No

INSTRUMEN
BUKTI FISIK YANG DIPERSIAPKAN
KETERANGAN
I.
STANDAR ISI


1
Muatan Kurikulum
1. Dokumen KTSP yang memuat 8 muatan KTSP meliputi:
1. Mata Pelajaran
2. Muatan local
3. Pengembangan diri
4. Pengaturan benan belajar
5. Keteuntasan belajar
6. Kenaikan kelas dan kelulusan
7. Pendidikan Kecakapan Hidup
8. Pendidikan berbasisi keunggulan local dan
Global
1. Jadwal pelajaran

2
Pihak terkait peny KTSP
1. Berita Acara Rapat penysan KTSP



1. Dftar Hadir Rapat Penyusunan KTSP yang melibatakan berbagai pihak : Kepala Sekolah,
Komite sekolah.tokoh pendidikan, Ketua PGRI. Pengawas Sekolah



1. Notulen Rapat Penyusunan KTSP

3
Prinsip Pengemb KTSP
1. Cek !Dokumen KTSP yang memuat 7 Prinsip pengembangan KTSP

4
Mekanisme Penyusunan KTSP
1. Dokumen yg membuktikan mekanisme penyusunan KTSP antara lain : Surat Undangan
rapat, Berita Acara Rapat tentang :
1. Keterlibatan tim penyusun KTSP
2. Workshop penyusunan KTSP
3. Kegiatan Review KTSP
4. Menghadirkan Nara sumber
5. Finalisasi KTSP
6. Pemantapan dan penilaian KTSP
7. Pendokumentasian hasil Penyusunan KTSP

5
7 Prinsip Pengembangan Kurikulum
1. Dokumen pelaksanaan pengembangan diri
2. Dokumen yang memuat kegiatan 5 pilat pembelajaran antara lain : pengajian/siraman
rokhani. Pramuka, Sholat Jamaah, UKS/PMR
3. Dokumen Perbaikan Pengayaan
4. Dokumen tentang tambahan pelajaran
5. Dokumen tentang pembelajaran di alam
6. Dokumen kegiatan sosial budaya

6
Fihak terkait penyusunan Mulok
1. Surat Undangan rapat pen yusunan Mulok
2. Daftar hadir rapat
3 Notulen rapat

7
Jenis kegiatan Konseling
1. Dokumen tentang Program Pengembangan diri dalam bentuk Konseling Belajar, Pribadi
dan Sosial

8
Jenis kegiatan Ekstra
1. Dokumen kegiatan Ekstra Pramuka,Ekstra Olahraga, Ekstra Kesewnian, UKS dll
( Program Kegiatan, Daftar Hadir kegiatan dan Hasil Penilaian per kegiatan )

9
Kesesuaian Indikator, SK/Kd
1. Cek dalam silabus keseuaian antara indicator, SK dan KD

10
Beban belajar
1. Cek pada Dokumen KTSP tentang :
Alokasi waktu tatap muka 35 menit
1. Jumlah jam perminggu Kls I-III 29-32 jam
2. Jumlah jam perminggu Kls IV-VI 34 jam
3. Jumlah minggu efektif per tahun 34-38 minggu

11
Penugasan Berstruktur
1. Dokumen pemberian Tugas mandiri tidak terstruktur Misalnya membuat Sinopsis,
Kliping,
2. Dokumen Pemberian Tugas Terstruktur misalnya : Mengerjakan LKS, Mengerjakan PR
buatan Guru, yang hasilnya ditanda tangani orang tua

12
Acuan Pengembangan KTSP
1. Dokumen KTSP yang dikembangkan berdasarkan :
1. Standar Isi Permendiknas No 22/2006
2. SKL
3. Panduan Penys KTSP oleh BSNP
4. Pertimbangan Komite Sekolah

13
7 Langkah pengembangan Silabus
1. Dokumen silabus semua kelas dan Mapel ( Cek komponen dalam silabus )

14
Pengembangan KTSP dan Silabus
1. Surat Undangan rapat
2. Daftar hadir rapat
3. Berita acara rapat penyususnan silabus setiap maple/kelas

15
Memiliki silabus
Silabus semua kelas dan maple yg dibuat guru

16
KKM
1.Dokumen rapat Dewan guru tentang penyusunan KKM, undangan rapat, Daftar hadir, Notulen
rapat Hasil akhir KKM

17
Penentuan KKM
Dokumen proses penentuan KKM yang meliputi :
1. Kompleksitas,
2. Intake
3. Daya dukung

18
Menyusun Kalender Pendidikan
Kalender Pendidikan yang minmal memuat 4 jadwal kegiatan :
1. Awal Tahun
2. Minggu efektif
3. Waktu pembelajaran efektif/Hari Efektif
4. Hari libur

II
STANDAR PROSES

19
RPP dijabarkan dari silabus
RPP dengan komponen sesuai Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 ( Cek RPP buatan Guru)

20
Prinsip penyusunan RPP
Mengecek RPP yang telah ditanda tangan i/paraf Kepala Sekolah .Prinsip-prinsip penyusunan
RPP adalah :
1. Memeprhatikan perbedaan individu
2. Mendorong partispasi aktif siswa
3. Mengembangkan budaya membaca dan menulis
4. Memberikan umpan balik dan tindak lanjut
5. Keterkaitan antara SK, KD,materi, kegiatan pembelajaran, indicator penilaian dan
sumber belajar
6. Menerapkan teknologi informasi

