ACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR

ANO LECTIVO 2011/2012

Ingls





Proposta de planos anuais

1. e 2. Anos do 1. Ciclo do Ensino Bsico

ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostaPlano Anual 2011-2012


O plano que se segue meramente sugestivo, tendo como principal objectivo dotar os professores de ingls de uma orientao pedaggica e
metodolgica para trabalhar os contedos de ingls no 1 e 2 anos. Como tal, no dispensa a consulta das orientaes programticas do 1 e 2 anos para
o ensino de Ingls no 1 ciclo. As unidades aqui delineadas devem ser integradas em articulao curricular com os temas do professor de turma. Assim o
professor de Ingls deve definir em conjunto com o professor da(s) sua(s) turma(s) um tema mensal (normalmente em conjugao com os temas de estudo
do meio) e integrar nesse tema geral a(s) unidade(s) de Ingls aqui sugeridas, segundo um cronograma definido por ambos e preencher a grelha de
planificao disponibilizada pela coordenao pedaggica. Ver exemplo:



ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostadePlano Anual 2011-2012

As actividades a desenvolver devem ter em ateno a partilha e o enriquecimento curricular proveniente dessa articulao e o professor de Ingls tem
liberdade para introduzir novas unidades de Ingls, desde que adeqe as estruturas lingusticas ao nvel de aprendizagem dos alunos. Nestes anos, d-se
maior relevncia compreenso e produo oral, pelo que as actividades a desenvolver devem ter em conta o desenvolvimento destas duas
competncias. Desta forma, ser importante motivar e sensibilizar o aluno para a aprendizagem do Ingls, recorrendo a canes, jogos, histrias e outras
actividades ldicas. Todas as actividades enunciadas nesta planificao devem ser consultadas nos planos de aula de cada unidade disponibilizados pela
coordenao pedaggica.
As actividades a desenvolver nas festividades devem ser definidas em conjunto com o professor de turma. Deixamos, no entanto, uma lista sugestiva das
festividades a abordar na AEC-Ingls:
- Halloween
- Natal
- Dia de S. Valentim
- Carnaval
- Dia do pai
- Pscoa
- Dia da me
O professor de Ingls pode, para alm de Halloween introduzir outras festividades prprias de pases de lngua inglesa, tais como St. Patricks Day,
Pancakes Day e outros.
A avaliao deve incidir essencialmente no progresso do aluno e no numa perspectiva de classificao ou graduao. O professor deve ajudar o aluno a
reflectir sobre as suas facilidades / dificuldades, sobre as tarefas que gosta ou no de fazer na aula. Assim relevante que a auto-avaliao seja uma
metodologia recorrente para fomentar esta avaliao essencialmente formativa. No ensino de Ingls no 1 ciclo, no h lugar para testes, logo a avaliao
quantitativa ou classificativa no se aplica s aulas de Ingls. O professor nestes anos deve orientar o aluno na construo de um porteflio pessoal e
adaptado s competncias e contedos definidos para aquele aluno/ turma. O porteflio ser o instrumento privilegiado de avaliao das competncias
do aluno e de reflexo sobre a sua aprendizagem.


PLANIFICAO ANUAL 1ANO
AEC INGLS
2011/2012

Unidades
Contedos (Estruturas Vocabulares /
Lingusticas)
Competncias Actividades Recursos / Materiais



