Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional

Tahun 1997
Ilmu Pengetahuan Alam

EBTANAS-SMP-97-01 EBTANAS-SMP-97-06
Perhatikan tabel dibawah ini! Untuk memanaskan 4 kg es 0°C, menjadi air 0°C.
No. Besaran Satuan Alat ukur (kalor lebur es 3,32 × l05 Joule/kg) dibutuhkan energi
1 panjang cm mistar sebesar ...
2 massa kilogram neraca A. 1,33 × 106 joule
3 waktu jam stopwatch B. 1,11 × 106 joule
4 suhu kelvin termometer C. 3,33 × 105 joule
Besaran pokok menurut SI dengan alat ukur yang benar D. 1,23 × 105 joule
adalah ...
A. 1 dan 2 EBTANAS-SMP-97-07
B. 1 dan 3 Salah cara mempercepat terjadinya penguapan adalah
C. 2 dan 4 ...
D. 3 dan 4 A. memperkecil bidang penguapan
B. memperkecil kristal larutan
EBTANAS-SMP-97-02 C. menaikan suhu
Planet yang dapatdilihat dengan mata telanjang ialah ... D. menambah tekanan di atas permukaan
A. Merkurius, Aturnus, uranus
B. Mars, Saturnus, Pluto EBTANAS-SMP-97-08
C. Venus, Mars, Neptunus Sebuah bandul sederhana bergetar 50 kali dalam waktu
D. Merkurius, Venus, Mars 2,5 sekon, maka frekuensinya ...
A. 50 Hz
EBTANAS-SMP-97-03 B. 20 Hz
Kedudukan bulan pada saat C. 5 Hz
terjadi bulan purnama adalah D. 2 Hz
...
A. 1 EBTANAS-SMP-97-09
B. 2 Dalam kehidupan sehari-hari ditemukan kejadian
C. 3 pemantulan gelombang seperti berikut di bawah ini,
D. 4 kecuali ...
A. nada yang berubah pada alat musik
EBTANAS-SMP-97-04 B. gema yang terjadi dalam gua
Perhatikan gambar dibawah ini! C. gaung dalam ruang bioskop
Jika Ali memberikan D. gelombang panjang yang diterima antena
gaya 160 N dan Amir
memberikan gaya 300 EBTANAS-SMP-97-1
N maka resultan gaya Pada percobaan tabung resonansi, tinggi kolom udara
sesuai gambar dalam tabung pada saat sumber bunyi beresonansi
adalah,... pertama 0,19 meter, jadi panjang gelombang sumber
A. 140 newton ke arah Amir bunyi adalah ...
B. 140 newton ke arah Ali A. 0,19 meter
C. 460 newton ke arah Amir B. 0,38 meter
D. 460 newton ke arah Ali C. 0,57 meter
D. 0,76 meter
EBTANAS-SMP-97-05
Manakah yang
menghasilkan ke-
untungan paling
besar pada gam-
bar katrol di atas?
A. I
B. II
C. Ill
D. IV
EBTANAS-SMP-97-11 EBTANAS-SMP-97-16
Pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan Sebuah setrika listrik dipasang pada tegangan 125 volt
peristiwa fatamorgana di gurun pasir: dan kuat arus 2 ampere. Berapa energi yang diperlukan
1. lapisan udara atas lebih panas dari lapisan di selama 30 menit?
bawahnya A. 85 joule
2. cahaya yang dipancarkan benda, di pantulkan B. 500 joule
sempurna oleh lapisan udara panas C. 7.500 joule
3. lapisan udara yang panas kerapatan optiknya lebih D. 450.000 joule
besar
Sebab-sebab terjadinya peristiwa fatamorgana di gurun EBTANAS-SMP-97-17
yang benardari pertanyaan di atas adalah ... Alat-alat listrik mengubah energi listrik menjadi energi
A. 1, 2 dan 3 kalor adalah ...
B. 1 dan 2 A. setrika, kipas angin
C. 1 dan 3 B. solder, setrika
D. 2 dan 3 C. lampu neon, solder
D. kipas angin, lampu pijar
EBTANAS-SMP-97-12
Dua benda masing-masing bermuatan listrik sebesar 6 EBTANAS-SMP-97-18
× 10–9 C dan 8 × 10–9 C pada jarak 4 cm, gaya tolak- Gambar yang benar untuk menunjukan arah garis gaya
menolak antara kedua benda itu adalah ... (k = 9 × 109 di sekitar arus listrik adalah ...
Nm2/c2)
A. 192 × l0–5 N
B. 48 × l0–5 N
C. 27 × l0–7 N
D. 12 × l0–7 N