21
Persaratan pelaksanaan pembelajaran
Pengamatan proses pembelajaran yang dilakukan guru. Persyaratannya antara lain:
1. rombongan belajar maks 28 siswa
2. beban guru minimal 24 jam
3. buku teks pelajaran 1;1, guru menggunakan buku sesuai yg ditetapkan menteri,
menggunakan buku buku panduan dan pengayaan selain buku teks
4. Mengikuti kaidah pengelolaan kelas
1. Mengatur tempat duduk sesuai karakteristik siswa dan mata pelajaran
2. Volume dan intonasi suara jelas
3. Tutur kata santun
4. Guru menyesuakan materi dengan kecepatan dan kemampuan belajar siswa
5. Menjaga ketertioban dan kedisiplinan, kenyamanan dan kepatuhan dalam
melaksanakan pembelajaran
6. Memberikan umpan balik
7. Menghargai siswa tanpa pilih kasih
8. Menhargai pendapat siswa
9. Memakai pakaian sopan,bersih dan rapi
10. Pada awal semester guru menyampaikan silabus maple yg diajarkannya
11. Memulai dan mengakhiri prose pembelajaran sesuai dengan waktu yang
dijadwalkan

22
Kesesuaian langkah-langkah pembelajaran
1.Observasi hasil supervisi yang dilakukan KS
2.Cek . langkah-2 pemblj dalam RPP
1. Pendahuluan
2. Inti
- Eksplorasi
- Elaborasi
- Konfirmasi
1. Penutup

23
Pendekatan Tematik untuk kelas I-III
Dokumen KTSP yang mencatumkan Pendekatan TEMATIK untuk kelas I-III

24
Pendekatan mata pelajaran kelas IV-VI
Dokumen KTSP yang mencatumkan Pendekatan Mata pelajaran unyuk kelas IV-VI

25
Pemantauan PBM
1. Dokumen Perencanaan Pemantauan
2. Dokumen pelaksanaan Pemantauan
3. Dokumen Laporan Hasil Pemantauan tentan proses Pembelajaran disertai catatan KS dan
Guru yang dipantau

26
Supervisi
1. Program supervisi KS
2. Laporan hasil pelaksanaan supervisi kelas meliputi 4 cara yaitu :
1. Pemberian contoh
2. Diskusi
3. Pelatihan
4. Konsultasi

27
Catatan hasil supervisi
Catatan hasil Evaluasi KS tentan hasil evaluasi proses pembelajaran

28
Laporan pengawasan Poses Pembelajaran
Bukti fisik tentang penyampaian hasil pengawasan proses pembelajaran kepada :
1. Guru yang bersangkutan
2. Dewan Guru
3. Pengawas sekolah
4. Komite sekolah

29
Rencana Tindak Lanjut hasil pengawasan
Dokumen Tindak lanjut meliputi:
1. Pemberian penghargaan thd guru yang telah memenuhi standar
2. Pemberian teguran yg bersifat mendidik thd guru yg belum memenuhi standar
3. Pemberian kesempatan para guru untuk mengikuti pelatihan/penataran



III
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

30
KKM maple IPTEK
KKM maple IPA dan Matematika

31
Pemantauan sumber belajar
1. Dokumen kegiatan di Perpustakaan
2. Dokumen kegiatan di Laboratorium
3. Dokumen pemenfaatan buku Teks pelajaran
4. Dokumen penggunaan bahan ajar lainnya

32
Mengenal gejala alam dan sosial
1. RPP mapel IPA dan IPS yg memuat KBM yg menunjukkan kemampuan mengenal gejala
alam dan social
2. Kumpulan Kliping, Hasil Diskusi siswa , Laporan kegiatan tentang terjadinya Gempa
Bumi, banjir, kenakalan remaja, pengangguran dll

33
Penggunaan berbagai fasilitas
1. Daftar kunjungan di perpustakaan sekolah
2. Dokumen kegiatan ke museum
3. Dokumen kegiatan ke cagar budaya, kebun raya dan lain-lain

34
Kegiatan membaca dan menulis
Cek Dokumen RPP yang mencantumkan pelaksanaan kegiatan membaca dan menulis

35
Kegiatan cinta alam lingkungan
Cek Dokumen RPP yang mengkaitkan materi pembe lajran dengan kecintaan dan kepedulian
terhad ap lingkungan

36
Kegiatan Seni budaya
Dokumen kegiatan (Daftar hadir dan materi )tentang



1. Kegiatan seni Tari
2. Kegiatan seni budaya
3. Kegiatan pentas seni
4. Kegiatan music
5. Kegiatan lukis,teater dll

37
Ketaatan aturan
1. Tata tertib siswa
2. Tata tertib guru
3. Catatan tentang sosialisasi tatatertib sekolah
4. Catatan tentang pemberian sanksi pelanggaran
5. Catatan tentang penyuluhan narkoba dll

38
Kegiatan kecintaan thd bangsa dan negara
Dokumen kegiatan satu tahun terakhir yg melibatkan siswa secara aktif dalam :
1. Diskusi tentang keberagaman budaya berbagai bangsa
2. Peringatan Hari-hari Besar Nasional
3. Peringatan Hari besar Keagamaan
4. Pentas seni budaya
5. Bulan bahasa dll