EU E OS OUTROS
GREETINGS: Hello / Hi / Goodbye / How
are you? / I'm fine
NAME: What's your name? / My
name's
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Construo de fantoches
Visionamento de um vdeo Two little dickie
birds
Dramatizaes
J ogo de mmica
Criao de uma pequena melodia / rima
papel autocolante
folhas de cartolina
tesoura e cola
lpis de cor
blutack
quadro interactivo com
acesso internet e colunas
ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostadePlano Anual 2011-2012
de som
CLASSROOM LANGUAGE: May I come
in? / May I go to the toilet, please? / sit
down / stand up / open the book /
close the book / listen /colour
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
J ogo de adivinhao em cadeia
Exerccios de consolidao
Construo de uma spinner
J ogo do crculo
Articulao curricular: jogos de instrues ou
cartaz com as regras de funcionamento da
sala de aula
folhas de cartolina
tesoura
cola
lpis de cor
DAYS OF THE WEEK: Monday / Tuesday
/ Wednesday / Thursday / Friday /
Saturday / Sunday
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Construo de uma spinner
Audio e reproduo da msica Days of
the week
Exerccios de consolidao
Articulao curricular: partilha da spinner,
desenho livre sobre a sua rotina diria ou
com as diferentes AEC ilustradas
folhas brancas A4
cartolinas
ataches
tesoura
lpis de cor
computador com acesso
internet
CLASSROOM OBJ ECTS: pencil / pen /
rubber / ruler / pencil case / schoolbag
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
J ogo Battleschool
Exerccios de consolidao
Elaborao de cartes
J ogo de mnemnica
Articulao curricular: jogo do quente e
frio, partilha de materiais
folhas de cartolina
tesoura
lpis de cor
massa amovvel
COLOURS: blue / red / yellow / green /
orange / pink / white / black
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Desenho em cartolina
Audio e dramatizao da msica The
rainbow song
Construo de um arco-ris
Exerccios de consolidao
J ogo de mnemnica
Articulao curricular: criao de um jogo,
leitura de uma histria do plano nacional de
leitura sobre a temtica ou explorao de
imagens da histria atravs das cores,
criao de rima
folhas de cartolina
tesoura
cola
lpis de cor
leitor de cds ou
computador

NUMBERS: one / two / three / four / five
/ six / seven / eight / nine / ten
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e reproduo da cano Six little
ducks
Exerccios de consolidao
Construo de um leque com nmeros
Articulao curricular: dramatizao,
criao de uma msica ou construo de
um instrumento de contagem dos nmeros
papel autocolante
folhas de cartolina
ataches
tesoura
lpis de cor
blutack
leitor de cds ou computador
porttil
ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostadePlano Anual 2011-2012
HUMAN BODY: head / shoulders / knees
/ toes / eyes / ears / nose / mouth /
arms / hands / feet / hair
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e reproduo da cano Head,
shoulders, knees and toes
Exerccios de consolidao
Construo de um monstro
J ogo do galo (Naughts and crosses)
Articulao curricular: higiene do corpo e/ ou
os sentidos
leitor de cds ou computador
lpis de cor
folhas A4 coloridas
FAMILY: me/ mother / father/ brother /
sister / grandmother / grandfather
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e reproduo da cano Head,
shoulders, knees and toes
Exerccios de consolidao
Construo de um monstro
J ogo do galo (Naughts and crosses)
Articulao curricular: explorao ou
audio de histrias do plano nacional de
leitura, cartaz com a rvore genealgica
lpis de cor
cartolinas
papel autocolante
cola
ma de plstico
fita-cola ou agrafador
(para unir os bonecos)
FOOD: chocolate / banana / milk /
cake / sandwich / pizza / soup / ice-
cream / I like / I dont like
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
J ogo do bingo
Exerccios de consolidao
Construo de um menu de aniversrio
Dramatizaes
Articulao curricular: participao no
projecto pequeno grande almoo,
explorao de msicas ou histrias sobre a
temtica.
blu-tack
papel autocolante
tesoura
folhas de cartolina
lpis de cor
cola

A MINHA
COMUNIDADE
HOUSE: kitchen / bedroom / bathroom
/ living room / attic / garden / chest/
bed/ bath/ cook/ table
SHAPES: rectangle/ square/ triangle/
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Construo de fantoches de dedo
Audio e dramatizao da msica Family
finger puppets
Exerccios de consolidao
Construo de um domin ou de uma rvore
genealgica
Articulao curricular: formas geomtricas
(trabalho de partilha sobre Matemtica) ou
elaborao de um poster de uma casa.
papel autocolante
folhas de cartolina
tesoura e cola
lpis de cor

