ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
SLABO
1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura: Formulacin de Proyectos de Inversin 1.2 Cdigo: 3501- 35409 1.3 Requisito: 3501 - 35402 1.4 Ciclo acadmico: Octavo 1.5 Semestre acadmico: 2014 1.6 Horas semanales: 4 horas 1.6.1 Teora: 2 horas 1.6.2 Prctica: 2 horas 1.7 Crditos: 3 1.8 Profesor: Ing. Jorge Luis Pizarro Carreo
2. SUMILLA De naturaleza terico-prctica, pertenece al rea curricular de Contabilidad, Finanzas y Economa cuyo objetivo es desarrollar en los participantes la capacidad de identificar, analizar y seleccionar los principales instrumentos que permitan formular los proyectos de inversin que coadyuven la toma de decisiones correctas. Nuestra asignatura tiene como propsito formular proyectos de inversin con criterio innovador y tcnico desde el uso de diferentes conocimientos del mbito estadstico, econmico, financiero y del marketing teniendo en cuenta su funcionalidad y pertinencia.
La asignatura est organizada en cuatro unidades:
UNIDAD I: El planteamiento de un proyecto de inversin. UNIDAD II: El estudio de mercado del proyecto de inversin. UNIDAD III: Las estrategias de mercado. UNIDAD IV: Los instrumentos de investigacin de mercado.
3. COMPETENCIA Analiza, selecciona y aplica los principales instrumentos de la formulacin de los proyectos de inversin a fin de alcanzar una correcta investigacin de mercado que coadyuve a una correcta posterior evaluacin y toma de decisiones de los proyectos vinculados a los negocios.
4. DETALLE DE LAS COMPETENCIAS 4.1. Conoce los diversos instrumentos cualitativos para formular un proyecto de inversin innovador, tcnico y creativo. 4.2. Analiza, identifica y determina los factores claves del mercado que le permitan una comercializacin del producto en el mercado. 4.3. Analiza y formula las estrategias sobre las variables del mercado que le permitan un posicionamiento exitoso del producto en el mercado. 4.4. Aplica los principales instrumentos de investigacin de mercados que le permitan medir y proyectar la comercializacin del producto con xito. 5. PROGRAMACION TEMTICA
UNIDAD I: El Planteamiento de un Proyecto de Inversin.
COMPETENCIAS: Conoce los diversos instrumentos cualitativos para formular un proyecto de inversin innovador, tcnico y creativo.
SEMANA I: Introduccin al curso. Sesin 1: Conceptos bsicos. Tipo de sesin: Exposicin Dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Introduccin al curso 2. Definicin de proyectos de inversin 3. Diferencia con proyectos sociales Argumenta y define un proyecto de inversin. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de formular un proyecto para medir su viabilidad econmica. Fuente: Kafka Kiener Folke Evaluacin Estratgica de Proyectos de Inversin. 2004 Universidad del Pacfico. Lima Cap.1
Sesin 2: Niveles de Proyectos. Tipo de sesin: Exposicin Dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Niveles de proyectos de inversin 2. Partes de un proyecto 3. Etapas de la evaluacin Conoce e identifica las partes y niveles de un proyecto de inversin CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de conocer las partes y niveles de un proyecto de inversin para identificar y evaluar correctamente su posicin en el mercado. Fuente: Anda Valencia Walter. Formulacin y Evaluacin Estratgica de Proyectos. 2005, Distribuidora El Saber, Lima, Cap. 1
SEMANA 2: La investigacin como factor clave en la bsqueda de ideas de negocio. Sesin 3: Planteamiento de una idea. Tipo de sesin: Exposicin Dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Planteamiento de una idea de negocios o proyectos de inversin. Formular y analizar las herramientas para formular un proyecto de inversin CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de conocer las herramientas que le permiten formular un proyecto o un negocio. Fuente: Bermejo Manuel y Rubio Isabel. La creacin de la empresa propia. 2005, Edit. Mc Graw Hill. Espaa. Cap. 2
