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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PROFESIONAL DE ING. COMPUTACION Y SIST.
ORGANIZACION Y ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
SEMESTRE ACADMICO 2014-20




I DATOS GENERALES



II FUNDAMENTACIN

La asignatura de Organizacin y Arquitectura de Computadores aporta al proceso formativo del Ingeniero de Computacin y
Sistemas conocimientos sobre la arquitecturade computadoras y microcontroladores, y de sus aplicaciones dentro del rea
de sistemas informticos y automatizacin.

III SUMILLA

Asignatura de formacin especializada, de rgimen semestral y carcter Terico-Prctico con realizacin de experiencias de
simulacin y prototipo en laboratorios de la especialidad.

El propsito de la asignatura es iniciar al alumno en el mundo de los computadores, reconociendo las Arquitecturas y
Organizaciones de las familias ms utilizadas en el mercado.

Conocer los sistemas basados en Microprocesadores particularizando en la familia Intel, iniciarlo en la resolucin de
problemas de diseo y aplicaciones con tarjetas de adquisicin de datos.

Y asimismo familiarizarlo con aplicaciones desarrolladas con Microcontroladores.
SLABO
1.1Nombre de la asignatura :ORGANIZACION Y ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
1.2 Cdigo :ICSI-238
1.3 Ciclo de estudios :04
1.4 Crditos :4
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO,
1.7 Fecha de inicio/fin :18/08/2014 al 17/12/2014
1.8 Duracin semanas :17
1.9 Prerrequisitos :ICSI-235 O ELEC-116 O INTE-104
1.10 Profesores
: CARRANZA MEDINA, NELSON LUCIO ; FLORIAN VIGO,
ALBERTIS ; SAGASTEGUI LESCANO, JOSE LUIS ;


IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Las competencias a lograrse con el desarrollo de la asignatura son:
Describe la estructura y funcionamiento de un computador. Identificando sus partes y seleccionando los ms adecuados
paracumplir con los requerimientos de una aplicacin.
Adicionalmente construye pequeas aplicacionesde tarjetas de adquisicion de datos usando microcontroladores.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 SISTEMAS BASADOS EN MICROPROCESADORES Y COMPUTADORAS
Duracin: 18/08/2014 al 23/09/2014
a. Identifica y relaciona los principales fundamentos terico-prcticos sobre sistemas basados en microprocesador.
b. Elabora algoritmos y programa el microprocesador usando el lenguaje ensamblador especfico del microprocesador
seleccionado.
c. Explica la funcionalidad de cada una de las partes que componen una computadora.
d. Selecciona los componentes necesarios para la construccin de un sistema de cmputo dependiendo de los
requerimientos.


NSemanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Semana 1
Evolucin y prestaciones de
los computadores: una
breve historia de los
computadores, diseo para
conseguir mejores
prestaciones.

En clase terica:
Explicacin del contenido
silbico

Recuperacin de saberes
previos en base a preguntas
directas en la primera clase

Explicacin de los contenidos


conceptuales de la primera
semana

Conformacin de equipos
para las exposiciones de
temas aplicativos en la
organizacin y arquitectura
del computador.

Explicacin de los temas y


evaluacin que orienten el
desarrollo de los casos
aplicativos en las
organizaciones y arquitectura
del computador.

En laboratorio:
Se explica y ejercita el
desarrollo de varias
aplicaciones con
herramientas de Software y
Hardware.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Inicativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 2
Partes funcionales de una
computadora. PSU, CPU,
unidad de visualizacin,
unidades de
almacenamiento, perifricos.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la segunda semana.

Exponen cada grupo su tema


de proyecto a desarrollar.

Discute y concretiza su
proyecto de cada grupo a
desarrollar como caso
aplicativo.

Explica el tema de
recopilacin de la
informacin para realizar el
anlisis y Diseo de la
organizacin y arquitectura
del computador.

En laboratorio:
Desarrolla varios ejemplos
de Programas que
monitorizan la lgica de
control deHardware .

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 3
Arquitecturas de
computadores: Von
Neumann y Harvard

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la tercera semana.

Expone cada grupo la


recopilacin de informacin
externa de su caso
aplicativo.

Anlisis y conclusiones de
cada caso aplicativo.

Explica la recopilacin de la
informacin para anlisis
interno.

En laboratorio:
Desarrolla ejercicios sobre la
implementacin en Software
y Hardware.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 4
El interior del CPU: El
sistema de procesamiento
de datos.

Buses del sistema:


Clasificacin y jerarqua.

Bus de datos, de direcciones,


de control.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la cuarta semana.

Expone cada grupo la


recopilacin de informacin
interna de su caso aplicativo.

Anlisis y conclusiones de
cada caso aplicativo.

