Ciencia es un trmino proveniente del latn scientia, que hace referencia acerca de los
conocimientos.La ciencia es la conjuncin de conocimientos causales que a trabes de los
estudios, la razn y las pruebas, pueden explicar y demostrar algo, cabe destacar que la ciencia es ntegramente objetiva, salvo la ciencia religiosa. El mtodo cientfico es el mtodo que se utiliza de manera lineal para poder llevar a cabo un trabajo de investigacin en la ciencia, y tiene cuatro pasos a seguir, el primero es la observacin, el segundo es la formulacin de hiptesis, el tercero es la comprobacin de dichas hiptesis y el cuarto es la experimentacin con pruebas. La ciencia puede estudiar cualquier elemento, ya sean los objetos materiales como las ideologas o las personas, en la gran cantidad de ciencias que existen podemos encontrar muchas que se centralizan en las mismas cosas como seria el hombre pero en distintos aspectos como serian los campos de estudio (salud fsica y salud mental por ejemplo). Aristoteles, en su momento quiso clasificar la ciencia en tres, ciencia practica, ciencia potica y ciencia especulativa. La ciencia prctica se centraliza en las actitudes de las personas, centrndose ms que nada en las buenas acciones como el obrar, la tica, las costumbres. La ciencia potica es ms bien el medio o el mtodo por el cual se lleva a cabo la ciencia practica, en este caso hace referencia a las tcnicas con las que se obra. Y la ciencia especulativa es la ciencia ms parecida a la actual, ya que se encargaba de estudiar la matemtica o la fsica. Gestin: Gestin es la accin y el efecto de gestionar y administrar. De una forma ms especfica, una gestin es una diligencia, entendida como un trmite necesario para conseguir algo o resolver un asunto, habitualmente de carcter administrativo o que conlleva documentacin.Gestin es tambin un conjunto de acciones u operaciones relacionadas con la administracin y direccin de una organizacin. Adems se utiliza para hablar de proyectos o en general de cualquier tipo de actividad que requiera procesos de planificacin, desarrollo, implementacin y control. Cabe destacar, que tambin hace referencia al correcto manejo de los recursos de los que dispone una determinada organizacin, como por ejemplo, empresas, organismos pblicos, organismos no gubernamentales, etc. El trmino gestin puede abarcar una larga lista de actividades, pero siempre se enfoca en la utilizacin eficiente de estos recursos, en la medida en que debe maximizarse sus rendimientos. El primer punto a considerar es la gestin dentro de un agente econmico de primera relevancia, como es la empresa. En esta existe personal especializado para la toma de decisiones que conlleve comprometer recursos que suelen ser escasos. As, el rol de la gerencia suele ser tomar decisiones en funcin de una planificacin acertada para responder a las necesidades de la organizacin, decisiones que deben consumir el mnimo de recursos econmicos y deben maximizar los beneficios obtenidos. Con una connotacin ms actualizada o gerencial la gestin es planteada como "una funcin institucional global e integradora de todas las fuerzas que conforman una organizacin. En ese sentido la gestin hace nfasis en la direccin y en el ejercicio del liderazgo. Tecnologa La definicin de tecnologa segn la Real Academia de la lengua Espaola tienes varias acepciones: conjunto de teoras y de tcnicas que permiten el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico, tratado de los trminos tcnicos, lenguaje propio de una ciencia o de un arte, conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto. El concepto se define como el conjunto de conocimientos y tcnicas aplicados de forma lgica y ordenada que le permiten al ser humano cambiar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades. Es un proceso combinado de pensamiento y accin con la finalidad de generar soluciones que sean tiles. Desde tiempos pasados como la prehistoria el ser humano ha ido acumulando experiencias con la intencin de mejorar sus condiciones de vida, este proceso gener el conocimiento. Gracias a la adquisicin de este conocimiento el ser humano ha podido transformar su entorno hasta llegar al mundo actual en que vivimos. La aplicacin del conocimiento cientfico y emprico a procesos productivos de bienes y servicios es lo que denominamos tecnologa. En la era en la que vivimos estamos constantemente rodeados de tecnologa, como puede