Dibujo significa tanto el arte que ensea a dibujar, as como delineacin, figura o imagen ejecutada en claro y oscuro; toma

nombre de
acuerdo al material con el que se hace.
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El dibujo es una forma de expresin grfica, plasma imgenes sobre un espacio plano. Debido a lo
anterior, es considerado parte de la bella arte conocida como pintura. Es una de las modalidades de las artes visuales. Se considera al dibujo
como el lenguaje grfico universal, ha sido utilizado por la humanidad para transmitir ideas, proyectos y, en un sentido ms amplio, su
cultura.
Historia del dibujo
El dibujo sirve como una herramienta para la representacin de objetos reales o ideas que, a veces, no es posible expresar fielmente con
palabras. Los primeros dibujos conocidos se remontan a la prehistoria; las pinturas rupestres de la Cueva de Altamira son unos de los
ejemplos ms antiguos, donde el ser humano plasm en los techos y paredes de las cavernas lo que consideraba importante transmitir o
expresar (usualmente actividades relacionadas con su forma de vida y su entorno).
Dibujos y pinturas de la cueva de Altamira.
De las primeras civilizaciones perduran escasos ejemplares de dibujos, normalmente, por la fragilidad del material en el que fueron
ejecutados (se han hallado en ostraca y pinturas murales inacabadas), o porque eran un medio para elaborar pinturas posteriormente, siendo
recubiertos con capas de color. Las culturas de la Antigua China, Mesopotamia, el valle del Indo, o el Antiguo Egipto nos han dejado
muestras claras de ello, ideando los primeros cnones de proporciones, como sucedi tambin en la Antigua Grecia y Roma.
En la Edad Media se utiliz profusamente el dibujo, generalmente coloreado, para representar sobre pergaminos temas religiosos a modo de
explicacin o alegora de las historias escritas, privando as lo simblico sobre lo realista, incluso las proporciones y cnones de la poca. La
cultura islmica tambin contribuy con preciosos dibujos que solan acompaar textos de anatoma, astronoma o astrologa.
Es en el Renacimiento cuando el dibujo eclosiona, logrando alcanzar sublimes cotas. Por primera vez se estudia el mtodo de reflejar la
realidad con la mayor fidelidad posible, con arreglo a normas matemticas y geomtricas impecables: con Filippo Brunelleschi surge la
perspectiva cnica. El dibujo, de la mano de los grandes artistas renacentistas cobra autonoma, adquiriendo valor propio en autorretratos,
planos arquitectnicos y variados temas realistas como los de Leonardo da Vinci, adems de seguir sirviendo como estudio previo
imprescindible de otras artes, como la pintura, escultura, o arquitectura.
Conceptos
El dibujo es el lenguaje universal, ya que sin mediar palabras es posible transmitir ideas de modo grfico que resulten comprensibles para
todos. Hay dibujos que son reconocidos dentro de una cultura, a los que llamamos smbolos. Otros ejemplos son los pertenecientes a la
sealtica, actividad que se encarga de comunicar parmetros de comportamiento en determinada locacin por medio del lenguaje grfico.
Paul Valry deca que las tres grandes creaciones humanas son el dibujo, la poesa y las matemticas.
Dibujar y pintar
Dibujar y pintar no significa lo mismo. Por su naturaleza fsica, el dibujo es un subconjunto de las manifestaciones artsticas conocidas como
pintura, pero no forma parte de la pintura como tcnica de representacin. El dibujo es el arte de representar grficamente objetos sobre una
superficie plana; es base de toda creacin plstica y es un medio convencional para expresar la forma de un objeto mediante lneas o trazos.
En la pintura, la estructura de los planos se logra mediante masas coloreadas.
Las tcnicas de "pintar" y "dibujar" (o las formas de hacer) pueden ser confundidas, porque las herramientas son, en ocasiones, las mismas,
sin embargo la tcnica es distinta. "Pintar" involucra la aplicacin de pigmentos, generalmente mediante un pincel, que son esparcidos sobre
un lienzo; el dibujo es la delineacin en una superficie, generalmente es el papel. En otras palabras el acto de pintar utiliza la mancha como
recurso comunicativo mientras que el dibujo utiliza la lnea.
El trmino dibujar tambin sugiere un proceso distinto al de pintura. El dibujo es generalmente exploratorio, con nfasis principal en la
observacin, solucin de problemas y composicin. En contraste, la pintura tradicional es generalmente la ejecucin o acabamiento del
dibujo mediante la insercin de pigmentos.
Clasificacin del dibujo
Segn su concepcin


Los nios, jvenes y adultos demuestran gran inters por aprender y mejorar las artes plsticas, formando parte de una aficin
y en algunos de los casos una terapia para el estrs o para mejorar su tcnica a nivel profesional con instruccin de los
maestros del arte.

El curso se realiza en ambientes del saln de exposiciones "Valerio Calles" a cargo de los hbiles en la plstica de la Asociacin
de Artistas Plsticos filial Oruro (ABAP).

La cantidad de nios interesados registrados durante la vacacin de fin de ao, permiti dividir los horarios de prctica, un
grupo pasa clases los lunes, mircoles y viernes y otro grupo los martes, jueves y sbado por las maanas. Las tardes son
dedicadas a los jvenes, tambin divididos en dos grupos y, por la noche los adultos, que pasan dibujo, pintura y caricatura.

Los nios asisten a los cursos para desarrollar sus habilidades, al igual que los jvenes, en cambio las personas adultas
demuestran inquietud para mejorar su tcnica y otros para desestresarse, porque la prctica del dibujo les ayuda a relajarse.

A comparacin del ao pasado la expectativa de los asistentes es mayor, por la cantidad de alumnos que sumados los tres
turnos son ms de un centenar de personas.

Tambin hay algunas personas que retoman los cursos y opinan que el trabajo directo con los artistas experimentados es
diferente por la experiencia que tienen ellos y la interaccin que existe es bien recibida por los participantes.

Esta semana los participantes iniciaron con lo ms bsico, que es la lnea, dibujo, sangunea, sepia, carbn y la prxima semana
se inicia el uso del leo, acuarela, pastel entre otras tcnicas.

Los nios demuestran gran inters, porque en sus imgenes expresan un mundo diferente con personajes sonrientes, su arte
es inimitable puesto que es un estilo que una persona adulta no puede copiar o igualar, porque nace de la inocencia de los
infantes; concluido el curso se realizar una exposicin de las obras trabajadas.