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Esta PPS foi de extrema importncia, uma vez que

possibilitou aprofundar conhecimentos sobre a gesto


democrtica e conhecer o cotidiano escolar atravs de
como esto sendo desenvolvidas s aes desempenhadas
pela escola. Sendo o ensino pblico, marcado por novas
vises no plano social, busca-se uma efetiva participao de
todos os que compem a instituio, assumindo um
compromisso mais atuante, tanto dos membros que
compem a escola, como dos pais e comunidade. A
construo da escola democrtica passa por longo perodo
de conscientizao que deve ser refletido entre gestor,
equipe pedaggica, professores, funcionrios, alunos, pais
de alunos e comunidade em geral, com objetivo de um
papel mais participativo desses sujeitos a se
comprometerem com o processo de mudana. impossvel
mudar a forma atual de gesto, sem que se estabelea a
articulao entre a escola e a comunidade que a serve, pois
a escola no um rgo isolado e suas aes devem estar
voltadas para atender as necessidades da comunidade, com
dedicao, responsabilidade e participao, para se chegar
ao objetivo da educao, que promover o homem dentro
de seu contexto social e poltico.
Para que a escola democrtica se efetive, necessrio
que as pessoas envolvidas no processo de aprendizagem,
dentro da instituio, apontem caminhos como
conscientizar primeiramente a comunidade escolar para
essa transformao, proporcionar um ambiente favorvel;
usar estratgias para que os alunos se envolvam, atravs
de uma participao que favorea essa compreenso; os
pais se integrem escola, no apenas para
acompanhamento do rendimento escolar ou
comportamento de seus filhos, mas de uma forma que
possam colaborar da melhor forma possvel, atravs de
dilogos e opinies coerentes. O educador deve buscar se
aprimorar constantemente, para que possa atuar com
segurana, com objetivo de favorecer um ensino-
aprendizado de qualidade, na formao de cidados crticos
e no meros recebedores de informaes. primordial que
acontea um esclarecimento, junto aos pais e comunidade,
a respeito do que e como se realiza uma gesto
democrtica, atravs do Projeto Poltico Pedaggico da
escola.
Atravs de uma meticulosa anlise das respostas dos
entrevistados percebeu-se que a poltica educacional da
Escola Estadual Barreiro da Raiz atende a demanda da
comunidade local e est rigorosamente atrelada s leis e
normas estabelecidas pelos diversos rgos que fazem
parte dos sistemas educacionais, sejam no mbito Federal,
Municipal ou Estadual.
Assim, mister que a escola continue esse processo de
conscientizao entre os membros que a compe e que
resulte, com eficcia, um trabalho perante os pais e a
comunidade em geral, atravs de uma participao mais
efetiva e compromissada com a instituio, pois na medida
em que as vivncias se materializam no cotidiano escolar,
na mesma medida se constri o potencial e o sentimento
de democratizao da sociedade.

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