EBTANAS-SMP-97-13
Muatan listrik 120 C berpindah melalui pengantar
menghubungkan kedua kutub sumber tegangan selama
5 menit. Kuat arus listriknya ialah ...
A. 0,04 A
B. 0,4 A
C. 0,5 A
D. 2,5 A EBTANAS-SMP-97-19
Membuat elektromagnet dapat dilakukan dengan cara
EBTANAS-SMP-97-14 ...
Di sekitar kehidupan banyak kita jumpai benda-benda: A. melilitkan kawat penghantar pada besi atau baja
1. plastik B. mengalirkan arus AC melalui solenoida berinti
2. air logam
3. besi C. mengalirkan arus DC melalui kumparan berinti
4. karet besi
5. tembaga D. mengalirkan arus searah melalui batang besi
Benda-benda tersebut yang dapat menghantarkan listrik
adalah ... EBTANAS-SMP-97-20
A. 1, 2, 3 Data perbandingan lilitan sekunder dan lilitan primer
B. 1, 3, 5 adalah sebagai berikut:
C. 2, 3, 4 Np 1 Np
D. 2, 3, 5 I. = III. = 0,5
Ns 2 Ns
Np 2 Np
EBTANAS-SMP-97-15 II. = IV. = 0,8
Perhatikan rangkaian Ns 3 Ns
hambatan disamping ini! Yang merupakan jenis transformator step-up adalah ...
Hambatan pengganti A. I
untuk rangkaian tersebut B. II
adalah ... C. III
A. 9 ohm D. IV
B. 14 ohm
C. 16 ohm
D. 34 ohm
EBTANAS-SMP-97-21 EBTANAS-SMP-97-26
Perhatikan diagram percobaan
di samping ini!

Susunan elektroda yang benar pada gambar transistor Gas yang terdapat dalam
di atas ditunjukan nomor ... tabung di atas adalah ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3 A. oksigen
C. 2 dan 3 B. karbondioksida
D. 2 dan 4 C. hidrogen
D. nitrogen
EBTANAS-SMP-97-22
Gambar disamping merupakan EBTANAS-SMP-97-27
gambar dari diagram blok radio Perhatikan gambar
pemancar. Fungsi dari antena gigi berikut!
adalah untuk:
A. memancarkan gelombang Fungsi ketiga gigi
radio disamping adalah ...
B. menggabungkan frekuensi
AM dan FM A B C
C. memperkuat suara A. memotong mengunyah merobek
D. mengubah frekuensi gelombang pembawa menjadi B. mengunyah memotong merobek
frekuensi audio C. memotong merobek mengunyah
D. merobek memotong mengunyah
EBTANAS-SMP-97-23
Bagian sel yang tidak terdapat pada sel tumbuhan EBTANAS-SMP-97-28
adalah ... Keluar masuknya udara pernapasan pada belalang
A. akuola dapat terjadi karena ...
B. sentriol A. kembang kempisnya otot-otot perut
C. nukleus B. turun naiknya rongga dada
D. mitokondria C. membuka menutupnya bagian mulut
D. gerakan ruas-ruas kaki dan sayap
EBTANAS-SMP-97-24
Ciri-ciri tumbuhan: EBTANAS-SMP-97-29
1. biji mempunyai dua daun lembaga bila Di antara gambar jantung di bawah ini, yang merupa-
berkecambah kan jantung amphibi adalah ...
2. tulang daun sejajar atau melengkung
3. batang bercabang dan berkambium
4. batang tidak bercabang
Yang menunjukan ciri tumbuhan berkeping dua adalah
...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3 EBTANAS-SMP-97-30
C. 2 dan 3 Perhatikan pernyataan berikut!
D. 3 dan 4 1. memberi bentuk tubuh
2. menegakkan tubuh.
EBTANAS-SMP-97-25 3. melindungi otot
Perhatikan gambar! 4. menggerakkan organ tubuh
Bila akuarium ini dipindah ke Dari pernyataan tersebut, yang merupakan fungsi
tempat geiap, ikan dan tumbuhan rangka luar adalah ...
akan mati sebab ... A. 1 dan 3
A. ikan tidak dapat bernafas B. 2 dan 4
karena di tempat gelap tidak C. 3 dan 4
ada suara D. 4 dan 5
B. tumbuhan tidak dapar
mengadakan fotosintesis di EBTANAS-SMP-97-31
tempat gelap Fungsi dari saraf motorik adalah ...
C. perpindahan energi matahari tidak diterima oleh A. menerima rangsangan dan meneruskan ke otak
ikan B. menghantar rangsang dari badan neutron
D. di tempat gelap banyak bakteri pembusuk C. membawa rangsan menuju badan neuron
D. membawa perintah menuju otot
EBTANAS-SMP-97-32 EBTANAS-SMP-97-38
Perhatikan nama-nama tumbuhan berikut! Kacang berbentuk bulat warna hijau disilangkan
1. kentang 5. kunyit dengan kacang yang berbentuk lonjong warna kuning.
2. dahlia 6. bawang merah Jika bulat dan kuning dominan, pada F2 dihasilkan
3. rumput teki 7. bunga tasbih keturunan dengan perbandingan fenotif sebagai ...
4. lengkuas 8. kesemek A. 3 : 1
Tumbuhan yang berkembang dengan rhizoma adalah ... B. 1 : 2 : 1
A. 1 dan 2 C. 12 : 3 : 1
B. 3 dan 7 D. 9 : 3 : 3 : 1
C. 4 dan 5
D. 6 dan 7 EBTANAS-SMP-97-39
Perhatikan persilangan berikut!
EBTANAS-SMP-97-33 P : Bunga merah >< Bunga putih
Manakah di antara pernyataan di bawah yang termasuk Fl : (MM) ⇓ (mm)
adaptasi tingkah laku? Bunga merah
A. Anak rayap menjilati dubur indukya (Mm)
B. Lambung lembu menghasilkan enzim emilase F2 : MM Mm Mm mm
C. Paus hidup di air dan bergerak dengan sirip Berdasarkan hasil persilangan tersebut, sifat merah
D. Perbandingan elang kuat untuk menangkap mangsa pada bunga adalah ...
A. intermediat
EBTANAS-SMP-97-34 B. resesif
Jika serbuk sari jatuh di kepala putik pada bunga dari C. dominan
tanaman lain yang berbeda varietasnya, terjadilah D. epistasis
penyerbukan ...
A. sendiri EBTANAS-SMP-97-40
B. silang Tujuan kawin suntik pada sapi adalah meningkatkan ...
C. tetangga A. daya tahan tubuh
D. bastar B. produksi daging
C. produksi air susu
EBTANAS-SMP-97-35 D. kualitasbibit
Alat yang berfungsi memproduksi sperma pada katak
adalah ... EBTANAS-SMP-97-41
A. ovarium Zat besi dalam tubuh kita berfungsi untuk membentuk
B. testis ...
C. oviduk A. sumsum tulang
D. as deferens B. tulang
C. hemoglobin
EBTANAS-SMP-97-36 D. gigi
Fenotip di dalam penurunan sifat berarti ...
A. sifat yang tersembunyi pada keturunan EBTANAS-SMP-97-42
B. sifat yang tampak pada keturunan Kebiasaan membuang sampah di sembarang tempat
C. sifat orang tua yang diturunkan kepada anaknya memudahkan penyebaran penyakit ...
D. perbandingan sifat-sifat yang muncul pada A. malaria
keturunan B. tipus
C. tuberculosis
EBTANAS-SMP-97-37 D. demam berdarah
Perhatikan diagram persilangan di samping!
EBTANAS-SMP-97-43
Sifat keturunan pada F2 apabila F, Salah satu cara yang digunakan untuk memutuskan
disilangkan antar sesamanya adalah daur hidup parasit malaria adalah melalui penyem-
… protan dengan ...
A. bakterisida
A. 3 coklat : 1 putih B. herbisida
B. 3 putih : 1 coklat C. insektisida
C. 1 coklat : 2 coklat muda: 1 putih D. fungisida
D. semua coklat
EBTANAS-SMP-97-44 URAIAN