Sesin 4: La investigacin como factor clave de ideas de negocio. Tipo de sesin: Exposicin Dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES La investigacin como factor clave en la bsqueda de ideas de negocios. Taller Aplicativo. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora el rol de la investigacin de mercado en el planteamiento de un proyecto de negocio. Fuente: Bermejo Manuel y Rubio Isabel. La creacin de la empresa propia. 2005, Edit. Mc Graw Hill. Espaa. Cap. 2 SEMANA 3: Marco lgico de un proyecto y la matriz causa-efecto. Sesin 5: Marco Lgico de un proyecto. Tipo de sesin: Evaluacin - Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES El Marco Lgico de un Proyecto Identifica y selecciona los factores relevantes que inciden en su idea del negocio o proyecto CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de analizar tcnicamente su idea del proyecto o negocio. Fuente: Medianero Burga David. El Enfoque del Marco Lgico en la Gestin de Proyectos. 2005, editorial CINDEH, Lima. Cap. 1
Sesin 6: La Matriz Causa - Efecto. Tipo de sesin: Exposicin dialogad Cantidad de horas: 2 hs CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. La matriz Causa-Efecto. 2. El propsito del proyecto. Identifica y analiza los principales problemas que existen y la forma como el proyecto mejorar el mercado actual. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de manejar estas tcnicas para analizar la viabilidad del proyecto. Fuente: Medianero Burga David. El Enfoque del Marco Lgico en la Gestin de Proyectos. 2005, editorial CINDEH, Lima. Cap. 3
SEMANA 4: Los objetivos del proyecto, el entorno del proyecto. Sesin 7: Los objetivos del Proyecto. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Los objetivos del proyecto 2. La matriz, Medios y Fines Determinar los objetivos del proyecto y los medios que utilizar para alcanzar sus fines. CONTENIDO ACTITUDINAL: Emite y argumenta juicios de valor sobre los objetivos del proyecto de inversin. Fuente: Medianero Burga David. El Enfoque del Marco Lgico en la Gestin de Proyectos. 2005, editorial CINDEH, Lima. Cap. 5
Sesin 8: El Entorno de un Proyecto. Tipo de sesin: trabajo en pares Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. El entorno de un proyecto 2. La matriz PEST Taller aplicativo. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia del anlisis del entorno econmico para la viabilidad del proyecto Fuente: Friend Graham y Zehle Stefan. Cmo Disear un Plan de Negocios D. 2008, Editorial The Economist, Buenos Aires Cap. 5
UNIDAD II: El Estudio de mercado del Proyecto de Inversin . COMPETENCIAS: Analiza, Identifica y determina los factores claves del mercado que le permitan una comercializacin del producto en el mercado.
SEMANA 5: Primera Prctica Calificada. Estudio de Mercado Sesin 9: Primera prctica calificada Tipo de sesin: Evaluacin Cantidad de horas: 2 hs.
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES PRIMERA PRCTICA CALIFICADA, sobre planteamientos de un proyecto de inversin. Desarrolla una prctica aplicando los conceptos bsicos y sugiriendo el planteamiento de un proyecto de inversin CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora
Sesin 10: Estudio de Mercado Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas:2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. El estudio de mercado 2. La demanda y sus componentes 3. El mercado del consumidor Identifica y analiza los principales factores que afectan el consumo del producto. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora el conocer e interpretar los factores de la demanda Fuente: Anda Valencia Walter. Formulacin y Evaluacin Estratgica de Proyectos. 2005, Distribuidora El Saber, Lima, Cap 3.
SEMANA 6: La segmentacin del mercado. La oferta y sus componentes Sesin 11: la segmentacin del mercado Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES La segmentacin del mercado Conoce y determina la segmentacin de los consumidores. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora el manejar estas variables para estimar adecuadamente la demanda de su producto. Fuente: Snchez Yabar, Guido. El marketing en las pequeas empresas. 2004, ediciones SYSA,Per, Cap 2.
