Anda di halaman 1dari 3

STANDAR KOMPETENSI:

Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaannya


dalam pemecahan masalah
KOMPETENSI DASAR:
Menentukan suku ke-n barisan aritmatika
TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian barisan bilangan
2. Siswa dapat menjelaskan pengertian barisan aritmatika
3. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri barisan aritmatika
4. Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan aritmatika

HAND OUT
BARISAN ARITMATIKA































RINGKASAN MATERI
Barisan bilangan adalah sekumpulan bilangan yang telah diurutkan menurut suatu aturan
tertentu. Masing-masing bilangan dalam barisan bilangan disebut suku barisan, yang diberi
lambang U.


Barisan aritmatika adalah barisan bilangan yang mempunyai beda atau selisih yang tetap
antara dua suku barisan yang berurutan.


Jika suku pertama suatu barisan aritmatika dimisalkan a dengan beda b maka barisan
aritmatikanya adalah:


menunjukkan suku ke-n dengan n = 1, 2, 3, ...






Jadi, rumus umum suku ke-n pada barisan aritmatika adalah:


= + 1



Keterangan:

: suku ke-n
: suku pertama
: beda






























SOAL
Uang tabungan Amir pada bulan Maret adalah Rp100.000,00. Jika setiap
bulan Amir menabung sebesar Rp10.000,00, berapakah uang tabungan Amir
pada bulan Agustus?

Diketahui : Uang tabungan Amir pada bulan Maret = .........................
artinya: .....................................................................................
Setiap bulan Amir menabung sebesar ..............................
artinya:......................................................................................
Ditanya : ....................................................................................................



Contoh soal:
Tentukan suku ke-8 dari barisan 2, 6, 10, 14, ...
Penyelesaian:
Oleh karena

maka:

Jadi, suku ke-8 dari barisan 2, 6, 10, 14, ... adalah 30.
























Selamat Belajar... ^_^
Jawab: