PERSIAPAN PELAKSANAAN SISTEM SKS

DI SMA NEGERI 4 JAKARTA

ASUMSI :
• Satu semester = 16 minggu
• Satu SKS, terdiri dari 1 jam Tatap Muka , 1 jam Tugas Terstruktur, dan 1 jam
Tugas mandiri
• 1 jam TM = 45 menit
• 1 jam TTs = variatif, dianggap = 25 menit
• Lulus SMA = menempuh 116 SKS
• TM dan TTs tercantum dalam jadwal

IMPLIKASI PENERAPAN SISTEM SKS

1. Mengatur beban belajar
a. Satuan pendidikan
b. Mata pelajaran
2. Merekonstruksi SK – KD
3. Merancang serial mata Pelajaran
4. Menyusun perencanaan/program (silabus, RPP, bahan ajar, dll)
5. Membuat panduan-panduan

BEBAN BELAJAR
Total SKS lulus SMA 4 Jakarta = 116 SKS
No Komponen Beban SKS
A Mata Pelajaran
1. Matpel Umum/Dasar (MPU) 36
2. Matpel Wajib (MPW) 38
3. Matpel pilihan (MPP) 38
B MULOK 2
C Pengembangan diri 2

  Jumlah 116
1. Matpel UMUM: Harus diambil oleh seluruh siswa.
Penilaian akhir = US dan UN
No Mata Pelajaran Juml
SKS

1 Agama 1 2
2 Agama 2 2
3 Agama 3 2
4 PKn 1 2
5 PKn 2 2
6 Penjas OR Kes 1 2
7 Penjas OR kes 2 2
8 Seni Budaya 1 2
9 Seni Budaya 2 2
10 Sejarah Umum 1 2
11 Teknologi Informasi 1 2
12 Bahasa Asing 1 2
13 IPA 2
a. Fisika 1 2
b. Kimia 1 2
c. Biologi 1 2
14 IPS 2
a. Ekonomi 1 2
b. Sosiologi 1 2
c Geografi 1 2

Jumlah 36

2. Mata Pelajaran Wajib (MPW)

Wajib diambil oleh seluruh siswa
Penilaian akhir : Ujian Nasional
No Mata Pelajaran Juml SKS
per
semst
1 Bhs. Indonesia 1 2
2 Bhs. Indonesia 2 4
3 Bhs. Indonesia 3 4
4 Bhs. Indonesia 4 2
5 Bhs. Inggris 1 2
6 Bhs. Inggris 2 4
7 Bhs. Inggris 3 4
8 Bhs. Inggris 4 2
9 Matematika 1 2
10 Matematika 2 4
11 Matematika 3 4
12 Matematika 4 4

Jumlah 38
3. Mata Pelajaran Pilihan (MPP) :
No Mata Pelajaran Juml
semstr
1 Matematika lanjutan 2
2 Bahasa Indonesia lanjutan 2
3 Fisika 2 2
4 Fisika 3 4
5 Fisika 4 4
6 Kimia 2 2
7 Kimia 3 4
8 Kimia 4 4
9 Biologi 2 2
10 Biologi 3 4
11 Biologi 4 4
12 Sejarah 2 2
13 Sejarah 3 2
14 Sosiologi 2 2
15 Sosiologi 3 2
16 Sosiologi 4 2
17 Ekonomi 2 4
18 Ekonomi 3 4
19 Ekonomi 4 4
20 Geografi 2 2
21 Geografi 3 2
22 Geografi 4 2
23 Sastra Indonesia 1 2
24 Sastra Indonesia 2 2
25 Sastra Inggris 2
26 Bahasa Asing 2 2
27 Bahasa Asing 3 2
28 Antropologi 1 2
29 Antropologi 2 2
30 Teknologi Informasi 2 2
31 Teknologi Informasi 3 2
32 Penelitian terapan 2

  Jumlah 38

MUATAN LOKAL :
Masing-masing memiliki beban 2 SKS
1. Desain web site
2. Komputer akuntansi
 FORMAT ANALISIS MATA PELAJARAN
Mata pelajaran : ……………………………
Jumlah SKS :……………………………
Jampel TM = ……. x …...(mg) = ………….jam terjadwal
Jampel TTs = ……...x …..(mg) = …… …….jam terjadwal

No. No. Standar Kompetensi Juml jam Juml jam

Urut SK/KD Kompetensi Dasar Tatap muka Tugas terst

Jakarta, ………………………………..
Koord Matpel …………………………

----------------------------------------------
Anggota : 1. …………………………….
2……………………………..
3. ……………………………
1 SKS terdiri dari 1 jampel TM per minggu
½ jampel TTs per minggu
2 SKS terdiri dari 2 jampel TM per minggu
1 jampel TTs per minggu

