Escenario Natural

M.C. Emma Paulina Bez Valdez

Instituto Tecnolgico Superior
Instituto Tecnolgico Superior
de Guasave
de Guasave

Ecologa
Est compuesto por las palabras griegas Oikos (casa,
vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), por
ello ecologa significa el estudio de los hogares

!a Ecologa es la ciencia "ue estudia los seres vivos, su
ambiente, la distribuci#n y abundancia, c#mo esas
propiedades son afectadas por la interacci#n entre los
organismos y su ambiente

Medio Ambiente
El $mbiente es el sistema global constituido por elementos
naturales y artificiales de naturale%a fsica, "umica,
biol#gica, sociocultural y de sus interrelaciones, en
permanente modificaci#n por la acci#n humana o natural
"ue rige o condiciona la e&istencia o desarrollo de la vida
El medio ambiente es el con'unto de componentes fsicos,
"umicos, biol#gicos y sociales capaces de causar efectos
directos o indirectos, en un pla%o corto o largo, sobre los
seres vivos y las actividades humanas
(Definicin de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio
Ambiente en Estocolmo 1972).

Ciencias auxiliares
(
)eologa
(
*ociologa
(
)en+tica
(
$ntropologa
(
,isiologa
(
-sicologa
(
$natoma
(
Etologa
(
.iologa molecular
( .otnica
( /limatologa
( 0oologa
( )eografa
( 1icologa
( Oceanografa
( 1icrobiologa
( Economa
( 2a&onoma

Ecosistemas
!os ecosistemas son sistemas comple'os donde las
condiciones fsicas y los seres vivos interact3an entre s,
en un comple'o entramado de relaciones



Componentes de un ecosistema
(
Factores biticos *e refieren a las interacciones entre
los seres vivos del ecosistema
(
Factores Abiticos *on todos a"uellos parmetros
fsicos o "umicos "ue afectan a los organismos /omo
la lu% solar, la temperatura, la atm#sfera, y la presi#n
atmosf+rica, composici#n del suelo, el agua, el
microclima, la altitud y la latitud

Factores limitantes
Cual !uier "actor !ue tiende a disminuir la tasa metabolica o el
potencial de crecimiento en un ecosistema# donde el tope $tiene
valor de superviviencia%
Abiticos
-ueden ser edficos o del suelo y definir permeabilidad, te&tura,
composici#n "umica etc,
4 /omposici#n "umica5 !a presencia o ausencia de macro y
micronutrientes, compuestos inorgnicos
4
/lima
4 2emperatura
4 !u%
4 6umedad
4 -resi#n

Factores limitativos biticos
7entro de estos factores se encuentran todas a"uellas
acciones emprendidas por los organismos vivos para
limitar la e&pansi#n de la propia poblaci#n o de otra5 las
enfermedades, la depredaci#n, el parasitismo, la
competici#n etc, "ue son interrelaciones biol#gicas entre
las poblaciones "ue limitan el crecimiento de una de ellas

,lu'o de energa
!a energa es la capacidad de reali%ar un traba'o y el comportamiento
de la misma la describen las leyes de la termodinmica, "ue son dos5
&a primera le' dice !ue la energa puede trans"ormarse de una
clase en otra# pero no puede destruirse
(or e)emplo, la energa de la lu% se transforma en materia orgnica
(le8a), "ue a su ve% se transforma en calor (fuego) y lu%9 el calor se
puede transformar en energa de: movimiento (m"uinas a vapor)9
+sta en lu% (dinamo "ue produce electricidad), y as sucesivamente

( &a segunda le' dice "ue al pasar de una "orma de energa a otra
*energa mec+nica a !umica a calor ' viceversa, -a' p.rdida
de energa en "orma de calor
/ual"uier cambio de una forma de energa a otra produce p+rdidas
por calor 7e esto se deduce "ue un ecosistema no puede ser
autoabastecido de energa en el corto pla%o y "ue todos los
procesos naturales son irreversibles en cuanto al flu'o de energa,
es decir, el flu'o de energa sigue una sola direcci#n


Ciclos biogeo!umicos



/iversidad biolgica
-or ;biodiversidad; o ;diversidad biol#gica; se entiende la
variabilidad de la vida en todas sus formas, niveles y
combinaciones
!a ;diversidad biol#gica; se clasifica en tres niveles
conceptuales5
(
7iversidad de ecosistemas5 la variedad y frecuencia de los
diferentes ecosistemas
(
7iversidad de especies5 la frecuencia y diversidad de las
diferentes especies < se puede medir por su diversidad
ta&on#mica
(
7iversidad gen+tica5 la frecuencia y diversidad de los
diferentes genes y=o genomas5 0diversidad dentro de cada
especie%

