persona hace la
eleccin econmica posible, ello
conduce al mejor resultado, para
la sociedad en su conjunto.
II. La divisin del trabajo hace
referencia a la divisin de tareas
complejas en tareas simples en
las cuales uno puede volverse
experto.
III. La intervencin del Estado era
indispensable para reactivar la
economa de un pas.
IV. Estableci los postulados de la
teora subjetiva del valor.

i.V-V-V-V
ii.V-F-F-F
iii.V-V-F-F
iv.F-F-F-F
v.F-V-F-V

SOLUCIN
I. Una de las metforas ms famosas
propuestas por Adam Smith (1723-
1790) en su obra Una Investigacin
sobre la Naturaleza y Causas de la
Riqueza de las Naciones, fue la
mano invisible la cual hacia
referencia al mercado. Verdadero.
II. La divisin del trabajo en las labores
realizadas en una fbrica constituye
uno de las ideas ms importantes
difundidas por SMith. Verdadero.
III. El pensamiento de Smith guarda
relacin con los principios liberales
que propugnan poca participacin
del Estado, aunque en algunos
temas sociales Smith si indic la
importancia de aquel. Falsa.
IV. La teora del valor-trabajo es la que
brinda sustento a la idea de riqueza
desarrollada por Smith. Falso.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

20. No es el argumento terico, como
lnea de pensamiento econmico de
los Clsicos.

A) Son defensores de la propiedad
privada.
B) El mercado libre y competitivo
determina los precios, y la
produccin.
C) No intervencin del Estado en la
economa.
D) Superioridad industrial sobre la
agricultura.
E) Primaca del sector pblico sobre
el privado.

SOLUCIN
Segn los clsicos es la primaca del
sector privado sobre el sector
pblico, que genera el crecimiento
econmico ms bien el Sector
Pblico Estado traba el libre
funcionamiento de las actividades
econmicas.
RPTA.: E


DERECHOS HUMANOS

241. Seale un derecho econmico:

A) a elegir y ser elegido.
B) a la libertad de opinin.
C) a la libertad de trnsito.
D) a la vida.
E) a un trabajo digno.

SOLUCIN
Los derechos econmicos son de tipo
colectivo o de segunda generacin
aparecen en la legislacin de los
estados.
RPTA.: E

242. Es un derecho social y en
consecuencia tambin es un derecho
de segunda generacin:

A) derecho de desarrollo
B) derecho a las garantas
constitucionales
C) derecho a elegir y ser elegido
D) derecho a la sindicalizacin
E) derecho a la libertad de opinin y
expresin

SOLUCIN
A es un derecho de 3ra generacin:
B; C y E son derechos de 1ra
generacin y la sindicalizacin es un
derecho de 2da generacin.
RPTA.: D

243. La Educacin Cvica, se ocupa de:

i.Los seres humanos.
ii.La sociologa.
iii.La formacin integral de los seres
humanos en relacin a sus
valores morales y ticos.
iv.La moral.
v.La conducta econmica.

SOLUCIN
La Educacin Cvica, contribuye en
fortalecer los valores morales y
ticos de los seres humanos.
RPTA.: C

244. Estos derechos estn relacionados
con la capacidad de ejercicio
individual, es decir la persona
humana considerada bsicamente
como ser individual. Se encuentran
en la Declaracin Universal de
Derechos humanos.

i.Derechos humanos de segunda
generacin.
ii.Derechos de los pueblos.
iii.Derechos civiles y pblicos.
iv.Derechos de solidaridad.
v.Derechos econmicos, sociales y
culturales.

SOLUCIN
Los DD.HH. de Primera Generacin
o Derechos civiles y polticos
aparecen con la Revolucin Francesa
(1789); actualmente su vigencia
esta ligada a los principios de la
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

libertad e igualdad relacionados con
el mantenimiento y continuidad de la
propiedad privada y la democracia
en el capitalismo.
RPTA.: C

245. Una de las siguientes afirmaciones
no es verdadera.

A) La Educacin Cvica no es una
necesidad.
B) EL Civismo no es virtud social.
C) El deber es una obligacin que
cumplir.
D) El Derecho es exigir el
cumplimiento.
E) Los deberes y derechos
constituyen algo muy importante.

SOLUCIN
El civismo, es una virtud social que
consiste en el reconocimiento de las
instituciones sociales y los intereses
de la patria.
RPTA.: B

246. Ser humano antes de nacer, que
pese a que depende de la madre
para su subsistencia, est
genticamente individualizado frente
al ordenamiento jurdico y, como tal
se convierte en un centro de
imputacin de derechos y deberes
que lo favorecen:

i.Persona natural
ii.Organizacin de persona no inscritas
iii.Asociacin
iv.Concebido
v.Persona jurdica

SOLUCIN
El concebido es el ser humano antes
de nacer, que pese a que depende
de la madre para su subsistencia,
esta genticamente individualizado
frente al ordenamiento jurdico y,
como tal, se convierte en un centro
de imputacin de derechos y
deberes que lo favorecen. Es por ello
que se dice que es un sujeto de
derecho privilegiado.
RPTA.: D

247. nico tipo de aborto que es
considerado legal en el Per:

A) Aborto No consentido
B) Aborto Teraputico
C) Aborto Preterintencional
D) Aborto Consentido
E) Aborto Eugensico


SOLUCIN
El aborto teraputico es el practicado
por un medico con el consentimiento
de la mujer embarazada y con la
opinin medica favorable, para
salvarle la vida o preservarle en su
salud de un mal grave o
permanente. Es el nico tipo de
aborto legal en Per.
RPTA.: B

248. Indique aquel derecho que no tiene
relacin con los derechos de tercera
generacin.

A) Derechos de los pueblos
B) Derechos a la paz
C) Derechos a la educacin
D) Derechos a la proteccin al medio
ambiente
E) Derechos de solidaridad



SOLUCIN
Los DD.HH. de Tercera Generacin o
tambin denominados Derechos de
los pueblos o de solidaridad son de
tipo colectivo, estas facultades son
ejercidas por los Estados, naciones,
regiones y similares. Surgen con el
fin de lograr la consolidacin de los
derechos anteriores; tericamente
tienen relacin con la preservacin
de la especie humana, por ello van
contra todo intento de guerra,
agotamiento de los recursos
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

naturales y deterioro del medio
ambiente.

RPTA.: C

249. El derecho a participar en los
asuntos polticos y pblicos, es un
derecho de.generacin.

A) primera
B) segunda
C) tercera
D) cuarta
E) quinta

SOLUCIN
Los derechos polticos que ejercen
las personas, ya sean eligiendo a un
candidato o postulando a un cargo
pblico, son derechos de primera
generacin.

RPTA.: A

250. Es la legislacin supranacional ms
importante, en materia de Derechos
Humanos.

A) Constitucin Poltica del Per.
B) Cdigo civil del Per.
C) Cdigo penal del Per.
D) Declaracin Universal de los
Derechos Humanos.
E) Declaracin de los Derechos del
Hombre y del Ciudadano.

SOLUCIN
La legislacin supranacional o
tratado internacional, mas
importante en materia de derechos,
es la Declaracin Universal de los
Derechos Humanos aprobado por la
III Asamblea General de la ONU el
10 de diciembre de 1948 en Francia
Paris.
RPTA.: D

251. Las Garantas Constitucionales
permiten que toda persona.

i.Reclame sus derechos.
ii.Conserve sus derechos.
iii.Interponga cuando sus derechos son
amenazados o violados.
iv.Conozcan sus derechos.
v.Afirmen su ciudadana.

SOLUCIN
Estipulado en el Art. 200 de nuestra
Carta Magna, el objetivo de las
Garantas Constituciones, es
proteger o restituir los derechos
fundamentales de las personas,
cuando son vulnerados.
RPTA.: C

252. Respecto a las normas jurdicas
seale la alternativa incorrecta:

i. emanan del Estado
ii. se encuentran jerarquizadas
iii. no son obligatorias
iv. su incumplimiento conlleva una
sancin efectiva
v. son respaldadas por la fuerza del
Estado

SOLUCIN
Las normas jurdicas deben ser
cumplidas por todas las personas
sobre quienes recae tal mandato,
por lo que se dice son obligatorias.
RPTA.: D

253. Son aquellos que poseen
incapacidad relativa para ejercer
ciertos derechos:

i.los menores de 16 aos de edad
ii.los que se encuentren privados de
discernimiento
iii.los reos
iv.los sordos mudos que no pueden
expresar su voluntad
v.los ebrios habituales
SOLUCIN
Los ebrios habituales poseen
incapacidad relativa pues estn
privados parcialmente de capacidad
civil de ejercicio.
RPTA.: E

254. Respeto al concebido seale lo
correcto:
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


i. tiene derecho a nombre propio
ii. se inicia con el enamoramiento de
la pareja
iii. jurdicamente, es parte del
cuerpo de la madre
iv. posee derechos patrimoniales,
siempre que nazca vivo
v. el aborto es legal si la vida del
concebido est en peligro

SOLUCIN
El concebido, adems de poseer el
derecho a la vida tambin posee
derechos patrimoniales. Este ltimo
condicionado a que nazca vivo.
RPTA.: D

255. La persona humana consideraba, por
nuestras leyes, como individuo es
denominado:

i. concebido
ii. persona jurdica
iii. persona natural
iv. sociedad colectiva
v. ser humano

SOLUCIN
La persona natural es el ser humano
individualmente considerado,
teniendo su origen en el nacimiento
y su fin con la muerte.
RPTA.: C

256. La igualdad ante la ley o la libertad
del hombre son considerados
derechos:

i.de segunda generacin
ii.polticos
iii.de primera generacin
iv.Patrimoniales
v.socioeconmicos
SOLUCIN
La igualdad ante la ley o la libertad
del hombre son consideradas
derechos de primera generacin por
que son relacionados con la persona
humana como ser individual.
RPTA.: C

257. De las siguientes proposiciones,
marque la relacin incorrecta
I. El Derechos a la vida, es un
Derecho de tercera generacin.
II. La inviolabilidad del domicilio,
procede cuando existe Estado de
emergencia.
III. El Sr. Lus ser candidato en
las prximas elecciones. Entonces
est ejerciendo un derecho
poltico.
IV. Las detenciones por caso de
terrorismo, es de 24 horas.

i.I III y IV
ii.I y III
iii.II III y IV
iv.I y IV
v.I y IV

SOLUCIN
I. Incorrecto. El Derecho a la vida es
un derecho de primera generacin.
II. correcto
III. correcto. No solamente como
candidato sino eligiendo.
IV. Incorrecto. Las detenciones
policiales o con orden del Juez, en
caso de terrorismo es hasta 15 das
y deben dar cuenta al Ministerio
Pblico y al Juez Art. 2 inciso 24 f
CPP.
RPTA.: E

258. Seale si los enunciados verdaderos
(V) o falsos (F)
I. El varn y la mujer tienen igual
capacidad de goce y ejercicio de
los derechos civiles.
II. Toda persona tiene el derecho y
el deber de llevar un nombre.
Este incluye los apellidos.
III. El expsito debe ser inscrito
con el nombre adecuado que le
asigne el registrador del estado
civil.
IV. Nadie puede cambiar su nombre
ni hacerle adiciones, salvo por
motivos justificados y mediante
autorizacin judicial, debidamente
publicada e inscrita
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


A) V V F V
B) F V F F
C) V - V F F
D) V F V V
E) V V V V

SOLUCIN
1. De acuerdo a la actual Constitucin
Poltica del Per, el varn y la mujer
tiene idnticos derechos.
2. De acuerdo al Cdigo Civil, el
nombre es un atributo de la persona
natural.
3. El recin nacido cuyos progenitores
son desconocidos debe ser inscrito
con el nombre adecuado que le
asigne el registrador del estado civil.
4. De acuerdo al Cdigo Civil nadie
puede su nombre ni hacerte
adiciones, salvo por motivos
justificados y mediante autorizacin
judicial, debidamente publicada e
inscrita.
RPTA.: E



259. La muerte de una persona natural
tiene efectos legales, entre ellos:

i.disuelve la persona jurdica
ii.da origen a sucesiones
iii.disuelve el parentesco civil
iv.finaliza la capacidad de goce
v.da origen al concebido

SOLUCIN
La persona natural comienza su
existencia desde su nacimiento
hasta su muerte. Una vez dada la
muerte esta genera ciertos efectos
legales: disolucin del matrimonio,
sucesiones,...
RPTA.: B

260. Persona jurdica constituida para
realizar colectas pblicas sin fines de
lucro:

i.Asociacin
ii.Comit
iii.Fundacin
iv.Sociedad mercantil
v.Sociedad annima

SOLUCIN
Las personas jurdicas son las
personas tomados colectivamente.
Una de las formas en que se
organizan es para realizar
actividades sin fines de lucro. Los
comits son un ejemplo de ellos,
realizar colectas para desterrarla a
fines humanitarios, solidarios,..

RPTA.: B




LA FAMILIA, PARENTESCO Y
MATRIMONIO

261. Son parientes consanguneos en
lnea colateral de 3er. Grado

A) los primos hermanos
B) el to y el sobrino
C) los esposos
D) los hermanos
E) los cuados

SOLUCIN
El to y sobrino son parientes
consanguneos, en lnea colateral y
3er. Grado.

RPTA.: B


262. Federico y Raquel han contrado
matrimonio de acuerdo a lo
establecido en el Cdigo Civil, por
tanto existe
parentesco______________entre el
primero con los padres y hermanos
de su esposa.

A) Consaguinidad
B) Civil
C) Por afinidad
D) Compadrazgo
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

E) Social

SOLUCIN
El parentesco por afinidad es aquel
que tienen entre s dos familias, dos
de cuyos miembros son conyugues.
El matrimonio produce por afinidad
entre cada uno de los cnyuges con
los parientes consanguneos del
otros (Cod. Civil Art. 237).
Comnmente se le conoce como
parentesco poltico.

RPTA.: C
263. Es la funcin sobre la cual recaen las
polticas gubernamentales de
planificacin familiar:

A) Socializadora
B) Econmica
C) Educadora
D) Asistencial
E) Reproductora

SOLUCIN
La poltica estatal en materia
demogrfica, es el control de
natalidad, que logran las personas
en base a su nivel cultural, lo cual es
fomentado por el Estado tal como lo
menciona en el Art. 6 de la
Constitucin Poltica.

RPTA.: E

264. Seale la alternativa que
corresponda a la familia
consangunea.

A) Padres y cuados.
B) Hermanos y primos.
C) Abuelo y yerno.
D) Padre e hijo adoptivo.
E) Suegros y sobrinos.

SOLUCIN
Del grupo de familia mencionada, la
que corresponde a la familia
consangunea son los hermanos,
primos, to (as), sobrinos, Etc.

RPTA.: B

265. Es el tipo de parentesco que existe
segn nuestras costumbres y no es
reconocido legalmente.

A) Consangunea
B) Asistencial
C) Espiritual
D) Por afinidad.
E) Parentesco civil.

SOLUCIN
Nuestra legislacin (Art. 236, 237
y 238 del Cdigo Civil) reconoce
tres clases de parentesco:
Consanguneo, por afinidad y por
adopcin (antes Civil). La que existe
en nuestra costumbre es el
parentesco sacramental o espiritual
que surge del bautizo, no es
reconocido legalmente.
RPTA.: C

266. El deber de cuidar de la persona y
de los bienes de los menores hijos
que tienen los padres, se denomina:

A) patria potestad
B) planificacin familiar
C) paternidad de gananciales
D) sociedad de gananciales
E) tutela familiar

SOLUCIN
El deber y derecho de los padres
para con los hijos, en cuanto a su
cuidado, alimentacin, educacin y
salud corresponde a la patria
potestad.
RPTA.: A

267. La adopcin es un acto jurdico que
crea, entre el adoptante y el
adoptado, un vnculo denominado
___________________ del que se
derivan relaciones anlogas, a las
que resultan de la paternidad y
filiacin legitima.

A) parentesco civil (adopcin).
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

B) tutela.
C) parentesco por afinidad.
D) referndum
E) curatela.

SOLUCIN
El parentesco civil (hoy adopcin) se
establece entre adoptantes y
adoptado. Por la adopcin el
adoptado adquiere la calidad de hijo
del adoptante y deja de pertenecer a
su familia consangunea (Cdigo
Civil Art. 377)
RPTA.: A

268. Es la institucin jurdica creada para
el amparo de la persona y sus
bienes, mayor de edad incapacitado:

A) la tutela
B) la curatela
C) la patria potestad
D) la paternidad responsable
E) rgimen patrimonial

SOLUCIN
La curatela es una institucin
familiar supletoria de la patria
potestad para el caso sealado:
mayores de edad incapacitados.
RPTA.: B

269. La tutela se acaba cuando:

i.muere el menor de edad
ii.cuando el menor cumple 21 aos
iii.cuando fallecen los padres
iv.cuando el menor comete delitos
v.cuando el menor lo solicite

SOLUCIN
La tutela se acaba con la muerte del
menor, o el menor cumple los 18
aos.
RPTA.: A

270. Son autoridades que tienen la
capacidad jurdica de celebrar el
matrimonio civil.

A) Alcalde
B) Regidores
C) Sacerdotes
D) Funcionario de RENIEC
E) Todos

SOLUCIN
Segn el art. 260 del Cdigo Civil,
las autoridades mencionadas que
tienen la capacidad jurdica de
celebrar el matrimonio civil, son los
que estn mencionadas en las
alternativas.
RPTA.: E

271. Si una pareja optara por el (la)
______________ cada quin, una
vez casado, y satisfechas las
obligaciones del hogar, podr hacer
lo que quiera con sus ingresos de
trabajo y sus rentas futuras. Por lo
mismo, cada quin, adems se har
responsable de sus deudas durante
el matrimonio.

i.Poliandria.
ii.Unin de hecho.
iii.Separacin de patrimonios.
iv.Servinacuy.
v.Sociedad de gananciales.

SOLUCIN
Si lo futuros cnyuges optan por el
rgimen de separacin de
patrimonio, deben otorgar escritura
pblica, bajo sancin de nulidad.
Para que surta efecto debe
inscribirse en el registro personal.
Existen slo bienes privados.
RPTA.: C

272. Categora jurdica que hace
referencia al deber y derecho de los
padres de cuidar de la persona y
bienes de sus hijos menores de
edad; se ejerce conjuntamente por
el padre y la madre y la madre
durante el matrimonio,
correspondiendo a ambos la
representacin legal del hijo.

i.Tutela
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

ii.Parentesco por afinidad de primer
grado.
iii.Parentesco en lnea colateral de
primer grado.
iv.Patria potestad.
v.Curatela.

SOLUCIN
La Patria Potestad es el conjunto de
derechos que la ley reconoce a los
padres sobre las personas y bienes
de sus hijos mientras sena menores
de edad.
RPTA.: D

273. Un matrimonio efectuado bajo un
rgimen patrimonial de sociedad de
gananciales, implica:

i.la administracin de bienes son de
exclusividad del marido.
ii.una separacin de bienes comunes.
iii.existen bienes propios y bienes
comunes.
iv.una relacin de parentesco por
afinidad.
v.una unin de hecho.

SOLUCIN
La sociedad de gananciales es un
rgimen patrimonial que establece la
existencia de dos clases de bienes;
los comunes que son aquellos
adquiridos durante el matrimonio y
los propios adquiridos antes del
matrimonio.
RPTA.: C

274. La poltica poblacional de promocin
y difusin de la planificacin familiar
es desarrollada en Per por
instituciones como:

i.DEMUNA.
ii.ESSALUD
iii.INABIF.
iv.INPPARES.
v.FONCODES.

SOLUCIN
La poltica poblacional de promocin
y difusin de la planificacin familiar
es desarrollada por instituciones
como el INPPARES con sede en el
distrito de Jess Maria.

RPTA.: D

275. Cuando un varn y una mujer
mantienen una relacin de hecho por
dos aos o ms continuos, entonces
genera efectos legales:

i.la separacin de patrimonio.
ii.de orden personal.
iii.el rgimen de sociedad de
gananciales.
iv.de orden existencial.
v.de carcter extraeconmico.

SOLUCIN
Luego de 2 aos la unin de hecho
pasa al rgimen de sociedad de
gananciales.

RPTA.: C

276. De los siguientes casos, marque la
relacin correcta:

1. Julio de 15 aos.
2. Primos hermanos.
3. Bienes comunes.
4. Divorcio.

M. Fin del matrimonio.
N. Patria potestad.
a. Sociedad de bienes gananciales.
b. Jurdicamente aptos para contraer
matrimonio.

A) I-Q, II-M, III-N y N y IV P
B) I-N, II-Q, III-P y IV M
C) I- M, II-N, III-Q y IV P
D) I-Q, II-N, III-M y IV-P
E) I-P, II-M, III-N y IV-Q


SOLUCIN
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

I-N. Los menores de edad estn bajo la
custodia de sus padres (patria
potestad).
II-Q. Los primos hermanos, legalmente
pueden contraer matrimonio.
III-P. En el Rgimen patrimonial los bienes
comunes y propios de los conjugues,
corresponde a la sociedad de bienes
gananciales.
IV-M. El divorcio, es la disolucin del
matrimonio, con sentencia legal
dada por el Juez de familia.

RPTA.: B

277. Marque lo correcto, con respecto a la
separacin de cuerpos.

i. Subsiste la sociedad de
gananciales.
ii. Pone fin al parentesco por
afinidad
iii. Subsiste el vnculo matrimonial
iv. Cesa la patria potestad
v. Se suspende la obligacin
econmica del padre.

SOLUCIN
La separacin de cuerpos es el acto
mediante la cual se suspende los
deberes relativos al hecho y la
habitacin, mantenindose vigente
el vnculo matrimonial.

RPTA.: C

278. El rgimen patrimonial que surge del
matrimonio, en el cual se distinguen
bienes de cada cnyuge y bienes de
la sociedad conyugal se denomina:

i.Separacin de patrimonio.
ii.Patrimonio en comn.
iii.Sociedad de bienes gananciales.
iv.Esponsales.
v.Concubinato.

SOLUCIN
El matrimonio, es la unin y
comparticin de bienes de cada
conyugue, se denomina sociedad de
bienes gananciales siendo una forma
de rgimen patrimonial.

RPTA.: C

279. Respecto a los enunciados sobre el
matrimonio segn lo establecido en
el Cdigo Civil Peruano, seale si son
verdaderos (V) o falsos (F).

1. Los esponsales son la promesa de
matrimonio mutuamente aceptada.
2. El certificado mdico, expedido en
fecha no anterior a treinta das
constituye un requisito para la
celebracin del matrimonio.
3. Es invlido el matrimonio celebrado
por un regidor designado por el
alcalde.
4. Quienes pretendan contraer
matrimonio civil lo declararn ante el
obispo de la provincia.

A) V-V-V-V
B) V-V-F-F
C) F-F-F-V
D) V-F-F-F
E) F-V-V-F

SOLUCIN
I. Los esponsales se considera como
un acuerdo que conducir un
posterior contrato denominado
matrimonio. Actualmente, los
esponsales tiene poca relevancia
jurdica, slo en el caso que existan
pruebas si existe una parte
afectada; a nivel social se relaciona
bajo la forma de noviazgo (Civil art.
239).
II. El certificado mdico, expedido en
fecha no anterior a treinta das
constituye un requisito para la
celebracin del matrimonio.
III. El alcalde puede delegar, por escrito,
la facultad de celebrar el matrimonio
a otros regidores, a los funcionarios
municipales, directores o jefes de
hospitales, o establecimientos
anlogos (Cdigo Civil Art. 260).

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


IV. Quienes pretendan contraer
matrimonio civil no declararn
oralmente o por escrito al alcalde
(no al obispo) provincial o distrital
del domicilio de cualquiera de ellos (
Cdigo Civil Art. 248)

RPTA.: B

280. El conjunto de derechos y deberes
que tienen los padres respecto a la
persona y los bienes de sus menores
hijos se denomina:

i.Tutela.
ii.Planificacin Familiar.
iii.Curatela.
iv.Paternidad Responsable.
v.Patria Potestad.


SOLUCIN
La Patria Potestad, es la autoridad
que ejercen los padres sobre sus
hijos menores de edad creando
deberes y derechos entre ambas
partes.
RPTA.: E



LA CONSTITUCIN POLTICA Y LOS
PODERES DEL ESTADO

281. No es un elemento del Estado.

i. La soberana
ii. El territorio
iii. El ordenamiento jurdico
iv. Los tres poderes
v. La poblacin

SOLUCIN
La existencia de poderes del Estado
no es un elemento de ste sino una
forma particular de organizacin de
algn Estado determinado.
RPTA.: D

282. De las normas jurdicas
mencionadas, constitucionalmente
tiene rango de Ley:

i. Decreto Legislativo.
ii. Resolucin Suprema.
iii. Decreto Supremo.
iv. Resolucin Ministerial.
v. Decreto Regional.

SOLUCIN
Las normas con rango, de Ley, son:
Leyes ordinarias, Leyes orgnicas,
decretos de urgencia y Decreto
Legislativos, que es elaborado por el
Poder Ejecutivo previa delegacin de
facultades dadas por el Congreso
(Art. 104 Constitucin Poltica).
RPTA.: A

283. El indulto constituye un derecho de
gracia, implica la renuncia de parte
del Estado al ejercicio del poder
punitivo, fundada en razones de
equidad, oportunidad o conveniencia
pblica, en Per es concedido por:

i. El Consejo Nacional de la
Magistratura
ii. El Pleno del Congreso de la
Repblica
iii. El Tribunal Constitucional
iv. El Presidente de la Repblica
v. La Corte Suprema de Justicia

SOLUCIN
De acuerdo a la actual Constitucin
Poltica el indulto es una atribucin
que tiene el Presidente de la
Repblica.
RPTA.: D

284. La Constitucin Poltica del Estado
Peruano se encuentra en igual
jerarqua que:

i. Decretos Ley
ii. Ordenanzas.
iii. Resoluciones.
iv. Decreto Supremo.
v. Tratados de Derechos Humanos.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
En la Asamblea Constituyente de
1978 se introdujo el contenido de la
declaracin Universal de los
Derechos Humanos, en la
constitucin, igual criterio ha tenido
la Constitucin de 1993.
RPTA.: E

285. La actual constitucin (1993) fue
aprobada por:

i. El Congreso Constituyente
Democrtico.
ii. La Defensora del Pueblo.
iii. Referendum.
iv. El Presidente de la Repblica.
v. El Congreso de la Repblica.

SOLUCIN
La constitucin de 1993 fue
aprobada mediante un referndum.
RPTA.: C

286. El Presidente de la Repblica puede
declarar la guerra y firmar la paz, si:

i. Existe invasin externa.
ii. El Consejo de Seguridad de la
ONU no ha podido intervenir
directamente.
iii. Autoriza el Congreso de la
Repblica.
iv. El Consejo de Ministros lo
autoriza.
v. El Tribunal Constitucional lo
aprueba.

SOLUCIN
Es atribucin del Presidente de la
Repblica, declarar y firmar la paz,
con autorizacin del Congreso. Art.
118 inciso 16 Constitucin Poltica.
RPTA.: C

287. El Hbeas Corpus es una garanta
constitucional que tiene como
finalidad proteger la libertad de la
persona y los derechos
constitucionales conexos con ella
(por ejemplo: el derecho de
ingresar, transitar y salir del
territorio nacional, ___________)
ante violaciones o amenazas de
violacin provenientes de una
autoridad o de un particular.

i. el derecho a no ser incomunicado
ii. el derecho a laborar ocho horas
diarias
iii. el derecho a la libertad de
contratacin
iv. el derecho de asociacin
v. el deber de alimentar a los hijos
menores

SOLUCIN
Hbeas Corpus es un proceso
judicial de carcter constitucional
que tiene como finalidad proteger la
libertad de la persona y los derechos
constitucionales conexos con ella
(por ejemplo: de ingresar, transitar
y salir del territorio nacional, el
derecho a no ser incomunicado) ante
violaciones o amenazas de violacin
provenientes de una autoridad o de
un particular.
RPTA.: A

288. El Juez puede aplicar la pena de
muerte, en caso de.

i. Secuestro agravado.
ii. Violacin con muerte.
iii. Robo agravado.
iv. Traicin a la patria en una
situacin de guerra, y el de
terrorismo.
v. Asesinato.

SOLUCIN
La pena de muerte slo puede
aplicarse por el delito de traicin a la
patria en caso de guerra, y el de
terrorismo, conforme a las leyes y a
los tratados de los que el Per es
parte obligada. Art. 140
Constitucin Poltica.
RPTA.: D

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

289. Qu tipo de norma jurdica regula la
estructura y el funcionamiento de las
entidades del Estado?

i. Ley ordinaria.
ii. Reglamento del Congreso.
iii. Ley orgnica.
iv. Decreto Supremo.
v. Decreto Legislativo.

SOLUCIN
Segn el Art. 106 de nuestra Carta
Magna: La ley que regulan la
estructura y funcionamiento de las
entidades del Estado, es la Ley
orgnica. Ejemplo: Ley orgnica de
Municipalidades Ley N 27972
aprobada el 26/05/2003.
RPTA.: C

290. No es un principio de organizacin
del Estado Peruano:

i. Es una repblica democrtica y
social.
ii. Se organiza bajo el principio de
separacin de poderes.
iii. El Estado es nico e indivisible.
iv. El gobierno es unitario,
representativo y descentralizado.
v. Su presidente se elige cada cinco
aos.

SOLUCIN
Que el presidente se elija cada cinco
aos no corresponde aun principio
de organizacin del Estado Peruano,
tal como seala la Constitucin
Poltica.
RPTA.: E

291. Juez que proviene de eleccin
popular, no es abogado sino un
ciudadano que goce de prestigio.

i. Procurador pblico
ii. Juez de Paz
iii. Defensor del Pueblo
iv. Juez de Paz Letrado
v. Fiscal

SOLUCIN
Los Juzgados de Paz constituyen el
menor nivel jerrquico en que se
encuentra organizado el Poder
Judicial del Per. No tiene formacin
como abogados. Su cargo es ad-
honorem.
RPTA.: B

292. La existencia de Gobiernos Locales y
Regionales permite indicar que el
gobierno es:

i. Unitario.
ii. Representativo.
iii. Descentralizado.
iv. Se basa en el principio de
separacin de poderes.
v. Independiente y soberano.

SOLUCIN
El Per es descentralizado, debido a
la existencia de Gobiernos
Regionales con atribuciones y
facultades administrativas en el rea
de su competencia.
RPTA.: C

293. Seale la alternativa incorrecta:

i. La Comisin Permanente funciona
cuando no hay legislatura
ordinaria.
ii. Los candidatos a la Vice
Presidencia de la Repblica son 2
por grupo poltico.
iii. La comisin permanente tiene un
mximo de 40 miembros.
iv. 25 aos es la edad mnima para
ser congresista.
v. El mandato Legislativo es
irrenunciable.

SOLUCIN
La alternativa incorrecta es la
comisin permanente tienen un
mximo de 30 miembros.
RPTA.: C

294. De las mencionadas, una no es
atribucin del Congreso de la
Repblica.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


i. Ejercer el derecho de amnista.
ii. Autorizar emprstitos.
iii. Aprobar tratados internacionales.
iv. Aprobar el presupuesto general
de la repblica.
v. Dirigir la poltica general del
gobierno.

SOLUCIN
La direccin poltica general del
gobierno le corresponde al
Presidente de la Repblica.
RPTA.: E

295. El cargo de Presidente de la
Repblica es declarado vacante por,
excepto:

i. Muerte del Presidente de la
Repblica
ii. Su permanente incapacidad moral
iii. Salir del territorio nacional sin
permiso del Congreso
iv. Impedir las elecciones
presidenciales.
v. Ser destituido del cargo

SOLUCIN
Impedir las elecciones presidenciales
es una razn para que el Presidente
sea destituido del cargo y recin
declarar su vacante.
RPTA.: D

296. El jefe del Registro Nacional de
Identificacin y Estado Civil es
nombrado por:

i. el Jurado Nacional de Elecciones.
ii. el Congreso de la Repblica.
iii. la Oficina Nacional de Procesos
Electorales.
iv. el Consejo Nacional de la
Magistratura.
v. el Tribunal Constitucional.

SOLUCIN
El jefe de la RENIEC es elegido por
un periodo de 4 aos por el Consejo
Nacional de la Magistratura.
RPTA.: D

297. Es un proceso judicial de carcter
constitucional que tiene como
finalidad proteger el derecho de las
personas de acceder a determinada
informacin por parte de cualquier
entidad pblica y el derecho a que
los bancos de informacin (pblicos
o privados) no suministren
informaciones que afecten a la
intimidad personal y familiar.

i. Indulto
ii. Hbeas Corpus
iii. Amnista
iv. Accin Popular
v. Hbeas Data

SOLUCIN
Hbeas Data es una accin
constitucional que tiene cualquier
persona que figura en un registro o
banco de datos, de acceder a tal
registro para conocer qu
informacin existe sobre una
persona, y de solicitar la correccin
de esa informacin si le causara
algn perjuicio.
RPTA.: E

298. El Consejo Nacional de la
Magistratura tiene por misin dentro
de nuestro ordenamiento
constitucional:

i. Controlar la labor de los
Funcionarios Pblicos.
ii. Proveer de neutralidad la
propuesta y seleccin de
magistrados para su
nombramiento.
iii. Asegurar el derecho de defensa
de todo procesado.
iv. Sancionar a funcionarios
corruptos.
v. Encargarse de la seleccin de
Jueces y Fiscales.

SOLUCIN
El Consejo Nacional de la
Magistratura, es un rgano tutelar
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

del Estado que se encarga del
nombramiento de los Jueces y
Fiscales, salvo cuando estos
provengan de eleccin popular. Es
independiente, y se rige por su Ley
Orgnica.
RPTA.: E

299. Seale si los enunciados son
verdaderos (V) o falsos (F), respecto
al Poder Legislativo Peruano.

I. A cualquier congresista le est
prohibido ejercer cualquier
profesin durante las horas de
funcionario del Congreso.
II. Los congresistas estn sujetos a
mandato y a interpelacin.
III. Los candidatos a la Presidencia
de la Repblica no pueden
integrar las listas de candidatos a
congresistas.
IV. El mandato legislativo es
renunciable, si es aceptado por el
Pleno del Congreso.

i. V - F F - V
ii. F V F F
iii. V V V F
iv. V F V V
v. V F V - F

SOLUCIN
I. La funcin de congresista es de
tiempo completo; le esta prohibido
desempear cualquier cargo o
ejercer cualquier profesin u oficio,
durante las horas de funcionamiento
del Congreso.
II. Los congresistas representan a la
Nacin. No estn sujetos a mandato
imperativo ni a interpelacin.
III. Los candidatos a la presidencia no
pueden integrar las listas de
candidatos a congresistas.
IV. El mandato legislativo es
irrenunciable.
RPTA.: E

300. Los miembros del Tribunal
Constitucional son elegidos por:

i. El presidente de la Repblica.
ii. El Congreso de la Repblica.
iii. El Tribunal Constitucional.
iv. El Ministerio Pblico.
v. El Defensor del Pueblo.

SOLUCIN
El Tribunal Constitucional, es el
rgano de control de la constitucin.
Es autnomo e independiente. Se
compone de 7 miembros con el titulo
de magistrados del Tribunal
Constitucional.
RPTA.: B

ORGANISMOS INTERNACIONALES E
INTEGRACIN. SEGURIDAD Y
BIENESTAR

301. Pas que el ao 2006
voluntariamente dej de pertenecer
a la Comunidad Andina de Naciones
(CAN):

i.Bolivia
ii.Per
iii.Venezuela
iv.Chile
v.Colombia

SOLUCIN
Venezuela opt por el retiro
voluntario del CAN el ao 2006,
quedando esta agrupacin con
nicamente 4 pases miembros:
Bolivia, Colombia, Ecuador y Per.
RPTA.: C

302. El Estado mediante el Sistema
Nacional de Defensa Civil
(SINADECI), promueve y garantiza
la Defensa Civil, siendo el su
rgano central, rector y conductor.

i.Polica Nacional.
ii. Direcciones Regionales de
Defensa Civil.
iii. Instituto Nacional de Defensa
Civil.
iv. Comit de Defensa Civil.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

v. Las Fuerzas Armadas.

SOLUCIN
El Organismo central del Sistema de
defensa civil, es el Instituto Nacional
de Defensa Civil-INDECI. Encargado
de la direccin, asesoramiento,
coordinacin y control de las
actividades de Defensa Civil.
RPTA.: C

303. Acuerdo de integracin ms
avanzado en la actualidad:

i.MERCOSUR
ii.UME
iii.NAFTA
iv.CAN
v.ASEAN

SOLUCIN
La unin Europea es el acuerdo de
integracin ms avanzado que existe
hoy en la actualidad.
RPTA.: B

304. Las transacciones de bienes entre
pases A y B se realizan sin
restricciones arancelarias; sumando
a ello existe un acuerdo para
establecer entre ambos un arancel
externo comn cuando negocian con
el pas C. Slo en base a lo indicado,
es correcto:

i. A y B conforman una zona de
libre comercio
ii. Existe un mercado comn entre A
y B
iii. A y B conforman una unin
aduanera
iv. A, B y C conforman un mercado
comn
v. Los 3 pases conforman una unin
aduanera

SOLUCIN
A y B son pases que conforman una
unin aduanera dado que
implementan el arancel externo
comn que se aplica a pases que no
son parte del bloque.
RPTA.: C

305. Para cumplir sus objetivos y fines,
seale cul no es funcin al sistema
de Defensa Civil:

i. Planear, coordinar y dirigir las
previsiones.
ii. Adoctrinar a la poblacin en casos
de desastre
iii. Asegurar la movilizacin
inmediata para el rescate
iv. Prevenir daos, para disminuir su
magnitud
v. Controlar la ayuda externa o
interna

SOLUCIN
Es importante prevenir los daos,
evitando o disminuyendo su
magnitud, es un objetivo y no una
funcin.
RPTA.: D

306. El NAFTA, acuerdo de integracin
econmica conformado por Canad,
EE.UU. y Mxico, se encuentra en la
fase denominada:

i.Zona de libre comercio
ii.Unin aduanera
iii.Mercado comn
iv.Unin econmica y monetaria
v.rea de preferencias

SOLUCIN
Un rea o zona de libre comercio
tiene como idea principal la
reduccin de los aranceles, en
algunos casos sern 0%, entre los
pases miembros del bloque.
RPTA.: A

307. Oficialmente la Organizacin de las
Naciones Unidas ONU se funda
el.Luego de ser
ratificada por China, Estados Unidos,
Francia, Inglaterra y Rusia.

ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

i.25 de abril de 1945.
ii.26 de junio de 1945.
iii.24 de octubre de 1944.
iv.24 de abril de 1945.
v.24 de octubre de 1945.

SOLUCIN
La carta de las Naciones Unidas fue
redactada en San Francisco EE.UU.
Del 25 de abril al 26 de junio de
1945 y oficialmente se funda el 24
de octubre de 1945.
RPTA.: E

308. Acuerdo de integracin que busca
eliminar las ventajas obtenidas por
el comercio con otros pases que no
son miembros del acuerdo ya que
cada pas tiene su propia poltica
arancelaria:

i.tratado de libre comercio
ii.unin monetaria
iii.unin aduanera
iv.mercado comn
v.unin econmica

SOLUCIN
La unin aduanera, presupone una
zona de libre comercio, pero adems
establece un arancel externo comn.
RPTA.: C

309. Si la poblacin es sorprendida por un
desastre se puede esperar.

i. Asegurar la rehabilitacin de la
poblacin afectada.
ii. Tardar en reaccionar, sino ha
previsto.
iii. Prevendr los daos, evitndolo y
disminuyndolo.
iv. Como ha previsto algn riesgo,
reaccionar rpidamente.
v. B y D son correctas.

SOLUCIN
El principio de seguridad tiene por
finalidad evitar sorpresas. Si una
poblacin es sorprendida por un
desastre tardar mucho el
reaccionar o puede ocurrir que haya
previsto algn riesgo el cual
reaccionar pronto eficazmente.

RPTA.: E

310. La organizacin Internacional del
Trabajo-OIT, es el organismo
especializado de las Naciones Unidas
de la proteccin de los
derechos........

i. de los nios en situacin de
abandono.
ii. laborales de los Estados
miembros de la organizacin de
las Naciones Unidas.
iii. de la salud de la poblacin
mundial.
iv. financieros de los pases en vas
de desarrollo.
v. Judiciales de los ministerios de
justicia.

SOLUCIN
La OIT, es un organismo de las
Naciones Unidas creada en 1919 en
Ginebra Suiza, es responsable de
proteccin y asesoramiento en
asuntos laborales de los pases
miembros de ONU.
RPTA.: B

311. Para su establecimiento se requiere
que los pases miembros del bloque
reconozcan mutuamente las
titulaciones profesionales y haya una
cierta armonizacin de criterios
educativos.

i.Unin aduanera
ii.Zona franca
iii.rea de libre comercio
iv.Mercado comn
v.rea de preferencias

SOLUCIN
Un mercado comn incorpora los
acuerdos de una unin aduanera
(aranceles reducidos y arancel
externo comn) aadindole
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

acuerdos para el libre trnsito de
factores productivos lo cual acuerdos
de ndole educativa.
RPTA.: D

312. Es un desastre ocasionado por una
actividad realizada por el hombre:

i.los terremotos
ii.los huaycos
iii.los aluviones
iv.las inundaciones
v.la contaminacin

SOLUCIN
La contaminacin hoy en la
actualidad es uno de los principales
problemas que tiene que enfrentar la
humanidad y paradjicamente es
ocasionado por el mismo hombre a
travs de la industria, el transporte,
el excesivo consumo de energa, etc.
RPTA.: E

313. Es un objetivo fundamental de la
comunidad Andina de Naciones
(CAN).

i. Firmar el convenio Andrs Bello.
ii. Promover el desarrollo
equilibrado y armnico de los
pases miembros.
iii. Reunirse cada 5 aos.
iv. Tener una cede en cada Pas
miembro.
v. Tener parlamentarios Andinos.

SOLUCIN
El objetivo fundamental de la
Comunidad Andina de Naciones es
promover el desarrollo equilibrado y
armnico de los pases miembros y
acelerar el crecimiento de los pases
mediante la integracin.
RPTA.: B

314. La organizacin de Estados
Americanos OEA, es un organismo
que agrupa, a los:

i.Estados.
ii.Pases de todo el continente.
iii.Estados de Amrica del sur.
iv.Estados de Amrica.
v.Pases de Amrica del Norte.

SOLUCIN
Los Estados de Amrica, son los que
conforman la Organizacin de los
Estados Americanos, fundado el 30
de abril de 1948 durante la
conferencia de Bogot Colombia.
RPTA.: D

315. No es un idioma oficial de la
Organizacin de las Naciones Unidas
(ONU), segn se establece en su
Carta:

i.El chino
ii.El espaol
iii.El ruso
iv.El rabe
v.El alemn

SOLUCIN
Los idiomas oficiales de la ONU son:
el chino, el espaol, el francs, el
ingls, el ruso y el rabe.
RPTA.: E

316. Seale la relacin correcta en
relacin a los Comits de Defensa
Civil.

i. Proporciona ayuda a la poblacin
afectada
ii. No acta en coordinacin con la
poltica de planes de defensa
nacional.
iii. Orienta las acciones de Defensa
Civil.
iv. No dicta medidas ni coordina las
acciones de ejecucin.
v. Aprobar el plan de Defensa Civil
en la jurisdiccin.

SOLUCIN
Los Comits de Defensa Civil son
integradores de la funcin ejecutiva
de la funcin de Defensa Civil, tienen
carcter multifuncional.
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: E

317. Es un organismo especializado de la
ONU que financia programas de
reformas estructurales en los pases
en desarrollo:

i.Fondo Monetario Internacional
ii. Organizacin Internacional del
Trabajo
iii. Programa de las Naciones Unidas
para el desarrollo
iv. Banco Internacional de
Reconstruccin y Desarrollo
v. Consejo Econmico y Social

SOLUCIN
El BIRD, creado en la Conferencia
del Bretn Woods, inicialmente para
financiar la reconstruccin de Europa
destruida por la II GM, es un
organismo financiero que financia
programas de reformas
estructurales, proyectos de
desarrollo, etc.
RPTA.: D

318. De los siguientes casos, marque la
relacin correcta.
I. CAN. M. Pases andinos
II. NAFTA. N. Amrica del norte.
III. UNESCO. P. Encargado del
fomento de la educacin,
ciencia y cultura.
i.I - M, II - N, y III - P
ii.I - N, II - M, y II P
iii.I - P, II - N, y III - M
iv.I - P, II - M, y III - N
v.I - N, II - P, y III - M

SOLUCIN
I M. Los pases andinos: Per, Ecuador,
Bolivia y Colombia, pertenecen a la
Comunidad Andina de Naciones
CAN.
IIN. El tratado de libre comercio de norte
Amrica, est integrado por: EE.UU.,
Mxico y Canad.
III-P. La UNESCO, es la Organizacin de
las Naciones Unidas para la
Educacin, la ciencia y la cultura.
RPTA.: A

319. Los sismos son medidos por
el.y registrados
por el..

i.Sismmetro-sismgrafo
ii.Sismometra-helimetro
iii.Sismmetro-heligrafo
iv.Helimetro-sismgrafo
v.Sismmetro-cubumetro

SOLUCIN
Los sismos son medidos por el
sismmetro, que sirve para calcular
la cantidad de energa liberada,
registrada por el sismgrafo, que
sirve para medir la magnitud del
sismo mediante un cdigo
convencional.
RPTA.: A

320. Sobre el tema integracin
econmica, indique la verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
I. En la actualidad, Suiza es sede de
la Unin Europea.
II. Bolivia, Chile y Per son pases
asociados del MERCOSUR.
III. Chile firm el denominado
Acuerdo de Cartagena, pacto
Andino, que dio origen a la hoy
denominada CAN.
IV. El Euro circula como moneda
oficial slo en trece de los
estados miembros: Alemania,
Austria, Blgica, Portugal,
Espaa, Eslovenia, Francia,
Grecia, Holanda, Italia, Irlanda,
Finlandia y Luxemburgo.
V. Se existiese un TLC entre Per y
EE.UU. automticamente el
primeo queda incorporado al
NAFTA.

i.V-V-V-V-V
ii.V-V-V-V-F
iii.F-V-F-V-F
iv.F-V-V-V-F
v.F-F-F-F-F
ECONOMA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
I. Suiza no es parte de la Unin
Europea.
II. MERCOSUR cuenta con tres pases
en calidad de socios: Bolivia, Chile y
Per.
III. Chile fue uno de los pases que
inicialmente integr el Pacto Andino,
hoy se encuentra en calidad de pas
socio.
IV. El Euro slo circula como moneda
oficial en los pases indicados; los
dems pases (14, son en total 27 en
la Unin Europea) alguno son
evaluado, mientras otros no han
aceptado el uso oficial del Euro por
disposicin de no contar con la
aceptacin de sus respectivas
poblaciones, caso Reino Unido, por
ejemplo.
V. El NAFTA slo cuenta con tres
pases: Canad, EE.UU. y Mxico;
Per no ha negociado, ni negocia el
ingreso a ese bloque econmico.
RPTA.: D

FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS

1. De las siguientes afirmaciones, cules
corresponden a la teora del
conocimiento de Locke?
I. Algunas ideas son innatas.
II. Nacemos con la mente en blanco.
III. La experiencia solo es
sensible.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y II
e) II y III
Respuesta B


2. Segn Locke, el recuerdo de una
frmula matemtica sera un tipo de
a) Sensacin
b) Imaginacin
c) Reflexin
d) Razonamiento
e) Intuicin
Respuesta C


3. La filosofa, segn Descartes, debe
ocuparse de
a) Justificar la religin cristiana
b) Combatir la mentalidad moderna
c) Describir empricamente el mundo
d) Fundamentar las ciencias
e) Transformar la realidad social
Respuesta D


4. No siendo dios falaz por lo tanto, debe
reconocerse que existen cosas
corpreas (Meditaciones metafsicas
VI). De este texto de Descartes se
infiere que
a) Los cuerpos son ideas de la mente
de dios
b) Dios es garante de la existencia del
mundo
c) La materia es increada y eterna
d) El mundo es sustancia infinita como
dios
e) La idea de lo corpreo es ficticia


Respuesta B


5. La filosofa es trascendental e
incondicional pues supera la realidad a
diferencia de la ciencia que tiene lmites
o por ser:
A) universal B) verdadero
C) objetiva
D) subjetiva E) metafsica

Respuesta C


6. Carlitos estudia para ingresar a la
universidad, que si lo logra su pap le
comprar una motocicleta. qu actitud
se presenta en el enunciado anterior?
A) Filosfica B) cientfica
C) vulgar
D) cognoscitiva E) pragmatic


Respuesta E


7. Si Epistemologa es a ciencia, entonces
Gnoseologa es a ____________:
a) Psicologa b) conocimiento
c) verdad
d) razonamiento e)
observacin


Respuesta B


8. Una de las siguientes no es
caracterstica de la actitud filosfica
a) Universal b) fundamental
c) selectiva
d) racional e) B y C


Respuesta C


9. Son considerados filsofos atomistas:
a) Leucipo y Demcrito
b) Aristteles y Platn
c) Scrates y Pitgoras
d) Pitgoras y Anaxgoras
FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS

e) Empdocles y Herclito
Respuesta B


10. Segn el filsofo Edmundo Husserl,
la descripcin psicolgica de los actos
del pensamiento se denomina:
a) Dialctica b) Fenomenologa

c) Mayutica
d) Metafsica e) Cognicin
Respuesta B

11. No es filsofo latinoamericano:
a) Leopoldo Zea b) Augusto Salazar
Bondy c) Mario Bunge
d) Augusto Comte e) Jos C.
Maritegui
Respuesta D


12. Federico Hegel es importante
porque:
a) Funda el materialismo dialctico.
b) Sistematiza el mtodo dialctico.
c) Iniciador del existencialismo.
d) Defensor del vitalismo.
e) Difusor del historicismo.
Respuesta B

13. Es caracterstica propiamente
filosfica, por ello se diferencia de las
ciencias:
a) sistemtica. b) metdica. c)
problemtica.
d) totalizadora. e) crtica.
Respuesta D


14. Tanto la filosofa como la ciencia no
comparten con la religin su carcter:
a) incuestionable. b) racional. c)
reflexivo.
d) sistemtico. e) metdico.
Respuesta B


15. La ciencia tiende a especializar cada
vez ms su campo de estudio, en tanto
la filosofa relaciona e integra la
realidad, por ello su comprensin es
cabal. Lo anterior expresa como
caracterstica a la segunda de ser:
a) universal.
b) racional.
c) radical.
d) problemtica.
e) metdica.
Respuesta A


16. El trabajar en el plano del pensar
universal exige hurgar no en las causas
segundas sino en las causas primeras,
como bien lo dira Aristteles; por ende
el pensar filosfico es:
a) radical.
b) terico.
c) totalizador.
d) selectivo.
e) crtico.
Respuesta A


17. Segn Toms de Aquino, dios tiene
existencia, puesto que, segn este
filsofo, afirmar lo contrario significara
que el movimiento es
a) Autnomo y regido por leyes
naturales.
b) Absurdo, al tener un nmero infinito
de causas.
c) Aprehensible y comprobable
empricamente.
d) Una mera apariencia indemostrable.
e) Inexistente, al ser fruto de la
imaginacin.
Respuesta B


18. La duda cartesiana tiene un carcter
a) Escptico radical
b) Irracionalista
c) Metdico
d) Religioso
e) Mstico
Respuesta C


19. Con Agustn de Hipona se desarrolla
una concepcin de la historia de
carcter
FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS

a) Materialista
b) Pesimista
c) Providencialista
d) Politesta
e) Orfista
Respuesta C


20. La frase Pienso luego existo, en la
filosofa de Descartes, es
a) Una evidencia clara y distinta.
b) Expresin de la duda.
c) Fruto de un razonamiento inductivo.
d) Un mero contenido mental.
e) Una certeza revelada por dios.

Respuesta A



21. Segn descartes es la primera
regla del mtodo:
a) El anlisis
b) La evidencia
c) La sntesis
d) La revisin
e) La enumeracin

Respuesta B


22. Pienso luego, existo. Segn
Descartes significa:
a) El pensamiento proviene de la
experiencia.
b) El pensamiento demuestra nuestra
existencia.
c) El pensar no es posible.
d) El que no piensa, existe.
e) El pensar es imposible.
Respuesta B


23. Son ideas inherentes al hombre,
carentes de toda experiencia,
provenientes de Dios, segn Descartes
son:
a) Ideas ficticias
b) Ideas adventicias
c) Ideas innatas
d) Ideas imaginarias
e) Ideas sensoriales
Respuesta C


24. Segn Descartes el hombre es un
compuesto de:
a) Animal racional
b) Idea pensamiento
c) Res infinita res extensa
d) Res infinita res cgitans
e) Res cgitans res extensa
Respuesta E


25. Para Kant se conoce:
a) La realidad
b) cosa en si
c) el nomeno
d) el fenmeno
e) la esencia
Respuesta D


26. segn Kant la moral se funda en:
a) el inters
b) la buena voluntad
c) el beneficio
d) el estado
e) imperativo hipottico
Respuesta B


27. los juicios que fundamenta las
ciencias segn Kant son:
a) juicios sensoriales
b) juicios empricos
c) juicios a posteriori
d) juicios analticos
e) juicios sintticos a priori
Respuesta E

28. para Kant el conocimiento se origina
en:
a) los sentidos
b) categoras a priori
c) la vista
d) el tacto
e) lo emprico


FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS

29. Segn Marx es el trabajo no
remunerado que se apropia el
burgus:
a) Mercado
b) Salario
c) Plusvala
d) Estado
e) Riqueza
Respuesta C


30. La historia de la humanidad
para Marx se desarrolla en base a:
a) Educacin
b) Arte
c) Dios
d) Armona
e) Lucha de clases
Respuesta E
31. Para Comte es el estadio
donde todo fenmeno se explica
mediante fuerzas sobrenaturales:
a) Estadio teolgico
b) Estadio positivo
c) Estadio metafsico
d) T.A
e) N.A
Respuesta A


32. Segn Hegel es el saber
absoluto y autoconciencia del ser:
a) Filosofa
b) Pueblo
c) Democracia
d) Estado
e) N.A
Respuesta A


33. Segn el neopositivismo el
criterio demarcativo de las ciencias
es:
a) La falsacin
b) La verificacin
c) La revolucin cientfica
d) La induccin
e) La observacin
Respuesta B


34. El criterio demarcativo de la
ciencia segn Popper es:
a) La induccin
b) La verificacin
c) La falsacin
d) La revolucin cientfica
e) La unin de ciencias
Respuesta C


35. segn Thoms Khum, una
revolucin cientfica es:
a) falsacin de una teora
b) verificacin de una proposicin
c) sustitucin de un paradigma
por otro
d) ir contra los mtodos
e) comprobar teoras
Respuesta C


36. es el tema principal en el
periodo Escolstico de la filosofa en
el Per:
a) la reconstruccin nacional
b) la independencia criolla
c) las formas de gobierno
d) la humanidad del indio
e) la originalidad de la filosofa
Respuesta D

37. La filosofa es trascendental e
incondicional pues supera la realidad
a diferencia de la ciencia que tiene
lmites o por ser:
A) universal B) verdadero
C) objetiva D) subjetiva
E) metafsica
Respuesta C



38. Carlitos estudia para ingresar a
la universidad, que si lo logra su
pap le comprar una motocicleta.
qu actitud se presenta en el
enunciado anterior?
A) filosfica B) cientfica C) vulgar
D) cognoscitiva E) pragmtica

Respuesta E
FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS



39. Si Epistemologa es a ciencia,
entonces Gnoseologa es a ______:
a)psicologa b) conocimiento
c) verdad
d) razonamiento e) observacin
Respuesta B


40. Una de las siguientes no es
caracterstica de la actitud filosfica
a)universal b) fundamental

c) selectiva
d) racional e) B y C
Respuesta C


41. Para Platn el hombre es:
a) Cuerpo
b) Alma inmortal
c) Alma mortal
d) Apariencia
e) Materia
Respuesta B


42. Segn Platn el alma racional
posee por virtud la:
a) Sabidura
b) Valenta
c) Fuerza
d) Fortaleza
e) Templanza
Respuesta A


43. Para Aristteles el ser es:
a) Apariencia
b) Materia
c) Solo forma
d) Compuesto de materia y forma
e) Esencia
Respuesta D


44. No es caracterstica de
Aristteles:
a) Acepta la existencia de dos mundos
b) Hay un solo mundo
c) El ser es hilemorfista
d) Plantea el justo medio
e) El hombre es animal racional
Respuesta A


45. Segn Parmnides no es una
caracterstica que corresponda con
el ser:
a) nico
b) Perfecto
c) Eterno
d) Inmutable
e) Contingente
Respuesta E


46. Filsofo que plantea el fuego
como fundamento del cosmos:
a) Demcrito
b) Pitgoras
c) Thales
d) Herclito
e) Parmnides
Respuesta D

47. Segn Scrates el objetivo
de la mayetica es:
a) Estudiar el cosmos
b) Estudiar la naturaleza
c) Captar el saber aparente
d) Hacer definiciones universales
e) Captar opinions
Respuesta D


48. Seale la alternativa que no
corresponde con los Sofistas:
a) Son relativistas
b) La verdad es convencional
c) Cobran por sus enseanzas
d) Buscan captar la verdad
universal
e) Apoyan la democracia
Respuesta D


49. Para Platn el hombre es:
a) Cuerpo
b) Alma inmortal
c) Alma mortal
FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS

d) Apariencia
e) Materia
Respuesta B

50. Segn Platn el alma racional
posee por virtud la:
a) Sabidura
b) Valenta
c) Fuerza
d) Fortaleza
e) Templanza
Respuesta A


51. Para Aristteles el ser es:
a) Apariencia
b) Materia
c) Solo forma
d) Compuesto de materia y forma
e) Esencia
Respuesta D


52. No es caracterstica de
Aristteles:
a) Acepta la existencia de dos
mundos
b) Hay un solo mundo
c) El ser es hilemorfista
d) Plantea el justo medio
e) El hombre es animal racional
Respuesta A


53. Segn Descartes el hombre es
un compuesto de:
a) Mente - alma
b) Alma - espritu
c) Cuerpo materia
d) Res cgitans y res extensa
e) Naturaleza material
Respuesta D


54. Para Descartes son ideas
provenientes de Dios, inherentes al
hombre:
a) Ideas ficticias
b) Ideas innatas
c) Ideas adventicias
d) Ideas fantasiosas
e) Ideas falsas
Respuesta B


55. Mtodo utilizado por
Descartes:
a) Mayutica
b) Dialctica
c) Fenomenologa
d) Duda metdica
e) Materialismo
Respuesta D

56. Descartes tiene como
fundamento de su filosofa el
descubrimiento del:
a) Mundo
b) Yo pensante
c) Dios
d) Genio maligno
e) Ser
Respuesta B

57. Es un ejemplo de ideas ficticias
segn Desxartes:
a) Dragn
b) Yo
c) Dios
d) Alma
e) Dulce
Respuesta A


58. Seale la alternativa
incorrecta. En el acto
valorativo____
A) el sujeto puede rechazar al objeto
B) el sujeto tiene una conciencia
estimativa
C) el objeto es aceptado o no por el
sujeto
D) se describen las cualidades de los
objetos
E) se emiten juicios valorativos
Respuesta
La clave incorrecta es la D ya que en el
acto valorativo no se describe, sino se
estima al objeto. Clave D


FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS

59. El conocimiento que se obtiene
de manera inmediata a travs del
contacto con los sentidos se llama

A) Intuitivo
B) Discursivo
C) A priori
D) A posteriori
E) Racional
Respuesta
El conocimiento intuitivo est definido
como la aprehensin inmediata de las
experiencias internas o externas en su
experimentacin o percepcin. A esta
aprehensin, los metafsicos la llaman
espiritual, porque no es sensible, pero
sabemos que existe, por lo que
tambin se convierte en innegable.
Clave A



60. Seale la alternativa
incorrecta. En el acto
valorativo____

A) el sujeto puede rechazar al objeto
B) el sujeto tiene una conciencia
estimativa
C) el objeto es aceptado o no por el
sujeto
D) se describen las cualidades de los
objetos
E) se emiten juicios valorativos
Respuesta
La clave incorrecta es la D ya que en
el acto valorativo no se describe, sino
se estima al objeto. Clave D



61. El conocimiento que se obtiene
de manera inmediata a travs del
contacto con los sentidos se llama

A) Intuitivo
B) Discursivo
C) A priori
D) A posteriori
E) Racional

Respuesta
El conocimiento intuitivo est definido
como la aprehensin inmediata de las
experiencias internas o externas en su
experimentacin o percepcin. A esta
aprehensin, los metafsicos la llaman
espiritual, porque no es sensible, pero
sabemos que existe, por lo que
tambin se convierte en innegable.
Clave A



62. Fue el primero en estudiar las
formas de la argumentacin; a l se
le atribuye la invencin de la lgica
como ciencia. La forma de
argumentacin que l identific
A) Platn
B) Aristteles
C) Leibniz
D) Scrates
E) Kant

Respuesta
Fue Aristteles quien estudio por
primera vez la Lgica predicativa. Por
ello a l se le atribuye su creacin
como primera forma de lgica
cientfica. Clave B



63. Diga que trmino se distribuye
en la siguiente proposicin
categrica : toda abejas es
trabajadora

A) abejas
B) trabajadoras
C) abejas y trabajadoras
D) ninguno
E) slo abejas

Respuesta
Un trmino se distribuye si posee
cantidad universal. En la proposicin
tipo A, que es la que se menciona en
la pregunta, slo se distribuye sujeto.
Por lo tanto el trmino que se
distribuye es abejas
FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS




64. Fue el primero en estudiar las
formas de la argumentacin; a l se
le atribuye la invencin de la lgica
como ciencia. La forma de
argumentacin que l identific
A) Platn
B) Aristteles
C) Leibniz
D) Scrates
E) Kant

Respuesta
Fue Aristteles quien estudio por
primera vez la Lgica predicativa. Por
ello a l se le atribuye su creacin
como primera forma de lgica
cientfica. Clave B



65. Diga que trmino se distribuye
en la siguiente proposicin
categrica : toda abejas es
trabajadora

A) abejas
B) trabajadoras
C) abejas y trabajadoras
D) ninguno
E) slo abejas

Respuesta
Un trmino se distribuye si posee
cantidad universal. En la proposicin
tipo A, que es la que se menciona en
la pregunta, slo se distribuye sujeto.
Por lo tanto el trmino que se
distribuye es abejas. Clave A



66. Fue el primero en estudiar las
formas de la argumentacin; a l se
le atribuye la invencin de la lgica
como ciencia. La forma de
argumentacin que l identific
A) Platn
B) Aristteles
C) Leibniz
D) Scrates
E) Kant

Respuesta
Fue Aristteles quien estudio por
primera vez la Lgica predicativa. Por
ello a l se le atribuye su creacin
como primera forma de lgica
cientfica. Clave B



67. Diga que trmino se distribuye
en la siguiente proposicin
categrica : toda abejas es
trabajadora

A) abejas
B) trabajadoras
C) abejas y trabajadoras
D) ninguno
E) slo abejas

Respuesta
Un trmino se distribuye si posee
cantidad universal. En la proposicin
tipo A, que es la que se menciona en
la pregunta, slo se distribuye sujeto.
Por lo tanto el trmino que se
distribuye es abejas




68. El carcter fundamental y
universal de la Filosofa escolstica
es
A) la unin de la Filosofa con la
teologa
B) la bsqueda de la verdad
C) lo ms valioso y bello
D) el camino hacia la verdad
E) la verdad en dios

Respuesta
El carcter fundamental y universal de
la Filosofa escolstica, es la unin de
la Filosofa con la teologa, o, si se
quiere, de la ciencia humana y
FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS

natural, con la ciencia divina y
revelada. Clave A



69. Es la primera y ms
importante de las reglas del mtodo
cartesiano
A) Enumeracin
B) Comprobacin
C) Evidencia
D) Anlisis
E) Sntesis

Respuesta
La primera y ms importante regla es
la evidencia, que consiste en aceptar
como verdadero slo aquello que se
presente con claridad y distincin,
es decir, con evidencia. Es el ejercicio
de la intuicin. Clave C


70. El creacionismo tambin es
denominado fijismo porque
considera que el hombre

A) ha surgido de especies inferiores.
B) ha evolucionado segn un plan
divino.
C) ha tenido variaciones estables y
constantes.
D) no ha cambiado desde la
creacin.
E) siempre ha existido desde toda la
eternidad.
Respuesta
Segn la tesis fijista. El hombre no ha
sufrido cambio desde que fuese
creado. Por ello la clave correcta seria
la D. Clave D



71. Cuando se dice que el
conocimiento es el reflejo de la
realidad, a qu caracterstica del
conocimiento se hace referencia?

A) Objetivo
B) Universal
C) Necesario
D) Verificado
E) Intuitivo

Respuesta
Se dice que el conocimiento es
objetivo porque hace referencia a la
realidad. A su percepcin objetiva de
ella. Por ello la clave es la A. Clave A



72. El creacionismo tambin es
denominado fijismo porque
considera que el hombre

A) ha surgido de especies inferiores.
B) ha evolucionado segn un plan
divino.
C) ha tenido variaciones estables y
constantes.
D) no ha cambiado desde la
creacin.
E) siempre ha existido desde toda la
eternidad.
Respuesta
Segn la tesis fijista. El hombre no ha
sufrido cambio desde que fuese
creado. Por ello la clave correcta seria
la D. Clave D



73. Cuando se dice que el
conocimiento es el reflejo de la
realidad, a qu caracterstica del
conocimiento se hace referencia?

A) Objetivo
B) Universal
C) Necesario
D) Verificado
E) Intuitivo

Respuesta
Se dice que el conocimiento es
objetivo porque hace referencia a la
realidad. A su percepcin objetiva de
ella. Por ello la clave es la A. Clave A


FILOSOFA

GRUPO SAN MARCOS


74. Al afirmar que 1 +1 es igual a
2, y que no puede ser de otro modo,
hacemos referencia a la
caracterstica del conocimiento

A) Necesario
B) Objetivo
C) Universal
D) Verificable
E) Contingente

Respuesta
Se dice que el conocimiento es
necesario porque no puede ser de otro
modo. Por ello la pregunta hace
referencia a esta caracterstica. Clave
A


75. Frente al naturalismo
darwinista, Engels propone que

A) El trabajo permiti la evolucin
del hombre
B) La evolucin se produce por pura
casualidad
C) La evolucin es un proceso lineal
D) Los primeros hombres no eran
seres sociales
E) La evolucin sigue un plan divino

Respuesta
Para Engels, el evolucionismo no se da
nicamente por razones biolgicas,
sino que es el factor social lo que
impulso el desarrollo de la
humanidad. De ah que ele trabajo es
lo principal que permiti el desarrollo
del hombre. Clave: A











76. El estoicismo fue fundado por:
a) Platn
b) Aristteles
c) Zenn de Elea
d) Zenn de Kitin
e) Epicuro
Respuesta D


77. Fundador del escepticismo:
a) Pirrn de elis
b) Aristteles
c) Zenn de Elea
d) Zenn de Kitin
e) Epicuro
Respuesta A


GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

LA GEOGRAFA COMO CIENCIA

1. La Geografa como conocimiento
cientfico empez con los:

A) griegos. B) alemanes.
C) chinos. D) romanos.
E) sumerios.

SOLUCIN
La Geografa como conocimiento
cientfico empez con los griegos,
porque establecieron dos de los
principios bsicos de la Geografa: la
descripcin y la localizacin.
Eratstenes aplica genuinamente el
mtodo cientfico al calcular el tamao
de la esfera terrestre.
RPTA.: A

2. La Geografa es considerada como una
ciencia:

A) Dogmtica
B) Formal
C) Poltica
D) Holstica
E) Especulativa

SOLUCIN
La Geografa es considerada como una
ciencia holstica, porque tiene como
objetivo fundamental la organizacin
del espacio terrestre, lo que implica
una visin integral y multiconexa del
espacio terrestre y de sus distintos
atributos o componentes.
RPTA.: D


3. La Geografa tiene categora de
ciencia, porque:

A) es la ms antigua de las ciencias.
B) tiene su propio objeto de estudio.
C) sintetiza los conocimientos
cientficos.
D) afianza el nacionalismo.
E) fue relanzada por los alemanes.

SOLUCIN
La Geografa tiene categora de
ciencia, por dos razones principales:
Tiene su objeto de estudio que es
propio y no se contrapone con el
objeto de estudio de las otras
ciencias.
Aplica el mtodo cientfico para la
investigacin.
RPTA.: B

4. Los fundadores clsicos de la
Geografa, son:

A) Alexander Von Humboldt, Karl
Ritter y Friederick Ratzell
B) Hecateo de Mileto, Eratostenes de
Cirene y Estrabn de Amasia
C) Paul Vidal de La Blache, Eliseo
Reclus y Emmanuel de Martone
D) Enmanuel Kant, Bernardo
Varenius y William Morris
E) Pedro Kropotkin, Fernidand Von
Richthofen y Alfred Hettner

SOLUCIN
Los fundadores clsicos de la
Geografa, son:
Hecateo de Mileto
Eratostenes de Cirene y
Estrabn de Amasia
Porque ellos hicieron los primeros
trabajos cientficos sobre Geografa y
adems sentaron las bases
epistemolgicas y los principios
rectores de la Geografa.
RPTA.: B

5. La unidad bsica y funcional de los
estudios geogrficos, es:

A) el hbitat.
B) el ecosistema.
C) la cuenca.
D) la regin.
E) el globo terrestre.

SOLUCIN
La unidad bsica y funcional de los
estudios geogrficos, es la regin.
La regin es una unidad espacial que
presenta particularidades y
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

potencialidades propias; as como una
fcil aprehensin para su estudio.
RPTA.: D

6. Cul de los siguientes pases
sudamericanos no utiliza la geografa
como instrumento estratgico en el
control de sus espacios y recursos?

A) Brasil
B) Argentina
C) Chile
D) Per
E) Colombia

SOLUCIN
En Sudamrica muy pocos pases han
desarrollado la Geografa, para el
desarrollo del espacio. En el Per la
geografa es netamente corogrfica,
es decir es una geografa descriptiva.
Por eso no tiene relevancia en los
planes de desarrollo del Per.
RPTA.: D
7. En los pases de economa extractiva
como el Per, la relacin hombre
naturaleza, es esencialmente:

A) armnica.
B) venturosa.
C) simbitica.
D) conflictiva.
C) equilibrada.

SOLUCIN
En los pases de economa extractiva
como el Per, la relacin hombre
naturaleza, es esencialmente
conflictiva, porque hay grandes
problemas culturales e intereses
creados como consecuencias del
colonialismo.
RPTA.: D

8. En el Per la geografa se aplica o se
utiliza esencialmente de la siguiente
manera:

A) se utiliza para crear un
sentimiento nacionalista y
universalista.
B) esta relacionado en la
demarcacin y planificacin
espacial del medio rural.
C) define los planes maestros de
desarrollo nacional e
intercontinental.
D) describe la naturaleza y evoca la
tradicin incaica.
E) orienta la agenda geopoltica del
Per en el contexto
Sudamericano.

SOLUCIN
En el Per la geografa se aplica o se
utiliza esencialmente de la siguiente
manera: Describe la naturaleza y
evoca la tradicin incaica. Hasta
ahora la geografa peruana es
esencialmente copista, fisiocrtica,
ecologista y descriptiva y como tal
no define la poltica nacional.
RPTA.: D

9. La Geografa Regional, es importante
para:

A) entender la universalidad de los
fenmenos geogrficos
B) visualizar globalmente el espacio
terrestre
C) concatenar todo los fenmenos
planetarios
D) identificar las potencialidades del
espacio terrestre
E) comprender el impacto mundial
de la sociedad capitalista.

SOLUCIN
La Geografa Regional, es importante
para identificar las potencialidades del
espacio terrestre, ya que permite
estudiar a escala grande los detalles
menores del espacio terrestre.
RPTA.: D

10. Las dos grandes doctrinas geogrficas
que explican el desarrollo cultural y
econmico de los pueblos, son:

A) el idealismo y el materialismo.
B) el positivismo y el historicismo.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

C) el determinismo y el posibilismo.
D) el anarquismo y el
conservadurismo.
E) el humanismo y el naturalismo.

SOLUCIN
Las dos grandes doctrinas geogrficas
que explican el desarrollo cultural y
econmico de los pueblos, son el
determinismo y el posibilismo.
Para el determinismo el desarrollo de
los pueblos esta limitado a las
condiciones espaciales del medio
ambiente.
Para el posibilismo, la naturaleza
antes que limitaciones, ofrece infinitas
posibilidades para el desarrollo del
hombre y como tal el hombre dado su
ventaja cultural, intelectual, histrica
y tecnolgica define su desarrollo
econmico y cultural.
RPTA.: C

11. Todo el planeta Tierra considerado
como un sistema fsico abierto y
dinmico se denomina:

A) Paisaje
B) Espacio
C) Geosistema
D) Biosfera
E) Regin

SOLUCIN
Segn las corrientes sistmicas del
pensamiento geogrfico, todo el
planeta Tierra es considerado como
un sistema fsico abierto y dinmico
RPTA.: C

12. La deforestacin de las vertientes
altoandinas est provocando huaycos
e inundaciones en la selva alta. Qu
principio geogrfico se aplica?

A) Localizacin
B) Descripcin
C) Causalidad
D) Comparacin
E) Evolucin

SOLUCIN
Se aplica principio de Causalidad
RPTA.: C



13. La edafologa, es una rama de la
Geografa Fsica que estudia:

A) la distribucin espacial del agua.
B) el origen y la evolucin de los
suelos.
C) las variadas morfologas del
terreno.
D) el grado de vulnerabilidad de los
ecosistemas.
E) los cambios climticos de la
Tierra.

SOLUCIN
La edafologa estudia la mecnica y
qumica de suelos; as como su
importancia y calidad agrolgica.
RPTA.: B

14. De qu depende que el impacto
ambiental del hombre sobre el espacio
geogrfico sea negativo o positivo?

A) Depende esencialmente de su
condicin econmica y cultural
B) Depende de su grado de
conciencia ecolgica
C) Depende de su estado de animo
D) Depende de sus caractersticas
genticas y antropolgicas
E) Depende de su tradicin histrica

SOLUCIN
El impacto ambiental del hombre
sobre el espacio geogrfico sea
negativo o positivo que depende
esencialmente de su condicin
econmica y cultural as como de su
tradicin histrica.
RPTA.: A


15. La geografa regional tiene como
objeto de estudio:

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

A) los fenmenos de alcance
planetario.
B) una zona espacial bien definida.
C) la contaminacin ambiental.
D) la universalidad de los fenmenos
terrestres.
E) la superficie curva de la Tierra.

SOLUCIN
La geografa regional tiene como
objeto de estudio la regin, que es
una unidad espacial bien definida por
sus caractersticas morfolgicas y
ambientales.
RPTA.: B

16. Con los aportes de Alexander von
Humboldt y Pal Vidal de la Blache la
geografa se convierte
fundamentalmente en una ciencia:

A) que describe los paisajes
regionales.
B) que cuantifica las dimensiones
espaciales
C) holstica que explica la relacin
hombre-naturaleza.
D) que rinde pleitesa a la
naturaleza.
E) que localiza espacios y recursos
estratgicos.

SOLUCIN
Con los aportes de Alexander von
Humboldt y Pal Vidal de la Blache la
geografa se convierte
fundamentalmente en una ciencia
Holstica que explica la relacin
hombre-naturaleza como una unidad
dialctica indisoluble.
RPTA.: C

17. La causalidad es un principio dialctico
aplicado a la geografa por:

A) Pal Vidal de la Blache
B) Jean Brunhes
C) Eratstenes de Cirene
D) Federico Ratzell
E) Alexander von Humboldt

SOLUCIN
La causalidad es un principio dialctico
aplicado a la geografa por Alexander
Von Humboldt, al buscar el nexo y la
concatenacin universal de los
fenmenos y terrestres.
RPTA.: E

18. Para la ciencia geogrfica el hombre
es principalmente un:

A) depredador innato de la
naturaleza.
B) agente transformador del medio
fsico.
C) apasionado de la naturaleza.
D) activista de los problemas
ambientales.
E) aficionado de la fauna silvestre.

SOLUCIN
Para la ciencia geogrfica el hombre
es principalmente un agente
transformador del medio fsico,
debido a su intelecto y capacidad
inventiva.
RPTA.: B

19. En cul de los siguientes casos se
aplica el principio de comparacin:

A) La costa peruana es una planicie
angosta y desrtica
B) La costa peruana se extiende
desde Tacna a Tumbes
C) La costa peruana a diferencia la
de Ecuador es desrtica
D) La costa peruana es desrtico
debido al Mar Fro
E) La costa peruana condiciona los
asentamientos urbanos

SOLUCIN
Se aplica el principio de comparacin
al diferenciar la costa peruana de la
costa ecuatoriana.
RPTA.: C

20. La Geografa tiene gran importancia
principalmente para:

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

A) conocer las costumbres rurales.
B) la organizacin del espacio
terrestre.
C) evitar el dao de la capa de
ozono.
D) limitar el desarrollo de la
industria.
E) disear maquetas
arquitectnicas.

SOLUCIN
En los tiempos actuales, la Geografa
tiene gran importancia
principalmente para La organizacin
del espacio terrestre.
RPTA.: B





EL UNIVERSO

21. La mxima evolucin del
Universo, lo constituye:

A) El hombre
B) El espacio
C) La antimateria
D) La materia
E) El tiempo

SOLUCIN
La mxima evolucin del Universo, lo
constituye el hombre, es decir el
intelecto, la capacidad reflexiva,
inventiva y creadora del hombre.
RPTA.: A

22. El hombre ante el Universo es:

a. materia acabada y perfecta.
b. el nico capaz de auscultarlo.
c. algo muy insignificante.
d. el reflejo de la materia
degenerada.
e. slo un accidente casual.

SOLUCIN
El hombre ante el Universo es el nico
capaz de entender y cambiar las leyes
del Universo.
RPTA.: B

23. El mayor problema cosmolgico, es:

a. resolver el origen y la forma del
Universo.
b. delinear la geometra de los agujeros
negros.
c. explicar el enigma de los seres vivos
en otros sistemas.
d. cuantificar las estrellas de la Va
Lctea.
e. conocer la mecnica de los
quasares.

SOLUCIN
El mayor problema cosmolgico, es
resolver el origen y la forma del
Universo, ya que son aspectos que
trascienden a la filosofa y a la
historia.
RPTA.: A

24. Debido a las reacciones
termonucleares las estrellas:

a. se convierten en enanas blancas.
b. emiten radiaciones
electromagnticas.
c. desarrollan una rotacin
diferencial.
d. adoptan formas esferoidales.
e. desintegran istopos pesados.

SOLUCIN
Debido a las reacciones
termonucleares las estrellas, emiten
radiaciones electromagnticas,
neutrinos y plasma.
Cuando los tomos y ncleos de
hidrogeno se juntan se emiten energa
y se forman nuevos elementos
qumicos de mayor peso atmico.
RPTA.: B

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

25. La clasificacin de las galaxias en
irregulares, elpticas y espirales fue
hecha por:

a. Nicols Copernico
b. Albert Einstein
c. Edwin Hubble
d. Arnold Penzias
e. Robert Wilson

SOLUCIN
La clasificacin de las galaxias en
irregulares, elpticas y espirales fue
hecha por Edwin Hubble, quien
adems descubri la recesin de las
galaxias.
RPTA.: C

26. Cuando el ncleo de una superestrella
se comprime totalmente hasta
desaparecer, se transforma a un (a):

a. Pulsar
b. Estrella neutrnica
c. Estrella fugaz
d. Supernova
e. Agujero negro

SOLUCIN
Cuando el ncleo de una superestrella
se comprime totalmente hasta
desaparecer, se transforma a un
agujero negro.
En ciertas condiciones, la gravitacin
puede superar la resistencia de la
estructura neutrnica. En ese caso ya
no hay nada que pueda oponerse al
colapso. La estrella puede contraerse
hasta un volumen cero y la gravedad
superficial aumentar hacia el infinito.
RPTA.: E

27. Marque lo correcto sobre los pulsares:

a. son pequeas esferas de potente
campo gravitacional.
b. son grandes agujeros negros.
c. son restos de una enana blanca.
d. es un cmulo de galaxias.
e. son cuerpos de grandes
dimensiones volumtricas.

SOLUCIN
Las pulsares son estrellas de
neutrones fuertemente magnetizadas,
con campos de intensidad que alcanza
millones de Tesla. Son esferas
superdensas con alta densidad,
potente campo gravitatorio y con una
rotacin muy acelerada. Emite haz de
energa como un faro.
RPTA.: A

28. La constelacin Cruz del Sur es visible
desde uno de los siguientes pases:

a. Canad
b. Rusia
c. Australia
d. Alemania
e. Japn

SOLUCIN
La constelacin Cruz del Sur es visible
desde los pases del Hemisferio Sur
como Australia, Chile y Per, porque
es una constelacin austral.
RPTA.: C

29. Si el Universo es un globo esfrico
en expansin entonces se cumple lo
siguiente

a. El Universo incrementa su masa
b. Aumenta la densidad del Universo
c. Sube la temperatura del Universo
d. Aumenta el dimetro del
Universo
e. La distancia entre galaxias
disminuye

SOLUCIN
Considerando que el Universo es un
globo esfrico con una masa
constante y en expansin entonces:
Aumenta su volumen y dimetro
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

Disminuye su densidad y
temperatura
El espacio se oscurece.
RPTA.: D

30. George Lemaitre y George Gamow
desarrollaron la Teora Cosmolgica
conocida como:

A) Universo Estacionario
B) Universo Oscilante
C) Universo Inflacionario
D) Big Bang
E) Universo Mltiple

SOLUCIN
George Lemaitre y George Gamow
desarrollaron la Teora del Big Bang.
En 1948 el fsico ruso nacionalizado
estadounidense George Gamow
modific la teora de Lematre del
ncleo primordial. Gamow plante que
el Universo se cre en una explosin
gigantesca y que los diversos
elementos que hoy se observan se
produjeron durante los primeros
minutos despus de la Gran Explosin
o Big Bang.
RPTA.: D

31. En que se sustenta la Teora del
Universo Estacionario?

a. En la filosofa aristotlica y la fsica
de Isaac Newton
b. En la filosofa platnica y las
matemticas gaussriemannianas
c. En la fsica de Einstein y la
geometra no euclidiana
d. En la filosofa marxista y la
mitologa griega
e. En la geometra de arquitas y la
fsica leibniziana

SOLUCIN
La Teora del Universo Estacionario,
en la filosofa aristotlica, la fsica de
Isaac Newton y la geometra
euclidiana.
RPTA.: A

32. Un universo entrpico se caracteriza
por ser esencialmente un Universo


a. cerrado
b. regenerativo
c. de curvatura negativa
d. refractal e infinito
e. paraboloide e hiperboloide

SOLUCIN
Un universo entrpico se caracteriza
por ser esencialmente un Universo
cerrado, finito, con energa interna
agotable y desorden creciente. Es un
universo maltusiano.
RPTA.: A

33. La dinmica orbital de los planetas y
galaxias se debe a la siguiente fuerza
la:

a. fuerza gravitatoria
b. fuerza electromagntica
c. fuerza nuclear dbil
d. presin de radiacin
e. fuerza nuclear fuerte

SOLUCIN
La dinmica orbital de los planetas y
galaxias se debe a la interaccin de la
gravitacin universal con la inercia de
los cuerpos csmicos.
RPTA.: A

34. Qu son las nebulosas?

a. Son restos de un agujero negro de
baja intensidad
b. Son las galaxias irregulares en los
entornos de la Va Lctea
c. Son las emanaciones de un quasar
de tercera generacin
d. Son gases y polvos csmicos
concentrados
e. Son figuras estelares que realzan el
cielo nocturno

SOLUCIN
Las nebulosas son nubes de gas y de
polvo, y hay nebulosas de emisin,
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

reflexin y las oscuras. Otras son
restos de una supernova.
RPTA.: D

35. La principal teora que explica el
origen y la evolucin del sistema
solar:

a. Nebular.
b. de Big Bang.
c. del Universo oscilante.
d. de las cuerdas.
e. de Plasma.

SOLUCIN
La teora ms importante que explica
la existencia del SPS es la Teora
Nebular de Kant y Laplace.
RPTA.: A

36. La estrella ms prxima a la Tierra es:

a. el Sol.
b. Prxima Centauro.
c. Sirio.
d. Betelgeuse.
e. Aldebarn.

SOLUCIN
La estrella ms prxima a la Tierra es
el Sol y se encuentra solo a 8 minutos
luz; es decir a 150 millones de
Kilmetros.
RPTA.: A

37. La capa ms externa del sol visible
durante los eclipses, es la:

a. corona.
b. cromsfera.
c. fotosfera.
d. endsfera.
e. corteza solar.

SOLUCIN
La capa ms externa del sol es la
corona y es visible durante los
eclipses totales del sol.
RPTA.: A

38. El planeta con mayor perodo orbital
es:

a. Mercurio.
b. Venus.
c. Jpiter.
d. Saturno.
e. Neptuno.

SOLUCIN
El planeta con mayor perodo orbital
es Neptuno debido a su lejana
respecto del sol y su lenta traslacin.
RPTA.: E

39. El punto orbital ms distante de un
planeta respecto al sol, se denomina:

a. Afelio.
b. Perihelio.
c. Zodiaco.
d. Snodo.
e. Vector.

SOLUCIN
El punto ms distante de un planeta
respecto al sol, se denomina Afelio.
RPTA.: A

40. Cuando la luna se encuentra entre el
sol y la tierra, se denomina:

a. Apogeo.
b. Conjuncin.
c. Cuadratura.
d. Oposicin.
e. Perigeo.


SOLUCIN
La posicin de la luna entre la tierra y
el sol, se denomina conjuncin.
RPTA.: B










GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


LA TIERRA:
FORMA Y MOVIMIENTOS

41. La Tierra es un slido esferoidal
debido a la siguiente causa principal.

a. Atraccin gravitacional de la Luna
b. Atraccin de los polos magnticos
c. Rotacin directa de la Tierra
d. Atraccin gravitatoria del Sol
e. Altas mareas que experimentan los
ocanos

SOLUCIN
La Tierra es un slido esferoidal
debido principalmente a la rotacin
directa de la Tierra que es de Oeste a
Este, la misma que genera fuerzas
centrifugas en la regin ecuatorial.
RPTA.: C

42. Debido a la redondez terrestre existe:

a. potente campo gravitacional y
magntico.
b. sucesin de das y noches.
c. desigual distribucin de la energa
solar.
d. variacin en la duracin de las
estaciones.
e. deriva continental y tectnica de
placas.

SOLUCIN
La redondez terrestre modifica la
distribucin de los rayos solares sobre
la superficie terrestre, con mximas
ecuatoriales y mnimas polares.
RPTA.: C

43. La variacin angular de los rayos
solares, perpendiculares sobre la
franja ecuatorial y tangenciales en las
superficies polares, es bsicamente
una consecuencia de la:

a. redondez terrestre.
b. traslacin terrestre.
c. distribucin de los continentes.
d. posicin del Sol.
e. interferencia atmosfrica.

SOLUCIN
La variacin angular de los rayos
solares, perpendiculares sobre la
franja ecuatorial y tangencial en las
superficies polares, se debe
bsicamente a la redondez terrestre.
En efecto debido a la curvatura
terrestre aquellos pases como Canad
reciben los rayos solares muy
inclinados con respecto a su territorio.
RPTA.: A

44. Desde la ciudad de Lima veo a la
constelacin Cruz del Sur 25 en el
horizonte y otro observador situado
en la Antrtida, lo ve a 90 respecto a
su horizonte, entonces en base a esta
experiencia podemos afirmar lo
siguiente:

A) las estrellas se mueven de Sur a
Norte.
B) la Tierra se mueve de Oeste a Este.
C) la Tierra es un planeta con una
superficie curva.
D) la constelacin Cruz del Sur se
mueve hacia el Polo Sur.
E) las constelaciones giran ngulos
entre 25 y 90.

SOLUCIN
El hecho de que un observador ve con
diferentes ngulos una determinada
estrella o constelacin en direccin
latitudinal, demuestra que la Tierra es
un planeta con una superficie curva.
RPTA.: C

45. En cual de los siguientes pases un
observador no tendr sombra al
medioda

a. Colombia
b. Australia
c. Alemania
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

d. Canad
e. Nueva Zelanda

SOLUCIN
Al medioda no hay sombra en
Colombia debido a que el Sol tiene
una traslacin aparente de Este a
Oeste sobre la franja ecuatorial de la
Tierra, y Colombia se halla dentro de
esta zona de la Tierra donde los rayos
solares al medioda son perfectamente
perpendiculares.
RPTA.: A

46. La primera confirmacin de la
esfericidad terrestre, fue cuando

a. Eratostenes midi la circunferencia
polar
b. La expedicin de Magallanes dio
una vuelta al mundo.
c. Se lanzo al espacio
transbordadores espaciales
d. La expedicin de la Real Academia
Francesa lleg a Laponia
e. Kremer hizo la primera
triangulacin geodsica de la
superficie terrestre.

SOLUCIN
La redondez terrestre fue confirmada
por primera vez en el siglo XVI, con la
expedicin cientfica y econmica de
Magallanes y del Elcano, quien di
vuelta al mundo en 3 aos.
RPTA.: B

47. La velocidad tangencial generado por
la rotacin terrestre es menor en uno
de los siguientes pases:

A) Cuba
B) Argelia
C) Espaa
D) Colombia
E) Canad

SOLUCIN
La rotacin terrestre genera la
velocidad angular y la velocidad
tangencial.
La velocidad angular es constante
para todos los puntos de la superficie
terrestre; mientras que la velocidad
tangencial es variable y depende del
radio de las circunferencias de
rotacin.
A menor radio, menor velocidad
tangencial, y Canad como est cerca
del Polo Norte tiene circunferencias de
menor radio y por lo tanto es ms
lento en su rotacin.
RPTA.: E

48. En qu consiste el efecto coriolis?

a. Es la desviacin de la cada libre
b. Es el grado de achatamiento polar
c. Es el efecto de la fuerza centrfuga
d. Es la desviacin inercial de los
vientos y corrientes ocenicas
e. Es la intensificacin de la velocidad
de escape

SOLUCIN
El efecto coriolis es la desviacin
inercial de los objetos y mviles en
movimiento respecto a su trayectoria.
En el Hemisferio Sur la desviacin es
sierre hacia la izquierda y en sentido
antihorario. El Hemisferio Norte es a
la inversa.
RPTA.: D

49. La rotacin terrestre, trae como
consecuencia:

a. los eclipses solares.
b. la diversidad de climas.
c. las estaciones.
d. la cada vertical.
e. el efecto coriolis.

SOLUCIN
La rotacin terrestre deja varias
consecuencias y una de las ms
importantes es el efecto coriolis.
RPTA.: E

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

50. En qu lugar del Per ocurre el
ltimo atardecer?

A) Huancayo
B) Arequipa
C) Piura
D) Tacna
E) Puerto Maldonado

SOLUCIN
El ltimo crepsculo del Per ocurre
en el Departamento de Piura por ser
la parte ms occidental del territorio
nacional.
RPTA.: C


51. Cuando los rayos solares son
perpendiculares al trpico de
Capricornio ocurre:

a. afelio
b. equinoccio de primavera
c. un solsticio de Verano Austral
d. eclipses lunares
e. estaciones

SOLUCIN
Cuando los rayos solares son
perpendiculares al trpico de
Capricornio, empieza el verano en le
hemisferio sur y es entonces el
solsticio austral.
RPTA.: C

52. Cul es el ngulo que gira la Tierra
en 9 meses durante su movimiento de
traslacin?

A) 45 B) 90 C) 135
D) 225 E) 270

SOLUCIN
La Tierra describe 360 en 12 meses,
entonces en 9 meses el ngulo girado
es 270
RPTA.: E

53. Una de las consecuencias ms
importantes de la Traslacin
Terrestre, es la (el)

a. Sucesin de los solsticios y
equinoccios
b. Oscilacin de los pndulos
c. Ocaso del Sol por el Oeste
d. Sucesin de los das y noches
e. Existencia de la zonas
geoclimticas


SOLUCIN
Una de las consecuencias ms
importantes de la Traslacin
Terrestre, es la sucesin de los
solsticios y equinoccios, que marcan el
inicio y el final de las estaciones.
RPTA.: A

54. Los equinoccios ocurren cada vez que
la:

a. tierra se encuentra en su afelio
b. el Sol se ubica sobre los trpicos
c. luna entra en conjuncin con la
Tierra
d. se inician las estaciones extremas
e. el sol se ubica sobre la lnea
ecuatorial.

SOLUCIN
Los equinoccios ocurren cada vez que
el Sol se ubica perpendicularmente
sobre la lnea ecuatorial. Esto se debe
al movimiento de la traslacin
terrestre.
RPTA.: E

55. Cuando es solsticio de junio, en
Alemania empieza:

a. el otoo boreal.
b. el invierno boreal.
c. la primavera austral.
d. el verano boreal.
e. la primavera austral.

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
El 21 de junio cuando los rayos
solares son perpendiculares sobre el
trpico de Cncer, en Alemania y en
todos los pases del Hemisferio Norte
empieza la primavera austral.
RPTA.: D


56. La inclinacin de la Tierra respecto a
la eclptica, determina:

A) la duracin de las estaciones.
B) la existencia de las estaciones.
C) la sucesin de las estaciones.
D) las caractersticas de las
estaciones.
E) el cambio de las estaciones.

SOLUCIN
La inclinacin de la Tierra respecto a
la eclptica es la causa principal para
la existencia de las estaciones. Si la
Tierra no se inclinara por ms que se
moviera en torno al Sol, no habra
estaciones.
RPTA.: B

57. En qu estacin del ao los rayos
solares son oblicuos en todo el Per?

A) Verano austral
B) Invierno austral
C) Otoo boreal
D) Primavera meridional
E) Primavera septentrional

SOLUCIN
Cuando el Per se encuentra en
invierno, los rayos solares sobre el
suelo nacional se hacen muy
inclinados.
RPTA.: B

58. A cul de los puntos de la superficie
terrestre los rayos solares no son
perpendicularmente durante el ao?

A) Isla de Groenlandia
B) La cuenca Amazonica
C) El Ocano Indico.
D) El golfo de Guinea
E) La selva peruana
SOLUCIN
Los rayos solares no son
perpendiculares en la isla
Groenlnadiia, porque se encuentra
muy distante de la lnea ecuatorial.
Esto se debe a la redondez y a la
inclinacin de la Tierra.
RPTA.: A

59. Cuando la Tierra est en afelio:

a. el Sol aparece ms pequeo en el
horizonte.
b. aumenta su excentricidad orbital.
c. es invierno en toda la Tierra.
d. hay grandes glaciaciones.
e. se produce el eclipse solar.

SOLUCIN
Cuando la Tierra est en su afelio, su
radio vector respecto al Sol es la
mxima y a este instante se llama
afelio. Cuando la Tierra est en su
afelio, el Sol aparece ms pequeo en
el horizonte.
RPTA.: A

60. El 21 de marzo, al medio da, los
rayos solares caen
perpendicularmente en el:

A) trpico de Capricornio
B) circulo polar antrtico
C) trpico de cncer
D) ecuador
E) circulo polar rtico

SOLUCIN
El 21 de marzo, al medio da, los
rayos solares caen
perpendicularmente sobre la lnea
ecuatorial y a este momento se llama
equinoccio de Aries.
RPTA.: D


GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


GEODESIA Y CARTOGRAFA


61. Circunferencia ms grande de la
Tierra.

a. Lnea Internacional de la Fecha
b. Lnea ecuatorial
c. circunferencia polar
d. Meridiano de Greenwich
e. Trpico de Capricornio

SOLUCIN
La circunferencia ms grande de la
Tierra, es la circunferencia ecuatorial
debido a que se encuentra en la parte
donde la Tierra presenta su mximo
abultamiento como producto de su
propia rotacin.
RPTA.: B

62. El eje polar geogrfico terrestre, tiene
una inclinacin de 23
aproximadamente, respecto a(l):

a. las constelaciones zodiacales
b. plano de la eclptica
c. la perpendicular de la eclptica
d. la orbita lunar
e. plano orbital de la Tierra

SOLUCIN
El eje polar geogrfico terrestre, tiene
una inclinacin de 23 con respecto a
la perpendicular de la eclptica.
RPTA.: C

63. Contamana y Huancavelica tienen el
mismo meridiano, por lo tanto tienen:

a. distintas estaciones.
b. la misma hora solar.
c. misma coordenada geogrfica.
d. distinta latitud.
e. diferentes longitudes.
SOLUCIN
Por principio todos los lugares o puntos
de la superficie terrestre que se
encuentran en el mismo meridiano,
tienen la misma hora solar.
RPTA.: B

64. Aproximadamente la distancia
angular entre los trpicos es de:

A) 46 B) 23 C) 90
D) 60 E) 110

SOLUCIN
Los trpicos respecto a la lnea
ecuatorial se hallan a 23, es decir son
equidistante uno al norte y otro al sur,
por lo que la separacin entre ambos
trpicos (Cncer y Capricornio), es de
46 aproximadamente.
RPTA.: A

65. El paralelo ms austral y el meridano
ms occidental del Per, son:

a. 18 LS y 81 LW
b. 0 y 68 LW
c. 12 LS y 77 LW
d. 15 LS y 75 LW
e. 5 LN y 77 L.E

SOLUCIN
El paralelo ms austral del Per es 18
LS y el meridano ms occidental 81
LW que pasa por el extremo oeste de
Piura.
RPTA.: A

66. La ubicacin de un punto respecto a la
lnea ecuatorial se denomina:

A) Altitud
B) Longitud
C) Latitud
D) Cenit
E) Altura

SOLUCIN
La ubicacin de un punto cualquiera
sobre la superficie cualquiera se
denomina latitud.
RPTA.: C

67. Los crculos polares se ubican a
6633 de la lnea ecuatorial, debido a
(la):


GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

A) movimiento aparente del Sol.
B) inclinacin del eje terrestre.
C) rotacin terrestre.
D) influencia de los mares.
E) proximidad de las constelaciones.

SOLUCIN
Los crculos polares se ubican a 6633
de la lnea ecuatorial, debido a la
inclinacin de la Tierra en 23 que
determina la tangencialidad de los
rayos solares en el punto 6633 del
cuadrante terrestre.
RPTA.: B

68. Cuntos husos horarios hay en toda
la Tierra?

A) 15
B) 24
C) 12
D) 10
E) 360

SOLUCIN
En toda la Tierra hay 24 husos horario,
y cada uno contiene una determinada
hora legal que rige para todo los puntos
dentro del huso.
RPTA.: B

69. En qu huso horario se encuentra el
Per?

A) III Occidente
B) III Oriente
C) II Occidente
D) II Este
E) V Occidente

SOLUCIN
El Per se encuentra dentro del V
huso horario del hemisferio
occidental, siendo su meridiano
central el N 75.
RPTA.: E

70. Cuando El Sol alcanza el cenit de
Huancayo, donde ser las 5:00 pm:

A) Liverpool (0)
B) Vancouver (150w)
C) Bagdad (45E)
D) Manila (90E)
E) Belo Horizonte (45W)

SOLUCIN
Es en Liverpool.
RPTA.: C

71. Cuando es medioda en el Per,
Donde ser medianoche?

A) A 150 al Oeste
B) En el meridiano 120LW
C) En el meridiano 105LE
D) En el meridiano 75LW
E) A 50 al Este de Greenwich

SOLUCIN
Es medianoche en el meridiano 105LE
porque sumando el suplemento
(meridiano del Per), es igual a 180
(igual a 12 horas).
RPTA.: C


72. En un punto de la Tierra cuando el Sol
forma un ngulo de 135 con respecto
a su superficie, en dicho punto es :

A) 6 am
B) 9 am
C) 3 am
D) 6 pm
E) 3 pm

SOLUCIN
En dicho punto es 3 pm porque
durante el da el Sol describe en el
horizonte 180 entre el amanecer 6
am y el atardecer 6 pm.
RPTA.: E

73. Cul es la diferencia horaria entre
Cuzco y Calcuta (75LE)?

A) 12 horas
B) 10 horas
C) 11 horas
D) 09 horas
E) 05 horas

SOLUCIN


GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

La diferencia es de 10 horas, porque
de Greenwich a Calcuta hay 75
(=5hoas) y de Greenwich a Cuzco
tambin de 75 (=5horas). Estn en
diferentes hemisferios.
RPTA.: B

74. Ciudad peruana que tiene mayor
longitud con respecto al meridiano
Base Greenwich.

A) Piura
B) Huaraz
C) Cuzco
D) Lima
E) Iquitos

SOLUCIN
Es la ciudad de Piura por estar en la
parte ms occidental del Per.
RPTA.: A

75. Cmo se determina la hora local de
Puerto Maldonado?

A) En base a los husos horarios
B) En base a su propio meridiano
C) Calculando la posicin del Sol
D) En base a la hora de Greenwich
E) Comparndola con la Hora Oficial
de la Capital.

