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BASTA DE HISTORIAS!

LA OBSESION LATINOAMERICANA CON EL PASADO Y LAS 12


CLAVES DEL FUTURO
(ANDRES OPPENHEIMER)

CAPITULO I
HAY QUE MIRAR PARA ADELANTE

Habla de Bill Gates cuando le hacen una entrevista televisiva deca que Latinoamrica
estaba saliendo adelante, pero fuera de cmaras dijo que a Latinoamrica le faltaba un poco
de humildad para salir adelante.
Tambin deca que estamos viviendo en un pas lleno de ilusiones no pensamos hacia
futuro, pensamos en realizar las cosas pero no las realizamos porque solo nos ilusionamos
con ella.
El nos indica que la clave de todo xito es la educacin pases de tercer mundo son ahora de
primer mundo gracias a la educacin que reciben, por otro lado nosotros tenemos mas
vacaciones que otros pases, en cambio otros pases tienen ms clases que vacaciones.
El indica que nosotros estamos sumidos en la historia damos ms importancia a nuestros
hroes delo pasado y no as a los futuros hroes del futuro.
En china, los nios estudian 12 horas por da, pero adems de estudiar mas das por ao,
millones de nios chinos estn estudiando12, 13 y hasta 14 horas por da. Y no era porque
les estaba yendo mal en la escuela, sino todo lo contrario. Muchos de ellos iban a la escuela
de tutora privada de noche porque queran mejorar sus notas y poder aspirar a entrar a una
mejor escuela secundaria o universidad.
La mala calidad de la educacin produce la desigualdad social porque condena a la
marginacin y una buena parte de la marginacin.




















CAPITULO II
FINLANDIA: LOS CAMPEONES DEL MUNDO

El secreto de ese pas para que saliera adelante es la educacin, educacin, educacin, en
los ltimos aos Finlandia invirti ms de casi todo de los otros pases en la creacin de un
sistema educativo gratuito y en la investigacin y desarrollo de nuevos productos.
Este es un pas donde los sueldos son casi iguales tanto para licenciados como para
maestros, no hay ninguna discriminacin de profesiones.los maestros son bien pagados.
El principal problema es la modestia, Finlandia no hace alarde de sus logros educativos, ni
de ningn otro tipo, porque tal cosa no va con la idiosincrasia nacional
La clave del xito son los maestros, efectivamente, al observar un aula de primer grado, se
vio una maestra frente a la clase , los nios sentados en grupos de cuatro, alrededor de
mesitas y una maestra asistente que observaba la leccin sentada a un costado, ella estaba
para ayudar si algn nio expresaba dificultad, la asistente se acercaba a la mesita y le
ayudaba sin interrumpir la clase.
Para hacer que un pas con buenos tcnicos y cientficos se convierta en productor de alta
tecnologa, varios pases producen excelentes cientficos y tcnicos, pero muy pocos los
que logran convertidos en motores del progreso econmico




CAPITULO III
SINGAPUR: EL PAIS MS GLOBALIZADO

A mi llegada a Singapur se pudo notar la importancia de la educacin, ya que en sus
billetes, en vez de llevar los hroes habituales, llevaba la imagen de jvenes universitarios,
en las calles se vea la palabra educacin por doquier, bibliotecas, tiendas donde se prestaba
servicio de tutora privada , donde los padres llevan a sus hijos despus de clases para
mejorar su rendimiento acadmico.
Singapur del tercer pas del mundo a ser el primer pas del mundo en tiempo record.
Tambin se pudo observar que ellos son un pas bastante organizado, para ahorrar energa,
y al mismo tiempo evitar tumultos, tienen una buena organizacin, en todos los lugares que
visite, lo que me llamo la atencin fueron los ascensores, los cuales eran para cada piso y
con un tablero fuera de l, as ahorraban energa.
Para Singapur la educacin es una cuestin de supervivencia, Singapur no tiene recursos
naturales, de manera que no pueden sobrevivir si no explotan su potencial humano.
Se dice a Singapur el pas mas globalizado del mundo en el ranking del foro econmico
mundial, no solo tiene una economa abierta y una poblacin multilinge, sino alienta a su
poblacin a salir al exterior y tenga contacto con otros pases desde la escuela primaria.
Para ser maestros, solo los mejores, no cualquiera puede ser maestro en Singapur, para
aspirar a un puesto docente, hay que estar entre el 30 por ciento que saca las mejores notas
al salir de la universidad. Una vez que ganan un puesto de maestra su empleo no est
garantizado de por vida, como en muchos otros pases.los maestros son evaluados todos los
aos y segn su desempeo reciben sus bonos anuales, quedan estancados en sus sueldos, o
pueden ser despedidos.




