39
Kebiasaan hidup bersih
Dokumen kegiatan hidup bersih:
1. Kegiatan 5K, Jumat bersih
2. Lomba sekolah sehat
3. Pecan olah raga sekolah
4. Lomba kebersihan kelas
5. Pembiasaan cuci tangan
6. Praktek gosok gigi yg benar

40
Pengalaman menjalankan ajaran agama
1. Daftar pembiasaan sholat dhuhur berjamaah
2. Brosur-2 pengucapan salam

41
Peringatan hari besar
Daftar hadir kegiatan yang diikuti setidaknya oleh 90% siswa :
1. Peringatan Hari besar Nasioanal
2. Peringatan Hari Besara Agama
3. Pentasa seni budaya
4. Bulan Bahasa dll

42
Kegiatan Kerja kelompok, gotongroyong/kooperatif learning
1. Cek RPP yang menggunakan metode Kooferatif Learning ( Siapkan RPP dengan diberi
tanda/nomor IA yang diperlukan)

43
Metode Problem solving
1. Cek RPP Guru yang menggunakan metode Problem solving ( Siapkan RPP dengan diberi
tanda/nomor IA yang diperlukan)



44
Kegiatan siswa berkomunikasi
1. Dokumen kegiatan / Laporan kunjungan ke Musium,
2. Sinopsis dari buku perpustakaan
3. Fortofolio/Pajangan siswa
4. Majalah dinding/Foto-2 Kegiatan siswa

45
Hasil kartya siswa yang bmemperoleh penghargaan
Karya siswa yang memperoleh penghargaan :
1. Lomba membaca
2. Lomba menulis
3. Lomba Berhitung
4. Lomba MIPA / Mapel dll

46
Hasil UASBN
Daftar nilai UASBN/UN Kelas VI 2 tahun terakhir





IV
STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

47
Kualifikasi Guru
Dukumen/File Kumpulan ijasah Guru-Guru

48
Ijasah Guru Agama dan Penjaskes
Dukumen/File Kumpulan ijasah Guru Agama dan Penjaskes

49
Kesesuaian Kompetensi Pedagogik dengan Prinsip-prinsip pembelajaran
Jawaban dibuktikan dengan melihat kesesuaian antara perncanaan, pelaksanaan dan evaluasi
pembelajaran yang ada dalam RPP

50
Kompetensi kepribadian guru sebagai agen pembelajaran
Catatan bahwa guru tidak pernah terlibat perkara kriminal dan tidak ada pengaduan dari
masyarakat

51
Guru berkomunikasi santun dan simpatik sewsama pendidik
Dokumen rapat Guru/Komite:
1. Undangan rapat
2. Daftar hadir rapat
3. Notulen/risalah hasil rapat Dewan guru dan komt

52
Guru memilki kesehatan jasmani
1. Daftar hadir guru/Abseni guru
2. Rata-rata kehadiran guru
3. Prosentase ketidak hadiran guru/Rekapitulasi absen guru per semester

53
Sertifikat Pendidik,SDK sbagai Kepala Sekolah
1. SK Definitif Kep Sek
2. FC Serifikat Pendidik
3. FC Jadwal mengajar (sebagai pendidik)

54
Kualifikasi Kep Sekolah
1. File/Dokumen Kepala Sekolah
2. Terutama FC Ijasah Kepala Sekolah

55
Pengalaman mengajar KS
1. File/Dokumen Kepala Sekolah
2. Terutama FC SK Capeg sebagai Pendidik
3. Dan FC SK terakhir

56
KS memiliki kompetensi Kepribadian
Tanya jawab dengan warga sekolah tentang kepribadian KS antara lain :
1. Berakhlaq mulia
2. Integritas sebagai pemimpin
3. Keinginan yang kuat dalam pengendalian diri
4. Bersikap terbuka
5. Mampu mengendalikan diri
6. Memilik bakat sebagai pemimpin

57
Kompetensi manajerial Kepala Sekolah
1. Dokumen lulusan 3 tahun terakhir
2. Dokumen lulusan yang diterima di SMP Negeri
Pilihan/Pavorit

58
Kompetensi kewirausahaan Kep Sek
Jawaban dibuktikan dengan dimilikinya kompetensi kewirausahaan antara lain :
1. Kemampuan menggalang dana dan sumberdaya lainnya seperti Koperasi Sekolah. Kantin
dan penggalangan dana dari dunia industry (dudi)
2. Kemampuan menciptakan inovasi
3. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekl.
4. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses
5. Pantang menyerah dan dapat mencari solusi dalam menghadapoi kendala
6. Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa sekoloah sebagai
sumber belajar siswa

59
Kerja sama dengan pihak lain
1. Dokumen kerjasama dengan pihak lain unntuk kepentingan sekolah :
- Dunia usaha/industri
- Puskesmas
- Dinas Ketahan pangan
- Lembaga lain

60
Kompetensi Supervisi KS
1. Ada Program supervise
2. Ada jadwal dan bukti pelakdsanaan supervisi
3. Bukti tindak lanjut hasi supervisi