Especies /escritas
$nimales5 >?@@@@@ -lantas5 ?@@@@@ Otros5 A B@C?@@
Dertebrados5 EFF@F -lantas terrestres5
BFGHEE
6ongos5 GC@@@I>B@@@@
1amiferos5 EC>H 1onocotiled#neas5
EJ?@@
!i"uenes5 >G@@@
$ves5 J,J?C 7icotiledoneas5 >JJ?E@ -rotistas5 EE@@@
Keptiles5FBC@ )imnospermas5 JF@ .acterias5 >@@@@
$nfibios5 EJ>F 6elechos5 >?@BE $r"ueas5 ?@@
-eces5BJ?@@ 1usgos5 >E@@@ Dirus5 B@@@
Lnvertebrados5 >BC@@@@ $lgas verdes clor#fitas5
F@@@I>@@@@
Lnsectos5JE@JJJ $lgas verdes car#fitas5
C?@@
1oluscos5 G@@@@
/rustaceos5C@@@
Otros5 >F@@@@

1ecursos Naturales
&os recursos naturales son a!uellos elementos
proporcionados por la naturale2a sin intervencin del
-ombre ' !ue pueden ser aprovec-ados por el -ombre
para satis"acer sus necesidades3
&os recursos naturales se pueden clasi"icar en
1ecursos Naturales 1enovables
1ecursos Naturales No 1enovables

1ecursos Naturales 1enovables
Son a!uellos recursos naturales cu'a existencia no se agota por
la utili2acin de los mismos3 Esto puede ocurrir por dos motivos

>I -or"ue su utili%aci#n no modifica su stock o su estado de los
mismos5 energa solar, energa e#lica, energa hidrulica, energa
biotermal, etc
BI -or"ue se regeneran lo suficientemente rpido para "ue puedan
seguir siendo utili%ados sin "ue se agoten5 peces, bos"ues, biomasa
en general, etc Este tipo de recursos naturales renovables pueden
de'ar de ser renovable si se los utili%a en e&ceso

1ecursos Naturales No 1enovables
Son a!uellos !ue existen en cantidades "i)as o bien a!uellos cu'a
tasa de regeneracin es menor a la tasa de explotacin3 A medida
!ue los recursos naturales no renovables son utili2ados# se van
agotando -asta acabarse3 E)emplos de recursos naturales no
renovables son el petrleo# los minerales ' el gas natural3

&4S 1EC51S4S NAT51A&ES SEG6N S5
41IGEN
( &os 1ecursos animales37 Estn conformados por las especies de
nuestra fauna silvestre como la taruca, el venado, la vicu8a, los
peces del mar, los camarones de los ros coste8os, etc
( &os recurso vegetales37 Estn conformados por la vegetaci#n
silvestre "ue se ofrece en forma espontnea, como pastos
naturales de la regi#n andina los bos"ues de nuestra regi#n, o la
vegetaci#n de las lomas coste8as
( &os recursos minerales37 *on los "ue mas abundan, los
conforman todos los minerales metlicos "ue en el subsuelo forman
vetas o filones, como el plomo, el oro, el %inc etc, y los minerales
no metlicos como el petr#leo, el carb#n y los materiales de
construcci#n

Contaminacin
!a presencia en el ambiente de sustancias, elementos, energa o
combinaci#n de ellos, cuya presencia en el ambiente, en ciertos
niveles, concentraciones o perodos de tiempo, pueda constituir un
riesgo a la salud de las personas, a la calidad de vida de la poblaci#n,
a la preservaci#n de la naturale%a o a la conservaci#n del patrimonio
ambiental

Impacto ambiental
$Modi"icacin del ambiente# en uno o mas de sus
componentes# ocasionada por la accin -umana o
de la naturale2a%3
( !a alteraci#n positiva o negativa de la calidad ambiental, provocada
o inducida por cual"uier acci#n del hombre
( !a predicci#n o presunci#n del impacto ambiental de una actividad
o proyecto especfico, y la proposici#n de alternativas para prevenir
o atenuar los efectos degradantes o deteriorantes del ambiente "ue
pueden seguirse de su reali%aci#n o e'ecuci#n se denomina
Evaluacin de Impacto Ambiental3

