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UNIVERSIDAD CATOLICA DE

SANTA FE
FACULTAD DE FILOSOFA
FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS
PROFESOR: DR. EDUARDO IBAEZ ; PROF. LEANDRO GAITAN
FACULTAD : FILOSOFIA
CARRERA: LICENCIATURA EN FILOSOFA
CICLO LECTIVO : 2007
FUNDAMENTACION
La ciencia y la filosofa se intersectan en varios puntos. En esa zona de interseccin se instaura la
Filosofa de la Ciencia, como reflexin metaterica sobre el conocimiento cientfico, es decir, como
una criterologa de segundo orden, o metaciencia. La historia de la ciencia brinda el material sobre
el ue recae la reflexin filosfica, es decir, la materia prima sobre la cual establecer pautas y
criterios de cientificidad. La filosofa de la ciencia entendida como reflexin epistemolgica trata
tanto de problemas metolgicos como lgicos, estructurales y funcionales, !unto a tems referidos a
los modos de produccin, !ustificacin y aplicacin, de las teoras cientficas.
OBJETIVOS
"romover la reflexin filosfica en torno al conocimiento cientfico
#iferenciar ciencia de pseudociencia, protociencia y no ciencia
Establecer criterios de validacin de teoras cientficas
$nalizar los modos de produccin, validacin y aplicacin, de las teoras cientficas
%eflexionar sobre los criterios de cientificidad de las distintas corrientes epistemolgicas
contempor&neas
'incular los problemas epist(micos con problemas gnoseolgicos conectando conocimiento
en general con conocimiento cientfico
CRITERIOS Y FECHAS DE EVALUACION
La asignatura contempla la evaluacin constante mediante la realizacin de dos )raba!os "r&cticos
mensuales, m&s dos "arciales *uno en el "rimer Cuatrimestre y otro en el +egundo, con sendos
recuperatorios. El seguimiento de los alumnos se realizar& en forma personal, confeccionando
Cuestionarios , -uas de Lectura y Ficha!e de )extos, ue den cuenta del traba!o de lectura y
reflexin de los alumnos. Es reuisito haber realizado y aprobado el ./ 0 de los )raba!os "r&cticos,
y haber aprobado los dos "arciales en la primera o la segunda instancia.
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ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDACTICOS
Lectura guiada de textos seleccionados, confeccin de guas de estudio, cuestionarios y pruebas
ob!etivas de multiple opcin. 1so de tiza y pizarrn. Clases magistrales y clases participativas.
$n&lisis de vdeos referidos a la ciencia. #ebate en torno a problem&ticas ue afectan el
conocimiento cientfico. %eflexin filosfica grupal en torno a los problemas inherentes a la (tica
cientfica. 1tilizacin de transparencias y retroproyector.
PROGRAMA
UNIDAD I: INTRODUCCION
#iversas acepciones de 2epistemologa2. La epistemologa como filosofa de las ciencias. La ciencia
como ob!eto de reflexin filosfica.
La ciencia como conocimiento terico y la labor metaterica de la filosofa.
Ciencia y produccin social del conocimiento.
3acia un planteamiento de los principales problemas de la filosofa de la ciencia4 lgico5
sem&nticos, metodolgicos y ontolgicos.
%elaciones entre la filosofa y otras teorizaciones sobre la ciencia.
UNIDAD II: LAS CIENCIAS FORMALES.
66.75 La concepcin aristot(lica de ciencia. #educcin y demostracin. "rimeros principios e ideal
demostrativo.
66.85 +istemas axiom&ticos. Componentes. #educcin a partir de axiomas.
El sistema axiom&tico de Euclides. 1bicacin histrico5contextual. Elementos del sistema
axiom&tico euclideano.
El problema del uinto postulado y la aparicin de las geometras no5euclideas.
66.95 +istemas axiom&ticos formales. 6nterpretacin y modelo.
66.:5 "ropiedades de los sistemas axiom&ticos4 independencia, consistencia, y completitud.
66./5 La crisis de los fundamentos de las matem&ticas. El problema de la consistencia interna en la
geometra y en la teora de con!untos.
"osiciones filosficas sobre el problema de los fundamentos4 logicismo, formalismo e
intuicionismo
UNIDAD III: LAS CONCEPCIONES CONTEMPORNEAS CLSICAS DE LA CIENCIA
666.75 EL ;E<"<+6)6'6+=< > L$ C<;CE"C6?; 3E%E#$#$ #E L$+ )E<%@$+
C6E;)@F6C$+.
666.7.75 "anorama histrico4
6667.7.75 $ntecedentes del empirismo y el inductivismo4 F. Aacon
666.7.7.85 El empirismo del +. B'664 principales tesis
666.7.7.95 "ositivismo #ecimonnico. %asgos centrales. Caracterizacin del ideal de ciencia
positiva en la filosofa de Comte. C.+. =ill y la consolidacin de la metodologa inductivista.
666. 7.7.:5 C. +. "eirce. Las condiciones de la ciencia. La comunidad de investigacin. El m(todo
abductivo o retroductivo para la formacin de hiptesis. El falibilismo. La verdad como ideal
regulativo de la investigacin cientfica.
