Armona y composicin pedaggicas

1. Grados.
2. Caractersticas y cifrado de los acordes sobre los grados
3. Sobre la eleccin de los acordes.
4. Ejemplos de armonizacin para modo mayor y menor.
5. Pluralidad de las notas.
6. Crculo de quintas.
7. Construccin de escalas.
8. nter!alos.
9. n!ersiones.
10. Acordes.
11. "eglas de la armona.
12. "itmos
13. #odulacin.
14. Escalas pentatnicas.
15. "ecursos.
16. $Cmo arreglar un tema%
#&'&.
Existen dos modos: el Mayor y el menor.
(&)A*'A'.
La tonalidad es la escala.
AC&#PA+A#E)(&.
Pueden dividirse en dos tipos: sostn armnico (acordes) y segunda voz (lnea musical ue
acompa!a a la meloda principal).
C,#& 'SCE")" S SE ("A(A 'E #&'& #A-&" & #E)&".
El modo mayor suena m"s #rillante y el modo menor m"s opaco (este es un criterio personal)$
aunue el verdadero reconocimiento se %ace escuc%ando las notas.
&'()L*+)+
M),'- Menor
...................... )inguna alteracin C Am
/ 0 1 Em
2 00 + 3m
1 000 ) /0m
+ 0000 E 20m
) 00000 3 10m
E 000000 /0 +0m
3 0000000 20 )0m
3 # / +m
E ## 3# 1m
) ### E# 2m
+ #### )# /m
1 ##### +# 3#m
2 ###### 1# E#m
/ ####### 2# )#m
(ota: ver crculo de 4ntas. en p"g. 4.
G"A'&S.
) cada uno de los sonidos de la escala se los llama grados$ y se los designa con n5meros
romanos:
E6emplo para escala Mayor:
* 78er. grado 7 &9(*2) o 2entro &onal
** 7 :ndo. grado 7 ;<PE-&9(*2)
*** 7 =er. grado 7 ME+*)(&E
*> 7 ?rto. grado 7 ;<3+'M*()(&E$ o ;ensi#le Modal.
> 7 4nto. grado 7 +'M*()(&E
>* 7 @to. grado 7 ;<3ME+*)(&E (o ;<PE-+'M*()(&E)
>** 7 Amo. grado 7 ;E(;*3LE &onal (cuando asciende por semitono a la tnica$ si no no). 2uando
el AB grado est" a distancia de tono respecto de la tnica (escala menor antigua)$ a ste se lo
denomina ;<3&9(*2).
La tnica representa el reposoC todos los dem"s grados dan sensacin de tensin$ en mayor o
menor grado$ cuando se tocan simult"neos con la tnica:
>**.**.>*.*>.***.>.*
D EFFFF G H
El intervalo armnico del >** con el * es el de mayor tensin (signo D)$ el del > con el * el de
menor (signo G)$ y el * o &nica es el reposo (cero tensin).
&odo grado trata de descargar su tensin a uno vecino.
;i so#re cada grado de la escala se arman acordes trada (o sea$ acordes de tres notas$ ue son
los acordes m"s I"ciles$ respondiendo a un principio ac5stico) utilizando slo las notas de esa
escala$ se o#tienen las estructuras indicadas en la p"gina siguiente. 2on los acordes ue se
eIect5an so#re los grados $ . y . de la escala se pueden armonizar todos los sonidos de la
misma$ ya ue los siete sonidos caractersticos de cada escala Iorman parte de estos tres acordes.
)mpliando el concepto de la armona pueden sustituirse estos acordes con el Iin de ue el
acompa!amiento de la meloda se pula y no sea tan montono.
La mayora de la m5sica est" en una tonalidad o escala determinada$ aunue uiz"s no se usen
pura y exclusivamente notas de esa escala para componer la meloda o construir los acordesC es
decir$ puede aparecer cualuiera de las otras cinco notas ue le son a6enas$ Iormando
cromatismos$ por e6emplo$ sin ue esto signiIiue ue la escala %a cam#iado. Es simplemente un
recurso.
;e deduce ue una cancin en la escala de C$ estar" compuesta por notas de esa escala y
armonizada con acordes compuestos por las mismas notasC todo esto la mayora de los casos$
pues como se di6o %ay excepciones.
Los acordes perIectos se dividen en dos: los mayores$ ue se Iorman por la primera =J Mayor y la
segunda =J menor$ y los menores$ los cuales se Iorman por la primera =J menor y la segunda =J
Mayor. Los de dominante con AJ por la primera =J Mayor$ la segunda y la tercera =J menores. Los
de AJ disminuida por tres =eras. menores contiguasC ste es el acorde cuatrada ue se arma so#re
el AB grado de la escala menor armnica. Los de AJ de sensi#le$ tam#in llamados mA(4#)
semidisminuidos$ por la primera y segunda. =eras. menores y la tercera =J MayorC este 5ltimo es el
acorde cuatrada ue se arma so#re el AB grado de la escala Mayor y so#re el :B grado de la escala
menor armnica. ;i a estos : 5ltimos acordes les suprimimos la AJ$ am#os nos uedan con la
misma estructura interv"lica$ convirtindose en un acorde de 4J disminuida. El aumentado o de 4J
aumentada est" Iormado por dos =eras. M
Caractersticas y cifrado de los acordes sobre los grados/
En el Modo mayor (e6emplo en 2): En el Modo menor (e6emplo en )m):
*: M),'-: 2 2M *: menor: )m
**: menor: +m **: semi disminuido o de AJ de sensi#le (en am#as escalas)
3

