U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S

FACULTAD DE INGENIERAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE
MINAS

MATEMTICA I
SLABO

1. DATOS GENERALES:

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERA DE MINAS
CDIGO CARRERA PRO. : 32
ASIGNATURA : MATEMTICA I
CDIGO DE ASIGNATURA : 32-103
N DE HORAS TOTALES : 5 HORAS SEMANALES
N DE HORAS TEORA : 3 HORAS SEMANALES
N DE HORAS PRCTICA : 2 HORAS SEMANALES
N DE CRDITOS : 4 CRDITOS POR CICLO
CICLO : I CICLO
PRE-REQUISITO : NINGUNO
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura desarrolla aspectos bsicos de Clculo Diferencial,
Derivada y sus aplicaciones, orientado a proporcionar al alumno un soporte
matemtico para la conceptualizacin y diseo de las estructuras de bases
de datos existentes en el mercado actual, as como para la investigacin
cientfica en diversos aspectos acadmicos y prcticos del ejercicio de la
Ingeniera de Sistemas.

Los temas fundamentales de la asignatura secuencialmente son:
Funciones de variables reales, lmites, continuidad, grficas de funciones,
funciones exponenciales y logartmicas, funciones trigonomtricas,
derivadas, aplicaciones de la derivada: mximos y mnimos, aplicaciones en
la economa y en la fsica, funciones de dos variables, derivadas parciales.


3. OBJETIVOS GENERALES:



Desarrollar en el estudiante aptitudes y habilidades para el razonamiento
lgico riguroso, el clculo, el anlisis, la sntesis y la generalizacin de
resultados en el diseo y manejo de estructuras de bases de datos.
Al finalizar el curso el alumno poseer la capacidad de:

1.- Interpretar y aplicar apropiadamente los conceptos bsicos de derivadas de
forma que pueda entender sin dificultad los conceptos de integracin a
estudiar en Matemtica II.

2.- Poseer una visin muy clara de la estrecha vinculacin entre los conceptos
geomtricos y los algebraicos, apreciando las ventajas de esta vinculacin
para su aplicacin en la construccin y manejo de algoritmos.

3.- Emplear los conocimientos de funciones y derivadas en la elaboracin de
modelos matemticos como una herramienta para la investigacin,
descripcin y aplicacin adecuada de sistemas de informacin que tenga
que desarrollar e implementar.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Al finalizar el curso el alumno estar en condiciones de:

1. Calcular lmites y determinar continuidad de funciones para entre otras
cosas analizar, interpretar y graficar funciones reales.

2. Calcular derivadas de funciones algebraicas, trigonomtricas,
exponenciales y logartmicas, analizando e interpretando con la
profundidad suficiente sus definiciones y propiedades para una correcta
aplicacin de las mismas.

3. Resolver problemas de rapidez de variacin, de extremos de funciones, y
De optimizacin de funciones objetivo (mximos y mnimos) empleando
Derivadas y otros teoremas y propiedades de las funciones de variables
reales.

4. Aplicar el concepto y propiedades de la derivada en otras Ciencias
como la Economa y la Fsica.

5. Diferenciar con claridad los conceptos y usos de la derivada y la
diferencial.

6. Extender los conceptos de lmites, continuidad y derivadas de funciones
de una variable a funciones de dos o ms variables.


5. CONTENIDO DEL CURSO
SEMANA 01:
Funciones


Definicin. Dominio y Rango. Funciones inyectivas, suryectivas y biyectivas.
Algebra de funciones.
Asesora: Logaritmos. Concepto y definicin. Mantisa.

SEMANA 02:
Funciones Especiales. Identidad, Cuadrtica, Raz cuadrada. Valor
absoluto, mayor entero, constante, signo, funciones trigonomtrica e
inversas. Composicin de funciones. Inversa de una funcin real.
Asesora: Logaritmos de cualquier base, cambios de base.

SEMANA 03:
Lmites
Concepto y definicin. Propiedades, Teorema del Sandwich. Propiedades
operacionales: lmites de la suma, producto, divisin, potencias y races de
funciones. Clculo de lmites: indeterminadas.
Asesora: Ejercicio con logaritmos.

SEMANA 04:
Lmites: Aplicaciones
Lmites laterales. Lmites infinitos y al infinito.
Asesora: Operaciones con monomios.