Sesin 12: La oferta y sus componentes. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. La oferta y sus componentes 2. El mercado competidor Conoce, identifica los factores claves en la oferta de un producto CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de manejar los factores claves de la oferta para realizar con xito sus estrategias competitivas. Fuente: Anda Valencia Walter. Formulacin y Evaluacin Estratgica de Proyectos. 2005, Distribuidora El Saber, Lima, Cap 3.
SEMANA 7: Elasticidad. Determinacin del producto y sus posibilidades en el mercado. Sesin 13: Elasticidades. Tipo de sesin Exposicin problemtica Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Elasticidades: precio, ingreso y cruzada. Aplica las elasticidades a sus productos con datos observados a fin de medir el efecto de los precios sobre el consumo de su producto. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de manejar estas medidas para analizar el consumo del producto. Fuente: Parkin Michael. Economa. 2008, Edit Pearson. Mxico. Cap. 5.
Sesin 14: Determinacin del producto. Tipo de sesin: Exposicin dialogada y trabajo en pares Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Determinacin del producto y sus posibilidades en el mercado. Taller aplicativo. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora el aplicar diferentes instrumentos de mercado para su formulacin correcta. Fuente: David Fred. Conceptos de Administracin Estratgica. 2004. Editorial Pearson, Mxico. Cap.3.
SEMANA 8: Cuantificacin de la poblacin objetivo. Determinacin del precio del producto. Sesin 15: Cuantificacin de la poblacin objetivo y del mercado meta. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Cuantificacin de la poblacin objetivo y del mercado meta. Analiza y determina la poblacin objetivo de su producto. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de cuantificar la poblacin objetivo que influir directamente sobre sus estrategias y proyecciones de venta en el mercado. Fuente: Snchez Yabar, Guido. El Marketing En Las Pequeas Empresas. 2004, ediciones SYSA, Per. Cap. 2
Sesin 16: Determinacin del Precio del Producto. Tipo de sesin: Trabajo en pares Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Determinacin de los precios del producto. 2. Anlisis Mark Up. Taller aplicativo. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la aplicacin casustica de los elementos de mercado para su proyecto de inversin. Fuente: Sapag Chan Nassir. Proyectos de Inversin. 2007. Prentice Hall, Mxico. Cap. 2.
SEMANA 9: Examen Parcial. Sesin 17, 18 Tipo de sesin: Evaluacin Cantidad de horas: 4 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EXAMEN PARCIAL cubre las herramientas bsicas para la comprensin de la formulacin de proyectos, el planteamiento de un proyecto, el estudio de mercado y la demanda. Desarrolla una evaluacin aplicando eficientemente los conceptos aprendidos en la primera parte de la asignatura. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora
UNIDAD III: Las Estrategias de Mercado
COMPETENCIAS: Analiza y formula las estrategias sobre las variables del mercado que le permitan un posicionamiento exitoso del producto en el mercado..
SEMANA 10: El planeamiento estratgico. Las ventajas competitivas Sesin 19: Planeamiento estratgico. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs.
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. El planeamiento estratgico 2. La misin 3. La visin 4. El anlisis FODA Determina la misin y la visin del proyecto y aplica la matriz FODA. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia para el proyecto de determinar la misin y visin as como conocer los elementos de la matrz FODA para lograr un adecuado planeamiento de su posicionamiento en el mercado. Fuente: Friend Graham y Zehle Stefan. Como Disear un Plan de Negocios. 2008, Editorial The Economist, Buenos Aires. Cap. 9
Sesin 20: La Ventaja Competitiva. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. La ventaja competitiva del producto. 2. Determinacin del segmento meta. Aplica la matrz de Porter y determina el segmento de sus consumidores. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de contar con esta informacin para una correcta determinacin de las ventajas del proyecto. Fuente: David Fred. Conceptos de Administracin Estratgica. 2004. Editorial Pearson, Mxico. Cap.4.
