En el e"emplo anterior observamos que el clculo de la velocidad media para 5 y < nos
dara el mismo valor > m?s, lo cual no significa que durante ese intervalo de tiempo se
despla#aron los dos de la misma manera ,or lo tanto al calcular la velocidad media no
tenemos en cuenta lo sucedido instante a instante
La velocidad media es una magnitud vectorial cuya direccin y sentido coincide con
la direccin y sentido del vector despla#amiento
Las unidades de esta magnitud son:
[ ] . etc
h
km
s
m
T
L
V
m
= = = =
Ra,ide/ +edia
!uando consideramos la distancia recorrida por el mvil en lugar del despla#amiento
respecto del tiempo transcurrido, lo que obtenemos es la rapide# media Esta es una
magnitud escalar:
tiempo
cia dis
r
tan
=
Ejemplo:
El siguiente grfico
ilustra la trayectoria de un
mvil
a: !alcular la
velocidad media y la
rapide# media de cada
intervalo
b: !alcular la
velocidad media y la
rapide# media de todo
el movimiento
4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0 0,5 1 1,5 2 2,5
t [s]
x
[
m
]
A
B
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0123456789
1
0
t [s]
x
[
m
]
UNIVERSIDAD DE MENDOZA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
PREUNIVERSITARIO PARA EL CICLO 2006
CATEDRA DE FSICA.
APUNTES TERICOS. UNIDADES Y CINEMATICA
Mag. Ruth Leiton de Suli
.elo&idad in$tantnea
%i consideramos el intervalo de tiempo cada ve# ms peque.o de tal forma que tienda
a cero, estamos hablando de la velocidad que posee un cuerpo en un instante determinado
de tiempo
t
x
V
lim
t
inst
=
0
.
+ = =
+ =
+ =
+ =
V-V
0
V
0
A1
.
)
V
V
0
0
t
( )
( ) 2 . .
2
1
.
1 .
2
0
0
t a t V x
t a V V
+ =
+ =
2
0 0
0
0
. .
2
1
=
a
V V
a
a
V V
V x
a
V V
t
( )
x a V V
a
V V
x
a
V
a
V
a
V
a
V
x
a
V
a
VV
a
V
a
V
a
V V
x
V VV V
a
a
a
V
a
V V
x
=
=
= +
+ =
+
/
/
+ =
+
/
+ =
/
. . 2
. 2
2
1
2
1
2
1
2
1
1
2 2
2
2
1 .
2 .
2
1 .
2
0
2
2
0
2
2
0
2 2 2
0
2
0 0
2 2
0 0
2
0 0
2
2
2
0 0
UNIVERSIDAD DE MENDOZA. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
PREUNIVERSITARIO PARA EL CICLO 2006
CATEDRA DE FSICA.
APUNTES TERICOS. UNIDADES Y CINEMATICA
Mag. Ruth Leiton de Suli
RECORDAR4
El $igno de la a&ele)a&i-n no al&an/a ,a)a $a5e) $i el +o*i+iento e$
a&ele)ado o )eta)dado
Mo*i+iento$ *e)ti&ale$
(n caso particular de los movimientos uniformemente variados es el de los que
ocurren cerca de la superficie terrestre, en direccin vertical
DIu$ observamos cuando soltamos una piedra, de"ndola caerE
La velocidad de la piedra aumenta continuamente a medida que desciende %i, por el
contrario, la tiramos para arriba, la piedra se va frenando a medida que asciende, hasta que
se detiene e invierte el movimiento
Los cuerpos que se encuentran cerca de la superficie terrestre experimentan una
fuer#a de atraccin que les imprime una aceleracin, llamada aceleracin de la gravedad
La aceleracin de la gravedad, o simplemente la gravedad, se representa con la letra
g, y su valor promedio cerca de la superficie de la 2ierra es F,O m?s
9
en direccin hacia el
centro de la 2ierra *que, para los problemas que trataremos en esta seccin, bastar con
decir que est dirigida hacia aba"o+
DIu$ significa que la aceleracin de la gravedad es F,O m?s
9
hacia aba"oE
%ignifica que un cuerpo que se mueve en el vaco en direccin vertical cambia en F,O
m?s su velocidad cada segundo que pasa
D5umenta o disminuyeE La respuesta depende del sentido de movimiento del cuerpo
%i el cuerpo se despla#a hacia arriba, la velocidad del mvil disminuir F,O m?s cada segundo
de tiempo que pasa ,or eso, los cuerpos que son lan#ados hacia arriba se van frenando a
medida que ascienden %i, por el contrario, el cuerpo se despla#a hacia aba"o, la velocidad
del mvil aumentar F,O m?s cada segundo de tiempo que pasa ,or eso, los cuerpos que caen
van aumentando su velocidad a medida que descienden
Las ecuaciones que describen el movimiento de los cuerpos que se mueven en el vaco
en direccin vertical son las que corresponden a cualquier movimiento uniformemente
acelerado, con un valor de la aceleracin fi"ado de antemano: F,O m?s
9
hacia aba"o Moten
que decimos hacia aba"o y no que es negativa, como errneamente se suele decir: el signo de
la aceleracin depende del sistema de referencia que se eli"a *que ser el mismo a lo largo
de todo el movimiento+
9