SEMANA 05:
Continuidad
Concepto, definicin y clases de continuidad. Propiedades operacionales de
la continuidad de un polinomio. Continuidad de funciones en intervalos.
Asesora: Operaciones con polinomios

SEMANA 06:
Funciones Exponenciales y Logartmicas
El nmero e. Funcin exponencial, Grfica. Funcin logartmica, Grfica.
Lmites de las funciones trigonomtricas y exponenciales.
Asesora: Productos notables.

SEMANA 07:
Derivadas
Concepto y definicin. Interpretacin geomtrica de la derivada. Reglas de
derivacin. Derivada de una funcin compuesta, Regla de la cadena.
Asesora: Divisin de Monomios y polinomios.

SEMANA 08:
Derivadas: Aplicaciones
Recta tangente y recta normal a una curva en un punto. Derivada de
funciones implcitas. Derivadas de orden superior.
Asesora: Divisin de polinomios II

SEMANA 09:
EXAMEN PARCIAL



SEMANA 10:
Extremos Relativos de una Funcin
Mximos y mnimos absolutos de una funcin en un intervalo. Extremos
relativos de una funcin. Teoremas de Rolle y del Valor Medio.
Asesora: Cocientes notables.

SEMANA 11:
Criterios de la primera y segunda derivada para extremos relativos.
Concavidad y punto de inflexin.
Asesora: Mximo comn Divisor.

SEMANA 12:
Aplicaciones de la derivada
Problemas de mximos y mnimos. Problemas de rapidez de variacin.
Aplicaciones en la Economa. Aplicaciones en la Fsica
Asesora: Mnimo comn mltiplo.

SEMANA 13:
Derivadas de Funciones Trascendentes
Derivadas de las funciones trigonomtricas directas e inversas. Derivadas
de la funcin exponencial. Derivadas de la funcin logartmica. Problemas
de mximos y mnimos y grficas de funciones trascendentes.
Asesora: Factorizacin I.

SEMANA 14:
Otras Aplicaciones y Diferenciales
Lmites de otras indeterminadas: Regla de LHopital. Incremento y
diferencial de una funcin. Propiedades de la diferencial.
Asesora: Factorizacin II.

SEMANA 15:
La Integral Indefinida
La antiderivada. La Integral indefinida. Integrales inmediatas. Cambio de
variables. Sustituciones algebraicas.
Asesora: Potenciacin.

SEMANA 16:
Tcnicas de Integracin
Integracin por partes. Integracin de potencias de funciones
trigonomtricas. Sustitucin trigonomtrica.
Asesora: Radicacin.

SEMANA 17:
EXAMEN FINAL.

SEMANA 18:
EXAMEN SUSTITUTORIO.



6. METODOLOGA:

El profesor promover la investigacin y la participacin constante de los
alumnos en el curso ayudndolos a que fijen y profundicen los
conocimientos que vayan adquiriendo, enfatizando que no slo deben
conocer, sino investigar los temas tratados. El desarrollo del curso se
realizar ejecutando los siguientes lineamientos pedaggicos.

MOTIVACIN, procurando generar expectativas en funcin al objetivo del
aprendizaje a lograr.

INFORMACIN, presentando las nociones terico prcticas de los
conceptos bsicos sobre los contenidos temticos que comprende el objetivo
del aprendizaje. Los alumnos debern asistir a clases repasando los temas
ya tratados y estudiando los temas a tratarse, con el propsito de lograr una
mayor participacin en clases y un mejor aprovechamiento de las mismas.

EJEMPLIFICACIN Y PRCTICA, presentando el uso y aplicaciones de los
conceptos fundamentales a tratar buscando de manera continua la
participacin activa de los alumnos en cada clase, para que muestren sus
inquietudes con claridad utilizando para ello el lenguaje matemtico.

ASESORIA Y CONSEJERIA, permitir a los alumnos, complementar los
temas dictados en clase, es de carcter obligatorio y parte de la evaluacin.

La Universidad tiene a disposicin de los alumnos, guas de prcticas y otros
materiales (para ser copiados) los que debern ser resueltos por los
alumnos, y luego discutidos en grupos en forma de seminarios, donde el
profesor asumir el papel de gua.

