Dos Microrrelatos

por Rubn Marn Abeytua

1.- El hombre
que amaba las
metforas
2.- Annimo




EL HOMBRE QUE AMABA LAS METFORAS

Pronto descubri que amaba las metforas. Dedic su vida a ellas. A buscarlas,
estudiarlas y coleccionarlas con la minucia y el cario de los numismticos. Al cabo de
mucho tiempo descubri su esencia: "Toda definicin es una tautologa descrita con
sinnimos, con otras palabras".
Al pensar que haba lleado a una verdad universal no ce! en su empeo. Pronto
descubri, releyendo libros medievales, una cita de "alileo "alilei: "Las Matemticas son
el alfabeto con el que Dios cre el Universo". #ueo pens que toda metfora que se precie
debe ser revisada, o for$ada. "Los matemticos son los fillogos del cosmos", pens. "Los
matemticos son los telogos de la razn", mati$.
Despu%s de dedicar muchos aos de su vida a las metforas pens si eso habra valido
de alo. &ena una buena coleccin, dina de un amante de las mariposas. Alunas eran
brillantes, otras simplemente ineniosas. 'tras eran realmente profundas. (n unas pocas, si
no una, se escondan los misterios insoldables de la vida humana. )o era una metfora,
pero lo haba de!ado dicho un cieo bonaerense: "en las mancas negras de la piel de los
tigres se esconden los misterios del universo".
*e decidi a buscar aquella metfora que lo era de todo lo que e+ista. )o la
encontraba entre sus libros ni acertaba a recordarla. Distrado y apesadumbrado decidi
dedicarse a otra cosa, para tentar a la inspiracin. Pasando frente a un espe!o, de repente, se
acord. "!o so" el que so"".



ANONIMO

,ace fro. Aprieta la bolsa con sus enseres, tirita y le cru!en los dientes. *abe que va a
tener que acostumbrarse. (l via!e por el estrecho va a ser duro y cuando acabe todo no
habr hecho sino empe$ar. &endr que buscar traba!o -hay muchos como %l., emplearse sin
descanso y sacrificarse. Por su familia y por su futuro. *abe que no va a ser fcil, pero tiene
veinte aos y no quiere seuir aqu. Aluien le empu!a y sube a la barca. (ncuentra espacio
y se sienta, amarra con fuer$a la bolsa y tirita. Acaba de entrar el /ltimo pasa!ero, una
madre que acuna a su hi!o en el rea$o. A su lado, un estudiante de 0edicina y un padre de
familia 1es su tercer intento2. (l temporal les olpea cuando la barca choca contra las olas.
(l viento %lido les corta la respiracin y el ruido del motor les aturde. 3n violento olpe
sacude la embarcacin y, con la rapide$ propia de lo imprevisto, la bolsa con sus enseres ya
no est en sus manos. #a madre llora porque su hi!o ha cado al aua. 4l no lo sabe, pero en
ese momento, cuando cae al aua, entre el mar y las estrellas, sin tiempo para pensar, entre
el fro y el viento, que no sabe nadar, entre la noche y las olas, cuando la barca se pierde en
el hori$onte, entre la esperan$a y la incertidumbre, con la bolsa y el nio hundidos en el
mar, perdido .entre el sueo y el miedo. sin rumbo ni br/!ula, %l no lo sabe pero, a una
milla de la costa que nunca alcan$ar, es como los !udos en los campos de concentracin,
como los soldados desconocidos sin tumba, como las bru!as quemadas por la 5nquisicin,
como los nios prostituidos, como los homose+uales y las prostitutas, como las mu!eres
violadas, como las esposas aredidas, como el escritor purado, como los falsos culpables,
como los prisioneros inocentes en el corredor de la muerte, como los nmadas for$ados, los
e+iliados de este mundo multicultural... como todos aquellos que buscando su destino
alcan$aron, antes que los dems, ese que el tiempo nos tiene reservados a todos, la muerte.