C
***: menor: Em ***: M),'- (en )ntigua) 2 2MC )umentado (en )rmnica)
2aug
*>: M),'-: / /M *>: menor: +m
>: M),'-: 1 1M >: menor (en )ntigua) EmC M),'- (en )rmnica) E EM
>*: menor: )m >*: M),'-: / /M
>**: semi disminuido o >** (en )ntigua): M),'-: 1 1M
de AJ de sensi#le: 3

>** (en )rmnica): disminuido o de AJ disminuida: 10B

El acorde de &nica da sensacin de conclusin o de reposoC el de +ominante de inconclusin o
de tensin.
En la escala Mayor$ la sensi#le principal AB grado de la escala resuelve al KB grado y la sensi#le
siguiente (sensi#le secundaria) ?B grado lo %ace al =B.
La escala menor )ntigua es un Modo (elico gregoriano)$ carece de sensi#le ue resuelva. La
escala menor )rmnica y la 3ac%iana son tonales.

S&0"E *A E*ECC,) 'E *&S AC&"'ES.
El primer paso a seguir es la conIeccin de la meloda #ase$ ue es algo parecido a lo ue %ace el
#a6o y ser" la ue reci#ir" la armonizacin. ) partir de una partitura dada se esta#lecer" esta
meloda y luego se proceder" a colocarle los acordes a la misma.
AC&"'ES 12)'A#E)(A*ES & P")CPA*ES E) A#0&S #&'&S.
;on los construidos so#re el $ . y . grado de la escala.
AC&"'ES "EE#P*A3A)(ES E) A#0&S #&'&S.
;uelen usarse y . como reemplazos de los acordes Iundamentales$ con lo cual se ampla el
concepto de armona.