61
Kualifikasi tenaga Administrasi
File Tenaga administrasi

62
Latar belakang tenaga administrasi
File Tenaga administrasi

63
Kulifikasi tenaga Perpust
File Tenaga perpustakaan

64
Surat Penugasan sebagi penanggung jawab Perpustakaan
SK Tenga Perpustakaan dalam File

65
Tenaga layanan khusus
Dokumen /surat tugas untuk :
1. Penjaga sekolah
2. Tukang Kebun
3. Tenaga kebersihan
4. Pengemudi
5. Pesuruh

V
STANDAR SARANA DAN PRASARANA

66
Lahan sekolah
Bukti kepemelikan tanah. Yang ada luas nya

67
Lokasi sekolah aman
Pengamatan lingkungan sekitar sekolah

68
Lokasi sekolah terhindar dari gangguan pencemaran air,udara
Pengamatan lingkungan sekitar sekolah

69
Status hak tanah
Bukti kepemilikan dan peruntukan / IMB

70
Luas lantai sekolah
Data lantai sekolah. Diusahakan buat Denah sekolah

71
Struktur bangunan stabil kokoh dgn system pencegahan kebakaran
Mengamati kondisi bangunan yang ada

72
Sanitasi sekolah
Ada 4 jenis sanitasi :
1. Sanitasi di dalam dan di luar bangunan untuk memenuhi kebutuhan air bersih
2. Memiliki saluran air kotor/limbah
3. Tempat sampah dgn jumlah yang cukup
4. Memliki saluran air hujan

73
Ventilasi udara dan pencahayaan
Pengamatan pada ruang yang ada

74
Instalasi listrik
Bukti pembayaran Rekening listrik dan pengamatan

75
IMB sekolah
Dokumen IMB

76
Pemeliharaan secara berkala
Dibuktikan dengan melihat ALOKASI biaya pemeliharaan 5 tahun terakhir pada DKAS atau
dokumen lainnya

77
Prasarana sekolah sesuai ketentuan
Dokumen/denah sekolah prasarana sekolah yang memliki:
1. Ruang kelas
2. Ruang Perpustakaan
3. Laboratorium IPA/seperangkat KIT IPA dlm almari
4. Ruang pimpinan
5. Ruang Guru
6. Tempat beribadah
7. Ruang UKS
8. Jamban
9. Gudang
10. Ruang sirkulasi
11. Tempat bermain olahraga

78
Ukuran ruang kelas
Data ruang kelas sesuai dengan Ketentuan SPM Antara lain :
1. Ruang kelas minimal sama dengan jumlah rombel
2. Luas ideal 7m kali 8m , atau Rasio minimum luas ruang kelas adalah 2m persegi/siswa
3. Ruang kelas dimiliki sarana yang memadai :
1. Kursi,meja siswa
2. Kursi meja guru
3. Lemari
4. Hasil karya siswa
5. Papan pajangan
6. Alat peraga
7. Papan tulis
8. Tempat sampah
9. Tempat cuci tangan
10. Jam dinding

79
Ruang perpustakaan
1. Memiliki Ruang Perpustakaan minimal = luas Ruang Kelas.Lebar minim 5 m
2. Memilki koleksi buku
- Buku siswa
- Buku pegangan guru
- Buku pengayaan
- Buku referensi) Kamus,ensiklopedi dll)
- Buku Fiksi dll
1. Perabot perpustakaan antara lain :
- Rak buku
- Rak majalah
- Rak surat kabar
- Meja/kursi baca
- Lemari catalog
- Papan pengumuman

80
Buku Teks pelajaran
Data buku teks (BSE) per kelas ( Buat table keradaan buku teks

81
Pemanfaatan buku teks pelajaran sesuai permen
1. Daftar Buku BSE yang beredar pada siswa per kelas
2. Daftar Buku Pegangan Guru per kelas

82
Laboratorium IPA
1. Ada ruang laboratorium IPA (dapat menggunakan ruang kelas, atau sudut ruang Lab IPA
dengan peralatan IOPA yang dimiliki )
2. Ada daftar jenis peralatan yang dimiliki antara lain
1. Lemari tempat menyimpan peralatan Lab
2. Peralatan pendidikan antara lain :
Model kerangka manusia
Globe
Model tata surya
Kaca pembesar
Macam-macam cermin
Macam-macam lensa
Magnet
Poster IPA (hewan langka,system pernapasan hewan.contoh ekosistem dll)

83
Ruang pimpinan
1. Ruang pimpinan minimal 12 m2
2. Dilengkapi dengan perabot antara lain :
1. Kursi dan meja pimpinan
2. Meja kursi tamu
3. Lemari
4. Papan statistic
5. Simbol kenegaraan
6. Tempat sampah
7. Computer
8. Jam dinding
9. Filing kabinet

84
Ruang Guru
1. Ada ruang guru, minimum luasnya 32 m2
2. Dekat dengan ruang pimpinan
3. Dilengkapi dengan sarana antara lain :
1. Meja/kursi guru
2. Lemari
3. Papan statistic
4. Papan pengumumnan
5. Tempat sampah
6. Tempat cuci tangan
7. Jam dinding
8. Penanda waktu/tanda bel

85
Tempat ibadah
1. Ada ruang tempat ibadah/Mushola
2. Luas minimum 12 m2
3. Dilengkapi dengan sarana anatar alain :
1. Lemari/rak
2. Perlengkapan ibadah
3. Jam dinding