En laboratorio:
Desarrolla varios ejemplos
de implementacin en
Hardware usando
herramientas de Software.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.


UNIDAD 02 : COMPUTADORES RISC: LOS MICROCONTROLADORES Y SUS APLICACIONES
Duracin: 29/09/2014 al 21/10/2014
a) Analiza las tecnologas en microcontroladores para poder seleccionar el ms adecuado para la aplicacin. b) Identifica
los perifricos integrados en el microcontrolador PIC. Desarrolla aplicaciones bsicas con el microcontrolador PIC


Semana 5
Dispositivos de
almacenamiento:
Tecnologas, memoria
interna, memoria externa.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la quinta semana.

Presentacin de informe del


anlisis interno y externo de
cada grupo.

Elaboracin de la matriz
FODA e identificacin de la
organizacin y su
funcionamiento de cada caso
grupal usando el informe de
anlisis y diseo interno y
externo.

Explicacin del informe del


proyecto a desarrollar.

En laboratorio:
Evaluar ejercicios sobre
temas tratados.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 6
Dispositivos de E/S:
Caractersticas, puerto
paralelo, serial, USB,
Firewire, eSATA.

Perifricos de video, audio,


comunicacin. Evaluacin de
unidad

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la sexta semana.

Expone cada grupo su


Proyecto.

Se discute el Proyecto previo


estudio de pre factibilidad.

En laboratorio:
Desarrollaejemplos de
aplicaciones mediante
prototipos

Evaluar cumplimiento de
lecturas

Cumplimiento de lecturas:
grado de cumplimiento del
esquema y coherencia
terica

Evaluacin de laboratorio:
grado de manejo y habilidad
en el desarrollo de los
ejercicios de laboratorio

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Evaluacin de desarrollo
actitudinal:

Nivel de cumplimiento de los


trabajos asignados.

Nivel de participacin en
trabajo grupal

NSemanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales



UNIDAD 03 HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE SOFTWARE Y HARDWARE
Duracin: 26/10/2014 al 18/11/2014
Analiza y explica las diferentes herramientas emergentes, que permiten lograr ventaja competitiva a travs de un sistema de
informacin. Aplica la tcnica de prototipo para el desarrollo de un sistema de informacin estratgico


Semana 7
El Computador RISC:
Arquitecturas, evoluciones
del RISC, plataformas ARM.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la sptima semana.

Evala el contenido temtico


de la sustentacin.

Explicacin de la ingeniera
de requerimientos de
Software y Hardware
respecto al Diseo del caso
aplicativo, previa entrega de
informe grupal.

En laboratorio:
Desarrolla varios ejemplos
prcticos con herramientas
de Software y Hardware

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas

Semana 8
Del 05 al 10 de Mayo del
2014
EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL
Semana 9
Microcontroladores:
Introduccin a los
microcontroladores,
fabricantes, arquitecturas,
familias, caractersticas
principales, aplicaciones,
herramientas de desarrollo,
tendencias.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la octava semana.

Revisin de los
requerimientos de cada caso
aplicativo.

Revisin de los materiales a


utilizar en cada aplicacin
previa presentacin de
informe.

En laboratorio:
Desarrolla ejercicios
Prototipos utilizando
herramientas de Sofware.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 10
El Microcontrolador PIC
deMicrochip:
Caractersticas generales,
familias (PIC10, PIC12,
PIC16, PIC17, PIC18,
PIC24, PIC32).

Herramientas de desarrollo.
En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la decima semana.

Expone cada grupo la


ingeniera de requerimientos
desarrollada para su caso
aplicativo.

Anlisis y Diseo de las


conclusiones de cada caso
aplicativo.

Entrega . Informe de avance


del caso aplicativo

En laboratorio:
Aplica prctica calificada de
nivel 1.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

NSemanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales


Semana 11
El C
PIC16F628A:Arquitectura,
puertas de entrada y salida,
manejo de los registros
internos SFR y GPR, modos
de direccionamiento,
perifricos internos, manejo
de las interrupciones.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la semana once.

Explicacin del formato de


diseo de software en el
desarrollo del caso aplicativo
del PIC16F628A

En laboratorio:
Explica con un ejemplo el
uso del entorno de
desarrollo de Software con
el PIC16FXXX.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 12
Herramientas de desarrollo
para micros PIC.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la semana doce.

Expone cada grupo un


avance del prototipo del
proyecto para su caso
aplicativo.

Anlisis y conclusiones de
cada caso aplicativo.

En laboratorio:
Desarrolla ejercicios de
creacin de Software y
Hardware previa consulta de
la hoja de datos tcnica.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 13
Programacin del
microcontrolador.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la semana trece.

Revisando el diseo del


software y Hardware.