E>E(&<)LME(&E:
E( M'+' M),'-: E( M'+' menor:
*> G > ** G > ** G > **A G >
> G * > G >* >A G >* >A G >*
EN MODO MAYOR.
*> G > puede reemplazarse por ** G >$ siempre ue la regla de la pluralidad de las notas lo admita
(ver p"gina ?).
2olocando >* en lugar de * en el enlace > G * ueda aliviado el car"cter muy terminante de * luego
de >. Eventualmente puede usarse >A en lugar de > en este enlace$ con lo cual se acent5a a5n
m"s el car"cter terminante de * despus de >.
EN MODO MENOR.
;e procede igual ue en el modo mayor: se puede cam#iar *> G > por ** G > y > G * por > G >* si
se uiere aliviar el car"cter terminante de * luego de >$ teniendo en cuenta las consideraciones
pertinentes con respecto a la pluralidad de las notas.
2am#iando el AB grado de la escala por A0 (se transIorma en m armnica) en el acorde so#re el >
grado cuando Iorma parte del enlace > G * se o#tiene Iuerza concluyente de * en > G *. El acorde de
> grado se convierte en un acorde Mayor.
El acorde so#re el ** grado en el modo menor es un acorde de 4J disminuida (en trada)C ste
produce tensin$ la cual puede acentuarse a5n m"s agreg"ndole la AJ (se transIorma en un acorde
cuatrada semidisminuido en m )ntigua y en m )rmnica).
Los acordes >A son iguales tanto para escala menor como para MayorC lo ue cam#ia es su
resolucin.
E4E#P*&S 'E A"#&)3AC,) PA"A #&'& #A-&" - #E)&".
;e de#en tener en cuenta algunas consideraciones:
El acorde adecuado$ indicado en el siguiente cuadro$ es el conveniente la mayora de los
casos$ no todos LL.
El acorde reemplazante suple al acorde original slo cuando se da el enlace ue est" entre
parntesis y si la nota a armonizar es com5n al acorde original y al reemplazante$ o sea$
cuando es uno de los dos sonidos ue am#os acordes comparten (ver pluralidad de las notas).
2uando se presentan notas ue pueden ser armonizadas por dos acordes distintos$ como la
nota 2 ue puede armonizarse con el acorde 2 /$ y la nota 1 ue puede armonizarse con 2
1$ se de#e discriminar por odo uno u otro acorde$ aunue %ay ciertas tcnicas para
descartar uno y adoptar otroC por e6emplo$ el primero y 5ltimo acorde de una cancin en 2M
de#e ser 2$ pues de#e empezar y terminar con el acorde de tnica. )simismo$ el pen5ltimo
acorde de un tema$ por lo general$ es el acorde de >$ ue con el 5ltimo acorde (de tnica)
Iorma la 2adencia )utntica.
;i tenemos : compases con >$ al primero lo podemos cam#iar por ***. ;i tenemos : con *$ al
segundo lo podemos cam#iar por >* o ***.
('&)
M<;*2)L
)corde ue la
armoniza
)corde
adecuado LL
)corde
reemplazante
2 2 / 2 )m (en 1.2)
+ 1 1 1A (en 1.2)
E 2 2 )m (en 1.2)
/ / 1A / +m (en /.1)
1 2 1 1 1A (en 1.2)
) / / +m (en /.1)
3 1 1 1A (en 1.2)
L&a#la :.a: Escalas mayores$ e6emplo en 2.
('&)
M<;*2)L
)corde ue la
armoniza
)corde
adecuado LL
)corde
reemplazante
) )m +m )m / (en EmME.)m)
3 Em.E EmME
2 )m )m / (en EmME.)m)
+ +m EmAMEA EmAMEA 3

(en +m.EmME)
E )m EmME EmME
/ +m +m
1 (en )ntigua) Em Em
10 (en )rm.) E E EA (en E.)m)
L&a#la :.#: escalas menores$ e6emplo en )m.
B 7 dim 7 4nta. disminuida para tradas AJ disminuida para cuatradasC