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666.7.85 "ositivismo lgico
666.7.8.75 1bicacin histrica y principales aspectos filosficos del movimiento.
666.7.8.85 La constitucin del positivismo lgico, el contexto cientfico y los problemas filosficos
emergentes.
666.7.8.9 5 La 2Concepcin 3eredada2 o 2Est&ndar24
La base emprica y el lengua!e de la ciencia. La concepcin lgico5empirista de las teoras
cientficas Las teoras cientficas como sistemas hipot(ticos5deductivos. Formalizacin e ideal de
axiomatizacin.
#istincin terico5observacional y criterio de significacin cognoscitiva. "roblema de la !us5
tificacin de las teoras. #el verificacionismo al confirmacionismo.
El rol de las teoras en la explicacin y prediccin cientficas.
666.85 L$ C<;CE"C6?; "<""E%6$;$ #E C6E;C6$
"opper y la crtica a la concepcin inductivista de la ciencia.
El m(todo de la falsacin o refutacin. "roblemas, hiptesis y eliminacin de errores.
Las teoras como aproximaciones con!eturales y el progreso del conocimiento.
Falibilidad del conocimiento cientfico, verdad y verosimilitud.
Cambios en la nocin y rol de la observacin en la actividad cientfica.
<b!etividad como control crtico intersub!etivo.
UNIDAD IV: EL GIRO SOCIO!HIST"RICO EN LA EPISTEMOLOGA
'6.75 $ntecedentes histricos4
=arx y Engels. Ciencia, teora y praxis.
+ociologa de la ciencia4 =annheim. Ciencia e ideologa4 Escuela de Francfurt4 $dorno, 3abermas.
6'.85 "roduccin social del conocimiento terico. $spectos sociolgicos de la g(nesis y desarrollo
de las teoras. El problema del cambio de las teoras. =odelos de explicacin histrica del
desarrollo de la ciencia.
LaDatos. 3istoria interna e historia externa. La historiografa y la filosofa de la ciencia.
6'.95 ;. E. 3anson. )eoras cientficas4 observacin y carga terica.
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$nomalas y crisis. Las revoluciones cientficas. E!emplo4 La revolucin copernicana.
6'./5 ". Feyerabend4 Los cientficos como sociedad de expertos. La ciencia en una sociedad libre.
6'.G5 La sustitucin de la epistemologa por la hermen(utica4 %ichard %orty
1;6#$# ' 4 EL GIRO DEL DETERMINISMO AL INDETERMINISMO
'.7. Ciencia moderna e ideal determinista. #in&mica neHtoniana y determinismo laplaciano. El
surgimiento de las ciencias del calor. )ermodin&mica y entropa. El problema reversibilidad 5
irreversibilidad. IExiste la 2flecha del tiempo2J La fsica cu&ntica y el principio de indeterminacin
de 3eisemberg. El nacimiento de las ciencias del caos. La geometra fractal. La comple!idad.
"osciencia4 el fin de la omnisciencia. $zar, probabilidad e incertidumbre. La necesidad de una
nueva reflexin epistemolgica.
BIBLIOGRAFIA
1;6#$# 64
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=erton, %. 2Los imperativos institucionales de la ciencia2, en Aarnes, A., Fuhn, ). =erton, %. y
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6'.95 FlecD, L. &a nesis y el desarrollo de un hecho cientfico. *Cap. 7 y 8, Ed. $lianza
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$lianza 1niversidad, 7KLM.
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Fuhn, ). =erton, %. y otros. )studios sobre socioloa de la ciencia. =adrid, Ed. $lianza, 7KLM.
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%oloquio de %risy. Ed. -edisa. Aarcelona, 8MMM.
Fried +chnitman, #ora *comp.61 #uevos !aradimas3 cultura y sub+etividad . Ed. "aids. As.$s.,
7KK/.
Lpez -il, =arta4 2La nueva cosmologa de 6. "rigogine2. En 4 &a tecnoloa. Sus im!actos en la
educacin y en la sociedad contem!ornea. Ed. "lus51ltra. As.$s., 7KKG.
Lpez -il, =arta 5 %egnasco, =ara Cosefina 4 2Edgar =orin2. En 4 Lizaga, "atricio *editor, 4
7reve diccionario de !ensadores contem!orneos. Emec( Editores. Auenos $ires, 7KK:.
=orin, Edgar 4 Introduccin al !ensamiento com!le+o . Ed. -edisa. Aarcelona, 7KK:.
"rigogine, 6lya 4 )l fin de las certidumbres. Ed. $ndr(s Aello. +antiago de Chile, 7KK..
&as leyes del caos. Ed. Crtica. Aarcelona, 7KK..
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"rigogine, 6. y +tengers, 6. 1 &a nueva alian0a. "etamorfosis de la ciencia. Ed. $lianza. =adrid,
7KK..
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Echage 7151 (S3004JBS) SANTA FE ARGENTINA TEL: 0342-403030 - I!"# 174
E-$a%&: $'&e()*c+,#e-*#a( .e/: 000#*c+,#e-*#a(

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