POLICA ESCOLAR

ORGANIZACIN DE LA POLICA ESCOLAR.

1.- RESEA HISTRICA.
La Polica Escolar fue creada por su pionero el Sub Oficial de entonces Guardia Civil, hoy
Polica Nacional del Per, don Mauro Roca Bernard, quien organiz la primera Polica
Escolar en el Colegio Pedro A. Labarthe, a la que la dot de Estatutos y Reglamentos propios
con cuyos instrumentos legales fue reconocido como persona jurdica por Resolucin N
15084 del 11 de junio de 1951, expedida por la Direccin Primaria del Ministerio de
Educacin.
La Polica Escolar, desde su creacin, tiene como finalidad mantener el orden y la disciplina
de los educandos dentro y fuera de la Institucin Educativa y la de protegerlos contra los
peligros que se presentan en la va pblica.
La historia de la Polica Escolar cuenta con muchos integrantes que han dado ejemplo de
cumplimiento del deber, llegando, incluso, hasta el sacrificio heroico de su vida. Entre estos
personajes significativos encontramos al nio hroe Alejandro Snchez Arteaga quien entreg
su vida cumpliendo su deber de Polica Escolar.

2.- DEFINICIN.
La Polica Escolar es una organizacin estudiantil de carcter eminentemente educativo. Su
creacin se sustenta sobre bases y principios pedaggicos, psicolgicos, filosficos y sociales
con la finalidad de que pueda cumplir las funciones de colaboracin en el mantenimiento del
orden y la disciplina de los estudiantes en la Institucin Educativa y en las reuniones que
pudieran realizarse en la comunidad.

3.- OBJETIVOS.
Los Objetivos que se persigue con la organizacin de la Polica Escolar son:
a) Promover la participacin activa y consciente de los estudiantes en el mantenimiento del
orden y disciplina que deben reinar en la Institucin Educativa poniendo en prctica el trato
horizontal, el dialogo permanente y la democracia estudiantil.
b) Motivar e incentivar en el alumnado el desarrollo y formacin de su conciencia cvica para
amar y respetar a la patria, a sus smbolos, instituciones
y hroes nacionales.
c). Motivar e incentivar el autocontrol del alumnado en el cumplimiento de las reglas de
urbanidad y buenas costumbres.
d). Orientar a los alumnos a realizar todas las acciones necesarias para lograr los objetivos de
prevencin de defensa civil y seguridad vial.
Estos objetivos se logran mediante el cumplimiento de las normas establecidas en el Manual
de Organizacin y Funcionamiento de la Polica Escolar del Per, su Reglamento y, con la
colaboracin de todos los alumnos, docentes, personal directivo y administrativo de la
Institucin Educativa y de las instituciones de la comunidad.
4.- FUNCIONES DE LA POLICA ESCOLAR.
Las funciones ms importantes de la Polica Escolar son las siguientes:
1. Mantener el orden de los educandos durante las formaciones y desplazamientos en el
interior y fuera del plantel.
2. Velar por el cumplimiento de las normas de disciplina y conducta de los estudiantes de la
Institucin Educativa.
3. Colaborar con el cumplimiento de las normas y el Reglamento Interno de la Institucin
Educativa.
4. Prevenir los accidentes de trnsito, brindando orientacin a sus compaeros en el
cumplimiento de las normas de educacin y seguridad vial.
5. Representar al plantel en actos cvicos, culturales y deportivos.
6. Colaborar con el desarrollo de las acciones de defensa civil y seguridad vial.
5.- ESTRUCTURA ORGNICA.
Para el cumplimiento de los objetivos y funciones, la Polica Escolar cuenta con una
estructura orgnica compuesta de la siguiente manera:
A. El rgano de Direccin.
Es el encargado de organizar el funcionamiento y control de la Polica Escolar de la
Institucin Educativa; este rgano est a cargo del Director de la Institucin Educativa, quien
coordina sus acciones con la UGEL y con la autoridad responsable de la dependencia de la
Polica Nacional del Per de su jurisdiccin.
B. El rgano de Control.
Es el encargado de planificar, ejecutar y evaluar
el funcionamiento de la Polica Escolar de la Institucin Educativa, designar al tutor
responsable, coordinar con el Instructor de la Polica Nacional para la ejecucin de las
actividades de la Polica Escolar, informar trimestralmente a la Direccin sobre el desarrollo
de las actividades, coordinar la realizacin de las ceremonias de instalacin, juramentacin y
aniversario de la Polica Escolar, coordinar con la Asociacin de Padres de Familia y la
Direccin para la adquisicin de los distintivos correspondientes.
El rgano de control est constituido por el responsable de la Comisin de Disciplina y
Tutora.
C. El rgano de Asesoramiento.
Este rgano es el encargado de asesorar y organizar el servicio de la Polica Escolar. Participa,
conjuntamente con el Director, la Comisin Disciplina y Tutora y Auxiliar de Educacin;
elabora y ejecuta el plan de instruccin y formacin de los alumnos policas y coordina con
las autoridades a nivel interno y de la localidad.
D. El rgano de Ejecucin.
Es el encargado de ejecutar, es decir, de poner en prctica todas las disposiciones, normas y
principios que sustentan la institucin de la Polica Escolar.
El rgano de ejecucin est a cargo de los alumnos(as) seleccionados para cumplir las
funciones de Polica Escolar, en base a su buen rendimiento acadmico, a su disciplina, a su
espritu de colaboracin, entusiasmo y buen trato con sus compaeros.
Para cumplir con las funciones ejecutivas la Polica Escolar se organiza de la siguiente
manera:
a. El Brigadier General.- es el encargado de ms alta jerarqua dentro de la Polica Escolar.
El nombramiento recae en los alumnos ms destacados en rendimiento escolar, orden y
disciplina para que pueda servir de ejemplo para los dems. Actan bajo las rdenes del
Director y Tutores responsables, de quienes reciben las indicaciones del servicio.
Entre sus funciones destacan:
Vigilar que los brigadieres de seccin y Polica Escolar en general cumplan con sus
funciones.
Velar por la disciplina y cumplimiento del Reglamento Interno del planten por parte del
alumnado.
Cuidar la buena presentacin de la Polica Escolar, as como el cumplimiento de las normas
de servicio.
Colaborar con los responsables en las prcticas de instruccin y desplazamientos.
Coordinar con el tutor responsable para establecer los sectores de vigilancia de acuerdo a
las necesidades del plantel.
Visar diariamente el cuaderno de ocurrencias.
Anotar las incidencias y observaciones cuando el caso lo requiera.
b. El Sub-Brigadier General.- es el segundo cargo en jerarqua dentro de la Polica Escolar.
Su nombramiento tambin se rige por las mismas normas empleadas para el Brigadier
General. En ausencia de ste, es el llamado a asumir dichas responsabilidades.
Sus funciones son:
Recepcionar la documentacin dirigida a la Polica Escolar.
Formular los documentos administrativos de la Polica Escolar.
Elaborar el acta en las reuniones del Comit de Honor.
Confeccionar diariamente los servicios de los grupos colocando la relacin en lugar visible.
Llevar los registros de inscripcin de los policas escolares.
c. El Brigadier de Seccin.- Cada seccin tiene un responsable al que se le denomina
Brigadier de Seccin, quien depende del Brigadier General. El Brigadier de Seccin tiene las
siguientes funciones:
Velar por la disciplina de su seccin a cargo.
Controlar la asistencia y presentacin de los integrantes de su seccin.
Distribuir los servicios de acuerdo a las indicaciones que reciba, vigilando su debido
cumplimiento.
Informar al auxiliar de educacin y al tutor de cualquier situacin que pueda
d. Los Policas Escolares.- son los estudiantes seleccionados para cumplir con el servicio que
brinda la Polica Escolar. Son los ejecutores directos de las normas y disposiciones emanadas
del Reglamento y de las jerarquas superiores relacionados con el mantenimiento del orden y
disciplina de los alumnos, dentro y fuera de la Institucin Educativa. Dependen del Brigadier
General. Sus funciones son:
Cuidar la disciplina y el orden de los alumnos en el interior as como en otros lugares donde
se encuentren participando la Institucin Educativa.
Informar al auxiliar de educacin y al Brigadier General de los hechos sucedidos en su
servicio.