7 AJ de
sensi#le$ mA(4#) semidisminuido para cuatradas.
P*2"A*'A' 'E *AS )&(AS.
Los acordes ue pertenecen a la misma Iuncin son sustitui#les entre s.
0 C 1
G G A A ' ' )cordes so#re los grados de la escala Mayor.
E E E 1 1 0 0 0 E6emplo en 2.
C C ' G G
A E
56 . . . . 56 1rados so#re los cuales se Iorma el acorde.
/uncin /uncin /uncin /uncin &onal
&nica ;u#dominante +ominante
** reemplaza a *>$ >** al > y >* suple a * cuando la nota ue se est" armonizando es uno de los
dos sonidos comunes a am#os acordes (el reemplazante y el reemplazado). El acorde de *** grado
tam#in$ en ciertas ocasiones$ puede reemplazar al > (au Iunciona como +ominante$ ueda una
especie de > m"s suave)$ pues entre ellos tienen : de sus = sonidos en com5n$ y en otras al *
(au Iunciona como &nica).
/<(2*9( &'()L +E L'; )2'-+E; ;'3-E 2)+) 1-)+' +E L); E;2)L); ME('-E;
Escala menor * ** *** *> > >* >** >**
(atural & ;+ & ;+ &(L) ;+ ;+ &
)rmnica & ;+ & ;+ + ;+ + &
Meldica & ;+ & ;+ + & + &
1unciones/
&: &nica.
;+: ;u#dominante.
+: +ominante.
(L) El acorde so#re el > grado en la escala menor )ntigua cumple Iuncin de tnica.
CA'AS.
' Cadencias. En cuanto a los acordes construidos so#re los grados de la escala mayor$ el ***
#usca caer al >*$ ste al **$ este otro al >$ y ste al *.
C7"C2*& 'E 82)(AS.
;u#iendo por 4ntas. se o#tienen las escalas con sostenidos (0)C #a6ando por 4ntas. (o su#iendo por
?rtas.) las escalas con #emoles (#).

9: 4usta C 9: 4usta
descendente ascendente
8# 1 G 80

:# 0b ' :0
=# Eb A =0

?# Ab E ?0

A0 C; 0 40
4# 'b Cb A#
1; @0
Gb @#

&onalidades Enarmnicas
C&)S("2CC,) 'E ESCA*AS.
ESCA*AS #A-&"ES )A(2"A*ES.
C&) S&S(E)'&S.
+e la tnica de la escala se #a6a un semitono. ;e u#ica esta 5ltima nota en su lugar
correspondiente en el orden de los sostenidos. >an alteradas desde el Ia %asta esa inclusive.
C&) 0E#&*ES.
;e u#ica la tnica de la escala en su lugar correspondiente en el orden de los #emoles y se le
agrega un #emol. >an alteradas desde el si %asta esa inclusive.
E<CEPC&)ES.
2 Mayor: no lleva alteraciones en la armadura de clave.
/ Mayor: lleva el si #emol en la armadura.
ESCA*A #A-&" A"(1CA*.
Est" Iormada por un primer tetracordio Mayor y un segundo tetracordio menor armnico. Lleva el
>* descendido.
ESCA*AS #E)&"ES.
+ada la tonalidad menor se su#e una =J m (8N tono)$ para %allar la escala relativa Mayor.
A)(G2A.
' menor (atural. ;e crea partiendo del @B grado de la escala Mayor. ;e llama relativa menor de
su respectiva escala Mayor. Es un Modo (Elico). 2arece de sensi#le. &iene sus semitonos entre el
:B y =B$ 4B y @B grados.
A"#,)CA.
&iene sus semitonos entre el :B y =B$ 4B y @B$ AB y KB grados. Es una modiIicacin de la escala
menor )ntigua$ con su AB grado ascendido. Entre el @B y AB grado se Iorma un intervalo de tono y
N$ lo ue %ace ue suene "ra#e.
#E*,'CA.
)scendiendo: tiene sus semitonos entre el :B y =B$ AB y KB grados. Lleva ascendidos el @B y AB
grados (o sea$ su#e igual ue la 3ac%iana). Es una modiIicacin de la escala menor )rmnica$ con
su @B grado ascendido$ uedando as un primer tetracordio menor y un segundo tetracordio Mayor
al su#ir.
+escendiendo: lo %ace igual ue la )ntigua$ o sea$ sus semitonos est"n entre el @B y 4B$ =B y :B
grados. Est" Iormada por un primer tetracordio /rigio y un segundo tetracordio menor al #a6ar.
0AC=A)A.
)sciende y desciende como la primera parte de la escala menor Meldica$ o sea$ tiene sus
semitonos entre el :B y =B$ y AB y KB grados. Lleva ascendidos el @B y AB grados.
En resumen: si a la escala menor )ntigua se le asciende el AB grado$ ueda la menor )rmnica$ y
si a esta 5ltima se le asciende el @B grado$ ueda la menor 3ac%iana.
Las escalas menores se usan todas 6untas.
)(E".A*&S.
8J tnica G :J m G :J M G =J m G =J M G ?J O G ?J aum 4J dism G 4J O G 4J aum @J m G @J M G
AJ m AJ G AJ M G KJ tnica.
nter!alos Consonantes Perfectos (2onsonancia$ /usin): unsono$ KJ O$ 4J O$ ?J O.
nter!alos Consonantes mperfectos: =J M$ @J M$ =J m$ @J m.
nter!alos )eutros: &ritono (?J ) 4J +$ 0? #4).
nter!alos 'isonantes suaves: AJ m$ :J M.
nter!alos 'isonantes 1uertes (+isonancia$ &ensin): AJ M$ :J m.
Ejemplos de algunos intervalos particulares:
(ritono$ ?D 4#. Es la divisin de la KJ en : partes simtricas.
