SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SERVIO SOCIAL

MARIANE MACHADO RODRIGUES














SERVIO SOCIAL BRASILEIRO















Feira de Santana - Ba
2013



MARIANE MACHADO RODRIGUES

















SERVIO SOCIAL BRASILEIRO








Trabalho apresentado ao Curso Servio Social da UNOPAR
- Universidade Norte do Paran, para as
disciplinasFundamentos Histricos,Tericos e Metodolgicos
do Servio Social IV, Direito e Legislao Social, Poltica
Social I e Metodologia Cientifica.







Feira de Santana - Ba
2013




SUMRIO


1. INTRODUO
2. DESENVOLVIMENTO
3. CONCLUSO
4. REFERNCIA























1.INTRODUO


A emergncia do servio social brasileiro esta intrinsicamente vinculado ao
processo dinmico de desenvolvimento da sociedade e contradies nas relaes
sociais.
A compreenso da histria, levando em considerao os aspectos econmicos e
sociais, imprescindvel para entender as mudanas na atuao profissional e
entendimento da realidade social a qual esteve inserido.
As relaes sociais so determinadas entre os indivduos atravs do processo de
produo e reproduo do capital, que consequentemente eclodem no surgimento das
classes sociais, divididas em quem possue o capital burguesia - e quem vende sua
fora de trabalho proletariado. Caracterizando a questo social, justamente pela
relao contraditria das classes, a produo e acumulao de capital
Em meio ao surgimento das classes sociais e suas contradies que o assistente
social iniciara sua atuao, tendo como base o incentivo da igreja e do Estado,
enquanto instituies reguladora da ordem social e econmica, enquadrando a atuao
profissional em um vis conservador, filantrpico e solidrio.











2.DESENVOLVIMENTO

Trata-se aqui sobre a dcada 30 em meio a consolidao do Estado Novo no
Brasil, caracterizado pela concentrao de poder e autoritarismo, quando surgem as
primeiras manifestaes de servio social no pas.
Houve neste momento a necessidade de intervir na realidade econmica que se
alargava com o desenvolvimento acelerado da industrializao no pas, devido aos
incentivos governamentais, o que consequentemente encadeou no alto ndice de
pobreza, misria e aumento da classe operaria em meio a realidade de acumulao de
capital o que requisitou uma interveno focalizada nesta problemtica.
Tem-se assim, os primeiros registros de aes de servio social no Brasil nos
anos de 1932 com a criao de Centro de Estudos de Ao Social (CEAS), atravs do
patrocnio da igreja e posteriormente com a fundao da primeira Escola de Servio
Social em So Paulo no ano de 1934 e assim continuamente em outras localidades
como Rio de Janeiro (1937) e a partir da dcada de 40 nas outras capitais do Brasil,
como Paran, Pernambuco, Rio Grande do Norte. ( IAMAMOTO, 2012).
A atuao profissional era determinantemente de profissionais femininas, que
segundo os percussores deste incentivo profissional deveriam atuar na educao e
reestruturao das famlias operarias para readaptao na sociedade, pois esta era a
representao ideal para realizar tal interveno visto que, a funo da mulher na
sociedade seria o de educar, tendo a insero de homens nesse campo de trabalho
aps os anos 40.
Dentre esta interveno cabia ao assistente social incentivar as operarias o amor
e cuidado ao lar, assim como conselho sobre higiene, oficinas de trabalhos manuais,
entre outros.

No somente justificvel a ao feminina social como ainda
insdispensvel(...) No tem a mulher a funo de educar? Imaginem a
restaurao da famlia se a cooperao da mulher: a remodelao da
mentalidade, de hbitos e de costumes que iro depois influir na economia e na
leis do pas, tem de ser, toda ela, trabalho da mulher, em qualquer classe de
sociedade ( IAMAMOTO, 2012, pg 183).


Esta interveno baseava-se na justia social e caridade crist, o que levava as
damas da sociedade catlica a se colocarem a disposio deste trabalho, pois
deveriam ser destas e as que possussem disponibilidade de tempo a obrigao de
ajudar as classes sociais mais carentes.
Devido as legislaes instaurada no governo de Getlio Vargas, haver no final
desta dcada, o alargamento no campo de ao do assistente social tendo como novas
demandas os menores, trabalhadores, penitenciarias e hospitais, tendo como foco
principal os menores e operrios.
As aes eram realizadas a partir do traado de um perfil individual avaliando as
causas, efeitos e as necessidades para uma interveno de assistncia ao individuo,
visualizadas enquanto tratamento para mudana da realidade (IAMAMOTO, 2012).
Somente aps a concluso dos cursos das primeiras turmas de servio social,
meados da dcada de 40 e o estudo sobre a execuo das aes desenvolvidas no
CEAS que foi possvel uma nova viso sobre a real demanda e atuao do Servio
Social no Brasil.

O servio social representa uma evoluo dos antigos mtodos, favorecida
pelas descobertas cientficas, pelo desenvolvimento dos estudos sociolgicos e,
principalmente, pela intensidade e complexidade dos problemas sociais
presentes. Isso distingue das antigas formas de assistncia [...] necessrio
um conhecimento real quer do homem, quer de seu meio, sob todos os
aspectos: material, econmico e moral, o que dificilmente pode ser adquirido
fora de um aprendizado especial (IAMAMOTO, 2012, pg. 212).