SOLUCIN
La Hora Local, hora real o astronmica,
se determina con el meridiano del
propio lugar, llamado meridiano local.
RPTA.: B

76. La escala de la Carta Nacional es de

A) 1/25 000
B) 1/50 000
C) 1/100 000
D) 1/500 000
E) 1/1000 000

SOLUCIN
La escala de la Carta Nacional es de
1/100 000, donde cada cm representa
a 1km.
RPTA.: C

77. Cuntos kilmetros tiene el
permetro de una provincia de 20cm
en un mapa de 1/500000

A) 150 km
B) 100 km
C) 125 km
D) 75 km
E) 25 km

SOLUCIN
El permetro de una provincia de
20cm en un mapa de 1/500000, es de
100km.
RPTA.: B

78. Cul es la escala del Mapa Oficial
Peruano?

A) 1/500000
B) 1/1000000
C) 1/100000
D) 1/2000000
E) 1/3000000

SOLUCIN
La escala del Mapa Oficial Peruano es
de 1/1000 000, donde cada cm
representa a 10km.
RPTA.: B

79. Los mapas abstractos, como los
planisferiso, utilizan escalas

A) Muy grandes
B) Medianas
C) Grandes
D) Muy pequeas
E) Intermedias

SOLUCIN
Los mapas abstractos como los
planisferios utilizan escalas muy
pequeas, porque al representar
grandes extensiones territoriales
reduce ms veces su tamao real.

RPTA.: D

80. Seale la institucin estatal que es el
organismo rector de la cartografa
nacional.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


A) INFES
B) MTC
C) IGN
D) IGP
E) IPEN

SOLUCIN
La institucin que se encarga de los
mapas y todo tipo de representacin
cartografa, es el Instituto Nacional
Geogrfico.
RPTA.: C



GESFERA Y GEODINMICA
TERRESTRE

81. La discontinuidad de Gutemberg
separa, las siguientes capas geosfericas:

A) Astenosfera y pirosfera
B) Corteza y manto
C) Ncleo y manto
D) Endosfera y litosfera
E) Sial y sima

SOLUCIN
La discontinuidad de Gutenberg es la
divisin entre el manto y el ncleo de la
Tierra, situada a los 2.900 km de
profundidad. Se caracteriza por no ser
atravesada por las ondas ssmicas S y
hacer disminuir la velocidad de las ondas
ssmicas P.
Rpta. C

82. El manto terrestre presenta la
siguiente caracterstica

A) Es la capa afectada por la
geodinmica externa
B) Se compone de rocas granticas y
baslticas
C) Concentra la mayor masa y volumen
de la geosfera
D) Esta fragmentada en bloques
tectnicos
E) Es una esfera metlica
ferromagntica

SOLUCIN
El manto terrestre es la estructura
intermedia de la geosfera que concentra el
68% de la masa geosfrica y el 82% del
volumen total.
Rpta. C

83. La astenosfera es la capa fluida del
manto, que se compone de

A) Rocas sedimentaras
B) Minerales ferromagnticos
C) Material magmtico
D) Minerales radiactivos
E) Rocas metamrficas

SOLUCIN
La astenosfera, la capa superior del manto
se compone de material magmtico, los
mismos que se mueven a travs de
procesos convectivos.
Rpta. C

84. La geodinmica interna trae como
consecuencia la:

A) meteorizacin de las rocas
B) formacin de los suelos
C) modelacin de los relieves
superficiales
D) tectnica de placas
E) colmatacin de los geosinclinales

SOLUCIN
La geodinmica interna es un conjunto de
fuerzas internas que provocan la tectnica
global de placas y la deriva continental
Rpta. D

85. La geodinmica interna es
considerado como un conjunto de fuerzas

A) medio ambientales
B) destructoras del relieve
C) constructoras del relieve
D) geogrficas
E) gravitacionales

SOLUCIN
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

La geodinmica interna es un conjunto de
fuerzas internas que se manifiesta atraves
del magmatismo y el tectonismo.
Rpta. C

86. El plegamiento de las rocas
sedimentaras debido la convergencia de
placas tectnicas da origen:

A) Grandes cubetas de fallas
B) Profundas fosas abisales
C) Grandes dorsales ocenicas
D) Sistema de montaas y cordilleras
E) Grandes llanuras monoclinales

SOLUCIN
El plegamiento de las rocas sedimentarias
da origen a grandes sistemas de montaas
y cordilleras continentales tales como las
cordilleras de la generacin alpina.
Rpta. D

87. El magmatismo extrusivo se
manifiesta a travs de:

A) volcanes
B) batolitos
C) montaas de bloque
D) cubetas lacustres
E) sinclinales

SOLUCIN
El magmatismo extrusivo, es un proceso a
travs del cual el magma asciende y llega
a la superficie de la corteza terrestre
dando origen los volcanes.
Rpta. A

88. Las dos zonas ssmicas ms activas
del mundo, son

A) El crculo alpino-himalayo y el
Pacfico
B) La cuenca del Atlntico y el Ocano
ndico
C) El Medio Oriente y el Sureste
Asitico
D) Las fosas caribeas y los arcos
insulares de la Oceana
E) La falla de San Andrs y los Pases
Bajos

SOLUCIN
La dos grandes zonas ssmicas del mundo
son el Circulo del Fuego del Pacifico (Peri
pacfica) y el Circulo del Fuego Alpino
Himalayo (Mesogea)
Rpta. A

89. La geodinmica debe su existencia
bsicamente a la siguiente causa

A) El contrapeso isosttico de los
continentes y ocanos
B) La presin hidrosttica de los
materiales fludos de la geosfera
C) Las fuerzas gravitacionales
D) El calor interno de la Tierra
E) Las fuerzas gravitatorias de la Luna
y el Sol

SOLUCIN
Las fuerzas endgenas o internas de la
Tierra se debe esencialmente al calor
interno de la Tierra, que genera potentes
procesos convectivos que movilizan
grandes masas de material rocoso en
estado de fusin denominado magma.
Rpta. D


90. Las fuerzas endgenas son mas
intensas cuanto mayor es la (el):

A) espesor de los continentes.
B) temperatura y la presin interna.
C) cantidad de magma.
D) presencia de volcanes en la
superficie.
E) densidad y peso de las rocas.

SOLUCIN
Las fuerzas endgenas se intensifican cada
vez que la temperatura y presin interna
de la Tierra se incrementa como producto
de la desintegracin radiactiva.
Rpta. B

91. La geodinmica interna se manifiesta
a travs de dos grandes procesos

A) erosin y meteorizacin
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

B) litificacion y sedimentacin
C) colmatacion y denudacin
D) degradacin y gradacin
E) magmatismo y tectnismo

SOLUCIN
La geodinmica interna se manifiesta a
travs del magmatismo (manifestacin
directa del magma) y el tectonismo
(accin indirecta del magma)
Rpta. E

92. El foco de un volcn, se denomina:

A) cono volcnico.
B) chimenea.
C) lopolito.
D) falla.
E) cmara magmtica.


SOLUCIN
El foco del volcn es la cmara
magmtica, que consiste en una cavidad
interna donde se acumula el magma
proveniente de la astenosfera y que se
manifiesta a travs de los volcanes cada
vez que aumenta la temperatura interna.
Rpta. E

93. El precursor de la Deriva Continental
fue

A) Alfred Wegener
B) Francis Bacn
C) Charles Darwin
D) Harry Hess
E) Antonio Zinder

SOLUCIN
En 1620 el ingls Francis Bacn se fijo en
la forma del litoral de las costas de frica
Occidental y Sudamrica Oriental.
Rpta. B

94. La mayor masa continental que di
origen a Eurasia y Norteamrica, fue:

A) Pangea B) Laurasia
C) Gondwana D) Australasia
E) Atlntida

SOLUCIN
La mayor masa continental que di origen
Eurasia y Norteamrica, fue Laurasia.
Rpta. B

95. La mayor parte de los movimientos
ssmicos, se debe a la(s):

A) Rotacin terrestre
B) Erupciones volcnicas
C) Tectnica de Placas
D) Atraccin lunar
E) Pruebas nucleares
SOLUCIN
La mayor parte de los movimientos
ssmicos, se debe a la Tectonca Global de
Placas.
Rpta. C

96. La geodinmica externa trae como
consecuencia el (la):

A) modelado de la superficie terrestre.
B) formacin de los relieves tectnicos.
C) isostasia de las costas escandinavas.
D) metamorfismo de las rocas
sedimentaras.
E) magmatismo extrusivo.

SOLUCIN
La geodinmica externa trae como
consecuencia principal, el modelado de la
superficie terrestre a travs de la
degradacin y agradacin.
Rpta. A

97. La degradacin del relieve es mayor
en zonas de:

A) Paisaje desrtico
B) Fuerte pendiente
C) Llanuras de acumulacin
D) Abundante cobertura vegetal
E) Intenso proceso de urbanizacin

SOLUCIN
La degradacin de los relieves es mayor
en zonas de topografa accidentada; es
decir en zonas de fuerte pendiente.
Rpta. B
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

98. Cul de los siguientes relieves
morfoesculturales se ha formado por la
accin erosiva de los cursos fluviales?


A) Valles profundos en V
B) Valles amplios en U
C) Galeras crsticas
D) Acantilados litorales
E) Pedestales elicos

SOLUCIN
Los ros son los agentes ms importantes
del modelaje del paisaje natural. Forman
pongos, caones, valles en V y
penillanuras.
Rpta. A

99. Los grandes depsitos elicos estn
constituidos, por las

A) Playas y tmbolos
B) Dunas y loes
C) Morrenas y drumlins
D) Estalagmitas y estalagnatos
E) Planicies aluviales y terrazas

SOLUCIN
Los dos grandes depsitos elicos estn
conformados por las dunas (depositos de
arena) y los loes (montculos de limos y
arcilla)
Rpta. B

100. No es un agente exgeno con
capacidad erosiva

A) El hombre
B) Las plantas
C) El Sol
D) Curso fluvial
E) Corriente ocenica

SOLUCIN
Los agentes con capacidad erosiva son
aquellos que tienen direccion, fuerza y
velocidad, tales como el hombre, los
vientos, el oleaje, las lluvias, etc. Por lo
tanto el Sol no es un agente erosivo.
Rpta. C

GEOMORFOLOGA PERUANA



101. Los conos deyectivos, son:

a. Depsitos de salitres.
b. Depsitos fluviales.
c. Rellenos sanitarios.
d. Zonas tursticas.
e. Relieves petrolferos.

SOLUCIN
Los conos deyectivos, son depsitos
fluviales siendo los relieves los mas
productivos del Per. Dada su
extensin y calidad agrolgica los
valles de la costa concentran la
agricultura intensiva e incluso los
mayores centros urbanos del pas.
Rpta. B

102. Cul de los siguientes relieves
costeros tiene petrleo?

a. Los tablazos
b. Las estribaciones costeras
c. Las depresiones
d. Las pampas
e. Las dunas

SOLUCIN
Los tablazos son los relieves que
contienen petrleo, debido a que su
formacin estuvo relacionado a
grande procesos de depositacin
durante el Mesozoico y que hoy son
estructuras sedimentarias en proceso
de levantamiento por causas
isostticas.
Rpta. A

103. El relieve que tiene origen elico en
la costa peruana, es la(el):

a. pampa.
b. duna.
c. tablazo.
d. depresin.
e. cono deyectivo.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Los relieves costeros de origen elico
son las dunas. En efecto las dunas son
grandes depsitos de arena y material
pedregoso que se acumulan sobre las
pampas y colinas costeras.
Rpta. B

104. Son valles localizados en la costa de
Ancash y Lima

a. Chira, Chicama y Jequetepeque
b. Nepea, Huaura y Mala
c. Yauca, Caplina y Osmore
d. Caete, Moche y Ocoa
e. Fortaleza, Caman y Vir

SOLUCIN
Los valles localizados en las costas de
Ancash y Lima, son Nepea,
Paramonga y Mala. Estos valles se
caracterizan por su produccin de
caa de azcar y hortalizas.
Rpta. B

105. Las colinas de la costa peruana son
importantes porque permiten la
formacin de

a. La vegetacin de las lomas
b. Las albferas
c. Depsitos elicos
d. Los esteros
e. Los bosques de manglares

SOLUCIN
Las colinas costeras como las de
Pucar, Lachay tienen gran
importancia en la ecologa debido a
que condicionan la formacin de la
vegetacin durante la estacin
invernal, al condensar el vapor de
agua de las nieblas y nubes estratos
que las cubren.
Rpta. A

106. Los tablazos de la costa peruana se
han formado por:

a. acumulaciones de materiales
aluvinicos
b. presin de la dorsal de Nazca
c. ocupacin y acondicionamiento
antrpico
d. ascenso de la plataforma
continental
e. erosin y depositacin elica

SOLUCIN
Los tablazos de la costa peruana debe
su formacin a proceso exgenos y
endnenos; a proceso de
sedimentacin, litificacin y ascenso
cortical por causas isostaticas.
Rpta. D

107. La costa peruana se caracteriza por:

a. ser longitudinal y angosta.
b. tener un relieve inaccesible con
numerosos depsitos de morrenas.
c. ser una gran planicie subtropical
con vegetacin arbrea.
d. tener gran amplitud y morfologa
llana hacia el sur.
e. ser estrecho y accidentado en el
sector septentrional.

SOLUCIN
La costa peruana se caracteriza por
ser de gran longitud y escasa
amplitud, salvo en el departamento de
Piura donde adquiere su mxima
extensin. La costa peruana es una
planicie angosta, desrtica y de buen
clima.
Rpta. A

108. Cul de los siguientes relieves
costeros es de mayor antigedad?

a. Los tablazos de Piura
b. La cordillera Costera de Nazca
c. Las lomas de Arequipa
d. Las depresiones de Ica
e. Los valles de la costa norte

SOLUCIN
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

La estructura geolgica ms antigua
de la costa peruana y de todo el Per
es la primitiva cordillera costera que
pertenece la generacin caledoniana,
de la era Paleozoica. Forman parte de
la cordillera costera el Morro Solar de
Chorillos, la Isla San Lorenzo, cerro
Tunga de Nazca, etc.
Rpta. B

109. Cul de las siguientes unidades
geomorfolgicas tiene gran influencia
en la geografa fsica y econmica del
Per?

a. La llanura amaznica
b. La planicie costera
c. La cordillera Andina
d. La meseta del Collao
e. El geosinclinal submarino

SOLUCIN
La cordillera Andina, debido a su gran
elevacin, su morfologa y ubicacin
central y longitudinal, constituye el
mayor factor geogrfico de influencia
en nuestro pas. Su influencia se da
en todos los niveles y de manera
particular en la geografa fsica y
econmica.
Rpta. C

110. Cul de los siguientes relieves
notables del Per forma parte del
conjunto geogrfico de los andes
australes del Per?

a. La cordillera de Carabaya
b. El pongo de Rentema
c. El paso de Antajilca
d. El volcn Sabancaya
e. La cordillera Huancabamba

SOLUCIN
La cordillera de Carabaya, es la
unidad geomorfolgica que se localiza
en los Andes Australes. Al igual que
los nevados de Palomani y la meseta
del Collao.
Rpta. A

111. La mayor extensin espacial del
territorio continental peruano lo
constituye:

a. la planicie costera.
b. el llano amaznico.
c. el sistema andino.
d. la cordillera trasandina.
e. la cordillera ultra oriental.

SOLUCIN
La mayor extensin espacial del
territorio continental peruano lo
constituye el llano amaznico, el
mismo que abarca el 50% del
territorio nacional.
Rpta. B

112. Cul de los siguientes nevados
pertenece a la cordillera Vilcabamba?

a. Alpamayo
b. Quenamani
c. Palomani
d. Jerupaj
e. Salkantay
SOLUCIN
El nevado que pertenece a la
cordillera de Vilcabamba es el nevado
de Salkantay, que pertenecen a la
regin poltica de Cuzco.
Rpta. E

113. Cul de los siguientes pongos se
encuentra entre Amazonas y Loreto?

a. Paqchipango
b. Maynique
c. Orellana
d. Manseriche
e. Boquern del Padre abad

SOLUCIN
El pongo que se encuentra entre
Amazonas y Loreto es el pongo de
Manseriche que se forma en la cadena
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

oriental por accin erosiva del ro
Maran.
Rpta. D

114. Los Andes tiene gran importancia
estratgica para el Per sobre todo,
porque:

a. ofrece diversidad de paisajes
naturales para el turismo.
b. bloquea el paso de los vientos
atlnticos a la capital.
c. facilita la defensa de las dos
vertientes.
d. es una gran barrera geogrfica con
diversidad de climas.
e. es una gigantesca estructura
geolgica mineralizada.

SOLUCIN
Debido a su morfologa e
inaccesibilidad los Andes tiene gran
importancia estratgica
principalmente en la defensa del
territorio nacional.
Rpta. C

115. El gasoducto Sur-peruano cruza uno
de los siguientes relieves andinos.

a. El paso de Anticona
b. El valle de Quillabamba
c. El valle de Mantaro
d. La cordillera Azul
e. La meseta de Parinacochas

SOLUCIN
El gasoducto Sur-peruano, que se
extiende desde Cuzco hasta Ica y
Lima cruza varios accidentes notables
siendo uno de esos, el valle de
Quillabamba.
Rpta. B

116. Seale los accidentes geogrficos
que se localizan en la cadena central
de los andes peruanos el (la):

a. Pongo de Rentema y el boquern
del Padre Abad.
b. Pongo de Iscuchaca y el Nevado de
Huaytapallana.
c. Meseta de Parinacochas y el Paso
de Porculla.
d. Cordillera de Huayhuash y el
Callejn de Huaylas.
e. Pongo de Manseriche y el Nevado
de Ausangate.

SOLUCIN
Los accidentes geogrficos que se
localizan en la cadena central de los
andes peruanos, son el pongo de
Iscuchaca (Huancavelica) y el nevado
de Huaytapallana (Junn).
Rpta. B

117. La morfologa llana de la selva baja
trae como consecuencia la:

a. formacin de ros mendricos.
b. formacin de los pongos.
c. torrencialidad de los ros.
d. formacin de los bosques de
niebla.
e. erosin de las vertientes colinosas.

SOLUCIN
La llanura amaznica debido a su
escasa pendiente resta la velocidad de
los ros permite la formacin de
cursos mendricos.
Rpta. A

118. Los terrenos pantanosos de la selva
baja, se denominan:

a. Estribaciones.
b. Tahuampas.
c. Terrazas fluviales.
d. Varzeas o recodos.
e. Barrizales.

SOLUCIN
Los lugareos de la omagua
denominan a los terrenos pantanosos
tahuampas, aguajales o ceticales.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

Estos terrenos representan el 80% de
la selva baja.
Rpta. B



119. Los barrizales, se forman

a. A la orilla de los ros
b. Al pie de las colinas
c. En el fondo de las cochas
d. Por accin antrpica
e. En las nacientes fluviales

SOLUCIN
Los barrizales son grandes depsitos
fluviales que se forman a la orilla de
los cauces mendricos, de los ros
amaznicos.
Rpta. A

120. Los relieves de mayor ocupacin
humana en la selva baja son las (los):

a. Estribaciones
b. Tahuampas
c. Terrazas fluviales
d. Varzeas
e. Barrizales

SOLUCIN
Los relieves de mayor ocupacin
humana en la selva baja, son las
terrazas fluviales (restingas y altos
principalmente), debido a su gran
elevacin y morfologa plana
ondulada.
Rpta. C










METEOROLOGA
Y
CLIMATOLOGA

121. Las primeras capas de la atmsfera:

A) tienen predominancia de helio e
hidrgeno.
B) tienen capacidad de reflejar ondas
de radio.
C) presentan mayor dinamicidad de
sus molculas.
D) contienen una alta ionizacin.
E) tienen ausencia de oxgeno
triatmico.

SOLUCIN
Las primeras capas de la atmsfera
tienen mayor concentracin de
elementos qumicos ms pesados, los
que a su vez se encuentran en mayor
proporcin, es por esta razn que en
las primeras capas de la atmsfera
hay una mayor dinamicidad de las
molculas.
Rpta. C

122. La atmsfera que contena metano,
amoniaco, dixido de carbono, y
vapor de agua en mayor proporcin
se origin por:

A) actividad fotosinttica.
B) los movimientos ssmicos.
C) la actividad magmtica.
D) actividad del hombre.
E) la cada de meteoritos.

SOLUCIN
La atmsfera ligeramente reductora
se origin hace 4000 millones de aos
debido al enfriamiento de las rocas
incandescentes, posteriormente la
actividad volcnica gener mayor
produccin de estos gases.
Rpta. C

123. El nitrgeno, gas ms abundante de
la atmsfera terrestre es importante
en la agricultura porque:

A) permite mayor retencin de agua
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

B) permite a los cultivos formar
protenas
C) determina la formacin de tallos
leosos
D) permite la fotosntesis en las
plantas
E) genera en los cultivos una mayor
resistencia a las plagas

SOLUCIN
El nitrgeno es muy importante para
las plantas y para la produccin de
protenas, esenciales para la vida de
los animales y del ser humano. Las
plantas fabrican protenas, en
reacciones qumicas muy complejas.
Rpta. B

124. Se considera que por encima de los
5 000 msnm:

A) el aire est muy cargado de dixido
de carbono.
B) cesa todo movimiento horizontal
del aire.
C) el aire es enrarecido y seco.
D) se comienza a manifestar la capa
de ozono.
E) hay una mayor concentracin de
gases de invernadero.

SOLUCIN
Por encima de los 5 000 msnm el aire
es enrarecido es decir contiene poco
oxgeno, nitrgeno, as como polvo
atmosfrico. Adems el aire es
parcialmente seco por la escasez de
vapor de agua.
Rpta. C

125. El movimiento de rotacin y el
distinto calentamiento de la superficie
terrestre generan en la atmsfera:

A) una menor influencia de el efecto
de coriolis.
B) una coloracin azulada en las
zonas ms bajas.
C) una alta densidad de la
heterosfera.
D) una distinta altitud de la
tropopausa en reas polares y
ecuatoriales.
E) una alta humedad en altas
latitudes.

SOLUCIN
Debido a la mayor dispersin
molecular de los componentes
atmosfricos, bsicamente gases, es
que en zonas ecuatoriales la inercia
rotacional centrfuga as como el
mayor calentamiento superficial
hacen que la atmsfera tenga un
mayor espesor, llegando a 1000 Km.
Rpta. D

126. En qu ciudad habr mayor
temperatura:

A) La Oroya
B) Huancayo
C) Piura
D) Cajamarca
E) Puno

SOLUCIN
La temperatura segn la ley trmica
troposfrica es que por cada 100 m. la
temperatura desciende 0,6 C, sin
embargo se deben de considerar otros
condicionantes. En la anterior relacin
de ciudades la que est a menor
altitud y baja latitud es Piura, por lo
que presenta una mayor temperatura.
Rpta. C

127. La capa de la atmsfera ms
importante para la geografa es la
troposfera porque:

A) es la que presenta menos
contaminacin.
B) en ella se da toda actividad
humana.
C) en ella encontramos su objeto de
estudio.
D) determina las actividades socio-
econmicas.
E) es la menos propensa a los
desastres naturales.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
La geografa estudia la interrelacin
de la sociedad con el medio
geogrfico, esto por lo pronto slo se
manifiesta en la superficie terrestre; y
esta est envuelta por la troposfera.
Rpta. C

128. Por encima de la tropopausa, entre
los 30 y 50 kilmetros, encontramos
la:

A) ozonsfera
B) sodiosfera
C) estratopausa
D) magnetosfera
E) capa de kenelly


SOLUCIN
Entre los 30 y 50 kilmetros es
posible encontrar en la estratosfera la
capa de ozono u ozonsfera. Esta es
responsable de filtrar el mayor
porcentaje de rayos ultravioletas,
nocivos para los organismos.
Rpta. A

129. La atmsfera presenta un volumen:

A) uniforme en todo el planeta.
B) mayor en latitudes altas.
C) variable debido al movimiento de
rotacin.
D) que vara en relacin inversa a la
temperatura.
E) ms considerable en los polos.

SOLUCIN
La atmsfera debido al movimiento de
rotacin y el distinto calentamiento de
la superficie terrestre presenta un
desigual espesor. Es ms ancho en el
ecuador y ms angosto en los polos.
Rpta. C

130. El exceso de gases de invernadero
arrojados a la troposfera est
provocando:

A) lluvias cidas.
B) calentamiento global.
C) disminucin de la capa de ozono.
D) el efecto de inversin trmica en la
costa.
E) descenso de la temperatura
medioambiental.

SOLUCIN
Actividades como la quema de
combustibles derivados del carbono
aumentan la proporcin de gases de
invernadero. Muchos cientficos
consideran que como consecuencia se
est produciendo el calentamiento
global.
Rpta. B

131. El principal responsable de las lluvias
cidas es el:

A) CFCs
B) SO
2

C) O
2

D) CH
4

E) CO
2


SOLUCIN
La lluvia cida se forma cuando la
humedad en el aire se combina con el
xido de (NO) nitrgeno o el dixido de
azufre (SO
2
) emitido por fbricas,
centrales elctricas y automotores que
queman carbn o aceite.
Rpta. B

132. El protocolo de Kyoto firmado en
1997, estableci fundamentalmente:

A) disminuir los efectos de la lluvia
cida
B) incrementar los niveles de ozono
C) disminuir las emisiones de gases
de invernadero
D) aplicar el desarrollo sostenible en
la tierra
E) desestimar el efecto de
invernadero

SOLUCIN
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

El Protocolo de Kyoto sobre el cambio
climtico es un instrumento
internacional que tiene por objeto
reducir las emisiones de seis gases
provocadores del calentamiento global
(dixido de carbono (CO
2
), metano
(CH
4
) y xido nitroso (NO
2
). El
acuerdo entr en vigor el 16 de
febrero de 2005, despus de la
ratificacin por parte de Rusia el 18
de noviembre de 2004.
Rpta. C

133. Despus de el CO
2
el responsable del
calentamiento global es el CH
4
, que
retiene calor trescientas veces ms
que el CO
2
. Se ha detectado sus
fuentes en la(s):

A) erupciones volcnicas y la lluvia
cida
B) fermentacin, la digestin de
rumiantes, el cultivo de arroz y
quema de bosques.
C) oxidacin, los aerosoles y los
sistemas de refrigeracin
D) cada de meteoritos, la lluvia cida
y la carbonatacin
E) radioactividad, las fermentacin y
los propelentes de aerosoles

SOLUCIN
Las emisiones de CH
4
se da
bsicamente de la fermentacin
(biogs), gas de digestin en los
animales del ganado (rumiantes,
sobre todo), cultivo de arroz.
Rpta. B

134. Si al llegar los alumnos en la
maana al Centro-Pre UNAC hay un
sol radiante y en la hora de la salida
hay muchas nubes estratos y cae una
incesante llovizna, entonces:

A) se dice que el clima est muy
inestable
B) es probable que el clima haya
cambiado
C) el tiempo atmosfrico est muy
inestable
D) se dice que el tiempo atmosfrico
es constante
E) el clima presenta cambios muy
repentinos en pocas horas

SOLUCIN
El tiempo de por s es inestable, pues
puede variar con respecto a las horas
del da y de la noche. Entonces
cuando este cambio es virulento de un
momento otro se dice el tiempo est
muy inestable.
Rpta. C

135. Qu instrumento sirve para medir
la insolacin?

A) Barmetro
B) Nefoscpio
C) Heligrafo
D) Hidrmetro
E) Anemmetro

SOLUCIN
El instrumento que sirve para medir la
insolacin es el heligrafo.
Rpta. C

136. En las ciudades de Quito e Iquitos
los factores climticos ms influyentes
son respectivamente:

A) Longitud y Latitud
B) Altitud y Latitud
C) Oceanidad y Continentalidad
D) Latitud y Altura
E) Altitud y Oceanidad

SOLUCIN
La ciudad de Quito se encuentra en la
misma lnea ecuatorial sin embargo
presenta bajas temperaturas
ambientales, es porque est
influenciado por el factor altitud. En el
caso de la ciudad de Iquitos existe
influencia del factor latitud.
Rpta. B

137. La escasa precipitacin que hay en la
vertiente occidental, y la formacin
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

del desierto del pacfico se debe
bsicamente a la(el):

A) cordillera de los Andes.
B) corriente peruana de Humboltd.
C) mar tropical.
D) alta nubosidad.
E) baja latitud.

SOLUCIN
Es la corriente peruana de Humboltd
debido a que reduce los procesos
convectivos, esta es la razn por la
que en la vertiente del pacfico haya
escasez de lluvias y sea en gran parte
desrtica.
Rpta. B

138. La contracorriente ecuatorial que se
interna al Per influye en el clima del
(la):

A) selva baja
B) selva alta
C) altiplano
D) costa norte
E) cuenca del Mantaro

SOLUCIN
La Contracorriente Ocenica
Ecuatorial o de El Nio presenta
masas de agua clida, que circulan de
Norte a Sur y que provoca lluvias en
la Costa Norte al calentar las masas
de aire ubicadas encima de l.
Rpta. D



139. La ciudad de Arequipa ubicada en la
vertiente del pacfico a una altitud de
2,325 msnm presentar un clima,
segn la clasificacin del Inrena:

A) Fro
B) Frgido o de Puna
C) Semiclido muy hmedo
D) Clido muy seco
E) Templado sub-hmedo

SOLUCIN
Clima Templado Sub-Hmedo
comprende la zona andina, entre los 1
000 a los 3 000 m.s.n.m., con
temperaturas alrededor de los 20
centgrados y precipitaciones entre los
500 y 1 200 mm/ao, este clima
corresponde a la ciudad de Arequipa.
Rpta. E

140. La mayor extensin del territorio
peruano est influenciado por el
clima:

A) Sub tropical rido
B) Semi tropical
C) Templado seco
D) Tropical hmedo
E) Semi clido muy hmedo

SOLUCIN
La Selva concentra el 57% del
territorio nacional el cual est
representado mayormente por la
selva baja, el cual presenta clima
tropical hmedo.
Rpta. D





OCEANOGRAFA
PERUANA

141. Respecto al Mar Peruano es
falso, que:

A) comprende el altamar.
B) se extiende hasta los 370 Km.
C) tiene una superficie aproximada de
626 420 km
2

D) tiene un litoral de 3080 Km.
E) no incluye arrecifes de coral.

SOLUCIN
En el sector correspondiente al mar
tropical, al norte de los 5 latitud sur,
hay presencia de arrecifes de coral.
RPTA. E

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

142. La causa primaria de la frialdad del
mar peruano, tiene que ver con la
accin de la (el):

A) corriente de El Nio.
B) afloramiento.
C) fitoplancton.
D) latitud.
E) zooplancton.

SOLUCIN
La frialdad del mar peruano se debe a
varios factores el ms importante y
determinante es el afloramiento o
emersin de aguas fras profundas.
RPTA. B

143. La firma por parte del gobierno
peruano de la Convencin del Mar,
traer como consecuencia:

A) aumento de la extraccin pesquera
artesanal.
B) la solucin a los problemas
martimos.
C) mayor inversin pesquera.
D) el incremento de las millas
nuticas.
E) soberana territorial hasta las 12
millas.

SOLUCIN
La firma de la Convencin del Mar,
denominado la constitucin de los
mares, traer como consecuencia la
disminucin de 200 a 12 millas de
territorio martimo; sin embargo no
necesariamente la solucin de los
problemas martimos.
RPTA. E

144. Un uso que se da al mar peruano y
que deteriora su capacidad
bioproductiva es la:

A) extraccin de minerales.
B) pesca deportiva.
C) deposicin de aguas servidas.
D) extraccin de sales.
E) pesca artesanal.

SOLUCIN
Los mares son denominados riones
del mundo debido a su capacidad de
biodegradacin a los residuos
arrojados desde el continente; sin
embargo debido al uso y abuso
excesivo de los mares para este fin
se deteriora su capacidad
bioproductiva.

RPTA. C

145. Zona del relieve submarino donde se
halla la mayor cantidad de recursos
hidrobiolgicos:
A) fosa.
B) llanura abisal.
C) dorsales.
D) talud continental.
E) plataforma continental.

SOLUCIN
El zcalo continental o plataforma
continental es donde se concentra la
mayor riqueza hidrobiolgica.
RPTA. E

146. Zona donde convergen las placas de
Nazca y Sudamericana:

A) Fosa abisal.
B) llanura abisal.
C) dorsales.
D) talud continental.
E) plataforma continental.

SOLUCIN
La convergencia de las placas de
Nazca y sudamericana forman la fosa
abisal, cuyo punto ms profundo en el
Per corresponde a la fosa de
Chimbote.
RPTA. A

147. Illesca, Ferrol y Paracas son:

A) dorsales.
B) bahas.
C) puntas.
D) pennsulas.
E) acantilados.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Estas geoformas son pennsulas,
siendo la ms grande de Illesca
ubicado en la regin Piura.
RPTA. D

148. La mayor acumulacin de nutrientes
provenientes de los Andes se da sobre
el (la) :

A) islas.
B) fosa abisal.
C) dorsal de Nazca.
D) llanura abisal.
E) zcalo continental.

SOLUCIN
Representa el 8% de los fondos
ocenicos del mundo. En el mar
peruano cumple una funcin
primordial en la acumulacin de
nutrientes, los cuales son arrastrados
por los ros, ya que en el zcalo
continental se da la continuacin de
los valles costaneros.
RPTA. E

149. Factor ms determinante en la
temperatura del sector tropical del
mar peruano:

A) profundidad.
B) distancia al litoral.
C) afloramiento.
D) estaciones.
E) latitud.

SOLUCIN
El factor ms determinante en la
temperatura del sector tropical del
mar peruano el cual oscila entre 24 y
25 grados celsius de promedi anual
es la latitud.
RPTA. E

150. Movimiento del mar que moldea el
litoral peruano:

A) olas.
B) emersin.
C) afloramiento.
D) remolinos.
E) corrientes marinas.

SOLUCIN
Las olas de traslacin son las
encargadas de moldear el litoral.
RPTA. A

151. No es consecuencia de la corriente
peruana:

A) disminucin de la temperatura del
mar.
B) desertificacin de la costa.
C) la formacin de neblinas.
D) la riqueza hidrobiolgica.
E) la generacin de lluvias en el
occidente peruano.

SOLUCIN
La corriente peruana es por el
contrario la responsable de la poca
precipitacin en la vertiente occidental
de los andes.
RPTA. E

152. La direccin que sigue la corriente
peruana, en nuestro mar se debe a la
(el):

A) latitud.
B) longitud.
C) profundidad de sus aguas.
D) perfil del litoral peruano.
E) anticicln del pacifico sur.

SOLUCIN
El efecto de Coriolis es el responsable
de la direccin de los anticiclones y
estos a su vez son responsables de la
formacin de grandes movimientos
circulatorios de aguas en los ocanos.
RPTA. E

153. Regin poltica libre de la influencia
de la Corriente Peruana:

A) Arequipa.
B) Lambayeque.
C) Moquegua.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

D) Tacna.
E) Tumbes.

SOLUCIN
La corriente peruana de Humboltd va
desde el centro de chile hasta la
pennsula de Illesca en Piura, es decir
Tumbes no est influenciada por esta
corriente.
RPTA. E

154. La presencia de aguas clidas en el
Mar Peruano durante el fenmeno de
El Nio se debe................... y trae
consigo el aumento de especies
como...............................

A) al debilitamiento de los monzones
perico
B) a la presencia de la corriente
peruana lisa
C) al incremento de lluvia costera
langostino
D) al debilitamiento de los vientos
alisios perico
E) a las sequas andinas anchoveta

SOLUCIN
La presencia de aguas aclidas en el
mar peruano se debe al debilitamiento
de los vientos alisios (SE) que trae
especies tropicales como el Perico,
Atn, Langostinos.
RPTA. D

155. La considerada como la
constitucin de los mares fue
firmado en..el ao 1982, sin
embargo su aplicacin favorece a los
pases capitalistas y grandes
potencias martimas principalmente.

A) Convemar Oslo
B) Tesis de las 200 millas Londres
C) Convencin del Mar Ginebra
D) Convemar New York
E) Declaracin de Santiago Val
paraiso

SOLUCIN
La Convencin del Mar (Convemar)
fue firmado en New York en 1982.
RPTA. D

126. Corriente que viene desde el golfo
de Guayaquil hasta la pennsula de
Illesca desde donde adopta direccin
sureste:

A) contracorriente ecuatorial fra
B) corriente de El Nio clida
C) corriente de peruana fra
D) corriente de Humboltd fra
E) corriente de La Nia fra

SOLUCIN
La corriente del El Nio es una
bifurcacin de la contracorriente
ecuatorial que llega hasta las costas
de Tumbes y Piura.
RPTA. B

157. Las siglas en ingles con que se
conoce a nivel mundial al fenmeno
de El Nio es:

A) FEN
B) ENSO
C) IMARPE
D) FENOS
E) ENSUR

SOLUCIN
El Fenmeno de EL Nio es tambin
conocido como Oscilacin del Pacfico
Sur o El Nio Southern Oscilation
(ENSO).
RPTA. B

158. El ltimo gran fenmeno de El Nio
a escala mundial, se produjo en los
aos:

A) 1997 - 98
B) 1995 - 96
C) 2005 06
D) 1982 83
E) 2000 01

SOLUCIN
En los aos 1891, 1925, 1942, 1957-
58, 1965, 1972, 1982-83 y 1997-
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

1998 se han registrado fenmenos de
El Nio especialmente intensos, con
graves consecuencias sobre el mar y
la Costa.
RPTA. A

160. Segn la Constitucin del Per de
1993 textualmente se plantea que los
lmites martimos se establecen:

A) segn los paralelos establecidos en
la Declaracin de Santiago.
B) segn la lneas de base
establecidos por la ley.
C) por los meridianos ms extremos
de el territorio peruano.
D) de acuerdo a la real extensin de
las 200 millas.
E) segn los puntos geodsicos ms
extremos de el Per.

SOLUCIN
La constitucin de 1993 seala que la
soberana del mar peruano se
extiende desde la costa hasta las
doscientas millas, segn las lneas de
base establecidas por ley.
RPTA. B

161. Son caractersticas que presenta el
mar peruano, excepto:

A) incluye dos ecorregiones.
B) est suscrito a la Convencin del
Mar.
C) es un mar epicontinental e
intratropical.
D) presenta una salinidad promedio
mundial (35 gr/Lt).
E) uno de sus lmites es la ribera
costanera.

SOLUCIN
Todava el Per no ha firmado la
Convencin del Mar.
RPTA. B





REGIONES HIDROGRFICAS DEL
PER

162. Las Centrales Hidroelctricas de
Gallito Ciego y Curumuy estn
respectivamente en las cuencas del:

A) Chilln - Huaros
B) Caete - Tambo
C) Santa - Caplina
D) Rmac - Majes
E) Jequetepeque Chira

SOLUCIN
Las centrales hidroelctricas de Gallito
Ciego y Curumuy estn respectivamente
en las cuencas de Jequetepeque
(Cajamarca) y Chira (Piura).
RPTA. E

163. El ro Santa y el Chira son los:

A) ros ms caudalosos de la vertiente
del pacfico.
B) ros ms largos de la vertiente
endorreica peruana.
C) ros ms usados en la industria de la
vertiente del pacfico.
D) ros ms arreicos del sector del
desierto del pacfico.
E) principales afluentes del lago Arapa.

SOLUCIN
El ro Santa cuya naciente est en la
Cordillera de los Andes es el ro ms
caudaloso de la vertiente del pacfico,
seguido del ro Chira cuya naciente est en
los Andes Ecuatorianos.
RPTA. A

164. Las obras de ingeniera hidrulica
ms importantes en la cuenca del ro
Lambayeque - Chancay son:

A) C.H. de Curumuy Reservorio de
Sheque
B) C.H. de Gallito Ciego Reservorio de
Condoroma
C) C.H. de Hunco Reservorio de
Angostura
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

D) C.H. de Aricota Reservorio de
Yuracmayo
E) C.H. de Carhuaquero Reservorio
de Tinajones

SOLUCIN
En la cuenca del ro Chancay
Lambayeque encontramos el reservorio de
Tinajones y la central hidroelctrica de
Carhuaquero.
RPTA. E

165. Son proyectos de irrigacin que se
encuentran al sur de la irrigacin de
Chinecas, excepto:

A) Imperial
B) La Joya
C) Majes Sihuas
D) Chavimochic
E) Pasto Grande

SOLUCIN
La irrigacin de Chinecas se encuentra en
el departamento de Ancash y utiliza aguas
del ro Santa. Chavimochic utiliza tambin
aguas del ro Santa y se encuentra en la
regin de La Libertad, es decir al norte de
Chinecas.
RPTA. D

166. En la cuenca del ro Inambari
afluente al Madre de Dios se ha construido
las centrales de ..................................
en la regin de .......................

A) Aricota I y II Tacna
B) San Gabn I y II Puno
C) Yaupi y Paucartambo Junn
D) Restitucin y Cahua Cuzco
E) Lluta y Lluclla Huancavelica

SOLUCIN
Las centrales de San Gabn I y II en la
cuenca del ro Inambari afluente del ro
Madre de Dios se encuentran en la regin
Puno.
RPTA. B

167. El trasvase que ha permitido
incrementar las aguas del ro Santa Eulalia
afluente principal del Rmac, viene desde
la cuenca del Mantaro de la laguna de.

A) Choclococha
B) Marcapomacocha
C) Lauricocha
D) Parinacochas
E) Conococha

SOLUCIN
La laguna de Marcapomacocha ha sido
represada y un trasvase permite el
incremento de las aguas del ro Santa
Eulalia. Esto en la provincia de Yauli en la
regin Junn.
RPTA. B

168. El proyecto de irrigacin Chira
Piura se ve impulsado por los reservorios
de ........................., ubicados en la
cuenca del ro .....................

A) Cocos y San Lorenzo Jequetepeque
B) Poechos y San Lorenzo Chira
C) Angostura y El Pae Puyango
D) Yuracmayo y Sheque Piura
E) Aricota y El Frayle Chicama

SOLUCIN
La irrigacin del Chira Piura son
impulsadas por los reservorios de Poechos
y San Lorenzo ubicados en la cuenca del
ro Chira en la regin Piura.
RPTA. B

169. En el nevado de Ticlio nace el ro
..................... mientras que en el nevado
de Corte nace el ro ............

A) Moche Rmac
B) Santa Chicama
C) Rmac Chilln
D) Chili Locumba
E) Mantaro Rmac

SOLUCIN
El ro Rmac nace en el nevado de Ticlio en
la provincia de Huarochir, as como el ro
Chilln en el nevado de Corte en la
provincia de Canta.
RPTA. C
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

170. La regin hidrogrfica del Titicaca
tiene por caracterstica, excepto:

A) representa el 4% del territorio
peruano.
B) es parte de una cuenca radial y
endorreica.
C) forma en el Per un rea ganadera
muy importante.
D) su principal colector presenta
muchos efluentes.
E) es ntegramente andino y
mediterrneo.

SOLUCIN
El ro Desaguadero es considerado el nico
efluente del lago Titicaca, aunque en la
actualidad presenta un cauce seco por
cuanto el nivel del lago est muy por
debajo del talweg del ro.
RPTA. D

171. El ro Coata, pasa por la provincia de
Juliaca y se constituye en el:

A) de mayor uso urbano.
B) de mayor uso ganadero.
C) nico efluente del lago Titicaca.
D) mayor y ms largo tributario del lago
Titicaca.
E) afluente del ro Desaguadero.

SOLUCIN
El ro Coata pasa por la provincia de
Juliaca, la provincia ms poblada de la
regin Puno. Desemboca en la baha de
Chucuito.
RPTA. A

172. El papel termorregulador del lago
Titicaca ha permitido que:

A) la meseta del Collao sea la zona
agrcola ms importante del pas.
B) el altiplano peruano-boliviano sea la
frontera ms poblada.
C) en la sierra sur no haya sequas.
D) la minera sea la actividad
econmica ms difundida en el rea.
E) las heladas sean ms frecuentes en
el altiplano.

SOLUCIN
La principal importancia del lago Titicaca
en el altiplano, no tanto radica en que
brinda el recurso agua, sino ms bien en
que esta gran masa de cumple la
trascendental funcin de termorregulador
climtico; de ah que el altiplano sea una
zona con marcada densidad poblacional.
RPTA. B

173. En la localidad de Atalaya se da la
confluencia de los
rosy.dando origen al ro
ms largo del pas.

A) Ucayali Maran
B) Ene Peren
C) Tambo Urubamba
D) Mantaro Apurmac
E) Chanchamayo Paucartambo

SOLUCIN
La vertiente del Amazonas representa el
75 % del territorio nacional y el 96 % del
agua continental, en esta cuenca se
encuentra el Ucayali, el ro ms largo del
Per, con una longitud aproximada de
3000 Km.; este se forma de la confluencia
de los ros Tambo y Urubamba.
RPTA. C

174. Establezca la relacin correcta entre
los ros y departamentos.

I. Santa a. Piura
II. Chira b. Tacna
III. Chilln c. Ancash
IV. Puyango d. Tumbes
V. Locumba e. Lima

A) Ic, IIe, IIIa, IVb, Vb
B) Ib, IIe, IIIa, IVd, Vc
C) Ib, IIa, IIId, IVe, Vc
D) Id, IIe, IIIc, IVa, Vb
E) Ic, IIa, IIIe, IVd, Vb

SOLUCIN
El ro Santa pasa por el departamento de
Ancash, el Chira por Piura, el Chilln por
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

Lima, el Puyango por Tumbes y el
Locumba por Tacna.
RPTA. E

175. Marque la relacin incorrecta:

A) C.H. San Gabn Ro Inambari
B) C.H. Restitucin Ro Mantaro
C) C.H. Viroc Ro Huaura
D) C.H. Macchu Picchu - Ro Urubamba
E) C.H. Curumuy Ro Cajamarca

SOLUCIN
La central hidroelctrica de Curumuy se
encuentra en la cuenca del ro Chira en el
departamento de Piura.
RPTA. E

176. El yacimiento gasfero de Camisea se
encuentra en la cuenca del ro:

A) Mantaro
B) Urubamba
C) Apurmac
D) Tahuamanu
E) Aguayta

SOLUCIN
Los yacimientos gasferos ms importantes
del Per estn entre la frontera de los
departamentos de Cuzco y Madre de Dios,
en la cuenca del ro Urubamba.
RPTA. B

178. Son afluentes del ro Maran,
excepto:

A) Cajamarca
B) Tigre
C) Peren
D) Huallaga
E) Cenepa

SOLUCIN
El ro Peren confluye en la selva de Junn
con el ro Ene para formar el Tambo. El ro
Cajamarca, el Tigre, el Cenepa, y el
Huallaga son afluentes del Maran.
RPTA. C

179. Marque la relacin que no
corresponde a la serie:

A) Represa de Marcapomacocha
B) Represa de Angostura
C) Represa de Choclococha
D) Represa de Tinajones
E) Represa de Tablachaca


SOLUCIN
La represa de Marcapomacocha y
Tablachaca estn en la cuenca del ro
Mantaro, Angostura en la cuenca de ro
Apurmac, Choclococha en la cuenca del
ro Pampas. Todos ellos en la regin
hidrogrfica del Amazonas. La represa de
Tinajones est en la cuenca del ro
Lambayeque Chancay en la regin
hidrogrfica del Pacfico.
RPTA. D

18019. No es caracterstica del ro
Majes:

A) Se alimenta del reservorio de
Condoroma
B) Presenta la cuenca ms extensa de
la vertiente del pacfico
C) Se ubica en el departamento de
Arequipa
D) Forma el can del Colca
E) En su curso se ha construido la
Central Hidroelctrica de Charcani

SOLUCIN
Las centrales hidroelctricas de Charcani I,
II, III, IV, y V estn en la cuenca del ro
Chili Vitor la regin Arequipa.
RPTA. E

181. Marque la relacin incorrecta entre
puerto fluvial y ro:

A) Requena : Ucayali
B) Yurimaguas : Huallaga
C) Pucallpa : Ucayali
D) Atalaya : Pachitea
E) Caballococha : Amazonas


GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
El puerto de Atalaya se encuentra en el
ro Ucayali, muy cerca la confluencia de los
ros Tambo y Urubamba.
RPTA. D




REGIONES NATURALES Y REAS
NATURALES PROTEGIDAS

182. Dentro de la divisin de los pisos
ecolgicos el factor ms
importante es considerado el:

i. florstico
ii. faunstico
iii. altitudinal
iv. climtico
v. geomorfolgico

SOLUCIN
El factor ms importante es la
altitud, debido a la imponencia de la
cordillera de los Andes. Es por ello
que tambin es llamada Regiones
Altitudinales.
RPTA.: C

183. En la regin Chala los relieves
predominantes son los(as):

i. tablazos
ii. conos defectivos
iii. depresiones
iv. dunas
v. estribaciones andinas

SOLUCIN
En la regin Chala los relieves
predominantes son los conos
deyectivos, estos estn
representados en los valles y las
pampas.
RPTA.: B

184. La ciudad de Piura est influenciado
por un clima:

i. sub-tropical rido
ii. semi-tropical con lluvias de
verano
iii. templado seco de altura
iv. fro polar con precipitaciones
slidas
v. tropical muy lluvioso

SOLUCIN
La ciudad de Piura est ubicada en la
regin de la chala, sin embargo en la
chala hay dos sectores climticos
claramente diferenciados segn
Javier Pulgar Vidal. El sector al cual
corresponde la ciudad de Piura, la
costa norte, est influenciado por la
corriente de El Nio y genera un
clima semi-tropical rido.
RPTA.: B

185. Formacin vegetativa que se
prolonga desde la Chala hasta la
Quechua, donde destaca el Molle y la
Caa brava:

A) Bosques de pluviselva
B) el pajonal
C) el monte ribereo
D) de los bosques de confera
E) las lomas

SOLUCIN
La vegetacin de monte ribereo
tiene su hbitat en los valles de la
Chala. Aqu podemos encontrar el
carrizo, molle, huarango, pjaro
bobo, caa brava, sauce, chilco. Esta
formacin vegetativa se prolonga en
los valles de la Yunga y Quechua.
RPTA.: C

186. Son rboles caractersticos de la
formacin vegetativa de los arenales
con napa fretica:

i. manglares
ii. algarrobales
iii. totorales
iv. molles
v. yaretas
SOLUCIN
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

La vegetacin caracterstica de los
arenales con napa fretica son los
algarrobales, siendo el bosque ms
grande en el Per el de Batn
Grande en Lambayeque.
RPTA.: B

187. Segn la toponimia, quechua
significa:

i. mujer estril
ii. tierra de climas templados
iii. tierras altas
iv. soroche
v. amontonamiento

SOLUCIN
La palabra quechua o keswa serva
en el antiguo Per para designar las
tierras de climas templados. Sin
embargo con los espaoles y hasta
la actualidad dicho trmino se ha
desnaturalizado para aplicar a un
idioma y a una raza.
RPTA.: B

188. Cul de las siguientes ciudades
presenta un clima clido hmedo,
por ubicarse en un sector de la
yunga oriental:

A) Chachapoyas
B) Lunahuan
C) Chosica
D) Huancayo
E) Tarapoto

SOLUCIN
El sector de la yunga oriental
presenta un clima clido hmedo, de
la relacin de ciudades presentada
Chachapoyas capital de la regin
Amazonas, est dentro de la la
yunga fluvial u oriental.
RPTA.: A

189. Son manifestaciones propias de la
regin de la puna o altoandina:

i. pajonales, bosques de queoales,
tahuampas
ii. algarrobales, lomas, humedales
iii. meandros, aguajales, bosques de
eucalipto
iv. bofedales, aire enrarecido,
rodales de titankas
v. bosques de cedro, jardn de
cantus, juncos

SOLUCIN
La regin natural de la puna situada
entre los 4,100 y los 4,800 m.s.n.m.
presenta un aire enrarecido, un
relieve conformado en su mayor
parte por mesetas andinas en cuya
amplitud se localizan numerosos
lagos, lagunas, y bofedales,
adems tambin podemos encontrar
rodales de titanka o puya de
Raymondi.
RPTA.: D
190. La correcta sucesin de ciudades en
sentido ascendente es:

i. Huancayo, Puno, Arequipa, Cerro
de Pasco
ii. Moyobamba, Cajamarca, La
Oroya, Tacna
iii. Pucallpa, Tingo Mara, Hunuco,
Juliaca
iv. Trujillo, Piura, Ayacucho, Chosica
v. Tacna, Puerto Maldonado, Jauja,
Iquitos

SOLUCIN
Pucallpa est en la Omagua, Tingo
Mara en la rupa rupa, Hunuco en la
yunga fluvial y Juliaca en la puna o
altoandino; todas ellas ordenados en
sentido ascendente.
RPTA.: C

191. el trmino proviene de la palabra
en runa shimi punku cuyo
significado es puerta, dicho
enunciado sirve para explicar el
nombre de un relieve caracterstico
de la regin:

i. Rupa Rupa
ii. Selva Baja
iii. Omagua
iv. Chala
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

v. Puna

SOLUCIN
La rupa rupa es considerada la
regin de los pongos o caones
orientales, los que estn
influenciados por el clima tropical. El
trmino proviene del runa shimi
punku, que significa puerta; siendo
estos la puerta de ingreso de la
selva alta a la selva baja.
RPTA.: A

192. La entidad que en ltima instancia
tiene a su cargo la gestin y
administracin del SINANPE:

i. INRENA
ii. SINUC
iii. IANP
iv. PNUMA
v. SINADECI

SOLUCIN
La administracin del Sistema
Nacional de reas Naturales
Protegidas por el Estado (SINANPE)
est a cargo de la Intendencia de
reas Naturales Protegidas (IANP).
El cual es una dependencia del
Instituto Nacional de Recursos
Naturales (INRENA).
RPTA.: C


193. Bajo la supervisin de qu ministerio
est el SINANPE:

i. MINAG
ii. MINSA
iii. MINCETUR
iv. MEF
v. MTC

SOLUCIN
Depende del Ministerio de
Agricultura (MINAG)
RPTA.: A

194. Son reas protegidas de uso directo,
excepto:

i. Bosques de Proteccin
ii. Reserva Paisajstica
iii. Refugio de Vida Silvestre
iv. Reservas Nacionales
v. Parques Nacionales

SOLUCIN
Las reas naturales se dividen en
dos grandes grupos, los de uso
directo y los de uso indirecto; son de
uso indirecto los parques nacionales,
los santuarios nacionales y los
santuarios histricos.
RPTA.: E

195. Parque Nacional ms extenso del
Per localizado entre Madre de Dios
y Ucayali.

i. Chacamarca
ii. Bosque Pomac
iii. Otishi
iv. Alto Purs
v. Yanachaga

SOLUCIN
El Parque Nacional ms extenso del
Per es Alto Purs, protege
ecosistemas de Selva Baja entre
Ucayali y Madre de Dios.
RPTA.: D

196. El parque nacional Cordillera Azul:

i. es el de mayor altitud
ii. presenta mayor biodiversidad
iii. es el ms interdepartamental
iv. fue el primero en ser creado
v. es el de mayor extensin

SOLUCIN
Cordillera Azul es el parque nacional
ms interdepartamental del Per,
incluye San Martn, Hunuco, Ucayali
y Loreto, adems es el rea
protegida que abarca ms
departamentos.
RPTA.: C

197. Bosque de Pmac es considerado un
(a):

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

i. santuario nacional
ii. santuario histrico
iii. parque nacional
iv. reserva comunal
v. zona reservada

SOLUCIN
Bosque de Pomac (Lambayeque)
est dentro de la categora de
santuario histrico, fue creado el 1
de junio de 2001.
RPTA.: B

198. La reserva nacional de
Paracas,incluye las Islas San Galln
ubicado al:

i. sureste Lima
ii. noroeste Ica
iii. suroeste Lima
iv. noreste Lima
v. noreste Ica

SOLUCIN
Al Noroeste del departamento de Ica
se encuentra la reserva nacional de
Paracas que incluye la Isla San
Galln.
RPTA.: B

199. rea protegida que preserva el
bosque de piedra ms grande de
Sudamrica:

i. Ampay (Apurmac)
ii. Huayllay (Pasco)
iii. Chacamarca (Junn)
iv. Calipuy (La Libertad)
v. El Angolo (Piura)

SOLUCIN
El bosque de piedra ms grande
del mundo est protegido en el
santuario nacional de Huayllay, en la
meseta del mismo nombre, en la
regin Pasco.
RPTA.: B

200. Son reas protegidas que
pertenecen a la misma categora:

i. Alto Purs Calipuy
ii. Titicaca Sunchubamba
iii. Ro Abiseo Yanachaga Chemilln
iv. Cordillera Azul Chacamarca
v. Pacaya Samiria Laquipampa

SOLUCIN
Tanto Ro Abiseo (San Martn) como
Yanachaga Chemilln (Pasco) son
parques nacionales.
RPTA.: C

201. Son unidades de conservacin
amaznicos, excepto :

i. Alto Purs
ii. Pacaya Samiria
iii. Manu
iv. Ro Abiseo
v. Chacamarca


SOLUCIN
El santuario histrico de Chacamarca
(Junn) se encuentra en la regin
andina, protege el escenario donde
se libr la batalla de Junn, en la
meseta del mismo nombre.
RPTA.: E






GEOGRAFA HUMANA DEL PER:
POBLACIN PERUANA

202. Thomas Malthus en 1871 plante en
su libro Ensayo sobre la Poblacin:

i. que la poblacin cada vez creca
menos.
ii. la relacin directamente
proporcional entre poblacin y
recursos.
iii. el crecimiento geomtrico y
aritmtico de la poblacin y
recursos respectivamente.
iv. la imposibilidad de detener el
crecimiento exponencial de la
poblacin.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

v. la ausencia de la llamada
explosin demogrfica en la
tierra.

SOLUCIN
Thomas Malthus, economista ingls,
escribi en 1781 Ensayo sobre la
poblacin donde sustenta que la
causa de la pobreza, desempleo, y
miseria se debe a que la poblacin
crece ms rpido que sus medios de
vida; segn la ecuacin del
crecimiento geomtrico de la
poblacin y aritmtico de los
recursos.
RPTA.: C

203. La densidad demogrfica o
.., es la relacin
entre.:

i. poblacin estimada recursos y
poblacin
ii. poblacin relativa poblacin y
territorio
iii. poblacin trashumante
territorio y poblacin proyectada
iv. tasa de crecimiento nacimientos
y fallecidos
v. ndice de morbilidad poblacin
absoluta y territorio

SOLUCIN
Densidad demogrfica o poblacin
relativa es la relacin que existe
entre la poblacin total de un
determinado lugar y el rea
geogrfica que esta ocupa por lo
cual se le expresa en nmero de
habitantes por kilmetro cuadrado.
RPTA.: B

204. Segn el ltimo censo realizado el
2005, la poblacin peruana fue de
27, 2 millones de habitantes, donde:

i. la poblacin es bsicamente
anciana
ii. la distribucin entre varones y
mujeres es casi equitativa
iii. la poblacin menor de cuatro
aos representa el 2 %
iv. la poblacin se encuentra
principalmente en las zonas
altoandinas
v. la poblacin urbana y rural
presenta ndices similares

SOLUCIN
Segn las cifras oficiales de los
censos nacionales, X de Poblacin y
V de Vivienda del ao 2005,
realizado por el Instituto Nacional de
Estadstica e Informtica (INEI), se
indica que somos 27 millones 219
mil 264 habitantes en todo el
territorio nacional, de los cuales el
50,1% (13628 424 hab.) son
mujeres y el 49,9% (13590 840
hab.) hombres.
RPTA.: B

205. A partir de qu censo se nota que la
poblacin rural es menor a la
poblacin urbana:

i. 1940
ii. 1961
iii. 1972
iv. 1981
v. 1993

SOLUCIN
En los ltimos cincuenta aos se han
producido cambios significativos en
los porcentajes relacionados con la
poblacin urbana y rural si para
1940 la poblacin urbana slo era
del 35,4 % y la poblacin rural del
64,6% para el censo de 2005 la
situacin se ha invertido con un 73
% de poblacin urbana y un 27 % de
poblacin rural. El censo del ao
1961 dio un aviso del incremento de
la poblacin urbana, sin embrago las
cifras del censo de 1972 indicaban
que la poblacin urbana era ya
mayor con respecto a la rural.
RPTA.: C

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

206. Las ciudades ms importantes en la
regin andina y la selva son
respectivamente:

i. Cuzco Tingo Mara
ii. Arequipa Iquitos
iii. Huancayo Tarapoto
iv. Cajamarca Pucallpa
v. Ayacucho Moyabamba

SOLUCIN
En la sierra destacan las ciudades de
Arequipa (la segunda ms
importante del pas), Ayacucho,
Cajamarca, Huancayo, Puno y
Cusco. En la selva es Iquitos la ms
importante, seguida de Pucallpa y
Tarapoto.
RPTA.: B

207. Las regiones polticas de mayor tasa
de emigracin interna son:

i. Piura, Junn, Cajamarca
ii. Puno, Ayacucho, Huancavelica
iii. Ayacucho, Cuzco, La Libertad
iv. Lima, Arequipa y La Libertad
v. La Libertad, Cajamarca, Loreto

SOLUCIN
Internamente se puede considerar
que los departamentos con mayor
tasa de emigracin son Puno,
Ayacucho, Huancavelica y los
departamentos con mayores tasas
de inmigracin son Lima, Arequipa y
La Libertad.
RPTA.: B

208. El segundo idioma ms importante
en el Per es el.., el cual
es hablado por un..de la
poblacin

i. runa shimi 40 %
ii. quechua 70 %
iii. aymara 20 %
iv. runa shimi 16 %
v. castellano 26 %

SOLUCIN
El espaol es hablado por la mayora
de la poblacin (80,3%). De las
lenguas nativas, el quechua o runa
shimi sigue siendo el idioma ms
destacado, siendo hablado por un
16,2% de la poblacin total, o una
tercera parte de la poblacin
indgena.
RPTA.: D

209. Madre de Dios, Moquegua y Tumbes
son, en ese orden, las regiones
polticas:

i. con menor concentracin de
poblacin
ii. ms densamente pobladas
despus de Lima
iii. con menor concentracin de
poblacin rural
iv. con mayor concentracin de
poblacin
v. con mayor concentracin de
poblacin urbana despus de
Lima

SOLUCIN
Madre de Dios se presenta como el
departamento menos poblado con 92
024 habitantes, seguida por
Moquegua con 159 306 habitantes y
Tumbes con 191 713 habitantes. Las
tres en conjunto son superadas por
el distrito de San Juan de
Lurigancho, el cual posee una
poblacin de 812 656 habitantes.
RPTA.: A

210. El 26 % de la poblacin peruana se
encuentra en la provincia
de., bsicamente en el
distrito

i. Lima San Martn
ii. Huarochir San Mateo
iii. Lima Carabayllo
iv. Lima San Juan de Lurigancho
v. Canta Huaros

SOLUCIN
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

La provincia de Lima contina siendo
la ms poblada del territorio nacional
al tener el 26,6%, es decir, 6954
583 habitantes, teniendo como
distritos ms poblados a San Juan
de Lurigancho, San Martn, Comas, y
Ate, en ese orden.
RPTA.: D

211. La regin poltica ms densamente
poblada es:

i. El Callao
ii. Lima
iii. Lambayeque
iv. La Libertad
v. Piura

SOLUCIN
La regin poltica ms pequea y
ms densamente poblada es el
Callao, tambin considerado una
provincia.
RPTA.: A

212. Un peruano que radica en Chile es
considerado en ese pas como:

i. emigrante
ii. inmigrante
iii. colono
iv. trashumante
v. nmada

SOLUCIN
Cuando uno sale de su lugar de
origen es considerado como
emigrante, en su nuevo lugar de
residencia es considerado
inmigrante.
RPTA.: B

213. Es la capital de la regin poltica
ms densamente poblada luego del
Callao:

i. Cajamarca
ii. Piura
iii. Ayacucho
iv. Chiclayo
v. Iquitos

SOLUCIN
Lambayeque presenta una
poblacin de 1091 535 de
habitantes, es el noveno
departamento ms poblado y sin
embargo es el segundo
departamento ms pequeo.
Considerando que el segundo
departamento ms poblado es Piura
(1630 772 hab.).
RPTA.: B

214. A inicios del siglo XX en el Per a
nivel demogrfico se est
produciendo un(a):

i. crecimiento acelerado.
ii. decrecimiento de la tasa de
fertilidad
iii. inversin de la pirmide de
edades
iv. cada de los ndices de natalidad
v. incremento de la tasa de
alfabetismo

SOLUCIN
Es el inicio del siglo XX el que marca
un crecimiento acelerado de la
poblacin en el Per. Al inicio del
mencionado siglo la poblacin
peruana alcanzaba la cifra de 3,8
millones de habitantes y al final del
mismo, en el ao 2000 alcanzaba la
cifra de 25, 7 millones. En 100 aos
la poblacin se multiplic por siete.
RPTA.: A

215. Una de las consecuencias directas
que ha trado a la ciudad de Lima el
incremento de la poblacin por las
sucesivas oleadas migratorias es:

i. El ordenamiento de la ciudad
segn planes catastrales
coherentes
ii. El dficit de mano de obra
calificada con el paso de las
dcadas
iii. El caos vehicular en las
principales arterias de la capital
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

iv. La aparicin de cinturones
urbano-marginales alrededor de
la capital
v. La aparicin de grandes emporios
comerciales en la capital

SOLUCIN
La inmigracin a Lima ha generado
la aparicin de importantes sectores
urbano- marginales, siguiendo un
patrn de crecimiento catico y
desordenado de la ciudad.
RPTA.: D

216. El promedio de hijos que una mujer
tiene en el Per es entre:

i. 2 y 3
ii. 4 y 5
iii. 8 y 9
iv. 1 y 2
v. 5 y 6

SOLUCIN
El promedio de hijos que puede
tener una mujer va entre 2 y 3
RPTA.: A

217. La regin Arequipa tiene una
poblacin de 1140 810 de
habitantes, segn el censo de 2005,
si la extensin territorial es de 63
345 km2; entonces cuanto ser su
densidad demogrfica.

i. 28 hab/km2
ii. 39 hab/km2
iii. 18 hab/km2
iv. 10 hab/km2
v. 45 hab/km2

SOLUCIN
La poblacin relativa o densidad
demogrfica se obtiene de la divisin
entre la poblacin absoluta y el
territorio, en este caso al dividir
ambas cifras de obtiene 18
hab/km2.
RPTA.: C

218. Cul de las siguientes
aseveraciones es incorrecta?

i. la selva es la regin de menor
densidad demogrfica
ii. la poblacin andina presenta
mayor ndice de emigracin
iii. la costa tiene mayor ndice de
emigracin externa
iv. la poblacin de menor ingreso per
cpita est en la costa
v. el proceso de litoralizacin se
inicia en a mediados del siglo XX

SOLUCIN
La poblacin que presenta mayor
ingreso per cpita est concentrada
en la costa.
RPTA.: D

219. Al 2006 segn el INEI, los
departamentos ms pobres son:

i. Puno, Ancash, La Libertad
ii. Hunuco, Pasco, Ayacucho
iii. Huancavelica, Ayacucho, Puno
iv. Huancavelica, Apurmac, Huanuco
v. Ayacucho, Huancavelica, Loreto

SOLUCIN
Los departamentos ms pobres
segn el INEI son Huancavelica,
Ayacucho y Puno.
RPTA.: C

220. Segn el INEI, el 44,5%
corresponde a
poblacin..y el 16,1 % a la
poblacin.

i. en pobreza en extrema pobreza
ii. en dependencia parasitaria
iii. econmicamente activa
dependiente
iv. sub empleada desempleada
v. con mayor ingreso per cpita
con menor ingreso per cpita

SOLUCIN
Segn el INEI 44,5 % es el ndice de
pobreza y el 16,1 % al de extrema
pobreza.
RPTA.: A

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

221. A pesar del crecimiento de la
economa peruana y el alto
rendimiento de las empresas, y la
disminucin de la pobreza segn el
INEI; los peruanos tienen cada vez
menos ingresos; esto se debe
bsicamente a que:

i. el INEI entrega cifras fraguadas
ii. existe una acumulacin excesiva
de los capitales
iii. la riqueza se concentra
bsicamente en el rea rural
iv. las inversiones extranjeras crean
una falsa imagen de crecimiento
v. existe en el mercado mas oferta
que demanda

SOLUCIN
Aun cuando las cifras de crecimiento
de la economa peruana y de los
altos rendimientos de las empresas,
esto no se refleja en la poblacin
mayoritaria debido a que estas cifras
estn concentradas en sectores
reducidos. Es decir por que existe
una desigual distribucin de la
riqueza.
RPTA.: B





GEOGRAFA ECONMICA DEL PER


222. El mayor volumen de extraccin
en la pesca industrial requiere
de................. como Paita
mientras que la pesca artesanal
utiliza caletas como....................

A) complejos pesqueros Pucusana
en Lima
B) puertos mayores Coishco en
Ancash
C) puertos menores Salaverry en La
Libertad
D) complejos pesqueros Matarani en
Arequipa
E) Puertos mayores Ilo en
Moquegua

SOLUCIN
Los puertos mayores son destinados a
la exportacin y la importacin, uno
de ellos es Paita (Piura) el cual es
considerado el complejo pesquero
ms extenso. As pues la pesca
artesanal utiliza caletas como
Pucusana en Lima.
Clave: A


223. Los departamentos que coinciden
son los principales yacimientos
cuprferos son:

F) Puno, Cuzco y Madre de Dios
G) Ancash, Moquegua y Tacna
H) Cajamarca, Amazonas y Loreto
I) Pasco, Lima y Hunuco
J) Ica, Lima y Huancavelica

SOLUCIN
En la actualidad los departamentos
mayores productores de cobre son
Ancash, Moquegua y Tacna
respectivamente, siendo la mina
cuprfera de mayor produccin
Antamina, ubicado en el distrito de
San Marcos provincia de Huari
(Ancash).
Clave: B


224. ............ es el mineral por el cual
se obtiene mayor cantidad de
divisas, otro mineral de gran
demanda es el hierro por
ser.............


K) El zinc - importante para la
produccin de acero
L) El estao un mineral de gran
duracin
M) El cobre necesario para las
telecomunicaciones
N) El oro materia prima bsica para
la industria pesada
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

O) La plata un mineral precioso muy
cotizado

SOLUCIN
El oro es el mineral que ms divisas
aporta al Estado peruano, el ao
pasado salieron del Per 121 TM de
oro de alta pureza principalmente de
Yanacocha (Cajamarca). El hierro es
por su parte el mineral que sale en
mayor volumen del Per, es materia
prima para la elaboracin de acero.
Clave: D


225. De las siguientes alternativas,
cul coincide slo con
yacimientos aurferos?

P) Millpo Atacocha Quellaveco
Q) Antamina Yanacocha La Granja
R) La Oroya Casapalca Morococha
S) Michiquillay La Quinua
Quiruvilca
T) Yanacocha - Pierina Alto
Chicama
SOLUCIN
Pierina en Ancash, Yanacocha en
Cajamarca y Alto Chicama en La
Libertad son minas aurferas muy
productivas.
Clave: E


226. Es el primer productor nacional de
estao debido a que cuenta con la
mina San Rafael

A) Pasco
B) Arequipa
C) Puno
D) Lima
E) Cajamarca

SOLUCIN
La mina de San Rafael se encuentra
en el departamento de Puno y en la
actualidad es la nica mina de estao
que se explota en el Per.
Clave: C

227. El gasoducto que transporta el gas
de Camisea parte de Las Malvinas
en..............y atraviesa las
regiones de............... e Ica, hasta
la localidad de Humay donde se divide
en dos ramales, uno que va a Lurn
(City Gate), y otro hastaen
Pisco para su exportacin.

A) Cuzco Huancavelica, Junn
Paracas
B) Madre de Dios Cuzco,
Huancavelica San Nicols
C) Cuzco Huancavelica, Apurmac
San Juan
D) Cuzco Ayacucho, Huancavelica
Playa Loberas
E) Madre de Dios Cuzco, Ayacucho
Gral. San Martn

SOLUCIN
El gasoducto parte desde Las Malvinas
en Cuzco, pasando por Ayacucho,
Huancavelica y luego Ica, desde
Humay un ramal se dirige a Lima y
otro a Pisco en Playa Loberas.
Clave: D


228. El mineroducto que sale del distrito
de San Marcos (Huari Ancash)
permite el transporte de Cu y Zn
desde el yacimiento
dehasta el puerto
de..

A) Yanacocha Salaverry
B) Antamina Huarmey
C) Marcona San Juan
D) Cuajone Ilo
E) Talara Matarani

SOLUCIN
El mineroducto parte de Antamina en
el distritote San Marcos provincia de
Huari, en Ancash, permite el
transporte de concentrados de cobre y
zinc., hasta el puerto de Huarmey en
la costa ancashina para su
exportacin principalmente.
Clave: B
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


229. Los ingenios azucareros son propios
de la costa, y en su mayora han sido
privatizados, marque la relacin
incorrecta.

A) Cartavio, Laredo La Libertad
B) Pomalca, Cayalt Lambayeque
C) Casagrande, Tumn Piura
D) Paramonga, El Ingenio Lima
E) Chucarapi Arequipa


SOLUCIN
Los ingenios azucareros de
Casagrande y Tumn estn en La
Libertad y Lambayeque
respectivamente.
Clave: C

230. Las principales cuencas lecheras se
encuentran en:

A) Ancash, Piura, Amazonas
B) Arequipa, Ica, Cajamarca
C) Tacna, Arequipa, Hunuco
D) Arequipa, Cajamarca, Junn
E) Cajamarca, Piura, Huancavelica

SOLUCIN
Las principales cuencas lecheras, por
su calidad y mejor desarrollo
tecnolgico son estn ubicados en los
valles de Chili-Vitor (Arequipa),
Cajamarca (Cajamarca), y Mantaro
(Junn).
Clave: D


231. La agricultura intensiva se realiza
principalmente en........, y dispone de
inversin de capitales debido
a.............

A) las pampas altoandinas la
potencialidad del uso de sus suelos
B) los valles interandinos las
condiciones del clima
C) las pampas costeras la gran
demanda de la poblacin
D) los valles longitudinales de la selva
la disponibilidad de agua
E) las tierras irrigadas de la costa la
rentabilidad de los cultivos

SOLUCIN
La agricultura intensiva cuenta con
una mayor inversin, asesora tcnica,
su produccin es elevada el cual se
destina a la agroindustria y la
exportacin; razn por la se orienta a
cultivos altamente rentables. Es ms
difundido en la costa.
Clave: E


232. La zona ganadera ms importante
del Per es la meseta del Collao en
donde destacan ,.
y.con 60%, 30% y 27%
respectivamente.

A) ovinos llamas porcinos
B) llamas porcinos caprinos
C) alpaca llamas ovino
D) llamas caprino caballar
E) porcino caprino ovinos

SOLUCIN
En la meseta del Collao en Puno
destacan los camlidos
sudamericanos como la alpaca y la
llama, siendo ms difundido el
primero; a estos le sigue el ganado
lanar, sin embargo su calidad gentica
es muy baja en este ltimo.
Clave: C


233. La consecuencia ms importante de
la importacin de productos
industriales extranjeros es:

A) Circulacin de productos baratos
B) Estmulo competitivo a la industria
peruana
C) Generacin de empleo masivo
D) Aumento de rentas al estado
E) Colapso de la industria nacional

SOLUCIN
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

Si bien los grandes beneficiados son
los mismos importadores, as como el
sector comercio que tiene ms
capacidad de oferta, esto perjudica al
sector industrial peruano pues en
muchos casos no puede competir por
su baja escala de produccin.
Clave: E

234. El ferrocarril del Sur atraviesa las
Abras de:

A) Crucero Alto La Raya
B) Anticona Ticlio
C) El Cumbe El Gaviln
D) La Viuda Porculla
E) Carpish Boquern del Padre Abad

SOLUCIN
El ferrocarril del Sur sale de Matarani
y Mollendo luego desde Arequipa se
dirige hasta Juliaca (Puno), en este
tramo pasa por el abra de Crucero
Alto; desde Juliaca un ramal va hacia
Puno, mientras que por el norte otro
ramal se dirige hacia el Cuzco, en este
tramo pasa por el abra de La Raya.
Clave: A


235. Por el abra de Carpish entre
Hunuco y Tingo Mara se ha trazado
la carretera.................., as como
por..la carretera Nor Oriental
del Maran entre Olmos y Jan.

A) Federico Basadre La Porculla
B) Marginal de la Selva La Raya
C) Mesones Muro Cahuish
D) Belaunde Terry Crucero Alto
E) Va los Libertadores Conococha

SOLUCIN
Por el paso de Carpish pasa la
Carretera Central (Jorge Basadre) y
por el paso de Porculla, la carretera
Nor Oriental del Maraon.
Clave: A


236. Marque la relacin incorrecta:

A) Arequipa : cebolla, ajos
B) Junn : alcachofa, caf
C) Puno : quinua, kiwicha
D) La Libertad : esprrago, tomate
E) Piura : limn, papa

SOLUCIN
Si bien Piura es primer productor de
Limn, el departamento que ms
produce papa (cultivo ms difundido
en el Per) es Hunuco.
Clave: E


237. Por qu ciudad no pasa la carretera
panamericana:

A) Chincha
B) Chimbote
C) Caman
D) Juliaca
E) Paita

SOLUCIN
La carretera Panamericana es la
carretera longitudinal ms importante
del Per, sin embargo esta carreteras
parte de un proyecto continental
impulsado por los EEUU, viene desde
Alaska hasta Tierra del Fuego en
Chile. Desde Lima en Per se divide
en norte y sur, une las principales
ciudades costeras y algunas andinas
como Arequipa y Tacna. No pasa por
Juliaca (Puno).
Clave: D



238. El Aeropuerto ms importante en el
Cuzco se denomina:

A) Quiones Gonzles
B) Velasco Astete
C) Inca Manco Cpac
D) Crl. FAP Francisco Secada
E) Pedro Rodrguez Balln

SOLUCIN
El aeropuerto internacional del Cuzco
se denomina Velasco Astete, es el
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

segundo ms importante despus del
Jorge Chvez.
Clave: B


239. El sector industrial es muy
importante en el pas porque
bsicamente:

A) trata de exportar materia prima
B) busca darle mayor valor agregado
a sus productos
C) busca importar productos con bajo
valor agregado
D) concentra el ms porcentaje del
PEA
E) impulsa el desarrollo del sector
extractivo

SOLUCIN
La Industria es una actividad
econmica que tiene por objeto
transformar los recursos naturales y
las materias primas semielaboradas
en bienes de consumo y produccin,
de esta manera generan un mayor
valor agregado. Representa en el Per
el 16% del PEA.
Clave: C

300. Las ventajas que el Per tiene para
el desarrollo de la industria
principalmente son:

A) Materias primas y potencial
energtico
B) Disponibilidad de tecnologa
C) Mano de obra calificada
D) Amplia y estratgica distribucin de
carreteras
E) Alto poder adquisitivo de su
poblacin

SOLUCIN
Dentro de las condiciones que
presenta el Per para impulsar su
industria destaca, las materias primas
disponibles el alto potencial energtico
concentrado bsicamente en la fuerza
de los ros.
Clave: A
GEOGRAFA POLTICA DEL PER Y
GEOPOLTICA

331. Caracteriza a la Geopoltica:

i. Describe al Estado y su divisin
poltica
ii. Estudia el espacio geogrfico en
el desarrollo de un Estado
iii. Observa los tratados
internacionales
iv. Estudia al Estado en forma
esttica
v. Es parte de la geografa humana.

SOLUCIN
La geopoltica es una ciencia poltica
que estudia la importancia del
espacio geogrfico en el desarrollo
de un Estado; comprende las causas
de su formacin, evolucin, podero
o debilidad del Estado.
RPTA.: B

332. En su obra El Estado como
organismo viviente emplea por
primera vez la palabra Geopoltica.

i. Nicol Spikman
ii. Halford Mackinder
iii. Frederick Ratzel
iv. Karl Haushofer
v. Rudolf Kjellen

SOLUCIN
El sueco Rudolf Kjellen (1864
1922) pblica el libro El Estado
como organismo viviente(1916)
donde el trmino geopoltica fue
empleado por primera vez.
RPTA.: E

333. Justific y desarroll las
pretensiones geopolticas de
Alemania con el Espacio vital y la
autarqua del Estado.

i. Hernn Franke
ii. Mackinder
iii. Mercado Jarrn
iv. Kjellen
v. Haushofer
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
La geopoltica tuvo un gran auge en
Alemania especialmente durante el
nazismo. El general Kart Haushofer
moderniz la geografa poltica,
utilizndole como instrumento de
expansin territorial desarrollando la
teora del Espacio Vital y la autarqua
del Estado alemn.
RPTA.: C

334. No forma parte de los planes
geopolticos del Estado peruano.

i. Lograr la integracin nacional
ii. Obtener el dominio de toda la
cuenca del Pacfico
iii. Proyeccin sobre la Antrtida
iv. Ocupacin plena de nuestras
fronteras.
v. Dominio pleno de nuestras
cuencas.

SOLUCIN
Uno de los objetivos geopolticos del
Estado peruano es obtener el
dominio estratgico de la cuenca del
pacfico sur en lo militar y comercial
como pas eje del pacfico.
RPTA.: B

335. Tomando la Teora del Heartland o
reas eje del ingls Mackinder que
facilite el dominio de un rea
geogrfica. En caso nuestro el eje
debe ubicarse en la regin poltica.

i. Junn
ii. Lima
iii. Pasco
iv. Cusco
v. Loreto

SOLUCIN
El poltico Sir Halford John Mackinder
desarroll la teora del heartland o
reas ejes que facilite el dominio
de una determinada regin
geogrfica. En caso nuestro el eje
debe ubicarse en la regin poltica de
Junn.
RPTA.: A

336. El Hinterland se define como:

i. Estado tapn
ii. Espacio de crecimiento
iii. El corazn de un Estado
iv. Ncleos neohistricos
v. Zonas perifricas

SOLUCIN
El hintherland se define como
espacio de crecimiento, es la
extensin territorial. Un Estado debe
esforzarse en dominar su espacio
territorial impulsando sus planes
polticos.
RPTA.: B

337. El Heartland del Estado peruano es:

i. Arequipa
ii. Trujillo


iii. Iquitos
iv. Lima Metropolitana
v. Huancayo

SOLUCIN
El hertland es el ncleo, el corazn,
el centro del poder poltico
econmico de un Estado. En este
caso el centro del Estado peruano
viene hacer Lima Metropolitana.
RPTA.: D

338. Identifique los ncleos geohistricos
establecidos antes del desarrollo de
los Incas.

i. Cuzco Jauja
ii. San Miguel - Huamanga
iii. Piquillacta Cajamarquilla
iv. Chan Chan Caral
v. Lima Cuzco

SOLUCIN
El ncleo geohistrico es el espacio
donde se origina y propaga una
determinada cultura. Los centros
geohistricos antes del desarrollo del
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

Estado Inca son: Caral, Chavn de
Huantar, Chan Chan, Cahuachi, etc.
RPTA.: D

339. Geopolticamente son las partes ms
vulnerables frente a los Estados
vecinos

i. Highland
ii. Los ncleos geohistricos
iii. Vas de comunicacin
iv. Las Fronteras
v. Los centros de poder

SOLUCIN
Las fronteras es el lugar donde
tienen contacto los elementos que
vivifican a diferentes espacios, es
zona colindante de dos Estados,
zona de conflictos razn por la cual
es muy vulnerable.
RPTA.: D

340. Forma parte del elemento del Estado
desde un punto de vista de la
geopoltico

i. Espacio de crecimiento
ii. Polticas internacionales
iii. Espacio areo nacional
iv. El pivote histrico
v. Potencial Nacional

SOLUCIN
Los elementos del Estado desde el
punto de vista de la geopoltica son:
Realidad nacional, Potencial nacional
y Poder nacional.
RPTA.: E

341. Regin Poltica de mayor y menor
extensin territorial son,
.respectivamente.

i. Ucayali Tumbes
ii. Loreto Callao
iii. Ayacucho Tacna
iv. Lima Callao
v. Junn Moquegua

SOLUCIN
La regin poltica ms extensa es
Loreto con 368 852 Km y las ms
pequea es el Callao con 129 Km.
RPTA.: D

342. Ordene cronolgicamente los
acontecimientos antes del
establecimiento de la frontera
definitiva con Ecuador.

I. Conflicto del falso Paquisha
II. Protocolo del Ro de Janeiro
III. Acta de Brasilia
IV. Declaracin de Itamarat

i. III-IV-I-II
ii. I-II-III-IV
iii. II-I-IV-III
iv. IV-I-III-II
v. II-I-III-IV

SOLUCIN
La frontera con Ecuador tuvo un
proceso desde la poca del
Virreynato pasando por el Protocolo
del Ro de Janeiro de 1942, el
conflicto de falso Paquisha en 1980,
la declaracin de Itamarati el 17 de
febrero de 1995 y se finiquita con la
Acta de Brasilia del 26 de octubre de
1998.
RPTA.: C

343. El punto ms oriental del Per lo
encontramos en (el) (la):

i. confluencia del ro Gep y el ro
Putumayo.
ii. Talweg del ro Heaht.
iii. Punta Balcones (811935 Long.
W).
iv. Pascana de Hueso (18 L.S).
v. confluencia del ro Acre y Breu.

SOLUCIN
El punto ms oriental del Per se
encuentra en el Talweg del ro Heaht
a 68 39 27 provincia de
Tambopata Regin Madre de Dios.
RPTA.: B

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

344. Son accidentes geogrficos que
sirven como lmite entre Brasil y
Per.

i. Los Ros Yarav, Breu y Acre
ii. Ro Suches Lago Titicaca
iii. Laguna Blanca Ro Desaguadero
iv. Los ros Macar, Calvas y la
Cordillera del Cndor
v. Ro Putumayo y Amazonas

SOLUCIN
Los accidentes geogrficos que se
utilizan para indicar las fronteras son
los talweg de los ros y la divortium
acuarium de las cordilleras; en caso
de la frontera entre Brasil y el Per
se toman los talweg de los ros
Yarav, Acre, Breu y Santa Rosa.
RPTA.: A
345. Regin Poltica que limita con tres
pases vecinos.

i. La Libertad
ii. Madre de Dios
iii. Loreto
iv. Puno
v. Ucayali

SOLUCIN
En total son nueve las regiones que
tienen frontera con nuestros
vecinos; Loreto limita con tres
pases: Ecuador, Colombia y Brasil.
RPTA.: C

346. El 24 de marzo de 1922 se firm el
tratado Salomn Lozano con:

i. Brasil
ii. Colombia
iii. Chile
iv. Bolivia
v. Ecuador

SOLUCIN
La Gran Colombia desaparece como
persona de derecho internacional en
1830, al formarse los Estados de
Venezuela, Ecuador y Colombia. El
Per y Colombia fijaron sus lmites
con el Tratado Salomn Lozano el 24
de marzo de 1922 donde perdimos
el Trapecio Amaznico y Leticia.
RPTA.: B

347. Segn la circunferencia ecuatorial el
Per se localiza:

i. En la zona trrida septentrional
ii. Entre el trpico de capricornio y
la circunferencia rtica
iii. En el hemisferio meridional
austral
iv. En el hemisferio continental
v. Entre el hemisferio sur y norte

SOLUCIN
El territorio peruano se localiza
segn la circunferencia ecuatorial en
el hemisferio sur, austral y
meridional de 00 01 48 latitud
norte hasta 18 21 03 latitud norte.
RPTA.: C

348. Son ros considerados fronterizos,
Excepto:

i. Suches
ii. Yarav
iii. Amazonas
iv. Acre
v. Nanay

SOLUCIN
Los ros ms comunes utilizados
para indicar nuestra frontera son:
Zarumilla, Calvas, Tumbes, Piura,
Santiago, Napo, Tigre, Putumayo,
Amazonas, Yarav, Breu, Acre, Santa
Rosa, Suches y Desaguadero. En
este caso no forma parte el ro
Nanay que es afluente del ro
Amazonas dentro del territorio
peruano.
RPTA.: E

349. De los siguientes Tratados
Internacionales, fueron firmados
entre Per y Brasil.

1. Polo Snchez Bustamante
2. Herrera Da Ponte
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

3. Protocolo Concha Gutirrez
4. Velarde Ro Branco
5. Declaracin de Itamarat

i. 2 4
ii. 1 3
iii. 2 3
iv. 1 5
v. 3 5


SOLUCIN
Los tratados internacionales que
firm el Per con Brasil son: El
tratado de convencin fluvial
Herrera Da Ponte de 1851 y el
Tratado Velarde Ro Branco de
1909, pas con el cual perdimos la
mayor extensin de nuestro
territorio peruano.
RPTA.: A

350. El Per segn nuestra constitucin
Poltica es considerado como una:

i. Monarqua Constitucional
ii. Repblica Federativa
iii. Monarqua Absolutista
iv. Repblica Unitaria
v. Repblica Socialista

SOLUCIN
Segn nuestra Constitucin Poltica
el Per es considerado una Repblica
Unitaria, donde su poder se divide
en tres: Ejecutivo, Legislativo y
Judicial.
RPTA.: D











PER Y SUS RELACIONES
INTERNACIONALES

351. Cul de los siguientes Estados no
integran el Tratado Amaznico
firmado el ao 1978.

A) Venezuela D) Ecuador
B) Uruguay E) Colombia
C) Guyana

SOLUCIN
El tratado de Cooperacin Amaznica
se firm el 3 de julio de 1978 entre
las repblicas de Brasil, Colombia,
Ecuador, Per, Bolivia, Venezuela,
Guyana y Surinam. Con el objetivo de
impulsar polticas de desarrollo
integral para la cuenca del amazonas.
Clave: B


353. La CAN cuenta con un rea de
desarrollo en el terreno sociolaboral
firmado por sus integrantes el ao
1973. Dicho convenio se denomina.

A) Hiplito Unnue
B) Simn Bolvar
C) Andrs Bello
D) Simn Rodrguez
E) Csar Gaviria

SOLUCIN
Una de las acciones institucionales
ms importantes que impulsa la CAN
es la firma de la carta social en el
terreno sociolaboral el 26 de octubre
de 1975 del convenio Simn
Rodrguez; para armonizar las normas
jurdicas laborales y de seguridad
social.
Clave: D

354. Pas sudamericano que est en
proceso de desvinculacin del grupo
andino en la actualidad

A) Colombia D) Ecuador
B) Bolivia E) Venezuela
C) Chile
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
El 19 de abril del 2006 el presidente
Hugo Chvez presidente de Venezuela
anuncia el retiro oficial de su pas de
la CAN; por oponerse a la firma del
TLC con EE.UU. que Per y Colombia
estn en proceso de hacerlo.
Clave: E

355. En 1991 con la firma del Acuerdo de
Asuncin se firm la (el):

A) Tratado Amaznico
B) OEA
C) Comunidad Andina de Naciones
D) MERCOSUR
E) ONU

SOLUCIN
El MERCOSUR es un acuerdo
celebrado por Argentina, Brasil,
Paraguay y Uruguay para constituir un
mercado comn, firmaron el Tratado
de Asuncin en Paraguay el 26 de
marzo de 1991.
Clave: D

356. Qu significa las siguientes siglas?

A) ALADI...
B) FAO..
C) OIT
D) OMS.
E) SELA

SOLUCIN
A) Asociacin Latinoamericana de
Integracin
B) Org. De la ONU para la agricultura
y la alimentacin
C) Organizacin internacional del
trabajo

D) Organizacin mundial de salud
E) Sistema Econmico Latinoamericano

357. Sobre la Comunidad Andina de
Naciones es incorrecto afirmar:

A) Fue fundado con el nombre de
Grupo Andino
B) En 1973 se incorpora Venezuela
C) Impulsa los tratados de libre
comercio
D) En 1987 se organiza la
Corporacin Andina en Salud
(CAS)
E) Impulsa polticas de dominio hacia
la amazona

SOLUCIN
La CAN tiene como objetivo promover
el desarrollo econmico de sus
Estados miembros a travs de la
integracin econmica impulsando
tratados de libre comercio. No es de
su jurisdiccin impulsar polticas de
dominio hacia la amazona.
Clave: E

358. La sede de las Naciones Unidas se
encuentra en la ciudad de:

A) Washington D) Pars
B) Londres E) New York
C) Praga

SOLUCIN
La ONU se organiza en la conferencia
de San Francisco el 24 de octubre de
1945, su cede se localiza en New
York.
Clave: E

359. Es el organismo de la Naciones
Unidas encargado para el desarrollo
industrial.

A) ONUDI D) FAO
B) UNESCO E) UNICEF
C) CEPALC

SOLUCIN
La ONUDI es la organizacin de las
naciones unidas para el desarrollo
industrial, que regula el proceso de la
industrializacin de los pases.
Clave: A

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

360. Pases asiticos miembros
permanentes del Consejo de
Seguridad de la ONU.

A) Alemania Francia
B) China Japn
C) USA - Brasil
D) Reino Unido - Francia
E) Rusia Federal China

SOLUCIN
El consejo de seguridad de la ONU
est compuesto por 15 miembros; 10
no permanentes y 5 permanentes,
entre ellos tenemos a EE.UU, Francia,
Reino Unido, China y Rusia Federal
estos dos ltimos son asiticos.
Clave: E

361. Organismo de la ONU encargado de
asegurar la accin para el
mantenimiento de la paz es:

A) Consejo Mundial de la Alimentacin
B) Asamblea General
C) Consejo de Seguridad
D) Fondo Monetario Internacional
E) La Corte Interamericana

SOLUCIN
El consejo de seguridad de la ONU es
el encargado de asegurar la rpida y
efectiva accin para el mantenimiento
de la paz y seguridad internacional.
Clave: C

362. Secretario General de las Naciones
Unidas

A) Csar Gaviria
B) Javier Prez de Cuellar
C) Kofi Annan
D) Jos Miguel Insulza
E) Bang Ki-Moon

SOLUCIN
A partir del primero de enero del ao
2007 el secretario general de las
naciones unidad es el sur coreano
Bang Ki Monn.
Clave: E

363. El triunfo de la revolucin cubana
influye en los movimientos sociales
del hemisferio sudamericano, por la
cual los norteamericanos usan la OEA
para impulsar la:

A) Convencin Americana de los
Derechos Humanos
B) Alianza para el progreso
C) Comisin Interamericana para el
Control del Abuso de Drogas
D) El Consejo Interamericano para el
Desarrollo Integral (CIDI)
E) Aplicacin de la Resolucin 1080

SOLUCIN
Despus del triunfo de la revolucin
cubana, EE.UU en 1961 firma la carta
de Punta del Este, mediante la cual se
puso en marcha la Alianza para el
Progreso, un ambicioso programa
cooperativo diseado para fortalecer
la democracia, el crecimiento
econmico y la justicia social en el
hemisferio.
Clave: B

364. Es incorrecto afirmar sobre la OEA.

A) Se firm en Bogota en 1948
B) Bolvar en 1826 convoc el
Congreso de Panam
C) Su secretario general es Csar
Gaviria
D) Tiene como sede Washington
E) En 1962 fue excluido Cuba

SOLUCIN
El actual secretario general de la OEA
es el chileno Jos Miguel Insulza.
Clave: C

365. Forman parte de los pases
signatarios originales del Tratado
Antrtico.

A) Argentina - Chile
B) Brasil - Per
C) Ecuador China
D) Colombia Cuba
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

E) Venezuela - Per

SOLUCIN
Los pases que firmaron el Tratado
Antrtico el ao 1959 y que entr en
vigencia al ser ratificado por todos los
gobiernos signatarios el 23 de julio de
1961, estos Estados son: Argentina,
Australia, Chile, EE.UU, Francia, etc.
Clave: A

366. La condicin del Estado Peruano
dentro del Tratado Antrtico es el de
un pas:

A) Observador D) Adherente
B) Signatario E) Consultivo
C) Adherente no consultivo

SOLUCIN
El Per fue aceptado como miembro
consultivo del Tratado Antrtico a
partir del 09 de octubre de 1989.
Cada ao el Per realiza una serie de
actividades en el mbito antrtico
dando cumplimiento a los
compromisos asumidos en el Tratado.
Clave: E

367. La base del Per en la Antrtica se
encuentra en la:

A) Isla Rey Jorge
B) Pennsula Antrtica
C) Tierra Adelaida
D) Mar de Ross
E) Baha de Weddell

SOLUCIN
La Estacin Cientfica Antrtica
Peruana (ECAMP) denominada Machu
Picchu, se encuentra ubicada en el
continente Antrtico, en al Isla Rey
Jorge, baha Almirantazgo, ensenada
Mackellar punta Crespn.
Clave: A

368. El Tratado Antrtico firmado en
Washington permite:

A) El establecimiento de bases
militares
B) Las practicas nucleares en la zona
C) La explotacin de sus recursos
naturales
D) La soberana a los pases cercanos.
E) La utilizacin del continente con
fines pacficos

SOLUCIN
El Tratado Antrtico firmado el ao
1959 permite la utilizacin del
continente exclusivamente para fines
pacficos donde se prohbe el
establecimiento de bases militares,
etc.
Clave: E

369. Con respecto del Per en la
Antrtica, es incorrecto afirmar:

A) A partir de 1989 el Per es pas
consultivo.
B) En 1983 se crea la Comisin
Nacional de Asuntos Antrtico
(CONAAN).
C) Tiene una base en la Antrtida.
D) Explota sus recursos naturales de
la zona.
E) El Per se adhiere al Tratado
Antrtico en 1981.