En laboratorio:
Desarrolla varios prototipos
en la industria electronica.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 14
Acondicionamiento de
seales para su
adquisicin en un
microcontrolador.

Aplicaciones con LCDs,


teclados matriciales y otros
perifricos externos.

En clase terica:
Explicacin de los
contenidos conceptuales de
la semana catorce.

Revisando el diseo del


software y hardware en ISIS
y ARES.

En laboratorio:
Desarrollo de
implementacin en
baquelita.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.

Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.

Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 15 Evaluacin de unidad


Evaluacin de Informe:
grado de cumplimiento del
esquema y coherencia
terica practica del informe
de 3er. avance del caso
aplicativo.

Evaluacin de laboratorio:
prctica calificada de nivel 2 .

Evaluacin de desarrollo
actitudinal:

nivel de cumplimiento de los


trabajos asignados.

nivel de participacin en
trabajo grupal.

Semana 16
Examen Final (EF) Del 30 de
Junio al 05 de Julio del 2014
Examen Final (EF) -
Semana 17 Examen de Aplazado
Del 07 al 12 de Julio del 2014
Examen de Aplazado


VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Las clases se realizarn estimulando la participacin activa de los estudiantes mediante el desarrollo de los ejercicios y trabajos
de diseo digital, en forma grupal e individual; as como la lectura de artculos tcnicos de revistas de la especialidad.
Los alumnos se organizarn en grupos para investigar e interca mbiar experiencias de aprendizaje y trabajo de acuerdo a
los problemas planteados en las clases.
Las exposiciones del docente orientarn el trabajo grupal al complementar o sistematizar la informacin bibliogrfica.
Se optar por aplicar las siguientes estrategias metodolgicas:
Pequeos grupos
Seminarios
Clases magistrales
Talleres

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Materiales educativos interactivos:
Separatas,
Transparencias
Slides
Direcciones electrnicas
Hojas tcnicas
Software de simulacin.
En lo que respecta al software de desarrollo, se emplearn el emu8086, Microchip MLAB-IDE, Microcode Studio, PBP
Compiler, Proteus VSM.
En el laboratorio se emplearn interfases de adquisicin de datos para el computador y mdulos de desarrollo de
aplicaciones con microcontroladores.
Materiales educativos para la exposicin: Plumones de pizarra acrlica, mota, pizarra, proyector multimedia, televisor
multimedia, videoconferencias.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)
5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:
COMPONENTE C1 CALCULO: 25%*CL1+75%*AIP1
SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
CL1 Control de lectura 1
AIP1 Avance de Informe de Proyecto
COMPONENTE C2 CALCULO:
20%*PC1+40%*PEL1+40%*AIP2
SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
PC1 Practica Calificada
IX PROGRAMA DE CONSEJERA

La Tutora y Consejera para el curso estar disponible a travs de Internet accediendo al correo o a la Web UPAO, en donde
encontraran el material didctico y un foro de preguntas. As mismo, la tutora se realizar en la sala de docentes de la Escuela
Profesional de Ingeniera de Computacin y Sistemas previa coordinacin con el docente del curso.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

William Stallings
ORGANIZACIN Y ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS2000
Editorial Prentice Hall.

John Hennesy, David Patterson
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES1993
. McGraw-Hill

Brey, Barry
LOS MICROPROCESADORES INTEL2001
EDITORIAL PRENTICE HALL.

Angulo U., Jos; Angulo M., Ignacio
MICROCONTROLADORES PIC: DISEO PRCTICO Y APLICACIONES2003
Editorial Mc Graw Hill.

COMPLEMENTARIA

Fernando Pardo Carpio
VHDL - LENGUAJE PARA DESCRIPCIN Y MODELADO DE CIRCUITOS1997
, Universidad de Valncia

PEL1 Promedio de Examen de Laboratorio
AIP2 Avance de Informe de Proyecto
COMPONENTE C3 CALCULO: 25%*CL2+75%*AIP3
SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
CL2 Control de lectura 2
AIP3 Avance de Informe de Proyecto
COMPONENTE C4 CALCULO: 20%*PC2+40%*PEL2+40%*IFP
SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIN
PC2 Practica Calificada
PEL2 Promedio de Examen de Laboratorio
IFP Informe Final de proyecto
Martnez Garza Jaime
ORGANIZACIN Y ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS. 2000
. Editorial Prentice Hall.

James O. Hamblen & Micheal D. Furman,
RAPID PROTOTYPING OF DIGITAL SYSTEMS2001
, Kluwer Academic Publishers

Thomas Floyd
, FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DIGITALES2002
7ma Edicin, Ed. Prentice Hall.

VIRTUAL

William Stallings Online
William Stallings Student Support

Corporation

Microchip INC

Micro Engineering Labs