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FACULTAD DE INGENIERA

Escuela de Ingeniera Industrial


Semestre 2013-II
EDUCACIN DE LA AFECTIVIDAD



Estudiantes:

Rodas Alvarado Lynda
Rojas Snchez Cristian

Docente:
Crdova Huamn Milagros

Asignatura:
Antropologa Filosfica

Ciclo:
IV


CHICLAYO, 2013



















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DIFICULTADES
ACTUALES EN
LOS JVENES
AFECTIVIDAD
Capacidad humana donde nos sentimos afectados, interpelados,
llamados por lo que nos rodea y respondemos a ello.
Todo lo que hay en el mundo nos afecta continuamente y
provoca en nosotros una respuesta a nivel consciente.
Nos abre a nuestro destino: el amor.
SENTIMIENTOS
Educacin afectivo-sexual no es informacin afectivo-sexual.
Sobreexcitacin de la sensibilidad con fines de consumo.
Olvido del sujeto de la afectividad, que es la persona.
Sensaciones corporales
Estados de nimo
referidos al psiquismo
- Provocan manifestaciones fisiolgicas.
- Ej.: miedo, ira, sorpresa.
-
- Parte animal de nuestro cuerpo de
la influencia del mundo exterior.
- Ej.: calor, fro, dolor, placer.
- Provocados por una predisposicin
del carcter hacia los estmulos.
- Ej.: euforia, depresin.
Emociones, reacciones
bruscas momentneas
Sentimientos estables
y duraderos.
- Motivados por la significacin
consciente que se d a situaciones.
- Ej.: alegra, tristeza.
-
Sentimientos con
intensidad elevada
- Ej.: pasiones.



















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PAPEL DE LA
AFECTIVIDAD EN EL
PROPIO
COMPORTAMIENTO
Las personas
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- Tendemos a pensar, sentir y actuar.
- Deseamos el bien, verdad y amor
-
Si no nos acompaa
la fuerza de la
afectividad
- Nos acabaremos cansando de hacer
el bien.
- Nuestras acciones buenas terminarn
por hacerse fras y vacas.
La necesidad de educar la afectividad para que ilumine la razn y
fortalezca la voluntad y nos capacite para tomar decisiones adecuadas.
DESARROLLO DE
LA AFECTIVIDAD
Se va desarrollando a lo largo de la vida y de nuestras relaciones
con los dems, vivencias personas y el propio carcter.
El deseo de amar y ser
amado nos acompaa
toda la vida
- Relacin personal, madura, estable
con la persona amada.
- Entrega por amor a una persona
espiritual: Dios
EDUCACIN DE
NUESTRA
AFECTIVIDAD
Es necesario educar nuestra afectividad para ser
autnticamente personas.
Educar las afectividad es orientar los sentimientos a que son
influenciables y moldeables.
La educacin afectiva supone el ejercicio de la propia libertad y
es clave para la madurez personal.
Ser consciente de los propios afectos, siendo capaz de distinguirlos
e interpretarlos.
Aprender a controlar las reacciones que provocan los afectos.
Generar un adecuado conocimiento de la persona para fomentar
una correcta autoestima.
Buscar la verdad, desear hacer el bien, rechazar el mal y nos
sintamos satisfechos con ello.
OBJETIVOS


















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PROPUESTA
PRCTICA EN
JVENES
Sustento
Propuestas
Todo el mundo
desear ser feliz.
Las personas no
estamos hechas por
nosotros mismas.
Debemos tener energa dedicada a
conseguir lo que creemos que nos
traer alegra.
Nadie ha nacido solo, sin contar
con nadie, y tampoco nadie es
autosuficiente.
Ensear a pensar
Ensear a querer
Ensear a amar
- Pensar es vivir valientemente.
- Educar en el autoconocimiento y
autoestima sana.
- Educar en un correcto uso de medios de
informacin y comunicacin.
-
- Interviene la voluntad y la libertad.
- Educar para ser capaces de ordenar un
impulso (autodominio, autoposesin).
- Presentar el ideal del amor verdadero y
exigir el esfuerzo.
- Sentirse llamado por la presencia del otro
y responder deseando su bien.
- Educar para el compromiso, fidelidad,
pudor y castidad.
Ideas
prcticas
Callar. Hacer silencio.
Abrir. Contar con alguien a quien pueda descubrir
en un mundo interior y pueda iluminarlo.
Salir.