SOLUCIN
El Tratado Antrtico no permite la
soberana de los Estados integrantes y
de ninguno de otros pases.
Clave: D

370. Estado sudamericano que fue
aceptado como miembro activo del
MERCOSUR a partir del ao 2006

A) Chile
B) Venezuela
C) Colombia
D) Per
E) Ecuador

SOLUCIN
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

El ao 2006 la Repblica de Venezuela
fue aceptada formalmente como
miembro socio del MERCOSUR.
Clave: B

371. Pases que no forma parte del Sistema
Econmico Latinoamericano (SELA)

A) Mxico Guatemala
B) Bahamas Panam
C) EE. UU Canad
D) Brasil Argentina
E) Venezuela Per

SOLUCIN
En octubre de 1975 se suscribi en
Panam el convenio del Sistema
Econmica Latinoamericano (SELA)
para debatir sus polticas frente al
resto del mundo; El SELA es
exclusivamente latinoamericano pues
de l no forma parte los EE.UU ni
Canad.
Clave: C




GEOGRAFA UNIVERSAL COMPARADA
I
(AMRICA EUROPA)

372. Sobre el continente
sudamericano es incorrecto afirmar:

a. Su punto ms bajo se ubica en la
Pennsula Valds (-40 mbnm)
b. Se extiende desde los 11 LN hasta
los 56 30 LS (Cabo de Hornos)
c. Limita por el sur con el Paso de
Drake
d. Ojos de Salado es el pico ms alto
e. Gran parte de su territorio se ubica
en el hemisferio sur

SOLUCIN
El continente sudamericano se localiza
desde los 11 LN hasta los 56 30 LS
(cabo de Hornos). Su punto ms alto
es Aconcagua (6 959) ubicado entre
Argentina y Chile.
Clave: D

373. Indique verdadero (V) o falso
(F) sobre el sistema orogrfico
andino.

( ) Segunda cadena montaosa ms
larga del mundo (8 900Km)
( ) Es perpendicular a la lnea
ecuatorial
( ) Se form por movimientos
orognicos

a. VVF D) FVF
b. FFV E) VFV
c. FVV

SOLUCIN
El sistema andino o cordillera de los
Andes se form por movimientos
orognicos, es considerado la ms
larga del mundo que va desde Cabo
de Hornos hasta EL Golfo de Paria
(Venezuela).
Clave: C

374. Es una Meseta que se ubica en
Colombia:

a. Altiplano Boliviano
b. Mato Grosso
c. Bombom
d. Cundinamarca
e. Patagonia

SOLUCIN
La meseta de Cundinamarca se
encuentra en Colombia.
Clave: D

375. Caracteriza al ro ms
caudaloso del mundo

a. Forma la delta ms grande del
mundo
b. Desemboca en el golfo de Mxico
c. Forma el estuario ms amplio del
planeta
d. Forma la cuenca colectora ms
grande del planeta
e. Se encuentra la catarata Iguaz
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
El ro Amazonas es el ms caudaloso
del mundo, forma la cuenca colectora
ms grande del mundo,sobrepasa los
7 000 000 Km
2
, su longitud
sobrepasa los 6,760 Km desde su
nacimiento ms remoto.
Clave: D


376. Las cuencas de Orinoco y
Amazonas estn unidos a travs del:

a. Lago Poopo
b. Sierra de Espinhacao
c. Cabo de Hornos
d. Catarata de Gocta
e. Canal de Casiquiare


SOLUCIN
El ro Orinoco tiene una cuenca
limitada por el sistema Parima,
recorre los llanos del Orinoco y
desagua en el Ocano Atlntico,
formando un gran delta. Est unido al
sistema fluvial del Amazonas a travs
del Canal de Casiquiare.
Clave: E

377. Lago ms extenso de
Sudamrica

a. Maracaibo
b. Titicaca
c. Superior
d. Poopo
e. Managua

SOLUCIN
El lago Maracaibo el ms extenso que
se localiza en el extremo nor
occidental de Venezuela, con 12,780
Km
2
de superficie; vierte sus aguas
en el golfo de Venezuela.
Clave: A

378. Son factores geogrficos que
determinan la presencia de climas en
el continente de Amrica del Sur,
excepto.

a. Cordillera de los Andes
b. Los vientos polares del Artco
c. El anticicln del Pacfico Sur
d. Corriente costera marina
e. Los ciclones tropicales

SOLUCIN
Los factores que determinan los
diversos climas que existen en el
continente sudamericano son: La
cordillera de los Andes, las corrientes
ocenicas, el anticicln del pacfico sur
y los ciclones tropicales. No forma
parte los vientos polares del rtico.
Clave: B

379. Pases menos poblados del
continente sudamericano

a. Brasil Colombia
b. Argentina Per
c. Surinam Guyana
d. Uruguay Paraguay
e. Ecuador Chile

SOLUCIN
Los pases ms poblados de
sudamrica son Brasil (180mill. Hab.),
Colombia con 45 mill. Hab. Los menos
poblados son Surinam con 400 000
hab. Y Guyana con 850 000 hab.
Clave: C

380. Sistema orogrfico que
determina gran parte la fisiografa de
Amrica del Norte.

A) Sierra Madre Occidental
B) Mc Kinley
C) Sierra Nevada
D) Las Montaas Rocosas
E) Montes Apalaches

SOLUCIN
El sistema orogrfico ms importante
de Amrica de Norte son las Montaas
Rocosas o Rocallosas que se extiende
desde Mxico, EE.UU y Canad.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

Clave: D

381. Indique el monte ms alto del
sistema orogrfico de la zona oriental
de Amrica del Norte.

A) Monte Mitchael
B) Mc Kinley
C) Monte Whitney
D) Monte Logan
E) Santa Elena

SOLUCIN
En la zona oriental de Amrica del
Norte se localiza los Montes Apalaches
donde su pico ms alto es Monte
Mitchael.
Clave: A

382. Ro efluente de las aguas de
los Grandes Lagos, adems contiene
la catarata de Nigara.

a. Mississipi
b. San Lorenzo
c. La Plata
d. Amazonas
e. Missouri

SOLUCIN
El ro San Lorenzo es el efluente de
los grandes lagos: Superior, Michigan,
Hurn, Erie, Ontario. Adems se
encuentra la catarata de Nigara.
Clave: B

383. Las regiones de latitudes
medias como la llanura central, golfo
de Mxico, desde el atlntico hasta
las montaas rocosas. Corresponde al
clima.

a. Templado
b. Sub Tropical
c. Tropical
d. Frio Continental
e. De Montaa

SOLUCIN
Las regiones de latitudes medias
tienen un clima templado desde la
llanura central, golfo de Mxico, desde
el Atlntico hasta las Montaas
Rocosas.
Clave: A

384. La isla ms extensa del
planeta se localiza.

A) En el hemisferio Austral
B) Al oeste del continente americano
C) En el ocano ndico
D) Al norte del ocano rtico
E) Al noreste de Amrica del Norte

SOLUCIN
Groenlandia es la isla ms grande del
planeta que se encuentra al noreste
del continente de amrica del norte,
perteneciente al Estado de
Dinamarca.
Clave: E

385. Indique la proposicin correcta
sobre los ros europeos:

A) Elba y Rin son ros Suzos
B) Guadalquivir pasa por el ro
Portugal
C) Volga es el ro ms largo de Europa
D) Tmesis cruza la ciudad de Pars
E) Tajo y Duero desembocan en el
ocano glacial rtico.

SOLUCIN
El ro Volga es el ms caudaloso y
largo de Europa. Tiene su origen en la
meseta de Valdai y desemboca en el
Mar Caspio, est conectado con el Mar
Bltico a travs del canal de Volga-
Bltico
Clave: C

386. En el espacio geogrfico de la
pennsula Escandinava se
desenvuelven los Estados de:

A) Noruega Suecia
B) Dinamarca Blgica
C) Portugal Espaa
D) Mnaco Italia
E) Grecia Albania
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
La pennsula de Escandinava se ubica
al norte de Europa se encuentra los
Estados de Noruega y Suecia.
Clave: A

387. En el Mar Negro encontramos
la (el):

A) Pennsula de Jutlandia
B) Pennsula de Crimea
C) Isla de Crcega
D) Volcn Etna
E) Pennsula Ibrica

SOLUCIN
En el Mar Negro se localizan la
pennsula de Crimen, el estrecho de
Bsforo y el estrecho de Dardanelos.
Adems desembocan los ros Danubio
y Don.
Clave: B

388. La cordillera que se localiza
entre el Mar Negro y el Mar Caspio.

a. Crpatos
b. Dinricos
c. Alpes
d. Cucaso
e. Apeninos

SOLUCIN
Los montes Cucaso se localiza entre
el Mar Negro y el Mar Caspio, que
tiene como pico ms elevado de
Europa a Elbrs con (5 642m).
Clave: D

389. Son mares que se localizan en
la cuenca del Mar Mediterrneo.

a. Del Norte Bltico
b. La Mancha - Caspio
c. Cantbrico Negro
d. Ladoga Constanza
e. Tirreno Egeo

SOLUCIN
Los mares que se localizan en el Mar
Mediterrneo son: Tirreno, Jnico,
Egeo, Adritico.
Clave: E

390. La poltica poblacional de
Europa se caracteriza por tener.

a. Mayor tasa de natalidad
b. Menor densidad poblacional
c. Menor crecimiento demogrfico
d. Crecimiento explosivo constante
e. Impulsar la emigracin

SOLUCIN
Europa tiene una poblacin de 700
millones de habitantes, que
representa el 13% de la poblacin
mundial. Europa se caracteriza por
tener el menor crecimiento
demogrfico del mundo debido al
bajsimo tasa de natalidad.
Clave: C

391. Capital del Estado Sueco.
a. Varsovia
b. Estocolmo
c. Bruselas
d. Oslo
e. Praga

SOLUCIN
Estocolmo es la capital de Suecia
Clave: B





GEOGRAFA UNIVERSAL COMPARADA
II
(ASIA FRICA OCEANA)

392. Pases que pertenecen a una
sola cuenca ocenica:

A) Egipto Italia Rusia - Grecia
B) India Paquistn - Somalia
C) Per Panam - Portugal
D) Alaska Canad - Rusia
E) Cuba Uruguay Tailandia
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Los pases que se encuentran en una
sola cuenca ocenica son: India,
Pakistn y Somalia. Ellos se
encuentran en la cuenca del ocano
ndico.
Clave: B

393. Es un accidente geogrfico que
sirve como lmite entre Europa y Asia.

A) Montes Urales
B) Los Apalaches
C) Ro Danubio
D) Pennsula de Crimea
E) Montes Dinricos

SOLUCIN
Los accidentes geogrficos que sirven
como lmite son: Montes Urales, Mar
Negro y Caspio, etc.
Clave: A

394. Marque la proposicin
incorrecta:

A) El punto ms bajo de la zona
continental es el Mar Muerto.
B) El Monte Everest se ubica en el
Estado de Afganistn
C) Noruega es un pas europeo
D) Rusia y China son pases ms
extensos de Asia
E) Afganistn es pas mediterrneo.

SOLUCIN
La cordillera ms alto del mundo es el
Himalaya donde se encuentra el pico
ms alto del mundo el Everest
ubicado en Nepal.
Clave: B

395. Sistema orogrfico ms
importante del continente Asitico.

A) Karakorun
B) Kuen Lun
C) Indokush
D) Anatolia
E) Himalaya

SOLUCIN
El sistema de Himalaya se extiende al
este de la meseta de Pamir en
direccin sudeste a lo largo de
2400Km. En esta cordillera se
encuentra los picos ms altos del
mundo: Everest (8 848m),
Kanchenyunga (8 585m), Lhotse (8
400m).
Clave: E

396. Marque la proposicin correcta
sobre los accidentes geogrficos de
Asia:

A) Los Montes Kuen Lun se localiza en
Pakistn
B) La Meseta del Tibet es la ms alta
del mundo.
C) El desierto de Gobi se ubica en Sri
Lanka.
D) El golfo Prsico se localiza en la
cuenca del pacfico
E) La llanura de Manchuria se ubica al
noroeste de Asia

SOLUCIN
La meseta del Tbet la ms alta de la
tierra, est a ms de 4000 m sobre el
nivel del mar se la llama el techo del
mundo. Se halla situada en la zona
occidental de China.
Clave: B

397. Tiene su origen en la meseta
del Tbet, forma el valle ms poblado
del mundo y de tierras muy frtiles.

A) Hoang Ho
B) Ganges
C) Indo
D) Yang Tse Kiang
E) Shatt de Arab

SOLUCIN
El ro de Yang Tse Kiang (China) nace
en la meseta de Tbet, forma el valle
ms poblado del mundo con tierras
muy frtiles.
Clave: D

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

398. Que ros desembocan en el Mar
Caspio considerado el ms grande del
mundo?

F) Don Danubio
G) Volga Ural
H) Yenisey Lena
I) Bramaputra Ganges
J) Mekong Sikiang

SOLUCIN
El mar Caspio es el lago ms grande
de la tierra de 371 000Km. En l
desaguan los ros Volga y Ural.
Clave: B

399. La zona de clima Monznica
corresponde a (las):

A) Grandes llanuras siberianas
B) Grandes desiertos trridos
C) Sistemas orogrficos altos
D) Latitudes altas rticas
E) Extremo suroriental de Asia

SOLUCIN
La zona de clima Monznica se
extiende en el extremo suroriental del
Asia. El verano es clido y lluvioso,
mientras que el invierno es templado
seco.
Clave: E

400. La depresin continental
conocido como Rift Valley se localiza
en:

A) Europa Central
B) Asia Occidental
C) frica Oriental
D) Amrica del Norte
E) Asia Meridional

SOLUCIN
La gran deprecin del Riff Valley se
encuentra en la parte oriental de
frica.
Clave: C

401. Caractersticas que
corresponden al continente africano.
Exepto:

A) Tiene cuatro hemisferios
B) Madagascar es su isla ms extensa
C) Por el oeste limita con el Indico
D) Al noreste limita con el mar rojo
E) Cuenta con el mayor nmero de
pases mediterrneos

SOLUCIN
El continente africano limita por el
oeste con el Atlntico y por el este
con el ocano ndico, por el noreste
con el mar Rojo.
Clave: C

402. Es un sistema orogrfico del
continente Africano:

A) Montes Kilimanjaro
B) Himalaya
C) Macizo Parima
D) Montes Escandinavos
E) El Caucaso

SOLUCIN
El sistema orogrfico ms importante
del continente africano son los montes
de Kilimanjaro que se eleva sobre la
meseta de los grandes lagos.
Clave: A

403. Mencione los ros ms
importantes de frica.

A) Ganges Senegal
B) Orange Zambese
C) Nger Volga
D) Zambeze Nger
E) Nilo Congo

SOLUCIN
Los ros ms importantes del
continente africano son: Congo y Nilo.
El primero es el segundo ms
caudaloso y la segunda cuenca
extensa con 3 690 000 km y el Nilo
es el segundo ms largo del mundo
con 6 950km.
GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

Clave: E

404. En los lagos tectnicos Alberto y
Victoria nace el ro:

A) Congo
B) Nilo
C) Zambeze
D) Senegal
E) Nger

SOLUCIN
El ro Nilo el mayor de frica y el ms
explotado del continente nace en los
lagos tectnicos de Alberto y Victoria
en el territorio de Sudn y desagua en
el Mar Mediterrneo en forma de
delta.
Clave: B

405. Cordillera que se ubica al extremo
noroeste de Africa en los territorios de
Marruecos y Argelia.

A) Montes Agar
B) Macizo Etipico
C) Montes Kilimanjaro
D) Montes Atlas
E) Montes Drakemberg

SOLUCIN
Los Montes Atlas se ubica en el
extremo noroeste del continente
africano en los territorios de
Marruecos y Argelia.
Clave: D

406. El canal de Suez comunica los
mares.

A) Negro Caspio
B) Mediterrneo Rojo
C) Rojo Prsico
D) Egeo Jnico
E) Mrmara Negro

SOLUCIN
El canal de Suez comunica el mar
Mediterrneo y el mar Rojo, ligar
estratgico para la comunicacin
comercial entre Europa y el continente
Asitico.
Clave: B

407. Islas negras conformadas por el
grupo de islas situadas al oeste de la
lnea internacional del cambio de
fecha y al norte de la lnea ecuatorial.

A) Melanesia
B) Australasia
C) Micronesia
D) Polinesia
E) Oceana

SOLUCIN
La Melanesia significa islas negras
que se encuentran al oeste de la lnea
internacional de cambio de fecha y al
norte de la lnea ecuatorial.
Clave: A

408. Las Islas Marianas, Marshall, son
parte de:

A) Australasia
B) Melanesia
C) Micronesia
D) Polinesia
E) Borneo

SOLUCIN
Las islas de micronesia se ubican al
norte de la lnea ecuatorial y al oeste
de la lnea ecuatorial como las islas
Marshall, Marianas, Carolinas, Palao.
Clave: C

409. El ro ms largo de Oceana es:

A) Murray Darling
B) Yang Tse Kiang
C) Guadalquiver
D) El ro Derwent
E) Ro Ganges

SOLUCIN
El ro ms largo de Australia es
Darling - Murray
Clave: A

GEOGRAFA

GRUPO SAN MARCOS

410. Wellington es capital de:

A) Australia
B) Islas Marshall
C) Nueva Zelanda
D) Fiji
E) Islas Salomn

SOLUCIN
Wellington es la capital de Nueva
Zelanda fue uno de los ltimos
territorios conquistados por los
europeos.
Clave: C




































411. Continente ms pequeo del
mundo y ocupa un territorio estable
ubicado entre los ocanos Pacfico e
ndico.

A) Micronesia
B) Australia
C) Groenlandia
D) Alaska
E) Nueva Zelanda

SOLUCIN
Australia es el continente ms
pequeo del mundo con una superficie
de 7 682 300km gque finales del siglo
XVIII recibi migrantes de Europa
oriental en los ltimos aos recibe
migrantes de Japn, Corea, Indonesia.
Clave: B


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

POBLAMIENTO AMERICANO

1. El autoctonismo americanista fue
postulado por Florentino Ameghino,
concluyendo que los orgenes de la
especie humana se remontaran a la
era:

A) Paleozoica B) Cenozoica
C) Mesozoica
D) Azoica
E) Criptozoica

SOLUCIN
Segn Florentino Ameghino,
antroplogo y paleontlogo
argentino, los orgenes de la especie
humana se remontaban a la Era
Terciaria o Cenozoica, basndose
para ello, en el hallazgo de
osamentas que segn el,
pertenecan al estrato geolgico del
terciario. Posteriormente su
argumento fue refutado.
RPTA.: B

2. Hasta el momento, el fsil humano
ms antiguo hallado en Amrica
corresponde al:

A) Planoangulado.
B) Pitecantropus erectus.
C) Homo habilis.
D) Homos Pampeanus.
E) Crneo de los Angeles.

SOLUCIN
La osamenta fsil humana ms
antigua de Amrica est
representada por el llamado crneo
de los ngeles con una antigedad
aproximada de 21,000 a.C.

RPTA.: E

3. El ingreso a Amrica de las primeras
bandas nmades provenientes de
Asia se habra realizado cuando el
planeta se hallaba en el perodo
geolgico:

A) Cuaternario
B) Holocnico
C) Cenozoico
D) Pleistocnico
E) Miocnico

SOLUCIN
Es evidente que el poblamiento
inicial del continente americano se
inicio por norteamrica a fines del
perodo Pleistocnico, en plena
Glaciacin de Wisconsin; as lo
demuestra la antigedad de los
instrumentos lticos hallados en
Amrica del Norte, que superan los
40,000 a.C.
RPTA.: D

4. Cientfico que sostuvo el
poblamiento americano por su zona
meridional:

A) Paul Rivet
B) Alex Hrdlicka
C) Mendez Correia
D) Jos Imbelloni
E) Florentino Ameghino

SOLUCIN
Antonio Mendez Correia, antroplogo
Portugus, sostuvo que Amrica fue
poblada por inmigrantes
australianos, los cuales ingresaron a
nuestro continente por su extremo
meridional, en el cabo de hornos
procedentes de la Antrtida.

RPTA.: C



5. Cronista espaol que en el siglo XVI
especul acerca de la posibilidad de
un punto de unin entre Asia y
Amrica.

A) Cieza de Len
B) Jos de Acosta
C) Bernab Cobo
D) Guamn Poma de Ayala
E) Inca Garcilazo de la Vega
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
El cronista espaol Jesuta Jos de
Acosta postulaba a fines del siglo
XVI la posibilidad de un punto de
unin entre Asia y Amrica por
Bering, lugar por donde se habra
producido el ingreso de las bandas
nmades asiticas a nuestro
continente.
RPTA.: B

6. Sostuvo que los planoangulados
fueron los ancestros ms remotos en
la cadena evolutiva de la especie
humana:

A) Imbelloni
B) Rivet
C) Ameghino
D) Hrdlicka
E) Mendes Correia

SOLUCIN
Para Florentino Ameghino, la especie
ms antigua del proceso evolutivo de
la humanidad se remonta al plano
angulado, surgido durante el
mioceno superior de la era terciaria
en la pampa argentina.
RPTA.: C

7. Fenmeno climtico producido luego
de la glaciacin Wisconsin a inicios
del holoceno:

A) Enfriamiento global.
B) Optimun climaticum.
C) Eustasia glacial.
D) Efecto invernadero.
E) Efecto coriolis.

SOLUCIN
Culminado el proceso de glaciacin
de Wisconsin (10,000 a.C.) la tierra
experimenta un proceso de
calentamiento que marca el inicio del
perodo final del cuaternario, el
holoceno. El progresivo
calentamiento del medio ambiente
es conocido como Optimun
Climaticum, fenmeno climatolgico
que ocasion profundos y
trascendentales cambios en el
ecosistema mundial.
RPTA.: B

8. La mayor antigedad que registran
los restos lticos hallados en Amrica
del Norte reforzara la validez de la
teora inmigracionista de
procedencia:

A) Australiana
B) Asitica
C) Melansica
D) Africana
E) Polinsica

SOLUCIN
Uno de los hechos que refuerza la
teora asitica acerca del
poblamiento americano es la
antigedad de los instrumentos
lticos hallados en Amrica del Norte
(Alaska Canad EE.UU.) con una
antigedad que supera los 40 mil
aos antes de Cristo.

RPTA.: B

9. Segn Thor Heyerdahl, Amrica
pudo haber sido poblada por
inmigrantes venidos por el Atlntico
procedentes de:

A) Indonesia
B) Oceana
C) Polinesia
D) frica
E) Europa del norte

SOLUCIN
Segn Thor Heyerdahl, Amrica
pudo haber sido poblada tambin
por inmigrantes provenientes del
frica, los cuales salieron de Egipto
y Mauritania, cruzaron el
Mediterrneo y atravesaron el
Ocano Atlntico arribando al
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Continente Americano por la
Pennsula de Yucatn.
RPTA.: D

10. Una ruta alterna empleada por los
paleoasiticos para su acceso a
tierras americanas habra sido
siguiendo el:

A) Istmo de Beringia.
B) Estrecho de Behring.
C) Archipilago de las filipinas.
D) Cabo de Hornos.
E) Archipilago de las Dimedes.

SOLUCIN
Una de las rutas alternas que
habran empleado los inmigrantes
asiticos para ingresar a Amrica
pudo ser el archipilago de las
Aleutianas y de las Dimedes, las
cuales por su cercana a Amrica
(Alaska) pudo haber servido como
puente natural.

RPTA.: E


11. Antroplogo que demostr la
inviabilidad cientfica del
autoctonismo americanista de
Ameghino:

A) Mndez Correia
B) Thor Heyerdahl
C) Jos de Acosta
D) Alex Hrdlicka
E) Paul Rivet

SOLUCIN
El autoctonismo americanista de
Florentino Ameghino fue
categricamente refutado por el
antroplogo Alex Hrdlicka, al
demostrar que los postulados
tericos de Ameghino carecan de
fundamentacin cientfica, dado que
las osamentas halladas
correspondan al estrato geolgico
del cuaternario.
RPTA.: D

12. El empleo de lenguas polisintticas y
aglutinantes se relaciona
directamente con los grupos
humanos de origen:

A) Australiano
B) Protopolinsico
C) Melansico
D) Asitico
E) Africano

SOLUCIN
Uno de los fundamentos sostenidos
por Alex Hrdlicka para reforzar su
teora, es la comparacin de las
lenguas polisintticas y aglutinantes
entre los grupos humanos asiticos y
las tribus aborgenes americanos.

RPTA.: D

13. Eximios navegantes ocenicos
llegados a Amrica por la zona de
Colima e isla de los Cocos:

A) Australianos
B) Indonesios
C) Esquimales
D) Protopolinsicos
E) Melanesios

SOLUCIN
Segn Paul Rivet, los melanesios
luego de cruzar el Ocano Pacfico,
impulsados por la corriente
transpacfica, arribaron a Amrica
por la zona de Colima (Mxico) e Isla
de Cocos (Panam), para luego
diseminarse por el continente.
RPTA.: E

14. Una de las pruebas antropolgicas
presentadas por Correia para
sustentar su tesis australiana fue la:

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

A) Braquicefalia craneal
B) Similitud de palabras
C) Escasa pilosidad corporal
D) Dolicocefalia craneal
E) Existencia de la mancha
monglica.

SOLUCIN
La similitud craneal entre las tribus
australianas y americanas
meridionales fue uno de los
argumentos ms importantes
planteadas por Correia para
sustentar su teora; demostrando
que la Dolicocefalia Craneal era el
elemento en comn entre dichas
tribus.

RPTA.: D


15. Segn Jos Imbelloni, solo una de
las 7 razas que habran poblado
Amrica lo hizo siguiendo la ruta del
Ocano Pacfico. Nos referimos a la
raza:

A) Australoide
B) Melanesoide
C) Esquimal
D) Tasmanoide
E) Protoindonesia

SOLUCIN
Segn Jos Imbelloni, Amrica
habra sido poblada por 7 razas, de
las cuales la raza Protoindonesia
habra arribado a Amrica cruzando
el Ocano Pacfico.
RPTA.: E

16. Factor geogrfico que segn Pal
Rivet posibilit el viaje de los
melanesios a Amrica:

A) Eustasia glacial
B) Enfriamiento global
C) Corriente transpacfica
D) Vientos alisios
E) Corriente Kuroshiwo

SOLUCIN
Segn Pal Rivet, el arribo de los
melanesios a costas americanas
habra sido posible gracias a la
accin de la corriente transpacfica,
la cual impuls a los navegantes
melanesios hacindolos arribar a
nuestro continente.
RPTA.: C

17. La expedicin Kontiki organizada por
Thor Heyerdahl intent demostrar:

A) La llegada de Africanos por el
Atlntico.
B) La migracin polinsica a
Amrica.
C) El acceso de mongoloides a
Amrica.
D) La migracin americana hacia la
polinesia.
E) La llegada por el cabo de Hornos.

SOLUCIN
Con la expedicin Kontiki, Thor
Heyerdahl, intent demostrar en la
prctica la posible migracin
americana hacia la polinesia.
RPTA.: D

18. La teora del origen mltiple acerca
del poblamiento americano fue
postulada por:

A) Jos Imbelloni
B) Bosch Gimpera
C) Jos de Acosta
D) George Montandon
E) Arias Montano

SOLUCIN
La teora del origen mltiple del
poblamiento de Amrica fue
elaborada por el antroplogo espaol
Bosch Gimpera, segn la cual,
nuestro continente fue poblada por
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

dos oleadas migratorias de diferente
nivel cultural.

RPTA.: B

19. Tribu americana que fue tomado por
Correia para compararlos con los
grupos humanos australianos:

A) Protopolinsicos
B) Lagoa Santa
C) Esquimales
D) Tehuelches
E) Mayas

SOLUCIN
En su intento de sustentar su teora,
Antonio Mndez Correia, procedi a
establecer comparaciones
antroposomticas entre Tribus
Australianas y Americanas, estando
entre ellas los Tehuelches.
RPTA.: D

20. Puente terrestre utilizado por los
polinesios antes de arribar a
Amrica:

A) Estrecho de Behring
B) Isla de Pascua
C) Islas aleutianas
D) Antrtida
E) Isla de Cocos

SOLUCIN
Segn Pal Rivet, los polinesios
antes de arribar a Amrica del Sur
habran llegado a la Isla de Pascua,
isla que habra servido de puente
natural entre Oceana y Amrica.

RPTA.: B







POBLAMIENTO PERUANO

21. Para capturar a los camlidos
andinos, los cazadores en el
antiguo Per practicaban el
Chaku, en el perodo:

A) formativo
B) intermedio
C) arcaico inferior
D) ltico
E) neoltico

SOLUCIN
El Chaku fue practicado en el Per desde
hace 8,000 a.C., aproximadamente
cuando culminaba el pleistoceno,
desaparecan los glaciares y las nieves se
retiraban a las altas cumbres. Per
entraba al nuevo perodo geolgico del
Holoceno y al llamado Optimun
Climaticun.
Los cambios climticos postglaciares
determinaron el cambio de la flora y la
fauna. Se extinguieron los mamferos
grandes y lanudos y aparecen los
camlidos andinos, crvidos como los
tarugos, pumas, zorros, viscachas, cuchis,
etc. Los primitivos que demostraron la
cacera mediante la tcnica de Chaco
fueron el hombre de Toquepala y
Lauricocha en su pintura rupestre. A estas
alturas los primitivos todava no conocan
la horticultura, por lo tanto pertenecan al
perodo ltico.

RPTA.: D

22. La cacera mgico religiosa est
expresada por el hombre
primitivo del Per antiguo en:

A) Los enterramientos religiosos.
B) Los mates pirograbados.
C) El primer manto bordado.
D) Las esculturas de manos cruzadas.
E) La pintura rupestre.

SOLUCIN
El hombre de Toquepala cuya cronologa
oscila entre 7,617 A.C. a 7,500 A.C. es el
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

primer pintor rupestre del Per, su pintura
representa escenas de cacera de llamas,
guanacos, donde se ven hombres, mujeres
e incluso nios. Algunos hombres tienen
cara de llama o guanaco. Algunas partes
del dibujo estn rotos, lo que hace
suponer que fue una pintura mgico
propiciatoria para la caza.
RPTA.: E

23. Durante el perodo arcaico inferior
del antiguo Per, los habitantes
de la costa practicaban adems
de la recoleccin de mariscos, la:

A) horticultura y caza de Lobo marino.
B) la alfarera.
C) la caza indiscriminada.
D) la ganadera.
E) la agricultura de regado.

SOLUCIN
Los primitivos peruanos del arcaico inferior
de la costa, como el hombre de Paracas
(Santo Domingo), Pucusana, Chilca,
Cabeza Larga, gracias a la prctica de la
recoleccin marina de mariscos, moluscos,
crustceos, y la pesca, fueron
establecindose paulatinamente, en un
lugar fijo. Construyeron las primeras
chozas del Per. El conocimiento de la
naturaleza, el perfeccionamiento de la
recoleccin selectiva, les permiti
descubrir la horticultura. El uso de palos y
arpones les permiti la caza de lobo
marino.
RPTA.: A

24. El surgimiento de clases sociales
inicia progresivamente en el Per
antiguo:

A) el trabajo comunitario y obligatorio.
B) la descomposicin de la comunidad
primitiva
C) la divisin natural del trabajo
D) la caza y la recoleccin
E) una economa de subsistencia

SOLUCIN
A fines del arcaico superior y principios del
llamado formativo andino, el
perfeccionamiento de las tcnicas de
produccin agrcola determin la aparicin
del excedente agrcola. Esto trajo muchas
consecuencias, entre ellas la aparicin de
las clases dirigentes y con ella las
primeras clases sociales. En la medida que
las diferencias de las clases sociales se
acentan, la comunidad primitiva se van
descomponiendo paulatinamente (Hordas
Clan - Ayllu).
RPTA.: B

25. En el valle de Chicama se
desarroll el hombre primitivo de:

A) Chihua
B) Puente
C) Cabeza larga
D) Pampa canario
E) Paijn

SOLUCIN
Los arquelogos y antroplogos, dirigidos
por Claude Chauchad, en el valle de
Chicama (La Libertad Norte de Trujillo)
encontraron al llamado hombre de Paijn
de 8,000 A.C a 8,500 A. C. Encontraron a
una pareja (hombre y mujer) cuyos restos
seos estn completos. Construy los
llamados primeros albergues del Per.
RPTA.: E

26. La aparicin de la horticultura y la
cunicultura evidencia:

A) el efecto de los primeros tallados de
la piedra.
B) el surgimiento de la produccin de
alimentos.
C) el descubrimiento del fuego.
D) la capacidad para construir templos.
E) la aparicin de la cermica.

SOLUCIN
La horticultura y la cunicultura surgen en
el Per en el arcaico inferior. Los
horticultores seminmades de este perodo
demuestran la prctica de una economa
autosuficiente, es decir, son capaces de
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

transformar la naturaleza y obtener
recursos que satisfagan sus necesidades.
Atrs queda la economa de subsistencia.
Es el caso del Hombre del Guitarrero
(primer horticultor) y el Hombre de
Piquimachay (primer cunicultor).
RPTA.: B

27. Es una caracterstica propia del
arcaico superior o de los
horticultores sedentarios en la
historia del Per.

A) Aparicin de la cunicultura.
B) Las tcnicas de percusin y presin
para el tallado de la piedra.
C) La construccin de los primeros
centros ceremoniales.
D) La formacin de las primeras aldeas.
E) La primera domesticacin del Perro.

SOLUCIN
El arcaico superior (4,500 A.C 1,500
A.C.), se caracteriz en la historia del Per
por:
a) Desarrollo de tcnicas de produccin
agrcola
b) Excedente productivo
c) Divisin social del trabajo
d) Clases dirigentes
e) Surge el Ayllu
f) Surge la cermica
g) Surge la arquitectura: templos
centros ceremoniales
h) Textilera en algodn en base a
tejidos
i) Mates pirograbados
j) Esculturas
RPTA.: C

28. Seale cules son las
proposiciones verdaderas o
falsas:
- Seichi izumi, templo de las manos
cruzadas ( )
- Junius Bird, Tablada de Lurn ( )
- Eduardo Lanning, hombre de
Chivateros ( )

A) VVF B) VFV C) FFV
D) FVF E) VVV

SOLUCIN
En 1960 la delegacin de arquelogos y
antroplogos de la universidad de Tokio
llegaron a Per y descubrieron el templo
que construy el hombre de Kotosh:
Manos Cruzadas. El estadounidense
Junius Bird descubri al hombre de Huaca
Prieta en 1947, aplicando por primera vez
la tcnica del carbono 14. El hombre de la
Tablada de Lurn fue descubierto por
Josefina Ramos de Cox. En 1961 Eduardo
Lanning descubri al hombre de Chilln y
sus 4 yacimientos: zona roja, Oquendo,
Chivateros I, Chivateros II
RPTA.: B

29. El hombre de ........................
construy sus chozas en hoyos
circulares, sostenida por palos
cubiertos de bejucos.

A) Pucusana B) Paijn
C) Cabeza larga D) Paracas
E) Guitarrero

SOLUCIN
El hombre de Paracas descubierto en la
pampa de santo domingo, Pisco, Ica en
1963 por Federico Engels de una edad de
6870 a.c. a 5750 a.c., fue encontrado
dentro de unas bolsas de bejuco,
enterrado en su propia choza que le serva
de vivienda, sus chozas semicirculares,
ubicadas en espacios semisubterrneos,
estaba sostenida por palos cubiertos de
bejuco y cactus. Hizo la primera aldea del
Per. Cultiv calabazas y pallares.
RPTA.: D

30. Seale las proposiciones
verdaderas y falsas.
I.
manto.
II.
III.
IV.

A) VVFV B) FFVV C) FFFV
D) VFVF E) VFFV

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
El hombre de Huaca Prieta hizo el primer
manto de algodn, donde bordo un cndor
con alas abiertas (2,500 a.c.) El hombre
de chuquitanta de 1600 a.c. ubicado en el
valle de Chilln, Norte de Lima, construy
el templo de paraso. El primer sedentario
del Per fue el hombre de la Tablada de
Lurn de 4500 a.c. ubicado a 23 km sur de
Lima. El primer escultor del Per antiguo
fue el hombre de Kotosh, que hizo las
manos cruzadas. Cerro paloma de 4334
a.c. a 58 km al sur de Lima, construy un
recinto rectangular de piedra, que lo
convierte en el primer arquitecto de
amrica.
RPTA.: E

31. Indicar la relacin correcta:

A) Aldas: Rosa Fung
B) Piquimachay: Ramiro Matos
C) Pachamachay: Junius Bird
D) Santo Domingo: Richard Mc Neish

E) Huaca Prieta: Eduardo Lanning

SOLUCIN
El centro ceremonial de las Aldas fue
descubierta por Rosa Fung. Piquimachay
fue descubierto por richard Mc Neish, su
cronologa data de 4500 a.C. A 3500 aC.
Pachamachay fue descubierto por Ramiro
Matos data de 5000 a.c. El hombre de
Santo Domingo o Paracas fue descubierta
por Federico Engels, data de 6870 a.C.
Huaca prieta de 2500 a.C fue descubierta
por Junius Bird. Eduardo Lanning
descubri a los yacimientos de Chilln
(10500 a.C. 7000 a.C.)
RPTA.: A

32. La existencia de excedente
econmico y direccin laboral
evidencia:

A) la explotacin de las comunidades
campesinas.
B) el desarrollo de la economa
depredadora.
C) la realizacin de actividades y de obras
de construccin pblicas.
D) la opresin del estado al pueblo.
E) el mejoramiento de las viviendas.

SOLUCIN
El excedente econmico es consecuencia
del desarrollo de las fuerzas productivas
en el Per, se logr en el arcaico superior
al perfeccionarse las tcnicas de
produccin agrcola. Al excedente trae
como consecuencia:

a) aparicin de una clase dirigente
(direccin laboral)
b) divisin social del trabajo
c) surge la arquitectura:
templos viviendas centros
ceremoniales.
RPTA.: C

33. El hombre arcaico de la costa
peruana logr fijar aldeas para
recolectar, debido sobre todo a:

A) la divisin social del trabajo.
B) la abundancia de recursos marinos.
C) los cultivos de frejol y aj.
D) la necesidad de hacer cermica.
E) el desarrollo de la ganadera.

SOLUCIN
La abundancia de recursos marinos:
mariscos, moluscos, crustceos, valvas,
peces, etc, determina que el primitivo
costeo del arcaico inferior, al tener
asegurado una gran cantidad de
alimentos, decida fijar su residencia cerca
a su fuente de alimentacin, construyendo
las primeras chozas de la Historia del Per.
Su economa principal fue la recoleccin
marina ms que la pesca y caza de lobos
marinos. Luego desarroll la agricultura.
RPTA.: B

34. La organizacin social que se
form en el arcaico superior
peruano fue:

A) El Clan
B) La Tribu
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

C) Las Hordas
D) El Ayllu
E) La Familia

SOLUCIN
El ayllu, (comunidad de familias unidas por
vnculos sanguneos, territoriales, etc)
surgen en el arcaico superior, como
consecuencia de la mayor produccin
agrcola, la aparicin del excedente
productivo, el aumento poblacional.
RPTA.: D

35. Los primeros cultivos andinos
fueron:

A) La jquima y el achiote
B) La calabaza y yuca
C) El maz y la papa
D) El pallar y el zapallo
E) Frejol y Aj

SOLUCIN
ltimas investigaciones arqueolgicas y
paleabotnicas demuestran que los
cultivos ms antiguos del Per han sido el
frejol y el aj. El frejol, 7000 a.c.
encontrado en Ancash; y el aj 7000 a.c.
encontrado en Ayacucho.
RPTA.: E

36. El hombre de Chilca, Santo
Domingo y Guitarrero tuvieron
como caractersticas respectivas:

A) Estacaba a sus muertos quenas de
hueso restos de frejol y calabaza.
B) Quenas de hueso estaca a sus
muertos arte textil
C) Restos de frejol y calabaza primera
deformacin craneal quenas de hueso
D) Primera deformacin craneal
quenas de hueso restos de frijol y aj.
E) Primera arquitectura primer
sedentario primer escultor.

SOLUCIN
Al hombre de Chilca, descubierto por
Engels, de una cronologa de 3790 a.c, se
le encontr muertos estacados en el
subsuelo, dentro de unas chozas; al
hombre de Paracas Quenas, y al hombre
de Guitarrero de 7000 a.c. a 6000 a.c.
(descubierto en Ancash por Thomas Lynch
se le encontr fejol y calabaza)
RPTA.: A

37. El hombre de Cerro Paloma
descubierto por Federico Engels y
de una edad de 4,334 a. C., se
caracteriz porque:

A) hizo los primeros mates
pirograbados.
B) fue un sedentario que construy el
templo del paraso.
C) fue un centro ceremonial donde se
encontr una talla de madera.
D) Hizo la primera textilera en cactus
maguey.
E) Fue un sedentario que hizo la
primera arquitectura de amrica.

SOLUCIN
El hombre de Cerro Paloma, construy un
recinto rectangular de piedra con
argamasa de 8 cm de ancho y 9 cm de
largo, 1m de alto, que es considerado la
primera gran construccin de Amrica.
RPTA.: E


38. Los restos del hombre de
guitarrero fueron encontrados en
........................... por .........
.................

A) Chicama Junius Bird.
B) el Callejn de Huaylas Thomas
Lynch.
C) Huanta Richard Mc. Neish.
D) el Valle del Mantaro Ramiro Matos.
E) el Callejn de Conchucos Claude
Chauchad.

SOLUCIN
Los restos del hombre del Guitarrero o de
Ro Santa fueron descubiertos entre
Huaraz y Yungay en el Callejn de Huaylas
por una delegacin de arquelogos de la
Universidad de Cornill (EE.UU.), presidida
por Thomas Lynch.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

39. La aparicin de las primeras
clases dirigentes en aldeas
campesinas se evidencian en:

A) Jayhuamachay y Chihua
B) Paracas y Chilca
C) spero y Galgada
D) Pucusana y Cabeza Larga
E) Toquepala y Lauricocha

SOLUCIN
spero, Galgada, Aldas, Manos Cruzadas y
Paraso son centros ceremoniales y
templos, que demuestran no solo la
capacidad de los horticultores sedentarios
de desarrollar construcciones
arquitectnicas, sino movilizacin de
trabajadores, artesanos y dirigentes
especialistas garantizada por una sobre
produccin agrcola que daba la suficiente
reserva productiva que permita por la
divisin social del trabajo; que estas
construcciones sean utilizadas por
sacerdotes, hechiceros y especialistas que
constituan las primeras clases dirigentes.
RPTA.: C

40. Los restos arqueolgicos de Caral
de 2,500 - 3,500 a.c., ubicado en
Supe y estudiada magistralmente
por Ruth Shady, demuestran que
es:

A) la primera pan cultura del Per.
B) el primer imperio del Per.
C) la primera aldea del Per.
D) el primer estado de Amrica.
E) el primer sedentario de Amrica.

SOLUCIN
Caral, cuyo descubrimiento fue dado a
conocer oficialmente en el ao 2002,
ubicado a 200 km al norte de Lima, en
Supe, demuestra por sus murallas de
adobes (15 m de alto y 600 m de largo),
sus 32 pirmides escalonadas, sus
anfiteatros, sus casas que evidencian ya,
algunas diferencias sociales: casas de
dirigentes y campesinos artesanos. Sus
centros ceremoniales (lugares de culto y
ritos), construidas en forma semi-
subterrnea y en espiral, demuestra que
era un centro urbano de una regular
poblacin, donde una elite controlaba un
espacio que comprenda Chancay, Huaral,
Canta, etc. Indudablemente no solo es la
primera ciudad de Amrica, sino el primer
estado de Amrica. Convirtiendo al Per
en la primera civilizacin de este
continente.
RPTA.: D


41. La (el) ., fue el
nombre que recibi el pacto
concluido por los soberanos
europeos que acordaron
defender los principios del
cristianismo, conforme a un
tratado elaborado por el zar
ruso Alejandro I que se firm
en Pars el 26 de septiembre
de 1815.
a) Santa Alianza
b) Congreso de Viena
c) Revolucin de 1830
d) Revolucin de 1848
e) Revolucin de EEUU
SOLUCIN A


42. La Revolucin de julio de
., fue el
levantamiento revolucionario
ocurrido en Pars que motiv
la abdicacin del rey francs
Carlos X y concluy con la
victoria de los liberales, que
defendan una reforma
constitucional, sobre los
defensores de la monarqua
absolutista.
a) 1830
b) 1848
c) 1858
d) 1840
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

e) 1900
SOLUCIN A

43. Tras las campaas
napolenicas y su derrota
final en Waterloo, se impuso
la restauracin de las
monarquas acordado en

A. El cdigo napolenico
B. La corte de Cdiz
C. El congreso de Viena
D. La Santa Alianza
E. La doctrina Monroe
SOLUCIN C


44. Un aspecto importante de las
revoluciones europeas de
1830 y 1848 fue.
A. Su relacin con el
liberalismo y nacionalismo.
B. El rechazo al socialismo al
anarquismo.
C. El inters en instalar
regmenes republicanos.
D. El xito que logro en gran
parte de Europa.
E. La creacin de los nuevos
estados europeos.
SOLUCIN A



45. El Congreso de Viena de 1814
propici en Europa: (UNMSM
1981)
a) el triunfo de la Santa Alianza
b) la hegemona de la Casa de
Borbones.
c) la hegemona del Imperio Babilnico.
d) restablecimiento de la monarqua.
e) consolidacin de la Revolucin Rusa
SOLUCIN D


46. Cul fue el propsito del
Congreso de Viena realizado
en Europa en 1814? (UNMSM
1989)
A) Condenar la Revolucin Francesa
B) Organizar la Santa Alianza.
C) Respaldar el gobierno de Napolen
Bonaparte
D) D) Consolidar la hegemona francesa
E) Restablecer las monarquas
absolutistas.
SOLUCIN E


47. El Congreso de Viena fue
reunido en 1815(despus de
la derrota final de Napolen
Bonaparte en la batalla de
Waterloo) acord como
cuestin central

a) el exilio de Napolen
b) la restauracin monrquica en
Europa.
c) la nueva demarcacin poltica.
d) la delimitacin del ejrcito en
Francia.
e) la condena de la Revolucin
Francesa.
SOLUCIN C


48. Cul fue el propsito
principal del congreso de
Viena, realizado con las
principales potencias
europeas en 1814?

a) Combatir la Revolucin francesa
b) Consolidar los principios liberales
c) Restablecer las monarquas absolutistas
d) Respaldar a Napolen Bonaparte
e) Consolidar la hegemona austriaca
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN C


49. Uno de los objetivos de la
santa alianza fue
a) Mantener las fronteras establecidas por
Napolen
b) Impedir el reparto de Polonia convenido
en el congreso de Viena
c) Organizar una campaa contra el
imperio Otomano
d) Promover las revoluciones de 1830 y
1848
e) Reinstaurar la monarqua del
antiguo rgimen
SOLUCIN E

50. La unin de esfuerzos, en
favor de la conservacin de
los principios monrquicos, se
ve expresada en la
conformacin de

a) el concordato de la iglesia catlica
b) el consulado napolenico
c) la Santa Alianza
d) la Repblica Cisalpina
e) la Confederacin del Rin
SOLUCIN C


51. Un aspecto importante de las
revoluciones europeas de
1830 y 1848 fue

a) Su relacin con el liberalismo y
nacionalismo.
b) El rechazo al socialismo al anarquismo.
c) El inters en instalar regmenes
republicanos.
d) El xito que logro en gran parte de
Europa.
e) La creacin de los nuevos estados
europeos.
SOLUCIN A


52. La principal causa de la
Revolucin de julio en
..fue la poltica
reaccionaria adoptada por Luis
XVIII y, ms tarde, por su
hermano Carlos X
a) 1830
b) 1848
c) 1900
d) 1850
e) 1830
SOLUCIN A


53. Las causas de la revolucin de
1848 habra que buscarlas en
el desenlace de la revolucin
de 1830. El rey burgus
..fue
proclamado monarca
constitucional y restaur las
libertades de 1789.
a) Felipe de Orleans
b) Luis Enrique
c) Luis Guillermo
d) Luis XVIII
e) Luis XIX
SOLUCIN A



54. El primer estallido revolucionario
se produjo en febrero de 1848 en
Francia, donde los defensores del
sufragio universal y los
socialistas, liderados por
., derrocaron al rey
Luis Felipe I de Orleans y
proclamaron la II Repblica.
a) Louis Blanc
b) Louis Lecleck
c) Napoleon II
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

d) Napoleon Bonaparte
e) N.A.
SOLUCIN A


55. En 1848, una de las
principales causas de las
revoluciones en Francia,
Alemania y otros pases de
Europa fue

a) el impacto de las formas de
gobierno.
b) el mayor impuesto a la produccin
agrcola.
c) la existencia de gobiernos
despticos.
d) el ascenso de la burguesa liberal.
e) la miseria de la poblacin
campesina.
SOLUCIN C


56. Saint-Simon, Fourier y
Owen, a inicios del siglo XIX,
construyeron una teora social
que se caracteriz por
considerar

A. Negativa toda forma de
organizacin estatal.
B. La lucha de clases como el motor
de la historia.
C. El transito armnico a una
sociedad sin conflictos
D. El estudio cientfico de las cosas
palpables como el nico medio
para el desarrollo.
E. Necesaria la eliminacin de la
clase empresarial.
SOLUCIN C
57. La ideologa segn la cual
el Estado, los partidos polticos y
la iglesia deben desaparecer en
favor de la libertad del hombre
se le conoce como

A. Liberalismo.
B. Socialismo utpico
C. Socialismo cientfico
D. Idealismo
E. Anarquismo
SOLUCIN E


58. A diferencia del
anarquismo, el socialismo
cientfico, nacido en el siglo XIX,
considera que

A. El Estado debe desaparecer
inmediatamente.
B. La nica contradiccin social se da
entre la burguesa y el proletariado.
C. Es necesario instaurar una
dictadura del proletariado.
D. El campesino era la principal fuerza
revolucionaria.
E. La nica forma posible de
organizacin es la sindical
SOLUCIN C


59. Toda la historia de la
sociedad humana hasta el da de
hoy es una historia de luchas de
clases. El fragmento anterior,
parte de un manifiesto escrito en
1848, pertenece a

A. Robert Owen
B. Pierre Proudhon
C. Augusto Comte
D. Mijail Bakunin
E. Karl Marx
SOLUCIN E


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

60. Las observaciones de El
estudio de la clase obrera en
Inglaterra, escrito por Engels
en 1845, tenan similitud con las
que haba realizado la Comisin
Parlamentaria Inglesa. No
obstante, exista una importante
diferencia en lo referente a

A. Las manifestaciones del problema
humano en lo sanitario.
B. La condicin de vida de los
trabajadores en las minas
inglesas.
C. Los cambios que deben realizarse
en la estructura familiar.
D. El papel que deba desempear la
autoridad poltica en lo laboral.
E. La solucin del problema con la
abolicin del capitalismo.
SOLUCIN E


61. El 8 de mayo de 1838 la
Asociacin de Trabajadores de
Londres public la Carta del
Pueblo, cuya exigencia principal
era

A. La renovacin trienal del
parlamento ingls
B. La instauracin del voto censitario
C. La supresin del parlamento ingls
D. El sufragio universal
E. El establecimiento de un censo de
elegibilidad
SOLUCIN D


62. En el congreso de la
primera internacional obrera
(ginebra 1866) se producen
desacuerdos principalmente
entre los delegados ingleses
frente a franceses e italianos lo
cual reflejaba

A. La ausencia de ideologas obreras
B. La crisis producida por la comuna
de Pars
C. El enfrentamiento entre socialistas
y anarquistas.
D. La participacin de delegados de
la burguesa
E. una problemtica distinta en la
clase obrera
SOLUCIN C


63. La heroica resistencia del
pueblo parisino organizado en la
Comuna, frente a Prusia, tuvo
entre sus mayores debilidades

A. La falta de un partido obrero y un
mayor vinculo con el
campesinado.
B. La oposicin de la iglesia catlica
adicta a la monarqua
C. La escases de armas y pertrechos
militares
D. La ausencia de formacin
ideolgica entre las masas
obreras
E. Su aislamiento internacional
SOLUCIN A


64. El surgimiento de
ideologas obreras en el siglo
XIX fueron el resultado de

A. La participacin electoral de los
obreros
B. Las mejores condiciones
educativas de la sociedad
industrial
C. Una aguda explotacin industrial
y la toma de conciencia social
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D. La concentracin de los obreros
en las ciudades
E. La difusin de la ilustracin y la
sindicalizacin.
SOLUCIN C



65. La propuesta de
transformar la sociedad
organizndola en pequeas
comunidades agrupadas en
falansterios fue obra de

A. Robert Owen
B. Pierre Proudhon
C. Charles Fourier
D. Saint-Simon
E. Karl Marx
SOLUCIN C


66. El anarquismo surgido en el
siglo XIX rechaza esencialmente

A. La violencia como medio de
protesta
B. Toda forma de poder o gobierno
C. El vinculo entre la iglesia y el
Estado
D. Todas las leyes laborales
E. La formacin de partidos polticos
burgueses
SOLUCIN B


67. El surgimiento del
socialismo cientfico tuvo tres
fuentes las cuales son la filosofa
clsica alemana

A. El anarquismo italiano y la
comuna de pars.
B. La economa poltica inglesa y el
socialismo utpico francs.
C. El liberalismo ingles y el
anarquismo
D. El socialismo utpico francs y el
positivismo
E. El liberalismo ingles y el
cristianismo.
SOLUCIN B


68. Segn la economa poltica
del socialismo cientfico

A. Es necesario destruir el estado por
la fuerza.
B. La naturaleza se mueve por la
lucha de contrarios.
C. La plusvala es el trabajo
excedente no remunerado por el
patrn.
D. Se debe combatir la dictadura del
proletariado
E. El trabajo es solo un instrumento
de produccin.
SOLUCIN C


69. Las reacciones contra la
industrializacin, durante el s.
XIX, dieron lugar al surgimiento
de nuevos movimientos
ideolgicos y polticos. Uno de
ellos lleg a rechazar toda forma
de autoridad impuesta por el
Estado o el capitalismo y se
denomino

A. Anarquismo.
B. Ssindicalismo.
C. Marxismo.
D. Ffederalismo.
E. Nacionalismo.
SOLUCIN A
70. La progresiva toma de
conciencia en la clase obrera se
expreso con las Trade Unions en
Inglaterra que constituy

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

A. el primer sindicato de
trabajadores ingleses
B. un movimiento de tipo electoral
parlamentario
C. un ncleo radicales anarquistas.
D. un movimiento que atent contra
las mquinas.
E. el primer intento del obreo
industrial por tomar el poder
SOLUCIN A


71. Una de las mayores
exigencias reivindicadas por
la primera internacional fue

A. El derecho a huelga
B. Un gobierno de burgueses y
proletarios
C. La jornada de ocho horas
D. La destruccin de las mquinas
E. Excluir a la mujer del trabajo
industrial
SOLUCIN C


72. El socialismo cientfico o
marxismo considera que el
orden social est sujeto a
leyes es as que

A. La conciencia social determina
el ser social
B. La plusvala es la justa
ganancia del burgus
C. La estructura econmica
determina la superestructura
D. Siempre hay armona entre las
fuerzas productivas y las
relaciones de produccin.
E. No existen contradicciones
dentro del socialismo.
SOLUCIN C


CULTURAS PREINCAICAS I

73. Para la Teora Autoctonista de
la Costa planteada por el Dr.
Rafael Larco Hoyle se produce
una irradiacin cultural de la
Costa a la Sierra a partir de la
cultura:

A) Arawacs
B) Cupisnique
C) Chavn
D) Protochim
E) Protonasca

SOLUCIN
Segn el Arquelogo Peruano Rafael Larco
Hoyle el origen de la cultura Peruana no
estara ni en la Amazonia, ni en la Sierra,
tampoco en las culturas Costeas de
Protochimu y Protonasca. El origen estara
en la cultura Cupisnique del Valle de Vir,
del cual tambin se habra creado en la
Sierra, la Cultura Chavn.
RPTA.: B

74. Cul fue el fundamento
principal que permiti afirmar al
Dr. Federico Kauffman Doig que
los orgenes culturales del Per lo
encontramos en Valdivia,
Ecuador?

A) el carcter organizativo Pan Andino
de la cultura Valdivia.
B) los motivos selvticos de la
simbologa decorativa de Valdivia en su
cermica, escultura y textileria.
C) los Templos Pirmidales de Valdivia
que se asemejan a los de la cultura Chavn
y Mochica.
D) que Valdivia es la cultura ms
antigua de Amrica, adems tiene la
primera cermica de este continente.

E) el Mito de Naylamp que explicara la
vinculacin de Valdivia con Chim.

SOLUCIN
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Segn la teora Aloctonista del Dr.
Federico Kauffman Doig, el Centro de
irradiacin cultural de Amrica fue
Valdivia. Es la ms Antigua y adems es la
que tuvo la primera cermica del Nuevo
Mundo (3,200 a.c). De Valdivia habran
descendido dos grandes culturas: al norte,
los Mayas, y al Sur, Chavn.
RPTA.: D

75. Teora que respalda el
planteamiento Autoctonista del
Dr. Julio C. Tello acerca del origen
de la cultura Peruana:

A) Teora Inmigracionista
B) Teora Aloctonista
C) Teora Hologenista
D) Teora Aloctonista Amaznica
E) Teora Autoctonista de la Costa

SOLUCIN
De las diferentes teoras acerca del origen
de la cultura Peruana, la que confirm y
respald los planteamientos autoctonistas
del Dr. Julio C: Tello fue la teora
Hologenista de Luis Guillermo Lumbreras.
Segn esta teora, el proceso cultural de
un pueblo es el resultado de una dinmica
elaboracin interna (aspecto
predominante) complementada con
influencias culturales externas,
generndose un desarrollo y producto
sincrtico.
RPTA.: C

76. Estudioso que para una
interpretacin ms ordenada y
sistematizada del Per Antiguo
clasific a las culturas en
Horizontes e Intermedios.

A) Federico Max Ulhe
B) Federico Engels
C) Luis Guillermo Lumbreras
D) Julio C. Tello
E) Jhon Rowe
SOLUCIN
Es considerado pionero de la Arqueologa
Peruana El Dr. Federico Max Ulhe: El
primero que inici el estudio de las
culturas Preincas del Per hizo clasificar a
estas en periodos, pero no culmin su
proyecto. Sin embargo el arquelogo de la
Universidad de California, Jhon Rowe, En
1968 clasific y orden a las culturas
Preincas en periodos secuenciales
denominados horizontes e intermedios.
RPTA.: E

77. Las Culturas representativas
del Primer, Segundo y Tercer
horizonte cultural,
respectivamente, fueron:

A) Mochica, Tiahuanaco, Chimu.
B) Chavn, Wari, Chincha.
C) Paracas, Wari, Incas.
D) Chavn, Wari, Incas.
E) Chavin, Nasca, Incas.

SOLUCIN
Los horizontes culturales son
periodos donde Pan Estados Pan culturas
consiguen una sntesis, unificacin y
sincretismo cultural en un vasto dominio
territorial. Estas Pan culturas fueron:
-
Horizonte Temprano
-
Horizonte Medio
-
Horizonte Tardo.
RPTA.: D

78. La Cultura Nasca y Mochica
que tuvieron un excelente
desarrollo en el campo de la
Hidrulica, no pertenecieron al
periodo de los horizontes
culturales, porque no llegaron a:

A) tener Gobiernos Teocrticos.
B) tener Gobiernos Militaristas.
C) constituirse en Pan culturas.
D) formar Estados Regionales.
E) desarrollar Culturas diferenciadas.

SOLUCIN
Las culturas Nasca y Mochica son
tpicamente representativas del
Intermedio Temprano (100 d.c-700 d.c.)
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

son de carcter regional y de
diferenciacin cultural, no llegaron a
formar Pan Estados.
RPTA.: C

79. Chavn fue un Estado
Teocrtico opresivo que se
apoder ..
generado con mucho esfuerzo por
las comunidades campesinas.

A) del excedente productivo.
B) de las Tierras.
C) de la Artesana.
D) de los Centros Comerciales.
E) del dinero.

SOLUCIN
Chavn estaba gobernada por dspotas
Sacerdotes que se apoderaron de los
medios de produccin (canales de regado)
de la fuerza productiva (mano de obra) y
del excedente productivo o reserva
agrcola. No tenemos seguridad que se
apoderaron de la tierra. Por un terror
ideolgico religioso los Sacerdotes se
hacan temer y respetar. Por lo tanto con
el disimulo de cobrar el tributo para
construir y mantener a los Templos se
apoderaban del excedente productivo,
dejando al Pueblo sin su riqueza y sin
capacidad de prosperar.
RPTA.: A

80. Templos Chavines construidos
en Cajamarca:

A) Sechn-Moxeque
B) Pacopampa-Kunturwasi
C) Pallca-Cerro Blanco
D) Caballo Muerto-Los Reyes
E) Garagay-Punkur

SOLUCIN
Los principales Templos Chavines
han sido:
Ancash
- El Castillo
- Punkuri
- Cerro Sechin
- Moxeque
- Cerro Blanco
Cajamarca
- Kunturwasi
- Pacopampa
La Libertad
- Caballo Muerto
- Templo de los reyes
Lima
- Garagay
RPTA.: B

81. La Escultura Chavn, no solo
tuvo un fin Esttico y Religioso;
sino tambin:

A) Social-Econmico.
B) Comercial.
C) Utilitarista- Poltico.
D) Ideolgico-Poltico.
E) Educativo-Filosfico.

SOLUCIN
Las Esculturas de Chavn hechas en
piedras gneas expresaban motivos
religiosos que en el fondo representaban
los intereses polticos de la clase
dominante. Los Sacerdotes a travs de las
esculturas simbolizaban motivos felinoides
ofdicos y de aves de rapia que buscaban
ideolgicamente generar terror y temor
para tener sumisa y dominada a la
poblacin y mantener el poder y el control
de los Sacerdotes.
RPTA.: D

82. Cuando en los Crneos
Trepanados de Paracas cavernas,
se observan pedazos de Oro y
Plata; esto evidencia en el campo
social:

A) diferencias de clase.
B) igualdad Social.
C) un avance de la ciruga.
D) una hegemonia campesina.
E) la jerarqua de Artesanos y
Campesinos.

SOLUCIN
Los crneos trepanados de Paracas
eran reemplazados por oro y plata si se
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

trataban de los Jefes clases
privilegiadas, por Mate Cobre si eran
personas del Pueblo, esto demuestra las
diferencias y jerarquas sociales.
RPTA.: A

83. Tomando en consideracin el
criterio cronolgico propuesto por
Julio C. Tello, el periodo cultural
de la civilizacin Paracas que se
entronca directamente con la
cultura Nasca, corresponde a
Paracas:

A) Cavernas
B) Tardo
C) Necrpolis
D) Decadente
E) Clsico

SOLUCIN
Julio C. Tello periodiza a la cultura Paracas
en 2 periodos evolutivos, a saber: Paracas
Cavernas y Paracas Necrpolis, en base a
la forma de enterramiento y a la
iconografa religiosa. Segn este criterio,
Paracas Necrpolis, el ms reciente (500-
400 d.C.), estara entroncado
directamente con el surgimiento de la
cultura Nasca.
RPTA.: C

84. La influencia cultural ejercida
por el horizonte Chavn sobre la
costea cultura Paracas se
manifiesta notoriamente en:

A) Las formas de enterramiento
B) La similitud en tcnicas agrcolas
C) Los motivos decorativos de su
iconografa religiosa
D) Las innovaciones quirrgicas
E) La avanzada tecnologa alfarera

SOLUCIN
Una de las evidencias ms notorias de la
influencia ejercida por Chavn sobre la
costea cultura Paracas se puede observar
en la presencia de motivos iconogrficos
religiosos de carcter Chavinoide (figuras
felnicas demonacas) en los mantos y
ceramios Paracas.

RPTA.: C

85. La presunta escritura
pallariforme de los Mochicas ha
sido acuciosamente investigada
por el destacado arquelogo:

A) Jhon Rowe
B) Federico Engel
C) Luis Guillermo Lumbreras
D) Rafael Larco Hoyle
E) Richard Mc Neish

SOLUCIN
La tesis que plantea que los Mochicas
posean un sistema escrituario de tipo
pallariforme fue planteado e investigado
acuciosamente por el destacado
arquelogo peruano Rafael Larco Hoyle.
Segn ste, los Mochicas habran tenido
un sistema escrituario en base a signos
pallariformes grabadas en los ceramios y
murales.
RPTA.: D

86. Seale el sitio arqueolgico
donde fue hallada la Seora de
Cao, ms conocida como la
Momia Tatuada :

A) Huaca del Sol y de la Luna
B) Huaca el Brujo
C) Quirquez
D) Pacatnamu
E) Huaca Rajada


SOLUCIN
Uno de los hechos ms sensacionales de la
arqueologa mundial ha sido el hallazgo de
una momia de sexo femenino, en el sitio
arqueolgico Mochica denominado El
Brujo, ubicado en el valle del ro Chicama.
La mujer, conocida con el nombre de La
Seora de Cao aparece tatuada en la
extremidad superior y est suntuosamente
ataviada con aditamentos ornamentales de
oro, plata y cobre; lo que hace suponer
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

que fue una presunta dignataria
(sacerdotisa, alaec?) con estatus de
poder en la estructura aristocrtica de los
Moches.
RPTA.: B

87. Con el propsito de asegurar
los recursos hdricos debido a la
ausencia de lluvias en la Costa,
los Moches se vieron en la
necesidad de crear:

A) Innovadoras tcnicas de alfarera
escultrica
B) Sistemas de andeneras y
camellones
C) Una cosmovisin teocrtica politesta
D) Complejas tecnologas hidrulicas
E) Un calendario astronmico

SOLUCIN
Debido a la ausencia de lluvias que
caracteriza a la Costa central y meridional,
los Mochicas se vieron en la necesidad de
crear innovadores y creativos sistemas
hidrulicos con el propsito de almacenar
la abundante agua que los ros Costeos
tienen en los meses de verano; todo ello
con el propsito de obtener una mayor
productividad agrcola que satisfaga las
necesidades bsicas de la poblacin.
RPTA.: D

88. A pesar del carcter belicoso y
guerrero de la sociedad Moche,
stos no pudieron evitar ser
sojuzgados y anexados al
emergente y poderoso imperio:

A) Incaico
B) Chavn
C) Chanca
D) Chim
E) Wari

SOLUCIN
Es evidente la belicosidad y el carcter
guerrero de la sociedad Mochica. Esto
queda demostrado con la informacin que
nos proporciona la iconografa Mochica.
Sin embargo a pesar de esta realidad
objetiva, no pudieron evitar ser absorbidos
y sojuzgados por el Imperialismo Wari,
que avasall a todas las sociedades
regionales del Intermedio Temprano.
RPTA.: E

89. Seale el enunciado que se
relaciona con la civilizacin
nasquense:

A) Descollaron en alfarera escultrica
B) Fueron eximios escultores lticos
C) Crearon revolucionarias tecnologas
hidrulicas.
D) Fueron un pueblo pacifista y
laborioso
E) Fueron los ms grandes
comerciantes y navegantes de Amrica
precolombina

SOLUCIN
La sociedad Nasca es la sociedad
hidrulica ms compleja del Per
Prehispnico. Junto con los Moches, son
catalogados como Sociedades hidrulicas,
en virtud del enorme nivel de desarrollo
alcanzado por stos en el campo de la
Ingeniera hidrulica, todo ello motivado
por las contradicciones que la naturaleza
le opuso. La aridez de la pampa de Nasca
y la casi nula presencia de agua en la
superficie estimul la creatividad del
hombre Nasquense para la bsqueda de
reservas hdricas con el cual poder obtener
los medios bsicos para su subsistencia.
Son expresiones notables de su gran
desarrollo hidrulico: las galeras
filtrantes, la represa de Achirana, agua
Santa, Mayorito, Matar, entre otras.
RPTA.: C

90. Se dice que los Nascas
mantuvieron un activo
intercambio comercial con la
cultura Serrana Ayacuchana de
los ____________, a travs de la
cual pudieron contactarse con
pueblos de la ceja de Selva.
A) Chancas
B) Huancas
C) Yungas
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Waris
E) Huarpas

SOLUCIN
El comercio interregional de los Nascas
con los Huarpas de Ayacucho pudo
haberlos contactado con tribus selvcolas
de la Ceja Selva, con los cuales tambin
habran tenido prcticas de intercambio
comercial.

RPTA.: E

91. El ncleo poltico,
administrativo, militar y religioso
de los Nascas se ubic en la
ciudad denominada:

A) Tambo Viejo
B) Acari
C) Estaquera
D) Cahuachi
E) Pampa Grande

SOLUCIN
Nasca es considerada como la primera
sociedad urbana, as lo demuestran las
mltiples construcciones llevadas a cabo
por los Nasquenses con un criterio de
planificacin urbanstica. Entre todas las
ciudades y fortificaciones Nascas, destaca
CAHUACHI, su centro poltico,
administrativo y religioso.
RPTA.: D

92. Desde la perspectiva
interpretativa de Paul Kosok, los
enigmticos y gigantescos
geoglifos de la Pampa de Nasca
fueron:

A) Un calendario astronmico
B) Seques o caminos ceremoniales
C) Un zodiaco andino
D) Un mapa a gran escala
E) Un sistema de acueductos
hidrulicos

SOLUCIN
Para Pal Kosok, destacado arquelogo,
considerado el descubridor cientfico de los
geoglifos de la Pampa de Nasca, estas
enigmticas figuras trazadas en el rido
terreno de la pampa de Palpa, Nasca y
Socos corresponderan a un gigantesco
Zodiaco Andino, diseado y trazado hacia
los 500 d.C.
RPTA.: C



CULTURAS PREINCAICAS II

93. Sistema Poltico representativo
del II Horizonte Cultural del Per
Pre Colombino.

A) Confederativo
B) Seorial
C) Talosocratico
D) Colonizador
E) Imperial

SOLUCIN
El Imperialismo es una concepcin
de Estado que caracteriza a la
Cultura Wari producto de la fusin
de la Teocracia militarizada y el
sistema de colonizacin de culturas
antecesoras como Tiahuanaco.
RPTA.: E

94. Arquitectura Tiahuanaquense que
representa la prctica del Orfismo o
Culto a los muertos.

A) Las chullpas de Sillustani
B) El Palacio de kalassasaya
C) La Portada del Sol
D) La Fortaleza de Akapana
E) El Complejo de Cabo Viejo
SOLUCIN
El culto a los muertos, fue una
respuesta a los temores y a todo
aquello que resulto de difcil
explicacin y control por las
primeras civilizaciones, por lo tanto
la peculiaridad en sus entierros
evidenciaron una especie de
honrosos privilegios hacia los
muertos de una clase dirigente o de
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

gobierno. Los muertos eran
enterrados en Chullpas.
RPTA.: A


95. Chim es considerada una sociedad
castigadora, cuyas normas severas
sancionaban delitos contra..

A) La propiedad privada
B) El uso indebido de las hachitas de
cobre
C) La prctica de la hechicera
D) Los sacrificios humanos
E) El uso de la plumeria

SOLUCIN
La aristocracia Chim jams perdon
a quienes eran sospechosos de robo.
Pues la propiedad privada era un
derecho absoluto.
RPTA.: A

96. Ncleo arquitectnico, donde se han
encontrado las principales muestras
metalrgicas de Sicn.

A) Huaca Rajada
B) La Centinela
C) Huaca Loro
D) Complejo El Brujo
E) Piki Llacta

SOLUCIN
Huaca Loro, Batn Grande, ncleo
de la cultura SICAN evidencia un
trabajo metalrgico muy avanzado
representativo del intermedio tardo
y que es considerado influyente en
el desarrollo de los Chim como
Estado confederativo.
RPTA.: C

97. Es considerado el Estado
Talasocratico ms representativo del
ltimo intermedio.

A) Chachapoyas
B) Recuay
C) Vicus
D) Chancas
E) Chincha

SOLUCIN
La talasocracia es entendida como
un tipo de Estado, liderada por una
casta comercial, siendo Chincha la
cultura que refleja un sistema
poltico que rompi con los
esquemas caractersticos del
periodo.
RPTA.: E

98. Representa la Tecnologa Hidrulica
de los Tiahuananquenses.

A) El canal de Cumbemayo
B) Los Andenes de Huayanta
C) El Canal de la Cumbre
D) El Acueducto Mayorito
E) Los Waru - Waru

SOLUCIN
Para que las heladas no daen sus
cultivos construyeron los Waru Waru
o Chacras elevadas con canales de
regado.
RPTA.: E


99. Las Sociedad Chim fue clasista, y
las clases privilegiadas dirigenciales
excluyen a los que se encontraban
en condicin de prisioneros de
guerra, denominndolos:

A) Fixl
B) Paraeng
C) Ciequic
D) Pias
E) Pixllca

SOLUCIN
La base de la Pirmide social eran
los Ayllus, quienes trabajaban bajo
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

la Jefatura de un Paraeng y tambin
lo integraban los Yanas (esclavos) y
Pias (prisioneros de guerra).
RPTA.: D

100. ltimo representante de la
Monarqua Lambayecana sometido
por los Chim

A) Fempellec
B) Naylamp
C) Michan Caman
D) Ciequich
E) Tacaynamo

SOLUCIN
Chim es un estado conferativo que
nace producto de la fusin con el
reino de Eten o Lambayeque,
resultado de un proceso de invasin
durante el reinado de Fempellec.
RPTA.: A

101. Cultura Andina de origen
ayacuchano al que se le atribuye
ser el ncleo sintetizador de Wari.

A) Huarpas
B) Yaros
C) Chachapoyas
D) Chancas
E) Sachapuyas


SOLUCIN
Los Huarpas se desarrollaron en el
ao 400 d.C. en la regin de
Ayacucho, se atribuye a una crisis
agrcola la causa de su traslado
hacia las zonas ms altas, desde
awinpuquio a Wari generndose el
proceso de sntesis cultural.
RPTA.: A

102. Cultura Preincaica que evidenci un
sistema Poltico- econmico de
urbanismo regional.

A) Chim
B) Eten
C) Chincha
D) Wari
E) Nazca

SOLUCIN
Wari fue una cultura urbanista por
excelencia, que los lleva a construir
las llamadas CABEZAS DE REGIN.
RPTA.: D

103. Tcnica utilizada para el grabado en
madera representativa del
Intermedio Tardo:

A) Xilografia
B) Ken Day
C) Tacaraca
D) Muchik
E) Estaqueria

SOLUCIN
Los Chinchas grabaron figuras en
remos ceremoniales o Palos de
timn de carcter xilogrfico.
RPTA.: A

104. La influencia religiosa de los Chavn
sobre los Tiahuanacos, tiene
representatividad en

A) La Estela de Raymondi
B) La Portada del Sol.
C) La Fortaleza de Akapana
D) La Huaca de Cabo Viejo
E) Pikillacta

SOLUCIN
La portada del Sol, obra
arquitectnica tiene a Wiracocha
representado en sus paredes con
carcter antromorfas, similares a las
esculturas religiosas, Chavin (Estela
Raymondi).
RPTA.: B

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


105. Cultura Preincaica que no pertenece
al Intermedio Tardo

A) Chanca
B) Huanca
C) Mochica
D) Aymara
E) Chincha

SOLUCIN
Mochica forma parte del Intermedio
Temprano donde se rompe la unidad
cultural que impuso Chavin y cada
cultura adquiere un carcter propio.

RPTA.: C

106. No representa una Cabecera de
Regin Wari

A) Pachacamac
B) Pikillacta
C) Wariwillca
D) Marcahuamachuco
E) Tambo Viejo

SOLUCIN
Tambo Viejo Es una ciudadela nazca;
ubicada en el Valle de Acari en
Arequipa.
RPTA.: E

107. Cultura Preincaica a la que se
atribuye El posible uso de un
Sistema Monetario

A) Pucara
B) Wari
C) Chincha
D) Vicus
E) Lupacas

SOLUCIN
Los caracoles y pedazos de cobre
probablemente hayan constituido la
representatividad de la moneda de
los Chinchas.
RPTA.: C

108. Es considerado el Primer Estado Pan
Imperio por la influencia que ejerci
en diferentes regiones andinas y
costeas.

A) Chavn
B) Wari
C) Huancas
D) Mochica
E) Tiahuanaco

SOLUCIN
Segn Lumbreras la intensificacin
de su produccin urbana los lleva a
dejar personas encargadas de la
administracin de la ciudad,
delegando funciones de carcter
Local.
RPTA.: B


109. Identifique la analoga incorrecta

A) Los urbanizadores del Nuevo
Mundo Wari
B) Pionero en el control de los pisos
Altitudinales Tiahuanaco
C) Los mejores orfebres de Amrica
Precolombina Chim
D) Los Fenicos del Nuevo Mundo -
Chincha
E) Primer Estado Confederativo del
ltimo Intermedio Pucar.

SOLUCIN
Pucar no fue un estado
confederativo, ni perteneci al ltimo
intermedio.
RPTA.: E

110. No representa un foco regional del
ltimo intermedio.

A) Cajamarca
B) Chanca
C) Chim
D) Eten
E) Salinar

SOLUCIN
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Salinar fue descubierta por Rafael
Hoyle y se desarrollo en el alto de la
Libertad en el Primer Intermedio.
RPTA.: E

111. El carcter imperialista de los Incas,
llev a invadirlos evidenciando el
sometimiento violento como
mecanismo de integracin.

A) Chincha
B) Chim
C) Recuay
D) Vicus
E) Pucar

SOLUCIN
El Auqui Tupac Yupanqui durante el
correinado destruye Chanchan,
anexandolo a un gobierno dirigido
por el Inca Pachacutec.
RPTA.: B

112. La integracin pacfica de los
Chinchas al Tahuantisuyo influye en
el desarrollo de un Comercio muy
intenso en el:

A) Collasuyo
B) Contisuyo
C) Chinchasuyo
D) Antisuyo
E) Wamani

SOLUCIN
Por antecedentes o legados
culturales, Chincha, predomina en su
carcter comercial en el
Chinchaysuyo.
RPTA.: C

INCAS I

113. El nexo entre el Estado Inca y el
Pueblo fue:

A) El Curaca
B) Los Huamanis
C) El Apunchic
D) Los Collanas
E) Los Suyos

SOLUCIN
El curaca se convirti en el nexo
entre el Estado Inca y el Pueblo, al
ser ste el Jefe del Ayllu y la
autoridad que cooperaba en la
estructura de dominacin imperial
aplicada por los incas.
RPTA.: A

114. El Reino de los Huancas integr la
Regin del:

i. Collasuyo
ii. Antisuyo
iii. Contisuyo
iv. Chinchaysuyo
v. Umasuyo

SOLUCIN
Los Huancas del Valle del Mantaro,
Departamento de Junn formaban
parte del Chinchaysuyo. Este
comprenda desde Ayacucho,
Apurimac, Huancavelica e Ica hasta
el Rio Ancasmayo de Colombia.
RPTA.: D

115. Los Ayllus fueron comunidades
campesinas que formaban parte de
.. y stos a su vez
formaban parte de .

i. los suyos los Huamanis
ii. los Hurin Saya- Los Hanan Saya
iii. los Huamanis- Los Suyos
iv. las Marcas- Los Topos
v. los Topos Los Sapci

SOLUCIN
En la administracin Territorial del
Estado Incaico, el Imperio
Tahuantisuyano comprenda 4 suyos.
Los suyos comprendan Provincias
llamadas Huamanis. Los Huamanis
comprendan comunidades o Ayllus.
RPTA.: C

116. La relacin Real de los Incas
Gobernantes, se llamaba:

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

A) Panacas
B) Realeza
C) Pihuichuric
D) Capac Cuna
E) Capac Apo Incas.

SOLUCIN
La lista real de Gobernantes Incas se
llamaba Capac Cuna oficialmente
pertenecieron a la Capac Cuna 13
Incas.
RPTA.: D

117. Seale la relacin correcta:

A) Con Wiracocha se inicia la
dinasta de Hurin Cusco
B) Inca Urco derrot a los Chancas
C) Huascar y Atahualpa fueron hijos
de Pachacutec
D) Tupac Yupanqui conquist el
Noroeste de Argentina.
E) Atahualpa no form parte de la
Capac Cuna.

SOLUCIN
Tupac Yupanqui es considerado el
Mximo conquistador Incaico,
conquist Ecuador, Chile, Bolivia y el
Nor Oeste de Argentina, sometiendo
a los Diaguitas Cachalques.
RPTA.: D

118. Los Catus en la organizacin
econmica Inca eran:

A) campesinos de los Ayllus
B) especie de Centros Comerciales.
C) artesanos de las Llactas
D) prisioneros de Guerra
E) siervos que dependan
directamente de la Nobleza y el
Inca.

SOLUCIN
Las ferias comerciales Incas que el
estado permita como una forma de
intercambio directo, sin utilizar
monedas entre Hatun Runas y
Ayllus, se denomino Catu.
RPTA.: B

119. Qu fueron las Panacas en la
organizacin Social y Poltica del
Estado Incaico?

A) Lista Real de Gobernantes Incas.
B) Los Nobles de Provincia.
C) Descendientes del Sapa Inca.
D) Un Sector Popular que ascenda a
la clase noble.
E) Montculos de piedra con
atribuciones divinas.

SOLUCIN
Las Panacas eran el Linaje de cada
Inca. Los descendientes de cada
Inca. Cada Panaca tena un jefe y un
nombre determinado ejemplo: La
Panaca de Manco Capac se llamaba
Guarga en el siglo XVI.
RPTA.: C

120. Una definicin correcta de Sapci
sera:

A) Extensin de terreno entregada a
un Hatun Runa para ser
usufructada
B) Extensin de tierra entregada al
Ayllu para ser trabajada por los
Hatun Runas.
C) Crceles del Estado.
D) Tierras que pertenecen a los
Sacerdotes.
E) Un animal de la Sierra Peruana.

SOLUCIN
As como el Topo era el lote de
Tierra entregado por el Estado a
cada Padre de familia Campesino
(Purej). Los Sapci fueron tierras
comunales que el estado entregaba
al Ayllu para ser trabajada por los
Hatunn Runas del Ayllu respectivo.
RPTA.: B

121. Las Tacllas fueron en el Incanato:

A) Los Caminos Incas
B) Esculturas en madera y piedra
C) Prendas de vestir
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Canales de regado
E) Palos encorvados y puntiagudos
usados para arar la tierra

SOLUCIN
Los instrumentos de labranza de los
varones se llamaban Taclla Chaqui
Taclla y de las mujeres se llamaba
Rancana.
RPTA.: E

122. El Ayni fue un sistema de trabajo
donde se aplic genuinamente el
principio econmico de:

A) Reciprocidad simtrica
B) Reciprocidad asimtrica
C) Redistribucin estatal
D) Productividad
E) Efectividad

SOLUCIN
El Ayni fue un sistema de trabajo
realizado por los Hatun Runas en
beneficio del Ayllu, en el trabajo
agrcola se aplicaba el principio de
solidaridad y tambin el principio de
reciprocidad simtrica.
RPTA.: A

123. Acerca del origen de los Incas, cul
es el relato que intenta explicar con
simbolismos que la clase fundadora
del incario fue oriunda del Altiplano?

A) La Leyenda de Naylamp
B) La Leyenda del Lago Titicaca
C) El Mito de Inkarri
D) La tesis de Luis Enrique Valcrcel.
E) La tesis del origen Masca

SOLUCIN
La Leyenda del lago Titicaca, escrita
por Garcilaso de la Vega a servido
de argumento para fundamentar el
origen Tiahuanaco o Aymara (CollA)
de los Incas. Toda vez que habla de
una pareja divina (Manco Capac y
Mama Ocllo) que marchan de la
meseta del Collao (Altiplano) hacia el
Valle de Huatanay, Cusco.
RPTA.: B

124. La Etnias Ichmay, Chancay y
tallanes de la costa, cmo los
pocras, cabanas, diaguitas, collas,
de las Sierra; demuestran que el
Estado Tahuantisuyo, Social y
Culturalmente tuvo un carcter:

i. Nacional
ii. Estrictamente Quechua
iii. Monocultural
iv. Multinacional
v. Monolingustico

SOLUCIN
No hubo una sola Nacin Inca. Sino
varias Naciones Etnias cada cual
con su respectiva Religin, Idiomas,
Normas y Costumbres por lo tanto,
el Estado Incaico fue Multitnico
Multinacional.
RPTA.: D

125. Las tierras que el Estado Incaico
entregaba a los Hatun Runas de los
ayllus para usufructo recibieron el
nombre de:

A) Sapcis
B) Topos
C) Collcas
D) Intipachas
E) Llactas

SOLUCIN
El Estado le entregaba a cada Hatun
Runa Padre de Familiar (Purej) una
extensin de tierra para su usufructo
llamado topo; equivalentemente
aproximadamente a 2,700 m2. por
esposo un topo, por esposa medio
topo.
RPTA.: B

126. El sistema de explotacin Incaico
que consisti en el aprovechamiento
obligatorio y no remunerado del
trabajo de los Ayllus para la
realizacin de obras pblicas, se
denomin:
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


A) Chaco B) Ayni C) Mita
D) Minka E) Chunca

SOLUCIN
La Mita era el trabajo obligatorio que
el Hatun Runa realizaba por
temporadas (turnos), en la ejecucin
de obras Pblicas en beneficio del
Estado. Era una especie de Tributo
Laboral.
RPTA.: C

127. La agrupacin de tribus
confederaciones y guerras de
expansin es un proceso que en el
Horizonte Tardo estructur:

A) La formacin del Imperio Wari
B) La formacin de Reynos
Autnomos.
C) La formacin de la confederacin
Cusquea.
D) La formacin del Curacazgo
Incaico
E) La Fundacin del Imperio
Tahuantisuyo.

SOLUCIN
En el Horizonte Tardo, Tercer
Horizonte cultural; Los Incas en
base a guerras expansionistas y
conquistadoras sojuzgaban Pueblos
integrando tribus, Ayllus, Reynos
etc., hasta estructurar en base a
estos dominios el Imperio del
Tahuantinsuyo. El Tercer Horizonte
cultural comprende: 1,450 d.c
-1,532 d.c.
RPTA.:E

128. Qu funcin cumplan los
Capacam en el Estado Incaico?

A) Era los aposentos de mensajeros
y soldados.
B) Era el circuito de canales de
regado
C) Eran los jefes en la construccin y
mantenimiento de puentes.
D) Eran caminos para el
transporte de tributacin y
movilizacin de grandes ejrcitos.
E) Eran palacios de descanso y
esparcimiento de los grandes
Seores del Imperio.

SOLUCIN
Los Capaam fueron los grandes
caminos empedrados que
construyeron los Incas slo para uso
del ejercito, Chasquis y funcionarios
Polticos.
RPTA.: D

129. Para mantener el Aparato Estatal la
Nobleza Inca procedi a:

A) Acabar con la explotacin de los
Ayllus.
B) Socializar las herramientas y
medios de produccin.
C) Controlar la fuerza de trabajo,
los medios de produccin y el
excedente econmico.
D) Eliminar toda forma de privilegios
por parte de la Nobleza.
E) Promover la ciencia y la tcnica.

SOLUCIN
Para mantener a la Burocracia
Estatal los Incas conquistaban
Pueblos para apoderarse de sus
Medios de Produccin fuerza de
trabajo y excedente Agrcola.
RPTA.: C

130. La produccin textil estaba
principalmente en manos de:

A) Los Llacta Runas.
B) Los Pias
C) Los Hipijcunas.
D) Los Mitayos
E) Las Acllas

SOLUCIN
Las Acllas fueron mujeres
esclavizadas (15 - 60 aos) en
talleres textiles para hacerles su
indumentaria a los nobles, a los
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

funcionarios del Estado y a los
Sacerdotes. Trabajaban en los Aclla
Wasi.
RPTA.: E

131. Las dos terceras partes de las
tierras del Estado Inca estaban
controladas por:

A) La Nobleza
B) El Ayllu
C) Los Hatun Runas
D) Los Sacerdotes
E) Los Militares

SOLUCIN
En la redistribucin de la riqueza del
Estado las 2/3 partes (las mejores
tierras) eran entregadas a la nobleza,
pero estas eran trabajadas por los
Hatun Runas y la produccin
excedente eran almacenados en las
Collcas.
RPTA.: A

132. La famosa Piedra de Sayhuite
representa:

A) La religiosidad Inca en escultura.
B) La Planificacin agrcola e
Hidrulica en una Maqueta.
C) La piedra de los 12 ngulos
D) La base de la Arquitectura Militar
Inca
E) La Escultura Naturalista Inca.

SOLUCIN
La piedra se Sayhuite que est en
Apurimac, es una maqueta que
representa a una aldea y la
distribucin de una Red Hidrulica y
sus campos de cultivo.
RPTA.: B


TAHUANTINSUYO II

133. El Capac Apu fue el funcionario
poltico encargado de la gobernacin
de un:

a. Huamani
b. Suyo
c. Ayllu
d. Curacazgo
e. Topo

SOLUCIN
Dentro de la estructura de poder del
Tahuantinsuyo, el Cpac Apu o
llamado tambin Apunchic o Tocrico
fue el encargado de gobernar una
provincia o Huamani.
RPTA.: A

134. Los hatuncuracas de las naciones
sometidas al Incario vinieron a formar
parte de la:

a. Realeza provinciana
b. Nobleza de privilegio
c. Aristocracia central
d. Clase sacerdotal
e. Nobleza advenediza

SOLUCIN
Como parte del proceso expansionista
de los Incas, los jefes o hatuncuracas
de los pueblos sometidos por el
Imperio pasaron a formar parte de la
nobleza provincial o llamada tambin
advenediza, los cuales, si bien es
cierto mantuvieron algunos
privilegios, al final constituyeron una
aristocracia vencida y subordinada a
la autoridad del Sapa Inca cusqueo.
RPTA.: E


135. Las Yupanas fueron:

a. Almacenes imperiales de previsin
social
b. Instrumentos de labranza
c. Tablones con grabados escritos
d. Calculadoras incaicas
e. Cordones de contabilidad numrica

SOLUCIN
La gran civilizacin de los Incas
alcanz elevados niveles de desarrollo
cultural. En ese sentido, en el campo
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

de las matemticas lograron inventar
un instrumento de clculo numrico, a
modo de calculadora, conocido con el
nombre de Yupana.
RPTA.: D

136. El orfismo de la religin incaica se
manifiesta a travs de la veneracin
de:

a. Astros B) Momias
C) Animales D) Espritus
E) dolos

SOLUCIN
Una de las caractersticas de la
religin incaica es adems de su
politesmo y pantesmo, la prctica del
orfismo, es decir, la veneracin de los
muertos. As, una de las formas de
manifestacin del orfismo lo
constituy la veneracin que se haca
de las momias de los ancestros,
denominados tambin con el nombre
de mallquis.
RPTA.: B

137. Los visitadores imperiales que
velaban por el adecuado
funcionamiento del aparato
burocrtico del Tahuantinsuyo fueron
denominados:

a. Suyuyo Apu
b. Tocricocs
c. Tucuy Ricuy
d. Curacas
e. Orejones

SOLUCIN
El eficiente funcionamiento del
aparato estatal incaico estuvo
caracterizado por un adecuado
mecanismo de control, siendo en ello
fundamental el aporte del Tucuy
Ricuy, el cual fue el visitador de
provincias encargado de velar por el
adecuado funcionamiento del aparato
estatal, por ello reciba la denomincin
de el que todo lo ve o los ojos y
odos del Inca.
RPTA.: C

138. Durante el Tahuantinsuyo, los nobles
recompensados vinieron a representar
una nobleza:

a. De sangre
b. Meritocrtica
c. Advenediza
d. Provinciana
e. Perifrica

SOLUCIN
El Estado Inca recompensaba a todo
aquel que realizaba grandes acciones
que beneficiaban al imperio. As, es
conocido que cuando algun hatunruna
realizaba notables acciones en la
guerra, el cual que contribua a la
grandeza del Imperio, este era
condecorado con el estatus de noble
recompensado, lo cual no era otra
cosa que establecer mecanismos de
meritocracia en el ascenso en la
pirmide social.
RPTA.: B

139. Fueron autoridades locales que
representaron los intereses del Estado
Imperial frente a los ayllus populares:

a. Curacas
b. Varayocs
c. Orejones
d. Apunchics
e. Apocunas

SOLUCIN
Los representantes directos del Estado
frente a las masas andinas
organizados en Ayllus fueron los
Curacas. Estos gozaban de un estatus
privilegiado de poder y en retribucin,
deban contribuir a imponer los
patrones de dominacin imperial
sobre las masas andinas.
RPTA.: A

140. El colectivismo agrario incaico se
manifest en una forma de trabajo
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

recproco entre los miembros del Ayllu
denominado:

a. Minga
b. Ayni
c. Mita
d. Chunca
e. Obraje

SOLUCIN
Una forma de manifestacin del
colectivismo agrario en la civilizacin
incaica fue el Ayni, el cual consisti en
el trabajo colectivo y recproco
realizada por las familias del ayllu.
RPTA.: B

141. El santuario religioso de veneracin
al dios Wiracocha estuvo representado
por el templo de:

a. Coricancha
b. Pachacamac
c. Cachas
d. Canas
e. Inticancha

SOLUCIN
La veneracin al dios Wiracocha
estuvo centrado en el culto que esta
deidad reciba en el santuario de
Cachas ubicado en el Cusco.
RPTA.: C

142. Representa la expresin original de
los Incas en tecnologa alfarera:

a. Urpu
b. Kero
c. Pebetero
d. Huaco retrato
e. Sahumerio

SOLUCIN
La expresin original de la alfarera
incaica se manifiesta en la aparicin
del Urpu denominado tambin
Arybalo. El Arybalo o Urpu es un
ceramio con formas peculiares que lo
diferencian de las otras culturas
coetneas y precedentes.
RPTA.: A

143. La monumentalidad de la
arquitectura Incaica se manifiesta
claramente en:

a. La forma del diseo
b. El uso intensivo del adobe
c. El empleo de moldes asimtricos
d. Sus dimensiones megalticas
e. Los motivos decorativos grabados
en los muros

SOLUCIN
La arquitectura incaica tiene como
caractersticas principales la simetra,
la solidez y la sencillez. Su carcter
monumental se manifiesta en el
carcter megaltico de sus
construcciones
RPTA.: D

144. El Yachayhuasi expres el clasismo
imperial Incaico al estar al servicio
exclusivo de:

a. Los sectores populares
b. Las clases marginales
c. La burocracia advenediza
d. La nobleza central y perifrica
e. La panaca real

SOLUCIN
La educacin en el Tawantinsuyo fue
una prctica clasista exclusivamente
reservada a la nobleza. Ello es una
demostracin real del carcter elitista
que tuvo el tawantinsuyo en
desmedro de las clases oprimidas.
RPTA.: D

145. Fueron los encargados de imponer la
cultura Incaica sobre las etnias y
seoros avasallados por los Incas en
su proceso expansivo:

a. Yanaconas
b. Mitmacunas
c. Hatunrunas
d. Pias
e. Orejones
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Los Incas imponan sus elementos de
unificacin y dominacin cultural
gracias a la labor colonizadora de los
Mitimaes o mitmacunas
RPTA.: B

146. Se plantea que durante la poca
incaica la prostitucin estuvo
permitido y supervisado por el Estado.
Las mujeres que se encargaban de
esta prctica habran sido las:

a. Mamaconas
b. Pallas
c. Sacerdotisas
d. Mitahuarmis
e. ustas

SOLUCIN
Segn Waldemar Espinoza Soriano la
prostitucin en el Tawantinsuyo fue
una prctica que estuvo promovida
por el Estado y era ejercida por
mujeres denominadas Mitahuarmis,
las cuales eran ubicadas en las
afueras de las llactas.
RPTA.: D

147. Deidad venerada en la costa central
del Imperio, siendo famoso por poseer
uno de los orculos ms influyentes
del antiguo Per:

a. Pariacaca
b. Huiracocha
c. Catequil
d. Huallallo Carhuancho
e. Pachacmac

SOLUCIN
Una de las divinidades ms famosas
del antiguo Per fue Pachacamac,
cuyo santuario principal se hallaba en
la costa central, departamento de
Lima, el cual era clebre adems por
tener un orculo muy famoso de gran
influencia en la sociedad andina.
RPTA.: E

148. La presunta escritura Incaica estara
representada por los (las):

a. Motivos pallariformes
b. Tokapus
c. Tambos
d. Yupanas
e. Quipus

SOLUCIN
Se presume que los Incas tuvieron un
sistema de escritura basada en signos
geomtricos grabados.
RPTA.: B

149. En la poca Incaica los
Quipucamayoc asuman funciones de:

a. Supervisores imperiales
b. Colonizadores imperiales
c. Visitadores provinciales
d. Contadores estatales
e. Caudillos militares

SOLUCIN
Los Quipucamayoc eran personas
encargadas de interpretar los quipus,
que eran instrumentos nemotcnicos
de registro contable, en base a
cordeles anudados de distintos
colores.
RPTA.: D


150. A los lugares sagrados ubicados en
los bordes de los caminos en forma de
montculos de piedra, las masas
andinas denominaban:

a. Huacas
b. Adoratorios
c. Apachetas
d. Santuarios
e. Orculos

SOLUCIN
Dentro de la cosmovisin mgica
religiosa que posea la sociedad
andina, se conceba la existencia de
lugares sagrados, entre los cuales se
puede mencionar a las huacas, las
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

pacarinas y las apachetas, siendo
stos ltimos lugares sagrados
ubicados en el borde de los caminos
en forma de montculos de piedra.
RPTA.: C

151. La servidumbre imperial al servicio
de los sectores dominantes estuvo
representado por los:

a. Hatunrunas
b. Pias
c. Mitimaes
d. Yanaconas
e. Hipijcunas

SOLUCIN
Dentro de la estructura social clasista
del Tahuantinsuyo, los yanaconas
constituyeron la servidumbre imperial
al servicio de los sectores de la elite
incaica representada por la realeza y
la nobleza imperial.
RPTA.: D


152. La mxima autoridad religiosa
durante el Tahuantinsuyo estuvo en
manos del:

a. Amauta
b. Apocuna
c. Willac Uma
d. Taripa Camayoc
e. Huarmicoco

SOLUCIN
La suprema autoridad religiosa del
Imperio Incaico lo represent el Willac
Uma. Este deba ser parte de la
nobleza de sangre y tena funciones
de vital importancia en el sistema
imperial, a tal punto que el Willac
Uma era el que coronaba al Inca al
momento de la sucesin al trono.
RPTA.: C

154. En el famoso discurso de
Gettysburg se escuch la famosa
frase: El gobierno es del pueblo,
por el pueblo y para el pueblo.
Quin lo dijo?
A. Roosevelt.
B. Lincoln.
C. Washington.
D. Kennedy.
E. Jefferson.
SOLUCIN B



02. El equilibrio militar de las
naciones europeas y la unificacin
alemana en el s. XIX, fueron
impulsados por

A) Guillermo II
B) Guillermo I.
C) Hindenburg.
D) Bismarck.
E) Foch.
SOLUCIN B


155. El temprano industrialismo
tuvo como centro:
a) Francia.
b) Espaa.
c) Alemania.
d) Inglaterra.
e) Estados Unidos.
SOLUCIN D


156. En el proceso de la
Revolucin Industrial, la base
material la constituy:
a) La fabrica
b) La maquina a vapor
c) El uso del acero
d) La industria textil
e) El maquinismo
SOLUCIN E
157. En lo social el maquinismo
provoc:
a) Mejores condiciones de vida para los
obreros
b) El aumento de la poblacin mundial
c) El incremento de la poblacin artesanal
d) El surgimiento del capitalismo
monopolista
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

e) El desplazamiento de la fuerza de
trabajo de los obreros
SOLUCIN E


158. El principal objetivo que la
burguesa persegua con la
revolucin francesa era:
a) La toma del poder poltico y eliminacin
del antiguo rgimen.
b) Imponer la libertad, la fraternidad e
igualdad.
c) Lograr mejores condiciones para el
campesinado.
d) Imponer su ideologa.
e) Acabar con la desigualdad social.
SOLUCIN A



159. Con la Revolucin industrial
aparecer el proletariado que
frente al desarrollo capitalista,
responder inicialmente con:
a) Formacin de los sindicatos obreros y
falansterios.
b) Desarrollar ideologa socialista utpica y
cientifica.
c) Pedir reformas polticas como el
movimiento cartista en Inglaterra.
d) Emigrar a Sudamrica a falta de
empleo.
e) La destruccin de las maquinas que
desplazan su fuerza laboral.
SOLUCIN E


160. Cul fue la actividad
econmica impulsada a
mediados del siglo XIX, en el
mundo por el norteamericano
Edwin Drake, y en el pas por el
inmigrante Faustino Piaggio.?
a) Azucarera
b) Bancaria
c) Cuprfera
d) Petrolera
e) Textil.
SOLUCIN D

161. En dos oportunidades,
Japn ha protagonizado un
extraordinario desarrollo
econmico y tecnolgico (1869-
1895 y 1950-1975). Seale cul
ha sido la caracterstica cultural
de estos dos procesos.

a) Volver a costumbres ancestrales.
b) Superar la tradicin
c) Conciliar tradicin y modernidad
d) Recuperar usos y costumbres
perdidas
e) difundir valores exclusivamente
modernos.
SOLUCIN C

162. Segn el socialismo de
Marx y Engels se afirma que:
A. La plusvala es el justo precio por
el trabajo del obrero.
B. El capital es la fuente de toda
riqueza y bienestar.
C. El trabajo y el capital dan el valor
a los productos.
D. El trabajo es solo un instrumento
de produccin.
E. La plusvala es el trabajo
excedente no remunerado por el
patrn.
SOLUCIN E



163. Las observaciones de El
estudio de la clase obrera en
Inglaterra, escrito por Engels
en 1845, tenan similitud con las
que haba realizado la Comisin
Parlamentaria inglesa. No
obstante, exista una importante
diferencia en lo referente a:
A. Las manifestaciones del problema
humano en lo sanitario.
B. La condicin de vida de los
trabajadores en las minas inglesas.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

C. Los cambios que deben realizarse
en la estructura familiar.
D. El papel que deba desempear la
autoridad poltica en lo laboral.
E. La solucin del problema con la
abolicin del capitalismo.
SOLUCIN E


164. Segn Carlos Marx cuando
un sector de la sociedad se
apropia de los medios de
produccin que eran de uso
comn.
A. Surge el proletariado.
B. Se origina la industria.
D. Desaparece la propiedad
colectiva.
D. Aparece la propiedad privada.
E. Se desarrolla la burguesa.
UNMSM 2007-I
SOLUCIN D


165. El modelo que se inspiro en
el pensamiento de Adam Smith y
domin durante la segunda
mitad del siglo XIX, se conoce
con el nombre de capitalismo.
A. Liberal.
B. Financiero.
C. Monoplico.
D. Mercantil.
E. Industrial.
2008-II BLOQUE BCF
SOLUCIN A


166. En Inglaterra se inici la
revolucin industrial, porque
existan condiciones favorables
como:
a) Desarrollo del imperialismo
b) Consolidacin del proletariado
c) Existencia del absolutismo
monrquico
d) La burguesa logr poltica y
econmicamente el poder
e) Existencia del capital financier
SOLUCIN D

167. Una consecuencia esencial
de la revolucin agraria en
Inglaterra (Siglo XVII) fue al
terminar con el sistema de:
A. De los Campos abiertos.
B. Del Comercio Comunal.
C. De la cra extensiva de la oveja.
D. Del Monopolio de las tierras.
E. De la denominada reconversin
agraria.
SOLUCIN D


168. La revolucin industrial
britnica fue, segn todas las
interpretaciones, el triunfo
histrico:
A. Del capitalismo y su dominio e el
mundo.
B. De las fbricas y de la clase
obrera industrial.
C. De la libertad econmica y
competencia.
D. De la ciudad y de la industria
moderna.
E. De la burguesa sobre la nobleza
britnica.
SOLUCIN E


169. En sus comienzos la
revolucin industrial inglesa fue
un periodo de grandes cambios
econmicos y sociales que se
caracteriz, a nivel productivo,
por el desarrollo:
A. De la exportacin.
B. Del comercio.
C. De la agricultura.
D. Del maquinismo.
E. De la manufactura.
SOLUCIN D



170. En los inicios de la
Revolucin Industrial se
obtuvieron los primeros logros
en
A. La textileria.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

B. La minera.
C. El transporte.
D. La agricultura.
E. La siderurgia.
SOLUCIN A

171. Que innovaciones
trascendentes produjo en el
mundo la Revolucin Industrial
del siglo XVIII.
A. El uso de nuevas energas y el
aumento de la produccin artesanal.
B. El maquinismo, la inversin de
capitales y la produccin en serie.
C. El desarrollo de la ciencia y de los
capitales transnacionales.
D. La industria del acero y el
descubrimiento de nuevas tierras.
E. la ampliacin de rutas comerciales
y la reforma religiosa.
SOLUCIN B


172. En el transcurso del
proceso histrico de la
revolucin industrial en el siglo
XVIII, las principales
innovaciones tecnolgicas
estuvieron representadas en
A. La mquina de hilar y tejer.
B. Los adelantos agroqumicos.
C. Los instrumentos agrcolas.
D. La fabricacin de vidrio.
E. Los procesos electroqumicos.
SOLUCIN A



173. En 1801, las ciudades
europeas con ms de 100 000
habitantes eran solo catorce, en
1870, eran ms de cien. Este
fenmeno demogrfico estuvo
ntimamente relacionado con.
A. La revolucin Francesa.
B. La revolucin mdica y
farmacutica.
C. Los medios de comunicacin.
D. La expansin del sistema
bancario.
E. La Revolucin industrial.
SOLUCIN E



174. En la denominada Segunda
Revolucin Industrial se
organiza mucho mejor la
produccin y el trabajo, sobre la
base del desarrollo de nuevas
fuentes de energa. As
. y . son la
base energtica de la segunda
fase, en la que continan
expandindose las industrias
bsicas, pero se desarrollan
otras como la qumica, elctrica
y mecnica.