SEMANA 11: Diseo de estrategias genricas del proyecto. Factores internos y externos. Sesin 21: Diseo de estrategias. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 3 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Diseo de estrategias genricas del proyecto de inversin. Analiza, determina y prioriza las estrategias del proyecto. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de disear estrategias paracada variable de marketing mix a fin de lograr un adecuado posicionamiento del producto Fuente: David Fred. Conceptos de Administracin Estratgica. 2004. Editorial Pearson, Mxico. Cap.4
Sesin 22: La matriz EFE y EFI. Tipo de sesin: Aplicativa Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Matriz de factores internos EFI 2. Matriz de factores externos EFE Argumenta, selecciona y aplica datos en las matrices respectivas. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de aplicar las matrices al proyecto para medir la viabilidad de las estrategias adoptadas para el proyecto. Fuente: David Fred. Conceptos de Administracin Estratgica. 2004. Editorial Pearson, Mxico. Cap.5.
SEMANA 12: La matriz PEYEA y la matriz del perfil competitivo. Sesin 23: La matriz PEYEA y la matriz del perfil competitivo. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 3 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. La matriz PEYEA 2. La matriz del perfil competitivo Selecciona y aplica datos en las matrices respectivas CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de aplicar las matrices al proyecto para medir la viabilidad de las estrategias adoptadas para el proyecto.
Fuente: David Fred. Conceptos de Administracin Estratgica. 2004. Editorial Pearson, Mxico. Cap.6.
Sesin 24: Asesora. Tipo de sesin: Trabajo en pares Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Asesora acadmica Taller aplicativo. CONTENIDO ACTITUDINAL: Aplica las matrices para medir la viabilidad de las estrategias adoptadas para el proyecto.
SEMANA 13: El balance de la oferta y demanda. Sesin 25: Segunda prctica calificada. Tipo de sesin: Evaluacin Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA sobre estrategias de mercado, planeamiento estratgico y matrices Aplica el planeamiento estratgico y las matrices para medir la viabilidad de las estrategias adoptadas para el proyecto CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora
Sesin 26: El balance de la oferta y demanda. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES El balance de la oferta y demanda. Determina despus del anlisis de mercado la demanda insatisfecha que ser la demanda de su proyecto. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de determinar los componentes del mercado para sus proyecciones de mercado. Fuente: Anda Valencia Walter. Formulacin y Evaluacin Estratgica de Proyectos. 2005, Distribuidora El Saber, Lima, Cap 3.
UNIDAD IV: Los instrumentos de la Investigacin del Mercado.
COMPETENCIAS: Aplica los principales instrumentos de investigacin de mercado que le permite medir y proyectar la comercializacin del producto con xito.
SEMANA 14: La investigacin de mercado. Diseo de los instrumentos de medicin del mercado. Sesin 27: La investigacin de mercado. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 3 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. La investigacin de mercado. 2. Determinacin del tamao de la muestra. Analiza y define el tamao de una muestra en funcin de su poblacin objetivo. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de la investigacin del mercado para cuantificar su demanda potencial. Fuente: Kinnear Thomas y Taylor James. Investigacin de mercados. 2004. Edit. Mc. Graw Hill, Mexico. Cap. 2
Sesin 28: Diseo de los instrumentos de medicin. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Diseo de los instrumentos de Analiza y estructura una encuesta de medicin del mercado. 2. Estructura de una encuesta de mercado. mercado. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de manejar sus herramientas estadsticas para aplicarlas a su proyecto. Fuente: Kinnear Thomas y Taylor James. Investigacin de mercados. 2004. Edit. Mc. Graw Hill, Mexico. Cap. 4
SEMANA 15: Los instrumentos de medicin. Resultados del muestreo. Sesin 29: Los instrumentos de medicin Tipo de sesin: Exposicin problemtica y trabajo en pares Cantidad de horas: 2 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Los instrumentos de medicin del mercado. 2. La encuesta y la observacin participante. Aplica una encuesta alusiva a su proyecto de inversin. CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de ser capaz de aplicar un instrumento estadstico a un mercado potencial. Fuente: Kinnear Thomas y Taylor James. Investigacin de mercados. 2004. Edit. Mc. Graw Hill, Mexico. Cap. 4
Sesin 30: Resultados del muestreo. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 1. Resultados del muestreo. 2. El test del sabor. Analiza e interpreta los resultados del muestreo. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume la importancia de aplicar los instrumentos de investigacin que le permiten revelar aquellos factores claves de su producto Fuente: Encuesta aplicada.