Clasi"icacin por tipo de Impacto
( Impacto negativo Es el impacto cuyo efecto se traduce en p+rdida
de valor naturalstico, est+ticoIcultural, paisa'stico, de productividad
ecol#gica o en aumento de los per'uicios derivados de la
contaminaci#n, de la erosi#n o colmataci#n y dems riesgos
ambientales en discordancia con la estructura ecol#gicoIgeogrfica,
el carcter y la personalidad de una %ona determinada
( Impacto positivo 2ambi+n pueden producirse, aun"ue ms
raramente, efectos positivos para el medio natural Es el impacto
ambiental admitido como positivo tanto por la comunidad t+cnica y
cientfica como por la poblaci#n en general, en el conte&to de un
anlisis completo de los costos y beneficios gen+ricos y de los
aspectos e&ternos de la actuaci#n contemplada

Tipos de impactos ambientales
Clasi"icacin# de acuerdo a su origen# provocados por5
( El aprovec-amiento de recursos naturales ya sean renovables,
tales como el aprovechamiento forestal o la pesca9 o no renovables,
tales como la e&tracci#n del petr#leo o del carb#n
( Contaminacin3 2odos los proyectos "ue producen alg3n residuo
(peligroso o no), emiten gases a la atm#sfera o vierten l"uidos al
ambiente
( 4cupacin del territorio3 !os proyectos "ue al ocupar un territorio
modifican las condiciones naturales por acciones tales como
desmonte, compactaci#n del suelo y otras

Clasi"icaciones de acuerdo a sus atributos
( (ositivo o Negativo En t+rminos del efecto resultante en el
ambiente
( /irecto o Indirecto *i es causado por alguna acci#n del proyecto o
es resultado del efecto producido por la acci#n
( Acumulativo Es el efecto "ue resulta de la suma de impactos
ocurridos en el pasado o "ue estn ocurriendo en el presente
( Sin.rgico *e produce cuando el efecto con'unto de impactos
supone una incidencia mayor "ue la suma de los impactos
individuales
( 1esidual El "ue persiste despu+s de la aplicaci#n de medidas de
mitigaci#n
( Temporal o (ermanente *i por un perodo determinado o es
definitivo
( 1eversible o Irreversible 7ependiendo de la posibilidad de
regresar a las condiciones originales
( Continuo o (erodico 7ependiendo del perodo en "ue se
manifieste

Impactos sobre la "auna ' "lora
Impacto en la "lora
( Tala indiscriminada
( /esarrollo energ.tico
( /esmonte para la agricultura
( Eliminacin excesiva de vegetacin
( Ca2a excesiva
( (.rdida del sustrato *erosin ' compactacin del suelo,3
( 4tras amena2as
!a conversi#n de bos"ues a centros vacacionales para es"uiar
responsables de mane'o de bos"ues
,abricas le'anas
Lntroducci#n y establecimiento de especies invasoras y e&#ticas
Cada a8o se cortan o !ueman 9: millones de -ect+reas de
bos!ue3
;<= de los bos!ues restantes est+n amena2ados

Impacto sobre la Fauna
&a perdida del -+bitat es la ra2n m+s importante por la !ue
muc-os animales se encuentran en peligro de extincin3
( !a casa
( /onstrucci#n de carreteras
( /onstrucci#n de centros comerciales
( /onstruir presas en los ros
(
2ala y aserraderos
(
1inas
(
-ropagaci#n de plantas invasoras
ponen en peligro el suministro de
alimentos y cobi'o de los animales
nativos
Amena2a del 9> al ?>= entre los
ma'ores grupos de especies

Aire
Emisin de sustancias nocivas como
/lorofluorocarbonos, 7i#&ido de a%ufre (*OB), 1on#&ido de carbono (/O),
di#&ido de nitr#geno (MOB), partculas de suspensi#n (*-1), con inclusi#n del
polvo, gases, neblina y humos y o%ono troposf+rico (O?) etc *on subproductos
de la "uema de combustibles f#siles Se!n la "M#.
E"ectos
/a8os a la salud asma# padecimientos alergicos respiratorios# ba)o peso
em recien nacidos#
Ecosistema deposiciones acidas# causan la acidi"icacin del suelo ' del
agua *disminucin de peces# degradacin de bos!ues ' suelos, ' lluvias
acidas
Impacto sobre el aire# agua ' suelo

C4NTAMINACI@N /E& AI1E &&5AIA BCI/A

*e produce a trav+s de la introducci#n directa o indirecta en los
acuferos o cauces de agua (ros, mares, lagos, etc) de diversas
sustancias "ue pueden ser consideradas como contaminantes
(contaminaci#n natural del agua, "ue se corresponde con el ciclo
natural
(relaci#n con la acci#n del ser humano
(el vertido de sustancias t#&icas residuales de los procesos
industriales, "ue son arro'ados a ros y lagos
(la contaminacin derivada del uso de pesticidas, fertili%antes y otros
"umicos en la agricultura
(!a y "ue es arrastrada por los cursos del agua
(el uso de combustibles contaminantes en embarcaciones
Agua

vertido de las aguas residuales
basura !ue es tirada en las costas


Suelo
Lntensificaci#n de la producci#n agrcola, deforestaci#n y
niveles de contaminaci#n de origen industrial, perdida de
masa, sobre pastoreo y urbani%aci#n
(
Efectos5
(
Erosi#n del suelo y desertificaci#n
(
7egradaci#n de la tierra