ser la tecnologa digital. Ahora mismo gracias a esa tecnologa podemos consultar internet, realizar llamadas, enviar emails etc., por tanto facilita la vida del ser humano ya sea para ser ms eficaces en nuestros trabajos, para comunicarnos o para viajar de un lugar a otro. La constante innovacin tecnolgica que se est produciendo desde la desde la revolucin industrial pero sobre todo con mayor destreza desde finales del siglo XX est revolucionando campos como la medicina, la ingeniera, la fsica con innovacin cientfica, como la informacin y las comunicaciones. Desde otro punto de vista, la tecnologa, adems, puede entenderse como la actividad de bsqueda de aplicaciones a conocimientos existentes. Los conocimientos cientficos y tecnolgicos presentan caractersticas diferentes. Los primeros son ms complejos, surgen de la observacin y el anlisis y tratan de suministrar conjuntos de conceptos cada vez ms abarcadores y, a su vez, en la medida de lo posible ms sencillos con respecto a los fenmenos, sus vnculos y sus variaciones, as como sus causas y consecuencias. Los conocimientos tecnolgicos consisten en nuevos procedimientos por medio de los cuales se alcanzan fines prcticos; pueden considerarse como el conocimiento de los procedimientos probados por los cuales se alcanzan objetivos predeterminados. Los avances cientficos consisten en explicaciones tericas nuevas o mejoradas sobre determinados fenmenos. Los conocimientos tecnolgicos se incorporan en diversos objetos: En objetos (hardware): materiales, maquinarias, equipos. En registros (software): procedimientos, manuales, bancos de datos. En el hombre (humanware): conocimientos, habilidades. En instituciones (orgware): estructuras y formas organizativas, interacciones, experiencia empresarial. Es decir, una misma tecnologa puede y debe incorporarse en diferentes objetos. Cuando esto no ocurre, por lo general, la tecnologa se encuentra incompleta. Por ejemplo, si se entrega una maquinaria sin sus manuales de operacin, su manejo se dificultar o se har imposible. Por otra parte, para la operacin exitosa de una tecnologa, digamos la explotacin de un proceso productivo, es imprescindible la incorporacin de los conocimientos y habilidades a la fuerza laboral y tcnica, as como de los elementos organizativos necesarios para su ms eficiente explotacin. Gestin Tecnolgica: La gestin tecnolgica podra definirse como: "La actividad organizacional mediante la cual se define e implanta la tecnologa necesaria para lograr los objetivos y metas del negocio en trminos de calidad, efectividad, adicin de valor y competitividad" GT: "Proceso de adopcin y ejecucin de decisiones sobre las polticas, estrategias, planes y acciones relacionadas con la creacin, difusin y uso de la tecnologa" La GT (Porter, 1995) hace referencia al conjunto de procesos o actividades de administracin que se emplean con la finalidad de asegurar que la tecnologa se use de forma adecuada para el logro de los objetivos de la organizacin, y de manera especial, para aumentar sus ventajas competitivas La GT como una funcin o actividad, brinda una congruencia organizacional, evala el potencial de las mejoras tecnolgicas, la incorporacin de tecnologas distintivas y el desarrollo e innovacin tecnolgica, que realiza la organizacin o negocio, para crear valor a los clientes y consumidores. La GT es conocimiento y es una prctica. Es un sistema de conocimientos y prcticas relacionados con los procesos de creacin, desarrollo, transferencia y uso de la tecnologa En trminos generales, los procesos de gestin tecnolgica en la empresa involucran funciones bsicas, como: "identificacin, evaluacin y seleccin de tecnologas, desagregacin de paquetes tecnolgicos, negociacin de tecnologas, construccin y puesta en marcha de sistemas productivos, uso y asimilacin de tecnologas, adaptacin y mejoramiento de la tecnologa, generacin y comercializacin de nuevas tecnologas" La gestin tecnolgica es el instrumento que vincula el sector productivo y de la investigacin-desarrollo en el proceso de innovacin tecnolgica. Requiere de una preparacin conceptual y ejecutiva y se realiza para apoyar los procesos de innovacin tecnolgica que permiten identificar las necesidades y oportunidades tecnolgicas e implica una capacidad de manejo del cambio tcnico. Por otra parte, garantiza las actividades de investigacin y la transferencia de sus resultados a las entidades productivas. La