e. BRIGADA DE DEFENSA CIVIL
Su funcin de defensa civil es evacuar a sus compaero cuando hay un sismo, como hay dos
defensas civil uno va adelante y otro atrs de sus compaeros y su profesor.
Sus instintivos son: Su cordn es de color anaranjado con blanco, una insignia de defensa
civil.
Es el que ayuda y aparece cuando hay algn fenmeno, mayormente en el terremoto, el dirige
al aula hacia la salida y trata de mantener orden para que no pase nada, para que nadie se
caigan y todos salgan a salvo hasta el exterior, en una zona segura.

f. BRIGADA DE CRUZ ROJA O PRIMEROS AUXILIOS
Su funcin es ayudar a sus compaeros que son heridos mediante el sismo o la evacuacin y
ayudarlo al defensa civil y tiene que estar con su botiqun.
Ayuda cuando alguien a sufrido un accidente, o se encuentra mal, este lo ayuda, dando
medicamento para que se sienta bien o que lo lleven al tpico para que se sienta mejor.

g. BRIGADA ECOLGICA
Su funcin del polica ecolgico es que el aula este completamente limpio cuando entre el
profesor, y si hay un residuo debe de levantarlo porque puede ser muy peligroso.
Ayuda al ambiente diciendo a un estudiante que recoja la basura que botan al suelo y no al
tacho. Este mantiene el orden y duce que se coloquen dnde deben, que no pisan las plantas.

EL SERVICIO DE LA POLICA ESCOLAR.
La Polica Escolar realiza dos tipos de servicios: servicios dentro de la Institucin Educativa y
servicios especiales. Estos servicios son organizados por el Director y Tutor responsable. Los
servicios que cumplen los grupos de policas se efectan sin interferir el horario normal de
clases.
A. Servicio dentro de la Institucin Educativa. Se establece el servicio de vigilancia en las
puertas, el servicio en el interior y el servicio en el aula
B. Los Servicios Especiales. Los servicios especiales estn relacionados con: mantener el
orden y disciplina durante el desarrollo de ceremonias cvicas que se realiza fuera de la
Institucin Educativa. Cuando participan en actividades culturales, deportivas o recreativas.
En las actuaciones escolares y otros.

IMPORTANCIA DE LA POLICA ESCOLAR.
Como organizacin estudiantil es un medio eficaz para formar la conciencia cvica y
patritica, mediante la prctica de valores y virtudes, aspectos que contribuyen a la formacin
integral de su personalidad.
Poner en prctica el aprendizaje de orden, disciplina, responsabilidad, solidaridad,
compaerismo, etc.
Contribuye al mantenimiento del orden y disciplina en la Institucin Educativa, hecho que
permite su progreso y desarrollo en beneficio de la comunidad.