SEMANA 16: Exposiciones. Sesin 31: Exposiciones de trabajos grupales. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2hs CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Exposiciones de trabajos grupales. Asesora acadmica. Argumentan su proyecto CONTENIDO ACTITUDINAL: Se enorgullece de haber sustentado un proyecto de inversin. Fuente: Trabajo de los alumnos.
Sesin 32: Exposiciones de trabajos grupales. Tipo de sesin: Exposicin dialogada Cantidad de horas: 2 hs CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Exposiciones de trabajos grupales. Asesora acadmica. Argumentan su proyecto CONTENIDO ACTITUDINAL: Se enorgullece de haber sustentado un proyecto de inversin. Fuente: Trabajo de los alumnos. SEMANA 17: Examen Final Sesin 33 y 34: Tipo de sesin: Evaluacin Cantidad de horas: 4 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EXAMEN FINAL sobre la formulacin de proyectos. Desarrolla una evaluacin aplicando eficientemente los conceptos aprendidos durante el desarrollo de la asignatura. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora
SEMANA 18: Examen sustitutorio Sesin 35: Tipo de sesin: Evaluacin Cantidad de horas: 5 hs. CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EXAMEN SUSTITUTORIO Desarrolla una evaluacin aplicando eficientemente los conceptos aprendidos durante el desarrollo de la asignatura. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume los resultados obtenidos con responsabilidad y actitud de mejora
6. METODOLOGA Exposiciones. De parte del profesor y los alumnos (en forma individual y grupal), para ofrecer informacin sobre una materia de estudio; los temas sern entregados con anticipacin para su preparacin. Debates. Es necesario que los alumnos se entrenen en defender sus puntos de vista con un sustento slido y presenten una ptica diferente sobre un tema de estudio. Estudio de casos. Se presenta un problema real o ficticio con los datos necesarios para ser analizados y resueltos en forma individual o en grupo; los casos sern entregados con anticipacin para su estudio. Trabajos de investigacin / Monografas. Exigir a los alumnos investigar un tema con profundidad; los temas sern entregados con anticipacin para su investigacin, se deben presentar segn el formato de los trabajos de investigacin.
EQUIPOS Y MATERIALES Retroproyector TV y video Equipo multimedia Sala de computo Textos y separata del curso Transparencias Lecturas seleccionadas Videos Direcciones electrnicas
7. EVALUACIN
CRITERIOS DE EVALUACIN
INDICADORES
INSTRUMENTOS Competencia N 4.1 Conoce los diversos instrumentos cualitativos para 1.1. Participa con noticias de actualidad relacionadas con el curso y con el tema de clase. 1.2. Identifica los instrumentos Peridicos, revistas, TV. Cable, Internet PPT enviado por el docente al correo de la
formular un proyecto de inversin innovador, tcnico y creativo. cualitativos para proyectar 1.3. Se interesa por las lecturas y hace una presentacin comparativa con la realidad. clase. Lectura Competencia 4.2 Analiza, identifica y determina los factores claves del mercado que le permitan una comercializacin del producto en el mercado. 2.1. Se ofrece como voluntario para comentar sobre la clase anterior. 2.2. Usa y Maneja con fluidez los factores claves en el estudio de mercado de su producto. 2.3. Desarrolla el caso aplicando los factores claves del mercado PPT enviado por el docente al correo de la clase. Investigacin de mercado relacionado a su producto. Desarrollo de casos. Competencia 4.3 Analiza y formula las estrategias sobre las variables del mercado que le permitan un posicionamiento exitoso del producto en el mercado. 3.1. Participa en el desarrollo de las clases. 3.2. Desarrolla el FODA de su trabajo de equipo. 3.3. Formula las estrategias de su trabajo en equipo, involucrando las variables del mercado, el FODA, la estrategia genrica, el objetivo genrico, la Misin y la Visin, Matriz PEYEA. PPT enviado por el docente al correo de la clase. Todos los instrumentos estudiados en la Investiga de mercado relacionado a su producto. Escenarios del entorno nacional e internacional. Desarrollo de caso. Competencia 4.4 Aplica los principales instrumentos de investigacin de mercados que le permitan medir y proyectar la comercializacin del producto con xito. 4.1. Aplica sin dificultades los instrumentos de medicin del mercado. 4.2. Maneja con cuidado las tcnicas de monitoreo de resultados. 4.3. Desarrolla con cuidado la presentacin de la formulacin del su proyecto. 4.4. Presenta la Formulacin de un Proyecto segn el perfil seguido a lo largo del curso. PPT enviado por el docente al correo de la clase. Todos los instrumentos estudiados en la Investiga de mercado relacionado a su producto. Escenarios del entorno nacional e internacional. Exposicin en equipo de la Formulacin de su proyecto.