Es requisito, que el alumno, en todos los Trabajos de Investigacin,
Prcticas, Monografas, Presentaciones, etc. Haga uso intensivo de la
Tecnologa de la Informacin con nfasis en la Ofimtica para Ingenieros, la
misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la FISI y Correo
Electrnico.

VI. EVALUACIN:

El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a
clases y que el profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta,
anotando las inasistencias en el registro que le proporciona la Universidad.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos
pero adems es de suma importancia la transmisin directa de la experiencia
del profesor y que los alumnos participen activamente en el aula, se reitera
que es de vital importancia la asistencia a clases.



La justificacin de las inasistencias slo sern aceptadas con el
informe que pueda elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al
profesor del curso con copia al Director Acadmico de la Carrera.

Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el
alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo
momento estar presente la normatividad expresada en el reglamento de la
Universidad.

La modalidad de Evaluacin sera la siguiente:

Promedio de Prcticas Calificadas (PPC), que consisten en
Ejercicios dados por el profesor del curso al alumno para que haga
investigacin sobre los temas y las responda utilizando la forma de
Hojas Escritas.

Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluacin terico -
prctico de conocimiento y donde el alumno dar sus respuestas por
escrito.

Examen Final (EF), que consiste en la evaluacin terico - prctico
de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus
respuestas por escrito.

Tarea Acadmica (TA), que consiste en trabajos del curso asignados
por el docente y que fomenten la investigacin en la materia del
curso.


La Nota Final (NF) la obtenemos de la siguiente manera:


Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluacin terico -
prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar
sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el examen sustitutorio, podr reemplazar la nota ms
baja que el alumno haya obtenido en su Examen Parcial o en el Examen Final
y de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final.

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que la nota ms baja
del Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas,
quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio.



Es de total aplicacin el Reglamento Transitorio de Evaluacin de la
Universidad entregado al alumno.


VIII. BIBLIOGRAFA

1. BAUM Alan M., MILLES Stephen, y SCHULTZ Henry J.
Clculo Aplicado. Limusa Grupo Noriega Editores, 1992.

2. DEMIDOVICH B. P.
5000 Problemas de Anlisis Matemtico.
Paraninfo S.A. Madrid - Espaa. 2da. Edicin

3. EDWARDS Y PENNEY
Clculo y Geometra Analtica. 1985

4. HELFFOT Michelf y NEZ LAY Toms
Clculo Diferencial. Vol. I y II.Editorial Limusa Lima.

5. LARSON Roland, HOSTETLER Robert y otros.
Clculo y Geometra Analtica. Vol. 2, 5ta Edicin.
Mc Graw - Hill INTERAME. 1995.

6. LARSON Rolando E. y HOSTETLER Robert P.
Clculo con Geometra Analtica. Editorial Mc Graw Hill. 1992.

7. MITACC, MXIMO.
Tpicos de Clculo. Vol. I y II. Editorial Impoffot - Lima. 1992.

8. ZILL, Dennis G.
Clculo con Geometra Analtica. Editorial Iberoamrica. 1987.


BIBLIOGRAFIA BSICA

1. KREYSZIG, E.
Matemat. Avanzadas para Ingeniera. T-1 y T-2. Edicin 2.

2. LZARO, C. M.
Matemtica Bsica a. V-1 al v-2 (2 Juegos). Edicin 4.

3. AYRES, F.
Matrices. Edicin 1.

4. ETAYO, J.
Matemticas. Edicin 1.

5. BRITTON J. R.


Matemticas Contemporneas. Edicin 1.

6. BOOLE, G.
Anallisis Matemtico de la lgica.Edicin 1

7. LZARO, C. M.
Anal. Matemtico I y II. V-1 y V-2. Edicin 6.

8. HASSER, N. B.
Anal. Matemtico: c. De Introduc. T-1 y T-2. Edicin 2.

9. PERAL, A. I
Primer Curso de Ecuaciones en Derivadas P. Edicin 1

10. RUSSEL, B.
Principios de la Matemtica. Edicin 1

11. NORTHROP, E.
Paradojas Matemticas. Edicin 1

12. LZARO, C. M.
Lgica y Teora de Conjuntos. Edicin 2

13. CHVEZ, S. J.
Matrices Determinantes. Edicin 2