A) el petrleo el gas de Camisea
B) la electricidad - el gas natural
C) el petrleo - la electricidad
D) el petrleo el carbn
E) la industria siderrgica la
electricidad
SOLUCIN C

175. La burguesa industrial y
emergente de ..fue la
impulsora de la unificacin
del siglo XIX
a) Austria
b) Prusia
c) Francia
d) Italia
e) N.A
SOLUCIN B


175. La unificacin alemana del
siglo XIX y la creacin del
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Imperio Alemn se baso
fundamentalmente en el
papel jugado por el estado
de:
a) Austria
b) Prusia
c) Venecia
d) Hansa
e) N.A.
SOLUCIN B


176. Guillermo I fue nombrado
KAISER en el siglo XIX en la
Galera de los Espejos del palacio de
Versalles:
a) Italia
b) Alemania
c) Austria
d) Parma
e) Modena
SOLUCIN B


177. Prusia se convirti en
.., bajo el liderazgo del
canciller Von Bismarck
a) Alemania
b) Austria
c) Prusia
d) Verdun
e) OTAN
SOLUCIN A

178. Los obreros reaccionaron
violentamente contra las mquinas
ya que vean su enemigo en ellas y
no en el rgimen social que los
explotaba, ello tuvo su mxima
expresin en l:
a) Movimiento obrero
b) Movimiento sindicalista
c) Movimiento Luddita
d) Manifiesto comunista
e) N. A.
SOLUCIN C

179. En Inglaterra surgi la 1ra.
Revolucin Industrial pero tambin
surgi un partido poltico que
defenda los intereses de la clase
trabajadora:
a) Partido obrero socialista
b) Partido integrista
c) Partido comunista
d) Partido obrero nacional
e) Partido laborista
SOLUCIN A

180. La locomotora fue invento de:
a) Charlotte Dundas
b) Thomas Newconien
c) Stephenson
d) Faraday
e) Rudolf Diesel
SOLUCIN B

181. Relacione correctamente:
I. Licua el cloro
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

II. Mquina calculadora
III. Pila
A. Babbge
B. Faraday
C. Volta
a) IA, IIB, IIIC
b) IB, IIA, IIIC
c) IC, IIB, IIIA
d) IIB, IIC, IA
e) Todas
SOLUCIN B

182. No es una consecuencia de la
2da. Revolucin Industrial:
a) Acumulacin de capital financiero
b) Se desarrollo el imperialismo
c) La automatizacin de las mquinas
d) Mayor explotacin de la clase obrera
e) Todas
SOLUCIN E

183. En 1831 organiz una nueva
sociedad poltica llamada La Giovine
Italia (La Joven Italia). Su lema
era Dios y el Pueblo, y su principio
bsico era la unin de los diversos
Estados y reinos de la pennsula en
una nica repblica como nico
medio para lograr la libertad italiana.
a) Giuseppe Mazzini
b) Donato Vardi
c) Donattello
d) Garibaldi
e) N.A.
SOLUCIN A


184. Camilo Benso, destacado
poltico por la Unificacin Italiana fue
conocido como
a) conde de Cavour
b) Conde Massini
c) Conde Garibaldi
d) Tomas Moro
e) Verruto
SOLUCIN A


185. El rey Vctor Manuel I
de.. fue el impulsor de la
unificacin italiana
a) Cerdea
b) Npoles
c) Venecia
d) Florencia
e) N.A
SOLUCIN A


186. Lder de los camisas rojas, en
el proceso de la unificacin italiana:
a) Garibaldi
b) Cavour
c) Mazzini
d) Victor Manuel
e) N.A.
SOLUCIN A


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

187. Las burguesas italiana y
prusianas impulsaron en el siglo
XIX movimientos con una
caracterstica poltica la:
a) Separacin poltica
b) Unificacin poltica
c) Republica
d) Monarqua absoluta
e) Republica absolutist
SOLUCIN B


188. El proceso de reunificacin
alemana encuentra su explicacin
principal en
a) El xito del liberalismo capitalista
b) El fracaso del socialismo real
c) El fracaso de la socialdemocracia
d) El xito de la socialdemocracia
e) El triunfo del capitalismo neoliberal
SOLUCIN B









EXPANSIN EUROPEA E INVASIN A
AMRICA

189. Regin visitada por Marco Polo
en su clebre viaje narrado en su
obra il Millone:

a. Cercano Oriente
b. Nuevo mundo
c. Asia meridional
d. Sudeste asitico
e. Lejano oriente

SOLUCIN
Marco Polo, clebre mercader
veneciano realiz su viaje hacia las
regiones del lejano oriente a
mediados del siglo XIII, logrando
llegar a China a la que llam Catay, y
donde se relata que conoci a Kublai
Khan, emperador Mongol.
Posteriormente pas a Cipango
(Japn), para posteriormente retornar
a Venecia donde fue capturado y
recluido a prisin.
RPTA.: E

190. Los primeros emplazamientos
coloniales en Norteamrica fueron
establecidos por los Vikingos hacia el
siglo XI. quin fue el explorador
vikingo que realiz dicha accin?

a. Gunj Born
b. Leif Erickson
c. Erick el Rojo
d. Solimn el Magnfico
e. Guillermo el Conquistador

SOLUCIN
Los primeros exploradores europeos
llegados a Amrica fueron los
Vikingos. Se dice que el primer
vikingo en arribar a las costas
septentrionales de Amrica fue Leif
Erickson, el cual lleg a las actuales
costas de Canad en la regin de
Terranova (Pennsula de Labrador). Es
all donde fund las primeras colonias
europeas en Amrica, las cuales
fueron bautizadas con los nombres de
Marklandia, Helulandia y Vidlandia.
RPTA.: B

191. Asociacin de intelectuales que
revisaron el proyecto colombino
despus que ste lo presentara a los
Reyes catlicos.

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

a. Junta de Sabios de Catalua
b. Gimnasio de los Vosgos
c. Consejo de Indias
d. Junta de Sabios de Salamanca
e. Priorato de Sin

SOLUCIN
Luego que Coln presentara su
proyecto de exploracin hacia las
indias a los reyes Catlicos de Espaa,
stos entregaron el proyecto de Coln
a un Consejo de Sabios reunidos en la
Universidad de Salamanca con el
propsito de determinar la viabilidad o
inviabilidad del proyecto presentado
por el explorador genovs. A la
postre, el dictamen de la susodicha
junta fue adverso al proyecto de
Coln.
RPTA.: D

192. El Imperialismo mundial durante el
siglo XV y XVI se sintetiz
bsicamente en el antagonismo
existente entre la siguientes
Monarquas europeas:

a. Inglaterra y Francia
b. Francia y Holanda
c. Francia e Inglaterra
d. Espaa y Portugal
e. Espaa e Inglaterra

SOLUCIN
Las potencias hegemnicas del mundo
a inicios de la edad moderna fueron
las monarquas ibricas de Espaa y
Portugal. Estas fueron las que
asumieron el rol protagnico de la
expansin europea en sus momentos
aurorales, y las que consolidaron los
imperios coloniales ms vastos del
planeta. As, el imperialismo europeo
se redujo bsicamente a estas
monarquas, las cuales procedieron a
repartirse el mundo a travs de
sendos tratados e instrumentos
jurdico-legales.
RPTA.: D

193. Es considerada la causa principal de
la expansin europea del siglo XV:

a. Cada de Constantinopla
b. Bsqueda de rutas mercantiles
c. Crisis estructural europea
d. Afn de difusin del cristianismo
e. Notable avance de la ciencia y la
tecnologa

SOLUCIN
La causa principal que motiv la
bsqueda de nuevos mercados para
beneficio de la burguesa mercantilista
europea fue la profunda crisis
estructural en que se hallaba sumida
Europa desde fines de la edad media,
crisis que se pondr de manifiesto con
el hambre, las epidemias y las
constantes guerras entre potencias
europeas, que haba colocado a
Europa al borde del colapso total.
RPTA.: C


194. Grupo de poder econmico que
financi el proyecto colombino hacia
las indias occidentales.

a. Hansa teutnica
b. Mercaderes de Venecia
c. Burguesa catalana
d. Liga Hansetica
e. Burguesa lusitana

SOLUCIN
Detrs del gran proyecto colombino
estuvo el apoyo econmico de la
burguesa catalana, representada por
Luis de Santangel, judo burgus que
representaba los intereses de una
burguesa juda emergente afincada
en Catalua (Barcelona). El objetivo
de fondo estaba en aprovechar los
descubrimientos del navegante
genovs, con el propsito de controlar
mercados que enriqueciera aun ms,
su encumbrada posicin.
RPTA.: C

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

195. Los exploradores _________
descubrieron el golfo de Guinea y
fueron los primeros europeos en
cruzar la lnea ecuatorial.

a. Espaoles
b. Portugueses
c. Venecianos
d. Florentinos
e. Holandeses

SOLUCIN
Los primeros exploradores europeos
en el atlntico fueron los portugueses
o lusitanos. stos, ya desde los
tiempos de Enrique el Navegante
haban iniciado su carrera exploratoria
hacia los mercados de la especera,
siguiendo la ruta que bordeaba el
continente africano. As, siguiendo ese
recorrido, descubrieron un conjunto
de islas y accidentes geogrficos,
cruzando por 1 vez la lnea
ecuatorial.
RPTA.: B

196. El inicio de la expansin europea a
mediados del siglo XV coincide
cronolgicamente con la gnesis y
desarrollo del modo de produccin:

a. Capitalista
b. Feudal
c. Esclavista
d. Socialista
e. Anarquista

SOLUCIN
El proceso de expansin europea
coincide histricamente con el proceso
de desarrollo del capitalismo europeo,
fenmeno econmico que surge desde
fines del medioevo cuando se
comienza a desestructurar el sistema
feudal latifundista y se produce el
renacimiento urbano y comercial.
RPTA.: A

197. El clebre viaje de circunnavegacin
del portugus Hernando de
Magallanes tuvo como objetivo de
fondo:

a. Demostrar cientficamente la
esfericidad de la tierra.
b. Preparar las condiciones para la
organizacin de una cruzada
religiosa mundial
c. Proporcionar a la monarqua
portuguesa la hegemona europea.
d. Justificar la expansin espaola
sobre las indias occidentales
e. Enaltecer el espritu emprendedor y
caballeresco del medioevo

SOLUCIN
El viaje de circunnavegacin de
Magallanes tuvo como objetivo
proporcionar a la Corona espaola los
mecanismos justificatorios para
apoderarse de las indias, alegando
que estaba dentro de su jurisdiccin,
segn el tratado de Tordesillas.
RPTA.: D

198. La Burguesa _________ fue el
sector social que tuvo directo
protagonismo en el proceso de
expansin europea a fines de la edad
media e inicios de la edad moderna.

a. Industrialista
b. Mercantilista
c. Imperialista
d. Rural
e. Agrcola

SOLUCIN
El proceso de expansin inicial
europea fue llevado a cabo por la
burguesa mercantilista europea con
el propsito exclusivo de acaparar y
monopolizar mercados de
abastecimiento de materias primas.
RPTA.: B

199. Clebre acuerdo suscrito entre
Cristbal Coln y la monarqua
hispnica que le permiti emprender
su proyecto de navegacin hacia las
Indias:
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


a. Acuerdo de Cartagena
b. Capitulacin de Toledo
c. Tratado de Tordesillas
d. Capitulacin de Santa Fe
e. Bula Papal de Alejandro VI

SOLUCIN
La Capitulacin de Santa Fe fue el
acuerdo que respald polticamente a
Coln para la ejecucin de su
proyecto de navegacin. Firmado
entre Cristbal Coln y los Reyes
Catlicos el 17 de abril de 1492.
RPTA.: D

200. Regin americana a la que lleg
Coln durante sus viajes de
exploracin:

a. Pennsula del Labrador
b. Terranova
c. Islas de las Antillas
d. Golfo de Mxico
e. Costas occidentales de Sudamrica

SOLUCIN
Las regiones exploradas por Cristbal
Coln en sus viajes a Amrica fue la
zona de las Antillas en el mar del
Caribe.
RPTA.: C

201. Islas de las Antillas a las que Coln
Bautiz como Juana y Santiago.
i. Cuba
ii. Hait
iii. Guanahan
iv. Jamaica

A) I II
B) I III
C) I IV
D) II III
E) II IV

SOLUCIN
Cristobal Coln bautiz con el nombre
de Juana y Santiago a las Islas de
Cuba y Jamaica en su primer y
Segundo viaje.
RPTA.: C

202. Tratado que a fines del siglo XV
signific la reparticin imperialista del
mundo entre Espaa y Portugal
tomando para ello como base de
referencia las Islas de Cabo Verde.

a. Bula Papal
b. Tratado de San Ildefonso
c. Capitulacin de Toledo
d. Tratado de Tordesillas
e. Capitulacin de Santa Fe

SOLUCIN
El Tratado de Tordesillas firmado por
Espaa y Portugal en 1494 signific el
primer reparto imperialista del mundo
durante la edad moderna. Tom como
marco de referencia un meridiano
ubicado a 370 leguas al oeste de las
Islas Azores.
RPTA.: D

203. Destacado explorador portugus que
logr la hazaa de llegar a las Indias
siguiendo la ruta africana:

a. Vasco da Gama
b. Bartolom Ruiz
c. Alvarez de Cabral
d. Bartolom Ruiz
e. Enrique el Navegante

SOLUCIN
Fue Vasco da Gama el explorador
portugus que logr llegar a la India
siguiendo la ruta del continente
africano y del Ocano indico. Con ello
Portugal se pona a la vanguardia de
la hegemona mundial al controlar los
estratgicos mercados orientales de la
especera.
RPTA.: A

204. Encontr el paso que intercomunica
geogrficamente el ocano atlntico y
el pacfico:

a. Vicente Yaez Pinzn
b. Juan Daz de Sols
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

c. Hernando de Magallanes
d. Francisco Hernndez de Crdova
e. Vasco Nuez de Balboa

SOLUCIN
Hernando de Magallanes fue el
explorador y navegante portugus
que logr hallar el paso que
intercomunica al ocano Pacfico y el
atlntico, en lo que hoy se conoce con
el nombre del Estrecho de Magallanes.
RPTA.: C

205. Mercader y explorador florentino que
descubri que las tierras halladas por
Coln correspondan a un nuevo
mundo:

a. Marco Polo
b. Amrico Vespucio
c. Pablo Toscanelli
d. Pierre de Aylli
e. Martn Waldsemuller

SOLUCIN
Amrico Vespucio fue el mercader y
explorador florentino que se percat
que las tierras descubiertas por Coln
no correspondan a las Indias sino a
un nuevo mundo. Precisamente por
ello, ms tarde este continente
adoptar el nombre de Amrica en
tributo a Amrico Vespucio.
RPTA.: B

206. Descubrimiento de Coln en su
cuarto Viaje:

a. Jamaica
b. San Salvador
c. La espaola
d. Honduras
e. Venezuela

SOLUCIN
Cristbal Coln explor las costas
orientales de Centroamrica durante
su cuarto viaje a tierras americanas.
Es en este periplo en que llegar a
Honduras, para luego retornar sin
pena ni gloria a la pennsula.
RPTA.: D


207. Indique la alternativa
correcta: los ingleses en su
expansionismo poltico y
econmico
a) Invadieron el Japn instaurando un
rgimen de castas.
b) Ingresaron a la India e instauraron
un sistema de dominio hasta la
primera mitad del siglo XX.
c) Obligaron la apertura de China a
mercado provocando la Guerra del
Opio en el siglo XVIII.
d) Apoyado por dirigentes polticos
sudamericanos monopolizaron el
mercado del siglo XVII.
e) dividieron el imperio Otomano en el
siglo XIX.
SOLUCIN B

208. Hacer, del imperialismo,
un programa poltico una
renuncia deliberada a ese cultivo
de cualidades internas ms
elevadas que tanto para una
nacin como para un individuo
constituyen la supremaca de la
razn sobre el impulso animal.
Es el gran defecto de todos los
Estados triunfantes, y su castigo
permanece inalterable en la
naturaleza. Este texto escrito
por J. A. Holson en 1902 muestra
la preocupacin del autor por el
imperialismo en cuanto a:
a) Su impacto en el futuro poltico.
b) Los cambios en lo econmico.
c) Lo problemas en lo moral.
d) Los daos en el orden natural.
e) Los efectos en lo cultural.
SOLUCIN E


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

209. El colonialismo britnico de
la era victoriana (siglo XI) tuvo
entre sus motivaciones
principales
a) La difusin de los modelos culturales
britnicos
b) La expansin de la religin
protestante
c) El deseo de competir con otros
pases
d) La curiosidad y motivacin cientfica
e) Los intereses econmicos
SOLUCIN E


210. Periodo previo a la Gran
Guerra, donde las potencias
imperialistas se prepararon y
estuvieron embarcadas en un
conflicto latente entre ellas:
a) Pax Romana
b) Pan eslavismo
c) Guerra Fria
d) Paz Armada
e) Pax de Vaticano
SOLUCIN D


211. Antecedente que evidencia
la penetracin y subordinacin
de China con respecto al
imperialismo ingles:
a) Las Guerras del Opio.
b) El congreso de Berln.
c) El Congreso de Viena.
d) La rebelin de Boxer
e) N.A
SOLUCIN A



212. El desarrollo industrial
alemn llevo a impulsar la
Primera Guerra Mundial,
producto de:
a) Su hegemona poltica
europea
b) El establecimiento del
Segundo Reich
c) El desarrollo Comercial
d) La Necesidad de controlar
Mercados y Semicolonias
e) El enfrentamiento de la
Triple Entente
SOLUCIN D


213. El ingreso de EEUU al
conflicto de la Primera Guerra
Mundial tuvo como causa
aparente:
a) El Hundimiento del
Trasatlntico Lousitania
b) El Avance alemn sobre
territorio Francs
c) El retiro de Inglaterra del
estrecho de los Dardanelos
d) El descubrimiento del
Telegrama Zimmerman a Mxico
e) La Firma del Tratado Brest -
Litovsk
SOLUCIN A


214. Pas que a durante la
primera dcada del siglo XX
amenazaba la hegemona del
imperialismo britnico en el
liderazgo del mundo:
a) Rusia
b) Alemania
c) EEUU
d) Japn
e) Francia
SOLUCIN B



215. Movimiento judo que desde
1899 impuls el retorno a las
tierras de Palestina se
denomina:
a) Mesinicas
b) Fascistas
c) Sionismo
d) Talmdico
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

e) Irrendentista
SOLUCIN C


216. La expansin del
imperialismo ingls en el siglo
XIX y comienzos del siglo XX
ocurri por (UNMSM 1988)
a) la alta productividad agrcola y
ganadera.
b) el uso intensivo de mquinas, carbn
y hierro
c) la acumulacin y concentracin del
capital.
d) la expansin de los medios de
comunicacin.
e) la hegemona inglesa en los mares.
SOLUCIN C


217. Es un objetivo del
imperialismo:
a) Creacin de un espacio econmico lo
ms pequeo posible
b) Inclusin en l, de la competencia
extranjera mediante las murallas del
arancel proteccionista
c) La conversin del territorio colonial
en rea de explotacin a favor de los
monopolios
d) Fusin del capital bancario con el
capital industrial
e) Todas las anteriores
SOLUCIN E


218. La
denominada., confli
cto blico entre Gran Bretaa y
los aliados afrikners del
Transvaal y el Estado Libre de
Orange, que tuvo lugar, desde
1899 hasta 1902, en el sur de
frica.
b) Guerra Ber
c) Yom Ki Pur
d) Guerra del opio
e) Guerra del Tste
SOLUCIN B


219. Es el capitalismo en su
tercera fase, es decir, el
expansionismo de capitales
hacia pases del frica, Asia y
Latinoamrica, de preferencia,
como parte del proceso
econmico social que buscaba
colonias y mercados
a) Mercantilismo
b) Industrialismo
c) Imperialismo
d) Macartismo
e) N.A.
SOLUCIN C



220. Seale la clave incorrecta:
a) La concentracin de la
produccin y del capital
originaron la aparicin de
monopolios que pasan a
controlar los mercados a nivel
mundial.
b) La fusin del capital bancario
con el industrial y la creacin,
sobre esta base, del capital
financiero
c) La exportacin de capitales
adquiere una importancia
primordial en comparacin con
la exportacin de mercaderas.
d) Se forman alianzas
monopolistas internacionales
mediante las cuales la
burguesa financiera se reparte
la economa mundial.
e) Los Estados Imperialistas son
fortalecidos militarmente por
sus respectivos burguesas
mercantiles y desarrollan la
acumulacin originaria del
capital
SOLUCIN E

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

221. La guerra del opio acaecida
en los aos 1841-1842 entre
China e Inglaterra, permiti a los
ingleses obtener:
a) El dominio de Pekn.
b) La isla de Hong Kong.
c) La libertad de comercio.
d) El puerto de Macao.
e) La apertura de 7 puertos.
SOLUCIN B





INVASIN Y CONQUISTA DEL
TAHUANTINSUYO

222. Los primeros Gobernadores
espaoles de Tierra Firme
Americana nombrados por el Rey de
Espaa Fernando de Aragn; Alonso
de Ojeda y Diego de Nicuesa;
tuvieron a su cargo respectivamente
las gobernaciones siguientes:

i. Nueva Espaa - Nueva Toledo
ii. Nueva Andaluca Castilla de Oro.
iii. Castilla de Oro - Nueva Andaluca.
iv. Nueva Espaa - Nueva Andaluca.
v. Santo Domingo-Isabela.

SOLUCIN
Las primeras Gobernaciones que creo
la Corona Espaola en el Continente
Americano con la finalidad de iniciar el
proceso de invasin y saqueo, fueron
Nueva Andaluca (Venezuela y
Colombia) y Castilla de Oro (Panam
y Costa Rica) cuyos Gobernadores
respectivos fueron Alonso de Ojeda y
Diego de Nicuesa.

RPTA.: B

223. Qu norma jurdica decret la
creacin en 1,509 de las primeras
Gobernaciones en Tierra Firme que
iniciarn el proceso de invasin y
saqueo espaol del Nuevo Mundo?

vi. Las Bulas intercoeteras.
vii. El Tratado de Tordesillas.
viii. El Tratado de San Idelfonso.
ix. La Capitulacin de Burgos.
x. La Capitulacin de Toledo.

SOLUCIN
Fue por la Capitulacin de Burgos;
conjunto de normas que estableca la
creacin de Nueva Andaluca y
nombre de Dios; promulgada por el
Rey de Espaa Fernando de Aragn;
que se inicio la Colonizacin Espaola
en nuestro Continente.
RPTA.: D

224. El nombre de nuestro pas est
relacionada con la expedicin de:

xi. Vasco Nez de Balboa.
xii. Pascual de Andagoya
xiii. Francisco de Becerra.
xiv. Pedro Arias Dvila.
xv. Juan de Basurto.

SOLUCIN
Cuando el aventuro Espaol Pascual
de Andagoya; por orden del
Gobernador de Panam Pedro Arias
Dvila; llego hasta las costas de
Colombia; bautiz al lugar que haba
llegado con el nombre de rio Biru
Viru en recuerdo al Cacique de ese
lugar que se llamaba Biru. Este lugar
se convirti en un lugar estratgico y
clave para la continuacin de las
expediciones. Con el tiempo a ese
lugar se le llam Piru, luego por
evolucin de la lengua, se le llamo
Per he ah el origen del nombre de
nuestro Pas.

RPTA.: B

225. Balboa fund la ciudad de
. Como Pedro Arias
Dvila fund

xvi. San Sebastin Nombre de Dios.
xvii. Acla- Santa Maria la Antigua.
xviii. Santa Mara la antigua Panam.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

xix. Panam San Sebastin.
xx. El Salvador Santa Fe.

SOLUCIN
La primera ciudad Espaola fundada
en Tierra Firme de Amrica fue
Santa Mara la Antigua, fundada por
Vasco Nez de Balboa (1,510).
Maana ms tarde; en 1.519; Pedro
Arias Dvila, fund la ciudad de
Panam.
RPTA.: C

226. Ratific las informaciones
sobre la existencia de un gran Mar y
un Reino Pletrico en Oro que los
Caciques de Panam relataron a
Balboa. Nos referimos al cacique de:

xxi. Tumaco
xxii. Acla
xxiii. Coaque
xxiv. Atacama
xxv. Chocama

SOLUCIN
Vasco Nez de Balboa fue el primer
europeo que se inform de la
existencia del Imperio Incaico.
Informaciones que le proporcion
panquiaco hijo del Cacique comagre.
Posteriormente estas informaciones
fueron corroboradas por el Cacique
de Tmaco.
RPTA.: A


227. La llegada hasta el Pueblo
quemado, en los Manglares
Colombianos; En qu viaje de
Pizarro se realiz?

xxvi. Viaje de descubrimiento.
xxvii. Viaje de la conquista.
xxviii. En el tercer viaje.
xxix. En el cuarto viaje
xxx. En el viaje explorativo.

SOLUCIN
Pizarro realiz tres viajes para llegar
al Per. El primer viaje fue
explorativo. El segundo viaje fue
del descubrimiento. Y el tercer
viaje fue el de la conquista o
invasin. En el viaje explorativo lleg
finaliz en el Pueblo Quemado.
RPTA.: E

228. En el proceso de la invasin
Espaola al Nuevo Mundo, Qu fue
San Sebastin?

xxxi. El primer fortn de Amrica.
xxxii. La primera ciudad del Caribe.
xxxiii. La Primera ciudad Espaola en
Tierra Firme.
xxxiv. El primer asiento Espaol en
Tierra Firme.
xxxv. La embarcacin de Balboa.

SOLUCIN
San Sebastin fue un asentamiento
fundado en Nueva Andaluca por
Alonso de Ojeda; como Nombre de
Dios, fue un asentamiento fundado
por Diego de Nicuesa en Castilla de
Oro.
RPTA.: D

229. Primeros espaoles que
desembarcaron en Tumbes,
ratificando la existencia del Imperio
Incaico.

xxxvi. Alonso de Molina- Pedro de
Canda.
xxxvii. Pascual de Andagoya- Juan de
Basurto.
xxxviii. Pedro de los Ros- Juan de Tafur.
xxxix. Bartolom Ruiz Nicols de
Rivera.
xl. Martn de Don Benito- Juan de
Escazaris.


SOLUCIN
Es en el segundo viaje de Pizarro,
donde por primera vez los Hispanos
llegan al Per (Tumbes). Fueron
Alonso de Molina y Pedro de Canda
los primeros Ibricos en
desembarcar en territorio Peruano.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Luego consiguieron informaciones
ratificando la existencia del Imperio
Incaico.

RPTA.: A

230. Pedro de los Ros fue el
personaje que en el proceso de
Invasin Espaola se distingui por
que:

xli. Dirigi una embarcacin para
hacer regresar a Pizarro de la Isla
del Gallo.
xlii. Se neg autorizar el tercer viaje
de Pizarro.
xliii. Pacific a los conquistadores en
Atacama.
xliv. Fundo Panam y alent los viajes
de Pizarro.
xlv. Llev refuerzos a los aventureros
que esperaban en la Isla de la
Gorgona.

SOLUCIN
Pedro de los Ros fue el segundo
Gobernador de Panam enviado por
el Rey de Espaa, ejecut a
Pedrarias. Informado por Juan de
Saravia de los abusos de Pizarro
envi a Juan de Tafur a la Isla del
Gallo para hacer regresar a los
aventureros. Luego se opuso
rotundamente a que Pizarro continu
con sus viajes

RPTA.: B

231. Para legalizar sus viajes
aventureros, los llamados
conquistadores para realizar el
tercer viaje tuvieron que:

xlvi. Buscar la financiacin de Gaspar
de Espinoza.
xlvii. Solicitar permiso al gobernador
Pedro de los Ros.
xlviii. Firmar la capitulacin de Toledo
con el Rey de Espaa.
xlix. Firmar la capitulacin de Burgos.
l. Firmar el contrato de Panam,
con el Gobernador Pedro de
Canda.

SOLUCIN
En virtud que el gobernador de
Panam se opona a que los socios
de la conquista continen con sus
exploraciones, Pizarro decidi viajar
a Espaa con Pedro de Canda para
solicitar permiso a la Corona para
realizar el viaje decisivo al Per. De
tal modo que firm con la esposa del
Rey de Espaa, Carlos V; Isabel de
Portugal; La Capitulacin de Toledo.
Capitulacin esta que formalizaba y
legalizaba el Tercer Viaje.
RPTA.: C

232. En la Capitulacin de Toledo de
1529, Bartolom Ruiz fue nombrado:

li. Obispo de Tumbes.
lii. Gobernador de Piura de los Indios
del Sur.
liii. Artillero Mayor.
liv. Piloto Mayor del mar del Sur
lv. Protector de los indios.

SOLUCIN
En la capitulacin de Toledo del 26
de Julio de 1,529, Bartolom Ruiz
fue nombrado piloto mayor del Mar
del Sur y ganara 75,000
Maravedes de Plata al ao. Pizarro
recibi las siguientes prerrogativas;
Gobernador General, Capitn
General, Alguacil mayor y
adelantado mayor.
Diego de Almagro: Hidalgo y Alcalde
de Tumbes.
Fray Hernando de Luque: Obispo de
Tumbes y Pastor Universal de las
Indias.
RPTA.: D

233. El Rey de Espaa busc
asegurar sus intereses econmicos
en la aventura saqueadora de
Pizarro al Per, cuando en la
Capitulacin de Toledo se decretaba:
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


lvi. Evangelizar a los indios.
lvii. Establecer las encomiendas.
lviii. Crear la gobernacin de Nueva
Castilla para Pizarro.
lix. El Quinto Real.
lx. La implantacin del Monopolio
Comercial.

SOLUCIN
Cuando la Corona Espaola firm
con Pizarro la Capitulacin de
Toledo, formalizaba el viaje
conquistador del Marques. Pero de
ningn modo financi este viaje.
Pizarro ya contaba con la
financiacin de Gaspar de Espinoza.
A la Corona tampoco le interesaba la
evangelizacin de los indios, sin los
tesoros que iba obtener; por eso que
en esta Capitulacin exiga el quinto
real, es decir el 20% de los tesoros
extrados del saqueo debera ser
nica y exclusivamente para la
Corona.

RPTA.: D

234. La resistencia Atahualpista en
Jauja, estuvo bajo el mando del
General

lxi. Rumiahui.
lxii. Quisquis
lxiii. Toparpa.
lxiv. Paulo Inca.
lxv. Calcuchimac.

SOLUCIN
Ejecutado Atahualpa, la primera
resistencia contra los espaoles lo
protagonizaron los generales de
Quito:
- Rumiahui en Cajamarca.
- Calcuchimac en Jauja.
- Quisquis en Cusco.
RPTA.: D

235. El apoyo de los Curacas
Hatun Curacas a los Invasores
Espaoles, fue el factor principal que
determin:

lxvi. La demora de la dominacin
Espaola sobre los Incas.
lxvii. El triunfo de Atahualpa sobre
Huscar.
lxviii. El fracaso de la direccin Militar
Incaica en su lucha contra los
hispanos.
lxix. La liberacin y autonoma de Ayllus
y Reynos del horizonte tardo.
lxx. Que la Corona Espaola defienda a
los indios de la explotacin de los
encomenderos.

SOLUCIN
La cada tan rpida del Imperio
Incaico por accin de los Invasores
Espaoles se debi principalmente al
apoyo de Curacas, Hatun Curacas que
dieron a estos extranjeros. Fuera del
apoyo de importantes Reynos como:
Chimu, Chachapoyas, Caaris,
Huancas, Chancas, etc. No hay que
olvidar que la nobleza prohuascarista
y los sacerdotes apoyaron, tambin a
los Invasores.
RPTA.: C


236. La invasin Espaola al Per,
dirigida por Pizarro, se produca
despus que en Espaa finalizaba la
guerra:

lxxi. de reconquista.
lxxii. Carlista.
lxxiii. de sucesin.
lxxiv. de los 30 aos.
lxxv. contra Portugal.

SOLUCIN
La reconquista se denomina a la
lucha de 8 siglos que libr Espaa
contra la denominacin Arabe
culmin en 1,492 cuando expulsaron
a los Arabes de Granada. Luego,
financiaron los primeros viajes de
Coln, para posteriormente autorizar
el viaje conquistador de Pizarro.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: A

237. La participacin poltica del
Estado Espaol en la empresa
invasora del siglo XVI dirigida por
Pizarro, se formaliz jurdicamente
en:

lxxvi. El Contrato de Panam.
lxxvii. La Capitulacin de Toledo.
lxxviii. La Capitulacin de Burgos.
lxxix. Las Leyes nuevas.
lxxx. Ordenanzas de Valladolid.

SOLUCIN
El primer y segundo viaje de Pizarro
fueron expediciones privadas
realizadas sin el conocimiento y
consentimiento de la Corona del Rey
de Espaa, para el tercer viaje
Pizarro se ve obligado a firmar la
Capitulacin de Toledo. Recin all
el carcter de autorizacin jurdica
del Rey se manifiesta como una
participacin poltica en la Empresa
Invasora.
RPTA.: B

238. El suceso ms gravitante que
se produce en el Per cuando al
interior de la Elite Incaica se
produca la Pugna entre los Hurin y
Hanan Cusco, es:

lxxxi. La coronacin de Huscar.
lxxxii. Las victorias de Huayna Capac.
lxxxiii. La llegada de Atahualpa al Cusco.
lxxxiv. La llegada de los espaoles a
Tumbes.
lxxxv. La expansin de enfermedades
como: viruela, sarampin,
varicela, etc.

SOLUCIN
La Guerra Civil entre Huascar (Hurin
Cusco) y Atahualpa (Hanan Cusco)
fue por razones polticas (poder) y
econmicas. La Elite sacerdotal
apoyaba a Huascar, la Elite Militar a
Atahualpa. Durante estos
acontecimientos es que llega la
noticia de los Invasores Espaoles.
RPTA.: D

239. Gaspar de Espinoza fue un
personaje que durante la Invasin
Espaola al Per en el siglo XVI le
toc el siguiente rol histrico:

lxxxvi. fund y gobern Panam.
lxxxvii. fue el tesorero de la llamada
empresa conquistadora.
lxxxviii. fue el reclutador y aprovisionador
de la empresa.
lxxxix. persigui a una balsa de tallanes
Tumbesinos.
xc. financi la expansin
conquistadora dirigida por
Francisco Pizarro.

SOLUCIN
Gaspar de Espinoza fue un socio
menor en la empresa del levante,
o de la Conquista Espaola al Per.
Fue el principal financista de la
empresa (proporcion 20,000 pesos
de oro).
RPTA.: E

240. La primera orden religiosa
comprometida en la captura de
Atahualpa fue la de los:

xci. Dominicos.
xcii. Jesuitas
xciii. Mercedarios.
xciv. Agustinos.
xcv. Franciscanos.

SOLUCIN
Fue el Sacerdote dominico Fray
Vicente de Valverde el que lee el
requerimiento al Inca Atahualpa,
pretexto que servira para su captura
y el extermino de 7,000 indios
aproximadamente, el 16 de
noviembre de 1,532. Los dominicos
elaboraron la primera gramtica del
quechua. Fueron los fundadores de
la Universidad de San Marcos
RPTA.: A
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

241. La Capitulacin de Toledo
firmada entre Pizarro e Isabel de
Portugal en 1529, Privilegi
exageradamente a Francisco Pizarro
con la finalidad de:

xcvi. consolidar el poder de los socios
de la conquista.
xcvii. generar desavenencias entre los
socios de la conquista.
xcviii. que triunfe en su empresa
invasora.
xcix. premiar y dar poder, al
conquistador ms capaz y
esforzado.
c. fortalecer su posicin respecto al
Rey.

SOLUCIN
La Corona Espaola cuando
formaliz la Capitulacin de Toledo
le dio ttulos y poderes a Francisco
Pizarro en desmedro de Luque y
Diego de Almagro y lo hizo con el
objetivo expreso de generar
resentimientos entre los llamados
Socios de la Conquista, que podra
desembocar en una Guerra que a la
larga beneficiar al Rey, que
consolidara su posicin y asegurara
sus intereses econmicos.

RPTA.: B











GUERRAS CIVILES Y RESISTENCIA
INDGENA

242. La guerra civil suscitada entre
pizarristas y almagristas estall por
las ambiciones territoriales sobre:

i. Cusco
ii. El Alto Per
iii. Jauja
iv. Cajamarca
v. Lima

SOLUCIN
El detonante que desencaden la
guerra civil entre Pizarro y Almagro
fue la posesin del Cusco, debido a
que ambos sostenan que estaba
dentro de su jurisdiccin.
RPTA.: A

243. Los derechos territoriales de
Diego de Almagro sobre Chile fue
parte del Decreto Promulgado en
1534 por:

vi. Paulo Inca
vii. Manco Inca
viii. Carlos V
ix. Felipe II
x. Pizarro

SOLUCIN
Diego de Almagro recibi la
gobernacin de Nueva Toledo en
virtud del Decreto promulgado por
Carlos V de Habsburgo.
RPTA.: B

244. Sayri Tpac es clebre en la
poca de la conquista por:

xi. mantener una lnea de resistencia
intransigente antihispnica.
xii. su actitud claudicante y servil
frente a los invasores.
xiii. su indecisin en los momentos
decisivos de la lucha de
resistencia.
xiv. establecer una lnea de
resistencia desde Tucumn hasta
Quito.
xv. entablar negociaciones de paz
con el Virrey Toledo

SOLUCIN
Sayri Tpac es tristemente clebre
por claudicar y someterse a los
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

espaoles a cambio de prebendas y
privilegios (encomiendas). De este
modo, traiciona la lnea poltica
iniciada por su padre Manco Inca y
proseguida por sus hermanos
posteriormente.
RPTA.: B

245. Batalla que sell la derrota
definitiva de Almagro el mozo:

xvi. Jaquijahuana
xvii. Chupas
xviii. Las Salinas
xix. Huarina
xx. Pachachaca

SOLUCIN
Almagro el mozo es derrotado
definitivamente por Cristbal Vaca
de Castro en la batalla de Chupas,
luego de intentar perpetuarse en el
poder despus de asesinar a
Francisco Pizarro.
RPTA.: B

246. La vida de Manco Inca y sus
hazaas son conocidas gracias a la
crnica escrita por uno de sus hijos.
Nos estamos refiriendo a:

xxi. Sayri Tpac
xxii. Paulo Inca
xxiii. Titu Kusi Yupanki
xxiv. Tupac Amaru I
xxv. Guacrapaucar

SOLUCIN
Las hazaas de Manco inca son
conocidas gracias a la crnica escrita
por uno de sus ms clebres hijos:
Titu kusi Yupanki.
RPTA.: C

247. La campaa de Lima por parte
de las huestes de Mano Inca
estuvieron comandadas por uno de
los ms brillantes generales que
tuvo la resistencia incaica. Nos
referimos a:

xxvi. Quisquis
xxvii. Chilimasa
xxviii. Paulo Inca
xxix. Huaman Mallqui
xxx. Quizu Yupanki

SOLUCIN
La campaa de invasin a Lima por
parte de Manco Inca fue conducida
por su capitn Sayri Tpac, en una
de las ms vibrantes acciones que
estuvo a punto de destruir el ncleo
principal de los invasores.
Lamentablemente, este intento
fracas debido a la traicin de los
Huancas.
RPTA.: E

248. Los ms connotados auxilliares
indgenas que Pizarro tuvo en el
momento inicial de la conquista,
estuvo representado por la etnia:

xxxi. Chacha
xxxii. Caari
xxxiii. Chanca
xxxiv. Huanca
xxxv. Aymara

SOLUCIN
Los Huancas fueron a no dudarlo la
etnia indgena que ms apoyo di a
los espaoles en los momentos
iniciales de la conquista. Ubicados en
el valle del Mantaro, se convirtieron
en los ms fieles y leales aliados de
los hispanos y en los ms acrrimos
enemigos de los Incas.
RPTA.: D

249. La causa principal que
determin la rebelin de los
encomenderos en contra de la
Corona fue:

xxxvi. La creacin de Nueva Castilla
xxxvii. La aplicacin de las nuevas leyes
de 1542
xxxviii. La capitulacin de Toledo
xxxix. Las conferencias de Mala
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

xl. La prdica de Bartolom de las
Casas

SOLUCIN
La rebelin de los encomenderos
contra la Corona se debi
fundamentalmente a la
promulgacin de las nuevas leyes de
Indias de 1542, debido a que stas
eliminaban la perpetuidad de las
encomiendas.
RPTA.: B

250. La guerra entre los
encomenderos y la Corona espaola
signific una confrontacin entre 2
concepciones polticas
irreconciliables:

xli. Esclavismo y feudalismo
xlii. Feudalismo y capitalismo
xliii. Absolutismo y poliarqua feudal
xliv. Absolutismo y democracia liberal
xlv. Anarquismo y centralismo

SOLUCIN
El enfrentamiento entre los
encomenderos y la Corona significa
en el fondo la confrontacin entre el
absolutismo monrquico emergente
y el esquema de poliarqua feudal
decadente para aquella poca. Los
encomenderos, especies de seores
feudales en las colonias queran
mantener privilegios que
amenazaban la esencia misma del
Estado centralista absolutista
espaol. As, la Corona se ve
obligada a contrarrestar estos
intentos de relativa autonoma y
procede a instituir el Virreinato del
Per.
RPTA.: C

251. EL ultimo caudillo de la
resistencia antihispanica
perteneciente a la dinasta
Vilcabamba fue:

xlvi. Sayri Tupac
xlvii. Juan Chocne
xlviii. Manco Inca
xlix. Tupac Amaru I
l. Titu kusi Yupanqui

SOLUCIN
Tupac Amaru I fue el ltimo caudillo
de la dinasta de Vilcabamaba. Con
l se cierra un hermoso ciclo de
resistencia indmita contra los
chapetones peninsulares. Por
desgracia fue derrotado y decapitado
por el sanguinario Virrey Toledo en
1572.
RPTA.: D

252. Primera batalla triunfadora de
Manco Inca frente a los espaoles:

li. Parcos
lii. Huaytara
liii. Yauyos
liv. Yucay
lv. Calca

SOLUCIN
En 1,536, la primera batalla
triunfadora de Manco Inca sobre los
hermanos de Pizarro, fue: Yucay,
obligando a los espaoles que se
refugien en Suntur-Paucar.
RPTA.: D

253. Kisu Yupanqui venci a cinco
ejrcitos espaoles que Pizarro envi
desde Lima en 1,536. Sus
principales victorias fueron:

lvi. Lima, Pachacamac, Atocongo.
lvii. Huaytar, Parcos, Ate.
lviii. Lima, Pachacamac, Ate.
lix. Lima, Pachacamac, Huaytara.
lx. Villacuri, Calca, Pachachaca.

SOLUCIN
Pizarro envi desde Lima a 5
ejrcitos hacia el Cusco para aplacar
la Rebelin de Manco Inca, sin
embargo, estos ejrcitos fueron
derrotados por el valiente General
Kisu Yupanqui: en Parcos, Huaytar
y Ate.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

254. Traicionaron a Kisu Yupanqui,
por lo tanto fue derrotado en Lima:

lxi. Los Yucay
lxii. Pisac
lxiii. Calca
lxiv. Huancas
lxv. Los quechuas

SOLUCIN
Despus de vencer en Yauyos, Kisu
Yupanqui se dirigi al Valle del
Mantaro a pedir ayuda a los
Huancas; sin embargo, estos
traicionaron ocasionando la derrota
de Kisu en la batalla de Lima.
RPTA.: D

255. Traicionaron a Manco Inca en
Vilcabamba, ocasionando su muerte:

lxvi. Los cimarrones
lxvii. Los antis
lxviii. Paulo Inca
lxix. El Willac Umu
lxx. Los Almagristas

SOLUCIN
Manco Inca cometi el error de
proteger a los Almagristas. Uno de,
ellos Diego Mndez, fue el que lo
asesin.
RPTA.: E

256. Traicion a Tupac Amaru I
permitiendo su captura y entrega a
Toledo:

lxxi. Menarie
lxxii. Tupac Huallpa
lxxiii. Illa Tupac
lxxiv. Juana Pilco
lxxv. Cura Ocllo

SOLUCIN
Tupac Amaru I fue derrotado por el
Virrey Toledo en las batallas de
Cuyaochaca y huaynapucar y se
refugi en la Selva,
lamentablemente fue traicionado por
el Cacique Menarie, de la Tribu
Momori.
RPTA.: A

257. Almagro tom posesin del
Cusco y se lo arrebat a Pizarro
despus de su fracasada expedicin
a:

lxxvi. Quito
lxxvii. Chile
lxxviii. El Dorado
lxxix. Satipo
lxxx. Charcas

SOLUCIN
La corona le dio la gobernacin de
Nueva Toledo a Almagro (Chile),
para que explote sus recursos, pero
fracas, entonces se dirigi al Per
para quitarle el Cusco a Pizarro.
RPTA.: B

258. La guerra entre los
conquistadores (1,538-1,554) nos
demuestra que
socioeconomicamente hablando tuvo
un carcter:

lxxxi. Mercantilista
lxxxii. Religioso
lxxxiii. Feudal
lxxxiv. Proindigenista
lxxxv. Capitalista

SOLUCIN
La Guerra entre los llamados
conquistadores: Pizarro contra
Almagro, Gonzalo Pizarro contra
Nez de Vela etc. fue motivado por
las encomiendas: reparto de indios y
de tierras. Las encomiendas se
convirtieron en latifundios feudales y
el trabajo del indio fue de carcter
servil. Por lo tanto tena un carcter
feudal.
RPTA.: C

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

259. El control de las encomiendas
por parte de la corona espaola la
provoc la guerra entre:

lxxxvi. Gonzalo Pizarro y Hernndez
Girn
lxxxvii. Nez de Vela y Gonzalo Pizarro
lxxxviii. Almagro el Mozo y Cristbal Vaca
de Castro
lxxxix. Diego de Centeno y Francisco de
Carvajal
xc. Hernndez Girn y Alonso de
Alvarado

SOLUCIN
En el 9 de abril de 1,548 se produjo
la guerra entre Gonsalo Pizarro y el
pacificador Fray Pedro de la Gasca;
precisamente por el control de las
encomiendas.
RPTA.: B

260. La guerra entre Hernndez
Girn y Alonso de Alvarado (1,553-
1,554) se conoce como:

xci. Guerra de las fronteras.
xcii. Guerra de la reconquista.
xciii. Guerra latifundista.
xciv. Guerra de los insatisfechos.
xcv. Guerra conquistadora.

SOLUCIN
Hernndez Girn dirigi la llamada
Rebelin de los insatisfechos (se les
llamaba as porque perdieron sus
encomiendas. Contra ellos se
enfrent la real audiencia, que envi
al Capitn Alonso de Alvarado.
RPTA.: D

261. La Batalla de Pucar en Puno,
8 de octubre de 1,554 signific la
derrota definitiva de:

xcvi. Francisco Pizarro
xcvii. Diego de Almagro
xcviii. Almagro el mozo
xcix. Gonzalo Pizarro
c. Francisco Hernndez Girn

SOLUCIN
La Batalla de Pucar el 8 de octubre
de 1,554 signific la derrota
definitiva del lder de los
insatisfechos Francisco Hernndez
Girn. Su derrota signific, el fin de
las guerras espaolas.
RPTA.: E


262. El tratado de Versalles tena
como objetivo central:
a) Anular el poder econmico y poltico de
Alemania
b) Destruir a los enemigos de la
democracia
c) Unir Europa contra el movimiento
obrero
d) Apoyar el surrealismo
e) Negar la victoria de Alemania
SOLUCIN A


263. Una de las principales
causas ideolgicas de la Primera
Guerra Mundial fue:
a) Chauvinismo.
b) Nazismo Alemn.
c) Descontento de Italia y Japn.
d) El Tratado de Versalles.
e) La fenomenologa.
SOLUCIN A


264. Seale lo que corresponde
a la Primera Guerra Mundial

I) El eje: Alemania, Italia y Japn
II) La Triple Alianza: Alemania, Italia y
Austria-Hungra
III) Creacin de las Naciones Unidas
IV) Asesinato del archiduque Francisco
Fernando en Sarajevo
V) Participa Estados Unidos con el
presidente Wilson

A) I III IV
B) III IV V
C) II IV V
D) I III V
E) I II III
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN C

265. Indique cules de los
siguientes hechos referidos a la
Primera Guerra Mundial son
verdaderos.

I) El inicio de la guerra se produjo a raz
del asesinato del archiduque Francisco
Fernando.
II) Turqua y Japn intervinieron en los
conflictos armados.
III) Alemania y Rusia se unieron para
atacar Gran Bretaa y Francia.
IV) Serbia tuvo papel protagnico desde el
inicio de la confrontacin.

A) I y III
B) II, III y IV
C) I, II y IV
D) Solo II
E) Solo IV
SOLUCIN C


266. El pas con mayor
desarrollo industrial antes de
iniciarse la primera guerra
mundial:
a) Inglaterra.
b) Francia.
c) Alemania.
d) Espaa.
e) Austria.
SOLUCIN A

267. Las condiciones de la paz
entre los pases adversarios en
la primera guerra mundial
fueron establecidas en el tratado
de:
a) Versalles.
b) Brets Litovsk.
c) Paris.
d) Mnich.
e) Sedan.
SOLUCIN A


268. Las razones polticas de la
Primera Guerra Mundial
estuvieron relacionadas con

a) el problema de los Balcanes.
b) la Revolucin rusa y el zarismo.
c) el podero de Francia y Gran
Bretaa.
d) la carrera armamentista de las
potencias.
e) la derrota rusa ante los
japoneses.
SOLUCIN A


269. La colectivizacin forzosa
en la agricultura y los planes
quinquenales que
comprometieron el destino de
millones de personas en la ex
Unin Sovitica, fueron
realizados durante el gobierno
de

a) Leonid Brzhnev.
b) Vladimir Lenin.
c) Len Trotsky.
d) Nikita Kruschov.
e) Jos Stalin
SOLUCIN E


270. La Revolucin Rusa de 1905
logro el establecimiento de la
Duma o parlamento, y
finalmente fue una revolucin.
a) Socialdemcrata triunfante.
b) Socialista que fracaso.
c) Burguesa que fracas.
d) Burguesa victoriosa.
e) Campesina que no tuvo xito.
SOLUCIN C


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

271. El contexto que favoreci el
desarrollo de la revolucin rusa
de 1905 fue

A. La primera guerra mundial.
B. La guerra de Crimea.
C. La guerra ruso japonesa.
D. El domingo sangriento.
E. La guerra de los Balcanes.
SOLUCIN A


272. Lenin lleg a Rusia
procedente de ginebra protegido
por el estado mayor alemn y
publica las tesis de abril donde
propone

A. La toma del poder por los
bolcheviques.
B. Defender al gobierno provisional.
C. Mantenerse en la guerra mundial.
D. Instaurar un gobierno de soviets.
E. Implantar una monarqua
constitucional
SOLUCIN A


273. Con el objetivo de retirarse
de una guerra injusta y de
concentrar fuerzas al interior de
Rusia el gobierno de comisarios
del pueblo estableci

A. La firma del tratado Brest litovsk.
B. La convocatoria a la tercera
internacional.
C. La implementacin de la NEP.
D. El comunismo de Guerra.
E. Los planes Quinquenales.
SOLUCIN A


274. El contexto que favoreci el
desarrollo de la revolucin rusa
de 1905 fue

A. La primera guerra mundial.
B. La guerra de Crimea.
C. La guerra ruso japonesa.
D. El domingo sangriento.
E. La guerra de los Balcanes.
F. SOLUCIN


275. La fase reformista de
febrero fue dirigida por,
socialistas ortodoxos
denominados

A. Bolcheviques.
B. Mencheviques.
C. Social revolucionarios.
D. Boyardos.
E. Mujiks.
SOLUCIN B


276. La fase revolucionaria de
octubre fue dirigida por los
bolcheviques liderados por Lenin
quien sostena que

A. Se deba aprovechar la guerra
para anexar territorios.
B. el imperialismo era una nueva
fase del capitalismo.
C. El campesinado era la clses
dirigente de la revolucin.
D. Era necesario implementar una
duma.
E. el socialismo solo es viable en
pases capitalistas
SOLUCIN B

277. El antecedente de la
revolucin rusa de 1917 fue
_____________ que tuvo como
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

uno d sus principales
logros________

A. La revolucin de 1905-el
establecimiento de la duma
B. El domingo sangriento - la
formacin de partidos socialistas.
C. La guerra ruso - japonesa- la
formacin de soviets
D. La revolucin de febrero la
retirada de la guerra mundial
E. La rebelin del acorazado Potenkin
- la alianza entre obreros y
soldados
SOLUCIN A


278. El enunciando que describe
mejor la situacin de Rusia
previa a la revolucin de 1917 es

A. Estado imperialista con un amplio
desarrollo capitalista y gran
desigualdad social.
B. Dominio de capital extranjero,
relaciones pre capitalista y
autocracia Zarista.
C. Dominio de capital extranjero,
relaciones semifeudales y
monarqua constitucional.
D. Gran poder econmico,
expansionismo poltico y bajas
tasas de analfabetismo.
E. Economa predominantemente
urbana, autocracia zarista y
relaciones feudales
SOLUCIN B



279. Las asambleas de obreros
soldados y campesinos, en la
Rusia revolucionaria de 1917, se
llamaron

A. Mujiks.
B. Boyardos.
C. Kulaks.
D. Soviets.
E. Dumas
SOLUCIN D


280. En el contexto de la
revolucin rusa, el sector
reformista derrocado por la
revolucin de octubre era
denominado

A. Bolchevique.
B. Social revolucionario.
C. Mencheviques.
D. Boyardos.
E. Zarismo
SOLUCIN C


281. Una de las primeras
medidas decretadas por Lenin
luego del triunfo de octubre fue

A. Implementar la NEP.
B. Convocar a la tercera
internacional.
C. Los planes quinquenales.
D. Publicar las Tesis de Abril
E. La firma del tratado Brest
Litovsk
SOLUCIN E










HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

VIRREINATO

282. Para consolidar el poder de la
corona espaola, en 1,542, los
Habsburgo crearon en su colonia de
Amrica del sur:

ci. el Real y Supremo Consejo de
Indias.
cii. el Virreynato del Per.
ciii. la Gobernacin de Nueva Toledo.
civ. las encomiendas.
cv. la Real Audiencia de lima.

SOLUCIN
La corona espaola, cuando
gobernaba la dinasta de los
Habsburgo comprendi que cometi
un error al dejar que las colonias
sean administradas por las
gobernaciones (Nueva Castilla,
Nueva Toledo etc.), que fueron los
que repartan las encomiendas,
siendo esta un factor de
enriquecimiento para los espaoles y
explotacin para los indios. La
corona entendi que tena que
controlar las encomiendas. Adems
era peligroso el poder que haban
adquirido los conquistadores al
convertirse en especie de poderosos
seores feudales gracias
precisamente a las encomiendas;
por lo tanto, para que los Habburgo
tengan un poder mas centralizado y
directo de las colonias, se vio
obligada por Real Cdula a crear el
Virreynato del Per, como nueva
forma de control y administracin
poltico, econmico y social de la
colonia.
RPTA.: B


283. Felipe V de Anjou, en el
rgimen absolutista de la edad
moderna fue:

cvi. el primer rey de la dinasta
borbnica
cvii. el primer rey de los Habsburgo.
cviii. el que promovi las reformas
borbnicas
cix. ltimo rey de los Habsburgo.
cx. el rey que dio a Espaa el mayor
auge de su historia

SOLUCIN
Espaa vivi el mayor apogeo de su
historia en el siglo XVI cuando
gobernaban los Reyes Habsburgo:
Carlos V y Felipe II. El ltimo de los
Habsburgo fue Carlos II (el
hechizado), Rey incapaz y con
retraso mental. Despus de la guerra
de sucesin por el trono espaol y
que gan Francia, la monarqua de
este pas impuso a un prncipe de la
dinasta Borbnica para que reine en
Espaa, ste fue Felipe V de Anjou,
siendo el mejor Rey de esta dinasta
Carlos III el que inicio las llamadas;
Reformas Borbnicas.
RPTA.: A

284. Funcin administrativa que
cumpla el Consejo de indias:

cxi. controlaba el eficaz
funcionamiento del monopolio
comercial.
cxii. fijaba las tarifas de los fletes,
aranceles y precios.
cxiii. daba proteccin militar a la
marina mercante espaola.
cxiv. hacia juicios ordinarios en
materia civil y penal.
cxv. Propona al rey personas para que
ocupen altos cargos de la
administracin colonial.

SOLUCIN
El Consejo de indias creado en
1,511; organismo colegiado, poltico
administrativo metropolitano
gobernaba las colonias en nombre
del Rey de Espaa, proponindole
determinadas personalidades para
que sean nombradas a cargos
administrativos en el Virreynato y
del Per o de Mxico.
RPTA.: E
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


285. Atribucin judicial del Virrey:

cxvi. hacia juicio a los indios.
cxvii. Revocaba las sentencias del
consejo de indias.
cxviii. presida la Real Audiencia.
cxix. cumpla con el vicepatronato
regio.
cxx. hacia juicios y sancionaban a los
que producan lo que la autoridad
real prohiba.

SOLUCIN
Desde el punto de vista judicial el
Virrey tena como atribucin, presidir
la Real Audiencia; dar fallos que
podan ser revocados por el Consejo
de Indias y abrir juicios
administrativos a funcionarios
subordinados a l.
RPTA.: C

286. Virreyes que sufrieron golpes
de estado:

cxxi. Hurtado de Mendoza-Lian y
Cisneros.
cxxii. Antonio de Mendoza- Mendoza y
Luna.
cxxiii. Borja y Aragn Abascal y Sousa
cxxiv. Nez de Vela- Joaqun de la
Pezuela.
cxxv. Amat y Juniet- De la Serna e
Hinojosa

SOLUCIN
De los 40 Virreyes que gobernaron el
Virreynato del Per, dos perdieron su
mandato por golpes de Estado, estos
fueron: Blasco Nez de Vela,
Primer Virrey del Per y Joaqun
de la Pezuela, 39 avo Virrey del
Per. Nez de Vela fue depuesto
por la Real Audiencia en
confabulacin con los encomenderos,
en tanto Joaqun de la Pezuela fue
depuesto por sus generales en el
llamado Motn de Aznapuquio (Enero
de 1,821).
RPTA.: D

287. Los corregimientos fueron
creados por:

cxxvi. Hurtado de Mendoza.
cxxvii. Lope Garca de Castro.
cxxviii. Francisco de Toledo.
cxxix. Nez de Vela.
cxxx. Torres y Portugal.

SOLUCIN
Los corregimientos; especie de
provincias coloniales fueron creadas
por el gobernador Lope Garca de
Castro como organizaciones poltico
judiciales de control al latifundismo,
y buscar la representacin legal del
rey ante el mundo andino.
RPTA.: B

288. Las reducciones fueron creadas
por:

cxxxi. Francisco de Toledo.
cxxxii. Lope de Garca de Castro.
cxxxiii. Lus de Velasco.
cxxxiv. Gaspar de Ziga.
cxxxv. Diego Lpez de Ziga.


SOLUCIN
Las reducciones fueron creadas por
el Virrey Francisco de Toledo, con la
finalidad de concentrar a la poblacin
indgena en determinados lugares
para controlar, aprovechar y
explotar su mano de obra. Las
reducciones eran especies de campo
de concentracin (1,572 1,574)
siendo 600 aproximadamente.
RPTA.: A

289. Es considerado como el
mximo organizador del Virreynato
del Per:

cxxxvi. Manuel Amat y Juniel.
cxxxvii. Fernando de Abascal.
cxxxviii. Francisco de Toledo.
cxxxix. Pedro Fernndez de Castro.
cxl. Francisco Pizarro.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
El verdadero organizador del estado
Virreynal fue Francisco de Toledo
Conde de Oropesa. El fij las bases
jurdicas y administrativas que
sirvieron a los monarcas para
explotar, expoliar, esquilmar y
saquear las riquezas del Per. Se
inicia pues una explotacin
sistemtica y Paulatina de nuestros
metales preciosos, cuyo costo social
fue el genocidio de nuestros indios.
Fue Toledo el que reglamento
encomiendas, tributo, mita y
yanaconazgo. Fue el que implant la
Santa Inquisicin y acabo con la
dinasta Inca de Vilcabamba.
RPTA.: C

290. Se llam presidencia en la
estructura poltica del Virreynato a:

cxli. La direccin de las audiencias.
cxlii. Gobierno interino del corregidor.
cxliii. Gobierno del Consejo de Indias.
cxliv. Gobierno interino de la Real
Audiencia.
cxlv. La administracin del tribunal del
consulado.

SOLUCIN
Cuando haba vacancia del Virrey, el
Gobierno interino del Virreynato lo
asuma el Presidente de la Real
Audiencia. A este breve periodo de
Gobierno se le llamaba presidencia.
RPTA.: D

291. La prdica
de
influy de algn modo para la
creacin del Virreynato del Per.

cxlvi. Fray Hernando de Luque.
cxlvii. Fray Vicente de Valverde.
cxlviii. Fray Antonio de Montesinos.
cxlix. Fray Tomas de San Martn.
cl. Fray Bartolom de las casas.

SOLUCIN
Fue la prdica humanitaria y
cristiana del dominico Fray
Bartolom de las casas, el que de
alguna manera, despus de paciente
insistencia, forz al Rey de Espaa
Carlos V a promulgar las Nuevas
leyes de Barcelona, creando el
Virreynato del Per. En estas leyes
formalmente se defendi los
derechos del indio. Bartolom exigi
la catequizacin y educacin del
indio, se opuso a la depredacin
econmica del Per, rechazo los
trabajos forzados, los castigos fsicos
y el abuso contra los indios. Se
opuso al planteamiento de Gines de
Seplveda.
RPTA.: E

292. La funcin de los visitadores en
la estructura poltica del Virreynato
fue:

cli. dar informacin a los virreyes
para una correcta administracin.
clii. recoger informacin de la colonia
y enviarla a las Metrpoli.
cliii. traer informaciones precisas del
Rey de Espaa para los virreyes.
cliv. recorrer el virreynato y alertar a
las autoridades sobre los focos de
rebelin.
clv. ayudar a las autoridades
virreynales para una correcta y
adecuada administracin.

SOLUCIN
EL Consejo de indias propona
nombrada a los visitadores para que
recorran el Virreynato, supervisando
la funcin de las autoridades, el
cumplimiento de las normas y luego
reportar las respectivas
informaciones a la metrpoli para
premiar o dar las sanciones
correspondientes.
RPTA.: B

293. En el marco de las reformas
borbnicas, se implantaron en el
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

virreynato del Per las intendencias,
en reemplazo de los (las):

clvi. Audiencias.
clvii. Cabildos.
clviii. Gobernaciones.
clix. Capitanas.
clx. Corregimientos.

SOLUCIN
Despus del sacrifico de Tupac
Amaru II, y ante el peligro de una
Rebelin continental; Carlos III
aprovecha la coyuntura y profundisa
las llamadas reformas Borbnicas.
Con esto, frenara la oleada de
insurgencias en Amrica del Sur; por
eso suprimen los Corregimientos y
Repartos y en reemplaz se crean
las Intendencias.
RPTA.: E

294. Los actuales pases de Amrica
del Sur nacieron de las jurisdicciones
poltico territoriales denominados:

clxi. Audiencias
clxii. Intendencias
clxiii. Corregimientos
clxiv. Cabildos
clxv. Capitanas

SOLUCIN
Los pases de Amrica del Sur
nacieron de las jurisdicciones
territoriales llamadas Audiencias
Virreynales. Por ejemplo. Colombia
naci de la audiencia de Santa f,
Ecuador de la audiencia de Quito,
Argentina de la audiencia de Buenos
Aires.
RPTA.: A

295. De las jurisdicciones poltico
territoriales de los corregimientos,
nacieron los actuales:

clxvi. Pases
clxvii. Departamentos
clxviii. Provincias
clxix. Distritos
clxx. Municipios

SOLUCIN
De los cabildos nacieron las
municipalidades. De los
corregimientos nacieron las
provincias de las intendencias los
departamentos, de las audiencias los
pases.
RPTA.: C

296. Impuesto Virreynal que hasta
ahora cobran las municipalidades:

clxxi. Media amnata
clxxii. Quinto real
clxxiii. Almojarifazgo
clxxiv. Alcabala
clxxv. Licencias

SOLUCIN
La alcabala fue el impuesto que se
cobraba por la compra y venta de
casas y terrenos. Hasta ahora la
municipalidad cobra este impuesto.
RPTA.: D

297. Velaba por el orden y
seguridad de la ciudad:

clxxvi. Las reducciones
clxxvii. Las audiencias
clxxviii. El virrey
clxxix. Los alcaldes
clxxx. Los caciques

SOLUCIN
Los organismos que velaban por el
bienestar y seguridad de las
ciudades virreynales fueron los
cabildos, sus alcaldes eran las
principales autoridades.
RPTA.: D

298. Documento secreto, sellado y
lacrado, donde el Virrey expona su
plan, programa y objetivos de
gobierno al inicio de su mandato.

clxxxi. Memorias
clxxxii. Diario poltico
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

clxxxiii. Pliego de Mortaja
clxxxiv. Plan de Gobierno
clxxxv. Reales cedulas


SOLUCIN
Pliego de Mortaja, fue el
documento secreto, sellado y
lacrado, que solo se abra en caso de
fallecer el Virrey. Entonces recin se
conoca, los objetivos, planes y
programa de Gobierno que proyect
el Virrey, asimismo propona el
nombre de la persona que le
sucedera como Virrey.
RPTA.: C

299. Se llam Manos muertas en
el rgimen econmico Virreynal a:

clxxxvi. las tierras que no podan ser
vendidas
clxxxvii. las tierras sujetas al rgimen de
libre venta
clxxxviii. las prohibiciones econmicas que
estableci la corona a las colonias
clxxxix. al trabajo de los esclavos
cxc. un impuesto colonial

SOLUCIN
Con los espaoles se introdujo la
propiedad privada de las tierras. Una
elite espaola se convirti en duea
de grandes latifundios, las tierras
heredadas al hijo mayor
(Mayorazgo) no podan ser vendidas
a esto se llamaba, manos muertas.
RPTA.: A

300. No fue una mita colonial en la
estructura econmica del Virreynato:

cxci. Minera
cxcii. Agrcola
cxciii. Obrajera
cxciv. Administrativa
cxcv. De tambo

SOLUCIN
Toledo implant y reglament el
rgimen de trabajo denominado
mita. Hubo las siguientes clases de
mitas: minera, agrcola, obrajera, de
Tambo y de Plaza.
RPTA.: D

301. Caracterstica que no
corresponda al mestizo en la
sociedad colonial:

cxcvi. poblacin minoritaria.
cxcvii. social y sicolgicamente inestable
e inseguro
cxcviii. prohibido a ejercer una profesin
cxcix. resultado de la violencia hispana
cc. vivieron en aldeas llamadas
palenques

SOLUCIN
Los palenques fueron las aldeas de
los negros ms rebeldes.. Los
mestizos vivan en las ciudades, no
en los palenques, stos fueron como
pequeos reynos.
RPTA.: E


302. La poltica econmica de los
EEUU para salir de la crisis
iniciada en 1929 fue:
a) La poltica del Garrote
b) El Plan Young
c) La Carta de Lavaro
d) El New Deal
e) La Poltica del Buen Vecino
SOLUCIN D


303. Al terminar la Primera
Guerra Mundial los vencedores
reorganizaron las fronteras de
Europa. Una de las
consecuencias de este proceso,
fue el establecimiento de
Yugoslavia en 1918, como un
reino de serbios,croatas y
eslovenos, desconociendo a los
albaneses y los antagonismos
internos. Durante los aos
noventa del siglo XX, los serbios
desataron una persecucin
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

sangrienta contra la poblacin
de los otros grupos, generando
una guerra civil y uno de los
mayores genocidios de la poca
contempornea.
Una conclusin que podemos
extraer de este proceso es que
a) el conflicto de los Balcanes es
consecuencia directa de los
acuerdos del tratado de Yalta
b) la formacin de un pas debe
obedecer a procesos histrico-
culturales propios, ms que a
imposiciones externas
c) Yugoslavia fue un nacin que se
construy de acuerdo con los
intereses de todos los pueblos
que habitaban la regin
d) los albaneses son una comunidad
diferente a los dems
componentes tnicos de
Yugoslavia
SOLUCIN B


304. El tratado de Letrn de
1929 es importante para el
catolicismo porque permiti
a) El reconocimiento universal del
catolicismo
b) La sujecin del Papa al poder
imperial
c) La sujecin del monarca a la
autoridad papal
d) El reconocimiento del Estado libre
del Vaticano
e) La separacin de la iglesia y el
Estado
SOLUCIN D


305. El fascismo italiano,
movimiento poltico que surgi
luego de la primera guerra
mundial, se caracterizo por
combatir fundamentalmente

a) A la socialdemocracia y al
parlamentarismo.
b) A la iglesia cristiana y al Vaticano.
c) A la democracia liberal y al
comunismo.
d) Al sindicalismo y al anarquismo.
e) El patriotismo y el nacionalismo
derrotista.
SOLUCIN C


306. La consecuencia poltica
del Crac de 1929 para Amrica
Latina fue
a) El surgimiento de golpes militares
b) La consolidacin de la democracia
representativa
c) El radicalismo del movimiento
campesino
d) La formacin de movimientos
guerrilleros
e) La organizacin del movimiento
guerrillero
SOLUCIN A


307. El Crac de octubre de 1929,
que desencaden la gran crisis
capitalista mundial de los aos
30, se inici con

a) la quiebra de la Bolsa de Nueva
York.
b) la recesin industrial
norteamericana.
c) la depresin econmica europea.
d) el desempleo masivo de
trabajadores.
e) la inflacin y alza de precios.
SOLUCIN A


308. El fascismo En Italia fue un
movimiento ideolgico y poltico
surgido despus de la Primera
Guerra Mundial, bajo el liderazgo
de Benito Mussolini, se
caracteriz por su implacable
combate contra
a) La iglesia cristiana y el vaticano
b) La democracia liberal y el
comunismo
c) Las ideas anarquistas y utpicas
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

d) El patriotismo y nacionalismos
chauvinistas
e) La Revolucin Rusa y a EE.UU de
Norteamrica
SOLUCIN B


309. Seale una de las causas de
la crisis capitalista iniciada en
1929:
a) Proteccin econmica
b) Intervencionismo Estatal
c) Sobreproduccin industrial
d) Aumento de la capacidad de
compra
e) Avances cientficos
SOLUCIN C


310. El pas en el cual se
origin la crisis de 1929 fue:
a) Inglaterra
b) Alemania
c) URSS
d) Suiza
e) EEUU
SOLUCIN C

311. El fascismo en Espaa fue
denominado:
a) Falangismo
b) Salazarismo
c) Nazismo
d) Fascismo
e) Hojismo
SOLUCIN A

312. Caracterstica fundamental
del fascismo:
a) Negacin del antagonismo
entre clases sociales
b) Cooperacin entre pueblos
c) Evitar el conflicto entre los
pueblos
d) Mejor distribucin de los
mercados
e) Industrializacin del Mundo
SOLUCIN A


313. Luego que los alemanes
admitieron su derrota en
noviembre de 1918, se reunieron
los representantes de los
vencedores y vencidos para
poner fin legalmente a la
Primera Guerra Mundial. Los
vencedores (Gran Bretaa,
Francia e Italia, principalmente)
impusieron un pacto de paz que
obligaba a los alemanes a ceder
varios territorios y pagar una
fuerte indemnizacin por los
daos de la guerra. A este
acuerdo se le denomin
a) Pacto Balcnico
b) Tratado de Versalles
c) Tratado de Westfalia
d) Pacto de Verdn
SOLUCIN B


314. El Estado totalitario nazi se
caracteriz por la defensa de
unas jerarquas, el culto a la
fuerza, la supremaca de la raza
aria, el odio a otras etnias (como
los judos y gitanos) y la ciega
obediencia a un lder. Este tipo
de ideologa pretendi
a) reforzar lazos nacionales para
legitimar el poder y fomentar la
lealtad al lder
b) crear sentimientos de
solidaridad con los pueblos
vecinos
c) solucionar y satisfacer las
demandas de bienestar de los
alemanes
d) fortalecer los lazos histricos de
los alemanes con sus
antepasados
SOLUCIN A


315. Durante la Guerra civil
Espaola (1936 1939) se
enfrentaron fuerzas sociales y
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

polticas antagnicas que se
disputaban el control del estado
estas fueron:
a. anarquismo fascismo
b. Comunismo fascismo
c. Social democracia
nacionalsocialismo
d. Defensores de la repblica
falangistas
e. Obreros burguesa
SOLUCIN D





PROCESO DE INDEPENDENCIA

316. Desde una ptica materialista,
los criollos peruanos de tendencia
separatista buscaron en el fondo un
acercamiento con la burguesa:

cci. Peninsular
ccii. Britnica
cciii. Francesa
cciv. Holandesa
ccv. Italiana

SOLUCIN
Bajo una ptica econmica, el
proceso de independencia peruana
se explica por la convergencia de
intereses entre la incipiente
burguesa criolla, que buscaba su
desarrollo y la burguesa
anglosajona, que buscaba con avidez
mercados que le suministre materias
primas para su floreciente industria.
RPTA.: B

317. La revolucin separatista de
Tupac Amaru II fracasa debido a la
eficaz estrategia militar aplicada por
el Mariscal de Campo:

ccvi. Gabriel Avils
ccvii. Agustn de Juregui
ccviii. Jos Antonio de Areche
ccix. Jos del Valle
ccx. Moscoso y Peralta

SOLUCIN
La misin de reprimir el movimiento
de Jos Gabriel Tupac Amaru II
recay en el Mariscal de Campo Jos
del Valle, quien recibi el encargo de
parte del Virrey Agustn de Juregui.
RPTA.: D
318. Clebre cacica quechua que
acompa lealmente a Tpac Amaru
II hasta el final del movimiento:

ccxi. Mara Parado de Bellido
ccxii. Micaela Bastidas
ccxiii. Tomasa Tito Condemayta
ccxiv. Clorinda Mato de Turner
ccxv. Juana Pilco Huaco

SOLUCIN
Tomasa Titu Condemayta, Cacica de
Acos fue una de las heronas ms
connotadas del movimiento
revolucionario de Tupac Amaru.
Acompa lealmente al caudillo
hasta el final, siendo ejecutada en la
horca.
RPTA.: C

319. Clebre caudillo aymara que a
la muerte de Tupac Amaru lider el
movimiento revolucionario en la
regin del Alto Per:

ccxvi. Pedro Vilca Apaza
ccxvii. Diego Cristbal Tupac Amaru
ccxviii. Tomas Catari
ccxix. Tupac Catari
ccxx. Pumayali Tambowacso

SOLUCIN
Julin Apaza mas conocido como
Tupac Catari, fue el mximo lder
aymara de la revolucin
tupacamarista en el Alto Per. Puso
cerco a la Paz en dos ocasiones,
para luego ser traicionado y
entregado a los espaoles. Fue
ejecutado horriblemente por los
espaoles siendo descuartizado por
cuatro caballos.
RPTA.: D
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


320. El movimiento anticolonial de
Juan Santos Atahualpa tuvo como
teatro de operaciones la regin del:

ccxxi. Altiplano
ccxxii. Valle del Mantaro
ccxxiii. Urubamba
ccxxiv. Gran Pajonal
ccxxv. Norte peruano

SOLUCIN
La gran sublevacin de Santos
Atahualpa tuvo como centro de
operaciones la regin del Gran
Pajonal, ubicada en la selva central.
RPTA.: D

321. Suceso acaecido durante el
virrey Manso de Velasco en
momentos en que se produca la
rebelin de Juan Santos Atahualpa:

ccxxvi. Invasin napolenica
ccxxvii. Terremoto de Lima
ccxxviii. Taki Onkoy
ccxxix. Expulsin de los jesuitas
ccxxx. Abolicin de los corregimientos

SOLUCIN
Simultneamente a la rebelin de
Santos Atahualpa, en 1746 se
produjo uno de los terremotos ms
devastadores que Lima y Callao han
tenido, terremoto que destruy Lima
y Callao y trajo como rplica un
devastador maremoto.
RPTA.: B

322. Precursor criollo de tendencia
reformista conocido como el maestro
de los prceres:

ccxxxi. Baqujano y Carrillo
ccxxxii. Hiplito Unanue
ccxxxiii. Jos de Arce
ccxxxiv. Vizcardo y Guzmn
ccxxxv. Rodrguez de Mendoza

SOLUCIN
Considerado el Maestro de los
Prceres, Toribio Rodrguez de
Mendoza es catalogado como uno de
los ms eruditos intelectuales de
fines del siglo XIX. Fue rector del
real Convictorio de San Carlos.
RPTA.: E

323. Presidi la junta de Gobierno
del Cusco en 1814, sublevndose
contra la administracin virreinal,
luego de mantener una actitud
fidelista durante casi toda su vida:

ccxxxvi. Crespo y Castillo
ccxxxvii. Mariano Angulo
ccxxxviii. Farfn de los Godos
ccxxxix. Mateo Pumacahua
ccxl. Francisco de Zela

SOLUCIN
Mateo Pumacahua, Cacique de
Chincheros, mantuvo una posicin
de incondicional fidelidad al sistema
virreinal, hasta que fue enrolado a la
causa de los Hermanos Angulo y fue
elegido Presidente de la Junta de
Gobierno del Cusco en 1814,
liderando un movimiento que
conmocion el Virreinato por todo el
sur andino hasta 1815.
RPTA.: D

324. El segundo grito de libertad en
Tacna fue pronunciado en 1813 por:

ccxli. Nez de Vela
ccxlii. Francisco de Zela
ccxliii. Enrique Paillardelli
ccxliv. Aguilar y Ubalde
ccxlv. lvarez de Arenales


SOLUCIN
En 1813 Enrique Paillardelli se
subleva en Tacna contra la Corona
espaola, pronunciando el segundo
grito de libertad de Tacna. Antes
Zela haba pronunciado el primer
grito de Libertad en la misma
ciudad.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

325. La batalla victoriosa de las
fuerzas de Pumacahua en Arequipa
fue:

ccxlvi. Apacheta
ccxlvii. Umachiri
ccxlviii. Camiara
ccxlix. Huaqui
ccl. Vilcapuquio

SOLUCIN
La batalla de Apacheta fue la batalla
victoriosa de Mateo Pumacahua
sobre los realistas; triunfo que le
permiti tomar el control de
Arequipa.
RPTA.: A

326. El ejrcito de los andes antes
de llegar al Per derrot
decisivamente a los realistas en la
batalla de:

ccli. Chacabuco
cclii. Cancha Rayada
ccliii. Viluma
ccliv. Maip
cclv. Boyac

SOLUCIN
La decisiva victoria de San Martn al
frente del ejrcito de los Andes
sobre los realistas lo logr en la
batalla de Maip, asegurando de
este modo la independencia de
Chile.
RPTA.: D

327. Expedicionario britnico
enviado por San Martn a reconocer
las costas del Virreinato del Per:

cclvi. Thomas Brown
cclvii. Lord Tomas Cochrane
cclviii. Guillermo Miller
cclix. Jorge Guisse
cclx. La Mar

SOLUCIN
Antes de arribar a costas peruanas,
el General San Martn envi al
Almirante britnico Lord Tomas
Cochrane a reconocer las costas del
Viireinato peruano y tomar por
asalto la flota realista.
RPTA.: B

328. La victoriosa campaa de
Arenales en la sierra central se debi
fundamentalmente a la:

cclxi. Accin de los criollos reformistas
cclxii. Superioridad blica patriota
cclxiii. Cooperacin de los montoneros
cclxiv. Estrategia militar de San Martn
cclxv. Pusilnime actitud de los realistas

SOLUCIN
El rotundo xito de Arenales en la
sierra central en su campaa contra
los realistas, se debi
exclusivamente a la unnime
participacin del campesinado rural
organizado en guerrillas o
montoneras.
RPTA.: C

329. El Motn de Aznapuquio fue un
acontecimiento que puso de
manifiesto:

cclxvi. La cohesin en el bando
peninsular
cclxvii. La divisin al interior del bando
realista
cclxviii. La falta de patriotismo de los
criollos ricos
cclxix. El desinters de los montoneros
en la lucha contra los realistas
cclxx. La debilidad del bando patriota

SOLUCIN
El motn de Aznapuquio fue el golpe
de Estado que sufri el Virrey
Pezuela por parte de los generales
realistas, imponiendo como nuevo
Virrey al General Jos de la Serna.
Indudablemente, ello era indicador
de las contradicciones y
antagonismos en que se encontraba
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

el bando realista en momentos en
que San Martn estaba a punto de
tomar la capital.
RPTA.: B

330. Es una obra del protectorado
de San Martn:

cclxxi. Libertad de vientres
cclxxii. Primera Constitucin Poltica
cclxxiii. Fundacin de El Peruano
cclxxiv. 2da Expedicin de puertos
intermedios
cclxxv. Reforma agraria

SOLUCIN
Una de las primeras medidas de San
Martn al asumir el Protectorado fue
decretar la abolicin de la esclavitud
para los negros nacidos a partir del
28 de julio de 1821, hecho conocido
como la Libertad de Vientres.
RPTA.: A

331. El Motn de Balconcillo,
considerado como el primer golpe de
Estado del Per Republicano,
determin el ascenso al poder de:

cclxxvi. Torre Tagle
cclxxvii. La Junta Gubernativa
cclxxviii. Jos de la Riva Agero
cclxxix. Andrs de Santa Cruz
cclxxx. Luna Pizarro

SOLUCIN
El Motn de Balconcillo es el golpe de
estado que sac del poder a la Junta
Gubernativa y determin el ascenso
al poder del criollo aristcrata Jos
de la Riva Agero, con el pleno
respaldo del Ejrcito dirigido por
Santa Cruz.
RPTA.: C

332. Con el propsito de vencer a
los realistas, Riva Agero solicita el
apoyo de Bolvar, el cual accede
envindole soldados dirigidos por:

cclxxxi. Jacinto Lara
cclxxxii. Guillermo Miller
cclxxxiii. Antonio Jos de Sucre
cclxxxiv. Andrs de Santa Cruz
cclxxxv. Mariano Necochea

SOLUCIN
Ante el pedido de ayuda de Riva
Agero a Simn Bolvar, ste accede
envindole soldados, los cuales
estaban dirigidos y liderados por
Antonio Jos de Sucre.
RPTA.: C

333. La toma de Lima por parte del
General realista Canterac, determin
el caos poltico en la repblica
naciente, dividindose nuestra clase
poltica en una pugna entre:

cclxxxvi. Santa Cruz y Riva Agero
cclxxxvii. Torre Tagle y Riva Agero
cclxxxviii. San Martn y Bolvar
cclxxxix. La Mar y Gamarra
ccxc. Torre Tagle y Bolivar

SOLUCIN
Luego de la captura de Lima por
Canterac, la repblica peruana se
dividi en dos bandos antagnicos,
encarnados en Riva Agero y Torre
Tagle, cada uno con un gobierno en
sus respectivas reas de influencia,
Riva Agero en Trujillo y el norte y
Torre Tagle en Lima.
RPTA.: B

334. Decisiva batalla de la
independencia donde destacaron las
guerrillas de Marcelino Carreo:

ccxci. Junn
ccxcii. Macacona
ccxciii. Ayacucho
ccxciv. Pichincha
ccxcv. Carabobo

SOLUCIN
La batalla de Ayacucho decidi la
independencia definitiva de
Hispanoamrica. Esta se logr
gracias a la decisiva intervencin de
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

las guerrillas indgenas, destacando
las partidas guerrilleras de Marcelino
Carreo.
RPTA.: C

335. El Congreso de Panam
convocado por Simn Bolvar busc
establecer:

ccxcvi. La federacin de los Andes
ccxcvii. La Santa Alianza
ccxcviii. La Confederacin
hispanoamericana
ccxcix. La Comunidad Andina de
Naciones
ccc. El Pacto Amaznico

SOLUCIN
El objetivo de Simn Bolvar al
convocar el Congreso de Panam,
fue dar ejecucin a su ansiado
proyecto de integrar las nacientes
repblicas hispanoamericanas en
una estructura federal que
dependiese de un poder central con
Simn Bolvar a la cabeza. En el
fondo era un proyecto autoritario
que buscaba la perpetuacin vitalicia
de Bolvar en el poder poltico
supremo. Fracas debido a la
renuencia de muchas repblicas que
vieron en esto una amenaza a sus
soberanas nacionales.
RPTA.: C
336. Indique cules de las
siguientes alternativas son
correctas
I. La Liga de Naciones es el antecedente
de la ONU
II. El fascismo y el comunismo estuvieron
vigentes en el contexto de la Segunda
Guerra Mundial
III. La energa atmica fue introducida
en la Primera Guerra Mundial y sirvi
para dar fin al conflicto
A) Solo I B) Solo II C) I y II
D) solo III E) I y III
SOLUCIN C



337. La participacin directa de
EEUU en la Segunda Guerra
Mundial se defini con l:
a) Desarrollo de la Operacin Barbaroja
b) Ataque alemn a Polonia
c) Bombardeo Alemn a Inglaterra
d) Triunfo ruso en Stalingrado
e) Bombardeo japons a la base de Pear
Harbour
SOLUCIN E


338. El expansionismo alemn
era justificado por Hitler
mediante el (la):
a) La teora del espacio vital
b) Operacin Barbaroja
c) Oposicin al gran capital extranjero
d) Antisemitismo
e) Oposicin al socialismo
SOLUCIN A


339. El gobierno de Vichy
durante la Segunda Guerra
Mundial fue:
a) Impuesto por los alemanes en
Yugoslavia para enfrentar a los serbios.
b) La resistencia francesa liderada por de
Gaulle desde Inglaterra
c) El control del estado italiano por
republicanos luego de la cada de
Mussolini
d) Colaboracionismo francs de Petain con
Alemania nazi
e) Derrota luego de los hechos en
Dunquerque
SOLUCIN D


340. Fueron las potencias
imperialistas que durante el
desarrollo de la segunda guerra
mundial se disputaron el control
comercial del pacifico sur

A. EEUU Rusia
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

B. EEUU URSS
C. Japn Rusia
D. Japn EEUU
E. Japn URSS
SOLUCIN D


341. Con el objetivo de
establecer un acuerdo de no
agresin entre la Unin Sovitica
y Alemania se estableci entre
ambas el acuerdo Molotov
Ribbentrop, el cual estableca a
su vez la divisin de

A. Blgica
B. Hungra
C. Austria
D. Polonia
E. Serbia
SOLUCIN D


342. Relacione con respecto a
las operaciones militares
durante la segunda guerra
mundial

A. Operacin Rat
B. Operacin Overlord
C. Operacin len marino
D. milagro de Dunquerque

I. Estrategia de invasin a francia
II. Plan militar de liberacin francesa
y apertura del segundo frente
III. Operacin militar en la cual las
tropas aliadas huyen de Francia
IV. Plan de invasin militar a gran
Bretaa

A. AI,BIII,CIV,DII
B. AI,BIV,CII,DIII
C. AII,BIII,CI,DIV
D. AII,BI,CIII,DIV
E. AI,BII,CIV,DIII
SOLUCIN E


343. Fue el conflicto que sirvi
de ensayo, en cuanto a la
estrategia militar y operaciones
militares desarrolladas durante
el desarrollo de la segunda
guerra mundial, que es
considerado el antecedente
inmediato de esta

A. Anexin de la regin de Anschluss
B. La invasin a Polonia
A. Anexin de los sudetes
B. La guerra civil espaola
C. La guerra Ruso Finesa
SOLUCIN B


344. El acuerdo de amistad
poltico militar germano
italiano firmado con el objetivo
de buscar apoyo en Europa para
enfrentar a Gran Bretaa y a
Francia ante una posible
confrontacin militar se
denomin

A. Pacto tripartito
B. Pacto de acero
C. Pacto molotov-Ribertroop
D. Plan barba roja
E. Pacto anticomiter
SOLUCIN B



345. La poltica del espacio vital
planteado por el III Reich
expresa el inters

A. Del expansionismo imperialista
alemn
B. Del proletariado alemn en la
anexin
C. De la lucha de clases en Alemania
D. De la lucha del pueblo alemn
contra el sionismo judo
E. Del espritu guerrero del pueblo
alemn de consolidar la primera
revolucin industrial
SOLUCIN A


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

346. El asenso poltico del
fascismo alemn est
relacionado con

A. La gran guerra
B. La batalla de Stalingrado
C. La guerra civil espaola
D. El surgimiento del Opus Dei
E. La crisis de 1929
SOLUCIN E


347. El pretexto utilizado por el
imperialismo norteamericano
para intervenir en la segunda
guerra mundial fue

A. Ataque a Pearl Harbour
B. Hundimiento del lusitana
C. Guerra franco Prusiana
D. Invasin a la URSS
E. Inicio de la Gran guerra patria
SOLUCIN A


348. Los territorios de
Checoslovaquia anexados por
Alemania nazi antes de la
segunda guerra mundial se
denomino

A. Pacto de munich
B. Espacio vital
C. Sudetes
D. Anchulls
E. Pacto de no aggression
SOLUCIN C


349. Antes de la segunda guerra
mundial el bloque occidental
desarrollo en cuanto a la
Alemania nazi la poltica
denominada de
apaciguamiento que consisti
en

A. Destruir el desarrollo del gobierno
nazi
B. Bloquear la economa alemana
C. Permitir a Alemania anexar
territorios
D. Evitar el acercamiento de
Alemania hacia territorios de la
urss
E. Desarrollar la carrera militar para
los alemanes
SOLUCIN C


350. Durante el desarrollo del
asegunda guerra mundial la
invasin sobre los pases
nrdicos se conoce como

A. Ataque relmpago
B. Ataque submarino
C. Overlord
D. Dia D
E. Ataque en bloques con Italia
SOLUCIN A


351. Antes de la Segunda Guerra
Mundial la poltica de
apaciguamiento permiti

A. Renacimiento de las Naciones
Unidas
B. La inversin japonesa sobre China
C. El exterminio de poblacin juda
D. El rearme y expansionismo
alemn
E. El ingreso del partido nazi al
gobierno alemn
SOLUCIN D


352. Como se conoce a la
tolerancia de Inglaterra y
Francia ante el avance nazi

A. Pacto molotov Ribentrop
B. Conferencia de Yalta
C. Conferencia de Postdam
D. Poltica de apaciguamiento
E. Plan Rat
SOLUCIN D



HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

353. Fue una de las causas
polticas durante la segunda
guerra mundial

A. Los efectos de la crisis econmica
del 29
B. Necesidad de un nuevo reparto
de colonias y mercados
C. La disputa por la hegemona
mundial de las potencias
D. El revanchismo alemn por el
Tratado de Versalles
E. La guerra civil espaola
SOLUCIN D


354. En Francia, el gobierno
colaboracionista integrado por
los fascistas franceses, que
apoyaron la invasin nazi lo
lider

A. Charles de Gaulle
B. Adolfo Hitler
C. Benito Mussolini
D. Phillipe Petain
E. J. Stalin
SOLUCIN D


355. Fue dirigido contra
ciudadanos judos en todo el pas
y es para muchos observadores
el paso previo hacia el inicio del
Holocausto, donde se arrestaron
a miles de judos en Alemania y
tambin destrozaron sus
comercios

A. La noche de los cuchillos largos
B. La noche de los cristales rotos
C. Golpe de estado de Rommel
D. La respuesta falangista espaola
E. El supuesto ataque polaco
SOLUCIN B






PRIMER MILITARISMO: 1827 - 1845

356. Jorge Basadre llam al primer
militarismo de la poca Republicana;
Militarismo despus de la victoria
porque:

A) Toma como referencia, el acto
pblico, cuando San Martn proclam
la Independencia.
B) Tiene en cuenta la victoria de los
patriotas en la Batalla de Junn.
C) Fue un perodo de gobernantes
militares despus del triunfo peruano
en el Combate del 2 de Mayo.
D) Fue un perodo de gobernantes
militares que toma como referencia el
triunfo patriota en la batalla de
Ayacucho.
E) Fue un perodo de gobernantes
militares que toma como referencia la
victoria moral y simblica del Per en
la Guerra del Pacifico.

SOLUCIN
Jorge Basadre identific en la poca
Republicana tres perodos militares.
Al primero le llam primer
militarismo militarismo despus de
la victoria, y lo llam as, porque
este perodo que comprendi de
1,827 a 1,822; lo gobernaron jefes
militares despus de la memorable
batalla de Ayacucho, que signific la
reafirmacin de la Independencia de
Amrica del Sur del yugo espaol.
RPTA.: D

357. El levantamiento de los
Iquichanos de Ayacucho contra el
Gobierno del General Jos de la Mar
estuvo dirigido por:

A) Arancibia
B) Ignacio Minavilca
C) Lus Pardo.
D) Rosendo Maqui.
E) Alejandro
Huavique.

SOLUCIN
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Los Iquichanos de Ayacucho se
rebelaron contra el Gobierno de Jos
de la Mar porque se negaron a pagar
el tributo indgena, ya que en la
poca Virreynal, al trabajar las
realengas estaban exceptuadas del
pago de ese impuesto. Su lder fue
un tal Arancibia.
RPTA.: A

358. En el Segundo Congreso
Constituyente del Per, en 1827, el
General Jos de la Mar fue elegido
por el voto de los:

A) militares.
B) clrigos.
C) conservadores.
D) moderados.
E) liberales.

SOLUCIN
Cuando era Presidente interino del
Per, el General Andrs de Santa
Cruz, Manuel Lorenzo de Vidaurre
convoc a cabildo abierto y en este
se acord: a) Anular la Constitucin
vitalicia, B) Convocar a un Congreso
Constituyente que tendra la
siguiente tarea: a) Elegir al
Presidente del Per, b) Redactar una
Nueva Constitucin. Este congreso
eligi como Presidente al General
Jos de la Mar, Militar de tendencia
liberal. Es que socialmente hablando
este Congreso lo integraba
mayoritariamente una clase media
criolla: Comerciantes, abogados,
mdicos y clrigos, cuya tendencia
ideolgica era el liberalismo. Esta
fue la primera generacin de
liberales, que eligi a Jos de la Mar.
RPTA.: E

359. En el tratado de Piquiza que
firmaron Per y Bolivia en 1,828 se
acord:

i. Colombia reconoce que Tumbes,
Jan y Maynas pertenece al Per.
ii. Per y Colombia nombraran una
comisin tcnica especial para
delimitar la frontera.
iii. La renuncia de Sucre a la Presidencia
de Bolivia.
iv. La Desmilitarizacin de la frontera
Per - Boliviana.
v. El retiro del Per de Guayaquil y el
pago de la Indemnizacin
correspondiente.

SOLUCIN
En el Tratado de Piquiza, firmado
entre Per y Bolivia en 1,828 se
acord:
a) La renuncia del General
Colombiano Jos Antonio de
Sucre al Gobierno de Bolivia, que
lo tena desde 1,825.
b) El retiro del ejrcito Colombiano
de Bolivia.
RPTA.: C

360. Las batallas ms importantes
en la Guerra entre Per y la Gran
Colombia; fueron:

A) Cruces y Malpelo
B) San Jos de Saraguro y
Portete de Tarqui
C) Voltigeros y Pantano de Vargas
D) Yanacocha y Buin
E) Uchumayo y Yungay

SOLUCIN
La guerra entre Per y la gran
Colombia, fue la primera guerra que
Per tuvo en su historia republicana.
Si bien es cierto que vencamos en el
campo martimo; no es menos cierto
que perdimos en el campo terrestre.
Por traicin de Gamarra y Gutirrez
de la fuente, y por los errores
tcticos del mismo la Mar, perdimos
en las batallas de: San Jos de
Saramuro (13-2-1,829) y Portete de
Tarqui (27-2-18,29).
RPTA.: B

361. En la Guerra por la formacin
de la Confederacin Per
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Boliviana, triunfaron los intereses de
los generales:

A) Orbegoso y Santa Cruz
B) Gamarra y Salaverry
C) Blanco Encalada y Bulnes
D) Ballivin y Gamarra
E) Vivanco y Gutirrez de la
Fuente

SOLUCIN
Despus que el Presidente de
Bolivia, General Andrs de Santa
Cruz, traicion a Gamarra, decidi
aliarse con el Presidente del Per
Jos Lus de Orbegoso para formar
la confederacin Per Boliviana;
pero bajo el mando y poder del
Presidente de Bolivia. Luego Santa
Cruz y Orbegoso lograron derrotar a
la Alianza Gamarra Salaverry.
RPTA.: A

362. Batalla que posibilit el paso
para la formacin de la
confederacin Per Boliviana.

A) Yanacocha
B) Socabaya
C) Buin
D) Yungay
E) Ingavi

SOLUCIN
Las principales batallas que llevaron
a la formacin de la confederacin
Per Boliviana fueron: Yanacocha,
Uchumayo y Socabaya Paucarpata.
Sin embargo la Batalla ms
importante fue la de Socabaya o
Paucarpata, realizada el 7 de febrero
de 1,836. Despus de esta se
realizaron las respectivas
conferencias que tuvo como
resultado la formacin de la
confederacin Per Boliviana.
RPTA.: B

363. La primera generacin de
liberales planteaban:

A) La soberana de la inteligencia.
B) La monarqua constitucional.
C) La fiscalizacin del ejecutivo por el
Legislativo.
D) La subordinacin del Legislativo al
Ejecutivo.
E) Una dictadura civil con el respaldo
de la fuerza armada.