La Universidad considera de buen rendimiento las calificaciones superiores a 14.00 o la ubicacin en el tercio superior de la respectiva Facultad. Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal. Para aprobar una asignatura se requiere calificacin mnima de 11.00 puntos. Al establecer el promedio final deber considerarse a favor del alumno el residuo igual o superior a cinco dcimas (0.5) como un punto. La ponderacin de notas que el profesor debe mantener es la siguiente: Examen parcial peso 3 Examen final peso 3 Trabajo acadmico peso 4
Cualquier otra forma de ponderacin por la naturaleza de la asignatura, a propuesta del Profesor requerir de autorizacin de la Facultad. El promedio de tarea acadmica es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en clase, as como de las prcticas calificadas programadas por la Direccin de la Escuela. As mismo, se considerar la evaluacin valorativa: actitudes positivas, participacin en clase, reflexiones y otros.
El promedio final (PF) se obtendr de la siguiente ecuacin
PF 4 TA 3 EP 3 EF
10
TA = Tarea acadmica EP= Examen parcial EF= Examen final
La evaluacin es de cero (00) a veinte (20). ONCE es la nota mnima aprobatoria.
Criterios e Indicadores de Evaluacin para la Tarea Acadmica: Adems es necesario leer con cuidado las Reglas a seguir para el desarrollo de la asignatura de Formulacin de Proyectos de Inversin
Criterios Indicadores Participacin activa en clase: Nuevas ideas. N de participaciones Conocimiento del tema: calidad expositiva. Exposiciones realizadas. Puntualidad, Orden Ms asistencias y menos tardanzas. Capacidad para trabajar en equipo. Aporte y actuacin del equipo. Control de Tareas y/o Talleres. N de controles (mnimo 3) Aplicacin. Calidad de sustentacin o argumentos
8. FUENTES DE INFORMACIN: 1. Anda Valencia Walter. Formulacin y Evaluacin Estratgica de Proyectos. 2005, Distribuidora El Saber, Tercera edicin Lima. 2. Sapag Chan Nassir. Preparacin y Evaluacin de Proyectos. Editorial Mc Graw Hill, Interamericana de Chile. Quinta edicin, 2008. 3. David Fred. Conceptos de Administracin Estratgica. Editorial Pearson, Quinta edicin. 2004 Mxico. 4. Friend Graham y Zehle Stefan. Como Disear un Plan de Negocios. Editorial The Economist, Primera edicin. 2008 Buenos Aires. 5. Kafka Kiener Folke Evaluacin Estratgica de Proyectos de Inversin. Universidad del Pacfico, Segunda edicin, 2004, Lima. 6. Medianero Burga David. El Enfoque del Marco Lgico en la Gestin de Proyectos. Editorial CINDEH,Primera Edicin, 2005, Lima. 7. Ferreira Castedo, Napolen Juan. Texto Gua para Formulacin de Proyectos. (UAP ACBN), 8. Philip Kotler. Direccin de Marketing. Editorial Pearson Educacin. Dcima edicin. 2001. Mxico.