UNTUK 1 SEMESTER = 16 MINGGU

2 SKS, setara 2 x 16 = 32 jam pel TM dan 1 x 16 = 16 jam pel TTs
CONTOH
MATA PELAJARAN FISIKA
KELAS JUMLAH SK JUMLAH KD
X 6 15

XI 3 11

XII 4 11

JUMLAH 13 37

Ada 4 Seri Fisika

Fisika 1 = 2 SKS
Fisika 2 = 2 SKS
Fisika 3 = 4 SKS
Fisika 4 = 4 SKS

KELAS STANDAR JUMLAH FISIKA

KOMPETENSI KD SERI KE
X 1 2 Fisika 1
2 3 = 2 SKS
3 2

4 3 Fisika 2
5 3 = 2 SKS
6 2

XI 1 7 Fisika 3
2 2 = 4 SKS
3 2

XII 1 3 Fisika 4
2 3 = 4 SKS
3 3
4 2
JUMLAH 13 37 12 SKS
Fisika Kelas X, Semester 1
1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya
1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)
1.2 Melakukan penjumlahan vektor

2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik
2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan
2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan
2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus,
gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan

Kelas X, Semester 2
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik
3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif
3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari

4. Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai

perubahan energi
4.1 Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat
4.2 Menganalisis cara perpindahan kalor
4.3 Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah

5. Menerapkan konsep kelistrikan dalam berbagai penyelesaian masalah dan

berbagai produk teknologi
5.1 Memformulasikan besaran-besaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop)
5.2 Mengidentifikasi penerapan listrik ACdan DC dalam kehidupan sehari-hari
5.3 Menggunakan alat ukur listrik

6. Memahami konsep dan prinsip gelombang elektromagnetik

6.1 Mendeskripsikan spektrum gelombang elektromagnetik
6.2 Menjelaskan aplikasi gelombang elektromagnetik pada kehidupan seharihari

Kelas XI, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika
benda titik
1.1 Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak parabola dengan
menggunakan vektor
1.2 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum hukum
Newton
1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
1.4 Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran
1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan
energi mekanik
1.6 Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam
kehidupan sehari-hari
1.7 Menunjukkan hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk
menyelesaikan masalah tumbukan

Kelas XI, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam
menyelesaikan masalah
2.1 Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan
momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam
masalah benda tegar
2.2 Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan
dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik
3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum
termodinamika

Kelas XII, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan
masalah
1.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum
1.2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya
1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi
2. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian
masalah dan produk teknologi
2.1 Memformulasikan gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi
potensial listrik serta penerapannya pada keping sejajar
2.2 Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi
2.3 Memformulasikan konsep induksiFaraday dan arus bolak-balik serta
penerapannya

Kelas XII, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3. Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas
berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern
3.1 Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan
sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya
3.2 Mendeskripsikan perkembangan teori atom
3.3 Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan
massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi
4. Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan
kehidupan sehari-hari
4.1 Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas
4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan radoaktif dalam teknologi dan kehidupan seharihari
 FORMAT ANALISIS MATA PELAJARAN
Mata pelajaran : FISIKA 1
Jumlah SKS : 2
Jampel TM = 2 x 16 (mg) = 32 jam terjadwal
Jampel TTs = 1 x 16 (mg) = 16 jam terjadwal

No. No. Standar Kompetensi Juml jam Juml jam

Urut SK/KD Kompetensi Dasar Tatap muka Tugas terst
1 1 Menerapkan konsep besaran fisika dan
pengukurannya
1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, 4 2
dan waktu)
1.2 Melakukan penjumlahan vektor 4 2

2 2 Menerapkan konsep dan prinsip dasar

kinematika dan dinamika benda titik
2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak 4 2
dengan kecepatan dan percepatan konstan
2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak 4 2
melingkar dengan laju konstan
2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai 6 2
prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus,
gerak vertikal, dan gerak melingkar
beraturan

3 3 Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik

3.1 Menganalisis alat-alat optik secara 6 2
kualitatif dan kuantitatif
3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam 4 4
kehidupan sehari-hari

32 JP 16 JP

Jakarta, ………………………………..
Koord Matpel …………………………

----------------------------------------------
Anggota : 1. …………………………….
2……………………………..
3. ……………………………
1 SKS terdiri dari 1 jampel TM per minggu
½ jampel TTs per minggu
2 SKS terdiri dari 2 jampel TM per minggu
1 jampel TTs per minggu

UNTUK 1 SEMESTER = 16 MINGGU

2 SKS, setara 2 x 16 = 32 jam pel TM dan 1 x 16 = 16 jam pel TTs