Manual Didctico de Cocina tomo I Jess Camero Tabera
El manual tiene como objetivo elaborar y conservar todo tipo de
preparaciones en cocina, el manejo de los utensilios, organizar un departamento de cocina y dirigirlo, la realizacin de cartas y mens, tanto como los aspectos de hacer una buena compra. Dirigido a personas que trabajan en el sector de la hostelera, como para las personas que quieran obtener conocimientos en esta materia. Conocer la cocina moderna, sus principios y la historia. peraciones preliminares con respecto a los mariscos, las verduras, las carnes y las aves. !as elaboraciones de ensaladas, "iambres, mousses, pates, tartas o quiches, verduras cocidas, etc. !os huevos y las distintas elaboraciones de estos como al plato, a la piel, "ritos, duros, etc. #otajes, cremas, pur$s, etc. !os arroces y sus cocciones y los distintos tipos de arroces. %lustrado a color con gran cantidad de im&genes que guan al alumno en la realizacin de los pasos indicados. !a internalizacin de la alimentacin ha cambiado las costumbres y tradiciones en cuanto al acto de comer. !a '$tchup, las hamburguesas, la coca cola, las pizzas, est&n presentes en la mayora de los pases, todo esto gracias a los avances en agricultura, produccin, conservacin, acondicionamiento, transporte y estandarizacin de procesos. (o slo se trata de la regionalizacin de los alimentos, sino tambi$n de las destemporalidad de $stos, por ejemplo, ya es comn ver mango durante la mayor parte del a)o o conseguir jugo de naranja "resco en tetrapa' durante todo el a)o. *s es m&s sencillo introducir productos ajenos a la regin que se incoporan a la alimentacin cotidiana, por ejemplo en +rancia se ha adoptado el aguacate y la pi)a, la cocinas tem&ticas como la china o japonesa, no solo se han establecido con $,ito gracias a que cuentan con muchos productos ajenos a la regin, sino que tambi$n se ha adaptado al gastos regional y se han establecido con $,ito gracias a que cuentan con muchos productos ahenas a las regin, sino que tambi$n se han adaptado al gusto regional y se han hecho parte de la alimentacin. El sushi con salsa de mango. #or otro lado, el comportamiento alimentario occidental conocer pro"undas mutaciones cualitativas, se come en menos tiempos pero en mayores proporciones mal equilibradas, a consecuencia de "ennemos socioeconmicos tan diversos como el trabajo "emenino, la pr&ctica de la jornada continua, el modo de urbanizacin de las grandes ciudades o el bajo presupuesto "amiliar consagrados a la alimentacin a di"erencia del destinado a las actividades recerativas. De acuerdo a lo anterior, la o"erta gastronmica se pudiera dividir en dos &reas de oportunidad- a. #or necesidad cuando la mujer sale a trabajar su tiempo en casa dismuye. !a alimentacin se ve m&s por necesidad que por gusto, se adquieren productos lo m&s cercano al consumo o de preparacin corta y por tanto se pretende gastar menos en esta actividad. /e aumenta el consumo "uerza de casa, cuyas espectartivas es que sea r&pidos, accesibles y a bajo precio. b. #or ocio- Cuando la gente sale a comer a la calle por recreacin o diversin las e,pectativas cambian. El precio ya no es tan importante, sino el ambiente, las relacionespblicas, el estatus social, el servicio y las emociones de satis"accin que estas producen m&s all& de la comida. Este tipo de comidas "uera de casa se han convertido en la bsqueda de e,periencias emocionales. !os cocineros modernos han visto esta problem&tica y han dejado volar la imaginacin por para crear conceptos innovadores que sorprendan al cliente cansado de crear m&s e,petativas, no slo poni$ndole apellido a lo que hacen, sino creando t$cnicas y metodologas nuevas. Estos Che"s se apoyan en la tecnologa para lograrlo, por primera vez en la historia, los cocineros y cienti"icos se unen para estudiar las reacciones "sicas y qumicas y de ah implementar nuevas t$cnicas o m$todos a "in de lograr mejores resultados. Como se dice en +racia. El primer laboratorio est& en los "ogones. *s se implement el uso de maquinariasde alto vacio muy comunes en la industria que ayudan a la conservacin de alimentos y segn estudios realizados mejoran sus caractersticas. El nitrogeno lquido es otro ejemplo, se utiliza para sorprender al comernsal al comer un bocado congelado con nitrgeno lquido a menos 0123C, produciendo un e"ecto de vapor que sale por la nariz y la boca. !os grandes Che"s han adaptado t$cnicas de la industria para sus propias creaciones, ya sean por qu$ el cliente demanda una coca4cola o porque las tendencias innovadoras los llvean a e,plorar la industria. tros ejemplos son aditivos utilizados en industria alimenticia, los encontramos en las mayonesas y otros alimentos comunes han pasado a ser paerte de las cocinas de vanguadia para crear platillos que mezclan di"erentes te,turas. !a mercadotecnia y publicidad juegan un "actor importante en la percepcin que tiene la gente sobre su alimentacin y han "omentando la adquisicon de e,pectativasy emociones que sugieren m&s all& de un platillo caliente. El objetivo ya no es nicamente saciar el hambre, si no cubrir las necsidades sociales psicolgicas que busca el cliente, tratando de entender la percepcin del mismo, tanto de la clidad como de e,pectativas que varan de un cliente a otro, inclusive ese mismo cliente de tener e,pectativa di"erentes en otros momentos. *dem&s se acu)an t$rminos como cocina "usin, cocina contempor&nea, alta cocina, cocina de vanguardia, cocina minimalista, cocina de autor, entre otros, que despliegan un sin"in de ideas y de corrientes grastronmicas que se oyen muy innovadoras y a la moda, pero que no cumplen m&s que con el objetivo de crear e,pectativas en los clientes. !a cocina "usin por ejemplo, est& de moda desde la ltima d$cada, sin embargo, ha e,istido desde hace milenios, cuando se "usionaron t$cnicas y productos en las primeras civilizaciones, cuando los esclavos etiopes cocinaban para los reyes.