gestin tecnolgica es un sistema de conocimientos y prcticas relacionadas con los procesos de creacin, desarrollo, transferencia y uso de la tecnologa. Algunos conciben este sistema como "una coleccin de mtodos sistemticos para gestionar los procesos de aplicacin de los conocimientos, extender el rango de actividades humanas y producir bienes y servicios" Es un sistema de conocimientos y prcticas relacionados con los procesos de creacin, desarrollo, transferencia y uso de la tecnologa. El objetivo y funcin de la Gestin Tecnolgica, est claramente definido. En un sentido esttico, es el de escoger aquella combinacin de factores que minimice el costo de produccin y que por ende permita el mayor margen de utilidad posible. En un sentido dinmico es el de desarrollar mtodos que, aprovechando la disponibilidad relativa de factores, aumenta la productividad de estos, permite una reduccin adicional de costos y, por consiguiente, lleva a la obtencin de mayores tasas de ganancias, as ellas sean de carcter estrictamente temporal. El rol a desempear por el administrador en el campo pblico o privado requiere conocimientos en torno a la dependencia tecnolgica. Su participacin en la determinacin de polticas, mecanismos de negociacin, tcnicas de seleccin, etc... Debe estar orientada a reducir la vulnerabilidad que representa la dependencia tecnolgica. Innovacin: Es el proceso que se realiza con un enfoque sistmico, que requiere de asociaciones y vnculos entre las distintas reas del conocimiento.Tambin hace referencia a la aplicacin de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prcticas, con la intencin de ser tiles para el incremento de la productividad. La Innovacin no es solo un concepto, sino un medio, un camino, un proceso empresarial que de manera genrica se denomina I+D+I. La Innovacin es un proceso empresarial por el que a partir de conocimiento (ya existente o generado a propsito) la empresa crea productos, procesos o servicios nuevos (o mejoras de los existentes) que tienen xito en el mercado. La Innovacin puede ser de varios tipos: Innovacin de Producto: Introduccin en el mercado de un producto/servicio nuevo o considerablemente mejorado. Innovacin de Proceso: Consisten en la introduccin de nuevos procesos de produccin o la modificacin de los existentes mediante la incorporacin de nuevas tecnologas. Innovacin Bsica o Radical: Son aquellas que abren nuevos mercados, nuevas industrias o campos de actividad. Se refieren a aplicaciones esencialmente nuevas de una tecnologa, o combinacin original de tecnologas conocidas que dan lugar a productos o procesos completamente nuevos. Innovacin de Incremental o de Mejora: Son aquellas que producen cambios en tecnologas existentes para mejorarlas pero sin alterar su caracterstica fundamental. Puede tener dos objetivos diferentes, mejorar productos o procesos con posterioridad a la aplicacin original de una innovacin bsica o permitir la aplicacin de una innovacin bsica hacia otros usos. Innovacin Menor: Son aquellas que aunque tienen un efecto econmico o social, no presentan un cambio significativo sobre el nivel tecnolgico original, tales como cambio de atributos en el diseo del producto o de la forma de prestar un servicio. Proceso de Innovacin: El proceso de innovacin es un proceso complejo que integra varias actividades: Invencin o generacin de ideas: investigacin bsica. Diseo y desarrollo: investigacin aplicada y desarrollo tecnolgico. Preparacin para la produccin: ingeniera y produccin. Marketing, ventas y distribucin: comercializacin. Aprendizaje Tecnolgico Se define como: Un proceso mediante el cual las empresas van combinando formas de saber hacer, con el propsito de construir una memoria tecnolgica. El aprendizaje tecnolgico se define como un proceso por el cual los recursos para generar y administrar el cambio tcnico son acumulables en la empresa, es dinmico, difcil y costoso, por ello requiere de esfuerzos sustanciales y deliberados, as como importantes inversiones. El progreso tecnolgico se lleva a cabo a travs de los procesos de aprendizaje. En este sentido, el aprendizaje habilita a las empresas a construir sus conocimientos sobre sus productos y procesos de manufactura y a desarrollar y mejorar las habilidades de su fuerza de trabajo. Sin embargo, es difcil de absorber, de medir con exactitud o de distinguirlo de otras actividades de manufactura. Por otra parte, el aprendizaje tecnolgico es una forma de desarrollo empresarial que tiene que ver con el aumento y diversificacin de informacin,con la aplicacin de latecnologa y la realizacin propia de innovaciones.Es importante tener un conocimiento sistemtico interno como una estrategia de competitividad. El proceso de aprendizaje tecnolgico est determinado por presiones internas a la empresa (costos, inversin, etc.) y externas (polticas gubernamentales). Por tanto, los sistemas econmicos nacionales son el marco en el cual las firmas producen, venden y compiten ya sea dentro de cada sistema econmico o entre ellos, es decir, colocando sus bienes o servicios en el mercado interno o exportando a otros mercados, lo que hace de la productividad la clave para conformar la cultura tecnolgica de las empresas y los sectores econmicos en constante competencia a nivel mundial. El aprendizaje tecnolgico abarca dos dimensiones: la primera se refiere a conocimientos que se concretizan materialmente en maquinaria y equipo, dispositivos de produccin y documentos, lo cual brinda la oportunidad de formalizarlos y transmitirlos a otras personas. La segunda es con respecto a los conocimientos detentados por los actores de la produccin.
similacin Tecnolgica La asimilacin tecnolgica es un proceso de aprovechamiento racional y sistemtico del conocimiento por medio del cual el que tiene una tecnologa profundiza en ese conocimiento, incrementando notablemente su avance en la curva de aprendizaje. Sus objetivos son: la competitividad y la capacidad de generar optimizaciones que incrementen calidad y productividad. Tiene dos modalidades: 1) la asimilacin de la operacin, que involucra el conocimiento del proceso productivo o del producto a travs de la operacin diaria, y 2) la asimilacin de la ciencia y tecnologa contenida en la operacin diaria, que involucra el aprendizaje de los principios cientficos bsicos que conforman la tecnologa y el porqu de sta. Asimismo, tiene tres actividades bsicas: documentacin (planos, especificaciones, manuales, procedimientos, mtodos, etc:), capacitacin del personal y actualizacin, la cual involucra el dominio tecnolgico que permitir su optimizacin; se requiere de una actualizacin de los conocimientos tcnicos relativos al proceso o producto para conocer no solamente el knowhow sino el knowwhy. Esta actividad corresponde a la modalidad de asimilacin de la ciencia y tecnologa contenidas en la operacin diaria. La actualizacin involucra una labor equiparable con la de la ingeniera inversa. En los tiempos en los que adquirir la tecnologa era lo importante, las empresas se dedicaban a adquirir el equipo, utilizarlo para hacer efectivos sus procesos, y en caso de problemas o contratiempos, llamar a los especialistas en el equipo para que hicieran las reparaciones pertinentes. Por mucho tiempo este modelo de negocios y de adquisicin de la tecnologa funcion; pero en la actualidad, debido a la cantidad de cambios tecnolgicos, y a la rapidez con que estos ocurren, lo mejor para las organizaciones es adaptarse rpidamente a los cambios dependiendo lo menos que se pueda de proveedores externos. De aqu se deriva el trmino asimilacin. La importancia de asimilar la tecnologa en lugar de slo adquirirla radica en que es bsico para la organizacin conocer la manera en que funciona la tecnologa que utilizan y que la compone, de esta manera la organizacin trabajar mejor con esa tecnologa mientras ms la conozca. Adems, cuando se asimila una tecnologa es ms fcil que la organizacin conozca cmo es que la tecnologa esta mejorando, para as mantenerse siempre a la vanguardia en el uso de sta. Ahora bien, la competitividad de una empresa aumenta cuando sta aprende a aprovechar de la mejor manera la tecnologa con la que cuenta, y cuando es capaz de comprender como funciona y mejorarla segn sus necesidades y segn los requerimientos del mercado. Por esto la importancia de que una organizacin asimile la tecnologa, para que pueda aumentar su conocimiento y mejore su manejo sobre ella, y as su competitividad mejore. El asimilar tecnologa en una organizacin ofrece grandes ventajas, que aumentan su competitividad y la ayudan a destacar en su mercado. Por el contrario el no asimilar la tecnologa la obliga a depender de otros proveedores externos a ella, y posiblemente, a perder desarrollos o beneficios potenciales importantes a corto y largo plazo. Es importante entonces que las organizaciones presten atencin a la manera en que adquieren su tecnologa, para que en lo que ms les sea posible, puedan asimilarla para as mejorar su competitividad; o sea, invertir sus recursos eficientemente para generar ms ganancias. Adaptacin de tecnologa Es una operacin tecnolgica por medio de la cual la tecnologa que adquirimos, incorporada o desincorporada, en cualquier tipo de canal, la modificamos con el fin de que sea ms eficiente en las condiciones del sistema para el cual adquirimos la tecnologa.La decisin 85 del Pacto andino la defini como la modificacin de una solucin tecnolgica existente con el objeto de hacer esta solucin ms eficiente en el contexto de determinadas condiciones socio-econmicas y tcnicas. La adaptacin tecnolgica es una operacin generalizada. Parte del principio de que un sistema no tiene solamente objetivos reales, sino tambin objetivos potenciales. Una bombilla tiene como fin producir luz pero al tiempo, podr producir calor; un asiento podr servir tambin para alcanzar algo que nos queda un poco alto; el papel que ha sido fabricado para escribir, el nio lo adapta en una tarde lluvia para construir un barquito de papel La adaptacin tecnolgica nos permite ver la realidad no solamente como ella es, sino como puede llegar a ser. En el proceso de adaptacin de tecnologa hay que tener en cuenta la posibilidad de adaptar tanto el hardware de un sistema como su software. Un sistema tecnolgico determinado podr recibir adaptacin tanto en los equipos como en los programas y procesos que le son esenciales. La adaptacin de tecnologa lleva implcito el factor econmico. ste, est determinado por el tamao y calidad del mercado que, a su vez, ha determinado el tamao y la calidad del sistema tecnolgico en el que se har la adaptacin. La adaptacin nacional de tecnologa es un asunto fundamental de la Poltica de Estado de un pas. Esta Poltica debe considerar factores tcnicos, econmicos, comerciales, ambientales, regulatorios, sociales y humanos, pero, ante todo polticos. Tecnolgicas emergentes disponibles para las organizaciones Tecnologas emergentes o tecnologas convergentes son trminos usados indistintamente para sealar la emergencia y convergencia de nuevas tecnologas, con potencial de demostrarse como tecnologas que producen una ruptura brusca. Por otra parte, las innovaciones cientficas que pueden crear una nueva industria o transformar una existente. Incluyen tecnologas discontinuas derivadas de innovaciones radicales, as como tecnologas ms evolucionadas formadas a raz de la convergencia de ramas de investigacin antes separadas.
Tipos de Tecnologas Emergentes Entre ellas, se encuentran nanotecnologa, la biotecnologa, las tecnologas de la informacin y la comunicacin, la ciencia cognitiva, la robtica, y la inteligencia artificial. La Nanotecnologa La palabra "nanotecnologa" es usada extensivamente para definir las ciencias y tcnicas que se aplican al un nivel de nanoescala, esto es unas medidas extremadamente pequeas "nanos" que permiten trabajar y manipular las estructuras moleculares y sus tomos. En sntesis nos llevara a la posibilidad de fabricar materiales y mquinas a partir del reordenamiento de tomos y molculas. El desarrollo de esta disciplina se produce a partir de las propuestas de Richard Feynman. La nanotecnologa es el estudio, diseo, creacin, sntesis, manipulacin y aplicacin de materiales, aparatos y sistemas funcionales a travs del control de la materia a nano escala, y la explotacin de fenmenos y propiedades de la materia a nano escala. Cuando se manipula la materia a la escala tan minscula de tomos y molculas, demuestra fenmenos y propiedades totalmente nuevas. Por lo tanto, cientficos utilizan la nanotecnologa para crear materiales, aparatos y sistemas novedosos y poco costosos con propiedades nicas La Biotecnologa La biotecnologa es una ciencia multidisciplinaria que se alimenta de diversos mbitos del conocimiento para realizar sus estudios e investigaciones. Tambin son variadas sus reas de aplicacin: agricultura, medicina, farmacologa, medio ambiente, forestal, minera y pesca, slo por nombrar algunas. La biotecnologa acompaa al ser humano desde que este observ los ritmos y procesos de la naturaleza. Estas reflexiones han permitido desarrollar conocimientos que la llevaron en el pasado a elaborar pan, queso y vino, hasta la concepcin de complejos productos como los alimentos transgnicos del tercer milenio. Las