CAPITULO IV
INDIA: LA NUEVA SUPERPOTENCIA MUNDIAL?

A su llegada a la india se pudo observar que era un pas muy atrasado, porque cuando lo
llevo a las afueras de la capital observo que en las calles no solo transitaban automviles
sino tambin animales de cuatro patas e incluso algunos monos, todo era un caos total
bocinazos por todas partes, cuando llego a la capital de igual forma animales caminando en
las calles, un pas realmente atrasado.
Las primeras impresiones son engaosas, ya que con el correr de los das me di cuenta que
estaban pronosticando que la india seria el 2020 la tercera potencia mundial, despus de
Estados Unidos y China.
Los indios salen a estudiar afuera, adems de la inversin gubernamental en universidades
de primer nivel, la india estaba creando una elite profesional de ingenieros y tcnicos
altamente globalizada gracias al gran nmero de estudiantes que realizaban estudios de
posgrado en ESTADOS UNIDOS y EUROPA.
Tuvimos gobernantes iluminados, Bihar, Madhya Pradesh y otros estados eran muy ricos en
recursos naturales, y jams se preocuparon mucho por la educacin, nosotros en cambio,
tuvimos gobernantes iluminados que desde la poca de la colonia invirtieron en educacin,
y crearon las mejores escuelas del pas.
Ahora estamos cosechando los beneficios de esos gobernantes que difundieron una cultura
del conocimiento.
La obsesin de la india con la educacin, lo ms interesante de la creacin de este ejercito
de cientos de miles de ingenieros y tcnicos que se gradan todos los aos en las
universidades indias es contrariamente a lo que uno podra suponer la india gasta menos en
educacin que muchos pases latinoamericanos.



CAPITULO V
CUANDO CHINA ENSEA CAPITALISMO


Caso similar ocurre en china, en el 2009segun el ranking de financia incluyo una de las
escuelas de china entre las 10 mejores del planeta, la mejor idea de sobresalir es
estudiando, los padres se preocupan por educar a sus hijos, la competencia crece por un
lugar en las universidades al igual que India desde pequeos los nios son su integrados a la
competencia educacional, sus escuelas son muchas por logran demanda universitaria, pero
ninguna es gratuita, aun as hay una tasa elevada de suicidios por la presin escolar, pero
veamos a Corea con sus mltiples marcas en todo el mundo, produciendo aut opar t es,
comput ador as par a Lat i noamr i ca, y expor t ando adems de su i ndust r i a
a sus ingenieros.








CAPITULO VI

ISRAEL: EL PAIS DE LAS START-UPS


Israel la cuna de las nuevas empresas de tecnologa donde el que no sobresale es el ganador
debido a la cultura de lucha y su entusiasmo de seguir adelante mientras se gana
experiencia, aqu tambin se ha opt ado por i nver t i r en l a educaci n, t omando
como medi da l a exi genci a al gobi er no en cualquier momento, forma y medio,
tratando de corregir los errores que en todos los pases hay: quelas escuelas pobres
reciban ms recursos que las escuelas de la clase alta, exigir al
gobierno, preparar al magisterio, un currculum educativo bsico, lo cual a resultado.




CAPITULO VII
CHILE: RUMBO AL PRIMER MUNDO



2. 65 por ciento del financiamiento de la Universidad de Chile proviene de la venta de
servicios que prestan sus profesores o de proyectos de desarrollo e investigacin pagados
por el Estado o empresas privadas, y 25 por ciento proviene de los aranceles que pagan los
estudiantes y la ayuda estatal solo cubre el 14 por ciento. Por lo que haya ms estudiantes
de ingeniera que de psicologa, filosofa o sociologa ya al graduarse tendrn que pagar los
costos de su educacin universitaria, tienden a elegir carreras que ofrezcan ms garantas de
empleo y mejores sueldos.

3. La universidad de Chile tiene mucho ms estudiantes de Los jvenes de tercer y cuarto
ao de las carreras de negocios, trabaja los jueves en la empresa, y el viernes tiene que
reportarle a su tutor en la universidad. Se estudia administracin de empresas de la misma
forma que se estudia medicina: en la prctica.

