Chihuahua, Chih.

a 27 de junio de 2013
ANTROP. ARTURO MARIO HERRERA BAUTISTA
DEPTO. DE CAPACITACIN DEL INSTITUTO
CHIHUAHUENSE DE LA CULTURA.
Por este conducto reciba un cordial saludo y aprovecho para poner a su consideracin el:
Diplomado en Historia social de la msica
Este diplomado nace de la necesidad de subsanar una sura en cuanto a educacin y
formacin de pblicos se reere debido a que en la ciudad de Chihuahua ninguna institucin
acadmica o cultural desarrolla dinmicas de esta ndole.
Nuestras orquestas requieren de pblico, pero en la medida en que ste adquiera o
incremente su bagaje cultural, el goce esttico, el disfrute intelectual del discurso musical es ms
rico. De esta forma, la labor de las orquestas repercute en mayor medida en el desarrollo educativo
y cultural de la sociedad. As pues, este diplomado tiene como objetivo principal proveer al
participante de las herramientas y desarrollo de habilidades necesarias que le permitan
desenvolverse con ecacia y efectividad dentro del proceso comunicativo Compositor - Obra - Oyente.
El diplomado est dirigido tanto al pblico directo que asiste a las temporadas de conciertos
como a aquel que desea iniciarse o incrementar su conocimiento sobre msica, para una mejor
apreciacin de este arte. Est diseado tambin para jvenes a partir de los 15 aos. Para el
desarrollo de este diplomado se puede utilizar la Sala Sor Juana de las instalaciones del Ichicult ya
que cuenta con el equipo necesario para su imparticin o, en su defecto, la sala de ensayos de la
Ofech (en este caso se requiere can proyector y pantalla), ambas por la capacidad de participantes
que pueden albergar. El cupo recomendado oscila entre los 40 y 50 participantes.
La particularidad de este diplomado reside en que el participante no es un mero agente
pasivo que recibe y colecciona informacin; es un actor activo con el cual, constantemente, se
dialoga, conducindolo a elaborar su propio conocimiento, sus propias conclusiones a travs del
desarrollo de su habilidad de reexin y crtica. En cuanto a su contenido, el diplomado deja de
lado la informacin trivial histrica y se centra en la dinmica social y econmica en la que
participan Creador - Instituciones - intrpretes - pblico para que el participante sea consciente de su
importancia como oyente.
Esta modalidad tiene una duracin de cuatro meses, del 2 de agosto al 23 de noviembre de
2013, cubriendo un total de 128 horas, con dos sesiones semanales de dos horas cada una: viernes,
de 17:00 a 19:00 hrs. y sbados, de 16: a 18:00 hrs. y el programa que abarca es el siguiente:
Mdulo 1: Funcin social de la msica: del chamanismo al intrprete moderno.
Mdulo 2: El parteaguas de Occidente: Msica y tica en la Grecia Antigua.
Mdulo 3: De Medio Oriente a Occidente: La msica de los primeros Cristianos.
Mdulo 4: Los comienzos de la polifona: Msica del Gtico.
Mdulo 5: El renacimiento del ideal griego hasta la Contrarreforma.
Mdulo 6: Nacimiento del pblico y el primer gran cambio estilstico: el Barroco.
Mdulo 7: Hacia el Clasicismo y la losofa del Sturm und drang.
Mdulo 8: La msica en Nueva Espaa: Revalorando nuestra herencia artstica.
Mdulo 9: La vuelta a la Naturaleza y el Romanticismo.
Mdulo 10: La segunda revolucin de la msica: la Atonalidad
Mdulo 11: El siglo de los ismos: Msica durante el s. XX
Mdulo 12: Msica en las culturas de Oriente: losofa y prctica.
Mdulo 13: El micrfono y el desarrollo de los gneros populares.
Mdulo 14: La industria cultural y los Mass Media.

El presupuesto para la imparticin de este curso taller se desglosa as:

Honorarios del instructor $ 250.00 por hora, ms I. V. A.
El costo de los materiales didcticos, que se reducen a las chas informativas y el material
fonogrco (en USB o disco compacto, segn las necesidades del participante) corre por cuenta del
instructor.
Agradeciendo de antemano su atencin y quedo a sus rdenes en caso de requerir
informacin adicional.
Atentamente.
LUIS FERNANDO GALINDO ACOSTA
INSTRUCTOR.