Por e6emplo$ en C$ el tritono Iormado por el intervalo 3 (sensi#le tonal o AJ nota de la escala) G /
(sensi#le modal o ?J nota de la escala) resuelve de la siguiente Iorma: el / va al E y el 3 lo %ace al
2$ uedando un #icordio ue contiene a la tnica y a la =J M del acorde de tnica (2 G E). Pero$ al
ser el tritono la divisin de la escala en : partes o distancias interv"licas iguales$ cualuiera de las
dos notas puede ser la tnica de un acorde y la restante la ?D del mismoC la primera nota puede
Iuncionar como tnica y la segunda como ?D de un acorde correspondiente a una determinada
escala$ o al revs: la primera nota puede Iuncionar como ?D y la segunda como tnica de un
acorde de otra escala distinta a la anterior. ' sea$ el tritono puede #ien pertenecer a cierta
tonalidad o a la ue est" Irente suyo en el crculo de 4ntas. Por e6emplo: el tritono 3 G / puede
resolver tanto a 2 G E (en 2 M) como a 1# G 3# (en 1#).
S>ptima #ayor: 2 G 3 7 AM
S>ptima menor: 2 G 3# 7 Am
S>ptima disminuida: 2 G 3## 7 A dim. La AJ disminuida es el mismo sonido ue la @J M
(enarmona).
).E"S&)ES.
;lo los intervalos simples (los ue no salen de la KJ) pueden invertirse.
*(&E->)L' *(>E-;*9(
Mayor Menor
Menor Mayor
)umentado +isminuido
+isminuido )umentado
Ousto Ousto
<n intervalo y su inversin suman P. La KJ se transIorma en unsono.
AC&"'ES.
P2"&/ se tocan todos sus sonidos simult"neamente (plau).
#PE"1EC(&/ es el arpegio de un acorde puro (el acorde desplegado o ue#rado).
Acorde Perfecto #ayor$ M: & G =M G 4O. 2 2M 7 2.E.1
Acorde Perfecto #enor$ m: & G =m G 4O. 2m 7 2.E#.1
?: de dominante$ A >A: & G =M G 4O G Am. Es un acorde M con una AJ m. -esuelve. 2A 7 2.E.1.
3#
Cuarta suspendida$ sus ?: & G ?J O G 4J O. Es un acorde sin =J$ donde se retarda la =J por la ?J.
Puede ir con AJ$ so#retodo cuando se eIect5a so#re la dominante. 2 sus ? 7 2./.1
8uinta aumentada$ 4D$ 4)$ 04 aug: & G =M G 40. ;on dos =J M contiguas. -esuelve. 2aug 7 2.
E.10
8uinta disminuida$ 4.$ #4: & G =m G 4#. ;on dos =J m contiguas. -esuelve. 24G 7 2.E#.1#
#ayor con se@ta$ @: & G =M G 4O G @M. Es un acorde mayor con el agregado de una @J M. 2@ 7 2.
E.1.)
#enor con se@ta$ m@: & G =m G 4O G @M. Es un acorde menor con el agregado de una @J M. 2m@
7 2.E#.1.)
Se@ta no!ena$ @MP: & G =M G 4O G @M G PM. Es un acorde menor con sexta con el agregado de una
PJM. 2@MP 7 2.E.1.).+
Se@ta aumentada$ @ aug
S>ptima mayor$ AM ma6A: & G =M G 4O G AM. Es un acorde M con una AJ M. (o resuelve$ pues
Iunciona como tnica. 2AM 2ma6A 7 2.E.1.3
#enor s>ptima$ mA: & G #= =m G 4O G #A Am. Es un acorde m con una AJ m. 2mA 7 2.E#.1.
3#
#enor s>ptima mayor$ mAM: & G =m G 4O G AM. Es un acorde menor con el agregado de una AJM.
2mAM 7 2.E#.1.3
S>ptima de sensible$ semidisminuido$ mA(4#) mA 4#