4. Lagos cre un Consejo Nacional de Innovacin copiado de Finlandia para tratar de
establecer una estrategia de innovacin que le permitiera a Chile reducir su dependencia de
las materias primas y convertirse en una economa basada en la innovacin.

5. Una diferencia clave de Chile respecto de los dems pases de Amrica Latina es que
tiene una proyeccin a largo plazo,
CAPITULOVIII
BRASIL: UNA CAUSA DE TODOS
Brasil invierte el 1.5% de su PIB, ms del doble que la mayora de los otros pases
latinoamericanos en ciencia, tecnologa e innovacin segn proyecciones del
Banco de Desarrollo Brasileo.
63% de toda la inversin latinoamericana en investigacin y desarrollo se da en
Brasil.
En Brasil, la universidades ms prestigiadas son las pblicas, ya que tiene un alto
nivel selectivo de ingreso.
El banco de inversiones Goldman Sachs pronostic en 2001 que Brasil sera junto
con China, la India y Rusia, una de las nuevas potencias mundiales econmicas
del siglo XXI.
Fernando Reimer, autoridad a nivel mundial en polticas educativas, dio una
sorprendente respuesta a Andrs Oppenheimer: Brasil es el pas donde hay ms
potencial de innovacin educativa en los prximos 10 aos. Todo gracias a que se
hizo una suma colectiva de voluntades Todos por la educacin, movimiento
fundado en 2006 en Sao Paulo, en donde se involucraron empresarios, medios de
comunicacin, artistas y deportistas, para mejorar la educacin, la cual es liderada
por los empresarios ms fuertes del pas, quienes vieron que la educacin es
demasiado importante para que solo se ocupe el Gobierno de ella.
La idea naci en 2005 cuando varios empresarios importantes del pas,
coincidieron en que la corrupcin estaba hundiendo a Brasil y el remedio ms
factible debera ser una educacin mejor y al alcance de todos.
Decidieron contratar entonces a un experto de Harvard, Fernando Reimers, quien
les ayud a estudiar el problema, encontrarle una respuesta y de ah salieron a
hablar con todo Brasil para ser escuchados y hacerle ver a la comunidad la
importancia de educar.
Aunque uno de los principales desafos al principio fue convencer a los medios, el
empresario Luis Norberto Pascoal, Presidente de Dpaschoal, una de las
principales cadenas de repuestos automotrices y neumticos del pas, y uno de los
fundadores de Todos por la Educacin, se reuni con directores de peridicos y
canales de televisin para convencerlos de cubrir ms temas educativos porque la
educacin era la nica manera de hacer crecer al pas.
Enseguida, los principales medios de comunicacin sumados a la causa,
empezaron prcticamente a bombardear al pblico con la idea de que sin una
mejora en la educacin pblica no habra reduccin de pobreza. Y a su vez se
peda a la sociedad y el gobierno, a cumplir las polticas educativas de esta
coalicin.
Gracias a la recomendacin del conocido periodista brasileo Gilberto
Dimenstenin, el grupo decidi que para que el proyecto fuera efectivo era
necesario poner metas concretas y de cumplimiento verificable.
Luego de meses de consultas con expertos se lograron definir cinco objetivos
concretos que se hicieron pblicos:
Que todos los nios de 4 a 17 aos estn en la escuela, lo que supondr casi
duplicar la tasa de escolaridad actual.

Que todo nio de 8 aos sepa leer y escribir.

Que todo alumno aprenda lo que sea apropiado para su edad segn estndares
internacionales como el examen PISA.

Que todos los alumnos terminen la enseanza bsica y media.

Que la inversin en educacin bsica sea garantizada por el estado.

Con estos cinco objetivos en mano se form un directorio de 100 personas, la
mayora empresarios privados y algunos expertos en educacin y se juntaron 750
00 dlares, adems de los espacios gratuitos concedidos por los medios de
comunicacin, para poner en marcha el programa. Cabe destacar que no se
aceptaron miembros que ocuparan cargos polticos, ni dinero del estado, ni aporte
econmico excesivo, para que el esfuerzo no terminara manipulado y
monopolizado polticamente, o por alguna empresa financiadora.









