Matemticas Administrativas

Unidad 2. Lmites y continuidad

Actividad 3. Continuidad

Propsito: Analizar el concepto de funciones continuas y discontinuas en funcin a su
aplicacin.
Instrucciones: Realiza cada uno de los siguientes ejercicios, incluyendo todos los
procedimientos (si es el caso), que te permitan llegar a la solucin.
Primera parte
Realiza la grfica de la siguiente funcin, indique por dnde atraviesa el eje de las ys, o
sea la ordenada al origen, calcula los lmites cuando x tiene a 2 y explica si la funcin
es continua precisamente en y porqu es o no continua. (NOTA: no necesita enviar
la grfica, slo incluya su procedimiento y conclusiones.)
() {




Segunda parte

La siguiente expresin representa niveles de inventario de cierta empresa, en diferentes
tiempos:
() {





Contesta las siguientes preguntas:

a) Es continua la funcin en ?
b) Es continua la funcin en ?
c) Es continua la funcin en ?


Criterios de evaluacin:

Criterio a evaluar Puntaje
Primera parte
Determina la ordenada al origen 10%
Calcula el lmite cuando x tiende a 2 15%
Explica la continuidad de la funcin en x igual a 2 15%
Segunda parte
Contesta correctamente si la funcin es continua en t = 2 20%
Contesta correctamente si la funcin es continua en t = 5 20%

Matemticas Administrativas
Unidad 2. Lmites y continuidad
Contesta correctamente si la funcin es continua en t = 15 20%

Lineamientos de entrega:
Guarda tu documento con el nombre MAD_U2_A3_XXYZ.
Enva tu tarea a tu Docente en lnea por medio de la herramienta
correspondiente a la actividad, ubicada en tu aula virtual.