EBTANAS-SMP-97-46
Sebuah tabung dengan luas alas 50 cm2 diisi air sampai
ketinggian 30 cm.
Masa jenis air 1 gr/cm3 dan percepatan gravitasi 10
Dari grafik di atas persediaan pangan setelah tahun m/det2, tentukanlah gaya hidrostatik dan tekanan
2000 adalah ... hidrostatiknya!
A. melebihi kebutuhan penduduk
B. kurang dari kebutuhan penduduk EBTANAS-SMP-97-47
C. memenuhi kebutuhan penduduk Sebuah benda terletak 30 cm dari lensa positif.
D. menunjukan kenaikan Bayangan yang dibentuk nyata berada 60 cm di
belakang lensa.
EBTANAS-SMP-97-45 Berapakah jarak fokus dan pembesarannya?
Cara yang digunakan dalam penekanan laju
pertumbuhan penduduk berdasarkan norma dan EBTANAS-SMP-97-48
undang-undang adalah ... Perbandingan lilitan primer dan lilitan sekunder pada
A. meningkatkan kesehatan dan produksi pangan transformator 2 : 5, jika tegangan yang masuk 110 volt
B. menyelenggarakan program keluarga berencana dan arus mengalir sebesar 2 ampere. Hitunglah:
dan menunda usia kawin a. tegangan output,
C. meningkatkan produksi pangan dan menunda usia b. arus listrik output,
kawin c. daya transformator!
D. menambah lapangan dan menggalakkan
transmigrasi EBTANAS-SMP-97-49
Jelaskan sistem transportasi pada burung yang
berhubungan dengan:
a. alat transportasinya,
b. sistem peredaran,
c. proses peredaran darahnya!
(proses peredaran darah dapat dijelaskan dengan
diagram atau skema yang diberi keterangan)

EBTANAS-SMP-97-50
a. Bagaimanakah perkembangbiakan pada amoeba?
b. Jelaskan prosesnya secara berturut!