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Tutor: ________________________

Hora: ________________________
CEI: _________________________
Dosificacin del curso:
ANALISIS ECONOMICO DE LA REGION
ri!era In"esti#acin $ara entre#ar en la se#unda tutor%a
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigacin sobre:
1. Concepto de Tipo de cambio
2. Concepto de Tasa de Inters
dicionalmente presentar! un cuadro comparativo con datos obtenidos en Internet sobre:
1. "oneda en uso en cada pa#s de la Regin $1%
2. Tipo de cambio entre la moneda nacional& el dlar de los Estados 'nidos de mrica ( el Euro
). Tasas de inters pasiva ( activa en cada pa#s de la Regin $1%
(1) *e entiende para e+ectos del curso que la Regin est! integrada por ,uatemala& -elice& El *alvador& .onduras& /icaragua& Costa Rica
( 0anam! si no se indica otra instruccin.
Se#unda In"esti#acin $ara entre#ar en la tercera tutor%a
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigacin sobre:
1. Concepto de 0roducto Interno -ruto
dicionalmente presentar! un cuadro comparativo con datos obtenidos en Internet sobre:
1. -alan1as comerciales de cada pa#s de la Regin.
Tercera In"esti#acin $ara entre#ar en la cuarta tutor%a
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigacin sobre:
1. Concepto de 0ol#tica Econmica
dicionalmente presentar! un reporte personal sobre las dos principales pol#ticas econmicas que a su juicio siguen los gobiernos de la Regin.
Esta in+ormacin ser! tomada de peridicos de ma(or circulacin en cada pa#s& a criterio del estudiante. 0odr! si lo desea reali1ar consultas o
entrevistas personales con empresarios o pro+esores especiali1ados en estos temas& o citar medios de +uera de la Regin.
Cuarta In"esti#acin $ara entre#ar en la &uinta tutor%a
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigacin sobre:
1. Empresarialidad
2. 2ibre Empresa
dicionalmente presentar! un reporte personal sobre un listado de empresas $) por pa#s% que a juicio del estudiante son l#deres en la Regin.
3eber! mencionar el sector de negocios al que cada empresa pertenece seg4n su propio criterio.
'uinta In"esti#acin $ara entre#ar en la se(ta tutor%a
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigacin sobre:
1. Concepto de 0oblacin ( poblacin econmicamente activa
dicionalmente presentar! un cuadro comparativo con datos obtenidos en Internet sobre 05-2CI5/ EC5/5"IC"E/TE CTI6 en cada
pa#s de la Regin. *e sugiere consultar a los Institutos de n!lisis Estad#stico de cada pa#s& sitios de C!maras Empresariales o -ancos
centrales.
Se(ta In"esti#acin $ara entre#ar en la s)$ti!a tutor%a
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigacin sobre:
1 7ndice de 2ibertad Econmica
dicionalmente presentar! un cuadro comparativo con datos obtenidos sobre el 7ndice de 2ibertad Econmica indicando la posicin de los
primeros 18 pa#ses& los 4ltimos 9 pa#ses ( la posicin de cada pa#s de la Regin& comentando su propia opinin sobre cada una de stas
posiciones.
S)$ti!a In"esti#acin $ara entre#ar en la octa"a tutor%a
El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo que integre una investigacin sobre los m!s importantes productos de e:portacin de cada
pa#s de la Regin& en orden de importancia $por lo menos 9 para cada pa#s%. dicionalmente presentar! su opinin sobre la libertad para e:portar
o las limitaciones que a su juicio e:isten en cada uno de dic;os pa#ses.
Tarea *inal $ara entre#ar en la no"ena tutor%a: El estudiante debe preparar un Resumen Ejecutivo de una propuesta personal que
presente sus propias ideas sobre los sectores de negocios en los que conviene invertir empresarialmente en uno o m!s pa#ses de la regin $de
acuerdo a su propio criterio%. <undamentalmente se espera que el estudiante opere como un Consultor para inversionistas o empresarios
locales o internacionales ( de esa manera se evaluar! el reporte personal. El pro(ecto debe incluir algunas ideas empresariales =novedosas> que
puedan ser aplicadas pre+erentemente por la gente joven de la Regin o programas cooperativos que pueda proponer entre pa#ses.
E(+!enes cortos: 2as evaluaciones cortas evaluar!n la comprensin de lectura de los materiales de cada semana ( de las investigaciones
semanales.
E(a!en final: *e reali1ar! al +inal del curso en la dcima tutor#a& evaluando la capacidad de an!lisis del estudiante con respecto a los temas
del curso ( pro(ectos presentados.
CONS,LTAS: Toda consulta se reali1ar! por correo electrnico con el tutor del curso. 3ebe respetarse el calendario de entregas sin
e:cepciones. El estudiante deber! programarse para reali1ar sus investigaciones ( el trabajo +inal desde el inicio del trimestre& de esa manera
podr! aprovec;ar de la mejor manera cada tutor#a semanal ( avan1ar! optimi1ando su tiempo.
NOTA IMPORTANTE: Para toda tarea o investigacin se debern citar correctamente las fuentes consultadas. Toda cita o referencia
ser debidamente indicada.
ROGRAMA DE TAREAS E IN-ESTIGACIONES
Tutor: ________________________
Hora: ________________________
CEI: _________________________
Dosificacin del curso:
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