tecnologas de la informacin y comunicacin TIC Las TIC son el producto de la unin de la informtica y las telecomunicaciones al servicio de la humanidad conectando hardware y software para producir, difundir, consultar transformar, almacenar, gestionar y proteger informacin. El estudio, el diseo, el desarrollo, el fomento, el mantenimiento y la administracin de la informacin por medio de sistemas informticos, esto incluye todos los sistemas informticos no solamente la computadora, este es solo un medio ms, el ms verstil, pero no el nico; tambin los telfonos celulares, la televisin, la radio, los peridicos digitales, etc.. Las nuevas tecnologas han permitido adelantos en campos como la educacin (como herramientas didcticas, de consulta, estudio, desarrollo y fortalecimiento de la educacin virtual y alfabetizacin electrnica), La Ciencia Cognitiva Al estudio interdisciplinario de cmo la informacin es representada y transformada en la mente/cerebro. Es el conjunto de disciplinas que surgen de la convergencia transdisciplinaria de investigaciones cientficas y tecnolgicas, en torno a los fenmenos funcionales y emergentes, dados a partir de las actividades neurofisiolgicas del encfalo y del sistema nervioso, incorporados, y que tpicamente se les denomina como: mente y comportamiento.2 La naturaleza de las investigaciones cognitivas es necesariamente transdisciplinaria (es decir, tanto inter como multidisciplinarias), surgiendo en un primer momento a partir de disciplinas autnomas como la lingstica, la psicobiologa cognitiva y la inteligencia artificial, y aadindose en una etapa ms reciente la neurociencia y la antropologa cognitiva. La Robtica La robtica sea una ciencia que genera curiosidad de grandes y chicos; es compleja e incluye muchas disciplinas para su desarrollo como la electrnica, la informtica, la inteligencia artificial, la mecnica, el control, la locomocin, la visin por computador y por supuesto la calidad. La utilidad de la robtica se ha dado en todos los campos de la vida, en la medicina, en la educacin, en el agro, en la limpieza de lugares absolutamente contaminados como sucedi durante la pasada catstrofe nuclear presentada en el Japn despus del terremoto, usndolos en limpieza de las lneas de produccin, aumentando la eficiencia y reduccin de desperdicios de material, mejorando la calidad y por supuesto reduciendo los costos. Los robots son utilizados en la educacin para varios cometidos; cuando los nios programan, estructuran su procesos mentales; cuando disean, se tienen en cuenta y practican conceptos de la fsica y de la mecnica; si un estudiante trabaja en equipo, le permite hacer negociacin con los otros, as como tomar decisiones completamente adecuadas por cuanto estas se ven en los resultados. La Inteligencia Artificial La inteligencia artificial comienza su largo camino en 1956, luego de la segunda guerra mundial, y desde entonces se ha tratado a travs de esta ciencia la imitacin del pensar y actuar del ser humano, as como sintetizar y automatizar las tareas intelectuales y actividades del hombre. Han sido muchos los subcampos o partes de la Inteligencia Artificial que han surgido para aprovechar el conocimiento; los sistemas expertos, los solucionadores de problemas, la ingeniera de software, los agentes inteligentes, los sistemas multiagentes, el mismo control automtico, las bases de datos inteligentes, la solucin de problemas, el reconocimiento de patrones (para reconocimiento del habla), la visin artificial, el procesamiento de imgenes, la representacin del conocimiento, la comprensin del lenguaje natural y el razonamiento humano reproducido de forma automtica. Ejemplos de tecnologas emergentes para las organizaciones Vehculos elctricos en lnea (OLEV) La tecnologa inalmbrica puede suministrar ahora electricidad a vehculos en movimiento. En los coches elctricos de la prxima generacin hay conjuntos de bobinas de toma bajo el piso del vehculo que reciben electricidad a distancia a travs de un campo electromagntico transmitido por cables instalados bajo la carretera. La corriente carga asimismo una batera a bordo utilizada para propulsar el vehculo cuando est fuera del alcance del campo. Dado que la electricidad proviene de una fuente externa, estos vehculos slo necesitan la quinta parte de la capacidad de la batera de un coche elctrico estndar y pueden registrar una eficiencia en la transmisin superior al 