: & G =m G 4# G Am. Est" Iormado por

dos =J m y una 5ltima =J M. Es un acorde > PM con la Iundamental omitidaC es el >**

del modo
mayor. &am#in se llama de 4J disminuida y AJ m. -esuelve. 3

7 3.+./.)
S>ptima disminuida$ A dim$ disminuido B: & G =m G 4# G Adim. Es m"s disonante ue el de AJ de
sensi#le. ;on tres =J m contiguas. Es un acorde > Pm con la Iundamental omitidaC es el >**B en la
escala menor armnica. -esuelve. 3B 7 3.+./.10
S>ptima quinta bemol$ A (4#): & G =M G 4# G Am. Es un acorde >A con la uinta ascendida. 2A
(4#) 7 2.E.1#.3#
S>ptima quinta aumentada$ A (4D): & G =M G 4D G Am. Es un acorde >A con la 4J descendida. 2A
(4D) 7 2.E.10.3#
S>ptima no!ena bemol$ A (#P): & G =M G 4O G Am G Pm. Es un acorde de AJ de dominante con el
agregado de una PJm. 2A (#P) 7 2.E.1.3#.+#
#enor s>ptima oncena$ mAM88: & G =m G 4O G Am G88. Es un acorde menor sptima con el
agregado de una oncena. 2mAM88 7 2.E#.1.3#./
S>ptima quinta bemol no!ena bemol$ A 4# (P#): & G =M G 4# G Am G P#. Es un acorde de 4J
disminuida con el agregado de una AJm y una PJm. 2A 4# (P#) 7 2.E.1#.3#.+#
S>ptima cuarta suspendida$ Asus?: & G ?O G 4O G Am. Es un acorde de ?J suspendida con el
agregado de una AJm. 2Asus? 7 2.E./.1.3#
)o!ena mayor$ PM: & G =M G 4O G Am G PM. Es un acorde de AJ de dominante con el agregado de
una =J M. -esuelve. 2PM 7 2.E.1.3#.+
)o!ena menor$ Pm: : & G =M G 4O G Am G Pm. Es un acorde de AJ de dominante al ue se le a!ade
una =J m. Es m"s disonante ue la PM. -esuelve. 2Pm 7 2.E.1.3#.+#. )m#os acordes de PJ son
siempre so#re el > grado.
)o!ena aumentada$ A0P: & G =M G 4O G Am G PD. Es un acorde >A con el agregado de una PJ
aumentada.
#ayor con no!ena$ M (add P): & G =M G 4O G PM . Es un acorde mayor con el agregado de una
PJM. 2M (add P) 7 2.E.1.+
#enor con no!ena$ m (add P): & G =m G 4O G PM . Es un acorde menor con el agregado de una
PJM. 2m (add P) 7 2.E#.1.+
#ayor no!ena$ ma6P. & G =M G 4O G AM G PM. Es un acorde ma6A con el agregado de una PJM.
2ma6P 7 2.E.1.3.+
#enor no!ena$ mP: & G =m G 4O G Am G PM. Es un acorde mA con el agregado de una PJM. 2mP
7 2.E#.1.3#.+.
#enor trecena$ m8=
Acordes e@tendidos: se entiende por este nom#re$ a los acordes de AJ de dominante a los cuales
se les agrega la PJ$ 88J$ 8=J. ;on los tres casos ue se dan a continuacin:
A)o!ena$ P$ AMP: es un acorde de AJ de dominante con el agregado de una PJ. 2P 7 2.E.1.3#.+
A&ncena$ 88: es un acorde de AJ de dominante con el agregado de una PJ y una 88J. 288 7 2.E.1.
3#.+./
A(recena$ 8=: es un acorde de AJ de dominante con el agregado de una PJ$ una 88J y una 8=J. 28=
7 2.E.1.3#.+./.)
Acordes con un bajo diferente a la tnica o bajo obligado: se indican con el nom#re del acorde$
seguido por una #arra y a continuacin la nota del #a6o. 'BA: +M con #a6o en ). Pueden ser
inversiones.
n!ersiones: 8J inversin: 2@ (la relacin interv"lica entre am#as Iundamentales es de @J) 7 E.1.2C
:J inversin: 2
?
@ (la relacin entre el 1 y el 2 es de ?J) 7 1.2.E
"EG*AS 'E *A A"#&)7A.
La armona tradicional no admite saltos de AJ (sptima).
Las notas de paso van en tiempo d#il.
El #a6o de toda composicin regular$ concluye siempre con la nota Iundamental tnica.
;i en un comp"s armonizado con un acorde so#re cierto grado de la escala$ aparece una nota
a6ena a ese acorde$ la de#o tomar por grado con6unto y de6arla luego de idntica maneraC no
est" permitido tomar por saltos notas a6enas al acorde$ pues generan disonancias.
"(#&S.
S7)C&PA/ son las notas ue comienzan en tiempo d#il y se prolongan en tiempo Iuerte o semi
Iuerte.
C&)("A(E#P&/ son las notas ue comienzan en tiempo d#il seguidas por un silencio.
#&'2*AC,).
Es el a#andono de una tonalidad para pasar a otra. La mayora de los tangos utilizan este
recurso. 2uando este pasa6e es moment"neo$ se denomina inle!i"n y no modulacin.
#&'2*AC,) A *&S (&)&S .EC)&S.
Para modular a la 4J superior o a las relativas menores$ la nota caracterstica principal es la
sensi#le (AB grado) de esas nuevas escalasC para modular a la 4J inIerior ( ?J superior)$ la nota
caracterstica principal es la su#dominante (?B grado) de esa nueva escala.
2uando aparece la sensi#le de la escala a la cual voy a modular$ sta lo de#e %acer en tiempo
d#il$ e inmediatamente resolver a la nueva tnica en tiempo Iuerte. (o %ay ue resolver la
sensi#le en tiempo d#il$ ni tampoco evitar su resolucin.
ESCA*AS PE)(A(,)CAS.
ESCA*A PE)(A(,)CA #A-&".
8J G :J M G =J M G 4J O G @J M G KJ O