86
Ruang UKS
1. Ada Ruang UKS
2. Luas minimum 12 m2
3. Dilengkapi dengan sarana antara lain :
1. Tempat tidur
2. Lemari
3. Meja dan kursi
4. Catatnan kesehatan siswa
5. Perlengkapan P3K
6. Tandu
7. Selimut
8. Tensimeter
9. Thermometer badan
10. Timbangan badan
11. Pengukur tinggi badan
12. Tempat sampah
13. Tempat vcuci tangan
14. Jam dinding

87
Jamban
1. Jumlah jamban minimum 1 unit untuk 60 siswa pria dan 1 unit untuk 50 siswa wanita dan
satu unit untuk guru
2. Jumlah minimum ada 3 unit/sekolah
3. Luas minimum I unit 2 m2
4. Tersedia air bersih di setiap unit
5. Dilengkapi dengan kloset jongkok.tempat air, gayung,gantungan pakaian dan tempat
sampah

88
Gudang
1. Ada gudang yang masih berfungsi untuk menyimpan peralatan pembelajaran di luar kelas
2. Luas minmum 18 m2
3. Gudang dapat dikunci
4. Dilengkapi dengan lemari dan rak

89
Ruang sirkulasi
Ada ruang sirkulasi ( koridor yang menghubungkan ruang-ruang di dalam bangunan bangunan
sekolah/ madrasah dengan luas minimum adalah 30% dari luas total seluruh ruang pada
bangunan.Lebar minimum 1,8 mdan tinggi minimum 2,5 m )

90
Tempat bermain/berolahraga
1. Memiliki tempat bermain/berolahraga
2. Luas minmum 540 m2
3. Dalam luasan tersebut terdapat tempat berolahraga berukuran minimum 20m x 15m yang
permukaannya datar
4. Terdapat tanaman penghijuaun
5. Tidak diugunakan untuk tempat parker sepeda
6. Tempat bermain/berolahraga terdapat sarana antara lain :
1. Tiang bendera
2. Peralatan bola voli
3. Peralatan sepak bola
4. Peralatan senam
5. Peralatan atlit
6. Peralatan seni budaya
7. Pengeras suara dan tape recorder

VI



91
Merumuskan visi dan misi
1. Rumusan Visi , misi dan tujuan sekolah dipampang ditempat yang mudah dibaca
dengan jelas
2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan Surat undangan rapat, daftar
hadir rapat sosialisasi dan notulen rapatnya

92
Sosialisasi misi lembaga
1. Rumusan Visi dan misi dan tujuan sekolah dipampang ditempat yang mudah dibaca
dengan jelas
2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan Surat undangan rapat, daftar
hadir rapat sosialisasi dan notulen rapatnya

93
Merumuskan tujuan sekolah dan disosialisasikan
1. Rumusan Visi dan misi dan tujuan sekolah dipampang ditempat yang mudah dibaca
dengan jelas
2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan Surat undangan rapat, daftar
hadir rapat sosialisasi dan notulen rapatnya

94
Rencana kerja jangka menengah
1. Dokumen rencana kerja jangka menengah (empat tahunan)
2. Dokumen rencana kerja tahunan
3. Bukti tertulis bahwa Rencana kerja tsb telah disosialisasikan kepada seluruh warga
sekolah
4. Dalam rencana kerja tahunan memuat ketentuan yang jelas tentang :
1. Kesiswaan
2. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran
3. Pendidik dan tenaga kependidikan
4. Sarana dan prasarana
5. Keuangan dan pembiayaan
6. Budaya dan lingkungan masyarakat
7. Peran serta masyarakat dan kemitraan
8. Rencana lain/peningkatan mutu

95
Pedoman yang mengatur aspek pengelolaan
Adanya dokumen yang mengatur aspek pengelolaan yang terdiri dari 8 dokumen antara lain :
1. KTSP
2. Kalender Pendidikan
3. Struktur Organisasi sekolah
4. Pendaya gunaan pendidik dan tenaga kependidikan
5. Peraturan akademik
6. Tata tertib sekolah
7. Kode etik sekolah
8. Biaya operasional sekolah

96
Struktur organisasi dan uraian tugas
1. Struktur Organisasi sekolah
2. Uraian tugas/Job description masing-masing anggota organisasi sekolah

97
Kegiatan sesuai rencana kerja
Jawaban dibuktikan dengan melihat kesesuaian antara Rencana Kerja dengan Laporan
Pelaksanaan kegiatan

98
Melakukan kegiatan kesisiwaan
Program Kegiatan Kesiswaan yang terdiri atas empat jenis :
1. Memberi layanan konseling
2. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler
3. Melakukan pembinaan prestasi unggulan
4. Melakukan pelacakan terhadap alumni
BUKTI FISIKNYA ;
1. Dokumen layanan konseling
2. Program kegiatan ekstra kurikuler beserta bukti daftar hadir siswa keg ekstra
3. Daftar hadir pembinaan ekstra unggulan
4. Daftar alumni yang pernah peduli dan hadir di kegiatan sekolah

99
Melaksanakan kegiatan pengembangan kurikulum dan pembelajaran
Adanya dokumen pelaksanaan pengembangan kurkl:
1. KTSP
2. Kalender Pendidikan
3. Program Pembelajaran
4. Penilaian hasil belajar siswa
5. Peraturan akademik