SOLUCIN
A la primera generacin de liberales
criollos, pequeos burgueses
Peruanos, Jos Carlos Mariategui los
llam, liberales retricos, gaseosos e
inconsistentes. Estos planteaban un
Gobierno democrtico y un Estado
Republicano, donde el Poder
Ejecutivo este fiscalizado por el
Congreso Poder Legislativo.
RPTA.: C

364. Fue llamada la Mariscala

A) Hermenegilda de Gisla y Larrea.
B) Mariana de Orbegoso.
C) Francisca Zubiaga de Gamarra.
D) Eufrasia Ramos.
E) Paulina Ramos.

SOLUCIN
La esposa del Presidente Agustn
Gamarra fue Doa Francisca
Zubiaga, apodada la Mariscala.
Mujer dspota y autoritaria como su
esposo, pero que sin embargo era la
excepcin de la mujer aristocrtica y
tradicional, pues le interesaba la
poltica.
RPTA.: C

365. El ejrcito de Orbegoso y
Bermdez se encontraron el 24 de
abril de 1,834 en Jauja,
producindose:

A) La Batalla de Maquinhuayo.
B) La Batalla de Huaylacucho.
C) El Pacto de Jauja.
D) El abrazo de Maquinhuayo.
E) El desbande de Jaquijahuana.

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
El 24 de abril de 1,834, en Jauja se
produjo el Abrazo de Maquinhuayo
entre los soldados del Presidente
Orbegoso y los soldados del General
Bermdez.
RPTA.: D

366. En la conferencia de Sicuani se
acord (Marzo de 1,836):

A) La formacin del Estado Nor-
Peruano.
B) La creacin del Estado Sur-Peruano.
C) La decisin de Bolivia de formar
parte de una confederacin con Per.
D) Dar una Constitucin a la
confederacin Per - Boliviana.
E) Que la confederacin declare la
guerra a Chile y Argentina.

SOLUCIN
Se realizaron 3 asambleas
conferencias para formar los 3
estados que integraran la
Confederacin. En Sicuani (Marzo de
1,836) se acord crear el estado
sur-peruano que lo conformaran los
departamentos: Ayacucho, Cusco,
Puno y Arequipa.
RPTA.: B

367. El nacimiento del estado Nor
Peruano se acord en:

A) La Conferencia de Tacna.
B) La Conferencia de Sicuani.
C) El Congreso de Tapacar.
D) La Conferencia de Huaura.
E) El Congreso de Puno.

SOLUCIN
En la conferencia de Huaura agosto
de 1,836 se acord la formacin del
estado NorPeruano, que se
integrara a la confederacin Per-
Boliviana y reconoca como Supremo
Gobernante de sta al Mariscal
Santa Cruz. El estado NorPeruano
lo formaran los siguientes
departamentos: Lima, La Libertad,
Junn y Amazonas.
RPTA.: D

368. En la Conferencia de Tacna, de
mayo de 1,837; se acord otorgar
todo el poder poltico militar y
poltico al:

A) General Jos Lus y Orbegoso.
B) General Agustn Gamarra.
C) Mariscal Andrs de Santa Cruz.
D) General Felipe Santiago Salaverry.
E) General Jos Ballivin.

SOLUCIN
En la Conferencia Asamblea de
Tacna de 1 de Mayo de 1,837, se
acord dar todo el Poder Poltico,
Militar y jurdico al Mariscal Andrs
de Santa Cruz; con el titulo de
protector gobernara 10 aos, con
derecho a la reeleccin; tena tanto
poder que l mismo nombrara a sus
Ministros, Senadores, Jueces y
Generales. Estaba facultado a
disolver el Congreso.
RPTA.: C

369. Dirigi el golpe de Estado
contra Jos Lus y Orbegoso en
enero de 1,834:

A) Santiago Salaverry
B) Pedro Bermdez
C) Agustn Gamarra
D) Gutirrez de la Fuente
E) Miguel de San Romn

SOLUCIN
Orbegoso cuando asumi el mando
de la Nacin. Sospechaba de un
golpe de Estado, promovido por
Gamarra. En efecto, el 3 de enero de
1,834, se produjo el golpe de Estado
de Pedro Bermdez con apoyo de la
Mariscala. Este fracas.
RPTA.: B

370. Orbegoso Promulg:

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

A) La constitucin Liberal de
1,823.
B) Constitucin vitalicia de 1,826.
C) Constitucin liberal de 1,828.
D) Constitucin conservadora de
1,839.
E) Constitucin liberal de 1,834.

SOLUCIN
El Gobierno del General Jos Lus y
Orbegoso promulg la constitucin
liberal de 1,834. La cuarta
constitucin del Per. Del mismo
espritu y contenido de la de 1,828;
sin embargo se diferenci por qu
fue la primera que concedi el
derecho a la ciudadana y al voto al
indio.
RPTA.: E

371. La confederacin Per
Boliviana desarroll el comercio
internacional, cuando Santa Cruz,
decret:

A) El proteccionismo comercial.
B) El monopolio comercial.
C) El rgimen de puertos libres.
D) El comercio exclusivo con Chile
y Ecuador.
E) La libre navegacin de piratas
y corsarios.

SOLUCIN
El Protector de la Confederacin
Mariscal Santa Cruz, decret puertos
libres, al Callao, Arica, Iquique,
Cobija, etc. Estableciendo aranceles
slo a las mercancas extranjeras
que hayan hecho desembarques en
otros puertos de Sudamrica
(Valparaso y Buenos Aires). Este
decreto impuls el comercio
internacional de la Confederacin
perjudicando a muerte al Puerto de
Valparaso.
RPTA.: C

372. El segundo gobierno de
Gamarra fue llamado
pomposamente:

A) Restaurador
B) El directorio
C) Regenerador
D) Reformador
E) Liberal

SOLUCIN
Chile y su idelogo Diego Portales,
con el respaldo de los militares y
criollos conservadores del Per, le
declararon la guerra a muerte a la
Confederacin Per Boliviana. La
Guerra que impulsaron se llam
Restauradora. Triunfaron y
colocaron en el gobierno a Agustn
Gamarra, cuyo segundo Gobierno se
llamo Pomposa e irnicamente
Restaurador.
RPTA.: A

373. La ambiciones polticas de
Gamarra de anexar Bolivia al Per se
frustraron cuando:

A) fue derrotado y muri en
Ingav.
B) fue derrotado por los chilenos
en Yungay.
C) sufri el golpe de Salaverry.
D) fue traicionado por el general
Boliviano Ballivian.
E) fue traicionado por el
Presidente de Bolivia, General
Velasco.

SOLUCIN
La mayor ambicin poltica de
Gamarra fue anexar Bolivia al Per.
Crey que lleg su oportunidad
cuando el General Boliviano
Ballivin, le pidi ayuda para
derrocar al Presidente Boliviano,
Velasco; pero estos lo traicionaron,
se unieron y lo derrotan y matan en
la Batalla de Ingav (1,841).
RPTA.: A
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

La guerra entre Per y Bolivia culmin en
1,842, cuando.......present sus
buenos oficios a travs de su
plenipotenciario.

A) Ecuador - Pando y Novoa.
B) Colombia - Pedro Gual.
C) Venezuela Hilarin
Fernndez.
D) Argentina Francisco Javier
Mariategui.
E) Chile-Ventura Lavalle.

SOLUCIN
La Guerra entre Per y Bolivia
logramos vencerla gracias a las
guerrillas y montoneras. Culmin
cuando Chile present sus buenos
oficios a travs de su
plenipotenciario Ventura Lavalle y el
7-6-18.42, se firm el Tratado de
Puno que dio fin a esta Guerra.
RPTA.: E

374. El Per se estabiliza y la
anarqua militar (1,842-1,844)
culmina,
cuando..venci en
Carmen alto a ..

A) Gutirrez de la Fuente-
Menndez.
B) Castilla- Vivanco.
C) Vidal Torrico.
D) Vidal Nieto.
E) Elas Figuerola.

SOLUCIN
El perodo de Anarqua militar
(1842-1,844), de continuos golpes
de estado y guerras civiles, que
sumi al Per en una crisis poltica y
ruina econmica, lleg a su fin
cuando el Mariscal Ramn Castilla
derrot al General Manuel Ignacio
de Vivanco en la Batalla de Carmen
Alto (Julio de 1,844). El Seor Justo
Figuerola renunci al poder y
entreg el Gobierno al legitimo
gobernante: Sr. Manuel Menndez.
RPTA.: B

375. Tribunal Militar
Internacional emanaba del
Acuerdo de Londres de 8 de
agosto de 1945, constituido por
representantes de los EE.UU.,
Gran Bretaa, la URSS y el
gobierno provisional de Francia
quienes acordaron la
constitucin de un tribunal que
juzgara a los ms importantes
criminales de guerra del Eje:
a) de la Haya
b) de Berln
c) de Holanda
d) de Polonia
e) de Nuremberg
SOLUCIN E


376. Se dio la creacin de la
Organizacin de las Naciones
Unidas el 26 junio de 1945 como
consecuencia de la segunda
guerra mundial, bajo el
argumento de mantener la paz y
seguridad internacional
mediante medios pacficos.

A. Conferencia de la Casa Blanca
B. Carta del Atlntico
C. Conferencia del Cairo
D. Conferencia de San Francisco
E. Conferencia del Yalta
SOLUCIN D


377. La doctrina Truman y el
Plan Marshall en plena guerra
Fra busc por parte de EEUU:
a) Alianza estratgica con la URSS.
b) Formacin de la Federacin Rusa.
c) Reactivar la economa japonesa.
d) Detener el avance del socialismo
sovitico.
e) Apoyar a las dictaduras de Amrica
Latina.
SOLUCIN D


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

378. Fue fundada en 1949, a cuatro
aos del fin de la segunda guerra
mundial y del comienzo de la guerra
fra. Este pacto de Alianza se realiz
para poder tener un contingente
armado y con ms peso
internacional para poder hacerle
frente de una manera muy superior
a la URSS que por esos aos iba
anexando ms adeptos a la doctrina
sovitica:
a) ONU
b) FMI
c) OIT
d) OTAN
e) Pacto de Varsovia
SOLUCIN D


379. En enero de 1949, La Unin
Sovitica, Polonia, Hungra,
Checoslovaquia, Bulgaria y
Rumania llegaron a un acuerdo
por el que se constitua el
Consejo de Asistencia Econmica
Mutua, cuyo objetivo era
acelerar la industrializacin de
aquella zona europea.
a) COMECON
b) OEA
c) Marshall
d) ALCA
e) VARSOVIA
SOLUCIN A


380. La Guerra de Corea llega a
su final cuando el 27 de Julio de
1953 se firma:
a) Armisticio de Panmunjon
b) Armisticio de Tokio
c) Armisticio de Pekn
d) Armisticio de China
e) Armisticio de Corea
SOLUCIN A


381. Qu trascendencia tuvo el
fin de la Guerra Fra?
A) Puso en crisis las ideologas,
desapareci la bipolaridad y aceler la
globalizacin.
b) Se puso fin a la ocupacin de la
Antrtida.
C) Dio paso a la Guerra Caliente,
caracterizada por el abierto uso de las
armas nucleares.
D) Recuperacin sustancial de las
relaciones comerciales entre Estado
Unidos y la Unin Europea.
E) Permiti la cada del muro de Berln, la
creacin de la Unin Europea y el Apoyo
de Estado Unidos a Irak.
SOLUCIN A


382. Uno de los principales
hechos no ocurri despus de la
Guerra Fra
A) La integracin de Hong Kong a china
B) La desintegracin de Yugoslavia
C) La particin de corea de corea
del Norte y Corea del Sur
D) La reunificacin de Alemania
E) La visita del papa a cuba
SOLUCIN C


383. El 25 de junio de 1950, las
tropas
de.....................atravesaron el
paralelo 38 y avanzaron
triunfalmente hacia el sur:
a) Chiang Kai Sheck
b) Mao Zedong
c) Kim Il Sung
d) Ngo Di Diem
e) Yushieng
SOLUCIN C


384. El denominado Teln de
acero haca referencia, durante
la guerra Fra a:
a) La divisin hermtica entre las tropas
soviticas y las occidentales en las
reas de contacto
b) La divisin hermtica de las tropas
americanas y las inglesas en Alemania
Oriental
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

c) La divisin de Alemania
d) La divisin de Alemania en la de
influencia rusa y americana
e) La posicin de las tropas rusas en
Europa oriental
SOLUCIN A


385. Durante la Guerra de Corea
gobernaba EEUU:
a) Kennedy.
b) Truman.
c) Roosvelt.
d) Churchill.
e) Ford.
SOLUCIN B


386. Durante el conflicto de
Corea, el General
norteamericano partidario del
uso nuclear en la guerra era:
a) Truman.
b) Roosvelt.
c) Mc. Arthur.
d) Stone.
e) Donald.
SOLUCIN C


387. Durante la guerra civil
espaola se enfrentaron fuerzas
sociales y polticas antagnicas
que se disputaban por el control
del estado, estas fueron:
A) El anarquismo y el fascismo.
B) El comunismo y el fascismo.
C) La social democracia y el
nacionalismo.
D) Los defensores de la repblica y
los falangistas.
E) La clase obrera y la burguesa.
SOLUCIN D


388. La justificacin ideolgica
fundamental que impulso a
Alemania nazi a desencadenar la
II guerra mundial fue:

A. El revanchismo de Adolfo Hitler
B. Promover el avance comunista
C. El militarismo expansionista
D. La recuperacin de sus colonias
E. La conquista del espacio vital
SOLUCIN E


389. El 25 de junio de 1950, las
tropas
de.....................atravesaron el
paralelo 38 y avanzaron
triunfalmente hacia el sur:
a) Chiang Kai Sheck.
b) Mao Zedong.
c) Kim Il Sung
d) Ngo Di Diem.
e) Yushieng
SOLUCIN C







PROSPERIDAD FALAZ Y CRISIS
ECONMICA

390. Sistema de explotacin y
comercializacin del guano
establecida por el primer gobierno
de don Ramn Castilla:

A) Contrato Dreyffus
B) Consignaciones
C) Consolidacin
D) Concesiones
E) Estatizaciones

SOLUCIN
El primer sistema de explotacin de
nuestra riqueza guanera fue el
sistema de las consignaciones del
guano, aplicada por Ramn Castilla
durante su primer gobierno.
RPTA.: B

391. Tratado bilateral firmado por el
Estado peruano durante el rgimen
conservador de Echenique:

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

i. Salomn Lozano
ii. Velarde Ro Branco
iii. Larrea Gual
iv. Pando Novoa
v. Herrera da Ponte Ribeyro

SOLUCIN
Durante el gobierno conservador de
Echenique el Peru firmo con el Brasil
el Tratado Herrera-Da Ponte
Ribeyro, que entregaba grandes
extensiones de amazona al vecino
oriental y estableca el libre comercio
por el Amazonas.
RPTA.:E


392. El decreto de abolicin de la
esclavitud aplicado por Ramn
Castilla se dio en el marco de la
guerra civil sostenida entre ste y:

i. Juan Antonio Pezet
ii. Miguel de San Romn
iii. Pedro Diez Canseco
iv. Jos Rufino Echenique
v. Manuel Ignacio de Vivanco

SOLUCIN
El decreto de abolicin de la
esclavitud fue decretada por Ramn
Castilla (1854) mientras sostena
una cruenta guerra civil contra el
gobierno de Jos Rufino Echenique.
RPTA.: D

393. El Tratado de Mapasingue puso fin a
las escaramuzas producidas entre el
Per y:

A) Chile
B) Colombia
C) Ecuador
D) Mxico
E) Bolivia

SOLUCIN
Durante el segundo gobierno de
Ramn Castilla el Per tuvo que
afrontar un breve conflicto con
Ecuador. Este conflicto lleg a su fin
con la suscripcin del tratado de
Mapasingue en 1860.
RPTA.: C

394. Efmero gobierno de la prosperidad
Falaz durante el cual se produjo la
llegada de la expedicin cientfica
espaola al Per:

A) Juan Antonio Pezet
B) Miguel de San Romn
C) Pedro Diez Canseco
D) Mariano Ignacio Prado
E) Agustn Gamarra

SOLUCIN
La expedicin cientfica espaola
lleg al Per mientras se encontraba
en el poder el gobierno interino de
Pedro Diez Canseco.
RPTA.: C

395. El boom guanero a mediados del
siglo XIX sent las bases para el
desarrollo de un sistema econmico
de tipo:

A) Capitalista
B) Socialista
C) Esclavista
D) Estatista
E) Feudal

SOLUCIN
Segn Jos Carlos Maritegui, el
auge guanero que el Per tuvo a
mediados del siglo XIX sent las
bases para el desarrollo de un
sistema capitalista, debido a la
capitalizacin acumulada por la
plutocracia guanera por medio del
sistema de las consignaciones.
RPTA.: A


396. El auge de la plutocracia guanera
peruana de mediados del siglo XIX
fue afectada en sus intereses
econmicos cuando Nicols de
Pirola suscribi el:

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

A) Acta de Talara
B) Laudo de Pars
C) Convenio de Girn
D) Contrato Dreyfus
E) Tratado secreto de alianza
defensiva

SOLUCIN
El gran auge experimentado por la
plutocracia consignataria guanera de
mediados del siglo XIX lleg a su fin
con la suscripcin del Contrato
Dreyfus durante el gobierno de
Balta, debido a que perdan el
negocio de la comercializacin del
guano, para favorecer el monopolio
de la empresa judo-francesa
Dreyfus y Hermanos.
RPTA.: D

397. La reivindicacin soberana de las
Islas Lobos por parte de Echenique
frustr las pretensiones imperialistas
de:

A) Espaa
B) Gran Bretaa
C) Francia
D) Estados Unidos
E) Italia

SOLUCIN
El gobierno de Echenique reivindic
la soberana de las Islas Lobos,
frustrando de esta manera los
aprestos imperialistas de gran
Bretaa que intentaba apoderarse de
ellas.
RPTA.: B

398. La inmigracin de los chinos cooles
al Per fue motivada por las
necesidades econmicas de la
oligarqua:

A) Industrial
B) Latifundista
C) Capitalista
D) Demoliberal
E) Financiera

SOLUCIN
La llegada de los chinos cooles al
Per estuvo directamente vinculada
con las necesidades y
requerimientos econmicos de la
oligarqua latifundista peruana, que
necesitaba mano de obra barata
para explotarla en las haciendas
costeas.
RPTA.: B

399. Potencia imperialista que invadi
Mxico en simultneo a la invasin
espaola al Per:

A) Francia
B) Gran Bretaa
C) Rusia
D) Holanda
E) Alemania

SOLUCIN
Paralelamente a la agresin
imperialista espaola al Per en
1865-1866, Mxico fue invadida por
las tropas francesas enviadas por el
Emperador Napolen III, empresa
que terminar en el ms estrepitoso
fracaso debido a la heorica
resistencia mexicana.
RPTA.: A

400. El tratado Vivanco Pareja, servil y
pusilnime tratado que someti a
nuestro pas a los designios
imperialistas espaoles fue derogado
por:

A) Juan Antonio Pezet
B) Jos Balta
C) Miguel de San Romn
D) Ramn Castilla
E) Mariano Ignacio Prado

SOLUCIN
El vergonzoso y humillante tratado
Vivanco Pareja firmado por el
gobierno de Pezet fue anulado y
derogado por el gobierno dictatorial
de Mariano Ignacio Prado luego de
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

asumir el poder en 1865, declarando
luego la guerra a Espaa.
RPTA.: E

401. Epnimo hroe de la guerra con
Espaa que se inmol durante el
combate del 2 de mayo en la torre
de la Merced.

A) Manuel Pareja
B) Jos Glvez
C) Miguel Grau Seminario
D) Jorge Martn Guisse
E) Agustn Gamarra

SOLUCIN
El mximo hroe de la guerra con
Espaa de 1866, fue sin lugar a
dudas, el poltico liberal Jos Glvez
Egsquiza, el cual, nombrado
Ministro de Guerra por el rgimen de
Prado, no dud en ir al frente de
batalla al frente de la Torre de la
Merced, inmolndose en el combate
del 2 de mayo.
RPTA.: B

402. El periodo de crisis econmica que
tuvo nuestro pas luego del auge
guanero se inici durante el rgimen
de:

A) Manuel Pardo
B) Jos Balta
C) Nicols de Pirola
D) Jos de la Mar
E) Rufino Echenique

SOLUCIN
La gran crisis econmica financiera
que el Per tuvo luego de la
prosperidad falaz se inici durante el
gobierno del Coronel Jos Balta,
debido al manejo inadecuado de las
finanzas pblicas y al derroche
fiscal.
RPTA.: B

403. La construccin del Palacio de la
Exposicin se produjo durante el
gobierno de:

A) Manuel Pardo
B) Ignacio Prado
C) Jos Balta
D) Ramn Castilla
E) Diez Canseco

SOLUCIN
El palacio de la exposicin fue una
obra perteneciente al gobierno de
Jos Balta.
RPTA.: C

404. La gratuidad y obligatoriedad de la
educacin primaria fue una medida
de gran trascendencia social aplicada
por:

A) Balta
B) Pardo y Lavalle
C) Echenique
D) Castilla
E) Ignacio Prado

SOLUCIN
La educacin primaria obligatoria y
gratuita fue una de las obras de
mayor trascendencia social aplicada
por el Civilismo de Manuel Pardo y
Lavalle.
RPTA.: B

405. La victoria del civilismo en las
elecciones de 1872 provoc la
reaccin opositora de:

A) La oligarqua guanera
B) Los oficiales de la Marina
C) Los hermanos Gutirrez
D) La oligarqua latifundista
E) Los consignatarios del guano

SOLUCIN
la victoria de Manuel Pardo y Lavalle
durante las elecciones de 1872
motiv el enrgico rechazo de los
Hermanos Gutierrez, oficiales del
Ejrcito peruano, provocando el
golpe de Estado a Jos Balta y su
posterior asesinato.
RPTA.: C
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

406. Construy el hospital 2 de mayo:

A) Castilla
B) Echenique
C) San Romn
D) Pardo
E) Pezet

SOLUCIN
El hospital 2 de mayo es una de las
obras de infraestructura de salud
pblica ms importantes del
gobierno de Manuel Pardo y Lavalle.
RPTA.: D

407. Durante el civilismo el Per suscribi
un tratado secreto de alianza
defensiva con el vecino pas de
Bolivia, con el propsito de
neutralizar los afanes expansionistas
de:

A) Chile
B) Argentina
C) Ecuador
D) Colombia
E) Brasil

SOLUCIN
La suscripcin del Tratado de alianza
defensiva entre el Peru y Bolivia
durante el civilismo trat de
neutralizar los afanes y pretensiones
expansionistas chilenos, los cuales
ambicionaban los ricos territorios
salitreros de Per y Bolivia.
RPTA.: A

408. Gobierno que sucedi al civilismo de
Manuel Pardo y Lavalle, teniendo
que afrontar la infausta guerra con
Chile:

A) Andrs Avelino Cceres
B) Ignacio Prado
C) Jos Balta
D) Juan A. Pezet
E) Miguel de San Romn

SOLUCIN
Al culminar el civilismo de Manuel
Pardo las elecciones presidenciales le
dieron el triunfo a Mariano Ignacio
Prado en 1876. Este habra de
gobernar hasta 1879, ao en que
estall la infausta guerra del
Pacfico.
RPTA.: B

409. La constitucin poltica de 1860
promulgada por Castilla durante su
segundo gobierno tuvo una marcada
tendencia:

A) Liberal
B) Conservadora
C) Autoritaria
D) Moderada
E) Socialista

SOLUCIN
La constitucin de 1860 promulgada
por Ramn Castilla tuvo un carcter
moderado, centrista entre el
liberalismo y el conservadurismo.
RPTA.: D


410. En mayo de 1941 en la
Conferencia de Chingsi (China)
junto con Ho Chi Minh, Vo Nguyen
Giap funda el Dong Minh ( Liga
Vietnamita para la Independencia)
ms conocida como:
a) Ejrcito Rojo
b) Ejercito Blanco
c) Vietminh
d) Vietcong
e) Boxer
SOLUCIN C


411. El proceso de
descolonizacin y de
independencia que se produjo en
frica y Asia en el siglo XX, tuvo
lugar
A. Cuando EE.UU. se retiro de
Vietnam.
B. Despus de la 1ra Guerra
Mundial.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

C. Despus de la Rev. Rusa.
D. Luego de la 2da Guerra Mundial.
E. Despus de la Rev. Cubana.
SOLUCIN D


412. Inicio una serie de acciones
contra los ingleses, logrando la
independencia de la India en 1947
A. Mahatma Gandhi.
B. Pandit Nehru.
C. Bahadur Shastri.
D. Indira Gandhi.
E. Morarji Desai.
SOLUCIN A


413. La intervencin de los EEUU
en la guerra de Vietnam fue
motivada por la.

a) Defensa de su predominio en
el sudeste asitico.
b) Abundancia de recursos
naturales en ese pas.
c) Defensa de colonos
norteamericanos en la regin.
d) Ayuda que pidieron los
miembros del Vietcong.
e) Agresin que sufri una de sus
bases militares.
SOLUCIN A


414. La guerra de independencia
de Vietnam tiene una especial
significacin en la historia
universal reciente, porque:
A. EEUU busc el predominio
estratgico en este pas.
B. Vietnam fue dividido en la
Conferencia de Ginebra.
C. Francia fue derrotada en por Ho
Chi Minh en Dien Bien Phu.
D. Estados Unidos fue derrotado en
Vietnam.
E. La intervencin militar de EEUU
indign al mundo.
SOLUCIN D

415. El proceso de
descolonizacin, posterior a la
Segunda Guerra Mundial, tuvo
como una de sus principales
causas

A. La intervencin de la ONU en
defensa de la autodeterminacin
de los pueblos
B. La debilidad de las potencias
coloniales
C. La difusin del socialismo en los
pases coloniales
D. La rpida industrializacin de los
centros coloniales
E. La unidad de las clases populares
contra el dominio colonial
SOLUCIN B


416. La descolonizacin fue
favorecida por el surgimiento
de elites en las colonias lo que
determin que terminada la
dominacin extranjera

A. Se instalaron regmenes coloniales
democrticos
B. Se sustituy por el dominio de
grupos de poder nativos
C. Las colonias tuvieron un acelerado
desarrollo econmico con justicia
social
D. Surgieran fuertes regmenes
autoritarios y nacionalistas.
E. Se eliminaran las desigualdades
econmico-sociales
SOLUCIN B


417. La independencia de la
india liderada por mahatma
Gandhi quien promovi como
forma de lucha

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

A. La resistencia pacfica o
desobediencia civil.
B. La resistencia armada contra el
invasor
C. Una alianza con la URSS
D. La unin con la liga musulmana
E. La separacin entre la india y
Pakistn
SOLUCIN A


418. En el proceso de
independencia de la india las
diferencias econmicas y
religiosas determinaron que
posterior al retiro ingles

A. Se unifique culturalmente la
regin
B. Se divida la regin entre la india y
Pakistn
C. Sea colonizado por francia
D. Mahatma ghandi sea declarado
presidente vitalicio
E. La india invada Pakistn
convirtindola en su colonia.
SOLUCIN B


419. La guerra anglo Boers fue
el resultado de la poltica
imperialista ingls en 1899-
1902

A. La india
B. China
C. Egipto
D. Sudfrica
E. Los Balcanes
SOLUCIN D


420. La guerra del opio se
produjo como resultado de la
poltica colonial inglesa en

A. La india
B. China
C. Egipto
D. Sudfrica
E. Los Balcanes
SOLUCIN B


421. En el siglo XIX, Inglaterra
impuls una poltica agresiva de
expansin en el mundo. En la
India provoc

A. La guerra de secesin
B. La guerra de los bxer
C. La rebelin de los cipayos
D. La guerra del opio
E. La guerra de los seis das
SOLUCIN C



422. La guerra anglo-Boers fue
el resultado de la poltica
imperialista inglesa (1899-1902)
en

A. La india
B. China
C. Egipto
D. Sudfrica
E. Los Balcanes
SOLUCIN D



423. La guerra del opio se
produjo como resultado de la
poltica colonial inglesa en

A. La india
B. China
C. Egipto
D. Sudfrica
E. Los Balcanes
SOLUCIN B


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

424. El proceso de
descolonizacin, posterior a la
Segunda Guerra Mundial, tuvo
como una de sus principales
causas

A. La intervencin de la ONU en
defensa de la autodeterminacin
de los pueblos
B. La debilidad de las potencias
coloniales
C. La difusin del socialismo en los
pases coloniales
D. La rpida industrializacin de los
centros coloniales
E. La unidad de las clases populares
contra el dominio colonial
SOLUCIN B


425. La descolonizacin fue
favorecida por el surgimiento de
elites en las colonias lo que
determin que terminada la
dominacin extranjera

A. Se instalaron regmenes coloniales
democrticos
B. Se sustituy por el dominio de
grupos de poder nativos
C. Las colonias tuvieron un acelerado
desarrollo econmico con justicia
social
D. Surgieran fuertes regmenes
autoritarios y nacionalistas.
E. Se eliminaran las desigualdades
econmico-sociales
SOLUCIN B

426. La independencia de la
india liderada por mahatma
Gandhi quien promovi como
forma de lucha

A. La resistencia pacfica o
desobediencia civil.
B. La resistencia armada contra el
invasor
C. Una alianza con la URSS
D. La unin con la liga musulmana
E. La separacin entre la india y
Pakistn
SOLUCIN A


427. En el proceso de
independencia de la india las
diferencias econmicas y
religiosas determinaron que
posterior al retiro ingles

A. Se unifique culturalmente la regin
B. Se divida la regin entre la india y
Pakistn
C. Sea colonizado por Francia
D. Mahatma Ghandi sea declarado
presidente vitalicio
E. La india invada Pakistn
convirtindola en su colonia.
SOLUCIN B


428. Dirigente de la India.
Asesinado en 1948 por un
fantico ind, que rechazaba los
intentos de lograr la paz entre
los hindes y musulmanes.
A) Anwar Sadat
B) Indira Gandhi
C) Mahatma Gandhi
D) Rajiv Gandhi
E) Jawharlal Nehru.
SOLUCIN C


429. Cual no es una
caracterstica de la Revolucin
China:
a) Economa retrasada con rezagos
feudales
b) Intervencin de las potencias
extranjeras
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

c) Capitalismo dependiente
d) Gran desarrollo del capital financiero
e) Dos etapas: nacionalista y socialista

430. La retirada estratgica de
Mao, para salvar su ejrcito y
difundir su movimiento se
denomina:
a) Tierra Calcinada
b) Revolucin Cultural
c) Larga Marcha
d) Gran Salto hacia delante
e) Banda de los cuatro
SOLUCIN C


431. A la muerte de Mao Tse
Tung le sucedi en el cargo.......
quien inici una revisin de las
medidas de Mao y una
aproximacin al liberalismo
europeo:
a) Yang Shan kung
b) Hua Kuo Feng
c) Diem Xea Ping
d) Chang Kai Sheck
e) N.A
SOLUCIN B


432. Fundador del Partido del
Kuo Min Tang
a) Chang Kai Sheck
b) Hua Kuo Feng
c) Sun Yat Sen
d) Yang Shan kung
e) N.A
SOLUCIN A


433. Comandante en Jefe del
Ejrcito Rojo dirigido por Mao
Tse Tung y el Partido Comunista
de China:
a) Sun tan Set
b) Lao Tse
c) Confucio
d) Zhu De
e) Koumintag
SOLUCIN D

434. En 1911 un movimiento
nacionalista derroca a la dinasta
Manch, e instaura la repblica
este movimiento era liderado por

A. Sun yat sen
B. Mao tse tung
C. Chiang kai shek
D. Yuan shin kai
E. Den xiao pin
SOLUCIN A


435. La Revolucin china fue un
proceso de lucha del pueblo
chino liderado por el PCCH que
tena como principales enemigos

A. El kuo min tang, los movimientos
anarquistas y la intervencin
norteamericana.
B. El atraso econmico, el
analfabetismo y la delincuencia
C. El dominio imperialista, los
terratenientes feudales y la
burguesa aliada al imperialismo.
D. La dinasta Manch, el
Kuomintang y los terratenientes
feudales
E. El dominio imperialista, la crisis
econmica y la economa
industrial.
SOLUCIN C


436. Ante la invasin japonesa
sobre China, previo a la Segunda
Guerra Mundial, el PCCH liderado
Por Mao Tse Tung propuso

A. Atacar las posiciones del
kuomingtang
B. Aprovechar la debilidad del
gobierno nacionalista y derrocarlo.
C. Una alianza momentnea con los
nacionalistas
D. La disolucin del pcch y del
Kuomintang en un frente necional
E. Aceptar la ayuda de EEUU y la
URSS en la lucha frente al Japn
SOLUCIN C
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

437. La Revolucin cultural china
fue un movimiento ideolgico -
poltico creado para

A. Recuperar tradiciones ancestrales.
B. Occidentalizar el pas.
C. Convertir a china en potencia
nuclear.
D. Impedir la restauracin del
capitalismo.
E. Hacer de china una potencia
mundial.
SOLUCIN D


438. La fase liderada por Sut Yan
Tsen, conocida como la fase
socialista, fue liderada por el
partido

A. Okrana
B. PCCH
C. Kuomintang
D. KDT
E. Liga Democrtica China
SOLUCIN C


439. El principal pas que apoy
a China en su lucha frente a la
invasin imperialista japonesa
fue

A. EE.UU
B. Alemania
C. Francia
D. Inglaterra
E. URSS
SOLUCIN A


440. En 1911 un movimiento
nacionalista derroca a la dinasta
Manch, e instaura la repblica
este movimiento era liderado por

A. Sun yat sen
B. Mao tse tung
C. Chiang kai shek
D. Yuan shin kai
E. Den xiao pin
SOLUCIN A


441. La Revolucin china fue un
proceso de lucha del pueblo
chino liderado por el PCCH que
tena como principales enemigos

A. El Kuo Min Tang, los movimientos
anarquistas y la intervencin
norteamericana.
B. El atraso econmico, el
analfabetismo y la delincuencia
C. El dominio imperialista, los
terratenientes feudales y la
burguesa aliada al imperialismo.
D. La dinasta Manch, el
Kuomintang y los terratenientes
feudales
E. El dominio imperialista, la crisis
econmica y la economa
industrial.
SOLUCIN C


442. Ante la invasin japonesa
sobre China, previo a la Segunda
Guerra Mundial, el PCCH liderado
Por Mao Tse Tung propuso

A. Atacar las posiciones del
kuomingtang
B. Aprovechar la debilidad del
gobierno nacionalista y derrocarlo.
C. Una alianza momentnea con los
nacionalistas
D. La disolucin del pcch y del
Kuomintang en un frente necional
E. Aceptar la ayuda de EEUU y la
URSS en la lucha frente al Japn
SOLUCIN C


443. La Revolucin cultural china
fue un movimiento ideolgico -
poltico creado para

A. recuperar tradiciones ancestrales.
B. occidentalizar el pas.
C. convertir a China en potencia
nuclear.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D. impedir la restauracin del
capitalismo.
E. hacer de China una potencia
mundial.
SOLUCIN D

444. El 1 de Octubre de 1949,
Mao Tse Tung proclama en Pekn
la:
a) Repblica Popular China
b) Repblica Socialista China
c) Repblica Democrtica China
d) Repblica Federal China
e) N.A
SOLUCIN A






GUERRA DEL GUANO Y DEL SALITRE

445. El argumento chileno sobre el
Tratado secreto Peruano Boliviano
del 06-02-1,873 fue que ste era:

A) Una actitud ridcula en el campo
diplomtico y poltico.
B) La actitud timorata de dos estados
inferiores.
C) Un fracaso diplomtico al no
conseguir la alianza con Argentina.
D) Un plan secreto entre Per y Bolivia
para atacar Chile.
E) La unin legitima entre dos Estados
para defenderse de sus planes
expansionistas.

SOLUCIN
Para los chilenos que tenan un plan
expansionista y de rapia, el Tratado
secreto peruano-boliviano era un
obstculo a sus intereses. Entonces
iniciaron una campaa de calumnias
y distorsin del mismo. Calumniaron
que este Tratado era un plan secreto
entre Per y Bolivia para atacar a
Chile, lo cual era falso. Este Tratado
slo era defensivo ante las
pretensiones belicistas de este pas.
RPTA.: D

446. Al estallar la guerra entre Per
y Chile, sus gobernantes eran:

A) Lus la Puerta - Joaqun Prieto.
B) Mariano Ignacio Prado - Anbal
Pinto.
C) Nicols de Pierola - Santa
Maria
D) Francisco Garca Caldern
Manuel Baquedano.
E) Mariano Ignacio Prado-Diego
Portales.

SOLUCIN
El 05 de abril de 1,879, Chile le
declar la guerra al Per. Era
mandatario del Per, el General
Mariano Ignacio Prado y de Chile el
Sr. Anbal Pinto.
RPTA.: B

447. El pretexto que utiliz Chile
para hacer fracasar la misin Lavalle
fue:

A) El expansionismo peruano.
B) El rechazo del Per a una
solucin diplomtica.
C) Los inicios de la ofensiva
peruana en el sur.
D) El afn expansionista de Chile.
E) La declaratoria de guerra, de
Bolivia a Chile.

SOLUCIN
Chile en complicidad con Inglaterra,
desde 1,870 tenan trazado el plan
de arrebatarle a Bolivia y al Per
sus territorios salitreros. En funcin
a este plan invadieron el puerto
Boliviano de Antofagasta, lo que
oblig a la intervencin diplomtica
peruana. Per envi entonces a la
misin diplomtica del Dr. Jos
Antonio de Lavalle. Hbilmente
Lavalle consigui que Chile acepte el
arbitraje y evitar en lo posible el
estallido de la Guerra. Pero Bolivia
el 01 de Marzo de 1,879 le declar la
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

guerra a Chile. Este fue el pretexto
para que Chile frustre las gestiones
de Lavalle.
RPTA.: E

448. Gobernante Boliviano que
decret el pago de la empresa
chilena de Antofagasta, de un
impuesto de 0.10 centavos por cada
quintal de salitre:

A) Hilarin Daza
B) Mariano Melgrarejo
C) Narciso Campero.
D) Eleodoro Camacho.
E) Castro Pinto.

SOLUCIN
En febrero de 1,879, el presidente
de Bolivia General Hilarin Daza
decret que la compaa Chilena del
salitre y ferrocarril de Antofagasta,
pague 0.10 centavos de peso por
cada quintal de salitre Boliviano que
exporte por el puerto de
Antofagasta.
RPTA.: A

449. Chile invadi y arrebat el
puerto de.a Bolivia.

A) Cobija
B) Calama
C) Antofagasta
D) Atacama
E) Loa

SOLUCIN
Como la compaa Chilena no
pagaba los impuestos que el
Gobierno Boliviano haba
establecido, este advirti que daba
plazo hasta el 14 de febrero de
1,879, para el pago respectivo, de lo
contrario procedera a la
expropiacin y subasta de la
empresa. El 14 de febrero Chile
respondi ocupando el puerto de
Antofagasta e invadiendo Atacama.
RPTA.: C

450. Unidades navales de Per y
Chile que colapsaron, en el combate
naval de Iquique.

A) Huascar y Covadonga.
B) La Independencia y la
Esmeralda.
C) Pilcomayo y Emilia
D) La Unin y la Chacabuco.
E) Manco Capac y el Loa.

SOLUCIN
El Combate naval de Iquique se
produjo el 21 de mayo de 1,879. El
Huascar hundi a la Esmeralda,
pero lastimosamente la Fragata
Peruana la Independencia de
2,000 T.M. de peso y la mas nueva
de nuestras unidades choc con una
roca en Punta Gruesa y se hundi.
RPTA.: B

451. Para neutralizar el
desplazamiento de la armada
peruana, en mayo de 1,879 el alto
mando chileno orden:

A) Hundir a la flota peruana
anclada en el Callao
B) Bloquear el puerto de Iquique.
C) Acabar con las correras del
Huascar.
D) La captura del Huascar.
E) Eliminar a Miguel Grau.

SOLUCIN
La Armada Chilena tena como
objetivo principal aniquilar las naves
ms fuertes del Per. Esto es el
Huascar y La Independencia.
Para tal efecto, a principios de mayo
se dirigieron al Puerto del Callao,
pero se cruzaron en Altamar con el
Huascar y la Independencia que
escoltaban al presidente Prado que
llevaban soldados al cuartel de Arica.
Cuando llegaron aqu se informan
que el Puerto Peruano de Iquique
estaba bloqueado por los buques
Chilenos la Esmeralda y la
Covadonga.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: A

452. El ltimo comandante del
Huascar, en el trgico combate
Naval de Angamos del 08 de Octubre
de 1,879; fue:

A) Ramn Palacios.
B) Diego Ferre.
C) Pedro M. Garezn.
D) Melitn Carbajal.
E) Meliton Rodrguez.

SOLUCIN
Los comandantes del Huascar que
inmolaron su vida en el glorioso
combate de Angamos fueron:
- Miguel Grau Seminario
- Elas Aguirre
- Meliton Rodrguez
- Meliton Carbajal
- Pedro Manuel Garezn. Este ltimo
comandante.
RPTA.: C

453. Hundida la Independencia y
capturado el Huascar, el alto
mando Chileno decidi como paso
estratgico:

A) Invadir Lima.
B) Invadir Arica.
C) La destruccin de la Costa
Norte Peruana.
D) Invadir Tarapac.
E) Desembarcar en Ilo.
SOLUCIN
Capturado el Huascar en Angamos y
teniendo el dominio martimo militar
del Pacifico Sur de Amrica, Chile
procedi invadir, la provincia litoral
del Tarapac.
RPTA.: D

454. La crisis poltica que vivi Chile
en Julio de 1,879, producindose la
destitucin del comandante Williams
Rebolledo y del Ministro de Guerra,
General Vergara, fue consecuencia
de:

A) la captura del transporte
chileno: Rimac el 23 de julio de
1879.
B) que el Huascar corto el cable
sub-marino.
C) que El Huascar hundi a la
Esmeralda.
D) las correras del Huascar.
E) la derrota Chilena en Iquique.

SOLUCIN
El 23 de Julio de 1,879, el Huascar
capturo al mejor transporte Chileno:
El Rimac. Lo trajo al Callao con
700 caballos, armamentos y otros
pertrechos. Esto provoc en Chile
una profunda crisis poltica. Fue
destituido el comandante general de
la Marina y el Ministro de Guerra. El
Gobierno tema su derrocamiento.
RPTA.: A

455. El comandante de Marina
Aurelio Garca y Garca en la guerra
del Pacifico estuvo al mando de:

A) Atahualpa
B) Pilcomayo
C) Independencia
D) Manco Capac
E) La unin

SOLUCIN
La Corbeta Unin estuvo al mandado
del Capitn Aurelio Garca Garca. La
Fragata independencia del Capitn
Juan Guillermo More. El Huascar, al
mando del Capitn de navo Miguel
Grau Seminario, que a la vez era
comandante General de la Marina
Peruana.
RPTA.: E

456. La campaa terrestre del sur
se inicia cuando las tropas chilenas
invaden:

A) Pisagua
B) Germana
C) Iquique
D) San Francisco
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

E) Tarapac

SOLUCIN
La campaa terrestre del Sur se
inici el 2 de Noviembre de 1,879
cuando 10,000 chilenos bajo el
mando del General Erasmo Escala
invadieron la caleta Peruana de
Pisagua.
RPTA.: A

457. Al invadir Pisagua los chilenos
inmediatamente tomaron control:

A) Del ferrocarril de Atacama a
Arica.
B) Del Ferrocarril que los
comunicaba con los pozos de agua
potable.
C) Del salitre de Tarapac.
D) Del guano y salitre de
Antofagasta.
E) De lo valles de Loa y Paposo.

SOLUCIN
Al invadir Pisagua pese a la heroica
resistencia de soldados peruanos y
bolivianos, los Chilenos lo primero
que hicieron fue controlar el
ferrocarril que le permita el acceso a
los pozos de agua tan til en esa
regin desrtica. Los peruanos
cometieron el error de no destruir el
ferrocarril.
RPTA.: B

458. Al invadir los chilenos Pisagua,
el alto mando aliado, bosquej la
siguiente tctica militar:

A) Abandonar Tarapac y replegarse
hacia Arica.
B) Atacar enrgicamente desde Arica a
Pisagua.
C) Atacar enrgicamente desde
Tarapac.
D) Atacar simultneamente desde Arica
y Tarapac.
E) Organizar la guerra de guerrillas.

SOLUCIN
Al invadir el poderoso ejercito
chileno Pisagua, parti al ejrcito
aliado, arrinconando a las fuerzas
Peruanas hacia un lugar,
denominado pozo almonte. Fue
entonces que el comandante
general Juan Buenda plante atacar
simultneamente a Chile desde
Tarapac (Buenda y Surez) y
desde el norte, Arica, el General
Boliviano Hilarin Daza.
RPTA.: D

459. Despus de la Batalla de
Tarapac, porqu Per no logr
expulsar a los chilenos y tomar el
control de la provincia litoral?

A) El Divisionismo entre las tropas
de Cceres e Iglesias.
B) La falta de comunicaciones de
los mandos militares.
C) La divisin de las tropas del
norte y del sur.
D) La carencia de un ejrcito
slido y consistente.
E) Por las inesperadas corridas de
la plana mayor peruana.

SOLUCIN
La Batalla de Tarapac fue una
victoria pirrica. La carencia de
caballera no permiti perseguir a los
Chilenos y aniquilarlos, por otro
lado, el ejrcito peruano escaseaba
de municiones. En la prctica, Chile
tena el control de toda la Provincia
litoral, y Per no tena las fuerzas
militares suficientes para expulsar a
los Chilenos. Haban vencido en
Tarapac pero tambin haban
quedado bloqueados y aislados.
RPTA.: D

460. De que manera Nicols de
Pierola tom el poder durante la
guerra con Chile, el 22 de diciembre
de 1,879?

A) Ante la renuncia de Lus la Puerta.
B) Por elecciones generales.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

C) Por golpe de estado.
D) Nombrado por el Congreso de la
Repblica.
E) Por una convencin especial que se
reuni en el Callao.

SOLUCIN
El 22 de diciembre de 1,879
contando con el apoyo de las
guarniciones del Callao e Ica Nicols
de Pierola, que desde hace aos
ambicionaba la presidencia a
cualquier precio, aprovecho la
debilidad de Lus la puerta y le dio
golpe de Estado.
RPTA.: C

461. Gregorio Albarracn fue el
personaje, que durante la campaa
terrestre en la guerra del pacifico
destac:

A) Al dirigir a las montoneras de
Tacna hostilizando a los chilenos.
B) Junto a Isaac Recavarren en la
Batalla de Pisagua.
C) Al morir heroicamente en la
Batalla de los ngeles.
D) En la batalla de Tarapac.
E) Al dirigir el minado del Morro
de Arica.

SOLUCIN
20,000 soldados Chilenos en 16
transportes desembarcaron en el
Puerto de Ilo para tomar Tacna y
Arica. En Tacna encontraron la
heroica resistencia del Coronel
Gregorio Albarracin que organiz a
las montoneras y guerrillas.
RPTA.: A

462. Antes del sacrificio de Arica,
Francisco Bolognesi confiaba en el
refuerzo que tena que venir del
Cusco a cargo de:

A) Lizardo Montero.
B) Narciso Campero.
C) Pedro Leiva.
D) Pedro Silva.
E) Tomas Laynez.

SOLUCIN
Aunque parezca iluso, el experto y
heroico Francisco Bolognesi confiaba
en el triunfo, ya que haba
neutralizado el ataque de caballera
en chacalluta y sus 5 bateras haban
malogrado a cuatro acorazados
chilenos. Esto lo alentaba tanto que
confiaba en el refuerzo que desde
Lima debera mandar Nicols de
Pierola y desde el Cusco deba llegar
las fuerzas del Coronel Pedro Leiva
con 4,000 soldados, que nunca
llego.
RPTA.: C

463. La batalla de sangrar en la
guerra con Chile, corresponde a la
campaa de:

A) El Sur
B) Lima
C) Tacna y Arica
D) La Brea
E) Tarapac

SOLUCIN
En la campaa de la Brea en la
Sierra Peruana, se realizaron las
siguientes batallas; Sangrar, Pucara,
Marcavalle, Concepcin, San Pablo y
Huamachuco.
RPTA.: D

464. La traicin del general Miguel
Iglesias determin la derrota
peruana en la batalla de:

A) San Pablo
B) Pucar
C) Concepcin
D) Miraflores
E) Huamachuco

SOLUCIN
El general Miguel Iglesias traicion la
resistencia Peruana en la campaa
de la Brea desde el llamado grito
de montan, por proteger sus
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

intereses de Gamonal, perjudicando
a miles de campesinos
Cajamarquinos que ilusionaban tener
pequeas parcelas. Lo ms
deplorable de Iglesias fue que ayud
a los chilenos para derrotar a
Cceres en la Batalla de Humachuco.
Prefiri aliarse con los chilenos que
dar un poco de tierra al indio
peruano.
RPTA.: E
465. La Crisis de los Misiles en
1962, solucionado entre la URSS
y EEUU, determin:
a) El fin del socialismo
b) El retiro de los soldados
soviticos de la Isla
c) El retiro de los misiles en Cuba
y la promesa de no invasin por los
EEUU
d) El apoyo chino a los cubanos y
soviticos
e) El fracaso de invasin
norteamericano a la Baha de
Cochinos
SOLUCIN C


466. El poltico y escritor cubano
Jos Mart fue encarcelado
repetidas veces desde muy joven
debido a su lucha por la
independencia de Cuba y a sus
ideas antiesclavistas. Cuando
tena nueve aos se conmovi
por las injusticias que sufran los
esclavos y cinco aos despus
haca parte de movimientos
rebeldes. Aos ms tarde
escribira un compendio de
poemas titulado .versos
sencillos. en el que dedicaba un
poema a un esclavo que vio
morir ahorcado jurando lavar
con su vida el crimen. Se podra
decir que la lucha independista
de Mart estuvo enfocada a
a) tomar venganza contra los
esclavistas crueles para aliviar los
sufrimientos de los negros
b) liberar a Cuba del dominio espaol
para eliminar toda influencia
extranjera
c) escribir poemas revolucionarios en
contra del dolor de los esclavos
d) utilizar el poder de la literatura para
expandir las ideas de libertad en las
islas del Caribe
SOLUCIN D


467. Con el propsito de
contrarrestar la difusin de la
Revolucin Cubana y de afirmar
su dominio imperialista, Estados
Unidos dise un programa de
ayuda para Amrica Latina
llamado:
a) Enmienda Platt
b) Bloqueo Econmico
c) Reforma Agraria
d) Mtodo Interamericano de Asistencia
e) Alianza para el Progreso
SOLUCIN E


468. La situacin de los
campesinos cubanos anterior a
la revolucin de 1959 se
caracterizaba por:
a) Desmoralizacin profunda por el
bloqueo econmico
b) Participacin revolucionaria en la
huelga de trabajadores
c) Justo reparto de tierras para la
produccin azucarera
d) Apoyo econmico otorgado a los
estudiantes rebeldes
e) Relacin de dependencia de su
produccin ante el capitalismo
SOLUCIN E


469. La revolucin Cubana se
desencaden fundamentalmente
debido a
I. La existencia de un rgimen
caracterizado por una gran
corrupcin.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

II. La toma de la habana por
Ernesto Guevara y Camilo
Cienfuegos.
III. Que Estados Unidos apoyo a la
dictadura de Fulgencio Batista.
IV. La accin de Fidel Castro en el
asalto del cuartel Moncada.
V. La liberacin guerrillera de las
provincias de Oriente Cubano.

Es correcta

A. I, II y IV
B. I, IV y V
C. II, III y IV
D. II, IV y V
E. I, III y IV
SOLUCIN E

470. La Revolucin cubana fue
dirigida por la pequea
burguesa cubana y tuvo un
carcter

A. Liberal
B. Nacionalista
C. Socialista
D. Comunista
E. anarquista
SOLUCIN B


471. El movimiento insurgente
26 de julio fundado en Mxico se
dirigi a Cuba y utiliz como su
centro de operaciones

A. La sierra maestra
B. La habana
C. Hait
D. Sierra leona
E. La baha de cochinos
SOLUCIN A


472. En los primeros das,
despus de la toma de poder de
Fidel Castro , EEUU, no realiza
ninguna medida contra Cuba
debido a:
a) El apoyo que tena Fidel Castro
de la URSS
b) El no deseo de generarse
problemas con otros pases
latinoamericanos
c) La fuerte oposicin democrtica
de John F. Kennedy
d) El cumplimiento estricto de la
Enmienda Platt por Fidel Castro
e) Que no afecto sus intereses
buscando contacto con el nuevo
gobierno.
SOLUCIN E

473. Luego del fracaso
norteamericano en el
desembarco de la Playa Girn
Fidel Castro declar su militancia
Marxista Leninista con el
objetivo:
a) Agudizar la lucha de clases
b) Expropiar las tierras
norteamericanas
c) Buscar apoyo de la URSS
d) Desarrollar la educacin y la
medicina Cubana
e) Nacionalizar todas las
empresas extranjeras
SOLUCIN C


474. El principal objetivo de la
Revolucin Cubana dirigida por
Fidel Castro fue:
a) Expulsar al dictador Fulgencio
Batista del poder legislativo
b) Eliminar la Enmienda Plat
c) La lucha de clases, aplicando el
socialismo en Cuba
d) Expulsar todo tipo de
intervencionismo extranjero en Cuba
e) Incentivar revoluciones
socialistas en toda Amrica Latina
SOLUCIN D

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

475. Con el objetivo de acabar
con el gobierno nacionalista en
cuba el presidente
norteamericano John Kennedy
organiz juna expedicin
conocida como

A. La ALPRO
B. La enmienda Plat
C. El desembarco en la baha de
cochinos
D. La crisis de los misiles
E. El bloqueo econmico a cuba
SOLUCIN C


476. En los aos cincuenta del
siglo XX, la economa de algunos
pases de Amrica Latina entr
en crisis, luego del fracaso de los
procesos de fomento a la
industria. Se presentaron una
serie de conflictos agrarios,
huelgas y manifestaciones
populares que afectaron a
diferentes pases. Esta situacin
se enfrent con dos tipos de
gobiernos: gobiernos reformistas
o dictaduras militares. De
acuerdo con el texto anterior,
podemos afirmar que

a) los conflictos sociales y
econmicos generan
consecuencias polticas de
diversa ndole
b) la economa latinoamericana en
estos aos se caracteriz por el
estancamiento econmico
c) las dictaduras militares
resolvieron graves crisis sociales
y econmicas
d) la economa latinoamericana es
independiente de los capitales
externos
SOLUCIN A


477. El movimiento hippie que
surgi en Estados Unidos en la
dcada de 1960 como rechazo a
las guerras en el Asia, se
apartaba y despreciaba la
sociedad mercantilista por
considerarla indigna. Apoyado en
el lema hagamos el amor y no
la guerra. manifestaba su
convencimiento de poder
mejorar el mundo a travs de la
libertad sexual y la renuncia
total a cualquier forma de
violencia. Por ello promulgaba la
vida en armona con la
naturaleza, evitando su
depredacin. De las ideas de
este movimiento se infiere que

a) el mercantilismo como sistema
econmico tuvo gran auge
durante este periodo
b) el malestar cultural de los
jvenes estaba en contra del
sistema socio-poltico vigente
c) fue una moda juvenil que
promova la revolucin sexual y
cultural
d) los jvenes de Estados Unidos se
opusieron a la msica anterior al
rock
SOLUCIN B


478. La Organizacin
Internacional del Trabajo (OIT)
aprob en 1957 un convenio
sobre poblaciones indgenas y
tribales, conocido como el
Convenio 107; Donde por
primera vez a nivel
internacional, se utiliz el
concepto de poblacin indgena
como colectividad y se estableci
el derecho de sus miembros a la
igualdad como cualquier otro
ciudadano. El reconocimiento de
las poblaciones indgenas fue
importante en la medida que

a) materializaba las polticas
proteccionistas en favor de los
indgenas
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

b) abra la posibilidad de ampliar
efectivamente los derechos
c) les posibilitaba tener
representacin colectiva ante
otros pases
d) compensaba los despojos a que
haban sido sometidos
histricamente
SOLUCIN B


479. La Guerra de Vietnam
(1965 - 1975), signific para
Estados Unidos su peor derrota
militar. Los soviticos por su
parte tuvieron su Vietnam en
Afganistn durante la dcada de
1980, tiempo en el cual
incursionaron en este territorio
con toda la fuerza del ejrcito
Rojo, debiendo abandonarlo
hacia 1989 con ms de 150.000
muertos en sus filas y una ruina
econmica que terminara por
asfixiar a la URSS. Del anterior
texto podemos concluir que
a) la Unin Sovitica fue incapaz de
llevar a cabo su propsito de
dominar plenamente a Afganistn
b) no hubo relacin entre el aparato
productivo sovitico y la ayuda que
requera el Ejrcito
c) las decisiones de la guerra fueron
tomadas por burcratas del gobierno
sovitico
d) los afganos rebeldes recibieron un
amplio apoyo militar y poltico del
gobierno chino
SOLUCIN A









RECONSTRUCCIN NACIONAL

480. El contrato Grace fue un
documento suscrito por el gobierno
de Andrs Avelino Cceres con el
imperialismo:

A) Britnico
B) Germano
C) Hispano
D) Lusitano
E) Norteamericano

SOLUCIN
El Contrato Grace fue un Convenio
suscrito durante el primer gobierno
de Andrs Avelino Cceres con la
Casa de Tenedores de bonos de la
deuda externa peruana representada
por la casa britnica Grace. Signific
el inicio de la penetracin capitalista
de Gran Bretaa al Per.
RPTA.: A

481. El plazo previsto para la
realizacin del plebiscito con Chile
despus de la firma del Tratado de
Ancn se cumpli durante el
gobierno de:

A) Andrs Avelino Cceres
B) Nicols de Pirola
C) Remigio Morales Bermdez
D) Miguel Iglesias
E) Manuel Candamo

SOLUCIN
El Tratado de Ancn suscrito con
Chile en 1883, estipulaba la
realizacin de un plebiscito con Chile
para decidir la nacionalidad de Tacna
y Arica. Este plebiscito deba
realizarse a los 10 aos de ratificado
el Tratado (1884), es decir en 1894,
plazo que se cumpli estando en la
presidencia de la repblica el
Presidente Remigio Morales
Bermudez.
RPTA.: C

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

482. Durante el gobierno de Miguel
Iglesias se produjo un movimiento
campesino antifeudal dirigido por:

A) Nicols de Pirola
B) Los Hermanos Gutierrez
C) Pedro Pablo Atusparia
D) Tupac Catari
E) Rumi Maki

SOLUCIN
Durante el gobierno de Miguel
Iglesias se produjo el levantamiento
campesino antifeudal de Huaraz
dirigido por Pedro Pablo Atusparia,
que luego terminara en un fracaso.
RPTA.: C

483. La Peruvian Corporation fue
una empresa britnica encargada de
la administracin de:

A) Los yacimientos petrolferos
del norte
B) Las minas de hierro
C) Los puertos peruanos
D) Los ferrocarriles
E) Los yacimientos salitreros

SOLUCIN
Luego de suscrito el Contrato Grace,
los britnicos procedieron a crear la
empresa Peruvian Corporation que
tuvo por finalidad la administracin
de los ferrocarriles que pasaba a sus
manos por 66 aos.
RPTA.: D

484. Poltico peruano que lider el
movimiento anticacerista de 1895:

A) Manuel Candamo
B) Nicols de Pirola
C) Remigio Morales Bermdez
D) Manuel Pardo
E) Miguel Iglesias

SOLUCIN
Nicols de Pirola, al frente de la
Coalicin Nacional y los guerrilleros
montoneros encabez la revolucin
anticacerista de 1895 que provoc la
cada del rgimen de Cceres.
RPTA.: B

485. Partido poltico que form
parte de la Coalicin Nacional
anticacerista:

A) Partido Socialista
B) Partido Unin Cvica
C) Partido Constitucional
D) Partido Unin Nacional
E) Partido Conservador

SOLUCIN
De los partidos mencionados, solo el
Partido Unin Cvica form parte de
la Coalicin Nacional de 1895, cuyo
objetivo fue la cada del cacerismo.
RPTA.: B

486. Culminada la guerra del
pacfico el Per fue desangrado por
una nueva guerra civil protagonizada
por:

A) Cceres e Iglesias
B) Pirola y Cceres
C) Pezet y Prado
D) Iglesias y Pirola
E) Candamo y Cceres

SOLUCIN
Ni bien terminada la guerra con
Chile el Per fue escenario de una
nueva guerra civil que tuvo por
protagonistas a los Generales Andrs
Avelino Cceres y al Presidente
Miguel Iglesias, hecho que a la
postre termin con la cada de
Iglesias.
RPTA.: A

487. El estanco de la sal fue un
impuesto aplicado por Nicols de
Pirola durante el periodo
denominado:

A) 2do militarismo
B) Patria Nueva
C) Repblica aristocrtica
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Prosperidad falaz
E) 1er militarismo

SOLUCIN
El estanco de la sal fue un impuesto
aplicado por Nicols de Pirola a
inicios de la repblica aristocrtica
(1895-1919)
RPTA.: C

488. Es una obra de Morales
Bermdez durante el 2do
militarismo:

A) Estableci la libra peruana de
oro
B) Promulg la ley de Habeas
Corpus
C) Suscribi el Contrato Grace
D) Firm el tratado de Ancn
E) Decreto general de las 8 horas
de trabajo

SOLUCIN
La ley de Habeas Corpus fue una de
las medidas aplicadas por el Crnl.
Remigio Morales Bermudez durante
su gobierno (1890-1894).
RPTA.: B

489. Durante el gobierno de Lpez
de Romaa el Per opt por romper
relaciones diplomticas con el vecino
pas de:


A) Colombia
B) Ecuador
C) Chile
D) Bolivia
E) Brasil

SOLUCIN
La ruptura de relaciones
diplomticas con Chile fue un hecho
acaecido durante el gobierno de
Eduardo Lpez de Romaa motivada
por la brutal e infame poltica de
chilenizacin aplicada por los
mapochinos en Tacna y Arica.
RPTA.: C

490. Gobierno que afront la peor
crisis internacional de la repblica
aristocrtica:

A) Manuel Candamo
B) Guillermo Billinghurst
C) Nicols de Pirola
D) Lpez de Romaa
E) Augusto B. Legua

SOLUCIN
El Primer gobierno de Augusto B.
Legua (1908-1912) tuvo que
afrontar la peor crisis internacional
que el Per tuvo con nuestros
vecinos. Estuvimos a punto de tener
confrontacin blica con muchos de
nuestros vecinos, evitandose ello
debido a arreglos diplomticos en
muchos de los casos lesivos al Per.
RPTA.: E

491. El sucesor interino de Manuel
Candamo al producirse su
fallecimiento fue:

A) Jos Pardo
B) Oscar R. Benavides
C) Guillermo Billinghurst
D) Augusto B. Legua
E) Serapio Caldern

SOLUCIN
Al producirse el penoso fallecimiento
de Manuel Candamo, la presidencia
de la repblica fue asumida
temporalmente por el Sr. Serapio
Caldern.
RPTA.: E

492. Polticamente, el periodo de la
Repblica Aristocrtica se caracteriz
por el predominio absoluto del
partido:

A) Demcrata
B) Civil
C) Constitucional
D) Anarquista
E) Comunista
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
La repblica aristocrtica fue
conocida tambin como 2do
civilismo, esto debido a la
hegemona total del Partido civilista
en el poder durante casi un cuarto
de siglo (1895 - 1919).
RPTA.: B

493. Acontecimiento histrico de
carcter internacional que repercuti
negativamente en el Per
provocando la crisis de la Repblica
Aristocrtica:

A) Guerra del Opio
B) Segunda guerra mundial
C) Primera guerra mundial
D) Revolucin sovitica
E) Crisis del capitalismo de 1929

SOLUCIN
La crisis de la republica aristocrtica
se produjo por la repercusin
negativa que produjo la primera
guerra mundial (1914-1918). Este
hecho desencaden la cada del
civilismo del poder y el
establecimiento de la Patria Nueva
con Legua.
RPTA.: C

494. El primer Pardismo se
caracteriz porque su gestin le dio
un notable impulso al sector:

A) Salud
B) Seguridad
C) Defensa
D) Educacin
E) Rural

SOLUCIN
El primer gobierno de Jos Pardo se
caracteriza bsicamente por el gran
impulso dado al sector educacin, el
cual se manifiesta en la gran
inversin en infraestructura
educativa realizada por el rgimen.
RPTA.: D

495. Connotado abogado que
analiz la problemtica del obrero
durante el primer gobierno de Jos
Pardo proponiendo una legislacin
beneficiosa para este sector social:

A) Manuel Gonzles Prada
B) Jos Carlos Maritegui
C) Jos Matas Manzanilla
D) Vctor Andrs Belaunde
E) Vctor Ral Haya de la Torre

SOLUCIN
Jos Matas Manzanilla fue el
abogado que hizo un estudio de la
problemtica del sector obrero para
luego proponer una legislacin
laboral que diese ciertos beneficios a
este alicado sector social.
RPTA.: C


496. Derroc al rgimen reformista
de Guillermo Billinghurst:

A) Jos Pardo
B) Augusto B. Legua
C) Oscar R. Benavides
D) Manuel Candamo
E) Nicols de Pirola

SOLUCIN
El rgimen reformista de Guillermo
Billinghurst (1912-1914) fue
derrocado por el Coronel Oscar R.
Benavides debido a su poltica
populista, que pona en riesgo los
intereses de la oligarqua civilista.
RPTA.: C

497. Es una medida de
trascendencia social aplicada por
Billinghurst a favor del proletariado
sindicalizado:

A) Ley de accidentes de trabajo
B) Jornada general de 8 horas de
trabajo
C) Descanso dominical
D) Salario dominical
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

E) Derecho de huelga

SOLUCIN
Una de las ms importantes medidas
aplicadas por Billinghurst a favor del
proletariado sindicalizado fue
otorgarle el derecho a huelga.
RPTA.: E

498. El movimiento universitario
surgido a fines de la repblica
aristocrtica estuvo liderado por:

A) Jos Carlos Maritegui
B) Manuel Gonzales Prada
C) Manuel Seoane
D) Vctor Raul Haya de la Torre
E) Sebastin Lorente

SOLUCIN
El movimiento estudiantil
universitario surgido a fines de la
repblica aristocrtica, en protesta
al statu quo imperante y bajo el
influjo de la reforma universitaria de
Crdova, tuvo en Vctor Ral Haya
de la Torre a su ms conspicuo
dirigente y lder. Este se convertira
ms tarde en el fundador del APRA.
RPTA.: D

499. Caudillo civil que provoc la
cada de la repblica aristocrtica al
derrocar en 1919 a Jos Pardo y
Barreda:

A) Luis M. Snchez Cerro
B) Manuel A. Odra
C) Oscar R. Benavides
D) Nicols de Pirola
E) Augusto B. Legua

SOLUCIN
La grave crisis social y econmica de
la repblica aristocrtica en 1919,
fue aprovechada y capitalizada por
Augusto B. Legua para tomar por
asalto el poder, derrocando por
golpe de Estado al segundo gobierno
de Jos Pardo y Barreda.
RPTA.: E

500. Con respecto al gobierno
del coronel Jacobo Arbenz seale
la clave que no corresponda:
a) En 1952, el coronel Jacobo Arbenz,
promulg una ley de reforma
agraria, inspirada en el modelo
mexicano, que afectaba a las
propiedades de la United Fruit Co
b) La United Fruit Co. era un enclave
regido desde Estados Unidos, que
extenda sus dominios sobre varias
naciones centroamericanas, era
propietaria, adems, de carreteras,
ferrocarriles, navieras y lneas
telefnicas
c) El gobierno comunista ruso infiltra el
movimiento y respalda a Castillo
Armas para que den un golpe de
estado a Jacobo Arbenz
d) En Washington, los hermanos Jhon y
Allen Dulles, en nombre de la
seguridad de la zona, adoptaban la
decisin de sustituir a Arbenz, al
que lo calificaban de comunista
e) El 17 de Junio de 1954, desde
Honduras, un millar de
guatemaltecos exiliados, con la
cobertura de aviones
norteamericanos penetraban en el
territorio. Abandonado por su
estado mayor, Arbenz renunci.
SOLUCIN C


501. En la dcada del 70 (siglo
XX), la poltica antipopular y pro
americana de Anastasio Somoza
genera que se conforme un
grupo insurgente conocido con el
nombre de:
a) Movimiento de Izquierda revolucionaria
(MIR)
b) Frente Sandinista de Liberacin
Nacional (FSLN)
c) Frente de Liberacin Farabundo Mart
d) Frente de Liberacin Anti Somoza
e) Frente de Liberacin 26 de Julio
SOLUCIN B


HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


502. Luego de la victoria de la
revolucin en Nicaragua los
EEUU bloquearon toda ayuda, y
durante el rgimen
de.................., se financi la
actuacin de grupos
antisandinista como el Frente
Democrtico Nicaragense
(F.D.N.):
a) Carter
b) Kennedy
c) Reagan
d) Hamilton
e) Bush
SOLUCIN C


503. Durante las elecciones de
1984 en Nicaragua llego al poder
el lder Sandinista:
a) Daniel Ortega
b) Violeta Chamorro
c) Omar Cabezas
d) Tirofijo
e) Marulanda
SOLUCIN A


504. Con respecto a el Frente
Sandinista de Liberacin
Nacional (FSLN) seale la clave
incorrecta:
a) Denominado as en honor de Csar
Augusto Sandino hroe de la resistencia
nicaragense contra la ocupacin
norteamericana (1927-1933)
b) Fue fundado en 1962
a) Desde un principio se manifest contra
la dictadura de la familia Somoza
b) Sus tcticas guerrilleras,
desencadenaron brutales y sangrientas
represalias por parte de la Guardia
Nacional del Somoza
c) Contaron con el apoyo de la Central de
Inteligencia Americana (CIA)
SOLUCIN C


505. A su muerte de Juan
Domingo Pern le sucede su
esposa Mara Estela quien dar
un viraje al gobierno peronista
hacia la derecha, crendose una
organizacin paramilitar
denominada

a) La Triple A
b) La Comunin
c) La Organizacin
d) La Dina
e) El ELN
SOLUCIN A


506. El costo de la guerra (1980
1988) y la bsqueda de medios
econmicos para resolverla fue
uno de los elementos clave para
que Saddam
Hussein atacara........en 1990.
La guerra del Golfo de 1991 fue
el resultado de esta invasin:
a) Pakistan
b) Israel
c) Palestina
d) Kuwait
e) Libia
SOLUCIN D

507. Con respecto al gobierno de
Salvador Allende mencione la
clave que no corresponda:
a) La oligarqua chilena puso en marcha
un plan desestabilizador que cont
con el respaldo decidido del
Pentgono, la CIA y l banca
norteamericana
b) Los momios (la ultraderecha)
subvencionaron las huelgas que
provocaron serios problemas de
abastecimientos en varios ncleos
urbanos
c) El 11 de setiembre de 1973, con la
confesada participacin de empresas
transnacionales y de los servicios de
inteligencia de los Estados Unidos,
se produjo un golpe de estado bajo
la direccin del general Augusto
Pinochet.
d) El rgimen militar que derroca a
Salvador Allende aplic el modelo
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

neoliberal y monetarista de la
escuela de Chicago.
e) Privatiz los sectores productivos
estratgicos y obligo a que las
trasnacionales pagen sus impuestos
SOLUCIN E


508. La (el)......................es una
organizacin que representara a
los ocho millones de palestinos
(rabes que vivan en el
mandato britnico de Palestina
antes de la proclamacin del
estado de Israel en 1948 y sus
descendientes). Fue constituida
en 1964 para centralizar la
direccin de diversos grupos
palestinos que hasta ese
momento operaban como
movimientos clandestinos contra
Israel:
a) La Organizacin para Liberacin de
Palestina
b) Frente de Liberacin de la Repblica
Palestina
c) Hamas
a) El Frente de Liberacin para Palestina
b) Frente de Liberacin del Pueblo
Palestino
SOLUCIN A


509. Con respecto a la
denominada Va Chilena al
Socialismo identifique la clave
incorrecta:
a) En las elecciones de 1970 result
ganador la Unidad Popular que tena como
candidato a Salvador Allende.
b) La U.P estaba integrada por el PC.CH,
el Movimiento de Accin Popular Unitaria y
la Izquierda Cristiana.
c) El rgimen recibi apoyo de la CIA
americana para poder obtener acceso al
poder.
d) Nacionaliz sin indemnizar las
explotaciones de cobre y empresas de
otros sectores estratgicos
e) Impulso la reforma agraria
SOLUCIN C
510. Con respecto a la dictadura
militar impuesta en Argentina en la
dcada del setenta seale la clave
incorrecta:
a) Mara Estela Martnez fue derrocado en
1976 por una junta militar
b) La Junta militar nombr presidente a
Jorge Videla
c) Videla disolvi el congreso y prohibi
los partidos polticos
d) Sucedieron a Videla el general Viola y
posteriormente el general Leopoldo
Galtieri
e) Restablecieron relaciones polticas con
Cuba
SOLUCIN E


511. En el plano de la poltica
interna y de seguridad nacional
la Junta Militar Argentina
estableci:
a) Instauraron el ciclo secuestro tortura
delacin asesinato y crearon la
figura del desaparecido
b) Respeto de los derechos individuales
c) Restablecieron los rganos de
seguridad nacional
d) Cooperacin para la seguridad Interna
con otros pases democrticos de
Latinoamrica
e) Respaldo econmico a los entes
militares
SOLUCIN A


512. Con respecto al Peronismo
seale la clave incorrecta:
a) El Peronismo se desarrolla en la
dcada de los sesenta en la figura de
Juan Domingo Pern
b) Juan Domingo Pern fue reelegido con
el 62 % de los votos que le otorgo la
heterognea formacin justicialista
(23/ 09 /73)
c) El Peronismo impuls la participacin
de Argentina en el movimiento No
Alineado
d) Recibi apoyo y respaldo de EEUU, as
como enfrento abiertamente a los
partidos marxistas
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

e) Reanud las relaciones con Cuba,
propugn una OEA al servicio de Amrica
Latina
SOLUCIN D



513. La dictadura militar
argentina se inicia con:
a) La guerra de las Malvinas
b) El derrocamiento de Mara
Estela Pern
c) La muerte de Domingo Pern
d) La aparicin de la Guerrilla de
los Montoneros
e) El conflicto con Chile por la
Beagle
SOLUCIN B


514. Salvador Allende quien
triunf con la alianza de la
Unidad Popular tuvo el respaldo
de:
a) Una parte de la pequea
burguesa y los sectores populares
b) La burguesa industrial pro
norteamericana
c) La oligarqua terrateniente
d) Los momios
e) Los aristcratas
SOLUCIN A


515. En 1927, bajo la direccin
de .................., se inicio un
movimiento guerrillero contra
las tropas de ocupacin
americanas, siendo
posteriormente el lder
asesinado en 1934 por orden del
jefe de la Guardia Nacional,
Anastasio Somoza Garca:
a) Augusto Cesar Sandino
b) Daniel Ortega
c) Ernesto Guevara
d) Carlos Omar Cabezas
e) Luis Sandino
SOLUCIN A





PER CONTEMPORNEO

516. El general Manuel Mara Ponce
preside una Junta de Gobierno en el
Per, cuando renunci al mand de
la Nacin:

A) Lus M. Snchez Cerro
B) Manuel Prado Ugarteche
C) Jos Lus Bustamante
D) Augusto B. Leguia
E) Jos Prado y Barreda

SOLUCIN
La crisis financiera de EE.UU. en
1,929, gener una intensa agitacin
social en el Per. Per entr en una
grave crisis econmica. La oligarqua
del sur ante el temor de una
Rebelin popular, dirigida por el
APRA, promovi el golpe de Estado
de Snchez Cerro contra Legua.
Este renunci el 22 de agosto de
1,930 y se form una junta de
Gobierno presidida por el General
Manuel Mara Ponce.
RPTA.: D

517. Augusto B. Legua legaliza su
reeleccin al Poder Poltico dictatorial
del Per mediante:

A) La enmienda a la constitucin
de 1,920
B) El referndum de 1,923 y
1,927
C) El nombramiento de una
convencin Nacional
D) El triunfo electoral de 1,923 y
1,929
E) La enmienda a la constitucin
de 1,933



HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Augusto B. Leguia se eligi tres
veces Presidente del Per: dos veces
se reeligi. El 4 de Julio de 1,919
con el apoyo de la Gendarmera
Augusto B. Leguia, di golpe de
Estado a Jos Pardo y Barreda.
Posteriormente una Asamblea
Constituyente lo legaliza como
Presidente del Per el 2 de Octubre
de 1,919. Esta Asamblea promulg
la Constitucin de 1,920. Esta
estableci que el mando presidencial
durara 5 aos y descart la
reeleccin. Sin embargo en 1,923
hizo enmienda a la constitucin de
1,920 y se hace reelegir presidente,
siendo candidato nico; habiendo
deportado del pas al nico
candidato opositor, su primo
German Leguia Martnez. En 1,927
hizo otra enmienda a la constitucin
del 20 y haba que soportar otro
perodo gobernativo, para el
quinquenio 1,929-1,934.
RPTA.: A

518. La ley de conscripcin vial que
promulg el Gobierno de Augusto B.
Legua, perjudic principalmente a:

A) Los gamonales
B) La clase media
C) Los indios
D) La burguesa
E) Los artesanos y comerciantes

SOLUCIN
El llamado rgimen de la Patria
Nueva de Augusto B. Leguia,
demaggicamente decret el da del
indio, legaliz a las comunidades
campesinas, en la constitucin de
1,920 y cre el patronato de la raza
indgena; sin embargo, promulg la
ley de conscripcin vial, que
fundamentalmente perjudic al indio
Peruano. Esta ley consista en la
obligacin del Pueblo Peruano de
trabajar de 6 a 12 das al ao en la
construccin de carreteras en
beneficio de Estado.
RPTA.: C

519. Las comunidades campesinas
fueron reconocidas legalmente por:

A) La constitucin de 1,856
B) La constitucin de 1,860
C) La constitucin de 1,867
D) La constitucin de 1,920
E) La constitucin de 1,933

SOLUCIN
Las comunidades campesinas por
primera vez tienen personera
jurdica, al ser reconocidas
legalmente en la constitucin de
1,920. Mas en la prctica las
comunidades fueron atacadas por
los gamonales y el mismo Estado
que arbitrariamente les quitaban sus
tierras.
RPTA.: D

520. El patronato de la raza
indgena, que se cre durante el
rgimen de La Patria Nueva,
signific en el fondo:

A) La reivindicacin moral del
indio.
B) La defensa jurdica del indio,
contra los gamonales
C) La supresin radical del
gamonalismo
D) La supresin radical de la
servidumbre yanaconazgo
E) Una actitud seudo filantrpica
y demaggica respecto al indio.

SOLUCIN
El patronato de la raza indgena
que se cre en gobierno de Augusto
B. Legua, en realidad fue una
institucin decorativa que no
solucion el problema esencial del
indio peruano. Este segua igual que
la poca Virreynal, explotado en las
haciendas por parte de los
gamonales terratenientes,
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

trabajando como yanaconas y
cumpliendo otros servicios para el
patrn. En la costa trabajaba con
el sistema del enganche.
RPTA.: E

521. El gobierno de Augusto B.
Legua, durante el oncenio, entreg
los ferrocarriles definitivamente a:

A) La Internacional Petroleum
Company
B) Miguel Grace y compaa
C) La Peruvian Corporation
D) La Cerro de Pasco Copper
Corporation
E) Fundation company

SOLUCIN
El oncenio de Augusto B. Leguia fue
el gobierno ms entreguista de la
historia del Per. As como le
concedi a Colombia el trapecio
amaznico para complacer, al
imperialismo Yanqui, le entrego a
perpetuidad los ferrocarriles del Per
a la compaa Inglesa Peruvian
Corporation.

RPTA.: C




522. El desconocimiento del tratado
Salomn Lozano por parte del
gobierno del General Lus M.
Snchez Cerro, estuvo a punto de
ocasionar la guerra contra:

A) Ecuador
B) Chile
C) Bolivia
D) Colombia
E) Brasil

SOLUCIN
El gobierno constitucional de Lus M.
Snchez Cerro, necesitaba el
respaldo popular para consolidar y
estabilizar su mandato. En 1,932
enfrentaba una dura y cruel guerra
civil contra el pueblo Aprista. Era
lgico que lo que ms buscaba era la
sumisin de los Apristas antes que la
conciliacin. Cuando la gente de
Leticia se neg a formar parte de
Colombia en el llamado Trapecio
Amaznico, Snchez Cerro
aprovecho la oportunidad para
desconocer el Tratado antipatriota
que Legua firm con los
colombianos, el 24-03-1,922
(Salomn Lozano) y procedi a
declarar la guerra a Colombia. Pens
que esta accin lograra la unin y
conciliacin nacional y la
oportunidad de anular a su odiado
opositor: El APRA.
RPTA.: D

523. De una manera Populista, para
ganar el respaldo popular el rgimen
de Lus Snchez Cerro, anul:

A) La conscripcin vial.
B) El rgimen del enganche.
C) Las correras selvticas que los
nativos sufran de los aventureros.
D) El rgimen del yanaconazgo.
E) El laudo de Paris.

SOLUCIN
Cumpliendo los planes de la
oligarqua terrateniente ex civilista,
Snchez Cerro tendra que: a)
Aplastar al APRA b) hacer
demaggicamente populismo. En
funcin a lo ltimo es que anul la
conscripcin vial.
RPTA.: A

524. El Jurado Nacional de
Elecciones fue creado, para
garantizar la disputa electoral,
principalmente, entre:

A) Fredena Accin popular
B) Democracia Cristiana - Partido
Social Progresista
C) Fredepa APRA
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Unin revolucionaria- Accin
Popular
E) APRA Unin Revolucionaria

SOLUCIN
El Jurado Nacional de Elecciones
fue creado cuando gobernaba
interinamente el ingeniero David
Samanez Ocampo. Este se
comprometi a organizar y dirigir el
proceso electoral; principalmente
entre Vctor Ral Haya de la Torre en
representacin del APRA y Lus M.
Snchez Cerro en representacin de
la unin revolucionara; en 1,931.
RPTA.: E

525. El Jurado Nacional de
Elecciones, fue creado en el
Gobierno de:

A) Manuel A. Odra
B) Oscar R Benavides
C) Lus M. Snchez Cerro
D) David Samanez Ocampo
E) Manuel Prado Ugarteche

SOLUCIN
El General Gustavo A. Jimnez dio
golpe de Estado al Dr. Leoncio Elas;
presidente del Per, 05 de Marzo de
1,931. Era un ferviente militante
Aprista y quera darle el poder a
Haya de la Torre. La oligarqua
Peruana acord con Haya de la Torre
ir a la Lid electoral. Haya persuadi
al Zorro Jimnez dejar el poder,
(pese a su recia resistencia) y
someterse a una contienda electoral
que le permitira un triunfo legal y
constitucional. Confiaba en la
victoria. Se acord entonces
encargar el gobierno al ingeniero
David Snchez Ocampo, quien para
garantizar un transparente proceso
electoral, cre el Jurado Nacional de
elecciones.
RPTA.: D

526. El Gobierno del Dr. Jos Lus
Bustamante y Rivero es conocido
tambin como:

A) La convivencia
B) La primavera democrtica
C) Patria nueva
D) Ochenio
E) La buena Vecindad

SOLUCIN
Jos Lus Bustamante y Rivero,
prometi para su gobierno una
primavera democrtica. Al
gobierno de Manuel Prado (1,956-
1,962), se le llam la convivencia;
al gobierno de Leguia; Patria
Nueva, Al gobierno de Odra; El
Ochenio.
RPTA.: B

527. Es una obra realizada durante
el gobierno de Manuel Prado
Ugarteche (1,939-1,945)

A) Banco de la Nacin
B) Caja de depsitos y
consignaciones
C) La corporacin peruana del
amazonas
D) La compaa peruana de
vapores
E) La superintendencia nacional
tributaria

SOLUCIN
La corporacin peruana del
amazonas se cre durante el primer
gobierno de Manuel Prado Ugarteche
(1,939-1,945), con el fin de impulsar
la explotacin del caucho; el Banco
de la Nacin se cre en el primer
gobierno de Fernando Belaunde
Terry (1,963-1,968); la caja de
depsitos y consignaciones cuando
gobernaba Jos Pardo y Barreda
(1,904-1,908). As mismo cuando
gobernaba Pardo se cre la
compaa peruana de vapores. La
Superintendencia Nacional
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Tributaria, cuando gobernaba
Alberto Fujimori (1,990-1,995).
RPTA.: C

528. El Acta de Talara fue el
documento que sirvi como pretexto
para que la Junta militar de
Gobierno presidida por el general
. de golpe de
estado a..

A) Oscar R. Benavides Snchez Cerro
B) Manuel A. Odra - Lus Bustamante y
Rivero
C) Ricardo Prez Godoy - Manuel Prado
D) Juan Velasco Alvarado- Fernando
Belaunde Terry
E) Hoyos Rubios- Alan Garca Prez

SOLUCIN
El Acta de Talara se firm entre el
Gobierno de Fernando Belaunde
Terry (Agosto 1,968) y la compaa
Estadounidense, Internacional
Petroleum Company. (I.P.C),
documento ste donde
aparentemente el Estado Peruano
expropiaba los pozos petroleros de
la Brea y Parias, explotado por la
IPC pero se dejaba en su poder
durante 40 aos la refinera de
Talara. Adems la I.P.C. tendra la
prerrogativa de imponer el precio del
petrleo, gasolina y derivados. Esta
acta lesiva a los intereses del Estado
Peruano y deshonrosa a la dignidad
nacional provoc una gran protesta
popular e inestabilidad poltica. Esto
fue el pretexto para que la Fuerza
Armada presidida por el General
Juan Velasco Alvarado, de golpe de
estado a Belaunde el 03 de Octubre
de 1,968.
RPTA.: D

529. En el gobierno de Odra se cre
un organismo encargado de estudios
geopolticos y militares.

A) Comando conjunto de la FF.AA
B) Consejo del Estado mayor
C) Servicio Nacional de
inteligencia
D) Instituto Peruano de estudios
geopolticos
E) Centro de altos estudios
militares

SOLUCIN
En el Ochenio del general Manuel A.
Odra, se creo el Centro de altos
estudios militares (CAEM), con el fin
no slo de hacer estudios en la
logstica militar, sino estudios
socioeconmicos, polticos,
culturales e ideolgicos, del Per;
dentro del contexto Americano y
Mundial. En sntesis todo lo que hoy
llamamos geopoltica.
RPTA.: E

530. Fue el idelogo principal del
llamado gobierno revolucionario de
la fuerza armada presidida por
Velasco Alvarado.

A) Carlos Delgado
B) Leonidas Rodrguez Figueroa
C) Hctor Bejar
D) Enrique Chirinos Soto
E) Hugo Neyra

SOLUCIN
El golpe de Estado del comando
conjunto de la fuerza Armada
presidida por el General Juan
Velasco Alvarado del 03 de octubre
de 1,968 fue fundamentalmente
para evitar que el gobierno y el
estado peruano caiga en poder de
los comunistas. Para tal el efecto,
aplic una poltica dictatorial
totalitaria, populista y reformista.
Vino a destruir los partidos de
Izquierda, tal como Snchez Cerro,
Benavides y Odra hicieron con el
APRA. Es falso que el rgimen militar
de Velasco haya tenido como
objetivo atacar al APRA. El APRA ya
estaba desprestigiada ante el pueblo
por la llamada convivencia. Esta
poltica fascista del Gobierno de
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

Velasco, disimulada con
progresismo, efectismos,
asistencialismo etc., necesitaba de
una maquinaria propagandstica;
toda vez que los medios de difusin
pasaron a poder del estado; que
plantee, defina y difunda la llamada
doctrina del rgimen condensada en
el Plan Inca. El encargado de dar
las lneas ideolgicas directrices del
rgimen, fue un alto funcionario de
Sinamos, Carlos Delgado, el idelogo
del llamado gobierno revolucionario
de la Fuerza Armada. Establece la
doctrina de la democracia social de
participacin plena. Decan que no
eran comunistas, ni capitalistas.
RPTA.: A

531. Medida Populista y
corporativista de carcter fascista,
que Velasco implement, donde se
le daba cierta participacin a los
obreros en las utilidades de la
empresa

A) Sinamos
B) El Pacto social
C) Sais
D) Comunidades industriales
E) CAPS

SOLUCIN
El gobierno de Velasco Alvarado cre
las comunidades industriales en las
empresas. Estas fueron
organizaciones laborales atravez del
cual los trabajadores tendran acceso
a beneficiarse con las rentas
utilidades de la empresa. As los
trabajadores paulatinamente
deberan controlar el 50% de las
utilidades, logrando de tal modo la
conciliacin entre el capital y el
trabajo; entre capitalistas y obreros.
RPTA.: D

532. La primera ley antiterrorista
fue promulgada en el gobierno de:

A) Belaunde Terry (1er Gob.)
B) Alberto Fujimori (1er Gob.)
C) Belaunde Terry (2do Gob.)
D) Alan Garca Prez
E) Alejandro Toledo

SOLUCIN
El fenmeno del terrorismo
protagonizado por sendero luminoso
se inicio en 1,980, cuando iniciaba
su segundo periodo presidencial el
arquitecto Fernando Belaunde Terry.
Por lo tanto fue este gobierno el que
promulg la primera ley
antiterrorista, complementada con
las normas posteriores que dieron
los gobiernos de Garca y Fujimori.
RPTA.: C

533. El Acta de ejecucin del
tratado de 1,929, se firm cuando
gobernaba:

A) Alberto Fujimori (2do Gob.)
B) Alan Garca Prez
C) Alejandro Toledo
D) Valentn Paniagua
E) Alberto Fujimori (1er Gob.)

SOLUCIN
El Acta de ejecucin del tratado de
1,929 se firm en 1,998. En esta
Acta Chile dice que cumpla con
construir en Arica para el Per: 1.Un
Puerto. 2. Una Aduana. 3. Una
estacin de ferrocarril. Pero
lamentablemente no se cumple, con
lo que establece el tratado de Lima
de 1,929. Es decir, estas obras
deben pasar a manos de Per, con
plena soberana. Hasta ahora Per
no hace uso de esas instalaciones en
Arica.
RPTA.: A

534. Proyecto de inversin, estudios
y prefactibilidad que promovi
Alejandro Toledo en Apurimac.

A) Bayovar
B) Bambas
C) Sierra exportadora
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D) Selva verde
E) Camisea II

SOLUCIN
El proyecto de inversin, que ahora
es una realidad, en Apurimac, es el
denominado proyecto Bambas.
Actualmente se encuentra en la
etapa de prefactibilidad y esta a
cargo de un consorcio suizo que ha
pagado al departamento de
Apurimac $40000,000. De tener
xito este primer paso, se
encontraran en las Bambas y
alrededores plata, plomo, cobre,
zinc, estao, carbn, gas.
RPTA.: B

535. Ministerio que durante, el
rgimen de Fujimori, sirvi para
publicitar sus obras populistas,
asistencialitas y demaggicas.

A) Agricultura
B) Salud
C) Educacin
D) Presidencia
E) Interior

SOLUCIN
El Ministerio de la Presidencia
durante el gobierno de Alberto
Fujimori tuvo el fin explicito de darle
mayor poder y protagonismo al
ejecutivo. El Ministerio de la
Presidencia se convirti en una
suerte de Ministerio de propaganda
del Gobierno. Opacaba, Soslayaba y
ocultaba las obras y acciones de los
otros ministerios. El Presidente
quedaba entonces como el super
hacedor y ejecutor de obras acciones
y decretos aparentemente a favor
del Pueblo. Esa prctica nos hace
recordar los mtodos fascitas y
Nazistas. Fujimori subordin al
Congreso, Poder Judicial, a la prensa
y a las fuerzas armadas a sus
caprichos, contando con la
complicidad y consejos del corrupto
jefe del SIN y a la postre su Asesor:
Vladimiro Montesinos.

RPTA.: D


536. Con el ascenso de Kruschev
al gobierno se instaur el (la):
a) Capitalismo de estado
b) Comunismo
c) Democracia popular
d) Keynesianismo
e) Capitalismo neoliberal
SOLUCIN A


537. A que se denomina
socialimperialismo?
a) Lucha del socialismo contra los
revisionistas.
b) Desaparicin de la PCUS y el estado
proletario en la URSS
c) La guerra entre EEUU y URSS
d) La lucha de la URSS contra todo tipo de
imperialismo
e) Poltica imperialista de la URSS
SOLUCIN E


538. Por qu Gorbachov propuso
la Perestroika y Glassnot en la
URSS?
a) Alcanzar la ltima fase del desarrollo
social.
b) Realizar una revolucin cultural
c) Reestructurar el capitalismo en la URSS
d) Superar la produccin industrial de
EEUU
e) Desintegrar la URSS y liquidar a la
Federacin Rusa
SOLUCIN D


539. Despus de las elecciones
en la Federacin Rusa se
produce el advenimiento e
instauracin del:
a) Fascismo ruso.
b) Neoliberalismo.
c) Stalinismo.
d) Zarismo.
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

e) Proteccionismo.
SOLUCIN B

540. Actualmente algunos
estados que la ex URSS estn
agrupados en la (el):
a) Comunidad Econmica Europea.
b) Unin Europea
c) Pacto de Varsovia
d) Comunidad de Estados independientes
e) Unin Monetaria Europea
SOLUCIN D


541. La desintegracin de la
Unin Sovitica y el de la guerra
fra se vio acelerada con la
aplicacin de

A. La coexistencia pacfica
B. La guerra de las galaxias
C. La nueva poltica econmica
D. La perestroika
E. Los planes quinquenales
SOLUCIN D


542. Una de las principales
causas de la crisis de la Unin
Sovitica fue
A. La muerte de Stalin
B. El estancamiento econmico
C. La participacin de la URSS en la
Guerra de Corea
D. La nula innovacin tecnolgica
E. La economa autrquica
SOLUCIN B


543. Relacione correctamente
sobre la desintegracin de la
Unin Sovitica
I. Perestroika
II. Glasnost
III. PCUS
A. Partido nico que monopoliz el
poder desde la implantacin de la
URSS
B. Restructuracin econmica liberal
C. Libertad de informacin
A) Ib, IIc, IIa
B) Ia, IIb, IIIc
C) Ic, IIa, IIIb
D) Ib, IIa, IIIc
E) Ia, IIc, IIIb
SOLUCIN A


544. La aplicacin de la
Perestroika buscaba
A. Poner fin al monopolio estatal de
los medios de comunicacin
B. Establecer una economa
planificada desde el Estado
C. Liberalizar el mercado
D. Establecer reformas pro socialistas
E. Favorecer una autentica democracia
a favor de las mayoras
SOLUCIN C


545. A la salida de Mijail
Gorbachov,.. consolid
las reformas estructurales
Nikita Kruschev
A. Ronald Reagan
B. Vladimir Putin
C. Boris Yeltsin
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D. Yuri Andropov
SOLUCIN C
546. Una consecuencia de la
desintegracin de la URSS fue

A. La guerra entre Rusia y Afganistn
B. El fin de la historia
C. La construccin del muro de Berln
D. El establecimiento del mundo
unipolar
E. La unificacin de Vietnam
SOLUCIN D


547. La cada de la URSS,
establecido con el acuerdo de
Minsk, signific

A. El fin de la crisis del sistema
bipolar y el triunfo de EE.UU
B. El ingreso de mercancas
soviticas a occidente
C. El impulso de la economa liberal
en la URSS
D. El avance de la globalizacin
E. La dolarizacin de la economa
mundial
SOLUCIN A


548. Una de las principales
causas de la crisis de la Unin
Sovitica fue

A. La muerte de Stalin
B. El estancamiento econmico
C. La participacin de la URSS en la
Guerra de Corea
D. La nula innovacin tecnolgica
E. La economa autrquica
SOLUCIN B

549. La aplicacin de la
Perestroika buscaba

A. Poner fin al monopolio estatal de
los medios de comunicacin
B. Establecer una economa
planificada desde el Estado
C. Liberalizar el mercado
D. Establecer reformas pro socialistas
E. Favorecer una autentica
democracia a favor de las
mayoras
SOLUCIN C


550. A la salida de Mijail
Gorbachov,.. consolid
las reformas estructurales

A. Nikita Kruschev
B. Ronald Reagan
C. Vladimir Putin
D. Boris Yeltsin
E. Yuri Andropov
SOLUCIN D


551. Tras la desintegracin de la
URSS, naci la Federacin Rusa
liderada por Boris Yeltsin quien
aplic la economa

A. Neoliberal
B. socialista
C. keynesiana
D. Mixta
E. Autrquica
SOLUCIN A

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS


552. Con respecto a la Crisis de
Yugoslavia en la dcada de los 90
en el siglo XX seale la clave
correcta:
a) La OTAN, comenz siendo mediador
entre las fuerzas armadas Yugoslavas y
el ejrcito nacionalista de Ksovo
b) La Repblica Federal Yugoslava es un
pas ubicado en los Balcanes, cuya
capital es Belgrado; se divide en dos
estados federativos (Serbia y
Montenegro) y dos provincias
autnomas (Ksovo y Voivodina)
c) En 1991, Eslovenia y Croacia se
declararon independientes y poco
despus estall una guerra civil. En
Bosnia y Herzegovina el conflicto se
agudiz mucho tras la aprobacin de su
independencia (9 de febrero del 92)
d) La situacin se agrava cuando surge
una guerrilla nacionalista de la etnia de
los albaneses nacidos en Ksovo y que
di pie a que el ejrcito serbio se haya
mostrado cruel y sanguinario con los
mismos
e) T.A
SOLUCIN E

553. Las principales caractersticas
del nuevo orden mundial surgido
del fin de la guerra fra son

A. Hegemona de EEUU y de la
poltica neoliberal
B. Crecimiento econmico de nuevos
pases acompaados de desarrollo
humano
C. Un nuevo impulso a polticas
econmicas intervencionistas
D. Gran desarrollo de las tecnologas
de la informacin y respeto a la
diversidad cultural
E. Respeto a los ecosistemas y
globalizacin
SOLUCIN A


554. El neoliberalismo como
poltica econmica plantea como
necesario para el crecimiento
econmico

A. Priorizar los sectores educacin y
salud con amplio financiamiento
estatal
B. Reduccin del gasto estatal y
liberalizacin del mercado
C. Acabar con el desempleo y las
protestas sociales
D. Incrementar el consumo y
suspender el pago de la deuda
externa
E. Promover el desarrollo industrial
en el tercer mundo mediante
polticas proteccionistas
SOLUCIN B


555. Economista
considerado padre del
neoliberalismo publico en 1944 su
obra Camino hacia la servidumbre

A. Ludwig Von Mises
B. Friedrich Von Hayek
C. Karl Poper
D. Milton Friedman
E. Adam Smith
SOLUCIN B


556. La globalizacin como
fenmeno econmico social y
cultural dentro del nuevo orden
mundial tiene como una
consecuencia

A. El acceso libre a la informacin
B. La exacerbacin de los
ultranacionalismos
C. La desaparicin de minoras
tnicas
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

D. El predominio de la vida rural sobre
la urbana
E. Acelerada reduccin de la brecha
entre pobres y ricos
SOLUCIN C



557. El colapso de los regmenes
socialistas de Europa del Este
trajo como consecuencia:
a) La recomposicin y hegemona de la
ideologa marxista
b) El ascenso de los Pases del sudeste
asitico y Japn
c) El apogeo de las polticas del
Glasnost y Perestroika
d) El fin de la guerra fra y el triunfo del
orden liberal
e) La penetracin del capital
norteamericano en el mercado Chino
SOLUCIN D


558. La desintegracin de
Yugoslavia ha dado lugar a:
a) El debilitamiento de la frontera con
Grecia.
b) El olvido del culto al presidente Tito.
c) A la agudizacin del conflicto tnico
y religioso.
d) A la presencia de las fuerzas de la
ONU.
e) Al avance de la religin islmica.
SOLUCIN C


559. En la ltima dcada del
siglo XX, los estados federados
de Yugoslavia cayeron en un
cruento e irreversible proceso de
disgregacin debido,
principalmente a:
a) La imposibilidad de conciliar sus
profundas diferencias ticas y
religiosas.
b) La industrializacin e inoportuna
aplicacin de la Perestroika y la
Glasnost.
c) Las diferencias de desarrollo
econmico de los estados.
d) Los intereses de los estados
federados por incorporarse a la
unin europea.
e) La contraproducente intervencin de
los ejrcitos de la OTAN y de la ONU.
SOLUCIN A


560. Relacione segn corresponda:

I. Guerra de los petroleros
II. Escndalo Irngate
III. Kurdos
IV. Armas qumicas

a. Minora tnica que busca
separarse de Irak
b. EEUU
c. Intento de garantizar el
abastecimiento de petrleo
d. Venta de armas de EEUU a Irn

A. Ic IId IIIa IVb
B. Ia IIb IIIc IVd
C. Id IIa IIIb IVc
D. Ib IId IIIc IVa
E. Ia IIc IIIb IVd
SOLUCIN A


561. Seale los enunciados
verdaderos (V) y falsos (F) sobre
la Guerra Irak Irn
I. Fue una guerra
fundamentalmente religiosa
II. Irn defendi los intereses de
los EE.UU.
III. Tuvo un saldo favorable para los
intereses econmicos de Irak
IV. Fue promovida por el los
intereses econmicos y polticos
del imperialismo

HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

A. FVFV
B. VVFF
C. VVVV
D. FFVF
E. FFFV
SOLUCIN E


562. Irak invadi Kuwait con el
objetivo de

A. Recuperar su economa tras la
guerra frente a Irn
B. Experimentar con armas de
destruccin masiva
C. Desafiar el poder de Estados
unidos en oriente
D. Establecer una alianza con EEUU
E. Pedir apoyo econmico de la ONU
SOLUCIN A


563. La operacin dirigida por
EEUU con el objetivo de expulsar
a Irak de Kuwait se llam

A. Libertad iraqu
B. Tormenta del desierto
C. Sable del desierto
D. Amanecer rojo
E. Zorro del desierto
SOLUCIN B


564. El movimiento de
deconstruccin y cuestionamiento
a los patrones de la sociedad
moderna occidental es conocido
como

A. Ilustracin
B. Escepticismo
C. Liberalismo
D. Postmodernismo
E. Globalizacin
SOLUCIN D


565. El apoyo de EEUU a Iraq en
la guerra que tuvo con Irn,
entre 1980 y 1988, se debi a
que

A. Irn puso en peligro la
hegemona de EEUU.
B. La guerra poda extenderse en la
regin.
C. Irn adopt una poltica anti-
occidental.
D. Iraq aspir a controlar el petrleo
de Irn.
E. Iraq adopt una poltica
nacionalista.
SOLUCIN A


566. Para neutralizar
polticamente a la clase
dominante iraqu, luego de la
ocupacin de Irak por EEUU se
prohibi el funcionamiento de

A. Bases militares
B. Armas de destruccin masiva
C. Partido Baaz
D. El gobierno dictatorial de Husein
E. La democracia iraqu
SOLUCIN C


567. En la dcada de los 80 del
siglo XX, muchos pases de Asia y
frica volvieron a los principios
morales y filosficos consagrados
en el Corn. En Sudan los presos
fueron castigados de acuerdo con
sus acciones, a los ladrones se les
cortaba una mano y a los
adlteros se les daban latigazos.
Los jueces civiles fueron
reemplazados por autoridades
religiosas que solucionaban los
problemas legales. A este proceso
de fundamentacin religiosa
HISTORIA DEL PER Y UNIVERSAL

GRUPO SAN MARCOS

islmica, se le opuso durante casi
todo el siglo XX el modelo de
a) occidentalizacin, que asimil
muchas costumbres y leyes de
los pases de Europa
b) modernizacin del Estado, que
desconoci las enseanzas
religiosas islmicas
c) descolonizacin, por el cual
las elites nativas asumen el
control poltico de los pases
d) integracin regional, ya que
los pases rabes se unieron
en bloques regionales
SOLUCIN A


LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

LA COMUNICACIN CONCEPTOS
BSICOS

1. En la expresin Dan de alta a falso
funcionario, predomina la funcin
del lenguaje denominada:

A) Apelativa
B) Emotiva
C) Referencial
D) Ftica
E) Potica

SOLUCIN
La funcin referencial permite
informar exclusivamente siendo
aquella que predomina en la
expresin del ejercicio.
RPTA.: C

2. Marque el par de caractersticas que
no pertenecen a la lengua:

A) Social squica
B) Abstracta sistema
C) Sistema - herencia
D) Efmera individual
E) Cdigo social

SOLUCIN
Las caractersticas: efmera e
individual pertenecen al habla.
RPTA.: D

3. Marque la opcin que guarda mayor
relacin con el lenguaje:

A) Social
B) Sistema
C) Universal
D) Cdigo
E) Squica

SOLUCIN
El lenguaje tiene como principal
caracterstica ser universal. Las
dems alternativas guardan mayor
relacin con la lengua.
RPTA.: C

4. El sociolecto es:

A) una lengua en expansin.
B) un idioma de poco prestigio.
C) el habla de todos los pueblos.
D) un estilo de decir lo que se
siente.
E) la variacin socio-cultural de una
lengua.

SOLUCIN
El sociolecto es la variacin de una
lengua de acuerdo a su nivel socio-
cultural: superestndar, estndar y
subestndar.
RPTA.: E

5. En la expresin Te dej apuntado el
nmero en esa servilleta, el
elemento subrayado en la
comunicacin es:

A) Cdigo
B) Emisor
C) Mensaje
D) Canal
E) Referente

SOLUCIN
La servilleta es el medio o soporte
fsico donde se enva el mensaje.
RPTA.: D

6. En qu alternativa no hay ejemplo
de canal?

A) Una pared
B) Una servilleta
C) Un papel
D) Un lienzo
E) Un silbido

SOLUCIN
Un silbido es ejemplo de cdigo. Las
dems alternativas son posibles
canales en la comunicacin.
RPTA.: E

7. El sistema que permite codificar y
decodificar mensajes en la
comunicacin verbal se denomina:

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

A) Fontica B) Fonologa
C) Gramtica D) Lengua
E) Habla

SOLUCIN
La lengua es el sistema que permite
codificar y decodificar mensajes en
la comunicacin verbal (oral o
escrita).
RPTA.: D

8. Amor, eres la nica! La funcin
predominante en el anterior
enunciado es:

A) Apelativa
B) Emotiva
C) Esttica
D) Ftica
E) Referencial

SOLUCIN
La funcin emotiva es la que
transmite estados de nimo,
sentimientos y emociones, siendo
aquella que predomina en la
expresin del ejercicio.
RPTA.: B

9. Marque la correspondencia errada.

A) Funcin referencial :referente
B) Funcin metalingstica :cdigo
C) Funcin potica :mensaje
D) Funcin emotiva :receptor
E) Funcin ftica :canal

SOLUCIN
La funcin emotiva est relacionada
con el elemento del emisor en la
comunicacin.
RPTA.: D

10. Es la realizacin concreta de los
signos ideales y se manifiesta en el
acto de la pronunciacin, nos
referimos a:

A) la lengua
B) el habla
C) el dialecto
D) el idioma
E) el lenguaje

SOLUCIN
La realizacin concreta de los signos
ideales y el acto de pronunciacin
guardan mayor relacin con el habla.
RPTA.: B

11. Es una comunicacin bidireccional,
directa, interpersonal y lingstica:

A) un programa de televisin.
B) una conversacin de profesores.
C) las luces del semforo.
D) el lenguaje de dos sordomudos.
E) una conversacin por chat.

SOLUCIN
Una conversacin es un ejemplo de
comunicacin bidireccional, directa,
interpersonal y lingstica. Las
dems alternativas no corresponden
totalmente siendo indirecta
(alternativa A), no lingstica
(alternativa C y D) e indirecta
(alternativa E).

RPTA.: B

12. Seale cul de los enunciados
corresponde al concepto de dialecto.

A) Uso individual y concreto de una
lengua.
B) Idioma de poca importancia
cultural.
C) Conjunto de lenguas aborgenes.
D) Variedad de una lengua por la
zona geogrfica.
E) Lengua que no tiene escritura.

SOLUCIN
El dialecto es la variacin de una
lengua por motivo del espacio
geogrfico.
RPTA.: D

13. Marque el enunciado conceptual
correcto.

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

A) El habla es squica y un producto
histrico.
B) La comunicacin es
exclusivamente humana.
C) El emisor realiza el proceso de
codificacin.
D) La lengua es sicofsica y hace uso
del cdigo.
E) La decodificacin es realizada por
el emisor.

SOLUCIN
Dentro del proceso de la
comunicacin, el emisor realiza la
codificacin, as como, el receptor, la
decodificacin.
RPTA.: C

14. El lenguaje es la facultad que
compete exclusivamente a:

A) los seres humanos.
B) los grupos intelectuales.
C) la comunicacin.
D) la lingstica.
E) todos los seres vivos.

SOLUCIN
El lenguaje es una facultad
exclusivamente humano, mientras
que la comunicacin pertenece a
todos los seres vivos.
RPTA.: A

15. Cul de las afirmaciones concuerda
con la realidad del Per?

A) Se habla solo castellano y
algunos dialectos.
B) Se habla muchas lenguas.
C) Todos hablan castellano o
quechua.
D) Todos hablan castellano o
aymara.
E) Todos hablan castellano.

SOLUCIN
El Per es un pas pluricultural y
multilinge debido a que se hablan
muchas lenguas que generan
muestras de nuestra riqueza
cultural.
RPTA.: B

16. Cul es la relacin correcta?

A) Qu hora es? : Metalingstica
B) Dmero! : Ftica
C) Qu tal raza! : Emotiva
D) Al! : Apelativa
E) Ayayay! : Referencial

SOLUCIN
La funcin emotiva transmite
emociones, estados de nimo y
sentimientos del emisor, siendo
aquella que predomina en la
expresin del ejercicio.
RPTA.: C

17. Es correcto manifestar que:

A) el dialecto solo se da en la
pronunciacin.
B) el quechua presenta dialectos.
C) la funcin referencial relaciona el
mensaje con el receptor.
D) lo que vara de una lengua a otra
es el significado y no el
significante.
E) el dialecto es una muestra de
inmutabilidad del signo
lingstico.

SOLUCIN
El quechua por ser una lengua
distribuida a lo largo del territorio
peruano presenta variaciones de
acuerdo a su ubicacin especfica
dentro de nuestra geografa.
RPTA.: B

18. En una conversacin, Don Quijote le
da una serie de consejos a Sancho
Panza a fin de que sea un buen
gobernante de la nsula Barataria.
Respecto de esta situacin
comunicativa, seale lo incorrecto.

A) Emisor : Don Quijote
B) Receptor : Sancho Panza
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

C) Mensaje : los consejos
D) Canal : ondas sonoras
E) Cdigo : la mmica

SOLUCIN
En el ejercicio manifestado, el cdigo
es la lengua espaola.
RPTA.: E

19. Se despidi agitando los brazos y
yo le hice seas con las manos. Es
una comunicacin de tipo:

A) verbal
B) sonoro
C) auditivo
D) lingstico
E) gestual

SOLUCIN
El movimiento de los brazos y uso de
seas son ejemplos de comunicacin
no lingstica gestual.
RPTA.: E

20. La combinacin de los smbolos del
alfabeto Morse, nos da idea de:

A) mensaje
B) canal
C) cdigo
D) emisor
E) lengua

SOLUCIN
El cdigo es todo sistema de signos
convencionales como por ejemplo: el
alfabeto Morse.
RPTA.: C

21. Aristteles realiza las primeras
reflexiones sobre el fenmeno
literario en:
a) La potica.
b) La repblica.
c) El organon.
d) Arte potica.
e) Epstola a los pisones.
Resp. A
22. Las reflexiones de Aristteles
pertenecen al campo de la:
a) Crtica literaria.
b) Historia literaria.
c) Teora literaria.
d) Comunicacin literaria.
e) Interpretacin de textos.
Resp. C
23. En La potica, Aristteles
realiza un anlisis de:
a) Las figuras literarias.
b) Las tcnicas narrativas.
c) Los gneros literarios.
d) Las figuras retricas.
e) La versificacin.
Resp. C
24. Son producto de la sociedad
feudal y reflejan la formacin de las
naciones europeas:
a) Epopeyas.
b) Cantares de gesta.
c) Poemas picos.
d) glogas.
e) Elegas.
Resp. B
25. Especie lrica que recrea la
vida y amores de los pastores:
a) Oda.
b) gloga.
c) Elega.
d) Stira.
e) Epstola.
Resp. B
26. A la vida retira, A Francisco
Salinas, A la libertad, pertenecen a
la especie lrica:
a) Oda.
b) gloga.
c) Elega.
d) Epigrama.
e) Epstola.
Resp. A
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

27. Consiste en alterar el orden
lgico de las palabras:
a) Epteto.
b) Metfora.
c) Anfora.
d) Hiprbaton.
e) Metonimia.
Resp. D
28. Ayer lemos a Vallejo, la
figura aplicada es:
a) Metfora.
b) Metonimia.
c) Sincdoque.
d) Hiprbole.
e) Polisndeton.
Resp. B
29. Se denomina gnero literario
a
a) un conjunto de obras literarias.
b) todas las obras literarias.
c) los movimientos literarios.
d) la teora literaria.
e) los periodos literarios.
Resp. A
30. En su obra La potica,
Aristteles realiz en el siglo IV a.C.
una clasificacin de los gneros
literarios. Descarte los gneros que
no consider el sabio estagirita:
I pico. II Lrico. III
Expositivo. IV Narrativo. V
Dramtico.
a) I V
b) II III
c) III IV
d) II V
e) I IV
Resp. C
31. Entre los personajes de la
Odisea y las caractersticas, seale
la relacin incorrecta:
a) Penlope : fidelidad.
b) Polifemo : hospitalidad.
c) Telmaco : audacia.
d) Ulises : ingenio.
e) Eumeo : lealtad.
Resp. B
32. Seale las tragedias que tienen
como tema el Ciclo Troyano.
a) Los persas, Edipo rey, Las
bacantes.
b) Filctetes, Ayax, Hcuba.
c) Prometeo encadenado,
Agamenon, Edipo en Colona.
d) Filctetes, Los siete contra
Tebas, Medea.
e) Electra, Las eumnides,
Antgona.
Resp. B
33. En la parte final de El cantar
de Mo Cid, se anuncian las
segundas nupcias de las hijas de
Rodrigo Daz con
a) los infantes de Carrin.
b) los infantes de Navarra.
c) los infantes de Aragn.
d) los infantes de Navarra y Aragn.
e) dos vasallos fieles al Cid.
Resp. D
34. Son autores del
Prerrenacimiento Espaol
a) Gonzalo de Berceo, Arcipreste de Hita,
Jorge Manrique.
b) Infante don Juan Manuel, El Marqus de
Santillana, Arcipreste de Hita.
c) Juan de Mena, Marqus de Santillana,
Fernando de Rojas.
d) Juan de Mena, Fernando de Rojas,
Gonzalo de Berceo.
e) Fernando de Rojas, Jorge Manrique, El
Infante don Juan Manuel.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

Resp. E
35. Relacione correctamente
Escuela de poesa Obra.
A. Escuela Italiana. I. Soledades.
B. Escuela Salmantina. II. Oda a la
Batalla de Lepanto.
C. Escuela Sevillana. III. Oda a
Francisco Salinas.
D. Escuela Culterana. IV. Oda a la Flor
de Gnido.
E. Escuela Conceptista. V. El Parnaso
Espaol.
a) AIV, BIII, CII, DI, EV.
b) AI, BV, CIII, DII, EIV.
c) AIII, BIV, CI, DII, EV.
d) AII, BIII, CIV, DV, EI.
e) AIV, BIII, CI, DII, EV.
Resp. A
36. La tragicomedia de Calixto y
Melibea es el otro ttulo del drama
.. del autor

a) La Celestina Fernando de Rojas.
b) Fuente Ovejuna Lope de Vega.
c) El auto de los Reyes Magos Annimo.
d) glogas Garcilaso de la Vega.
e) La vida es sueo Caldern de la
Barca.
Resp. A
37. Son gneros literarios,
excepto:
a) La pica.
b) La lrica.
c) La dramtica.
d) La narrativa.
e) El drama.
Resp. E
38. El gnero narrativo tiene como
principales especies:
a) La epopeya y el cantar de gesta.
b) La tragedia y la comedia.
c) La novela y el cuento.
d) La leyenda y la tradicin.
e) La crnica y la historia.
Resp. C
39. La figura literaria en la que se
establece una comparacin usando
los conectores: como, cual, parece,
semeja, tal, etc., es:
a) La anfora.
b) El epteto.
c) El hiprbaton.
d) La hiprbole.
e) El smil.
Resp. E

40. Relacione correctamente
gnero y especie.
I. pica. a. Novela.
II. Lrica. b. Cantar de gesta.
III. Dramtica. c. Oda.
IV. Narrativa. d. Tragedia.
a) Ia, IIc, IIIb, IVd.
b) Ib, IIc, IIId, IVa.
c) Id, IIa, IIIb, IVc.
d) Ib, IIa, IIIc, IVd.
e) Ic, IIa, IIIb, IVc.
Resp. B
41. Son caractersticas de la pica
griega, excepto:
a) Exalta las hazaas de la Edad
Heroica.
b) Homero y Hesiodo son sus
exponentes.
c) Surge en el periodo tico.
d) Utiliza el verso hexmetro.
e) Estaba asociado al canto y la
msica.
Resp. C
42. En la Iliada, el arete (virtud)
superior es
a) el valor. b) la prudencia. c) el
ingenio. d) la deslealtad. E) la
religiosidad.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

Resp. A
43. Seale la opcin que se refiere a la
Iliada.
a) Los personajes, en su mayora,
muestran temeridad, deslealtad y
cobarda.
b) Tiene como contexto histrico las
Guerras Mdicas.
c) Su tema es sobre las labores
agrcolas.
d) Explica el origen del universo, los
dioses y los hombres.
e) Son personajes: Aquiles, Hctor,
Ulises y Eneas.
Resp. E

44. Entre los personajes de la
Iliada y las caractersticas, descarte
la relacin incorrecta:
a) Nstor : sabidura.
b) Aquiles : fuerza.
c) Hctor : valor.
d) Menelao : soberbia.
e) Agamenn : poder.
45.
Rodrigo Daz obtuvo la espada
Colada cuando derrot a
a) Almudafar. b) Almutmiz. c) Ramn
Berenguer. d) Garci Ordoez.
e) el rey Alfonso.
Resp. C

46. Qu signific para Rodrigo Daz la
afrenta de Corpes?
a) La reafirmacin del odio del rey.
b) La segunda prdida de su honor.
c) La recuperacin de su honor.
d) La burla de los infantes de Carin.
e) La muerte de sus hijas.
Resp. B
47. Son vasallos de Rodrigo Daz,
excepto
a) Alvar Fez. B) Martn Antolnez c)
Pedro Bermdez d) Diego Gonzlez.
e) Muo Gustioz.
Resp. D
48. Relacione correctamente obra
y autor.
I. El libro del buen amor. a.
Marquez de Santillana.
II. Serranillas b. Gonzalo de Berceo.
III. Loores de nuestra seora. C.
Arcipreste de Hita.
a) Ia, IIb, IIIc.
b) Ic, IIa, IIIb.
c) Ic, IIb, IIIa.
d) Ib, IIa, IIIc.
e) Ib, IIc, IIIa.
Resp. B
49. No corresponde al aspecto
formal de Coplas a la muerte de su
padre, de Jorge Manrique.
a) Posee cuarenta coplas de pie quebrado.
b) Cada estrofa presenta ocho versos
octoslabos y cuatro tetraslabos.
c) La rima es asonante.
d) La lengua utilizada en su composicin
es el castellano.
e) Utiliza versos de arte menor.
Resp. C
50. Seale el orden cronolgico
correcto de autores espaoles que
representan respectivamente el
inicio, la adaptacin exitosa y la
consolidacin, del uso de la mtrica
italiana en la tradicin de la poesa
en Castellano.
a) Gonzalo de Berceo Fray Luis de Len
Juan Boscn.
b) El Marqus de Santillana Garcilaso de
la Vega Fray Luis de Len.
c) Juan de Mena Fray Luis de Len Luis
de Gngora y Argote.
d) El Marqus de Santillana Fernando de
Rojas Francisco de Quevedo.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

e) Garcilaso de la Vega Fray Luis de
Len Luis de Gngora y Argote.
Resp. B
51. En Fuente Ovejuna, al final de
la obra el pueblo pasa a formar
parte de la jurisdiccin de
a) Fernn Gmez. b) Fernn Gonzalez. c)
Tellez Girn.
d) los reyes de Portugal. E) los Reyes
Catlicos.
Resp. E
52. Seale lo incorrecto respecto a
Miguel de Cervantes.
a) En su poesa, demuestra influencia de la
Escuela Sevillana.
b) En su prosa, llev al castellano a su
mxima expresin.
c) Cultiv la novela pastoril.
d) En su obra ms importante presenta la
lucha entre el idealismo y el pragmatismo.
e) En su teatro, destaca en el drama
filosfico.
Resp. E
53. Cules son las figuras literarias
que podemos encontrar en la
siguiente estrofa:
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo;
por un beso., yo no s
qu te diera por un beso.
a) Aliteracin y rima
b) Metfora y anttesis
c) Hiprbaton e hiprbole
d) Anfora e hiprbole
e) Aliteracin e hiprbaton
Resp. D
54. El rasgo fundamental de la literatura
medieval:
A) Su exacerbado antropocentrismo.
B) Su profunda base mitolgica.
C) Su excesiva razn humanista.
D) Su pensamiento teocntrico.
E) Su bsqueda del paganismo.
Clave: D
La literatura medieval est dirigida por el
pensamiento escolstico, esto es, Dios es el
centro del mundo.

55. 2Es una caracterstica que no
corresponde a la Divina comedia.
A) Presenta una evidente connotacin religiosa.
B) Est dividido en Infierno, Purgatorio y
Paraso.
C) Escrito en un latn erudito y castizo.
D) Utiliza el terceto o serie de tres versos.
E) El uso de nmeros alude al teocentrismo.
Clave: C
Esta obra fue escrita en lengua vulgar: el
toscano; hoy llamada lengua italiana.

56. Seale verdadero (V) o falso (F), sobre
los hechos que ocurren en la Divina
comedia.
I. Virgilio gua al pecador en su viaje por el
Infierno y el Purgatorio.
II. Tres mujeres acuden ante Dios, para que
este auxilie a Dante.
III. Beatriz, la amada platnica de Dante, lo
conduce por los 10 cielos.
IV. El poeta Virgilio mora en el I crculo por no
haberse bautizado.
V. San Bernardo es el gua que lleva a Dante
para que vea a Dios.
A) VVVVV
B) VVFFF
C) VVFVV
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

D) FFVVF
E) FFFVV
Clave: C
El romano gua a Dante por el Infierno y el
Purgatorio; Beatriz, Santa Luca y la Virgen
Mara auxilian a Dante; Beatriz lo conduce por
los 9 primeros cielos; Virgilio mora en el Limbo y
San Bernardo lo lleva al dcimo cielo, donde se
halla Dios.

57. Seale la relacin correcta: personaje o
situacin y su respectiva
simbologa.
A) Virgilio la gracia
B) Dante la razn
C) Selva oscura estado de pecado
D) Beatriz la pecadora
E) El Len la lujuria
Clave: C
Cuando en el poema se lee que Dante se
hallaba en la selva oscura significa que Dante
se encuentra viviendo en estado de tres
pecados: la lujuria, la avaricia y la soberbia.

58. Indique verdadero (V) o falso (F) sobre
los enunciados subrayados: Dante
escribi su obra cumbre en toscano. En
muchos pasajes, nombra su posicin
poltica. Adems, el ttulo de esta obra
fue completado por Petrarca. En el
Infierno, Caronte es el barquero que
ayuda a las almas a cruzar el ro
Aqueronte y Judas gobierna en el noveno
crculo del Infierno.
A) FVVVV
B) VVVFF
C) FFFVV
D) VVFVF
E) VVVVF
Clave: D
La Divina comedia fue escrita en toscano
(italiano); el poeta seala su posicin poltica
entre gelfos y gibelinos; Bocaccio le agreg el
adjetivo divina; el viejo Caronte en su barco
fantasmal hace cruzar a las almas y el noveno
crculo gobierna Lucifer.




RENACIMIENTO: WILLIAM
SKAKESPEARE: ROMEO Y JULIETA

59. Es una caracterstica ajena al
Renacimiento:

A) Surge inicialmente en Florencia.
B) Se impone la filosofa humanista.
C) Prevalece el antropocentrismo.
D) Eminentemente teocntrica.
E) Inters por la cultura grecolatina.

Clave: D
El teocentrismo es la ideologa que
predomin en la Edad Media; ms bien en
el renacimiento rige el Humanismo.



60. Indique verdadero (V) o falso
(F) sobre los enunciados
subrayados respecto a Romeo y
Julieta:

Esta tragedia est dividida en tres
actos. Y se respeta las tres
unidades del teatro clsico. Adems,
los sucesos violentos se ven en
escena. Est basada en un relato
popular italiano y toda la obra est
escrita en tercetos endecaslabos.

A) VVFFF
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) VFVFV
C) FFVVV
D) FFVVF
E) FFVFF

Clave: D
Romeo y Julieta est dividido en 5 actos.
Deja de lado las unidades aristotlicas del
teatro. Las peleas y muertes se observan
en escena, Esta historia es un relato
popular de Verona y est escrito en verso
y en prosa.

61. Con la muerte de qu
personaje se inicia la serie de
crmenes y suicidios en Romeo y
Julieta:

A) Julieta
B) Romeo
C) Teobaldo
D) Mercucio
E) Paris

Clave: D
El primero en morir es Mercucio, quien es
asesinado por Teobaldo.


62. Seale verdadero (V) o falso (F) sobre
los hechos que ocurren en Romeo y
Julieta:

I. Al inicio de la obra, los criados de Romeo
y Julieta se pelean.
II. Romeo y Julieta se conocen en la fiesta
que organizan los Montesco.
III. Teobaldo descubre que Romeo es el
enmascarado que flirtea con Julieta.
IV. Fray Lorenzo no acepta la boda de los
amantes y les recrimina.
V. El conde Paris acepta ser el nico testigo
del matrimonio secreto.

A) VFFFV
B) FFVVF
C) VFVFF
D) VFVVF
E) FFFVV

Clave: C
La obra se inicia cuando los criados de
pelean en la calle y los enamorados se
conocen en la fiesta del seor Capuleto. En
plena fiesta, Teobaldo descubre que el
enmascarado que besa a su prima Julieta
es Romeo. Fray Lorenzo acepta casar a los
amantes porque cree que la rivalidad de
las familias puede acabar y el nico testigo
del matrimonio es el sacerdote.

63. Seale verdadero (V) o falso
(F) sobre los enunciados
subrayados de los temas que se
desarrollan en Romeo y Julieta:

El tema principal es, sin duda, la
pasin amorosa. Pero, esta pasin
se halla dentro del tpico del amor
juvenil. Tambin, llama la atencin
la frecuente muerte de los patriarcas
de las familias enemigas. Asimismo,
es otro tema interesante las disputas
familiares. Por otro lado, resalta la
posicin autoritaria y fantica de la
iglesia representada por fray
Lorenzo.

A) VFVFF
B) VVFFV
C) VFFVF
D) FVFFV
E) VVFVF

Clave: E
La pasin amorosa es el tema principal, as
como el amor juvenil. Ahora, la frecuente muerte
es de jvenes y desde el inicio de la obra se lee
las disputas familiares. Ms bien, el padre fray
Lorenzo desarrolla una posicin abierta, pues
acepta casar a los enamorados sin muchos
trmites.


64. En Romeo y Julieta el ltimo
personaje en morir es:

A) Paris
B) Teobaldo
C) Romeo
D) Julieta
E) Mercucio

Clave: D
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

El ltimo personaje en morir es Julieta, quien al
hallar muerto a Romeo se suicida con la
navaja de su amado.








ROMANTICISMO: GOETHE: LAS
CUITAS DEL JOVEN WERTHER

65. Marque la alternativa que
completa adecuadamente el
siguiente enunciado: El
Romanticismo surge contra ______;
entre sus caractersticas postula
______ en arte y poltica, el escritor
asocia sus estados anmicos a
_______.

A) la racionalidad la evasin exaltar
las reglas
B) el Realismo el liberalismo lo bello
del paisaje
C) la razn el sentimentalismo la
moderacin
D) el Neoclasicismo la libertad la
naturaleza
E) el idealismo el subjetivismo lo
paisajstico

Clave D: El Romanticismo se opone a
la racionalidad del Neoclasicismo;
entre sus rasgos destaca las ansias
de libertad y la identificacin con la
naturaleza.


66. Es un rasgo que corresponde al
Romanticismo:
A) el fin utilitario. B) la
verosimilitud.
C) la objetividad. D) estilo
recargado.
E) el individualismo.

Clave E: El Romanticismo propugn
una intensa valoracin de la propia
personalidad.

67. La novela Las cuitas del joven
Werther finaliza cuando

A) Werther se va de viaje para olvidar
su amor por Carlota.
B) el joven apasionado acaba con su
vida en ao nuevo.
C) arrastrado por el amor, Werther
cubre de besos a su amada.
D) el protagonista se suicida en vsperas
de Nochebuena.
E) Carlota, presa de ira, solicita a
Werther que no vuelva a verla.

Clave D: Al final, en vsperas de
Navidad, Werther se suicida con un
disparo en la cabeza.

68. Es un tema desarrollado en Las
cuitas del joven Werther:
A) La vida apasionada de Alberto.
B).El suicidio de la amada.
C) La inmoralidad de Carlota.
D) La crtica a la vida burguesa.
E) La ausencia de la naturaleza.

Clave D: Se critica la vida burguesa
marcada por la monotona y la rutina, en
contraposicin al idealismo de Werther.

69. Con respecto a la verdad (V) o falsedad
(F) de los enunciados sobre Las cuitas del
joven Werther, marque la alternativa que
contiene la secuencia correcta:

I. Preponderancia del narrador omnisciente.
II. Es una novela escrita en forma de cartas.
III. Alberto es una persona racional y
pragmtica.
IV. Werther ama la naturaleza y la vida
burguesa.
V. Carlota encarna el amor imposible.

A) FVVVV B) VVFFV C)
FVVFV
D) VFVFV E) FVVVF

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

Clave C: Narrador en primera
persona (F). Estructura epistolar
(V). Alberto es un personaje
sensato opuesto a Werther (V). El
protagonista desprecia la vida
burguesa (F). Carlota representa el
amor imposible (V).

70. El tema principal de Las cuitas del
joven Werther es
A) la vida burguesa. B) la culpa
de los amantes.
C) el espritu libertino. D) el amor
imposible.
E) la locura incurable.

Clave D: Werther, persona sensible,
est posedo por una pasin vedada,
un amor imposible.


REALISMO: FEDOR DOSTOIEVSKI:
CRIMEN Y CASTIGO


71. Durante el siglo XIX, los
avances cientficos tienen una
estrecha relacin con el _______,
escuela filosfica que influye en el
Realismo.

A) Parnasianismo B) Liberalismo
C) Positivismo D) Idealismo
E) Naturalismo

Clave C: El Positivismo, de Augusto
Comte, repercute de modo notable
en el realismo.


72. Seale la alternativa que completa
adecuadamente el enunciado: El
escritor ______ es considerado el Padre
de la novela sociolgica; en tanto que
______ es el principal exponente de la
novela naturalista.

A) Len Tolstoi Gustave Flaubert
B) Gustave Flaubert - Balzac
C) Stendhal mile Zola
D) Dostoievski Henri Beyle
E) Honor de Balzac mile Zola

Clave E: Balzac es el creador de la
novela sociolgica francesa. El
Naturalismo tuvo como exponente a
Zola.

73. Marque la alternativa que completa
correctamente el siguiente enunciado:
En la novela Crimen y castigo, ______
encarna la usura, mientras que _____
representa el amor cristiano.

A) Lizavetta Dunia B) Pulqueria
- Aliona
C) Dunia Sonia D) Aliona -
Sonia
E) Aliona - Catalina

Clave D: En la novela la anciana
usurera es Aliona Ivanovna, en
tanto que el amor cristiano de Sonia
redime a Rodin.

74. Marque la relacin incorrecta
personaje - rol en Crimen y Castigo de
Dostoievski.

A) Dunia busca ayudar a su hermano
mediante un matrimonio.
B) Sonia la extrema pobreza en la que
vive la orilla a la prostitucin.
C) Lizavetta hermana de la usurera,
su muerte no fue planificada.
D) Semin Marmeladov padre
alcohlico y pasivo de Raskolnikov.
E) Petrovich personaje que lleva a
cabo la investigacin del asesinato.

Clave D: Semin Marmeladov es el
padre alcohlico de Sonia.

75. Es un hecho que no corresponde al
argumento de la novela Crimen y
castigo.

A) El protagonista atormentado confiesa
su crimen a Sonia.
B) Dilogos entre Raskolnikov y el
inspector Petrovich.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

C) Sonia va a Siberia para cuidar de
Rodin en su condena.
D) El asesino conoce y apoya al ebrio
Semin Marmeladov.
E) La conciencia de culpa atormenta a la
usurera Aliona.

Clave E: Raskolnikov es el personaje
agobiado por la conciencia de culpa
debido al crimen cometido.

76. En cuanto a los ejes fundamentales
de Crimen y castigo, a nivel de la
estructura externa se asemeja a una
novela
A) realista. B) tica.
C) policial. D) filosfica.
E) poltica.

Clave C: En su estructura externa,
Crimen y castigo se ajusta a la
trama policial: crimen-
investigacin-sancin.






























LA NARRATIVA VANGUARDISTA
FRANZ KAFKA: La metamorfosis
ERNESTO HEMINGWAY: El viejo y el
mar


77. En cuanto a la narrativa
vanguardista, marque la alternativa
que completa correctamente la
siguiente afirmacin: El
viene a ser un fluir de
la conciencia del personaje, que
permite que el lector conozca la
interioridad de los personajes.
A) flash back
B) monlogo interior
C) narrador omnisciente
D) narrador mltiple
E) tiempo circular

Clave: B
Rpta. A travs del monlogo
interior la trama del relato se
nos presenta como el libre
fluir de la conciencia de los
personajes.

78. Es un tema que no
corresponde a La metamorfosis.
A) la mutacin del hombre.
B) la marginacin del extrao
C) el autoritarismo del padre
D) la rutina de la vida burocrtica.
E) la lucha contra el destino.

Clave: E
Rpta. La lucha contra el destino
no es un tema que corresponde a
La metamorfosis.

79. En cuanto a la narrativa de
Kafka, marque la alternativa que
completa correctamente la siguiente
afirmacin: La mutacin de
Gregorio Samsa a un insecto
A) refleja el absurdo de la existencia
humana.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) constituye el rechazo a la
tecnologa.
C) promueve la solidaridad entre las
personas.
D) representa la conformidad con
uno mismo.
E) es una protesta contra la clase
aristocrtica.

Clave: A
Rpta. La mutacin de Gregorio
Samsa a un insecto refleja la
inexplicable situacin del
hombre que ya no puede servir a
la sociedad.

80. Marque la alternativa que
contiene a los enunciados que son
correctos.

I. Gregorio Samsa imaginaba que,
algn da, se convertira en un bicho.
II. Tras un sueo inquieto, Gregorio
despert transformado en un
insecto.
III. Al enterarse de lo sucedido, su
jefe acudi a brindarle todo su
apoyo.
IV. Cuando los inquilinos vieron a
Gregorio, lo denunciaron ante la
polica.
V. El padre, enojado, hiere con una
manzana el caparazn del insecto.
A) I II III
B) II III V
C) II V
D) IV V
E) I II

Clave: C

81. Seale la relacin correcta
respecto a los personajes y su
caracterstica de la novela La
metamorfosis.
A) Sr. Samsa - pasividad
B) Grete - modernidad
C) Sra. Samsa - autoritarismo
D) Gregorio - pobreza
E) Jefe oficialidad

Clave: E
Rpta. Los jefes de Gregorio
representan a la sociedad oficial
que se enfrentan a la sociedad
marginal (Gregorio Samsa).

82. Con respecto a la verdad (V) o
falsedad (F) de las palabras
subrayadas en el siguiente prrafo
sobre el argumento de La
metamorfosis, marque la alternativa
que guarda la secuencia correcta.
El pintor Gregorio Samsa es el
sostn de su familia y tiene un
miedo aterrador de perder su
empleo al que considera estresante
y agitado. Despierta convertido en
insecto, solo su madre se
compadece de l, mientras que su
padre lo considera como una
vergenza para la familia.
A) FVVFV
B) VVVFV
C) FFVVV
D) VVFVF
E) FVFFV
Clave: A
Rpta. Gregorio Samsa no es
pintor, sino comerciante. l teme
perder su puesto de trabajo al
que considera estresante. Solo
su hermana Grete se compadece
de l, ya que para su padre es
una vergenza.

83. El escritor estadounidense
Hemingway perteneci a un grupo
de intelectuales denominado
A) Sturm und Drang.
B) La generacin perdida.
C) Los poetas malditos.
D) La generacin del 27.
E) Los decadentistas.
Clave: B
Rpta. La generacin perdida es el
nombre que recibi un grupo de
notables escritores
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

norteamericanos que vivieron en
Europa a fines de la I Guerra
Mundial.

84. La afirmacin correcta con
relacin al aspecto formal de la obra
literaria El viejo y el mar.
A) Novela extensa dividida en
captulos.
B) El lenguaje es elevado y refinado.
C) Presencia del monlogo interior.
D) El estilo es similar al periodstico.
E) La tcnica recurrente es el flash
back.

Clave: D
Rpta. El viejo y el mar se
caracteriza porque la trama est
relatada al estilo periodstico, es
decir, con un lenguaje preciso y
claro.

85. Son temas de El viejo y el mar,
excepto.
A) La lucha por alcanzar un ideal.
B) La perseverancia de ganar al
enemigo.
C) Lo absurdo de la existencia
humana.
D) La crueldad de la naturaleza.
E) La lucha contra la naturaleza.

Clave: C
Rpta. Lo absurdo de la existencia
humana es un tema ajeno a la
obra El viejo y el mar.

86. Con respecto a la verdad (V) o
falsedad (F) de las palabras
subrayadas en el siguiente prrafo
sobre el argumento de El viejo y el
mar, marque la alternativa que
guarda la secuencia correcta.

Santiago es un joven pescador de
GulfStream que despus de cuarenta
y cuatro das en altamar sin pescar
nada, logra capturar un enorme pez
espada con ayuda de su amigo
Manoln. Durante su retorno un
grupo de tiburones se devoran gran
parte del pez, dejando solo el
esqueleto y la cabeza intacta.
A) FVVFV
B) FVFVV
C) VFFVF
D) VVFFV
E) FVVVF

Clave: B
Rpta. Santiago es un viejo
pescador de GulfStream que
despus de cuarenta y cuatro
das en altamar sin pescar nada,
logra capturar un enorme pez
espada, sin la con ayuda de
nadie. Durante su retorno un
grupo de tiburones se devoran
gran parte del pez, dejando solo
el esqueleto y la cabeza intacta.

87. El triunfo de Santiago sobre el
pez espada, primero, y luego sobre
los tiburones significa que
A) el hombre ha nacido para el
triunfo.
B) los humanos son superiores a los
animales.
C) ser pacientes es imprescindible
en la vida.
D) solo la experiencia puede hacerte
un ganador.
E) no existen sueos que no pueden
ser cumplidos.
Clave: A
Rpta. Hemingway plantea En el
viejo y el mar lo que se plantea
es que el hombre no est hecho
para la derrota.

88. La novela El viejo y el mar
finaliza cuando
A) el anciano llega a la playa con el
esqueleto del pez.
B) el viejo y el muchacho hacen
planes para salir a pescar.
C) Santiago derrota al ltimo tiburn
que lo atacaba.
D) los vecinos se admiran del
tamao del esqueleto.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

E) Manoln, sale al mar en busca de
otro pez espada.

Clave: B
Rpta. Manoln acompaa a
Santiago durante su
recuperacin, a la vez que van
conversando para su pronto
viaje.






SECUENCIA VOCLICA ACENTUACIN

89. Marque la alternativa que solo
presenta diptongo creciente.

A) viaje, cinega, fraile
B) hielo, suave, viuda
C) piojo, duele, peine
D) Souza, huida, piano
E) cuota, sueo, amplio

SOLUCIN
Se llama diptongo creciente a la
unin de una vocal cerrada con una
vocal abierta en una misma slaba.
Por ejemplo: cuota, sueo, amplio.
RPTA.: E

90. Marque la alternativa que
nicamente presenta diptongos.

A) oiga, superfluo, agita
B) bho, Abraham, pinge
C) buitre, quito, prembulo
D) navo, dilogo, tiito
E) hioides, vahdo, deseo

SOLUCIN
Se produce diptongo cuando
encontramos en una misma slaba a:
a) dos vocales cerradas diferentes.
b) una vocal abierta seguida de una
vocal cerrada o a la inversa.
Por ejemplo: oiga, superfluo y
agita.
RPTA.: A

91. En la palabra sabrais encontramos:

A) diptongo creciente diptongo
decreciente
B) diptongo decreciente diptongo
creciente
C) diptongo creciente diptongo
homogneo
D) adiptongo diptongo homogneo
E) adiptongo diptongo decreciente

SOLUCIN
En la palabra sabrais encontramos
un adiptongo (vocal cerrada con
mayor fuerza de voz seguida de una
vocal abierta) y un diptongo
decreciente (encuentro de una vocal
abierta con una vocal cerrada en una
misma slaba).
RPTA.: E

92. Cuntos diptongos hay en el
siguiente texto?
Hombres necios que acusis a la
mujer sin razn sin ver que sois la
ocasin de lo mismo que culpis

A) 5 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

SOLUCIN
No encontramos palabras que
contengan diptongo (vocal cerrada
con mayor fuerza de voz seguida de
una vocal abierta y viceversa).
RPTA.: A

93. Cuntas tildes se han omitido en el
siguiente texto?
Que zurdo es y que dbil ese
viajero alado!
El, antes tan hermoso; que comico
en el suelo!

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6

SOLUCIN
Las palabras que deberan llevar
tilde son: qu (exclamativo y
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

aparece 3 veces), dbil (grave
terminada en l), l (pronombre),
cmico (esdrjula).
RPTA.: E

94. Cul de las siguientes
combinaciones produce diptongo
creciente?

A) Vocal abierta + vocal cerrada
B) Vocal cerrada + vocal abierta +
vocal cerrada
C) Vocal cerrada + vocal abierta
D) Vocal cerrada + vocal cerrada
E) Vocal abierta + vocal abierta

SOLUCIN
El diptongo creciente se produce
cuando se encuentran en una misma
slaba una vocal cerrada seguida de
una vocal abierta.
RPTA.: C

95. Dos vocales cerradas iguales
forman:

A) diptongo creciente
B) triptongo
C) hiato simple
D) adiptongo
E) diptongo creciente

SOLUCIN
Dos vocales cerradas iguales forman
hiato simple (separacin de dos
vocales continuas en slabas
diferentes). Por ejemplo: tita.
RPTA.: C

96. Marque la alternativa en donde
encontramos un hiato y un diptongo.

A) antiimperialismo
B) experiencia
C) violencia
D) maestra
E) audiencia

SOLUCIN
Dos vocales cerradas iguales forman
hiato y una vocal cerrada ms una
vocal abierta forman un diptongo
como e antiimperialismo.
RPTA.: A

97. Alternativa que presenta correcta
separacin silbica:

A) a hu yen tar
B) prohi bi ci n
C) sub o fi - cial
D) e xha la cin
E) tri n gu - lo

SOLUCIN
La palabra que est separada
correctamente en slabas es
exhalacin porque:
e: una vocal por s sola puede
formar una slaba.
xha: la letra x entre dos vocales
siempre se unir a la segunda vocal.
Adems, la h entre consonante y
vocal no impide la estructura de la
slaba.
la: una consonante con una vocal
forman slaba.
cin: en esta slaba encontramos
diptongo.
RPTA.: D

98. Marque la serie que presenta
correcta tildacin.

A) puntapie, habilmente, veintin
B) veintids, cortaas, bceps
C) ultimamente decimoquinto,
dieciseis
D) decimonoveno, vahido,
suavemente
E) tilmente, hincapie, hazmerrer.

SOLUCIN
Presentan correcta tildacin:
veintids (aguda terminada en
vocal), cortaas (hiato acentual)
bceps (es una excepcin de
palabras graves).
RPTA.: B


LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

99. Marque la alternativa que presenta
correcto uso de tildacin.

A) Es tarde, conqu apurate.
B) Mira la toga con qu me
graduare.
C) Con que frescura me contesto!
D) Con qu dinero viaj?
E) Este es el lapiz con que escribo.

SOLUCIN
Deben llevar tilde las palabras qu
(interrogativo) y viaj (aguda
terminada en vocal).
RPTA.: D

100. Presenta incorrecto uso de tildacin:

A) Lo hice porque me lo mandaron.
B) Dime por qu no acudiste a la
cita.
C) Conozco el porque de tu
actuacion.
D) Esos son los motivos por que
dimiti el Presidente
E) Porque levantaste la mano, te
llamaron.

SOLUCIN
El porqu (debe tildarse por ser
sustantivo)
RPTA.: C

101. Marque la alternativa en la que
debi tildarse porque.

A) Esa es la causa porque iremos
maana.
B) Iremos a esa ciudad, porque es
tranquila.
C) El pobre anciano no supo el
porque se fue.
D) Llegamos al lugar, porque t
queras ir.
E) La huelga fracas, porque los
obreros no fueron.

SOLUCIN
Adonde se debe tildar cuando es
una forma interrogativa.
RPTA.: C

102. Seale la palabra paroxtona que
encuentre a continuacin.

A) trceps
B) pared
C) senador
D) laxitud
E) hiprbole

SOLUCIN
Trceps es una palabra paroxtona
porque lleva la mayor fuerza de voz
en la penltima slaba.
RPTA.: A

103. En qu alternativa el monoslabo si
no lleva tilde?

A) El joven volvi en si.
B) Si, maana ir a la fiesta contigo.
C) Quisiera decir si.
D) Ella toc una meloda en si
menor.
E) Lo pens para si.

SOLUCIN
El monoslabo si no lleva tilde
cuando se refiere a la nota musical.
RPTA.: D

104. Seale la opcin que est
correctamente tildada.

A) sta nia dio razones slidas.
B) te dije que el no vendr.
C) Si quieres voy por t.
D) Pronunci un s rotundo.
E) Nadie puede dudar de mi.

SOLUCIN
Pronunci (aguda terminada en
vocal), s (adverbio de afirmacin).
RPTA.: D

105. Cul es la opcin que no necesita
de tilde ortogrfica?

A) La exegesis es la explicacin o
interpretacin de un texto.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) Mira las notas musicales que
escribi en el pentagrama.
C) El misil alcanzo su objetivo tal y
como estaba previsto.
D) El poema que compuso el escritor
tiene un tono elegiaco.
E) Es un poliglota: sabe hablar
ingls, frances, chino, etc.

SOLUCIN
No debe llevar acento ortogrfico la
oracin El poema que compuso el
escritor tiene un tono elegiaco
porque: El (artculo), poema (grave
terminada en vocal), que
(pronombre relativo), compuso
(grave terminada en vocal), el
(artculo), escritor (aguda
terminada en R), tiene (grave
terminada en vocal), tono (grave
terminada en vocal) elegiaco.
RPTA.: D

106. Elija la oracin en donde haya dos
palabras que requieran de tildacin
diacrtica.

A) Aun no ha llegado.
B) Cuando vuelvas, ve con el.
C) Se desmayo, pero luego volvio en
si.
D) Solo se que volvera pronto.
E) De mas de lo que tiene.

SOLUCIN
En la oracin De mas de lo que
tiene se deben tildar los
monoslabos d (verbo dar) y ms
(adverbio de cantidad).
RPTA.: E

107. Marque la oracin correctamente
tildada.

A) En qu t basas para afirmar
eso?
B) S vacil mucho en la fiesta.
C) Viajar slo a Buenos Aires.
D) Estudia mas cada da e
ingresars.
E) Aun sigue esperando que vuelva.

SOLUCIN
La oracin Viajar slo a Buenos
Aires est correctamente tildada
porque viajar (aguda terminada en
vocal), slo.
RPTA.: C

108. Cul de las siguientes oraciones
solo emplea tildacin de
proparoxtonas?

A) El mircoles y el sbado hay
prctica.
B) El t y el ans son bebidas que me
agradan.
C) T debes prepararte para el
examen.
D) l y yo sabemos el secreto.
E) Te lo dije, fue as.

SOLUCIN
Las palabras proparoxtonas llevan
tilde en la antepenltima slaba. Por
ejemplo: mircoles, sbado y
prctica.
RPTA.: A

























LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

SUSTANTIVO - ADJETIVO

109. No est dentro del grupo de
categoras gramaticales, porque es
oracin unimenbre:

A) Sustantivo
B) Adjetivo
C) Adverbio
D) Conjuncin
E) Interjeccin

SOLUCIN
Solo las interjecciones, por encerrar
un sentido completo, son
consideradas oraciones unimembres.
RPTA.: E

110. En: Un betlemita lleg a la
mezquita, el sustantivo
subrayado es:

A) epiceno
B) distinguiendo
C) patronmico
D) gentilicio
E) ambiguo

SOLUCIN
Los gentilicios indican lugar de
origen. Los betlemitas son
provenientes de Beln.
RPTA.: D

111. El sustantivo ............. no
deriva de ningn otro sustantivo.

A) derivado
B) compuesto
C) simple
D) individual
E) primitivo
SOLUCIN
Los derivados provienen de los
primitivos. Los primitivos de ningn
otro.
RPTA.: E

112. Elija la opcin que contenga un
sustantivo de gnero epiceno.

A) La cometa vol muy alto.
B) Nuestra hora ha llegado.
C) La jirafa est enferma.
D) El comerciante lleg presuroso.
E) Nuestro deber es estudiar.

SOLUCIN
El gnero epiceno se marca con el
adjetivo hembra o macho en
algunos animales como es el caso de
jirafa.
RPTA.: C

113. Es un sustantivo de gnero
distinguiendo:

A) El corte era lo ltimo de la moda.
B) El artista fue premiado.
C) Un pelotn corri velozmente.
D) El magisterio se declar en
huelga.
E) El alumnado dar examen.

SOLUCIN
Un sustantivo de gnero
distinguiendo se caracteriza por
tener cambio de significado al
cambiar el artculo que lo acompaa.
No significa lo mismo el corte que
la corte.
RPTA.: A

114. Marque la alternativa que no
tenga sustantivo.

A) Al fin de la batalla
B) y muerto el combatiente
C) vino hacia l un hombre
D) y le dijo: No mueras, te amo
tanto!
E) pero el cadver ay! sigui
muriendo.

SOLUCIN
Solo la alternativa d) no tiene
sustantivo. batalla, combatiente,
hombre y cadver son sustantivos
de las alternativas a, b, c y e,
respectivamente.
RPTA.: D

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

115. Qu alternativa no tiene locucin
sustantiva?

A) Al pie del acantilado
B) El Fnix de los Ingenios
C) El cisne de Mantua
D) De vez en cuando
E) El Virrey y su Favorita

SOLUCIN
La locucin sustantiva nombra a un
ser o cosa. En la alternativa a), b), e)
nombra a obras; en c), a una
persona; solo en d) equivale al
adverbio espordicamente.
RPTA.: C

116. Cuntos sustantivos concretos y
abstractos hay respectivamente
en: Por m se va a la ciudad
doliente/ Por m se va al eterno
tormento/ Por m se va tras la
maldita gente/ la justicia mi autor
movi, severo,/ me hicieron el
poder que a todo alcanza.?

A) 3 3 B) 2 4
C) 4 3 D) 3 4
E) 4 2

SOLUCIN
Los sustantivos abstractos son
tormento, justicia, poder; los
sustantivos concretos son ciudad,
gente, autor.
RPTA.: A

117. Es un sustantivo que tiene gnero
de forma fija:

A) flautista
B) penitente
C) dnamo
D) arpista
E) columnista

SOLUCIN
Solo la alternativa c) es de forma fija
femenina la dnamo. Las dems
alternativas son comunes a dos,
pues se les puede colocar los
artculos el/la.
RPTA.: C

118. No es un sustantivo ambiguo:

A) dote
B) herpes
C) interrogante
D) pelambre
E) coma

SOLUCIN
Las alternativas a), b), c), d) se
pueden usar con el/la
indistintamente, mientras que en e),
el uso de el/la cambia su significado.
RPTA.: E

119. Respecto a los adjetivos
demostrativos, se puede afirmar
que:

A) indican pertenencia.
B) sealan ubicacin de los seres u
objetos.
C) se refieren a su antecedente.
D) indican a la persona gramatical.
E) expresan un estado anmico.

SOLUCIN
Los demostrativos sealan distancia,
ubicacin de seres u objetos.
RPTA.: B

120. Marque la oracin que contenga
adjetivo numeral cardinal.

A) Ocho son suficientes
B) No lleg en primer lugar.
C) Fue un triple salto mortal
D) El doble choque enlut a la
cumbia peruana
E) Llegaron los ocho sobrevivientes.

SOLUCIN
Los cardinales indican sucesin como
en a) y e), y no orden o
multiplicidad como es el caso de b)
y c), d) respectivamente. Solo en e)
modifica al sustantivo.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: E

121. Qu verso no tiene adjetivo?

A) Puedo escribir los versos ms
tristes esta noche.
B) escribir, por ejemplo: la noche
est estrellada
C) y tiritan, azules, los astros, a lo
lejos
D) El viento de la noche gira en el
cielo y canta.
E) A, B y C

SOLUCIN
En la alternativa a) est el adjetivo
tristes, en b) estrellada y en c)
azules.
RPTA.: E

122. Es un adjetivo en grado
superlativo absoluto:

A) El perro es el ms fiel de los
animales
B) El vestido le qued muy grande
C) China es el pas ms poblado del
Asia.
D) T eres tan importante como l
E) Machupicchu es ms conocido
que Lima.

SOLUCIN
El superlativo absoluto se forma con
la terminacin -simo o modificado
por adverbios muy, sumamente
como en el caso de la alternativa b).
RPTA.: B

123. Qu alternativa no tiene adjetivo
demostrativo?

A) En este instante se realiza el
desalojo.
B) Para mi sorpresa estos dijeron:
basta!
C) Esta maana est soleada.
D) Aquella vez sali perfumado.
E) Esta pregunta est fcil.

SOLUCIN
Los adjetivos modifican al
sustantivo. En a), c), d), e), los
adjetivos demostrativos ese, esta,
aquella, esta modifican a
instante, maana, vez, pregunta
respectivamente. Solo en b), estos
aparecen al lado del verbo, actuando
como pronombre.
RPTA.: B

124. Marque la relacin incorrecta.

A) mi: adjetivo posesivo
B) este: adjetivo relativo
C) aquel: adjetivo demostrativo
D) cuyo: adjetivo relativo
E) pocos: adjetivo indefinido

SOLUCIN
Este, ese, aquel son adjetivos
demostrativos y no relativos.
RPTA.: B

125. Cul de las palabras subrayadas
no es adjetivo?

A) Por m se va a la ciudad doliente.
B) Por m se va al eterno
tormento.
C) Por m se va tras la maldita
gente.
D) La justicia mi autor movi,
severo.
E) El sabor sumo y el amor primero.

SOLUCIN
La alternativa b) tiene subrayado al
sustantivo abstracto tormento y no
al adjetivo eterno.
RPTA.: B

126. El sustantivo que cambia el acento
para formar el plural es:

A) oasis
B) sntesis
C) tesis
D) memorandum
E) nacin

SOLUCIN
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

Oasis, sntesis, tesis,
memorandum forman el plural con
el artculo los/las y no cambian el
acento. Solo nacin forma el plural
naciones de palabra aguda a
palabra grave.
RPTA.: E

127. . Un adjetivo no es epteto:

A) el viento inquieto
B) la blanca nieve
C) el negro carbn
D) las duras peas
E) El verde bosque

SOLUCIN
Los eptetos repiten la cualidad
inherente del ser aludido. En la
alternativa a) inquieto no es epteto
del sustantivo viento.
RPTA.: A

128. . Un adjetivo puede cumplir en
la oracin la funcin de:

A) ncleo del sujeto
B) modificador indirecto
C) aposicin
D) predicativo
E) B y C

SOLUCIN
Su funcin privativa es la de ser
modificador directo; sin embargo,
tambin puede ser un predicativo.
RPTA.: B




ARTCULO Y PRONOMBRE

129. Sintcticamente, el artculo
cumple la funcin de:

A) Ncleo del sujeto
B) Modificador directo del sustantivo
C) Modificador indirecto del
sustantivo
D) Construccin comparativa
E) Conector subordinante

SOLUCIN
Sintcticamente, el artculo tiene la
funcin de determinar al nombre,
actualizndolo como conocido o
desconocido.
RPTA.: B

130. El artculo como
transcategorizador, otorga la
funcin de:

A) Verbo
B) Pronombre
C) Sustantivo
D) Adjetivo
E) Determinante

SOLUCIN
Cualquier palabra distinta al sustantivo
que est precedida de artculo queda
sustantivada.
RPTA.: C

131. Marque la alternativa que
contenga la mayor cantidad de
artculos.

A) La mayor cantidad de hojas est en
los cajones.
B) El frasco sin tapa est en la cocina.
C) La nia manipula las tuercas y los
tornillos.
D) Un gran concierto se llev a cabo en
el auditorio del colegio.
E) Olvid el libro de Biologa y unos
apuntes sobre los nervios del cuerpo
humano.

SOLUCIN
La alternativa E contiene la mayor
cantidad de artculos, as tenemos:
Olvid el libro de Biologa, y unos
apuntes sobre los nervios del
cuerpo humano.
RPTA.: E

132. Cuntos artculos hay en:
En una sombra que estaba casi en la
esquina de la nueva Iglesia de piedra,
un hombre de ojos grises tendido
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

entre el olor de los animales,
humildemente busca la muerte?

A) 2
B)3
C) 4
D) 6
E) 7

SOLUCIN
En una sombra que estaba casi a la
sombra de la nueva iglesia de piedra,
un hombre de ojos grises tendido
entre el olor de los animales,
humildemente busca la muerte.
En total hay 7 artculos.
RPTA.: E

133. Con la misma profesora aprend a
tocar el piano, cuando cantaba en
el coro de la escuela del barrio.
Cuntos artculos hay en la
oracin anterior?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

SOLUCIN
Con la misma profesora aprend a
tocar el piano, cuando cantaba en el
coro de la escuela del barrio.
En total hay 5 artculos.
RPTA.: D

134. Marque la alternativa que presenta
ms artculos.

A) La miraba desde el balcn.
B) El jefe los llam el martes.
C) Las vi en el patio del colegio.
D) Lo mejor del arte es el color.
E) Le la obra de ese gran poeta.

SOLUCIN
La alternativa D presenta ms
artculos: Lo mejor del arte es el
color.
RPTA.: D

135. El nico artculo que se puede
contraer es:

A) el
B) la
C) los
D) las
E) lo

SOLUCIN
El nico artculo que se puede contraer
es el, y esto sucede si se une a las
preposiciones a o de.
a + el = al, de + el = del
RPTA.: A

136. El artculo presenta gnero y
nmero. Esta definicin
corresponde al criterio:

A) Semntico
B) Sintctico
C) Morfolgico
D) Gramatical
E) Lxico

SOLUCIN
Morfolgicamente, el artculo es una
palabra variable en gnero y en
nmero, por concordancia con el
nombre.
RPTA.: C

137. Relacione correctamente.
A. Contracto 1. los
B. Artculo neutro 2. del
C. Artculo plural masculino 3. lo

A) A1 B2 C3
B) A2 B3 C1
C) A3 B2 C1
D) A2 B1 C3
E) A1 B3 C2

SOLUCIN
La forma contracta es DEL
El artculo neutro es LO
El artculo plural masculino es LOS
RPTA.: B

138. Con respecto al artculo, es
correcto:
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


A) Son tres sus accidentes
gramaticales.
B) Es de inventario abierto.
C) Es palabra dependiente.
D) Son tres los artculos
contractos
E) Ms de una es correcta.

SOLUCIN
El artculo es palabra dependiente
porque acta como modificador
directo del sustantivo en el sintagma
nominal.

RPTA.: C

139. En la oracin: Lo corts no quita
lo valiente, le dijo la nia cuando
la sorprendi.
Cuntos artculos hay?

A) 5
B) 3
C) 1
D) 2
E) 4

SOLUCIN
Lo corts no quita lo valiente, le
dijo la nia cuando la sorprendi.
En total hay 3 artculos.
RPTA.: B

140. El pronombre tono acta como
objeto directo (OD) en:

I. l es mi amigo.
II. Para ti traigo man.
III. Les dije la verdad.
IV. No lo mires.
V. Dame la mano.

SOLUCIN
Los pronombres tonos que pueden
actuar como OD son: lo, los, la, las.
RPTA.: D

141. Qu clase de pronombre es el
subrayado? Yo soy aquel que
cada noche te persigue.

A) Indefinido
B) Mltiplo
C) Relativo
D) Demostrativo
E) Interrogativo

SOLUCIN
Los pronombres relativos conforman
un subsistema y se caracterizan por
ser sintcticamente relacionantes.
Los pronombres relativos bsicos
son: que, cual (es), quien (es), cuyo,
cuya, cuyos, cuyas.
RPTA.: C

142. Determinar el nmero de
pronombres en el siguientes texto:
Roco entreg un regalo a Juan, ella
se lo dio, porque pensaba que a l le
agradara, pero todo fue intil. Lo
desech por extico.

A) 9
B) 8
C) 10
D) 7
E) 12

SOLUCIN
Roco entreg un regalo a Juan. Ella se
lo dio, porque pensaba a l le
agradara, pero todo fue intil. Lo
desech por extico.
En total 7 pronombres.
RPTA.: D

143. Cuntos pronombres personales
hay en: Lo conseguir para ti,
solo si vienes conmigo?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

SOLUCIN
Lo conseguir para ti, solo si vienes
conmigo.
En total hay 3 pronombres personales.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

144. Marque la alternativa que contiene
un pronombre indefinido.

Lo primero que encuentre te
lo traer.
A) Estoy seguro de que te conseguir
algo.
B) Ayer varios nios llegaron aqu.
C) Fue sorprendente eso que vimos
hoy.
D) Juan compr varios pasteles.

SOLUCIN
Los pronombres indefinidos hacen
referencia al nombre de modo
impreciso cuantitativamente: nadie,
nada, alguien, algo, alguno, todo,
varios, etc.
RPTA.: C

145. Marque la alternativa que presenta
pronombres personales.

A) Alguien te espa desde lejos.
B) El jefe nos recomend aquel
empleado.
C) No s a quin informarle esto.
D) Solamente son suyos esos errores.
E) Nosotros lo llevaremos contigo.

SOLUCIN
Los pronombres personales se
refieren a las personas del discurso
(1ra. 2da. o 3ra.)
Nosotros lo llevaremos contigo
RPTA.: E

146. Tiene presencia actoral, eso le
facilita su actuacin. El
pronombre subrayado reemplaza
a:

A) presencia
B) tiene
C) presencia actoral
D) facilita
E) su actuacin

SOLUCIN
Las formas neutras (esto, eso,
aquello) funcionarn siempre como
pronombres, nunca como adjetivos.
En la oracin propuesta eso,
reemplaza a presencia actoral.
RPTA.: C

147. En el enunciado: T defenders la
escuela pblica. El pronombre
subrayado se clasifica como:

A) posesivo.
B) personal.
C) demostrativo.
D) indefinido.
E) relativo.

SOLUCIN
Los pronombres personales
subjetivos funcionarn como sujeto
en la oracin: yo, tu, usted, vos, l,
ella, nosotros, vosotros, ustedes,
ellos, ellas; y personal.
RPTA.: B


148. Marque la alternativa que contiene
pronombre neutro.

A) Ese arco fue vulnerado por los
bolivianos.
B) Eso es para libar en tu onomstico
este ao.
C) Como deseo que ests aqu
conmigo.
D) Nos mienten los gobernantes de
turno.
E) Este libro es de aquella.

SOLUCIN
Los pronombres neutros son: esto,
eso, aquello.
La alternativa B contiene un neutro
(eso).
RPTA.:B
VERBO Y ADJETIVO

149. Seale la serie que solo presenta
infinitivos.

A) cantar, correr, amando
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) roto, cado, cortado
C) silbando, vendido, comido
D) amar, tejer, partir
E) corto, teniendo, soando

SOLUCIN
Son infinitivos las palabras
terminadas en ar, er, ir.
RPTA.: D

150. Indica la serie de palabras que solo
presenta participios.

A) visto, impreso, hecho
B) cantado, temido, gritando
C) tomar, comido, frito
D) sabido, querido, olvidando
E) hablado, tomando, esperado

SOLUCIN
Son participios las palabras
terminadas en ado, ido, to, so, cho.
RPTA.: A

151. Los verbos mame, cantar y
lleve, se encuentran en modo:

A) indicativo, subjuntivo, imperativo
B) indicativo, imperativo, subjuntivo
C) imperativo, indicativo, subjuntivo
D) imperativo, subjuntivo, indicativo
E) Subjuntivo, indicativo,
imperativo

SOLUCIN
Son modo imperativo expresa orden
(mame), el modo indicativo
expresa una accin real (cantar) y
el modo subjuntivo indica
posibilidad, deseo (llevo).
RPTA.: C

152. En qu oracin, el participio
funciona como sustantivo?

A) Mis manos son apreciadas por
todos.
B) Hemos llamado al testigo del
homicidio.
C) Vi un muerto cerca del parque.
D) El libro impreso es muy
valioso.
E) Todava no he perdido el
control.

SOLUCIN
Muerto es un participio porque
termina en to y funciona como
sustantivo en la oracin Vi un
muerto cerca del parque.
RPTA.:C

153. Qu alternativa presenta un verbo
cuasi - reflejo?

A) Juan se baa temprano.
B) Mara se pinta la cara.
C) Pedro y Sonia se aman.
D) Carlos se fue temprano.
E) Marco se corta el cabello.

SOLUCIN
Se fue un verbo cuasi- reflejo porque
la accin no recae sobre el sujeto
que la realiza.
RPTA.: D

154. La oracin Laura patea un baln,
presenta verbo:

A) Transitivo
B) Intransitivo
C) Reflejo
D) Causi-reflejo
E) Impersonal

SOLUCIN
Los verbos transitivos son aquellos
que tienen Objeto Directo. En la
oracin, Laura patea un baln el
Objeto es Un Baln.
RPTA.: A

155. Marque la serie que presenta verbos
copulativos.

A) ser, estar, dormir
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) yacer, quedar, semejar
C) doler, soler, mirar
D) caminar, parecer, partir
E) bailar, amanecer, atardecer

SOLUCIN
Son Verbos aquellos que no tienen
significado pleno y funcionaban
como enlace. Por ejemplo ser. Estar,
parecer, semejar, yacer, quedar,
etc.
RPTA.: B

156. En qu oracin el verbo haber es
impersonal?

A) Has hecho viajes alegres.
B) Hay mucha gente mala.
C) He vivido como un loco.
D) Hemos comprado nuestra
casa.
E) Ha caminado por el parque.

SOLUCIN
Haber es impersonal cuando indica
existencia.
RPTA.: B

157. No presenta perfrasis verbal:

A) Tenemos que trabajar toda la noche.
B) Sandra rompi a llorar a mares.
C) Ella me dijo que vendra pronto.
D) Maana voy a dormir un poco ms.
E) Voy a perder la cabeza por tu amor.
SOLUCIN
Las perfrasis verbales son
agrupaciones de palabras (ms de
un verbo) que equivale a un solo
verbo. Se forma una perfrasis verbal
de la siguientes manera: V.
Auxiliar+preposicin a o de (o la
conjuncin que)+un infinitivo. Por
lo tanto, la oracin Ella me dijo que
vendr pronto no responde a esta
formula.
RPTA.:C

158. Con respecto al verbo, marque la
relacin incorrecta.

A) Palabra variable: Morfolgico
B) Funciona como ncleo del
predicado: Sintctico
C) Expresa pasin, accin,
estado: Semntico
D) Inventario abierto:
Lexicolgico
E) Presenta accidentes
gramaticales: Semntico

SOLUCIN
Presenta accidente gramaticales
corresponde al Nivel Morfolgico.
RPTA.: E

159. Es un verbo irregular:

A) Pensar
B) Beber
C) Cantar
D) Vivir
E) Besar

SOLUCIN
Son verbos regulares cuando: Al
conjugarse, la raz se mantiene en
todos sus sonidos. Las desinencias
son iguales a las de su verbo
modelo: cantar, comer, vivir.
El verbo que no se ajusta a esto
requisitos es irregular como por
ejemplo Pensar.
RPTA.: A

160. Serie que presenta solo adverbios de
afirmacin:

A) efectivamente, s, aprisa
B) cierto, tambin, s
C) seguramente, recientemente,
jams
D) encima, tambin, quiz
E) acaso, casi, siempre

SOLUCIN
Son adverbios de afirmacin cierto,
tambin, si claro efectivamente, etc.

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

161. Sobre al adverbio es correcto
afirmar que:

A) es categora variable.
B) es de inventario cerrado.
C) carece de significado.
D) modifica a un verbo.
E) modifica a un sustantivo.

SOLUCIN
Los adverbios son palabras
invariables, de inventario abierto,
que tiene significado y solo modifica
a un verbos, adjetivo u a otro
adverbio.
RPTA.: D

162. Alternativa que presenta locucin
adverbial.

A) S, ella regresar pronto.
B) Hizo la tarea en un santiamn.
C) Ya no se ir de luna de miel.
D) Siempre hace lo que quiere.
E) Su juego es gil, veloz y
hermoso.

SOLUCIN
La locucin adverbial es una frase
que equivale a la utilizacin de un
solo adverbio. Por ejemplo, en un
santiamn equivale al adverbio.
RPTA.: B

163. Sintcticamente, el adverbio puede
desempear la funcin de:

A) Modificador directo
B) Modificador indirecto
C) Objeto directo
D) Aposicin
E) Circunstancial

SOLUCIN
Sintcticamente todo adverbio
cumple la funcin de circunstancial
en la oracin.
RPTA.: E

164. En qu oracin un adverbio
modifica a un adjetivo?

A) Hazlo rpido.
B) Te extrao mucho.
C) Compra pronto.
D) Es tan tmido contigo.
E) Est muy mal.

SOLUCIN
Tan es un adverbio que modifica al
adjetivo tmido.
RPTA.: D

165. Qu oracin presenta mayor
cantidad de adverbios?

A) Hoy seremos los mejores.
B) Siempre te visitar temprano.
C) Alguien te visit anoche.
D) Ella vive muy cerca de aqu.
E) Ellos trabajan siempre.

SOLUCIN
En la oracin, ella vive muy cerca de
aqu los adverbios son muy, cerca,
aqu.
RPTA.: D

166. En qu alternativa se han
subrayado solo adverbios?

A) Est muy feliz por su boda.
B) Ya de m no se acuerda.
C) Probablemente regrese maana.
D) Todo el trabajo sali mal.
E) Aquella noche lemos bastante.

SOLUCIN
En la oracin, Probablemente
regrese maana los adverbios son
probablemente y maana.
RPTA.: C
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


167. Indique en qu alternativa la
locucin adverbial est representada
correctamente.

A) Sin ton ni son: de tiempo
B) Tal vez: de negacin
C) A las mil maravillas: de modo
D) A menudo: de lugar
E) A propsito: de afirmacin

SOLUCIN
La locucin a las maravillas puede
ser reemplazada por el adverbio de
modo as.
RPTA.: C


168. Marque la oracin en la que
encontramos adverbios de cantidad.

A) Muchos son los llamados, pero
pocos los elegidos.
B) Ayer tom poqusima sopa,
pero hoy s la acab.
C) Todos dirn que jams podrn
superarme.
D) Lo mucho que me quieres no lo
puedo comprender.
E) Dice que ya no me ama tanto
como ayer.

SOLUCIN
Son adverbios de cantidad mucho,
poco, harto, tanto, etc.
RPTA.: E











ORACIN GRAMATICAL

169. Alternativa en la que hay ms
preposiciones.

A) Solo quiere hablar de ftbol todo
el da.
B) Dicen que tenemos lo que en
realidad merecemos.
C) Si vienes a estudiar, no debes
traer radiograbadora.
D) Se dio cuenta del grave error que
haba cometido.
E) Ir a la casa de Pedro en el
automvil de Juan.

SOLUCIN
La alternativa E presenta ms
preposiciones, estas son: (estn
subrayadas)
Ir a la casa de Pedro en el
automvil de Juan
RPTA.: E

170. La preposicin es:

A) una palabra variable.
B) un elemento coordinante.
C) una palabra que indica opcin.
D) un enlace subordinante.
E) una palabra con un significado.

SOLUCIN
La preposicin es una palabra que
cumple la funcin de nexo
subordinante. Enlaza un elemento
sintctico con su complemento en la
frase preposicional
RPTA.: D

171. Alternativa donde se presenta
conjuncin.

A) Ah haba tres algarrobos.
B) Tomo agua porque tengo sed.
C) Jorge Luis est recin graduado.
D) Recin ayer, recib tu carta.
E) Regresar a mi pueblo pronto.

SOLUCIN
La alternativa B presenta conjuncin:
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

Tomo agua porque tengo sed.
La conjuncin subrayada es causal,
inserta el valor semntico de causa.
RPTA.: B

172. En el enunciado: Si quieres ven;
pero si no, yo ir o te llamar
luego.
Las conjunciones son,
respectivamente:

VI. Pero, luego, o
VII. Si, pero, si, o
VIII. Pero, si, luego
IX. Si, pero, luego
X. Pero, luego

SOLUCIN
En el enunciado, las conjunciones
estn debidamente subrayadas:
Si quieres, ven; pero si no, yo ir o
te llamar luego.
RPTA.: B

173. En el enunciado: Hasta las nueve
de la noche, l la esper en la
esquina.
Las preposiciones subrayadas,
respectivamente, indican:

XI. finalidad y lugar
XII. tiempo y modo
XIII. lugar y modo
XIV. tiempo y lugar
XV. finalidad y modo

SOLUCIN
En el enunciado: Hasta las nueve de
la noche, l la esper en la esquina
Las preposiciones subrayadas indican:
Tiempo : hasta, de, o, en.
Lugar : en, por, ante, sobre, tras.
RPTA.: D


174. La oracin es una unidad
lingstica mnima:

XVI. de pronunciacin.
XVII. calificativa.
XVIII. de comunicacin.
XIX. formada por palabras.
XX. formada por morfemas.

SOLUCIN
La oracin es la mnima unidad de
comunicacin; esto es, de habla, que
tiene sentido en s misma e
independiente sintctica.
RPTA.: C

175. Enunciado que presenta sujeto
expreso.

XXI. Escribir unos poemas
este ao.
XXII. En la sierra de Pasco,
graniz poco ayer.
XXIII. Hace bastante fro en la
ciudad de Lima.
XXIV. Solamos cantar boleros a
la luz de la luna.
XXV. Por caminar mucho, me
duelen los pies.

SOLUCIN
El sujeto expreso, es aquel que est
mencionado explcitamente en la
oracin, y esto se evidencia en la
alternativa E)
Por caminar mucho, me duelen los
pies
RPTA.: E


176. Los bravos soldados del ejrcito
peruano, siempre sern
respetados
La estructura del sujeto es:

A) MD + MI + NS + MI + MI + MD
B) MD + NS + MD + MI + MD+Apos
C) MD + MD + NS + MI
D) MD + MD + NS + MD + MD + Apos
E) MD + NS + MS + MI + Apos + Apos

SOLUCIN
La alternativa C cumple la estructura
del sujeto, en la oracin
mencionada.

Los bravos soldados del ejrcito
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

MD MD NS MI
que lucharon en la guerra,
MD
los peruanos, siempre sern
Apos

respetados
RPTA.: C

177. Marca la oracin con sujeto
complejo.

XXVI. La alegra por el triunfo
fue total aquel da.
XXVII. Manuel y Carlos lograron
su ingreso.
XXVIII. Vinieron a buscarte muy
temprano.
XXIX. Ayer, muchos asistieron a
la biblioteca.
XXX. Vallejo muri en Pars.

SOLUCIN
El sujeto complejo, es aquel que
aparte del ncleo presenta
modificadores.

La alegra por el triunfo fue total aquel da
MD N MI

sujeto
RPTA.: A

178. Marca la oracin con sujeto
pasivo.

XXXI. Juana regres recin del
mercado.
XXXII. Por el Congreso ha
caminado Hernn, mi
hermano.
XXXIII. Alicia acus a su propia
hermana.
XXXIV. Aquel pequeo objeto fue
recogido por la nia.
XXXV. Escribe correctamente tu
nombre, por favor.

SOLUCIN
El sujeto pasivo es aquel que recibe la
accin expresada por el verbo, en la
oracin pasiva,

Aquel pequeo objeto fue recogido por
Sujeto pasivo

la nia
RPTA.: D

179. Cul o cules de las siguientes
oraciones tiene sujeto tcito?
II. De todo esto, soy el nico que
pierde.
III. Hoy, al medioda, naci su tercer
hijo.
IV. En su rostro haba una expresin
de tristeza.
IV. Oigo la voz de mi padre en el saln
antiguo.

A) I, II y III
B) II y III
C) II, III y IV
D) I y III
E) I y IV

SOLUCIN
Sujeto tcito: Cuando est
superficialmente ausente. En este
caso, la estructura morfolgica
del verbo indica persona y
nmero del sujeto, lo cual se
evidencia en la alternativa E.
I. De todo esto, soy el nico que
pierde.
II. Oigo la voz de mi padre en el
saln contiguo.
RPTA.: E

180. Leves e insidiosos pensamientos
de rebelda vuelan como
mariposas en torno a la lmpara.
Marca la (s) afirmacin (es) correcta
(s):

V. Pensamientos de rebelda
funciona como aposicin.
VI. El sujeto es compuesto.
VII. El N del S lleva dos modificadores
directos y uno indirecto.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


A) I, II y III
B) I y II
C) Solo III
D) II y III
E) I y III

SOLUCIN
Leves e insidiosos pensamientos de
MD MD NS
rebelda vuelan como mariposas en
torno
MI
a la lmpara

El N del S (pensamiento) lleva dos
modificadores directos y uno
indirecto.
RPTA.: C

181. De las oraciones, determina la que
presente sujeto compuesto.

A) Pedro y Miguel reconocieron su
derrota.
B) Roxana escribe y traduce
correctamente el ingls.
C) Elvia y Nora se enteraron de lo
sucedido.
D) Llegaron alegremente del paseo.
E) A y C.

SOLUCIN
Sujeto compuesto: Si consta de dos o
ms ncleos.
Las alternativas A y C cumplen con la
definicin dada.

A) Pedro y Miguel reconocieron su derrota
N N
sujeto

B) Elvia y Nora se enteraron de lo sucedido
N N
sujeto
RPTA.: E

182. El sujeto de la oracin se
caracteriza por ser reemplazado
por un:

A) Sustantivo
B) Adjetivo
C) Verbo
D) Pronombre
E) Adverbio

SOLUCIN
La nica palabra gramatical que puede
reemplazar al sustantivo (N del S) en
la oracin es el PRONOMBRE.
RPTA.: D

183. En la oracin:
Su rostro plido con muestras de
desvelo despertaba la piedad de todos,
la estructura del sujeto es:

A) MD + N + MD + MI + MI
B) MD + MD + N + MI
C) MD + N + MD + MI
D) MD + N + MD + MD
E) MI + MD + MD + N

SOLUCIN
La alternativa C cumple con la
estructura del sujeto, en la oracin
planteada.


Su rostro plido con muestras de
MD NS MD MI

desvelo despertaba la piedad de todos.
RPTA.: C

184. Seale la oracin en el que el
sujeto presenta la siguiente
estructura:
MD + NS + MD

A) Prohibido fumar en este recinto.
B) Un uniforme de color azul ha sido
comprado.
C) En un ngulo oscuro del saln te
observ.
D) De all ha de venir contento.
E) La noche serena estuvo muy
iluminada.

SOLUCIN
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

La alternativa E cumple con la
estructura del sujeto, en la oracin
planteada.

La noche serena estuvo muy
apacible
MD N MD
S
RPTA.: E

185. Nuestro tan admirado amigo de
la secundaria obtuvo el primer
puesto.
La estructura del sujeto es:

A) MD + MD + NS + MD
B) MD + MD + NS + MI
C) MD + MI + NS + MI
D) MD + MD + MD + NS + MI
E) MD + MI + NS + MD

SOLUCIN
La alternativa D cumple con la
estructura del sujeto.

Nuestro tan admirado amigo de la
MD MD MD NS
secundaria obtuvo el primer puesto

RPTA.: D


186. Es modificador directo del sujeto.

A) Sustantivo
B) Adjetivo
C) Preposicin
D) Adverbio
E) Pronombre tono

SOLUCIN
RPTA.: B

187. Cul es el sujeto en la siguiente
oracin?
En aquellas calles, todas las
maanas, llamando a su madre
llegaba la nia.

A) Aquellas calles
B) Todas las maanas
C) Su madre
D) La nia
E) No hay sujeto

SOLUCIN
En aquellas calles, todas las
maanas, gritando a su madre
llegaba la nia. El sujeto de la
oracin es: la nia.
RPTA.: D

188. Cul es la oracin que presenta
un sujeto compuesto?

A) Los caballos del monte son
mejores.
B) Te escribir pronto, Luis.
C) El querer y el sufrir son tan
necesarios.
D) Su actuacin no es ms que un solo
gesto.
E) Se marcharon entonando un himno.

SOLUCIN
Sujeto compuesto. Si consta de dos o
ms ncleos

El querer y el sufrir son tan
necesarios
N N
S
RPTA.: C
EL SINTAGMA VERBAL

189. Qu oracin presenta Objeto
directo?

A) Durante tu vida, planta un rbol.
B) Caminaron a la playa
C) Les imploraron a todos.
D) Amarilis le escriba a Lope de
Vega.
E) Todos durmieron apaciblemente.

SOLUCIN
El OD es reemplazado por el
pronombre lo como en el caso de:
plntalo.
RPTA.: A

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

190. Pizarro vaticin, en plena ceremonia,
la derrota peruana.
Lo subrayado es:

A) Objeto indirecto
B) Objeto directo
C) Circunstancial
D) Predicativo
E) Agente

SOLUCIN
El OD es reemplazado por el
pronombre lo como en el caso de:
Pizarro lo vaticin.
RPTA.: B

191. Maradona les dijo la verdad a la
FIFA.
Lo subrayado funciona como:

A) Objeto directo Objeto indirecto
B) Objeto indirecto Objeto directo
C) Objeto indirecto y su refuerzo
D) Sujeto y Objeto directo
E) Dos objetos directos


SOLUCIN
El OI es reemplazado por el
pronombre les as como el OD por
el pronombre lo como en el caso
de: Maradona les dijo y Maradona lo
dijo.
RPTA.: B

192. Nos convenci a todos.
Lo subrayado funciona como:

A) Objeto indirecto
B) Agente
C) Objeto directo
D) Circunstancial de modo
E) Circunstancial de duda

SOLUCIN
El pronombre nos es Objeto directo
cuando en la voz pasiva cumple
funcin de Sujeto como en el caso
de: Nosotros (nos) fuimos
convencidos por alguien.
RPTA.: C

193. Alternativamente, otros vean el
partido.
Lo subrayado funciona como:

A) Objeto indirecto
B) Objeto directo
C) Circunstancial de modo
D) Circunstancial de tiempo
E) Circunstancial de lugar

SOLUCIN
El Circunstancial de tiempo responde
a la pregunta Cundo? al verbo
como en el caso de la premisa.
RPTA.: D

194. Qu predicado tiene la estructura
de OD-OD-NP-CM-CL?

A) Lo pens varias veces en mi
dormitorio.
B) Alberto era un gran malabarista
cada vez que jugaba.
C) Romina le era infiel desde hace
tres meses.
D) A Gerardo lo vi en las calles de
Piura.
E) A Ronald lo vimos
temblorosamente alrededor del
campo de juego.

SOLUCIN
OD: A Ronald, OD: lo, NP: vimos,
CM: temblorosamente, CL: alrededor
del campo de juego.
RPTA.: E

195. All, todos los asistentes
murmuraban el mal momento.
El Predicado de la oracin no
presenta:

A) Sujeto
B) Circunstancial de tiempo
C) Objeto directo
D) Objeto indirecto
E) Ncleo verbal

SOLUCIN
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

Sujeto: Todos los asistentes, Ncleo
verbal: murmuraban, OD: el mal
momento, CCT: cada vez que vean
al organizador. No presenta OI.
RPTA.: D

196. Qu oracin no presenta
Circunstancial?

A) Hoy ser campen.
B) No quiero saber nada de ti.
C) Tal vez ya se haya ido.
D) A las dos de la madrugada son
el despertador.
E) La vctima pidi, aterrada, mucha
ayuda.
SOLUCIN
En la alternativa E el Predicado
presenta: NP: pidi, PVO: aterrada,
OD: mucha ayuda. No presenta CC.
RPTA.: E

197. Presenta Objeto directo:

A) Colcaselo en la cabeza.
B) Lo malo es eso.
C) Me fui a la playa ayer.
D) Te nace el deseo de triunfar.
E) Le complace ver pelculas de
guerra.

SOLUCIN
El OD es reemplazado reemplazado
por el pronombre lo como en el
caso de: pnselo.
RPTA.: A

198. Presenta Objeto indirecto:

A) Te quieren presentar a una linda
chica.
B) Nos contempla la luna todas las
noches.
C) Los vimos juntos varias veces.
D) Nos aman profundamente.
E) Ayer, nos fuimos de viaje.

SOLUCIN
El pronombre te es Objeto
indirecto cuando en la voz pasiva no
cumple funcin de Sujeto como en el
caso de: Te quieren presentar a una
linda chica.
RPTA.: A

199. Presenta Circunstancial de lugar:

A) No tengo tiempo para hablar de
eso.
B) Se fue a la cita a sabiendas.
C) Muy pronto estaremos viendo a
las mejores selecciones de
Amrica.
D) Ya es hora de levantar cabeza.
E) Rpidamente llegamos a nuestro
destino.

SOLUCIN
El Circunstancial de lugar responde a
la pregunta Dnde? Al verbo como
en el caso de la alternativa E: a
nuestro destino.
RPTA.: E

200. Qu pronombre personal no puede
cumplir funcin de Objeto directo y
de Objeto indirecto?

A) Me B) Se C) Te
D) Nos E) Ti

SOLUCIN
El pronombre personal T no
cumple la funcin de OD y OI como
los otros pronombres personales:
Me, te, se, nos.
RPTA.: E

201. El pronombre le funciona siempre
como:

A) Circunstancial
B) Objeto indirecto
C) Objeto directo
D) Predicativo
E) Agente

SOLUCIN
El OI es reemplazado por los
pronombres le, les.
RPTA.: B
202. No puede ser Predicativo:
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


A) un adjetivo
B) un sustantivo
C) un adverbio
D) una frase sustantiva
E) una frase adjetiva

SOLUCIN
El Predicativo puede ser un adjetivo,
sustantivo, frase sustantiva y
proposicin subordinada sustantiva,
pero nunca un adverbio, porque en
el Predicado cumple la funcin de
Circunstancial.
RPTA.: C

203. Presenta Agente:

A) Fui mencionado por mi esfuerzo y
voluntad.
B) Todos fueron aplaudidos por sus
padres.
C) Haba trabajado ms de la cuenta
durante el verano.
D) Sern llevados a juicio por
incapacidad.
E) Seremos inscritos por Internet.

SOLUCIN
El Agente se presenta en la
alternativa B: por sus padres; ya
que, es la estructura que realiza la
accin, adems empieza con el nexo
por y en la oracin pasiva funciona
como Sujeto.
RPTA.: B

204. Presenta Predicativo:

A) Las calles de Lima estaban
hmedas.
B) Miguel permaneci muy cerca.
C) Comiendo estuvo ese alumno.
D) Es muy tarde para
arrepentimientos.
E) Fue cancelada la horrible pelcula.

SOLUCIN
Los verbos copulativos necesitan un
Predicativo obligatorio que puede ser
un adjetivo, sustantivo, frase
sustantiva o proposicin subordinada
sustantiva como en el caso de:
estaban hmedas.
RPTA.: A

205. A Magaly la critican duramente los
futbolistas.
Lo subrayado funciona como:

A) Objeto directo Objeto indirecto
B) Objeto directo Predicativo
C) Circunstancial Objeto directo
D) Sujeto Circunstancial de
cantidad
E) Objeto directo Circunstancial de
modo

SOLUCIN
El OD es reemplazado por el
pronombre la as como el
Circunstancial de modo responde a
la pregunta Cmo? Al verbo como
en el caso de la alternativa E: A
Magaly (la) y duramente.
RPTA.: E

206. Desde lejos vine solo por amarte.
El elemento subrayado es:

A) Agente
B) Circunstancial de causa
C) OI
D) OD
E) Predicativo

SOLUCIN
El Circunstancial de causa responde
a la pregunta Por qu? al verbo
como en el caso de la premisa: por
amarte.
RPTA.: B

207. En la oracin Hoy nos congrega
aqu otra jornada, presenta
Circunstancial de:

A) modo, compaa y lugar.
B) tiempo, causa y efecto.
C) tiempo y lugar.
D) modo, lugar y tiempo.
E) solo tiempo.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
CT: Hoy, CL: aqu. No hay ms
Circunstanciales en la oracin de la
premisa.
RPTA.: C

208. En qu oracin hay un
Circunstancial de modo?
1. Anda despacio para que no te
canses.
2. La alumna hall rota la silla.
3. Los jvenes somos los mejores.
4. El agua estaba limpia.
5. La princesa est feliz.

A) Solo 1 B) Solo 3 C) Solo 4
D) 1 y 3 E) 3 y 4

SOLUCIN
El Circunstancial de modo responde
a la pregunta Cmo? Al verbo como
en el caso 1; por ello, la
alternativa correcta es: Solo 1. Las
dems alternativas carecen de CM.
RPTA.: A




ORACIN COMPUESTA

209. Cuntas proposiciones y
oraciones respectivamente hay en el
texto: Ahora reljate, piensa en
cosas multicolores e inicia un viaje
mental por los lugares ms exticos
del planeta; vuela, vuela, vuela?

A) 5 1 B) 6 - 1
C) 6 2 D) 5 - 2
E) 4 -2

SOLUCIN:
Las proposiciones son: 1) Ahora
reljate, 2) piensa en cosas
multicolores, 3) inicia un viaje mental
por los lugares ms exticos del
planeta, 4) vuela, 5) vuela, 6) vuela.
En total 6 proposiciones que
constituyen una oracin compuesta.
RPTA.: B

210. Marque la oracin compuesta
por coordinacin yuxtapuesta.

A) Helena vive en Trujillo y Rogelio
trabaja en Chile.
B) Kelly cocina bien; Mara, mal.
C) Desea viajar a Londres, pero no
tiene pasaporte.
D) Corre ahora u otros te ganarn.
E) El director orden, al poco
tiempo, revisar las tareas.

SOLUCIN:
En las alternativas A, C y D, las
proposiciones se unen mediante la
conjuncin y, pero, u
respectivamente, por tanto son
coordinadas y no yuxtapuestas. La
alternativa B tiene como nexo al
punto y coma que enlaza a la otra
proposicin yuxtapuesta. En la
alternativa E las comas son
ortogrficas y no de yuxtaposicin.
RPTA.: B


211. En qu alternativa se aprecia
una oracin con proposiciones
yuxtapuestas?

A) Acarcialo, luego bsalo.
B) Una solo rea; la otra solo miraba.
C) Todos saben, pero ninguno
habla.
D) Vienes o sales.
E) Para maana, estar en Japn.

SOLUCIN:
La alternativa B tiene como nexo a un
punto y coma. La alternativa A y C
tienen como coordinante a la
conjuncin luego y pero
respectivamente, por tanto no son
yuxtapuestas. La alternativa E tiene la
coma incidental, por tanto no hay
yuxtaposicin.
RPTA.: B

212. Marca la relacin correcta.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


A) Me voy o me quedo: adversativa
B) Anda, mas no te demores:
disyuntiva
C) Pienso, luego existo: consecutiva
D) Ni come ni deja comer: causal
E) Corre, que se va el autobs:
copulativa

SOLUCIN:
La conjuncin consecutiva luego sirve
de coordinante entre las proposiciones
consecutivas de la alternativa C.
Ninguna de las dems alternativas se
relaciona correctamente. Respuesta C.
RPTA.: C

213. Cul es la oracin compuesta
con proposicin ilativa?

A) Lleg la primavera, pero no la
alegra.
B) Lunes ser el da que vuelva,
aunque no es seguro.
C) Anda al mdico que se puede
complicar tu estado.
D) Cambi de parecer y todo sali
bien.
E) El tabaco es daino para la salud;
as que, no fumes.

SOLUCIN:
Solo en la alternativa E, est la
conjuncin ilativa as que quien sirve
de nexo entre las dos proposiciones
ilativas.
RPTA.: E

214. Vivi intensamente, escribi
sin avatares, public en el
extranjero, goza de un justo
reconocimiento. Lo correcto con
respecto a la oracin es:

A) Presenta nexo subordinante.
B) Tiene tres proposiciones.
C) Presenta dos proposiciones
yuxtapuestas y una conjuntiva.
D) Todas las proposiciones son
coordinadas yuxtapuestas.
E) Presenta proposiciones
subordinadas.

SOLUCIN:
No tiene nexo subordinante porque no
hay subordinadas. Las proposiciones
son 4 unidas todas por el nexo de la
coma, por lo que se llamarn
proposiciones coordinadas
yuxtapuestas.
RPTA.: D

215. El candidato se present en la
tarde del domingo; sin embargo, la
poblacin no le dio el apoyo
necesario. Lo anterior constituye una
oracin compuesta con proposicin:

A) yuxtapuesta
B) coordinada adversativa
C) subordinada
D) coordinada copulativa
E) coordinada ilativa

SOLUCIN:
Las proposiciones coordinadas
adversativas tienen como nexo a la
conjuncin sin embargo.
RPTA.: B

216. Seala la oracin compuesta
con proposicin subordinada.

A) Estudiar, practicar y repasar, todo
es una unidad.
B) Leer, escribir y escuchar msica
son mis pasatiempos.
C) Afirmar una cosa tan grave
debe respaldarse con pruebas.
D) Quien pueda afirmar algo as debe
probarlo de manera adecuada.
E) Hasta cundo soportaremos tanta
miseria?

SOLUCIN:
La subordinada es solo la alternativa
D, pues tiene el nexo subordinante
Quien que encabeza una proposicin
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

subordinada sustantiva en funcin
sujeto. La proposicin principal es
debe probarlo de manera adecuada.
RPTA.: D

217. En qu oracin la proposicin
subordinada cumple la funcin de
predicativo?

A) No s de quin me hablas.
B) Para que sepan todos que t me
perteneces.
C) l es quien debe ayudarnos.
D) La joven de quien te habl
anoche ocup el primer puesto.
E) De a pocos, pero siempre seguro,
acabar la tarea.

SOLUCIN:
El verbo copulativo exige la presencia
de un predicativo, como es el caso de
la oracin C. La subordinada es quien
debe ayudarnos.
RPTA.: C

218. Qu oracin es subordinada
adjetiva?

A) Ella dijo que volvera pronto.
B) Dale la oportunidad que te pide.
C) Avsame cuando terminen.
D) Corre y regresa pronto.
E) Quien estudie maana conmigo
aprobar.

SOLUCIN:
En la alternativa A la subordinada est
en funcin objeto directo; en la
alternativa B se encuentra la
subordinada adjetiva por modificar al
sustantivo oportunidad; en la
alternativa C hay una subordinada
adverbial; en la D, una coordinada
copulativa y en la E, una subordinada
sustantiva en funcin sujeto.
RPTA.: B

219. Qu funcin no cumple la
proposicin subordinada sustantiva?

A) Objeto directo
B) Objeto indirecto
C) Agente
D) Predicativo
E) Modificador directo
SOLUCIN:
Las proposiciones subordinadas
sustantivas pueden ser sujeto, objeto
directo, indirecto, agente, predicativo,
mas no modificador directo que
equivaldra a una subordinada
adjetiva.
RPTA.: E

220. La oracin compuesta
subordinada sustantiva en funcin
agente es:

A) Fue a visitar por piedad a quienes
estaban enfermos.
B) Los perdon por todo el mal que le
hicieron.
C) Fue sancionado duramente por
el que dirigi la asamblea.
D) El alumno que sac la nota
ms alta no vino hoy.
E) Los ayudar, aunque sea difcil.

SOLUCIN:
La nica oracin en voz pasiva, donde
se encuentra el agente, es la
alternativa C. Por el que dirigi la
asamblea es la proposicin
subordinada sustantiva en funcin
agente.
RPTA.: C

221. El paquete fue trado por quien
no esperbamos. La proposicin
sustantiva subrayada funciona
como:

A) Objeto directo B) Agente
C) Objeto indirecto D)
Circunstancial
E) Sujeto

SOLUCIN:
La oracin se encuentra en voz
pasiva, por tanto, la construccin
subrayada encabezada por la
preposicin por es una proposicin
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

subordinada sustantiva en funcin
agente.
RPTA.: B

222. Las oraciones compuestas por
subordinacin pueden ser:

A) Copulativas, Disyuntivas,
Adversativas
B) Yuxtapuestas, Adjetiva, Sustantiva
C) Sustantivas, Adjetivas, Adverbiales
D) Objetivas, Subjetivas, Adverbiales
E) Adjetivas y Proposicionales

SOLUCIN:
Las subordinadas pueden ser
sustantivas, adjetivas y adverbiales.
RPTA.: C

223. Marque la oracin con
proposicin subordinada sustantiva.

A) Juan estudia todas las guas que
le entregan.
B) Averigua cunto cobra.
C) Me miraban todos cuando pasaba
con ella.
D) Escribi una epstola a los poetas
que vendrn.
E) Sali a la luz la revista que
hicimos.

SOLUCIN:
Las alternativas A, D y E tienen
subordinadas adjetivas, mientras que
la C tiene una subordinada adverbial.
La alternativa B tiene a la subordinada
sustantiva en funcin objeto directo.
RPTA.: B

224. Es una oracin compuesta
subordinada sustantiva.

A) Dale lo que te entregaron sus
primos.
B) Vendr cuando sea la temporada
de choclo.
C) El nio que tocaba flauta dulce es
mi sobrino.
D) Como jugando, se pas la
hora.
E) Yo no ir a donde me quieras
llevar.

SOLUCIN:
Las oraciones de las alternativas B, D
y E tienen proposiciones adverbiales,
mientras que la alternativa C es
adjetiva, y la nica sustantiva es la A
que contiene a la proposicin
subordinada sustantiva en funcin
objeto directo lo que te entregaron
sus primos.
RPTA.: A

225. En el enunciado: Los jvenes
dijeron que la situacin econmica
del pas no era la mejor de
Sudamrica, seale lo correcto.

A) Es una oracin compuesta con
proposicin coordinada
consecutiva.
B) Hay una proposicin subordinada
adjetiva.
C) "La situacin del pas" es sujeto de
la proposicin subordinante.
D) Hay una proposicin subordinada
sustantiva.
E) Es una oracin compuesta por
subordinacin adverbial.

SOLUCIN:
La oracin contiene una proposicin
subordinada sustantiva en funcin de
objeto directo que la situacin
econmica del pas no era la mejor de
Sudamrica. No hay proposiciones
coordinadas, ni adjetivas, ni
adverbiales, y el sujeto de la
subordinada es la situacin econmica
del pas.
RPTA.: D

226. Seale la oracin
compuesta por subordinacin
adverbial concesiva.

A) Si regreso temprano, iremos a los
juegos mecnicos.
B) Estaba apenado, porque no saba
nada de ti.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

C) Haba tantos alumnos que pareca
una procesin.
D) Aunque la mona se vista de seda,
mona se queda.
E) Cuando pienses en volver, aqu
estn tus amigos.

SOLUCIN:
Uno de los subordinantes de las
proposiciones adverbiales concesivas
es la conjuncin aunque, tal como
aparece en la oracin D, no as las
conjunciones si, porque de las
alternativas A y B respectivamente; ni
tan que, ni cuando de las
alternativas C y E.

RPTA.: D

227. Se divirti tanto que perdi la
nocin del tiempo y del espacio. La
oracin anterior contiene una
proposicin subordinada adverbial:

A) causal
B) concesiva
C) consecutiva
D) condicional
E) de finalidad

SOLUCIN:
Las proposiciones consecutivas tienen
entre sus subordinantes a la
subjuncin e intensificador tan que
o tanto que, tal como aparece en la
oracin planteada.
RPTA.: C

228. Cul de las proposiciones
subrayadas es una proposicin
subordinada sustantiva en funcin
sujeto?

A) Lo que est frente a ti, no dejes de
atesorarlo.
B) A quien era mi amigo, se le dio
por ser mi amiga.
C) Era tan tacaa que no coma por
ahorrar.
D) El que es dictador caer maana.
E) Si percibes el roce de unas manos
es que ests enamorado.

SOLUCIN:
El sujeto de las alternativas A), C) y
E) est tcito. En la B no hay sujeto
por aparecer el verbo de manera
impersonal. En la alternativa D, el
sujeto es el subrayado.

RPTA.: D






CLASICISMO - LITERATURA
MEDIEVAL

229. Qu caracterstica es ajena al
Clasicismo?

A) La originalidad
B) La bsqueda de la armona
C) El antropomorfismo
D) El afn ldico
E) El asunto mitolgico

SOLUCIN
El afn ldico no es una
caracterstica del Clasicismo, sino su
principal objetivo es la bsqueda de
la perfeccin y la belleza.
RPTA.: D

230. En La Ilada son considerados los
ms celebrrimos hroes troyanos y
griegos respectivamente:

A) Agamenn - Aquiles
B) Menelao- Ayax
C) Aquiles Hctor
D) Hctor Aquiles
E) Paris - Patroclo

SOLUCIN
Troya es representada por el
valiente Hctor, as como Grecia, por
el feroz Aquiles.
RPTA.: D
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


231. El orden cronolgico en cuanto a los
sucesos narrados en La Ilada, es:
1. Hctor mata a Patroclo en un
duelo singular en que el segundo
semejaba a Aquiles.
2. Aquiles discute con el rey
Agamenn por la retencin de su
esclava Briseida.
3. Aquiles asesina a Hctor en un
duelo singular para vengar la
muerte de su amigo Patroclo.
4. Paris y Menelao se baten en un
duelo para definir el destino de la
guerra y la posesin de Helena.

A) 2; 4; 1; 3
B) 2; 3; 4; 4
C) 2; 4; 3; 1
D) 2; 1; 4; 3
E) 4; 2; 1; 4

SOLUCIN
La Ilada empieza con la discusin de
Agamenn y Aquiles por la esclava;
luego se da el combate entre Pars y
Menelao y, finalmente, la muerte de
Patroclo, que culmina con la
venganza de Aquiles.
RPTA.: A

232. La ltima prueba que sostuvo Ulises
para darse a conocer
fehacientemente a Penlope fue:

A) la prueba del arco.
B) el reconocimiento por parte de Argos.
C) la descripcin de su lecho nupcial.
D) el reconocimiento de su hijo
Telmaco.
E) el reconocimiento de su padre
Laertes.

SOLUCIN
Penlope comprueba la identidad de
Ulises debido a la descripcin que
hace del lecho nupcial que
compartieron.
RPTA.: C


233. Qu idea no corresponde a La
Odisea?

A) La notable participacin femenina en
el retorno del hroe
B) La marcada y viva descripcin de los
episodios guerreros
C) La interpolacin y narracin de
historias
D) La descripcin de la vida social y
econmica de los griegos
E) El desarrollo de los hechos en torno
a un personaje protagnico

SOLUCIN
En La Odisea no se dan la
descripcin de hechos guerreros
debido a que la guerra ya haba
terminado.
RPTA.: B

234. Seale el hecho con el cual concluye
Edipo rey.

A) Edipo queda ciego
B) El asesinato de Edipo
C) La maldicin de Tiresias
D) El destierro de Edipo
E) La muerte de Yocasta

SOLUCIN
Edipo rey termina con el destierro de
Edipo, de Tebas, hacia tierras
alejadas.
RPTA.: D

235. Personaje de Sfocles que en la
tragedia Edipo rey se ahorca al
enterarse de que estaba casada con
su hijo:

A) Electra
B) Antgona
C) Yocasta
D) Polinice
E) Penlope

SOLUCIN
El personaje que se entera del
terrible incesto, y se suicida
ahorcndose, es Yocasta.
RPTA.: C
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


236. Sobre La Eneida, qu afirmacin es
cierta?

A) La primera parte se asemeja a
La Ilada y la segunda a La Odisea.
B) Muestra una forma ms culta
que otras epopeyas y adems,
escrita.
C) Se compone de 24 libros o
cantos.
D) Se inicia con la cada de Troya
y el escape de Eneas.
E) La obra concluye con los
funerales de Anquises.

SOLUCIN
La Eneida empieza con la cada de
Troya y el periplo iniciado por Eneas
para salvarse.
RPTA.: D

237. Reina poderosa que se enamor de
Eneas:

A) Penlope
B) Helena
C) Briseida
D) Dido
E) Gertrudis

SOLUCIN
La reina Dido se enamora
perdidamente del hroe latino
Eneas, fundador de Roma.
RPTA.: D

238. Los dos valores fundamentales de
Rodrigo Daz de Vivar son:

A) la lealtad y el honor
B) la justicia y el honor
C) el honor y la verdad
D) la fidelidad y la valenta
E) el optimismo y el perdn

SOLUCIN
Los dos principales valores de
Rodrigo son el honor y la lealtad a su
Rey.
RPTA.: A

239. El hecho fundamental que ocurre en
La afrenta de Corpes es:

A) la toma de Valencia por parte del
Cid.
B) el escape de un len y la deshonra
de los Infantes.
C) el enfrentamiento con nuevas tropas
rabes.
D) la deshonra que sufren las hijas del
Cid al ser azotadas por sus esposos.
E) el compromiso de las hijas del Cid
con los Infantes de Navarra y Aragn.

SOLUCIN
El cantar tercero tiene como
principal eje argumentativo la
deshonra del Cid a travs de sus
yernos.
RPTA.: D

240. En El destierro el Cid, Rodrigo fue
expulsado por:

A) rebelarse ante el Rey.
B) haber robado parte de los tributos al
Rey.
C) una calumnia de Garca Ordez.
D) haber ayudado a Almudafar,
enemigo del Rey.
E) colaborar con Almutamiz, rey moro
de Sevilla.

SOLUCIN
En el primer canto el Cid es
expulsado debido a las calumnias
que se dan a su alrededor para
quitarle sus privilegios.
RPTA.: C

241. Rodrigo Daz recupera e incrementa
su honor por segunda vez cuando:

A) nuevos Infantes piden la mano
de sus hijas.
B) sus vasallos vencen a los
infantes de Carrin en un duelo.
C) los Infantes azotan cruelmente
a Elvira y Sol.
D) recupera Valencia para los
espaoles.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

E) los Infantes devuelven las
espadas Colada y Tizona.

SOLUCIN
El Cid recupera e incrementa su
honor con las segundas bodas de sus
hijas con los Infantes de Navarra y
Aragn.
RPTA.: A

242. En la Divina Comedia, es el guardin
severo del Purgatorio:

A) Catn
B) Caronte
C) Aqueronte
D) Leteo
E) Eunoe

SOLUCIN
El guardin del Purgatorio es Catn
de Utica, quien conversa con Virgilio
y Dante en su recorrido.
RPTA.: A

243. En la Divina Comedia, En qu parte
se ubican los crculos de la soberbia,
envidia y lujuria, entre otros?

A) Infierno
B) Purgatorio infierno
C) Infierno paraso
D) Paraso
E) Purgatorio paraso

SOLUCIN
Los crculos de la envidia, lujuria,
soberbia, entre otros pecados, se
dan tanto en el Infierno como en el
Purgatorio.
RPTA.: B

244. Se encuentra en el noveno crculo
del Infierno, respectivamente:

A) Judas Iscariote
B) Caifs
C) Minotauro
D) Federico II
E) Lucifer

SOLUCIN
Los personajes ms conocidos
dentro de la Divina Comedia que
estn en el primer y ltimo crculo
del Infierno son Scrates y Judas,
respectivamente.
RPTA.: A

245. Qu representa el Empreo en la
Divina Comedia?

A) El palacio de Satans
B) Entrada de los Infiernos
C) Lugar que no poda atravesarse dos
veces
D) Lugar donde moran los
bienaventurados
E) El crculo de los perezosos

SOLUCIN
El Empreo es la Ciudad Santa,
donde habitan todos los
bienaventurados y que estn en
gracia divina.
RPTA.: D

246. Personaje que en la Divina Comedia
acompaa a Dante por el Infierno y
el Purgatorio:

A) W. Shakespeare
B) Virgilio
C) Scrates
D) Homero
E) Esopo

SOLUCIN
Virgilio es el gua principal de Dante
en su recorrido por el infierno y el
purgatorio, luego sera la propia
Beatriz.
RPTA.: B

247. Marque la alternativa que se
relaciona directamente con Francisco
Petrarca.

A) El amor de su vida fue Laura
de Noves.
B) Canta la historia de un hroe
que despus de la Guerra de Troya
se dirige a Italia.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

C) Canta un episodio de la guerra
en Troya.
D) Canta el retorno de Ulises a
Itaca.
E) Crea una obra inspirado en el
escritor florentino Dante Alighieri.

SOLUCIN
Petrarca escribi hermosos versos de
profunda pasin a quien fue su ms
grande amor: Laura de Noves.
RPTA.: A

248. Le puso el apelativo Divina a la
Comedia del poeta italiano, Dante
Alighieri:

A) Boccacio
B) Virgilio
C) Homero
D) Hesodo
E) Horacio

SOLUCIN
Giovanni Boccaccio titula a la
inmortal obra de Dante con el
apelativo de Divina, nombre que
sera acuado y considerado hasta
nuestros das.
RPTA.: A





















RENACIMIENTO, EDAD DE ORO
ESPAOL, NEOCLASICISMO

249. No es caracterstica del
Renacimiento:

A) Antropocentrismo
B) Avances cientficos
C) Imitacin de los clsicos
grecolatinos
D) Predominio de la razn
E) Emergen las primeras
literaturas nacionales europeas

SOLUCIN
En el Medievalismo emergen las
primeras literaturas nacionales
europeas y la formacin de las
lenguas romances, por lo tanto, no
constituye una caracterstica del
Renacimiento.
RPTA.: E

250. Qu obra no corresponde al
Renacimiento?

A) El rey Lear
B) Ensayos
C) El avaro
D) A la vida retirada
E) Hamlet

SOLUCIN
El avaro no corresponde al
Renacimiento, sino al Neoclasicismo,
cuyo autor es el clebre
comedigrafo parisiense Moliere.
RPTA.: C

251. El tema principal de Hamlet es .. y
el personaje que asesin al rey
Hamlet es .

A) los celos Polonio.
B) la traicin Laertes.
C) la duda Laertes.
D) la duda Claudio.
E) la ambicin Fortimbrs.

SOLUCIN
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

El tema principal de Hamlet,
monumental tragedia de
Shakespeare, dividida en cinco actos
es LA DUDA, y el personaje que
asesin al rey Hamlet es Claudio,
hermano del difundo rey.

RPTA.: D

252. No es obra de Shakespeare:

A) El Sueo de una noche de
verano
B) El mercader de Venecia
C) La violacin de Lucrecia
D) Sonetos
E) Campos de Castilla

SOLUCIN
Campos de Castilla es una obra que
pertenece al destacado vate lrico y
dramaturgo sevillano Antonio
Machado.
De las alternativas propuestas, es la
nica que no pertenece a
Shakespeare.
RPTA.: E

253. Escritor renacentista francs, se le
considera el creador del ensayo:

A) Rabelis
B) Stendhal
C) Montaigne
D) Moliere
E) Corneille

SOLUCIN
El famoso ensayista renacentista,
moralista y pensador, a quien se le
considera EL PADRE DEL ENSAYO es
Miguel de Montaigne.
RPTA.: C

254. El Renacimiento surgi en:

A) Francia
B) Inglaterra
C) Espaa
D) Alemania
E) Italia

SOLUCIN
El Renacimiento se origin en Italia,
a mediados del S. XV, como una
reaccin contra las formas culturales
del Medievalismo.
RPTA.: E

255. A la Escuela Barroca, tambin se le
llama:

A) Nacionalista
B) Tradicionalista
C) Eclctica
D) Italiana
E) Salmantina

SOLUCIN
A la Escuela Barroca, tambin se le
llama Nacionalista (S. XVII). Los
literatos adoptan una posicin
nacional, como reaccin a la
tendencia renacentista.
RPTA.: A

256. Al barroquismo espaol, no
pertenece:

A) Caldern de la Barca
B) Tirso de Molina
C) Alonso de Ercilla
D) Quevedo y Villegas
E) Gngora y Argote

SOLUCIN
Alonso de Ercilla pertenece a la
corriente renacentista (en la pica).
RPTA.: C

257. Son calificativos de Miguel de
Cervantes Saavedra, excepto:

A) El Boccaccio Espaol
B) El Manco de Lepanto
C) ngel de las Tinieblas
D) El Prncipe de los Ingenios
Espaoles
E) El Manco Sano

SOLUCIN
ngel de las Tinieblas es uno de
los calificativos del famoso bardo
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

lrico cordobs Luis de Gngora y
Argote.
RPTA.: C

258. No forma parte de las Novelas
ejemplares de Cervantes Saavedra:

A) La gitanilla
B) El licenciado Vidriera
C) Rinconete y Cortadillo
D) La Galatea
E) El coloquio de los perros

SOLUCIN
La Galatea (novela pastoril 1585)
no forma parte de las Novelas
ejemplares de Miguel de Cervantes
Saavedra.
RPTA.: D

259. Quin llam a Lope de Vega El
Monstruo de la Naturaleza?

A) Tirso de Molina
B) Quevedo y Villegas
C) Cervantes Saavedra
D) Gngora y Argote
E) Garcilaso de la Vega

SOLUCIN
Miguel de Cervantes llam a Lope de
Vega El Monstruo de la Naturaleza,
debido a su inmensa capacidad
creadora, nadie como l compuso
tantas obras.
RPTA.: C

260. Cul es la obra clebre de Caldern
de la Barca?

A) El alcalde de Zalamea.
B) El pintor de tu deshonra.
C) A secreto agravio, secreta
venganza.
D) El carro del cielo.
E) La vida es sueo

SOLUCIN
La obra clebre de Caldern de la
Barca es La vida es sueo.
RPTA.: E

261. Garcilaso de la Vega no escribi:

A) Salicio y Nemoroso
B) Albanio, Salicio, Nemoroso y
Camila
C) En el cristal de tu divina mano
D) Tirreno y Alcino
E) A la flor de Gnido

SOLUCIN
En el cristal de tu divina mano
(soneto) es una obra de Luis de
Gngora y Argote.
RPTA.: C

262. La mejor novela escrita en lengua
castellana es sin duda:

A) La Galatea
B) Novelas ejemplares
C) El ingenioso hidalgo Don Quijote de
la Mancha
D) La vida es sueo
E) La perfecta casada

SOLUCIN
El ingenioso hidalgo Don Quijote de
la Mancha de Cervantes es
considerada la ms grande novela
caballeresca de todos los tiempos.
Ha sido traducida a ms de cien
idiomas cultos.
RPTA.: C

263. Harpagn, hombre maquiavlico y
repulsivo, es el arquetipo de:

A) el horror
B) la avaricia
C) la razn
D) la lujuria
E) el poder

SOLUCIN
Harpagn, personaje principal de la
mejor comedia de Moliere El avaro,
era un viejo aborrecible que solo se
interesaba por el dinero.
RPTA.: B

264. El Neoclasicismo es un movimiento
artstico que surge en oposicin al:
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


A) Realismo
B) Parnasianismo
C) Romanticismo
D) Barroquismo
E) Clasicismo

SOLUCIN
El Neoclasicismo es un movimiento
artstico que tiende a la oposicin
radical contra el Barroco.
RPTA.: D

265. No es obra de Moliere:

A) El misntropo
B) El avaro
C) El contrato social
D) Tartufo
E) Las preciosas ridculas

SOLUCIN
El contrato social es una obra cuya
autora le pertenece al escritor
francs Rousseau.

RPTA.: C

266. Es una caracterstica del
Neoclasicismo:

A) idealismo
B) antididactismo
C) exotismo
D) subjetivismo
E) la razn

SOLUCIN
La predileccin por el realismo y
la razn son tambin
manifestaciones neoclsicas.

RPTA.: E

267. El clima opresivo de El s de las
nias se genera debido a la actitud
intransigente de:

A) un to con su sobrino.
B) un sobrino con su to.
C) una madre con su hija.
D) una hija con su madre.
E) un criado con su amo.

SOLUCIN
En El s de las nias, doa Irene,
madre de Paquita es una mujer
desptica y ambiciosa que ha
concertado el matrimonio de su hija
con el anciano.
RPTA.: C

268. Pertenecen al Neoclasicismo francs,
excepto:

A) Moliere
B) Rousseau
C) Voltaire
D) Montesquieu
E) Fernndez de Moratn

SOLUCIN
Leandro Fernndez de Moratn,
pertenece al Neoclasicismo espaol.

RPTA.: E

ROMANTICISMO, REALISMO Y
VANGUARDISMO

269. La corriente literaria que describe el
ambiente social, el contexto
histrico, las conductas y vivencias
de los personajes se denomina:

A) Barroco
B) Realismo
C) Ilustracin
D) Renacimiento
E) Clasicismo

SOLUCIN
El Realismo es una corriente literaria
que describe el ambiente social, el
contexto histrico y las conductas y
vivencias de los personajes.
RPTA.: B

270. La novela realista plantea una
relacin entre:

A) sociedad mito
B) individuo familia
C) individuo destino
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

D) individuo - sociedad
E) sociedad ritual

SOLUCIN
Una de las caractersticas
fundamentales del Realismo es la
relacin que tiene el individuo y la
sociedad.
RPTA.: D

271. Dentro del Realismo las obras de
Balzac son de carcter:

A) psicolgico
B) filosfico
C) ideolgico
D) ecolgico
E) sociolgico

SOLUCIN
Balzac es considerado el Padre de la
novela sociolgica

RPTA.: E

272. La novela que desarrolla el tema de
la tiene interioridad psicolgica y sus
conflictos morales del protagonista
Raskolnikov, se titula:

A) Crimen y castigo
B) El idiota
C) Demonios
D) Los hermanos Karamazov
E) Humillados y ofendidos

SOLUCIN
Crimen y Castigo tiene como
protagonista a Rodion Raskolnikov.
RPTA.: A

273. Son caractersticas de la obra de
Dostoievski, excepto:

A) religiosidad atormentada
B) anlisis de la subjetividad de
los personajes
C) alienacin del subjetivismo
moderno
D) preocupaciones morales y
religiosas
E) fuerte tendencia a lo dramtico

SOLUCIN
La alienacin del subjetivismo
moderno no es una caracterstica del
Realismo.
RPTA.: C

274. Corriente literaria que se caracteriza
por tener una visin cosmopolita y
universal:

A) Renacimiento
B) Vanguardismo
C) Naturalismo
D) Realismo
E) Clasicismo

SOLUCIN
El Vanguardismo se caracteriza
porque tiene una visin universal,
cosmopolita e histrica.
RPTA.: B

275. El tema central de la obra La
Metamorfosis de Franz Kafka es:

A) la perseverancia y el trabajo
B) el juego entre la realidad y la
ficcin
C) la incomunicacin familiar
D) la marginacin social
E) la alienacin del hombre
moderno

SOLUCIN
El tema central de la obra La
Metamorfosis de Franz Kafka es la
alienacin del hombre moderno.
RPTA.: E

276. En La Metamorfosis, Gregorio Samsa
dice: Qu cansada es la profesin
que he elegido! A qu profesin se
alude?

A) viajante turstico
B) vendedor de visas
C) viajante de comercio
D) comerciante pblico
E) comerciante

SOLUCIN
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

La profesin del protagonista es la
de ser viajante de comercio.
RPTA.: C

277. La novela realista ha surgido en
contraposicin a:

A) los enciclopedistas franceses
B) los cuentos naturalistas
C) la literatura clsica griega
D) las obras de Shakespeare
E) la literatura romntica

SOLUCIN
El Realismo surge en reaccin al
subjetivismo romntico.
RPTA.: E

278. Los iniciadores de la literatura
realista francesa son:

A) Stendhal Zola
B) Stendhal Balzac
C) Turgeniev Tolstoi
D) Flaubert Zola
E) Turgeniev Flaubert

SOLUCIN
Los iniciadores del Realismo francs
son Stendhal (1783 1842) y Balzac
(1799-1850).
RPTA.: B

279. Son personajes de la novela Crimen
y Castigo:

A) Sonia y Raskolnikov
B) Los hermanos Karamazov
C) Dunia y Samsa
D) Santiago y Max Brod
E) Grete y Raskolnikov

SOLUCIN
Sonia es una prostituta y Rodin es
el protagonista.
RPTA.: A

280. Crimen y Castigo en su estructura
interna, es una novela:

A) policial y psicolgica
B) de corte policial
C) psicolgica y tica
D) conflictiva y social
E) ideolgica y romntica

SOLUCIN
Dostoievski es considerado el Padre
de la novela psicolgica
RPTA.: C

281. Raskolnikov tiene derecho de estar
por encima de la moral comn,
porque se considera un:

A) ser despreciable
B) hombre comn
C) hombre superior
D) antihumanitario
E) compasivo y noble

SOLUCIN
Raskolnikov es influenciado por el
Escepticismo y el Positivismo y por
ello, se ve a s mismo como un
hombre superior a los dems.
RPTA.: C

282. Raskolnikov se entrega para ser
juzgado y es acompaado a Siberia
por:

A) Aliona Ivanovna
B) Dunia
C) Porfirio Petrovich
D) su madre
E) Sonia

SOLUCIN
Al final de la obra, el protagonista es
acompaado por Sonia a cumplir su
condena.
RPTA.: E

283. El poemario vanguardista de
Federico Garca Lorca es:

A) Yerma
B) Romancero gitano
C) La casa de Bernarda Alba
D) Bodas de sangre
E) Poeta en Nueva York


LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
El poemario de Federico Garca Lorca
que tiene influencia vanguardista es
Poeta en Nueva York.
RPTA.: E

284. El smbolo que representa la
violencia en la obra Bodas de
sangre es:

A) el duelo
B) el cuchillo
C) el luto
D) la infidelidad
E) la infidelidad

SOLUCIN
El cuchillo es el instrumento que
acaba con las vidas de Leonardo y el
novio.
RPTA.: B

285. Una de las siguientes obras no
pertenece al Romanticismo:

A) Fausto
B) Los miserables
C) Los tres mosqueteros
D) Narraciones extraordinarias
E) La comedia humana

SOLUCIN
La obra La comedia humana
pertenece al Realismo.
RPTA.: E

286. Descarte la relacin incorrecta.

A) Goethe : Fausto
B) Victor Hugo: Los
miserables
C) Bcquer: Rimas
D) Poe: Narraciones
extraordinarias
E) Balzac: Rojo y
negro

SOLUCIN
El autor de Rojo y Negro es
Stendhal.
RPTA.: E

287. La historia de amor imposible y el
suicidio del protagonista se narra en
la siguiente obra de Goethe:

A) Fausto
B) Werther
C) Los miserables
D) El Tartufo
E) Rojo y negro

SOLUCIN
Werther se suicida a causa de un
amor no correspondido.
RPTA.: B

288. Tres representantes del
Romanticismo europeo:

A) Bcquer, Poe, Balzac
B) Poe, Goethe, Bcquer
C) Vctor Hugo, Goethe, Bcquer
D) Flaubert, Zol, Moratn
E) Goethe, Vctor Hugo, Poe

SOLUCIN
Vctor Hugo, francs; Goethe,
Alemn y Bcquer, espaol.
RPTA.: C


LITERATURA INCAICA, CONQUISTA Y
COLONIAL

289. La Literatura Incaica se caracteriz
por ser:

A) eminentemente
revolucionaria
B) esencialmente
histrica
C) oral y colectiva
D) politesta y objetiva
E) exclusivamente
narrativa

SOLUCIN
Fue de transmisin oral y de
creacin colectiva.
RPTA.: C

290. La literatura cortesana prehispnica
tuvo una finalidad:
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


A) popular
B) liberal
C) didctica
D) sentimental
E) revolucionaria

SOLUCIN
Su fin era didctico.
RPTA.: C

291. Los cantos fnebres en el perodo
prehispnico reciban el nombre de:

A) Harawi
B) Aymoray
C) Cacharpari
D) Urpi
E) Ayataqui

SOLUCIN
Los Ayataquis eran cantos fnebres.
RPTA.: E

292. Qu tema es ajeno a la obra
Ollantay?

A) La astucia
B) El poder
C) El amor constante
D) El fatalismo
E) La generosidad

SOLUCIN
En la obra, no se vislumbra el tema
del fatalismo.
RPTA.: D

293. El mito Kuniraya Wiracocha trata de
explicar:

A) la visin
cosmognica del hombre
prehispnico.
B) la fundacin de Pachacmac.
C) las tradiciones del hombre
prehispnico.
D) el origen del Imperio incaico.
E) el florecimiento del Imperio
incaico.

SOLUCIN
El mito nos explica cmo aparece la
formacin rocosa que semeja la
silueta de una mujer sentada con su
nio frente a las costas de
Pachacmac.
RPTA.: A

294. Suceso con el que termina el drama
Ollantay:

A) La detencin de Ollanta
B) La muerte de Piqui Chaqui
C) El inca Pachactec perdona a
Ollanta.
D) La unin de Ollantay, Cusi
Coyllur e Ima Smac
E) La conversacin de Pachactec
con su hijo

SOLUCIN
Gracias a la benevolencia del
Soberano, el drama termina con la
unin de Ollanta, su esposa y su
hija.
RPTA.: D

295. En la obra Ollantay, el Antisuyo se
rebela ante Pachactec, debido a
que este:

A) no acept a Ollanta como soberano.
B) rechaz la peticin matrimonial de
Ollanta para casarse con Cusi Coyllur.
C) descubri los amores secretos de su
hija con Ollanta.
D) estaba en contra de la poltica del
gobierno de Ollanta.
E) no quiso recompensar
econmicamente a Ollanta despus
de tantas luchas.

SOLUCIN
Pachactec se niega a aceptar la
peticin de mano de Ollanta para
casarse con Cusi Coyllur, motivo del
levantamiento del Antisuyo.
RPTA.: B

296. El contexto de la obra Ollantay, se
da entre los reinados de:

A) Pachactec Viracocha
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) Pachactec- Tpac Yupanqui
C) Inca Roca - Pachactec
D) Inca Roca - Yahuar Huaca
E) Huscar - Atahualpa

SOLUCIN
Ocurre durante los reinados de
Pachactec, quien es sucedido por
Tpac Yupanqui.
RPTA.: B

297. Las primeras manifestaciones
literarias de la Conquista fueron
, mientras que aquellas que
describieron el encuentro de las dos
culturas fueron

A) las coplas - los romances
B) las canciones - las coplas
C) las crnicas - las canciones
D) los comentarios - los romances
E) las coplas - las crnicas

SOLUCIN
Las primeras manifestaciones
literarias fueron las coplas, mientras
que las crnicas son narraciones
relacionadas con el encuentro de
ambas culturas.
RPTA.: E

298. Obra ajena al perodo de la
Conquista:

A) Suma y narracin de los incas
B) Historia del Per antiguo
C) Historia general del Per
D) La Florida del inca
E) Lima fundada

SOLUCIN
Lima Fundada pertenece al perodo
de la Colonia.
RPTA.: E

299. La obra de Garcilaso, Comentarios
reales de los incas, es:

A) una novela
B) un cuento
C) una epstola
D) una crnica
E) una gloga

SOLUCIN
Es una crnica que consta de dos
partes: Comentarios Reales I e
Historia General del Per.
RPTA.: D

300. Tradujo Dilogos de amor, cuyo
autor es Len el Hebreo:

A) Pedro Cieza de Len
B) Guamn Poma de Ayala
C) Tito Cusi Yupanqui
D) Inca Garcilaso de la Vega
E) Blas Valera

SOLUCIN
Garcilaso es el traductor de Dilogos
de amor.
RPTA.: D

301. Cul es el tema que aborda
Garcilaso en la segunda parte de los
Comentarios reales?

A) El progreso cultural del Imperio.
B) La vida de pachacutec.
C) La descripcin de los ayllus.
D) Las premoniciones sobre la cada del
Imperio.
E) La llegada de los espaoles, y las
Guerras Civiles.

SOLUCIN
La segunda parte trata desde la
Conquista hasta las Guerras Civiles.
RPTA.: E

302. Sobre las crnicas se puede decir
que:

A) nacieron en Amrica para relatar las
hazaas de los espaoles.
B) son estrofas de versos octoslabos
que imitan a la oda espaola.
C) dieron a conocer las hazaas de los
conquistadores en nuestras tierras,
as como su podero.
D) son composiciones polticas para
denunciar el maltrato a los espaoles.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

E) tuvieron como representante a Juan
de Saravia.

SOLUCIN
Las crnicas son relatos de los
acontecimientos ocurridos durante el
paso de los conquistadores en
nuestras tierras.
RPTA.: C

303. Pedro Cieza de Len nos narra las
hazaas, gobiernos y costumbres de
los incas en su libro que lleva por
ttulo:

A) Comentarios reales
B) Historia general del Per
C) Seoro de los incas
D) Nueva crnica y buen gobierno
E) Crnica del descubrimiento y
conquista

SOLUCIN
En la segunda parte del Seoro de
los Incas, Pedro Cieza narra
gobiernos, costumbres y hazaas de
nuestros incas.
RPTA.: C

304. La influencia francesa en la
Literatura Colonial del Per se
acenta en el perodo:

A) de la Conquista
B) Neoclsico
C) Clsico
D) Costumbrista
E) Barroco

SOLUCIN
La literatura colonial pasa por tres
perodos. Uno de ellos es el perodo
Neoclsico que tuvo influencia
francesa.
RPTA.: B

305. O tu voz, Belardo, mas qu digo?/
no Belardo, Milagro han de llamarte
/Este es tu nombre, el cielo te lo ha
dado..."
Los versos anteriores pertenecen a
la poeta que firm bajo el
seudnimo de:

i. Clarinda
ii. Galatea
iii. Amarilis
iv. Silvia
v. Filis

SOLUCIN
Epstola a Belardo fue firmada bajo
el seudnimo de Amarilis.

RPTA.: C
306. En la Epstola a Belardo, la autora no
se confiesa:

A) ser de noble cuna.
B) quedar hurfana a temprana
edad.
C) ser devota de Santa Dorotea.
D) ser casada, mientras su
hermana era todava clibe.
E) nacida en el Per.

SOLUCIN
En la epstola, Amarilis confiesa vivir
en celibato y su hermana vive
felizmente casada.
RPTA.: D

307. Autor que rebate los argumentos y
ataques a la obra Fbula de Polifemo
y Galatea de Luis de Gngora:

A) Pedro Peralta Barnuevo
B) Concolorcorvo
C) El Doctor Ocano
D) Juan Espinoza Medrano
E) Juan del Valle y Caviedes


SOLUCIN
Juan Espinoza Medrano escribe su
Apologtico en favor de Luis de
Gngora para rebatir los argumentos
en contra de la obra de Lus de
Gngora.
RPTA.: D

308. Autor que representa la poesa
conceptista en el Per:
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


i. Diego de Hojeda
ii. Amarilis
iii. El Poeta de la Ribera
iv. Concolorcorvo
v. Pedro Peralta y Barnuevo

SOLUCIN
Juan del Valle y Caviedes es quien
persigue la lnea mordaz de
Quevedo, cuyo apelativo fue El
Poeta de la Ribera

RPTA.: C
















EMANCIPACIN REPBLICA:
COSTUMBRISMO Y ROMANTICISMO

309. Jos Carlos Maritegui, en el
ensayo Proceso de la literatura,
considera a Mariano Melgar como:

A) El precursor del Indigenismo
B) El creador del Yarav
C) Un momento curioso de la
literatura peruana
D) El precursor del Romanticismo
E) El primer mestizo biolgico de
Amrica

SOLUCIN
El autntico precursor del
Romanticismo, segn J.C.
Maritegui, por la esencia de su
poesa, es Mariano Melgar.
RPTA.: D

310. Mariano Melgar utiliz como medios
de expresin literaria:

A) la narrativa y el ensayo
B) el poema y la leyenda
C) la fbula y la poesa
D) la oda y la retrica
E) la elega y el cuento

SOLUCIN
La fbula de contenido poltico y la
poesa amorosa fueron las
principales expresiones literarias que
coincidieron con Melgar durante la
poca de la Independencia.
RPTA.: C

311. Mariano Melgar recibe una slida
formacin humanstica, ello debido a
la influencia de:

A) autores latinos y griegos
B) Virgilio, Propercio y Esopo
C) escritores novelescos italianos
D) el Harawi quechua
E) poetas clsicos latinos

SOLUCIN
Los poetas clsicos a quienes Melgar
lea con tanta erudicin: Ovidio,
Propercio y Apuleyo formaron el
espritu neoclsico del gran Poeta
Mrtir.
RPTA.: E

312. Es considerada la traduccin ms
fidedigna de Melgar del texto
Remedios de amor de Ovidio:

A) Las metamorfosis
B) Yaraves
C) Las Gergicas
D) El arte de amar
E) El arte de olvidar

SOLUCIN
Si bien es cierto, el ttulo original es
Remedios de amor del latino Ovidio,
Melgar lo traduce con el ttulo de
Arte de olvidar.
RPTA.: E
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


313. En la poesa de Mariano Melgar,
aparecen los nombres buclicos de
sus amadas:

A) Elisa y Silvia
B) Elisa y Galatea
C) Mara y Elisa
D) Melisa y Silvia
E) Silvia y Elisa

SOLUCIN
Melisa (Manuela Paredes) y Silvia
(Mara de los Santos) son las musas
inspiradoras del arte melgariano.
RPTA.: D

314. El Costumbrismo, en cuanto al tema
y al lenguaje, presenta dos
vertientes:

A) Romanticismo y Neoclasicismo
B) Barroco y Simbolismo
C) Primer Renacimiento y
Segundo Renacimiento
D) Renacimiento y Barroco
E) Anticriollismo y Criollismo

SOLUCIN
Por los temas que trata y el lenguaje
que adopta, el Costumbrismo,
expresa un contenido anticriollista y
otro, criollista.
RPTA.: E

315. El Anticriollismo se caracteriz por:

A) el predominio del sentimiento
B) la comprensin a la naciente
democracia
C) el estilo clsico y desprecio por
lo criollo y popular
D) su produccin literaria
excesivamente abundante
E) el predominio de la razn

SOLUCIN
El estilo clsico y el desdn por los
elementos populares son propios del
Anticriollismo de Felipe Pardo y
Aliaga.
RPTA.: C

316. El Criollismo se caracteriz por:

A) ironizar a los sectores
aristocrticos
B) destacar los pases selvticos
C) la bsqueda del sentimiento
indgena
D) el gusto por lo popular y los
cuadros tpicos de la sociedad
E) incomprensin por la naciente
democracia

SOLUCIN
El Criollismo recoge los tonos
propios y peculiares de la Lima de
antao, por ello el gusto por lo
popular y los cuadros tpicos son
expresiones de esta tendencia.
RPTA.: D

317. El Romanticismo aporta al
Costumbrismo:

A) la Intencin didctica.
B) el gusto por lo pintoresco y
local.
C) el uso del ensayo.
D) el uso de la lrica.
E) la rima asonante.

SOLUCIN
El nacionalismo, carcter propio de
los romnticos, se adhiere al
Costumbrismo en el gusto por lo
pintoresco y local.
RPTA.: B

318. El Neoclasicismo aporta al
Costumbrismo:

A) intencin didctica
B) excesivo artificio
C) la bsqueda de la belleza
D) el uso de la lrica
E) la rima asonante

SOLUCIN
La escuela neoclsica, caracterizada
por su didactismo y moralidad,
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

incursiona dentro del Costumbrismo
con una fuerte actitud satrica, pero
didctica a la vez.
RPTA.: A



319. Felipe Pardo y Manuel Ascencio
destacaron en:

A) teatro y poesa
B) periodismo y oratoria
C) poesa y ensayo
D) ensayo y epstola
E) teatro y epstola

SOLUCIN
Ambos destacaron en el teatro
didctico y en la poesa festiva
durante los inicios de la Repblica.
RPTA.: A

320. Obra de M. Ascencio Segura que se
enmarca dentro del gnero
dramtico:

A) Los carnavales
B) A las muchachas
C) a Catita
D) La Pelimuertada
E) El sargento Canuto

SOLUCIN
a Catita es la ms celebrada de las
comedias de Segura que pertenece
al gnero dramtico.
RPTA.: C

321. Obra teatral de Segura realizada con
la colaboracin de don Ricardo
Palma:

A) a Catita
B) El sargento Canuto
C) El santo de Panchita
D) La Pelimuertada
E) A las muchachas

SOLUCIN
El santo de Panchita es una comedia
escrita en coautora con don Ricardo
Palma.
RPTA.: C

322. En la comedia a Catita
encontramos:

A) un lenguaje culto y rebuscado
B) descripciones de balnearios
como Chorrillos
C) descripciones de tipos
populares
D) uso de mtrica irregular y rima
libre
E) profunda stira poltica

SOLUCIN
Personajes y descripciones de tipos
populares son elementos propios de
la clebre comedia a Catita.
RPTA.: C

323. Cul es el contexto del
Costumbrismo?

A) El Segundo Militarismo
B) Las guerras por la
Independencia
C) El Primer Militarismo
D) La muerte de los hermanos
Gutirrez
E) La presidencia de Riva Agero

SOLUCIN
El contexto histrico en el cual se
ubica el Costumbrismo es el Primer
Militarismo (1828 -1841), pugnas
caudillistas que llevaron a
enfrentamientos entre
conservadores contra liberales.
RPTA.: C

324. El Romanticismo tuvo entre sus
representantes a:

A) Abraham Valdelomar
B) Juan del Valle y Caviedes
C) Manuel Moncloa
D) Juan de Arona
E) Carlos A. Salaverry
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
Fue Carlos Augusto Salaverry el ms
prstino de los romnticos y de la
lrica amorosa de su tiempo.
RPTA.: E

325. El primer libro de poesa de
Salaverry es:

A) Albores y destellos
B) Diamantes y perlas
C) Misterios de la tumba
D) Cartas a un ngel
E) Exticas

SOLUCIN
El primer libro de este gran lrico fue
Albores y destellos, en donde
aparecen sus adoloridos y
nostlgicos versos en metros
endecaslabos y heptaslabos.
RPTA.: A

326. Salaverry destaca en la poesa:

A) social
B) patritica
C) amorosa
D) sarcstica
E) religiosa

SOLUCIN
Por ser uno de los ms conspicuos
romnticos, destaca en el teatro
histrico y en la poesa amorosa.
RPTA.: C

327. En la poesa de Carlos Augusto
Salaverry no encontramos:

A) una exaltacin del paisaje y el
acento becqueriano
B) la reflexin filosfica frente a
la muerte
C) la exaltacin del Ande como
lugar de refugio
D) la musicalidad fuerte y el
acento declamatorio y enftico
E) preponderancia de los moldes
clsicos

SOLUCIN
Salaverry no toma como elemento
potico la Sierra peruana ni al Ande.
Acenta ms bien el paisaje marino.
RPTA.: C

328. El tema del poema Acurdate de m
es:

A) la violencia y la guerra
B) la exaltacin de la naturaleza
C) la felicidad constante
D) la nostalgia por la ausencia de
la amada
E) el amor platnico

SOLUCIN
El hermoso poema Acurdate de m
presenta como tema el dolor y la
nostalgia por el amor de la mujer
ausente, una resignacin a la
soledad y a la desesperanza.
RPTA.: D











LITERATURA INCAICA, CONQUISTA Y
COLONIAL

309. La Literatura Incaica se caracteriz
por ser:

A) eminentemente revolucionaria
B) esencialmente histrica
C) oral y colectiva
D) politesta y objetiva
E) exclusivamente narrativa

SOLUCIN
Fue de transmisin oral y de
creacin colectiva.
RPTA.: C

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

310. La literatura cortesana prehispnica
tuvo una finalidad:

A) popular
B) liberal
C) didctica
D) sentimental
E) revolucionaria

SOLUCIN
Su fin era didctico.
RPTA.: C

311. Los cantos fnebres en el perodo
prehispnico reciban el nombre de:

A) Harawi
B) Aymoray
C) Cacharpari
D) Urpi
E) Ayataqui

SOLUCIN
Los Ayataquis eran cantos fnebres.
RPTA.: E

312. Qu tema es ajeno a la obra
Ollantay?

A) La astucia
B) El poder
C) El amor constante
D) El fatalismo
E) La generosidad

SOLUCIN
En la obra, no se vislumbra el tema
del fatalismo.
RPTA.: D

313. El mito Kuniraya Wiracocha trata de
explicar:

A) la visin cosmognica del
hombre prehispnico.
B) la fundacin de Pachacmac.
C) las tradiciones del hombre
prehispnico.
D) el origen del Imperio incaico.
E) el florecimiento del Imperio
incaico.

SOLUCIN
El mito nos explica cmo aparece la
formacin rocosa que semeja la
silueta de una mujer sentada con su
nio frente a las costas de
Pachacmac.
RPTA.: A

314. Suceso con el que termina el drama
Ollantay:

A) La detencin de Ollanta
B) La muerte de Piqui Chaqui
C) El inca Pachactec perdona a
Ollanta.
D) La unin de Ollantay, Cusi
Coyllur e Ima Smac
E) La conversacin de Pachactec
con su hijo

SOLUCIN
Gracias a la benevolencia del
Soberano, el drama termina con la
unin de Ollanta, su esposa y su
hija.
RPTA.: D

315. En la obra Ollantay, el Antisuyo se
rebela ante Pachactec, debido a
que este:

A) no acept a Ollanta como
soberano.
B) rechaz la peticin
matrimonial de Ollanta para
casarse con Cusi Coyllur.
C) descubri los amores secretos
de su hija con Ollanta.
D) estaba en contra de la poltica
del gobierno de Ollanta.
E) no quiso recompensar
econmicamente a Ollanta
despus de tantas luchas.

SOLUCIN
Pachactec se niega a aceptar la
peticin de mano de Ollanta para
casarse con Cusi Coyllur, motivo del
levantamiento del Antisuyo.
RPTA.: B

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

316. El contexto de la obra Ollantay, se
da entre los reinados de:

A) Pachactec Viracocha
B) Pachactec- Tpac Yupanqui
C) Inca Roca - Pachactec
D) Inca Roca - Yahuar Huaca
E) Huscar - Atahualpa

SOLUCIN
Ocurre durante los reinados de
Pachactec, quien es sucedido por
Tpac Yupanqui.
RPTA.: B

317. Las primeras manifestaciones
literarias de la Conquista fueron
, mientras que aquellas que
describieron el encuentro de las dos
culturas fueron

a. las coplas - los romances
b. las canciones - las coplas
c. las crnicas - las canciones
d. los comentarios - los romances
e. las coplas - las crnicas

SOLUCIN
Las primeras manifestaciones
literarias fueron las coplas, mientras
que las crnicas son narraciones
relacionadas con el encuentro de
ambas culturas.
RPTA.: E

318. Obra ajena al perodo de la
Conquista:

A) Suma y narracin de los incas
B) Historia del Per antiguo
C) Historia general del Per
D) La Florida del inca
E) Lima fundada

SOLUCIN
Lima Fundada pertenece al perodo
de la Colonia.
RPTA.: E

319. La obra de Garcilaso, Comentarios
reales de los incas, es:

A) una novela
B) un cuento
C) una epstola
D) una crnica
E) una gloga

SOLUCIN
Es una crnica que consta de dos
partes: Comentarios Reales I e
Historia General del Per.
RPTA.: D

320. Tradujo Dilogos de amor, cuyo
autor es Len el Hebreo:

A) Pedro Cieza de Len
B) Guamn Poma de Ayala
C) Tito Cusi Yupanqui
D) Inca Garcilaso de la Vega
E) Blas Valera

SOLUCIN
Garcilaso es el traductor de Dilogos
de amor.
RPTA.: D

321. Cul es el tema que aborda
Garcilaso en la segunda parte de los
Comentarios reales?

A) El progreso cultural del
Imperio.
B) La vida de pachacutec.
C) La descripcin de los ayllus.
D) Las premoniciones sobre la
cada del Imperio.
E) La llegada de los espaoles, y
las Guerras Civiles.

SOLUCIN
La segunda parte trata desde la
Conquista hasta las Guerras Civiles.
RPTA.: E

322. Sobre las crnicas se puede decir
que:

A) nacieron en Amrica para
relatar las hazaas de los
espaoles.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) son estrofas de versos
octoslabos que imitan a la oda
espaola.
C) dieron a conocer las hazaas
de los conquistadores en
nuestras tierras, as como su
podero.
D) son composiciones polticas
para denunciar el maltrato a
los espaoles.
E) tuvieron como representante a
Juan de Saravia.

SOLUCIN
Las crnicas son relatos de los
acontecimientos ocurridos durante el
paso de los conquistadores en
nuestras tierras.
RPTA.: C

323. Pedro Cieza de Len nos narra las
hazaas, gobiernos y costumbres de
los incas en su libro que lleva por
ttulo:

A) Comentarios reales
B) Historia general del Per
C) Seoro de los incas
D) Nueva crnica y buen gobierno
E) Crnica del descubrimiento y
conquista

SOLUCIN
En la segunda parte del Seoro de
los Incas, Pedro Cieza narra
gobiernos, costumbres y hazaas de
nuestros incas.
RPTA.: C

324. La influencia francesa en la
Literatura Colonial del Per se
acenta en el perodo:

A) de la Conquista
B) Neoclsico
C) Clsico
D) Costumbrista
E) Barroco

SOLUCIN
La literatura colonial pasa por tres
perodos. Uno de ellos es el perodo
Neoclsico que tuvo influencia
francesa.
RPTA.: B

325. O tu voz, Belardo, mas qu digo?/
no Belardo, Milagro han de llamarte
/Este es tu nombre, el cielo te lo ha
dado..."
Los versos anteriores pertenecen a
la poeta que firm bajo el
seudnimo de:

A) Clarinda
B) Galatea
C) Amarilis
D) Silvia
E) Filis

SOLUCIN
Epstola a Belardo fue firmada bajo
el seudnimo de Amarilis.

RPTA.: C
326. En la Epstola a Belardo, la autora no
se confiesa:

A) ser de noble cuna.
B) quedar hurfana a temprana
edad.
C) ser devota de Santa Dorotea.
D) ser casada, mientras su
hermana era todava clibe.
E) nacida en el Per.

SOLUCIN
En la epstola, Amarilis confiesa vivir
en celibato y su hermana vive
felizmente casada.
RPTA.: D

327. Autor que rebate los argumentos y
ataques a la obra Fbula de Polifemo
y Galatea de Luis de Gngora:

A) Pedro Peralta Barnuevo
B) Concolorcorvo
C) El Doctor Ocano
D) Juan Espinoza Medrano
E) Juan del Valle y Caviedes


SOLUCIN
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

Juan Espinoza Medrano escribe su
Apologtico en favor de Luis de
Gngora para rebatir los argumentos
en contra de la obra de Lus de
Gngora.
RPTA.: D

328. Autor que representa la poesa
conceptista en el Per:

A) Diego de Hojeda
B) Amarilis
C) El Poeta de la Ribera
D) Concolorcorvo
E) Pedro Peralta y Barnuevo


SOLUCIN
Juan del Valle y Caviedes es quien
persigue la lnea mordaz de
Quevedo, cuyo apelativo fue El
Poeta de la Ribera
RPTA.: C










LIT. REALISMO, MODERNISMO,
POSTMODERNISMO Y SIMBOLISMO

329. La obra Aves sin nido pertenece
al:

A) Indigenismo
B) Realismo
C) Romanticismo
D) Vanguardismo
E) Existencialismo

SOLUCIN
Por su denuncia social contra el
maltrato y abuso que sufra el indio,
Aves sin nido se convierte en la
autentica novela del Realismo
peruano.
RPTA.: B

330. El Realismo peruano se caracteriz
por ser:

A) objetivo y nacionalista
B) anrquico y subjetivo
C) anticlerical y fantstico
D) defensor de la oligarqua
E) eminentemente subjetivo

SOLUCIN
Nuestro Realismo, a diferencia del
europeo, sustenta el objetivismo,
pero sobre todo un profundo
nacionalismo como consecuencia de
la derrota sufrida por nuestro pas
durante la Guerra contra Chile.
RPTA.: A

331. Es clebre por su Discurso en el
Politeama y por sus Pjinas Libres:

A) Carlos Augusto Salaverry
B) Gonzlez Prada
C) Ricardo Palma
D) Jos Carlos Maritegui
E) Flora Tristn

SOLUCIN
Manuel Gonzlez Prada se convierte
en el adalid de la prosa incendiaria
contra los males que aquejaban al
pas. Plantea sus ideas y las expone
crticamente en las obras antes
mencionadas.
RPTA.: B

332. Por su prosa agresiva contra la
indolencia, la corrupcin y la
falsedad en arte y poltica, Prada es
considerado como:

A) Precursor del Modernismo
B) Iniciador del Realismo
C) Precursor del indigenismo
D) El Preludio del Modernismo
E) El Tunante

SOLUCIN
Prada es considerado, por razones
expuestas, el autntico iniciador del
Realismo en el Per.
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

333. El Realismo irrumpi contra:

A) el idealismo retrico del
Modernismo.
B) el amaneramiento del
Preciosismo.
C) el Cientificismo y el
Positivismo.
D) una Repblica aristocrtica y
anquilosada.
E) una actitud caudillista.

SOLUCIN
Como escuela, intent remecer los
cimientos de una clase corrupta y
aristocratizante que poco o nada
haca, por direccionar al pas hacia
una autntica Reconstruccin
Nacional.
RPTA.: D

334. Seale la alternativa que no
presenta un rasgo del Modernismo
peruano.

A) Se present tardamente
B) Atraccin por lo americano
C) Se aprecia en poesa y
narrativa
D) Atencin a la musicalidad
E) Descripcin de costumbres
limeas

SOLUCIN
Las costumbres limeas, el colorido
y la gracia local, entre otros, fueron
desarrolladas por el Costumbrismo y
no por el Modernismo.
RPTA.: E

335. Qu estructura potica predomina
en Alma Amrica?

A) Soneto
B) Elega
C) gloga
D) Terceto
E) Epitalamio

SOLUCIN
Predomina el soneto alejandrino,
propio de los modernistas y que
fuera creado por Rubn Daro.
RPTA.: A

336. Qu tema es ajeno al libro Alma
Amrica?

A) El paisaje americano
B) La conquista
C) La aventura
D) La marginacin del indgena
E) Los motivos europeos
SOLUCIN
Los motivos europeos y su
idiosincrasia no son temas tocados
por J. S. Chocano en Alma Amrica.
RPTA.: D

337. Seale qu caractersticas no
presentan los espaoles en Alma
Amrica:

A) Valientes
B) Aventureros
C) Fuertes
D) Crueles
E) Castizos

SOLUCIN
Por ser un poeta de ndole
hispanista, Chocano no toca el tema
de la crueldad y dureza mostrada
por los espaoles durante la invasin
a Amrica.
RPTA.: D

338. No es representante del
Modernismo:

A) Domingo Martnez Lujn
B) Jos Lora y Lora
C) Leonidas Yerovi
D) Jos Santos Chocano
E) Juan de Arona

SOLUCIN
Juan de Arona, seudnimo de Pedro
Paz Soldn y Unanue, pertenece al
Romanticismo peruano.
RPTA.: E

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

339. Se le conoci con el seudnimo de
El conde de Lemos:

A) Alberto Ureta
B) Jos Mara Eguren
C) Clemente Palma
D) Ricardo Palma
E) Abraham Valdelomar

SOLUCIN
Pedro Abraham Valdelomar Pinto fue
conocido en el mbito literario con
este seudnimo.
RPTA.: E

340. Su temtica es popular y
costumbrista. Autor de El vuelo de
los cndores:

A) Leonidas Yerovi
B) Jos Glvez
C) Garca Caldern
D) Abraham Valdelomar
E) Martn Adn

SOLUCIN
Abraham Valdelomar publica este y
otros cuentos de la coleccin El
Caballero Carmelo en 1913 en Italia.
RPTA.: D

341. El surgimiento de Colnida liderado
por Abraham Valdelomar signific:

A) Un rechazo total al
romanticismo egocntrico y
fantasioso.
B) El inicio de una literatura
mestiza que sintetiza dos
culturas.
C) El desarrollo de una literatura
aborigen y provinciana.
D) Una oposicin al Arielismo de
clara posicin conservadora.
E) La difusin de las obras de
jvenes escritores que estn
de acuerdo con la naciente
Repblica.

SOLUCIN
Colnida signific una insurreccin
literaria y la aparicin del cuento
aborigen y provinciano en la capital.
RPTA.: C

342. Convencido ensayista peruano. No
solo fue un idelogo con propuestas
sobre el quehacer social y poltico
del pas, sino tambin fue un gran
difusor cultural a travs del
periodismo:

A) Abraham Valdelomar
B) Luis Alberto Snchez
C) Jos Carlos Maritegui
D) Manuel Gonzles Prada
E) Haya de la Torre

SOLUCIN
Jos Carlos Maritegui, reconocido
autodidacta, en 1926 edita Amauta y
en 1928, Los Siete Ensayos.
RPTA.: C

343. Qu alternativa es correcta sobre el
Postmodernismo y Colnida?

A) El postmodernismo ama la
elegancia y la retrica
B) El postmodernismo imita al
Modernismo, artificioso y
retrico
C) El objetivo de Colnida fue
peruanizar los temas literarios
D) Jos Santos Chocano diriga la
revista Colnida
E) Valdelomar rescat la
musicalidad y el exotismo de
los modernistas

SOLUCIN
El Postmodernismo se nutre del
Modernismo y conserva en sus
rasgos la musicalidad y el exotismo
de los modernistas.
RPTA.: E
344. El clebre poema La nia de la
lmpara azul, se encuentra dentro
del poemario::

A) Simblicas
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

B) La cancin de las figuras
C) Sombras
D) Rondinelas
E) Motivos estticos

SOLUCIN
La cancin de las figuras, segundo
poe



mario, fue publicado en 1916 por
Jos Mara Eguren.
RPTA.: B

345. Qu alternativa guarda relacin con
Jos Mara Eguren y su obra potica?

A) Fue un poeta delicado que toc
predominantemente temas
polticos.
B) Se preocupa sobre el valor de
la belleza o temas como la
pintura, fotografa, literatura
infantil, entre otros.
C) Fue un poeta comprometido,
trata de incorporar en su
poesa problemtica de tipo
social.
D) Fue despreciado por Colnida.
E) Tuvo un contenido
fuertemente vanguardista.

SOLUCIN
La poesa, la belleza, el
impresionismo en pintura y la
invencin del microfilm en fotografa,
son los elementos del arte
egureniano.
RPTA.: B

346. Crtico literario peruano que coloc
el adjetivo de Estticos a la obra
Motivos de Jos Mara Eguren:

A) Vctor Andrs Belande
B) Luis Alberto Snchez
C) Estuardo Nez
D) Xavier Abril
E) Ral Porras Barrenechea

SOLUCIN
El adjetivo lo puso el crtico y
ensayista nacional Estuardo Nez
en su obra Jos Mara Eguren, vida y
obra.
RPTA.: C

347. Jos Mara Eguren fue conocido
como:

A) El Poeta del Amor
B) El Poeta del Dolor
C) El Poeta Universal
D) El Poeta Nio
E) El Poeta Mrtir

SOLUCIN
Eguren fue conocido como El Poeta
Nio, por la expresin casi infantil
de su poesa cromtica y su gran
imaginacin.
RPTA.: D

348. Desde la aurora/Combate dos reyes
rojos, con lanza de oro.
A qu libro pertenecen los versos
anteriores?

A) Los reyes rojos
B) Simblicas
C) Rondinelas
D) La cancin de las figuras
E) La nia de la lmpara azul

SOLUCIN
El poema Los reyes rojos pertenece
al libro Simblicas (1911).
RPTA.: B














LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

VANGUARDISMO INDIGENISMO
URBANISMO

349. Cul es la alternativa que
presenta una caracterstica de la
poesa vanguardista?

A) Sigue parmetros estticos
B) Predileccin por la pica
C) Exaltacin de la Edad Media
D) Experimentacin lingstica
E) Predominio de la musicalidad

SOLUCIN
La experimentacin lingstica es
una caracterstica de la poesa
vanguardista.
RPTA.: D

350. Que autor pertenece al
Vanguardismo peruano?

A) Jos Mara Eguren
B) Jos Mara Arguedas
C) Csar Vallejo
D) Ventura Garca Caldern
E) Manuel Gonzles Prada

SOLUCIN
Csar Vallejo es uno de los poetas
vanguardistas ms importantes de
la literatura peruana.
RPTA.: C

351. Es considerado uno de los
poemarios representativos del
Vanguardismo literario en el Per?

A) Canto general
B) Simblicas
C) Trilce
D) Cartas a un ngel
E) Rondinelas

SOLUCIN
El libro de poemas Trilce de Csar
Vallejo publicado en 1922 es uno de
los ms representativos de la
vanguardia peruana.
RPTA.: C

352. Qu poemarios de Csar Vallejo
fueron publicados pstumamente?

A) Trilce los heraldos negros.
B) Los heraldos negros Poemas
humanos.
C) Poemas en prosa Trilce.
D) Trilce Espaa, aparta de m
este cliz.
E) Poemas humanos - Espaa,
aparta de m este cliz.

SOLUCIN
Despus de la muerte de Csar
Vallejo acaecida en 1938 fueron
publicados en 1939 los poemarios
Poemas humanos y Espaa, aparta
de m este cliz.
RPTA.: E

353. Con qu verso se inicia el poema
Los heraldos negros?

A) Son las cadas hondas de los
Cristos del alma
B) Sern talvez los potros de
brbaros atilas
C) Yo nac un da que Dios estuvo
enfermo
D) Qu estar haciendo esta hora
mi andina y dulce Rita
E) Hay golpes en la vida tan
fuertes yo no s!

SOLUCIN
El poema de Vallejo Los heraldos
negros inicia con los siguientes
versos: Hay golpes en la vida tan
fuerteyo no s!
RPTA.: E

354. Marque la alternativa que contenga
narradores indigenistas peruanos.

A) Jos Santos Chocano Jos
Mara Arguedas
B) Abraham Valdelomar Csar
Moro
C) Lpez Albjar - Gonzlez Prada
D) Ciro alegra Jos Mara
Arguedas
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

E) Alcides Arguedas Jorge Icaza

SOLUCIN
Son considerados narradores
indigenistas peruanos Ciro Alegra y
Jos Mara Arguedas.
RPTA.: D

355. Novela indigenista cuyo escenario
principal es la comunidad de Rumi, y
que nos muestra el abuso de un
gamonal llamado lvaro Amenbar
que tiene el deseo de apropiarse de
tierras que no le pertenecen.

A) Los ros profundos
B) Yawar Fiesta
C) El mundo es ancho y ajeno
D) Matalach
E) Katatay

SOLUCIN
El mundo es ancho y ajeno es una
novela indigenista de Ciro Alegra
que muestra la lucha por la posesin
de la tierra y los abusos de lvaro
Amenazar contra la comunidad de
Rumi.
RPTA.: C

356. En qu novela Arguedas nos narra
las vivencias de un grupo de
escolares de un colegio religioso de
Abancay?

A) Yawar Fiesta
B) Todas las sangres
C) Los ros profundos
D) Agua
E) El sexto

SOLUCIN
Jos Mara Arguedas nos muestra
una visin del mundo andino en la
novela indigenista Los ros
profundos.
RPTA.: C

357. Ernesto y la opa Marcelina son
personajes de la obra narrativa:

A) Matalach
B) Todas las sangres
C) Los ros profundos
D) Los gallinazos sin plumas
E) El sexto

SOLUCIN
Ernesto, Lleras, Chauca y la opa
Marcelina son algunos personajes de
la novela indigenista Los ros
profundos.
RPTA.: C

358. Qu autor peruano gan el premio
Juan Rulfo el ao 1994?

A) Mario Vargas Llosa
B) Oswaldo Reynoso
C) Alfredo Bryce Echenique
D) Julio Ramn Ribeyro
E) Ciro Alegra

SOLUCIN
El ao 1994, Julio Ramn Ribeyro
fue el ganador del Premio Juan
Rulfo.
RPTA.: D

359. Cuento que pertenece a la obra La
palabra del mundo y nos presenta la
extrema pobreza y la explotacin de
la niez.

A) El nio de junto del cielo
B) Paco Yunque
C) Los gallinazos sin plumas
D) La botella de chicha
E) El trompo

SOLUCIN
Los gallinazos sin plumas es un
cuento de Ribeyro que nos da a
conocer con mucho realismo la
explotacin de unos nios en la
ciudad.
RPTA.: C

360. Qu alternativa presenta
personajes del cuento Los gallinazos
sin plumas de Ribeyro?

A) Don Santos, Miguel y Enrique
B) Pedro, Manuel y Flora
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

C) Roberto Lpez, Queca y don
Santos
D) Efran, Enrique y Pascual
E) Pedro, Paulina y Javier

SOLUCIN
Efran, Enrique, don Santos y
Pascual son personajes del cuento
realista titulado Los gallinazos sin
plumas.
RPTA.: D

361. Julio Ramn Ribeyro, destacado
narrador peruano, muestra en la
mayora de sus cuentos un marcado:

A) realismo
B) surrealismo
C) naturalismo
D) romanticismo
E) fatalismo

SOLUCIN
Una de las caractersticas ms
constantes de la narrativa de
Ribeyro es su marcado realismo.
RPTA.: A

362. Seale el tema ajeno al cuento Los
gallinazos sin plumas.

A) Falta de vivienda
B) La explotacin
C) La miseria
D) La traicin
E) El hambre

SOLUCIN
La traicin es un tema ajeno al
cuento Los gallinazos sin plumas.
RPTA.: D

363. La tentacin del fracaso de Julio
Ramn Ribeyro es un libro de:

A) cuentos
B) novelas
C) memorias
D) poemas
E) stiras

SOLUCIN
Julio Ramn Ribeyro nos da a
conocer aspectos de su vida en el
libro de memorias La tentacin del
fracaso.
RPTA.: C

364. Las acciones ms importantes de la
novela de Mario Vargas Llosa La
ciudad y los perros se llev a cabo
en:

A) el colegio Bartolom Herrera
B) los suburbios del Callao
C) el centro de concentracin en
Ancn
D) el colegio militar Leoncio Prado
E) el colegio militar Meliton
Carbajal


SOLUCIN
El escenario principal de la novela La
ciudad y los perros y donde se
desarrolla la mayora de acciones es
el colegio militar Leoncio Prado.
RPTA.: D

365. Con relacin a las acciones que se
desarrollan en La ciudad y los perros
es correcto:

A) El teniente Gamboa es
ascendido a trabajar al norte
del pas.
B) El Rulos en el tercer ao no
fue bautizado porque no sufri
ningn golpe.
C) Ricardo Arana tena un
noviazgo con Teresa, inclusive
ya se haban besado.
D) Alberto Fernndez por saber la
corruptela del colegio es
expulsado.
E) El cadete Cava es humillado
ante sus compaeros y
expulsado del colegio militar.

SOLUCIN
El cadete Cava es humillado ante sus
compaeros y expulsado del colegio
militar.
RPTA.: E
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS


366. Obra narrativa de Mario Vargas Llosa
que no es una novela:

A) La casa verde
B) El pez en el agua
C) Los cachorros
D) Pantalen y las visitadoras
E) La ciudad y los perros

SOLUCIN
Vargas Llosa tiene un libro de
memorias titulado El pez en el agua
que nos da a conocer recuerdos de
su infancia y su paso por la poltica
peruana.
RPTA.: B

367. La obra Un mundo para Julius de
Bryce Echenique por el aspecto
formal es un(a):

A) cuento
B) novela
C) ensayo
D) comedia
E) tradicin

SOLUCIN
Un mundo para Julius es la novela
ms conocida del narrador peruano
Alfredo Bryce Echenique.
RPTA.: B

368. Cul es la alternativa que presenta
personajes de la obra Un mundo
para Julius?

A) Efran, Julius y Susan
B) Universo, Mariana y Viviana
C) Cinthia, Santiago y Juan Lucas
D) Susan, Leonidas y Jos Manuel
E) Cullar, Urania y Juan Lucas

SOLUCIN
Julius tiene como hermanos a
Cinthia, Bobby y Santiago, su mam
se llama Susan y su padrastro Juan
Lucas.
RPTA.: C
LITERATURA LATINOAMERICANA:
MISTRAL NERUDA BOOM
LATINOAMERICANO

369. El Premio Nobel de Literatura en
1945, el primero en la historia de
Hispanoamrica, fue entregado a:

A) Pablo Neruda
B) Gabriela Mistral
C) Gabriel Garca Mrquez
D) Miguel ngel Asturias
E) Octavio Paz

SOLUCIN
Gabriela Mistral es la primera
escritora hispanoamericana en
recibir el mximo galardn literario:
el Nobel de Literatura.
RPTA.: B

370. A qu escritor (a) pertenecen los
libros de poemas Tala y Desolacin?

A) Isabel Allende
B) Rosario Castellanos
C) Pablo Neruda
D) Gabriela Mistral
E) Nicanor Parra

SOLUCIN
Tala y Desolacin son obras
pertenecientes a la poetisa Gabriela
Mistral.
RPTA.: D

371. Cul es el verdadero nombre de la
poeta Gabriela Mistral?

A) Isabel Allende
B) Rosario Castellanos
C) Mara Emilia Cornejo
D) Luca Godoy Alcayaga
E) Blanca Varela


SOLUCIN
Luca Godoy es el verdadero nombre
de Gabriela Mistral.
RPTA.: D

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

372. Identifique la obra que no pertenece
a Pablo Neruda:

A) Residencia en la tierra
B) Canto general
C) Veinte poemas de amor y una
cancin desesperada
D) Libertad bajo palabra
E) Los libertadores

SOLUCIN
Libertad bajo palabra es un libro de
poemas pertenecientes a Octavio
Paz.
RPTA.: D

373. El libro de memorias de Pablo
Neruda se titula:

A) Crepusculario
B) Veinte poemas de amor y
C) Residencia en la tierra
D) Canto general
E) Confieso que he vivido

SOLUCIN
Confieso que he vivido es uno de los
libros de memorias del poeta chileno
Pablo Neruda.
RPTA.: E

374. Sobre Pablo Neruda podemos
afirmar que:

A) destac en el gnero narrativo.
B) gan el Premio Nobel de
Literatura en 1971.
C) fue administrador de Augusto
Pinochet.
D) Alma Amrica es su obra
cumbre.
E) Pertenece a la Generacin de
70.

SOLUCIN
Pablo Neruda gan el Premio Nobel
de Literatura el ao 1971.
RPTA.: B

375. Cul es el verdadero nombre del
poeta vanguardista chileno Pablo
Neruda?
A) Flix Rubn Garca Sarmiento
B) Neftal Reyes Basoalto
C) Nicanor Parra
D) Alfredo Quspez Asn
E) Vicente Huidobro

SOLUCIN
El verdadero nombre de Pablo
Neruda es Neftal Reyes Basoalto.
RPTA.: B

376. Es un libro de poemas y de
memorias de Pablo Neruda
respectivamente:

A) Veinte poemas de amor
Crepusculario
B) Residencia en la tierra-
Crepusculario
C) Canto General- Confieso que
he vivido
D) Odas elementales- Los versos
del capitn
E) Azul Vivir para contarla

SOLUCIN
Canto General es un libro de poemas
de Pablo Neruda y Confieso que he
vivido es un libro de memorias del
mismo autor.
RPTA.: C

377. Me gustas cuando callas porque
ests como ausente/ y me oyes
desde lejos y mi voz no te toca. El
fragmento anterior pertenece al
poeta:

A) Octavio Paz
B) Nicanor Parra
C) Nicols Guillen
D) Gabriela Mistral
E) Pablo Neruda

SOLUCIN
El fragmento anterior pertenece al
poema 15 de Pablo Neruda.
RPTA.: E

378. Marque la alternativa que contenga
una obra ensaystica de Octavio Paz.

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

A) Libertad bajo palabra
B) Luna silvestre
C) Piedra del sol
D) La llama doble
E) Alturas de Machu Picchu

SOLUCIN
Octavio paz, poeta y ensayista tiene
entre sus libros de anlisis filosfico
literario a La llama doble.
RPTA.: D

379. Cul es la temtica fundamental de
la obra de Octavio Paz La llama
doble?

A) Destino y fatalismo
B) Esperanza y caridad
C) Valor y fuerza
D) Amor y erotismo
E) Predestinacin y oscurantismo

SOLUCIN
En el ensayo La llama doble del
escritor mexicano Octavio Paz la
temtica gira en torno a los
conceptos del amor y erotismo.
RPTA.: D

380. Cul es el ltimo ganador
hispanoamericano del Premio Nobel
de Literatura?

A) Pablo Neruda
B) Gabriela Mistral
C) Gabriel Garca Mrquez
D) Miguel ngel Asturias
E) Octavio Paz

SOLUCIN
Octavio paz gan el Premio Nobel de
Literatura el ao 1990.
RPTA.: E

381. Qu autor no pertenece a la etapa
de apogeo ms conocido como la
poca del Boom Latinoamericano?

A) Julio Cortzar
B) Garca Mrquez
C) Rmulo Gallegos
D) Carlos Fuentes
E) Mario Vargas Llosa

SOLUCIN
Rmulo Gallegos, narrador
venezolano autor de Doa Brbara
pertenece al Regionalismo.
RPTA.: C

382. La novela de Garca Mrquez Cien
aos de soledad se inicia cuando:

A) Amaranta rsula comienza a
recordar los orgenes de
Macondo.
B) Jos Arcadio Buenda y rsula
Iguarn, primos entre s,
huyen de Riohacha.
C) Nace Jos Arcadio tres das
antes de la fundacin de
Macondo.
D) rsula Iguarn convence a
Jos Arcadio Buenda para que
mate a Prudencio Aguilar.
E) El coronel Aureliano Buenda
est a punto de ser fusilado y
comienza a recordar los
orgenes de Macondo.

SOLUCIN
El inicio de esta novela del Realismo
mgico se da cuando Aureliano
Buenda est a punto de ser fusilado
y recuerda los orgenes de la ciudad
mtica de Macondo.
RPTA.: E

383. Cul es la maldicin que recae
sobre los fundadores de Macondo?

A) El hijo que nazca se casara
con su madre y matara a su
padre.
B) El primognito destruir a toda
la humanidad.
C) Los hijos se comeran a sus
padres.
D) El primer hijo nacera con cola
de cerdo.
E) El primer hijo castrara al
padre y el segundo ahogara a
la madre.

LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
La maldicin que pesa sobre los
fundadores de Macondo Jos Arcadio
Buenda y rsula Iguarn es que el
primer hijo que tengan nacer con
cola de cerdo.
RPTA.: D

384. Cul es la ltima novela de Mario
Vargas Llosa?

A) Un diario en Irak
B) El paraso en la otras esquina
C) El pez en el agua.
D) Las travesuras de una nia
mala.
E) Entre la soledad y el amor.

SOLUCIN
La ltima obra que escribi el Mario
Vargas Llosa es Las travesuras de
una nia mala.
RPTA.: D

385. Cul es el final de la novela Cien
aos de soledad del escritor
colombiano Gabriel Garca Mrquez?

A) El pueblo de Macondo sufre
una guerra civil.
B) Muere Melquades y lo sujetan
a un rbol con espinas.
C) Nace un nio con cola de cerdo
y Macondo desaparece de la
faz de la tierra.
D) El ltimo de los Aurelianos
mata a su padre.
E) El coronel Aureliano Buenda
se apropia de todo el pueblo.

SOLUCIN
Al final de la novela Aureliano
Babilonia y Amaranta rsula tienen
un hijo que nace con cola de cerdo,
este es llevado por las hormigas y
Macondo desaparece.
RPTA.: C

386. Representante del Boom que tuvo
una polmica discusin con el
escritor peruano Jos Mara
Arguedas:

A) Carlos Fuentes
B) Julio Cortzar
C) Garca Mrquez
D) Alejo Capentier
E) Juan Rulfo

SOLUCIN
Julio Cortzar tuvo una discusin
ideolgica sobre el Indigenismo con
el escritor peruano Jos Mara
Arguedas.
RPTA.: B

387. El autor del libro de cuentos
Bestiario es:

A) Carlos Fuentes
B) Julio Cortzar
C) Garca Mrquez
D) Alejo Capentier
E) Juan Rulfo

SOLUCIN
Entre las obras narrativas de Julio
Cortzar sobresale la novela Rayuela
y el libro de cuentos Bestiario.
RPTA.: B

388. Cul es el escenario principal de la
novela Pedro Pramo del mexicano
Juan Rulfo?

A) Rumi
B) Calemar
C) Comala
D) Riohacha
E) Killac

SOLUCIN
Pedro Pramo tiene como escenario
principal un pueblo fantasma:
Comala.
RPTA.: C


389. El _________________ es una
entidad del sistema que permite la
clasificacin de obras literarias de
acuerdo a ciertos criterios.
a) anlisis crtico
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

b) ensayo
c) discurso
d) genero literario
e) formalismo
RPTA.:D
390. Obra en la que cuyo autor
establece una sistematizacin
general de los gneros literarios.
a) Arte potica
b) Epstola a los pisones
c) Gnesis
d) La potica
e) El banquete
RPTA.:D
391. Son figuras literarias de
significacin:
a) Sinresis hiprbole epteto
b) Metfora metonimia
sincdoque
c) Hiprbole anfora
retrucano
d) Metfora aliteracin smil
e) Pleonasmo elipsis hiprbole
RPTA.:D
392. Qu figura literaria apreciamos en:
Cuanta nota dorma en sus
cuerdas como el pjaro duerme en
la cama.
a) metfora
b) polisndeton
c) hiprbaton
d) anfora
e) smil
RPTA.:E
393. La temtica pica de carcter
agrario y religioso con fin didctico
fue abordado por:
a) Melesgenes
b) Tecrito
c) Esquilo
d) Pndaro
e) Hesodo
RPTA.:E
394. Se le considera como el propulsor
del teatro actual al insertar el
primer actor, dando as el primer
bosquejo de dilogo en el mismo.
a) Sfocles
b) Esquilo
c) Plutarco
d) Plauto
e) Tespis
RPTA.:E
395. Es considerado entre los grandes
trgicos por sus afamadas
trilogas, pero uno de los siguientes
ttulos no forma parte de ninguna.
a) Las suplicantes
b) Prometeo encadenado
c) Las eumnides
d) Agamenn
e) Los persas
RPTA.:E
396. A qu dioses hiri el tidida segn la
narracin de la Iliada:
a) Zeus Poseidn
b) Atenea Afrodita
c) Jpiter Eros
d) Ares Afrodita
e) Hermes Hades
RPTA.:D

397. Juez infernal que se encargaba de
distribuir a las almas:
a) Cerbero
b) Caronte
c) Minos
d) Cibeles
e) Jpeto
RPTA.:C
398. En la Divina comedia el diablo
poesa tres caras Qu
representaban dichas caras?
a) Tres de los siete pecados
capitales
b) La injusticia, la maldad y la
traicin
c) Los tres continentes conocidos
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

para la poca.
d) Las vidas que posea el diablo.
e) El infierno, el purgatorio y el
paraso.
RPTA.:C
399. Son protagonistas de la historia El
diablo en el infierno inserta en el
Decamern.
a) Paquita Paco
b) Alecto Alcides
c) Pnfilo Elisa
d) Alibec Rstico
e) Ermitao moza
RPTA.:D
400. No es caracterstico del Mester de
clereca:
a) Uso preferencial de la cuaderna
va
b) Gonzalo de Berceo es uno de
sus connotados representantes.
c) Tratar temas religiosos.
d) Ms que entretener poseen un
fin didctico y moralizador.
e) El Tetrstrofo monorrimo es
dejado de lado.
RPTA.:E
401. Estudioso del Cantar del mio Cid
que propone a Per Abbat como
autor del mismo.
a) Menndez Pidal
b) Rafael Lapesa
c) Alberto Montaner
d) Colin Smith
e) Miguel de Unamuno
RPTA.:D
402. La escuela petrarquista o italiana
fue iniciada en Espaa por:
a) Santillana
b) Acua
c) Rojas
d) Fray Luis de Len
e) Boscn
RPTA.:E
403. La poblacin de Fuenteovejuna se
revela en contra de los excesos de:
a) Fernn Gmez
b) El alcalde
c) Mengo
d) Esteban
e) Frondoso
RPTA.:A
404. Terma que no se aborda en la obra
La vida es sueo:
a) La irrealidad de la vida
b) El incesto
c) El encierro
d) El poder
e) El libre albedro
RPTA.: E
405. Especie pica que aparece en la
Edad Media.
a) Poema pico
b) Cantar de gesta
c) Drama
d) Epopeya
e) Poema
RPTA.: B
406. Son considerados los gneros
primigenios.
a) pico Narrativo Didctico
b) Ensayo Lrico Teatro
c) pico Lrico Dramtico
d) Ensayo Cuento Novela
e) Novela Poema comedia
RPTA.: C
407. Especie lrica que se caracteriza
por lamentar la prdida de algo.
a) Oda
b) Farsa
c) Madrigal
d) Yarav
e) Elega
RPTA.:D
408. Todo est alegre menos mi alegra.
En el anterior verso de Csar
Vallejo hallamos la figura literaria:
a) Hiprbaton
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

b) Hiprbole
c) Personificacin
d) Prosopopeya
e) Anttesis
RPTA.: E
409. Qu figuras literarias son las que
predominan en los poemas
homricos?
a) Smil sindoque
b) Anfora epfora
c) Retrucano epteto
d) Smil epteto
e) Prosopopeya hiprbaton
RPTA.:D
410. Veloz como una llama encendida
por el furor de Hefestos, Hctor se
enfrent al Atrida. Los versos
anteriores nos indican la presencia
de la figura literaria denominada:
a) Epteto
b) Metfora
c) Tropo
d) Smil
e) Hiprbole
RPTA.:D
411. Relacione correctamente autor y
gnero en el que destac.
a) Virgilio dramtico
b) Vargas Llosa lrico
c) Melesgenes pico
d) Neruda narrativo
e) Dante epopeya
RPTA.:C
412. Oh! Ms dura que mrmol a mis
quejas.
Hoy me duele hasta el cabello.
Los anteriores versos son ejemplo
de:
a) Hiprbaton
b) Personificacin
c) Elipsis
d) Metfora
e) Hiprbole
f) Respuestas
RPTA.:E
413.
Qu figuras literarias hallamos a
continuacin?
Con Minaya, llegan a Valencia
doa Jimena y sus hijas.
El breve vuelo de un velo verde
a) Hiprbaton aliteracin
b) Metfora metfora
c) Smil anfora
d) Epteto aliteracin
e) Hiprbaton epteto
RPTA.:A
414. La Iliada comienza con:
a) El rapto de Europa
b) El mito de la manzana de la
discordia
c) La invocacin de Melesgenes a
Calope
d) El destierro de Aquiles
e) La Telemaquia
RPTA.:C
415. No ocurre en la Iliada:
a) La muerte de Hctor
b) El regreso de Aquiles a la
batalla
c) El llanto de Aquiles consolado
por Tetis
d) La construccin del Caballo de
Troya
e) La negativa de Aquiles de
devolver el cadver de Hctor a su
padre Pramo
RPTA.:D
416. Marque la secuencia que slo
contenga especies dramticas.
a) Farsa entrems comedia
b) Endecha tragedia drama
c) Elega farsa sainete
d) Cancin madrigal gloga
e) Drama tragedia oda
RPTA.:A
417.
Ramn Menndez Pidal con un fin
didctico divide al Cantar del mio
Cid en tres partes, en cul de ellas
se narra el episodio en que regala
LENGUAJE

GRUPO SAN MARCOS

por segunda vez a sus espadas
Tizona y Colada
a) El destierro
b) La emboscada
c) La afrenta de Corpes
d) Las bodas
e) El honor recuperado
RPTA.:C
418. Rasgo espaol presente en la obra
Ollantay
a) Uso del tringulo amoroso
b) El tono sacarrn y burlesco
c) El final feliz
d) La insercin del personaje
pcaro
e) La bipolaridad protagnica
RPTA.:D

















419. En la epstola A Belardo, Amarilis:
a) Descubre su identidad
b) Se niega a confesar su
apasionamiento
c) Calumnia al sistema poltico
d) Expresa su pasin amorosa
e) Defiende el ideal del celibato
RPTA.:D
420. La obra calderoniana El gran teatro
del mundo posee:
a) Una connotacin onrica
b) Un entretenido paseo por las
diferentes etapas que el mundo ha
experimentado
c) Una connotacin religiosa
didctica.
d) Una visin pesimista de la
sociedad
e) Un altsimo grado de
insatisfaccin humanstica
RPTA.:C










PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

ASPECTOS BSICOS DE PSICOLOGA

1. Aristteles en su Obra Peri Psique
(Sobre el Alma) establece tres
funciones del alma en los seres vivos:

A) vegetativa, sensitiva y racional.
B) racional, irascible y concupiscible.
C) subjetiva, objetiva y racional.
D) conciente, inconsciente y racional.
E) cognitiva, afectiva y racional.

SOLUCIN
Segn Aristteles los seres vivientes
tienen funciones del alma especficas.
Las plantas slo poseen la funcin
vegetativa; los animales las funciones
vegetativa y sensitiva; mientras que
el hombre posee las funciones:
vegetativa, sensitiva y racional.
RPTA.: A

2. La Psicologa Pre Cientfica, se inicia
como una disciplina ligada a la:

A) Religin
B) Ciencia
C) Filosofa
D) Literatura
E) Biologa

SOLUCIN
Los primeros en estudiar el alma
fueron los filsofos griegos.
RPTA.: C

3. La Psicologa es considerada como
ciencia porque:

A) estudia la conducta,
objetivamente.
B) recoge datos concretos.
C) utiliza procesos metodolgicos.
D) tiene una teora sistemtica.
E) todos son vlidos.


SOLUCIN
Todos los enunciados son vlidos.
RPTA.: E

4. Acto de un organismo que puede ser
abordado objetivamente, registrado y
estudiado por la Psicologa Cientfica.

A) Conducta
B) Mente
C) Alma
D) Conciencia
E) Espritu

SOLUCIN
La Conducta es la nica reaccin
observable.
RPTA.: A

5. En 1879, el primer laboratorio
experimental de Psicologa instalado
por... es la expresin de la
ruptura con la filosofa

A) Max Wertheimer
B) Wilhelm Wundt
C) William James
D) Sigmund Freud
E) Ivan Pavlov

SOLUCIN
Wilhelm Wundt, funda en Leipzig el
Primer laboratorio de Psicologa e
inaugura la Etapa Cientfica de la
Psicologa
RPTA.: B

6. Indique el proceso psicolgico afectivo

A) Pensamiento
B) Inteligencia
C) Percepcin
D) Sentimiento
E) Memoria

SOLUCIN
El sentimiento pertenece a los
procesos afectivos.
RPTA.: D

7. Es una actividad psquica cognitiva
superior

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

A) Emocin
B) Sentimiento
C) Pasin
D) Pensamiento
E) Motivacin

SOLUCIN
El pensamiento es un proceso
cognitivo por excelencia.
RPTA.: D

8. Rama de la Psicologa que
estudia el efecto de los grupos

A) General
B) Comparada
C) Social
D) Comunitaria
E) Evolutiva

SOLUCIN
La Psicologa Social estudia la
influencia de los grupos en el
individuo.
RPTA.: C

9. Describe y explica la evolucin de los
procesos psquicos del individuo desde
el punto de vista ontogentico.

A) Psicologa del Desarrollo
B) Psicologa Social
C) Psicologa Diferencial
D) Psicologa Comparada
E) Psicologa General

SOLUCIN
La Psicologa del Desarrollo estudia al
hombre en las diferentes etapas
evolutivas.
RPTA.: A

10. Los mtodos cientficos
fundamentales que emplea la
Psicologa son:

A) La demostracin y la deduccin
B) La induccin y la deduccin
C) La observacin y la
experimentacin
D) La abstraccin y la prediccin
E) El holismo y la dialctica

SOLUCIN
La Observacin y la Experimentacin
son mtodos que emplea la
Psicologa cientfica.
RPTA.: C

11. Indique el enunciado falso.

A) Introspeccin es auto-
observacin.
B) La conducta es el objeto de la
Psicologia
C) Wundt es el iniciador de la
Psicologa cientfica
D) La Psicologa cientfica no estudia
el alma
E) La Psicologa Pura es
eminentemente prctica.

SOLUCIN
La Psicologa Pura es eminentemente
terica.
RPTA.: E

12. Instrumento psicomtrico por
excelencia.

A) Test psicolgico
B) Cuestionario
C) Observacin
D) Entrevista
E) Encuesta

SOLUCIN
El Test es un instrumento
psicomtrico que mide de manera
indirecta y aproximada un fenmeno
psquico.
RPTA.: A

13. No es caracterstica de la conducta.

A) Es sinnimo de comportamiento.
B) Es exclusivamente del hombre.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

C) Es observable.
D) Es modificable.
E) Est relacionada al mbito social.

SOLUCIN
La conducta no es exclusiva de los
humanos, tambin lo poseen los
animales.
RPTA.: B

14. Mtodo Psicolgico que produce
deliberadamente una conducta
estableciendo una relacin de causa y
efecto.

A) Introspeccin
B) Extrospeccin
C) Entrevista
D) Experimentacin
E) Longitudinal

SOLUCIN
Experimentacin.
RPTA.: D

15. Etimolgicamente el vocablo
Psicologa significa:

A) tratado del alma.
B) estudio de la conducta.
C) estudio del comportamiento.
D) tratado de los procesos
cognoscitivos.
E) estudio de la Conciencia.

SOLUCIN
Etimologa, psique= alma;
logos= tratado.
RPTA.: A

16. La Psicologa Comparada es
conocida como Psicologa
..................

A) Animal
B) Diferencial
C) Comunitaria
D) Social
E) Evolutiva

SOLUCIN
A la Psicologa animal se le considera
como Psicologa Comparada.
RPTA.: A

17. El cambio de estado de nimo como
consecuencia de una enfermedad,
constituye una influencia de lo:

A) biolgico en lo psicolgico
B) psicolgico en lo biolgico
C) social en lo biolgico
D) actitudinal en lo psicolgico
E) biolgico en lo social

SOLUCIN
Un problema fisiolgico influye en el
aspecto psicolgico.
RPTA.: A

18. Indique la rama de la Psicologa que
estudia los principios esenciales de la
conducta humana.

A) Psicologa Social
B) Psicologa Animal
C) Psicologa Diferencial
D) Psicologa Evolutiva
E) Psicologa General

SOLUCIN
Los principios esenciales de la
conducta de un hombre civilizado y
adulto es estudiado por la Psicologa
General.
RPTA.: E

19. La Primera Escuela Psicolgica que
inicia la Etapa cientfica fue:

A) Psicoanlisis
B) Funcionalismo
C) Estructuralismo
D) Reflexologa
E) Humanista

SOLUCIN
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

El Estructuralismo es la primera
Escuela Psicolgica que aparece en
1879; siendo fundada por el fisilogo
alemn W. Wundt.
RPTA.: C

20. La Psicologa es considerada ciencia a
partir de la Etapa ........................

A) Antigua
B) Medieval
C) Moderna
D) Renacentista
E) Contempornea

SOLUCIN
En 1879 se funda el primer
laboratorio de psicologa.
RPTA.: E





HISTORIA DE LA PSICOLOGA Y
PROCESO DE SOCIALIZACIN

21. Filsofo griego que establece
una diferencia entre cuerpo y
alma.

A) Platn
B) Scrates
C) Tales de Mileto
D) Aristteles
E) Hipcrates

SOLUCIN
Aristteles sostiene que el ser
humano est constitudo por dos
formas inseparables donde el cuerpo
es una potencia y se convierte en
realidad cuando adquiere el principio
vital que es el alma con el que se
convierte en acto.
RPTA.: D

22. Sustancia del hombre que no puede
ser medida, ni se puede realizar
experimentacin alguna.

A) Cuerpo
B) Alma
C) Cerebro
D) Materia
E) Nervios

SOLUCIN
En la poca pre-cientfica surgieron
filsofos que se preocupaban por la
importancia del Alma y no podan
construir una disciplina cientfica
porque esta no es susceptible de ser
medida, pesada, ni sobre ella se
puede realizar experimentacin
alguna. Por lo tanto confinada al
campo de la reflexin filosfica.

RPTA.: B
23. Creador de la Corriente Psicolgica
del Funcionalismo

A) W. James
B) San Agustn
C) C. Darwin
D) I. Pavlov
E) W. Wundt

SOLUCIN
W. James filsofo y psiclogo
estadounidense, contemporneo de
W. Wundt estableci una relacin
funcional entre la conciencia y el
comportamiento modificando
sustancialmente las pautas de la
investigacin psicolgica.
RPTA.: A

24. Fisilogo sovitico que realiz sus
estudios sobre el reflejo
condicionado.

A) E. Titchener B) J. Watson
C) I. Pavlov D) J. Dewey
E) J. Angell

SOLUCIN
I. Pavlov realiz estudios sobre el
reflejo condicionado donde los
reflejos podan ser condicionados
mediante su asociacin a otros
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

estmulos contribuyendo como
fundamento a la psicologa del
aprendizaje.
RPTA.: C

25. El estudio de la conducta observable
y medible es desarrollada por:

A) C. Darwin
B) R. Descartes
C) W. Wundt
D) G. Fechner
E) J. Watson

SOLUCIN
J. Watson desarroll en 1913 una
teora segn la cual la psicologa
deba circunscribirse al estudio de la
conducta observable y medible
renunciando a la descripcin de la
conciencia y a los datos que pueda
suministrar la instrospeccin.
RPTA.: E

26. Se considera como mtodo para la
investigacin de procesos anmicos y
procedimiento teraputico de
perturbaciones psquicas:

A) Funcionalismo
B) Estructuralismo
C) Psicoanlisis
D) Conductismo
E) Gestalt

SOLUCIN
Psicoanlisis teora psicolgica
conocida como anlisis o teora
dinmica, es formulada por el
mdico Sigmund Freud el cual la
defini como un mtodo para la
investigacin de procesos anmicos y
de procedimiento teraputico de
perturbaciones psquicas.
RPTA.: C

27. Movimiento psicolgico que reconoce
la importancia tanto de la conciencia
como de la conducta consideradas
como totalidades.

A) Psicoanlisis
B) Gestalt
C) Ps. Gentica
D) Reflexologa
E) Neo-conductismo

SOLUCIN
Gestalt es un movimiento que surgi
en Alemania. Defini su objeto de
estudio reconociendo la importancia
tanto de la conciencia como de la
conducta considerada como
totalidades y unidades completas.
RPTA.: B

28. Se le considera como el fundador de
la Psicologa Experimental.

A) W. Kohler
B) S. Freud
C) K. Horney
D) W. Wundt
E) B. Skinner

SOLUCIN
W. Wundt en 1879 fund el primer
laboratorio de Psicologa en
Alemania donde sus trabajos se
refieren a investigaciones sobre las
sensaciones y percepciones
considerndolo como el fundador de
la Psicologa Experimental.
RPTA.: D

29. La influencia de la religin cristiana
en los estudios de la psicologa
tuvieron como representantes a:

A) Santo Toms
B) San Abelardo
C) San Agustn
D) A y B
E) A y C

SOLUCIN
Santo Toms y San Agustn fueron
exponentes de la religin cristiana
en el perodo de la historia de la
Edad Media.
RPTA.: E

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

30. Corresponde a la Psicologa
Cognitiva.

A) Se relaciona con la Psicologa
Existencial.
B) Se concreta en el pensamiento
creador.
C) Se da la epistemologa gentica.
D) Estudia el inconciente
E) La conducta es observable y
medible.

SOLUCIN
La psicologa cognitiva estudia con
mayor inters procesos cognoscitivos
concentrndose en la percepcin y
en el pensamiento creador.
RPTA.: B

31. Las configuraciones y formas para
aplicar procesos psquicos es
desarrollada por la escuela:

A) El Funcionalismo
B) La Gestalt
C) El Psicoanlisis
D) El Factorialismo
E) El Experimentalismo

SOLUCIN
La Gestalt mediante estudios
experimentales desarrolla toda una
teora sobre la percepcin y el
aprendizaje respondiendo a
configuraciones y formas complejas
de estimulaciones organizando las
partes en un todo.
RPTA.: B

32. Relacione lo incorrecto:

A) Inconciencia Psicoanlisis
B) Condicionamiento Reflexologa
C) Sensaciones - Estructuralismo
D) Percepcin Conductismo
E) Adaptacin - Funcionalismo

SOLUCIN
La percepcin es un estudio de la
Gestalt y no del Conductismo.
RPTA.: D

33. Relacione el fundador o
representante correcto de las
siguientes corrientes psicolgicas:

A) I. Pavlov - Funcionalismo
B) J. Watson - Estructuralismo
C) J. Dewey Conductismo
D) K. Koffka Gestalt
E) S. Freud - Topologa

SOLUCIN
K. Koffka es representante de la
corriente de la Gestalt.
RPTA.: D

34. La socializacin significa:

A) tendencias instintivas
B) tendencias afectivas
C) participar en el trabajo
D) adaptarse al medio social
E) progreso de la ciencia y la
tcnica.

SOLUCIN
La socializacin es consecuencia de
la influencia del grupo que permite la
adaptacin progresiva del individuo
al medio.
RPTA.: D

35. La moda como fenmeno social que
impera en los grupos, es un factor
de:

A) creencia
B) rumor
C) costumbre
D) imitacin
E) hbito

SOLUCIN
La imitacin permite la identificacin
o la bsqueda de un modelo o
modelos que se dan en la sociedad.
RPTA.: D

36. El hacer obsequios en los
cumpleaos, brindar en fiestas,
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

vestirse con traje oscuro en un
velorio es la manifestacin de:

A) Sugestin
B) Costumbre
C) Hbito
D) Social
E) Imitacin

SOLUCIN
La costumbre son formas de
comportamiento grupal que se repite
a travs del tiempo.
RPTA.: B

37. Las dificultades que aparecen dentro
de la sociedad se llama:

A) Creencias
B) Animo colectivo
C) Contagio mental
D) Conflictos sociales
E) Interaccin social

SOLUCIN
Conflictos sociales son
contradicciones que se presentan al
interior de la sociedad causados por
diversos factores.
RPTA.: D

38. La escuela psicolgica de enfoque
biolgico es:

A) Psicoanlisis
B) Psicologa Gentica
C) Fenomenologa
D) Reflexologa
E) Gestalt

SOLUCIN
La reflexologa cuyo lder fue I.
Pavlov en base a las investigaciones
neurofisiolgicas en conexin con la
conducta siendo su estudio objetivo
y experimental.
RPTA.: D

39. J. Piaget basa sus estudios
intelectuales en la psicologa:

A) Clnica
B) Diferencial
C) Gentica
D) Normal
E) General

SOLUCIN
J. Piaget crea la epistemologa
gentica estudiando las estructuras
intelectuales centrndose en la
inteligencia y su desarrollo
determinado por la Psicologa
Gentica.

RPTA.: C

40. Representante del Neoconductismo
que plantea el esquema E-O-R

A) J. Watson
B) E. Tolman
C) B. Skinner
D) E. Thorndike
E) E. Titchener

SOLUCIN
B. Skinner es el mximo exponente
de la corriente del Neo-conductismo,
creando el trmino de conducta
operante y estableciendo el esquema
E-O-R

RPTA.: C




BASES BIOLGICAS DEL
COMPORTAMIENTO Y DESARROLLO
HUMANO

41. El inicio de la vida sentimental se
torna muy intensa, dndose la
atraccin natural por el sexo
opuesto, en la etapa de la:

A) Infancia
B) Juventud
C) Pre-natal
D) Niez
E) Adolescencia
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


SOLUCIN
La vida sentimental intensa de toda
persona se inicia en la adolescencia,
teniendo una fuerte atraccin hacia
el sexo opuesto.
RPTA.: E

42. Es una caracterstica esencial del
adulto:

A) Tranquilidad emocional.
B) Noviazgo
C) Actividad laboral.
D) Pensamiento Concreto
E) Animismo.