ESCA*A PE)(A(,)CA #E)&". (Es el > modo de la Pentatnica M).
8J G =J m G ?J O G 4J O G AJ m G KJ O
ESCA*A PE)(A(,)CA #E)&" C&) )&(AS 'E PAS&.
& G :J M G =J m G =J M G ?J O G 4J # G 4J O G @J M G AJ m G AJ M G KJ O
ESCA*A 'E 0*2ES.
& G =J m G =J M (eventualmente) G ?J O G 4J # G 4J O G AJ m G KJ O
"EC2"S&S.
Cadencia C . C (variante de *> G > G *).
Esta es una concatenacin de acordes$ llamada 2adencia PerIecta (pues contiene las =
Iunciones) o de Primera Especie. ;uele colocarse B C .?B (+te. ;ec. del ) en un mismo
comp"s$ anticipando as al acorde del comp"s siguiente$ ue ser" el . )simismo$ se acostum#ra
situar m?B. C .?B. (+te. ;ec. del .) tam#in dentro del mismo comp"s$ previendo de esta
Iorma al acorde del prximo$ ue ser" ..
"eemplazo o Sustitucin (ritonal.
<n acorde de AJ de dominante puede sustituirse por otro acorde dominante cuya tnica est
separada de la del primero por un intervalo de ?J aumentada 4J disminuida. ;e cam#ia el . por el
b?BD si estamos en el Modo Mayor$ o #ien$ si estamos en el menor$ lo permutamos por el bDb o
por el bDEC la tnica del acorde reemplazado est" distancia de ?D ( 4#) de la del reemplazante.
;e permuta un acorde por el ue est" Irente suyo en el crculo de 4ntas. La =J del primer acorde$
se transIorma en AJ del segundo$ y la AJ del primero en =J del segundo. Para el caso de la
sustitucin por el acorde bD# b?BD$ la PJ del acorde reemplazante sera la 4J aumentada del
reemplazado$ y para el caso de bDE$ la PJ aumentada del acorde sustituto sera la 8=J (@J) del
original.
'isminuidos de Paso.
;e reemplaza el dominante secundario (. del acorde ue viene en el siguiente comp"s) por un
acorde disminuido eIectuado so#re el >** grado del prximo acordeC este .F no es ni m"s ni
menos ue el . Dm con su Iundamental omitida.
Por e6emplo: G C G 1 G uedara G C EF G 1 G$ G E G Am G uedara G E G;F G Am G (esta 5ltima
progresin de acordes est" en una parte de *a Cumparsita).
$C,#& A""EG*A" 2) (E#A%
&eniendo un tema cualuiera con solamente los acordes$ de#e %acerse lo siguiente:
8B: +eIinir la &onalidad y las /unciones armnicas (ver Pluralidad de las notas y 1uncin (onal
en p"g. ?).
:B: -eemplazar por acordes de la misma Iuncin (ver tam#in p"g. ?).
=B: )gregar +ominantes secundarios y ;o#retnica secundaria (ver Cadencia C . C en p"g. P).
?B: -eemplazos tritonales y disminuidos de paso (ver "eemplazo (ritonal y 'isminuidos de Paso
en p"g. P).
4B: Extender los acordes de +ominante a PJ$ 88J$ 8=J (Acordes e@tendidos$ p"g. K).

QLas manos ue matan no son manos.R Almauerte.
Q<na piedra rodante no 6unta musgo.R #o$ D%lan.
Q&odo lo ue ata es asesino.R Miguel A$uelo.
Q(o %ace Ialta un relo6 para perder el tiempo.R &o'n (ennon.
Q&odos matamos lo ue m"s ueremos.R O. )ilde.
Q2omo no puedo %acer lo ue uiero$ de6ar de %acer lo ue no uiero.R (uis #allin.
QLo m"s complicado de esta vida$ es desciIrar lo simple.R (uis #allin.
Q2iertas veces$ la realidad es dolorosa. 'tras$ ni siuiera eso.R (uis #allin.
QSoy compuse una cancin sin m5sicaC en determinadas ocasiones el silencio puede explicar lo
ue las pala#ras son incapaces de %acer.R (uis #allin.
losmareaditosT%otmail.com
Continuar*+
La reproduccin de esta o#ra est" permitida. ;lo se pide tenga a #ien citar la Iuente. ;i <d. tiene
alguna sugerencia para %acer o una crtica o lo ue Iuere$ enveme su mail a la direccin anterior.
por
*uisH mocIilero dylanfiloH 0laugen 0allin.