100
Pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan
1. SK Pembagian Tugas guru
2. Penentuan system penghargaan
3. Pengembangan Profesi
4. Promosi dan penempatan
5. Mutasi
Dibuktikan dengan jadwal pelajaran, piagam penghargaan dll

101
Mngelola sarana dan prasara pembelajaran
Lima program pengelolaan sarana dan prasarana al:
1. Perencanaan,pemenuhan dan pendayagunaan sarana prasaran
2. Evaluasi serta pemeliharaan
3. Perlengkapan fasilitas pembelajaranj pada setiap kelas
4. Penyusunan skala prioritas
5. Pemeliharaan seluruh fasilitas fisik dan peralatan
Jawaban dibuktikan dengan adanya dokumen,perencanaan, pendayagunaan,evaluasi,
pemeliharaan sarpras pembelajaran

102
Mengelolan pembiayaan pendidikan
Adanya empat dokumen program pengelolaan pembiayaan pendidikan antara lain :
1. Sumber pemasukan, pengeluaran dan jumlah dana yang dikelola
2. Kewenangan dan tanggung jawab kep sekolah
3. Pembukuuan semua penerimaan dan pengeluaran
4. Laporan penggunaan anggaran

103
Suasana dan iklim pembelajaran yang kondusif
Dokumen pelaksanaan tatatertib sekolahbaik siswa maupun guru , kode etik guru, kegiatan
jumat bersih, kegiatan sholat dhuhur berjamaah,

104
Kemitraan dengan lembaga lain
Jawaban dibuktikan dengan adanya dokumen ttg keterlibatan masyarakat yang relevan dalam
mendudkung pengelolaan pendidikan :
1. Penyusunan program kegiatan sekolah
2. Pelaksanaan program kegiatan
3. Bantuan tenaga dan material
4. MoU dengan lembaga lain dsb

105
Dokumen program pengawasan
1. Program pengawasan
2. Daftar hadir dan undangan sosialisasi program tsb
PROGRAM PENGAWASAN a l:
1. Program pengawasan kep sekolah
2. Sosialisasi program pengawasan kpd pendidik
3. Dokumen program pengawasan meliputi :
1. Pemantauan
2. Supervise
3. Evaluasi
4. Pelaporan dan
5. Tindak lanjut

106
Evaluasi diri sekolah
Dokumen evaluasi diri sekolah
1. Laporan kinerja tahunan
2. Bukti pelaksanaan evaluasi proses pembelajaran
3. Bukti evaluasi program kerja tahunan

107
Evaluasi kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
Bukti adanya laporan evaluasi kinerja pendidik yang meliputi empat hal :
1. Kesesuaian penugasan dengan keahlian
2. Keseimbangan beban kerja
3. Kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
4. Pencapaian prestasi pendidik dan tenaga kepnd

108
Persiapan unsur pelaksana akreditasi
1. Bukti pembagian tugas dalam persiapan akreditasi ( SK Kepala sekolah ttg pembagian
tugas dalam pelaksanaan Akreditasi )
2. Ada Dokumen akreditasi :
1. Instrumen Akreditasi
2. Petunjuk teknis akreditasi
3. Instrumen pengumpul data dan informasi pendukung akreditasi
4. Ada Bukti fisik non dokumen
5. Sarana dan prasarana yg dibutuhkan dlm akredits

109
Tupoksi kepemimpinan kepala Sekolah
Buku Agenda kerja Kepala sekolah yang berisi tentang pelaksanaan TUPOKSI kepala sekolah

110
Sistem Informasi Manajemen (SIM) sekolah
1. Ada SK kepala sekolah tentang petugas khusus yang menangani Sistem Informasi
Manajemen ( Operator Dapodik, Operator yang menangani NUPTK secara on line,
Petugas Internet di sekolah, Satpam, tukang kebun dll)
2. Mempunyai system informasi manajemen baik soft ware maupun hardware

VII
STANDAR PEMBIAYAAN


111
Dokumen investasi sarana dan prasarana
1. Buku Inventaris sarana prasarana selama 3 tahun
2. DKAS yang menunjukkan anggaran sarpras
( Belanja modal ) secara menyeluruh

112
Biaya pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
1. DKAS yang mencantumkan biaya pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan:
Pelatihan,, diklat, seminar dsb
2. Bukti fisik pembiayaan pengembangan tsb di atas

113
Modal kerja sebesar dalm RKAS
1. DKAS dan Buku Kas keuangan sekolah (BKU)

114
Gaji.honor kegiatan, insentif dan tunjangan PENDIDIK pada tahun berjalan
1. Daftar penerimaan gaji ( daftar gaji ), Pendidik dan Tenaga Kependidikan
2. Daftar penerimaan insentif untuk Pendidik

115
Gaji.honor kegiatan, insentif dan tunjangan TENAGA KEPENDIDIK AN pada tahun berjalan
1. Daftar penerimaan Honor kegiatan, insentif Tenaga Kependidikan ( PTT dan Petugas
selain Pendidik )

