Anda di halaman 1dari 4

VESTIBULAR 2010/2

Edital 011
PROVA DISCURSIVA 2 DIA

INSTRUES
01. Antes de iniciar a prova, confira com ateno o caderno de redao. Verifique se
as pginas esto numericamente em ordem correta. Caso o caderno de prova esteja
incompleto ou tenha qualquer defeito de impresso, solicite ao fiscal que o substitua.

02. Neste caderno de prova, o candidato s poder escrever o seu nome no lugar
apropriado para identificao. No texto definitivo, no ser permitido nenhum tipo de
assinatura.

03. Para elaborar a redao, o candidato dever usar a pgina de rascunho contida
neste caderno de prova e transcrev-la para a pgina do texto definitivo, com caneta
esferogrfica azul ou preta. A correo s ser feita no texto definitivo.

NOME DO CANDIDATO

N DE INSCRIO

IFMT - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO

E d u c a o P ro f i s s io n a l T e c n o l g ic a

Pgina 1 de 3

Redao 2 DIA

TECNLOGO Edital 011/2010 IFMT

PRODUO DE TEXTO
Texto 1

Texto 2
A tecnologia da informao uma conquista da
humanidade. Porm, a maneira como alguns adolescentes
dedicam sua existncia aos videogames e internet s
pode lhes ser prejudicial.
H estudos que demonstram que, com tal conduta, esto
mais propensos obesidade e ao tabagismo. Mas no
s. A personalidade tambm pode sofrer danos.
Ansiedade, hiperatividade, perda de sensibilidade humana
igualmente podem acometer os viciados no mundo virtual.
Recente pesquisa apontou que crianas brasileiras gastam
perto de 20 horas mensais na internet. Meninos e meninas
de 2 a 11 anos j representam quase 11% do total de
usurios no pas. No me parece saudvel. Por outro lado,
bosques como o deixado por Emil Odebrecht so cada vez
menos visitados pelos jovens, entretidos que esto com
diverses eletrnicas.

(Disponvel em: <http://www.humortadela.com.br


/humor/0/view.php?cnl=charges&num=00605>.
Acesso em: 6 abr. 2010.)

(ODEBRECHT, Emlio. Jovens e natureza. Folha de S. Paulo, So Paulo,


10 mai. 2009.)

Texto 3
A rede mundial de computadores interligados internet uma maneira muito eficiente de se ter acesso a um
grande nmero de informaes de forma simultnea, dando oportunidade de se interagir com outras pessoas e se
debater sobre assuntos relevantes. A internet facilita a resoluo de problemas em comum sem que haja
necessidade de se sair de casa para reunir-se em um mesmo lugar e hora, mas mesmo com essa vantagem ela
no pode e no deve substituir o dilogo pessoal, face a face.
(Disponvel em: <http://www.uniblog.com.br/ritaprodencio/271263/a-importancia-da-internet.html>. Acesso em: 6 abr. 2010.)

Texto 4
Computao sem Fronteiras
A internet onipresente na vida de bilhes de pessoas, mas poucas delas so capazes de dizer o que exatamente
a define. A resposta mais rpida ela uma rede mundial de computadores d conta de apenas uma parte do
fenmeno. Fica faltando definir o que uma rede de computadores. Quando se responde a isso, chega-se perto de
entender o que a internet realmente e por que ela tem potencial para revolucionar a vida contempornea ainda
mais dramaticamente do que fez at agora, menos de duas dcadas depois do incio de sua popularizao. [...]
Atualmente, a rede mundial congrega 1,5 bilho de computadores de todos os tipos e tamanhos, telefones
celulares e at alguns televisores e geladeiras. Dentro de dez anos, estaro conectados rede 7 trilhes de
computadores, celulares, geladeiras, mas tambm avies, carros, torradeiras, aspiradores de p, torneiras,
interruptores de luz, as prprias lmpadas cada objeto com seu IP individual, cada um encaminhando rede, em
tempo real, informaes sobre seu funcionamento. Mais alguns anos, com o barateamento dos chips e a cobertura
universal sem fio de cada metro quadrado do planeta, podero estar conectados internet cada animal domstico
e seu dono, cada p de sapato ou tnis. Em mais um passo rumo ao futuro previsvel, estaro na rede no apenas
os calados, mas os msculos cardacos ou o crebro das pessoas cada um fornecendo rede, em tempo real,
informaes sobre o consumo de calorias ou eventuais doenas.
(COMPUTAO SEM FRONTEIRAS. Veja, So Paulo, 12 ago. 2009.)

PROPOSTA DE REDAO
Os textos apresentados trazem reflexes e notcias sobre o mundo digital. Com base nesses textos e em seus
conhecimentos, produza um texto de opinio sobre o tema:

O uso da internet na atualidade: avanos e perigos


Nesse gnero textual, o autor/produtor deve se posicionar de modo claro e coerente, com argumentos pertinentes
ao tema em discusso, objetivando convencer e influenciar a opinio do leitor.

Redao 2 DIA

Pgina 2 de 3

TECNLOGO Edital 011/2010 IFMT

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Redao 2 DIA

Pgina 3 de 3

TECNLOGO Edital 011/2010 IFMT

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai