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FACULTAD DE BELLAS ARTES - UNLP

ESTTICA FUNDAMENTOS ESTTICOS


Modalidad semipresencial

TRABAJO PRCTICO INTEGRADOR N 3
UNIDAD 3: Modernidad-Posmodernidad: el dilema de las identidades
y el laberinto de la representacin.

Modalidad del Trabajo Prctico Integrador: Individual y domiciliario.
Fecha de presentacin: martes 23/09/14 jueves 25/9/14
Pautas de entrega:
Impresin en papel A4
Fuente Arial, cuerpo 11 o fuente Times New Roman, cuerpo 12, ambas estilo normal.
Interlineado 1,5
Texto justificado
Extensin: 7- 9 carillas


Bibliografa:
Buntinx, Carlos, Desapariciones forzadas / Resurrecciones mticas (Fragmentos). En: El Siluetazo. Ana Longoni y
Gustavo Bruzzone (compiladores), Adriana Hidalgo Editora, Buenos Aires, 1 edicin, 2008.
Cannova, Paula, Aquello que una presencia puede ocultar. En: Clang. Revista de Msica. Publicacin del
Departamento de Msica, Ao3 N2, Facultad de Bellas Artes, Universidad Nacional de La Plata, La Plata, 2008.
Castieira de Dios, Jos Luis, Una reflexin sobre las races musicales argentinas. Msica e identidad. En: Arte y
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Artes. Universidad Nacional de La Plata, La Plata, 2007.
Diario La Opinin, Dar espacio a la expresin popular, Entrevista a Fernando Solanas, 1973. En: Pensamiento de
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Grner, Eduardo, El conflicto de las identidades y el debate de la representacin. En: La Puerta FBA, La Plata, 1
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Longoni, Ana y Mestman, Mariano. Seleccin de Documentos. En: Del Di Tella a Tucumn arde. Vanguardia
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Melamed, Anala, Una aproximacin al debate contemporneo sobre la modernidad. En: Por el camino de la
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Nebbia, Lito, Un Despertar. Msica & Cultura en Argentina. En: Arte y Cultura Nacional. Reflexiones sobre la
identidad de los argentinos, n.3, Coleccin Brevarios. Facultad de Bellas Artes. Universidad Nacional de La Plata,
La Plata, 2007.
Rancire, Jacques. La imagen intolerable. En: El espectador emancipado. Ed. Manantial, Buenos Aires, 2010.
Richard, Nelly, El rgimen crtico-esttico del arte en el contexto de la diversidad cultural y sus polticas de
identidad. En: Real/Virtual en la esttica y la teora de las artes. Simn Marchn Fiz (compilador), Paids Ibrica,
Barcelona, 2006.



1. Siguiendo a Grner:
a- Analice el concepto de representacin en relacin a la nocin de identidad.
b- Desarrolle la lgica de la representatio y la dialctica entre presencia y ausencia, a partir de:
-los cambios que se producen en la representacin en el paso de la Edad Media al Renacimiento y sus
consecuencias respecto de la naturaleza y del arte.
-la crtica del autor a la concepcin posmoderna de representacin en tanto liquidacin lisa y llana de lo
representado.

2. Explique la siguiente cita: el tratamiento de lo intolerable es una cuestin de dispositivo de visibilidad
(Rancire, 2010: 102), y desarrolle la tensin entre lo visual y lo verbal que segn el autor se da en el
sistema de la Informacin.




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ESTTICA FUNDAMENTOS ESTTICOS
Modalidad semipresencial

3. Analice la experiencia del Siluetazo en funcin de las siguientes cuestiones:
a- Su vnculo con la dialctica presencia/ausencia segn Grner.
b-La construccin o restauracin del aura que se produce en dicha experiencia considerando la tensin
benjaminiana entre proximidad y distancia.
c- Por qu el Siluetazo implica una liquidacin radical de la categora moderna de arte?


4. Tomando en cuenta la tensin entre lo esttico y lo poltico desarrollada por Richard, desarrolle cules
son las crticas posmodernas al canon occidental (blanco, masculino, metropolitano, letrado); y explique
los conceptos de poticas significantes y polticas del significado.
a- Explique la tensin centro/periferia planteada por Richard en el caso de Tucumn Arde y la produccin
del grupo Cine Liberacin.
Elegir una de las siguientes opciones:
b-Marque dicha tensin y su traduccin a centro y periferia en relacin a los Himnos Nacionales
americanos y al tango y el rock nacional.
c-Analice como elementos ligados a la definicin de una identidad cultural y nacional: el cancionero
gauchesco, las msicas regionales de los aos 40 y el tango.
d- Analice la tensin arte/poltica en la historiografa de la msica segn el planteo de Cannova.
Desarrolle el planteo de la autora respecto a los conceptos presencia/ausencia.


5. Melamed plantea en su texto que debemos revisar la herencia de la Ilustracin y tomar los aportes del
posmodernismo como conciencia crtica de la misma. Luego se pregunta si deberamos tratar de revivir
las intenciones del iluminismo o reconocer que todo el proyecto de la modernidad es una causa perdida.
A partir de esto:
a- Establezca en qu consiste el debate modernidad/ posmodernidad, marcando las principales
caractersticas de cada una.
b- Desarrolle de manera escrita su posicin acerca del debate modernidad/posmodernidad para el caso
latinoamericano. La reflexin deber ser abordada y ejemplificada a travs del anlisis crtico de una obra
de arte argentino actual segn su carrera o preferencia (produccin visual, multimedial, musical,
audiovisual, etc.)

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