Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Amable Jos Batista
Nombre de la institucin
educativa
Alto Algarrobo
Ubicacin de la institucin
educativa
Alto Algarrobo ,corregimiento Justo Fidel
alacios
!tros datos de la institucin
educativa
"l centro educativo est# ubicado en el
corregimiento $usto Fidel palacios distrito de
%ole provincia de &'iri(u) cuenta con *
educadores de grado y un &"FA&"+
Descripcin de la unidad
Titulo de la unidad
Disfrutemos del paseo utilizando los medios de transporte existentes en el
corregimiento
Resumen de la unidad
Atreves de la construccin de una maqueta por los estudiantes con ayuda de los
padres de familia en la consecucin de los materiales y con la orientacin del
maestro podrn conocer los medios de transporte de corregimiento su
clasificacin su utilidad e importancia en el desarrollo de la economa y por ende
en el progreso de nuestro pas.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
ciencias sociales educacin artstica espaol y tecnologas
Ao y nivel
Para tercer grado del nivel primario.
Tiempo necesario aproximado
ocho periodos de clase de ! minutos cada uno "# semanas$.
undamentos de la unidad
Contenidos
%onceptuales. &os medios de transportes y su nivel de desarrollo en el
corregimiento
Procedimentales .clasificacin de los medios de transporte y su nivel de
desarrollo en el corregimiento
Actitudinales .valoracin de los medios de transportes su nivel de desarrollo en
el pas y el mundo.
!"#etivos del aprendi$a#e
, -../ &orporacin +ntel. %odos los derec'os reservados. #gina 0 de 1
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'xpresar sus ideas so(re el concepto de medio de transporte.
%lasificar los medios de transportes seg)n la va de comunicacin que utilizan
para despulsarse.
%onfeccionar una maqueta so(re la clasificacin los medios de transporte.
preguntas orientadoras del plan de unidad
pregunta esencial
%*mo ayudan los medios de transporte al
desarrollo de nuestro pas.
preguntas de unidad
&u#l es el medio de transporte m#s utili2ado
en el corregimiento3
&u#l es la utilidad de los medios de
transporte3
preguntas de contenido
+u, son medios de transportes-
%omo se clasifican los medios de transporte-
+u, medios de transporte existen en otros
lugares.
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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe$ar el
tra"a#o del proyecto
durante el desarrollo del
proyecto
una ve$ completado el
proyecto
4ubrica para evaluar un
cuestionario
4ubrica para evaluar
una ma(ueta. l
reguntas exploratorias
5luvia de ideas
Baln did#ctico
4ubrica para evaluar
un #lbum

Resumen de evaluaciones
Preguntas exploratorias.
para conocer cunto conocimiento poseen los estudiantes so(re el tema que se va
a tratar
.
&luvia de ideas .
para que los estudiantes expresen y sus ideas y vayan construyendo su propia
definicin de lo que son los medios de transporte/ su clasificacin e importancia
.
0aln didctico.
all escri(irn en una ho1a en (lanco los medios de transporte que ellos han
utilizado y los que les gustara utilizar.
Detalles de la unidad
%a"ilidades previas
'ntrar a you tu(e y o(servar un video so(re los medios de transporte utilizando la
computadora o el tel,fono
Procedimientos
2+u, son los medios de transporte-
3(serva en grupo un video so(re los medios de transporte/ pon mucha atencin.
anota las pala(ras desconocidas v ela(ora un glosario ilustrado comprtelo con tus
compaeros y maestro por medio de correo electrnico.
2%mo se clasifican los medios de transporte-
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3(servaran un mapa conceptual de los medios de transporte /su clasificacin
importancia por medio de spider 4cri(e /luego harn un resumen de lo o(servado
en stic5y sorter
.
+ue medios de transporte existen en otros lugares-
o(servaran un vdeo so(re los medios de transporte en you tu(e
el maestro proporcionar las preguntas de cuestionario en un stic5y sorteer.
adaptaciones curriculares
estudiante con
necesidades
especiales
Pintarn medios de transporte en ho1as (lancas proporcionadas
por
el maestro
6ecortarn medios de transporte de peridicos.
no &ispano'
parlantes
'l maestro presentara laminas con di(u1os de medios de
transporte
con sus nom(re en espaol/ ingl,s y gno(e (ugl7.
estudiante
talentoso
3(servar videos en you tu(e so(re medios de transporte y
di(u1ar medios de transportes o(servados.
(ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnolog)a * &ard+are 7e(uipo necesario8
c#mara
computadora7s8
c#mara digital
reproductor de dvd
conexin a internet
disco l#ser
impresora
sistema de proyeccin
esc#ner
televisor
vcr
c#mara de v)deo
e(uipo de v)deo con9erencia
otro
Tecnolog)a * so,t+are 7necesario8
base de datos:'o$a de c#lculo
diagramador de publicaciones
programa de correo electrnico
enciclopedia en cd;rom
editor de im#genes
buscador <eb
multimedia
desarrollo de p#ginas <eb
procesador de texto
otro
(ateriales impresos
&i(ros de textos/ li(ros de cuentos/ revistas
/peridicos /diccionarios/ etc.
-uministros
%artulinas /ho1as /(lancas lpices de colores ti1eras
/goma/
papel de construccin .otros
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Recursos de internet
Direcciones 8e( "urls$ que apoyan la implementacin de
su unidad
!tros recursos
9isitas de campo/ estudiantes:clases/ miem(ros de la
comunidad/ padres/ etc.
los programas de intel> educacin son 9inanciados por la 9undacin intel y la corporacin intel.
derec'os reservados ,-../, corporacin intel. todos los derec'os reservados. intel, el logo de intel, la iniciativa de intel educacin y el
programa intel educar son marcas registradas de intel corporation o de sus subsidiarias en los estados unidos y otros pa)ses. ?otros nombres y
marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
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