Neste momento, entendem-se a necessidade do entendimento da realidade ao
qual o ser esta inserido dentro de uma coletividade, afastando os mtodos paliativos e
abrangendo a assistncia focando a interveno sobre os efeitos da questo social, de
forma personalizada.
Ainda assim, com um novo olhar frente a realidade social instaurada neste
momento, as influncias da igreja eram primordiais, referindo como estratgia desta
doutrina o controle social, pois, a formao acadmica desse profissional era de base
religiosa executando aes de recristianizaro e formao moral da sociedade.
Levando em considerao a realizao de atividades caridosas, assim como de suma
importncia a vocao em servir ao prximo (IAMAMOTO, 2012).
A dcada de 60 marcada por um processo poltico baseado no
desenvolvimentismo nacional e amenizao da internacionalizao econmica do pas,
controlados pelo ento presidente Joo Goulart.

Verifica-se nessa conjuntura um perodo de gestao da conscincia nacional
popular, com o engajamento de amplos setores sociais na luta pelas reformas
estruturais e reformas de base, com especial ateno para uma poltica externa
independente (OZANIRA, 2011, pg 46).


Neste momento o servio social produz novas vertentes e direcionam sua
atuao baseando-se como objeto de interveno as questes individuais e sociais,
no tendo mais a igreja como doutrina central de sua interveno e sim as correntes
psicolgicas, sociolgicas, assim como o positivismo e funcionalismo, j includas no
currculo acadmico das escolas de servio social.
Segue assim, o servio social em meados do ano de 64, envolvido no contexto
da ditadura militar, que assim como um todo no pas, perpassou por um processo de
represso aos setores populares que culminou em processo de controle rgido da
sociedade.
A poltica social passa a ser vinculada ao processo de trabalho e acumulo de
capital, que possuam caractersticas tais quais como a centralizao poltica,
privatizaes, excluso de processos polticos, autofinanciamento do investimento
social dente outros.

A partir dessa lgica, verifica-se, tambm, a institucionalizao da
assistncia social, com subordinao da remanescente rede privada de
assistncia e de servios sociais passando o Estado a manter verdadeiro
controle, atravs de convnios que disciplinam as ajudas financeiras e a
prestao da assistncia tcnica, tudo condicionado apresentao de planos
e as fiscalizaes peridicas (OZANIRA, 2011, pg 54).


Vale salientar que concomitantemente com a ditadura militar j existiam na
Amrica latina um movimento contrario a maneira que se desenvolve a atuao do
servio social, que ser posteriormente definido enquanto movimento de
reconceituao profissional, na dcada de 70, inicio da construo do Projeto tico
poltico profissional.
Este trar a foco uma discusso pertinente ao desenvolvimento da interveno
profissional de acordo as mudanas ocorridas nas ltimas dcadas e ir refletir acerca
das insatisfaes, limitaes, referencial terico-instrumental assim como questes
relacionadas a poltica, ideologia e formao acadmica, tendo como referencial terico
as perspectivas marxistas, analisando a possibilidade de executar as intervenes a
favor dos mais necessitados aos invs de manipula-los em prol da elite.
A categoria se mobiliza e fortalece para estabelecer novas diretrizes tanto para
formao acadmica profissional quanto para sua atuao, fortalece o movimento
sindical e insere aos setores de atuao profissional novas demandas, direcionadas
aos movimentos sociais populares, considerando este fato condicionado ao Ano da
virada 1979, ano de grandes e importantes mudanas no fazer profissional do
assistente social.

A assistncia social passa ser utilizada como forma de administrar a misria na
busca de evitar o aprofundamento da questo social e ampliar as bases de
legitimidade social do governo, na medida que procura incorporar
reinvidicaes e necessidade imediaas de sobrevivncia, direcionando-se para
setores populares mais marginalizados, individualizado-os e buscando, com
isso, esvaziar e imobilizar a organizao e a resistncia desses grupos
enquanto classe (OZANIRA, 2011, pg 70).

a partir de tais alteraes, refletidas e discutidas em conjunto com a categoria
que foi possvel incentivar os movimentos sociais a reinvidicarem por seus direitos e
acima de tudo garantir a assistncia social enquanto direito, determinada assim, aps a
promulgao da Constituio Federal em 1988, considerada Constituio cidad,
justamente por permitir as minorias a ampliao e a extenso dos direitos sociais.
Neste mesmo processo o pas novamente passa por alteraes polticas e
econmicas, que incentivam a privatizao, minimizao da interveno estatal que
somente aprofunda as expresses da questo social, pontualmente identificadas pelo
aumento da misria, desemprego, violncia dentre outros.
Sendo assim, o servio social tendo uma reestruturao na proteo social do
pas, visualiza o aumento acelerado de demandas, podendo registrar um avano
profissional significativo e desenvolvendo aes pautadas no acesso ao direito pelos
cidados.
3.CONCLUSO

notrio que o servio social uma profisso que atravs do processo histrico,
poltico e econmico se desenvolveu de forma dinmica, renovando-se, aperfeioando-
se a partir da sua prpria experincia, desmitificando o perfil caridoso at avanar na
conquista da assistncia social enquanto um direito.
Serviu aos interesses da burguesia, favorecendo as contradies das relaes
sociais a favor da classe dominante, exercendo seu papel de forma educativa,
afirmando valores morais e religiosos determinantes pelo clero.
Confrontou com os conservadores e rompeu com o tradicionalismo instaurando
assim, um novo perfil profissional, baseando sua atuao em critrios tericos-
metodolgicos, tcnico-operativo e tico-poltico.
Toda trajetria profissional descrita neste artigo, contribuiu para construo do
Projeto tico Poltico Profissional, que tem sua ao pautada na equidade e justia
social.
















4.REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

IAMAMOTO, Marilda. CARVALHO, Raul de. Relaes Sociais e servio social no
Brasil: esboo de uma interpretao histrico-metodolgica 36 ed. So Paulo:
Cortez, 2012

OZANIRA, Maria (coord). O servio social e o popular: resgate terico
metodolgico do projeto profissional de ruptura. 7 ed. So Paulo: Cortez, 2011.