80%. En Sel, Corea del Sur, se estn sometiendo a prueba vehculos elctricos en lnea. Impresin tridimensional y fabricacin remota La impresin tridimensional permite crear estructuras slidas en base a un archivo informtico digital, con la posibilidad de revolucionar los aspectos econmicos de la fabricacin si se pueden imprimir objetos a distancia en la casa o en la oficina. En este proceso se depositan capas de material una sobre otra a fin de crear estructuras autnomas de abajo arriba. Los planos preparados en base a diseos con ayuda de computadora se cortan en secciones transversales a fin de crear plantillas para imprimir, permitiendo que se usen objetos creados virtualmente como modelos para copias impresas hechas de plstico, aleaciones de metales u otros materiales. Materiales que se autorregeneran Una de las caractersticas que definen a los organismos vivos es su capacidad inherente de reparar daos fsicos. Una tendencia creciente en la biomimtica es la creacin de materiales estructurales no vivos que tambin tienen la capacidad de autorregenerarse cuando se cortan, desgarran o fisuran. Los materiales que se autorregeneran y que reparan daos sin la intervencin humana externa podran prolongar la vida til de bienes manufacturados y reducir la demanda de materias primas, adems de mejorar la seguridad inherente de materiales utilizados en la construccin o como elementos constituyentes de los fuselajes de aeronaves. Deteccin a distancia El uso cada vez ms difundido de sensores que permiten respuestas frecuentemente pasivas a estmulos externos continuar cambiando la forma en que respondemos al entorno, especialmente en la esfera de la salud. Cabe citar como ejemplos los sensores que monitorizan de manera continua funciones del cuerpo humano como la frecuencia cardaca, el oxgeno en la sangre y la glucemia y, de ser necesario, activan una respuesta mdica como el suministro de insulina. Los adelantos logrados se basan en la comunicacin inalmbrica entre dispositivos, las tecnologas de deteccin de bajo consumo energtico y, a veces, el aprovechamiento activo de la energa. Otro ejemplo es la deteccin de vehculo a vehculo, que mejora la seguridad vial. Nutricin a nivel molecular. Ser una manera de combatir las dietas deficientes que nos mantienen con una mala nutricin y al mismo tiempo acabar con las consecuencias serias que esto trae. Esto se logra con nuevas tcnicas genmicas que determinan el nmero de protenas consumidas y cuando stas son identificadas, se puede proveer los faltantes, as las protenas dietticas para humanos, basada en la biotecnologa, puede ayudar a problemas como la obesidad o la diabetes. Incluso en los pases desarrollados, millones de personas padecen desnutricin debido a deficiencias de nutrientes en su alimentacin. Ahora hay tcnicas genmicas modernas que pueden determinar a nivel de la secuencia gentica el inmenso nmero de protenas naturalmente consumidas que son importantes en la alimentacin humana. Las protenas identificadas podran tener ventajas en comparacin con los suplementos proteicos habituales ya que pueden suministrar un mayor porcentaje de aminocidos esenciales y presentan mejor solubilidad, sabor, textura y caractersticas nutricionales. La produccin en gran escala de protenas puras para la dieta humana en base a la aplicacin de biotecnologa a la nutricin molecular puede representar beneficios para la salud, por ejemplo, desarrollo muscular, manejo de la diabetes o disminucin de la obesidad. Sensores wireless. Otra idea pensada para controlar sin la unin de cables; sensores que pueden servir para aplicarse desde automviles hasta a humanos, para ayudarnos en cuestin de salud; por ejemplo, para conocer los niveles de oxgeno o hasta del ritmo cardaco y buscar una solucin inmediata ante cualquier amenaza. Medicamentos administrados por ingeniera a nanoescala. Despus de que los sensores a distancia nos ayuden a detectar algunos problemas de salud, lo mejor ser remediarlos y para ello habr que administrar medicamentos, por lo que se propone hacerlo a nivel molecular dentro o entorno a una clula enferma; de esta manera desarrollar medicamentos mucho ms efectivos que liberen los compuesto medicinales a microescala para que se adhiera al tejido infectado.
El Colegio de Ingenieros de Venezuela Tiene Una Tradición Gloriosa Que Remonta A Los Años de La Independencia y Cuyo Más Alto Representante Es Antonio José de Sucre