SOLUCIN
La etapa de la adultez tiene una
variedad de caractersticas como por
ejemplo: una actividad laboral
definida, personalidad estable que
va conllevar a una tranquilidad
emocional siendo esta uno de los
elementos fundamentales de todo
adulto.
RPTA.: A

43. Es la etapa en la cual, la persona se
siente intil, pierde el inters por el
futuro:

A) Niez
B) Senectud
C) Infancia
D) Adultez
E) Juventud

SOLUCIN
La etapa de la senectud tiene una
variedad de caractersticas las cuales
son vistas como negativas por la
persona senecta, conllevando esto a
que se sienta intil y por momentos
un estorbo.
RPTA.: B

44. Son periodos que forman la etapa
PRE-NATAL

A) Fetal Embrionario-Ovulo
B) Fetal- Embrionario-Cigoto
C) Cigtico-Embrionario-Fetal
D) Embrionario-Ovulo
E) Fetal-Ovulo

SOLUCIN
La etapa pre-natal presenta tres
periodos que son: Cigtico o del
Huevo, Embrionario y Fetal.
RPTA.: C

45. Es la etapa donde se da la
fecundacin, desarrollndose en el
vientre materno.

A) Senectud
B) Pubertad
C) Pre-natal
D) Post-natal
E) Adolescencia

SOLUCIN
La etapa pre-natal se lleva a cabo
intrauterinamente inicindose con la
fecundacin.
RPTA.: C

46. Se adquiere una gran estabilidad
emocional en la etapa del desarrollo
de la

A) Adultez
B) Pubertad
C) Adolescencia
D) Juventud
E) Infancia

SOLUCIN
La etapa de la adultez tiene una
variedad de caractersticas como por
ejemplo: una actividad laboral
definida, personalidad estable que
conlleva a una estabilidad emocional
siendo esta uno de los
fundamentales de todo adulto.
RPTA.: A

47. La infancia es a evolucin as como
senectud es a:

A) Disolucin B) Distorsin
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

C) Involucin D) Demencia
E) Maduracin

SOLUCIN
En la etapa de la infancia
observamos una variedad de
procesos de desarrollo que podra
ser entendido como evolucin, lo
mismo no se podra decir de la
senectud por qu es lo inverso a la
infancia.
RPTA.:C

48. Etapa que se caracteriza
principalmente porque predomina la
actividad ldica egocentrsta

A) Senectud B) Pre-natal

C) Niez D) Pubertad
E) Infancia
SOLUCIN
La actividad ldica es una actividad
importante y principal en la etapa de
la infancia, que va a permitir el
desarrollo psquico y emocional del
infante.
RPTA.: E


49. Durante la.aparecen las
llamadas caractersticas sexuales
............

A) Adolescencia de latencia
B) Niez- condicionadas
C) Pubertad primarias
D) Pubertad- heredadas
E) Infancia- personales

SOLUCIN
En la etapa de la adolescencia se da
el periodo de la pubertad y es aqu
donde se dan las apariciones de las
caractersticas sexuales primarias
como son: ensanchamiento de las
carreras, crecimiento de los vellos,
etc.
RPTA.: C

50. Seale, en que etapa se inicia y
desarrolla el pensamiento hipottico,
deductivo y abstracto.

A) Adultez
B) Pubertad
C) Adolescencia
D) Juventud
E) Infancia

SOLUCIN
Durante la etapa de la adolescencia,
el adolescente, paulatinamente va
teniendo un pensamiento abstracto,
e hipottico deductivo.
RPTA.: C

51. Etapa en la cual se da el animismo,
artificialismo y finalismo:

A) Adultez
B) Pubertad
C) Adolescencia
D) Juventud
E) Infancia

SOLUCIN
La infancia se constituye en una
etapa del desarrollo humano en la
cual el infante comienza a dar vida a
los objetos, que las cosas han sido
creadas por el hombre etc, estando
stos supeditado pensamiento pre-
operacional.
RPTA.: E

52. Permite explicar la relacin entre
nuestro comportamiento y el
organismo:

A) Sistema Nervioso
B) Sistema Perifrico
C) Sistema Autnomo
D) Sistema Glandular
E) Sistema Limbic

SOLUCIN
El Sistema Nervioso permite
comprender la relacin que existe
entre nuestro comportamiento y
nuestro organismo.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: A

53. No es funcin principal del Sistema
Nervioso:

A) Sensibilidad
B) Motilidad
C) Coordinacin
D) Movimiento
E) Metabolismo

SOLUCIN
El Sistema Nervioso es un conjunto
de estructuras que tiene como
funciones a la sensibilidad, motilidad
y coordinacin.
RPTA.: E
54. Es la base de toda actividad
consciente en el hombre:

A) Sistema Nervioso Central
B) Sistema Perifrico
C) Sistema Autnomo
D) Sistema Glandular
E) Sistema Limbic
SOLUCIN
El Sistema Nervioso Central es la
base toda de la actividad consciente,
desarrollando de esta manera los
procesos cognitivos y la actividad
motora.
RPTA.: A

55. La maduracin es un proceso que se
caracteriza por ser:

A) Biolgico
B) Psicolgico
C) Bio-psquico
D) Fsico
E) Bio-fsico

SOLUCIN
La maduracin, es un proceso
biosiquico que consiste en el
despliegue funcional o el desarrollo
corporal que tiene lugar en las
personas a medida que crecen.
RPTA.: C

56. Son rasgos anatmicos que los hijos
adquieren de sus padres.

A) Herencia anatmica
B) Herencia Biolgica
C) Herencia Psicolgica
D) Herencia Fsica
E) Herencia Bio-Psicolgica

SOLUCIN
La herencia biolgica, es el conjunto
de caractersticas anatmicas y
fisiolgicas de los padres, las cuales
sern transmitidas a sus hijos.
RPTA.: C

57. Son disposiciones psquicas que
cambian en las diferentes etapas de
la vida, en las personas:

A) Herencia anatmica
B) Herencia Biolgica
C) Herencia Psicolgica
D) Herencia Fsica
E) Herencia Bio-Psicolgica

SOLUCIN
La herencia psicolgica se encuentra
constituida por ciertas pre
disposiciones psicolgicas que se
acentan o modifican a travs de las
diferentes etapas de la vida de una
persona.
RPTA.: C

58. Son denominadas Glndulas
Sexuales:

A) Las gnadas
B) Las suprarrenales
C) La hipfisis
D) La tiroides
E) La Pituitaria

SOLUCIN
Las gnadas, son llamadas glndulas
sexuales, las cuales permitirn la
produccin de hormonas masculinas
y femeninas.
RPTA.:A

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


59. Es aquella glndula que regula el
funcionamiento de otras glndulas.

A) Las gnadas
B) Las suprarrenales
C) La hipfisis
D) La tiroides
E) El ovario

SOLUCIN
La hipfisis o tambin llamada
pituitaria se encarga de regular el
funcionamiento de otras glndulas, a
su vez segregan hormonas para el
control del crecimiento en las
personas.
RPTA.: C


60. Es el sistema que controla las
funciones no voluntarias en las
personas.

A) Sistema Nervioso Central
B) Sistema Nervioso Perifrico
C) Sistema Nervioso Autnomo
D) Sistema Glandular
E) Sistema Limbic

SOLUCIN
El Sistema Nervioso Autnomo,
controla las funciones no voluntarias
del cuerpo y a su vez es el
responsable del funcionamiento
interno del organismo.
RPTA.: C












PROCESOS COGNITIVOS

61. La recepcin de un estmulo le
corresponde a la ... y
su interpretacin a la

A) percepcin - sensacin
B) sensacin - percepcin
C) memoria - inteligencia
D) sensacin - memoria
E) percepcin - memoria

SOLUCIN
La recepcin de un estmulo por
medio de un rgano sensorial se
denomina sensacin; mientras que la
percepcin se encarga principalmente
de su interpretacin.
RPTA.: B

62. Las clulas ciliadas que se
encuentran en los sacos
vestibulares producen la
sensacin de:

A) Hambre y sed
B) Resistencia muscular
C) Olfacin
D) Presin
E) Equilibrio

SOLUCIN
Las clulas ciliadas que se encuentran
en los sacos vestibulares de los tres
canales semicirculares del aparato
vestibular permiten el equilibrio y la
orientacin.
RPTA.: E

63. Los umbrales establecen

A) La calidad de la sensacin
B) La naturaleza del reflejo
C) La percepcin
D) Los lmites de las sensaciones
E) Los sentidos

SOLUCIN
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Los lmites de las sensaciones en
cuanto a su intensidad lo establecen
los umbrales
RPTA.: D

64. Seale la relacin incorrecta:

A) fono receptor audicin
B) fotorreceptor - visin
C) quimio receptor - gusto
D) quimio receptor - olfato
E) osmo receptor tacto

SOLUCIN
El tacto es un mecanoreceptor
RPTA.: E

65. La es la percepcin sin
estmulo y la es el
recuerdo sin experiencia
pretrita.

A) ilusin - paramnesia
B) alucinacin - dismnesia
C) alucinacin - paramnesia
D) ilusin - dismnesia
E) alucinacin - hipermnesia

SOLUCIN
La alucinacin llamada falsa
percepcin no requiere de estmulo;
de igual manera la paramnesia es
confundir el presente con el pasado o
el falso recuerdo.
RPTA.: C

66. La es percibir un
objeto real y concreto, de
manera diferente a su
naturaleza.

A) alucinacin
B) ilusin
C) delusin
D) obsesin
E) sensacin

SOLUCIN
La ilusin es la percepcin errnea o
distorsionada de un estmulo.
RPTA.: B

67. La huella mnsica se
relaciona con:

A) el sueo
B) el recuerdo
C) la inteligencia
D) el pensamiento
E) el juego

SOLUCIN
La huella mnsica est relacionada
con el recuerdo o la experiencia
pretrita.
RPTA.: B

68. La sensacin ..................
permite expresar hambre o
sed.

A) Kinestsica
B) Cenestsica
C) Vestibular
D) Tctil
E) Gustativa

SOLUCIN
La sensacin cenestsica permite
expresar hambre y sed. Se le
denomina sentido de las necesidades
internas.
RPTA.: B

69. Almacena experiencias
bsicas que permanecen
firmes en el tiempo.

A) Memoria Sensorial
B) Memoria Inicial
C) Memoria Absoluta
D) Memoria a Corto Plazo
E) Memoria a Largo Plazo

SOLUCIN
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

La memoria a largo plazo denominada
significativa almacena experiencias e
informaciones que permanecen firmes
en el tiempo.
RPTA.: E

70. No est considerada como
patologa de la memoria

A) Olvido
B) Hipermnesia
C) Amnesia
D) Dismnesia
E) Paramnesia

SOLUCIN
El olvido no est considerado como
patologa de la memoria porque su
funcin es profilctica. El cerebro
elimina experiencia o informacin que
no le es til al individuo.
RPTA.: A

71. Roberto manifiesta
recordar a Juana, sin
haberla conocido. Esta
anomala se denomina:

A) Dismnesia
B) Amnesia
C) Paramnesia
D) Hipermnesia
E) Olvido

SOLUCIN
La paramnesia es el recuerdo sin
experiencia pretrita
RPTA.: C

72. Anomala de la memoria que
se caracteriza por el
debilitamiento para fijar
nuevas experiencias o
evocarlas con facilidad.

A) Amnesia
B) Hipermnesia
C) Dismnesia
D) Paramnesia
E) Olvido

SOLUCIN
La dismnesia es considerada una
anomala de la memoria que se
caracteriza por el debilitamiento o
deterioro de la capacidad de fijar
nuevas informaciones.
RPTA.: C

73. El almacenamiento de
experiencias por el ms
breve lapso se denomina:

A) Memoria Sensorial
B) Memoria a Corto Plazo
C) Memoria a Largo Plazo
D) Memoria Retrgrada
E) Memoria Absoluta

SOLUCIN
La memoria sensorial o inmediata
tiene una capacidad enorme para
recibir informacin, sin embargo su
tiempo de retencin es breve.
RPTA.: A

74. Seale la relacin incorrecta.

A) Huella mnsica _ recuerdo
B) Experiencia Ldica _ juego
C) Actividad Onrica _ sueo
D) Libido _ energa sexual
E) Motivacin _ apata

SOLUCIN
La motivacin implica energa o
movimiento para alcanzar un objetivo
o meta y no es sinnimo de apata.
RPTA.: E

75. El umbral
.................distorsiona la
percepcin.

A) mnimo
B) inicial
C) diferencial
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

D) mximo
E) absoluto

SOLUCIN
El umbral mximo representa la
cantidad superior de estmulo que
distorsiona la percepcin.
RPTA.: D
76. La tendencia a cerrar figuras
o percibir totalidades,
obedece al Principio
Perceptivo denominado:

A) Figura y Fondo
B) Proximidad
C) Similitud
D) Complementacin
E) Continuidad

SOLUCIN
El Principio de Complementacin
representa a la tendencia humana a
cerrar figuras o totalidades
RPTA.: D

77. Es causa del olvido:

A) La represin
B) La interferencia
C) El decaimiento de la huella
D) La retroactividad
E) Todos los anteriores

SOLUCIN
La represin, la interferencia, el
decaimiento de la huella y la
retroactividad son causas del olvido
RPTA.: E

78. El sentido .permite la
rotacin de la cabeza y tener
conciencia del equilibrio del
cuerpo.

A) Tctil
B) Cenestsico
C) Kinestsico
D) Cutneo
E) Vestibular

SOLUCIN
El sentido vestibular permite la
sensacin de equilibrio y rotacin de
la cabeza. Comparte esta tarea con el
cerebelo
RPTA.: E

79. La Corriente Psicolgica
............. estudi
detenidamente el proceso de
la percepcin.

A) Psicoanaltica
B) Gestltica
C) Neo - Conductista
D) Funcionalista
E) Humanista

SOLUCIN
La Corriente Psicolgica Gestalt se
interes por el estudio de la
Percepcin. El principal representante
fue el mdico Max Wertheimer
RPTA.: B

80. La evocacin minuciosa de
experiencias pretritas en
estados emocionales muy
intensos, se denomina:

A) Dismnesia
B) Amnesia
C) Paramnesia
D) Hipermnesia
E) Hipomnesia

SOLUCIN
La Hipermnesia es la evocacin
minuciosa de informaciones o
experiencias pretritas; generalmente
se produce en estados emocionales
intensos o cuando un paciente est en
un estado de hipnosis.
RPTA.: D

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

EL PROCESO COGNOSCITIVO

81. Funcin del pensamiento que
permite la comparacin entre dos
ideas o dos conceptos eligiendo la
mas conveniente.

A) Abstraccin
B) Conceptuar
C) Juzgar
D) Razonar
E) Asimilar

SOLUCIN
Es funcin del juicio establecer
relaciones entre ideas y conceptos.
RPTA.: C

82. Caractersticas del pensamiento que
emplea un cdigo de signos para
trasmitir las ideas.

A) Motivado
B) Simblico
C) Convencional
D) Comparacin
E) Anlisis

SOLUCIN
Entre las caractersticas del
pensamiento se encuentra el proceso
simblico que representa un objeto o
cualidad.

RPTA.: D

83. En el pensamiento la representacin
mental de un hecho u objeto se
llama.

A) Regla
B) Concepto
C) Smbolo
D) Imagen
E) Pensar

SOLUCIN
Caracterstica del pensamiento que
contiene tan slo los aspectos
sobresalientes del original.
RPTA.: D

84. El pensamiento consiste en modificar
y reorganizar la informacin
guardada en _____________ para
generar nueva informacin.

A) La imaginacin
B) La memoria
C) La inteligencia
D) La mente
E) El concepto

SOLUCIN
La informacin producto de los
aprendizajes y experiencias
acumuladas se encuentra guardada
en la memoria de la persona.
RPTA.: B

85. La ciencia que se ocupa de los
procesos del pensamiento correcto,
se llama:

A) Epistemologa
B) Axiologa
C) Gentica
D) Lgica
E) Gnoseologa

SOLUCIN
Los procesos del pensamiento se
basan en imgenes, smbolos,
conceptos y reglas. La ciencia
encargada de estos procesos es la
lgica.
RPTA.: D

86. Qu requisitos se requieren para
resolver problemas?

A) Definicin
B) La experiencia
C) Confianza
D) Los conocimientos previos
E) B y D

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
Los conocimientos y al experiencia
acumulada son importantes factores
en la solucin de toda clase de
problemas.
RPTA.: E

87. En cul de las siguientes reas no se
requiere necesariamente resolver
problemas.

A) Matemticas
B) Fsica
C) Qumica
D) Historia
E) Lgica

SOLUCIN
Al estudiar cursos de ciencias se
necesita de una metodologa
diferente porque nos lleva a resolver
problemas mientras que los cursos
de letras y en especial Historia que
nos brinda informacin de los hechos
ocurridos.
RPTA.: D

88. Jean Piaget, considera dos procesos
esenciales que subyacen en todo
aprendizaje.

A) La adaptacin al ambiente.
B) La organizacin de la experiencia.

C) La asimilacin de los contenidos.
D) A y B
E) B y C


SOLUCIN
Para comprender el mundo hay que
construir esquemas o planes de
conocimientos y al ponerlo en
prctica intentamos adecuarlo y
adaptarlo a las caractersticas del
mundo.
RPTA.: D

89. Segn Jean Piaget, el periodo de
operaciones concretas se da
mayormente en la etapa evolutiva
de:

A) La infancia
B) La niez
C) La pubertad
D) La adolescencia
E) la juventud

SOLUCIN
El periodo de operaciones concretas
se da entre las edades de 7 a 11
aos caractersticas que en su
mayora corresponden a la etapa de
la niez.
RPTA.: B

90. Es caracterstica del periodo
Sensorio-motor.

A) Respuestas reflejas
B) Actividad sensorial
C) Acciones voluntarias
D) Imitacin como modelos
E) Todas son correctas

SOLUCIN
Durante la etapa sensorio-motora el
infante utiliza esquemas que se
refieren primordialmente a su cuerpo
y a las sensaciones.
RPTA.: E

91. Establece la frmula para la
medicin del rendimiento intelectual

A) L. Thurstone
B) W. Stern
C) Ch. Spearman
D) D. Wechler
E) A. Binet

SOLUCIN
En 1912 los psiclogos W. Stern y O.
Kulman establecen el Coeficiente
Intelectual estableciendo una
relacin entre la madurez mental y
la edad fsica.
RPTA.: B

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

92. Edad que considera el rendimiento
promedio de una poblacin
determinada.

A) Fsica B) Cronologa
C) Mental D) Cultural
E) Intelectual

SOLUCIN
La madurez mental establece la
relacin entre la capacidad de
instruccin y edad cronolgica que
se da en un grupo de personas.
RPTA.: C

93. Factor estudiado por Ch. Spearman

A) Comprensin verbal
B) Fluidez verbal
C) Factor espacial
D) Factor especial
E) Razonamiento

SOLUCIN
Ch. Spearman afirma que en todo
proceso o resultado intelectual existe
un factor (G) y variedad de factores
particulares o especiales (S).
RPTA.: D

94. No se encuentra entre la clasificacin
de retardo mental.

A) Retardo mental leve
B) Retardo mental moderado
C) Retardo mental inferior
D) Retardo mental profundo
E) Todas son correctas

SOLUCIN
En la escala de niveles de
inteligencia existen los deficientes o
subnormales y de acuerdo al
rendimiento de sus cualidades
intelectuales que poseen se les
clasifica en su C.I. entre 0 a 50.
RPTA.: C

95. Relacione lo correcto:

A) 95 de CI: deficiente
B) Factor G y S -Terman
C) Juzgar Idear
D) F. Biolgico-Sistema Nervioso
E) Fluidez verbal-Clculo

SOLUCIN
De las alternativas propuestas el
factor biolgico est en relacin
correcta con el sistema nervioso.
RPTA.: D

96. La expresin externa de los
razonamientos se llama:

A) Deduccin
B) Argumentacin
C) Induccin
D) Pensar
E) Juicio

SOLUCIN
El razonar equivale a elaborar series
o cadenas de juicios que tienen
entre si algn tipo de relacin o
vinculacin, la expresin externa de
los razonamientos se llama
argumentacin.
RPTA.: B

97. Factor que no corresponde a la
Teora de L. Thurstone

A) Comprensin verbal
B) Aptitud espacial
C) Memoria
D) General
E) Fluidez

SOLUCIN
L. Thurstone en su Estudio factorial
de la inteligencia describe cuales
son los principales factores y la
alternativa (D) General no
corresponde a lo sealado en este
estudio.
RPTA.: D

98. A qu factor de la inteligencia
corresponde las influencias
naturales, sociales y culturales:

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

A) Personales
B) Culturales
C) Hereditarios
D) Ambientales
E) Sociales

SOLUCIN
Entre los factores que intervienen en
la inteligencia se encuentra el factor
biolgico y ambiental.
RPTA.: D

99. Los sueos, juegos imaginativos,
fantasas diurnas pertenecen al
pensamiento:

A) Racional
B) No racional
C) Consciente
D) Inconsciente
E) Concreto

SOLUCIN
Entre los tipos de pensamiento
tenemos el no racional que
consiste en el flujo libre de los
pensamientos por la mente, sin que
se busque una meta ni se siga un
plan, depende de las imgenes y
sentimientos.
RPTA.: B

100. A qu clase de Psicologa
corresponde el trabajo de Jean
Piaget.

A) Ps. Social
B) Ps. Humana
C) Ps. Evolutiva
D) Ps. Normal
E) Ps. Clnica

SOLUCIN
Jean Piaget ha estudiado el
desarrollo del pensamiento infantil y
su teora es importante en la historia
de la psicologa evolutiva.
RPTA.: C



AFECTIVIDAD Y MOTIVACIN

101. Seale, cul es el rasgo
esencial del sentimiento?

A) Es innato
B) Es heredado
C) Se expresa en amor
D) Su origen es social
E) Es intenso

SOLUCIN
La vida sentimental de toda persona
se aprende en el contexto social. En
consecuencia su origen es netamente
social.
RPTA.: D

102. Si toda emocin afecta los
niveles psquicos del sujeto,
ello prueba su carcter de:

A) Amplitud
B) Intensidad
C) Profundidad
D) Nivel
E) Temporalidad

SOLUCIN
La amplitud como caracterstica del
afectividad esta referida a que abarca
todos los aspectos de la personalidad
de un sujeto.
RPTA.: A

103. La respuesta corporal de
inhibicin en toda emocin es
debido al:

A) Sistema Nervioso Perifrico
B) Sistema Nervioso Autnomo
C) Sistema Endocrino
D) Sistema Nervioso Central
E) Sistema Glandular

SOLUCIN
La emocin, como un proceso afectivo
es influenciada a nivel del sistema
simptico y parasimptico que son
parte del sistema nervioso autnomo.
RPTA.: B
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


104. El motivo es:

A) representacin de la necesidad
B) el impulso a determinadas
conductas
C) desesperacin por el logro de
Impulsos.
D) necesidad satisfecha
conscientemente.
E) necesidad no generada.

SOLUCIN
El motivo, es aquello que impulsa a
las personas a emitir determinadas
conductas las cuales estn en funcin
a determinadas situaciones.
RPTA.: B

105. La prdida del equilibrio
orgnico o psquico recibe el
nombre de:

A) Motivo
B) Necesidad
C) Meta
D) Motivacin
E) Voluntad

SOLUCIN
La necesidad, es un estado de
carencia psquica u orgnica que se
da en las personas, la cual genera en
los sujetos la bsqueda del equilibrio.
RPTA.: B

106. Motivo psicolgico que hace
referencia a que el hombre
viva en grupo:

A) Gregarismo
B) Aprobacin
C) Respecto
D) Bsqueda de xito
E) Sexualidad


SOLUCIN
Una de las condiciones inherentes al
hombre es, ser eminentemente social
sea gregario.
RPTA.: A

107. Cual es la Teora que seala:
Que para satisfacer una
necesidad tiene que
satisfacerse otras necesidades
previas:

A) Teora de la jerarquizacin de
necesidades.
B) Teora de la sexualidad.
C) Teora de la psicosexual.
D) Teora de la motivacin.
E) Teora de nos impulsos.

SOLUCIN
Abraham Maslow, psiclogo
norteamericano, en la dcada del 60
crea la teora de la jerarqua de las
necesidades, en la cual seala que
debe satisfacerse necesidades previas
para pasar a otro grupo de mayor
nivel.
RPTA.: A

108. Seale, de los siguientes
ejemplos, cual no es un tipo
de motivacin fisiolgica?

A) Sed
B) Cansancio
C) Sueo
D) Sexualidad
E) xito

SOLUCIN
En las primeras alternativas de la
pregunta estamos frente a las
necesidades fisiolgicas excepto la
alternativa E que es una necesidad
psicolgica.
RPTA.: E

109. Indique quin es el psiclogo
que habla del concepto de
AUTORREALIZACIN.

A) Freud
B) Skinner
C) Pavlov
D) Maslow
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

E) Jung

SOLUCIN
Abraham Maslow, psiclogo
norteamericano en la dcada del 60,
habla del concepto de autorrealizacin
como mximo nivel de expresin, en
la cual el hombre puede llegar, a la
felicidad en toda su dimensin.
RPTA.: D

110. Indique, cul no es una
motivacin psicolgica?

A) Gregarismo
B) Aprobacin
C) Respecto
D) Bsqueda de xito
E) Sexualidad

SOLUCIN
En las primeras alternativas de la
pregunta estamos frente a las
necesidades psicolgicas excepto la
alternativa E que es una necesidad
fisiolgica.
RPTA.: E

111. Segn, Maslow el nivel ms
alto de las necesidades
psicolgicas se llama:

A) Seguridad
B) Estima
C) Autorrealizacin
D) Aceptacin
E) Gregarismo


SOLUCIN
Abraham Maslow, psiclogo
norteamericano, sostiene que la
autorrealizacin es el ms alto nivel
de necesidad psicolgica a la cual el
hombre puede llegar, logrando la
felicidad en toda su dimensin.
RPTA.: C

112. A diferencia de la emocin el
estado de nimo, surge:

A) de manera abrupta.
B) por condicionamiento biolgico.
C) de manera innata.
D) a partir de la historia personal.
E) Transmisin gentica.

SOLUCIN
El estado de nimo es un proceso
afectivo que se origina a partir de las
diferentes experiencias e historia de
vida una persona.
RPTA.: D

113. Es considerada como
caracterstica psquica de la
emocin.

A) Contraccin de msculos
B) Aumento del ritmo cardaco
C) Piloracin de la piel
D) Sudoracin
E) Dificultad de la conciencia

SOLUCIN
En las primeras alternativas de la
pregunta estamos frente a las
caractersticas fisiolgicas excepto la
alternativa E que es una caracterstica
psquica.
RPTA.: E


114. Cual es el aprendizaje que se
relaciona con los estados de
nimo pasiones, emociones y
sentimientos?

A) Aprendizaje motor
B) Aprendizaje social
C) Aprendizaje afectivo
D) Aprendizaje actitudinal
E) Aprendizaje cognitivo

SOLUCIN
El aprendizaje afectivo, est
relacionado a las emociones,
pasiones, estados de nimo y los
sentimientos.
RPTA.: C

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

115. A diferencia de la pasin, el
sentimiento es:

A) Breve
B) Condicionado biolgicamente
C) Innato
D) Aprendido
E) Compartido con otras especies

SOLUCIN
Todo proceso afectivo referido a los
sentimientos son integralmente social,
esto quiere decir que son aprendidos.
RPTA.: D

116. Cul es una caracterstica
del sentimiento?

A) Nace con la persona
B) Es generacional
C) Es intempestiva
D) Se expresa con la alegra
E) Es aprendido socialmente

SOLUCIN
Los sentimientos son esencialmente
de carcter social, esto quiere decir
que son aprehendidos, y es una de las
caractersticas ms importantes.
RPTA.: E

117. Es uno de los representantes
de la escuela humanista que
propone la teora de las
necesidades.

A) Hipcrates
B) Freud
C) Wundt
D) Roger
E) Skinner

SOLUCIN
Carlos Roger, psiclogo
norteamericano junto con Abraham
Maslow, crearon escuela humanista,
dando origen a todo un movimiento
dentro de la psicologa cientfica.

RPTA.: D

118. Est referida a buscar
recompensas internas.

A) Conducta motivada
B) Motivacin intrnseca
C) Voluntad
D) Conviccin
E) Motivacin extrnseca

SOLUCIN
Son aquellas motivaciones que estn
relacionadas al componente
psicolgico como son el
reconocimiento pasin la bsqueda
del xito etc.
RPTA.: B

119. Es considerada un tipo de
Sentimiento tico.

A) El miedo
B) La vergenza
C) El retraimiento
D) La torpeza mental
E) El honor

SOLUCIN
En las primeras alternativas de la
pregunta estamos frente a otros tipos
de sentimientos excepto la alternativa
E que es un sentimiento tico.
RPTA.: E

120. Es considerada un tipo de
emocin.

A) El miedo
B) La melancola
C) La serenidad
D) El amor
E) La depresin

SOLUCIN
En la primera alternativa de la
pregunta estamos frente a una
emocin, mientras que las otras
alternativas se refieren a otros
procesos afectivos.
RPTA.: A


PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

EL APRENDIZAJE Y TEORAS DEL
APRENDIZAJE

121. No constituye forma de
aprendizaje:

A) La modificacin del
comportamiento como resultado
de la prctica
B) La adquisicin de conocimientos y
actitudes.
C) La experiencia como producto de
la interaccin con el medio
ambiente
D) La conducta instintiva
E) La prctica que permite
adaptacin

SOLUCIN
La Conducta Instintiva es innata y
comn a la especie y no constituye
forma de aprendizaje.
RPTA.: D

122. Controlar los movimientos del
cuerpo humano as como
manejar herramientas
constituye forma de
aprendizaje:
A) motor
B) social
C) cognoscitivo
D) afectivo
E) cenestsico

SOLUCIN
El aprendizaje cinestsico corporal
por el cual el individuo domina sus
movimientos corporales es
denominado motor.
RPTA.: A

123. Seale la Teora del
Aprendizaje que tiene como
fundamento la sustitucin de
estmulos.

A) Clsico
B) Operante
C) Vicario
D) Cognitivo
E) Neo conductista

SOLUCIN
La Teora del Condicionamiento
Clsico, defendida por Ivan Pavlov,
sostiene que el aprendizaje es
producto de la sustitucin de un
estmulo natural por el condicionado
RPTA.: A

124. En la Teora del Aprendizaje
por condicionamiento
reflejo la Respuesta
Incondicionada es una
conducta:

A) neutra
B) aprendida
C) no aprendida
D) respondiente
E) cognitiva

SOLUCIN
La respuesta incondicionada es
natural no aprendida.
RPTA.: C

125. Segn la Teora del
Condicionamiento Clsico, el
Estmulo Neutro se convierte
en un Estmulo:

A) Operante
B) Condicionado
C) Natural
D) Innato
E) Instintivo

SOLUCIN
El Estmulo Neutro que solo generaba
respuesta de orientacin o ubicacin
en el sujeto de aprendizaje, se
convierte en condicionado o
aprendido.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: B

126. El refuerzo y la experiencia
juegan un papel
predominante en el
Condicionamiento:

A) Clsico
B) Operante
C) Observacional
D) Vicario
E) Social

SOLUCIN
El Condicionamiento Operante destaca
el valor del refuerzo y experiencia en
todo aprendizaje.
RPTA.: B

127. Autor de la obra La
Inteligencia Animal y
defensor del condicionamiento
instrumental

A) John Watson
B) Burrhus F. Skinner
C) Albert Bandura
D) Ivan Pavlov
E) Edward Thorndike

SOLUCIN
Edward Thorndike es autor de la obra
Inteligencia Animal y precursor de la
Teora del Condicionamiento
Instrumental.
RPTA.: E

128. Para los defensores de la
Teora Neo Conductista, el
trmino operar significa:

A) explorar
B) manipular
C) experimentar
D) practicar
E) todos los anteriores

SOLUCIN
Operar significa: manipular, explorar
y experimentar; segn el Neo-
Conductismo.
RPTA.: E
129. Indique la relacin incorrecta

A) I.Pavlov Condicionamiento
Clsico
B) B.F.Skinner - Condicionamiento
Operante
C) A.Bandura - Condicionamiento
Vicario
D) J. Watson - Condicionamiento
Reflejo
E) Condicionamiento Instrumental -
E. Thorndike

SOLUCIN
Jhon Watson, no sostiene la Teora
del Condicionamiento Reflejo.
RPTA.: D

130. El trmino vicario significa:

A) Mecanismo
B) Herramienta
C) Modelo
D) Estmulo
E) Aprendizaje

SOLUCIN
El trmino Vicario significa: Modelo.

RPTA.: C

131. Al Condicionamiento Modelar
se le conoce como
aprendizaje:

A) cognitivo
B) imitativo
C) relacional
D) instrumental
E) experimental

SOLUCIN
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

El Condicionamiento Modelar se le
conoce con el nombre de: imitativo,
observacional o social.
RPTA.: B


132. La Corriente psicolgica
plantea que el
aprendizaje descansa en el
aspecto biolgico y en
especial en las reacciones del
sistema nervioso.

A) Conductista
B) Neo Conductista
C) Reflexolgica
D) Gestltica
E) Humanista

SOLUCIN
La Escuela Reflexolgica rusa,
sostiene que el Sistema Nervioso es la
base de la psicologa y el aprendizaje.
RPTA.: C

133. Las Leyes: del Ejercicio,
Desuso y Efecto; fueron
planteadas por el Psiclogo:

A) E. Thorndike
B) B.F. Skinner
C) W. Khler
D) A. Bandura
E) J. Watson

SOLUCIN
El autor de las Leyes del Aprendizaje,
es E. Thorndike.
RPTA.: A

134. Aprendemos mejor cuando la
experiencia resulta una
situacin agradable o
desagradable.Este enunciado
obedece a la Ley del:
A) Uso
B) Ejercicio
C) Desuso
D) Efecto
E) Modelado


SOLUCIN
El enunciado obedece a la ley del
Efecto.
RPTA.: D

135. El buen aprendizaje depende
de la:

A) capacidad intelectual
B) salud y nutricin
C) motivacin para aprender
D) adaptacin eficaz al medio
E) todos son vlidos

SOLUCIN
Para un buen aprendizaje se requiere
de todos los enunciados anteriores.
RPTA.: E

136. La destreza para manejar un
instrumento es considerado
como un aprendizaje:

A) cinestsico
B) cognoscitivo
C) social
D) afectivo
E) actitudinal

SOLUCIN
El aprendizaje motor o cinestsico
permite la destreza para manejar un
instrumento.
RPTA.: A

137. Un Estmulo Neutro se
caracteriza porque:

A) permite una respuesta innata.
B) procura una respuesta
condicionada.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

C) da lugar a una respuesta
incondicionada.
D) da lugar a una respuesta
aprendida.
E) solo genera una respuesta de
orientacin.

SOLUCIN
El Estmulo Neutro no provoca una
respuesta significativa alguna para el
aprendizaje.
RPTA.: E

138. Pavlov, sostiene que asociado
un estmulo neutro con un
estmulo incondicionado,
reiteradas veces, se produce
un Estmulo ..

A) Condicionado
B) Clsico
C) Medio
D) Reflejo
E) Innato

SOLUCIN
El Estmulo Condicionado o aprendido
es producto del apareamiento de los
estmulos: Incondicionado y Neutro.
RPTA.: A

139. Indique el valor de Verdad o
Falsedad de los siguientes
enunciados:
I. En el Condicionamiento Clsico el
Sujeto de aprendizaje es pasivo.
II. En el Condicionamiento Operante el
Sujeto de aprendizaje acta sobre
el medio.
III. En el Condicionamiento
Instrumental el sujeto aprende por
imitacin.

A) V F F
B) V F V
C) V V F
D) V V V
E) F F V
SOLUCIN
En el Condicionamiento Instrumental
el sujeto no aprende por imitacin, lo
hace por ejercicio (ensayo error)
RPTA.: C

140. No se dedic con exclusividad
al Tema del Aprendizaje:

A) A. Bandura
B) E. Thorndike
C) I. Pavlov
D) W. Wundt
E) B.F. Skinner


SOLUCIN
Wilhelm Wundt no se dedic con
exclusividad al tema del aprendizaje.
RPTA.: D











LA PERSONALIDAD Y ALTERACIONES
DE LA PERSONALIDAD

141. Seale los factores que influyen en
el desarrollo de la personalidad.

A) Biolgicos
B) Polticos
C) Ambientales
D) Personales
E) A, C y D

SOLUCIN
Se consideran factores de la
personalidad a las reas: biolgicas,
ambientales y personales.
RPTA.: E

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

142. Hipcrates era mdico:

A) Romano
B) Griego
C) Italiano
D) Holands
E) Alemn

SOLUCIN
Hipcrates era mdico griego que
sostuvo que en el cuerpo humano
existan 4 humores.
RPTA.: B

143. Los endomrficos son:

A) Melanclicos
B) Cerebrotnicos
C) Viscerotnicos
D) Somatotnico
E) Esquizotmico

SOLUCIN
W. Sheldon seala en su clasificacin
fisiolgica a los: Ectomorficos o
cerebrotomicos, mesomorficos o
somatotnicos, endomorficos o
viscerotnicos.
RPTA.: C

144. Esquizofrnico es la forma
desajustada del:

A) Esquizotmico
B) Picnico
C) Ciclofrnico
D) Leptmico
E) Flemtico

SOLUCIN
Krestchmer en su clasificacin de
tipo psicolgico seala al
esquizotmico que cuando llega a un
trastorno mental se convierte en
esquizofrnico.
RPTA.: A

145. Seala la caracterstica del
introvertido

A) Atienden el mundo exterior.
B) Son audaces y comunicativos.
C) Son observadores y expresivos.
D) Se orientan a su propia
conciencia.
E) Viven el mundo circundante.

SOLUCIN
Es caracterstica del introvertido
predominar hacia si mismo, orienta
su atencin y su energa hacia la
propia conciencia y a los reclamos
de la intimidad, concentran su tono
vital en el propio Yo.
RPTA.: D

146. El primero que perfil una
clasificacin objetiva de los tipos
humanos:

A) E. Spranger
B) Hipcrates
C) Kretschmer
D) W. Sheldon
E) J. Eysenck
SOLUCIN
En las tipologas antiguas y clsicas
se encuentra Hipcrates quien
clasific a los tipos
humanos, posteriormente Galeno
mdico romano refrend dicha
clasificacin.
RPTA.: B

147. S. Freud habla del Yo como:

A) La influencia externa
B) Las fuerzas profundas de la
conciencia
C) El inconsciente
D) El centro de la personalidad
E) El ideal del sujeto

SOLUCIN
Sigmund Freud en su trabajo
psicoanaltico considera al yo como
el centro de la personalidad y es
precisamente la realidad de la
misma conciencia.
RPTA.: D

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

148. Relacione lo correcto:
A) El Ego Ello
B) Id - Super Yo
C) Super ego Rasgos
D) Principio del placer- Ego
E) Principio de la realidad - Yo

SOLUCIN
El psicoanlisis divide la estructura
de la personalidad en estratos y en
tres instancias bsicas en el aparato
psquico Ello, Yo, Super Yo
describiendo su funcionamiento.
RPTA.: E

149. Seale la tipologa que corresponde
a Kretschmer:

A) Sangre- sanguneo
B) Pcnico ciclotmico
C) Cerebrotnico reservado
D) Terico busca la verdad
E) Bilis negra-melanclico
SOLUCIN
Krestchmer clasifica su tipologa en:
Pcnico - ciclotmico, leptosmico
esquizotmico, Atltico- Viscoso.
RPTA.: B

150. Cul de los nombres indicados se
identifica con la teora
psicobiolgica?

A) J. Moreno
B) K. Rogers
C) S. Fred
D) W. Sheldon
E) K. Lewin

SOLUCIN
En las teoras de la personalidad
tenemos las psicobiolgicas que
insisten en las dimensiones
corporales y funcionales del hombre,
dentro de ella contamos con la
clasificacin de W Sheldon y H. J.
Eysenck.
RPTA.: D

151. Seale la fobia correcta:

A) Zoofobia extranjeros
B) Ludofobia-animales
C) Claustrofobiaespacios abiertos
D) Autofobia a estar slo
E) Ginecofobia al matrimonio

SOLUCIN
Se denomina fobia a la reaccin en
la cual se rechaza y se ahuyenta al
objeto, en las alternativas
propuestas la nica relacin correcta
es la indicada en la respuesta.
RPTA.: D

152. La Esquizofrenia pertenece a la:

A) Psicosis
B) Psicosis orgnica
C) Psicosis funcional
D) Neurosis
E) Psicopata

SOLUCIN
De acuerdo a la clasificacin
universal de las enfermedades
mentales la psicosis puede ser
orgnica y funcional y dentro de
estas se encuentra la esquizofrenia.
RPTA.: C

153. Seale la caracterstica de la
personalidad anormal.

A) Incapaz de adaptarse al ambiente
social.
B) Estable en sus reacciones
afectivas.
C) Sus juicios y opiniones estn de
acuerdo a la realidad.
D) Aprecia el valor de las cosas.
E) Es coherente en su conversacin.


SOLUCIN
Dentro de las caractersticas de la
personalidad anormal y de acuerdo a
las alternativas planteadas la (A) es
la que corresponde a la personalidad
anormal.
RPTA.: A

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

154. La fuente donde est la energa que
dinamiza la personalidad se llama:

A) Yo
B) Super yo
C) Instinto de vida
D) Ello
E) Instinto de muerte
SOLUCIN
En el aparato psquico, las instancias
bsicas son Ello, Yo. Super Yo y es
en el Ello donde contiene los
Instintos, por lo que se convierte en
la fuente mxima de la energa
psquica.
RPTA.: D

155. La parte tica de la personalidad se
da en el:
A) Yo
B) Super yo
C) Ello
D) Instinto de muerte
E) Id

SOLUCIN
En las instancias bsicas de la
personalidad el Super Ego contiene
los valores, ideales y tradiciones que
se han ido trasmitiendo de padres a
hijos.
RPTA.:B

156. Sigmund Freud es una de las figuras
ms eminentes de la etapa:

A) Antigua
B) Medioeval
C) Moderna
D) Contempornea
E) Helenstica

SOLUCIN
La presencia de S. Freud y sus
trabajos en el descubrimiento del
inconsciente se desarrollo a partir de
los aos de 1900 que corresponde a
la etapa contempornea.
RPTA.: D

157. Los mtodos que permiten que el
sujeto se adapte a la realidad ante
los problemas y dificultades se
denomina:


A) Mecanismos de defensa
B) Asociaciones libres
C) Anlisis de los sueos
D) Inconciencia
E) Extraconciencia

SOLUCIN
Los mecanismos de defensa son los
procedimientos que empleamos para
adaptar nuestra Personalidad a las
diversas situaciones de tensin y
frustracin que sufre la persona.
RPTA.: A

158. El tipo pcnico, leptosmico y
atltico pertenecen a la tipologa
de:

A) E. Spranger
B) S. Freud
C) C. Jung
D) E. Kretschmer
E) W. Sheldon

SOLUCIN
Krestchmer establece su
clasificacin en el tipo morfolgico
en Pcnico, Leptosmico y Atltico.
RPTA.: D

159. Los sistemas de clasificacin de los
individuos con arreglo a unos
modelos se denomina:

A) Rasgos
B) Tipo
C) Tipologas
D) Teoras
E) Categoras
SOLUCIN
Como la Psicologa diferencial de la
Personalidad no poda estudiar a
cada hombre en particular, surge la
tipologa que agrupa a una categora
de individuos que a pesar de las
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

diferencias individuales poseen
ciertas caractersticas comunes.
RPTA.: C

160. Mecanismo de defensa donde pone
en juego los procesos cognoscitivos:


A) Compensacin
B) Desplazamiento
C) Proyeccin
D) Racionalizacin
E) Regresin

SOLUCIN
Los mecanismos de defensa se
dividen en naturaleza racional,
afectiva, volitiva y moral y es la de
naturaleza racional donde pone en
juego los procesos cognoscitivos que
comprende los mecanismos de
racionalizacin, fijacin u obsesin,
idealizacin o sublimacin.
RPTA.: D






HISTORIA DE LA FILOSOFA

161. La propensin natural del hombre
para comprender y conocer la
realidad, segn Platn y Aristteles,
tiene como base la:

A) duda metdica
B) admiracin y el asombro
C) existencia humana
D) situacin lmite
E) subjetividad

SOLUCIN
Segn Platn la admiracin por las
ideas o paradigmas constituye la
base de la actitud filosfica;
mientras que Aristteles defiende el
asombro por la naturaleza.
RPTA.: B

162. No admitir una afirmacin sin estar
convencido que es vlida, es la
caracterstica de la actitud
filosfica

A) Totalizadora
B) Innovadora
C) Crtica
D) Utilitaria
E) Espontnea

SOLUCIN
La actitud crtica nos permite no
aceptar una informacin sin antes
evaluarla.
RPTA.: C

163. Los fundamentos del ser y su
ubicacin en la naturaleza son
temas de la:

A) Gnoseologa
B) Ontologa
C) Axiologa
D) Epistemologa
E) tica
SOLUCIN
La ontologa es una disciplina
filosfica que estudia los
fundamentos y principios del ser.
RPTA.: B

164. Filsofo griego que sostiene que la
filosofa debe estudiar la esencia de
la naturaleza

A) Aristteles
B) Tales de Mileto
C) Anaximandro
D) Anaxmenes
E) Herclito

SOLUCIN
Aristteles, discpulo de Platn,
caracterizado por su realismo,
sostiene que la tarea del filsofo es
el estudio de la esencia de la
naturaleza.
RPTA.: A

165. La filosofa carece de la que
proporciona la ciencia.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

A) Objetividad
B) Subjetividad
C) Racionalidad
D) Exactitud
E) universalidad

SOLUCIN
La ciencia establece una informacin
cercana a la precisin y exactitud, la
filosofa establece principios
generales.
RPTA.: D

166. La patrstica y la escolstica son
expresiones filosficas que
corresponden a la etapa:

A) Antigua.
B) Medieval
C) Renacentista
D) Moderna
E) Contempornea
SOLUCIN
En la etapa medieval predomina las
expresiones filosficas de la
Patrstica y Escolstica, fundadas por
San agustn y santo Toms
respectivamente.
RPTA.: B

167. No es disciplina filosfica:

A) Ontologa
B) Pedagoga
C) Epistemologa
D) Axiologa
E) Gnoseologa

SOLUCIN
La Pedagoga no es disciplina
filosfica, es una ciencia social
formativa de la personalidad del
educando.
RPTA.:B

168. Para el filsofo alemn Carlos Marx
, solo existen dos posiciones
filosficas opuestas o
contradictorias:

A) Idealismo Materialismo
B) Racionalismo Empirismo
C) Materialismo Existencialismo
D) Objetivismo Subjetivismo
E) Voluntarismo Racionalismo

SOLUCIN
Para el filsofo materialista Carlos
Marx, slo existen dos posiciones
filosficas enfrentadas por la ley
dialctica: Materialismo e Idealismo.
RPTA.: A

169. Es filsofo latinoamericano
contemporneo

A) Carlos Marx
B) Mario Bunge
C) Renato Descartes
D) Edmundo Husserl
E) Baruch Spinoza

SOLUCIN
Mario Bunge es un filsofo argentino
defensor del Positivismo.
RPTA.: B

170. Filsofo peruano que niega la
existencia de una filosofa autntica
en hispano-amrica porque somos
pueblos dominados y dependientes

A) Leopoldo Zea
B) Mario Bunge
C) Alejandro Deustua
D) Luis Soldevilla
E) Augusto Salazar Bondy

SOLUCIN
Augusto Salazar Bondy, filsofo
peruano, sostiene que mientras los
pueblos latinoamericanos sigan
dominados y dependientes no
tendrn una filosofa autntica.
RPTA.: E

171. El filsofo dans Sren Kierkegaard
fue fundador de la posicin
gnoseolgica denominada:

A) Racionalismo
B) Criticismo
C) Empirismo
D) Materialismo
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

E) Existencialismo

SOLUCIN
Sren Kierkegaard funda el
Existencialismo, corriente filosfica
humanista que defiende la existencia
y la libertad del hombre.
RPTA.: E

172. Toms de Aquino, funda la
escolstica tomando como base los
trabajos filosficos de:

A) Scrates
B) Platn
C) Pitgoras
D) Aristteles
E) Herclito

SOLUCIN
Santo Toms de Aquino toma como
fundamento la obra aristotlica para
fundar la Escolstica.
RPTA.: D

173. Indique qu filsofo plantea que la
duda metdica es la va de la
certeza

A) Thomas Hobbes
B) Francis Bacon
C) Renato Descartes
D) Emmanuel Kant
E) Federico Hegel

SOLUCIN
Renato Descartes sostiene que la
duda metdica nos acerca a la
certeza; en consecuencia para llegar
a la verdad es necesario establecer
un mtodo con pasos sistemticos.
RPTA.: C

174. No es caracterstica del conocimiento
cientfico:

A) La experimentalidad
B) La matematizacin
C) La practicidad
D) La generalidad
E) La objetividad.

SOLUCIN
La generalidad no es caracterstica
del conocimiento cientfico, por el
contrario la particularidad o
especialidad es su esencia.
RPTA.: D

175. Reconozca la relacin incorrecta

A) Aristteles Naturalista
B) Renato Descartes Racionalista
C) Federico Hegel Idealista.
D) Augusto Comte Positivista
E) Francis Bacon - Existencialista

SOLUCIN
Francis Bacn, filsofo ingls
reconoce a la experimentacin y
observacin como presupuestos para
todo tipo de conocimiento, por lo
que es defensor del Empirismo y no
del Existencialismo.
RPTA.: E

176. La experiencia y el juicio valorativo
son temas de la disciplina filosfica
denominada:

A) Epistemologa
B) Gnoseologa
C) Axiologa
D) Ontologa
E) Metafsica

SOLUCIN
La axiologa es una disciplina
filosfica que estudia el juicio y
experiencia valorativa,
estableciendo fundamentos y
principios del valor.
RPTA.: C

177. Son considerados filsofos
atomistas:

A) Leucipo y Demcrito
B) Aristteles y Platn
C) Scrates y Pitgoras
D) Pitgoras y Anaxgoras
E) Empdocles y Herclito

SOLUCIN
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Leucipo y Demcrito son filsofos
cosmolgicos que defienden la teora
atomista como fundamento o
principio de la realidad.
RPTA.: A

178. Segn el filsofo Edmundo Husserl,
la descripcin psicolgica de los
actos del pensamiento se
denomina:

A) Dialctica
B) Fenomenologa
C) Mayutica
D) Metafsica
E) Cognicin

SOLUCIN
La fenomenologa es el mtodo que
defiende Edmundo Husserl, que
consiste en transportar las esencias
de un objeto al pensamiento
humano.
RPTA.: B

179. No es filsofo latinoamericano:

A) Leopoldo Zea
B) Augusto Salazar Bondy
C) Mario Bunge
D) Augusto Comte
E) Jos C. Maritegui

SOLUCIN
Augusto Comte, es un filsofo
francs defensor del positivismo.
RPTA.: D

180. Federico Hegel es importante
porque:

A) Funda el materialismo
dialctico.
B) Sistematiza el mtodo
dialctico.
C) Iniciador del existencialismo.
D) Defensor del vitalismo.
E) Difusor del historicismo.

SOLUCIN
Federico Hegel, filsofo alemn
idealista sistematiz la dialctica
estableciendo principios y leyes.
Estableci la Triada: Tesis, Anttesis
y Sntesis.

RPTA.: B









ANTROPOLOGA FILOSFICA

181. A .. se le considera como el
iniciador del Periodo .. de la
filosofa antigua griega.

A) Aristteles - Cosmolgico
B) Platn - Realista
C) Scrates - Antropolgico
D) Herclito -
Existencial
E) Thales de Mileto - Mitolgico

SOLUCIN
Scrates, filsofo defensor de la
virtud humana, es el iniciador del
Periodo Antropolgico de la filosofa
antigua griega.
RPTA.: C

182. La Antropologa Filosfica es una
disciplina que estudia al hombre
desde el punto de vista .:

A) Totalizador y crtico.
B) Experimental
C) Espiritual
D) Particular y cientfico
E) Natural

SOLUCIN
La Antropologa filosfica es una
especialidad de la filosofa que
estudia al hombre desde el punto de
vista totalizador y crtico.
RPTA.: A

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

183. Posicin Antropolgica que explica
el origen del hombre

A) Creacionismo
B) Escepticismo
C) Evolucionismo
D) Materialismo
E) a y c

SOLUCIN
El Creacionismo es una posicin
antropolgica religiosa e idealista
que sostiene el origen divino del
hombre; mientras que el
Evolucionismo es una teora
cientfica que defiende el proceso de
evolucin de las especies animales,
incluido el hombre.
RPTA.: E

184. Indique la posicin antropolgica
que sostiene el filsofo Renato
Descartes, al expresar que el
hombre esencialmente est
integrado por las sustancias: Res
Extensa y Res Cogitans.

A) Racionalista
B) Naturalista
C) Espiritualista
D) Dualista
E) existencialista

SOLUCIN
Descartes defiende la posicin
dualista en la composicin o esencia
humana, cuyos ingredientes son:
Extensin (cuerpo) y Cogitans
(pensamiento).
RPTA.: D

185. El optimismo cosmolgico es una
postura filosfica defendida por:

A) Thomas Hobbes
B) Juan Jacobo Rousseau
C) Godofredo Leibniz
D) Emmanuel Kan
E) Sren Kierkegaard

SOLUCIN
El filsofo racionalista Godofredo
Leibniz, defiende el optimismo
cosmolgico.
RPTA.: C

186. Expresar que: El hombre es lobo
del hombre, nos conduce a un
pensamiento antropolgico

A) Realista
B) Optimista
C) Pesimista
D) Existencialista
E) Dualista

SOLUCIN
Sostener que el hombre es lobo del
hombre nos remite a un
pensamiento pesimista. Esta
doctrina fue defendida por el filsofo
ingls Thomas Hobbes.
RPTA.: C

187. Indique a que posicin antropolgica
obedece la siguiente expresin: El
hombre cuando nace, no es nada, y
solamente existe cuando va
decidiendo libremente lo que es y lo
que ser:

A) Prospeccionista
B) Pesimista
C) Optimista
D) Dualista
E) Existencialista
SOLUCIN
El Existencialismo creado por el
filsofo dans Sren Kierkegaard,
ampliado por Jean Paul Sastre y
otros.
RPTA.: E

188. La Antropologa Filosfica Teolgica
estudia al hombre, principalmente,
desde el plano:

A) Natural
B) Material
C) Espiritual
D) Existencial
E) General

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

SOLUCIN
La Teologa superpone el elemento
espiritual (alma) sobre lo material en
el ser humano.
RPTA.: C

189. De las siguientes Teoras
antropolgicas indique las que
abordan la esencia humana :

A) Idealismo Empirismo
B) Historicismo Culturalismo
C) Eclecticismo Vitalismo
D) Creacionismo- Evolucionismo
E) Materialismo - Espiritualismo

SOLUCIN
Materialismo y Espiritualismo son
posiciones antropolgicas que
discuten la esencia humana. Son
esencialmente opuestas.
RPTA.: E

190. Sren Kierkegaard y Jean Paul
Sartre denominan a su filosofa
humanista:

A) Humanismo Racional
B) Existencialismo
C) Antropologa Social
D) Historicismo
E) Pesimismo Antropolgico

SOLUCIN
Sren Kierkegaard y Jean Paul
Sartre son defensores del
Existencialismo.
RPTA.: B

191. Teoras netamente religiosas sobre
la concepcin humana.

A) Creacionismo y
Espiritualismo.
B) Materialismo y Espiritualismo
C) Creacionismo y Materialismo
D) Materialismo y Naturalismo
E) Dualismo y Materialismo

SOLUCIN
El creacionismo defiende el origen
del hombre desde el punto de vista
religioso; del mismo punto. el
espiritualismo defiende la esencia
humana.
RPTA.: A

192. La Teora Evolucionista sobre el
origen del hombre, planteada por C.
Darwin, tiene un contenido:

A) Espiritual
B) Subjetivo
C) Natural
D) Cosmolgico
E) Religioso

SOLUCIN
Carlos Darwin, cientfico ingls, da a
su Teora un contenido natural con
un rigor cientfico.
RPTA.: C

193. La teora antropolgica espiritualista
es contraria a la teora:

A) Positivista
B) Materialista
C) Idealista
D) Optimista
E) Racionalista

SOLUCIN
Materialismo y Espiritualismo son
concepciones.
RPTA.: B

194. El filsofo Carlos Marx defiende su
posicin antropolgica desde el
punto de vista: .. ; mientras que
Jean Paul Sartre lo hace desde el
punto ...

A) Idealista - Materialista
B) Materialista Existencialista
C) Racionalista Idealista
D) Pesimista Empirista
E) Existencialista Materialista

SOLUCIN
Carlos Marx, filsofo alemn
fundador del materialismo dialctico
interpreta al hombre desde el plano
material; mientras que Jean Paul
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Sastre es continuador de la Teora
del Existencialismo.
RPTA.: B

195. Aristteles considera al hombre
como un animal .

A) Simblico
B) Poltico
C) Espiritual
D) Hedonista
E) virtual

SOLUCIN
Aristteles, filsofo realista griego
considera al hombre, en su obra La
Poltica, como animal poltico .
RPTA.: B

196. Establezca la relacin secuencial
correcta a los siguientes filsofos:
Aristteles - Scrates

A) Cosmolgico - Humanista
B) Humanista - Cosmolgico
C) Sistemtico - Humanista
D) Sistemtico - Cosmolgico
E) Humanista - Cosmolgico

SOLUCIN
Aristteles es representante del
Periodo Sistemtico de la filosofa
griega; mientras que Scrates es el
iniciador del Periodo Antropolgico.
RPTA.: C


197. La Antropologa filosfica permite
concentrar todas las preocupaciones
sobre el: .. del hombre.

A) Origen
B) Esencia
C) Destino
D) Espritu
E) Todos los anteriores

SOLUCIN
La Antropologa Filosfica estudia al
hombre desde un punto de vista
totalizador y explica desde
diferentes posiciones el origen,
esencia, destino y el espritu
humano.
RPTA.: E

198. Indique la relacin incorrecta

A) Axiologa : valor
B) Ontologa : ser
C) tica : moral
D) Gnoseologa :
conocimiento
E) Antropologa : metafsica

SOLUCIN
La Antropologa tiene como objeto
de estudio al Hombre y no a la
Metafsica.
RPTA.: E

199. Filsofo francs defensor de la
Teora Optimismo Antropolgico

A) Juan Jacobo Rousseau
B) John Locke
C) Emmanuel Kant
D) Godofredo Leibniz
E) Thomas Hobbes

SOLUCIN
Se considera a Juan Jacobo
Rousseau como representante del
Optimismo Antropolgico, por
sostener que el hombre es bueno
por naturaleza.
RPTA.: A

200. Establezca la relacin incorrecta:

A) Pesimismo - Thomas Hobbes
B) Existencialismo-Jean P. Sastre
C) Materialismo - Carlos Marx
D) Humanismo - Scrates
E) Evolucionismo - Toms de
Aquino
SOLUCIN
La Teora del Evolucionismo es
defendida por Carlos Darwin;
mientras que Toms de Aquino,
filsofo cristiano fundador de la
escolstica, defiende la Teora del
Creacionismo.
RPTA.: E
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y
EPISTEMOLOGA

201. Qu doctrina filosfica sostiene
que la experiencia de origen al
conocimiento?

A) Relativismo
B) Realismo
C) Empirismo
D) Escepticismo
E) Idealismo

SOLUCIN
El origen del conocimiento presenta
tres doctrinas: Racionalismo,
Empirismo y Criticismo. El
empirismo defiende la experiencia.
RPTA.: C

202. Ren Descartes, Godofredo Leibniz y
Baruch Espinoza, son representantes
de la doctrina filosfica
denominada:

A) Idealismo
B) Racionalismo
C) Empirismo
D) Criticismo
E) Agnosticismo

SOLUCIN
La doctrina filosfica del
Racionalismo tiene como
representantes a: R. descartes, G.
Leibniz y B. Espinoza.
RPTA.: B

203. La expresin las cosas se conocen
tal como se ofrecen al sujeto
corresponde al planteamiento del:

A) Escepticismo
B) Cognoscitismo
C) Racionalismo
D) Dogmatismo
E) Idealismo

SOLUCIN
El planteamiento del Dogmatismo
afirma que el sujeto puede captar
las cualidades del objeto sin
alterarlo.
RPTA.: D

204. El Idealismo comienza con:

A) Las cosas exteriores.
B) El mundo externo.
C) La representacin que se da al
objeto.
D) El mundo en torno.
E) El ambiente social.

SOLUCIN
El Idealismo es la doctrina segn la
cual el mundo exterior se reduce a
las ideas que el hombre tiene de l:
RPTA.: C

205. Variante del escepticismo que niega
la posibilidad de cualquier
conocimiento.

A) Escepticismo radical
B) Escepticismo religioso
C) Relativismo
D) Solipsismo
E) Criticismo

SOLUCIN
El Escepticismo Radical niega la
posibilidad de cualquier
conocimiento tanto sensorial como
racional.
RPTA.: A

206. Entre las corrientes filosficas del
Dogmatismo y el Escepticismo,
surge una tercera posicin llamada:

A) Empirismo
B) Realismo
C) Criticismo
D) Intelectualismo
E) Apriorismo

SOLUCIN
El Criticismo es la tercera posicin
en la alternativa dogmtica
escptica, que constituye una
sntesis; siendo E. Kant el iniciador
de esta posicin.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

RPTA.: C

207. Tipo de conocimiento que admite
Enmanuel Kant:

A) A priori
B) Sensible
C) Racional
D) A posteriori
E) a y d

SOLUCIN
La clasificacin Kantiana admite dos
tipos de conocimientos:
Conocimiento A priori y
Conocimiento A posteriori.
RPTA.: E


208. Doctrina filosfica que seala que el
conocimiento verdadero no est en
la experiencia.

A) Empirismo
B) Racionalismo
C) Intelectualismo
D) Materialismo
E) A posteriorismo

SOLUCIN
El Racionalismo afirma que nuestras
ideas son innatas, no aprendidas y
que son anteriores a la experiencia.
RPTA.: B

209. En qu parte del proceso del acto del
conocimiento se da el conocimiento
en s:

A) Sujeto cognoscente
B) Objeto cognoscido
C) La intencionalidd de conocer
D) La perspectiva conceptual
E) La actividad mental

SOLUCIN
La actividad mental recae sobre el
objeto cognoscido por intermedio de
las proposiciones verbales
producindose la aprehensin del
mismo. Aqu es donde se da el
conocimiento en s.
RPTA.: E

210. El enfrentamiento entre el Realismo
y el Idealismo genera una posicin
tercerista o conciliadora
denominada.

A) Criticismo
B) Empirismo
C) Fenomenalismo
D) Dogmatismo
E) Escepticismo

SOLUCIN
El enfrentamiento entre realismo e
idealismo genera una tercera
posicin que supera este dilema con
la doctrina del fenomenalismo.
RPTA.: C

211. Ciencia que estudia entes ideales y
utiliza los mtodos de deduccin y
demostracin.

A) Formales
B) Fcticas
C) Naturales
D) Sociales
E) Sistemticas

SOLUCIN
Las ciencias formales se ocupan
solamente de objetos ideales y se
fundamentan en la deduccin y en la
demostracin.
RPTA.: A


212. Conocer la realidad es:

A) Aprehender objetos o
fenmenos.
B) Realizarlo mediante una
metodologa
C) Cuando el sujeto se acerca al
objetivo
D) Representarlo en el
pensamiento.
E) Todas son correctas.

SOLUCIN
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Conocer es nuestra mejor facultad
para captar la realidad que nos
rodea. Cuando un sujeto aprehende
la imagen del objeto tiene un
acercamiento verdadero del objeto.
RPTA.: E

213. Qu caracterstica del conocimiento
filosfico se diferencia del
conocimiento cientfico?

A) La racionalidad
B) La objetividad
C) La generalidad
D) Lo sistemtico
E) La necesidad

SOLUCIN
La filosofa es una concepcin
general de la realidad y la ciencia es
un conocimiento particular porque
toma parte de la realidad.
RPTA.: C

214. El conocimiento de la matemtica y
la lgica corresponde a la ciencia.

A) Social
B) Natural
C) Fctica
D) Formal
E) Espiritual

SOLUCIN
Las ciencias formales estudia entes
ideales como la matemtica pura y
lgica.
RPTA.: D

215. Las ciencias que estudian los entes
materiales emplean como mtodo
principal.

A) La abstraccin
B) La historicidad
C) La experimentacin
D) La dialctica
E) La deduccin

SOLUCIN
El estudio de los entes materiales y
los mtodos que emplean son: la
observacin, la experimentacin y la
induccin.
RPTA.: C

216. Un saber experimental y prctico se
considera:

A) Conocimiento
B) Ciencia
C) Hbito
D) Habilidad
E) Propiedad

SOLUCIN
El conocimiento cientfico es
experimental y prctico.
RPTA.: B

217. Disciplina filosfica que estudia el
problema de la ciencia.

A) Antropologa
B) Axiologa
C) Epistemologa
D) Gnoseologa
E) tica


SOLUCIN
La epistemologa denominada Teora
de la Ciencia o Filosofa del
Conocimiento Cientfico estudia los
fundamentos, estructura, mtodos y
funciones de los sistemas cientficos.
RPTA.: C

218. Segn la ciencia para explicar un
objeto es necesario en primera
instancia.

A) Conocerlo
B) Describirlo
C) Interpretarlo
D) Idearlo
E) Practicarlo

SOLUCIN
La descripcin es un elemento de la
estructura de la ciencia que permite
comprender mejor un objeto
aprender su forma, caractersticas y
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

por medio de la experiencia lo
captamos y describimos.
RPTA.: B

219. La evaluacin crtica de los
problemas del conocimiento es
objeto de la.

A) Axiologa
B) Epistemologa
C) Gnoseologa
D) tica
E) Ontologa

SOLUCIN
La gnoseologa llamada Teora del
Conocimiento estudia el origen,
evolucin, esencia y fundamentos
del conocimiento en general.
RPTA.: C

220. Las ciencias___________se ocupan
de estudiar, describir y de investigar
los objetos materiales.

A) Fcticas
B) Matemticas
C) Sociales
D) Naturales
E) Histricas

SOLUCIN
Las ciencias naturales estudian los
entes materiales u objetos de la
realidad concreta.
RPTA.: D
















EL PROBLEMA AXIOLGICO Y TICO

221. Etimolgicamente
Axiologa significa:

A) Estudio de la Moral
B) Estudio de los Valores
C) Estudio de la costumbre
D) Estudio de la Ciencia
E) Estudio de la Inferencia

SOLUCIN
Etimolgicamente la Axiologa es el
estudio de los valores que se deriva
de: Axis y Logos.
RPTA.: B

222. La polaridad en la axiologa se
manifiesta, cuando los valores se
expresan en trminos de:

A) Homogeneidad
B) Oposicin
C) Jerarqua
D) Nivel
E) Grado

SOLUCIN
La polaridad en los valores se
presentan desdoblados, en su valor
positivo y negativo.
RPTA.: B

223. Cuando observamos el paisaje de la
Sierra y decimos que el valor reside
en nosotros; defendemos la teora
Axiolgica llamada:

A) objetivista
B) escepticista
C) subjetivista
D) relacionista
E) idealista


SOLUCIN
La teora subjetivista hace referencia
a que el valor depende del sujeto y
no existe independientemente de l.
RPTA.: C

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

224. No existen los valores
independientes del hombre. Este
planteamiento hace referencia a la
teora:

A) Objetivista
B) Escepticista axiolgica
C) Relacionista
D) Relativista
E) Subjetivista

SOLUCIN
La teora subjetivista hace referencia
a que el valor depende del sujeto y
no existe independientemente de l.
RPTA.: E

225. Cuales son los valores relacionados
a las cualidades cientficas?

A) sensoriales
B) ticos
C) religiosos
D) tericos
E) sociales

SOLUCIN
Los valores relacionados a las
cualidades cientficas, son
denominados tericos.
RPTA.: D

226. El valor es independiente del sujeto
o de una conciencia valorativa.Este
planteamiento hace referencia a la
teora:

A) Objetivista
B) Escepticismo axiolgico
C) Relacionista
D) Relativista
E) Subjetivista

SOLUCIN
La teora objetivista seala que el
valor existe independiente del sujeto
o de una conciencia valorativa.
RPTA.: A

227. Cuales son los valores relacionados a
las cualidades de la belleza:

A) Econmicos
B) Estticos
C) Religiosos
D) Tericos
E) Sociales

SOLUCIN
El valor esttico esta relacionado a
las cualidades de belleza.
RPTA.: B

228. Etimolgicamente el vocablo Ethos
significa:

A) tica
B) Moral
C) Costumbre
D) Conducta humana
E) Hombre

SOLUCIN
La tica se origina de Ethos que
significa costumbre.
RPTA.: C

229. Cual es la facultad para diferenciar el
bien del mal.

A) conducta moral
B) accin tica
C) deontologa
D) conciencia moral
E) libertad moral

SOLUCIN
La conciencia moral es la facultad o
capacidad para diferenciar el bien
del mal.
RPTA.: D

230. Lo inmoral es : contra la moral,
como lo Amoral es:

A) Falta de norma
B) Norma
C) Falta de moral
D) Contra la norma
E) Contra la moral
SOLUCIN
Lo moral va en contra la moral,
como lo Amoral es falta de norma.
RPTA.: A
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

231. Fue l que defenda la tica
Hedonista

A) Scrates
B) Platn
C) Aristteles
D) Epicuro
E) Herclito

SOLUCIN
Epicuro fue el filsofo que defenda
la tica Hedonista.
RPTA.: D

232. Disciplina filosfica que tiene
relacin directa con la tica:

A) Gnoseologa
B) Epistemologa
C) Axiologa
D) Ontologa
E) Metafsica

SOLUCIN
La Axiologa es una disciplina
filosfica que tiene relacin directa
con la tica.
RPTA.: C

233. El valor social tiene relacin directa
con el valor:

A) Jurdico
B) tico
C) Esttico
D) Religioso
E) Vital

SOLUCIN
El valor social tiene relacin directa
con el valor Jurdico, puesto que la
conducta del hombre se da en la
sociedad.
RPTA.: A

234. El hecho moral no se relaciona con el
(la):

A) Conciente
B) Grupo social
C) Consecucin de un fin
D) Norma
E) Instinto

SOLUCIN
El hecho moral no se relaciona con el
Instinto.
RPTA.: E

235. La sociedad humana actual est en
un estado de crisis y
.

A) Moral de Valores
B) De valores -Responsabilidad
C) Moral de compromiso
D) De Libertad Solidaridad
E) De dignidad humana - de
igualdad

SOLUCIN
La sociedad humana actual est en
un estado de crisis Moral y de
Valores.
RPTA.: A

236. La sociedad ser justa, cuando:

A) Sus miembros son caticos
B) Sus miembros se abrazan
C) Sus miembros se maltratan
D) Sus miembros se integran
armnicamente
E) A y B

SOLUCIN
Toda sociedad ser justa, cuando
sus miembros se integran
armnicamente.
RPTA.: D

237. La valoracin y la estimacin, esta
referida a:

A) Dignidad
B) Dignidad humana
C) Solidaridad
D) Libertad
E) Compromiso

SOLUCIN
La dignidad humana es la valoracin,
la estimacin y el respeto.
RPTA.: B
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

238. Las Normas Morales, se basan en:

A) Comportamientos no
impuestos
B) Lo moral
C) La conciencia
D) El bien y el mal
E) Todos los anteriores

SOLUCIN
Las Normas Morales, se basan en
comportamientos no impuestos en lo
moral, en el bien y el mal y todo
esto esta en funcin a la conciencia.

RPTA.: E

239. Las Normas Morales, se caracterizan
por:

A) Autonoma
B) Incoercibilidad
C) Unilateralidad
D) Propsito
E) Todos los anteriores

SOLUCIN
Las Normas Morales, se caracterizan
por: Autonoma, Incoercibilidad,
Unilateralidad y Propsito.

RPTA.: E

240. Los valores ticos fundamentales
son:

A) La libertad
B) La igualdad
C) La justicia
D) A y B
E) Todos los anteriores

SOLUCIN
Los valores ticos fundamentales
son: La libertad, La igualdad y La
justicia.

RPTA.: E




NOCIONES BSICAS DE LA LGICA

221. La Inferencia es una estructura de
proposiciones compuesta por ..
de las cuales derivamos la

A) premisas conclusin
B) ideas - argumentacin
C) pensamientos deduccin
D) argumentos induccin
E) deducciones - conclusin

SOLUCIN
Una Inferencia es una estructura de
proposiciones compuesta por
premisas y conclusin.
RPTA.: A

222. Seale el tipo de inferencia que
presenta el siguiente enunciado:

Mxico est al norte de Per
Per est al Sur de Mxico

A) Simple e Inductiva
B) Mediata e Inductiva
C) Mediata y Deductiva
D) Molecular y Deductiva
E) Inmediata y Deductiva

SOLUCIN
Una Inferencia Inmediata tiene una
sola premisa de la cual se deriva la
conclusin y es deductiva porque la
conclusin se infiere de los trminos
de la premisa.
RPTA.: E

223. La obra El Organom y el
Silogismo fueron aportes
importantes de . a la Lgica.

A) Platn
B) Aristteles
C) Gotolob Frege
D) George Boole
E) Giussepe Peano

SOLUCIN
Aristteles fue el creador de la
inferencia mediata denominada
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Silogismo y su obra cumbre fue
denominada El Organom.
RPTA.: B

224. La Lgica es una ciencia que
estudia la validez de ..

A) natural - los argumentos
B) formal - la inferencia
C) social - los pensamientos
D) fctica - los razonamientos
E) social - la deduccin

SOLUCIN
La Lgica es una ciencia formal que
estudia la validez de una Inferencia.
RPTA.: B

225. El lenguaje lgico no es:

A) simblico
B) cientfico
C) convencional
D) universal
E) directivo

SOLUCIN
El lenguaje lgico no es directivo
porque no expresa rdenes, ni
mucho menos busca la ejecucin de
un comportamiento.
RPTA.: E

226. Las falacias son consideradas
razonamientos:

A) incorrectos
B) errneos
C) distorsionados
D) de apariencia verdadera
E) todos los anteriores

SOLUCIN
Las Falacias son razonamientos:
incorrectos, errneos, distorsionados
y de apariencia verdadera.
RPTA.: E

227. La Inferencia que deriva su
conclusin de manera necesaria de
sus premisas, se denomina:

A) Inductiva
B) Mediata
C) Inmediata
D) Deductiva
E) Compleja

SOLUCIN
La Inferencia Deductiva deriva su
conclusin del contenido directo de
sus premisas y reconoce sus
trminos.
RPTA.: D

228. Si expresamos: El pensamiento
idealista de Platn lo convierte en
autoridad nica de la filosofa,
cometemos una Falacia de
Argumento

A) Ad Hominem
B) Ad Baculum
C) Ad Misericordiam
D) Ad Populum
E) Ad Verecundiam

SOLUCIN
Toda Falacia que hace apelacin a la
autoridad exclusiva, se denomina Ad
Verecumdiam.

RPTA.: E

229. La Falacia denominada Ad
Baculum, tiene como argumento de
apelacin:

A) contra el hombre
B) a la fuerza
C) a la causa falsa
D) a la pregunta compleja
E) a la ambigedad

SOLUCIN
Ad Baculum es sinnimo de
Apelacin a la Fuerza.
RPTA.: B

230. Seale la inferencia cuyo
razonamiento admite premisas que
representan casos singulares y
concluye en un principio general:

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

A) Mediata
B) Inmediata
C) Deductiva
D) Inductiva
E) Crtica

SOLUCIN
La Inferencia Inductiva parte de
aspectos singulares para llegar a un
principio general.
RPTA.: D

231. Segn los lgicos griegos, entre ellos
Aristteles, el instrumento para
pensar correctamente se denomina:

A) Lgica
B) Inferencia
C) Argumentacin
D) Tpico
E) Organom

SOLUCIN
El trmino Organom significa:
instrumento para pensar
correctamente.
RPTA.: E

232. Cuando en un razonamiento no hay
conexin lgica entre las premisas y
la conclusin, se denomina Falacia
..

A) Formal
B) Informal
C) de Atingencia
D) de Causa Falsa
E) de Pregunta Cpompleja

SOLUCIN
La Falacia de Atingencia se
caracteriza porque no establece
conexin coherente entre premisa(s)
y conclusin.
RPTA.: C

233. Si expresamos: Martn Heidegger,
no debe ser considerado filsofo
porque colabor con los nazis,
cometemos una Falacia de
Argumento:

A) Ad Hominem
B) Ad Baculum
C) Ad Misericordian
D) Ad Populum
E) Ad Verecundiam

SOLUCIN
Una Falacia de Argumento contra el
hombre (Ad Hominem), no refuta
ideas sino ataca a la persona que la
formula.
RPTA.: A

234. La Falacia de Ambigedad se le
conoce como

A) Falacia de Causa Falsa
B) Falacia de Pregunta Compleja
C) Falacia Atingente
D) Falacia de Anfibologa
E) Falacia de Complejidad

SOLUCIN
Ambigedad es sinnimo de
anfibologa
RPTA.: D

235. Indique el criterio de verdad (V) o
falsedad (F) de las siguientes
expresiones:

I. Toda Inferencia es un razonamiento
II. Una Falacia es un razonamiento
incorrecto.
III. La Inferencia Mediata tiene una sola
premisa.

A) V F F
B) F V F
C) V V V
D) V V F
E) F F V

SOLUCIN
La Inferencia Mediata presenta dos o
ms premisas.
RPTA.: D

236. Indique el enunciado falso

A) Una inferencia puede ser
valida o invlida.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

B) Una proposicin no puede ser
verdadera y falsa a la vez.
C) La Lgica y la Matemtica son
ciencias incompatibles.
D) El Silogismo es un
razonamiento deductivo.
E) La Inferencia es sinnimo de:
prediccin o derivacin.

SOLUCIN
La matemtica y la lgica son
ciencias formales compatibles.
RPTA.: C

237. Cuando la conclusin de una
Inferencia se deriva de una sola
premisa toma el nombre de:

A) Simple
B) Atmica
C) Inmediata
D) Mediata
E) Molecular

SOLUCIN
Una Inferencia Inmediata tiene una
sola premisa de la cual se extrae la
conclusin.
RPTA.: C

238. Si no existe premisa y conclusin no
existe .

A) una proposicin
B) una inferencia
C) un juicio
D) una idea
E) un concepto

SOLUCIN
Si no existe premisa y conclusin no
existe inferencia.
RPTA.: B

239. Indica la inferencia deductiva
creada por Aristteles.

A) Argumentacin
B) Induccin
C) Silogismo
D) Implicacin
E) Equivalencia
SOLUCIN
El Silogismo es un razonamiento
deductivo compuesto por tres
proposiciones: dos premisas y una
conclusin. Presenta tres trminos y
cada uno aparece en dos
proposiciones.
RPTA.: C

240. La Lgica no estudia:

A) El lenguaje
B) La inferencia
C) Los argumentos
D) Las proposiciones
E) La conducta

SOLUCIN
La lgica no estudia la conducta.
RPTA.: E

LGICA PROPOSICIONAL

241. A qu proposicin compuesta
corresponde los signos " "y" "

A) Conjuncin
B) Disyuncin
C) Condicional
D) Bicondicional
E) Negacin

SOLUCIN
El sistema de simbolizacin tantoi de
Peano-Russel y de Scolz seala los
signos que representan la
bincondicional.
RPTA.: D

242. La frmula ( ) p q q ( v .

tiene una
matriz.

A) Consistente
B) Contingente
C) Tautolgica
D) Contradictoria
E) Incondicional

SOLUCIN
Las funciones veritativas del
esquema expuesto atendiendo a su
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

matriz principal corresponde a la
frmula molecular tautolgica.
RPTA.: C

243. La frmula 2 se emplea al
momento de construir una tabla de
verdad para calcular.

A) Las variables
B) Las constantes
C) Las combinaciones posibles de
valores
D) Los valores
E) Las matrices
SOLUCIN
Expresa las combinaciones de todas
las posibilidades de verdad y
falsedad que tengan cada una de las
variables.
RPTA.: C

244. La variable n en la frmula anterior
representa:

A) El valor
B) V y F
C) Un valor indefinido
D) La matriz
E) El nmero de variables

SOLUCIN
Expresa el significado del nmero de
las variables.
RPTA.: E

245. En el cuerpo superior de la tabla de
verdad se colocan:

A) Las variables
B) Los operadores
C) Las x
D) Los valores
E) Las frmulas

SOLUCIN
En el cuerpo superior se coloca la
frmula exactamente como se
presenta.
RPTA.: E

246. Tipo de matriz que seala que la
inferencia es vlida.

A) Contradiccin
B) Contingencia
C) Consistencia
D) Tautolgica
E) Indefinido

SOLUCIN
Los esquemas patolgicos tambin
se llaman esquemas vlidos,
principios lgicos y lgicamente
verdaderos.
RPTA.: D

247. Su definicin tabular indica que es
falsa nicamente cuando sus dos
componentes son tambin falsos.

A) Conjuncin
B) Disyuncin dbil
C) Disyuncin fuerte
D) Condicional
E) Bicondicional

SOLUCIN
La nica combinacin FF=F se da en
la disyuncin dbil.
RPTA.: B

248. En la proposicin Argentina no se
moviliza, pero Brasil impone
restricciones comerciales Cul es
la frmula correcta?

A)
p q v

B)
p q

C)
( ) p q .

D)
p q .

E)
p q .


SOLUCIN
Los smbolos que reemplazan a las
proposiciones simples y el uso de los
operadores determinan la frmula de
la respuesta.
RPTA.: D

249. Si tenemos ( ) p q r . . Cul es su
simbolizacin en Penao-Russel?

A)
p q r v

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

B)
p q r . .

C)
( ) p q r

D)
p q

E)
p q r .


SOLUCIN
El esquema de la pregunta tiene
operadores conjuntivos en el
sistema de Scholz y traducidos al
esquema de Peano Russell
determina la respuesta sealada.
RPTA.: C

250. Aquel operador cuyo valor es
siempre falso excepto cuando sus
dos componentes son verdaderos,
es:

A)
.

B)
v

C)

D)
E)

SOLUCIN
De acuerdo a las funciones
vertitativas corresponde a la ley de
la lgica de la conjuncin.
RPTA.: A

251. Seala aquella proposicin que sea
ejemplo de una bicondicional:

a. Vania es mi hermana o
mi prima.
B) Genero viaja a Uruguay si y
nicamente si tiene dinero.
C) Rita es administradora y
Mauricio tambin.
D) Beln viaja a Amrica si tiene
dinero y pasaporte.
E) Estela es dinmica siempre
que brinde respuestas claras.

SOLUCIN
La bincondicional utiliza como
trmino de doble condicin si y slo
si.
RPTA.: B

252. La matriz del esquema:
( ) ( ) " p q q p v es:

A) VFVV
B) FVVF
C) VVFV
D) VVVV
E) FVVV

SOLUCIN
Las funciones veritativas y las tablas
de verdad realizadas en el esquema
determinan la matriz VVFV
RPTA.: C

253. Seale la proposicin simple.

A) Santiago come pan y pastel.
B) Si hace sol, jugamos tenis.
C) Luis y Elsa con cnyuges
D) Si Rosa estudia, progresar.
E) Ernesto estudia o ve
televisin.

SOLUCIN
Las proposiciones simples tienen un
sujeto y un predicado y carece de
trminos de enlace.
RPTA.: C

254. En la lgica proposicional , un
ejemplo de proposicin conjuntiva
es:

A) La regin de Chavn no limita
con Loreto.
B) El Per o exporta arroz.
C) El agua se congela si la
temperatura est bajo cero.
D) Si el sol brilla, el viento silba.
E) El cielo est nublado, sin
embargo hace calor.


SOLUCIN
Las proporciones conjuntivas (Y)
emplea expresiones equivalentes:
con, adems, tambin, sin
embargo, a la vez etc..
RPTA.: E

255. La lgica estudia:
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


A) El anlisis de las
proposiciones.
B) La validez de las inferencias.
C) El anlisis del pensamiento.
D) La verdad analtica.
E) La verdad sinttica.

SOLUCIN
La lgica es una ciencia formal que
utiliza principios, leyes y
procedimientos para determinar la
validez de una inferencia.
RPTA.: B

256. Si tenemos: Tanto Jorge como Elsa
saldrn adelante , si y slo s estn
preparados Qu esquema le
corresponde, segn la simbologa de
Peano . Russel

A)
( ) ( ) p q r s . .

B)
( ) p q r .

C)
p q r

D)
p r

E)
p q r s


SOLUCIN
Las proporciones de la pregunta
forman un esquema y de acuerdo a
la simbologa Peano Russell se da
el esquema de la respuesta.
RPTA.: C

257. Si en la evaluacin por Tablas de
Verdad un esquema condicional
resulta tautolgico dicho esquema
representa:


A) una inferencia vlida.
B) una proposicin totalmente
falsa.
C) un razonamiento falaz.
D) una inferencia invlida.
E) una proposicin casi
verdadera.

SOLUCIN
Al evaluar un esquema y su
resultado es tautolgico representa
una inferencia vlida.
RPTA.: A

258. La proposicin es ........., susceptible
de ser calificada de ......

A) cualquier oracin vlida o
invlida
B) una oracin aseverativa
funcin proposicional
C) una frase sensata o
insensata
D) una oracin aseverativa
verdadera o falsa
E) descripcin definida saturada
o no saturada

SOLUCIN
La proposicin es una oracin
aseverativa, verdadera o falsa, no
ambas a la vez.
RPTA.: D

259. La_________ es el paso de un
conjunto de premisas a la
conclusin:

A) proposicin
B) axioma
C) postulado
D) inferencia
E) preposicin

SOLUCIN
Toda inferencia esta formada por
premisas que se conocen y de all
derivan la conclusin.
RPTA.: D

260. Determine qu proposicin no es
conjuntiva:

A) Llueve adems nieva
B) Tanto Jorge como Ral son
mecnicos
C) Tendrs empleo cuando y slo
cuando seas puntual
D) B.F.Skinner y J.Watson son
conductistas.
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

E) Mara es infeliz sin embargo se
casa.

SOLUCIN
La respuesta determina que
corresponde a una proposicin
bincondicional cuyos enlaces
equivalentes puede ser entonces y
slo entonces, cuando y slo
cuando , porque y slo porque
RPTA.: C







LA LGICA Y SU RELACIN
INFORMTICA

261. Es considerado el padre de la Teora
de la comunicacin y el pionero en el
diseo de circuitos biestables, los
que concibi inspirado en las ideas
del lgebra de Boole.

A) Gottlob Frege
B) Augustus De Morgan
C) Wilhelm Leibniz
D) Claude Elwood Shannon
E) Giuseppe Peano

SOLUCIN
Claude Elwood Shannon, con la
publicacin, en 1948, de su artculo
Una teora matemtica de la
comunicacin sent las bases del
diseo de circuitos biestables,
plataforma de desarrollo de la actual
tecnologa digital.

RPTA.: D

262. Los dgitos binarios, incorporados
por Shannon en el contexto de su
concepcin en torno a los circuitos
elctricos, son considerados por l
como.y determinantes
de..:

A) Elementos bsicos de la
comunicacin slo un
estado.
B) Expresiones algebraicas
varios estados.
C) Elementos bsicos de la
comunicacin-slo dos
estados.
D) Expresiones algebraicas- slo
un estado.
E) Elementos bsicos de la
comunicacin- slo un estado.
SOLUCIN
El empleo de dgitos binarios como
elementos bsicos en la transmisin
de informacin es uno de los
aspectos ms innovadores que
Shannon incorpor en el contexto de
su teora de la comunicacin. Estos
dgitos el 1 y el 0- suponen la
consideracin de slo dos estados:
abierto o cerrado. O en trminos de
la lgica proposicional, de los valores
verdaderos o falsos.

RPTA.: C

263. Los circuitos se componen de
conmutadores, denominados
tambin interruptores, que en el
plano simblico de la lgica
proposicional son representados por:

A) Conjunciones
B) Disyunciones
C) Conjunciones y disyunciones
D) Frmulas proposicionales
E) Variables proposicionales

SOLUCIN
Las variables proposicionales vienen
a ser la expresin de aquello
que en un circuito elctrico est
dado por los conmutadores o
interruptores.

RPTA.: E

264. El isomorfismo entre las frmulas
conjuntivas y disyuntivas, por una
parte, y, por otra, los circuitos
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

construidos a partir de aqullas
significa que:

A) Existe una similitud estructural
entre estas frmulas y los
circuitos.
B) Los circuitos elctricos
biestables
C) Las frmulas de la lgica
proposicional son tautologas
D) Circuitos y frmulas tienen una
naturaleza heterognea.
E) Ninguna de las anteriores

SOLUCIN
En efecto, el isomorfismo expresa la
comunidad de formas que es dable
hallar entre las frmulas de la lgica
proposicional estructuradas a partir
de conjunciones y disyunciones, y la
articulacin de los circuitos
elctricos.

RPTA.: A

265. Un circuito en serie traduce la
estructura de una frmula
proposicional:

A) Condicional
B) Disyuntiva
C) Conjuntiva
D) Bicondicional
E) Todas las anteriores

SOLUCIN
Un circuito en serie posee una
estructura anloga a la de una
frmula conjuntiva.

RPTA.: C

266. En un circuito en paralelo, los
conmutadores se encuentran
dispuestos de tal manera que stos
aparecen:

A) Uno detrs de otro
B) Los dos en el mismo lugar
C) Los dos cerrados
D) Los dos abiertos
E) Uno al lado de otro
SOLUCIN
En un circuito en paralelo, los
interruptores (o conmutadores) se
encuentran dispuestos uno al lado
de otro.

RPTA.: C

267. Un circuito en paralelo traduce la
estructura de una frmula
proposicional:

A) Negativa
B) Conjuntiva
C) Negativa conjunta
D) Disyuntiva
E) Todas las anteriores

SOLUCIN
Un circuito paralelo posee una
estructura anloga a la de una
frmula disyuntiva.

RPTA.: D

268. Constituyen expresiones
equivalentes:

A) Abierto verdadero-uno
B) Cerrado-falso-cero
C) Abierto-verdadero-cero
D) Cerrado-verdadero-uno
E) Abierto-falso-uno

SOLUCIN
Los trminos cerrados,
verdaderos y uno son
equivalentes. En el mbito del
lenguaje de la lgica proposicional,
se dice que una conjuncin, por
ejemplo, es verdadera slo cuando
sus dos componentes son
verdaderos. Esta situacin quedar
representada en un circuito en serie
slo si cada uno de sus dos
conmutadores est cerrado, con lo
cual el valor asumido por stos,
tanto como por el mismo circuito,
ser 1.
RPTA.: D

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

269. Un conmutador en estado cerrado
asume el valor binario 1, o lo que es
lo mismo, traducido al plano
simblico de la lgica proposicional,
el valor:

A) Falso
B) Contradictorio
C) Tautolgico
D) Consistente
E) Verdadero

SOLUCIN
Considerando lo dicho
inmediatamente antes, es
perfectamente explicable la eleccin
de esta alternativa como respuesta
correcta.

RPTA.: E

270. En un circuito en serie, los
conmutadores aparecen dispuestos
de tal manera que stos se sitan:

A) Separados por un operador
B) Vinculados por un operador
C) Uno detrs de otro
D) En una perspectiva diagonal
E) En una perspectiva oblicua

SOLUCIN
En un circuito en serie, los
conmutadores se encuentran
dispuestos uno detrs de otro.

RPTA.: C



271. Un conmutador en estado abierto
asume el valor binario 0, o, en
trminos de la lgica proposicional,
el valor:

A) Consistente
B) Invlido
C) Falso
D) Falaz
E) Indeterminado

SOLUCIN
Un conmutador en estado abierto, y
cuyo valor en trminos binarios es
0, ser susceptible, en trminos de
la lgica proposicional, como
poseedor del valor falso.


RPTA.: C

272. Para proceder a construir el circuito
correspondiente a una frmula que
contiene operadores distintos de la
conjuncin y de la disyuncin , hace
falta aplicar:

A) Implicacin tautolgicas
B) Tablas de verdad
C) Procedimientos de validacin
semidecisorios
D) Equivalencias tautolgicas
E) Ninguna de las anteriores


SOLUCIN
Las equivalencias tautolgicas son
leyes de la lgica proposicional
empleadas para efectuar la
transformacin de frmulas. Este
procedimiento, en el caso de la
elaboracin de diagramas
correspondientes a circuitos
elctricos, es del tanto necesario
cuando las frmulas tomadas como
referencia contienen operadores
distintos de la conjuncin y la
disyuncin.

RPTA.: D


273. Si aplicamos las leyes De Morgan a
( ) p q . , la frmula resultante ser:

A)
p q

B)
p q v

C)
p q .

D)
p q v

E)
( ) p q .


SOLUCIN
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

Al aplicar las leyes de De Morgan, es
necesario, adems de reemplazar la
conjuncin por una disyuncin, o
viceversa, substituir el valor de la
frmula y el de las variables por su
contrario. As una frmula o una
variable negadas, sern afirmadas, y
viceversa.

RPTA.: D

274. El circuito:








Corresponde a la frmula:

A)
( ) p q r . v

B)
( ) p q r v .

C)
( ) p q r s ( v . v


D)
( ) p q r s ( . v .


E)
( ) p q r s ( . v v



SOLUCIN
La conjuncin de origen a un circuito
en serie que, a su vez, conforma un
circuito en paralelo, como expresin
de la disyuncin de que forma parte.
Entretanto, toda esta estructura
integra un circuito tambin en
paralelo, como traduccin de la
disyuncin de mayor jerarqua.

RPTA.: E


275. La aplicacin de la equivalencia
conocida como implicacin material
a p q genera la frmula:

A)
p q v

B)
( ) p q .

C)
p q v

D)
p q .

E) Tanto a como b

SOLUCIN
En efecto, la aplicacin de la
equivalencia tautolgica conocida
como implicacin material genera
dos tipos de frmulas, segn se
transforme una frmula condicional
en una disyuncin o en una
conjuncin. En este caso, ambos
casos estn presentes.

RPTA.: E


276. La frmula ( ) p q r s ( . v v

,
considerando el operador de mayor
jerarqua, podra ser representado
por un circuito construido:

A) En paralelo
B) En estado cerrado
C) En estado abierto
D) En serie
E) Sobre la base del lgebra de
Boole

SOLUCIN
Teniendo en cuenta que la frmula
en cuestin es una disyuncin, pues
ste es su operador de mayor
jerarqua, el circuito resultante ser
un circuito en paralelo, toda vez que
un circuito de esta forma posee una
estructura anloga a la de la frmula
mencionada.

RPTA.: A

277. El circuito:




Representa a la, y, teniendo en
cuenta el estado de sus
conmutadores, su estado es:

a. Disyuncin-cerrado
b. Disyuncin-cerrado
c. Conjuncin-cerrado
A
C
D
B
A
B
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

d. Conjuncin-abierto
e. Contradiccin-cerrado



SOLUCIN
Se trata de un circuito que
representa a la conjuncin, pues es
un circuito en serie; y su estado es
abierto, pues uno de sus
conmutadores est abierto. Como se
sabe, en el caso de un circuito que
representa a la conjuncin, bastar
que uno de sus conmutadores est
abierto para que la condicin del
circuito sea abierto tambin. Y esto
es as teniendo en cuenta el
isomorfismo existente entre la lgica
proposicional y la teora de los
circuitos elctricos, pues en su
correlato proposicional una
conjuncin es falsa cuando al menos
uno de sus componentes es falso.

RPTA.: D


278. La frmula p q sera el resultado
de aplicar implicacin material a:

A)
p q v

B)
p q .

C)
p q v

D)
p q .

E)
( ) p q .



SOLUCIN
Cuando aplicamos implicacin
material a una frmula conjuntiva, el
procedimiento a ser seguido consiste
en negar toda la frmula si es
falsa, se la har verdadera, y
viceversa -, y en hacer lo mismo con
el segundo componente de aqulla.
La nica frmula que rene las
condiciones para que, luego de
proceder as, se arribe a la frmula
planteada se encuentran en la
alternativa indicada.

RPTA.: E

279. Seale cul de los siguientes pares
de frmulas resulta ser equivalente,
considerando la aplicacin de las
leyes de De Morgan:

A)
p q,p q . v

B)
p q,p q v .

C)
( ) ( ) p q , p q v .

D)
( ) ( ) p q , p q . v

E)
( ) p q , p q . v


SOLUCIN
Al aplicar las leyes de De Morgan, es
necesario negar toda la frmula y los
componentes de la misma, as como
reemplazar el operador disyuntivo
por el conjuntivo, o, segn sea el
caso, ste por aqul.

RPTA.: E

280. El circuito:







Representa a la..y su estado,
considerando el estado de sus
conmutadores, es :

A) Consistencia cerrado
B) Disyuncin-abierto
C) Disyuncin cerrado
D) Conjuncin abierto
E) Conjuncin-cerrado



SOLUCIN
Se trata de un circuito que
representa a la conjuncin, pues es
un circuito en serie; y su estado es
cerrado, pues sus dos conmutadores
estn cerrados. ste es el nico caso
en que un circuito que representa
una conjuncin asume el estado
A
B
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

cerrado, a semejanza de aqulla,
que ser verdadera slo en el caso
en que sus dos componentes
tambin lo sean.

RPTA.: E

LGICA FORMAL

281. Seale lo incorrecto del siguiente
enunciado:

A) A. inclusin total

B) E. exclusin total
C) I. inclusin parcial
D) O. exclusin parcial
E) E. inclusin total


SOLUCIN
La proposicin Categrica E es
exclusin total.
RPTA.: E

282. En el cuadro de Boecio la
contradictoria de A es:

A) I

B) A
C) E
D) O
E) U


SOLUCIN
Dentro del cuadro de Boecio, la
contradictoria es la O.

RPTA.: D

283. Proposicin que corresponde a una
inclusin Total:

A) Todo gato es mamfero
B) Ningn estudiante es aplicado
C) Algunos nios son inteligentes
D) Algunos militares son fuertes
E) Ningn psiclogo es analfabeto

SOLUCIN
Todos los gatos son mamferos, es
una proposicin categrica, de
inclusin total.

RPTA.: A

284. Establece la relacin correcta:

A) A-E subalterna

B) O-I contraria
C) A-O subcontraria
D) A-I contraria
E) O-E subalternante


SOLUCIN
Es la oposicin que va de lo
particular a lo universal.

RPTA.: E

285. En el silogismo siguiente seale el
trmino mayor:

Todo psiclogo es profesional Javier
es psiclogo
Javier es profesional

A) Psiclogo

B) Profesional
C) Javier
D) Es
E) Son todos


SOLUCIN
El trmino mayor del silogismo es
Profesional.

RPTA.: B

286. Las reglas del silogismo establecen
que entre.. no se puede
tener ninguna conclusin:

A) una relacin A-E

B) una relacin A-O
C) dos premisas universales
D) dos premisas particulares
E) una premisa universal



SOLUCIN
Entre dos premisas particulares no
se puede tener ninguna conclusin.

RPTA.: D

PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

287. Figura del silogismo donde el
trmino medio es predicado en
ambas premisas.

A) Primera

B) Segunda
C) Tercera
D) Cuarta
E) nica


SOLUCIN
El silogismo donde el trmino medio
es predicado en ambas premisas, es
considerado como segunda figura.

RPTA.: B

288. En el modo AEO la premisa mayor
es:

A) Universal afirmativa

B) Particular negativa
C) Universal negativa
D) Particular afirmativa
E) Universal particular


SOLUCIN
En el modo AEO la premisa mayor es
Universal afirmativa.
RPTA.: A

289. Cul de los siguientes enunciados
es una proposicin de tipo O?

A) Los botines estn brillosos

B) Ningn bpedo es cuadrpedo
C) Algn universitario es peruano
D) Todo perro es un animal
E) Algunos profesionales no son
expertos.


SOLUCIN
Ciertos profesionales no son
expertos es una proposicin de tipo
O.

RPTA.: E

290. Ubica la proposicin que equivale a:
Pocos deshonrados no son
conscientes

A) Algn consciente es honrado
B) Algn consciente no es
deshonrado
C) Algn deshonrado es inconsciente
D) Todo deshonrado es inconsciente
E) Ningn deshonrado es
inconsciente

SOLUCIN
La proposicin que equivale a:
Pocos deshonrados no son
conscientes, es Algn deshonrado
es inconsciente

RPTA.: C

291. Figura del silogismo donde el
trmino medio es sujeto en ambas
premisas.

A) Primera
B) Segunda
C) Tercera
D) Cuarta
E) nica

SOLUCIN
La figura del silogismo donde el
trmino medio es sujeto en ambas
premisas, es considerado como la
tercera figura.

RPTA.: C



292. En el modo AEE la premisa mayor
es:

A) Universal afirmativa
B) Particular negativa
C) Universal negativa
D) Particular afirmativa
E) Universal particular

SOLUCIN
En el modo AEO la premisa mayor es
Universal afirmativa.
RPTA.: A

293. En el silogismo siguiente seale el
trmino menor:
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS


Todos los profesores son
intelectuales
Juan es profesor
Juan es intelectual

A) Profesor
B) Intelectual
C) Juan
D) Es
E) Son todos

SOLUCIN
El trmino menor del silogismo es
Juan.
RPTA.: C

294. En el cuadro de Boeccio la contraria
de A es:

A) I
B) U
C) E
D) O
E) A

SOLUCIN
Dentro del cuadro de Boeccio, la
contraria de A es la E.
RPTA.: C
295. En el silogismo siguiente seale el
modo:

Todo Ingeniero es profesional
Luis es Ingeniero
Lus es profesional

A) AII
B) AEE
C) EEE
D) EAE
E) IIA

SOLUCIN
En el silogismo siguiente el modo es
AII.
RPTA.: A

296. Un silogismo qu tipo de inferencia
presenta, segn la forma de
razonamiento.

A) Mediata
B) Inmediata
C) Deductiva
D) Inductiva
E) Todas

SOLUCIN
Un silogismo, es una inferencia
Mediata.
RPTA.: A

297. Seale la relacin correcta:

A) S a P es Universal afirmativa
B) S e P es Universal particular
C) S o P es Universal afirmativa
D) S i P es Universal afirmativa
E) S a P es Universal negativa

SOLUCIN
La relacin correcta es S a P que es
una Universal afirmativa.

RPTA.: A

298. En el silogismo siguiente el trmino
mayor:

Todos los perros son carnvoros
Lazi es un perro
Lazi es carnvoro

A) Carnvoro
B) Perro
C) Lazi
D) es
E) Son todos

SOLUCIN
El trmino mayor del silogismo es
Carnvoro.
RPTA.: A

299. En el silogismo siguiente seale el
modo:

Todo vegetal es ser vivo
Algunos vegetales son frutas
Algunas frutas son seres vivos

A) IIA
B) AEE
PSICOLOGA

GRUPO SAN MARCOS

C) AII
D) EEE
E) EAE

SOLUCIN
En el silogismo siguiente el MODO es
AII.
RPTA.: C

300. En el cuadro de Boeccio la sub
contraria de I, es

A) I
B) A
C) E
D) O
E) U


SOLUCIN
Dentro del cuadro de Boeccio, la
subcontraria de I es la O.

RPTA.: D