SCHOOL: classroom / canteen / library
/ playground / toilet
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e reproduo da cano The Fairy
Song, usando fantoches de dedo
Exerccios de consolidao
J ogo das cadeiras (True and False chairs)
Articulao curricular: elaborao de um
cartaz com a sua escola.
leitor de cds ou computador
papel autocolante
folhas de cartolina A4
PETS: pet / dog / cat / rabbit / fish / bird
/ spider
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e reproduo da cano The Pets
Song
Exerccios de consolidao
Desenho do animal favorito
Elaborao de um baralho de cartas (jogo
da pesca)
J ogo de mmica
Articulao curricular: criao de uma
blu-tack
leitor de cds ou computador
papel autocolante
plasticina
tesoura
folhas de cartolina
lpis de cor
ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostadePlano Anual 2011-2012
histria por sons; construo do animal
favorito em plasticina e exposio na sala;
elaborao de um cartaz com os animais
favoritos da turma ou leitura de uma histria
do plano nacional de leitura
TOYS: book / car / bike / ball / teddy
bear
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio de uma histria Mickeys birthday
Exerccios de consolidao
Construo de uma spinner
J ogos: Whats this? e Hot and cold
Articulao curricular: elaborao de um
cartaz com os aniversrios dos alunos e
professores.

blu-tack
papel autocolante
folhas de cartolina
cola
lpis de cor
ataches
realia





PLANIFICAO ANUAL 2ANO
AEC INGLS
2011/2012

Unidades
Contedos (Estruturas Vocabulares /
Lingusticas)
Competncias Actividades Recursos / Materiais




EU E OS OUTROS

GREETINGS: Hello / Hi / Good morning /
Good afternoon / Good evening /
Good night / Goodbye / How are you?
/ I'm fine
NAME: What's your name? / My
name's
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Elaborao de cartes
Exerccios de consolidao
Construo de fantoches
Dramatizaes
Articulao curricular: partilha de materiais e
jogos de apresentao
folhas brancas
papel autocolante
folhas de cartolina
tesoura e cola
lpis de cor
meia ou sacos de papel
botes (facultativo)
l (facultativo)
tecidos (facultativo)
DAYS OF THE WEEK: Monday / Tuesday
/ Wednesday / Thursday / Friday /
Saturday / Sunday / English / Music /
Physical education / Computer lessons
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Reviso do tema atravs da audio e
reproduo da msica Days of the week
Construo de uma spinner
Desenho e pintura
Exerccios de consolidao
Articulao curricular: partilha da spinner,
desenho/ilustrao das suas actividades
dirias (ex: AEC)
cartolinas
ataches
tesoura
lpis de cor
leitor de cds ou
computador
ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostadePlano Anual 2011-2012
MONTHS: J anuary / February / March /
April / May / J une / J uly / August /
September / October / November /
December
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Construo de um puzzle
Ordenao de cartes
Exerccios de consolidao
J ogo Hot cake
Construo de um cartaz com os
aniversariantes
Articulao curricular: elaborao de um
calendrio nas duas lnguas e exposio do
mesmo na sala de aula
cartolinas
folhas brancas
papel autocolante
cola e tesoura
lpis de cor
blutack
CLASSROOM OBJ ECTS: pencil / pen /
rubber / ruler / pencil case / schoolbag
/ book / this is
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
J ogo mnemnica
Exerccios de consolidao
Construo de um domin (jogo a pares)
Articulao curricular: jogo do quente e
frio, partilha de materiais
cartolina
papel autocolante
lpis de cor
tesoura
COLOURS: red / green / blue / yellow /
white / orange / violet / pink / brown /
black / grey
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Pintura e recorte
J ogo das cores
Construo de um arco-ris
Exerccios de consolidao
Articulao curricular: as imagens utilizadas
para o jogo das cores podem estar
relacionadas com as temticas curriculares
aprendidas, exposio dos melhores
trabalhos
folhas brancas A3
cartolina ou papel de
cenrio
lpis de cor / guache
papel autocolante