116
Membelanjakan biaya untuk menunjang PEMBELAJARAN
1. Daftar pembelian untu penunjang KBM:
1. Alat peraga
2. Penyusunan modul
3. Buku teks pelajaran
4. CD pembelajaran
5. Kamus,
6. Globe, dsb
Dibuktikan dengan laporan keuangan dalam SPJ

117
Membelanjakan biaya untuk menunjang KEG KESISWAAN
1. Laporan keuangan/SPJ yang mencantumkan biaya keg kesiswaan al :
1. Kegiatan Kepramukaan
2. Olahraga
3. Kerokhanian
4. UKS
5. Seni Tari.Musik dll

118
Membelanjakan biaya untuk ALAT TULIS
1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan Alat tulis sekolah
2. Laporan keuangan yang memuat belanja alat tulis
1. Pensil,penggaris,kertas,stapler
2. Pena,penghapus
3. Buku-buku administrasi
4. Pengadaan Foto copy dll

119
Membelanjakan biaya HABIS PAKAI untuk menunjang PEMBELAJARAN
1. DKAS yang mencantumkan Biaya bahan habis pakai
2. Laporan keuangan yang memuat belanja bahan habis pakai
1. Bahan praktikum
2. tinta
3. bahan kebersihan dsb

120
Membelanjakan biaya untuk Pengadaan ALAT HABIS PAKAI menunjang PEMBELAJARAN
1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan Alat Habis Pakai
2. Laporan keuangan yang memuat belanja alat habis pakai
1. Alat-alat olahraga
2. Alat kebersihan (sapu,keset dsb)
3. Alat-alat jahit dsb

121
Biaya kegiatan rapat
1. DKAS yang mencantumkan Biaya rapat sekolah
2. Laporan keuangan yang memuat biaya rapat sekolah antara lain :
1. Rapat panitia PPDB
2. Rapat Evaluasi semester siswa
3. Rapat kenaikan kelas
4. Rapat kelulusan siswa
5. Rapat kordinasi
6. Rapat pemecahan masalah dsb

122
Biaya transport dan perjalanan dinas
1. DKAS yang mencantumkan Biaya untuk transport perjalanan dinas KS,Guru dan Tenaga
Kependikan
2. Laporan keuangan yang memuat biaya transport perjlnan dinas

123
Biaya penggandaan soal ulangan
1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan soal ulangan
2. Laporan keuangan yang memuat biaya keuangan penggandaan soal antara lain :
1. Ulangan Tengah Semester
2. Ulanag Akhir Semester
3. Ulangan Kenaiakan Kelas
4. Penyususunan soal UTS
5. Penyusunan Soal UA,UKK

124
Biaya daya dan jasa
1. DKAS yang mencantumkan Biaya daya dan jasa
2. Laporan keuangan yang memuat biaya daya dan jasa antara lain :
1. Listrik
2. Telephon
3. Air /PDAM

125
Menganggrakan biaya operasi tidak langsung
1. DKAS yang mencantumkan Biaya Kegiatan operasi tidak langsung
2. Laporan keuangan yang memuat biaya operasi tidak langsung antara lain :
1. Uang lembur
2. Konsumsi

126
Biaya operasi sekolah
1. DKAS yang mencantumkan Biaya operasi sekolah
2. Laporan keuangan yang memuat biaya operasi sekolah antara lain :
1. Kesejahteraan warga sekolah
2. Pengembangan guru dan tenaga kependidikan
3. Sarana prasaran
4. Pengembangan kurikulum dan pembelajaran
5. Kegiatan ketatausahaan

127
Memungut biaya pungutan sekolahendidikan
Surat keterangan Kepala Sekolah tentang Tidak
adanya adanya iuran sekolah / Sekolah gratis

128
Biaya daftar ulang
Surat keterangan Kepala Sekolah /Surat Edaran tentang Tidak
atau pengumuman tidak adanya biaya daftar ulang

129
Subsisdi silang untuk yang kuyrang mampu
Daftar penerima BSM dan Bea siswa atau keterangan tidak ada uang iuran sekolah

130
Biaya personal lain
Keterangan KEP SEK bahwa Tidak ada iuran atau Sekolah Gratis

131
Rapat mengambil keputusan untuk menarik biaya
1. Undangan rapat. Notulen rapat pengambilan keputusan sekolah untuk tidak menarik
dana dari masyarakat.
2. Daftar hadir rapat yang melibatkan unsure :
1. Penyelenggara pendidikan/Yayasan /KS
2. Komite Sekolah
3. Perwakilan guru
4. Perwakilan tenaga kependidikan

132
Transaparansi, sistematis,efisien dan akuntable
1. Mekanisme pengelolaan dana yang transparan,sistematis,efisien dan akuntabel
2. DKAS dipajang di papan pengumuman

133
Memilki pedoman poengeleloaan keuangan
Adanya bdokumen pedoman pengelolaan keuangan:
1. Pedoman pengelolaan BOS
2. Pedoman pengelolaan BOSDA
3. Edaran Kepala Dinas ttg Penggunaan Dana BOS
4. Pedoman penyusunan RKAS/DKAS

134
Pembukuan biaya operasional
1. RKAS/DKAS yg memuat pembukuuan biaya operasi sewkolah secara rinci selama 3
tahun
2. Laporan keuangan selama 3 tahun
3. BKU, Buku Kas BOS, Buku Kas BOSDA