CAPITULO IX
ARGENTINA.EL PAIS DE LAS OPORTUNIDADES PERDIDAS

Mientras que el ao escolar tiene 243 das en Japn, 220 en Corea del Sur, 216 en Israel,
200 en Holanda, 200 en Tailandia y 180 en Estados Unidos, en los pases latinoamericanos
el ao escolar cuando se incluyen los das feriados.
Los puentes y las huelgas de maestros- suele ser de 160 das. En Uruguay el ao escolar
oficial es de 155 das, en Argentina de 180, en Chile de 190, y en Brasil y Mxico es de
200. Pero en la realidad, en varios de estos pases no llega a 160 das, y en algunas
provincias apenas alcanza los 130.
No es posible en tan pocas lneas, analizar la cantidad de ideas, temas y problemas que
nuestro reportero de la educacin y el desarrollo expone. Basta decir que explica cmo es la
educacin en Finlandia, China y hasta viaj a Singapur el pas ms globalizado del mundo
para traernos un panorama de cmo educan all. No deja de ser estremecedor el captulo
Argentina: el pas de las oportunidades perdidas y alentador el captulo Chile rumbo al
primer mundo.









CAPITULO X
URUGUAY Y PERU: UNA COMPUTADORA PARA CADA NIO



Una computadora por cada alumno, el proyecto Ceibal, 380,000 nios con laptop
y conexin a internet gratuita primer pas en alcanzar logro-, casi la totalidad
del presupuesto invertido en mquinas sin capacitacin de profesores, ni incentivos. Se
demuestra que puede hacerse algo nuevo en materia de educacin.


CAPITULO XI
MEXICO: EL REINO DE LA "MAESTRA"

El xito educativo est en los maestros; en ese caso, Mxico est en graves problemas al
poseer un sindicato con cerca de 1.7 millones de afiliados pertenecientes al
SNTE (sindicato nacional de trabajadores de la educacin) el cual bloquea la
modernizacin del arcaico sistema de educacin, segn el estudio de competitividad del
2009. Plazas vitalicias que son heredadas por personas que no tienen la capacitacin para
ensear, son vendidas en 10,000 dls. 200 das efectivos de labores por ao of i ci al ment e
en el aul a s ol o 160 son apr ovechados en Mor el os, Oaxaca, Zacat ecas
por mencionar algunos, la razn: huelgas, reuniones sindicales y las ausencias
del profesorado ello aunado a la psima calidad de enseanza que imparte el profesor en
aquellos estados en el caso que realmente ensee. La maestra: Elba Ester Gordillo con
40 dcadas en "el poder" con un presupuesto de 4,700 mdd anuales sumndole
adems los apoyos del gobierno federal, estatal, los negocios en hoteles y
centros de convenciones, de ah se ha de pagar a 10,000 funcionarios sindicales algunos
jams han visitado un aula, pero representan una gran fuerza de movilizacin
poltica. Ella vive en una mansin en San Diego California valuada en 4millones de
dlares la mayor parte del ao-, posee un jet privado, helicptero y un ostento
inmobiliario de 6.5 mdd en el D.F. El SNTE cuenta con partido poltico propio,
entre diputados y senadores adems de aliados en otros partidos as tambin tiene de su
lado a gobernadores y funcionarios en puestos clave del gobierno. El SNTE bloquea
reformas educativas, se encuentra ligado al gobierno, es imposible despedir a un maestro
por malo que sea, el propio sindicato lo defiende o lo cambia de plantel. Los maestros son
reclutados desde que se consideran como tal pagando de su salario al SNTE, se negaban a
presentar examen de evaluacin aceptaron en 2008 con firma de acuerdo-. La prueba
PISA revela alumnos mal preparados y Mxico termina en ltimos lugares. Mxico no
puede competir con otros pases en el mbito de las tecnologas. Caldern negocia con el
sindicato a travs de la SEP ofreciendo incentivos en base a desempeo y mejoramiento de
escuelas, el acuerdo se firma el 15 de mayo de 2008, los resultados del examen a
maes t r os aspi r ant es r evel an que el 70% no puede i mpar t i r cl as es,
f i nal ment e se r econoce el problema.

LAS 12 CLAVES DEL PROGRESO
1. Miremos hacia delante
2. Hagamos la educacin una tarea de todos
3. Inventemos un PIB educativo
4. Invirtamos en educacin preescolar
5. Concentrmonos en formar buenos maestros
6. Dmosles estatus social a los docentes
7. Ofrezcamos incentivos salariales
8. Hagamos pactos nacionales
9. Forjemos una cultura familiar de la educacin
10. Rompamos el aislamiento educativo
11. Atraigamos inversin de alta tecnologa
12. Formemos Educacin Internacional
Abajo la complacencia, Arriba la paranoia!

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