CETPRO O.R.T.

HUNUCO

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ARBOL DEL PROBLEMA



























ARBOL DE OBJETIVOS


























ESCASO USO DE MATERIALES EN LA ENSEANZA-APRENDIZAJE DE LAS
ALUMNAS DE ASISTENTE EJECUTIVO DEL CETPRO ORT - HCO
La escasa concientizacin sobre
el cuidado del medio ambiente
La falta de equipamiento de herramientas
de trabajo para la enseanza
El bajo inters en la
gestin administrativa
Deficiencia en la aplicacin de
la teora a la prctica
La falta de educacin ambiental para
el uso de materiales de reciclaje
El bajo nivel competitivo en
las alumnas
Problemas en la enseanza
ELABORAR DIFERENTES MATERIALES PARA LA ENSEANZA-APRENDIZAJE DE
LAS ALUMNAS DE ASISTENTE EJECUTIVO
Concientizar al cuidado del
medio ambiente
Gestionar el equipamiento de herramientas
de trabajo para la enseanza-aprendizaje
Motivar el inters en la
gestin administrativa
Mejores resultados en la prctica
Motivar a la educacin ambiental y el
uso de materiales de reciclaje
Aumento del nivel
competitivo en las alumnas
Mejora en la enseanza
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RESUMEN NARRATIVO DE
OBJETIVOS
INDICADORES VERIFICABLES
OBJETIVAMENTE
MEDIOS DE VERIFICACION SUPUESTOS
FIN
Elaboracin de materiales para
la enseanza-aprendizaje


PROPOSITO
Elaborar diferentes materiales
para la enseanza-aprendizaje
de las alumnas de asistente
ejecutivo

Utilizacin de diferentes insumos
reciclables para la elaboracin de
diferentes materiales didcticos

COMPONENTES

- Gestin para el equipamiento
de herramientas de trabajo en
la enseanza-aprendizaje
- Motivacin hacia la educacin
ambiental y el uso de
materiales de reciclaje



ACTIVIDADES

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TTULO DEL PROYECTO

1. NOMBRE DEL PROYECTO

ELABORACIN DE FORMATOS SOBRE REDACCIN DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS Y MERCANTILES DE LA OPCIN
OCUPACIONAL DE ASISTENTE EJECUTIVO DEL CETPRO O.R.T. HUNUCO- 2013

2. FUNDAMENTACIN DEL PROYECTO
Habiendo realizado un diagnstico a travs de la observacin y la ejecucin de los trabajos a los participantes del CETPRO
O.R.T-Hunuco, se obtuvo que exista una deficiencia en la Redaccin de los Documentos Administrativos y Mercantiles.
Actualmente el avance de la ciencia y la tecnologa hace que nuestros documentos no deben presentarse de cualquier modo, sino
que su aspecto exterior estimule positivamente al lector. Los documentos que elaboramos constituyen nuestra carta de
presentacin, donde refleja nuestro nivel cultural, preparacin, cuidado e identificacin con la entidad donde trabajamos. En tal
sentido con el presente Proyecto nos proponemos optimizar la elaboracin de los documentos usando y aplicando las reglas
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ortogrficas y gramaticales en orden y coherencia, ya que muchas participantes tienen dificultades por falta del hbito de lectura y
la influencia del bilingismo.

3. OBJETIVO GENERAL
Disear, Elaborar y Practicar el uso de formatos para la redaccin de documentos Administrativos Bsicos y Mercantiles.
3.1. OBJETIVO ESPECFICOS
o Disear formatos de los siguientes documentos: Oficios, solicitudes, Actas, etc.
o Elaborar formato de: Solicitudes, oficios, Constancias, Certificados, Citaciones, Memorial, Declaracin jurada, Currculum
Vitae.
o Utilizar correctamente la gramtica y la sintaxis en la redaccin.
o Presentar y Publicar los documentos anillados.
4. INDICADORES DE GESTIN
Elabora Formatos para uso en la vida diaria y profesional.
Elabora una gua para la redaccin de documentos administrativos

5. BENEFICIARIOS: Alumnos y docentes interesados.

6. RONOGRAMA DE ACTIVIDADES.


ACTIIVIDADES
CRONOGRAMA
F M A M J J
Planificacin del Proyecto X
Sensibilizacin a las participantes para la
elaboracin del Proyecto.
X
Conocimientos tericos para luego desarrollar la
prctica
X
Supervisin y Monitoreo permanente en la
elaboracin de documentos
X X
Revisin de los borradores de los documentos. X
Pasado a limpio de los borradores de los
documentos
X
Presentacin de los documentos para su
respectivo anillado.
X
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Presentacin final de los documentos terminados X

7. ESTRATEGIAS
Elaboracin y recopilacin de formatos sobre documentos administrativos y mercantiles
Redaccin de documentos usando los trminos actuales y aplicando las reglas ortogrficas.
8. RECURSOS.
Recursos Humanos: Docentes y alumnas participantes
Recursos Materiales: Copias, cuadernos, papeles y otros.
Recursos Financieros: Recursos propios de las participantes.

9. SEGUIMIENTO Y EVALUACIN: El proyecto ser evaluado en forma permanente desde el inicio, proceso y final aplicando las
oportunidades y amenazas existentes.
9.1. Oportunidades:
Disear los formatos respectivos para la elaboracin de documentos.
Apoyo desde el nivel directivo en la prctica de redaccin.
9.2. Amenazas:
Temor de recibir crticas destructivas de las personas eruditos y egostas
No contar con el presupuesto para la implementacin del proyecto.
Contar con participantes con poco inters en la ejecucin del proyecto.

9.3. Fortalezas:
Apoyo desde las mximas autoridades para implementar enfoques de las competencias empresariales del proyecto.
Contar con participantes con cierto nivel de conocimiento e inters en redactar documentos con facilidad y el manejo de computadoras.
9.4. Debilidades:
La falta de inters y voluntad de los docentes y del alumnado en general en la implementacin del proyecto.
La inercia de docentes y alumnado para la innovacin del sistema a manejar, el cual favorece al desarrollo de la capacidad innovadora.

10. BIBLIOGRAFA.

1. Taller de Capacitacin sobre Formulacin de Proyectos de Innovacin Organizado por la Universidad Guzmn y Valle La
Cantuta.
2. Informacin del Internet y Aportes del Docente.

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