El ecosistema mundial se ve amena%ado por graves
dese"uilibrios en la productividad y en la distribuci#n de
bienes y servicios
El deterioro del medio ambiente reduce directamente el
nivel de vida y las perspectivas de me'oramiento
econ#mico de las poblaciones rurales
Impactos sociales ' culturales

Actividades antropog.nicas
Contaminacin causada por las actividades
antropognicas

Hidrosfera
&a -idros"era es la capa de agua !ue rodea la Tierra3
7e acuerdo con la e&tensi#n y el lugar geogrfico "ue
ocupa el recurso hdrico, recibe el nombre de oc+ano,
mares, ros, lagos, glaciares, aguas subterrneas
El agua cubre casi las tres cuartas
partes de la superficie de la 2ierra

?N se encuentra en la atm#sfera y sobre los
continentes, en forma de agua dulce Esta 3ltima
<C= es agua salada !ue "orma mares '
oc.anos
parte se encuentra de
mayor a menor cantidad de
agua5 hieloO agua
subterrneaO lagos,
embalses, pantanos, ros O
atm#sfera O biosfera (seres
vivos)

Estado del agua
El agua del planeta se encuentra en distintos
estados, lo "ue indica "ue se esta moviendo
permanentemente entre los cuatro subsistemas


Ciclo del agua

Litosfera
Es una capa s#lida compuesta de rocas, sobre la
cual vivimos y "ue recibe el nombre de corte%a
terrestre


Estructura de la litosfera
&itos"era P corte%a y
sector superior del
manto
Manto in"erior P rocas
fundidas o magma

!a litosfera no en una capa continua, sino "ue se
encuentra fragmentada en placas "ue flotan sobre el
magma del manto

Las placas se mueven en distintas
direcciones
a)!as placas "ue se
separan5 placas
divergente
En algunos lugares el
magma fluye hacia la
corte%a entre dos placas
y las empu'a provocando
separaci#n

b) !as placas "ue chocan
entre si5 placas
convergentes
-or la redonde% de la tierra,
y debido a "ue esta no
aumenta su tama8o, las
placas chocan en un
movimiento convergente

Consecuencia de las fuerzas internas de la litosfera
( .ruscos movimientos de la !itosfera
( -roducidos por dispersi#n de energa
( 2erremotos P gran intensidad
( -ueden acompa8arse de erupciones
volcnicas
( 6ipocentroP lugar desde donde se
libera energa en forma de ondas
ssmicas
( EpicentroP punto de la superficie
donde llegan las ondas ssmicas
(/himeneas "ue e&pulsan
lavas, rocas y gases (carbono)
($rro'an gran cantidad de
minerales "ue fertili%an e suelo
(!os volcanes se ubican de
acuerdo al comportamiento de la
litosfera
A4&CANES
SISM4S

Fuer2as externas !ue modi"ican la litos"era
(
$gentes de modificaci#n del relieve (agentes erosivas)5
aire, lluvia, viento, nieve, ros, glaciares y olas, acci#n de
animales

(roceso natural de movimiento de las partculas del
suelo de un sitio a otro por medio de la accin del agua
o del viento3
(uede ocurrir por tres procesos
Erosin
Fragmentacin
/eposito Arrastre

E)emplos de erosin

!a atm#sfera es la capa gaseosa "ue envuelve la 2ierra Est formada
por aire y partculas en suspensi#n El aire es una me%cla gaseosa en
distinta proporci#n, los ms importantes son5 nitr#geno, o&geno,
di#&ido de carbono, vapor de agua y otros gases en menor proporci#n

Atmos"era
En la atm#sfera tambi+n flotan diversas
cantidades de partculas diminutas como
polen, arena fina, ceni%as volcnicas,
bacterias 2odas ellas componen el
polvo atmosf+rico
!a densidad de la atm#sfera disminuye
conforme ascendemos en altura

Esta estructura esta dada en base a las temperaturas 1ientras "ue, la
temperatura del aire tiende a disminuir con la altitud
!a atm#sfera es la responsable de la formaci#n de los fen#menos
atmosf+ricos, filtra las radiaciones solares e impide la p+rdida e&cesiva
de calor
Estructura de la atmos"era