NUMBERS: one / two / three / four / five
/ six / seven / eight / nine / ten
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Desenho e pintura
J ogo Happy three
Construo de dados
J ogo da memria
Exerccios de consolidao
Articulao curricular: jogos de matemtica
usando somas e subtraces
tesoura
lpis de cor / guache
cola
HUMAN BODY: head / face / ears /
eyes / nose / neck / arm / hand / finger
/ leg / foot / toe / touch your...
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e dramatizao da cano Make
a face
Desenho de um monstro
Exerccios de consolidao
Construo de um boneco articulado
Articulao curricular: partilha de materiais,
criao de uma msica, explorao de uma
histria sobre a temtica, desenvolvimento
de outros temas: sentidos, higiene do corpo
folhas de cartolina
elsticos
tesoura e cola
lpis de cor
ataches
CLOTHES: jeans/ trainers/ T-shirt/ cap/
dress/ shoes/ socks/ skirt / shorts / shirt /
skirt / sandals / trousers / coat / hat
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
J ogo de construo
Exerccios de consolidao
Construo de um boneco
Audio e dramatizao da cano
Histria do Z
Articulao curricular: ouvir e explorar
histrias do Plano Nacional de Leitura sobre
blu-tack
papel autocolante
tesoura
folhas de cartolina
folhas espuma Eva (mximo
3 por turma)
tecidos
ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostadePlano Anual 2011-2012
esta temtica; partilhar materiais, associando
esta temtica s estaes do ano e aos
estados de tempo
algodo
l
fios de tecido
lpis de cor
SEASONS: summer / spring / autumn /
winter
WEATHER: hot / rainy / cloudy / cold
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas
Construo de puzzles
Dramatizao
Exerccios de consolidao
Articulao curricular: elaborao de um
poster de registo do tempo e introduo do
registo do tempo como rotina de sala de
aula, explorao de histrias sobre a
temtica.
blu-tack
papel autocolante
lpis de cor
FAMILY: me/ mother / father/ brother /
sister / grandmother / grandfather /
aunt / uncle / cousin
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Exerccios de consolidao e reviso
Construo de uma rvore genealgica
J ogo do domin
Articulao curricular: construo de um
lbum de fotos da famlia (My family book)
folhas brancas
cartolinas
tesoura
cola (opcional)
quadro interactivo
FOOD: chocolate / banana / milk /
cake / sandwich / pizza / soup / ice-
cream / apple / pear / orange / water
/ juice / I like / I dont like / I prefer...
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
J ogo do bingo
Exerccios de consolidao
Construo de um cartaz
Elaborao e pintura de uma spinner
Articulao curricular: participao no
projecto pequeno grande almoo,
explorao de msicas ou histrias sobre a
temtica.
blu-tack
papel autocolante
tesoura
folhas de cartolina
lpis de cor
cola
ataches
A MINHA
COMUNIDADE
HOUSE: kitchen / bedroom / bathroom
/ living room / attic / garden
MEDIA: telephone / television / radio /
mail
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e dramatizao da msica Room
song
Exerccios de consolidao
J ogo de pares
Articulao curricular: os temas casa e
media esto contemplados no plano do 2
ano, todas as actividades sugeridas podem
ser partilhadas com o professor de turma (ex:
a msica, criando os versos em portugus,
bem como o jogo de pares)
papel autocolante
cartolinas
tesoura
SCHOOL: classroom / canteen / library
/ playground / toilet
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
J ogo de construo
Exerccios de consolidao
Labirinto
J ogo do crculo
Articulao curricular: legendar os espaos
da escola em ingls e portugus fazendo
cartazes para colocar entrada de cada
espao (sob autorizao da coordenadora
da escola); elaborao de rimas em ambas
as lnguas
folhas de cartolina
papel autocolante
ActividadedeEnriquecimento Curricular deIngls PropostadePlano Anual 2011-2012
PETS: pet/ dog/ cat/ rabbit/ fish/ bird
(budgie)/ hen / duck / guinea pig /
hamster / Whats your favourite pet?
My favourite pet is
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e visionamento de uma histria
Exerccios de consolidao
Desenho e pintura
J ogo de mmica
Articulao curricular: elaborao de um
livro sobre os animais favoritos; criao de
uma msica ou rimas; dramatizao de
partes de uma histria
papel autocolante
lpis de cor
quadro interactivo com
acesso internet
MEANS OF TRANSPORTATION: car /
bicycle / bus / motorbike / helicopter /
boat /
Ouvir e compreender as
estruturas aprendidas;
Produzir oralmente as
estruturas aprendidas.
Audio e dramatizao / visionamento da
msica The wheels on the bus
Exerccios de consolidao
J ogo de pares (spinner)
Articulao curricularconstruo de um jogo
de tabuleiro e partilha do mesmo; usando a
msica The wheels on the bus criar versos
para outros transportes.

lpis de cor;
cartolinas;
leitor de cd ou computador
com acesso internet.
ataches















A coordenadora pedaggica de Ingls
Teresa Maia
2011/2012