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ACTIVIDAD 2
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
LGICA MATEMTICA

JUAN DAVID CASTAO RAMIREZ
CC 1.115.063.775
90004_651

PRESENTADO A:
HILDER MOSCOTE
INGENIERO EN SISTEMAS


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS DE TECNOLOGA E INGENIERA
INGENIERA EN SISTEMAS
AGOSTO 2014
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INTRODUCCIN

El presente informe hace referencia al contenido del curso lgica matemtica a travs
de un mapa conceptual elaborado con el software CmapsTools, que describe los
aspectos ms relevantes y su interrelacin. Incluye una reflexin sobre lo adecuado que
es la lgica matemtica para un proyecto de vida y la importancia de aplicar la normas
APA desde le inicio de la formacin profesional.



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CONTENIDOS DEL CURSO


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REFLEXIN
El contenido del curso de lgica matemtica es adecuado para el proyecto de vida ya
que sirve para explicar lo vivido a diario basndose en la razn. Al pensar de forma lgica
ayuda a interrogar el funcionamiento de todo lo que nos rodea, sirve para pensar de
manera correcta sobre lo que hay y lo que pasa en la realidad, para actuar de una manera
razonable en todos los momento de la vida, sirve para solucionar situaciones
problemticas en el trabajo, en el hogar etc., ayuda a tener un criterio ms formado y
dejar nuestro punto de vista claro ante los dems cuando la verdad est mal dicha o mal
explicada. En cuanto a la normas APA, como sistema internacional que establece las
reglas y normas que se deben utilizar al momento de presentar informes, trabajos, tesis,
etc, es importante desde el inicio de la formacin implementarla en las actividades ya
que muchas empresas las usan para tener una mejor tica e imagen de sus proyectos al
momento de presentar proyectos, informes, actas y en la universidad para hacer trabajos,
tesis, etc.

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CONCLUSIN
El desarrollo de esta actividad deja aprendizajes importantes, entre ellos ver como la
lgica matemtica abarca todo lo percibimos e influye de buena manera en el accionar,
en el desarrollo personal y profesional.
Este tipo de actividades estimulan el aprendizaje significativo no solo por la temtica
especfica, sino por todo lo que implica presentar un informe: normas, reglas, redaccin
y uso de diversas herramientas que aportan en el accionar laboral.
Espero seguir avanzando y ampliando los conocimientos, habilidades y destrezas
para cumplir con ese objetivo que tenemos todos los que iniciamos con nuestra
formacin profesional.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Tatiana Canales Opaso (2002) formato APA quinta edicin. Recuperado el 14 de
mayo de 2002, del sitio Web Escritura Digital:
http://www.cimm.ucr.ac.cr/cuadernos/documentos/Normas_APA.pdf