135
Laporan pertanggungjawaban keuangan
1. Laporan pertanggungjawaban Keuangan tiap tahun
2. Bukti penyampaian laporan kepada UPTD/Yayasan

VIII
STANDAR PENILAIAN


136
Menginformasikan rancangan dan criteria penilaian kpd siswa
1. Rancanagan penilaian dalam silabus
2. Bukti telah dilakukan sosialisasi kepada siswa
( Pengumuman tentan penilaian dan bahan
materi yang akan dinilai )

137
Kesesuaian teknik penilaian dengan pencapaian KD
Melihat kesesuaian antara Teknik penilaian dengan KD dan Indikator dalam silabus

138
Gr mengembangkan instrument dan pedoman penilaian
Perangkat tes buatan guru :
1. Kisi-kisi soal
2. Kumpulan soal

139
Gr menggunakan berbagai teknik penilaian
1. Kumpulan arsip tes, nilai tes yg terdiri dari :
1. Tes tulis
2. Tes lisan
3. Tes pengamatan, penilaian sikap
4. Tugas terstruktur (PR siswa )
5. Tugas mandiri
6. Proyek
7. Produk (hasil Kreativitas )
8. Unjuk kerja

140
Mengolah hasil belajar untuk mengetahui kemajuan hasil belajar
Buku analisis hasil belajar siswa

141
Gr mengembalikan hasil pemeriksaan pekerjaan siswa disertai komentar balikan yg mendidik
1. Buku Penghubung guru dan orang tua
2. Bukti kerja siswa/hasil ulangan siswa yang ada komentar yg mendidik dan ditanda
tangani orang tua

142
Gr memenfaatkan hasil penilaian untuk perbaikan pembelajaran
1. Program remedial dan pengayaan
2. Revisi perangkat pembelajaran

143
Guru melaporkan hasil penilaian kpd Kep Sek
1. Arsip hasil evaluasi belajar yang telah ditanda tangani guru dan Kepala Sekolah

144
Gr melaporkan hasilpenilaian AKHLAQ kepada guru Agama
1. Bukti fisik adanya catatan laporan penilaian AKHLAK siswa dari guru-2 lain kepada
guru PAI

145
Gr melaporkan hasilo penilaian kepribadian kpd guru PKN
1. Bukti fisik adabya catatan laporan penilaian KEPRIBADIAN siswa dari guru-2 lain ybs
kepada guru PKN

146
Sek mengkoordinasi UTS,UAS,dan UKK
1. Surat Undangan rapat
2. Berita acara rapat
3. Hasil rapat
4. Surat Keputusan Kepala Sekolah tentanh Kepanitiaan UTS.UAS,UKK

147
Rapat penentuan Kriteria Kenaikan kelas
1. Surat Undangan rapat
2. Berita acara rapat
3. Hasil rapat Kenaikan kelas
4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel )

148
Sek mementukan nilai akhir kelompok nilai estetika dan Jasmani
1. Surat Undangan rapat
2. Berita acara rapat
3. Hasil rapat Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran ESTETIKA dan kelompok
mata pelajaran PENJASORKES.
4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel )

149
Sek menentukan nilai akhir kelompok nilai maple Agama dan akhlak mulia PKn dan
Kepribadian
1. Surat Undangan rapat
2. Berita acara rapat
3. Hasil rapat Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran AGAMA DAN AKHLAK
MULIA , KEWARGANEGARAAN dan KEPRIBADIAN dan IPTEK ES.
4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel )

150
Laporan hasil penilaian setiap akhir semester
1. Undanga rapat wali murid
2. Daftar hadir orang tua
3. Notulen rapat raoar wali murid
4. Daftar penerimaan raport tiap kelas

151
Laporan hasil penilaian kpd Dinas Pendidikan
1. Arsip laporan hasil UAS,UKK,UNAS
2. Bukti laporan hasil Ulangan ke UPTD/
3. Buku Ekspedisi surat

152
Sek menentukan KELULUSAN SISWA
Dokumen rapat kelulusan yg dihadri guru.KS dan Guru Mapel:
1. Surat Undangan rapat
2. Daftar hadir rapat
3. Notulen Hasil Rapat

153
Menentukan nilai rata-2 sebagai criteria kelulusan UASBN
SK Kep Sek tentang Kriteria Kelulusan:
1. Nilai rata-rata kelulusan
2. Nilai minmal tiap mata pelajaran

154
Menentukan nilai minimal mata pelajara sbagai criteria kelulusan
SK Kep Sek tentang Kriteria Kelulusan:
1. Nilai rata-rata kelulusan
2. Nilai minmal tiap mata pelajaran

155
Penyerahan SKHUN
1. Tanda terima penerimaan SKHUN
2. Tanda terima penerimaan Ijasah
3. Arsip SKHUN dan Ijasah

156
Penyerahan Ijasah
1. Tanda terima penerimaan SKHUN
2. Tanda terima penerimaan Ijasah
3. Arsip SKHUN dan Ijasah

157
Penerimaan siswa baru
Dokumen tentan PPDB yang terdiri :
1. Surat Undangan rapat
2. Daftar hadir rapat
3. Notulen rapat, diantaranya syarat diterima sebagai siswa baru
4. SK Kepanitiaan PPDB
5. Edaran pengumuman PPDB
6. Pengumuman Hasil Penerimaan PPDB